写吹泡泡作文
吹泡泡作文 2023-06-19
写吹泡泡作文。
提升作文能力不仅能够增进整体语文实力，还能让读者感受到共鸣。优美的文章就像一件艺术品，能够触动人心。为此，我们为大家搜集整理了“写吹泡泡作文”，希望能为大家带来启迪和借鉴！
写吹泡泡作文 篇1
我玩过各种各样的游戏，有捉迷藏。抓人。跑步比赛，但我最喜欢的却是吹泡泡。
星期天下午，好几个小伙伴约我一起去公园吹泡泡。我一听到这个好消息，胡乱地穿了衣服，带着泡泡水和吹管头也不回地冲出了家门。
我一路奔向公园，小伙伴已经在那儿等我了，我跑了过去，也没有力气了，我只好坐在一片绿油油的草地上吹泡泡。
我拿出吹管，沾了沾泡泡水，再把吹管放在嘴前，我深吸了一口气，鼓起脸颊，撅起了小嘴巴，用力一吹。只听啪的一声，泡泡被吹破了！泡泡不但没吹成，泡泡水还洒了我一脸，好似给我洗了一把冷水脸，冰凉冰凉的。
我疑惑不解，为什么吹不出泡泡呢？我看了看周围的小伙伴，发现他都是轻轻地吹，一串串泡泡就出现在眼前。我发现了秘诀，兴奋得又拿起吹管，学着他们的模样，小心翼翼地吹，果然，一串串晶莹剔透的泡泡也被我吹出来了。
泡泡各种各样，有的大，有的小。大的像皮球，小的像珍珠，还有两颗连在一起的，一大一小，像一个个小葫芦。快看！那还有一连串的泡泡，它们像晶莹剔透的水葡萄，像一串串可口的冰糖葫芦，还像一只毛毛虫在爬动，多么有趣的泡泡啊！
一阵风吹过，泡泡随风飘动，可调皮了，有的飞到了小草上，像一颗颗大大的露珠，有的躲在树叶下，好像在乘凉一般，有的还落在小池塘里，只见一只只五颜六色的小船在池面飘动。
瞧！那些小伙伴吹得多开心，有的拿着吹管转圈圈，有的一直用力吹，一个泡泡也没吹出来，小伙伴们在打泡泡，在追泡泡，还在讨论哪个泡泡最好看！整个公园成了泡泡的王国，这时一个调皮的泡泡蹦到小刚的鼻子上，一下子就变成了一个小丑，大家看了哈哈大笑，整片草地充满了笑声。
该回家了，我不想回家，还想再玩，我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。
吹泡泡是一个有趣的游戏，它給我们带来了快乐，带来了笑声，我喜欢吹泡泡。
写吹泡泡作文 篇2
今天，岳老师在课上让我们玩一个游戏，叫“吹泡泡”，同学们听了十分高兴，教室里差点变成了“菜市场”。
岳老师先拧开盖子，把葫芦样子的吹管移到嘴边轻轻一吹，泡泡从吹管里一下子跑了出来，就像放学了，小学生们一窝蜂地从学校里飞出来一样。岳老师接二连三地吹，泡泡五颜六色的，晶莹透亮，不一会，泡泡就布满了教室的每一个角落，看得我们手痒痒的，心里跃跃欲试。
我们终于可以吹泡泡了，同学们张大嘴巴，瞪圆眼睛，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡神奇的被变了出来。hDh765.COM
你看，那边单个的泡泡像弹力球，上下浮动，有的泡泡两个连在一起像个雪娃娃；有的泡泡三个连在一起，像一家三口晚饭后出来散步，还有的泡泡手拉着手抱在一起，就像一串串葡萄一样。
泡泡们飘呀飘，像长了翅膀的小天使，他们有的飞到楼下落到地上破了，有的飞到同学们身边，像和我们玩游戏，还有的飘在半空中，太阳一照，闪闪发光，就成了一个个七色小彩球。
同学们有的在欣赏自己吹出的泡泡，有的把吹出的泡泡打破；还有的躲泡泡。所有的泡泡从楼上缓缓落下，像下起了泡泡雨。
时间就在同学们的叫声，笑声中一分一秒过去了，岳老师让我们洗个手，回到了教室。
吹泡泡真有趣！
写吹泡泡作文 篇3
每当我看到广场上那些泡泡，就会打开记忆的大门，令我想起那件难忘的吹泡泡故事。
那是一个阳光明媚，天气晴朗的下午，我在教室里和老师，同学们一同吹泡泡。老师首先握住泡泡器手柄，用力拧了几圈，拔了出来，然后凑到嘴边，深吸一口气，再轻轻一吹，一个个圆润透亮的泡泡从杆子上飞出来，我心情兴高采烈，兴奋的手舞足蹈。
泡泡不仅圆润，而且美丽。泡泡在阳光的映衬下五光十色。有的红色，有的粉色，有的蓝色，有的绿色。仿佛是一个个小精灵在和我们做游戏。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者，随风舞动。再仿佛是一个无私的奉献着，给我们快乐，给我们炫丽，给我们希望。
我们看着泡泡那美丽的样子这么快就消失，我们准备保护泡泡。老师在前面吹泡泡，我们尽力保护泡泡，我们有的用手扇，有的嘴吹。泡泡就像一个淘气的孩子，一会上，一会下，有时你吹的太大，或扇的太急。泡泡那脆弱的身躯会光影零乱，颤巍巍的。经过我们和泡泡十分钟的磨炼，泡泡很不争气——破裂了。
泡泡是弱小的，无论我们怎么保护它，它都会无声的破裂。它的生命是短暂的，但在它那有限的生命中，给了我们无限的快乐。
写吹泡泡作文 篇4
今天上午，袁老师要来我们班上一节作文课，我们开心的直跳。
叮铃铃，叮铃铃，上课了，当老师走到门口时，教室里静的连针掉下来都能听见。首先，老师给了我们一个小礼物——泡泡，有谁不喜欢泡泡呢？教室里一下沸腾，老师让我们尽情得吹泡泡，我开始吹了，先沾点泡泡水，再轻轻的吹，啊！泡泡像一个足球一样争先恐后滚出来，一个比一个大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的迫不及待的鱼贯而出。泡泡的颜色形状不一。形状有大的，有小的，有圆的……颜色，有火红的，有碧绿的，有金黄的……五彩缤纷，五光十色，在上空飘着就像分散的彩虹，美极了！袁老师又开始教我们怎么写作文。袁老师像是会变魔术，让我神不知鬼不觉的喜欢上作文课。
这一节课的时光仿佛恨快，在我们正吹的开心时下课了，望着袁老师离开的背影，我的心像是被掏空，可又马上镇定起来，只要我们班认真，袁老师一定会再来“光临”我们班的。
写吹泡泡作文 篇5
在我小的时候，我就已经非常喜欢吹泡泡了。你看！那圆溜溜的泡泡，慢悠悠的飘上天空，在阳光下折射出五颜六色的光彩，美丽极了！今天，在覃老师的课上我们又可以吹泡泡了，我好开心呀！
终于可以吹泡泡了，大家蜂拥而至，一齐奔向讲台，挑选泡泡机。当我上去的时候，只剩下泡泡棒了，我只好挑了一个有着兔子的图案的泡泡棒。不过，这只兔子还蛮好看的，你瞧，它那双水灵灵的大眼睛一闪一闪的，好像在对我说：主人，你快点用我吹出五颜六色的泡泡吧！
开始吹泡泡了。你瞧！有的人吹出了一串串的泡泡，飞快的向天花板飞去，好像在比谁先到达天花板；有的人耐心地吹，一个一个的泡泡慢悠悠的向天花板飘去，好像一个个老头儿在街上慢悠悠散步；调皮的刘真言竟然往我脸上吹，我真是气死了。当然，善有善报，恶有恶报。覃老师剥夺了他第二轮吹泡泡的权利，这时，我的心情才好起来。
咦？泡泡为什么在灯光下会发出五颜六色的光芒呢？原来，灯光照在泡泡上，泡泡会反光，将灯光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，所以，泡泡才会发出五颜六色的光。
哎！可惜我还没玩够呢，覃老师就让我们去写作文了。
写吹泡泡作文 篇6
今天，老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一点洗涤灵水，放在嘴边轻轻一吹，吹出的泡泡多得数不清，我感觉进了泡泡王国。这些泡泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色，有红的，有黄的，还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同，圆圆的像皮球，椭圆的像橄榄球，透明的像玻璃球，会发光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大，还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飘着，像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹，充满了同学们的欢笑声，希望下一次还做这样的游戏。
写吹泡泡作文 篇7
今天，老师带着我们去大操场上去吹泡泡。
吹泡泡开始了，我先拧开个盖子，用吸管蘸了点肥皂水，放在嘴边，用力地吹了起来。可是怎么吹，都吹不起来，我又吹了好多次都吹不起来，我很失望。我看见小华吹出好多个，于是我迫不及待地问：“小华，你是怎么吹出那么多泡泡的啊？”“我是轻轻地吹的，才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦！原来是这样，谢谢你小华同学！”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹，果然吹出了一个个顽皮的泡泡，各种颜色都有，有蓝色的，有红色的，有黄色的，还有绿色的……我兴奋极了。
老师说：“同学们，我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好！”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢！小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡，像一串串珍珠项链。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。
下课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，边走边说：“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”
写吹泡泡作文 篇8
今天，冯老师来给我们上课。他上的课跟别的老师上的课不一样。他竟然在上课的时候让我们吹泡泡。
冯老师上课的时候说话声音非常响亮。由于，老师说话带劲，所以我们吹起泡包来就很起劲。我吹出来的泡泡五颜六色的，有的是红色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，有的泡泡晶莹透亮，好像一面小镜子，有的泡泡比较小，像一粒葡萄，有的像一只乒乓球。在日光灯的照射下，这一些泡泡五彩缤纷美丽极了！吹泡泡的同学样子也不一样。有的抬起头吹，有的低着头吹，有的平吹。看着他们吹泡泡时的笑嘻嘻的表情就知道他们都很开心。
我看见那些泡泡一个个在空中飞着，犹如一个个水晶球在空中飞舞，非常好看。我听说过仙女散花，现在看到这一些泡泡觉得那是仙女在散泡泡呢！那泡泡真的是多呀，美呀！
吹泡泡真是好玩呀！
写吹泡泡作文 篇9
“嘻嘻！”、“哈哈！”操场上怎么这么热闹，原来是同学们在玩吹泡泡的游戏啊！
我看到了同学们拿着的泡泡器五花八门、各不相同，有的像一只小狗、有的像一把宝剑、有的像一只小兔子、还有的像一只北极熊……
我站在操场的一角发现欧阳梓谦拿着一个连着五个圈的泡泡器，就想奥运会上的标致。欧阳子谦在泡泡水里使劲地扭了一下，迅速地来了一个甩尾，只见五彩滨纷的泡泡在空中飘散开来。王坤拿着一个像椭圆形的泡泡器，在泡泡水里面倒过来倒过去的，然后鼓着腮帮子，一口气吹出一连串的泡泡来，泡泡在阳光下泛着红的光、绿的光、紫的光……五光十色，美丽极了！呀，我还惊奇地发现泡泡里面有蓝天、白云，还有我们在吹泡泡的景象，真奇妙呀！还有的同学吹出来的泡泡落在了一个小朋友的头发上，好像那个泡泡把那个小朋友的头发当做了停机坪。小朋友们都围着那个同学唱着、跳着、看着，终于泡泡消失在头发上。
我也开始吹泡泡了，我拿着一个像宝剑一个的泡泡器，我手忙脚乱地吹着泡泡，我第一次吹泡泡时候，因为太着急了，还没有一秒钟，泡泡的旅行就结束了。可是我还不放弃，我一直在练习，我终于成功了，我吹出了蓝球一般大小的泡泡，同学们都追我的泡泡跑。五颜六色的泡泡都落在草坪上，我一下子觉得自己进入了童话世界。
我今天不但吹出了那么大的泡泡，还写了一篇作文，真是一举两得呀！
写吹泡泡作文 篇10
“这个大！”一阵欢笑声从我们家楼下传了出来，原来是我和朋友在吹泡泡呀！
“我先来，我先来！”我的朋友说道，我就把瓶子给了他，他先小心翼翼地拧开了瓶盖，接着把泡泡杆拿了出来，然后蘸了一下泡泡水，“呼”，呀！五颜六色的玻璃球就像是弹了出来，有的像大皮球，有的像小葫芦，这些泡泡慢慢的升上了天空，然后“砰”的一声爆炸了，有的泡泡像害羞的女孩一样，一下子钻到了地里，还有的泡泡越变越透明后来就神秘的消失了……
终于到我来吹了，我迫不及待地接过泡泡水，蘸了一蘸泡泡水，把泡泡杆横在嘴边，鼓起腮帮子使劲一吹，”哇”泡泡可真多，有黄的加紫色的，有红的加绿色的，有像钻石般透明的，你看还有大的泡泡里还有小泡泡！我得意洋洋地说，你看我多厉害。“这有什么了不起的，我也可以。”我另一个朋友不服气地说着。只见他拿着泡泡杆轻轻地一吹，他真的也很厉害，居然吹出了一个有篮球那么大的泡泡球，还吹出了一个五个泡泡连在一起的，我郑重其事的说：“我决定了，我要拜你为师。”说完我们俩都哈哈大笑起来。
我真想把我的理想乘上泡泡，让它飞向未来，飞向成功！
写吹泡泡作文 篇11
那天中午，吃过午饭，我帮爸爸在厨房洗碗。
我洗着洗着，发现洗碗池里的泡泡越来越多。噢，原来是洗洁精在作怪！于是，我找来一个杯子，在里面加了点水和洗洁精，再用吸管搅几下，泡泡水就做成了。
我对准吸管另一端一吹，从吸管另一端挤出了一个苹果般的泡泡。我得意洋洋地对爸爸炫耀着，爸爸不以为然地说：“这么小的泡泡有什么了不起的的？我可以吹得比这个还要大，不信我们就来比一比吧。”
于是，爸爸也拿来一根吸管，我抢着说：“我先来。”我蘸了蘸泡泡水，胸有成竹地一吹，再吹，呀！泡泡爆了！轮到爸爸了。只见他也是小心翼翼地一点一点地吹，吹出了一个碗口大的泡泡。我问爸爸是怎么吹的，爸爸告诉我要不轻不重地，不紧不慢地吹。
我按照爸爸说的，不紧不慢地……果然，一个大大的泡泡被我吹了出来，这个泡泡在阳光的照射下，变得五颜六色，十分好看。
我和爸爸你吹一个，我吹一个，吹出了好多的泡泡，家里一会儿就变成了泡泡的世界。它们各种各样，大小不一，有的像眼睛，有的像皮球，还有的像……
吹着吹着，我自己也仿佛变成了一个大泡泡，在空中自由地翱翔……
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吹泡泡比赛作文4篇
我们从小就开始被要求写作文，写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明，好的作文，必须是情感与文字相适应的。作文怎么写的才好？下面是小编精心收集整理，为你带来的吹泡泡比赛作文4篇，仅供参考，希望能为你提供参考！
吹泡泡比赛作文(篇1)
“哈哈哈……”是从哪儿传来的笑声呢？原来是第四教室的学生们在进行吹泡泡比赛呢？
老师给每人发了一个杯子和一些吸管，在杯子里发了洗衣粉用水搅拌开来。这样一来，你就可以吹出美丽的泡泡了。 可是，我不会吹泡泡，一连吹了好几次都没有吹出美丽的泡泡，但是我不断地吹，终于吹出了一个五光十色的“大胖娃娃”。我又在旁边吹了两个泡泡，一朵是晶莹剔透的三瓣花出现在我的眼前。这时，我的三瓣花“啪”的一声消失了。
我试着在桌子周围吹泡泡，一个又大又圆的泡泡诞生了。 它飘呀飘呀，跳着轻盈而高雅的舞蹈飞上了天空。小泡泡遇到了小雨点儿。小雨点好奇地问：“你是谁？怎么长得和我怎么像？”“我叫小泡泡，你是谁呀？”小泡泡问。小雨点开心地说：“太好了，我叫小雨点儿，我们交个朋友吧！”“好的”小泡泡兴奋地说。
这节课我玩得非常高兴，上完课后，我还沉浸在喜悦当中。
吹泡泡比赛作文(篇2)
星期六的下午，是我补习作文的第一节课，老师带我们玩了一个小游戏——吹泡泡比赛。
一共有五名同学参加，分成三组，两名女同学一组，两名男同学一组，我一个人一组。
比赛开始，我快速地把手伸到泡泡水中，慢慢地把手拿起来，吹了一个不太大的泡泡。女生组吹了一个更大的泡泡，我想吹个很大的，可又怕破。于是我又慢又轻地吹了一个比她们大一点的泡泡，男生组吹了一个很大很大的泡泡，我们两组都比不过他们。
比赛结束了，男生组得了第一名，我的了第二名，女生组得了第三名。虽然没有得第一名，但是吹泡泡比赛让我懂得了做事情要团结才能取得胜利。
这次的吹泡泡比赛太有意义了！
吹泡泡比赛作文(篇3)
明天学校要进行吹泡泡比赛，为了能吹出不同凡响的泡泡，我在家一遍又一遍的练习着。
我轻轻地一吹，一个大泡泡就探头探脑的跑了出来，它不断的变换颜色，就像一条流动的彩虹。我又使劲一吹，一串串泡泡乘着风飞向了天空，它们快乐地飞翔着，像一只只可爱的蝴蝶；像一串串透明圆润的冰糖葫芦；像一顶顶五颜六色的降落伞；像一颗颗五光十色的珍珠；更像一群个个挺着大肚子的调皮小娃娃，漫天飞舞，美丽至极！
盼望中的比赛终于到来了。我一手拿起泡泡器，一手迅速拧开盖子，轻轻沾了一些泡泡液，鼓起腮帮、噘起小嘴巴，对准泡泡棒长长地吁了一口气，一连串大小不一的彩色泡泡们就不急不慢地溜了出来。我又用手挥动泡泡棒，快乐地旋转着，娴熟的动作和漫天飞舞的泡泡配合的天衣无缝。泡泡们在阳光下嬉戏，像一群叽叽喳喳的小山雀，突然泡泡们又变成了天空中，那一串串快乐的音符，奏起了动人的音乐。我看着看着，恍惚间仿佛自己也成了一个泡泡精灵……
吹泡泡比赛作文(篇4)
“哈哈哈……”这是哪里传来的笑声呢?原来是三(2)班的同学在操场上玩吹泡泡的游戏。
虽然天公不作美下着毛毛细雨，可我们依然兴致很高。章老师说让我们到外面去，我们争先恐后地冲出教室。
游戏开始了，老师请了沈可雅、吴克杰、万汝成、李雨嘉、李本想……老师说：“预备，开始!”同学们用力吹，李本想吹的泡泡最大，大的像一个圆圆的大西瓜，万汝成吹的泡泡最多，多的像一串串水晶葡萄，吴克杰吹的泡泡最高，高的像在天空中飞翔的小鸟。
你们看，泡泡的颜色有红色，有黄色，有绿色，有粉色还有紫色，五光十色，美丽极了，真像魔术师在变戏法。
同学们冲上去抓泡泡，把泡泡都给戳破了，同学们高兴的大喊大叫，李本想的大泡泡好像收到了惊吓，自己炸掉了。这时，在高处的泡泡飘落了下来，就像天女散花。
游戏结束了，我们大家一起玩的真开心，我想让时光倒流再玩一次。下一次，章老师还会带我们玩什么游戏呢?
爱上吹泡泡作文(范文3篇)
写一篇作文对于学生来说是很常见的，写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程。有的文章让人看了产生共鸣，你所认为好的作文是什么样子的？通过本文希望能帮助到您。
爱上吹泡泡作文 篇1
最近，有很多人喜欢上了吹泡泡，我也要吹泡泡了，你瞧！
我今天买了个泡泡糖，要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出来，小小的泡泡糖像一个小小的糖宝宝，糖宝宝的外衣上有着密密麻麻的字，比如生产日期和它从哪里来的字样，外衣五颜六色，好看极了！
它的外包装有一股清香的味道，形状像一块儿橡皮，大小也跟橡皮一样大。我突然想起来我要是吃了它而不是把它当做一个装饰品摆放在那里。我已经迫不及待了，快速把它的外衣脱了下来。这时浓浓的香味扑鼻而来，把我弄得馋涎欲滴，真是太香了。我把泡泡糖一口填进了嘴里，一嚼，甜甜的水流进了我的肚子里也甜到了我的心里，我一脸笑容吃的心满意足！
老师说我们要比赛一下吹泡泡，于是分别请了徐康轩和谢馨予开始了比赛，两个人争先恐后的吹泡泡，只见泡泡一点儿都没吹出来。最后徐康轩了这场比赛，我学着他刚才吹泡泡的样子试了很多次还是没吹出来，最后还是老师教会了我吹泡泡呢！
这是我第一次在课堂上吃东西，没想到作文课居然能吃泡泡糖，真好玩！从此，我爱上了吹泡泡！
爱上吹泡泡作文 篇2
今天上午第三节班级兴趣课上，冯老师请我们语文小组长上去吹泡泡。我兴高采烈地走上前去，脸上露出笑容。其他学生羡慕地看着我们。
来到讲台前，老师把装着肥皂水的瓶子给了我们，每个人一瓶。我们拿了瓶子就吹了起来。霎时间教室里布满了泡泡。啊，那一些泡泡在教室上空飞舞，像在人间天堂玩耍，做游戏。有的同学跑出来追赶泡泡，脸上露出了愉快的笑容。我们组长吹泡泡就更加起劲了。同学们追泡泡追得非常起劲，可是等他们追到泡泡，那一些泡泡却破灭消失了。然而，不要丧气，后面又有一些泡泡涌上来挨挨挤挤的。
我吹的那一些泡泡都是一连串的，圆溜溜的泡泡真漂亮啊！在我们吹泡泡的过程中，有两位同学在座位上大声喊叫：“慢点吹，吹慢点！”结果老师把他们叫了上去。我们还以为这两个学生要挨批评了。哪里知道老师竟然表扬他们，说他们会吹泡泡，还让我们下去让他们来吹。
现在是那两位学生来吹泡泡了。同学们现在更加兴奋了。他们不但追出来打泡泡，有的甚至追到了教室外面去打泡泡，似乎把那些泡泡当成了什么好的宝贝。这些泡泡五颜六色，有红的，有白的，有蓝的，有绿的，各种颜色都有，真是应有尽有，美丽极了。
自从这一节课后，我喜欢上了吹泡泡了。只要有空闲，我就会去吹泡泡。
爱上吹泡泡作文 篇3
最近，有很多人喜爱上了吹泡泡，我也要吹泡泡了，你瞧!
我今日买了个泡泡糖，要在教室里吃。到了教室我刻不容缓的把泡泡糖拿出来，小小的泡泡糖像一个小小的糖宝宝，糖宝宝的外衣上有着鳞次栉比的字，比方生产日期和它从哪里来的字样，外衣五颜六色，美观极了!
它的外包装有一股幽香的滋味，形状像一块儿橡皮，巨细也跟橡皮相同大。我忽然想起来我要是吃了它而不是把它作为一个装饰品摆放在那里。我现已刻不容缓了，快速把它的外衣脱了下来。这时浓浓的香味扑鼻而来，把我弄得垂涎欲滴，真是太香了。我把泡泡糖一口填进了嘴里，一嚼，甜甜的水流进了我的肚子里也甜到了我的心里，我一脸笑脸吃的称心如意!
教师说咱们要竞赛一下吹泡泡，所以别离请了徐康轩和谢馨予开端了竞赛，两个人力争上游的吹泡泡，只见泡泡一点儿都没吹出来。最终徐康轩了这场竞赛，我学着他方才吹泡泡的姿态试了很屡次仍是没吹出来，最终仍是教师教会了我吹泡泡呢!
这是我第一次在课堂上吃东西，没想到作文课竟然能吃泡泡糖，真好玩!从此，我爱上了吹泡泡!
吹泡泡作文汇总9篇
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吹泡泡作文【篇1】
大多数小朋友都喜欢吹泡泡，我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦！
一天，我突然想吹泡泡，便到阳台上做起泡泡水来。与此同时，我在等泡泡水形成时，拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的泡泡水来到太阳底下，开始吹泡泡了。
我先把吸管拿出来，然后沾一点“泡泡水”，轻轻一吹，呼——，一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来，它们有的在天空嬉戏，有的连在一起，给蓝天母亲带上了珍珠首饰，有的飞来飞去，正在旅行呢！
看了一会儿，我觉得我就是一个泡泡，跟着同伴们一起飞过高山，越过田野……飞着飞着，我落队了，同伴们越来越小，最后不见了，我只好回到原点，但我永远不会忘记这段旅行。
我喜欢泡泡，喜欢看泡泡，更喜欢吹泡泡，我想住在一个泡泡王宫里，天天和一些泡泡精灵玩，那该多好啊！
吹泡泡作文【篇2】
今天，我玩了一个非常好玩的游戏，名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节，可能会下雨，爸爸不让我出去玩，爷爷就教我们吹泡泡。先用肥皂放在一个空瓶子里，再将热水灌满瓶子，和弄和弄，让它融化。然后用一根细竹管蘸肥皂水，轻轻一吹，再轻轻一提，一个个有的又大又圆的球儿丛木竹管里冒来，再慢悠悠地飘在空中。我又用扇子轻轻地一扇，它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽，五颜六色的球儿，在清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球，十分美丽。
那一个一个的球儿，是我自己小心地吹出来的。它们轻轻的飞起，那么园，那么美，那么亮。接着扇子的轻风，它们一个个飞跃高山，飞过千山万水，飘到北京看残奥会，为运动员加油、助威……目送着它们，我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
吹泡泡作文【篇3】
今天，老师让我们试了试吹泡泡。
首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上场了。他们个个瞪大眼睛，鼓起腮帮子，仿佛有只青蛙在喉咙里似的。啵！丁怡萱吹出来了一个泡泡崽子，但马上就夭折了，也许是因为太薄了吧！汪德恒头上青筋爆出，脸圆鼓鼓的，手插在腰间，眉头紧皱，看上去像即将上场的相扑选手似的。沙子宜倒是很轻松，脸上还有笑意呢！上天好像不喜欢她轻松的样子，让她一直不能吹出泡泡来。
我也试了试，发现吹泡泡并没有那么容易。我先用舌头压扁泡泡糖，再包在舌头上用嘴唇抿住用力吹气不管我怎样使劲，怎样一鼓作气地努力，还是吹不出来。我看了看一旁的解芷琪，她也不声不响，自个儿努力。我又转回来，多嚼几次，用力一吹还是吹不出来呀！这让我怀疑起了我吹泡泡的方法。
虽然我没有吹出泡泡，但玩得很开心。这就是所谓的注重过程吧！
吹泡泡作文【篇4】
今天在作文班里，我们上了一节游戏课。
首先老师让我和尚杨阳到讲台前展示吹泡泡的过程。我先把瓶盖轻轻地打开，然后用泡泡棒蘸了蘸泡泡水，接着把泡泡棒慢慢地放到嘴边，深吸一口气，轻轻一吹，五颜六色的泡泡就从泡泡棒里飞了出来。我吹出的泡泡色彩丰富，有粉蓝相间的，有紫莹莹的，有金灿灿的，还有红彤彤的的我吹出的泡泡不仅色彩丰富，形状也各不相同。有大的也有小的，有两个连在一起的，像两个兄弟互相拥抱；有三个连在一起的，像三个小伙伴再玩耍；还有的连成串像糖葫芦，我真想一口把它给吃掉。
我真想让泡泡插上一双翅膀，像鸟一样带我四处飞翔，带我到黄山爬天都峰，带我到海底寻找宝藏，带我去北京看看那里的美好风光，最后再回到起点——快乐作文培训学校。
吹泡泡作文【篇5】
提起我的课余生活，那真叫丰富多彩。有民族舞，快板，玩游戏。但我还是喜欢吹泡泡。
星期天，我写完作业想吹泡泡，于是我和爸爸做起了泡泡水。首先，我拿来一个瓶子，里面接上半瓶水，然后，把肥皂切下薄薄的几片放在瓶子里，接着挤三滴洁洁灵，三滴洗衣液，两小勺白糖，再拧上盖子摇晃几下，泡泡水就做成了。
我又找来一支长长的吸管，一切准备好了。于是我端着泡泡水来到阳台上吹起了泡泡。我首先拧开盖子，然后把吸管的一头沾一点泡泡水，接着我撅起小嘴轻轻一吹，大大小小五颜六色的泡泡就诞生了。可是泡泡还没飞多久碰到护栏就消失了。
我觉得这样不过瘾，于是，我像一只快乐的鸟儿一样，端着泡泡水瓶奔到楼下一个开阔的地方继续吹泡泡。啊，好漂亮，好美丽的泡泡呀！它们五彩缤纷、形态各异！有的聚集在一起像一串串晶莹剔透、紫得发亮的葡萄；有的像五颜六色的一串串糖葫芦可漂亮了；还有的泡泡一个接一个地从吸管中蹦出来，它们想飞向蔚蓝的天空，想与小燕子比翼双飞，可碰到树梢就破灭了，真可惜！这时听到妈妈喊：“家玉，吃饭了，别玩啦！”于是我恋恋不舍地回家了。
吹泡泡的游戏可真好玩！
吹泡泡作文【篇6】
“叮叮叮”闹钟叫了，还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着，我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声，闹钟打在了地上，我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来，捡起闹钟，心里慌慌地，生怕被发现。于是，我踮起脚，走向老爸老妈地房间。
“哎，还好，他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道：“对了，趁他们还没醒来，我先玩一会儿。”想到这儿，不由得心里一亮，跑到卫生间，拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉，洗洁净，沐浴露……最后当然是水了，我拿着管子，搅拌了一会后，便成了可以吹的泡泡水。
我开心极了，兴致勃勃地吹了起来，我拿管子在泡泡水上轻轻一砬，学着大人叼烟的样子，把管子叼在口中，轻轻一吹，几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞，我拿着小瓶子去接，不料，弄破了一个小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！这回接好了。渐渐地，我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。
“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我刚说完，猛然回头时，发现老妈正站在我身后，我这才如梦初醒……
吹泡泡作文【篇7】
我在整理房间的时候，找到了一张照片，这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。
那时候，我才上一年级。那天是儿童节，我们班正开儿童节派对，要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏，我们分成男队跟女队进行比赛。
第一轮，比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方，而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水，然后轻轻一吹，就吹出了一个泡泡，那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道：“大棒了！怡方你太厉害了！你是我的偶像！”再看看心怡，她一吹，就吹出了一个小泡泡，还没飞就爆了。第一局，男队胜利了。
第二局，看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方，女方她们派出了明微，怡方吹了一个泡泡，足足两分钟才爆开，我们很吃惊，而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局，我们又胜利了！
第三局，看谁吹的泡泡多，我方由我出阵，女方派出了小然。我们俩个都拼命地收，吹得满脸通红，不相上下，最后两队不得不换人，男方派出了意力，女方派出了巧买。男队输了，女生赢了一局。
最终男队以二比一胜利了，大家玩得好开心！
吹泡泡作文【篇8】
你知道小白老师今天带我们玩了一个什么游戏吗？我来告诉吧！小白老师带我们玩了一个非常有趣的游戏吹泡泡。
现在已是寒冬腊月，刺骨的寒风呼呼的吹过，好像一把把利刃吹刮着人们的脸颊，窗户蒙上了哈气，偶尔会接触一条霜花，因为北方没下雪，所以干燥且寒冷，我们拒绝的所有的室外活动，躲在屋里，看着外面的大雁迁都。
老师放佛看穿了我们的无聊心思；于是，她变出了神奇的玩具，泡泡液，他是一个淡绿色的长筒，里面装着透明液体，看上去与清水平淡无奇，我们好奇的拧开黄色的盖子轻轻的拔出长长的吹泡器具，鼓起腮，朝器具吹去，哇！无数大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞，他们追逐着，嬉戏着，使整个教室充满了生机。
瞧，那些小仙女变幻着不同颜色一会儿是浓浓的红一会儿是浅浅的蓝，一会儿是淡淡的粉，它们飞呀飞呀，可是又渐渐地落了下去，我也跟着着急，生怕它落到地上消失，我便拿纸板，从下面扇呀扇呀，让他们翱翔于天际，只听啪的一声，一个泡泡破碎了，一个小小的生命就此消亡，我更加担心了，就用小手去捧他，可是我的指尖刚一触碰到他，它们便消失了。
随着下一个同学的尝试，又一个全新的泡泡诞生了，它们飞舞着、打闹着、悄悄地飘向远方，看着这些美丽的泡泡，我仿佛也变成一个泡泡，置身于其中，去周游世界，去实现我们的梦想
吹泡泡作文【篇9】
蓝蓝的天上飘着许多的小泡泡，真漂亮！嘿！那是我吹的泡泡，你看，在阳光的照耀下，一会儿白，一会儿绿……真美呀！
走进作文班，老师提出要带我们做泡泡水吹泡泡。老师给了我们每人一个纸杯，里面有少许的洗洁精。我们往里面装入了一些水，用吸管搅了搅，神奇的泡泡水就诞生了。
我迫不及待地往杯子里猛地一阵吹，不一会泡泡就“哧啦哧啦“地从杯底堆起来，漫出了杯口像刚买的苞米花，又像麦当劳的冰镇冰淇淋。你瞧，郭晓涵吹着吹着，吹出了一个“连体婴儿”。像葫芦，又像一个淘气的不倒翁娃娃。彭芷珺吹出了一个很小很小的泡泡，那小泡泡很快地飞了起来，越飞越高，在阳光下五彩缤纷的真迷人！
看郭晓涵能吹出那么大的泡泡，我羡慕极了！我一个大泡泡都没吹出来呢！这是怎么回事呢？原来是我一开始往水中猛吹使泡泡水上堆满了泡泡的缘故。看那边，小伙伴们都吹出了美丽的泡泡啦！白的、绿的、紫的……把天空点缀得多美呀！五彩的泡泡飞向天空，我不由得想：它们会飞到哪去呢？是去北京看奥运会，还是去那梦想中的天堂？还是去那神秘的太空探索宇宙的奥秘……
我喜欢吹泡泡！
吹泡泡的快乐作文（系列16篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的吹泡泡作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吹泡泡的快乐作文 篇1
星期六的上午，我在幸运星作文班和同学们一起参加了一次有趣的活动课___吹泡泡。
老师先将嘴巴对准泡泡孔，然后深深地吸了一口气，轻轻地对准小孔吹出去。一个个泡泡吹起来了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它们在空中越飞越高，有的在空中打几个旋儿，又慢慢地落在地上，还有的在空中飘来飘去，好像在相互追赶……
接着，老师请三位同学示范三种不同的吹泡泡方法，第一种是轻轻地吹，由我来示范。我小心地吸了一口气，轻盈而缓慢地吹出，泡泡似小精灵，手拉着手，小巧而晶莹剔透；第二种是重重地吹，由王阳茜示范。他张大嘴巴，吸了一大口空气，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那么大，还没飞上天空，就“啪”地一声裂开了；第三种是不轻不重地吹，倪照楠蘸了点泡泡水，将嘴巴对准小孔轻轻吐出一口气，一个个晶莹透亮的小泡泡在空中快乐的舞蹈。
调皮的倪照楠和王阳茜追着泡泡们东躲西藏，小手指轻轻一碰，一股水珠四溢，溅在脸上，凉凉的`；小嘴巴重重一吹，腾空而上，仰着头、惦着脚，同学们惊呼：“好美的泡泡世界”！
吹泡泡真是太好玩了，它让我感受到了泡泡带给我的快乐，这就是美好童年的味道。
吹泡泡的快乐作文 篇2
今天作文班老师让大家吹泡泡，同学们都迫不及待的想试一试了。
老师把泡泡发给了我们，我先把瓶盖拧开搅拌一下，我轻轻一吹一吹，吹出了一个又大又圆的泡泡。泡泡把我们带上了天，胆小的同学，甚至已经开始哭起来了。有一些同学说:“哈哈，真是太刺激了。”有一些同学连眼睛都睁不开了，有一些同学说:“你们看我们在大海里面呢。”我们睁开眼睛，看到了海龟。海龟像一个长满刺的.植物，我们在大海里玩捉迷藏。接着我们看到了大海里最大的动物——鲸鱼。我们还看到了小丑鱼在游来游去、大螃蟹在抓小鱼。“咻”的一声，我们飞到了埃及，我们看到了无边无际的沙漠和金字塔。忽然，我们的泡泡爆裂开了，我们又回到了作文班。
今天真是有趣的一天，我们都很开心！
吹泡泡的快乐作文 篇3
吹泡泡开始了。我用吸管蘸了点肥皂水，使劲一吹，希望吹出一个大泡泡。可是，不但泡泡没吹出来，肥皂水还溅了我一脸！妈妈见了差点笑出声来。她一边笑一边说：茅鹤凡，吹泡泡不能用力吹，一定要轻轻吹。
是吗？我半信半疑地吹了吹，结果连泡泡的影子也没见着。妈妈在一旁捧腹大笑。她拿过我的吸管，慢慢地蘸了点肥皂水，轻轻吹了一下，一个大泡泡犹犹豫豫地从吸管里钻了出来，摇摇晃晃地飘向空中。泡泡反射着太阳光，显得晶莹剔透。
我觉得光这样不够过瘾，于是我拿来了终极武器-泡泡机。我对着天空按下按钮，一大串泡泡冒了出来。有的想远走高飞，一个劲儿往远处飞；有的一直在低处盘旋，好像高处有怪物似的，怎么也不肯往高处飞；还有的很调皮，一直围着我转。我走到哪里，它们就跟到哪里，好像一群小跟班。
我又一次按下了泡泡机的按钮，第二批泡泡诞生了。它们在阳光的照射下显得五彩缤纷。有的是绿的，有的是黄色，还有的'是蓝的。大大小小的泡泡朝地面上飘去，好像从天而降的泡泡雨。
最后，我用泡泡机放出最后几个泡泡。愿这些泡泡带着我美好的梦想飞上蔚蓝的天空，面这些泡泡与梦想一起，在天空上，永远不要破灭！
吹泡泡的快乐作文 篇4
今天天气晴朗，阳光灿烂，我和弟弟准备去楼顶上吹泡泡。可是我却发现家里的泡泡水已经让弟弟用完了，怎么办呢？
哎，有了！我们可以自己制作泡泡水啊！我和弟弟找来找去，找到了两个矿泉水瓶和吸管，先把水倒入矿泉水瓶，接着放上洗衣液、洗衣粉、两片肥皂头、洗手液和糖，然后搅拌均匀，两瓶泡泡水就做好了。
我和弟弟像小马驹一样拿着泡泡水和吸管飞快地跑上楼顶。到了楼顶上，弟弟迫不及待地打开瓶盖，用吸管沾了沾泡泡水，然后深吸一口气，用力地吹啊吹，吹了半天，脸都吹红了，也不见泡泡的影子，逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水，轻轻一吹，一个泡泡就飞了起来，阳光一照，泡泡就变成了彩色，漂亮极了。弟弟见了，学着我的样子轻轻一吹，就吹出了一个彩色的泡泡。他大喊起来，高兴地手舞足蹈。我们你吹一个，我吹一个。不一会儿，天空上就出现了很多可爱的小泡泡，像一个个调皮的小精灵在天上的.飞来飞去，好像在说：“哈哈，你们抓不到我们吧！”
弟弟吹了两个小泡泡，我吹了三个大泡泡，弟弟“哇哇”乱叫。我在几块砖头上吹了一大串“水晶葡萄”，弟弟也不甘示弱，吹出一片“蒙古包”，我又吹出一个“水立方”，弟弟吹了个“泡泡塔”，我的“水晶宫”也诞生了……
哈哈，今天玩得真开心呀！
吹泡泡的快乐作文 篇5
今天，我在303室直映作文班学作文，作文的题目是《吹泡泡》，我可最爱玩了，一看到这个题目，我能不兴奋吗？
上课了，徐老师弯下腰，从桌子底下拿出了一板吹泡泡的盒子放在桌子上。盒子的外面包着一层五彩的外皮，盒子里面装了一瓶子的泡泡液。徐老师接着打开收音机泡泡液的盖子，拿出吹管向里面的泡泡液转了几圈，轻轻地放在嘴边鼓起腮帮子吹了一口泡泡。空中的泡泡五光十色，有红的，有黄的，有绿的，还有白色的......
瞧，一个圆溜溜的泡泡飘起来了，像一个孤独的人在远处寻找自己的伙伴；两个的像多年不见的好朋友在手拉手玩游戏；三个的'，像柯南带着他的两个小助手去森林探密。
徐老师看到同学们眼中的渴望，连忙拿出九盒泡泡水，分给了全班同学。同学们拿着泡泡水后都迫不及待地吹发起来。大的、小的、多彩的、透明的泡泡在空中，你挤我，我推着你；比比谁最大，比比谁最漂亮！
我此时觉得自己就是一个泡泡在和同学们一起遨游太空呢！
吹泡泡的快乐作文 篇6
一个阳光灿烂的上午，我和伙伴们聚在小区的广场上一起吹泡泡。说起吹泡泡，这可是我们小孩子最喜欢的事情了！于是，我们用剪刀、石头、布的方式来决定谁第一个吹泡泡。
“哈哈……”第一个竟然是我！我迫不及待地从朋友手中接过泡泡水，小心翼翼地拧开瓶盖，取出泡泡管，将泡泡管移到嘴边，轻轻一吹。哇！可爱的泡泡从管子里排着队飞了出来。泡泡们圆溜溜的，有大有小，大的像一个个橙子，小的像一颗颗珍珠。在阳光的照耀下，泡泡像一个个五颜六色的水晶球，美丽极了。
泡泡们很调皮，它们一会儿上升，像飞向天空的小火箭；一会儿下降，像一个个从天而降的小伞兵；还有的在空中飘来飘去，像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到处飞舞，甚至顽皮地在我们的脸上炸开，湿湿的、滑滑的，就像小雨滴滴在我的脸上似的。泡泡们渐渐地飞累了，有的.落在了地板上，形成一个个小山丘；有的像穿上了隐身衣似的，在地上弹了几下就消失不见了。
我仰着头看着亮闪闪的泡泡们随着风飞向远方，心里好开心。真希望我也能变成一个泡泡，自由自在地在天空中飞翔，飞到那月宫，给吴刚加油，跟玉兔聊一聊人间的新鲜事儿。
吹泡泡真好玩，我喜欢跟朋友们一起，吹出这些美丽漂亮的泡泡。
吹泡泡的快乐作文 篇7
“加油！加油！加油！”这是哪里传来的欢呼声呢？寻声找去，原来是小花朵作文学员们，在举行一年一度的吹泡泡游戏呢。
游戏一开始，教室就开始沸腾了起来。老师带领我们来到外面的空地。同学们跃跃欲试，有的低着头一股脑乱吹，有的仰着头对着天空吹，还有的朝别人脸上吹。李岩和雷佳乐自告奉勇，主动加入比赛。爱笑的李岩吹得虽然多，但是吹出来的泡泡比弹珠还小。而调皮的雷佳乐呢，吹得比皮球还大，可厉害了！最终，雷佳乐赢了。他们俩笑眯眯的眼睛里写满了快乐。
我也迫不及待地开始我的吹泡泡“神功”，我先用吸管蘸了点泡泡水，接着把吸管的另一端放在嘴里，然后鼓起腮帮子，小心翼翼地吹。泡泡从我的吸管里飞了出来，我吹出来的泡泡有大有小，有时多有时少，有单个的，有一连串串在一起的……在阳光的`照耀下，泡泡们有的像晶莹剔透的水晶球；有的像一串串葡萄；还有的像五颜六色的玻璃球。一阵风吹来，我们吹的泡泡飞向了高空，飞向了蓝天，它们带着梦想去环游世界呢。同学们在泡泡的海洋里尽情地遨游，快乐无比。
吹泡泡的游戏，就像一颗璀璨的明珠，点亮了我们的童年，给我们的生活带来了无穷的乐趣。如果童年没有游戏，我们的生活就不会如阳光般灿烂了。
吹泡泡的快乐作文 篇8
星期一，我和姐姐一起去外边吹泡泡。来到小区门口，我们便迫不及待地吹起了泡泡。
正当我要吹的时候，姐姐先开始了，她吹的泡泡各种各样，比如：圆形的、圆柱形的、椭圆形的最后竟然吹出了一个圆圆大大的.双层泡泡，后面还连着一个圆圆小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羡慕。
姐姐终于吹完了，现在轮到我大显身手的时候。我深吸一口气，头尽量向前伸，然后一使劲儿，吹出了一个长长的泡泡，好像银河挂在半空中，太阳光一照，五光十色，好看极了。
我按照这个动作吹泡泡，吹出了好多好多形状的泡泡，颜色五彩缤纷，十分好看。它们慢慢的向天空中飘去，十分自在。后来妈妈回来了，我和姐姐又给妈妈表演了一番，妈妈直夸我们太棒了。
吃饭的时间到了，我们和妈妈一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在刚才吹泡泡的快乐当中。
吹泡泡的快乐作文 篇9
今天阳光明媚，晴空万里，万里无云，我和两个小伙伴在华睦大厦819室吹泡泡。
我先打开泡泡管，接着我蘸点泡泡水，仰着头，轻轻的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的颜色有很多，有绿色如青草，有红色的像火，有紫色的像水灵灵的葡萄。万一让我用词语来形容颜色的话，我就用五光十色，五颜六色，五彩缤纷来形容。吹出来的泡泡好像要去草坪。好像要去森林。树林，又像去天空中玩耍，有的`飞到天空像一只小鸟在天空中飞翔，有的飞到我的鼻子上，我就成了一个小丑，有的飞到山中乡河山一起说话，飞到动物前项和动物们一起玩。飞到树枝上像是和树枝一起吃饭，看电视，时而变成毛毛虫，金子，大元宝，还有的像美丽的蝴蝶，时而变色，美丽极了。
泡泡有时候变成彩色，意味着快乐的童年和美好时光。泡泡变成透明色，意味着健康成长。泡泡变成棕色，意味着向周围的大树一样坚强，勇敢。有七个泡泡像龟壳，我和两个伙伴比赛吹泡泡，我吹了四十九个泡泡，有的像晶莹剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一张张美丽的笑脸，映出了黄黄的太阳，还映出了七彩世界。
我感受到了快乐无比高兴。
吹泡泡的快乐作文 篇10
今天作文课特别奇怪，老师们让我们准备了一个一次性杯子、吸管和一个尖头剪刀。有些同学觉得很好奇，他们有的说要做实验，有的说要去吹泡泡。
原来呀，还真的让我们吹泡泡了！首先，老师给我们纸杯上灌上了半杯水，再放了一点洗洁精，还让我们搅拌搅拌，这样真的能吹出泡泡来吗？
实验开始了，只见同学们有的吹出又大又圆的`泡泡，有的没吹出来，这是怎么回事？
老师又提示说：“你们想想，剪刀能帮什么忙？”一位同学说：“可以用剪刀把吸管一头剪成四个瓣，再折一折，就可以吹出又大又圆的泡泡出来了。”
说着，我们就拿着剪刀把吸管一头剪成四个瓣，开始吹了，结果，我们都轻轻松松地吹出来了！
接着，老师又说：“我们到阳光下吹泡泡吧！”大家兴高采烈地去到外面吹泡泡，同学们有的吹得又大又圆，有的吹得奇形怪状，大家玩得开心极了！
吹泡泡的快乐作文 篇11
童年是一幅美丽的画，里面画着孩时的幼稚和童真，装载了许多美好的.回忆，那些回忆在我心中久久不能散去。
小时候的趣事有一箩筐，可最让我难忘的趣事却是童年吹泡泡的场景。
那天，天空晴朗。我自己在家里烦闷地逛来逛去，心里想着要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗洁精，做起了泡泡水。我一会儿拿洗洁精，一会儿拿洗衣粉，忙得不亦乐乎。泡泡水终于做好啦！我开心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飞满了屋子，有的大、有的小。正当我玩的不亦乐乎时，一个泡泡乘机钻进了我的眼睛，辣得我直掉眼泪，我急忙把泡泡水放在桌上，向厕所跑去，我揉着眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大声喊着，原来是我撞在墙上了。我站起来，气急败坏地走向厕所，嘴里不停地嘟囔着：“真不应该玩泡泡水！”我洗了把脸，就跑到客厅找水喝，来到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起来，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起来，咦？这味道怎么和平常喝的水不一样啊！我连忙低头一看，原来这是泡泡水！我以最快的速度冲进厕所，漱了又漱，终于漱干净了，我坐在沙发上想我一定要改正粗心大意的坏毛病。
虽然这件事已经过去很久了，但每每想起，总就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡的快乐作文 篇12
一天，班主任金老师向我们预告：明天中午，全班一起吹泡泡。我一听高兴坏了，心想：终于能够吹泡泡了！
第二天，我带上了吹泡泡的工具，来到了学校。到了中午，终于盼到这一刻了。我们带着棒子，拿着泡泡瓶，准备去吹泡泡了。到了操场，我先拧开了泡泡瓶，再拿起泡泡棒，蘸起了泡泡水，然后深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，用力地吹着泡泡。刚开始，我总是吹得太用力，泡泡一直吹不出来。我有些气馁，一直想放弃。可当我看到别的同学吹出了许多巨大的泡泡时，又有些不服气。于是我下定决心，一定要吹出一个又胖又圆的大泡泡。终于，我找到了技巧，轻轻地吹气，吹出了一个巨大无比的'泡泡。接着，我又吹出了几个造型奇特的泡泡，有的像一串糖葫芦，有的像一颗大大的珍珠，还有的像一个葫芦娃，其他小朋友也吹出了造型奇特的泡泡。在阳光的照射下，这些泡泡变得五颜六色，让人眼花缭乱。
虽然这个吹泡泡的游戏很快就结束了，但却让我明白了一个道理：做一件事要有耐心，这样才会成功。
吹泡泡的快乐作文 篇13
今天是星期六，爸爸从街上笑着回家，手里还拿着一只小瓶子。于是，我就迎上去问：“爸爸，你怎么这样高兴？”爸爸说：“我给你买了瓶可以吹出八种颜色泡泡的肥皂水。”“啊，真的！快让我看一看，玩一玩！”爸爸就把手中的'瓶子给了我。接着，爸爸说：“还要去做一个吹肥皂泡的管子。”
不一会儿，爸爸就做好了管子，并且给了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一点肥皂水。然后，我拿起来放到嘴巴边上用力一吹。唉，泡泡一个都没有吹出来。我说：“爸爸，你骗我，这种肥皂水不能够吹泡泡的。”爸爸说：“你不会吹，不要说这肥皂水没有用。我来吹给你看。”“好呀，那你吹一个给我看看。”说着，我把东西递了过去。爸爸接过以后，也用管子蘸了一点肥皂水，放到嘴边轻轻地连续不断地吹了起来。啊，泡泡吹出了一大串，而且颜色也是多种多样，好看极了。我这才信服了，是自己不会吹。
接着，爸爸就把东西还给了我。我拿起管子蘸了一点肥皂水，照着爸爸的样子吹了起来。这一次，果然我也吹出了许多五颜六色的泡泡来了。那些泡泡有一些大，有一些小，有一些向高处飞，有一些向低处落……我看着这美丽的景象不由得大声说好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃饭。
吹泡泡的快乐作文 篇14
今天，我在小树林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起来，一个个五彩缤纷的泡泡就出来了。有紫色的、有红色的，有黄色的，还有绿色的。它们有的是椭圆的，有的是圆形的，还有的`好几个合在一起，好像在拥抱。一个个泡泡如调皮的精灵，有的排着队玩老鹰捉小鸡，有的三五成群的玩捉迷藏，还有的在耍酷玩单飞。好看极了！
我又轻轻地吹了起来，有的泡泡朝空中轻盈地飞去；有的泡泡掉在地上，像从树上掉下来受伤的小鸟一样；还有的呢，飞到树上都没裂。
我想把放飞的泡泡再收入手中，可是调皮的泡泡有的撞在我的头上，有的挂在我的睫毛上，还有的赖在我的脸上，最后都“砰”的一声消失无踪了。我感觉我也像一个泡泡，朝天上飞去，我闭上眼，感觉自己飞了起来，我飞得越来越高，突然刮起了一阵大风，我往下掉。我猛地睁开双眼，这才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。
啊！泡泡不仅好看，而且好玩，我收获了吹泡泡的快乐。
吹泡泡的快乐作文 篇15
阳光明媚的一天，妈妈带我去玩吹泡泡的游戏。
游戏前，我们先每个人拿一个杯子，在杯子中放了一些洗洁精；接着，又往杯子里倒了半杯水；最后，用力延一个方向搅动，直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
开始吹了。我先轻轻地沾一点点肥皂水，然后把笔杆放在嘴巴里，轻轻地吹。起初，吹出一个小泡泡，就像一粒小宝石；接着，泡泡越变越大，不停地转动，还越变越大，从刚才的小宝石，变成一个大气球了。我仔细一瞧，在阳光照耀下，泡泡上有五颜六色，就像彩虹披在了泡泡的身上。
后来，我用力一吹。这一次，泡泡好像生气了，不出来了。这时，妈妈亲切地对我说：“你得慢慢吹，泡泡才会出来跟你做朋友啊。”于是，我轻轻地吹，果然泡泡吹出来了。它们有的两个连在一起，就像一个宝葫芦，还像数字8；有的三个连在一起，就像米奇头；还有的.一连串地从笔杆中跑出来，你追我赶，可爱极了。
再后来，妈妈让我把笔杆放在泡泡水里吹，只听“咕噜咕噜”的声音，再看杯中，出现了无数的小泡泡，它们你挤着我，我推着你，就像一串大葡萄，还像一杯冰激凌。我开心地问妈妈：“妈妈，我给你做了冰激凌，你要吃吗？”看着妈妈的笑脸，我心中也开心极了。
泡泡们飞呀飞，有的飞到地上，“噗嗤”一下不见了，好像在跟我捉迷藏；有的飞到天空中，就像一个个小气球，自由自在，我想：难道它们要去宇宙里探险吗？还有的泡泡飞到沙发上，要去沙发上坐一会儿、躺一会儿。
通过这个游戏，我明白一个道理：做事情得小心翼翼，不然不会成功的！吹泡泡这个游戏可真好玩，我还想让妈妈跟我一起吹泡泡！
吹泡泡的快乐作文 篇16
我喜欢游戏，因为在游戏中我可以得到快乐。
吹泡泡很简单，只要把一根吹的管子放进泡泡水中，拿出来轻轻一吹，就可以了。老师一说开始，我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水，左右摇晃，泡泡像一个个快乐的小精灵，跑了出来。泡泡有大有小，风一吹，泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的，像一个圆形的蓝天；有的泡泡是黄色的，像一片圆形装满丰收的麦田；有的泡泡是七彩的，像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同，形状也不同。有的泡泡是椭圆形的，像一个透明的椭圆形积木；有的泡泡是扁长扁长的.，像一个扁圆边缘的七彩的世界；有的是不规则的圆形，像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。
咦！看看别人吹的泡泡，有的同学一吹，一个又一个的泡泡紧紧地连在一起，像一串糖葫芦在空中飞着；有的同学吹出来的泡泡又大又圆，随着风飘着，似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的，又扁又小，宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋，在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛，我沉浸在泡泡的世界里，沉浸在快乐的时光里。
吹泡泡虽然是简单的游戏，却带给我很大的快乐。
