烤出来的快乐作文
烤出来的快乐作文。
许多的在校学生应该都被要求写过作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。欣赏好的文章是欣赏一种美,你收集和整理了多少作文模板呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上烤出来的快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
烤出来的快乐作文 篇1
大人们常说现在的孩子多么幸福,以前只有去泥坑玩玩泥,哪有现在的橡皮泥。说的也是,今天我们就畅快了一回,让爸妈美死了。
林老师让我们捏一捏橡皮泥,感受一下当“泥塑家”的滋味。首先,我们小组为造什么而犯难。魏姝敏说:“做个福娃怎样?”“太复杂了”我们齐声说。“不然做香蕉喽!”,“太俗气了。”快嘴的颜辰昱答道。我们争得脸红耳赤,最终选定要造的对象是:懒羊羊。魏姝敏使用三大绝招:捏、搓、揉。才把身体做好。又开始做起头发,“懒羊羊的头发是便便”不知从哪冒出一句。魏姝敏拿起一小块橡皮泥,搓成长条,旋转三圈后把剩余的部分捏尖,然后把头发小心翼翼地装在羊的头上。用同样的方法做出了尾巴安上。黄思婕搓了两块小小的椭圆形当眼睛粘在脸上,不知谁把眼睛捏尖了,我们捧腹大笑,其它组的成员的目光都投向到我们这边来。我做脚,把脚压得扁扁,真像鸭脚一样啊!“太可爱了,我们帮它取个有趣的绰号吧!要不就叫便便?”黄思婕语音刚落,大家一听,哄堂大笑。颜辰昱在“便便”的身上用橡皮泥做出个字母“B”。其它组的人都来看我们的作品,有人说:“便便,便便,真是欠扁。”惹得我们哈哈大笑。这个“便便”忒可爱!吸引了其它小组的成员前来参观。
其它组的作品也都新鲜出炉了,瞧!橡皮泥paty多好看啊!横行霸道的大螃蟹,活泼可爱的小鱼,别致的企鹅……各种海洋生物,别具一格;那不是鳄鱼吗?经过巧手捏出来的鳄鱼依然那么凶猛,可怕;还有那条龙,造得惟妙惟肖,仿佛一条金龙在云中飞舞!……
今天,我在捏泥中得到了欢乐。
烤出来的快乐作文 篇2
哈哈哈!哈哈哈!我们班里笑声一片,是为什么呢?原来是程老师在让我们玩吃鸡游戏。快来一起瞧一瞧吧!
游戏规则是:老师敲锣,同学们互传接力棒,锣声停时,拿到接力棒的人,要说出一个吃鸡的部位,说不出来,就要受到惩罚。
随着锣声响起,同学们情绪高涨,像打鸡血一样。能快往前传就往前传,我正想一会儿选到我怎么办?我的预防一下,正想着,突然锣声骤停,接力棒恰好落在刘俊博手中,只见他不停地挠着头发,嘴里还念念有词:吃吃鸡旁边的人使劲给他提示。有的则在那儿幸灾乐祸,最好笑的就要数司士霈,他竟然刷地从座位上站起来,双臂展开,做出了展翅高飞的动作,刘俊博当机立断,吃鸡翅!啊,总算回答出来了,刘俊博长长的出了一口气。
锣声再次响起,随着锣声的停止,接力棒被递到了刘静言那儿,只见他想了半天,还没想好,我心中真替他捏了一把汗。谁知刘静言一脸严肃,说了句:吃鸡尖!大家顿时炸开了锅,班里顿时成了笑声的海洋。我心想,天啊,这口味也太重了,有同学还抱着拳说:佩服,小弟甘拜下风!这时刘静言把帽子戴上,把衣服领立得高高的。估计他现在心里正后悔着说了这个话呢。
我们在这一片笑声中结束了这节课,真是有趣呀!
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。烤出来的快乐作文 篇3
每当去作文班,看到放在讲桌上的锣,我就想起了那次紧张的吃鸡游戏。
那天上课的时候老师拿了一面金色的小锣,我心想:程老师今天吃错药了吗?拿个锣干嘛?今天我们先玩儿个游戏老师的话解答了我的疑惑,锣声开始响,前一个同学把橡皮传给后一个人,锣声一停,拿这橡皮的人要说一个鸡的部位,后者不能与前者重复!教室里顿时沸腾了起来,犹如群魔乱舞,有的人欢呼起来,有的人跳着舞,还有的人说这个游戏没什么难度
咚咚锵!咚咚锵!咚咚锵!随着清脆的锣声,第一位同学手忙脚乱地传给了后一位同同学,忽然锣声停止了。拿着橡皮的小杨同学眼神滴溜溜一转,大声说道:老板,来个鸡屁股!,小杨同学刚一说完,全班哄堂大笑,我在下面小声嘀咕:这人啥口味呀?我的同桌捧腹大笑,我笑得肚子都疼死了,要不要去医院检查一下?小杨也不好意思地笑了笑,满脸通红的坐在了自己的位置上。
锣声再次响了起来,我忽然发现,所有我想到的的部位都已经被说过了,我开始忐忑不安起来,在心里祈祷:不要传给我!不要传给我!真是怕什么来什么,橡皮传到了我手里,而且锣声也停了下来,老师转过头不怀好意地看了我一眼:你想吃什么?我像热锅上的蚂蚁,久久不肯说一个字,所有同学的目光都落在我身上,我不自在极了,颤颤巍巍地说:吃鸡鸡鸡毛,又是一阵大笑传了过来,我满头大汗,心想,出了什么问题?我明明说出来了。老师无可奈何地说:鸡毛能吃吗?我这才明白过来。
这次吃鸡游戏不止吃出了欢乐,还吃出了手速和反应力!
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哈哈哈一阵阵笑声飘出我们的教室,老师正教我们玩拼句的游戏呢!
老师将我们分为4组,每组各用人物、地点、怎么样、干什么写出一个词语,将这些词语再分成4堆,每个同学从4堆里各抽一张,将词语连成句。
游戏开始了,同学们纷纷陷入思考,该写什么呢?有的三下五除二写完了,正东张西望;有的抓耳挠腮,不知写啥;还有的边写边笑,仿佛已经设好机关不用担心老师随时的提问,不用纠集考试的分数,不用埋怨如山的作业,多开心啊!对了,就写开心二字。
老师开始点名抽字条。同学们争先恐后、跃跃欲试,我也不甘作文示弱地举起了手。老师喊到了我,我三步并两步走上讲台,心里嘀咕:不知会抽到哪张呢?我迅速抽完,打开纸条,用眼睛扫了一下,自己忍不住噗嗤一笑,我笑着读了出来:公主在外太空气冲冲地打篮球。话音刚落,同学们有的哈哈大笑,有的笑得前仰后翻,有的捂着嘴巴微微一笑连老师也咧开嘴角在笑,我在讲台上也笑得直捂肚子。当然,还有更好笑的呢!如李白在超市气冲冲地买面包;小狗在草地安静地看书
这节课在欢声笑语中结束了,我们在笑声中也明白老师的用意了:我们写作文时,不能粗心,不然会犯拼句游戏同样的笑话哩!
烤出来的快乐作文 篇5
叮铃铃,叮铃铃放学了,(下午放学)放学对于小孩子来说是一天里最好的事情。今天下午,是我和李鹏飞值日,可是他在那抄作文所以没法拖地,就是因为,他不能拖地,才给我惹来了快乐。
我东瞧瞧,西望望,都没有看见拖把大哥的踪影。于是,我来到齐老师面前说:齐老师,门外没有拖把。那你就去借。齐老师说。于是,我从一楼爬到三楼仔仔细细的寻找了一番,可是,都没有瞧见拖把的踪影。反而,让我这可怜的小身子骨挨了一顿打。齐老师又让我去传达室看看。我抱着满怀希望的心去了。谁知,又是被泼了一盆脏水。原来,那满怀希望的心,一眨眼的功夫已经变得失魂落魄的了。老师,传达室也没有拖把。好了,你走吧!明天早晨我在找个拖把,打扫一下就可以了。顿时,我那冰冷的心变得温暖起来。我在心里自言自语的说:看看咱这老师,多么好,这才叫模范老师呢!
在这里我就先谢谢李鹏飞了,如果,他不被老师留下写作文,可能就没有这天下掉馅饼的没事了。谢了。
烤出来的快乐作文 篇6
我是高一、三班的王美波,我很高兴能够活着出来。5月12号下午,我刚坐到教室里,一打开课本,就听到了同学们的尖叫,我当时并不知道是地震,我以为是蜜蜂或者是其他的什么小动物钻进了教室,不大一会儿,整座楼剧烈的摆动,摇晃,同学们很害怕,里面很吵,我还叫他们不要闹了。
上课的赵老师出去看了一下,然后叫我们往外跑,当时的楼摇得很厉害,我们根本站不住,只有后排的3个同学跑了出去。我只看到墙上裂开了口,然后我从座位上滚到了教室的地板上,一直把我摇到了教室中间,我抓住了一张课桌,我想,就算房顶塌下来,这也可以顶一下。接着房顶就塌了,我没有被压着,有两个凳子压住我的手,我用力掰开了凳子,取出了手,然后我感到楼在往下沉,停了之后会不会有余震?被压的同学一片惊恐,有的哭,有的喊,有的叫“救命”,有的叫“爸爸妈妈”。有的说:“我要死了!”有的安慰大家,给大家加油打气,坚持住等候救援。我当时保持沉默,尽管我没有哭喊,但我依然很害怕,我害怕被压死。
直到那个时候,我才感到了死亡的可怕。我想,如果我还可以出去,我一定要好好的活着。当时,有很多女同学都被吓哭了,有的同学说:“我的脚被压住了,手也被压住了。”有同学离开安慰大家。但不一会儿,许多同学又哭喊起来,外边有老师安慰大家:“要保持体力,不要哭,等待救援!”我也安慰着我身边的同学。我的手拉着另一个同学的手,他很害怕,也被压得很痛,他紧紧抓住我的手。有同学不时地问:“警察叔叔来了吗?”同学们一听见外面有声音就不停的喊:“叔叔,救我!”挖面的老师和同学给被压的同学们进行精神援助,有同学叫缺氧,他们就在外面挖洞,给里面透一点空气。
我被埋的地方有四张预制板,它们搭成了一个平行四边形,从缝隙看出去可以看到一点外面的情景。我爬过去,想着如果把最外面的那一层扒开,我不是就可以出去了吗?可是第一、二次都失败了,第三次我爬了出去,拿起了几块砖头,空气透了过来。外面有人,我就扔碎石头出去,引起他们的注意。但没有发现人。后来,我爬到了洞口,外面又来人了,我的手已经可以伸出去了。我拿了碎石头放出去,然后叫他们,他们就来掏走了碎石头,我可以爬出去了。我叫里面的同学不要担心,再坚持一下,救援的人马上就来。他们很着急,我到操场上走了一下,腰和腿都很痛。然后我和高二的同学一起去救我们班的同学。我们用钢距锯铁丝,用锄头挖碎石,外面过路的好心叔叔也赶过来帮助我们,找自己的孩子的家长也过来帮助我们。终于,被埋的同学陆陆续续地被救了出来。同学们有的被压断了腿,有的被压断了手,有的脚被卡住了取不走。我们用尽了各种办法,尽可能的减轻他们的痛苦,安慰他们,我们用各种方法取出他们被卡住的手和脚。天渐渐黑了下来,北川的武警官兵来了,同学们的希望来了,还有绵阳的不知是什么单位的,戴着安全帽拿着铁铲的大哥大叔也来了,直到第二天早上的五点多,我知道我们班的同学基本被救之后,我走了,去找一找我们班受伤的人。昨天晚上,我不能走,是因为他们需要我,我觉得如果我走了,我就对不起他们。一直到最后一个人被救起,我放心了。M.HDH765.CoM
我找了几圈没有看见我们班的伤员。后来,一个高三的大哥哥看见了我把我拉过去,叫我跟他们走,我就跟他们冒着雨走了四个小时的路,然后搭货车到了九州体育馆,跟着高三的哥哥姐姐在体育馆住了一晚上。高三的哥哥姐姐们很好,他们照顾我们几个,还不停地给我们拿吃的来。下午,我们准备转移,晚上我们到了长虹厂,厂里的叔叔阿姨们很好,他们停止生产来照顾我们,我们感谢他们。我新在只想知道我的父母,我的兄弟。不知道他们现在怎么样了?我现在很好,我很安全,我希望知道我父母的叔叔阿姨告诉我一声我爸爸妈妈的情况。谢谢你们!谢谢国家政府和世界各国人民的关心,谢谢长虹厂叔叔阿姨们的关心和照顾!
烤出来的快乐作文 篇7
掰出来的“快乐”
文/贾丰豪
秋天就快到了,大家应该都会想到秋游吧!那我就讲讲我们学校组织去农村掰玉米的活动吧!
踏着乡间的小路,闻着泥土的芬芳,向玉米地进军,我的心被喜悦塞地满满的。
一到玉米地,远远望去,金黄金黄的一片,一个个玉米杆像解放军战士一样,站在玉米杆中间位置,奇怪的是,它们的头顶上都长着褐红色的“胡须“。
我摩拳擦掌,迫不及待地钻进了玉米地,如同走进了“迷宫”,我找了个棒子很饱满的,我轻轻地握住它,用力一掰,玉米就被我无情地拧了下来。我又开始寻找下一个“目标”,就在我寻找玉米的时候,发现有一杆玉米杆里有一个非常大的玉米,我慢慢地靠近它,使劲地握住,用力一柠,可玉米好像不肯下来一样,一动也没动。
我使用了各种招数,拧、扯、掰……终于把玉米掰下来了,可是由于我使劲过大,连杆带玉米全扯出来了,大家看到我狼狈的样子,全都笑了!
时间仿佛长了腿,偷偷溜走了,转眼间,掰玉米的时间到了,大家满脸堆满了笑容,可是大家好像都很开心,谁也不想走。
掰玉米的体验,对我我这个没干过农村活的孩子来说,是一次新鲜、愉快的体验。
【师语:文章开头语言描述一般,但中间部分写得逼真,希望再接再厉哟!】
烤出来的快乐作文 篇8
“装”出来的快乐
福建省建阳市实验小学三班蓝家涛
我的妹妹叫蓝家静,快两岁了。唉!自从妈妈生下妹妹后,我的自由自在的日子就结束了。我不仅当起了哥哥,更当起了“兼职小保姆”,一写完作业,我就必须帮助妈妈带妹妹,因为爸爸在外地,妈妈有许多家务活要做。
现在我带妹妹已经很有经验了,每次我都能逗得妹妹“咯咯咯”笑个不停。我还总结出了逗妹妹的三大妙招,想知道吗?
妙招一:装傻
和妹妹在一起,必须装得比她还傻,妹妹才会开心。举个例子吧!妹妹最喜欢玩“猜猜在哪里”的游戏。拿一个硬币握在手心里,非要你猜猜硬币跑哪儿去了。虽然我心里清楚极了,可要是我一说一个准儿,那妹妹就不开心了。因此,我要“装傻”。我会故意往天花板上看,装作在急切地寻找:“咦!硬币在哪里?天花板上没有!”又故意弯下身子往地上找:“地板上也没有。糟了!硬币不见了!”还要走到沙发前:“沙发上也没有!硬币到底去哪里了呢?”在我寻找的时候,妹妹准会“咯咯咯”地笑个不停,然后神气十足地举起硬币告诉我:“在这里!”我这时就要做出欣喜若狂的样子:“YE!硬币找到了!妹妹真棒!谢谢妹妹!”这样的游戏每天玩几遍妹妹都不会烦,真是乐此不疲。
妙招二:装哭
每当妹妹耍赖时,我就用这一招。皱起眉头,用手捂住眼睛:“哼哼!哥哥好难过,哥哥要哭了!”然后故意躲到角落“伤心”地哭起来。这时,妹妹准会停止耍赖,走到我身边,用她的小胖手帮我擦“眼泪”,嘴里不停地安慰我:“哥哥不哭,哥哥勇敢!”小嘴还要凑过来不停地亲我,直亲得我满脸口水,这时我就会“破涕为笑”,只要我一笑,妹妹马上也就会笑起来。
妙招三:装晕
这招在妹妹“袭击”我时最管用。虽然妹妹年纪小,可攻击性并不小,尤其是在她手里拿着“金箍棒”之类的工具时。为了避免被她的“连环棒”打伤,我不得不出此招,故意抱着头大叫:“啊!我晕了!”然后“咕咚”趴在床上或躺在地上。当妹妹凑到我身边时,我就一下“醒”来,把她抱在怀里,使出她最害怕的一招
瞧!这三大妙招都有同一个字
我喜欢“装”出来的快乐!
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烤砂糖橘作文8篇
作文可以表现出一个人的美感和审美情趣,写作可以从不同角度看待事物。想要写出高分作文,一定要注意平时的素材积累,如何写出一篇好作文呢?在众多阅读资料中我觉得这篇“烤砂糖橘作文”特别有用,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
烤砂糖橘作文 篇1
这个季节是桔子横行霸道的季节,它不但攻占了市场,也攻占了我的水果盘。但我最爱的是沙糖桔,它不但汁多好吃,还很甜。
它穿着一件橘黄色的小衬衫,小衬衫上还点缀着许多橙红色的小点儿,像星辰。它又矮又胖,又软又有弹性,就像一个小灯笼。
把它凑在鼻子前面闻一闻,还有一股淡淡的清香扑鼻而来,直钻进我的鼻子。我的口水在嘴巴里打转,马上就要涌了出来,我硬吞了下去。我轻轻地剥开橘子皮,呲的一声,果汁溅了一脸,露出鲜嫩的果肉。
几瓣丰满的果肉挤在一起,好像八九个胖娃娃弓着身子抱在一起,一张洁白的网紧紧地包裹着它们。掰下一瓣,软软的很有弹性。弯弯的像一条小船,又像弯弯的月亮。我小心翼翼地咬了一口,哇!汁水充足,酸酸甜甜,可好吃了。
我喜欢吃砂糖橘,因为它富含维生素,它的皮还可以泡茶喝。砂糖橘虽然好吃,但不能多吃,不然容易上火哦!
烤砂糖橘作文 篇2
爷爷奶奶喜欢吃砂糖橘,可现在是冬天,砂糖橘太冰了,爷爷奶奶的胃受不了,我想到了一个办法可以把橘子烤热了再给爷爷奶奶吃啊!
说干就干,我先把砂糖橘的皮剥掉,再一片一片掰开,然后找来取暖器,沿着它的缝隙,每条缝放三片橘瓣,摆满在取暖机上,橘瓣井然有序地挨在一起,就像列队的士兵!接着把取暖机打开,定时15分钟,就等着香喷喷的烤砂糖橘出炉咯!妈妈看着我做完这些准备工作,还有点怀疑我这个主意不靠谱呢!那么,咱们拭目以待吧!
刚开始,橘瓣没什么变化,几分钟后,温度变高了,我把橘瓣拿起来摸了摸,已经变硬了。过了一会儿,我给所有橘瓣来了个集体翻身,这样,橘子的两面都能烤到。又过了几分钟,橘瓣的正反两面都已经脆脆的了,它也鼓起了大肚囊。包住果肉的薄膜失去了水分,变得又硬又干,而里面的果肉呢,又暖又软。一口咬下去,里面的汁水一下子喷涌出来,果肉和汁水都仿佛在嘴里融化了。真没想到,在取暖机上烤15分钟,就可以有外焦里嫩的味道!空气中都弥漫着香香甜甜的橘子味!妈妈也闻到了香味,走过来欣赏我的成果,顺便拿起一个品尝起来:嗯,真不错,以前还从来没有想到过这个好办法呢!
我赶紧拿去给爷爷奶奶品尝,他们吃着暖和的砂糖橘,惊喜极了,笑着夸我这个主意真不错,是个孝顺又聪明的孩子,听得我心里美滋滋的!
烤砂糖橘真有趣,还能帮到爷爷奶奶,真是满满的成就感啊!
(小作者是浙江省嘉兴市行知小学四年级学生)
后记
爷爷奶奶对我很好,一直以来都是他们照顾我,我没什么机会帮他们做事情,这一次,我偶然想到了烤橘子的办法,爷爷奶奶很高兴,我也觉得自己长大了。
家长感言
平时总觉得孩子在家瞎捣乱、帮倒忙,本来以为这是她又一次的胡闹,但是她说了原因之后,也就让她试试看吧。没想到,这次的办法还真的奏效啦!
教师赏析
小作者的烤砂糖橘我也是第一次听说,就像她妈妈所说的,看起来真的像是一次胡闹,但在这样的胡闹里看得到妈妈的包容心、孩子的爱心,有爱的记录就是满满的创意。
烤砂糖橘作文 篇3
大家好,我是森龙水果店的推销员,我们刚从黄田镇引进了最新的最正宗价格的砂糖橘,走过路过都别错过了啊!
他和其他橘子不一样,其他橘子是酸中带甜,而砂糖橘完全是甜的。你们看,它的直径约2---4cm,重量约0。3kg。他全身浑圆,,皮是橘黄色的,光是看就让人神清气爽,把皮剥开一看,果肉也是橘黄色的,上面有白色的橘络,吃了可以通络化痰,顺气活血。他吃起来十分甜,一口咬下去,橘子的汁溢在口里,让人感觉正好吃,吃完后,甜味尚存,让人感觉回味无穷。
橘子是生长在树上的,远远望去,像挂在树上的黄灯笼。他一般在1011月成熟。没熟的橘子是绿色的,熟了的橘子是黄色加绿色的。熟透了的橘子是黄色的。
他不仅味道好,而且含有丰富的维生素c,钙,少量蛋白质,脂肪以及丰富的葡萄糖,果糖,蔗糖,苹果酸,枸橼酸,柠檬酸以及胡萝卜素,硫胺素,核黄素,尼克酸,抗血坏酸,以及钙,磷,镁,钠等人体必需的元素,砂糖橘性寒,具有理气化痰,润肺清肠,补血健脾等功效,能治食少,口淡,消化不良等症,能帮助消化,祛谈止滑,理气散结,防止便秘,所以砂糖橘是对人体有非常非常多的好处的,老少皆宜。
听了这么多砂糖橘的好处,你也心动了吧?那就快来购买吧,现在还打95折呢!
烤砂糖橘作文 篇4
砂糖桔是四会的特产,提起砂糖桔,想必大家并不陌生,可真要把它详细地介绍给大家,还真得仔细观察一遍。
砂糖桔的形状似乎灯笼,色彩是金黄色的,皮上有一些水珠,恰似珍珠,剥皮时要是不当心,一颗颗小水珠就会溅到眼睛里,偶然还会刺得眼睛睁不开。
剥开金黄色的皮后,一股浓浓的酸味飘进了我的鼻子里,于是,你可能会迫不及待地将整个橘子塞进嘴里,那种无法不言而喻的美味真让人神清气爽,而我则是把桔肉放进嘴里,咬了几下,那些桔脉粘在牙缝里,真让人感到不舒服,然而我太喜欢吃砂糖桔了,吃了一个又一个,牙齿都被软倒了,连饭也不想吃了。
砂糖桔的皮可以做成陈皮,吃了陈皮可以治疗咳嗽、治疗感冒的作用,不仅这样,它还可以饮用呢,用陈皮来泡茶比较好,因为泡茶可以醒神、润肺、止咳的功效呢,比咖啡可好得多了。
四会的砂糖桔全身可都是宝啊!
烤砂糖橘作文 篇5
回家的路上,金黄色的沙塘桔摆在一家水果店最显眼的地方,抵挡不住这金黄色的“诱惑”,妈妈还在给老板付钱,我已经掏出一个金黄色的桔子,仔细打量起来了……
这小巧玲珑的家伙,身着今冬最流行的金黄色外套,红色的纹理恰如其分地遍布了全身。还有一些黑色的小点,像是给这金黄色的桔皮外衣点缀上了黑色的纽扣。
它的“蒂”的周围有五个小角,看起来像个小五角星,活像是洛克王国的五星封印,洛克王国中最出名的宠物是迪莫(dimo是梦想的简拼)。我沉思了一会儿,一个想法从我脑袋中一闪而过,我惊喜地拍了一下手:“嗯!就叫迪莫桔吧!”
小心地从“迪莫桔”上剥了一块小皮,一大股苦涩的味道扑鼻而来……别看它的皮很苦,可桔皮还可以做中药呢!虽然桔皮摸起来粗糙不堪,可它却包裹着饱满、圆润的果实。别想这么多了!眼看着晶莹剔透、鲜嫩的果实就要出来了,我立马用手一撕,“沙沙沙!”桔皮剥开了。
“哇!桔子的果实可真香呀!”我小心翼翼地把果肉掰下来,生怕把果肉弄坏了,捻起一瓣,轻轻地把它放入口中,好光滑呀,果实既柔软细嫩,又酸甜可口,真心好吃呀!感觉进入了一片桔子林……闻着果实的芳香,听着鸟儿银铃般的歌声,放眼看去,整片林子充满了生机,随手摘下一个桔子,剥开金黄的皮,津津有味地吃起来,嗯!嘴唇之间还能感受到一粒一粒的小果肉呢!
呀!我立刻停止了想象,小果粒们好似在我的嘴巴里跳来跳去,仿佛它们想与我分享在嘴里蹦跳的喜悦。
味有酸甜苦辣咸鲜,我有顶呱呱的“迪莫桔”,人间美味,我已独享,想来尝尝吗?快去买点儿吧!
烤砂糖橘作文 篇6
一个是庞然大物,一个是小巧玲珑,这两种截然不同的糖,这其中又蕴含着怎样的奥秘呢?就让这简单的实验来为我们揭开它们溶解的秘密吧!
量杯,天平济一堂,两位主角也先后闪亮登场了。刚一露脸,方糖便稳坐肖老师手掌中心,扭着那宛若水晶雕琢的四四方方身体下来举行游行大典。仔细观察,才发觉它身上那小坑小洼如浑然天成,好似一块小小的海绵,却有着接近剔透的雪白。而砂糖,则谦逊多了,按兵不动一般坐于瓶底,胜券在握似的,那样子,好像玉琢冰雕的白色金字塔,又似迷你冰山,亦是雪白晶亮。
实验开始之前,同学们大多觉得是砂糖溶得快,可见,方糖的耀武扬威并没得到多大效果。倒是砂糖,稳重的性格一下子俘虏了我们的心。
老师取出等量的方糖和砂糖,又往杯中倒了些许热水,实验就在万众期待中拉开了帷幕
首先一号种子选方糖登场!老师摄起一块块肥肥胖胖的方糖,轻轻一松手,方糖便一下子钻入水底,水面微微泛起一圈小涟漪,如同蜻蜓点水。方糖稳稳当当地在水底歇息起来,把那里面当成了它自己的水帘洞。又一块入了水,也毫不犹豫地一头扎进水底,与先前那块拜了把子,当起了大王。而二号种子选手砂糖呢,一勺下去,杯里就如同升腾起来了袅袅白烟,在水中飘逸,尽情挥洒它那优美的风姿,水中又仿佛下了纷纷扬扬一场鹅毛大雪,于是杯子就变成了一个粉状玉砌的世界,到处银装素裹,一派安宁恬静!沉入水底的方糖,倾吐出一个个小小的泡泡,摇晃着越升越高。
望着砂糖细小的身躯,我更是坚定了自己的想法,瞧它们小巧玲珑的,肯定一会儿就会烟消云散的,方糖你就等着望水兴叹吧!
就这么想着,只见方糖杯中冒起了若有若无的小气泡,争着往上涌,仿佛在与方糖搏斗。不一会儿,方糖的身体就越发镂空了,它越来越瘦,如同一个瘦骨嶙峋,皮包骨头的老人,令人不忍直视。我暗暗称奇,忙不迭去看砂糖的战况,可结果令我大失所望,它们依旧占据着杯底的冰山一角,在那儿不亦乐乎地玩着叠罗汉,情况实在不佳,我不禁为它捏了把汗。
那里的庞然大物正在迅速溶解,而这边的小颗粒们却纹丝不动,难道说我们判断错了?这时,方糖这边又一鸣惊人,吸引了所有的目光,只见它们一个个接二连三地轰然倒塌,那晶莹的骨架更是摔得支离破碎,狼狈地躺在水底,如同被地震摧毁的城市,又像被白蚁侵蚀地墙面,终于不堪重负,提前退休了。水底似乎也有些鸡犬不宁,淡淡的白色瞬间释放,最终沉寂于水底。砂糖依旧不以为然,任凭水怎样将它包围、笼罩,也丝毫不动,宛如冷若冰霜的冰美人。
砂糖呀,快爆发你的小宇宙,与方糖并驾齐驱吧!
可砂糖如同有着铁石心肠,不为所动。倒是方糖,在水中使了个稳身术,顿时与水融为一体,消失得无影无踪。而砂糖的瓶里还积着一层薄薄的白霜,顽固不化。
实验结果使我们大吃一惊,老师便为我们揭开了其中的奥秘:原来,方糖颗粒小,虽然挤在一起,但水无隙不入,从方糖的漏洞处下手,方糖便迅速溶解了。而白砂糖颗粒大,水只能从外面去慢慢溶化它。泡咖啡选用方糖,为的就是方便快捷。
呵,真可谓是实践出真知,唯有实验,才能使许多奥秘露出它的庐山真面目!
烤砂糖橘作文 篇7
你们看到带着一大兜水果来教课的老师吗?今天就让我带你瞧一瞧。
老师上课时神神秘秘的,从小桌洞里拿出来一个布袋子,老师让我们上前摸一摸,让我们猜一猜里面装的是什么?有的说是糖,有的说是沙包,还有的说是球,老师摇摇头说你们猜的有道理,但不对。老师把袋子打开并公布了答案,里面装满了砂糖桔子,老师给我们每人发了一个,发给我的桔子表面上有许多小孔,就像老树的坑,还像老人脸上的皱纹,半黄半绿还未成熟的皮,头上顶着一片翠绿的叶子。我把桔皮轻轻的剥开,像一颗绽放的荷花,桔瓣上蜘蛛网一样的白色筋膜包裹在上面,桔肉一瓣一瓣的。老师讲可以吃了,同学们狼吞虎咽的吃了下去,有的则细细品尝它的滋味。有的说这桔子太酸了,有的说我的可真甜,就跟蜜一样,而我、小心翼翼的将桔肉慢慢的撕开,再放入嘴里,虽然是酸的但是它却有独特的味道,在家里妈妈也经常给我买砂糖桔吃,却没有这等风味。也许是因为只有一个,也许是因为这是老师给我的,就是感觉和家里吃的不一样。这种味道在我嘴中徘徊着,桔子的清香在教室内飘散开来,久久不愿散去。
人生就像这砂糖桔一样有酸的、甜的、苦的、涩的,每次一个都会有各种各样的味道,我们的生活就像一道菜,你需要各种味道的调和才能变得美味,人生百态、人生百味!我们每个人成熟之后都是灿烂的,有味道的。
烤砂糖橘作文 篇8
在过年的时候,我最喜欢吃的就是砂糖橘了。砂糖橘是我喜欢的一种年货,每次过年,妈妈就会买一大箱砂糖橘。它外表黄黄的,黄中带绿色,上面还有一个个小点点。它的头顶上有一个像五角星的根,好像是它的帽子吧!凑上去一闻,有股淡淡的清香。橘子不仅能吃,还能喝呢。我奶奶最喜欢将橘子皮泡水喝,说什么下火,我也搞不懂这些,只能听她养生的话无语了。
砂糖橘圆圆的,像一个小小的皮球,它的皮摸起来比釉子要光滑的多,颜色是绿中带黄,让人看起来有一种新鲜感,很油亮。要说橘子,最好吃的肯定是橘子内部的果肉了。轻轻的剥开它的外衣,顿时一股刺鼻的清香飘进了我的鼻子。我继续剥,皮现在已经被我完全剥开,我发现了橘子的皮里有许多白色的纹路,变成了一朵白色的花,橘肉也完全露了出来,橘肉上紧紧贴着白色的丝网,它们像一张大网保护着橘肉。闻着这些橘肉,我的口水已经像瀑布一样流了下来,橘黄色的橘肉像灯笼一样,一瓣瓣小船似的橘肉紧紧地围在一起。我仔细数了一数,有的橘肉有十一瓣,有的有十二瓣,全部都合拢在一起像个团结的兄弟,打开一瓣橘肉,橘水立刻溅到了我的眼睛、身上,显得水盈盈的,我忍不住咬了它一口,橘水跑进了我的嘴里,流入我的心里,凉丝丝的,甜甜酸酸,味道好极了。
砂糖橘熟透的时候,不光外表是金黄色的,它里面的果肉也是金黄色的。掰一颗橘瓣放进嘴里,舍尖触到桔子里边黄橙橙的果肉,使人感到细腻而且舒畅。
砂糖橘我只喜欢吃甜的,太酸了的话真的不好吃,而且酸橘子的汁水也是酸的,一口咬下去,整个人顿时就升天了。我有幸吃到过一次酸橘子,那滋味,可真不好受,令人再也不想吃第二遍。
砂糖橘虽然只是众多橘子中的一种,但砂糖橘却是我的心头好。
打出来的生命作文
学生需要重视作文在语文考试中的比重,写作可以扩展我们对周遭世界的认知和思考维度。我们自己怎么写好作文呢?小编今天给大家分享一篇关于“打出来的生命作文”的文章,有需要的朋友就来看看吧!
打出来的生命作文(篇1)
我的生命,不靠养也不靠“种”,它就是“打”出来的,而且要靠自己,才“打”得精彩。
何谓“打”,当然不是严家看管暴力家庭下的杖打,我可不想也不愿成为封建礼数下成长的温室花朵,向往自由、独立才是我真正的人生观。
同在90后的自己感同身受,我们是被爱与关怀重重包围着的,但又常常有种被遗弃的感觉。如何去消除这种心理阴霾,这就值得我们深思。
对于我,很简单去改变,球场,就是我生命的战场,我无时无刻不在白色战线上过着精彩的分秒,获取生命宝贵的时刻。
从小被一双篮球手抓去的自己,莫名其妙地被安置在球场上,逐渐开始我的球场之路。同时,感到生命有价值,有激情的地方,就在球场。
不管是在烈日当头下大汗淋漓,还是在寒冷霜冻的凌晨奔跑,总会令我体会到当时的生命如此充实。
“打”就是从我站上了球场的时刻开始的。
在每个星期的空闲时间,对手都将与我面对面地站在战场上,这是最激动人心的时刻,也是我对生命展现力量的时刻。每一个动作,每一种技术,都是因岁月而慢慢沉积下来的,而在球场时刻,就是自我展现时刻。不需要舞台上霓虹灯的耀眼,只需要白炽灯照亮自己的每一个生命姿态,我就会心满意足。
“打”让我忘记烦恼与不愉快,忘却了受过的伤痛,当篮板响起“嗽”声进球后,生命热血澎湃,感觉赢得了整个世界,而哨声响后刹那,战友欢呼声顿时响彻整个赛场,那又是怎样的生命雄狮在狂妄,炫耀生命的精彩。
球场,让我在灰色地带重获阳光沐浴,让自己被遗弃的感觉无影无踪。因为,它让我有自由、独立的权力,使我真正凭自己的力量与汗水收获生命的精彩时分。
其实,我们都有自己的方式来赢得生命,信仰什么,追求什么,最后拥有它们。每点每滴带给我们的不仅是物质享受,更是精神洗礼。
我“打”出了生命的精彩,也希望每个人都能取得人生的希望之花,不管是“打”的还是“种”的。
打出来的生命作文(篇2)
随着“幸福都是奋斗出来的”口号融入国人的生活,“奋斗”已成为新时代的关键词之一,回荡在神州大地的上空。
从五十年代的“劳动”,到八十年代的“勤劳”,再到如今的“奋斗”,都体现出了中国在进步,时代在发展的讯息。而伴着“奋斗”一词的火热,某通信制造企业发起的一场“奋斗者宣言”活动吸引了很多人的眼球:“奋斗者”要尽自己的全力为企业创造更大的利益,而企业在考核晋升方面也会偏爱“奋斗者”。
由此可见,“奋斗者”在各行各业都备受欢迎,而“奋斗者”们,也是如今中国社会紧缺的、最需要的。从“劳动”到“奋斗”,中国社会对人民的要求在不断提升,但这也是人民对国家、对生活更高要求的体现。
其实在我们身边,从来都不缺乏“奋斗者”。昨日登上热搜的一幅图景触动了许多网友的心——一个2岁孩子在街上遇到正在巡逻的武警父亲,紧紧拽着父亲的衣角。据报道,这位武警父亲周帆,已经一个月没回过家,没有见到妻儿了,为了保护百姓生活的社会安定和谐,周帆此举,怎可不谓“奋斗者”的最好体现呢?
而且奋斗不只有努力拼搏一种,还要一部分人,他们以生命的重量诠释了“奋斗”的意义。不论是“最美教师”还是“最美司机”,都以实际行动告诉我们:奋斗是生命价值的体现。或用生命的宽度,或用生命的厚度,只要能够实现个人生命的价值,都可以称作“奋斗者”。
发起“奋斗者宣言”的公司中,员工们都踊跃申请加入“奋斗者”行列,更是给我们描绘了美好的未来图景:人人愿为幸福而奋斗,人人因奋斗而幸福。没有经历奋斗得到的幸福是侥幸的、不安心的。只有奋斗得到的幸福才是属于自己的。王尔德曾说过:“人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么”。拥有幸福不是一个完美的人的标准,但是拼搏奋斗争取幸福却是。
身处新时代,我们应该高举奋斗旗帜,以期到达幸福终点,并彰显我们的时代精神,以实现个人价值为己任,争创一个更加美好和谐的社会,勇筑一个繁荣昌盛的富强国家。我们也应当鼓励更多人加入“奋斗者”的行列,为实现民族复兴,走向强国梦添砖加瓦!
打出来的生命作文(篇3)
这段时间,我读了一本书,名叫《昆虫记》。这本书的作者是法国的昆虫学家法布尔写的。书中有着:勤劳的蜜蜂、威武的螳螂、爱唱歌的蝈蝈……其中让我印象最深刻的就是《从尸体中诞生出来的生命》这篇观察日记。
这篇观察日记讲了:一种名叫绿头苍蝇的昆虫,在夏天,雌性的绿头苍蝇会整天产卵。雌性的绿头苍蝇闻到一点动物尸体的味道,就会随着味道飞向尸体,在尸体上产一些卵,就飞走了。没几天,你会看见动物的尸体已经变成一滩液体,卵已经变成了无数条小虫子,这就是绿头苍蝇的幼虫。可见,它是大自然的功臣,它既繁殖了后代,又快速地让昆虫的尸体把土壤变得更加肥沃。
读了这本书,让我明白了,无论观察什么事物,都要细心观察。法布尔之所以能把这些细小的昆虫写得如此的生气勃勃,天真可爱,是因为法布尔的细心观察,才挥笔写下的。在生活中,我们也要像法布尔一样细心的观察。有一次,姚老师让我们写一篇观察日记,我选择了凤仙花这种植物,我马马虎虎地看了一下,就写下去了,结果一点都没有写出凤仙花的特点。后来,我又一次观察,这次我细心观察,终于写好了这篇观察日记。
所以在生活中、在学习上,我们要学习法布尔细心观察的优点,学做一个有心人。
打出来的生命作文(篇4)
不知为何,最近总能遇见他,每天放学回家,总能和他一同时间走进电梯。虽然他在六楼,而我在十楼,可相遇却总是如此巧合。
今天也一如既往,又看见他拿着拐杖,一步步艰难地踏上台阶。我小心地跟在他身后,静静地观察他,只见他倚仗腋下的木拐杖,缓缓抬起抬起木棍似的右腿,右腿像根筷子落在地上,我似乎听到“嘎达”一声,也许那并不是真腿,是一只假肢,我暗暗想着。他又抬起左腿……我赶紧超过了他,他却对着我微微一笑,不紧不慢地问我:“放学了?”声音温柔低沉,像熟悉的亲人。我微笑着点点头,和他一起走进电梯,他的双鬓有些斑白,显出饱经风霜的样子。我忍不住好奇,鼓起勇气问了句:“伯伯,你这腿?”他的头低了下来,说:“车撞的,‘砰’的一声,我的一生就改变了……”他就这么轻描淡写地一句话,可是……电梯门开了,他又慢慢地走了出去。
到家后,我有些后悔,让他回想到那痛苦的往事。我走到窗户边,看着马路上飞驰的汽车,不禁陷入沉思:人类这伟大的发明,不知让多少美好的生命瞬间离开,每当一声响彻云霄的“砰”,又会伴随着多少亲人的哭泣。这可怕的“马路杀手”,在给人们带来许多方便的同时,又充满了隐患。仔细想想,他还算幸运的了,那次车祸并没有终结他的生命,终结他生活的勇气,他终究通过他的勇敢而坚强地站了起来,这时,我想起他淡淡的微笑,是的,经历人生的苦痛,他最终选择了笑对,这样的人,值得人们敬佩。
后来每次遇见,我总是用敬佩和赞美的目光注视着他,看着他越来越熟练地走上台阶,我知道他已摆脱拐杖的束缚,在生命的道路上站了起来。
老师评语:“砰”的一声他失去了双腿,一场悲剧的发生使他有别于常人,但这阻挡不了他热爱生活的心,作者用细腻的笔触传达出对顽强生命的赞歌,真棒!很多冗杂的句子进行了修改,请思考为何要如此打出来的生命作文(篇5)
我是一个全色盲,这个世界在我眼里是灰色的,只有明暗之分。于我而言,再美的北极光,再娇艳的花朵,与一颗灰扑扑的石头没有什么差别。
小时候,就因为这双眼睛怕光,我很少出去和别人玩耍。上小学后,我也是一个孤僻的孩子,唯一被班上同学注意到的时候,便是体检时我对着那张测色盲的卡片默然摇头,然后在一片“原来你是色盲”的惊叹中逃开。
我的世界是灰色的,心也是。
我会怨天尤人,为什么偏偏是我?如果说,人刚出生时是一张白纸,那么,我就是一张灰扑扑的丑陋的纸。就像《浮生物语》中那只燕妖一样,任何颜色到了我这张纸上都会变成灰色。这个世界所有的彩笔,在我这张纸上只能留下一道道绝望的灰色。
跟我相反,她是一张画着一道道绚烂彩色的纸。跟同学嬉闹在一起,她似乎每天有无数的快乐可以随意挥霍。连写出来的小说,分明是黑纸白字,却好像是蘸着阳光书写的一样,捧到手里似乎有些暖暖的感觉,似乎还能闻到阳光的味道,暖融融的。不过她写在作业本上的小说似乎有点灼痛了我的手。于是我皱了皱眉,将作业本扔了回去,趴下继续睡觉。
“你觉得我写的怎么样?我知道没你写的好,不过我会努力写出打动你的文章的……”
“你好聒噪啊,吵到我睡觉了。你写的很好,大概我是永远也写不出来的吧。”
虽然我用这种方式一次次拒绝她,但她还是一次次将自己写的小说眼巴巴捧过来,让我一次次惊讶,再一次次的丢回去。不知不觉中,她以一种温柔而有些残忍的姿态在我的灰纸上画出了一道道属于她的颜色,并不断增加着,就在那一声声问候和致意中,诸如“一起回家吗”“这个可好吃了,你以前没去买过吧”“我知道你想要这个很久了嘿嘿”。我终于欣然接受了这一道道彩色进入我的灰色世界,我有了第一位朋友。
在平凡的一天,我们共用着一条耳机线,华晨宇的《好想爱这个世界啊》从耳机里面传出来。
“不想离开,当你的笑容突然绽开,这世界突然充满色彩。”
也许是微风吹的我太舒服,又或是太阳照的我暖融融的,我曾经无法说出口的话,此刻却像涌泉一样冒了出来:“还记得那段你把写小说给我看的时间么,其实你写的很好……你知道么,你像阳光一样,在不知不觉中驱散了我心中的阴霾……”
“不,不是我。”出人意料的,她皱了眉,打断了我,“能为你自己扫除阴霾的,永远只有你自己。不是我驱散你心中的雾霾,而是你自己揭下了蒙在你眼上灰色的眼罩。你要知道,你肉眼看见的世界是灰色的,但你心灵看到的景色,从生来就绝对不是灰色的!”
我们静静的坐着,耳机里华晨宇不知疲倦地唱着:“伤疤,就丢给回忆吧,放下,才能得到更好啊……”
静静地,看着这个彩色的世界。我的心灵世界,五彩斑斓。
打出来的生命作文(篇6)
在漫长的人生中,有丰收的喜悦,但更多的是失败的悲伤。失败和成功交织着,穿梭在我生命当中,这些经历太多了。繁忙的脚步,已把他们踩了个粉碎。但是那一次失败使我到现在还记忆犹新,因为那一次失败,是大自然帮助我才走出来的,它使我明白了人生的真理。
一个阴森森的下午,周围死气沉沉的,我的心情越发的不好。一边走,一边发泄自己不满的情绪――用脚去踢路边的石子。书包里装了一张语文试卷,虽然这份试卷轻飘飘的,但是好像背了一块大石头似的,累得我喘不过气来,每走几步都要停下来思索很久。为什么只考了这么点分?
不知不觉,已经来到了家门口。一只住在附近草丛里的野猫出现在我的眼前,他正在捉一只个头很大的老鼠。紧接着,我又把目光转到了老鼠身上。看着他想:哎!你要完蛋了。这只猫可是当地最出名的“猎手”,还没有猎物能从它爪下逃脱呢。我为老鼠担心起来,突然猫一个前扑,把老鼠击翻在地,我以为老鼠会停止挣扎,变成一堆任猫宰割的瘦肉。但是老鼠并没有向命运屈服,而是使出浑身解数和命运抗争。它创造出了一个奇迹,它从猫爪子下逃脱了!
我想:人生也不是这样吗?只有敢于和命运抗争,不向命运屈服的人,才能成为命运的主人!一只生命悲贱的老鼠,向我展示了生命最精彩的乐章,真是“人不学,不如物”啊!
失败乃成功之母。生命的真谛就是“不忘初心,继续前进”。只有一颗能经得住风侵雨蚀的心,希望之光才能穿透绝望之云!
我的快乐作文
我们的作文乘载了年少的时光,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,好的作文可以让人铭记于心,终身难忘。对如何写作文感到棘手?下面是小编为大家整理的“我的快乐作文”,希望对大家有所帮助。
我的快乐作文 篇1
我有许多快乐的事,比如说:游戏让我快乐,家庭聚会让我快乐、过生日让我快乐……但我最快乐的事是在这学期语文测试中考了一百分的事了。
在第五单元语文测试中,当试卷发下来的时候,我认真的读题,看题,做题,一会儿功夫,就做完了,我没有马上交卷,而是认真仔细的检查了两遍才交卷的.,考完试后,我知道自己肯定能考一百分,所以就盼着老师能早点把卷子发下来,过了一天,试卷发下来了,我定睛一看,啊,我真是100分,我不敢相信自己的眼睛,再仔细一看,还是100分,我高兴极了。放学了,我兴高采烈地跑回家,把卷子让爸爸妈妈看,妈妈高兴地说:“这回考的不错,下次要更加努力,肯定还能考好。”爸爸说:“这次考好,不能代表你以后每次都能考好,希望你不要骄傲,要虚心进步。”我听了爸爸妈妈的话,自信地说:“我一定能做到。”
那天晚上,我拿着100分的卷子久久不能入睡。
我的快乐作文 篇2
清风吹过我的脸庞,微微翻动着手上的书页,阳光和煦,洒下一道金光,浅呷一口香茗,这是我的读书时光,也是我最快乐的时候。
与书的邂逅,也是一次小小的意外。大概是5。6岁时有一次跟妈妈上街,路经一家新华书店,我从外面望去,看着那红色的招牌,大大的屋子,还有里面琳琅满目不知具体是什么的花花绿绿的东西。我疑惑地看着那招牌上的繁体字,好奇地问妈妈:妈妈,这里是什么地方啊?妈妈笑着回答我;是新华书店,里面有很多很多好看的书,你要不要去看看?我用力点点头:嗯,我要去!就是这一次,我捡到到了快乐的钥匙,走进了新华书店的大门,也开启了快乐之门。
起初我认字还不多,就看画满了小动物与小花小草的画册,时不时地还要问妈妈这个字是什么,后来学了拼音,就开始自己看带注音的书籍,再后来,我认得字多了,也不看拼音了,可以读的书更多了。看着看着,我就越发喜欢读书。在书店里读还不够,每次走时都要买几本回家继续遨游书海。
我奉行着高尔基的话:书是人类进步的阶梯。从各种各样的书中汲取着养分,助我成长。
读世界名著,我时常与安徒生童话、格林童话里的公主们一起期待王子的到来;时常和厉害的孙悟空并肩打败妖怪;我曾陪着尼摩船长乘着他的鹦鹉螺号畅游海底两万里;也曾与格列佛一起周游各个稀奇古怪的国家。有时候,我希望我是那个勇敢的阿里巴巴,挫败四十大盗的阴谋获得宝藏;有时候,我希望我是摇着羽扇的孔明先生,收二川,排八阵,取西蜀,定南蛮,做出如此多的伟大事业。我想象着这些,仿佛自己已经置身其中,快乐就把我包围。
读小说,我和青铜、葵花一起哭、一起笑、一起成长;跟着祥子三起三落,感慨着他曲折坎坷的命运与结局;《雷雨》中复杂纷繁的人物关系起初让我迷惑,但读到结尾,一股悲凉涌上我的心头,不禁感慨这真是一部意义深刻的话剧。看到书中人物的成长与命运,我庆幸可以与他们共进退,满满的收获,让我快乐。
诗歌和散文也能给我带来快乐,冰心的《繁星春水》,徐志摩的《再别康桥》,舒婷的《致橡树》,郭沫若的《女神》……诗歌的篇幅虽短,但其中依然蕴含许多,对大自然的赞美、发自内心的抒情,美丽的景色,生动的画面……与诗歌类似,散文的篇幅也不是很长,但我都喜欢。鲁迅的《朝花夕拾》,感情流露的同时总带着点犀利的感觉,朱自清的散文总让人想起淡淡的荷香,余秋雨散文,饱含了对文化的求索,亦苦亦甘。
西汉刘向说:书犹药也,善读之可以医愚。而我会说:书是一枚钥匙,能够打开快乐的大门。我希望我可以永远拥有这把钥匙,开启一个又一个的快乐。
我的快乐作文 篇3
终于把国庆节盼来了,国庆七天的假期去旅行再合适不过了,这不,今天我们就来到了大观岛。
大观岛位于仰口地区,旁边就是著名的崂山。我们驱车到达仰口码头,又坐了40分钟的船才到大观岛。
登上岛以后,我四处眺望,发现整个岛被海水包围,宛如一件蓝色的衣服中镶嵌着一颗绿宝石。跟随着导游走了一会儿,突然一个大洞口出现在我们的面前,导游一边走一边说:“这个就是抗日时期八路军挖的防空洞,我们现在就进去参观一下。”说完,导游就进去了,我们也紧随其后。洞口很小,只能容纳一个人进出。进去以后,我们纷纷打开手电筒,发现山洞里全都是大大小小的房间,有的房间的墙壁上还有一些弹孔。走了一会儿,导游让我们把手电筒全部关闭,说让我们感受一下当年洞里的生活。霎时,洞里变成漆黑一片,我们就连手指头也看不见了,这时可真是“伸手不见五指”啊!站在黑暗中,我紧紧拉住妈妈的手,生怕丢失,咳,真怀念有灯光的日子。大约过了十数秒钟,导游说可以开灯了,哗,光明啊!眼前的东西又能看清了。在洞里,我不禁感叹道:“抗日战士们真不容易,挖这样一条隧道需要多少人不停地干活呀?而且在那个年代,日本鬼子还在不断地发起进攻,他们是冒着生命危险来挖的,我们应该永远铭记他们!”周围的人都朝我投来赞许的目光。
出了山洞,我们在路边吃了一顿简单的饭,然后就来到了海边。拿出鱼竿和鱼饵,准备钓鱼喽!我把鱼竿抛了出去,静静地等待鱼儿上钓的那一刻。不一会儿,就有鱼上钩了,我把线拉上来一看,哇,好大一条鱼,我高兴地把鱼拿下来,重新挂上鱼饵,把鱼竿抛出去。过了几分钟,又一条鱼进入了我的盆里……
时间很快就过去了,转眼间太阳就要下山了,带上钓的鱼,我坐着小船回家了。今天真高兴,钓了那么多鱼。
大观岛,一个美丽的地方!今天,我进行了一次快乐之旅!
我的快乐作文 篇4
今天是六一儿童节,我们的节日。
一早我就问外公:“你们以前有没有六一儿童节啊?”
“有啊。”外公说。但是我想,肯定没有我们现在幸福。
上午的颁奖结束后,期待的游戏活动开始了,大家一边跑一边叽叽喳喳商议着先玩什么,后玩什么,各个教室里立刻排起了玩的队伍。
我像只快乐的小耗子,在各个教室转来转去,什么都好玩,什么都吸引着我。
这里是套圈圈,我扔出的第一个圈就套中了瓶子,尽管后面一个都没有套中,但是我还是得了一个“章”。
那里是拣乒乓球,我两秒钟拣了两个,成功了,又得了一个“章”。
再去走廊里扔球,瞄准——出手,第一个太远了,第二个正好落入框中,于是又有了一个“章”。
接下来,玩电脑拼图、给娃娃粘嘴巴、飞镖等等,我的“章”越来越多啦,数一数,嘿,有八个那!
该去换奖品了,过去一看,领奖的队伍像长龙一般,真是人流如潮。
我终于换到了一套维尼小熊学习用品,很漂亮,当然很喜欢,因为这是我在六一儿童节的.劳动所得嘛。
我的快乐作文 篇5
说实话,以前自己是个不读书之人,整天除了看看杂志,偶尔读读报纸之外,很少拿起一本厚厚的文学作品翻翻,更别说动笔写写东西了。给自己找的理由是没时间!多么充分的理由。可随着时间的推移,工作压力的加大,加上自己职业的特点,我越来越感觉到脑子空空的,实在当不了一名好老师,更当不好一名语文教师,知识的馈乏让我迫切地如饥似渴地去读书,同时我把自己的这种感受、对知识的渴求也逐渐地灌输给我的学生,希望孩子们能广博地学习,多方位地吸收,而不仅仅啃书本中的单一知识。
恰巧,学校搞了“好书伴我行”绿色读书工程,我忙乘着东风舒展着自己早已等待多时的翅膀。不到一个周的时间,我带领孩子们建立起了属于自己的小小图书角,别看地方不大,种类还挺齐全:科技类《十万个为什么》,历史类《中华上下五千年》,杨红缨的校园文学,法布尔的《昆虫记》,还有名目繁多的作文选,童话,《伊索寓言》,以及一些名家名作,如老舍的《家》、《春》、《秋》,中国四大名著《红楼梦》、《水浒传》等,甚至还有世界著名文学作品呢。
这下子,孩子们的读书兴趣大开,以往教室里喧闹的场景不见了,一有空他们就坐在座位上津津有味的读起书来,每每读到精彩之处还喜欢和老师、同学眉飞色舞地说上几句:“老师,《昆虫记》这本书可真有意思,看,蜘蛛结网有办法,一点点微风都能捕捉到;昆虫也有伟大的母爱,你看,膜翅目昆虫会为未来的小宝宝储备各种各样精细味美的食物,建造神秘而富丽堂皇的居室?”看着孩子那丰富的表情,我也被感染了,忍不住也从书架上拿下几本书,颇有兴致得读起来。
记得凯勒曾说过这样一句名言:一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我觉得书真得带着孩子们通向蔚蓝的彼岸。也把我的思想引向光明,就像一只迷途的羔羊找到一条回家的路。一段时间以来,学生的知识丰富了,思想内涵深邃了,学起课文来也轻松了。《雪猴》一课讲动物和人的和谐相处,当我问到:“你还知道有关这方面的故事吗?”这下子可打开了学生们的思维空间,什么人类与狼共处十余载,海豚是人类的朋友等等。在教学《尊严》一课时,文中有些语言比较难懂,没想到同学们理解却是那样的深刻,我想应该得益于同学的平时的读书好习惯吧。
坚持一段时间下来,我明显感觉到孩子们的知识多了,语言积累也丰富了,学习生活也快乐了,自信了许多,我呢,也不能示弱,更不敢放松,每天睡前读书一小时,已经成了习惯,似乎也从书中体验到了无尽的快乐。每次捧读到一本好书,我总喜欢悄地把这本好书放到教室的图书角,喜欢把一些精彩片段读给孩子们听,让孩子们也来分享我的收获与快乐,久而久之,我和孩子们有了心有灵犀一点通的感觉,甚至有时忘记了我们之间的年龄差距,忘记了我是老师,他们是学生,完全是像朋友一样的谈谈读书后的心得。看着孩子的成长,我欣慰不已。
记得有一次我读了一本书《感悟母爱》,我被文中一篇篇感人的故事所打动,字里行间都牵动着我的心。我来到教室,动情地朗读给学生听,诺大的教室,鸦雀无声,当我早以读完,孩子们似乎仍然沉浸在伟大的母爱之中。没有一个人说话,但我分明看见孩子的眼睛里都擎满泪水,甚至有的孩子忘情的说:“老师,我爱我的妈妈。”话音刚落,全班同学都哽咽了,甚至有的哭出了声。从此以后,家长们都说,孩子懂事了,会体谅父母了。我想,这也许就是书的力量、语言的魅力所在吧。
读书,真是我和孩子们的快乐之源。愿所有的人都能从书中汲取营养,吸取精华,以成就自己的品格,完善自己的人生。
我的快乐作文 篇6
运动让我快乐-关于运动的作文1200字_初三记叙文
我运动,我健康,我快乐。运动让我乐在其中。
有这么一句话曾完美的将运动的好处展现了出来:“生命在于运动。”没错,运动不但可以锻炼我们的身体,强健我们的体魄,还能充实我们的生活,愉悦我们的心情,我也因为运动收获了快乐,体会到了精神上的富足。
晴冷的天空上泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地浸透着缕缕寒气,尽管坐在教室里,我还是冻得直跺脚:“这种天,还要去跑步,真是令人厌烦!”
记得刚入中学之初时,身体特别差,经常生病。那时,说话的声音还特别小,像蚊子“嗡嗡”地叫,与别人说话是仿佛使出了全身的力气,别人还不能听见。在日常生活行动上,我的动作也比别人要慢得多,我也因为平时不爱吃饭,不锻炼,身体特别瘦,手指像竹竿一样瘦得一节一节的,脚也瘦得像麻杆一样……整个人弱不禁风的样子,像极了林黛玉。
对于身体极度虚弱的我,最害怕的就是运动了,只要有提起运动方面的我就会特别紧张,我就哆嗦着。每当上体育课的时候,当我笨拙地含胸驼背地跑在塑胶跑道上时,身后总会出一阵阵不怀好意的笑声,刺得我耳膜生疼。那时候,我在心里暗定,我再也不要做什么运动了。因为我惧怕那些侮辱和冷嘲热讽,它像毒蛇一样吞噬着我。我开始找各种理由来逃避体育课。
可是,冬季运动会长跑总也躲不过。我好不容易跑完两圈,我累得呼呼直喘气,但是身体却没那么冷了。抬头仰望天空,阳光已穿透云雾,洒满人间。一股暖意涌上心头,这冬日的阳光力量虽微,却也透过云层,放射出如此灿烂的光辉,给人带来温暖和希望。而我呢,难道不能像这冬日的阳光一般拥有自己的力量呢?战胜羸弱,拥有强健的体魄!挑战自我,我能行!
从运动会后,我不再那么害怕运动,我要慢慢地去尝试做每一项运动,即使不会,做得不好,我也会努力地去做,让自己变得更强壮起来。
我每天起床后,开始了我的晨跑。沐浴在清晨温暖的阳光中,我精神抖擞,开始了围绕操场跑五圈。虽然很辛苦,很累,但是我都没有放弃,我都选择坚持到了最后。
体育课上时,男生们都在球篮在你争我躲,作为女生的我也不甘示弱,传球、上篮有模有样,乒乓球往来穿梭,羽毛球上下翻飞。打累了大伙就坐在操场上,抹着汗水,喝着饮料,好不欢愉!
两节课后,大课间如约而至,伴随着音乐欢快的节奏,我尽情舒展四肢,像一棵小树在微风中茁壮成长……大课间成了大家展现自我的舞台,大家非常愉悦,这边在跳竹竿舞比赛,那边又传来一片喝彩,原来是竹竿舞也能跳出那么多的.花样来呀!校园里最亮丽的风景线就是同学们的朝气蓬勃,轻盈的舞姿尽情地释放着我们青春的风采!
回首这段时间,我发现我收获得太多太多了。我的体质好了很多,寒冷的冬季已经过去,在流感高峰期时,病毒却从未向我侵袭。那个病恹恹的“林黛玉”,变成了活泼可爱的“史湘云”,身体变得了强壮许多,每天的精神面貌也变得更加好。不仅如此,学习起来也更轻松,疲劳时运动一下,思考问题比运动前更加敏捷了。我在辛苦的泪水中享受到了成功的喜悦,慢慢地我体味到了运动的健康。更重要的是,在运动中我感受到了快乐:青春蓬勃的朝气,积极阳光的心态,进去前进的动力!
我的快乐作文 篇7
每个人都会有很多快乐和烦恼,我也有很多快乐和烦恼。
快乐,像一个活蹦乱跳、浑身散发着阳光的小天使。烦恼,似一个忧虑无情、时时生气、又爱哭泣的小恶魔。
我有很多快乐,比如打羽毛球、踢足球、下象棋、跑步还有打篮球。
打羽毛球是我最大的乐趣,因为我们几个好朋友可以一起玩。不过,有时我赢,有时我输。
记得有一次,我们把羽毛球打到了树上,那时我们笑得合不拢嘴。
我的烦恼也很多,像写话、不能看电视、不能玩手机。
写话是我最大的烦恼,因为每次写写话的时候,好半天也写不出来,大多数时候都得让妈妈辅导。
今后,我要想办法消除烦恼,做个快乐的小男孩。
我的快乐作文 篇8
在暑假时,我们去了东部华侨城。
在我们去观鸟的时候,我真的很高心。
进入观鸟区时,最吸引我的是我身后的这些鸟,虽然我还不知道他们叫什么。别看他们收拢翅膀的时候身体上下都是红色的,但是当它们张开翅膀的时候,翅膀里面是黑色的。它们的腿可长了。走路时跟我们人类的腿弯曲的方向是不同的。“哇,它们张开翅膀了!”我们几个人叫道。于是,我妈妈赶紧拿起照相机“咔嚓”“咔嚓”的抢拍。它们的脖子也很长,能把头伸下水里吃东西。还在吃东西的鸟儿们,一看到我妈妈在照相,也一下的把翅膀张开了,争着给我妈妈拍照。
观鸟可真开心,不过要走了。于是妈妈便帮我照了一张照片,留作纪念。
我的快乐作文 篇9
有人最大的快乐是买到了自己最喜欢的玩具,有人最大的快乐是考试考了100分,有人最大的快乐是交到了新朋友,有人最大的快乐是而我最大的快乐就是给大家说的历史。
我在班上的历史很好,可以说是在班内无人能比,这一点儿也不夸张。在班上我的历史无人能比,那当然我一定要有能装满一肚子的历史知识。我有这么多的历史,只是我应该怎么用呢?我总不能把他们这些宝贵的历史知识是白白浪费吧,于是我就想到了说历史,让大家也能知道历史。
一开始大家都十分讨厌我说历史,有人一见我就跑了,有人一见我就骂,你是烦人精、精神病。。。。。。甚至有人一见我就动起手来,比如我的同桌,不过我并没有灰心,而是坚持和大家说历史。渐渐地我说历史得到了大家的认同,成了班上的一道风景,有人看到我说历史了就会去通知其他人,看徐睿鑫又说历史了,我们快去听一听,于是大家就把我围了起来,听我说历史,我看到这么多的同学围过来心中有点紧张,担心自己会讲不好,同学们会失望,但看见同学们竖起来的大拇指后,变得自信起来。有声有色地讲起来,同学们津津有味地听着,我讲完了同学们也会爆发出雷鸣般的掌声,上课了同学们才依依不舍的离去,下课了同学们又把我围了起来。渐渐的同学们也像我一样知道了许多的历史知识。每当给大家讲历史时,让大家知道那么多的历史知识时是我最大的快乐,每当这个时候我脸上总是会挂着一副满足地笑容,希望同学们能知道更多的历史知识。
这就是我最大的快乐给大家讲历史,它不但让我有了雷鸣般的掌声,还让同学们知道了这么多的历史知识。不说了,我还要去说历史呢。
童年的快乐作文
作文无时无刻不存在于我们的学习中,写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ,担心自己写不好,不妨多看看优秀作文,从中学习。如何写出高质量的作文呢?有请驻留片刻,小编为你推荐童年的快乐作文,希望你能从中找到有用的内容!
童年的快乐作文【篇1】

每当我翻开相册,看着一张张有趣的照片,便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀!有一张照片我特别喜欢,那是我和妈妈正在划船的照片,它让我情不自禁的走进了回忆。
那是去年国庆节的一天,我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美,人山人海,走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边,划船的可多了。我从来没划过船,便嚷着说:“爸爸妈妈,我们去划船吧!”爸爸逗我说:“你不怕掉进水里喂鱼吗?”我拍了拍胸口说:“不怕。还有你们呢!”妈妈笑着一边掏钱,一边说:“去吧!去吧!”我拿着钱,又蹦又跳去排队买票了。
我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手,小心翼翼地上了船。船上有三把浆,爸爸抱着双手,对我说:“儿子,看你的了,让我们享受一下。”我想:爸爸在考验我呢,不能让他看扁了。我便拿起浆,伸进水里,往后一划,浆轻而易举出了水面,可船一动也不动,我又划,船还是不动。
我急了,向爸爸求救,可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的叔叔,再看看我自己,终于明白了,原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈,他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里,可却划不动。妈妈一个劲儿的给我加油,我鼓足劲儿划,船终于动了一点。
后来妈妈和我一人划一边,我们越划越快,还超过了旁边的船,我们笑得合不拢嘴。“咔嚓”一声,这快乐的一刻就被记录了下来。
照片记录了我的快乐童年,所以我喜欢它,更珍惜它!我想,我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢!
童年的快乐作文【篇2】
“ 家是温暖的国,国是千万个家”家庭是构成社会的单位,是组成国家的零件。神州大地上的每一个家庭都像一朵鲜艳芬芳的花朵,构成了绚丽多彩的祖国大花园。我家这朵花更是独放“异”彩。不信?那就和我一起来看一看吧。
家庭知识比赛
“现在比赛开始,第一个题目是对古诗,我说上半句能对出下半句,请听题:‘梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行’请对后两句,开始!”话音刚落,姥爷就就举手,说:“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”“回答正确,加五分!”这时,姥姥提出了抗议:“我上学时间短,学问少,可不可以换个题目?”“没问题。”我爽快地答应了,“那就来脑筋急转弯吧,请听题:如果有个辆车,小明在开车,小红和小华坐在后面,请问,这是谁的车?”客厅里一片沉寂,我一脸得意。“我知道。”突然,一个清亮的声音打破了沉默,“车是如果的,因为如果有辆车。”妈妈得意洋洋地说。“你怎么知道?”我不可思议的`问道。“因为我也看过呀!”我当场石化。
欢乐传真
“欢乐传真”游戏规则是这样的:由我想一个表示动作的词写在纸上给爸爸看,爸爸呢,则调动自己的鼻子眼睛把它准确地表演出来,妈妈把爸爸的表情画在纸上。爸爸妈妈听了,一致举手赞成。
我在纸上写了一个词,递给爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的样子,说:“这还
难得了你爸爸我?“说着就表演起来。呵!只见爸爸坐在沙发上,仰起头,又用手画了个圆圈,妈妈给弄糊涂了。爸爸一看妈妈不明白,更是着急地抓耳挠腮,只好一遍遍重复做着。看了一会儿,妈妈似乎明白了,在本子上飞快地画了起来。我凑上去一看,好么,一个光溜溜的大冬瓜脑袋,仰着头看月亮,妈妈十分肯定地说:“你写的是望月吧?”“我明明写的是‘坐井观天’,怎么会是‘望月’呢?”妈妈一听,就责怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反击了妈妈一句:“你画的不好,还怪我呀,这不是‘坐井观天’吗?”,说着,爸爸仰了一下头,又表演了一次,爸爸的怪摸样逗得我捧腹大笑。
不仅家庭生活发生了天翻地覆的变化,宇宙的新陈代谢,社会成员的依赖制度等深刻的发展规律以及改革开放以来人民生活的水平也不断提高。我看到了祖国的蓬勃向上、欣欣向荣的明天!
童年的快乐作文【篇3】
六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”
活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常高兴。
节目结束了,我们都满意地回家去了。
童年的快乐作文【篇4】
随着年龄的增长,童年渐渐远去。可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然那么地清晰。在我的童年里,有许多童年趣事值得我回忆。其中有一件事是吹泡泡。那时,我还是很小的时候,我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶子里蘸上水,然后用嘴巴吹,只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。
它们在空中飘呀飘呀,身上的颜色不停地变化着,可漂亮了!我吹呀吹呀,泡泡越来越多了,它们围在我的身边,大的像气球,像苹果,小的像葡萄,像妈妈买回来的圆眼,还像我家小狗的小眼睛呢……,为什么泡泡上都好像有座小彩虹呢?为什么泡泡上会有那么多的颜色呢?我奇怪地问妈妈,妈妈说,那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰起头看了看太阳公公,多想它也能送我这样一件漂亮的彩衣呀。
突然,我家可爱地小狗嘴摇着尾巴走过来,一个个大大的泡泡飘呀飘呀,飘到了它的鼻子上,它惊恐地用嘴去咬,可是,泡泡却不见了。它生气地吼了两声,往屋里走去。这时,一个很大的泡泡落到它的尾巴上,突然又炸开了,可小狗却一点都不知道,真好玩呀!我使尽的吹,泡泡越来越多,一个接着一个,小狗使劲的追,结果一个都没有追到。我看它已经有点发恕了,眼睛瞪着我,嘴巴里呜呜地叫着。它好象在生气的告诉我,别玩了,我累死了。我就笑着对它说:好了,不玩了,这次就饶了你吧。
直到现在,每当想起这件事,我都忍俊不禁笑出声来。现在回想起来,这是件多么有趣的事情呀!
童年的快乐作文【篇5】
六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨,我与几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:
“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!
今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”
活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行,大家都显得非常开心。
节目结束了,我们都满意地回家去了。
童年的快乐作文【篇6】
童年就像一个普普通通的盒子,里面装满了各种各样的东西。有时装满了快乐与童真;有时却装满了一盒子的悲伤与痛苦。我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星一样多,数不胜数。可是令我至今记忆犹新的就是那一次给牛仔裤做“手术”,现在想起来还让我开怀大笑呢!
在一个阳光明媚的上午,我和妈妈在逛街,突然,有一样东西被我盯上了,那就是某一家店铺的玻璃柜上的一个精致的手袋,使我非常喜爱,包装大部分都是用牛皮来做的,我总是想拥有一个,可不幸的是价格不菲,我努力的恳求妈妈给我买下,可她就不愿意。我只好带着失望回家了。
回到家,我还是没有忘记那一个手袋,我绞尽脑汁的思想着:“既然妈妈不给我买,那我就自己动手做一个!”可是,材料怎么办呢?我东张西望地寻找着家里任何一个可靠的材料。时间慢慢的溜走,我已经把整个屋子都找遍了还是没找着。突然,我的眼睛骨碌转了转,发现鞋柜上有一袋东西,好奇心太强的我打开一看,里面有一条牛仔裤,就拿它当做我手工的一部分吧!
我淘气的拿着剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有时我还拿着裤子当做是面具,戴在头上玩耍着。可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了,就愤怒不已的对着我说:“你干嘛呀!无缘无故地剪牛仔裤干嘛啊!难道你不知道这是我给你新买的牛仔裤吗?我都跟你说了N次啦!难道你不知道吗?”“啊!”我吃惊地张大了嘴巴。
经过这一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可爱的、独一无二的。我给牛仔裤做“手术”后受到了妈妈的大发雷霆,这都对我来说都不重要,重要的是我的心中充满了无比的快乐与自由,这才是属于我独一无二的童年生活!
童年的快乐作文【篇7】
快乐的童年是什么?有人说童年就是起航的小船,快乐的童年就是吸引大家的月亮船;有人说童年就是一片叶子,快乐的童年就是一片天真可爱的叶子。童年到底是什么呢?快乐的童年又在哪里呢?朋友,请你跟随我的脚步一起去找一找吧!
快乐的童年就是欢乐的歌唱。在学校里,下课了,放学了,就哼着一曲欢快的歌儿,或是吹吹口哨,或是学着电视里的男高音“啊、啊……”地唱起来,或是哼哼动画片里的主题曲,要么就是唱着一首自己都不知道的乱七八糟的曲子,总之,放学的路上充满了欢快的歌声……快乐的童年就是搞恶作剧。下课时在同桌的课桌上放一只假嶂螂,接着来欣赏她的尖叫声(不过随之而来的是一顿痛扁);或是在最“可恶”的女同学身上放一个苍耳,在她身后偷笑(别被发现了);或是偶然看到一只快死的蝴蝶,就把它提起来,去吓唬女生。总之,老师说过:“适当搞搞恶作剧,也是可以增进友谊的……”
快乐的童年就是欢乐的游戏,电脑游戏,跳皮筋,打篮球,跨脚步……无所不能,一到下课就像疯了一样冲出去,和伙伴们一起商量:“我要和你一帮。”“不行,这样不公平。”……真是忙得不亦乐乎。没有参加游戏的也在旁边指指点点:“不对,你动脚了!”“你碰线了!”“啊,全军覆没啊!”··一总之,玩是我们的天性嘛!
快乐的童年是理解别人,帮助别人。有人说:“帮助别人,自己会得到双倍的快乐。”每当要帮助别人时,大家都不会推辞,帮助过别人,理解过别人,自己就会十分的快乐,就会觉得心安理得,就会长长地吁一口气。快乐不是觉得“我帮助了别人,别人要回报我”,而是觉得“我帮助了别人,我帮他解决了难题,我真快乐”。童年的纯真,是最可以帮别人的,因为他认为,大家都是一家人,何必计较什么?所以,童年是快乐的,快乐是纯真的,纯真是帮助所体现的。快乐二帮助,纯真二帮助,善良二帮助,爱二帮助,心二帮助……童年是什么,快乐的童年是什么?也许只有你自己知道。
童年的快乐作文【篇8】
快乐是我们日常生活中最重要的一部分,童年的快乐是简单的,我的童年是有很多快乐萦绕…
小的时候我大概三四岁就开始有记忆,六岁左右最记得爱去找邻居家的小朋友玩,那时候邻居家的小朋友分享给我一颗糖,我就会感觉到很快乐,把糖含在嘴里甜甜的味道,微笑挂在脸上。
六岁那年我上一年级,家里的经济情况不太好,父母没有摩托车搭我去上学,我经常和同学一起走路去上学。由于那时候的我爱吃零食辣条,而妈妈总担心辣条之类的都是垃圾食品,每次看见我买辣条总会不厌其烦地讲述辣条是垃圾品。那次六一儿童节,我偷偷地在妈妈的口袋拿出一块钱,在上学的路上和邻居家的小朋友买了辣条分享吃。虽然说一块钱只能买两包辣条,对于六岁的我来说,吃辣条是一份很大的快乐。
我的家乡有很多好吃的食物,比如荔枝、西瓜、野菜等等。记得二年级那年暑假,我不小心把西瓜的籽吞进肚子里,妈妈笑呵呵地说:“西瓜籽是不能吃的,吃的话会在你的肚子里生长出西瓜的。”那时候的我分辨不出大人的话是真还是假,我很害怕西瓜籽在我肚子里生长,有两三天心情不开心,后来爸爸认真和我说,我才知道西瓜籽会随着身体的垃圾排出来。
现在的我挺怀念那段快乐的时光,每天上学的路上和小伙伴分享各自的零食,在学校里毫无压力写着作业,和同学们在操场上打闹,放学回家从口袋里掏出一块钱买辣条吃。
后来随着年龄的成长,我也去中学读书,也开始慢慢懂事,理解父母的不容易。
童年的快乐作文【篇9】
回想起来,那件事已经过去整整一年了,但在我的眼里,仿佛才刚刚发生。
在去年寒假的一天,我和几位“死党”一起在门前的小巷子里骑自行车玩。这不,到了约好的时间,一位位“党员”便全员大集合了!这时,有大将风范的刘灿文发话了:“我们上哪呢?老是去北山有什么意思?”只见他眼珠子骨碌一转,声音拖得老长,“不如——我们六人分成两组,来个赛车大比拼吧。”他的提议得到了大家的一致通过。为了安全起见,我们约定“友谊第一,比赛第二”,千万不能为了争第一乱撞,否则回家不好交代。
我们选好了两队的队长:刘灿文和曹迤宁。以刘灿文的家为起点,以我家为终点,在一声“One、two、three,go——”中,我们以闪电般的速度冲了出去。
骑着骑着,忽然我看到在我前面的曹迤宁拐弯进了另一条小巷子里。“嘿,这家伙,原来是想抄近路!可惜这不是最近的路。”对这一带地形最熟悉的我暗自笑道。紧接着我一阵猛骑,也拐弯进了一条小巷子。不一会儿,我便赶上了曹迤宁,和他来了个齐头并进。我们两个顿时发生了一场激烈的“追逐战”。
我们互不相让,一会儿他追到我,再一会儿我赶上他,谁都不甘示弱。在碰到一个90度的急转弯时,大概曹迤宁求胜心切,他依然急速前进,根本没有做好刹车的准备,结果和墙壁来了个“亲密接触”——撞墙了。幸好他撞得不重,最后只好由我一手搀着“哎呦哎呦”直叫唤的他,一手扶着自行车艰难地来到终点。
这时,其他人早已等候在那里了。可是明明输了的曹迤宁却还粗着脖子大声争辩着:“要不是……我就赢了!”看着他擦破脸皮还赖皮的样子,我们不禁大笑起来。
童年的往事,真让我回味无穷!