描写荷花作文
描写荷花作文7篇。
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文的内容来源于我们对生活的观察。优秀的作文会成为学生写作的参考资料。您为写好文章而夜不能寐过吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“描写荷花作文7篇”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
描写荷花作文(篇1)
轻轻地，夏天带着丝丝凉意的晨风吹过，荷花开了。
清晨刚迎来一场大雨，雨洗过的天空碧澄如蓝，明净清澈。空气里带着清新的水汽，让这个夏天的清晨满是清新明快的气息。
远处，大片大片的绿色映入眼帘，如一幅水彩画，我不由得加快了脚步，踏上水上木质的小桥。桥两边铺满了荷叶，我在桥上，仿佛置身于一个绿色的海洋。那片片荷叶，有的轻浮于水面；有的高高举起，像亭亭的少女翩翩的裙摆。翠玉般的荷叶上滚动着盈盈露珠，折射着清晨金色的阳光，仿佛整个世界都被浓缩在了小小的露珠里。
碧绿的荷叶间点缀着数不清的荷花，有的全开了，娇艳明媚，像纯真的孩子展露着动人的笑颜；有的开了一半，几片花瓣闲闲地舒展着；有的还是含苞欲放的花骨朵，却饱满得好像要破裂似的……
俯身趴在栏杆上静静地看着，离我最近的那朵荷花已经完全绽开了，圆润而饱满的花瓣错落有致，像一个个分散的张满了的小船，紧紧的围着花托。靠近花托的花瓣部分是奶白色，越往上粉色就越浓郁。那粉色很淡，在阳光下，好像是透明的，又好像很浓，衬得翠绿色的荷叶绿得快要滴出水来。
荷花的香不是很浓，静静地品，便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香，似乎那香味也是淡粉色的，梦幻一般轻轻笼罩着荷塘。
这洁净高雅的荷花，是夏日给世界最丰厚的馈赠。它清纯皎洁，像极了天真无邪的可爱孩子；它风姿绰约，又像极了芳华正好的青春；它朴素高洁，不又像那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的谦谦君子吗？
荷花美，美在形，美在神，美在灵。
描写荷花作文(篇2)
夏天，与短暂的春天、平淡的秋天和单调的冬天大大不同，夏天是多彩火热浪漫的季节。
夏天的荷花与春天的梨花，秋天的菊花和冬天的腊梅花更是大大不同，荷花不与繁华斗艳，它总是静静地站在那儿。
星期天早上，我闹着要妈妈带我去莫愁湖公园玩，妈妈只好答应了。就这样我高兴地来到了莫愁湖公园。一进门，我就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池跑去。荷花美极了，像一位亭亭玉立的少女，戴着粉红色的帽子，穿着碧绿的纱裙。在荷叶的映衬下，荷花仿佛站在碧绿的舞台上，一阵风吹来，荷花在风中摇摆，仿佛她真的站在舞台上跳舞，知了叫了起来，仿佛在为荷花奏乐，蜻蜓在荷花旁打转，仿佛在为荷花的独舞发入场券，青蛙跳到了荷花旁的荷叶上，也唱起了并不动听的歌来，小鱼也游过来了，仿佛在为荷花打气，荷花随风摇摆，吸引了很多游客，荷花看见有很多人在看她，腰肢摇晃得更厉害了，风过了，荷花停止了舞蹈，静静地站在那儿，小鱼游走了，知了飞走了，青蛙跳走了，蜻蜓飞走了。荷花妹妹多么希望再起风啊，这样，就有很多小动物过来欣赏她优美的舞姿了，她就不孤单了。
夏季的荷花真美啊。
描写荷花作文(篇3)
在植物中，我最喜欢荷花，每次看到荷花，心里就非常轻松、舒坦。夏天，正是荷花盛开的季节。有一次，我踏着晶莹的露珠，来到荷花池旁欣赏荷花。远望去，就像一块碧绿的地毯铺在水面上。但是，如果你走近看却全是又大又绿的荷叶。有的像个大圆盘、有的像把大雨伞、有的却像个小飞碟。
碧绿的颜色又仿佛是一块翠玉。在众多的荷花中，大多数都是粉红色的，白色的很少。经过我的仔细观察终于发现了一朵白色的荷花，它在我的眼中仿佛就是一位穿白纱的仙子。清风拂来，荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去的，晶莹剔透。微风习习，荷池泛起微波，引来了几只美丽的蜻蜓在空中翩翩起舞，这真是一幅高雅素洁的风景画。
荷花千姿百态，各不相同。有的像小孩的笑脸、有的像一位位仙子&&荷花，我爱你的娇艳、清香，但我更喜欢你那出淤泥而不染的高风亮节!
描写荷花作文(篇4)
一天下午，我和妈妈来到紫竹院公园，没想到不一会儿，天就下起小雨来，妈妈建议：“我们去看看荷花吧”！
我们来到荷塘边，打着雨伞坐了下来，观赏荷花。雨水落在湖面上，像无数条小鱼在水中吐泡泡。雨滴在荷叶上，像光洁、闪亮的珍珠，散落在翡翠盘中。珠子越来越大，最后变成了一盘水银。荷叶承受不了啦，东摇西晃起来，弯下了腰。，一道道水一银柱落了下来。
盼望的雨可能要来了。常听大人们说起，雨滴撒落在荷叶上，有一种玉珠落盘的意境。我带着一种好奇，独自来池塘边。满满的荷叶相互挤着，从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着。让你去想象着那里面未知的世界，还有盛开的荷花，在粉红的叶片中间，坐落着那青青的莲蓬，周围裹着的黄黄的须，甚是好看。
此时此刻，公园异常安静，只听见“哗哗”的雨水声。突然间，不知道是哪里来的一只麻雀落在荷叶上，震得荷叶来回摆动，落在荷叶上的麻雀又惊慌地飞走了，消失在茫茫的烟雨之中。我往远处一看，不由自主地喊叫道：“妈妈，你看！那边有片蘑菇似的荷叶。”妈妈顺着我的手指找去，喊道：“咦，真的！”这片荷叶四边下垂，只见中间托着一点水，盛不下了，就流了出来，但是滔滔不绝，流也流不尽。泛着白茫茫的光，真好看！
真没想到，雨中的荷花那么美！
描写荷花作文(篇5)
清凉的早晨，几个小伙伴去荷花池边玩，映入眼帘的是一幅荷花美景图：荷叶挨挨挤挤的，象一个个碧绿的大圆盘，小水珠在荷叶上滚来滚去，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。青蛙在荷叶上“呱呱”地唱着“歌”，白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，这么多白荷花一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。
看着这美丽的景色，小力说：“看，那只小青蛙真可爱，还在捉害虫呢！”小红说：“白荷花真美，风一吹，发出动听的声音，真像个音乐盒。”小明说：“莲蓬多好看呀！我们去摘吧！”他们正准备去摘莲蓬，这时管理员走过来说：“莲蓬是给大家看的，不是来摘的。”听了管理员的话，他们惭愧地低下了头，说：“下次我们再也不这样做了。”
描写荷花作文(篇6)
自古以来，荷花出淤泥而不染的品格就被诗人称颂，而“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”则是对荷花之美的真实写照。
一天，我跟父亲去乡下见他的朋友，父亲的朋友带着我们去了一个荷花池，满池的荷花香气袭人。风来了，一朵朵荷花立在水中，像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭着，若隐若现，好像一个小精灵在花丛中飞舞。
父亲的朋友告诉我：荷花的用途有很多，它还启发人们造涂料和油漆，使墙面像荷花一样，不受污染，永葆鲜艳的色彩。荷花一共有一百多种，其中的花莲又称观赏莲，原产于亚洲热带地区，早在中国的周朝就有栽培记载。想不到，荷花还有这么悠久的生长历史呢。
荷花全身都是宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、水芝、荷叶、花及种子的胚芽等都可以作为药材。这让我想起了妈妈平时给我喝的八宝粥里的莲子就是荷花的果实，吃到嘴里粉粉糯糯的，我非常喜欢。还有夏天喝的莲子心茶虽然是苦的，但是良药苦口，能清热解毒，
荷花不仅用途多，它的生命力很顽强，专家实验把几千年前的荷花的种子埋在了土里，四天后，不可思议的事情发生了，种子居然发芽了，专家们惊讶极了，他们从中发现了一种酶，这种酶可以修复细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。当我知道了这些，感到荷花真是太不可以思议了，一朵小小的荷花竟然有这么了不起。
人们总是喜欢用荷花比喻一个有高尚品格的人，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，千百年来人们吟咏它、歌颂它、喜爱它……它是多么令人敬畏的植物，又是多么值得我们学习啊！
描写荷花作文(篇7)
星期六，妈妈带我去风景优美的西湖中的曲院风荷看美丽的荷花。
来到曲院风荷的大门口，映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶。荷叶是荷花忠实的守护者，它像一把硕大的遮阳伞，为荷花遮风挡雨，当荷花备受人们称赞时，它却默默无私地奉献着，这种精神不正是我们应该学习的吗？荷叶上，有一颗大露珠，不一会儿，微风吹来，大露珠被吹散成一颗颗小露珠了。就像露珠会分身术一样。一颗颗露珠滚动在荷叶上，真像一颗颗晶莹的珍珠落在了绿玉盘里一样。
还来不及我多想，“水中仙子”——荷花，立即引起了我的注意，它们是那么得美丽，在水中亭亭玉立，粉红的花瓣陪衬着金黄的花蕊，再加上荷叶，让我不禁想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这个诗句；它们是那么得生机勃勃，有的荷花还是花骨朵儿；有的含苞欲放，几只调皮的蜻蜓飞到花苞上，真可谓是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；有的已经开花了，开得十分艳丽；它们是那么得纯洁，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这就是荷花，这就是我印象中的荷花！这时，浮在水面上的睡莲正在昏昏欲睡。仔细一闻，一阵清香飘了过来，让人感到神清气爽。有些荷花中间已经长出莲蓬，那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子，清新可口，清香阵阵。
走了一会儿，又来到了另一个荷花区。一阵微风吹到了我的脸庞上，仿佛我就是荷花群中的一朵，随着微风的摆动，在水中跳起了芭蕾舞，我的伙伴也不甘示弱，也在水中翩翩起舞。当我正想得起劲时，妈妈的“河东狮吼功”又在耳边响起：“佳哲，你在发什么呆呀？”突然的声音打破了曲院风荷的宁静，同时也打破了我的美梦，我被突如其来的声音吓得心神不宁，一时半会儿还回不过神来，足足过了十五分钟，我才恢复如初。
我依依不舍地离开了西湖，在电动车上我还不时地回头看那风景优美的西湖，心想；“这次的游览真让我大饱眼福！这西湖果然名不虚传，让杭州有了一个美誉——‘上有天堂，下有苏杭’。今天观赏的曲院风荷真是美不胜收啊！”
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描写荷花作文优选
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描写荷花作文【篇1】
塘中的荷花更引人注目。池塘中的荷花在经过一阵小雨后，被洗涤的很干净，有的荷花看上去很湿润，而有的荷花看上去很柔曼，但是他们看起来都很可爱，塘中的荷花是多么的引人注目。
我在塘边悠闲自在地漫步，缕缕幽香伴着水气飘过来，沁人心脾，且不说荷花，就那犹如绿雨伞般的荷叶煞是喜人!我多么希望此刻的美能变成永恒。我想，如果我身着艳丽的百花青衫，脚穿小巧玲珑的绣花鞋，头戴几朵可爱的香花，坐在一只精致的小舟上赏荷抚摸我那心爱的荷花，与它零距离接触，那该多么惬意!也许这只能出现在梦中吧!
瞧。池塘中那洁如冰雪，秀似粉颜的荷花也格外新丽芬芳，荷蕊更加风致，耀眼得使你认为它已化为金黄的水，却不知那是雨的微妙之处。小雨后，没有一丝风，那一满荷叶却流淌着一粒粒的水珠，像要滴下鲜美的汁液。荷花浮在搪水之间，被雨冲洗后更加使得雅静，特别的显眼，令人难以忘怀。
红花还要绿叶衬。荷叶毫不吝啬地将自己的优点装饰荷花，像一位母亲。温柔地，轻轻地，陪伴在荷花的身旁，那么的无怨无悔。那刚刚被雨梳洗过的荷花，粉晕中微带白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，无怪乎有人称它为水中仙子。我踌躇许久，我能摘下一朵吗?可它们是那么的美。我甚至不忍心摘下这水的精灵，它们是多么充满生机与活力呀!于是我默默地欣赏，默默地祝福，愿它们永远美丽而有朝气
我沐浴着荷的美，向前方漫去
我爱荷花的化身，更爱荷花的本性。
描写荷花作文【篇2】
星期天的上午，我去公园看荷花，刚进门就闻到一阵清香，我顺着这一股清香向花池边跑去。
走近荷花池，第一映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有些荷叶才只冒出一点嫩尖，讨人喜欢极了；有些已经长成手掌般大了，微风吹来，随风飘动；有些已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。荷花有些才展开两三片花瓣；有些荷花全都展开了，隐隐约约看到里面的小莲蓬；有些还是个花骨朵儿，看着饱胀的立刻要破裂似的。
荷花散发淡淡的清香，引来花蝶飞舞。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地做游戏。
荷花不只漂亮，而且非常有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕可以吃，莲子则是夏季清凉解暑的食品。总之，全身都是宝。
啊！我爱荷花，爱它那婷婷玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染”的高尚品质！
描写荷花作文【篇3】
当我还是一颗黑不溜秋、脏兮兮的荷花种子时，整天呆在暗无天日的泥土里，浑身裹满了淤泥。小鱼见到我都捏着鼻子绕行，蚯蚓在松土时居然把我当成了一颗坚硬的小石子。
我暗暗的下定决心，一定要冲破外壳，成为最美丽的那朵荷花。我努力汲取泥土里的养分，接收湖水的滋润。一天清晨，我正睡意朦胧，意外的感觉周围的一切都变得明亮有色彩。我欣喜的睁开眼睛，哇，湛蓝的天空上，飘着几朵悠闲的白云，一束束温暖的阳光照在波光粼粼的湖面上，一切都是这么美好。我满怀期待的低头看看自己水中的倒影——含苞待放的花骨朵，一层层白里透粉的纱衣，现在的我，多像一个亭亭玉
立的小公主啊。
日复一日，经过阳光的照耀，雨水的滋润，我终于完全绽放了，脱掉了白色的纱衣，披上了粉嫩的长裙，嫩黄的花蕊围成一圈，随风舞动，就像一群翩翩起舞的小仙女。再看那晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，给我戴上了一串亮晶晶的水晶项链。蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹纷纷飞来，陪我交谈、玩耍，来来往往的行人也被我的美貌吸引，争先恐后的给我拍照、和我合影。我开心极了，我终于有了被人喜爱、带给别人快乐的一天。
但是，好景不长，很快，我就到了凋谢的时刻。花瓣一片片掉落，花蕊也变得枯黄。给我拍照的行人和陪我玩耍的蝴蝶姑娘都渐渐远去，我非常失落。不过转念一想，虽然我凋谢了，但我的莲子长成了藕，可以供人食用，我的花瓣可以漂在水里，给昆虫们当小船啊。我，还是有用的！
我的一生就是这样度过，有被人嘲笑的时候，也有被人称赞喜爱的时候；有黑不溜秋的时候，也有美丽优雅的时候。其实，人，不也是这样吗，一生之中不会永远一帆风顺，总要经历风风雨雨，但我们始终要乐观向上，奉献出最美的时刻！
描写荷花作文【篇4】
我爱看荷花。记得今年的一个暑假，我和爸爸在古镇西塘玩的时候，我们去荷塘景区看荷花。
当我们到达离景点不远的地方时，我们可以闻到荷塘飘来的清新香味。我立刻高兴起来，飞快地向荷塘上的九曲桥跑去。我跑到桥上，低头看着护栏边的河塘。我看到那些花瓣白里透红的荷花，从拥挤如大绿盘的荷叶中间笔直地走出来，像苗条的小仙女，笑盈盈地盛开着。有的躲在大圆叶后面，只露出一点点，特别像害羞的小姑娘，有的在荷叶的衬托下格外艳丽。这些荷叶有的在水面之上，有的附着在水面上，整个池塘高低错落。
可以想象，如果荷叶不陪伴它，它怎么会这么美？就像我们一样，离不开老师、同学、爸爸妈妈的教育和帮助。不然再聪明的人也考不出好成绩吧？
描写荷花作文【篇5】
自古以来就有对荷花赞赏的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。俗话说得好“出淤泥而不染”，荷花真称的上是高贵、清廉、美丽的花了。它虽然没有月季、玫瑰花的浓香，但是它却高贵典雅。
今天我和爸爸、妈妈一大早就起来去人民公园看荷花展了。古代诗人就有了对荷花的记载“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”可见荷花深受诗人的喜爱。
在人民公园里我们看到了无数的荷花。荷花从不懂得争奇斗艳，它只懂得把自己做的更好。在夏天，荷花们纷纷抬起头来。放眼望去，除了荷花还是荷花，他们多多都是那么美丽，没有好坏之分。
荷花不但出淤泥而不染，而且它也把自己的身体奉献给人们：它把自己白嫩的地根——藕，给我们品尝；它把它那绿色的荷叶给我们泡茶；它又把它那芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。
出淤泥而不染的荷花，无私奉献的荷花。它是伟大的，它不正是一个默默奉献的人吗？
描写荷花作文【篇6】
夏季来了，她给大地换上了盛装，又给大家带来了漂亮的荷花，今天，我和母亲去南公园桥旁的池塘边看荷花。
池塘里青翠欲滴的荷叶挤挤挨挨，相亲相爱的立在水中，就像一柄柄绿伞静静的在荷塘举着，小鱼来了在荷叶下嬉戏，雨点来了在荷叶上唱歌，青蛙来了在荷叶间跳舞……一阵微风轻轻吹来，淡淡的荷香扑鼻而来，真是沁人心扉，让人陶醉。
池塘中的荷花千姿百态、形态各异。那一朵朵盛开的荷花像一位位婷婷玉立的萝莉；有些含苞欲放、半闭半开的荷花像一位害臊的小女孩；还有那一个个白里透着红、红里携带粉的花骨朵儿像一个个调皮的娃娃躲在荷叶母亲的怀抱里不愿出来。在晚霞的映衬下，荷花显的愈加娇嫩无比，娥娜多姿了！
看到这副美景，让我不由自主地吟诵起来：
江南可采莲
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
我喜欢这漂亮的荷花，更喜欢色彩斑斓的夏季！
描写荷花作文【篇7】
你们猜我最喜欢什么花？玫瑰花？不，太华丽了。桃花？太娇艳了。我最喜欢的就是那纯洁无暇的白荷花了。
听大人说奶奶家的后院有一个美丽的荷花池。那里有许多各种各样的荷花，非常鲜艳！
那时我还很小不知道荷花是什么东西？于是，妈妈带我去了一次。到了荷花池之后我不禁天真的叫道：啊！
原来河里还能长出那么美丽的花啊！
那么碧绿的大圆盘哪！
妈妈，你看每朵花里都有一个嫩黄色的`小莲蓬。”妈妈没搭理我，原来她也被那美丽的景象吸引住了。眼前的景色就像一幅美丽的画。
粉红色的荷花像一个美丽又害羞的小姑娘，它呀，害羞地笑红了脸。白荷花像一个亭亭玉立的小姑娘穿着一身雪白的衣裳，显示出大自然的美丽，它们站在阳光中，一阵微风吹来，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈。让我再一次感受到了荷花的冰清玉洁。
我最喜欢荷花，也希望自己能像荷花一样拥有高贵的品质！
描写荷花作文【篇8】
1. 渌水曲 (李白)渌水明秋月，南湖采白蘋。荷花娇欲语，愁杀荡舟人。
2. 侍从游后湖宴坐 (权德舆)中流有荷花，花实相芬敷。田田绿叶映，艳艳红姿舒。繁香好风结，净质清露濡。丹霞无容辉，嫭色亦踟蹰。
3. 马秀才草书歌 (权德舆)伯英草圣称绝伦，后来学者无其人。白眉年少未弱冠，落纸纷纷运纤腕。初闻之子十岁馀，当时时辈皆不如。犹轻昔日墨池学，未许前贤团扇书。艳彩芳姿相点缀，水映荷花风转蕙。三春并向指下生，万象争分笔端势。有时当暑如清秋，满堂风雨寒飕飕。乍疑崩崖瀑水落，又见古木饥鼯愁。变化纵横出新意，眼看一字千金贵。忆昔谢安问献之，时人虽见那得知。
4. 秋日偶题 (杜牧)荷花兼柳叶，彼此不胜秋。玉露滴初泣，金风吹更愁。绿眉甘弃坠，红脸恨飘流。叹息是游子，少年还白头。
5. 南池荷花 (羊士谔)蝉噪城沟水，芙蓉忽已繁。红花迷越艳，芳意过湘沅。湛露宜清暑，披香正满轩。朝朝只自赏，秾李亦何言。
6. 病中知皇子陂荷花盛发寄王缋 (裴夷直)十里莲塘路不赊，病来帘外是天涯。烦君四句遥相寄，应得诗中便看花。
7. 女冠子 (欧阳炯)薄妆桃脸，满面纵横花靥。艳情多，绶带盘金缕，轻裙透碧罗。含羞眉乍敛，微语笑相和。不会频偷眼，意如何?秋宵秋月，一朵荷花初发。照前池，摇曳熏香夜，婵娟对镜时。蕊中千点泪，心里万条丝。恰似轻盈女，好风姿。
8. 江上有怀 (王適)湛湛江水见底清，荷花莲子傍江生。采莲将欲寄同心，秋风落花空复情。棹歌数曲如有待，正见明月度东海。海上云尽月苍苍，万里分辉满洛阳。洛阳闺阁夜何央，蛾眉婵娟断人肠。寂寥金屏空自掩，青荧银烛不生光。应怜水宿洞庭子，今夕迢遥天一方。
9. 赠荷花 (李商隐)世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
10. 闲游 (李商隐)危亭题竹粉，曲沼嗅荷花。数日同携酒，平明不在家。寻幽殊未极，得句总堪夸。强下西楼去，西楼倚暮霞。
11. 韩翃舍人即事 (李商隐)萱草含丹粉，荷花抱绿房。鸟应悲蜀帝，蝉是怨齐王。通内藏珠府，应官解玉坊。桥南荀令过，十里送衣香。
12. 荷花 (李商隐)都无色可并，不奈此香何。瑶席乘凉设，金羁落晚过。回衾灯照绮，渡袜水沾罗。预想前秋别，离居梦棹歌。
13. 相和歌辞•采莲曲 (储光羲)浅渚荷花繁，深塘菱叶疏。独往方自得，耻邀淇上姝。广江无术阡，大泽绝方隅。浪中海童语，流下鲛人居。春雁时隐舟，新荷复满湖。采采乘日暮，不思贤与愚。
14. 题寺廊柱 (慈恩院女仙)皇子陂头好月明，忘却华筵到晓行。烟收山低翠黛横，折得荷花远恨生。湖水团团夜如镜，碧树红花相掩映。北斗阑干移晓柄，有似佳期常不定。
15. 送客之上谷 (韩翃)北客悲秋色，田园忆去来。披衣朝易水，匹马夕燕台。风翦荷花碎，霜迎栗罅开。赏心知不浅，累月故人杯。
16. 张公子行 (常建)日出乘钓舟，袅袅持钓竿。涉淇傍荷花，骢马闲金鞍。侠客白云中，腰间悬辘轳。出门事嫖姚，为君西击胡。胡兵汉骑相驰逐，转战孤军西海北。百尺旌竿沉黑云，边笳落日不堪闻。
17. 榜曲 (朱庆馀)荷花明灭水烟空，惆怅来时径不同。欲到前洲堪入处，鸳鸯飞出碧流中。
18. 失题 (宋雍)斜雨飞丝织晚风，疏帘半卷野亭空。荷花开尽秋光晚，零落残红绿沼中。
19. 游溧阳下山寺 (许坚)地枕吴溪与越峰，前朝恩锡灵泉额。竹林晴见雁塔高，石室曾栖几禅伯。荒碑字没秋苔深，古池香泛荷花白。客有经年说别林，落日啼猿情脉脉。
20. 游溧阳霞泉寺限白字 (许坚)近枕吴溪与越峰，前朝恩赐云泉额。竹林晴见雁塔高，石室曾栖几禅伯。荒碑字没莓苔深，古池香泛荷花白。客有经年别故林，落日啼猿情脉脉。
描写荷花作文【篇9】
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——题记
虽已是傍晚，可天气还是闷热。习习的晚风吹进屋内，却没有带来凉爽。晚霞还在天际弥漫着，散发出迷人的光彩。我便蹦跳着跑出院外，去寻找那不寻常的美丽。
不知不觉中，我已身处水塘旁边。望着水塘，我的心不由得一颤。红白两色的荷花正尽情地盛开着，在晚霞的陪衬下，显得别样妩媚动人。
“红白莲花开莲塘，两般颜色一般香。恰似汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。”忆起曾经读过的一首诗，诗里的美景正淋漓尽致地展现在眼前，能不令我激动吗？
层层叠叠的荷叶占据了整个水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在拥挤的荷叶之上，透露出少女般的羞涩，使人叹为观止。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是自古以来人们对荷花的评价。荷花，一直是清新、典雅的代言人。
“池面风来波敛敛，波间露下叶田田。谁于水面张青盖，罩却红妆唱采莲。”打小时候起，我便在诗歌的熏陶中认识了荷花，它一直摇曳在我的心里。我常常一边赏荷，一边吟唱着“荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳”，朗诵着“一片秋云一片霞，十分荷叶五分花”，赞叹着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
长大以后，赏荷的次数日益增多，我却没有一次像今天这样心潮澎湃。朵朵荷花无不显现出蓬勃的生命力，散发出泌人心脾的清香……
思绪回到现在，望着眼前盛开的荷花，想出现幻觉似的，看见它们在唯美的月光下，开的越来越盛，越来越美……
又到荷花盛开时，接天的莲叶，映月的荷花，都在无声中滋润了我的心灵。
描写荷花作文【篇10】
有人喜欢芳香的茉莉，有人喜欢艳丽的杜鹃，还有人喜欢傲雪的寒梅，但我却喜欢满身是宝的白荷花。
夏天，正是白荷花盛开、荷叶飘香的季节。
你瞧，河面上那一张张荷叶，翠绿，墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挨挨挤挤，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘。偶尔几只青蛙跳到荷叶上，溅起水花落在玉盘里滚来滚去。
在那一片荷叶的掩盖下，露出了几朵白荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。它们可以说是“出污泥而不染，浊清涟而不妖”。
你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。
微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！
听妈妈说，白荷花谢后结出的果实——莲子，是营养价值很高的食品。根部还结出深受大家欢迎的藕。荷叶还是清热解暑的良药。它不仅高雅、美丽，点缀了大自然，而且还把自己全身无私的奉献出来。我们做人不也应该是这样吗？
我爱白荷花！
观察荷花作文范文7篇
作文水平对于一个学生来说是非常重要的，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。一篇好作文可以引起大家的共鸣。好的作文一般都具备什么要素？小编特意收集和整理了观察荷花作文范文7篇，我们后续还将不断提供这方面的内容。
观察荷花作文 篇1
你见过荷花吗？这是一种很美的花。
我家露台有一口白底蓝印花的缸，超过半缸的水，缸底有一些泥。春节过后，爸爸把从外婆家拿来的一小节藕种埋在泥中，我天天去探望它，盼着它早点长出荷叶、荷花来。
“笑笑，快来看！”妈妈在楼上大呼小叫的，“你看，你看，你要的荷叶长出来了！”“哪有荷叶？”我只看到水下一根细细的茎。妈妈告诉我，过不了几天它就会钻出水面，把卷着的叶子铺开来。哦，我想起一句诗来——“小荷才露尖尖角”，难怪荷叶刚刚长出来的时候是紧紧卷曲着的。天渐渐热起来了，荷叶铺满了大水缸，又一天天地拔高。一眨眼，荷叶间竟有了几朵粉嫩粉嫩的花苞，先是一朵、两朵，接着竟五朵六朵地长了起来，蓝天印花水缸因为它们的到来，一下子生动了起来。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”趁着观荷的时间，妈妈总是“推销”她的古文。由此我知道了荷花被称为花中君子，它出淤泥而不染的品格被人们称颂。
爸爸告诉我，荷叶下面的根就是藕，它可以做成许多丰盛的菜肴和点心。因为荷叶有特殊的清香，人们用它来包裹食物。荷花谢了之后结成莲蓬，莲蓬里的莲子还被作为补品吃。
荷花的作用真大呀！我爱这美丽、高雅的荷花。
观察荷花作文 篇2
记得夏日的一天，父亲带我到花鸟市场赏花。
花鸟市场里各种花儿争奇斗妍，有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳，我仔细一看，荷花的茎是绿色的，又细又长，像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的，碧绿碧绿，像一把把天花伞，又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的，像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的，引来了许多小蜜蜂，准备在这造房子呢！
荷花有的是花骨朵，含苞欲放，有的绽开几片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的完全绽开，美丽极了。
荷全身都是宝，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，还有莲子，可生吃，也可做汤，据说有很好的营养和医用价值，莲蕊可泡茶，生津解渴……
我爱这美丽的荷花！
观察荷花作文 篇3
篇一：观察荷花
今天，妈妈带我去曲院风荷 看荷花。我非常高兴，连走路都一蹦一跳的，像只小兔子。
哇!我大叫一声，公园里有这么多白荷花。有的才开出一两朵，像一个个刚睡醒的小仙子;有的含苞怒放，像一个展开双臂的仙女;有的还是花骨朵儿。荷叶挨挨挤挤的贴在荷花身边，像一个个忠实的卫士保护着荷花仙子。
我和妈妈来到小桥边，看到一种小小的玫红色的荷花，妈妈告诉我这是睡莲。睡莲一朵一朵的从荷叶旁边冒出来，好像是一个个在玩捉迷藏的小姑娘。
我又看到了一种比睡莲还小的荷花，我问妈妈：这是什么花呀?这下可把妈妈也难住了，我就给它取了个名字小婴儿荷花，它贴在荷花妈妈的旁边像个害羞的小娃娃。
后来我还看到了好多好多的红荷花，它们像一群仙女在西湖上飞舞。我还第一次看到了莲蓬，原来好吃的莲子、莲藕都是从荷花身上长出来的。
篇二：观察荷花
夏天的荷花真美啊!期天早星上，我和英语老师去春晖公园晨读。回家的时候，我来到池塘边看荷花。
早上，碧绿的荷叶上结了晶莹的露珠在太阳的照耀下，就像一颗颗闪亮的珍珠。
我仔细观察，发现在层层绿叶中，冒出了一朵朵粉红的荷花。细腻的花瓣，淡黄的花蕊，文雅大方，楚楚动人。有的中间露出了可爱的小莲蓬，有的含苞欲放，还有的像个害羞的小姑娘，似笑非笑，娇嗔地望着人们。
篇三：观察荷花
星期天，妈妈带我到植物园去看荷花。
刚进大门，哇!满眼望去，全部都是荷花，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。五颜六色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这些和荷花我最喜欢艳阳天，他全身火红，像一个美丽的仙女。风一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。
临走时，我吃着莲子，不禁想起了这样一句诗：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我要做个像荷花一样美丽高洁的人。
篇四：观察荷花
夏天，妈妈带我去公园看荷花。
公园的荷花池里长满了绿绿的荷叶，像绿色的小伞。开满了粉色的荷花，好看极了。花儿有的全开了，露出了莲蓬;有的才开了一半，那些花瓣好像随时准备开放。我站在荷花池边，一阵风吹过，我闻到荷花和荷叶的清香。
池边的树上有很多知了，它们在树上叽叽喳喳地叫，草地上的蝈蝈也在叫，好像歌唱这满池的荷花。在池边休息的青蛙被叫醒了，青蛙们扑通地跳下水嘻戏，平静的池水激起了水花，荷叶和荷花仿佛在一起跳舞。
这时夕阳西下，在夕阳的照射下，荷花显得更加鲜艳。
观察荷花作文 篇4
今天，我去奶奶家，发现路边的池塘里有许多盛开的荷花，美丽极了，我忍不住去靠近它。
于是，我好奇地走了下去，放眼望去全是碧绿碧绿的荷叶，微风吹起像绿色的海洋。荷叶上有腊一样的东西，虫子和脏水都很难沾在上面。粉红的荷花被荷茎高高的托出水面，像在跳舞的小姑娘。没开的荷花像一个个小灯笼，在随风摇摆着，仿佛期待着盛开的喜悦。已经开着的花瓣像一件件美丽的裙子。每一朵荷花都像婴儿的脸蛋一样惹人喜爱。红花绿叶的图画让我想起一句古诗江南可采莲，莲叶荷田田。荷花发出一股淡淡地香味，引来了蝴蝶和蜻蜓在花间追逐飞舞。爸爸说荷花结的藕非常好吃，荷叶还可以治病呢！
天渐渐黑了，我恋恋不舍地离开了荷花池，我要明天再来赏荷花。我爱荷花！
教师评语：小作者非常细腻的笔触写出了荷花的美，同时表达了对荷花的热爱之情，语言优美，感情真挚！
观察荷花作文 篇5
5月25日星期五晴
下午放学后，我和同学一起去雨荷农场。昨天那朵睡莲今天依然开放，只是没有昨天的色泽。我看着那些不再开花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞开始泛黄，原本娇艳可爱的花瓣，现在像被浑水染过一样，美丽度在逐渐下降。再看看荷花，还是那几片美丽的荷叶，我真担心荷花会不会开。但我坚信，只要秋天没来，荷花一定会开放。我真想看看荷花长什么样，有什么味道，它有没有睡莲好看。
5月28日星期一晴
还没来到雨荷农场，一眼望去，美丽的荷叶碧绿碧绿，青翠欲滴。莲叶深绿如墨，莲花姿态万千。有的雪白雪白，像冬天里绽放的雪花;有的百中透红，红中带紫，犹如一位神秘的少女在夜晚中若隐若现。惟有荷花没开，这让我感到惋惜。在我心中，荷花是纯洁高尚、出淤泥而不染。开始现在，缸荷花里始终不见动静，美丽的荷叶都快被挤出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也许要到炎热的夏天才会开放。尽管这样，美丽的荷叶的长势却让我十分喜悦。
5月29日星期二晴
最近几天，睡莲没有什么大的变化。美丽的荷叶却在慢慢长大、长高。第一缸的美丽的荷叶长得十分旺盛，它们挨挨挤挤地铺满了刚面。我最喜欢的一片美丽的荷叶亭亭玉立，叶面足足比一个乒乓球拍还大。望着眼前的美丽的荷叶，很难想象以前它是由乒乓球那么大。每当我来看美丽的荷叶时，河面中心点上总会出现几位常客，那就是晶莹闪亮的水珠。小水珠似一颗玻璃球一样顽皮地躺在摇篮里。如果睡醒了，便在床上翻来翻去，玩的十分尽兴。
5月30日星期三晴
今天，我关注了一缸生长比较缓慢的美丽的荷叶。来到岗前，我十分震惊，三缸美丽的荷叶的差距竟然有这么大!仔细看看，这缸美丽的荷叶怎么都让人心疼。细小的茎看起来弱不禁风的。它艰难地撑起一片小小的美丽的荷叶，浮在水面上。那可怜的美丽的荷叶也许只比半个手掌大一点，上面的叶脉纤细得根本看不清。叶子上沾着几颗黑点，它们就是虫子。这淡绿色的叶子上，沾满了小虫子，美丽的荷叶只能默默忍受，自己不能大声倾诉痛苦，滑落而下的露珠也许就是它伤心的泪吧。
5月31日星期三晴
早晨，我急匆匆来到雨荷农场。我不再欣赏睡莲的花瓣，不再赞叹美丽的荷叶的旺盛，而是牵挂着那缸弱小的荷。我趴在缸沿静静地注视着那片被咬的叶子。在一片完美无缺的叶面上，有一个小小的圆洞，水很容易滑到叶子上，很快落了下来。可是那些可恶的虫子依然悠然自得地躺在美丽的荷叶上，沐浴着阳光，却不知美丽的荷叶有多痛。我不能为美丽的荷叶做什么，只能希望它少些病痛，快乐健康地生长。
观察荷花作文 篇6
5月份的一天，姥姥送给我4株小薄荷苗，我这个小花农看着小苗高兴极了，迫不及待地把它们“入土为安”，起初这4株小苗还能和睦相处，随着它们越长越大，空间变得越来越小，我只好把它们分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有脚的呀！三个月里不断地向四周扩散，不断地长出新的枝条和绿色的叶子，个头也窜到了45厘米高。它的叶片是对着生长的，闻上去还带着一股淡淡的清香。
在枝条的尽头开出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有无数个花瓣儿组成，花蕊细细的，长长的从花朵里探了出来，远远看去像一个毛茸茸的小花球。
你可别小看这薄荷啊，它的用处可真多！它是中华常用中药之一，是辛凉性发汗解热药，治流行性感冒、头疼、目赤、身热、咽喉、牙床肿痛等症还可以治神经痛、皮肤瘙痒、皮疹和湿疹等。温室采摘的薄荷又是春节餐桌上的鲜菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。
通过我的介绍，你是否也喜欢上了薄荷呢？
观察荷花作文 篇7
天气非常晴朗，风和日丽、阳光明媚。爸爸带着我和姐姐去公园看荷花。我就闻到一阵清香扑鼻而来。我迫不及待地向荷花池飞奔似的跑去。这里的荷花真多啊!真美啊!荷叶挨挨挤挤，又像一把把美丽的大扇子……小水珠在荷叶上滚来滚去，像晶莹的珍珠。荷花洁白如雪。有的才展开了两三片叶子，露出了金黄的莲蓬，有的还是花骨朵儿，好像就要破裂似的，还有的含苞待放……看看这朵很美，看看那朵也很美。如果我把眼前的美景看成一幅幅活画，那画家的水平可真了不起啊!一只蜻蜓飞到了荷花池中，它在荷花中飞来飞去，好像在和荷花比美，小鱼在水里自由自在的游来游去，好像在说：荷花真美呀“我情不自禁地说!这里的景色真美啊”我从来没有见过这么美的地方：爸爸不由地问“谁知道荷花都有哪些好处!姐姐抢着说!荷花很美：我立刻反驳说”
描写云作文7篇
写作文是一种表达自己的方式，能够更好地展现个人的思想和观点。而且，写作文也能够帮助我们更好地理解文学作品，提高我们的语文素养。从小开始练习写作文是十分必要的，不能放弃。现在，我们将一起了解“描写云作文”这个话题，它涉及到很多方面，这里提供了一些参考，希望能够帮助你。
描写云作文【篇1】
在***社区5栋1单元15楼的地方，向左拐第一个房间便是我的家。
我家的大门上贴着一个大大的“倒”福字，这是在新年时候我亲手创造的结果，寓意为“福到了”，打开房屋的大门，首先映入眼帘的便宜是我们家人用餐的地方——餐桌，它是用红漆的柏木做成的，虽然已被日月蚀去了风华，却依然散发着光芒。
我家里还挂着许多的书画作品，餐厅左边的墙上一幅“道法自然”笔力千钧，似乎透露着某种隐隐的能量，客厅沙发紧靠的那面墙上，一对对联“读书诚志在贤圣，治事恒勤于辨思”中间嵌着一幅孔子像，书香门弟的气息便是从这里散发出来的，在它的右边，横挂着一幅“积学储宝”四个大字，右上方和左下方几个红红的印章，肯定了这份书法的能量和智慧，阳台上一幅竖挂的“厚德载物”与那“积学储宝”遥相呼应，相得益彰。
我的闺房里，床头一幅喜气洋洋的绵竹年画正对着床尾的一幅书法“细节决定成败”它暗示着我们可不能让“千里之堤溃于蚁穴”的故事重新上演。爸爸妈妈的卧室里，那幅“气性和平”便是我们家的“镇家宝”，每每看到它，焦躁的心情便平静了许多。
我们家还到处分布着许许多多的柜子：厨房里绿油漆的厨柜供我们摆放餐具和各种食材，闺房里的衣柜是我摆放衣服的地方，与衣柜相对的便是一个巨大的书柜，这是用来摆放课外书籍的，爸爸妈妈的房间里也有一个大衣柜，里面摆满了他们各自心爱的衣物。餐厅紧靠大门的地方，一个高大的酒柜耸立在我的面前，虽说是酒柜，但上面并非摆满了酒，取而代之的是一个个碎杂的家用品，酒柜的下半部分是我们的鞋柜，里面笼入了大大小小、各式各样的鞋子，与它相对的阳台上也摆放着两个大书柜，常常警惕着我们：时刻要记得读书。
此外，客厅的电视墙上摆放着一个超大的液晶电视，它的四周被设计师制造出美丽的造型，两边镂空的格子里放着爸爸妈妈的结婚照和我的艺术照，右上方和左上方分别摆放着一张毛主席像和一个面容肃穆的财神爷，看到他们，再嬉皮笑脸的人也会立马严肃起来。紧挨着电视的地方，立着一个大盆栽——富贵竹，沙发的左边还有一盆摇钱树，只不过现在都已经枯萎了。
阳台是我的小天地，中间转角处一架钢琴横空一般出现在我的眼前，那是一个多么漂亮的大家伙啊!我常常用优美的琴声给大家传递快乐!
描写云作文【篇2】
我和妈妈哥哥弟弟一起去故宫玩. 我们先看了天安门，然后倒了故宫的屋门前，真是人山人海，真是人头攒动.进了故宫，我们先看了太和殿，还看了保和殿等.在每一个景点里，都有一个故事.比方说打进港的溜金事件，大金缸是皇帝让和绅制造的全金缸，但和绅把外面涂上了金，骗皇上系全金，中饱私囊. 故宫里有9999间房屋，是世界上最大最完善的宫. 在故宫里，其中午门就有故事. 明代时，如果大臣触犯了皇帝的尊严，被绑出午门前御道东侧打屁股，.起初只是象征性责打，后来发展到打人致死.如明正德十四年(1519)，皇帝朱厚照不顾国民疾苦，而又要赴江南选美女.为此群臣上谏，皇帝发怒下令廷杖舒芬、黄巩等大臣130余人，当场打死11人.此外明嘉靖皇帝朱厚熄，继承其堂兄朱厚照的皇位后，欲追封他的生父兴献王为帝，遭到大臣们的抵制.群臣100多人哭谏于左顺门，皇帝下令施行廷杖惩罚，推出午门斩首“之言流传.其实明清皇宫门前极其森严，而是必须押往今西四或菜市口等地刑场处决的. 后来，我们又看见了一些景点，就高高兴兴的回家了. 2 北京最令我向往的是那古代庞大的建筑群—故宫，在我六岁时我就想去故宫游玩了，可是一直没有机会.正好今年暑假妈妈单位要去北京旅游，我就趁着这个机会跟着妈妈去了趟北京.圆了自己心中的梦想. 穿过天安门，就来到了端门，再穿过午门就来到了故宫.首先映入我眼帘的是一个宽广的“这就是文武百官进行早朝的地方.走进去，仿佛进入了大会堂，大约能站800人左右.前面就是著名的太和殿，里面金碧辉煌，金灿灿的宝座边上立着两只活灵活现的丹顶鹤，两边还有四根被金龙环绕的大柱子，足足要两人拉手才能环绕一圈.下面是从太湖底运来打磨过的太湖石，在中国这种太湖石非常珍稀，据说比黄金还贵重.我恋恋不舍地离开了太和殿，一边走一边参观，各个宫殿的布局都差不多，这时一股清凉的风迎面吹来，我顿时精神一振，才发现我走进了御花园.大片大片的绿色植被让人眼睛一亮，在外面蒸得我透不过气来的热风一下子逃走了，取而代之的是树荫带来的清凉.石板两旁都是茂盛的侧柏，一座座假山上长满了翠绿的植被，假山是太湖石垒起来的，可见古代工匠们花了多少心血进行打磨，帝王的安逸生活是多少老百姓的艰辛换来的.带着留恋不舍的心情我走出了故宫. 这个暑假令我印象最深的就是能去北京参观故宫!因为它不仅圆了我心中的梦想，而且让我感受到了故宫这件宏伟精美工艺品的魅力，更让我感受到了古代工匠们精湛的技艺和辛劳.百姓的生活是贫困的，深受剥削.而帝王将相们的生活是安逸的，是奢侈的.这故宫就是用老百姓的汗水和血水浇灌而成的，也是帝王统治阶级生活的一个缩影. 3、今天，我终于来到了梦寐以求都想来到的地方，世界着名的皇家园林，中国历代皇帝居住的地方——故宫，又叫紫禁城.那里有许多珍宝，真是让我大开眼界.我们先来到了天安门，门口有两个大石狮子，好像在守着天安门.一进天安门，然后就进了端门，端门内有一大批武警在那里训练，我看见了那些武警整齐的步伐，我心里暗暗佩服这些武警战士，使他们在日夜守卫着天安门和故宫. 紧接着，我们又来到了午门，午门是紫禁城的正门，雄伟高大，左右城门上各有八十一个门钉，只有门钉是金色的，进到了午门里头，那里还有很多几百年前的大砖头呢!也有不好的砖头.不好的由于常年风吹日晒，现在已经烂得不成样子了，好的现在还完好无损，我永远也不能忘记这有意义的一天.
描写云作文【篇3】
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写新人成长历程和揭示新人优秀品质的优秀小说。当一位英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，奥斯特洛夫斯基回答说：我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废，形象地概括了他所要表达的思想内容”自己这一代人的成长道路和思想性格，通过保尔的成长道路；一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会成长为钢铁战士，革命者在斗争中百炼成钢，通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格。小说形象地告诉青年一代，如何为共产主义理想去努力奋斗，革命战士应当有一个什么样的人生。
描写云作文【篇4】
常见的说明顺序写好说明文，首先要抓住说明对象的特征，其次最重要的是运用合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。有条理地说明事物的特征“要求写一篇说明文要做到层次分明”体现事物的内在联系，符合事物发展的一般顺序和规律，在说明文中，可以采用时间顺序来说明事物的发展变化或工作流程。也可以采用空间顺序，来说明事物的结构与组成，或者采用逻辑顺序，如从总到分、从具体到抽象、从原因到结果等等；说明事物的内在或外在联系，使说明的事物的特点一目了然，常见的说明顺序有，即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序：凡是事物的发展变化都离不开时间。如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等。都应以时间为序，的时间顺序来说明的“2．空间顺序”即按照事物空间存在的方式。或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征，一般说明某一静态实体（如建筑物等），我们课本中的《核舟记》就是按照船体――船头――船尾――船背的空间顺序来写的，《故宫博物馆》按照先总后分的顺序。先概括说明故宫建筑物的总体特征；而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序，这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序。3．逻辑顺序，即按照事物、事理的内在逻辑关系。或由具体到抽象，或概括到具体，或由整体到局部一一介绍说明，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明，都是运用逻辑顺序来说明事物的。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。以上是说明文几种常见的说明顺序，针对不同的说明对象。我们应用不同的说明。但实际上这几种说明顺序也不是截然分开的，而常常是综合运用，只是以哪种说明顺序为主罢了，在考虑运用何各说明顺序时，既要注意客观事物本身的特点。又要遵循人们认识事物的规律，只有合理地运用说明顺序，才能使说明文的写作完成得更好。理清说明顺序的方法梳理文章说明顺序就是了解作者的写作思路，如何理清说明顺序。一是认清说明对象。分析说明顺序?说明对象的特点决定了说明顺序的选择，有些事物内部构造比较复杂。通常按空间顺序说明。或按东西南北方位顺序，按照从南到北的空间顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和建筑布局，二是把握语言标志，出说明顺序，说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序“连接内容”各种顺序在语言上都有一定的标志，阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。要学会通过文章全篇的首尾部分。每一自然段的首尾部分，文中的设问句、过渡句以及领起使用说明方法的句子来理清文章的结构顺序。我们强调整体理解；说明性文字的整体理解只要抓住了标题；时间顺序多用表时间变化的词语，空间顺序多用表方位的词语。逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等，可顺利地理清说明顺序，在梳理文章内容、了解说明顺序的过程中“应尽量利用原文的字、词、句”因为说明文语言的特点是较为简练准确的。最后总说我国石拱桥有光辉成就的原因，》这样带有说明性质的小品文的顺序，显然必须具体情况具体对待了，《桥之美》的说明性体现在文中先点明画家眼里的桥美在何处，随后举了四个具体的例子：并不着眼于桥自身的结构美，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。与《中国石拱桥》这种较为规范的说明文不同的是，作者并不是用科学、平实的语言向读者解说，作者从屏风的作用、屏风的分类、屏风的设置三个方面介绍了屏的知识，屏风的功用与设置全在一个“倘如一定要说道个什么说明顺序，看来这两篇也就是逻辑顺序无疑了。说明文的说明方法灵活地运用常用的说明方法，写简单的说明文，有条理地说明事物的特征“能选用恰当的说明方法”是要求在写说明文时，能灵活地运用常用的说明方法，如下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌等等，下定义是用来揭示事物的本质。举例子是把抽象的事物用具体的事例来说明；分类别是将纷繁复杂的事物有条理地清晰地介绍给读者；列数字是从数量的角度说明事物的特征；具体生动地介绍事物的特点，作比较是将事物的相同、相反或相似的特点加以比较；突出被说明事物的主要特点，分项分类说明事物的特点。
描写云作文【篇5】
我是一只金毛猎犬，刚出生我便一直依偎在妈妈的怀里，我有三个兄弟姐妹，我是老三。我们四个都争着、挤着吃奶，因为都是大胃王，一下子八个乳头都被吃瘪了，可我们还没吃饱，叫唤着，寻找着，使劲地吸那些干瘪的乳头，可依然一无所获。
就这样过了几个月，我断了奶，成为了一只成犬，被主人送到了另外一个主人的手中。每天，我都接受着训练。追小动物，捕捉山鸡。一天下来，我都累得满头大汗、气喘吁吁，不过主人每天都给我美味的食物，也让我饱餐一顿。晚上，我与主人一齐睡觉，金丝绒的，好舒服。
也不知过了几个月，我正式成为了一只猎犬，我天天与主人一起去打猎。追野兔，捉山鸠，甚至有时主人兴起，还去抓鱼。这样的生活虽然很累，但很快乐。晚上，些许和主人一起躺在草坪上，看星星、月亮，有时看着月亮，就让我想起了妈妈，我便情不自禁地哭了。
终于，我有了伴侣，那是我一岁三个月的事。她很漂亮，我们常常一起聊天，一起捕捉猎物。后来，她为我生了一群孩子，我看着孩子们，又想哭又想笑，因为在这其中我仿佛找到了自己和妈妈的影子。“唉，也不知妈妈如今怎么样了......，我想。
描写云作文【篇6】
桥，有许多种，独木桥、石拱桥、长江大桥、立交桥，你也许会不屑地说：不就这几种桥吗?可你认识这些桥吗?我来带你参观参观吧!
独木桥，是桥的祖宗，是最古老的桥，大概我们这时代的人谁都没见过吧!独木桥距离现在有几万年的历史。是一根木头简单制成的，有时甚至将一棵大树直接砍下来，横在两岸，做成独木桥。虽然过程方便，可并不耐用。独木桥缺点多多的，窄，每次只能通一人;爱滚动，有时，人走在上面，像走在滚桶上，玩杂技。弄不好，就摔下去了这就是独木桥。
石拱桥，是爷爷辈的，它虽然也有缺点，但比独木桥好上一百倍。它坚固结实，不像独木桥容易烂掉，断掉;它宽，能行很多人，不像独木桥窄，只能行一人;它的桥洞里还能行船，桥洞和倒影组成了一个圆圆的月亮;对了，石拱桥还很安全，有护栏，独木桥却没有，容易让人滑落入水;石拱桥还很美观，比如赵州桥有1300年历史，老寿星至今完好无损，桥身上的两条腾云驾雾的巨龙依然活跃地抢绣球。优点讲完了，该讲讲它的缺点了，石拱桥只能建在小河上，现在的大江上都没有建石拱桥，于是，它退休了。
长江大桥上场了，长江大桥是儿子辈的，它雄伟壮观，石拱桥、独木桥没法比，既能通车，又能行人，底下还能通大轮船呢!简直就像一个钢铁巨人横在江面睡觉。可能，你们都想到了一首诗，毛泽东的《水调歌头》：一桥飞架南北，天堑变通途。这钢铁巨人也有缺点，只能从这边那边，太普通，所以立交桥又登上台了。
立交桥，你们都知道，我就不多介绍了。
描写云作文【篇7】
寒假里有很多有趣的事，但真正能给我留下深刻印象的却很少，唯独和小弟爬山那次，令我记忆深刻，回味无穷。
寒假的第二天下午，我和小弟商量好了去爬山，一路上，我俩有说有笑，蹦蹦跳跳，不知不觉就来到了山下。
冬天的山，与往日大不一样。山黄了，草枯了，一派萧瑟的景象。但在不远处依然有绿色，原来那是傲然屹立的松树。是呀，在这万物凋零的冬天，只有它能抵挡凛冽的寒风，只有它能四季常青，只有它能坚强如故。
到了半山腰，我们发现了越冬的蚂蚱，身子胖胖的，在懒洋洋地晒太阳。于是，我俩兴致勃勃地捉起了蚂蚱，可这些家伙特别机灵，尽管我们从背后悄悄逼近，但只要听到一点儿动静，它们立即就逃跑了。从正面去捉就更有趣了，蚂蚱看见我们的时候并不逃走，而是气定神闲、全神贯注地盯着，等我们刚要出手的时候，它却从我们眼皮底下迅速溜走。就这样，捉了半天，我俩还是一无所获，但我们并没有放弃，而是齐心协力，前后夹攻。最后，终于捉到了一只，尽管又小又瘦，但我们还是很高兴。有了这次成功的经验，我们更有信心了，办法也更多了，不一会儿，就捉了十几只。我们边捉边走，不知不觉就登上了山顶。
站在山顶向远处眺望，群山连绵，错落有致，小小的村庄被群山环绕着，青砖红瓦，烟雾缭绕，好一幅人间仙境图。离我们不远处还有一只老鹰站在树枝上，两只眼睛左顾右盼，好像在寻找猎物。于是，我拿起弹弓向老鹰射去，听到声响，老鹰机警地扑腾着翅膀，向山下疾飞而去。
天色不早，我们要回家了。下山的途中，我发现路旁有一眼山泉，水流虽然不大，但清澈见底。我和小弟正渴得难受，便你一口我一口抢着喝了起来，嗬，味道真是不错!最后，肚子实在装不下了，我们才依依不舍地离去。
冬日爬山，感觉真好!
描写蜗牛作文7篇
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描写蜗牛作文(篇1)
那天，我在公园里抓了一只蜗牛，我把蜗牛装进盒子。我小心翼翼的把它保护着，像是含在嘴里怕它化了，拿在手里怕它碎了。
回到家，我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去，把瓶盖上钻了一个洞，生怕它透不过气来。有一天，因为我早晨要到外婆家去，晚上回来，就不能给小蜗牛喂食物，生怕它饿着，就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。晚上，回来的时候，就迫不及待跑去看我的蜗牛。一看，它可精神了，而黄瓜皮何只是伤痕累累，而且还被掏了个大洞。
妈妈说：“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”，我喂它食物的时候，开始观察蜗牛的牙齿。哎，蜗牛的牙齿太小了，无论我怎么看都看不见。于是，我把放大镜找来，也没看见，急死我了。我想只有通过电子显微镜才能看见，上网一查，网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗，我当时几乎要晕过去了。还有一条更让我吃惊：它的牙齿长在舌头上，有135排，每排300～350颗！科学家管它叫“齿舌”。还有你恐怕更想象不到，那就是蜗牛的牙齿不但多，而且很锋利，就连硬纸板都能咬破。唉，我要是有这么多的牙齿，就不害怕吃糖把牙给吃坏了。嘿，那多好！
不知道这小东西是天生的，还是被我宠坏了，吃东西很挑剔的，变质的黄瓜片都不吃，即使饿了也不吃，只好每天给它准备新鲜的食物。
妈妈说：“蜗牛的心跳平均每天在50-70次”，我立刻把这个消息告诉爸爸，爸爸说：“这是野蜗牛，养久了对它不好”，应该把它放回大自然。
于是，我只好回到公园，恋恋不舍的与小蜗牛告了别，让它回到了自己的可爱家园。
描写蜗牛作文(篇2)
为了观察和学习蜗牛的生活习性，科学老师让我们去买蜗牛。于是，爸爸就带着我去花鸟鱼市买了两只可爱的小蜗牛。
我的两只小蜗牛是放在饲养箱中饲养的，它们既可爱又好玩。我每天都认真观察它们，观察它们的样子、了解它们的生活习性等。
小蜗牛的头上有两只长触角、两只短触角，长触角上部长有小豆豆似的粒状物，那就是蜗牛的眼睛。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个咧开的小洞，这就是小蜗牛的嘴巴。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是，据书上介绍，蜗牛却是世界上牙齿最多的动物。每只蜗牛大约有25600多颗牙齿，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。
蜗牛的身体是扁扁的，像柳树叶一样；螺旋形的外壳非常坚硬、漂亮。蜗牛是靠口来摄食的，它喜欢吃新鲜的蔬菜、杂草和瓜果皮等；每天放学后我都会喂给它们一些食物。
我的小蜗牛很“懒惰”，白天你在观察它的时候，蜗牛通常趴在饲养箱内壁上一动不动。可是到了晚上，你不在他们身边时，它们却开始“活动”了。有一天晚上，我忘记关饲养箱的门了，第二天早上发现蜗牛从里面爬出来了。我就想就这么养着它们，可是它们每次都自己出来。有一天晚上，我冲它们大叫：“你们不要再出来了，好不好？你们再随便跑出来，看我怎么收拾你们！”它们似乎听懂了我的话，第二天早上真的没有出来！你说好玩不？！
怎么样，我的小蜗牛可爱吧？今后，我一定好好照顾我的小蜗牛，让它陪伴我快乐成长！
描写蜗牛作文(篇3)
蜗牛是一种非常可爱的动物，它们有时顽皮，有时乖巧。
蜗牛有一个小小的脑袋，上面长着两对又细又长的触角，像四根电线，前后摆着，触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人，家人说这是蜗牛细小的眼睛，原来，蜗牛的眼睛长得这么隐蔽，可真有趣。你只要碰一下它的触角，它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳，像一座房子，上面有许多五颜六色的花纹，可美丽了。蜗牛的脚在哪里呢?我一直在思考这个问题，于是，我查看了资料，终于，我找到了答案，原来，蜗牛的脚在腹部的边上，在爬行中会产生一种黏黏的液体，摸上去像胶水一样。
蜗牛的吃食很奇怪，有时快，有时慢，有时还很挑食。有一次，我在蜗牛的旁边放了一片青菜，蜗牛一动不动。过了一会儿，它才开始慢悠悠地吃起来，嘴巴一伸一缩的，很可爱。我又放了一块苹果，它一见，拼命地向苹果爬去，像是有人要来抢它的食物似的，爬到苹果边，就狼吞虎咽地吃了起来。接着，我又拿了一块肉来喂蜗牛，可蜗牛一点儿也不喜欢吃，坐在“凳子”上闷闷不乐，好像在生气呢!
蜗牛也爱锻炼身体。于是，我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上，敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的，注视着前方，一定想快点到终点。这时，一只蜗牛转了个弯，出界了，被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧，特别精彩。忽然，一只蜗牛停了下来，一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛，依然飞快地爬着，不一会儿，那只蜗牛来到了终点，赢得了最后的胜利。
小蜗牛呀，你虽然小，但你是那么可爱、淘气，我爱你这个新朋友。
描写蜗牛作文(篇4)
今天，老师布置我们的作业是观察蜗牛，然后写一篇观察蜗牛的文章。
我不管三七二十一就按科学老师说的到阴暗潮湿的地方去找。我翘起小PP，仔细地搜寻。咦，它们是不是存心跟我过不去?我翻遍了家园的菜地，一只蜗牛的影子也没有见着。我想了想，从家里找了个喷水壶，把青菜地洒了个湿透。过了半个小时再出去找，好家伙，终于让我找到你们了。原来最近天气晴朗，地面干燥，这些小家伙躲藏着呢。
于是我用盒子装了几只蜗牛回家，拿出放大镜，仔细的观察它。蜗牛全身软乎乎的，你一触碰它就躲进“房子”里，胆子小着呢!它的房子不似一般的扇形或椭圆形，而是美丽的螺旋状，而且颜色多样，有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己的“房子”装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。你知道蜗牛的眼睛在哪里吗?蜗牛有两对触角，长的一对上有两个芝麻点样的小黑点，那就是它的眼睛，神奇吧!还有更令你意想不到的呢，蜗牛是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢!
我用一块石头挡住蜗牛的去路，蜗牛全不以为然，继续翻越而过，似乎前进的道路本来就应该是坎坷艰难的!忽然，我发现蜗牛走过的路上留下一条透明的粘液，这又是什么呢?我上网查找了资料说：“爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足;同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行，使自己在爬高时不会掉下去。”怪不得蜗牛能够轻易翻越我设置的高山陡坡呢!
这次的观察，让我对蜗牛有了新的认识。我也要学习蜗牛这种勇于自我保护，自己为自己铺平前进道路的精神!
描写蜗牛作文(篇5)
蜗牛吃食作文300字我家养了一只法国白玉蜗牛。它长得白白胖胖的，浅褐色的壳上有深褐色的条纹，看上去特有立体感。平时不睡觉的时候，它的触角一伸一缩的，好像在侦察有没有危险的情况发生。当它感到周围一片宁静时，它就会一点一点地挪动起来，一会儿爬到东，一会儿爬到西，好像在锻炼身体呢！当它感到饿的时候，就会爬到我准备好的菜叶上，用它的樱桃小嘴一点一点抿着吃。别看它整个身体都是软软的，嘴巴小小的，但是吃起东西来可厉害了，因为它有两万多颗牙齿呢！它吃东西的时候，总是低着头，先在菜叶上咬个洞，然后延着洞的边缘，再一点一点啃下去，不一会儿菜叶就被它吃出一个大洞，真神奇！蜗牛最喜欢吃黄瓜皮和青菜叶，我总是给它喂这些食物，现在它是我最可心的动物朋友了！描写蜗牛的作文300字我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的黑珍珠就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为腹足。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点便便，以证实自己曾到此一游！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗？关于蜗牛的作文400字我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，让风吹干，流过的泪和汗，重重的壳挂着轻轻的仰望。周杰伦《蜗牛》自从转学之后，每天上学我都会骑着自行车穿过一条很长很长的小巷。三年了，我离开家乡已经有三年的时间，可如今的一切仿佛都还依旧依旧是这条长长的小巷；小巷依旧湿漉漉的，长满了绿苔；绿苔上依旧到处爬着蜗牛；蜗牛依旧背着重重的壳，慢慢的爬着、爬着然后我的记忆凝聚在这一刻，任蜗牛爬慢住满在我的心上。以前没事的时候，我总会在小巷逗留、徘徊、遐思，看着那爬爬停停，停停爬爬的蜗牛，总忍不住想伸去触摸。可蜗牛却不领情，急急忙忙的把头缩回壳内，任我用尽各种方法诱导，它就是不肯把头伸出来。而现在，尽管中考将近，学习日益繁重，可我仍会在小巷里逗留、徘徊，只是比以前多了一份思考。小巷里的蜗牛依旧爬爬停停，停停爬爬，仿佛是那高高的墙头促使它们努力往上爬，又被墙上的种种阻碍所拦截。也不知道它们整天不停的爬上爬下是为了什么？是不是它们也和人一样，有着自己的梦想和追求？我开始试着去解析和感悟蜗牛。于是，蜗牛开始变得神秘，一种勇敢和张扬的趋势开始扩张，弥漫了整条小巷。于是，蜗牛不在是儿时亵玩的小小玩物，而是勇于追求梦想的形象大使。它们爬过的足迹在阳光的照耀下，闪烁着异样的光芒。虽然交差错乱，却也妩媚多姿，就像是仙女撒下来的彩带，舞动着它们并不绚烂的生命的绚烂光彩。我满怀好奇的伸出手，试着去擦拭掉那些足迹，却怎么擦也擦不掉，似乎在它们爬过的那一刹那，这些足迹就就此定格，在阳光下闪烁发光。我开始诧异蜗牛身上的丝丝裂纹，它们会不会就是蜗牛勇往直前的战利品？也不知道它们有没有因此而后悔过？可蜗牛却丝毫不去在乎自己那伤痕累累的身躯，他们只是慢慢的爬着、爬着，用它们那缓慢的行动示以生命无言的宣战。它们是如此不甘示弱，要向世界证明它们的存在。而我也这样静静的看着、看着，完全无视时间的流逝，只是把所有的思想都寄托在它们身上，静静的等着它们爬满我那空洞的心然后生活开始变得有朝气，一切都充满了斗志和希望。以至于我今天坐在电脑前敲打着键盘，满脑子也是蜗牛的身影和那不息向上爬的精神。啊！那蜗牛那梦想的追求那梦想最终的主宰，还有那小巷和那绿苔蜗牛作文300字我在路边看见了一只很小的蜗牛。小蜗牛的头上长着两对可爱的小触角，只要我碰它的小触角一下，小蜗牛就会把触角往壳里一缩，等我离去后才会小心翼翼的探出来。更有意思的是，小蜗牛的眼睛竟然长在那一对长触角上！最离奇的是，在小蜗牛那很小很小的嘴里竟然不可思议地长着上百粒小牙齿，这些小牙齿定是蜗牛咬树叶的最好帮手。小蜗牛的壳上有螺旋形的花纹,它是用腹来爬行的，统称腹足，小蜗牛爬行起来非常有趣，它先把前半身往前一挪，再把后半身拉向前方。小蜗牛的身后拖着一条短短的小尾巴，爬行起来小尾巴就像女孩的辫子，一摇一摆的。小蜗牛的爬行速度极慢！我看了它五分钟左右，但它好象还是原地不动。小蜗牛爬过的地方有一条粘乎乎、亮晶晶的白色湿痕，我猜这可以帮助它寻找回家的路。以前，我做过这样的试验。我先把白菜叶、蛋糕和梨摆成一个空心的三角形，把一只小蜗牛放在里面，就继续看书了。没过几分钟，我去观察它时，那只小蜗牛已经爬到菜叶上了，从此,我知道小蜗牛比较爱吃菜叶。可令我唯一苦恼的是：小蜗牛们会在哪睡觉呢？看着小蜗牛渐行渐远，我依依不舍地向小蜗牛道别，高高兴兴地回家了。
描写蜗牛作文(篇6)
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢!遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣!
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。
描写蜗牛作文(篇7)
早晨，依稀下着小雨，吃完早饭，撑起雨伞，背起书包，朝学校走去。
进去学校时，一个不起眼的东西，进入我眼帘，我走过去看看了，哇！一只蜗牛正在那吃东西，看着它吃的正香，我不忍心打扰它，我只有待在一边观察着，它好像发现了，把头缩进壳里，害怕的不敢出来，待我退后几步，它微微探出点头看看我是否走远，看我已经走远这才又伸出头来，继续津津有味的吃着美味，嘿嘿，不料，半路杀出个蜗牛，跑来一只健壮的蜗牛，和它来抢食物，我正在看它们如何抢食物，我同学就对我说：“嘿，你在那蹲着干嘛”。还没等他说完，我就示意他不要说下去了，再说下去我的蜗牛就跑了，我告诉他，我在观察蜗牛，知道最后谁赢了食物么，你一定认为是那只强壮的蜗牛获胜了，那你就错了。是那只我刚看到的那只，它以智慧赢了。叮铃铃上课铃声响起，我不舍得回到教室。
其实蜗牛是很可爱的，它通过自己的智慧战胜敌手，我要向这只蜗牛学习！
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