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关于小鞋子的观后感

[精]关于小鞋子的观后感汇总。

经过收集并整理,编辑为你呈上关于小鞋子的观后感,观看电视和电影是很多人都会选择的一种放松途径,优秀的影视作品,向我们展现了全新的世界。不如动笔将这些跌宕起伏的情节和自己的看法写进观后感,观看电影写观后感也可以促进人的成长。我们应该怎么写好一篇作品的观后感呢?

关于小鞋子的观后感 篇1

今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!

电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。

终于机会来了,政府要举行一次不同年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!

阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!

《小鞋子》的观后感600字2

这个星期,我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影—《小鞋子》。

《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,他这样告诫妹妹:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,他害怕父亲会知道这件事,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担……兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。

一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。

后来阿里得知区里举办小学生五公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。

电影里有很多感人的情节,阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿,又拥有一个美满又幸福的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事,又没有妹妹莎拉那么善解人意,我们应该像他们学习!

《小鞋子》的观后感600字3

今天,妈妈推荐我看了一部伊朗电影《小鞋子》,它讲的是一对贫穷兄妹和一双小鞋子的感人故事。

哥哥阿里在买东西的时候不小心弄丢了妹妹仅有的一双鞋。他努力地找啊找,还是没有找到,阿里只好提心吊胆地回了家。为了躲避大人的责罚,阿里想了个办法。因为他和妹妹每天上学的时间刚好是错开的,早上可以先让妹妹穿自己仅有的这双运动鞋去上学,等妹妹放学了再把运动鞋换回来自己穿去上学。但这样他们就不得不忍受换鞋子带来的麻烦、上课迟到,还有羡慕别人鞋子的折磨等问题。

为了赚钱给妹妹买鞋子,阿里和父亲去富人家当园丁。回家时却意外受伤了,赚来的钱也都被用作了医疗费。

后来,市里要举行少年跑步比赛,季军的奖品就是一双球鞋。阿里说服了老师去参加了跑步比赛。比赛中,阿里两次跌倒又爬起,最终获得了第一名。当所有人为冠军祝贺时,阿里却伤心的流下了眼泪,因为他没有得到那双梦寐以求的球鞋,他很难过。回到家,阿里脱掉被跑烂的球鞋,伸出被磨出水泡的脚,放进水池里,水池里的金鱼仿佛受到了召唤一样,纷纷游过来亲吻他的双脚,温暖极了。

这部电影把每一个细节都拍得非常好,因为阿里家穷,没有钱买妹妹的新鞋子,阿里和妹妹只好每天轮流交换那双已经破得不行了的球鞋,多么感动,多么美好啊……不愧是一部零差评的好电影。

我很佩服故事里的阿里,为了让妹妹穿上新鞋子拼尽了全力,哪怕他最后没有得到那双球鞋。如果我是他妹妹的话,我也会非常开心了。

《小鞋子》的观后感600字4

“叮铃铃——”随着上课铃声响起,我们所期待的电影《小鞋子》如约而至、大家端端正正地坐着,眼巴巴地盯着屏幕,静候电影开播。老师点开了影片,在我们雷鸣般地掌声中,一个感人至深的故事娓娓道来……

影片《小鞋子》主要讲述了一个伊朗贫困家庭的孩子阿里,在一次意外中丢掉了妹妹唯一的鞋子。为了让妹妹有鞋子穿,他将自己的鞋子让给了妹妹,也因此上学迟到了。在他第三次迟到的时候,被教导主任请出了学校。要不是班主任替他求情,阿里差点无学可上了。后来,阿里得知在一场5公里的马拉松赛事中,季军的奖励是一双球鞋。于是他便下定决心,要为妹妹赢得一双崭新的球鞋。可惜比赛的名额满了,在他的百般央求之下,体育老师给了他选拔的机会,发现了他的实力,为他争取到了参赛的资格。在比赛中,尽管阿里穿是只是一双破旧的板鞋,但是他始终一马当先。赛程当他发现自己位列第一时,不管别人怎样变速,他都自动调整节奏,始终让前面超过两个人。比赛状况百出,混乱之中,阿里误打误撞得了冠军,获得了一套名牌衣服和为期三周度假营的奖励。当他穿过终点线的那一刻,镜头的特写给了阿里那双磨破的板鞋和满是水泡的脚,所有人的心都揪在了一起。

这部电影平白朴素,给了观众无尽的想象空间,通过阿里一家经历的点点滴滴反映了亲情的伟大。比如:阿里母亲生病,他和妹妹伦萨轮流照顾,帮妈妈照看小孩、洗晒衣物;父亲长期失业,正是阿里让爸爸找到了一份相当好的工作,仅用1天就赚到了原来一个月的工钱,为这个一贫如洗的家庭换来了转机;再如阿里为妹妹赢鞋的故事,每一个故事都是那样温暖,那么感人。

亲情是平凡的,更是伟大的。亲情,她总会在你最需要的时候挺身而出,给你无微不至的关怀。她是真正源远流长、永不枯竭的。

“但愿人长久,千里共婵娟。”这是苏轼对亲情的诠释。亲情是人类永恒的主题,阿里——一位了不起的伊朗小男孩,用自己的实际行动,为亲情做了最好的注脚。

《小鞋子》的观后感600字5

《小鞋子》这个电影故事很简单:主人公小阿里取回为妹妹修理的小鞋子,在买菜的时候不慎让捡破烂把这双鞋子捡走了。害怕回到家妈妈惩罚他。他求妹妹:他们两个共穿一双鞋。于是,他们两个仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着穿,妹妹心里一直期望能找回自己唯一的一双小鞋子。因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种种不便。

阿里和父亲去城里打工挣钱,却因为自行车刹车失灵,父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。

一次偶然的机会,阿里看到全市长跑比赛的通知,看看自己脚上的鞋子,他默默地走开了。当后来知道获得季军的奖品是一双鞋子的时候,他兴奋极了,急匆匆去哀求老师批准他参加比赛。在比赛中,阿里奔跑着,他的眼前晃动着妹妹放学后跑回来与他换鞋和他换好鞋后奔向学校的脚步,他要取胜,他要获得那双鞋子,最终,他成功地获得了冠军。当大家阿里祝贺时,阿里却是充满失望。因为他根本不想得冠军,他只想给妹妹赢一双鞋子。

回到家中,看到妹妹失望难过的表情,阿里脱下了自己的鞋子——它已经彻底地磨了,阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中,一群鱼向他游来。而这时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给哈里和妹妹的新鞋子……

这个故事,让我触动最深的是,当莎拉看到她丢失的鞋子穿在女同学的脚上时,她没有直接跑上去和女同学要鞋子,而是悄悄地跟在女同学身后,知道女同学的住址。后来又带着哥哥打算要到她家要回那双鞋,看到女同学的爸爸是个盲人,靠卖面包维持生活。阿里兄妹放弃了追讨鞋子的念头。这个感人的画面感动了我,阿里兄妹和父母虽然生活贫困,但每个人都勤劳,积极地面对生活,还有一颗善良的心!他们以后的生活一定会好起来的。

关于小鞋子的观后感 篇2

《小鞋子》是一部在伊朗拍摄的电影。同其他影片不一样——这个影片并不是什么美国大片;有没有许多刺激精彩的画面。但它却斩获了2000年奥斯卡的众多奖项。许多人表示看完这部电影后直接泪崩,豆瓣儿评分高达9.2,几乎没有一个人打差评。正是这样一部影片,让许许多多的人认识到了自身的优越,以及自己的“身在福中不知福。”

影片讲述了小男孩阿里不小心丢了妹妹的鞋。阿里的家里很穷,连平时的蔬菜都是赊账。所以没钱给妹妹买鞋穿。由此妹妹上学没有鞋穿,于是把自己的运动鞋给妹妹。在让妹妹放学时把鞋给自己穿。由此展开的故事。这其中因为鞋子让阿里吃了不少的亏——甚至差点退了学。终于,学校的长跑比赛,第三名的奖项是一双崭新的白球鞋。于是,阿狸决定参加长跑比赛,但最后事与愿违,获得了“第一名好成绩。”但父亲却用自己挣的钱为兄妹俩买了一双崭新的鞋……

细数整部影片,最让我感动的是小男孩阿里——即使有万般难处,自己依然成绩名列前茅;虽然每天都接受着父母的争吵,但还是帮着母亲干家务,向雇主介绍父亲。最后,父亲终于获得了工作,还拥有了一笔不菲的收入。但这笔钱却成了两人的医药费。

有句话说得好:“人倒霉是喝凉水都塞牙。”但这对阿里家庭来说却习以为常——他们时不时总会是有其他债主来催债,但他们却在这种争吵中逐渐生存。他们不向命运屈服服,他们坚信明天依然是光明。人间依然有真情存在。人不会因“利益”二字而反目成仇。

我们在蜜罐中时,他人就走在一条全新的道路上,走至尽头。

当我们才开始起步时,他人已经走完了整个马拉松。

当我们终于跑起来时,他人已经开始登上成功的阶梯。

当我们终于喊着累跑完休息时,他人已经成功了。

试想一下,我们是想当前者的“我们”还是后者的“他人”呢?

关于小鞋子的观后感 篇3

《小鞋子》这部电影讲的是:阿里是一个九岁的男孩,他出生在一个贫穷的家庭。母亲有病,父亲一个人工作,家务活就落到了阿里的身上。有一次,阿里在买菜时,不小心将妹妹刚补好的鞋子给搞丢了。

为了不被父母打骂,阿里和妹妹莎拉达成一个协议:每天早晨莎拉先穿着他的鞋子去上学,放学回家后再把鞋还给阿里,阿里再去上学,他们天天如此。阿里几乎天天是跑着去上学,有3次阿里由于没有准时换到鞋子,迟到了,差点被教导主任开除。有一天,阿里知道市里要举办长跑比赛,学校将派出6名学生参加比赛,而且三等奖是一双球鞋时,他看到了希望,但是报名时间已经截止。为了赢得那双球鞋,并作为礼物送给妹妹,他哀求老师让他参加比赛,说他一定会得奖的,老师被他眼中的泪水打动,最后同意他参加比赛。在比赛中,在阿里奔跑着的同时,他眼前浮现的是妹妹每天放学时飞跑着回家和与他换鞋时的焦急,妹妹对一双鞋子的渴望。他让自己一直保持在第三名,但意外出现了,有人拽住他的衣服,他摔倒了。

为了那双鞋子,为了对妹妹的承诺,他没有放弃,迅速爬了起来,并努力地追赶着。当他冲过终点后,他问老师:“我是不是第三名?”老师惊讶地告诉他,他是第一名,他哭了。回到家,他看着妹妹,低下了头,更糟的是他那双球鞋在长跑时磨通了。他们不知道,他们的爸爸已经攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋……看完这部电影,我的感受十分深刻。

中国有句老话:“穷人的孩子早当家。”我觉得这句话概括这部电影再好不过了。出生在二十世纪九十年代末的我们,有多少不是过着“衣来伸手,饭来张口”的日子呢?这部影片让我更加深入了解了伊朗贫富分化严重,阿里生活的艰辛和坚强的信念。也就是在这种情况下,阿里和妹妹莎拉一干完家务,就坐下了来读书写字,复习功课。所以他们的成绩非常优秀,还经常得到老师的表扬和奖励,这是他们不在逆境中消沉、主动刻苦学习的结果,难道他们的这种精神不值得我们学习吗?生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的态度。

这是我看了这部电影后的最大收获。

关于小鞋子的观后感 篇4

吹过泡泡的人,都在那一个圆滚滚、滑溜溜的大泡泡被吹出来时兴奋不已。太阳折射在泡泡上,晶莹剔透的泡泡里,仿佛升起了一座水晶宫。那是快乐的,也是美丽的,更是虚幻的,一伸手碰它,它便如同变魔术般炸掉,只剩下了满地的肥皂水。

这部场景在一部名叫《小鞋子》的电影里情景再现。电影的主要内容是:一个叫阿里的小男孩儿在买菜时不慎弄丢了妹妹的鞋子,糟糕的是家里没有多余的鞋子。为了不受父母的指责,阿里舍让出自己的球鞋,让妹妹先穿球鞋去上学。放学后再把鞋给他,他再去上学。有一场跑步比赛,季军的奖励是一双球鞋。阿里便满怀希望的去参加了比赛,结果却得到了冠军。

电影细节描写的十分传神。刚开始,阿里在买菜时欠账,回来后一进屋,母亲在因为钱的问题与别人争吵。这都刻画出阿里的家境十分贫穷。确实够穷的,连一双鞋也买不起。阿里经常因为鞋子的事而迟到。有一次。还差点被主任开除。拥有一双鞋子,是阿里多大的愿望啊!看完电影后,我一直在沉思。阿里在跑五千米时是凭借什么才跑下来的?难道只凭阿里每天因迟到而跑去学校的锻炼和自主独立的提升吗?不仅如此!凭借这些,只能甩掉一些养尊处优、娇生惯养的习惯,而是那些如同阿里的影子一样甩也甩不掉的人。阿里是凭借了一种意志。想到自己与妹妹互换鞋的艰辛,父亲的劳累,阿里便咬牙继续坚持。这些使他眼神更坚毅,脚步更坚定,身体更坚强,从而坚持跑下去。可事与愿违,阿里得了冠军,与球鞋擦肩而过。

一双鞋,竟成了一对兄妹梦寐以求的愿望。如果把球鞋比作肥皂泡,那么阿里兄妹就是渴望泡泡的人。满怀希望地去触摸它,得到的却是失望和绝望。

关于小鞋子的观后感 篇5

每个人心中都有这么一双“小鞋子”。

周末,我看了一部感人至深的电影《小鞋子》。故事的主人公阿里生活在伊朗一个非常贫困的家庭,一天,他在去帮妹妹修鞋的路上不小心把鞋子弄丢了,为了不让父母发现,他们就穿一双鞋。每次阿里都要等妹妹放学飞奔回来把鞋子给他才能去上学,阿里也因为多次迟到而差点被学校退学。

后来学校举行跑步比赛,阿里由于脚上的鞋子太破了没有报名,当他得知比赛季军的奖品是一双球鞋后,他决定一定要为妹妹赢得那双鞋,并向体育老师竭力争取到了比赛名额。比赛时,阿里穿着残破不堪的鞋拼了命的直往前冲,却不巧得了冠军,所有人都在为他感到骄傲,他却懊恼地流下了眼泪。

故事最后,爸爸因为努力工作赚了一些钱,买了两双新鞋给两个孩子。

看完电影,我深深的被兄妹两人简单的快乐和小固执所感染。他们的生活是如此清贫,却又是那么单纯美好,童年的快乐有时就是这么简单,却会成为我们一生最宝贵的东西。

电影小鞋子的观后感2

今天,我看了一部电影——《小鞋子》让我深受感触。故事发生在伊朗一个很穷的家庭,整片围绕着妹妹的鞋子来讲述……

这部电影主要讲了9岁的阿里在回家的过程中不小心将妹妹唯一的鞋子弄丢了,怎么找也找不到!为了不让父母发现,兄妹两个有一个计划:每天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子去上课,哥哥在巷子里等妹妹回来后马上换鞋子,再去上学。可是因为妹妹的老师常常拖课,所以害的阿里经常迟到,差点被老师赶出教室。后来阿里知道通过学校里的马拉松可以得到一双新鞋子,但是因为种种原因,阿里最后得了第一名。而在这个时候,他的爸爸给阿里和他的妹妹买了新鞋子,正在回家的路上……

看完这部电影后,使我懂得了许多道理,影片中的阿里才9岁,就可以帮父母干许多的事,而我们在家里过着衣食无忧的生活,我们要学习阿里的吃苦耐劳,自力更生,更要学习阿里的乐观,积极,认真,坚持的精神。我们要像阿里一样面对人生中的苦难,不放弃。

电影小鞋子的观后感3

《小鞋子》是伊朗著名的一部电影,主人公是一个名叫阿里的小男孩,讲述了阿里的童年生活。

在这部电影,我感受到了阿里的勇敢和坚强。他并没有因为弄丢了妹妹的鞋子而整天伤心欲绝,并没有因为家庭的贫穷而自卑,更没有因为在马拉松长跑上一次次被反超而气馁……

他,阿里,一个家庭贫穷却勇敢乐观的孩子,一次又一次打败挫折,勇敢地面对困难,不畏困难,积极乐观地面对生活。阿里的这种生活方式和生活态度,才能让他最后获得第一名。虽然阿里最后没能为妹妹换来一双球鞋,但他的努力,我们有目共睹!我们一定要向阿里学习。

张海迪曾经说:“即使跌倒一百次也要第一百零一次站起来。”我们一定要积极乐观地面对生活,我相信,每个人都有自己最美好的童年生活!

电影小鞋子的观后感4

今天下午学校组织了视听活动!

,我们四年级观看的是伊朗电影《小鞋子》。这部电影讲述这样一个故事:小学生阿里无意弄丢了妹妹沙拉唯一的一双鞋子,为了不让贫困的父母发现,再给家中添麻烦,兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋上学。阿里和父亲去城里打工,但父亲的意外受伤又让他们的希望化为泡影。后来阿里得知区里举办小学生5公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛机会,阿里终于如愿以偿获得老师的批准。但不幸的是他没有拿到季军,而是冠军。那一刻,阿里伤心的泪水滑落面颊,他只想得到一双球鞋,如此简单的愿望却如天边的星星遥不可及。

电影告诉我们虽然现实总是这样无情,渴望得到一样东西,我们不得不努力奔跑,但不管结果如何,只要去试一试才会知道。珍惜你身边的朋友、亲人,也让我们珍惜现在幸福的生活!

电影小鞋子的观后感5

在这个暑假中,我看了几篇学校推荐的电影《功夫熊猫》、《夏洛的网》……但我印象最深刻的还是《小鞋子》。

这部电影讲述了发生在伊朗一个贫苦的家庭,主人公阿里帮妹妹莎拉去补鞋时,意外中把莎拉的鞋子弄丢了。回家后,阿里央求妹妹暂时保密,不要告诉父母,并与她达成协议:每天妹妹上学时穿他的球鞋,放学后再换他去上学,并且答应妹妹一定会给她买双鞋。兄妹俩天天如此,奔跑在那上学和放学的小巷中。当阿里看到马拉松长跑比赛,季军的奖品是一双运动鞋时,他决定参加比赛,但却错过了报名的时间,经过苦苦的哀求,老师终于破例让他参加了比赛。电影的高潮就在阿里的跑步比赛上。阿里为了得到想要的鞋子,极度疲惫地奔跑。后来他跌倒了,但为了信守对妹妹的承诺,他凭着这股信念又站了起来,继续向前奔跑。最后,他凭着自己坚强的意志力终于赢得了比赛,当他得知冠军的奖品并不是鞋子时,他的双眼充满了失望。

看完这部电影后,我的心潮澎湃。一个三年级的学生,他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打,而是不想给已经贫困的家庭增加负担,那种敢于担当的品质那种在赛场上坚持不懈的精神,让我心灵震颤。电影看似简单的结局,让我产生了无数的遐想……

电影小鞋子的观后感6

哥哥不小心弄丢了妹妹的鞋子,家庭的贫困让他们不敢向父母提起,两个人只能共用一双鞋子。妹妹早上穿着鞋子去上学,中午放学使劲全身力气奔跑回家,在一个巷口与哥哥会合,哥哥再换上鞋子用最快的速度跑到学校。一天一天,嘈杂的街道,劳苦的人民,兄妹俩在不停的奔跑,这双小鞋子成了他们的接力棒。虽然妹妹嫌鞋子丑,在同学们的面前抬不起头来,哥哥每天为了等妹妹鞋子经常迟到,委屈的受校长的训斥,但他们都默默忍受,继续着奔跑的生活。一次,妹妹偶然间发现了自己的鞋子在另一个同学脚上,当她和哥哥来到女孩的家时,看到她的盲人父亲为支撑起家还要辛苦工作时,他们放弃了那双鞋。终于,哥哥有了得到一双新鞋的.希望——那就是参加长跑比赛。。。

《小鞋子》令人感动,虽然这里贫困落后,但更多的感受还是温暖和真诚、力量和希望。贫困会让人陷入困境,但也是一种激励,为生活打拼的激励。而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上,更让人感慨和震撼。这部电影是感人的,但不是令人因同情怜悯而流泪的。他们不需这些,他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。以前对伊朗知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教等,给人灾难令人困苦的事情,觉得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》,对伊朗的印象大为改观,它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望,是的,它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。

电影小鞋子的观后感7

奔跑,以爱之名,以梦想之名。——题记

电影《小鞋子》讲述了一个平凡的男孩,为了一个平凡的梦想不停奔跑的故事。

家庭贫困的男孩阿里弄丢了妹妹的鞋,为了不被爸妈发现,他们共穿一双鞋,轮流上课。从那以后,他们每天的生活都变成了奔跑的接力赛,而阿里也多了一个简单到几乎不能算作梦想的梦想——拥有一双新的球鞋,然后把它送给没有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑着:上学路上,回家途中,比赛赛场里。为了能够让妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的梦想,是以对妹妹的爱为出发点的。

电影给我印象最深的镜头是在片尾:得了冠军的阿里在欢呼声和闪光灯中,低垂着脑袋,流下了眼泪。所有人都在为他得了第一而高兴,却没有人知道他真正想要什么。他站在那里,望着属于季军的球鞋,眼中除了泪水,只剩下委屈失望。

阿里最终还是没有给妹妹“赢”得鞋子,没有完成自己的梦想。但他努力过了,他知道,妹妹知道,我们都知道。

电影是在讲述穷人的故事,但并不是博同情的贫穷展示,它是以温柔打动人心的。阿里和妹妹为了不增加父母的负担,也为了免除父母的惩罚,都在奔跑着,努力着,梦想着。阿里对梦想有多执着?每天的奔跑,五公里的坚持,都只为了一个目的。不管结果如何,都要抱着决心奔向它,触碰它。在这样的坚持与无畏面前,困难又算什么?

请奔跑,以梦想的名义,不懈努力。

电影小鞋子的观后感8

《小鞋子》马吉德·马吉迪导演的一部伊朗电影,讲述了伊朗小男孩阿里一家贫穷而又温暖的故事,整部电影围绕着一双鞋子展开。这个电影讲述了一个贫穷的家庭里有一个男孩——阿里,自己在买马铃薯时,由于一时疏忽,弄丢了妹妹唯一的一双鞋子,因为没有钱再买,只好和妹妹共穿一双鞋。

这部电影没有什么让人震撼的特效,没有惊心动魄的情节,而是一部朴实无华却能带来最真实感动的电影。

阿里家很贫穷,连买菜都要赊账,可他和妹妹都很善良。影片中他们看到了自己丢的那双鞋子穿在了一个小女孩的脚上,可当他们知道了那个小女孩家里也很穷,并且她的父亲还是一个盲人的时候,他们对视了一眼,默契的回了家。那双鞋可是妹妹唯一的一双鞋子,为什么不要过来?因为他们知道这双鞋对这个小女孩意味着什么,我深深的被他们兄妹心底的善良和品行的高尚所打动。

阿里的学校要举办马拉松比赛,阿里要去参加比赛,因为第三名可以获得一双鞋子,他想送给妹妹一双鞋子。阿里比赛途中被别人撞倒了,她想到了妹妹,为了妹妹的新鞋子,于是用尽全部力量努力的奔跑。电影中的这个片段把阿里的亲情、责任、担当表现的淋漓尽致,而现实生活中又有几个人能做到呢?

看完电影我就在想,到底什么是贫穷,什么是富有?只是钱的事吗?不,钱只是一方面,是物质上的.,是外在的。而善良、友爱、真诚等等精神世界是否富有,才是判断一个人是否真的富有的关键。

阿里一家是贫穷,但他们一家人都很善良,每个人都很有爱,他们没有对贫穷抱怨,他们用自己朴实的方式和阳光的心态真诚的面对贫困的生活。在他们的世界里充满了亲情,充满了正能量,这样的人不正是富有的穷人吗?

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《小鞋子》观后感作文


《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影、作文网小编为大家精心准备了“《小鞋子》观后感作文”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。

《小鞋子》观后感作文【一】

这个星期,我和我们全班同学一起观看了一部伊朗的电影——《小鞋子》。

《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,他这样告诫妹妹:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。但阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,他害怕父亲会知道这件事,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担……兄妹俩轮流换穿哥哥的球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。

一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了,却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视,而是相互帮助,相互同情。

后来阿里得知区里举办小学生五公里长跑比赛,三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子,阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望,他不是为了荣誉,也不是为了要得到冠军,更不是为了要得到老师的表扬,只是希望给妹妹赢得一双鞋子,可以慢慢走着上学,不用奔跑上学,也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军,而不是第三名,他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子,而是夏令营和运动服,阿里成了最沮丧的赢家。

电影里有很多感人的情节,阿里和莎拉的兄妹情深令我感动。我觉得我们现在不愁吃不愁穿,又拥有一个美满又幸福的家庭,但我们却没有阿里那么乖巧懂事,又没有妹妹莎拉那么善解人意,我们应该像他们学习!

《小鞋子》观后感作文【二】

今天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!

电影中得小男主角叫阿里,是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每天跟妹妹换来换去了,可是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但是后来发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还是个盲人,于是他们就不忍心再要回来了。

终于机会来了,政府要举行一次不同年龄的运动会,可是没有他。于是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,可是小阿里爬起来仍然继续跑,终于跑了个第一。所有得人都为他高兴,可是他还是哭了,因为第一名是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!

阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到这里我好感动啊,以后我一点要珍惜现在的美好生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于现在我们来说,实在是太简单了,以后我一定要好好珍惜现在,好好学习,多多帮助有困难得同学!

《小鞋子》观后感作文【三】

上个星期,老师给我们观看了一部发人深省的电影——《小鞋子》,使我深受启发。

这部电影的主要内容是这样的:9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了,怎么找也找不到!为了不让父母发现和责备,兄妹两个达成了这样的协议:每天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学,哥哥在巷子口等妹妹回来马上互换鞋子,哥哥再去上学。可是因为妹妹的老师有时拖课,害得阿里三番两次迟到,差点被主任赶出学校。后来阿里终于得到了一个机会,参加学校的马拉松比赛,第三名是一双新鞋子。可是由于种种原因,阿里最后得到的却是第一名。而在此时此刻,他的爸爸给他和妹妹买了新鞋,正在回家的路上……

看了这部电影后,我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁,就要学会帮家里父母的忙,而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境,但他懂得吃苦耐劳、自力更生,即使生活再艰难,也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢?即使生活在比他们优越的环境里,有能力去学习更多,懂得更多,但我们却没有用心去做,用心去学。为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习,并且取得好成绩?我想这应该就是他们不在逆境中消沉,主动刻苦学习的结果吧!

没错,生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、积极、认真、坚持的态度去面对人生,那还有什么是我们做不到的呢?故事的结尾,阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋,这更加让我们领悟到了:没有真正结束的幸福,幸福一直都在路上,一直都在自己的身边。

《小鞋子》观后感作文【四】

今天,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。

阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟责任感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自己和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情况下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔而且为两人上学过程中的辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一直会浮现妹妹跑着回来跟自己换鞋时的喘气声,自己上学迟到时老师的严厉的批评)最后他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时一定很高兴。

影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负责任,是一个好孩子。

《小鞋子》观后感作文【五】

从小到大,我看过无数的电影,但是从来没有一个能让我记忆这么深刻,或许,或许是因为他耐人寻味的结局吧。

故事发生在伊朗一户贫穷的人家里,哥哥正拿着妹妹刚修补好的鞋子往家里走,不料在一个商店把妹妹的鞋子弄丢了,阿里很伤心,但是为了不给爸爸增加负担,就跟妹妹商量着不告诉父母,他们两个穿同一双鞋去上学。妹妹同意了。

于是每一天早上妹妹穿着鞋去上学,放学后飞快的跑到一个胡同去和哥哥会和,哥哥再穿上鞋,飞快的跑去学校上学。

日子一天一天的过去了,他们还在不停的奔跑着。

一次学校挑选学生参加五公里马拉松比赛,哥哥看到季军的奖品后决定要参赛,因为奖品里面有一双鞋,他想,这样就可以把鞋子还给妹妹了。但是由与初赛已经结束,老师不同意他参加,阿里苦苦的哀求老师,老师终于同意了……在这以后,他每天都抽出许多时间来练习跑步。

在他跑的时候,虽然很累,但他还是没有放弃,坚持不懈的向前跑。中间有人故意将他撞倒,他没有抱怨,而是从哪里跌倒就从哪里爬起来,慢慢的超越了第一名,夺得了冠军。

虽然是冠军,但他还是很失望,因为他没有得到那双鞋,他又想起了妹妹的身影……

看完之后心里不免有了一些小小的失落感,但是这部影片让我明白了只有勇敢的追逐梦想,才会距离梦想越来越近。

小鞋子观后感:希望


小鞋子观后感:希望

简单是美,朴实是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:剧情很简单,人物很朴实,仿佛是现实生活中真真实实发生的故事,没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……散文吧原创

影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景,以阿里一家为典型,主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开,它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了,煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。

在阿里兄妹身上,我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面,同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时,不由得吹起了泡泡,童心流露。呵,他们玩得多开心!一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来,闪着阳光,映着他们的笑脸,满院子飘飞,多么欢快美好的画面,好像梦幻般。此时此刻,他们不再是小小的大人,而完完全全是个小孩子,他们沉浸在欢乐中,忘了苦恼,一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节,他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹,却不小心跑了第一,对妹妹的诺言不能实现了,他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时,他头也不抬,只是低头落泪,而他的老师却笑得合不拢嘴,一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑,多么鲜明的对比,在大人的身上,我们更看到了孩子的纯真!

影片最后,阿里最终没能给妹妹补回一双鞋,他拖着疲惫的身子回到家,脱下鞋,把满是小水泡的双脚伸到池水里,抱着腿将头埋得低低的。这时,一群小金鱼游到他脚下,摆着尾巴,好像懂阿里似的,亲吻着他的脚,安慰着他……而此时,爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终,留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……

《小鞋子》电影观后感


《小鞋子》电影观后感

一部让我受益匪浅的电影《小鞋子》,这部电影的主人公阿里、萨拉,他们有一份浓浓的兄妹情。

这部电影大概内容是:一个九岁男孩阿里不小心把妹妹萨拉的新鞋子弄丢了,为了遵守校规,阿里和萨拉只好每天上下课交换一双球鞋穿。阿里为了给妹妹挣双球鞋,参加了五公里长跑比赛,获得了冠军。当我们看到阿里摔倒时,我们一个劲的为他加油,鼓励他赶紧起来继续跑下去。当他被人拉到后面时,我们又为他捏了一把汗,但我们又做不了什么,只能在心里默默给他加油。

看完这部电影,我觉得阿里是一个懂事,负责任的人,而妹妹也是一个善解人意的孩子。阿里虽得了冠军,但并没有赢得那双鞋,因为只有季军才能得到鞋子。我们都为他感到沮丧。若是这件事发生在我身上,我也会沮丧和无奈,并会恨自己,为什么没有赢到鞋子。

没有人安慰他,让阿里更沮丧了。但欣慰的是,金鱼们似乎看懂了阿里的心思,亲吻他,安慰他,即离奇又美妙呀!

《小鞋子》就这样结束了,但这个故事告诉我们的寓意却深刻地印在了我们的心中,永不褪却。

小鞋子影评


小鞋子影评(一)

影片开始,便是一双被千撬百缝的鞋子,粉嫩幼稚的鞋风正好满足女孩的公主梦,长镜头的注目似乎连期待也一并缝进鞋里。因为贫穷,即便是一双鞋也可以成为一个家庭的负担。一段辛酸的寻鞋、换鞋、置鞋的过程,既是真实伊朗底层人民生活的艰辛小品,又是一首笑泪相叠的可爱童谣。

哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子,两个孩子都不敢也不愿和家里说明,于是每天两个人轮流换鞋上学。直到哥哥参加全市长跑比赛,只想获得季军奖品“一双球鞋”的哥哥不慎跑了第一,淡淡的忧愁倾洒在阳光下,金鱼们摇曳着亲吻阿里满脚的血泡。

从孩童的角度观察生活,因为稚嫩让贫富差距蒙上了天真的疑问,对暴力和发泄有着直觉的躲避,成人的行为模式因为死板的规则而不断让那双清澄的眼睛流泪。然而,孩子们一旦闭上眼睛,压力和恐惧才开始张开血盆大口:花园里的孩子熟睡后,皮球和凉爽的水池都将离阿里而去;阿里熟睡后,抱着他的父亲头上流着血,唯一的出行工具坏掉。

即便连日的奔波和苦难都是因为贫穷,然而这个故事还是充满了温情感,一呼一吸之间都是底层人民的苦中作乐,一动一静之内皆是无法言喻的责任意识。小孩子的梦简单的如同游动的鱼,因为一双鞋子比赛飞奔;小孩子的心结也像七秒即过的金鱼记忆,很容易就对贫穷和病痛产生同情和罪恶。片头和房东以及菜贩的吵闹仿佛只是日常生活里的一个黑色挂饰,时而出现惹人心烦,但更多的时间是寻找机遇替换掉它。街坊邻居对盲眼小贩的举手之劳、教课老师对优秀孩子的特殊偏爱、像体育老师看到阿里眼泪后的一次心软、像穷苦邻居之间互相赠送的热汤,因为苦中作乐,因为底料是浓浓的悲剧,所以这出喜剧格外成功。

然而深受亲情感动之后,却是更多的疑问:阿里一家已然如此贫穷,阿里妈妈还是生下了第三个孩子。已然儿女成双的家庭撇开传宗接代的观念不谈,穆斯林在生育观念上也没有禁止使用避孕套,同时强调丈夫可以体外射精,在教义上也只规定怀孕满40天才不可以堕胎。那么支撑一个虔诚穆斯林不堕胎的,只能猜测原因:医疗堕胎太贵;社会舆论不允许;多子多福观念浓重。当然,最重要的原因还是在于女性的话语权和生育权被男性掌控,不能接受平等教育,甚至外交也不能平等。

在丈夫得知房东催债后,最为愤怒的是房东和妻子交流令他感到蒙羞,两次讨债丈夫首先都大声斥责房东与妻子讨钱的行径,然而在家里高声呼喝的丈夫既不敢找房东说理,甚至在外出当园工挣钱时连完整的话都说不清楚。而分配给两个孩子的顾家任务也不同,女孩负责看孩子料家务,男孩负责外出买菜等交际。上学也分男校女校,女校特别规定了服装而男校没有。虽然这只是一部以孩童眼光展现伊朗平民生活的故事,但种种细节反映出来的穆斯林教徒巨大的男女地位差异却是相当明显的。正是因为这种不显山不露水的细节,才彰显了这个男权社会对女性苛求更多以致压制更多的潜移默化的意识。

小鞋子影评(二)

文/满囤儿

《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众,催下了无数眼泪。这是一个质朴真情的儿童电影,也是个体在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖,并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后,本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表,也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。

在影片伊始,哥哥阿里由于买菜时的疏忽,把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋,阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中,兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱,踏过这些误会和困境,一起向着天堂奔跑着。在影片的最后,哥哥在跑步比赛中获得了冠军,与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的生活,可他们中的每一个人都不怨天怨地,而是依赖互相体谅,努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。

哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋,所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责,他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里,阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气,也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课,而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话,他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪,阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹,并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。

妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满,但是在家里没钱交租买菜的情况下,她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话,心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝,故意接近亚宝,和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时,他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究,选择了失望回家。当亚宝换了新鞋,并告诉莎拉说旧鞋已扔时,莎拉十分生气。出人意料的是,她很快便压制住了伤心,没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情,却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。

为了帮家里缓解贫困的现状,阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊,甚至看门狗的狂吠,但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱,他便可以帮助妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中,父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋,让观众们感到欣慰,看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。

无论阿里和莎拉如何期盼奇迹,现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中,面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里,殷红的血扩散开,小鱼们都围了过来不断亲吻。在这个充满失望、无助和沮丧的现实中,每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语,只需关爱,人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。

小鞋子影评(三)

导演以温情的手法讲述了伊朗男孩阿里,因不慎弄丢了妹妹拿去修补的鞋子而努力想要为妹妹带回一双新鞋的故事。这是以一个儿童的眼光来完成的故事。也许只有以孩童的视角,《小鞋子》才能凭借其质朴的影响,纯真的表现力来叩开人们对人生的另一番思考。观看《小鞋子》的过程,就如同品一茗清茶。茶本身淡淡的苦涩始终缠绕与舌齿,但回味后的甘甜令人更加留恋和印象深刻。

《小鞋子》中有两条重要的线索,小鞋子和奔跑。

影片开场导演便用了长达1:45秒的固定长镜头,来表现修鞋老人手握着针线修补着一只破旧的粉色小鞋子。这个镜头几乎像纪录片似的忠实的记录了修补小鞋子的全过程,没有任何的背景音乐渲染,只有吵杂市场的生活原声。导演在这里大胆的在电影的开头设置了这段冗长的长镜头,强迫我们去观察这只旧了的、粉色的小鞋子,让我们在脑海里对这只鞋子留下深刻的印象,并以此为线索引导我们进入剧种的规定情境,使得我们产生好奇心理,期待和猜测着将要发生的故事。

影片里有许多奔跑的画面,这些奔跑交织着不同的心情和含义。只有小孩子才能为了向父母隐瞒丢鞋的事,而日复一日的奔跑到僻静的小巷里交换着球鞋和拖鞋。那两双不停奔跑着的脚,焦急的神情,重重的喘息声。兄妹俩在以自己的方式分担着家庭的不容易。当妹妹泄气的说不想再穿哥哥的球鞋,要告诉爸爸真相时,阿里大人般的说:“我以为你明白,我不介意被揍一顿,但爸爸只能借钱才能给你买一双新鞋。”被迫迅速成长的阿里和莎拉学会理解父母的艰辛,学会自己处理自己的问题。正确地、积极地面对困难的处境,尽己所能体贴父母、分担艰辛。阿里为了赢得季军的奖品——一双球鞋,去参加长跑比赛。在阿里奋力奔跑的画面里,电影插入了妹妹莎拉在街道上奔跑的镜头,这一组画面的组接,为两个不同时空的奔跑赋予了新的意义,使我们可以感受到阿里要为妹妹赢得小鞋子的信念。即使被人拽到,即使被人不断超越,他也不曾放弃拼搏。这兄妹俩的深厚情谊随着他们的奔跑,带动着电影的跌宕起伏。

伊朗这个被黑色面纱遮掩住的神秘国家,穆斯林的人文情怀在伊朗电影里得到了淋漓尽致的展现。通过孩童的成长故事为切口,虽然非常窄,但是他们展现出的无与伦比的道德情怀和真正的对于生活的隐忍姿态,这的确是没有宗教之根的国家所不能望其顶背的。所以贯穿《小鞋子》的就是其鲜明的宗教大爱情怀。阿里不管什么情况下都坚持上学,是对学习的热爱;阿里父亲责备阿里不帮生病的妈妈干活,是丈夫对妻子的爱;老师说服主任留下阿里,是老师对学生的爱;妈妈让阿里送汤给弱残的老年夫妇,是对弱势群体的关爱;路人不记报酬的为莎拉捡回掉进水沟的鞋子,是幼吾幼以及人之幼的无私的爱;更有阿里和莎拉对家庭的热爱。

还有最后一个镜头表现出含蓄又温暖的氛围:阿里将红肿的双脚轻轻地浸在鱼池里,水光明亮而温暖,红色的鱼群缓缓的在阿里脚边散开,啄啄他,碰碰他,好似在安抚着阿里失落的心。而同一时间的另一个地方,爸爸已经为莎拉买了一双新鞋。导演把希望诏示给了观众,把失望暂时留给了阿里。

生活不容易,我们更愿意从细微的快乐里看到希望。导演没有凌驾于主人公之上,而是以与小孩平视的角度,让我们在心酸中体味幸福和快乐。赋予人性的希望和理解将是导演作品里最根本的表达,一小孩的视角,总会以比较温暖的方式来接触我们的内心。

《小鞋子》观后感


《小鞋子》观后感

上周五高老师让我们看了伊朗的这部《小鞋子》,第一次看伊朗的影片,看后着实有一些感受。

最大的感受是阿里兄妹的善良,萨拉看到另外一个小女孩亚宝穿着她的鞋子,当她和哥哥一起到亚宝家里发现亚宝比他们还可怜的时候,他们就默默的回去了。第二个镜头就是尽管萨拉对亚宝穿着她的鞋子她心里不舒服,但还是微笑着接受了亚宝递过来的笔。

再有,我觉得影片特别真实,反映兄妹之间真挚的感情,特别像我和哥哥之间,每次任性的时候威胁哥哥要向爸爸和妈妈打小报告,可是却从来不会真的去,还有生活中的一波三折,就比如阿里河爸爸刚挣到钱就出了意外,他们以后可能还会继续贫困和交不起房租,但他们积极向上的乐观生活太傅会促使他们好好活下去。

再有,我觉得片头和片尾很耐人寻味片头是阿里在修妹妹的鞋,片尾最后虽然阿里没有如愿以偿得到鞋子,但其实阿里的爸爸已经给萨拉买了新鞋,亚宝也穿上了新鞋,结果已经预示了他们以后的生活会越来越好。

最后,其实我不太明白是否和咱们国家的学校制度不一样,阿里河萨拉不是同一个时间上学吗?怎么会在萨拉放学后阿里才上学……

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