读后感 · 读后感范文 · 红旗读后感

红旗读后感

红旗读后感

2023-04-20

红旗读后感(集合5篇)。

读后感是感性的,没有固定的格式和技巧,作者写的作品为我们开辟了一片心灵净土。 阅读过程中,我们应该仔细思考和总结自己所学的知识和思路。今天读后感大全小编整理了红旗读后感,希望本文能给您提供借鉴!

红旗读后感【篇1】

当我带着朦胧的感觉步入了民生人寿保险股份有限公司泰州中心支公司举办的“挑战极限,超越梦想”储备干部培训班的学习,心理很矛盾。通过张总、钱经理、何经理们的热情洋溢的讲课,并且介绍了民生的发展历程,机构分布、公司荣誉和优越的政治背景、雄厚的经济实力,使得民生保险业拥有巨大的发展空间;将会迎来生机盎然,蓬勃发展的黄金时期,使我心里顿时热血沸腾,汹涌澎湃,我将会把有限的生命投入到无限的民生寿险当中去,以新的选择开启新的希望,新的历程承载新的梦想,去开拓进龋

张总讲过“能者上,贫者让,庸者下”这九个字,时时鞭策着我:是啊,在国家机制改革,医疗制度的改革……真正打破以前的“铁饭碗”、“金饭碗”,一切都要靠自己去掌握未来,面临这些问题,要在事业上取得成功,需要正确的观念和专业技能,了解并掌握手中武器,才能“称霸武林”,创造出自己的未来!

通过晚上看爸爸叫红旗这部影片后,使我真正充分认识了寿险的重要性和必要性。多一份保单,少一份悲剧的发生,如果那位代理人用和气的语气和耐心来说服妞妞的爸爸,就有可能那种意外不可能发生,当发生意外时,才想到寿险的好处,那已经迟了。月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,风险无处不在,谁也看不到未来是什么样子。

保险到底是什么?1、穷人买保险―――那是救命的钱;2、一般人买保险―――那是保障的钱;3、中产阶级买保险―――那是投资理财的钱;4、富人买保险―――那是节税的钱。确实是,当妞妞的爸爸知道给孩子买保险的重要性和必要性,那时再也挽救不过来了,当妞妞离开了人间时的三个抽动和代理人的讲话,深深地促进了我更想当寿险代理人的决心。

如果我顺利取得代理人资格,我将一步一个脚印,扎扎实实,持之以恒,干好这份寿险工作。“干一行,爱一行,专一行”把寿险事业推向广阔的舞台,把爱撒向人间,把关爱留给客户,想做好寿险工作,就必须全力以赴,投入百分百的精神,投入百分百的时间,多一分保单,少一份悲剧的发生,人人参与保险,保险为人人宗旨,使社会不再为“风险无处不在”而恐惧。

我想:伙伴们,为了美好的明天,让我们一起去努力吧!相信自己,永不放弃,才会走向成功。

红旗读后感【篇2】

[边红旗观后感]边红旗观后感20xx年02月28日星期一19:11有一天,我与同事一起观看了电视剧《我的爸爸边红旗》其中的某些片段,故事讲述的是保险公司的一名营销员(于荣光饰)两次去一个三口之家拜访,这个客户里面女主人之前听了营销员的介绍很想给女儿买一份重大疾病险,但因自己与老公说不清楚,就请营销员到家里解释给老公听,但男主人拒不接受保险,边红旗观后感。客户家里的女儿6岁,妈妈下岗,爸爸开一小卖店,很普通的一个家庭。因两次拜访未果,营销员暂停了与客户的联系。若干时间过去后,该夫妇一大早急匆匆的赶到保险公司,要求马上办理投保手续原来他们的女儿患了脑癌,急需11万元的手术费,这对于下岗职工的家庭来说,无异是天文数字,观后感《边红旗观后感》。◆分享好文◆本来手术马上进行,是可以挽救小女孩的生命,但父母因拿不出这笔庞大的医疗费,结果失去了做手术的最佳时机,最终女孩离开了这个世界。我边看边流泪,看到妈妈的痛哭,爸爸的悔恨,我说不出内心是多么的难受。我也是小孩的妈妈,能体会到那位母亲失去爱女的心情,若当初他们接受了保险营销员的帮助,或许他们的女儿还健在。生活中这样的案例比比皆是,保险营销员外出展业,碰到的多是拒绝,多是不理解,客户总觉得风险不会降临到自己的身上,意外、重疾离自己很遥远,可一旦遇到,对家庭却又是致命的打击。很多人辛辛苦苦一辈子,可一旦遇到大病,不仅拖累家庭成员,有时也因此负债累累。未雨绸缪是我们应该提早进行的事情,越早准备,抵御风险的能力就越强。希望更多的人能拥有全面的保障。

红旗读后感【篇3】

电影--爸爸叫边红旗,由内地演员于荣光主演的,片子是剪辑看的....故事是这样发生的: 边红旗去农村一户家庭里做保险,被男主人放狗追,咬的他衣淋破碎..但是后来这个男主人家非常可爱的6岁女儿得了脑瘤急需要钱治病,他们家四处筹集只要11万医院就可以给她动手术,她有90存活下来的可能,可是她没有买保险,家人四处借的钱只能支持她前期抢救费用...男主人曾是很霸道的人,最后没办法只好在天桥上跪地乞讨,边红旗是位非常热心的人,为了帮助这位小女孩,联系了很多办法(包括募捐),但是都没有成效.然后又和男主人一起在天桥乞讨...然而,我相信在这个世界上这样的事情太多了,而相信他的人却太少了,大家乞讨的费用仅仅维持小女孩几天的生命,而且还耽误了最佳治疗时机,医生最后跟家属商量,放弃治疗,只能眼睁睁地看着这位年仅只有6岁的生命,就这样走了............最后,边红旗说:看着她的离去我们却都无能为力,此时,人在钱的面前显的多么看着她父母悔恨的痛苦,我心里也颤巍...

《边红旗的故事》演完了,我还在银幕前呆呆的坐着,银幕上一幅幅揪心的画面永久的定格在我的脑海里。六岁女孩的父母那撕心裂肺的哭声仍回荡在我的耳畔,我心中的痛苦怎么也赶不走,挥不去。保险营销员边红旗一未成交的客户的女儿聪明、乖巧、活泼、漂亮的6岁女孩儿,因患脑瘤无法医治永久的去了。

那银铃般清脆的童音,那如湖水般清澈的双眸,那如花一般灿烂的笑容,那如朝霞般辉煌壮丽的梦想,就这样消失了。 有谁不痛心?有谁不悲伤?有谁不哭泣?就是铁人也断肠!痛定思痛。寻求根源。

这一悲剧的酿成,主要因为女孩的父母太糊涂、太愚昧、太无眼光。他们枉为父母,没有尽到做父母的责任呀!

如果他们当初听边红旗大哥相劝,为他亲爱的女儿买一份保险,在孩子生病时能领上一笔丰厚的保险赔偿金,他心爱的女儿就能得救啊!这个幼小、鲜活、可爱的生命花朵不至于过早的凋谢呀!

看过该剧,我对人寿保险有了更深刻的认识:人寿保险是生命的保姆,谁把他请进家,生命便多了一层呵护;人寿保险是人生的朋友,谁不与他牵手,在幸福生活突然变味时,你会后悔千秋,父母不为孩子买保险,就是对孩子的生命不负责任;孩子不为父母买保险,那是不孝,忘了父母养育恩;自己不为自己买保险,那是目光短浅,居安不思危,惜钱不顾后。家庭好比轿车行驶在坎坷的生活之路不能没有备用胎;人生好比小船航行在波浪翻滚的海洋不能没有救生,人寿保险就是千万万家庭的备用胎,亿万万同胞的救生圈。人寿保险是人生幸福的保鲜剂,参加人寿保险,就是为生命保鲜,为健康保鲜,为生活保鲜。 通过观看该剧,我明白了:救死扶伤,不仅仅是医院才能做到,人寿保险公司同样能做到;救苦救难,不仅仅是菩萨能做到,人寿保险公司也能做到。

我庆幸自己走进了新华人寿保险公司的大门,成了爱的使者保险营销员,像边红旗一样成了救死扶伤,救苦救难中的一员。我为自己的选择感到无比骄傲、幸福和自豪!

人寿保险是人生的太阳。哪里有人寿保险,哪里就有人生的春天;哪里有人寿保险,哪里就有幸福、平安。我要为客户驱散乌云,我要为客户擦亮眼睛,我要为客户送去亲情、关爱与平安。让人寿保险的阳光照亮全世界,照亮地球村每个同胞的脸;让人寿保险温暖全世界,温暖每个客户的心田! 这就是一个人寿保险营销员的心声,这就是一个人寿保险营销员的誓言。

看完片子我才真正地体会到保险行业的伟大,我选择了,应该感到庆幸,庆幸我的选择,但是我要坚持下去,总有一天老百姓会理解我们的......调解好心态,不是一般人都也不是谁都理解的了的,但是我们应该感谢每一个支持我们的客户,也应该怀一颗惋惜的心去感受拒绝我们的客户,因为他们的损失也许要比我们大....如果这小女孩父亲,当初就给她买了份保险,她也不会这样白白的失去生命......

请记住,没有人要你买保险,只是让你心平气和的了解保险,让保险实践你对家人的承诺!

保险是什么?朋友你知道?

朋友我们都知道,医院的医生和护士是救死扶伤的被誉为白衣天使,他们可以适时的挽救 生命, 但是《边红旗》在这部短片里的天使也无能为力!为什么?

那么,这部短片是怎样的呢?告诉你我是流着泪泣不成声看完的。边红旗是一位保险代理人在一次宣传活动中,认识了这位前来咨询想为她的女儿上一份保险的中年妇女,边红旗第一次去登门拜访,女主人和她六岁的女儿在家,女孩很开心问叔叔你是来给我上保险的吗?边红旗说是啊,女孩高兴的说:我有了保险有病就不要爸爸妈妈拿钱了。由于第一次去她老公不在家,她也给老公讲不清楚,女主人邀请边红旗去给她老公讲讲给女儿上保险,结果她的老公不同意,还说了很多比如:还不如买房实惠,不如为小店进两箱二锅头呢等等。把边红旗哄出门还放狗咬他。

突然有一天,他们夫妇俩十万火急汗流满面的赶到保险公司找边红旗要为她女儿做二十一万大病医疗保险,在填单的时边红旗说就是吗女儿多可爱啊,该为她上保险,只见他们夫妻的流泪了,说女儿病了需要二十一万的医疗费。朋友看到这你是怎么想呢?这时已经是拒保了。怎么办呢?边红旗见到多年不见的同学,正是女孩的主治医生,跟他求情减少点费用,可是没办法边红旗打出资料到人最多的地方去发,为女孩筹款,可是有人以为是骗子,正好不远处女孩的爸爸正跪在地上,向过往的行人哭诉女儿的病情,求路人帮助捐钱救女儿。边红旗看到此景也跪了下来和这为可怜的父亲跪在一起,求大家救救女孩吧,我们也是做父母的人啊!当边红旗要求老同学为女孩手术时,医生也无能为力回天无术了,延误最佳的治疗期,即使手术也生不如死。在医生要护士长为女孩拔去氧气管时,边红旗说我了来,就这样来结束六岁女孩的生命,尤其是边红旗对女孩在和这个世界告别时那三个抽动的诠释,无不让是铁石心肠你心灵有所震撼!

红旗读后感【篇4】

该书的语言风格幽默精到,该书是老舍晚期的作品,无论是驾驭故事的能力,还是语言的纯熟,都已经到了一个相当完美的境界。老舍的文字,是简洁、纯熟的北京口语,本书尤其以口语化见长,运用北京方言土语表达人物的嬉笑怒骂,富于表现力的大白话符合书中底层人物的性格和教养,以平静且幽默的口吻批评人,表达对陈规陋习的不满,是这部作品中老舍惯用的方式:"在那年月,一位大姑子而不欺负兄弟媳妇,还怎么算作大姑子呢?"。老舍语言中的善意的戏谑读来也是人感觉兴趣盎然,比如除夕,"我"的姑母给了二姐一块从重阳放到除夕的花糕,"古色古香"。

该书的文化底蕴浓郁深厚:文化一直是老舍作品里贯穿始终的精神"内核"。老北京的风情、旗人的风俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙笔写的自然、俏皮、传神。热闹喧哗中的哀伤必露,嬉笑怒骂悲凉尽显。该书对旗人文化中所表现出的"文化过热"现象进行了深刻的反思,从文化角度切入社会现实,着重挖掘人物与生活的丰富复杂的文化内涵,并且通过文化上的批判与反思寻求民族新生、履行思想启蒙的职责。

《正红旗下》是一部作者老舍先生的自传体作品,1962年老舍先生留仅下了11章8万文字,写到第十一章牛牧师应定大爷之邀赴宴,宴前遭遇狼狈而有气无言,文中的第一视角的"我"还不到一岁就搁笔了,令读者扼腕叹息。张爱玲曾有人生三恨之说:一恨海棠无香,二恨鲥鱼多刺,三恨红楼梦未完。

《正红旗下》成为孤篇又何尝不是喜爱老舍先生文学作品的广大读者们心中的一大憾事,这部作品命运也如同老舍先生一样,没有走到生命尽头,就悲剧地戛然而止,留给读者们隽永的回味和永恒的怀念。

红旗读后感【篇5】

想来母亲不是和正红旗下老舍的母亲一样吗,精打细算一辈子,带我活过了十八年的辛酸。

母亲那单薄的身体全然不是一副顶天立地的模样,但确然扛起了整个家的分量。

我该说她什么好呢?她从来都是一副黄牛的姿态,任由公婆的呵斥,丈夫子女的使唤。她的生活太过于简单,以至于我至今不晓得她有何嗜好。她总是早出晚归,爬在地里熬过夏日炎炎,躲在厨房熬过一冬的酷寒。印象中的她少言。亲戚们来了,她就笑着迎出门去,之后钻进厨房,陆陆续续端出可口的饭菜来。要么不做饭的时候,她便规矩地坐在炕沿的一边,让半开的门遮住她半边的脸,然后静静地听他们高谈阔论,脸上始终堆砌着笑容。

母亲在村里没什么地位,不可能有哪家的红白事非邀母亲去不可,顶多是要他去帮忙做饭、洗盘子。母亲也从不拒绝。她不是旧社会看家的妇女,男耕女织的规则在我们这儿不合用。母亲除了忙家里的琐事,诸如喂猪、做饭类,还得种地。村里人对母亲唯一的印象是一身破旧的迷彩服,一把与身长等高的铁锨,一张清瘦泛黄的面容。

至此我的脑海里一直浮现着母亲的模样。她总是抚摸着我的头发,给我说一些关切的话,我望一眼她的两鬓,除了黯淡无光如同枯草以外,另有几根银丝在头巾遮掩下显出雪白。忽然就与她的目光相撞,顿时我像被攫住了一般。母亲的眼眸饱含了诸多情感,有几分对生活的无奈,几分历经沧桑的辛酸,还有几分对儿女的期待,因而显得晶莹,如同宝石,闪亮在漆黑的夜空。

我知道这些年她是何等艰难,十八年前埋没在这山沟的青春,十八年间付出给这家庭的血泪。十八年,我目睹了母亲的年轮清晰地变多,车轮般辗转过山路的曲折,十八年,我从无知地挥霍过渡到感恩地沉默,从懵懂任性变得勇于担当,十八年,当我真得长大成人,我亲爱的母亲,您还能剩几个十八年让我侍奉膝前?

冬日的寒风吹来一场悲凉,幻化成我奋斗的力量。感动如涛声依旧,却带给我不一样的震撼……

hdH765.com更多读后感扩展阅读

《红旗飘飘 引我成长》读后感 5篇


中国胃——读《红旗飘飘 引我成长》有感700字

《红旗飘飘引我成长》读后感1000字

《红旗飘飘,引我成长》读后感500字

红旗飘飘 引我成长读后感400字

信仰的味道——读《红旗飘飘 引我成长》600字

[热门]苔丝读后感模板集合(5篇)


多读书使我们变得更加才智博学,是一种成长。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。写一篇读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。读后感就是将读书得到的感受和启示写成的文章。那么,一篇优秀的读后感范文怎么写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[热门]苔丝读后感模板集合(5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

苔丝读后感(篇一)

《苔丝》是哈代代表作,也是世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。这部小说以主人公苔丝的遭遇为主线,描述了美丽的诗化形象与周围的阴暗现实的冲突,具体形象生动地描写了十九世纪末资本主义社会侵入英国农村之后,小农经济的解体以及农民走向贫困和破产的痛苦过程,小说通过一个纯洁的女子在精神和肉体上受到的双重迫害的描写,通过对一个女性丰富深刻的精神世界的揭示,对资本主义社会的法律、宗教、伦理、道德和婚姻制度以及资本主义社会实质等作出了大胆而无情的揭露与控诉。

主人公苔丝这一形象也是诗化的形象,她有着诗一般的优美,清新的气韵,也有着诗一般的激情。她本身就是一首非人工的抒情诗,被大自然所创造,被人类文明所扼杀,她本人就是美的化身,被大自然所赋予,被社会习俗所毁灭。小说中尤其是通过安琪克莱尔与亚雷克德伯维尔来突出展现了她诗般的美丽特征,展现了他的火热的爱与强烈的恨,并且通过男性主人公与她交往来集中丰富完善这一形象。安琪克莱尔与亚雷克德伯维尔都以各自不同的方式,与苔丝性格典型化的过程中,在苔丝奇异的性格和诗歌力度的认识中发生了作用。

而我,从此篇小说中悲剧的发生告诉我,凡是有小鸟欢唱的地方,总是有毒蛇在嘶嘶叫:当她精神上康复了,动身去塔尔勃塞时,可以在每一只鸟儿的叫声中,听出她对生命的渴望,但鸟儿快乐的音符却很少出现。

苔丝读后感(篇二)

苔丝,这个会让人心口发疼的名字已经深深刻在文学的里程碑上,她美丽、善良、纯朴、勤劳、容忍,但是在这出命运的悲剧里,她的坚强和自尊最为夺目。在男权中心的社会里,她是弱者;在资本主义社会里,她是底层;在不可控制的命运中,她成了玩偶。

为了穷困的家庭,苔丝放下自尊,去富有的"本家"德伯家帮工,却没料到这正是她厄运的开端,那位自以为是的花花公子亚雷毁了她的一生。在那个分外注重道德的时代,失贞的女子背负的压力是现代人所不能理解的,跨不过自己心里的坎,还得忍受旁人的指点和唾弃。亚雷是苔丝命运悲剧的直接导火线,美丽的弱女子沦为富家少爷的附属品,这反映了当时社会可悲的现实,等级和财富的差异却让这扭曲的现实成了理所当然。作为底层的劳动者,她必须要忍受残酷的剥削和压迫,这不仅仅是苔丝个人的悲剧,更是当时社会的整个农民阶级的悲剧,在繁华的维多利亚时代,资本主义侵袭到农村并毒化了社会气氛。之后孩子的夭折又给苔丝多添了一笔伤痛,如花的年纪,就尝过了如此的苦涩和难堪,这种悲惨的境况,是命运的无端捉弄,还是这个社会的逼迫?

经历了那么多坎坷,远离家园来到牧场,找到新工作的苔丝以为生活开始慢慢眷顾她了,这里有着唱歌跳舞的少女,白色的长裙,五颜六色的鲜花,没有了"拿含着恶意的眼光看她"的人,一切都是崭新的,牧师的儿子——安玑与她相恋了,甚至决定与她结婚,她是那么快乐,对未来也有了期待,她的希望和日光一样耀眼,驱散了往常的阴霾。但是未知的命运就是擅长捉弄人,它热衷于把人捧上天堂,然后再给予重重的一击。

安玑似乎是一个不错的男子,他是知识分子,受过现代哲学思想的教育,把求知的自由看得比物质重要,有着先进独立的思想,同时也是一名宗教的反叛者,蔑视社会的习俗礼法,他对苔丝又是如此深情。但是剥去面纱,他却成为苔丝悲剧人生的重要原因,因为他虽然有着新思想但是却无法谅解心爱的人的过去,想要冲破旧秩序旧观念,却把自己陷在伪道德的泥潭里。当苔丝这个善良的女子,坦白自己的过往和不堪时,他没有选择包容而是开始叱骂和逃避,在他不断地徘徊走动的时候,他的软弱和虚伪就彻底暴露了,不留情面地斥责苔丝是一个不懂事的乡下女人,可见安玑骨子里还是习俗成见的奴隶。在恶棍面前,苔丝可以直接反抗,但是面对伪善的君子,她却盲目地敞开了心扉,最后心底最柔软的地方被深深刺伤,鲜血淋漓,最终也无法复原。

毫无疑问,苔丝又一次成了命运的牺牲品。抛下她远走的安玑让她的生活陷入了绝境,希望彻底破灭。无奈的她回到改恶从善的亚雷身边,成了笼里的金丝鸟。如果一切如此发展下去,她的一生或许也不算最糟糕,但是命运的爪子又开始发痒,又想要捉弄人了。安玑在历经人事变迁之后,谅解了苔丝的苦衷,看清了自己的感情,于是他回来了。但是正如《半生缘》中的一句经典台词所说:"一切都回不去了"。苔丝冷漠地拒绝自己所爱的人之后,她的内心煎熬到了极点,命运的嘲弄彻底让她崩溃了。终于,她亲手杀了那个让她的人生走上悲剧轨道并一路黑暗下去的罪魁祸首——亚雷。这是她最为动人的时刻,也是最让人心疼的时刻。一个弱者,历经那么多年,吃尽生活的苦,一次次陷入绝望,现在她终于为自己的不公平奋起了,总算为自己讨了个公道。但是让人心疼的是,命运把她逼到了绝境,报复成功的同时也彻底毁灭了自己。

苔丝和安玑的逃亡并没能持续多久,悲剧的人生总要有个尽头的,或近或远。在荒原之上,初醒的苔丝总算解脱了,她不用再承受命运无情的玩弄,或许那短短的一觉是她这辈子最安逸的时光,没有心理负担,没有道德的束缚,一个有血有肉的人,一个鲜活的人。苔丝的美丽在她拼尽所有之后戛然而止,她的坚强和自尊是她活下去的支撑,挥霍完毕,也就无所眷恋了。

《苔丝》是一部伟大的命运悲剧,悲剧就是把好的东西毁灭给人看。苔丝的真和善在伪和恶的打击中轰然倒塌。这是命运的必然走向,同时也是这个社会压迫的结果。哈代通过杰出的景物描写、心理描写和结构安排,使这部小说充分体现了他悲观的宿命论,全篇是一场美好人生步步破碎的悲壮景观。

苔丝就仿似纯洁无暇的昙花,干净透明,而命运酝酿了最浓的黑夜,她就在此中毅然绽放,无可挽回地凋谢。惋惜哀叹终究留不住那种美好,苔丝这个动人丰满的女子就这样深深地烙印在了心底,每每品味,就会有刺痛以及钦佩。

苔丝读后感(篇三)

可怜你这受了伤害的名字!我的胸口是张床,供你养息。

——莎士比亚

这个寒假,我读了堪称世界人间悲剧的《苔丝》。《苔丝》是一部悲剧作品。小说女主角苔丝是一个美丽善良的农家姑娘。由于家境贫寒,她不得不听从母亲劝说,跑到地主庄园去做工,被地主少爷亚力克奸污,怀着身孕回到家乡。孩子夭折后,她又到一家牛奶场当挤奶工,在那里遇上了牧师的儿子克莱尔,两人产生了爱情。新婚之夜,苔丝出于一片忠诚,向他坦白了自己失身的遭遇,不想却被丈夫所不容。他立即丢下妻子,独自去了巴西。苔丝被遗弃后,又跑到一家农场做苦工。恰在这时,亚力克又突然出现,一再跑来纠缠苔丝。后来,在父亲去世,母亲患病,弟妹失学,一家人流落街头,而克莱尔又杳无音信的情况下,苔丝只好“舍身救家”答应与亚力克同居。谁知克莱尔经过一场磨难,终于回心转意,从巴西回来寻找苔丝。苔丝悔恨交加,刺死了亚力克。她在逃亡中与丈夫度过了几天幸福生活,最后被捕,并被判处si刑。

苔丝的悲剧,说到底是一场社会悲剧。作者围绕苔丝及其一家人的悲惨遭遇,真实的描绘了19世纪后期资本主义侵入英国农村以后,个体农民走向贫穷和破产的悲惨画面。

苔丝是小说刻意塑造的一个动人形象,作者赋予她以劳动人民的一切优秀品质。她不仅姿色出众,而且心地善良,为人诚恳,勤劳俭朴,热爱生活。她虽然出身贫寒,家庭生活没给她带来什么欢乐,但她却无比热爱自己的家,对之怀有强烈的责任感,为了维护家庭利益,不惜牺牲自己的一切。苔丝的高尚品质和反抗精神是应该受到赞赏的,但是又必须看到,苔丝毕竟出生在一个没落贵族世家的农民家庭里,残存于农民身上的某些旧道德,势必对她的思想意识产生这样那样那样的影响。苔丝从她妇女游行会上出场,到她在监狱刑场上丧生,前后不过五六年,但就在这五六年中,她却受尽了社会种种有形无形的邪恶势力的迫害和摧残,最后变成了可怜的牺牲品。她的遭遇可谓是惊心动魄,感人情怀。

《苔丝》诉说了一个19世纪的悲惨故事,这个人间悲剧将会留在我们的心中。我相信,这个人间悲剧会让许多人醒悟。

苔丝读后感(篇四)

寒假期间我看了《德伯家的苔丝》这本小说,它被称为英国文学和世界文学的瑰宝,其作者是英国伟大的批判现实主义作家,托马斯.哈代,被誉为“一个耸立在维多利亚时代和新时代交界线上的忧郁形象”。

《苔丝》写的是社会如何把一个纯洁、质朴、正直、刻苦、聪明、美丽的农村姑娘逼得走投无路,终于杀人的故事。她以不同的艺术形象成就了一个悲剧,冗长的故事也因为这个悲剧的成功成为了许多人们心中的痛。它的情节似乎有点老套,但却深刻反映了古老的宗法制农村在资本主义势力侵蚀下瓦解的悲剧。

试想如果没有开头那个牧师的几句话,也许可怜的苔丝会是另一番生活,然而,十六岁的乡村女孩苔丝的悲剧就从这里开始了。苔丝愚蠢的父亲忽然知道自己是一个大贵族的后裔,就在算计着怎么才能享受贵族的生活就逼着苔丝去认亲,结果天真的苔丝遇上了毁了他一生的那人——亚雷。他夺去了苔丝所有的梦想,以及追梦的能力,夺去苔丝纯真的渴望。 在苔丝身上,自始至终看到的是她纯洁本性对逼迫她的力量的苦苦挣扎。她是美丽的乡村姑娘,虽然有着贵族血统却依然纯朴。美,不是一种外表,而是内心高雅纯洁的表现。她的纯洁就像蓝天一样,虽然偶而会被乌云遮住,可是当乌云散去,世界上最纯净透明的依然是蓝天。

苔丝是坚强的,乐观的,她的命运却不可逆转。即使再多给苔丝几次选择,我相信她最终仍然会走老路,除非安玑克莱没有抛弃她远走他乡。关于社会的悲剧,家庭的悲剧,人性的悲剧已有很多定论。苔丝和克莱两个人吃尽了苦头,绕了一大圈又回到了原点,只是物是人非,苔丝选择了死亡来成全他们美好的爱情。终究到底是一场空。苔丝喜欢克莱,并把克莱当成他生存的全部源泉,甚至可以说他就是她的救命稻草,所以她的全部意念都是存在这样一个人物身上,而面对现实爱情是多么苍白无力啊,美貌与高贵的血统,也许是战利品,但不是武器。也许苔丝,她,真的是太天真了。

这是一个悲剧,虽然苔丝和克莱尔最后度过了五天美好的时光,可是,为爱复仇的苔丝结局依然悲惨。一切平静了,苔丝在生命的最后一段时间里终于和她爱的人体验了真正的甜蜜,那是她生命中的最后一站,是她终于解脱的日子。

苔丝读后感(篇五)

假如本书被认为是女性-主义经典释读文本或被当成言情小说来阅读的话,我想我不会有太大的惊讶,像安玑那样因苔丝失身而惩罚她、厌恶她,像村民们那样歧视苔丝,无一不是女性-主义批判的绝佳范本;而那些靠弱智牌马达驱动的言情小说般的拖沓的语言、俗套的情节,在苔丝在婚前婚后想对安玑讲明她身世那节表露无遗——那时的他们哪怕再坚决一点、再有智慧一点也不会有接下去的故事发生——然而哈代的小说终究比高级言情小说和女性-主义批判范本要强,我想就在于两点。

一是政治粉刺。哈代先生更像是一个报纸社论的特约评论员,总是冷不防地跳出来议论一番,对感兴趣的东西针砭粉刺。像说安玑父母那种徒,一般的苦难无法得到他们垂青,但大奸大恶大是大非的罪恶却能激荡起他们的同情心;又说什么做父母的不告诉子女人世间的险恶,不管是出于保护他们还是什么的原因,都是不称职的。那样的议论,处处可见,如此尖刻的评论也实在非看尽尘缘的老学究莫能办到。再者,苔丝这个惨剧本来就是对政治的粉刺。亚雷·德伯这个坏蛋,他不但玷污了苔丝,还虚伪地入教以为能够掩饰其罪过,免于世间和永生的罪责,还为其再次犯罪披上一层羊皮。还口口声声说苔丝的存在就是引诱她,要她发誓不要用她的美貌来诱惑他云云。这样的人,何曾不是哈代先生对教会、对所谓上流社会一种尖刻的粉刺?莫怪乎这样的书要被禁了。至于安玑,也是哈代粉刺的对象,不仅仅生性-软弱不敢应对真实,当两人面临危难时,还说若苔丝不在他身边,他就会依靠想象把她想得稍微好一些,那简直是小孩不是男人的表现;而且,还因为他对人对己双重标准,抛弃了苔丝,间接成了这个杯具的帮凶。

二是人物的复杂性-。苔丝从来都不是个性-刚强的主儿,别看她从小就操持家业,数次拒绝亚雷·德伯的诱惑,但她的内心根本不像外表那样刚强。她只是一个需要保护、需要被人爱的人,所以她无条件地顺从自己喜欢的人,无条件地听那个人的话,即使被他们抛弃责备、被他们当奴隶使唤,她也觉得值得。她没有独立的思想与意志,她需要安玑这个让她每一天活下去的寄托,她就好像一个傀儡虫一样依附在上面,只会木木地听话。难怪李逍遥找来36个傀儡虫就救活了林月如了。但她却遗传了德伯家好冲动的传统,被激怒就奋而杀人。同时,她只懂得激化矛盾,不懂得避祸,既曾被亚雷伤害,就应处处躲开他,可每次见着他都要说上许久,呆在一块?忍到最后无法再忍,就呼哧一声杀死了他?就此而言,苔丝和《茶花女》里的玛格丽特乃至《里斯本之夜》里的海伦比起来,截然不同。苔丝是外强中干,后两者却如蒲苇,虽柔却韧。虽说不同的类型无关优劣,但却注定了其命运。苔丝更像是戏剧里那完美的木偶,虽然完美的体现了一个完人是如何被毁的,但却缺少独立生存的潜力。还记得苔丝在绝望中写给安玑的信么?里面不仅仅长篇幅地历数了苔丝对丈夫的爱,还宣称没了他就活不下去了,哪怕死在他身边也可。也许就是如此,两人在逃亡时就

如俩小孩,根本没有抵抗的潜力;而玛格丽特乃至海伦,却总有一种强韧的信念,自己活在人间,为更好地活策划道路。就好像Bible说的那样,爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒;爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。(哥林多前书)值得记住。

就因为这样的性-格杯具,加上这个社会风气(有害人的人、有逼人至死的人),故而必然导致杯具的诞生,就连埃斯库罗斯也不忍心叫出歌队来唱述这个悲惨的故事。

最新苦菜花读后感集合5篇


你想要阅读一篇优秀的文章吗?我们推荐您读一下《苦菜花读后感》这本著作,它是一本非常有益的好书。在阅读完之后,如何写出一篇精彩的读后感就要根据自身的逻辑来组织语言并且穿插自己的所思所想。希望您能够喜欢这篇文章!

苦菜花读后感 篇1

在如今这个独生子女入云、人人都在乎自身利益的复杂社会里,还存在着一种伟大而无私的爱,它的名字叫做母爱。每一个母亲都给予了自己的儿女无尽的爱,然而,她们的儿女,却永远无法回报那母亲的爱。

本文讲述的是“我”的母亲是个痴呆,生下自己唯一幸存的骨肉后,却被父亲和祖母残忍地剥夺了哺育自己亲生女儿的权利,她用自己无私的爱感化了女儿,但在女儿回报她数月后,母亲却离她而去……

读完本文,我终于明白作者以《心中的苦菜花》为题的用意:那满山遍野的苦菜花,那枝正摇曳在母亲坟前的苦菜花,不正像母亲吗?母亲虽受到非人的虐待,但她爱女之心不变,就像苦菜花,根苦花甜。苦菜花,正是母亲默默无闻的象征,是母亲在天之灵的昭示,是一切都过去了的幻化。也许,除了苦菜花,没有什么最能代表那苦命的母亲了。

此时,我突然想起了一位同样伟大的母亲。一次地震后,救援人员苦苦搜索,终于找到了第一个遇难者——确切地说是两个。那是一位母亲,她用自己的身体支撑起千斤重的水泥板,为的,就是她身下嗷嗷待哺的孩子。当将他们送到医院时,那位母亲,再也无法挺起腰板,她的背已经畸形,永远保持了那个最伟大、最令人感动的动作,唤起人们对“母爱”这个看似平凡却其实伟大的词语的全新认识。那位母亲的名字,我不知道,到我知道,她的另一个名字叫做——母亲,支持她的伟大力量,是母爱!

天下所有的母亲们,用她们的爱关怀着自己的子女,可谁又能回报母亲那伟大而无私的爱呢?

苦菜花读后感 篇2

我看了《苦菜花》这部电影,这部电影讲的是一位姓冯的大娘,她的丈夫被财主打死了。她的大儿子参加了革命。但是大儿子因不想让装满弹药的失控马车撞爆兵工厂,用自己的身体把马车赶到山里然后爆炸了,他也牺牲了。

冯大娘带领着大女儿一起给八路军做鞋,支持革命。他们一家人都为解放事业做贡献。

我们现在幸福生活来之不易,是老一辈通过鲜血换来的,电影中,冯大娘说:苦菜花,根是苦的,但花是香的。就像我们的生活一样,有辛苦的付出才会有收获。

读完本文,我终于明白作者以《心中的苦菜花》为题的用意:那满山遍野的苦菜花,那枝正摇曳在母亲坟前的苦菜花,不正像母亲吗?母亲虽受到非人的虐-待,但她爱女之心不变,就像苦菜花,根苦花甜。苦菜花,正是母亲默默无闻的象征,是母亲在天之灵的昭示,是一切都过去了的幻化。也许,除了苦菜花,没有什么最能代表那苦命的母亲了。

此时,我突然想起了一位同样伟大的母亲。一次地震后,救援人员苦苦搜索,终于找到了第一个遇难者确切地说是两个。那是一位母亲,她用自己的身体支撑起千斤重的水泥板,为的,就是她身下嗷嗷待哺的孩子。当将他们送到医院时,那位母亲,再也无法挺起腰板,她的背已经畸形,永远保持了那个最伟大、最令人感动的动作,唤起人们对母爱这个看似平凡却其实伟大的词语的全新认识。那位母亲的名字,我不知道,到我知道,她的另一个名字叫做母亲,支持她的伟大力量,是母爱!

天下所有的母亲们,用她们的爱关怀着自己的子女,可谁又能回报母亲那伟大而无私的爱呢?

苦菜花读后感 篇3

苦菜花开满地黄,乌云当头遮太阳……苦菜花开高岗上,烈士鲜血洒在青湖畔……

悲情洋溢的《苦菜花》的歌词映入了我的眼帘,我怀着内心的几分好奇和激动翻开了这本几十年前的红色革命历史书籍,但每次都是以愤怒而合上书本的,我为日本鬼子的豺狼般的行为愤怒!

但与此同时,我也看见了人民战士和烈士们艰苦抗战的勇敢和不畏牺牲;看见了冯大娘一家老老少少前仆后继为抗日所做的巨大贡献;最重要的是,我清晰的看见了这位令人敬佩不已的母亲--冯大娘,是多么伟大的一位英雄!

这本感人肺腑的《苦菜花》主要讲述了冯大娘一家以及其他山中的村民用他们的智慧、勇敢与奉献抗击日本鬼子的故事。书中的主人公便是那位伟大的冯大娘,她让我们在一个平凡母亲的身上看见了不平凡的一面!她是五个孩子的妈妈,也是许多八路军的妈妈。她的坚强和伟大的爱国精神最终促使她在中国共产党和八路军的领导下走上了抗击日寇、保家卫国的革命道路。

当我看见冯大娘为了自己的家庭;为了这个小村庄,甚至为了自己的祖国,强忍着日本鬼子魔鬼般残忍的时候;她疼惜八路军就想疼惜自己孩子一样的时候;她甘愿牺牲自己而让孩子们投身革命的时候;她亲眼目睹家人被日本人杀害而绝不泄密的时候;以及冯大娘强忍悲痛,把敌人引向地雷阵的时候 ……我顿时不由自主的为这位可敬可爱的冯大娘以及那些革命抗日的英雄人物那英勇无畏忘我地战斗、工作而深受震撼,为她浓厚的爱国精神所震撼;也深受感动,为她坚强的意志所感动;更深受的则是无尽启发和激励!

在冯大娘身上我得到了很多启发,其中不仅让我们对中国人民的抗战历史有了更加深刻的了解,并且让我们的爱国主义意识和精神得到了升华,坚韧不拔的中华民族精神值得我们去学习!我们少先队员做为共产主义的接人,在祖国诞辰60年之际,我们应该抗战英雄为榜样,虽然我们不能与我们的英雄相提并论,但我们可以向他们一样拥有一颗热爱祖国的心,因为祖国就是我们共同的妈妈!

我也同样得到了很多激励:既然我们拥有了一颗热爱祖国的心,那么就同样拥有了爱国的志向,2010年世博会即将在中国上海了隆重举办了,作为一名中国人,作为一名中国少新队员,我们应该为世博会做一些力所能及的事情。如果这次我通过了世博小记者的培训,那么我一定会努力积极采访的!

革命战士和烈士们用血汗浇筑起来的胜利之花--苦菜花将永远绽放出沁人心脾的清香!

苦菜花开甜又香,朵朵鲜花见太阳,受苦人拿枪闹革命,永远跟着共产党……

此时此刻,这本书仿佛也洋溢着苦菜花又甜又香的芬芳……

苦菜花读后感 篇4

这本感人肺腑的《苦菜花》主要讲述了冯大娘一家以及其他山中的村民用他们的智慧、勇敢与奉献抗击日本鬼子的故事。书中的主人公便是那位伟大的冯大娘,她让我们在一个平凡母亲的身上看见了不平凡的一面!她是五个孩子的妈妈,也是许多八路军的妈妈。她的坚强和伟大的爱国精神最终促使她在中国共产党和八路军的领导下走上了抗击日寇、保家卫国的革命道路。

当我看见冯大娘为了自己的家庭;为了这个小村庄,甚至为了自己的祖国,强忍着日本鬼子魔鬼般残忍的时候;她疼惜八路军就想疼惜自己孩子一样的时候;她甘愿牺牲自己而让孩子们投身革命的时候;她亲眼目睹家人被日本人杀害而绝不泄密的时候;以及冯大娘强忍悲痛,把敌人引向地雷阵的时候我顿时不由自主的为这位可敬可爱的冯大娘以及那些革命抗日的英雄人物那英勇无畏忘我地战斗、工作而深受震撼,为她浓厚的爱国精神所震撼;也深受感动,为她坚强的意志所感动;更深受的则是无尽启发和激励!

在冯大娘身上我得到了很多启发,其中不仅让我们对中国人民的抗战历史有了更加深刻的了解,并且让我们的爱国主义意识和精神得到了升华,坚韧不拔的中华民族精神值得我们去学习!我们少先队员做为共产主义的接人,在祖国诞辰60年之际,我们应该抗战英雄为榜样,虽然我们不能与我们的英雄相提并论,但我们可以向他们一样拥有一颗热爱祖国的心,因为祖国就是我们共同的妈妈!

我也同样得到了很多激励:既然我们拥有了一颗热爱祖国的心,那么就同样拥有了爱国的志向,20xx年世博会即将在中国上海了隆重举办了,作为一名中国人,作为一名中国少新队员,我们应该为世博会做一些力所能及的事情。如果这次我通过了世博小记者的培训,那么我一定会努力积极采访的!

革命战士和烈士们用血汗浇筑起来的胜利之花苦菜花将永远绽放出沁人心脾的清香!

苦菜花开甜又香,朵朵鲜花见太阳,受苦人拿枪闹革命,永远跟着共产党

此时此刻,这本书仿佛也洋溢着苦菜花又甜又香的芬芳

苦菜花读后感 篇5

《苦菜花》这本书是以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景,以仁义嫂一家的遭遇为中心线索,从一个侧面反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争,表现了根据地人民那种英勇不屈的精神,成功地塑造了一个普通而感人的革命母亲的形象。

作品所塑造的母亲——仁义嫂的形象,是一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象,具有相当的典型意义,为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象,同时,也标志着作品本身的艺术成就。可以看出,作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的,鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征:慈爱心肠和革命意志。

酷刑,摧毁不了她钢铁一样的革命意志;残杀,只能激起她更强烈的仇恨。这时,母亲的慈爱心肠和革命意志已经升华到了一种崭新的境界。她自觉地为革命工作,直到拿起武器亲手消灭敌人。

母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒;母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。

[收藏]第猎狗读后感集合5篇


第猎狗读后感(篇一)

《第七条猎狗》次要是讲了狼、狗、豹这三种植物的故事。此中让我回忆深刻的是《狼妻》这一篇,内里是讲作者用捕兽夹夹死了一只幸福至公狼,为什们这么说呢?由于这只至公狼将近当爸爸了,作者为了写出好的论文,于是披上狼皮,进入了这狼族家庭。

这只母狼在雷雨交加的夜晚生下了三只小狼宝宝。每次看成者带着“猎物”回抵家的时候,母狼就会在用饭前搞一个感激典礼,三只小狼睁看眼睛会跑动当前母狼就让它们也插手到感激典礼里来。有时,作者忘了带“猎物”时,母狼照样给他搞接待典礼,还会舔本人的嘴角、嘴唇、前爪、髯毛、肚皮来告诉他它肚子一点也不饿,别为它担忧。这只母狼是何等的贤惠、善解人意啊!

第猎狗读后感【篇二】

我读了《第七条猎狗》我仿佛看见了一个能读懂动物心灵沈石溪;他用一个个生动的文字告诉我们一个个惊心动魄的故事。

最让我熟悉的便是那只名叫曼晃的藏獒因为没有“渡过魂”所以被强巴送给了沈石溪这只藏獒既忠厚又野蛮。

一次沈石溪和曼晃去野外考察碰到了两只饿狼。曼晃挺身而出与饿狼搏斗打的遍体鳞伤依旧斗志昂扬,直到把它们赶走。

一次沈石溪和曼晃又去野外考察,曼晃碰到了一只小野猪。把小野猪咬来咬去一直到咬死……

《第七条猎狗》这本书每一个故事都很生动,很细致。就连狼的每一个动作,每一个眼神都写的清清楚楚。

《第七条猎狗》这本书让我更加认识了狼、狗、豺这三种犬科动物。

第猎狗读后感(篇三)

今天我读了《第七条猎狗》这个故事,读了后我被赤利的忠诚感动了。

老猎人召盘巴有一条心爱的猎犬,叫赤利。有一次召盘巴带着赤利去狩猎,发现了一头野猪,老猎人召盘巴正准备和野猪作斗争,可是心爱的猎犬却一头钻进了草丛,怎么叫也不回来,在这时候,野猪已经扑了上来,召盘巴不得不反抗,可是,太晚了,野猪已经把召盘巴扑倒了,正当野猪准备咬的时候,召盘巴向野猪的口腔打了三枚子弹,野猪才倒下了。召盘巴准备回家时,赤利钻了出来,召盘巴非常生气。第二天召盘巴把赤利拴在树上,狠狠地抽打它,准备杀了吃肉。但却被召盘巴的孙子放了。半年后,召盘巴和他的孙子放牛时,遇上了一群饿极了的豺狗,危急关头,赤利以死相救。后来,召盘巴才知道,其实那次狩猎,并不是因为它怕死,而是因为赤利发现毒蛇要咬它的主人,钻进草丛和毒蛇作斗争了。

我想:赤利舍己救人说明他对主人很忠诚有很深的情感,而召盘巴却不分青红皂白就要处理赤利真是太不应该了。 我们一定要善待动物哦!

第猎狗读后感(篇四)

《第七条猎狗》是沈石溪有名的作品。

故事的主要内容是:老猎人召盘巴四十年闯荡山林曾收养了七条猎狗,前六条都不满意只有第七条猎狗伴随召盘巴走过了一段离奇的经历,这条猎狗名赤利。那次召盘巴带着赤利来到森林,碰到了一头大野猪召盘巴一枪没有达到致命处,想让赤利上去扑咬,但赤利没有冲上去。为此事召盘巴想把赤利打死,但是小孙子艾苏苏把赤利偷偷放走了。又过了很长时间召盘巴带着牛儿去吃草,不幸遇到一群豺狗,眼看牛儿就要被捉走,赤利出现了,它与这些豺狗进行了拼搏,最终把这些豺狗打退了。赤利再次回到了召盘巴身边。

大家也许会有疑问:那次它为什么不攻击野猪?其实那次召盘巴只顾打野猪,没有注意到脚下踩住了一条毒蛇,那时赤利正在和毒蛇拼搏,最终把毒蛇咬死。这时野猪也死了,召盘巴以为它临阵脱逃。忠诚。善良。勇敢是猎狗的天性,猎狗对主人永远是忠诚的,我觉得赤利比有些人都好,他们为了自己可以去偷。去抢。甚至出卖别人,这样的人是多么可耻。

在生活中,我们要对朋友忠心,勇敢地面对生活中的挫折;危险时刻,不要只顾自己,也要关爱他人!

第猎狗读后感【篇五】

《第七条猎狗》是我国有名的作家沈石溪写的。其中主要写的有三中动物,一是狼,二是狗,三是豺。其中最让我感动的是在狗类中的第七条猎狗。

真正震撼到我心灵深处的还是“第七条猎犬”。他,赤利,一只勇猛忠诚的猎犬,帮助老猎人召盘巴打到了许多猎物。但是就是那一次,野猪攻击召盘巴时,却不见赤利,其实是因为赤利正与预图攻击召盘巴的眼镜蛇搏斗,但被召盘巴误解。因此变成了一只野狗,一次偶然的机会,他当上了母豺和小豺的首领,就在母豺和小豺攻击召盘巴时,赤利跳了出来,勇敢地与豺们搏斗,但寡不敌众,赤利奄奄一息地救出了召盘巴,召盘巴抱着奄奄一息的赤利,落下了悔恨的眼泪……读完了这篇文章,我既为赤利感到委屈,愤恨召盘巴,同时又对赤利的忠心与勇敢所钦佩。

狗是可以和你分享生活的奇妙动物,如果没有狗,我们的生活就是不完整的,如果我们爱护狗,善待狗,它会给我们生活带来无穷的乐趣。狼、豺

虽然是猛兽,但他们也有人性的一面,为了让大自然更加和谐,更适宜人类居住,请包容它们,给它们一席生存之地。

[必备]《向命运挑战》读后感集合5篇


《向命运挑战》读后感【篇一】

我怀着激动的心情读完了《向命运挑战》这篇文章,文中的主人公深深的打动了我。一个被确认只能再活两年的人,却改变了自己的命运,活了几个两年半,这是个多么惊人的奇迹啊!

书中的主人公是霍金,他在小时侯时患上了一种极其严重的绝症,医生说他只能再活多两年半,但是霍金并不因此而放弃自己的生命,而是勇敢地站起来,与病魔做斗争。最后,他病入膏肓,全身都不能动弹,只有两只手指可以动弹。他虽然离宇宙如此的遥远,但他的心却飞出了地球外面,去探索宇宙的奥秘。他活了一个有一个春秋,为我们写下了一万多字的书册。

真是个伟大的人,但是,在同一个地球上,有一些像霍金一样患病的人,又是怎样的对待生命?

当他们知道了自己的病后,就好像觉得自己快死了,就这样不敢出来和病魔争斗,觉得自己无能。我想:那样的人活着就等于在坐牢,过着悲痛的日子。

为什么?同样是人,他们却有着不同的命运?霍金能那么坚强,而其他人却是那么软弱。答案是因为他们不敢向命运挑战。

所以,我们只有向命运挑战,才能使我们的人生更辉煌。

《向命运挑战》读后感【篇二】

一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来竟然成为了伟大的天体物理学家。他就是霍金!霍金,一个生命的奇迹!一个人类的奇迹!他让我们每一个人都肃然起敬,不禁被他顽强的意志所震撼。

《向命运挑战》这篇课文主要讲了霍金17岁时,考上了著名的牛津大学。21岁时却患上了绝症。但他没有放弃生命,仍然顽强地生活着,并为科学做出了巨献,成为伟大的天体物理学家。

比起霍金,我则显得微不足道,不禁自叹不如。记得有一次,我削苹果时不小心削到了手指,鲜血汩汩的渗了出来。我一个劲儿地喊疼,妈妈带我包扎好了之后,我却还不依不饶:“疼死我了,哼!今天下午我不上学去了!”妈妈劝我:“你别因为这么点小伤而耽误了学习呀!”可我却说:“这是小伤吗?疼死我了,我不管,我反正不上学去!”我死缠烂打,硬是不去,最后妈妈只好依了我。

现在想起来,我真是太软弱了!就像在大海中遨游的`小船,遇到了一点小风小浪就退缩了,将来怎么能长成参天大树呢?然而霍金却不同,他在面对死亡时,挑战了命运,有顽强地战胜了命运!的确,他的命运比起我们常人来说是悲惨的,但是他面对着生活中的重重困难丝毫没有胆怯,丝毫没有退缩。一个永远被安放在轮椅上的人,更是一位伟大的科学家,虽然他的归宿终究是这个狭小的轮椅,但是他的思维早已飞出了地球,飞出了太阳系,飞向了更高更远的宇宙深处。他以顽强的精神征服了病魔,征服了命运,更征服了世界!就是他,创造了一个历史性的奇迹,使得他的意志与灵魂在万众瞩目中再度升华,使他的精神得以永久的保存!

霍金,以他的行为向人们证明人类是可以向命运挑战的!

《向命运挑战》读后感【篇三】

学习了《向命运挑战》这篇课文,我对主人公“霍金”一种敬仰之情油然而生。

《向命运挑战》这篇课文讲述了主人公“霍金”在身患绝症的情况下,与命运做斗争,最后成为了伟大的天体物理学家的事。告诉了我们要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的事。

文章字里行间都流露着主人公“霍金”对病魔的轻蔑,对命运的挑战。他在“脚不行了,手不行了,嘴也不行了”的时候,仍然认真研究问题,“他在大脑中想象着,论证着,推理着,计算着。”我完全被他这种顽强的毅力深深地打动了。霍金也是一个普普通通的人,他之所以有这种顽强的毅力,是因为他对失败说“不”。他没有超人的功能,只是自己创造的罢了,他给了自己一种动力,使自己永远可以战胜一切。

文章中介绍说,霍金写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界,我万万没有想到他的作者竟是“脚不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙,体重只有40公斤的”霍金,。

写到这儿,不由得使我想起了女英雄张海迪,她5岁就高位截瘫,曾经哭过,怨过,但是她始终没有向命运低头。她自学了小学到大学的全部课程,还学习医学,为许多人排忧解难,使许多人得到了快乐,她从中也得到了快乐。 日记

当失败来敲门的时候,你一定不要开门;当成功来敲门的时候,你要微笑着,让它进来。但是,你必须经受住失败无数次的敲门声,才会迎来成功的敲门声!

《向命运挑战》读后感【篇四】

生活中,我们会遇到很多挑战,但是敢于向命运挑战的人却不多,本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战,不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,发明了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了一种非常美的科学的宇宙模型,成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。

从霍金的身上,我们看到了一种精神,一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。

有个发明家叫做爱迪生,爱迪生在做实验中,把一只演给弄瞎了,可是他不向困难屈服,继续发明东西。

“为人类做些有意意义的事,让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神,还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?

《向命运挑战》读后感(篇五)

今天,我学了《向命运挑战》这片课文有很大的感受。

本文主要写了:霍金在17岁时考上了著名的牛京大学,而在他21岁时却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他只能活两年半。而霍金却对自己说:“时间只有两年半,不算多,只要做一些有意义的时,让生命添上一些辉煌,给科学留下一些有价值的资料。”疾病不断加重,最后他不能说话,不能走路,体重只有40公斤,吃饭睡觉都要靠机器帮忙。可他的大脑还行,他每天都看资料,研究宇宙奥秘。一个两年半过去了,又一个两年半过去了,他还活着。最后他成为了皇家会员,成为只有像牛顿才能挤身在卢卡逊数学讲座讲学的教授。

霍金是多没坚强,敢于向命运挑战。法国著名作家雨果也是这样,他20岁发表了作品,刚刚29岁就发表长篇小说《巴黎圣母院》,后来他又写了一系列的戏剧,小说诗歌。可他的心脏病恶性发作了,那年他才40岁,人们都感到惋惜,他却并不悲伤,他每天都进行体育锻炼。到了晚年他又写了《悲惨的世界》。到最后他竟活了84岁。

雨果和霍金是那样坚强,敢于向命运挑战。而有些人却不一样,他们是那样软弱。我的叔叔就是一个例子。

我的叔叔因车祸成为残疾人,面对命运他没有挑战,而是选择了退缩。他终日躺在床上,最后与世长辞。

霍金和雨果面对命运是那样坦然,敢于向命运挑战,他们以坚强的品质打败了命运,他们以自己那种敢于向命运挑战的精神征服了世界。而叔叔呢?他面对无情的命运选择了退缩,只能无声的消失了。这使我知道一个人在面对无情的命运 时不要退缩,要敢于面对,要敢于向命运挑战。

《可怕的科学》的读后感集合5篇


多读书,能使人精神焕发,充满自信,充满魅力。好的作品会引起读者的共鸣,会被书中的情节所吸引。可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。那么,我们从哪些角度来写一篇读书笔记呢?下面是小编为大家整理的“《可怕的科学》的读后感集合5篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《可怕的科学》的读后感(篇一)

这个假期,我读了《可怕的科学》经典数学系列的书。里面以有趣的形式讲述了数学里的奥秘。虽然叫《可怕的科学》,但其实并不可怕,里面有一个个小故事,不需要高深的知识就能掌握和理解的科学。从《可怕的科学——经典数学系列》中,能知道数学不再是毫无感情的冷血,有一些看似浅显的小窍门,学会了,可以受用一生。

其中一本叫《要命的数学》,它讲述了一个又一个短小而精彩、刺激的故事。像这本书的开头讲了这样一个故事——1927年4月的一天晚上,美国芝加哥上主街的一家饭馆里,美国最大黑道头目不会数学,但又不愿意对半分付饭钱,就跟别人打了一架,所有的人都在几声枪响中死了。瞧,不管你是争论餐馆的账单,还是研究如何发射火箭到时月球,或者你也许只想给朋友变几个小戏法,你都需要知道一些数学的——要命的数学知识!

还有故事,有一天你过生日,你想和你的6位朋友分享这块蛋糕。那么等分这块蛋糕,每个人能得到多少?这是需要解决的一个数学问题,从原理上我们可以理解为用7个人除1个蛋糕。这时,你的一个喜欢用计算器卖弄,而又显然不够聪明的朋友立即掏出了他的计算器,按下“1÷7,然后不假思索地说:“这太简单了,我们每个人应得到蛋糕的0.142857143。”这是不是很可笑,谁能想像一个蛋糕的0.142857143是一个什么概念呢?为了惩罚这个自认为计算器能解决一切的呆子,把他关时柜子里,让6个人来平分是。能想像六分之一的蛋糕看起来像什么样子吗?很简单,只要把蛋糕切成相等的6份,每一份便是六分之一,你无须在脑子里处理任何复杂的计算,只是将蛋糕平分,就可以啦。

所以计算器不是万能的,它最大的问题就是不擅长表示分数,解决生活中的数学问题,还需要我们活学活用才行,以后我要好好学数学才行。

这本书的故事还有很多,每个故事都是那么有趣。

《可怕的科学》的读后感【篇二】

当你看见魔术师忽然消失,又神奇般地回来;或者目睹一个人被锯成两半后又完好无损地活了过来;或者见识某人在寒冷的冰窟窿里竟然存活了数天,你一定很想知道其中的奥秘吧。这本《魔术全揭秘》就几乎全部揭示了全部魔术中的骗局。

这本书写得非常幽默,让我看得入了迷。每次当我捧起这本书时,就会身临其境,一看就是一浪个小时,谁也无法阻止我看,我估计就算是地震了,我也会浑然不知,还看得津津有味。

这本书不仅说了魔术的由来和解密,还教了一些小魔术,我也表演给了家人看,连他们都惊叹不已呢!

这本书里讲述了许许多多种魔术,我最喜欢的魔术还是斩腰魔术。

斩腰魔术是由帕西?蒂布尔斯和贺瑞斯?金先创举的他们都是把他们的助手砍成两半,然后再奇迹般得“复活”,其实这都是一些骗局。帕西?蒂布尔斯所用的箱子是没有底的,他的助手需要将自己的腹部沉入平台的空洞,同时要把头、手和脚从箱子的两端伸出,这样就不会被割到了。贺瑞斯?金用了两个助手,第一个助手把脚抬起来,占箱子的一半,并把头和手伸出来,第二个助手藏在平台里把脚伸出来,这样就好了。后来还出现了很多不同版本的斩腰魔术,大家都不知道他们是怎么做的呢!

这本书生动地写出了魔术的奥秘,给我留下了深刻的印象,这是《可怕的科学》系列里最有趣的一本书了。

《可怕的科学》的读后感【篇三】

最近几天,我看了《可怕的科学》系列中其中一本《能量怪物》的百科全书。

这本百科全书的作者是英国的菲尔·盖茨,他用生动风趣,幽默的口吻为我们创作了这本书,这本书那引人注目的插图让我翻了第一页,书里的第一章就让我感到了科学的乐趣:书里假设能量是一种怪物,一只很老很老的怪物,他不停地运动着,没人见过他的样子,而今天,这本书将带着我们去了解这个怪物。

这本书告诉我们,能量是一种动力,能让物体移动,而世界万物,都是被这种动力所驱动着,人类之所以运动,是因为我们体内都包含活动之源,那就是我们的一种运动思想。

不光是这本,整套《可怕的科学》:《经典科学》、《经典数学》、《科学大发现》等系列,内容都是那么的多姿多彩,令人爱不释手。

生活处处有科学,我们要做有心人。

《可怕的科学》的读后感(篇四)

人们对未知事物总是充满了好奇,仿佛冒险家一般总是喜欢到那些未被探索过的幽暗的洞穴。于是科学就应运而生,它是在黑暗中摸索的先辈们开出的一条通向光明的道路,也是指引后人在浩瀚无际的知识海洋里遨游的的明灯,它指引人们不断的探索,不断的前进。有人说,科学是枯燥无味、单调无聊的。诚然,这是一种片面的认识。虽然繁多的公式会使人眼花缭乱、心烦气躁,但是科学的魅力毋庸置疑,科学的乐趣在于它的创新性、趣味性。当你决定探索新的科学领域时,你永远不会知道下一秒你的实验会发生什么样的情况,会有哪些令你意想不到的现象。这种不确定性能为科学研究带来许多乐趣以及更深层次的思考。亦或者,你脑中一闪而过的灵感被付诸实践,并且最终改变了世界,这并非是天方夜谭,而是真正有机会实现的。这本书名为《可怕的科学》,其实并不可怕,内容非常幽默,读起来使人感到非常的轻松。书里面配有大量有趣的漫画插图,它以一种通俗易懂的语言阐释了很多抽象的道理,向人们讲述了世界上著名科学家的事迹和他们所做的一些改变世界的科学实验。这本书很贴近生活,向人们介绍了一些在生活中通过借助常见的生活用品就可以完成的实验。

总之,这本书内容充实、布满悬疑、颠覆传统,让人们真真切切地体会了科学的乐趣。通过这本书,我学到了不仅仅是科学方面的知识,更为重要的是培养了自己对于未知事物的态度以及对待梦想的态度。人只有常常对未知事物保持一颗好奇心、探索之心,才能发现别人未曾发现的事物和科学原理。人的一些对于未知现象的想法只要经过不懈的探索,就很可能改变人的生活,改变世界。一个人,只要有梦想,就要不断地奋斗。电磁铁的发明者威廉·斯特尔基小时候家境贫穷,甚至有时候要靠乞讨维持生计,但是他立志研究电,经过不断的研究,最终发现了一系列的电现象并发明了电磁铁。诚然,科学的乐趣还不止这些。在那些看似枯燥的公式定理后面还隐藏着一些更为深刻的东西,这些都有待于每一个爱好科学的人去研究、去发现。正如艾萨克·牛顿所说:“我只是一个在沙滩上拾贝壳的孩子,为拾到一个美丽的贝壳欣喜不已,却忽略了眼前浩瀚的真理的海洋。”广阔的海洋里面还有黑暗的区域未被灯光照亮,因此,只有坚定不移、勇往直前、富有不屈不挠、敢于创新、善于发现精神的人才有机会踏入这片未知的海域。

到那时,他会发现别人不曾发现的美丽的风景,这意味着他开始了自己新的探索的旅程。在探索的道路上,他不会满足自己既得的成果,他会喊着更为嘹亮的号子,弯下自己坚实的脊梁,蓄足气力,精神抖擞地向下一片未知的海域进发。在这一路上,对未知世界额好奇和探索之心始终伴随着他,所以,他从不抱怨什么,哪怕有再多的险阻,因为他相信,他所做的是他毕生的事业。最平凡的事物里面往往会蕴含许多深邃的道理,因此,只要处处留心,做一个生活的有心人,那么就会学到无穷的知识。科学,作为理论与实践相结合的一门学问,在通过人们不断的探索中逐渐被完善,科学的乐趣也被清晰地呈现在世人的面前。

《可怕的科学》的读后感(篇五)

手中拿到的已是新版的《可怕的科学》,虽然小时候已翻看过许多次,我仍一本本重温这个系列的每一本书。

第一次与你相遇是七八岁时,《巧克力秘闻》让我第一次想探究巧克力香醇滋味背后的可可豆、脱脂工序、南美洲……虽然看不懂文字,但一幅幅有趣的插图仿佛打开了一扇通往科学世界的门。之后,我总是缠着哥哥,让他去图书馆借更多的书并读给我听。雁过留声般,探索已经启程。

又过了几年,在班级的图书角里,我又看到你的身影,童年的记忆又复苏了。《体验雨林》、《化学也疯狂》《地震了快跑》……这时已不仅仅是趣味阅读了,我尝试着记住你告诉我的每一个名词:上层乔木、树冠、太阳黑子……我尝试着记住你向我讲述的每一个科学家:牛顿、哈雷……我尝试着记住你所描绘的一幅画面:撒哈拉沙漠、第一部电影的诞生、火山的爆发……小学里的每一天,享受着午间阳光,沉浸在你所展现的科学世界中,是那时最惬意的时光。

渐渐地发现我不是独自一人,有时当我想借阅系列中的某一本书时,常会发现它在别人的书桌上。班级里有越来越多的人开始阅读你。《可怕的科学》,你一点也不可怕,也许唯一的可怕之处在于你如同强力胶一样,吸引了每一个翻开你的人进入科学的奇幻中,欲罢不能。

小学最后的时光里,你成为了全班最难以分别的朋友。

所有的人都想努力读完系列里的每一本,这也许是我们在科学道路上探索的最初梦想。因为一本本书的阅读,探索充满喜爱。

又是三年,高一的我捧起新版的你,面孔已新,鼓励的眼神与略带挑战的微笑仍未改变。书的内容还是那么风趣幽默,将一个个科学道理与故事娓娓道来。我多想告诉你,自豪地告诉你:《要命的数学》中的勾股定理早已不在要命,我初中时已学会证明;《化学也疯狂》中的列文虎克与他的小显微镜前些天也出现在课本上了;你曾经也许认为我看不懂的《力的惊险故事》,物理课堂上正在阐述……白驹过隙,我已在你打开的科学世界中摸索着前行了一小段路程。但教科书越来越厚,作业越来越多,难度也越来越深,说实话我已不再如刚开始那样用全新的、好奇的、兴奋的眼光打量科学世界,但每次翻开你,探索又会继续。

科学永远不会枯燥,因为我第一次接触它的时候有你的陪伴;学习永远不会停止,因为我第一次萌发学习念头时有你的指导。也许,和那些新出的小说与杂志相比,你已是一个老者,但一个慈祥老者无声的支持是孩子成长过程中莫大的鼓励。

光学、电学、微生物、微观化学、宏观化学……一幅幅画卷已缓缓在眼前铺开,《可怕的科学》将使我保持着最初的喜爱与幻想继续在科学世界中探索。也许你应该叫《可爱的'科学》才对,但《可怕的科学》仿佛是一个烙印,早已存在于我和同龄人心中。读完你,在我们的眼中,科学如同万花筒,千百次变幻着图案,每一次尝试都兴奋不已。每一次的化学实验背后都有着无穷的奥秘等待探索,每一个物理现象的存在都有着规律等待发现,只有努力才能翻过一道道的山脉。

一路有你,科学探索永远继续。

范文参考:蝉读后感模板集合(5篇)


古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编为大家精心整理的“范文参考:蝉读后感模板集合(5篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

蝉读后感(篇一)

在生活中,不要做一只目光短浅,被眼前利益所迷惑的螳螂。

——题记

上周,我们学习了《螳螂捕蝉》这篇课文。这是一则寓言故事,它主要讲了一位侍奉吴玉的少年通过《螳螂捕蝉》的故事让吴玉打消了攻打楚国的念头。螳螂为了捕蝉,而忘了身后的祸患,它告诉我们,不要为了眼前的利益而忘了身后隐伏的祸患。所以,我们不要做生活中的螳螂。

学后,我若有所思。有这样一个漫画:最左边是一条小鱼,它代表着人类眼前的利益;而最右边是一条大鱼,它张开血盆大口,露出了狰狞的牙齿,身上还写着“工业污染”四个大字。是啊!要是人类为了眼前的利益而破坏环境的话,那总有一天,工业污染会打败我们人类。

这不仅仅是为了告诉我们不要做生活中的螳螂,也是为了让我们人类要保护环境,要爱护环境。

不仅在漫画中,在生活也有这样的例子。一天放学,一位四年级的小朋友在走廊上四处观望,确定没人后就在墙壁上涂鸦。殊不知,他的一举一动已经被摄像头清清楚楚地拍下来了。

生活中还有很多例子,比如吃冰淇淋吃多了拉肚子了,趁父母不在家玩游戏被发现了,在超市偷东西被摄像头拍下来了……这些都能证明不要做生活中的螳螂。请不要再做生活中的螳螂了,它没有一点好处。

蝉读后感(篇二)

我以前曾看过这样的一篇文章,大意是一个善良的小男孩帮助蝴蝶从蛹中破茧而出的故事。免受了破茧一刻的痛苦的蝴蝶,却拖着沉重的躯体和软弱的翅膀,遥望蓝天无法飞翔。这个故事当时留给了我深深地思考。

《瘸蝉》是不是也说了这样一个相似的故事呢?怀着疑问,我贪婪地读着这篇文章。原来是满怀着爱的苏格拉底不忍心看着虫儿们饱受煎熬而帮助了它,可是,当其他蝉儿经历了这一艰难的时刻,展开美丽的翅膀,变成了真正的蝉时,他才发现,自己帮助的蝉,翅膀不能展开,连腿都是瘸的。苏格拉底惊呆了,我也惊呆了。历尽辛苦,百般小心解救的蝉,竟因帮助的双手变成了瘸蝉。望着飞走的一只只美丽的蝉儿,听着孩子们高兴的欢呼,再看看那只蜷缩在一角的瘸蝉。苏格拉底此时的心情我能够理解。

其实生活中的`我们也好比是一只只将要破蛹而出的蝴蝶,一只只破壳而出的蝉。如今的我们,娇生惯养,不能经历一点挫折,是温室里的花朵,但却不能在外面的大世界自我独立生存。恐怕那只瘸蝉就是以后我们的影子。而家长,及社会关爱我们的人士,无形中就会成为善良的苏格拉底,用爱甚至过分的溺爱,摧毁我们成长的双翼。这只瘸蝉,留给了苏格拉底深深地思索,也给了我启发:只有放开双臂让我们自己历经磨难,自己顽强拼搏,才能让我们成为蝴蝶、成为蝉,唱出美妙的歌声,拥有美丽的翅膀,自由的飞翔,尽情地歌唱……

俗话说的好:“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来”。记得歌曲《真心英雄》中有这样一段歌词“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”是啊,其实《瘸蝉》这篇文章和蝴蝶破蛹的故事所讲述的都是同一个道理。

不经历挫折,不付出汗水,哪来精彩的美丽人生?

蝉读后感(篇三)

读了《蝉》这片文章我感受到了蝉的生命虽然很短暂,他们都好好活着,更何况人的生了。我们也应该珍惜生命中的每一分一秒去做自己该做的事情不要虚度光阴。

文章虽短,但从文中,我们可以感受到生命的分量,生命不在于长短,而在于生命的价值取向。

蝉在夏日聒聒不停,它们辽阔而嘶哑的声音让不少人厌烦,可是,大家可知道,蝉的生命历程比一般的昆虫要艰难很多?一只蝉卵要在黑暗潮湿的地底下呆上短则两三年,长则十七年的时光,才能爬到地面,飞到枝头,唱响生命的旋律。

两三年到十七年的时光,不要说对于一只小小的昆虫,即便对于有着几十年寿命的人类而言,也是一个漫长的岁月。可是,在地底下呆了十七年岁月的蝉儿,重见天日后,只能活一个夏天,只能活九十天的时间!九十天之后,它们产完卵,生命便匆匆走向了终点。当我们了解了蝉儿的生命历程后,你还会对蝉儿的聒聒声皱起眉头,感到厌烦吗?蝉对生命的执着追求、不管生命时间长短而好好地活着的精神,难道不让人为之动容,难道不让人肃然起敬吗?

蝉读后感(篇四)

《蝉》这篇文章,让我深有感触,给了我很多启发。

在人们心中,蝉是一种令人非常讨厌的动物,每当夏季来临,你总能在大树底下听到它们的叫声,一只知了知了地叫着,好像永远都不会累,没有尽头地叫着。以前,我对禅的印象并不是非常好,因为在夏日炎炎,汗流浃背的时候,却一直叫个不停,我讨厌这种嘈杂的声音,总之蝉让我的感觉就是吵和烦。

看了《蝉》这篇文章后,我对禅的看法转变了,它让我敬佩。长这么大,看完了这篇文章之后,我才知道:一只蝉的生成至少需要三年时间,多则17个春秋,然而它们经过十七年的酝酿,却只能在这美丽的世界待一个短暂的夏天。等到秋风来临之时,它那么脆落的生命也就消失了,就再也找不到它们独一无二的影子了。它们的生命虽然短暂,但它们并没有浪费这个夏天,在茂密的树上尽情地敞开洪亮的歌喉,唱着一首又一首动听的歌曲生命之歌。

蝉的生命如此短暂,可它每一时,每一刻都在好好的活着,尽情地展示着自己的才艺,却没有一丝抱怨生命的短暂。我们人类的生命总比蝉的生命长吧?可是有多少人能像蝉这样活得精彩!所以,我们要珍惜自己的生命,好好活着,争取在每一刻都能活的精彩!把生命的每一瞬间都绽放出灿烂的花朵!

蝉读后感(篇五)

《小蚂蚁和蝉》是《伊索寓言》中的一则小故事它不但生动有趣还很有教育意义我读了以后感受很深。

夏天的时候小蚂蚁一天到晚辛辛苦苦地寻觅过冬的粮食然后齐心协力地把他们搬回家,而知了却整天东游西荡无所事事,一天到晚在枝头无忧无虑地唱歌还嘲笑小蚂蚁不潇洒不会享受生活,真是个笨蛋。

冬天到了饥寒交迫的知了去找小蚂蚁要东西吃小蚂蚁却告诉它:"不劳动永远都要挨饿"知了听了羞得满脸通红灰溜溜地走了。

我读了这个故事后对勤劳的小蚂蚁十分钦佩,我觉得人应该要做这样的勤劳的人,丰衣足食得过且过的人是不会有好日子的,我们每天有同样的机会去为自己的明天打基础,我们的明天的幸福是和今天的努力成正比的,真是一份耕耘一份收获。所以我们从小要养成吃苦耐劳,勤奋钻研的精神,长大了以后才能有所作为。

小河读后感怎么写模板集合5篇


书是我们的精神食粮,读好书则是我们做人的行动指南。小学生不能读死书,还要能有学习课堂外的新知识的能力。阅读有助于开启小学生的内心世界,促进独立成长。观看一本好书之后,我们会受益匪浅,有一些启发。你收集了多少优秀的小学生读后感范文呢?你可以读一下编辑整理的小河读后感怎么写,欢迎你参考,希望对你有所助益!

小河读后感怎么写 篇1

对于死亡,大人总是百般呵护着孩子们幼小的心灵,希望他们始终生活在一个纯洁的世界里。

其实,死亡并不可怕。书中的小女孩杰西知道爷爷的时间不长了,她知道爷爷希望回家乡完成他最后的画作--《小孩男孩》。为了帮助爷爷,杰西看到了一个小男孩,并在最困难的时候帮助了她,与此同时,他还请求杰西完成了他的一个心愿。

杰西所看到的《小河男孩》是一个幻觉,是爷爷的化身,在心里与爷爷对话,一步步去接受即将离去的事实。结果杰西的感悟与爷爷画得一致:爷爷就是生命长河时里一朵细小的浪花,在搏击中游向大海,赢得一生的精彩。

我们也不是这样吗?每一个人都是一朵浪花,每一个人都有自己该干的事,都应该去搏击,向自己的目标前进。

死与生,都是自然规律,该来的总是要来的,不用去逃避,生命在源头诞生,直奔向经命中注定的地方,无论在旅途中遇到什么,都会有一个美丽的结束—即使到达了那个地方,并不是就此结束,而是意味着重生。

这本书提示了生命与死亡的真谛的诗意表达,还给孩子们讲了生命的道理,展现了生命之长河的壮观景象。

小河读后感怎么写 篇2

寒假读了一本书《小河男孩》它使我懂得了,奇迹就在身边,不过我们一定要用心发现它,也许你会发现更多的奇迹。

杰西知道她深爱的爷爷时间已经不多了,她不知该怎样去帮助爷爷。当得知爷爷最后的一个愿望就是完成《小河男孩》,因此杰西一家陪伴爷爷来到他的故乡。到了之后,一直有一个,陌生的男孩经常来河边就是这个男孩给杰西一家带来了希望。

那个陌生的男孩一直给予杰西鼓励。他带杰西来到小河的源头,俯瞰整条河流,就像俯瞰生命的全景。他告诉杰西生命在源头诞生,直奔向它命中注定的远方。

生活中的奇迹太多了,但这些奇迹的出发点都一样,那就是爱!在爱的鼓舞下,我勇敢地驶向前方。

《小河男孩》不仅告诉我们奇迹就在身边,还告诉我们流淌的生命之河中,每一个细小的收获,都将让有限的生命变得令人无限回味。

小河读后感怎么写 篇3

今年寒假,我看了《小河男孩》这本书,讲的是杰西一家没去旅游前,杰西让她的爷爷陪她去游泳,爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快的玩耍,突然,杰西看到爷爷从岸边跌了下来,原来是爷爷的心脏病犯了。爷爷好了以后,画了一幅未完成的画,名字叫《小河男孩》爷爷想把这幅画带到度假去的地方。第三天,他们到达爷爷出生的地方,住在附近的一个屋子里,晚上杰西睡不着觉,就跑到河里去游泳,爷爷也睡不着觉就去画画,当这幅画剩一个男孩以后,爷爷的心脏病又复发了,此时,他连拿画笔的力气都没有了,爷爷去世了。在去世前爷爷给杰西说一定要把这幅《小河男孩》的画完成,最后杰西把《小河男孩》这幅画完成了。

死亡到底是什么?可是死亡的结局不一定是悲惨的,要想杰西一样,懂得亲人即使不在了但他的灵魂与你同在。

小河读后感怎么写 篇4

这个周日的下午,我一口气读完了一本感人的书。它令我爱不释手,这本书就是《小河男孩》。

《小河男孩》主要讲了女孩杰西的爷爷在生命的最后阶段,克服心脏病的痛苦,完成画作——《小河男孩》的故事。爷爷在患病时,连手都抬不起来,于是杰西就帮他完成了画。最后爷爷去世了,但他并无遗憾,因为他完成了他的画,而且他知道,人的生命总是会到头的。

这本书诠释了死亡,告诉我们对死亡的坦然面对才是最美的,而且启示我们要勇敢坦然地面对困难,既然杰西爷爷面对死亡这样巨大的困难都不怕,我们还怕什么呢?

记得有一次,我在作业中遇到一道难题,我试了几次还是没能攻克这只“拦路虎”。我犹豫了。一时间,杰西爷爷那单薄却勇敢的形象显现在我的脑海中。我鼓励自己应该勇敢地面对困难不退缩。于是我抓过一张新草纸,继续“刷刷刷”地演算。终于我搞明白了方法,解决了难题。看着草纸上满满的算式,我的心中充满了自豪,成就感从心底油然而生。因为我克服了困难!

这本书令我懂得了一个道理:勇敢。许多时候,我们要勇敢地面对困难,这样就可能会成功。今后,我一定会勇敢地面对困难,不轻易放弃!

小河读后感怎么写 篇5

今天,我读了着名作家曹文轩的一篇文章,名叫《小河弯弯》。

这个故事发生在一对兄弟俩和一个小伙子之间:在一个公园后面的小河边,兄弟俩在河滩上打鱼,就在这时,小哥哥拉上来一张好网,它是用上等的尼龙线织成的,小弟弟尖叫起来:一张好网!这时,一个小伙子走过来,说这网是他的。小哥哥不信,便问他网眼几指宽,哪天丢的,他都答错了,可他硬说这网是他的。小哥哥又问:网有多长?小伙子说到:三十米。小哥哥说:网有多长,是用米算的吗?是按步算的。小伙子又说:那就三十步。把网展开,跨一下吧。人们都说。小伙子只跨了二十步就不跨了,要将网跨完还有二十步呢,小伙子丢了面子,狼狈的走了。

见哥哥把坏蛋赶走,小弟弟抱起网就往篓里塞。小哥哥见状,打了小弟弟一巴掌,指着公园管理处的房子说:把网送去!小弟弟不好反抗,就去了。他们在收拾完自己的网后就回家了。

小哥哥不愧是哥哥,人小却有一颗爱憎分明的心。小哥哥不仅公私分明,而且有经验,而经验来自生活和常识。如果小哥哥不懂这些,他怎么能机智而又勇敢的和小伙子周旋,并识破他的谎言呢?

读了这篇文章,我明白了,生活处处是学问,做个有心人,总是好的。

麦琪的礼物读后感(集合5篇)


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编为此仔细地整理了以下内容《麦琪的礼物读后感(集合5篇)》,供你参考,希望能够帮助到大家。

麦琪的礼物读后感【篇1】

过几天就是妻子35岁大寿了。昨天,我和她开玩笑,你是要鲜花,还是要猪蹄儿呢?妻子笑答,你还能记得这个日子我就知足了,猪蹄比鲜花实在!

我在盘算着送她什幺礼物好。

说到这,我不禁想起了中学英语课本上的一篇文章:题目大概叫《PREZENT》(当时背得滚瓜乱熟),是从美国著名作家欧?亨利的短篇小说《麦琪的礼物》节选的。故事大致内容是:德拉为了给丈夫心爱的金表配上一副精巧的表链,忍痛卖掉自己一头美丽的头发。那“美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布,奔泻闪亮”,丈夫吉姆非常喜爱妻子这头美丽的褐发。他深知爱妻为了装扮头发对百老汇路上一家商店橱窗里陈列的玳瑁发梳渴望已久。为了在圣诞前夕给爱妻赠送玳瑁发梳作为有价值的“麦琪的礼物”,吉姆也忍痛卖掉了三代祖传的金表。德拉的美发和吉姆的金表,是这个贫穷家庭中唯一引为自豪的珍贵财产。为了对爱人表示深挚的爱,他们在圣诞之夜失去了这两件最珍贵的财产,换来了已无金表与之匹配的表链和已无美发借之装扮的发梳。瞬间的欢乐付出了昂贵的代价,而随之而来的无疑是深深的痛苦。

买鲜花,还是猪蹄?这是一个问题。要幺就来个鲜花+猪蹄儿,或者也把手表卖了给她买把梳子,哈哈……

麦琪的礼物读后感【篇2】

《麦琪的礼物》讲述了一个这样的故事:为了给丈夫买一条白金表链作为圣诞礼物,妻子卖掉了一头秀发。而丈夫出于同样目的,卖掉了祖传的金表给妻子买了一套发梳。尽管彼此的礼物都失去了使用价值,但他们从中获得比情感更重要的东西爱,却是无价的。

读完之后,我深有感触:一对并不富有的夫妇,却能在平凡的一天做出这样一件不平凡的事情:为对方着想,完全不顾自己。正是因为他们互相爱着对方,所以才会做出这样不平凡的事情。相比之下,我为别人付出的又有多少呢?在生活中,我总是为了一点小纠纷,与别人针锋相对,斤斤计较,最后得不偿失,反而坏了信誉,我何不学学他们,互相关心,又有什么不好呢?我应该认真反思自己。

爱人者人恒爱之,只有互相关心、互相关爱,为他人着想,世界才不会这么冷漠、无情了。

麦琪的礼物读后感【篇3】

从《麦琪的礼物》里,虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西,但我深深地感到,他们彼此深爱着对方。他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。可是双方卖掉了自己贵重的物品,那么对方的礼物已经不适合自己了,而他们做这些事的时候,都是为了对方着想,根本没有考虑自己。正是因为他们互相爱着,而且是深深地爱着对方,才会有这样有趣的结局。

读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,,人与人之间才有温情。人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在去年印度洋海啸发生的时候,就有全世界各国的人民伸出援助之手,捐款捐物帮助受难的灾民重建家园,使失散的亲人团聚,从这件事中,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信:只要我们心中充满爱,我们的世界会有更加美好的明天!

麦琪的礼物读后感【篇4】

《麦琪的礼物》是美国短篇小说大师欧·亨利作品的选集。书中,社会上那些巧取豪夺,坑蒙拐骗,利欲熏心,尔虞我诈的“上流人物”,“得意之徒”们的丑恶行径,被揭露无遗。透过他们的种种表现,形象逼真,不拘一格地向读者展现了“礼貌社会”的黑暗与滑稽本质,弱肉强食与天良丧尽的现实,并喻示在金钱万能,唯利是图的生存环境中,人性的异化和畸变。

然而在众多对丑恶人性的描述之中,也不乏许多使人肃然起敬的“小人物”,让人对荒诞,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨万千。留给我印象最深的是《麦琪的礼物》这篇文章,它让我真正领略到了人性的魅力。

有些人认为钱是万能的,有了钱就拥有了一切,但我一向坚信真挚的感情是无价的。即使你有千百万,那也换不来真正的感情。或许金钱让你获得一些感情,但那些都是虚伪的。当你不再拥有万贯金钱时,虚伪的感情便会破裂,最终留给你的是万分痛苦。

《麦琪的礼物》就是正因金钱而引发的一系列故事。一对夫妻正因想给对方买一件圣诞礼物而舍弃了自我的心爱之物。可惜最后彼此的礼物却都失去了使用价值,但他们都得到了人世间最宝贵的礼物———彼此的真情。我认为他们是愉悦的,虽然他们很穷,生活拮据,但在他们心中,金钱并不重要,重要的是对方的真情,只要拥有它,他们感到比有钱的富翁愉悦百倍。

换一个角度来看,假如小说中女主人公德拉家财万贯,即使她买了昂贵礼物也看不出真情所在,杰姆也就不会感到那么愉悦了。德拉美丽的头发,杰姆珍重的金表,两样各自引以为自豪的东西都失去了。他们本来想让对方更加美丽,却使礼物失去了使用价值,然而他们更加感到愉悦。正像作者所说:“在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。“我想,在一切理解礼物的人当中,他们也是最愉悦的。许多人都会羡慕这对夫妻。

也许,有些人会对此不屑一顾,无法明白他们的做法。假如万贯家财和一份真挚的感情同时放在你面前,你会选哪一样呢?我会毫不犹豫地选取那份感情,正因真挚的感情是无价的!我坚信真心的付出终会有真诚的回报,拥有真情才能拥有愉悦。

麦琪的礼物读后感【篇5】

《麦琪的礼物》就是因为金钱而引发的一系列故事。一对夫妻因为想给对方买一件圣诞礼物而舍弃了自己的心爱之物。可惜最后彼此的礼物却都失去了使用价值,但他们都得到了人世间最宝贵的礼物——彼此的真情。我认为他们是幸福的,虽然他们很穷,生活拮据,但在他们心中,金钱并不重要,重要的是对方的真情,只要拥有它,他们感到比有钱的富翁幸福百倍。

换一个角度来看,假如小说中女主人公德拉家财万贯,即使她买了昂贵礼物也看不出真情所在,杰姆也就不会感到那么幸福了。德拉美丽的头发,杰姆珍贵的金表,两样各自引以为自豪的东西都失去了。他们本来想让对方更加美丽,却使礼物失去了使用价值,然而他们更加感到幸福。正像作者所说:“在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。“我想,在一切接受礼物的人当中,他们也是最幸福的。许多人都会羡慕这对夫妻。

2023魏书生读后感(集合5篇)


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下“2023魏书生读后感(集合5篇)”由小编为大家收集整理,请阅读,或许对你有所帮助!

魏书生读后感 篇1

人生,是一条路,也是一个舞台。它只能一个人走,却要完成多种身份的塑造。三尺讲台、一方教室,是一片小天地,而要在小天地中打开广阔的天空,却需要相当的艺术。——摘自魏书生老师《班主任工作漫谈》。

魏书生不是专职演讲家,但是他游学海内外,所到之处,处处轰动。他出版了几十部专著,本本畅销。他从未上过大学,却做过大学校长,且被几所大学聘请为兼职教授。翻开了他的《班主任工作漫谈》,读来豁然开朗,感受良多。

当了班主任,总觉得心力交瘁。班级纪律,要维护;班级清洁,要督促;学生早操,要到场;学生纠纷,要调解……总之,事必躬亲,忙得不可开交。虽然从表面上班级井然有序,但这是用累作为交换的。我也一直在想在学习怎样能把这项又苦又累的工作干得轻松快乐呢?

自己平时认为班级管理的书籍多是枯燥无味的,所以也从未认认真真看完一本书。但看了魏书生老师的《班主任工作漫谈》后,我的看法改变了。正如魏书生老师在自序中所说的那样,“像同读者谈心似的,平时怎么想了,怎么说了,怎么做了,也就怎么写出来了。”他寓道理与小故事中,于平凡中见伟大,没有华丽的词藻,没有冗长的理论说教,令人心悦诚服。他在书中,以及其朴实而流畅的语言,以大量生动感人的实例,具体叙述了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施。他让我明白了应该如何运用科学的观点和方法,去认识自我和改变自我,去认识和引导学生,去认识我们所从事的教育事业并努力进行改革。

一、多改变自己,少埋怨环境

我们都会面临着一个又一个不尽如人意的环境,是埋怨,是悲观,是失望呢?

那些抱有“想等教师地位提高了,自己再安心教学;想等社会上厌学之风改变了之后,自己再认真教书;想等所有人都努力工作之后,自己再努力”的教师坐等空想的结果,不仅使自己没有改变的希望,还可能因为自身的弱点使外界更不如意。魏先生认为:比较实际的做法,还是先从改变自己做起,用七分力量去埋怨、指责环境,可能一丝一毫也不见效果,有时甚至会适得其反,助长别人的愚昧和自己的野蛮,但只要省下七分力气中得一分,用来改变自己,就能使自己发生变化。魏先生这样做,他成功了,成了教育家。生活中我们每一个教师都可以这样去做,埋怨确实没有用,改变自己才最重要!

人应该学会自我更新。今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发展、新的能力。只有自己不断提高了,才会发现事物都是新的。

二、民主科学的管理思想。

班主任的地位在学生心目中是至高无上的。魏老师说,许多事情是没办法选择的,但你可以选择态度。只要我们尽心尽力,问心无愧,积极面对学生的实际状况,总有一天,学生会提高,会进步的。书中很多内容也给了我许多启迪魏老师的教学和班级管理都是从学生怎样做人开始的,教会了学生怎样做人,很多问题也就迎刃而解了。

魏老师经常说,“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。”他认为民主管理提高了学生对管理的认识最大程度地调动了学生参与管理的积极性。在作出每一项决定时,魏老师总是要和学生“商量商量”。最后要大家举手表决后才予以实施。这“商量”就是发扬教育民主。学生需要我们的认可,需要我们的尊重,所以班级的事情尽量让学生去完成,才能体现他们主人翁的意识。而这一点是我在做班主任工作是比较欠缺的。我常常努力把很多事情做好做完,自己很累班级也没管理好。在这样科学的民主的管理下呈现出有人管卫生,有人管做操,有人管字词默写。有多少事情就有多少学生来管,各管一项,负责到底。这样形成了由班主任、班级干部、学生组成的三级管理网络,人人参与管理,同时便于人人接受管理。大扫除15分钟完成,2分钟内全班调动完座位,班规班法的制定等具体实例都给我留下了深刻印象,也启发我不断思考,不断琢磨处理各种班务的方法。

三、以身作则,为人师表

为人师者,就要处处为人师表,注重自己的一言一行,做学生的楷模,用自己的一言一行去感染和带动学生。发挥每个孩子的潜能,让每个孩子的心里都洒满阳光。教师的一举一动、一言一行都直接对他们起着潜移默化的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果。

四、教师必须做到信任学生、尊重学生、鼓励学生。

魏老师在书中说,做老师的不要轻易发火,更不能讽刺、挖苦学生。说不定后进生将来比你眼中的优秀生有出息,更会赚钱。苏霍姆林斯基也曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。”渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于班里的后进生更需要理解、信任和鼓励。作为班主任,对于这类学生不歧视,不挖苦,耐心教育、耐心指导。在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到在快乐中成长,在快乐中学习。保证学生的心理向健康方向发展,做一个身心健康的好学生。对每一位学生做到公平、公正,对优秀学生严格要求。

读一本好书就是与心灵高尚的人在进行对话。感谢《班主任漫谈》,它使我享受了一次丰富的精神大餐。展望今后教育教学工作,我需要进一步潜心领悟魏书生教育教学工作的民主与科学。尤其要针对本班的实际情况,在科学管理班级工作这块上钻研。我相信自己能在魏书生老师的人格魅力感召下,自己的教育生涯会越走越宽!

魏书生读后感 篇2

今年的暑假,读了《魏书生班主任工作漫谈》一书,我最喜欢的还是他的一句话:许多事情是没办法选择的,但你可以选择态度。做班主任不能选择学生,什么学生进来,你都得接受,我们现在面对的就是这们的学生,你再抱怨也没有用,我们只能接受,只要我们尽心尽力,问心无愧,积极面对学生的实际状况,我们没有办法选择事情时就只有去选择态度,没有办去改变时,就只有去适应。适应环景,适应社会。

我看完《魏书生班主任工作漫谈》这本书之后感触颇深,下面就谈一下自己的体会:

一、魏书生老师对教育认真、专注、用心。他的典型事迹告诉我们:只要我们用心做教育,我们都能化腐朽为神奇,都会创造出奇迹。他亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到在快乐中成长,在快乐中学习。对于学生犯错误时,能够给他们讲道理,让他们信服,从内心佩服你。

二、民主、科学的管理机制。不放弃每一个孩子,不唯亲,不唯富,不唯优,不唯近。为每一个孩子创设平等参与的机制,促进他们健康、快乐、和谐、主动的发展。学生能处理的事,放手让学生去做,充分的信赖就创造了一个美好的境界。他让班里的每一个人都参与了班干部的工作,这样能让班里所有的同学都有责任去管理这个班集体,一个班集体就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般相互关心着,帮助着,团结着,离开了这个家庭就走进了社会。一个班集体更像一个小社会,社会上有什么,一个班集体便可能有什么。既然是一个小社会,就应该有一个管理问题。而魏书生老师管理班级,靠的就是两大点,一小点。两大点:一是民主,一是科学;一小点就是引导学生强身健体。在这两大点中,民主是基本的指导思想:平等的对待每一个孩子,不放弃每一个孩子,不唯亲,不唯富,不唯优,不唯近。为每一个孩子创设平等参与的机制,促进他们健康、快乐、和谐、主动的发展。

三、教师要有强烈的事业心和职责感

作为教育事业的工作者务必要有强烈的事业心和职责心,我要学习他对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实地工作,自觉、刻苦学习,不断自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。世界上有两个职业最需要用“德”来约束:一个是医生,要有医德;一个是教师,要有师德。教师,负责的是缔造人类灵魂的神圣职业,肩负着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。我们在三尺讲台之上,开发着人类最宝贵的智慧资源,传播着知识的福音,塑造着人类的灵魂,引导着社会的进步,如果不具备高尚的道德情操,伟大的人格魅力,又如何去站在国家民族的高度,胸怀天下,培养出顺应时代发展要求的莘莘学子呢?又谈何实现国家强盛、民族振兴!教师岗位的特殊性和重要性,使得我们无论何时何地都只能以奉献而不是索取的品德去拥有人生、赢得尊重。卢梭说,“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”因此,教师务必十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一齐来,时时处处做学生的良好榜样,以高尚的道德情操,大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,礼貌的语言和严谨持重的行为等,构成一种无声无形的教育动力。

魏书生读后感 篇3

读了《教学工作漫谈》之后,我真切地感受到魏书生老师那哲学家的头脑、改革家的气魄、未来学家的眼光。他那出神入化的教书育人艺术,民主科学的管理经验确实令人折服。读了之后,给我印象最深的有三点:

一、乐观、豁达的人生态度。

魏书生日记里写道:"改变自我,天高地阔;埋怨环境,天昏地暗。与其将希望寄托在客观条件的改变上,不如将希望寄托于挖掘自身潜能上。"从这句话我们不难看出他乐观、豁达的人生态度。而且在他文选里《多改变自己,少埋怨环境》、《提高笑对人生的能力》、《选择积极角色进入生活》、《多抢挑重担,少推卸责任》也体现了这点。其实,反观自己,与魏书生老师相比,我们的办公条件、环境要比他优越,时间要比他充足,工作要比他少许多,但我们的工作成绩远不如他,不如他轻松。我想这主要是自己的工作态度不如他。正像魏老师书中写的那样:"埋怨环境不好,常常是不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。"细致的工作态度魏书生老师一直坚持"以法制班",全班同学根据本班实际制订了一系列的班规班法,然后在检查监督系统的保证下贯彻执行,确实做到了事事有人做,人人有事做,时时有事做,事事有时做。书中摘录了岗位责任制、各种常规,确实是人人有事做。班上每个同学都有事做,细致到班级的粉笔、水桶、每个桌椅上的紧固螺钉都有人管,这是班上固定财产的承包责任制。而且在思想方面、学习方面、纪律斋、体育卫生方面也有专门的负责人,如王磊(负责检查作业,可定期检查,亦可抽查,未完成者立即补上,打水一桶);赵伟(负责监督不懂装懂的同学,不懂装懂,打水三桶);宋君(对挨了批评,只顾流眼泪者,每滴眼泪,收)…从这些班规可以看出,魏老师善于研究学生,了解学生心理及容易出现的善,而且制定出这么严格细致的班规,学生便有法可依,有章可循,如此以来,常规怎么能不好?

二、做一个有特色、有个性的教师,学会"教"好书。

魏书生是从一个农村的民办教师开始自己的教书生涯,从他的《我为什么愿意教书》一文中,我感受到了他对教育的脚踏实地,在面对更好的职业选择时,他又是那么的执迷不悟。这都源自于他的心中装满了教育、装满了学生。

对于教学,有的教师只重于眼前应试能力的培养,只重于分数的魅力,其实对于学生的综合能力、对学生今后的学习帮助是及其微小的。魏书生在他的教学中注重的是学生观察能力、记忆力、思维能力等多方面智力能力的培养。而且就这些能力,跟学生做了专门的训练,例如:在培养记忆力方面,强调学生要背一些名篇名诗。他跟学生说:"我们读书,目的不单是为了考试,考试升学在人生旅途中不占主要的位置。我们学习主要为了使自己成为四有人才,成为自身与国家的主人。背一些激励人上进,教育人忘我,引导人开阔,启发人理智的文章、名句,本身就是养成完善人格的需要,是加强自身修养的需要。同时也增加了自己的知识储备,并提高了记忆力。"像魏老师的这种方法我和一些老师也用过,但我觉得没有他的持之以恒和深入。学生的想象力丰富,平时我们都说要培养和发挥学生的想象力,但是想象力像一匹烈马,

魏书生读后感 篇4

当看完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的读《魏书生班级管理艺术》有感-六年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

前些日子,我悉心拜读了魏书生老师撰写的《魏书生班级管理艺术》一书,瞻仰了这位站在教育界最前线的老前辈的教育思想,感到无限的荣幸,受益匪浅。现将自己的感受浅谈如下:

艺术性指班级管理中的班主任的个性应向个性化和审美化的趋势发展。应至少有三个特征:情感性;个性创造性;愉悦体验性。魏老师正是站在时代的高度,大胆改革,探索出一条基本适合我国国情的科学育人之路。他的教育思想是十分丰富的,最主要的表现在科学的方法、民主的观念和培养学生自学能力、自我教育能力、自我管理能力等方面。

魏老师教书经历是令人惊讶的:他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代一节语文课,他学期之初即进行期未考试。一个学期的教材他用30多课时就讲完了。他不批作业,不改作文,但他的学生约升学成绩却能比重点中学平均高7.8分?面对这一切,人们不禁要问:魏老师究意依靠什么使得他的教学和管理如此的成功?

在我认真研究了魏老师的教学经验后发现:高效率的班级管理,这是他教学成功一个不容忽视的重要因素。我们甚至可以这样说,魏老师的教学离不开管理,没有他成功的班级管理就没有他今天的教学奇迹,那么魏老师是怎样进行管理并以此服务于教学的呢?

一、“以人为本”的管理思想和“以法治班”的管理思想

关于管理,魏老师说他一靠民主,二靠科学。的确,魏老师在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。魏老师借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想,并把它结合运用到了班级管理实践中去,从而为班级管理开辟出一条崭新的思路,并且获得了管理的成功。“民主”管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理、投入管理的问题,以法治班使班级管理形成制度化,走向了自动化;二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果。

魏老师说:“一名好老师,必须永远相信自己的学生,不管多么笨的学生,脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上,不是学生脑子里缺少资源,而是我们缺乏勘探这些资源的能力。”关于管理,魏老师提倡民主、科学的学生自主管理。魏老师管理最鲜明地体现了这一思想,其教学策略之高明,教学手段之巧妙令人称道。首先,他非常注意提高学生对管理活动的认识。曾经有学生问他:“您还能做我们的班主任吗?”魏老师说:“为什么不能?”学生说:“我们看您太累了!”“那我就请副班主任来管嘛!”学生问:“副班主任在哪?”魏老师说:“就在每位同学的脑子里!”谈话中,魏老师除巧妙地向学生传达了对学生的信任外,还向学生传递了这样一个信息,这就是:管理对整个教学活动来说是必要的,但管理不是老师来约束学生,而是学生在学习活动中的自我约束。效果上,减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪,这无疑极大地提高了教育管理的实效。其次,魏老师创造性地创设了多种自我教育形式,如:写“说明文”,写“心理病历”等,大力倡导学生自我约束和自我管理,,以尽量把问题消灭在萌芽状态。自己的行为产生自我约束,真可谓“一举数得”。从表面上看,教师与学生,一方是管理者,一方是被管理者,双方地位是对立的.然而另一方面,共同的教育目标(即学生的学习目标)决定了师生在管理过程中合作的可能性大大超过了他们之间的排斥与对立,学生完全可以成为管理活动的主人,前提是要给予他们充分的信任并采取高明的教学策略;传统班级管理的弊端在于管理的无规章或制度不明,所以班级管理或随机应付,或有始无终,学生常常无所适从,我们说,没有制度谈不到管理,但制度既体现了学校

教育的意志,表现为对学生行为的一种约束,它执行中必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的管理效益,而那些教师规定必须服从的“法则”,则往往会受到不同程度的抵触甚至反抗。

二、系统管理思想

魏老师是个具有哲学头脑的人,他十分善于从哲学的角度来思考教育问题,他认为,管理从空间上说是人与事(学习活动等)相互协调的系统(如他提出“人人有事做,事事有人做”即证),而从时间上说则是一个从决策到执行再到反馈的系统运作的过程,为此,他花费了大量的心血来构建他庞大的管理工程,在推进管理自动化方面作了有益的尝试,且取得了成功的经验。

三、班主任在班级管理中的思维创新:

(一)提升学生的学习力,培养学生的自主学习的能力。

联合国教科文组织的'埃加. 富尔曾说:未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。家有千贯,不如薄艺在身;问渠那得清如许,为有源头活水来;授人以鱼仅解人一餐之需,授人以渔可解人一生之需。尤其对于远程教育的学生来讲引导学生树立远大理想,制定明确目标,提供充足的动力,培养学生的学习意志和学习毅力至关重要。前北大校长蔡梦麟认为:“理想、希望和意志可以说是决定人一生荣枯的最重要的因素,教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志,单单强调学生的兴趣,那是舍本逐末的作法,只有以理想为主,兴趣才能成为教育的一个重要因素。”

魏老师指导学生的学习计划具体由四部分组成:

A 、学生终生朝那个方向努力

B 、十年达到怎样的目标。

C 、一年怎样度过。

D 、一天怎样安排。

(二)提高学生的学习效率。

魏老师指出联合国教科文组织的总干事纳依曼说过的一句话:“今天教育的百分之八十以上都应是方法,方法比事实更重要。”

具体指导:

用自己最喜欢的方式学习;

先做最重要的事;

抓住学习的黄金时间;

培养自己学习的注意力;

充分利用零碎时间;

掌握高效的听课方法;

配合教科书学习;

选择适合自己的参考书;

提升阅读能力;

学会使用学习工具;

寻找记忆的诀窍。

对于我们电大系统的远程教育学习者来讲如何根据自己的学习习惯充分利用多种媒体的教学资源来提高学习的效率可以在一定程度上缓解工学矛盾冲突,学习时间有限的问题。

(三)克服提高学习力的障碍。

障碍主要来源于三性,即思维上的惯性,思想上的惰性和心理上的忍性。我想对于我们开放教育的学生来讲主要要克服思想上的惰性。因此,老师的任务就是用切实有效的方法引导学生下水,练成游泳的本领。” “班主任要努力改变自我,学生应是自身的主人,是班集体、国家、社会的主人,科学管理班级要靠班级的主人们。”这些都是我们魏老师的先进理论,虽然,魏老师的思想我还不能全部领悟,有的即使领悟了,在我们远程教育的教学实践中也未必能全部运用。但我想教育是相通的,只要能把魏老师的先进教育理念、教育思想当作自己工作的信念,长期学习下去,有了以人为本的设身处地的从学生的角度来出发的信念,有了对班级管理工作的挚爱,我们的班级管理工作同样就会取得长足进步。我们远程教育的事业的发展也必将会得到大家的信赖。

魏书生读后感 篇5

魏书生班主任工作漫谈读后感 ―――考前“独往独来好” 洛新局磁涧小学 游大兴 很快就要期中考试了,我希望从书中吸取一些关于考试前的诀窍,我看到了这一篇文章,我觉得很有趣,仔细看来,觉得魏书生班主任这一招确实很好。 放学路上,我经常看到三五成群的学生一起走,他们路上说说笑笑,打打闹闹,很不安全;还有的几个人并排走,把不宽的路都挡完了,影响后边的人走路;还有的放学路上一起聚时常常你等我,我等你,不知不觉浪费了很多时间;有的甚至集体迟到。这些现象我早就注意到了,却认为这是放学时间,这是学生的自由。看了这篇文章后我深有感触,我知道怎么做既可以让学生更安全的返家、更及时的到校,还可以节省更多的学习时间。我决定明天先让我们班的学生试一试。试验一段后再让学生讨论这件事的`利与弊。有必要时选举出东南西北的四个方向的监督人。并且也建议大家路上记一首古诗或读一篇优美文章活动。每个星期每一小组再汇报一下,比一比,看一看,看哪一组路上收获多。然后全班通报表扬收获多的学生。我盼着能有意外的收获。 快该期中考试了,我希望能以这特殊的方式,让学生形成一种不同于往常的备考气氛。也希望我们能的学生能从路上的收获中受到启发,从而有更大的收获。

实用范文: 《狗来了》读后感集合5篇


《狗来了》读后感(篇一)

今天我读了一本书,叫做《狗来了》,讲的是一只狗离开了家,要到辽阔的世界去,遇到了种种事情,最后和在旅行中结交的朋友熊一起回到了自己的家乡。

读了这本书,我很喜欢这只狗。因为狗帮助了那么多人。

你帮助了一只作弊的猪,在别人都很厌恶那只猪的时候,你却和它交成了朋友,帮助他实现了当明星的愿望。狗啊,我还真佩服你,你进了熊的学校,却一点也没慌张――至少你没把慌张表现出来,倒装成老师,而且装得有模有样的,学生都很喜欢你呢。

哎,你的预测真准呢,你梦见你们扮作妇女的事被揭穿,劝熊别去,熊偏要去,结果确实被揭穿了,而且和你 预想的情况是一样的:熊先说了几句话,就被一只山羊识破,山羊反熊当作乳房的两个毛线团拿了出来,接着你就把熊救走了,太神了!

当你在医院里遇见了猫,猫又交给你一个任务――帮它看管它的孩子,那三十只小猫。善良的你答应了,你是怎么做到的,我亲爱的狗先生?反正你已经尽力把这件事做得非常完美了,好样的!

我受不了小猫们挤在一起,这一只那一只的大哭声,或许动物和动物比人和动物相片得要更好一些吧,是吗?

你最后说:“如果从未到辽阔的世界,哪会令人感到非常可惜和遗憾。”但若不能回到家中去,同样也会令人感到非常可惜和遗憾呀!

《狗来了》读后感(篇二)

今天,我读了国际大奖小说——《狗来了》,它是由澳大利亚的克里斯蒂娜·涅斯特写的,

书中讲了:狗的孩子们都长大成人了,老伴也去世多年,于是狗决定离开家,到辽阔的世界去。狗在酒店里先遇到了作弊的猪,狗让它改掉了坏习惯,帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后,狗误入一所学校,被熊校长当做新来的代课教师,狗只得将计就计,它教学不拘泥于成法,让孩子们在实践中学习知识,成了最受欢迎的老师。但好景不长,狗冒充老师的事被教育局发现了,警察也来追捕它,幸好有大家的帮助,狗才得以逃脱。熊校长因此被解职,他陪伴狗开始了逃亡生涯。在这里,它与孩子们成了朋友,它与朋友们平等相处,赢得了朋友们的喜爱,也赢得了困难时朋友们对它的帮助。

通过读《狗来了》这本书,我们要像书中的狗一样喜欢帮助别人,要从自己力所能及的事上去帮助人,或许就是你给予了别人一点点帮助别人就会走出困难,帮助别人的人或是受帮助的人都会感到很快乐。我们的世界就会变得很美好。

《狗来了》读后感(篇三)

暑假,我读了一本名为《狗来了》的书。

这本书主要说了这样一件事:狗的孩子都长大自立了,老伴也去世多年,于是狗决定离开家园,它知道总会有地方需要它。它在一家餐馆当了保安,认识了一只缺少自信的猪,帮它找回自信,还实现了明星愿望。与猪分手后,狗来到一所学校,本想借宿一晚,被熊校长误以为是代课老师,家长和学生都非常喜欢这位老师。可好景不长,真正的教师来了,这件事被教育局发现了,警察追捕它,幸好有同学和熊校长的帮助狗才得以逃脱。熊对教育现状不满,想通过从政来改变这一切。于是,它假扮妇女参加议员竞选,可被政敌揭穿,狗不顾一切奔向讲台将熊解救出来。

读完这本书,我感受到了友谊的可贵。如果没有狗的帮助,猪不会实现明星愿望,如果没有熊和同学们的帮助,狗也不会脱险……狗在这段时间里总是想方设法地帮助别人——淘净下水道,修剪灌木丛,清扫集市广场,还志愿上门服务,帮很多家庭恢复美好生活。在生活中,很多人把帮助、友谊看作一件简单、普遍的事,但在一只老狗那里,却是一件荣幸、重要的事。我们要学习狗的忠诚和无私奉献的精神,做一个乐于助人、讲究诚信的新时代好少年。

《狗来了》读后感(篇四)

“狼来了”的故事讲述了一个小男孩在山上放羊,他觉得没意思,于是想出了一个恶作剧。骗了人说狼来了,大人们急忙来到小孩子的地方。最终他们受骗了。他们去工作了第二天他又欺骗了大人们。大人们又上当了大人们什么话也没说,又工作了。结果第三天狼真的来了。因为没有人相信他,所以他的羊都被狼咬了。我们不要像小男孩一样学习,我们要做个诚实的孩子。不管做什么事,都要诚实,不要说谎,做个诚实的孩子。谎言会失去别人的信任,但最终会自己伤害自己!因此,我们从小就应该学会说实话,诚实待人!

《狗来了》读后感【篇五】

这两天,爸爸每天都给我带回来一些厚厚薄薄的课外书,当最后一次的书运回家时,我数了数,竟然有69本,这些都是获得金奖的儿童作品,我随手拿了一本《狗来了》,翻开书开始看。书的前言讲的是一支年迈的老狗,两个狗儿子死在医院里,因为未及时抢救,狗决定到外面宽阔的世界去看一看……

狗带了一个皮箱和一个手提包,当天晚上,他躺在草丛中向天空仰望,正在用脑子拍照片,有一些东西它叫不上名字来,就用一些莫名其妙的名称来代替,比如:忧郁云,悲伤云,还有一些名字我也忘记了。我希望我也能躺在草丛中望着天空,但是作业和课外班很多,无法实现。

狗又走进一家酒店,他老了,他的背特别疼,需要休养,他就租了一个房间,进入梦乡。后来它还在夜幕的掩护下,钻进教室,把手提包当枕头,狗想:“就算是擅闯学校,也要先休息一下”。我非常可怜它。

最新读书心得:南辕北辙读后感模板集合(5篇)


读书之所以是一种乐趣,是因为读书使我们积极思考。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。怎么才能防止将读后感写的千篇一律呢?下面的内容是小编为大家整理的最新读书心得:南辕北辙读后感模板集合(5篇),欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

南辕北辙读后感(篇一)

寓言故事《南辕北辙》,这个故事讲述了古代的一个人要乘车到楚国去,该往南走他却一直往北走,别人劝他也不听,结果离楚国越来越远。

我想对这个南辕北辙的人说:“你不应该不听别人的劝告,楚国在南边,你却往北走,要多长时间 才能到楚国呀!就算你的马再好,赶车的本领再大,盘缠带的再多,你也不可能到楚国,因为你的刚开始的方向本身就是错误的。”

有的时候,比如上课不认真 听讲,在底下跟同学 说话,做小动作。我就和这个人一样,我想成为好学生,可是行动却是错误的,这样一定会影响学习成绩。不过,老师 给我点出坏毛病,我会马上改正。这样,就会和大家落得越来越远。”有句俗话说:“悬崖勒马,为时不晚。”以后我们都要多听听别人的劝告,有了错误及时改正,不要一意孤行,这样才能不断取得好的成绩。

南辕北辙读后感(篇二)

从前有个很富的人,住在太行山,他打算到楚国去,楚国在南边,可是他却往北走,一坐到车上就向北进发,车夫扬起鞭子,马儿飞一样向北奔跑。

路上,他遇到了熟人,熟人问他:“你要到哪里去啊?”他说我要到楚国去,咦,楚国在南边,你为什么要向北走啊!没事,反正我有一匹上等好马,夜走八百,日行千里。您一直往北走,总是道不了楚国的,我带了100箱盘缠,永远也花不完,总不会饿着,说完,快马加鞭,马儿便向北奔去,他哪里想到,他的旅费越多,他的马越是上等,就离出国越远,永远也到不了。

这个故事让我懂得了一个道理:无论做什么事情,都要辨清方向,明确道理,方向比努力更重要,否则,条件越好,离目标就越远。火鞋与风鞋读后感火烧圆明园读后感活着余华读后感

 

南辕北辙读后感(篇三)

读了一则寓言故事

读到这里,我真想对那个人说:“你还是早点掉头回来吧!要去南边,却往北边跑,马跑得快,不是越跑越远了吗?“久而久之,你带的干粮也不够吃,盘缠也会用尽的,结果不但不能达到目的地,而且,离你的目标会越来越远。

这个人僱了一个车夫,车夫为什么也这么傻,跟着那个人一起往北跑,我知道你是为了赚钱,可你有没有想过,万一马跑死了,或者进入了一个沙漠,你们不就一起被困在沙漠里面出不来了,很有可能会跟他死在一起。

车夫,可能也不是你的错,是你的僱主实在太固执了,固执的十头牛都拉不回来。

果然,一直往北跑,到最后也没有到达目的地。可以想象:走啊走啊,仿佛没有尽头,渐渐地感觉体力不支,出现幻觉,看见了海市蜃楼……

我们千万不能学《南辕北辙》的那个人,方向错误,目标会越来越远。知道错了,还不改正,错误越来越大。明知山有虎,偏向虎山行,没有真本事,会送宝贵的生命。

生活中,我们做什么事情,都要认准目标,朝着目标前进。

南辕北辙读后感(篇四)

《南辕北辙》说的是战国时期,一个人要从魏国到南边的楚国去,可他却一个劲儿地向北面飞跑而去。

人要往南去,车确往北行,而且不听朋友的再三劝告,一意孤行。这样的人的确可笑,我们学习的《南辕北辙》就是讲的这样一个固执的人。

这样的人带上最好的马,车技最好的车夫,还有许多盘缠上路了,他们不分昼夜地赶路,却离目的越来越远,根本原因就是他们的目的和行动恰好相反。

其实,在我们的生活中南辕北辙的人还真不少。比如说环保吧!口口声声说环保的比比皆是,但真正有行动的人寥寥无几。有的人说环保,一出门就随手丢垃圾;有的人说环保,经常不关水龙头;有的人说环保,空调一年四季开着;有的人说环保,为了方便经常踩草地……

愿所有说环保的人,从《南辕北辙》这个故事里受到启发,做一个言行一致的人。

南辕北辙读后感(篇五)

中午,我读了一则成语故事,叫《南辕北辙》。读过之后,我感到那个魏国人真是很愚蠢。

故事内容是:一个魏国人要到南方的楚国去游玩。还没有几天,他就把方向弄错了。明明楚国在南方,他却往北走。一个朋友遇见他,就说:”你到哪里去?“他说:”我要到楚国去。“”楚国在南方,你怎么往北走呀?“他说:”我的马很好,带的钱很多,车夫也很好。“朋友见无法劝他,只好走了。”

这个魏国人实在太糊涂了,连方向都搞不清。更令人感到可笑的是,他竟然还说:“他的马很好,钱很多,车夫也很好。”这些,都只能让他越走越远,越来越偏离楚国。这个人要是早听从朋友的劝告,转过方向的话,那样或许损失少一些,但他一意孤行,最终只能失败。

生活中,有些人虽然有远大的志向,但努力的方向错了,也只能失败。我们要努力,先选好方向,再去努力,才能成功。

《红旗飘飘引我成长》读后感作文500字 5篇


《红旗飘飘引我成长》读后感:向革命先烈们致敬

《红旗飘飘引我成长》读后感:学习铁人精神

《红旗飘飘引我成长》读后感

《红旗飘飘引我成长》读后感:相信党追随党

《红旗飘飘引我成长》读后感:五星红旗迎风飘扬

红旗读后感集锦4篇


阅读就好像是开启新世界的大门的钥匙,在读完作品后,书中的情节让人不断回味。你对写作品读后感有什么见解吗?读后感大全编辑花时间为你编辑了红旗读后感。

红旗读后感【篇1】

尊敬的各位前辈、亲爱的书友们:

大家好!今天跟大家分享的是老舍先生的《正红旗下》。该书讲述了清朝末年北京市底层旗人的生活状况,作者同情贫苦辛勤的普通百姓,批评部分旗人不劳而获的心理。笔触幽默平静,在不紧不慢讲述普通百姓生活的同时,也指明了清朝亡国的历史必然性。

该书的人物刻画鲜明:温和实诚的父亲、朴实坚韧的母亲、傲慢自大的姑母、沉迷玩乐的大姐夫和大姐公公、蛮横无理的大姐婆婆、聪明能干的福海二哥、享荣华富贵的定大爷……一个个人物引人入胜,带我们进入了一个有着喜怒哀乐的落魄满族家庭。此时北京底层的旗人们与清军入关时的祖辈不同,早已风光不再,用书中"我"大姐夫的话说,是"别的不行,吃喝玩乐数第一"。他们中的大多数,每月领着一份或几份钱粮,而不肯花一丁点心思在"工作"上。

他们的日子,在赊账买好吃的与遛鸟逗蝈蝈中度过,春节到了,宁肯累瘦一圈、将房契抵押出去,也要把北京城所有景点玩遍。他们的人生宗旨是"债多了不愁""帮人干活最丢人",他们看不起不敢赊账的亲属,当自家门前的"鸡爪子"记号太多、债主们已经堵着门要求还钱时,他们就搬出自己"尊贵"的旗人身份,用响亮的京腔理直气壮地斥责债主穷着急,"欠了日子欠不着钱!"不管有钱没钱,这些旗人自顾自地沉浸在玩乐里,对世界环境的风云变幻熟视无睹,活在一片混沌中。

书中对"我"的大姐婆婆一家,作者的态度是批判而略带悲悯的。但书中也不乏优秀的旗人,比如福海二哥。他懂礼数、嘴巴甜,会讨长辈欢心,也能做事,他为"我"的洗三庆典忙前忙后,毫不介意连碗面条都吃不上;他同情加入"义和团"的王掌柜的儿子,尽管这个来自山东农村的小伙子老忍不住拿话噎他。他自己是个旗人,却不同于"我"的大姐婆婆一家,他肯学习,不以帮人干油漆活为耻。当为老王掌柜的事儿踏上"定大爷"尊贵的家门时,他紧张归紧张,心里对定禄"正经话夹在闲话中说"的虚张声势的伎俩很不以为然。他是腐朽的大清社会中的一点希望。

如果故事能讲完,他身上应该会发生不少故事。

红旗读后感【篇2】

今天我们去培训看的是一部介绍保险片子——爸爸叫红旗,由内地演员于荣光主演的。片子是剪辑看的,一开始边红旗去做保险被男主人放狗追,然后在被几条狗追上的情况下他把主人家的狗咬成了重伤,但是后来这个男主人家非常可爱的6岁女儿得了脑瘤急需要钱治病,他们四处筹集只要11万医院就可以给她动手术,她有90%存活下来的可能,可因为她没能做保险,所以家里四处借的钱只能支持她前期抢救费用。男主人曾经是个很横的人,最后没有办法只好在天桥上跪地乞讨,边红旗是个非常热心的人,他联系了很多方法都没有成效然后又一起和他乞讨,然而我相信在这个世界上这样的事情太多了,而相信他的人也太少了,大家乞讨的费用仅仅维持了小女孩几天的生命,而且还耽误了最佳治疗时机,医生最后跟家属商量,放弃治疗,只能眼睁睁的看见这个年仅6岁的生命就这样的走了~~~

最后,边红旗说:看着她的离去我们都无能为力~此时人在钱的面前显的多么矮小,看着她父母悔恨的痛苦我的心里也颤巍巍。看完片子我才真正体会到保险行业的伟大,有时候比医生这个行业还要伟大。我选择了,我应该感到庆幸,庆幸我的误打误撞。但是我要坚持下去,我相信总有一天老百姓会理解我们的~~

调整好心态,不是一般人都理解保险,也不是一般人理解的了的,但是我们应该感谢每一个支持我们的客户,也应该怀一颗惋惜的心去感受拒绝我们的客户,因为他们的损失也许要比我们大。

红旗读后感【篇3】

有一天,我与同事一起观看了电视剧《爸爸叫红旗》其中的某些片段,故事讲述的是保险公司的一名营销员(于荣光饰)两次去一个三口之家拜访,这个客户里面女主人之前听了营销员的介绍很想给女儿买一份重大疾病险,但因自己与老公说不清楚,就请营销员到家里解释给老公听,但男主人拒不接受保险。客户家里的女儿6岁,妈妈下岗,爸爸开一小卖店,很普通的一个家庭。

因两次拜访未果,营销员暂停了与客户的联系。若干时间过去后,该夫妇一大早急匆匆的赶到保险公司,要求马上办理投保手续……原来他们的女儿患了脑癌,急需11万元的手术费,这对于下岗职工的家庭来说,无异是天文数字。本来手术马上进行,是可以挽救小女孩的生命,但父母因拿不出这笔庞大的医疗费,结果失去了做手术的最佳时机,最终女孩离开了这个世界。

我边看边流泪,看到妈妈的痛哭,爸爸的悔恨,我说不出内心是多么的难受。我也是小孩的妈妈,能体会到那位母亲失去爱女的心情,若当初他们接受了保险营销员的帮助,或许他们的女儿还健在。生活中这样的案例比比皆是,保险营销员外出展业,碰到的多是拒绝,多是不理解,客户总觉得风险不会降临到自己的身上,意外、重疾离自己很遥远,可一旦遇到,对家庭却又是致命的打击。很多人辛辛苦苦一辈子,可一旦遇到大病,不仅拖累家庭成员,有时也因此负债累累。

未雨绸缪是我们应该提早进行的事情,越早准备,抵御风险的能力就越强。希望更多的人能拥有全面的.保障。

红旗读后感【篇4】

红旗,对于我们这个国家有着深刻的意义,它历经几番波折,才能够像今天这样,自由自在地飘扬在这蔚蓝的天空中。

今天,我在学校里观看了一部与红旗的来历有关的电影《红旗飘飘》,在这部电影中,有许多令我敬佩的英雄人物。其中,我最敬佩的是电影中的桂大妈。她只是一个山村老妇人,她没有读过书,什么也不懂。不过,她会不顾一切地保护自己的国家。在《红旗飘飘》的电影中,有一段剧情对我震撼很大:桂大妈和她的二女儿桂花接到了石亮的指示,并且拿到了红布。有一天,她们正坐在桌子上绣红旗,当她们绣好的时候,突然,听到外面有声音,本来她们以为是石亮派人来取红旗了,可是当时没有暗号出现,于是,她们连忙把红旗叠起来,藏到了一个比较隐秘的地方,就在这个时候,当地的一个恶霸刘球带了一帮人闯了进来,他们个个凶神恶煞,手中都拿着一把枪。尽管如此,桂大妈并没有被他们所吓倒,她的心中依然充满了一股对抗恶势力的勇气不慌不忙。刘球开口就问她们有没有藏红纳红,桂大妈一口咬定没有。刘球问了好多遍,但她就是不肯承认。这时,刘球并未放弃,他在桂大妈的家中到处乱搜,眼看,红旗就快被他找到了,桂大妈心急如焚,担心红旗会被刘球搜到。过了几十秒的时间,红旗就被刘球找到了。桂大妈见情势不好,就连忙跑过去一手夺过了刘球手中的红旗,刘球一看,气急败坏,就开枪杀了桂大妈。桂大妈临死前,还紧拽着红旗,桂大妈的鲜血早已洒在了鲜艳的红旗上。后来,幸亏石亮带人及时感到,不然,恐怕桂花也要遭此毒手了。从这儿我看出了:桂大妈这种爱国的精神,即使她什么也不知道,不过,她却会不顾自己的生命去保护那一面红旗,就像她的大女儿已经死在了敌人的手中,但是,她并没有因此就不让小女儿去参与了,反而,她自己也参与了这件事情。

如今,我们的生活是那么的美好,是那么的快乐。而这一切,都是归功于像桂大妈那样为了革命而牺牲的伟大,是这些先驱,创造了如今这和谐的社会。

红旗谱读后感4篇


本文作者经过整理为你编辑了红旗谱读后感,如果合你所需,不妨马上收藏本页。读书其实早就成了我们生活的一部分,感慨看完作者写的作品后,自己瞬间长大了很多。对于阅读过程中产生的疑问我们可以先用读后感的形式记录下来。

红旗谱读后感(篇1)

贾老师说:“就是封建势力、军阀政客们,不能推动社会前进,只能是社会的蟊贼。受苦的人们,工人和农民,就要起来他们,自己起来解放自己。知道吗?”

朱老忠畅亮地笑了,说:“共产党?我在关东的时候,就听得人们讲道过,苏联列宁领导无产阶级掌政,资本家和地主,工人和农民翻起身来,如今也到了咱的脚下。你要是扑摸到这个靠山,咱受苦人一辈子算是有前程了!”

江涛说:“当然不算完!反革命在武汉大屠杀以后的日子,毛泽东同志带领革命的士兵、工人和农民举行了秋收起义,上了井冈山。朱德同志带领南昌起义的部队转战湖南。他们在井冈山上会师了,建立了苏维埃政权,建立了工农红军,建设了革命的根据地。今后要打土豪分田地,进行土地革命,叫无地少地的农民们都有田种!”

认真读了这本书,才发现这是真的用最朴素的语言,描述了一段发生在无产阶级人民大众身上的抗日故事,作者不是在创作文学作品,而是用自己的亲眼看到过的事件来告诉大家,哪里有压迫,哪里就有反抗,而且最终一定会获得胜利。

红旗谱读后感(篇2)

今天,我读了一本红色经典励志小说——《红旗谱》。

红旗谱主要描述了锁井镇一带四十八村的贫困老百姓在朱虎子的带领下与恶魔地主冯兰池、日本鬼子做艰苦斗争的感人故事。

读了这篇文章我感受到朱虎子等贫困老百姓不畏强暴、不畏权势、不怕牺牲与恶魔地主、日本鬼子做顽强的斗争的精神值得我们好好学习。我们要学习他们的那种坚强的信念。在学习中只要我们树立起信念就能把学习搞好成绩也会渐渐提高。在生活上我们也要有信念,在遇到困难的时候,我们不能畏缩,因为困难就像弹簧,你弱它就强。只要有了信念,你就会勇往直前。在社会上我们也要有朱虎子他们那种追求真理的执着精神,不管我们遇到什么挫折,都要勇敢面对,才能战胜挫折,取得胜利。

让信念的力量托起明天的太阳,让我们的执着追求换取丰厚的回报,让我们的祖国在我们的信念和追求中越来越富强。

红旗谱读后感(篇3)

《红旗谱》这本书,说实话,读的时候没有什么太大的兴趣,因为依照个人兴趣来说,我平时不爱读这类的书籍,要是读的话也是强制性的读一些,又因为这本书读的真的不是很完整,很清楚。所以,在周末的时候在网上找了《红旗谱》的电影来看了一下。看完这部《红旗谱》的电影,感觉关于这本书的一些小小的琐碎的记忆就统统的都被串联在了一起,能够理清了这本书的脉络,形象的了解到这部作品它究竟讲的是什么内容,通过这个过程,引发了我的一点小小的思考,在理解文章或者是其他的一些篇目的时候,如果不是很懂,就可以借助一切别的方式,来帮助你来理解这些篇目或者文章。我≮≯觉的这个方法真的很有帮助,这也提醒我们在一种办法行不通的时候可以换个思维方式来想一下,这样就能让问题很容易的被解答。

在还没接触过这本《红旗谱》的时候,觉得这本书肯定特别的无聊,讲的很老很老的一些事,记得当时学校的音乐厅还有南开大学关于《红旗谱》的巡演,同学们都去了,而我因为一些事情没有去成,当时还在自我安慰的说,没有什么好看的,不去就不去了,因为我真的不喜欢这样的一些类型的话剧,所以也就心安理得的没有去,但是,等到该写作业的时候就后悔了,因为真的不知道怎样把这些小片段串联起来,只能自己找电影来看,做重复性的事情。所以,通过这件事情,也红旗谱读后感告诉我们做什么事情,不要只顾及自己的兴趣,要广泛涉猎知识,这样才能在用的时候为我所用。不至于像个无头的苍蝇一样,不知从何下手,好了,好像有点跑题了,该步入正轨了。

《红旗谱》这部书主要讲了三代农民的不同斗争道路及其命运的历史性的变迁,深刻的描述了中国农民在民主革命中寻找解放道路的的曲折历程。其中,朱老巩单枪匹马,赤膊上阵,与恶霸地主冯兰池斗争结果却家破人亡。朱老明最后也是倾家荡产而告终,朱老忠和严志和作为新的革命农民代表,他们吸取了教训,在斗争中找到了共产党,终于走上了正确的斗争道路。随之,新一代的革命者也诞生了,他们在斗争中逐渐成为了无产阶级战士。那个年代注定动荡不安,《红旗谱》在那样一个特殊的年代和地域的基础上,塑造了性格鲜明地具有民族文化心理特点的人物形象。朱老忠的形象尤为醒目,他是一个生活在20世纪初叶,新旧两个时代交替时期的农民英雄的典型形象。

通过这部书,我也能学习到语文的一些知识,书中人物的形象鲜活,爱恨分明,通过对人物语言的描写刻画生动的展现了北方农民的豪放粗犷的性格特点。

通过对这本书的了解,也让我对党有了更深刻的认识,也对入党有了更高的热情,所以,我们应该多读红色经典,了解历史,了解党。更加珍惜今天的幸福生活,向老一辈无产阶级革命者学习,培养自己坚忍不拔的个性,学会理解,学会忍耐,学会珍惜。紧紧拥护在党的周围,为祖国的繁荣富强而努力。

红旗谱读后感(篇4)

阅读《红旗谱》,自己好像回到了旧民主主义革命的那个动荡不安的年代,因为《红旗谱》是一部具有民族风格,反应北方农民革命运动的史诗式作品。矛盾老先生曾称赞过这部作品:“《红旗谱》是里程碑的作品,《播火记》也是里程碑的作品。《红旗谱》揭开了悲壮的中国农民斗争史,是一部撼动人心的作品。《红旗谱》再现了那个军阀混战、日寇侵华的危急年代,处于社会最底层的农村农民真实而又复杂的各种形象。”

所以在阅读这部作品之前,我先了解了一下作者的写作背景,才知道为写《红旗谱》,梁斌曾“三辞官”:第一次是辞新武汉日报社长之职;第二次是辞中央文学研究所机关支部书记之职;第三次是辞天津市副市长之位。梁斌辞官的初衷只有一句话:不写好《红旗谱》,无颜见江东父老!终于,共计120万字的《红旗谱》三部曲长篇画卷,即《红旗谱》《播火记》《烽烟图》问鼎文坛。梁斌的脾气很倔,倔得硬气、刚烈。“__”期间,他被造反派批斗。有人问他《红旗谱》是不是大毒草,是不是“王明左倾”路线。梁斌坚决回答:不是。一次,有个造反派叫他站在高凳上,一脚踹倒凳子,将他重重摔在水泥地上,问他承不承认,梁斌爬起来依然坚决回答:不是。平时没事梁斌就爱和老百姓聊天,门口卖菜、修鞋、拉煤的无不说“梁老是个大好人”。

遇到不平事,梁斌定要管。有位革命老同志的遗孀生活比较困难,有关部门说,老同志去世了,以后不会常来了。老太太找到梁斌哭诉。梁斌火了,马上质询那个部门负责人,事情很快便解决了。梁斌一生最珍视的莫过于他的手稿。1976年唐山大地震,人们纷纷逃跑,梁斌却冲向书房,“我的手稿!我的手稿!”他不顾一切地喊着,将手稿紧紧搂在怀中。当时书柜里还有他多年收藏的近300幅珍贵名画,但他第一时间想到的只有手稿。梁斌写了《红旗谱》,《红旗谱》中也写着梁斌的一生。作者不是在创作文学作品,而是用自己的亲眼看到过的事件来告诉大家,哪里有压迫,哪里就有反抗,而且最终一定会获得胜利。

相信《红旗读后感(集合5篇)》一文能让您有很多收获!“好读后”是您了解读后感的必备网站,请您收藏hdh765.com。同时,编辑还为您精选准备了红旗读后感专题,希望您能喜欢!