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读后感毛衣

读后感毛衣

2023-05-02

读后感毛衣合集7篇。

读后感大全精选专题推荐:“读后感毛衣”。

下面栏目小编为大家整理的“读后感毛衣”,欢迎阅读,希望对你有帮助。读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安,当我们看过作者写的作品,并获得了一些启发之后。读完一篇文章会使我们受益颇丰,所以我们需要写读后感来将其积累。

读后感毛衣(篇1)

圣诞节那天,我看了《圣诞毛衣》这篇文章,让我感受特别深。

故事讲的是在一个圣诞节,美国著名电视、电台主持人格伦贝克。十二岁那年,他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。爸爸去世后,家里开的小面包店无以为继,妈妈不得不同时打几份短工养家,他还无法体会妈妈的难处,终究没能如愿。他的礼物是一件丑陋不堪的白痴毛衣,那是妈妈费尽苦心亲手织成的。一年后,他的妈妈因劳累而去世,他才为自己的任性感到内疚。

同学们,在圣诞节或过年的时候,我们在选购自己喜欢的礼物时,应该先看家庭是不是限宽裕,如果不够宽裕,我们就不能要一些太贵重的礼物。因为送礼物是送出爱,我们如果没有得到自己想要的礼物,而是一个父母亲手织的一件毛衣,我觉得这件毛衣更能表现出父母对我们的爱,这样就足够了。

我们如果是父母,家里并不宽裕,我就会在圣诞节的前夕给孩子说一说,如果孩子不能理解,做家长的还是要去说服他,以免孩子非常失望。

读后感毛衣(篇2)

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《没有织完的毛衣》读后感

县城关小学五年级(5)班文德尔娃

那天,我借了同学的一本书《四库全书》,我一不小心翻到了《没有织完的一件毛衣》那一篇文章,听同学说这一篇文章很感人,我半信半疑,便看了起来。

文中讲的是固然是管于毛衣的,至于没有织完的毛衣,是我读到“妈妈不能给你织了,妈妈的癌症已经是晚期,这你是知道的,而且家里的钱都用在了我的手术上了,恐怕没有多余的钱给你买毛线了……”“你就是不想给我织吗!我才不稀罕呢!”时,我有一点伤心,又有一点愤怒,伤心的是作者的妈妈的癌症已经是晚期了,愤怒的是作者对自己的母亲很不尊重。当我读到作者母亲因癌症而逝世的那一个段落的时候,从我的一点伤心转变到非常伤心,从我的一点愤怒转变到非常愤怒,作者母亲为什么会逝世?是因为作者的一时冲动母亲就会逝世吗?读到最后一句,我才发现,事情不是表面上看的那样,而是要深入调查才能知道。原来,听了女儿说的一番话,心里伤心透顶,,就省下来吃饭的钱买毛线织,自己就买一点馍馍,配着水吃。如果换做是我,我会好好享受这几个月,不会这样折磨自己。这样做值得吗?对她来说很值得,为了使女儿开心,做再大的牺牲也值得,也无所谓。

因此,我们知道,母亲是最伟大的。不要让别人说:“可怜天下父母心!”

这篇文章太感人了!!!

时间:20xx-11-11

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读后感毛衣(篇3)

艾迪是个十二岁的小男孩,今年他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。但爸爸去世后,家里开的小面包店无以为继,妈妈不得不同时打几份工来养家。艾迪还无法体会现实的艰难,满心期待妈妈能实现他的愿望,让他在圣诞节的早晨得到那辆渴望了一年的自行车。然而,他终究没能如愿。摆在圣诞树下的礼物,是一件丑陋不堪的白痴毛衣,那是妈妈费尽苦心亲手织成的。但一心期盼能得到自行车的艾迪,对它看也不多看一眼,便鄙弃地将它扔在房间的一角。艾迪没有想到,那将是妈妈亲送给他的最后一件礼物。

红色的封面让我有了一口气读完的欲望。关于成长关于爱的故事,关于宽容宽容懂得的故事。如果没有那次晚上从外婆家回家,也许就不会有车祸。如果没有车祸,恐怕就不会有这本书了。这本书中可以看到我小时候的影子,小时候我也不懂事,有些事在成长的过程中才会慢慢懂得,而父母却在变老。上帝是如此爱着我们,可是那个时候的我们却是那么叛逆。理解父母是需要一辈子的事情,这是义不容辞的责任。想起了那句话:你的后半生我负责。还有一句话:一定要多和父母说爸爸妈妈我爱你们不论什么时候都得说,就怕下一秒没有机会了!红色的封面那样温暖,温暖了这个圣诞,也让我重新开始认识父母。我也曾经叛逆曾经不理解父母,可是,还有什么比父母没有一句抱怨给予爱更重要的呢?

读后感毛衣(篇4)

内容简介:艾迪是个十二岁的小男孩,今年他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。但爸爸去世后,家里开的小面包店无以为继,妈妈不得不同时打几份工来养家。艾迪还无法体会现实的艰难,满心期待妈妈能实现他的愿望,让他在圣诞节的早晨得到那辆渴望了一年的自行车。然而,他终究没能如愿。摆在圣诞树下的礼物,是一件“丑陋不堪的白痴毛衣”,那是妈妈费尽苦心亲手织成的。但一心期盼能得到自行车的艾迪,对它看也不多看一眼,便鄙弃地将它扔在房间的一角。艾迪没有想到,那将是妈妈亲送给他的最后一件礼物。

圣诞毛衣读后感,来自淘宝网的网友:红色的封面让我有了一口气读完的欲望。关于成长关于爱的故事,关于宽容宽容懂得的故事。如果没有那次晚上从外婆家回家,也许就不会有车祸。如果没有车祸,恐怕就不会有这本书了。这本书中可以看到我小时候的影子,小时候我也不懂事,有些事在成长的过程中才会慢慢懂得,而父母却在变老。上帝是如此爱着我们,可是那个时候的我们却是那么叛逆。理解父母是需要一辈子的事情,这是义不容辞的责任。想起了那句话:你的后半生我负责。还有一句话:一定要多和父母说“爸爸妈妈我爱你们”不论什么时候都得说,就怕下一秒没有机会了!红色的封面那样温暖,温暖了这个圣诞,也让我重新开始认识父母。我也曾经叛逆曾经不理解父母,可是,还有什么比父母没有一句抱怨给予爱更重要的呢?

圣诞毛衣读后感,来自卓越网的网友:我觉得这本书给我最大的感受是如何感恩,如何原谅。这本书还告诉我当我太过关注我想要的东西时去忘记了我们有多幸福。

读后感毛衣(篇5)

前几天,我读了一篇名为《一件没有织完的毛衣》的文章,令我思绪翩翩。

这篇文章是写一位母亲在即将走完生命最后一段旅程的时候,她的女儿要求她为自己织一件毛衣。虽然母亲表面上没有答应,但是她为了自己心爱的女儿却忍着病痛,没日没夜地织毛衣。最后,病魔夺去了她的生命,女儿后悔万分,但却无济于事。这使我不禁想起了自己亲爱的妈妈。

我的妈妈和普天之下的`妈妈一样非常普通,但她对我的爱却是那么的伟大。自从我呱呱落地直至六岁以前,我的身子很虚弱,几乎天天生病。是妈妈不顾严寒酷暑,风里来雨里去地抱着我去看病。因为中药对我更适合,所以每回回家,妈妈一手抱着我,一手总要提着几包中药。回到家中,妈妈又是熬药又是试水温,忙得不可开交,因为我那时候还小,不懂事,再加上中药的味道又苦又涩,我便任性地不肯喝药,是妈妈一勺一勺地哄着我喝的、、、、、、

后来,我渐渐长大,上学了,身体也慢慢好起来。原以为妈妈可以好好休息了,可是由于生活所迫,妈妈又去工作了。白天,她累得直不起腰,到了晚上,她不仅不能好好休息,还要一边面对繁琐的家务活,一边辅导我学习。

一个人,刚学会说话时,我想喊的第一声就是“妈妈”这个词吧!

但是我们不一定会理解这个词的真正涵义。看完了《一件没有织完的毛衣》,我终于懂得了,“妈妈”是无私、伟大的右称,是辛劳、痛苦,甚至是得不到一点点回报的总称,更是我身体、灵魂依靠的代名词。

啊!妈妈,我爱您,我感谢您!我一定要好好报答您!我亲爱的妈妈!

读后感毛衣(篇6)

内容简介:小时候,她收到艾德叔叔送的蓝毛衣。11年后,在非洲的卢旺达,一个身穿蓝毛衣的黑人小男孩与她擦肩而过,衣领的标签上,还印着当年她亲手写上去的名字。蓝毛衣辗转经年的飘荡让她明白:地球上每一个人都紧密相连,而我们每个人的行动(或不行动)都会影响到地球另一端我们从未谋面的人。蓝毛衣带来了震荡,改变了她的生命航线……《蓝毛衣》是作者诺佛葛拉兹备受期待的回忆录,不仅记录了她20多年来的成长经历,更是她一路走来遭逢的各色精彩人物的小传。在与这些生命的激情碰撞中,她发现了传统慈善未竟全功的原因。她创立“聪明人基金”,将一种称为“耐心资本”的新型公益投资引入现代慈善中,帮助了成千上万的人自给自足、脱离贫困。

蓝毛衣的读后感,来自淘宝网的网友:爱的蝴蝶效应让每一个人都紧密相连。《纽约时报》畅销书、《人物》杂志五星荐读、作者被《时代》杂志誉为“华尔街的良心”。

蓝毛衣的读后感,来自卓越网的网友:爱尔兰前总统玛丽罗宾森、美国民主党总统候选人比尔?布拉德利、联合国儿童基金会南亚执行长丹尼尔?图尔、姚晨、南方朔、吴念真、吴淡如、杨照、台湾诚品书店等联合推荐

读后感毛衣(篇7)

圣诞节那天,我看了《圣诞毛衣》这篇文章,让我感受特别深。

故事讲的是美国著名电视、电台主持人格伦·贝克,在十二岁那年的圣诞节,他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。但爸爸去世后,家里开的小面包店生意也不好,一家人生活无以为继,妈妈不得不同时打几份短工养家。他终究没能如愿。他的礼物仅仅是一件“丑陋不堪的白痴毛衣”----妈妈费尽苦心亲手织成的。他为此不开心了好长时间。一年后,他的妈妈因劳累而去世,他才为自己的任性感到内疚。

同学们,在圣诞节或过年的时候,我们在选购自己喜欢的礼物时,应该先看看家庭是不是宽裕,如果不够宽裕,我们就不能要一些太贵重的礼物。因为送礼物是送出爱,就算我们没有得到自己想要的礼物,而是父母亲手织的一件毛衣,我觉得这件毛衣更能表现出父母对我们的爱,这样就足够了。

我如果是父母,家里并不宽裕,我就会在圣诞节的前夕给孩子说一说,如果孩子不能理解,我也还是要耐心地说服他,以免让孩子失望。

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圣诞毛衣读后感


圣诞毛衣读后感(一)

艾迪是个十二岁的小男孩,今年他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。但爸爸去世后,家里开的小面包店无以为继,妈妈不得不同时打几份工来养家。艾迪还无法体会现实的艰难,满心期待妈妈能实现他的愿望,让他在圣诞节的早晨得到那辆渴望了一年的自行车。然而,他终究没能如愿。摆在圣诞树下的礼物,是一件丑陋不堪的白痴毛衣,那是妈妈费尽苦心亲手织成的。但一心期盼能得到自行车的艾迪,对它看也不多看一眼,便鄙弃地将它扔在房间的一角。艾迪没有想到,那将是妈妈亲送给他的最后一件礼物。

红色的封面让我有了一口气读完的欲望。关于成长关于爱的故事,关于宽容宽容懂得的故事。如果没有那次晚上从外婆家回家,也许就不会有车祸。如果没有车祸,恐怕就不会有这本书了。这本书中可以看到我小时候的影子,小时候我也不懂事,有些事在成长的过程中才会慢慢懂得,而父母却在变老。上帝是如此爱着我们,可是那个时候的我们却是那么叛逆。理解父母是需要一辈子的事情,这是义不容辞的责任。想起了那句话:你的后半生我负责。还有一句话:一定要多和父母说爸爸妈妈我爱你们不论什么时候都得说,就怕下一秒没有机会了!红色的封面那样温暖,温暖了这个圣诞,也让我重新开始认识父母。我也曾经叛逆曾经不理解父母,可是,还有什么比父母没有一句抱怨给予爱更重要的呢?


圣诞毛衣读后感(二)

圣诞节那天,我看了《圣诞毛衣》这篇文章,让我感受特别深。

故事讲的是在一个圣诞节,美国著名电视、电台主持人格伦贝克。十二岁那年,他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。爸爸去世后,家里开的小面包店无以为继,妈妈不得不同时打几份短工养家,他还无法体会妈妈的难处,终究没能如愿。他的礼物是一件丑陋不堪的白痴毛衣,那是妈妈费尽苦心亲手织成的。一年后,他的妈妈因劳累而去世,他才为自己的任性感到内疚。

同学们,在圣诞节或过年的时候,我们在选购自己喜欢的礼物时,应该先看家庭是不是限宽裕,如果不够宽裕,我们就不能要一些太贵重的礼物。因为送礼物是送出爱,我们如果没有得到自己想要的礼物,而是一个父母亲手织的一件毛衣,我觉得这件毛衣更能表现出父母对我们的爱,这样就足够了。

我们如果是父母,家里并不宽裕,我就会在圣诞节的前夕给孩子说一说,如果孩子不能理解,做家长的还是要去说服他,以免孩子非常失望。

《圣诞毛衣》读后感400字


圣诞节那天,我看了《圣诞毛衣》这篇文章,让我感受特别深。

故事讲的是美国著名电视、电台主持人格伦·贝克,在十二岁那年的圣诞节,他最想得到的圣诞礼物是一辆自行车。但爸爸去世后,家里开的小面包店生意也不好,一家人生活无以为继,妈妈不得不同时打几份短工养家。他终究没能如愿。他的礼物仅仅是一件“丑陋不堪的白痴毛衣”----妈妈费尽苦心亲手织成的。他为此不开心了好长时间。一年后,他的妈妈因劳累而去世,他才为自己的任性感到内疚。

同学们,在圣诞节或过年的时候,我们在选购自己喜欢的礼物时,应该先看看家庭是不是宽裕,如果不够宽裕,我们就不能要一些太贵重的礼物。因为送礼物是送出爱,就算我们没有得到自己想要的礼物,而是父母亲手织的一件毛衣,我觉得这件毛衣更能表现出父母对我们的爱,这样就足够了。

我如果是父母,家里并不宽裕,我就会在圣诞节的前夕给孩子说一说,如果孩子不能理解,我也还是要耐心地说服他,以免让孩子失望。

读后感苹果(合集7篇)


读书应自己思索,自己做主。在认真品味作品之后,我相信我们大家都收获了不少,及时将见解整理好,撰写进自己的读后感,是吸收知识最有效的途径。该怎样做才能将自己的读后感写的更好呢?经过搜索和整理,读后感大全为大家呈上读后感苹果,供你阅读参考,并请收藏本页面!

读后感苹果【篇1】

内容简介:本书从乔布斯的个人创业经历,在商业旅程上的战略决定,企业管理思想、营销策略、产品理论等方面,讲述和解读一个无所畏惧的“角斗士”的商业哲学。围绕乔布斯,有着种种溢美的称谓和种种传奇的故事,其实他的成功并不如许多人想象般难以复制。也许很多人都有着美好的梦想,他们也毫不妥协、毫不动摇地坚决执行了下去,但是他们还缺少一种切实可行的战术和手段来实现它。这,正是本书想要深度剖析的内容——乔布斯最适合中国CEO的商业智慧精髓。

苹果的哲学读后感,来自淘宝网的网友:苹果公司太有名了,以至于苹果二字已经不仅仅是水果那么简单,它成为了一个时代,一群人的象征。可是,我常常想,为什么那个苹果是残缺的?为什么人们偏偏就喜欢这残缺的苹果?我想在这本《苹果的哲学》中找找答案。

苹果的哲学读后感,来自卓越网上书店的网友:“太多的事情令人感到遗憾,但最大的遗憾莫过于那些你没去做的事。如果我早点明白现在才明白的道理,我可以把事情做得更好些,但这又怎么样呢?关键是要把握好现在。生命是短暂的,不久以后我们都将走到尽头,?就是现实。”这就是我在《苹果哲学》中学到的,这本书真的值得一读。

读后感苹果【篇2】

你读过《苹果树》吗?很久很久以前,有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩,天天到树下来,他爬上去摘苹果吃,在树荫下睡觉。他爱苹果树,苹果树也爱和他一起玩耍。

男孩说:我的牙都掉了,吃不了苹果了。

苹果树又说:我再没有树干,让你爬上来了。

男孩说:我太老了,爬不动了。

我再也没有什么给得出手了,只剩下枯死下去的老根,苹果树流着泪说。

男孩说:这么多年过去了,现在我感到累了,什么也不想要,只要一个休息的地方。

好啊!老根是最适合坐下来休息的,来啊,坐下来和我一起休息吧!男孩坐下来,苹果树高兴得流下了眼泪

有没有感觉到苹果树与男孩就好似我们身边的一个故事呢?小时候,我们喜欢和爸爸妈妈玩长大后,我们就离开他们,只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候,才回到他们身边。这,苹果树让我们知道父母给我们的一齐而无求回报,直至身上最后一颗树身。而那男孩,让我们知道自己每时时每刻都在父母身上索求所需,而父母也无论如何都满足于我们,而我们从来都没有想过父母不能再给时怎么办呢?那,只有像男子那样静静地依偎着苹果树老根下。所以,这故事告知我们每事都要靠自己双手去创造,要珍惜父母给我们的一齐让它发光发热,爱惜父母学懂自己,放远眼前珍惜时光。

读后感苹果【篇3】

内容简介:不是要教你,做一个八面玲珑的社交动物但至少你可以学着,做一个人缘好、路子宽的人。

黑苹果读后感,来自淘宝网的网友:要做事先做人,袁岳的新书《黑苹果》可以看做《我的江湖方式》的续篇或是补充,着重在社交方面。阅读起来就像看他的博客,文章短小精悍,将社会人情世故娓娓道来。这本书不仅适合大学生,对已经工作多年的职场人士也很有帮助。阅读完一本书只需要几个小时,但我们要花很多的时间去反思为什么自己不够“黑”,如何通过实践变“黑”......

黑苹果读后感,来自卓越网的网友:看完了袁岳先生的这一本书。想法也是很多的。这本书代表的是我以前从未遇到过的新思维,尤其是许多总结做得很不错。我也是一个在校大学生,正在完成从青苹果向黑苹果的演进。在这个过程中,我想提醒其他和我类似经历的人三点。第一,在和社会接触之前一定要多看书,多积累基础知识,这样你的社会关系才会更加坚实,你的思考才不会显......

读后感苹果【篇4】

上帝咬过一口的苹果,咬的口子大的,给你了一分天才,就搭配了几倍于天才的苦难。

文中的盲人就是一个被上帝咬了一大口的苹果,他自己,沮丧到了极点,一位开明的老师开导他,我们都是上帝咬过一口的苹果,有的人缺陷比较大,因为上帝非常喜爱他的芬芳。这句话,让这个盲人茅塞顿开,成为了一名着名的盲人推拿师,为许多人解除了疼痛。若干年后,他的事迹被写入当地的小学课本里。当你遇到不如意时,不必怨天,更不能自暴自弃,要自信起来,相信这句话:我们都是上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。我就有自身的感受。

这篇文章使我心有感触,或许我也是被上帝咬过一大口的苹果,因为我不仅是近视眼,度数说出来估计会让人大吃一惊,六百度,我上五年级,实际上我也不相信这个事实,但是这毕竟是事实,我是后天形成的,我不想告诉大家,但是你们必定会知道的,我这人吧,不想这些事也整天嘻嘻哈哈的,一有关于这些事的事情,我心里就不开心。当别人问我多少度的时候,我总是推来推去的让这个人忘掉,然后,我就和他说别的事,要么,就不回答他,他说这个,我说那个,反正不让他知道就行了,今天我告诉你们这些是因为告诉你们我也不用提心吊胆了。这句话,说得真不错,每一个人都是被上帝咬过一口的苹果,每一个人都有缺陷。

缺陷是不能避免的,上帝咬这个苹果也是不能逃脱的。但是,只要改变自己就会改变人的一生。记住:我们都是上帝咬过一口的苹果。

读后感苹果【篇5】

今天我在一本书里看到一篇文章,题为《被上帝咬过的苹果》,内容大概是这样的:

有一个从小双目失明的孩子,自从他懂事后就烦恼,认定老天是在惩罚他,觉得这一生完了。

后来,一位老师告诉他:世上每一个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的,有些人的缺陷比较大,那是因为上帝喜欢他的芳香。从此,那个孩子把失明看作是上帝特别的钟爱。

上帝知道了这件事,笑着说:我非常喜欢这个精彩的比喻,但是我要声明一点:所谓缺陷只是生理上的,而不是道德缺陷。有道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬的,是虫。

是的,有些事情是不能改变的,但我们不要因为这些不能改变的事而自寻烦恼,坦然地接受上帝的安排,多找些自己的长处,然后发挥长处,做生活的强者才是最好的。让我们记住因为上帝太喜欢你了,所以咬得大了些这个精彩的比喻,不要为先天的不足而烦恼!

读后感苹果【篇6】

今天我读了一篇故事,故事的名字叫《苹果鱼》,我觉得非常有意思,下面就给你们介绍一下吧。

在很远很远的地方,有一片蓝色的湖,就像天上的织女星巧手织出的蓝缎子一样,在灿烂的阳光下泛着宝石似的光。

湖边长着一棵神奇的苹果树,树上有嫩绿的叶子,枝叶间挂满了一个个像小红灯笼似的苹果,它们飘出来一种香香的甜甜的味道。每天太阳一落山,这个湖里就热闹了起来,那些挂在树上的红苹果就开始活跃起来。扭扭身子、弯弯腰。把身上所有的苹果花都抖掉,做一下热身运动,然后开始准备了。我很迷惑,准备什么呢?哦,我知道了。原来那些挂在苹果树上的大苹果是一条条可爱的红色小鱼。

苹果的把儿是小鱼的尾巴,苹果就是鱼的身子。眼睛很小,没有人的时候眼睛睁开互相聊聊天儿。有人来的时候眼睛合上,人们就会以为是红彤彤的苹果。这些红红的苹果鱼圆乎乎的胖嘟嘟的,非常可爱。它们在水里你追我赶,就像天上的小星星跑下来玩儿捉迷藏似的呢。如果玩累了,苹果鱼就会光着小屁股浮在湖面上,美美的休息。这个时候也正是晚上,苹果鱼回到苹果树上安静的休息。先抚摸一下自己身上的苹果花,听着小虫们唱的歌曲,看着天上翩翩飞舞的萤火虫,渐渐的苹果鱼们真正的睡着了。它们香香的、甜甜的身体整晚整晚的待在苹果树上,渐渐的苹果树也变得香香的,甜甜的,成了一种甜蜜的苹果树。

读了苹果鱼这个故事。我明白了,在你想找一个东西时,哪儿也找不到,是那个东西可能就在最不起眼的地方,就像苹果鱼一样,如果有人来抓吃的时候。它可以跳上树伪装成一个苹果,别人就不会发现它了。

读后感苹果【篇7】

这个故事说的是一天同学们问苏格拉底如何才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下,然后拿着一个苹果,从每个同学身边走过,让他们集中精力,注意闻空气中的气味。走了一圈,他问大家有谁闻到了苹果的气味,这次只有一个同学举手,说是香味;苏格拉底又在同学们中转了一圈,继续问,这次绝大多数同学都举手了;他又走了一圈,这下,只剩下一个同学没举起手,他左右看了看,也慌慌张张地举起了手。苏格拉底最后问大家是什么味的,同学们异口同声,说是香的,可苏克拉底却告诉大家这是一个假苹果,没有味道。这个故事告诉我,人要坚持真理并不是简单的,首先第一关就是不要被荣誉、金钱或其他等等诱惑,像文中第一位学生,想得到苏格拉底的表扬,让同学们刮目相看,他就放弃了真理,即使什么也没有闻到,他还是把手高高的举了起来,还大声回答苹果是香味的,这个同学还没有进门槛就”摔了”。

第二关有许多人都“败”了,他们想跟别人比,觉得别人答的上,自己也要答得上,要不也太没面子了,这样就又有一部分人放弃了真理,选择了回答苹果有香味。

即使有些人过了第二关,那第三关就不一定了。第三关是权威,许多同学都觉得如果自己要是答不上,就会挨批评,他们怕了,只好放弃了真理。

最后一关就更难了,当你“战胜”了权威也不能得意,因为你还有更强的“对手”,那就是群众,当所有人都放弃了真理,他们就会以团队来针对你,这不是,最后一个同学也被群众这庞大的力量给“压倒”了。

在现实中就更加了,会有人不断干扰你,让你不再坚持真理,变得随波逐流,只求与大家一样。如果大家都这样,还会有真理的存在和伟大的事业吗?读完这篇文章,我希望自己能有勇气做一个坚持真理的人。

读后感杨志(合集7篇)


读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!该如何才能将一篇作品读后感写好呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“读后感杨志(合集7篇)”,供你参考和使用,请收藏和分享。

读后感杨志 篇1

今天,我读了《汴梁城杨志卖宝刀》这篇故事,我为杨志的不幸经历感到不平,也为自己生活在这个时代而高兴。

这篇故事主要讲的是:杨志为高俅押解花石纲,路上遇到大风浪,使花石纲落入河中,自己好容易捡了条性命,还被高俅赶出了殿师府。盘缠也用光了,只好要把心爱的宝刀卖了。遇上无赖牛二故意找事,他失手把牛二给杀了。后来遇到了鲁智深、晁盖和曹正等好汉,他们一起赶走了二龙山的头领邓龙。从此,鲁智深、杨志便做了二龙山的头领。故事使我懂得了也许生活中经常会遇到一些不幸的事,只要勇敢面对,多做好事,就会得到好报。我觉得杨志是一个为民除害、身手不凡做事勤快的人;晁盖是一个仗义疏财、武艺过人、善交朋友的人;曹正是一个聪明才智、有勇有谋的人;他们几个我都非常喜欢,我们应该学习他们,做一个既有本领又善良的人。

杨志生活在那个不太平的时代,使他生活中多了很多磨难。我要珍惜今天的幸福生活,做好自己的事情,争取为祖国增添一份力量。

读后感杨志 篇2

这几天,我读了施耐庵写的《水浒传》。这是一本长篇小说,内容十分丰富,里面有足智多谋的及时雨宋江、有景阳冈打虎的武松、有武艺高强的豹子头林冲、有力大无比的花和尚鲁智深、还有为人除害的青面兽扬志……这一百零八将刻画得十分生动、精彩。

我最喜欢的人物是宋江,因为他受梁山好汉的拥戴和人们的喜爱,所以当宋江遇到困难的时候,很多人都愿意帮助他,救他一命。有一次,他杀了人犯了死罪,知县派人去抓他,在流配的路上,因为他平时乐善好施,那两位看守他的公差对他特别照顾,每次晚上临睡前,都帮宋江把戴在头上的木枷拿下,让他睡个好觉。从这里,我们可以感受到人们对好汉宋江十分崇敬。

这里,我最喜欢的一则故事就是杨志卖刀了。他主要讲的是,因为杨志武艺高强,可是非常穷,没有钱花,只好把一口祖传下来的宝刀卖掉。这时,牛二走来了,许多人吓得惊慌失措,跑走了。而杨志却仍继续站在那儿,向牛二展示他那口宝刀:第一,这口宝刀十分锋利,一下子就能把钱币一切两半,第二,它能把头发丝切成两半,第三,杀人后刀上一点血都不沾。可是,牛二看中了这口宝刀,想要这口刀,却不肯付三千贯钱,而是想要把它抢走,于是他俩斗了起来,最后武功高强的杨志一刀把他杀死了,为当地老百姓除了害。可杨志并没有一走了之,而是自己主动到官府里自首。府尹依然让他坐牢,然后把他发配到北京。到了北京以后,他把事情的经过告诉了留守司梁中书,梁中书大喜,于是免了他的刑,让他在府中干活。梁中书十分看中他,一直想提拔他,于是让杨志和周谨比武,经过紧张激烈的比武,结果扬志赢了,做了军中副牌。我读了这篇文章后,发现人物描写十分生动,人物形象也很传神,比如说,“牛二爬起来钻入杨志怀里。”“口里说着,一面挥起右手,一拳打来。”“扭回身,就鞍上那枝箭,只一绰,绰在手里。”这里面的“钻”、“绰”等一些字用得十分准确生动。

读了了这篇文章之后,觉得水浒传这本书对大家大有益处,希望大家有空来读读这本书。

读后感杨志 篇3

这几天,我读了施耐庵写的《水浒传》。这是一本长篇小说,内容十分丰富,里面有足智多谋的及时雨宋江、有景阳冈打虎的武松、有武艺高强的豹子头林冲、有力大无比的花和尚鲁智深、还有为人除害的青面兽扬志……这一百零八将刻画得十分生动、精彩。

这里,我最喜欢的一则故事就是杨志卖刀了。他主要讲的是,因为杨志武艺高强,可是非常穷,没有钱花,只好把一口祖传下来的宝刀卖掉。这时,牛二走来了,许多人吓得惊慌失措,跑走了。而杨志却仍继续站在那儿,向牛二展示他那口宝刀:

第一,这口宝刀十分锋利,一下子就能把钱币一切两半;

第二,它能把头发丝切成两半;

第三,杀人后刀上一点血都不沾。

可是,牛二看中了这口宝刀,想要这口刀,却不肯付三千贯钱,而是想要把它抢走,于是他俩斗了起来,最后武功高强的杨志一刀把他杀死了,为当地老百姓除了害。可杨志并没有一走了之,而是自己主动到官府里自首。府尹依然让他坐牢,然后把他发配到北京。到了北京以后,他把事情的经过告诉了留守司梁中书,梁中书大喜,于是免了他的刑,让他在府中干活。梁中书十分看中他,一直想提拔他,于是让杨志和周谨比武,经过紧张激烈的比武,结果扬志赢了,做了军中副牌。我读了这篇文章后,发现人物描写十分生动,人物形象也很传神,比如说,“牛二爬起来钻入杨志怀里。”“口里说着,一面挥起右手,一拳打来。”“扭回身,就鞍上那枝箭,只一绰,绰在手里。”这里面的“钻”、“绰”等一些字用得十分准确生动。

读后感杨志 篇4

不知道你们有没有看过《水浒传》中的。一篇杨志买刀呢?你们知道讲了一个什么样的故事呢?接下来我来给你们分享一下这个故事吧!

杨志是有名的杨家将的后代。因为脸上有块青色的胎记,就有了个绰号叫青面兽杨志。他从小学武艺,长大后成了一名军官。当时的徽宗皇帝要用南方的奇花异石堆起一座万岁山,殿帅府就派十个军官去太湖边押运石头。其他九个军官都顺顺当当地回来了,偏偏杨志在过黄河时遇到风浪翻了船。杨志空手回来,太尉高俅鼻子不是鼻子脸不是脸的,把杨志赶出了殿帅府。

杨志想到别处再找机会,但身上没钱,只好卖掉祖传的宝刀。他不好意思吆喝,就在刀鞘上插了个草标儿,别人就知道这刀是要卖的了。他在桥上站了一会儿,忽然行人纷纷躲开,来了一个叫牛二的流氓,这家伙一贯惹是生非,大家都怕他。

那牛二走上前来,抽出杨志的刀,你这刀卖多少钱?杨志说:祖上留下的宝刀,要卖三千贯。牛二撇撇嘴,这把破刀有什么好,卖得这么贵?杨志便介绍道:有三件好处。第一件,砍铜剁铁,刀口不卷。

牛二就跑到桥下铺子里拿来二十个铜钱,在桥栏干上叠成一摞,对杨志拍胸脯说:你要是能一刀剁开铜钱,我就给你三千贯!杨志说:这有什么。他卷起袖子,瞄得准准,一刀便将二十个铜钱剁成两半。旁观的众人齐声喝彩。

牛二对众人吼道:你们起什么哄?又问杨志:你说,第二件好处是什么?第二件叫吹毛得过,拿几根头发朝刀口上一吹,立刻断成两截。我不信!牛二就在自己头上拔下一把头发,递给杨志,你吹给我看!杨志接过头发,朝刀口上用力一吹,那些头发真的一分为二飘过了刀口。众人又喝彩,这时看热闹的人越来越多了。

牛二又问第三件好处。杨志说:第三件叫杀人不见血。怎么个杀人不见血?

把人一刀砍了,刀上却没有血迹,因为刀太快了。牛二说:我不信,你去砍一个人我看看。杨志说:平白无故谁敢杀人?你不信,找条狗来我杀给你看。牛二说:你说的是杀人不见血,没说杀狗不见血!杨志不耐烦了,你不想买就拉倒,胡搅蛮缠干什么?牛二一把揪住杨志,我偏要买你这把刀!你要买,拿钱来呀。我没钱!没钱你干吗揪住我?牛二耍无赖了,我就要你这把刀!我不给你!

杨志挣开身子,顺手一推,把牛二推了一跤。牛二爬起来,嘴里说着,来呀,是好汉就砍我一刀呀。一边就来硬夺杨志手里的刀。杨志气极了,牛二却又拳打脚踢。杨志便对众人叫道:大家都看见的,我杨志没办法才在这里卖刀,这流氓不讲道理要抢我的刀,还打我!牛二说:打死你又怎么样?说着又是一拳。打得杨志火从心上起,怒向胆边生,只见寒光一闪,流氓牛二倒在杨家的祖传宝刀下——————刀刃上果然滴血不沾。

杨志真是条好汉,闯了祸也不逃走,他对围观的众人说:我杀了人,你们陪我去自首吧。于是众人跟杨志来到开封府,帮着杨志把事情经过说了一遍。官府上下都佩服杨志,也庆幸东京街上从此少了一害,所以没要杨志偿命,从轻发配到北京大名府留守司充军。

同样是充军,杨志就比林冲舒服一些了。平日受牛二祸害的街坊们都凑了银钱给杨志做盘缠,公差张龙和赵虎也很通情达理,大名府也没沧州那么远,没几天就到了。

大名府的地方官梁中书,乃是当朝太师蔡京的女婿。这天,两个公差把杨志带到留守司厅前,送上开封府的公文。梁中书一看犯人:咦,这人眼熟!梁中书在东京时认识杨志的。问清楚杨志的案情,梁中书立刻命令开枷,就把杨志留在身边使用了。没过多久,梁中书在东郭门外操练本城兵马,故意让杨志和军官们比武。杨志先是打败了副牌军周谨,便替代了周谨的职务。绰号叫急先锋的索超不服,他要是赢了我,我这个正牌军让他来当!索超和杨志各显本领,斗了五十多个回合还分不出胜负,梁中书大喜,将两人都提升为管军提辖使。

你们看完之后,有没有想为杨志抱打不平呢?

读后感杨志 篇5

北宋朝著名的杨家将杨令公之后杨志,因丢失皇帝的花石纲而获罪丢官,他为了能恢复自己原来的殿帅府制使官职(大概相当于现在的一个校级军官),竟不惜倾尽自己的家财去走门路(行贿),结果弄的是自己官没弄到却衣袋空空,真个是有钱不知柴米贵,没钱方知度日难。连个店钱也没法支付的窘境,不得已只好把自己家传的宝刀拿去货卖,不料却遇泼皮无赖牛二纠缠不休,杨志一怒之下挥刀杀了牛二,因此惹下一场官司,真个是买官不成反招祸端。

我们从这个故事中,可以吸取一些什么样的教训呢?我想应该有以下几方面:

首先是杨志不该倾尽家资去行贿买官,结果落了个竹篮打水,反弄的自己囧途难堪卖刀求生;

其二是杨志不该和那种下三滥的泼皮无赖过度较真。有道是好汉不吃眼前亏。遇到这种事既然官府都管不了,还不如一走了之,与这种不能称之为人的人纠缠,只能使自己吃亏。以自己英雄之躯抵一条无赖之命,委实是不值。

从这个故事中我还认识到,像牛二这样的泼皮无赖这所以能够横行于一时,甚至被百姓视为吃人的大虫,与北宋封建王朝的腐败有着很大的关系。有什么样的环境就能滋生出什么样的社会毒瘤。怪不得,这个昏庸的宋徽宗后来会与他的儿子宋钦宗一道被掳入金国,最后客死他乡了。

读后感杨志 篇6

水浒传里讲到:杨志押运花石纲遭遇了恶劣天气状况,船翻了,导致花石纲全部沉入河底,这样让杨志无所适从,突如其来的变故让这位身怀绝技的江湖好汉变成近似流亡之人!

不过杨志还是希望去向高太尉认罪的,以请求宽大处理,但是如今身无分文,吃饭都成问题了,怎么办呢?于是杨志卖刀的故事就开始了。

话说杨志到街上卖刀,杨志作为将门之后,身上随带的兵器自然是好东西,祖传之物,因此希望价格卖好点儿,也不枉对得起这把宝刀。没想到来了一个泼皮无赖,名唤牛儿,开始向杨志找茬,两人争斗的结果就是杨志误杀了牛儿,虽然牛儿是一无赖,被杀后,街上人人叫好,但是毕竟这是杀人了,犯了下大罪。杨志到衙门去自首,衙门看杨志态度好,而且身怀武艺、死之可惜,并且牛儿本身就是一地皮,祸害了不少人,因此就刺配充军。

也赶着巧了,杨志正好被发配到梁中书的辖区,梁中书需要找一个高手帮着押运生辰纲,杨志正好可以戴罪立功,于是杨志便成了押运花石纲的头领。

从杨志卖刀的故事中,我们可以看出:北宋朝廷的腐败已深入骨髓,一个身怀武艺的军人居然要去干押运石头的差事,不光是大材小用,更重要的是暗示了朝廷已经腐朽不堪了。杨志这样一个人物,本应该在战场上立功,身先士卒去杀敌,然而被逼迫到要靠卖祖传宝刀谋生计的地步。

感悟:从杨志的人物命运和故事中,我们深深的感触到以史为镜,可以知兴替,后人要深记教训,一日三省吾身!

读后感杨志 篇7

老话说“一文钱难倒英雄汉”。说的是无论怎样的英雄豪杰,如果出门在外囊中羞涩,也势必陷入窘途。其中著如果说秦琼卖马的结局是因祸得福,不但得到了单雄信的资助而摆脱困境,还结识了一批江湖豪杰。而古典名著《水浒传》中的第12回中杨志卖刀的故事却没那么幸运。

北宋朝著我们从这个故事中,可以吸取一些什么样的教训呢?我想应该有以下几方面:

首先是杨志不该倾尽家资去行贿买官,结果落了个竹篮打水,反弄的自己囧途难堪卖刀求生;

其二是杨志不该和那种下三滥的泼皮无赖过度较真。有道是“好汉不吃眼前亏”。遇到这种事既然官府都管不了,还不如一走了之,与这种不能称之为“人”的人纠缠,只能使自己吃亏。以自己英雄之躯抵一条无赖之命,委实是不值。

从这个故事中我还认识到,像牛二这样的泼皮无赖这所以能够横行于一时,甚至被百姓视为吃人的“大虫”,与北宋封建王朝的腐败有着很大的关系。有什么样的环境就能滋生出什么样的社会毒瘤。怪不得,这个昏庸的宋徽宗后来会与他的儿子宋钦宗一道被掳入金国,最后客死他乡了。

爱心读后感言(合集7篇)


拟写文章或许是我们日常中操作最多的东西了,范文变得更重要了。范文是我们学习和借鉴的模板,多借鉴范文范文对我们是有一定帮助的!以下由我们为大家精心整理的“爱心读后感言”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

爱心读后感言 篇1

我一直是一个简单的人,拒绝复杂和深刻。拒绝的原因,恐怕是懒惰的原因吧!工作了三年,感觉像是在撑船,沿着同一条水道,从这个渡口到那个渡口,只是所载的人不同而已。风景平淡得很——于是常常安慰自己“平平淡淡才是真”。

这学期读了李镇西老师的《爱心与教育》,立刻被他的深邃和激情所打动。我第一次意识到,实际上所谓的单纯是苍白,是肤浅;所谓的平淡是平庸,是无为。书中最震撼我的是李镇西老师对教育的深思。以前我想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生,想过该如何在课堂上吸引学生的注意力,想过该如何培养学生的创造力,也想过该如何让学生喜欢我……但我从未想过,学生到底为什么来上学?

当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福的渡过一生。”是我深深震撼了,这是苏霍姆林斯基的教育思想。但这以深深融入到李老师的血液当中,成了李老师的教育追求。他不仅仅在学生在校期间尽职尽责,即使在学生离开学校后仍牵挂着他们。从此,在紧张的工作中,他的心灵深处多了一份惦念和忧思,他常常收到许多学生来自大学的信,每当这时,他忍不住想:“宁玮现在在什么地方呢?”“仿佛一放下电话,宁玮就会失踪似的。于是不停的问,不停的追忆,不停的叙说……”所以他会为高考落榜的学生写信——“这个世界如同一个茂密的大森林:有高大的乔木,也有茂盛的灌木,有参天的巨树,也有缠绕的藤萝,有鲜艳的花朵,也有青翠的小草……但都在阳光下展现自己的勃勃生机。”让他的学生幸福地渡过一生——这是一种多么广阔的胸怀,多么博大的爱啊!

李老师对爱的执著也深深打动了我。李老师做的许多事情都很普通,其实许多老师都曾做过。为什么李老师能成为名师?而我们却在日常工作中变得越来越平庸,这当然有本身素质的差异,但更重要的是对教育的`一份执著,对爱的一种坚持。正如李老师所说“爱心与童心”是我教育事业永不言败的最后一道防线。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们只是把教育当成自己谋生的工作。正如做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,但一个老师,能够长期像李镇西老师对待每一个学生,难!在万同的身上,我们看到转化一个后进生有多难。更看到了一个为人师者的爱心,耐心,信心。万同的每一点变化,无论是朝着哪一个方向,都牵动着老师的心。而万同身上所体现的反复,足以考验最有耐心的老师,只有爱心的坚持才能创造这样的奇迹。

读李老师的书让我明白“随意或许是一种美丽,而执著却是一片更灿烂的云彩。”反思过去的“随意”与“从容”越来越觉得我的随意是低层次的,我的从容包含着更多的惰性。读了这本书,让我的心灵受到一些激荡,让我渐趋平庸的心不在麻木,让爱心与童心在我的心中留存的更久吧!

爱心读后感言 篇2

《爱心树》给我们讲述了一个简短但却耐人寻味的故事。一棵大树很爱一个男孩,经常向他提供许多他用的着的东西。而男孩虽然经常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最后大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静静坐下来休息的座椅。

我刚刚买到这本书的时候,引入眼帘的是封面上的的一句话——“看了这本书后,孩子会更爱妈妈。”我认为这句话说得对极了,百分之百的正确!确实如此,看了这本书后,孩子会更爱妈妈。因为这本书中的大树就是妈妈的化身,而我们就是那个孩子。可当我们常常向妈妈伸出小手,向妈妈索取东西时,我们是否想过:妈妈能把这样东西给我们的时候是需要付出什么的吗?汗水还是什么别的吗?当然大多数的时候,我们都没有想过,我们只知道去享受得到这件物品时的快乐,从来没有想过妈妈。然而妈妈呢?她对我们的要求总是有求必应,不求回报,只要看到孩子快乐,她就感到满足了。

看着看着,我又想到朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。而我们,尤其是现在的孩子,多像那个男孩,有了快乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们。

爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会,也是这个世界的小小缩影,谢尔大叔肯定也是要告诉我们这一点,人不能一味地索取,也要懂得奉献,更要懂得报恩。如果人人都像文中的那个男孩,知恩不图报,一直向自然、向他人索取,那么这个世界将没有“爱心”可谈!

爱是这个世界上最宝贵的东西,因为它,我们的世界才更美好。如果没有它,就算有温暖的阳光照耀,人们的心也都是冰冷的。所以,让我们向“爱心树”学习吧!只有那样,世界才能更美好!人与人之间才能多一种信任。

爱心读后感言 篇3

我最近读了一本书名叫《爱心树》,从前有一棵树它喜欢上一个男孩,那个男孩常常跟大树玩捉迷藏。小男孩有时候爬上大树去摘树上的果子吃,有时候采集叶子给自己做一个王冠。他把自己当做就是森林之王。小男孩有时候会爬到树上荡秋千,他玩的开心极了。大树始终觉得很快乐,那个小男孩喜欢这棵大树。棵大树为他付出一切,直至让小男孩砍走树枝、树干、甚至付出身体但大树也觉得快乐。

读完了这本书,最林我感动的话是小男孩把树枝卡砍走了但大树依然还觉得快乐,可小男孩只懂得索取不懂得回报。

最后小男孩回来了他还问大树索取东西,大树就慈祥的说: “那去吧孩子!”于是小男孩把大树的树干给砍掉了做了一艘船驾走了但大树还觉得很伤心、伤心因为大树知道小男孩走的时间很长所以大树才觉得很伤心、难过。小男孩不管带走了什么东西大树都觉得很快乐,因为大树和小男孩的'感情很深。

我看到小男孩只知道索取不知道奉献,要是我是那个小男孩的话我会天天给打树浇水、施肥,让大叔长的更茁壮。

爱心树这本书让我联想到我和妈妈的关系,妈妈常常给我买新衣服,辅导我的学习,关心我的生活健康饮食.....妈妈我问付出的太多了。为了让妈妈少操点心。我应该每天帮妈妈做点家务,妈妈累了,就给她敲敲背,捏捏腿。让妈妈做个幸福的妈妈!

爱心读后感言 篇4

小男孩的索取,与大树的给予形成了鲜明的对比。

读完《爱心树》,给了我很大的启发。每当大树给予小男孩一样东西时,大树为什么总是很快活?我带着这个问题,反复思考了很久,再联想到自己在生活中给予别人时,心头总是愉悦的,这也许就是“予人玫瑰,手留余香”的含义吧!想来想去,最后把思想定格在了一句话上:给予是快乐的!

大树给予小男孩是那么慷慨,就像我们的父母对待我们一样!父母为我们操碎了心,有人还觉得那是理所当然!父母凭什么要养育我们,凭什么要对我们百依百顺?他们甚至可以抛弃我们,对我们不理不踩,不管不问!可是他们却并没有这么做,毕竟血浓于水,亲情的力量是巨大的!他们一生一世都在为我们担心,最后头发白了,年龄大了,人也不中用了,他们唯一的依靠就是自己的儿女,如果孩子都不管自己了,那么他们肯定会孤独,肯定会伤心的!我读了这篇文章,就更加坚定了长大后要孝顺父母!我们就好比那个不断索取的小男孩,父母就是那颗不断给予的大树,我们要懂得感恩,懂得回报!不做一个不折不扣的“乞讨者“。

人类是索取的小男孩,地球是给予的大树,人类不但索取,甚至还危害地球!如果人类不及时悬崖勒马,那么人类赖以生存的地球将会毁于一旦!地球没有了,那人类又会在哪里呢?

《爱心树》这本书让我懂得了回报,懂得了珍惜,懂得了感恩,让我受用无穷!

《爱心树》在我的心里烙下了深深的印记,我对它非同一般!因为它里面不但有文字和图片,还有许多做人的道理。我最喜欢的经典作品非它莫属!

爱心读后感言 篇5

《爱心树》相信大家都看过,也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界,震憾了多少人的内心……

书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线,歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人一性一的一陰一影面:贪婪、自私,不为他人着想……

其实,这棵树就代表我们的家长,面小男孩就是我们,我们总是向家长索要东西,而且永不知足,要求越来越过分,但我们可曾想过,——当我们向父母索要莱西时,我们需要付出什么,父母又需要付出什么?……

我们应该感谢家长,是他们在社会横流中守住了家业,尽自己所能为我们付出——但我们呢?我们嫌他们给的太少,唠叨太多,但我们何曾想过他们向我们要了多少,我们抱怨了他们多少?这说明了什么?这不可笑吗?这……

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是人生的悲剧,“久病一一床一一前无孝子”这是对生命的大不敬,“乌鸦反哺羊跪一乳一”,动物都懂得回报父母,而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……

一只大洋彼岸的鸿雁,一个近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一个野果;一顶纯黑的博士帽,一个作业本上的“A+”;一处富丽堂皇的豪宅,一片破旧的砖瓦;一满箱的金银,一枚带着体一温一的硬币,但只要出慈一爱一或孝心,它们全都等值,全都无价……

人知道拿,也要知道还 ,更何况那人是自己的家长?慈一爱一无价,孝心无价,“放债图利”那献一爱一又图什么呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝,趁父母仍旧健在……

爱心读后感言 篇6

读书是一种享受,可以让自己的心灵变得丰厚,可以跟随书中的人物去体验不同事情,是一场精神上的旅行。我在这场精神上的旅行越走越远,于是我拜读了李镇西老师所著的《爱心与教育》,从中获得许多的启迪,这也使我的教学工作开展的更从容。李老师毫不掩饰自己对学生的爱,以及对爱的执著深深打动了我。让我深深体会到当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心!

“爱心”充满了李镇西老师这本书的每一个角落,我被他的爱心所震憾;被他的一幕幕真实的故事所震撼。就如李镇西老师在给新生的信中,对新学期的准备就提出了具体的要求;爱学生,就要耐心地和学生沟通,用谈心写信的方式而不是一味的批评。如果说最初的爱来自于职业的要求,命令着自己,提醒着自己,那么,能让这爱绵延不绝的是我们的心。就如李镇西老师在书中所说的“只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心”“爱的教育,最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉地传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家”。

所有的故事都渗透着李镇西老师的汗水,我能够感受到他是如何与他的学生一起努力去把班级搞得有声有色的。所以我们当老师的一定不能让自己的学生受打击,在学生最需要关心爱护的时候充分体现自己的爱心和善举,“投桃报李”不是我们耳熟能详的么,相信学生也会用同样的爱心和善举来回报这个世界的。用心去爱孩子吧!

爱心读后感言 篇7

“素质教育”的大旗上,有一个大写的“人”字:它是目中有“人”的教育,是充满人性、人情、和人道的教育,是为了一切人欲速则不达发展的教育。 苏霍姆林斯基的教育观点:把每一个学生培养成幸福的人!他的信念就是:“要培养真正的人!”让每一个从他手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。

教育的根本目的,是着眼于每一个“人”的发展,而不是培养“考试机器”;因此,唯分数至上的所谓教育,是目中无“人”的伪教育!

“总以为教育有爱心就足够了,可是当我读了李镇西老师的《爱心与教育》这本书,我的想法就彻底改变了。”这本书没有深邃的语言,有的只是对学生无尽的情感和最真实的教育。

《爱心与教育》最能打动人的是万同的故事。“这长达50页的转化学生的教育手记,是我见过最感人的后进生日记,在阅读下载中我不断地被感动,不断地想,我有多少耐心来对待像万同这样的学生,来对待这样让人难以预料的反复?” 教育仅有爱心是不够的。爱学生首先要了解学生,了解学生的兴趣爱好、天赋倾向、性格特征等,当一个教育者能够真正地了解学生并在与学生交流中获益而提升自己的时候,他的所得将要比他所付出的多得多!

在看了李镇西老师的《爱心与教育》中,我深深的懂得,做一个教师,爱心更重要。如果说最初的爱来自于职业的要求,自己命令着自己,自己提醒着自己,那么,能让这爱绵延不绝的,是我们的“心”。用心去爱孩子吧,让爱一路伴随他们成长。纵然不能给予鸟语花香,也可以带来些微绿;用心去爱孩子吧,让爱成为画中和谐的一味色彩,即使不是画龙点晴的神来之笔,也不会是大煞风景的涂鸦之作;用心去爱孩子吧,让爱回报爱;用心去爱孩子吧,让爱地久天长。 最后,我想用一首曾经读过的小诗来表达我的情感:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,是一片看不够的景,是一腔抒不倦的情。走进书里去,从书里走出来,让知识浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕,陶冶你优雅的气质,不俗的谈吐,自由的精神,高尚的情操。一路书香,一生辉煌!

让读书成为人生的追求,让读书成为学校的一道亮丽风景线。

感谢您阅读“好读后”的《读后感毛衣合集7篇》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读后感毛衣专题,希望您能喜欢!