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《繁花》读书笔记

繁花读书笔记

2023-04-13

《繁花》读书笔记(精选5篇)。

“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,而好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受,一篇读书笔记是很有必要的,写好读书笔记,有哪些关键要点呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“《繁花》读书笔记(精选5篇)”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

《繁花》读书笔记(篇1)

买了五六年的《繁花》,终于在昨天晚上读完了。

一开始没读下去的原因是,写的事实在是太琐碎了,人物又众多。今年我下定决心看完,边看边画了个人物关系图谱给自己看。

读完后,老公问我:“这书怎么样?”我答:“没有红楼梦好看。”他笑了:“比红楼梦好看的没几本吧。”我也不知道我为什么和红楼梦比,可能我觉得《繁花》中展现的人生悲凉和红楼梦有相似之处吧。但红楼梦毕竟还有宝钗黛玉探春晴雯这样有活力有鲜明人物特征的角色,《繁花》全书展现的全是一种腐朽了的悲观的生活态度,一副生命不可为于是红尘随便体验一番的样子。

我能理解在作品背景下人物变成这个样子的原因,心如死灰。现在社会的很多人甚至连我在内,也有这么一种生活态度,即对生活躺平,因为越活越觉得没有什么是抓得住的,不过苟活一世罢了。

但是文学作品赤裸裸地直接表达这样的生活态度,我还是第一次见。我个人不是很认同。同样背景的《黄金时代》起码还有爱情可以读一读,美国南北战争下的《飘》也有一个自私却坚强有活力的斯嘉丽,同为地域文化小说的《白鹿原》有白灵、鹿兆鹏鹿兆海这样勇敢正直的人,到了《繁花》这,我就想问,两位男主还可以更颓废一点吗?

阿宝和沪生给我一种他们不相信任何人任何东西的感觉,虽然他们两位严格来讲,是书中品行较好的人了。但是我真的没看到书中的何人何事触动了两位,似乎他们俩一直是一个局外冷眼旁观的状态,蓓蒂已经离去那么多年了,阿宝真的还不打算放下吗?雪芝是伤了阿宝吗?我倒是觉得两人都不够爱,分开也好。李李呢?阿宝对她又是什么态度?李李出家,我隐约感觉到阿宝是震惊的后悔的,阿宝是否太过软弱了?即使不打算结婚,能和李李坦白心意也好啊,我相信李李是不会介意的,但是都没有,都没有。阿宝的行为简直让我想到了现在大家说的“三不”男人,不主动不拒绝不负责。

沪生我就更难讲了,我完全看不懂他的感情线。书中也没有写到一个和他亲密的女子,梅瑞、白萍我觉得都算不上。兰兰或许算一个,但细节真的太少了,我推敲不出来。

整本书看完,我心想:这都讲了个啥呀?怅然若失的样子。

在三分和四分之间犹豫,最终给了四分(想给三星半没有这个选项),是因为我觉得作者在描写悲凉无奈人生以及复杂人性上还是很到位的,书在看的时候也还算好看。但是真的,只有悲凉。现代人的生活已经够悲凉了,书里能不能给点希望啊?

《繁花》读书笔记(篇2)

太久不看厚书,看起繁花都不太有耐心。作者的笔调和开场,让我恨不得焚香烹茶,相当之静。只是看久了,也逐渐习惯了这种细水长流,温吞水的叙述方式。

文如其名,繁花人物盛多,世间百态尽显。记得刚看繁花时候,一直无法静下心,索性问了个能因为喜欢此书,买了五六个繁花不同版书的朋友对这本书的看法,其中他提到了,书的精彩,开始于陶陶遇到了小琴,看完本书我只能暗戳戳猜测,是不是对他来说,本书最大的警醒大概就是粉红骷髅,暗藏危机了。

而自己看得渐入佳境,则是李李。终其一生,都在追求个心安所在,以为阿宝是那个最终归宿,结果阿宝却说了个恐怖神话:她以为菩萨渡人,但是菩萨是看不到苦难的,苦难的人只能在地狱挣扎抢着一根荷花根须。自溺者只能自救,李李最终的归宿自然不是阿宝。

个人很喜欢的殊华,书到一半就成了牺牲品,阿宝喜欢的贝蒂,到最后也用辛德勒的名单暗示了结果,老人家黎黎,虽然篇幅极短也让人触目凄凉。疯狂的时代,随时都有事故在上演,时间久了,一代人老去,血泪下的事故就成了年轻人的故事。但是新的事故也一直在发生着。

看多了,总是让我不断提醒自己,历史总是相似的,作为现代人,尤其是重度互联网冲浪者,最大的美德,大概就是——沉默,温和。

《繁花》读书笔记(篇3)

《气清景明,繁花盛开》读后感800字!

在看林清玄的《气清景明,繁花盛开》,里面有篇文章《白雪少年》,讲述了作者回忆小时候吃白雪公主泡泡糖的情景。不知不觉中,我也想起了我的童年了,上小学那会儿,学校离家较远,妈妈给我四角钱中午买两个包子作为午餐,我只买一个吃,还剩两角钱可以去买一个大大泡泡糖,卖泡泡糖的摊子就在包子店外里,摊子上摆着花花绿绿的用糖纸皮包着的大大泡泡糖。每天中午,我吃一个包子,而后买一块大大泡泡糖,放在嘴里可以嚼上一天,那种自我满足感真的好强,边嚼边吹泡泡,仿佛自己成为了这个世界的主人。

那个年代,家里很穷,记得学校组织打疫苗时,妈妈为了能让我打上疫苗,要去村子里头挨家挨户借钱。上初中后,家里经济更为拮据,爸爸不得已外出三峡打工去了,那时家里没有电话,我就想自己存钱买一部电话机,我开始在我为数不多的生活费中省钱,每周花两块钱买一瓶辣椒酱可以吃一个星期,每顿打二两米饭,用勺子舀一勺辣椒酱拌在饭里头吃下去,虽说饭里头只有辣椒酱的味道,但是我却吃出了甜美梦想的滋味。

可是钱刚攒了不到一个月,就被妈妈发现了,妈妈清理了我书包中存下的钱,并“责骂”了我,我知道妈妈是心疼我,不想我为了钱而苛刻自己。自从妈妈发现我存钱的秘密后,就经常清理我的书包,我攒下的钱就这么一次又一次的被“无情”的收走了。后来,到了高中,妈妈也去三峡打工了,家里的经济稍有好转了,我的生活费了多了起来,存钱买电话机的愿望一直在我心里没有磨灭,不到一年,我就存够了六百元钱,买了家中的第一部电话机,我选了“4773911”号码,过上了电话“自由”的生活。

正如林清玄在书中写道的那样,那些岁月虽在我们的流年中消逝,但借着非常微小的事物,然后发现了一整片大草原,红花可能凋落,而草原却成为一个大的背景,我们就在那背景里成长成来。儿时的经历对我后来的人生起着很大的影响,那种宁肯少吃一个包子,也要嚼一嚼的泡泡糖;那种宁肯不吃菜也要攒钱买下的电话机,就如同在成长中滋养着我的精神粮食,长大后,我不注重于吃好,但是我却很在意于是否能拥抱蓝天白云的美丽,是否能撑起自己内心的那份恬静。

《繁花》读书笔记(篇4)

阿宝十岁,邻居蓓蒂六岁。我总记得,这是繁花初开的模样。

大抵很久未再慢慢翻开这一本浅灰色的故事了,我以为,这可以读很久。心怀这样的想法,难免有时得了空闲,静下心来翻阅的,便不再是它。甚至终的要想起它了,也还要为自己当初的随意置弃而翻找上好一阵。然此时才会忽的想起,这等情景,竟莫名的会像《繁花》中时光与岁月的遗落。

我是极欢喜童年阿宝和蓓蒂的。他们可以随意爬上屋顶,听黄浦江船鸣,或者一同听阿婆讲神乎其神的故事。反正任何孩童想做,该做的事,这两个小人都在作者的笔下一一完成了。尤其是邮票一节,阿宝与蓓蒂单就邮票上可以印什么,谈到花名,谈到梧桐的四时之景,再谈到外国票,初读时觉得枯燥,这番毫无目的的陈列,是否有伤了意境。但再读之时,发觉他们似乎便是从前的自己,甚至童年的每个人,会为了某件事大费周章,天真而烂漫。

突如其来的感触大概便是《繁花》所动人之处。

而若谈及阿宝与蓓蒂,还有一人是不得不说的绍兴阿婆。阿婆是旧上海与新上海交替所产生的遗物,她死板腐朽,她迷信愚钝,她甚至宁愿以相克之说为其小囡之死予以借口,也没有在这繁华之世去寻得一医。有时常常想,阿婆与阿长简直像极了。

我便试着像迅哥儿一样,去寻觅哪怕一丝一点的,阿婆细微的爱与情。但我终究没有办到,阿婆只会说:乖囡啊,我已经派不上用场了,马上要死了。也只会在担忧蓓蒂时,重复呼唤名字,苦苦地去寻。她太呆滞了,惟剩阿宝与蓓蒂与她相依,两小一老,却是看来,令人心颤。于是阿宝的童年就在绍兴阿婆的故事下,慢慢旋转成一个迷离的梦。

再醒来时,蓓蒂在哪,阿婆又在哪儿?她们竟像在阿宝的岁月中消失了一般,成了他永恒的记忆。

《繁花》中的时光可真快,快到令阿宝不觉在时光中遗失了何人何事,却不自知。作者宛如旧时的说书人,旁观此人此事,折扇一打

只叹问这繁花花开何处,而又败于何处。

《繁花》读书笔记(篇5)

内容简介:我开始读张爱玲之早,想起来连自己也觉得印象模糊。“1995年3月”——那时张爱玲还活着,和我在一个世界上?……如果不是购书回来顺手在书的扉页上写了这一笔,我都不知道这么早就拥有了张爱玲“全集”——后面的版权页上印着:“1992年7月第l版,1993年11月第4次印刷——”现在知道那是内地第一套张爱玲“全集”,而且似乎一开始出版社还挺犹豫,“为了满足广大读者的阅读要求,方便专业工作者的研究借鉴之用”(卷首《出版说明》)。

海上繁花读后感,来自卓越网上书店的网友:《海上繁花》是解构张爱玲译注的普通话版《海上花》的作品,我理解为是一种对世间万象的解读和研究,韩邦庆的《海上花列传》原是(吴侬软语)方言版的(我想如果现在让我读韩邦庆方言版的,也没有什么问题,先生和婆婆在家一直用上海话交流,几年下来也听懂一二经),张爱玲译注为普通话版叫《海上花》,《海上花》中的所有女性,只有一个目的......

海上繁花读后感,来自当当网上书店的网友:@谢唐 花了一晚上看完了《海上繁花》,睡意全无。有些内容读起来还是让人不由得叹气,甚至要眼眶一热,有点儿心惊肝儿颤,心里却还是颇受用。私以为得用上“元宵”打个比方才足以表达出我现在稍有些混乱的思维。韩邦庆无疑是个分量十足的大厨子,亲手选材调馅搓制出一个个料足味浓的元宵心儿,可惜吴侬软语的没卖相;张爱玲无疑是个超级......

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《繁花》读书笔记


在《繁花》中,为人称道的是语言,抛弃刻板叙事,文字先行,回归到传统的“话本体”的表达。这是一部以大量的人物对话与繁密的故事情节为主的长篇小说。“人生如花,书中大段关于花、树的叙事,七十多位女性人物,可说是“珠环翠绕”,光线、颜色、气味,在人世摇曳,加之盛开与枯萎的姿态,包括传统意义的繁华城市的细节,是花团锦簇的印象。”金宇澄在接受时代周报记者专访时这样诠释书名“繁花”的寓意。
这是一部有关上海的地域小说的典范之作。《繁花》里有三个核心人物,阿宝、沪生和小毛。阿宝爷爷曾是大资本家,阿宝爸爸少爷出身参加革命做地下党,不过那个年代资本家和地下党都不会有好日子过;沪生家是军队干部,“文革”中受冲击;小毛家是地地道道的工人,哪个年代都是踏踏实实的底层,没有大起大落。他们从小是好朋友,小说由这三个人引出其他男男女女,当然还有时代与社会。故事从这三个男人懵懂的童年一直写到中年老境,时间跨度有半个世纪,从五、六十年代写到九十年代,但不是连贯写下来,而是分成“过去的故事”与“现在的故事”两条线索来讲。小说共三十一章,凡单数章节讲述“过去的故事”,凡双数章节讲述“现在的故事”,就这么均衡地交叉隔开。“现在”这部分没有太明显的时间跨度,似乎是一个静止的时空;而“过去”这部分有着清晰的时光流逝,看着这三个少年日渐长大,历经人生的酸甜苦辣,两条线索最后融到一起,是“过去”一步一步地走进了“现在”。

大上海的阿宝、沪生、小毛穿梭在六十年代和九十年代构成的巨大时空陷阱之间。他们在六十年代兴致勃勃地投身群众运动,一如九十年代忙着赚钱应酬。他们被时代的洪流所裹挟,卑微而热切地活着,身不由己,被种种欲望和挫折所牵引。时代在变化,而他们被桎梏的心性从未得到过自由。说到底,是一颗颗年轻且热切的心,被时间的虚妄所埋葬。

书中男男女女在万丈红尘里,无法抗拒情欲的迷障,总是在错的时间遇上对的人。于是,一步步走向宿命的轨迹,明知不可为而为之。而生活总是不吝于展现最残酷的真相,所有的真心都是情感的虚妄。

而面对这些虚妄,所有人物在作者笔下都选择了“不响”。在书的扉页上就写着:“上帝不响,像一切全由我定。“不响”似乎就成了这部看似没有主题的小说最好的引线,几十、几百个“不响”将两段时代中发生的一个又一个如珍珠般的故事串联起来。无论穿越如何热闹的生活,上海人的骨子里也是沉默的,这份内心的沉默同样维系着阿宝与沪生成年后的个人尊严。

“繁花落尽尽是虚妄”,而沉默、“不响”,是作者笔下的上海。

人,或可老,或可死,但未来路,未来人,未来事,却是求不得,看不到,定不了,除了我们终将如繁花归于尘土,谁知那花花世界,我们又是谁的过客,谁的煞星,谁的救赎。

《好书》读书笔记精选5篇


读后感大全专题“好书读书笔记”为你推荐以下内容。

读后感大全编辑特地为你收集并编辑了《好书》读书笔记。书是人的好朋友,它帮我们打开世界的一扇窗,读书有助于我们成长,而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。仅供参考,欢迎阅读!

《好书》读书笔记 篇1

读书可以明智,读一本好书,就像是和一位品德高尚的人谈话,而《明朝那些事儿》就是这样的好书。

我阅读《明朝那些事儿》是从小学二年级开始,作者当年明月,此书一共有七本。主要讲述了从六百多年前爆发的元末农民大起义直至三百多年前煤山山上崇祯自杀的关于明朝的一些。对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义,内容丰富,语言幽默风趣。

《明朝那些事儿》描绘了明初的战火,作者当年明月在书中暗喻了一个国家的统治需要实力,没有实力就会被推翻,一个王朝就是一个阶段,大人物倒下了,又会有新的人物出现,一个王朝灭亡了,另一个王朝就会诞生,中国五千多年来就是这样的规律。在这本书里,这像是在轮回,在作者看来,其实也是一种进步。原来世界“x”自古就有,弱的迟早被强国征服,所以,一个国家要想长治久安,一定要把经济搞上去,增强军事实力,稳固好国防。我的同学们,未来的小政治家们,你们一定要读这本书啊。

这本书讲到了气节,于谦、王阳明、杨涟等人身上就有气节这样的东西,或许别的官员都不知道气节是啥,就是混日子,是欠扁的,显然,明朝的大部分官员都是欠扁的当年明月就是用这种幽默的语言描写历史的。鲁迅说:“自古以来,我们就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为人民请命的人,有舍身求法的人hellip;hellip;这就是中国人的脊梁!”臧克家在《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。我想:“由这两句话,我终于知道于谦、王阳明、杨涟等人现在还永垂不朽的原因了,而其他官员呢?真是令人深思啊!”而《明朝那些事儿》这本书,令人深思的不止这,它就像一本社会全书,引人深思的地方举不胜举,需要你亲自去品读,去感知,去体验。

明朝,是一个辉煌的时代,而《明朝那些事儿》,是把明朝写得更辉煌的一本书,所以我推荐它。

《好书》读书笔记 篇2

毛泽东同志说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读,”没有错,读书太重要了,今天,我向大家推荐《蓝色的海豚岛》一书。

《蓝色的海豚岛》作者是奥台尔,讲的是一个岛上,一群原住民生活在一个岛上,主人公王巴阿勒和她弟弟拉英在海边采集食物时,看见了前来捕海獭的人们,因为和一群白鲈鱼发生误会,导致原居民伤忙性重,不得不去往北方,途中发生意外,把姐弟俩留了下来,拉英被野狗咬死,王巴阿勒独自一人在岛上求生的故事。

其中有三件事令我印象深刻,第一件事是勇捕大章鱼,章鱼是一个潜在的杀手,王巴阿勒使用海象牙长矛将其捕杀,告诉我野外危险重重。第二件事是收养朗图,朗图原是阿留申留的狗,混进了野狗群,被王巴阿勒刺伤,却被收养了,告诉我狗是人类的朋友。第三件事是制作家牙长矛,为了捕大章鱼,王巴阿勒着生命威胁,捕杀海象,获取象牙,惨遭重创,却意外收集到象牙,打破内心恐惧,做出海象牙长矛,告诉我更勇于尝试。

当然,还有许许多的故事,想知道王巴阿勒是怎样和徒托克做好朋友,怎样离开海豚岛,大结局又是什么了快来告《蓝色的海豚岛》吧!

《好书》读书笔记 篇3

刘罗锅和和珅去玩,看见有卖陷饼的,就卖了几个,刘罗锅问卖陷饼的老人当刘大人好还是和大人好?故乡头说:“刘大人人品好到极点了,我做梦都想当。和珅那贪财的二百五,哼什么人都不喜欢当。”和珅气得回府了。刘大人和老人换了衣服,和珅的人把刘大人捉起来,回到和珅府。最后给了刘大人五百两银子。

最后我总结出品德高尚,一心为百姓们做事的人,人们永远会记住你。而贪污受贿的人,他可以堵住一个人的嘴,他却堵不住千千万万张嘴。有句话说的好:“防民之口,甚于防川。”坏事做的多了,想让人不知道,厌恶都不行。

这是一本好书,一本能使人心情开朗,活泼可爱,开发记忆力的一本书。有人可能觉得没有图片的书不是好看的书,可我不这么认为。比如我读的这本书。

它也不是没有图片,还是有一些黑白图。我们一步步来了解这一本书吧。

首先是题目,名叫《神秘的吉祥物》多美啊,还透着一丝丝的神秘,令我看见了书名就不禁想看内容。

我刚才没说到重点,接下来才是。读了这本书侯,好像感到自己知识的大海在颤动,你会觉得学习不好是一种真正的可耻的事,如果你学习好,老师会表扬你,爸妈会更爱你,同时你也会在内心深处感谢这本书。

还有作者秦文君,她是著名作家,中国作家协会全国委员会委员,上海作家协会副主席,少年儿童出版社名誉总编辑。多了不起啊。这本书没有什么缺点,所以我说它是一本好书。

无论何时,经典之作,创造的不仅是不朽的传奇,还有那深长的意味长久不衰。

《流浪儿迪克》就是这样一本经典。它讲述了一个纽约的流浪儿如何通过诚实劳动和不懈努力,历经艰辛,从一个擦鞋匠最终成为有教养有学识的青年绅士的故事。引人入胜的故事情节不仅给我们感动,还有那身临其境的感受。

最令我难忘的是迪克款待同伴约翰.罗兰那段,一天清晨,他为几个客人擦完鞋后,来到一个小铺子吃早饭,在那里看到和他一样衣衫褴褛的约翰,约翰是一个即懒散又不爱动脑的小孩,整个一早一分钱也没赚到,正饿得饥肠辘辘。迪克不仅爽快地邀请他享用牛排和咖啡,还激励他不必灰心,勤劳总会带来收获。他的慷慨大方不仅拥有了许多朋友,更奠定了成功的基础。这种优秀的品质让我感慨不已。不论生活多么艰辛穷困,那种无私帮助、患难与共的深情厚意,是多么弥足珍贵。

在艰难的成长中,他不仅积极向上、努力学习,还劝说安于现状、不思上进的约翰好好学习,他说:“如果不努力学习,你永远不会写信的。”“可是我学不会。”“只要你愿意,就没有学不会的东西。”是啊,只有努力提升自己的能力,才能有所作为。在这个世界上,任何不切实际的奇迹都不会发生,而迪克却由白手起家创造了崭新生活的奇迹。

《好书》读书笔记 篇4

毛泽东同志曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”是啊!开卷有益,读书可以让我们增长见识,开阔视野,还可以丰富课余生活。今天,我就向你们推荐一本好书,那就是——《小王子》。

《小王子》这本书主要讲的是小王子离开他的星球来到地球的传奇故事。一个来自太阳系中某颗小行星的小王子,因为和他那美丽、骄傲的玫瑰闹了别扭,便只身出走,在各星球间游历,见识了国王、自负的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家;最后,他降临地球,在这里与狐狸建立了友谊,并且得到了人生的真谛……在撒哈拉大沙漠,一名迫降的飞行员遇见了一个从外星球来的小王子。这个可爱的小人儿为了寻求爱和友谊曾经访问过六颗行星,这六颗星球上各住着一个人,他们是权欲迷……

这本书是温柔的、童真的、充满哲理的,忧伤而又带有神秘气息的,所以我向你推荐这本书。

《好书》读书笔记 篇5

相信同学们平日里一定读过许多有趣的书吧,不知道大家知不知道《鲁滨逊漂流记》,今天,我就要来说说它。

这是一本冒险类的书,作者是简福,主要讲述了主人公鲁滨删天听父母的劝告,执意外出航海,最终流落荒岛,然后经过长达28年的孤岛生涯后,他重新回到了英国。

书中最令我印象深刻的是鲁滨刚和星期五拯救人质的那一章。当时,星期五已短被鲁滨逊训练成了一个标准的去兵,一天他们在外出时看见了看见了一群野人坐着独木舟来到了荒岛,准备进行吃人仪式。鲁滨逊见识过野人的凶蛮,于是决定救出那几个将要被吃的人质。鲁滨逊让星期五像自己一样填子弹,上膛,然后看准时机冲了上去,野人们纷纷逃走,星期五用斧子砍死了好几个,鲁滨逊也打死了好几个,最终只放了两三个野人逃走。鲁滨逊知道自己寡不敌众,却上去救人,星期五本可以背叛主人,却没有。他们的精神令我敬佩。

“书是人类进步的阶梯”,只有读书,才能让我们成长,让我们发现世界的奇妙。来,让我们一起走进鲁滨逊的世界吧。

关于读书的读书笔记(精选5篇)


古语有云:书当快意读易尽,客有可人期不来。人的成长离开不开书籍营养的滋养,而好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,那么,就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧!写好读书笔记,有哪些关键要点呢?以下是栏目小编收集整理的“关于读书的读书笔记”,可能你会喜欢,欢迎分享。

关于读书的读书笔记 篇1

教学要求:

1、学生掌握正确的读书笔记记录方法。

2、学生科学运用读书笔记。

3、在实践操作中,学生能用今天学习的读书笔记记录方法阅读书本。

教学重点:

1、明确各种读书笔记记录方法的区别。

2、掌握卡片摘录的读书笔记记录方法。

教学过程:

一、引出

图书馆主要是通过文献的利用来传播知识,进行文化和知识技能的教育。事实证明,同学们越是积极利用和善于利用图书馆,获得的知识就越多,学习成绩就越好。

读书笔记是科学地读书的一个重要组成部分。善于读书的人,总是书笔不离,随时记录下书中的精华和自己的感想,从书刊中大量吸收对自己有用的知识。因此,写读书笔记,是积累阅读成果,促进读写结合的一种好办法。

今天我们就要学习《怎样做好读书笔记》。

二、新授:

1、了解读书笔记的作用

(1)写读书笔记有助于理解阅读内容,不仅能帮助你加深领会书中的精髓,还可以锻炼你的思考能力和综合概括能力,提高自己的写作水平。(做读书笔记时要求记下书中的要点、难点,结论、应用范围、前提条件等对自己最有用的精华部分。)

(2)经常写读书笔记能够加深印象,有利于记忆。(俗话说“好记忆不如烂笔头”、“口过千遍不如心过一遍,心过千遍不如手过一遍”。由于做读书笔记是在反复阅读、思考和理解的基础上进行的,所以比单纯的阅读更能记住所学的内容。)

(3)写读书笔记,有利于积累资料,丰富知识,是我们解答问题或写文章时获取宝贵知识财富的重要途径。(对于广大青少年读者来说,积累资料时日后开展工作和从事科学研究的基础。积累资料是一件要长期坚持的工作,要靠持之以恒的点滴积累,不能搞突击,一蹴而就。积累资料的方法很多,而做读书笔记是最简便易行的方法。)

2、读书笔记的做法——摘录笔记

(1)摘录是加深理解、增强记忆、积累资料的重要方法。

(2)摘录的内容可以使文章的要点,文中有意义的或精彩生动的词语、佳句、警句、典故、段落,重要的史实,使用可靠的资料、数据、公式、定理等,也可以使阅读中产生的疑问之处。

(3)摘录的特点是以摘录原文为主,摘录是要求间断扼要,选取关键的精彩的内容力求准确无误,并注明出处,以便日后查对和利用。

(4)摘录形式有很多种,今天学习用卡片摘录。

每张卡片上只写一项内容,在卡片左上角表明分类项目;每张卡片上要注明出处、作者等有关情况,写好后应分类存取,以便检索。

关于读书的读书笔记 篇2

在这个国庆节,我看了一本名叫《江城》的书。这本书的作者名为PeterHessler,中文名何伟。他毕业于牛津大学,也取得了许多成就。在大学毕业后,他以“中美和平队”志愿者的身份来到了涪陵这个位于长江边的小城市教中国学生英文。

这本书主要描写了何伟在中国工作生活期间的所见所闻和他对各种问题、现象的思考。

作者刚刚来到这个城市的时候,遇到的是当地人对他的围观和呼叫,因为这个小城市那时只有那么一点点人,而他的面孔更像是外国人,因此我们国民的这种围观曾经让他又尴尬难堪,又不适应。但是后来经过两年的生活,他习惯了这种问候的方式,并感觉到了此种的亲切,并且与他常去的面馆吃饭的老板成了好朋友。

书中讲述了他在涪陵几次溯江而上的情节,自己扎帐篷在山野中体验沿江的风景和沿江的民风,和边远农村人的生活,情节是那么清晰而生动,有乌江的描写,也有风景和农民讲述的故事。从这些章节里你能感受到中国的城市与农村的生活,更有大自然美好的风光,还有田园生活。看到这里,我又发现了书中所写的美丽风光现在已经被各种污染所替代了,最近几年污染已经成为了中国发展的阻碍。

这本书实际上描写的是当时中国的一个缩影。当时涪陵虽然落后贫穷,但是面临着极大的发展,其实当时的中国有许多地方也是这样子的。而涪陵只是其中一个城市,一个典型的代表,一个作者落地生根的地方。

在涪陵,作者有时候是一个旁观者,有时候又是一个置身于当地生活的一个人。这样就构成了作者两年在涪陵的生活。

读完这本书,你也会被作者带动着越来越喜爱自己生长的这片土地,也许这才是这本书最引人深思的看点。

关于读书的读书笔记 篇3

中国历史上草根出身的开国皇帝除了明太祖朱元璋,就是汉高祖刘邦了。

刘邦是个无赖,除了吃喝嫖赌,好像会的也不太多,就是爱交朋友,著名的萧何、曹参、樊哙、夏侯婴就是那个时候结交的狐朋狗友。这说明,位子决定脑袋。在小小县城里,像萧何这样的大才子,还不是当个普普通通的小吏?但就是他辅佐了刘邦,开创了大汉天朝。还有韩信,刘邦认识他的时候,他仅仅是在项羽帐外手拿着戟看门的人,被张良相中后,指挥千军万马,打败项羽。我想,当时项羽打死也不会相信,他军中一个小小的看门人竟然有如此大才,并且是要了他老命的大才。

刘邦从小就有不凡的梦想,总是守着人数他大腿根内侧72颗黑痣,来说明他的命是老天眷顾的。且不说这动作是多么的恶心,但一直坚持梦想,并且努力的去实现,这点是成功者永远不变的特点。

刘邦会用人,所以,他麾下有那么多的良才,也就是用了这么多的良才,他整个团队的实力大增,并且实现了霸业。我记得当年在制药厂的时候,营销经理给我们做培训的时候曾说过一句话,当区域经理,既要有霸气,也要有匪气,这好像说的就是刘邦。刘邦有霸气,否则无法成就霸业,但他同时也有很多匪气,即利用知识分子,又侮辱知识分子,让清高的知识分子无法清高。他遇到自命不凡的,先来个下马威,然后再启用,这就是管理之道。

刘邦当皇帝也是逼出来的,他也没想到自己能当皇帝,下一个时间段自己的命是否在还属于未知呢,还怎么当皇帝?他当皇帝的野心是一个一个胜利所累积成的。所以,很多做大事的人不会考虑太多,有了详实的计划,勇敢的往前冲就够了。做大事的野心就在一个一个小小的胜利中形成,原来不敢想的事情也敢做了。尽人事听天命,别把后路布置大多。

李清照曾经写词来缅怀项羽,说项羽是个大英雄,但是仔细想想,项羽杀人如麻,简直是个恶贯满盈的屠夫,而刘邦是个不忍涂炭生灵的贤君。老天给了刘邦天下也是公平的。

刘邦给我了一个启示,就是做好计划后要大胆的去做,不要考虑太周全,因为老天如何安排自己那是老天的事情,不是自己能掌控的。大胆的往前走,或许能带来意想不到的结果。

关于读书的读书笔记 篇4

暖暖的阳光温柔地洒落,使人觉得金灿灿的舒服。在丝丝缕缕的清新中轻轻把书面展开,轻抚书上的一个个跳动的文字,把我引向各个无忧之地,

5岁时,我每天晚上便在睡前听妈妈讲着半个小时的童话故事,我听着听着,时而哈哈大笑,时而气愤填胸,时而又泪如雨下。

可到了上小学一年级,一人了字的我,开始朦朦胧胧的.自己读童话故事了。当我读《白雪公主》时,读到公主被皇后用毒苹果毒死了时,我不经泪如泉涌,在读到公主被王子解救之后,我便开心的手舞足蹈。

到了小学中年级,童话再也满足不了我的好奇心了。我每天都会读上一个小时的书,我看书的视野已经转移到了那些中外名著上,那些友爱、恶毒、可怜,早已贯穿了我的心灵,让我有无限遐想的空间。

读到《信任》,我就不能自已。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么重要啊!人与人之间相互需要信任;商人与顾客之间也需要相互信任;当然,同学与同学之间更加需要相互信任。《信任》这部书,我看了第一章,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了绝望?是警察对犯人与俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位万念俱灰而越狱的犯人幡然悔悟?是一位姑娘对他的信任。每天都看着不一样的书刊,所以我特别享受那读书的时间,使我废寝忘食。等读到后来的内容时,我觉得,我的心已经被那个姑娘“俘虏”了……

之后的一年里,我已经可以读那些长篇大论大的书了。我与岳飞握手一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪言壮语。我轻拍着柳永,与他一起走过了“杨柳岸晓风残月”。我与五湖四海人谈笑风生,欣赏诗山词水,开始与书合二为一。八千里路的云和风,全部在阅读中走进了我的心灵深处。

读书是一种享受生活的艺术。在艺术的世界中,我倾听着每一个跳动的音符,在慢慢的道路中,书,将成为我最忠实的伙伴。

关于读书的读书笔记 篇5

今天,我终于读完了【窗边的小豆豆】这本书,我深深地被感动了。

小豆豆,是一个因为淘气而一年级就被退学的小女孩,她的妈妈带她来到了新的学校——巴学园。这个学校十分奇怪,全校只有五十多名同学,校门是大树做成的,教室是用废旧的电车改造的。每当中午吃饭时,校长——小林宗作先生就会问:“大家带来了‘海的味道,山的味道’了吗?”(海的味道是海鲜,山的味道是地上的肉、蔬菜)大家等校长先生看过自己的盒饭后,唱一首“好好嚼啊”的歌才可以吃了。对于身体不好的同学,校长先生总是想尽一切办法帮助他们,如花样百出地设计出运动会,为的是让有残疾的高桥君拿第一,为的是不让他们有自卑心里!

在【窗边的小豆豆】这本书中,我很喜欢小豆豆,她是一个“纯朴、天真、可爱、活泼、淘气、善良”的女孩,从不和同学发生矛盾,还很善解人意;但我更喜欢小林先生,因为他是一位可亲、可爱、又可敬的人,他有很高的创新能力,他创造的巴学园,是每个孩子都向往的圣地!

我喜欢这本书,喜欢小豆豆!

《你坏》读书笔记精选5篇


古语言:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。而阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢?或许你需要"《你坏》读书笔记"这样的内容,希望能为你提供更多的参考。

《你坏》读书笔记【篇1】

第二次认真的读了《目送》这本书,我似乎明白了作者龙应台所要表达的内心感受,并且为之深深地感动。

不喜欢离别,更不用说目送,无论是送与被送。总觉得亲友离别是件很难过的事,我害怕那种无奈的不舍。但龙应台让我对目送有了更深刻的理解。

龙应台已经年过半百,作为一个母亲,她在机场送儿子去美国做交换生。他在长长的行列里,等候护照检查;她就站在外面,用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏忽不见。其实这位母亲一直在等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次也没有。

龙应台在经历父亲的去世时,是个雨天。她没有想到可以站的那么近,距离火葬场炉门也不过五米。雨丝被风吹斜,飘进长廊里。她撩开雨失了前额的头发,深深,深深地凝望,希望记得这最后一次的目送。他们父女的这一别,只有在下辈子才能再续前缘了。这一幕让我的内心波澜起伏,目送的情感此时热烈又沉着。

看着龙应台的一次次目送,想着自己的一次次目送。突然发现,自己对父母有着如此之多的亏欠,只有珍惜才不枉他们对我们的这种爱,无言。

《你坏》读书笔记【篇2】

初读美国威廉·富特·怀特的《街角社会》,给人的印象是关于一群贫民区的小混混们在街头巷尾的生活,困惑于作者花大力去研究这些事情有什么用处,但是越往后越会发现作者的让人惊讶的发现:原来这些看似无序的小群体中是有着严密的社会结构在起作用的。

我们眼中的小群体的头头,在最初的印象中看似最不守我们的社会秩序,实则我们从多克身上看到了它强大的领导力,多克的很多对于群体成员的看法和他对于领导能力的经验让我们佩服这个诺顿帮的头头对于他们群体的掌控力。例如他对民-主的看法,再打保龄球的时候,别的帮派来想和他们的一级队进行比赛,而多克实际上也想让最强大的队伍和他们进行比赛,但是他会说二级队实际上也是我们的一级队,和他们比赛吧,要是对方非要和他们的一级队进行比赛,这就说明了多克是遵循团体内的民-主的,而不是专断。他说,我们这样做是遵循民-主的原则,是别人不想让我们搞民-主。另外,作者在成熟过程中谈到了多克对于他研究的支持,作者认为自己想了解的情况,只要告诉多克,多克就会很明确地意会并带他去看真实的事实。一个诺顿帮的头头有这样的能力,与中产阶级眼中的街角的混乱不堪实在大不相同。

作者怀特试图去画出街角帮的社会结构图之后,我们发现事实上和作者描述的是那么的像,最后的附录《怀特对一个弱者的影响》作者认为怀特从一个外人的角度竟然能够这么清楚地掌握他们群体的内部结构,而这种结构有些在这之中活了一辈子的人都无法理解。最重要的是作者通过图式的方式,运用群体相互作用理论来解释群体中成员的相互地位和作用方式,让我们清晰的认清一个人在群体中的地位如何体现与保持,并且对一个人的心理状态如何产生影响。这里最重要的例子就是朗·约翰的噩梦和多克后来在诺顿帮解散和失业后的头晕状况。作者在研究的过程中逐渐将自己的困惑澄清:在群体中的地位、表现和精神健康之间又相关关系。作者并在此基础上试图提出一种进行心理疗法试验的机会,即:重建一种与朗·约翰原来的相互作用模式相同的模式,神经症状即可消失。

作者在文中主要揭示了两个不同群体的帮派之间的区别,主要是诺顿帮和意大利人社区俱乐部,主要成员分别是街角青年和男大学生群体,在这里作者从核心的形成标准、决策形成、目标等方面揭示了两个帮派之间的不同结构。诺顿帮的核心是群体中的行为能力,大学生们是学校里的学习成绩;诺顿帮的决策形成是非正式联合,大学生群体是议会制度(对此议会制度多克解释说当通过表决来决定问题是最容易看出谁支持你,谁反对你,想法在举行表决通过前就争得大家的意见,获得结论将表决只当做一种形式,这样做是一种民-主的表现);诺顿帮的目标是改善科纳维尔的状况,大学生们则较为关注个人的发展状况。

作者对两个帮派成员之间经济往来以及成员之间的交往关系都进行了对比。诺顿帮里总是多克掏钱成员们一起去一个地方聚集,社会交往较多,群体们每天都会在街角碰头;大学生俱乐部成员们交会费来维持各种活动,通常都是一些正式组织的交往,成员之间的个人交往并不多,我们总是能够看到在群体会议中对奇克(大学生社区俱乐部领袖)主张的一些反对,成员们对奇克的抱怨,奇克也总是想控制群体的意见。诺顿帮之间更加注重领导与随从者之间的相互的兄弟情谊,他们会认为他们之间的关系是平等的,并不认为存在一定的社会阶级。相反,在大学生俱乐部里成员对奇克的领导都各有意见,并不像诺顿帮都统一从内心意愿上趋向领导,所以这里不得不佩服多克的领导力。在大学生俱乐部奇克和其他成员之间会借助别人往上爬,为了达到自己的利益有时候也会牺牲别人的利益,而在诺顿帮所有的成员都将团体之间的关系看做最重要的东西。

另外,作者在书中提到了警-察与非法团体之间的互为利益和相互包庇的关系,让我们透视出在这样的外表看似混乱无序的底层社会群体实则是各个成员之间都在其位上维护各自现有的利益,最突出表现在警-察来搜查买彩票的非法组织时候,各个警区的警长之间、警-察与老板、二老板等非法组织成员之间“斗智斗勇”的阐述。其次,我们还看到了这个意大利裔聚集地的选举的黑暗与内部操作,作者像我们揭示了选取拉票、政治家和各个帮派及非法团伙之间的相互利益、重复选举等选举的黑幕,其实都是有大人物、中间人、小人物之间严密组织与控制的。所有的组织像一张大网将该地区的各个组织以及成员紧密地联系起来。

书中作者提出了运用的最重要的群体“相互作用”理论,所有的群体成员都是通过各自的相互作用联系起来,从而占据一定的群体地位,并上升、保持、下降其地位的过程。以该理论为承载我们通过图式的表征明确地看出这个社会结构网。通过这张抽象的网我们明确地把握该地区的内部心理结构。还有一个重要的理论就是“中间人”理论,当大人物和小人物之间发生联系时,并不是处于两个不同社会阶层的人直接发生关系,而是会找一个中间人,中间人和双方都有利益关系和话语权。所以,在诺顿帮和大学生俱乐部之间会有中间人,在政治家和街角青年之间会有中间人,在非法团体、诺顿帮、大学生俱乐部之间相互联系都通过中间人进行。各个不同团体阶层成员之间沟通的基础是一系列的相互义务。

作者在书中的附录中讲到了自己的成书过程,其中最重要的是参与观察的方法,我们看到了作为中产阶级的学者如何在最初打进一个街角帮派的过程,作者诚实的态度让我们看到了做一个研究的困难。作者提到了自己的住处,与马丁尼一家的交往,想出了一个星期,他们就将作者看做是一个家庭成员,我们可以看到下层社会人民的淳朴,正式作者居处带来的安全感使作者能够尽快地学会说意大利语并迅速融入这个群体。另外,意外地认识多克,多克的巨大的帮助和善意的提醒使得作者很快地变成了当地的一份子,多克说不要指望用金钱来当贿赂你的研究对象,不要为了是自己和他们一样而失去自己的立场,你可以表现的和研究对象们不同,不要问很多问题,答案自在交往之中。不要做出不必要的违反原则的事情,例如被驱使去重复选票,这样的事情在研究中是很危险的,还会损害研究者的个人利益。

伦理问题在研究中是不可避免的,作者在发表四十年之后才说出了书中的真实地方以及人名,不可否认,作者的研究给研究对像的生活带来的不同程度的影响,大多数人没有读过该书,多克在该书的传播过程中起到一定的有效的抑制作用,避免了许多不必要的麻烦。当然,该书的主要参与者多克在该书的写作过程中有利有弊,他付出很大的功夫帮助作者研究,有些话就是多克的观点,多克自己说在帮助作者写作该书的过程中带给了自己一定的麻烦,有时候做一件事情就需要想是否都比尔的研究是有帮助的,多年后他也得到的一定了利益,但还是引起了许多学者的质疑。作者一直认为对不起的奇克,在成书后或许从中得到过一定的利益,他在看过该书之后或许对自己的某些不当性格加以改变,最终跻身中产阶级,对作者在书中的描述给予宽容对待。当然我们不得不佩服作者的坦诚与学术严谨态度,做学术就应该这样。

该书的研究对于一个个体成长历程产生了重大的影响。安吉洛,出身于作者的研究所在地的街角,作为一名街角青年游荡在街角只为了找点事情做。当看到怀特的研究时,起先是帮助怀特做事情,在这个过程中通过怀特的帮助看到了怀特用社会学的视角对他所生活的社区的社会阶层的划分,深受影响。以至于后来他在参加战争后在军队中将这一方法用于分析其所在的军队阶层,并用该理论在组织内实施有效的管理,可以看作是管理心理学的延伸。不仅对于自身职业地位有很大的提升,同时将怀特的理论有效地用于实验,取得了巨大的成功。由此我们看到,理论上的研究得出的结论一旦用于实践中解决群体社会交互作用中能够发挥如此巨大的作用。

怀特花了三年半的时间去做街角社会的研究,却用很长的学术生活去思考完善该研究,可见这份实证参与研究的厚重。万事开头难,从一份学术研究的酝酿到最终实施,是如此的艰辛,这给我们重大的启示:读万卷书,行万里路;深入实地,得到最真的第一手资料;边收集资料边思考;在适当的时间理出框架,写作,完善;遵循研究者的伦理;反思、反思。

《你坏》读书笔记【篇3】

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨。”保尔可谓强者的化身。

对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起。听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就“簌簌”落下眼泪来。妈妈见我落泪了,指着床头的书说:“轩轩,那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗?”我再次把这本书翻阅,保尔的形象又浮现在眼前。对,我该做一个坚强的男子汉!我应该为家人分忧解难,决定下厨做饭菜。妈妈脸上露出了笑容,紧紧拉住我的手说:“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊!”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说:“是它教会我的!”

每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而落泪时,我就会想起保尔那高大的身影,要把自己炼成一块真正的钢铁!

《你坏》读书笔记【篇4】

读书笔记格式,读书笔记摘抄

好书推荐《浪漫鼠德佩罗》,作者:[美]凯特·迪卡米洛。

主要内容:一个叫德佩罗的小老鼠,从小体弱多病,他很特别,是老鼠家族里个子最小的老鼠,哥哥姐姐们让他学习生存的本领,比如在图书馆里吃书。可是德佩罗不这样子,而且细心的看着书里“英雄救美”的童话故事。有一天,他跑到了“豌豆”公主的房间,他看着“豌豆”公主,“豌豆”公主也看着他,他们一见钟情。后来有一个叫米格的女仆因为嫉妒和坏耗子结为同伴,把“豌豆”公主胁持进了黑暗的地牢。勇敢的德佩罗出现了,德佩罗冒着生命危险救出了“豌豆”公主。上演了一场“英雄救美”的浪漫剧,也证明了:德佩罗对公主的爱是真爱。

人物介绍:

德佩罗是一只体弱多病,爱上“豌豆”公主的小老鼠;

“豌豆”公主是卷头发,长的漂亮,是一位爱听歌曲的公主;

女仆米格长着两只像花椰菜耳朵,而自己的心愿是想当公主;

罗斯库洛是一只坏心眼耗子,每次都想打别人的坏主意,和别的耗子不一样,他喜欢光明,别的耗子害怕光明。他跑到宫殿里,一不小心掉倒了王后的汤里;

王后是一位特别爱喝汤的人,因为耗子掉到汤里,王后死了以后,国王下令不许再煮汤;

国王是一位非常宠爱女儿的人;

德佩罗的妈妈,她的口头禅是“真失望啊”。

精彩情节:第二十一章王后的遗言王后喜欢喝汤。她对汤的喜爱除了对豌豆公主和国王外,胜过世上的一切。因为王后喜欢喝汤,因此在城堡里每次宴会、每次便餐和正餐都有汤。那是怎么样的一种汤啊!厨师对王后的爱慕和她对口味的把握,使她将所调制的汤从单纯食物的水平上升为一种高超的艺术。就在这特别的一天,在这特别的宴会上,厨师更是超水平发挥——那汤成了一个由小鸡、水田芥叶和大蒜调配而成的美味的杰作。罗斯库洛从王后的大碗底部浮起来时,忍不住赞赏地喝了几小口。“真棒,”他说,一时竟忘了自己的尴尬处境,“太棒了!”“看见了吗?”豌豆公主叫道:“看!”她站在那里,用手直指着罗斯库洛,“那是只耗子。我告诉你们那是只耗子。他刚才还悬在枝形吊灯上,现在他已掉到妈妈的汤里!”乐师们停止了弹奏他们的吉他;变戏法的停止了他们的把戏;贵族们也停止了他们的进餐。王后和罗斯库洛面面相觑……

读书体会:只要有爱,一切皆有可能。

《你坏》读书笔记【篇5】

昨天说了《老鹿王哈克》,今天继续说说《老马威尼》。在云南有一匹马叫威尼,它的主人是娄阿甲。

娄阿甲是马术表演家,他能在马肚下循环两圈半。有一次,娄阿甲去剧场表演。表演时,就在他的脑袋从马肚右钻出的刹那间,场地中央被铲倒的蓬野草间,突然吱溜溜蹿出一条一米来长的虎斑游蛇来,这条蛇身上红红绿绿,色彩斑斓。马蹄声声,把虎斑游蛇惊醒了。威尼一眼就看到了虎斑游蛇。马戏团的帐篷,是由钢架支撑起来的。威尼斜刺蹿跃,刚好就从钢架旁擦身而过。马的奔驰速度没有放慢,娄阿甲的头恰好在这个时候钻出马肚,咚的一声,后脑勺砸开了一个血洞,汩汩冒着鲜血。最后娄阿甲死了。威尼每天在娄阿甲的墓地四周转悠,威尼也每天去踩蛇墓地附近游来游去的蛇,人们都叫威尼守灵马和踩蛇马。

我看这篇文章时在想,威尼为什么要踩蛇?现在我终于想明白了,因为是一条蛇让威尼出错,要了它主人的命,所以威尼恨蛇。嘘,我还要告诉你们一个秘密,威尼也叫白珊瑚,是不是很好听的名字呢?

《神笔马良》读书笔记精选5篇


你知道如何写一篇好的作品读后感吗?当我们通过作者写的作品,获得了一些心得感悟之后。读后感是根据自己的认知对原作内容进行评价和分析,现在,有请阅读我们推荐的《《神笔马良》读书笔记》。

《神笔马良》读书笔记【篇1】

今天我读了《神笔马良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

《神笔马良》读书笔记【篇2】

《神笔马良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的`小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。

《神笔马良》读书笔记【篇3】

快乐的假期即将结束了,在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书,它的作者是中国作家洪汛涛。

《神笔马良》这个故事讲了从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样,马良很有骨气,他非常喜欢画画,而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。

马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。

这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。

但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了……

我看到了马良的善良,他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人,惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时,我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中,我一定要向马良学习。

《神笔马良》读书笔记【篇4】

我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

在很久以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

这个故事告诉大家:想做什么事情就要做到底,不要半途而废。马良是一个坚定的孩子,从他身上我能学到很多。

如果我有一只马良的神笔,我要画好多好吃的饭,让那些在街头流浪的孩子和大人吃上饭;我还想画一座学校和图书,把书分给山区的孩子们,让那些山区的孩子们上学读书。

《神笔马良》读书笔记【篇5】

当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。

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