搞笑的人作文
搞笑的人作文合集。
作文的过程可以促进学生的合作精神和表达能力，网络上有很多作文范文可供学习和参考，作文写作步骤有那些？编辑在海量数据中挑选了一篇非常实用的“搞笑的人作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
搞笑的人作文 篇1
我出身低微，本有“穷且益坚，不坠青云之志”，相信“用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己”；我相貌平平，原有“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的节操，无需“照花前后镜，花面交相映”；我成绩本来骄人，以图“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”。可在网友“大行不顾细谨，大礼不辞小让”的怂恿下，我为上网“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”以致品学兼劣，正所谓“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。在此作一忏悔，“多谢后世人，戒之慎勿忘”。
我为上网经常迟到，看到迟到被抓的难友们，我安慰道：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”上课也不注意听讲，地理课上“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋”，数学课上“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，政治课上不学“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的辩证法，历史课上不体味“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的古训，语文课上不听“问渠那得清如许，为有源头活水来”“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的作文经验。而是偷看无聊小说，然而“君子坦荡荡，小人常戚戚”，看小说的心情并不好受，有时干脆“学然后知不足，教然后知困”打起了盹，甚至打起了“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的呼噜。“梦里不知身是客，一晌贪欢”，我被老师叫醒回答问题时“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，回答不出不得不“茕茕孑立，形影相吊”，罚站在大庭广众之下。但在自习课上，我“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，只要有我在，教室里“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。只有在班主任前来造访时，我才“盈盈一水间，脉脉不得语”。体育课音乐课是我的最爱，我可以“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。为了上网，我有时逃课。校门口虽然“一夫当关，万夫莫开”，但“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，我会爬墙而过。
“士别三日，当刮目相待”，我的思想变得越来越偏激。没选上班干我会说：“冯唐易老，李广难封”。并感慨道：“我是差生，‘羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关’；我是男生，‘信知生男恶，反是生女好’”。值日不想干，试想连“各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜”都做不到的人，何谈有“一屋不扫，何以扫天下”的胸怀呢？作业总嫌多，不想做，常发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的感叹，有时被叫到办公室罚写作业，当老师返回检查时，已是“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”不见我的踪影。为此检讨书写了不少，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，当时总是说到做不到。
“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”。有时真想放长假回家，每当月圆之夜“举头望明月，低头思故乡”，使我盼望着“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。但真的有一天“久在樊笼里，复得返自然”回到家，“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，因为我染了黄发。
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。我爱上了喝酒和交友，与朋友约定“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移”。并信誓旦旦表白：“虽然‘我有亲父兄，性情暴如雷，恐不任我意，逆以煎我怀’。但我也会‘士为知己者死，女为悦己者容’。”当朋友转学时，我“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，朋友安慰我：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”朋友走后，我“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”，“此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说！”
考试前夕，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，我却深谙“凡事预则立，不预则废”的道理，作起了小抄，但“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，刚看小抄被逮个正着，真可谓“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”“这次第，怎一个愁字了得？”我只好向别人要答案，但“不敢高声语，恐惊天上人”只有遇到知音时才能“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，偕同作弊。公布成绩时“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁”“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”。知耻而后勇，我认为“往者不可谏，来者犹可追”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，但事后不久又逃课如初。
当班干以“不以规矩，不能成方圆”好言相劝时，我会说：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”当老师以“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”教育我时，我会说：“事不目见耳闻而臆断其有无，可乎？”当班主任以“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”教导我时，我“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，甚至反驳道：“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”。说起谎来“若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”头头是道。不仅不为之羞愧，反而感到受到了极大的委屈：“天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊。”
“是可忍，孰不可忍？”我被学校劝退了。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
奉劝我的学弟学妹们不要重蹈我的覆辙，时刻牢记“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人复哀后人也！”
搞笑的人作文 篇2
“柯玲敏，你咋那么多坏点子？”刚一下课，周围同学马上气势汹汹地围攻过来，哎！真是冤枉死了！我的好同学，我的幽默同学。“人之初，性本善。”我怎么会坏，要坏也是学得呀，而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢！不信？请看
“我没用”
课间时，我的后桌神秘的拍了我一下，我忙回头问：“有何贵干。”
“我少了一枝笔，你有用过吗。”
“我没用啊。”
“你真没用？？”她加强了语气。
“我真没用！”我不耐烦的回答。
“哈哈…。。”她捧腹大笑地说：“你真笨。”我呆在那想：“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来，还竟然承让自已没用。”噢！我晃然大悟，她呢？早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。
搞笑的人作文 篇3
我的班主任是一个非常幽默风趣的人，他总是让我们的课堂变得生动有趣，他最喜欢做的事情就是拿我们开小差的同学开玩笑。
有一次，在班主任的课堂上，有一个同学在下面开小差，结果被班主任发现了，他不动声色，把正在讲的一个句子里面的人物，换成了那个开小差的同学的名字。大家听到以后，一下子都笑了起来。那个开小差的同学傻傻的也跟着大家一起笑，然而他并不知道在笑什么。大家看到他跟着笑，就笑的更大声了。班主任叫起了那个开小差的同学，重新读了一遍刚才的句子，他才大悟大家在笑什么。坐下以后就不敢再开小差，生怕再次成为班主任故事里的主人公。
下课后，班主任更加会加入到我们的队伍里来，他和我们一起打篮球，羽毛球，还和我们比赛，他不认输的精神让我们敬佩。
他还经常给我们拍照，说要给我们留下美好的回忆，为了不漏一个人，他跑上跑下，跑前跑后，坚持把全班的人都拍下来。精彩的镜头他会拿来和我们一起分享，一起开怀大笑。
他一直都是那么幽默，那么平易近人，那么和蔼可亲，我们都是发自内心的爱他。猜猜他是谁？他就是我们六年级唯一一个男班主任宋老师。
搞笑的人作文 篇4
最近去书店妈妈说她看了一个人的自传《成为》，虽然没有读完，但是很有意思。这个人就是前美国总统夫人米歇尔奥巴马。
米歇尔小时候家里很穷，他们住的地方治安不好，留下的都是经济条件不好的人，他们家都没有自己的房子，一直租住姑妈家的两间房，米歇尔和哥哥挤在一个房间居住，爸爸妈妈一个房间居住，姑妈住楼下。等她长大一点，就将房间做了个隔断分开。即使是这样的家庭却培养出了两个普林斯顿大学生。
虽然他们家很穷，但是他们的妈妈会花很多时间陪他们阅读，给他们买书，他们的姑妈是一个非常严格的钢琴老师，家里有一台破旧的钢琴，及时看不出中央C的位置，但是即使这样也教她弹出了一手的钢琴曲。别的孩子都非常怕她的姑妈，但是她却不害怕，有时还和她对着干，姑妈教钢琴都是一首曲子练习很久才会教下一首，米歇尔性子急躁，想快点学，就自作主张的弹了下一首，结果姑妈很生气，认为她没有把基础打牢固，她的母亲虽然在楼上都听见了，但是却从来不下楼管教她让她听大人的，都是让她据理力争，自己处理自己的事情。但是姑妈虽然表面很严厉，总是没有笑容，却是最满意她，一次学校的演出，由于是新钢琴，她不知道中央C的位置，瞬间蒙了，她的姑妈不动声色的走到她旁边，敲了一下琴键，她立马反应过来，有心里感谢姑妈没有看她出丑。米歇尔性格很刚，敢想敢做，上幼儿园时就看出来了，幼儿园老师教单词，她很紧张没有说出来，别的小朋友都得到了奖励，她回家不停地练习第二天非要老师重新给她考一次。
米歇尔上了小学，因为条件不好还有因为种种歧视把他们都安排到了地下室学习上课，老师说反正你们也不好好学，米歇尔回家告诉了妈妈，说别人不学我可是学习啊，这个环境太差了，结果第二天妈妈不动声色的去了学校找了老师如实说明了米歇尔的意愿，我们是来学校学习的，需要一个良好的环境，去和学校沟通了很多次终于把米歇尔调到了别的班。我感受到了米歇尔妈妈的气场，还有米歇尔自强不息的性格，妈妈也说他们做的太好了，我可能也不知道该如何去处理这件事情，说肯定是去说，但是执行力和结果不知道能不能有个好的结果。
妈妈说是不是很有意思的一个人，回来我们继续去看书吧，后面的我还想继续看完。后面还会继续讲她中学，大学，毕业，当律师很多有趣的故事，以至于她是怎么成为总统夫人，又如何在后面致力于各项事业的。她的孩子她是如何培养的，真想知道他的孩子们都是如何学习的。妈妈说我也好借鉴着来教教你，希望你也可以有一个好的未来发展自己。
搞笑的人作文 篇5
那件事已经过去很久了，可现在想起来，我还是忍不住笑了起来。
那是20xx年国庆的事儿。一天上午，爷爷干这干那，累极了，所以没过多久，就在沙发上睡着了。妈妈不在，爸爸不在，我一个人好没意思。忽然，我看到了一盒水彩笔，突发奇想：要不给爷爷画个眼睛，添副眼镜吧。说干就干！我拿起可擦水笔，轻手轻脚地走到爷爷的身边，轻轻地画了起来。我先在爷爷的眼睛上面画了两个不大不小的圆圈，因为太轻了，没什么印子，便又描了一遍。我又在圆圈外面画上了几个鬼脸，又在爷爷的耳朵旁边画了两个眼镜腿。哈哈！我看着我的成果，都快笑趴下了。我又在爷爷额头上轻轻地描了一个眼睛，为了让眼睛更加“生动”我又画了双眼皮在上面！哇“美丽迷人”的第三只眼睛完工了！不过，我怎么看也感觉不协调，原来，第三只眼睛没有画眼镜。我便画了一个小圆圈，又画了镜腿，在我的精心制作下，一个近视二郎神诞生了！
我觉得还不够，就又在爷爷的手腕上画了表带，哎呀，忘画表面了！我只好画在右边，中间又用线连起来，又在表面上画了1-12这些数字，又画了时针、分针、秒针。好了，有一个外星手表的近视二郎神诞生成功！
这时，爷爷醒了，看他这样，我差点没“乐”极而泣。到了晚上，爸爸妈妈回来了，一看见爷爷，笑得脸都变形了，一边笑一边对我说：“你这个小淘气包！……”
搞笑的人作文 篇6
我今年上五年级了，教过我的老师有很多，我特别喜欢四年级的英语老师——幽默风趣的王敬华老师。
王老师长得高高大大的，一张黑黑的脸上长着一对小小的眼睛，一笑起来还会露出两颗大虎牙。最有特色的是他的头发，长长的头发总是梳不整齐，乱蓬蓬的顶在头上，像一个鸟窝似的。
王老师上的每一节课，都是那么生动有趣，让我们很容易记住他讲的知识点。有一天，我们正在随着他念新单词：jeans—牛仔裤。王老师接着说：“jeans的后面要加复数。因为裤子是两个裤管，加复数才能代表两个，你总不能只穿一个裤管吧?”这番风趣的话逗得我们全班哈哈大笑。因此在考试时，我们全班同学都没有忘记在单词“牛仔裤”后面加复数。
王老师下课时还经常和我们一起玩耍。有一阵子，我们在科学课上做了飞机模型。一下课，同学们就拿着自己制作的飞机模型到楼下的空地上试飞。有一次，我们正比赛看谁的飞机飞得高飞得远时，正巧被王老师看见了，他看我们玩得那么开心，就快步向我们走过来，我一不留神，手里的飞机模型就被王老师“抢”走了。他一边得意地对我们说：“看我的。”一边给飞机上轴，然后握在右手，使劲一扔，小飞机便扶摇直上，飞上了天空。王老师和我们看着稳稳飞行着的小飞机，快活地叫着，笑着。欢快的笑声在校园上空回荡。
这就是我最难忘的老师——既幽默又风趣的.王老师。
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搞笑作文
通过写作文学生可以更好地提高自己的文学素养和修养，写作是我们反思自己的关键能够帮助我们成长。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力，写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢？读后感大全的编辑策划并制作出了这份“搞笑作文”期待您会喜欢，希望能帮助到你，请收藏！
搞笑作文【篇1】
我们的罗老师，已经没有人比他更幽默了。
在课间的时候，罗老师用自己编的谜语，常常把我们逗得哈哈大笑。有一次，他说：“大象的左耳像什么？”这个问题把我们带入了沉重的思考。大家脸上都是愁眉苦脸的，只有罗老师靠着墙在偷笑。过了一会儿，罗老师问：“还没人想出来吗？”那我就来公布答案吧！“呵呵！”“大象的左耳像右耳。”瞬间，我们的愁眉苦脸消失了，整个教室荡漾着欢乐的笑声：“嘻嘻哈哈”。我看到了一个在门外偷听的一年级的小朋友，也在哈哈大笑，一转身，跑回自己班级去散播了。
罗老师的幽默不光体现在课间，还体现在我们的奥数课堂上。
记得有一次，罗老师出了一道题目--“27040、200、49090、198700、230407、980702这些数字中，哪些数要读两个零？哪些数不读零？”说完，老师请了两个人写出答案。罗老师看了看答案，哈哈大笑，便说：“这个同学的答案中，有两个是帮另一个同学找的；而另一个同学，又有两个答案是帮这个同学找的；看来他们是一对不离不弃的好朋友，处处为朋友着想。”全班听了，脸上严肃的表情，又变成了一张张笑脸。不过老师让我们笑得小声一点，别班还在上课呢！我们也就继续认真地上课了。
这就是我们幽默的罗老师，他是不是很幽默呀！
搞笑作文【篇2】
有些人的童年是有趣的，有些人的童年是搞笑的，有些人的童年是傻乎乎的但是我的童年是搞怪的。
在青海，牛粪随处可见，这天，我们来到了一座湖滩。
下了车，我的心就被放飞了。我绕着湖滩就跑了起来，顿时感到了，从未有过的愉快。
我看到有很多人在玩，有些人在游泳，有些人在玩石头但都不是我想玩的。
我可以对呀！我想，也许我可以利用牛粪在青海的优势呀！果不其然，湖滩上有一坨新鲜的牛粪，在我眼里，它简直就是一堆黄金！
我把陈艺畅招呼过来，我俩看着牛粪，想出了一个坏主意
陷阱开工了！我和陈艺畅作文把一块块小石头轻轻地捏起来，放到了牛粪上。放啊，放啊虽然看起来有些脏，但是我小小的心灵还是充满了快乐。
在放了两层石头之后，已经看不出来他是牛粪了。我们退到后面，就等待着鱼儿上钩了。
也许会有人踩上去。最有可能的应该是调皮的孩子，看着这里鼓起来所以踩上去那可就正合我意了！
可惜，我们还没看完，就
上车咯！再不上车我们就自己走咯！我妈妈在那里喊着。没办法，我们只好上了车，望着我们的河滩奇葩陷阱渐渐远去
直到现在，每当想起这件事情，我还是会笑。是呀！也许这就是童年的乐趣所在吧！
搞笑作文【篇3】
“柯玲敏，你咋那么多坏点子？”刚一下课，周围同学马上气势汹汹地围攻过来，哎！真是冤枉死了！我的好同学，我的幽默同学。“人之初，性本善。”我怎么会坏，要坏也是学得呀，而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢！不信？请看
“我没用”
课间时，我的后桌神秘的拍了我一下，我忙回头问：“有何贵干。”
“我少了一枝笔，你有用过吗。”
“我没用啊。”
“你真没用？？”她加强了语气。
“我真没用！”我不耐烦的回答。
“哈哈…。。”她捧腹大笑地说：“你真笨。”我呆在那想：“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来，还竟然承让自已没用。”噢！我晃然大悟，她呢？早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。
搞笑作文【篇4】
“哈哈哈……”一阵笑声从教室里传了出来，怎么回事呢？原来是我们班的蔡沈瑞在讲笑话呢。
蔡沈瑞的头又大又圆，并且在摇头的时候，就像是一个大西瓜在空中摇摆，可有意思了。他的眼睛里充满了笑意，常常给人一种亲切的感觉。
听，蔡沈瑞又在讲笑话了：一个病人到医院看病，医生问他，“你得了什么病？”病人摇了摇头。“感冒？”病人又摇了摇头。“神经病？”病人还是摇了摇头。你们猜，病人得了什么病？他站在椅子上，头高高抬起，手放在背后，一副不可一世的样子。
“哈哈，猜不到吧！告诉你们，其实我也不知道呢。”他哈哈大笑。
“是摇头病！”一个声音突然传了过来。蔡沈瑞听了大吃一惊，差点从椅子上摔了下来。“哎呦！哪位江湖高人？报上名来！”我们顿时雅雀无声。“你语文老师是也！”一听是语文老师来了，他赶紧举手投降，一边摇头一边举手说：“老师，我再也不敢了。”那神情，真让人捧腹大笑。
他不仅幽默，并且还十分乐于助人。一次，我忘记了“黑色”的英文怎么说，便去请教他。“你长得这么黑，连黑怎么读都忘了？真是忘了本啦！算了，我来教教你吧。”他一连说了三遍，我顿时恍然大悟。
幽默和乐于助人融于一身的蔡沈瑞，正是我学习的好榜样。
搞笑作文【篇5】
说到电风扇。我总会想起幼时一件特别好笑的事。
那时正值夏季，天气炎热。我从外面玩耍归来，背后出了一大身汗，一边用双手使劲地朝通红的脸颊扇风，一边问妈妈：“妈妈，怎么做才能凉快些呀，我都快热死人。”妈妈在厨房大声说：“那你吹一会电风扇吧。”
于是，我走到客厅，看到沙发旁的电风扇，就仿佛看到了希望，两眼闪闪发光，心想：“吹”电风扇就可以凉快了吗？那我可要多用点气才行，快热死我了。想着。我吸了一大口气，鼓起嘴巴，像一个大包子似的，对着电风扇“呼”的猛吹了一口。咦？好像没啥感觉，一定是风太少。抱着这样的想法，我憋足气吹了好几口。可非但没觉得凉快，怎么还越来越热了，一颗颗汗珠顺着脸流了下来，这场景真是搞笑极了。
我越吹越热，心想：说好的凉快呢，这电风扇不会坏了吧。这时，妈妈从厨房里走了出来，看到我满脸通红，噘着嘴巴朝电风扇吹气，顿时哈哈大笑起来，走到茶几上拿起遥控器，打开了电风扇。一股 凉 风 朝我吹来，舒服极了。
现在回想起我当时满头大汗朝电风扇吹气的情景，不禁觉得好笑，更令我无语的是，从此后妈妈特别喜欢用这事调侃我，真让我无可奈何。
这件事承载着我童年的欢乐，它将印在我的脑海中，永不磨灭。
搞笑作文【篇6】
符合我的形容词只有两个字调皮。为什么？接着往下看，你会懂的。
我今年10岁了，相貌普通，才艺普通，待人普通，如果你说我是个普通狂的话，那你就大错特错了，因为，我不但不普通，我有时还很特别，特别在哪呢，特别在我很调皮，不像个女孩子，为此我妈妈还说过我投错胎了，应该是男孩才对的。
你说我调皮，我认可，因为我确实比较调皮，想知道我是如何调皮的？听听我干的“好事”你就知道了。
我是个十足的捣蛋王，也是个十足的拆东西女孩，比如，我看到奶奶封十字绣，我就想给她拆成线和布，我看到毛笔，我就想拆成毛和笔，我看到爸爸的眼镜，我就想给他拆成镜片和架子，总之，我的拆东西理想传奇多的数不清，你知道我如何调皮了吧？有一次，我不小心那石头把邻居家玻璃给砸了，我都勇敢地承认了，虽然这件事说出来不咋好，但我不在乎，我必须让你知道，我虽然调皮，但我很诚实。
我，调皮。认同了吗？
搞笑作文热门
作文创作需要不断反复思考和书写，写作可以加深我们对自己行为动机的理解。一篇好的作文文字要简练，语言要丰富，你知道好的作文要怎么写吗？希望大家喜欢本文。
搞笑作文【篇1】
我的班主任是一个非常幽默风趣的人，他总是让我们的课堂变得生动有趣，他最喜欢做的事情就是拿我们开小差的同学开玩笑。
有一次，在班主任的课堂上，有一个同学在下面开小差，结果被班主任发现了，他不动声色，把正在讲的一个句子里面的人物，换成了那个开小差的同学的名字。大家听到以后，一下子都笑了起来。那个开小差的同学傻傻的也跟着大家一起笑，然而他并不知道在笑什么。大家看到他跟着笑，就笑的更大声了。班主任叫起了那个开小差的同学，重新读了一遍刚才的句子，他才大悟大家在笑什么。坐下以后就不敢再开小差，生怕再次成为班主任故事里的主人公。
下课后，班主任更加会加入到我们的队伍里来，他和我们一起打篮球，羽毛球，还和我们比赛，他不认输的精神让我们敬佩。
他还经常给我们拍照，说要给我们留下美好的回忆，为了不漏一个人，他跑上跑下，跑前跑后，坚持把全班的人都拍下来。精彩的镜头他会拿来和我们一起分享，一起开怀大笑。
他一直都是那么幽默，那么平易近人，那么和蔼可亲，我们都是发自内心的爱他。猜猜他是谁？他就是我们六年级唯一一个男班主任宋老师。
搞笑作文【篇2】
生活中，有许许多多的事情，有开心的、有难过的……很多事情随着时间的流逝都淡忘了，但有一件很有趣的事却令我至今记忆犹新。
事情发生在前年的寒假。因为要过年了，所以二姨、小姨他们都从遥远的江西带着孩子聚到了姥姥家。因为姨妈家的、舅舅家的孩子们都比我小，都还没到上学的年龄，所以我打算教他们点知识。我先把小弟弟们都叫到一起，告诉他们现在我就是老师，他们就是学生了，让他们坐下听课。在讲课前，我告诉他们一会儿我讲课的时候谁认真听讲，我就用我的零花钱给他买好吃的。因为小姨家的弟弟和小舅家的弟弟太小了，所以我只能由着他们随便动。我先教他们数字，从1数到5，他们学的都很认真，不一会儿就都会了。我再继续教他们拼音，我一个一个的领着他们读：“a、o、e、i……”我刚要接着读u，忽然二姨家的小弟弟站起来大叫：“2”。天啊！他竟然把拼音的i想象成数字1了，真是令我哭笑不得啊！我连忙给他纠正，可是他却说：“你不就是这么教的吗？读完1就读2，我没错啊，是你错了。”二姨家的弟弟死活不改，我真拿这个倔强的小弟弟没有办法，看来我还是年龄小，没有经验，当不了老师。哎！我这群小弟弟啊！
我现在一回想起这件事，就不由自主的笑个不停。
搞笑作文【篇3】
现代生活，谁都离不开手机，而手机最需要的是充电宝；我的同学——蒋睿琳就拥有一个“充电宝”的外号。充满幽默细胞的她，随时都能让我充满快乐和能量。
蒋睿琳有一张精巧的小圆脸，一双亮晶晶的眼睛闪烁着快乐的.光芒。她个子高挑，身材纤细，整天一副笑嘻嘻的表情。开朗乐观的她，是一个天生的“乐天派”。
有一次，季老师让同学们中午写作文，可我却一点也不想写，就提议中午与蒋睿琳一起回教室。蒋睿琳一听，立刻咧开嘴笑了，跳得比谁都高，接着，她笔直站立，左手紧握餐巾纸，右手高举过头顶，敬了一个标准的队礼，一边兴奋地叫道：“好！”一边睁大眼睛，做了一个有趣的鬼脸。看着蒋睿琳诙谐的举止，我忍俊不禁，“噗嗤”一声笑了，蒋睿琳趁机一把拉起我的手，快活地说：“姚声涵，我们一起回教室写作文吧！”我们手拉手肩并肩走在路上，我听见树叶在风中沙沙作响，好像也在伴我们欢笑。
还有一次，跳完长绳，疲惫不堪的我站着休息，觉得很无聊。这时蒋睿琳蹦蹦跳跳地走了过来，一边摇头晃脑地绕着我走了一圈，一边故作惊讶地自言自语：“咦，姚声涵站得这么直，肯定是变成了机器人！那么，让我来把她打开！”说完，她就俯下身子，伸出手指，假装按下了按钮，念念有词地发出信号：“姚声涵机器人，请笑一笑！”我早已发现了蒋睿琳，心想：既然她把我当成机器人，我就假装自己没电了吧！我照样笔直地站着，蒋睿琳疑惑地问：“怎么没反应？肯定是我按错按钮了！”她又在我的肩膀上轻轻一按，可我还是忍着笑，牢牢地站着一动不动。蒋睿琳眼睛滴溜一转，恍然大悟：“姚声涵机器人肯定没电了，我来充电吧！”一语未了，她开始在我背上东戳西戳地找“插座”，我的背上被弄得痒痒的，忍不住转过头“哈哈”一阵大笑，我的疲倦随之一扫而空。
蒋睿琳就像一个名副其实的幽默充电宝，她的风趣和体贴让我时刻元气满满，让我的疲乏和烦恼一扫而空，让我的校园生活充满欢声笑语！
搞笑作文【篇4】
同学们一扎堆，就爱搞笑。比如说这次，十几个同学一起聚餐，那个热闹劲，如同一家人过年呢。
先是李同学，倒了杯热水，刚一回到座位，突然打了一个嗝。这本来也没什么，可有人就闹了，“哎哟，怎么这么恶心？”这里面当然有我了，我特别讨厌吃饭时打嗝的人，“小李子，太不文雅了。”
李同学笑嘻嘻的，“本人这个嗝，还算是小的。”
那你打个大的呗！岂止是我，大家一起起哄啦。“是不是那个大的，整个楼也要晃上几晃？”
自然又是一阵笑声，就连那个自诩为“冷酷男”的陈浩东，也闪出了两颗虎牙。这边还没消停呢，那边的“搞笑大王”徐同学居然来了个“海豚音”，前面的几个往后望，钱蕊琪疑惑着：“是哪个女生？嗓子蛮高的嘛？干嘛要大叫？”
本人憋不住了，“是徐浩冉的杰作。”
徐同学拧了下眉头，故作深沉状，“哎，没办法，一出声就这样，咱有这个天赋……怎么样？老徐厉害吧？”
自然，又爆发出一片大笑，几个人的身子差点儿笑散了架子。风波刚歇，一向不怎么吭声的唐同学透露出一个“情报”：“有什么大惊小怪的？有天吃饭，这个李同学一打嗝，你猜怎么着？我刚吃下去的饭，一下子就吐了出来……”
搞笑作文【篇5】
我的童年有许多趣事，比如吃蛋糕弄得满脸奶油，拉大便掉进马桶里……可最搞笑的就是用剃须刀剃眉毛那件事啦！
三岁那年的一天，我一早起床，听见姑父正在用剃须刀剃胡子。剃须刀“嗡嗡嗡”地“叫”着，所经之处，胡子全都像是被它吃了一样----没了！我觉得剃须刀很好玩。于是，我等姑父上班去了，拿起剃须刀，调到中速，正想抵在下巴上，又想起我没胡子，怎么办呢？我决定用剃须刀剃眉毛。
我立刻把剃须刀抵在眉毛上，“嗡嗡嗡”剃须刀又发出了那“美妙的音乐”。我越剃越开心，不由自主地说“哇！这个东西真好玩呀！这个东西叫什么呢？它每次都发出嗡嗡的声音，应该就叫嗡嗡嗡吧……”
我的说话声引来了妈妈。妈妈见我在用剃须刀剃眉毛，惊讶地说：“你在干嘛呀？”“我在让嗡嗡嗡吃眉毛呢！”“你看看，眉毛被你弄得像被狗咬了一样！”我照了一下镜子，果然，眉毛被剃得七零八落，不成样子了。
现在，我一想起这件搞笑的事，就会“扑哧扑哧”地笑半天呢！
搞笑作文【篇6】
虽然我的幽默比不上赵本山，但在我们班，我还是数一数二的。我的幽默总是让我们班充满了无数的欢声笑语。
这天下午，班长发了一张广告单，上面讲了一些关于地震的知识，我看到了一段对话，觉得满好玩的，于是，我大声地叫了起来：“救救我！”要知道，我可是用嗲声嗲气的娘娘腔喊出来的，同学先是一愣，紧接着回敬我的是一声声大笑。怎么样，我满帅的吧！我用我的表情，加上那好玩的声音，还有搞笑的动作引来了我们班不少的骚动。
同学当我是他们的笑料，我也很开心，但在有些方面，这个特别却成了一件很不好的事情。
在我们的课堂上，虽然老师努力地想让课堂生动起来，但白米饭加上多好的菜还是白米饭，所以，很多同学把目光投到了我身上，有的向我打手势，有的向我拍拍手，还有的直接向我投纸条，但我一直有个原则，上课不讲话，讲话不上课，一心不能二用。我在心里想，我也不是万能的，我上课要关机的，我也自我反省了一下，虽然幽默好玩，但也要有个度，也要分场合，不能让同学把我当成他们上课的笑料。
在自卑与自省中，我想：虽然幽默能让大家笑起来，但如果影响学习我还是坚决不幽默。
搞笑作文【篇7】
“‘那是一条神奇的……’儿子，下面是什么来着？”老妈刚拉好架势就回过头来问我。我随意地回了一句：“老妈，别唱了。别把蜜蜂招来，小心蜇着。”
老妈嗓音不好，却偏爱唱歌，还经常自编自导，边唱边舞，就像个顽童，姥姥说她永远长不大。
一次，老师批评了我。放学回家后，我坐在书桌前发呆。“喂！”老妈突然拍我的肩膀，把我吓了一跳。“哎呀，老妈， 你怎么一惊一乍的？我正烦着呢！”“什么事啊？也不跟老妈分享分享。”老妈把眼睛睁得圆圆的，眉毛微微上挑，做了一个夸张的表情，令我哭笑不得。我说出了 实话：“我……我被老师批评与自我批评了。”“这有什么？”谁不会犯错呢？何况，你老妈当年还被老师从教室里拖出去过。”我忍不住笑了。“儿子啊，光烦有 什么用，经过老妈的谆谆教诲，我想你会明白的。”说完，老妈轻轻地搂住了我的脖子。老妈的幽默让我心情轻松了许多。
这就是我的老妈，虽然不美丽，也不那么心灵手巧，但是，我喜欢！
搞笑作文【篇8】
四年级开学第一天时，我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看，跟我以前同班的只有4个。我一坐下，同学就跟我说：“我们的语文老师换了。”我听了，心里想：这到底是男老师，还是女老师？这个老师年轻的，还是中年的？他到底凶不凶？正在我还没猜到是哪个老师的时候，就听到了重重的脚步声。
“来了，来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室，我就惊呆了。心里想：这不是我读这个学校的时候，就在这里当领导的了吗？这个老师的声音就像打雷的似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。
正在我胡思乱想时，老师一开口，就把全班震住了，个个坐得端端正正。老师对我们说：“从现在开始，到小学毕业都是我来当你们的班主任……”
林老师虽然很凶，但是也很幽默。记得有一次，老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来，顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候，老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小，不敢跟老师说。老师走出门口，好像记得了什么，又回到那一个同学旁，说：“对不起，老师当“小偷”了。”
瞧，他虽然很凶，但很幽默。
搞笑作文【篇9】
看到这个题目，你一定感觉很奇怪：人能喝吗？谁敢喝人？别急，听我慢慢告诉你。
说起来还真的很不好意思呢，我有个毛病，不大不小的毛病，就是太粗心。尤其是写字的时候，简直是龙飞凤舞。本来我的字就不好看，潦草起来就更惨不忍睹了。
我是个浪漫的女孩，经常给爸爸妈妈写字条，表达我对他们的爱。这天晚上，我给爸爸冲了杯果珍，然后写了张字条：“别忘了喝哦女儿。”然后悄悄地放在了桌子上，自己偷偷笑着去睡觉了。
第二天一早，妈妈就大叫：“哇，是谁这么大胆要喝我女儿？”
嗯？怎么回事了？我揉着眼睛起床去看，只见桌子上的果珍没了，肯定是被爸爸喝了，而妈妈手里拿着一张字条，正是昨天晚上留下的。我辩解说：“什么嘛，明明是‘别忘了喝哦，女儿’。”
妈妈拿着字条举到我的眼前：“你看看，明明是‘别忘了喝口我女儿’。”我仔细看了看，是我把哦写得分家了，成了“口我”，中间也没有加标点符号，真成了“别忘了喝口我女儿”。爸爸过来看了看，大笑不已，还说昨晚看得不仔细，早就把我给喝了。我恼怒地看着他们，不知道说什么好。
吃早餐的时候，妈妈给我讲了一个故事：有人叫黄月坡，可他把“坡”子写得很分散，被人读成了“黄肚皮”，从此落下了这么一个绰号，常常被人笑话。
看来我这个毛病得赶紧改了，要不然，以后还不知道要闹什么笑话呢。
搞笑作文【篇10】
作为初二学生的我们，面对着学校、个人、家庭的三重压力，我们日复一日的学习地学习着，这日子总是苦闷的。不过，在这其中却是有一味调味剂在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师马老师。
他是一个略有些矮（起码对于我来说是这样的），体型圆胖得像一只企鹅，第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置，嵌了进去。配上那一头飘逸的头发，令人仅仅第二眼看去，就觉得他整个人浑身上下，充斥着幽默、搞笑的气息。
他的幽默是无处不在，浑然天成的。只是普通的走路姿势，也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见，他总是左右来回晃来晃去，非要将重心完全压到一边，才肯转移重心到另一边，再与圆圆的身体组合到一起，让人忍俊不禁。每当他走到班级上时，路上将手背在后面，拿着一串钥匙，由于那响亮的钥匙的声音，我们总是未见其人先闻其声，很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步，从门口探出半个身子，再晃晃悠悠走上讲台。
讲台，是他展示幽默的主场，上课的时间，更是他的showtime。上课时，他一本正经地讲着课，中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话，使我们时常想笑但又不敢，憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音，恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课，可一定睛看去，却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移，一会面对我们侃侃而谈，一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字，那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。
老师骂人基本都会使人非常难堪，哪怕是旁观者也大气不敢出一下，但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候，他的手脚也不会停下来：或是拽着那人的耳朵，或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着，又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句，让被骂的人非常难堪，却让旁观的人捧腹大笑。
他是如此的幽默，让我们的生活中多了许多明艳的色彩。
奔跑的人生作文合集
这里有一些跟“奔跑的人生作文”有关的资讯，非常值得您去看看。写作文是记录历史的方法之一，通过写作可以更好地发现和探索周围的美好和意义。写一篇优秀的作文需要投入大量的时间和精力，但它能帮助我们更好地表达自己的想法。以上是一些可供参考的建议，希望能对大家有所帮助！
奔跑的人生作文【篇1】
奔跑起来的人生才是我们最基本的一个人生，我们每个人在人生的道路上都是奔跑着的，每个人在奔跑的路上追逐着自己想要的一切。
有人对这种奔跑不屑一顾，持一种随意的立场，摔倒了又如何？摔伤了又怎样？可以说是对人生不负责任。有人则十分在意这种奔跑，觉得摔倒是耻辱的事情，爬起来是难题的事情，但往往这种才是最勇敢的做法；有人则十分迷茫，不明白自己为何奔跑，如何奔跑，摔倒便会不知所措，他们就是最值得成长的一群人。
恰是由于立场的不同，差距也就大——好的，便是在意奔跑的人；不上不下的，便是那迷茫的人；差的，我也不愿多说。
钱学，就是那在意奔跑的人。他是个才子，被美国高薪聘用。可就在那时，新中国刚刚成立，他便绝不犹豫地选择回国。桀黠的美国当然不会罢休，于是以各种理由将钱学森困在那儿。最后，美国方面见他去意已决，答应他回国，不外不答应他带一本书籍回去。那可都是他的心血啊！他仍是没有犹豫地同意了。回国后，他为中国贡献出第一支火箭，使一蹶不振的中国壮大起来了。
钱学森的奔跑十分伟大，当他在弯路和跑道前时，他选择了弯路。他也跌倒过，可以说跌倒了上千次，依然没抛却。即使自己遍体鳞伤，依旧爬起来向前冲，向前跑，直到弯路的尽头，他终于看到了成功的毫光。
是什么促使他这样做的，是知识？是渴想？是愤怒？仍是爱国？都有可能。他在奔跑中没有抛却，最后向外国见证了中国的厉害之处。若他抛却，一切都难说了。没错，在奔跑中确实需要有自己坚持的梦想，不轻言抛却，才会使自己成功跑到终点。
奔跑人生，当你战胜了那些所谓的挫折，在摔倒后不屈地爬起，不动摇自己的信念，那么当你失败了，你也抵达了终点。
奔跑的人生作文【篇2】
金秋十月，迎来了一年一度的运动会，新修的操场上体育健儿们在不停的奔跑，更高，更快，更强是他们的追求目标。人生虽然不是竞技场，但是如果缺少不停地奔跑的精神，生活将如死水，生命将失去意义。
人生是一场漫漫旅途。
有时，我们只是静静坐着，看乡间风景；有时，我们慢慢地走着，享受着到处风光。而远处的地平线——那心中永恒的渴望在召唤我们时，那便是奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑，我们需要一种良好的身体状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的道路不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心中那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛，让人们失去心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步，而那些坚韧不屈的灵魂，则更加卖力地在人生道路上奔跑着。
奔跑人生，我们体验一种畅快。
当远处的地平线终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的是一种发自内心深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静地去享受，这唯一属于自己的奔跑人生，即使我们到达不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人顺着走过的路，奔向远方。
当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的主题。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生。
奔跑的人生作文【篇3】
人生是一场漫漫旅途。
有时候我们只是静静坐着，看乡间夕阳，有时候我们慢慢走着，享受自在风光，当远处的地平线__那心中永恒的渴望在召唤我们时，便是我们奔跑的时候了，奔跑人生，让我们共同体验人生百味。
奔跑人生我们体验一中艰辛，真实的奔跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈，毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道，我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心中时不时冒出的放弃之念，太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生最终变成了安适的散步，而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途中奔跑着。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们奔跑去体验多彩的人生。
想想古往今来那些伟大的奔跑者吧，司马迁，李白…外界的一切已经不能羁绊他们的脚步，他们沉寂在奔跑给心灵带来美妙的体验之中，在人生旅途中跑出了一条美丽的轨迹。
当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛，畅快，满足，都已幻成心中最美好的记忆，而奔跑，便是人生最美的主题。
奔跑人生，我们体验一种满足。
奔跑的人生作文【篇4】
东边那一抹微红的夕颜，映衬着操场上的我们。四月早晨的阳光抚摸着我们的脸庞，感觉很暖。
“一二一！一二一！一二三四！”早晨的操场被我们喊得颤抖起来，伴随着气喘吁吁的呼吸声，我们拖着步子跑完了漫长的一圈圈……
为了增强我们的体质，为了使我们的体育成绩有所提高，学校每日组织跑早操。有的同学得知消息后欢呼雀跃起来。而我呢？瘫坐在了位置上，对于“身娇体弱”的我来说，这简直是晴天霹雳！
那一早，天公不作美呀！虽说是四月天气，但依然感觉寒冷。我们口中哼着德军战歌的旋律，默默地从心底里抗议！
“嘟嘟”的哨声响起。跑操，又开始了。寒风刺着我的脸，割着我的喉，拖着灌了铅似的双腿，我还能跑多久？到了最后的冲刺阶段，我早已是上气不接下气。瞬间，有个熟悉的身影从后面跟了上来。
啊！原来是小宁。想到以前呀，我与他简直是无话不谈。他一直就很壮实，一身的肌肉令人羡慕不已。无奈！今年又没能与他分到一班。而紧张的学习生活又使我们见面的机会少的可怜！
他用那双犀利的鹰眼，挑逗着我：“哎呦呦！这就跑不动了？”“我没有。”我不甘示弱地说。重新调整呼吸，抖擞了精神，感觉我的肺又燃烧了起来！我努力追上他。最终，终点线被我们一起跃过……
坐在绿茵茵的草坪上，我们都大口大口地喘着粗气。没过一会儿，初升的阳光照在脸上，感觉格外舒适。
“走，再来两圈？”“谁怕谁呀？”我随着他，一起奔跑在阳光下。
我愿在早晨那暖暖的阳光的陪伴下，一同奔跑在那宽阔无边的人生大道上！
奔跑的人生作文【篇5】
面对挫折永不屈服的霍金，翅膀折断也要飞翔的张海迪，双耳失聪也要奏响生命乐章的贝多芬。他们都让我们明白了一个道理：成功，属于永不停息，一个奔跑的生活强者。
上帝似乎对他们开了一个玩笑，给了他们一具并不完美的身躯，是他们没有了常人那般健康的体格。本想他们会就此放弃，就此停步，甚至怨天尤人。但是，他们没有这么做，对于他们生活中的阴影，他们都勇敢的追求光明，敢于挑战自我，坚持奔跑，他们可谓是“不畏浮云遮望眼”，敢于冲破一道道布满荆棘之路，冲破重重叠叠的阻碍，不达目的誓不罢休，甚至达到自己人生的目标，最终书写了属于自己的光辉灿烂的人生。
泰戈尔曾经说过：“只有经历地狱般磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”是啊，哪一个的成功是与生俱来的，那一种回报是不需付出的？
既然，当初我已选择了继续我的求学之路，选择了在学海的苦海中磨炼，那么，我就必须坚持，必须奔跑。因为我没有理由放弃，也不能有放弃的理由。过去的已如过往云烟，如此这般，这般如此无情的逝去了，不管过去的自己是好是坏，是努力认真还是虚度光阴，总之，那已经是过去。
现在，我能做的，而且必须做的是，做一个勇于挑战的奔跑者，在艰难险阻的曲折道路上，坚持奔跑，努力争取在高考得到一个满意的回报。
回顾昨天，激情与汗水同行，奋斗与生活同在；把握今天，勤奋与努力同行，拼搏与开拓同在；展望明天，机遇与挑战同行，希望与成功同在。从今往后，我们要成为勇敢的奔跑者，太欧战自我，展示自我，最终实现自己人生的目标！
成功虽不总是属于奔跑的人，但不奔跑的人总是没能成功！
奔跑的人生作文【篇6】
人生是一场漫漫旅途。
有时我们只是静静的坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢走着，享自在风光。而远处的地平线——那心中永恒的渴望在召唤我们时，那便是我们奔跑的时候了，奔跑人生，共同体验人生百味。
奔跑人生。我们体验一种艰辛，真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则是需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的长跑不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰辛的的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里那隐隐约约放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命的旅途中奔跑。
奔跑人生，我们体验一种畅快。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静的去享受，这唯一属于自己的奔跑人生，而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。
奔跑人生，我们体验一种满意。经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验着多彩的人生！
奔跑的人生作文【篇7】
生是一场漫漫旅途。
有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享受自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里那隐隐约约地放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。
奔跑人生，我们体验一种畅快。
当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这唯一属于自己的奔跑人生。即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。
当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中画出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种满足。
奔跑的人生作文【篇8】
人生是一场漫漫旅途。
有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时，那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生，共同体验人生百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态，而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟，人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰（难险）阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛，呼吸的困难，外界的纷扰，还有心灵里，那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛，让无数人失去了心中的渴望和方向，人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂，则继续在生命旅途奔跑着。
奔跑人生，我们体验一种畅快。
当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时，当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时，我们体验到的，是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语，不要在意彼岸的伟大抑或平凡，只要静静去享受，这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境，别着急，终究会有一个人，顺着走过的路，奔向远方。
当我们经历了这漫长的奔跑人生，无论艰辛、畅快、满足，都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑，便是人生最美丽的主题。
系紧你的鞋带，不要犹豫，让我们一起奔跑，去体验这多彩的人生！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种满足。
这篇议论文观点鲜明：奔跑人生，共同体验人生百味；奔跑，便是人生最美丽的主题。文章采用先总后分再总的思路，论证层次清晰：奔跑人生，我们体验一种艰辛；奔跑人生，我们体验一种畅快；奔跑人生，我们体验一种满足。语言有艺术感染力。
奔跑的人生作文【篇9】
人生的意义在于奔跑。
当你烦恼，感觉糊口让人喘不外气的时候，你可以用你最惬意的姿势，去肆意奔跑，不要在乎别人的眼光，由于跑完你会发现，实在天空并没有想象的那么阴沉，甚至还有白云朵朵。
有这么一个故事：安谧的非洲大草原上，夕阳西下。这时，一头猎豹在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的猎豹。
话说这只猎豹发现了一只羚羊，追了半天也没追上。别的动物笑话猎豹，猎豹说：“我跑不外是为了一整理晚餐，而羚羊跑却是为了一条命，它当然跑得快了。”
当我们奔跑时，都有一个目标，或大，或小。当你想跑远跑快时，不应该问你的双脚，人的潜力是无穷的，你应该问问你自己的坚定的心，它是否有拿到那个目标的决然。
记得还看过一篇文章，关于跑马拉松冠军的采访，冠军是谁我已经记不清晰，不外他说的话却记忆犹新。他说在跑马拉松前，他去看了一遍路线，并给自己定了一个个的小目标。在跑马拉松时，他告诉自己，跑到那个自己定下的小目标就离胜利更近一步了，由于小目标并不远，所以这让他有了源源不中断的动力。比拟那些一开跑就想着终点的人，他的奔跑是有技巧的，有预备的，所以他成功了。
对于我们学生来说，我们也应该学会有技巧的“奔跑”。众所周知，成绩可以说是大家都非常关注的一个东西，究竟这体现了学生平时的努力的结果。但是这成绩并不是那么好拿的。有些同学成绩徘徊在中游，但有一颗极其想考好的心，于是日夜不分，废寝忘食，投身于学习不可自拔，最后身子垮了，考场都没怎么踏足，可以说长短常得不偿失了。
我们也可以给自己定小小的目标，哪怕是一分。成就感可以给人带来自信，要自信而不要自大。就算是慢腾腾的奔跑，只要是有成就的，奔跑就是有意义的。
在人生的道路上尽情奔跑吧，哪怕路上有许多的崎岖荆棘。相信你拨开荆棘的那一刹，成功女神已经留意到你。
奔跑的人生作文【篇10】
各位老师同学们大家好：
今天我演讲的题目是：奔跑吧人生!还有不足一百天的时间就会迎来我们的人生大关，高考!有人说高考是挑战，高考是人生高考是高三励志!在这不足一百天的时间里我们将面临着无数次的考试，我们每个人肩负着一种使命，一种必战必胜，责任如山的使命!高三的.一年时间是艰巨的，有人会感到很累，有人会自暴自弃，但是我觉得一个人的成功，高三时必须经历的过程!在她们的世界里虽然紧张、虽然成绩上下起伏、虽然他们深陷学校与家长的无限压力但是他们享受这个过程!
有人说没有高考的人生是不完整的，高三励志是每天督促我们的话，对于不习惯管束不习惯快节奏学习生活的我只能说时间会证明你的努力不是没有结果的玩耍!高三的生活也许是黑暗的，但是黎明的曙光在前方等待着我们，不要熄灭我们心中的那一团火焰!我们不是富二代，我们绝大数的同学家庭都是很一般的!我们只能有一条路可以走!那就是知识,我们会体会成绩带给我们的喜悦，所以我们不仅仅就是尽力就可以，竭尽全力是我们的理念!
高三励志，时刻谨记!相信同学们会有更美好的明天!奔跑吧人生!带着老师家长所寄托的梦想前进!谢谢大家!
搞笑作文(范文12篇)
读后感大全特意为你呈上“搞笑作文”，上学时我们经常会有写作文的任务吧，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，精彩的作文通常都是怎样创制出来的？
搞笑作文【篇1】
我们班有个富含幽默细胞的人，在做正经事的时候他从不和我们开半点玩笑，可只要是课余或者活动时间，他全身的幽默细胞就会活跃起来，经常逗得身边的人哈哈大笑。大家都封他为“幽默大使”。
有一次，我们班举行了一场班级派队，他当主持人。那插诨打科的语言顿时把现场的气氛带得活跃起来。大家兴致高涨之时，他竟然表演起舞蹈来。动感的音乐一响起，他像一只猴儿一样，一会儿抓耳挠腮，一会儿睁着他那黄豆大小的眼睛东张西望，那滑稽的动作、表情把全班同学逗得大笑不止。可他并没有罢休，还表演了一段“回眸一笑”。只见他扭动着腰肢，模仿古代女子的步伐往前走，别看他是个男孩，可那动作模仿得惟妙惟肖，大家的笑声再次响起。他更得意了，动作更夸张了。“嘭”，谁知好景不长，他竟猛地摔了个四脚朝天。同学们的笑声更大了，仿佛要把教室的房顶给笑塌了！
派对接近尾声，同学们也平静了下来。突然，他拿起用本子卷起的话筒大声地唱起歌来，可每一句都不在调上，可他却越唱越起劲，特别的投入。原本安静的同学又被他逗得大笑起来。
不得不说，他还真是一个名副其实的“幽默大使“。
搞笑作文【篇2】
有些人的童年是有趣的，有些人的童年是搞笑的，有些人的童年是傻乎乎的但是我的童年是搞怪的。
在青海，牛粪随处可见，这天，我们来到了一座湖滩。
下了车，我的心就被放飞了。我绕着湖滩就跑了起来，顿时感到了，从未有过的愉快。
我看到有很多人在玩，有些人在游泳，有些人在玩石头但都不是我想玩的。
我可以对呀！我想，也许我可以利用牛粪在青海的优势呀！果不其然，湖滩上有一坨新鲜的牛粪，在我眼里，它简直就是一堆黄金！
我把陈艺畅招呼过来，我俩看着牛粪，想出了一个坏主意
陷阱开工了！我和陈艺畅作文把一块块小石头轻轻地捏起来，放到了牛粪上。放啊，放啊虽然看起来有些脏，但是我小小的心灵还是充满了快乐。
在放了两层石头之后，已经看不出来他是牛粪了。我们退到后面，就等待着鱼儿上钩了。
也许会有人踩上去。最有可能的应该是调皮的孩子，看着这里鼓起来所以踩上去那可就正合我意了！
可惜，我们还没看完，就
上车咯！再不上车我们就自己走咯！我妈妈在那里喊着。没办法，我们只好上了车，望着我们的河滩奇葩陷阱渐渐远去
直到现在，每当想起这件事情，我还是会笑。是呀！也许这就是童年的乐趣所在吧！
搞笑作文【篇3】
我有一个好朋友，她于是冷静又写得一手好文章，她的作文还曾在报纸上发表过呢，她待人很好，说话又很幽默，所以我很喜欢喝她在一起玩。她人长得也很漂亮，一头乌黑亮丽的头发上总带着一丝幽香，她的着头黑发是最令我羡慕的地方，因为我的头发天生就是黄黄的，还有她那对亮晶晶 大眼睛总是诉说着她现在的心情，高挺的鼻梁下，那只有着樱桃般颜色的唇总是说着能令我开怀大笑的话。要说有那么多优点的她到底是谁呢？她就是我的好朋友袁慧霞！
她说的话总让我大笑不止。有一次，我忍不住问她：“慧霞，你的头发为什么会这么黑呢？”“你想知道啊？”说着她的眼中闪着戏谑的光芒，但我并没有注意，只是很急切地点点头说：“嗯！嗯！快告诉我吧！”“那是因为啊——”她故意说得很慢，“我是把墨汁倒在头发上染的呀！”说完她便哈哈大笑起来“兴灾乐祸”地看着我郁闷的表情，但我很快就说：“好啊，你敢耍我！”说着便作势要打她，她也很配合的一边开始逃窜，一边不停地大叫。
怎么样，她是不是很有趣呢，但她不止有幽默的一面，也有冷静的一面。前几天前，她和她妈妈接到了一个非常不幸的电话，医生打电话给她们说是她爸爸出车祸了，她妈妈一下子就瘫软在地，口中不断地喃喃自语根本无法思考，反而慧霞很冷静叫她妈妈去打出租车赶紧去医院，可好久都没有打到，所以就想到我把可以送她们去医院，当时，我正在做作业。突然，听到很重的敲门声和一声声撕力竭底的叫声：“开门！开门！”我当时有点害怕不敢开门，只是问道：“是谁呀？”突然我听到慧霞的声音叫我开门，我这才把门打开，慧霞跟我解释了事情的原由，于是，我马上打电话人我爸爸过来把慧霞她们送去医院。这才让他妈妈稍有点冷静下来。
怎么样这就是我的好朋友。冷静有幽默的她，是不是很想与她结识呢？
搞笑作文【篇4】
我想，在你们的家中，妈妈一定都扮演着严厉的角色吧。而我呢，有一个与众不同的妈妈。她！我那爱搞笑的妈妈！
妈妈一向都爱唱歌，每天回到家，妈妈都会一展歌喉。我和爸爸听到了，二话不说，马上就跑。因为三十六计走为上计。只有不到一岁的小多多坐在那儿听妈妈唱歌，有时还在那儿招招手，有时会做着恭喜恭喜的动作。
每一次，只要妈妈见我们想跑的时候，就大声说：苍天啊！大地啊！我我怎么就找不到知音啊！说着，再抹抹眼睛，似乎真的很悲伤似的。我和爸爸无可奈何，只好假惺惺地夸奖妈妈。
啊！你的歌声如此动听，令我陶醉，我们仿佛来到了人间仙境！
妈妈听了以后，嘿嘿地笑了起来。
还有一次，那天要去上学，平常要睡到十点的妈妈出乎意料起得很早。我连忙跑出去看了下太阳今天是不是从西边出来了？
吃完早餐后，就准备出发了。我又想上厕所，就连忙跑到卫生间。而妈妈，又在外面怪声怪气地唱着：你知道我在等你吗？
我知道！我也学着妈妈的样子唱了一句。妈妈听后捧腹大笑。穿好鞋准备出发，妈妈一把把我拎回来。
你的枪和子弹呢？
我一看身后，连忙把书包背上。
看！大家都看到了吧！这就是我那爱搞笑的妈妈，她使我们家的生活变得多姿多彩！
搞笑作文【篇5】
现代生活，谁都离不开手机，而手机最需要的是充电宝；我的同学——蒋睿琳就拥有一个“充电宝”的外号。充满幽默细胞的她，随时都能让我充满快乐和能量。
蒋睿琳有一张精巧的小圆脸，一双亮晶晶的眼睛闪烁着快乐的.光芒。她个子高挑，身材纤细，整天一副笑嘻嘻的表情。开朗乐观的她，是一个天生的“乐天派”。
有一次，季老师让同学们中午写作文，可我却一点也不想写，就提议中午与蒋睿琳一起回教室。蒋睿琳一听，立刻咧开嘴笑了，跳得比谁都高，接着，她笔直站立，左手紧握餐巾纸，右手高举过头顶，敬了一个标准的队礼，一边兴奋地叫道：“好！”一边睁大眼睛，做了一个有趣的鬼脸。看着蒋睿琳诙谐的举止，我忍俊不禁，“噗嗤”一声笑了，蒋睿琳趁机一把拉起我的手，快活地说：“姚声涵，我们一起回教室写作文吧！”我们手拉手肩并肩走在路上，我听见树叶在风中沙沙作响，好像也在伴我们欢笑。
还有一次，跳完长绳，疲惫不堪的我站着休息，觉得很无聊。这时蒋睿琳蹦蹦跳跳地走了过来，一边摇头晃脑地绕着我走了一圈，一边故作惊讶地自言自语：“咦，姚声涵站得这么直，肯定是变成了机器人！那么，让我来把她打开！”说完，她就俯下身子，伸出手指，假装按下了按钮，念念有词地发出信号：“姚声涵机器人，请笑一笑！”我早已发现了蒋睿琳，心想：既然她把我当成机器人，我就假装自己没电了吧！我照样笔直地站着，蒋睿琳疑惑地问：“怎么没反应？肯定是我按错按钮了！”她又在我的肩膀上轻轻一按，可我还是忍着笑，牢牢地站着一动不动。蒋睿琳眼睛滴溜一转，恍然大悟：“姚声涵机器人肯定没电了，我来充电吧！”一语未了，她开始在我背上东戳西戳地找“插座”，我的背上被弄得痒痒的，忍不住转过头“哈哈”一阵大笑，我的疲倦随之一扫而空。
蒋睿琳就像一个名副其实的幽默充电宝，她的风趣和体贴让我时刻元气满满，让我的疲乏和烦恼一扫而空，让我的校园生活充满欢声笑语！
搞笑作文【篇6】
四年级开学第一天时，我们班的同学陆陆续续的来到班级。我一看，跟我以前同班的只有4个。我一坐下，同学就跟我说：“我们的语文老师换了。”我听了，心里想：这到底是男老师，还是女老师？这个老师年轻的，还是中年的？他到底凶不凶？正在我还没猜到是哪个老师的时候，就听到了重重的脚步声。
“来了，来了。”同学们小声地说道。我们的新语文老师一走进教室，我就惊呆了。心里想：这不是我读这个学校的时候，就在这里当领导的了吗？这个老师的声音就像打雷的似的。这个大喇叭肯定能镇住班级的“捣蛋鬼”。
正在我胡思乱想时，老师一开口，就把全班震住了，个个坐得端端正正。老师对我们说：“从现在开始，到小学毕业都是我来当你们的班主任……”
林老师虽然很凶，但是也很幽默。记得有一次，老师走进我们班要念听写。老师忘记把自己的书拿来，顺手把一个同学的书拿上来给我们念听写。听写完的时候，老师顺手把那一个同学的语文书拿走了。那个同学很胆小，不敢跟老师说。老师走出门口，好像记得了什么，又回到那一个同学旁，说：“对不起，老师当“小偷”了。”
瞧，他虽然很凶，但很幽默。
搞笑作文【篇7】
我今年上五年级了，教过我的老师有很多，我特别喜欢四年级的英语老师——幽默风趣的王敬华老师。
王老师长得高高大大的，一张黑黑的脸上长着一对小小的眼睛，一笑起来还会露出两颗大虎牙。最有特色的是他的头发，长长的头发总是梳不整齐，乱蓬蓬的顶在头上，像一个鸟窝似的。
王老师上的每一节课，都是那么生动有趣，让我们很容易记住他讲的知识点。有一天，我们正在随着他念新单词：jeans—牛仔裤。王老师接着说：“jeans的后面要加复数。因为裤子是两个裤管，加复数才能代表两个，你总不能只穿一个裤管吧?”这番风趣的话逗得我们全班哈哈大笑。因此在考试时，我们全班同学都没有忘记在单词“牛仔裤”后面加复数。
王老师下课时还经常和我们一起玩耍。有一阵子，我们在科学课上做了飞机模型。一下课，同学们就拿着自己制作的飞机模型到楼下的空地上试飞。有一次，我们正比赛看谁的飞机飞得高飞得远时，正巧被王老师看见了，他看我们玩得那么开心，就快步向我们走过来，我一不留神，手里的飞机模型就被王老师“抢”走了。他一边得意地对我们说：“看我的。”一边给飞机上轴，然后握在右手，使劲一扔，小飞机便扶摇直上，飞上了天空。王老师和我们看着稳稳飞行着的小飞机，快活地叫着，笑着。欢快的笑声在校园上空回荡。
这就是我最难忘的老师——既幽默又风趣的.王老师。
搞笑作文【篇8】
有一天下午是室内大课间，可以在教室里写作业，我怱怱忙忙的跑到佳佳的课桌上，想跟她一起写作业。
开始写的时候，佳佳老是动来动去，一边动一边并说“：唔！这道题就是这样写的，哈！哈！我打败你了吧！”
我在旁边听得都烦死了就说“：你能不能安静一会儿呀？”她模仿老奶奶的声音低声说“：唔！你居然说我这个老奶奶，你太不像话了。”我忍不住笑了，便跟她玩了起来“：奶奶，您都一把年纪了，就别伤害身体了。”她用那教育孩子的话语说“：你这个丫头，就知道说闲话，学习弄好了再说。”
我看快要放学了，心想“：作业完不成怎么办？”就对佳佳说“：我们玩个游戏，看谁能不说话很久！”
然后，我就安安心心的写作业了，过了一会儿，“嘻！嘻！哈！哈！唉！”谁发出的笑声？我心想，我侦查了一遍，发现又是佳佳，对她说“：你又在笑什么？”
她说“：哈！……我就是想笑。”啊！我快受不了了，说“：我们赶紧写完作业再玩好吗？”世界终于平静了，看到一个题目的时候，我想到跟数学书上的题目一样。
跟佳佳说“：你能不能借我一下数学书？”话应刚落她就转头对我哈了一口气，那气味就像一百个垃圾场在加上一股脚气味一样扑鼻而来。
哇！那气味太臭了，旁边的卢韵涵看了大笑起来，我跟佳佳看到她在笑也大笑起来，回顾一下更是一件搞笑的事了！
搞笑作文【篇9】
我的同学叫曹xx，方形脸。一看他的手，让我想起年迈的老公公。他每天总是笑嘻嘻的，从不生气，好像对什么也无所谓一样。他有许多外号：“曹小猪”，“猪老大”，“美术小痴呆”······因为姓曹，大家都说他是曹操的后代，所以，他在班上赫赫有名。他平时讲话非常幽默，有关他幽默的故事，听我讲讲吧！
一堂美术课上，我正在画葡萄。可能我画的太逼真了，曹xx见了，来了劲儿，就拼命的叫到：“曹xx的屁股像晶莹的玛瑙，闪闪发亮！”还不住地为自己讲的笑话拍掌，“耶！······”
我.陈楠.苏忠强先是一愣，随后笑的前仰后合。
还有一次，大家都在午休时，正在认认真真读书：“南乡子，登京口北固亭有怀，宋，辛弃疾，何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流······”可只有曹xx一人东张西望。
“曹刘······”还没等我们往下读的时候，曹xx已经把自己对“曹刘”的理解大声喊了出来，“的意思是：曹xx很下流！”
全班都咯咯笑了起来。可曹xx却一点也不害羞，也跟着大家笑了。
我的同学就是这么幽默，给同学们带来了无限的乐趣。
搞笑作文【篇10】
“叮铃铃——”上课铃终于打响，一位女老师走进了我们的教室。她的眼似双星，眉如小月，玉面天生喜，朱唇一点红。而她，就是我的语文老师——李老师。
她可谓是身穿白衣简简单，头戴黑帽平平常。手捧语文书一本，脚穿平底鞋一双。可别看她这一模样，谓是极其幽默。拿猜名一事说起，想之即又大笑不止。
初上李老师课时，我们就笑声不断。她先是让同学们猜测她叫什么，却只给一个提示。“我名与宋朝一女诗人仅差一字，同学们可大胆猜测。”大家在底下窃窃私语起来，猜什么的都有，为数众多的就数“李黑”了。李老师听罢，似大吃一惊，“什么？李黑都出来了？怎不唤我李太黑？”言罢，大家全体大笑起，无一例外。猜测许久后，终于有位聪明的同学喊出“李清月”三字。李老师这才满意地点头，随即转身在黑板上写下了她的大名——李清月。我静观之，人如其名：清如光辉，皎若星月，好名也！
李老师上课有趣事件极其之多，你瞧，这不又是一件么？
在安静的课堂上，李老师正向我们谈着花果山的美景，却传来几声呼噜声。我们转头朝呼噜声的源头望去。哦！原来是我的同桌，王嘉濠啊！也许是因为昨夜没睡好，他竟在课堂上呼呼睡起。这怎么行？我赶紧用手拍了拍他，他却只是翻了个身子，继续睡起来。老师也发现他睡着了，做了一个“嘘”的手势走到了我的身边，故作严肃地说：“你怎么可以打扰他睡觉呢？睡觉是何等大事啊。”全班顿时大笑起来，乐开了锅。王嘉濠真真被笑吵醒了，揉了揉眼睛，对上李老师似笑非笑的俏脸顿时吓了一激灵，背挺得直直的。李老师走回讲台，轻描淡写道：“醒了就好，认真上课！”果真，王嘉濠一节课都认真极了，再没开小差。
“叮铃铃——”下课铃声又起，李老师布置完作业，施施然走出教室。可我们还是坐得直挺挺的，真希望语文课永远不下课。我们多么舍不得拜别幽默的李老师啊！
搞笑作文【篇11】
我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的`目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。
吴老师搞笑地对他们说：“嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视老师吗？你以为特务这么好当啊！”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”怎么样？我们的数学老师幽默吗？ 1
搞笑作文【篇12】
hi！大家好，我叫林逸轩，今年9周岁，瓦市小学四（2）班学生。我长相一般，有一头乌黑发亮的头发，一张“国”字形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，稍高的鼻子下有一张红艳艳的小嘴，这张嘴会唱歌、讲故事还会和爸爸妈妈争辩……妈妈说我嘴硬，我心里有一千个一万个的不乐意，爸爸说我能说会道，我心里乐开了花。
我属猪，却有一股牛脾气，正因为我有着这牛脾气，所以闯下了不少祸。有一次，上体育课时老师正在教新课，我在认真地听讲，这时，有一位同学在讲悄悄话，被老师听见了，老师误会是我与这位同学在讲话，便把我们俩一起“推”了出去，每人罚做50个仰卧起坐。我呢？干脆躺在操场上，把老师的话当成了耳边风，当时我还在想，我并没有讲话，老师为什么要把我也“推”了出去呢？
我的爱好特长有许多，如：画画、看书、写字、游泳等等，特别是看书，每当得到一本好书，我总是想一口气把它看完，才肯罢休。我在地面上很笨拙，在同学们眼里总是慢吞吞，可是在水里，我就显得灵气活现，一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，我还得过游泳50米、100米的证书呢！怎么样？佩服吧！
再告诉你吧，我虽说有点“贫”，但好学上进、乐于助人，还特别喜欢交朋友。听了我的介绍，你是否愿意和我交朋友？我期待着……
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