初一校园作文
初一校园作文(汇总13篇)。
下面读后感大全的编辑为您带来了“初一校园作文”的相关内容，大家对于作文接触应该不少，写作文能锻炼人的思维能力。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的，你是否在为写作而苦恼呢？
初一校园作文(篇1)
清晨，我走进校园，高大的教学楼好像刚刚苏醒过来，伸了伸懒腰，打了打哈欠。明亮的玻璃窗，在晨光的照耀下，像刚睡醒孩子的眼睛，调皮地眨呀眨。
进了大门朝左拐，首先看到的是花坛。花坛里的花羞答答地开了，弯了弯腰，睁开眯眯的眼，做着早操。一阵微风吹过，花朵摇摆着苗条的身子，像一位舞蹈家，在空中跳舞。花香把蝴蝶吸引过来了，一只只立在花瓣上，久久不愿离去。这时，一颗晶莹的露珠滑了下来，把蝴蝶吓了一跳：“是谁在捣乱!咦，是露珠。”直达教学楼的林荫小道上有两排笔直的大树，像草原哨兵挺立在路两旁，盼望着那些调皮可爱的孩子早些到校。
“叮叮”校门开了，一群孩子迫不急待地冲了进来，操场上顿时热闹起来了。有的在打乒乓球，有的在打篮球，有的在玩游戏，有的在朗读……笑声、读书声、说话声、篮球的拍打声……充溢着校园的每个角落，孩子们的到来给校园增添了无限的生机和活力。
瞧，正在打乒乓球的孩子。只见胖小孩把球高高抛起，然后右手往前用力一拍，旋转的小球飞了过去，球刚落到对方桌上就被对方轻而易举地打了回来，他又以极快的速度打过去，就这样来回打了四五个回合，胖小孩跑得气喘吁吁的，有点招架不住了。终于，球在他眼前晃了一下就落在地上，调皮地蹦了几下，就一动不动了。此时，另一个小孩欢呼起来：“噢噢，我嬴了!”一副心花怒放的样子。胖小孩很不服气地鼓着两个腮帮子，狠狠地瞪了一下躺在地上的球说，再来一局我不服气。于是一场更加激烈的对抗赛又继续上演了。
校园的早晨是多么的充满生机和活力呀!我爱这可爱的校园。
初一校园作文(篇2)
沿着通向学校的行知巷，我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里，像给它披上了金灿灿的大衣，漂亮极了。
走进校门，有许多姿态万千、颜色各异的兔子，像一排排神气的卫兵似的，即可爱又威风。
我看见过万紫千红的植物园，喜欢生气勃勃的操场，但我最爱的是生动有趣的科技园。
走进科技园，有一条小路，小路两旁有两块板，一块板上详细地写着地震是如何形成的；另一块板上，则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树，花儿们黄如金，红胜火，白似雪，争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子，可好看了。
走出小路，突然吓的一蹦三尺高，天哪，地板上竟然就是中国象棋，一个个小石墩做成棋子的样子。瞧，地上还有一条“楚河”。这时，就像自己变成了小蚂蚁，爬上了一副中国象棋，真是栩栩如生。
咦？哪儿怎么有个三柱亭，上面的屋顶居然是半个地球。哈哈，走进去就知道了。站在亭子里，抬头一看，屋顶上面是个美丽的星空，一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座，那儿一个金牛座……还有许多零散的星星，似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里，我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。
科技园真是又美又神奇，还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。
我爱行知中学，更爱我们的科技园。
初一校园作文(篇3)
校园是一个五彩斑斓的世界，校园中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色，校园写真。
镜头A：活力拍档
“丁零零……”两节课一下，班里的几位“乔丹第二”便迫不及待的捧着心爱的篮球，争先恐后达地冲出教室，来到操场，开始尽展“英姿”；传球，过人，投篮……一招一式有板有眼，过往的老师和同学都忍不住驻足观看，小学生作文《校园写真》。
“哎哟！”突然，那位“灌篮高手”被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来，一边关切地询问，一边拍去他身上的土，“灌篮高手”萧洒地把手一扬，说；“没事儿。继续！”
操场上又沸腾起来了。
看来篮球真是“勇敢人的游戏”既尽兴又刺激，难怪男生们动不动就大呼小叫：“篮球啊，我的梦！”
镜头B：阳光早读
随着讲台上一声“早读开始”教室了吵吵嚷嚷的局面顿时清静下来。
“组长AA回座位上读英语……”
“BB还在说话，快点拿出英语书来……”
“下面请组长检查昨天的默写……
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一阵朗朗的读书声飞出教室，仔细一看，有拿着书本发呆，有用书蒙头说话的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，有细声细气念的，也有闭眼蒙耳背诵的，可谓千奇百怪，众生相。
好一个阳光早度读啊！
初一校园作文(篇4)
东方刚现出了鱼肚白，我就悄悄地起床，背起书包，往上学的路上走去。我想早点到校园，观赏一下校园早晨的美景。
我迎着晨风来到学校门前，只见里面的树一排排，一列列，真象守卫校园的卫士。校园正中，一个水池挺立在中央。
进入校园，太阳已悄悄地露出脸来了。瞬间，千万缕阳光透过树缝，照在校园的草坪上。一切都显得那么明朗，显得那么清晰，整个校园豁然开朗。树木嫩绿的叶片上，绿地毯似的小草上，闪动着无数颗晶莹的露珠。这时，一阵阵晨风迎面扑来，校园里各种各样的花草树木都仰起一张张笑脸，争妍斗艳。你看那紫荆花，它正在美美地吮吸着清晨的甘露，散发出醉人的清香。樱花也不甘示弱，它们也百花竞放，沁人肺腑，令人心旷神怡。这些花草树木，引来了辛勤的蜜蜂和彩蝶，蜂喧蝶舞，把校园点缀得格外的美。
在这些花草的簇拥下，一座座教学大楼拔地而起。几座楼用迂回曲折的走廊连接在一起，构成了一个完美的整体。教学楼的建筑、造型结构别具一格，整幢别墅式的教学大楼，在晨光的照耀下显得格外耀眼。
奇花、异草、树木、建筑，加上阳光，使整个校园显得更加协调、美观、清静、幽雅。难怪很多人都以为这是一个景色宜人的渡假山庄呢！
太阳慢慢地升高了，一群群朝气蓬勃的中学生哼着小曲陆续地踏进校门。整个校园顿时在宁静中苏醒，渐渐显得活跃起来。有的同学在嬉戏追逐，有的在清扫落叶，有的在绿树下晨读……运动场那边，还有的在打球、跳绳、跑步……"一日之计在于晨"，校园的早晨充满了严肃活泼、勤奋上进的气氛。
太阳越升越高，挺立在球场中央的那杆十多米高的不锈钢旗杆，在晨光的照耀下熠熠生辉，五星红旗迎风招展，仿佛在向同学们召唤："祖国在期望你们，人民在期望你们。同学们，努力吧！"同学们也仿佛听到了这声音，作出回响："知道了，我们决不会辜负你们的期望！"这声音在校园的上空回荡。
校园是美丽的，早晨的校园更美丽。
初一校园作文(篇5)
轻风，拂过，无痕，无声。那一抹紫，停留于脑海。
校园一角，一架紫藤，充斥着美好回忆。
紫藤花很小，美丽又朴素，如同你，平凡又伟大。
初见你，是五年级时。你一袭紫色长裙，轻盈地走进教室，一片紫藤花香。你斜绾青丝，轻轻一笑，嘴角荡漾着一个小小的梨窝，似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时，不太记得您亲切的话语，只记得你很雅致，亭亭玉立。
你很温柔，不舍得打骂我们。每每生气时，总会扔出一支小小的粉笔头。但你的技术似乎不太好，好粉笔头总是砸不中我们。
渐渐发现，你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边，提出一些问题。您也总是笑着，耐心地解答。
犹记得，那一次——
自习课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然，一只柔软的玉手轻轻拍拍我，是你。你浅浅的笑着，如花朱颜，在我耳边轻轻说：“把头抬高，不然眼睛会近视的。”点点头，我充你笑笑。你满意离去，又一片紫藤花香。窗外，紫藤正茂盛，我心里有种说不出的感受。在你看来，此事很小，对吗?但在一个12岁男孩心里，却不一般。你，真的很爱我们，关心我们。
六月是离别的季节。看见那片紫，心中充满了惆怅。微风吹过，花枝摇曳。
紫藤挂云木，花蔓宜阳春。
那深深浅浅的紫，在流动，在跳跃，在不停生长。在那紫色的大条幅上，泛着点点银光，好似迸溅的水光。
老师，你给予我的爱就像紫藤，点缀了我的`心。
紫藤，紫藤……
初一校园作文(篇6)
不知道自己还会不会再为掉几毛零花钱而痛哭不止，不知道自己还会不会再为见到天边的一道彩虹而欢呼雀跃，在快乐时尽情欢笑，逝去的岁月不能重来，留下的，只有美好的回忆!
童年这段路使我脚踏实地的走完生命的一部分。它送我走过一段平安快乐的历程，走到它的尽头，用手轻轻的送他走，在以后会迎来有风有雨的历程，他洗礼着我，鼓励着我，是我坚强，但我仍然会梦见童年里的那缕阳光;梦的见童年里的那场细雨。心情随时间而变，年龄随时间而变，现在我长大了，失去了我的朋友----“童年”只留下了一份关于我们的友情记录。与“童年”生活在同一片蓝天下共享同一片阳光，共听同一片喧闹，共赏同一片宁静。分离的那天，我紧紧抓住他的手，带泪的哀求，挽留他在我身边。他却抽出手说：“不要留恋过去的，要把握现在的，以后还会有人陪你同行。”我轻轻的点点头，看着他远去的背影，才知道自己长大了，没有了生活在童年的机会和权利。失去了童年却得到了成熟与坚强，乘着童年送我的'小小船，顺着时间的喝驶向风雨中。生活在花季雨季的我们明白童年的逝去是一种遗憾，但正因为拥有过童年的美好，才可能有今天的成长。
童年像首欢快的歌，唱完了，就不再回来了!
初一校园作文(篇7)
对于美丽的母校，我的心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星的时候，我想起了那一张张熟悉而又陌生的面孔，想起了在母校的点点滴滴……
·早晨，一缕阳光射进了我的房间，照在了我的被窝上暖洋洋的。我赶紧下床坐在玻璃窗前，抬头仰望，那是一潭清澈的近乎见底的蓝天，那蔚蓝之中，悠闲的游着片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然间也被染成了蓝色。
突然一声充满童稚的歌声传到了我的耳朵里，使我飘远的思绪又被拉了回来。这首歌是那样的熟悉于是我便不由自主地跟着轻声哼唱“太阳，太阳，给我们带来七色光彩。照得我们心灵的花朵，美丽可爱。今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。”不知不觉我已潸然泪下，眼前便呈现出当时老师教我们唱歌的画面，还记得这是我们学唱的第一首歌。冰冷的泪水落在了我的手心里，这种痛苦与无奈一直达到我的心里。顿时我的心中产生了一种冲动，我想是该去母校看看了。
·在路上我的心一直无法平静，这股思念让我加快了脚步，不一会儿便来到了我昔日的学校——应办二小。我走了进去，摸了摸那已被时光侵蚀得布满锈的大门，问了问那香气扑鼻的木棉花，哼了哼以前学校播放的歌曲。啊！这一切是多么令人念想。看，这是我们以前的教室，我顿时欣喜若狂，我猛然推开它，看了看教室，还是以前的老样子，一尘未变，就连那种气息都没有改变。这不禁让我把往事回顾……
记得那是在我上二年级时，一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时，我感到脑袋有点疼，但是我心想：一会儿就没事了，这点痛难不倒我，还是上课要紧。于是，我便趴在桌子上忍着听讲。
到了中午，症状比早晨更严重了。我的头越来越疼，而且头晕眼花的，把头微微向上抬一点，就疼的`不得了额头滚烫，嗓子干得要冒烟，浑身上下难受极了。因此我一口饭也没吃，趴在课桌上，几乎快进入半昏迷状态。小荷
下午快上体育了，可是我完全没有力气，全身关节又酸又涨。尽管如此我仍旧微微地睁开眼睛，抬起头，向四周一看，许多同学围在我身边，“你怎么了？不舒服吗？”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧！”“不行，她一个人怎么走？”同学们七嘴八舌地说了起来，虽然声音很嘈杂，但是在我心中却十分悦耳，很温暖，使我身体上的疼痛，稍稍减轻了一些。“你把这个放在头上，我发烧时，妈妈就这样做的。”张童彤把她的毛巾用凉水浸过了一下，然后，放在我的头上，接着，她又对别的同学说：“你们先下去吧，我来照顾她。”
同学们走后，她先拿着电话卡，给我妈妈打电话，让她来接我。然后，搬来了几把椅子为我搭了张“床”，又端来一盆凉水，放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾，从新放在我的头上，一会为我拿水杯让我多喝水，一会问我是否舒服一点，忙的她满头大汗……
这件事虽然已过去了多年，但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊，同时也让我们懂得了同学之间的友谊是多么的美好，它是无形的珍宝。
不知不觉已是黄昏时分，我不得不回去了。我恋恋不舍的看着母校，说道：“虽然这些事情已成往事，但它们依然在我的心中，永远不会忘却。”
初一校园作文(篇8)
老师经常告诉我们：“努力学习是必要的，但也不要忘记观赏沿途的风景。”我经常会聆听着大自然的声音，去欣赏学校里那充满生机的花坛。
我观赏过娇艳迷人的牡丹，观察过沁人心脾的丁香，却从没见过学校里那一丛丛栀子花。那栀子花可真嫩啊，一片片花瓣水汪汪的，要是轻轻捏一下，准会掉下小水珠。栀子花非常漂亮，花朵洁白玲珑，宛如一位亭亭玉立的少女，又如玉琢琼雕，空气中总是弥漫着它那清新可人的芳香，芬芳素雅，妙香久远。听说，栀子花的花语是喜悦。看到栀子花，在心中隐藏的快乐便如花般开放，倾听到花开的声音。原来，快乐只需一朵花开便可。
我饱览过香山上豪情肆放的枫树叶，欣赏过马路边时常披挂金炮的银杏树叶，却从没见过棕榈树和他独特的叶子，棕榈树真绿啊!绿的像颜料染过一般。棕榈树真奇啊!绿叶呈刀剑形，仿佛能杀灭所有埋伏在校园里的细菌。棕榈树真高大啊!宛如守卫在边疆的战士，夏天为我们挡暑，冬天为我们遮寒，那结实的枝干不知为多少学生遮过风挡过雨。
这样的学校孕育着我们，快乐幸福的我们创造着学校的奇迹，再加上小鸟欢快地引吭高歌、同学们琅琅的读书声、老师们粉笔写字的沙沙声、富有磁性的讲课声、奏成了一首首美妙的校园欢颂曲，真是让人陶醉其中啊!
初一校园作文(篇9)
秋天到了，校园变黄了——小草黄了，大树的叶子黄了，大雁一群群地飞向了远方，桂花这时也乘机绽开了花朵。
校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄，倒在地上正呼呼大睡，秋风唱着悠悠的摇篮曲，哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下，轻轻盖在草儿的身上，似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光，让草儿们睡得更舒服。
校园的大树处处都有。除了松树，别的树叶都黄了，它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着，似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落，但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了，只留下几片黄得不能再黄，老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着，似乎在说：“啊，我多想回到童年呀……”
教学楼的后面有几棵桂花树。下课时，同学们总喜欢聚在那里，静静地坐在树下看书，或在树下嬉戏，就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的，总之做什么都很愉快。清新的空气，淡淡的桂子香，这是多么美妙的时刻呀!
小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。
初一校园作文(篇10)
随着春的脚步，漫步校园，杨槐吐着嫩芽，旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹，偷偷的给自己换上嫩绿的新装，花园里，草坪内，草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里，几朵野花将它碧绿新装点缀着，映衬得更美。
夏不知不觉地漫步而来，使得校园更绿了，绿油油的树叶，被太阳炙烤着，焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天，谈论着一整天的学悄生活。
教学楼在绿的映衬下，显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过，坐在凉台上聊天，更显惬意，食堂在树的隐映下，一阵香味飘然而来，也勾起了我浓浓的思家情。
坚韧的榕树，在激励着小树的韧劲，鼓励它们不怕困难，战胜困难，不经历风雨怎能见彩虹？榕树的品质值得我们学习，激励我们的斗志，想着想着，不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。
绿树掩映下的舞台绚丽多彩，看！演员们正在舞台上唱出自己的心声，向师生展示自己的才华，心有多大，舞台就有多大，把我们的心融入到了那动听的歌声中去，正如歌中唱道：伴随笑容而坚强，……我的梦想，闪耀着彩色的光，想唱就唱，要唱得响亮。在舞台上唱出心声，向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。
然而，最动的绿却在教室里，哪儿有一株株小苗，正在吮吸知识的甘露，承受着园丁的爱抚。天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春、生机勃勃，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。
美丽的校园，理想的校园，到处弥漫着绿的芬芳，到处绿得耀眼，绿得旺盛，绿得和谐，绿得可爱，你——我心目中的校园，我爱你！
初一校园作文(篇11)
当你走进我们“开慧中心小学”的大门，向左一看，一棵上百多岁的大樟树正在朝你挥手呢!
它没有校园里的杉树那样四季常青；它没有校园里的春天里的茶花那样艳丽夺目；它也没有校园里柔嫩的小草那样活泼可爱。但它高高矗立在正对校园里迎风飘扬的红旗的西边的一个角落里，像一个威风凛凛的大将军。
初春，它那已经枯萎的树叶，被风一吹，枯叶纷纷落下，好似飘扬的雪花，那样徐徐落下；好似娇艳的桃花瓣，那样围绕着风儿呼呼地转着；好似飞舞的蝴蝶，那样翩翩起舞，多么迷人呀，偶尔带着种凄凉的感觉。好像是在秋天。枯叶一落，值日生开始忙碌了，一层层落叶铺在地上，像一块带有黄色半点的华丽地毯。“老爷爷”往往很幽默，值日生把地上扫净时，‘呼呼’一声，大地又被披上一件金色的被子。
枯叶落后，翠绿的叶子不断从枝头——轻轻的一声钻出来，高贵的夫人又成了一位美丽的少女。翠绿的叶子就像一块无暇的翡翠，柔嫩可爱。
一阵风吹去，又到了夏，炙热的下给老爷爷增添了一件深绿的外衣，郁郁葱葱，像一把大伞，像一朵巨大的蘑菇房子，像一个凉亭。大家都在树下蹦着、跳着、玩着。
秋来了，大樟树结了籽儿，籽儿披着绿姑娘给的外衣。籽老了，掉了下来，我们把籽当棋子，兴致勃勃地玩了起来。树叶也渐渐变黄了，这就是秋的节奏。
冬悄然无声地降落到大地上，大樟树上满是枯了的叶，或许有那么一两片掉了下来。大樟树好像枯萎了，但春一到，它又是那么绿。
他高高站在那，随着岁月漫长的经历，它的几根树枝不知怎么被折断，我爱它那翠绿的树叶，我爱它那秀长的树枝，我爱它那高高挺直永远不被风刮倒的树干。
哦，校园里的老爷爷，你是我童年的回忆，我童年的摇篮。
初一校园作文(篇12)
秋季到的时候，我又跨入了新的年级。
秋季带给我们金黄的稻谷和成熟的瓜果，也将我们带进一个美丽的校园。
在这个宜人的季节里，我走在宽阔的校园大道上，迎面是高大的教学楼，老师亲切的笑脸让这个建筑变得慈祥了，同学们熟悉的身影更是让这个建筑有了新的活力。
凉爽的秋风带来阵阵花香，迎着花香走去，学校东南角有一个小花园，那里有许多花草树木，有高大的、有矮小的、有螺旋状的、有像蘑菇的……
走近小花园，首先映入我眼帘的是几朵月季花，它们迎着秋风，坚强地开放；花瓣落了的，留下了圆圆的花托。
小草许多变黄了，踩上去软绵绵的，就像黄色的地毯。
小花园里最高大的树就是银杏树了。它的树干粗粗的，颜色是银灰色的。银杏树上有一些叶子飘落下来，就像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我捡起落在地上的一片银杏叶，呵呵，是一把小扇子！
最靠近银杏树的是几棵金桂。我还记得桂花开放的时候，淡黄色的小花挂满枝头，校园里到处弥漫着清香。金桂树周围长满了各种颜色的花，一阵秋风吹来，真像一位姑娘穿着花裙子在跳舞。
最吸引我的是几株火棘树，上面长满了像小蕃茄一样的果子，远远望去，火棘树像一把打开的红斑点的伞。
花园边的水泥场地上，有些同学在跳绳，踢毽子，拍球，有两个还是学校运动会的健将呢！他们矫健的身影为校园秋色平添了一抹亮丽的色彩。
我爱我多姿多彩的校园，她让我们的学习生活变得更加精彩！
初一校园作文(篇13)
水，是我们生命之中必不可少的，空气也是最需要的。同样，校园之中的趣事也是成长中不可缺少的一面。
校园趣事之“赔了夫人又折兵”：每年新学期，都会来一些初一的新生，不论是道德，文明都有点欠缺。我曾看到这样的一幕：一位初一新生和朋友在玩耍嬉戏，一不小心踩到了校园草坪上的刺刺球扎到了脚，趴在地上哭爹喊娘，这时朋友过来帮他拔了刺，只见他怒发冲冠的跑到刺刺球边，吹胡子瞪眼地骂道：“你算哪根葱，敢扎我，你不想活了，我可不是什么好惹的，你个王八蛋!”看到这里，我不禁扪心自问，现在的`社会真是潦倒，也没素质。不仅破坏了绿化草坪，自己也受了伤，真是“赔了夫人又折兵”。
校园趣事之“打了又打”：炎热的夏天到来了，令人作呕的蚊子苍蝇也多了。大家对它们嗤之以鼻，拿起了武器开始“起义”，看，大家的手段都不相同，有的拿起“手里剑”苍蝇拍，有的举起杀虫剂，更有甚者，拿着花露水乱喷。
中午，大家都在睡觉，由我站岗，忽然有一只肥肥胖胖的绿头苍蝇来势汹汹的，我向四周张望，大家还在午睡，我看准时机，抽出“手里剑”“啪”的一声，他在空中敏捷的一躲，可恶。竟然没打到。有一个同学被吵醒了，死死地盯住那只可恶的害虫，右手在床上找他的必杀技电蝇拍。一开始找到一把破弹弓，扔下，继续找，终于找到了。他胡乱地一拍，便把苍蝇电得死去活来，我不甘心，便又拍了它一下，这下子它可是“肚破肠流”惨不忍睹了!好不快活!整个夏天，我都沉浸在“扫荡”的欢乐之中。
校园趣事之“文明处处见”：“叮铃铃……”，上课铃声响了，可我还没有回到教室，“哐当”，“哎呦”我抬头刚要说对不起，令我惊讶的是，对方竟先说了句对不起，我无言以对，只是微笑着继续飞奔，回到教室后，我回想起刚刚的事，大有感触。真是“校园文明处处见”
啊!许许多多的校园趣事连在一起，串成一条美丽的珍珠项链，这使我永远也无法忘怀。
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关于校园初一作文10篇
写作是文字的交流，也是自己和自己的交流。多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，那么你知道如何才能写好一篇作文吗？下面是小编为你精心整理的“关于校园初一作文10篇”，希望能帮助到你的学习和工作！
关于校园初一作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间我便成为了南安中学初一(2)班里的一名新生，在这个班集体中，我得到了不少快乐。
开学这几天，我们要军训三天。我们的教官姓岳，是湖南人。第一天军训，教官让我们练习立正、稍息。半天一下来，我们便知道岳教官的口头禅是“拔了窝的”。原因是这样的：我们学立正站得很不整齐，教官给我们调整好队形，在太阳下暴晒了一段时间后，队伍又变得有些弯曲了，岳教官便说：“你看你们站的队形，个个都是‘拔了窝的’”。我们便全都笑了起来。三天后军训便结束了，大家脑子里都深刻地印着这位教官的样子。我还清楚地记得，那句口头禅的意思是“个个都像打败了的兵，失去根的菜”。至今，许多同学的口头不知什么时候也变成了“拔了窝的”，我们心里都明白：不做打败了的兵。但我们都不想说，只是藏在心里。
我开学那天的同桌是一个满脑子傻里傻气但心计又多的一个男孩，他的名字叫邹晓宇。他时常欺负我，但他自己也被别人笑了一番。
那一天上晚自习，可恶的他竟然把吃过的泡泡糖糖粘在我的凳子上，我当时没注意，便坐了下去。下课后，他便笑着溜出了教室，等我起来时才发现，那些泡泡糖粘在我裤脚上，真叫人恶心!我当时真想哭，但经过好友极力劝慰，才勉强忍着。好友为我想了一个办法：把泡泡糖粘在他的凳子上，我便照做了。上课后，他一屁股坐在了凳子上，我便拿出作业来做。忽然他有一道题不知怎么做，便来问我，移动时裤子便粘上了泡泡粮，之后他才发觉，我和好友整整在那里笑了一节课，就连放学时笑声都不断。
在中学的日子里发生了不少趣事，像天上闪烁的星星一样多。
关于校园初一作文 篇2
尊敬的校长：
校园是读书圣地，每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而，却有一些不安静学习的人在校园里游荡着。他们不听老师的劝告，一而再，再而三得破坏着校园的纪律。
‘‘刷刷，刷刷’’。一阵声音传来，那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去，地上一片狼藉，是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去，整个校园广场都‘‘爬’’满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。
近来，外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是，便在学校铁栅栏边做起了小生意。零食.烧烤.油炸…...
各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来，颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾......为了让我们的校园更加美丽,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。
1. 学校可以做一张表格，放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时，可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字，如‘‘小小清洁工’’.“今天垃圾你捡了吗’’等。
2. 为了让同学们对捡垃圾感兴趣，可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型，一种是可回收，一种是不可回收。
3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引，可以让夜自修的'老师来操场运动，散步。顺便监督同学。
食堂每天都要倒掉大量的饭菜，同学们面无表情得吃着饭菜，不时还抱怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议
1、 学校可以多听同学们的意见，多找资料来搭配饭菜，不要将甜的跟咸的搭配在一起。
2. 为了不暴殄天物，学校可以多听同学的意见来增减饭菜的量。
学校的绿化很好，一颗颗大树挺立在草坪上，可是，低年级小同学总喜欢在草坪上玩耍嬉戏，许多绿色植物都夭折了。特别是桂树，不仅是树上的桂花全被同学们摇落，就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做：
1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻止低年级的同学们，并给予思想教育。
为了让我们的校园更加美丽，一起努力争取美好校园吧。
六(1)班胡馨瑜
20xx年10月1日
关于校园初一作文 篇3
我们学校丹桂楼有一座假山。
假山的下面是一个圆形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪，看！那是什么？原来是一条小鱼，它还在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣极了！
假山上面有一个亭子，它的瓦是黄色的，上面有四个角，下面有四个红红的柱子，亭子里面坐两位白发苍苍的老爷爷在下棋，他们正下得入神呢！无论外面有多少人在吵，他们都听不进去，亭子旁边还有一个红红的水车呢，水车溅起的水花真像一颗颗扣子！水车旁边还有一棵小松树呢，美极了！
秋天到来的时候，刚入校门，一股香气扑鼻而来，原来是几株庞大的桂花树，绿油油的叶子中间藏许多金灿灿的小花朵，它是金桂树；还有那亮晶晶的小花朵，它是银桂树，真是桂花花香香十里！丹桂楼因此而得名。
校园的一角真美啊，我每次经过这儿的时候，都忍不住停下脚步去欣赏。
关于校园初一作文 篇4
我们学校就像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。我们每天在这里学习、玩耍，感到很快乐。我最喜欢学校东北角那棵大梨树了。
春天到了，那雪白的花骨朵偷偷地露出了笑脸，不几天，它们完全开放，枝头上便热闹了起来，这儿一丛，那儿一簇。走近大梨树，一股迷人的芳香扑鼻而来，同学们都喜欢嗅着这芳香在大梨树下玩耍，就连蝴蝶和蜜蜂也经常来到枝头嬉戏。花谢以后，枝头上便长满了绿叶，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的'日影，给春天的校园增添了浓浓的气息。
夏天到了，树上结满了绿绿的果实。那果实小小的，如果你不细心观察，是不会发现那些隐藏在叶妈妈身后的三五成群的果实宝宝的。这是一棵拥有百年历史的大梨树，它枝繁叶茂，是一顶天然的绿绒大伞，我们更喜欢到大梨树下乘凉了。
秋天到了，树叶渐渐变黄了，微风一吹，他们便纷纷扑向大地母亲的怀抱。这时，树下就好像铺上了一层厚厚的黄地毯。当树叶落光了的时候，金黄金黄的梨格外引人注目，它们像一个个小灯笼垂挂在枝头，让人看了垂涎欲滴。那熟透了的尖把梨酸甜可口，吃上一口，让人回味无穷。
冬天到了，大梨树显得有些孤单。但一场大雪过后，他披上了一身洁白的外衣，虽然没有了春天的芳香，没有了夏天的热闹，也没有了秋天的果实累累，但它显得那样纯洁、安静。
我爱这棵一年四季都陪伴我们的大梨树，它是我们校园一道亮丽的风景线。我常常一个人坐在树下的石凳上遐想，愿这棵古老的大梨树能永远陪伴校园里的小伙伴们茁壮成长！
关于校园初一作文 篇5
大概每个学校都有一个奇特的地方吧?只是需要我们去发现它。我们学校就有这么一个神奇的地方被我发现了，它似乎会魔法。
图书室—— 一个神奇的魔法屋!
每周星期五下午都会有一节读书课，刚刚升入初中的我很好奇，到底什么是读书课呢?是老师带着我们读课文吗?上课了，我们待在教室里等待老师的到来，但是这期间班里格外吵，每个人都不消停，各自说着各自的话，一直吵到老师来。老师来并没有带领我们读课文，而是让我们去站队，我就更好奇了，到底去哪儿呢?站好队，老师反复给我们强调：“同学们，进去看完书要记得放回原位。”还说了一些阅读使我们受益之类的话。
就这样，带着好奇，我们进去了。但是，老师竟然走了?我心里暗暗担心：完了，完了，这下又要吵起来了。毕竟一百多号人在一间屋子里不出声是很难的。跟同学们虽相处时间不长，但也有一两周了，我对他们的理解是：老师在还能安静一会儿，老师不在闹翻天。但是，就在这时，我傻眼了，竟然没有一个人吵闹，各自看着各自的书，只听到书页翻动的飒飒声。而且两位同学不小心撞到对方，不但没有说话、大闹，而是向对方鞠了一躬就走了。我不敢相信，这简直超出了我的认知范围，我不禁感叹：这——真是一个神奇的地方!
读书的时间总是短暂的，一会儿就下课了。然而在读书室里还安安静静的同学们出来之后，又开始了他们一贯的作风：吵。而我还惊叹于神奇的图书室，那个有着魔法的图书室……
我抑制不住自己内心的兴奋，找小学同学分享自己的发现，但是我又惊奇的发现他们都不以为然，认为这是我臆想出来的，是我童话故事看多了。我低下了头，开始怀疑我自己，难道这一切都是我的错觉吗?百思不得其解，闷闷不乐的回了家。我去问了姐姐，姐姐说：“每个人都对同一种事物有不同的理解，就如你和你的同学对一个普普通通的图书室都有不同的理解。”这下我才恍然大悟。
每个人看待事物的角度不同，所以得出的结论也不同。因此，我坚定读书室它就是一个魔法屋。
关于校园初一作文 篇6
阳光里，一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林，瓦顶是那么的闪，可是最闪的还是那教学楼，四面发光。下课了，我立即走到一个小角落里，这里只有一颗大榕树，和围绕着他的小圆形花坛。
这是我最喜欢的地方，虽然在如此暖和的一个下，他没有教学楼的闪烁，也没有操场那宽大的胸怀，可是，只要坐在花坛中，我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小，可是榕树很是大，那粗壮的树枝让人心怀宽大，那碧绿的树叶让人精神饱满。不过，在这种小的角落里，可不知我一个欣赏者，一下课，这准被那些欣赏着包围。瞧，他们又来了。
之间一个小同学急匆匆的来到这里之后，马上找个地方躺下来休息。我想，他肯定没有休息好，不过，等他醒来后，他肯定是精神饱满，容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘，踏着欢快的脚步，坐下来后，拿出笔，在纸上描绘出漂亮的画。又瞧，一个小男孩来了，坐在花坛里，拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来，一起投入学习的方法。而我呢，在这种美好的地方躺下了，闭上眼睛，享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。
有时候，也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏，旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然，既然女声这么积极，男生也来这边玩捉人的游戏，势力不比女生差，然而这时的我也不闲着，睁大眼睛，竖起耳朵，看校园的风景，听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。
可是，有时候，这个小角落也很忙的，由于每次当有人来这里诉苦的话，精灵总不忘给他带上微笑。看，一个小女孩来了，他低着头，眼泪不断流着，那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿，一个小男孩来了，只见他拳头紧握，充满愤怒的样子，可不一会儿，他们又笑了。由于，谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。
这就是校园一角，这儿有欢乐，有欢笑，也有充满欢喜，相信来过的人，就一定能发现里面藏着的快乐精灵。
关于校园初一作文 篇7
金秋九月，我们带着几分新奇、几分梦想，步入了初中。新校园，新环境、新班级、新同学、新任务，给了我们新的憧憬。参天大树是由一粒小小的种子萌发的；万丈高楼的起点是一块块平常的基石；高大健壮的青年是由懵懂可爱的我们长大的。
七年级，是人生道路上重要的转折点与新起点。
新学期开始了，我既高兴又孤寂，还感到很新奇。高兴的是，我成为了一名中学生，进入了一个新的学习环境，学到更多知识来开拓眼界；孤寂的是进入新的环境后知心朋友少了；令我感到新奇的是，班主任居然是政治老师，学校里竟然还有供人观赏鱼虾的“天琴池”和风景宜人的小亭子，形状奇怪的教室，古老的水井，以及英语老师的风趣幽默。
窗明几净的教室，干净的黑板，朗朗的读书声，这一切都令人赏心悦目。只是这教室的形状有点奇怪，咋这么像六边形呢？在我的印象中，别的学校教室除了长方形，偶尔有正方形，再也没见过其他形状，唯有咱们池州市第十一中学有如此奇特的形状。
英语课在小学并不是一门重要学科，但在初中可不是了。初中英语至关重要，每节课只有45分钟，但在有限的时间里必须上完那么多内容，弄懂那么多知识点，对我们来说，真可谓“难上加难”啊！中学英语老师非常专业，从进门“上课”到下课“再见”全是English，基础略差的同学跟不上进度，也弄不懂知识点，真是事倍功半啊！我们的英语老师董老师与别的老师不一样，虽然说课程多，时间紧，但董老师与我们依旧边学边玩。我一开始有点担心课程会不会落下，可令我惊讶的是，学习效率反而成倍提高。上课时，我们班总是哄堂大笑，思维活跃，其他人记一个单词需要10秒，我们班同学甚至连一半时间都不要。这就是玩中学，学中玩，怎能不事半功倍呢？学习效率怎能不提高呢？
水井，哪个学校会有？若有，说明这个学校历史悠久，我们第十一中学创建于1902年，至今已有111年历史了。当年，因为被迫无水的情况下，学校组织工人挖了这口井，让我们“吃水不忘挖井人”，叫我们牢记“饮水思源”。
新校园，新生活。我们的校园历史悠久，我们的生活丰富多彩，我们将永生难忘！
关于校园初一作文 篇8
我的学校坐落在北京市的市中心，是一座历史非常悠久，环境十分优美的学校。这座美丽的学校叫——自忠小学，是著名抗日将领张自忠将军的故居。就让我带领你们叁观一下这座美丽的校园吧！
走进校门的第一眼就看见迎风飘扬的五星红旗。红旗后面的墙上写着八个大字“诚实·文明·勤奋·进取”这是我们的校训。我们每个人都是按照它的要求去做的。
五星红旗的对面，是一个宽阔的操场。每天我们都在这里做操游戏，尽情的玩耍。
操场旁边就是我们的教学楼，它是一座三层高的灰色小楼。宽阔的教室，明亮的窗户，粉刷一新的墙壁，还有崭新的桌椅。每当清晨一缕缕金色的阳光透过茂密的树叶，照进教室的玻璃窗，显得分外靓丽。呤！呤！上课铃声一响，教室里就会传来朗朗的读书声和老师的讲课声，这声音好似一条清澈的小溪，弹着欢快的乐曲，滋润着我们的心田。
再往里走，穿过一条狭长的通道，就是另一番景色了。这里是一个典型的四合院建筑，红墙灰瓦，给人一种寂静和庄严的感觉。这就是张自忠将军居住过的地方。院子中间竖立着将军的石像，那神态，威风凛凛，英姿飒爽好像正在战场上厮杀呢！院子里还有几棵巨大的古槐树，三。四个小孩才能把它围抱起来。这几棵老槐树已经有几百年的历史了，到现在生命力依然非常顽强。每到夏天枝叶长得密密层层地遮住了整个小院，显得十分凉爽。听妈妈说：“她小的时候就经常在这读书，游戏。”如今我也经常在这里读书，游戏。这几棵古老的槐树见证了将军威武的一生。也见证了许许多多的学子在这求学的身影。还迎来送往了一代代教书育人的名师。它见证了从古老到现代的过程。它见证了一个抗日小学到一个新世纪现代化小学的巨变过程。
这就是我美丽的小学，一个古老又年青，一个环境优美，校园整洁，老师严慈，同学有爱的学校。
我非常爱我的小学，我为我能在这里读书而感到自豪和骄傲。
关于校园初一作文 篇9
云月一大早起床，打理好自己以后。下楼吃饭，却发现大冰山坐在那里，面前放着一套校服，说道：“你是和我一所学校的，你的头脑能学高二的只是么？”身为高智商人类，云月当然不允许被人看不起“谁说的不要小看我。”冷昊煊说：“那好，你和我一班。”
吃过早饭后，云月和冷昊煊一起来到了学校。
到了学校门口，云月发现门口有一帮女生，好似是来看冷昊煊的。冷昊煊开门的一刹那，声音放大，震耳欲聋。云月听得一清二楚，。这是一帮冷昊煊的追随者。突然冷昊煊来到我这边，拉开车门，摸了下我的头，我正捂着耳朵，被他一模吓了一跳。他突然俯下身，解开了我的安全带。然后拉着我的手，走进了校园。
身后纷纷议论：那女的谁啊？
不知道啊
看她那狐媚样儿，等苏茵姐回来了有她受的。
可云月一句都没有听进去，云月清楚的感觉到了，在冷昊煊为她解安全带时，云月看着冷昊煊的侧脸，她的心，有了一丝慌乱。云月知道了自己的心，。正确的来说，云月爱上了冷昊煊。云月决定了，爱上了就去爱，就去追。
到了班级后，冷昊煊就回到了座位，将云月放在了门口。云月敲了敲门，然后便进去了。班主任走来，问道：“你有什么事么。”因为云月才16，不像冷昊煊他们那样高。老师便以为，是低年级的同学。
“老师我是新来的转校生。”
“你多大了”
“16了”
顿时全班倒吸了一口气，天啊，16的女孩上高二。老师说：“我要考验你一下，不过关，就不可以。”
老师送抽屉里翻出了一个本子，翻开后，在黑板上抄了一道题。将近二分钟了以后，老师走到了云月面前，说“会么”云月看了一眼，走上讲台，看了一眼下面急急忙忙算题的同学们，包括冷昊煊。云月回过身面对黑板，拿起粉笔，刷刷的写了起来，看着粉笔灰不停的掉落，老师的心里越来越惊云月会就不说了，重点是，云月写的时候，连停顿也没有，就像别人念她写一样。
不到一分钟，云月放下粉笔，回头说：“老师我写完了。”
这就话如惊雷一般，让众人纷纷抬起头，看向黑板。就连冷昊煊都露除了惊讶的神色。老师抄题用了将近两分钟，她竟然只用了30秒左右就写完了，看着那一黑板的的算式和公式，大家惊讶了，好快的速度。老师的一番话又吓到了众人，“同学，你怎么做的，我做了好久都没做出来。你下课后告诉告诉我。对了，你自我介绍一下。”
“大家好我叫安云月。请大家多多关照，”说完，还眨了眨黝黑皎洁的大眼睛（因为带了隐形眼镜所以是黑的）顿时迷倒了一大片男同胞们。
下课后，冷昊煊走了。一帮女生围住了云月，”你最好老实一点儿，离冷昊煊远一点。不然等苏茵姐回来了有你受的。“云月也没放在心上。
到家后，云月看见冷昊煊进了三楼一个紫色的房间。等他出来后，云月便好奇的溜了进去。云月回过身，看机了一个全是紫色的房间，大床上趟了一个逼真的人形娃娃。云月扫视了一下周围，目光最终定在了一个紫色的玻璃杯上。不为别的，只是因为上面的一张照片，上面有四个人，一个是床上的女孩，一个是冷昊煊，另两个不认识。冷昊煊脸上挂着笑容，是那种纯真的笑，不带一丝虚假。突然门被打开了，云月吓得没有拿住手中的杯子，一下子摔在地上，坏了。冷昊煊和照片上的另外两个男的满脸怒容的站在了门口。
关于校园初一作文 篇10
我们的校园生活是丰富多彩的，有喜，有忧，有悲，有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。
有一次下午第三节课，我们正在订正试卷错题，突然老师走进教室，问我们：“作业做好了没有？”我们齐声回答：“做好了。”老师笑了笑，说：“很好，告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待，老师说：“明天是双休，老师就不布置作业了，同学们最近因为频繁的考试，精神肯定很疲劳，双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈，有些同学一蹦三尺高，还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊！
六一儿童节，我们班的活动是夹弹珠，一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张，怕过不了关，但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀！
有一次上体育课，下雨了，可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说：“同学们，距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课，我们不能把这节课的时间浪费掉，所以同学们，让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚，有些在说：“凭什么呀？这节课明明就是体育课嘛，为什么要让数学老师上，本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说：“我们都做了这么多试卷了，为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么，但是在心里愤愤不平，很想逃课出去玩儿，心里忍不住对数学课产生了抵触之情。
有一次考试，我以为我自己能得95分，我期待地看着老师走进教室，以为老师会表扬我，结果试卷发下来一看，我只考了80分，那一个个红叉叉差点让我哭出来，像一把利剑一样刺进了我的心。
校园生活让我快乐，又让我伤心，让我欢喜，又让我忧，令我回味无穷。
校园一角初一作文实用
透过作文这个渠道，学生能够增进文学修养，提升自己的写作水平。写作更是帮助我们明晰内心需求和欲望的工具。在着手动笔前，我们必须仔细阅读题目，熟悉题目背景。是否常常感到写作困难呢？今天就来介绍一篇引人入胜的“校园一角初一作文”的文章，相信读完此篇文章，大家会喜欢它！
校园一角初一作文 篇1
早晨，眼光明媚，比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。
我背着书包，走进美丽而又充满活力的校园。
走过宽广的小操场，一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面，看呀，还有一个我，她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊，他仿佛是一匹明洁的丝绸，让你看了不由地安静下来，是啊，如此平静的水面，有谁会忍心打破它的.安详呢?小池的水真明艳啊，它仿佛把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上，让自己显得更加引人注目。太阳下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊，你给了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上，你可以俯视阳光投射到的清澈的池底享受无限的惬意，颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥，在小池边的长椅上坐下，闭上双眼，霎那间，我仿佛听到了溪水和小桥的交谈，它们交谈蓝天，交谈白云，交谈一切美好的事物。
陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋，多鲜，多嫩。像碧玉?不，太俗气。像翡翠?不，太老成，那是一种说不出的绿意，那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着，高高地把头抬起，向着阳光，向着光明。看着它，我仿佛感到了生命的律动，看着它，我感到了蓬勃向上的气息。成长吧，小草，展示你的活力，成长吧，小草，放飞你的美丽。在草丛中还点缀着零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一只只盯着我看的眼睛。小花儿，你犹如天真烂漫的孩子，纯洁，可爱。在和煦的晨光的抚摸下，悄无声息地张开怀抱，去拥抱美丽的校园，去拥抱灿烂的大自然，小花儿挺直了腰杆，好像正对校园说着最美好的祝福。
小草陪伴着我们一起成长，小池陪伴着我们一起流淌，美丽的校园，是充满快乐的天堂。
校园一角初一作文 篇2
我的学校有一个地方叫百果园。里面有许多果树和花草，还有一个池塘，里面有许多美丽的金鱼。今天老师带我们去观察百果园。
果园西边平时关着的门今天开着，我们就从这门进去。进门，是一条长廊，比外面陰暗多了。仔细一看，原来是一架紫藤。两边和顶上密密的爬满了藤条；虽然已是初冬，但顶上的紫藤叶子还没有完全凋谢；因此密密地遮住了，人走进去，就觉得走到了一条长廊里。叶子稍有些枯黄，但还谈不上萧条，倒让人想起它见昔日的繁华和美丽。顶下悬挂下来一个个像豆荚一样的东西，外面毛绒绒的，摸上去很舒服。它是深褐色的，显得很凝重。这些紫藤荚仿佛在提醒人们现在正是凄清的冬季。
长廊把果园的西部分为南北两半，两边的地里间种着各种果树：梨树、樱桃、枇杷、石榴、枣树等等。枣树的叶子早已脱落，只留下如铁一样突兀的枝干。密密的石榴枝上还挂着一些黄叶，树下是一地的落叶；枝上还有几个枯干的小石榴，似乎向人们炫耀它曾经的富有。长廊的尽头是一个小池塘，石砌的池岸高低曲折，颇有风致。东边也种了枇杷、桃树和梅树。想来在春夏季节，开花结果，园子里一定热闹非凡。
梅花现在还未到开花的时候，但已有两朵调皮的花朵等不及了，早早的开放在枝头。小小的，白白的，像玉雕成似的，非常可爱。凑上去一闻，还可以闻见一股淡淡的清香，使我的心都醉了。
然而空中确实飘来一股浓郁的花香。原来是枇杷树上结了一串串的花，使好事得她们害怕这果园在冬季里太寂寞，正在涂脂抹粉努力表演。每一串上缀满了花骨朵，一点点大，还带有细细的，软软的褐色的毛。有少数已经开花，白中带些微黄色的花瓣小小的，亮亮的，让人看了很怜惜。它们与褐色的花蕊、花托，搭配得非常协调。如果你细看，会发现一些蜜蜂不太多，也就三五只正在花朵上煞有介事地忙碌着。
还有几颗金桔树。它们的叶子，大多还是绿的，也有几篇是绿中带了些黄的。金桔的枝上，还挂着一个个金灿灿的小金桔，小小的，嫩嫩的，软软的，让人不忍心用手去触摸它，生怕把它碰下来。
冬季的百果园是让人怜惜，她让我们不禁想到了她来年繁茂的春夏。
校园一角初一作文 篇3
金秋十月，老师带领我们来到了小花园。
天空一碧如洗，只有偶尔才会有几朵白云，这些白云可不会错过这观看小花园的机会，于是，它们开始在里尽情地玩耍，连太阳公公也变成了顽皮的孩子，躲在云房子后面，与白云妹妹一起玩捉迷藏呢！
低头一看，只见一颗高大的芭蕉挥动着硕大的叶子，像一位健壮的将军舞动着大刀，好像在神气地说这些植物都听我的，我是不是特别厉害啊？芭蕉下有片小竹林，一根根挺拔的竹林像一个个士兵，守卫着这里的植物。竹林的面前是一颗枫树，枫叶有的已经是火红火红的，但有些叶子还是碧绿碧绿的，风伯伯轻轻一吹，一片片枫叶离开大树妈妈，在空中飘荡，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。枫树旁边种着红叶石楠，他们排成一条整齐的队伍，像是在欢呼着我们的到来。
巴蕉树下有一座座假山，假山下面有一条小瀑布在往下哗啦啦啦的流着，溅出了白色的水花，像是在唱一首秋天的歌。瀑布下面还有一条清澈见底的小河，水中的鱼儿在自由自在的游着。有一只小乌龟在水中悠闲地游着，过了一会儿，就爬到岸上，享受着太阳公公温柔的抚摸。
空中的蝴蝶在翩翩起舞，犹如一片片的花瓣在空中随风飘荡，知了哑了嗓子，躲在草丛里尽情的地玩耍。
我们学校的小花园真美啊！
校园一角初一作文 篇4
想必，我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么，就由我来讲述我看见过的画面吧。
图书馆一角
一天，我在图书馆公共位置看书。突然，我听到：“唉!别跑——，想抓我，没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中，顿时让我感觉厌恶起来。回头一看，只见两名小孩在追逐嬉戏，吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头，使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎，真没家教。”“对呀，一点素质也没有……”
突然，其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时，一名图书管理员赶忙跑了出来，将那孩子扶了起来，并摸摸他的头说：“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人，也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红，羞愧得不敢抬起头。
我想，只有文明才是最美的!
校园一角
我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课，我都会在桌子底做许多的小动作：玩笔，敲“鼓”，传小纸条等。这一天也不例外。
下午放学回家时，我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到：语文老师们正在忙碌着：备课，批改作业，作文，准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上，睡着了。仔细看去，我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文，不时地圈划批注，有时还点着头，会心地一笑，她仿佛早已忘记了下班时间。
我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角，非他们莫属。
我想，我在何时何地，都会看见一些为社会，为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们，向他们学习!
校园一角初一作文 篇5
我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路与工业路的交叉口，是一所风景优美的学校。
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上万道金光。
走进校园，一眼便看到了六层高的教学楼，多么壮观啊！我最喜欢校园的西北角，那里有一个美丽的小花坛，旁边有一丛竹子，绿油油的，竹子挺拔向上，露出墙头，一阵微风吹来，竹叶“沙沙”做响，好像在为我们歌唱。
花坛一年四季都是美丽的。
春天，花坛里的花开了，有月季花，还有牵牛花。你瞧！牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花，下面还有几朵白色与红色的呢！这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。
夏天，天气炎热，花坛里的草长得非常茂盛，小朋友拔几根草，编各种各样的小玩艺儿。
秋天，花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰，在一串红的映衬下，菊花开得更美了，黄的像金，粉的像霞，白的像雪。
冬天，天空下起了大雪，雪落在花坛里，像给花坛盖上了一层厚厚的被子。
校园的花坛真是四季如画！
校园一角初一作文 篇6
每当你走进我们的校园，首先映入我们眼帘的是三个五彩缤纷的花呗。
花呗四周是一圈火红的鸡冠花。他们就像一群顽童，好像在努力让学生欣赏。在四根柱子的周围，缠绕着一朵美丽的小号花，还有一朵看起来像五角星的小红花。因为它们看起来像五角星，我们称它们为“五星花”
在花呗的二楼，有红黄色的美人蕉和一些不知名的花。它们是彩色的，红色的，粉色的和白色的颜色很多，很刺眼！
花呗中间是喷泉，水池中间是球形花洒。每年夏天洒水车都会喷水，旁边都是一些水花和水柱围绕着。远远看去，真的很美！~~
其中有一个大花呗，四周是一串串红花，一朵朵紧挨在一起，就像少女一样，苗条而优雅。红色从根到顶，从深到浅，从暗淡到明亮，再加上绿草映衬着红花，犹如一幅生机勃勃的山水画，是学校里一道亮丽的风景！
我爱我美丽的校园！
校园一角作文(汇总6篇)
在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，通过写作文可以让我们更好的感受语言之美，好的作文最能把握作者文章的中心主旨。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特别整理来自网络的校园一角作文(汇总6篇)，还请多多关注我们网站！
校园一角作文(篇1)
在我们的校园里，有很多角落和很多事情。今天，让我们谈谈我们校园的一角。
“乒乓球”乒乓球”。什么样的声音？大家走过去一看，我和四（C）班的王涛打乒乓球。看到我们两个篮球运动员打乒乓球，吓了一跳，马上围起来看战斗。
第一局启动。我问王涛：“你认为中国乒乓球冠军是我的什么？”王涛旁边助阵的罗成似乎吓了一跳，推测“你的亲戚？”我平静否认：“不，我的偶像。王涛的啦啦队很多人都晕过去了。“哼！”我得意地笑了。突然，我的脸色发生了很大变化，旋转发球打了过去，Yeah！一比零，我的出乎意料。如今，王涛回过神来，开始认真打球。还是我的发球局。我擦边球打，他速度快，挑球打，不偏不倚地落在我桌子的中央。在他没有擦边球的时候“猛击”恢复的时候，我又打了一个按钮，在他那里弹了三米远——他不能接受，2比0！现在是他的发球局，他打了一个转球，我用“网球”过去的球在他身边滚动，3比0！但是，我无法忍受他的拉力赛，得分达到了11比10。他擦边球，我几乎没有接受，终于得到了球“”。过去了。他做了扣球的动作，累了的我一定输了。但是，上天帮忙，上课铃响了，这门课自由活动。课铃分散了王涛的注意力，他打出了球。我赢了！
这种有趣的场景存在于校园的许多角落，可以看出我们的校园有多好！
校园一角作文(篇2)
春天，校园里一片生机盎然的景象。当你走进校园，立刻会被这优美的环境所吸引。
我喜欢庄严雄伟的升旗台，也喜欢宽阔的操场，还喜欢高大坚固的教学楼，可我却最喜欢操场左侧的植物角。植物角虽然只有巴掌大小，可我对它情有独钟，因为它给学校带来了无限生机！
来到植物角完全可以用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”来形容。首先看到的是两棵铁树，它们长的高大葱郁，像两位威武的战士守卫着教学楼。铁树一年四季常青，要好几百年才开一次花。不管风吹雨打，霜冻雨淋都傲然挺立。我们也应该像它那样不怕艰苦，坚持学习。再走几步就会看到一位黄角兰姑娘。她的腰只有小朋友的手腕那么细。春天来了，黄角兰发出了嫩叶，就像一个个婴儿睁着一双好奇的眼睛，东看看，西瞧瞧，享受着阳光的温暖。她有一种特别的香味，在校门口就能闻到，使人心旷神怡。你瞧，她在风中扭着腰，那舞姿堪称一流。
阳春三月走在弯弯小路上，花瓣落在小路上。路变成了彩色的，异常好看也十分香，让人陶醉其中。旁边是两位茶花公主。茶花公主最喜欢打扮校园了，让校园变得生机勃勃。她的花是粉红色，十分艳丽。有的含苞欲放；有的已经完全开放，像一张张笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得马上要裂开似的。我们正看得开心时，几只勤劳的小蜜蜂飞了过来采花密，由此我想到了我们也要趁着大好时光好好学习……
茶花边是两个水池，一个圆形一个梯形的。池中有许多小鱼，它们时而跳着摇摆舞，时而玩游戏，时而吐着泡泡，好像在和我们打招呼。当我们想回答时，它却害羞的躲了起来。
校园的植物角不仅装扮了我们的校园，还给我们带来了许多快乐！
校园一角作文(篇3)
我们的校园，景色宜人，让人迷而忘返！
你瞧！一走进学校大门，迎面的是一棵参天的大树，是一棵高大的松树；它有着棕色的树枝，粗壮的树干，如同一位庄重的老人注视着走进学校的每一位孩子。树上的松叶犹如一枚枚钢针，坚固的插在树枝上。树的形态更是美丽，那颗松树好似一位亭亭玉立的少女，骄傲的站在草地上，一动不动的，好像在观赏校园里那美不胜收的景色。
花坛里玉兰花树也不甘示弱，好似信心十足的在养育着正在成长的花苞，一朵朵小花苞如同一个个白白胖胖的小娃娃，春天，玉兰花瓣粉白粉白的，美丽极了；鸡冠花就像一只好斗的大公鸡，炯炯有神的站在那里，“大公鸡”不去打鸣，却站在寂静的花园里，好似被校园的美景给吸引住了，从远处看，好似一团火红的花冠。
花坛的后面是一座陈旧的老教学楼，别看它已经老了，就在那里，培育出了许许多多的人才，为社会作出了应有的贡献！
同学们，我们的校园美吗？
校园一角作文(篇4)
“铃声、铃声…”下课铃响了，同学们高兴地离开教室，来到操场玩游戏。他们中的一些人在玩“三个木头人”看着他们一动不动的样子，我忍不住笑了。有些人在玩“老鹰抓住小鸡”他们追逐和玩耍。还有三两个人一起跳绳子。总之，在操场上玩游戏的同学几乎数不胜数，游戏的种类也很多。啊！啊！啊！啊！啊！一个低年级的孩子在和别人吵架，我马上跑去阻止他们，教他们友好对待朋友。
再往左走，映入眼帘的是健身器材。这些健身器材多种多样，来玩这些健身器材的人很多：一个同学在跑步机上锻炼跑步速度，那些滑轮滚得很快，他跟不上，还有两个同学在玩跷跷板，一上来，一高一低，非常有趣，最受欢迎的是单杠，一个同学悠闲地坐在单杠上，看起来像“看世界”有些同学在给别人表演“倒挂鹰”其他同学怎么爬都爬不上去。这时，我旁边的同学走过去，用手教他，那个同学一边告诉他单杠。
去操场右边看篮球场的哥哥们的精彩比赛吧！看到他们像猛虎一样下山，你追我，你推我，盯着我。一个人抢篮球，立刻另一个人挡住他，切断他前进的道路，他没办法，只好把球传给另一个人。篮球传到他们手里，像顽固的.猴子一样跳下来。我看着，忍不住拍手。
校园一角作文(篇5)
我的学校里有很多美丽的地方，其中最美的当然是西边的小花园。
小花园里有许多各式各样的花草树木。有垂柳、小叶黄杨、山茶树、铁树。
走呀走，我看到的垂柳刚刚发出嫩芽，嫩芽又细又长，并且几个几个的挨在一起，像绿色的小花，洒落在柳条上，远远看去就像小姑娘的辫子，一阵风吹来，柳条随风飘动，真像一个小女孩在舞蹈。咦！柳条旁边怎么有一条很像毛毛虫的东西，它绿油油的身上毛茸茸的。我想：它会不会是垂柳的种子呢？
瞧！那儿有一棵山茶树，山茶树上有几多玫瑰色的山茶花。山茶花的花瓣向四面展开，非常美丽，而且它的颜色就是用染料也染不出。凑近一点闻一闻，芬芳扑鼻。
我一回头，就看见了铁树。你看它多么威武，铁树的叶子又尖又长，摸上去，还很刺手。铁树的中间有一个像菠萝一样的东西，这应该是铁树的树干吧！铁树比其它树矮一些。
小花园里还有一些不知名的花草，有一棵树没有叶子，只有花。花是紫色的，全没有开，最上面的那一朵最饱满。这些花就像紫色的小梨子。还有一种树它没有花，只有叶子。它的叶子是六角形的，有的是往上长的，有的是往下长的。
小花园里还有几条鹅卵石铺成的小路，工人把同样颜色的鹅卵石拼成美丽的花朵、闪亮的星星和三角形。每次走到小花园的鹅卵石小路上，学习的所有疲劳都会消失。
我喜欢小花园，更喜欢我的学校！
校园一角作文(篇6)
走进我们的校园，你一定会被那迷人的景色迷住：五颜六色的花朵，高大的教学楼，有山有水的花园……校园是个美丽的地方，更是我们温馨的家。我的学校——市西初级中学。就像一个美丽的大花坛。这校园，不管我看过多少遍，也永远看不够
不必说绿油油的大草坪，透明的天窗，果实累累的石榴树，位于人文艺术楼顶楼的屋顶花园；也不必说知了在树上长吟，一群群蚂蚁在地上赶路，时不时迎来许多的麻雀。单是小花园一带，就有无限趣味……许多颗柳树，它们一年四季从不偷懒，坚守在岗位上。每当微风吹来，它们总爱“沙沙”作响，唱起美妙的歌好让我们多留一会儿，陪伴它们；每当寒意袭来，它们又会让树叶纷纷飞扬，在空中跳几只舞再缓缓落下。我们走在柳叶铺成的黄地毯上，舒服极了。到了春天，花园里飘满诱人的花香，引来千万蝴蝶与蜜蜂，做我们的玩伴。
最引人注目的还是舞台西侧的樟树，高大挺拔，深绿色的树冠上点缀着簇簇嫩绿的新叶。让人惊奇的是树叶中间夹着一两片红叶，好看的很。浓密的树叶挡住了太阳光，站在树下抬头看，只见点点树叶中间留下的空隙晃你的眼睛
啊，校园你真美，你是我们心中的一支歌，让我们每天唱响，你是我们温馨的家，让我们每天想念。
校园的一角作文集合13篇
写作文要从那些方面入手？作文如同守护神一直陪伴在我们身边，文字能够传递出人类的智慧和情感。优秀的文章能够让人过目不忘，读后感大全编辑为您筛选出了一些有关“校园的一角作文”的知识点供您学习参考，相信你参阅以后一定会有所收获！
校园的一角作文 篇1
来到我们毓秀小学，一进校门，色彩淡雅的北教学楼便会映入你的眼帘，再往里走，就是宽阔的操场和清幽的长廊了。
走进操场，仿佛步入了一片绿色的海洋，碧绿的塑胶草坪宛如一张巨大的地毯，浓浓的、密密的，让人忍不住想在上面翻几个跟头。下课时，我们经常在草坪上玩耍，踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的欢声笑语给操场带来了勃勃生机。绿茵茵的草坪四周是红通通的跑道，体育课时，跑道上总跃动着同学们矫健的身姿。有时老师们也三三两两地在此散步，讨论教学中的疑难问题。
操场边上有几株笔挺的杨树，每当春天来临，树上就挂满了绿色的“毛毛虫”。微风吹过，“毛毛虫”就幻化成白色的棉絮，随风飞舞，纷纷扬扬的，落在地上，踩在脚下，软绵绵的，令人感到十分惬意。杨树旁边是几棵高大的松树，它们的针叶根根都精神抖擞，淡绿的清新，墨绿的庄重，一年四季郁郁葱葱，给校园带来了无限生机。这些白杨青松像忠实的卫士，日夜守护着我们的校园。
与操场相邻的就是长廊了。长廊最热闹的就是夏天了。太阳像火球似的炙烤着校园，而长廊顶上浓荫覆盖，长廊里凉爽无比，是我们课间活动时最好的避暑场所。老师也经常带我们到这里来阅读，做游戏，这里就成了我们的第二课堂。同学们在这样的露天大课堂学习，别提有多高兴了。
校园的一角，你充满了生机与活力，我爱你！
校园的一角作文 篇2
我的学校有一个美丽的称呼，那就是——普洱市宁洱县直属小学，她十分美丽。每天，我们就在这里玩耍、学习、生活，这里的每一个角落，都充满了我们的欢声笑语，这里的每一个角落都如画般美好，尤其是学校大门口的假山，那可真是数一数二的漂亮。
校园里的假山就像一个巨人似的立在学校门口，每天清晨总是张开双臂微笑着拥抱每一个走进校园里的孩子们。假山周围是漂亮的花坛，花坛里有盛开着美丽的海棠花，有红的、白的、粉的、紫的，每一朵花儿都像孩子们灿烂的笑脸，微风吹过，花坛里的花随风舞动，送来阵阵清香。当太阳出来，金光照射在花朵上，花朵就把自己的脸颊伸了出来，迎接美好的一天。
宁洱的冬天总是有很多的雨水，因此，每到这一季，如果遇上阴雨天，校园里的假山就像童话中的仙境，被濛濛的雨雾包围了。这时的它，矗立在宽阔的校园中，充满了神秘。从远处看，与整个校园形成一幅如诗的画，色彩丰富。在假山脚下，淙淙水流不停歇的流着，池水满溢，水面闪着金光，水里穿梭着一条条可爱的小金鱼，它们在石缝里捉迷藏，在落叶下做游戏。
我们校园里的假山真是美呀！当树上的叶子、地上的小草脱去了绿色的衣服，换上了黄色的外套时，轻柔的风儿也带走了夏天的炙热，就连冬姑娘来到了我们的校园时，也禁不住停下了脚步，仿佛在欣赏我们美丽的校园，欣赏校园里卫士般守护着我们的的假山。
我爱我们的校园，更爱这校园的一角——美丽的假山公园。
校园的一角作文 篇3
我们的校园，最漂亮的就数小花园了，就让我来给你介绍介绍吧。
走到小花园，首先会看到一个水池，水池是用鹅卵石铺成的，呈一个花生形状。在夏天，还有小蝌蚪在游，到冬天，池子里结冰了，走进一看像一面大镜子，在上面滑冰一定很好玩。
向前走，可以看到一条像长龙一样的长椅，长椅是木头做的，虽说有点粗糙，但坐上去很舒服。坐在那里还可以看到小花园的全景。
抬头往上望，上面是一些钢化玻璃，很坚固，要是下雨，就会感觉呆在水里面的龙宫里，上面用钢化玻璃来挡住水。站在天桥上看钢化玻璃，像一座小桥，在上面站10人肯定都不塌。
现在来看看这些花草树木 专注写作，有红叶石楠、“仙人球”、桃树、雪松、茶花等等。为什么这种树要叫“仙人球”呢？因为它圆圆的，像一棵仙人球一样。我最喜欢的就是那棵雪松了，它是小花园里最雄壮的一个景色，这棵雪松是有9、10米那么高，在冬天也是郁郁葱葱。当然还有金边黄杨树，边沿是金黄的，中间是碧绿的像是在边沿上刷上了金漆。
学校的小花园虽然占地面积不大，但是是最美丽的。
校园的一角作文 篇4
当我走进校园，第一眼看见的便是那四块绿油油的草坪。那边是我们校园的一角，那里，春天鲜花盛开，夏天树木茂盛，秋天桂花盛开，冬天白雪一片。春姑娘穿着一身花衣裳，迈着轻盈的步子开心的来了。春天的第一缕春风来提醒小草们起床了。小草门立马探出它那可爱的小脑袋来，东看看，西看看的，那神情仿佛在说：“真漂亮呀！真漂亮呀！”高兴极了！随着，下了一场绵绵不断的春雨，早晨起来，小草头上的水珠在阳光的照射下，一闪一闪的，发出七彩的光芒。小草旁边的茶花大姐姐们一个劲儿的张开她那红扑扑的美丽面孔，还有含苞欲放的小妹妹们都害羞似的不肯张开她那红嫩嫩的小脸。远处飞来几只蝴蝶，为这美丽的风景增添了几分生机。学校草坪里有两棵高高的银杏树，银杏树身上正一股劲儿地冒出一个个全身绿油油的嫩芽，可美了！忽然，飞来几只燕子停在银杏树身上，唱起了一支支“春来了”的美妙歌曲。
春姑娘刚走，夏姑娘就迫不及待的来了。小草的颜色真让人眼花缭乱，有浅绿的，墨绿的，蓝绿的，嫩绿的，深绿的，可美了！小草的形状各种各样，有的又细又长，有的又矮又胖，有的尖角，有的圆头，真是奇形怪状。有时候，微风拂过小草的脑袋，小草便揉着稀松的眼睛，打着哈欠，轻轻的曲弯了它纤细的身腰，随风舞动。榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，微风一吹，这堆绿叶挤在了那堆绿叶上，那堆绿叶嘟着小嘴儿生气地说：“你，你居然动我太岁爷头上，滚下去！”说着，一脚就把这堆绿叶一脚踹下去了。这时候，孩子们正张着嘴喊热呢！榕树妈妈不忍心看着孩子们，便温柔地说：“来我树底下吧。”孩子们高兴的钻进树底下乘凉，可是人很多，就很热，榕树妈妈便用自己的头发给孩子们扇扇子，炎热的夏天变的那么凉爽。
夏姑娘刚走，秋阿姨来了。银杏树上的一把把黄色的扇子缓缓地飘落下来，就像一只只黄色的蝴蝶在空中跳着优美的舞蹈，完美收场。当你来到银杏树下面，这飘落下来的蝴蝶会让你像跳动一支支舞曲，这么美的风景不看可就可惜了。虽然桂花还没开完，但是不管离它多远，仍然会闻到一股淡淡的清香，从远处看，桂花一大片一大片的，像一张橙色的毛毯，真想上去打个儿滚。秋阿姨走了，白发苍苍的冬爷爷来了。小草虽然已经绿中带黄，但是还是可以看出它依然精神，它还是头望着天空，挺直那已经快要弯曲的腰，太阳已落下，小草慢慢变黄，最后安眠在了大地妈妈的怀中。铁树神气地在已经枯萎的花草中摇摆着自己绿油油的叶子，好像在说：“你们这些家伙，一个个丑东西（说着还摆了摆自己绿油油的叶子。）那么丑，所以本公主宣布，本公主是冬天之皇。
草坪的春夏秋冬可真有意思啊！
校园的一角作文 篇5
我的校园里有四季如春的花坛，有整洁的教室，有书香浓浓的阅览室，这些都是我喜欢的校园一角。但是我喜欢的一角还是操场了。因为那里是我们的乐园。
春天，操场边上的小草探出头来，跟我们打招呼；桃花笑红了脸，好像有人挠了它痒痒；玉兰花穿着白色的裙子，像一个个仙女从天而降。这时候，我们三五成群奔向操场，欣赏它们的美。
夏天，操场边的两棵高大的梧桐树，长满了茂密的叶子，投下一片阴凉。体育课上，老师们低挡不住夏天的炎热，纷纷带我们到梧桐树下上课。下课了，我们也会来到树下一边嬉戏，一边乘凉。
秋天，操场上落满了黄黄的叶子，就像叶子的海洋。秋风吹来，一片片叶子就像一只只蝴蝶迎风飞舞。我们来到操场，蹲下身子捡叶子。捡啊捡，我们都想捡到一片最美的叶子，收藏起来，当作秋天的纪念。
冬天，北风呼呼，操场上一片荒凉，只有健身器材场地依然热闹不减。我们纷纷跑向哪里展示各自的本领，有的爬竿，有的压腿，有的摸高……一个个小脸蛋冻得通红，却玩得不亦乐乎。
操场，是我们的游乐天堂，你陪我们度过一个个春夏秋冬，也见证了我们的成长。
校园的一角作文 篇6
我们的校园里的英语公园一年四季都很美丽！
春天来了，春姑娘把严寒带走了。你看！小草妹妹们好奇地探出头来，好奇地看着这个神奇的世界。大树伯伯们都抽出了翠绿的枝条。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照耀下，像一颗颗，颗晶莹闪亮，漂亮极了。大榕树喝饱了春雨，长出了白白的胡须和嫩绿的叶芽。
夏天到了，蝉在树上叫着，好像在说：“真热啊！真热啊！”英语公园里的花争奇斗艳，竞相开放，红的似火，白的似雪，粉的似霞。其中，我最欣赏映山红。映山红真是千姿百态，有的含苞待放，还是个花骨朵儿；有的才开了两三个花瓣，像一个鹰爪似的；有的全开了，像一个美丽的花仙子……映山红更是颜色各异，万紫千红，有红、有白、有黄、有紫、还有粉……就像一幅五彩缤纷的画，又像一道迷人的彩虹。映山红散发出阵阵香气，就像喷过香水，真令人陶醉！绿油油的草地软极了，像一张大地毯；草地绿得像一块无瑕的翡翠。高高的大树好像一把把苍翠欲滴的大伞。美丽极了！
秋天，是一个丰收的季节。大树的枯叶有黄色的，也有半黄半绿的。一阵风吹过，叶子纷纷落下，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上铺成了一张厚厚的地毯。美丽极了！“十月桂花满枝黄。”在秋天的英语公园里，最引人注目的要数桂花树了。桂花黄黄的，似乎空上了一件金衣。桂花这儿一簇，那儿一簇，三五成群地在一起，好像在说悄悄话。桂花的花香仿佛香得十里外也闻得到。大榕树上长满了橙红色的、又小又圆的榕树果子，还有淡淡的香味。
寒冬来临，北风呼啸。刺骨的寒风像一把把利刀，把大树上的叶子刮光，发出了“沙沙沙——”的呼啸声。土地上百花凋零，只有土地上的小草才能坚强不屈地度过严寒的冬天。而枝繁叶茂的大榕树依然迎着刺骨的寒风，屹立不动。
我爱美丽的英语公园，更爱我们的校园！
校园的一角作文 篇7
我们的校园虽然比不上区政府的豪华，也比不上北安公园的美丽，但是我们爱我们的学校，我们认为我们的校园是最美的。
一走进沈家门一小的校园，映入眼帘的是塑胶操场。体育老师有顺序地带领着小朋友上体育课。到了下课，哈哈，那可热闹了，有的小朋友玩各种各样的游戏，有的小朋友望望天空，望望远处，有的小朋友们三五成群，像是在商量什么奇怪的大事情，有的小朋友你追我赶。到了放学时，要比下课热闹好几倍，有的在训练打篮球，有的在训练打排球，有的在练习健美操这个塑胶操场犹如同学们的聚会场，总是热热闹闹的。
再往前走几步，就是让大家最受欢迎观赏的金鱼池，金鱼池里的金鱼都活蹦乱跳，怪不得这么受欢迎，每次中午吃完饭后，我都兴冲冲地跑到金鱼池旁，扒在石砖上，看着颜色各异的金鱼，有的红白相间，有的银白色，有的黑白相间，让人看得眼花缭乱。金鱼池中间有一座假山，从正面看像一个刚刚出生来的幼笋，山底下，堆满了形状不一的鹅卵石，这堆鹅卵石的用处可多了。第一，它可以装饰金鱼池的美景；第二，金鱼可以在里面安一个窝；第三，还可以和其它金鱼玩捉迷藏的游戏。这样的假山倒映在这样的水，这样的水里游着这样的鱼，真是美不胜收。
继续往前走，眼前就是花坛了，花朵和小草这儿一丛，那儿一簇，像是在开大会，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天时，树丛长得有点乱时，需要的医生就是园林工人。炎热的太阳，照得园林工人满头大汗。修剪好树丛，过几天后就会引来蝴蝶和蜜蜂，它们在花朵中翩翩起舞，一会儿采蜜，一会儿东躲西藏的玩得不亦乐乎。
再往前走，就是凉亭，那里坐满了小朋友，他们在那儿看书、聊天、玩游戏，鸟儿们也围着他们，叽叽喳喳地叫着，仿佛在争先恐后地说：我也要参加，我也要参加
看，这就是我们的校园，每处风景每一个角落都是这么神奇。我们能在这么美丽、美好的环境下学习，是多么幸福啊！
校园的一角作文 篇8
我们的学校座落在清澈的永乐河畔，它是一所美丽的学校。一走进校门，你就可以看见一个非常大的花坛，上面铺着一层青草，青草地立着好几块高大的石头，上面还刻着学会学习，学会做人等几个大字。
花坛的左边是高大的教堂楼。教堂楼的南面，种着好多好几棵桂花树。映山红姹紫嫣红，给校园增添了几分生机。从教堂楼上一眼望去，东面是一个大操场，操场的跑道是红色的。操场的最左边还有很多运动设施。下课了，同学们在操场上尽情地跑啊跳啊，不亦乐乎！
操场的西面有一条文化长廊。文化长廊上面是用玻璃做的，柱子上挂着同学们的书画作品。长廊四周摆放有供同学们休息的一条条木板凳子。下课了，同学们坐在木板上聊天、看书，真舒服。
校园的一角具有独特的魅力，它是我们学习的乐园，更是我们成长的摇篮。
校园的一角作文 篇9
要说我们学校哪里最美，就是校园里的那一角：小花园。
小花园非常的美丽，美得像花仙子，在花园中畅游，心情和花一样灿烂。
当你踏入小花园的第一步时，你就会看到：有五棵大树矗立在两边，像是花园的守护神，这可不是一般大，高的已经超过五层楼，宽的容得下两个小胖子，草木繁茂，繁花似锦，花儿好像在向你挥手，让你无比快乐。
在小花园里，我还看见了许多的昆虫，那些昆虫有大有小，大的如我的大拇指一样，小的不用说，我肉眼要仔细看才能看得见。有大家非常熟悉的瓢虫，甲虫，还有长长的大青虫，这里不但是我们的乐园，也是它们的乐园。
还有小花园的石子路，那可不一般，学校的石子路很特别，特别的密，各种形状的小石头，组合成形状各异的图案，光滑而斑斓，圆圆的似乎是雨花石，我还有一次走在上面差点摔倒呢！
呀！怎么回事，头上飞过一只燕子，哪来的，哦！在那一棵梧桐树上有两个燕子窝，看那叽叽喳喳的小燕子，它好像在跟我们打招呼呢！它们和我们一样喜欢这里，把家建在了花园里。
又一年过去了，来了许多一年级的小同学，我从五年级到六年级，那五棵大树老了，有新的小树在茁壮成长。
校园的一角是很小，但是一角留给我无限的回忆。
校园的一角作文 篇10
我的学校她位于小榄民安南路，哪里有宽大、有干净。
我们学校最美丽的地方是生态乐园，两旁长满了碧绿的小草，春天小草长的碧绿碧绿的，夏天小草长的生机勃勃，秋天小草枯黄，冬天小草纷纷钻进土里，草地上只剩下一片光秃秃的地，生态乐园一年四季都有不同的美景，就像上面那样子，而且，那里面有许多的动物，有小兔子，它们在吃自己喜欢吃的东西，有小蚂蚁，它们在搬东西，突然间，下课铃打响了，小朋友们像一只只小兔子蹦出来，都跑去生态乐园了，他们有的给小兔子喂东西吃，小兔子高兴极了，好像很想报答他们似的，有的在看小鱼，看那小鱼美丽的颜色，有的看清澈的池塘，看那透明的水底，有的去看那热带森林里的仙人掌，有的去看那美丽的小花，正好是有趣极了。
有一次，我上完第二课堂。一出门，就看到，有一些哥哥姐姐，都正在生态乐园玩，他们玩得非常开心，非常快乐。
啊！生态乐园，你虽然小了点，但里面却非常有趣。
校园的一角作文 篇11
我们的校园非常美丽，有高耸入云的教学楼，有宽阔的400米塑胶跑道，还有供同学们课外活动的篮球场、乒乓球台可我最喜欢的还是学校的植物园。因为那里不仅有一片好的风景，而且还是我们在课外活动时常常去的一个好地方。
走进学校的大门，在校道左边，就是风景优美的植物园了。
在植物园外，你就可以闻到一股迷人的花香。左右两边是一些笔直的士兵，他们各个抬头挺胸，好像在守卫着它们的主人、夫人和公主。
走进植物园，你就可以听见一阵阵鸟叫，好像在说：主人、夫人、公主，有客人来了！有客人来了！说完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：欢迎客人，欢迎客人！在同一时刻，有三株唯一的蒲公英，它们就是主人、夫人和公主了。而草和花们，都在给他们跳草花舞呢！
快走出植物园了，这时，两边的小鱼就好像几名害羞的小姑娘，在石头下躲了起来，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它们还在那里的大石头下嬉戏、打闹，可开心啦！
这就是我们那美丽的学校，是不是非常美丽呢？如果你们感兴趣的话，那就来看一下吧！
校园的一角作文 篇12
我是一名逸夫小学的学生，我的学校非常美丽，就像一个美丽的大花园，时光飞逝，转眼间已经在学校里度过了四个春夏秋冬，学校的一草一木都令我感到格外亲切。
当你走进我们的学校，你会看到一幢高大的教学楼，还有一个宽阔的操场，另外还有篮球场和升旗台。在学校的所有景物中，我最喜欢的是操场最南侧的生态园了。
温暖的春天到了，生态园中所有景物都从沉睡中醒过来了。柳树抽出嫩绿的枝芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。桃花、梨花、杏花，都绽开了美丽的笑脸，有红的、白的、紫的……，就像在举行一场比美大赛，五彩缤纷，争奇斗艳。春风一吹，就散发出阵阵的花香，真是沁人心脾。小草也探出了头，绿油油的，就像给生态园铺上了一层绿色的地毯。一只只可爱的小鸟，站在枝头上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”下课了，同学们纷纷来到生态园，有的在
观景，有的在嬉戏，还有的在聊天。
炎热的夏天到了，太阳就像一个大火球，每天炙烤着大地，生态园里的树木更加茂盛了，花儿更加鲜艳了，一颗颗树木就像一个威武的士兵一样，保护着我们，为我们遮风挡雨。课间我们都奔跑到树下，做我们喜欢的游戏，同学们欢声笑语，快乐极了！
秋天到了，树叶翩翩起舞，风一吹就像一只只美丽的蝴蝶，生态园里大部分的花都谢了，只有牵牛花，还在滴滴哒哒的吹喇叭。
冬天到了，生态园里树上的叶子都掉净了，好像一个个骨瘦如柴的老人。花和草也没有了踪迹。一场鹅毛大雪过后，生态园变成银白色的世界，同学们纷纷来到生态园里，打雪仗、堆雪人，大家奔跑着、追逐着，高兴极了！
学校是我们学习的园地，是我们成长的乐园，我们的学校为祖国培养了许多优秀的人才呀！我爱美丽的生态园，我更爱我们的学校。
校园的一角作文 篇13
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，组成我们新的长城……”，每当我听到这首让人热血沸腾的国歌时，我就会想起学校的升旗台。
走到升旗台前，踏上四个台阶，就走上了升旗台。它的台阶和地板都是用朱红色的大理石铺成的，而旁边的栏杆和旗杆都是由不锈钢的钢管制成。中间用来升国旗的杆子高9米，是三个旗杆中最高的那根；在左边的是用来升运动会的会旗的，高8米，是第二高；右边的那根呢，是升校旗的，高7米。这三面旗子连着旗杆矗立在升旗台上，想保卫学校的士兵，保护着我们的学校。
紧挨着升旗台的是两个大花坛。一个是长方形的，另一个是多边形的，漂亮极了。花坛里有几个“绿色”的“大花瓶”，“大花瓶”簇拥的中间，是一只翩翩起舞的“绿色天鹅”。当然，这是我们学校心灵手巧的园丁叔叔用那些不知名的小树精心裁剪成的。再往后面看，有两颗椰枣树笔直的立着。椰枣树下面的三分之二都没有长枝叶，只有在快到树顶的地方，才长出一些像喷洒出的泉水似的叶子。椰枣树虽然长的像椰子树，但是它从不结椰子，而是结一种象枣子但不又不是枣子的果实。
花坛里不止有树，还有一些鲜花呢！比如茶花、玫瑰、月季等等，也有一些没有名字的小花儿。在第二个花坛里，有一颗高大的松柏。圣诞节的时候，上面就挂满了圣诞小礼物。
花坛的后面是一个扇形的喷水池。它四周是用青色文化石砌成的围墙，可以让同学们在上面休息、聊天。喷水池的中间是一座假山。在假山上，是两颗紧紧环绕在一起的黄角树。春天，黄角树抽出嫩芽；夏天，黄角树枝叶茂盛，长出果实；秋天，黄角树的叶子掉落在水面上，为小鱼们撑起了一把把伞；冬天，黄角树的叶子掉光了。只剩下了光秃秃的树枝。假山周围还有几个喷水管。有时或假日的时候，它们就会喷出水来，形成如烟、如雾、如尘，好似仙境的景象。小鱼、青蛙在水中游泳；蜻蜓、蝴蝶在空中嬉戏，别有一番趣味。
我爱那美丽的升旗台，更爱我们如诗如画的鱼洞四小！
感谢您阅读“好读后”的《初一校园作文(汇总13篇)》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了初一校园作文专题，希望您能喜欢！
