本文专门针对“乡愁情感话题作文”的话题整理了相关资料,供读者参考。在写作文时,需要注意语法和用词,对于一些同学来说可能有些不熟悉。但通过写作,人们可以找到一个安静的内心空间来避免外界噪音的干扰。为了写好作文,我们需要多加练习。相信阅读本文后,您会有所收获!
读一首好诗,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。重读余光中的《乡愁》,我才真正体会诗中那浓浓的乡愁。
对于一个常年漂泊海外的游子,“乡愁”便是他们心中永恒的主题。
几笔平素的语言中,渗出的是浓浓的乡愁。小时候,一张小小的信笺寄去了对母亲的问候,带去了一份乡愁。长大后,一张窄窄的船票,那是与新娘的相聚,载去的是一份离别的乡愁。后来啊,一方矮矮的坟墓,是那割舍不下的心,是那深厚的情愁!游子的心,谁能读懂,这简练的语言中又浓缩了多少的情感!从小时候的乡愁到现在的乡愁,同样的乡愁,不同的心情!从思乡、思亲升华到思念我们伟大的祖国。那一湾浅浅的海峡,隔断了大陆和台湾,但是它又怎能隔断两岸深情的呼唤、企盼和守候呢?那一声声从心底发出的呼唤,对大陆、对祖国母亲的呼唤,对渴望祖国统一的呼唤,将怎样震撼着中华炎黄子孙的心啊!
《乡愁》,短短的四小节,反复地咏叹,道不尽的是乡愁,凝聚的仍是乡愁。
余光中用《乡愁》这首诗来聊以慰藉,让我感到诗人那种“悲歌可以当泣,远望可以当归”的悲壮,那种“思念故乡,郁郁累累”的沉重心情,这正是一颗游子的心哪!
读《乡愁》,是中国人与中国人在用心说话,在用心交流。读了《乡愁》,游子的那颗火热赤诚的心便会呈现于每一个有良知的中国人的心里。那是一个游子的乡愁,那是一个渴盼祖国统一,与亲人早日团聚的游子的乡愁。他思念家乡,思念亲人,更思念祖国。
“胡马依北风,越鸟巢南枝”,游子能真正理解游子的心,同是中国人,我们流着一样的血,忍受着同样的痛,有着一样的心情,也有着同样的乡愁,因为我们中国人有着一颗同样的中国心!
乡愁啊,恰似一江春水向东流!
层林尽染,北雁南飞,啊!又是一年秋来到。洛阳城里人们行色匆匆,一阵秋风裹着寒意迎面扑来,片片黄叶翩翩起舞。
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”客居洛阳的诗人张籍漫步街头,眼望秋叶纷纷,思乡之情油然而生。一年一度的中秋佳节已近眼前,可是自己远离家乡,回乡的日子似乎遥遥无期……想着想着,一滴思乡的泪水不知不觉滚落下来,唉,那一缕乡愁……
就在这时,一个背着包袱的送信人正策马而过。张籍受到了启发,忙叫住送信人:“请等一等,也帮我带封家书。”张籍三步并作两步,回到家中铺开纸砚,提笔蘸墨,刚要下笔时却又停了下来。千言万语涌上心头,一时之间不知从何说起。思虑再三,终于写到:“年迈的父母大人身体还好吗?幼小的弟弟妹妹长大了吧?……我在外地一切都好,请不要担心……”可这短短的几页纸又怎能表达出张籍对家乡的思念和牵挂呢?无奈时间紧迫,只好匆匆收笔。张籍小心地把信封好,交给送信人。
正当送信人骑上马准备出发时,张籍又担心起来:这么匆忙写成的信会不会遗漏什么?他急忙拦住送信人,拆开信封,仔仔细细检查了一遍,发现想说的都写到了,才重新封好信封,递给早已等得着急的送信人。张籍不放心,又千叮咛万嘱咐送信人一定要亲手交到家人手里。送信人快马加鞭,尘土飞扬中传来一句话:“放心吧,我一定会送到!”望着送信人远去的背影,诗人仍然呆立不动。此时,诗人的心已随着送信人回到了故乡苏州,见到了日思夜想的父母亲人……
秋风掠过,黄叶飘飘。此时,诗人多么想借这阵阵秋风向家乡的亲人送去自己美好的祝福!唉,那一缕剪不断理还乱的乡愁……
古典诗歌犹如一泓清泉,沁人心脾;犹如空谷幽兰,绽放香馨;犹如一坛陈酒,耐人寻味……
“天生我材必有用”写的是潇洒;“不教胡马度阴山”写的是豪迈;“梧桐更兼细雨”写的是婉约;“青青子衿,悠悠我心”诉的是情怀……古典诗歌讲亘古不变之情描绘得艳丽多彩,而乡愁更是逆旅天涯的牵绊。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
滚滚红尘之中不羁的逆旅时刻思念家乡,发出这样的感慨。夜深人静时候,望着窗外的灯火辉煌,心中苦不堪言,只得和衣凭栏独吟除却巫山不是云。蜡烛流着眼泪,爆出哧哧的响声,又念起烛光下“慈母手中线”,不禁摸摸“游子身上衣”。泪水模糊双眼,提笔写家书,奈何锦书易成,无处寄,唯有泪千行。心中情何去何从,咫尺天涯谁可容?
举头望明月,低头思故乡。
风高天黑的夜,皎洁的月光洒满地,这不速之客在无意中带来了一股低落。游子的落寞身影在月色下拉得修长,微凉的夜风中又想起那远方的温暖。月是故乡明,此刻的月就是再明,也比不得故乡那一轮明月吧……如此的情境,恐怕也唯有苏轼才能发出“但愿人长久,千里共婵娟”的感慨了,而这,又是另一种乡愁了。
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
一番波折,逆旅留恋于家乡,终于踏上那久违的土地。梦中泥土的清香,花儿的颜色,孩童的笑脸终浮现在眼前了,可岁月蹉跎,满鬓白丝赫然现,孩子们笑问:“客从何处来啊,寻何人啊?”那一刻,逆旅颤抖了,岁月悄无声息的走过,孩童们也都不认识自己了。哀伤只是一瞬,逆旅旋即一笑,便急切地奔走乡间,找寻着梦中出现的影子。纵然无人相挂,心中亦是一片温暖。家是港湾,无论漂泊多久,船都会靠岸,正是港湾的力量指引着船直挂云帆济沧海。诗歌亦是如此,思乡之情指引着乡愁的吟咏。
人生若只如初见,多好。可并不如人意,况且无情何来的人生?有种朴素的情叫乡愁,无论岁月变迁,都是世间吟咏喟叹的永恒。现今的人们依旧在月夜吟咏着古典诗歌,小酌着清酒,挥洒着乡愁,找寻着自己的根,找寻着心中的向往。思乡已不再是简简单单的家了,也是心中的一种向往,心中的幸福所在。
古典诗歌的美丽与哀愁,古典诗歌的追求与念忧,让人们从历史的长河中沉吟至今,为乡愁而狂,为情而狂,为诗歌而狂!
幽幽,何时归。
悠悠,心影碎。
一地幽兰,数不尽的惋惜。极目远眺,数不尽的哀伤。
安能故地重游呢?离你太远了,故乡!又有多少人会和我一样感叹呢?
小时候,我们依偎在母亲怀里,倾听着母亲清脆的歌声,甜甜的入睡,时时刻刻感受着母爱,在这种伟大的情感面前,我们悄悄地成长。
可是,也有一些孩子,在很小的时候离开了家,离开了母亲,离开了缤纷的童年,独自在外闯荡。也许就是这种经历造就了一个伟大的诗人——余光中,还有他那流传最广、最为宛然动人的《乡愁》。
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
年少离家的他,时刻怀念着故乡,想念着母亲,那种积累在心底的思念,都倾注在那一枚小小的邮票上。小小方寸,连着两颗彼此牵挂的心,这种思念,只有等到适当的时间,适当的年龄,才会源源不断地倾泻出来。《乡愁》可以窥见他一生中最遗憾的事情:对母亲,他心中好像总是觉得亏欠什么,是亏欠了一个儿子应尽的孝道。乡愁,思念母亲。
成年了,结了婚,多了一份缠绵,多了一份期盼,与妻子的聚少离多,乡愁变成了一张“窄窄的船票”,而这窄窄的船票,有“忆君心似西江水,日夜东流无歇时”的怅然,又有痴痴等待的“误几回、天际识归舟”的绵绵思恋,也是这种淡淡的哀愁,体现出了他的丝丝温馨和似水的柔情。乡愁,思念妻子。
不惑之年,他的人生又一次受到了沉重的打击,他的生命中一位重要的人退出了他的世界——慈母故去。坟莹上衰草累累,满野空旷。那一份怀念,那一份伤感,那一份无法倾诉的无奈,都撒作这一抔黄土,都化作这一方坟墓,生死两茫茫。如今,剩下的是他斑斓若星河的泪水。或许,他面对他母亲的那方矮矮的坟墓时,只有低头,因为,他亏欠了她太多。乡愁,思念离去的母亲。
而今同胞难得相聚,国家不能统一,虽然这一切都是历史所造成的,但他仍在盼望,盼望着台湾能与大陆统一。因为,他觉得,台湾就像大陆的孩子,分离了太久,想要回归母亲的怀抱了,不要像他一样,知道珍惜的时候,母亲已经驾鹤西去了,等到母亲主动拒绝的时候,才知道后悔,却已无处寻觅。乡愁,思念祖国。
游子深情的顾盼,是一曲清婉而柔美的横笛之声,可为什么他的人生充满了遗憾?他已经错过了太多,与太多想珍惜的人相隔一湾浅浅的海峡,可就是偏偏不能再有一步的接近。那湾“浅浅的海峡”,却隔开故土四十载,隔开亲人四十载!此时,这浓浓的乡愁,恰似一江春水,滚滚东流!所以他会不停地回顾从前,自己对自己不停地诉说着浓浓的乡愁。
戚戚,白首离。
凄凄,愁几许?
“呼——呼——”秋风吹到了洛阳城,到处都是一片没有生机的景象。
树叶落了,花儿谢了。
刚刚吃过晚饭的诗人张籍,在洛阳城里散步。
他抬起头,树枝上仅有的几片已经枯黄的树叶,被秋风一吹,像只残缺了翅膀的蝴蝶,悠悠的落了下来。望着这一派凄凉的景象,诗人心中涌起的浓厚的思乡之情,他用手扶着树,叹了一口气,说:“唉,几年没回家看看了,家里人还好吗?家乡有什么变化没有?”突然,诗人像是想起什么了似的,奔向了家。
诗人坐在书房里,面前铺着一张信纸,诗人手握着一支笔,不知道该从何写起。信使明天就要来收信了啊!
诗人写完了信,一遍一遍的读了起来,生怕有什么差错。一直到半夜了,诗人才放下信纸,去睡觉了。
第二天。诗人一起床,就继续去修改信去了,反反复复地改,不知道已经修改了几遍了。直到送信人来收信,诗人才依依不舍地把信装好。
送信人接过信封,正准备跨马而去,诗人拉住了送信人,说:“可以……让我在看看吗?”然后又拆开信,检查了起来。
当送信人跨马而去的时候,诗人还站在那儿,呆呆地看着马奔跑起来,留下的滚滚烟尘。诗人的手还保持着递信地姿势,一动不动。
当送信人已经看不见的时候,一行饱经沧桑的泪水从诗人脸上缓缓落下。诗人起身回到了屋里去,可还是不时回回头。
秋风再次吹了起来。浓浓的思乡之情蔓延了这个空气,充满了一个漂泊在外的游子浓浓的思乡和对故乡无限眷恋的心……
实验中学初一(2)班 晨曦
他在想什么呢?是幼时母亲轻吟的摇篮曲,还是儿时盘蜷于母亲膝头嬉戏的欢乐?
原文:乡愁(余光中)
小时侯
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
乡愁(改写)
一
一位少年,端坐在桌子旁.烛光摇曳,映出他略微有些苍白的脸庞.他正轻轻地往信封上粘贴一枚小小的邮票,信封上,写的是他的母亲的名字.清冷的月光照着他沉思的背影.他在想什么呢?是幼时母亲轻吟的摇篮曲,还是儿时盘蜷于母亲膝头嬉戏的欢乐?抑或是母亲接到信时的激动与喜悦?他多想回去看看亲爱的母亲哪!轻抚着这枚小小的邮票,他突然觉得它很重很重.
二
时光飞逝,这时的他已是一个年轻力壮的青年.他在通向码头的路上狂奔,手里紧紧的攥着一枚小小的船票.阳光照在他的脸上,喜悦溢满了他的心头.是啊,马上,他就可以坐上船只直奔故乡----那里,有他亲爱的妻儿,还有年迈的老母亲.好长时间了,妻儿一定比以前更漂亮了吧!她现在一定在村口翘首期盼吧?想着想着,他不禁微笑了起来.轮船起航了,他站在甲板上凝望----梦,就在远方.
三
他呆呆地站在一方矮矮的坟墓前----那是他母亲的墓.晚了,他那么急急地赶回来,却还是晚了.细雨打湿了他的衣服和头发,他却毫无察觉.为什么,为什么老天爷要让他们母子分开呢?他好恨自己,恨自己为什么没有早点回来,好见母亲最后一面!母亲哪,下面那么冰冷和寂寞,您受得了吗?他的脸上,早已分不清是泪是雨.他抓起一把泥土----就是这敦厚的泥土,将他与母亲无情的分开----他在外头,母亲在里头.
四
世事变迁,如今,他早已是一位白发苍苍的老者了.岁月在他脸上刻下了太多的皱纹.他正在窗口前久久的眺望.那是一湾浅浅的海峡----可正是这湾海峡,将他与大陆隔离开来.他多希望有朝一日能越过这一湾浅浅的海峡,回到祖国大陆的怀抱!当然,他相信,那一天总会来到的.
“啊,又梦见了老家!”我从梦里醒来,帐望灰天,想从记忆中唤出家乡的影子。。。。。。
“丁嘉仪,枣子在你的上面!”树下站着的哥哥指挥着我打枣子,碧绿的叶子中,红红的枣子象一个个小精灵,把枣树点缀得生机勃勃。我拿起棍子,一阵狂打,下冰雹似的,枣子坠落了下来,打在背上,有点疼,但却惹得我垂涎三尺。我也顾不上打枣子了,把棍子往旁边一扔,拿衣服接了几颗枣子,在衣服上擦了几下就塞进了嘴里,枣子还在往下掉,哥哥弟弟也象我一样吃了起来。一种清纯的甜味在我口中蔓延开来,“啊!真是太好吃了!”我们兄弟几个同时发出了赞叹。。。。。。
湖面上风平浪静,几朵荷花好似亭亭玉立的姑娘,阳光在不知哪儿来的露珠上折射,使荷塘裹上了一层光辉。我蹦着跳着,进了这一层光辉,采下一蓬莲子,“嘶”莲子被我撕开了,一丝微小而又清脆的声音闪进了耳朵里,我吃了起来,清香在我的鼻尖萦绕。突然,一阵微风吹过,在湖面上荡起几圈涟漪,我在这美丽的场景陶醉了。。。。。。
在夕阳下,一只小狗口里叼着一支笔,飞快的跑着,而一个小女孩在后面一边追一边喊:“小虎,给我笔!给我笔!”一人一狗跑着闹着。。。。。。
此时的我,似乎明白了“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的乡愁。
这里提供了一些关于“烦恼情感话题作文”的有用信息。写作是提高学生理解和分析能力的关键方式,同时也是疗愈心灵和完成自我救赎的一种方式。在写作时,要表达真实的感受,绝不能矫揉造作。那么,如何才能写出一篇优秀的作文呢?
许久的往观天上云卷云舒,看庭前花开花落。蓦然回首,沉浸许久的忘事一起涌上心头。生活的喜怒哀乐,变化无常。在我的生活中,快乐时常伴随身旁,与此同时,烦恼也紧跟其后。烦恼的记忆,构成了我生命中不可磨灭的篇章,为我日后的成长奠定了基础:谁的生活能没有烦恼呢?关键在于你能解决吗?你会坚持吗?
临近阶段检测,老师给我们布置了很多作业。又是一个无眠夜啊!数学试卷,语文试卷,英语试卷……啊,这么多呀!我趴在桌子上写着作业,“刷刷”的写字声此起彼伏。作业多得让我喘不过气来,沉重的书包像歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上。我就像一只小鸟,被关进了笼子,再也飞不高了。
写啊!写啊!不知不觉感到无比轻松。咦?我怎么变成了一只小鸟,自由自在的在天空飞翔。白云同我玩耍,树枝伴我嬉戏,真开心呀!咦?那是谁呀?他正拿着弹弓,用笔杆作箭,箭尾是一堆书,瞄准了我。我定睛一看,原来是班主任老师,他怎么会在这儿呢?“啪”的一声,我被箭射到了,掉进了一个盛满书的大笼子里,一本本教科书朝我砸来,无数只闹钟不停的叫着,我欲哭无泪,所有美好的时光都变成了回忆,就连白云也变成了大大的泪滴,落到了我身上,
突然,笼子晃了起来,使我感到阵阵头痛。我朦朦胧胧的睁开了双眼,自己在家里,这是个梦,梦中的情境让我心有余悸。我晃了晃脑袋,拿起了笔……
作业啊,作业,不知何时成了我的烦恼。使我不由得想去呼吸大自然的新鲜空气,去享受最唯美的花香。唉,迷迷糊糊,我又做起了梦,梦中的我又变成了小鸟,飞得好高好远……
烦恼,烦恼,谁的生活没有烦恼呢;临近考试作业增多;自己长大了,爷爷奶奶却还像个小孩似的宠着自己;考试成绩的变化……
成长中总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼让我们困惑,忧郁。但是我们不如驾驭好自己的心态,追求乐观美好,抵消烦恼。“不忧伤昨日的花谢,期待明日的花开。”在烦恼中困惑的同时,也磨练了我们的意志,向着美好的明天看去,那里将是天空灿烂,万里无云。
真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。
——后记
我算是世界上一个着名的“烦恼多多”,我的烦恼可多了,就像天上的繁星一般,数也数不清。哼!你说不信,就让我这个“百事通(自封的)来证实给你们这些见不多,识不广的童鞋看吧,请看大屏幕!
每逢星期六,我都会奋力来赶稿,当然,赶稿的是我的小说。可是,在这个星期六,我遇到了前所未有的烦恼。
星期六下午,我经过了妈咪的特级批准,火速般地打开电脑,插入U盘,继续开始“对抗”那被我遗漏很多天的小说。这么多天不写,现在似乎灵感激发。于是,我把自己想到的内容一字不漏地打了下来。可是,写到后来,我的脑子瞬间麻木了,因为想不出任何头绪。时间“滴答。。。。滴答”地过去了,我却未从脑子里“倒”出一个字,就是有,也是与我擦肩而过,一下子就不记得了。“哈,上课没有听讲,好词好句积累不够多了吧!关键时刻掉链子了吧,活该。”我在心里暗暗地谴责自己。时间永远都是不等人的。所以,直到了最后的关键,我才从脑子里“挤”出了100多字。唉!谁让文曲星死也不给我灵感呢!只能自认自己倒霉了。
唉!原来想不出头绪也是一种烦恼,但这似乎是一种很短暂的烦恼,就让这个令自己不快的烦恼挥之而去吧,让快乐重临于我的心头吧!
“小小少年,很少烦恼……”这首歌简直大错特错。谁说我们没有烦恼?我们的烦恼多着呢!下面就听我慢慢道来:
烦恼1——考试。“哎呀,又要考试啊!”“怎么总考呢?”一提到考试,很多同学都这么说。我们知道考试是为了测验我们学得如何,但是,听说要考试也提心吊胆,生怕考不好让老师和家长把我们给“吃”了。
烦恼2——睡眠不足。哎呀!天天早上5点起床,上课时都会打哈气。
烦恼3——和同学之间的关系。上初中后同学之间的关系没有小学“铁”了。在小学,开开玩笑,闹一些矛盾,很快就好了,一点都不小肚鸡肠,毕竟也呆了好几年了嘛!彼此之间,感情很深。而现在呢?闹个矛盾,得过好长时间才能好。难道这就是小学和初中的区别吗?
烦恼4——需要背的科目很多。上学期,我依旧像小学一样把要求背的全攒到期末背。而到期末时,坏了,太多了,背不完。结果,考了几个不光彩的分数。
烦恼,他在每个人的成长道路上都留下了足迹。所以,我们应该与它和平相处,尽量把它征服。让我们少一些烦恼,多一些快乐。而有些烦恼也是我们自己造成的,如:考试没考好,以致父母给我们买大量的习题。这就需要我们自己努力学习,在课上认真听,就可以少做一些了。
让我们去寻找烦恼的来源,是因为哪些不足?然后改掉不足,除走烦恼,充满快乐!
小时侯,我是一个很快乐的人,因为对这个世界还有很多的不了解,似乎什么事情都可以让
自己觉得快乐,就像邦宝适的广告一样,又有了新的发现。
但是,上了学以后,我发现开始有了烦恼这个东西。一开始,我知道了人到了100岁便会死,甚至更早,我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去;知道食物会发霉,吃了会生病,便又烦恼买来的东西会不会坏掉;知道电和火是会伤人的,又开始烦恼怎么避开电和火…………现在,似乎每天都有做不完的作业,倒不是说那些有难度的,甚至做不出的,而是那些很简单的,几乎不需要思考的题目,做了多少遍都不会错的题目,尽管理解老师和父母的苦心,明白这是为我好,但它们还是成了我的烦恼。上学期,朱林杭所在的学校里提倡背《论语》,妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事,虽然知道这对我的将来有很多的好处,虽然知道这是比别人先走一步,但我似乎还是很不情愿,不久,这也变成了我的烦恼。期末考试的前夕,妈妈一直在让我做题目,听写语文和英语的词语,即便明白这是对我有益的,但是它们仍然变成了我的烦恼。
我很郁闷,不懂上了小学以后,变化会这么大,不懂为什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,会变成我的烦恼。其实,在写这篇文章前,它也一直是我的烦恼,甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼,在五年级的时候我也将它停掉了。
有时候,夜深人静的时候,我会一个人躺在床上,看着白色的天花板,和那架与我朝夕相处7年的钢琴,想:“为什么上帝要制造烦恼,为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼?为什么有了快乐还要有烦恼呢?也许,这是上帝公平的所在,光快乐是不够的,要学会烦恼,任何东西都要成双吧!……”有时候,甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢?
尽管如此,上帝也总是公平的。在烦恼的过后,他还是会给你很多的快乐和自豪。
在做完了一本《口算训练》以后,我会有点沾沾自喜地想:“这一整本《口算》我都做完了哦,好伟大啊!”在做出了一道很难的题目时,我会开心地想:“我的技术又提高了耶!万岁!”在背完了大部分的《论语》以后,妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说:“了不起哦,一本都快背完了!”那时,我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了。在我考试的了好成绩时,我会感谢那些听写,那些习题。
但是,我使自己快乐方式也有很多,他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂,将它变成人见人爱的快乐好心情。不开心的时候,我喜欢一个人静静地画画,或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌,心情便会像画的小鸟一样欢快起来,拍拍翅膀,说一声:“我很快乐!”。在做完该做的事情后,坐在电脑前面,和几个游戏里认识的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不错的!
其实,每个人的烦恼和快乐不同,但是,可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来,将烦恼化为快乐,做一只快乐的小鸟,飞翔在那蔚蓝的天空中,将烦恼当作那移动缓慢的云朵,甩在身后,让快乐的清风伴随自己,飞向远方……
烦恼,是什么?在我的心中烦恼是一堵巨大的墙。现在我的学习中还有没记熟的英语单词,还有没背了的语文课文。我心中的烦恼特别的多,可让我印象最深的烦恼是记忆力较差。
记忆力在我的眼里就是一把锋利的刀,深深插进我的心中。每一次老师布置了背诵任务之后,我都心惊胆颤,脑袋里全都是乱七八糟的东西;当我们这组的同学一个又一个地背了这些东西,可我脑袋里还是乱如麻线。冷风吹过我的心中,不知多痛。
当我背了书去打钩的时候,看着别人早已打上的钩,心里不由得有点痛。当我用颤抖的手去打钩时,觉得自己真的是人中之差。
每次英语记单词的时候,我的同桌陈德疑她一下子就记住了,而我就象猴子掰苞谷一样记住了一个又忘了一个。于是,我内心暴跳如雷,恨不得把书撕破。
还有数学,老师在课堂上讲得头头是道,我自认为学得不错,可一下了课,我脑子里的东西就已全部忘记。
第一次月考,我考试时还是兴致勃勃,可成绩单发下来的时候,立刻我的眼泪就凝成了一张面膜。开总结会的时候,我的心中更是火辣辣的。
我在一直努力让自己的记忆力变好,可却办不到,这成了我心中的一堵巨大的墙。但我爸爸妈妈告诉我,只要我有信心,比别人付出双倍的努力,就可以跨越这堵巨大的墙。
我是一名小学生,今年才12,别看我年纪不大,烦恼可多着呢,来自家庭的烦恼,学习的烦恼……这些不是什么大问题,只要保持好的心态就可以了,但近视就是我人生一大难题了。
近视的问题已经困扰了我半年多,原来炯炯有神的眼睛,现在却被厚厚的眼镜片挡住了昔日的风采。不过,这些还不都怪我自己,爱看电视,玩电脑。
你知道近视的我最怕做什么吗?那就是——测视力。每学期临近末尾时都会测视力。当我看到别的同学测视力时,我都会非常“嫉妒”,因为不管老师指到哪,他都能看的清清楚楚。而当我走下位置,摘掉眼镜,测视力时,视力表上的“E”几乎都看不清,除了上面三行,其余的都像看蚂蚁一样。测完后,别的同学都在炫耀自己的视力有多么好,而我却逃之夭夭,生怕他们笑话。
戴着眼镜也是很烦的。眼镜架在鼻梁和耳朵上,一节课下来,眼睛感觉酸酸的,本来就有些塌的鼻子变得更塌了。有一次,因为上学匆匆忙忙,忘把眼镜带上,半路才发现,又原路返回,害得我都迟到了。如果上课时我没戴眼镜,那整堂课下来,岂不听得云里雾里?
现在,近视已经严重影响到我的生活与学习,是我苦不堪言。在这里,我想提醒广大青年,“眼睛是心灵的窗户”,请保护好你的眼睛吧!
我是一个特别淘气的小孩子,喜欢唱歌,跳舞,在外面爸爸妈妈的朋友都说我很乖,但是我想告诉你们,你们错了。
在这个小巷里我可是一个出了名的调皮蛋,一块橡皮我可以把它弄的粉碎,一个崭新的本子,10秒我可以把它扯的稀烂。对吧我可是很调皮的。我这样力大无穷,唯一能让我困扰的事,就是写数学作业,我从小到大,都有一种犟脾气,每会什么事我不做到我就事不罢休,可是数学对于我这种没有忍耐性的孩子来说,简直就是恐吓。
语文,英语,品德样样都不算差,唯独数学就是我最大的抗敌,因为头脑简单脾气又犟,所以对于数学这个魔敌来说,我简直就是它的手下败将,妈妈帮我找老师补都不知到吓跑了几个。
该怎么办?
“小小少年,没有烦恼……”耳边回响起这首童真的歌,可我怎么也没有想到,我还没有长呢,烦恼却已经不少了……
一说起数学,我就满肚子的委屈。也不知道为什么,现在的我数学成绩很差,每次考试总拿不到高分,使得我越考心越冷。有时我甚至怀疑:我和数学上辈子是不是冤家啊?
记得有一次考试,我精心准备了一番,结果竟得了80分。我整个人都傻了,这下完了,回家迎接的肯定是妈妈严厉的目光和爸爸拿着棍子打我的惩罚了。我越想越是胆战心惊。树叶被风吹着发出阵阵的“沙沙”声,路旁的花儿也无力地垂着头,好像在为我考差了而伤心。回到家,我领了我的惩罚和妈妈量身定做的数学补习班。本来我的学习任务就已经很重了,现在更是压得我透不过气来。参加数学补习班后,我的学习越来越辛苦,晚上六点到八点的黄金时间就这样卖掉了,再加上无法计数的作业与练习,连吃饭的时间也得拼命挤,更别说游戏了。经过这段时间的艰苦奋斗,我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试—78分,“天哪,怎么可能!”我简直无法相信自己的眼睛,赶紧揉了揉,在眼前跳动的仍是刺眼的红色大字—78分呀!
分数啊分数,你就像一座巨大的塔,把我给困在里面,让我怎么也跳不出这个痛苦的世界!
很多人都说少年是最无忧无虑的,没有任何烦恼,可我跟别的小朋友不一样,我就有许许多多的烦恼。
小时候我很烦恼,怕自己总也长不高,每次看到自己同龄人都比自己高,我就很焦虑,我也很烦恼每天去上学,面对老师布置那么的作业,我很烦恼,连玩的时间都没有。最令我烦恼的是我的成绩,看着爸爸妈妈每天劳累的身影,再忙再累,每天还要按时接送我上学校,他们都是在默默的付出,而惟一能够让我回报给他们的,就是我的成绩,可连这一点我都没有做好,这次期末考试,我考得非常糟糕,原以为爸妈会责备我,但出乎意料他们什么都没有说,但从他们的脸上可以看出笑容是越来越少,总是唉声叹气,我心里非常愧疚,自己没有争气,没有用好的成绩来回报他们对我无微不至的关心,反而让他们更加的担心我,这就是现在最大的烦恼!
我真的不能在烦恼了,应该振作起来,好好学习,用好的成绩来回报父母!
刚刚放学,我收完东西,刚抬起头,便看见爸爸在窗户门口招呼着我,我微笑地点了点头,交了离校单,下楼了。
那不是五班的XXX嘛,旁边的则是他的妈妈。我打了个招呼,朦胧地听到他妈妈说:“没事!下次再考好点就是了!”“可是妈妈我退步了啊!”他妈妈只是摸了摸他的头,微笑着说:“没事的!下次加油!”听到这里,我心里就一阵酸。
这次期中考,其他科都A了,就一科历史…。哎!才80啊!排名也一定拉了许多。想到回家后父母的指责,心里很不是滋味,为什么?为什么一定要考好,得到好名次才行?
爸爸见我一言不发,开启了话甲子:“XX啊,这次考得怎样啊?”“恩…。”我有些犹豫,当抬头看到爸爸那企盼而严厉的目光,只能实话实说“我,我才知道了五科,语文130,数学141,英语146,地理……还有一科历史…”“多少啊?”爸爸有些等不及了。“那个…。历史…80…”我怯怯地说出这个成绩,等待着爸爸的发落。果然,爸爸有些不高兴地问:“数学?才141!少说也要145。英语也因该拿满分啊!还有语文,140才算优秀吧!6A1B,排名该多后啊!你历史也应该A啊!……”我听后,抑制不住的愤怒终于爆发了出来——
“语文130,很好了!我头一次考这么高,而且是A卷,难道你就不能鼓励一下吗?数学141,是不好,但每个人都会有失误啊!不一定说一定要考145以上。英语满分,有可能,但我有可能次次拿满分吗?……”我心中的愤怒与不满似开闸洪水般宣泄出来,爸爸则被吓得怔住了。
回到家,奶奶和妈妈笑迎着出来,异口同声地问:“考得怎样?”“还好啦!语文130…。。”什么?语文才130,在100分中才相当于80分?XX,你也太差劲了啊!”奶奶和妈妈开始数落起来,无论我怎么解释都无法说清。这时,婶婶和爷爷也走出来了,爷爷问:“考多少啊?几A几B?”“6A1B!”“那么差,XX,我看你在学校里天天都在玩啊!”“上次的排名也就才45名!哎,太差劲了!”……大家都开始七嘴八舌地议论起来!
大人们啊,你们是做生意的,钱都是血汗钱,都希望自己的儿女能够有出息,学习各方面都很好。你们一心栽培我们,但你们却不懂得,我们的感受。我们还要处处为你们争光。你们还要求处处都要优秀,拿第一你们才满意!
为什么啊?
我已经尽力了,真的……。
写作是一种表达内心情感和思考的方式,它可以帮助我们更好地理解和适应周围的环境。因此,写作很重要,不仅仅是作为一种学习和考试的技能,更是一种能力的提升和自我认识的过程。以下是我们为您精选的有关"包容情感话题作文"的最新文章,谢谢您的阅读!
在北京精神中,有一个十分重要的精神叫做包容,但是包容究竟是什么呢?包容是被别人误解后轻轻的一句没关系,包容是一种善良的结晶,是人类一种至善至美的沉淀。
记得那天,我去奶奶家,写了会儿作业后,觉得手酸了,就打算去玩会儿朋友借给我的苹果平板电脑上的切西瓜游戏,放松一下手腕。玩着玩着,我觉得腿有些麻,就站了起来,可是这一站不要紧,放在我腿上的电脑一下子摔到了地上。我一惊,连忙蹲下去查看是否摔坏,可当我摁下紧急开关键时,电脑却没有反应。我一下子愣住了,不是吧,这可怎么办呀,这又不是我自己的电脑,她会原谅我吗?怎么办呀!我急了,立即给她打电话:“喂,是小悦吗?我不小心把你的电脑弄坏了,真是对不起——我查了一些修理店的资料,希望能派上用场——”“别说了,没关系,修一下就好了。这电脑以前也坏过,很正常,没关系的。”
有时候,一句简简单单的没关系,常常可以化解朋友之中的隔阂,反正事情已经发生了,再怎么埋怨也没有用,可以修补友谊,又何乐而不为呢?
尊敬的学校领导、各位同事们:
大家晚上好。很高兴学校给我这么个机会,能在这里发言。今天我讲的题目是《学会包容》。
来到实验中学已经三年了,如果要我说说对实验中学的印象如何,我会说很好,我总是在他人的面前说起实验中学的好,总是叫亲戚朋友的孩子来实验中学就读,为此,同学朋友都在笑话我,学校给你多少广告费啊?
我们大家能够来到实验中学任教,实在是一种缘分,我们要珍惜这种缘分,同事之间要有一颗包容的心。
包容是一门学问,学会包容的人,就学会了生活;懂得包容的人,就懂得快乐!包容是一种美德,它可以使你的人格得到升华,让你的心灵得到净化!
我们作为教书匠,图的就是平安、快乐、和睦相处。看到实验中学里的同行门能够这样和睦相处,实在是一种幸福。
作为老师的我们没有必要为了一点点的所谓利益,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康、性情。所以说学会包容他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;包容他人曾经的过失,是对他人改过自新的最大鼓励;包容他人对自己的敌视、仇恨,是人格至高的袒露。包容是人生的财富。人生短暂、生命无常,同样是一辈子,同在一所学校,有什么过不去的坎,有什么解不开的结?
包容别人的过失,包容众生的错误,是人生最大的财富!万物都有其不足的一面,我们为何不以一颗火热的包容之心,来体察它的另一面呢?
包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!
我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你。
包容是一门精深的艺术,只有领略到了其中的滋味,行包容他人之举,真正地拥有那份广阔的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!
最后希望我们大家能够和睦相处,同心同德,形成一个坚强的团队!外行看不起我们,难道我们就一蹶不振吗?我们偏要看得起自己,看得起同事,看得起我们的衣食资源——实验中学!也只有这样,实验中学才能立于不败之地,实验中学才有更美好的明天!
谢谢大家!
有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达。佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。 旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。 我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。 人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊! 假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
时隔十七年,美国本土的“十七年蝉”又跃上了枝头,放声高歌。人们也许无法忍受这突如其来的躁动。而一位评论家曾说:“谁又能阻止这些在黑暗中等待了十七年的生命,在阳光下为生命欢歌呢?”
一
时间:美国发动的越战期间
地点:越南的某个村庄
美国大兵杰克是美军陆战队的一员,由于美国陷入越战之中无法自拔,杰克已经多年不见故土、亲人。 一次巡查之中,杰克的分队受到越军的突袭,杰克因负伤脱离了队伍,受到越军的追捕。杰克在丛林的掩护下仓皇逃窜,跑着跑着没了道路,前面只是一座已被收起的吊桥。杰克心中顿时感到了生命将尽的恐慌。此时,一个十六七岁的越南小男孩出现在吊桥的另一头。“举起枪,胁迫他放下吊桥,该死的越佬!”杰克心生一计,可在他举枪之前,小男孩却放下了吊桥。无暇多想,杰克立即冲了过去。他接近了小男孩,手中仍举着枪。小男孩瑟瑟发抖,只是在说:“我想你活着!” 杰克仿佛看到了弟弟在给自己祈祷的面庞……之后,杰克因负伤被遣送回国,正是1970年十七年蝉枝头高歌的日子,这歌声在杰克心中是如此甜美。 二
时间:2004年
地点:伊拉克某城市
杰克的儿子杰瑞穿上了军装巡逻在伊拉克的土地上,他不顾爸爸的反战情绪身临这片战争的土地,目睹了多少生命的逝去。他渐渐搞不清来时的初衷,变得迷惘不已。当他举起枪面向一位偷袭他们的伊拉克少女时,却怎么也扣不下扳机,脑中只是浮现着爸爸曾经和他说起的当年爸爸回家时的模样。瞬间,爆炸声已响,杰瑞倒在了血泊中。当杰瑞的骨灰送到杰克手中时,十七年蝉又在高唱,唱得杰克辛酸、落泪。
面对生命,十七年蝉唱出了它无比的热爱之情。人类对这种“噪声”给予了包容,是源自对生命的热爱,而人类自己却作出了最愚蠢的选择——战争。杰克因越南男孩的放生学会了对生命的包容,杰瑞却因为对生命的包容丧失了生命:一切起源于战争!十七年蝉之歌,生命之歌,反战之歌,包容之歌!
拨开战争的乌云,让包容还生命一份安宁!
包容是一种美德
——读《与虫共眠》有感
曾经有人说过“包容是一种美德。”我一直不能理解话中的意思。今天,我读完《七彩光小学生诵读》的《与虫共眠》这篇文章后,作者刘亮程用他的行动告诉了我什么是包容。
刘亮程的《与虫共眠》主要讲了:作者在草地上睡觉,一些小昆虫爬到他的袖口、领口和裤口里大吃大喝,在作者的皮肤上留下了足迹——一个个小疙瘩。醒来后,作者发现了它们,但他却没有厌恶地把它们一只只打死,而是让它们继续随意地在自己身上任吃任喝任睡,与昆虫们和谐共处。啊,作者多么懂得包容啊!
假如有一只昆虫跑进你的衣袖里,你会怎么做?我会立刻把它打死,绝不让它在我身上任意罔为!但是看完这篇文章后,我的想法彻彻底底地改变了:我也要向作者那样,包容它们!昆虫本来就是有生命的东西,觅食是天性,我们怎么能因为它们为生存而觅食就去伤害它们?也许你会问:“包容是什么?”我会告诉你:“如果别人犯了一个错误,让你很生气,但你试着从另外一个角度去看,去容忍别人的错误,这就叫包容。”每个人都会有缺点,如果大家都能互相包容,那么,我相信,同学之间、亲人之间、人与人之间一定会建立互相信任的关系,整个社会就能和谐相处了。我想这是获得社会幸福感的必要条件之一。
在生活中,有许多人需要我们去包容,例如:一个鲁莽的同学把你推倒了,这时候你心里要想到:他不是故意的。我们要包容他的不小心!朋友之间闹矛盾了,说了些让你伤心的话。这时候你心里要想到:这仅仅是误会惹的祸,她不是故意的。我们要包容对方的无意!又如:妈妈做的菜有时很难吃,但我们不能抱怨她,我们要想到:妈妈工作很辛苦的了,下班回来又要马不停蹄的做饭给我们吃,多么不容易啊!所以,我们要包容妈妈!邻居小朋友闹翻天了,影响你的休息,我们要想到:小孩子不懂事,他并不是故意的。我们要包容他!
包容可以使家庭和睦相处,包容可以使社会和谐,包容可以使世界和平。就让我们一起把包容这种美德一直传承下去吧!
本读后感大全精心制作的“阳光爱情感话题作文”一定会让您受益匪浅。作文能力是每个学生必须努力提高的必要素质之一,写作可以启迪我们去发现身边隐藏的文化宝藏。作文不是追求虚构,而是通过重构自己平时学到的知识来表达思想。在写作的过程中,您是否会借鉴一些范文呢?
爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。如果每个人都以爱心待人,那么就会给别人带来丝丝暖意。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。人间处处有真情,真情时时暖人心。记得在那阳春三月,我们二实小熊芮昕得了严重白血病,她不能来上课,正在医院接受化疗,和死神做斗争。这个刚满9岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。骨髓移植需要大笔大笔的费用,使这个贫困的家庭雪上加霜。学校得知了这个消息后,倡议全体师生捐款。大家立即拿出了自己的零用钱,5元、20元、100元、200元纷纷塞入了捐款箱,老师也从包里争先恐后地拿出了钱,献出自己的一份爱心,社会大家庭也伸出了援助之手。我们期盼她战胜病魔早日出院,和我们一起回到快乐的学习中。我相信,我们微薄的力量,一定能帮熊芮昕渡过难关,让她的生命重新燃烧起新的希望。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。有道是人间自有真情在,一方有难,八方相助。这就是中华名族的传统美德。以爱心待人,给予别人更多的帮助,我们会收获更多的快乐。
一缕阳光照到我的窗棂,我感到全身暖暖的。这时,我的脑海中浮现一个身影——我的数学老师郑老师。
郑老师是我们三年级时转来当班主任的。郑老师高高的,很漂亮。挺挺的鼻子,说话声音不紧不慢,走路永远昂首挺胸。她的眼睛最特别,不看着你,就能知道你在干什么;若看着你,能看到你心里去。
刚开始几天,同学们没几个能适应的,都依依呀呀的说郑老师凶啊,骂起人来好可怕呀,一点儿没比以前老师温和……总之,就一个字——凶!同学们一看见郑老师就快点躲远远的;下课玩得开开心心的,郑老师来了,就赶紧进教室;几个总该在上课开小差的同学也不敢了,是的,郑老师对犯了错的同学从来都是严厉的。作业本上有一个错别字,也要被圈出来,你根本别想逃脱她锐利的眼睛;家校联系册上有一次没有抄作业、家长没有反馈信息,本子都有一个大大的问号,根本就不会给你偷懒和喘息的机会;就好比抬头望那火热的太阳,耀眼的阳光会刺痛你的眼睛一样。
可是同学们渐渐地发现了郑老师的另一面。你有没有发现太阳耀眼的光会刺痛你的眼睛,但它照耀在大地上,照射到万物上,那光,又是如此的柔和温暖。晒一晒太阳能让你身上所有的疲惫都烟消云散;把被子晒一晒,可恶的细菌都会被它打败;阳光透过三棱镜还会变成美丽的彩虹。郑老师就是像阳光一样的老师。越来越多的同学开始亲近郑老师,喜欢郑老师,被她那阳光般的热情,和魅力所征服。在我手骨折的那天晚上早已9点,路上黑黑的,郑老师还大老远从家里带上好吃的来看我,来告诉我一些注意事项,直到我睡着,她才独自踏上黑暗的小路……我一到学校里,她做的第一件事情就告诉大家要小心不要碰到我的手,搬桌子时要帮帮忙,时刻关心一下我,不要让外班小鬼撞到……这显出了郑老师似水温柔的一面。不仅是我,别的同学生生病时,郑老师有时会柔声细语询问,关心,有时则会眉毛微竖,眼睛瞪得大大的,双手叉腰:“怎么那么不注意,又生病了!我告诉你啊,今天放学之前给我喝五杯水!”这话虽不是轻轻柔柔,但也能从中体会到深深地关切;下课时,郑老师总能给学生讲一些有趣数学故事,所以有了郑老师,同学们下课总不会无所事事,开开心心,收获许多东西。这就是我们与众不同的阳光老师——凶起来会把人吓哭,可也十分温柔的郑老师。
郑老师现在不当我们的班主任了,可还是我们的数学老师。我们也还是很怀念郑老师当班主任的那段与众不同的时光。我用捡到的一根最漂亮的羽毛,用了一个晚上的时间制成了一支羽毛笔,送给郑老师。每次我从她的办公室走过,总是能看见那支羽毛笔像个宝贝一样站在郑老师前面……
是啊,我是多爱我的阳光老师啊!阳光供养万物,阳光老师守护我们班!为此,我幸福!
来自偶然像一颗尘土,谁看出我的脆弱,来自何方我情归何处,在下一刻呼唤我,地虽宽这条路却难走,看遍这人间坎坷辛苦,还有多少爱我还有多少泪,苍天知道我不认输,恩的心感谢有你,我一生让我有勇气作我自己,恩的心感谢命运,开花落我一样会珍惜,来自偶然像一颗尘土,谁看出我的脆弱,来自何方我情归何处,在下一刻呼唤我,地虽宽这条路却难走,看遍这人间坎坷辛苦,还有多少爱我还有多少泪,苍天知道我不认输,恩的心感谢有你,我一生让我有勇气作我自己,恩的心感谢命运,开花落我一样会珍惜,恩的心感谢有你,我一生让我有勇气作我自己,恩的心感谢命运,开花落我一样会珍惜。
心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活赋予我们的恩泽。
古人说的好“鸦有反哺之情,羊知跪乳之恩”,“滴水之恩当涌泉相报”。感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
每天当你开始一天新的生活时,你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激,因为你的生日是“父忧母难”的日子,你来自世间的第一声的啼哭,所有的忧虑都化作幸福的笑容!
每天当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!
当你聆听或感受老师谆谆教导的时候,你是否想过回报?因为是老师引导你学会了知识,教会你怎样做人,给了你亲情般的关爱。
当你在同学的帮助下战胜困难与挫折,品尝学习的成功与快乐的时候,你是否心存感激?因为是你身边的同学为你鼓起信念的风帆,激励你走向成功的彼岸!
当你在生活中茫然无助,忽然得到来自陌生人无私援助的时候,你是否感到庆幸?因为是生活中这些与你看似无关的人,让你体会到了世间的温暖与关怀!
“感恩”体现在生活的每一个细节中。更多的时候,只是我们往往在应该表达我们感激之情的时候忘记了表达,或者是缺乏一种感恩的意识。
让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导,让我们感受到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出援助之手。生活中感恩无边,一句话语,一个行动,一点关怀,都能表达和阐述感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传递一份真情与心愿。学会感恩吧,让我们的生活永远充满关怀。
妈妈,这是多么温暖的词语,看到这个词语,你就会想到在寒冷冬天里给你缕缕阳光的太阳,想到在炎热夏天里为你遮风挡雨的大树······这是世界上唯一一个读音一样的词语:mama。妈妈总会在我们遇到挫折,伤心,难过时,给予我们莫大的力量,鼓励,支持我们勇敢的站起来,继续前进。母爱是人间最伟大,最无私的爱,世界因母爱的存在更加丰富多彩。
藏羚羊因为腹中将出生的小藏羚羊,向猎人下跪;在沙漠中老牛流下眼泪,恳求行人给小牛一滴救命水。难道这样的母爱不令你震撼?
动物尚能如此,更何况是人呢?母爱不分年龄,不分国界。
曾经,我在网上看到这么一则新闻:某区因某原因失火了。没过多久,这座大楼就被火海吞噬。一位平凡的母亲为了让孩子不受伤,将孩子抱在怀中,身体完全掩护着她,穿过熊熊烈火,终于将女儿就出,然而大楼里很多人葬身火海。后来消防专家依据火势大小测量,能从这幢大楼里逃出来就是奇迹;而这位母亲不仅救了孩子,而且都没受伤。
母爱的力量足以创造奇迹。
那个流传千年的童话,你还记得吗?母亲为了儿子昏倒后醒来,不至因饥渴而死,用鲜血灌溉了可以结果实的树木。当儿子醒来,寻找母亲时,母亲已长眠于大山川流中,而满山的树丛也变成血一样,独目耀眼。
只有母亲,宁可牺牲自己也要给予孩子生存的希望。相信任何一位母亲,只要在儿女遇到危难时都会奋不顾生的救她的孩子,孩子是母亲的全部。
母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊。一生一世都是你点点滴滴的关爱,是你丝丝的柔情。感谢您赐予我生命,感谢您对我无微不至的关心,照顾。
一阵瑟瑟的风,席卷着着朦胧的齐鲁大地。他将积累了一个冬天的苦闷在一夕之间悉数爆发出来……
头顶上,轰鸣的雷声,细如银线般的雨水开始漫天飞舞起来;就在这时,一位眼神焦虑,手指不停发抖的女人,透过那层陈旧的玻璃,极力向远处的路上望去。
她在做什么?是什么事情让她如此的心神不定?又是什么事情让她又如此的牵挂在心?这答案或许将会在雨幕中出现一个白影之后全然揭晓。
转到另一面。
一位身穿一身洁白服装的小男孩,一面叹息着这令人百感交集又无奈应对的天气,一面在雨丝中穿梭着,白色的鞋子上沾满了泥泞的雨渍。他的身上,到底是雨水还是汗水?也无心去纠结了,他的心中只有一个念头:回家!
焦急与它的反义词就是这么的近,那个女人透过玻璃与木框交接的那一直宽的缝隙中,终于捕捉到了那个期盼已久的身影;但她还在担心着,直到那个身影朝她所站窗子的位置径直跑过来……
或许是焦急的心情压抑太久了,她按奈不住的一把抓起不知何准备好的雨伞,不顾一切,冒着愈下愈大的雨向外冲去……
一把伞,在那个白色的身影上方撑开,雨水不再淋到他那依然洁白的衣服上,而是从那把伞上,轻盈的从他身边滑落。那她呢?或许只有那变得瓢泼的雨会知道吧!
那个白色的身影在伞的庇护下,进入了他那一直念叨的家。
放眼看去,也就只有一张老式板床外加一个暴皮的衣柜——这可不能说是简朴吧?
那个女人,从衣柜中翻出了几件貌似中年男子穿的衣服,递到男孩手上之后,又转过身去拿一块用得褪了色的毛巾。
外面雷的咆哮外加雨水滴落成河的哗哗声,都仿佛被隔绝了一般。在屋子内,只听见男孩与女人交谈着:“妈妈,今天……”
也不知是什么时候了,男孩从被子中探出头来,还不时的打着呵欠。当他打开窗子时,一缕夺目的光芒射了进来,打在床头上。一碗米汤隔着光束在哪里静静的冒着热气……
——这个故事并不遥远。在你我身边,这样的故事比比皆是。或许有胜这千万倍的,更或许有不及这鸿毛一缕的。但却都能让子女们感受到这强大的力量,,这伟大的东西——母爱。
母爱,就犹如那一缕缕沁人心脾的阳光,她让亿万子女沐浴在温暖之中,让亿万子弟茁壮成长。
亿亿万万像我一样的子女们啊,让我们一起沐浴在母爱的阳光下,生生世世铭记我们的母亲!那一缕世上独一无二的阳光。
羊羔懂得跪哺,乌鸦知道反哺,而我们会以怎样的心态享受如阳光般的母爱。
在快乐时你是否会感到,有人也在为你快乐而快乐,在你悲伤时,那个人也在为你的悲伤而悲伤,当你呱呱坠地时,有个人忍着巨大的痛苦,当你咿呀学语时,有个人一直教你,为你会说一个字而感到幸福。长大了,同学在你生日时,给你祝福,你是否会向她道一声感谢。这就是给你一切的母亲。我们长大了,母亲老了,不要嫌弃,虽然她的皱纹爬满了脸,白发取代了黑发,挺拔秀丽的身材变得矮小弯曲。你只要记住一句话,美丽的心灵,不因外表丑陋而逊色。
你开心,她便开心,你痛苦,她便痛苦。你们知道吗,你最幸福的那一刻,是母亲最灿烂的笑脸。你最痛苦的一刻,是母亲最饱满深情的惆怅。这是一个母亲对我们许下的承诺,这个承诺,是无言的,是岁月抹不去的。
是谁在黑夜为你举着一盏明灯,是谁在你前进的道路上为你指引方向,这就是母亲,是照亮我们生命的火炬手。
记得有一次,在我很小的时候,突然跑到母亲跟前问,妈妈,您爱我吗。我当然爱你呀。那你为什爱我。不为什么,只因为我生了你,养了你,你是我孩子。母亲的回答没有丝毫犹豫,她的爱,没有任何附加的条件,她的爱无时不在,母亲的爱在冬日里充满温情的早餐,是夜间给你盖的被角,是夏日里一扇扇送来的凉意,是一杯去火的凉茶,是对您耐心的辅导,是一针一针缝成的舒适布鞋,是耳边的唠叨,是你生病时悉心的照料。母爱犹如一朵夜来香,不与玫瑰争艳,却在黑夜中方向遍野。不管什么时候,你都要记住:在这个世界上惟有母亲对孩子的爱是最真挚最无私,最宽广无边的。
如果说爱如花般甜美,那母爱定是最甜美的一朵,她像太阳,总是以最温暖的方式出现。
有她,便一路阳光。
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