在日常的生活中,说到“幸福”这两个字,大家肯定都不陌生吧,幸福是什么?幸福是,机场仍旧开放,电视里仍旧有人唱歌。您最近在寻找生活中的幸福作文吗?以下是读后感大全小编收集整理的“2022初中学生作文:我生活中的幸福作文”,仅供您在工作和学习中参考。
九年前的一天,随着一阵响亮的啼哭声,我来到了这个世界。首先映入眼帘的是两张充满着微笑与关爱的面容。后来我知道了这两个人就是我的爸爸,妈妈。
因为我是家里唯一的孩子,爸爸妈妈对我的照顾无微不至。那时我太小总爱生病,所以医院也成了总去的场所。听奶奶说,他们轮流抱我,哄我。没有考虑到自己的劳累。像两台永不停止的机器。帮我一次次的战胜了病痛。不知疲倦的爱使我健康长大,我是幸福的。
伴随着这浓烈的爱我上学了,也同时对这份爱有了更深的认识。爸爸的爱,严厉,无私。每次因为自己的马虎与大意而使学习出现错误的时候,他总是能第一时间给予我批评与指正。是不留情面的那种。让我多少心理上有点儿怕他,怕看他的眼睛。每天放学都是爸爸来接我。不管刮风、下雨,他从来不会迟到,并且每次都是提前很久,一直在外面等我,会准备一些吃的,怕我饿着。路上我会情不自禁的拉着爸爸的手,因为爸爸的手让我变得勇敢。
妈妈的爱温暖像春天的风,让人有一种很舒服的感觉。每次休息都顾不上自己而陪着我出去玩耍。给我讲贴心的话儿,做我爱吃的菜。尽管不是很好吃,但还是努力的尝试着。有时候看着她不好意思的眼神,我好像明白了妈妈的心,但我很知足,妈妈的爱让我学会理解与感性。
我是幸福的,同时我也是幸运的,因为这份爱将陪伴我一生。
有人认为,幸福是一夜暴富;还有人认为,幸福是能和最喜欢的朋友在一齐。李白的幸福是“与君歌一曲,请君为我侧耳听”,陶渊明的幸福则是“采菊东篱下,悠然见南山”。而我认为,幸福可是是饭后的小点心,没有满汉全席的美味,却回味无穷。
一
阳光从窗外射入,洒在书页上。我拿着书,坐在温暖的阳台上,安静、舒适、惬意,不受任何外界干扰。梅雨季节,天空总是灰蒙蒙的,淅淅沥沥的小雨下个不停。雨,一连下了十几天;天,一连暗了好几夜。今日,最终又出现了明媚的太阳。十几天后的太阳,似乎比原先更温和,似乎跟有一种幸福的感觉。
二
暑假里,天天高强度的体能训练,让我汗流浃背,身子酸胀痛。可今日,却和以往不一样,突如其来的雷雨,让人们个个都紧闭家门,所以,我也享受了暑假以来的第一个懒觉。躲在暖暖的被窝里,似乎,这被窝里装的,就是幸福。
三
阴郁长久的憋在了心里。为了美其名曰完美未来地参加兴趣班,使我无法抽出空余时间到宁波的姐姐家玩。虽然能够进行视频聊天,却总觉得缺少了什么。今日上网,姐姐不在线上。我郁闷的打开了姐姐的空间,却听见一曲美妙的音乐,婉转,又有几分自由。我的心随着音符飞舞,落下的,是音乐带给我的幸福。
四
乡下正在建造的房子已经通电通水了,这次去,再不会无所事事,再不会到别人家上厕所了。房子里的电视频道五花八门,一会儿看《雪豹》,一会儿看《亮剑》。向下生活也乐在其中,幸福在其中。
结尾
其实幸福并非一件轰轰烈烈的大事,只要够欢乐,再小的事也是幸福。
我生活在一个幸福的家庭,我有让我感到幸福的父母。
勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家。他们勤奋地工作着,他们如愿以偿,家庭虽然不算富裕,但一家人每天快乐的工作、快乐地学习。
小时候,我不止一次的问过大人:什么叫幸福?他们有的说是有钱,有的说是有权,而爸妈说幸福就是一家人在一起快乐地生活。
我想,我一定是幸福的。
每天放学回到温馨的家,一股饭菜的浓香味扑鼻而来。有时作业写到一半,就能听到妈妈喊“开饭”的声音,这时候我是那么的快乐。妈妈的烹饪水平可是一流,同学朋友每回在品尝妈妈的手艺时,都说我“真幸福”,那时,我自豪极了。饭桌上,我大口大口地吃着香甜可口的饭菜,一个劲地夸赞妈妈的手艺,妈妈总是欣慰地笑着。我想,她一定是幸福的。
我很憎恨恶劣的天气,不仅因为它给人们生活带来了很多不便和灾害,更因为天气恶劣时爸爸的工作是那么艰辛。那个天寒地冻的深夜,我被开门声惊醒,“今天我们家用上了电”,爸爸正兴奋地向妈妈讲述他们为最后一户通电的情况。听着他们轻轻的交谈声,我一咕噜爬出温暖的被窝,扑到我几天几夜都未曾见过的爸爸的怀里。爸爸宽实的臂弯环绕着妈妈和我,舒展的笑容里,洋溢着战胜冰灾的欣喜和自豪。我想,他一定是幸福的。
有时,一家人在谈天,我最爱听他们小时候的故事。每次看到他们为儿时的丑事而脸红时,我都不禁捧腹大笑,后果是被罚去清理大笑时喷出的“东东”。有时,我跟他们谈我的奇思妙想,有历史的、有地理的、有生物的……我发表出一个“妙论”时,爸爸毫不留情地泼我冷水,说“不现实”,而我却从不肯服输,连说“凡事都有可能”,引来一阵阵爸爸并无恶意的笑声……此时的我,也是幸福的。
一家人在一起难免会发生磕磕碰碰,但过后总是幸福快乐的。一个孩子生活在恐惧中,他学会的是忧虑;一个孩子生活在讽刺中,他学会的是自卑;一个孩子生活在鼓励中,他学会的是自信;我生活在幸福中,我想,我学会的将是用心真诚地对待万事万物。
妈妈给我文章的点评:
作者用心体会到了自己的幸福生活,从不同角度抓住每个家庭成员幸福的瞬间,将这一瞬间定格、延伸、扩大。文章主题明确,结构紧凑,语言生动有趣,将一个幸福的孩子的感受,朴实地描述出来了,还不错啊!
不要认为我们的生活中没有幸福,其实,我们的生活中有着许许多多的幸福,我称它们为小幸福。
早上,我抱着枕头懒懒的躺在床上,眼睛几乎睁不开。“宝贝儿!妈回来了。”妈妈的声音响起,我精神抖擞,立马从床上蹦了下来。妈妈手里那这个东西,呀!是快递。我最终认清了妈妈手里的东西。我赶紧穿着拖鞋向妈妈跑了过去。妈妈将东西递给我,便做饭去了。我迫不及待的打开包装。哇!是我买的一双鞋子。我赶紧穿上脚去,真舒服。这时,妈妈拿着刀走了进来,可真把我吓了一跳。妈妈似乎也意识到了不妥,赶紧将刀放下,我们母子俩相视一笑。“怎样样?宝贝儿,适宜吗?”妈妈温柔的问我。我点点头,“刚刚好。”妈妈看了看鞋子,赞赏的点点头,“这鞋底好,宝贝可真会买东西。”我开心的笑了。这是小幸运吗?
临近中午,妈妈又给我做饭。“今日咱吃什么呀?妈?”我放下笔记本,走向妈妈,妈妈笑了笑,“就吃你喜欢的焖面吧。”“好耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。这是小幸运吗?
吃完饭,我和同学们玩起网络游戏来,说起网络游戏,我可是一把好手。“xx请求加您为好友。”提示信息传来,我点开竟是这样一条信息,查找方式:账号搜索。我愣了下,但还是加上了。这是一个小女孩,我看了看她的资料,肯定的说。“大神,求带!”加上之后她给我发过来这样一条信息,我哑然失笑,原先是徒弟啊。“好啊!”我愉快的说。从此,我们开始了游戏中的成神之路。这算是小幸运吗?
其实生活中的幸福很多,并不是非要考试成绩好,捡到钱等小事才是幸福。
古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。学生时代,我们看过许多书,读书可以帮助我们思考,重塑自己的价值观。那么,世界读书日的征文的作文怎么写呢?读后感大全小编特地为您收集整理“初中学生我和世界读书日作文500字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
这已经是第n次了,我爬上椅子,用棒子把那本书挑下来,翻到《母亲的故事》这一页,边看边倒退着坐到那把椅子上,认真翻阅起来。
这本书是我在苏州图书馆借的,到期了就还,还了再借,百看不厌。也许有人会问我,“干什么老看这个呀,不会烦吗?总该换点儿新鲜的吧!”“对呀,干嘛老看这个呀?”我也在问我自己,但当我又一次翻开书,阅读它的时候,我就明白了。这是一个令人万分感动的故事,一个母亲坐在生病的孩子身旁,非常焦急,因为她害怕孩子会死去。那个孩子的呼吸非常困难,只偶然深吸一口气。
这时有个人在敲门,一个老头走了进来,母亲让他坐下,好暖暖身子,并转到身去,倒了一杯酒,就在那一刹那,老头儿抱着孩子像风一般地跑了。那个老头儿正是死神,母亲跑到屋前,见到了夜之神,她说她知道死神往哪儿去了,但她要母亲把所有唱过的歌都唱给她听,母亲答应了,她边唱边流着眼泪,她来到了一个荆棘丛中,不知道该走哪条路好,荆棘丛也知道死神往那个方向走了,但它要母亲把它抱在胸脯上,母亲把荆棘抱得很紧,她的血一滴一滴流了下来,她又来到一个大湖边,她知道世界上所有的湖都喜欢收集珠子,于是就把自己的眼泪哭出来放入湖中,浪头立刻把母亲托到对岸,在一个老太太的帮助下,她在一个山洞里找到自己的孩子,但是,她倒下了,永远也站不起来了……
在世界上,每一个人都有妈妈,也许会打你,也许她会骂你,但她永远是最爱你的。试想一下,如果这个故事发生在你母亲的身上,她是否也会这样做呢?可能你会说:“不会吧,妈妈老打我,她才不会那样呢!”那么我告诉你,有些事情是不表现在外表的,要看你怎么去理解,怎么去体会,才能懂得的呀!
今天是每十五个“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的`滋味。
我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。
每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。
明代王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一体,的确是极好的见解。当然,学习并不是仅限于读书,但读书也确是人生一大乐趣。正因如此,古往今来有多少学者或是读书人嗜书成癖,而我也是一条小小的‘书虫’。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇”。我爱读书,既不是为了‘黄金屋’也不希望有颜如玉,而书确实是我们的精神的粮食与心灵的坐骑,我们可以从实践中体会到读书的无穷乐趣。
首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书而不是书去读你。你可以向孙子请教兵法,和司马迁谈论历史,与徐霞客一起探索大自然的奥秘。总之,当家的是你,慢慢的,你会觉得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知识的画卷在你脑海中一一展现。
再一条,在于可以大发议论。凡着书立说者,必为一时俊才。虽说是俊才,可难免会有纰漏,而这小小的纰漏被你看出来了,你高不高兴?一时间得意志满,大发议论,使你与作者好象有并驾齐驱之感,精神上可是无比快乐啊!
书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁却百思不得其解时,或是当你对某一个问题略有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题进行了充分的论述。正好搔到了你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。于是一切都清楚明了,这种柳暗花明又一村的感觉可是什么都换不来的。
再者说,当你看了一本好书,被它精彩的内容所吸引。而在与朋友谈话时,侃侃而谈,,书中的妙语一句句的往外跳,朋友们准会露出钦佩的神色:“嘿,这小子,士别三日即可刮目相看啊!”小小的虚荣心再次被满足,只有你知道,读书的滋味是怎样。
培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”
列数了这么多读书的好处,那么你是不是觉得手痒,想翻开一本瞧瞧呢?
昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。
从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。
读书不是为了追名逐利,读书是艺术。
读书,是一种提升自我的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话。阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。
与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。
我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海。
读后感大全编辑通过不断的修改和调整,让这篇“中学生活作文”更加隐晦,希望读者能够喜欢。写作是一种开拓人生的方式,作文则是一种审美与评价。只有经过层层打磨,才能成就一篇好的文章。
美丽的玫瑰送走了冬日的雪霜,迎来了春风爱的洗礼;澄澈的清泉送走春日的含蓄,迎来了夏日的奔放;时光老人的脚步渐渐远走;微风拂过,我记忆的相册又被页页翻开,历历呈现在眼前。
我的校园生活如四季轮回犹如春日的平淡,犹如夏日的奔放,犹如秋日的思念,犹如冬日的严寒。
春日——友情之花初放
新的学校,新的面孔,但也正是在这里,我认识了我的最好的朋友。蓦然回首,我们曾多少次在宿舍里说笑,曾多少次在一起大声读课文,曾多少次在下课时一起呼吸新鲜空气,曾……许多的许多,这学期让我体会到了友谊的快乐。
夏日——课堂奇遇
又是英语课,思想早就开了小差,跑到九霄云外去玩了,“啪”的一声清脆而又响亮的巴掌声将我的思绪又拉回了课堂,原来是“picture”这单词到现在还有人不会读,大难临头喽,正纳罕着,只见侯老师转头在黑板上写了几个大字,仔细一看“picture”被谐音为了“皮裤衩”,搞得全班都乐开了花,这等记忆方法,太使人忍俊不禁了。
秋日——家之回忆
“我爱我的家爱我的爸爸和妈妈……”当这首耳熟能详的歌曲在耳边萦绕,心中家的影子又浮现在眼前,一阵“夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉酸楚又回荡在心间。
冬日——重返校园
熟悉的校车,拥挤的身影,回头看,妈妈把我送上了车,正在路旁看我离去,又是12天的煎熬,如处于寒冬中,凄凉,寒冷。
我的校园生活就如同四季给我带来不同的感受与体验。
“中学生”,在小学时代的我是多么渴望有这样一个头衔。但是当我真正佩戴上这个头衔时,我却并没有感到兴奋,心中有的只是那份繁忙。
小学时代的我是不是很幼稚,很天真?总是认为初中的生活是美好的,是灿烂的。有时在梦中我会梦见自己就是一名中学生,夜深人静的时候,幻想着我的初中生活……
在小学六年级的时候,也许是因为厌烦了小学,也许是想要快点长大,我要进入初中的意识更强烈了,好像一个饥肠辘辘的人,要快点吃些东西,又好像一颗小小的种子,急于冲破土壤去仰望那蔚蓝的天空。在这种急切的渴望中又掺杂着一丝兴奋,因为过完六年级就可以步入初中的殿堂了。傻傻的我一想到这儿,就像充了电一样,马上就具有了无限的精力。
当我刚刚步入这座殿堂时,整个人都变了,我变得更活泼,开朗了。我眼中的世界似乎也都变了:过木板桥的声音如战鼓,给了我莫大力量;花坛里娇艳的花儿,好像在向我微笑;花丛里流连的蝴蝶,仿佛又在为我起舞。一切都是那么美好,那么幸福。可是幸福长了一双翅膀,它是会飞走的。
初中生活并不和我想象中的一样,它是一条繁忙的商业区,每时每刻都在展现着忙碌。初中比小学增设了历史、地理、生物、和思想品德等科目,这就让我有点手忙脚乱了。这么多科,先学哪一科呢?又怎样去学习呢?我满肚子忧虑,为此而大伤脑筋。
初中的作业也是突增猛涨,每堂课一结束,老师就开始留这一科的作业。一个老师留一点,这么多的“一点儿”,加起来就已经让我们喘不过气了。除了上厕所以外,我每节课都不会出去,而是坐在座位上书写着那一道道让我望而生畏的习题。放学后,书包总是鼓鼓的,恐怕忘记了今天的作业,否则明天又要受到老师的“严刑拷问”了。
初中生活让我真正懂得了“时间如金”这个道理。日子一天天过去,我也被磨练的习惯了。唉!繁忙的初中生活,什么时候才能和你说“再见”呀?
她轻轻地哼起歌:“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”她的歌声是朴素的,却又那样婉转,就像泉水在山谷里流淌,丝带在微风里飘扬,露珠在荷叶上滚动。在歌声中,我仿佛看到一幕动人的情景:一位年轻的母亲怀抱婴儿,用鼻音哼着柔和的曲调,迈着最小的步子走动,她用一只手轻抚着婴儿的后背,神态从容得宛如原野上漫步的一缕春风,接着她安详地坐在冬日的太阳下,抱着婴儿,安详,平静如同那柔和的阳光。我至今不懂,朱老师为什么唱得那么动听,是刚做母亲的缘故?
她的脸好像绽开的白兰花,洋溢着满意的微笑。从那以后我就爱上了音乐。现在回想起来,孩童的兴趣四多么容易激发,有时仅仅只需要老师一个关爱的眼神,一句亲切的话语,一个甜美的笑容。
现在,我的初一生活已过了一半了。在这半年的时间里,我们笑过、苦过、累过。而就是这种酸辛苦辣构成了我难忘的初一生活,而令我更难忘的是5我过了一个学期的友情。
友情是无价的,那是在一节体育课上,体育老师让我们测验长跑。男孩子跑三圈,女孩子跑两圈。可不巧的是,天气一直很冷,寒风嗖嗖地刮着,还下了点小雨。我的脚因为天气而变得有些疼痛。女生们先跑了,也许是天气原因,她们跑得很慢。我想我待会儿也能在那红色的跑道上去与同学竞速,我就不由得兴奋和紧张起来。于是我加紧做准备活动,让自己进入最佳状态。
不一会儿,我就站在跑道上了。我信心十足地环顾四周,其中看到了我们班的“小刘翔”,他是我们班跑得最快的同学。我虽然跑得最快,但与他相比仍是相形见拙,我心想这次一定要打败他。老师吹响了号角,我像脱缰的野马一样健步如飞,尽管腿在隐隐作痛,可仍然阻止不了我满腔的激情。我目视前方,却见“小刘翔”从我身后像一把箭一样直插上来,冲到前面来领跑。我紧贴其后,和他竞争最后那两圈。雨下过不停,寒风像许多支利剑刺向我,腿上的伤越来越痛了,可是最后一圈我不能放弃,“小刘翔”开始加速,我刚想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小刘翔”以最快的速度冲向终点,而我仍然没有放弃。突然,我的左腿踏到了一个水坑里,右脚也因为疼痛失去了平衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我挣扎时,只见翔同学在离终点一米的地方停住了,转身向我奔来,一直在喊:“你没问题吧?”我心中顿时温暖起来,后面的同学也停住了,纷纷向我跑来。此时翔同学背上我,带我一起冲向终点,周围传来了阵阵喝彩声,我和“小刘翔”并列第一名。现在,“小刘翔”已经成了我最好的朋友了。
这件事另我至今难忘,在这短暂的初一生活中,我相信这将成为我最难忘的一件事,而这友情也将成为我一生中最宝贵的财富。
我在等一个人。我已经忘了她叫什么名字,也忘了她长什么样。但我的脑海中关于她的一切就只有两个字:等我!
我在等她,等她回来的那一刻,我对着她说:姐姐,我在等你!这言语充满了无限的自豪与骄傲。
是的,等待不容易,何况那么久的等待!
忽然从脑海里蹦出这么一件事。记得那是很小的时候,我和她经常与巷子里的小伙伴一起爬到运河边上玩。
我太矮爬不上那高坡,眼中尽是失望,泪水在眼眶中打转。她见了,立即跳下来,温柔地看着我说:你怎么了?我背着你上去!
我 趴 在了她的背上。她的背好温暖,是大姐姐的背!我双手圈在她的脖子上,像一个小棉花团。她神情轻松,还挖苦我:这么重!她笑了,笑声似铜铃般清脆响亮,我在她背上咯咯地笑,她也不恼,抓紧了啊!一个纵身,便上去了。
运河边上风很大,她的头发随风飘扬。客船来来往往,激起的浪花打在脸上,清清凉凉。
我伏在她的背上,对着运河大吼一声:姐姐,我爱你!她听了,一笑,也对着运河大喊:妹妹,我也爱你!
我们俩都笑了!笑声在运河边荡漾,回旋
可是她走了,撂下我一个走了,她没有说去哪里,就说去一个很远的地方。
在走之前,她说了一句:等我。我相信她会回来,一定会的。
几乎所有的人对于写作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织。有时好的作文并不是一蹴而就的,你通常会写哪方面的作文呢?中学生作文的内容均为读后感大全小编收集和整理的,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
在这条充满挫折和诱惑的人生道路上,我不停地奔跑着,不断地超越自我,去打破更多的记录,但是,在这条人生地理,也许我们会被绊脚石绊到,但是,我们要坚强,不能就此倒下,要忍着痛苦坚强地爬起来,知难而进,勇往直前,接受更多的挑战。
那一次,我遇上了绊脚石。学校开展了书法等培训班,我希望得到艺术的熏陶。在上课的时候,老师拿着粗大的毛笔在黑板上几个部首和字后,就让我们开始练习写,我拿起毛笔,看了一会儿字帖,琢磨了一下笔顺的运笔,挥笔写了起来,一下子几个弥漫着墨香的毛笔字呈现在眼前。我再看看同桌,只见她屏气凝神,挥动着毛笔行云流水,龙飞凤舞,一气呵成,写的字结构紧凑,骨力秀挺,洒脱而有法度。而我的呢,写得扭扭歪歪,一点儿也不好看。我心如刀绞,黯然神伤,我们是同时学的,为什么她写比我好呢?也许她生来就是学书法的料。然而,我不被命运屈服,我要战胜命运。于是,我更加努力地去练习书法,上课我聚精会神地听讲,认真琢磨每个字的结构,笔顺,勤学苦练,不耻下问。放学做完作业后,我都会争分夺秒地去练习书法。每当我对写的字不满意,感到学书法很枯燥乏味时,我就会想起一句至理名言:坚持就是胜利。这句名言就像一位在逆境中给予我心灵上安慰的朋友一样陪伴着我,直至走上书法竞赛的领奖台,只要功夫深铁杵磨成针。终于,我胜利了。
卡莱尔曾经说过:“停止奋斗,生命也就停止了。”是的,人的一生是拼搏的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功,在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风。感谢挫折,让我在人生道路上迈进坚实的一步。
今天早晨,我、妈妈和爸爸“三口之家”兴致勃勃地去天章塔游玩。
天章塔坐落在嵊州城关镇谢慕山山巅,俗称花田塔。她是我们嵊州的风水塔,据说,因为有了她,我们嵊州城关镇才邪气不侵、恶魔不入。她与西北方同样立在山巅上的艇湖塔遥相呼应。组成了嵊州一道美丽的风景线。
我们走在路上,谈着塔,望着塔,想着塔,十分开心。
走过一条条弯弯的小山路,爬过一座座光光的'小山坡,我们出汗了,尤其是我的妈妈,气喘吁吁的,汗珠儿直流。
“巴哒——巴哒”往地上掉。我呢,也解开外衣,尽量让身体里的热气跑到外面来。还是爸爸有耐力,他倒大气不喘,大步大步地走,好象成心要把我们丢在后面似的。
没多久,我们终于来到天章塔下。
天章塔,真像一个历尽沧桑的老人,班斑驳驳的躯体,迎风抖擞的枯草,灰不溜秋的颜色,似乎向人们诉说着什么。可她倔强地毅然地挺立着,好象向人们诉说着不屈才能永存的真理!
天章塔是砖砌的楼阁式建筑,现在有六层,高达19米,平面是正六角形。底层的西面开着门,从第二层开始每层都设有门窗。爸爸告诉我说:“天章塔已经有几百年的历史了。你看,连塔顶也长出松树了!”我仰头一看,果然看见一颗松树,只见它“遒劲迎风立,临空现抖擞”。真让我肃然起敬!
望着天章塔,又回头看看山脚下一幢幢高耸入云的整齐的洋房,一排排各具特色的现代化的工厂,我懂得了一个道理:时代前进了,而前进的时代永远是历史的延续。天章塔是历史的见证,她告诉人们:不要忘记历史,更不要忘记现在;只有牢记历史,从历史里汲取教益,才能创造美好的未来。我们就是要在认识历史中为创造美好的未来而努力学习!
作为一名中学生,经常听到身边的同学说,作文好难写啊。我虽爱好文学,但提到作文,我也是有些厌恶的。
何为哉?只缘作文与文学是有很大差别的。他们的差别就在于,前者太陈腐!
首先试问,有谁会每天会生活在一些繁琐的哲理中:有谁游山玩水不尽其乐,专想到要摒弃功名然后大大感叹一番市侩庸俗?有谁一见到阳光就想到希望一见到蜜蜂就想到人民?——除了哲学家.
当我们翻开中学语文课本,满眼看到的就是这些结构严谨,意义深刻,哲理连篇的文章。然而,学生学习写作,他的模本从哪里来?大部分就是从语文课本中来的。那些课文,固然容易读懂(无非是认识写作目的——理清文序——找到中心),但是若要从中学得写作之道就非常难了。因为,学生不是哲学家。
写作的初衷本来是作为一种人类交流的方式,是人抒发内心感想的途径。然而学生无法从语文学习中领悟到写作的初衷,无法从课文中感受到写作的意义。学生学到了什么?只有一大堆的别人的见解,毫无自己之感受,没有自己的思想,又怎能写得出作文来?又如何叫学生喜欢写作?
在教学中,老师只注重对于课文内容的分析和对作者思想的灌输。在正中学习中,我们的想象力被扼杀,创新能力被减弱,最可怕的是,我们的真实情感被压抑了!此时,作文对于我们来说,不再是一抒发内心感受途径,而成为了那些虚假刻意的编造!
这也是为什么好多老师说,学生写出来的作文千篇一律的原因.
我忽然想到了封建时期的“八股文” ,那种束缚人思想的文体。然而,“作文”对于今天的学生来说,又何尝不比“八股文”恐怖呢?
如果说腾龙洞是神秘莫测的,如果说龙船调是美丽动听的,如果说土家人是热情好客的,如果说柏杨豆干是香软可口的,那么,清江河则是美丽动人的。
清江河是我们利川市的一条大河,远远望去。哇!满满的水填充着河床。江水好清啊,虽然没有太阳光的直接照射,却也可以看清河的小卵石,水石间还不时的有几尾调皮的小鱼在河里又来窜去;江水好静啊,静得仿佛能听见她在你耳边低语,偶尔微风路过,清脆的水声就像迷人的姑娘在唱情歌;江水好柔啊,柔得使人忍不住想去抚摸她。江面泛起的波浪,好像亭亭玉立的仙女,摆动着轻盈的身姿的,缓缓摇曳着她的裙摆。清风一吹,河边的柳树也跟着风的节拍左右摇摆,像少女飘逸的长发,亭亭玉立、婀娜多姿,又像仙子在风中欢快地翩翩起舞,美丽极了!
雨来了,静静地,从蒙蒙的天空中飘下来,轻轻悄悄的洒在清江河上,雨水霏霏,雨雾弥漫。飘在半空中的雨丝,仿佛一串串细细的珠帘,如烟似云的笼罩着一切,把清江河点缀得曼妙绝伦。不经意间,雨停了。整个世界被白白的云雾笼罩了。风也屏住了呼吸,碧绿的小草,鲜艳的花朵,高大的树木,欢快的鸟儿,好一幅美丽的画卷。
啊,清江河!你真美,你用自己的生命哺育了千千万万的华夏儿女。我愿化做一滴水,融进河中,用自己的生命养育华夏儿女!
在期中考试完毕后,我就和爸爸妈妈去了乡下的奶奶家。我们拦了一辆出租车,商量好价钱后就出发了。在车上爸爸对我说:“你奶奶家那有许多好玩的东西,有热闹的集市;又幽默的杂耍;还有一座大山……”听爸爸说了这么多有趣的东西,我的心已经到了那里。
大约坐了一个小时的车,我们终于到了奶奶家。我兴奋的让爸爸带我到集市去玩,但爸爸说今天没人去赶集所以就不去了。我疑惑的问爸爸:“爸爸为什么今天没人去呢?难道去集市还有特定的日子吗?”“当然,今天不是赶集的日子,所以就没人去喽!”时间过得真快呀!刚才还是艳阳高照,可是现在天已经黑了。在睡前爸爸对我说:“别难过儿子,虽然集市没去成,但爸爸明天一定带你去登山。”
“真的吗?”我半信半疑的问,“明天真的带我去登山吗?”“真的。”爸爸肯定的说。第二天早上,我被一阵响声吵醒,我穿好衣服走到外面一看,原来是爸爸在准备登山的用具。还没等吃早饭,爸爸就把我拉去登山了。一边走一边对我说要给我看世界上最美的东西。我们来到山脚下,小草上的露珠像珍珠一样晶莹;野花张开了笑脸;小鸟叽叽喳喳的向我们问好。我陶醉在眼前的美景之中,好想来到了人间仙境。还没等我观赏完这美丽的景色,爸爸就拉着我往山上爬,我埋怨爸爸说:“你干什么,我还没看够呢!”
“山顶的景色比这还美呢!”听了爸爸的话我便有了力气,一下子爬到了山腰,我再次陶醉其中,爸爸告诉我向东看,哇!只见一个红彤彤的太阳正在慢慢的升上天空,太阳与周围的景色浑然一体,让人产生无限的遐想,我们一边看日出一边吃带来的食物。太阳升到半空了,我们也吃饱了,便继续往上爬,到了中午,我们终于爬到了山顶,我在山顶往下一看,所有房子都变得像米粒一样大,使我感受到当年杜甫登泰山的感受,也让我领悟了“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。我们在山顶休息了一会便往下爬,直到傍晚才回到家。
第二天早上,我们坐上了回家的大巴车,这次乡下之行真令人难忘,但其中令我记忆最深的还是登山的那一天。
今天,是我们期盼已久的一天,因为,今天我们要去台州市青少年活动中心进行实践活动。
早上,我早早地来到学校生怕会赶不上校车,到了学校,我便和同学坐在一起聊天了,徐雨露说:“我妈说今天下午会下雷阵雨,你们有没有带雨伞啊?”我说:“带了。”不一会儿,张老师来了,她更我们说了去台州市青少年活动中心的一些事情后,我们便向出发了台州市青少年活动中心出发了。
过了一会儿台州市青少年活动中心到了,老师便把我们女生带到“舞蹈教室”学舞蹈,舞蹈老师先教我们姿势,后来我们学会了,舞蹈老师就让我们自已跟着音乐跳后来还跟我们玩了个游戏。
接着,我们来到了“童玩空间”由于好玩的游戏都被别人给占了,所以,我便在玩沙子。后来,我们又看了3D电影,看完后我们便去3o3房间里学插花。
到了下午15:00的时候,我们便向台州市青少年活动中心告别了。
窗外开始下起大雨,豆大的雨点如同陨石般疯狂地往地面坠着,风也在哀号,同学们却一个个面带喜色,相互击掌庆祝中考结束。班主任站在教室门口,平静地望着这一切,眼角却莫名地抽搐了一下。“喂喂……”又是那一贯的开头,广播里传来教导主任那富有个性的声音,教室里依旧闹哄哄的,直到班主任温和地呵斥了一句后,同学们才勉强安分下来。
雨不停地下,风不停地刮,偶尔听到雷鸣声……广播里异常嘈杂,最后教导主任和校长也只是草草几句结束了讲话。接着,班主任拿着我们这三年来的“战果”走上讲台,她扫视一周后,微笑着开始作最后的总结。窗外,雨点砸地的声音,树叶摩擦的声音,雷鸣声,欢呼声,掌声交织在一起,以致于我无法听清班主任究竟在讲什么,可我还是很认真地听,很多同学们也在专注地听着,有人的眼眶早已湿润了。是的,我们毕业了,从广播结束的那一秒起,我们就毕业了,如今要告别这三年朝夕相处的老师、同学,还有这待了三年的地方。
我转过身去,看到一些同学在拍照,一个个都傻笑着,我想,他们此刻定是不舍。而此时,班主任走出了教室。我们在教室里不停地留影,还把化学老师拖来了,可她似乎不大情愿拍照,用手挡着脸,却还是被同学们抓拍到了,一个男生又把班主任拉回了教室,结果就看到她一脸留念难舍地站在讲台上,而台下几十部手机,相机不停地拍。教室里欢声笑语,而窗外则是一片阴郁。
离校的时间还是到了,而雨却越下越大,丝毫没有要停的趋势。刚才热闹的教室现在突然安静下来。班主任一脸哀愁,同学们都一言不发,看得出大家都有千言万语,却无法开口。最终在班主任的一句“加油”之后,大家走出了教室,步伐却很慢。
冒着大雨走出了第一道铁门,我回头扫了一眼这个平常不那么美丽的校园,却突然觉得它异常美丽。班主任在教室门口不停地挥手,临走之时,我己是三步一回头,不知何时,离歌声渐起……
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