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本手妙手俗手高考作文

本手妙手俗手高考作文。

相信大家在学生时期都写过作文,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。一篇好作文起码要做好和读者共情。简单通用的作文要如何写好呢?以下内容是小编特地整理的“本手妙手俗手高考作文”,希望你能从中找到有用的内容!

本手妙手俗手高考作文 篇1

《人生如弈,当固本逐妙》

“本”如大树茁壮之根,唯根实而深扎于土,方可有枝繁叶茂之势;“本”如筑基夯实之土,唯土厚而基底牢固,方可现九台雄姿之妙;“本”如合道对弈之术,唯术熟而了然于心,方可呈玲珑精彩之变……

人生如一棋局,我们皆是落子无悔的棋手。“本手”“妙手”“俗手”之喻,看似是在为大家讲棋弈之理,实则是在揭示不俗的人生之论——唯有一开始时就培元固“本”,方可在奋进逐“妙”的人生旅途中有所感、有所悟、有所得、有所成!

本手是妙手的“跬步”,妙手是本手的“千里”。北宋文学家苏轼在《稼说送张琥》中写道:“博观而约取,厚积而薄发。”古往今来,多少仁人志士为达千里,便于一开始就坚定步伐,脚踏实地前进:曹雪芹焚膏继晷、笔耕不辍,十年如一日地增删评阅,才有了《红楼梦》在小说史上的经典传颂、名扬中外之妙;袁隆平坚持投身水稻事业,无私奉献,才有了杂交水稻的出现,国民得到温饱和禾下乘凉梦的实现之妙;科学家们日复一日地钻研,废寝忘食,才有了磁悬浮列车、载人航天飞船、抗癌药物、新冠疫苗等科研新品的问世,为广大人民的生活带来不可思议的便利之妙……出发皆为梦想,归来都有壮志,每个人都在岁月长河里踏实固“本”,携梦奔跑在新的人生旅程。人生如弈,若能重视基本,方能厚积薄发,胜天半子。

本手是妙手的“小流”,妙手是本手的“江海”。俗语有云:“烟火成燎原之势,涓流兆江河之行。”若没有一步一个脚印的脚踏实地,便很难会有功成名就的光彩绚丽。仲永对自己的天赋盲目自负,不思进取,荒废学业,导致了自己止步不前、沦为笑柄之哀殇;翟某某不注重日常过程的知识知识积累,临近毕业抱佛脚抄袭他人论文著作,导致自己臭名远播,受万千人民唾骂;高考考生没有三年脚踏实地的付出与积累,在考场上便很难吹响胜利的号角,步入理想的未来……人生如弈,若不能厚培根本,再好的“妙手”也终会是竹篮打水,南柯一梦罢了。

揆诸当下,“躺平”“内卷”之风盛行,作为新时代长征路上的中坚力量,身为当代青年的我们当身怀“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的雄心壮志,珍惜平常生活中踏下的的每一步“脚印”,重视“妙手”前的“本手”,立志书写有为的人生华章,让青春在奋斗中留下最绚丽的色彩!

大树的美丽,展现在它高耸入云、积极向上的勃勃生机中;雄鹰的美丽,展现在它搏风击雨、如苍天之魂的翱翔中;江河的美丽,展现在它波涛汹涌、一泻千里的奔流中……本手是妙手的“基础”,妙手是本手的“创造”。在人生这局对弈里,充分理解本手的深刻内涵,再行落子,向前奋进。

唯有布局好“本手”这步棋,方能落好有着奇效的“妙手”这颗子。人生如棋,在棋局中深刻领悟和理解这“三手”——“本手”“妙手”“俗手”的真谛,我们终将赢得胜利,脱颖而出,笑傲江湖!

本手妙手俗手高考作文 篇2

以本手铺基石,以妙手缀繁锦

“本手”、“妙手”和“俗手”是围棋中的专用术语,“本手”恰似一栋房子的地基和骨架,是合乎规范的下棋策略;“妙手”好似房子中别出心裁的装饰物,是出人意料的绝妙下法;“俗手”就像墙上看似华美却落得满地纸屑下场的墙纸,是貌似合理实则有损全局的败局之笔。

若将这“三手”映射到日常生活中,我们也能在事物中找到与之对应的方面。例如,学生的本手是对教材知识的熟练掌握,妙手是各种秒杀技巧;国家的本手是解决好农业、工业基础等根本性问题,妙手是一个个大国重器、一场场文化盛宴……这些实例都阐释着一个道理:打好基础后才能锦上添花,打好基础后必要锦上添花。

打好基础,架好钢筋,认真务实,为妙手偶得奠定基础。许多围棋初学者往往热衷于追求妙手,却忽视了最为根本的本手,最后只能使自己的棋法被贴上“俗手”的标签,以败局收场。诚然,妙手确能事半功倍,有时还可一招制敌,但熟练掌握本手才是在围棋之路上行稳致远的根本策略。正如这句在学生群体中广为流传的俗语:“基础不牢,地动山摇;基础不稳,做题不准。”我们需要有王羲之笔秃千支染黑一池水的恒心和顾诵芬、彭士禄等为国家科技事业铺好基石的科学家们的毅力来练就本手,方可为妙手的灵光乍现积蓄思维的火花。

虽不能将“本手”贬为“死功夫”,但是单靠本手而不激发智慧打出妙手也不能让我们在社会这盘棋上站稳脚跟。当我们运用本手得心应手时,妙手的到来既是水到渠成,又是心之所向,需要我们为之奋斗。若在文化方面我们只是模仿前人而不推陈出新进行创造性转化,创新性发展,恐怕人类之文明会演化成一滩死水;若在科技方面我们只是满足于先辈们铺就的道路而不自主创新让一个又一个大国重器落地,恐怕我们终会在历史的河流中湮灭。但幸运的是,我们的中国特色社会主义文化既博采众长,又面向未来,我们的北斗、神舟飞天,航母、潜艇入海,妙手之象繁荣至极,盛世之业蒸蒸日上。因此,以妙手摆棋布阵也是不可越过的必经之路。

但是,生活中我们没有超能力,俗手总是难以避免地出现。我们要做的不为了暂时的领先沾沾自喜,也不是为了已败的局势懊悔不已,而是总结经验,练好本手,打好基础,求真务实,为妙手筑下坚实地基。

吾辈青年虽未经历过战场的血雨腥风,未感受过一路发展中的筚路蓝缕,但我们生在红旗下,长在春风里,仍能用执笔之手铺就基石,也能用敏捷之思维锦上添花,大胆创造,接好时代接力棒,让我们的祖国更加闪耀地屹立在世界的东方。

打好基础才能锦上添花,当我们能毫不费力气地以本手下棋时,妙手之花自然会于锦上绽放,投射出人生华章的瑰丽与盛世之卷的壮美。

本手妙手俗手高考作文 篇3

黑白棋子,暗藏着风云诡谲;方寸棋盘,蕴含着无穷智慧。有道是:“百年世事三更梦,万里江山一局棋。”下棋时需心静气定,临危不乱,时而稳扎稳打,练好“本手”;时而出其不意,“妙手”惊人。棋局如此,人生亦然。人生如棋,所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适,“常人只消一盘棋”的洒脱,以及“玲珑局”的玄机。

人生如棋,积跬步以致千里。没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军,唯有脚踏实地、稳扎稳打,抓好“本手”,步步为营间靠近目的地。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃,成长为一代天之骄子的朱元璋;到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒,成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基;再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨,无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力。

人生如棋,需独辟蹊径,出其不意。下棋不光要合乎棋理,还要使出“妙手”。郑板桥是清代书画家、文学家。他勤学苦练,然开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。有次妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体。从此以后,他力求创新,摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,终于形成了自己独特的风格——板桥体。

人生如棋,“攻乎异端,斯害也已。”一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”,最终却满盘皆输。习武之人常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢站桩的功底,到头来学到的不过是花拳绣腿,稳扎稳打、耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一无所成。

都说人生的舞台很大,其实不过一张四方棋盘;都说人生繁杂叵测难以驾御,其实只要下好一盘棋;都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇,其实精华唯三:积跬步以致千里,抓好“本手”,独辟蹊径,时出“妙手”,稳扎稳打,避过“俗手”。因此,人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,绝不后退一步!

本手妙手俗手高考作文 篇4

《棋思妙想》

从一个围棋手的下法上人们就可将其定位为三级水准中的某一段位:俗手、本手与妙手。倘若从一个人处事风格来看,同样也存在俗手、本手与妙手三个段位。虽说棋如人生,可是,结合段位棋手的下法,深究一下,我还是产生了一些棋思妙想。

任何一个具备言语表达能力和行为处事能力的人,都会在其成长的每一个阶段积淀并构建一个貌似合理的认知体系,并将此作为下一阶段认知体验的标准。殊不知,有些认知往往是徒见其表,不明其里。这就是一个俗手的表现。比如,孩提时的我们总是天真地认为:一斤铁比一斤棉花重。究其原因,这是我们基于“铁比棉花重”的浅表认知。当然,我认为还需要辨证地看待俗手的所思所为:一方面俗手是我们成长过程中极好的反面教材,在日常生活中可以有效规避我们一些犯傻犯错的举措,另一方面俗手就像影子一样时刻伴随你左右,因为,我们时常一不小心就会犯傻犯错就是其如影随形的明证。

大多数人在其成长的大部分阶段一直致力于本手段位。人们在合乎常理的社会认知体系下学习,工作与生活,以惯常的思维处理日常事务,这些思考一方面取决于前人为其积淀的社会经验与认知规律,一方面取决于自我实践中积淀的一些体验与认知。在此阶段,人们坚信“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做好就是不平凡”。如熟练掌握了“看云识天气”自然规律的孔明就导演了“草船借箭”的精彩片段,因而,被人们赞誉为“料事如神”。殊不知,这其中蕴藉了无数的人们为此而历经的无以数计的体验与认知。

妙手是连初学者都想企及的段位。这本无可厚非,毕竟“不想当将军的士兵不是一个好士兵”嘛。当然,绝大多数人都能明白:妙手三分钟,涵蕴十年功!从俗手到本手,进而达到妙手这个段位,绝不是一蹴而就的。孔明敢于编导一出“空城计”,这种打破惯常思维的创造,也正是基于他对敌我双方情势的深刻而准确的剖析。因此,才留下“武侯弹琴退仲达”的美谈!有人认为孔明在城头的两个动作简直是神助:一是自如地笑,一是优雅地弹。由此可见,泰山崩于前而色不变的诸葛孔明真乃妙手也!

可转念一想,刚刚因“马谡拒谏失街亭”而自责不已的不也正是妙手孔明吗?而街亭失守实乃俗手之作。唉,不曾想,从俗手到妙手的切换竟是如此之快!

如此看来,俗手、本手、妙手不会因段位之设而永恒不变。如棋的人生:时时处处需谨慎,切莫大意失街亭。君不闻“智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得”乎?

本手妙手俗手高考作文 篇5

《下好本手,成就妙手》

初学围棋,须从本手开始,一招一式,深刻理解,棋力才会提高,才可能出现妙手。这是因为,本手是基础,妙手是创造,没有基础,一切创造当然只能成为“空中楼阁”。

其实,何止围棋,人生何尝不需下好“本手”。人生的“本手”是什么?人生的“本手”就是习惯、品质、意志、学识等影响人生发展的基础因素,意义十分重大。为此,孟母三迁,以学宫的揖让进退之礼,为童年孟轲铺就一生仁义基石,使他最终成为一代圣贤;岳母刺字,用精忠报国的希望和叮嘱,让少年岳飞背负一世家国大义,使他最终成为民族英雄。

下好“本手”,还是国家和社会处理事务的重要遵循。面对新冠病毒的肆虐,我们党和国家果断选择下好“本手”——采取隔离、戴口罩等一系列防疫最基本举措,短时间,疫情得到迅速遏制,中国由“抗击疫情的主战场”成为“世界上最安全的地方之一”。而反观有些西方发达国家,自以为是,看不起防疫“本手”,一心寻求高招,结果只能“躺平”,眼睁睁看着病毒疯狂蔓延,让数以百万计无辜生命被吞噬。

“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。”《道德经》的这句名言再次提醒我们,下好本手至关重要。然而,我们是不是只要下好本手就可以了呢?当然不是!没有妙手,本手再好,棋者仍停留于初学;没有“妙手”,“本手”再好,人生只能平庸,王安石笔下的仲永可谓“本手”了得,但结果怎么样?没有“妙手”,“本手”再好,救世之策变为昏招,试想,如果没有疫苗接种、核酸检测等一系列“妙手”,我们一直带着口罩,与世隔绝,何以生存,国家如何发展?

由此可见,无论弈棋,做人,还是处事,需下好“本手”,更需成就“妙手”。“本手”是“妙手”的基础和必由之路,离开“本手”追求“妙手”,难免下出“俗手”;“妙手”是“本手”的发展和创造,离开“妙手”追求“本手”,最终停留在初始状态,难以前进一步。

阳明先生有言:“知而不行,是为不知”。明白了“本手”和“妙手”的关系,在现实中,就要正确处理两者关系。如何才能正确处理“本手”和“妙手”的关系呢?一方面,要立足“本手”,夯实基础,筑牢根本,不断为“妙手”蓄势;另一方面,要积极追求“妙手”,攻坚克难,矢志创新,成就精彩,提升“本手”。

“人世间没有一帆风顺的事业”。在中华民族复兴的伟大征途上,还荆棘丛生,到处被“卡脖子”,我们青年学生,是祖国建设的生力军,是民族复兴的希望,让我们增强自信,保持清醒,追求卓越,下好“本手”,成就“妙手”,一同向未来!

本手妙手俗手高考作文 篇6

《筑牢根基,行稳致远》

宋朝朱熹有言:“学者之患,在于好谈高妙,而自己脚跟却不点地。”学习是如此,人生亦是如此。打好每一个基础,筑牢我们的根基,才能撑起一片蓝天。

诚然,在现实生活中,只有基础并没有太大的作用,我们肯定需要多种手段来提高自己,用一些出其不意的妙招。但是,这一切都是建立在基础牢靠的前提下的,盖房子需先打地基,学游泳需先练憋气。没有扎实的基础来作为后盾,不但不能出“妙手”,连“本手”必然也很难下出,反而近乎全是“俗手”。

重视我们的基础,始终如一,才能不下“俗手”。“本手”和“笨人”,名二其实一。但“笨人”和“俗人”又截然不同。现实中,做一个“笨人”,殊为不易,但想成为一个“俗人”,简简单单。相比较而言,世界上,智商最高的一部分人非科学家莫属。可谁曾想,下笨劲最多、最锱铢必较的还是科学家。往往是,一个科研思路提出后,需要一步步地去试验,稍有一点粗心大意就会前功尽弃,落入俗套。所以,打好根基,发挥“笨”劲,才能运斤成风。

发挥我们的基础,放眼长看,才能下出“妙手”。人人皆想自己拥有一个成功的人生,个个都在追求成为人生的“妙手”。像一座金字塔,若把塔尖上的那几块称作“妙手”,那么下面无数的石头就是构成成功的“本手”。人们常说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”人总是向往高处,这就需要我们用发展的眼光看问题,以牢固的基础为依托,从而达到成功的巅峰,成为一个享受到“会当凌绝顶,一览众山小”妙处的“妙手”。

有人可能会说:“我只是一个普通人,不会‘妙手’,但尽力不下‘俗手’,人生的大棋还能成功吗?”是的,我们大部分人都是普通人,一辈子很难下出几步“妙手”,这就需要我们稳住我们的本源,不冒失,也不狂妄,将每一步“本手”都发挥到最好。庖丁解牛,何以能做到“手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然”?卖油翁,何以能做到“徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”?都在于他们踏踏实实的“本手”,靠的是日复一日对专业技能的细心钻研,从简单掌握转而游刃有余,再从驾轻就熟实现“目无全牛”,此时,他们的每一步“本手”,在外人看来,都是“妙手”。

身处百年未有之大变局,作为新时代的新青年,心无旁骛把自己的事情做好,把发展的基础打牢,把每一步“本手”都运用好,不下出“俗手”,我们就一定能在世界这个大棋盘里走出我们的自己的“妙手”,赢得美好的未来。

本手妙手俗手高考作文 篇7

《脚踏实地,方能落子无悔》

棋局之中,合乎棋理的中规中矩谓之本手,举棋精妙而出人意料谓之妙手,因小失大不顾大局谓之俗手。只有练好本手方能造就妙手,急功近利地追求妙手难免不落入俗手。

世间何处不棋局?你我皆是棋手。

在人生的棋局上,我便是自己的棋手。人生的任何阶段都需要脚踏实地,方能行稳致远,好高骛远到头来常常只能是一场空。很多人从小就听说过“半杯水比一杯水更容易洒出来”的道理,但“知道”与“做到”总存在着距离。反观近二十年来的教育,在应试教育的压力下,超前学习一度被奉为“不能输在起跑线上”的真理,而不注重基础、迷信超前学习只会导致低效乃至无效的内卷。“双减“政策的出台,其中一个要旨就是要让学习回归注重本手的规律轨道。

在社会的棋局里,每个社会参与者都是棋手。各行各业只有注重基础,才能将万丈高楼平地起。在数字科技竞争白热化的今天,芯片的创新就是本手,而像素的高清、外形的轻薄只是“锦上添花”,如果没有核心技术的自主创新,国际形势一旦动态,则会陷入“卡脖子”的尴尬境地;当下,疫情已是第三个年头,从一有苗头就静态管理以期尽早的社会面清零,到将风险区域越来越精确的“精准防控”,各地都在探索统筹经济发展与疫情防控的妙手,但无论哪种模式,都不能离开对疫情防控基本规律亦即本手的把握,否则就会付出惨重的代价。互联网加速了快节奏的现代生活,热点来得快去得也快,一味“蹭热点”搏出位的人等浪潮突然褪去就现出了“裸泳”的原形,而只有持续练好内功,方能在转瞬即逝的时代里把握永恒的经典。

在国家发展的大棋局里,执政党必须是沉稳而又富有远见的棋手。党的一百多年奋斗经验昭示着实事求是的重要性,从大跃进、人民公社到__,我们吃过急于求成的亏,但在千钧一发之时对实事求是的回归挽救了党。改革开放之后,我们不正是从“什么是社会主义”这一最基本的问题出发,不断深化认识,才有了持续的理论创新和实践创新吗?中国经济腾飞的背后,正是在于党对基本国情和社会主义建设规律这一本手的深刻把握。进入新时代,提出了“守正创新”这一重要论述,不正是要求我们要在筑牢本手基础上追求妙手吗?

梦想璀璨,征途漫漫。愿君学长松,深扎泥土中,慎勿作桃李,随风轻摇去。

脚踏实地,方能落子无悔。

本手妙手俗手高考作文 篇8

在围棋中有这样三个术语:本手、妙手、俗手。本手是夯实的地基,是合乎棋理的扎实功夫;妙手是巧妙的技艺,是在已有框架上的创新;而俗手则是没有远见的通俗下法,是弄巧成拙的浮饰点缀。

本手是棋艺的基础。万丈高楼平地起,没有牢实地基的大厦只能是摇摇欲坠的“楼脆脆”。古人有云:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”王羲之《兰亭集序》挥毫泼墨的背后是自小“墨池”、“笔山”的练习,李白能够写下“危楼高百尺,手可摘星辰”的奇伟诗篇,源自于他“铁杵磨成绣花针”、日复一日的“切磋琢磨”。相反,急功近利的农人不注重扎根的规律,“揠苗助长”终成禾苗枯死的结局;天资聪颖却不注重本手、一心卖弄的仲永也泯然众人。由此看来:唯有夯本手之基,方可成妙手之技。

妙手之技是在夯实本手之基后自然而然的追求。正所谓“通性通法”,熟能生巧后方可为通。庖丁在数十年的解牛之后方进乎于技,才能“动刀甚微,謋然已解”;卖油翁也是在无数的练习中熟能生巧,才能“徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”。他们都是在不断夯实本手的基础上自然而形成的通巧的境界。相反,那些不注重本手就盲目追求妙手的人,极有可能弄巧成拙成“俗手”。有如自以为通得狩猎之法,守株待兔的耕者,终兔不可复得,而身为宋国笑。又如自以为通读兵法,天下莫能当的赵括,纸上谈兵终酿成数十万赵军被坑杀的悲剧。由此可见,妙手该有,可应有的是积年累月夯实本手之基后的水到渠成,而非不到境界刻意为之的卖弄聪明。

“君子务本,本立而道生。”夯本手之基,成妙手之技,放在如今的时代或许更是一记警钟。快节奏的生活、碎片化的时间,让一切似乎都只是浮在表面的华丽的泡沫。在一个又一个泡沫形成又幻灭的过程中,我们很容易就急功近利,迷失自我。

“玉不琢,不成器。”作为新时代的青年,我们应培养起自己的工匠精神,不贪图一时的满足,“正本清源,行稳致远”,在精益求精的过程中夯实自己本手的基础,在思考中创新,方成妙手之技。

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本手妙手俗手作文(范本14篇)


作文是思维的记录和心境的所思所感是自我与外部之间的桥梁,写作能够帮助人们更好地把握他人的情感和难以表达的感受。拿到作文题,不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路,怎么样才能写出动人心弦的作文呢?以下内容是读后感大全的编辑精心准备的“本手妙手俗手作文”,请继续阅读本文相关内容!

本手妙手俗手作文 篇1

《踏踏实实才是真》

征实则效存,徇名则功浅。——王勃《上刘右相书》

一次次围棋对战中,双方的思维相互争斗,在一颗颗子中展现身手,无处不流露围棋的魅力。一局围棋,胜负常有,总会有胜者出现。然而,胜利往往并不是凭靠少有的“妙手”,一棋定音,而是在反反复复不断研究的“本手”获胜。一味想要出“妙手”,难免因为忽略细节而有失误的“俗手”出现,踏踏实实将“本手”要领巧妙挥发,才会制胜。踏踏实实才是真,围棋如此,人生亦如此。

踏实做事,需要持之以恒的耐力。章丘铁锅作为全国知名品牌,特点就是精心的加工过程。一片铁经过十二道工序,三万六千次捶打,华丽转变成一口铁锅。如果没有一次次捶打,那么这片铁无法变为锅;如果没有铁匠们的耐力,这片铁无法变为家喻户晓的章丘铁锅。创始人刘紫木说,一口好铁锅,就是一个人的耐力所在。

踏实做事,需要一颗激情澎湃的心。袁隆平院士为杂交水稻事业鞠躬尽瘁,从寻求“野败”,到杂交育种,没有一项不费心血。但袁隆平依然专精覃思、研精毕智,怀揣着一颗向往而又激动的心,终于让水稻直起了腰板,结出饱满稻穗。没有先前的“本手”,袁隆平无法转身投入到“海水稻”等先前科技领域继续发展。

踏实做事,是事业有成的一面。围棋高手得以在赛场上叱咤风云,无疑是多年努力下“本手”要领熟记于心,才能淡定地走好每一步;老师在一堂40分钟的课上娓娓道来,靠的是课下数时的准备;一座座高楼拔地而起,是风餐露宿的工人们用汗水换来的成果;社会风气的不断完善,是各级人员的共同营造;国家繁荣,人民幸福,靠的是每一个人在自己岗位上的付出与努力。踏实做事,以“本手”处事,才能迎来属于自己的幸福。

踏实做事,是敦厚成熟的表现。好高骛远总会让人眼高手低,最终一事无成,处处“俗手”;踏实勤奋才会让人功成名就,将“本手”发挥得淋漓尽致,最终凯旋而归。心智不成熟,做事不理智,为人不敦厚,视人生如戏,人生只会留下一片空白。不辞辛劳,踏踏实实将“本手”掌握于心,才是真正的本领。

踏实做事,才会带来科技创新。在先前的“本手”上,我们才有机会创新发展,出一手“妙手”。踏踏实实地钻研自己所热爱,从事的东西,才会有新的创意,新的科技,新的“妙手”出现。

踏踏实实才是真,这一句话永远不会错。没有将“本手”掌握于心,难免会出“俗手”。踏踏实实才会将每一件事做好,最终在“本手”中出“妙手”,出奇制胜。

本手妙手俗手作文 篇2

漫步林间,拾起珠玑,那是天外的暖意;脚踏实地,仰望星空,那是生命的诠释。拨开历史的尘封,我们总能沉醉于那份坚持与理想要来的芬芳。

脚踏实地,仰望星空,坚持与理想铸就我们无悔的一生。

脚踏实地,坚守信念,往往能让我们得到些许意想不到的收获。

杂交水稻之父袁隆平用自己年近八旬的身躯坚守在那片让他魂牵梦绕的稻田。夏天的烈日炫耀着淫威,冬季寒风肆虐着残暴,都不能阻挡这位坚强的的老人前进的坚实步伐。相反,他以一种积极向上的心态,把这些挑战当做是锻炼了身体。这种海纳百川的胸怀与坚忍不拔的意志怎不使我们崇敬?

袁隆平以他那历经岁月而不朽的坚持向我们诠释了生命的坚强。

仰望星空,拥抱梦想,常常可以使我们拥有奋斗的激情与前进的动力。

俄国著名作家奥斯特洛夫斯基瘫痪在床,硬是历经四年艰难地完成了一部自传体的长篇巨著《钢铁是怎样炼成的》。它闪耀着他人性的光芒,唱响他不屈奋斗的乐章。他借书中的主人公保尔柯察金之口说出了为人类的解放而斗争的理想。虽然他全身瘫痪,虽然他生活不能自理,虽然有一万个虽然,但是却只有一个但是,那就是他拥有至高无上的奉献思想。这一理念引导着他镇定地看待生活,欢快地对待写作。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。人生的梦想之路,踏遍了奋斗者的足迹,洒满了奋斗者的血泪,写满了奋斗的符号。毛泽东早年只是一名普通的学生,他的梦想是在苍茫大地之上主沉浮,是指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,是到中流击水,浪遏飞舟。他由一个文弱书生,变成一个革命家、政治家、军事家,先是发动秋收起义,后来开辟井冈山革命根据地,创建中央苏区,数次反围剿,后来带领红军开始二万五千里长征,转战陕北,直到建立中华人民共和国。他用自己的奋斗,在中国现代革命史上,写下浓墨重彩的一笔。

凤凰涅槃,浴火重生;弱虫成蛹,破茧化蝶。这一系列的过程永远都是由梦想变为现实的。

袁隆平说:我希望和我的朋友在稻穗下乘凉。他把拒绝饥饿这一国际性的问题看作是自己神圣的职责,他那超级水稻的梦想,他那推广杂交水稻的理想,无一不彰显着科学家的责任意识和价值追求。

脚踏实地,仰望星空;坚守信念,拥抱理想。袁隆平以他那毫不折扣的行为在世界上书写了一个大大的人。

朋友,让我们一起行动起来吧!脚踏实地,仰望星空!

本手妙手俗手作文 篇3

《夯实基础知识,持续推进创新》

围棋的本手、妙手和俗手道理告诉我们,我们要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再来拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的一个重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学习基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学习基础知识到底对于创新有何意义和价值?

基础知识是创新的知识基础。基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学习,我们不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学习,而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育,因为这些都是基础知识的学习。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作。

基础知识是创新的方法基础。我们学习基本知识,不只是为了学习这些知识,而且还要从学习这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学三四年级就要学写日记、作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法,都是我们学习基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。没有这些方法,我们无法创新。

基础知识是创新的思想基础。基础知识不仅是我们创新的知识基础、方法基础,而且它还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学习基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。英国化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学习基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很近,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很近的地方放弃了。

基础知识是创新的未来基础。我们学习了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的文章,要表达他“惊人的发现”,结果语句不通,表达不规范,怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新,但是没有基础知识,你却很难创新。易言之,有了良好的基础知识功底,可以为未来创新打下坚实的基础。

总之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。概言之,只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。

本手妙手俗手作文 篇4

善弈者,通盘无妙手

假如你在生活中,遇见了一个因为自己不学习,一无所知的人,但是因为“考得好”,而成功翻盘,出来传授经验,你应不应该羡慕他呢?

思考这个问题,我必须引入围棋的一个概念,叫做:“善弈者,通盘无妙手”。什么意思?就是“会下棋的人,满盘是没有绝招的。”

如果你需要力挽狂澜,证明你在前面对弈过程中,让自己陷入了困境;如果你要扭转乾坤,证明你出现过危急存亡的时刻。如果你下了让人叫绝的“绝招”,那证明你让自己陷入了需要绝招的绝境;绝境逢生,常出现于话本故事,但不适用于现实。

喜欢看历史书,你就会发现,每一场战争的胜利,绝不是靠唱“空城计”,而是靠长期的策略,长期的小心布局。

这就是为什么反对“学得好不如考得好”这种唯考至上的原因,并不是“考得好”不值得羡慕,而是它只追求用考试来翻盘人生,无异于诸葛亮没有援兵,没有战争储备,指望只靠唱一出“空城计”就可以吓退敌人。

预习,学习,复习,多做题,多思考,上课认真,下课多问老师,掌握每个知识,课外多阅读,生活多观察多积累记录都是棋局的一部分。如果你把这些部分都算无遗策,那么你就不需要只靠一场考试“力挽狂澜”了。

考试很重要,但它也只是学习布局检验成果的一部分,而且是比较不可控的一部分。那既然如此,为什么还会出现这么多人引导莘莘学子“学得好不如考得好”的价值观呢?

两个原因:一是狭隘思想主导,认为学生主要任务就是考试,考得好才有希望;二是,这世界绝大多数人都喜欢投机取巧,并不喜欢计划和谋略。

计划和谋略费脑子,学习要靠持之以恒的努力。掌握考试技巧,成功了出来显摆,失败了考的不好就说命不好,是不需要脑子和努力的。

老师常言:“学海无涯苦作舟”。我以前觉得这句话非常落后。如今才明白,这句话与“善弈者,通盘无妙手”有异曲同工之妙。

如果一个学生,无论毕业与否,善于布局人生,懂得学无止境,懂得学以致用,将书本的`知识用于生活的处处,这才是“通盘无妙手”的人。

事事多算一个子,就可以通盘无妙手。这才是长期战争胜利的规律,也是现实生活的规律。最后,再用一句围棋的话,来结束我这个小小的思考:“流水不争先,争得是滔滔不绝”。

本手妙手俗手作文 篇5

《俗手》

俗手是围棋的专业术语,意为貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。在生活中,何为“俗手”?我想应该意为庸常的做法,甚至这些庸常会祸患全局。所以,我们要在大局上谋划,于关键处落子。

这个关键处往往就是我们会忽视的细节,处理好了一个细节,也许会大获全胜,而忽略一个细节,也许便会落得功亏一篑,满盘皆输,牵一发而动全身。

有这样一句流传千古的诗句:僧敲月下门。本来用的并不是“敲”而是“推”,虽只一字之差,而意境却相去甚远。用“推”字,并不能很好的表现夜的寂静,而用了“敲”字便不同了,以动衬静,连轻轻的扣门之声都听得一清二楚,这又该是怎样一个悄无声息的夜晚呢。一个“敲”字便让本诗增色不少,可见细节对于全局之重要。也许细节并不能完全掌控全局,但若只从全局着眼,不从细节着手,那等待着你的只有失败。

细节之于全局,就像是一颗微小的螺丝之于一架庞大的飞机,看似微不足道,实则关系着全机人员的生命安全。试想,若是一架飞机缺少了一颗螺丝,它还能平安的抵达目的地吗?差之毫厘,谬以千里。由中国自行设计的上海二号线路投入运营后,才发现有许多在设计过程中未曾注意到的细节。由德国人设计的地铁一号线路在入口处都会比地面低一些,并且有很好的排水装置,这样即使是下大雨,地下也不会积水。而二号线路并没有注意到这些,因此一旦下雨, 便很容易积水。所以二号线路的运营成本比一号线路要高出许多。智者不惑,勇者不惧,拥有智慧,就能在纷繁复杂的形势面前廓清迷雾,见人所未见;具有勇气,就能像战士那样一往无前,创人所未创。

一招不慎,满盘皆输。那我们应该如何做才能落好“棋子”,在大局中谋划呢?有这样一个寓言故事:平整的石子路面上,有一个石子凸了出来,它尖锐的棱角不断硌路人的脚。终于有一天,它被筑路工人给铲掉了。在没铲掉之前,这颗石子觉得自己突出,比别的石子优秀。实质上它是破坏了平整的路面,所以只能牺牲它才能换来路面平整。

在社会上,“顾全大局”是一种精神,是甘愿以牺牲自己的利益为代价来换取某种事业的成功的人。他们总是能够在“大局”中牺牲自己的“小局”。大禹治水三过家门而不入,终于治服了滔滔洪水;林觉民烈士为了革命的成功,宁愿离开自己的妻子和家人,也终于青史留名。假如,大禹留恋着家的温馨,林觉民不忍舍弃儿女情长,何来治水和革命的成功?以小局换大局,牵一发而动全身。

一盘大局之棋,要想下得好,要想下得精,就必须在关键处落好每一颗棋子,抓住每一个细节。所以,在统筹安排全局得过程中,我们还要从细节着手。我们青年学生,将来都是国之栋梁,因此我们更应该具有全局意识,从细节决定成败,时刻着眼于大局,这样才能挑起民族大梁。

本手妙手俗手作文 篇6

“人,要脚踏实地!”这是妈妈对我说的一句话。这句话就像一盏明灯,在黑暗的时候引导我前进!

妈妈是我的母亲,是我的朋友,是我的老师,更是教育我道理的启迪者。

我很喜欢跳舞,舞蹈是我生命的一部分。妈妈见我这么爱跳舞,便把我送进了舞蹈学校学舞。

学校有一次演出,选了我们班去,因为特殊原因,需要200元的费用,可是那一段时间我们家正好在修房子,所以资金方面有些紧缺。可我不想失去这次的演出机会,便哀求妈妈道:“妈妈,你让我去嘛,钱不要很多,求你了。而且这次演出全班都要去,如果我不去,老师肯定要问的,要是我说是因为没钱,同学们肯定会笑话我的,你就让我去嘛!”妈妈看看我,语重心长地说:“玉茹,不是我不要你去,我也希望你能去,毕竟这对你是个磨练的机会,可是你也知道最近我们家在修房子,所以这次去演出你就去不了了。至于你说同学们笑话你,我可就要好好教育你了:做人是为自己活的,不是为别人活的,自己活的精彩何必在意别人的眼光呢!人不能只知道攀比,要脚踏实地!而且我想同学们也不会笑话你的!”说完,妈妈拍拍我的肩膀。

最后,那次的演出我也没能去,同学们也像妈妈说的并没有笑话我,但我也并不觉得失望、失落。反而使我明白了一个道理:人,要脚踏实地!

本手妙手俗手作文 篇7

围棋中有三个术语:本手、妙手、俗手。本手指合乎棋理的正规下法,妙手指出人意料的精妙下法,俗手则指貌似合理,从全局看正常会受损的下法。优秀的弈者会避免下出俗手,在本手的基础上下出妙手。人生如棋局,在生活中,我们亦应汲取这份智慧为己用。

为何会出现俗手?之所以下出俗手,无非因为对本手的理解不够深刻,又或是视野过于短浅,因而忽略了全局。初学者的水平较低,若好高骛远,追求妙手,却反而容易弄巧成拙,导致俗手的出现。因此,我们应不断提高自己的水平,避免俗手的出现。

欲避俗手,则必先夯固本手。本手虽普通,看似平常简单,却是最为常用的下法,更是下棋的基础,那些一味追求妙手,却俗手频出的初学者们弄错了这最关键的一点:只有对本手理解深刻,才可能出现妙手。或许将本手钻研深刻不一定能成为优秀的弈者,但优秀的弈者必定对本手有着深刻的理解。若达芬奇没有画那无数个鸡蛋,必然难以成为如此顶尖的大画家;若纪昌没有日复一日地盯着虱子锻炼自己的视力,亦无法成为神射手。万丈高楼起筑于平地,高手亦是从基础开始练成,对本手的理解不深刻,则难避俗手的发生,也只有将本手钻研透彻,才能在棋局上妙手频出。

下好本手,不需要太多过硬的天赋,不需要过人的智慧,既然是基础,则唯有反复的练习方为正解,没有捷径可走。坚定的意志,肯吃苦的恒心,才是下好本手的不二法门。

而妙手又在本手的基础上更进了一步,它是在本手基础之上的创新。一味只会使用本手难成为顶尖的高手,在本手的基础之上,适时创新,方能下出妙手,更上一层楼。欲下出妙手,不仅要求本手的基础稳固,还要求对于棋局观察的能力,懂得如何去创新的意识以及敢于出手的勇气。如此,方可如周郎火烧赤壁,诸葛亮空城妙计一般,在关键时刻使出妙手,轻松破局。

当今世界风云变幻,波诡云谲,恰似迷局一场,而我们皆为局中人,是其中的一名弈手。若想于这场迷局中立于不败之地,未妨且学习这围棋中的大智:避免俗手,将目光放得更加长远,却不好高骛远;稳固本手,夯实基础,脚踏实地提升自我;敢出妙手,在本手的基础上勇敢创新,依次达到以上三境,则成就了人生的最高境界。

避俗固本,妙手方出,无论棋局上的迷云如何浓厚,终得拨云见日,在破局后谈笑风生。

本手妙手俗手作文 篇8

等待它到来的兔子不一定比除草日中午的粗米好。挥霍无度并不一定比在贫困中过有意义的生活更幸福。突然的财富并不一定比在地面上获得的幸福更好。

英国一名17岁女孩赢得了超级彩票大奖。这个女孩成了名副其实的暴发户。她每天都过着奢华的生活,几年后,女孩突然起诉彩票公司,说因为这个奖项,女孩原本应该过的普通生活被打乱了。这个原因让许多读者哭笑不得。许多人以看笑话的心态看待这件事,但我们应该认真考虑一下。在这种情况下,我们知道真正的幸福是脚踏实地的幸福。

这个17岁的年轻暴发户女孩应该和我们一样,在充满活力的时期努力向上,尽情地散发属于我们17岁的汗水。然而,因为“突如其来的幸福”,她在所谓的“闲暇”中度过了美妙的xx年。没有努力工作的财富会比地面上的幸福更幸福吗?女孩的行为告诉我们不要。

不久前,互联网上报道了一条有趣的新闻。它告诉我们,一些清洁工价值数千万美元,因为很久以前,当某个地区购买旧房子时,所有的土著居民都得到丰厚的补偿。收到赔偿后,当地居民每天都无所事事,因为他们无法管理这笔钱。随着时间的推移,他们觉得这和浪费时间没什么不同,所以他们决定成为清洁工,让他们的生活变得有价值,获得脚踏实地的幸福。

一个人的价值在于他对社会的贡献。当他给予社会的时候,社会一定会给他一个回报,比如心理上的满足,这样他就能感受到给予后得到的幸福。这个17岁的女孩和一些土著村民一无所获,让他们失去了工作的乐趣。因此,我们明白只有脚踏实地的幸福才能真正满足人们的需求。

不要嫉妒那些一无所获的人,也许他们没有我们幸福?认真、努力、争取成功度过每一刻,获得脚踏实地的幸福。

本手妙手俗手作文 篇9

苏东坡说:“博观而约取,厚积而薄发。”在我看来,“博观而约取”没有问题,“厚积而薄发”却是一种浪费。

曾有“十年磨一剑,霜刃未曾试”一说,若只是单纯为磨剑而磨剑,任时光茬再,不将好剑用在该用的地方,未免太过悲哀。后来有人对这句诗进行了修改,成了“十年磨一剑,一剑惊江湖”。“一剑惊江湖”的确令人羡慕,但当你看着身边的青年才俊正意气风发大展宏图时,是否觉得自己为了将来未可知的“一夜成名”而潜心修炼,有些傻气呢?现实生活中的你并不是随时都有“中500万”的好运,时间长了好东西没准与粗劣之物神似。

在我眼里,“厚积薄发”是假命题。要知道“厚”无止境!姜太公韬光养晦至古稀之年,将满腹经纶与毕生夙愿都寄托在了直钩之上,终于钓到了周文王这条大鱼,这该算是“厚积”了吧,然而这世上又有多少学富五车、志向远大之人能成功地像他一样“薄发”?在五千年的历史长河里,闭门苦读、学识渊博的人不在少数,却又有几个人能名垂青史,为世人传唱?他们中的绝大多数都只是沧海一粟而已,才华被埋没,壮志被消磨,实在可惜。

所以“薄发”这个词对于现代社会的人而言并不合适,真正应该提倡的,是“厚积厚发”。

“厚积厚发”是人生的动力。知之为知之,可以教人:不知为不知,可以求学。这样才能够知无不言,言无不尽,物尽其用,人尽其才。正是有了这些有志之士的“厚积厚发”,这个社会才得以迅速进步。

“厚积厚发”是积极的人生态度。可能你还没有反应过来,只一瞬间,一个机会就与你擦肩而过。时间不等你、机会不等你、成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追寻。尽管你现在只能靠双腿前行,你也必须立即起程,若是等到有了代步工具再行动,可能成功早已成了别人的囊中之物。

厚积厚发,不是教你守株待兔,而是告诉你只有把握机遇,你才能走向成功。

厚积厚发,不是教你恃才放旷,而是告诉你只有站得高,你才能“一览众山小”。

厚积厚发,不是促你赶快前行,而是告诉你准备工作永远不可能做到十全十美,但只要尽力准备了,依然能减少沿途的阻碍。

厚积厚发,学以致用,方能一发即中。

本手妙手俗手作文 篇10

积本手之修为,得不俗之人生

黑白二色,纵横交错,方寸之间,可纳天地。弈者下的是棋,亦是人间百态。若是读懂围棋之道,亦会启发人生之理。落好本手,追寻妙手,此乃成功之道。

本手合乎棋理,虽无出彩之处,但组合起来,正有玄铁大剑“重剑无锋,大巧不工”之感;而妙手即为惊为天人之作,往往在关键之时主宰胜负走势。真正优秀的棋手,懂得积累本手的修为,而志在捕捉妙手的灵感,如此方能不落俗手,百胜不殆。

下好本手,是不败的基础;下出妙手,是制胜的关键。两者缺一不可,在人生中,亦是如此。

棋手中不免有急功近利,心浮气躁之人。他们热衷于追求妙手,而忽视了更为基本的本手。殊不知,不对本手有深刻的理解,不但想下出妙手难上加难,而且常常下出俗手之昏招,令人瞠目结舌。反映在生活中,正是社会上一部分好高骛远,却不肯脚踏实地积累学习之人的缩影。君不见王羲之“飘如游云,矫若惊龙”的书法背后,乃是满潭染至墨黑的池水;君不见科比布莱恩特无数次惊险绝杀背后,是多少个不眠的夜晚与重复千万次的投篮训练。爝火虽微,卒能燎原;涓流虽寡,终成江河。若没有那份下好本手的认真与耐心,怎会有求得妙手时那“守得云开见月明”的坦然与从容?

然而生活中又不乏每日勤勤恳恳,却胸无大志、不思进取之人。他们就像那落子中规中矩,下好了本手,却缺少对妙手热切追求,不求超越自我、突破境界的棋手。这种棋手亦难成大器,最终不过是频出俗手,毁坏大局,落一个平庸之辈。妙手不仅仅是对胜利的把握,更代表了一种更高的竞技层次,更深的思维境界。对妙手的追求,即是棋手对突破,对创新的积极寻求,本质上正如奥林匹克运动“更高更快更强”的精神。若是失去了这炽热的激情,只关注眼前的平庸,不去相信生命的无限可能,终将碌碌一生,无所作为。

身为新时代之青年,摆在我们面前的,正是一盘前所未有之棋局。我们将用这璀璨一生,完成这独一无二的对弈。坐在我们面前的对手,正是时代。平衡本手与妙手的追求,拒绝滑向俗手。立足当下,展望未来,永葆脚踏实地的恒心与勇于突破的决心,将是我们一生的研究课题。

即使以这时代为对手,亦要有胜他半子之信心!

本手妙手俗手作文 篇11

人们常说:“是金子总会发光,是人才总会有用武之地”。可是我们每个人的成功却没有金子那么幸运,可以自然天成;因为一个人如果想做出一些成绩、取得一定进步,都需要有脚踏实地精神来不断地充实自己的知识,完善自身的能力。

事实上,地摊上几十元的鞋之所以拿到商场上就能卖出好价钱,勿容置疑,今天的社会对于人才或者产品的认同需要一定的包装、以及营销的策略,但是我们不要忘了,这一切的前提条件必须建立在实力的保障下。就拿这双地摊上几十元钱的鞋来说,我想,如果不是它首先具有质量上的保证,那么在讲究诚信的今天,就不会找到为它提供展示机会的平台,更不可能在消费者中间留下口碑,留下满意度,而为这一切从根本上提供保障的当然还有原料、设计等条件,所以,创意设计理念对于产品的重要意义在今天已经被我们中国商品所重视。

曾经看过一期节目,作为红茶原产地的中国,虽然茶叶的质量上乘,但却很难在国际市场上占有一席之地,价格更是远远低于那些不如自己的产品,最后,具有“创意之都”的深圳某企业把中国红茶融入中国千年文化元素的创意包装后,中国红茶终于跻身于世界茶叶领域最高的平台上,仅一克的红茶也在国际市场上卖到了100元的价格!中国红茶也因此带着我们几千年的文化底蕴和东方大美走向了全世界,据说此产品目前在全球范围内已经有千家企业加盟合作,更给红茶产地的茶农创造了较好收益。

我们中国人常说“满门贴告示总有几个不识字的”,是的,好东西不能埋在“土里”等着有人发现,所以善于推销、具有创新意识就成为国家对二十一世纪人才的全新要求,对此我们作为学生,学校从小就培养鼓励我们具有竞争的意识,学习内容也进行多项拓展,目的就是为国家培养具有创新意识的复合型人才,所以,正如“一双鞋”带给我们的启示一样,作为高中生的我们,扎扎实实地努力学习、踏踏实实地走好脚下的每一步,就成为成功的必要条件,那么创新理念就犹如理想的一双翅膀,无疑决定着我们飞翔的高度!

本手妙手俗手作文 篇12

《人生如弈,当固本逐妙》

“本”如大树茁壮之根,唯根实而深扎于土,方可有枝繁叶茂之势;“本”如筑基夯实之土,唯土厚而基底牢固,方可现九台雄姿之妙;“本”如合道对弈之术,唯术熟而了然于心,方可呈玲珑精彩之变……

人生如一棋局,我们皆是落子无悔的棋手。“本手”“妙手”“俗手”之喻,看似是在为大家讲棋弈之理,实则是在揭示不俗的人生之论——唯有一开始时就培元固“本”,方可在奋进逐“妙”的人生旅途中有所感、有所悟、有所得、有所成!

本手是妙手的“跬步”,妙手是本手的“千里”。北宋文学家苏轼在《稼说送张琥》中写道:“博观而约取,厚积而薄发。”古往今来,多少仁人志士为达千里,便于一开始就坚定步伐,脚踏实地前进:曹雪芹焚膏继晷、笔耕不辍,十年如一日地增删评阅,才有了《红楼梦》在小说史上的经典传颂、名扬中外之妙;袁隆平坚持投身水稻事业,无私奉献,才有了杂交水稻的出现,国民得到温饱和禾下乘凉梦的实现之妙;科学家们日复一日地钻研,废寝忘食,才有了磁悬浮列车、载人航天飞船、抗癌药物、新冠疫苗等科研新品的问世,为广大人民的生活带来不可思议的便利之妙……出发皆为梦想,归来都有壮志,每个人都在岁月长河里踏实固“本”,携梦奔跑在新的人生旅程。人生如弈,若能重视基本,方能厚积薄发,胜天半子。

本手是妙手的“小流”,妙手是本手的“江海”。俗语有云:“烟火成燎原之势,涓流兆江河之行。”若没有一步一个脚印的脚踏实地,便很难会有功成名就的光彩绚丽。仲永对自己的天赋盲目自负,不思进取,荒废学业,导致了自己止步不前、沦为笑柄之哀殇;翟某某不注重日常过程的知识知识积累,临近毕业抱佛脚抄袭他人论文著作,导致自己臭名远播,受万千人民唾骂;高考考生没有三年脚踏实地的付出与积累,在考场上便很难吹响胜利的号角,步入理想的未来……人生如弈,若不能厚培根本,再好的“妙手”也终会是竹篮打水,南柯一梦罢了。

揆诸当下,“躺平”“内卷”之风盛行,作为新时代长征路上的中坚力量,身为当代青年的我们当身怀“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的雄心壮志,珍惜平常生活中踏下的的每一步“脚印”,重视“妙手”前的“本手”,立志书写有为的人生华章,让青春在奋斗中留下最绚丽的色彩!

大树的美丽,展现在它高耸入云、积极向上的勃勃生机中;雄鹰的美丽,展现在它搏风击雨、如苍天之魂的翱翔中;江河的美丽,展现在它波涛汹涌、一泻千里的奔流中……本手是妙手的“基础”,妙手是本手的“创造”。在人生这局对弈里,充分理解本手的深刻内涵,再行落子,向前奋进。

唯有布局好“本手”这步棋,方能落好有着奇效的“妙手”这颗子。人生如棋,在棋局中深刻领悟和理解这“三手”——“本手”“妙手”“俗手”的真谛,我们终将赢得胜利,脱颖而出,笑傲江湖!

本手妙手俗手作文 篇13

《妙手俗手,只在一线之间》

1947年,有“棋圣”之称的围棋大师吴清源,与师兄桥本宇太郎对阵“十番棋”。在围棋的“江湖”之上,高手之间的这十局对战,既将决定双方在棋坛、棋史中的地位,也赌上了双方棋手的觉悟与尊严。

任何成熟的棋手,都绝不会在“十番棋”中马虎轻敌。就算己方棋力公认强于对方,一方一寸之间的失误,也可能让对手下出妙手,绝地翻盘。然而,在吴清源与桥本的第六、第七、第九局对阵中,这位已然占据优势的“棋圣”,却接连下出了不少时人与后人都难以理解的“俗手”乃至“无理手”,让人不知其用意何在。

在看似风平浪静,实则暗潮汹涌的拼杀之间,吴清源最终在这三局棋中取得了一胜一负一和的成绩,而在其他七场棋局中,他的成绩是五胜二负。纵然是在横空出世的“棋圣”手中,莫名其妙的“俗手”与“无理手”,也不可避免地会在棋盘上造成劣势。

吴清源失误了吗?面对拥有压倒性实力的胜利者,没有时人会要求他作出解释。但是,后世不少学棋、爱棋、研棋之人,却无法把吴清源的“俗手”轻轻放下,想方设法去探究“棋圣”的内心世界。其中,有人在研判全局之后认为:吴清源下出“俗手”后的后续手段环环相扣,明显有其全盘规划,而非漫不经心,这从侧面说明,吴清源是故意下出了这些“俗手”,进而在战局中享受围棋、探索棋艺的更多可能。

自古以来,围棋从来不是一门一成不变的学问。正是因为不断有人打破前人留下的定势,开创新的下法与围棋思想,仅有黑白两色的小小棋子,才让历代智者为之废寝忘食。吴清源在围棋生涯中,下出过许多天马行空、棋史留名的惊天妙手,令人连连赞叹。然而,在实践之前,又有谁敢说这些突破常规的下法一定是“妙手”而非“俗手”呢?

昔人已乘黄鹤去,吴清源的成就早已盖棺定论。相信哪种解释,只取决于你我的内心。于我而言,我更愿意相信他是故意为之。这不是因为我崇拜“棋圣”的权威,而是因为我相信:只有善于创造、勇于探索、不惮失败的人,才能开创时代的新篇。

在成名之前,吴清源也曾经历过蒙训学棋、大量对弈、埋首棋谱之间的人生阶段,以此将合乎棋理的“本手”练透、练精。要想成为优秀的棋士,这无疑是必由之路。但是,打好基本功只是最低的前提,要在这一基础上更进一步,创造属于自己的“妙手”,永远固守成规、不敢冒险,是注定不能成功的。

很多时候,“俗手”与“妙手”的界限并没有那么分明,这个道理不仅适用于围棋,也适用于人生的其他领域。没有练好“本手”就眼高手低是一码事,练好了“本手”,进而去尝试、去实践,又是另一码事。追求“妙手”而不慎下出了“俗手”,固然令人惋惜,但并没有什么好羞耻的。踏出既有界限,成可以收获“妙手”,即便败了,也能获得作为“成功之母”的宝贵经验。当然不是每个人都能成为吴清源那样的大师,但每个人的心底,都应有一团向往探索的火焰。

本手妙手俗手作文 篇14

燕子每次高飞前。总是先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道漂亮的弧线,燕子用它的飞翔完美展现出了厚积方能薄发的魄力。

竹子——一种被千古诗人赞叹的植物,它愿在黑暗的泥土里待上三个年头,沉静中抓稳地面,沉静中积蓄力量。但当真正苏醒,带着沉睡了三年的自信与力量时,我们只能看到它直插云天的不停息;听到它“哔啪”的生长声;触到它那坚硬厚实的外皮,一场春雨后,竹子绿意盎然,因为它懂得积累营养,把握时机。

当红节目《朗读者》,不知让多少人流下感动的泪水,露出真诚的肯定。而它的创作者董卿则是用她二十多年的电视经验展现了一个个有血有肉的真实情感。

当《朗读者》开播时,收视率骤然上升,甚至突破了各大综艺节目的收视率。董卿接受采访时声称自己在几年前就有开设这档节目的想法,但她的理智告诉自己,要有充足的准备,只为给观众展现最好的结果,呈现出不同以往的另一面。结果,她是对的,她用几百个熬夜通宵的努力,让观众遇见了大千世界。

最日常的生活中也最能体会出努力绽放一瞬间的美。老师,一个陪学生走过个千千岁月的称呼,总是让我们惊异于老师上课时的出口成章。面对同学提出的问题,总能展现出不卑不亢不急不躁的神情和最易理解的答案。这都离不开他们背后的付出,上课需要回十分钟,而老师的备课可能长达四小时甚至更长呢。用最完美的付出,展现最完美的课堂。

世界上没有一蹴而就的成功,也没有从天而降的伟力,只有那些不急不躁,朝着既定且标驰而不息,久久为功的人,才能在最后一刻挣脱束缚,展翅云霄!

努力方能展现最美的瞬间!

厚积方能薄发!

高考作文


在学习中,老师经常会要求我们写作文,作文有助于我们表达能力的提升,写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。值得考察借鉴的作文模板有哪些?以下是小编收集整理的“高考作文”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

高考作文【篇1】

从小到大,生活了十四年,我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳,储存在我的记忆仓库中。

让我记忆犹新的是:前不久,我们全家到了江南的一个水乡,时值金秋,正是吃螃蟹的大好时节。俗话说:第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹,岂不是更勇敢了吗?于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船,随着船主去钓蟹。

驶到了一个“勇敢湖”,船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩,不一会儿就钓起了一只大闸蟹,顺手丢进了旁边的竹篓里,盖上了盖子。第二只也是如此,可是等到他把第三只螃蟹丢进蒌里后,却没有把盖子盖上。我连忙提醒他,可他只是笑了笑,仍旧钓他的蟹,我觉得奇怪,便跑到竹篓边去看。

这时篓里已经有四只蟹了,可凭它们那强壮的腿,为什么爬不出去呢?一会儿,就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好,正想去拦,可它的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下来,让它摔了个仰面朝天。以后,四只螃蟹都想往上爬,然而都被“同伴们”拉了下来,一只也没爬出去。

我恍然大悟,原来如此!想想螃蟹到底是低级动物,没有利人利己的观念。可转念一想,有时人不也是这样吗?看见别人努力地学习、工作,自己不是刻苦努力,迎头赶上,而是不肯努力,停滞不前,甚至拖别人的后腿。在学校利,在企业中,在社会上,又何尝没有这样的人呢?可是,这些人最后又得到了什么呢?也只不过向那些螃蟹一样,一步也没有提高,这才是真正的“损人又害己”啊!古今中外,因为这样而误了别人,误了自己,甚至误了国家的事例还少吗?作为新世纪的一代,我们不应像那些螃蟹一样,而应该你赶我超,进行良性竞争,发扬拼搏精神。只有这样,我们才有希望,我们的国家也才有希望!

我成功了;我成功地钓上了一竹篓的蟹;也成功地“钓”到了蟹身上的秘密!

高考作文【篇2】

1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。

7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。

8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。

9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!

10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。

11、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

13、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;

信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

高考作文【篇3】

今年高考作文在阅卷上的宽容度大大增加,对于考生作文中所涉及的敏感尖锐问题,如弗洛伊德性学论、理发店小姐现象等,都获得60多分的高分。(6月19日《东方早报》)

从媒体的报道来看,今年各地高考作文最大的进步,是摆脱了那种空洞无物的论说,而更多地关注到了社会现实。这一点,出题者或者说我们的教育工作者功不可没。比如全国卷与陕西卷都与“抗震救灾”有关,四川卷题目为“坚强”,安徽卷为“带着感动出发”,广东卷为“不要轻易说‘不’”,浙江卷的题目是“触摸城市与感受乡村”,重庆卷则为“生活在自然中”,都具有很强的现实感。

然而,社会现实总是千姿百态的,有时候甚至是复杂多变的,一些尖锐的社会问题,并非都有统一的`标准答案。那么相应地,对高考作文的评价标准,也必然要求更加开放和包容。因为一些社会非主流现象,很可能会被一些敏感的考生所关注,如果没有宽容的评分标准,则可能打击考生关注现实、思考社会问题的热情。长期下来,我们所倡导的“现实关注”,必然被迫滑向对主流价值观的简单附和,这显然不是一种“兼容并包”。

正因为如此,我对今年上海高考作文评判标准所体现出的宽容感到欣慰。说实话,像弗洛伊德性学论、理发店小姐现象等,即便是一些成年人也鲜有关注的勇气,更何况是一向讲究观点正确、积极向上的高考作文。这些话题直击社会现实,关注底层人士和社会边缘人群,与传统的道德观不相匹配,但只要理解独到、逻辑缜密、自成体系,阅卷老师都给出了高分,这在以前是不可想象的。

之所以强调宽容的评价标准的重要性,是因为它将直接成为今后考生们的写作“风向标”。今年一篇关注农民工子女的作文获满分,它所起到的作用,很可能比发几个要求提高素质教育的文件更有效,因为中学生会从中受到鼓励,去更多地关注社会现实与问题。而宽容的评价标准也是素质教育的题中之义,因为素质教育本身就是要打破僵化的评价标准,关注学生发展的各种可能性。

因此在笔者看来,这种宽容的作文评价标准折射出的正是高考的进步。我相信,只要教育工作者继续坚持以开放的视角,鼓励青少年独立思维,直面社会现实话题,我们的素质教育就有希望,我们的青少年就将更有创造力,我们的社会也会因此变得更加宽容、理性。

高考作文【篇4】

东风抚慰,乱了头发,乱了心绪,乱了愁丝。

还剩下222天,我的世界即将成为历史,封印。我的222天。

现在该用秒计算的日子,正被我一天天的混过着。我甚至迷茫,何为我?

早在600多天前的我,是那么的激昂,而如今,只是只快要死去的绵羊。这不是我追求的向往,我知道。可是,我终究让自己在泥潭里越陷越深。我爱我自己,我更恨我自己。由爱生恨直到可怜。是的,我在可怜我自己。我是那么的懦弱,那么的不堪一击,丢了所有,却只能在这里呻吟。我是可悲的,我认为。

东边的金光,西边的银缕,一日又忽忽溜过。我在干什么?流星划过,还曾留下过泪痕。而我呢?

树绿了,又黄了,秋天到了。我还在彷徨。对不起,真的!风景不停地在换,何处才是我的?我也想要,我不想总成为别人的风景。我也可以拥有的。可,在哪里?我可以让我的泪更珍贵的,但是,还是廉价了。应该对不起的,可终究什么也说不出口。222天,我的命。

还记迎风呼喊的日子,是那样的年少轻狂,就像匹野马,自由是我的天堂。散尽我的梦想,狂笑般飞扬。是我,让我的心像休止符一样停止。空白,成为了我的唯一思想。

原谅我,疯狂!就在那差它岁月里。

迟有的迷茫,让我忘却了应有的繁忙,我本该阻止的,却在我的陪同下继续发扬,我是无救的,我知道;我应该拥抱我的理想,在广阔的蓝天下飞翔,可终究犹如放弃般乱撞,我是可气的,我知道;我一次次遗忘,没了思想,只剩下彷徨,总认为会有人救我,到最后只能独自享受失望,我是可悲的,我知道。我以为我可以,却总是一再地被丢弃,像那我丢弃了的抹布一样,而我也只是比抹布更高贵一些,仅此而已。我想高昂,在我的222个日子里,那一直是我的理想,我总喜欢抱着他进入我甜蜜的梦乡,却又在一次次的惊醒中害怕,我是胆小的,我知道。

我应该放飞我的美丽,不能总是站在遗失的角落独自爱着遗忘,我不该遗忘。

222天,我的命。

我可以拥抱我的理想,只要我站出来,脚踏高峰,就可以抓住浮云,然后一起飘扬。我想是风,我想是雨,我想是雷电,我想我可以让所有人记住我所经过的一切,只要这222天里,我不再和以前一样。

相信自己,可以完美的活着。

抬眼望天,碧蓝的,干净,透亮,充斥着清新。我喜欢在这样的天空下生活,我感觉自己像一只快乐的牛虻,幸福在大地上奔放,在爱与不爱里流浪。

我会快乐的度过这仅剩的日子。

为我加油,陪我成长。

高考作文【篇5】

一天晚上,已是深夜了我正闲逛完,正过马路呢。突然,一辆蓝色卡车撞过来。我连忙躲到一边去,心想:还好我躲得快,这卡车司机怎么不看道乱开呀。吓死我了。“咚咚咚……”一阵重物摔倒地上的声音吸引了我。我好奇地张望四周,哎呀,刚才那卡车上掉下了五个箱子!这大半夜的,那五个箱子该怎么办呀!我可真为那个司机担心。我站在马路边,一时间手足无措。跟110说吧,回头老妈又说我多管闲事,视若无睹吧,总觉得有些不妥。此时,一辆黑色货车行驶过来。一个身着绿色夹克的人下了车,东张西望了一会儿。然后从车上叫来一个人,把五个箱子抬到车上。不好!那抬货的两个人肯定不是好人!他们肯定要把箱子里的东西偷到别处去卖。蓝卡车的司机真可怜呐,不明不白丢了五个箱子……我边回家边想。过了两天,我正津津有味地看着电视。

一条新闻引起了我的注意:前日深夜约十点十分,于飞龙东路自南向北行驶时不慎丢失了五箱药物,损失约达一万元。哦,前夜的蓝卡车司机应该就是电视上的吧!我连忙接着看下去:昨日上午十点,一位自称姓许的先生到派出所报案,说他昨日在飞隆冬路捡到了五箱货,今天过来投案。昨日下午四点左右,失主找回货物,对那位徐先生感激不尽。没想到那位失主却说:“现在不是在提倡文明常州嘛,我这样做只不过是为了常州多出一份力,更何况诚信乃为人之本,没什么好夸的。”新闻播完时,我恍然大悟了:那天被我误解的捡货人,就是许先生啊,我误会他了。

我感慨地想:诚信可真是太重要了。电视上的许先生,看见了那5箱货,先想的并不是货物的价值,而是想早点还给失主。并且许先生在没有任何人监督的情况下,将遗物还给失主,难道这种拾物不昧,诚实地将货物及时归还失主的精神不值得我们学习吗?从许先生的角度看,作为一名卡车司机,家境应该不会很富裕,可当面对面对突如其来,具有极大诱惑力的货物面前,他毅然选择了诚信,这是一种多么可贵的品质啊!而回首看社会那些不诚实的现象,有时,确实值得我们好好反思。

高考作文【篇6】

著名的改革家梁启超先生说:“爱美是人类的天性,审美的本能是我们人人都有的”。世界级文豪高尔基也指出:照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总是希望把美带到他的生活中去。而作为知识、经验和情感十分丰富的阅卷老师,爱美之心更为迫切,审美情趣更为强烈。他们在阅卷过程中,都以发现作文中的美作为自己的最大乐趣,一旦发现,便会为之心动,为之高兴,为之赞赏,甚至拍案叫绝,击节称好,从而产生情感的偏爱,这样的作文,何愁不得高分。俗话说: “投桃报李”你给我美感我给你分数。正是唐代诗人贾岛的“山光悅鸟性,谭影空人心”的那种境界。

那么什么样的作文能使阅卷老师产生“心亦摇焉”的美感享受呢!从历年高考作文试卷中,总结出一个结论:能够调动阅卷老师审美情趣,使他们忘掉自我心理的情绪。为你文章的美感所左右的主要有“七美”——文字美、文情美、文意美、文才美、文构美、文采美、文技美。为什么把文字美放在第一位呢?并不是说文字写得漂亮就代表一切,但阅卷者首先接触的是卷面,如果没有清晰的文字,满篇“狂草”,满纸“蝌蚪”,文风不正,给阅卷老师带来阅读障碍,因字伤意,因字生厌,你的文章内容再好,文技再高,恐怕也不能为阅卷老师所接受。

说到这里,有些同学会问“我的字写得不好,这怎么办”,不用怕只要一笔一画写就行了。不漂亮但清楚就好,非常不漂亮但非常清楚就好。用清洁的卷面,吸引阅卷老师眼球,使之“心亦摇焉”,产生情感倾斜。潜化为增分亮点。

高考作文【篇7】

今天高考终于要结束了 .

今天的格外的压抑和闷热,临近下午五点空气已经压抑到了极点,一场大雨已经在酝酿之中.大雨来临之前,整个城市已经笼罩在一种刺眼的烟雾和呛人灰尘之中,让人感到很阴沉和难受.眼睛受了刺激却怎么也流不出眼泪.天空已经是那种灰黄而发暗的天空,阳光已经是很遥远的事情,大雨似乎也很遥远.

拿雨伞走出校门,在去最靠近的考点的时候,大雨终于有了一点应该有的迹象,来了几滴意味深长的雨滴,大雨毕竟要来了!

越靠近考点,大雨越来越大,大到我拿着雨伞感觉到不用太可惜了.雷电也适时的来热闹,街上的人都在疯狂的跑,骑车的更是飞奔,开车的脾气更是见涨.大街上已经塞满了各种车辆,等待着一个时刻的到来.人行道是已经是没有前进的余地.

家长们在等待,但似乎不表现得很焦急,都在谈论着什么.出租车的司机似乎才是最着急的人,等待着,考生的解放,更等待着他们钱包的解放!大雨似乎在帮司机们.

终于考生们,已经出来了,但考点的大门还没有打开,所有的人都在等待大门被打开的时刻.一时间万众的眼,都看着那扇门.那扇门似乎不太配合大家的情绪一点开的意思都没有.但这一切,已经是不可阻挡的了.

随着大铁门无可奈何的被打开,今年的高考已经结束.

考生们,是冲了出来,并不感伤或者后悔,有的只是青春激情.我感觉到我已经老了,我本来打算看到的状况已经不会发生.所有的人居然在5分钟内全部离开.只剩下我一个人孤单单的拿着把雨伞站在大雨中.

今年的高考就是我的一刹那的等待中结束了,感觉高考就这样OVER!

高考作文【篇8】

(一)可怜天下父母心

高考那年,我们是全家的焦点,是家中的王子或公主,所有人对我们百依百顺,为的是不让我们的情绪有些许起伏。考试期间,父母或请假或调休,只是为了能专程接送我们,为我们精心准备营养餐,随时听我们的调遣……

可怜天下父母心,父母对子女的爱是天下最无私的爱,是不讲条件的爱。“浪子回头金不换”,无论我们犯了多大的错误,无论我们做了多少伤害他们的事情,他们都会无条件地原谅我们。父爱如山,坚实厚重;母爱如水,飘逸灵动。或许你因高考失利而悲伤、抑郁。然,如今的你早已应该振作起来,为了更好的感谢我们的父母。

(二)蚕丝尽,蜡成灰

沙场点兵的岁月,我们披星戴月,从不知迎着朝阳向早晨问好是怎样的一种幸福,踏着余晖向夕阳告别是怎样的一种惬意。在那气氛异常紧张的时期,是老师,如灯塔,指明我们前进的方向,照亮我们心中的黑暗。哪怕是点滴的收获,我们都是万般的欣喜。穿梭在收获知识的快乐里,我们拥有了更多前进的动力。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。从古至今,人们以此来赞颂老师,乐此不疲。而我,更愿意把老师比作蒲公英,它随着风的方向飞扬,让知识的花絮大大方方地飘散四方,却消散了自己。

谆谆教诲,润物于无声,岁月带走了您的青春,人格的魅力在我们的心中永恒。

(三)全民高考

高考期间,各界人士参与“接力”,交巡警提前出动,到各考点及沿途指挥交通,开通高考“绿色通道”,临时封闭交通,服务热线24小时开通,接听考生与家长求助电话,让运送高考考卷车辆和考生畅通无阻。每年高考,许多的`哥的姐也奉献爱心,他们组织了爱心车队,一天跑几十趟,却分文不收。还有很多人通过网络微博祝福考生取得好成绩。

回首过去的学习生活,有苦有泪也有微笑,一直伴随我们的是大家的爱,父母、老师、朋友……这些满满的关爱像是一种力量催促着花蕾的开放。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,高考后,我们更需要常怀感恩之心。

2022年高考作文汇总 北京天津浙江高考作文


2022年高考作文题汇总,每年高考大家最关注的就是语文作文题目,今年的高考作文有哪些内容和写作要求呢?下面是小编整理最新关于“2022年高考作文汇总 北京天津浙江高考作文”,赶紧一起来看看。

    2022年全国新高考Ⅱ卷试题内容:

    阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

    有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

    复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    2022年高考北京卷试题内容:

    微写作(10分)

    从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

    (1)校学生会成立新社团“悦读会”,要拟一则招新启事。请你围绕“阅读带来审美愉悦”这一宗旨,为启事写一段话。要求:语言简练,有吸引力。

    (2)核酸检测排队时需要两米安全距离,一些社区为两米间隔线设置了安全贴心、形式多样的标志,有的是撑起的晴雨伞,有的是贴在地上的古诗词图片。请你选择一个检测点,依据其环境特点,设计两米间隔线标志,并写出设计理由。要求:语言简明,条理清晰。

    (3)请以“像一道闪电”为题目,写一段抒情文字或一首小诗。要求:感情真挚,语言生动,有感染力。

    作文(50分)

    从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

    (1)古人说,“学不可以已”,重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国,人们对学习的理解与古人有相同之处,也有不一样的地方。

    请以“学习今说”为题目,写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面,任选角度谈你的思考。

    要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

    (2)网络时代、疫情期间,很多活动转向“线上”,你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。

    请以“在线”为题目,写一篇记叙文。

    要求:思想健康;内容合理、充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

    2022年高考天津卷试题作文内容:

    阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。

    你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

    要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

    ③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

    2022年高考浙江卷试题作文内容:

    24.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)

    近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。

    新时代浙江 青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……

    以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。

    【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。


奶奶手作文合集


作文是体现个性和思考功力的重要工具,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明。经过筛选汇总编辑为你整理了奶奶手作文的相关文章。欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

奶奶手作文 篇1

在我的生活中充满了爱,有时一次轻轻的抚摸就会让我心里暖烘烘的;有时一碗香喷喷的小肉丸子就会让我感受到浓浓的爱意……尽管爱有不同的表达方式,但相同的是我们都是在爱的怀抱下渐渐长大,爱的洪流是无私而又伟大的!

小时候,我与爷爷奶奶一起住在石库门里,那时奶奶给我的成长带来了许多无微不至的关爱。我最爱吃奶奶做的小肉丸子啦,它不仅美味还蕴含着一份深沉的爱意。所以我与小肉丸子有着一段与众不同的经历。

那是一个炎热的早晨,太阳火辣辣的烤着大地,树上的知了大概也嫌烦,拼命地叫着。奶奶提着菜篮辛苦地为我买食材。回到家她满头大汗累得气喘吁吁,我可真不忍心呀!开始炸小肉丸子啦,只见奶奶用勺子把打碎的肉末做成丸子一样大小的圆球放入原先烧好的油锅里炸。一次次这样的动作让我倍感温暖;一个个细腻的动作让我享受到了爱的感觉;这个不引人注目的动作触动了我心灵深处。不一会又香又脆的小肉丸子在油锅中翻腾仿佛像小精灵在欢乐地跳跃。“砰!砰……”清脆的声音不断在耳边响起,过了好一会儿,热气腾腾的小肉丸子上桌了。我赶忙拿起筷子捡了一个咬上一口,小肉丸子外脆里嫩,回味无穷。再咬上一口细细品味一股浓浓的爱意直涌心窝,我仿佛被一种爱紧紧拥抱着,无法用语言来形容。情不自禁地我的眼眶模糊了,鼻子酸了,脑海中浮现出奶奶关爱我的情景,以及她那温暖又亲切的双手。我太感动了,再也抑制不住泪水了我觉得生活有了爱便是那么美好。

仅仅一碗微不足道的小肉丸子,但每个都有着爱,吃起来会让人感到温馨又快乐,这就是爱的味道呀!

奶奶手作文 篇2

这是一位年过半百的老人,她依旧长着一头乌黑的卷发;她月牙一般的眉毛下面长着一双小小的眼睛;老树般粗糙的脸;还长着细细的嘴;一米五几的身高;还瘦瘦的。哈哈,这就是我的奶奶。

以前上幼儿园,基本上每天都是奶奶来接我,我那时是一个小馋猫,经常让奶奶给我从小卖部里买东西吃,但是妈妈不同意。

有一次我实在是太饿了,就嚷着要奶奶买东西吃,奶奶不忍心看我哭,就偷偷买了一根香肠给我吃。但是回家后还是被妈妈发现了,然后妈妈大发雷霆,本来是想骂我的,但是奶奶说:“我看见别的小朋友都在买吃的,就给他买了一根香肠,话音刚落。妈妈就责怪起奶奶来了,我在一旁看着,知道了奶奶对我的爱最多,虽然妈妈也是在关心我的,但是没有奶奶多。

时间啊!你能不能慢点,留住奶奶行吗?让我的奶奶永远年轻健康。

指导老师:蒋老师

指导评语:文章小作者描写了奶奶的外貌,呈现了一位和蔼可亲的模样,简单的一件维护“我”的事件,深刻表达了奶奶的那份爱,全文情感真挚。很棒!

奶奶手作文 篇3

每当我去爷爷奶奶家的时候,奶奶总我是热情的对待我,但是,要是数最难忘的,就要数我得水痘那次了。

我来到爷爷奶奶家,奶奶为了不让我吃让水痘越来越坏的东西,就宁可自己就只吃青菜之类的东西。快睡觉了,奶奶还对我说:“得水痘了,不能洗澡,否则会让水痘恶化。但是,可以用毛巾擦身子,不把水痘弄破就行了。”我半信半疑的拿毛巾擦完身子,果真水痘没破,心想:“真是神了!但为什么不能用花洒冲呢?”我决定问问奶奶,我把我的问题告诉奶奶,奶奶微笑着说:“从花洒里冲出来的水太突然,而且力量太大,所以不行。”之后,奶奶用她那双一直发抖的手,给我小心翼翼的消毒,花了半个小时左右,才完成了这个“艰难”的任务。晚上,我睡着了,奶奶还一直醒的,帮我弄床单,帮我弄被子、枕头,还努力的想怎么样才可以不让蚊子咬到我。

这件事虽然已经过去快一年了,但我永远不会忘记,因为,奶奶对我的爱是那么的深!

奶奶手作文 篇4

我有一个慈祥的奶奶,在我还没出生的时候就失明了,没看过我长什么样子。奶奶最大的愿望就是能够恢复视力看到自己的孙子。奶奶对我很好,当妈妈打我的时候,她会以耳朵来辨认我在哪里,然后把我抱了起来,不给妈妈打我。有时候,我摔跤了,脚上被擦伤了,奶奶就拿着药水给我擦,在擦药的时候,奶奶哭泣起来了。当时我不懂事,问奶奶为什么哭,奶奶并没有回答我。但是我现在明白了。

我在五岁的时候来到了深圳,已经有很久没回去了,奶奶的眼睛好了么?奶奶还想着我吗?我真想奶奶,有时候我会打电话过去跟奶奶聊天,每次打电话,奶奶都会哭泣,我觉得很伤心。当奶奶哭泣时,我心里很不舒服,觉得奶奶很可怜,因此接下来的日子,我就很少打电话跟奶奶聊天了。我想应该这样子奶奶会比较不伤心吧。可是,我做错了。以前,我把这件事写在电脑上过,一些网友都说我错了,我应该打电话给奶奶的。我越不打奶奶就越伤心。我彻底做错了。那一天,我哭了,我不应该不打电话给奶奶的。就在那天晚上,我再一次打电话给我奶奶,奶奶跟往常一样哭泣了,当时我流露出了真情的眼泪,但是我忍住了,不想在奶奶面前哭泣,我是一个男子汉。

当初,我们想过要把奶奶接到深圳来,但是应为有某些原因,奶奶不可以来,我是第一个强烈想把奶奶接到这边来的人,虽然不可以来,但是我们还是可以在电话里彼此沟通的。现在奶奶在家里也是很挂念我的!我也非常想她。在昨天,突然间妈妈跟我说,奶奶明年有可能会来深圳哦。当时我高兴得不得了!真想马上到明年。

奶奶,我好想你,现在你怎么样了?过的还好吗?一日三餐都有吃饱么?我有一大堆话想对你说,说都说不完,奶奶,你放心吧!暑假后,我就去看你!

奶奶手作文 篇5

寒假的某一天,外婆带着两岁地妹妹去打预防针,家里还有一个才八个月大的弟弟在睡觉。

到了8点左右,小弟弟醒了,没有外婆,他一直哭。这时,我想起了外婆每次在弟弟醒的时候,都要泡奶粉给他喝。我一边哄着他不要哭,一边又泡起奶粉,就这样,在弟弟的哭声中,我把牛奶喂进了弟弟的嘴里。慢慢地,他喝饱了,也不哭了。我想,打了一夜地尿包也该满了,于是,又要给他换尿包,这各滋味可是不好受地。把小弟弟地尿包换好,以为可以安安心心地看电视,没想到小弟弟又闹了,于是,我又要陪他玩,玩到了中午,外婆终于回来了。

晚上,我在床上辗转反侧想了很久,越想越觉得自己惭愧,不知道我小时侯也是不是像小弟弟一样,让外婆做事都不安稳。本来,我应该好好地孝敬外婆地,但是,我现在不但没有好好孝顺外婆,反而让她为我担心在学校里过得好不好,有没有惹事。

时间总是无情地流逝,辛勤染白了外婆的头发,我看了真是于心不忍。我想,只要我在学校开心、听话,外婆也就吃了一颗定心丸;周末回家,只要我多帮帮她的忙,外婆也会很开心的,这样,我就尽了我的孝心了。我真的很想好好地孝敬外婆,让她也享享清福。但是,“孝敬”这两个字不是光靠说、写、想就能做到的,而是要付之实际行动。

我们作为中学生,最主要的任务是学习,所以,在学校里把功课搞好,考出一个不错的成绩,那不仅是自己开心,家长也会非常开心的,也许这是我们孝敬长辈的最好的方法。

奶奶手作文 篇6

每天上下学,都是爷爷骑自行车送我。奶奶也想送,可惜不会骑。奶奶看着别人骑自行车,心里老痒痒。我说:“奶奶,你想骑自行车,就学嘛,别害羞!”爷爷也说:“就是,不学,怎么会呢?”

其实,奶奶小时候也会骑自行车,在村里也会骑,可一到石家庄,看到车流如织,奶奶就不会了。

刚学上下车,奶奶在爷爷英明指导下,按照爷爷的说法一步一步的学,爷爷说:“眼睛看前方,免得和人撞。双手扶车把,左脚踩脚蹬子。”过了一会儿,爷爷笑着说:“会了吧,来给我骑骑看。”奶奶哈哈一笑,自豪地说的:“那有什么了不起的!”

奶奶刚骑上,前面出现了一辆小汽车!“不好了,不好了!”

爷爷急忙跑过去一把抓住奶奶,好险呀!我跑过去,一看,爷爷满头大汗,奶奶倒没事。爷爷赶紧说:“我教你用闸,紧急情况要刹闸。”看着爷爷那么耐心,我非常高兴:“奶奶再来一遍,奶奶再来一遍!”我起哄地喊。刚上去,走了没十米,一个大石头挡住了,我赶紧喊:“奶奶慢……”没等喊出来,奶奶的车就摔倒了。“你就不会绕弯,非得往石头上骑?”爷爷既心痛又责怪地说。奶奶不服气:“我迟早能学会!”

终于,奶奶学会了,我想我要有奶奶的劲头,我学习还发愁?

奶奶手作文 篇7

我家有一位爱唠叨的奶奶,她脸上有很多皱纹,身体很瘦,特别爱唠叨,每天唠叨这,唠叨那!

每当我不吃饭时,奶奶便开启了“唠叨模式”。“你今天怎么又不吃饭呢?不吃饭怎么长得高呢?天天就只吃菜和牛奶,怎么填得饱肚子呢?”我说:“您不需要管我的。”奶奶说:“那怎么行呢?你万一营养不良怎么办呢?那样又要到医院去,万一耽误学习可就麻烦了。”你们说我这唠叨奶奶烦不烦?

每当我吹空调时,奶奶又开启了“唠叨模式。”今天最低气温才16度,这么冷怎么能开空调呢?我说:“那您怎么不说今天最高温度是30度呢?而且现在正热怎么就不能开空调呢?”奶奶说:“那万一感冒了怎么办,不但要花钱看病,最重要的是会耽误学习,学习耽误了谁给你补呢?”你们说我这唠叨奶奶烦不烦?

每当我愉悦玩耍时,奶奶再次开启了“唠叨模式。”“你作业做完了吗?如果没做完就赶紧回房去写作业。”我说:“作业早就在学校写完了,您不就是想看电视吗?您也不用拐个弯来说吧!”奶奶说:“那我也是为你好啊,希望你不要近视,要多读书,长大才能找到自己喜欢的工作呀!”你说我这唠叨奶奶烦不烦?

正是因为这唠叨奶奶让我有了不挑食,不容易生病和良好的学习习惯。

奶奶手作文 篇8

自从奶奶有了妈妈和小姨,她的世界变得忙碌了,把她那美好的青春消磨没了。

奶奶在年轻时生活得丰衣足食,可自从有了女儿后,家里变得越来越贫穷了。冬天到了,妈妈需要一双棉鞋。奶奶就熬夜,亲手为妈妈一针一线缝出了一双暖和的棉鞋。一夜过去,奶奶手上有旧伤又有新伤,眼睛也红彤彤的。清早,奶奶又要在寒冷的天气中为孩子们洗衣服。那双手在冰冷的水中早已没知觉。后来,奶奶一做饭,那手就像裂开了的石榴似的。

自从妈妈成家后,奶奶的世界中又多了一个我。我九个月到两岁半时,我一直和奶奶生活在乡下,成了奶奶的跟屁虫。奶奶做饭时,我在奶奶身后玩儿。玩得正起劲时,我不小心打碎了一个盘子。我一看就哭了,害怕奶奶说我。这时,奶奶乐呵呵地说:没关系,碎碎平安嘛!我一听笑了。我上幼儿园了,每天奶奶用大手握着我的小手送我去上学。放学后,奶奶见了我就张开双手,而我像一个凯旋归来的英英雄拥入奶奶的怀抱。

现在奶奶六十多岁了,我也已经长大了。奶奶变得爱美了,爱炫耀了。每当我回到家,奶奶就涂上了口红,弄上了粉底,脸笑得像一朵花儿,仿佛找回了青春。每次回家,奶奶就指着我,说:看!这是我孙女儿,专门回来陪我的。还特意把专门咬重。这样的奶奶真可爱。

奶奶的世界一开始只有她的孩子,后来有了我,她又照顾我的生活,到了现在才有了自己的生活空间。奶奶的心很大,可以容得下所有她爱的人。

奶奶手作文 篇9

我有一个爱唠叨的奶奶,无论大小事情,奶奶总爱唠叨个不停。

我们买的太阳能,因为我们租的房子太小,就把太阳能按到了奶奶家。这样,我们想洗澡就去奶奶家。

一个星期六的下午……

我刚从阳光舞蹈班回来,热得满头大汗。于是,姐姐建议我去奶奶家洗个澡。我想:反正作业也晚了,为何不去呢?我立刻给奶奶打了个电话预约一下,告诉她我马上就到。奶奶听说我要去,又唠叨了半天,“路上注意安全,骑自行车时慢一点儿,别磕着了……”我不耐烦地听着,呀!通话时间3分钟!得快点儿了!我暗想。我骑上自行车,飞快地冲向奶奶家。“嚓嚓”一阵急刹车,我吓坏了,原来,前面有人急刹车,唉,我也得减速了!

到了奶奶家,我冲进了洗澡间。只听奶奶又在外面开始唠叨了:“放水别扭太狠了,要不,水可烫了!洗澡时别穿你的凉鞋,要穿拖鞋,要不,就容易滑倒了……”唉,奶奶的唠叨真烦!我不管奶奶怎么说,我还是外甥打灯笼照旧。“呀!好烫!”我尖叫起来,原来,我放水时扭得太狠了!奶奶为啥没告诉我呢?我穿着凉鞋,拿着毛巾,像搓盘子似的搓着背,“嘻唰唰,喜……啊!”随着一声惨叫,我滑倒了。“哼!什么防滑鞋!简直就是滑滑鞋。”我抱怨着。不情愿地换上拖鞋。奶奶怎么没告诉我了?唉,我摔得好疼啊!

总算洗完了!“奶奶,我把衣服拿着上新房子换。”

“别,要不,就要感冒了。”

“没事”我还是拿着衣服去新房子换。

那晚,我在炕上睡了一晚。

“阿嚏!”我忍不住打了个喷嚏。我感冒了。唉!都怪我不听奶奶的话。要不然,我就不会感冒了!唉!

奶奶的唠叨……不!应该是叮嘱、叮咛。奶奶的叮咛。我不会不听了!奶奶的叮咛,是对亲人的关心,是对亲人的爱。我做梦都听到了奶奶那美好的叮咛。那让我幸福无比的叮咛。

奶奶手作文 篇10

“咳咳咳……"被窝里的我朦朦胧胧的听到了一阵咳嗽的声音,睁开我那双闭着的双眼,原来是奶奶。我很关心:“奶奶,你怎么啦?”“没事,前几天被子盖不好了,有点感冒,已经把药吃了……”奶奶一边说一边擦地板。

中午了,我吃完饭,奶奶就和爷爷打扫房间,爷爷奶奶平时就很节省,所以每次新年打扫房间都是他们俩自己做的。还好我在,我帮奶奶扫地、擦地。就在奶奶洗衣服的时候。外面风好大好大,奶奶有时用冰水洗衣服,只穿了单薄的2件,在阳光的照耀下,我才发现,奶奶的年迈的脸上多了不少皱纹。头上的银丝也多了不少。

天哪!我过了新年就13了,为什么这些事情还要奶奶来做呢?看着奶奶的身影,我的眼睛里不知不觉有了眼泪,我暗暗的发誓:我长大一定要孝敬我的奶奶。让她吃饱穿暖。爸爸经常出差,妈妈一个人在厂里忙不过来,只好把我送到奶奶家里,小时候,是奶奶帮我一把屎一把尿拉扯大的。现在我长大了,有时候还对爷爷奶奶耍脾气,现在想想,真的真的是太荒唐了,爷爷每个月在老人协会里的工资只有伍佰元,妈妈怕我会增加爷爷奶娘的负担就每个月给奶奶一千块钱,可我还是像在妈妈身边一样叫奶奶东买西买,奶奶并没有阻止我,就是说:“没关系的,奶奶还有钱。”

现在,我要改变我自己,不让奶奶为我操心!不让奶奶为我操心!只要奶奶开开心心的看着我长大就好了!

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