青春高一年级作文

青春高一年级作文(推荐8篇)。

对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？以下是读后感大全整理的一些与您需要相关的：青春高一年级作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

青春高一年级作文 篇1

在这如火一般炽烈的华年，热情点燃了我的青春，让我的青春更加耀眼、灿烂。

作为信息时代的我，对电脑产生了兴趣，随着我对电脑越来越深的了解，我的热情也一点点被点燃。上了初中，学校要求报兴趣小组，我毫不犹豫的报了电脑兴趣组。每次参加小组活动，我必定是第一个到场；每次回答问题，我必定最积极；每次提交作业，我必定是第一个人。通过我不懈的努力，我的电脑水平也有了很大的提高，在一次完成电脑作业的过程中，同学向我请教，经我的指导，他顺利完成了作业，这更加激发了我对电脑的热情。于是除了日常任务外，我有时也向老师请教一些硬件的配置、电脑的组装以及软件的制作等知识。

记得有一次，我信息课上学了新知识，正想利用周末去实践一番。那天在朋友家刚打开电脑，我还没来得及上手，瞬间一个黑屏，我愣了，看主机，也没有启动。“难道停电了？”我自言自语。不过当我看到插板上亮起了灯时，便否定了这个想法。“莫非是坏了。”想到这儿，我便打算作文对电脑做一个全身“体检”，他一开始还不同意，我让他放一百个心。我打开主机盖，发现是主机箱中的几根线，因温度过高致使外面的封皮融化后粘在了一起，造成了短路。看到这个情况，我便对他说：“我在兴趣小组学过修理方法，我可以修理。”他一脸疑惑，可是有没有其他办法，便只能同意了。

我先用剪刀把粘在一起的导线剪掉，然后按照导线的颜色与作用进行配对，再连接起来，最后用电胶带把每根导线都粘好。前前后后忙活了半个多小时，终于把所有导线都连接了起来。盖上盖子后，我便对他说：“应该修好了，你来试试看。”他半信半疑的按下了启动键，电脑便亮了起来，按程序电脑终于打开了。看到电脑成功启动，他高兴得手舞足蹈，为我竖起了大拇指，我也很自豪。这一切都是源自我对信息技术的热情。

青春是一笔财富，更是一种姿态。在青春的世界里，拥有热情，沙粒会变成珍珠，石头会化作黄金，枯枝会长出鲜果，沙漠会变成绿洲。朋友，满怀热情，让你的青春更灿烂。

青春高一年级作文 篇2

习近平总书记说：“中国青年要做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。”用青春铸就梦想，在拼搏中展现风采。

青春要靠梦想来点缀。成为一个有梦想的人，向毛泽东一样，面向寥廓的大地，叩问苍天，谁主沉浮。成为一个有梦想的人，戴望舒那样在寂寥悠长的雨巷，执着的期待着邂逅美丽的丁香姑娘。成为一个有梦想的人，像徐志摩一样撑起长蒿，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。青春中如果没有实干即是空谈，所以在我们满怀激情畅谈梦想时，更应脚踏实地，作为一番。

青春之路，看前路茫茫，叹风华日长。青春像一本未完的书，由我们执笔，书写青春的篇章，也只有我们成就青春的模样。

奋斗的青春才会最美丽，而最美丽的青春，也让我们的世界变得更加精彩和美好。了解过作家毕淑敏曾提过在她年轻时的经历是这样谈起的：尽管有很多人告诉你们，年轻是一个人最美好的时代，但我仍想说，年轻必然受苦。我们年轻的时候，神经是那么的敏感，记忆是那么清晰，感情是那么充沛，我们每一道伤都作文会流出热血，所以年轻必然是苦的。现在的我们更不应怕苦，如果有梦，就要去追，恰值青春的我们更应追的疯狂。趁年轻，好好去拼一把，去追、去梦、去行动、去坚持，去付出、去努力、去无怨无悔。

只要心中有梦，青春就能绽放光彩。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦。凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦。凯勒的青春绽放了光彩；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的青春绽放了光彩；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩……因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。

感谢青春，感谢梦想，来完善自己美好的人生，沿着向善的轨迹一路前行，一路走向最美的青春，走向最美的梦！

青春高一年级作文 篇3

当我拿到这本书时，一句话深深地吸引了我：因为不安，所以叫青春。因为茫然，所以叫青春。因为彷徨，所以叫青春。因为忐忑，所以叫青春。现在的我们正如站在十字路口盘旋的人们，在选择我们人生的路口。

每当我们做错事情或者遇到困难的时候，大部分的人都会选择放弃，会自甘堕落，为自己找到一个适当的理由。但是自从我看了这本书，我想送给那些以前这样或者即将这样的人一句话，是曾子说的：“吾日三省吾身”。没当我们遇到困境的时候，我们应该要先静下心来反省自己，不要去刻意钻牛角尖。是在解决不了的应该向他人请教。而不是自己放弃自己，做一个被他人瞧不起的人。

而且书中说大学毕业24岁的年纪是早晨的7点12分，那么据这样来推算的话，现在的我们只是凌晨4、5点左右。时间十分充沛。可能这个时间还是睡觉的时候吧，以至于我们在迷迷糊糊的状态下，干出一些傻事，一些符合寻常的事情。比如说因为自己的懒惰而放弃自己的学习。

但是，如果我们能像勤劳的农民伯伯去学习的话，我相信一定会取得自己满意的结果。因为农民伯伯是那样的勤劳，早上很早就爬起来干活，为家庭生活而打拼，辛苦的播下种子，每天辛勤的给他浇灌，等待他丰收的那一天。等到种子长大，丰收，这意味着辛勤的劳作是有收货的。而我们不也是一样么，如果我们抓紧时间学习，最后等待我们的就是成功的收获。

但是如果实在是对学习没有兴趣，但是自己却有着远大的目标，在别的方面作文有着出色的表现，不妨去试着向那条路奋斗，放弃学习并不代表着懦弱，如果你正在吃力的抓紧一个细细的目标，就请自信的松开绳索，同时张开自己的翅膀，勇敢的坠落！因为成功的道路并不只有一条，对于每个人来说，每个人的资质和优势都是不一样的，我们应该要学会去探索属于自己的那条成功之路。

“请经常照照心里的那面镜子，会想一下过去的梦想，设计一下即将到来的未来当小小的努力汇聚成河时，你就会在这条长长的索道撒很难过找到平衡，而你最终会明白，平衡的两端分别是成功和幸福……”

当我们细细的品味这段话时，就会发现，原来自己并没有自己想象中的呢么糟糕，所以我们不该轻易放弃自己，正如一句话：成功的背后是付出九十九分的努力，每个人都不会像爱因斯坦，居里夫人一样那样的伟大，可以成为为国家做出巨大贡献的人。对于我们来说，我们都是平凡的人，那些伟人是我们学习的目标，我们要以他们为榜样，但是我们也有属于自己的成功，我们每个人都要找到属于自己的道路，不该放弃自己，因为我们都是未来的希望。

当我读完这本书，合上他的最后一页，突然我的心胸变得更加开阔，人变得更加的开朗，他使我觉得，世间上面没有什么事情是我们所完成不了的，只要我们自己通过自己的努力和奋斗，总会有自己成功的一天。

让我们共同努力，使我们的青春变得更辉煌，让我们在我们年迈的时候会想起自己的青春会为自己当年所做的事情赞叹，为自己的未来打拼吧！

青春高一年级作文 篇4

都说陪伴是最长情的告白，六年，感谢有你们的陪伴。

——题记

“闭上眼，我带你去个地方。”班主任拉着我的手，对我说。“这条路……是操场吧！”“你偷看！”这条路，我走了六年，这路上的一草一木都陪伴了我六年的光阴，我又如何能不熟悉呢？

青春·初见

翻开记忆的藏书，已有千扉，指染书香。是否记得，当懵懂的我们，怀着满心的憧憬，踏入小学的殿堂。太阳光洒在我们身上，暖洋洋的，我们的心里充满了甜蜜。那一刻的我们，怀着多少的无知与无措。你可知道，第一声涨红了脸的“你好”，我怀了多大的勇气。你可知道，第一声的“老师再见”，我怀了多少的欢喜。你可知道……

年幼天真的我们，没多久就能打成一片。大家围坐在一起嬉笑打闹，各个都笑开了花，露出那皎洁的白牙。从那一刻起，命运的丝线，就将我们牢牢得牵在一起，我们注定，会成为一起奋斗的家人、伙伴。

毕竟，这就是青春，充满了腼腆的初见和天真的玩耍。

青春·成长

悄悄靠近窗户，晨读书声琅琅。无论是调皮的男孩们，亦或者是文静的女孩子们，此刻，他们都坐在这里，遨游在知识的海洋。幸福，充斥着整个教师。嘘——不要打扰他们，让我悄悄和他们一起，在知识的天空，自由飞翔。

漫步校园，路过操场，骄阳似火，强烈的太阳光，透过树叶的空隙，在林荫道上投下斑驳的光圈。看，那正上演着一场精彩无比的大灌篮。男生们总是变着法儿的吸引女生们的目光，他们矫健的身姿散发着似朝阳搬的，独属于青春的活力。而女生们，则几个或一群围坐在林荫道的石凳上，或嬉戏，或欢笑，或呐喊，或尖叫。

毕竟，这就是青春，充满了求知的渴望和朝阳般的活力。

青春·离别

春天结束后的第一声蝉鸣，寓意着夏天的到来。时间恍惚变了个样，树木染上了新绿，暖阳换上了新装，就连蜜蜂与蝴蝶作文，也似是不甘寂寞，结伴在花丛间嬉戏打闹。倒计时的日历已经翻开，在毕业的钟声即将敲响之际，莘莘学子们埋头于各种习题与试卷中。依稀记得，毕业那天，是谁哭红了眼，是谁笑着说了声再见，是谁无言以对。就连平日里穿着最古板沉重的校服，不知为何，此刻却是无比的舒适与轻盈。让人不舍脱下。

记得拍毕业照的那天，天很晴，阳光抚摸着脸庞，大家似乎都刻意避开这个沉重的话题。相机“咔擦——”一声，我们的笑容也随之定格。有些失魂，也有些激动。踏出校园的那一刻，最后回眸仔细看看这个陪我度过了六年的光阴的地方，第一次这么仔细，也是最后一次。

毕竟，这就是青春，充满了伤感的离别和永恒的记忆。

青春·轮回

刚刚告别小学的殿堂，我们又随之踏进了中学的宝塔。是哪一片落叶，掉进回忆的流年？天空中依旧是那一轮暖阳，只是此时的我们，已经不再会紧紧的抓住父母的衣袖，不肯撒手。我们恍惚坠入了轮回，再一次经历“你好”“再见”。不同的是，我们大多都摒弃了小学的腼腆。刚一下课，周围一群人便能打成一片。

进入初中，许许多多新的人，新的事都等着我们去适应。繁重的学业随之而来，各种新的科目也要我们自己去寻找入门的方法。虽有压力，但，却依旧快乐。我们可以一下课就拉着同伴的手，疯了似的去“抢”课间餐，我们可以在周一的升旗仪式前，到处去借红领巾，我们可以在操场上尽情奔跑，挥洒青春的汗水。

毕竟，这就是青春，一个伤感的离别后，又是一个新的开始。

小学的时光，宛如“昙花一现”，精彩过后，给人回味。而初中就是“含苞待放的玫瑰”，充满了未知与憧憬。或许你会问，小学如何能称得上青春？我只想说，在我已有的十数载时光中，那，便是青春！

愿，这两朵青春之花，永不凋谢！满城花开，不及她！

时光爱怜，请温柔待她！

青春高一年级作文 篇5

“母爱是温暖的，她从不吝啬；父爱是坚实的，她从不轻易表露。”是的，父爱如山，母爱似水。是父母给了我生命，并努力的给我们一个温暖幸福的家庭，我应该感谢他们给我们创造的一切，这样才能无悔于青春。

父母为我们的生活操碎了心，他们为了我们能更好的发展、更幸福的生活，额间的皱纹多了，白发也多了。我生活在农村，父母都是地地道道的农民。爸爸是一名水电安装工，他利用农闲时间给建筑工地安装水电。夏天，他在烈日的炙烤下满头大汗；冬天，在寒风的吹凛下他的双手裂开了道道口子，掌心布满厚厚的老茧。而裂开的地方，他也只是用医用胶布裹着。我的妈妈是一名农村家庭主妇，烧饭、洗碗、洗衣服、干农活已成了她的全部。她和爸爸一样为这个家辛勤地操劳着。

令我感到惭愧的是我一开始并没有体谅父母的辛苦，没能帮父母分担一些力所能及的家务，更谈不上记得父母的生日究竟是在哪一天。可是，每次一到了我的生日时，我总是要求他们给我买礼物，却从来没有考虑过他们。记得今年我的生日那天中午，由于我的几位好朋友说要给我过生日，我就向父母要了五百元钱到街上小饭店聚会。那次聚会开始不久，我的一位好友问我：“这么开心的场合叔叔和阿姨怎么没来？我平时过生日都是在家和父母一起过的。”这一问让我无地自容，我连忙找个理由搪塞过去。

那次生日宴会对我触动很大。作文我知道父母这样辛苦是为了让我过上更好的生活，是为了让我更安心学习。都说“滴水之恩，当涌泉相报。”何况父母对我们的恩情？反思一下自己的平时表现，我是否为工作劳累一天的父母端过一杯热乎乎的茶水？是否为每日工作繁重的父母分担一些家务？是否让操碎心的父母看见过一次优秀的我？我对父母做的比起父母对我们做的连万分之一都没有，难道我们不该感恩吗？想到这里，我决心弥补以前的过失，来报答父母的恩情。

我从家中的户口簿上得知，我生日后的一个月就是妈妈的生日，而且那天刚好是星期六，我计划在妈妈生日那天给她一份惊喜。于是我决定节省零用钱，利用节省来的钱给妈妈准备一份礼物。到了生日那天，由于他们都去干活了，我一个人在家提前照着菜谱做了妈妈喜欢的菜，摆好碗筷，并为妈妈准备了一份生日蛋糕，插上蜡烛，一切准备完毕，就等他们的到来。

中午时分，爸妈回来了，看见一桌子饭菜，瞪大了眼睛，吃惊地问到：“这……这是你做的吗？你什么时候学会做的饭？”“当然，我刚学的。”饭后，我把买的围巾送给了妈妈，爸爸高兴地拍拍我的头说：“我的女儿长大了，懂得感恩父母了。”听到这话，我心里美滋滋的。

现在的我已经明白了感恩的真谛，已懂得怎样去报答父母。最后，我要对所有的同龄人说：学会感恩，争做新时期的好少年，这样，我们的青春才会无怨无悔。

青春高一年级作文 篇6

梦想青春我要为我们的青春唱一首歌。小时候，总是那样的天真幼稚，总以为靠着自己的天赋，即使种下一粒石子，也许能收获一座巍峨的大山。

登上青春的舞台实现，才知道实现理想，有着如此的艰难险阻，还需要许许多多现实的土壤，成功的路上，也不总是鲜花铺地，还有恼人的荆棘……彩虹总在风雨后。但你畏惧吗?你退缩了吗?不，登上青春的台阶，我们应该比任何时候都更感到时间的流水匆忙。岁月匆匆，难到你真的愿意做一名匆匆过客，青春年少，难道你真的愿意人生如梦吗?不!不应该是这样，我们的人生应该是有意义的。

苦恼悲观的日子，鲜花凋零的日子，也将举杯问明月，冥冥无路中，也曾想起妈妈的话;外面风大，要早点回家。是的外面风很大，雨也很急，但我们不应该害怕，青春年少，我的肩膀虽然稚嫩，但在我心中，却有彩虹在天边出现;青春，明白一些道理，花开有花落，人有离有合，青春，记住这个道理：只有得失两忘的人才会执着追求;风雨兼程，只有宠辱不惊的人，才能得失两宠，勇往直前，青春，把这个道理，刻在心里，坦然面对成功和失败，坦然面对眼泪和笑容，因为我们正值青春年少。我们的青春虽没有“指点江山，激扬文字”的慷慨气昂，但我坚信我们青春是多姿多彩的。那么，就让我们带着善良而美好的感情来看待这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界，那么就让我们坐看云舒云卷，看一个美好的世界，无限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，点燃激情，放飞梦想。青春因为拥有着，所以美好。

青春高一年级作文 篇7

人们常叹曰：青春是炫丽的，美好的，青涩的……但是，真正的青春，应当是“红色”的。

红色，是奋斗的颜色，是勇敢，是笃定的颜色。“美好的未来不会自己出现，成功属于勇毅而笃行的人。”正如习近平同志在博鳌亚洲论坛开幕式上所讲的那样，未来属于谁？真正的未来属于青年们。若想有所成就，实现理想，抵达梦想彼岸，就必须以奋斗为底色，以勇毅，笃行为底色诠释青春。

审视生活中的成败得失，我们不难发现：千重要，万重要，实于奋斗最重要；开头难，谋划难，落实是最难。仍记得网友的那句调侃：“世界上最遥远的距离，就是‘想到’与‘得到’之间的距离。”因为二者之间有如万水千山之远的‘做到’，勇毅而笃行的青年，有海阔天空之弘大理想，又有久久为功，脚踏实地之品格，向人们展现出当代青年奋斗为成，圆梦未来的红色中国梦画卷。

红色，是中国梦的颜色。正如主席访问北京大学时向大青年以及众多学生于所谆谆勉励的：“为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇与机缘，每个青年都应该珍惜这个伟大的时代，做时代的奋斗者。”青春正当“红”，青年当如是，勇做时代先锋，不做时代过客，以中国梦为贯彻自身理想的“主心骨”做只争朝夕的行动者，脚踏实地的实干家，将自己与时代长河融为一体，是以“红色青春”。

无论在什么时代，躬行前行的青年力量，总能汇作文聚成推动人类历史前进的长河。而在这其中，“红色”的马克思主义总是融入于各个时代的青年之中。南湖红船上谋划建党的青年船客，冒着抗战烽烟奔赴战场的爱国青年“上山下乡”学习知识展现作为的知识青年，到立志同祖国“共进退”的新一代青年，五一不是在马克思主义红色经典文化与思想的启蒙，召唤和指导下，为民族和国家刻画下奋斗的年轮。与红色经典相拥而行，与时代同频共振的青年，必当大有可为，亦将大有作为，红色青春，亦是时代青春。当时代底色是红色，那么青春也必然为“当红青春”。

红色，亦是燃烧的色彩；燃烧，是淬火锻造取得进步，懂吃苦，经磨砺；“天降大任于斯人，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”才取得使其真正成为一国栋梁。青年村官秦玥飞，90后女博导杨树，更多年轻的消防战士，无一不是经过磨难付出，才有未来精彩人生。无磨砺，热血难以沸腾，筋骨无法舒展，青春便不得淬火，没有红色的青春自然苍白无光。同样的，青少年在青春时代，选择了吃苦是选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。如此，青春虽不能说光鲜夺目，也一定色彩斑斓，底蕴深厚。

“无冥冥之志者，无昭昭之明；无昏昏之事者，无赫赫之功。”“少年心事当拿去”青年唯有以“红”为信仰，使青春当正处于“红”的中国梦时代中，奋斗，奉献，勇毅笃行，才能使青春无憾，无悔。是以“红色青春”、“完整人生”！

青春高一年级作文 篇8

深秋的道路那么寂静，昔时平坦阔净的校园，稀稀拉拉的撒着一些金枯的叶子，像曾经六年的日子，化成枯黄的叶，亦随风掩埋在泥土之下。

一次偶然，我来到校园内，萧瑟的风带着丝丝凉意，我想怀念一下在六年前的那个秋天。

时钟疾然倒转，熏暖的阳，在迷茫的晨雾中展开。

“哎，你的头发好卷！”“妈妈！妈妈！”……四周喧哗，抬头望向四周，大堂人群涌动，稚嫩天真的笑容挂在每个孩子的脸上。衣服里的指尖顿时不再冻僵。我提步漫走，一个转身，看到那是一（7）班的牌子。

花正红，柳正绿，风正若有若无地穿梭其间。大家的个头像激动的草茎蹭地向上。班长正在和隔壁班的班长打架，我和未来的好姐妹踢着果子。

提步操场，同学们正在上体育课，彼此之间也越来越相熟，搂着肩聊着天，你推我搡的在斑驳的夏阳中嬉戏打闹。男孩子大汗淋漓地守着球门，抢着步子。女孩子们围着一张乒乓台，不时传来一阵阵欢呼声高低起伏，回荡耳边。

轻轻踏过那些承载作文着我们无数时光的地方，我心中百感交集。

秋风凄然，冬风来临，同学们裹着棉衣，灰冷的冬晨下，在教室里搓手跺脚。一（7丿班一下子变成了四（7）班、五（7）班。来到一间间我们曾经坐过的教室，调皮的男孩在走廊打闹奔跑，老师震耳欲聋般的训斥声，同学们一次次的抱怨哀嚎声，一切都是那么熟悉，它们深深的烙在我的脑海里，成为我最想珍藏的时光。

走过教学楼，风一直在吹，一直在吹………树冠茂密而葱茏，最后一次怀念的阳光从间隙打下来，掠过树下流着汗打扫地板的我们；掠过在操场上正上着不知是倒数第几节的体育课；掠过在校门说着“老师再见！”的我们却怕哪一天的“再见”是永久的离散。

花香一直随风吹拂，校园却不知何时寂静下来，只是泪与回忆模糊了心和眼睛。

我站在校门口，蓦然回首，六（7）班的同学与老师仿佛就站在那里，挥着手向我微笑。

断然转身，炙热的夕阳镶嵌在地平线上，大步向前走，在怀念中走向夕阳。怀念青春的日子。

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感恩一年级作文(合集8篇)

下面的内容主题为感恩一年级作文，是读后感大全编辑为你整理的，作文我们从小就学习，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。写作文时一定要专注，不能分心，你知道怎么写出一篇高分的作文吗？

感恩一年级作文 篇1

今天，为了让我们充分体验母亲怀胎十月的艰辛与不易，老师布置了“护蛋4小时”的任务，以表达对母亲的敬意。

接受任务

我听到这个消息，不由得惊讶万分!怎么会有这么荒唐的任务!但在好奇心的驱使下，我还是跃跃欲试，满怀期待地开启了“护蛋”之旅。

执行任务

回到家里，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，来到房间。我拿出水彩笔，在上面画了猪猪侠的脸，再画上黑宝石般的眼睛，再画上猪鼻子……经过“加工”后，它变得更加帅气了，起名为“猪猪蛋”。

我把蛋装进裤兜，带着“猪猪蛋”来到客厅，坐在沙发上，小心翼翼地把“猪猪蛋”拿出来，放在沙发上，一起看电视。该吃午饭了，我关掉电视，把“猪猪蛋”落在沙发上，自己去吃饭了。突然，觉得裤兜里少了什么东西。糟了!“猪猪蛋”不见了。我急忙向客厅走去，看见弟弟正在玩我的“猪猪蛋”。我一把抢过“猪猪蛋”，四处查看有没有受伤。见鸡蛋安然无恙才放下心来：呼!幸好没摔碎!

吃过午饭，我和朋友下楼去打乒乓球。我一边打，一边手摸着裤兜里的“猪猪蛋”，生怕被摔碎了。唉，真是连打乒乓球都不能好好打了。

完成任务

终于，4个小时到了。我原本心惊胆战的心情，终于如释重负。看着完好无损的“猪猪蛋”，我的心里别提有多高兴与激动。

经历这件事，我真正明白了母亲的辛苦。她们怀孕将近300天，整天心惊胆战，生怕肚子里的我们有什么闪失。我们随身携带的是一只鸡蛋，而她们所护佑的是一条新生命，这其中的艰辛，是难以体会的。在此，我想跟妈妈说一声——妈妈，您辛苦了!

感恩一年级作文 篇2

学会戴德，我们会非常愉快！

——题记

“丁铃铃……”一阵铃声将我从梦中苏醒，隐隐约约中，我忽然有了认识，该起床了，快上学了。可今日为何与平常的感觉不同呢？怎么回事呢？家里静悄然的，还感到在梦中。哦，对了，今日少了妈妈督促我的声音。天天的这个时间妈妈的声音总在家里盘旋，“快点！来不迭了！”几个简明的音符总会构成响亮的进攻号，使我不能不像接到夂箢的兵士一样赶快进攻。尽管-平常都很烦那个声音，怨它打扰了我的好梦，可此刻才发觉没有那个声音，都有点不习性了。

懒懒地起床穿衣，刷牙洗脸，当半睁着眼睛板滞性地坐到饭桌上时，当听到两排牙齿遇到一块的“吧嗒”声时，才遽然睁开双眼，原来——饭桌环堵萧然。我习性性地撕开嗓子喊：“妈妈，早餐！”当好久也没有听到回信时，我这才看见饭桌上爸爸上早班前写的纸条，原来妈妈染病了，是交嘱我本人弄早餐吃。

我跑进妈妈房间里一看，妈妈苍白的脸庞告知我，她今日果真没办法为我做饭了，我的心为之一颤！昔日的一幕幕在且自出现，多少个凌晨妈妈满怀笑脸地催我起床，我还赖着不肯，妈妈老是想方法温和地吵醒我；多少个凌晨妈妈端出香馥馥的牛奶或稀饭感情地问我好吃欠好吃；多少个凌晨嘱咐我路上注意且面带浅笑地向我告辞……而我，一点也陌生你，屡屡回报你的就是说你太烦，说饭菜太硬太咸太难吃，屡屡显明是本人磨光阴还硬说你将我叫晚了，害我来不迭……现在，我才了解你对我是那么重大，没有你“烦”人的声音，我觉得连空气也孤寂，没有你暖和的早餐，我的胃也在渐渐冷却。当我本人蠢笨地烧出难吃的面包时，我才了解，没有你，我连用饭都成了问题……

妈妈，抱歉，我太不包涵你了，好多时间总怪你对我压迫太多——天天穿啥衣服要干涉，天天冷暖都会问个没完，天天用饭要讲求养分与搭配，天天功课也要查个真相大白……天天你花在我身上的光阴有多少？花在我身上的精神又该作何如的襟怀？你没有向我算过一笔帐，也没有对我的支出有过抱怨，面临我的恃强施暴，你总一笑了之！我却对你的善待与宽大明白成了理所应当的恩赐与得陇望蜀，还总觉得所有不喜悦的泉源都是来自于你！妈妈，细想我每份胜利里都是你的协助与援助，您的关爱与鼓舞！妈妈，平常健壮的你让我觉得了你有山一样的胸襟，不管我在你山沟沟里何如翻跟斗，你总慈祥地搂我在怀里，使我觉得不到要有照料妈妈的归天。今日，你病了，我忽然有了长大的感觉，也明白了你已经对我支出的点点滴滴已变幻成灌溉我精神之花的甘雨，虽然你有的时候充任了修剪枝叶的锋利大铰剪，但是我明白那是你让我成为栋梁之材而不能不做出的“损害”，而真实受损害的是你，每次的严厉批判里有你的神情烦闷，每次的举手痛打里有你的痛心与眼泪……妈妈，听任我再玩皮陌生事，你老是悄悄地反复着爱我的式样，永不竭息！现在，我唯有羞愧！

妈妈，信任过了今日，你和爸爸肯定会由于有我而更愉快的，由于我已具有了愉快之源。

感恩一年级作文 篇3

想想自己，真是信心加行动的受益者。在我上二年级的时候，李老师考了一张测试卷，考试前我在心中暗暗地想：我一定要考100分。一下课我就仔细的复习了起来，结果真的考了100分，那是我第一次考100分，我太高兴了。

教我们语文的刘老师很优秀，她三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒，刘老师一笑起来非常漂亮。

在我十三年来的生活之中，遇到过不少的老师，但是，有一位老师，教学是最好的，教过我很多知识与道理。

记得开学第一天，当我踏进这所名校的大门，我激动的心情就像是一条激流的瀑布一般，喷涌出来，我小声地、激动地叫了一声：一中，我来了！便飞奔进了教室，我头一次感到了上学的快乐，我仿佛回到了小学一年级的时候，那种喜悦，也是溢于言表的。

高大威猛的身材，黝黑闪亮的皮肤，炯炯有神的眼睛，戴着一幅威严时尚的墨镜，这就是我们的体育老师――茅老师。

大家知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？4745亿张纸。一年就可以少砍伐158。1666万棵树。158。1666万这个天文数字多么惊人啊！从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

感恩一年级作文 篇4

刚刚上四年级的时候，我并不喜欢看书，打心底里认为阅读一点儿也不有趣，但经过那件事后，我就真真正正的爱上了阅读。

右边草地和教学楼之间有一条小路，是通往操场的，操场很宽阔，是由红色和绿色的塑胶铺成的。下课时，有好多同学都在那里玩耍。我们的体育课通常在操场上，操场中间是主席台，是领导讲话和升旗时用的，主席台右边是升旗台，每周的星期一，我们都会举行隆重的升旗仪式。升旗的班级是轮着的，从六年级到一年级。

张老师从一年级就开始担任我们的班主任，她很有智慧，对我们充满了关爱。四年级的一天，一些同学四处散播一个消息，说我撞到一个一年级的同学，而我根本就没有撞到。他们很讨厌我，故意来告状，是想让我受到惩罚。下一节课刚好是语文课，也就是我们班主任张老师的课。

从这件事上，我懂得了这样一个道理：劳动光荣，帮助父母干力所能及的家务，是我们义不容辞的责任。

感恩一年级作文 篇5

春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我豪情满怀。情不自禁地挥笔疾书一年之计在于春，一日之计在于晨。

让我印象最深刻的是，于丹老师说，有一棵树，为了满足一个小男孩的愿望，把自己的果子、树枝、树干都给了这个男孩。当这个男孩老了以后，终于明白树对他的好，坐在老树桩上说我只想陪着你过完余生了。这棵树，不就像我们的父母么？在我们成长的过程中，父母就像老树一样，一点一点的付出，一点一点的关爱，一点一点的注视，从不求任何回报，

父母的爱像下雨时的一把伞；黑暗时的一盏灯；寒冷时的火炉；病痛时的一瓶药然而，这一切的一切，只能使我们更加的依赖你们。可是雄鹰终有一天是要展翅高飞的，可是在你们的庇护下，我们只能成为一只永远长不大的雏鹰。

感恩一年级作文 篇6

这次回家后，写篇作文给我！姑姑说。什么？写作文！开什么玩笑！？我和表哥像一张被火烧到的纸一般惊讶！呃呵呵！

每一次我写作文，她总是在一旁提醒我题目：把字写得小一点，不要把字挤在一起，下次要注意哟！她帮我把挤在一起的字擦掉，让我重新写。

老师教我们学习知识，掌握本领。在语文课上，老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事，并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想，老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天，而今，我们已经是随手能写出几百字作文的少年；清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”，慢慢地我们的数学题，爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们，收获着成功的甘甜！

20xx年，转眼间，一年的时光过去了，就这样散散漫漫的度过了三分之一的初中，然而老师也总是苦口婆心的在我们耳边一直在说，只是为了让我们把成绩提上去。其实我们也都懂您，老师。我们也懂事了变得不再那么幼稚了，一年初中其实也改变了我们，不是吗？

感恩一年级作文 篇7

我的弟弟虽然贪玩，但是学习很好。语文在85-100分左右，数学在90-100分左右，英语在95-100分左右，科学在85-100分左右。怎么样，这个大活宝的成绩好吧！

仙台附近有一个温馨的小岛猫岛。虽然岛上的居民还不足100人，但这里却是名副其实的猫的天堂，就连房子都是猫咪形状的。猫岛在此次地震中被海啸淹没了，猫岛成了美丽的传说。幸好岛上的人们和猫咪都幸免于难，我不禁默默地为岛上的所有生命祈福这次大地震和海啸遇难人数已经达到6911人，失踪了两万人。

20xx二年级童话寓言作文汇总取长补短_400字小熊和小兔_350字小桌布生气了_200字骄傲的小溪_300字森林音乐会_600字融合_300字小白兔历险记_300字天鹅公主_300字猫和狗的故事_300字雨过天晴_300字狐狸和猪_300字老虎来了_300字小刺猬面包店_250字啄木鸟医生_250字

当作家这个梦想是我从一年级的时候就有了。老师让我们写第一篇日记的时候，我写的是自由飞翔。当时老师就说我写的真妙。二、三、四年级，我的作文几乎都被老师拿到班上读。在少年宫我也是经常被老师表扬。

感恩一年级作文 篇8

就这样，日复一日，年复一年，花园里总是充满了欢声笑语。看着此情此景，渐渐地，大树有点不高兴了。

这里同时存在着十二个时空，如果你身处在一个时空，那么其他时空可能有你的分身，你是他们的分身，并不是每个时空都有分身的存在。八个时空正严重地遭受魔界的攻击，只有金、铁、铜、银，这四个时空的攻击程度最小，几乎没有。因为这四个的异能行者最多。在时空之门前，只要异能行者的异能超过8000点，即可跨时空去另一个时空，目前只能在这四个时空中互相跨越。若分身相见，异能强的一方会吞噬异能弱的一方的异能，直到异能被吞噬光。（ps：10000点和10000点以上的异能可以隐藏异能，如果分身见面，异能隐藏不了）

今天，我要把这首《感恩的`心》献给多年来含辛茹苦哺育我的母亲：“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜!”

左边有刘雨竹，她跟我关系倒是不错，可是一写作文，她就把我变成了陪衬物，有时候，我还会成为她笔下待宰的羔羊。

一年级作文600字收藏8篇

写作是展示学生语言能力和修辞技巧的途径之一，同时也是挖掘问题深层次原因的有效方式。正如俗话所说，“文章读十篇，不如写一篇”，只有动手写才能不断提高写作水平。希望本文能够满足您的阅读需求，让您获得满意的阅读体验。建议您收藏本页和本站，以便后续阅读。

一年级作文 篇1

在

下了公交车，我拉着爸爸的手，一路走一路不停地说说笑笑。突然，爸爸接到了一个电话，让他赶紧去安阳开会。我听到之后，预感到：要有麻烦来了。

果然，爸爸拉着我的手，对我说：“儿子，今天我有点急事，要去开会，中午没法接你了。你是个大孩子了，给一块钱，放学后

我很勇敢地告别爸爸，进了考场。考试时，我还忍不住想着：我会不会坐过站啊。等考完试，我走出考场，沿着马路往公交车站走。我会不会找错地方啊，幸好，妈妈以前带我坐公交时给我讲过，来时下车车站的对面就是往回走时乘车的车站，我可不能坐反了。

没等多久，我要坐的60路公交车来了，还是双层的。我匆匆忙忙地上了车，投了币，找到了一个座位坐下。在车上，我提醒自己得注意听车上语音系统报站名，千万不能坐过了站。又过了一站，有一个陌生人坐到了我的旁边。他该不会是小偷吧？于是，我抱紧了我的书包。

不知是老天故意要考验我，还是运气不好，竟然堵车了！于是，我无奈地等了半个小时。终于，经过将近一个小时的颠簸，我来到了熟悉的二七广场。

快到站了，我却发愁了：有两个站点都可以下，该在哪里下呢？我认真地思考了一会儿，决定在一分院站下车，一分院离我家最近。

总算下车了。我知道，妈妈一定急得发疯了。于是，我小跑着回到了家，给妈妈打电话报了平安，她这才放下心来。

呼，我总算完成了我第一次自己坐公交车回家的壮举！妈妈，您不要低估您儿子的能力呀！

20xx年2月19日

一年级作文 篇2

一个风和日丽的上午，老师带领我们去温岭

来到动物园，我们先去看动物表演。其中让我印象最深的就是山羊走钢丝。驯养员先拿出上大下小的木板放在钢丝上，山羊背着小猴子爬上钢丝，慢慢地把脚踩在木板上，小猴子在山羊背上做了个倒立，同学们看得目瞪口呆。还有猴子骑单车、黑熊骑单车等等，都很有趣呢!

看完了精彩的动物表演，导游带着我们去参观动物。走过一座木桥，我们可以看到许多小动物，我最喜欢孔雀了，白色雄孔雀的羽毛徐徐张开，像一把雪白的蒲扇一样，真好看!

孔雀很美丽，狒狒也很可

除了孔雀和狒狒，动物园里还有生活在沙漠的骆驼，有凶猛的狼，有嘴巴很大的河马，有跑得飞快的鸵

在坐公共汽车回家的时候，我才恋恋不舍地和动物园告别。

一年级作文 篇3

又是一年的盛夏，六月，收获的季节，同样也是一个分离的季节，我们怀着各自的理想和希望，朝着各自的方向走去。

随着时光的慢慢流逝，我们成长，回味着成长的伤痛，学会在生活中独自坚强。

在生命的漫漫长河中，每个人都有自己独一无二的方向。向生命的方向远航，披荆斩棘，越过茫茫的黑夜，纵然历尽千辛万苦，也不轻易言败。身上承载了太多期许的目光，怎敢轻易放弃？在追随梦想的道路上，少不了汗水和泪水，但，那又怎样？

漫漫求学路上，支撑我们的是我们自己的理想，同样也少不了父母的鼓励和支持。试问多年后的自己，你认为自己在走过的人生中最美丽，最值得回忆的时光是什么。或许，有人会说是自己经历的一段感情，有人会说是自己在达到人生又一高度时的辉煌，但我认为应是自己求学时那段成长的经历。每个人成长的经历不同，看到的风景不同

现在的我，正值十七八岁的雨季，那个最美，人生中最富有朝气的年龄。回眸自己走过的路，才发现自己一路走来，那一个一个成长的足迹是多么珍贵。每个足迹里都饱含最美的回忆，那是人生中最珍贵的财富。

回眸过去，那一张稚气的脸至今还稚气未脱。时间不曾驻足，成长的脚步也不曾停留，那一段段美好的回忆离我渐行渐远。

不必感伤过去，也不必忧愁未来，过好当下，让现在青春里的每一天都成为将来最美，最珍贵的回忆。

一年级作文 篇4

一天早晨，我在广场的小树丛边发现了一只黄褐色的毛毛虫，爬得很慢，像是生病的样子，这只毛毛虫浑身长满淡黄色的斑点，靠近头部的两个斑点特别大，活像毛毛虫的两只大眼睛。

那只褐色的毛毛虫慢慢的爬着，我不解地问妈妈：“它是不是被晚上玩耍的小朋友给踩到了？”妈妈摇摇头笑着告诉我：“不是，这只毛毛虫快要变成蝴蝶了。”“变蝴蝶？”我不由睁大了双眼，一股强烈的好奇心促使我跟踪观察这只毛毛虫。

过了几天后，我又来到小树林丛边，发现这只毛毛虫趴在小树枝上吐了一些丝，它下身已铺了一些丝，并正用后足钩着已吐出来的丝，仰头后弯，头部来回移动，反复吐丝……“它这样不累吗？”我心里这样想。看了一个多钟头，毛毛虫还在不停地吐丝，我都有些不耐烦了……

终于，毛毛虫用自己吐的丝把自己捆得严严实实，成了一个变小的乒乓球。妈妈告诉我：“这是茧，几天后茧会出现一条裂缝，毛毛虫会从里面钻出来，不过出来的不是毛毛虫，而是小蝴蝶。”啊，真有意思！于是，我决定观察下去，因为我真希望能亲眼看到一只美丽的蝴蝶从茧里钻出来，飞向天空。

一年级作文 篇5

春天，伴着暖暖的春日，冰雪开始融化，原本僵硬土地的上万物复苏，地呈现出生机。又美丽的春天来。

刚下过几阵春雨，笋牙儿耐性子，迫待地从田野、山腰中钻了，这可把它的吓坏了!生怕稚嫩的幼芽被冻坏，赶忙往笋芽身上加衣裳，把个笋芽儿包裹的鼓鼓囊囊。小草也不甘示弱，从松软的土地里钻了，探出嫩绿色的脑袋来，沐浴着春雨的滋润，享受着阳光的温暖。

去南方过冬的小燕子也回来了，整天忙着衔泥筑房建造温馨的小家，忙碌极了。花园里，不知起，杏花挂满了枝头，桃树也缀满了花骨朵，个像害羞的姑娘，低着头，红着脸不吭。迎春花也开了，她散发出迷人的芳香使人心旷神怡，留恋忘返。茶花则挂起了红红的小灯笼来炫耀的风采。小溪接冻了，叮叮冬冬，弹起了欢快的琴弦，唱起了抒情的乐曲。河边的垂柳则伴着歌声跳起了辫子舞……

大，更爱这美丽的春景!

一年级作文 篇6

1、大公鸡

今天爸爸带我去赶集。我和爸爸走在集市上看到了许多人，有卖茶叶的，有卖茶的，有卖水果的……忽然，我看见了一只大公鸡。它长得又大又红的冠子，红红的羽毛，金黄的爪子，雄壮的身体。它还冲着我和爸爸喔喔喔地直叫，好像在说：“张振，我好喜欢你，你把我带回家，咱们做个好朋友吧！”于是，我和爸爸买回了这只大公鸡。我们高高兴兴地回家了。

2、大公鸡

我家有一只大公鸡。

它那红红的鸡冠像盛开的鸡冠花，一对小小的眼睛闪闪发光，它有一张黄黄的、尖而硬的小嘴、一双粗壮锋利的爪子和浑身雪白的羽毛。

大公鸡整天哦哦地叫着，好象在眩耀自己的美丽。

3、大公鸡

草坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。

大公鸡的嘴尖尖的，象老鹰的嘴一样尖锐；它的眼睛圆圆的，又黑又亮象黑珍珠；眼睛后面是它的耳朵，被绒毛遮住了，不管有多大的风沙和多大的雨都进不去一粒沙一滴水；它的头上有火红火红的鸡冠，看上去仿佛象给它一顶红色的小帽子；它的嘴巴下面有一个半圆型的肉片，那就是它的鸡坠；它的脖子油亮油亮的，五颜六色真可爱；它的翅膀张开时象两把羽毛扇；它的尾巴高高的翘着，象五彩散金的彩虹；走起路来尾巴一翘一翘地，可有趣了；它有一双金黄色的爪子，又长又硬，很锐利，一会儿就可以刨一个坑。

大公鸡每天早上催人们早早起，我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。

4、大公鸡

大公鸡，喔喔叫，

太阳一听就出来，

小鸟马上起床，来唱歌，

也从被子里把我叫起来，

刷好牙，洗好脸，马上出去做运动，

1212真快活。

一年级作文 篇7

篇一、一年级拜年的作文

今天，我和爸爸、妈妈去姑奶家拜年。我见到了姑奶家的每一个人，有姑奶、姑爷、姑姑、姑夫、甜甜姐姐、叔叔。我们一大家人一起吃了丰盛的午饭，我最喜欢姑奶炒得西兰花。

我们吃完饭就去了大姑奶家。大姑奶已经80多岁了，她眼睛不太好，开始她以为我和姐姐是隔壁邻居家的小孩。姐姐就介绍了一下我们。在那里我们坐了一会儿就回家了。我觉得还是和小孩玩有意思。

篇二、一年级拜年的作文

20xx年2月18日星期日，是大年初一。阳光明媚、微风飘飘。爸爸妈妈带着我一起去老家（更楼）拜年。

大约早上就九点多钟，我们拿好礼物坐上汽车，怀着无比激动的心情向老家出发。

一路上，车子在飞快的奔驰，路边的一棵棵小树向箭一样的向后倒退着，我们穿过隧道，又跨过大桥，爸爸熟练地驾着小车子，播放着动听地音乐，不一会儿，我们就到了目的地。

大伯大妈看到我门去拜年，可高兴了。老远就一边亲切地喊我的名字，一边跑来迎接我们，笑容满面的说：新年好！新年好！我们全家也相互祝福他们新年快乐！大伯大妈一边倒茶，一边拿来各式各样的糖来招待我们。接着，我就和哥哥去放火炮去了。玩的可高兴。

篇三、一年级拜年的作文

今天我去舅奶奶家拜年。妈妈给奶奶买了牛奶、水晶饼就去奶奶家了。在路上妈妈说：“奶奶家还有个小哥哥”。

我一去看见的只有舅舅和奶奶在家。奶奶说哥哥去他的奶奶家拜年了还没有回来。舅舅带我下楼放鞭炮，妈妈和奶奶在楼上说会话。我和舅舅下楼放了好多鞭炮。舅舅又给我买了好多花炮。我谢谢舅舅。舅舅说：“不客气”。后来我们吃了点水果就回家了。

篇四、一年级拜年的作文

今天是大年初一。妈妈说这一天人们一早起来要先吃饺子，然后去给长辈拜年。我们就先吃了饺子，然后去给爷爷奶奶拜年。

我们一进门，我刚说：“爷爷奶奶，过年好！”奶奶就给我了一个红包，还说这是压岁钱，希望我好好学习、健康成长。后来三爷爷、三奶奶、舅舅、舅妈一家人也来给爷爷奶奶拜年了。家里人很多，特别热闹。我和舅舅家的小弟弟一起玩，我给他讲故事，他特别崇拜我，说姐姐认识好多字。我特别开心。

篇五、一年级拜年的作文

今天是大年三十，我和爸爸妈妈去奶奶家拜年。

到了奶奶家，全家人已经到齐了，每个人都喜气洋洋地举杯敬酒，送祝福。我急忙拿起倒满果汁的杯子，去给慈祥的老奶奶碰杯，送祝福，祝奶奶身体健康，笑口常开，奶奶给我一大红包。我又给姑姑、姑夫、伯伯们去敬酒，祝他们马年大吉、万事如意。乐得他们也给我发了大红包。然后给哥哥、姐姐们敬酒，祝他们上学的要好好学习，工作的要好好工作，哥哥姐姐夸我懂事，最后大家祝我在新的一学期里要好好学习，天天向上。

一年级作文 篇8

今天,要发试卷了,我心里像有一只兔子在蹦蹦直跳。这可是我上小学的第一次考试，心想：我到底考得怎么样呢？要是考差了，我怎么向爸爸交代呀！

上课了，老师抱着试卷走进了教室。同学们都坐得端端正正的等老师发试卷。老师开始发试卷了，教室里静悄悄的，只能听到同学们的呼吸声。有好多同学都归了100分，我的心里越来越紧张。老师终于念到我的名字了，我慌慌张张地走上了讲台，用颤抖的双手接过试卷，我斜着眼看了一眼，才94分，我的眼泪差点就要流出来了。心想：这下回家可得挨屁股了。后来，老师还把没归到100分的同学叫到了讲台上，下面的同学还在笑我们。站在上面，我的脸红通通的，恨不得找个地方躲起来。我在心里对自己说：下次我一定要努力，争取归100分，得到老师的奖励！

小学一年级叙事作文推荐11篇

要怎么样才能写出高质量的作文？想写好一篇作文，这也是大学问，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。在写作文的时候我们要注意自己的言辞，下面我们为您带来了“小学一年级叙事作文”的相关内容，欢迎您阅读本网页的内容！

小学一年级叙事作文(篇1)

今天我家举办了一场翻跟斗比赛。

我和爸爸是参赛者，妈妈是裁判。“各就各位，预备――，开始！”我和爸爸各翻了一个跟斗，我是1.2米，老爸是1.7米。爸爸扬扬眉，骄傲地对我说：“怎么样，我厉害吧！？”我不服气的回答：“什么样，比我偶像孙大圣差多了，他一个跟斗十万八千里，你能比吗？”爸爸一听，不高兴了，要再来一次，与孙大圣比一比，我同意了。只听妈妈听令一下，爸爸立刻翻了一个跟斗，我一量，才1.8米。我对爸爸说：“爸，你才1。8米喔！”谁知爸爸却说：“那又怎么样？不就是比十万八千里少几个零而已嘛？”这一句话，把我和妈妈逗得前俯后仰。

一场翻跟斗比赛就这样在欢声笑语中结束了……

小学一年级叙事作文(篇2)

周六天气格外晴朗，高空万里无云，像碧玉一样澄澈。爸爸带我去公园寻找春天，我兴奋极了。

我蹦蹦跳跳地跟着爸爸去公园，一路上开心地哼着“红灯停，绿灯行，过马路，要看清……”，在过十字路口等绿灯时我听见树上小鸟叽叽渣渣地叫着似乎也在学唱这首儿歌。就在这时一个小朋友飞快地跑过来，准备过马路。我立马抓住他的手，他用不解的眼神看着我说：“哥哥你为什么不让我过马路。”我很严肃地告诉他说：“小弟弟你没看见现在是红灯吗？你这样闯红灯是有生命危险的。我们的生命很宝贵，要学会珍爱。”弟弟听完不好意思地挠了挠头，脸红地说：“谢谢哥哥的提醒，我以后再也不会闯红灯了。”

于是我就高兴地把“红灯停，绿灯行，过马路，要看清……”，这首儿歌教给这位知错就改的弟弟。绿灯亮了，我和这位小弟弟边唱歌谣边过马路，路人都夸我们是个遵守交通规则的好孩子，我的心里乐开了花。

小学一年级叙事作文(篇3)

我最喜欢的小动物啊，你知道是什么吗？当然是高贵典雅的白天鹅了！有一支巴蕾舞叫《天鹅湖》，讲得就是她们的故事，跳得可美了！

白天鹅每天都怡然自得地游在湖面上，漂亮的眼睛发出明亮的光芒；到了夜晚，它的眼睛依然那么明亮，简直都能看进你的心里，

。她洁白的羽毛像纯净的水晶，展翅一飞，翅膀里摔出的水珠就划出一道弯弯的闪亮弧线。她可以飞到树上，也可以飞到蔚蓝的天空，那是我最向往的了。我也喜欢飞翔，可是我没有翅膀！看，白天鹅正高兴地唱着歌，飞向高远的蓝天。她飞上了天空，仿佛变成了一朵柔软的白云，多美啊！天鹅飞得自由自在，让人好羡慕呀！如果我也是一只小天鹅，那该多好啊！飞累了，她们落回到明净的湖里，翅膀又沾上了晶亮的水珠。太阳照耀着，湖面波光粼粼、五光十色，

小学一年级叙事作文(篇4)

一次放学我下楼梯时，因为走太快了，把我的同学林叶心轻轻地碰撞了一下，他的一只脚还没落地，就从楼梯上滚下来。我吓一大跳，用力拉他，可他就是起不来，同学们都围上来，我害怕了。我飞快地跑向在校门口接我的爸爸，回到家里我实在不敢开口。

第二天，妈妈说：“我要去学校一趟。”我像被触了闪电一样有一种不祥的预感。到学校后班主任高老师把事情告诉了我妈妈。妈妈要我给林叶心道歉，他说：“你又不是故意的，我原谅你。”他受了那么重的伤腿都跛了，是他爸爸背他上学的，可他还原谅我，这么好的同学我从来都没见过。我就那么轻轻地碰一下就造成这样的后果，现在我才知道，小事也要注意，还要学习林叶心的这种宽容他人的胸怀，拥有一颗美丽、善良的心灵。

小学一年级叙事作文(篇5)

今天早上，我们一家人一起去月季公园晨练并且赏花。

一进公园大门，一股花香扑鼻而来，一下子让人醉在其中。再沿着小路左拐，就看见美丽多姿的桃树、迎春花，还有最抢眼的绿草。小草绿得生辉，小花开得漂亮。草中，有几朵小花点缀着，把春天描绘得栩栩如生。

再往前走，便看见了成群的桃树林，到处都是粉红一片，让人感觉仿佛置身在花的海洋里。风一吹，湖面上波光粼粼，在太阳光的照射下，就像一座金湖。风又一吹，小花瓣就像下雨一样落在湖里，顺着水流向远方飘去。柳树也吐新芽了，几根柳枝垂在湖水里，伴着微风，梳起了它长长的秀发，偶尔有几只小燕子从湖面掠过，一座简朴的白石桥静静地立在湖面上。

多么诗情画意啊！

小学一年级叙事作文(篇6)

有一天，我和妈妈一起去书城买书，我找到了一本看起来比较好看的书，叫《八十天环游地球》。然后我在那里看了起来，觉得不错，所以就把它买回了家。

到了家，我赶紧拿出那本书。那本书讲的是福克先生在一个俱乐部打了一个赌，他说：“我能八十天环游地球，你们相信吗？”大家都说：“不相信。”所以福克先生展开了旅行，结果福克先生真的做到了。

但读完这本书，我有一个疑问：福克先生去每个城市为什么都要坐船呢？现在我知道了，是这样：作者凡尔纳出生在法国一个港口城市，并且当时那个年代有船为王，所以他心中的福克去任何城市都是坐船的。

老师告诉我，凡尔纳的书还有《海底两万里》等等，以后我要把那些书全看一遍。

小学一年级叙事作文(篇7)

快乐的摄影师

过年了，正月里，爸爸和妈妈带着我和妹妹去杭州玩。可是我想起的是北京，因为可以去看******升国旗。妈妈说以后有机会再去北京。

到了杭州的时候，正好下雨。我感觉很不舒服，还要撑雨伞，人又很多很挤，到处在排队。妹妹看见什么都很高兴，一直叫着姐姐，姐姐。见到了爸爸口中的西湖，灰蒙蒙的，湖的中间都是船。我们沿着湖走了一圈，我想做船了。爸爸就去买了票，我们排了好长的队伍，终于上船了。坐在船上，风很大，很冷。我就拿着相机在拍照，旁边的人都说我是小小摄影师。我很高兴。后来，我们到了岛上，很多小桥，很多柳树，很多石头和亭子。我看着大家都在拍照，就让爸爸妈妈给我当模特。这一天，我拍了很多照片。我感觉很开心。

下次，有机会再去北京的话，我也要当摄影师。我要拍下******升国旗的样子。

博物馆半日游

今天，妈妈爸爸带我和弟弟去温州博物馆玩。博物馆的外面有好多车子来来往往的开着，我看到博物馆里面有好多人，博物馆里还有恐龙，有鹅，有老虎，有小鸡，有鲨鱼，有豹子等，这些动物都是假的，后来听爸爸妈妈说这些动物都是标本。

妈妈对我说这些动物是有人做起来的，我觉得他们这些人好厉害啊。我还去看了古代人用的工具用品，我下来的时候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌，其中有位啊姨教我学说新疆话“你好”。

我还在门口画了一幅鼠年的画，我亲手和妈妈一起做的，妈妈在前面指导我在后面画。后来我们就回家啦，我觉得今天玩得实在太开心啦。

小学一年级叙事作文(篇8)

尊敬的各位领导、老师大家好：

在这充满朝气的六月，谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡，没有优美的文采，没有魅力的演讲艺术，但我的宗旨是参与，我演讲的题目是《爱在心中》

今天我在这里与大家分享我的教育故事时，暮然发现，我的从教生涯已十年有余。在这十余年里，是学生带给我无限的欢乐，我热爱他们，感谢他们，是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与进步，让我体验到了我的职业的魅力和工作的快乐。茫茫宇宙，短暂人生，沧海一粟，弹指一挥。慨叹：“对酒当歌，人生几何”，却总是笑颜与鲜花为伴，从容与阳光同行。

打开珍藏的记忆，这里有我与孩子们共同拥有的故事。每一个故事都真实记录着我和孩子们的过去。今天，我把它记录下来，与大家一起分享。

少鹏，一个不爱说话但自尊心很强的男孩，四年级转到我们班来。一次中午放学，我随着孩子们的队伍一起走到校门外，忽然想起落在教室的东西，于是我又回到了教室，这是看见绍鹏也在自己的座位上坐着，因为他家在林场，所以每天中午要带饭，可是我看他好像没有要吃饭的意思，于是我就上前问了一句：“你吃饭了吗？”他支支吾吾得说：“吃，吃了。”“老师，他没吃。”在一旁的几个同学一起说道。于是我把他叫到门外，问是怎么回事。通过询问我才知道原来他家住在非常偏僻的参地旁边，那里不通水，也不通电。妈妈是聋哑人，家里只靠爸爸替人看参地的收入维持生活。这几天因为没有钱带饭，所以中午一直没有吃饭。“那为什么没和老师说呢？”我心疼的问。我从兜里掏出两元钱给了他。“以后中午老师给你买饭。”我对他说。那一周的班会课上，我把绍鹏的情况告诉了全班同学，没想到第二天中午一放学，同学们都争着让他到自己家吃饭。看到他的午饭有了着落，我的心也平静下来。爱是平凡的，爱又是伟大的。如今的少鹏已经是南昌艺术学校的学生了，每次放假他都是第一个来看我。平时。他也会有电话或短信与我交流。每当我看到眼前活泼可爱的他，我的心中充满了快乐。作为一名教师。我只是做了我份内的事，只是多付出了一点点的耐心和爱心。

雄鹰在风雨中练就坚强的翅膀；梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳；师魂在爱心和敬业中弥漫浓郁的馨香。也许我不会让每一个孩子都成为优秀的大学生，但我会让每一个孩子学做人，做一个顶天立地，大写的人。

当汶川发生大地震时，也震动了孩子们的心，他们关注着、牵挂着、祈盼着……并把自己积攒的零用钱全部捐给了灾区，也把一份爱心和祝愿投了进去。看到这些，怎么不使我们感到欣慰？我要自豪的说：“我们的孩子将来一定会成为栋梁之才，”一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。讲述着一个个饱含我们教师，酸甜苦辣的故事。在工作中快乐着，在快乐中工作着，这种快乐不在于回报，而在于教育本身，所蕴含的无穷乐趣——桃李满天下、芬芳溢故园。

果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是，让我做绿叶的事业吧。她总是谦逊地垂着绿荫，让我一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹，纵然岁月消逝了我的青春，我依然无悔。”

小学一年级叙事作文(篇9)

刚接班的时候，有位家长告诉我：“老师，我那哑巴孩子不好说话，请你帮忙好好管管。”说这话时，家长满含期待地望着我。我吃了一惊，以为他的孩子真的不会说话。我很在意这事，时时留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁，一双惊恐的眼睛，时时怯懦地躲闪着。班里的活动，她从不主动参加。上课提问时，也很少举手回答。观察之后，我下决心改变她--因为，我发现，她不是不会说，也不是不会做，而是在她害怕，她心里有着尚未解开的结。

我利用课余时间找菁菁谈话，鼓励她大胆回答问题，并有意识地为她提供机会。一次语文课，我提了一个对一年级孩子来说挺有难度的问题：如果父母都不在家时，你一个人该怎么办呢？在我的再三眼神鼓励和动作暗示之后，她犹犹豫豫地举起了手，声音又轻又低：“老师，我……我会把门锁……锁好……不爬窗子……等他们回来……”一个六岁的孩子居然有如此的安全意识，看来，我平时的安全教育还是挺有成效的嘛。我欣喜过望，同学们也楞了。机会不容错过，我在班上表扬她说：“你看人家菁菁多能干啊，懂得保护好自己，比原先进步多了，我们都要向她学习。”她笑了，笑得天真而又舒心。从那以后，她举手的次数明显地多了起来。

除了锻炼她回答问题的胆量，我还有意识地培养她的“说话”能力。一次，说话训练的内容是问路：兰兰要到荔枝公园去，但不知路该怎样走，她该如何向老爷爷问路？思考之后，菁菁举起了手，但又担心自己说不好。我说：“万事开头难，这次说不好还有下次。再说，还有老师和同学们的帮助呢，老师相信你。”我让大方的王奕萱同学与她配合，模仿文中的主人公以对话形式进行表演，她们表演得很成功很出色，没有一点难为遮掩的痕迹。

有了第一次，不愁第二次，梁菁菁--这个令家长和老师都发愁的同学，奇迹般的发生了变化，变得积极了，主动了，可爱极了。我想，不要小瞧一句普通的话语，它有时能影响孩子的一生甚至改变孩子的一切。鼓励的话有着神奇的力量，它能使“哑巴”一样的孩子最终开口说话。

还有一次，新学期开学后的一天，我发现班里的纪律比较松散，分析原因，主要是因为有的组长已起不到带头作用。为了既能改选出的新组长，又不挫伤学生的自尊心，我想了个两全其美的办法：通过竞争，从全体同学中选出4名同学当组长。

宣传鼓动之后，学生们纷纷登台“演讲”。很快，3名组长尘埃落定。忽然，一位同学站起来说：“老师，我也想当组长……”我定睛一看，原来是班里素有“小霸王”之称的刘汇略同学。班里有些同学已“嗤嗤”地笑起来，经常任性，有点不讲道理的他也想当组长？“他能胜任吗？”我质问自己。可我实在没有理由拒绝一个同学进步的正当要求。我望着他，他也望着我，学生的眼神告诉我：“我能行，老师，相信我吧。”我点了点头说：“老师相信你，你能做好的，是吧？”

说来也怪，从那以后，这个同学像变了个人似的，回答问题积极，工作认真负责，性格也变得开朗活泼起来，他再也不是那个和同学斤斤计较的小少爷，开始学会谦让与宽容了。看着学生的变化，我想：是一种什么力量让他脱胎换骨呢？这就是相信，这就是鼓励。

由此可见，学生的变化源于鼓励，教学中不能缺少鼓励。人的思维能力若面团，鼓励犹如酵母。离开了鼓励的思维如死水一潭，思维中加入鼓励成分，就会产生巨大的创造力。学生的能力存在个别差异，因此，教学中，教师应根据学生的实际水平，分层次采取不同的鼓励方法。

正如美国著名心理学家杰丝·雷耳所说：“称赞对鼓励人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有他，我们就无法成长开花。”虽然学生的具体情况千差万别，但不管个性如何复杂，鼓励对启迪学生思维培养学生的创造意识，终究起着巨大的作用。

小学一年级叙事作文(篇10)

今天我接受了一个任务，就是洗碗。平常妈妈洗碗我没当回事，突然让我来做，我真是无从下手。吃完饭后，我把碗筷盘端到厨房，放到了池子里，看到那么多碗筷盘，我挠挠头想，怎么弄呢？哎！都怪自己平常妈妈洗碗的时候不多看两眼。现在后悔有什么用！还是自己想的干吧！不过我很快静下心来。仔细回想妈妈是怎么洗碗的。我先打开水龙头，再放上洗洁精，池子里的水满了，我用抹布洗碗，手刚放到水里感觉水好凉啊！没办法，硬着头皮一个一个的洗。碗里油乎乎的，怎么洗也洗不干净，手冰凉冰凉，浑身直打哆嗦！洗个碗怎么就这么难！这是，我向妈妈请教。冬天洗碗用热水，再放一点洗洁精，你再试一试。果然好洗多了，水热乎乎的，真舒服！也不油乎乎了。洗碗一遍，我用清水冲了两遍碗干干净净就想新的一样。洗完了一个一个放到了柜子里。一看锅还没刷，想调头回客厅，我不能半途而废，过了一会，我把厨房打扫得干干净净，锅碗瓢盆交响曲“演奏”结束了。妈妈进来了说，我长大了。

看着干净舒适的厨房，心里美滋滋的。从这次洗碗中，我不仅懂得该怎样洗碗，还懂得了：实践出才干！

小学一年级叙事作文(篇11)

爸爸今天特别高兴，因为班上完了。又该休息十天了。爸爸说：“雨菡今天带你去玩具城买玩具去吧”？我高兴的说；“好呀！我问爸爸什么玩具都可以买吗”？爸爸说：“可以，但是今天买玩具的标准是一百元，一百元以内的玩具都可以买”，我说：“好，我知道了”。我们来到玩具城，里面的玩具太多了，让我看的眼花缭乱。

我先选了一个魔方，标价是十五元。后来我又看上了一辆小汽车，这辆小汽车特别精致漂亮，还是遥控的，没有贴标价，我问售货员这辆小汽车多少钱？售货员说六十五元。我一听，还不算太贵，我算了一下魔方和遥控汽车加在一起是八十元，离标准一百元还差二十元。

我又挑选了一件我感觉很好玩的手工编织首饰盒，里面有五色线和好多不同颜色，大小不同的珠子，标价是十八元。我算了一下，笑着对爸爸说：“我就选这三件玩具吧，离你定的消费标准还差两元呢！”爸爸也笑了，对我说你还挺会算账呢。

拔河比赛一年级作文8篇

作文是从小到大经常练习，写作文可以提高我们自身的表达能力。一篇好作文切忌东拉西扯。如何在作文中全面的展现自己呢？小编特别编辑了“拔河比赛一年级作文8篇”，仅供参考，欢迎阅读。

拔河比赛一年级作文 篇1

今天下午第三节课，我们进行一次拔河比赛。每班挑选力气的20个同学参加，其余同学做拉拉队，我们又请*给我们当裁判。比赛开始了，同学们来到了比赛场地，参赛队员入场，两手死死地攥着绳子，生怕听不到哨声。*一只手拿着哨子，一只手高高地举起来，然后说：“准备。”随着一声哨响，*的手放了下来，双方队员个个咬着牙，身子往后仰着，用尽全身力气拔。双方的拉拉队喊着“加油、加油”，*也不时给队员们喊“加油”，给我们鼓劲儿。

只见红领巾偏离中线向我们这边靠近，我心想冠军非我们莫属了。可不一会儿又被他们拉了回去。我们双方谁也不让谁，这个脸涨得通红，那个热得汗流浃背，可那条红领巾好像故意在跟我们作对，慢慢地移向他们那边。眼看要过线了，我们急了，两眼瞪着前方，拼命地拔，好像没什么转机。只见在我前面的洪一轩，一甩头猛地一用力，把他们拔了过来。啊！我们终于赢了。我们的队员们高兴得一跃而起，真是一次有趣的拔河比赛。

拔河比赛一年级作文 篇2

量期四下午，小学生四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

最难忘的是与四(2)班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四(2)班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢?接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：四(1)班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊!也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们四(1)赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。

我们虽然只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛!只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：友谊第一，比赛第二。每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四(2)班的同学们说：同学们，其实在老师的心目中，我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油!

拔河比赛一年级作文 篇3

星期天，小红、小明、小刚和小芳约好了要举行拔河比赛。他们穿着不同颜色的衣服，小红和小明穿着红色的衣服代表红队，小刚和小芳穿着蓝色的衣服代表蓝队。他们眉开眼笑地看着对方，看起来很得意。

比赛开始了，红队的小明和小红眯着眼睛使劲拉。蓝队的小刚和小芳瞪着一双圆圆的眼睛看着红布条。红布条渐渐地向蓝队移动，于是，红队拉得更用力了。

他们两队都毫不示弱，还没有分出胜负，就已经满头大汗。突然，红队猛地一个用力，使劲朝自己的方向拉，而这时，蓝队已经没有多大的力气。

红队获胜了，小红和小明兴高采烈地跳了起来。坐在草地上的小刚和小芳非常惭愧，在草地上呆呆地看着红布条，小芳差点要哭了，小刚安慰她说：“我们下次还有机会胜利的。”

这真是一场精彩的比赛呀！

拔河比赛一年级作文 篇4

今天，就是一年一度的中秋佳节了，月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋的气氛，使人感到惬意极了。而也就在今天晚上，我也将同爸爸、妈妈一起，品尝美味的月饼，观赏今天的中秋之月。

花落翩翩，岁月荏苒，转眼间已经过去了一年的时间，仍在思念，仍在怀念。今天，还是这个时间，还是这个地点，一切都没变，可你呢

一年来，教职工工作积极主动，大家主人翁意识增强，保证了生源，教职工福利待遇亦有提高。在xx年，我们将再接再厉，力创佳绩。20xx年，我院重点管理项目如下：

每周，我都会写一篇作文贴在作文网的个人日志了上，也会看看其他人的文章，听听别人对我写作的意见和建议，看看其他人的作文，学着对他们的作文品头论足，也不断改进自己的写作技巧。

请五年级参加两人三足的同学，到检录处检录！请五年级参加两人三足的同学，到检录处检录！

拔河比赛一年级作文 篇5

1拔河比赛

今天下午体育课上，老师让大家来拔河，大家欢呼起来：“耶！”

老师让大班长来做裁判，裁判一手握着一面小旗，嘴里衔着哨子，那样子真像一位大将军。

男生们赶紧分成两组，站在绳子两边，女生们在旁边做拉拉队。“预备——开始！”裁判一声令下，大家就齐心协力拉起绳来，个个拉得满头大汗。女生们忙着喊加油，连空中的小鸟也飞来叽叽喳喳地叫个不停，好像也在为大家助威呢！那场面真热闹啊！

经过很长时间的较量，大家还是不分上下，裁判只好宣布打成平手。拔河比赛真好玩！

2拔河比赛

今天下午我们学校举行了拔河比赛，每个班都选出十二个男生和十二个女生。比赛刚开始的时候，我们一五班连续赢了两次，还有一个其他班级成绩跟我们一样，他们是一四班，所以我们想要超越他们，必须要加油。

可是到最后，我们没有胜利，可我们尽力了，吴老师说，有时候我们要感谢失败，因为失败让我们知道自己的缺点，以后就不会落后了，吴老师还说，我们要尽自己最大的努力认真做事情。

3拔河比赛

在拔河比赛中，我们班同学一路过关斩将，击败了所有的对手，成为了年级组的冠军。在这次比赛中，老师觉得每一个小朋友都以班级利益为重，有的小手起泡了，有的摔倒了，还有的喉咙喊哑了，但是没有一个小朋友叫苦，大家只有一个目标：我们要赢！尤其是中队长——陈琛，一边喊一边使劲地拔：“我们不能输！我们不能输！”

当知道我们取得冠军时，他激动得流下了眼泪，老师非常感动！同学们，你们真棒！老师为你们感到骄傲！谢谢你们！

4拔河比赛

这次活动里里我觉得最有意思的游戏，就是拔河了。我们乖乖组的小朋友双手紧抓着绳，脚顶着脚，身体后倾，随着裁判一声令下，我们拼命地拉绳子，我拉得手都痛了，但我还死劲地拉着，没有放弃。第一局我们输了。

但第二局我们赢了，第三局我们赢了，第四局我们赢了。因为我们没有放弃，所以我们最后赢了。我们乖乖的每一个人都非常开心。

5拔河比赛

我们最喜欢拔河，分两组，是比哪组人人心齐，力气大。

拔河比赛开始，老师一声令下，大家拼命地往后拉，可是不管怎么拉，也不管使多大力气，那根粗绳中间线还在一点点地朝对方移动。这时候，不知是谁把手中的绳子松开了，接着又有人松开了绳子，我一不留神，被对方拉了过去，“扑通”一声摔倒在地。我刚想再站起来拉绳子，比赛结束的哨声响了。

我们班输了，但是我们不灰心，我们下次要更加努力！

6拔河比赛

激动人心的时刻就要到来，嘉绿苑操场上犹如炸开了锅，全校师生聚集在操场两边观看四年级的拔河比赛。

比赛快要开始了，昨天选出的“人才”跃跃欲试，纷纷表示：“一定要拿第一！”

“嘟——”随着哨声响起，我们和四（1）班的对决开始。不费吹灰之力，我们班轻而易举地打败了对手。

我们不负众望，得了第一，我们悬着的心总算落了下来。这次又给我们班增添了一个光辉的历史。赛后，我们回到教室，我们高兴得一蹦三尺高。你要问为什么能赢，我想团结一致，不轻言放弃，这超过拔河本身的意义吧！

7拔河比赛

今天下午阳光体育的时候，我们进行了拔河比赛。

第一场，是我们班和一（1）班PK。我们拔呀拔，使劲地拔，我们赢了，我们好开心哦。过了一关，我们又上场了，我们对战一（2）班。我们拉着拉着，一（2）班的人就要歇一会会再拉。后来，他们歇一会会时间，就给我们很大的力气把他们拉得很远，他们回不过来，我们使劲使劲拉，终于拉赢了一（2）班。

最后，一（4）班拿到了冠军，我们拿到了第二。我们没有拿到第一觉得很失败，朱可盈她哭了，她哭得好伤心啊。老师说：“尽力了，已经很好了，拿到第二名很不错了。不用难过了。”

8拔河比赛

今天下午，我们和一年四、一年三、一年一挑战拔河比赛，我们有一场跟别人平了，娄雨寒很不高兴，等到下一把的时候，他就比上一把力量大，我觉得他心里想，我们上把平了，这把我一定要赢。

后来我们得了第一名。娄雨寒是我们班最强壮的一个人，我很佩服他。如果没有他的话，我们就不能赢了。光有娄雨寒也不能赢。一个人的力量是不会赢的。只有大家的力量才能打败别人。我们以后得团结友爱。

拔河比赛一年级作文 篇6

老师在操场上举办了拔河比赛，我们两个班的同学抓着一根又长又粗的绳子，绳子中间有一个红色的蝴蝶结。比赛前，我对前面的一位同学说：“比赛的时候你可千万不能放屁呀，你漏了气，还会熏到我，没力气拉，咱们队就输了。”

“嘟嘟……”老师一声哨响，比赛开始了。天上有两只健壮的小鸟在观看我们比赛。我们所有的同学都用脚使劲蹬着地，身体使劲往后拉。我们牙齿紧紧地咬着，脸都憋红了。

周围的同学都在为我们喊：“加油！123！加油！123……”小鸟们也飞过来为我们喊着：“加油！同学们！加油！同学们！”听到大家鼓励的声音，我们的心里充满了力量，奋力一拉，把对面的同学拉了过来。“噢耶！我们赢啦！”

我的心里开心极了！拔河比赛真好玩！

拔河比赛一年级作文 篇7

书的帮助太大了！直到二、三年级的时候，我才明白这个道理。我写的作文不是发到清泉报上，就是被老师摘抄一段读一读。我在作文本上写的作文基本上全是优。

我是浙江省平湖市东湖小学三年级的学生。我一直都很崇拜你。我觉得你的人很高，你投篮的姿势很漂亮。

如今我小学毕业快2年了，还有不到一年的时间，初中也要毕业了，这两年来，心里一直有句话想亲口对你说，就是谢谢你，王老师!

又是一年春来到，风和日丽，百花盛开。我最喜欢的玉兰花也开啦！在这春暖花开时，玉兰花好像更加艳丽。

在我还在读四年级的那个下午，我坐在教室里，头上的电风扇已经开到最高档，可教室里还是万分炎热，同学们额头上都挂满了汗珠。好不容易上完了最后一节课，我正等着放学回家。可这时，语文老师拿着一叠练习册走进教室，我知道我又要被留堂了。只见老师清清嗓子，说：这些人作业没做完，等一下要留下来然后便开始念起了名字，自然我也在其中。

拔河比赛一年级作文 篇8

在我们班，我的作文算得上是数一数二的。可是自从我迷上了小学生新作文，看了无数各路高手写的文章，让我才真正知道了什么才叫做天外有天，人上有人。在高手的世界里，我只是一个无名小卒。就像大象面前的一只蚂蚁，轻易就能被大象打倒。我虽然是在里的新手；我虽然只写了两篇文章；我虽然比不上神奇战士，朱青青等高手；但终有一天我会超过他们的。

六年级读后感题目：《川川和洋洋》观后感500字。关于川川和洋洋观后感怎么写？一一学习网推荐这篇六年级读后感大全川川和洋洋观后感500字的读后感范文，可以借鉴学习。

比赛太有意思了，我参加了赛跑，跑的60米，站在起跑线上，只听见发令枪一响，我们如离弦的箭，只感到脚下生风，冲向终点。我获得了第三名。

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