创作文字是生命历程中重要的一环,可以不断促进我们的成熟思考。撰写文章也有助于丰富我们所学知识,推动思想的积累和发展。您是否了解写作的技巧和注意事项呢?为了帮助您更好地掌握写作的要点,我们为您整理了关于“快乐伴我成长作文”方面的相关资料,供您参考,愿您在阅读本文时获得收益!
快乐是一股清泉,洗净心灵的污浊;快乐是一缕阳光,融化心与心之间的坚冰;快乐是一束鲜花,留下阵阵芳香;快乐是一串风铃,奏出人们心灵的华美乐章。
小时候,无忧无虑,每天都笑嘻嘻的,从来都没有烦恼,取而代之的是如影随形的快乐。附近的公园新建起了一座秋千,生性爱玩的我自然不会放过,一有空就缠在爸爸身边,嘴里不停地念叨着:“我要去公园……”在我苦苦哀求下,爸爸终于带我去公园荡秋千了。一进公园,一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后轻轻地推我,我离天空的距离忽远忽近,我闭上双眼享受着上天赐予我的快乐,摇晃之间,我的心里溢满快乐,脸上露出快乐的笑容。
快乐便是那秋千,轻轻地把我举向广阔的天空。
后来啊,我上学了。夏日的午后,火红的骄阳高挂在天上,蝉声如织,树木郁郁葱葱。我和小伟走在光滑的鹅卵石小路上。这时,小伟从书包里拿出几本书:《繁星·春水》、《伊索寓言》、《名人传》。我被它们深深吸引,我明白了母爱的博大无边,小故事蕴含着大道理,伟人们身上优秀的品质让我折服。我更加广泛地阅读,从古至今,从中到外,我在翻阅声中获得知识,获取了快乐。
快乐便是那些书籍,慢慢地让我领略人生的真谛。
而现在,早已成为初中生的我却觉得快乐与我渐行渐远,接踵而来的作业和压力压得我喘不过气来。直到那个阳光明媚的中午,让我改变了看法。我独自坐在火红的枫树下,听微风吹拂树叶“沙沙”作响,翻着相册,一张张泛黄的照片,记录着从小时候到现在的照片。你看,这张是三年级去春游时我和老师的合影。瞧,身后同学们开心地聊着天,我和老师开心地笑着,那阵阵笑声好像还可以听见。微风吹过,夹杂着无尽的欢乐,吹拂过那个令人难忘的春天……
快乐便是那老照片,清晰地让我回忆那些快乐的日子。
快乐无处不在,它伴随着我一起成长!
快乐伴我成长
曾记否,我阳光下浅浅的琉璃岁月,闪烁着温暖的光芒,散发着快乐的味道。
——题记
窗边许久不曾打开过的糖果瓶蒙上了细细的尘埃,它承载着我闪闪发亮的琉璃岁月,记载着我熠熠生辉的快乐年华。
永不干涸的海
小时候的我,总有这样那样的机会游览四方的山水名胜,那时总感到自己像是天边的云彩一般自由快乐。在我所游览的地方当中,最让我难以忘怀的`还是海边的游玩。
常言说得好,最美不过海边玩,如今仍会回想起我小小的身影躺在沙滩上,或呆呆地站在不深的海水中,任水流将无边无际的快乐传递给我,带着永不干涸的记忆,回到家乡。海边所有的一切,都刻上了我的琉璃岁月,染上了我童年清澈干净的快乐。
虽然我并没有太多儿时的照片,但我想,海边飘落的我的琉璃岁月,蕴藏着我有无尽的快乐。
旋转木马的天堂
记忆中,我不曾有过旋转木马的陪伴,广场上摆放的旋转木马,一直是我心中的梦。
“旋转的木马,让你忘记了忧伤,忘记了烦恼,在这一个充满欢笑的天堂……”王菲在歌里这样唱,那没有旋转木马的我,是不是没有快乐呢?随着年龄渐渐的长大,我已经遗忘了那个角落里的木马,不经意间的瞥见,却已是锈迹斑斑,原来快乐并不一定就是拥有,琉璃岁月中,我唱着《旋木》,同样也是快乐的成长。
小豆豆也已经长大了
趴在桌前,映着温暖的阳光读一本陪伴我长大的书——《窗边的小豆豆》。故事中她的喜怒哀乐,左右着我的稚嫩的感情。心灵,陪我走过所有无聊的时光,给我不同的快乐。不知不觉我已是花样年华,再次翻阅这本书,读的却是心情,我长大了,窗边的小豆豆也和我一般快乐的长大了吧。
我记得,我无处不在的琉璃岁月,那些甜甜的记忆,封存在透明的糖果瓶中,时不进地溢出浅浅的快乐,伴我成长,伴我一生。
快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!每当这首歌响起时,我的脑海里就会浮现出快乐的一幕幕。
五、六岁时我很顽皮,那时很瘦,爷爷就叫我小瘦猴。一次,我和几个伙伴商量着去偷果子吃,因为我和一个伙伴身手比较敏捷,大家决定由我和他去偷,其他人则放哨,我们数着一个,两个,三个!突然!一个小伙伴大叫:有人来了。我便和那个小伙伴嗖的一下就窜到了地上,撒腿就跑,边跑心里边想:我可千万不能被捉住,被捉住就惨了。心里越想跑得越快,经过我们一段不要命的奔跑,终于可以长舒一口气了,歇了一下,我们便把胜利的果实分了,随即便开心的吃了起来,边吃还边聊那惊心动魄的过程。
到八、九岁的时候,力气大了,个子长高了,所以爷爷经常叫我去和伙伴们放牛,说是放牛,还不如说是去玩,我们把牛拉到青草茂盛的地方,找个树桩把绳子系好,伙伴们便去旁边的竹林玩捉人的游戏去了,玩到下午太阳下山的时候,我们便骑着牛有说有笑回到村子里,这时候村中已经升起了缕缕炊烟,玩了一天又累又饿,奶奶做的菜不知道为何总是那么香,也许是因为我很少能吃得到的原因吧!
十岁时,我来到了县城读书,当时不知道爸爸妈妈为何要把我送到这里来读书,可能是因为我在乡下时太调皮了吧,也许是我读书不认真的原因吧!不知为何我身边总是围绕着快乐,来到了县城也一样,在这里我结识了很多同学和朋友,双休日我们会相约去爬山、骑单车,虽然没有乡下好玩,但我在城里可以交到更多的朋友,学到更多的东西,见到更多的新鲜事物。
快乐其实也没什么道理,告诉你,快乐就是这么容易!哼着熟悉的旋律,我似乎听到了生命拔节的声音,真的,快乐就这么简单,它一直在我们身边,陪伴我们成长。
大家好,你们知道快乐是指什么的吗?让我告诉你们吧!快乐不仅是在玩的时候,而是在帮助别人的时候觉得快乐,别人也觉得快乐。
春暖花开,阳光明媚。我正开开心心又蹦又跳地到书城去”找快乐”的时候,突然,一位老奶奶想到华地百货去买东西,我飞快地跑过去,扶着老奶奶过了马路,老奶奶说:”谢谢你,小姑娘!”老奶奶用了一个灿烂的微笑。我心里很甜,好象吃了一,好象吃了一块世界上最甜的糖。
烈日当空,骄阳似火,是我们放学的时候。我在放学的路上,看到一个考上了清华的大学生跪在地上,地上有一张纸。我聚精会神地读了一遍,原来这位哥哥没有学费了。我从口袋中拿了五块钱放在纸上,我口中没说什么,但我心中说道:”哥哥祝你早日筹到学费。”
我的爱帮助别人,我的爱带着快乐伴我成长!
我的小学生活,是一段美好的时光,是一段青春的记忆,它恰似一条潺潺流淌的小溪,时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。
大清早,街上的喧闹声把我从睡梦中叫醒了。我一看表,马上就要开联欢会了,我急忙跑步赶到了学校。班长已经在黑板写了三个大字“联欢会”。联欢会开始了,同学们表演了许多节目。有的编故事,讲笑话,逗得大家哈哈笑,有的唱歌跳舞给大家带来欢乐,我们都陶醉在一片个欢乐的海洋中。
欢乐的联欢会还没有溜走,银色的冬令营来到了。虽然天气很冷,但我们心里充满了火热。我们大家进行打雪仗比赛,还进行滑雪比赛,还有堆雪人评分比赛。规则是:两个人负责找雪,雪一定要非常洁白,三个人堆雪人,雪人一定要堆得漂亮,排前五名还有奖品呢!我们的冬令营充满着欢声笑语,充满着乐趣,我们的笑声是最美好的音符。
如果说联欢会是一杯浓浓的美酒,冬令营是一首激励人奋发向上的战歌,那么课间小憩便是一首畅快的小诗了。
“零零零------”下课铃声响了,同学们奔向广阔的操场,尽情地玩耍。有的跳长绳,有的踢足球,有的打乒乓球,还有的玩呼啦圈-----无论是谁,只要参与,快乐就与你同在,校园到处充满了笑声。
六年的小学生活转眼间已经过去了五年。我好快乐呀,我真想对着蓝天白云高声大喊:我会努力学习,快乐成长!
快乐,其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活,报效祖国,珍惜友谊,珍爱父母。
博大精深的母语让我们懂的了如何用一个简单的词把感到幸福满意的情感确切的表达出来,它就是快乐。快乐,它赋予我的不仅仅是嘴角边一丝满意的笑容。然而还有在成长过程中让我感到幸福的那颗感恩的心。
自我呱呱坠地的那刻起,我就注定了我是一个农家的孩子。但是,我没有任何的埋怨,更没有感到任何的不安与忧虑。因为即使我生长在人烟罕迹的农村里,我也能衣食无忧,快快乐乐地生活着。没有城市里高楼林立的繁华和熙熙攘攘人群的喧闹。但相伴我的,还有灵秀山川的宁静,还有清澈溪水的安详,还有在成长在所体会的那颗感恩的心。
成长中,我懂得了祖国赋予我们新一代的幸福——
常听隔壁老爷爷讲起沧桑的回忆。他常感叹,祖国的进步还真是快啊,想我们那一代的人,可苦了,不是吃不饱就是穿不暖,那时候啊,每天都有人饿死病死,哎,现在的人可就幸福咯!是啊,自从改革开放以来,社会出陈推新,科技日新月异,祖国的突飞猛进,使人民的生活水平有了质的飞跃。让我们这一代在开放的果实下成长的孩子可以吃饱穿暖,无忧无虑的生活着。我衷心地感谢祖国给予我的物质保障,感谢祖国让我一个农家的孩子可以享受到书海里翱翔的欢乐,感谢祖国让我能无忧无虑地成长。
成长中,我懂得了亲情的温暖,懂得了它的无私——
年幼时,我是个顽皮的准代表。记得有一次,在放学路上,看到一群与我年龄相差无几的小孩正爬上树尖偷果子,我顿生玩心,于是,我把书包放在树荫下,接着也爬上离地不高的树尖,开始“收集”果子。由于我是个女孩,力气不大,在拿几个之后便要下去了。但天有不测风云,在爬下去的时候一不小心我便跌了下去,摔的满身伤痕。忍着疼痛回到家里,被妈妈发现了,急忙跑过来心疼的问怎么弄的,疼不疼?接着我在母亲的逼问下紧张得把过程一五一十的说了出来,母亲知道了原委后,虽然骂了我,但是之后她又是呵护又是安慰,在帮我擦伤口的时候小心翼翼的,唯恐因为她的一丝不小心弄疼了我。看到母亲心疼紧张的样子,体会她那无微不至的关爱,我的眼泪簌簌下流。那一刻,我真的感觉很幸福很满足。
成长中,我懂得了心无芥蒂的友谊,懂得了它的可贵——
童年时,快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时,快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。没有任何的隔阂与矛盾,单纯的友谊,快乐地相处着。如今,和同学一起在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。这都是难能可贵的单纯的友谊,它让我感到快乐感到满足。
其实,快乐很简单,它就是你在成长中感受到的幸福与满足。所谓知足者常乐,就是要懂的珍惜,懂得感恩。我们的幸福成长,离不开祖国的栽培,更离不开父母的关爱和朋友的关怀。所以,请怀有一颗感恩的心去幸福快乐得成长。
快乐伴我成长,我不回忘了背后的支持的手臂,所以,我会努力学习,勇敢生活。将来好好报效祖国,好好报答父母。
快乐伴我成长,也让我怀有一颗感恩的心……
从前有个农场主,有两个儿子,儿子们长大时,他问他的儿子:儿子,你们需要我给你什么呢? 大儿子回答:父亲,把家里的土地给我吧!小儿子回答:父亲,给我买一份保险,让我上学去吧!过了几年,农场主的财产被火烧光了,大儿子的土地又被没收了,而小儿子因为受到好的教育,依然舒适的生活着。又过了几年,小儿子领取了保险公司的保险金,得以继续深造,而大儿子的土地再也收不回来了,他只有在农田里辛苦一生。
在高科技社会的今天,人民的生活水平日益提高,越来越多的私家车在大道上驰骋,但各种车祸还时有发生,看到报纸、新闻上的文字,我们不禁联想到车主在看到自己的爱车被撞得面目全非时伤心、悲痛的心情;家人看到自己的家属在车祸后受伤的身体、残疾的躯体,甚至是被撞得面目全非的遗体时悲痛欲绝的哭声、撕心裂肺的喊声自己辛苦了大半辈子攒下来的积蓄在一夜间一无所有还有火灾、地震、洪水等太多太多的天灾人祸会让殷殷汗水付诸东流,最后只能面对瑟瑟寒风孤独的遥望,任凭泪空流
可是,有了保险,我们的财产及人身安全便有了保障。即使失败了,血本无归,也可以爬起来,重头再来,勇敢地迎接风雨的再一次抨击。
邻居家的一个老奶奶,今年查出患有癌症,住院了,每天都要进行各种治疗,每天只见他的儿女跑进跑出的;花了很多的医药费,而且只医药费还不只要付多少才是个尽头。可是去年她去年买了保险,所以她的巨额医药费保险公司分摊了很多,使得他们不用怎么愁钱的问题了,而且保险公司的人还经常去看望她,这令老夫妻俩非常感动。
没有一个家庭因买保险而贫困潦倒,只有因没买保险而家破人亡。人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。谁能保证自己的人生会一帆风顺,永远平安?谁能预料明天会发生什么样的祸事呢?为了不让我们留下一生的悔恨,不让幸福远离我们,让我们用保险为自己的生命建造一座坚不可摧的安全长城吧!
亲爱的小雪:
你好!
很兴奋熟悉你并和你通讯。我叫钟杨薇,是广东省湛江市遂溪县遂城第二小学的学生。但愿我能成为你的好朋友。
从你的先容中,知道你糊口在人烟罕少的'大山里,没有高楼林立的繁华,没有霓虹闪烁的热闹,却自有青山绿水的灵秀,红花碧草的芳香而最让我印象深刻的,就是你的作文中所描绘的山林风光、山村糊口。你和城市里的小孩不同,你并没有优胜的物质前提,但是你并没有失去决心信念,依然当真读书,回报父母。我知道快乐的种子已播撒在你心中,在追逐梦想的路上,快乐正在绽放!
我和你一样,也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时,我多想拥有一个僻静的角落,好让自己的思惟来一次默默的沉淀;当我无奈地夹在无停止地你追我赶的竞争时,我好想让自己的脚步作一次长长的漫游每当我倦怠于重复单调的学习糊口线路与节拍时,前方就会泛起一个个惊喜,如漫长的寒冬酝酿出的是生气希望盎然的春天;如酷热的夏日过后,迎来的是芳香醉人的秋果,于是一个个快乐点缀在我行走的路上,如一盏盏明灯伴我前行,催我奋进。
你问我的兴趣是什么?我的兴趣是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐,当一次次的失败换得一次成功,我的心中就被甜美占据。面对一张张奖状和一份份荣誉,我深感和你所写作文的差距,你的文字老是洋溢着朴实天然的气味。而我写的作文往往布满了如城市街灯般的华丽,却少了那一份真情实感。从你的来信中,我仿佛看到了山里农夫拼命挣钱养家生活的`景象,你们山里人艰苦奋斗、发奋图强的精神,深深感动了我!我手写我心,不以名累,不为利倾,何乐而不为?
此时此刻,我思绪万千书信,是沟通城市和山林的桥梁;书信,是给予你我同样快乐的一片蓝天统一片蓝天下,我们潜心书信,我们尽情歌唱,我们热爱糊口,我们珍惜情谊
祝
身体健康,学业提高,快快乐乐!
作文是语文学习过程中重要的一环,写作需要表达思想内涵的中心思想同时准确表达意思是首要任务。你还知道有哪些精彩的作文嘛?今天读后感大全小编要向大家推荐的是一篇名为“良师伴我成长作文”的文章,希望您阅读后有所收获!
“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着老师的心血。
记得有一次,我有一道题不会做,一连订正了好几次都没有做对,这时的我紧张得头都不敢抬起,眼睛一点都不敢直视老师。当我怀着忐忑的心情走到老师跟前时,徐老师竟然没有批评我,看了我一眼,然后耐心地又教了我一次。老师就是这样,不管你的学习有多差,老师总是不断地会帮助你,一直到你赶上来。不管你的学习有多好,老师总会严格地要求你。
老师不仅教授我们知识,而且还是我们的好玩伴。每当到大课间时,老师就会来操场和我们一起玩耍。记得第一次玩鱼贯跳,没有一位同学会跳,大家手拿着跳绳,你看着我,我看着你,傻傻地站在操场中央。这时徐老师向我们走了过来,她先示范给我们看鱼贯跳的跳法,接着同学们一个一个地按老师的方法试跳, 看着同学们一一学会后,老师也安下了心,和我们一起玩耍了起来。大家玩得开心极了,操场上,留下了师生的欢笑声。
老师是我们的良师益友,在我们的成长过程中,老师时刻陪伴在我们身旁。有老师的呵护,我们将会茁壮成长,有朝一日我们一定会成为祖国的栋梁。
今年是猴年,我已经过了十四个三百六十五天了。在这三百六十五天中,我们每天都在成长,而在这成长的过程中是谁一直伴随着我呢?
是老师!就如唐代特别著名的诗人李商隐的那一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是老师在我成长的路途中,不图回报地为我们铺下了坚硬的石板,让我向前冲;是老师,在我成长的路途中,不辞辛苦地为我们指引方向,让我前面一片光明,是老师,在我成长的路途中,让我不再畏惧黑暗,让我勇敢向前奔!
十四年里让我印象最深的是小学的那位数学老师,也是我的班主任。虽然他是男性,但是他的心是那么的细腻,细心呵护着幼小的我们。
他当我班主任时,那年我九岁上二年级。当时我是一个留级生,因为我是年级的倒数第一名,同学们都嘲笑我,不愿意和我玩,我仿佛是躲在黑暗中睡觉。后来我就留级,又上了一年二年级,他做了我的班主任。自从他做了我的班主任后,就把我叫醒了,把我领到了光明的地方。
每当我受伤的时候,老师是第一个冲过来的,即使那是小伤老师也是会十分的担心。有一次我和同学们在松树前玩捉迷藏,小拇指不小心碰到了松树叶子,划破了一个伤口,我当时玩的记性并没有注意,这时候老师来察看我们有没有出什么意外。老师别地的关注我,因为我是留级生,很容易被以前的同学找麻烦。突然他发现我的手在不停的流血,他立马把我带到了卫生室,帮我清理了伤口。当我看到我手上的血的时候,我非常的害怕,老师见我快哭了,马上就要用创可贴把伤口给处理了,还对我说,你看你的小拇指多小呀,创口贴还要转好几圈呢!这幽默的`话语把我给逗乐了,我不在那么害怕了。就是这位老师,让我脆弱的小心灵感受到了温暖,让我有了学习的动力。
在我成长的路途中,给予我最大帮助的就是这师生情谊了,我永远都忘不了他对我的关怀,谢谢您,我敬爱的老师。
杨柳依依,满含柔情,清风翠柳,摇曳多姿;多少时光,白驹过隙,花落无声,雨润无痕;只将这丝丝缕缕的情收藏我心怀。——题记
走进校门,便看见绿草茵茵,正是绿色地毯展呈现,长长的绿化带环绕着花红叶绿小花园,左右对称的几何图形,垂柳依依,松柏青翠,梧桐高峻,好一个布满绿意的天地,便是我们的校园。我们就在这绿色的世界里学习、糊口,快乐地渡过每一天。
再向前走,一座雄伟的建筑泛起在眼前,正上方镶嵌着四个雄劲的大字“北郭一中”,这便是我们的教授教养楼。夕阳西下,余辉使我们的校园变得金灿灿的,最后的一缕阳光留在教授教养楼的一角,鲜艳的红旗在广场上空迎风飘扬。
这么锦绣的学校,这么富有诗意的花园和广场,当然需要辛勤的花匠来照顾。
和老师一起走过的日子里,我感到很暖和,在我需要帮助时,是老师默默握着我的手,给予我无限的气力,旧事依依,清楚可辨。
时间倒流到我在八年级时候的一个日曜日的下战书,那天阳光明媚,天色甚好。临走时,妈妈叮嘱我那件毛衣,说是这个礼拜会下雨。我并没有把妈妈的话放在心上,便收拾好东西返回学校,心想:天色这么好,怎么会下雨呢!
可是老天爷偏偏与我作对,昨天还晴空万里,今天却……我不禁打了个“寒战”,好冷啊!
天灰蒙蒙的,还刮着大风,想必这就是狂风雨的前奏吧!看着同学们都穿戴厚厚的棉衣,自己单薄的衣服,想起在家里,妈妈肯定让我穿上棉衣了,可是现在,我后悔莫及。想到这儿,我的心不禁凄凉起来。
不知什么时候,天下飘起蒙蒙细雨,我更加伤心了,把衣服裹得更紧些儿。突然,一个声音打中断了我的思绪,回头一看,原来是老师,我很惊讶。“这么冷的天,还穿这么薄的衣服,也不怕冻出病来!”老师的眼睛失去了往常的严肃,布满了慈爱和暖和,一股暖流涌上了我的心头。说着,竟然把她的衣服披在我的身上,还没等我启齿说谢谢时,老师已经闯入了雨中。雨淅淅沥沥的下着,我心中多了一份温馨和甜美。
在学校的日子里,老师伴我成长,在我感到无助时,老师就是我倾诉的对象,老师让我感到暖和和阳光。
老师是人类文明的传播者,他们传授给我们知识,更教给了我们做人的道理。
校园糊口多姿多彩,老师伴我们一起成长。有人说老师是红烛,燃烧了自己照亮了别人,还有人说老师是辛勤的花匠,培育着祖国的花朵。是啊,他们用自己的步履向我们诠释着无私和奉献。
我的校园由于有老师而变得更加锦绣,老师是我们的导师,更是我们前进的动力和源泉!
老师,是我们成长道路上的引路人,教我们能如何做人;有人说老师是清闲的,有俩个假期;游人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是充满闲情逸致的,有时间看书读报;而要我说,老师,您辛苦了!
忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的精神,更忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课,有时要钻研很多资料。你认真批改作业,有事直至深夜。别人有8小时工作制,您的工作何止8小时!被人有俩天休息日,您又何曾有过真正的周末!你的奉献是无私的,所以无法用‘工作’来衡量;你的工作是无限延长的,所以无法用时间来衡量!假如要问世上谁最辛苦,我要说是您,我们敬爱的老师。
我们爱老师,是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败时,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功时,老师和我们分享成就和喜悦;在我们犯错误时,老师耐心细致地拨正我们前进的方向;在我们因取得一点儿成绩而骄傲时,老师是我们清醒剂,老师既是我们良师,也是我们最真挚的朋友!
扬起微笑,迎着清风,背上书包,迈着轻快的步伐踏进了我将在这里糊口三年的学校。校园里布满着青春的朝气,弥漫着书的芬芳,洋溢着学习的快乐。她就是平江十二中。
校园环境朴素而夸姣,尽管没有高大的教授教养楼。但绿色随处可见,到处整齐。我最喜欢校门口的那个花坛,天天晚上都要到那里去披发步。这花坛为我们出色的学习糊口添了一道靓丽的风景。我们一天的好心情就从这开始啦!
记得七年级下学期的一个晚自习,天色很闷,班上很吵,一直没有安静下来。楼上一位任教初三的老师下来,狠狠地教训了我们一整理,然后把身为班长的我叫了出来。我怀着一颗无比恐惊的心,走到这位老师跟前。
我知道接下来将会是一场暴风暴雨,究竟前奏已经是电闪雷鸣了。那位老师向我了解事情的经由,然后对我说了几句令我至今还记忆犹新的话:“你身为班长,就要担负起责任。你的班主任把这个职位交给你是由于她信任你。假如你连班上的纪律都维持不了,还当什么班长?你既然站在这个位置上,就要当真负责啊!”
他的语气很冲,但却句句在理。那个晚上,我久久不能平静。也就是从那个晚上起,我懂得了责任是什么?能力是什么?懂得了做人要有担当,懂得了原来十二中的老师这么的负责。从此,我对他们发自内心的敬佩。糊口中,总有那么一个人会让你改变对某些事物的的看法。
目前,十二中的校园环境依然很艰苦,没有高大挺秀的教授教养楼,没有柔软的橡胶操场,没有进步前辈的教授教养设备。但她正在快速的成长,她老是尽她的能力给我们最好的、最热情淳朴的一面。
十二中,我将在这里渡过我的三年岁月,在这里谱写我青春的乐章,在这里升华我的人生。十二中啊,今天我以你为荣,明天你以我为傲!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着的心血。
记得有一次,我有一道题不会做,一连订正了好几次都没有做对,这时的我紧张得头都不敢抬起,眼睛一点都不敢直视老师。当我怀着忐忑的心情走到老师跟前时,徐老师竟然没有批评我,看了我一眼,然后耐心地又教了我一次。老师就是这样,不管你的学习有多差,老师总是不断地会帮助你,一直到你赶上来。不管你的学习有多好,老师总会严格地要求你。
老师不仅教授我们知识,而且还是我们的好玩伴。每当到大课间时,老师就会来和我们一起玩耍。记得玩鱼贯跳,没有一位会跳,大家手拿着跳绳,你看着我,我看着你,傻傻地站在中央。这时徐老师向我们走了过来,她先示范给我们看鱼贯跳的跳法,接着们一个一个地按老师的方法试跳,看着同学们一一学会后,老师也安下了心,和我们一起玩耍了起来。大家玩得开心极了,操场上,留下了师生的欢笑声。
老师是我们的良师益友,在我们的成长过程中,老师时刻陪伴在我们身旁。有老师的呵护,我们将会茁壮成长,有朝一日我们一定会成为祖国的栋梁。
从孩提时代,我就特别喜欢读书。书籍是我形影不离的伙伴,更是我的良师益友。
小学期间,我只要一有空,就拿出《十万个为什么》等科普读物来看。从书中我知道了为什么猫爱吃鱼?为什么猫狗是死对头?为什么兔子的眼睛是红色的等等科学知识,知道了许许多多我以前不知道的事情。有一次,在科学课上,老师问我们为什么猫爱吃鱼,我兴奋得把手高高地举起,老师抽了我,我回答说:“因为猫可以从鱼肉中得到营养,从而增强夜视能力……”我的回答得到大家的赞许。从那以后,我更加喜爱读书了,读书扩大了我的知识面。
随着年龄增长,我所读的书的种类也逐渐丰富起来。书中的世界使我陶醉沉迷,游记散文引人入胜,美食类文章让我馋涎欲滴。读书让我感受到生活的丰富多彩!我非常喜欢读《鲁宾逊漂流记》这本书,这本书中写了鲁滨逊经历了种种困难,终于回到家人身边的故事。鲁滨逊惊人的毅力和坚持不懈的精神,深深地印在我的记忆里,鼓舞着我。读书让我找到战胜困难的力量!
唐代诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”五年级时,有一次作文课,我把我所读过的作文书的各种收获整理了一下,就开始写作文了。不一会儿,我的作文就写好了。第二天,老师在全班同学面前表扬我的作文写得好,并读了一遍,我自豪极了!这,都是读书的收获。
汉代学者刘向曾说:“书犹药也。善读者可以医愚。”我从书中感受世界,汲取营养,提高思想修养。冰心前辈说“读书好,多读书,读好书。”是的,书就是我身边的良师益友,读书使我健康幸福的成长!
作文是培养创意塑造气质和提高表达能力的有效路径,运用作文可以展现作者此时的心境。我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写,什么样的作文才算是优秀呢?我们为您精心制作了这份特别的“书香伴我成长作文”希望您喜欢,希望能帮助到你,请收藏!
我爱读书,因为书能给予我丰富的知识;我爱读书,因为书能陶冶我的情操;我爱读书,因为书能告诉我做人的道理;我爱读书,因为书能使我健康成长!书中自有黄金屋,它为我们传诵经典,它为我们传播书香,它为我们传承华夏文明的知识瑰宝!
小时侯,我就特别爱听妈妈讲故事。我坐在椅子上,望向天花板,静静地听着,深深地陶醉于童话的世界。书仿佛是一首绵长的歌,那跳动的音符安抚着我幼小的心灵。
上学时,我被称为“小书虫”。每当课余时间,我就伴随着同学们的欢声笑语,一个人坐在窗台边,让一米暖暖的阳光洒在我的书上,陪我一起享受这美好而又短暂的时光。书仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充实了我空虚的大脑。
记得有一次,我去参加作文大赛,在去比赛的路上,我还捧着一本书,津津有味地读着。走着走着,我偏离了正常的轨道,一不留神儿,来了个倒栽葱,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人听到了,还以为是在杀猪呢!我摔得鼻青脸肿,四脚朝天。可我疼是疼,却还在笑。因为我把书捧在怀里,没使它受伤,这可让我高兴好半天呢!
比赛时,我有一个知识题没答完整,因为有一个字我不会写,使我整个题都得不到分,眼看胜利在望,却因为一个毫不起眼的“小卒”,让我人仰马翻,败的一塌糊涂,这可不值当呢!我心急如焚。就在此时,笔尖的一缕墨香,让我猛然想起,曾经读过的一本书中,出现过这个字,我豁然开朗,写下了正确答案。没想到这一个字使我获奖了呢!而我的良师益友——书籍,可真是功不可没呢!
难忘我与书籍共同成长的日子;难忘那字里行间散发出的一缕幽香;难忘那动情神话里的育人道理;难忘那鸟语花香的书籍世界!让书籍在我们的心里撒下美好的种子,等来年春暖花开,闻那一缕书香……
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
小时侯,我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界:白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客;灰姑娘跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……
现在,我已经是一位中学生了,即将告别小学走向中学,要复习好功课,平时很难挤出一点儿时间来读书,因此,我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分;有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为,让我为之感动;有时书中的人物损人利己,让我感到十分愤恨。只要我捧上书,就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间,忘了吃饭,如痴如醉。
有一次,我关上房门在书房里看书,看得入迷,连妈妈屡次敲门的声音都没听见,直到妈妈近来轻轻地摇了摇我,才从书中醒来,但我发现我已不知现在是几时几刻了,妈妈做的饭菜都凉了,气得妈妈把我心爱的书藏了起来,我没有了书吃饭也吃不香,睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,终于找到了我心爱的那本书,便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《格列佛游记》等一些名著,让我领悟到了大作家神笔下的风采,虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息,为《三国演义》中的结义情深而感动,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃,面对这一本本好书,让我融入书中,走进人物的心里。
我为我有这充满书香的金色的童年而感到庆幸,感到幸福,感到快乐。从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!!!
莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”……在生活中,我不仅喜欢读书,还跟书发生过许多有趣的故事呢!
有一次,我在我的小书房里读书,妈妈忽然对我喊:“宝贝,家里没盐啦!你快去买一袋回来!”我“噢”了一声,眼睛始终没有离开书,便捧着书下楼去买盐了。到了商店,我却忘了妈妈让我买什么了,想了一会儿,应该是糖吧?嗯,跟糖差不多的,应该是它。我便买了一袋糖,一边看书,一边往回走。
到家以后,我把“盐”给妈妈,妈妈撒了一些“盐”在锅里。菜炒好了后,妈妈一尝,奇怪地说:“咦?怎么是甜的?”妈妈把我叫过来问我:“你买的是什么?”我说:“白糖啊!怎么了?”妈妈哭笑不得:“谁让你买白糖了?我叫你买盐!”我吐了吐舌头,扮了个鬼脸跑开了。
还有一次,我在外面捧着书看,看着看着就看到了十二点,我一边往家跑,一边看我心爱的书,旁边的路人都直说:“小朋友,这样看书不好!”“小同学,小心撞着人!”“小心点,这样看书会得近视眼的!”,我都把他们说的`话当成耳旁风了。还真被某位路人说中了,我一个不小心撞到了一个“人”,我马上捧着书头也不抬地道歉:“对不起哈!下次一定注意!我一定会好好走路!”我刚说完这番话,就把它忘到九霄云外去了。我往前走了几步,嘿,感觉不大对劲,那人也不至于这么没有礼貌吧?我道了歉怎么也应该说个“没关系”吧?我回头一看,这个“人”,太特殊了!穿着银灰色的衣服,又高又细,个儿整整十米,五个姚明摞起来才能和“他”一边高——这哪是人嘛,是一个又高又大又细的大柱子!气死我了!旁边的人还在幸灾乐祸,我都被撞晕了,还不扶我?!想起我给一个大柱子道歉,我都快笑出眼泪来了!
我和书的故事还有许多,读书使我充分体会到了其中的乐趣,也学到了很多东西,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我愿做一只小鱼,在书的海洋里尽情的遨游。
书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
我又很多知心的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着?没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。
书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。
书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。
书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙?书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索?
书,的确可以带给我们很多很多......
书籍是人类进步的阶梯。在读书的时候,我们要选择好书。
上个星期,学校发了月刊的《向日葵》!老师给了我一本,回家,写完作业便专心致志地看了起来。
妈妈知道我有粗心这个毛病,于是,便让我一篇一篇地读出来,因为这样我既能融会贯通,又能在读的过程中改掉自己的不足,从而摘掉粗心这顶“破”帽子!
我读着读着突然读到这句话“他坚定又执著停!这句话不正确,不读读什么嘛,老师教的!”“我们打一个赌,看谁赢怎么样!”“好,查就查!”我翻开字典查“著妈妈则拿着另一本字典查“著我看到了,我所说的读法的意思是:显明,著作等意思。妈妈所说的意思是:穿着、精神等意思。噢,原来妈妈说对了!唉,我错了。不过,失败并不是坏事,他会在你成长的行囊里多了一份财富。
我又看到了一个字,我把它写在作业本上对妈妈说,你说这个字怎么读———“己”,“噢,这个字读哈哈,妈妈也有错的时候,哈哈……”“那怎么读?”妈妈认真地问我。“读看到妈妈认真地问我,我止住了笑,一丝不苟对妈妈讲了起来“组词为‘自己’,明白了吗,出一半头的读‘已yǐ’全堵上的读巳
过了几天我们语文考试,正好有这几道题,我抬笔就写上了。这正是学以致用啊!
《向日葵》这本书非常好。虽然它是校刊,但是,对我来说,比任何数都好!它的作文应有尽有,更有作文写作指导。我要努力学习书中的写作指导,提高我的作文平。
没有比读书更廉价的娱乐,没有必读书更持久的满足。
学会写作文对于学生来说是非常重要的,写作文有利于我们更好去组织语言词汇。优秀的作文里面包含了许多技巧,什么样的作文可以被大家称赞?下面是读后感大全小编为你精心整理的“书,伴我成长作文”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
书一直是我最爱的伙伴,不管快乐、难过或是即寂寞时,我都喜欢安安静静地坐在我小房间的沙发上,惬意的看半天书,烦恼便会烟消云散。小书橱经常塞了满满的“精神食粮”。
对于书的最初认识是在很小的时候看的一本《365夜新故事》,很厚,据说它陪伴着我姐姐长大,现在又到了我手里。外婆在我的幼儿园时,就会给我讲那一篇篇有趣、神奇的故事。在银白温柔的月光下,在洒满阳光的阳光上,在柔软舒适的沙发上,你也许会看见一个老妇人把一个好奇可爱的女孩抱在怀里,用轻柔的声音给小女孩讲故事。也许,这是我对读书的最初的认知吧。后来,上小学了,我读的书也越来越多,其中让我感触最深的是《席慕蓉散文》,里面的《生日卡片》让我明白了母爱的真谛。作者的母亲生日时做了一张卡片给妈妈。长大后,她在整理家庭资料时,发现了那张生日卡片。“红色的圆珠笔写的笨拙的字体,还有那些拼拼凑凑的幼稚画面,一张用普通图画纸折成四折粗糙不堪的卡片,却被母亲仔细地收藏起来了!”我也曾记得,每逢生日时,我都会像席慕蓉一样会送妈妈贺卡。后来到妈妈单位时,竟惊讶地发现所有我送的卡片都工工整整地压在妈妈办公桌的台玻璃下面,有的已经褪色了。我在那一刹间才明白:原来世间的母爱都是这样容易满足的!
这些带给我真爱的好书,陪伴我度过童年,也正是这些书,在我童年记忆的沙滩上留下了一串串深深浅浅的脚印。
蜜蜂的'好伙伴是花朵,羊儿的好伙伴是青草,鱼儿的好伙伴是水,我的好伙伴是书。如果说知识是海洋的话,那么书就是海洋上一只只满载乘客的小船,而我就是船上的一名小乘客。书,在我的成长过程中“每时每刻”都难以离开我。一本看似不起眼的书,却能让我终生受益;一本看似不起眼的书,却能让我学会做人;一本看似不起眼的书,却能让我改掉坏毛病?高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我十分喜欢这句话,也非常赞同这句话。从书中我们不仅可以获取知识,还能收获快乐。 没读书以前,我是一个无知的人。但是自从走进书这个奇妙的世界里后,就从有着一个丢三落四的坏习惯中,变成了做事井井有条的好习惯了;从一个不讲礼貌的人中,变成了一个人见人爱的好孩子了;从一个总想着一劳永逸的人中,变成了一个想着勤奋学习的好学生了?书给我带来了这么大的启发。如果人们看到我的这些好习惯,好品质,夸奖了我后,难道收获到的不是快乐吗?我受到了这么多启发,难道获取到的不是知识吗?所以说,书给我了极大的帮助,以后我一定会多多吸收精神上的营养食品——书。去从书中获取更多的知识,去探索更多的人生奥秘!从此,我不再是一个无知的人。
从《十万个为什么》中,我心中的一把把锁都被一一解开了,在探索奥秘的同时,仿佛把我带到了一个不可名状的奇妙世界
里;从《作文大全》中,我不仅欣赏到了一篇篇极其优美的文章,还学会了许多写作方法及写作技巧;从《爱的教育》中,让我深受教育,教会了我如何做人,如何面对生活中所遇到的挫折;从《假如给我三天光明》中,我感受到了?
书是我们的良师益友,书将永远伴随我成长!读书能使人懂得做人的道理,使人明白知书达礼,使人学会文明礼仪?同学们,就让书成为你的知心好友吧!就让书为你的成长过程增添绚烂的色彩吧!从现在开始,同学们一定要多拿起好书,做一个爱读书的小学生!
因为奉献,所以快乐。如果人生是一次采集,我愿把最甜的果实留下;如果人生是一串珍珠,我愿把最亮的那颗留下;如果人生是一次表演,我愿把最精彩的片刻留下;......留下的是美丽,收获的是快乐。——题记
坚实的臂膀
幸福像花儿一样绽开,他却选择了成全别人,他用那双柔弱的臂膀,接住了一个珍贵的生命,也许这就是所谓的“平凡中的伟大”“三秒、两秒、一秒……接住了”人们都在这样默念着,她平缓了,人们静了,乐了。她——最美妈妈吴菊萍。
熟悉的地方
那是一个风雨交加的下午,为了赶公交车,俗话说“心急吃不了热豆腐”你瞧,还真是惨不忍睹,不说栽了跟头吧,竟然还崴了脚,我正在埋怨老天的时候,一个陌生的面孔晃到了我的面前,说:“你怎么了?小姑娘?”我急忙抬头:一张黝黑的脸上坑坑洼洼,一身朴素但很整洁的衣服,真是一个地地道道的`农民。我没说话只是看着他,他嘴角一弯,露出一个温柔的笑容,仿佛在鼓励我:你能行,我会帮你的,别担心……多么遥远而又熟悉的感觉啊!
一元钱
又一次,我和妈妈在街上,不觉看到一位头发凌乱,面目不清,衣衫褴褛,他佝偻着身子,伸出一双肮脏的手拿着一个破碗,不断地在人们面前晃动,重复着说:“施舍点钱吧!”而那些人大多都以不屑的眼神瞪了一眼,说:“真脏!”说着,捂着鼻子就躲开了。当她走到我和妈妈面前时,我觉得他很可怜,顺手拿了一块钱给他,他连忙低头哈腰,说“谢谢”。说完妈妈赶紧拉着我向前走去说:“你傻啊,这种人,不值得可怜。”我只是低头不语,我认为:一元钱的善“拯救”别人的同时,也“拯救”着自己的心灵——保有爱心。
“予人玫瑰,手有余香,”一点不假,当你帮助别人,为他人奉献出一朵浪花、一片涟漪,善良之心所在的花已经绽放。帮助别人,快乐自己,多么浅显而又深刻的道理啊!
因为快乐,所以奉献。因为奉献,所以快乐。
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
小时侯,我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界:白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客;灰姑娘跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过……
现在,我已经是一位中学生了,即将告别小学走向中学,要复习好功课,平时很难挤出一点儿时间来读书,因此,我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分;有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为,让我为之感动;有时书中的人物损人利己,让我感到十分愤恨。只要我捧上书,就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间,忘了吃饭,如痴如醉。
有一次,我关上房门在书房里看书,看得入迷,连妈妈屡次敲门的声音都没听见,直到妈妈近来轻轻地摇了摇我,才从书中醒来,但我发现我已不知现在是几时几刻了,妈妈做的饭菜都凉了,气得妈妈把我心爱的书藏了起来,我没有了书吃饭也吃不香,睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家,我翻天覆地地找啊找,啊,终于找到了我心爱的那本书,便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《格列佛游记》等一些名著,让我领悟到了大作家神笔下的风采,虽然我的年龄不大,不懂得什么是真感情,但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息,为《三国演义》中的结义情深而感动,更为《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利而欢呼雀跃,面对这一本本好书,让我融入书中,走进人物的心里。
我为我有这充满书香的金色的童年而感到庆幸,感到幸福,感到快乐。从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。从书中汲取更多的知识,为祖国的发展、建设做出贡献!!!
从幼稚到成熟,从无知到懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。
“咿咿呀呀……”听,是婴儿在学说话,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……
记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品——笔袋,对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么,对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……
在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”
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