中学日记
中学日记(精华11篇)。
周记的写作是一条通向自我认知和真理之路的不断探索。许多教师都会安排学生写周记。每周撰写周记有助于我们更清楚地了解自己的能力和优势。在写周记时，我们需要注意哪些因素呢？如果您需要了解更多有关“中学日记”的信息，可以关注以下相关资讯。虽然这些仅供参考，但您仍然可以享受阅读的愉悦！
中学日记(篇1)
寒假就要结束了，回想整个春节假期，最让我记忆深刻以及感受到阵阵暖意的却是这样一件事。
年前，大街小巷，超市菜场都挤满了采购年货的人们，虽然人潮拥挤，大家的脸上却洋溢着幸福的笑容。爸爸妈妈也带着我上街买年货，当我们满载而归时，爸爸却发现他的手机不见了，这瞬间打破了我们愉快爽朗的心情。
看着爸爸焦急的样子，我安慰道：“爸爸，您要是找不到手机，可以用我攒的零花钱压岁钱再买一个!”爸爸说，手机里存了许多没有备份的重要资料，手机丢了，资料肯定也找不回来。关键时刻还是妈妈有主见，她让爸爸沿着我们刚才买年货的轨迹一一找回去;妈妈自己去营业厅咨询有没有找回手机的可能性;安排我拨打爸爸的手机号码，万一好心人捡到爸爸的手机能接听电话。
我怀着期待又焦急的心情拨打爸爸的手机号码，一次又一次的“嘟嘟嘟”的声音，让仅有的期待也逐渐变成绝望。后来爸爸妈妈也回来了，看着他们同样失望的表情，我就断定爸爸的手机肯定是找不回来了。
平时觉得美味的午饭，因为爸爸手机丢失这件事，也让人觉得索然无味。吃完午饭，爸爸怀着试一试的心情，再次拨打自己的手机号码，谁知居然接通了，对方还告诉了爸爸地址。挂断电话，我们全家的心情又明朗起来，妈妈急忙准备了一些年货，让爸爸带去。
爸爸回来后告诉我们，捡到手机的是一对在孟州捡垃圾的外地老夫妻，由于爸爸的手机四周都被保护套覆盖，老夫妻刚开始以为自己捡到的是一个钱包，直到听到来电铃声，才知道捡到了手机，但是他们又不会操作智能手机，试了几次都没有成功，听到铃声一直响自己也很着急。爸爸给他们留下一些钱，他们始终不要，再三推让，只留下了妈妈准备的年货。
妈妈听完爸爸的讲述，建议我们全家有机会再去看望老夫妻。妈妈说，新闻里报道过许多手机丢失的事情，有直接问失主索要钱财交换的，有失主通过手机定位找上门的，像如此热心的老夫妻，真是让人觉得太难能可贵了。后来，我们全家又跟随爸爸去拜访了这对老夫妻的家，果然和爸爸的描述一样，捡来的垃圾堆满了门口不大的空地，屋内的陈设也是仅有的几样破旧家具，快过年了，我和妈妈看到这种情形，心里感到非常难过。妈妈问那个老伯伯，你们过年不回老家吗?老伯伯说他们来孟州快十年了，很少回去。爸爸说，出门在外要是不容易，回家乡发展会不会好一点?老伯伯说，虽然孟州城市也不大，我们在这边捡垃圾收垃圾，日子还是比老家那边好一些。
临近春节的冬日，天气是那样的寒冷。因为爸爸手机丢失，我们的全家人的心情像坐过山车一样，大起大落，然而，那对老夫妻给我们带来的温暖与感动，让那个冬日不再寒冷，让即将到来的春节充满了浓浓的情谊。他们的生活或许拮据，不光鲜也不靓丽，但他们朴实的品质却值得我们每一个人学习。
中学日记(篇2)
我从不喝茶，却爱伏在桌上看一片片有色的茶叶在水中舞蹈……最后跌落杯底。闻着淡淡的茶香，看着杯中水的颜色越来越深，似乎看到生活如茶叶般在我思绪的温水里轻扬……
闲适与快乐的时光，如同茶叶的舞蹈。
翻阅自己喜欢的书籍，和作者做心灵的沟通，收获满足与感悟。拥有青春的日子里，古怪又可爱的想法闪光着智慧的火花，记录着思想的花朵，朵朵明朗。也有时倚在窗边，抬头望浅蓝的天空和大朵大朵的云，令人向往。插着耳朵把声音放得很小，然后闭着眼，专注享受。
安静反思的日子里，就像跌落茶杯的茶叶。
十八岁生日那天，姐姐淡淡的说：“happy birthday!”平静的令我吃惊。她说：“成长是你快乐的事情，它必须付出代价。就像毛毛虫蜕皮一样，虽然经历艰辛的痛楚，但终究会变成美丽的蝶。”我承认生活需要挫折，这样才有更美的风景。进入大学之后，竞选、竞争都并不太如人意，失落感漫上心头，同时我也沉淀了浮躁，安静的开始下一段旅程。
清新醉人的茶香，正如生活中点滴收获的感动。
或许只是一个礼貌的微笑，一句温柔的提醒，一次简单的问候。琐碎的感动却承载着满满的幸福与收获。旧日的好友还联系着，常常收到朋友们关心或祝福的短信，或许只是简单的言语，但无比真诚。每一条短信都保存着，每一次读到都很温暖。
逐渐深厚的色彩，见证了一路成长。成长的道路曲折着，一路走来很辛苦，但蓦然回首，却发现始终向前。生活在经验的积累中逐渐丰富，只期待着以后日子里能够更精彩。
手捧茶杯，像捧着生活。我轻轻抿一口茶，在苦涩与幽香中，更深切的品味生活。
中学日记(篇3)
元旦放假三天，妈妈带我去南宁，我可真是尝遍了酸甜苦辣！不信，你接着下文看！
酸：站着
哎，来到火车站，人山人海，好不容易挤上了火车，我感觉自己是似乎被挤成了肉饼，妈妈叫我尽量往车厢后面走，我走到了最后一节，总算好多了，可惜没有位置，只好站着咯。开车了，我的头往卧铺的第二层撞去，瞬间，我长高了2厘米。过了3个小时终于到了南宁，下车了，我的脚，哎哟，酸得走不动啦！妈妈！救命……
甜：饱餐一顿
下了车，肚子咕嘟咕嘟叫，妈妈就带我去吃KFC(姓肯的，很好吃的，你应该知道是什么了吧)。不到10分钟，我狼吞虎咽地解决了午餐……
苦：坐公共汽车
我们打算晚上去我阿姨家睡觉，2号再出来玩，今天下午还有时间，可以去逛商店，可是提着的东西太重，就先去阿姨家放吧。接着挨挨挤挤上了公交车。真倒霉，还是没有位置，坐火车我的脚都酸了，这回又挨站，哎！苦啊……
辣：漏车
我们要去长纲岭山玩，必须坐火车到长纲岭，火车4点56分开，现在都4点10分了，赶忙坐汽车(我阿姨有小轿车，不用坐那公共汽车了)。怎么停车了？原来前面堵车了，又要绕道，晕。
4点30分，一切正常，应该可以到火车站的，车又停了！真该死的红灯。
4点50分，总算安全到达火车站。
中学日记(篇4)
一天早上，广播操做好了，顾老师带我们去看我们种的菜。
第一天，我们去看的时候，种了没发芽只变成鼓的了。第二天，我们又去看了，种子发芽了，露出了一个个小苗。第三天，我们再去看的时候，它已经长了几片叶子了。看了之后，同学们议论纷纷地在讨论种子什么时候能长大。同学们有的说四天。有的说六天，有的说一周，还有的说三周。不过我们还是觉得很神奇，三天的时间，种子就变成了小菜。
过后，我在倒垃圾时，偷偷去看我们种的菜，它已经长得很坚强了，即使，雨下的很大风刮得再大，它还是顽强地站在土地上。
中学日记(篇5)
“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”。这是海伦所说的一句话，作为一个四肢健全的人，我实在想不出一个人能在黑暗里度过88个春秋，熬过87年无光。无声。无语的孤绝岁月，而读过《假如给我三天光明》后，我才发现海伦就是这样的女子。
海伦1880年6月27日出生在美国的南部亚马拉巴马州的塔斯甘比亚镇，一家人生活得很幸福，但原以为可以一直这样，一场大病虽没有带走海伦的生命，却让她永远失去了光明和声音，我虽然没有经过这样的事，但我也知道无光的生活是多么的可怕，更何况海伦她当时是那么的小，却要经历这样的事，这让我不经为她感到伤心。但是海伦没有伤心，更没有自暴自弃，反而激起了她不服输的斗志，发誓一定要让世人看看残疾人也可以打出一片天。不过这也多亏了有沙利文老师，否则，海伦也不会发现生活中其实充满了好奇。读着读着这让我想到如果有一天我真的变的和海伦一样，是不是也和她一样能乐观的看待生活呢?一定不会，我一定是自暴自弃，放弃对生活的向往，沉沦在黑暗之中。海伦凭着这对光明的希望终于站在了胜利的顶峰，成为一个伟大的奇迹，不仅这样她还把慈爱的双手伸向了世界，希望更多的人能够继续追寻自己的理想。
读了《假如给我三天光明》让我学会了感恩，我感恩生活，感恩生活是这样的多彩，感恩生活是这样的平静，我感恩父母，感恩他们给我带来生命，感恩他们把我抚养到这么大，我感恩，我不知道我要感恩多少人，多少事才能感恩我现在的一切平静。但我只知道我长大了一定要感恩他们，感恩……
中学日记(篇6)
今天，老师给我们看了由18张图片和提示语组成的伊妹儿。
在这些图中，我看见了许多令人感动的场景——为了生活而乞讨；把狗当做自己的朋友；用买废品的一点积蓄来养活自己；为了走过急流，冒着生命危险走在摇摇晃晃的木桥上；用塑料瓶充当鞋子；为了吃上热饭，年老的太太背着重重的木柴，脸上还挂着微笑。
我印象最深的，就是“学习使你烦恼吗？他们不”。现在，我们的家庭背景好了，学习环境也优良了，有些同学会讨厌学习，甚至觉得学习是一种烦恼。那么这些同学，请你们来看看他们吧——他们身上衣着很少，鞋子也没有穿，一个个靠坐在墙边。他们没有黑板，没有桌椅，没有练习簿，甚至连一支短短的铅笔都没有。他们只能用小木棍，奋力地在坚硬的土地上写出一个个数字，那一个个黄黄的字里，透露出那些孩子的认真，专注。假如，他们能有齐全的教学设备，那么，他们将会多么快乐啊！
反过来，想想我们，有齐全的教学设备，电脑啊，投影仪啊；有优良的学习环境，整洁的教室，幽静的校园……
难道，我们还有理由讨厌学习，觉得学习是一种烦恼吗？让我们爱上学习，从今天开始！
中学日记(篇7)
今天是大年初五，我们要去青岛海底世界，这是我盼望已久的、今天终于盼来了!6点钟我们就出发了!
先是乘坐潍坊到青岛的火车，我又是好久好久没有坐火车了!好兴奋啊!一路上拍着照片，不知不觉一会就到青岛火车站了。在火车站门口我们找了一位叔叔帮我们一家拍了全家照。
我拿出了指南针指路，指南针指的方向是南，然后我们一家往南走了500米远，向左转是海边，顺着海边那条路是太平路，我们一直往前走，大约走了30分钟就到了海底世界。
我们先是买票，我和哥哥是半票，然后我们先后去了梦幻宫、海兽馆、海洋生物标本馆、海底世界，里面有各种各种海洋生物、珊瑚、蝴蝶鱼、波纹鱼、水母、虎鲨、姥鲨、章鱼、日本刺尾鱼、海月水母等……
我们又进入青岛海底世界的海底隧道了。也就从陆地完全转入了海洋深处。
隧道全长82.4米，采用了180度常规视窗、254度大视窗、360度圆柱视窗以及平面视窗等多种形式相结合的隧道结构造型。
隧道地面由自动步行梯和人行道两部分组成，游客可以自由选择或行或停，尽情享受海洋深处的美景，体验蓝色海洋的梦幻。
海底隧道所在的大水体共3000余吨海水，饲养由来自世界各地的上千种数万尾活体海洋生物，其中不乏珍稀的种类。
我们漫步在隧道中，可以看到数种鲨鱼自由的在海中游弋。各种魟、鳐、鲼类形态奇特，平时静卧海底，游动的时候象鸟儿在空中飞翔。各种洄游性的鱼类成群结队的在礁石间穿行。石斑鱼、_胸鳝等躲在岩洞中静候猎物的到来。大海龟憨态可掬，时常浮出水面。
今天虽然特别的累，可我们很高兴，看到那么多的从来没有见过的海洋生物，让我们大开眼界了!我们今天过得好开心啊!
中学日记(篇8)
每天傍晚，妈妈都会让我把家里套在垃圾篓里的垃圾袋耳打结，提到家所在的巷口，方便环卫工人把它清理掉。日复一日，我发现家里每天的日常生活垃圾都相当杂多，比如各种食品的包装纸、一次性筷子、果皮、用过的豆浆杯和塑料袋等等。我想：这些垃圾或者被焚毁，或者被填埋，不管怎样处理，都多少会对环境造成污染或占用空间。怎么办呢?我想起前几天学校升旗典礼上，我们班的劳动委员芳芳在国旗下讲话的主题正是“保护环境，从我做起”。她的演讲感情真挚，态度恳切，呼吁全校师生共同保护环境，爱护我们共同成长的家园。我听着也有所触动，觉得保护环境，重在行动，并且要从自己做起，务实、有恒心。
经过一番思虑，吃晚饭的时候，我跟家人说了我的计划，建议家人多买一个垃圾篓，原来的那个垃圾篓用来装不可回收的垃圾，新买的垃圾篓用来装可回收的垃圾，并且在小区的大门口贴一张公告，呼吁小区里的每户人家都将日常生活垃圾进行分类，不可回收的就由环卫工人运走，可回收的垃圾由小区人员轮流回收，回收来的东西可以自行处理，像一些瓶瓶罐罐是可以卖了赚钱的，以此作为报酬。
听完我的建议，哥哥竖起了拇指，高兴地说：“小媛越来越有公益心了!”爸爸和妈妈两人低头商量了一会，然后认真地跟我说：“你的想法不错，但是小区里的人配不配合可说不准，但是可以试试，我们支持你……
我们继续聊着怎样开展计划，直到大厅的电视里传来新闻联播的声音我们才暂停话题……
中学日记(篇9)
那天中午，因为下课晚了，忙着去买饭，就什么都没来得及拿，甚至没有拿本课外书。吃过饭，我们几个无所事事，趴在栏杆上看孩子们嬉闹：一个不高的小土坡，几个小孩儿冲上跑下玩得很开心。“小孩儿多好!”不知是谁在一旁感叹。几个初中的女孩子追逐着从我们身边跑过，欢笑声洒了一路，震得我的心也痒痒的。我忍不住扭过头看了一眼。一个女孩子也正好在往我们这边看，眼神好熟悉，却一下子想不起。“初中时，我们也常这样闹着玩儿。”一旁的同学不无羡慕地说。噢，想起来了，初中时，我们满操场疯跑时，曾经格外羡慕高年级的女生。其实也不比我们大多少，她们可以在一边儿的花坛旁静静地捧着书本，斯斯文文地笑，以一种长者宽容地看小孩似的眼神看我们闹，我不知道那时候的高年级女生是不是和我们现在的心情一样。
总觉得不属于自己的特别好。小时候，吃什么东西都觉得别的小朋友的比我的多，比我的好。大了些，懂了点事，特别羡慕背书包的小学生，真神气。上了小学又盼着快些上初中，一眨眼到了高中，我又开始羡慕那些未谙世事的小孩子，无忧无虑，多快活。
不觉就想到了辛弃疾的那首词。“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今尽识愁滋味，却道天凉好个秋。”
不觉又想到了郑渊洁的那个童话。两只小鸡，一只在城市，一只在乡村，它们不停地换着位置，永远都觉得对方待的地方比自己待的地方好。
总是在羡慕着别人。这，大概是人的共性吧，只是多少而已。小孩子羡慕大人成熟，大人也会羡慕小孩子纯真;女孩子羡慕男孩坚强，男孩也偷偷地羡慕女孩可以无所顾忌地哭。
其实，我们都活得挺好，不必羡慕别人，重要的是如何使自己活得更好。
中学日记(篇10)
初三确是个紧张的时刻。
名次的升降、家长的紧张、教师的叮嘱，以及来自于我们自身的对于未来的期盼、分别的感伤……一切都似座座大山，如块块岩石，压在我们肩上，叫我们动弹不得，却又必须向前。我们被赋予冲破压力的使命，芽儿从岩缝之中探出头脑，逐渐成长，最终成才，我们则应当在困境中迎难而上，摈弃杂念，提高自己。
“紧张”带领着我们在闹钟声的陪伴下摸索着床头台灯的开关，抓住一日之计吟哦背诵，带领着我们在睡眼惺忪时用黑板上倒计时的`数字警醒，带领着我们在奋笔疾书至心手疲惫时寻找动力，带领着我们在梦前背诵公式定理……
“紧张”让懒惰逃离我们的身躯。紧张用一把扫帚，扫除懒惰，于是我们便有了现在的孜孜不倦、积极上进。心理学中的叶克斯——多得森法则，形象地描述了焦虑程度与解决问题的效率的关系——它们之间呈‘倒U型曲线’。所以，焦虑程度过高或过低时的效率都很低，而有着适度焦虑时的效率才。因而适度的紧张，有利于提高学习效率和考试成绩。在紧张心情下的认真复习，往往有着优于寻常的效果，我们对知识的记忆将更为牢固，效率更高，效果更好。涣散成就不了成功，紧张才能促人奋进。
当紧张化作动力，包袱便不再是包袱。
中学日记(篇11)
新学期的第一个星期，转眼间已没了踪影，时间就是顽皮，不经意间就溜走了，便就在也回不来了。虽然时间过得很快，但这一星期我过得很充实，也很有意义。
开学第一天的集部会议上，主任在台上的讲话记忆犹新，当时听她报年级前几名的名单时，我总是在责备自己。她表扬的每一个同学都让我心里不好受，不是出于嫉妒，而是在责备、谴责自己，为什么不能像他们那样在年级名列前茅?我是自甘堕落吗?不，人是要有上进心的，没有上进心的人活着还有什么意思?
在后一天的英语作业本上，文老师写了这样一段话：“我总认为你还能学得更好，至少在班上前5名，你认为呢?”就是这么一句话，让我心里有说不出的感激，我还没有这么自信过，而文老师却对我这么有信心，说实话，就是因为这句话，我对待作业更认真了，我在英语学习计划上写到，英语作业每天至少拿到A ，后面的几天里，我的作业没有下过A+，也许，这就是我的上进心起了作用吧。
现在的我，不会再垂头丧气，我对学习和生活充满了信心，我坚信：努力总会有收获，先苦后甜，才是最充实、快乐的人生!
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老师作文(精华11篇)
作文水平有高有低，写作可以帮助唤起我们的问题意识，写作文时一定要注意不要放一些细节错误，写作文时我们需要注意哪几点呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上老师作文(精华11篇)，供你参考，希望能帮到你。
老师作文(篇1)
她像云那样的变化无常，有时像温柔的绵羊，有时却又像凶猛的母老虎，有时还像和蔼的小兔子......她，就是我们数学老师王老师。
温柔的绵羊
她的讲课绘声绘色，好像把我带进了天堂一般，使我身临其境。
当讲到正方体和长方体的时候，她让我们带长方体实物和正方体实物去学校，当时老师发的是信息，就有许多人没有看到。
一大早，同学们来到学校，看到一半的同学带了长方体和正方体的实物，便奇怪地问他们：“你们带这些东西干什么用？”那一半同学就说：“老师让带的呀！”那些同学当场傻眼了，心想：惨了，惨了，老师又要大发雷霆了，老天爷呀，来救救我们吧！
到了她的课，她发现班上有一半的人没带东西，便和我们说：“同学们，今天老师不好，昨天放学前没跟你们说，晚上8点多才想起来，发了一条短信息给你们家长，今天我看班上有一半人没带，那么今天我们就不用了，今天没带东西的同学明天一定要带。”那些没带东西的人长舒了一口气。
凶猛的母老虎
你们可别光看上面的温柔，其实她还有凶猛的一面呀！
天空阴沉沉的，不一会儿雷声大作，雨像从天上倒下来一般。
这时，老师拿着一堆折着的作业，面无表情地走进教室，这时教室安静地只听见同学们的呼吸声。
她终于发话了，说：“昨天的课堂作业都讲过了，还有这么多人错，你们到底要不要学了！”我们所有人都低下了头。
过了一会儿，她叫同学们一个个上去订正。
她，我们变化无常的老师，她让我的幼小心灵得到很好的教育，我爱你啊，我亲爱的老师！
老师点评：语言准确传神，细节生动逼真，人物形象鲜明！
老师作文(篇2)
在老师眼里，优生、差生是不等的级别。优生犯了错误，老师会认为那是不小心，是可以宽恕的;而差生犯了错，却是不可宽恕的，甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。
有件事，您也许早就忘了，但我却刻骨铭心。那是在这学期的校运动会上，我参加的项目是100米跑，和我一起参赛的还有班长。上场之前您对她千叮万嘱。要她小心点，不能跑就中途退下来，拿不到好成绩不要紧，还给她买水喝，真可谓体贴入微呀!而站在她身旁的我，您却看都不看一眼，我真怀颖我是不是空气，没有我的存在。再看看班长那张写满幸福的笑容，我的心里真不是滋味，我多么希望您跟我说句鼓励的话，或是给我一个笑容，但是您什么也没给我。
发令枪响了，我拼命地往前跑，真恨不得能多长出两条腿来，当时我的心中只有一个念头：争取得第一，为班上争光，也想向您证明，我并不是个一无是处的差生，我也能为班上争光，我并不奢求您能像对待优生那样对待我，我只希望您能多关心我一点。但是，当我跑到中途的时候，身子像是失去了平衡，整个身子往前栽去，我终于跌倒了，膝盖一阵阵钻心似的痛，血也顺着膝盖流了下来。但我还是咬着牙，艰难地爬了起来，继续向终点跑去。这时我多么希望有一双温暖的手来搀扶我呀!……运动会结束了，当我拖着受伤的腿走在您面前时，我真以为您会对我说：不要紧吧。可您再一次地挫伤了我的心，您瞟了我一眼说：“唉，我以为差生只是学习不好，原来体育也不行。”听后，我的眼泪禁不住哗哗地流了下来。老师，您知道吗?此时我的心比受伤的膝盖还痛呀!假如换成是班长，您也会这样吗?
请您放平您心中那倾斜的杆秤吧!
老师作文(篇3)
人生就像一棵树，当我们还是一颗小小的幼苗时，他人的关爱像阳光，雨露一般，浇灌着我们的身体，滋润着我们的心田。当我们结出累累硕果的时候，不仅会想起昔日他人给与我们的关爱和感动。
我们记得在很小的时候，我一直不愿意上学，原因是由于电视和哥哥姐姐们的影响，我认为老师很可怕，一手拿着课本，一手拿着闪光的教鞭，随时准备惩罚学生，十分“凶恶”，直到二年级时的一件事发生后，我才感到老师竟然那么温柔，那么善良。
那天，我一步一挨地走进了食堂，东翻西找，却找不到自己的饭盒，我立刻紧张起来，脑海中浮现了一幕幕可拍的景象。我不愿意往下往下想了，飞奔出食堂，回到了我的座位上。我感到十分孤独，好像是茫茫宇宙中一粒尘埃。
“你怎么这么快就回来了？”一阵亲切，熟悉的声音传来。我抬头一看，原来是老师！我不禁万分害怕，犹如见了光的蚯蚓一般把身子缩回去，老师问了一句，我还是回答不上来，我想：“完了，老师要是知道没吃饭还不得打死我呀！”老师又问：“你是不没吃饭？”我急忙回答道：“不…..不…..，我…..我吃了！：老师似乎明白了什么，拉著我的手边往校门外走去。我的脸下的灰白，问：“老……老师，你这是…….去那儿…….呀？”老师说：“到校外去买东西。…不…不，您别去，“我的脸更白了，”学……..学校不让去。老师说：“听话！”我低下了头。老师买了个大面包和一根香肠。我问：“老…老师你…不会是…给…我买的吧？”不，给我自己吃的。“老师答：”我才悬着的心放了下来。
到了教室，老师说吃吧，“！‘’老师？吃什么呀？“我很奇怪，老师说：“吃这个呗？“我说：”不…不行！可我那时的自控能力很差，我看着烤着金黄的面包和想香喷喷的香肠，越来越想吃。我脑海里浮现出两个小人，一个说：“饿了吧？快吃吧！”另一个马上反驳：“不行！不能吃！“那个小人说：”再不就吃饿得快死了!“我左顾右盼，不知谁对谁错，这是肚子也“咕咕”地抗议，另一个小人终于逃跑了，我呢，吃着吃着，忽然流下泪水，着眼泪那样热，那样温暖，正是我感动的眼泪呀！从此，我和老师便成了朋友，我问妈妈一个问题：“老师是这样对我，我该怎样呢？“妈妈说：”感恩，用成绩回报她！现在，我还在努力学习，因为我知道，我结出的丰硕果实，正是我的老师的汗水呀！我要日后的硕果累累去报答老师的辛勤耕耘，这就是感恩。
直到现在，那件事一直令我记忆犹新，他仿佛每天都在问我：“你尽力了吗？你有没有感恩老师呢？你辜负老师对你的期望了吗？
老师作文(篇4)
清晨，窗外的一米阳光射进教室，照亮了我们的脸庞。伴着朗朗的读书声，走进一位年轻干练的女老师，她就是我的班主任张老师。
苗条的身材，一头乌黑发亮的头发总是利索地扎在后面。一张白净的脸上，闪着水汪汪的大眼睛，再加上一个秀气的鼻子和能说会道的嘴，就勾画出了我们张老师那美丽的样子。温柔是她的身份证，但当我们犯错误时，就把温柔放入了回收站，严厉洒在身上的每一个细胞，让我们望而却步。
张老师就如同川剧演员，经常上演变脸表演。记得在我们四年下期中考试前夕，老师带领我们认真复习了每一个知识点。功夫不负有心人，在同学和老师的努力下，我们班的语文成绩在全年组名列前茅。当我们得知这个好消息时，全班欢呼雀跃，张老师的脸上也绽放了灿烂的笑容。
很快，老师收完试卷后，严厉没收了她的笑容，从瞳孔里看到了可怕的眼神，像一个愤怒的太阳，让我们热得抬不起头。我们在下面窃窃私语，老师为什么会突然变脸呢？这时，老师严肃地说：你们知道我为什么生气吗？一些同学默默地低下了头。原来，许多同学没有改错和签字。于是，我们经历了张老师暴风骤雨般的洗礼。本是开心的一节课，却被批评收了尾。虽然，张老师经常上演一幕幕变脸表演，但我们知道：她就像一位辛勤的园丁，帮我们这些小树修剪枝叶，才能成为参天大树。
张老师，您是我成长道路上的启明星，是您让我懂得了做人的道理；张老师，您是我成长道路上的指明灯，是您让我看清了前进的方向。张老师，将来不管我走多么远，您永远会留在我的记忆里。
老师作文(篇5)
我有一位令人尊敬的生物老师，她就是张老师。我们班的人都很喜欢她，因为她上课时很温柔，很少对着我们发脾气，如果有人考了不及格，她也不骂他，而是鼓励他，叫他下次考好。
说起张老师，就只能用古、灵、精、怪来形容。
说张老师古，是因为她很古板，每次上完课，她总要布置那么一两道练习题，让我们巩固知识。虽然说一节课只有一两道，可我们有时一天会有二节语文课，那一天不就四道了吗？再加上作业，苦不堪言。
说她灵，是因为她身上有一股灵气，她时常扎着马尾辫，一双大大的、水汪汪的眼睛，嵌在那张标准的瓜子脸上。鼻梁高高的，好像一座桥。她的嘴巴很小，简直可以用樱桃小嘴来形容了，标准的美女一个呀！
老师非常精明。一次，学校突然说要布置教室，我们班主任和那些平常在同学面前炫耀自己特长的人，一下子都蒙了。就在这时，老师拿出了一个“秘密武器”。我们定睛一看，咦，怎么感觉有点熟悉？原来这是老师平时精心收集的我们班的作品。就在别的班一筹莫展时，我们班三下五除二地就搞定了。
她很古怪，她平时扎着马尾辫，说话声音细细的，感觉像邻家大姐姐，可是她却总说自己对我们太凶了，自己像“老太婆“母老虎还能镇得住我们。如果没有张老师这尊“如来佛”，怎么管得住我们这群“孙悟空”？”每当这时，我都在心里暗自发笑，想：“能遇见张老师，那我的学习肯定提高了很多。
老师作文(篇6)
遇见就是缘分。五年级下学期我们班先后换了三位语文老师，唯独我们最幸运遇见了第三位双面老师徐老师，虽然她普通平凡，但是她与众不同的两面至今给我留下了深刻印象;虽然她的两面变化无穷，但是她给我们平淡无奇的课堂增添了许多乐趣。
俗话说：严师出高徒。我们拥有一份严师对我们的关爱。五年级下学期徐老师刚接到我们班的第一堂语文课，她就给我们班来一个下马威：我对你们今后的语文作业，要求有质量、按时完成上交，生字词语听写必须要100分，提前预习，上课认真听讲，做好课堂笔记。听写生字错一个字，必须订正五遍。开始上课我们班的学生都不以为然，普遍的学生还能认真听课，那几个老油条则讲话的讲话，睡觉的睡觉，看是新老师来上课，一些平时更调皮的，也被老油条的举动同类化了。这时徐老师停下手中的粉笔，360度的目光快速扫描全班同学，最后那严厉的目光聚焦到那几个老油条，接收到这目光的同学，立马坐端正了。只听徐老师加上冷冷的一句：不想听课的同学请不要打扰其它同学，下课后请你到我办公室。我暗暗地咽了一口口水，这时微微抬头看徐老师围着那几个老油条走了一圈，那几个老油条连忙做出一副三好学生的样子，心想：这位严师可伤不起呀!徐老师对我们作业的批改可严格了，生字不过关的、背诵课文不过关的、下了课会请你到办公室去做客。一个星期下来徐老师在我们五(11)班学生的脑海中注册了一定的形象严师。正是在这位严师的影响下，我们渐渐地喜欢上了她，我们对她的课堂更是兴味盎然，学有所得。在徐老师的带领下，我们班的语文成绩从全年级的倒数第一瞬间变为全年级的顺数第一。
我们还拥有一份对我们孩子脸的童心关爱。下了课的时候，徐老师经常会跟同学们聊自己过去的童年，我们会认真倾听徐老师是怎样走过她自己的学习之旅的?看着徐老师跟同学们打成一片，那时谁还记得课堂上的严师呢?大家都把徐老师当成自己的好朋友啦!今年学校为庆祝建党100周年举办了红心向党演讲比赛，我至今还记得在比赛前夕徐老师拿自己的工资专门为全班同学购买糖果，亲自为我们发糖果的情景：当天徐老师慷慨大方地拿出糖果，跟我们一起庆祝这美好的日子，班里所有人都激动起来，尖叫声、欢呼声、吃糖的欢笑声、还有同学抢糖抢到了一颗糖逗笑声不是六一，胜过六一!徐老师还拿出相机跟几个女生拍照，结果成了其乐融融的全班大合影，所有人都争先恐后挤在老师镜头拍照，每位同学无拘无束摆着自己独特的造型，脸上都洋溢着幸福的微笑。每当想起，我们永生难忘。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。徐老师，您一直坚守在自己平凡的岗位上，为我们呕心沥血，您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，让我们懂得了学习的严谨和做人的道理。我在这里再一次对您说一声：徐老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱双面老师您!
老师作文(篇7)
关于对于高三老师的印象，这个阶段的老师会陪我们经历高考前奋斗的时光，是我们人生中难以忘怀的一批人。他们讲课的方式不同，性格各异，但都对我们的成绩甚至是性格产生了深远的影响。有些老师，很受同学们的欢迎，也有些同学们不太喜欢他，但不可否定，他们的出发点做都是为了我们好，是值得我们从心里发出感谢的一批人。
我觉得英语老师的声音很冷漠，毫无热情温度可言，像是对我们失望极了。语文老师是我们的班主任，我觉得她不合适当班主任，都不怎么管我们，跟班里的同学也不是很亲密，虽然她自身是一个十分优秀的人，但也不是很会与同学之间的沟通交流。数学老师是我高二就被他教过的，他很有自己的规划想法，上课时也很洒脱，叫科代表抄几道题在黑板上，叫我们下去练习，自己就出去先溜达了，等到最后15分钟来班里走一圈，几乎每个人都被他骂了个遍。“带脑了吗？”“头脑别太复杂”“你来这拍蚊子吗！”……然后快速的把黑板上的题讲完，双手一拍，下课了，又潇洒的走出班里。这样一个宽松洒脱，又有个人想法的他很受我们的欢迎。
物理老师是数学老师以前的班主任，是一个资历很深的老师，讲题也是我大多都能听懂的，很多时候她讲着讲着就会扯到她以前学生的事，说起学生与她之间有趣的事，每当她说起这些，我们个个听得比上课还认真。挺喜欢她讲这样的故事，有时候她要回归正题的时候已经快要下课了，很喜欢她说最喜欢我们班，但当她说出对我们班感到失望的时候，我们也会有些失落，幸好我们班的物理成绩还不错，但我个人的就很一般了。
化学老师的性格跟数学老师差不多，大大咧咧的，会很乐观暖心的给我们灌鸡汤，一逮到空隙就玩手机，有时来上课的时候，手里还按着手机，总是一副懒懒的样子，不过对我们也挺不错的。我还挺喜欢她这样的性格，她也是一个很负责任的妈妈，有时会和我们讲起她和孩子之间的互动，比如带她孩子去上学啊，在家里给他做饭的趣事。就是这样一个大咧又乐观的她，使我们很爱上她的化学课。
生物老师比较年轻，听说她以前的班主任是我们的数学老师，啊，老师间的关系好复杂啊！！她身材偏瘦，穿起衣服来很清新，而且她唱歌也很好听，许多男生都把她当成了班主任。她与同学们的相处也很融洽，不过我上她的课的时候，经常听着听着就走神了，可能是讲课的内容太过于无聊了吧。
这是一篇流水账式的对高三老师的回忆，现在毕业了，有时不经意间会想起上课时的小趣事，脑海中又浮现出老师们讲课的情景，每每想起，甚是怀念。
老师作文(篇8)
他姓陈，名博，学生们给他取了一个可爱的绰号：啵啵。
他的身材和他的才华一样“臃肿”，一双小眼睛像电视剧《潜伏》里的余则成一样，敏锐、深邃、睿智。额头前横一对八字眉，看起来很文学，读起来很辛辣。
初一开学两个月，他将我们原来的英语老师“挤”走了，看着他那“狡诈”的样子，我们都不愿意接受他，一个坏蛋居然还将粉笔藏起来了。他在作自我介绍的时候，没有找到粉笔，连“陈博”二字都书不上黑板。为了避免尶尬，也为了教训我们，他那小眼睛转了几转，慢悠悠地说：“同学们，我们玩一个游戏好不好？”
一听说玩游戏，我们便来劲了，高兴地说好，正在我们想着这游戏好不好玩时，他开口了：“游戏规则是，背第三单元单词，五分钟之后我请一名同学上来听写。错多了会有处罚哦。”说完，他便将深邃的眼光巡视着四周，一双绿豆眼便得意地在教室里乱转，似乎想找出“元凶”。突然，他扶了扶眼镜说：“那个谁，你上来。”我们顺着他的手指看去，不由得心里一惊！不知是他故意炫耀自己的聪明，还是无意而为，被点的“那个谁”正是藏粉笔的“坏蛋”。那“坏蛋”还想装一下，问老师要粉笔。老师却说：“我怎么知道，自己找呗。”这个“坏蛋”只好装模作样地左瞧瞧右看看，最终从教室的一角将粉笔“找“了出来。
有的时候，有学生学习不认真了，他便会说：“有些同学啊，学习态度极不认真，以后会考不上高中的，更别做什么大学梦了！不过天生我才必有用，你们可以买一张通往南方以南的火车票，在那些南方的皮鞋工厂里，和一些衣着奇特，头发怪异的人一起工作，一起在汗酸味极浓的宿舍里睡觉，一起挤火车汽车回家过年。你没必要学英语，因为那里的老板都是中国人，就算你很能干，老板把你提拔成了销售副总了，每天和外国人谈生意，你也没必要学英语，因为外国人都懂中文。所以，孩子们，祖国需要你们，就算你将来是块边角料，也总有用得着的地方，是吧？”说完，他又将将眼镜扶了扶。
或许是陈老师那幽默的性格，抑或是他趣味无穷的教学方法，还或许是他那极带刺激的冷嘲热讽，让我们明白了他的良苦用心。他到我们班才几个星期，大家便由“小觑”他而崇拜他。有个叫杨甫翊的家伙居然崇拜得想歌颂一下他，写了一篇文章叫《我的英语老师》。有什么好吹捧的？不就是姓陈，名博吗？不就是肚子里陈列着博大的学问吗？非要把我们班整成年级第一，有什么好的？大家一个个累得要死！
嘿嘿，陈老师，面对我们这些淘气包，您累不累哦？
老师作文(篇9)
《老师，您是我人生中的向导》
老师是我们的再生父母。是他们，教会了我们如何读写，教给了我们许多知识；也是他们，为我们指引了前进的方向；还是他们，付出了自己的努力与艰辛教育我们每个人心中都会有一位自己认为的最美教师，我心中的最美教师
就是我的班主任张老师。
她有着一头金黄色的卷发，戴着一副眼镜，个子不高，给人一种亲切的感觉。
记得张老师刚给我们上第一节课时。那是一节数学课，我们因为换了一个老师有些不习惯，所以都有些心不在焉。她便经常提问我们问题，每讲完一道题，就关心地问我们：听懂了吗？谁没听懂我再给他讲一遍。我们大声回答：听懂了！这时，老师就会露出开心的笑容。这真诚的笑是我们以前没得到过的，
因此我们越来越专注，认真地听老师讲课。
比起数学课，我更喜欢上张老师的语文课。
当同学回答十分正确而且谈得到位时，老师就会十分开心、激动地问：说得好不好啊？同学们大声附和：好！被表扬的同学十分开心，其他同学羡慕嫉妒恨，纷纷举手想得到老师的表扬。回想起来，我也是其中一个呢！
老师像辛勤的园丁，悉心哺育幼苗，让我们长成美丽的花朵；老师像指路灯，为我们照亮前进的路；老师像水，让我们这些鱼儿在她的呵护下健康成长
张老师，我的人生中的向导，我永远不会忘记您！
老师作文(篇10)
一头乌黑又带点咖啡色的卷发，一张眉清目秀的瓜子儿脸，一对弯弯的柳叶眉下长着一双充满智慧的眼睛。这双眼睛生气起来会像“饿虎扑食”那样凶巴巴的盯着你。眼睛下面有一个高挺的鼻子，鼻梁上架着个圆形的金色眼镜儿，上课时她还会时不时的推推眼镜儿中间的镜腿呢！这就是我的“糖豆”老师！
最有特点的是“糖豆”老师那张能说会道的嘴巴，课堂上总能吐露新奇的知识。当然，老师的“河东狮吼”，在我们班可是名不虚传。只要谁上课不认真，她就会给我们表演“狮吼功”。
有一件事儿在我脑中环绕，令我经久不忘。那一次，我们正在教室里安安静静地写着作文，只能听到笔尖“哗哗”的写字声，连一根针掉在地上仿佛都能听见。就在这时，门外突然传来一声呵斥：“你在干什么呢？”话音未落，我们的心就像快要掉下来一样，我不禁抬起头注视着门口，身体也不禁颤抖了一下。只见门“吱呀”一声打开了，原来是我们的“糖豆”老师。她站在门口，那双平时温柔如水的眼睛此时正向刀子般注视着班级的角落。我微微回头偷偷瞧了瞧，原来是班级里捣蛋鬼趁老师出去给我们取东西的时间在自娱自乐呢！“糖豆”老师暗中“侦查”，发现这点后，罚捣蛋鬼多写了一百字儿。自从这件“凶案”发生以后，我们每次写作时都是安安静静，不再有孩子走神、调皮，引发“凶案”了。
偷偷告诉你，我们叫她“糖豆”是因为她姓唐，她课上虽然严厉，但是课后很温柔哦！我们私底下都那么亲切的叫她。
老师作文(篇11)
实验是我的母校。在这所学校里，我感到无比的自豪、幸福!
我们的校训是：多有益的书，做有用的人。在这句话的引领下，我们共同进步，共同常梦想奔去!我们每个人都想成为有用的人，因此，我们每个人都把握着每一次机会。而我们想要梦想实现，也是少不了老师的帮助。
特别感谢教过我们的老师们。数学老师是非常疼爱我们的。她对工作也是非常尽职尽责。记得有一次，我们刚刚考完试，数学老师便马不停蹄的赶到办公室去批改试卷。第一节课考的试卷，在第三节课就已经评好了，而且当天，数学老师身体也是不太舒服的。可她还是如此敬业，我真佩服她。厉害了，我的数学老师!
而语文老师耐心地把课文分析得透彻，把她所知道的知识全部都分享给我们。让我们对文科更有学习的热情，让我们对知识探究的欲望更加强烈!
语文老师，作为我们的班主任，每天中午都会来教室陪我们。她牺牲了自己的课余时间，就只为了把我们的纪律训练好，别到处惹祸!这真的是一名尽责的好班主任啊!
英语老师也是非常厉害的。记得有一次，她上课前给我们来了场热身：听写四会词。我的心不由得一慌。因为我昨晚没复习单词，肯定会生疏的。果然，不出我所料，那一次听写我成绩很糟糕。为此，英语老师特地找我去谈话。
英语老师每夫批改那么多作业，还要为我们这些事而操心，能不辛苦吗?
还有其他副科的老师，也是不辞余力L教导我们，把我们教得非常Good!
实验学校，这个老师工作的地方里。里面有着一位位慈母般的恩师，还有我们敬爱的领导和校长。如果说，我们是一朵朵鲜花，那么，老师就是一位园丁，辛勤地培育着我们，让我们茁壮成长。
老师，你真厉害!您把我们从一粒小小的种子，养成一朵朵艳丽的鲜花!
老师，你真厉害!我们永远不会忘记你对我们的教海!
立秋作文(精华11篇)
怎样才能写好一篇作文呢？提高作文写作能力是学生必须不断努力的过程，通过写作文我们可以提高语言组织能力。好的作文都是经过反复推敲和修改的，想要了解“立秋作文”的专业知识不要错过栏目小编的整理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
立秋作文(篇1)
1、美丽如画的秋日好时光。
2、清脆的晨曦淡彩的阳光衷心的祝福真诚的心意。在立秋的美丽里送上我深深的问候愿你天天开心工作用心饭菜合心被窝暖心朋友知心恋人真心一切顺心。
3、送一杯冷饮沁凉燥热的心绪赠一抔冰凌清凉一身倦气采一缕立秋的风锦绣你的美好前程编缉一条短信息点送清爽惬意心旷神怡。立秋快乐谨防秋老虎。
4、夏天过得真快立秋已经到来。秋风吹走阴霾短信送来关怀。夏天虽已不在秋老虎它又来。中午酷暑难耐小心注意防晒。祝福与你相伴秋天过得精彩!
5、立秋简短祝福文案
6、秋天是严肃的秋老虎余热犹厉不苟言笑;秋天是缠绵的所谓秋水伊人在水一方;秋天是温情的青山含黛秋波横流;秋天是丰满的果熟鱼肥令人垂涎;秋天是属于你的你种下了春花收获了秋实。立秋时节祝你美梦成真!
7、秋天到了送一份美丽让你欢笑送一份祝福让你骄傲送一份开心让你不老送一份梦想让你逍遥送一份真情不要回报再送你平安才算可靠……
8、立秋走心祝福寄语
9、远方吹来一阵秋风送走了熟悉的树叶迎来了丰收的果实。愿你的烦恼伴随着落叶消逝。愿你的钱包进入丰收的季节。
10、立秋简短祝福寄语
11、立秋到魔力短信送给你不要小瞧它此短信可以告知你的状况因为善良美丽的人才可以收到且聪慧机灵的人才可以看到短信内容你看到了吗
12、立秋简短祝福语相关文章
13、送你一座海岛在你失意时停靠;送你一个港湾在你疲倦时躲浪;送你一对翅膀在你安逸时飞翔;送你一份快乐在你伤怀时一笑;送你清风明月天天快乐。
14、又是一年立秋时一场秋雨一层凉。整日奔波挺辛苦天气变化要健康。爱惜身体加餐饭珍视友情长想想。短信情长言未尽唯愿朋友多安康。
15、‘确定’一份祝愿、‘发送’一份真心、愿你幸福永远!赶紧接收吧一定要记得把快乐储存把真情转发把祝福分享。立秋快乐!
16、秋天的硕果伴随着立秋一步步的迈近了志向的美图伴随着立志一幅幅显现了。立秋才能品尝秋天的硕果立志才能体会到志向的美图。今日立秋今日你立志没
17、秋意秋浓侬本多情。立秋了在这春花秋实的季节里为你送去满满的高粱米带去我浓浓的祝福祝你在这个多情的季节里找到你的另一半。
18、秋天到祝福绕好运财运当头罩祝你工作顺事业高;秋雨凉好舒爽轻松快乐美徜徉祝你永年少身健康;秋风吹百果香硕果累累堆满仓祝你爱情甜幸福享;立秋节气愿君万事如意。
19、轻轻的夏天走了正如秋天轻轻的来夏天挥一挥衣袖不带走一片清凉秋天抖一抖身体不期而至一场秋雨炎热已经不再气候将会多变提前发条短信提醒你立秋到了注意身体!
20、酷暑慢慢溜走带走我们烦躁心情立秋悄悄来临带给我们舒心清凉愿我的短信化作一阵秋风送去我的问候调整好心态准备迎接立秋。
立秋作文(篇2)
1、果树保好叶明年多结果。
2、要想吃辣葱得使炕洞壅。
3、大积大造农家肥割晒青草抽时间。
4、立秋无雨是空秋万物历来一半收。
5、高粱扛了枪不怕水汪汪。
6、立秋棉管好整枝不可少。
7、立秋三场雨秕稻变成米。
8、早晨立秋凉飕飕晚上立秋热死牛。
9、立秋下雨人欢乐处暑下雨万人愁。
10、立秋处暑有阵头三秋天气多雨水。
11、七月不保墒种麦打饥荒。
12、立秋下雨秋雨多立秋无雨秋雨少。
13、喂鱼注意多投草鱼病防治至关键。
14、保护地菜筹建棚底肥施足地深翻。
15、早秋作物渐成熟防雀糟蹋要常转。
16、牲畜细心管预防牛流感。
17、立秋晴一日农夫不用力。
18、一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉。
19、七月雨八月旱棉花桃子像鸡蛋。
20、立秋有雨一秋吊吊不起来就要涝。
21、处暑若逢天下雨纵然结实也难留。
22、立秋一场雨夏衣高捆起。
23、立秋早晚凉中午汗湿裳。
24、晚秋作物治追耪后期管理不能软。
25、立秋一场雨遍地出黄金。
26、边心全部捋四门落上锁。
27、高粱不没头就能获丰收。
28、白露早、寒露迟、秋分种麦正当时。
29、坑内菱角采下来继续管好藕苇芡。
立秋作文(篇3)
立秋节，也称七月节。时间在公历每年8月7日或8日开始。在周代是日天子亲率三公六卿诸侯大夫，到西郊迎秋，并举行祭祀少嗥、蓐收的仪式，(见《礼祀月令》)。汉代仍承此俗。《后汉书祭祀志》：立秋之日，迎秋于西郊，祭白帝蓐收，车旗服饰皆白，歌《西皓》、八佾舞《育命》之舞。并有天子入圃射牲，以荐宗庙之礼，名日躯刘。杀兽以祭，表示秋来扬武之意。到了唐代，每逢立秋日，也祭祀五帝。《新唐书礼乐志》：立秋立冬祀五帝于四郊。宋代，立秋之日，男女都戴楸叶，以应时序。有以石楠红叶剪刻花瓣簪插鬓边的风俗，也有以秋水吞食小赤豆七粒的风俗(见《临安岁时记》)，明承宋俗。清代在立秋节这天，悬秤称人，和立夏日所秤之数相比，以验夏中之肥瘦。民国以来，在广大农村中，在立秋这天的白天或夜晚，有预卜天气凉热之俗。还有以西瓜、四季豆尝新、奠祖的风俗。又有在立秋前一日，陈冰瓜，蒸茄脯，煎香薷饮等风俗。
立秋作文(篇4)
立秋时，我独自一人站在院子里的梧桐树下，周围的一些叫不出名的野花盛开着，秋风习习，一片枯黄的梧桐树叶在我眼前翩翩落下。
这是我今年秋季见到的第一片落叶，我弯腰捡起了它，望着它，我想了许多：在过几天，我就要踏入中学的大门，成为一名初中生了。我和培养我六年的母校离别了，与朝夕相处六年的同学门分别了!就像这片落叶一样，离开了它赖以生存的母亲，化作养料，开始新的生活。树叶，黄了;花儿，谢了;同学，别了;班级，散了;我何曾不想再和同学聚一聚，再去母校学习，玩耍。秋季的第一片落叶唤起了我对母校怀念，引起了我对同学的思念。不知不觉我的双眼湿润了，我小心地拿着这片落叶，把它拿回了家。
夜晚，我借着柔和的月光，望着这片树叶，看了很久，很久
立秋作文(篇5)
今天，虽然是立秋，但是天气却像盛夏那样热。我真希望老天爷能够立刻下一场倾盆大雨，给大地、让庄稼喝个痛快。可是，老天爷却板着脸。
唉，天气如果能够按照季节来执行，那该多好!春天，暖风吹来，万物开始生长，人们来到各地旅游，小孩子放起了风筝，桃红柳绿，万紫千红，美丽的景色胜过图画，多好的季节呀!而且春天是一年的开始，人们抓紧时间做好一年的起始工作。夏天，虽然天气炎热，但是庄稼旺盛地生长，荷花开满了池塘。一到晚上，人们来到路边、树下、竹林，聊天、说故事、吃西瓜、下棋，那又是多么让人高兴的季节呀!
立秋，天气凉爽，田野里一片金黄色，瓜果成熟了，让人品尝，那又是让人多么舒服的季节呀!冬天，天上下起了鹅毛大雪。天气虽然冷，但是我们不怕!我们勇敢地走出屋子，来到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪桥……这又是一个多么让人羡慕的季节呀!真是每个季节都让人感到满意。可是，超常，就会走向反面。我们要是能够控制季节，那该多好呀!
所以，我们现在就要努力学习，掌握更多更丰富的知识，为将来控制季节变化，让它听从人类的安排。我对自己非常有信心。将来，我一定要让立秋不像今年那样炎热!
立秋作文(篇6)
常说：‘一叶知秋’，就是一片落叶飘零，就预示着秋天将要来了。立秋就是凉爽秋季的开始，清晨门前的梧桐树上。
几片枯黄的叶子被风吹落了，在空中反转舞蹈。慢慢飘落在地。一阵凉爽的微风吹进我的房间，拂到桌面上，桌上的纸散落在地上，我翻开日历本一看，原来现在已经立秋了。我国古代将立秋分为三侯，一候凉风至，二侯白露生，三侯寒蝉鸣。每年的立秋随着果蔬的成熟，我国北方地区会出现晒秋的农谷现象，他们利用房前屋后，窗台屋顶架晒和挂晒农作物等场景。往往成为画家和摄影师的创作素材。南方秋天的颜色是七彩的，红色，黄色，绿色，紫色。植物在秋天的变幻着各自喜欢的颜色，渲染着秋天短暂的时光，秋天又是那么安逸。是不是让我想起偷得浮生半日闲，心情半佛半神仙。立秋，一叶知秋，入夜起凉风。
塘头荷花残卷，田野白鹭深。明月如霜。瓜果待熟黄，此乃秋之景也。
立秋作文(篇7)
立秋
[宋]刘翰
乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。
睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。
立秋前一日览镜
[唐]李益
万事销身外，生涯在镜中。
惟将两鬓雪，明日对秋风。
立秋
[当代]徐书信
池水渐凉蝉唱稀，长空雁阵岭南飞。
与君携手花间舞，夜露沾鞋又湿衣。
五律立秋
【当代】齐哲慧人慧语
感恨方初夏，飘然过立秋;
韶光何太速!壮岁突苍头!
曾祖高还矮?重孙矸或璆?
海河能见底，人世水长流!
立秋作文(篇8)
立秋带来的首先是天气的变化。从这一天开始，天高气爽，月明风清，气温逐渐下降，正如谚语所说：立秋之日凉风至，早上立了秋，晚上凉飕飕。但立秋的早晚又有很大区别，所谓早立秋冷飕飕，晚立秋热死牛，即是提醒人们不可对立秋盲目乐观，有时候立秋过后，还有(秋)老虎在一头。其实，立秋降温最大的法宝是下雨，秋前秋后一场雨，白露前后一场风，这是人们长期观察总结得出的结论。
人们对秋雨无疑是欢迎的，立秋下雨人欢乐，处暑下雨万人愁，在通常情况下，立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水，不但下雨，有时还要打雷，这标志着立秋响雷，百日见霜。立秋后每降一次雨，气温也随之下降一定幅度，一场秋雨一场寒之说即在于此。但立秋后无雨的情况也是有的，其标志就是秋前北风马上雨，秋后北风无滴水，最直接的后果也很明显：立秋无雨秋干热，立秋有雨秋落落。
立秋对于农事的影响相当大。古代农业社会，农民对立秋的重视程度不亚于过节。如果立秋日天气晴朗，必定风调雨顺，可以坐等丰收。同样，立秋的早晚也相当重要，七月秋样样收，六月秋样样丢。立秋后下不下雨更忽视不得，立秋有雨样样收，立秋无雨人人忧，因为立秋无雨是空秋，万物历来一半收。
由此可见，立秋还是一个收获的标志，所谓秋不凉，籽不黄，立秋十天遍地黄，立秋十八天，寸草皆结顶，一个金色的秋天就要到来了。在这个季节里，人们盘算最多的就是农事：立夏栽茄子，立秋吃茄子;立秋荞麦白露花，寒露荞麦收到家;立秋摘花椒，白露打胡桃，霜降摘柿子，立冬打软枣，享受收获之乐的同时，也要掌握好工作的节奏：七月立秋慢溜溜，六月立秋快加油，立秋拿住手，还收三五斗。对没进入收获期的，立秋后也需注意：头伏芝麻二伏豆，晚粟种到立秋后;立秋棉管好，整枝不可少;立秋种芝麻，老死不开花。
立秋也相应地改变了人们的生活。立秋既是万物成熟收获的季节，也是人体阳消阴长的过渡时期，因此，秋季养生从来是人们不可忽视的重要内容。最易做的就是立了秋，便把扇子丢。因为一场秋雨一场寒，所以十场秋雨要穿棉。天凉了，还应注意水白露身不露，秋后少游，人们甚至认为立秋洗肚子，不长痱子拉肚子。在饮食起居方面，古人认为秋天宜收不宜散，应切记秋不食辛辣、秋不食肺;还应早卧早起，与鸡俱兴，早卧以顺应阳气之收敛，早起为使肺气得以舒展，这样才合乎秋季养生之道。
立秋作文(篇9)
雨有的时候也是天气的一个重要的指向，在春夏之际，雨可以说每下一次气温就要升高一点。但是到了立秋时节，每下一次雨就意味着温度都要下降一些，这些都是我们在生活中可以感觉得出来的，那么在立秋下雨有什么具体的说法吗?
据《月令七十二候集解》：秋，揪也，物于此而揪敛也。立秋预示着炎热的夏天即将过去，秋天即将来临。古人把立秋当作夏秋之交的重要时刻，一直很重视这个节气。四川有立秋下雨会热24个秋老虎的说法，意思是立秋当天如果下雨，就还会炎热24天左右。
立秋带来的首先是天气的变化。从这一天开始，天高气爽，月明风清，气温逐渐下降，正如谚语所说：立秋之日凉风至，早上立了秋，晚上凉飕飕。但立秋的早晚又有很大区别，所谓早立秋冷飕飕，晚立秋热死牛，即是提醒人们不可对立秋盲目乐观，有时候立秋过后，还有(秋)老虎在一头。
其实，立秋降温最大的法宝是下雨，秋前秋后一场雨，白露前后一场风，这是人们长期观察总结得出的结论。人们对秋雨无疑是欢迎的，立秋下雨人欢乐，处暑下雨万人愁，在通常情况下，立秋处暑有阵头，三秋天气多雨水，不但下雨，有时还要打雷，这标志着立秋响雷，百日见霜。
立秋后每降一次雨，气温也随之下降一定幅度，一场秋雨一场寒之说即在于此。但立秋后无雨的情况也是有的，其标志就是秋前北风马上雨，秋后北风无滴水，最直接的后果也很明显：立秋无雨秋干热，立秋有雨秋落落。
立秋作文(篇10)
时到立秋年过半，可能有涝也有旱，
男女老少齐努力，战天斗地夺高产。
棉花抹杈边心，追肥时间到下限，
天旱浇水要适量，防治病虫巧把关。
早秋作物渐成熟，防雀糟蹋要常转。
晚秋作物治追耪，后期管理不能软。
适时播种大白菜，炕土壅葱夺丰产。
保护地菜筹建棚，底肥施足地深翻。
大积大造农家肥，割晒青草抽时间。
林木果树管理好，摘下果梨去卖钱。
畜禽管理要加强，要紧预防牛流感。
喂鱼注意多投草，鱼病防治至关键，
坑内菱角采下来，继续管好藕苇芡。
立秋作文(篇11)
今天是8月7日，正好是立秋。今天，天气晴朗，凉风习习，天气特别舒适。
早上，我和弟弟一起吃完早饭，就来到阳台休息。这时阳光明媚，不一会儿，乌云弟弟就跑了过来，把太阳公公遮住了，后来太阳公公发出了强烈的光，乌云弟弟浑身发热，它一边跑，一边喊：“我错了，下次我不敢了。”
上午，乌云弟弟回到了家，心想：“刚才被太阳公公的光烧得我屁股发红，疼死我了。我一定要报仇雪恨。”于是他拿起电话，打电话给自己的好朋友威大，威力，威武三个大力士。过了一会儿，只见乌云弟弟带着威大，威力，威武三个威力无比的朋友走到太阳的前后左右，把太阳公公遮住了，下了几滴小雨，之后，又下了大雨，我和弟弟一边看一边高兴地喊：“下大雨了，真凉爽啊！”不过后来，乌云弟弟对威大，威力和威武说：“我的气儿消了，咱们各回各的家吧！”威大，威力和威武一起说：“小乌云，以后有什么事找我们三个就好了。”只见它们四朵乌云分别向东，南，西，和北飞回去了。
下午，我和弟弟小睡了一会儿，醒来之后又坐在阳台上。只见乌云弟弟又带来了几个好伙伴，把太阳公公给遮住了。然后开始下起了毛毛雨，后来又下大了，再后来就下小了……
过了好久，雨终于停了，太阳公公出来了，白云姐姐也来了，白云姐姐好像在天上捉迷藏，玩得可开心呢！太阳公公发了强烈的光，此时此刻，白云姐姐就好像穿了一件金黄的衣服，漂亮极了。
今天的雨可真有意思，一会儿下小了，一会儿下大了，有时甚至还不下呢！我发现在雨下小的时候，我一点儿声音也没有听见，就像小宝宝在睡觉，不能吵醒他。在雨下大的时候，雨点打在地上，很响，就像打雷声一样。我仔细地看了看，发现雨下大的时候，雨点打在地上，它变成了一个个漂亮的小毯子，大地当然是变成了一个个小朋友了。小朋友们正在欢乐地踢着毯子呢！
今天，一会太阳出来了，一会儿乌云出来了，又一会儿下雨了，最后白云也出来了，立秋的天空真是太有意思了。
金鱼日记精华15篇
作文是很重要的一项技能，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。作文怎么样才能写好？你可以读一下小编整理的金鱼日记精华15篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。
金鱼日记 篇1
我家有四条可爱的小金鱼，它们个个都身穿“红袍”，眼睛大大的，有一条金鱼头上顶着一朵小小的红球球，就像戴着一顶小红帽；还有一条小鱼比其它的鱼小一点，好像是它们的小弟弟。它们每天都无忧无虑地游来游去，大大的尾巴在水中飘来飘去，可真美丽！
每天我做完作业都要给它们喂食。每当我把鱼食撒在水面上的时候，小鱼都会从四面八方游过来，争先恐后地张开小嘴吞食，还会发出“吧嗒吧嗒”的声音，看着它们吃得津津有味的样子，我心里也美滋滋的。吃饱了，它们就会围着鱼缸转圈，好像在进行游泳比赛。
有一天我刚要给小鱼们喂食，突然那条最小的小鱼不见了。我急得绕着浴缸转了好几圈，还是不见踪影，我正纳闷呢，突然发现海螺缸底的海螺里露出一条小尾巴，原来这条顽皮的小鱼到海螺里“玩”藏猫猫去了，可等它“玩”够了，用了九牛二虎之力也没从海螺里游出来，可怜的小鱼就这样离开了我……我伤心极了，自责地想：如果我把海螺扣过来，就不会发生这样的事了。
现在，鱼缸里只剩下三条金鱼了，我每天回家都更加精心地照顾它们。虽然那条小鱼的离开使我很伤心，但也许它在另一个世界也能获得快乐……
金鱼日记 篇2
我观察过小兔、小鸟、小狗、金鱼、其中金鱼这篇观察日记是最有意思的，你们想来听听吗？
有一次，我看见弟弟往鱼缸里扔球，我叫弟弟不要扔。突然，球掉在了地上，我一看，原来是弟弟扔球时不小心把球扔向了鱼缸的玻璃，玻璃把球给反弹回来，吓了我一大跳呢。
还有一次，是晚上八点，小金鱼在睡觉，它躲在小假山、水草等暗处一动不动。我很好奇金鱼是怎样睡觉的，于是悄悄地靠近鱼缸观察，我一观察，发现金鱼没有闭上眼睛睡觉，我想了很久都没有想到，爸爸让我去查电脑，电脑上说：“金鱼没有眼皮，不能闭上眼睛睡觉”。我知道了金鱼的秘密很高兴。不过，这还多亏了爸爸的提醒，我才知道的。
我观察后的感受是：观察小动物可真有趣！只要我们留心观察，就会发现许多动物的特点和秘密哦！你的观察和感受是什么样的呢？
金鱼日记 篇3
今天，同学们观察了小金鱼。
我们组的小金鱼全部都是锦鲤。有红色的，也有黑色的。黑色的，是个小崽儿，它太小了，是刚生下的吗？它的眼睛很扁也很小。外边是一圈白白的，里面是一片黑黑的。它的嘴巴非常小，在水里游泳时，还一张一合的，是在吮吸鱼缸里的水吗？它的胸鳍在前后摆动，像渔夫在划船时使用船桨似的。它总是利用胸鳍前进。它的鱼鳞一片片的，大约有100多片吧！腹鳍差不多有15棱呢！它的尾巴像公主的面纱，又像透明的剪刀一样。
那条红的，也是条小崽儿，他们是一条鱼妈妈生的吧？龙凤胎？一男一女？它游得非常快，非常灵活。真怕它撞到鱼缸上。要是撞上了。那条黑的，还要哭呢！
过了几天，体型大的几条鱼，全都死翘翘了。个个浮在水面上，仰着头，肚子朝天，它们死得真的好惨哪！真不知道它们是怎么死的？听老师说：“死的全都是‘鹤顶红’。”我有闻了闻，一股腥臭味扑鼻而来，真不好闻哪！
我昨天还高高兴兴的呢！可今天被这死鱼弄得非常郁闷，幸好还有活鱼安慰我。
去天堂的鱼，永别了。
金鱼日记 篇4
清澈的水中，一条金红色的鱼轻摆着又大又薄的裙幅，姿态优雅地跳起了宫廷华尔兹，其它的红景鲤，墨龙金 ……也和着节拍翩翩起舞。有时舞得起兴，还弓着身子跃出水面，在空中划一道美丽的弧线，像红色的闪电射向水中。我家的鱼池简直成了鱼的殿堂。我看得入了神，不禁把身子往前一探，机灵的鱼儿便一哄而散。
过了一会儿，一条黑色的的小条黑色的的小鱼游了出来，它一定是来探路的。其它的小鱼似乎有了安全感也慢慢地小心翼翼地游了出来，悄悄地接近，好像在说些什么。我撒了一点鱼食，一场激烈的争夺战开始了，一条大鱼吸走另一条鱼嘴边的食物;一条小鱼竟然虎口夺食抢走了大鱼到嘴的食物。别动!瞧，那边两条鱼相对着朝一点鱼食冲去，也许是速度太快，“?”的一下，两鱼头撞在了一起。它俩掀起的浪花却把鱼食冲到了一旁。一条肥大的金鱼捡了个正着，欢天喜地地衔着鱼食游走了。这两条撞头的鱼只好气呼呼地投入了另一场抢食大战。抢食大战已近尾声。鱼儿们已不像先前一样贪吃。有的漫不经心地叼起一小块鱼食，有的拿鱼食或吐或吸当做球玩。
吃饱了的大金鱼们一个个又变得优雅娴静或文质彬彬了。它们有的优闲地散着步，有的闭目养神，而小鱼们可是闲不住的，正在池中追逐嬉戏呢。我不禁赞叹道：“好可爱的金鱼!”
金鱼日记 篇5
因为科学课上要用到金鱼，热心的李佩霖妈妈给我们全班每个小朋友准备了一条金鱼。但我觉得一条太孤单寂寞了，于是又去买了一条，这样子它们就可以一起做伴一起玩耍了。
我可喜欢它们了！你看，它们浑身金黄金黄的，只有尾巴上有点儿红。眼睛鼓鼓的，像是戴了一副高度的近视眼镜。它们的背滑溜溜的，上面有一把把扇子似的鱼鳍，好像一条条漂亮的美人鱼。每当我拿鱼食喂他们的时候，两条小金鱼就你追我赶抢着吃，吃饱了就在水里吐泡泡，那样子真叫人喜欢。
每次我作业做累了，就会停下来,看一会儿金鱼。看它们在水里自由自在地游来游去，我的心情一下子变得轻松起来了！
有一次，我发现金鱼沉在水里一动不动的。我很着急，以为它们死了，就哭着喊：“妈妈，金鱼怎么死了？”妈妈跑过来，看了看金鱼，然后笑着对我说：“傻孩子，金鱼没有死，他们在睡觉呢！”我有点儿不相信，就用手指轻轻敲了下鱼缸，这时，小金鱼好像是吓到了一样，马上游动起来。哈哈，原来小金鱼真的没有死，它们是睁着眼睛睡觉的`。
我爱我的小金鱼！
金鱼日记 篇6
我家养了几条小金鱼，每天放学回家，我总要在鱼缸前呆一二十分钟，一会儿给金鱼喂食，一会儿观赏，看到它们的样子，我的心情格外舒畅。
在我的眼中，最讨人爱的就是那条银白色的金鱼了，它两只眼睛圆鼓鼓的，头部上端点有一个红点，远看，它像一位头扎红蝴蝶结，身穿白色裙子的小姑娘，它有一条又大又薄的大尾巴，活像一朵开放的白牡丹；垂落下来。犹如仙女的衣裙轻轻在风中飘舞，实在是太美了。
我家的那些小金鱼，各有各的特点，各有各的个性，你看，那红金鱼全身闪闪发光，那笨拙的”狮子头，“那浑身乌黑的”黑牡丹，“还有那眼睛滴溜溜的”泡眼鱼“。每条都是那么的美丽，那么活泼。
有一天，我把鱼食一点点投到鱼缸里，小金鱼就你一口我一口地吃起来。它们一边吃，一边还顽皮地吐着水泡。
吃饱了，喝足了，小金鱼就在水里自由自在的游来游去。有时，我用手碰鱼缸的边，它们马上游到假山后面躲起来，还挺机灵的。不一会儿，它们探出了小脑袋侦察危险是否过去了。这是，我把手放开了，可爱的小金鱼就大胆放心地出来玩了。
可爱的小金鱼，我喜欢你们，你们为我的生活增添了无限的乐趣。
金鱼日记 篇7
20xx年08月08日 星期一 天气：晴
我和妈妈去姥姥家玩，一进门，我就看到柜子上新添了一个大鱼缸，鱼缸里面还有金鱼。
我立刻脱掉外衣去看金鱼，我问姥姥哪儿来的金鱼，姥姥告诉说：＂新买来的．＂我数了数有六条．其中两条黑花，两条红花，还有白花的，它们自由自在地在水中游来游去．我第一次这么仔细地看金鱼．金鱼的头看起来比较大，有三条大头金鱼长着鼓鼓的眼睛，另外三条有黑球一样的小眼睛，后来才听姥爷说这种小眼睛的鱼是热带鱼．它们都长了一个圆圈一样的小嘴，一张一合地吸着水，原来它们在用腮呼吸啊！它们的肚子好象吃得很饱，象个椭圆形，几对鱼鳍不停地在水中摆来摆去．鱼尾好象几片漂亮的树叶拼在一起．尾尖透明亮晶晶的，金鱼在水里这么自如地游动着，全靠尾巴掌握着平衡和方向。其中一条黑鱼最淘气，它总往吸水器那儿游，一会就被夹住了，姥爷赶紧把它救出来，可它马上又钻了进去，我们怕它丢了小命，只好把它暂时挪到另一个小鱼缸里．
金鱼真是一种有灵气的小动物，它们给姥姥和姥爷的晚年生活带来乐趣．
金鱼日记 篇8
天下午科学课需要用到金鱼，爸爸便在花鸟市场给我挑了两条可爱的小金鱼。
这两条金鱼一条黑一条白，黑的金鱼两只眼睛都鼓了起来，这让我想到了一个成语：鱼目混珠，它的眼睛可真像一个大珍珠啊！白的金鱼头上有一块红色的大肿块，周星翔坚定的说：“这是肿头鱼！也是金鱼的一种！”我才不相信什么肿头鱼呢，我想大概这条金鱼有一点问题吧。
我问了丁圣桦，他说：“你的金鱼快要生宝宝了，红色的那块其实就是产卵的地方。”啊？我的金鱼快要生宝宝了？好吧，在它没生宝宝前，我先好好观察吧！爸爸放了几根水草在里面，我的金鱼开始在水草间穿梭，快活地游动着。白金鱼很活泼，直往黑金鱼身上蹿，就像孩子爬到妈妈身上撒娇一样。黑金鱼就像穿着制服的警察一样，每当白金鱼蹿到它身边时，它便马上躲开，并围绕着白金鱼游，好像是要对它发起进攻呢！我放了几颗鱼食下去，金鱼们一下子就抢光了，黑金鱼吃完了，要吃白金鱼的，于是它们就“打：起来了，我为了阻止它们，把白金鱼给捞了上来。
鱼离不开水，白金鱼在我手上跳来跳去，痒死了。我把手握起来，又张开，金鱼不跳了，它用它那泪汪汪的眼睛可怜的看着我，我不忍心，就把它放回到水里了。没想到白金鱼回到水里又和黑金鱼”打“起来了……金鱼给我带来了无穷的乐趣，我会继续观察它们的。
金鱼日记 篇9
今天，我去家，带我去花鸟市场看一看。刚到花鸟市场门口，就听到鸟的叫声，闻到花香味。一进门，啊！原来花鸟市场有很多动物，有猫、有狗、有小仓鼠、有小金鱼、还有小乌龟等等小动物。我左看看，右瞧瞧，多么可爱的小动物。我都想把它们带回家，外婆看我这么喜欢，就说：＂咱们买几条金鱼吧！＂我一蹦三尺高地说：好的！＂我们来到卖金鱼的旁边，啊！金鱼的品种有很多，颜色也很多，有红的、有黄的、有花的、还有黑的等等。它们在水里自由自在地游着，我和外婆上看下看，左看右看挑了几条大金鱼和两条小热带鱼。
我捧着金鱼，高高兴兴地回家了。
金鱼日记 篇10
2017年10月14日 星期六 阴
我们的生活，不是缺少美，而是缺少发现。只要用心发现，你会发现，美好的事物无处不在。
今天，我就发现了一只美好的小精灵——我家的金鱼。
我家的金鱼长得非常漂亮。它的尾巴是由一条条小小小的细丝加上一片片薄膜组成的，就像一把泛着彩光的小扇子。尾巴上的颜色更为神奇，一会看起来是红色的，一会看起来是紫色的，像变色龙的身体一样，不让别人看清它尾巴的真面目。金鱼并不大，身体占了体积的绝大部分，肚子鼓鼓的，圆圆的身体配上尖尖的头和尾，就像一艘船。
金鱼不仅漂亮，还很有趣。今天，我故意把手放进鱼缸里，金鱼像闪电一样游过来，用它的嘴巴吻我的手指，它以为我的手指上有食物呢！不好意思，让你失望了！这条鱼真的很贪吃，当我把鱼食放在手掌上靠近鱼缸的时候，它就迅速地游到我面前，用力地跳出水面，想“抢”走鱼食。如果我假装生气，不理它，它就会游到鱼缸的角落，像个害羞的小姑娘。
小金鱼非常喜欢跟我玩，它有时甚至敢跳出鱼缸，落在我的掌心里，再跳回水里，来回转圈圈，都快把我转晕了。金鱼还非常灵活，我想抓它的时候，它就游到鱼缸的另外一边，想抓也抓不到。
这就是我家的小金鱼，一条漂亮的、有趣的小金鱼。每次观察它，都能发现它不一样的可爱之处，我爱我家的金鱼。
金鱼日记 篇11
为了科学课上用，我同学送我两只可爱的小金鱼，她还把又大又好看的金鱼给了我，我非常地高兴对着金鱼细细观察，今晚笑得合不拢嘴。有一只小金鱼全身是金红色的，嘴巴是尖尖的，还带着银色的斑纹，圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的，在水里显得那么闪闪发亮，它的尾巴像银杏树的叶子，游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主;还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的，嘴巴鼓鼓的，身体是雪白雪白的，它有四条岔开的尾巴，摊开时犹如开屏的孔雀，于是我给他取名叫“孔雀先生”。
我想给它们增加一些营养——面包，它们好象不十分喜欢的样子，两只鼓鼓的眼睛好象在说：“我在原来主人那里吃了好饱啦。”，我发现水有些浑浊，于是我就给它们换了水，可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩……
金鱼日记 篇12
今天，我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食，投进鱼缸里，鱼食浮在水面上。过了十分钟，那条“银尾巴”发现了一颗鱼食，就把它吞了下去。我想：“黑泡泡”怎么还不来吃呢？又过了十分钟，“黑泡泡”终于发现了一颗鱼食，它把头往前一伸，张大嘴巴，“啊呜”一口，就把鱼食吞进了肚子里。
看着鱼儿们吃得那么欢，我忽然冒出一个想法：金鱼除了吃鱼食会吃米粒吗？我带着疑问，投进了一粒米，在金鱼缸旁观察起来。当米粒接触到水面，被一条金鱼发现了，它主动出击，迎了过来，张开口一口吞下去，可马上又吐了出来，接着，又吞下去，立即又吐出来。这样，反复几次还是没有吃下去。我用鱼斗将米粒兜了起来。一瞧，米粒小了许多。噢！我终于恍然大悟。鱼是用嘴唇来一吞一吐地摩擦，擦下来的米粉吃下去，以饱鱼肚。
观察鱼儿进食真有趣！
金鱼日记 篇13
今天，我家来了一种在水里的动物，你们猜它们俩是谁，那就是两条高贵的金鱼。
小金鱼是今下午来到我家的，一条是金黄色的，头部有一点点金色，我就叫它‘黄金’；另一条是白色的，像一朵雪白的花，我叫它‘雪花’。
晚上放学我回到家里一看，小金鱼从那鱼缸里自由自在的游着，不一会儿，雪花就撅着小嘴说：“我快饿死了，主人怎么还不给饭吃，你呢？”黄金有气无力的耷拉着脑袋说：“我呀！就别提了，你看我这肚子，早饿的”咕咕“叫了。
我听见了它们的谈话声，赶紧把鱼食拿来，轻轻地放在水里十来颗，小金鱼立马摇着尾巴快速的往水面游，张开小嘴快速的吐着泡泡，吐一个泡泡就吃一颗鱼食，泡泡越来越多，鱼食越来越少，不一会儿，鱼食全没了，水面上只有泡泡了，白色的泡泡有大有小，好像金鱼在谢谢我似的。
在我刚刚写完数学作业的时候，它们的肚子就变得圆圆的鼓鼓的了，它们两个懒洋洋的互相打着招呼说：”吃饱了，睡觉吧“。
你说这两个小家伙可爱吧，有时间来我家看看它们吧！
金鱼日记 篇14
我的玻璃鱼缸里有四条活泼可爱的小金鱼，分别叫“白雪公主”、“蒲公英”、“茶花女”和小“小天使”。“小天使”是我十分疼爱的小金鱼。
“小天使”可爱极了！一双鼓鼓的、明眸善睐的眼睛；身上长着一对美丽的“小翅膀”，外面是天蓝色，中间是紫罗兰色，最中间是金光闪闪的，她在鱼缸里游来游去时，犹如一个小天使在水中舞动，圆圆的小肚皮则呈银色，有点带翠绿色的。她的大尾巴五彩缤纷，就是舞蹈家手中的彩色的绸带，舞动幅度是那么和谐，那么恰到好处。
有一天，我在玻璃鱼缸前看着四条小金鱼在水中游玩，突然，发现小金鱼的鳞片上有一个个小圆圈，有的有一个，有的有两个，这是为什么呢？我找来一本书，书上是这样写的：“鱼鳞上的小圆圈表示金鱼的年龄，一圈是一岁，两圈是两岁”。
我给“小天使”喂食的时候，她会不慌不忙、津津有味地吃下去。她睡得时候，眼睛睁着，可爱极了。
我爱我的小金鱼。
金鱼日记 篇15
小金鱼
王涵
20xx年1月31日星期日
我家养了两条可爱的小金鱼，一条是白的，一条是红的。白的我叫它“阿白”。它很“谦虚”，每次喂食都等另一条小金鱼吃完后再吃它留下的“剩饭剩菜”。红的我叫它“小红”，它非常怪，好像有牙齿似的，吃比较大的鱼食时，它先吞下去再吐出来。我一看，啊，鱼食小了一些。就这样它吞吐了三次，就把比较大的鱼食吃掉了。它可不像“阿白”那样“谦虚”。我每次喂食的时候，它总是第一个冲上来吃。当然，它们也有相同的特点，眼睛都大大的，身子都小小的，都特爱摇尾巴。
因为我养的小金鱼嘴都特别小，所以每次喂食的时候都要把预先把鱼食磨碎，再放入鱼缸里给两条小金鱼吃，可真难“伺候”。
有一次喂食的时候，发现小金鱼突然停下来，然后猛地冲上去，又突然停下来，然后又猛地冲上去
第二个星期，我换了一缸干净的水，发现小金鱼那样的动作大大减少了。我真是丈二和尚摸不着头脑。于是，我就去找我的那本《百科全书》。原来，水比较脏的时候，水里的脏东西会淤积在金鱼的腮上，会影响鱼的呼吸。小金鱼正是用这样的方法把淤积在腮上的脏东西甩掉。当然，水比较干净的时候，这样的动作就少一些了。
我恍然大悟，原来小金鱼也会用办法把身上的脏东西清除掉。
猴子日记精华4篇
许多老师都会要求学生写周记，这是为了让我们不断地反思和成长。每周写一篇周记需要注意哪些问题呢？下面小编为您搜集了一些与“猴子日记”有关的资料，希望能对您有所启发。别忘了收藏本页面，方便您再次查阅！
猴子日记 篇1
我读了女作家杨红缨的作品《笑猫日记-想变成人的猴子》，书中的笑猫是一只有思想的猫，他喜欢观察人，也能听懂人说的话，这本日记记录了离开杜真子家的笑猫在公园的一个秘密山洞里和一只受人虐待的猴子成了朋友，但一场暴雨淹没了山洞，它们一块来到杜真子的表哥马小跳家，马小跳的生活让猴子羡慕不已，猴子一心想变成人，于是发生了很多好玩的故事，最后马小跳的爸爸和孩子们一块送猴子回到了深山老林的动物保护区。
我喜欢的人物是杜真子，她特别能干，会成语接龙，会演白雪公主，还会做土豆沙拉，而且在遇到意外情况时表现很镇定，我也希望成为这样的女生。
猴子日记 篇2
星期六早上，阳光明媚，小猴和小兔去河边玩。它们玩着玩着，看到河中央有一棵苹果树，上面长满了又大又红的苹果，看得小猴和小兔直流口水。
小猴和小兔看着苹果树想啊想，突然，小兔跳起来说：“小猴，小猴！我想到了一个办法。”小猴开心地问：“什么办法？小兔你快说呀！”小兔回答说：“我们去前面树林里找一根木头来做小船，我们坐小船过去摘苹果吃啊！”说完，小猴和小兔就蹦蹦跳跳的去树林里找来一根木头，它们坐在木头上用手和脚划到了河中央苹果树旁，小猴爬上苹果树摘下了又大又红的苹果。
小猴和小兔捧着辛辛苦苦摘来得苹果开开心心地吃起苹果来。
猴子日记 篇3
猴子爬树
森林里，住着一群猴子。
有一天，有两只猴子走出居住地，让一名猎人发现了。那猎人便拿枪追赶那两只猴子。第一只猴子，看到猎人赶来，便转身一跳，跳上了一棵大树。
而另一只猴子，则在犹豫不决：到底要怎样才能显示我的神通，怎么跳法才是最好看的呢？
在它犹豫不决时，猎人已瞄准朝它开了一枪，猴子当场毙命。
启示
当我们在销售产品时，最终的目的是成交。有时，我们只要三言两语，就可以完成一桩交易，而不需要口沫横飞，或向顾客显示你的才华，才能成交。有时，卖弄本事反而会弄巧成拙，破坏交易程序而得不偿失。
星相家
有个焦虑的穷人，因为对生活失去了信心，于是便去找星相家。
星相家说：在你40岁以前，我只看到了贫穷、恶运和失败。
那人焦急地问：后来呢？
星相家装模作样地看看她说：噢，40岁以后你就习惯了。
启示
天下没有白吃的午餐，成功只能靠自己不断地努力进取。所谓的星相家、预言家们都是危险人物，他们只能消蚀你的意志。千万不要让这些人打入你的生活中，影响你控制自己的人生。
猴子日记 篇4
看猴子-暑假日记200字
在一个晴朗的星期六，蓝蓝的天上飘着朵朵白去。我们在老师的带领下一起乘车去动物园游玩。
到了动物园，我们看到了国宝大熊猫，还有蛇、长颈鹿.....其中我印象最深刻的是猴山，因为那里的猴子聪明活泼，有趣极了！
猴子们的动作并不一样，有的撅着屁股往上爬，有的把腿伸到称子里，再把自己倒挂起来，向我们做鬼脸，还有的坐在山顶上吃苹果。我觉得最有意思的是，有一只小猴子把香蕉皮扣在头上，伸展胳膊，抬起一条腿，一边咧嘴笑，一边跳舞，好像在给我们表演杂技！
猴山上的猴子真有趣呀，逗得我们哈哈大笑！
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