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读海底两万里有感范文合集

读海底两万里有感范文合集7篇。

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读海底两万里有感范文合集【篇1】

在这个学期里,我们小组要读的书是《海底两万里》。书中的故事曲折离奇、扣人心弦。

故事一开始讲述了世界各地海洋出现了一个巨大的怪物,人们认为这是某一种新的“独角鲸”。美国派出“林肯号”舰艇寻找并捉住这只“独角鲸”,在寻找过程中,还有三位人员同行,阿龙纳斯先生、他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰。在捕捉中,阿龙纳斯、康塞尔、尼德·兰不慎落水,被这个“独角鲸”救起,此时他们才发现这个“独角鲸”是一艘构造精密、坚固牢稳的潜水艇——“鹦鹉螺号”。

船长尼摩邀请阿龙纳斯先生和他的同伴共同进行海底探险。他们到了海底进行了“海底森林打猎”,在南冰洋里触礁,整个船缺氧,与巨章鱼搏斗。最后,“鹦鹉螺号”被卷进大旋流里,阿龙纳斯三人乘小船逃离,并在本国人将他们救出之后将历险资料公布于世。

阿龙纳斯先生是一个不惜一切代价抓住机会进行研究的人。康塞尔是一个忠诚,知识丰富的人。尼德兰是一个暴躁而又生性善良的'人。而尼摩船长是一个野心勃勃、精明聪慧但又复仇能力极强的人。在“大屠杀”里,使我对尼摩船长的印象大大改变,原来的尼摩船长温和精明,而现在,尼摩船长竟把一艘船活生生地砍开。而这场大旋流,就是大自然给他和他那心中复仇之火的报应吧。

这本书既能让你收获了关于海洋的知识,还能让你体会到做人的道理。希望大家也来读读这本书,书中那引人入胜、惊心动魄的故事一定会深深地吸引你。

读海底两万里有感范文合集【篇2】

打开《海底两万里》这部科幻著作,我怀着好奇的心和书中的主人公------自然科学家阿龙纳斯一起乘坐“鹦鹉螺号”潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。

我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北极,遇见了许多罕见的海底动植物,还有暗道、遗址等等。

在全书的第一章,大家经历了艰辛漫长的海上航程,“林肯”号始终没有发现“海怪”的行踪,就在全船的人要失去耐心的时候,是法拉古舰长的坚持让他们终于找到了传说中的“海怪”。所以,做任何事情,都要有这么一股坚韧不拔的毅力。只有坚持,战胜失败,总能赢得成功!

当命运抛掷到“鹦鹉螺”号上后,阿龙纳斯很快就随遇而安,适应了艇上的环境,与尼德兰的被囚心里不同,他认为这是一次奇妙的海底旅行,一次难得的科学考察机会。即使尼德兰告诉他,逃跑的机会已经到来时,他也要坚持把科学研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的观察、分析、思考......阿龙纳斯的乐观、敬业、严谨、好学、执着的品质,值得我们好好学习。

读海底两万里有感范文合集【篇3】

这几天我看了一本有趣的书《海底两万里》,作者是法国科幻作家:儒勒。凡尔纳。这本书描写了一部科幻故事:一八六六年海中突然出了一种不知名的海怪,人们很恐慌,于是派出了当时最厉害的舰艇林肯号去打海怪。在战争过程中,林肯号上的船员康赛尔和我不小心掉进了海里晕了过去。在他们俩醒来时却意外地发现自己正躺在海怪的身体上,并且出来了一个人领他们进入了海怪的体内原来这个海怪竟然是一艘潜艇!随后才知,这艘潜艇名字叫鹦鹉螺号,船长叫尼摩,他同意康赛尔和我暂时在潜艇上住下来。

在此期间,他们在奇异的海底王国漫游,共同经历了许多不可思议的神奇历程:看到了海底的火山大爆发、被围困在冰山里、下潜到了水下两万四千米、发现了无数的海底宝藏书上描写的实在太精彩了,我被深深地吸引了,仿佛真地看见了海底火山爆发时的壮烈情景;好想跟他们一起齐心协力挖、铲那些冰块,救出被围困在冰山里的人;还有那些深海里不知名的贝壳类的足丝织成的衣服穿在我身上不知是什么样子呢?躺在海洋里柔软的大叶藻做的床上会是怎样的舒服啊?还有鲸的鲸须做成的笔,用这样的笔写字会是什么感觉

看了这样书,我觉得能生活在这样奇异美妙的海底世界里,真是人生一大享受啊!我觉得尼摩船长真的好了不起,因为他能战胜大海,康赛尔和 我都很勇敢,最终克服了重重困难,回到了祖国的怀抱。《海底两万里》真是一本有趣的书,让我增长了见闻,发挥了想像。我希望自己长大以后也能写出有趣的故事给小朋友们读,给大家带来快乐。

读海底两万里有感范文合集【篇4】

《海底两万里》这本书买来已经有很长一段时间了,本想在这个寒假里匆匆了事,可是刚看到第一章,就已经对它爱不释手了。

“大海的深处究竟隐藏着什么样的奥秘呢?”这个问题引发了人们无限的遐想。《海底两万里》带领我们揭开海洋的神秘。该书讲述的是主人公阿龙纳斯乘着尼摩船长的“鹦鹉螺”号在海洋冒险。他们在将近一年的时间里,纵横海底两万里,其中领略了太平洋、大西洋、印度洋、红海等的种种奇观。又遭遇了同鲨鱼搏斗、大章鱼袭击、冰山封路等许多险情,最后阿龙纳斯死里逃生,把他所知道的隐藏在海底深处的秘密公布于世。

“鹦鹉螺”号上的尼摩船长充满了神秘色彩,他知识渊博、性格阴僻、心地善良却又怀有某种仇恨,他逃避人类、深居海底、为人正义、胆识过人,每次都能带领“鹦鹉螺”号化险为夷。

《海底两万里》是一部科幻小说。作者不仅学识渊博,还拥有非常丰富的想象力。它带给我们的不仅仅是奇妙的海底之旅,更是一次次惊心动魄的科学探险。正是因为拥有无穷无尽的想象,才会创造现实,作者笔下“鹦鹉螺”号,不正是现在的潜水艇吗?

《海底两万里》,使我们对美丽的大海更加充满憧憬。小说丰富的科学、文化、地理知识更是令我受益匪浅!

读海底两万里有感范文合集【篇5】

打开《海底两万里》这部科幻小说,我便和主人公——法国著名生物学家阿龙纳斯一起乘坐“鹦鹉螺”号开始了奇妙的海底之旅。

随着“鹦鹉螺”号,我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,看到了许多罕见的海洋生物,其中最让我印象深刻的是鹦鹉螺号上船员穿的衣服材料,他们是用贝类的足丝编织而成的,里面还加入了从海兔身上提取出来的紫红色,摸起来柔软顺滑,非常舒适,还有一点让我惊奇的是尼莫船长的生活用品,他们全部来自于海洋!比如说吧,船上写字的笔是用鲸须做成的,床是用巨大柔软的海澡做成的。神奇吧!但是你知道吗?尼莫船长不知道发生了什么事,他总是很忧伤,痛恨人类,所以他离开了人类社会,从此周游海洋,发誓永远也不回到陆地上了。

虽然海底之旅很奇妙,但也同时充满了危险,如搁浅托列斯海峡,遭遇土著人围攻、冰山封路、同鲨鱼搏斗等。

下面我们再来细说一说主要人物:尼摩船长。他是带有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。他设计了举世无双,威力无比的“鹦鹉螺”号,探索海底世界的奥秘,他将一次次灾难化险为夷,让人崇敬。

我们以后也要做一个有智慧的人,去探索自然界的奥秘,只有想不到的,没有做不到的!

读海底两万里有感范文合集【篇6】

这是一本关于海底旅行的故事,这本书教会了我许多的知识。

这本书是通过对海上怪物的描写写出了神奇的海底世界。这里有海底墓场、海底森林、珍珠世界‥‥这本书能让我们从中体会到海底世界的美丽和丰富。每一章都有很惊险的场面。其中“可怜的采珠人,令我非常同情,采珠人潜到水底后,迅速跪下,将随手抓到的小纹贝都塞到口袋里,随即又拉着绳子浮上水面。他就这样潜入水下又浮上来,大约三十秒完成一次,每次大约只能摸到几个珠贝,而且这些贝里大多数都没有珍珠,只有少数才会有。

第九章写的是红海的故事,十四世纪的一位编年史家认为“红海”是以色列人通过这里后才得名的,当时,法老的军队在以色列人后面穷追不舍,以色列的领袖摩西对大海说:“以示奇迹,让海水化为红色,称它为红海,别无它名”。大海听到了摩西的声音,于是就掀起巨浪把法老的军队淹没了。

这本书给我带来了快乐,如果你认真地去读每一个字、每一个词,我想你也会喜欢它。通过读说本书我知道了大海的神奇和奥妙,我对尼摩船长十分敬佩,我应学习他对大海的热爱,将来我要成为一名海洋探险家,长大以后好为人类做出更多的贡献。

读海底两万里有感范文合集【篇7】

今天,我看了《海底两万里》中的第15章“海底森林”,里面新奇的东西把我吸引住了。

在去海底森林的路上船长发出暂时休息的命令,于是他们四人(船长、水手、教授、康塞尔(教授的仆人))就打起了盹儿。

教授醒来后,发现船长已经醒了,于是,他就开始伸展自己的四肢。突然,他们发现有一个东西在斜眼看着他们,原来是一只高1 米的海蜘蛛正准备往他们身上扑来。这时,水手醒来了,他一枪就把海蜘蛛打死了。于是,他们就继续前进了。

到了海底森林,那里的景色令我大吃一惊,那里的树都是笔直的,而且没有伸出去的枝桠。如果你用力去掰它们的话,只要你一松手,它就会返弹回来。他们四个走着走着,突然,看见一堵墙,原来这就是海洋的边界,过了这条边界,就是陆地了。于是,他们就开始返回了。

走着走着,忽然,船长开了一枪,一个小东西在不远处倒了下来,走近一看,原来是一只水獭。然而就在这时,一只鸟从水面划过,船长眼疾手快一枪就把它打死了,原来,这鸟是一只信天翁。走着走着,船长突然一下子把教授扑倒了,一开始,教授以为这是一个对他的突然袭击,可是当他看到一个闪闪发光的东西后才明白,原来在不远处有一条鲨鱼,幸好鲨鱼的视力差,没有看到他。

回到潜艇后,他们四个人都很累,就各自回到自己的房间去休息了。

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看《海底两万里》有感范文合集


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看《海底两万里》有感范文(篇1)

在我看来,《海底两万里》虽然简单,但也算一本有趣的书。它使我在关注海洋的同时,渴望探险;尤其是尼摩船长和他的诺第留斯号潜艇的传奇经历,勾起了我对自由的强烈渴望。

尼摩船长的潜艇在海洋中可谓潇洒自如,无可阻挡:时而在沉船中穿梭,时而在海底漫步,时而与鲨鱼共舞。无限向往之余,我也不断地探求传奇背后的奥秘——尼摩船长何以能自由驾驭海洋?

首先,他善于探索、创造。他发现了电,这一伟大发现对他的事业帮助极大。放到现实社会,他应该是个可以与爱因斯坦相媲美的科学家。

其次,他博学多识。他会法语、英语、德语、拉丁语等多国语言,这为他与所到之处的各种人沟通创造了便利;他还在伦敦、巴黎、纽约等地学习过,这使他拥有了丰富的知识,所以他能够秘密自行设计图纸;他周游各国,阅历丰富,又使他拥有了深刻的社会洞察力,对事物能很快做出准确的判断。

再次,他还有很深的特殊背景。原文中他有这样一段话:“如果我愿意的话,我可以轻而易举地偿清法国的几十亿国债!”可见,他富可敌国,不是一个普通人。

探索精神、创新意识、博学多识、财力雄厚,正因为拥有了这些,尼摩船长才能“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”,拥有自由。也就是说,自由需要资本,自由的获得需要付出。

自由是个让人眼睛发亮的词,谁不渴望自由?回顾人类的发展史,人类正是通过逐渐克服自身的无知,才得以冲破自然的禁锢,从而获得更大的自由。远的不说,就说xx年吧。6月16日,两个名字备受瞩目,一个是“神九”,另一个是“刘洋”——中国第一位“女太空人”.资料显示,她自xx年5月加入航天员大队,到今年6月首飞都没迈出过航天城的大门。培养一名成熟的航天员,通常需要四年左右,而她仅仅用了两年便完成了这一切。所以,当我们都无限羡慕宇航员能自由翱翔太空的时候,要记住,不是她运气好,而是良好的素质与勤奋努力成就了她。

看《海底两万里》有感范文(篇2)

海底两万里读后感刚放暑假,妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始度开头,就对它爱不释手,迫不及待地想读到结尾。《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人,引人入胜,读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。到底是什么样的还怪呢?我带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤,有时候会发出磷光,它的体积比鲸大得多,速度比鲸快得多,有时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。经过我的深读,才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员,跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、?、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。我读了这本书,突然有了一个新的愿望,将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……

看《海底两万里》有感范文(篇3)

这个寒假,爸爸给了我一本他小时候最爱看的书,名叫《海底两万里》,于是我迫不及待地看了起来。

这本书的作者儒勒。凡尔纳是一个想象力惊人的科幻作家。他在书中所写的故事尽管今天已不足为奇,但在十九世纪没有潜水艇,甚至没有电灯的年代,成功塑造出鹦鹉螺号潜水艇,更令人惊奇的是小说发表二十五年后人类制造出真实的潜水艇,与小说里写得差不多。

《海底两万里》讲得是从1866年,出现了巨大的海怪。阿尤纳斯教授和大家猜测后,觉得是一头独角鲸。教授还叫上了捕鲸之王—尼德登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

结果驱逐舰反被“怪物”重创,都成了“怪物”的俘虏!“怪物”原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号,他们又认识了尼摩船长。随着故事的深入,情节开始跌宕起伏。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永 远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。尼摩船长带着他们参观了万尼科罗群岛、波罗尔岛、珊瑚王国......

十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,教授才得以把这件海底秘密公诸于世。读海底两万里有感500字

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和壮观瑰丽的景色,即使没有去过海底的人看了这本书都会觉得身临其境。

故事看完了,可我的思绪却浮想联翩,随着凡尔纳的描写的海底风光和惊心动魄的故事展开了幻想的翅膀。就象书的结尾讲的那样:“文学是比鸟飞得还远的梦想,比花儿开得还美的情感,比星星闪得还亮的智慧。

看《海底两万里》有感范文(篇4)

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的原著。他从小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父亲是一名律师。一心希望儿子继承他的事业。当他11岁时,曾经想要上船当见习生,远航印度。但后来被他的父母发现。为此凡尔纳挨了一顿揍。当时凡尔纳躺在床上流着泪说“以后保证只躺在床上幻想海底旅行”也许正是这一童年经历,促使凡尔纳后来著名的海底作品诞生。

这本书讲的是一八六六年发生的一件奇异的事情,在大洋里出现了“海怪”。这只“海怪”给人们带来了无穷的灾难。于是法国生物学家阿龙纳斯被任命捉扑“海怪”。但这次追捕过程中他和他的助手以及另一名捕鲸手不幸的跌入海中,后来又泅到了“海怪”的脊背上。才发现这并非什么海怪,而是一艘“鹦鹉号”潜水艇。潜水艇是尼莫船长在大洋上秘密建造的。尼莫船长于是邀请他们一起来做航海旅行。他们从太平洋出来,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋。看到过许多奇异的海底世界的壮观气象,也经历了许多令人惊奇的险情。最后当船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别。将自己所经历的全部事情与海底的秘密公布于世,读书心得。

这本书的故事情节曲折生动,人物形象也刻画的栩栩如生。文中的尼莫船长是一个聪慧、知识渊博的人,他也是一个浪漫的带有神秘色彩的人物。他在海底躲避敌人,寻求自由。但也对自己的孤单旅行感到悲伤难过。同时他也是一个十分负责任的人,当船上的人生病死亡时他悲痛欲绝,并深海里埋葬他们。

并不是所有的科幻书都可以这么生动的。这本书从海怪开始,渐渐的把我们带到一个奇妙的另一个世界。讲述了许多课堂上学不到的知识,让后人看到了古人的聪慧和博学。

看《海底两万里》有感范文(篇5)

这是老师推荐的书中我读的最后一本书《海底两万里》。本来我是对这本书不感什么兴趣的,但是后来我读着读着便有些钟情于它。

他讲的大体上是这样一个故事:法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘获。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇,潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。沿途,他们饱览了海底变幻无穷的奇异景象和各种各样、行行色色的海洋生物,经历了种种危险。最后,他们几经艰险,得以逃脱,终将这一海底秘密公诸于世。

但是我对它那玄乎的故事情节,并不怎么感兴趣,而让我深陷其中、无法自拔、颇感兴趣的是另一些奇妙的东西。

就像是那奇妙的儒艮,它们都是哺乳动物,体色灰褐,体长1.5至2.7米,栖息于热带海中。没有毛,圆头小眼。前肢作鳍形,后肢退化。它在哺乳时,经常用前肢拥幼仔,头、胸露出水面,远远的望去就像是抱着儿子的母亲,所以也叫美人鱼。

还有鲭鲔鱼,他脊背呈蓝黑色,肚腹上长有银白色的鳞,背鳍呈幅状在闪闪发光。这些鱼脑袋很小,身子十分光滑,而且呈梭子状,有的身长超过三米,胸鳍特别有力,尾鳍分叉。它们游动时,就像结队飞行的鸟儿一样,呈人字形。

看到这些奇妙的东西,我不禁向往着长大之后,我也可以坐在潜水艇里去观看着美丽而又神奇的海洋世界。

希望在那时,我可以看到乳白色的电鳗,好似无法抓住的蒸汽似的一闪而过;看到康吉鳝,系一种长约三四米的海鳗,身上点缀有青、蓝、黄三种颜色;看到长约三尺的无须鳕;看到绦鱼,形状犹如飘于水中的细长的海带一般……

当然了,我更希望看到海胆、双壳贝、马刺螺、盘形贝、蟹守螺、玻璃贝,还有一些美丽的珊瑚。

当然这本书我是真的非常喜欢,而这篇文章里的知识与向往也来自于这本书,也正是因为这本书,我比原来更加的了解了海洋,而且还有了海洋旅游的这个梦想……

看《海底两万里》有感范文(篇6)

送人玫瑰,手有余香;爱心阅读,从心开始。

——题记

书,一直是人类的朋友,这位朋友与我们每一个人的交情都不大一样:也许是泛泛之交,或是惺惺相惜的难求知音。人类创造者历史长河又被其悄然淹没。文字,这片记载着人类成长历程的沃土,值得我们驻足;名著,这些参天大树,更值得我们为之倾倒……

《海底两万里》是我最近阅读的一本外国经典名著。它问世于1870年,已经有一百多年的历史了,但还是散发着迷人的吸引力。她是凡尔纳三部曲中的一部分。故事是由一个“海怪”出现引起的,围绕着阿龙纳斯和他的同伴在这个“海怪”身体内的生活和奇幻的海底之旅的所见所闻展开。1866年,人们在海上发现了一只“海怪”。法国生物学家阿龙纳其应邀参加追捕。追捕过程中,阿龙纳斯、她的仆人康塞尔和捕鲸叉手尼德·兰三人,发现这个“海怪”是一艘勾结奇妙的潜艇,叫做“鹦鹉螺号”它的主人叫做尼摩。阿龙纳斯及其同伴在尼摩的带领下,开始了环球海底旅行。在旅行的过程中,他们充分领略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龙纳斯知道尼摩船长心中巨大的仇恨和残忍,离开了“鹦鹉螺号”,结束了他们的海底航行。

尼摩,是一个拉丁文名字,是子虚乌有的意思,但是读者所看到的,却是一个有血有肉真实可信的人物。凡尔纳的想象并不是凭空遐想,而是凡尔纳有根据的假设,所以当我们阅读这本书时,会有很真实的感触。不会觉得虚无缥缈。对于青少年更是拓展了我的思维领域,是十分值得一看的佳作。

一本好书受益终生。读完这本书,你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;用勇敢制成的帆去迎接一切风雨,直到梦想的彼岸。让我们走进文学的时代,走进文学,情感会为之湿润;走进文学,心灵会为之舞蹈。

读海底两万里有感范文


在海底两万里的地方存在着一个什么世界呢,下面小编为大家搜集的2篇读海底两万里有感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

读海底两万里有感范文一

《海底两万里》是凡尔纳写的一部全世闻名的作品,讲述了鹦鹉螺号漫游海底世界许多年的一个漫长的故事。

在1866年的一天,许多人都说在海中看见了危险而稀少的独角鲸。为了确保来往船只的安全,阿龙纳斯教授等人被派出去捉捕,可战船被独角鲸撞毁,三人落水。

在快沉入海底时,被独角鲸救到水面上。后来,众人发现独角鲸其实是一艘潜艇。潜艇的主人叫尼摩,大家发现他有一种说不出的神秘古怪。船长尼摩把他们囚禁在船上。

此后,他们开始了海底旅程。有许多惊险奇遇。在伦比亚特海域,潜艇遇到鲨鱼追击,尼摩用潜艇上神秘的电流电死一大片海域上所有的鲨鱼,大家有了一顿鲨鱼晚饭。

在南极,潜艇被困到了厚冰下,还有许多大白鲸撞击潜艇,艇上所有人用小刀砸开层层厚冰逃了出来。

最终,大家发现神秘的尼摩船长是一个军方派出的人,来寻找海底宝藏,探索海洋未解之谜。

《海底两万里》的故事真精彩啊!

读海底两万里有感范文二

我们班后面有个图书角,里面的书都是我们班的同学自愿贡献出来的,内容丰富多彩,其中还有许多名着。前几天,我借了一本名着《海底两万里》,今天终于一口气把它看完了,一时间,心中心中产生许多感想。

本书作者是儒勒。凡尔纳。故事是由一个海怪引起,围绕着阿龙纳斯博士、仆人孔塞伊和鱼叉手尼德兰三人对海怪的追捕过程中,发现这个海怪竟是一艘构造奇妙的潜艇!于是便有了后面一连串的奇遇。

作者通过海底狩猎、参观海底森林、探访海底的亚特兰蒂斯废墟、打捞西班牙沉船的财宝、目睹珊瑚王国的葬礼、与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗、反击土着人的围攻等惊人的情景,以丰富的想象力,大胆新奇的幻想和逼真、生动地描写,让我如同身临其境,在惊险曲折的故事情节中,和主人公一起经历各种壮观的场面。

本书写于一八七0年,至今已有一百多年的历史了。在那个时代,人类尚未发明潜水艇,甚至连电灯都还未出现。而凡尔纳在他的海底世界里已经幻想了潜水艇和发电设备,这是多么令人不可思议啊!

故事告诫人们,在看到科学技术造福人类的同时,还应重视防止被坏人利用、危害人类自身的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋动物,谴责滥捕的观念。我们自己也要学好科学,为人类造福!

范文合集:海底两万里读后感范文简短(7篇)


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,在阅读写的作品时,我们会得到一下启发和知识。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。您是否正在考虑如何写一篇的读后感呢?小编特地为大家精心收集和整理了“范文合集:海底两万里读后感范文简短(7篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

海底两万里读后感【篇一】

翻开这本书,我就好像走进了梦幻的海洋。故事中的情节使我吃惊,使我感动。

在这本书上我了解了人生是什么?有人说人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一样纯真;青年如月季一样繁茂;中年如莲花一样典雅;老年如康乃馨一样慈祥。

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静。在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受大大小小的挫折与失败。我们要保持一个积极健康的心态去面对一切困苦,因为只有经历过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

这本书还教育我:一些紧急情况往往使人焦虑,烦躁不安,或是产生危险的狂妄自大。这时候,如果能冷静下来,那么头脑就会很清醒,能做出更完美的判断,给予突发事件更加完美的解决办法,镇定往往能够使人化险为夷。

它告诉我一个人不能够受俗世的制约,勇敢去冒险,不向生命妥协,不向命运低头,在任性和认真之间,不管是守着边缘的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去体悟人生、探索人生、创造人生,这就是一种精彩。

它还告诉我每个人都有各自的生活,每个人对待生活的态度也不同。有的人说生活因富贵而精彩;还有因追求而精彩。当然,追求必会遭遇挫折、困苦,追求就一定会面临迷惑,然而追求也会让我们懂得怎样去选择。

人生如何精彩,怎样去精,因什么原因去精彩?这要靠你自己去寻找答案。

海底两万里读后感【篇二】

《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本书时,还没发明电灯呢,他却能写出海底世界探险的故事,而且写得栩栩如生,让读者沉浸在书中的海底世界。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出想书中所写的诺第留斯号一样的潜艇出来。《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚好养寻找传说中的“海怪”。当他们看见“海怪”时,“海怪”向他们攻击过来,船沉没了,出了阿龙纳斯和尼德外,其他人都死了,他两个却被捉去。那时,他们才知道传说中的“海怪”就是诺第留斯号,他们在尼摩船长的带领下,又变了世界上的海洋。最后,在“鹦鹉螺”一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”其他人员都死了。

幻想与知识,通过生动巧妙的结合,成就了这一本出色的科幻小说《海底两万里》。

海底两万里读后感【篇三】

凡尔纳三部曲中具有魔幻色彩的小说。如果说在那个年代里,书中所有的一切都不存在,那凡尔纳对于海洋生物学,地理学术的研究与奇想,足可谓令人瞠目结舌的存在。

最开始的猜测,是独角鲸或是先进的机械物体!以现实的无法造就这样伟大的机械物而否定了后者,这也促成了教授,孔塞伊,内德.兰德(加拿大人)三人行误入所谓的"独角鲸"体内后的所见所闻。

光怪陆离的海底盛况,汗牛充栋的图书馆,学富五车的神秘的尼莫船长……这一切使人惊叹,也反应出了作者奇特的想象力或者说是在那个年代里的对未知的憧憬。

印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好场景,是鹦鹉螺号成员的安息之地,厌恶大陆厌恶人类的尼莫船长,安于海底,灭于海底,这也许是一种信仰吧。

从始至终,尼莫船长的出现吊足了读者的胃口,但却从未透露。以一切未知而完结这本著作,也许是为了表明这一切伟大的成就和海底两万里行程里所见的一切美妙事物都需要人类科技进步的成全吧。

宏伟和自足的鹦鹉螺号,那个年代里,凡尔纳的科幻家思维结晶。美好奇妙的海底盛观,令人憧憬;渊博学识与想象力的结合,令人钦佩。

第一次接触这种类型的著作——《海底两万里》,一本海底世界的介绍?一本科幻小说的代表?始与终,美好也有遗憾。

希望尼莫船长依然和鹦鹉螺号存在着,欣赏完奇妙海底世界的美而逐渐放下执念,在充实的内心与渊博的知识海洋里,充实的活下去。起于内心复仇,终于内心安详。

海底两万里读后感【篇四】

在暑假里,我有幸阅读了法国作家凡尔纳的《海底两万里》。这本书很有趣味。

这本书讲的是阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和捕鲸手尼德兰在一次追捕“怪物”的过程中,被意外卷入海洋。后来,驾驶诺第留斯号的尼摩船长将他们救下。接下来,他们与尼摩船长在海洋中经历了一系列的探险,比如:与大章鱼搏斗,在海底森林漫步,捕捉儒艮……

阿龙纳斯教授等人的探险精神是很值得我们学习的。我们不能只蜷缩于屋子里,可以适当地到外面探险,多去看看外面的世界,了解一下各地的民俗风情,游览各地的名胜古迹……行万里路,读万卷书。我们与其在家里光读死书,还不如多去外面接触大自然中的活知识。这样既可以丰富自己的知识,又可以放松心情,磨炼意志,简直是一举两得。其实,古今中外不少名人都是因敢于探险而名垂千古,如:张骞出使西域,加强了与少数民族的联系;郑和七下西洋,开辟了海上丝绸之路;玄奘西行求法,历尽艰险取回佛经;哥伦布冒险航海,发现美洲新大陆……如此例子,举不胜举。他们不愧为我们学习的榜样。我们与其在家苟且偷安,还不如出去探险,也许会有意外的收获。

《海底两万里》这本书的内容非常精彩,你不妨也读一读。

海底两万里读后感【篇五】

刚买来《海底两万里》的时候,我就对这本书的名字产生了误解,竟然把“两万里”误以为是水深。于是,带着对这本书的好奇,我开始仔仔细细地阅读。

这本书的作者就是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒·凡尔纳,他是19世纪法国最著名的科幻小说和冒险小说家。

这本书的故事曲折惊险,引人入胜,人物命运瞬息万变。他主要讲了大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的“怪物”出没其间,兴风作浪,于是生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰去探险。后来他们发现那只所谓的“怪物”是一艘潜水艇——“鹦鹉螺”号。在船上他们结识了尼莫船长,他们开始了海底探险旅行。这期间他们看到了海底神奇的事情,并为之惊诧不已。同时他们也有了许多新的发现,最后阿龙纳斯三人还是离开了“鹦鹉螺”号,并且幸运地回到了陆地。

读完这本书后,我被深深地震撼了。其实当时并没有那些科技产品,而且凡尔纳也没有去过海底,但它却能想象出如此美妙壮观的世界,把海底的景色写得如此生动,引人入胜,使我们读者仿佛身临其境。

我很佩服尼莫船长的冷静与沉着,阿龙纳斯教授的智慧,康塞尔的沉稳以及尼德·兰对朋友的真挚。我佩服这些人的勇敢与坚持,在海底两万里的探险中,不畏艰险,群策群力,勇敢克服各种困难。

《海底两万里》这本书向我描述了海底世界的精彩:阿龙纳斯教授向我介绍了海底景色,“鹦鹉螺”号带我遨游了神秘的两万里海底。海洋在我的记忆中,是那么的神秘与遥不可及。

读完了这本书,书中的探险者让我深深爱上了浩瀚的、无边无际的海洋。海洋还有许多秘密,我们要勇敢地去探索、去发现。

海底两万里读后感【篇六】

大家好!我是尼摩。没错,我正是《海底两万里》的主人公。

我有许多朋友:阿罗纳克斯——法国博物学家、巴黎博物馆教授,博古通今;孔塞伊——阿罗纳克斯的仆人,忠实沉稳,从不大惊小怪;内德。兰德——一个野性十足的鱼叉手,比较原始的人。对了,还有我的一个小心肝“鹦鹉螺”号,事实上它是一个潜艇,它是我在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,艇身坚固、能够巧妙地利用海洋来提供动力能源。

1866年,阿罗纳克斯、孔塞伊和内德兰德为了追捕“鹦鹉罗”号不幸落水,我救了他们并答应带他们做一次海底旅行。我们从太平洋出来,经过珊瑚岛、印度洋、经海、地中海、大西洋、南极海域……途中经历了搁浅、地著人围攻、鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等各种险情,克服重重困难,当潜艇到达挪威海岸时,他们却都不辞而别了,在我遇到可怕的大漩涡死里逃生后,决定将旅行中所知道的海底秘密公之于世。

我忘了告诉你们我最要好的老朋友就是《海底两万里》的,来自法国的儒勒凡尔纳。

海底两万里读后感【篇七】

乘坐“诺第留斯”号潜艇,开始一场奇妙又富有色彩的海底之旅——太平洋、地中海、南极、海底森林……是我们周游的地点;再细细品味海底的人情冷暖——谜一般的船长、学识渊博的教授、淡定从容的康塞尔,还有脾气暴躁的捕鲸手。这一切都来自这本《海底两万里》。

海底之旅——奇妙的生物与潜艇

老实说,初读这本书时,里面的一些专业术语,使我发晕,以至于每当讲到关于海底生物的知识时,我便走马观花。现在回读,才知海底的生物有多么神奇,什么龙马鱼啊、电鳗鱼啊、左旋贝啊、大章鱼啊,还有袭击潜艇的章鱼,尼摩艇长在采珠场养的巨型贝,令人闻风丧胆的鲛鱼……这一切对我来说就像是神话般的存在——毕竟我与海没有打过交道。

他们能够这么接近大海,其最大功臣还是“诺第留斯”号。大家都知道,“诺第留斯”号上所有机械设备的灵魂就是电。通过尼摩艇长的介绍,我们知道海水的成分有氯化钠、氯化镁、氯化钾、硫酸钠等等物质,而船上的电就来自于海洋中的钠。由此可见,海洋中有许许多多能够帮助人类的物质。可是,近几年因为人类活动,海洋世界已经乌烟瘴气,过度捕杀动物、石油泄漏、海洋垃圾……海洋为我们做出了贡献,我们为什么要恩将仇报呢?

海中人——人情冷暖

神一般存在的尼摩艇长,有许多的秘密,他既严厉又慈祥,冷酷无情却又心地善良。看见自己的朋友死去,他会感到痛苦万分;看见采珠人遇到危险,他会果断拔出小刀同黑鲨搏斗,并将珍珠赠予他;可是,为了实施可怕的报复行动,他让多少军舰、轮船在海洋里长眠,而自己却又深爱着自己的国家。尼摩船长的经历我们无从得知,但是,在他所做的事可以看出他逃避的是殖民主义、奴隶制。他心中充满了愤怒,却仍是一个善良的人。

“分类狂”康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从来都是淡定从容,悉听尊便,对教授格外忠诚。当教授掉进海里时,他果断跳进大海,与教授共存亡;奈德·兰是一位出色的鱼叉手,他追求自由,敢于反抗,虽然一心想着逃走,却在艇长遇危险时,果断出击;在被困南极时,他们将最后的氧气给了奄奄一息的教授,他们为了别人而不惜牺牲自己,着实让我感动。

这是一篇科学幻想小说,小说中的大部分内容都已实现,原来,没有做不到,只有想不到。儒勒。凡尔纳在小说中告诉我们,要舍己为人、无私奉献,而在小说的创造背景中告诉我们,想象,也是一种进步。

读《海底两万里》有感300字7篇


导读: 《海底两万里》这本书我读了至少五遍了,内容极为丰富,这也是我喜欢这本书的原因,每次读都会深深地思考。我为作者凡尔纳的想像力而赞叹。以下是由小编J.L为您整理推荐的读《海底两万里》有感,欢迎参考阅读。

篇一:读《海底两万里》有感

读了《海底两万里》,我有很多感慨,也有很多很多的疑问。

《海底两万里》简述了潜水艇鹦鹉螺号的冒险故事。在1866年,人们在海上发现了一只形似独角鲸,游动迅速,力量惊人的大怪物。

法国的生物学家阿隆发纳斯教授、他的仆人孔塞伊以及鱼叉手尼德兰在被邀请上林肯号捉捕这只大怪物的行动中,被意外的吃掉了,并由此得知这是一搜与世隔绝的名为鹦鹉螺号的前后。在这之后,阿龙纳斯等三人就和鹦鹉螺号的主人尼摩船长乘坐鹦鹉螺号,进行了奇妙的不可思议的海底两万里的环球旅行。

其中有一段是这样说的:其时正是上午十点。太阳光还是斜着照射在波浪起伏的海面上。光线如同通过三棱镜似得折射变形,海底的花草、礁石、胚芽、贝壳、珊瑚虫等,经这种折射光线一照,颜色发生轻微变化,呈现出七彩光。

各种色调组合交错,一副赤橙黄绿青蓝紫七彩缤纷的美丽图像,犹如善用色彩的画家的调色板,真乃海中奇景,让人大开眼界!我觉得十分遗憾,无法把自己心中的这中强烈感受于孔塞伊,无法与他一起赞叹!通过作者的文字下的海底世界,让我想身临其境一样切身感受。

《海底两万里》所要表达的中心思想我没读明白,但是,读了海底两万里我至少明白了一句话:美是要有会欣赏的人来表达的。

篇二:读《海底两万里》有感

今天我看了一本书,书名叫《海底两万里》。

这个故事主要讲了一位名叫韦尔思海洋科学家的故事。韦尔思专门管理海洋生物,有一次听说海里有海怪这个消息后,就叫上管家赛尔温,一起整理好行李就出发了。

上船之后又遇上了朋友卖丽尔,他是一位捕鱼专家,曾经钓到过一条大鲸鱼。他加入了韦尔思的寻找海怪的队伍。

韦尔思一行穿着潜水衣,和老K 船长去古老的水中博物馆。这是一座很破的房子,但也是很著名的建筑;还有一次,他们被卷进了龙卷风,被农夫们救了下来;最后他们回到了家乡。家乡的人们问他们有没有龙卷风,韦尔思回答说:只是海里的动物在捣乱。

这个故事让我明白了:任何愿望都要付之行动,只有在实践中才能做出正确的决定,也才能明白各种现象背后的真相。

篇三:《海底两万里》读后感

我很早以前就对一本书感兴趣了,这本书叫《海底两万里》,今天我终于拿到了它,花了20多天的时间我终于看完了它。《海底两万里》讲述的是一个冒险故事。

没有读它前,我一直以为两万里是海底的深度,读了后才知道不是。在这本书中我认识了虚心博学的教授阿纳克斯,大智大勇的船长尼摩,最忠实的仆人龚赛伊,火爆勇猛的水手尼德兰,一艘所向披靡的战舰鹦鹉螺号。

据看过这本书的大人们说,这本书是一本极为出色的悬念小说,小说从海面上怪兽频繁出没,屡屡袭击各个国家的海船,搅得人心惶惶开始,一直讲到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,同时小说描述了迷人的海底风光。

随着阅读的深入,尼摩船长到底是个什么样的人?这位天才工程师,知识渊博的学者为什么要仇视人类社会?他遨游海底的目的是什么,何时是旅途的终点,这次海底两万里旅途该如何收场?我一直被这些疑问带领着继续阅读。

书中往往一波未平一波又起,我的心情也是忽高忽低,伴随着书中情节的发展忽喜忽悲,我是深深地被这本书吸引了,书中最令人紧张的时刻是描述林肯号和怪兽 鹦鹉螺号搏斗的情景,随着林肯号五十门大炮齐射,剧烈的爆炸后,鹦鹉螺号安然无恙,反而用它的独角顶坏了林肯号的螺旋浆,迫使它落荒而逃,这一段描写的实在是太精彩了。

看完这本书,我感受到这些冒险家的勇气,毅力,不畏艰险,直面困难,携手合作,互帮互助,用大无畏的精神战胜了大自然无穷无尽的艰险,值得我好好的学习。

篇四:海底两万里》读后感

《海底两万里》是法国作家、科幻小说之父凡尔纳著名的科幻三部曲之一。

小说讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授等三人应邀登上了一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上怪物,不幸被怪物俘获的故事。而这个怪物竟然是一艘当时无人知晓的潜水艇鹦鹉螺号。

潜水艇的艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做客旅行。

沿途,他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,当然也经历了种种危险。

最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿罗纳克斯大林三个对艇长不告而别,还将他们的所风所闻(把海底的秘密)公布于世。

小说悬念迭出,高潮频起,趣味盎然之中,蕴含着鲜明的爱憎和广博的地理知识。真好看啊。

篇五:《海底两万里》读后感

一本书带给了我一生中难忘的经历,难忘的精神品质。

刚买来《海底两万里》的时候,就对这本书的名字产生了好奇。

我竟把两万里误以为是水深。

于是我带着对全书的困惑,细读着书中的每一个字

当我读到一半的时候,书中的各个情景,都在时时刻刻地牵动着我的心。就在这种情形下,让我下意识地产生了书中的每一件事都是作者的亲身经历。的想法。故事曲折惊险、引人入胜、扑朔迷离;人物命运瞬息万变。

故事开场便是大海中的谜团:一样平静的大海里突然出现了一系列骇人听闻的怪事,一只巨大的怪物出没其间,兴风作浪。

于是美国战舰林肯号配备了强大的武器去寻找并消灭这个庞然大物。经过长时间的搜寻,林肯号受到了重创,而随船探险的博物学家阿龙纳斯教授和鱼叉手之王尼德兰、仆人康塞尔神奇地进入怪物的内部。

原来这是一艘巨大的潜水艇诺第留斯号。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去,便把他们软禁在潜水艇中,从此,他们与诺第留斯号一起,开始了海底两万里的历险。其间,他们看到了海底神奇的世界,他们惊奇不已,叹为观止。同时,他们也进行了许多心的发现。

最后他们选择离开诺第留斯号,庆幸的回到了陆地。

篇六:读《海底两万里》有感

这是老师推荐的书中我读的最后一本书《海底两万里》。本来我是对这本书不感什么兴趣的,但是后来我读着读着便有些钟情于它。

他讲的大体上是这样一个故事:法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰,参与追捕当时盛传的海上怪物,不幸被怪物俘获。而所谓的怪物竟是一艘当时无人知晓的潜水艇,潜水艇艇长尼摩邀请阿罗纳克斯教授一行三人做海底旅行。沿途,他们饱览了海底变幻无穷的奇异景象和各种各样、行行色色的海洋生物,经历了种种危险。最后,他们几经艰险,得以逃脱,终将这一海底秘密公诸于世。

但是我对它那玄乎的故事情节,并不怎么感兴趣,而让我深陷其中、无法自拔、颇感兴趣的是另一些奇妙的东西。

就像是那奇妙的儒艮,它们都是哺乳动物,体色灰褐,体长1.5至2.7米,栖息于热带海中。没有毛,圆头小眼。前肢作鳍形,后肢退化。它在哺乳时,经常用前肢拥幼仔,头、胸露出水面,远远的望去就像是抱着儿子的母亲,所以也叫美人鱼。

还有鲭鲔鱼,他脊背呈蓝黑色,肚腹上长有银白色的鳞,背鳍呈幅状在闪闪发光。这些鱼脑袋很小,身子十分光滑,而且呈梭子状,有的身长超过三米,胸鳍特别有力,尾鳍分叉。它们游动时,就像结队飞行的鸟儿一样,呈人字形。

看到这些奇妙的东西,我不禁向往着长大之后,我也可以坐在潜水艇里去观看着美丽而又神奇的海洋世界。

希望在那时,我可以看到乳白色的电鳗,好似无法抓住的蒸汽似的一闪而过;看到康吉鳝,系一种长约三四米的海鳗,身上点缀有青、蓝、黄三种颜色;看到长约三尺的无须鳕;看到绦鱼,形状犹如飘于水中的细长的海带一般

当然了,我更希望看到海胆、双壳贝、马刺螺、盘形贝、蟹守螺、玻璃贝,还有一些美丽的珊瑚。

当然这本书我是真的非常喜欢,而这篇文章里的知识与向往也来自于这本书,也正是因为这本书,我比原来更加的了解了海洋,而且还有了海洋旅游的这个梦想

篇七:读《海底两万里》有感

《海底两万里》是凡尔纳注明的科幻三部曲之中的第二部。让我来跟你讲一讲海底深处的秘密吧。

法国科学家阿罗纳克斯教授应邀加入了捕捉海上 怪物的行动不料被怪物打败,成了俘获。原来那个怪物是一艘潜水艇。艇长尼摩邀请教授一行三人一同进行一次海底旅行。教授答应了。

他们就从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋等,饱览了大海里无穷无尽的奇异景观,并经历了搁浅、土著人围攻等许多险情。最后教授一行人在一场混乱中离开潜水艇,并将这一海底之迷公诸于世。

这就是我对这本书的料解,这一本在海中的故事。

读《海底两万里有感》


林肯号搜寻海底怪物,却被它打沉;自然科学家阿龙纳斯和同伴康赛尔、尼德兰却意外地发现了海底怪物,是一艘名为诺第留斯号的潜水艇。接下来的几个月,3人在尼摩船长的带领下,进行了两万里的海底旅行。一次,一艘战舰攻打潜水艇,尼摩船长却因为有人类杀害过他的家人而开始了复仇。阿龙纳斯不愿和报复者同船,而在风暴来临时带着同伴,离开了诺第留斯号。

通读《海底两万里》,我就像在做一次海底旅行。走进海底,我仿佛看到了那陈列着各种精密仪器、十分舒适的潜水艇;走进海底,我仿佛在水中漫步着,观赏着各式各样的海底生物在眼前游过;走进海底,我仿佛也拿着枪弹和鱼叉,和章鱼做着搏斗

看这本书事,虽然端着一杯凉茶静心,仍是百感交集,当看到尼摩船长刺杀鲨鱼拯救印度采珠人时,我仿佛也化身成了尼摩船长,和他一起战斗着。尼摩船长的爱人、子女、父母都被人类杀害,因此他痛恨人类;采珠人一星期只能拿到一元工资,但因为潜水的关系,他们的视力早就衰退,眼角溃疡。虽然采珠人也是人类,但是鲨鱼袭击采珠人的时候,尼摩船长不顾自身的安危,将鲨鱼从需要帮助的采珠人身边引开,一刀刺死了鲨鱼。

尼摩船长,是那么的勇敢,那么的有正义感,他将自己对人类的痛恨置之度外,帮助了一个需要帮助的采珠人。

走进海底,我明白了,要做一个乐于助人的人。

滂沱大雨中我下了公交车,撑起伞往家走,却发现前面的一个学生因为没有伞而焦急地在站台下躲雨。帮助之心让我径直走到了她的身边,渐渐地,我停住了。雨很大,我的伞却很小,如果和她一起打伞,我的书包和衣服肯定会湿的。脑海里,和她撑伞、不和她撑伞的两个思想不停地打着架,自私,可以让我获得舒适;慷慨,却会让我不再舒适。我的脚,抬起,又放下,反反复复。而那个学生,眼见愈来愈大的雨水,神情愈来愈焦急。我翻开了书包,看一看有没有多余的雨衣,突然看到了《海底两万里》。尼摩船长正义凌然的形象在我的脑海中浮现,我想起了曾经许诺过的做一个乐于助人的人,我顿时羞愧的低下了头。我快步走到了那个学生的面前,将伞打到了她的头顶。而她,很感恩的,向我报以了一个微笑。送她回家的路上,我们都没有说话,但是,我们相互之间的那份浓浓的陌生的爱,却化成了千言万语的关心。一种叫爱的东西,在伞的上空盘旋,化成了一个大大的屏障,挡住了雨水,挡住了寒冷,我们的脸上,笑意油然而生。

随着《海底两万里》,我不仅走进了那五彩的海底,更走进了海底人们相互帮助的心。我不仅明白了要帮助需要帮助的人,更明白了帮助别人,自己也会无比快乐。

走进海底,我领略着迷人的风光;走进海底,我和主人公一起探索、发现;走进海底,我学习着书中人们的高贵精神。《海底两万里》,是一次精神的洗礼,我会把它化成一枚贝壳,永远珍藏于心中。

读《海底两万里 》有感


《读海底两万里 》有感

我读了一本书叫《海底两万里》。这本书是法国的儒勒.凡尔纳写的。是一本科幻小说,情节很丰富。作者以自己的角度来写的这本书。作者在书里面叫彼埃尔.阿龙纳斯是一个自然科学博物馆教授,很有声望。本文主要讲了他们去寻找传说中的“海怪”。可他们失败了,被传说中的“海怪”把船撞翻了。可教授和他的仆人还有一位鱼叉高手尼德.兰得救了,令人惊讶的是就他们的正是他们所说的海怪。这时他们终于知道了海怪的样子。它是一个大潜水艇叫“诺第留斯号”全身是磷甲似的金属让人看上去像一条大鱼。船长尼摩把他们请进船好好招待他们,不过不让他们在船上有特殊情况时出来。他们答应了,因为如果不答应他们就会死。接着冒险开始了。

他们去了很多地方,看到了很多鱼类,这对一个生物学家来讲是一个多麽好的机会呀!于是教授开始每天观察鱼类。有一天船长告诉了教授为什么他总是带在海底。

船长是个讨厌陆地的人。他要远离人类,在海洋中生活。于是他做了这艘潜艇,兵器是由不同的国家有名的工厂里出来的。他说这艘船的零件花了他很多钱,不过不算什么。教授这时才知道他很有钱。他说这艘船是他指挥把零件拼凑起来的,他可以算是这艘船的工程师。当教授问到他是靠什么来维持这艘潜艇的动力。他说:“用电。”“用电!?”教授很惊讶,说:“在海底怎么会有电呢?”船长说:“海水的成分您是知道的。一千克的海水有96.5%是水,2.7%左右是氯化钠,其余就是小量的氯化镁、氯化钾、硫酸镁、硫酸和石灰酸。我从海水中提出来的钠,就是用来制造我所需要的物质。钠跟汞混合,成为一种合金,代替本生电池所需要的锌。而钠电池应当是最强的,他的电动力比锌电池要强好几倍。”

教授又问:“船长,那您是怎样提取的呢?电动机器消耗的钠的数量,恐怕要超过提出来的 钠的数量。”

船长说:“教授,我并不用电池提取,我简单的用陆地上煤炭的热力就是了。”

“陆地上的?”教授着重的说。

“就说是海底的煤炭吧。”尼摩船长回答。

“您可以在海底开采煤矿吗?”

“阿龙纳斯,您将会看到我开采。我什么都是取自海洋,利用海洋发电,供给诺第留斯号热、光、动力,简单一句话。电给诺第留斯号生命。

读《海底两万里》有感(优质范文)


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。在阅读作品后,心中感触颇多,会有一些独到见解。读后感的“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,写好读后感,让阅读更有意义。有没有哪些优秀的读后感可以作参考?以下是小编收集整理的“读《海底两万里》有感(优质范文)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

寒假里我读了许多书,其中《海底两万里》给我留下深刻的印象。书中主要写了这样一个故事:1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学者阿龙纳斯受到美国政府的邀请,加入了追捕独角鲸的队伍。这支队伍由法拉古舰长指挥,驾驶"林肯号"前往太平洋寻找最近的那只海洋怪物。在追捕过程中阿龙纳斯和他的仆人康塞尔以及加拿大渔叉手尼德。兰不幸落水,并泅到怪物的脊背上。这时他们才知道一直跟踪的并不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。这艘潜水艇名叫“诺第留斯号”,是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长为了保守这艘潜水艇的秘密,拒绝把他们送回陆地,而把他们留在船上,并随同船上人员一起生活起居。尼摩船长也是一位海洋的探索者,他比任何人都要热爱海洋。他数次邀请阿龙纳斯一起海底旅行。旅行过程中他们遇到了许多罕见的海洋动植物和水中的奇异景象,有经历了许多险情。还遇上了北冰洋风暴,从而结束了这次奇异的海底旅行。

这本书让我懂得了许多海洋知识,告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止科学技术被坏人利用。从而危害人类自身的行为。还告诉人们爱护海豹。鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。这正体现了我们现在社会对环抱的提倡有深渊的意义。

书中的任务形象非常鲜明,尼摩船长是一个具有多重性格的人,他性情古怪,却又善良仁爱;他英勇果敢,却又近乎残忍;他真诚可信,却又固执己见。他痛恨大陆,甚至痛恨陆地上的一切,他他又同情穷人,帮助弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身,却又对人类进行报复。他对船员像对待自己的亲人一样,甚至也能善待俘虏,但当他愤怒的时候,却一剖听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人和迫害者,早海底探寻自由,却又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这是一个矛盾的人,也是一个有血有肉的人。

我们要学习船长的英勇果敢,善良仁爱,善于探险的精神。我现在更要好好学习,掌握科学知识,将来更好的为社会服务。

寒假读《海底两万里》有感范文


导语:《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳的代表作之一,是一部出色的悬念小说。下面是小编收集整理的关于《海底两万里》的读后感,欢迎大家阅读参考!

海底两万里读后感【1】

《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳的第二部作品。当我捧起这本书美读时,我就好像走进了奇妙而神秘的海底世界。

1866年,海上出现了一个行动敏捷的庞然大物,人们认为它是一条独角鲸,一个学富五车的科学家阿龙纳斯教授要把它除掉,最后,知道了这条独角鲸是一艘鹦鹉螺号的潜水艇,这艘潜水艇上的船长尼摩是一位国籍不明的人,他把阿龙纳斯教授、阿龙纳斯教授的伙伴尼德兰和阿龙纳斯教授的仆人康塞尔一起囚禁了起来,没让他们离开潜水艇。

之后,他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还发现了海底洞穴、暗道和遗址等等。尼摩船长心地十分善良,看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。有一次,在南极缺氧的时候,潜水服的储蓄罐里只剩下一丝空气了,但是尼摩船长并没有吸最后的空气来维持生命,而是把空气给了阿龙纳斯教授,他为了别人而牺牲了自己,他的壮举让我顿时泪流满面,心生感动和震撼!

有一次,阿龙纳斯教授和尼摩船长去采珠,他们在途中看到了许多稀有的珍珠,尼摩船长带着阿龙纳斯教授去了一个海底岩洞,里面有一个非常大的珍珠,这颗珍珠是尼摩船长自己养的,阿龙纳斯非常佩服尼摩船长。

还有一次,阿龙纳斯教授和他的伙伴们看见了一个巨型海马,他们到了小艇上,尼德兰猛地用鱼叉叉那只海马,海马挣扎了一番就死了。回到船上,阿龙纳斯教授还和他们一起吃了一顿海马肉呢!

终于有一天,阿龙纳斯和他的伙伴一起逃出了鹦鹉螺号,但是,阿龙纳斯很想念善良多才的尼摩船长。

读完儒勒凡尔纳的《海底两万里》这本书,我十分佩服作者写作的高超技巧,它是我读过的文学作品中最喜欢的一部小说,我喜欢看《海底两万里》这部书。

海底两万里读后感【2】

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒。凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里读后感【3】

《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大海怪,并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣了一艘战舰对海怪进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请,参加了这次追逐行动,结果,追逐海怪的战舰反被海怪追逐,并遭到海怪的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被海怪所救,此后便跟随海怪周游四海,在海底航行了两万里,探索海底秘密,经历了种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回了陆地。

虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,我也从中了解了不少关于海洋的知识。《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获环保已刻不容缓!!!

读海底两万里有感


在一个偶然的情况下,我看到一套初中生语文新课标必读,内附有12本名著,而《海底两万里》也是其中一本。

打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造

这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。 危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

读《海底两万里》有感


《海底两万里》 是凡尔纳的代表作品之一,小说中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。以下是读后感栏目小编为大家推荐的一篇有关本书的优秀的读后感,希望大家能够喜欢。

读了法国科幻之父凡尔纳的《海底两万里》之后,我被他的想象力深深折服了,也被书中海底奇妙的世界所深深吸引,回味无穷。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。独角鲸不是鱼类,而是一种古老的哺乳动物。成年雄性独角鲸通常在上颌部长着一根巨大的左牙。这根牙在其一生中不断生长,终于刺穿上唇,像是一根尖锐的长矛,从头部伸出约2-3米。不过,只有雄鲸的牙会发育生长。虽然每头成年独角鲸都有两枚牙齿,但是雌鲸的双牙和雄鲸的右牙都嵌埋在牙床骨内,不会长出来。

长期以来,科学家一直试图弄明白雄鲸的那根长牙到底有什么作用。人们曾提出过种种假说,有的称长牙可以用来打破坚冰、捕食、刺穿捕鱼船、发声、释放身体多余的热量,求偶或者保护幼鲸等。不过,近日,美国哈佛大学和美国标准与技术研究院的一组专家经过研究,发现了长牙的真正秘密:它是由1000万个神经末端组成的灵敏的感觉器官。

在用电子显微镜观察长牙表面时,研究人员惊奇地发现长牙表面有无数细管连接着长牙的神经中枢。研究人员称,这些神经末端能够探测海洋水温、压力以及周围环境的变化。研究小组组长马丁·恩维亚称,“很显然,长牙是一个感觉器官,而不是有些人所说的打架武器。”恩维亚已经在圣地亚哥举办的第16届海洋哺乳动物双年度研讨会上公布了这一发现。

读海底两万里作文500字:读《海底两万里》


这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕海怪的行动,结果意外地爬到了海怪的身上,发现所谓的海怪其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着鹦鹉螺号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到鹦鹉螺号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。鱼叉王尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的隐者,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

《海底两万里》读后感范文7篇


应当首先竭力阅读和了解各个时代和各个民族的最优秀作家的书。在阅读了海底两万里后,我相信你会对这部作品产生兴趣,读后感切忌囫囵吞枣、走马观花。哪些海底两万里读后感值得我们借鉴呢?以下是读后感大全小编为大家收集的“《海底两万里》读后感范文”请阅读,或许对你有所帮助!

《海底两万里》读后感范文(篇1)

《海底两万里》是一本小说,一本科幻小说,是凡尔纳的代表作之一,虽然在当时已是登峰造极之作,但现在看来还有很多的bug,那些难的我也就不讲了,我就讲一个很浅的吧!

在全书中,作者不止一次地提出一件事,就是大厅的两侧可以打开,从里面的玻璃板能观察到外面,甚至在3000米深的水下也能打开,这么逆天的玻璃能承受多大的力,为什么说它是一个显而易见的bug?且听我慢慢道来。

我们要发现这个bug,首先要明白一条物理学定理:压力=大气压力十(密度×重力加速度深度)说实话,当它只在海下1500米处的位置压强大约2609磅的力钢铁都受不了,何况玻璃!

为什么会这样呢?我来给大家解读一下这条公式:水的压力是从水面开始计算的,若深度为0,则你只承受大气压力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的是单位水量,再乘以深度,等式右边的第二项表示的是单位面积水的重量,边就是水的压强,照这么计算,水下200米处就有20个大气压强那么大的压力,我这么解释总能听懂了吧!

最后,我再告诉大家一个秘密,它是一本科幻小说,就是那些高大上的东西都是编的,不要当真,这只是一本小说。不过作为当时连潜水艇没有年代的作品,他还是能给当时以至于现在的人们带来极大震撼的。

《海底两万里》读后感范文(篇2)

海,就仿佛穿上了一层神秘,朦胧的纱,让人看不透他;海,深不可测,至今没有人能去真正的了解他。

我从来都没有这样去了解海——读书,我曾以为书也只是把作者看到的,幻想的记录下来而已,但,《海底两万里》不一样,读了这本书,犹如身临其境。

这本书带我遨游了水中世界。鹦鹉螺号船长带着对陆地的厌恶在水下开始生活,他的一切生活来源都来自水中,当他说出鹦鹉螺号先进的构造,当他报出那惊人的数字以及他那充满智慧的大脑,我震惊了!当鹦鹉螺号潜入水中与鱼群相伴时,我似乎也看到了那一只只可爱的鱼在我身边游动······读完了这本书,我闭上眼睛,仔细的回味中着书中的内容,我想,这段记忆已深深刻在我的脑海,挥之不去。

最令我佩服的是鹦鹉螺号船长解决事情的态度,冷静,从他身上感觉不到丝毫的紧张,如果那时遇到那种事情的人是我,我能像他一样镇定吗?我遇到一件小事就紧张,烦躁,想的不是如何去解决这件事情,而是怎么去逃避,到最后把事情搞得一团糟,读了这本书,我才明白,逃避是没有用的,运用自己的知识去想办法,鹦鹉螺号被卡住,船长懂得用涨潮的时候逃出来,如果没有经验和知识,或许鹦鹉螺号就会被永远的卡在那里,遇到浮冰,船长聪明的想到可以从浮冰下穿过,我写到这里的时候,妈妈说,从浮冰下穿过这不是很容易就想到吗,怎么体现他的智慧?但,如果没有船长的机智,怎么会有鹦鹉螺号,从冰冷的海洋下穿过,或许当时只有鹦鹉螺号可以做到吧——

虽然是幻想,但我还是被吸引住了,作者是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

《海底两万里》读后感范文(篇3)

在这个看似漫长的寒假,用一本好书填补时间给予的空缺,我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一齐度过。

第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候,当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁,能经历如此丰富多彩的海底旅行,让我的内心充满了好奇与想象。

第二次看完这本后,十分欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物,因为他的理智与博学,还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊,我曾一度认为自由是一种无可超越的东西,他让我突然发现,自由,每个人都能够拥有,可是做自我热爱的事情的机会却不可多得。

看到之后,我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错,但我钦佩于他的执着——他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划着要逃走,不论旅途中有多少事物分散他的注意力,这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里,即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活,他仍热切地期盼着离开鹦鹉螺号——因为他清楚,鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白,突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜——好事固然是好事,但为了任何的惊喜而打破了自我平静的生活,不值得。

再之后,欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立,于是就喜欢冷静、智慧的人物,当然最好还要孤僻,不理解任何人的帮忙。我觉得尼摩船长的冷峻和理智,都极其值得学习——他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外唯一感兴趣的主角。可是,令我十分的不解的是,为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。之后我慢慢地明白,任何一个人都不可能脱离群体而生活,耍酷是要有限度的。有句话说得好,人字的结构就是要相互支撑。

此刻,我欣赏的人物却是最不起眼的那个主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的确让很多人看不顺眼——对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏,等等。可是,我所欣赏他的,却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人,他做到了一个仆人所能做到的最高境界——顺服,勤劳,还有最重要的,忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时,在能够退缩的情景下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时,南极冰盖下缺氧时,他所想的多的是主人,想得少的是自我。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。

可是,我们能说他是一条哈巴狗吗?明显的不能。孔塞伊在除了忠诚之外,有一套自我的、相当完备的价值衡量标准。对每一件事,他都有自我的想法,有自我的确定,但在不该他说的时候,他从来不说;不该他做决定的时候,他从不擅自主张。同时,他还在繁杂的家务事中抽出身来,发现了他的爱好:分类学,并且将它努力学透。能够说,孔塞伊——一个普通而又不普通的仆人,在自我的主角与他在环境中的主角之间找到了一个平衡点,他巧妙地把握着这个“度”,不做越矩的事而又欢乐十分。

看完此书,我还想起了一句话:旅途能够用来看清人的本质。《海底的两万里》这本书,让我们感悟了从四个主人公身上映射出的芸芸众生之象。任何的科学,都是与对人的研究息息相关的,而我们完全能够相信,《海底两万里》绝不是一部简单的科普作品,它让我领悟很多很多……

《海底两万里》读后感范文(篇4)

浩瀚无垠的海洋深处,一艘庞大的潜水艇在一片漆黑的海底隧道里穿梭,向着前方的光明行进着……

《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品,讲述了捕鲸手尼德·兰,教授阿龙纳斯及他的仆人康塞尔与神秘的“诺第留斯号”主人尼摩船长在海底的一系列旅程。在小说中,令我印象最深的无非不过是尼摩艇长。

尼摩艇长的特点,首先便是他的英勇顽强,不畏艰险与善良,他在采珠场,面对海洋中最可怕的猎手——鲨鱼,为了保护一个素不相识的采珠人,义无反顾的选择了舍生取义。这个扣人心弦的情节里,我们看到了一个舍己救人的英雄形象,为了一个从没见过面的陌生人,他能够冒着生命危险,与张着血贫大口,长着满嘴钢芽的怪兽博斗,若不是身旁有尼德·兰,恐怕他已是一具冰冷的尸体。我想倘若那时他的身旁只有海水与礁石,他也会英勇的冲上前去。在他的身上,我看到了令人钦佩的品质。

他的另一大特点就是对殖民主义的不满以及对自由的追求。从文章中的细节中,我们不难发现尼摩船长曾经受到过统治者的迫害。为了远离令人厌恶,黑暗的社会,他凭借财富与过人智慧,打造了这艘海洋深处的斗士,潜入了深海。但他并没有独善其身,只关心自己的自由,在故事中,他为受压迫的人们送去了百万黄金,从这里,我们可以看出他身上另一个值得人们学习的品质。

潜艇终于摆脱了无尽的黑暗,海洋中,他向着光明行进……

《海底两万里》读后感范文(篇5)

暑假我读了《海底两万里》。这本书讲教授、奈德兰等人去追捕“海怪”时,发现“海怪”原来是艘潜水艇,于是他们和尼摩船长等人乘着潜水艇一起在海底探险,内容非常惊险。

最惊险的地方就要数他们身陷冰障层了,当时一座大冰山塌了下来,他们被困在里面,要么被挤压死,要么窒息而亡。用铁铲凿冰至少也得挖四天,可氧气只够用十二个小时。看到这里,我认为他们生存的希望已经非常渺小。在这紧要关头,他们想出了一个好办法,将大型蒸馏水器打开,水进去后,电池释放的热能将水加热,水排出之后。就起到了融冰的作用,第二天,冰块宽度只剩一米了。我觉得他们能获救了,但是船员们个个呼吸困难,气箱里的气也快用完了,再过几个小时的话,有的船员会因窒息而死亡。我以为他们将都遇难了,想不到尼摩船长居然还能想出办法来,他决定用高压力冲开冰层。他让船员回到舱内,强忍着伤痛驾驶鹦鹉螺号。他让鹦鹉螺号灌满水,把冰层冲开。这方法真不错,潜艇真的冲开了冰层,找到了出口,把空气吸入储气箱,船员们得救了。

我最喜欢的人物就是尼摩船长,尼摩船长很聪明,遇到危险不慌乱,很冷静,我要在平时的生活中学习他的优秀品质。

《海底两万里》可真好看!

《海底两万里》读后感范文(篇6)

打开《海底两万里》这本书,我怀着好奇心,和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会与大黑鲨拼搏,把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

在引人入胜的故事中,作者还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

《海底两万里》读后感范文(篇7)

你知道吗?世界里不仅有:天上,地下这两种人类居住的地方。而且,最奇妙的一个世界是:海洋!另外一个生命之源的母亲!

有的同学就要问:“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”其实一开始,我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后,一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是:“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧!

海洋里有鱼儿,海龟,鲸鱼,海豚……等生命生活,现在人类也住进了这美满的大家庭当中。

记得文章描述的潜艇很大,很豪华,而且有数不尽的珊瑚,贝壳,珍珠做装饰物,让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的。别致万分,显得很与众不同,有特点……

现在我再来回答你这个问题:“海洋是可以住人的,而且,还不会淹死。因为,海洋里有各种矿物质产品,还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,贝壳……等物品还可以作为装饰物。”

你看海洋多奇妙呀!

可是,你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭,破坏这么好的生命之源。

所以,我在这里倡议:“拒绝浪费,保护每一份物资,矿产资源。”让我们未来的世界变得美好!

也希望大家读一读这本《海底两万里》他会给你万分惊喜!

海底两万里有感


这个星期,老师发的一本漂流书叫《海底两万里》,这本书我以前也看过,主要讲了在1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。叙述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。教授随着海怪周游四海,历尽了艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷生活又设法逃走,重回陆地。全书情节曲折,悬念迭出,引人入胜。

阿龙纳斯教授遇到困难毫不退缩的精神不由自主的让我想起了一个人,她,也就是我的姐姐:徐伊茗。我姐从小学起成绩就是顶尖的,伯母也从小把她送进了各种各样的补习班,像数奥、英语,还有五年级开始练的古筝,现在都已经非常好了。数奥已得过无数奖状。英语就更不用说了,她已经把《新概念英语》第二册所有课文和单词全都背下来了。古筝虽然才学了一年多,可都已经过了七级!

其实我最欣赏她顽强的精神。无论她做事遇到什么困难,她总不放弃,努力做好这件事,这一点和书中教授遇到困难不放弃很相似,同时,我也要学习她做事遇到困难不放弃的精神!

读《海底两万里》有感4篇


导语:读完《海底两万里》这部精彩的小说,两个高大的形象立即展现在眼前,一个是为船员而奋斗的尼摩船长,一个是为奥秘付出一切的阿尤纳斯。以下是由小编J.L为您整理推荐的读后感,欢迎参考阅读。

篇一:读《海底两万里》有感

说起我最爱的图书,当然就是闻名遐迩的《海底两万里》了。《海底两万里》这本书之所以吸引我的目光,是因为它十分惊险和奇妙。

《海底两万里》这本书的作者是法国的著名作家凡尔纳,凡尔纳最著名的科幻三部曲是:《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》和《神秘岛》。这三本书中都有一个神秘人物,他就是大名鼎鼎的尼摩船长。

这本书主要讲了阿龙纳斯教授被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的独角鲸。在林肯号这艘船上,阿龙纳斯和他忠心耿耿的仆人康纳尔认识了鱼叉大王尼德﹒兰。

在寻找过程中,他们三个人不幸落入了水中,就在陷入绝望的时候,被人们口中传说的独角鲸驮在了背上。他们发现这个独角鲸的脊背并不是软趴趴的,而是坚硬无比。

尼德﹒兰因为危在旦夕,所以惊恐万分,疯狂地在独角鲸背上乱踩,这一踩居然把独角鲸里的人也给引了出来,结果他们全部被抓了进去。原来这个所谓的独角鲸仅仅是一艘构造精密的潜水艇而已。

后来这艘潜水艇的主人尼摩船长邀请他们三人跟他一起在海底好好探索一番。可尼德﹒兰一再劝说阿龙纳斯,可阿龙纳斯心里犹豫不决,既想探索大海,但也想要回自由,他在考虑了许久后终于决定与尼摩船长一同探索大海。

他们一同拥有了许许多多的经历,比如海底漫步。船长和船员带着阿龙纳斯和康纳尔穿着沉甸甸的潜水衣漫步在海底,他们的潜水衣竟可以潜到海底,而且会没有压力,真是太神奇了。我们现在的潜水衣就算最好也潜不到海底,何况还有压力呢?我十分疑惑为什么他们能一下子潜到海底,不受压力的影响呢?我要看更多的书,来破解这个谜题。

我感到阿龙纳斯教授真的对大海太感兴趣了,他竟然为了探索大海的奥秘牺牲了自己的自由,真是一位伟大的教授。康纳尔也十分的忠诚,如果换成我,一定会逃之夭夭的,而他却永远忠心耿耿地守在主人的身边,一句也不吭。尼德﹒兰真是太冲动了,如果不是教授的话他肯定会错过这个绝妙的机会。

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯,让我们遨游在知识的海洋里,争取未来成为国家的栋梁,为我们的中国梦而努力拼搏。

篇二:《海底两万里》读后感

寒假来了,学校要求我们在寒假的时候看3---4本的课外书。王老师也让我们在这个寒假里看课外书,于是王老师叫我们每一个同学都写一篇作文好书读后感。

我写的这本书叫《海底两万里》。《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说,写于1870年。凡尔纳总共创作了66部长篇小说和短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。

主要作品还有《气球上的五星期》、《地心游记》、《漂逝的半岛》、《八十天环游地球》等20部长篇科幻历险小说。

这本书主要讲了在海上一艘船的撞击事情,人们怀疑是鲸鱼在捣乱,阿龙纳斯受到邀请去追捕,在追捕的时候不小心落入了水中,居然坐到了那人们口中的怪物身上,原来那只要艘潜水艇,潜水艇的船长叫尼摩。尼摩船长还邀请了阿龙纳去海底旅行。

他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,又进入大西洋,看到许多平时见不到的海洋动植物和水中的各种各样奇怪的景象,又和鲨鱼搏斗、章鱼袭击等许多险情。

学生不读课外读物,己成为语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外,阅读指导不得法,也是一个原因。

篇三:《海底两万里》读后感

前几天,我读了一本书。这本书的名字叫做《海底两万里》。这本书通过以阿龙纳斯教授为第一人称来描写的。 这本书主要讲:在1886年,许多船只都会因为受到一个怪物的攻击而沉没。美国政府派出护卫舰林肯号去追捕这个怪物,还邀请了法国生物学家阿龙纳斯教授。

林肯号出航三天,一无所获,就在要回航的时候,终于发现了这个怪物。但,鲸叉和大炮对它都毫无用处,并且,教授,他的仆人康塞尔和鲸叉手尼德兰都被抛入了水中,很快便没有了知觉。

教授醒来时,发现自己在一个铁屋子里,身边坐着康塞尔和尼德兰。有两个陌生人进来致意。

教授用了几种语言说话,他们都不懂。这时,他们的主人来了,用法语作了介绍。他说,他叫尼摩,是这艘潜艇的主人。他还说,教授他们现在是他的俘虏,但仍享有自由,却不会被放走。

教授虽然因为失去自由而失落,但很快就被神秘的海底所吸引,教授坐着诺第留斯号在太平洋、印度洋、地中海里潜行。然后又驶入了大西洋。

在大西洋底,尼摩陪教授参观了大西洋洲,观赏了海底火山吐出硫磺的奇景,也看了已成废墟的庞贝城。在后来的航行中,他们又历尽艰险,可尼摩用他的毅力和智慧,战胜了一切。 但是,最后潜艇遇上了可怕的大漩涡,教授一行人从大漩涡里逃了出来,而潜艇已经消失的无影无踪了。

这本书情节生动,故事新颖,还包含了大量的知识,还对这些知识做出了准确的介绍。非常适合我们中小学生看。我非常喜欢这本书,经常会拿出来翻阅,每次看时都会忍俊不禁,意犹未尽,这真是一本让人百读不厌的好书。

篇四:《海底两万里》读后感

读完《海底两万里》这部精彩的小说,两个高大的形象立即展现在眼前,一个是为船员而奋斗的尼摩船长,一个是为奥秘付出一切的阿尤纳斯。

《海底两万里》讲的是阿尤纳斯教授在林肯号上掉进海里被尼摩船长留在了船上,直到潜水艇消失。有一次,潜水艇在南极隧道中搁浅,上有大冰山,下有大冰山,船员们奋力凿冰,随时可能被压死或闷死的危险,在逆境中与死神赛跑。

这个故事使我明白:一个要为事业付出汗水,才能有成就。和朋友同甘共苦,共进共退。泰国看守总统英拉只经过82天,就事业有成,与泰国人民同甘共苦。

《海底两万里》还告诉我们做事要执著,要全力以赴,就一定能做到和珍惜生命的精神。我再举两个事例:我的同学在考试时老师让他做课外比赛的试卷,然后再补考,短时间努力做一张试卷,按时完成任务。

大学生落选经理后竟跳楼自杀,不应该啊!人生不会都一帆风顺,俗话说得好:不经风雨,怎能见彩虹。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

这三个事例告诉我们为事业付出汗水,与朋友同甘共苦、做事全力以赴、珍惜生命的精神。

读《海底两万里》有感3篇


导读:在《海底两万里》中,尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。以下是由小编J.L为您整理推荐的《海底两万里》读后感,欢迎参考阅读。

篇一:读《海底两万里》有感

《海底两万里》作者儒勒。凡尔纳是著名的科幻小说和冒险小说作,被誉为现代科学幻想小说之父。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

小说从海面上怪兽出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,让人爱不释手。

《海底两万里》我最喜欢船长战胜一切的故事。潜艇向北极出发,它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当尖头鲸向长须鲸进攻时,船长出于对弱者的同情,指挥船员攻击尖头鲸。

在此后的船行中,他们历尽艰难,一会儿是冰山封路,一回儿章鱼围攻,一会儿又是敌军偷袭。船长以惊人的毅力和智慧,指挥全体人员,战胜一切。

《海底两万里》是极品的好书,它让我懂得了好多道理,有空还想再读一遍,推荐你们也去读一下,我的小伙伴们。

篇二:《海底两万里》读后感

所有人都渴望金钱和财富,这本书中的尼摩船长,却与人相反,他又要金钱和财富,他要自由,他要追求属于他自己的幸福,尼摩船长是个好船长,他是个知识渊博的工程师,他遇事沉着冷静,同时又是个机智的船长。

他带着几个身强力壮的年轻男子,漂泊在海上,有时又潜入海底,这就是被尼摩船长认为幸福的事情。尼摩船长和其他男轻男子在水里遇到了各种各样的麻烦。

在印度洋的株场,遇到了一条巨大的鲨鱼,在大西洋里,遇到了章鱼、鹦鹉螺,在珊瑚礁上搁浅,受到布亚土著人的袭击、在南极,鹦鹉螺号被厚厚的冰冻住了,不能换气,差点儿没命尼摩船长在海上说过一句话:在海中我不承认有什么注资,在海中我完全是自由的。

这句好是尼摩船长的肺腑之言,他对在海上的这种生活感到非常满足,然而,他对殖民主义统治强烈不满。他宁可把自己多年用心研究的科学成果和他的身躯一起葬身海中,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。

在我们看来尼摩船长也许是一个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。

阿罗纳克斯教授是个生物学家,博古通今,他乘着游艇潜入了海底,使他观赏了海洋里各种美丽的植物,他和他的仆人康塞尔将这些植物的资料详细地给大家讲了一遍。

康塞尔是阿罗纳克斯的仆人,他是一个忠诚的仆人,对主人忠心耿耿、绝无二心,他性格沉稳,从不大惊小怪,总是那么的气定神闲,为人随和,让你看不出他着急上火。他精通分类,遇到了一件事情一定会把它一本正经认认真真地分类,但他叫不出那些东西的名字,可以说他是个分类狂。

尼克兰是一个比较原始的人,他野性十足,性格火暴,受不了被监禁的他,总是计划逃脱,如果没有他,那么,阿罗纳克斯教授和他的仆人康塞尔最后就不能回到陆地上了。

我们要学习尼摩船长的自强不息的进取精神,要学习康塞尔对主人的诚心诚恳和分类时的认真、一丝不苟。

篇三:《海底两万里》读后感

能预料几个世纪后的海底吗?能感觉到它的样子吗?能知道那个时候的船吗?我相信这些都是我们无法懂的,也是无法预料的,虽然我们在那个时候已经看不见了,但是幸运的是有了《海底两万里》这本书,让我们能幻想到几个世纪后的海底是这样:如海底森林,海底坟墓,这一切都是那么的奇特,新奇,那一切发生的,都让大家无法相信。

这本书写了有一位生物学博士,与他的伙伴在林肯号上。他们发现了一条巨大无比的鲸,想去捕捉它,因为只要捕到它,就能有许多钱,所以他们用捕鱼叉,用导弹去炸它,但它都一根毛也没有伤到,反而那条鲸穿了一个很大的洞,最后才发现,它是鹦鹉螺号。于是坐上了船开始了他们奇特之旅。

这本书的作者是法国著名作家儒勒凡尔纳,他有丰富的想象力,让我们感觉到那海底的丰富多彩。是啊!

随着中国科技越来越发达,早晚发现这样的海底世界,作家这个古怪的想法,奇思妙想的精神,让我们等待,当有这样的海底时,那一刻一定让我们自豪,作者的奇思妙想也在我们心中留下了一个有趣奇险的海底世界。这样美好的海底世界,让我们期待,期待这一天的到来。

《海底两万里》是一本优美的世界名著,今天,我向你们介绍它,希望你们能感受它的乐趣,它的奇特,我向你们介绍这本书,希望你们喜欢,你们又有什么书介绍给我呢?

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