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钓鱼记三年级作文

钓鱼记三年级作文范例。

说到语文课,相信写作文大家都不陌生。写作文是内心交流的一种方式,优质的作文是灵感与构思共同的结晶。我们应该在优秀的作文之中学到些什么?下面是小编精心为你整理的“钓鱼记三年级作文范例”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钓鱼记三年级作文 篇1

今天下午,我和爸爸一起去鱼塘钓鱼。

一来到鱼塘边,我和爸爸就找发一个地方,又找来了两只小椅子。拿出鱼杆并把线装好,放入鱼食,用力一扔,再安静地坐好。过民一会儿,我觉得鱼杆越来越重,就用力往上一提,一条小鱼被我钓了上来。这时爸爸也钓到了一条大鱼,之后,我主爸爸竟然开始了钓鱼比赛,我们互不相让,你钓一条,我钓一条,虽然我不喜欢钓鱼,但出发也钓了五六条大小不同的鱼,可是爸爸已经钓到了十几条鱼,所以我要加倍努力。这时候,我的鱼杆又开始动了,我用力一提,又钓上了二条大鱼,原来它们是为了食物才咬住对方的。

啊,这次钓鱼太好玩了,下次我一定还要来钓鱼,不过我坚信下次钓鱼比赛一定不会输给老爸。

钓鱼记三年级作文 篇2

今天,爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。

我们先去海滨轮渡乘海船,上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风,海鸥在海面上飞来飞去,还不时掠过海面捉鱼吃。看到这,我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久,上岸了,我们一家走向钓鱼场。

我们走到河边,妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆将鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”,让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。“上钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗。我将虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时,旁边传来爸爸的喊声“上钩了!上钩了!”爸爸将鱼杆拉上来,妈妈将鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!

我们不灰心,继续钓鱼。我将鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机将鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地将鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼!

今天我好开心哦!

钓鱼记三年级作文 篇3

今天,爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。

我们先去海滨轮渡乘海船,上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风,海鸥在海面上飞来飞去,还不时掠过海面捉鱼吃。看到这,我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久,上岸了,我们一家走向钓鱼场。

我们走到河边,妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”,让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。“上钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时,旁边传来爸爸的喊声“上钩了!上钩了!”爸爸把鱼杆拉上来,妈妈把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!

我们不灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼!

今天我好开心哦!

钓鱼记三年级作文 篇4

钓鱼穷三年,玩鸟毁一生,这是古话,意思是经常钓鱼的人,可能会穷三年,一直过着贫穷的日子,而喜欢玩鸟的人,则很可能会毁掉一生。在没有入行前,没有兴趣前,不要太投入去干这些,除非你特别喜欢这个,把这个当成主业去干,毕竟你还要吃饭,生存啊,如何你能很好的把钓鱼和生存结合起来两者都不耽误那是最好了。关于怎么钓鱼,等你真正开始钓时你就会知道怎么去钓,因为你会碰到很多志同道合的的钓友,你会去打听学习这些钓技等。

钓鱼主要是看喜好,冒雨钓,挺着大太阳钓的也有,但最少要有一下几种东西就可以开钓了,鱼竿一支,完整的线组一组,浮漂一支,炮台架一支,还有鱼饵,这样就可以开钓了到最好还要有一个小凳子,一个遮阳伞,一个鱼护多的随便你带了!

钓鱼,从小时候我就喜欢上了。家乡的弯弯的小河,每年每月每天都在静静的流淌。是那么的清,那么的透明,河里的鲤鱼、草鱼、桂花鱼等在成群结队的游动,泛起了一圈圈的涟漪。我的金色的钓钩,穿着一条蚯蚓,一条白色的细绳,扎着一条长竹枝,伸到了河面上。因为小时候太穷,没买得起钓杆,只梦竹枝代替。忽然,水中一阵狂劲,伸到水中的细绳,向左急走,我的手紧紧的握住竹杆,往深沟拉,生怕水中之物回溜走。又向右疾走,反反复复,来来回回,搞得个精疲力尽。最后拉上一条,又肥又大的塘角鱼。这时候,人就精神抖擞,信心百倍,心花努放,忘记了一天的烦恼。钓鱼是快乐的,长大后一直在钓,今天作为一个体育运动来看待。

钓鱼记三年级作文 篇5

我喜欢钓鱼,学了很久,去很多地方钓过鱼,如郭洞小溪、南塘食府、车门水库等,最好钓的地方是南塘食府,那儿的`鱼很多。

能不能钓上鱼来,和很多方面有关系。

首先,它和钓鱼杆有关系,不同的地方不同的池子使用的钓鱼杆不一样,如果是小溪就要用3。6米以下的钓鱼杆;如果是水库就要用7米以上的钓鱼杆了,最好是用抛杆才能钓到大鱼。

第二,它和钓鱼者的耐心有关系,如果象小猫钓鱼一样跑来跑去是钓不到鱼的,只有坐在那儿不动,仔细看着浮排,如果浮排整根被拉下去了,你还不知道,鱼就会跑了。

第三,我认为和天气也有关系,下雨之前会好钓很多,和时间也有关系,早上和傍晚能钓得多一些。

第四,和鱼饲料也有关系,如果到小溪里钓最好是用小鱼的鱼饲料和蚯蚓,如果钓鲫鱼就用蚯蚓,钓大头鱼用鱼饲料。

钓鱼是一门很深的学问,我以后一定会成为一名钓鱼高手。

钓鱼记小学三年级作文2

星期五,我和王嘉杰约定好了,明天,他到我家来。今天一早,我就起床了,正等着王嘉杰来,他说会带钓鱼钩来和杆子来和我一起钓鱼。8点钟到了,我像王嘉杰也应该来了吧!我就满怀期待的来到岔路口接他,在远方隐隐约约的出现了一个人影,还有两根长长的竹棍。我百分之百的肯定是王嘉杰。果然不出我所料,他骑着他的自行车缓慢的行驶着。

我带他去了我们村上的一个池塘,兴高采烈的去了钓鱼了。王嘉杰还信心满满的说:“我可以钓到10来条,你是新手掉个3条就很好了。”开始了,没过5分钟,浮在上面的泡沫就动了,我用力一拉。嘿,还真的有一条小鱼,王嘉杰很不甘心。没想到他也掉到了一条。不一会儿,我又掉到了一条。我开始来劲了,一边掉还一边唱歌:鱼啊鱼你不要跑,我是高宵飞大王!王嘉杰也学了起来。

后来,奶奶来找我们了。我们就回家了!我们数了数有几条,共有4条,我掉了3条,而王嘉杰却掉了1条。

钓鱼记三年级作文 篇6

我最“嗨”的钓鱼经历,是在哪里呢?不是鱼塘,也不是小河,是在一望无边的大海。去年暑假,奶奶、爸爸、妈妈还有我去了三亚,天气不错,妈妈作为这次旅行的导游,临时决定要去海钓,海钓的地方名字很好听,叫“爱情湾”。

“爱情湾”是个小渔村,那里有吊床、秋千、渔船,还有长长的码头,我都好喜欢。最喜欢的是这里的海水,水可真清澈啊!一条橡皮艇快速开过来,接我们去渔船,海上风平浪静,橡皮艇却晃的厉害,妈妈吓得动都不敢动,哈哈,没想到“大块头”的她胆子这么小。

登上渔船后,渔民叔叔给每个人发了钓鱼工具,我拿上鱼竿,挂上鱼饵,放入水中,一大群小鱼立刻就围了过来。我问妈妈:“鱼饵到底是什么?为什么小鱼那么爱吃?”妈妈说是虾肉。难怪呢!这么好吃的东西,我也爱吃啊,真是便宜它们了。哎呀,我光顾着说话,小鱼居然把鱼饵偷吃了,赶紧让爸爸帮我重新放上鱼饵,这次可不敢分心了,我眼睛睁圆圆的,紧紧的盯着身边游来游去的小鱼,一条小鱼咬钩了,我轻轻一提,黄白相间的小鱼就被我拉出水面,太漂亮了,我捧着它四处炫耀。有了这次成功的经验,钓鱼就变得容易多了,我几乎是百发百中,海里的小鱼真是很傻很好钓呢!

愉快的海钓时间过得很快,渔船回到岸边,我发现我的小鱼们都没有力气了,还有一条一动不动。我好难过,我不想小鱼死,赶紧把它们都放回了大海,希望它们能安全回去,下次不要再被别人钓到了。

指导老师点评:小作者讲述了暑假去三亚旅行海钓的经历,与往常的钓鱼经历不一样,这次的海钓最嗨,一连串连续动词运用恰到好处,让读者仿佛看到了钓鱼时的情景,虽然最终善良的小作者将战利品放生,但是海钓时所体验到的嗨劲却令人回味无穷。

钓鱼记三年级作文 篇7

今天下午天气晴朗,爸爸说:“我们一起去钓鱼吧!”爸爸的话音刚落,我和弟弟开心地一蹦三尺高。一路上我看见有许多小花、小草,还听见小鸟在唱歌,真好听。

过了一会儿,我们到达了钓鱼的地方。多么大多么美丽的鱼塘啊!然后,爸爸选地方准备钓鱼。爸爸说:“我们钓鱼要花心思,不能三心二意,还要看准浮标。”说完我们就开始钓了。

首先,我们要拿水、鱼粉混在一起搅拌,然后拿出鱼竿和搅拌出来的鱼食也就是鱼喜欢吃的食物开始钓了。第一次我一定要爸爸让我先钓,我钓啊钓啊,等了很久一条鱼也没有钓上来。爸爸看见我没有钓到鱼就说:“你太差劲了吧!你看我的钓一条让你看看。”可是爸爸钓了很久也没有鱼儿上钩。我笑着说:“爸爸你也很差劲。”

大约过了两、三个小时,我们还是没有钓到鱼。正当我要放弃的`时候,忽然一条很小很小但是很可爱的鱼儿上钩了。爸爸看我钓到小鱼很高兴。

快结束的时候爸爸钓了一条红鱼,可是它一动也不动好像死了,于是爸爸就把那条鱼扔到水里。不一会那条红鱼活了开心的游走了。爸爸很生气。我心里想!鱼儿肯定在说:“我自由了!”

这就是我们半天的钓鱼记又开心又好玩。

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自由三年级作文范例6篇


作文记录了我们的情感经历和体验,文字所包含的深刻情感和原创性是无法用其他工具替代的。一篇优秀的作文是如何写出来的?我们整理了一些与“自由三年级作文”有关的实用信息分享给大家,希望本文内容能给您提供帮助!

自由三年级作文 篇1

我外婆家有一只小花猫,叫咪咪。它全身结白如雪,真漂亮。每次回外婆家,它都会来我身边与我玩。

一次,我看见小猫身上很脏,便跑出去打了一盆清水,准备帮小猫洗澡。这时,小猫见状,似见大怪兽一般,一个劲往外跑,为了帮它洗,我也追了出去。费了九牛二虎之力才捉住它。它在我怀里拼命挣扎,像在说:“快放了我,放了我。”我才不管它咋挣扎,抱回家。回家后,我把它放在盆里,从柜子里拿出一把小牙刷,沾了点水,在它身上来回刷。小猫见刷的挺舒服,便把眼睛眯起来,嘴里发出“咪咪”的叫声。过了一会儿,小猫又洁白如雪。我抚摸它的毛说:“以后看见要洗澡,不要跑了。”小猫似懂非懂。

后来,我问了爸爸妈妈,他们说:“小猫怕水的!”哦,怪不得小猫见水多就跑啊!

自由三年级作文 篇2

最近,小猴悦悦迷上了侦探柯楠这本书,还想做个大侦探。可是,又没有什么案子,唉!这不,前几天,小猫欣儿的钢笔不见了,机会来了。

“悦悦,我的钢笔找不到了!”欣儿焦急的说。

“那你去你家里找看。”悦悦说。

“ 好吧!”欣儿说。

第二天,欣儿的钢笔在家也没找到,悦悦立刻展开了调查。经过几天的明察暗访,悦悦终于找到了可疑的人物:小狗洋洋。小狗洋洋最近不爱和大家一起玩,更可疑的是,,有一天,欣儿的数学书竟跑到了洋洋的桌子上。而且,洋洋和欣儿是同桌,洋洋要作案是很容易的。经过思考,悦悦决定:跟踪洋洋。

悦悦跟踪了一段路,在一个垃圾桶边,悦悦看见洋洋丢了一团纸,她想:洋洋丢的那团纸里面一定有什么线索。悦悦正想把那团纸拿出来看看。正巧,被洋洋看见了,她俩只好一起回家。

第二天,欣儿对悦悦说:”不用找了,钢笔在我家的床底下找到了!”悦悦觉得很奇怪,心想:那洋洋呢?她……后来,她才知道,洋洋的父母吵架了,她是因为心情不好,才不愿意和大家玩的,那天她丢的是废纸。

后来,悦悦痛下决心,这个大侦探不当了。

自由三年级作文 篇3

俗话说,笑一笑,十年少。这节课是自由活动课,自由活动课是我最喜欢、最开心的课。每次上课我都激动的不得了,期待着玩什么游戏呢!

“叮铃铃——”,上课了,老师带着少见的笑容走进了教室。同学们安静下来,目不转睛地注视着老师。老师走到讲台桌前笑眯眯地说:“同学们,我们都看过魔术吧,这节课我们就来表演魔术好吗?”同学们异口同声地回答到:“好——”。

“那谁先来呢?”话音刚落,同学们就把手举的高高的,我也不甘示落。老师犹豫了一下,说:“那我们一个一个的来,一号先。”

一号把一个小圆球放在桌子上,不吹气也不扇风,就轻意的让小球滚了起来,我们拍起来热烈的`掌声,同学们都拿出最精彩的魔术想得冠军称号。

终于……到我了。我表演往上爬的戒指,我先拿了一根皮筋,又向老师借了一个戒指。表演开始了,我把皮筋弄断,穿进戒指,只见戒指慢慢的往上爬,同学们看了大吃一惊。过了一会,响起了热烈的掌声,然后就是一片叫好声。我得意洋洋,别提多高兴了。

“叮铃铃——”,下课了。大家咧着嘴,高兴得手舞足蹈。可是这么快就下课了,真让人又点扫兴啦!

自由三年级作文 篇4

我,一个三年级的学生,可是我却像一只被关在小鸟——已经失去自由的小鸟。

一天,学校没作业,我回到了家,可是,我的桌上还是摆满了各种各样的作业,比如《奥数》、《密卷》等等一些厚厚的书。这时,我又听到了楼下孩子们那快乐无比的喊叫声,看到他们无忧无虑的样子,我心里很不是滋味。

我读过一些书,其中之一《我想有一个木头人爸爸》的寓意是:一定要让孩子得到幸福;还有一篇《附属品》的含义是:大人的世界很复杂,小孩子不能了解太多,也了解不了太多,但孩子们的世界很简单,他们只渴望一样东西,那就是让大人陪陪他们!

我曾经看过一集《守望心灵》,有位专家说过,有的大人望子成龙,恨铁不成钢,把孩子送进了补习班,可孩子需要的是休息、玩耍,而不是补习。大人应该抽点儿时间来仔细聆听孩子的心灵、心声、心事。我也是这样认为的。

大人们,请您们多多和我们沟通沟通,好吗?

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自由三年级作文 篇5

朋友们,你们好!今天我就来介绍一下我家乡的新广场吧。

乐山市新广场是川西南最大的一个广场。那里鸟语花香,树木茂盛,是人们休闲的好地方。

新广场的草地上有一棵棵高大的松树。松树绿油油的,身上有尖尖的刺,这是它的叶子。松树显得气势汹汹,好像在说:“谁敢碰我,我就刺谁!”

广场上草地的两旁有一棵棵桂花树。桂花树像士兵一样立在草地上。它们像一把大伞,为人们遮太阳。金秋来临,广场上就飘散着桂花那香甜的味道,桂花小小的,风爷爷轻轻吹起一阵微风,满树的桂花纷纷落下,给草地铺上了一层白色的地毯。

广场上有一块块宽阔的草坪,草坪非常松软·厚实,绿油油的。我们躺在草坪上,就像躺在地毯上。望着蓝蓝的天空,天空上飞翔的小鸟,心情十分舒畅。

新广场的桥边有一块大池塘,清澈的池水里有一条条小鱼儿。有红的·黄的·花的·银的......五彩缤纷,让人眼花缭乱。有的小鱼儿跃出水面,就像给人表演一样,常逗得游客哈哈大笑。

广场的草地上还有一群群鸽子,它们的羽毛洁白如雪,非常美丽。我喂食给它们,它们都围过来抢着吃,有的还飞到我的手上来吃呢!

朋友们,听了我的介绍,你们一定很想来这里玩吧?你们来吧,我会热情欢迎你们的!

自由三年级作文 篇6

今天,森林里举行了一个比赛“超级鸟声PK赛”。森林里的唱歌高手们分分报了名有:百灵鸟、喜鹊、夜莺,连平时只会“哇,哇”叫的乌鸦也报了名。这可让鸟中最美丽的------孔雀公主给难到了,她唱的歌和乌鸦差不了多少,是乌鸦给子她勇气,让她报了名。

离比赛还有一星期了,孔雀公主在森林里不断地练习唱歌,她每天早起晚睡,天天练唱歌。孔雀公主每天听着小河欢快的流水声,小公鸡的喔喔声,风儿的哗哗声,小雨点的沙沙声……不断地跟着唱。百灵鸟、喜鹊、夜莺和乌雅却在家里悠闲地喝着饮料,百灵鸟想:我是森林里唱歌最好的了,不用练就能得冠军。喜鹊心想:我在森林里唱歌是数一数二的,不会有问题的。夜莺想:我唱歌从没得过第四名,放心好了。乌鸦想:孔雀要比我差的多了,我不会的最后的。

比赛开始了!孔雀公主第一个场,她展开漂亮的羽毛,在台上走了一圈,再用自己的歌声唱出来。平委们看地,听地惊呆了,马上打了最高分。

就这样孔雀公主得了第一名。

三年级春花作文


从小到大作文一直在我们身边,写作对培养学生的语文素养起着重要的作用。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,您是不是不太清楚作文怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的三年级春花作文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

三年级春花作文 篇1

刚刚入春的时候,我去公园里玩。一进门,我就看见眼前墙上的树枝上开着许多朵黄色的小花。风一吹,他们在风中飘动着,像一个个小精灵似的。咦,这是什么花?这么早就开了?

妈妈告诉我,它就是迎春花。迎春花生长在去年的枝条上,先于叶开放。等花儿都开了,才会长出嫩黄色的叶子。

迎春花的味道很淡。如果你在她的花蕊里闻上好一会儿,才只有一点点清香。

迎春花的花瓣并不大,椭圆形的,摸上去感觉有一点点硬。它只有四五片花瓣,真是又玲珑又可爱。

过了几日,我再去公园时,发现花瓣全开了。小花们挨挨挤挤的,像赶集一样热闹。它们铺满了整面墙,中间掺杂着许多小绿叶,远远望去,简直就像我们平时常吃的葱花炒鸡蛋。

这是我突然想起来,迎春花、梅花、山茶花、水仙子是雪中四友。原来它们是好朋友啊,而且还不怕寒冷!我想要是人类也不怕寒冷,那该多好呀!这样我就可以不穿那沉重的棉袄了,就只穿个背心就行了,而且还能给家里节约暖气费又环保,真好!

哦,对了,迎春花的花语我还没有告诉大家呢,那就是相爱到永远。

我好喜欢迎春花啊!

三年级春花作文 篇2

春天来了,天气还很冷的时候,路旁的迎春花就开了。

一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。远远看去,一朵朵花像一个个小喇叭。近看,每一朵花由六个花瓣组成,花的中间有细细的花蕊,它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来,一股淡淡的清香扑鼻而来。

路边的迎春花有三种景象。第一种:迎春花全都开了,好像在比美似的。第二种:只开了几片花瓣,没有完全开,像害羞的小姑娘。第三种:只是个花骨朵儿,像刚出生的小婴儿一样。

迎春花是先开花后长叶的。春风吹来,迎春花摆动着柔软的枝条,像在空中舞蹈。

小小的迎春花,她虽然不像牡丹,月季那样娇美动人,惹人喜爱,但她朴实,勇敢。在其他花还在冬眠时,她就已经展开花苞,迎着寒风,翩翩起舞,报道着,呼喊着;让大地复苏,叫鸟儿歌唱,使小河欢畅。待到山花烂漫,争奇斗艳时,她却默默地躺在大地母亲的怀抱里。

迎春花是春天的使者,我爱迎春花!

三年级春花作文 篇3

春天到了,迎春花开了。一眼看过去,迎春花满满一片,像一片金色的海洋。

在我们小区里,种着好些这样的迎春花。它们那么可爱,那么漂亮。迎春花黄黄的,有的全部展开了,里面的花蕊露了出来,像一个个可爱的娃娃,露出了甜蜜的笑容。有的迎春花还是花骨朵儿,眼看就要开放了,那厚厚的衣裳,紧紧地包裹着它的全身,它的衣裳也被染成了红色,像一个要冲上天的火箭炮一样。远看,迎春花丛像一条细长的丝带。近看,它就像少女的脸,在对着我们美美的笑,又像一颗星星,闪闪亮亮的,在对我们眨眼睛。开出来的迎春花在春风中翩翩起舞。没有开出的迎春花还是小花骨朵,它静悄悄地在原地等待开放。轻风一吹,它们渐渐地苏醒了,舒展开它们的身子,随风舞动起来了。小飞虫看见迎春花,在它底下躲避其他昆虫的追捕。

迎春花我爱你,你就是春天的使者,为人们传递春天的信息。

三年级春花作文 篇4

描写迎春花

“迎春花开了!看! 迎春花开了!”大家呼啦一下围到了墙边。

迎春花不显眼,但是它很美丽。光秃秃的枝条又细又长,像抛物线那样向四面伸展,垂到了地上。细长的枝条上开满了金黄的小花,远远望去,仿佛天上的繁星来到人间。走近细看,每朵小花有六个花瓣,迎春花多像一只只小喇叭,正在向我们广播:“春天来了,春天来了。”花儿的下面有小叶,这就是花萼。听老师说,这些小花凋谢以后剩下的花萼就成了它的叶子。

迎春花虽然小,但很勇敢。初春,寒气还没有退尽,它就早早报春,默默无闻地开放,当百花盛开时,它却悄悄退出了舞台。

我爱迎春花的美,更爱它不和百花争春的品格。

三年级春花作文 篇5

我喜欢的花有郁金香、梅花、杜鹃、牡丹、桃花……但在这些不同种的花里面我最喜欢桃花,因为它有一种淡淡的清香,它的颜色非常漂亮。

去年春天我和爸爸去了西公园,一进大门我就闻到了一阵淡淡的清香,我沿着那条带倾向的小路一直走,过了一会儿我看到了许多漂亮的桃花。桃花的颜色有很多,有淡粉的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮的探出了头。有的还是花骨朵儿,看看桃花开放时的姿态,很美吧!这么多的桃花在我的眼里就是一大幅活的画。神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。桃花上成千上万只小蜜蜂还在采蜜呢!大大小小的蝴蝶飞来飞去。桃花的美丽很一阵阵清香吸引来了许多的游客来观赏。

这就是我喜欢的桃花。今年夏天我还要来观赏这美丽的桃花!

三年级春花作文 篇6

有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢鲜红的石榴花,也有人喜欢白色洁净的玉兰花……但我却对大伾山上黄澄澄的迎春花情有独钟。

看,在大伾山东侧龙洞南边的西墙上,那刚刚变绿的、又细又长的、向下垂着的迎春花的枝条上,长满了许许多多、密密麻麻的花苞。花苞红红的、小小的,像一颗颗红色的小瓜子,真想把它们吃掉。

春风吹拂着红色的“小瓜子”,“小瓜子”在春风的抚摸中渐渐长大。迎春花开花了,有五六片花瓣,黄黄的、小小的,就像一个个小星星。

再看那一大溜迎春花,像一张铺在墙上的巨型黄色地毯,又像是一只只金色的蝴蝶趴在绿色的墙上。一阵微风吹过,翩翩起舞的“金蝴蝶”散发着淡淡的清香。

迎春花不仅美丽,而且容易成活。只要剪下一年以上的迎春花枝插在土里,就能成活,而且迎春花的`花可以清热祛火,叶子可以消炎。

迎春花初春就开化,那不怕严寒的精神更让我喜欢。

啊!迎春花,我爱你的美丽,我爱你顽强的精神,你是我心中最美的花!

三年级春花作文 篇7

早晨,一阵微风吹过,风中还夹着一丝丝清香,我赶紧向河边跑去。我猜的没错,果真是迎春花开了。只见那一串串小黄花,有的已开了一半;有的还是一个花骨朵;有的展开一两片花瓣,好像在考虑是不是要马上开放......迎春花不是很大,一般只有四五片花瓣,但是它们却能散发出一阵阵令人心旷神怡的清香。迎春花开在一串串像垂柳枝一样的花丛中,一阵阵风吹过花枝微微抖动好像一位演员正准备开始,正像迎春花开放代表春天已经开始。

第二天,经过一场春雨的洗礼,迎春花更加美丽在这一晚上许多花朵悄悄开放,不像昨天只有几对开放。迎春花虽然没有牡丹的艳丽;没有樱花的淡雅;也没有菊花那么谦虚;更没有腊梅的傲骨;但却在春天有一席之地;因为他不注重外表,只注重能在严冬之后能一展风采。

我喜欢迎春花,因为它代表春天的开始,一切的开始。

三年级春花作文 篇8

元旦那天,我和父母、弟弟一起去了花市。我妈妈说她会给我买一份新年礼物。我高兴极了,告诉妈妈赶紧开始。我一到了那里,就看到前面人山人海,几乎没有大头针位置。爸爸说:“我们去前面看看灯笼吧!”走了一会儿,终于到了卖灯笼的。

抬头一看,各种各样的灯笼出现在我们面前,五颜六色,美不胜收。往前走,都是卖衣服的。我妈带我去了一家服装店,我进去的时候,好像是一个五彩缤纷的世界。最里面的服装店卖唐装,但是颜色都是红色的。我问我妈为什么唐装都是红色的?妈妈说:“因为过年要穿,我们挑两件衣服吧!”我和妈妈二话没说就做了选择。付完钱后,我们去了百货商店。进了百货商店后,我问妈妈新年礼物是什么。爸爸说:“你可以去7楼的玩具店挑两个玩具。”听完之后,我高兴的跳了三尺高。到了玩具店,我用兴奋的眼神盯着每一个玩具,看着这个看着那个,好像每一个都想买。最后,当我看到一把红色泡沫子弹枪和一辆红色遥控赛车时,我决定带上这两个玩具。妈妈用质疑的语气说:“你确定要这两个玩具?我记得你以前比较喜欢蓝色?”我语气坚定的说:“以前我喜欢蓝色,但是因为今天是元旦,所以我要红色。”妈妈终于不再质疑我了。交完钱,我对我妈说:“我哥也应该有新年礼物吧?”妈妈说:“当然,既然哥哥不会玩玩具,那就买新衣服吧!”妈妈说:“我要去婴儿用品店买衣服,你和爸爸在这里等我。过了几分钟,妈妈出来说:“我们该吃年夜饭了。“最后,我们来到一家湖南餐馆,我妈妈点了很多菜。我家开始吃饭戒了。今天是我最开心的一天。

三年级春花作文 篇9

我的家乡是一个风光秀丽的地方,一年四季都有迷人的景物,其中我最喜欢家乡的迎春花。

每到春天,嫩黄色的迎春花争先恐后地开放了,像是在争着迎接春天的到来。有的才展开两三片花瓣儿,像是刚刚苏醒过来;有的花瓣儿全展开了,像一个个小喇叭欢快地吹着:“春天来了!春天来了!”有的还是花骨朵,看起来饱胀得好像马上就要破裂似的。清晨,露珠撒在了花瓣上,整朵花像是撒上了珍珠一样,亮晶晶的。中午,太阳把露珠晒成了水蒸气,迎春花在太阳的照射下,看上去更加娇艳了。傍晚,太阳慢慢落下,迎春花躺在茂密的叶丛中渐渐进入了梦乡。

我喜欢迎春花,不只因为好看,还因为它给春天带来了许多生机,把春天打扮地更加美丽。看着美丽的迎春花,我想起了“一日之计在于晨,一年之计在于春”这句格言。

我爱家乡的迎春花,更爱我风景优美的家乡。

改变三年级作文


小编为大家准备了一份详尽的“改变三年级作文”知识笔记,希望读者们不要错过相关内容。通过不断练习写作,我们的自信心也会逐渐增强,从而更好地应对写作任务。写作也可以让我们更好地理解和表达自己的思想,因此多积累词汇,在写作时也能得心应手,提升写作速度。

改变三年级作文(篇1)

世界上并没有十全十美的人,每个人都有缺点。如果想让自己变得完美无缺,就得用时间去磨练,用努力去证明,每天一丝不苟地坚持一点一点的改变自己。

想要改变自己,首先要发现自己的缺点,然后对症下药。以前我脾气非常暴躁,只要一步顺心就破口大骂,因此爸爸妈妈想尽办法让我改掉坏脾气,让我遇事冷静、心平气和。自从学了经典之后,我开始学会了忍耐,一点点逐渐改掉我的坏脾气。有些事情我也会憋在心里,不让爸爸妈妈担心,自己解决,慢慢也锻炼了我的处事能力。我还有缺点,这个缺点众所周知,那就是爱哭。记得一年级的时候,一天都不知哭过多少次,所以同学们说我是个坏孩子。但是经过老师的教导后,我一天天在改变。我曾无数次告诉自己:“哭会让大家担心的,要哭就在心里哭吧,哭多久也没有问题,掉多少眼泪也没人知道。”从那天起,每逢伤心时就在心里哭,给一个外表阳光、快乐、活泼的小女孩大家看,不要占用了大家快乐的玩耍时间来安慰我。

谁都希望友谊地久天长。作为一个朋友,应该关心自己的朋友,在他们需要的时候去帮助他们。但是我不懂得关心我的朋友。当朋友伤心哭泣的时候,我竟然不知所措。我要改变的地方很多很多,如果自己的改变能让大家快乐的时光长一点,我宁愿每天改变一点点,直到改到没有缺点为止。

改变三年级作文(篇2)

如今的我,是个热爱读书,成绩优异,各方面健康、均衡发展的女孩。在刚进校园时,我还只是个懵懂的幼儿,我能有如此大的改变,离不开几位老师对我的全心倾注。

还记得,三岁时,我怯生生地走进了幼儿园,小心翼翼地打量着这个陌生的世界。是徐老师像妈妈一样牵起我的手,把我领进教室。我不开心时,是徐老师俏皮地讲着笑话,逗我开心。我和同学发生矛盾时,也是徐老师拉开我们,耐心地嘱咐我们要友好相处。

我的性格很内向,总是孤独地倚在门边远远地望着别的孩子开心玩耍。爸妈想了很多办法,但收效甚微。是徐老师鼓励我积极参加幼儿园里的各类活动,她还常在别的孩子面前大声地夸奖我干得真棒!徐老师不厌其烦的鼓励与教导,使我渐渐地融入了这个集体。到幼儿园毕业前,我已经成了幼儿园舞蹈队的.领舞,还大大方方地主持了好多节目。“离群的孤羊”居然变成了同学和老师们都喜爱“喜羊羊”——是徐老师改变了我的性格。

还记得,六岁时,我跟着爸爸爬上楼梯,见到了我小学里的启蒙老师——华老师。她和蔼可亲,平易近人,没有一点老师的架子。

刚入学时,我们字写得不好看,华老师就在我们的本子上一个一个地写好范字,再发给我们描红;为了让我们把字写得漂亮、整齐,她牺牲了中午的休息时间,在投影仪下一笔一划地耐心教我们。一次,我跑去问她一个不懂的问题,她见一时讲不清楚,便把答案详详细细地写在纸条上给我。她还常常给我们讲道德故事,教给我们做人的道理。华老师是我的思想启蒙师,她用自己实际行动教会我做事要认真、踏实、细致!

十岁了,我遇到了童老师。童老师看起来没有上述两位老师和蔼,也比其他老师要求严格,但他那幽默的话语和丰富的阅历,也足以得到我们对他的喜爱。

每次我们做完《语文补充习题》后,他会精心出一份更有深度的试卷或搞些古诗文、百科知识的竞赛等,让我们接触课本外的知识,让我们了解知识的海洋是永远无边的。他还经常声情并茂地朗读精美诗句、散文,让我们抽空多习作、多读名著特别是人文方面的好文章。正是童老师悉心的引导,才让我体会到阅读的快乐,愈阅读愈快乐,愈阅读愈感觉大千世界的奇妙无穷。

老师,是老师,无私地把知识和道德的种子播撒在我的心田,是老师,改变了我!

改变三年级作文(篇3)

世界上没有一个完美的人,每个人都会叹息道:如果我改变一点点的话,我就是完美了!可是这一点点改变起来太难了。这一点点成为了这块玉的一点瑕疵,无论再美,这块玉也是有瑕疵的,这点瑕疵再小也会被人发现的。

“改变一点点”这五个字经常从一些人的口里跳出来,跳进每一个听众的耳里,成为这些听众的一丝记忆。

在某一个路口,发生了一起事故。一位年过半百的老奶奶就命丧车轮下。这起事故报道出去时,我想电视机前的观众们都会想:改变一点点,改变这个红绿灯的方向与时间,这位老奶奶就不会命丧车轮下了,而是在家里享着清福。如果改变一点点,就不会有这一场血的教训了。

每一天都有一些事故发生,都是那“一点点“造成的。相关部门对这些“一点点”不闻不问,让这“一点点”把许多无辜的生命夺走了。

一位女士在一条街上游玩观赏着。“咣”一声,这位女士倒下了,在她的旁边有一个沾满血的东西。而那位女士的血静静地从她的体内缓缓流出。过路的人连忙拨打120求救电话。没过过久,一辆医护车和警车来到了现场。又是一场血的告诫呀!可能每个人的心中会想:如果改变一点点,这个东西的主人小心一点,把这个东西放到安全的地方,那那位女士就不会被砸中了。如果这位女士走快两步,也就不会被砸中了。

又是“一点点”,这“一点点”改变起来有如此难吗?这个疑问被人们发现了,但没多久又被遗忘了啊。没有一个人来改变这一点点。

改变一点点,生活中有很多这一点点,这些一点点都被我们遗落在某个角落里。这些一点点等待被相关部门或者我们的发现。如果不将它们改变的话,它们又会出来“捣蛋”的。

改变三年级作文(篇4)

自从人类发明了汽车,就改变了我们的生活。让我们更方便,更省事了,工作效率也提高了!不仅仅只拉近了城市之间的路途,也更快乐,可以当天去当天会来。以前人们单单只能靠步行到一个地方,会感到有点慢,有时甚至要走上三天三夜。

人类发明了汽车以后,一年四季,春,夏,秋,冬都非常的方便。春天,车里开着车窗一阵微风吹来,令人很舒服。夏天,车里有空调很凉爽。秋天,车里不冷不热正正好。冬天,车里有暖风能给人送来温暖。雨天时,车里不会进水,更不会被淋湿。汽车可以遮风挡雨,也可以运送货物,比如:卡车,货车等等专门运送货物的汽车。这些汽车的载重量非常非常高,可以载重达到50吨左右,是原本自行车,马车载重量的几千多倍。

人类发明了汽车后,我们的生活节奏加快了许多,汽车不再是富人专用品,它渐渐的走进寻常老百姓的家里。以前人们买房子总希望买到市中心,方便以后的工作,学习,生活,但汽车走进我们的生活后,我们可以在郊外买房子,路途不再是问题,日行千里也不是问题了。

汽车走进我们的`生活后,对我们有了不少好处,我们可以随时到外地旅游。

改变三年级作文(篇5)

改变,这个世界上随时随地都在发生着变化,时间赶不上变化,是的这是对的。

可是大家都是因为什么而慢慢的改变的呢?人,事还是?还是什么呢?是的,有些东西是可以随着年龄,随着经历过的事情,人也是会慢慢发生改变的。

那么什么东西影响人改变更大呢?是的,就是爱。爱是什么呢?友情,亲情都是如此,无论有没有血缘关系,总有一种爱会悄悄地打动着你的心,也许你不知道什么时候,就已经为你的爸爸妈妈,或者朋友发生了改变,是的正是因为他们对你的关怀,他们对你真挚的爱,你才会慢慢的成长,人生也才会更加一帆风顺。

真正爱你的`人对你的感情是数十年不变的,就算你们间隔了很长的时间未见,可是你们之间的感情还是很深厚,她还是能那么轻而易举的让你哭让你笑,又让你悄悄地成长着。有些时候,人长大了,是不会轻易知晓的,可你蓦然回首间,突然发现自己真的长大了,比以前也懂事了很多。这是年龄的增长,身体的长大可以造成的吗?不是,心灵的成长,永远都是因为某些事,某些人,某些爱。

改变三年级作文(篇6)

即漫长又短暂的暑假结束了,当我怀着激动的心情来到学校报到时,真没想到学校大门口的校名变成了“杭师附小秋涛校区”。

放假之前,我还是秋涛路小学的学生,上学了才明白我已经是杭师附小的学生,我感到很奇怪。渐渐的我发现许多不同,我们的活动变多了,而且还新增了几门新课程,有象棋、公民和涂鸦课,我非常的期待。

首先,开学的第一天老师就带领我们参加了校外活动,带我们去参观南宋官窑,让我们了解陶瓷的历史和发展,即增加我们课外知识,又丰富我们的视野。

其次,学校的广播操由原来的早晨改为上午第二节课后进行,我觉得挺好。因为早晨部分同学是边吃早饭边上学,如果马上做广播操对身体不好。还有更高兴的是中饭后有午休,可以让我们忙了一上午的大脑得到放松和休息,下午就有充足的精力来上课。

新学校新学期的变化可真多啊!我希望今后有更多的改变。

改变三年级作文(篇7)

个小男孩出生在一个普通家庭,父母管教很严。他常常反抗、故意捣蛋,于是严厉的父亲便决定“对付”他。

一次,父亲让他送一张纸条去警察局,说是一件很要紧的事。没想到警察看完纸条,什么也没说,就把男孩关进一间屋子里。男孩吓坏了,号啕大哭起来,可是没人理他。他不知道自己犯了什么罪,紧张到极点……他被放出来后,那个警察凶巴巴地对他说:“我们就是这样对付顽皮小孩的。”他才知道是父亲有意让警察将他关起来的。 童年的可怕经历,严重地影响了他日后的生活,他每天都生活在阴影之下,恐惧、紧张、焦虑构成了他性格中最重要的部分。 他热爱电影。从20岁那年,他进入电影界,可是一直默默无闻。27岁那年,他突发奇想地把自己对世界深深的恐惧、紧张、焦虑,作为“另类”的电影元素,融入到作品中去,结果大获成功。他一生共拍了近60部电影,几乎部部著名。他就是世界著名的悬念大师希区柯克。

在自身弱点面前,希区柯克没有表现出一般人固有的自卑、绝望情绪;而是正视它,把它变成自己

改变三年级作文(篇8)

说起读书,我的第一印像就是抱着课本,大声的读,拼命地背,很无趣。可通过老师这学期对我们读书爱好的培我慢慢发觉读书给我们带来的不仅仅是知识,更多的是快乐。有一次,我在学校的图书馆借到了一本书《淘气大王》,我被这本书奇特的名字所吸引。“淘气大王”指的不就是我吗?我回家第一个小故事,就把我带进了这本书中了。它讲述了一个淘气的小男孩在上课时,将别人的语文书藏了起来,害的人家大哭不止,然又不知什么时候把书转移到了另一个同学的书包中,后来还扮演成小侦探一样 ,调查那位同学,从书包中翻出了语文书。最后他居然着说“这书是我拿的”。这明明就是我的一个影子,我也总喜欢将爸爸,妈妈的摇控器,婆婆的老花镜,公公的茶杯藏起来。其实我也不是想看见大人们的.样子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后还是被大人骂的狗血淋头,每当此时我心里就特别的委屈。我心想如果能让妈妈看生这本书,会不会理解我一点呢?于是,我把书放在妈妈电脑旁,还贴了一张小纸条,上面写了:请阅读本书!读后 过了两三天,妈妈没有反应,我心里忐忑不安,直到星期三下午,我将作业早早地写完了,在外面跳牛皮筋,妈妈把我叫进屋里重心长地对我说:“妈妈以前只从一个角度看你,认为你在搞恶作剧,我看了这本书,知道了你们这个年龄的孩子都很想引起人们的感可是孩子,那样的方法是不对的,用小聪明来引起别人注意,大家只会觉得你是在调皮捣蛋,有本事就用好的成绩,好的思想品德来大家,你是个好孩子。”从那以后,妈妈就很了解我,我干了什么事都会从几个方面去看我了,也不觉得我那么古怪了。我看的小说妈妈也会去翻一翻看她说这样能多理解我。读书在我生活中不仅仅是学习,它更为我和妈妈之间架起了一座桥---一座从母女通向朋友的桥。

改变三年级作文(篇9)

20xx年初,童话大王郑渊洁做客李车水马龙咏主持的《咏乐汇》,现场的一位观众提问:“您认为什么样的人生才能获得成功?”郑渊洁回答得既简洁又干脆:“交好人!与好人相处,交学识水平高,有安身立命之术的人为友。”他还引用了敢于直言相谏的历史名臣唐代宰相魏征的一句话:“立身成败,网络传真在于所染。”

全球畅销书《富爸爸汽车修理加盟穷爸爸》的作者罗伯特在上海市做理财讲演的时候,有的学员问:“一个人的经济状况与什么人密切相关?”

罗伯特没有直接回答这个问题,而是要求每位学员写下400电话申请10位和自己最亲近朋友的,包括他们的职业,公司大小,财务状况,是否有房子,车子等。

当在场的300多位学员数传电台写完之后,罗伯特说:“现在,各位把自己的经济状况与最亲近朋友的经济状况做比较,然后看看能否发现彼此之间的经济状况是差不多的。”

大家惊讶的发现:出租车司机的朋友,大多数是出租车司机,医生的朋友大多数是20#无缝管医生,教师的朋友,大多数是教师,读MBA者的朋友,大多数也在读MBA,老板的朋友,大多数是老板,富翁的朋友,大多数是富翁。此时,罗伯特正面回答说:“一个人的经济状况,与交什么样的朋友密切相关。”

乔。吉拉德是世界地毯上最伟大的销售员之一,他在广州市做推销讲演时,有学员问:“您多次谦虚地说,您的成功利益于找到了自己的贵人,那么谁是我们的贵人呢?”

乔。吉拉德说:“每个人的一生,都会有电子元件成型机250位左右的朋友,他们一般会出现在两种重要的场合,一个场合是在你的婚礼,另一个场合是在你的葬礼。在这些朋友中,有80%的朋友,对你是没有太大帮助的,当你渴望有所作为的时候,他们甚至会泼冷水,告诉你种种的不利条件和失败的可能。有15%的45#厚壁钢管朋友,会给你一些积极的正面影响,只有5%的朋友,能真正地给你重大的帮助,且能改变你一生免费注册杭州公司的朋友。如果你找到了5%能改变你一生朋友,出就等于找到了自己的贵人。每个人都值得花时间找到自己的贵人,然后紧紧地跟着他前进!”

改变三年级作文(篇10)

说起读书,我的第一印像就是抱着课本,大声的读,拼命地背,很无趣。可通过老师这学期对我们读书爱好的培

我慢慢发觉读书给我们带来的不仅仅是知识,更多的是快乐。

有一次,我在学校的图书馆借到了一本书《淘气大王》,我被这本书奇特的名字所吸引。“淘气大王”指的不就是我吗?我回家第一个小故事,就把我带进了这本书中了。它讲述了一个淘气的小男孩在上课时,将别人的语文书藏了起来,害的人家大哭不止,然又不知什么时候把书转移到了另一个同学的书包中,后来还扮演成小侦探一样 ,调查那位同学,从书包中翻出了语文书。最后他居然着说“这书是我拿的”。

这明明就是我的一个影子,我也总喜欢将爸爸,妈妈的摇控器,婆婆的老花镜,公公的茶杯藏起来。其实我也不是想看见大人们的样子,只是想以此引起大家的注意,可到了最后还是被大人骂的狗血淋头,每当此时我心里就特别的委屈。我心想如果能让妈妈看生

这本书,会不会理解我一点呢?于是,我把书放在妈妈电脑旁,还贴了一张小纸条,上面写了:请阅读本书!

读后 过了两三天,妈妈没有反应,我心里忐忑不安,直到星期三下午,我将作业早早地写完了,在外面跳牛皮筋,妈妈把我叫进屋里重心长地对我说:“妈妈以前只从一个角度看你,认为你在搞恶作剧,我看了这本书,知道了你们这个年龄的孩子都很想引起人们的感

可是孩子,那样的方法是不对的,用小聪明来引起别人注意,大家只会觉得你是在调皮捣蛋,有本事就用好的成绩,好的思想品德来

大家,你是个好孩子。”

从那以后,妈妈就很了解我,我干了什么事都会从几个方面去看我了,也不觉得我那么古怪了。我看的小说妈妈也会去翻一翻看

她说这样能多理解我。

读书在我生活中不仅仅是学习,它更为我和妈妈之间架起了一座桥---一座从母女通向朋友的桥。

记忆中只有女儿很小的时候有过和她一起看一本童话书的经历,相反女儿大了却认为她有属于她的儿童世界,不去太多的关心她的思只认为给她正确的教育她就一定能成材,只关心她这次考试的分数在班上排第几,只关心她有没有评选上“三好学生”。可是慢慢的

发现女儿的行为有些古怪,思想有些让人不能理解。常常还做一些让人很气愤的事。我也努力去找过很多资料,关于她的这个年龄的长

心里在想些什么,必竟社会在发展,她们和我们那个年代接触的人和事都不一样了。可是光看那些资料还是不能针对我女儿的思想,感 那天女儿给我看了一本书,让我突然想到,如果我去看看她看的什么书,我不就能多多的了解她的想法了吗?果然是很有效,我和女言 次又一次通过了读书进行了沟通。同时我也在读女儿那些看似幼稚却又藏着很多道理的书中学到了很多东西,不仅仅是学到了教育她些方法,也学到了怎么样做一个能让她为之骄傲的妈妈。

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼汇编


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会依据近期所学知识布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业,你知道写好一篇钓鱼作文需要注意些什么问题吗?下面是读后感大全小编为大家整理的“暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼”,希望能为您提供更多的参考。

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇一)

今天,阳光明媚,万里无云,是个好天气。我和爸爸准备去河边钓鱼。

我们俩拿着鱼杆、浮标、鱼线、椅子和鱼饵。到了河边我看见有的人一动不动地坐在椅上;有的人拼命地扯着鱼线,像钓到了一条大鱼。看到了这些,我就迫不急待地开始钓鱼了,首先,我一节一节地抽出鱼杆,再将鱼线、浮标绑上,最后把鱼饵钩在钓钩上。我学着别人的样子,拿着鱼杆,使劲拉鱼线,再放开手,钓钩就放进河里了,浮标则浮了起来。我目不转睛地盯着浮标,等了好几个钟头,准备放弃时,浮标慢慢地下沉了,我使劲一扯鱼杆,我发电没有鱼上钩。于是,我用同样的方法,放下了钓钩,但浮标却下沉了,我还以为是水有些急,没理会这事。后来,我觉得不对劲了,把说鱼杆向上一提,结果,发现鱼饵不见了,爸爸说:“这代表鱼已经把饵吃完了,接下来,耐心等待,一定会钓到鱼的”。后来,我又反反复复试了几次,终于钓到了一条小鲫鱼。

太阳落山了,我和爸爸只好依依不舍地带着唯一的战利品离开了,虽然只钓到了一条小鱼,但是我依然很兴奋,尝到了初次钓鱼获得成功的喜悦和钓鱼宝贵的经验。

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇二)

每个人都有自己的乐趣,我也不例外,我最喜爱的事就是钓鱼,因为这当中有很大的乐趣,下面就让我给你讲一讲吧!

有一天,爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车,没过一会儿,就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先,我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上,准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说:“支架是放鱼竿的,不是坐的!”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说:“你先看我给你做示范。”我说:“好!”只见爸爸把鱼竿一甩,鱼钩进入了水里,等了一会儿,爸爸就得很重,一提鱼竿,挂上了一只鞋子!我们哈哈大笑!爸爸不好意思地说:“我给你示范过了,能不能钓上鱼就看你啦!”我说:“我一定比你强!”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩,吧鱼竿放到支架上,等待着鱼儿上钩。过了几分钟,支架开始晃动,我猛的一提,一条小鱼被我提出来了。

我好高兴,吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上,一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候,爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然,鱼竿一动,我猛劲儿地拉,那条鱼也在用它的力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了,还是争不过它。我准备放弃了,可他没停歇,猛的一下,差点把我拉进水里,我怒了,大喊一声:“啊——!”猛劲儿一提,一条非常大的鱼上钩了!正当高兴时,我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了!奥,原来是网漏了,悲剧呀!不过我还拿着刚钓的大鱼,我也不亏。我们带着“战利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。

经过这件事我懂了:热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣!

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇三)

最难忘地一次钓鱼是在我8岁的时候。那一天,我和爸爸拿着鱼具,来到华农的湖边钓起了鱼。

我们先把鱼饵放在鱼钩上,把杆拉长,再把鱼饵抛入水中,等鱼上钩。过了一会儿,我看见鱼钩动了一下,我立刻把鱼线拉了起来,结果空无一物。爸爸说:你拉的时间太慢了,应该快一点拉线。又过了一会,我看见鱼钩又动了一下,我赶忙把鱼钩往上拉,呀,我钓到了一条鱼了!我钓到了一条鱼了!我欢呼着,忽然,爸爸叫到:我也钓到了。

我不服气地说:要不,我们来一场比赛?比一比谁钓得多?好!比赛开始了,刚开始,双方是1比1,突然,爸爸又叫到:哈!我又钓到了一条鱼了。我非常的不服气,这时,我看到鱼钩动了一下,我又把鱼线拉上来一看,哇!我也钓到了一条,什么?一只虾?可恶的虾,为什么不是捞鱼的时候捞到你?却是在比赛的时候钓到你呢?

为这只虾,我输了比赛,但我还会努力的。这次钓鱼使我终身难忘,我觉得很开心,你觉得呢?

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇四)

我的课余生活丰富多彩,有钓鱼、滑冰、还有骑自行车……令我最难忘的是钓鱼。

我还记得第一次去钓鱼。我把钓杆往上一甩,缠到了电线上面去了,妈妈费了好大劲,才帮我把鱼线拉了下来。后来,我又尝试了很多次,终于学会了钓鱼的基本方法。

这一次,我把鱼线再次放到水里,静静地等啊等。突然,鱼线浮标上下摇摆,难道有鱼儿上钩?别慌!我沉着冷静,先轻轻地拉一下鱼线试一试,果然有料!我屏住呼吸,猛地往上一提,啊!是一条小鱼!不过鱼很小还未够斤两,我不能破坏大自然,要让它再长大一些!于是我把“鱼婴儿”取下,放回了池塘。

我再次把鱼线放到了水里,不久就拉上来了一条“成年鱼”。这时我惊喜万分!可这次我还是选择把鱼放回了池塘。我觉得:钓鱼是一种乐趣,不一定要把鱼带回家,我只要享受钓鱼的过程就行了。

钓鱼可以培养耐力,提高生活情趣。朋友们,想和我一起去钓鱼吗?

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇五)

元旦假期的第一天,我和父母去惠州旅游。在这次旅行中,我最感兴趣的是去荣泰农场钓鱼。

农场的中心是一个湖。从远处看,它像一片草地。微风吹来,它翩翩起舞,细看,只看到水面上翻滚的波浪。湖边有一排排的树,树下有一簇簇的花,天上有鸟儿在飞,连太阳都更亮了。

突然发现这里渔民很多,好奇心浮上来,就缠着我妈让她给我买渔具。买了渔具后,我们迫不及待地加入了钓鱼。首先,我把鱼饵揉成一团,然后放在鱼钩上。我用力把鱼钩扔进水里,静静地等着。浮标总是漂浮在水中,一动不动。

就这样,过了几分钟,我实在等得不耐烦了,就把鱼钩拉了上来,但不仅鱼不存在,连鱼饵都不见了。后来有好几次,我甚至感觉到鱼咬了鱼钩,但是当我拉起鱼线的时候,鱼钩还是空的。我渐渐被激怒了,我恨恨地说:“今天不抓鱼就不回家。”然而结果,结果还是一样。这一刻,我终于彻底失去了信心。我心烦意乱地把鱼钩扔进水里,疯狂地搅动,然后猛地拔出鱼竿。

突然,妈妈喊了一声:“鱼,儿子!鱼!”“在哪里?”我的烦躁一下子被抛到了九霄云外。我赶紧看了看鱼钩,看到有一条鱼,上面有一个大大的小手指。它在拼命挣扎。我暗自得意:“哎呀,我钓到的小鱼!哦,我钓到的小鱼!”这时,父亲开口了,“你终于实现了抓鱼的愿望。好了,我们回家吧!”

我不情愿地收拾好渔具,不情愿地回家了!这真是一次有趣又好玩的钓鱼经历!

暑假趣事小学三年级作文300字钓鱼(篇六)

今天我去青年湖公园玩,我看见有很多人在钓鱼。于是我让妈妈租了个鱼杆,一位叔叔拿来了钓竿,我迫不及待的来到独木桥上,紧接着往竿上挂好鱼食,开始钓鱼。

妈妈说:“等鱼吃食时鱼漂往下沉,这时开始提竿。”等了一会浮漂往下一沉,我照妈妈说的方法一提,钓上了一条大鱼,还抖了我妈妈一身水,我整个笑开了花,心里特别激动。不知过了多久我们已经钓了五条鱼了。

到了晚上,妈妈做了清蒸鱼,我吃着自己钓的鱼特别的香!

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