不管是工作还是学习中,总有和作文打交道的时候,作文能帮助我们记录以前的事情。当我们提高了写作的兴趣,自然就能写出一篇好作文。你最近有没有写的不错的作文呢?小编现在向你推荐都是粗心惹的祸作文合集,仅供参考,希望能为你提供参考!
一天,小猫在家里洗碗,她一会左刷刷,一会右刷刷,嘴里还不停的哼着洗刷刷,洗刷刷。
小熊来了,他趴在窗户上说:小猫,今天天气很不错啊。我们一起去踢足球吧。小猫直接就答应了。
小熊拿着一个足球和小猫来到了森林的一片空地上踢了起来。小熊和小猫你把球传给我,我把球传给你的,玩得特别开心。不知不觉中太阳已经下山了。小熊跟小猫说:明天再来玩吧。
小猫和小熊分手后,快到家的时候,小猫看见家门前有一条小河。她赶紧回到家里一看,哎呀。出大事了。原来她在出去玩的时候,没有关水龙头,真是闯了大祸。小猫很是后悔。
我们不能学小猫这样粗心。在出去玩的时候,一定要检查水龙头、煤气和电器有没有关好?否则也会像小猫一样闯出大祸。
中午,小猫吃完饭在厨房间洗碗。忽然听到了一个熟悉的声音“小猫、小猫。”小猫转头一看,原来是小熊,“妈妈给我新买了一个足球,我们一起玩吧!”“好的,我马上来。”一听玩足球,小猫可高兴了,它急急忙忙放下手中的活,和小熊手牵着手直奔树林,它们马上摆开阵势,你一脚我一脚地踢来踢去,一会儿小熊赢了、一会儿小猫赢了,就这么它俩玩得满头大汉,便歇了脚。
这时太阳公公也下山了,两个小伙伴挥手告别各自回家了。走到家附近,小猫看见地上有很多水,心里正纳闷着,再抬头往远处一看,只见水从自己家里不断地流出来,“糟了,”小猫大叫一声拔腿就往家跑去。原来刚才小猫只顾着出去玩,忘了关水笼头了,小猫边跑边想:我真是太粗心大意了。
我妈妈是个粗心的人。因为她的粗心,还闹出过不少笑话。
记得有一次,我妈妈正在烧菜,我在做作业。突然,门铃响了起来。我十分纳闷;现在还早,爸爸还在上班,回是谁呢?我正想着,妈妈开了门。我打开自己的房门一看,原来是收费的李阿姨来了。妈妈请李阿姨进来坐,还给李阿姨冲了一杯咖啡。妈妈请李阿姨先喝咖啡,自己去看水表。妈妈刚看完水表,李阿姨就叫了一声,妈妈赶紧走过去,问:“小李,怎么了?”李阿姨说:“大姐,你家咖啡怎么是咸的?”妈妈说:“不会吧,我放了好多糖呢!”说着喝了一口咖啡。喝完后,妈妈不好意思地对李阿姨说:“对不起,小李,我把糖当盐放了。”
正在这时,我闻到了一股东西烧焦的味道。我连忙问妈妈:“妈妈,你在烧东西吗?”妈妈听了,叫了一声:“糟了!”说完,便跑进厨房,把火关了,可菜烧焦了。妈妈无奈得说;完了,这可是我一上午的时间啊!”
这时,李阿姨站了起来,问妈妈:“大姐,请问你家的度数是多少?”妈妈听了,走到李阿姨旁边,说了度数,付了钱,还送李阿姨到楼下。
妈妈回来后,我对妈妈说:“妈妈,我看你这粗心的毛病可改不了了。”妈妈听了,不好意思地笑了。
我虽然是个女孩儿,可却有着像男孩子般的粗心大意,您要不信,我就讲给你听。有一天早晨,我起床晚了,一看钟表,呀!七点十五了,今天第一节课是数学课,去晚了李老师会不让我进教室的!我三下五除二吃完早饭,提起书包往外冲走在大街上卖早餐的阿姨用惊奇的眼神看着我,扫大街的叔叔也用异样的眼神望着我,我路过一家理发店门前用店上的玻璃照了照自己,自己都忍俊不住的笑了起来,原来自己跑的太急,身上还穿着睡衣呢!我赶紧往回跑,你瞧我是不是很马虎哇!
记得还有一次,妈妈教我做稀饭,我认真的看着妈妈给我做示范,暗自记住做稀饭的过程和原料。“三八”妇女节这天我心里萌发出一个念头,要给妈妈一个惊喜,给妈妈做一顿现成的饭。放学路上,我加快步伐一进门就围上围裙在厨房里忙碌起来,妈妈回来了,我忙迎上去把妈妈扶到沙发跟前说:“妈妈您先坐着休息,饭我来做。”“你行吗?”妈妈不放心的问“行,你放心吧!”,说完我又到厨房里挖了三小碗米,还有一些红豆,放到锅里,加上水,妈妈说放点碱面可以使稀饭更黏,可是我不知道碱面在哪里,我扫视了整个厨台,也不见放碱面的盒子在哪里,这时一瓶放着白色颗粒的东西挑逗着我的眼睛,我眼放光的暗自欢喜:这不就是碱面嘛,瞧我这笨脑子缘在天边近在眼前却没看见,我捏了两小撮放进锅里。不一会儿稀饭煮好了,我连忙给妈妈和弟弟端了一碗,妈妈尝了一口:“好咸!”我也赶紧吃了一口,真的啊,好咸啊!原来我错把盐当成碱了,“哈哈哈……”我笑了,妈妈笑了,我们都笑了,屋子里充满了欢乐的笑声。
虽然我很粗心,可是我依相信我会改掉这个粗心的坏毛病的,我会成为一个细心的女孩子的。
我是个粗心大意的女孩,经常因为粗心闹出些事儿来。
今年春节我就因为粗心惹祸上身了。
春节有好多习俗,我最喜欢的就是放烟花。每次看到烟花在空中绽放,我就特别高兴。看见美丽的烟花,我就心痒痒,特别想亲手放一下。
除夕晚上,吃过丰盛的年夜饭后,我就缠着舅舅一起下楼放烟花。
我和舅舅拿着一个打火机和一袋各式各样的烟花兴冲冲地下楼了。舅舅依次点燃了好几个烟花,有的像五彩的喷泉,直冲云霄;有的像飞碟,盘旋在半空;有的像流星雨,飞花溅玉。我是老鼠胆,大型烟花不敢放,就只敢放那种烟花棒,从小到大一直都玩不腻。
舅舅嚓的一下帮我点燃了一根烟花棒。刹那间,烟花棒上冒出了一团金灿灿的光,发出噼里啪啦的声音。我拿着烟花棒在空中画了一个五角星。随着光的轨迹,一条五彩的烟雾连成了五角星,漂亮极了,我不禁随着那光的轨迹跳起舞来。我变着法儿地放:从一个烟花棒的中间点燃,看着两朵金色的花同时闪耀,美丽极了;两根烟花头同时点燃,我把它们当做画笔,描绘出了更多的图案
不知不觉,我陶醉在烟花的璀璨梦幻中。看着手中的烟花棒即将燃放殆尽,我随意地用右手接过左手上的烟花棒想扔出个划破夜空的流星,可粗心的我竟然捏在了刚刚熄灭但仍然滚烫的烟花棒根部了。呀,好烫!我的手指一阵麻木,赶紧扔掉烟花棒,只见三根手指上各出现了一条像烙印一样的痕迹。
舅舅听见我的惊叫,赶紧扯着我往家跑,用冰冷的自来水冲了半天,冻得我手指都快麻木了,可这印记不但固执地印在我的手指上,还火辣辣地痛。
妈妈看着我的`手,急忙削下一块土豆片放在我的手上,心疼地对我说:平时叫你小心一点,你看,这下惹祸了吧,把土豆片捂紧了,晚上睡一觉就好了。我强忍着钻心的痛,不好意思地笑了笑。接下来的一个晚上我都是捏着土豆片度过的,手指像被打了石膏似的,动弹不得。
唉,都是粗心惹的祸。
在我的印象中,妈妈是个非常粗心的人。
每年我过生日的时候,妈妈都会给我买好多的生日礼物,但我却从没见过她过生日。有一次,我好奇地问妈妈:“妈妈,你怎么不过生日啊?”妈妈淡淡一笑,说:“我记不住。”
一个星期天的下午,妈妈带我去新华书店买老师推荐的语文、数学课外辅导练习。到了书店,妈妈便开始帮我仔细地挑选辅导练习,并不时地让我看看是不是要买的那一种。可是没过一会儿,我就被书架上各种各样的作文书所吸引,于是便把买练习这件事交给了妈妈。突然,妈妈的手机响了,在接过电话后,妈妈迅速拿着资料到柜台付了钱,然后拉着我就往家赶。原来,家里来了客人,爸爸让妈妈赶快回去招待一下。客人告辞后,我把妈妈买的书拿出来一看,发现妈妈竟买了两本一模一样的语文辅导练习。我拽着妈妈的胳膊说:“妈妈,您好粗心哦!明天还得再跑一趟书店。”
还有一次,妈妈因为身体不适起床迟了些,为了不让我上学迟到,她决定打的送我上学。一上车,妈妈就忙不迭地把钱给了司机,做好了一到学校就下车的准备,结果,我虽然没有迟到,可妈妈却把装着手机的钱包忘在了车上。
妈妈真是个粗心的人。唉,真不知道她什么时候才能把这粗心的毛病给改了。
粗心,我真的真的好恨你啊!
回想起那次考试,都是粗心惹的祸!那天,我们进行第二单元考试,我对每一道题几乎就只是瞄一眼,就动笔写。可就是我对题目如此的不尊重,粗心,就来惩罚我了。
老师改完卷子,气冲冲的走进教室,把卷子往讲台上一甩,就气冲冲地说:你看看你们考的是什么试!不读题的一大堆,我这次要好好治治你们,把你们的细心磨出来!我看得出来,老师这次很火,要治我们也是动真格的。我来念一下有哪些同学没有认真读题唉,这其中也有我的份儿。刚才我念到名字的同学,要把第一课《山中访友》抄一遍,不能涂改,不能写错别字,不能写错一个标点符号,要是交上来,我发现没有达到我的要求,就退回去重新再抄,直到你抄合格为止。天哪!这抄课文对我来说不是难事,可是按老师的要求抄,可是比登天还难啊!可是没办法,谁叫我粗心呢?
开抄啦!第一遍:刚开始抄的时候,我特别的认真,丝毫不敢马虎,眼睛都不敢离开一下,生怕抄错了,不过,当我快要抄完的时候,我有些飘飘然,觉得自己就抄成功了,很厉害,可是,粗心来了,就在我要抄完的那一瞬间------我抄错了。天哪,为什么!我要重新抄了,唉!第二遍:我不敢再马虎,一直都认认真真地抄,可是,忽然,传来了妈妈的呼喊声:吃饭啦!我被妈妈吓了一大跳,又抄错了。再来,我就不信了,我搞不定你这一片小小的课文!第三遍:我把门窗紧闭,开启自动屏蔽声音模式。这一次,我可在也不敢放松啦!抄了这么多遍都没成功,我一定要加油!我静下心来,慢慢地抄,一边抄,一边想着以前为什么怎么抄都会失败,这一次一定要成功。这一次,我终于成功了!
抄完之后,我给老师检查,合格了!顿时我才明白老师要我抄课文的用心良苦,老师就是为了培养我们做事要细心,不能马虎。做作业、考试都不能粗心,一定要认真。我以后再也不会粗心大意了,因为,它害我抄课文抄得手都酸了。
我真的真的好恨粗心啊!
俗话说:世上只有妈妈好,可,妈妈粗心大意,给我带来了许多的麻烦,今天我只说一件事,尽管过去了很久,但一直记忆犹新。
那天是星期一,妈妈上早班,6点40分就该到单位。妈妈就匆匆的离开了家,习惯性的把门锁上,急匆匆的上班了。
闹铃声响起来的时候,我起床收拾完毕,准备上学,忽然发现门打不开了,我的第一个反应是妈妈把门锁上了,我用力拧了拧,真是这样的,我心里郁闷:这样的事情已经不是第一次了。我只好给妈妈打电话:您拨打的电话已停机!我绝望了,妈妈,你怎么能这样呢?
还好我机灵,我隔着玻璃窗朝外面望去,看见对面的一个阿姨从我家门前走过,我喊道:“阿姨,帮我一把……”,阿姨没听见,匆忙的走开了。我又把希望寄托在下一个行人身上。果然,从对面的楼道里出来一个叔叔。我大声地喊:“叔叔,叔叔,帮帮我,“。叔叔一愣,我对他说明了情况,把钥匙扔给了叔叔,最后,在他的帮助下,我才没有耽误上学。
后来妈妈和我道歉了,我也原谅了她,但是,我还是想对妈妈说:“长点心吧,这样麻烦以后别再发生”。
成长的岁月里,我经历了许多事,酸甜苦辣咸,五味俱全,但由于时间的推移,它们在我的脑海中渐渐没了踪影。唯独一件因我粗心而酿成的事深深地刻在我心中,无论什么时候,它总会跳出来,浮现在我眼前。
那是考试前的晚上,我为了赶上《西游记》的大结局,把老师复习的要求,重点忘了个一干二净。早自习,我懒懒散散地翻了翻乏味的语文书。第一节就要语文测试了,我慌张不已,望望同学们,看起来都胸有成竹,为了掩饰自己,我故意装作镇定自如,但心却像揣着一只兔子一样“怦怦”直跳。看着越传越近的试卷,我更是心里没个底儿。试卷终于传到我的手上,我细细看了一遍,那股害怕劲儿全没了!看拼音写词语,词组,就是简单的修改句子这一类的题目,我得意地挥动着笔杆,放松地扫视了一下题目要求,就“沙沙沙”地做了起来。很快,我便做完了整张试卷,心里认定:100分!便仰起头,环视全班,他们有的紧皱眉头,认真地思考着;
有的做完题目,在仔细地检查着;还有的我一会儿没劲地翻着试卷,一会儿又偷偷地摸铅笔盒,等待着下课的来临
“丁零零”,下课铃终于想了,我赶快把试卷交了上去,;以解除心头之患。
第二天,试卷终于发了下来,接到它,我一下傻了眼,100分跑了,等待我的是那鲜红儿刺眼的88分,这可是我平生最差的一次,泪水止不住地往下流,找了找原因,不是漏了句号,就是少了字。我想,如果我仔细检查,就不会有这种后果;如果我认真复习,就不会考那么差。如果种种的如果都变成现实的话,等待我的一定是那光荣的令人羡慕的100分。唉,都是粗心惹得祸。
成长从教训中来,我永远不会忘记,这粗心惹的祸。
你为什么考的分数不高?这是老掉牙的开头,也是仅对部分人而言。你有没有试过,把考试中因为粗心大意而失分的分数加起来,似乎可以考一个不错的成绩,然后懊悔自己为什么不细心一点。
我们身边老师朋友总是这么说:“错了就错了,别总是说粗心,粗心不背黑锅。”我想一定有人也反驳了你的说辞,说什么粗心大意的表面下隐藏着基础打得不牢固等的原因,我也深信不疑——我是一个很少因为粗心大意而失分的人。不过,今天的考试却刷新了我的认知。这一场考试与我而言很重要,可我却因为粗心丢了分,而且不止一分。就像,题目问这个物质的化学名称,我却写了化学式。再比如,让我写实验现象,我却默上了化学方程式。有的老师称这种行为为“真的粗心”,也有的老师叫它“选择性失明”——独独遗漏了关键字词。因为这次的粗心让我的成绩惨遭滑铁卢,我也分析了一下原因。
第一,与自己的状态有关。老师让我们把试卷带回家重做一遍时,我发现自己的正确率是有一些提高的。我想这应该是因为考试时过于紧张。正如,绷得太紧的弦会断。所以,希望大家考试时不要太过担心考不好什么的。平时好好学习,考前认真复习,进考场时才能有底气地对自己说一句——我就是可以考得好。
第二,审题靠习惯。我想,你们的老师都有要求你们做题必须要有做题痕迹,画出关键字词吧?这个还真不好说,很多同学已经养成了这个看似良好的习惯了。直到一次,一个学霸懊恼地对我说:“题目要求选错误选项,我却选了正确选项。”我看了她的试卷——有做题痕迹,将“错误选项”圈了出来。那,她为什么还是选错了?真是粗心?她道:“老师不是每次都说必须画关键词吗?圈习惯了就顺手把‘错误选项’圈了起来,压根就没怎么留意。”哦!原来是这样。所以,读题的时候,务必要认真仔细。如果可以,尽量一字一字的看,这样可以阻止视觉上的跳读以至于不会漏掉关键点。还有,既然你圈出了关键字词,麻烦对它负责到底,不要圈完就扔一边不管了。
第三,还是与审题有关。我就提一下,重点还是在认真审题上面。如果你只是大概扫一眼题目,很容易忽略某些关键却不常见的关键字词。而且,你扫了一眼题目,大脑开始思考并找出答案的同时,一不小心对题目进行了联想,那你这道题很可能就写错了。举例:问题是反应④的实验实验现象为?我看到反应④便马上看到那一部分,给出的条件是:氧气,加入少量木炭,充分燃烧。好,生成二氧化碳。默上化学方程式,完美!于是,分数就哗啦啦地流走了。联想,联想什么啊?看完题目再联想也不迟啊——实验现象。这是一个惨痛的教训,大家记住啦。
我的因为粗心失分的分析结束了。因为每个人的学习方法、习惯什么的都是不同的,可能你并不会犯我的这种错误,也有可能我总结的下次需要注意的点你并不感到认同。也没有关系,你也可以分享你的看法。
你为什么考的分数不高?在打好基础的情况下,因为所谓粗心丢分的情况如何避免?(画重点)第一,考试什么的,莫慌,莫怕——你又不是没考过试,担心成绩凉凉的同学,你又不是没凉过,是吧?所以当做平时小的测。第二,认真审题,圈关键词就要负责到底,收起你爱发散思维的小脑瓜,题目需要你。
最后,虽然我感觉并不是什么干货,但还是希望对你有那么一丁点的帮助。
我的各方面都很优秀,但有一个缺点,令我十分头疼,那就是粗心。为了改掉这个毛病,我决定跟粗心比赛,赢一次得一分,率先得三分者获胜。
第二天,我上学的时候,突然发现书包里连个科学书的影子都没有。奇怪我昨天明明把它放进书包里了呀,怎么失踪了?我打电话问了妈妈,才知道科学书落在家里了。粗心先得一分。
下一节课是考数学,我扫视了一下试卷,心想:太简单了,这是送分题吧!于是,我开始漫不经心地写着。做完都没检查就交上去了。卷子发下来,我傻眼了:本来可以全对的,偏偏一道除法竖式漏写了余数。诶,粗心又得了一分。
怎么办?粗心已经得了两分了,它要是再得一分,我就输了。我咬咬牙,一定不能让粗心赢。
你瞧,这次的英语课,我不但带齐了学习用品,还考出了满分一一100分的好成绩,而且是年级第一哦!这次,我没有粗心,没有浮躁,也没有走神。粗心,我可是一位才华与颜值合体的小仙女哦!嘿嘿,我要用实力碾压你。我在语文课上认真思考,作业没有错误,得了一分。我又在美术课上画了一幅精美的作品,再得一分。哇!我成为了本场的胜者。
赢了比赛代表着我有进步,但并不代表我彻底改掉了这个缺点。所以,我会加倍努力,做好点点滴滴,尽量再也没有任何缺点!
有一天,小猫的爸爸妈妈都出差了,它们很担心小猫在家里闯祸,于是再三叮嘱它做事要仔细小心。
猫爸爸和猫妈妈都走了,小猫独自一人在家吃完了饭,然后它决定自己去洗碗了。它洗啊洗,洗得非常认真。突然,小熊来了,它偷偷地走到窗户前,大声喊道:“小猫,去不去踢足球啊?”小猫被吓了一跳,逗得小熊哈哈大笑。小猫说:“好啊!我马上就来。”
两个好朋友就高高兴兴地去踢足球了。它们找到一片绿油油的草坪,小草又嫩绿又柔软,正是踢球的好地方。它们就开始玩了起来,你来我往,踢得热闹非凡。
时间过得很快,它们一直踢到了傍晚,太阳都下山了。小猫说:“天色已晚,我们走吧,明日再踢。”于是,它们就依依不舍地离开了。
小猫回到家,看见家门是开着的,还有源源不断的水从房间里流出来,小猫心想:“这是怎么一回事?”一看,原来是中午的水龙头没关,小猫自责道:“真像爸爸妈妈说的,我就是一个粗心的小猫啊!”
作文是一种表达方式能够让人感受到文学艺术和思想深度,作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,作文是你的写作拦路虎吗?仅供参考,欢迎阅读。
时代的潮水奔流不息,置身于21世纪的宏大坐标当中,作为新时代新青年的我们面临着许多挑战。近日,某省体育分数改革的消息引来巨大争议,支持和反对者众说纷纭。对此,我们不禁思考,体育教学意义何在,体育改革是否合理?
俗话说:身体是一个人革命的本钱。我们的一切活动都基于一个强健的体魄。因此,有支持者认为:重视国民身体素质,身体才是硬道理。我们中学生更应积极锻炼,强身健体,以良好的身体素质全身心投入学习之中。
然在无数学生奋战题海时,体育教学往往被忽视,期末将至之时,体育课也往往成为老师赶进度的炮灰。因此,有支持者认为:提高体育分值,可以让家庭更重视体育,此举可以解决体育教学被边缘化的问题。体育教学被忽视的问题,该引起足够的重视。作为德智体美劳共同发展的中学生,体育锻炼尤其显得至关重要,切不可埋头苦读,而忽视了日常的体育锻炼,应深谙身体才是硬道理的崇高理念。
针对某省体育改革问题,也有不少人提出质疑。有人认为:如果学校围绕体育考试科目进行训练会形成新的应试科目。此举可能使孩子们成为教育试验的牺牲品。改革意味着风险,稍有不慎,就会成为错误示范,人们的担忧不无道理。但我们相信,只要采取正确的措施,层层把好关,定能化险为夷,既增强学生素质,又能提高体育教学的关注度,实现共赢。
此外还有另一种声音,认为因体育成绩不好不能上高中影响教育公平。作为德智体美劳共同发展的中学生,体育同样是评判我们是否为一名优秀中学生的标准之一,体育成绩的优良对我们升入高中将产生作用,并不影响教育公平。因此,我们作为一名中学生,应该勉于学习,勤于锻炼,着力提高身体素质。
一名新时代优秀的中学生,不应囿于茫茫学海,我们更应增强对体育教学的重视,其意义就在于使我们成为德智体美劳共同发展的国之栋梁,以良好的姿态投身学习和生活之中,让我们一起跑步高歌去上学吧!
虽然说“分、分、分,学生的命根”的年代已经过去了,现在提倡素质教育,提倡“减负”,分数已经不是衡量一个学生成绩的唯一标准了。可是,谁知道,分数在实际上还是占着至关重要的位置,因为,班级里改选班委,首先考虑候选人的考试分数,老师期末拿教学奖金,看得也是同学们考试的分数,父母更不用说,90分给五元钱,60分在脸颊上引五个手指印,赏罚分明。
4月18日
星期一
晴
语文试卷发下来了,65分。我一下子就懵了,好不容易回过神来,仔细检查了一下,没错,65分,习作离题,基础题、阅读题错漏百出。完了,就参加了一个多月的田径队训练,我的成绩就一落千丈。
同桌看了看我的试卷,眼睛里带着嘲弄,好像在说:“怎么样,比我差了吧?还是班长呢?”我低着头,一节课都在胡思乱想,没注意老师是怎么分析试题的。
课后,老师把我叫到办公室里,语重心长地说:“林巾,学如逆水行舟,不进则退,不要太大意了。”我使劲地点头,泪水不争气得滚落下来。
4月30日
星期六
阴有小雨
劳动节即将来临,由于我上次的语文考试表现太令父母失望,假期的看海旅行计划被迫取消,任凭我怎样恳求保证都没有用。鲜红的65分压着我的一切想法,只好一个人关在书房里猛K书。整整7天,我都沉浸在学习资料的海洋中,让各类习题在我的脑子里进行“地毯式”的轰炸。虽然我很怀疑这种“题海战术”的效果,可是我又想不出好的办法来说服古板的父母。
5月27日
星期六
晴
又迎来了新的一次语文考试,我忐忑不安地坐在位置上,这次考试该不会有什么难题吧。想想作为班长,我在同学们眼中的形象,想想父亲的期望和母亲的唠叨,再想想即将来临的“六一”能买上我喜欢的礼物……我感到心事重重。发试卷了。我无暇多想,立刻摩拳擦掌投入艰苦卓绝的考试“会战”。
5月31日
语文考试结果出来了,我得了96分,不错,超出了父母给我的底线——90分。我心中一阵狂喜,“黄天不负苦心人”,“六一”节的礼物有望了。
6月
星期三
多云有雨
虽说天气不好,可是我的心中一片晴朗,硬是拉着妈妈去逛街,大大小小的礼物提了两大袋。在超市里碰到妈妈单位里的同事,聊着聊着就聊到我的成绩上。“你孩子考了96分,我家那小鬼只有81啊!”阿姨一脸的羡慕。妈妈更是满面红光,谦虚地说:“只有96,要是满一百就好了。”
谁说分数不再重要了,它可是确确实实地控制着我一家子的欢喜和忧愁啊!
三年级的时候的一次月考,我赫然看到考卷上面写着一个大大的八十八分,瞬间我绝望的崩溃了,眼泪不能控制的在眼眶里打转,这样的成绩真叫我情何以堪,我深刻的体会到,时么叫做挫败,情绪低落的我,觉得世界都变色了。
谁知道下午又拿到了一张九十分的社会考卷,亏社会这科还是我所擅长的,只因为题目要打勾,我却给他打圈,就冤枉的扣了很多分,这全是粗心大意所害的,我的脑袋在想什么?为什么这么漫不经心呢?我超级自责,这是我第一次为了分数落泪。
现在我已经上六年级了,学校几乎每天都有考试,而我的数学成绩依旧不是很理想,分数起起伏伏,直到前几天,数学周考得到了睽违已久的一百分,还是全班唯一高于九十分的人,这样的殊荣让我终于如释重负的笑了。
在哪里里失败了,就要那里爬起来,该克服的障碍,我要奋力突破,申述固然重要,得失心要释怀,这也是我要学习的目标之一。
等到哪里一天,成绩已然不能左右我的悲喜,不能牵制我的泪水和欢笑,我就真的是淡定,为读书而读书了。
教学内容:人教版五年级数学下册57页内容。
教学目标:
知识与能力:使学生理解和掌握分数的基本性质,并能应用这一规律解决简单的实际问题。
过程与方法:能在观察、比较、猜想、验证等学习活动的过程中,有条理、有根据地思考、探究问题,培养学生分析和抽象概括的能力。
情感态度价值观:体验数学验证的思想,培养乐于探究的学习态度。
教学重点:使学生理解和掌握分数的基本性质。
教学难点:运用分数的基本性质解决相关的问题。
教学准备:多媒体课件、正方形纸、直尺、彩笔
教学过程:
一、铺垫孕伏,温故迁移
1.比一比:看谁算得又对又快。
2.说一说:商不变的性质是什么?
3.想一想:分数与除法有怎样的关系?
4.猜一猜:除法中有商不变的规律,分数中是否具有类似的规律?
二、设疑激趣,探究新知
(一)故事激趣,引出分数。
说出自己从故事中听到的分数。
(二)小组合作,直观感知。
1.折一折:拿出三张同样大小的正方形纸,分别用对折的方法平均分成2份、4份、8份。
2.画一画:画出折痕所在的直线。
3.涂一涂:
(1)给平均分成2份的正方形纸的其中的1份涂上颜色。
(2)给平均分成4份的正方形纸的其中的2份涂上颜色。
(3)给平均分成8份的正方形纸的其中的4份涂上颜色。
4.比一比:比较3张正方形纸涂色部分的大小。
5.议一议:和同伴说说自己的想法。
(二)观察比较,探究规律。
1.这三个分数的分子、分母都不同,分数的大小却相等。你能找出它们之间的变化规律吗?请同学们四人一组,讨论这个问题。
2.汇报交流。
3.启发点拨。
通过从左往右观察、比较、分析,你发现了什么?
引导学生小结得出:分数的分子、分母同时乘相同的数,分数的大小不变。
那么,从右往左看呢?
让学生再次归纳:分数的分子、分母同时除以相同的数,分数的大小不变。
4.归纳小结:引导学生概括出分数的基本性质。
5.启发思考:这里的“相同的数”可以是任何数吗?(补充板书:0除外),你能举例说明吗?
(三)独立尝试,运用规律。
1.学生独立思考,完成例2。
2.反馈交流,订正点拨。
3.小结:我们可以运用分数的基本性质把一个分数化成分母不同但大小不变的分数。
三、达标检测,内化提升(见《达标测试题》)
四、总结收获,评价激励
这节课你有什么收获?你对自己的哪些表现比较满意?
板书设计:
分数的基本性质
例1:
分数的分子、分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
例2:
童年是五彩缤纷的,但童年也未必是精彩的吧。在童年的时候大家也未免会犯一些错误吧,我也不例外。
记得我一年级的时候,我的数学可是全班属一属二的。同学们羡慕我的能力,老师欣赏我的才华。可是有一次,我数学考砸了,那一次也深刻的教育了我。
那次数学课上,数学老师正准备宣读考试分数。我想:嗨,我又要耀炫耀炫啰!没想到老师读出来的分数竟是79分。全班同学立即惊呆了,就连我后面的小女生也议论了起来:“不会吧,咱们班的数学神通竟然这么低分,是不是老师念错分啦。”唉,我真希望如此,可是试卷发下来后,的确才79分。可是更要命的是,老师竟然还要求回家要家长签字。平时,我捧着数学试卷回家,爸爸妈妈都是“阳光灿烂”的,可是这回绝对“电闪雷鸣”了。怎么办?哈!有了,改分数不就行了么。
回家后爸爸问我成绩如何?我随口而应:“99分!”“不错,给我看看。”我把试卷递给爸爸。爸爸看了看试卷,立即转喜为怒,气冲冲的吼道:“这是你的分数吗?”爸爸扬起手就要打我,被妈妈拦住了。我连忙道歉,妈妈语重心长地说:“儿啊,人不怕犯错,就怕不改,你一定要记住这个撒谎的教训,一定要改!”从那以后,我再也没有骗过人,我永远记得这次深刻的教训。
分数的意义:把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数.分数是指分子小于分母的分数,最简分数是指分子和分母互质的分数.举个例子:9/12就是一个真分数,但它不是最简分数,因为分子和分母都有公约数3,也就是说能同时除以3,约分得3/4,分子3和分母4除了1以外再没有其他公约数,那么3/4就是一个最简分数.分子比分母小的分数叫做真分数.真分数小于1.分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数.假分数大于1或者等于1整数和真分数合成的数通常叫做带分数,形式为:整数+真分数真分数是指分子小于分母,并且分子和分母是既约整数(分子和分母无除1外的公约数,或者说两者互质)用来表示带有小数部分的数字.例如:2(1/5)读作二又五分之一,2是整数部分,1/5是分数部分.4(1/4)读作4又4分之一,就是17/4
考试,这个名词,以在我脑海中留下抹不去的印象。考试在我认为,是一个可怕的大魔鬼,它张牙舞爪,一口一口地把我的欢乐吞没。一张写满试题的纸,把我从一个活泼快乐的小女孩改变成了天天为考试而头疼的人。
记得那是四年级,又是一次我恐惧的项目—考试。“今天的题不难,一定要认真,不能有半点马虎!”郑老师一边说着,边将手中的考试卷一张张发下去。“说得到轻松,做题的是我们又不是你,你肯定是高枕无忧了……”我心里面嘀咕着,想说一点儿什么,但还是没有说,因为我明白,不管学生再怎么嘀咕,再怎么抱怨,老师让我们做卷子的决心是永不改变的,就这样,在沙沙的笔声中结束了那仅有40分钟的考试“生涯”的一点点而已。过了几天,那使我恐惧的考卷发了下来,看了那用红笔写在左上角的大大的分数,我第一次为考试而流下了眼泪,眼泪酸酸的,顺着鼻翼两侧漫漫地流下来,滴在了考卷上,浸湿了那刺眼的76分。在回家的路上,我哭了,哭地好伤心,突然,雨淅沥淅沥地下了起来,仿佛是老天为我哭泣;叶儿哗啦哗啦地摇动着,仿佛树木为我而叹息;蝉知了知了地叫着,仿佛虫儿为为我鸣叫。从那时起,我的分数一次比一次低,每一次都很没有出息的流下了伤痛和无助化成的眼泪。为什么我付出了,却得不到回抱呢?哪怕是一丁点得回报,都会使我信心百增的了呀?!为什么每一次上课听懂了,作业都写好的情况下,高分却还是一直向我说bye—bye?人们都说没有不劳而获的的事,都说只有付出才有收获,我现在的情况成了有劳无获,都成了只有付出没有回报了。
考试分数,你等这我吧!我不会再为你而哭泣`沮丧,我要为你而从摔倒的地方站起来,我要努力,我要奋发,我要把你踩在脚底下!
三毛有个弟弟叫四毛,同样是光头,只不过比三毛多了一根头发,所以叫四毛。
四毛是个二年级小学生,家境很不错,有钱供他读书,日子过得很舒服。他一身整洁的穿戴给人的印象就是很优秀。
四毛的确很优秀,考试不是100分就是99分。但在有一件事发生之前,他有个缺点就是粗心大意,还有爱耍小聪明。
有一次考试,四毛考得很不理想。丁老师怒气冲冲地闯进教室,地板被她踩得“嘎吱嘎吱”响,显然是发火了。丁老师清了清嗓子发话;“你们怎么考的,这么差!”丁老师叽咕叽咕吐槽了一番后,特别点名批评四毛:“四毛,你给我过来!”四毛慢慢吞吞地走上讲台,不敢看试卷。
“你看看你考多少分!”四毛瞄了一眼,大吃一惊,怎么是66分。“带回去给家长签字”,丁老师严厉地说。“老师,不要啊……”四毛哀求道。但被丁老师无情地拒绝了。
傍晚的天空下起了毛毛细雨。四毛心神不宁地回到家中。他把试卷倒着拿给妈妈看。妈妈喜出望外,连连夸赞,还打算做一道红烧大鲤鱼奖赏他。
但妈妈端详了一阵子,感觉不对劲,把试卷反复颠倒着看了好几次,脸上的表情晴转多云,“四毛,这到底是怎么回事?”四毛明知犯错,不敢声张,拿着试卷灰溜溜地去订正了。
自从这件事后,四毛就改了粗心的缺点,每次考试稳拿第一。
怎样正确对待分数,是每个学生必须认识清楚的问题。
什么是分数?这里指的是目前各级各类学校录取新生,国家机关录用人才所采取的文化考核的成绩。分数是检验学生掌握书面知识深度广度的一个标尺。分数是心血的结晶,是推动学生复习、巩固并把知识牢牢的储存在大脑里的一个动力。通过一次次的作业检验,考试可以强迫我们去牢固地掌握知识,直至终身不忘。这样看来,分数的作用是何等的重要啊。我们千万不要小看分数,掉以轻心。不要认为这次作业不重要,那次测验不重要,一次次的分数高低无所谓。相反我们应该树立高分光荣,低分可耻的观念。为了得到一个好的分数,我们应该随时注意巩固所学到的知识,认认真真对待每一次作业与考试,努力去攻克每一个知识的堡垒,巩固每一个阵地。对待每一次心血的结晶——分数,我们都要进行一番深入细致的分析,总结成功的经验和失败的教训,为下一次得高分打好基础。
正如世间所有事物一样,分数也有其局限性。知识的海洋何等浩瀚,小小的一篇纸,有限的几个题目,是不可能把所有的知识都概括进去的。因此,一次分数的高低并不能绝对说明知识水平的高低。常常几次考分有较大差异,已说明这种情况。再说,一个方面的缺陷并不能掩盖另一个方面的天才。《红楼梦》的作者曹雪芹,《聊斋志异》的作者蒲松龄,考了一辈子的举人也没考上,这说明他们对科考内容是低水平的,可他们却另有天才,写出了不朽的作品来。这充分说明,得高分的同学,可不要把尾巴翘到天上去了,不要认为自己是知识里手,自己未知的领域还多得很呢。
再说,事物是发展变化的,一次高分的获得,并不意味着可以睡大觉了。前面的路还长得很,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
最后要指明的是,书本知识必须和实践结合起来,才能有所作为。历史上纸上谈兵的赵括和马谡留给人们的教训实在太深刻了。
根据以上分析,我认为对待分数的正确态度应该是,刻苦学习,力争次次高分,高分不自满,低分不灰心,只要持之以恒花心血,高分总会到手的。这才是我们应有的态度。
诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你走向黎明。
古人说:“诚实是金”,一个有诚信的人就等于拥有了一切。记忆的相册带我翻回那特殊的一天,在优美的上课音乐声中,我端端正正地坐在位子上,重重地吸了一口气,心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。我们的语文老师要把期中考的试卷发给我们了。我看着老师手上的那一叠试卷,心里特别紧张,不停地念着:“老天保佑,保佑我考个一百分啊!”
开始发试卷了,那些不把学习当回事的同学,依旧优哉游哉地东张西望,呼吸“清新空气”,其余的呢,个个眉头紧锁,心里“砰砰砰”地跳个不停,在“凝固”了的空气中等待着期中考试的成绩……
“王泽浩,98分,李宇驰95分,”同学们的名字一个个地报了过去,“朱一叶!”终于轮到我了,“100分!”啊!100分!我高兴极了,兴高采烈地拿起了卷子。同学们纷纷向我投来羡慕的目光。看着那鲜红的100分,我激动万分,要知道,语文可是我学习的弱项,错别字是我无法逾越的难关,平时总是东扣1分,西扣1分,妈妈总无可奈何地看着我的试卷说:“什么时候我们小叶子语文能考100分,那太阳可能要从西边出来了!”今天破天荒考了100分,可把我乐坏了!似乎意犹未尽,我喜滋滋地捧着试卷看了起来,眼前浮现出了妈妈难以置信的笑脸……正当我沉浸在喜悦之中的时候,却发现试卷上有一处错误老师没有发现。虽然只有一分,但这一分将打破我不能考满分的“记录”啊!要不要跟老师讲呢?我犹豫着,心里像有15只兔子在乱闯——七上八下。一个声音说:“赶快去跟老师说,做一个诚信的好孩子吧!”另一个声音说:“别告诉老师,这样同学会羡慕我,爸妈会奖励我,这不是名利双收、两全其美吗?”我被它们弄得晕头转向,分不清东南西北。唉,真是进退两难呀!我心里像打翻了五味瓶,各种滋味涌上心头,这一节课老师讲些什么我一个字都没有听进去。看着那100分,似乎也变得刺眼起来,仿佛在嘲笑我说:“你是个不诚实的孩子。”
“叮铃铃——”终于下课了,同学们纷纷围到我身边,用羡慕的口吻赞扬着我:“猪,你真棒!”“叶子,你真厉害,能考100分!”……虽然同学们都是善意的表扬,但在我听来却是那么的刺耳,脸上的笑容是那么的尴尬,真是哭笑不得!这时,我突然想起老师以前说过的一句话:“黄金有价,诚信无价,要做一个诚实的孩子,要做一个合格的小学生……”我思索着,老师、爸爸妈妈的一句句谆谆教诲响彻在耳旁。我“腾”的一下站起来,疾步向老师办公室走去……
老师将那个100分改成了99分,却微笑着,在一张奖状上写了“满分奖”三个字,然后慎重地颁给我,摸着我的头说:“你是个诚实的孩子,虽然扣了一分,但在老师心中,你是个100分的孩子,诚实比分数更重要!”看着那99分,拿着奖状,我心里别提有多舒坦了。说实话,如果当时不在办公室,我一定会高兴得尖叫。走出办公室,一切都是那么美好,太阳慈祥地微笑着将阳光洒向大地,小鸟在枝头欢快地歌唱着。它们似乎都在说:真是个诚实的好孩子……
诚信像土,为无数的幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小苗长成大树。而我,正是这小苗,在诚信这肥沃的土壤中,在阳光雨露的滋润下,茁壮成长!
每个做父母的都对子女抱有很大希望,不是望子成龙,就是望女成凤。因此对我们要求也特高,正因为这样让我们感觉压力很大,喘不过气来,烦!
就拿这次的期中考试来说吧,就让我很头痛。由于我看上了一条很漂亮的短裙,妈妈就拿期中考试开刀,说:“如果你这次期中考试能得全班第一,我就买给你,否则你就别想。”你看看,一个小小的心愿却要掌握在分数线上,可怜呀!看来只有拼命去考,希望拿个第一,这样就能得到我心爱的裙子了。
终于,数学试卷发下来了。一看,100分。哇!太好了,我与心爱的裙子靠近了一步。我喜出望外,希望就在眼前。可英语试卷一发下来,我便大吃一惊,没想到自己考得这么差。这分数连我自己这关都过不了,更别说爸妈了,简直是在妄想。有好多地方我都不应该做错,可偏偏错了。就说那判断题吧,这么简单的题目,我怎么会错呢?那都怪我自己犹犹豫豫,我本来是对的,可因我没把握,觉得好像不对,改了,却反而改错了。哦!犹豫,你实在太可恶了。
放学了,一个人走在回家的路上,满脑子都是考卷上的红叉叉,搞得我稀里糊涂的。只听见一阵阵狂风把路旁的树叶吹得“沙沙”作响,似乎在嘲笑我考砸了。天边的晚霞因我的伤心难过而失去了往日的光泽,周围的一切事物都显得死气沉沉的,没什么东西能使我开心。回到家,妈妈问起我的分数,“什么?97!你又考得这么差!”妈妈的脸顿时有晴转阴,脸上燃烧起怒火。我的心霎时像打翻了五味瓶似的,酸、甜、苦、辣、咸一齐从我心底一涌而上。忽然听见“叮咚、叮咚”声从耳边想起,咦!不知是谁的泪水声这么响?不知是谁在陪我一起哭?啊!原来是我的心,我的希望。因为我知道,像这样的分数,想得到全班第一的希望岌岌可危,甚至会落空。我想如愿以偿地得到那条裙子的愿望,将会被那如惊涛骇浪般的分数给淹没。
现在虽然还不知道语文的成绩,但是我知道,我正在一步一步地靠近敌人,靠近危险。我就如同立在尖尖的悬崖上,一动就会掉下山去,这是多么大的危险呀!现在胡琼超的总分只低于我两分,除非我语文成绩比她好,我才会拿到全班第一,摘到挂在高空的裙子。但如果我的语文成绩只要比她差一分以上,那我将会永远失去我那心爱的裙子,而我这小小的愿望也就成了泡影。唉,微薄的希望就这样消失了。
考试的分数是家长们所担心的,家长们的担心是我们所烦恼的。“Ohmygod!我心爱的裙子,我的烦恼。”
一天,天气睛朗,万里无云。同学们正在教室里大吵大闹,突然语文老师满脸笑容地来到了教室里,说:同学们,知道你们这次考试考得怎么样吗?
教室里立刻安静下来,老师把试卷交给了班长,然后就像风一样离开了教室。班长就把试卷发了下来,我迫不及待地一把抓起自己的试卷,定睛一看:90分!咦?我怎么考得这么差?我伤心极了。这时,只听见我的同桌小红惊喜的尖叫声:哇,我竟然考了100分!
我心里很不服气:平时考试她从来都考不过我,这次怎么会考100分呢?肯定是老师改错了!我就偷偷地看了一下她的试卷,果真发现她有一道题跟我不一样,我忍不住大声喊起来。班长拿起小红的试卷仔细地看了看,意味深长地说:人家没有错的呀!你没有考好,应该从自己身上找原因。我听了班长的话脸唰地一下红了。哎,都是嫉妒心害的呀!于是我不好意思地对愣在一边的小红说:对不起,是我错怪你了。以后我们还是好同桌吗?她说:没关系的,我们永远是好朋友!我们开心地笑了。
这次分数风波,差点让我失去一个好朋友,使我明白放下嫉妒,才能和同学友好相处。
“丁铃铃!丁铃铃!”上课铃像往常一样准时地响起。语文老师踏着铃声很威严地走进教室,他的手里竟然拿着一叠批好的考卷!
顿时,同学们仿佛已经意识到“厄运”即将降临。果然不出大家所料,老师刚刚走到讲台边,便转过身来对大家说:“第一单元考试卷已经批出来了,这次我们班60分以上的总共有四位。”话音刚落,本来安静得连根针掉地止都可以听到的教室立刻转换了菜市场模式,教室里像沸腾的开水似的乱成了一锅粥,乱哄哄的一片。有的同学不停地转来转去,指指点点,猜测着各自的分数。平时成绩好点的几个同学瞪着对方,活似一只只斗红了眼的公鸡……
许久,语文老师把试卷一张一张翻过去,清描淡水地报着分数。而同学们的表现截然不同:那几个考得很理想的同学则是得意洋洋地坐在座位上,估计他们正沉浸在回家可以领多少奖励的美梦中,有的考得实在很差的同学,则不好意思地坐着,恨不得地上有一条缝好钻进去。快轮到我,我的心怦怦直跳,因为太紧张了,我的两条腿在桌子底下不停地抖动,背上也出了一身冷汗,阴森森的,心情一该也不平静不下来。一边想着取得了好的成绩回家后的情形,一边想着如果考得不好怎么办?“XX,60分。”老师刚报出我的分数,我的心里就像打了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都有。自己怎么就不能再仔细一点儿呢,用心一点呢,离最高分就差一点五分了,我不住地自责。
试卷发下来了,我更是傻了眼,竟全部扣在阅读上,有一些完全不该扣。唉,再说什么也迟了,下次一定要用心思考、仔细检查,让粗心离我远去。
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今天,刘老师给我们一人发了一个口香糖,想知道这个口香糖是怎么样的吗?跟我看
看吧!
拿到了口香糖,我闻了闻外包装,一股薄荷的清香久久不散,外包装中间有一个箭头,箭头上还有一些字母,箭头两旁还有两棵小树,后面还有包好,不乱丢,让我们一起保持家园卫生。
打开外包装是一层锡铂纸,我又闻了一闻,忽然一股更浓的清香扑鼻而来,打开锡铂纸,今天,刘老师给我们一人发了一个口香糖,想知道这个口香糖是怎么样的吗?跟我看
看吧!
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打开外包装是一层锡铂纸,我又闻了一闻,忽然一股更浓的清香扑鼻而来,打开锡铂纸,口香糖的颜色是肉色的,还有w的花纹,我捏了捏口香糖,软软的。
看到口香糖,我已经口水直流三千尺了,刘老师说:“开始吃了。”我就一把把口香糖塞到嘴里。忽然,嘴里感到即甜又清爽,我吸了一口气,喉咙里顿时感到更加清爽,突然,我听到吧叽吧叽的声音。嚼着嚼着,慢慢的味变的即淡又苦,在过一会儿腮膀开始变麻了,我实在咬不动了,就把他吐了。
看到了我的介绍,你现在知道我吃的是什么口香糖了吧!
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想必你一定吃过橘子和口香糖。它们吃起来都清爽宜人,看起来却平淡无奇。它们都在那一天,让我又喜又悲。
那天早晨,我们班去春游。大家在巴士上显得躁动不安,时不时传来”怎么还没到啊”的催促声。我由于晕车,独自靠在椅子的角落里,眼巴巴的看着同学们欢声笑语。
突然,从我椅子后伸出一只小手来,还拿着一个又大又红的橘子,令人垂涎欲滴。哟,这不是我那好朋友吗!原来他要给我吃橘子呢。我接过橘子,说了声”谢谢”,便剥开吃了。我顾不着多想他怎么知道我喜欢吃橘子,只管吃橘子,因为橘子的芳香让我头晕的症状缓解了很多。
到站了,我们就飞快地下车,去玩各种游乐设施:能观赏全景的摩天轮;考验车技的碰碰车;让人魂飞魄散的鬼屋……尽管我沉默在笑声的海洋里,却怎么也乐不起来。我到底是怎么了,昨晚没睡好吗?直到到了中午,我才想明白,便连忙抓起我的口香糖,送给早上给我橘子的那位朋友。看见他吃了我的口香糖,我那心里的大石头终于落了地。下午,我像其他同学一样快乐的玩耍,东悠悠,西转转……
原来困扰我一上午的就是友情中的分享啊!
我小时候特别淘气,时不时就闯祸。你看就因为个口香糖差点没把我吓个半死。
我在幼儿园的一天,中午按惯例要睡午觉,我躺在下铺突然发现上铺的床板上粘着一个神马东西(一个口香糖被别人嚼过的),那时的我很小还不知道有一个叫口香糖的玩意。闻闻,什么味没有﹔咬咬,软软的﹔嚼嚼,甜甜的。呀……咽下去了!应该没事的,我想。但一旁的小朋友看见了,说这东西吃下去一天就会死。我吓得魂不附体,想:我年纪轻轻就要死掉吗!下午姥爷来接我,我急忙把这件事告诉了姥爷。他笑着说,没事,你不会死的。看着姥爷淡定的样子,我就放心多了。晚上睡觉前还在想:口香糖在哪呢?骨头上,胃里头,想着想着我睡着了。
许多天过去了,小张一点也没事。唯一的不同是他越来越开朗了,还有他不敢闯祸了。
美味口香糖作文
美味口香糖
今天,老师给我们带来了各种各样的口香糖。
老师发给我们每人一片口香糖,让我们观察口香糖的`“外衣”。我们发现口香糖“外衣”上有许多字和画:让我们一起保持家园清洁、无糖口香糖、含木糖醇、薄荷味等......还有三片薄荷和一颗洁白的“牙齿”。上面有生产公司的电话号码。
我们帮口香糖脱下“外衣”,只见口香糖还“穿”了一件银光闪闪的“内衣”。我们帮口香糖又脱掉“内衣”,一闻,真香啊!放进嘴里咀嚼咀嚼。突然,一阵清香“冲”进我的口中,顿时感到清爽无比。
还不知道口香糖的名字吧,它叫“益达”。
我非常喜欢逛超市,每次一进去就可以看见很多很多的零食,有薯片;有“呀土豆”;还有牛肉干等,但我最喜欢的是口香糖。
口香糖的外衣像一座大大的房子,上面写着“益达”两个字。房子顶层还画着一颗牙齿,旁边写着“瞬感洁净”四个字。我把它的大房子拆掉,看见了里面的五位小公主。她们穿着银色的衣服,像一个保护层保护着她们的虎牙,还喷着诱人的西瓜香水,香味扑鼻。我脱掉它们的衣服,看见了它们身上的纹身,口香糖的身体是粉色的,好看极了!
最后,我把口香糖放进我的嘴里。原本是硬硬的,后来变得软软的,含在嘴里香甜香甜的。最后我还吃了一个蓝莓味。口香糖的味道在教室里飘荡,我们都使劲吸着浓浓的果香。瞧,有的人在扯口香糖;有的人在吹泡泡;还有的人在包装纸写“再来一”个,想找老师再“骗”一个吃。
这就是好吃的口香糖,你们想吃吗?
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梦在远方
夜已沉沉睡去,而我依然清醒。
窗外,几缕柔弱的光衬托几许孤影,耳边丝丝风声!夜,并不宁静,读夜人的心随着风到了千里之外!在这个冰冷陌生的城市,没有记忆,没有思念,每天只会简简单单的重复着,某日,某人,某事,平静的湖面泛起了涟漪,变得不再平静,而我似乎融入了这茫茫夜色之中幻化成那孤灯下的某棵树,面对着只是自己的残影,片片记忆的叶子应声落下,我却无法拾起,无可奈何中,只能任其飘散!待来年,定会有新的记忆萌芽,然后逝去,终究逃不了化为春泥的宿命!恍惚间增添了几份茫然,定是这任记忆油膏反复涂抹无法愈合的伤口,从孩时一路走来,如今已是中学,往事也早已碾为尘土,惟谁如故?
风淅沥萧索,那飘零的落叶是为谁在起舞,还是有如不安的灵魂在空中游荡?或许是寻觅着那久远的梦吧。
今日友人对我说,你想的不该是过去,不该是未来,而是现在。
曾经拥有过的梦想,到如今都已被现实所代替。现在也有梦想,也将被以后的现实所代替。梦想,就像一条弯曲的小溪,蜿蜒在人生道路的两旁,永远看不到尽头,也永远不会与自己的脚印同步。
爱情也是这样的吧,以前心中的某个人不知不觉中已悄然换了模样。这一切变的如此突然,连自己都毫无察觉。于是,心中的她便永远成了梦,成了没有答案的结局。
不管你的梦有多辉煌,多灿烂,多叫人兴奋,等你真正走过那曾经梦想的山岭,展现在你眼前的已是另外一种风景,澎湃过的心情也将恢复平静。
这就是梦,一种只存在于远方的东西!
梦在远方,化成一缕纱,然后,随风飘散!
梦在远方在最无助最失望时,人们总把精神寄托给了神。总认为是神在主宰一切,渺小的忍是无能为力的。随之而来迷信,被神越迷越信。然而,我,一个不是神的信徒,虔诚地祈祷,梦想宗在远方,只是未找到,或者,在远方未实现。
希望如一缕冬日的晨光,因为把一切都托付远方,所以对远方的渴望与日俱增。远方总是精彩的,对于大山里的人而言,沿海城市的发达更具诱惑力,一种不可抗拒的力量始终充斥着我灰色的心。一份悸动油然而生。我宗幻想着远方的天堂是怎样的富丽堂皇,远方遍地都是属于失望人的。纵使哪里有杂草,有荆棘,也是失意之人用以疗养心灵的。
理想之火在远方燎原,理想之灯在远方闪烁。远方犹如我的情人,歇斯揭底的呼喊。人是有七情六欲的,更何况我是一个多情的人。远方的理想,犹如我的小蜜,温柔地体贴我;远方的希望,犹如我的爱人,矢志不渝地陪伴我。挣扎,痛苦地挣扎。为了那体贴的情人,为了柔情的小蜜,更为了相濡以沫地爱人,我毫不犹豫地决定远行。
远方,不知有多远。但,彷徨过后,决定还是要远行。就为了……于是,开始寻觅之旅。
梦在远方蒲公英飞行在偌大的天地间,带着希望与追求,随着风儿一起飘荡,白茫茫的一片,它们为了自己的梦想,执着的追求着。
陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石上流”中觅得了精神的归宿;朱自清在月下荷塘月色中寻得了片刻的宁静与欢愉……挥毫恣肆,酣畅淋漓,拼搏一如既往,却是诗情画意。是的,那是他们的梦,他们寻到的梦。
而我,总愿意睁大眼睛,仰起头看着远远的天,因为,天空中布满了我的梦,很真很真的.梦。
望眼笼子里的鸟儿,它努力地探着头,尽力扑打着翅膀,你怎么了,是想飞吗?外面的天蓝的深邃,花儿美得妖娆,连风儿,也是柔柔的,怎么了,你是向往了吗?亦或者是我向往了吗?
轻轻伫立,浅浅凝视。窗外结伴的雁儿飞过,虽没留下翅膀的痕迹,但它确实已经飞过,你是羡慕了吗?那么竭力的叫着,不,它是你的哀鸣,或许,还有着我看不见的泪。可那,又何尝不是我的泪。
再也忍不住看到,我轻轻走到你面前,打开笼子,你是那么迫不及待的飞,甚至忘了和我说一声“谢谢”,你回到了自己的家,得到了自己想要的自己,肆意飞翔,在天际徘徊。我甚至似乎可以听到你的笑,可那,却不是我的笑。我放飞了你,却不知那双打开我笼子的双手在何处游荡……
如果每个人只被允许拥有一个梦,那么,我祈祷,自由。
曾几何时,我未尝不想背起行囊,向着我的梦远飞。
可无奈,我总是在守望,守望着那个梦,那份自由,始终冲不破那份枷锁,追求的枷锁。
草原上的骏马,不甘缰绳的束缚,飞奔在一望无际的草原上,追求着属于自己的草原梦;山谷中的溪流,不受岩石的阻挠,向往着辽阔无边的大海,追求着属于自己的大海梦;枝头的鸟儿,不恋巢穴的安逸,扑打着双翅翱翔,追求着属于自己的蓝天梦。
我,不慕家中的舒适,勇往直前,追求着自己执着的自由梦,因为,希望,就在远方。
蒲公英跟着追求梦想的风儿,飞过了千山万水,历经了千难万险,但我知道,它不会放弃,因为,梦,在远方。
我一口气可以说出很多和梦想有关的句子。
“梦,唯有经历现实的考验,才有资格成为梦想。”
“那些在黑暗中摇摇欲坠的梦想,总有一天,会开出最美最耀眼的花。”
“梦想不会逃跑,会逃跑的永远都是自己。”
以及我很喜欢的那句——没有梦想,何必远方。
一直以来,我都有很多很多的梦想。
两岁的时候,我喜欢吃“唐僧肉”,那时候的我总是在想,我如果是零食铺的老板该有多好,那样的话,我每天就有吃不完的“唐僧肉”了呢。
五岁的时候,过年,看见妹妹穿着花裙子在亲戚面前跳舞,大家都夸她漂亮。我就气鼓鼓的去扯妹妹的裙子,然后嘟着小嘴说,我也要穿裙子!妈妈一记铁拳砸了上来,说,你是男孩子,不能穿裙子!那时候的我在想,如果我是个女孩子,那该有多好啊。
七岁的时候,突然发现自己竟然有严重的口吃,总是我……我……我……很久才能说出一句完整的话,导致我的性格开始变得内向,不爱说话,连举手回答问题都变得不敢了。看着电视上的主持人妙语连珠,侃侃而谈,我在想,如果我也能连贯的说话,并且自信满满,那滋味该有多棒啊。
现在的我,在教室里开过零食铺,在淘宝开过零食铺,算是完成了两岁时我的心愿;去年班级汇报演出的时候,我也勇敢的穿上裙子进行了反串表演,并且赢得了掌声,虽然我依然没有变成女孩子,但也还是穿上了五岁时的我梦寐以求的裙子;如今,我不仅说话不口吃,读书之余还会去接一些商演主持活动丰富自己的主持经验,以及攒点小钱。
我想,当年的我一定没有想到那时候我的随便想想会变成现实。
读初一的时候认识了阿威,放学的时候凑巧遇到,一聊发现住得很近,于是就成为了一起玩耍的好伙伴。
阿威不爱说话,多半的时候是我在说他在听,他总是穿着一身阿迪的运动装,背着双肩包,耳朵里塞着随身听。十二三岁,正是情窦初开的年纪,每天我都会收到几封粉红色的情书,当然,这些情书不是给我的,而是让我转交给阿威。
阿威和我住得很近,每次在岔路口分开时,他都会酷酷地跟我说一声明天见,我回给他一个笑容,然后往小区的方向走。有一次,我问,阿威,你的家究竟在哪里呀。他指了指百货商场旁边的那栋楼房说,就在那里。
我想,跟我家的小区差不多嘛。可是直到一年后,我才知道,那整个小区,都是阿威的家,他的爸爸是房地产老总。
初二时,阿威的脚受伤,我也非常幸运的蹭上了他家的车,那是我人生中第一次坐宝马。
第一次吃榴莲是在阿威家吃的,第一次在现实中见到佣人也是在阿威家。初中三年,因为阿威的缘故,我见到了很多我以前没有见到过的东西,感受过以前从来不知道的生活。
后来想想,阿威应该是我第一个认识的富二代,只是那时,我好像还不知道富二代这个词。再后来,我进入了普通的高中,阿威去了新加坡。高中就出国留学,在我看来,真的是很洋气。
前几天,我的微博突然弹出一个私信,是阿威发来的,他喊我去看小时代,他说记得我初中的时候喜欢郭敬明。我回了他一个字,好。
电影开始之前,我们坐在休息区,他去买了两个冰淇淋,我记得一个好像是38块钱,因为我以前在那家冰淇淋店打过工。打了几个月工却从来没有吃过一次,这是一次吃。我倒要尝尝进口冰淇淋比国产的好吃在哪里。
几年没见,阿威越发的帅气,也变得会打扮了,他穿枣红色的衬衣,提着花色的单肩包,好像是G开头的那个品牌。他变得健谈了,跟我说了他在国外的生活,说了他爸爸新开发的项目,然后,他向我吐槽,说不喜欢驾校的教练,去了一周就没去了,我问他,钱怎么办,他无所谓的说了句,没事,才三千多而已。
他说三千多而已的时候,我正在纠结充话费是充二十还是三十。
看电影的时候,电影里充斥着各种各样的名牌,展示了一出上流人的生活。阿威说,罗马一点都不好玩,郭敬明为什么要去那里取景。我在心里想,我连国门都还没出过。
我果真很爱国。
晚上回到家,我发了一条微博:当你还在为充话费充二十还是三十纠结时,别人交了三千多的驾校因为不喜欢教练就不再去;当你在为接一场活动可以赚几百块而沾沾自喜时,别人的项目动辄盈利几百万甚至几千万。生活从来就不是公平的,但是幸福却可以自己把握。活出自我,照亮星球。晚安。
在那一刻,我突然有了新的梦想,我想我可能一辈子都不会比阿威有钱,但是我想我可以活得比他精彩。
当然,梦想不会投怀送抱,所以,我在前进的路上。
那么,你呢?
不知道是开始动摇还是开始害怕。失败的信息总是围绕在耳边。有人成功,是欣喜的,有人失败,是难免的。
而我,到底是个失败的人还是艰难跻身于成功人士的行列。终究还是在没有开始的时候就开始动摇,就开始害怕,犹豫到最后还是一个空白的答案。犹豫着考研,计划着早以剩余不多的青春,小心翼翼。
总是缺乏自信。我没有那么好的实力去实现我的梦想。那些大学,我总在他的门口张望,却怎么也进不去。是的,可能我还欠努力。我浪费不起这个时间。坚持,不能放弃,至少到最后,我不会后悔自己的奋斗。
我们选择不了自己的出生。上天是存在着许多的不公平,至少我是这么认为。有些人可以披金戴银的出生,有些人出生的时候就决定了他窘迫的人生,有些人则注定了平庸。除非我们要花很大的力气,很大的勇气,才能从坚固的牢笼中挣扎出来,去创造自己的人生。
我需要一个奋斗的目标,很多的支持,很多的信心。路是我自己选的,我就要坚持下去。可是心还是很冷。身边决定考研的人不多,这注定是一条艰难的路。
今天和朋友看无聊的星座的时候,发现原来星座还是准的。我是个没有安全感、敏感的人。夜的路我需要有人带着我走出黑暗,或者给我一点点的温暖。所以,一个人的战斗,需要勇气。
上国际金融的时候有人提起成绩、奖学金的事。我想我真的是看淡了。不去在意专业选修课在评奖学金时是不是要算在内,不去管我究竟得了多少的德育分,我去管我到底是第几名。终于放下了一样东西,却没有我想象的轻松。为什么。
我开始在网上搜索一些人,透过文字,这些人给我一些鼓励和勇气。她们也在奋斗。
摘录:远方的景色固然美好,成功的喜悦固然欣喜,但对故乡的思念却更胜于这些。远方有我的梦,更有我对故乡的思念……
在期待中长大,在期待中远行,我的梦在远方。
我踏上漫漫长路,在广袤无际的大地上寻找远方的目标。故乡是我的物质家园,但更是我的精神家园。好男儿志在四方,这注定着我要去闯荡,注定着我将要面对坎坷的旅途。
故乡为我打点旅行的包裹,然后就把我无情地推出家门,我无奈地徘徊在家门口许久,有过哭泣,有过愤恨,但在对故乡不舍后还是选择了离开。
于是我走了,走向远方,我想要去寻找一个新天地,那可能是我的逍遥世界,我一直幻想着。故乡离我渐渐远去,然后朦胧在眼线中,最后居然消失了……我便不再对故乡留恋,取而代之的是对未来的憧憬。
我义无反顾地冲向前去……但这时我才发现世界并不是想象中那么简单,我走的路也不是那么一帆风顺,那可是一条艰辛的路啊!梦想也是那么地遥不可及……走着走着,我累了,后来我甚至坐下了,故乡的情景此时油然而生,挥之不去。我感叹那时的日子是多么美好呀!我开始怀疑自己的目标与选择是不是错了,我陷入了苦闷中。这时一位同行者告诉我故乡的寄语:梦在远方。它让我增加了继续前行的勇气。我懂,我懂故乡的良苦用心。
于是我站起来继续我的人生旅途,这时苦难似乎算不了什么了,我勇往直前,冲向远方,心里默念:“故乡在支持我,梦在远方。”
终于我找到了曙光,前方的道路也宽阔起来,随着学习生活的适应,心里却又是别有一番滋味:梦想的背后是故乡的支持。这时故乡的一草一木又浮现在我的眼前。
远方的景色固然美好,成功的喜悦固然欣喜,但对故乡的思念却更胜于这些。
这种思念是一首诗,让我在普通的日子里读出韵律;这种思念是一阵雨,让我在枯燥的日子里湿润起来;这种思念更是一缕阳光,让我在阴郁的日子里明朗起来。
远方有我的梦,更有我对故乡的思念……
我是一个健康,聪明,大方的小男孩。我喜欢读书,我写的作文很棒,我在校报-《银杏花》上发表过文章,我的稿件还在校园广播里播出过。我拥有着广泛的业余爱好,画画、写作、运动都是我喜欢的事情。一年级时我参加校园唱歌比赛,还获得了校园十佳歌手的称号。在学习上我一直严格要求自己,上课认真听讲,课后独立完成作业,我的学习成绩一直名列班级前茅,每一学期我都被评为三好学生。
我用水笔写下一篇篇优秀作文,我用铅笔攻下一道道数学难题,我用彩笔绘出了一张张美丽的图画有一次考数学,我一不小心就把答案给抄错了,急得抓耳挠腮。这时,我的小橡皮好像对我说:主人,你怎么把我给忘了?
要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。
我想做一个云端上的女孩,向着阳光,有一天,拿上不多不少的行囊,走向远方,走向梦里的归宿。
我梦里的归宿是西藏的皑皑雪山,那里有着听不完的经文和晒不完的太阳,那里有着走不完的神山和神湖,隐藏在浓雾之下的奇异湖水,湖畔是一个小小的餐馆,简单,质朴。我拿上行李,去丈量每一寸土地,呼吸那里纯朴的空气,听人说,西藏会让人忘了尘世,我身在喧嚣,满身疲乏,我想入那静默的寺庙,虔诚诉说这些如丝如麻的烦愁,要带本书去,带只笔。让书染上阳光,安静温暖,让笔感受温度,写出来的文字都有自然的气息,我在西藏,慢慢行走,让心挣破牢笼,飞上蓝天,至于澄净。哪一天,等我变得安静了,就是再入这尘世的时候了,带着无边的勇气和温暖,重新入这喧嚣的世间。
我梦里的远方是德国的某个小镇,走在鹅卵石的道路上,走进童话里,拿着一杯刚倒满的啤酒,和大胡子德国大叔胡聊海聊,在那爽朗的笑声中,喝完一整杯啤酒,在街头艺人的身旁,听着他或她敲完一曲异国歌曲,闭着眼,一身轻松,给完小费。然后灿烂微笑,走向小镇的海边,脚步轻快,去看美丽娜的海鸥。坐在椅子上,听着翅膀扑棱的声音,轻声哼歌给自己芳听。和一个家庭结缘,临别时偷偷留下从中国带来的物品,那就算是赠礼了。然后去买一张单程车票,带上行李,回家。那么爽朗,明媚,重新登回那个有我的温暖的床的家,每每一失落,记忆中德国大叔的笑声总让我不畏以后的痛苦,尽情大笑。
我的梦在中国的最北端,那里可以见到从童话中跑出来的麋鹿,可以见到雪林,可以见到长白山上的天池,我会穿上厚厚的羽绒服,带着帅气或简单的暖和的帽子,烤着火炉,缩在床上看电影,大早上起来看日出,带着一个小小的照相机,所能照到的地方都是雪色,把手机里的声音放到最大,听那些个安静的曲子,打坐,静心,让自己和那满天的雪一样干干净净,沉静清澈,没有任何烦恼,就这样打坐,忘了自己,回归自然,就那么休息几天,把自己变成孩子尽情玩耍,离去时,捧一把雪偷偷的撒进酒里,冰酒入喉,一片清明,带着酒意重新奔波。
那么多远方,梦却只是一个,让自己停下来去体验一下不一样的世界,然后再回到主流世界中去,带着从其他远方洗彻了的那颗了无杂念的心,重新努力生活。我想,总有一天我会在落日余晖里躺下,放声欢笑,庆幸自己真的变成那个云端上的女孩,去向梦里的归宿。
以前,写作文的时候就经常写光阴似箭,日月如梭,到现在才知道这一切有多么残酷,似箭、如梭,快得在眼前一闪而过。
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远方,充满着华丽的色彩,让人在纷繁的现实中,都忍不住驻足眺望。远方,更有人们心中向的那片憧憬,化作雾一般缭绕的香气,携着一代又一代的志子伟人,创造一期期新奇与伟绩。眺远方,塑造未来。
眺望远方,和着滚滚尘土,挽保民族的未来。
深宫中,一朵艳丽却无人欣赏的玫瑰,捻过泛黄的月光,抚琴长弹。此时,宫中的妃宾都担忧可能远奔异乡。但他,王昭君,在眺望着那路尘土飞扬的沙漠中,想着便有百姓们稳定的生活;在眺望那胡人的欢声笑语中,想着便有民族间和谐的气息。于是,为了远方中民族的未来,她,千里迢迢嫁潘国;为了民族的未来,她愿踏上背井离乡的远程。远方中的和谐,见证了她对民族和谐的企盼;广漠的沙土,也聆听了她对国家的安定呼唤。两国的道路上,更有她眺望远方留下的业绩。
眺望远方,纵使千夫所指,亦毅然拼江山。
她,柳絮般飘飞的沉思,菊花般红消香断的泪痕,却没有被宫中的规矩所禁锢。因为她眺望了远方,看到了大唐的繁华,望到了国家上有她才华的放飞,目到了远方国土上有她一生的心血。于是,武则天,为了远方中那片属于自己的亮丽,溺女有如何,杀子更无妨。她并没有被眼前的三从四德的镣铐所束缚,她毅然地在山峰眺望那片江山。远方,有中国历代没有的神话,更有女皇帝掌管天下的不朽功绩。一位被视为弱女子的武才人,在自己眺望远方的遐想中,却锻造了一段永留千古的业绩。眺望远方,才有更希望的未来。
眺望远方,拖着沉重的枷锁,依然奋笔疾书。
在阴冷的牢房中,铿锵的镣锁在回响着一声声的哀叹。司马迁,面对着死刑或是腐刑,想着一死便能高天下之大辱。他透过窗户,眺望着远方。窗虽小,但却充斥着未来的中国史书的光芒。远方中,有他父亲的梦,更有他对完成父的梦,更有他对完成父志的迫切心愿。于是,怀揣着对远方的遥远的梦想的希望,尽管身残,尽受凌辱,他却毅然地朝着远方的天边。因为,眺望了远方,因为有了远方的梦,《史书》之史家之绝唱,唱遍中华千古。
眼前的落魄,眼前的屈辱,也许是让人倍感辛酸的。但请仰起你的头颅,眺望远方,那里有梦,有追求。眺望远方,希望与你同行。
路上的困难筑成一道围墙,用心中的梦想把它撞开,即可继续前行……
还记得我们年少的梦想吗?“长大后我想当老师……”“我想当画家……”“我要当飞行员……”也许,这些是我们小时候随口说说的,但是,“梦想”这个词,在我们心中早已有了定义。
小学的时候,整天和同学嘻嘻哈哈地打闹,上课呆着,下课跑着,无忧无虑。因为那时的我认为:世界也就这么大,我该做的事也就这么多。
上了初中,才知道事实并非这样。面对新的学校,新的老师,新的同学,我感到了陌生。第一次考试,就得了班上的倒数第八,于是,我发现:世界很大,我该做的事还有很多,立足于现在的人,是没有未来的。因此,我学会思考,原来每个人都需要梦想,才能远行。
为此,我有了新的目标,拥有一个只属于我的平凡梦想。在追梦路上,会迷茫,会遇到困难,但不怕,一步步来。开始,我在心中立下了一个小小的目标:争取每次考试都进步,哪怕进步一名。于是我开始努力,进步五名,进步一名,进步七名……但这次,退步了,不知是不是我骄傲了,还是别人比我更努力了……不过没事,继续努力,笑一笑,下次还有机会,只要有目标,有梦想。
朝着梦想,我有了第二个小目标:说到就要做到。那次,我们约好一起去打饭的,可是,到了下课时间,我竟然忘了还有打饭这回事,于是,我失信了。朋友说“没关系…”我感到很惭愧:答应别人的东西,却没有屡行,这不是诚信的表现。第二天,我改正了错误,准时准点地屡行了第二个诺言。这时,我知道:我做到了,这是个美好的开始,也向我心中的梦想迈进了一大步,路上的困难筑成一道围墙,用心中的梦想把它撞开,即可继续前行……
如果我们没有梦想,就会像今天跟昨天说再见一样,过去了,什么也没留下。只有知道自己的梦想,才能知道自己应该怎样前进,怎样走到更大的世界。即使说“梦想”离我们很远,但只要有它,我们就会发现,梦想就像星星,越是在黑暗的地方,越能散发更大的光芒,同时,它还能在最黑暗的时候守护着我们,照亮前行的道路。所以,有了梦想,才能远方。
不记得在哪看到一句话:脚比路长。脚比路长,只要你的心头时时燃烧着坚定的`信念,一往无前,带着百折不挠的毅力,行进下去,就会十分惊讶地发现——————很多人认为遥不可及的地方,近在咫尺。远方之所以让人们觉得遥远,是因为大多数人都被表象所迷惑,还没有开始征服它的旅程就已经被自己所吓倒。还记得我们所学过的一课课文《走一步,再走一步》。文章讲述了,主人公被困在一座小悬崖上,无法脱身,最后在父亲的指导下,成功脱险的故事。在文章中,主人公就是这样根本就没有尝试,就被自己和地面看似遥远的距离所吓倒。
远方再远,只怕没有追寻的双足;远方再远,只要我们永不放弃;远方再远,也禁不住我们锲而不舍的冲锋。远方不远,只要我们肯一步一个脚印的坚持着走下去,所有表面上的艰难坎坷都将一个个的被我们踩在脚底下。我们不怕目的地的遥远,只怕没有热情和执着;我们不怕理想的远大,只怕没有追寻的勇气。只要你的心中,一直燃烧坚持到底的信念,带着你的信心、毅力、勇气和耐心,一往无前,相信你一定可以到达胜利的彼岸!这时候,你会发现那个看似遥不可及的地方,其实真的不远!
点评:这是一篇非常优秀的想象作文,小作者幻想刀具和水果之间发生了一场大战,结合火龙果有小籽、橙子皮厚会滚动、榴莲外壳坚硬有刺的特点为我们描述了一场精彩的战斗。想象作文成功的关键不仅要有合理的想象,更要有细致贴切的细节刻画,文中丢盔弃甲、人仰马翻、屁滚尿流等词语的运用为文章增色不少。总体上来看,这篇文章语言通顺、想象丰富、构思合理、场面描写精彩,值得同学们学习。
她,终于升小学了,不论是作文还是作业都受到老师称赞,一到家,刚坐在沙发上没两分钟就出去疯了,作业却在八点以前完成,爸爸妈妈也就不管了。
最好玩的是作文课,题目是兔子。我们在城市长大,怎么会熟悉兔子呢?这时老师竟抱来一只白兔子,那红宝石似得眼睛,那雪白的绒毛,让我们顿时有了灵感。
我也曾遇到过顽石,但我却没有因它们而停止了脚步。刚上三年级的时候,我的作文非常不好,于是妈妈给我报名了作文辅导班,刚开始学的时候,我写作文非常差,错别字特别多,我有很多次想放弃,可是老师和妈妈一直鼓励着我,叫我别放弃,我听了便咬紧牙,经过我的不懈努力,我终于写好作文了。这一块顽石就被我滴穿了,我没有半途而废,所以我才成功了呀!
在写作文时,无意的抬头仰望窗外,竟然发现了又一件被雪花装扮的物品。那就是屋顶。屋顶是由蓝色瓦砖做的。而白雪点缀在蓝色的瓦砖上就像是点缀在蓝色天空中,这么和谐美丽的搭配更像是一幅油墨画,我怎能不让陶醉在这么美丽的地方呢?
黄老师是一位有着丰富教学经验的老师,他上课的方式挺个性化的,不像其他老师呆板、无聊,他总会在课堂添加娱乐元素,让整个教室充满活力,整堂课充满精彩。当然,教大家_写作文的方式从不乏味,他不拘束于课堂,不会让大家把作文当做头号敌人,正是他这种灵活劲儿,让大家全都爱上了写作,并且篇篇都很精彩!
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