同桌的你作文
同桌的你作文收藏10篇。
创作文字是开发独特才能的最优手段，写作能使我们更深刻地认识自我和周遭人物。要如何写出优质的作文呢？本篇文章将探讨“同桌的你作文”这一主题，与读者分享参考、喜爱。
同桌的你作文【篇1】
每经过一个学期，班里就会进行一场轰轰烈烈的“移民”壮举，令本姑娘十分激动……不过话说回来，本姑娘这次的同桌……
那天早晨，我被老妈赶鸭子似的赶去上学。憋了一肚子的起床气没有发作。到了班级，一进门，同学A先生将腿翘在桌子上，悠闲自在地哼着小曲，见我来了，便斯里条慢地从抽屉里拿出优化，拍在桌子上：“组长同志，请您审阅！”“啊！”我接了过来，摊开正准备改时，同桌突然大声嚷嚷起来：“过去点儿！”因小女子的地位“卑贱”，而他又是高高在上的“贵公子”，我只好将优化往右挪了挪。本以为他会消停下来，可他仍是嫌位置不够……就这样谦让他了十几个回合，我终于忍无可忍连同起床气一起发泄了出来，将他的铅笔盒使劲一推“你够了！”铅笔盒摔了个腰腿骨折，躺在地上“呻吟”着。他一愣，随即眼泪一下子流了出来：“你干嘛啊！”我呆住了——这个蛮不讲理的男生还会哭？我定了定神，不甘示弱地回击：“明明是你自己先……”这时老师的声音传了过来：“你过来！”显然，尽管A先生有错在先，可被骂的，却是我！
自从“位置事件”后，A先生越来越嚣张了。这次，他找我借一块橡皮，我因对上次的“冤案”耿耿于怀。无论他怎么软磨硬泡，就是不借他。他动了半天嘴皮子，嘴唇早已遭遇了十级“干旱”，又向上级领导发出了求助：“老师，我同桌不借我橡皮！”老师抬起头，看了看他可怜兮兮的小眼神和坐在一旁漠不关心的我，皱了皱眉，严厉地将本小姐叫住：“你为什么不借他橡皮呢？乐于助人是我们传统美德……”我的小心灵瞬间崩塌，从铅笔盒里拿出橡皮，递给了他。看见他一脸得逞的表情，要不是忌惮于上级的“教鞭套餐”，我真的很想用祖传“降龙十八掌”把他拍出九霄云外……
瞧！这就是我的同桌——仗着自己被上级宠爱便大胆放肆的A先生，令我十分气恼……
唉，同桌的你，什么时候能不再那么霸道。
同桌的你作文【篇2】
一直以为同桌的你是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。
你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧？可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢？因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。
以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课！我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。
于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌！和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错！”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。
我决定，就算同桌也不和你说一言半语。
可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。
同桌的你作文【篇3】
明天你是否会想起，问你借半块橡皮;明天你是否会惦记，曾经做同桌的你时光飞逝，向紧握在手中的沙子，无声无息地漏光了。转眼，毕业也快一年了吧，常常发呆的时候，会想起同桌的你。
还清楚地记得你那动人的模样一头飘逸的长发，象牙色的皮肤，两只眨巴眨巴的大眼睛，高挺的鼻子，一张红润的樱桃小嘴，再配上一副金框眼镜，爱了爱了，非常完美!
我们之间发生过许多事情，现在回想起来，真是美好，你知道令我最难忘的是哪一次吗?那一次是我被你触动。那天天气阴沉，没有雨但有点闷热。我又犯错了，放学被班主任叫到办公室喝茶，本来说好一起回家的，于是跟你说了一声便去了办公室。也许是班主任心情不太好，再加上我犯错，一进来就是一顿臭骂，等他没力气了才放我回家，垂头丧气地从办公室出来，其他教室的门都关了，只有我们教室还开着，我就走进去，发现你竟然在里面，发现我之后，你对我说：老师怎么叫了你那么久?没等我回话，你又继续：好了好了，我们回家吧。看了看时间，已经放学30分钟了她等了很久了
回家的路上天黑的很早，街上亮起了一排排路灯，像星星，排列整齐。街道两旁，许多小摊都摆上了，想起徘徊在街道左右。你突然对我说：等我一下!于是转身便回头走，约过了五分钟吧，你带着两串烤串跑来了，快!趁热吃了吧，知道你今天被老师批评了不开心，来化悲愤为食欲，化食欲为动力，明天好好加油!看着你那天真的双眸，我笑了，我哦们都笑了，街灯好像更亮了，灯下，有两个人的影子，一会蹦跳，一会儿嬉闹，那个傍晚，神奇的美妙。
在小学生涯中，我们一起哭，一起笑，一起分享快乐，一起分担责任。当我生病请假时，你会写下小纸条塞进我家门缝里;当我难过时，你会逗我笑，你会陪我闹;当我欢喜时，你会欢喜;当我取得成功时，你会为我喝彩
岁月匆匆，天下没有不散的筵席，我们依旧要分别，我永远也忘不了当年作为我同桌的你!忘不了，忘不了
同桌的你作文【篇4】
三年级下册，老师给我们调座位，老师把我调到了最后一排，和一个男生做同桌，这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起来还挺可爱的。
老师刚让我和他做同桌的时候，我一点也不喜欢他还有点讨厌他，不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的呢！那就快来听我讲一下吧。
有一次我忘带笔了，我东找西找就是找不到，而老师这个时候要抄写笔记，这时他很大方地地给我一支笔用，我说了一声，谢谢，他笑眯眯地说不客气，然后我们开始认真地抄笔记了。
还有一次我的'语文书，找不到了，直到上课了，还没有找到语文书，这时突然听到老师点名让我来读课文，他也是很大方地把书递给我让我没出丑，我结果说大声朗读起来了，下课了我找到了语文书对他说谢谢，他说我们都是同桌应该的，他就是用每一件小事情，让我慢慢地喜欢和他做同桌的。
虽然升四年级的时候我们会被调开，但他永远是我的好同桌，如果你和一个你不喜欢的人做同桌，他也会这样做的话，我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动，渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧！
这就是我的同桌，一个充满正能量的同桌。
同桌的你作文【篇5】
她扎着一根活蹦乱跳的马尾辫，两颗星星般的眼睛透露着真诚的目光，小巧玲珑的鼻子下藏着一颗红樱桃。这就是我的同桌，一个乖巧懂事，热心助人的“向日葵”。
温柔耐心的她
“真是倒霉！生了病落下了半天的课程，而大部分都是数学课，我满脸不情愿，为什么会有数学这一科目？只好找我可人的同桌助我一臂之力啦！她转头拿走了课本，开始认真审题起来，不一会儿就摸清了谜底，同桌和蔼可亲地对我讲着。这道题是小数混合解决问题，做题前咱们要先浏览一遍题目，弄清数量关系，按对应的公式进行计算就好了。先算出一筐草莓需要多少元，30。8除以4等于多少元经过她一遍又一遍地分析，终于让我走出了“黑暗”，向“光明”前进，把落下的“漏洞”都填满了。每次数学课下课她都会考一考，我有没有掌握知识点，出几道题给我巩固内容，并再三叮嘱我要把红色的重点牢牢地记在心里。有了她用水灌溉我，我的学习成绩日夜在成长，让我的心底涌起一股似暖流的感动。
幽默风趣的她
课间是我最放松的时候，但这一次的课间我十分的沮丧。站上一节课，因为作业没有写完，被老师罚站在门口一节课，使我的腿酸的发软，不停地跳着“抖动舞”，能不嗨吗？于是，我的同桌就想尽办法逗我开心，她的脑门灵机一动，想着我不是闰言隔壁家的幽默大师嘛，何不拿出我的绝活，让她的嘴角上扬呢？说做就做，他给我讲起了一个笑话：“有一只螃蟹不小心踩中了一只虾的脚，那只虾很生气，便说，你是瞎吗？”螃蟹应答道“我不是虾，我是一只名副其实的螃蟹。”虾表示很无语，哈哈哈，一声笑声从我嘴里噗嗤一声跑了出来。她见我笑了，她也跟着笑，同桌的笑容就如春天的花朵一样楚楚动人。
此时我抬起头看向蓝天，那就像一颗刚被洗过的宝石一样纯洁，一样温和。那是向夕阳告别的象征。那柔光暖暖的，淡淡的，正如我此时的心情一样，暖暖的，淡淡的，让我情不自禁的感叹道“所谓朋友多知己殊难得！”
同桌的你作文【篇6】
翻开那一本被整理过的照片，一张张都是我们最快乐的时候呀，这张熟悉的面孔，这不是我的同桌吗？
她有着乌黑的头发，炯炯有神的双眼，一个又大又能说的大嘴巴，一口被污渍粘稳了牙齿，对，没错，这就是我的同桌，我又看起了他，虽然调皮调皮总是被女生们欺负，但是他却一点也不害怕，而是依然的调皮，有时还被我打。
叮当叮当上课铃响了，我们静悄悄的等老师来，只有我的同桌还在不停的说话，这时老师走了进来，同学们好，我们习以为常的关了一老师开始讲课了，你全然不顾老师的话语，这时老师拿起了一支粉笔，向你扔了过去，真正好好中了你的头，全班的同学都笑出了生，这时闭上你的嘴巴，我的耳边就清净了许多，老师让你站起来回答一个问题，你缓缓的移动着，咋了，起来碰了一下，我看向了我，我心里暗西哈哈，谁让你整天，跟个蚊子一样，叫来叫去，这下你死定了吧他贱和我求情没用又像我了别的同学看去，慢慢的说一句话，老师这太难了，我不会老师被你气的火冒三丈，可还是让你坐了下来
你虽然调皮的很，但是你有一颗善良的心，乐于助人的心
上次跑步时，你被远远的扔在了后面，前面的一位同学因跑步时被别人绊了一跤，直接摔倒在地上，腿破了一个大口子，一急忙冲上前把她扶了起来，带她去了医务室。
我的小学很充实，谢谢你_我的同桌。
同桌的你作文【篇7】
“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”这首《同桌的你》，大家应该都听过。转眼间，我已经上五年级了，同学们都相处得非常融洽，最好的朋友莫过于同桌了，算起来，我已经换了五个同桌了，他们都各有千秋，今天呢，我要介绍一下我现在的同桌。
她是个标准的“女汉子”，班上的男同学都不敢惹她，属于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之。”的那种类型，可谁能料到，这么厉害的“母老虎”也会有一个我这么“温柔”的闺密呢？
她的语文成绩优异，又刚好我比较偏爱数学，这样我们就形成一种互补，有阅读类的题我会虚心地请教她，她有不会的数学题也会问我，我们两个都不会的题会一起去问老师，可谓是“互帮互助，共同进步”。
可世界上成为好闺蜜的朋友，哪有那么多，这不老天爷给了我们一个考验。
有一天，我正在解一道数学题，算了好久都没得到答案的，我烦躁极了，这个时候她又过来问我题，我极不耐烦地对她说：“我怎么知道，问老师去！”因为我这一番话，让我们冷战了好几天。一次我看她又有不会的题，尽管她不会，自己在皱眉思索，也不会来找我一起探讨了。我自知上次是我的错，撕了一张纸条，把答案写上，递给了她。等她接了之后，我悄悄对她说“对不起，上次是我的错，我们还能做好朋友吗？”她点了点头，笑了。
时隔五年马上就要毕业了，这一分开，不知道什么时候能再次见面，所以，我一定珍惜好这段友情，把她保留在我最宝贵的记忆里。亲爱的同桌，你一定是我这辈子最好的朋友。
同桌的你作文【篇8】
同桌的你，在我心中一直是个谜，却又那么清晰。
第一次看见你，是读一年级的时候。开学一个星期，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美温柔，短小的马尾辫活泼的一甩一甩，我好奇怪，心想：一张略微苍白的瓜子脸，一双明若秋水的眸子，一片微翘的唇，为什么在你身上，这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力？因为一种一见如故的感觉，并不开朗的我，有了你这个姐妹。
二年级时，你有了小名—渊紫，我真不知你怎会想出这名字。后来，我还是觉得挺合适的，因为你本就像深谷般的“渊”，有“紫”一样的深邃与高贵。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。
记得三年级上学期的时候，我的一次测验很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。
已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀：“春夏那么美丽的它们，到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残？”
当时，你不语，微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我眼前。“‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈，“再说，落了又有什么关系？明年，它还会再长出来。这不是悲哀，是一级阶梯，垫在了你的脚下，于是，花草树木可以继续生长。”你一直微笑，语不惊人，却撼动了我的心，在那片落叶面前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小？
“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个谜，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心？
嗨！你，就是一个谜，我好想解开；你是那么清晰，我早已读懂了你。你到底是谁？在以后的日子里，我将慢慢追寻……
同桌的你作文【篇9】
升六年级的时候全年级重新分班，我到了新班级，也有了新同桌：你。第一次见你的时候，你短发、圆脸、扁鼻子，穿着一件褪色了的紧小的水红公主裙，红漆皮鞋，这套衣装2年前我也穿过，现在穿有点土了。
语文是我的强科，第一堂语文课当老师请同学回答问题的时候，我率先举起了手，我回答完毕，老师给了我一个赞许的微笑。这时你却举起了手，你对我的答案进行了一些纠正和补充，然后老师和同学们给了你一片赞许的掌声。我的脸羞红了，决定在今后的学习中和你一较高下。此后你语文测试得优秀我也得优秀，你数学满分我也满分，你的英语从回答老师提问的准确度来看比我强，我也不示弱，除了上课认真学习外还参加了课外英语辅导班。时光飞逝，期中考试成绩揭晓了，我和你其他科目的成绩都在伯仲之间，英语我虽然告别了以前的80多分上升了一个台阶，可是你的满分却是我遥不可及的。我有些泄气，上课也有点懈怠。一天放学后你在校门口拦住我，伸出手对我说：“我们做学习上的竞争对手，也做好朋友吧，我教你学习英语的一些小窍门。”我和你的手紧紧地拉在一起。期末考试，在你的帮助下我的英语终于得了前所未有的98分。
我们从此形影不离，我开始留心观察你，你很少买零食吃，也从来不和我们一样把食堂的饭菜草草吃几口后就倒掉，而是很认真地吃完。有一次我好奇地问你为什么。你告诉我，2年前的暑假，你去过爸妈打工的广州，发现他们每天工作10多个小时，工资不高，吃的饭菜也不好。此后，你就不再乱花零用钱，你打算把它们攒下来买一张火车票，暑假去广州看爸妈。你还和奶奶算好了放假时间种了一块玉米地，等到放假，玉米正是饱满鲜嫩的时候，你要带一包给妈妈煮了吃，因为妈妈喜欢吃家乡的玉米……你见我眼里似乎泛起了泪光，拍拍我的肩故作轻松地笑着说：“其实最主要的是谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我吃完了，咱们洗碗去。”我笑笑说：“你先去，我就来。”看着你离去的背影，我忽然明白开学那天你穿的2年前流行过的公主裙，一定是你去广州后妈妈给你买的，被称作留守儿童的你想念爸妈啊！我扬扬头，眨巴着眼睛，努力地把泪水收了回去，开始大口地吃起学校提供的饭菜来：其实饭菜很可口，营养搭配也很全面，真的！
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”毕业离别的歌声已经响起，同桌的你在我心中已经不再是圆脸扁鼻子的丑小鸭，你是如此的可爱和美丽，我祝你一路顺风，明天会更好！
同桌的你作文【篇10】
从小学就开始认识你了，到今年为止整整12年了，小学时我们同在一个学校，你在3班我在1班，你我虽然接触不多，也不怎么一起玩过，但至少我认识了你。
初中我们还是在同一个学校里，你还是在3班，我在2班，上天始终没有把我和你安排在同一个班里。你在初中里的名声很旺，当了学生会主席。让我更深一层认识了你。记得我的入团申请书是你帮我签的，我的档案是一直留有你的名字。就这样我们成了朋友，记得初中时我们一起打排球，打得很开心，一直打到天黑。
高中我和你又是在同一个学校，而且在同一个班里，高一时在7班，高二来到了6班。我们仍然在一个班上，我感到很高兴。放学时，我和你一起回家，不是我等你，就是你等我。一路上我们有说有笑，真的很开心啊！ 慢慢的我们的关系越来越好，你总是很会关心人，很照顾人。我想能够认识你，有你这个朋友真是太好了。
随着时间的过去，我们一起步入高三，还记得有一段时间你突然不理我了，我觉得很奇怪便问你原因，原来是因为会考成绩的事情。后来，我反思了自己，虽然是为了你考艺术不被影响才不告诉你成绩的，但是我这样做又有些不好。那时，我真的有一种对不起你的感觉。最后，我们的矛盾也化解了不是吗？是你那天晚上打电话约我出去聊天的，我当时很感动。于是，很快就出去了，没想到你已经在那里等住我了，我真有点过意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么，是想化解“会考成绩”矛盾的，我不想你不开心，便说了些开心的事情，那时我们聊得很开心啊！就这样我们就和好了。
在学校里，我们互相帮助，我借你笔记你总是很乐意的借给我，你教我学习，那样的感觉真好。傍晚，我们还一起吃饭，你夹菜给我，总是叫我吃你的东西，我们形如一家人，和睦共处，开心极了。在我心中你一直是一个很好的人，是一个很好的朋友啊。
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曾经的同桌作文收藏
写作是一种可见的语言，用于清楚地表达情感。如果你想写好作文，就需要广泛阅读，不断学习和实践。你现在是否有清晰的思路来完成作文呢？我们认为-曾经的同桌作文-是最有价值的文章之一。希望这篇文章能为你提供一些参考！
曾经的同桌作文(篇1)
四年级前，我的成绩根本不值得一提，但是我却摊上了一个好同桌。
在他的影响下，我对学习的热情渐渐提高。那以后我们比的，不是谁的分数高，而是谁的“100”多。小时候，“100”可是至高的荣誉了，所谓“100”就是我们的目标。看到卷子上醒目的红油条和红鸡蛋，可是能高兴好一阵子的。后来，座位的调换，我和他分开了，我也当上了一组之长。毕竟他是男生，我们也没有太多交集。但我仍然感谢着他。
六年级，由于小升初的缘故，高效课堂已经渐渐换掉了，但还是保留着小组。这次座位又发生了大的改变，不过这次我又和他分到了同桌。竞争又开始了！
老师为了让我们鼓起对学习的热情，在黑板上设计了加分版。分为ABCDE四个区域，A当之无愧就是班级里最优秀的15个人了；B便是A区的候选，评价同样很高；C虽然让人有些不屑一顾，但他们还是努力的挤进B的行列；D区的人就有些麻烦了，但是还是老师想要挽救的对象；最麻烦的还是E区，他们常常让老师头大，不过老师是不会放弃任何一个学生的，自然也想让他们在竞争中找到自己的目标，实现自己的价值。
我和同桌自然也在A的范围里了，我们可是扎稳了地基，想把我们挤出去，可是不容易。当然不只有等级的划分，还有分数，这同样是我们极力想要争取的，平常的小考试，一个满分就有1分了，平常也有很多加分的途径，反正和学习撇不开关系。我们每次也是身居傍身，引不少人红眼相向，我在些人的羡慕嫉妒恨中倒是自得的很。
六年的小学生活很自在，尤其是六年的下学期，和他的竞争中，我愈来愈欣赏他。
上了初中，他和我还是一所中学，可是并不是同班同学了，更不要提同桌了。偶尔能碰到两三次，可是再也没有说过一句话。还记得回到小学看望老师，还是我主动提了一句。
我仍然关注着他，看着他结识了新的朋友，与他们尽情欢笑，在远处，我笑了，真心的笑了……
曾经的同桌作文(篇2)
调座位以后我才知道什么叫“只有失去才懂得珍惜”这句话的意思，曾经活泼可爱的同桌，幽默风趣的“后桌”，如金一般沉默却闪闪发光的“前桌”……
闺蜜同桌，许久不见了，你还好吗？我很想念你呢，已经两年不见了，也渐渐的淡忘了你的样子，但是我们许久的友谊终究不变吧？是吗？仰望着湛蓝的天空，回忆着我们的初次相遇，呵呵，是不是想起了一首歌，"棉花糖“你很喜欢这首歌呢。
我轻轻哼唱着同桌的你，又一边回忆着我们那一群伙伴的事，在那一群人中，我的胆子很小是吧？
你还记得吗？我们每一天放学都要去荷花池里玩耍，后来在下面有了一个广场，我们又跑到广场了玩，我们把旁边扶手的的地方挡住滑滑梯，我们站着在上面滑下去，我们随着一个边，发现了一直小船，竟然想坐在上面玩，还好后面没坐在上面。
你还记得吗？我们有着一个又一个的秘密通道，我们走了其中一条，居然被一条缺了腿的狗追逐，我们吓的马上就跑，直到小狗被他的主人叫了回去。
我们从前的事太多太多，三天三夜也说不完。
我等了许久，我也盼了许久，发现我们的友谊是没人比得上的，我也试着交了许多的朋友，想找回曾经和你的友谊，却发现无人能比。我们还能再见面吗？
曾经的同桌作文(篇3)
特别的人，你知道我所说的那个人吗？那个人不仅是我的同桌，同学，闺密，好朋友。
特别的人，不仅仅因为他是我的好朋友，也不仅仅因为他是我的好朋友，但也不仅仅因为他是我的闺蜜，而是他每天在我身边，上课有他和我一起度过，下课有他陪着我玩耍，上数学课时，他会很认真的听老师讲解，之后他也会告诉我这道题的思路。上英语课时，我会认真的听老师阅读，朗读，等读完了，他不懂的，我也会教他这个单词或句子怎样读。上语文课是，我们都会很认真的朗读课文，有时，我们还会一起做作业，下课后，我们偶尔会一起做题，上生物课时，我和他一直在写作业，地理，政治，历史等等，我们都会做上笔记。
当然，他在我旁边的时候我很开心，不会很闷，他不在我身旁的'时候，我会很郁闷，他不难过的时候，我也会难过，他心情好的时候，对我很好，我对他也很好，因为他是我重要的一位。
特别的人，你们知道他是谁吗？他就是我曾经的同桌。
曾经的同桌作文(篇4)
他，圆滚滚的身子，微胖的身材，眼睛细得快要变成一条线了。实在他就是我一年时的同桌——陶睿敏。他很喜欢看书，简直可以称得上“小书虫”了。
他看书非常入迷，总会达到忘我的境界：他一会儿皱起眉头，脸憋得通红，好像在为故事中的某一人物而着急；他一会儿哈哈大笑，应该是被书中的某一事物给逗笑了。可能是看书太入迷了吧，连有小朋友使劲撞他了一下，他都不哼一声，眼睛从来也没有离开过书本半步。
付出了总会有回报的嘛。由于陶睿敏看书那么入迷，积累了不少的课外知识，所以才会在知识竞赛那天轻而易举地拿下了全班的最高分，连智慧的班长都打心眼儿佩服他呢！
陶睿敏固然是个“小书虫”，可在体育方面却远远不如我，体育课上，老师让我们400米长跑比赛。可陶睿敏才跑到一半，脸就已经变得通红，上气不接下气了。后来其实坚持不下去了，便走着到了终点。看着陶睿敏那儿狼狈万状的样子，全班同学都哈哈大笑起来。
这就是我一年级时的同桌。在我的眼里，陶睿敏是一个诚实、可爱、而且又智慧的胖小子。听了我前面的那些先容，你们以为我曾经的同桌可爱吗？
曾经的同桌作文(篇5)
我这个人吧，在班里不怎么受待见，全班大多数人都讨厌我，无视我，笑我。所有人都以为我好欺负，但我并没有采取什么行动，因为我早习以为常。
那一天，你出现了，你是一个胖子，我天生就喜欢胖子喜欢单纯喜欢诚实老实的人。你除了单纯之外都符合我的标准。那时我的同桌是一个讨厌我的人，我甚至都忘了他的名字，你坐在特殊位置（我们讲台稍微下一点的`那一排有4个人，分开坐，这4个人没有同桌我也常年关顾那里），我想成为你的同桌。
终于，在一个风和日丽的下午，老师说要换一次位置，按照成绩来，那时的我成绩还行还能教导你一些问题。于是，你坐在我里面成为了我的同桌。你很幽默有趣，常常把我们逗的大笑，我也把你当成一个可以倾诉可以排忧解难的对象。那时，你邀请我国庆期间去你家做客，顺便教你一些题目，你是第一个邀请我去家里的，也是第一个能真正把我当成平等存在的人。我很感动，可是我敲错了门，但是我敲了两扇门，其中一扇就是你的门，可是你在睡觉于是就错过了。第二次我提出到你家去玩，告诉了你时间，可是还是错过了。可能是我和你的距离太近了，你产生了排斥感吧。我发现，你认识了另外一个人H，H这个人成绩比我好，就是人不太好，容易开一些过分的玩笑，不过总体来说还是不错的。于是你便有问题就问H，忽略了我。之后你嫌我那种热情的态度烦了，于是就想换位，你提出了3次换位，但似乎心软了？我那种被人只是同情的感觉。所以你没有换，在某一天你还是换走了，换走了之后你说感觉心里太舒畅了。是我看错人了吗？我自嘲。
然后我又换到了特殊位置，或许，没有同桌对我比较好吧。我就是一个孤独的人……你开始看不起我，时不时变得和它们一样，一样讨厌我，你是知道我最讨厌别人揉我试卷的，有一天你在我的试卷上踩了几脚，我开始就想着抓到这个人之后暴打一顿，然后发现是你，我心软了，什么也没说，你开始自鸣得意，更加的看不起我。
我，终究只能在班上孤独下去。有一次，你跳绳时打到了我，我前进几步，你也前进，然后我捏紧拳头，努力忍住自己的脾气，你却打我一拳，还学我的样子，于是我便提出放学后打架，但是过了一节课就心软了，你也忘了，于是没打架。
这个新年，我无意间走到你家楼下，想给你拜年，我已经走到电梯那里时，我忽然想到，没有目的的拜年会认为我是神经病吧，我嘲讽自己，手始终没有按到那个电梯的按钮。我转头走了。
或许，我在班上只能孤独一人吧。
曾经的同桌作文(篇6)
她，有一头黑黑的头发，很可爱的小眼睛，笑起来眯成一条缝，走起路来很淑女的样子。第一眼见到她，只觉得她眼睛有些小，其他没什么感觉。
后来，我们逐渐了解了彼此。我发现，她很不简单。
她，父母离异，从小跟着爸爸和爷爷生活，虽然有时妈妈会去看她，但我们都知道，那远远不够，虽然她在家得到的爱很少，但她的外表却很强大，刚刚认识她不久时，我常常听见她的笑声。我想，大概她想用笑声来掩饰自己内心的凄凉吧！
但当我们都了解彼此的时候，我却发现她不很强大。她喜欢上了一个人。接着，她变得越来越伤感，变得越来越不像从前的那个她。于是，她在我面前哭了。真的，那时很庆幸自己没有被所谓的爱情缠绕。
之后，我们成为知己。她把他的所有都跟我说，我有时真的很佩服她，佩服她不服输的性格。
现在，我跟她已经不再是同桌，真的很想念和她一起打闹的时光。
曾经的同桌作文(篇7)
我的同桌，他身体瘦瘦的，一张方方正正的脸上长着黑黑的眉毛，大大的眼睛，是个单眼皮男生。
他的性格比较幽默，经常给大家讲笑话。有一次，我们班的一个同学说他不敢独自上楼、下楼，我的同桌听到后，搞笑说那就把他变成足球，一踢就上楼了，再一踢就下楼了，把大家笑得前仰后合。我的同桌也是个很奇怪的人，经常会莫名其妙地哭。比如，他的一块橡皮不小心丢掉了，他也会哭，眼泪就象断了线的珠子哗哗往下掉。他比较贪玩，但是他从不欺负人，我们很友好。
我的同桌很善于模仿，有一次我讲世界上有僵尸，他立即就模仿出一个僵尸的样子，把大家吓得钻到桌子下面。
总之，我的同桌是一个爱笑、爱哭、爱玩的男生。
同桌的你作文(优选9篇)
作文是让作者情感和思维得到充分体现的良好选择，写作可以唤起我们对周遭人事物的联想和文学创作灵感。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？从“同桌的你作文”中我们可以获得很多有价值的启示，仅供参考，大家一起来看看吧！
同桌的你作文 篇1
“今天你是否还记得，昨天你写的日记。”这首歌大家不陌生吧！不错就是《同桌的你》，写出了这位歌手和同桌的友情，我来说说我的同桌吧。
盛毅是我3年级到4年级的同桌，老师说默写完同桌互相改，“我改。我就不信改不出错误！”我咬牙切齿，每次这位男同桌的默写都是满分，羡慕嫉妒恨啊，而我的呢？鲜红的大叉叉！我那个气啊！他是老师眼中的优等生。上课时，他举手老师不会叫他而是叫我！我那个恨啊！张冠李戴的乱说一气。直到老师说“好了！坐下”我才坐下，死死瞪着旁边的“凶手”！那“凶手”若无其事的听着老师讲课，气的牙痒痒！
5年级是和史梦玲一起坐，5年级我转了个学校。她的学习不怎么好，因此老师经常点她起来回答问题，做作业和她一起坐，真不错！史梦玲是个平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。
6年级时和易玲坐，她是班上女生学期成绩数一数二的，小小的个子，知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如：小金鱼小金鱼。她会一直读，直到你说，烦这个字！她才会停止，乱七八糟的语言。
唉~我已经六年级了啊。回想起来时间真的好快，马上就要毕业了啊，现在世有说有笑的谈毕业，但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦，泪流满面的，唉~一想到就有丝丝不忍啊。
同桌们你们还记的我吗？我会永远记住你们的，陪我度过一个学期或几个学期的同桌们啊！
今天你是否会记得，明天你学的日记……
同桌的你作文 篇2
我的同桌有一头乌黑的短发，一双亮晶晶的眼睛，还有一个会说话的嘴。
我的同桌他的优点是很仗义，有勇气，记得有一次，校园里来了一只大虫子，女生们都很害怕它，就算女汉子也不敢靠近，男生们也表示没办法，我们只好绕着走，因为快迟到了，绕着走需要很长时间，才能保证绕过它。有人提议需要三个人引开它，因为一个人的力气有限，所以至少三个人，其他人就趁那三个人的力量用完，趁机逃跑，而且那三个人必须一个接一个的连着跑，像接力赛一样，第一个快没力气了喊第二个人上场，大家都说这个提议好，就是太冒险了，而且我们本身都害怕，没人敢去。“那总比过不去好吧！"同桌一边走一边说道。我觉得也应该试试，要不然上课就迟快到了，”那就试试吧！”我回答道。但是第一个谁先去呢？我疑问道，在家都说对啊，对啊，谁第一个去呀？“我去！”同桌说到。大家都大吃一惊，目光全部集中在他身上，而且是我一个去，同桌自信的回答，说完，他便立刻引走了大虫子，我们起趁机会赶快跑过去上了楼上，过了一会儿，我们已经回到座位上了，正好赶上上课，可他起却迟到了，被老师罚站，我本来以为他充满了伤心，但是我错了，他脸上充满了笑容。
我的同桌他有一种另人很佩服的优点——勇气，是他的自信和决心让他迈向胜利的第一步。
同桌的你作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，六年的小学生涯即将画上句号。六年以来，我经历的事，遇见的人多如繁星，但唯一忘不了的，是与你同桌六年的时光
记得刚上小学那几天，我还像一个幼儿园的孩子般，爱哭，离不开父母，不愿意融入集体。那时候看着同学们出双入对地结伴而行，有说有笑地一起玩闹，我是多么的难过啊！我多么希望可以有一个朋友啊！那时，你便像一束暖阳出现在了我的生命之中。我们很快成为了知心朋友，每天一起上学，一起吃饭，在学习上互帮互助。
不知你是否还记得那个体育课上，老师让我们在跑道上跑三圈。我们两个并肩跑着，突然，我脚底打滑，摔了一跤，摔倒时还拉了你一把，害得你也摔了一跤。我膝盖上，手臂上都磨破了皮，出了血，你没有计较我拉了你一把，还不顾腿上的伤，背起我向医疗室走去。那时，我抑制不住自己的泪水，哭了出来，还一直和你说着对不起，对不起你非但没有责怪我，还安慰着我说：没关系，不要哭了！
我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，直到永远！
同桌的你作文 篇4
朋友，像一杯浓浓的咖啡;朋友，像一朵娇艳的花朵;朋友，更像你记忆中的一道风景。
那一天，不知怎么，就想带老师不让带的禁品——糖。当然了，上了学之后就想找朋友一起分享，朋友当然也只能笑着说：“你想被老师骂了?”可上课时，手痒痒，就忍不住吃了一块又一块，当我把糖全部吃光时，教室里响起了一个刺耳的声音：“ 老师，有人在教室里吃糖!” 同学们也七嘴八舌地说：“是啊!我闻到糖味了!”“我也闻到了!”“嗯!”……老师皱了皱眉头， 下达了命令：“搜!”同学们便相互翻起东西来。
我把糖吃完了，自然搜不见了，但几分钟之后，我的朋友被揭发了。同学们讽刺地说：“啊!三好学生也带糖!” 老师更是生气了，大声说：“站起来，谁允许你带糖的?”我顿时心虚了起来，生怕她向老师“告密”。她望了望做贼心虚的我，定了定神说：“老师，对不起!是我带的。”这句话又像一枚定时炸弹，投向了人群，刚开始全场寂静，到后来炸开了锅。老师的脸气成了猪肝色，他用戒尺“啪啪”地拍着桌子， 大声喊着：“闭嘴!”等到我们班渐渐平静，老师又瞪着他说：“因为你带禁品，你要写一篇为一千字的检讨书， 还要值一个星期的日，如果下次再发现，你要给全班每人买一袋糖果!”老师一字一句地说，每一个字都仿佛可以在地下砸出一个大坑，同学们也嬉笑了起来。
因为内疚，我帮她做完了值日，回家路上，他说：“不要这样，你下次再带糖，我就不帮你了!”他笑了，笑得很甜。我也笑了，但那是一种内疚的笑容。
朋友，有你真好， 即使分离，我们也能在一个夜空下纺织思念，即使时间冲散了你我， 但在朝阳升起的地平线上，我们也能惊喜相聚，朋友，有你真好!
同桌的你作文 篇5
明天的你是否会想起，发神精的你？明天的你是否还会想起，你干的那些坏事？听这是我给你神经病同桌向志文，写的歌！
我的同桌，一个小矮子，头上光溜溜的像一个电灯泡，那头顶的疤痕，还总是说和妖怪大战留下的，一双大眼睛转来转去，性格开朗得要死。他便是向志文，我的神经病同桌。
一天早上，第四节课上课了，我同桌的闹铃又响了，每天早上或下午，最后一节课时，是他神经发作的时间，因为快放学了，他就快回家了，自然人来风，哎呀！你烦不烦呀？别在动组长的帽子了，在动，在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌？哎，别别，我不弄了这还差不多。过了几分钟，何志文又神精出问题了！他忽然拉了拉我的衣角，说：张林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我几巴掌，好吗？我听了这话，心里想：这厮不会又来套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了过去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接着发神经病了！
还有一个星期三早上，我们一群女生手挽手向女厕走去，这时他一个箭步飞到女厕门前，我来了个豁虎跳，到他身边，一个大吼：何志文，你又发神经呀！这是女厕，男厕在右边，他一脸茫然，看了看上面的标志，才知走错厕所了！这件事不知被那个大神说出去，传到了老师耳里！班主任火冒三丈，让他多做一些作业，回到位子上，我也是一时心软，动手帮他减轻了负担。
最后，他还是好了伤疤，望了痛的那种，你看，他又在课堂上眉飞色舞把教室搞得鸡飞狗跳了！
同桌的你作文 篇6
我的同桌叫张语菡，她是我心目中的小画家。她画的画可漂亮了，许多作品都很引人注目，画中的物品仿佛像真的一样。
张语菡画画非常认真，画出来的作品深受老师和同学的喜爱。四年级开学时，她积极地报名了彩绘葫芦社团，我听一个社团的同学说：张语菡上课时总是认认真真地听老师讲课，认认真真地按老师的要求去做。她上美术课也是同样，一丝不苟地完成老师布置的家庭作业，所有她在课上经常受老师的表扬，也理所当然地当上了美术课代表。
张语菡之所有画得那么好，是因为她不仅在家里练习，还报了一个画画班，平时课间她也不时地打开本子画画。不管教室里多么吵闹，她也完全不受外界干扰，可见，这就是张语菡画的那么好的原因了。她的本子里有可爱调皮的小猫小狗；有迎风跳舞的小花小草；有青翠欲滴的茂盛竹子；有穿着漂亮衣服的大眼睛卡通动漫人物......
我在课间看她画画，拿着削得露出长长铅芯的铅笔滑动在洁白的纸面上，寥寥几笔勾画出动漫女孩的眉眼五官，俏皮灵动的神态跃然纸上，翘起卷曲的大波浪头发，两手微微抬起，飞舞荡起的裙摆，无不显示画中人物的鲜活可爱。
听了我的介绍之后，你是不是也认为她是一个认真、努力的小画家!
同桌的你作文 篇7
很喜欢和你待在一起，就算什么也不说也很美好！
——题记
做同桌的日子里发现，原来许同学也是一个霸道酷拽的腹黑男啊。
还记得我第一次为你扎小辫，那时候看你的头发太长了，我便从包里掏出了个头绳想给你扎个辫子，你还调侃我说，你幼不幼稚啊？我当时开心地笑了笑。我拿出手机把你扎小辫的样子拍了下来，嘿嘿，那时候的许同学真帅！
还有，你记不记得有一次你把我给惹生气了，我拿着墨水就往你头上抹，最后高高老师笑了很久很久，说:“你们还小，把自己弄得脏兮兮的。”可那时候的我真的好开心好开心啊！
还有一次，午饭的时候，所有人都去了食堂，只剩下咱俩在座位上看着《地震逃生记》你会很耐心地给我讲关于地震方面的知识，而我就像个小孩子一样点点头。那时候的许同学懂得可真多啊！
当有一天我问你的梦想是什么，你调皮地说不告诉我，我当时哼了一声，转过头去不理你，你才告诉我说:“我的梦想是设计航天飞船。”我当时很震惊，从没想过原来许同学也有着远大的理想啊！
和你做同桌是我最开心也最骄傲的时候，我物理不太好，你会给我讲解。我们一起研究数学题，一起看课外书。
很怀念当时我们做同桌的日子，但是初中三年值得我庆幸的是你的手曾落在过我的肩膀。我每一次都是莫名其妙地被你气到，每天我都会发脾气，而看到了你所有的愤怒都没有了。
每一次我跟你打闹的时候你都会让着我，每一次我被人欺负的时候你都会挺身而出帮助我，每一次我遇到难题毫无头绪的时候你都会告诉我正确的解法……那时候的许同学在我眼里是无所不能的。
当我第一次给你扎小辫的时候，那时候的许同学真的很帅！
你是我安稳岁月里的节外生枝，你是我初中时期里的小幸运，也是我想留住的小美好……
同桌的你作文 篇8
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”我的同桌就是这句话的真实写照。
我的同桌，虽然没有别人貌美如花，学习成绩也不是出类拔萃，但是她是我们班的“小猎豹”，奔跑的速度不亚于离弦的箭，最重要的是她温顺的像一只小羊，从来不会发脾气，更不会打架。
但绵羊也有跳脚的时候。有一次，那是一个周一，她一来就故意把我放在桌子上的书碰到了地上，我诧异地瞅了她一眼：嘴撅着，眉毛拧着，看来今天她心情不好，本来我是不想和她吵架的，可是她竟然说：“你干什么呀？把书放到这里，你不长眼睛啊？”我非常生气，我们俩就吵了一架。顿时感觉我的同桌有一百个缺点，一万个缺点，哦为什么她是我的同桌！
从此之后，我就不主动找她说话。有一次，老师把试卷发了下来，我只有作文扣了一分前面的都对了，但我的同桌错了好多题，她都来问我这道怎么写，那一题怎么写？搞得我跟听到立体环绕声似的。看她诚心诚意的样子，我就帮她讲解了所有的错题，直到所有的题她确定自己全都会了，然后真诚地说了声：“谢谢你！”这样认真的同桌，想要上进的同桌，我忽然觉得这样的同桌真好。
这就是我的同桌——一个与众不同的女孩——卢思涵。
同桌的你作文 篇9
“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听。”每当读到这句诗，我便暗自庆幸，我遇到真正懂我的你……
记忆是尘封的往事，随着那微风躲进沉睡的枯叶堆里，又随被晚风吹散的落叶，飞舞在梦中。同桌，今夜你的梦中，是否会有我的身影呢？轻轻地，静静地想着你，怕风一吹记忆就会散去，再也找不回来。
星星，似乎听懂了我的话语，眨着眼睛，闪着光芒。黑茫茫的天空中，那是多么美丽的光，点点就像钻石般闪亮。同桌，记忆里，我们曾约定要一起看流星雨，再一起对流星许愿说我们的友谊要天长地久；记忆里，你不开心地时候，会发疯似的拉着我满大街地跑，然后肆意地大笑；记忆里，你会花痴地指着男明星的海报尖叫；记忆里，你不顾淑女形象地爬到树上，只为帮我摘那朵我说好看的花，即使摔得满身泥也毫不在乎……我知道，一切一切已随风远去，飘到那我看不见的梦中的远方。因为，多年以来，你已离我而去，杳无音讯。飞翔的鸽子没有为我带来你的消息，关于你的记忆像断了线的风筝，迷失了方向。同桌，愿闪耀的繁星能带着我的思念，飘入你的梦乡……
夜深了，灯灭了，只是，繁星依旧。依然，我还想着同桌的你。曾经，没有了你我多么不习惯。没有你笨笨地抓着头发地问我功课我不习惯；没有你搞怪地逗我开心我不习惯；没有你上课的时候按住我的手画画儿我还不习惯；没有你上课让我提醒不要睡觉我还不习惯……曾经，拿着你的相片满脸是泪；曾经，望着你送我的笔记本发呆；曾经，指着天空斥责你遗忘了我。如今，长大了，习惯没有你的生活，也感谢你让我学会独立。其实，同桌，我们有太多的相似：同样爱看星星，同样爱看蓝天，同样喜欢吃巧克力味的冰激凌，喝新鲜的果汁，同样喜欢秋天，喜欢黄昏的时候散步……可是，我们又有太多的不同：你爱闹，我安静；你活泼，我沉默；你刚强，我柔弱；你爱笑，我爱哭……这让我忘不了曾经同桌的你，真的不能忘记。
依然，我记得同桌的你，你的笑，你的一言一行。愿同桌的你，也依然记得曾经的同桌的我！
同桌的你作文通用6篇
作文可以发掘创造力锤炼性格和提高表述技巧的必经之路，通过写作文也能提高我们的艺术鉴赏能力。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。在栏目小编的努力下这份“同桌的你作文”已经完美地呈现在您面前，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
同桌的你作文 篇1
开学第一天，我坐在座位上。老师将你的座位排在我旁边，我们相视而笑。从此，我们朝夕相处。
你我的性格迥然不同，却依然能够友好相处，这使我大为诧异。
第一次见你，记得是在走廊。我靠在栏杆上静静地看书，而你则和旁人打闹，无意间，你撞到了我。我抬起头，看见你一副虎头虎脑的样子，穿着白衬衫，牛仔裤，一个劲儿地给我道歉：“对不起，对不起，我不是故意的，你接着看书，我不打扰你了。”我忍俊不禁，在你的话语里，我听不出歉意，反而如同小孩在拿到糖之后，对大人漫不经心的感谢。但我还是微微一笑表示没关系。我转身走进教室，身后仍留下你们一片嬉戏打闹之声。
平时上课，你总是不听，班里最淘的就属你，这儿动动，那儿摸摸，一支笔在你手里不停地转来转去。下课后，离开位置的速度最快的也是你，我还未曾反应过来，你却早已没影了。但就是这样一个你，数学考试总能拿高分，英语背单词也毫不费力……我常问你：“你脑子里装的是什么东西，为什么每次考试都那么好。”但你却一脸自命不凡的样子，拍拍胸脯说：“没办法的'事情，我妈把我生这么好，哥也不能辜负了她怀胎十月，对吧！”我再次被你整的哑口无言，哭笑不得。但在你的带动下，我也日渐开朗起来。
虽然你很自命不凡，但是你的执著也让我深深敬佩。
在班里，你的个子并不高，但你却十分热爱篮球。也许，这是男孩的天性。平时只有一有空，你就奔到楼下操场打篮球，你球技并不高超。一身的烂球技加上矮矮的个子，甚至有点可笑。有一次体育课无意间看见你投篮的样子，身体一扭一扭的，像条毛毛虫在蠕动，我差点笑得背过气去。但你依然热衷于篮球。平时外面下雨时，你也把乒乓球当篮球玩，谈起NBA你更是眉飞色舞……终于，在篮球测试中，你过了关。
也许你现在只是一条毛毛虫，但我坚信——智慧加毅力能使你化蛹为蝶飞向朝阳！
同桌的你作文 篇2
我的同桌是一个爱玩爱笑的男孩。乌黑的头发下有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下的“小丘山”较挺，嘴角微微往上翘，平时总是带着微笑，不时还露出一排洁白而整齐的牙齿。
同桌最大的特点，当然莫过于他的腼腆了。平时碰到老师他总是像个小姑娘似的，害羞地打个招呼就溜之大吉。课堂上每当轮到他发言时，总是低着头，弯着腰，轻声地说上几句。可是，他要是在十分熟悉的好朋友面前就会判若两人，又吵又闹，根本不在乎别人对他的看法，甚至会在好朋友面前吹嘘自己，老说自己长得帅。有时甚至还会动动拳头，让别人屈服在他的“武力”之下。你说，他的性格怪不怪？
同桌的成绩不错，但“玩”在他的心中还是排第一的，每当星期六放学回家，他就直冲向网吧！仿佛要把一星期忍着的电脑瘾统统释放出来。他玩电脑的水平也是一流的，什么网页制作，电脑绘图，均不在他的话下。瞧，这不，他的眼睛又被网页制作的画面牢牢吸引住了。旁人说话也听不进去，他不仅酷爱电脑，对篮球也情有独钟。只要一看见篮球与球筐，他的手便痒痒了，课间只要有机会，不投上几个绝不甘心。
同桌虽然十分贪玩，但在学习时却是挺认真的，一天中午，我俩都在看名著，我无意间朝他瞅了一眼，看见他正在全神贯注地看书。我便夸了一句“你真认真呀”要在平时，我这不轻易的一夸，他肯定吹嘘上那么几句，可现在他就像没听见似的，理也不理我。看着他纹丝不动的身子和认真盯着字的眼神，我也不好意思再打扰他了，生怕破坏他那认真的劲儿。
看到这里，我想你们应该知道他是谁了吧！他就是我的顽皮同桌－－帅帅。
同桌的你作文 篇3
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。
你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋！有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒！”，还说没有什么是你办不到的；当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的！”可这是真的吗？我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗？在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗？不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你，有时很幼稚，像个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，像个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”！校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
“同桌的你”我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆
同桌的你作文 篇4
开学已至，升到初二的我，又换了一个新同桌。
我仍然记得当时调换座位时的场景。
那时，杨老师把换座位的名单映在白板上，我紧张而又期待地望着白板，寻找着我的名字还有我的新同桌。
座位在第一排，同桌是他——朱鸿博。当时，我和他并不是十分的熟悉，对他的印象也是一个喜欢玩闹，不怎么爱学习的人。
和他同桌后，我先打量了一下他，梳理的还算整齐的头发，就是那时不时竖立起来的头发，破坏了整个人的气质。
他有一个最大的爱好，就是吃手和玩手。开心时啃一下手指，不开始时啃一下手指，闲得无聊还啃一下手指。他的笔袋里还有一把小刀，那把刀是他专门用来修剪指甲的。但因为它并不锋利，所以它除了修剪指甲，毫无用处。因为朱鸿博的这个爱好，我们戏称他为“开美甲店的”。
现在天气正在逐渐转凉，我更是早在十月初的时候，便加厚了衣裳。而朱鸿博却仿佛天生丽质一般，一直到十月末，天气仅在十多度的时候，依旧穿着短袖，仿佛现在还是夏天似的。
朱鸿博还是“拆迁大队队长”，只要他想，无论什么东西到了他手里，不出一时三刻，便会化为一堆零件。我听他说，他曾经完成过一项壮举，他把他坐的椅子给拆了，那把椅子，自上而下，没有一处完好的，就连那些焊接上的，也被弄断了。可谓不负这“拆迁大队队长”的名号了。
朱鸿博是一个十分仗义的人。他有一次把我的一支红笔弄坏了。他看见我笔的惨状，便二话不说，就把他早晨刚买的红笔送给了我。
可能在许多人的眼中，他是一个很普通的人，甚至还有很多的缺点。但在我的眼中，他永远是我的同桌，我的朋友——朱鸿博。
同桌的你作文 篇5
今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
当你听到“大霞哈子”肯定满腹狐疑，不着急，听我慢慢向你道来。
让我先说说这“大霞”的由来。一见大霞二字，浮入脑海的定是大侠，霞字，只不外是她名字的一部门，我就索性加上去了。
不瞒你说，她呀，真有大侠的武功，经常令我措手不及。同桌的她对别人是十二分温柔，对我是十二分暴力，不知道是不是——我特别令她讨厌。对我，那是又骂又抓，又打又踢，真是“十八般武艺，样样精晓”啊！“天才是在磨练中成长的”。
那为什么又是哈子哩？嘻嘻，哈子颇有傻子的意思，我这个哈子同桌，偶尔还真的傻傻的。
有一次，数学考了99分的他兴奋地简直要发狂，我考的分数没他高他更是兴奋，一节课，嘴巴都不知道在念叨什么，简直是个神经病。下课过了一会，同桌的屁股还没挨着板凳，就要上厕所，可还没走出门，上课铃就响了，
无奈，他只好忍了一节课。这就是传说中的“兴尽悲来”！
“大霞哈子”，在我心中呀，你就是“大侠”，就是一位永远令人爱不释手的“哈子”！
今天你是否会想起，昨天你的外号，今天你是否还惦记，你那想你的同桌……
同桌的你作文 篇6
我的同桌是位男生，剪着一头短发，眉毛不弯也不直，眼睛大大的，笑起来眼睛会往下弯，高大的鼻梁下长着一张能说会道的嘴。
他有些幽默，也有些无聊，这让我怎么说他才好呢？他最大的缺点是:字迹不太工整。这就是和我共同的缺点。
有一次，美术课上，我忘记带彩纸了，是他借给饿了我，然后我俩就一起折禅。我们先拿出一张正方形的纸。第一步：先把角往上对折，第二步:向中间线折，第三步：把上面两个角斜着往下折，第四步：把上层的角往下折，第五步：把后面的角往下折，第六步:把后面的两个角斜着往后折，第七步:再画出眼睛.我们的蝉终于做好了.
还有一次,他忘记带色卡纸了,我正好买了两张,一张黄色和一张蓝色,我借给他了一张黄色的色卡纸.上美术课时,老师让同学们把色卡纸剪成两半,让同桌交换,我们两个就交换了一下,老师开始教我们做盾牌,我们俩就一起做起了盾牌.先用半张色卡纸做成盾牌的后边,再用半张纸做中间,再剪两个圆当眼睛,画上眼珠.再用彩纸分别做眉毛,鼻子和牙齿.最后再用彩纸做手握的地方,这样我们的盾牌就大功告成了.
这就是我的同桌------王梓硕,我喜欢我的同桌,如果你有这样的同桌你喜欢吗?
关于有趣同桌作文10篇
作为学生，我们应该学会写作，写好作文，写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，动笔之前我们需要做哪些准备呢？读后感大全的编辑花时间整理了关于有趣同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
关于有趣同桌作文(篇1)
那个学期，成为我同桌的是个非常有趣的男孩，他比我以往的同桌要有趣得多，所以我决定来介绍一下他。我不想用什么欲扬先抑之类的手法来赞美他，也不想用什么夸张的手法来把他吹得天花乱坠，我只想实事求是地介绍一下有趣的他。
想知道他到底多么有趣吗？那就请往下看吧。
一、“美女”之吻
他是我的同桌，亦是我的好友，因为他与我有“臭味相投”之处幽默，我们俩说起话来简直是在说相声，一唱一和，引人发笑。
某日早上，同学们几乎到齐了，我的同桌小光却迟迟未到。快要上课时，他才匆匆赶来，于是周围的同学都把目光投向这位一向早到的同学。我发现他脸上有一处微红，还有点肿，这使我感到很奇怪，于是凑上前去问他缘由。只见他一副老气横秋的样子，长叹一声说：“唉别提了，昨晚我睡得正香，可能是我长得太帅了吧，一位美女趁着我熟睡之际亲了我一口，所以留下了此唇印。”话没说完，几个脑袋早已探到这边来了无疑同学们对他所说的内容很感兴趣。我连忙追问道：“美女？难道是那种‘天使面孔，魔鬼身材’的美女？可千万别拿个‘钟无艳’来冒充美女。”“难道还会骗你不成？纤腰细腿，樱桃小口，你说美不美？”他回答道。我开玩笑地说：“哇，那可是标准的美女呀，什么时候介绍给我认识一下？”他一本正经地说：“不用介绍吧，每到这个季节，它都会天天都围着咱们转呢？冷不丁地就会趴在咱们脸上、腿上、胳膊上来一口。”“难道你说的是它？”“要西！要西！”这时围上来的一个心直口快的同学恍然大悟地说：“是蚊子吧。”小光就会和大家一样一脸无趣地说：“对不起，让大家失望了。”话音刚落，四周立即爆出一阵狂笑。
二、“老师没来”
自习课上我们班的同学总是爱吵闹。我的同桌平时虽然爱说话，但什么时候该说，什么时候不该说，他总是很有分寸。在某节自习课上，班里像平常一样如赶集般地吵闹，班干部们软硬兼施，求也求过了，骂也骂过了，班里就是安静不下来。
我的同桌一声不吭地做着作业，看样子似乎完全感受不到教室里的嘈杂。突然，他像中了邪似的伸手指着门外，大吼一声：“老师”班里顿时鸦雀无声，匆忙间，有些装模作样的同学把书倒过来“读”还浑然不知。但奇怪的是，老师却迟迟没有出现在众人面前，这时我的同桌才又吐出两个字：“没来！”这样一来，同学们就不能怪他了，“老师没来”，这是事实啊。但经他这么一闹之后，大家却没有心思吵闹了，班里明显静了许多，我不得不佩服起同桌的聪明了。
看，我的同桌小光就是这样一个幽默的人，每当回想起他这些有趣的事，我就会忍俊不禁。
关于有趣同桌作文(篇2)
跟我坐过的所有同桌当中，惟独她，最独特，最可爱。她就是我作文班的同桌——宋亚璇。
她很喜欢笑，总是让人感到很快乐，给人一种温暖的感觉。
她的眉毛弯弯的，像天上那轮弯弯的月亮，并且是初五的月亮，因为她的眉毛细细的弯弯的。她的眼睛炯炯有神，明亮而清澈，像光彩夺目的黑宝石一般，也像夜空中闪闪发亮的星星。
她那宝石似的眼睛周围是长长的睫毛，看上去很漂亮。如果我也有那长长的睫毛，该多好哇！我真羡慕她啊！
她有一个玲珑秀气的小鼻子，可以闻到各种香味，就算这香味再怎么轻微，也可以被她闻到。她那玲珑秀气的鼻子下是一张能说会道的樱桃小嘴，从她这张嘴里总能冒出一些幽默的话来，逗得人哈哈大笑。
她还有着红扑扑、圆嘟嘟的小小脸蛋，是那样可爱。如果捏一捏的话，那真的感觉是在捏橡皮泥呢！
她有两个不大不小的耳朵。可别小看这两只耳朵，她可以听到各种声音，就算这声音再怎么低，但也能被她听得一清二楚。
她还扎着一个可爱的马尾辫，她的头发浓密而柔顺，摸上去十分光滑，真舒服。她那个马尾辫可真像一个滑梯，令人想坐上去滑滑。她那马尾辫还像一个瀑布，从她的头发顺流而下，看着是那样美丽。
她头圆圆的，像一个皮球似的。
她身着一件黄白色的羽绒服，后面有一个大大的、橙黄色的帽子，左边的那个袖子上还有几个英文字母，想必小主人很爱学英语！
她还穿着一件蓝紫色的牛仔裤，看起来很酷的样子。
她的鞋子是由白色、紫色、粉色组成的，上面也有几个英文字母。可见她是多么喜欢英语啊！
她这装扮可真漂亮，让她显得更加迷人了。
嘿嘿！我的同桌宋亚璇是不是很有趣啊！相信你在看完我对她的介绍后，也一定向我一样觉得她很可爱、很幽默吧！
这次我能和她做同桌，可真幸运啊！如果下次也能和她做同桌，那真的该多好！
如果可以的话，我会开心得不得了的。
关于有趣同桌作文(篇3)
在许许多多的小孩中，我相信她是最与众不同的。她是谁呢？哈哈，她就是我的同桌。
她的眼睛小小的，像两个圆圆的珠子，让她显得更加可爱。她的眼睛那么明亮，视力肯定很好。她的耳朵小小的，像两片树叶似的，她的耳朵肯定比我的耳朵小。
她的眉毛短短的，细细的，淡淡的，我觉得她的眉毛像是画出来的，跟我的眉毛比，还是有些短。她的鼻子大大的，但也不是很大。她的鼻子也是那样地好看。
她的脸圆圆的，像一个玉盘。她的脸还很白，好像涂上了一层白色的粉。我好羡慕她那张雪白的脸呀！她的手小小的，不过，比我的手要大一点儿，手指也比我的大一点儿。她的辫子长长的，头上系着紫色的橡皮筋，看上去非常整洁。她应该每天都会把辫子仔细地梳一梳。
她穿着一身红色和黑色搭配起来的衣服，上面有黄色的条纹，还有一个帽子，那件衣服很厚，穿在身上肯定很温暖。她穿着一双粉红色的鞋子，鞋底是白色的。那双鞋看上去十分漂亮，她应该很会选择吧！
她的裤子是蓝色的，上面有几条线。那条裤子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那条裤子。
转眼间，一上午过去了，虽然时间很短暂，但我依然很满足。
关于有趣同桌作文(篇4)
一天，我在院子里玩耍。忽然，我发现前方有一条笔直的黑线！我跑过去仔细一看，原来是小蚂蚁正在搬家呢！它们迈着整齐的步伐向草丛走去。前面的蚂蚁回转身来和后面的蚂蚁碰一下触角，后面的蚂蚁仿佛听到紧急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，为何前方的蚂蚁会与后面的蚂蚁触碰一下触角呢？我去问爸爸，原来，通过触碰触角的方法，会在蚂蚁之间产生一种信息素，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
我用手指快速的在蚂蚁队伍中间划了一下，前一段的蚂蚁仍然在整齐的走着，可后一段的蚂蚁却慌忙的向四处逃窜，我又去问爸爸，爸爸说：因为你干扰了它们信息传递的方式，使后面的蚂蚁失去了方向感。说话时，我突然意识到了自己的错误，我的内心感到非常的惭愧。
过了一会儿，我又发现了一只蜗牛，这只蜗牛身子呈褐色，背着重重的乌黑的壳。呀！这只蜗牛比平日见的蜗牛大得多，它有硬币一般大小。它在狭窄的小路里吃力地挪动自己沉重的身体，虽然我看不到它的眼睛，但我发现蜗牛有两对触角，一对长，一对短，两对触角都一动一动的，我想：这只蜗牛在干什么呢？我去问爸爸，爸爸说：蜗牛的触角就像我们人类的鼻子一样，能闻到各种气味，帮助蜗牛寻找食物。我想：原来动物的各个器官都有一种特殊的作用。
事后，我发现许多动物都是依靠触角生活的。动物是人类友好的朋友，亲爱的伙伴，我们一定要爱护动物，保护动物啊！
关于有趣同桌作文(篇5)
我们班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。
记得一次天下了大雨，早上有许多的同学都迟到了，他也不例外。匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”！把我吓得半死。只见他笔挺站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本，他又说话了：“今天早上，我们意外曹到洪水袭击，所以造成严重后果—迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执。我们俩互不相让，吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他“破境重圆”。
眨眼就到了语文测试的日子。那天下午，老师评完卷后，我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷，硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮地说：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我没有理他，低着头只顾走路。
他知趣地没有再问，把一句安慰的话丢了过来：“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛，好事！失败乃成功之母，努力点，下次一定能行！88分，正好“发发”下次一定是好分。”说着，还用手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了，鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽地笑了，我心里也轻松多了。
这就是我的同桌，你说他是不是很有趣？
关于有趣同桌作文(篇6)
我有一个有趣的同桌，她就是高承羽。她有一头乌黑光亮的头发，今天，她梳了一个长长的麻花辫，显得很精神。淡淡的眉毛，像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮，不大不小，像一对黑色的非常光亮的钻石镶嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架着一副粉红色边框的眼镜。嘴巴是樱桃小口，非常可爱。他爱穿上衣和裤子，明显是一个爱运动的小女孩。他比较矮，瘦的都快只剩下皮包骨头似的。
他上课时很认真，专心地听老师讲课，像一个文静的小书人。可下课又变得非常活泼，常常找别人和自己说话，像变了个人一样，他就是个两面派。
她喜欢唱歌和跳舞，怪不得皮肤比较白。她也很爱玩，下课经常东窜西窜，好像全部学校必须要让她走几遍才可以停下，她变得越来越调皮。她经常逗大家笑，每次的笑话都可以让大家笑破肚皮，她可以当开心派了。
她非常善良、乐观、热情似火，还经常乐于助人，都当上班长了呢！有一次，老师要挑选一名同学当班长，我们还没来的及说，她就说要当班长，她速度太快了。她一下课就来逗我们笑，我很喜欢她的性格。
这就是我的同学，也是我的好朋友，一个非常乐观，活泼开朗的小女孩。你们也来和她一起做好朋友吧！
关于有趣同桌作文(篇7)
我班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌――孔文龙同学。
一。迟到时分
记得一次天下了大雨，早上许多同学都迟到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告！”把我吓得半死。只见他笔挺地站着，还敬着军礼。我看着他，说：“进来。”他这才坐了下来。还没翻开课本，他又说话了：“今天早上，我们意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果――迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。
二。争执时分
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执。我们俩互不相让，吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他“破镜重圆”。
三。得卷时分
眨眼就到了语文测试的日子，那天下午，老师评完卷后。我破例没有叫他一起走，天有些阴了，我拿着只有83分得考卷，硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候，他赶到了我身边，挤了挤眼，说：“嘿，朋友，考了多少分？“我没有理他，低着头只顾走路。他没有再问，把一句安慰的话丢了过来：“咳，胜败乃兵家常事。曲折一点嘛，好事！”我继续走我的路，摇了摇头，说：“不行啦。”他笑着摇头：“no，
no，no。真是的，一点自信心都没有。听说过么？‘失败乃成功他娘’努力点，下次准没问题！“说着，还用手拍拍我的肩膀。我一听，“扑哧”的一声笑了，增加了自信心，说：“好吧，下次，咱俩比试比试，我准比你强！“他爽快地笑了：“一言为定。”我们把手握到了一起，我心里也轻松多了。
这就是我的同桌，你说他有趣不有趣？
关于有趣同桌作文(篇8)
“麻辣”这个词，可以形容辣椒进到嘴里的感觉，还可以形容有着辣椒性格的人。我的同桌小泽就这样的性格。有时让我哭，有时让我笑，还有时让我受益无穷。
有一次，在晨读的时候，我假装跟着领读员一起读，其实在偷偷摸摸地读晨书夹后面的拓展阅读，本想着能瞒天过海，结果却被同桌小泽“明察秋毫”的眼睛发现了，也不知她是真生气，还是就想管管我，她就大喊：“关靖祎！”把正在沉迷于课外阅读我吓了一大跳，这时，我看到全班同学都在看着我，我的脸“噌”的一下像火一样烧了起来，从那以后我就再也不敢在晨读时间干别的了。
事后，我还是有点生气，心想，就这点小事，提醒一下就完事了，至于大喊一声吗？但是，在周末妈妈检查我课文背诵时，发现我背的很流利，妈妈夸奖了我，我不禁想起了那天晨读的事。原来，小泽不是想当众羞辱我，而是想让我利用晨读这段时间熟悉课文里要背诵的内容，让我们共同进步，是我误解了小泽，我在心里默默的向她道歉。
小泽在班里担任纪律委员一职，别看她平日里在班里雷厉风行，对破坏纪律的同学毫不留情，可在下课班级纪律良好的时候，她总会和其他女生一样，做她们女生爱做的事，原来在她严厉的外表下，还有着一颗甜甜的少女心。
我的同桌小泽，她就像冬日里的辣椒一样，吃前浑身发抖，吃后你会感觉又麻又辣，最后，就会有一股暖流，流入你心里，我要感谢我的“麻辣”同桌。
关于有趣同桌作文(篇9)
我的同桌是全班最有趣的人，同学们称她为搞笑大王。
一次体育课，她神秘地说：“我有一个好办法让你体育课上，不再口渴。”我好奇的问：“你有什么好办法？”她悄悄地说：“在上课前，喝一口水，然后含在嘴里，在你渴的时候把它吞下肚，你不就不渴了吗？”我笑着说：“怎么可能，你含的住吗？”她得意地说：“不试试怎么知道呢？”说完，她含一口水含在嘴里。她走出教室，走下楼梯，我对她说：“就要开始做操了，你嘴巴含的住吗？”她点了点头，可转身就把水吞了下去，她后悔地说：“我怎么把水吞下去了呢，我还没渴呢？”“哈哈……”我们忍不住大笑起来，她可真是我们班最有趣的人。
还有一次，上课时，她在不停的抖着脚，哼着歌，我对她说：“你别抖，也别唱了。”她说：“为什么呀！”我告诉她：“要是被老师发现了，你又要罚站了。”她说：“我可不想罚站。”“那你就不要抖呀！”她说：“行，我不抖了。”她刚说完就又抖了起来。“你怎么又抖了。”我对她说。“我控制不了我自己呀！”唉，真拿你没办法。
这就是我有趣的同桌，你们觉得她有趣吗？
关于有趣同桌作文(篇10)
他又瘦又小，一双小眼睛上挂着一副大眼镜，活脱脱的熊猫眼，弱不禁风的身材总爱做滑稽的动作，他就是我的同桌，爱搞笑的小男孩-----张权。
刚吃过午饭，我正在看报，张权嬉皮笑脸的对我说：“小姐，你读报辛苦了，我请你喝饮料。”我还正渴着呢，请我喝饮料，太够意思了，机不可失，我爽快地答应了。过了一会儿，同桌从外面一蹦一跳地窜进教室，拿着一瓶饮料在我眼前晃来晃去，我一看是“柠檬果汁”，便以迅雷不及掩耳之势夺到手中，拧开瓶盖，咕咚一口，“哎呀”，难喝死了，我马上吐出来，这是什么呀？又酸又咸，这时同桌却哈哈大笑，嘴里不停地说：“这是我自制的酸咸水，只有你这种笨熊才会喝，哈哈……”此时同学们也在笑我，我火冒三丈，给了他一个飞毛腿，恶狠狠地说：“你这只狗熊，真讨厌，别以为自己了不起，我鄙视你。”看我生气了，他又厚着脸皮，油腔滑调地说：“大小姐，对不起，小人给你赔罪了。”说着还朝我挤眉弄眼地鞠了个躬，引来了同学们的一阵狂笑，终于把我也给逗笑了。唉！憋了一肚子的气，全都烟消云散了。张权的滑稽总会引得同学们开怀大笑，这一笑，大家都忘记了学习的烦恼，同学们都很喜欢他。
张权很风趣，也十分可爱。午休时，我和同桌都趴在桌子上睡觉，我一觉醒来，看见同桌像一头小猪一样正在酣睡，嘴里不停地流着口水，应该在做白日梦吧！看他那傻样，我忍不住大笑起来，并在他的耳边大声说：“老师来了。”他猛地抬起头，恐慌地说：“天还没亮呢？老师怎么这么早就来了？”我开心地说：“现在是中午，不是夜里。”他恍然大悟，我则笑得前仰后合。
我的同桌有时令人讨厌，却又是同学们的开心果，你说他有趣吗？
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