关于书包的作文
关于书包的作文热门。
在读书的时候作文是必不可少的，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。写作文要多花心思，多训练才会写好。多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧？以下是小编收集整理的“关于书包的作文热门”，希望你能从中找到有用的内容！
关于书包的作文(篇1)
我是一个漂亮的书包，粉红色的外衣上映着美丽的芭比娃娃，看上去是那么的讨人喜欢，因此，我被营业员放在一个所有顾客都能看得见的地方，别的书包都特别羡慕我。
在一个阳光明媚的早晨，一个漂亮的小姑娘走进了商店，她一眼就看上了我。于是她把我买回了家，我高兴极了。可是让我没有想到的是，小主人对我一点也不好，下雨时，总把我当她的雨伞遮在头上，回到家，有时把我往地上一扔，有时把我放在椅子上管都不管。最让我气愤的是小主人一点也不爱干净，什么垃圾都塞到我肚子里去。
不知道从什么时候开始，小主人变了，对我特别关心，小主人每天都在我的储存袋里放一把雨伞，只要下雨天，小主人就把我放在雨伞下面，不在让我被雨淋湿，回到家，小主人为我整理书包，把书本整整齐齐的放进去。晚上还为我准备了一个小纸盒，把我放在里面，我感觉到特别温暖，每天都能让我睡一个好觉。
现在我已经光荣退休了，因为小主人已经长大了，上四年级了。我的袋子太小了，已经装不下小主人的书本了。但是小主人并没有忘记我，把我洗的干干净净，最让我高兴的是，小主人每次出去游玩，都会带着我一起去。你们说我是不是世界上最幸福的书包。
关于书包的作文(篇2)
大家好，我是书包。在小主人上二年级时我来到了他的身边。
我很漂亮。我正面有喜洋洋和灰太狼的图案。喜羊羊在跑步，它脖子上的铃铛“叮铃叮铃”响个不停。灰太狼举着两只前爪，好像在说：“吃不到羊，我绝不甘心。”小主人很喜欢这图案。当初就是因为这图案而选中了我。告诉你一个秘密，我和我前任的图案是一样的。
我的后面有两条背带，为了不勒到小主人的肩和背，背带还装有弹力很强的减压海绵。我一共有三层，第一层有喜洋洋和灰太狼的英文字母。打开拉链，里面就是水笔的卧室。上面一层的里面有个小布袋，里面可以放水笔和蜡笔。第二层里是考卷和课外书的天地。第三层是教科书的俱乐部，有语文书、数学书、英语书……我的左右两边分别是一个网兜和小布袋。网兜是放着水杯，小主人口干时可以拿着它去饮水机那倒水喝。小布袋里放着调羹和餐布。
小主人很喜欢我。二年级结束时我变得十分脏，我还以为小主人不要我了呢。暑假里，小主人和他的爸爸把我带到井边洗得干干净净。开学了，小主人又背着我去上学了。
关于书包的作文(篇3)
我是一只快乐又美丽的小书包，我与小主人朝夕相伴。我全身穿着一条粉色镶淡粉边的连衣裙，是圆形的，我的连衣裙的正面有三位优雅而高贵的小公主，你看这三位小公主都穿着晚礼服，正要去参加皇家舞会呢！这条连衣裙的上方还有一行金色的英文字母，有了它的点缀，我变得更美丽了。
我的里面有两层，第一层是用来放小本子的，你别小看那些小本子，它们堆起来可有很高呢！有小练习本，大练习本，数学本第二层是用来放文具盒与教科书的，那一层里有厚厚的课外书，薄薄的小册子，大大的语文、数学、英语书等，还有一些音乐啊、科学啊、体育啊、美术啊。看着小主人背着沉重的我去上学时，我会感到一阵心酸，我常常对小主人说：小主人，你把那些厚厚的书本拿掉一些吧。不行，那些书包都是上课的必备品，不可以拿掉的。小主人坚决的回答我。你都快累垮了呀，还是拿掉一些吧！我说。小主人斩钉截铁地说：绝对不行。我知道小主人特爱学习，所以只能不劝了。
我很爱小主人，因为她能很爱惜我，所以我一定会尽到我的一份责任，把小主人的学习用品保管好，并与小主人成为永远的好朋友。
关于书包的作文(篇4)
大家好！我是一个人见人爱、花见花开的书包。我的全身是粉红色的，正面有一只可爱的小老鼠，当你走近我时，会看到那只老鼠正瞪着水灵灵的眼睛看着你呢！我的背面有一个塑料框，里面装著名片，我的小主人已经在上面用钢笔端端正正地写了她的名字。这样，如果以后有人想把我偷走的话，小主人也会找到我的。
在小主人上一年级的时候，我已经被她的爸爸妈妈买回家了，当小主人看到我时可开心了！她每天背着我去上学，日复一日，年复一年，随着小主人年龄的增长，她已经上三年级了。我的负担也来了：因为上三年级了，小主人每天都带好几本书到学校看，我的肚子快撑破了。但能换回小主人优异的成绩，也值了！
可当小主人看到班里同学都带饮料到学校喝，小主人的心里痒痒的。有一次，她背着妈妈偷偷地拿了一瓶“冰红茶”，然后拧开“冰红茶”的盖子，最后把饮料倒进自己的小杯子里。为了不让小主人的妈妈发现，小主人把杯子放进了我的肚子里。
一节课过去了，“叮铃铃”清脆的下课铃声响了，我感觉我的肚子湿漉漉的，“哎呀呀”我担心地叫了起来。不一会儿，小主人把杯子拿了出来，发现饮料只剩下一半了。原来，小主人没把瓶盖拧紧，所以饮料便流了出来。我的肚子好难受呀！
回到家，小主人小心翼翼地把我洗干净了，接着小主人惭愧地说：“对不起，把你弄脏了。”看着小主人知错就改，我开心地笑了。小朋友们，你们也一定要爱护自己的书包呀！
关于书包的作文(篇5)
未来的书包，颜色可以随着自己的心情换，心情好的时候，来个火火的红色；心情不好的时候，来个阴阴的灰色。而且。它还会预报天气。晴天时就会出现绿色，阴天时就会出现红色。这样，就不用看天气预报了。
当然，这不是最神奇的！
未来的书包还可以给我们检查作业和必用物品。只要把作业插进书包，按一下按钮；它就会自动检查作业并指出错误。这样，就会给家长和老师减少麻烦了！上课时，老师说拿出语文书翻到某一页，只要点一下书包，就会出现一个大屏幕，画面很清晰，上面有某一页的内容，如果有不会读的或者不理解的意思可以查出来。
未来的书包还可以变成交通保姆，代替父母来送我们上学。
未来的书包还会变成平板电脑。在你有不知道或者学习有困难的时候帮助你。在你迷路时，带你走向正确的方向。
这种书包还没有上市呢！想要的话，几年后再来买吧！
希望某一天，这个书包会帮助人们！
最近几年发生了很多地震灾难，其中6.2级以上的有：5.12汶川大地震、海地地震、印尼海底地震等等都给许多相关国家造成巨大的损失！元代四大画家之一，出身宋代名门望族，家境富裕。”老树爷爷大笑起来。她有一面镜子，那是一面魔镜;"你看看你，都成什么样子了。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。
关于书包的作文(篇6)
嗨！大家好！我是一个美丽的书包，身子上披着那粉红色的大衣，大衣上有个小女孩，她那粉嘟嘟的脸加上水灵灵的眼睛，俏皮的小辫向上翘着，显得无比可爱。小姑娘身上穿着一件宽大的裙子，大大的蝴蝶给遮住了她的肩膀，手中抱着一只小猫，十分可爱！
我可有个大大的肚子，装着主人的书，我的身体两侧还各有一个小口袋，小主人用来放餐巾纸和茶壶的，我的手和脚都是连在一起的，这样我可以天天抱住小主人，伴着她上学。
主人可喜欢我了，因为我出生在贵族——银泰百货。开学初，主人把我背到学校，同学们都看见了我，对主人说：“书包真好看！”这里摸一下，那里碰一下，我开心极了。
每当小主人写完作业之后，都会把我整理的干干净净。可日子一长，小主人就没像以前那么认真了，就把我随便乱放，结果我都快变形了。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。不过主人的妈妈看出了我的心思，她找主人认真谈话，小主人自觉惭愧，第二天，我又恢复了以前的面貌了。
我又成为了人见人夸的书包了。
关于书包的作文(篇7)
我是个书包，可不是个普通的书包。我人见人爱、花见花开，车子见了会爆胎。
嗯，我一般是黑色的。正下方有个大大的CONVERSE标志。容量特别大，也特别好看，价格也很合理。我可以当旅行包用，如果你背累了，可以让我在路边小憩一下。这样我会变得特别重，而你只要拉一拉，我们就可以重新轻快上路。
我在你背上，能感受你的心率。如果有人使用和你一样的书包，你们还可以交友，可以看见对方的心率和位置。撞包了，色彩都一样了，没关系，背在身上摇一摇就可以变颜色。上学的小主人要是快迟到了，可以把我身上的布带变成气囊，踩上去就飞奔起来，腾云驾雾，一会就到学校。
我还有项特别功能。学校老师上课笔记和课程我都能记下来，回家主人有哪些不懂的可以回播，还可推荐相似的题目。没错，我还可以打印，把我看到的东西打印下来，多丑的字迹我都能打成印刷体。
这就是我，人见人爱、花见花开，速度飞快的CONVERSE书包。
关于书包的作文(篇8)
我的书包是二年级开学的时候，妈妈送给我的开学礼物，我可喜欢它了！
我的书包非常精致，它是用结实耐用的红色的帆布做成的，可以防水，摸上去可舒服呢！它穿着一件漂亮的外衣，你瞧，可爱的米妮小姐身着一件红色的裙子，头戴一个大红蝴蝶结，好像在说：“嗨！你好啊！”米妮的旁边开满了一朵朵美丽、芬芳的小花和绿油油的小草，它们在微风中快乐地舞蹈。
我的书包就像一个温暖的爱的小巢。它一共分三层：第一层放了一些造型新奇的小本子，有的用来写作业，有的用来记笔记。第二层放着各种各样的学习用品，有锋利的剪刀，一根绿色的大柱子——胶棒，五彩斑斓的彩纸......第三层摆放着五花八门的课本，有我最喜欢的语文书，图案丰富的数学书，蓝晶晶的品德书，碧绿的写字书，金灿灿的英语书......
它就像一只默默无闻的老黄牛，不知疲倦地为我服务着。它是我学习上的好帮手，更是我最值得信耐的好朋友！
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书包村的故事作文
写作是培养学生思辨和逻辑推理能力的重要途径，因为它需要无缝衔接思维和语言的过程。然而，要写好作文需要时间的磨砺。如果您正在寻找一些好的作文，我们希望本页面的内容能够帮助到您。
书包村的故事作文【篇1】
有一日，书包村里不知为何吵喧嚷嚷。大家竟然讨论了一整日。
语布告伤心地说你看我呀，身子形成这样子了，我的背上都是主人用铅笔姐姐画的点点，我也很忧伤。铅笔姐姐伤心的说，我的特别资料都被主人弄断了。啥是特别资料？数学书问道。让我来告知你吧。语布告说，工人大叔在她的肚子里装了一种特别的资料，叫石墨。
这时候小刀弟弟来了，说：你们刚刚说啥铅笔姐姐的特别资料断了，是吧？
是呀！铅笔姐姐说，是我的特别资料断了。我告知你们吧。小刀弟弟说，我传闻他人都把你的特别资料叫笔芯。我来把你的笔芯削尖吧。
他们书包村里的小家伙相互协助，过着愉快的生活。
书包村的故事作文【篇2】
在很久很久以前，青青草原上有一个叫书包村的地方，村里发生的故事很多很多，你们想听吗？让我来讲给你们听听吧！
在书包村里有一座非常坚固的城堡，这座城堡非常漂亮，蓝色的城墙上镶嵌着好看的花纹，城堡里住着庞大的文具大家族，这个家族的成员可真不少，有身材婀娜多姿的铅笔姐姐、有白白胖胖的橡皮妹妹、还有办事干净利落的小刀弟弟、谦和的尺子哥哥……它们相处得非常融洽，没有发生过矛盾，可是有一天它们竟然吵起架来，吵的不可开交。这究竟是怎么回事呢？我们去看看吧！
“要论贡献，我的最大！”铅笔姐姐一改往日温文尔雅的神情声调提高了八度，“没有了我，小主人写得了字吗？写不了字，谈何学习？这是秃子头上长虱子—明摆的事，你们不要跟我抢了！”铅笔姐姐手一挥，好像大权在握的皇后似的，让人望而却步。
可爱的橡皮妹妹可不管那么多，她不甘示弱地说：“我的功劳才大呢！你犯错束手无策的时候，还不是我来帮你擦屁股，没有我，你休想那么风光！”橡皮妹妹和铅笔姐姐平时是一对好姐妹，想不到一吵起架来可不得了。
“你们争什么呀？一群女流之辈，哪有你们什么事？要说功劳，那我的功劳最大了。”小刀弟弟也不客气地嚷道，他指着铅笔姐姐大声说道：“没有我快刀斩乱麻的功夫，你能有大多本事呀，还不是徒有虚表，一无是处！”铅笔姐姐杏目怒睁，正要发作，这时整个家族里最德高望重的文具盒爷爷说话了。
他用随身携带的拐杖使劲敲着地面，大声说：“大家安静，安静，听我说两句。”喊了三遍，会场才逐渐安静下来。“咳咳……这次书包村里评选最大贡献奖的名额只有一个，按我说各位的贡献都很大，离开了谁，人类的学习都不方便，这样吧，我们不争了，就把这个最大贡献奖的名额给钢笔吧，他的学问谁都比不了，博学多才，谦虚好学，是我们文具家族有名的大诗人，有异议的举手！”人群里鸦雀无声，大家都纷纷对钢笔投去赞许的目光，这时，站在角落里的钢笔站了起来，他戴着一副黑框眼镜，一副斯斯文文的样子，他脸涨得通红，谦虚地说：“我看这个奖项我拿不合适，我们大家都在发挥作用，都有自己的价值，这个奖是属于我们每一个人的。”他推推眼镜，接着说：“不管谁去领奖，这个奖拿回来就挂在我们文具城堡的城门上，让书包村里的所有人都能看到，你们说好不好？”
“好，好，这个主意不错！”大家都纷纷点头同意，交口称赞。
“那我们就推荐钢笔去领这个奖吧！”大家再一次把目光投向钢笔，钢笔在大家的掌声中接受了这个光荣的任务。
领奖日期到了，钢笔精神抖擞地去参加颁奖典礼，并且领回了一个大大的，发着金光的牌匾，牌匾一拿回来，大家便七手八脚地把它挂在了城门上，在阳光的照射下，牌匾发出夺目的光彩。
从此以后，文具家族的成员们生活更加美满幸福了。
书包村的故事作文【篇3】
在育才一小寄宿部，有一个美丽的书包村。书包村里住着许多书包，你瞧这个粉色的书包是我的，红色的书包是丁惠的，绿色的书包是何旭东的……我的书包上画着米妮，一只手放在嘴边上，好像在说：“你好，你好。”
每当夜幕降临的时候，书包村的公民就聚在一起了，那一栋栋美丽的书包的大门就悄悄地打开了。
第一个打开的书包是我的，从书包里蹦蹦跳跳出来了橡皮妹妹，尺子姐姐，铅笔哥哥……铅笔哥哥悄悄地说：“我听说郭晓涵今天考试又得了一百分!”“要不是我把那两题错的擦了，一百分可轮不到她。”橡皮妹妹骄傲地讲道。“你别说了，”尺子姐姐傲慢地说道，“要不是我把连线题连上了她可得不到一百分。”它们在那里叽叽喳喳吵个不停，语文书伯伯说：“别吵了，有了你们，小主人才这么优秀。”
“叮铃铃”这时闹钟响了，新的一天开始了，书包村的大门关上了，书包村又恢复了平静。
书包村的故事作文【篇4】
从前，有一个村庄，这个村庄叫书包村，在书包村里住着许许多多快乐的文具。
书包村里有长得亭亭玉立的铅笔姐姐和尺子妹妹，有长得英俊潇洒的钢笔叔叔和橡皮弟弟……
一天，这一家人说着说着竞争论起来。
铅笔姐姐笑眯眯地说：“我最惹人喜爱了。看，头戴一顶花帽子，身穿一件花衣裳，肚子里全是‘墨水’。小主人用我写的字最好看，没有谁比我更有魅力了。”
“就凭你一个么?”橡皮弟弟不服气了，“如果我不和你合作，你办事能十全十美?你做错的事，还不都是由我这个和事佬帮你改正的吗?”
“这个家庭里，我的年龄最大，，我帮助过小主人一家两代人呢!经历的风风雨雨还少吗?”钢笔叔叔润了润嗓子说。
“哎哟哟，你们自吹自擂了吧!就凭自己那么一点小能耐，也值得争得面红耳赤?论本领，我一点儿也不比你们差，我既能帮主人画线条，又能量长度，你们是怎么也代替不了的。”尺子调皮地说。
“咳咳。”字典公公不知道什么时候踱着方步过来了，“孩子们，你们说的都没有错，你们都有自己的特长，都有独当一面的能力;不过，你们可得记住古人‘独木不成林’的教诲呀，单凭一个人就能让小主人完成学业吗?现在这个时代，不合作能办成什么事呢!”
大家听到字典公公的话后，都豁然开朗，现在，他们都发挥自己的特长配合小主人完成学业，再也没有争吵过，在书包村里快快乐乐的。
书包村的故事作文【篇5】
书包村里有一间漂亮的屋子。内里住着一群愉快的小家伙。有铅笔盒、语布告、数学书、功课本
成天，书包村的这些小住户讨论起来。
语布告说：我的主人真淘气。你们瞧！我的身上都让他画得脏兮兮的了。呜呜我
可真惨呀！
哎！你别伤心了。我比你更惨！数学书说，你瞧，他不动头脑，我内里的数学题全做错了，老师打了那么多红叉叉，呜呜！丑死了。
哎！我更惨！他人的簿本都干-洁净净的，可是我呢？快成厕纸了。功课本愤怒地说道。
铅笔盒听了大家的埋怨，发话了：你们别愤恨了，依然是连忙计齐截下何如协助小主人吧！
大家纷纭出注视，想到了一个好方法。
夜里，小主人安排了。书包村的住户们悄然地从村庄里逃窜了，大家躲了起来。
天亮了，小主人要上学了，他忽然发觉书包里的东西全都不见了。只余下一张条：你还佩服我们吗？他这才看法到本人做错了。他负责地供认了本人的过错，大家都宽恕了他，此后书包村了再也没了埋怨声。
书包村的故事作文【篇6】
书包村是个美丽的村子。
村子前面是一片树林，林中绿树成荫。
村子后面是一座座高山，山上百花争艳。
村子里面有很多居民，有铅笔姐姐，书本叔叔，作业本伯伯，还有字典爷爷。
一个晴朗的夜晚，书本伯伯，作业本叔叔，铅笔姐姐，都出来聊天了，只有字典爷爷没有来。
他们说着说着，不知怎的，竟比起本领来了。
作业本叔叔说：“我的本领最大，我可以让小主人在我身上写字、画画、做算术。”
铅笔姐姐不服气地反问：“那小主人用什么写字、画画、做算术呀？全都靠我。”
书本伯伯也不示弱，说：“我本领最大，我的肚子里装满了学问，可以让小主人变得又聪明又能干。”
他们各说各的，谁也不肯承认别人的本领比自己大。正在这时，书包村里的字典爷爷走过来，温和地说：“别争了，你们各有各的本领。只有你们互相团结，互相合作才能帮小主人学好本领。”
他们听了，都低下头，脸也红了。
书包村的故事作文【篇7】
一天，书包村的这些小居民议论起来。
语文书说：“我的主人真调皮。你们瞧！我的身上都被他画得脏兮兮的了。呜呜……我
可真惨呀！”
“哎！你别难过了。我比你更惨！”数学书说，“你瞧，他不动脑筋，我里面的数学题全做错了，老师打了这么多红叉叉，呜呜！丑死了。”
“哎！我更惨！别人的本子都干干净净的，可我呢？快成草纸了。”作业本生气地说道。
铅笔盒听了大家的抱怨，发话了：“你们别埋怨了，还是赶快计划一下怎样帮助小主人吧！”
大伙纷纷出注意，想到了一个好办法。
夜里，小主人睡觉了。书包村的居民们悄悄地从村子里逃跑了，大伙躲了起来。
天亮了，小主人要上学了，他突然发现书包里的东西全都不见了。只剩下一张条：“你还爱惜我们吗？”他这才认识到自己做错了。他郑重地承认了自己的错误，大家都原谅了他，从此书包村了再也没了抱怨声。
书包村的故事作文【篇8】
在一个黑白相间的书包村里，有一幢黑色的，美丽的别墅，它穿着黑糊糊的上衣。里面分成上下层，楼上和地下室。里面住着一些人民。分别有：铅笔姐姐、铅笔卷妹妹、尺子哥哥、橡皮弟弟等等。
在这黑色的房子里，住着一位美少女，那就是铅笔姐姐，铅笔姐姐非常苗条，她的头上戴上了红色的小帽子，小红帽下面还有银白色的头发，身上穿着红黑相间的衣裳，她在一张白纸上走来走去，最后一张白纸上有了一只凤凰，那只凤凰真美丽啊！铅笔卷妹妹有着一件绿衣裳，身子胖嘟嘟地，长的`像一个青苹果，头上戴着个绿色的小叶子，她好像在捉迷藏。一天铅笔姐姐在跳舞，一不小心，骨折了。铅笔卷妹妹看见了，急忙跑过去说：“铅笔姐姐要不要我帮你包扎一下？”“好的”铅笔姐姐很高兴的回答。铅笔姐姐还有一个口袋，里面装满了垃圾。
第一天，小主人去练书法，铅笔姐姐、铅笔卷妹妹、橡皮弟弟一起在铅笔盒房子里，练字开始了，小主人一不小心把铅笔姐姐的脚给折了，小主人急忙把铅笔姐姐放进铅笔卷里卷一圈，铅笔姐姐的脚又好了。最后，小主人得了第一名。
在桌子上，铅笔姐姐说：“要不是我，小主人还得不了第一呢。”铅笔卷妹妹说：“要不是帮你，你还写不出字，小主人也得不了第一名。”橡皮弟弟说：“要不是我帮你擦错字，小主人也得不了第一名。”他们吵了起来。后来，橡皮弟弟他们全走了，最后只剩下了铅笔姐姐。
第二天，小主人去画画，小主人在认真地画画，忽然小主人画错了。他在找橡皮，可是小主人始终没有找到橡皮，就问铅笔姐姐，铅笔姐姐脸都红。最后，小主人没得第一名。小主人说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。你们要齐心协力，我才能取得好成绩，我们文具一家离了谁都不行啊。”
书包村的故事作文【篇9】
湖北省武汉武钢十一小二年级二班杨卓书包村里有一间漂亮的房子。里面住着一群快乐的小家伙。有铅笔盒、语文书、数学书、作业本……
一天，书包村的这些小居民议论起来。
语文书说：“我的主人真调皮。你们瞧！我的身上都被他画得脏兮兮的了。呜呜……我
可真惨呀！”
“哎！你别难过了。我比你更惨！”数学书说，“你瞧，他不动脑筋，我里面的数学题全做错了，老师打了这么多红叉叉，呜呜！丑死了。”
“哎！我更惨！别人的本子都干干净净的，可我呢？快成草纸了。”作业本生气地说道。
铅笔盒听了大家的抱怨，发话了：“你们别埋怨了，还是赶紧计划一下怎样帮助小主人吧！”
大伙纷纷出注重，想到了一个好办法。
夜里，小主人睡觉了。书包村的居民们静静地从村子里逃跑了，大伙躲了起来。
天亮了，小主人要上学了，他忽然发现书包里的东西全都不见了。只剩下一张条：“你还爱惜我们吗？”他这才熟悉到自己做错了。他郑重地承认了自己的错误，大家都原谅了他，从此书包村了再也没了抱怨声。
我的小书包作文
创作文章是语文课程中最适合用来传承和积累文化的部分，写作能够加强我们的探索和探究精神。要想写一篇优秀的文章，我们需要拥有丰富的写作素材。我们希望您在这个网页上也能获得一些有用的信息。
我的小书包作文 篇1
我有一个可爱的小书包，它是前年我过生日时二姑送给我的，我非常喜欢它。
小书包身着海蓝色的外衣，上面还画着一只可爱的米老鼠。小书包的肚子可大了，里面有三个房间，我让我的学习用品分门别类地住进不同的房间。小书包的外面还有一个很小的房间，我的小水杯刚好住进去。
小书包是我的好伙伴。白天陪着我到学校上课，晚上陪着我看书、写作业。每当我上课不专心听讲低头做小动作时，我看到了小书包，它好像在说：“要好好学习，专心听讲，做个好学生。”每天放学后小书包也会告诫我要做完作业再玩。每当我取得了好成绩时，小书包好像比我还高兴；每当遇到挫折时，小书包仿佛在鼓励我：“不要灰心，继续努力，你一定会成功！”
我的知识一天天丰富，学习成绩一天天提高，老师夸我进步了。优异成绩的取得，还有我的小书包的一份功劳呢！
我的小书包作文 篇2
上小学时，妈妈给我买了一个新书包，如今三年级了，我一直背着它，无论晴天还是雨天，刮风还是下雨，它总会像一个好朋友一样陪伴着我上学、放学。
我的书包是粉色的，略呈长方形，书包的正前面绣着温柔美丽的动漫人物“米妮”。她长着圆圆的脑袋，长长的睫毛下有一双大大的眼睛，圆圆的鼻子透着机灵劲儿。她的头上盘着一个粉红色的蝴蝶结，下身穿着蓝色的裙子，打扮得可真时髦啊。哎，大家快看，刚好有一只蝴蝶飞到米妮的鼻梁上了，她正痒痒地咧着嘴巴哈哈地笑呢！
我的书包一共有三层，它的作用可大着呢。第一层和第二层的空间较小，我一般地只装一些笔袋、生字卡、面巾纸等物品。书包的两侧各有一个网袋，那是放水壶的地方。第三层的空间可就大多了，我几乎所有的书、本、课外书等学习用品都会放在里面，里面也盛满了我的知识文化和学习的快乐。
我的书包已经用了两年多，书包的颜色已不再鲜艳，四角和边线处已经磨损了，有的地方还开了线，可是我依然很喜欢它，因为那是我妈妈亲自给我购买的心爱的书包，它寄托了妈妈对我的一份期望和关怀，我每天会依然背着它上学，它也会像一个好朋友一样激励着我努力学习、奋力前进。
我的小书包作文 篇3
从我上学的那一天起，我就有了一个自己的小书包，那是姑姑送给我的生日礼物呢！
它总体看上去很有生气，一个蓝色的钻石下面还有一只很可爱的小狗，显得别致可爱。虽然它的颜色是灰褐色的貌不起眼，但是它有许多功能。比如，它有三层夹层。第一层是大层，里面装着课本、课外书、作业本、铅笔盒之类的东西，第二层夹层是中间层，它用来装老师布置的作业和当天考的试卷，第三层吗……我在想到底要不要告诉你呢？考虑了许久，还是告诉你吧！第三层是最小层，里面装着我平时带的零食和零钱，你可不要趁我不注意偷吃和偷用哦！还要替我好好保密呦！
直到现在，我和它依然不离不弃。它总是陪我上课、放学、写作业，像一个忠诚的卫士，我的生活中不能没有我的小书包。
我的小书包作文 篇4
我有一个小书包，这个小书包是我刚上一年级的时候妈妈买给我的，那个时候我和妈妈走了好多的书包店。终于找到了这个好的小书包，于是就买给了我。
我非常的喜欢这个小书包。因为我那个时候特别的顽皮，老是跟妈妈说这个书包不好，那个书包不好，妈妈耐心的跟着我找书包。现在想想真的是太对不起妈妈了，因此我想好好的利用这个小书包来报答对妈妈的爱，这个小书包的外表上是一个小猫的图像，我特别的喜欢小猫。这个小书包可以七本的书，小书包一共分成两层，最大的那层是用来装书的，小的那层是用来装纸巾的。而且小书包上面还写有一行字，好好学习，天天向上，以此来激励我努力的学习。报答祖国。背上这个小书包，第一次来到学校的时候，同学们都称我的书包好看，我非常的高兴。于是我更爱惜我的小书包了。
我爱我的小书包。小书包带给了我自信。帮助我好好学习。
我的小书包作文 篇5
我有一只可爱的小书包，它是我的生日礼物，我能够得到它别提有多高兴了！
它身上穿着的粉红色小衣裳，我特别爱粉色，因为每个女孩子心中都有一个公主梦！书包上的图案是一只展翅欲飞的小蜻蜓，它身边的小花儿还会闪闪发光呢，非常可爱！
我的大书包还有一个“大肚子”，大得好像可以装得下所有书宝宝呢。看，我把它肚子里面的书收拾得整整齐齐的。它还有一张“大嘴巴”呢。一到上课的时候它的“大嘴巴”就会吐出我需要的书。有时候，我没有把它整理整齐，它就会发脾气，老半天都吐不出书，急得我满头大汗。它是我的好朋友，还会陪我去郊游，它会跟我分享很多的好吃的。当我停下脚步时，它就会轻轻跟我说：”小主人，快把好吃的拿去跟同学分享吧！”我的小书包很乖，当我考试成绩优秀的时候，它会给我加油，我考不好的时候，它还会安慰我。
这就是我的小书包，我喜欢我的小书包。你也快说一说你的小书包吧！
我的小书包作文 篇6
大家好，!我有一根可长可短的带子，下面还有一个可以放书的小袋子。你们猜到我是谁了吗?对啦!我就是小书包!
我全身整体看上去是淡蓝，可仔细一看还有深蓝和草绿色HELLO，KITTY的头像还有15个小的头像。在我头顶上还有一个缝得非常精致的LL?，kitty的字样。身体两侧还有两个放茶杯的网兜呢!
在我头像上面还有一个拉链，里面有一个小口袋，把上面一层图案翻过来就有一个偏大一点的口袋，里面最少也能放11本书呢!
小主人一般在我的口袋里放上语、数、英三本主科外加作业本和笔袋，所以我每天都顶着一个大肚子，还真像一个大腹便便的绅士呢，小主人可喜欢我啦!
就算是这样，我还是有悲也有欢的'。小主人高兴的时候我就幸福了，可小主人一不高兴我的苦难就到来了。还记得有一次，小主人被同学惹哭了，见到我就把我往地上扔，害得我摔得一脸泥巴。
就算有悲，我也忘不了欢，所以我还是非常愿意为小主人效劳的。
我的小书包作文 篇7
我有一个小书包，她是我上幼儿园学英语的时候送的。
书包的颜色大多数呈黑色，只有书包的正面有粉色。书包两侧有两个小网兜，它的作用可大了！可以装水杯、水彩笔、药、卫生纸等等，我的书包容量非常大，可以装那约厚两厘米的书十到二十本。它那小小的身体是由小网兜、背带、正兜组成的。
当然最引人注目的还是那背包前粉红色的部分。书包的上面画了一个“阿斯顿”英语的标志，还写了一 句英语“Let' go to school。”意思是我们去上学吧！瞧！我现在每天都和它一起上学。
记得有一次，我们老师让我们把所有东西拿回家，我只用一个书包就把所有书都拿回家了，我喜欢这个既实用又可爱的小书包。
这就是我的小书包，一个可爱又实用的小书包。
（指导老师：李肖肖）
我的小书包作文 篇8
现在我们已经是大班的小朋友了，马上就要进入小学，是否该让孩子也背背书包了呢。开学两星期后，经过与配班老师的商量，我决定让幼儿自带一个小书包，准备在小小书包上做做学问，进行一番的教育研究。
大部分的孩子背上了书包上幼儿园，感觉很新鲜，在课间活动中大部分的孩子自然地找出书包中的画纸认真地画起画，没有背书包的幼儿在旁边看其它孩子画画，小部分孩子在教室内玩耍，看到此情景心中不禁感叹：“这个方法真管用呀！”
事隔几周，我发现有十几个幼儿总喜欢在走廓与教室之间追跑。看到此景后，我马上制止，并与幼儿交流并提出具体要求：课间应该在教室内活动，不得在走廓与教室之间追逐。可在过后的半日活动中我又看到了这种情况。我从多方面考虑是在哪里出现了问题呢？后来与配班老师探讨后，为了孩子的安全及老师更好地组织活动，使小书包更具有吸引力，我们决定利用家长资源，请家长配合好我们的工作：1、丰富幼儿小书包内容，请家长为幼儿准备故事书、智力书、迷宫书、棋类玩具、手工制作材料等；2、请家长每日配合检查幼儿书包，预防为带零食、小玩意等危险物品上幼儿园。家长很积极地配合班级工作，有些从没背书包的幼儿也背上了新书包，这方法可真管用，一箭双雕，既解决了课间活动内容单调的问题，同时也把幼儿带零食与危险物品问题解决了。
经过两周的观察，现在幼儿在课间活动中的活动内容可丰富多彩了：小画家们认真地画画；奥特曼偶像者观看图书；精彩地讲述勇敢的奥特曼是怎样战胜敌人；爱做手工的在拼拼接接；喜欢挑战性的幼儿在走谜宫图，飞行棋等等。同伴间的交流多么和谐，孩子的个性爱好得到尽情的`发挥。我顿时感悟到：遇到教育问题不是用“堵”、用压抑的方法，而应用疏导的方法。
我的付出总算得到了回报，半日组织活动环节中的课间活动相当于我的休息时间。小书包发挥了魔力，小书包成了快乐的天地，小小的书包里有孩子喜欢的活动内容。现在每个孩子都不用我操心，因为他们课间有事做，知道该做什么而不该做什么。利用书包的这个做法，既让孩子养成了良好的课间行为习惯，又培养了孩子的兴趣爱好，发挥了他们的特长。
我的小书包作文 篇9
全营养小书包—— 我来啦
我从认字起，看了足足有两纸箱的图书了。从《幼儿智力世界》到《格林童话》，从《笑猫》到《简爱》，大大小小也有上百本了吧？所以大家都叫我“小书虫”。
一天，妈妈推荐我看校讯通里的东东——“全营养小书包”。“全营养？”我舔了舔嘴唇，想到甜美的零食，急忙打开进去“侦探”。啊？没想到小书包里装着更诱人的东东，这样多的`图书，每个年级都不一样。幼儿衔接，一到六年级分层推荐的图书，比我纸箱里的图书更有吸引力，一下子便把我——“小书虫”的胃口吊了起来。因为，小书包里的书名千奇百怪，非常新鲜；因为，小书包里的内容丰富多彩，种类齐全；因为，故事简介引人入胜。
看着看着，我发现了一本曾经看过的《苹果树上的外婆》。我眼睛一亮，小安迪那个坐在苹果树上从天而降的外婆跳了出来。她的打扮十分奇怪，长长的裙边下面总是露出好笑帅气的裤边，手里总拎着绣花大挎包。这个打扮奇怪的外婆又“另类”。她带安迪去游艺场，去草原套野马，到海上去冒险……外婆和邻居的一位新奶奶，都很有吸引力。安迪和我们都在她们的爱中知道了许多许多。
“你在愣啥？”妈妈推了我一把。我吐了一下舌头，赶紧又看起来。不只是这一本书，另外还有《爱的教育》、《绿野仙综》都是俺的最爱。可惜，还有好多书我都没看过：《魔法灰姑娘》、《小簏斑比》、《爷爷的爷爷哪里来》……我看得眼珠子都要蹦出来啦。妈妈笑着问：“你喜欢吗？”“恩恩恩”，我流着哈喇思（嘻嘻就是口水）连连点头。于是妈妈就帮我定了四年级和五年级两套小书包。我激动地抱着妈妈亲了一口。
全营养小书包里有全营养的阅读大餐，“小书虫”们，赶紧行动哟。
自评：我在妈妈的推荐下，发现了《六一阅读大礼包》这份大餐。曾经看过几本，觉得特别喜欢。
我的小书包作文 篇10
我有一个小书包，是寒假妹妹过生日的时候，大妈送我的见面礼。
书包的颜色是蓝色的，它的中间有一只老鹰和一排字母。我的书包共分三层，旁边有两个小袋子，我经常在里面放字典和纸巾，书包的第一层放了卡片和小盒子，第二层放的是考试的试卷、家庭作业，第三层最大，里面放了很多东西，课本、文具盒和课外书……
我的小书包经常跟我说话，当我考的好时，它就对我说：“主人不能骄傲，要谦虚。”当我考得差时，它就对我说：“主人不要灰心，要努力。”当它累的时候，它就对我说：“主人以后别在我肚子里放太多东西了。”
我喜欢我的小书包。
老师点评：你的小书包，真是你的好伙伴，陪伴着你快乐成长，用拟人化的手法，让书包生动形象，有趣味性。
我的小书包作文 篇11
我似乎听见，小书包在啜泣，在呜咽，在焦急地呼唤小主人。可是，回应它们的，却是一片死寂。
无情的地震，剥夺了数万人的生命。花样儿的孩童，来不及体验生命就匆匆而去，尤为让我黯然神伤。我强忍了许久的泪水，终于在一张新闻图片面前彻底决堤。
那张图片的画面很简单：几排花花的小书包，在一片学校的废墟前，被码放得整整齐齐，静静地等待小主人的父母去认领因为，小主人都已经不在了，它们成为了遗物。或许，甚至小主人的父母也已不在了，它们成为无人认领的遗物。
看见这张图片的刹那，无数镜头在我眼前飞舞。我仿佛看到：地动山摇，大楼崩溃坍塌，孩子们惊恐无助地号哭，四下里慌乱奔走，还没来得及跑出几步，却被碎石砸得血肉模糊，在极度痛苦之中死去多么残酷啊！
孩子们，不在了；小书包，哭了。我似乎听见，小书包在啜泣，在呜咽，在焦急地呼唤小主人。可是，回应它们的，却是一片死寂。小主人，再也不能背起小书包蹦蹦跳跳回家，再也不能给小书包里偷偷塞满小零食。小书包，哭得很伤心，很绝望。
我又仿佛看见，码起小书包的消防战士们，心底最柔软的地方在滴血。他们怀着无比热切的心情，不顾手指被碎石钢筋划破，拼命想要挖出孩子们，最后却捧出一具又一具冰冷的小身体。痛心与失望之下，他们默默码好几排小书包，眼里的泪水止不住往下流。
我不敢多想，不愿往下想，却忍不住去想：孩子们的父母，看到孩子的小书包，想起死去的孩子，一定会撕心裂肺，痛不欲生，哭天抢地。我也是父亲，我也有孩子，我的孩子也背一个小书包，所以，我清楚地知道，那情形一定是这般悲绝。
一瞬间，我的眼泪决堤喷涌，我伤心抽泣起来，摇着头想要忘记这一切。泪眼已经模糊，我又仿佛看见，哭泣的小书包
我的书包作文700字
今天，我早早起床上学。在去学校的路上，我一边背着越来越重的书包，一边想：今天又会学到什么呢？走着走着，我想起了我的第一书包。
我的第一个书包是在幼儿园小班时的书包，它是幼儿园时发的。我很喜欢它，尽管它没有什么特别的图案，它是深蓝色的，感觉不怎么好看，尽管它上面只有幼儿园的名字，可我还是那么的喜欢它，因为我终于和哥哥一样背上书包了。
第一天在幼儿园的快乐生活过去了，我背着小书包，神气地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校门口去接他，我看着哥哥背着书包出来，我感觉我和哥哥一样威风，只是我的书包里装着玩具，哥哥的书包里装着学习用具。
小书包我成长的小伙伴，在我伤心时让平静下来，好像在说：主人，不要哭。在我高兴时，它又会对我说：主人，你高兴，我也高兴。哈哈在睡觉时，它又会对我说：我不会跟小主人分开。于是我抱着书包睡了。
年复一年，我进了一年级，妈妈给我买了一个新书包，它可重了，要不是一年级作业少，我可能都要进医院几个星期了，而且越来越重，把我的骨头都要压坏了。我因此对它一点也不好，有时还踢它打它，可一看到它全身都是伤痕，好像对我说：小主人，你真坏，将来一定不是好人。我的心又软了。
一天，我数学考了一百分，风风火火跑回家给爸妈看，但又一转念一想，他们不在家，我把试卷硬塞进了书包里，可书包似乎闹起了脾气来，拉链怎么拉也拉不上。好像在说：小主人，不能这样对待试卷，您可不要辜负我对你的期待啊。我一听，脾气上来了，正想踹书包一脚，突然一想：对啊，我的梦想是考上清华北大，而书包和试卷只是帮助我的，我应该不负它们的期待。
如今，我已经四年级了，书包也相当于我弟弟的两倍重了，可它依然是我成长路上的好朋友，追梦路上的好朋友。
[热门]关于吃烤全羊的作文
我们时常会将一些心事写进作文里去表达。写作文能让我们反思自己。为了写好作文我们需要多加练习，你是否在搜相关的优质作文呢？或许你需要"关于吃烤全羊的作文"这样的内容,不妨参考一下。希望你喜欢！
关于吃烤全羊的作文 篇1
我们班里有一位爱啃笔头，衣领的男生，他矮矮的，只有1。28米，爱翘二郎腿，是好吃懒做的人。
有一次我想画一画他的绰号烤全羊。我先在纸上画了一个圆脑袋，再往脑袋上画两支羚羊角，再往羊角下面画上头发和小小的又眯成缝的眼睛，再画上一幅眼鏡，看上去有点像近视了的牛头，我故意在他的嘴旁边画一滴口水。
矮个子同学实在太弱小了，我就给他画了一个拥有很多肉的身子吧，这样烤起來才叫真正美味，才符合烤全羊的绰号。不仅仅是这些，我还用红色水笔在羊身子下画一团火，在他的身上画调味品，再往他的身上把颜色加深，这样就成了烤全羊。
不过这些只是幻想而已，我并没有画出來，如果真的画出来，我就凉凉了。说不定还会被他一传十，十传百呢！怕他趁我不注意弄坏我的东西，我只要想一想画过这幅画，别提有多开心。
关于吃烤全羊的作文 篇2
我是小吃吃货，喜欢吃好多好多东西。但有一样是我吃完后无法忘回，那就是又香又脆的烤全羊。
那是去年过年回家时在老家吃的，我们去的那家饭店，他们是提前已烤好的，只要在木炭上在加加温就可以吃了。一开始服务员给我们发了一把叉子、一把刀和一个装好调料的调料盒，调料合理装了孜然粉、辣椒面、椒盐。我看着站在木炭上烤火的全羊，肥肥的羊烤出鲜黄的油。看的我口水都快要流出来了，这种场面我只有在电视剧里看到过。过来10分钟左右，爸爸和爷爷架着已烤好的全羊放到了餐桌上。
爸爸拿起了叉子和刀，先用叉子捅住了一块羊身上最好的肉，然后用刀慢慢的削了下来放在了我的盘子里。外皮对我来说就是烤全羊的精华，最好吃了。皮碎碎的，加点辣椒面微辣的味道正合我口味。接着是羊身上的肥肉，吃起来油油的，太美味了。然后是里面的嫩肉，加点椒盐吃起来咸咸的，这味道在我的舌尖上慢慢散开。“啊！多么美味呀！”这个味道我永远也无法忘掉。
我舔舔油油的嘴巴，美滋滋的对爸爸说：“如果每天都能吃到这么美味的烤全羊，那该多好呀！”
关于吃烤全羊的作文 篇3
我们到成吉思汗陵住了一次传统的蒙古包，吃了美味的烤全羊。
我们先拿了一个烧烤架架好，然后抱来一些柴禾和干草，厨师先把干草点燃，当火引子引燃柴禾。当火燃得旺旺时，先把烧烤架上的铁锈烧一烧，再刷上一层油，准备工作就做好了。
这时，一个胖胖的蒙古族厨师，紧紧地提着羊腿快步走到烧烤架旁，小心翼翼地把羊放在烧烤架上，等火把羊的一面烤得微黄酥脆的时候，只见厨师戴着手套拿着帕子把羊翻了个身。过了一会儿，等另一面烤得酥酥的时候，厨师拿着一把蒙古刀在羊肉上，横竖划了几下，我想：终于可以吃羊肉了。我们迫不及待地跑到餐桌旁等着，可羊肉迟迟没有上桌，我们都有点疑惑：厨师的葫芦里到底卖的是啥药呢？原来厨师是为了让火均匀地烤羊肉的各个部位。好不容易等羊烤到七八分熟，厨师又刷上一层金黄的芝麻油和撒上好闻的香料，芝麻油和着羊油滴在柴禾上发出滋滋滋滋的声音，顿时香气扑鼻而来，让人垂涎三尺。过了一会羊肉好像熟了一样，我们兴奋得大叫。可厨师耐心地回答说还要烤一会才好，我们小孩像泄了气的皮球，只好眼巴巴的流着口水继续等待。烤全羊马上就要熟了，厨师赶快又抹了一层孜然粉，等孜然的香味渗透到羊肉里，就大功告成了。
终于，我们等待的烤全羊上桌了，两面金黄，外焦里嫩，皮脆脆的。我们小孩子兴奋地第一个跑到餐桌旁，我伸手接住了第一块香喷喷的羊肉，我用舌头舔了舔上面的芝麻油和孜然粉，嗯，真美味！我都有点舍不得吃了。看到其他人都在津津有味地吃着，我也开怀大吃起来。
这次蒙古烤全羊给我留下了深刻的印象，回到家经常做梦都梦见喷香的烤全羊。
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