四年级作文
四年级作文集合。
大家应该都有写作文的习惯吧，常写作文可以提升我们的思维能力。你是不是正在为写作文感到迷惑？读后感大全小编经过搜集和处理，为你提供四年级作文，相信会对你有所帮助！
四年级作文 篇1
我九岁生日时，妈妈曾送给我一个钱包，并告诉我要节约用钱，不能浪费。可我的零花钱怎么都无法让这个钱包大起来。于是，刚放寒假，我就迫不及待地对妈妈说“妈妈，这个寒假让我当一次小保姆吧!我可以帮你们扫地，洗碗等，每次付相应的钱数，好不好呀妈妈?”妈妈一口答应了。
放假的第二天，我便正式上岗了。一大早，我就爬起来，穿好衣服，把被子叠好，把桌上乱成一团的书本收拾整齐了，又拿来扫把，巴蒂扫得干干净净。然后跑到客厅，整整齐齐地摆上四个盘子，在上面放上两片已经涂好番茄酱的面包，又热了四杯牛奶放在桌上。一切做完后，心里美滋滋的去喊他们起床，妈妈走到客厅，大吃了一惊，问我：“天哪！宝贝，这一切都是你做的吗？我得意地点了点头说：“yes，这都是我做的，我6：00多一点就起床了呢！”妈妈立刻从口袋里拿出20元递给我，并把我拉到椅子边，抚摸着我的头，意味深长地说：“宝贝，你要知道，妈妈这么做不是为了让你挣钱，而是为了让你学会自理，明白吗？”我若有所思地点了点头。之后，我依然有时间就做家务活，但我再也不要妈妈的钱了，因为我知道金钱并不是最重要的。
四年级作文 篇2
20xx年的春节即将接近尾声了，在这个假期里，我和爸爸回了甘肃老家过年，也因此度过了一个快乐、难忘而又有意义的春节。
那一天下午，我和爸爸一起来到了张掖国家湿地公园。张掖国家湿地公园位于张掖市甘州区城郊北部，来之前就听说这里有一个滑冰场，我从来都没有在滑冰场滑过冰，所以满怀期待和向往。进入湿地公园，发现有很多游客，我和爸爸边看边找滑冰场，终于看到了，亲眼所见让我大吃一惊。这个滑冰场真的是水结冰后形成的，对于一个南方长大的我来说还是头一回见到。环顾四周，我发现有很多滑冰的工具，有冰刀鞋、单人冰车、双人冰车、冰上碰碰车、吉祥龙舟、冰上自车……玩法和花样多种多样，我和爸爸商量之后决定玩儿单人冰车和冰上漂移车。
首先我们玩的是单人冰车。单人冰车（手动)一张票一小时，我小心翼翼地坐上单人冰车，冰可真滑啊！一出来就是一个冲刺，我控制不了了，急忙用铁棒向左边使劲，一个完美的向左漂移。之后我越划越放松，自我感觉越来越好，就放松了警惕，一不小心，突然我就摔了一个“狗啃屎”，哎，好疼啊！果然还是不能太骄傲呀！我最喜欢的玩法是在人比较少的地方，爸爸在后面推，推到一定速度放开后，我就像加速的火车一样冲了出去，感受着在冰面上滑翔的速度与刺激……
然后我玩起了冰上漂移车（电动)，那车真的是要爽到爆了呢！一踩油，像一只猎豹一下子就冲了出去！如果想要玩漂移或是转弯话，必须在距离滑冰场边缘五米处提前操作。否则就会直接冲出滑冰场或是撞到其他的人或车……一张票只有十五分钟，正当我玩的得心应时，车子不动了，工作人员说是时间到了。我还很想再玩一会，可是太贵了，只好恋恋不舍的和爸爸去下个景点，继续游玩！
这次游玩张掖湿地公园，是我在寒假里玩最好玩的地方，以后有空
我还要去哪里玩，刺激又能提高操作的灵活性……
四年级作文 篇3
秋天到了，公园里到处色彩缤纷、硕果累累。
刚进公园，我就感受到了一阵凉爽。秋风吹来，树上黄色的叶子都飘落在了地上，看起来就像一块又厚又软的地毯。一群美丽的蝴蝶飞了过来，在落叶间翩翩起舞，姿态不一，跳得非常动人，似乎秋天的公园里正开着盛大的舞会。
往里走就到了湖边。湖边的垂柳有的随风舞动，犹如一位位仙女在展示自己飘逸的秀发；有的垂进水里，似乎是仙女在梳洗自己的头发。湖水非常绿，就像一块巨大无比的翡翠；水面也十分平静，像一面镜子，照出了游人们灿烂的笑脸，也照出了公园美丽的风景。
湖对岸种满了各种果树，秋天到了，红彤彤的苹果、黄澄澄的橙子，还有其他果子都成熟了。空气中还弥漫着水果的香甜，让人忍不住直咽口水。果树后面有一片田野，田野里的稻谷都成熟了，现在就仿佛成了一片金色的海洋。在阳光的照耀下，谷子闪闪发光，就像是一块块金子。不自觉地让我想起农民伯伯在田野里辛勤劳作的模样！
啊，秋天公园景色是多么美丽，我爱秋天的公园！
四年级作文 篇4
吹过一阵萧瑟的秋风，飘落了几片金黄的秋叶，枝干上失去了一份翠绿。预告着——秋天来了。
又是一阵秋风吹过，树叶纷纷扬扬地落下来，随风飘舞。如同一个个快乐的小精灵，又如同轻飞曼舞的蝴蝶，人走在其中，如同置身于仙境一般，多美呀！“蝴蝶”飞累了，落在地上，又为大地母亲披上了一条金黄的披巾。枝条上变得光秃秃的。在这树叶飘落的金秋时节，只有那永不凋零的松柏依旧保持着难得的翠绿。
秋天的小草，失去了春日的嫩绿，也失去了夏日的碧绿，变得微微泛黄起来。远远望来，绿色的草坪中，夹杂着丝丝黄色。多似一幅美丽的秋日风情画。
秋天，丰收的季节，农田里，小麦笑弯了腰；高粱涨红了脸；水稻更是沉甸甸的。向人们预报着丰收的喜悦。
秋雨，一下就是两三天细细地、密密地，斜织着，雨点如同一个个小精灵，从空中跳下来，欢快的进入大地母亲的怀抱，滋润着万物，使万物蓬勃生长。雨丝调皮地落到人们的身上、脸上，痒痒地，舒服极了。
一朵朵小菊花，绽放在枝头，如同一盏盏小灯笼。散发着丝丝幽香。花、人、香、形成了一道亮丽的风景线。
秋天，丰收的季节，美丽的季节，诗情画意的季节。
四年级作文 篇5
芙蓉城四月雨纷纷，流连杏花村，雨淅沥，人憔悴。
“最近学习怎么样？进步了还是退步了？”电话那头传来冰冷冷的声音，例行公事般一句句问着。“没怎样。还行。”他愣愣，似乎是安了心一般：“那么我先挂了，有什么事就打电话给我，再见。”
长长的一声“嘟……”，瞬间拨乱了我的心跳，无法平复。撂下听筒，坐立不安。觉得必须找点事情做做。
我打起雨伞，向门外走去——今年的春天太漫长，今年的春天太寒冷。路上没什么人，也对，谁会喜欢在这样的鬼天气出来呢？偶尔有人打着雨伞走过来，越过，不留一个眼神，便匆匆离开——家里很温暖吧？否则，他们怎么会那么着急呢？
远处的山上笼罩着一层若有似无的白雾，透着一股子淡淡的粉色，令人心醉。
忍不住地便联想起那诗来。
清明时节雨纷纷。雨还是绵绵延延地下，似乎带着粘稠感，想要依附一切美好的食物。待到蒸发时，想必他们也一定很难过。
路上行人欲断魂。我也算幸运，能够独赏这近处的塘坳，那远处的繁花似锦，静听那些水，那些花淡淡的心事。
借问酒家何处有？愁思何需酒消？淡然地看看这些山，这些墨绿色的小山坡，心里已释然不少，何需酒消，自欺欺人。
牧童遥指杏花村。我现在一定在那杜牧笔下神秘的杏花村一隅，不那么美艳的地方，遥望那花，那人间百态，别有一番乐趣，自有一番乐趣。
余痴想，觉心中释然，定睛看山水，忍不住流连，抬手去摸这山那水，摸摸这些温暖、能治愈伤痛的山水——哪怕遥不可及，也近了那么一点点。
“最近学习怎么样？进步了还是退步了？”他任然那样问，我却能够听出一丝的关心，伸手可触。“嗯，还行。你不用担心，我会努力。”
忍不住流连杏花村，忍不住流连在爱里……
四年级作文 篇6
今年暑假和平常不一样，我和爷爷奶奶去了北京。当然，还亲眼看到了电视上才看到的文化遗产，玩到了有名的景点：故宫、长城、北海公园、颐和园、鸟巢、水立方、天安门广场行等等好多地方。让我印象最深的还是长城。
在一开始，还觉得很轻松。一路上又是蹦又是跳的，但是到了后来，就不行了，爷爷奶奶已经走的远远的了，我却被甩在后面，一步一步的向前“爬”，最后终于到了第四个烽火台，累的我上气不接下气。“终于可以下去了。”我欢呼。坐滑车下去时，路一颠一颠的，弄的我一跳跳的。到了山脚下，我拿出照相机，对着山上那连绵起伏的长城拍了一张照。这张照片就留着做纪念吧。
以前在电视上看到的长城和自己亲身体验看到的完全不一样。这下我想起了一句话：不到长城非好汉。
四年级作文 篇7
“落叶尚且知秋意，世间谁人懂我心。”“弦动别曲，叶落之秋。”人们喜欢把诗写在落叶上，落叶很常见，但它无私奉献，默默无闻。因为它用生命的尽头换来美丽的景色。一条条黄色毛毯铺成的大路，落叶大多被人写成人生尽头，一片落叶的落下是它人生的尽头。
人们看着会说：“是否在这一刻，有一个人正在面临死亡。”在疫情期间，我家的树叶掉得很多，我总会想到老天爷是不是在告诉我又一个人面临着死亡?医生们是不是累的快倒下了?落叶也会让人感到快乐，落叶落下，在落叶的长椅上拍张照片，转个圈，是多么浪漫，再写下一首诗“霜叶红于二月花”，人们都是浪漫的。
落叶不是落叶，是一片片落下的岁月;落叶不是落叶，落叶是一首首浪漫的诗。
四年级作文 篇8
每个人都会流泪，有时是无奈的泪，有时是感动的泪，有时是喜悦的泪……而那一次，我流下了后悔的泪。
有一次，我和我的老友大吵了一架。一天中午，他在教室里玩一支可擦笔，结果把重要的零件弹簧给弄掉了，他不怪张三，不怪李四，偏偏不分青红皂白怪到了我头上，他趁我不注意，迅速拆下我的一支笔的弹簧装在了他的笔上。我发觉不对后，马上找到嫌疑人——我的好友，所以我在下课时以迅雷不及掩耳之势把他笔上的弹簧给换了下来，他看到就和我吵了起来：“你干嘛?快给我装好!”“凭什么?这是我的笔!我还没找你算账呢，你拿了我的笔还有理了!”我立马大声反驳。“是你弄坏了我的笔，我不拿你的拿谁的!”他也不甘示弱叉着腰大声说道。就这样他一言我一语，我们争得面红耳赤，谁也不让谁，最终两个人谁也不再理会谁。
放学了，爸爸来接我，我把事情告诉了他，爸爸毫不犹豫地把弹簧给了我的好朋友，并狠狠地批评了我一顿。我委屈极了，大哭了一场。回到家，爸爸语重心长地跟我说：“曾经有一位清朝大诗人写了这样一首诗‘千里修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇。’你应该大度一些，实在不该因为这样一件小事就伤了跟好朋友之间的和气!”
听了爸爸的话，我羞愧极了，是啊，我怎么能伤害对我那么好的朋友呢?第一次，我流下了后悔的泪……
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四年级作文集合7篇
写一篇好的作文不仅需要思考和构思，同时也是我们生命中的一段历程和心灵的一个故事。如果您在写作时感到困难，不要放弃，可参考以下“四年级作文”相关文章，帮助您深入了解这个主题，为您的写作提供参考。希望这些文章能够帮到大家！
四年级作文 篇1
那是个星期四的晚上放学回家。下着毛毛细雨，寒风刺骨，我不由得打了个冷颤。路上的行人都加快脚步往家赶，路边一位瘦骨嶙峋，穿着破烂的老爷爷却在乞讨。干瘪而长满厚茧的手中仅捏着几张皱皱巴巴的毛票。我想帮助他，一摸口袋没带钱，就在我要转身离去的'时候，忽然听见：老爷爷给您。我仔细一看，原来是几个低年级的小女孩，其中一个正把一元钱放到老爷爷手里。老爷爷先是一愣，然后感激地说：谢谢你，小姑娘。看着这温暖的一幕我觉得今天不再冷，我觉得这是我长这么大所看到的最美的画面。
也许这一元钱是小女孩用来买文具的，也许是攒来买心爱的玩具的，但不管这钱是用来买什么的，小女孩都能毫不犹豫的把钱放到老爷爷手中，这种精神是多么难能可贵啊！
我们应该学习小女孩这种助人为乐的高尚品质，把这种真、善、美、发扬光大，永传下去。
四年级作文 篇2
又到了星期六，我好奇的走进了美术班的大门，很想知道老师今天教我们画什么呢？
过了一会儿，老师给我们每人发了一张画纸，说：“我们今天画百米长卷，等你们画好了，就把每个人画好的画拼接起来，构成一副百米长卷。”今天绘画的主题是《人类搬去海底居住》。我一笔一画地画了许许多多的玻璃罩和管道，还在管道和玻璃罩里面画了东西，玻璃罩里有巫婆的房子，有蘑菇、松树样的小房子，有雪糕屋，还有农场、游乐园、海底银行……管道里画了小汽车、巴士、大卡车和出租车等等。
不知什么时候，教室里开始躁动不安。我依然安静认真的画着画，和吵闹的同学形成了强烈的对比，同学们在吵吵闹闹，有的绘画失去了耐心，想早点下课回家，画得乱七八糟；有的不停说话，不停的来回走动，也没画什么内容。
过了一会儿，老师检查同学们的绘画作品，拿起我的画对同学们说：“你们都没有欧阳一诺有耐心，欧阳一诺是这个班画得最好、最认真，又最有耐心的！”
我听了老师的夸奖，心里喜滋滋的，更加认真的画了起来。
四年级作文 篇3
每个人都有自己的理想，有的想当一位舞蹈家，有的想当一位医生，有的想当一名警察，而我却想当一位优秀的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种万能汽车。这辆汽车有许多特殊功能，它能够自动测试驾驶员是否喝了酒，如果喝了酒的话，就会自动停止开车。它会测试驾驶员身体是否疲劳，提醒司机朋友靠边休息。它还会提醒司机朋友不要闯红灯，要控制车速。最最重要的是，当汽车快要和另一辆汽车相撞时，会自动偏离，避免交通事故的发生。万能汽车的功能还有很多，它能够节能保全，不污染环境。优点真是数不胜数。怎么样？我这种万能汽车不错吧！
假如我是科学家，我要发明一种世界上最先进的探测仪，顾名思义，它的功能只有一个，那就是能够准确地探测出地壳的变化和运动。2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8。0级的大地震，有多少人为此失去了生命，要是有这个探测仪，那里的人们就能安全地转移，不至于那么多人丧失了生命。
假如我是科学家，我还要发明一种高级的吸烟器，许多工厂排放的烟会污染环境，而且对人类有害。只需把这种吸烟器放在烟囱的上面，那么经过处理而排出来的烟就能够达到排放标准，不会污染环境。
假如我是科学家，我还要发明更多能造福人类的东西，为大家做出更多的贡献，所以，我要更加努力学习，懂得更多的知识，才能完成我的理想。
四年级作文 篇4
昨夜的雨声，似乎现在还响在耳边。思绪慢慢地又回到了昨天的事情。
我和妹妹一起费力地把桌子抬到了屋檐下，坐下来之后开始写起了作业，正拿着铅笔，眼睛直直地盯着9。1测试题上的最后一道数学题，突然手臂被我妹妹被我妹妹碰了一下，我皱了皱眉头，没有去搭理她，但她见我没有反应，便野蛮地用指甲掐了我一下，我疼得大叫起来，正准备怒视她。但妹妹去用食指指着天空，我顺着她的视线看到天空，心里不觉一惊。
原本湛蓝没有一丝云彩的天空的两旁顿时涌来了一大片一大片的乌云，乌云们都密密地聚在了一起，仿佛是来势汹汹敌军，想把一切都毁灭。
我继续埋头写作业，不一会儿，天好像变暗了些，连本子上的字都有些模糊。一颗小雨点欢呼雀跃地蹦了下来，接连着，小小的雨珠也纷纷跳了下来，跳在干枯的土地里，跳在绿色的树叶上，跳进我们的眼睛里……可是渐渐的，渐渐的，温柔的雨珠姑娘走了，她们的哥哥，爸爸来了。仿佛是千千万万的拳头一起捶在地上，溅起了千万颗雨点，雨点们毫不退让地向我和妹妹的裤脚逼近，我们只好又重新把桌子搬了回去。下下来了雨点汇成了一条小河，几片枯叶正顺着小河一直流向远处，大地上顿时多出来了好几处小水洼。像水柱一样的雨又渐渐变成了一根根细细的丝线。好像是白色的蚕用小小的嘴吐出来一样柔软。几只鸟在丝雨中愉悦地穿梭着，时不时发出几声悦耳的叫声。雨点的声音也是好听的，叮叮咚咚，乒乓乒乓，当它们汇合在一起，就成了大自然最美好的乐章！
夏雨中的下雨便是如此。
四年级作文 篇5
我自己觉得暑假就像万花筒一样，我的这个暑假非常特别。
我跟娘娘到了姐姐家。
我跟姐姐在家里面，跟一只小猪玩，这只小猪特别听话，特别可爱，也特别调皮。
有一次，我和姐姐突然有一个想法，想看看小猪是不是特别喜欢玩泥巴。于是我和姐姐把那只小猪放在泥土地上，小猪在上面又跑又跳开心极了。它一会儿用头去钻泥巴，一会儿去玩泥巴，可爱极了。特别是它把头从泥巴里钻出来的时候特别可爱。过了一会儿，我和姐姐得出了结论，那就是小猪非常喜欢玩泥巴。
又有一次，我和姐姐去捡鸡舍里的鸡蛋。我们刚想进去，就被母鸡和公鸡拦在了外面，它们好想在说：“不许碰我的孩子。”我急忙回到家中，拿了一把扫帚，想用扫帚吓走母鸡和公鸡，看它们还敢不敢拦我们。可当我信心十足地拿出扫帚，那凶猛的公鸡瞪大了眼睛，身上的毛全都竖了起来，大有“怒发冲冠”之势向我走来，仿佛在说：“不许碰我的孩子。”我看了不禁腿也软了……结果还是姐姐有办法，她拿出一个碗来，哄着母鸡和公鸡吃，又跟它们玩，趁着它们津津有味地吃米的时候，我才把鸡蛋拿了出来。哎，要是被公鸡和母鸡知道了，它们一定会伤心的。
这个暑假，我过得充实而快乐。
四年级作文 篇6
我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和生命！
四年级作文热爱生命
生命，犹如大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命，犹如一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。记得有一天晚上，当我在灯下写作业时，一只飞蛾在灯下飞来飞去，趁它不注意时，我伸手捉住了它。只要我稍一用力，就结束了这个脆弱的小生命。就在我企图要结束它的生命时，飞蛾却在努力挣扎，我感到了飞蛾对自由的渴望，对生命的渴望，最终，我张开手让它飞走了。有时，植物也在悄然间绽放自己生命的魅力。记得有一次，我在院子里嗑瓜子，不小心掉了几粒香瓜子在墙角的砖缝中，隔了几天，竟然冒出了几颗小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上茁壮生长，昂然挺立。它虽然只活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！在生活中，也有一些热爱生命的人物。如坚韧勇敢的霍金，他只有几根手指可以活动。当记者问他有没有觉得上帝不公平的时候，他却说：上帝把我安定在一个轮椅上，让我去观察世界，虽然只有手指可以活动，但他使我有一个智慧的大脑。可见他十分热爱生命。生命，它虽然有时像薄冰一样不堪一击，但如果我们去珍惜它，去爱护它，它就可以描绘出一幅幅多彩的图画。
四年级作文 篇7
暑假里，爸爸带着我报了一个游泳训练班。
我问爸爸：“为什么要学会游泳？”爸爸说：“因为这样能强壮身体，预防感冒。”
教练姓吴，是个男的，黑黑的皮肤，二十几岁，人很和蔼，教起来也很细心。这让我减少了对水的恐惧。
第一天学的是屏气，这要求我深吸一口气，然后把头没入水中......进展神速，第一天我就掌握了屏气的要领。
接下来几天学的是蛙泳，首先是学动作，教练教我要掌握四字要领：“收、翻、蹬、夹。”收翻慢，蹬夹快，蹬腿要用力。其次是学换气动作，换气的时候腿要伸直并拢，在水面吸气，在水里吐气，吸气的时候要快而深，吐气的时候要轻而慢。再次是学划水动作，手划腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夹水平直漂一会儿。双手在水中画一个桃形，划水收手伸手连续不停顿......
经过几天的学习，我已经从一只“旱鸭子”变成了一只灵活的“小鱼儿”，我渐渐喜欢上了漂浮在水中的感觉。虽然我现在游的还不是很好，但我会加强练习，争取学会各种泳，让游泳成为我生命中的一项乐趣。
2023景色四年级作文集合
作文是文字记录生活的方式，写作文有助于语言表达能力的提高。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题，你是否正为写作文而犯难呢？根据您的要求，小编为您整理了以下相关信息：景色四年级作文，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
景色四年级作文 篇1
秋天是我最喜欢的一个季节，可以吃到各种我喜欢的水果，比如：苹果、橙子、橘子、无籽提子……还可以看到许多优美的景色。
有一天，妈妈和爸爸带我来到了福州农业大学，去看农大后面的一片小小的银杏树林。我一来到那片小树林，就有一种强烈的感觉——秋天来了！我发现：银杏树它的叶子是金黄色的，像一把把小扇子。小扇子飞翔在空中，好像一只只飞舞的蝴蝶。地上铺满了金色的叶子，就像一块金色的地毯，踩在上面会“咔嚓咔嚓”地响，舒服极了！
下午，妈妈和爸爸还带我去江心公园玩，我发现原先岸边有成千上万只的小螃蟹，现在都没有了。我想是因为秋天冷了，它们都躲起来了吧！
后来，我们还去了果园，从山上俯望下去，哇！整片果园大多数的树叶都是金黄色的，苹果树上全是红彤彤的苹果，犹如一个个小小的红灯笼；黄澄澄的橘子，就像一个个小灯泡挂在树枝上，好像风一吹，都会掉到地上。
接着，我们又来到了田野。田野里金黄的稻子正弯着腰向我们鞠躬；小麦好像微笑着向我们点头；棉花吐出一朵朵雪白的棉花，农民伯伯和阿姨们在忙着收谷物。
秋天真好，有我喜欢的水果，有我喜欢的景色，还有我喜欢的稻谷。
我喜欢秋天的景色！
景色四年级作文 篇2
傍晚，我和妈妈应邀去朋友家喝喜酒。朋友的家在一个偏僻的小山村里，当我们的车子快要接近村庄的时候，只见一条笔直整洁的乡间公路向前延伸着。道路一旁是郁郁葱葱的竹林，一阵秋风吹过，响起竹叶互相撞击的“哗哗”声，远远望去仿佛是绿色的波涛在欢唱。竹林山下，一条清澈见底的小溪在轻轻地流向远方。
再往前，迎面而来的是一片茂密的果园。那半红的柿子像害羞的小姑娘躲藏在枝叶里。叁五成群的橘子挂在枝头，还没有熟透呢！还有留着寸头咧着嘴的板栗，好像立刻就要迸出来了。旁边的稻田里，披着绿色外衣的稻穗笑弯了腰，到处一片丰收的景象。
我们沉浸在这美丽的景色中，不知不觉就到了村庄里，又看到一幢撞崭新的民房坐落在村子的中央。家家户户花草成圃，可爱的蝴蝶精灵尽情地在花丛中嬉戏。村子的上空烟雾缭绕，一缕缕炊烟冉冉升起，好一派宁静祥和的气氛。难道我们来到传说中的世外桃源了吗？这里和喧闹繁华的城市成了鲜明的对比。
回来的时候我们唿吸着那浓郁的泥土气息，直到那星星点点的灯火在我的视线里渐渐远去......
景色四年级作文 篇3
秋天，是一年四季中我最喜爱的季节。
秋天真是秋高气爽，大雁南飞！你看大雁正排成人字向南方飞去，还有一大部分的叶子都变黄了，被风轻轻一吹就落下来，犹如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡着了，等待明年春天再换绿色的衣服，绚丽多彩的小花都变黄了，只有菊花还在那晒太阳。
秋天更是一个丰收的季节啊！
田野里一株株水稻挂满了金黄的稻谷，弯着腰，好像在给凉爽的秋风鞠躬行礼，远远望去像大地爷爷铺的黄金色的地毯。有位老爷爷正拿着一把镰刀，在辛辛苦苦地割着金灿灿的稻子，个个汗流浃背的。秋天果园的果子熟了，一棵棵橘树挂满盏盏黄金色的小灯笼，苹果树上的娃娃在树上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子树，橘黄色的柿子形状不大，挂在树枝上，使人最爱，恨不得马上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一会儿去摘橘子，一会儿去摘苹果，会儿去摘柿子，摘了如几筐。
秋天真是美啊！
景色四年级作文 篇4
家乡就是游子所思恋的母亲，远离家乡也十分思恋故乡的景色。
因为家乡四川就是盆地，土壤十分的肥沃。于就是春天的时候，我出生的那个小镇总会变成花的天堂。瞧，迎春花开放了，黄色的，娇小的花瓣好像就是为春天而生的。迎春花的美丽引来了不少的游人。你看，围观者不仅就是人，蜜蜂和蝴蝶似乎听了消息似的，都出来采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的样子，刚才还合拢得紧紧的.花苞绽开了，蜜蜂和蝴蝶在上面快乐地吮吸着。春雨过后，春笋便冒了头。一个小小的笋，细长细长的，惹人怪喜欢的。我不禁拔了一个小的，嗅着甜美的土的气息，心里别提多美了。
夏天自然也不会输给春天。看那荷花微微张开的花苞，池上无数蜻蜓飞来飞去，正巧一只落在那花苞上，正应了诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境。“轰、轰”几声打雷，雨也连忙赶了过来。夏雨永远就是那么急的，像一个的中年妇人一般。雨就是不同的，春雨总就是带了几分秀气的，下的永远那么安静；夏雨便不同了，下的倾盆大雨，有一股定要行人成为落汤鸡的气势，来势凶猛，却下不了多少时间，这就就是夏雨的特色。下过雨后，天放晴了，天气闷热了，人们都躲进了屋里不出来，动物都尽量静止不动。也许这更就是夏天的特色。
秋天就是一个红色和金黄色的世界。道路上的枫树的叶子都红了，好像一个个大红灯笼，似乎有大喜日子的到来。可不就是，秋天确实就是一个大喜日子。你看，一片金灿灿的稻田里，农民的脸上露出了幸福的笑容。打谷场里，打谷声又响了起来，虽有些刺耳，但也就是秋天的一种乐声啊。农民的欢笑声、卡车声、打谷声、割麦声，各种声音集在一起，汇成了秋天特有的音乐会。
随着深秋的脚步的渐行渐远，冬天也悄悄来了。看，雪来了。小雪花一会飘这，一会飘那，真像一个个小精灵。慢慢雪越下越大，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，漫天飞舞。不一会功夫，地上就积起了雪，一踩上去，就会发出“咯吱咯吱”的声音，让人不禁兴奋起来。树上不再就是绿色的了，取而代之的就是一片银装素裹。小孩子都会趁谁不注意，摇树上的雪下来砸他。被砸的孩子也不气恼，也一起开心的笑了。谁说家乡的冬天不就是一个快乐而开心的季节呢！
景色四年级作文 篇5
我来到了我的美丽学校。
首先映入眼帘的是双虹卧波，只见两条像龙的桥横跨过了水塘之上，这两座桥就像金水桥，带我们走进知识的殿堂。
走过双虹卧波，向右走就是江南竹韵。
在这样的小道上穿梭，让人心喜不已。因为有的像舞蹈演员那样的竹子，你看，有些竹子怎么弯都不断，而且，这竹子跟松树一样，不怕寒冬，在雪花飘逸的冬天，她仍然挺直腰板站着。同时，她们又像人一样夹道欢迎我们的到来。
穿过竹林就来到钟楼下方，哇！钟楼可真高啊！他每天早晨七点三十分会敲响，意思是要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“这句话正是这个意思。
登上钟楼，向下俯视，校园的大半景色收在眼底。有两个同学问老师的博学荷塘，快看铜像广场，有冰心，有鲁迅，有雷峰和赖宁，有竺可桢。这些名人正如臧克家所说的：“有的人活着他已经死了，有的人死了可他还活着。“
向北走，我们又来到了扬帆起航。它是一张帆，我们是一叶小舟，只是就是风，如果不学习这小舟就会退回原点。
校园的景色说也说不尽，数也数不清，希望你去细细游赏这美丽的校园。
景色四年级作文 篇6
景色
我第二次去九溪烟树的时候，我不禁感叹于它的美了。
在九溪，长着许多花草树木。特别是那翠绿的茶叶，大片大片的，像是绿的天堂，被群山环抱着。在秋天，所有的绿叶都枯黄了，唯独这一处，娇嫩如一片新叶，绿得可以挤出汁来，把一块光秃秃的土地装扮得那么生机勃勃，像一幅山水画。可你走进“绿的天堂”里时就会失望起来，因为在棵棵茶树周围，有一朵朵凋谢的茶花，它们黄白相间，似一只只小蜂。可你又赞叹这些花有化作春泥更护树的品质。在夏天，这些茶叶就更是美不胜收了。
到了湖水那一段，你会发现湖中心有个小岛，上面种满了小花小草和树木。可枫树像变了一种树似的。秋天到了，按常规，现在的枫树已经算棵”酒鬼树”了。但冬天要来了，它还有大半绿叶在枝头，真算棵神树了，这些花草树木映在水面上，我给它取了个名字，叫“花岛”。
走上小桥，一条白色的瀑布顺着石头飞奔而下，周围的植物伸出枝干来给它做点缀。这里就成了一处美景，而且是有声有色的美景。
空气
九溪全是自然景象，所以空气也是最清新的。让人觉得这里的空气是从高级的净化厂里来的。但我觉得这些天然空气是从茶叶生产基地来的，这些茶叶把我们呼出的二氧化碳变成更多的氧气送给来客。另外，九溪还有个地方很特别，在瀑布那段，人多空气清新景色好，但蚊子却没有，所以这点也是最好的。
声音
九溪的声音大多是水的声音，“哗哗”，“沙沙”，“叮叮咚咚”响成一片。这种声音刚消失，那种声音又来了，所以我们常常会听到水声。山脚下，小路上，石桥边，都是河流。
九溪风光旖旎，空气清新，我第二次去九溪的时候，不禁感叹于它的美了。
景色四年级作文 篇7
校园的春日是鸟语花香的，校园的夏日是碧波涟漪的，校园的秋日是桂花飘香的，而冬日呢？婀娜多姿，这就是校园的冬日……
走下秋天的地铁，冬天的列车就匆匆接了班，校园冬日作文。树上的叶儿落了，光秃秃的，但那排青松依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，诠释着冬的威严。
你看，校园的冬日是富有诗意的。放学了，你行于读书亭之中，品于文人墨客的墨宝之间，还有丝丝小雨相伴，心中甚是惬意，如有李白那样的才华，谁不会诗兴大发，吟诵千古佳句呢？瞧，黄晕的光，似有点睛之笔，，写景作文《校园冬日作文》。在雨中漫步，丝毫不觉冬日的严寒，反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，冬日之温馨便在于此了。
当然，校园的冬日也是静谧的。黄昏时，你轻轻地走在那幽静、看似狭长的小道上，身旁树上零星散落的残留枝叶，被刚刚下完的朦胧小雨滋润了。像一只小船儿似的，将雨珠儿托着。一阵风吹来，“嘀嗒”。雨珠儿掉在你的手心，望着这水，纯、净，多可爱的小生灵，多美妙！它蕴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破这分宁静之美，心与心交流着，心与心沟通着，共同地享受这份难得的静谧……
校园的冬日犹如一个冰清玉洁的女孩，超凡脱俗，羞羞答答地用自己娇嫩白净的手，抚摸着一切的一切……
四年级兔子作文集合4篇
写作是人类感性和理性的结晶，通过作文我们能够更好地了解自己的文化根源。跟随笔者的步伐了解更多关于“四年级兔子作文”的知识。务必记得收藏，以便下次再次阅读！
四年级兔子作文 篇1
那只小兔子全身雪白，毛茸茸的，真可爱。它有一双长长的耳朵，老是一动一动的，似乎自己能听见十万八千里的声音，这不惊让人叫道：“好一个灵性的动物！”
它的灵性还表现在它的吃相、贪玩和步态中。
小兔子吃饭的速度可真快，当它饿的时候，你给它一根胡萝卜，它马上会用它那两颗尖锐的牙齿快速地吃起来。你仔细听，那“咔、咔、咔”的声音让人听了舒服极了；你留心看，它那小爪子会紧紧地抓住胡萝卜，生怕有人来和它抢。
小兔子玩起来可真是无法无天。它会用小爪子挖地上的泥土，好像在找什么宝藏似的。它还会偷偷地拿起哥哥的乒乓球，在地上滚来滚去，时不时还会舔一舔球，哥哥见了肯定又该生气了。可是任凭我怎么叫唤它，它就是不愿意把球放回去，非要等哥哥回来不可。
小兔子走起路来更有趣极了，一蹦一跳的。有时，它也会当一个优雅的女士，竖起两只长长的耳朵，慢慢地在房间里踱步；可是，当它不高兴时，它会走进自己的房子缩成一团，即使用美食去诱惑它，它也置之不理。这个时候，你可得花好大的工夫，在它面前说好多好话它才慢悠悠地起身，那小嘴巴还在不停地叨着呢！
我家的小兔子就是如此的与众不同！
四年级兔子作文 篇2
因为我属兔，所以我十分喜欢兔子。在我五岁半的时候，爸爸给我从外地带回来了一只雪白雪白的小兔子。
这只小兔子像一个洁白无暇的小毛球一样，浑身上下一片雪白，没有一点杂色。在它小小的脑袋上，是一对白而长的耳朵；它的耳朵下面是一双明亮的小眼睛，像两颗黑色的小珠子；它的尾巴也十分短小，像一个小绒球一样。
我十分喜欢这只小白兔，把它看成我的好朋友。在我无聊的时候，我会经常把装着小白兔的笼子拿到面前来看一看；每当我看着它，它就会用那黑珍珠似的小眼睛炯炯有神地瞪着我，好像在说：“主人，我是不是特别可爱呀？”……天气好的时侯，我会带着小兔子到户外去玩；每次带它出去，它都会一跳一跳的跟在我的后面，不离不弃……
有一天早上，我习惯性地去看小兔子，可是却发现它在笼子中一动不动了；我赶紧叫妈妈来看，妈妈看了后说它死了……我十分难过，因为我失去了一个好朋友……
许多年过去了，虽然我又接触过许多动物，但那只小兔子依然存在于我的记忆之中。
四年级兔子作文 篇3
要是有世界兔子贪吃排行榜的话，这只兔子准拿第一。它吃东西的速度啦，吃东西的数量啦，与别的兔子抢食时的动作啦，全是行家的派头。
这只兔子吃得多，也厉害。我们把它养在了纸箱里，它趁我们不注意，跳了出来，到厨房里，偷了一两片菜叶吃。这时，它被我发现了，我立刻去抓它。它逃了，它在前面逃，嘴里叼着菜叶，我在后面追，好像警察抓小偷。这时兔子把菜叶吞进了肚子里，就停了下来。我把它捉住，一看，菜叶没了。警察抓小偷，小偷胜利。嗨，这兔子真贪吃，连这样它也不把食物放下。
有一次，我在楼下骑自行车，妈妈买好了菜，跟我一起上楼去。妈妈给了他四片菜叶，兔子几分钟就吃完了，真是“高手”呀。我们以为它饿了，于是又给它了两根胡萝卜和一些大白菜，还有一些兔粮。我们本以为这些菜足够它吃一天，可是，到中午一看，箱子里可以吃的就只有小半根胡萝卜了。嗨，真会吃呀。
从此，我们每天都给它一些黄豆、兔粮、四根胡萝卜和一些菜叶。我们是把兔子养在露台上的，有一天，听妈妈说兔子又跳了出来，跑到邻居的露台上，把邻居种的一个南瓜啃得精光……
真是一只贪吃的兔子呀，它无论有多大的事情，总要先把东西吃完。
四年级兔子作文 篇4
一个阳光明媚的早晨，我背着书包，开心地去上学。在路上，我看见了被关在笼子里的你。你那双忧伤的眼睛，深深地留在我的脑海里。
你是一只身强体壮的白兔子，你本应该生活在一望无边的森林里，可你却被人类捕获，来到了这个陌生的地方，将马上被杀死，变成美味的食物，端上餐桌。
我跟着这辆车，来到了一个餐馆。你被提到了砧板上，厨师操着一把雪亮的菜刀向你走来。你十分害怕，向后退了退，眼里流露出恐惧的神情。灯在天花板上摇动，好像在为你默哀，我仿佛听到了你痛苦的呻吟。厨师把你使劲按住，你拼命挣扎，但是没有用。只听“啪”的.一声，菜刀陷入了你健壮的身体。刀拿开了，砧板上只留下了一具凄凉的尸体。看到这一幕，我的心都要碎了。
你被扔到锅里去了，砧板上鲜红的血被擦干净了，准备迎接下一只兔子……
啊，可怜的你，此刻，该有多少只兔子被杀死，被做成美味的兔肉端上餐桌？我多想帮你打开牢笼，让你回到属于你自己的家园啊！
编童话故事四年级作文集合
让我们一同探索“编童话故事四年级作文”这个主题的奥秘，写作是我们用文字表达情感和思想的方式，同时也是展示自己思考能力的途径。当我们写出一篇优秀的文章时，读者阅读后会心生兴趣，想要更深入地了解。希望本文对大家有所帮助，欢迎阅读！
编童话故事四年级作文 篇1
今天，森林里举行了一场赛车比赛，参加比赛的运动员分别是：小猫，小狗，乌鸦和公鸡。这次比赛跑道分为三段，第一关是跑过这个连续上下坡道，第二关是要跑完这个高难度的连续弯弯道，经过第二关，就来到由分岔跑道和汇合道组成的第三关。分岔跑道分为两边，一边是泥泞跑道，一边是沙子跑道，选手可以任选一个，经过分岔跑道就来到汇合道，汇合道是冰之道，只要通过这个冰之道，就可以到达终点。
好了，我不多说了，现在各就各位，预备-------开始。一开始乌鸦就保持领先，可是由于冲得太快，车子准备下坡时飞了起来，乌鸦见车子飞了，自己就飞跑了，可是车子被摔得七零八落，他只好退出比赛。剩下三名队员现在冲向第二个关卡，在这个连续弯到上，公鸡的车子动错了方向盘，车子一头撞上了护城墙，他也退出了比赛。剩下两名队员冲向最后一关.小猫选择了泥泞跑道，小狗选择了沙子跑道。小猫的车子装了钉子，所以抓地力非常好，小狗的车子虽然没有什么装备，但依然勇猛地向前冲。一会儿他们到达汇合道，保持领先的依然是小猫的车子，小狗也在后面紧追不舍，这时，小猫的汽油不足了，车子速度慢了下来，胜利属于谁呢？现在离终点还剩三十米，二十米，十米，到达终点。小狗以微弱的优势取胜。赢了，动物们高兴的把小狗抛向天空。
编童话故事四年级作文 篇2
字母王国里的Q和O妈妈各生了一个小宝宝。
它们在广场遇见了，Q宝宝和O宝宝一起玩。没过多久，它们俩玩得很累了，它们各自回家了。
过了几天，小Q长出了一条黑黑的小尾巴，O妈妈惊讶地说：“宝宝，你吃了什么脏东西了，你竟然长尾巴了!”宝宝说：“没有啊。”从这天开始，O妈妈每天给宝宝吃药，可那些药偏偏不见效，而宝宝的尾巴越吃越长。有一天，O妈妈对宝宝说：“我带你去动手术，你怕不怕?”宝宝肯定的说：“不怕!只要和妈妈一样就行了。”于是O妈妈拿来剪刀，咔嚓一声，宝宝的尾巴断了。可是过了一两天宝宝的尾巴又长出来了。
再看看Q妈妈，整天给它的宝宝吃药，可就是不长尾巴，Q妈妈给宝宝绑了假尾巴，过了几天，尾巴就掉了，Q妈妈急得团团转。
第二天早晨，Q妈妈和O宝宝和O妈妈和Q宝宝去了医院，他们在医院相见了，O妈妈和Q妈妈见到对方的孩子，再看看自己的`孩子，便恍然大悟，说：“原来我们搞错了!”
于是，妈妈们记住了这个教训，在自己的宝宝上做了一个标记，这样，就不会搞错了。
编童话故事四年级作文 篇3
有一天，小灰兔在公园散步，看见了一只挂着铃铛的小狗。小灰兔觉得铃铛又好看又好玩，就跑上前去问：“小狗，你身上的铃铛真漂亮，能送给我吗？”“对不起。”小狗对小灰兔说：“我不能把它送给你，那是主人给我的，只要铃声一响，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不听它的解释，硬是把铃铛抢了过去，挂在了自己的身上。
挂着铃铛的小灰兔高兴地连蹦带跳。突然，来了1个猎人，他看见了小灰兔，就举起枪要打它，小灰兔见势不妙，撒腿就跑，一会儿就不见了踪影。正当猎人灰心不想再追时，小灰兔身上的铃铛却发出了悦耳的声音，猎人一听，“啊，机会来了！”于是猎人就冲上前去，把小灰兔给抓住了。
正在这时，一匹小马看见了，就赶紧跑了过去，救出了小灰兔，并让它说了事情的经过。小马听后，就和小灰兔一起回到了小狗那边，让小灰兔把铃铛还给了小狗，并让它道了歉。
从此，它们3个人就成为了永远的好朋友。
编童话故事四年级作文 篇4
点评：一幅生动的秋景图，本文将秋拟人化，亲切地称之为秋姑娘，给读者一种寓言童话的感觉，增强了文章可读性。全文语言生动，语调轻快，塑造了一个活泼可爱的秋姑娘的形象，也表达了对秋天的喜爱之情。不少语句的使用，也都能体现出小作者平时的积累。
二年级想象作文题目：未来的桥。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文150字的未来的桥的想象小练笔希望能够帮到你。
2000年：答案是丰富多彩的此为一判断句，作文重心当在丰富多彩之上。丰富的想象和联想，同样应是这类作文在写作上的一个突出特点。
我好羡慕故事里的动物邻居们，多么希望有一天，住在高楼大厦里的人们消除隔膜，敞开心扉，变成亲如一家的好邻居
三年级日记大全题目：开心的一天。三年级关于开心的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文400字的开心的一天的日记大全作文希望能够帮到你。
编童话故事四年级作文 篇5
小猪呼噜噜上六年级了，今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了，一大早就背着新书包上学去了！
在上学的路上，呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下来看，正当他在数一共有几个桃子的时候，小猴子已经开始搬了：第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个，桃子正好被拿光。
呼噜噜又开始走了，不过他现在还在思考一个问题，就是，刚刚那堆桃子一共有几个呢？可是呼噜噜怎么也想不出来！
不一会儿，就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了！猪噜噜还是没想出来。在课上，猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师，山羊老师想了一会儿，笑了，他问同学们有没有人知道答案的？平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说：“这道题得用倒推法来做，你们想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光，这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃，则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”
山羊老师听了竖起了大拇指，同学们都为太阳尾拍手叫好，班级里充满了笑声，其中要数猪噜噜的笑声最为响亮，因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法！
编童话故事四年级作文 篇6
传说以前的世界在人们的眼里只有黑白两种颜色，彩色天国的国王知道了这件事，就让彩虹仙女给那里的人们带去色彩。
彩虹仙女来到了黑白世界。她想先让人们知道有五彩斑斓的颜色，于是拿起自己七条漂亮的围巾和七件衣服，它们的颜色各是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第一天，她穿了红色的衣服，人们看见了都非常吃惊：怎么除了黑、白还有这么美丽的颜色？以后，彩虹仙女每天都更换一件不同颜色的衣服，人们见了个个露出了十分期盼的眼神，非常渴望自己也能拥有这样漂亮的衣服。
彩虹仙女可高兴了，想出了一个能使这里变得五光十色的好办法。她拿出那七条不同颜色的围巾，展开翅膀，飞上了天空，然后把七条围巾抛下来。这时，一道美丽的彩虹出现了，从此，黑白世界就显出种种美丽的颜色。人们也终于能生活在彩色世界之中了。这时候，人们也知道了这个穿着美丽衣服的姑娘是一个仙女，都很感激她。
到了今天，人们还忘不了这位带给世界美丽的仙女，只要天空中出现了一道彩虹，人们总是欢呼着：彩虹、彩虹……
编童话故事四年级作文 篇7
从前，有个心地善良的农夫，他的家境贫苦，还有个生病的孩子。
有一天上山砍柴，发现了一只受了伤的小白兔，于是便把它带回家养伤。不久，小白兔的伤养好了好了，她告诉农夫说：“我是一只玉兔，你治好了我的伤，为了报答你，送你一朵七色花，它可以帮你实现七个愿望。”说完玉兔便消失了。
农夫欣喜若狂，赶忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一个花瓣对着它说：“让我亲爱的病重的孩子快点好起来吧！”话音刚落，便看见他那可爱的孩子，面色红润的从床上跳了下来，向他跑来。
农夫又看见自己家里的房子破破烂烂，无法遮挡风雨，不能让孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣说：“让我拥有一套宽敞的别墅吧！”一眨眼，他面前的破房子变成了一幢宽敞豪华的别墅。
农夫越来越贪心，接下来的.愿望是：让我有一个大公司、让我成为一个世界第一大富豪、让我的公司成为世界第一强、让我成为大股东、让我有一套无比大的房子。
农夫的愿望用完了，他也无比的后悔了，因为他的公司破产了。他又变成一个家境贫苦、没钱的农夫。
这个故事告诉一个道理：人不要太贪心，如果太贪了就会像农夫一样，到最后会失去所拥有的一切，变得一无所有。
编童话故事四年级作文 篇8
在大森林里，住着一只非常狡猾的灰狼。
有一天，这只灰狼在森林附近找食物，突然，它发现一个农夫的鸡舍里有许多新鲜美味的鸡，于是它便轻手轻脚地溜进鸡舍吃掉了一些鸡。
第二天，农夫发现鸡舍里少了一些鸡，很生气，自言自语道：“我今天一定要打死这个偷鸡贼！”这句话被躲在鸡舍后面，还没来得及逃跑的灰狼听见了，它很着急，心想：“我如果去吃鸡的话，会被抓住并且被打死，如果不去的话今天就只能挨饿了，怎么办呢？”它想啊想啊，终于想到了一个两全其美的办法。
灰狼来到了邻居黄鼠狼家，假装亲切的对黄鼠狼说：“亲爱的邻居，我看见一个农夫的鸡舍里有很多鲜美的鸡，所以诚恳的邀请你去吃鸡。”黄鼠狼信以为真，便跟着狼来到了那个农夫的鸡舍前面，灰狼又对黄鼠狼说：“请你先进去吧，亲爱的邻居，我先在外面放风。”黄鼠狼便进去了，黄鼠狼进去后刚刚抓住一只鸡，就被埋伏在鸡舍旁的农夫一棒打死了。农夫将死掉的黄鼠狼带走后，灰狼的诡计得逞了，它再次偷偷的溜了进去，自己吃起鸡来。
这个故事告诉了我们一个道理：不要轻易相信别人，谨防上当！
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