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读后感拇指男孩

【热门】读后感拇指男孩900字。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编为大家呈上收集和整理的【热门】读后感拇指男孩900字,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

读后感拇指男孩 篇1

这个暑假,我读了一本获国际大奖的小说——《绿拇指男孩》。

这本书主要讲了小男孩弟嘟出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知道什么是丑恶,什么是贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟一上课打便瞌睡。既然跟别人不一样,父母只好另做打算,让他在家里学习。一次,弟嘟学种花园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指。后来,他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场,轰动了整个城。紧接着贫民窟的焕然新;米尔宝变成了花都;动物园成为“花花”世界;去吧”和“滚吧”停止战争。可是,翘胡子先生意外地离开了这个世界,弟嘟便用他的绿拇指建了一座花梯,爬到天上去寻找翘胡子先生了。

这本书的作者写《绿拇指男孩》这本书,或许是想告诉我们——每个人都拥有“绿拇指”,我们应当去挖掘自己的潜能,不要总是羡慕别人能怎么样。我们自己就是自己的敌人,我们应该努力超越自我,做自己以前做不到的事情。

平时,我们总是一贯地炫耀自己会做这个会做那个,但是,却没有真正的用上。比如说学会洗碗洗衣,但却没有帮助爸爸妈妈干过;琴弹得非常好听,但却没有把琴声跟别人分享过。这些纯粹就是白学了!

只要我们想弟嘟那样心地善良,当朋友遇到困难时,当陌生人需要帮助时,我们都应该伸出手帮助他们,利用我们的“绿拇指”,做我们力所能及的事。

我相信每个人都是“天使”,每个人都拥有“绿拇指”!

读后感拇指男孩 篇2

在外婆家我意外遇见了《绿拇指男孩》,一看到这本书的书名我就有些疑惑不解,绿拇指难道是绿色的拇指吗?带着这个疑问我如饥似渴,不分白昼仅用了一天就读完了整本书。作者把主人公弟嘟的故事描写得栩栩如生,让我不禁有身临其境的感觉。

故事描述了弟嘟出生在一个富裕的家庭,有疼爱他的爸爸妈妈和闪闪发光的大房子以及英俊骠悍的骏马。弟嘟在跟翘胡子先生学种花时,惊喜地发现他的绿拇指有神奇的功能----绿拇指会让事物在瞬间变得美好。弟嘟利用他的这一特长,让监狱变成了花的城堡,让贫民地变成了城市最美的区域,让医院变成了花的世界……他最伟大的创举是让父亲引以为傲的大炮发射出来的是各种各样的鲜花而不是罪恶的子弹,让去吧和滚吧不再开战。最后翘胡子先生去世了,弟嘟悲痛欲绝,去天堂找翘胡子先生后再也没有回来。至于弟嘟去哪儿啦只有小马小建一个人知道。为了不让所有爱弟嘟的人伤心,小健用魔法告诉他们:弟嘟是天使。

从这本书中我明白了世间万物不可能都像花儿那样美好,因为世间会有疾病、有贫穷、有苦难、有战争。人们不能违抗大自然的力量时,就应该像弟嘟父亲那样好好地利用大自然的力量来给别人创造快乐。我羡慕弟嘟小小年纪就懂得战争的罪恶,懂得用心去帮助别人。我要向他学习,学习他不仅让自己快乐,还想尽办法让别人也一起快乐。只有让大家一起快乐我们的世界才会变得更加和谐。我们一定要努力学习,掌握“真本领”,“真本领”就如同是弟嘟的绿拇指,有了他我们才可以把我们的家园建设得更加美丽。

读后感拇指男孩 篇3

书是人类进步的阶梯,而选择一本好书也十分重要。假期里,经老师推荐,我读了《绿拇指男孩》这本书。

绿拇指男孩名叫弟嘟。他们家非常富裕,父亲是位大炮商,他们工厂制作出的大炮在当地可抢手啦。他们家的房子有好几层,十分华丽。弟嘟在学习种花时,园丁偶然发现了弟嘟有绿拇指,当然不是说弟嘟拇指变异成绿色了,而是一种骨子里的绿,他对种花很有天分。

弟嘟很善良,运用自己有绿拇指的本领在医院、动物园……按了按,那里全开满了鲜花,让大家十分开心。弟嘟所在的城市叫米尔宝。当他听说了国家“去吧”和“滚吧”之间的故事,知道了米尔宝和它们的关系后,生气极了,他认为米尔宝是邪恶的,父亲制作的大炮也是。为了不让战争发起,他再一次运用绿拇指的本领卡住了大炮和其他可用来战斗的武器。这一做法让大炮厂倒闭了,父亲知道后火冒三丈。

后来在绿拇指的帮助下,一家花厂开业了。这时,和弟嘟交情深厚的园丁却永远睡了过去。弟嘟十分悲痛,爬上耸入云端的花梯。傍晚,迷迷糊糊中他仿佛听见了老园丁的声音:“你来了!”他感觉身后长出了一对翅膀,自己在天空中飞翔。小马小建用自己啃出的草告诉大家:弟嘟是天使!

读了这本书,我不禁觉得自己与弟嘟相差太远。弟嘟是那么的善良,而我呢,生活中故意踩死小昆虫这样的事情我不只一次做过;遇到路边乞讨的人,看见他们衣衫褴褛、脏兮兮的样子,我会从心底产生一种轻蔑感,跑得离他们远远的。我认为这些我都做得不对,以后,我会学习弟嘟那样平等尊重、对待每一个生命,也要对他人生出一份关爱之心。

这本书教我们如何做一个善良的人,值得每个人去细细品味!

读后感拇指男孩 篇4

绿拇指男孩读后感

种出一夜之间长大的花

或者是:连钢铁上都长得出米尔宝的花

但是最精彩的标语,

或许该是:用花儿来向战争说不

这是在《绿拇指男孩》这本书上我最喜欢的一段话,你也许会觉得不可思议,花儿,怎么会一夜之间长大呢?绿拇指又是什么?

首先我们必须认识这本书的主人公拥有绿拇指的男孩弟嘟。弟嘟原本不叫弟嘟,他在教堂登记的名字叫:冯斯瓦。巴提司特(又长又绕口的名字),这是在弟嘟还是个婴儿的时候,爸爸妈妈取的。但是后来大人们的舌头好像变得不听使唤了,都叫他弟嘟。弟嘟出生在一个富裕的家庭里,当他上学时,却总是睡着,于是他被退学了。后来他先学习了园艺,也让园丁翘胡子先生发现了他的绿拇指。之后,发生了许多奇怪的事情:监狱成了花的世界,贫农窟焕然一新......而最后,弟嘟却不见了......

在这本书中,我最喜欢的人物是翘胡子先生。这位老先生虽然喜欢独来独往,但是他很有爱心,他和弟嘟一起保守绿拇指的秘密。当弟嘟把监狱变成一个花的世界时,翘胡子先生居然建议他少用一些忍冬花和马兜铃,多用一些牵牛花。这样,翘胡子先生就成了弟嘟的私人顾问。在翘胡子先生的鼓励下,弟嘟用绿拇指做了很多好事。最终,弟嘟用花儿和他的绿拇指阻止了一场战争。他在父亲生产的武器中按下了绿拇指,使武器中长满了花草,去吧和滚吧停止了战争。也许,没有翘胡子先生的鼓励,弟嘟也不会做出这么多的好事。

结局是出人意料的,翘胡子先生死了,弟嘟用植物做了一架梯子,在一个夜深人静的夜晚,爬上去,去了一个连作者都不知道的地方,一去不复返。只有小马小健知道:弟嘟是天使!

读后感拇指男孩 篇5

巴罗爷爷说:一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师。从一年级开始,我就经常看课外书,到现在为止已经读了不少的书。让我印象最深刻的是《绿拇指男孩》这本书,它的作者是法国的莫里斯?杜恩,他以诙谐的语言讲述了一个趣味盎然的童话式故事,故事的结局更是令人感动不已,你们一定会喜欢看这本书的!

在这,我得先给大家解释一下,书名所说的“绿拇指”,不是真正的绿色的拇指。而是指高超种植技术的人拥有神奇的“绿拇指”。可这到底是怎么回事呢?看看我下面写的你就明白了。

可爱的小男孩弟嘟成长在一个富裕的家庭,非常懂事。可一向很爱学习的弟嘟在课堂上竟禁不住睡神的甜言蜜语,在课堂上睡着了!看老师不收弟嘟,父母只好另做打算。先让弟嘟会种花。这也让园丁翘胡子发现弟嘟有绿拇指。他以监狱作为他绿拇指神功的实验,果然一鸣惊人。后来,他又把贫民窟变为花花公园,把米尔宝变为“花城市”,把动物园变为“花花世界”。也因为他的绿拇指,让“去吧”和“滚吧”停止了战争。当人们习惯这些变化后,弟嘟却不见了,因为,他是一个天使。我在故事的内容里穿梭,陶醉在那些精彩的情节中,甚至觉得自己的手指也许一觉醒来也会有魔力呢!

读后感拇指男孩 篇6

书友姓名:陈奕佳

阅读时间:xx年

阅读书名:《绿拇指男孩》

精彩词语:

(至少10个)懵懵懂懂、自以为是、一知半解、根深蒂、惊慌失措、沾沾自喜、一尘不染、理所当然、整整齐齐、服服帖帖、闻名遐迩、风吹雨打、日晒雨淋、一鸣惊人、嘀嘀咕咕、莽莽撞撞、心不在焉、无可救药、狼吞虎咽、语重心长、独来独往、风姿绰约、严阵以待、忧心忡忡、目瞪口呆、零零星星、疑神疑鬼、畏畏缩缩、一丝不苟、可怜兮兮

魅力句段:

(至少三句或者三段)

1、忧愁是一个令人难过的念头,醒时,折磨着脑袋,然后一整天死缠着不放。忧愁随着什么一丁点儿东西就溜进房间来,随着风钻进夹缝里,顺着鸟儿的啾啾声到处冲撞,沿着电铃线一路流窜

2、贫穷有点像是一只恐怖的黑母鸡,怒目尖嘴,两翅遮天,而且不断孵出更恐怖的小鸡群。

3、弟嘟以为战争是一种不干净的东西。比酗酒还糟,比贫穷还要残忍,比犯罪还危险。

印象人物:

弟嘟、父亲先生、母亲太太、仆人卡洛吕、厨子艾米丽、园丁翘胡子先生、监管员杜纳狄斯先生、医生莫迪维、小马小健

弟嘟:有一头金黄色的卷发,就像一道道阳光落在地面时,卷起一圈一圈的样子。弟嘟有蓝色的大眼睛,又粉又嫩的双颊。他出生在一个富裕的家庭,心地善良。他有一个绿拇指,指到哪里,那里就开满鲜花。他使监狱和贫民区开满鲜花,病女孩床头绽放叶子和花蕾,米尔宝变成花园城市,动物园成为花花世界,去吧和滚吧停止战争。

喜爱情节:

(推荐有意思的情节,说清推荐理由。)

1、弟嘟的父亲,叫做父亲先生,有着一头仔细抹上美发油的黑发,高大而体面。他的西装口袋绝对是一尘不染,而且散发出古龙水的味道。

2、母亲太太则是一头轻盈的金发。她的双颊柔软如花,指甲的色泽如玫瑰花瓣,周围随时溢满芳香。(人物描写很生动)

读后感悟:

1、弟嘟真是一个又聪明又神奇又善良的孩子。

2、世界上要是没有贫穷、疾病和战争该多好。

我的问题:

1、弟嘟到底是谁?

2、翘胡子先生到哪里去了?

3、弟嘟后来见到翘胡子先生吗?

家长评价:

通过弟嘟,对贫穷、疾病和战争有了一些了解,增加了同情心和是非观念,可见此书的魅力。

读后感拇指男孩 篇7

这本书获得了法国龚古尔文学奖,让我为你讲一下这个故事吧:

弟嘟出生在法国的一个叫米尔宝的城市里,他的父亲是一位卖大炮的商人。弟嘟是个和常人不一样的孩子,他长到八岁时,妈妈把他送到了学校让他学习,但他总是在上课的时候打瞌睡,而且睡觉时总爱哼歌曲。最后学校把他又交还给了父母。于是他的父母让他跟着园丁翘胡子先生学种花,翘胡子先生让弟嘟把大拇指直接插在花盆的土里,然后把种子撒在洞里,但5分钟后奇怪的事情发生了,花盆里竟然开满了鲜花。翘胡子先生和弟嘟共同知道了一件事:弟嘟有绿拇指。绿拇指能使那些夭折或枯萎的花重新绽放,但他们约定保守这个秘密。弟嘟在一家医院里,认识了一个生病很久的小女孩,这个小女孩很喜欢花,弟嘟在小女孩的床边点了两下,结果她的床头开满了水仙花,并且有一支玫瑰花伸到她的面。小女孩看到这一切,她的腿竟好了。

战争在滚吧和去吧两个城市之间即将发生,他们使用的武器是大炮,弟嘟想制止这场战争,他把所有大炮筒都用鲜花堵上,所有机关枪、武器都被藤类的植物缠绕着,连坦克车、摩托车等里面都长满了绿色的植物,这场战争根本无法进行下去。

战争结束了,翘胡子先生死了,弟嘟很伤心,他想去天上找翘胡子先生,他就找了一把梯子沿着树往上爬,他往上越爬越高,后来他的梯子不见了,但他还是能轻盈的往上爬,他在天上飞了起来,向很远的地方飞去。第二天,他的爸爸、妈妈在花园的草地上看到帝都的小拖鞋和一行金黄色的字:弟嘟是天使。

弟嘟是一个聪明、活泼、可爱的小男孩,他用自己的绿拇指制止了一场战争,人们没有了对战争的恐惧,过着安宁、和平的幸福生活。我希望自己也有神奇的绿拇指,去帮助那些需要帮助的人。不过,我可不想和爸爸、妈妈分开哦!

读后感拇指男孩 篇8

读《绿拇指男孩》感悟

放假这几天,我看了一本非常好看的书,叫《绿拇指男孩》为什么说他好看呢?

因为它讲的是一个叫弟嘟的男孩,出生在一个很富有的家里。弟嘟八岁时,和所有小一样都要去。可没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语,一上课就打瞌睡。既然和别人不一样,弟嘟的就让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指:只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地,花草就会马上长出来。接着要学纪律的弟嘟知道了监狱。于是他用一夜的时间让监狱焕然一新:一夜时间变成花花监狱。接着是贫民窟、动物园……这些都是弟嘟的功劳。当人们慢慢习惯了后,弟嘟不见了,他究竟去了哪?只有小马小健知道。

只要我们向弟嘟那样心地,当遇到时,当需要时,我们都应该他们,利用我们的“绿手指”,做我们力所能及的事。

阅读箴言:书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

读后感拇指男孩 篇9

《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。“既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”,让一个炮厂改变了命运……

这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。

这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。

大家看过《绿拇指男孩》这本书吗?如果没有看过,就赶快听我来讲讲吧。

弟嘟出生在一个富裕家庭,所以他根本不知何为丑恶,何为贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语,一上课便睡觉。既然和别人不一样,父亲只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场,他使监狱的罪犯不在逃走,紧接着贫民窟焕然一新,动物园成为“花花”世界,让动物们感觉像是回到了自己的家乡,让米尔宝(他爸爸的城市)变成了花的海洋。而且弟嘟还让“去吧”和“滚吧”两个城市停止了战斗…………

我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好。

当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢?或许只有小马小健才能告诉你。

原来弟嘟是天使。

我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧:

一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地,但是战争把他的梦打破了。

我们为什么不能停止战争,热爱和平,让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢?

停止战争,不光是为了这些天真、可爱的孩子,也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。

一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?

《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成“花花”世界,“去吧”和“滚吧”停止战争······

在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。

文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里,弟嘟不知道什么是恶裂,什么是贫穷。弟嘟8岁那年,终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡,弟嘟被退学。弟嘟不上学了,就由父母来教他。在上种花时,发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争,可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。

弟嘟是个聪明的男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子,用绿拇指一点,种子就会生根发芽。弟嘟上了种花,贫穷——弟嘟听见战争一点也不慌,他不知道什么是战争。他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。

我很喜欢这本书,我会把这本书读很多遍。

我读完了<<绿拇指男孩>>这本书,内容是讲一个小孩叫弟嘟,他一出生就生活在一个富有的家庭里,他根本不知道什么是贫穷。他爸爸是一位大军火商,弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。到了八岁,弟嘟学会了加减乘除。母亲太太就让弟嘟去学校上课,可是没过几天却被退学了。爸爸觉得还是先让弟嘟学种花,弟嘟学种花时,发现了他自己有绿拇指。他先把监狱当成了他的实验品,效果果然一鸣惊人。紧接着贫民窟焕然一新。没过多久,米尔宝变成了“花花”世界,很多生病的人都好起来了。当人们慢慢习惯了之后,弟嘟不见了,原来他是天使。

我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子,他还是助人为乐的天使。

读后感拇指男孩 篇10

《绿拇指男孩》读后感1000字:

今天我要讲一个绿拇指男孩的故事,这本书叫《绿拇指男孩》,明明小主人公叫冯斯瓦·巴提司特,不知为何所有人的舌头好像都变得不听使唤了,叫他弟嘟。弟嘟像一个普普通通的小婴儿,懵懵懂懂的来到这世上。

他有一头金黄色的卷发,就像一道道阳光落在地面时,卷成一圈一圈的样子。弟嘟有一双蓝色的如宝石一般迷人的大眼睛,粉嫩嫩的双颊,让人忍不住想亲亲他或捏捏他的脸,他就像被上帝宠爱的孩子,像个小天使。

在弟嘟八岁时开始正式上学,可他却被睡神的甜言蜜语给打动了,一上课就打瞌睡,他的父母只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指,只要被绿拇指点过的种子就会马上开花。弟嘟还跟着杜纳狄斯先生学纪律,他发现了监狱,想让监狱变得美丽,他用他的绿拇指,轻轻地在监狱的墙边,石头上,栏杆的每根链条下按了按,第二天,监狱竟然成了小镇最美的地方,那开满了花朵,灿若朝霞,繁花似锦,如世外桃源一般。弟嘟又跟杜纳狄斯先生学贫穷,到了那个人人都讨厌的贫穷之地,弟嘟突然想改变这个地方,他种了牵牛花,向日葵,那时晚霞美丽极了,照在小路上有种朦朦胧胧的美感。

弟嘟在参观医院的时候,认识了一个小女孩,小女孩生了很重的病,她对生活没有了希望,弟嘟让她在花中醒来,让她对生命充满了喜悦。后来弟嘟的国家开始打仗了,弟嘟很不快乐,听大家说打仗是很恐怖的事,所以他在大炮中用他的绿拇指,种下了和平之花,他保护了世界,保护了大家,却没有保护住他最爱的园丁翘胡子先生,让他永远的离开了。弟嘟很伤心,他用他的绿拇指,在翘胡子先生的墓地旁种出了一棵通天的大树,他爬呀爬去找,翘胡子先生了,再也没回来。这时人们才知道弟嘟真的是天使!

看了这本书,我才明白了世界充满爱,如果有人问我爱是什么,我会说爱就像弟嘟,如果我有绿拇指,我也许不会像纯洁的弟嘟,一样傻傻的去让世界和平,弟嘟,真的像小天使一般,也像个需要人保护的小弟弟,有时也像个大人一样坚强,弟嘟,我想谢谢你,你比我小却让我从你身上学到了我永远也学不会的许许多多事情,我谢谢你,我心中永远的小天使。——弟嘟

读后感·愿你三冬暖,愿你春不寒。愿你惦记的翘胡子先生能跟你道声晚安,未来的日子里不孤单,有希望相伴。愿你所到之处,遍地阳光,愿你梦的远方,温暖向阳。

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《绿拇指男孩》读后感


最近,我看了一本书叫做《绿拇指男孩》的书,一开始,我就对书名产生了好奇,我想:绿拇指是什么东西啊,难道是绿颜色的拇指?我迫不及待地翻开书,想一探究竟。

原来啊,拥有绿拇指的那个男孩叫弟嘟,我想(啊),你们一定会问了,他为什么叫弟嘟呢!让我来告诉你们吧,在弟嘟出身没多久,教父(以及)教母抱着他来到教堂,告诉神父说:“他的名字叫冯斯尔·巴提司特。”可弟嘟又哭又叫的抗议着,直到脸红脖子粗。可是他们毫不理睬弟嘟。接着发生了一件很奇怪的事,大人们的舌头好像不听使唤了,不知不觉的叫他弟嘟。

由于弟嘟出生在一个富裕的家庭,(所以)他根本不知何为丑恶,何为贫穷。(等)直到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。可是万万没有想到一心向学的弟嘟抵挡不住睡魔的甜言蜜语,一上课便打瞌睡。把老师的声音当成了摇篮曲,父母认为弟嘟既然和别人不一样,(他们)决定让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟有绿拇指。所谓的绿拇指就是即使没有种子,只要把绿拇指往土里一插,就能长出任何植物来。

弟嘟(认为)看到被关在监狱里的囚犯非常可怜,就决定让监狱做他绿拇指神功的第一个实验场,(最后)结果把监狱变成了花之堡、奇幻之宫,震惊了许多人。紧接着贫民窟焕然一新,让贫民窟的人们过上舒适、快乐的生活。动物园成为“花花世界”,花都米尔宝已经世界闻名!

弟嘟用植物让一些战车、武器停止“工作”终于让去吧和滚吧两个城市停止了战争。

当人们慢慢习惯了这些变化后,弟嘟却不见了。他究竟跑到哪去了呢?如果你想知道,或许只有小马和小健才有可能告诉你了。【本段的叙述在这里没有突显文章的作用。】

我看了这本书后认为我们要像弟嘟一样不仅要给自己快乐,也要给别人带来快乐。只有这样,世界才会充满阳光,没有战争!

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读后感主要是感,小作者整个文章几乎整体的在概括文章的内容,但还是不错的。文章叙述第嘟没有用神奇的“绿拇指”为自己做任何事,而是尽力地去帮助别人。让我们看到了弟嘟的善良,看到了世界上还有许多不美好的东西,比如战争,弟嘟认为它是一种不干净的东西,是件丑陋的事情,是大人的一种疾病,比酗酒还糟,比贫困还残忍,比犯罪还危险。在写作时我们可以深入的感悟。能够使读者体会感悟,真切深刻,读来极具感染力。

《绿拇指男孩》读后感500字


这个暑假,我读了一本获国际大奖的小说——《绿拇指男孩》。

这本书主要讲了小男孩弟嘟出生在一个富裕的家庭,所以他根本不知道什么是丑恶,什么是贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟一上课打便瞌睡。既然跟别人不一样,父母只好另做打算,让他在家里学习。一次,弟嘟学种花园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指。后来,他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场,轰动了整个城。紧接着贫民窟的焕然新;米尔宝变成了花都;动物园成为“花花”世界;去吧”和“滚吧”停止战争。可是,翘胡子先生意外地离开了这个世界,弟嘟便用他的绿拇指建了一座花梯,爬到天上去寻找翘胡子先生了。

这本书的作者写《绿拇指男孩》这本书,或许是想告诉我们——每个人都拥有“绿拇指”,我们应当去挖掘自己的潜能,不要总是羡慕别人能怎么样。我们自己就是自己的敌人,我们应该努力超越自我,做自己以前做不到的事情。

平时,我们总是一贯地炫耀自己会做这个会做那个,但是,却没有真正的用上。比如说学会洗碗洗衣,但却没有帮助爸爸妈妈干过;琴弹得非常好听,但却没有把琴声跟别人分享过。这些纯粹就是白学了!

只要我们想弟嘟那样心地善良,当朋友遇到困难时,当陌生人需要帮助时,我们都应该伸出手帮助他们,利用我们的“绿拇指”,做我们力所能及的事。

我相信每个人都是“天使”,每个人都拥有“绿拇指”!

《绿拇指男孩》读后感 (200字)


《绿拇指男孩》读后感200字

《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。“既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”,让一个炮厂改变了命运……

这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。

这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。

《绿拇指男孩》读后感200字

大家看过《绿拇指男孩》这本书吗?如果没有看过,就赶快听我来讲讲吧。

弟嘟出生在一个富裕家庭,所以他根本不知何为丑恶,何为贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语,一上课便睡觉。既然和别人不一样,父亲只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场,他使监狱的罪犯不在逃走,紧接着贫民窟焕然一新,动物园成为“花花”世界,让动物们感觉像是回到了自己的家乡,让米尔宝(他爸爸的城市)变成了花的海洋。而且弟嘟还让“去吧”和“滚吧”两个城市停止了战斗…………

我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好!

《绿拇指男孩》读后感200字

当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢?或许只有小马小健才能告诉你。

原来弟嘟是天使。

我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧:

一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地,但是战争把他的梦打破了。

我们为什么不能停止战争,热爱和平,让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢?

停止战争,不光是为了这些天真、可爱的孩子,也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。

《绿拇指男孩》读后感200字

一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?

《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成“花花”世界,“去吧”和“滚吧”停止战争······

《绿拇指男孩》读后感200字

在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。

文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里,弟嘟不知道什么是恶裂,什么是贫穷。弟嘟8岁那年,终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡,弟嘟被退学。弟嘟不上学了,就由父母来教他。在上种花时,发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争,可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。

弟嘟是个聪明的男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子,用绿拇指一点,种子就会生根发芽。弟嘟上了种花,贫穷——弟嘟听见战争一点也不慌,他不知道什么是战争。他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。

我很喜欢这本书,我会把这本书读很多遍。

《绿拇指男孩》读后感200字

我读完了<<绿拇指男孩>>这本书,内容是讲一个小孩叫弟嘟,他一出生就生活在一个富有的家庭里,他根本不知道什么是贫穷。他爸爸是一位大军火商,弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。到了八岁,弟嘟学会了加减乘除。母亲太太就让弟嘟去学校上课,可是没过几天却被退学了。爸爸觉得还是先让弟嘟学种花,弟嘟学种花时,发现了他自己有绿拇指。他先把监狱当成了他的实验品,效果果然一鸣惊人。紧接着贫民窟焕然一新。没过多久,米尔宝变成了“花花”世界,很多生病的人都好起来了。当人们慢慢习惯了之后,弟嘟不见了,原来他是天使。

我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子,他还是助人为乐的天使。

《绿拇指男孩》读后感200字


这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好就如同金路一般走下去。

这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。

《绿拇指男孩》读后感200字

大家看过《绿拇指男孩》这本书吗?如果没有看过,就赶快听我来讲讲吧。

弟嘟出生在一个富裕家庭,所以他根本不知何为丑恶,何为贫穷。等到弟嘟八岁时,终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语,一上课便睡觉。既然和别人不一样,父亲只好另行打算,让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场,他使监狱的罪犯不在逃走,紧接着贫民窟焕然一新,动物园成为花花世界,让动物们感觉像是回到了自己的家乡,让米尔宝(他爸爸的城市)变成了花的海洋。而且弟嘟还让去吧和滚吧两个城市停止了战斗

我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好!

《绿拇指男孩》读后感200字

当人们慢慢习惯了这些变化之后,弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢?或许只有小马小健才能告诉你。

原来弟嘟是天使。

我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧:

一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地,但是战争把他的梦打破了。

我们为什么不能停止战争,热爱和平,让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢?

停止战争,不光是为了这些天真、可爱的孩子,也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。

《绿拇指男孩》读后感200字

一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪,怎么会有人的拇指是绿色的呢?

《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事:一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡,父母只好另行打算,让弟嘟学种花,这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场,果然一鸣惊人,紧接着贫民区的焕然一新,米尔宝变成花花世界,去吧和滚吧停止战争

《绿拇指男孩》读后感200字

在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。

文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里,弟嘟不知道什么是恶裂,什么是贫穷。弟嘟8岁那年,终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡,弟嘟被退学。弟嘟不上学了,就由父母来教他。在上种花时,发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争,可是被去吧和滚吧赶走了。

弟嘟是个聪明的男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子,用绿拇指一点,种子就会生根发芽。弟嘟上了种花,贫穷弟嘟听见战争一点也不慌,他不知道什么是战争。他就用去吧和滚吧赶走了战争。

我很喜欢这本书,我会把这本书读很多遍。

《绿拇指男孩》读后感200字

我读完了<<绿拇指男孩>>这本书,内容是讲一个小孩叫弟嘟,他一出生就生活在一个富有的家庭里,他根本不知道什么是贫穷。他爸爸是一位大军火商,弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。到了八岁,弟嘟学会了加减乘除。母亲太太就让弟嘟去学校上课,可是没过几天却被退学了。爸爸觉得还是先让弟嘟学种花,弟嘟学种花时,发现了他自己有绿拇指。他先把监狱当成了他的实验品,效果果然一鸣惊人。紧接着贫民窟焕然一新。没过多久,米尔宝变成了花花世界,很多生病的人都好起来了。当人们慢慢习惯了之后,弟嘟不见了,原来他是天使。

我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子,他还是助人为乐的天使。

绿拇指男孩读后感600字


从前,有一个小孩叫弟嘟,他的爸爸是一个贩卖大炮的军火商人,非常有钱。在弟嘟8岁的时候,他的妈妈让他去上学。可是,老师在讲台上讲课的时候,瞌睡虫就在弟嘟的左眼皮上捣乱,弟嘟的两个眼皮就开始打架,不知不觉的,弟嘟就睡着了。可想而知,弟嘟就被退学了。于是,他的爸爸又想叫人给弟嘟教生活。首先,父亲让翘胡子先生来教弟嘟种花,因为土地是一切的根本。可在种花期间,翘胡子先生发现了弟嘟有神奇的绿拇指。凡是它摸过的地方,很快就能长出各种各样的花和草来。弟嘟是个心地非常善良的孩子。于是,弟嘟就利用他的这个绿拇指帮助了很多人。比如,让牢房里开满了花,囚犯看到鲜艳的花后,就不会再想干坏事了。他让一个长期卧床的小女孩的病房也开满了鲜花,小女孩心情变好了,身体也慢慢地康复了。他还帮助贫民区的人,甚至阻止了战争,他用花堵住了枪的枪口,而且长出来的藤蔓把装武器的盒子也封住了。


我在寒假期间,也读过了一本叫宝葫芦的秘密的书,里面的小主人公王葆也有一件宝物,就是宝葫芦,但他利用宝葫芦做的都是一些不劳而获的事。但弟嘟却是有一颗善良的心,用他的这个特点去帮助别人,而不是干坏事,弟嘟和王葆产生了鲜明的对比。


弟嘟是一个善良,乐于助人的好孩子,他的心中充满了爱,当他了解战争对人们的伤害后,就一心要阻止战争的发生。他用他的神奇之手帮助了一个又一个需要帮助的人。我们也运用我们的优点去关爱别人。

绿拇指男孩读后感集锦


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编为大家精心推荐的“绿拇指男孩读后感集锦”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

绿拇指男孩读后感【篇1】

绿拇指男孩读后感

种出一夜之间长大的花

或者是:连钢铁上都长得出米尔宝的花

但是最精彩的标语,

或许该是:用花儿来向战争说不

这是在《绿拇指男孩》这本书上我最喜欢的一段话,你也许会觉得不可思议,花儿,怎么会一夜之间长大呢?绿拇指又是什么?

首先我们必须认识这本书的主人公拥有绿拇指的男孩弟嘟。弟嘟原本不叫弟嘟,他在教堂登记的名字叫:冯斯瓦。巴提司特(又长又绕口的名字),这是在弟嘟还是个婴儿的时候,爸爸妈妈取的。但是后来大人们的舌头好像变得不听使唤了,都叫他弟嘟。弟嘟出生在一个富裕的家庭里,当他上学时,却总是睡着,于是他被退学了。后来他先学习了园艺,也让园丁翘胡子先生发现了他的绿拇指。之后,发生了许多奇怪的事情:监狱成了花的世界,贫农窟焕然一新......而最后,弟嘟却不见了......

在这本书中,我最喜欢的人物是翘胡子先生。这位老先生虽然喜欢独来独往,但是他很有爱心,他和弟嘟一起保守绿拇指的秘密。当弟嘟把监狱变成一个花的世界时,翘胡子先生居然建议他少用一些忍冬花和马兜铃,多用一些牵牛花。这样,翘胡子先生就成了弟嘟的私人顾问。在翘胡子先生的鼓励下,弟嘟用绿拇指做了很多好事。最终,弟嘟用花儿和他的绿拇指阻止了一场战争。他在父亲生产的武器中按下了绿拇指,使武器中长满了花草,去吧和滚吧停止了战争。也许,没有翘胡子先生的鼓励,弟嘟也不会做出这么多的好事。

结局是出人意料的,翘胡子先生死了,弟嘟用植物做了一架梯子,在一个夜深人静的夜晚,爬上去,去了一个连作者都不知道的地方,一去不复返。只有小马小健知道:弟嘟是天使!

绿拇指男孩读后感【篇2】

在外婆家我意外遇见了《绿拇指男孩》,一看到这本书的书名我就有些疑惑不解,绿拇指难道是绿色的拇指吗?带着这个疑问我如饥似渴,不分白昼仅用了一天就读完了整本书。作者把主人公弟嘟的故事描写得栩栩如生,让我不禁有身临其境的感觉。

故事描述了弟嘟出生在一个富裕的家庭,有疼爱他的爸爸妈妈和闪闪发光的大房子以及英俊骠悍的骏马。弟嘟在跟翘胡子先生学种花时,惊喜地发现他的绿拇指有神奇的功能----绿拇指会让事物在瞬间变得美好。弟嘟利用他的这一特长,让监狱变成了花的城堡,让贫民地变成了城市最美的区域,让医院变成了花的世界……他最伟大的创举是让父亲引以为傲的大炮发射出来的是各种各样的鲜花而不是罪恶的子弹,让去吧和滚吧不再开战。最后翘胡子先生去世了,弟嘟悲痛欲绝,去天堂找翘胡子先生后再也没有回来。至于弟嘟去哪儿啦只有小马小建一个人知道。为了不让所有爱弟嘟的人伤心,小健用魔法告诉他们:弟嘟是天使。

从这本书中我明白了世间万物不可能都像花儿那样美好,因为世间会有疾病、有贫穷、有苦难、有战争。人们不能违抗大自然的力量时,就应该像弟嘟父亲那样好好地利用大自然的力量来给别人创造快乐。我羡慕弟嘟小小年纪就懂得战争的罪恶,懂得用心去帮助别人。我要向他学习,学习他不仅让自己快乐,还想尽办法让别人也一起快乐。只有让大家一起快乐我们的世界才会变得更加和谐。我们一定要努力学习,掌握“真本领”,“真本领”就如同是弟嘟的绿拇指,有了他我们才可以把我们的家园建设得更加美丽。

绿拇指男孩读后感【篇3】

读《绿拇指男孩》感悟

放假这几天,我看了一本非常好看的书,叫《绿拇指男孩》为什么说他好看呢?

因为它讲的是一个叫弟嘟的男孩,出生在一个很富有的家里。弟嘟八岁时,和所有小一样都要去。可没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语,一上课就打瞌睡。既然和别人不一样,弟嘟的就让弟嘟先学种花,这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指:只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地,花草就会马上长出来。接着要学纪律的弟嘟知道了监狱。于是他用一夜的时间让监狱焕然一新:一夜时间变成花花监狱。接着是贫民窟、动物园……这些都是弟嘟的功劳。当人们慢慢习惯了后,弟嘟不见了,他究竟去了哪?只有小马小健知道。

只要我们向弟嘟那样心地,当遇到时,当需要时,我们都应该他们,利用我们的“绿手指”,做我们力所能及的事。

阅读箴言:书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

绿拇指男孩读后感【篇4】

《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭,在他八岁时,他正式上学了,但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学,说他和别人不一样。“既然不一样,就让他户外活动吧,边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花,在栽花中,弟嘟意中发现了他有一只绿手指,一点就会开花,还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役,在这之间,他给犯人们带来了欢乐,给贫民区了花,给病人带去了健康,给动物园带来了欢笑,给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”,让一个炮厂改变了命运……

这个男孩真是一个小英雄,他可以使关系恶劣得要开战的两国,改变成和好,这一切还是一个小孩的天真可爱,还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园,而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。

这是我喜欢的小弟嘟,这喜欢这本书。

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