书,是取之不尽、用之不竭的宝箱,里面藏着无数的知识;书,是通往未知世界的大门,为我打开一个又一个美妙的世界。寒假里,我读了《少年读史记》,让我深有体会。
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这本书主要讲的是春秋五霸——晋文公、齐桓公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践称霸的故事。作者张嘉骅根据司马迁的《史记》改编成了这本书。
这些春秋时期的霸主,每个人都有他成功的原因,成功背后都要付出很多,都要经历挫折和磨难,我从晋文公身上体会到了这个道理。
那时,重耳也就是以后的晋文公,他的父亲晋献公听信了骊姬的谗言,一怒之下处死了太子的老师。虽然重耳身处困境,但是他并没有屈服,选择了在外流亡。他在流亡途中经常吃不饱饭,有时甚至还向百姓讨东西吃,而百姓不但不给他食物,还把土块装在器皿里,送还给他。他在各国也遭到不同的待遇,在曹国时,曹共公并未以礼相待,曹国大夫厘负羁多次劝说他,但他仍然不肯给重耳吃的,在郑国,叔瞻还想要杀了他。
晋文公在十九年漫长的流亡途中经历了这么多挫折,但他仍然没有屈服,他正是靠着不安于现状、能屈能伸的坚强意志成为了春秋时期的霸主。
晋文公重耳的故事告诉我,没有一个人的成功是轻轻松松的,都是用一次次的努力换来的。这让我想到了自己。寒假期间,我参加了全国青少年滑雪挑战赛的集训,一整个假期我没有休息一天,每天都要训练滑雪7个小时,训练结束后还要看训练录像,分析当天训练中存在的问题。
训练中还常有小磕小碰,有一次训练当中,我没有控制好方向,撞到了防护网上,磕到了嘴,整个嘴唇肿起了老高,教练帮我简单处理了一下,继续坚持到训练结束,第二天又照常按时参加训练。妈妈爸爸和教练都对我寄予厚望,我自己也付出了这么多的努力,我暗自下定决心,一定不能轻易放弃,我要向重耳学习,坚定信心,继续努力,取得最好的成绩。
“功夫不负有心人”,经过一个假期的不懈努力,我的滑雪技术水平有了很大的提高,最终如愿夺得了冠军,登上了最高领奖台。当我举起冠军奖杯的那一刻,我感受到了成功的喜悦!
最近,我读一套书《少年读史记》,这套书分类五本,分别是《帝王之路》、《霸主的崛起》、《辩士纵横天下》、《绝世英才的风范》、《汉帝国风云录》,它们是由张喜骅编著。本书插图精美,语言精炼有趣,把司马迁的《史记》用通俗易懂的语言表现得淋漓尽致。
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本书选取了唐尧、虞舜、夏桀、商汤、商纣、周武王、周成王、秦始皇、西楚霸王项羽、汉高祖刘邦、吕后和汉武帝的事迹来写。其中,令我印象最深刻的,要属《乱世中的超级辩士——苏秦合纵的故事》和《各个击破——张仪连横的故事》了。
苏秦是战国时期非常有名的辩士,也是鬼谷子的弟子。苏秦到了秦国,本想得到秦王的赏识,可他不但没有得到赏识,反被侮辱了,于是他去了其他六国。他用油嘴滑舌的方法把六国联合起来,叫合纵抗击秦国。秦王被吓到了,他原本想吞并六国统一天下的梦想,被苏秦的合纵联盟击碎了。这样的太平日子过了十五年,苏秦死后这个联盟的秘书长没有了,大家又开始心怀鬼胎。
我记得《三国演义》中有一句话:话说天下大事,分久必合,合久必分。这句话真是没错,苏秦有个师弟叫张仪,也是辩士,他用欺骗的战术组织了连横。先让秦王送土地给楚国,再联合齐国攻打楚国。然后把楚怀王抓起来,去打韩国、齐国。张仪又挑拨燕国和赵国的关系。就这样,原来结盟的六国被瓦解了,后来被秦国一个一个地打败。
苏秦主张合纵,张仪主张连横,他们的事业都相当成功。只不过在游说各诸侯时,他们多用“作伪”之词,往往为了利益不择手段。关于这两位成功人士,司马迁只欣赏他们在困境中奋发的精神,并不认同他们的权谋之术,甚至批评他们是“真倾危之士哉”。
合纵连横是发生在两千年前的古代古国,但在今天,美国和我们要打贸易战,处处限制中国的发展,我们中国也在采用类似合纵的战略,用“一带一路”来交朋友。我们中国的朋友多了,美国就不敢欺负我们了。不过,我们的“一带一路”是充满正能量的,是帮助沿途国家发展经济,助推世界和平。
《少年读史记》这套书,让我了解到了《史记》中的历史故事,使我对历史产生了更浓的兴趣,从中也学到了各种应对事情的方法及策略,对我受益无穷。也希望大家都能去读一读,领略其中的智慧。
读后感不是一种流水账,应该是结合原文写出心得体会,用心去读作者写的作品,我们总能从中收获许多感动。读后感可以帮我们把这些想法给记录下来,你是否了解好的作品读后感包含哪些内容?我们为各位收集并分享了“少年读史:小史记读书笔记”,为防遗忘,建议你收藏本页!
暑假里,我上《阅读与写作》课时,老师让我们找一本自已喜爱的书看,然后写读后感。于是,我选了司马迁写的《史记》,在《史记》中选中前十八篇,而十八篇都是关于辩士的。
看完关于辩士的文章,我终于知道为何有句话叫:辩士纵横天下了。
比如说孙膑,孙膑是战国时期杰出的军事家,他一生命运坎坷,因为有才华而遭人嫉恨,被自己的同窗庞涓,挖去了膝盖,变成了一个无法站立的人。但老天给了他一个机会。齐国大将很欣赏孙膑,并把它推荐给齐威王,齐威王向孙膑请教兵法,并拜为军师,孙膑借用了魏国与赵国攻打韩国这个机会,用万箭复仇这个计谋杀死了庞涓,凭借自己的口才与兵法的见解报了自己的仇。并大败魏国。将魏国太子申俘虏回国,也使孙膑名声大噪,他的兵书流传后世。
看完孙膑的故事,让我知道即使身陷困境,也不要颓废,坚持本心,相信一定有岀人头地的一天。让我也对历史产生了更浓厚的兴趣,了解了前人的智慧,为以后的学习打下了良好的基础。
这个暑假妈妈给我买了一套书叫《少年读史记》,这些书买来后我爱不释手,从早到晚都捧着他们看。而其中我最喜欢的就是一本叫《帝王之路》的书。
《帝王之路》这本书主要讲了从尧一直到汉武帝的故事。而其中我最喜欢的就是巨鹿之战这个故事,里面讲述了项羽为了给叔父项梁报仇,率领他的几千人的军队以少胜多,越杀越勇,最终打败了20万秦兵,给叔父报了仇,其中还包含了破釜沉舟、隔岸观火等经典的成语故事。
看完这本书我深刻体会到了古代时期人们生活的困难以及战乱的残酷,也终于了解到了中国古代的历史和上下五千年来发生的事情,还知道了许多英雄豪杰的名字,比如:项羽、刘邦等盖世豪杰。我才知道我们现在所拥有的一切都是古代的先辈们梦寐以求的。我深刻感悟到在尧、舜那个时期,连吃饭都很困难,但常常会有人站出来造福百姓,就像尧、舜、大禹那种为了人民可以什么都不顾忌的英雄,我从中深刻的感悟到了我们要多多为人民造福,不要让我们的国家再次陷入到那样的地步!
鲁迅先生曾赞许史记为“史家之绝唱,无韵之离骚”。由此我们可以看出,千百年来人们对史记的评价特别高。所以我们还需多加去钻研,这样才能知道更多关于历史的知识,让我们对历史更加了解。所以我们也要经常观看有关历史的书,比如这本《少年读史记》呀!
一直在想这是怎样的一位史官:文直,事核。洋溢着油墨的书香让我无法想象那些刻入竹简的坚韧,但那不虚美,不隐恶的文字仍向我展开历史的长卷.那些封沉的记忆在摇曳的光影下若隐若现,跨越无限的时间和空间我看见了英雄项羽的懦弱,瞧见了小人刘邦的伟业,了解了将军的小肚鸡肠,倾听了易水的萧萧哀鸣。
金无足赤,人无完人.记忆中那些闪耀的光芒,在此处早已褪去了圣洁.这里没有十全十美,只有一位位站在历史浪尖上的伟人。“人”一个多么难得的称呼.向所有的人呈现“君权神授”的可笑。在他的《史记》里,没有皇帝,没有将军,有的只是刘邦,李广。或许刚才的话错了,这《史记》本身就是十全十美,完美的无懈可击。因为它有司马迁的秉笔直书,因为它有司马迁的坚持真理。他做到了“通古今之变,成一家之言。”我看到了那位长信灯旁紧紧抱着孤单用心写下文字的身影。
听说人死后会变成天上的星星。那最亮的一颗会是司马迁的眼睛吗?我抱着《史记》走进两千年后的历史。
暑假期间,妈妈送我一套《少年读史记》,我非常喜爱。这套书籍是专门写给青少年的,用趣味的方式聊历史。里面既有王侯将相的故事,也有一些教育家、武士、辨士的故事,甚至还有刺客的故事。这本书依据的是汉代史学家司马迁的《史记》撰写的。除了里边的人物生动有趣外,真正最让我感动的是《史记》的作者司马迁本人。
司马迁很早就想写一套历史巨著,为了完成梦想,二十岁时游遍天下,收集材料。但是四十多岁时,他受人牵连被抓进监狱,更可怕的是受了非常残酷的刑罚导致残疾。可这些都没有打击他写史书的决心。最后他终于完成了这套巨著,给后人,给我们中华民族留下宝贵的文化遗产。
中华民族是一个崇尚美德的民族,坚持不懈,持之以恒,即使遇到再大的困难也不放弃的品德对我来说是最值得学习的。就像坚持阅读打卡,坚持背诵古诗,坚持练字……看完司马迁的经历,我想我没有理由不做好这些事情。
在这次的暑假里我读了《少年读史记》,他一共有六册,我读的是其中的一册《辩士纵横天下》
本书从春秋到战国一共描绘了13位人物,有孙膑,吴起,子贡,商鞅,孟尝君等等,其中我最喜欢的人物是信陵君。在《情义》这篇故事当中,信陵君前去拜访老人家赢侯,赢侯暗中观察信陵君的神态,而信陵君非常尊重他,脸上没有一丝着急的神色,从而看出信陵君礼贤下士;而赢侯又要去拜访老朋友朱亥,赢侯并继续观察信陵君的神色,但信陵君却一点也不嫌麻烦,从而看出信陵君礼上加礼,我还能看出信陵君仁而下士,闻过即改,即有美德,又有才能,有情有义,他还能充分发掘和运用人才,以及如何正确的判断形势。
其次我还喜欢孙膑,虽然孙膑被自己的同学庞涓废掉了双腿,但是孙膑借用了魏国与赵国攻打韩国这个机会用万箭复仇这个计谋杀死了庞涓,从而能看出孙膑是一个出奇制胜,计谋多端,变化莫测,能将敌人一网打尽的军事家,政治家。
读了这本书,让我对历史产生了更浓厚的兴趣,了解前人的智慧,为以后的学习打下了良好的基础。
这个寒假,我读了《少年读史记-应对时局的智者》这本书,领略到了这些历史名人的智慧和谋略,在他们的事迹中悟出了很多的道理。
书中“英勇刺秦王——荆轲的故事”这个故事给我留下了深刻的印象,书中荆轲的勇气让我非常敬佩。太子丹害怕秦国进攻燕国,于是派勇士荆轲去刺杀秦王,荆轲很有谋略,他假装献给秦王督亢的地图和樊於期将军的人头,却借机刺杀秦王。他刺杀秦王虽然失败了,但他的侠义行为名垂千古,被后人称颂。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这是荆轲在刺行秦王的路途上吟出来的一首诗。重情重义的荆柯为了完成太子丹的重托,明明知道必死无疑,仍然勇往直前,他的这种勇气是我久久不能平静。同时田光和樊於期两人,他们也是是俩位忠臣志士,为了完成刺杀秦王的事,他们也勇敢的献出了自己的生命。
荆轲刺秦王虽然没有成功,但荆轲的勇气鼓舞了我。平时的我有些胆小,面对难题有时胆怯。面对跳绳二连跳的任务胆怯了,认为自己无法完成。甚至有时上课时连举手都会胆怯,真不应该呀,我也应该学学荆轲的勇气,任何一件事,当你有勇气要做时,就已经成功了一半。
同学们,勇气可以战胜一切,更足以让我们傲视人生。
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