红蜻蜓作文
红蜻蜓作文 2023-05-20
红蜻蜓作文15篇。
作文的结构应当合理，这可以反映出一个人思维逻辑的清晰度。写作是一种反思自己并提升认知水平的好途径。优秀的作文需要经过很多次推敲，并不断完善与调整。你可能在寻找好的作文素材，它们有助于你的学习和工作。
红蜻蜓作文 篇1
曾几何时，红蜻蜓飞进过我的梦里，又是几时，它伴随着我一起飞。
红蜻蜓，是我小时候的小小英雄，飞向蓝色天空，游戏也不断追逐它的梦。红蜻蜓永远是自由的，天空是它的家，大地是它的王国，飞翔是生活。我的童年像红蜻蜓，飞呀，飞呀，无忧无虑尽情地飞，慢慢不见踪影，只留下岁月的痕迹。童年也想成长吹来的风，轻轻的吹着梦想，慢慢地升空。当烦恼越来越多，玻璃弹珠越来越少，我知道我已慢慢地长大了，许多梦正在飞，它是我心目中的英雄。几时我能像红蜻蜓那样，为了努力奋斗，放飞梦想，它的尽头是我的梦想的尽头，我的梦想飞向那它就在那，红蜻蜓是我的梦想；又是几时也在我岁月慢慢不见了。时光匆匆，我已经悄然的长大，红蜻蜓不知飞向何方。我们都已经长大，好多梦还要飞，就像红蜻蜓不断追逐它的梦。
我的红蜻蜓，你有兴趣飞到我的梦里，让我张开翅膀，让我在你的辅助下飞翔。红蜻蜓，请给我能量。
红蜻蜓作文 篇2
蜻蜓总是轻巧的、美丽的……
今年期末考试，我因为三科都上了90分，妈妈奖励我——送我参加夏令营。
来到了海边的树丛里，我看到了空中飞舞着许多蜻蜓。里面最与众不同的就是那只身子红色的蜻蜓，它那透明的翅膀，仿佛可与天使的翅膀媲美，它在那干净、澄澈的天空中，自由地飞翔。
那满身的红条纹在天空中飞舞，好像红红的火花点点；它那圆圆的大眼睛镶嵌在小小的头上；眼睛还很明亮；它那娴熟、轻盈飞翔的身姿优雅极了。
我忍不住把虫网高高地举了起来，用深深的爱网住了美丽的它。
我打开虫网一看，里面的红蜻蜓好可爱，心中响起了这首歌：
晚霞中的红蜻蜓呀，
你在哪里哟……
哼着歌儿，我一直走在林间的小路上。
红蜻蜓太可爱了，我不忍心把它制作成标本，于是便把它放飞了……
夏令营过去一年了，带着思念，我心中还一直飞舞着那只可爱的红蜻蜓。
红蜻蜓作文 篇3
今天，妈妈的办公室里来了一个不速之客，那就是一只红红的小蜻蜓。
我发现它的时候，它正在窗台边飞来飞去，不停地旋转。等它停了下来，我拿起爆米花罐子悄悄地走过去，然后一盖就把它捉住了。我轻轻地把它拿起来，仔细地观察了一下，发现它有一条又细又长的红尾巴，有两对透明的翅膀，上面布满了纹路，这条长尾巴和翅膀能够帮它轻盈地飞起来并保持平衡。头顶上还有一双又大又圆的眼睛，鼓鼓的，像两个玻璃球似的。还有六条长满小倒钩的腿，这些小倒钩可以让它抓住任何的地方，并且能保证它不掉下来。
我非常喜欢这只小蜻蜓，打算把它养着。于是，我把爆米花罐子清理了一下，给它做一个家。想到蜻蜓需要潮湿的环境才能活下去，我在罐子里弄了许多小水滴，又去路边拔了一点野草和野花放到罐子里，因为我觉得蜻蜓肯定喜欢大自然，这样子做蜻蜓就会有安全感。我又在盖子上戳了很多的小洞，全部都是用来透气的。蜻蜓在它的新家里面飞来飞去，看起来很高兴。可是，妈妈却说它不是因为高兴而飞，是因为失去了自由，不能回到大自然中，在努力挣脱。看着小蜻蜓在罐子里磕磕碰碰，我决定把它放了。
我和妈妈带着蜻蜓到了山脚下，打开了罐子，蜻蜓一下蹿了出来，飞到空中。在空中的蜻蜓自由自在的飞翔，红红的尾巴划出美丽的线条，像一个优雅的精灵正在快乐的跳舞，我顿时觉得此时此刻才是这只红蜻蜓最快乐的时光。
红蜻蜓作文 篇4
我是一只蜻蜓，一只快乐的蜻蜓。
我全身都是红色的，眼睛很大，是由无数个小眼组成的，漂亮极了，大家都叫我红蜻蜓。
我每天都很快活，到处飞来飞去，遇见正在搬东西的小蚂蚁，我便低飞，触碰一下它，然后快速飞离，惹得小蚂蚁很生气，但又奈何不了。飞累了，我就停在花朵上休息一会儿，和太阳公公说说话，听他讲讲天上有趣的事儿。
一次，我正在休息，一只蜜蜂正在投入地采蜜。我悄悄绕到它后面，咬了它一口。小蜜蜂生气极了，愤怒地飞走了，我得意地大笑。没过一会儿，便飞来了一群蜜蜂。我意识到情况不妙，赶紧飞离这是非之地。它们追过来，我灵机一动，在一个拐角处飞进了草丛，躲过了一劫。心想：好险呀！只怪自己太皮了，差点引火烧身。
忽然，我听见了一个沙哑的声音：活着，就不能像过眼的烟云仔细一看，一位老者坐在石头上，正在喃喃自语。那天，老者还说了好多我听不懂的话。
我继续飞呀飞，看着天上的云，我想：浮云每天就在天上飘来飘去，好像是什么也没有做。但我做了好多事啊：耍弄小蚂蚁，和太阳聊天不过这些似乎都没有意义，一点儿意义都没有！那蜻蜓该做什么呢？
自此，我便开始留心其它蜻蜓在做什么。唔，红眼睛在抓蚊子，绿鼻子也在抓蚊子。蜻蜓的使命就是抓蚊子吗？不管那么多了，我也跟着它们抓起了蚊子。我一心一意地抓着，心无旁骛。以前，我从没感觉蚊子有那么多，那么令人讨厌，现在我体会到了人们的苦恼。
这之后，我再次从小蚂蚁上空飞过，它害怕地看着我。我真诚地说：不用怕，我不会再耍你了，你安心搬粮食吧！我从太阳底下飞过，跟我聊会儿天吧！太阳亲热地说。不好意思，我还要抓虫子呢！大家都不再讨厌我了，都夸我变了样儿，变成了一只勤劳的红蜻蜓。除了蜜蜂比较记仇，别人都和我成了好朋友。
我比以前忙了，也比以前累了，但我比以前更快乐了。
因为我明白了：活着，就不能像过眼的烟云，要多做一点有意义的事儿！
红蜻蜓作文 篇5
礼拜六，吃过晚餐后，妈妈便带我去公园信步，公园里人非常多，我和妈妈好不-简单才找到一个坐位坐下。我举头看看天空，有漂亮的晚霞。
我不经意的看着荷花池，荷花池里的荷花很美丽。突然，我发现一只漂亮的红蜻蜓，它的党羽是半晶莹色的，头是淡血色的，就好像一架血色的小飞机。突然，我顿生了一个坏办法，我想我假如能把它捉住做标本，这样我就能够每天看见它了。
这时候候，我发现晚霞烘托红蜻蜓是那么的漂亮。我正预备捉蜻蜓时，突然想起老师说过蜻蜓是益虫，这下我踌躇了，举头看了看天，就连晚霞也更红了，彷佛在帮它讨情，我明白了，我-决策放了它，这时候，小蜻蜓飞来飞去，仿佛在说：感谢你！这时候，它更漂亮了。
红蜻蜓作文 篇6
小的时候，在音乐课上，我听到了一首歌，名字就叫《晚霞中的红蜻蜓》。这时候，我才知道还有红色的蜻蜓，我搜寻不出红蜻蜓的模样，我应该是未曾见过的，又或者我已见过却忘了。
乡下的稻田是蜻蜓的天堂，来来往往的都是恋爱中的蜻蜓，我守在稻田外，想一睹红蜻蜓的风采，然而世间的事就是这么奇妙，你越是处心积虑地想干一件事，就越是干不成这件事。翘首以盼了好几天，我也未曾见到这歌中的红蜻蜓。失望是必不可少的，这美丽的红蜻蜓怎么这么娇羞，怎么这么难遇？
我曾看过同窗好友写的一篇文章，她说自己只见过白玉兰，忽有一日，她见识了红玉兰，这种感觉是那么错愕、那么突兀，眼前的红玉兰开得越是娇艳，她就越是喜欢从前的白玉兰。也许，我见到红蜻蜓后也会如此吧！人是恋旧的或者说是传统的吧，流浪远方，我们思念故土；异乡求学，我们挂念亲友；第一份奖金是最贵重的，第一件礼服是最有分量的……我忽地不再想着与红蜻蜓的相见，有时候传言比相见来的更迷人。
我轻快地走在乡间的小道上，眼前依旧是一片稻田，依旧是满眼的蜻蜓，只不过不是歌声中的红蜻蜓。歌词中的晚霞、欢快的心境，此刻我都拥有，只是少了红色的蜻蜓。世上的事不都是十全十美的，留有遗憾的梦才是最美丽的梦。我消失在晚霞中，消失在梦中，背后好像有一阵红蜻蜓飞来。
红蜻蜓作文 篇7
红蜻蜓
在水中轻轻巧巧，娉娉婷婷地一点，便完成了整整一生的体验。
人从呱呱落地到油尽灯枯，追求的是什么？是黄金满屋，是高管爵位，还是平淡一生？我想人不会永远辉煌，但这毫不阻碍我们去追求，哪怕只是一瞬间的绚烂。
在渐次分明的太阳映照下，粼粼水面，密匝匝，千百只红蜻蜓，飘舞着，不断忽闪的徘翅，相互碰撞。尔后，他们又交相融汇在一起，以轻盈而纷沓的舞姿，使浩浩水面中点击出无数层摄人心魂的波浪……那是生命最绚烂的演绎。次日，却只发现无数个死去的红蜻蜓。
这一种过程，也许太短太短，甚至比夏季的风还短。这一种追求，是临界于生死边缘。也许是最绝美的追求，然而死已是无憾，因为追求过，无悔，无悔……仿佛，生命的每一次炼狱都会有奇迹的发生。太久的存在，不亚于流浪，哪怕极其短暂的辉煌，其生命的历程便已是一次伟大的盛典了。只要追求美好，生命已绵亘永长，追求潇洒，生命也了无遗憾。
潇洒？诸葛亮自信空城退兵吗？陶渊明人闲如菊的淡泊吗？李白散发弄扁舟的逍遥吗？潇洒来自于对生命对自然地坦然。红蜻蜓是最潇洒的，在生命的最后一刻也要翩翩起舞，让它领略世界绮丽的一角，一角……
田加茹
红蜻蜓作文 篇8
红蜻蜓作文
红蜻蜓作文
红蜻蜓飞过的童话
公主殿下，国王召见
在这个下了诅咒的黑屋子里绽开了一朵芙蓉花，很艳，如血...扯下一瓣，该想的都想起来了...为什么不等我，没有你的屋子更加黑暗，你知道么?芙蓉花没有你不再美丽，我再也听不到你的声音，花儿落了，落了，花落无语。回忆的一切都凌乱了，包括那颗心。花败，泪干，心碎，无语......那滴很红的，很红的公主的血滴在这芙蓉花上，更加艳丽，更加恶毒，让人厌恶。这朵花，命中注定的王子，这个上天注定的悲剧，在芙蓉花败，一切故事就都结束了，而心却仍喜欢一个人寂寞，一个人无语......
回眸
公主殿下，国王召见
恩，勉强答应着，回想起来，心仍有阵阵绞痛，如一朵芙蓉花，败了。痛已经麻木;泪，已经干涸;恨，已经结束;爱，早已不复......其实，那只是一个没有诺言的幸福;没有幸福的谎言;没有王子的公主。
依旧，孤独......寂寞，依旧......
公主明白，碎片就是碎片，破碎的片段无论如何也不能拼凑不上，太过零散，太过疼痛，太过让人心碎。可是心里有个声音，不能这样下去，不能这样下去，可是，累了，还是会想起曾经的日子，那美好的不可一世的日子，想要快乐，想要哭，更想要回忆......
花可以邀蝶
石可以邀溪
水可以邀萍
可以邀请美丽的公主跳一支舞
恩......胆怯，在王子的身上有芙蓉花香，茉莉花香，还有花败的残香，心在跳，脸在发烧，该怎么办?
我是王子，想要娶你的王子。
只见了一面，王子就深深的记住了公主，仿佛前世有一段因缘。
公主，只记着他的声音，很柔。
但是，没有圆满，没有永远。
公主殿下，国王召见。
父王。
这位出身芙蓉国，是邻国王子。
这位就是贵国公主，名叫香儿。
恩，香儿，好香的名字。
香，是香，陶醉了，却也心碎了。
王子把公主的手放在胸口，嫁给我，好么?如果可以，香儿我想吻你。
蝴蝶嬉戏成群。
公主说她不想现在嫁给他，她说要在芙蓉花开的时候，向它诅咒，要让爱一辈子囚禁在心里。但他却要知道，花要想再次开放，就要牺牲，王子......
心的相遇，使他们...不再孤单，相印...爱双生......
看着水中美丽的倒影，一多芙蓉花划过水面漪涟。好美，凄美。
王子种了99朵芙蓉花，每一朵上面刻着：香儿，我爱你。
公主看了，心暖了，冰化了，露出血红的心，用这颗裸露的心去接受王子的'爱。
淡淡花香，水仙芙蓉。
还有公主那引人的眸。
这世间的童话，很美却又很悲。
很久，公主路过黑屋，里面的芙蓉花又开了，还是很美，当公主转身去寻找王子，要去许下他们的诺言时，王子消失了，连同王子送给公主的99朵芙蓉花......
带着芙蓉花，埋藏在这个黑屋子里。
王子。
王子。
王子。
......
这昔日的太阳落山了，再也没有升起。
走进这被诅咒的黑屋子里，芙蓉花孤独的立在角落，两只红蜻蜓落在上面，仿佛演绎着这美丽的言情与童话，王子在哪里?讨厌我了，可以说出来，不要折磨我，求你。扯下一瓣，还是那样红，如血......心碎，慢慢割破手腕，血放出，如盛开的芙蓉花，美丽切心痛......
美丽的童话，公主与王子，只是蜻蜓点水，一瞬间的美丽，长久的伤痛。
血流干，王子从芙蓉花中爬出，抚摸这公主的面颊，亲吻着。这就是想要的情，爱。爱，情。王子趴在公主身上，身体化做芙蓉花......
诅咒的黑屋，美丽的芙蓉花，蜻蜓点水一瞬间，王子说，我爱你......
红蜻蜓作文 篇9
夏天的红蜻蜓，是一年中最多的。许多孩子也很喜欢这些红蜻蜓。看呀，那边那个留着蘑菇头的女孩，就是这个村庄中最喜欢红蜻蜓的人了。这个女孩很喜欢看红蜻蜓飞翔，又是看得都入迷了，连上课铃声都没有听见。
假如你上前几步，问问她为什么那么喜欢红蜻蜓，那她一定会说：“不为什么，因为我很喜欢，所以我很喜欢。”许多人尝试过，可以最后的结果都一样，没有人知道神奇的红蜻蜓给这个小女孩施了什么神奇的魔法，使小女孩那么喜欢红蜻蜓。
许多人也去过小女孩住的村庄，那里的人也都同样喜欢红蜻蜓。前3年，那些人打听到这个村庄就叫‘红蜻蜓村’。
就在一个黄昏，天空泛着鱼肚白，夕阳把半边脸蛋躲在了山坡的后面，好像是个害羞的小孩子。大片大片的晚霞铺在空中，有的紫、有的红、有的带一些粉，就是在这种美丽景色下，这个留着蘑菇头的小女孩来了，她带着一把伞，知道等一下会下大雨，正等着成群的`红蜻蜓掠过山坡呢。
“呀！看啊！来了，来了！”女孩兴奋地叫着，从远处的森林里飞过一群大雁，接着，就有几只红蜻蜓飞过，每次飞过来一些，每次增多几只
就这样，小女孩的头顶不知道飞什么湿润的东西滴了一下，女孩抬起头只见一滴滴细小的水珠正从天上往下面落。女孩不怕雨，撑起了黄色的小伞。因为女孩怕看不见红蜻蜓了，于是她就站在原地，一直盯着红蜻蜓飞过的地方，仿佛正在回想那大片红蜻蜓掠过眼前的景象。这时，一个撑蓝色小伞的男孩子冲了过来，嘴里叫着：“ 妹妹！回家吃晚饭啦!”可是女孩不停，不理睬她的哥哥。那个男孩没办法，只好低着头回家。女孩还是站在那里不动.从这点就可以看见这个女孩真的很喜欢看红蜻蜓，别说女孩了，村里的其他人也是这样爱红蜻蜓。人们说这时一种红蜻蜓病，是长期呆在这种有很多蜻蜓的小村庄，所以会得这种病。可是这种说法已经没有人相信了，现在人们常会觉得，这是红蜻蜓施的一个小小的、神奇的魔法。
红蜻蜓作文 篇10
晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天
当我唱起红蜻蜓这首歌的时候，我便想起一次和弟弟玩的情景
那一天，我到他住的那个小区去，找他玩。
刚到他家楼下，就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了，便微笑着对我说：姐姐，姐姐，你看我妈妈给我买的红蜻蜓好看吗？你也来玩玩吧！
我走了过去，好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴：你先回家吧，等会我去你家找你玩！那个小伙伴便回家去了。
我低头仔细地看了看那个红蜻蜓，其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓，它就可以飞上天，所以弟弟叫它红蜻蜓。
姐姐，我们一起玩这个吧，给！弟弟说着就把一个红蜻蜓递给了我。可是我不会玩，你当回小老师，教教我这个大姐姐吧？弟弟听我这么一说，脸便红了起来：姐姐，你怎么这么说呢，搞得我害羞了。好吧，我就教教你！我抚摸着他的头，笑了。
先这样，左手放在外面，右手放在里面。左手掌心向内，右手掌心向外。嗯，就这样。然后一搓，就飞上天了，你看！弟弟一边做，一边说，我就在旁边学着他的样子做了起来
过了好一会儿，我终于学会了！
我和弟弟同时放飞红蜻蜓，哇！它飞得好高好高啊！我和弟弟追着它，还不时的一伸手，把它抓住。太好玩了！实在太好玩了！我边跑着边赞不绝口。
我和弟弟一边追着那红蜻蜓，一边唱着那首歌。
晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天就这样，这首歌成为了我记忆中最有意义、最难忘的歌。
红蜻蜓作文 篇11
教室外非常燥热，同学们的脚步声、说话声、笑声汇聚在一起，组成了一曲盛大的交响乐。
教室内静悄悄的，如果不进来看看，肯定会误以为教室空无一人。
教室里的空气仿佛凝固了一般，教室里静得出奇，仿佛掉一根针，都能听见声音。
同学们都端正地坐在椅子上，大气都不敢出一声。
刘老师愤怒地站在讲台上，怒目圆瞪，扫视着底下的同学们。
同学1僵坐在那里，一只蚊子落在了他的腿上，准备饱餐，他想将那只蚊子驱逐出境，却又不敢动一下，只好让那只乘人之危的蚊子美餐一顿。
同学2端正地坐着，目光呆滞地望着老师，他额头上密密麻麻的都是汗珠，几滴汗珠凝聚在一起，一下子滴了下来，流到了他眼睛里，他想用手擦，又生怕引起了老师的注意，只好不停地眨巴着眼睛。
同学3架着一副眼镜，眼睛直直地看着刘老师，眼镜在不停地下滑，差一点就滑到了鼻尖，看上去就像一个老会计。他想用手把眼镜推上去，却不敢，只有放任眼镜再这样继续滑下去。
“真是翻了天，翅膀硬了吧？！”刘老师背着手，在讲台上来来回回地转了两圈，“你们竟然连我的东西也敢动！”说着，将桌子猛地一拍，这一拍威力可真大，简直是天摇地动，电灯跟着晃了起来，连课桌也跟着振动起来。
“糟了！”同学1想到，“上一次，我碰了碰他的书，他都大发雷霆，竟然罚我在教室外站了2小时，站得我头晕眼花，头皮发麻，两腿抽筋、发酸，还差一点就昏过去了。”
“完了，”同学2叹道，“到底是谁吃了熊心豹子胆，敢拿刘老师的东西，殊不知刘老师是天下第一的吝啬鬼。”
“惨了！”同学3想到，“到底是谁惹刘老师生气，快站出来。幸好不是我，否则我就千夫所指了。嘿嘿，好幸运哦！”想着想着，竟不觉露出一丝笑意。
“连续三天，我都买了雪糕，放在讲台上，可当我回来时，雪糕被吃不说，冰棒棍和冰棒纸也被丢在了地上。今天，我不把这个人捉出来，我誓不罢休！”刘老师越说越气，眼睛瞪得比灯泡还要大，还要圆。
同学们互相使了个眼神，大家都想笑，又不敢笑，有的连忙将笑转为咳嗽，有的为了憋住笑，而涨红了脸。
“还敢笑！”刘老师的神情异常严肃，“跟你们说，雪糕事小，情理事大。我们中国素有礼仪之邦的称号，作为中国人，我们应该要养成爱护环境、不乱动别人东西的好习惯，可你们竟然……”
教室里又恢复了一片沉寂。
突然间，教室里蹿进来了一条小狗，它好似旁若无人似的，爬到了桌子上，四处找，好像在找什么东西，结果没找着。小狗失望地走了。
同学们哄堂大笑，只留下刘老师尴尬地呆在讲台上，脸上一阵绿一阵红一阵白。
红蜻蜓作文 篇12
又见红蜻蜓高三作文
初夏，阳光灿烂，圣洁的荷花仿佛给夏日带来了丝丝清凉。为了平息那已缭乱的思绪，我坐在树荫下，踏着流水，感触这夏日的一点晶莹。正当沉醉于大自然所赋予的一切美的时候，一只红蜻蜓从我眼前飞过，随之撩起的是儿时无限的回忆。也许这只红蜻蜓现在很疲惫，也想在湖面上小憩，无奈只会泛起一圈一圈的涟漪。然而我的思绪就这样随之被带到那个很远很远的地方……
小时候，我们追逐着红蜻蜓，光着小脚丫在田野间乱跑乱窜。大人们的呼唤声从来没有停止过，即使夹杂着骂声，也阻止不了我们对红蜻蜓那种莫名的追求。那时的我们真的很可笑，时不时会向红蜻蜓问起我们是怎么来到这世上的？尽管每次抓到它，从它口中问不出个所以然来。但我们始终没有放弃过对这个问题的'探寻，仍旧是光着小脚丫逃脱大人的束缚，跟它一起“亡命天涯”。
时光在这之中走远，红蜻蜓仍然舞蹈着它的自由，可我们之间的距离却在渐行渐远……
童年，多么让人怀念的字眼，但现在离我们已是遥远，让人想抓也抓不到。长大后的我们有的是对生活琐事的烦心；有的是对学业的无限操劳。尽管再苦再累，我们也要硬着头皮地去面对。虽然曾想过逃避，想过放弃，但我们最终还是选择了面对。就像儿时我们对红蜻蜓那种不放弃的追求一样，追随到生命的另一个转折点。
童年里，有我们的欢声笑语，有我们的天真活泼。每有伤心事，我们都不由得想起那些童年往事。那做错事不用被责怪的特权、那毫无顾忌干自己喜欢的事的豪爽，这些无不是现在的我们所向往的。你听，那街道响起的一首首童年的歌谣，是那么的委婉、动听，仿佛再诉说我们那段美好的时光，曾经快乐的岁月。
长大后，一条无形的缰绳将我们牢牢地捆住，让我们不能再像红蜻蜓那样，在天空自由自在地飞翔。正是如此，让我们都想逃避现实，回到童年。但人终究要长大，我很奇怪为什么就抛开不了童年的情结呢。莫非童年就没有烦恼与悲伤吗？
其实也不是的，孩子也有属于他们的烦恼。只是他们能够很容易的直接表达出来。你看，当他们的玩具被抢时，他们会用哭来代替这些复杂的伤感，当他们乞求某样东西时，他们会直接地说一声“我想要这个”。这些看似简单，但我们这些长大的人却再也难以做到。我们常常为了某些事，不得不放弃自己喜欢的东西，我们常常为了某些东西，不得不放弃自己感兴趣的事。因为这些，时常让我们感到好累，很无奈……也许你会埋怨，埋怨上天为什么总要让人去挑战自己不愿意做的事，为什么总要让人去承受生命中痛苦的磨难，为什么总要让人放弃心中那已久的爱……
然而任凭我们有再多的“为什么”，上天只会是一言不发，依旧带着他那张蓝天白云的假面具。而此时，我们是多么渴望童年的时光能够再长一点，让我们不至于更早地沦陷于俗世的争夺名利之中。显然，这是不可能的事。我们只能在这随风飘荡着，任凭暴风雨摧残纯净的心。
而今，面对这红蜻蜓，我实在有太多的感受要说，但却不知如何表达。到底言语是浅白的，就静静地看着远方，想着遥远的心事便够了，其实不用想得太多，就如那时童年的我们。
童年终究会离我们而去，就如那红蜻蜓最终消失在我们眼前。不要有太多的感伤，不要有更多的不舍。勇敢地跟童年的红蜻蜓说声“再见”。其实童年的美好依旧存在，只不过我们会把它们留在深处，然后转身飞向更广阔的天空……
红蜻蜓作文 篇13
公主殿下，国王召见
在这个下了诅咒的黑屋子里绽开了一朵芙蓉花，很艳，如血
扯下一瓣，该想的都想起来了为什么不等我，没有你的屋子更加黑暗，你知道么？芙蓉花没有你不再美丽，我再也听不到你的声音，花儿落了，落了，花落无语。回忆的一切都凌乱了，包括那颗心。花败，泪干，心碎，无语那滴很红的，很红的公主的血滴在这芙蓉花上，更加艳丽，更加恶毒，让人厌恶。这朵花，命中注定的王子，这个上天注定的悲剧，在芙蓉花败，一切故事就都结束了，而心却仍喜欢一个人寂寞，一个人无语回眸
公主殿下，国王召见
恩，勉强答应着，回想起来，心仍有阵阵绞痛，如一朵芙蓉花，败了。痛已经麻木；泪，已经干涸；恨，已经结束；爱，早已不复
其实，那只是一个没有诺言的幸福；没有幸福的谎言；没有王子的公主。依旧，孤独
寂寞，依旧公主明白，碎片就是碎片，破碎的片段无论如何也不能拼凑不上，太过零散，太过疼痛，太过让人心碎。可是心里有个声音，不能这样下去，不能这样下去，可是，累了，还是会想起曾经的日子，那美好的不可一世的日子，想要快乐，想要哭，更想要回忆
花可以邀蝶
石可以邀溪
水可以邀萍
可以邀请美丽的公主跳一支舞
恩
胆怯，在王子的身上有芙蓉花香，茉莉花香，还有花败的残香，心在跳，脸在发烧，该怎么办？我是王子，想要娶你的王子。
只见了一面，王子就深深的记住了公主，仿佛前世有一段因缘。
公主，只记着他的声音，很柔。
但是，没有圆满，没有永远。
公主殿下，国王召见。
父王。
这位出身芙蓉国，是邻国王子。
这位就是贵国公主，名叫香儿。
恩，香儿，好香的名字。
香，是香，陶醉了，却也心碎了。
王子把公主的手放在胸口，嫁给我，好么？如果可以，香儿我想吻你。
蝴蝶嬉戏成群。
公主说她不想现在嫁给他，她说要在芙蓉花开的时候，向它诅咒，要让爱一辈子囚禁在心里。但他却要知道，花要想再次开放，就要牺牲，王子
心的相遇，使他们
不再孤单，相印爱双生看着水中美丽的倒影，一多芙蓉花划过水面漪涟。好美，凄美。
王子种了99朵芙蓉花，每一朵上面刻着：香儿，我爱你。
公主看了，心暖了，冰化了，露出血红的心，用这颗裸露的心去接受王子的爱。
淡淡花香，水仙芙蓉。
还有公主那引人的眸。
这世间的童话，很美却又很悲。
很久，公主路过黑屋，里面的芙蓉花又开了，还是很美，当公主转身去寻找王子，要去许下他们的诺言时，王子消失了，连同王子送给公主的99朵芙蓉花
带着芙蓉花，埋藏在这个黑屋子里。
王子。
王子。
王子。
这昔日的太阳落山了，再也没有升起。
走进这被诅咒的黑屋子里，芙蓉花孤独的立在角落，两只红蜻蜓落在上面，仿佛演绎着这美丽的言情与童话，王子在哪里？讨厌我了，可以说出来，不要折磨我，求你。扯下一瓣，还是那样红，如血
心碎，慢慢割破手腕，血放出，如盛开的芙蓉花，美丽切心痛美丽的童话，公主与王子，只是蜻蜓点水，一瞬间的美丽，长久的伤痛。
血流干，王子从芙蓉花中爬出，抚摸这公主的面颊，亲吻着。这就是想要的情，爱。爱，情。王子趴在公主身上，身体化做芙蓉花
诅咒的黑屋，美丽的芙蓉花，蜻蜓点水一瞬间，王子说，我爱你
红蜻蜓作文 篇14
刚学会飞行的我，兴奋地在公园里向人们展示着自己的飞行技术，人们都向我投来羡慕的目光。我只顾着显摆，一不小心撞到了树干上。看到我这狼狈样，人们哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了，但这笑只有我知道。很快到了中午，我已饿得饥肠辘辘了，面前有几只小虫在晃悠，我的身体不由自主地向它们飞去，并张开嘴巴把它们吃了下去。吃完后，我停在一朵花上开始午休了，公园里仍然热闹非凡，还多了些小孩子，这让我回想起了以前，我也是个孩子，快小学毕业了。想着想着，我慢慢睡着了。过了好长时间，我觉得有些呼吸困难，睁开眼睛一看，自己竟在一个瓶子里，看来是有人趁我睡着把我抓了起来。人类可真自私啊！正想着，我突然晕了过去。当我再次醒来时已是傍晚，瓶盖被打开了。我从瓶子飞了出来，发现自己正在一间屋里，屋里有一位母亲正在教育孩子要爱护昆虫，顿时，一股暖流涌进我的心田，我觉得人们还是善良的，只是有些人自私罢了。
我振着翅膀飞向了太阳下山的地方，又开始了一段新的旅程……
红蜻蜓作文 篇15
善良是人的本性，谁都会在无意识中，将它发挥出来。
那天，我和表姐一家去曼歇坝的XX饭馆吃饭，在那里，让我遇到了一件心疼的事。
来到饭馆，点了菜，我和表姐便跑到草地里玩了。我们坐在草地上，一颗颗尖针状的小草扎着我们的屁股，痒痒的。
抓到啦！抓到了！一阵尖锐的声音传进我的耳朵，冲击我的耳膜，我吓得赶紧跳起来，四面张望，看看是哪个小鬼。
在十米之外，我看到了一位叔叔和一个小屁孩儿。小孩手中捏着一只红蜻蜓，开心地说：爸爸，你真厉害，一只红蜻蜓！他叹了一口气，又说，可是它会飞走也。
他的爸爸想了想，不知从哪儿变出一根绳子，然后在蜻蜓尾巴打个结，又将绳子的另一端递给小孩。这样就行了。
小孩看着蜻蜓，笑了！
可那只蜻蜓呢？它发现自己已被拘束，开始拼命的扇动翅膀，想飞向天空，可到头来却是竹篮打水一场空。
我看着那只正被玩弄的蜻蜓和那可恶的小孩，善良又从我心中迸出了。
我看看表姐，示意她：等那位叔叔走后，放飞蜻蜓。
行动开始，我们走了过去，对那小孩说：小弟弟，你的红蜻蜓能借我看看吗？
无知的小孩点了点头，将红蜻蜓给了我，我动了动它还可以飞！我趁机放开了线，蜻蜓飞走了。小孩盯着刚飞走的红蜻蜓，又盯着我哭了！
我和表姐马上跑，等那位叔叔来到，我们早已逃之夭夭了！
此后，我希望还能再次看到那只红蜻蜓，带着绳子的红蜻蜓，希望它还能好好的。
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小蜻蜓作文
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小蜻蜓作文【篇1】
星期天的早晨，我和朋友们在楼下玩。突然，一只小蜻蜓从我头上掠过，它好象跟我打招呼。那浅黄色的身子布满墨绿色的斑纹，两只突出来的大眼睛，我在课本上知道，蜻蜓的眼睛是由很多复眼组成的。尾巴是笔直的，但是，到尾端那里就叉开了。
在看看那只美丽而透明的翅膀。这就是那只活泼可爱的小蜻蜓。它飞到一棵小花那儿停下来了。我悄悄地走近，屏住呼吸，仔细地观察，果然，那两之眼睛里面有好多小格，身体上还有一些极小的小斑点，那翅膀也有很多的小格，它真像蜻蜓仙子！
“你在干什么呢？”
“啊！吓死我了。”我吓了一跳，“啊，是你啊！”原来是婷婷。
“看看你，都把脸憋红了，难道你没有感觉的吗？”她笑着问。
不说还真不觉得，我不好意思地笑了笑。“我在看小蜻蜓呢！”
“哪有什么蜻蜓呀？”婷婷说。
“呐，就在这里！”回头一看，咦！蜻蜓在哪里呀？
呀，它真淘气，跑到另一棵花儿上面了。
文文说：“你那么喜欢它，不如把它带回家！”“好啊，我怎么没想到呢！”我说。
于是，她们帮我把小蜻蜓捉住，带回家了。
回家以后，我美滋滋地看着这只可爱的蜻蜓仙子。妈妈来了，说：“你应该把它放回大自然。”“不要嘛，我不要！”我很不情愿地说。“你看看它现在着急的样子，它一定是想家了。”妈妈说。我看看盒子里的小蜻蜓，只见它胡乱地飞，不停地碰撞盒子，它真的很想出去呀。妈妈说：“它一定是想爸爸妈妈了，如果你被坏人拐走了，你不害怕吗？爸爸妈妈也会很伤心的。来吧，你是喜欢小蜻蜓的话，那么你应给它自由，让它回到大自然中去！”唔，我应该把小蜻蜓放走。于是，我带把小蜻蜓带到阳台，打开盒子，它飞走了。看着小蜻蜓越飞越远，最后，在天空中消失了。
现在，每次看到小蜻蜓，我就想起了那只蜻蜓仙子。然而，我再也不捉小蜻蜓了，因为我不喜欢盒子里的小蜻蜓，我真正喜欢的.——是在天空中自由自在地飞翔的小蜻蜓！
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是一只小蜻蜓，自由飞在天空中，吃虫子，吃害虫，为人民服务是我们本性……”我正飞在空中高兴地唱着我的这一首《蜻蜓捕虫曲》呢！
我们是天生的大而凸的眼睛，圆溜溜的脑袋骨碌碌地转，显得灵巧而又滑稽，只是我们有10000到28000只小眼睛构成的“复眼”，可以看清四面八方的虫子；我们的尾巴是一节一节的，又细又长，我们用尾巴保持平衡，调整飞行方向；我们的翅膀像透明发亮的轻纱一般，上面还有一条条似叶脉的纹路；胸部还有六条腿。我们饿极了的时候，会将尾巴吃去一节，不过，以后还会长出来的。
我们对人类起到的作用太大了，我一年平均吃3000多只蚊子，一日最多就可以吃280多只蚊子，哈！蚊子一来，我们就疾飞过去，用腿抓住，慢慢享用，为你们除掉了蚊子大军里的不少“士兵”。我可是昆虫界里的直升机，我们会时而前进和后退，时而上升和下降，时而翻身和定住不动。
你们知道吗？你们人类直升机就是因为我对你们人类有了启发，在直升机的发明上我也算是一个有功之臣呢。我还是一位准确的天气预报员呢，只要天气将要下雨时，我们都会在超低空飞行，因为要下雨时天气潮湿，虫子飞不高，所以我们就在低空捉虫子，如果看见，我们在低空飞行了，出门就一定要带一把雨伞（准确率达到百分之八十）。
你们人类有个词语叫“蜻蜓点水”，用来比喻一些做事沉不下去的一些人。能这样侮辱我们蜻蜓啊，我们蜻蜓点水是在产仔啊，我们弓起身子，把尾部放到水里，是进行繁殖的呀！我们的幼虫就在水里吃孑孓（蚊子的幼虫），两年后就能飞出了，这是我们生存的方式。
人类朋友们，以后请不要再捕捉我了，我对你们有多大的好处啊。哦，说了这么多了，我肚子都饿了，我要好好去美餐一顿了，Goodbye！
小蜻蜓作文【篇2】
星期天的早晨，我和朋友们在楼下玩。突然，一只小蜻蜓从我头上掠过，它好象跟我打招呼。那浅黄色的身子布满墨绿色的斑纹，两只突出来的大眼睛，我在课本上知道，蜻蜓的眼睛是由很多复眼组成的。尾巴是笔直的，但是，到尾端那里就叉开了。
在看看那只美丽而透明的翅膀。这就是那只活泼可爱的小蜻蜓。它飞到一棵小花那儿停下来了。我悄悄地走近，屏住呼吸，仔细地观察，果然，那两之眼睛里面有好多小格，身体上还有一些极小的小斑点，那翅膀也有很多的小格，它真像蜻蜓仙子！
“你在干什么呢？”
“啊！吓死我了。”我吓了一跳，“啊，是你啊！”原来是婷婷。
“看看你，都把脸憋红了，难道你没有感觉的吗？”她笑着问。
不说还真不觉得，我不好意思地笑了笑。“我在看小蜻蜓呢！”
“哪有什么蜻蜓呀？”婷婷说。
“呐，就在这里！”回头一看，咦！蜻蜓在哪里呀？
呀，它真淘气，跑到另一棵花儿上面了。
文文说：“你那么喜欢它，不如把它带回家！”“好啊，我怎么没想到呢！”我说。
于是，她们帮我把小蜻蜓捉住，带回家了。
回家以后，我美滋滋地看着这只可爱的蜻蜓仙子。妈妈来了，说：“你应该把它放回大自然。”“不要嘛，我不要！”我很不情愿地说。“你看看它现在着急的样子，它一定是想家了。”妈妈说。我看看盒子里的小蜻蜓，只见它胡乱地飞，不停地碰撞盒子，它真的很想出去呀。妈妈说：“它一定是想爸爸妈妈了，如果你被坏人拐走了，你不害怕吗？爸爸妈妈也会很伤心的。来吧，你是喜欢小蜻蜓的话，那么你应给它自由，让它回到大自然中去！”唔，我应该把小蜻蜓放走。于是，我带把小蜻蜓带到阳台，打开盒子，它飞走了。看着小蜻蜓越飞越远，最后，在天空中消失了。
现在，每次看到小蜻蜓，我就想起了那只蜻蜓仙子。然而，我再也不捉小蜻蜓了，因为我不喜欢盒子里的小蜻蜓，我真正喜欢的——是在天空中自由自在地飞翔的小蜻蜓！
小蜻蜓作文【篇3】
蜻蜓是个挺奇特的家伙。它的头呈三角状，两对睁得滴溜圆的黑眸子炯炯有神，好像能看懂你的心思似的。小巧玲珑的身子好像风一吹就能把它刮到地球的极端去。扑扇的大翅膀与它的身体是多么匀称，飞翔时好似一个窈窕淑女轻悠悠的漫步。
蜻蜓是个很挑剔的淑女呢！它们只选择雨后的竹林安家，有时也会调皮的到人们家去做做客。不过，它可友善了，不会打搅你。蜻蜓就喜欢到我家来！所以，我经常和蜻蜓戏耍，梦里，她就是国色天香
蜻蜓可是消灭害虫蚊子的好帮手哩！捕食时，绿色的花纹能帮它作掩护，等悄悄的靠近猎物时，它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。但它毕竟是个窈窕淑女，吃东西当然也是细嚼慢咽啦！它在捕食猎物时是英勇的战士，可吃东西是就是脱下粗犷面孔的花木兰喽。
我喜欢蜻蜓，它真是个空中厉害的飞行员，可爱的昆虫，俊俏的淑女，你真可爱啊！
小蜻蜓作文【篇4】
昨天晚上，我和妹妹、婆婆在外散步准备回家时，看见一只奇怪的东西。我凑过去仔细看了看，有个形似棍子的东西，一边飞，一边用头撞墙，引起了我的好奇心。我走近一看，啊哈!是一只蜻蜓呀!我停下脚步，开始观察。我静静地等待着。
这时，它飞到了一个台阶下，好像在休息，一动不动。我迅速伸出手，一把就捉住了蜻蜓，把它带回了家。
回到家，我连忙把它放在桌子上，关上门窗，赶忙拿到了柜子上一个透明的小盒子。妹妹!快把它打开!我急忙喊道，在婆婆把已经打开的盒子给了妹妹，妹妹又给它放在桌子上，我把蜻蜓放进盒子里，马上拧紧盖子。我长舒一口气，生怕它逃之夭夭了，看着里面的小蜻蜓，我非常开心，跟妈妈开启了视频通话。
我捉了一只小蜻蜓!一边说一边给妈妈看小蜻蜓。
厉害呢!
紧接着我又把它倒出来，不得了!我大叫。它飞到高处了。妹妹喊道。这时，它飞到大柜子上，我捉不到啊!我垂头丧气地说道，不好了!妹妹也跟着叫道。正当我们想办法继续将蜻蜓弄下来的时候，婆婆来催促我们洗澡了，只能作罢。
蜻蜓飞了!妹妹又说，等一下我抬头一看，它真的飞走了!呜呜，蜻蜓没了!
今天的蜻蜓计划失败了!我说道。妹妹也默默的说：白忙一场。
小蜻蜓作文【篇5】
小蜻蜓飞走了_350字
我五岁时在老家捉到了一只小蜻蜓。它的眼睛大大的，像一个漂亮的小圆球，金银透亮；它的身子细细的，长长的，还一节一节的！它的翅膀又薄又透明，似乎碰一下就会折断。日记日记100字
回到家，我就把小蜻蜓小心地放在窗户上，他停在那儿一动不动，好像有什么心事。我用手轻轻地碰一下尾巴，尾巴突然向上一翘又不动了。我想：小蜻蜓因该不会飞走吧！于是我安心地看起书来。看完书，我发现小蜻蜓还停在原处。突然它展开翅膀飞起来了，我伸手一抓，没抓到；在一抓，还是没抓到，小蜻蜓在屋里转了几圈儿，就向窗外飞走了。
我伤心的哭了起来。爷爷过来了，我把事情的经过告诉了爷爷。爷爷笑着说：子翔，大自然是蜻蜓的家，它在天空中飞，那才快乐呀！我一边听一边擦干了眼泪，笑了。
渝北区空港实验小学六年级:聂子翔
1翩翩起舞的蜻蜓_150字我们骑着车在路上兜风，我看见有一些蜻蜓在花丛里扇动着透明的翅膀翩翩起舞。我连忙提出了自己的想法：我觉得，蜻蜓低飞可能要下雨了。我又想了想又说：可是！我看见最近有好多蜻蜓低飞可都没下雨啊！妈妈笑着说：可能是因为这里的花很美，所以引来了蜻蜓和蝴蝶吧！
妈妈说的也对，可能蝴蝶和蜻蜓要举行一场盛大的婚礼呢！
福建泉州丰泽区第三实验小学二年级:徐悦
小蜻蜓作文【篇6】
小蜻蜓的自述
某日傍晚，我和我的小伙伴在院子里盘旋低飞，“围剿”那些猖獗的吸血蚊子。激战正酣之际，突然，一个小男孩舞着蒲扇向我们袭来。我们见势不妙，赶紧“撤退”。但是一切都迟了，我只觉得脑袋“嗡”的一响，一下子昏了过去。等我醒来，发现自己已跌入院子一侧的水缸中。我拍拍翅膀想挣扎着飞起来，但脑袋晕乎乎的.，一切都徒劳。这时，一些蚊子飞过来，“嘿嘿嘿”地朝我挤眉弄眼，那幸灾乐祸的神气劲可把我气坏了。但自己又能怎样呢？翅膀湿了，全身又乏力，唉！都怪那淘气的小男孩，当然也怪自己太麻痹了。不过现在说这些又有什么用？唉！听天由命吧！
“爸爸，爸爸，快看，一只蜻蜓！”一声惊叫传来，我头朝上一瞅，只见扎两个蝴蝶辫的小女孩正瞪大眼睛趴在缸沿。完了，又来一个小淘气，这下我得束手就擒了。我心里更惊慌了。
“爸爸，我们救救小蜻蜓吧！不然它会死的！”
“一只蜻蜓算什么，别管他！”
“它也是一个小生命呐！瞧，它现在怪可怜的。”
“世上小生命多着呢！快走吧，别耽误时间。”
“不，爸爸，再说它是益虫，每天吃的蚊子可多了。所以我今天就是要救它上来！”
说完，她弯下身子，用她那双小手把我捞了上来。此刻我躺在了她软软的掌心中，感受着从未有过的温暖……渐渐地，我感觉全身有了一股力量，翅膀也听使唤了。小姑娘好像看出了我的心思，把手一扬，说道：“飞吧，小蜻蜓！”我翅膀一振，哈，又飞起来了。我飞上了天空，又回到了小伙伴的中间……
虽然已过数日，但小姑娘那美丽的蝴蝶辫，温暖的小手，我却怎么也忘不掉。我感谢小姑娘！
小蜻蜓作文【篇7】
森林里住着快乐的蜻蜓一家，一天，蜻蜓爸爸对小蜻蜓说，你都长这么大了，也该见见世面，独自面对社会，所以，从今天起，你可以去旅行了。这话被蜻蜓妈妈听见了，她倒没有阻拦，但心里总是放心不下，临行前又对小蜻蜓千叮咛，万嘱咐，这才放下心来。
小蜻蜓出发了，他飞呀飞呀，飞到了一个山清水秀的城市，这个地方叫湄潭。望着这城市的高楼大厦，他心里不免有些激动。忽然，他看见了一个老奶奶正在川流不息的车流中穿梭，他想帮那个老奶奶，无奈的自己身体太小，帮不了她的忙。就在这时，一个小姑娘穿过了车流及时将老奶奶扶到马路边对面。老奶奶对小姑娘说：“小姑娘，谢谢你”。“没事儿，这是我们应该做的”。小姑娘有点害羞地回答。小蜻蜓看见了两个人的手紧紧地握在了一起，这象征着团结友谊，他心里非常高兴。
接着，小蜻蜓又飞呀、飞，飞到修车铺前，仔细一看，原来是一个推车来修的小姑娘忘了带钱。车已经修好了，该怎么办呢？只见修车铺的老板说道：“没事儿，下次给我就行。
小姑娘也没说什么，只是用感激的目光看了老板一眼就走了，看到这一幕，小蜻蜓感动万分，
接着，发生了意想不到的事。原来，他好心去帮蜘蛛哥哥，却差点反被蜘蛛哥哥吃掉。他开始迷惑，到底该不该有一副好心肠，
最终还是风伯伯给出了答案：“孩子，这个世界上还是好人多，虽然坏人有，你要做的，就是揭发罪恶，捍卫真理，发现真、善、美，同时还要保护自己，免受坏人的伤害。”
听到这一番话，小蜻蜓确定此次旅行的目的和意义，这就是：揭发罪恶，捍卫正义，发现真、善、美。他坚信，这次旅行的目的就是他人生的起点，在夕阳的余晖下，他沿着“美”的足迹继续向前飞去……
保护蜻蜓作文合集5篇
这篇文辞华美思想深刻的《保护蜻蜓作文》是读后感大全公认的佳作。作文是提高文化素养和认知水平的重要途径，作文是用文字把自己的思想和见解传递给读者的艺术。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点。欢迎阅读并参考！
保护蜻蜓作文 篇1
刚走进公园里就被满天飞舞的蜻蜓吸引了，有红尾巴的，花翅膀的，大脑袋的这时传来一阵嘻嘻哈哈的声音，我发现有许多小朋友们在捕捉蜻蜓，有六只蜻蜓被装在一个大玻璃瓶里，我感到非常痛心。
我赶紧走过去，要求小朋友把瓶子里的蜻蜓放出来。小朋友们听了后很不服气的地看着我：，哼，凭什么听你的？这蜻蜓是大自然的又不是你家的，再说了，这瓶子里的蜻蜓还可以给我们来快乐呢！我皱了皱眉头后很耐心地的说道：蜻蜓是昆虫世界中最出色的除害飞行家，它可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛锐利，专门捕捉苍蝇、，蚊子、，飞蛾等，一只蜻蜓一小时可以吃一百到两百的蚊子，吃苍蝇是五十到一百，一天可以消灭一千多只害虫。
我又说道：可你们捕捉了蜻蜓，还把它们放进瓶子里，这些失去自由的蜻蜓就算不闷死也会郁闷而死，蜻蜓为我们除害，你们不保护它，还把蜻蜓当囚犯一样关起来，蜻蜓该有多伤心呀！老师也说过，一定要爱护小动物及益虫。你们不该把自己的快乐建立在蜻蜓的痛苦之上，我们应该有爱心，不是吗？
小朋友们听了我的话后，惭愧的地把蜻蜓放了，可眼中却流露出不舍我说:你们看，得到自由的蜻蜓飞来飞去，在寻找着害虫，它们辛苦的付出却不求回报的精神，你们不感动吗？想蜻蜓了可以看看，但不可以捕捉，明白吗？小朋友们点了点头，异口同声的地说:好。我也欣慰的地笑了！
小朋友们，切记！蜻蜓是益虫也是人类的好朋友哦！
作者：苏天赐
导师点评：
全文对话的形式和说教的形式就不是记叙文而是议论文了，标点符号要准确不要漏掉。如果小作者要把自己的话和感受写到文章中，没有必要用对话的方式，完全可以用我心想，我的脑海海里浮现，这一类心理活动描写表达自己的感受，文章每个段落要安排好，写什么，不能整段都是对话，落笔之前先构思好每个段落大意，构思好首尾呼应，上下文衔接，构思好内容详略有序，选取多少内容，作文有作文的得分点，要点和必须体现的东西，但是小作者写得篇幅足够，非常认真，值得表扬。
保护蜻蜓作文 篇2
保护蜻蜓
蜻蜓是人类的好朋友，它一小时能吃很多虫子呢：840只蚊子，苍蝇大约能吃20多只呢！水里的孑孓，它吃，空中的小飞虫，它也吃，我真是佩服它！
来到广场，我先看树下有两个小男孩，一开始他们就发现了几只，一数1、2、3，他向那个小男孩做了个手势，他马上就过来了，他们两面夹击，可是一只也没有捉到，他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到，一定要前去阻止。我一面想一面看，突然发现他们往这个方向跑过来，我赶紧拦住他们，跟他们说：住手，你们这样是伤害蜻蜓，不要觉得蜻蜓是好玩的东西，它们也有生命，不要残害它们！那两个小男孩先是一愣，说：我们只是捉来看看，看望后就放回去！我说：你们看一看后这个蜻蜓还有命吗？两个小男孩底下头，不好意思的跑了。
从这件事看，许多小孩，经常捉蜻蜓，并不去重视这个错误！如果每个小孩都抓蜻蜓，那不是让蜻蜓灭绝吗？所以我们要多有一些保护蜻蜓的知识！让大家爱护蜻蜓！
保护蜻蜓作文 篇3
一天早上，宁宁走在上学的路上，忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。宁宁高兴极了，她悄悄地向蜻蜓走去……
宁宁一边向蜻蜓走去，一边心里偷着乐，脸上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你别走，等我捉你回去玩。可宁宁刚一伸出手，准备把蜻蜓捉住时，蜻蜓感觉好像后面有人捉它，就展开翅膀飞快地逃走了。宁宁看见蜻蜓越飞越远，心里沮丧极了，她叹了一口气，遗憾地说：“哎!还是没有捉住它!”宁宁心里不服气，可上学的时间快到了，她只好背着书包去上学。在路上，宁宁碰上了邻居的老爷爷，老爷爷看见宁宁那垂头丧气的样子，问：“宁宁，你怎么了!”宁宁回答说：“别提了，我本来想捉一只蜻蜓的，可却让它逃走了。”老爷爷严肃地说：“好孩子，幸好你没捉住它，蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。”宁宁惭愧地说：“老爷爷，我知道错了。”
说完，宁宁便匆匆忙忙地跑去上学了，她觉得今天很有意义，因为她懂得了爱护蜻蜓，保护益虫，人人有责。
保护蜻蜓作文 篇4
星期六，我在池塘边玩的时候，这时我看到一些小朋友在捉蜻蜓，我赶快跑过去说：“不要捉了，不要捉了，这样是不对的，蜻蜓和我们一样是有生命的`，生命多么宝贵啊！”
蜻蜓是我们人类的好帮手，你看它可厉害了，苍蝇蚊子、水里的孑孓它都吃，它一小时能吃掉 40 只苍蝇或 840 只蚊子。一只蜻蜓幼虫一年能吃掉 3000 多只蚊子幼虫。它也很好玩，你们看，它的尾巴一节一节的又细又长，它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，它在饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过以后又会长出来的，它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的。可以看清四面八方的虫子。你说我们是不是要保护蜻蜓，它帮我们吃掉了那么多害虫。 让我们一起爱护蜻蜓，保护益虫，人人有责 。
保护蜻蜓作文 篇5
我发现最近有人捕捉蜻蜓，使许多蜻蜓死于非命，这让我感到非常痛心。
说蜻蜓是除害飞行家，还真不假，它飞一小时不用着陆。眼睛是由两万八千多只小眼睛组成的，可以看到四面八方。它一天能吃1千多只蚊子，20只苍蝇和15只小飞蛾，这数目真惊人啊！
另外，蜻蜓还是一名准确的天气预报员。当要下雨时，它们就会成群结队地在低空盘旋。好像是在说：“要下雨了，带着雨伞再出门吧！”天气很好时，它就会飞得高高的，像是在说：“今天天气很好，可以出去玩耍。”
蜻蜓产卵时也很优雅。它产卵时在水里一点一飞。这蜻蜓点水的美景就出现在眼前了。
捉青蛙的人们，你们不要再捉了。蜻蜓是益虫，让我们一起来保护我们的除害飞行家——蜻蜓吧！
蜻蜓初中作文优选
精通作文技能能够让学生得到更多的就业机会，作文的内涵需要引申到生活的各个方面才能赢得读者的喜爱。写作文时需要注意哪些格式要求呢？这是一篇致力于研究和探究“蜻蜓初中作文”的专业性文章，但愿对你的学习工作带来帮助！
蜻蜓初中作文【篇1】
放暑假时，我在乡下的奶奶家里住了一个月。这期间，令我最难忘的.事就是捉蜻蜓了。
奶奶家有大片大片的玉米地、麦子、棉花。奶奶家每年都会种玉米，暑假我回去时，奶奶在那收玉米，可玉米都太老了，而且硬，连鸡都不吃。棉花白白的，从远处望去像一朵白云掉了下来。麦子还没成熟，绿油油的。一些蜻蜓在麦田里飞来飞去。蜻蜓的尾巴尖上有一个蓝点点可身体是黑的，像一块蓝宝石嵌在上面。我的好奇心被勾了出来，看着这么好看的蜻蜓，我怎么能不管管。不过徒手可抓不到蜻蜓，我去找爷爷要些“兵”来。
回到家我找了一个空瓶子。把蜻蜓全都扔了进去，还扔进了些肉渣渣当作它们的食物。因为我认为蜻蜓是食肉动物。后来查了资料，蜻蜓的确是食肉动物，它吃蚊子、苍蝇、叶蝉等。我又在瓶口开了几个洞。蜻蜓们在瓶子里飞来飞去，还会撞在一起。
捉蜻蜓真有趣呀！
蜻蜓初中作文【篇2】
现在是暑假。我奶奶来接我去她家过暑假。我很开心。
那天，天气很热，刚刚下雨。我一到了外婆家，就看到很多蜻蜓在她家门前飞舞，有黄的，有红的，有黑的，有蓝的。它们有的飞得很高，有的飞得很低，有的栖息在南瓜藤上。
没仔细看过蜻蜓，想抓一只看看。一只蜻蜓从头顶飞过，我赶紧跳起来用手接住了它，却没有接住；一只蜻蜓慢慢低飞向我，我急忙伸出手去抓，但还是没有抓到；有许多蜻蜓在很低的高度飞行，所以我追着它们，试图抓住一只，但我不能。
这时，我注意到南瓜藤上栖息着几只蜻蜓。我轻轻走近其中一只，用右手张开大拇指和食指，慢慢靠近它的翅膀。我突然捏了一下，抓住了它的翅膀。“哈哈，我抓到一只蜻蜓！”我兴奋地大叫。我仔细看了看。我抓到一只红蜻蜓，头很大，眼睛又大又突出，占了圆头的大部分，由许多小眼睛组成。透明、宽大、成对的前后翼非常有力；靠近头部的细脚在挠；而且长尾上有黑线。
我找到一根细线，用一端扣在蜻蜓的尾巴上。我抓住线的另一端，放开了蜻蜓。蜻蜓立刻像放风筝一样飞了起来。非常有趣。
记得父亲曾经告诉我，夏天，蜻蜓生活在草丛里，以蚊子等对人类有害的昆虫为食的益虫，是人类的朋友。我收回线，重新抓住蜻蜓，轻轻解开绑在尾巴上的线，然后放在左手掌心抛向空中，蜻蜓立刻轻快地飞了起来。
我看着蜻蜓飞向远方，忍不住挥了挥手。我嘴里喃喃道：“再见！再见！”
蜻蜓初中作文【篇3】
春天来了，草绿了，花开了，小鸟唧唧喳喳的声音向大地传播着：“春天来了，春天来了！万物复苏了！”我与伙伴们互相约定，要在周六去公园抓蜻蜓。我们盼望时间早点过去，可时间却过得很慢，我等啊等……终于，周六来到了。
蜻蜓不知将要发生什么危险，我蹑手蹑脚地走过去，拢着双手，屏住呼吸，全神贯注地罩了下去，轻轻的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使劲地挣扎着，但却丝毫不起作用。看到蜻蜓挣扎的样子，我不忍心了，可是……，我犹豫不决，放和不放在我心里激烈论争。“你怎么连小动物都抓，它也有父母啊。”我内心不禁哆嗦了一下，立刻把蜻蜓放了。
蜻蜓快乐的飞走了，在我的带动下，伙伴们也把后来捉到的蜻蜓放了夕阳西下，我们迈着欢快的脚步，走在回家的路上。虽然今天是空手而归，但是大家都十分高兴。蜻蜓也一直盘旋在我的头顶，翩翩起舞。
蜻蜓初中作文【篇4】
星期天，我和妈妈去日湖公园游玩。
在湖岸边，两个小哥哥在钓鱼，好奇心驱使我也走进瞧瞧。突然，我看见湖面上有许多蜻蜓在飞舞`戏耍。它们有的穿着红衣裳，有的穿着紫衣袍，还有的披着绿披肩。五彩缤纷，绚丽多彩，真让人眼花缭乱。它们在湖面上相互炫耀，好像在进行比美大赛呢！它们一会儿掠过湖面，一会儿在岩石上玩耍，又一会儿在碧绿的大树上歇息。
妈妈手里拿着报纸和袋子去捉蜻蜓，一会儿淌过湖边，一会儿跨过岩石，却怎么也捉不住机灵的蜻蜓，累得妈妈气喘吁吁。这时，我发现一只紫色的蜻蜓一动不动地停在矮树上休息，我蹑手蹑脚地走过去，向蜻蜓扑去，正好捉住了它的翅膀，任它怎么想逃命，也飞不出我的手掌心，我高兴极了。急忙叫妈妈拿来袋子把它放进去。蜻蜓在袋里使劲地拍打，而我叫妈妈使劲地把袋口抓住，生怕它逃走似的。
最后，我们又捡了一些红艳艳的树叶，带走小哥哥送得一只小龙虾，满载而归地回家了。
蜻蜓初中作文【篇5】
小时候难忘的趣事，可以说是数不胜数，但是印象很深的还是捉蜻蜓。
等竹子的一头沾满蜘蛛丝以后，要去试一下粘度。如果不黏的话，就捉不到蜻蜓。如果不粘的话，可以再去收集蜘蛛丝，或者在蜘蛛丝上洒点水。
这一切都搞好以后，就要去池塘边搜寻目标了。如果是看到那种很普通很容易见到的蜻蜓，就不会下手，因为没有兴趣，也没有成就感。我们要抓的都是那种比较大，比较凶猛的蜻蜓。有时捉着蜻蜓太激动，会突然滑到池塘里面去，算是洗了一次澡。抓到蜻蜓以后，我们玩了一下，就把他们它们了，不然它们天黑了就回不了家。
每当我回到老家，看到那池塘里停留的蜻蜓，就会想起我小时候那段快乐的时光！
蜻蜓初中作文【篇6】
正当他们捕得起劲时，听到有人大声地喊：“不要捉蜻蜓！”回头一看，是位大姐姐。他们异口同声地问：“为什么？”大姐姐说：“蜻蜓是益虫，不能捉。”他们满不在乎地说：“天空中有那么多的蜻蜓，我们只捉一只，有什么关系呀？”大姐姐耐心地说：“你们知道吗？一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫，你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样，你捉一只，我捉一只，那么蜻蜓没有了，蚊虫却成灾了，最终倒霉的还是我们人类自己啊！”
听了在姐姐的话，俩人一拍脑袋，恍然大悟，又异口同声地说：“谢谢你！大姐姐，我们知道了。”于是，陈刚松开手，小蜻蜓飞到大姐姐的身旁，拍拍翅膀，好像在对大姐姐说：“谢谢你！大姐姐！”
蜻蜓初中作文【篇7】
一只美丽的蜻蜓轻轻地落在了路边的小草上，我屏住呼吸，蹑手蹑脚地向蜻蜓靠拢，心剧烈地跳动着。近了，近了……我伸出了颤动着的手，而它好像没有觉察到危险的降临，仍纹丝不动地停歇在草尖上。突然，它好像发现了什么，振翅欲飞。说时迟那时快，我一下子捏住了它的尾巴。它受到突然袭击，立即扇动着透明的翅膀拼命地挣扎。我捏得更紧了。它继续挣扎着，直到筋疲力尽。最后，两只晶莹玲珑的绿眼睛失去了希望的光泽。
看着蜻蜓可怜的样子，我的怜悯之情油然而生。于是，我默默地捧着蜻蜓站了起来。
啊，天空瓦蓝瓦蓝的，还不时地飘过几朵白云，太阳暖洋洋的——好一个明媚的艳阳天!我双手举着蜻蜓，深情地说：“飞吧，蜻蜓，飞到自由的.天空中去寻找属于你的幸福吧!”蜻蜓那绿色的大眼睛露出了兴奋的光彩。我松开手，“呼”地一下，它振翅向着蔚蓝的天空飞去。
蜻蜓初中作文【篇8】
蜻蜓有很多种，其中有种叫绿大头，这种蜻蜓身躯都是绿的。我儿时住的那个校园里有两片桃林，桃林里四处都是绿大头。我们那时候打鸟，也打蜻蜓。打鸟也好，打蜻蜓也好，都不是为了吃它们，只是为了玩乐而已。
绿大头虽然常常静悄悄地独自贴在枝头，其实却是很喜欢成双结对的，它们但凡在一起，不是打情骂俏而已，而是进行实质的交尾。所以，空中可以见到叠飞的绿大头，枝头上也常常会见到叠起的绿大头。
绿大头的雄雌是有分别的，纯绿的是雄性，稍微花一些的是雌性。雄性的绿大头在亢奋时分，都失去了基本的判断力，见到独行的另一只绿大头，便会奋身而上。这正应了那句老话：爱情是盲的。
我们就利用了绿大头这种性令智昏的本性，不管活捉的绿大头是否公母，用细小的线拦腰拴了，再把线头捆绑在一根小棍子上。到了湖边，会有巡行的绿大头沿着岸边飞翔过来，我们扬起那只小棍子，在空中绕起来，擒住的那只绿大头俨然就像寻欢的绿大头翩翩起舞起来。远处飞来的那只绿大头不管不顾，就扑将上去，缠结一起。我们立刻把它们地下一扔，生擒了那只愣头青。
绿大头捉多了，就着了邪。在桃林深处，不时会有红男绿女耳鬓厮磨。我们正四处搜寻绿大头，看到了这样场面，顽劣之心顿起，轻声对伙伴说了声：看，那里有绿大头。大家会意，从地下拣起一团泥，迅速揉成一团，就往人家甩去。那边传来惊呼和咒骂，我们四散而去。逃到远处聚了，相视大笑。
好多年没有看到绿大头了，不知绿大头是否已经变成了濒危动物。愿它安好。
骄傲的蜻蜓作文（集锦二篇）
从小到大，大家应该都听说过不少寓言故事吧？下面是小编给大家带来的关于骄傲的寓言故事（精选2篇），希望能帮到大家！
骄傲的蜻蜓作文 篇1
小狼觉得自己在动物王国里是跑得最快的一个。
一天，它抱着皮球奋力地往前跑，可跑没多久，皮球就滚到了马路上，小狼一点也不着急，反而以更快的速度冲向到马路上。
这时，动物王国里的河马爷爷开着车就过来了，突然，“嘎吱”一声，河马爷爷来了个急刹车，把小狼给吓了一跳，并对小狼说道“好危险呀，小狼，你走路看着点。”
小狼却不以为然，继续往前跑着。
走到马路边时，有个红绿灯，每一个小动物们都等绿灯亮时再过马路。
小狼却等的有些不耐烦，自大地说道：“嘻嘻，小狼跑得快，不需要等绿灯。”
说完就转身头也不回跑了，其他小动物看见他闯红灯，着急的.对着小狼喊道：“太危险啦，小狼，别跑。”
可是小狼却一句话也听不进去，继续往前跑着。
“嘟嘟嘟...”马路上开过来一辆小汽车赶紧刹车，但小狼的腿还是被小汽车给撞伤了。
受了伤的小狼再也跑不快了，它后悔地说道：“以后，我再也不那么自大地说自己跑得快了。”
骄傲自大必将要受到惩罚，当幸福达到顶端的时候，不幸往往也已经站在门前;得意的时候千万别忘乎所以!所以小宝宝们，千万不要做骄傲自大的人哦，要不然是会像小狼一样让自己受伤哦!
骄傲的蜻蜓作文 篇2
一只蚊子飞到狮子的跟前说，“你认为你比我强，是不是?得啦，你完全错啦!你有什么力气啊?你甲爪子抓，用牙齿咬，那是农妇和丈夫打架的本领。我比你强。来吧，让我们打一架!”
蚊子吹响了喇叭，开始叮咬狮子裸露的鼻子和脸颊。狮子伸出爪子，在自己的脸上又撕又抓，以致流出血来。他筋疲力尽了。
蚊子快活地又吹着喇叭飞走了。可是没一会儿，他就缠在一只蜘蛛网里了，蜘蛛开始吸他的`血。
蚊子想，我打败了群兽之中最强的狮子，可是如今我却毁灭在一只丑陋的蜘蛛手里!
