阳光下的绿作文
阳光下作文 2023-05-14
阳光下的绿作文精品。
栏目小编今天为大家带来的是一篇介绍“阳光下的绿作文”的文章。作文是培养个人思维能力和表达能力的重要途径,写作是一种可以让我们感受到自由和快乐的艺术形式。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。希望大家喜欢本文!
阳光下的绿作文 篇1
天气起伏不定,偏偏今天是阳光灿烂。爸爸说这是毛主席的光辉。到底是不是,我不大清楚,不过这光芒确实辉煌,让人情不自禁想投入其中,好好享受一下这可贵的春日阳光。
沐浴着阳光,我欢乐地行走在大街上,望着来来往往欢悦的人群,我的心也莫名地欢喜起来。转过弯,下阶梯,我却看见了这样一幕:一个看上去七八岁的小女孩,背着一打捆硬纸艰难地行走着。她的身躯矮小而瘦弱,一件单薄略有些污黑的单衣让她显得更加不堪一击。然后,她背上的那一捆硬纸如此巨大,甚至比她还要高。它们如一座巨山重重地压在小女孩的肩上,使得小女孩的步子都有一些摇晃。小女孩用手去抬了抬重物,咬了一下嘴唇,已经涨红的小脸迸发了一种力量——坚韧。她缓慢抬起脚,十分小心且郑重地落在了前面的阶梯上,再谨慎地背着重物慢慢往上挪。她的动作小心却缓慢,但仍慢慢向上走着。春日的阳光并没有完全摆脱冬天的寒冷,温暖而宜人。但小女孩的脸仍然布满了汗珠,晶莹的珠儿在阳光的照耀下焕发着迷人的光芒。我站在那儿,想去帮助她,但最终没有这么做。因为,我从她脸上看到的是一种对目标的坚持,一种不放松的坚韧。她稚气的脸此时透露出了成熟,生活的困苦磨砺了她。
当小女孩终于走上阶梯后,她猛地侧过身,将硬纸扔在地上,然后靠在上面睡着了。此时的她脸上重新露出了欢快。午后的阳光洒在了她的身上,她仿佛一颗阳光下的水晶,焕发着迷人的光芒。而我也最终明白,爸爸的话是错的,这阳光并不是毛主席的光辉。真正的光辉不是毛主席赐予的!而是自己拼搏来的。
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阳光下的绿作文 篇2
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花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的往事。
那天,是个雨天,我在家里闷极了。妈妈走过来说是不是很无聊啊!看来,什么事都瞒不过妈妈的“火眼”。“是啊!妈妈,不如,今天您带我去玩吧!”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧!”妈妈顺口答应了。
我高兴得连蹦带跳,直夸妈妈好。
可是,出乎我意料的是:妈妈把我带到了后院。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是说和我一起玩的吗?把我带到后院干什么?”
妈妈递给我一包湿淋淋的花籽,微笑着说:“好女儿,别生气,我们一起种花吧!”
哼!种就种,谁怕谁呀!我气鼓鼓地接过花籽。其实,我根本不会种什么花。我偷偷地瞧了妈妈一眼,只见她双手紧握着种子,每种完一粒花籽,她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑靥。
我绝对不会输给妈妈,妈妈认真,我要更认真。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法艰难地种着,尽管雨雾湿了我的衣服、头发。
快种完了,我迷惑不解地问妈妈:“妈妈,这花能活吗?”
“能!”妈妈非常坚定地说。
“不能!”我决不服输。
“它不但能活,并且还会长得非常旺盛。”妈妈信心十足地道。
“那好吧!我们赌一把。如果我输了,我买十颗糖给您吃,如果您输了,给我买一盒糖。”我心生一计。
“成交!”妈妈赞成道。
不久,雨停了,太阳出来了,阳光直射着那片田地。几天之后,我发现花籽发芽了。我只得乖乖地买了十颗糖给妈妈。妈妈笑了:“你还有什么不服吗?”
我皱着眉说:“妈妈,花籽在雨天种的,怎么还能活呢?”
妈妈微笑着告诉我:“花籽虽然是在大雨天种的,但却是阳光给了它生命啊!”
阳光下的绿作文 篇3
阳光,慈爱的母亲,它给予万物灵魂,创造出一个又一个美好的结晶。因为有它,岁月不会觉得漫长。岁月如同一江春水,向前冲,寥寥无声;岁月如同一棵小树。茁壮成长,但终枯萎;岁月如同一座塔峰,让生命更有味道。
冥冥中想起,那一张脸,冲我微笑,冲我招头,冲我鼓掌,他见证了成长的足迹,但岁月消逝他。
记事以来,每当我叫“爸爸”。他总是对我微笑,那慈爱露在脸庞。他抱着我。挨挨他那冲我微笑的脸。咦!一阵刺痛,就连胡须也是那样的茁壮有力。刺痛着我,但我爱摸摸,尤其是那满头的黑发。黑得发亮,黑得有韧,黑得帅气。夸老爸不时成为在同学面前的家常话呢!
泥土的生活:春的播种,夏德管理,秋的丰收,冬的预算。每每我放学回家,总跑去田野,在那春草下打滚,在那夏日下跳舞,在那秋风下摆头,在那冬雪下蹲坐。我看着我的父亲,他会用不再光滑的手向我甜甜招手。我看着:他那背影在田间越来越吃力。在阳光下,满头的黑发再给我父亲换妆,给他添上了一根、二根、三根……有伤大雅的白虫子。一年又一年过去了,我渐渐成熟了,看着那白虫子咬着我父亲的头发根不放,还生了一大堆,让我不禁感伤。
这样乏味的生活虽然让父亲不再像从前那样刚劲,冲我微笑、招手,但在成长中,他那用不退败的双手给我爱的力量——掌声。在我成功时,那是赞许的眼神;在我受挫时,那是激动地眼神;在我颓废是,那是鼓励的眼神。
一路上,他陪伴着我健康成长,教我人之本善,让大爱传于天下,哺乳于社会,但我在阳光下看着他,那白虫子在不断地滋生,我只有沉默。
岁月悄无声息地带走了我父亲的刚气之身,但让我受益匪浅,我感谢我父亲,他在人生的起点上给我动力,给我筑造人生的砖石。我感谢您!
阳光下的绿作文 篇4
下午灿烂的阳光笑嘻嘻的照在办公室的每个人身上,本来想好好的享受这温暖和煦的阳光,可是心里霎时感觉不是滋味,这里的生活太安逸了。我感觉自己像是温水里的青蛙,怎么也跳不出大锅了,然后被慢慢的煮死。
一个人独自来到上海快一年多了,依然无所建树。虽然过着朝九晚五的工作,很轻松感觉没有挑战性,但是拿着极少勉强可以糊口的工资,住在一人间的公司宿舍,日子过的很安逸。每天晚上看看电视,看看书,一个人就这么过了将近一年。
在上海没有熟悉的同学和朋友,每周一天的休息,有时候一天泡在图书馆,有时候一个人出去漫无目的的逛逛,有时候靠省吃俭用积攒下来的钱在上海周边一日游。曾经还为一样一个人一座城的生活骄傲过,毕竟我一个人独自来到富有机遇和挑战的陌生大都市。
就这样一个人过了一年,没有成绩,我不明白这样生活是为了什么,这样的生活是不是在浪费自己的青春和生命,我甚至不知道我为什么一个人来到魔都,我来的目的是什么,我想要得到什么,每天似乎很充实但又是浑浑噩噩的。我被当下的安逸生活磨灭了斗志,我变的畏首畏尾,不敢向前。
现在阳光似乎给了我勇气,我想对自己说:只要你勇敢地说出再见,生活一定会赐予你一个新的开始。我想勇敢的走出去,一个人又怎么样,男生做的女生一样可以做,甚至可以做的更好。
别人都说学中文的清高孤傲,我似乎也不可避免的沾染上了这种中文气质,总以为自己很高高在上,总以为自己误落凡尘,总以为自己是最好的,可是总是犯了眼高手低的错误。现在我对生活豁然开朗,不放弃身段,怎能找到脚下的路。
为什么穿婚纱不可以穿球鞋,为什么不可以突破自己呢?放弃所有的羁绊,不管是心灵上的还是现实生活中的,卸下包袱,轻装上阵才能走的更远。
阳光下的绿作文 篇5
沐浴在阳光下,我享受着温暖。我喜欢阳光,因为它的给予;小草喜欢阳光,因为它的帮助;花儿喜欢阳光,因为它的慈善;小树喜欢阳光,因为它的哺育……
世上最舒心的事莫过于沐浴在阳光下了。成长在阳光下,会倍感自信;成长在阳光下,会充满热情;成长在阳光下,会变的成熟;成长在阳光下,会忘记一切烦恼。
我几乎每年都参加书法比赛,表面上看着很简单,似乎是简单轻松的写几个字就得奖了。其实呢,我们每个参与者都付出了很大的努力和很多的时间:我们不知在家练习了多少遍,不知有多少的废纸,不知传出了多少叹息声……但挑剔的眼光并没有因此而变得温和,而是更加集中注意力,专心地挑出一个又一个因某一笔没写好的字。表面轻松,可内心却不知想要放弃过多少次,“台上一分钟,台下十年功”可不是白说着玩的,也因为我坚持了下来,从开始的“参与奖”,到现在的“一等奖”,我成功了!
因为我从未去特意学过书法,而且从倒数变为第一名的时间只有两年,所以他们都说这不是我的作品,是别人代写拿去参赛的。
我对这些只是一笑对之,因为期间付出了多大的努力,只有我自己知道,而这个荣誉也是属于我的,与他人又有何关系,于此,他们的闲言碎语又与我有何干?我不需要特意向谁证明,也不会管他人的想法。是金子总会发光。
但这也与我生活的这个社会有关系,如果我没生活在这个社会,我就不会成功,因为没有平台,没有机会。现在,我们每一个人都生活在阳光下,我们的身心都正受到滋润,正是这样,我们才会成功。
阳光下,有我们的梦想;梦想中,充满着我们的泪水;泪水中,包含着我们的坚强;坚强里,富含着我们的坚持;坚持过程中,虽然有挫折,但只要我们朝着目标进发,朝着希望出发,心中怀揣着阳光,身心沐浴在阳光下,就一定会在一个雨过天晴的空中,挥笔秀出一道绚丽的彩虹。
阳光下的绿作文 篇6
生在阳光下长在旷野里初一记叙文范文
前几天我们学了《乡下孩子》这篇课文,让我颇有感受。在有些人的心里,乡下孩子是生活是苦的,其实不然,我们乡下孩子的生活是快乐的,是充满着令人醉人的芳馨和生机勃勃的力量的。
在鸟语花香的春天,孩子们扑捉花丛中那色彩缤纷的蝴蝶,再找个地方把它放掉。有时,孩子们还会去摘那遍地的野花,在草丛里捉各种昆虫,知名字的,不知名字的,真是快乐极了。
在热日炎炎的夏天,乡村孩子们更高兴了,因为夏天在这个季节。他们可以到河边捉那成群结对的鱼儿和虾儿。等玩的满头大汗后,就纵身跳进河里,那种透心凉的感觉真是爽啊。
在秋高气爽的秋天,地上铺满了一层厚厚的金色落叶。孩子们寻找各种颜色,各种形状的树叶,再用它们做成不同的图形。秋天好像有一股魔力,孩子们一个个都想去亲近它,了解它,收集各种新奇的.东西,孩子们一个个看上去乐趣无穷的样子。
在鹅毛大雪的冬天,纷纷扬扬的雪花,满天飞舞,不一会,整个村子玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。下雪了,孩子们当然是三五成群的打雪仗、堆雪人。他们一个个忘我的样子,早就忘记了冬天的寒冷。从孩子们那天真的笑声里,足以知道他们有多开心。
而这一切,都是在党这样一个温暖的大家庭里,他们的生活才这样的充实,同时也充满了快乐,充满了爱。乡下孩子是生在了阳光下,长在田野里。
阳光下的绿作文 篇7
我要去看的最远的地方,披第一道曙光在肩膀,哪怕会被阳光刺痛双眼,我也依旧要“展望今朝”!
----题记
今天的我们,早上好啊!我为什么要这么说呢?因为,今天的我们,相比昨天,又是一个新的我们,对于昨天的我们来说,今天的我们,就是未来。我是这么理解“展望今朝”这个词的。
绿茵茵的小草、粉嫩嫩的鲜花、郁郁葱葱的树木......一切都如新生般蓬勃发展着。这时,疑问就好似米粒浸了水,开始膨胀了、放大了。时间,这个玄妙的东西,“无法改变”这一定理,也给它蒙上了一层神秘的面纱,所以,我们让钟表停止,以此来自欺欺人。我们改变时间,无非就是想穿越时空,改变现状。这有意义否?未来和过去,其实就是这一刻!这一刻的我们,就是未来和过去碰撞所产生的。对自己说声“加油!”无异于给过去和未来的自己打气。时间是流动的,每一个瞬间的我们及事物,即是永恒!阳光普照着大地,这一刻的我们沐浴着阳光。让我们像花儿一样绽放,随着这八秒钟之前的阳光,定格在相框里,定格在瞬间里,定格在回忆里。
永恒的定义就是时间静止,就是和时间保持同一速度,光速(300000千米每秒)尚不能无法企及,既如此,为何还要执着于所谓的“永恒”呢?做好这一刻的自己吧!因为,这一刻的我们就是永恒!以后也再不会有与之相同的了。在浩瀚星河中,在万千世界里,你就是你,不论未来或过去,你就是你。也许,在某一个晴朗的日子里,你会发现,冥冥之中,你已走到人生尽头,这时,追溯人生,你会发现,昔日的一切,皆成过往云烟,未来,早已在不经意间逝去。这时,请再次沐浴在阳光下吧!阳光会带给你新生!
阳光纵然刺眼,但却充满温情,不论未来或现今、过去,它永恒不变。这充满爱的阳光,披在身上,落在心里,是如此温暖惬意。爱的阳光下,我们的微笑像阳光般灿烂!
阳光下的绿作文 篇8
我有一个这样的母亲,一个在阳光下盼望我的母亲,她不曾有着细细柔柔的披肩长长发,优雅的气质,温柔的目光,但她希望我考上好成绩。
七月的阳光非常热,我们面对着重大的期末考试。马上放学了,家长们都在树荫下乘凉,而我的母亲的阳光下守望着我,母亲脸上已经出现豆大的汗珠,眼睛望了望不远处饮水机,又目不转睛的盯着教学楼,希望我早点到来。一分钟、五分钟、十分钟母亲终于看见我的身影,我出来时发现母亲的嘴已经干裂了,我的眼泪顺着脸颊流了下来,一把抱住母亲回家。
有一种爱,伟大而平凡,如润物春雨,似拂面和风;有一种情,无私而博大,绵绵不断,情谊深长。这就是母爱,永远是不求回报,无私无私付出的爱,我喜欢母亲,更喜欢母亲对我的爱!
阳光下的绿作文 篇9
那是一年深春,在那缤纷落叶中,你的笑容,是我心中的一抹阳光。
——题记
我曾经记得,一个人,一棵树,一抹微笑在脑海中飘忽不散。如今的我也很感谢你,若能遇见,必将亲口对你道声:“谢谢。”
小学,我与你分到了一起,当时的我看你就不爽,戴耳钉,身上充斥着一股酒味,吊儿郎当的,似乎看谁都不满。我心中只好祈祷,愿我们并没有什么交集。可,就这么吊儿郎当的你,竟为班级赢得了荣誉,我简直不敢相信,那个整天上课睡觉,只会问我几点了的痞子,竟获得了全市钢琴大奖。见着那个奖,那是我曾梦寐以求过的。看着你那骨节分明的手,心中只是嫉妒。一天似乎你感受到了我的嫉妒目光,幽幽的问我:“怎么了?”我当时,有些慌乱,看了看手表,道:“10:45了。”他竟笑了,有道:“我是问你怎么了?”“啊?我……并没什么。”他也未说什么了,又趴了下去。我很惊讶,这是他第一次与我讲话,除了问时间。
渐渐的,我们熟悉了起来,令我惊讶的是,他的学习其实很好!我问他为什么,他只转移话题。有一次我问他能否去他家弹弹钢琴,他思虑了一下,同意了。当我看到那黑白琴键时,心震了一下,恍若是梦。那一天,真的,好像在梦境中,你教我如何去弹。我笑着对你说:“哥们,小看你了啊。”
似水华年,转眼间,快毕业了,我又再次问了那个问题,他在那棵落叶树下停了,那树,奋力地冒着新叶,任落叶随风而下。他转过身来,笑了,道:“我有我的梦想,要完成它,我只能让另一门先隐藏。”我说这样太绝对了吧。他继而道:“或许我想做那折了翅膀的鸟,却努力让自己起飞;或许是过于疼爱,不想让父母又在学业上砸钱;又或许是因为一个女孩,用蔑视的目光看着我,让我要有斗过她的意志。”我又道:“快毕业了,我和你又怎么斗?”说着说着,红了眼眶,他只是微笑:“你不仅仅要斗,也不能忧郁,其实微笑过着每一天,不好吗?又何苦自己伤自己?”我笑了,那天阳光正好,洒在他的微笑上。
很谢谢你,谢谢你的斗;很谢谢你,谢谢你的笑;很谢谢你,谢谢你的话。现在我还是在斗,在阳光下,带着你所说的微笑,那一天,你阳光下的笑,成了永不磨灭的记忆。原来,你并不吊儿郎当。
阳光下的绿作文 篇10
“嗯?”
“行啊。”
一
大海肯定从不睡觉。要不,鱼类睡觉干嘛要睁着眼呢?
很热的夏。
漂泊在我掌心的水,映出我的影子,一不小心,那水便带着我的影子流走了,划过我的指尖。
我透过海水向海底望去,一片模糊,只觉一片蓝在眼中摇曳。海底一定很深,深得连海都听不见自己的声音。海憋慌了,但它不能像人一样到高山上去呐喊,海太大了。
海是那么多变和美丽。我忍不住俯下身去,吻了海,也吻了我自己那小小的影子。
人们慌乱无比。我咧了咧嘴,他们的叫声那样的惨烈,这就像是一场闹剧,而我和海是观众。
三
海滩并没有让我的脚感到疼痛,云朵棉花糖的感觉,软软的,柔柔的。海浪像一面巨大的镜子,我看到了自己,好看到了大海的另一面。
我和海就这样对视着。
四
是太阳么?我模糊地看见一丝光亮,一个忽远忽近的影,如梦如幻地在我眼前晃动。
但,我一直紧紧地牵着那只手,那只大而温暖的手,我会永远记得是这个影子的主人救了我。原来夏天的影子也是炽热的呀!
五
“嗯?”
“后来呀,小孩长大了,生活得很幸福。”
“当然,那个影子便是那患难中的一只手,心中的一份爱……”
太阳变薄了。
阳光下的绿作文 篇11
彼时我还是个没长大的孩子,老车就已经叮铃铃地带着父亲穿过了数不清的大街小巷。
父亲总喜欢往小胡同里钻,可是在七扭八拐地绕过那些小路后,老车不坏,父亲的身体也不坏。后来我荣升幼儿园,老车就不再是父亲一个人的了,他专门在车后为我造就了一把橘红色的座椅,衬得灰色的老车简直熠熠生辉。父亲总说我那时很乖,只是在椅子上安静地坐着,从未像那些坏小子一样在座位上乱跳。而我最喜欢的,不过是老车在飞速穿过幽暗小道的刹那间,倾泻而下的阳光。那时候,我们完全暴露在阳光下,整个世界都仿佛鲜活了一般,竟好似蒙上了一层浅浅的光晕。
后来,我十岁的时候买了自己的自行车,也早早的学会了独自骑车串遍整个大小街道。可是父亲却不放心,他只肯独自骑车去补习班接我回来。那里的路宽的像大江,冲出来的时候便再也没有那时阳光下的欣喜了。父亲总会在这种时候装成多愁善感的样子叹息,他说:“这车慢了,一定是用得太久,不然怎么会这么慢呢?”对于这样的话,我一般都是左耳朵进右耳朵出,心里却在犯嘀咕:哪里是老车慢,分明是父亲自己慢了。他一个人在夏天的烈日炎炎下骑着车,脚蹬的很快,头抬的很高,可是后背却依然不可避免的显得很僵硬。我没有像以前那样抱住他的腰,因为我大了嘛,总觉得那样的姿势很幼稚。
十三岁的时候,老车的把手上生了斑斑的锈迹,被父亲推着骑时就会嘎吱嘎吱的乱响。我悄悄央求父亲买一支糖葫芦,他犹豫了一会,然后答应如果回来早便捎一支给我。可是那天父亲回来的很晚,我跑到阳台上去看时,他正一手推着老车,一手则极其珍贵似地抱着一只牛皮纸袋。父亲回到家时,颇为自豪地摇了摇手里的糖葫芦,像个孩子一样笑了起来。他一笑,那张脸上的皱纹就像惊起的湖面一样荡漾开来,爬满了整个额头。那天,老车在父亲飞速骑行时扎破了一只后轮胎,于是便只好推了回来。他最后一拍手说:“算了,反正骑了这么多年,也是时候该换换了。”可是我却觉得阳光下没了老车,便再也没有那种淡淡柔和的美了。
父亲最终卖掉了老车,新买的赛车有着绚烂的红色花纹,只一瞬便把老车比了下去,可是那后面却再也没有独属于我的后座。人生中很多回忆大概都被我们藏到了记忆深处,但当你将它们从脑海中唤醒,便会重新得到一片阳光下的天空。
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我在阳光下成长作文 篇1
一场春雨一场梦,一道彩虹一生情——题记
阳光斑驳射穿树叶,洒下一片动人的金,摇曳的树叶,正如摇曳的我们,在成长的路上举棋不定。
在这的浪漫唯美的初夏时节,学校组织了社团流动,我报名参加了课堂器乐,说实话,我对音乐一窍不通,什么五线谱,调子,在我眼里就如无字天书那般难以理解,抱着走一步算一步的心态,我随同学来到了音乐教室。迎面而来的的是一家有点复古的钢琴,古朴的琴很让人羡慕,心里不禁幻想有一天自己也能在一件纯白的小屋下,抚着自己想都不敢想的钢琴,像一个魔术师一样,手指轻轻一按,就会飘出美妙的乐音……可终极我仍是回到了自己对音乐一窍不通的现实中来,于是又拖着沉重的脚步,犹如行尸走肉般拿出竖笛。心不甘情不愿的抄着看也看不懂的曲谱,之后就是心不知所归。看着四周的人一个个吹的犹如天籁,自己却连基本指法都不知为何物。心中不免有些感怀。“破罐子破摔”,我就这样拿出了课外书来读。时间如通知缝间的沙,一点一点的从我手中逃去。一节课就这样过去了,看着别人能吹出如梦如幻的旋律,自己却将趾高气扬显露在外面。一声声低声,如一把刺刀一样刺向我心。
回去之后,心里不住的在想,觉得自己就是一个怯夫。为什么自己明明想干而不干?为什么自己明明有梦想却又不敢想?为什么自己明明热爱音乐却又害怕音乐?归根结底仍是是自己不愿放下姿态,不愿吃苦不愿累。既然自己什么都不会就虚心请教,既然自己连基本指法都不会就从头开始练,既然自己想学那就放手去学。人最难过的官就是超越自我,既然自己决定了那就应该放下所谓的虚荣心去端正立场。
之后的那段时间里,我天天回家都会携一杆笛子,天天都会不厌其烦的练指法,有时间就开始抄曲子练,结果四周同学都对我怨声载道,回家后父母也命令提出不许我在家里“鬼哭狼嚎”,好不收留易学会一首曲子,却遭来别人的冷眼与冷笑,于是又觉得自己像海阔天空里说的那样“多少次迎着冷眼与冷笑,却从不愿抛却心中的理想”。是啊,不论前路多么艰难,要受的苦只有也只能自己一人来承担,既然决定了就要坚持走下去,不论前路是何等艰难。
阳光依然像随进那般锦绣,在这暖黄色的笼罩下,忽然觉得世界那样小。仿佛嵌上了一朵蓝白色的云,那样如梦如幻,那样熠熠生光,使得生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。
我在阳光下成长作文 篇2
阳光是温暖的,也是火辣的,它让人有着各种各样的感觉,而我就在这阳光下茁壮成长。
幸福的阳光:记得在去年暑假,我们一家人一起去日照东海玩耍。在当时,我们尽情地享受大海带给我们的凉爽与惬意。时而我们在海滩上奔跑;时而我们在大海里畅游。蔚蓝色的海洋留下了我们笑语盈盈。这时,我觉得自己十分幸福。哇,原来幸福就在我身边。我情不自禁地仰望天空,发现今天的天真蓝,阳光分外明媚。我特别幸福,猛然觉得自己原来成长在幸福的阳光下!
悲伤的阳光:哎,这次英语又考砸了,你瞧,77分一直在嘲笑我:那么粗心,这样简单的题也出错,真不应该!顿时,我觉得自己很对不起老师,也仿佛看到了爸爸妈妈痛苦失望的脸庞,听到了同学们的嘲讽我觉得心里真难受呀!我情不自禁地仰望天空,发现今天的天空不再明朗,太阳也收敛了耀眼的光芒,好像在为我的成绩而悲伤。猛然觉得自己有时还会在悲伤的阳光下成长!
温暖的阳光:总也忘不了,在我上一年级的时候,有一次夜里我发烧到39度,觉得头昏脑胀,四肢无力。妈妈见了,二话没说,立即带我去医院。那一晚,外面下着雪,雪积得很厚,不好骑车,妈妈就抱着我深一脚浅一脚地来到医院。医生为我量体温,开了药水,在医院里打点滴,自始至终,妈妈一直陪伴着我。那一刻,我觉得妈妈就是温暖的太阳,猛然我觉得自己原来一直在温暖的阳光下成长。
我在阳光下成长,充满朝气和活力。我相信,未来的我将更加灿烂,更加阳光!
我在阳光下成长作文 篇3
一直以来,我都被忧郁的性格所左右,甚至我近乎认为,自身是在一片混沌中生长。至少,不能明晰外面的阳光。
直至那句话的出现。
“向日葵真的没有眼泪,因为太阳把它的眼泪都蒸发掉了,而她的太阳,就是父亲。”初读到这句话,眼中就有了温温热热的感觉。
细致看下去,《向日葵没有眼泪》一文中的父亲,在大火中为了救出孩子而舍下妻子,又忍受着常人难以想像的痛苦,将身上百分之七十的皮植给了严重烧伤的孩子,可是,孩子却直到考上大学后才闻之真相,才明白父亲的苦心。我不能想象,父亲取皮时是如何的痛楚,也许,只有人世间的至爱亲情,才干如此吧。父爱,真的一如伟岸的山,穿越了尘世最高贵的时光。这样的父爱,是一种承当,敛起爱的光辉,只为酝酿一曲绝唱。
心伤的感觉丝丝缕缕散开,世间,原来还有用生命铸就的永恒的父爱。
一位父亲,在为小朋友削苹果时,因所乘坐的轮船颠簸,不小心将水果刀刺入心脏,但他并没有告诉任何人,而是默默忍受伤痛,照顾孩子,直到三天后轮船靠岸,孩子见到妻子,他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏,却维持了三天的供血,这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。父之爱,深似海,有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下,父爱,变得凝重。这样的父爱,是一种责任,藏起心的伤痕,只为收获一生安心。
而生活中,点点滴滴温情的积聚,竟是父亲平凡中的伟大。
我的父亲,平凡如每天升起的太阳。而他的爱,却藏在每天那短短几分钟的凝视。我的房间每到黄昏,就有残阳穿越窗户,每每这个时候,我会经常看到父亲的影子,投射到墙壁上,忽远忽近。渐渐的,我发现,他的身影有些佝偻了,离去时也不再健步如飞,一时间,原先因青春粉饰的冷漠都在一瞬间灰飞烟灭。父爱,是不需要惊天动地的,投下守望的目光,儿女便一生走不出他的视线。这样的父爱,是一种传承,垒起情的城堡,只为寄予一生期盼。
父亲,真是这样,爱之真切,却被无言掩盖,只在平凡中铸造滚烫炫目的合金,为小朋友洞开一方晴空。
我终于明白,我一直都在炙热如阳的父爱下生长,有温情晕染我生命的每个季节。我不再固执地将自身置身于黑暗,因为我知道,阳光不曾远离,父爱亲情不曾将我遗弃,我这颗一直流泪的向日葵,从今天开始,看见阳光明晰,感受温暖相传。
如此,感恩便成了永恒的信仰,击碎了物是人非的沧桑。
我在阳光下成长作文 篇4
“立正、跨立、立正、敬礼……我们一个个就像解放军战士。”我将这些认真的讲给妈妈听。
在不知不觉中,时间如针尖上的一滴滴的水汇入大海,我告别小学生活,开启了初中生活,同时,也迎来了军训。这不像五年级时的那般轻松,在太阳的暴晒下,虽然我涂上了防晒霜,却也因此铺满了一脸小痘痘,犹如蚂蚁在脸上爬。
经过几天的训练,我掌握了军人的基本动作,比如站军姿,当我们听到了“立正”时,我们会昂首挺胸目视前方,双手紧贴裤缝,双脚保持60度。除此之外,我们还练习了跨立、踏步等动作。当我们训练时有人做小动作时,教官便会让我们做蹲起或俯卧撑,以此作为惩罚。
在太阳的暴晒下,脸颊变得红彤彤,脸上有着数不清的小水珠。身体正在吸取着太阳的光芒,一点一点变得强壮,同时大腿也在一点一点的变的疼痛,当蹲起时,站起的那一瞬间会觉得有点晕乎乎的。
吃饭铃响了,但当进入餐厅时,需要用跨立的姿势等待着教官“坐下”这一声口令。跨立的姿势是这样的:脚和脚的距离大概是一脚之长,上身还是用立正的姿势,在这的前提下身体需要往前倾,然后在双手背后左手握右手。
这样的日子经过四天后我变得强壮了许多,也使我们成长了许多。第五天的会操比赛,我们非常的紧张,像极了运动员参加运动会那样。
“嗯,看来你对这次军训还是挺蛮满意的?”妈妈用嘲笑的眼神看着我。随后又来了一句:“军训对你的身体有很大帮助呀。”
我唉声叹气到:“看来让身体变得强壮也很不容易啊!”
我在阳光下成长作文 篇5
在阳光下成长
李怡菲
每个星期一,鼓号队员们就在灿烂的国旗下奏乐。作为鼓号队的一员,我深感荣幸。听着一支支整齐的歌曲,一幕幕往事就在我的脑海中慢慢浮现。
二年级的时候,贺老师就把我拉进了鼓号队。不懂事的我先是很惊讶,反应过来后又很不情愿.可不情愿也得参加呀,我只好拿起小鼓练起来,没想到这一练就是三年!刚入队时师傅发了张新乐谱让我练习,当时的我出类拔萃,在几十个人当中脱颖而出,成了老师表扬的对象。在尝到了甜头之后,我越发喜欢鼓号队了。可是时间久了,我的新鲜感和最初比起来明显淡了,我开始厌倦了这种千篇一律的生活:每天一放学后就得去练习,练得腰酸背疼;星期六还要放弃休息的时间去练习,练得腰酸臂软;每次我只能眼巴巴的看着别的同学兴高采烈地出去玩,而我只能一遍又一遍地敲打着手里的小鼓……那一段时间,我真的很累,很辛苦,很想放弃,觉得自己已经坚持不下去了。
我又仔细想了想这件事,若有所思:练了那么久,都要比赛了又说放弃,实在是太可惜了。如果真的放弃了,那之前的努力不就白费了吗?我想通了,从那以后我开始全身全心的投入到鼓号队当中,虽然有时也会抱怨很苦、很累、很烦,可我再也没有想过要放弃。
冬天,我顶着瑟瑟的寒风,站在操场上,用两只早已冻得像萝卜一样的双手练习着,尽管迎面而来的寒风像刀子一样刮过,脸颊早已失去了知觉,可我知道:我不能放弃!夏天毒辣辣的太阳照射着大地连知了都不愿再多叫一声,可我还是用全是汗的双手敲打着小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流,汗水早已浸湿了我的衣服,可我知道:我不能放弃!课间,我找同样是小鼓的同学背诵谱子;放学后训练时,我与其他乐器的同学一起合奏;回到家吃饭时,我也会用筷子在桌子上敲击着……
经历了两年半的艰苦训练,我们这八十二的个人代表学校去参加比赛,终于取得了第一名的好成绩,并拿到了特等奖的称号。我和同学们兴奋不已,激动地把鼓棒向空中抛洒,欢呼。
望着手中的小鼓,听着大家一起合奏的声音,我顿时思绪万千。
我在阳光下成长作文 篇6
一粒种子,在阳光的呵护下快乐地生长;一只鸟儿,在阳光的照耀下,自由地飞翔;一株鲜花,在阳光的爱抚下尽情地绽放。我在阳光下成长。
母爱是春日的朝阳,温柔细腻。每当深夜人静在窗前苦读的我,总有一杯浸着母爱的香甜温暖牛奶的陪伴。母爱的阳光照亮了寒冷的黑夜,我精神百倍地投入学习。
父爱是夏日的骄阳,深沉严格。父亲在学习上对我的严格要求近于苛刻,如同骄阳,时时催促着珍惜时间,提高效率。父亲这种严格要求使我养成了做事情不仅要质量高,还要抢时间,争速度的好习惯。
长大的我逐渐明白:母亲温暖的牛奶是爱,母亲的唠唠叨叨同样是爱。父亲给予我物质的丰富是爱,父亲的严格要求是爱。亲情,它是风雨过后的一轮朝阳,冰天雪地的一堆篝火,荆棘荒途上的玫瑰。伟大的父母啊,把阳光无私地洒向了我,我快乐地成长。
老师的爱是秋日的温阳。记得有一次正在上晚自习,我突然肚子疼,老师知道后,赶紧把我送回了家。几天看病耽误的功课都是老师利用课余的时间帮我补缺补差。我考试考砸时;有老师的鼓励,我做错事时;有老师的指正,我又不会的题目,有老师的细心讲解。老师的爱似秋日的阳光,温暖宜人,带给我更多的收获。
朋友的爱是冬日的暖阳。记得一个下雨天,父母没在家,我又忘记带伞。是我的好朋友把我送回了家。伞很小,我却没有淋湿,后来我才发现朋友的半个身子都湿了,我才明白是朋友用身躯帮我挡了雨。朋友就是在你困难时伸出的一只手;是在你伤心时,一句安慰的话;是在你迷茫时,一个好的建议。感谢朋友,一路有你。
我像一棵茁壮成长的幼苗,我的生活充满了阳光。家人的抚育,老师的关爱,朋友的帮助。这一缕缕阳光,带给我快乐和力量。我幸福的阳光下成长。
我在阳光下成长作文 篇7
作为21世纪的青少年,作为祖国的花朵,我们要用无限的激情,用辛勤的汗水,用绚丽的色彩点缀祖国的大地,绽放我们最美好的一面,把美丽留给祖国,自信满满地面对未来,我们定会成功!
我们有着父母给的羽衣。在羽衣的保护下,我们无忧无虑地成长;有着羽衣的鼓励,我们积极向上地进取;我们幸福地成长在羽衣下。
在和睦的校园中,我们更显得朝气蓬勃。因为在这里,有老师的爱护与支持,有朋友的陪伴、鼓励,也有对手的激励,使我们更加努力地进取,人的一生中,这一阶段显得无比充实美满,正处于这一阶段的我们感到快乐、幸运,我们在幸福中成长。
在社会上,有许许多多的爱心人士,他们有的甘于资助那些穷困的人,有的甘当志愿者去帮助他人。我们同样怀有感恩的心,感谢那些为穷苦人募捐的组织,让我们的同情心得以安慰,那些与我们一样怀有同情心的人啊,谢谢你们与我们一起帮助他人,因为这是我们的心愿。
清晨,阳光洒满每一个角落,鸟儿开始唧啾地嬉笑;绿叶打起十二分的精神开始光合作用;狗狗早已醒过来,汪汪地叫;晨练的人们跑在平坦宽阔的道路上,一天的美好生活就这样开始了,而我们也开始了一天的奋斗。为梦想而奋斗、为梦想而努力,为我们的未来奠定坚实的基础。
我在阳光下成长作文 篇8
抬头的那一刹那,太阳好耀眼,好耀眼……
早上,睡眼朦胧的我被妈妈拉着到菜场买菜,哈欠连天的我揉了揉眼睛,又看见那位老爷爷在卖菜。老爷爷高高的个子,瘦瘦的身材,穿戴朴实的衣服。花白的头发像落了一层细细的霜雪,他脸上乐呵呵的,皱纹犹如浪花一样一层一层地漾开,固然已上了年纪,但他仍是那么有精神。老是有许多人围在他的摊边买菜,不仅是由于老爷爷的菜新鲜而便宜,还由于老爷爷为人和善,和蔼可亲。可是今天,围在摊边的人可不是为了买菜:老爷爷瘫坐在地上,手里捏着一张100元的纸币,嘴里还嘟囔着什么。那群人在摊边七嘴八舌地议论:“啧啧,太可怜了。”“哎,你说现在的年青人怎么这样?”“是呀,还大小伙儿呢!”……原来,是一个大哥哥给了老爷爷一张假钞,而老爷爷买菜一个月才赚一、两百块钱,这一下让老爷爷不知如何是好,坐在地上气得发抖,围观的人都很同情他,纷纷谴责用假钞骗人的行为。
“嘿,我可以帮助老爷爷呀。可是,把100元直接给他,他肯定不会拿的。怎么办?”我灵机一动,马上追上妈妈,问她拿了100元纸币后,便直奔老爷爷的菜摊。
我气喘吁吁地跑到菜摊,拨开人群,挥动着100元纸币,大声说:“老爷爷,您看,大哥哥把那100元钱还回来了他已经知道错了!”我装出一副很兴奋的样子。整理时所有人的留意力与目光都从老爷爷身上转向我。老爷爷半信半疑地接过纸币,把这100元平平整整地放在了一个铁盒子里。“把那张假币给我吧。”我接过老爷爷递过来的假币,当着大家的面,把钞票撕个破碎摧毁,然后迈着轻快的步伐走出人群。看热闹的徐徐披发去,买菜的仍是买菜,菜场又恢复了以前的气氛。
我抬头望着蓝天白云和太阳,那一缕阳光好似太阳的微笑,在赞许我的助人为乐,赞许我的成长。阳光照着我,把我拉得好长好长……
我在阳光下成长作文 篇9
在阳光下成长,我幸福快乐!
——题记
花朵,在阳光下成长,尽情开放;雄鹰,在阳光下成长,展翅高飞;我,在阳光下成长,幸福快乐……
那天,是我的生日。早上,我起床后,便对妈妈说:“妈妈,有空吗?今天是我的……”妈妈连忙应答说:“儿子,妈妈今晚要加班没空。”说完,便拿着包匆匆地向公司跑去。“可今天是我的生日啊!”我在心里默念着。于是,我又跑去问正在吃早餐的爸爸。爸爸说:“儿子,爸爸今晚还很多工作必须要做,可能要晚点回来。快点吃早餐,吃完就去上学,别迟到啦!爸爸先去上班了。”说完爸爸便拿起几个包子走了出去。“怎么老是这样子啊!今天可是我的生日啊!”我边气愤地说,边背上书包走向学校……
“小明,今晚有空吗?到我家来,今天是……”我问道。
“对不起,我今晚要去辅导班,没空呢!”
“那小东你呢?”我又问。
“我也没空啊!因为今晚我要帮妈妈做很多家务。”
……
问了好几个朋友,他们都说没有时间,我便更垂头丧气了,中午的饭吃得也不香。
“叮铃铃——”下课铃响了。怎么?今天的铃声那么沉重,那么悲痛啊!
我低着头,往家走。此时,身边的小草,低下了头,弯了腰,驼了背。树木也不再嫩绿,花朵也收起了那笑脸。
终于到家了,我有气无力地推开了门。家里没有开灯,静悄悄地,连一根针掉到地上的声音都能听到。正当我想打开灯时,却,突然出现了一阵烛光,接着传来的是一种最美丽的声音;“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……”原来是爸爸妈妈和亲戚朋友们在我过生日,原来他们并没有忘记我的生日!“儿子,生日快乐!”爸爸妈妈大声喊道,“这是爸爸妈妈给你的礼物。”“这是我的。”小明说道。“还有我的。”小东也连忙说道。他们纷纷献出了自己的礼物。“外甥,这是舅舅舅妈送你的自行车。”他们笑着说。看着成堆成堆的礼物,我不禁笑了,泪水也不禁夺眶而出。“哥哥,我没什么可以送给你的,但这张贺卡可看是我精心制作的,我把它送给你。”弟弟拿着贺卡对我说。泪水不禁从我的眼里逃了出来。我抱起弟弟,看着贺卡上的“哥哥,我爱你!”5个大字。对弟弟说:“这是哥哥收到的最好的礼物!弟弟,我也爱你!”之后我也我们共同度过了一个快乐的生日宴会……
亲人、朋友的关爱等于阳光,在亲人、朋友的关爱下成长等于在阳光下成长!
在阳光下成长,我幸福快乐!
我在阳光下成长作文 篇10
在我们才刚刚开始的人生里,我们不中断成长,在物质和非物质的暖和阳光下成长着。
非物质的阳光,给予我们最多的除了我们的家,就是我们的校园了。校园里,我们能感触感染到来自老师的阳光。我国3亿正在成长的的青少年,在1500多万老师给予的阳光下健康成长。可见老师给予的阳光有多大。
天天上百本的功课,他们都当真地批改着,眼睛感到酸痛的时候,远望一下远处,然后继承低下头专心地批改着功课。他们记下了易错的题,第二天再具体的解说给我们听。他们专心的设计着教案,好让我们收留易听懂。他们会特地找来一些题型,开阔我们的知识面,熟悉更多标题问题……我们天天沐浴在这细水长流的阳光下,不是一种幸福吗?老师陪伴我们时间或许比陪伴自己家人的时间还要长吧,于是我们更应该珍惜和感谢感动这样大爱无声的暖和。
校园里还能感触感染到来自别人的阳光,它们可能是学长学姐指导改正的一道题,可能是学弟学妹好心拾起的一支笔,也可能是门卫阿姨留的一扇门。这些星星点点的碎光融成了和煦的阳光。
与你一起渡过课余时光的,是同学;在你难过趴在桌子上时,安慰你的,是同桌;替你解决一些麻烦的,是班委。这些人,陪你渡过了每一个春夏秋冬,给了你最干净,无杂质而暖融融的阳光。
我们成长在这些布满善意、有着能量的阳光下,渡过那时有的寒意,给我们指明前进的方向。这些阳光以不同的形式晖映着我们,暖和着我们。感谢这些无私给予着我们阳光的人,让我们在校园里不再困惑。我们,成长在这样的阳光下!
我在阳光下成长作文 篇11
感触感染阳光春景春色明媚,是上帝赏给我们的最贵重的礼物。下雨后天转晴,架起一座座彩虹,阳光帮了我们大忙;在寒冷的冬季,一缕缕暖和的阳光融化了你、我内心的坚冰。
与阳光作伴,感触感染光明、暖和、一种向上的气力。即使是窃窃私语,那声音里也没有涓滴的自卑和阴暗,没有怯懦的哀伤,只能听出坚定的决心信念。
一个寒假,对于我这个“小体育迷”来说,是最有意义的一个了,由于有一场出色的盛宴——温哥华冬奥会。在这次冬奥会上,中国队的收成颇多。让我印象最深的就是那一场女子冰壶的半决赛。中国运动员是曾夺过世锦赛冠军的几名如花似玉的女孩,她们一途经关斩将,成为了有能力冲击金牌的选手。
顶着巨大成功的光环,比赛开始了,中国队曾几回落后,但都努力追赶,是由于不能轻信抛却。但终极几回失误将进入决赛的机会拱手让给了对方。几名姑娘的泪水滴湿了鲜艳的中国队队服。冰壶队的队长王冰玉在观众都退场了之后还在分析到底败在了哪里。终于她们化悲痛为气力,得到了一枚同样是沉甸甸的铜牌。
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”失败并不可怕,可怕的是从此就一蹶不振,女冰壶队的队员用自己永不抛却的精神诠释了这一点。同学之间也是如斯,不能由于一点鸡毛蒜皮的小事就争论不休。每个人的心里都阳光一点,这将会是一个积极乐观向上的集体。
青春是人生最夸姣的春天,每一颗小小的心都是一粒丰满的种子,就犹如刚刚萌发的嫩芽,暖和,清新的阳光洒在我们身上,鼓励我们快快长大。
只要心中有阳光,内心世界就不会被黑暗所笼罩,就会永远光明!让我们的心中布满但愿,布满阳光,让我们与阳光同在!
评语:小作者通过对阳光的感触感染,没有自卑和阴暗,没有怯懦,给我们一种积极向上、拼搏进取的精神,写出了小作者的心声。
阳光下的我们作文15篇
写作是将我们内心深处的现实世界展现出来的方式,通过写作,我们可以增强对事物的兴趣并更多关注周围的环境和人群。其实,作文的开头和结尾都可以是背诵的,因为有许多通用的词语和句子可以模仿,所以作文不应该阻碍您写作的步伐。为了解决这个问题,我们不惜付出代价,制作了这篇令人满意的“阳光下的我们作文”,希望在阅读后您能获得更多收获!
阳光下的我们作文 篇1
天空是灰的,行道树无精打采地立着,没有一丝风,夜色笼罩了我的世界。雨很大。
拿着那张充满了红叉,映得我目眩的试卷,踽踽独行,我感到我的世界没有一丝色彩。
多么怕见到你,看见你单薄的身影在焦虑得张望,踮起脚左顾右盼,仿佛是大鸟等待这归巢的小鸟。终于,你看到了我,快步向我走来,我想不出任何借口,只好慌忙地把试卷塞了起来。
你挽起我回家,却固执地把伞的大半分给了我,但我在暖和里发现,你的左臂已被淋湿,可你却不肯让伞向你那边歪。
回到家我忐忑不安地将卷子交给你,我垂下眼帘,不敢看你,由于我知道,你眼中一定满含着失望,就这样缄默沉静了几秒,仍是你打破了寂静,你拍拍我,对我说:“不要紧,妈妈相信你,妈妈相信你一定行的`。”这样一句最朴实而又暖和的话,让我的泪水像串了串的珠子不住地落下。是啊,妈妈为我们付出这么多,可我却身在福中不知福,却老是那样抉剔。
晚上,妈妈给我端来杯热气腾腾的牛奶,缥缈的热气中,我仿佛看到了你忙碌的身影,只是岁月将你的面孔消磨得如斯憔悴,将你的身躯消磨的如斯单薄。你为了我逐日操劳,逐日奔劳,可是我又怎样回报你了呢?我心中一阵阵抽搐,脸上一阵阵的发热;你天天都会想尽办法做我爱吃的食品;你天天都会在我困乏的时候为我端来一杯牛奶;你天天都会陪着我熬过深夜……今天望着你发白的发,看着桌子上丰盛的食品,我竟然没有感恩。
你像盏灯,驱披发了时间所有的阴霾,并且永远不熄,你是一轮艳阳,让我的世界七色萦绕。
天空也亮了,行道树挺秀着……
阳光下,我们明白了,母爱是我生命中永远的艳阳。
阳光下的我们作文 篇2
夏日炎炎,有一群身穿迷彩服的同学正站在太阳底下晒着。他们昂首挺胸,就像一棵棵耸立在悬崖上的松树,虽然汗水已经流进他们的眼睛里,却也纹丝不动。
没错!就是我们,五天的军训让我明白了军人的生活,也体验到了军人的不易。当第二天穿上迷彩服时,心里有说不出的高兴,回想起在电视上那隆重的阅兵仪式里,觉得军人是多么的伟大,很酷炫。其实军人是很辛苦的,每天起很早锻炼,冬天军人只穿一件短恤站军姿,能想象到是多么累呀!
其实在军训时我有想到放弃,记得军训第二天站军姿时,很多同学因身体不适而休息,我坚韧的信念动摇了,歪头思考着:大家都去休息了,我假装一下跟教官打个报告就可以休息了,我偷偷地转过去跟小玉讲了我这个想法,小玉严肃地说:你怎么能这样呢!这是军训,你要做个有顽强毅力的人。我低下头默不作声,汗水像泪水一样流下来。
时间一点一点过去了,我坚持过去了,我激动地跳起来,再看看别的同学个个汗流狭背,拿起水瓶咕噜,咕噜地喝着,像在沙漠中饥渴的人。
叮当,叮当下课了,我们从操场上回到教室,操场上空荡荡的,阳光暗下来了,风儿呼呼地吹着,白桦树情不自禁地摇摆着,绿油油的小草再一次探出头来感受风儿的清凉。
阳光下的我们作文 篇3
在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日,有的小朋友,爸爸妈妈会带他们去游乐园玩;有的小朋友,爸爸妈妈会带他们去饱餐一顿;有的小朋友,爸爸妈妈会带他们去和大熊猫说Hello;有的小朋友,爸爸妈妈也会带他们去参加各种各样的庆祝活动。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……
在属于自己的节日里,我们的老师陪着我们学校的同学来到了海南省(海口)特殊教育学校。刚进校门就听见“一阵银铃般的笑声”,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的孩子,我被惊触了,久久的站在原地,直到红十字会的龙哥哥热情的把我迎进屋里。
“特殊的六一”庆祝活动开始了,他的题目是:有爱就有希望,有梦就有理想;与特殊教育学校的孩子共度六一。
在六一庆祝活动上,我看见了上台表演跳舞的既然有盲人,聋哑人,当时让我触目惊心,一个聋哑人。盲人,既然可以跳舞,那是全场人都震惊了。跳完舞后,有一个阿姨,扶着一个女盲童上了台,那个小孩既然说要表演唱歌,我们刚开始都不信,都说怎么可能,可是后来,那个小妹妹既然把那首歌唱的一字不漏,而且发音超准,当时全场人都惊叹不已!
表演完后,我们也参加了交流活动。看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,学校的老师们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,老师们早早的起床,为他们做好早饭,晚上老师们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5角钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座属于大家爱心城堡!
有爱就有希望,有梦就有理想!
阳光下的我们作文 篇4
下午,烈日炎炎,操场上,同学们个个笑逐颜开,有的班的同学笑得比太阳还灿烂,还有的同学在操场上大喊加油。
好,原地坐下。我们在老师的带领下来到操场,准备进行拔河比赛,体育老师拿来一根近10米长的绳子,不得不说这也太长了吧。
我们对付的是五班,他们遇到我们也是他们的荣幸。哈哈!
第一轮要开始了,首先是男生对男生,我们班大力士被排到第一轮,哔的一声哨响,比赛开始,站在前面的同学为了防止过线不断向后,大力士他用力了!对面的人不停地往前滑,我们的啦啦队不停地大喊着:加油,加油,加油仿佛比在拔河的人还激动、紧张。砰五班的第一个人摔了,这简直是上天送给我们的礼物啊!男生们爆发出洪荒之力,一下把红旗扯了过来。女生们激动地跳了起来,大叫不止,老师怎么管她们都停不下来。
哔又是一声哨响,一比零,九班领先一分。
耶!随之而来的是一阵划破天际的欢呼声。
第二轮要开始了,这次是女生对女生,还没开始,五班就大喊暴力女,加油,暴力女加油我不禁产生了一种前所未有的惧怕感,哔开始了,五班女生奋力一扯,我班女生接二连三地倒下,简直是钻头上加钢针真厉害!不到五秒,结束了这场战斗。顿时,空气停止了,接着就是震天动地的欢呼声,就连小草、花儿、鸟儿都惊呆了,太可怕了,这力气,不知道五班男生怎么在女生面前抬起头来哟!
现在,我们以1:1的成绩打成平手,接下来,老师开始调兵遣将进行第三轮的决赛男女混合比赛。
加油!加油!操场上像炸开了锅一样,呐喊助威声一浪高过一浪,参赛队员一个个别足了劲,使出了洪荒之力
我们赢啦!前面的女生突然站起来大喊。比赛结束了,我们大笑着,在阳光的照射下无比灿烂!
阳光下的我们作文 篇5
终于,我们迎来了期待已久的假期,我感到无比的放松,像自由的小鸟一样翱翔在校外的天空。
寒假仅仅只有30天,而在这仅有的三十天里,却让我成长,亲人们都见证了我的成长。在这短短的三十天中,我学会了良多,也明白了良多。
30天中,不仅仅明白了要努力学习,还明白了长大的含义。长大不仅仅是身体上的成长,真正意义长的长大而是心理上的成长。在寒假中,我做了以前我根本做不到的家务,在家里我就是一个无忧无虑的公主,家里人的掌上明珠,家务在我的糊口里就是一个词,就是遥不可及的。但是现在,我已经长大,不再想当那个小公主,想要自己的人生。过去的我,是一个小小的公主,糊口在别人的羽翼之下;如今的我,已经成为一棵小树,已经不再想依靠任何一个人;将来的我,将会成长为一棵参天大树,独撑起属于我的那一片天空。
30天中,我学会了怎没去做一个合格的女儿,也学会了怎么不依靠他人生存。寒假中,我为妈妈洗脚、捶背,为弟弟讲解作业,为爸爸下厨做饭……我逐渐给爸爸妈妈打工赚真正属于自己的糊口费,来赚取自己最公安理得的零花钱。我知道,我长大了,将来不会再会依赖他人了,就算只有我自己,我的糊口依旧可以多姿多彩。
30天中,我也想了良多。包括我未来的理想规划,人生将选择怎样的道路……在现实中,我也想明白了社会生存之道:依赖他人的人永远不会成功,想要成功只有脱离他人的依靠,不在事事寻找家人的帮助。
在寒假中,我已经成长了。不再拥有幼稚的设法主意,不在随家人的意愿糊口,不再会有撒加这种幼稚的举动,只由于我已长大。
长大了,就应该展翅翱翔!
长大了,就应该放飞梦想!
长大了,就应该寻我梦,追我梦,享成功!
阳光下的我们作文 篇6
因为你们,我的回忆才会充满流泪的甜蜜。
因为你们,我才会哈哈地笑哇哇地哭,因为你们,我才会做个没心没肺的小孩,因为你们,我才会做个唠唠叨叨喋喋不休的老太婆。
以前总爱一起勾勒我们的梦想,要一起上高中,大学,要一起打工,一起工作……
可是现在,才发现原来现实和理想是不可能重叠的啊。
以前的自己心中总是盛满了快乐,仿佛周围的世界就是一个闪闪发亮的水果糖,散发着温馨的甜香。在第一次一个人孤单地守着电话机哭得说不出话时我才恍然明白,原来自己的欢乐,全部都来自你们,原来自己的自信,也都是你们赋予的。
虽然你们现在都不见了,因为时间是没有办法留住人的。
但是我相信你们一定躲在一个角落里偷偷地看我,相信总有一天我能把你们都找出来。
我也会把心里面你们的位置一直留着。
最后希望你们都可以奔向你们期待的未来。每一天,都要开心,幸福。
然后在荏苒的时光中,我们的爱,我们的友谊,都像最初那样单纯美好。
阳光下的我们作文 篇7
我们在阳光下健康成长
充满阳光的星期三下午,我班举行了阳光体育活动9人接力跑。我班共有39人,比赛前,老师把男女生混编平均分成了四组,我被分在了三组,剩下的3名同学和老师担当裁判和监督员。分完后,老师又提出了比赛规则和要求。
比赛开始了。每组参赛的第一个同学走向起跑线,立刻做出了将要跃出的姿势。这时操场上鸦雀无声,好像一个人都没有,气氛特别紧张。只听哨声一响,同学们像箭一般冲了出了出去。看!我们组的王志远像脱疆的野马飞奔了出去,又以最快的速度冲了回来。这时,再四个组中,我们组领先。同学们谁都不甘示弱,一个紧接着一个,比赛十分激烈。最后一个是我,我着急的像热锅上的蚂蚁,手里满是汗。一拿到接力棒,我便像一颗刚出膛的子弹一样冲了出去。拐弯时,我的脚突然绊在了我的脚上,便更加紧张。韩儒杰,加油!冲啊我们组跑完的同学扯破了嗓子为我加油。听到同学们的加油声,我暗暗叮嘱自己,不要慌,鼓起勇气,冲回去经过一翻拼搏,我们组只得了第三,但没有关系,健康第一,比赛第二吗!
这次阳光体育活动,不仅给我们带来了欢笑,还展现了我们团结一致、奋发努力的精神,我们都是阳光、健康的好少年。
阳光下的我们作文 篇8
校园是一个美好的地方,它犹如一本珍贵的相册,收录了我们的纯真笑脸。青葱岁月,凝聚着我们的友情,记录着我们那些快乐成长的点点滴滴,收藏着我们的欢歌笑语。
在我们的班级里,有一个藏族男孩,大家都叫他叫“刘坑”。但他却是我的好伙伴。其实,他的真名是“刘坤”。可能是因为他有时候显得不靠谱,头脑也不是很灵活,所以显得他很笨。他自己脸上也常露出憨样,找他帮忙总是不成的,让大家不得不觉得他“坑”,如此一来,便有了“刘坑”这个“雅号”。
别看他一脸憨相,可有时候,他也十分狡猾。那一天我在收作业,结果全班就他一个人没交,我问他作业呢,他结结巴巴地告诉我说忘记带了,看他一副真诚的样子,我就对他说“那好吧,你中午带来。”
中午,我焦急的等待着,直到上课,他还没来。我想他应该在补那项作业吧,到现在都没来。“报告”。一个急促的声音响在教室门外,“进来”。只见刘坤面红耳赤地走进教室,坐了下来,怀里抱着一本被雨水淋湿的作业,拎着抖了抖雨水,用手“哗哗”的从淋湿的衣服上拍过,头发尖也不住的往下滴着水珠,样子狼狈不堪。哼,让你补作业,遭到报应了吧,我心里嘀咕着。
但后来的事让我改变了对他的看法。那天在美术室上课,下了课我飞快的向班级跑去,由于途中要走出旧教学楼,回到新教学楼的班级,由于外面刚下完雨,地很滑,周围还有许多小水洼。我有些慌乱,一不小心一下子就摔倒在地上,被磕伤的地方传来一阵阵的疼痛,我的脸颊上划过的不知是泪水还是旁边水洼中溅的雨水。
就在这时,一个温暖厚实的手,递了过来,把我从地上扶起,我抬头一看才发现竟是刘坤,他把我的书捡了起来,拍掉了上面的泥巴,笑着对我说,“还疼吗,一会儿就好了”,然后他帮我打了饭,还细心地给我去买了“创可贴”。我被他所做的一切,深深地感动了,甚至忘了说声谢谢。
从那以后,我和刘坤成了形影不离的好伙伴。后来我才知道,在那个下雨天的中午,他没有补那项作业,而是真的去取作业了,当时,刘坤听说邻居王奶奶的狗丢了,刘坤担心王奶奶,他知道王奶奶是个孤寡老人,知道那只狗对王奶奶的重要性,便去帮忙,但他跑遍了大街小巷,都没有找到,却在途中遇上了焦急的王奶奶。由于快上课缘由,王奶奶只好劝刘坤先去上课,他就先离开了。
刘坤在急急忙忙向学校奔去的路上,匆忙的脚步踏在雨水里,溅起水花,头顶的雨顺着头发落下,划过眼角,他便用湿漉漉的手擦去眼角的雨水,突然,他的眼中出现一个渺小的身影,它蜷缩在街角角落里瑟瑟发抖,那正是王奶奶的狗!我得知此事真相之后,心里久久不能平静……
是啊,我的这位同学,这位好伙伴——刘坤,他虽然头脑不灵活,但他学习并不差,更重要的是他有一颗善良的心,他乐于助人,他憨厚老实,对待同学都很亲切,有了这些,我认为他是我最好的少数民族朋友,我们的好伙伴。
同学间的友谊,就是这样,在校园中感受得淋漓尽致。在这里,有的是依依不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬……丰富多彩的校园生活,给我们留下了最美好的回忆。
阳光下的我们作文 篇9
阳光下的我们穿戴布鞋,伴着音乐的节奏大步向前……
——题记
阳光下的我们拥有一个耀眼的年纪——十八岁。十八岁意味着我们离别少不更事走向成熟稳重,意味着我们要“一人做事一人当”,以一个成年人的肩膀承担起我们的责任。
十八岁是夸姣的。我们拥有青春的梦想,拥有青春的信念,拥有青春的坚强。于是,我们便带着它们踏上浪漫清新而瑰丽的旅途。由于我们有信念,有坚强,所以我们不会在旅途中感到疲劳、痛苦和绝望,而是边走边唱,迈着轻快昂扬的步伐大步向前。
十八岁是复杂的。十八岁让我们与懵懂离别,与成熟稳重相拥。有时,我们的心里还保存了几份童真,相信这个世界是一个童话故事,相信一切都犹如水晶般剔透无暇;但有时我们的内心却是很谨严的,我们深思熟虑,我们谨言慎行,由于我们日渐长大,害怕那些纯挚夸姣被现实所打破。
十八岁是需要承担责任的。责任是什么?我不能很清晰的说出它的含义,我理解为“一人做事一人当”。十八岁赋予我们无比的青春,也赋予我们挑起家庭幸福和社会但愿的责任重担。我们迈过了成人门,我们就要以成年人的眼光审阅世界,严格要求自己,毫不有半点松懈。
我们沐浴着阳光,享受暖和,十八岁只有一次!现在,高考期近,高三的糊口也将画上句号,但我们不能结束我们的使命,我们有太多的梦想要去实现,而这些都要求我们努力奋斗、拼搏!
来吧!让我们一起联袂走完这旅程,去实现自己的人生价值。
阳光下的我们穿戴青春的布鞋,伴着青春的节奏大步向前……
阳光下的我们作文 篇10
时光的河入海流,我们终将分头走。翻阅曾经年少的篇章,阳光下我们的身影,清晰如昨。
阳光下的我们,曾汗流浃背。
“立正!军姿十分钟!”八月酷暑,教官的指令铿锵严厉。
盛夏的太阳向来是个火爆脾气,连白云的温和都遮不住他的怒气。汗珠顺着额角缓缓淌下,划过脸颊痒痒的。一颗,两颗,三颗……好累啊,放松一下?暗自想着,正欲慢慢移动步子,却瞥见前方站如松的背影。挺直的腰杆,紧贴裤缝的手,夹紧的双腿。丝毫不松懈。校服的蓝已被汗水渐次晕染成洇蓝,我甚至可以看到她手臂上冒出的汗珠。我再次站好军姿,不过晒晒太阳,我也可以!额角的汗珠滑入眼中,模糊了视线,前方一个个挺拔的影子却无比清晰。阳光下的我们,坚毅无比。
阳光下的我们,曾重整旗鼓。
“你们注意些,这次月考考成这样,太不应该了……”班主任在讲台痛心疾首。
窗外乌云渐拢,将衰微的阳光一点点吞噬。失败了,要放弃吗?我攥着月考卷,怅然若失。一转头,却看见周围的他们或奋笔疾书,或虚心求教。还有机会,永不放弃!展开灰卷,拿起红笔,一处处地订正。遗漏的知识点,审题不仔细,算错数字。一点一点的寻出,一处一处反思。“这道题为什么是这样?帮我讲一下好吗?”“好,这道题是这样的……”耐心地讲解,清晰的思路。
我抬起头,蓦地发现阳光正钻出云层,一缕一缕地洒入教室,洒在低头求教,耐心讲解的同学身上,洒在埋头苦读,努力背诵的同学身上。阳光下的我们,是努力着的我们。
阳光下的我们,曾笑靥如花。
初三的我们可有福气了。且不说教室有一份“额外封地”,就说我们女生宿舍,都是海景洋房还高居五楼,风景视野这边独好。
于是每每在晴朗的午日,特别是周五,我们就将窗帘拉开,让阳光大片大片地洒入。而咱“想爷”和“九妹”在这满室的灿烂中旋舞。她们闭着眼。再甩甩顺手牵来的“哈达”,简直就是一场欢乐的舞会。咱也有高大上的。“维密天使”字字偶也参与,走走场,秀秀身材什么的。作为观众的我们总是笑得眼泪都出来了,泪水模糊了视线,只有阳光的影将她们的轮廓温柔地勾勒,镀上一层金边,修成一幅生动的画面。阳光下的我们,是那么欢乐的我们。
遇见阳光下的你们,便有了这段阳光的青春。我想一辈子都记得阳光下的我们,记得这段最好的青春。
阳光下的我们作文 篇11
现在的我们被称为布满但愿的一代,但哪一代不是布满但愿的呢?只不外我们所处的这个时代是布满但愿的一代,1975年的改革开放为中国打开了一个崭新的窗口,就是走上了改革开放的这条道路。现在的中国才会成为万众目瞩的实力大国。人口众多万的大国。就像我们平时开玩笑的说:“中国人一人一口唾沫都能把人淹死。哪里还用的上打仗啊
众多的人口形成了一个强盛的民族,各族人民和谐相处,团结一致,最让我印象深刻的莫过于20xx年北京奥运会,20xx年的中国让世界见证了一个奇迹。一个由中国和世界共同创造的奇迹。许许多多带有己族特色的意象一个一个的层出不穷。但个个都铭记在心。由于他们都贴上了中国的标签。不再是世界名牌上惯用的“中国制造”,取而代之的是中国创造的世界奇迹。民族的气力无可限量。远远比个人的努力大的多。但却是由无数个人的气力会萃而成。
从以前到现在,民族精神都被弘扬,传播。民族精神的长征精神,延安精神,雷锋精神无时无刻不在我们的糊口中体现。公交车上的无穷电视天天都在转动播放一些家喻户晓的红歌。作为具有强烈民族气味的红歌也在逐渐融于每个春秋层中,原本听惯了流行歌曲的我们猛不丁的听起激昂大方激动慷慨的革命红歌竟也不会觉得别扭。而艺术节上必有的一个节目就是红歌大合唱。听着听着也就慢慢的喜欢上了。有的学校甚至还开设了红歌社团。照这种形式,说不定红歌就能作为一门学科来研究,那这样我可得先下手为强了。
寻常很少听上一辈的人讲起他们小时候的事,至少我的爸爸妈妈是这样。倒是时常听到爷爷那一辈的人讲起年青时的故事。一个个都精力充沛。讲到激动时还不禁潸然泪下,我想这就时所谓老泪从横吧。固然不知道泪水是喜是悲,但可以知道的是我们现在的安定糊口,健康成长都是在老一辈人的努力中得以实现的。
阳光下的我们,十指相扣,固然汗流浃背,但依然并肩行走。
阳光下的我们作文 篇12
那一刻,所有零落的记忆碎片,散落在缕缕阳光明媚的笑脸上。
那时我十一岁。
车站里汹涌如潮的人群中,我一直在盼那个记忆中天真可爱的女孩——小琳,我努力回想着她那红润的笑脸,清澈如林的眸。她的眼神多么具有穿透力,散发着一种自信的光芒。看着时间一分一秒的从钟表中流逝,好似沙漏般缓缓在我心间流过。阳光暖暖的照射在车站里,所有人的脸上都洋溢着满足的笑容。而我却眼神呆滞的望着人头攒动的场面,我想我在等一个等不来的人。
时间悄然,转眼都过去了四个小时,爸爸无奈的对我说:“走吧,她不会来了。”然后径直拉着我走出车站。
第二天,接到一个陌生的电话,话头那边传来了陌生又熟悉的声音“璐璐,昨天我没去你那里,对不起······”还没等她把话说完,我就淡淡的说道:“别装假惺惺了,你根本就不在乎我!”然后气愤的挂了电话,任电话无数次响起。我的心,冰冷到了极点。
光阴如梭,又是一年春秋。在放学路上,听妈妈无意间提到这件事,她说那天小琳的父亲出车祸了,小琳来咱家的路上得知了这个消息,还没来得及通知你,就匆匆赶去了医院······我恍然大悟,原来是自己冤枉了她。原来她没有忘记自己,她没有忽略自己。这一刻,我得泪水黯然的流了下来。
我拨去那个已经淡忘了的电话号码,小琳的声音依然如初,清脆、明朗。“一年前,我······”这次是她打断了我,“咱们都一年没见了,要不今年暑假咱去玩吧!”“嗯。”我欣慰的点了点头。大家都明朗的笑了。
阳光洒下,所有的往事已成故,唯有我们的笑容,在阳光下熠熠生辉。
阳光下的我们作文 篇13
阳光倾泻在操场中央的一片绿茵中,光的粒子汇成同学们激烈的比赛,灼热的阳光下,我的耳畔只有同学们亢奋的喊叫——这是初中倒数第二个运动会。
的确,可以说是初中阶段少有的激情,每一个人,每一分每一秒都沉浸在火热的比赛中。qiang声一响之后,使同学们疯狂的加油声,主席台上播稿员的声音早已被这个火辣辣的运动会淹没。在一片聒噪的喊叫中,隐隐约约能听到远处小学生的亲子活动场面,嘻嘻哈哈的笑声,无忧无虑。
“请800米运动员到检录处检录,请800米运动员到检录处检录”突然间主席台传来令我十分敏感的声音,“DD,去比赛啦!”随之我又被身旁的同学用力一推,我只好不情愿的上场了。这时我才顿时觉得,跑道上并不是在观众席上所想的那么热烈,更多的是尘土滚滚,再吵闹再烦躁的声音顿时都消失得无踪无影,只有心头“怦怦”的心跳。或许,还会不时地嫉妒小学生温馨的亲子游戏,那些在观众席上悠悠闲闲吃着巧克力的同学。
“嘿,DD加油!努力!”耳旁同学赛前的加油声回旋。“我今儿追得拼一回!”我在心中暗暗对自己说。
“初中组男子1000米比赛已经结束,下面是初中组女子800米的比赛。”播稿员甜甜的声音不禁使我颤颤发抖。看到刚刚在赛场上“拼搏”完的1000米运动员瘫倒在座椅上狂吐时,我刚才那股拼劲早已抛到九霄云外去了“我会不会也落得他那个下场啊……”我心中有一丝丝的害怕。
阳光下的我们作文 篇14
今天,我们伴着凉爽的秋风,一齐来到了吴中法院。在法院里,我们旁听了一件案例,但也就是这件案例,使我的感触格外的深,使我一下子就把法律重视了起来。
有很多青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。我想这时他们一定想起了老师的教诲,亲人的叮咛。当然现在已经太晚了,如果当时听一下劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。
听了这次案例,我明白了人不能因“善小而不为,因恶小而为之”,只要你做了一次坏事,以后你可能就会一次又一次的再犯,到你已经把做坏事当成一种习惯时,你肯呢个就会走上犯罪道路。到时候,你后悔也来不及。许多人都是为了贪图一些小利而去做坏事,但是却付出了极大地代价。有一些侥幸遗留下来的人呢?他们也不会好过,俗话说“做贼心虚”,他们肯定每天都提心吊胆,生怕自己一不留神就被抓走。我只想奉劝他们一句:“早知今日,何必当初?”
我们一定要做一个知法的人,绝对不可以犯法。不然后悔的人一定就是你自己!!!
阳光下的我们作文 篇15
一
一次,我正在冥思苦想着这一道题的解答,正巧,老师走过来,看到我疑惑的样子忙问我怎么了。我如实告诉了老师,老师拍拍我的背说:“别急慢慢做,我给你讲一些方法,这样你就做出来了,你做出来了要拿给我看哦。”事后,我把题目拿给老师看,她笑眯眯地表扬我:“我就说你行的,相信自己,没有什么事难住你,好好努力!”老师,你知道吗?你的一番话,像一缕阳光,直射我心里,好舒服,好舒服。
二
捧着第五名的奖状,一边哭一边用手抹眼泪,回到家中,心里忐忑不安,爸爸妈妈平日对我要求很严格,见了我这张因为马虎而丢分的试卷,不狠狠批我一通才怪。但这次出乎意料,他们和蔼可亲地对我说:“一次考差了不要紧,第二次吸取这次的教训就行了,爸爸和妈妈都相信你!”
一句简简单单的“相信你”让我潮湿的心变得温暖多了。
三
“加油!加油!”我在心中默默为自己加油,坚持就是胜利,你不能倒下,坚持住。终于,我冲破了终点,但我不是第一而是第四,我觉得我对不起大家对我的信任,准备接受集体的批评时,却听到同学们你一言我一语地安慰我,让我重拾信心,做下一次比赛做准备。
无限的阳光照射着我们,我不由感慨,今天的天气真好!
年少的我们是刚从土里探出头的小草,是含苞待放的花朵,需要阳光无时无刻地照着我们。
阳光下的生灵作文(精华15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的生命里的阳光作文,欢迎大家分享。
阳光下的生灵作文 篇1
在暑假里,我又捧起海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,只有这本书才能给我阳光,给我勇敢、坚强和无限的力量。海伦·凯勒是个双目失明,双耳失聪的女孩子,她面对一个无声而又黑暗的世界,她是那么的'不幸。难以置信的是,她却学会了说话,学会了读书,更重要的她在残疾人的事业上花费了毕生的心血,为残疾人事业作出了巨大的贡献。但无法想象她在这个过程中需要付出多少的心血和泪水。她多少次废寝忘食、夜以继日地学习,她就像干燥的海绵时时刻刻在吮吸着知识的甘霖,困难在她面前退缩,坎坷在她面前畏惧,这样的海伦·凯勒怎能不让我敬佩?而我在学习中,一遇到困难就退缩,总是习惯地求助于爸爸、妈妈和老师。记得那一次,我考试考砸了,上课听不进去,一直哭鼻子,那时的我心里好难受,吃不下饭,睡不着觉,什么事件都打不起精神,软弱的我被失败打得很惨。我是一个住校生,每当这时,我就要不断地打电话给爸爸妈妈,似乎只有哭才能解决问题。我总是这样不坚强,但只要拿起海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,似乎就能止住我的泪水。海伦·凯勒的世界虽然是黑暗的,可她却把阳光折射给了我。我知道即使我再努力也不及海伦·凯勒的百分之一,可是一次又一次地在失败后捧起这本书,海伦·凯勒便能一次又一次地给我勇气和力量。相信软弱的我有了海伦·凯勒的阳光,一定能走好前面的路。
阳光下的生灵作文 篇2
阳光下生长着万物,阳光下人们在欢乐的嬉戏,阳光下我在成长;阳光下人们沐浴着阳光畅想未来;阳光下这个大舞台上演着不同的话剧。
我是一个平凡不能再平凡的人,却在我身上经历着一切让我承受不起的遭遇。这一切使我对阳光产生了憎恶,每当太阳温暖照着大地,人们在奔跑,嬉戏,而我却躲在黑暗里独自享受黑暗
每当阴云密布时,遮住了阳光。人们待在温馨的港湾,而同样我独自走在凄冷的街道上,想着自己幼小心灵上所承受的`一切,想着老天的不公。所以我讨厌阳光,为什么后羿当时不把太阳都射完。
但一个人告诉我,阳光出来了代表着希望,新的一天新的开始。古人说过‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。’要对未来充满憧憬,不要灰心丧气。
听了她的话,我试着用另一种心态接受者沐浴阳光。觉得阳光并不是那么讨厌,在寒冷的冬天,一缕阳光会让人心里暖暖的。夏天阳光太过于强烈我就当做,他的过于热情吧!
阳光下的生灵作文 篇3
一岁一枯荣,风雨中,叶林里,花绽放,芳香飘,树影摇曳,芊芊绿叶凋零归根……伴它与风雨入地,滋参天大树,润万物生灵。
——题记
阳光总在风雨后……
朦胧夜下,我带着一把木伞,悠悠的走在一片树林里,观赏着这美丽清秀的风景画……
风沙沙的飘着,还时不时带着香气,吹过绿叶,发出阵阵清脆的响声,不自觉吹过耳畔,柔软而又温和。这时,有一滴冰凉澈心的水滴落在我的头上,顺着发丝,滑过我姣好的脸颊,接着,我的每一寸肌肤都仿佛经过这水的洗礼,冰凉的感觉再次涌上心头,以至于全身。我知道,要下雨了!是的,接着,一滴,两滴,三滴……豆粒大的雨点从天而降,点点吞没着我,不一会儿,全身变湿透了。但我并没有去理会它,接着在雨中漫步,于是,视线也开始渐渐变得有些朦胧……雨哗啦啦的下着,我站在树林之中,用心去感受风雨,风雨的柔和,风雨的亲切,风雨的自然……
缓缓地抬头,明亮的眸子透着光,望着棵棵高大的梧桐树。啊!原来,雨中的梧桐也是那样的美呀!树影婆娑,风吹过一棵又一棵梧桐树,仿佛用手似的,轻轻去抚摸树的叶,树的枝,树的干,树的一切……梧桐树是古老的,是美丽的,是有着悠久历史的,它的根深深的陷入泥土里。啊!它是那么的坚持,那么的执着。它的干十分粗大,好像直冲云端,风雨无阻,真可谓是,参天大树啊!
雨还在下着,我用袖子抚了抚朦胧的眼睛,雨滴落在树上,梧桐树在雨中仿佛一个高大威猛的哨兵,在雨中放哨,坚持不懈,不离开自己的岗位,无论风雨,无论霜雪……
悠悠的继续朝前走着,手时不时擦着脸上的`雨水,倾城的容颜,心中却是一道亮丽的风景线。我感受到了风雨的气息,身穿淡蓝色的白纱衣,简单又不失大雅,妩媚雍容,雅致的玉颜上常画着清淡的梅花妆,原本殊璃清丽的脸蛋上因还是孩童,没有褪怯了那稚嫩的青涩,还显现出了丝丝妩媚,勾魂慑魄。似嫡仙般风姿卓越倾国倾城的脸,落凡尘沾染了丝丝尘缘的仙子般,但最另人难忘的却是那一双灿然的星光水眸。明眸属于银墨色,就像无底洞一样,随看得见眼中的倒影,却看不清里面的含义,让人一看,就会陷了进去。倘若能迷倒千世浮华。浅浅一笑能吸引住千万人。身上散发着蓝色妖姬与薄荷结合的香味,悠悠漫步在雨中……鞋也被湿着的泥土沾染,变得浑浊的了,灰黑的了,鞋上的花纹也变得模糊不清。淡淡的月光下,小水池里的水也映出了自己姣好的脸庞,那样的倾城,那样的嫩白,给人以无法现实般的感觉……空气中也散发着淡淡的清香。再往前走,眼眸中映出了一片洁白,原来是一片广玉兰也!
广玉兰,树形矮小,在虽柔和和的风雨中挣扎着,花绽开于初夏,每一朵花都开出了它原有的纯真。广玉兰是洁白的象征,一生清丽淡雅。每一穗花都是上面的盛开,下面的待放,花瓣柔软又带梦幻般的香气,在淡淡的月光下,带着三分柔情,七分高冷。但花瓣被风雨无情的拍落,于是又增添了一分楚楚可怜。一袭轻漪一抹梦,一点嫣然一丝思。偶花瓣落一地,一花枝泛抹白,如枝头白凤,惹人怜惜。我踏着温柔的雨,顺着风,继续向前,突一片粉红!
步入台阶。雨,滴答滴答的落在台阶上,顺着这层台阶到达了下一个台阶,如一颗珍珠,落在台阶上,积水的小池里泛起了阵阵涟漪,好一番诗意啊!早进了园子——原来是一片桃树林呀!
桃树春开夏末,只是生长,开花,结果,一生平凡!如现为花,朵朵娇滴,灼灼桃花十里!“随风潜入夜,润物细无声。”小桃树在风雨里哆嗦着,纤纤的生灵,枝条已经慌乱。桃花瓣儿一片一片的飘落,大半儿陷在泥土里,三点两点在水坑中打着旋儿。啊,它已经枯黑了许多,瘦了许多呢!昨日楚楚的容颜都已全然褪尽了,我再也不忍看了,我千般万般的无奈何。啊!往日多么娇美多,么矜持的桃花,如今却是这般模样!
“逃之夭夭,灼灼其华!”风中摇曳,雨中凋零,生命是如此的脆弱!雨中漫步,用眼睛去欣赏,用耳朵去倾听,更用心去感受。去欣赏这一花一草,一世一物;去聆听风的沙沙声,雨的哗哗声;去感受着大自然中美好的一切……风之声,及其未扰;树枝歌,及其为霜,风雨中画,竟是如此的美……
花开花落,云舒云卷,巽城雨落,再续前缘……
阳光下的生灵作文 篇4
我的青春是一朵小野花种在上帝的伊甸园之外。在我将要在暴风雨中逝去,这时,你化为阳光,将我从无尽的黑暗与寒冷中救出来。从此,我的青春充满阳光。
记得那是是一个明媚的春日,我独自坐在窗边等待着上课。“叮铃”,你一脸朝气蓬勃地跟着老师走进教室。两条可爱的麻花辫就好像可爱而富有生机的你一蹦一跳的,黄色得外套就好像是一轮耀眼的太阳,温暖的阳光一下子就照进了我那冰冷无久的内心。我亲爱的'朋友,我真不敢相信,我竟一眼就记住了你。
没过了多久,老师就因为你的优异成绩而让你当上了副班长,这瞬间让我不敢与你交朋友了,而你,丝毫不在乎我的愚钝,主动与我做朋友。感谢你,我的朋友,你的热情让我的青春也开始变得炽热无比了。
在那之后,我们就成了好闺蜜,因为你的活泼开朗,快乐的事总不断出现在我身边。但,最让我印象深刻的是那一个下着微雨的傍晚。
雨滴随着放学铃的敲响,如轻柔的柳絮一般从天而降,这场雨真是上天给我们的礼物啊!只可惜我们没有带伞。
当我对着灰蓝色的天空哀叹时,你走到我身边说:“别叫了,只是毛毛细雨罢了!对了,我有一个好玩的游戏,你要不要加入我啊?”我立刻停止哀叹转过头看你调皮的笑。你快乐地说道:“我们来个雨中观赏会吧,我告诉你雨中漫步,可好玩了!走吧!”多亏你,我第一次欣赏到了春雨的独特美景,路外的野花被春雨洗礼了一下变得越发美丽动人了,红红的裙子如骄阳一般。调皮的小雨滴跳在叶子上来了个有趣的舞蹈。你也会与小雨滴一样调皮,把地上的明镜弄得碎成一片片。草丛里的小青蛙正想骂你怎么这么调皮,可又被你那美好的舞姿所吸引。我走在你的身后,笑嘻嘻的看着你那可美的身影和那美妙的舞姿。我真心觉得,被妈妈骂也值得。
终于,我们毕业了。我深刻的记着我们是如何的不舍,看着你那悲伤的眼神,我的心里也苦不堪言。
如今我们已长久不见面,但我一直记着你,感谢你,我亲爱的朋友,有你我的青春充满阳光。
阳光下的生灵作文 篇5
每天忙忙碌碌的学习生活,每天在教学楼中徘徊。上了初三的我,不停地为中考努力着,老师们和我们一起拼搏,身体早已无间息地学习。刚上初中的轻松与快乐,早已成为模糊的记忆。每天在教室里学习,阳光离我们好远。
初中三年,每天都为未来沉思。曾以为自己很成熟,看清世间的是非对错。其实我很幼稚,人生是要经验雨经历积累的,我还没经历过大风大浪,怎么能算是成熟呢?
我的人生不完整,要用知识来充实自己,还要有更多的人生积累。
秋天的阳光很柔和,可以为丝丝清凉带来点滴温暖,给繁忙的学习生活带来一点生气。
清晨,我们奔跑在红色的跑道,尽管汗水洒满了跑道,尽管双脚疼得不听使唤,我们都要为终点而冲刺。
清晨的阳光照耀我们身上,闪闪发光。阳光温暖着我们的心房,鼓励着我们向前迈进。
我们在阳光照耀下成长。
因为有阳光,我们更珍惜时间,我们更懂得努力与拼搏,为自己的目标而奋斗。
傍晚时分,夕阳西下,秋天的阳光地照耀在我身上,好温暖。在阳光照耀下,我成长着,我努力着。
阳光下的生灵作文 篇6
阳光下的我们,挥动快乐的翅膀,托起明天的太阳;阳光下的我们,奏响和谐的乐章,描绘希望的蓝图……我们在阳光下成长,缔造着明天的希望!
我们在阳光下成长,亲人的呵护是柔和的阳光。在母亲的怀抱中,我们衣食无忧,就像是一只只正在起飞的小雏鹰。母爱的阳光像一把温暖舒适的大伞,为我们遮风蔽雨,让我们未来的道路充满阳光。我们歌唱着我们的天真烂漫,快乐着我们纯真的世界,生活对我们来说是无限美好,这就是阳光所给予我们的最温馨呵护。
我们在阳光下成长,校园的快乐是慈祥的阳光。上课时,我们旋转其思维的雷达,伸起森林般的手臂;下课时,我们挥洒着青春的活力,为美丽的校园描绘出一幅舞动的快乐画卷。同学们那一张张天真的笑脸似阳光;老师一个肯定的微笑似阳光;校长一席哲理的鼓励似阳光。青春因这慈祥的阳光而绽放出绚丽多彩的花朵。我们走进雨季,趟过花季,看看天那么蓝,白云从我们头顶漂浮过,拾捡一次次感动,剪辑一次次胜利,阅览一次次校园回忆,都充满了无限温情的阳光。阳光正在我们手里缔造。烦恼啊,不再飘散在我们樱花般梦幻的世界里,我们也不再像蒲公英般流浪在迷茫的`天际,因为我们有校园那慈爱的阳光。
我们在阳光下成长,祖国的保护是温暖的阳光。英雄们呕心沥血的奋斗——用鲜血与生命缔造出来的阳光就是最温暖的阳光。因为有祖国,我们才能茁壮成长;因为有祖国,我们才能自由地飞翔。在祖国的阳光下,我们愿化作一支支彩笔,勾勒未来的繁华与绚丽;在祖国的阳光下,我们愿变成一根根纤维,织成一张能推动祖国飞速前进巨大的风帆。我们想成为一颗颗“宝石”,镶嵌在祖国湛蓝而美丽的星空中,我们想成为一串串优美的音符,奏响祖国的浑厚的乐章……
阳光下的我们,留下了一串串成长的脚印,展现了一个个美好快乐的身影。在前进的道路上,我们放飞心中的和平鸽。在阳光普照的世界里,生于“夏花”之绚烂的我们正吮吸阳光的动力,似树苗般,充满热情,充满活力地茁壮成长。千言万语中,我们都欢呼出一个心声:我们爱您,柔和的阳光,慈祥的阳光,温暖的阳光!
阳光下的我们,已经准备好了!
阳光下的生灵作文 篇7
成功的花,人们只惊羡它现时的明艳。然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
——题记
秋风瑟瑟时,狂风肆虐地席卷着大地的一切,仿佛是一个霸道的侵略者,想把万物都占为己有。一朵萧索的花儿在风中无力地飘荡着,显得那么稚嫩,那么渺小。随之而来的,便是她的孩子都一个一个离她而去,随风飘落到四面八方。小花籽便是其中的一员。它拼命地叫着、跳着、哭着、闹着,奋力的反抗,想要挣开风的束缚,回到妈妈的身边,但是,一切都是徒然。他最终被刮入了一道石缝,陷入了无边的黑暗。
冬雪残卷时,北风呼呼的怒号着,仿佛在向万物宣告自己是新一任的主人。石头缝里的小花籽此时处在饥寒交迫的困境下:北风一次次的钻进来刺痛着他的身体更刺痛着他的心。冬雪与土地互相挤压着,仿佛都想要将他占为己有。被孤独与恐惧笼罩着小花籽看不到阳光,找不到希望。他又一次梦到自己的妈妈又一次梦到了美好的世界。此时,一个念头在他心底萌芽了,出去,我一定要出去。
春寒陡峭时,小花籽已长成了小芽,已过早地以草地终探出了自己的小脑袋。一阵阵风扑面而来,没有石头保护小芽儿只能随风摇摆。一滴滴雨珠重重的砸在了他的身上,侵蚀着他的身体,却没有侵蚀着他的灵魂。他的内心却因此而变得更加强大。他始终相信自己有一天能绽放出最美丽的花。因此,他每天拼命的成长,默默地积蓄着力量。他心甘情愿,一股强大的信念在心底支撑着他,迫使他为了长高竭尽全力,迫使他坚持、坚持、再坚持……
夏意葱茏时,一朵小花傲然的绽放在了阳光下……
阳光下的生灵作文 篇8
“我终有一天会在阳光下!”
题记
初见他时,他穿着医院的病服站这样阳光下,微仰起头,在享受着阳光,略显苍白的脸上有一双漂亮的眼睛,在阳光的照耀下,折射出七彩的光芒,眼神中有一道我难以理解的渴望,他的嘴角微微上翘着,一瞬间所有的事物都黯淡了,仿佛这世间只剩下他一人。
阿姨病了,我带慰问品去看她,在病房中我看见了那个少年,只不过此时的他,惨白的脸上没有了笑容,连那双漂亮的'眼睛都被蒙上了一层灰,没有焦距,没有波澜,但我还是看见了他眼底最深处的渴望。
我和阿姨来到医院的花园,聊到那个少年,阿姨坐在长椅上,叹了一口气,说:“他很可怜,是个孤儿,有心脏病,还有一种皮肤病,不能长时间站在阳光下,大概在医院已经住了5、6年了,也没上过学,可怜的孩子啊,唉。”我沉默了很久,我想我明白了他的渴望,他想要的东西,他向往的生活。
从那天开始,我时常来医院,久而久之,和那的少年熟悉了起来,只有我来的时候,他的眼睛才会有点焦距,才会有点光彩。因为我每次来都会告诉他学校的事,讲到好笑的地方,他会和我一起笑,他的笑容总会让我呆愣,如此一个阳光的少年,上帝,你眼瞎了么,为什么要让她有多少灾难呢,
我找到了他的主治医生,询问了他是否能让那个少年去晒会太阳,在我的再三恳求下,主治医生终于答应了,每隔两天出去一次,每次不超过是十分钟,但我想这已经足够了。
以后的每次出去的机会,他都会充分用足时间,站在阳光下,享受着阳光。他要做手术了,在我最后一次带他出来,他背对着阳光,说:“我终有一天会在阳光下,在阳光下奔跑,在阳光下跳跃,在阳光下散步……”我静静的看着他,不语。
手术失败,他离开了,带着遗憾。
时隔至今,我依然记得那个少年,那天他在阳光所说的话,一直萦绕在我耳畔。
喂,那个少年,听说天堂也有阳光,你,在阳光下了吧。
阳光下的生灵作文 篇9
纷繁洒洒,那是爱的供养;暖暖烘烘,那是心的牵动。你见过太阳吗?你爱过阳光吗?你知道,那一米阳光就是人人间最好的赏赐吗?
天晴,有云朵儿。这时,我正站在窗边,望着那蓝得通明的天,单独发愣。而那一米阳光就透过玻璃,这么不经意的洒在了我身上,小小的身子后边被拉出一个长长的影子。我抬着头望着洁净的玻璃窗倒映出的自己——全身被阳光“拥抱”,周围好像镶了一层金边儿,亮晶晶的。我一时被阳光迷了眼。
再往前走几小步,悄悄推开窗户,一大片阳光更是肆无忌惮地铺满了整个阳台。呵呵,我笑了。这阳光可真美啊!
我被阳光照得暖暖的,心中一份温馨涌出——这温暖如有母亲的拥抱,这滋味似母亲的清香。我又接着探出面。瞧见家外的一棵树木现已抽出了新芽,小小的,绿绿的,那幼芽是受过阳光的膏泽,亲吻过的吧!看,它们长得多快呀,一个个喜洋洋的呢!还有,还有呢,我又好像看见了公园里的那片草坪——那些刚钻破土层,长了新芽的小草在曾经的旧草中挺立着。淡绿,深绿交错,这也是受阳光照料,所以才以一份绿色报答阳光的吗?再看看楼下那一群群兴致勃勃的小朋友们,他们整天拉着手蹦蹦跳跳,洪亮幼嫩的笑声打动了这个春天。瞧,他们多快乐啊!还有,花季中的咱们不也是被称为“阳光少年”的吗?咱们酷爱运动,喜爱天然,独当一面,积极向上,这不也是由于阳光赐予咱们无限的生机与美好吗?
大天然发明了人类,赋予了人类生计的权利,而它,那,一米阳光,却“织造”了这个奇特的大天然——树木抽出了新芽,草儿钻出了土,花儿绽放了花苞,大地好像重获重生。并且,所有的人类都爱沐浴阳光,都爱体会一程阳光之旅。
阳光,发明了国际;阳光,有爱的滋味;阳光,是人间最巨大的赏赐。爱上,那一米阳光。
阳光下的生灵作文 篇10
生命中有许多阳光值得我们收藏,也许是一个关怀的眼神,一个灿烂的微笑, 也许是一句鼓励的话语,一次亲切的抚摸。
一束阳光透过窗子射了进来,笼罩着我生活的空间。睁开惺忪的睡眼,感受阳光的色彩,红的赤诚,黄的忠义,蓝的高洁,绿的希望,青的悲哀,粉的娇贵,紫的耀眼。
阳光的色彩,生命的色彩。
如果说生命是贝多芬琴下跳跃的音符,如果说生命是闻一多比喻的一张没价值的白纸,如果说生命是安徒生笔下的童话。那么阳光将是贝多芬音乐的灵魂,闻一多笔下生辉的文字,安徒生生活中点滴的感悟。
阳光是生命中的一种色彩。
人生的每一天都是生命的一种全新的延续,而人生中的每一天都充满阳光。正如那充满生命力的儿童,他们的笑容就是他们生命中的阳光。
当你爱水时,你也就爱了自己,爱了自己的生命,因为你是水中的一尾鱼,快乐、悠闲,游荡其中……
当你爱阳光时,你也就爱了自己,爱了自己的生活,因为你是生活中的一员,幸福、安宁,沐浴其中……
每个人都有属于自己的一屡阳光,生活则是七色板,它包含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,此时的我们应当用阳光般的心态去面对。“阳光总在风雨后”风雨过后,你曾发现过那道彩虹吗?它是阳光洒在水蒸气上的瞬间美丽吧!它比风雨前的阳光灿烂美丽的多,不是吗?
人生,在孤独是可悲,在活跃时便有了生机,生命总是不停的浪费时间,而阳光在为我们照亮时间,把它的光彩斑投入胸怀,分散开来供我们吮吸生命的精华。人生从此充满生机。
生命因有阳光而有色彩,生活因有阳光才有生机。热爱阳光吧,那样才能快乐每一天。
阳光下的生灵作文 篇11
那一双萎缩的手,虽然颤抖着,却为身在万丈深渊的我点燃一支蜡烛;那瘦小弯曲的背影,虽然弱不禁风,却替处在满天乌云世界的我点亮一盏明灯,引领我找到黑暗的出口,拥抱炽热的阳光。
从小,我的日子平静如无风的海面,家庭和睦、学习顺利、人际关系良好,我甚至不知什么是疼痛,什么是流泪。然而,太顺遂的日子连上帝也会嫉妒。那年,所有挫折、失败、悲惨如一大桶冰水直接倒下,一瞬间冰封了我。暴雨来袭,原本平静的海面刹时波涛汹涌。望着满江红的考卷,我的头越垂越低,笑容撤离我憔悴的脸;承受爸妈不断向我射来的责骂、质问,那些如同利箭一般的批评正中我满是泪痕的脸庞。我坠入无底深渊,抱怨上天为何给予我这一切历练。
然而,就在此时,我遇见了杏林子。
那清新隽永的文字如浊流中的一条清泉,温暖的话语如暴风雨中安稳伫立一旁的晕黄小屋,它吸引着我,字字句句,使我渐渐平静下来,阳光一点一点的渗入。“人生何处不可入诗,何处不可入画?只要细细感受,人生处处皆是风景!”我忽然发现,被暴雨淋湿没什么,我的处境其实没那么糟;“把眼泪收起来,把笑容摆出来,把胸膛挺起来!”我似乎渐渐灌入力量,有勇气,也有方向,爬出黑暗深渊。那些砥砺人心的文字如同高挂天空的太阳,一寸寸的目光直入我黑暗的心。杏林子那尽管萎缩却坚持要写的双手,那乐观明亮的心,那散发力量与温暖的身影鼓舞了我。于是,我站了起来,尽管疼痛,我爬出深渊。
杏林子是我生命中的太阳,她的文字如那温暖的阳光,在我望不见四周时为我照亮前方的道路,让我能昂首走向出口,享受耀眼的阳光。
阳光下的生灵作文 篇12
相信阳光这两个字大家都不陌生,你们肯定会说,那当然,阳光不就是在太阳的光芒么?没错,但是你们知道么?阳光其实有很多种说法,比如我们经常说,某某某真阳光,因为他有这好心态,在逆境中从不会消极。而我,很幸运的拥有一位阳光的朋友,她的名字叫玲玲。
大家也许会不信,那我给大家讲个故事吧!
在大概3年前的一个盛夏,我正在游泳馆里和玲玲一起学游泳了,玲玲都会仰泳了,而我,连最基本的蛙泳都没学会,我从一开始的兴奋渐渐变为绝望,我觉得我是个笨蛋,是永远也学不会游泳的笨蛋!有一天我对玲玲闷闷不乐的说:“玲玲,你说,说实话,我是不是个笨蛋啊!”玲玲似乎很吃惊,直直的对我说:“你怎么会说这样的话呢?出什么事了吗?说出来吧,我帮你出出主意咯!”我伤心欲绝的望着玲玲,哽咽的说:“玲玲,我觉得我永远也学不好游泳,你想啊,你都会仰泳了,而我连最基本的蛙泳都不会,你说,我是不是笨蛋啊?是不是永远也学不好游泳的笨蛋呢?”玲玲听了对我半开玩笑半认真的说:“我说你啊,真的有点笨呢!你就看我会两个游泳了,却没考虑到我学了多久了啊!你想呢,我都学了差不多半年了,你呢?就学了半个月,当然会跟我有差距啦!”说完对我暖暖一笑,她每次笑,我都会觉得她比太阳还耀眼,比钻石还璀璨。她回家后,还送我了一块浮板,她说以后学自由泳用得着。
虽然我没有用过那块板,可我也没有将它丢掉,它至今还和我的泳衣放在一起,每每看到这块浮板,我的嘴边都会挂上一丝甜甜的笑容,想起和她在的那个下午,想起和她在的那个泳池,想起和她在的那次对话……
阳光下的生灵作文 篇13
这是五岁那年。
但在第二年秋天的时候,我的快乐似乎也随着金秋的镰刀一块被收割了,永远储存在我记忆的粮仓,留到伤心时慢慢品尝。
美丽的童年是我梦开始的地方欢快的小溪、美丽的池塘、漂亮的金鱼、还有他宽阔的臂膀……冬季在风的怒吼中开端,我坐在阳台上静静地看一地飘零的白雪等候春天的到来。这是一幅很美的画,美好得让我无法再去面对,生怕找不回那张笑容绽放过的脸庞。
那年我还小,在奶奶眼中我还只是个巴掌大的娃儿。但“他”严肃的面孔告诉我,我已经长大了。
到小学报名的那天早上,他领我见到了第一位老师,我以为他会把我的手转交给她,但他却迟迟没有松开,手心中有一丝热汗,那种大手握小手的感觉像是在朦胧地告诉我两个未懂的字:勇敢。我扬起头望着他,身边的人很杂听不清他说的话,但看起来很严肃,像是在叮嘱什么。那也是一幅画,一幅永远刻存在我脑海中的画。从那以后,我就再也不知道在天空中飞翔的感觉,唯一能做到的就是:扬起头看着他,直到脖子僵硬,他的话还在空气中无力地回荡,回荡……
是啊,他并不高大,但为什么总让我觉得自己渺小得像一粒沙,每一次都要扬着脸看他。在我的.印象中,严肃取代了他的全部,所以我只会在闯祸后“欺负”妈妈,让她气得跳脚,拿我没办这,最多狠心捧我一顿。这倒不怕,因为闯祸多了,早已练就了一身铁骨金刚的我,这些板子算不了什么。既然连挨打都不怕,怎么还会惧惮他呢?说不出来,这是一种没有原因的怕,只要他的手随便在空中挥一下,那股凉飓飓的风就足以让我胆战心惊了。他不是一个好榜样,却硬是让我做得那么优秀。据妈妈说,小时候的他个子不高,脾气倒很大,成绩不好,还经常一副自以为是的傻样子。那时候我就想,连自己都做不好为什么偏偏强加在我头上?不服气也只能埋在心里,尽量做得让他满意吧。他经常问我这样一个问题“学习是为了谁?”我诚实地告诉他,当然是为了他。满心欢喜的以为会迎来个笑脸,但结果与我的想象背道而驰,没头没脑地碰了一鼻子灰,看到的却只是一张青铜色的嘴脸。
小学的时候,他是老师办公室的常客,因为有个不争气的女儿总要让他去清理战场。因此,每每看到他匆忙跨进学校大门时,我就有一丝胜利的喜悦,因为老师要教训的不光只有我。
我不够优秀,只能让他看着别人的孩子啧啧赞叹;我不够听话,只能让他挥着拳头无奈地和我说话,我不够懂事,也只能让他端详着我小时候的照片上下打量……
但是,叛逆无罪,这是生命赐予青春有些刺眼的阳光,它照亮了我的眼眸,让我也有了自己狂妄的主张。人总要长大,看着他慢慢变老,原本魁梧的背影隐去,留下的只是一轮弯弯的月亮。难道生命的残酷真的要将我浪费的时间一根一根用他的白发赔偿?直到今天,我才真正明白,原来谁才是我生命的脊梁,谁在我放弃时给我力量,谁啊,才是我一直找寻不到、陌生却亲切的目光。
阳光下的生灵作文 篇14
当我把手高高举起,柔软的阳光穿过手指,我看见我的手心里满是阳光和空气。还有,沉甸甸的爱,那是你写在我手心,给我勇气……——题记
“亲爱的,如果你能活着,请一定记得妈妈爱你。”这是你给我留下的唯一的一句话。当人们看到它时,都哭了……山崩地裂之时,你奋不顾身的把我环在你的身下,用弱小的身躯为我撑起一片生命的蓝天。我带着你的爱留在了人间,你却被上帝无情的带走了。你再也不能陪伴着我长大,听我叫你妈妈了。可是,你却在我生命里留下了一道最灿烂的阳光,让我足以得到“养分”,坚强的活下去。
每一个故事,都有那么多的意外,所以才可以延续。我知道,你不曾离开过我,你一直都在天堂看我长大。你说天堂里不想闻到泪水的味道,可是你却不知道,天堂在我心里,黑色和白色之间,还有一种颜色--灰色,而这片灰色地带就叫做忧伤。有时,人生真的很难过,有那么多的坎坷和艰难。但即便如此,我也要坚强的活下去。生命是那么无助和脆弱,可是,你的离开让我更加的渴望生命的坚强。灾难带走了你,给我留下了深深的伤痕。但我生命里那道最灿烂的阳光,给了我活下去的勇气,让我勇敢的活下去,带着你的爱……
生命里是留下了深深的伤痛,黑暗和死亡的阴影。但我不会惧怕,人的一生总会坎坎坷坷,充满无数的阴影和黑暗,我会坚强的面对一切,更加努力的去活,因为我知道有你在天堂看着我。灾难也许带走了很多东西,可是,它也带给了我们很多启示。一阵风吹过去,一阵风又吹过来,我们活下来的人更加懂得去爱家人、朋友,爱彼此,更加懂得珍惜生命,懂得用生命里的阳光去成长,去温暖别人的心。
现在,我用真心对待每一天,每一个人。因为我怕在某些东西失去后才懂得珍惜时,已经晚了。想要对他们好时,他们都已经不在,留下我一个人,与世界相伴。生命里的人都要一个个走掉,我们也许无助,可是岁月毕竟要过去,我们活着的人还要好好的活,带着那道阳光坚强的活下去。因为有爱,所以阳光洒满人间。
未来的岁月里,我们还要以知识的乐章,弹奏出美妙而动人的生命之曲,安抚和祈祷那些死去的人们,让他们得以安息。我们每个人都会从明天开始成为昨天的颜色。
因为有你的那道阳光陪伴着我,所以冬天我不会觉得冷。我会在以后的日子里更加努力,让生命里的阳光更加灿烂!
阳光下的生灵作文 篇15
每一个人都有自己的妈妈,有些人的妈妈像一只凶猛的母老虎,有些人的妈妈是一只爱碎碎念的小鸟,有些人的妈妈则是活泼、开朗的兔子。而我的妈妈,生气时像一只凶猛的母老虎,但只要不惹她生气,她就会变回开朗活泼的兔子!
在我的心中,妈妈就像照耀我的太阳,让我每天都能满面春风、神采奕奕,充满活力地过完一整天!但如果妈妈没有时时刻刻地照耀我,我的世界就会少了光明,少了 光明就会变得无精打采,所以妈妈对我来说非常重要!在平常的生活中,妈妈总是教我我不会的功课,总是指引我正确的方向,妈妈甚至还会在我遇到挫折时,对我 说鼓励的话语,给我突破困难的勇气!在我的眼中,妈妈是一位和蔼又慈祥的妈妈,每天都充满朝气,让我每天都能有精神,带给我每天的`动力!
我的妈妈虽然外表不是顶尖,但我的妈妈就像人常说的一样——”认真的女人最美丽!”在煮饭给我吃的时候,那种想煮好吃的料理,努力的表情最美;在教导我功课 时,那种想把我教会,认真的表情最美;在带我出去玩,和我悠闲地玩时,开心的表情最美!许许多多的时候,不管是认真、努力、开心的表情,对我来说,都是最 美的!
母爱是一缕温暖的阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天,也能感到温暖如春;母亲的怀抱,是我永远的避风港,如果天上最闪耀、最亮眼、最美丽的是星星,那么,我想在地上最亮眼、最闪耀、最美丽的,就是我妈妈的眼睛!我的妈妈永远是世界上最伟大,对我最好的人!
沐浴在阳光下作文优选
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沐浴在阳光下作文(篇1)
沐浴在阳光下
爱,似黑夜中的流星。短暂,永恒;爱,似书卷中的书香。平凡,温馨;爱,似地平线上的第一缕阳光,期待,惊喜。 题记
她,一个失学的小女孩,每天在帮父母干农活,闲暇时,便从怀中小心翼翼的从怀中掏出一本书,一本早已破烂不堪的,泛着黄的小学一年级课本,她认真的一页又一页地看。每当看到邻居家的小孩背着书包去上学,她只能叹一口气,走过小溪,躲在树林里一个人默默的哭泣。知道有一天,她收到一笔汇款,一笔可以让她重返校园的汇款,她终于露出了久违的笑脸,她,上学了,之后的每一个月,她都会收到作为她的生活费的汇款。但是汇款人却从未出现过,她只知道汇款人的位置上,只是写着:顺其自然。
涓涓的爱心,如美丽的流星,虽然是瞬间,但却是永恒。
友情 书香 温馨还记得生病的那一学期,功课落了不少,无奈......愁呵!
躺在床上,正想着。突然,门被推开了。“呵,是他们,我的朋友们!”他们给我补习功课,陪我聊天,给我讲笑话,好感动呵。从那以后每天总会有人来给我补习功课,从他们的眼睛里,我看到了无尽的关爱和友情……伴着书香,我康复了,感谢朋友们。
友情如书香,虽然平凡,但却温馨。
爱呵!如诗的爱,如流水的爱,如阳光的爱,就像清晨的第一缕阳光,让人充满期待与惊喜!
沐浴在阳光下阳光,滋润着万物,给万物带来生机,温暖。万物沐浴在阳光下,它们感受着阳光传递来的温暖,享受着这份得天独厚的礼物。我像是一株嫩草,为了迎接阳光的到来,我使尽全力想要挤掉身上的束缚一块巨大的石头。我将我的芽牢牢地扎根于地上,终于,我破土而出了。一缕阳光照射在我的脸上,我犹如出生的婴儿般,贪婪地吮吸着她的乳汁。她轻轻地抚摸着我,令我感到喜不自禁。身体渐渐的被暖和了,我向她招手,她冲着我笑,我开始沐浴于阳光下,在她的滋润下,我开始茁壮成长。我像是一只小鸟,漫长的冬季过去了,我睁开朦胧的睡眼,享受着阳光带给我的温暖,真舒服啊!张开那丰满的羽翼,我想要飞翔,去感受阳光,让她沐浴着我。她是那么的温柔,将一点一点的温度传递给我,使早已冻结的身体得以舒展。蹬蹬小腿,扑扑翅膀,终于,我飞起来了。啊!我沐浴于阳光下,同她嬉戏,一股喜悦从心底流出,我很是快乐。突然发现在阳光下沐浴的我,已经长大了,我开心的朝远处飞去。我还像是一个盲人小姑娘,我虽然看不见阳光,但是我可以感觉到她给我的温暖。清晨,当黎明的第一缕曙光照进屋内,我总喜欢站在窗前,去感受阳光带给我的暖流。心中的太阳仿佛也升起来了,我不再感到外面是一片黑暗,而感觉外面是光明的,自卑感消失了,自信心骤然升起,一弧微笑在我的脸上出现,我感谢阳光。我沐浴于阳光下,享受着上天赐予我的这一份最好的礼物,心中的阴霾散去了,我快乐地生活着。“太阳,太阳,为我们带来七色光彩!”唱着这首轻快的歌,沐浴在阳光下,你会感到外面一片美好。朋友,让阳光住进你的心中,让我们共同沐浴在阳光下吧!
沐浴在阳光下下午,沐浴在夕阳的微弱的阳光下,火红的太阳裹上了一层橘黄色,远方的云盖住夕阳的小半边脸,云在夕阳前雪白雪白的,但这并不妨碍太阳的美丽。
下了楼,漫步在草坪上,微风袭来,芬芳气息沁入心脾,在夕阳下的一栋栋房子的倒影很整齐,一群小孩在阴影下踢足球,还是喜欢去草地上躺着,虽然草有些扎人,但是看着蔚蓝的天空的感觉确实很好,再加上缓缓飘过的白云,轻轻拂过的清风,心情特别舒爽。
旁边的一群小孩的叫喊声连连不断,路面对于踢足球来说太窄了,而那群小孩人又很多,根本就在混战,挤在一团踢来踢去好像还觉得挺好玩的,真是羡慕现在的小孩子,童年生活就是幸福,也没什么作业,有充裕的时间玩和放松,还是小时候比较好,想着小时候又不得不想到一首歌,SHE的《不想长大》,我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……当然是没童话了,哪还有什么童话,我看是长大后就有作业……
长大后小时候的玩伴都很忙,况且因为我多读了一年幼儿园所以比我幼儿园时的那些玩伴都小一年,现在也只找到两个幼儿园时的玩伴,但也很忙,整天在家里写作业,根本很难出来。就说其中一个玩伴吧,疗炳森,半年没有见他了,还是在去他家前的小卖部给足球打气才遇到他,一开始只认出来她妈妈,后来才认识她妈妈旁边的疗炳森,这家伙,半年没见,长高了不少,也有喉结了,嗓音都变了,一下子没认出他来,感觉一下好陌生。跟他一边聊一边走,感觉熟悉了几分,聊了一会往事,就开始踢球,罗日杰正好也来了,便干脆定点射球。那天在夕阳的伴随下,时间悄悄地溜走了,天空越来越暗,夕阳如光明天使,始终和黑暗搏斗,但黑暗最终把它吞噬,而这光明天使此时已经开始照亮地球的那一边的黑暗……
当然,我并没有像那天这么晚回去,但夕阳那时已没了耀眼的光芒,那群小孩子也各自回了家,除了有时过往的车辆就没什么声音了。几只野鸟从天空中飞过,还好没留下它们的痕迹……
起身后,拍了拍身上的草,就踏上回家的途上了。夕阳把我的影子拉得很长,可惜阳光不能让影子浮现出面貌,那样子才是真正的影子(我的理解),不过如果是那样子的话也许我就要称它为魂魄了。
沐浴在夕阳的微乎其微的阳光下,微风拂过脸庞,心情无比欢畅。
沐浴在阳光下我出生在一个民主,和谐、幸福的家庭。父亲毕业于福建师范大学中文系,他知识广博,有较高的文化素养,是一个正直、严谨的知识分子。母亲毕业于福建卫生学校,她温顺、勤劳,里里外外是好手。父母成了我最好的启蒙老师。
我的童年生活快乐无邪。对童年,有许多美好的回忆,现在能记得的,最早的,也许就是六岁那年在父亲的引导下学会了背唐诗,逢人便吟“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”和炫耀那本被翻烂了的《幼读古诗一百首》;再还有,就是每天和小伙伴们疯玩,街头巷尾、满山遍野的跑。“少年不知愁滋味”,风景美丽的梅溪后山为我们这群孩子提供了城里没有的玩耍场所,让我们享受到了在明媚的阳光下大自然的美妙多姿的乐趣。一天又一天,一年又一年,这“快乐的童年”一直持续到初二。记得那天中午,在放学的路上,年轻的班主任对我说,读初二了,这是关键的一年,功课要紧。老师的话就是“金玉良言”。我很庆幸,我在这个阶段碰到了很多好老师好同学,是他们一直扶持我、帮助我,使我在人生起步上,更早更快些,这也许是我成长的一个标志,是我人生的一个新起点吧。我承认,老师们偏爱了我。正是因为这份偏爱,才让我在学生时代拥有了那么多锻炼自己的机会。真的是这样的!我受到了前所未有的器重和礼遇!我感谢那位发现了我特殊才能的老师,因为他的推荐,我第一批加入了共青团,并当上了团支书,这是我长达五年的团支书“生涯”的起点。而且,更重要的一点是,我在一个非常友好、非常出众的班级中成长,读书的.时候我们很用心,玩的时候我们很疯狂,是真正的“学的投入、玩的尽兴”。初中三年,是我沐浴在明媚的阳光下最无忧无虑、最充满成就感的三年,可以说它为我以后的成长奠定了最坚实的基础。
中考,我以优异的成绩考入重点中学闽清一中高中。入校第一周的感受,至今想来心有余悸。先是五天的军训,很苦很累;周围都是陌生的同学,没人和我说话,一下子由“辉煌”而落入“默默无闻”有点不适应。高一新生时,首先让我“小荷露出尖尖角”的机会是语文老师给我的。当时有个课前三分钟演讲,那时候我小小个子,坐在第一小组的第一排。那个年轻美丽的语文老师指着角落里的我说,就从这个小个子开始!于是我上台,演讲的题目是“不用扬鞭自奋蹄”。在我念出这个题目的一刹那,下面一片嘀咕声,显然是没听懂题目的含义。老师看了我一眼,然后转过身在黑板上写下了这几个大字。那天的演讲让我的虚荣心很是得到了满足。此后我更加热爱语文,参加语文竞赛、投稿发表文章……。这门课我平常没花什么时间复习,成绩却出奇的好。因为喜欢语文,我的数理化成绩也上了一个台阶。在学生工作方面,我依然担任团支部书记。从小学到高中,我当了学生干部,这一经历使我终身受益。现在有些家长怕耽误学习不让孩子当班干部,其实当当班干部,做一些学习之外的事情大有益处,除了组织能力、交往能力得到锻炼和提高外,更重要的是,学生干部必须懂得要团结人,为别人考虑、为别人服务,习惯于接受来自各方面的批评意见,甚至受各种委屈,而这些是一个人能够作出成绩的不可缺少的素质。要体会到自己需要互相关心、互相帮助的氛围,我们一生的成长都离不开他人的关心和帮助。
高三,我感到了沉重的学习压力,特别是高三下学期的省统考,我的成绩,一下子有顶峰跌到了低谷。以往的每一次大考,我的成绩均在年段10名内,这一次惨不忍睹。离高考不到两个月,我面临着严峻的考验。最让我值得庆幸的事,我交到了几个“头脑和心地都很正直的朋友”,我们是真正知心、真正投缘,我目前生活中走的最近的朋友,都是来源于那时。“老友是杯好酒,愈久愈醇”,我们一直共同成长着,每个人的每一个小小的成长与进步、烦恼与忧伤都曾经牵动过我们的心。这时,是他们和我一起分析问题、一起找出症结所在,让我走出阴霾,刻苦自砺。也就是在此时,我的人生开始变得更加清晰明朗起来,我同时得到了学校老师和党组织的更多关爱---思想上、精神上。这些年我读了那么多励志、有关于人生修养方面的书以及青年党校的学习,都让我受益不浅,让我更加成熟。可以说,难忘的高中生活,奠定了我的人生观、世界观,坚定了我的人生信仰。高考,我考出了好成绩616分,全县第5名。我被评为福建省三好学生、福建省优秀学生提名,并成为一名光荣的中共预备党员。
207月,我收到了心仪已久、梦寐以求的西安交通大学录取通知书。8月27日,我参加了西安交通大学级新生干部培训班。踏入交大的校园,我深深地感受到名校与众不同的学术氛围和人文气息,感受到名校所积淀的深厚的文化底蕴。这真是培养人才的好地方哪!“我一定要珍惜这美好的大学时光”我在心里许下了诺言。
大一,作为新生,虽然第一次离家有点不习惯,但当我融入西安交大这所百年老校中时,我往日情怀一下子被勾起。我以慷慨激昂、文采斐然的演说,竞选当上了班里的团支部书记、校学生会干事。而我又很幸运。我又碰到了非常关注我的班主任、辅导员及老师,他们为我才能的发挥给予了最有利的支持。我担任团支部书记兼校学生会干事,积极组织开展各种活动。“工作着是美丽的”是我压在桌下的座右铭。我不计较付出,也不计较得到,我只是默默的做,我相信我会得到我所应当得到的东西;或许我付出的多而得到的不及别人,但是我认为还是值得的,因为我多做我就多掌握了本领,这是属于我自己的财富,是另外一种得到。我一直相信“经历是一种财富”,我一定会珍惜这份财富,不断地锻炼自己,更好地服务于社会、服务于人民。
大一上学期,我除了很好地完成各门功课的学习任务外,我的英语四级考试,还取得了优秀的成绩。我的生活又有了一个全新的开始。我又交到了很多很出色很优秀的朋友,他们勤勉、上进并且充满了朝气,为我的生活增添了很多快乐的气息,并且也在无形之中督促我更加努力的工作和学习。
都说“人生的道路很长,而紧要处往往只有几步”。我很庆幸,在我人生“关键”的地方,我一直沐浴着明媚的阳光----双亲的眷顾、师长的厚爱、朋友的帮助、党组织的关爱。我想,我成长的路程所取得的成绩,其实都是双亲真心哺育、老师细心教育、党组织精心培育的结果。大学美好的时光刚刚开始,面对我的未来,我必须再接再厉,不负重望……
沐浴在阳光下作文(篇2)
午后,一缕温暖的阳光从窗外照射进来,暖洋洋地洒在了地面上,折射出无数光芒。透过玻璃窗往外看,这时的天空出奇地蓝,迎面一股淡淡的花香扑鼻而来,一切看起来都是那样的生机勃勃。
趁阳光正好,不出去玩玩还真是可惜了。走出家门来到楼下,只见一片金色的灿烂海洋,我们一路上欢声笑语地来到了今天的目的地大岭山森林公园。
瞧!这里多么美丽呀!成群的鸟儿在人们的头顶上飞来飞去,像是在欢迎我们到来,一排排茂盛的罗汉松像整装待发的军人似的挺立在路边。小溪发出叮叮咚咚唱起悦耳动听的歌声,这一切真是美丽极了。
我们找到了一片绿油油的大草坪,将准备好的野餐布铺在了草坪上,再把零食放在中间,往上面一躺,仿佛把今天所有的烦恼抛之脑后。
一会儿,我们来到了清澈的小溪旁。溪水里有许多调皮的小鱼小虾,它们正在水里欢快地玩耍。周围的柳树正照着镜子看着自己迷人的容貌。小野花们虽然渺小,但是却给大草坪带来了漂亮的装饰,鸟儿站在枝头排列着整齐的队伍正给游客们献上一首美妙的歌曲。阳光洒在了鸟儿们的身上像是为他们打造了一道道天然的舞台灯光。
太阳已偏西,时候不早了,我们该回家了。大家都依依不舍地离去。沐浴在夕阳柔和的阳光下,任微风拂过脸庞。再见了,大自然。再见了,那一缕缕灿烂的阳光。
沐浴在阳光下作文(篇3)
享受阳光打在身上的感觉,暖暖的,很舒适。认为这也是一件幸福的事情,并因此而满足。阳光,是上帝送给我们最好的礼物了。万物起源于阳光,如果没有阳光,我们这个地球就不会象今日一般生机勃勃了。我想,我们应该感谢上苍,感谢它给予我们沐浴在阳光下的权利。很奇怪人们为什么会有如此之多的欲望。人们总是渴望得到金钱,名利之类的东西,这些外在的东西拥有那么多有什么意义呢?不过是换得外表的华丽,内心世界的空虚罢了。这些浮华的事物只能罩住你丑陋的外表却无法净化你肮脏的心灵。但人们常常会为此而不惜一切手段来夺取它们。最终也只能换来人们的唾弃罢了。人生不过短短几十年光阴,物质的繁华我们无法带走,费劲心计得来的东西最终也只能遗留给后人。因此,我们因该怀着一颗淡泊名利的心来看待世间万物,要懂得满足。其实上天对我们眷顾得已够多,我们拥有健康的身体,我们拥有独立的意识,我们拥有沐浴阳光的权利。沐浴阳光,这是一种最简单的幸福,但我们仍应因此满足。因为许多残疾人,诸如海伦。凯勒,连我们享有的最基本的权利她都无法享有。海伦渴望光明,在我们常人看来这是一个多么简单的愿望,可是,她这一生都无法实现这个简单的愿望。但是,她依然满足,因为她还拥有其他的许许多多的东西。相比而言,我们这些健全人,这些可以享受光明,可以享受阳光的人,又有什么理由奢望太多呢?当我们的欲望无限膨胀时,想想海伦,想想那些残疾人,和他们比较起来,我们会发现我们拥有的太多太多,我们真的没有理由再奢求了.这时,我们的心就又会平静下来,就又会享受与每一种简简单单的快乐.其实,生命的真谛也便如此.窗外,又是一片灿烂的阳光,我走了出去.怀着一颗淡泊的心,沐浴在阳光下,享受这简简单单的快乐.对我来说,这就够了.
沐浴在阳光下作文(篇4)
优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下
诗歌教学一直是语文教学的难点。学生对诗歌的学习也一直兴趣不大,学习创作诗歌的人也远远赶不上学习创作其他文学样式的人。语文教师教学诗歌,不但要善于发掘作品中的情感因素,还应通过作品中的情感美来激发学生的美感,使学生感悟诗歌的美质,学会鉴赏诗歌,热爱诗歌这一传统的文学形式,丰富自己的文学素养。同时能够继承我们民族文化,学习创作诗歌,丰富当代诗坛,为诗歌这一古老的文学样式注入新鲜的血液。这对语文教师来说是一个比较大的挑战。但是,如果能从以下几个方面入手,相信诗歌教学也一定能取得较好的成绩,也一定能够培养出一些优秀的诗人。
一、感悟诗歌的的语言美
现行语文课本中的诗歌大多是文质兼美、脍炙人口的名篇,蕴藏着丰富的语言美资源。诗歌教学过程中的情感美的体验离不开对诗歌语言美的品味。因此,在语文教学中教师就应从诱发学生的语感和美感入手,引导他们咀嚼诗句,摘抄佳句,理解诗歌语言的内涵美和形式美,不断提高其欣赏诗歌语言美的能力,指导学生在课堂学习中感受美,咀嚼美,鉴赏美;作业练习中模仿、表现美。如李清照的《声声慢》,巧妙的使用了叠词,让读者既能体会到那种凄清的意境,凄凉的色彩,又能体会到和谐的音调、鲜明的节奏,给人以语言的韵律感。再如李白《将进酒》中“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,句式对仗工整,气势奔放豪迈,夸张的修辞,生动、形象,新鲜、贴切,想象雄奇瑰丽,体现了李白诗歌豪放浪漫的个性特点。杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”的诗句,言简意丰,余味无穷,生动的体现了春雨的奉献精神,体现了诗人对春雨的喜爱之情。学生们在学习这些诗歌时,随时随地都能体会诗歌语言之美,随时随地都能感受到来自诗歌语言的喜悦。
二、感悟作品的形象美
优美的文学作品都具有形象性,诗歌也不例外。语文课本中很多诗歌都具有鲜明的人物形象。如《木兰诗》中的深明大义、勇敢、刚毅、勤劳的木兰;《陌上桑》中蔑视权贵、不畏强暴,敢于有理有节的进行抗争的罗敷;《卫风·氓》中的那个被弃的却保持个人尊严的妇女形象;以及《孔雀东南飞》里忠于爱情,以死抗争的焦仲卿、刘兰芝,《迢迢牵牛星》追求崇高爱情的牛郎、织女……这些典型人物形象,能够唤起学生对当时黑暗社会的憎恶,引起学生对悲剧人物的同情,引发学生情感的“共鸣”,激励学生为追求崇高理想和美好生活奋斗,从而使学生们树立正确的人生观、审美观和价值观。
三、感悟作品的意境美
诗歌教学中,学生很难理解诗歌意境,总感到枯燥乏味,似乎谈不上什么美感享受。但是只要反复诵读,反复体会,诗句的节奏韵律营造的情感魅力,本身就具有不可言说的美,而诗句凝结而成的美妙画面,就像一条流淌的小溪,把读者带到一个神奇美妙的境界里,这就是诗歌优美的意境。比如,王维的《山居秋暝》,清幽的山居环境,明朗的月光,清澈的小溪,浣衣归来笑语声喧的美丽姑娘们,无不营造了一个优美绝伦的意境,引导学生反复体会,想象这些意境,激发学生对美的追求,提高学生对美的感悟能力。
四、感悟作品的结构美
我们在欣赏建筑艺术时,一定会为建筑师的精巧设计而叹服,为建筑物的精美构图而心醉。我们在学习和欣赏优秀的诗歌作品时,也会为作者巧妙的艺术构思而倾倒。如闻一多的诗歌《死水》,四句一节的结构形式,整齐划一的总体构造中又有着些微不同的的变化,灵动自由,本身就是诗歌结构的建筑美的典范。徐志摩《再别康桥》,优美的语句,精美的诗句布局,飘逸的思绪,如画的意境,无不让师生沉浸在一种如诗如画的意境里,感受到一种难以言传的美。教师在教授这样的诗歌时,不仅要让学生明确诗歌的结构,还应引导学生们感受作家们那巧妙的设想、精巧的构思,从而诱发学生的美感,让学生对作家们精心安排的结构心弛神往,激发学生创作诗歌的热情。
五、感悟作家的人格美
从教材中可以看出,那些根植于人民土壤中的伟大诗人、作家,与民同悲、与民同乐。他们肩负着祖国的重任,发出人民的呼声。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,诗人那九死不悔的爱国心,维系着整个楚国人民,闪耀着作家伟大的人格风采。诗圣杜甫,在破败的茅屋里,想的是天下苍生,希望天下的百姓都能有一间自己的“广厦”,他说:“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!”诗人忧国忧民的情怀,让千百年以后的人们仍然能感受来自远古的那份感动。诗人艾青,忧思萦怀,泪眼凝视着眼前漫天飞舞的雪花,思念着养育他长大的大堰河,情之所至,放声歌咏,为这一穷苦的劳动妇女写下了千古绝唱。他的那种知恩图报的感恩精神,不正是今天建设和谐社会所大力提倡的吗?这种人性美的闪光,不正是作者高尚灵魂的真实写照吗?
引导学生感悟诗歌是一个艰辛的过程,也是一个感受美、理解美、品味美的很美很美的过程。有了这个过程,诗歌这一古老的文学形式才能焕发出新的光彩。诗情画意扑面而来,让我们走进诗歌课堂,沐浴在诗歌的阳光下,倾听古老的歌吟,和诗人们做一次深入的交流,让我们的灵魂在诗意的流淌中得到净化,让我们的双足在诗歌的清流里洗涤,放松我们日渐疲惫的双肩,在美丽的诗句中徜徉,流连忘返吧。
沐浴在阳光下作文(篇5)
阳光,给人以一种温暖、舒适的感觉。我们沐浴在阳光下,在阳光中成长。
冬日,人们正需要太阳时,可是太阳你在哪里?只有漫天飞舞的大雪做伴,更显此时的孤寂。
在大雪纷飞时,我躲在亲戚家玩电脑,正玩得不亦乐乎时,母亲叫我与邻家小伙伴去玩耍。我心里想,天这么冷,何况还在下雪,谁愿意出去玩呀!母亲叫了一次又一次,我还是无动于衷,惹得母亲生气了,她生拉硬拽地将我送到朋友堆里。我搓了一下手,呼出的气都快结成了冰。
朋友们把我带到了一个很远的堤上,大家见到被大雪覆盖的田野上,一条大坝很显得富有诗情画意。可这些对于我来说,毫无意义,因为此时此刻我感觉十分地冷!朋友们见此,准备带我回家时,我听见身后传来一阵呼喊声,回头一看,见一个农民模样的青年正朝我们走来。朋友们准备迎过去,可我却产生了怀疑,于是我就连忙拉住她们说:“小心,那是坏人,要是他动起手来,我们不是他的对手。”她们信服地点点头,我们就一起跑了起来。这时听见那个人在大声喊:“小朋友,你们的东西掉了!”而我当时只有一个念头,就是快跑。
等回到亲戚家后,我的心才慢慢平静下来,手往兜里一摸,糟了,钥匙掉了。我顾不上温暖的火炉,又朝原方向跑去。地上的雪又厚了一些,路变得更加难走。我小心翼翼地踏着雪,边走边朝地上看。“小朋友,你是刚才的小朋友吗?”我突然听见身后传来一个熟悉的声音,回头一看,惨了,刚逃过一难,又来了一劫。我想,反正逃不过,不如大胆点!当我战战兢兢地说出我的钥匙掉了时,就看见我的面前出现了一串玩具挂链的钥匙,我激动地叫起来。这时,那个“坏人”已走了几步远,望着那慢慢消失的背影,我的眼泪如泉涌般地流下来……
这时,我抬起头,看到太阳又回来了。我重新回想那个人,那个连面孔我都没有看清的人,却为我的一把钥匙足足做了半个多小时的“雪人”。
我成长在温暖的光辉里,享受着和煦的阳光,沐浴在温暖的阳光下。
沐浴在阳光下作文(篇6)
爱,似黑夜中的流星。短暂,永恒;爱,似书卷中的书香。平凡,温馨;爱,似地平线上的第一缕阳光,期待,惊喜。——题记
一个失学的小女孩,每天在帮父母干农活,闲暇时,便从怀中小心翼翼的从怀中掏出一本书,一本早已破烂不堪的,泛着黄的小学一年级课本,她认真的一页又一页地看。每当看到邻居家的小孩背着书包去上学,她只能叹一口气,走过小溪,躲在树林里一个人默默的哭泣。知道有一天,她收到一笔汇款,一笔可以让她重返校园的汇款,她终于露出了久违的笑脸,她,上学了,之后的每一个月,她都会收到作为她的生活费的汇款。但是汇款人却从未出现过,她只知道汇款人的位置上,只是写着:顺其自然。
涓涓的爱心,如美丽的流星,虽然是瞬间,但却是永恒。友情书香温馨还记得生病的那一学期,功课落了不少,无奈。愁呵!躺在床上,正想着。突然,门被推开了。“呵,是他们,我的朋友们!”他们给我补习功课,陪我聊天,给我讲笑话,好感动呵。从那以后每天总会有人来给我补习功课,从他们的眼睛里,我看到了无尽的关爱和友情……伴着书香,我康复了,感谢朋友们。友情如书香,虽然平凡,但却温馨。爱呵!如诗的爱,如流水的爱,如阳光的爱,就像清晨的第一缕阳光,让人充满期待与惊喜!
沐浴在阳光下作文(篇7)
一阵瑟瑟的风,席卷着着朦胧的齐鲁大地。他将积累了一个冬天的苦闷在一夕之间悉数爆发出来……
头顶上,轰鸣的雷声,细如银线般的雨水开始漫天飞舞起来;就在这时,一位眼神焦虑,手指不停发抖的女人,透过那层陈旧的玻璃,极力向远处的路上望去。
她在做什么?是什么事情让她如此的心神不定?又是什么事情让她又如此的牵挂在心?这答案或许将会在雨幕中出现一个白影之后全然揭晓。
转到另一面。
一位身穿一身洁白服装的小男孩,一面叹息着这令人百感交集又无奈应对的天气,一面在雨丝中穿梭着,白色的鞋子上沾满了泥泞的雨渍。他的身上,到底是雨水还是汗水?也无心去纠结了,他的心中只有一个念头:回家!
焦急与它的反义词就是这么的近,那个女人透过玻璃与木框交接的那一直宽的缝隙中,终于捕捉到了那个期盼已久的身影;但她还在担心着,直到那个身影朝她所站窗子的位置径直跑过来……
或许是焦急的心情压抑太久了,她按奈不住的一把抓起不知何准备好的雨伞,不顾一切,冒着愈下愈大的雨向外冲去……
一把伞,在那个白色的身影上方撑开,雨水不再淋到他那依然洁白的衣服上,而是从那把伞上,轻盈的从他身边滑落。那她呢?或许只有那变得瓢泼的雨会知道吧!
那个白色的身影在伞的庇护下,进入了他那一直念叨的家。
放眼看去,也就只有一张老式板床外加一个暴皮的衣柜——这可不能说是简朴吧?
那个女人,从衣柜中翻出了几件貌似中年男子穿的衣服,递到男孩手上之后,又转过身去拿一块用得褪了色的毛巾。
外面雷的咆哮外加雨水滴落成河的哗哗声,都仿佛被隔绝了一般。在屋子内,只听见男孩与女人交谈着:“妈妈,今天……”
也不知是什么时候了,男孩从被子中探出头来,还不时的打着呵。当他打开窗子时,一缕夺目的光芒射了进来,打在床头上。一碗米汤隔着光束在哪里静静的冒着热气……
——这个故事并不遥远。在你我身边,这样的故事比比皆是。或许有胜这千万倍的,更或许有不及这鸿毛一缕的。但却都能让子女们感受到这强大的力量,,这伟大的东西——母爱。
母爱,就犹如那一缕缕沁人心脾的阳光,她让亿万子女沐浴在温暖之中,让亿万子弟茁壮成长。
亿亿万万像我一样的子女们啊,让我们一起沐浴在母爱的阳光下,生生世世铭记我们的母亲!那一缕世上独一无二的阳光。
文章的主要内容其实就是雨天母亲给儿子送伞的故事,但文中对母亲外貌的描写、动作的描写、心理描写乃至神态的刻画,其精妙细致的程度,无不令人赞叹,情感真挚,立意深刻。
沐浴在阳光下作文(篇8)
快乐的少年时代
我出生在一个民主,和谐、幸福的家庭。父亲毕业于福建师范大学中文系,他知识广博,有较高的文化素养,是一个正直、严谨的知识分子。母亲毕业于福建卫生学校,她温顺、勤劳,里里外外是好手。父母成了我的启蒙老师。
我的童年生活快乐无邪。对童年,有许多美好的回忆,现在能记得的,最早的,也许就是六岁那年在父亲的引导下学会了背唐诗,逢人便吟“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”和炫耀那本被翻烂了的《幼读古诗一百首》;再还有,就是每天和小伙伴们疯玩,街头巷尾、满山遍野的跑。“少年不知愁滋味”,风景美丽的梅溪后山为我们这群孩子提供了城里没有的玩耍场所,让我们享受到了在明媚的阳光下大自然的美妙多姿的乐趣。一天又一天,一年又一年,这“快乐的童年”一直持续到初二。记得那天中午,在放学的路上,年轻的班主任对我说,读初二了,这是关键的一年,功课要紧。老师的话就是“金玉良言”。我很庆幸,我在这个阶段碰到了很多好老师好同学,是他们一直扶持我、帮助我,使我在人生起步上,更早更快些,这也许是我成长的一个标志,是我人生的一个新起点吧。我承认,老师们偏爱了我。正是因为这份偏爱,才让我在学生时代拥有了那么多锻炼自己的机会。真的是这样的!我受到了前所未有的器重和礼遇!我感谢那位发现了我特殊才能的老师,因为他的推荐,我第一批加入了共青团,并当上了团支书,这是我长达五年的团支书“生涯”的起点。而且,更重要的一点是,我在一个非常友好、非常出众的班级中成长,读书的时候我们很用心,玩的时候我们很疯狂,是真正的“学的投入、玩的尽兴”。初中三年,是我沐浴在明媚的阳光下最无忧无虑、最充满成就感的三年,可以说它为我以后的成长奠定了最坚实的基础。
难忘的高中生活
中考,我以优异的成绩考入重点中学——闽清一中高中。入校第一周的感受,至今想来心有余悸。先是五天的军训,很苦很累;周围都是陌生的同学,没人和我说话,一下子由“辉煌”而落入“默默无闻”有点不适应。高一新生时,首先让我“小荷露出尖尖角”的机会是语文老师给我的。当时有个课前三分钟演讲,那时候我小小个子,坐在第一小组的第一排。那个年轻美丽的语文老师指着角落里的我说,就从这个小个子开始!于是我上台,演讲的题目是“不用扬鞭自奋蹄”。在我念出这个题目的一刹那,下面一片嘀咕声,显然是没听懂题目的含义。老师看了我一眼,然后转过身在黑板上写下了这几个大字。那天的演讲让我的虚荣心很是得到了满足。此后我更加热爱语文,参加语文竞赛、投稿发表文章……。这门课我平常没花什么时间复习,成绩却出奇的好。因为喜欢语文,我的数理化成绩也上了一个台阶。在学生工作方面,我依然担任团支部书记。从小学到高中,我当了12年学生干部,这一经历使我终身受益。现在有些家长怕耽误学习不让孩子当班干部,其实当当班干部,做一些学习之外的事情大有益处,除了组织能力、交往能力得到锻炼和提高外,更重要的是,学生干部必须懂得要团结人,为别人考虑、为别人服务,习惯于接受来自各方面的批评意见,甚至受各种委屈,而这些是一个人能够作出成绩的不可缺少的素质。要体会到自己需要互相关心、互相帮助的氛围,我们一生的成长都离不开他人的关心和帮助。
高三,我感到了沉重的学习压力,特别是高三下学期的省统考,我的成绩,一下子有顶峰跌到了低谷。以往的每一次大考,我的成绩均在年段10名内,这一次惨不忍睹。离高考不到两个月,我面临着严峻的考验。最让我值得庆幸的事,我交到了几个“头脑和心地都很正直的朋友”,我们是真正知心、真正投缘,我目前生活中走的最近的朋友,都是来源于那时。“老友是杯好酒,愈久愈醇”,我们一直共同成长着,每个人的每一个小小的成长与进步、烦恼与忧伤都曾经牵动过我们的心。这时,是他们和我一起分析问题、一起找出症结所在,让我走出阴霾,刻苦自砺。也就是在此时,我的人生开始变得更加清晰明朗起来,我同时得到了学校老师和党组织的更多关爱---思想上、精神上。这些年我读了那么多励志、有关于人生修养方面的书以及青年党校的学习,都让我受益不浅,让我更加成熟。可以说,难忘的高中生活,奠定了我的人生观、世界观,坚定了我的人生信仰。20xx年高考,我考出了好成绩——616分,全县第5名。我被评为福建省三好学生、福建省优秀学生提名,并成为一名光荣的中共预备党员。
美好的大学时光
20xx年7月,我收到了心仪已久、梦寐以求的西安交通大学录取通知书。8月27日,我参加了西安交通大学20xx级新生干部培训班。踏入交大的校园,我深深地感受到与众不同的学术氛围和人文气息,感受到所积淀的深厚的文化底蕴。这真是培养人才的好地方哪!“我一定要珍惜这美好的大学时光”我在心里许下了诺言。
大一,作为新生,虽然第一次离家有点不习惯,但当我融入西安交大这所百年老校中时,我往日情怀一下子被勾起。我以慷慨激昂、文采斐然的演说,竞选当上了班里的团支部书记、校学生会干事。而我又很幸运。我又碰到了非常关注我的班主任、辅导员及老师,他们为我才能的发挥给予了最有利的支持。我担任团支部书记兼校学生会干事,积极组织开展各种活动。“工作着是美丽的”是我压在桌下的座右铭。我不计较付出,也不计较得到,我只是默默的做,我相信我会得到我所应当得到的东西;或许我付出的多而得到的不及别人,但是我认为还是值得的,因为我多做我就多掌握了本领,这是属于我自己的财富,是另外一种得到。我一直相信“经历是一种财富”,我一定会珍惜这份财富,不断地锻炼自己,更好地服务于社会、服务于人民。
大一上学期,我除了很好地完成各门功课的学习任务外,我的英语四级考试,还取得了优秀的成绩。我的生活又有了一个全新的开始。我又交到了很多很出色很优秀的朋友,他们勤勉、上进并且充满了朝气,为我的生活增添了很多快乐的气息,并且也在无形之中督促我更加努力的工作和学习。
都说“人生的道路很长,而紧要处往往只有几步”。我很庆幸,在我人生“关键”的地方,我一直沐浴着明媚的阳光----双亲的眷顾、师长的厚爱、朋友的帮助、党组织的关爱。我想,我成长的路程所取得的成绩,其实都是双亲真心哺育、老师细心教育、党组织精心培育的结果。大学美好的时光刚刚开始,面对我的未来,我必须再接再厉,不负重望……
沐浴在阳光下作文(篇9)
七彩的阳光照耀着我那美丽并充满生机的校园。校园里的每一位同学脸上都洋溢着笑容,每一位同学都在校园的陪伴下茁壮成长。我出生于这片土地,也成长于此地。对于学校,我有太多的喜爱之情。
说到阳光,我们五年级是当之无愧的阳光班。因为我们五年级的同学拾金不昧、团结友好。有一次,我们班的符元泽同学在环境区打扫卫生,拾到了十块钱。当时的四周没有一个人,这是一个多么好的“机会”呀!但是他没有那样做,而是把十元钱交给了校长,并嘱托一定要找到失主。校长感到很欣慰,特地在大会上表扬了他。我为他的拾金不昧感到骄傲,我为他的不贪小利而点赞!
你听,“超越自我,不断拼搏!”这嘹亮的口号声,那正是咱们班在参加体操比赛呢。体操音乐一响起,每个同学精神抖擞,面带着自信的微笑,比划着整齐的动作。虽然我们的竞争对手是六年级的大哥哥大姐姐们,但是最后我们还是取得了第一名的好成绩。在那个时刻,全班的同学都是团结一心的,为了班集体荣誉,努力拼搏。如此阳光奋进的同学,给五年级的大集体增添了不少色彩。
当然,不仅仅同学们很阳光,老师们也很温暖。你们别看老师们每天站在三尺讲台上那么严肃。但一到下课,老师们就是我们最亲近的朋友。在所有的老师中,我最敬佩的还是我那亲爱的爷爷。他不仅担任语文教学工作,还要做学校的宣传工作。在教学上,爷爷一直都是严格要求每一位学生,看着他激情四溢地在讲台上侃侃而谈,我感觉他就是冬日里的暖阳、夏日里的甘泉。在宣传工作上,有一次去县城洗照片,出了一点问题,我和爷爷一等就是五个小时。我非常心疼爷爷,但是爷爷却一点也不在意,他还笑着对我说:“为了学校和孩子们出一份力,我很高兴”。听了爷爷朴实的话语,眼前顿时浮现出年幼时的事情,爷爷教我写字,给我讲故事,牵着我的手,一步步地往前走。他正是一道温暖的阳光,照亮了我的童年,照亮了同学们的学习,照亮了美丽的校园。
从我呱呱坠地起,我就生活在这座校园。小的时候,学校很陈旧,环境不是很好。随着时间的推移和发展,学校的外貌发生了翻天覆地的变化。唯一不变的就是校园里团结友好的小伙伴、爱岗敬业的老师们和永不遗失的校园精神!
我们在这里生活成长,同时这精神也在我们身上传递。它就像一道温暖的阳光,照亮了我们美丽的校园,也沐浴着我们每个人的心田。
沐浴在阳光下作文(篇10)
一阵瑟瑟的风,席卷着着朦胧的齐鲁大地。他将积累了一个冬天的苦闷在一夕之间悉数爆发出来……
头顶上,轰鸣的雷声,细如银线般的雨水开始漫天飞舞起来;就在这时,一位眼神焦虑,手指不停发抖的女人,透过那层陈旧的玻璃,极力向远处的路上望去。
她在做什么?是什么事情让她如此的心神不定?又是什么事情让她又如此的牵挂在心?这答案或许将会在雨幕中出现一个白影之后全然揭晓。
转到另一面。
一位身穿一身洁白服装的小男孩,一面叹息着这令人百感交集又无奈应对的天气,一面在雨丝中穿梭着,白色的鞋子上沾满了泥泞的雨渍。他的身上,到底是雨水还是汗水?也无心去纠结了,他的心中只有一个念头:回家!
焦急与它的反义词就是这么的近,那个女人透过玻璃与木框交接的那一直宽的缝隙中,终于捕捉到了那个期盼已久的身影;但她还在担心着,直到那个身影朝她所站窗子的位置径直跑过来……
或许是焦急的心情压抑太久了,她按奈不住的一把抓起不知何准备好的雨伞,不顾一切,冒着愈下愈大的雨向外冲去……
一把伞,在那个白色的身影上方撑开,雨水不再淋到他那依然洁白的衣服上,而是从那把伞上,轻盈的从他身边滑落。那她呢?或许只有那变得瓢泼的雨会知道吧!
那个白色的身影在伞的庇护下,进入了他那一直念叨的家。
放眼看去,也就只有一张老式板床外加一个暴皮的衣柜——这可不能说是简朴吧?
那个女人,从衣柜中翻出了几件貌似中年男子穿的衣服,递到男孩手上之后,又转过身去拿一块用得褪了色的毛巾。
外面雷的咆哮外加雨水滴落成河的哗哗声,都仿佛被隔绝了一般。在屋子内,只听见男孩与女人交谈着:“妈妈,今天……”
也不知是什么时候了,男孩从被子中探出头来,还不时的打着呵欠。当他打开窗子时,一缕夺目的光芒射了进来,打在床头上。一碗米汤隔着光束在哪里静静的冒着热气……
——这个故事并不遥远。在你我身边,这样的故事比比皆是。或许有胜这千万倍的,更或许有不及这鸿毛一缕的。但却都能让子女们感受到这强大的力量,,这伟大的东西——母爱。
母爱,就犹如那一缕缕沁人心脾的阳光,她让亿万子女沐浴在温暖之中,让亿万子弟茁壮成长。
亿亿万万像我一样的子女们啊,让我们一起沐浴在母爱的阳光下,生生世世铭记我们的母亲!那一缕世上独一无二的阳光。
沐浴在阳光下作文(篇11)
歌曲中曾唱道|这是心的呼唤,这是爱的荒原,死神也望而却步,生命之花处处开遍.是啊,今天,在我们学校里,大家用爱来帮助了一位身患重病的小朋友.
一个三年级的小男孩平时活泼向上,却在不久前被医生检查出患了先天性的肝病,病情十分严重,需要马上换肝.但昂贵的手术费让他的家里从以前的和睦融融,变成了被乌云笼罩的家庭,一笔不小的费用重重的压在了他的父母身上.
他们班的同学自发的献出自己的爱心,将自己积攒了几年的压岁钱毫不犹豫的捐给了这位遭遇不幸的同学,以作为他的手术费.当然,社会中有不少的好心人,也来帮助了这位小男孩,电视台的叔叔阿姨们也陆续赶来采访,想要借这个报道来呼吁更多的好心人来帮助这个家庭,让他们早日渡过难关,也让这个小男孩早日恢复健康,早早回到校园,快乐的初成长起来!
让我们大家一起祈祷和祝福他早日摆脱病魔,忘掉一切悲伤吧!愿这世界上充满爱!
沐浴在阳光下作文(篇12)
母亲,一个最亲切的字眼,一个最美好的词语,一个最司空见惯却最让人遐想联翩的称呼。
她就算让儿女上透了心也不会怪罪,她就算付出再多也不求回报,她就算是为了孩子付出自己的生命也在所不惜。
我们每个人,无一例外都被母亲呵护、关爱着,但不一定人人都能感受到这种爱。
刚出生时,母亲望着自己的孩子说:“这孩子真可爱,长大后一定有出息。别哭别哭,妈妈给你喂奶。”
三岁时,孩子哭着对妈妈说:“我的手扎刺了。”母亲拔出了刺,刚要说什么,孩子又跑了出去。没过多久,孩子又摔了个跟斗。母亲赶紧走过去擦干孩子的眼泪,拍去他身上的.尘土说:“你看,又长高了。”
五岁时,妈妈说:“再不好好吃饭,我用筷子打手了。”孩子哭着坐下吃饭,吃完饭又蹦蹦跳跳地跑出去了。
六岁时,孩子赖在学校门口不进去,母亲好说歹说,孩子就是不进去。母亲狠狠心,顾不上孩子的哭闹,将孩子拖进了教室,孩子一个劲儿喊着:“妈妈,妈妈……”
七岁时,孩子天真地问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈笑着说:“你是我捡来的。”第二天,孩子到图书室借来了《生命的故事》。
十岁时,孩子下河洗澡,被妈妈批评:“你为什么要下河,万一被冲走怎么办?”孩子轻声争辩:“有那么容易被冲走吗?”
十二岁,孩子期中考试考砸了,母亲给孩子买了许多参考书,孩子到学校让人代做作业。在与孩子一番争吵后,母亲在背后悄悄地拭泪。
十三岁,母亲对第一次出远门的孩子千叮咛、万嘱咐,换来孩子一句话:“知道了,烦不烦啊!”
十四岁,孩子在背后这样说妈妈:“妈妈真像个老太婆,唠唠叨叨,思想保守,观念落后,跟不上时代了!”
再后来啊,有一天,母亲在母亲节收到了一张孩子送来的贺卡,而孩子在一旁唱到:“听妈妈的话,别让她受伤害……”
……