青春征文《童年》读后感

青春征文《童年》读后感精选(11篇)。

作文是学生生涯里很重要的一部分，写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。生活中你见到优秀的作文会收藏吗？青春征文《童年》读后感是读后感大全为您整理的与您需求相关的一些信息，相信你能从中找到需要的内容！

青春征文《童年》读后感 篇1

我读了苏联闻名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部，讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大，它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。

这本书是作者真实糊口的写照，高尔基根据自我的亲自经历，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家渡过的，他的糊口可不像我们此刻这样幸福，布满阳光和爱。他的外祖父性情急躁，贪婪、自私；两个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子，能辨别长短，有坚定的、不屈不挠的意志，固然他糊口在一个不太好的糊口环境里，但这反而让他成长为一个坚强、朴重、勇敢、自信的人。阿廖沙仍是一个善良的孩子，它很同情穷人，常常帮忙他们。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦糊口，让我明白了此刻的完美糊口的来之不易。我们要珍惜此刻的幸福糊口，热爱糊口，努力学习，用自我的本事和聪明把这个世界建设得更加完美。

我们多幸福啊，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着教师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；假如有人欺负你，大人会绝不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎每天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的糊口。我们要捉住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样完美的童年糊口，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

如今，眼看童年就要走了，迎来的是布满活力的少年，让我们珍惜童年的终极一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，捉住童年终极的时光，留下我们对童年最完美的印象吧。

青春征文《童年》读后感 篇2

不久前，爸爸帮我买了些课外阅读书刊，其中有本是高尔基的《童年》，这本书讲述了主人公阿廖沙的童年糊口。

阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。此时外祖父的家业已经开始衰落，脾气也变得越来越急躁。阿廖沙的母亲因为不能忍受这种糊口，便抛弃一切，离开了这个家庭。

后来，外祖父迁居了，母亲忽然回来了。开始，她教阿廖沙读书认字，但是，糊口的折磨使得她常常发脾气。因为和后父不和，阿廖沙又回到迁居的外祖父家中，但是此时的外祖父已经破产。为了养家生活阿廖沙放学后同其他孩子们合伙拣褴褛卖，独自一人在社会中糊口。

从《童年》这本书中我看到了一个不屈不挠，乐观、坚强的阿廖沙。

还记得我刚学打篮球的时候，投球根本投不进。这时，爸爸对我说：“沅鑫，跳高点，再用点力，我相信你能行的！”听了爸爸的这番话，我的斗志被点燃了，双手捧着球，半蹲着，瞄准球框，然后向前一跃，用力的把球扔出去，球进了！我兴奋的欢呼着。现在回头想想，这不恰是这种不屈不饶的精神，驱使我当真把握好投篮技术的吗？

比拟阿廖沙，我们的童年是灿烂的，一直无忧无虑的糊口着。如今我们的糊口质量与他当时比拟已是天地之别，但是我们从来没有满足过，一直想要更多的东西。

跟着时代的提高，现在的人们一碰到难题就退缩、逃避。有位名人说过这样的一句话：“想要得到幸福，你首先得学会吃苦。”是啊，夸姣的糊口必需要有所付出。

我们现在都是衣来伸手，饭来张口，只顾着让父母为自己做更多的事情，从不会自己独立糊口。现在起，我们不应再如斯娇生惯养，凡事学会自己动手，学会独立，珍惜面前所拥有的一切，为未来创造优质的精神物质糊口打下牢固扎实的基础。

读完《童年》，感慨颇深，让我明白了做人要像阿廖沙一样勇敢、乐观，我也但愿身边的同学能读读这本书，去感悟阿廖沙的这种不屈不挠，乐观、坚强的精神。

青春征文《童年》读后感 篇3

故事的主人公，阿廖沙是一个阳光朴重又善良的少年，但是他不幸地被送到外祖父的家里，由于他十分敏感，过着困苦的糊口，徐徐感触感染到社会的黑暗，在各种环境压迫中渡过自己的童年。但是在这种环境下，他仍旧像一颗早春萌发的嫩芽，依旧以贞洁善良的眼光感知这个世界，这背后少不了春雨的润泽津润——外祖母。

这周看到关于描写外祖母的片断让我感到十分震动，它甚至颠覆了我对她脑海人设的看法，让我不得不记下来。

她本在我印象中是温柔又贤惠的人。但现在她是勇敢的，可以说是无畏的，英勇的。

夜已经深了，外祖母正如往常一样作者祈祷，就在这时，外祖父冲进房间，说外面着火了。于是她就立刻朝门外奔去。“外祖母用严肃而坚定的声音指挥者；外祖父却小声地哀泣着”“她的举动把我吓坏了：她头上披着麻袋，身上裹块马披，便冲进了大火里。”“到处筹措指挥者大家，一切都在他的眼里。”在所有人的惊慌中，只有她临危不惧，还关心着四周的邻居。我很敬畏她，她作为一个普通的劳动妇女，在困苦的糊口中承担着一切，包括丈夫殴打，儿子大家分家。仿佛这个家，她就是顶梁柱，勇敢沉稳。当大火将烧身时，她看见了阿廖沙就在附近，于是少见的大怒在此时从她的口气里吐露出来：“不是跟你说了吗，滚开！”这一面是阿廖沙妨碍到他们治火，更是她担心阿廖沙会被大火烧伤。但此时，却没有想到自己冲去灭火，也十分危险。英勇无畏的一个妇女形象从当时那样封建的社会中展现出来。

一点点的事例；一些些的举动；一篇篇动人的童话；一章章绘声绘色的民间故事，都编织成爱的网，缠缠绵绵，环绕在阿廖沙童年的印记上，不仅是故事点燃了一颗幼小的心灵，对糊口的爱，乐观坚毅让阿廖沙的精神世界得到饱满。这是这样一个“普通”而又“伟大”的妇女，影响了一个孩子的一生。

青春征文《童年》读后感 篇4

高尔基开创了无产阶级革命文学的历史新纪元，为世界文学宝库留下了丰赡的遗产。我从《童年》之中获得了一番不小的收成。

《童年》是高尔基的第一部自传体作品，文中主要讲述了“我”在童年学生过一场大病，当“我”大病初愈，看护“我”的父亲却去世了，不得已，我和母亲去了外祖父家去糊口，过起了寄人篱下的辱没糊口。外祖父年青时则是当地染坊行会的老板，经营着一间很大的染坊，风光无穷，但是之后外祖父的两个儿子--米哈伊尔舅舅，雅科夫舅舅为了争夺外祖父的财产，而把家中弄了个鸡犬不宁。在书中有各种各样的人物，某些人物身上的凶残自私、悭吝贪婪让“我”震撼不已，“我”目睹了人间的残酷与丑陋，只有外祖母，她是“我”童年的朋友，天使，她和蔼可亲，对“我”疼爱，关怀，给“我”讲娓娓悦耳的童话故事，“我”上了一段学，母亲也去世了，这时候外祖父以无力抚养我，“我”便走向了人间，开始自餬口路。

毫无疑问，高尔基的《童年》是一部伟大的作品，它揭示了方方面面的事理，文章看似简朴，但是却从“我”的童年中展现出了19世纪中下叶俄国社会风采及民风民俗，真实地再现了沙皇统治下的俄国庶民野蛮，愚昧，污秽，令人窒息的黑暗糊口，以及俄国人民新生命反抗暴政和奴役，追求幸福夸姣的糊口。

但也描写出了人生中的夸姣品质。劳动人民的真善美。本书顶用小孩的眼光，完美地诠释了真善美，反映了人类夸姣朴实的本质，文中的“我”最好的朋友便是外祖母，恰是她在我的心中播下了真善美的种子，使得我即使是在那么黑暗的童年下糊口，但是依然能够找到糊口的乐趣，真善美使得我们糊口的社会更加夸姣，文明，提高，人类最夸姣的品质便是它们。真善丽人人都会具备，可能是一件大事打动，也有可能是一件小课暖和，它们一直都在我们的身边，只要努力去搜寻，就一定能够发现。身边的人以及自己身上的真善美。

实在，真善美你可以在任何地方，任何春秋的人身上发现，同学之间也很好地诠释了。记得一节体育课上，同学们在比赛赛跑，跑了没一会儿我就满头大汗，没劲了，眼看就要抛却，我的同学都来鼓励我。我忽然有了气力，一起坚持到最后。

真善美，夸姣品质。

青春征文《童年》读后感 篇5

“童年是指幼年和少年之间的时间段，没有切当的定义，时间在上小学的前两年和上小学的时间段。所指一般被人们以为人生中最快乐的时期，无忧无虑，在文学作品中常有着快乐的寄意。”

童年和快乐好像已经被人们划上了等号，原先我也和寻常人一样，快乐的童年，幸福的童年，夸姣的童年······可是高尔基的童年却不然如斯，那是个悲惨的童年。

《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了外家。可惜外公是个自私、贪婪而又跋扈的小业主，残酷克扣雇工等，但是资本主义俄国的发展打中断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲再醮之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自餬口路

我们的不开心和这个童年比起来真是小巫见大巫，和阿廖沙比拟，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝法宝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个布满阳光，一个到处黑暗。夸姣的童年来之不易啊！

在这本书中，善良慈爱的外祖母给我留下了深刻的映像，她襟怀胸襟宽广，她犹如一盏明灯，照亮了阿辽沙孤傲的心，外祖母对阿辽沙的

爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。可是在我们的糊口中有多少这种人关心着我们，或许是我们的存在感太强了，好像是理所当然的，所以好像忽视了他们的存在。

我们是否应该学会珍惜，珍惜这夸姣的`时光，固然已经不再是童年的时光；学会在意，在意身边爱我们的人，让我们有存在感的人。

青春征文《童年》读后感 篇6

每个人都有自己最夸姣的回忆，而对我来说童年就是我最宝贵的珍藏了。可是当我读到《童年》这本书时，才知道我们的童年糊口与阿廖沙比拟，我们是多么的幸福啊！

阿廖沙的童年是十分不幸的，在他小的时候，父亲就永远地离开了阿廖沙，他没有体会到父爱的暖和，却品尝了苦难、困苦的滋味。

失去父亲后，阿廖沙随母亲一起住到了外公众里与其说是家还不如说是一个人间地狱。外公脾气急躁、残酷无情，常常打孩子出气，有时稍不如意还会对阿廖沙的外婆大打出手。同时，他又非常自私吝啬，竟然让共同糊口了一辈子的老伴去自餬口活。阿廖沙的两个舅舅也不是什么好人，他们自私贪财，每天闹着分家。为了分得财产，他们竟不顾手足之情，大打出手。同时，他们还很残暴，常常虐待自己的妻子。

在这样的家庭里，只有外婆最疼爱他，她给阿廖沙讲许多的故事，与阿廖沙成为最知心的朋友，并且给予他无限的暖和。她的关怀与爱护让阿廖沙坚强的面对困苦的糊口。

他不幸的童年还伴跟着死亡的暗影，这对一个成长中的孩子来说是多么残酷啊！从年少无知时期父亲的离世，到小弟的死亡，再到给与他无穷爱与欢乐的小茨冈的离世。还有母亲、舅妈、彼得大伯等的接踵去世。这些无不透漏着阿廖沙童年的悲惨与苦难。

在黑暗的社会下。阿廖沙不得不去捡垃圾换钱。他背了个大袋子，在街边巷子里捡一些破纸片、烂皮头卖给废品加工厂，好的时候能买半个卢布，不好的时候就只能与同伴去冒险偷木板。而糊口在当今社会的我们呢？过着衣来伸手、饭来张口，什么也不用愁的日子。比拟之下，我们有什么理由不珍惜现在的夸姣糊口呢？

尽管糊口在如斯黑暗的社会，阿廖沙却仍是拥有着敢于同恶势力抗争、布满对夸姣糊口渴想的精神，这一点真的是难能可贵的。我们要学习他在艰苦环境下好好学习的立场；学习他不管在怎样的险地都是发奋图强的；学习他不被黑暗所腐蚀的爱心。所以，趁我们还沐浴在夸姣社会的阳光下，一起朝着那夸姣的未来昂首向前行吧！

青春征文《童年》读后感 篇7

一阵沧桑，一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感触感染。

《童年》是高尔基先生自传体三部曲中的第一部。本书讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年糊口，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的糊口状况：极端贫苦，糊口艰难……

这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强，让我迫切地想读下去。让我记忆尤为深刻的是两个人物：“好事情”和外祖母。

“好事情”是一个人的绰号，他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一，他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有聪明的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”，并且在糊口上关心阿廖沙，教会他许多糊口的道理。而阿廖沙是独一一个和他好的人。其他的诸如外祖父等人都看他不顺眼，以为他是巫师、配药师，逼迫他早早离开。“好事情”搬走时，阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里，我的心里抹上了一层悲凉。纯挚的情谊被拆披发，无疑是可怜而悲哀的，而“好事情”恰正是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间，我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。

外祖母是阿廖沙最亲近的人。她慈爱、处处护着阿廖沙。外祖母看着阿廖沙长大，处处给予阿廖沙爱的润泽津润。阿廖沙在外祖母身上看到了可贵的品格：善待别人、帮助有需要的人……

阿廖沙的童年见证了人间的艰辛：父亲逝去、犯了小错被外祖父无情鞭打、失去好朋友，然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦糊口。想想他们，再想想我们。不禁庆幸我们糊口在一个如斯优胜的环境里！我的童年，是阳光快乐的童年。

放下书，我沉醉在阿廖沙发奋图强的精神中。一个同龄人，在经历了如斯苦难之后仍旧没有被难题打到，何况我们呢？

青春征文《童年》读后感 篇8

童年，是梦开始的地方；童年，是扬帆起航的地方；童年，是夸姣回忆的开端。每个人都有属于自已的童年，而每个人的童年都有所不同。

近来这段时间正好是春节假期，我回到了童年开始的地方。发小们的聚会、孩子们的玩耍，都伴随欢快的笑声。是那样的纯粹、那样的无所顾忌。让我似乎回到了童年一般，培同朋友、孩子们一起放飞自我，尽情玩乐。时间在不停走动，总归有了属于自己的闲暇时间。不做其它，让自己静下来阅读一下喜欢的书籍。看下书桌，找出了一本前苏联闻名文学家高尔基的《童年》。读后让我思绪万千，思索了良多。在整个过程中有我对主人公悲惨遭遇的同情，但更多的是我对主人公那种坚强不屈精神的打动与敬佩。

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，也是高尔基写的最投入最富有魅力的作品。这本书真实地描述了高尔基的童年糊口。《童年》这本书主要是围绕着高尔基三岁时父亲因霍乱而去世，母亲带他回到外祖父家里糊口。在糊口过程中，外祖父一家人对待他的不同立场，以及外祖父一家人为人处事的方式。这些糊口细节都对高尔基以后的成长产生了很大的影响。最后高尔基母亲再醮后病逝，外祖父家庭没落破产。高尔基被迫流落人间，开始了他的飘流糊口。没有了母亲、外祖母的关爱他不得不独立餬口，一个人面对以后的糊口。固然高尔基的一生是艰难崎岖的，但是他从来没有抛却过糊口，他碰到难题时也没有想过退缩。他老是想尽一切办法去克服去解决。

高尔基曾经说过这样一段话：“我们的糊口长短常奇妙的。在我们的糊口中，固然有滋生各种无耻的、败类的、肥饶的泥土，但是这种泥土中就会长出卓越的、健康的且富有创造性的气力，生长出善良的、人性的东西，他们不中断激发我们建设光明的、人性的、新糊口的不灭但愿。”

《童年》这本书，是高尔基通过自己的那段悲惨童年让我们明白。无论糊口有多么艰难，环境有多么恶劣，我们都不应该抛却。世界老是夸姣的。只要我们怀着一颗积极的、善良的心，总会触摸到暖和的阳光，看到另一种锦绣的风景。无论糊口中、工作中只要我们始终保持正能量，相信我们的糊口会越来越好。

青春征文《童年》读后感 篇9

童年对于我来说是美且布满无穷乐趣的。每当记忆的闸门打开，一个又一个场景跳跃着显现出来，我老是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个夸姣的童年，但是每个人的童年都是难忘的。

高尔基的童年是悲惨的、痛苦。恰是这些艰难的经历磨练了他超与凡人的毅力，终极成为伟大的文学家，成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺，反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私，同时揭露了沙皇独裁的黑暗与罪恶。

小说主人公阿廖沙，是一个心地善良，耐劳刻苦的孩子。他三岁时丧父，无奈母亲带着他住到了外祖父家，外祖父开了一家染坊。他脾气急躁，贪婪，自私。他常常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，生了一场大病。他爱财如命，暗地里放，秘密接受典当，甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

阿廖沙的两个舅舅自私，阴险，总会由于争夺家产而争吵不休，以至于毒打，折磨死了舅妈。

阿廖沙在一个令人窒息的，痛苦的环境里艰难地糊口着。母亲的再婚，让他孤单又孤僻，对糊口失去决心信念。

糊口总会有光明的，而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良，乐观，心里布满了爱的慈爱白叟，她无私的爱丰硕了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下，变的爱憎分明，敢爱敢恨。糊口的苦难并没有让阿廖沙退缩，他相信所有苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。

我们糊口在一个物质丰硕的时代，大多都是独生子女，享受着祖辈和父辈绵绵不中断的爱，过着衣来伸手饭来张口的舒服糊口。我们终将长大，这种溺爱会让我们像温室的花儿，无法经历狂风雨的浸礼。

《童年》给了我深深的启示，糊口不会是一帆风顺的，有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言，披风斩棘，像海燕一样在狂风雨中翱翔，永不言弃。

青春征文《童年》读后感 篇10

每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的夸姣时光。对于我们来说童年是我最宝贵的珍藏，高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段蜜意的回忆！

在假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感爱好。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风采。

我读完《童年》这本书，感触感染到了高尔基的悲惨遭遇，觉得我们是幸运的一代，由于高尔基3岁的时候，父亲病故，母亲就带他回了外家。可惜外公是个自私而又跋扈的小业主，但是资本主义俄国的发展打中断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲再醮之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自餬口路……

高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我很幸福，由于我有一段夸姣的童年。记得有一次，我妈妈向别人买了二十几张游泳票，中午，妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭，过了一会儿，妈妈叫我把这十张游泳票给姑妈，我到了姑妈家的时候，我就顺手把游泳票给了姑妈，转眼就跑回奶奶家，突然，姑妈打电话给妈妈，姑妈说：“怎么这些游泳票少了这么多的？”妈妈问了问我，说：“不知道，我女儿说她没有拿。”姑妈希奇地问：“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍，妈妈说：“不知道。”妈妈用安慰的对我说：“你有没有拿到啊？怎么姑妈说会不见了的？”我哭着说：“我反正没有拿，你不相信我就算咯。”后来，姑妈打电话对妈妈说是姨丈拿，妈妈后来向我说了对不起，我也说了不用了。我的童年就是这样布满了欢乐、布满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切

看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕难题、持之以恒、积极的立场对待学习和糊口！

青春征文《童年》读后感 篇11

想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。

——伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫

高尔基以自我童年为基础写了一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人糊口。而高尔基从小就糊口在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。可是高尔基却没有对糊口失去决心信念，而是坚强地走了过来。

我从来就不清晰什么是真正的童年。同良多的的人一样，童年都是在父母的宠爱、溺爱下渡过，直至自我长大，然而，在这过程中，殊不知自我已经走过了童年。但我清晰在这过程中，拥有的，不只是父母的宠爱、溺爱。

跟着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。可是自幼丧父的他，从未对人生失望。

“我十分害怕外祖父，总觉得他的绿眸子无时无刻不在盯着我看。”外祖父的种种行为，仅有读过《童年》的都会清晰，会有一种莫名的愤怒。晓得时候，严肃的慈爱的婆婆与严肃的外公老是吵吵闹闹。固然，外公很少给我好脸色看，可是他从不会打我，会在我受伤是用他异常的方式关心我。

“在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一泛起，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不中断的县把我四周的一切连接起来，织成五光十色的花边，她立即成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最贵重的人——是她那对世界无私的爱丰硕了我，是我布满了坚强的气力以应付困苦的糊口。”高尔基的外祖母是一个乐观、慈祥的白叟，固然糊口并不好。外祖母喜欢讲故事给阿廖沙听，并且异常疼爱他。外祖母就像一个朋友是的关心他，鼓励他。一向就很喜欢阿廖沙的外祖母。这个幽默、乐观的人。

“在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一齐，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着。”也许，这就是童年，阿廖沙的童年，高尔基的童年，我的童年，大家的童年……

闭上《童年》，午时的阳光依旧那么明媚，每个人的童年都是五彩斑斓的，童年的那个自我，永远的活在自我心中，伴跟着自我成长。无论过多久，他依旧存在……

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韩寒青春的读后感(通用11篇)

人的一生会读无数的书，总有那么几本让我们印象深刻，当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，写读后感可以培养学生的行为美。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下由读后感大全的编辑收集整理的《韩寒青春的读后感》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

韩寒青春的读后感 篇1

今夜无眠，看了韩寒的新书《青春》，字眼还是那么犀利直接，字字句句都是现实，真正的现实！我觉得了解现实并不是打击人的，而是一种知己知彼百战百胜。

近几年越来越多的愤青，不满社会，不满制度，各种不满，各种吐槽，但我认为这些都是能够明白但不可利用的。道家有一种八卦图用本人浅薄的知识来明白就是阴阳平衡，万事有利必有弊。类似韩寒这样冒大不韪写作的作家不是少数，他们的存在是让我们平常老百姓更清楚的了解社会现实，知道自己身处的是一个怎样的环境，但很多人读他们的作品带入更多的是极其负面的感情色彩，对世事进行无限的吐槽、无限的不满，但吐槽不满后还是一样的不思进取，持续现状，循环反复，人生在众多不快抱怨中结束。世界上之因此没有大同世界，就是正因大同世界本就是一个不平衡的世界。认识现实是为了让我们更好的了解他、适应他、改变他，而不是一味的抱怨和吐槽。之前看过一本叫做secret的书，大致说的是只要你有一个完美的目标、并且坚定不移的实现他，宇宙中的某种磁场就能感应之，并且输送正能量帮你实现目标，用中国的一句俗语就是有志者，事竟成；反之，如果你每一天都是活在抱怨当中，那相应的宇宙就会传输负面能量给你。如果能把愤青都改为奋青我觉得社会比我们想象中更完美，开心活是一天、不开心也是一天、那就选取开心的活吧。

我觉得西方的感恩节是个很好的节日，感谢如韩寒一样敢于揭露现实的作家，也感谢社会国家所给予我们的磨炼，更感谢父母对我们的无私奉献。

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韩寒青春的读后感 篇2

读了韩寒老师的最新博文《青春》。本人不敢枉然对韩寒老师的文章品头论足，冒下结论。因为一直以来，韩寒老师都是本人的偶像，都是我们80后的代表人物，都是80后不屈不挠和命运作斗争的榜样。关于韩寒老师的书，关于韩寒老师的文章，以及韩寒老师对赛车的狂热、执着地追求和勇于突破的敬业精神。更值得学习的是韩寒老师对这个社会冷静、独立的思考，以及深刻、清醒的认识，等等等等……这些呢，让本人不得不敬佩与学习!一个没有让人羡慕的出身，没有接受过所谓的“高等教育”的同龄人，能在自己喜欢的领域作出令人赞叹杰出的成绩，还有什么比这些更能鼓舞人心?

“心理辅导是没有用的，当我看见我们的女人搂着有钱人，有钱人搂着官员，官员搂着老板，老板搂着林志玲，你怎么给我心理辅导?一打听，同学们混的都更惨，有混的好的男同学，那是靠家里，有混的好的女同学，那是嫁的好，别人都羡慕你在富-士-康有社会保障，按时发工资，安排住宿，加班还给钱，你说你像个机器，别人说自己像包屎，方圆几百公里内，连个现实的励志故事都没有，这就是很多中国年轻人的生活。”

以上内容摘自韩寒老师最新博文《青春》，从韩寒老师的字里行间不难看出，韩寒老师在富-士-康多名工人抛弃年轻珍贵的生命后，对这些关注并且思考之后，表达自己的`观点，说一些大多数人因为担心得罪某些利益集团而不敢说的实话，这些都很难得，很不容易。

但是，韩寒老师为什么不把实话说完整呢?“心理辅导是没有用的，当我看见我们的女人搂着有钱人，有钱人搂着官员，官员搂着老板，老板搂着林志玲，你怎么给我心理辅导?”难道韩寒老师不知道“搂着有钱人”的“我们的女人”心里更多的惦记的是“有钱人”的钱?难道韩寒老师不清楚“搂着官员”的“有钱人”心里更多的惦记的是他们能从“官员”那里得到多少“方便”?难道韩寒老师不明白“搂着老板”的“官员”心里更多的惦记的自己的车子哪天能换成新的，自己的二奶哪天能再多一个，自己的存款哪天能再多一位数字?难道韩寒老师不晓得“林志玲”尽管被老板搂着，还拥有网络上曝光的十大“男友”?这些，相信韩寒老师知道、清楚、明白也晓得，处于哪些原因不说呢?难道韩寒老师认为这些对“有钱人、官员、老板以及林志玲们”来说是值得骄傲值得炫耀的事情?难道韩寒老师认为这些对“有钱人、官员、老板以及林志玲们”来说是喜剧?试问，“有钱人、官员、老板以及林志玲们”会把这些用来教育他们的后代么?会把这些光荣事迹刻在他们的墓志铭上么?不会!那么，我告诉各位，这些对“有钱人、官员、老板以及林志玲们”来说是耻辱、天大的耻辱，是悲剧!“心理辅导是没有用的”，“你怎么给我心理辅导”。试问：心理辅导怎么就没用了?“我”怎么就不能“给你心理辅导”?我不认为韩寒老师对那些轻生的生命进行过多次的心理辅导，别且确定没有一点用。那么，韩寒老师怎么就确定“心理辅导是没有用的”?在中国，和韩寒老师一样，出身平凡，没有受过所谓的“高等教育”的人很多。在这些人中，为社会做出突出贡献的比比皆是。比如韩寒老师自己都能坚持写博客、坚持出书、坚持参与赛车，比如泡泡网的李想老师，又比如金马奖最佳新人王宝强老师等等等等……韩寒老师怎么就不能呼吁读者向您以及他们学习呢?怎么就不能鼓励那些轻生的生命像您一样坚强的活下去?

韩寒老师的博文在向读者传递真实之后，为什么更多的传递的是冷漠和绝望?为什么韩寒老师不能向读者传递热情和希望?我不认为一个公众人物可以把别人推向绝望的悬崖当做自己博客点击率的筹码。相反，我认为，公众人物以及媒体能够在向生命传递真实的社会现象之后，更要把传递热情和希望作为自身的责任和道德底线。

韩寒青春的读后感 篇3

真正认识韩寒，是从读他的《青春》开始的。以前听说过韩寒，也知道郭敬明，曾以为，韩寒和郭敬明一样，喜欢写唯美的文字，表现细腻的情感。但从别人的评论的中，我才知道，韩寒是这样一个人热血青年啊！闲来读书，突然想看看这位很具有影响力的80后作家笔下的文字究竟是怎样的，于是我读了这本《青春》。

有人说，韩寒的《三重门》很辣，他的《青春》又何尝不是如此呢？《青春》让我更好地了解了韩寒。他以幽默的笔调，揭露了社会的黑暗与不公；以谦卑的口吻，抒发自己的感慨。我由衷地佩服他独到的见解和睿智的思想。

《青春》的第一篇就是名为《青春》的文章。青春本是美好的，但韩寒笔下的青春竟显得苍白。如果人都把青春“浪费”在为衣食住行而奔波上，青春如何辉煌？为什么有的人过着灯红酒绿的生活，有的人却被生活逼迫到非要用跳楼的方式来结束自己短暂的一生呢？这是多么可悲的事，本该在心中的热血，它涂在地上。

物价飞涨，似乎比高铁提速还快。油价在涨，房价在涨，甚至连过路费都在涨。韩寒在又一片文章中以辛辣的笔调展现了物价飞涨的现实，最后又以幽默的笔调写到：只有登记结婚的价格降了。读了他的文章，我不禁感叹到生活的艰难。

《五毛现形记》却让我有些哭笑不得。导演请了一大堆群众演员，却当场被韩寒戳穿。韩寒是正直的，他说：“好的电视节目应该是向着这个世界上存在的问题和不公正去冲突，而不是找一堆嘉宾现场去制造冲突。”韩寒并没有追究这件事，他说：“千错万错是导演的错。”韩寒是明智的，这种事根本无需追究，某些娱乐节目是多么地无趣，观众不知道吗？

越往下读，越能感受到社会的倾斜与黑暗，我心头甚至莫名地涌起一股热血：这样的现实，竟然与我是如此的贴近！

筑路公司与ZF间的猫腻，公路限速的不合理，官员处理事故的荒唐……一桩桩事件，无一不锋芒直指社会。韩寒的文字化作利刃，划破这本来就不平静的社会，展露出社会真实的，狰狞的面目。

我震撼，我迷惘，我彷徨，喊了千遍万遍的青春难道就是这样苍白吗？理想在现实面前竟然是这么的渺小。望着渐行渐远的'理想，站在人生的岔路口，青春就这样流逝，伴随着我们一次一次走上错路。原来：理想从来不是救赎青春的一种方式。但我们生在这个时代，我们可以抱怨，但毕竟无法改变。所以，理想还是要有的，奋斗还是要继续的，青春依然是美好的。

感谢韩寒，给了我一个思考自己青春的机会，也给了我一个从另一面认识现实的机会。我喜欢这尖锐而引人深思的文字，喜欢这个潇洒的80后作家。但我还是要说：青春，只要还在我手里，我就要进进抓住，尽管我知道这社会是怎样地倾斜，这现实是多么地冷酷。

毕竟，我是不甘平凡的。

韩寒青春的读后感 篇4

《青春》，我读了一遍又一遍，然后突然明白了一个道理。

青春是人生的黄金时期，青春是人生的夏季，是由激情、热情和活力组成的。它是人生的高峰，它热情似火。这个季节如果没有好好利用，在人生收获的秋季就会两手空空。

厄尔曼的《青春》中有这样一句：青春不是一段时光，不是指红润的脸颊、红扑扑的嘴唇和灵活的双膝。它是生命之源勃勃的涌泉。这样的句子亮闪闪地直入我的脑际，在我的心湖里溅起片片涟漪。青春不仅仅指人的青春面貌，更是人生的精神;状态的体现。只要人的精神之泉永不衰退，青春就永不逝去。

我现在虽然还只是个少年，但是读了这篇文章，依然感触很深。过去，我总是习惯懒懒地趴在桌子上，不愿直起腰来。这样的精神状态就不是青春时期，也不是花季少年该有的。人，不论年长年少，都要有青春的朝气和精神。

现在有些青年在生命旺盛之期，精神却被贻惰给击溃了。一天天浑浑噩噩，不是一事无成，就是走上犯罪的道路。他们虽然仪表堂堂，但却外强中千，早已笑去了青春的活力，走过了人生的黄金时期。这样的教训，我们该好好记取，以作前车之鉴。相反的，也有些中老年人虽然已经失去了青春的容颜，但的心却没有衰竭，像盏永不熄灭的生命之灯，以无限的热情、渴望，追求着事业和人生的成功，拭到了永葆青春的秘诀。

朋友，也许你即将度过充满生机的青春年代，也许你才刚刚迈进青春的门槛儿，但无论如何，都记得要珍视它，千万不要忽视它的存在。因为青春是火，能燃烧释放生命的活力：青春是灯，能照亮人生灰暗的旅程：青春是马达，能让你的命运方舟动力不竭。

同学们，让我们把握住现在的每一分一秒，做一个永远的不会老去的少年人，让自己青春散出耀目的光彩!

韩寒青春的读后感 篇5

前不久在书店的显眼位置看到《青春》---韩寒这本书的时候，心中一喜，咦!韩寒又出新书了，立即走上前去，拿起翻看，准备马上买回来看，但当我翻完之后，心中不经有了一些失望，唉!原来是旧书啊!因为这是一本那韩寒博客里面的博文从网络上搬到纸质上来的一本书，最主要的是里面的文章我基本都已在博客上看过，于是我开始矛盾，这本书倒底值不值得买回去看，电脑上随时打开就能在他的博客里面看到，后来想少抽一包烟不就得了，于是才买了回来，当我买回来之后，再次翻看这些杂文，感觉跟在电脑屏幕面前看博客有不同的感觉，在博客上看的时候，好像很容易分心，看完之后很快就会忘记了，而在书上看却能平心静气的看出一些不一样的感觉。

还记得第一次读韩寒的小说---《三重门》，那是高中的时候了，总觉得韩寒的小说远远没有他的杂文写得好，如果他的杂文在现在的年轻人当中算是一流的话，那么他写的小说只能算是三流作品，很多人读韩寒的小说的时候总会有那么一种感觉，他小说里面的人物说出的话很多都很精彩，但是看着看着就会容易出戏，让人有点看不下去。韩寒的杂文总是妙语连珠，他说的大多都是社会比较关心的话题，所以被人称作公共知识分子80后代言人青年领袖等，而且还登上过美国时代杂志，被评为全球最有影响力100人中的1个。

而最近方舟子与他的论战也是搞的沸沸扬扬，以成为一个社会话题，我第一次听到方舟子质疑他作假的时候，我简直都不敢相信，因为我一直以来都很喜欢韩寒，也算是他的一个粉丝吧!但后来我看了很多关于他们论战的文章、视频后我平静了，不管结果如何，我都会一直关注韩寒的动态、韩寒的文章，即使真的是有人帮他代写(这种可能性不大)，我也愿意一直关注，因为文章本身真的是很不错的。

说回本书《青春》，再重看一遍之后，依然觉得这些杂文写得真好、真精彩，有时候想用笔把精彩的语言给勾画下来，等读完之后一看，全篇文章都被我给勾画下来了。

韩寒青春的读后感 篇6

难道有一天清闲的时光，泡上了一壶子的红茶，翻开了《青春》。

想购买这本书是因为书中的这句简介：机械的劳动，无望的未来，很低的薪水，但去了别的地方薪水更低。很高的物价，除了吃得饱和穿得暖以外，别的什么都做不了。这句说话，在我第一次看到的时候深深触动了我的神经，可以说，我感同身受，我当时就是这种感觉，想大声呜呼：这一代年轻人的希望在哪里?

由刚开始的感叹自己身世，后来跳出自我的框框后，发现我应该呜呼的对象不应只是我自己，而是我们这一代年轻人，这本《青春》书写的正是我们这一代年轻人，在我这一代年轻人中，我算是幸运的，起码要比很多人要幸运，我有我自己要坚守的东西，我有我要走的路，起码现在被现实摧残后，我的目标依然清晰，我们这代人，我身边的这代人，没目标的人一抓一大把，我还有自己的目标，总算我是没有遗失自我。好像有点扯远了。还是说回这本《青春》，韩寒的文字，我也很久没接触了，初中和高中的时候总喜欢去拜读他的小说，或许这是因为叛逆期就喜欢带点叛逆味道的文字吧，我现在都乱入社会了，相信韩寒也相对的成熟了，我买这本《青春》的时候，有种老朋友久别重逢的感觉，我相信有了社会经历的我看相对成熟的韩寒的文字的时候会有另一番味道，果不其然，韩寒的文字变了，依然辛辣，却不是表面的辣，是回味的辣，看他的文字想起一个人，那个人是鲁迅，当然，我不是说韩寒的文字比的上鲁迅，但的确有几分21世纪鲁迅的味道，韩寒自己都在简介处写：我只是一介书生，在这个又痛又痒的世界里，写了一些不痛不痒的文章而已，百无一用。想起亲爱的+2对鲁迅的看法：如果鲁迅继续从医，他将会救更多的人，因为文字实在是太无力了，韩寒都认为自己的文章百无一用，亲爱的的看法，我非常认同，但无论文字如何无力，依然要将其书写，这是韩寒他自己的选择，他的路，而我又有我的路，我自己的选择。

韩寒青春的读后感 篇7

(这篇文章是我在看完韩寒的最新博文《青春》后有所感触而写的，可能文章本身与韩寒的那篇并没有太多的联系，如果非要说有什么的话，可能就是风格有一些模仿吧。)

我有一个从小一起长大的哥们，家庭条件不错，自己也挺会混，现在被家里安排在外地工作，目前还属于是临时工的性质，一个月就几百块钱的工资。他对我们说过一段时间就会调到离家比较近的地方上班并且当上正式工，那样一个月就有几千块的工资了。我们都替他高兴。

还有一个也是跟我一起长大的哥们，现在毕业了在家乡小城市的一个建筑公司上班，女朋友是他大学时的同学，长得很漂亮，现在在他家里住着，也和他在一个地方上班。我们都问他准备什么时候结婚，他算了算说今年是寡妇年肯定不行，明年是他女朋友的本命年不行，后年是他自己的本命年也不行，最早也就20xx年了，也有可能是迟一些到20xx年。我们都替他高兴。

我还有一些同学，他们都高我一届，现在要毕业了，平常就经常在校内上发一些和各自男、女朋友的亲密照片来大秀恩爱羡煞旁人。最近听说他们的考研成绩都挺理想，而且基本上都可以和自己的男、女朋友到一个城市里继续上学，摆脱了大学时期苦苦的异地恋，这些人被我们视为模范夫妻。我们都替他们高兴。

我身边的就是这样的一群单纯的人，他们是如此的相信着眼前所看到的一切，他们——包括我在内——相信现在身边的人就是最终能陪着自己走到最后的那个，他们相信着当变成了正式工后能过的更好，他们相信着20xx或者20xx年能结婚，他们相信着考上了研究生、能生活在一个城市就能幸福稳固的慢慢走下去了。我没有去问他们是否真的相信这些他们一直相信的东西，亦或是他们觉得如果去选择相信这些的话，会比较幸福。

当然，我身边还有一些人，他们没有男、女朋友，没有工作，没有考上研，没有考上公务员，但他们同样相信着当所有的“没有”变成了“有”之后，美丽新世界。

这就是我和我周围的一群人们，我们都还很年轻，不过是二十一二三四岁的年纪，但是这个世界的种种资讯种种现象通过网络也好其他也罢的途径以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势在这个节骨眼上涌进了我们的生活，让我们成熟——或者至少让我们认为自己已经成熟。我们开始经常的陶侃自己已经老了，我们开始顺其自然的只看着自己三步远的未来，不是因为看不到，只是刻意的不去看——就像鸵鸟一样。

其实我们都还是活在一个自以为的世界中，以为可以“盖一座城堡，不被打扰，一直到老”，一厢情愿而已。我不得不承认有时候我们真的像是活在鲁迅口中的那间“铁屋子”里一样，只是很少有人能站出来大喊几声把我们“叫醒”，因为我们的这个社会首先会谴责的就是这些把别人“叫醒”的人。这是我们老祖宗的习俗，就像当王安石从褒禅山那个山洞中出来之时，也是首先“咎其欲出者”，紧接着才“余亦悔其随之”。

是的，我们的周围确实存在这样的一些人，他们不断的给我们讲述着社会上的这些那些，我想我应该称他们为“DreamBreaker”。那么如果从这个层面上来说，我还真有点讨厌韩寒。

想到了很早以前就听到过的一句话——我是一只在玻璃瓶中的苍蝇，面前一片光明，出路却是没有的。我想说到底我们很多人都是这样的一只活在玻璃瓶中的苍蝇，面前是一片光明的，只是至于出路到底有没有还不知道。于是我们都要不停的向上飞，因为对于我们大多数人来说，还是要相信困住我们的这个玻璃瓶是一个瓶口向上并且形状规则的容器的。而至于事实是否如此我们却可能永远都不会知道。

我们就这样努力地，不倦的向着上面那个我们想象中的瓶口飞去，渴望着飞出这个瓶子，去体验瓶外的美食，而这美食，说来只是大便而已。因为我们是苍蝇，这是我们的天性。

韩寒青春的读后感 篇8

青春，是蛰居在繁华喧嚣的闹市中，一处能够完成放松身心的幽静处。

——题记

我初一了！在这个盛夏的夜，我向天空宣告。

在这个夜，我告别了曾经度过六年光阴的小学，关上了属于小学的大门，一切从头开始。

站在阳台上，凝望着这个夜，看那漫天的星辰迎接我跨入一个全新的空间——少年。

我毅然匍匐在青春道路上，望人世间的悲欢离合，不曾多语。

我想到韩寒，那个曾经叛逆的少年，无所谓世间的一切，是那么自由、飘渺，无所谓世间的一切。一个偶然的机会，让他在近似昏暗的生活中隐隐透着一道光，他一直追随着这道光奔跑。途中他也曾期盼过、奋斗过、失望过也自豪过。过了很久很久以后他才知道，原来那道光叫做“梦想”。我也在青春期叛逆、唯我独尊占据了我的整个灵魂。以后的我，是否那像韩寒一样，在所谓的前方道路上，找到方向呢？找到专属我的一道光呢？

这本书只有短短的十三万字，以“我”的视角讲述经历的一切，字里虽行间嬉笑怒骂，落拓不羁，但却透露出少年在不断地飞驰追寻中充满感怀与无奈的迷惘。正是他对追寻梦想的执着，质疑，失望和破灭使文章中隐含着无尽的伤感与失落。

韩寒在书中说道：“我们没有资金支撑下去，而且我失去了对改车的兴趣，觉得人们对此一所知，大部门车到这里都是来贴个膜装个喇叭之类的，而我所感兴趣的，现在都已经满是灰尘。”看着这些充满失落与无奈的文字，我仿佛看到一个朝气蓬勃的少年坐在电脑前，在Microsoftword文档中打下这段文字。电脑屏幕上闪烁的荧光照在他的脸上，眉宇间泛着淡淡的忧愁与无奈。一次次的失败，一次次的被拒绝，让他的身心受到前所未有的打击。

临睡前，望床前一地月光，我静静地沉思——青春有多久？我害怕入睡，总是担心自己离人生的晚宴又近了一步，害怕在天明时，所在的那空白的记忆中成八十老妪。

一个细雨绵绵的夜晚，我走在灯火阑珊处，抬眸间，我看见一个年经人失魂落魄地坐在街边，任由雨的洗礼。我站在角落，仿佛看见了韩寒那曾经失去梦想的少年，坐在街头，在繁华的年代里与世界隔绝，如折翼的天使，如此凄凉……

青春是一阵风，乘载着梦想高飞。摔倒又怎样？失败又怎样？伤心了又怎样？一切从头开始吧，从原地爬起，放松自己，贪婪地去追寻前方的胜利。

我们是相互交错的经纬，被岁月织成锦缎，与虚无的结局丝丝入扣。我知道，就算大雨在整座城市颠倒，我依然是我，永远在风中摇曳！

韩寒青春的读后感 篇9

这本《青春》主要是韩寒多年来个人博客的文章，也有几篇演讲。都说实践是检验真理的唯一标准，但也是检验文章的最高标准。那些旧文所折射的观点，在这个快速发展的时代依然闪烁光芒。书中描述的种种事件，仿佛自己都感同身受，每一个文字都敲打着读者的心。

当读到诚然，我们不能改变一切，但我们不能不做，我们依然要努力。这句时，顿觉感触良多。时下的年轻人多喜欢抱怨，总觉得社会不公平。从来不去想自身的问题，自己是否努力?自己的付出能否让成功眷顾你?任何社会，都是强者更强，弱者更弱，弱肉强食。弱者很多时候不是去把自己磨练成强者，而是不断的抱怨不公平，在不断的抱怨中浪费时间和精力，从而白白丧失迎面而来的机会。他们从来不弄清楚，这个世界上其实没有绝对的公平。只有能者生存的游戏规则，有能力的人才能在社会中处于竞争的优势。我们不能选择出身、选择环境，但是能选择做怎样的自己。年轻人与其抱怨，不如用这大好的青春努力提高自己，为自己在未来的竞争中处于优势而提前练好功力。

祖国民航事业正处在蓬勃发展的朝阳阶段，集团公司也为员工提供了喜悦的、广阔的发展平台，作为民航新人的我们，更要不断提高自己的业务水平，知识修养，努力寻找自身的不足，不抱怨、不放弃，用知识武装思想，用思想发展事业，用事业成就自我，让自我实现价值。努力做到服务于人民，服务于社会，服务于国家。用我们的青春书写祖国民航事业的新篇章!

时间太瘦，指缝太宽，青春总是在不经意间从我们的指间溜走，伸手紧握，抓住的只是空气。青春，之所以耀眼动人，是因为它燃烧了自己，照亮了别人。阳光，原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬，望着这些笑容明媚目光坚定的民航人。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限，而其本身又是一种很冷酷的界限，它意味着一种纯净的美好，无论忧伤与快乐，是过去还是现在，或是将来。它总是来过

韩寒青春的读后感 篇10

看着一路走来的韩寒，发现他正在一路长大。从一初的所谓的冷眼看世界，到此刻职责的社会青年，不难看出，韩寒真的长大了。

《青春》，或正是他长大的一个代表吧。书中记录了韩寒一年多在博客上写的杂文，那是一向走路的辛苦和对现实丑恶面淋漓尽致的批判。书中写了许多对于当时时事的感想与看法。首篇青春便是当年闹的沸沸扬扬的富士康员工跳楼事件。谁说韩寒冷眼，这是一种对于社会莫大的关心与职责。有时候，这个世界就这样：你想说，有人不让你说，你说多了，有人却说你是假的。

这些年轻人是无解的，多么可悲的事情，本就应在心中的热血，它却涂在了地上。

从开始单纯的关注学校、教育，到此刻的社会，韩寒一路走着，一向在路上。青春，多么完美可爱的人生阶段，只凭听也能让人平添几分遐想，但是，有些人却把它浪费在了成长的路上。韩寒以青春命名或许也是纪念自己已逝的青春时代吧。毕竟当年的韩少慢慢的变为了韩老，而今也是而立之年，是个做了父亲的人了。有了家庭，有了孩子，一个人轻狂的青春或许也该有个结束了，让自己成长的脚步歇一歇，有些累了。

因此我们在文学作品和歌词里经常看见一句话，那就是让心去流浪，当然身体还在城市里交房贷。

现实与理想总是隔着许多让人踌躇的东西，青春的我们经常做着现实不了却又不舍得放下的梦。梦里的自己是孤傲寂寞的，至少心灵上总不愿让别人参与。那是属于自己一个人的梦，梦很美就像青春。渐渐的现实越来越的逼近，把自己的梦映衬的那么廉价，甚至一文不值，那时的我们是否还会如当初般执拗的追寻自己的梦呢?有时候，现实的残酷不是让你一无所有，而是让你直接死在了想拥有的路上。

那里你没有末路，你从不孤独。其实青春也并没有我们想象中的孤独，就算我们不可一世的不愿靠近这个世界，但我们还是有很多同路人，他们陪我们哭，陪我们笑，陪我们写着自己内心的文字，陪我们叛逆的做着肤浅的挣扎，陪我们自以为的反抗着这个世界---，这就是青春，有着很多很多的同路人走在一同长大的路上。

韩寒走了过来，他以自己的实际探着未知的路，他说，我从来就不觉得理想是救赎青春的一种方式。他执着的叛逆着，做老师眼中不可一世的孩子，任凭唾沫乱飞也从未曾改变韩寒心中坚定的决心，这样的韩寒才是真正的韩寒，才是我们眼中熟悉韩寒。

如今，我们生活在这样一个被利益与金钱覆盖的现实里，有多少人的华年就是浪费在这两样生不带来死不带去的废物上的，又有多少人慨叹着自己以前的梦早已渐渐远去。此刻的我们正活在青春这个人生最美的过程上，谁也不想就这样把自己埋没，只是我们并没有寻一个适宜而又合时的作为将自己的年华填满，到底怎样才是我们想要的生活?至少我还尚未有答案。

青春，完美多彩的年纪。而这个年纪里却有着老少皆没有的落寞与无奈。人生就是在不一样的时候竖起不一样的手指而已。韩寒如是说。

韩寒青春的读后感 篇11

人们常常将韩寒文字里的讽刺与鲁迅先生放在一起，这不禁使人联想到战斗士的形象。但是他的讽刺里多了一丝幽默，多了一些看客的心态。他在记录，他在体验，只是在看客的记录中发了一些无伤大雅的牢骚。这些牢骚或动人，或诙谐，或激昂，就这样一路前行，一路记载，最终结集成册。

《青春》这一册中，他的特有表达可谓发挥到淋漓尽致。这一册是一系列小杂文的集合，不是一个完整的故事，他自然不用去考虑完整的情节布置，故事的人物设计，整个故事的张力等等。他的插科打诨，诙谐反讽遍地皆是，读起来还真如一支前行的部队一路高歌，坦荡而行。就一个字形容爽！

对于国人抵制家乐福的举动，他用到了爱国难耐、义愤填膺；对于儿童行乞，他用到了儿女绕膝，这些词语使人发笑，但是笑过后又有些许沉重。因为初始你会觉得这些词语用的贴切生动，而后又会觉得与其说贴切还不如说是赤裸裸的表达。

这样的表达就如同裹在棉里的针，如果你对事件本身看的透彻，你会觉得好笑，但更觉悲恸。是讽刺幽默吗？我觉得更多的也是一种沉痛之感，一种无力之感，以及一种冲破天际的呐喊不得而堵塞在喉部的呜呼声。

在他整本文集中，这种呜呼声时常环绕左右。他在表述通货膨胀时是这样表达：不过通过乞讨者，我知道最近的确通货膨胀了，几年前给一块钱和现在给一块钱，得到的回馈眼神都不同了。犀利透彻如此，可谓笔锋尖锐，一针见血。

童年的最新读后感11篇

生活里没有书籍就好像没有阳光。阅读作品后，好像突然感悟了一些事情，此时我们不妨写一篇读后感来记录自己心中所想。你是否正在搜寻作品读后感范文呢？我们为此仔细地整理了以下内容《童年的最新读后感》，希望对大家有所帮助。

童年的最新读后感 篇1

《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思惟家和改革家玛利亚·蒙台梭利撰写的，蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题，后来她创办“教育之家”，致力于正常儿童的教育实验。

这本书中，蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童泛起心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了准确的教育方法和疗救之方。

《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依赖他们自身不中断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行流动来获得。成人假如想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个布满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做起码的限制和“指导”。儿童天然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多详细的观念，好比，儿童布满精力乐此不疲地去工作，只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种自然的敏感性，假如这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的流动，对于喜欢的流动，他会十分专注的、安静的反复操纵进行，并在这种重复的流动中获得极大的知足感。成人毫不应该去取笑或打中断孩子的工作。

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各种适合幼儿操纵的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿枢纽期的确立，配合幼儿不同的枢纽期进行适时的教育，这也许就是孩子们有精彩表现的原因吧！对于这一点，我想任何一个蒙氏教师都是十分认识的。专心分析孩子泛起的各种现象，孩子需要什么，我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个痛快的环境。

这种敏感期的存在也许更清晰地表现在儿童所碰到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是因为这种敏感性……依据孩子的敏感期，适应孩子的发展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

童年的最新读后感 篇2

炎炎暑假，捧起一本《童年的秘密》，悄悄品读，突然发现这是一种不错的休闲方式，仿佛在品尝一份精神大餐，余味无限！

这本《童年的秘密》真的让我了解了良多，特别是书中讲到我们成人对儿童缺乏理解，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中央，只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切，这样终极结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人应该站在儿童的角度看待事情，多赏识儿童，也要对自己的行为多做自我反省。

书里还提到：我们无论多么热爱自己的孩子，从他一出生，我们就本能的开始对他提防，凭着一种本能的守财欲，我们赶快保护拥有的每一件东西，即使是毫无价值的褴褛。从孩子一出生起，成人的心理就被这样一种思惟支配，管住这个孩子，不能让他惹麻烦，看住他。在成人的眼里，孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物，他们为此感到不可理喻，他们以为孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了知足感。好比，孩子会要求自己拧瓶盖、吃饭、穿鞋等，他们会完全陷溺在这些在大人看来是再简朴不外的工作中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、高兴着、愉悦着，但成人们看不下去了，最后一切事务全部由父母代劳。

儿童成长的步伐需要成人的等待，书中举例：带孩子出去披发步的时候，当孩子停下来的时候，大人也应该停下脚步等待孩子，可是，现实糊口中，我们大人往往会由于自己不愿等待，不中断的催着孩子往前走。有时候对儿童的尊重，我们人仍是动物做的好，像小象随着象群走，走累了，停下来时，大象也会停下来等待。看到这里我想到了曾经看到带着蜗牛去披发步的一个故事，这个故事就是让我们知道，尊重儿童成长步伐。

我觉得成人真的应该承认自己的错误，对儿童的成长我们真的不能再干涉干与太多，有时候成人的“冷眼傍观”，对于儿童未尝不是一种好的选择。

看这本书，解开了心中有些迷惑，更愿意去站在儿童的角度去看待事情，感觉让自己也成长了不少。

童年的最新读后感 篇3

我读了这本书，我就得作家高尔基的童年是悲惨，他没有父亲的关爱，在他6岁的时候父亲离开了他，即使这样他自己很坚强。

《童年》一书讲了作家高尔基的父亲死后，作家高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。作家高尔基收到了外祖母的疼爱，亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来，伴随着母亲的去世，作家高尔基走向人间。

我觉得，作家高尔基的家庭像一个小社会，充满了善与恶。作家高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪，是十分不容易的。但，正是因为他童年痛苦的生活激发了他写作的灵感，才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

在现实生活中，有些人的生活和作家高尔基一样，历经了千辛万苦，但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛，双目失聪，这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾，然而，正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头，创作了向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿，从小生活困苦，正是在这逆境的生活中，海顿勤奋努力，成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

我相信，你们要是读了这一本书，可定也会像我这样喜欢吧！

童年的最新读后感 篇4

有一次，我在看高尔基写的《童年》时，总觉自己得有这样一种具有特别一些奇怪的感觉。

当我看到一半，悲伤，有一种特别悲伤的感觉。因为在看到小高尔基被爷爷打的时候，特别想哭，也特别心疼。如果我就在他旁边，我会冲上去抱着我祖父高尔基，“别打孩子！”我的心有多痛！如果我是爷爷，我不会骂他，而是用一点愤怒的语气对高尔基说一些小道理，解释这个道理的意思，还告诉他怎么做是不对的，怎么做是对的。

读完这本书，给我最大的感觉就是爱。爷爷写完嘎斯论文的那天晚上，嘎斯发高烧。那天晚上，我祖父去看望了加斯，并和加斯进行了一次坦诚的交谈。他给嘎斯带来了美味有趣的东西。那一刻我很感动，原来爷爷不是很凶，他一定很后悔打了嘎兹，一定很心疼。原来长辈们的每一次尖刻的训斥，都隐藏着深深的爱和期待。如果我是小盖兹，我会说”谢谢你，爷爷”

事实上，这本书给了我们最大的感受是这样的：在书中所有的人物都是来自这本书让我知道什么是爱是无私的。小高尔基会理解帮助他，有时候有些人讨厌。然而，这本书的爱，让我觉得很温暖。

童年的最新读后感 篇5

《童年的伊林》文短意深，它告诉我们一个深刻的道理:凡是有重大〔突出〕业绩的人都曾达到过入迷的程度。伊林能够编写出深受世界各国读者喜爱的《人怎样变成巨人》、《十万个为什么》等书，成为科普创作的巨匠，这与他童年时期对大自然、对科学、对诗歌的浓厚兴趣密不可分。他能为观察蚂蚁生活习性，呆就是几个小时;他还在自家厨房试制肥皂，居然成功了;他从小就尝试写诗，为他后来写科普作品形成自己知识性强、内容丰富、文笔流畅、深入浅出的风格奠定了基础。不仅伊林从小对大自然、对科学、对诗歌达到入迷程度。〔，〕许多成就大业者莫不如此。著名科学家牛顿的大部分时间都是在实验室里度过的。

有一天，他正在实验室研究一个光学的难点，家里人叫他进餐，他说没时间，于是家人将一口锅和两个鸡蛋拿到实验室来让他煮了吃。过了一段时间，家人来收拾餐具，见牛顿还在专心致志地工作，锅里冒着蒸气，连忙问牛顿吃了没有，牛顿说:还在锅里煮着呢!家人上前一看，吃了一惊，两个鸡蛋原封未动，而锅里煮的竟是牛顿的那块金表。你看，牛顿对科学研究入迷到何种程度，难怪他能成为世界最著名的科学家呢!我国数学家华罗庚同样具有这种入迷的精神。他从小热爱数学，成绩优异。成年后更是孜孜以求。一次年幼的女儿不小心摔在他的脚边，声音都哭嘶哑了，他竟没有发觉。多么可敬的入迷精神!同学们，如果我们在学习中具有这种入迷精神，何愁学不好呢?

评析这篇考场作文字数已达600，又拟写了题目，统篇结构完整，语言基本顺畅，且开篇紧扣给定的原材料来引出感点，应该说既具备了考场作文的基本要求，又为下文写好读后的感想打好了基础。可是仍被阅卷老师评为四类文下等。

童年的最新读后感 篇6

今天，我读了《童年的馒头》这则故事。里面讲的是作者小时候承诺在“六一”节时，把学校分的三个馒头也给娘和妹妹一人吃一个，但是嘴太“馋”，3个全吃了。娘不但没有怪他不懂事，还在邻居面前维护了他的自尊心的感人故事。文中这位朴素的母亲对子女的宽宏大量和无私的爱与付出既令人感动又不得不令人油然产生敬佩之情。当我读到文中作者想的话：娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！我想作者那时可能太年幼，他不知道事情其实不是那样的。他万万不会想到母亲说她不喜欢麦耙是假的，在那个食果不腹的年代，哪个人不想吃好吃饱呢？但哪个当娘的又不想子女吃好吃饱呢？母亲这样说是为了让他们吃得安心，多细心的母亲啊！当同院的二丫娘说她家二丫饿着肚皮把三个馒头给她带回家了，问同院的作者有没有把馒头带回家时，我真为作者担心，要是让院里的人知道他把馒头全吃了，他以后在大家的面前怎么抬得起头呀！我没有想到在作者感到困窘的时候，作者的母亲掀起锅盖说；“我家平娃也把馒头全带回来了，……”你看，人家说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！“：这个小小的却非常美好的谎言，包含了母亲对作者的多少爱与期待啊！”吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！“母亲知道了作者吃了馒头的事，却没有责怪他，而是用婉转的方式教育他，更重要的是维护了他的自尊心。使作者倍加感激母亲。

简单的故事，普通的语言，写出了母亲的宽容与无私的爱。但母亲的爱与宽容，又让作者感到深深的愧疚。母亲用无声的爱感动了作者，也感动了我。

读到这里，我想起了我的母亲。无论在什么时侯，她总是把最好的留给我。在我取得成功的时侯，她总是激励我要戒骄戒躁不断前进；在我遇到挫折的时侯；她总是心平气和地和我谈心，并教我如何面对和克服。

母亲像涓涓的细流，滋润我们干涸的心田；像和蔼可亲的老师，引领我们在凹凸不平的成长道路上前行；像知心朋友，听我们倾诉自己的心声；像巨伞，为我们遮风挡雨。母亲把我们带到这个五彩缤纷的世界上，爱我们胜过爱自己的生命，正所谓”谁言寸草心，报得三春晖“呀！

读了这则故事，我仿佛像作者一样长大了许多，也更爱母亲了。

童年的最新读后感 篇7

《童年》这本书是我在寒假里看的第一本书。

《童年》写的是19世纪沙俄时期作者的苦难经历，这是一个普遍的社会现象。故事在一个小市民家庭里展开。在这个小市民家庭里，恃强凌弱是人们的癖好。半瞎的老匠人是首当其冲的受害者，这里的人几乎每天晚上都给老匠人安排一个恶作剧。有时他们用火烧老匠人的剪刀把；有时他们把五颜六色的布偷偷放在他手边，让他缝成一张布。阿辽沙的两个舅母也先后被他的两个舅舅毒打，阿辽沙的母亲也曾受过他继父的打，就连年迈的外祖母也受过外祖父的打，当然，孩子们也不例外。这残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重伤害，使他或者郁郁寡欢，或者也像大人一样恶毒。阿辽沙第一次被毒打后就生病了，他产生过这样的想法：“仿佛我心上的外皮被撕掉了。”于是，这颗心就变得对一切屈辱和痛苦，不论是自己或别人，都难以忍受的敏感。

人民的美好品质，他们的智慧和创造精神，能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的、人道的生活必然复生。

童年的最新读后感 篇8

我们的孩子应该是什么样的呢？蒙台梭利在书中给我们描绘的“正常”的儿童样子容貌是：他们有尊严，守纪律，举止得体，热爱学习！有良好的的控制行为和情感能力，自信，善于思索。他们没有恐惊，不一味顺从，没有过多幻想，不迷恋玩具，不说谎...

看到这里或许你会说，这不是幻想吗？世上有如斯堪称“完美”的存在吗？这或许真的不仅仅是“正常”，而是“完美”吧。不，这不是幻想，我们的孩子也是可以成为这样的天使，只要我们用对了方法。

“正常”并非要求我们的孩子事事完美，而是夸大培养长短判定能力，朴重，快乐，有责任感，能够承担压力，能够探索这个世界并且觉得学习或者工作是痛快的，不收留易随便成瘾。可是在儿童的成长过程中，不是每个父母都是教育家，也不是每个父母都能够按照孩子的需求给与适当的关怀和爱护。书中更是指出儿童心灵上的许多烙印，都是成人在无意间烙下的。他们在打着为孩子好的旗号，有意无意地压抑了孩子个性的发展，导致良多孩子得不到充分、伸展的发育和成长。所以，孩子四周的所有成人即孩子的父母、老师以及祖父母必需了解孩子，熟悉孩子的成长规律，并把它们从自己设置的障碍物中解放出来。

首先，父母和老师应该端正对儿童的立场，孩子没有长短对错的判定力，或许面对你的批评，他会内疚，反反复复的批评变成了一种指责，孩子逐渐失去了自我。我们要做的是引导孩子走向准确的道路，消除自身的内心障碍，做好孩子人生道路上的引路者。

其次，关于孩子塑造孩子行为最好的时机就是孩子做出准确行为的时候。在孩子作错后反复的指责只是在强化错误的行为，只有孩子做出准确行为时我们对孩子的肯定，才是孩子积累准确行为经验的优选方法。千万不要让口头奖励被物质奖励取代。

当然，书中也依旧夸大关爱和理解对孩子的重要性。究竟人类都是感情动物，或许在纠正孩子行为之前先与孩子连接情感，处理起来会有意想不到的效果。真正的陪伴，拉近的不是身体的间隔，而是心灵的间隔。只有我们当真的与孩子相处，才能走进孩子的世界，从而发现孩子内心深处的秘密。

世界上没有一种包治百病的药，也不会有一劳永逸的方法，有的是不中断探索、不中断反思、不中断晋升完善的过程。要知道过程应该比结果有意义的多，不要一味追求“完美”的结果，或许放慢脚步专心享受这个过程，会有不一样的美的收成。

童年的最新读后感 篇9

《童年的味道》这本书里虽然有不同的感人故事，但他们都有一个共同点，就是围绕着童年里酸、甜、苦、辣、咸，让人看到了那一幕幕动楚人心的画面，尝到了童年幸福的味道。

在这本书里，有两篇令我印象深刻的文章：《狗仔》和《老潘》。这两篇文章的内容都与家庭有关，描写细腻，但形式不一样。《狗仔》这篇文章描写的是幸福家庭，所描述的小女孩出生在幸福家庭中，妈妈和蔼，爸爸也和蔼。狗仔爱问问题，虽然爸爸妈妈很急很恼火，但他们都会耐心回答所有的提问，有时他们会给狗仔开玩笑，让狗仔开心；另外，《老潘》这篇文章记叙的是一个支离破碎的家庭，母亲动不动就离家出走，父亲老潘到处打工，儿子脾气很大，动不动打人。使老师经常找老潘谈话，后来经过多次周折，儿子终于归顺老潘。虽然两篇文章的内容迥然不同，但都有相同点，就是重点突出亲情，用具体事例表达明确的中心，这一点引起了读者的注意力。

看了《童年的味道》这本书，触发了我创作的灵感，于是脑海里出现了一篇关于我和妹妹的亲情故事：《一朵梅花》

夕阳西下，阳光镀在房子上，我躺在一棵光秃秃的梅花树下，手里还攥着一朵凋谢的梅花，看样子我就要睡着了，开心的神情在我脸上洋溢，亲情的恩惠在我的脸上徐徐漾开

还记得这棵梅花树是我小时候栽的，那时候奶奶一手拿着一株梅花树苗，一手扶着趔趔趄趄走的我，水汪汪的眼睛无助而又迷茫，加上肥嘟嘟的脸蛋，显得我是那么的可爱，奶奶握着我的手，手把手的把这株梅花树栽下，从那时起，我跟这小梅花树结成了好朋友。每天，我都跑到小梅花树下，跟他做游戏，让她不再孤单。

时间过得真快呀，妈妈又生了一个小妹妹，她的脸蛋红润红润的，她总爱调皮捣蛋，当她每次吵着要吃梅花羹的时候，我总是第一个反对，而妹妹每次眼里流露出几丝生气，然后再生气地吐出红润润的舌头，我有时候也会还她几个舌头。

终于有一天，妹妹还是像往常一样吵着吃梅花羹，我一如既往地强烈反对，可能我严肃的表情，把妹妹给气哭了。这一哭招来了妈妈，妈妈只好把所有梅花都摘光，并用来做梅花羹，妹妹这时才肯破涕为笑跑到外面玩耍去。等妈妈把梅花羹做好，她惩罚我去把妹妹找回来。我来到草地上，看见一堆石头上，坐着一位少女。她背对阳光，刺眼的阳光让我看不清她的样子。那少女见我来了，站起来跑到我跟前，原来是妹妹。我正要不耐烦地把妹妹拉回家时，哥哥妹妹两只手抓住我的手，给你。妹妹把一个东西在塞进我的手里。啊，原来是一朵小梅花！妈妈在摘梅花的时候落下的，被妹妹捡起来了。对不起，是我不对，她低下头微语道。好啦，我也不怪你了。我摸着妹妹的头，妹妹见我笑了，她也笑起来，就像盛开的梅花啊！

虽然梅花已经谢了，但它还在我心里绽放，我和妹妹之间的感情像这朵梅花一样，散发淡淡的清香。

我创作的《一朵梅花》这篇文章与《香豌豆的春天》有异曲同工之处：在《香豌豆的春天》这篇文章里，主人公看着那位男生时，一瞬间长大了，而我的《一朵梅花》里妹妹把手中攥着的梅花给我时，我瞬间读懂了妹妹的心思，两者都在那一瞬间我们都明白了、温暖着我们的心房；《香豌豆的春天》与《那一朵梅花》的不同之处，《香豌豆的春天》是对男生的喜好从热变冷，《那一朵梅花》是我对妹妹的亲热度从冷淡转为热。每一篇文章都应该有自己的特点，我们在创作的时候只要取长补短才能进步得更快。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这句诗词，描写了童年的天真烂漫，诗人通过儿童追黄蝶这一意象，延伸出所有关于童年的美好回忆，由此打开了童年的一扇门，找寻回家的路；诗人以孩子的视角，呈现了童年时光里的游戏想象，同时通过充满场景感的画面，传递了爱的温暖和诗意，也正是这本《童年的味道》所带给我们的享受。

童年的最新读后感 篇10

童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝，我们的童年充满了欢乐，充满了温暖，充满了回忆，可以说，童年是一生中最快乐的一段时光。而高尔基的童年却与我们截然不同，他的童年是如此悲惨，如此艰辛……

《童年》主要描写了高尔基在幼年时期的生活。父亲的去世让高尔基跟随母亲和外祖母投奔到尼日尼市的外祖父家。外祖母家是开染坊的。家里的人口多，除了外祖父和外祖母外，还有两个舅舅、舅妈，表姐和表兄们，但是高尔基却无法融入到他们的生活，不喜欢他们的生活方式和那种家庭气氛。沉闷抑郁的生活和随之而来的孤独感使他过早地体验了生活的艰辛。

高尔基的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。

这跟我们的童年有着天壤之别，因为，我们拥有的是那充满快乐的回忆。

记得那天，正好是我的生日，爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆都来了，爸爸妈妈买了一个大蛋糕给我，大家坐在一起，其乐融融的吃着蛋糕，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。吃完蛋糕后，他们开始聊着家长里短、家庭趣事。我则窝在房间里享受自己的个人空间。这天，我们都是快乐的。

和高尔基相比，我们就像蜜罐里的蜂蜜一样，可我们却生在福中不知福，总想向父母索求得更多，得到更多。每当父母无法太成自己的愿望时，心中充塞得是满满的抱怨。

读完书的最后一页，阿廖沙的童年也结束了，等待他的是另一种截然不同的生活。

我想，高尔基要告诉我们的是：执着求知、不怕困难、持之以恒勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。那么，就让我们从现在开始行动起来吧，让我们学会学习，学会分担，学会给予……

童年的最新读后感 篇11

每个人的童年都应该是美好的，过去的我们也许是有点幼稚，但当时对我们来说是多么的快乐，那么的有趣！

《童年的朋友》讲述的是作者小时候因看拳击比赛入迷而想成为一个拳击手，他向爸爸要求买练拳的“梨”，可父亲没有同意，妈妈看出了他的心思，从他以前的玩具中找出一只小熊，让他拿小熊练拳，一开始他很开心，但后来回想起以前与小熊形影不离的时光，而此刻他却这么残忍的对待它，他含着泪对妈妈说：“以后我再也不当拳击手了……”

在我们的童年里，有许多的玩具。童年的娃娃、模型、拼图等，在当时却是我们最形影不离的好伙伴，陪我们度过多少个春夏秋冬；多少个无眠的夜晚；又是多少个孤单的午后……

可现在，我们已不再需要它们了，难道就应该把它们丢弃吗？这样，跟忘恩负义有何区别呢？

过去，你把它们像宝贝一样疼爱，不管你身在何处，都会带在身边，每天给它“梳洗”，打扮，给它喂食，每晚都抱着它入睡，给它讲故事……甚至不惜一切代价的保护它，即使是生命也愿意！也许以前是太过于天真吧！可是那些“童年的朋友”不应该让我们记住吗？

有关迷茫青春读后感1000字11篇

常言道：“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。”在校园里，我们阅读过许多书，在读完一本书后老师通常会给我们布置一篇作文，用来记录自己当时阅读后的一些体会和感触，你有了解过读后感应该怎么写吗？下面是小编为你精心整理的“有关迷茫青春读后感1000字11篇”，相信你能从本文中找到需要的内容。

迷茫青春读后感 篇1

今天看完后。我真的长出了一口气，特别想第一时间告诉所有人，真的还蛮好看的。虽然青春片经历了重重轰炸，很难再想出还能玩出什么新花样，但是这部片子，想所有那些真正能打动我们的电影一样，将心比心。是那么的真实。我们的中学，为了高考，无数次的梦魇甚至都重回高中的课桌，脑子里盘算的都是如果考不上大学，我该咋办?

因为更多的朋友还没有看，所以不讲电影的太多剧情，只说我被其中感动的种种关系。里面有同学之间的友谊，有老师和同学的平衡，有孩子和家长的亲情，还有姐弟的亲情，还有父母之间的感情。在这些关系里我也看到了自己，在现实生活中不同的角色。

这些关系，最终都直指人心，人性。

于是电影里的人在关系里，变成了你，变成了我，变成了我高三一起背后骂班主任的同桌林磊，变成了上地理课写历史作业，变成了周杰伦把他的新专辑，通过耳机穿过袖子送到我的耳边，变成了西安音乐广播931的方言每晚9点到10点的《年轻无极限》。

那会儿老师家长总说，现在你恨我，讨厌我，以后你就会感谢我了。至少现在回过头看，电影里那句“你们学的好不好，我又不多拿学校100元工资”真的很对。学生时代，觉得什么都要个性，什么都要成就自我，还总有老师家长盯着你，随时帮你补窟窿。以前你想自由，现在发现真的自由了。你连自己想做什么都不知道。

看完电影，好多尘封的感觉又熟悉起来，就好像之前一直很反感青春电影的主旋律在聊早恋，那会儿上学，更多的应该是分不清喜欢和爱吧，同学之间那种朦胧的好感，总是容易被捅破窗户纸误以为是爱之后，徒增少年维特之烦恼。所谓青春期的爱情，大抵都是如此吧。

当然电影还有很多不足，例如我觉得结尾有点凑合，慢镜头有点略多，演员没能更好的诠释导演和编剧的全部初衷。但这些不足，都不会影响你安安静静的坐在电影院，享受或者回忆自己那个时候发生过的类似的事情。

看到结尾上台的同哥，略带憔悴，但又挺起胸膛聆听大家意见。真的为他高兴，想想当初来北京的源动力就是希望能够和他这样的人一起工作，现在他从《职来职往》的职场导师，到青年畅销书作家，再到现在的电影制片人，一直在越来越好，我们也只能追随着他，成为那个更好的自己。

常说回忆从前，不如珍惜现在。20xx年，我来北京，进光线，结识了一群同样来自各个地方的大四毕业生，他们都是各自学校的优秀毕业生，同样一无所有，义无反顾来北京成为一名北漂。我们这一群人，一起合租距离公司步行不超过10分钟的老式住宅楼，一起去地沟油一条街吃5元一小碗的牛肉面，一起被主编骂，一起坐在冰冷的机房帮主力导演找历史素材，一起坐在后期熬夜通宵剪片子，然后去楼下航星园超市给拍字幕无法离开的小伙伴带一包小浣熊干脆面。这应该就是是革命友谊吧。

陆陆续续，有人离开，也有人走，更多的人都坚持在这座城市努力奋斗，并且越来越好，大琪琪背起了行囊，几乎独自一人踏遍了整个东南亚，薇总和可乐去年都已经大婚，并且集全家之力在北京买房落了根，常常抱怨自己是剩女的乐乐和龙珑也都纷纷找到了自己的另一半，大家也慢慢成熟成为各自领域的中坚力量，虽然还在路上，离很好还差很远，但是大家还是时不时会聚在一起，彼此鼓励更加努力。我们每年都会根据星座和月份，集中给相应的寿星小伙伴过生日，今年大家也都更加忙碌，已然错过了双鱼月。看到同哥的电影还挺好的，我就可以放心的包场请各位小伙伴都来看电影啦。

迷茫青春读后感 篇2

最近，我看了刘同写的《谁的青春不迷茫》，之所以会看《谁的青春不迷茫》，还是因为这本书的名字，我觉得是我非常需要的书，于是，我就买来看了。

书中讲述了刘同的奋斗历程，其实大多数写到的都是朋友之情。通过很多刘同以前写下的日志，让读者了解了刘同是怎样的一个人，他是如何一路走到现在的。

刘同是一个很看重朋友之情的人，书中我觉得大半是写他跟他朋友如何如何，一起努力奋斗，一起追逐梦想，以及过程中的分分离离。还有就是朋友眼中的刘同是怎样的一个人。

对我来说其实刘同的起步点还是挺高的，但很重要的一点是他有很多很好的习惯，比如喜欢总结，目标明确，自信，以及对自己有很好的规划。从书中我了解到刘同是一个很善于总结的人，这个一个成功人士很重要的条件。刘同从一开始就是想着媒体人这个目标去走的，虽然过程曲折，经历了很多心酸，但他还是坚定不移的走下去，就如他书上说到的，十年前就能想到自己十年后是怎样子的。

读完这本书，自己多多少少也有了些感悟。从今天开始，要多总结，找好目标就要坚定不移地走下去。一定要做好自己的职业规划，这很重要。

读完《谁的青春不迷茫》，我非常的感悟，是啊，谁的青春不迷茫，可是，我们要在迷茫的青春中找到自己的目标去奋斗下去。

迷茫青春读后感 篇3

“时髦的服饰，丰润的容颜，乌黑的头发，靓丽的双眼，这就是青春的美丽吗?”处于青春迷茫中的我不停地追问着自己。这时天空中传来了一个肃穆的声音：“不只是这些，青春还有真正美丽东西。”“那会是什么呢?”我赶忙问道，只听那声音更大了：“由你自己去寻觅、感悟吧！”

于是，我开始了一段寻觅真正青春的旅程。

我飞向蓝天，遇见一只雄鹰，我悄声问它：“潇洒的鹰大哥，告诉我青春是什么，好吗?”雄鹰扑腾了一下翅膀，略有所思地说道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我随着雄鹰舞动着刚劲的羽翅，时而直击蓝天，在白云间翻飞；时而俯冲大地，在田野上飞翔；时而追击雷电，在风雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔蓝天，青春就是去搏击流云，青春就是去战胜风雨！

我爬上高山，遇见一棵青松，我亲切地问它：“年轻的松树大哥，告诉我青春是什么，好吗?”松树点了点头，便开了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我与青松一起生活了下来。春天来了，我们抽出新芽，神采焕发；夏天来了，烈日当空，我们岿然不动；秋天来了，霜染红叶，我们硕果累累；冬天来了，严寒盖顶，我们坚韧挺拔。哦！我明白了，青春就是生机活力，青春就是顽强不屈，青春就是汗水收获，青春就是信念坚定！

在山涧，小溪轻轻吟唱：“雨季呀，快点到来，我要流淌，我要向前！”她用歌声告诉我，青春就是载歌载舞，奔腾不息。

在田间，禾苗轻轻摇摆：“丰收呀，快点到来，我要付出，我要播种！”她用微笑告诉我，青春就是充实自我，奉献所有。

在原野，花木轻轻拂动：“春天呀，快点到来，我要饱满，我要开花！”她用芳香告诉我，青春就是繁花似锦，朝气蓬发。

啊，在我的这段旅程中，我终于明白了青春真正美丽的所在。是的，从此，我对青春将不再迷茫！

迷茫青春读后感 篇4

认识刘同是在《职来职往》这个电视节目上。他是职场达人，指导职场菜鸟们入职经验，他和其他达人老师谈笑打趣，在我眼里身为光线传媒副总裁的他是个成功人士，他说的话总是让人热血沸腾。热情高涨的我马上关注了刘同的微博。对节目的兴趣渐渐冷却后，刘同的微博也很少再去关注。有一次无意间看到他出了新书，《谁的青春不迷茫》，而且卖的很好。抱着试一试的心态，我也去当当网买了一本。

这本书是由很多小故事组成的，故事里，形形色色的人物出现在刘同身边，转身却又不见。那么多篇章，有温暖的，有明亮的，有落单的，有疯狂的，有无聊的，也有莫名其妙的。可我总能在每篇故事里斗找到那永恒的主题——青春。青春的岁月里，我们头破血流，我们辗转难眠，我们辛酸悲伤，但我们一往无前，我们心甘情愿，我们甘之如饴，倾尽全心去爱生活，爱自己。

整本书没有想象中的励志。本以为这是一本指导我不迷茫的书，然而读完我却更加怅然了。关于爱情与前途，关于现实与未来，其实谁都迷茫。文字与照片记录下青春的点点滴滴，十年逆袭人生不仅属于刘同，也属于我们的未来。让这本书为你的未来做个见证，十年之后，你会在哪里，过着怎样的生活，身边又换成了谁，梦想是成了泡影还是变成了现实？

其实我不觉得书写的有多好，但是有太多的同感，书中说：年龄越大，越喜欢喝点小酒，因为心里有些话越来越说不出口。加班越久，越喜欢一个人走，因为想知道自己究竟还能忍受多久。当初都是一群人上路，后来都需要一个人独处。都曾希望任何人给自己发短信，拿起手机却又不知道应该打给谁。但只有经过了这段，才有回忆的笑。的确如此，我坚信面包迟早会有的，爱情迟早会有的，现在只需要坚持信念，做该做的事。

迷茫青春读后感 篇5

故事在青春开始，又在很多年后结束。好像它并没免俗，落入了和其它青春片一样的模式。

女主干净利落的短发，两个优等生和一个小混混的三角恋，珍贵又不值一提的梦想，还有那场大雨中的戏份。这些片段都好像出现过在近几年的青春片里。

不过，我很感谢它一点也不狗血。

林天娇和她的名字一样，天之骄女，成绩高高在上。她是我们小时候家长口中的“别人家的孩子。”她不能想做什么就做什么，被家人安排好了人生，落入按部就班的生活。她的一辈子也许就这样了。当林天娇的.父亲想帮她去天文展的时候，被她拒绝了。她那时候一定在想，我的人生就这样吧。直到她遇见了高翔，那个想飞就飞的少年。

而高翔恰好是好学生眼里最瞧不起的那种人，成绩不好，家境困难。好像浑身上下都没有闪光点。

他们为了彼此做了一些事情，后来他们没有在一起。青春的列车把高翔带离了这个城市，两条平行线回到了各自的生活中，再无交集。最好的学生和最坏的学生，这样的结局好像没什么意外。

林天娇终归湮没在了人潮中，结尾没有给他们相遇，这样的留白也许是最好的结局。

电影里说：“不要把整个世界都放在自己的肩上，去做自己喜欢的。”

有时候我想，我们的青春为什么会迷茫。是因为，我们没有在做自己真正热爱的事情吧。

这个世界上有很多人以梦为马，后来梦想无疾而终。也有一部分幸运的人，他们成功了，比如这部电影的原著。

不要脸，拼了命，尽了兴。影片里每个细节都在诠释这九个字。

这青春模样，真让人羡慕。

前几天朋友和我说，你知道吗，这世上最难过的事情就是无能为力。

错过的梦想，挽留不回来的人，以及回不去的时间。我们都无能为力。

十年后，我们会成为什么样的人。也许对于十年前的我们这个问题很重要，可是很多年后，大概会无关紧要了吧。

谁的青春不迷茫，其实我们都一样。

迷茫青春读后感 篇6

青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔，四季的雨飞雪飞让我心醉却不憔悴，轻轻的风轻轻的梦轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁。—— 《青春》

不知道为什么要买这本书，不知道为什么要读这本书，不知道为什么要写这本书的读后感。也许刘同对青春的记忆引发我的共鸣，或者说不经意间触碰了我的那根神经。

细细想想感觉好笑，人所不得不营求者，一食，二衣，三住居。人生大事不过此三者，不饥、不寒，不为风雨所侵，娴静度日，即为安乐。反思自己，膀大腰圆，吃的不错；衣服洁净，尚能遮羞；房子不大，但可遮风避雨。工作不错，尚能应付，不求上进，但求安乐。如此看我应该是知足常乐的主儿。

但此刻我却在感伤青春。三杯两盏淡酒，四季清秋下菜，看人生无常，品世间百态，蜉蝣及夕而死，夏蝉不知春秋，尚若悠闲度日，一岁光阴也觉长久。浑浑噩噩，管他春夏秋冬；一杯浊酒，睡上百年不醒，岂不乐哉。

猛然惊醒，我还青春年少，为何浸染老气横秋，仿佛看穿人生苦短，仿佛经历过多少磨难，其实内心的纠结如同此书——《谁的青春不迷茫》。哭过笑过，才知道青春有苦有甜。陪伴自己的至亲至爱，最终会消失得无隐无终；既然注定孤独，何必让内心感伤。成长本身就是一个蜕变的过程，扒皮抽筋，痛并快乐着。

看着新闻报道，20xx年699万毕业生将面对就业压力。想起当初的自己何尝不也是冲破荆棘，历尽沧桑，杀出一条血路，活着不容易但至少活着，就算是爬着毕竟也是在前行。

再有几天又到高考日，等待着鲤鱼跳龙门的莘莘学子们跃跃欲试，只有过来人才知道走进考场大门不过是人生的第一关。怀揣着伟大理想和浪漫情怀走进大学的校门，四年时光不过是过眼烟云。纠结于爱与被爱，将所有的初恋与青涩深埋心底，走出校园的那一刻，你向东，她往西，不同的轨迹，不同的人生，就当是两道平行线，老死不相往来。

女孩们的青春总会写满了浪漫童话，仿佛只有青涩才值得烙印在心底。其实随着岁月的打磨，美丽容颜爬满皱纹，苗条的身材日渐臃肿，爱你的人就在身边，你爱的人早就死去。如果能相约白头，只不过病榻前多了一个问寒问暖，关心你的人；如果劳燕分飞，只不过记忆中多了一段翻篇的过去。

有的话只能靠岁月掩藏；有的人只能靠酒精想起；有的事只能靠记忆珍惜。谁的青春不迷茫？谁的青春不青涩？谁的青春不值得记忆和感伤。

那一刻我发现前行的脚步更加坚定，我终于可以背负青春继续前行。摔倒过，爬起来，擦干眼泪，继续前行。人这一生，注定孤独。一些人存在的意义总归是让另外一些人能快速成长起来，然后消失在时光中。我们每一个人都是岁月的匆匆过客，记住的，留下的，也许只能剩下青春的某一个片段。

刘同的青春，用笔和文字记录，他爱过，哭过，笑过，真实是过，虚伪过，彷徨过，迷茫过，如同他的文字一样，总会触碰你心中最柔软的部位。一旦揭起这个伤口，你会发现血依然在流淌，还是鲜红的。

我们感伤青春易逝不是为了证明我们老了，刚好相反只是为了让前行的脚步更加坚定。也许是我们走得太快了，有时候停下来，回过头来，看一看我们曾经走过的足迹。你会发现那时的自己幼稚可笑但很真实。那一刻，也许你会笑着说：“瞧，那个笨蛋，他是我吗？”然后转过身继续前行，因为路在脚下。

这就是青春，虽然幼稚可笑，虽然青涩迷茫，但经历过的人或正在经历的人都会笑着说：“我的青春就这样，哥们无怨无悔，因为这是我的青春我做主。”

转过身，一个背影，低着头，找寻自己脚下的路，继续前行，因为路在脚下。

迷茫青春读后感 篇7

阅读《谁的青春不迷茫》读后感1000字：

很喜欢刘同这个作者，他笔下的文字虽不华丽，却能深入人心。虽说大千世界各不相同，但终有相似之处，我们都是平凡人，我们有时会有相同的心境。30多岁的作者在回忆自己20岁的青春时，谁的青春不迷茫?那一段青春，我们一起度过。

朋友——相见不如怀恋：

相见不如怀恋，这句话如此的真实，即使是最好的朋友，一年后，相见，终究只是最熟悉的陌生人。还记得高三那年我们一起偷出的校门、一起吃过的酸菜鱼米线，高三毕业后一起打过的暑假工，那时的我们，期待更好的明天、幻想未来。半年前，一个人去了那家我们常去的店子，酸菜鱼米线依然是原来的味道，我一个人，回忆，美好。一年后，彼此相见，相顾无言。唯谢时光，在最美的年华里邂逅于你。

有时，我们会为了一些失去的朋友而迷茫，可看到作者笔下自己的青春，我才知道：原来我们都在失去。有的朋友终究不会长久，那些年轻时的诺言，随风消散，既不允诺何必承诺。可同时，我们又在得到，老朋友离去，新朋友会代替那些位子，然后又由其他人代替。

家人——得到，失去：

“我想他长大了之后应该不会记得爸爸有多努力地为了那一个大玩偶顶着太阳去扔飞镖，一个也中不了遭人嘲笑。他只会记得自己得不到的那个玩偶，是因为爸爸没有钱。”我们会记住那些自己未得到的，而不记得自己得到的、并为自己付出的，尤其是父母。至今，我记得我的父母没有为我参加过一次家长会、没有给我说过“生日快乐！”………无言，却也深沉。

家人——得到，失去：

“我想他长大了之后应该不会记得爸爸有多努力地为了那一个大玩偶顶着太阳去扔飞镖，一个也中不了遭人嘲笑。他只会记得自己得不到的那个玩偶，是因为爸爸没有钱。”读后感·我们会记住那些自己未得到的，而不记得自己得到的、并为自己付出的，尤其是父母。至今，我记得我的父母没有为我参加过一次家长会、没有给我说过“生日快乐！”………无言，却也深沉。

母校——思之，怯之：

骑着自行车到校园门口，正是高三学生补课休息的时候，门卫叔叔问我是哪个班的?我告诉他我是去年毕业的，他说，是往届生来看母校啊!便让我进去了。“往届”，是呀！往届，并不在乎是去年还是前年毕业呢。刚进学校不久，便看见我们“大腹便便”的物理老师向我迎面走来，我第一反应是——躲，我也真这样做了，在他走远后，默默拿出手机拍了一张背影，匆匆离开，不知道为什么，连去看一眼自己的教学楼都不敢，45分钟的课堂铃声、操场上的欢笑………都在远去。

青春——要输就输给自己：

“只有自己佩服自己，才能让别人信服”，同样，只有自己输给了自己才会心服口服。我参加过两次高考，第一次，能力问题，还闹出百分之八十五等于四分之三的笑话；第二次，输给自己，即使有再多的借口也不得不承认。

去年寒假的时候，我看过刘同的另一本小说《我在未来等你》，当时感触颇多，最喜欢里面的一句话“愿未来的我们不要变成自己讨厌的样子”，而今回想这半年来自己所做之事，许多事讨厌，但还是做了。每个人都有自己的个性，或幼稚，或成熟，而有的人用自己有的一面去掩饰另一面，自己也将自己蒙骗过去了。“我们之所以战斗，不是为了改变世界，而是不让世界改变我们。”不忘初心，难，但必行之。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，从前不信，现在却有点儿信了。看别人笔下的青春故事，忆自己的迷茫困惑，心方有归处。

迷茫青春读后感 篇8

记得英国大文豪莎士比亚曾经说过：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。”青春，总是一个绕不过去的话题，就像米洛斯的维纳斯，充满缺憾，却又给人无穷的想象，构成了另一种完美。谁的青春不曾迷茫?谁的青春不曾留有遗憾?人，究竟是应该活在别人的期望里，还是应该为自己而活?

在之前上映的港片《那一天我们会飞》当中，只有男二号苏博文挣脱了现实的枷锁，真正地“飞”了起来。而在这部影片当中，男主角高翔毫不在意他人的眼光，坚定而大胆地说出“我想飞”的梦想，并付诸行动，用自己所做的“飞机”，翱翔在蔚蓝而自由的天空之下。在他的鼓励和带动下，女主角终于也脱掉了循规蹈矩的帽子，过上了自己想要的生活!

“走自己的路，让别人说去吧。”——这句话说起来容易，但做起来却是难上加难，我们活在现实当中，要考量的因素实在是太多太多，也会面临各种各样的障碍，正如英国著名作家史蒂文森所说：“青春时期的任何事情都是考验。”有时候，我们确实需要一些对抗世俗的勇气，去做真正的自己，做自己真正喜欢的事情。

在这个青春片泛滥成灾的年代，《谁的青春不迷茫》摆脱了车祸、堕胎、出国等各种惯例，剧情相对简单，也没有多少跌宕起伏，甚至还存在不少BUG，但却真实写意，正能量爆棚。没想到一把年纪，居然在影院感动得一塌糊涂，无论是男女主角一起淋雨的美好，还是男主角在楼顶起飞的那一瞬间，还是男主角在教室为女主角画星云图，还是片末女主角放弃荣誉、勇敢追寻心中所恋，动情地唱起了披头士乐队成员Paul McCartney的那首《Hey Jude》：“Hey Jude，don’t be afraid。You were made to go out and get her……”

光影交错的刹那，我仿佛看到了年少轻狂的自己，在那样恣意而又狂乱的青葱岁月里，用叛逆而决绝的姿态，不顾一切地走上了一条与众不同的道路，只为了心中的理想，一路风雨，荆棘满途，眼里却装着彩虹，耳边回荡着《梦里的声音》：“打开未来或许充满惊喜，不要害怕去追寻。偶尔贪心才能改写命运，再黑我也不放弃……”越是沉重，越要飞翔。不忘初心，方得始终!

迷茫青春读后感 篇9

《谁的青春不迷茫》，很偶然的在微博看到好友分享了这本书中的一段话，“当有朋友问你，你是感性的人?还是理性?我想了想，理性的知道自己什么时候需要感性，感性的时候理性的知道自己的底线”，看到这句话，被其巧妙的回答触动，更为其所说包含的含义吸引，于是乎便去搜索这本书和其作者，看着看着不知不觉的喜欢上这本书，说是读后感想，但我更想与大家分享这本书，书上太多触动到我，慰藉也好，同病相怜也好，我和你一样，和大家一样，依然在路上。

书中描述的很多都是发生在我们日常生活、工作当中，好比如就像把我们的生活写进一样，我想这也是吸引我的地方，仿佛在书中看到了自己的影子，在大同的世界中，做小不同的自己。也许是熟悉，但更多的是励志，去看一看他走过的路，发生过的故事以及相逢的人。然后发现，我们每个人就是这样成长的，青春不是一个年纪，而是一种状态，你觉得孤独就对了，你觉得热泪盈眶就对了，你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。

都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人，80后和90后，往往说的就是我们，只身拼搏于北上广深大城市，难免会有挫折失败，但失败并不可怕，可怕的是失败后没有思考，没有去寻找失败的原因，而是为失败寻找借口。人生有很多境界，就像我们的能力也有三种境界，第一境界是专业能力，第二是协调处理能力，而对我们影响最大的就是思考能力，也就是能力的最高境界。

“经过这些年，你会发现，每一次低头，都是对自己的肯定。我们不是变得现实，而是更能接收现实，我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去，奋斗当下的过程。会狼狈，却更有潇洒，但更多的是不怕，不怕动荡，不怕转机，不怕突然，不怕变化。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。一样的青春，一样的迷茫，还好，我们还在路上”。看了这段话，很有感触，现在的我们正处于这个拼搏的阶段，也是人生中最迷茫的阶段。这时候的你充满激情，充满能量，很想证明自己的能力，常言初生牛犊不怕虎，但还是太年轻，经常会在拼搏过程中碰壁，而且会让你很尴尬，很迷茫但我们不需要去逃避，人生总是会有风风雨雨，每一次的低头都是对自己的肯定。想想再大的参天大树也是从小树苗长起，成长过程中不也要经历狂风暴雨，往往是经历了这些苦难，才能成长的更加坚挺。

“急功近利、急躁、幼稚”也许我们年轻时，或者说我们曾经经常被冠上这些名词，却无力去反驳，往往这些都是年轻的表现，或者说是太过于想表现自己，为何我们不从另一方面去考虑，其实你只是在思考未来，想更努力的工作，希望常常能改变自己，所以会稍微改变一下自己的姿势。要知道，你改变的时候，总会让世界有些不舒服。不需要太去在意别人眼中的你，做好自己，因为你是为自己而活，并不是为别人而活。现在的我们经常会有这样的通病，其实也不是叫什么通病，应该说是有这种困扰。好比如说今天穿的衣服，自己觉得很搭配很好看，正为自己的创意暗自得意，但突然同事说，咦你今天怎么这样搭配，瞬间心情就受影响，可能你以后每次搭衣服都是按照别人习惯，按照潮流，那么这样就迷失了自我，活的很累。其实你只是茫茫人海中的一员，再说又不是什么大明星，大人物，没那么多观众的，不要活的那么累，做好自己，让别人说去吧。

生活需要计划，需要安排，工作亦是如此，最简单的便签条，备忘录也好，因为在你工作生活当中，难免会有一些杂事，琐事，会让你焦头烂额，忙都忙不过来，甚至是经常会有一些突发事件，所以计划和安排对于我们是很有必要的，就是今天知道明天要做什么，明天知道下周要做什么，今年知道十年后自己要做什么。或许这样你的生活和工作就会有条不紊，或者你就不会在感觉生活迷茫。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。一样的青春，一样的迷茫，还好，我们还在路上。

迷茫青春读后感 篇10

相对于当下诸多国产滥竽充数的青春电影来说，《谁的青春不迷茫》至少对青春做出了一副对仗工整的答卷，将梦想与朦胧的爱情在那最为美好的青春成才中以缔结，但套路化的剧情，刻意生硬的同时，亦使电影自身显得了无新意。

关乎校园生活的真挚成为了《谁的青春不迷茫》弥足珍贵的亮点，电影没有那生硬刻意的怀旧情怀，也未曾以俗不可耐的桥段去堆砌青春，如同诸多关乎青春的同类佳作，去认真讲好一个属于青葱年华里的故事，形成了其为人能真正走进电影的桥梁，而于此中电影在选角上采用新人以贴近真实，以聚焦性格家庭成绩可谓千里之差的男女主他们在青春中的爱情故事，更将青春的梦想和那朦胧的爱情，构筑出在成长中淳朴动人的内在纵深。

《谁的青春不迷茫》最为值得肯定的，是对成长的聚焦，电影透过一个成绩优秀却没有自我的女生林天娇与“学渣”男生高翔两人之间的点点滴滴，在迷茫中去找寻自我的同时，也令人所见梦想的实态，每一个梦想都值得被尊重，无论是林天娇仰望苍穹的天文梦，还是高翔一句简单的“我想飞”，如若时光倒退百年，我们今天生活中的一切，何尝不会被如电影中老师所鄙视的看为痴人说梦，青春多少梦想的堕落源于面对学校与家长被迫的改变，又有多少的迷茫是源于梦想的缺位，被压抑的成才与梦想成为了电影为人共鸣的情感沉淀。

如果没有《那些年》，没有《我的少女时代》，没有《哪一天我们会飞》的前车之鉴，那么这或许是一部当值得被称道的电影，但《谁的青春不迷茫》对诸多青春电影套路化的沿袭借鉴，无论从爱情，家庭，友情甚至于梦想的点题，都能在他作中找到那么些许似曾相识的影子，这最终使电影在自我风格的锻造上显得极为匮乏，而在后段一些表象化体现热血的夸张桥段实则并没有能达到预想的燃情，反而最终只是虚化了青春的真实。

“你以后想成为什么样的人？”“什么意思，难道我以后就不能成为我自己了吗？”这段《阿甘正传》中的对白实则正是对《谁的青春不迷茫》关乎成长中梦想最好的诠释，青春有梦不迷茫，愿每个人都能成为最真实的自已。

迷茫青春读后感 篇11

《谁的青春不迷茫》，对于处于青春期的我来说宛如一部心灵鸡汤的书，让我在迷茫的青春中更坚定了心中的信念。刘同的每一句话就像一支支利剑，准确无误的刺进我的心脏，一针见血。

一个清晰的目标，是一个人成功的前提，它就像天空中的北极星，指引我们走向成功。“生活变得有奔头，才会让每一天变得有点追求。”我们经常听到那些一生碌碌无为的人说一些看似发自肺腑的后悔，但这些后悔，谁能说不是他们咎由自取呢？我们绝不会甘于成为那些碌碌终身的人，所以我们需要一个目标，一个方向，来引导我们走向成功。而我们也不必去纠结我们的目标是什么，因为“年轻时，选什么都没关系，关键是你敢去试试”。

有了目标，如果学不会坚持，也只是纸上谈兵。一个好的开始是成功的一半，而成功的剩下一半便是成功。“每个人坚持走下去，都能遇见阳光。”今天永远对明天充满幻想，才有坚定的信念活到后天。青春的梦总是充满躁动不安，偶尔的三分钟热度，无法禁得起时间的考验，我们总爱发呆，幻想着自己有着怎样的未来。我们都说要做有追求的人，最后往往发现只是自己落了队伍。人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。你纵有千百个借口放弃，也要给自己找一个坚持下去的理由。他说：“所有的借口都是骗自己的理由。”在你快要放弃时，不妨问问自己：我真的努力了吗，我真的拼尽全力了吗？很多时候，成功就是多坚持一分钟，这一分钟不放弃，下一分钟就会有希望。所以，当你扛不住时就咬咬牙，再苦再累，只要坚持走下去，属于你的风景终会出现！

挫折是人生必备的“调料”。“成长并不是学会避开危险，而是学会了不怕疼。”成长中遇到的所有问题都是为你量身定做的，不论是问题还是危险，都在前方等着你，就算避开了这一个，你敢保证不会有千千万万的下一个吗？小时候摔倒了会有人来扶起我们，但现在我们长大了，我们应该站起来，微笑着迎接下一次的“摔倒”，因为它带给我们的益处远比疼痛多得多。

当我们有了一点小小的成就后，绝不能沾沾自喜。如果我们只满足于现有的所谓的成功，那又如何成为掌管自己命运的神呢？“我们留住些什么，只是想证明从前。”拉开抽屉，还可以看见各种各样的证书、奖状。这是我曾经的骄傲，但这又何尝不是一种讽刺呢？我们的眼睛之所以长在前面就是因为人是向前看的。如果我们一直沉浸在以前得奖的喜悦和骄傲中，那又如何才能创造更大的成就呢？所以当我们看着自己以前的成就时，不妨想想未来，为未来定下一个目标，一个方向。

谁的青春不迷茫，其实我们都一样。一样的青春，一样的迷茫，还好，我们还在路上。

青春之歌的读后感范文(通用11篇)

推荐你看看以下的青春之歌的读后感范文，相信能对大家有所帮助。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，我们阅读作者的作品，能从中获得大量知识和一些人生感悟。读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。

青春之歌的读后感范文 篇1

相同的年龄，却有着不样的青春。她把对祖国的热爱对党的真诚，用坚贞的信念去完成，谱写下最壮美的青春。正值青春年华的我们，享受着安逸的生活，在党的阳光下茁壮地成长，让我们好好珍惜这段时光。

近来，我读了女作家杨沫的代表作《青春之歌》，这本书叙述了一个小资产阶级知识分子林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。林道静为了寻找个人出路，踏上流亡之路。她逃离家庭，到北戴河附近做了代课教师。

然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵，走投无路之下她投海自尽，被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。的余永泽唤醒了林道静对生活的热情，从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。当遇到共产党人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。林道静决心离开庸俗自私而平庸的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。林道静虽是大地主家庭出身，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物。她不仅为个人主义命运做挣扎，也为着拯救危难的祖国奋斗，却又一度遭到打击——自杀未遂、教书被逐、爱情不如意、寻找职业四处碰壁、对党的理解尚且幼稚.面对重重打击，她没有选择放弃。尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道她选择的这条路异常艰辛，可她只当这些打击、坎坷。

从没有放弃自己的理念与命运，没有放弃对党的向往。这种不服输的大无畏精神，令人起敬佩。特别让我触动心弦的是她在狱中与林红接触的那一段，一个女孩，本着柔弱的身躯，面对拷打，她没有屈服:面对爱情的诱惑，她没有动摇。而是带着愤怒与之抗争。她的心中只有党和国，她身上的一道道疤痕，就是最好的见证。

欣赏完了这部作品后，我感触颇多，在当时这种社会环境下，进步青年敢于投身革命斗争之中的热情应该值得现代社会中的青年人学习，作文学习他们的信念和无私的奉献。我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚，以及那一份为了祖国愿意捐献自己-切的赤诚之心。

这本书也让我感到，在当今社会中的我们，也应该像文中的林道静有无私的奉献精神和坚强的意志，这种奉献要体现在我们的生活中，因为现在家家户户多数是独生子女，所以个个像温室里的花朵一样，经历不起任何风吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉献精神，而坚强的意志更需要我们的锻炼，需要我们在一道道坎坷中慢慢成长，需要我们意气风发的走向未来!

青春之歌的读后感范文 篇2

在这有趣又漫长的寒假里，我读了《青春之歌》这本书。它是由作者杨沫创造的第一部长篇小说。

讲述了从“九·一八”到“一二·九”，以学生运动为主线，成功塑造这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象林道静的故事。文中的林道静是一位坚强、努力、充满同情心的女孩。自从她的父亲赌博输光后便带着几个情人逃走后，她的养母就想把她嫁给一个新来的县长，好享清福。但道静并不想过上和母亲秀妮一样的悲惨生活，于是在王妈的帮助下来到了杨庄找表哥，可表哥早已不在杨庄了，随后做了一会儿老师，认识了青年卢嘉川后，离开杨庄，在好友王晓燕的协助下来到东关外做上老师，也投入到了抗日的行列中。

文中的林道静充满了一颗报效祖国的赤子之心，时常对学生们讲起抗日的故事，也大肆宣传共产党的事情；她十分坚强，虽然她是一名女子，但她绝不向命运低头，即使养母怎样的殴打她，也只是忍气吞声。她对当时社会的黑暗看得很透彻，她有一般女性没有的尊严，她活出了一般女性向往却又厌恶的人生，这很让我敬佩。道静很善良，看着这些贫穷人在其他国家统治下苟延残喘的生活十分同情，她体验到了母亲秀妮在失去孩子和外祖父后那种对生活毫无信心的心情，以至于忘了哭，不会说话，最后投河自杀时极大的绝望了。

在当时的黑暗社会中，林道静身上的品质和精神让人惊叹，她是革命青年最好的榜样，她对中华的热爱和奉献正是我们要学习的自强不息。

我默默地合上书，心中的激动仍然难以平息，或许林道静这种“成长中的英雄”才真正使我震撼吧。

青春之歌的读后感范文 篇3

《青春之歌》读后感1000字：

《青春之歌》是一本优秀的书籍，可以让我们了解到奋斗的意义，让自己的青春岁月更加有内涵，不那么虚度年华。

在这个阳光又充满朝气的年纪里，有多少人真正懂得利用、懂得珍惜？想想我们身边的人，有多少人在虚度光阴？

读过杨沫女士的《青春之歌》后，我不禁无限感慨，为主人公的执着而感动，为他们忠贞的信念而感染。相信很多读过这本书的人都会想：我的青春该如何度过？

《青春之歌》正是凭借一种对青春的感怀引起了我们大多数人的共鸣。它描写了以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。展现了从“九一八”到“一二九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。

看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，正是他们的这份热情，这份对革命目标的执着追求才有了我们今天的幸福生活。

有人会说：“我们生活在新的时代，对于他们那种艰难的斗争自然无法体会，也无需奋斗。”

然而，安逸的生活并不代表我们已经不需要这种精神了，就在我们的身边，有多少正直年少有为、大展宏图的青年却是那么“不堪一击”，因为一点打击就走上不归路的大有人在。林道静曾遭受重重的挫折打击，但她并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路艰辛异常，可她从没放弃自己的命运，对于他们这些革命者来说，命运从来都是掌握在自己手里，只有坚持同黑暗的时代抗争才有可能改变自己的“命运”。林道静他们无所畏惧的精神正是我们现代社会所缺乏的，是我们面对困难时的灯塔。

作为警察，尤其是一名基层民警，因为工作的特殊性，任务繁重是必然的。很多人抱怨工作繁重、身心劳累，更有甚者面对社会上的诸多诱惑而深陷其中……有的时候我也一直问自己，我为什么要干警察？我能否保持现在的状态一直坚持下来？读后感·回想当初加入警队时的意气风发，想想我们当初的梦想，那也是我们的青春，是我们充满无限希望，完成自我超越的青春。“我们生活在新的时代，对于他们那种艰难的斗争自然无法体会，也无需奋斗。”

现实中，有人面对工作时，面对家人、群众的不理解时彷徨不安，甚至会打退堂鼓，我们为什么就不能把那种青春的冲劲儿一路坚持下来呢?警察的工作关乎群众的安定和谐，如果我们不能坚持初衷，不能保留那份对事业的热情，面对困难的时候不能克服、只想逃避，那么群众的安定和谐就会成为空谈。

看了《青春之歌》后，我觉得有一股热血在身上涌动，有一种力量在指引我，在对我说：“奋斗吧，年轻人！”朋友们，让我们站起来，勇敢地面对事业，面对人生，为了事业也好，为了我们的理想也好，我们都应像他们一样树立自己的信仰，那就是共产主义。只有坚持这份信仰贯穿于我们生命始终，才能不负于警察这光辉的名称，才能不负于共产党员这光荣的称号！

青春之歌的读后感范文 篇4

在我心中，青春应该是成长与绽放，青春还应该是探索与迷惘。年轻的少男少女独占这青春，徜徉于未知的海洋。

青春也许并不完美，可恨的是这种缺憾逝去得太快，青春也许并不美丽，但最美的我们却在青春中绽放：

青春是一首最美的歌。

青春是琴

青春是琴，锦瑟无端五十琴，一弦一柱思年华，青春年华宛如琴声。

《谁的青春不是仓促而终》的作者白斌小的时候被无尽的虚荣心所控制。他上中学的时候，虚荣心更是如漫天的树藤一般，盘踞着整颗青春的心。

我们的虚荣、嫉妒、叛逆终与仓促的青春一样，不管怎样阻拦，终究要在大学毕业的那个夏天寂然地结束。

青春就像一段旅程，匆匆赶路的我们别忘了留下一份心情欣赏沿途的风景，获得理想的未来并不是青春的目的，而那一路的天高云淡，鸟语花香，才是真正的收获。如果做不到这一点，哪怕你比别人步步领先，也终是空留遗憾。

青春是弦，如弦声一般一掠而过。而青春对于人生来说，也只不过是一段每个人都会路过的一阵大雨过后的天高云淡，鸟语花香的风景。

青春是棋

青春是棋，哪似顽仙痴不省，春风蝴蝶睡香深，青春宛如一盘棋。

青春是棋，每走一步，都会改变自己的未来。因此在我们的青春里，一定要走好自己的每一步。为自己列一些规矩来束缚自己的脚步。

曾国藩在青春之时曾为自己列了十二条规矩。他于读书尤为可贵的，是把它当成一生之事，相伴终生。在青春之路上，一定要束缚自己的脚步，因为没走错一步，都会改变自己的未来，青春之路需要束缚。

青春需要勇气。青春是棋，每走一步都要有足够的勇气，只有足够的勇气才会把每一步棋走好。因此，青春需要勇气，勇气决定未来。

青春是人生的一段路程。人生的机会在哪里？就在自己的手中，就在自信、自强的勇气里。

青春要慎重地走好每一步。

青春是诗

青春是诗，少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。

在每个人的眼中，青春是不同的。因此，在每个人心中，都有一首属于自己的青春之歌。

后记

青春，如琴、棋、诗。

让我们走好青春路上的每一步。

青春之歌的读后感范文 篇5

工作间隙，再次拜读《青春之歌》这部长篇小说，读完后，内心颇为震撼，久久不能平静，尽管在大学时期已经拜读过，但从警后的拜读，感受却尤为深刻。

当下，和平与发展早已成为世界发展的共同主题，不可否认的是，世界上还有部分国家、地区弥漫着一些硝烟，但这毕竟是少数，每每在新闻上看到这些地方的惨烈，内心都颇受触动，更为这些地方所遭受的战火灾难而感到痛心。《青春之歌》一书中的主人公林道静，处在旧中国风云变幻的年代，那时我们的国家和民族正遭受着前所未有的大屈辱，帝国主义不断的侵略、蚕食、瓜分我们的国家，杀害、奴役我们的同胞，社会动荡不安，人民生活在水深火热中，饱受着战火纷飞带来的无限伤害，很多的痛心疾首，我们现在是难以想象的。正是在那样艰苦卓绝的环境下，在中国共产党的坚强、正确领导下，无数青年知识分子和众多爱国仁人志士一道，为国家、民族的命运而奔走、呼喊并奋起抗争，不断探求国家、民族的未来生存发展之路。现如今，我们才得以生活在一个国富民安的时代，我们的国家也日益繁荣昌盛，我们的国家、民族也自豪地屹立于世界之林，而这一切，都是无数革命先烈们“抛头颅、洒热血”，用无私无畏的大牺牲换来的，我们而今拥有的一切来之不易，和平来之不易，我们要倍加珍惜。

合上《青春之歌》，书中很多的情节、人物、故事都萦绕在眼前，就像是自己身临其境，内心平静后，经过不断的思索，我觉得自己作为无数青年人中的一员，作为一名青年民警，在当下的和平年代，要积极传承和发扬革命年代所孕育的精神和品质，要因初心而前行，因使命而担当，因担当而作为。

一要始终坚持中国共产党的领导。无数的流血牺牲、无数的实践证明，只有中国共产党才能救中国、才能发展中国。中国共产党诞生98周年以来，带领着国家和民族，渡过了一个又一个的重大难关，取得了一个又一个的伟大成绩，国家、民族才终于有了今天繁荣富强的局面。尽管说我们党在前进的道路上有着曲折和挑战，但这些都只是短暂的，随着近年来从严治党的加强和有力推进，我们的党得到了整治，党的执政能力得到了提升，未来的发展中，中国共产党将会更加坚强、正确地带领全国和各族人民不断地发展壮大中国特色社会主义道路。作为青年人的一份子，我们要对党时刻存在着敬畏、感激之心，充分挖掘和发扬我们党的优良传统，薪火相传，与时俱进，开拓进取，为党和国家的发展贡献出自己的一份力量。

二要有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀。国家、民族的命运，与我们每一个人都是息息相关的，同呼吸、共命运、荣辱与共。在外敌入侵时，只有我们所有的国人，我们的民族团结一心、同仇敌忾，就能抵御住外敌的侵略，让国家、民族免受摧残，才能维护国家主权领土完整，维护国家、民族的尊严。处在和谐社会的我们广大青年民警，要时刻以维护社会良好的治安环境，保障国家和人民的利益不受损失为己任，忠诚尽职尽责履职。“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”，我们广大青年人既要做到读书学习博闻强识，又要与时俱进的关注国家大事，有胸怀天下的气魄，通过不断的去学习来充实提升自我素质。同时，还要胸怀天下，要关注我们身边的时事，关心国家的大事小事，我们个人的成长进步要与国家、民族的命运紧密相连，个人利益服从国家、集体利益。

三要有不畏艰难险阻，奋起抗争的斗争精神。在“九·一八”到“一·二九”这个特定历史阶段，以卢嘉川、林道静为代表的青年知识分子，他们敢于同敌对势力、恶势力斗争，尽管力量悬殊，但他们还是奋起抗争，为国家、民族的命运坚强而勇敢的斗争。在我们身处的和平年代，我们不可能像他们一样为国家、民族的命运进行光荣而伟大的斗争，但在我们的成长道路上难免会遇到这样那样的挫折和困难，因而我们要不畏艰难险阻，敢于直面困难和挑战，迎难而上，让人生有作为、有意义。正如习近平总书记所讲的，我们广大青年人要“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”，让我们广大青年携手并进，共同创造国家、民族的美好明天。正如杨沫在书中写的那样：“鲜红的青春，灿若美丽的星辰”。

青春之歌的读后感范文 篇6

手握《青春之歌》，我的心却不由的飞向我的“青春”，回忆起我的“青春”来，嘴角间也不由哼起这首越哼越让我感叹我逝水年华的“青春之歌”。青春叫人无限的追忆又叫人痛苦的无奈，青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍，我们不自知的就已写下一行行所有的青春诗句，却在再次读到时潸然泪下。我们不自觉间肆意挥洒着自己的青春，是那么的“潇洒”、那么的“大度”。我们还有多少个青春、还有多少个年华去让我们“潇洒”、让我们“大度”?我不由痛苦的去思考问题，思考这个明了而又故意去糊涂的答案。暮然回首，青春只留给我们一串串伸向我们不能退却的脚印。此时的我们，站在这青春最后的尾巴上茫然四顾，是否更应该好好的活，更应有意义的过?只为这可爱又可惜的青春画一个完美的句点，让我们坚定前行。

我们青年人是需要一点信仰的。林道静的成长与一年多的监狱生活有着密不可分的关系，思想上更是有了一个质的飞跃，用书中的话说是：“反动派把我们抓来不是让我们蹲监狱，而是让我们上了马克思主义大学”。信仰像一盏明灯照亮了阴暗的牢房，更照亮了前方曲折坎坷的道路。

“青春”对于我们每个人都是那么的公平，一生只给予我们一次机会。转瞬即逝、弥足而珍贵。但是每个人却将这仅有的一次“青春”的机会演绎各不相同。

青春之歌的读后感范文 篇7

坚韧倔强的林道静、自私怯懦的余永泽、残酷无耻胡梦安，善良可爱的晓燕一家等人物活动逐渐勾勒出了一九三五年前后北平人民的生活场景。反动统治者歌舞升平、纸醉金迷，贫苦百姓饥寒交迫，民不聊生，日本侵略者的铁蹄踏破了东三省，也逐渐窥视华北、中原。国家存亡危在旦夕，不屈不挠的中国共产党组织青年学生、贫苦百姓、知识分子、工人农民，号召全国人民奋起抵抗，救亡图存。国民党当局却不顾国家安危，主张中日亲善，将斗争矛头依然对准国内同胞，派特务奸细大肆搜捕共产党和进步学生，将他们投进监狱严刑拷打，促使其供出更多的党组织和党员。很多意志不坚定者选择了叛变，出卖组织和同志。一些苦苦寻找党组织的进步青年被捕入狱后反而接触到了马列主义的教育和革命者的引领，成为坚定的革命者。革命的接力棒就这样一棒棒艰难的传递了下去！

林道静也是如此。虽然被捕时她并不是共产党员，只是一名进步青年。在狱中，她结识了坚强美丽的共产党员林红，虽然此时她已经被酷刑折磨的连起身都不能了，她就靠着一张能动的嘴和一双美丽的眼睛，给她的狱友宣讲革命的道理和革命的前途，照看她们的伤势，抚慰她们的情绪，教她们党在狱中的工作方法，保护与外界的联络。林红躺在木板床上对道静讲：“不要以为被捕就是你生命的终点，就一定是死。不是的！共产主义者到任何地方，包括在监狱都要做工作，也都是可以工作的，我们要工作到最后一分钟，最后一口气，我们相信共产主义在中国能够实现……”她的乐观坚毅感染着尚不成熟的林道静和小俞妹妹。残酷的现实和锻炼让林道静逐渐走上了真正的革命道路，也使她愈加清醒地认识了革命道路的残酷和艰辛，政治上更加成熟坚定，营救出狱后成为革命活动的组织者和领导者。

林红却在一次提审后再也没有回来，在某一个深夜，被国民党活埋了。可是她并不遗憾，因为她把革命的接力棒传给了林道静和小俞，传给了更多的革命者。就如我们所知，很多革命先烈都在临行前高呼：“共产党是杀不完的！”他们知道未竟的事业后继有人。连刽子手也常常惊诧：“这些人是怎么了，一旦沾上赤党，个个命都不要了！”一个人要是有了共产主义的信仰，要是愿意为真理、为大多数人的幸福去斗争，甚至不怕牺牲自己生命的时候，那么，他一个人的生命立刻就会变成几十个、几百个，这种生命的魅力和感染力是无穷的，连一些狱警都帮着他们秘密地传递消息，保护他们。真正的革命党人就是有这样的赤胆忠心，他们对于革命事业忠贞不渝，对于革命同志热忱满怀，对于反动镇压坚决斗争反抗，不屈不挠，他们可亲又可敬。而那些坚决的反动派和刽子手只能对这群可亲可爱可敬的人一次次举起疯狂的屠刀，以绝后患。

看完全书，我陷入了沉思：如今我们党已经成为了执政党，在和平建设年代，我们这一代的共产党员身上还有没有革命先烈的赤胆忠心和可亲可敬的品质。对人民群众的疾苦是否还能感同身受，努力帮助改善；对于改革攻坚的难题，是否能够迎难而上，不屈不挠的予以斗争；对于党内存在的腐败问题，是否能够态度鲜明的予以纠正。我们新时代的共产党员，也是共产主义事业的传递者和践行者，我们应该自问自己是不是共产主义道路上的优秀基因，这就是“不忘初心、牢记使命”主题教育想要达到的目的和意义！

读罢全书才明白，《青春之歌》不仅是林道静等进步青年的青春之歌，更是伟大的中国共产党，伟大的共产主义者的青春颂歌！

青春之歌的读后感范文 篇8

今天，我怀着好奇的心，一口气将青春之歌这一书全部读完了。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全面反映二十世纪三十年代学生运动的长篇小记。展现了从“九一八”到“一二·九”这个历史时期，北京的一批青年大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实、生动地揭示了一代知识分子走向革命的心由之路。

主要是通过对小知识分子林静道不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入的代洪流走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述，形象地展现“九一八”—“一二·九”这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌。从而提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才能真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽青春。

我希望和林道静一起，并肩走在大街上，去面对刺骨的寒风，但我却不再像她那样，可以看见中国共产党几个字就像婴儿见了母亲一样感到无比的亲切和伟大，我们听贯了什么“党性”、“原则性”之类的话，对党，也是另一种感受。在《青春之歌》中我领略到了林静道对党真挚的依赖，像母亲一样的情感。领略到了他的像火山一样喷发的热血爱国之情，领略到了那个轰轰烈烈的时代风云。

青春之歌的读后感范文 篇9

每个人的青春都有着自己的挫折与不顺，只是有的人在挫折中站了起来，有的人就如脆弱的玻璃瓶经不起挫折的磨砺。但我们又有什么理由如此脆弱，又有什么理由沉沦与颓废。青春期的我们有着鸿图之志，但我们的理想却不堪一击，理想的心在几次失败和教训之后就变得软弱与胆怯。

玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地里经受寒冷与寂寞的挑战，才能冲破厚厚的大地，在阳关的照射下茁壮生长，绽放自己的美;雄鹰只有在雏鹰的时候经过无数次的飞翔的尝试，在悬崖上经历无数次的生死考验之后，才能历练成为展翅遨游在天空的主宰;而上帝也不过是在痛苦而可怕的炼狱中走的最远，历练的时间最长的人。美好的东西只有在经历无数次的锤炼之后才能展现美的一面，我们的理想也只有在挫折的不断锤炼下才能由普通的石头变成河蚌嘴里发光的珍珠。国家的昌盛需要我们正值青春的一代人的艰苦奋斗，而理想是我们奋斗的目标与动力。林静道的信仰是共产主义，她的理想则是完成共产主义革命事业，而她在革命道路上意识到只有在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

珍惜青春，黄金的时代在我们的面前而不是在我们的后面。把握每一天的早晨，看旭日从地平线下缓缓升起;把握每一天的午后，品熏衣茶的馥香在开水中慢慢绽放;把我每天的午夜，聆听来自遥远星空的召唤。把握每一天的美好，相信，面朝大海春暖花开。不论暴风雨来的多么猛烈，请做一只海燕，做一只高傲的海燕，在挫折与困难中前行，风吹的猛烈了就展开自己的翅膀，雨下的狂暴了就抬起自己不屈的头颅，面向暴风雨，相信——雨后就会有彩虹!

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。饥寒的年代里，理想是温饱;温饱的年代里，理想是文明。”用理想之火点亮奋斗之灯，用奋斗之灯照亮前进之路，让我们在理想之火与奋斗之灯的指引下走在前进的道路上，成为时代的主人，将祖国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

青春之歌的读后感范文 篇10

青春多么美好的字眼，多么珍贵的时光。每个人都拥有过青春，对于那些年过半百的人来说，青春给了他们回忆和遐想，而对于我们这些风华正茂的人来说，青春给了我们无尽的活力和憧憬。

《青春之歌》是女作家杨沫的代表作。这是一部全方面反映20世纪30年代学生运动的长篇小说，展现了从九。一八到一二。九这个历史时期，北平的一批青年的大学生为了反对封建统治，指出日本帝国主义的侵略，拯救于水火之中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实生动地揭示了一代知识分子走向革命的必由之路。

或许我们不能切身体会抗战时期那些英雄儿女，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同年纪，却有这不一样的青春一代心绪。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击她自杀未遂，教书被赶走，寻找工作四处碰壁……面对重重的挫折和打击，可林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管她知道这条路异常艰辛，可她只把坎坷、打击当作丰富人生的重要元素。她从未放弃自己的命运，这种不服输又大无畏的精神，真是一笔无价之宝。

我感悟到了林道静身上有那种青年特有的热情力量，那种为实现真理而不顾一切的勇气，让人感动。就是这种力量和勇气造就了一个使人敬仰的女战士，而不只是一个热情又讨人喜欢的女孩子。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮部分，还有尾声。我们所要做的就是奏响青春的每一个音符，就像《青春之歌》里的主人公林道静一样，让青春之歌响彻命运里的每个音符、每个章节。

青春之歌的读后感范文 篇11

《青春之歌》讲述了从日本侵华发生的九一八事变，到爱国学生推动的一二九运动，在这动荡不安的五年间，女主人公林道静从一个依附于封建家庭的传统女性，逐渐成长为有理想有追求的共产主义战士。在这个故事中，我一点一点地看到道静的成长和改变。她的改变最初源于家庭的压迫，自幼丧母，长大后被父亲逼迫出嫁，于是道静选择离家出走。这时，林道静遇到了她人生中第一次的救赎，北大学生余永泽，他救下道静并与之相爱。可当道静真正与余永泽在一起后，她无暇读书，不再工作，她发现余永泽是个平庸自我、只注重自己生活品质的人。

而与此同时，道静结识了同为北大学生的卢嘉川，在那些以国家民族为己任的青年学生中间，她开始对马克思主义科学产生了强烈的求知欲，卢嘉川也鼓励道静开阔视野，追求理想。道静复活了她的青春。

卢嘉川牺牲后，道静接过他未竟的事业，参与社会斗争。在经历了被捕和逃脱后，道静接触到了共产党人江华，他们一起把革命的理想和实际工作结合起来。

读《童年》有感：预习青春

法国著名作家杜伽尔曾经说过：“只有童年的回忆才是世界上独一无二，绝无仅有的东西。”在一览俄国作家高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活后，我陷入了沉思……

《童年》主要讲阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。我对高尔基挑灯夜读被继父毒打的那一幕深有体会，小小的高尔基只能独自面对继父的恶毒，所以他对苦难、社会、人生产生了独特的见解。幸运的是他有一个慈爱的外祖母，她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。外祖母为高尔基照亮了一条光明的路。

现代社会的孩子都活像“小皇帝”“小格格”似的，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，过着宫廷般的生活。我沉思着，看来，我是时候要学着预习青春了。

“妈，我要试着自己回家！”

“不行！太危险了！现在有多少坏人你知道吗？”

“罗曼·罗兰曾说过‘最可怕的敌人，就是没有坚强的信念’我要坚持到底！”

“行吧！那你得注意安全，按时回家。”

母亲将一枚钥匙放到我手心里，我顿时感到手上沉甸甸的，不仅多了一份惦记，更多了一份责任。我将一枚小铃铛拴在钥匙扣上，听着铃铛清脆的“铃铃”声，内心又多了一份信念。

从那以后，放学路上铃铛声与我相伴；烈日当空，我预习青春的信念矢志不渝。走在路上，脑海里浮现出妈妈慈祥的面孔，也许这就是成长的滋味。

告别童年，预习青春。桃园道士陶渊明说得好：“盛年不再来，一日难再晨。”也许这就是我对成长最独特的见解吧！

童年第11章读后感

童年第11章读后感（一）

读完第十一章，我看到了外祖父的改变他和母亲说话时，态度温和多了。说话也少了，他们一家变得和睦起来，他们家开始变得热闹起来，和许多人一起过了一个热热闹闹的圣诞节。舅舅再婚了，因此萨沙很可怜的被赶了出来，被外祖母收留，然而他却想逃学，想去做强盗，好吧，你一个人去就算了，还想让我也和你一样逃学！不过看到阿廖沙学校所教的东西，我瞬间觉得，原来我们学校还走在教育的前端（）

从外祖母讲的那个故事中，我知道了外祖母是多么的信仰上帝，他对上帝是仁慈、公正的这一点深信不疑。她也是仁慈、友善的，在我感染天花之时，只有她来照顾我。后来，因为外祖母对我讲了父亲的事，于是我便常常幻想看完这一章，我感到了我的家是多么的美好，没有家暴等种种打击

童年第11章读后感（二）

读完《童年》的第十一章后，我深有感触，我发现，我们的童年与阿廖沙相比，我们真的幸福。这一章讲了母亲回来后的家庭生活：首先是母亲与一些青年男人的交往；其次是表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和我都是可怜的孤儿，他没有亲母，继母对他不好。最后，外婆给我讲父亲的身世和父母的婚事，听完后，我为父亲感到悲哀。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。

一直以为我们总是生活在被打被骂的世界里，可是，现在看来，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。

童年第11章读后感（三）

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行。

但拥有着这些，我们并不知足。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到人间独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的那些事，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到人间的那一天。

拿破仑读后感精选11篇

阅读作品后，好像突然感悟了一些事情，写一篇对于作品的读后感悟，可以让我们更多的去回味书中的细节。你知道如何写好一篇读后感吗？小编收集并整理了“拿破仑读后感”，请继续阅读本文相关内容！

拿破仑读后感 篇1

拿破仑，本来就是一个非同凡响的名字，让人联想到叱咤风云的拿破仑将军。但是却有一只公猫叫上了“拿破仑”，而也就是这只来自马戏团的公猫，他真得带领着他的朋友：小母猪玛蒂尔德、母牛丽莎、小母鸡艾尔韦拉、小狗弗里德和他自己――拿破仑驾驶着一个会飞的老风车去救黑羊马可斯的故事。这个故事描述了他们经历的一些惊惊乍乍、充满温情的险事和趣事，虽然惊险不断，但是无论遇到什么险事，他们都开动脑筋，用大家的智慧克服困难，所有危险总能在最后化险为夷。

书中的五个朋友一直在一起，共同面对困难艰险，五个人就有五份力量，虽然你会觉得一两个人的力量很微不足道，而且还会显得十分弱小，但是我个人却认为：团结就是力量，无论是动物还是我们人，不要总想凭个人力量就能完成一件事，也许事情会完成的很好，但是不能更完美吗？所以，要团结，哪怕只有两个人的力量，但只要齐心，总比一个人的力量要大吧？

拿破仑读后感 篇2

十二月的一个夜晚，浓烟滚滚，血水染红了海水，处处是垂死者的挣扎声。苍茫的夜空，一颗新星升起，他获得了第一次战斗的胜利。拿破仑，成了战争中英雄。

读完《拿破仑传》，我还久久沉浸于震撼之中。一代帝王，传奇般的走完一生。他虽然也有过惨败，可是他那闪耀着光芒精神品质依然值得我们去学习。从小，拿破仑就显得十分与众不同。他性格内向，寡言少语，而且喜欢独处。他在军校里有一块领地，任何人不经过他的允许进入了领地，拿破仑绝对和他拼个你死我活。他这种与生俱有、永不服输、勇往直前的性格，简直就是就为当将军而准备的。

可是，拿破仑当将军的日子，也不是一帆风顺的。他也曾经历过惨败，可是我认为拿破仑能够取得成功的原因，是因为他永不言败、永不退缩。他不会因为一次挫折而丧失斗志，也不会因为一次失败而停滞不前。正因为如此，他才能一次次地从困境中走出来，所以才取得了成功。

是的，拿破仑受到了许多许多挫折，自他还是个孩童时，就受到过许多冷嘲热讽。虽然身材矮小，其貌不扬，可是“人不可貌相，海水不可斗量”，不要认为他相貌不好，就认为他一无是处。他虽然出身在科西嘉贵族，可他却没少收法国贵族的讥笑，然而拿破仑并没有因此而气馁，而是下定决心，长大后一定要血洗前耻。虽然，他长大后，也不是十分顺利，几次被捕，多次失业——————可是他依然战胜种种困难，称霸了欧洲，书写了历史。

而如今，这种精神已经很少见了，可能是大家觉得有温饱就足够了，现在不再有那么多的人向前人一样吃苦耐劳。不仅是我们这里乃至全国、乃至世界，都是如此。而拿破仑则正是因为他具有肯吃苦肯耐劳，永不言败，永不放弃的精神，才最终取得成功。

我们以后的路还很长，但是要想取得成功，我们就要向拿破仑学习他那种永不放弃的精神。

拿破仑读后感 篇3

本着无所谓的心境，我随意翻开了这本书《拿破仑传》，但没想到的是到书的末尾，我的眼泪竟随着拿破仑的痛苦去世而落下了，不知不觉地原先我早已深深地喜欢上了这个脾气暴躁，身材矮小却有着卓越领导才能的皇帝！

很难想象一个战败退位的人在承受了巨大的打击后还能东山再起！然而拿破仑就是这样一个有魄力有强大号召力的人物。平静地签下《枫丹白露条约》，第一次退位后，拿破仑呆在了厄尔巴岛，大家都以为他会就此消沉时，他偏偏一反常道，耐心看似满足地在这个小地方做起了小小统治者，谁也没想到这只是暴风雨前的宁静……

正如他所说：“我生来就是为工作的，无所事事是对我最残酷的刑罚。”最终时机一旦到来，拿破仑带着他的军队席卷而来。那些士兵看到昔日的将军回来了，都不由自主地加入了他的团队…读到这，我不禁深深地被拿破仑那与身俱来的王者气质震撼了，天之骄子毫不夸张啊！其实这不是没有道理的，我们都明白直到此刻法国人民都一向认为拿破仑是民族英雄，崇拜他，但如果只是一个残暴不仁的君主即使他在欧洲战场上称王称霸，恐怕也不会受到人民的爱戴。而事实是他确实真真切切地爱着他的人民！他对士兵是关怀的，虽然他为了胜利不惜提前征兵导致民怨，更在之后的战斗中付出了惨痛的代价，但无可否认正是他非凡的军事才能以及在战斗中时刻站在第一线，不怕牺牲不怕流血与士兵互相鼓励的大无畏精神才使得他退位后再次回来受到人民的热烈欢迎……

即使是最终临死时，拿破仑留下遗嘱：“我嘱咐我的儿子，千万不要忘记，他生为法兰西皇太子，决不能成为压迫欧洲人民的执政者手中的工具，也永远不要以任何方式对抗和损害法兰西。他应当牢记我的座有铭：一切为了法国人民。”不仅仅如此，他还把他的两亿法郎财产分成两半，一半留给从1792年到1815年间曾在他旗帜下战斗过的军官，另一半则捐给1814年和1815年遭受入侵的法国各省市。“这样的一个人你能说他不爱国，不爱人民吗。

拿破仑的一生，都在书写着”磅礴“、”恢弘“和”大气“，无论在军事上还是在政治上，都有着辉煌的成就。在军事上，拿破仑被人们称为”一代军事伟人“他戎马一生，亲自指挥的战役，多达60余次，比西方历史上著名的统帅亚历山大，汉尼拔和恺撒指挥的战役的总和还要多，其中有许多战役在战争史上都有相当重要的地位。直到如今，拿破仑的军事言论和战争战例仍被作为教材在一些国家的军事院校广为传播。在政治上，他是一位卓越的政治家。他曾这样总结自我的成就：”我的英名并非建立在四十次胜利的战役上，也不是由于我使得万邦臣服，滑铁卢战役就足以抹煞对那么多胜利的回忆，最终的一幕往往令人忘却第一幕呀。永不湮没的是我的法典和参政院的会议纪录，我与大臣们的通讯……由于条文简明扼要，我的法典远比以往任何法典更可行、更有效。我所设立的学校，我所采用的教育方法在培育着新一代的人才，在我执政期间，犯罪率减少；而英国的犯罪却很猖獗……“

而这些，都不是我所最关心的，因为，最触动于我的却是其在精神上的某种特质，或是他那进取进取的心态；还有那不知疲倦，永不懈怠的精力；那非凡的想象力，敏锐的洞察力和坚定的自信心……总而言之，他那极具魅力的精神内涵犹如一颗炽热的恒星，而他所缔造的功勋和所取得的荣耀就恰恰如恒星所散发出来的光芒，绚丽而华彩，照亮他人生的全程，甚至在他被囚于圣赫勒拿岛乃至死亡，这种光芒尤未消亡，而是化作漫天星辰，永悬于苍穹。

我明白拿破仑带给法国人民的不仅仅是胜利的辉煌，无尽的荣耀，但同时不可避免地伤害了很多无辜的百姓，他虽然期望过带来和平但他的归来实际上带来的是刀和剑，法国人民再次陷入了战争的混乱和痛苦中，但比起这些人们明显更憎恨路易十八强制性地妄图回复波旁王朝。无论如何这两者都不是人们期望看到的。可是拿破仑的归来已触犯了条约，第七次反法同盟的盟约国又一次聚在了一齐，要把拿破仑逼向绝境，他们是恐惧的，因为这个被他们称为”科西嘉怪物“的拿破仑创造了太多得意外和奇迹。如果这真的是命的话，我想拿破仑也无话可说了，最终的结局我们都已经明白，但根据历史的描述这位叱咤风云的将军兼皇帝的失败只是因为一个愚蠢头脑发热的将领内伊！如果内伊听从拿破仑的命令，拿破仑怎会落得如斯下场，历史或许会改写，然而没有或许了……

恍惚中我似乎看到岛上一个模糊的身影在不断歇斯底里地呐喊；”海岛阴森恐怖，令人毛骨悚然，我们像被关在监狱里。我们应当大声疾呼，进行控诉。“可是没有人理会他，那是拿破仑啊，我的心很难受，为这个天才军事家而感到难过！我不明白我有这样的感受是对是错，但这一刻我只想遵从于我的心！我时不时地在想，如果内伊及时赶到了战场，如果滑铁卢一战拿破仑胜利了，那该是一番怎样样的景象啊，起码法国无须一个大腹便便的追求奢侈享乐的君主路易十八来掌控！又或许即使这一战胜利了将来的某此战役拿破仑会输得比这次更惨更彻底，因为我们明白拿破仑是个天生的战斗者，他不会甘于平静地生活，他与军队与士兵有着相当深厚的感情，闭上眼，仿佛看见了他在出战前那极富感情地演讲，台下是士兵们斗志昂扬的样貌…

拿破仑战败了，在圣赫勒拿岛孤独寂寞地死去了，但他在法国人民心中是永存的，人们永远也不会忘记他那战无不胜的军队曾给法国带来的至高无上的荣耀！在我心里，拿破仑也是一个真正的英雄啊！

拿破仑读后感 篇4

18世纪，一个战火纷飞，硝烟弥漫的时代；18世纪，一个历经变革，改革进步的时代；18世纪，一个英雄辈出，谁与争锋的时代。如同一幅壮丽的诗篇，一卷悠久的文卷，亦或是一曲跌宕起伏的乐曲。深深震撼着每一个人。而在这漫漫历史长河之中，使我最记忆犹新，钦佩的便是那个驰骋沙场的皇帝——拿破仑。

在读完《拿破仑传记》后，我对拿破仑有了更深刻的认识——这是一个天赋卓越的军事家，一个捍卫国家领土完整的英雄，一个野心勃勃的政治家，一个深受人民爱戴的君主。

拿破仑10岁时就到法国布里埃纳军校接受教育。1784年以优异成绩毕业后，被选送到法国皇家陆军学院。16岁时父亲去世，他以优异成绩毕业并被授予少尉头衔。本来生活一切幸福的他，却恰逢18世纪这个法兰西革命的乱世。面对全国的革命浪潮，年纪轻轻的他便率军队，英勇抗战，成为世界史上最年轻的将军，为法国的革命作出了巨大的贡献。面对那些封建帝国主义联盟的侵略，他领导法兰西人民英勇抗战，为了战争的胜利，不惜以自己作为诱饵，将敌人击败。这要有何等的勇气和魄力，这是多么伟大的英雄。这个矮个子的年轻将军，向世人展现了他的胸围与高大。

待自己的政权稳定之后，这位野心勃勃的政治家便开始为了利益，发动了一场场的侵略战争。到处南征北战，不断的扩大法兰西的版图，掠夺着他国的利益，给人以一种王者的强势与野心。莱比锡战役后，这个不可一世的霸主被敌人俘虏了，被流放到一座偏僻的小岛，本应以此了却一生的他，却在人民和军队的拥护之下，重新执政。这一切证明了他的领导才能和人民对于他的爱戴。虽然最后任然是兵败滑铁卢，可是他却像我们展示了他的不屈与坚毅。

纵览全书，最触动于我的并非是累累的战果，也不是他那中王者风范，而是他那中深深震撼着他人的品质。这或许是他那积极进取，有着远大理想的心态，或许是那用之不进的无穷的力量，或许那独特的创造力，敏锐的洞察力和坚定的信念……。沧海桑田，历史的尘埃无法抹去这个英雄那璀璨的光芒，无法掩盖他那不懈的精神，无法否认他为法兰西人民和世界做出的种种巨大的贡献。

人无完人，或许他不是一个完全完美的人，他有着自己的私心，有着自己的欲望，甚至是可以为了自己的目的不择手段。以至于牺牲他人，损害他人的利益。但是他的那种积极进取，不屈不挠，坚毅的性格确是我们不可缺少的可贵的品质。她们能带领我们走向成功，实在自己的愿望。

《拿破仑传记》一书让我看到了一个别样的时代，一代为人，也让我感受到了历史的发展与进程是多么的不易。或许我们每个人都应该如拿破仑一般，有血性，有属于自己的独特志向。

拿破仑读后感 篇5

“不想当军官的士兵不是好士兵”，这是拿破仑说过的一句话。

1769年8月5日，地中海的科西嘉岛上一个婴儿呱呱落地，这婴儿不是别人，正是后来叱咤风云，让整个欧洲都为之颤抖的风云人物——拿破仑·波拿巴。

拿破仑10岁的时候被送进一所军校，这所学校中的纨绔子弟们都嘲笑他，但又因为他有极强的意志力，贵族子弟们给他起了个“斯巴达汉子”的绰号。这让拿破仑一直没有忘记受到的此等欺辱，在这里他初次体会到了做人的尊严。毕业后，他以少尉的身份被分配到了炮兵营。在1792年8月10日，法国君主体系被人们推翻，拿破仑十分鄙视路易十六，他说：“如果我是路易十六，我就骑上马背，一面让步一面狠抽几鞭子，胜利还是我的。”

法国大革命爆发后，拿破仑依靠大革命崛起，并成为法兰西第一共和国执政和法兰西第一帝国皇帝。从此以后，他参加了60多次战役，他还曾占领过西欧和中欧的大部分领土，使许多国家成为他的战败国，签订过许多条令。他甚至曾远征埃及，妄想着称霸世界。但是他的优势兵力在俄罗斯就被彻底消灭了。在俄罗斯，法军60万大军大败而归，“皇帝”只得自己驾着雪橇回来。

拿破仑的战争终究打破了欧洲的权利均衡，第六次反法同盟终于在莱比锡平原上演，法军大败，昔日的皇帝不得不被流放到厄尔瓜岛上，但拿破仑却不死心。1815年2月26日，拿破仑逃回法国，形成了著名的“百日王朝”，但战争很快结束了这个王朝。

最终，拿破仑被流放到了圣赫勒岛上，结束了生命。

细品一下，我们不难发现在拿破仑身上有一种很强的爱国精神，他在流放的时间里想给他的儿子写一个座右铭：一切只为了法国人民。直到生命的最后一刻，嘴里还念叨着：“法兰西……军队……冲锋……”

他不像希特勒那样的战争狂子，他一切只为了国家，我们或许真应该学习一下他，作为新时代的我们，追求“韩流”，听MJ（迈克尔·杰克逊）的歌，却没把那些真正的英雄当成偶像，我们扪心自问：我们是否还在意祖国？

多少年过去了，拿破仑一直是客观存在的，他死后尽管形象曾大起大落过，但谁也无法否认他作为一个伟人的存在。今天作为生长在党的阳光下的青少年，我们应当好好学习科学知识，锻炼生存本领。以爱国为己任，以强国为奋斗目标，这才是我们的精彩人生。

拿破仑读后感 篇6

公猫拿破仑》的作者是德国着名儿童作家克里斯蒂安·瓦卢舍克。它主要讲的是公猫拿破仑和它的小伙伴们为了寻找它们的朋友黑羊马可斯，途中遇到的种种危险。它们没有在危险面前低头，用它们的智慧克服了很多困难，最终取得了胜利的故事。

书中的主要人物有公猫拿破仑和它的小伙伴们小猪玛蒂尔德、小鸡艾尔韦拉、母牛丽莎、小狗费里德。还有一架会飞的风车，它们竟然能乘着风车表演倒挂金钩！太神奇了，我被书中的故事深深的吸引了。

它们不顾生命危险，乘着风车经过暴风雨，历经千辛万苦来到实验之岛。找到了要被人们作为实验动物的黑羊马可斯。把尼克借给它们的肥皂泡放到关动物的大棚里。让成千上万人类用高科技克隆出来的“可爱”动物如：可爱牛、可爱猪、可爱鸡等等恢复了原来的凶猛，毁掉了大棚的围墙，获得了自由。

但它们的另一个好朋友公牛阿妲因身体里被注入一种药物缺乏力气，无法出来。公猫拿破仑就和它的伙伴们再次上演了倒挂金钩，吸引了人们的注意。我相信阿妲一定会被它们救出来的。

读了这本书，我被公猫拿破仑和它的伙伴们的勇敢、善良而感动。我要学习它们这种精神，做一个勇敢、善良的人。当朋友遇到困难时，我一定尽自己的力量去帮助他。

拿破仑读后感 篇7

在寒假中，我读了一本书叫《公猫拿破仑》。刚开始看时，还没翻开书，我就知道，在这个时候如果敢叫“拿破仑”什么的，一定与众不同。的确是这样的，在农场中，有一只叫马克思的黑羊被抓去做实验，这只叫拿破仑的猫居然带领着一只小猪，一头母牛，一只公鸡和一只狗驾驶着一架会飞的老风车，飞越老城市上空，经历了许多惊惊乍乍，温温情情的险事和趣事，最后成功的解救了被人类抓去做实验的黑羊马克斯和成千上万人类用高科技克隆出来的“可爱”动物……

这本书的好处在于作者的想象丰富，把枯燥无味的书变成了有趣的小故事，让读者看起来别有一番风味。但是我觉得，他要的不是更多的`欢声笑语和眼泪，而是教会我们怎样做人。教会我们勇敢、坚强还有坚持不懈。

就拿我来说吧。上次去夏令营，领队让我们攀岩。我爬上去倒没什么问题，可就是下的时候，我有点儿胆怯，生怕自己掉下去，但是在领队的鼓励下，我鼓起勇气并成功的完成了攀岩。

这就是勇敢的含义，它代表着将来你不管面对什么样的困难的问题，你都会有勇气，有信心去面对他。

拿破仑读后感 篇8

读了《拿破仑传》我认为拿破仑可以说是世界史上一位赫赫有名的軍人了，而法国之所以能有今天那麽大的成就，他可说是功不可沒的。因为是他带领法国走向繁榮，也替法国打下了大片的江山。

在拿破仑小的时候，他就展現了与一般孩子不同的个性，他一生当中经历了无数多个大大小小的战役，每一次他都能夠很理性的去应对，不会在匆忙中做了错误的决定，虽然有时候结果并不太理想，但是就如人们所说的胜败乃兵家常事吖！有时候我觉得在生活中处理事情时，就应该拿出像拿破仑这样的态度，无论遇到什麽事都要理性的去应对。拿破仑他还不止是一位伟大的军人噢，他还是一位治家，像有名的＜拿破仑法典＞就是他制定的。这本书也成为了日后法国。政治的根基。在那时法国横扫了整个欧洲，可以说是锐不可挡， 可惜最后败给了英国， 奧地利、普魯士、俄国等联军，在此时拿破仑也退出了他辉煌的政治的舞台

……

拿破仑在51随便离开了人世，告别了他富有传奇色彩的一生。 但是他卻有一句名言是众所周知的，就是：在我的字典里找不到“不”这个字。这是一句很经典的话，因此也被很多人拿来当作自己的座右铭。即使他已经离开了很久了，但是人们将会永远的记住他，他，是一个伟人。

人活着，要活的轰轰烈烈，活的有意义，像拿破仑这样的人生应该是很多人所向往的。虽然不可能做到像他一样，但也不能让自己的人生没有意义。

读了《拿破仑传》后我明白了很多事情是我们之前根本就想像不到的，只有等到时机一到，它就自然的发生了，让你想挡也挡不住，因此很多时候，我们就得静静地等待时机，到时属于我们的就是我们的，不属于我们的想也得不到。

所以喽！凡事不要太过急切，就像拿破仑一样， 每个人都有可以表现的一天。

拿破仑读后感 篇9

前一段时间我看了一遍拿破仑的全传，其实只能说是翻了一遍。看完之后有以下几个想法，和各位分享，请多多指教。

一、拿破仑能耐的住寂寞，当他的战友都在玩的时候，他在努力的读书学习，虽然他在学校时成绩是非常棒的，但是他感觉还不够，因此他刻苦学习一切他所需的知识。例如那些军事知识、历史知识、地理知识都给他在以后带兵打仗带来了不可估量的影响和帮助。

二、他非常优待俘虏。这和毛主席的道路是一样的，也真的是杀俘虏的话是一件非常不祥的事情。

三、我认为他犯的一个不可饶恕的错误是攻打俄罗斯。因为俄罗斯的地域和气候问题，历史上很少有外侵国家能把他征服的，进入一个这样的国家，最终的后果是进不得，退不得，然后把将士都慢慢的托死了。我和舍友讨论：要是我们俩，我们打了就撤，绝对不会去占领他。打胜了，就和他签一个非常有油头的协议，等协议终止了，再打一仗，然后再签一个。呵呵！

四、拿破仑的阅读量是惊人的，他对阅读可以说和他对权力那样相媲美。而历史上、现代、现在每个成功之士几乎都非常热爱阅读！因此我呼吁国人都对阅读重视起来，像犹太民族和日本人那样热爱学习，自强不息、强我中华！

拿破仑读后感 篇10

尊重他人读《拿破仑尊重的人》有感

尊重是一种美德；尊重是一种修养；尊重更是做人的基础。这是我读《拿破仑尊重的人》悟出的道理，拿破仑做到了尊重他人，你们呢？

拿破仑年轻时，到郊外去打猎，突然，他听到了一阵阵呼喊声，原来，在一条不宽的小河里，有一个男人正在奋力挣扎。拿破仑拿起猎枪，让男人自己游上来，否则就将他一枪毙死，男子一看情势不妙，连忙游上了岸。还有一次，拿破仑以当上了皇帝，一天，当他在路上走时，一群身负重物的士兵拦住了他的去路。宫廷女卫士长连忙让他们给皇帝让道，拿破仑却阻止住了，自己给士兵让了一条路。

现在，假如我们身陷一个不利的位置，那么就请丢掉幻想，自己拯救自己吧!现在，假如我们没能最终到达彼岸，但只要我们努力了，拿破仑也会尊重我们。

这，就是尊重的力量!

拿破仑读后感 篇11

拿破仑，这个响亮的名字，让人想到了拿破仑·波拿巴这个军事天才。但是又有一只公猫也叫拿破仑，他也挺聪明的，像一名侦探，怪不得叫拿破仑啊，里面讲它带领着它们的朋友：小母猪马蒂尔德、母牛丽莎、小母鸡艾尔韦拉、小狗弗里德去寻找它们失踪的朋友黑羊马克思的故事。经过经过种种历险和有趣的故事。它们终于找到了被人类抓去做实验的黑羊马克斯和很多人类用高级科技克隆出来的更多“可爱”小动物，并解救了它们。

读完这本书后，我想到了很多，体会到了侦探公猫拿破仑的机智勇敢，和乐于助人的良好品质。它真的很聪明，所以让我又想到了那位远近闻名的拿破仑将军。可是试验之岛的那些人真是太坏了！竟然拿小动物们那小小的生命来做试验。难道它们就没有生命？

同时，我觉得这本书提醒我们，在生活中要多交像拿破仑一样的良师益友，好兄弟时时刻刻想着你们。团结就是力量！一个人做事总没有两个人好吧，所以看看这本《公猫拿破仑》吧！你才会真正体会到它要告诉你什么。

《心愿》读后感精选11篇

读后感大全主题栏目精选：“《心愿》读后感”，敬请访问。

读书是人生的一门不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。阅读了作品这本书后，一些读者常常开始反思内心。读后感是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。那么作品的读后感应该怎样才能更好地贴合原文呢？下面是读后感大全小编为你精心整理的“《心愿》读后感”，为防遗忘，建议你收藏本页！

《心愿》读后感(篇1)

今天我们去学校的大礼堂看了一部电影，题目是《小小心愿》看得我们很多同学都情不自禁的留下了眼泪。

这个电影主要讲述了一个小姑娘—李小媛，为了给妈妈买轮椅，去捡易拉罐卖掉凑钱，等他凑齐了钱，她高兴地坐着公交车上去买轮椅，结果到商店门口却发现自己的钱遗忘在车里。急得她哇哇大哭，可是却无济于事，她只好垂头丧气地回家，就这样她的轮椅计划失败了。

很快到了暑假里，小女孩看到附近有个老爷爷在出租房子。她很想利用这个房子给小朋友补习画画。经过商议，她的小画室《小蜗牛画室》开张了，来了很多小朋友。她白天教人画画，下课捡易拉罐。可是好景不长，很快来了两个工商局的叔叔。他们告诉李小媛，在没有成年时，是不可以这样做的。可是当叔叔们听说她的情况后，就叫来了电视台的记者。经过接着的报道，很快社会各界的热心人纷纷把爱心款给李小媛送来了。这样妈妈终于坐上了轮椅，李小媛推着妈妈来到草地上，她们是那么开心，那么幸福……

看了这个影片让我十分感动，她真是个孝顺父母的好姑娘。我为自己曾没能买喜欢的玩具向妈妈发脾气而自责，为妈妈没有时间给我做喜欢吃的菜肴，赌气不吃饭而羞愧，更为自己不能买品牌书包而闹脾气不理家人的举动而惭愧。我将以李小媛为榜样，做个孝顺父母，关心身边人的好孩子，让我们的中华传统美德之花在我们身上永放光彩！

《心愿》读后感(篇2)

今天，学校组织我们观看了电影《小小心愿》，有一幕我久久难以忘怀——

这是一个阳光灿烂的日子。李小媛提着篮子，一蹦一跳地去买菜，刚走到小石桥上，迎面走来一个小贩，他的手里攥着一大把花花绿绿的氢气球，在阳光下泛着七彩的光芒。李小媛不由自主地把手伸到装着钱包的口袋旁，看看篮子，又把手缩了回来，一步一步地走下桥去。到了桥底下，又情不自禁回头，看那逐渐远去的气球一眼，然后甩甩辫子，冲着菜场走去……

这一幕刺痛了我的心，氢气球——我们都爱玩，我上幼儿园的时候，每天都要叫奶奶化两块钱买上一个，玩腻了，一撒手，就飞走，我不哭也不闹，大不了再买一个，可这对李小媛来说，居然都成了一种奢望。

在家里我们都是一些小皇帝，小公主，过着衣来伸手，饭来张口的日子。甭说一只小小的氢气球，遥控赛车、芭比娃娃、电动机器人……各种玩具一应俱全，只要宝宝开口，就连天上的星星也要去摘一摘。同在一片蓝天下，我们实在幸福得太多太多……

看完电影，我觉得心里也有一只氢气球在飞呀飞……

《心愿》读后感(篇3)

今天，我看了一部感人的电影，名字叫《小小的心愿》。电影讲述的是一名叫李小媛的小女孩，为身患残疾的妈妈买轮椅的感人故事。她为了给妈妈凑足卖轮椅的钱，到处捡易拉罐瓶、饮料瓶等，还在暑假筹办了一个小蜗牛画屋赚钱，这时，小小的她还肩负着照顾家的重担。过了好长时间凭着一步步的努力，终于可以买轮椅了。可是，中国法律是不让儿童办学的，小蜗牛画屋必须解散，一切都化为泡影，就在小媛踌躇之际，她尽心为母买轮椅的事件被广大媒体知道了，一群好心人被她的孝心感动捐款为小媛的妈妈买上了轮椅。小媛的故事还会被更多的人知道，激发了更多人的爱。

这个故事告诉我们，“爱”有很多种：小媛对妈妈的爱；妈妈对小媛无微不至的爱；小蜗牛画屋的学生对小媛的爱；同学们对小媛的爱和广大人民群众对小媛的爱，让小媛这个生活在一个贫穷家庭的孩子，总能绽开幸福的笑脸。我们祝愿小媛乘上爱的小舟，驶向幸福凡柔彼岸。

在我们的实际生活中也时时发生着这样那样的爱：家人对我们的爱、老师同学对我们的爱、友邻对我们的爱、社会对我们的爱……让我们用智慧的双眼、用敏锐的心灵去发现我们身边的爱，同时，回报身边的爱，享受身边的爱，发现身边的爱，让世界充满美丽的爱，无私的爱！

《心愿》读后感(篇4)

学校组织给我们看了一场电影，电影名叫《小小心愿》。

这部电影主要讲的是一位不畏艰难生活，积极向上的十一岁女孩——李小媛：她的母亲是一个残疾人，父亲因病去世，家庭的重担落在这个女孩小小的肩上。她为了能让妈妈看看外面的世界就希望为妈妈买一把轮椅，一把轮椅需要450元钱，不过这个坚强的小女孩还是用自己的实际行动——捡拾易拉罐、办画屋，实现了自己的.心愿，影片最后美好的结局不禁让我们惊喜。

李小媛对妈妈的爱深深地感动了我，而我们这些小皇帝、小公主们衣来伸手、饭来张口，却一点也不知道感恩父母，认为父母对我们做的一切都是应该的。而李小媛知道妈妈行动不便，想买轮椅给妈妈，让她在外面看一看。李小媛小小年纪就会感恩父母，处处为父母着想，而我们做到了吗？

看了这部电影，让我受益非浅，我要向聪明懂事的李小媛学习，学习她孝顺、好学的优良品德；学习她，坚强自信的精神；也要向社会的好心人学习。我不仅学会了感恩，还学会了要勇敢地面对困难，永不退缩，坚强地生活。

《心愿》读后感(篇5)

每个人都有心愿，加拿大某地的一个小学生——12岁的鲁本却有一个不平常的心愿：在母亲节送给妈妈一枚心形胸针。这枚胸针标价五加元，放在一个蓝天鹅绒首饰盒里，上面镶着两个灿烂炫目的镀金大字“妈妈”。

鲁本的家里很穷，买不起五加元的东西。他只好去卖麻袋，用了一年多才攒到了五加元，买到了心形胸针。当鲁本在母亲节把这枚胸针送给妈妈的时候，妈妈热泪夺眶而出，一把将儿子紧紧搂在怀里……

读了这篇文章后，小男孩的举动深深地感动我。在这以前，我觉得现在只有好好学习，才能报答妈妈。其实报答母亲的方法有很多种，只要我们用心去表达，妈妈就会很开心。

从这篇文章中我也知道了：在天地之间，属母爱最深厚，属孩子的爱最纯真。在妈妈眼里孩子不管长多大，都是孩子，都需要照顾关心。而在孩子的心里，妈妈是最亲近的人，向最亲近的人表达孝心和感激是孩子最愿意做的事情，也是最令母亲感到欣慰的事情。

《心愿》读后感(篇6)

《云雀的心愿》是本单元的最后一篇课文。同为环保主题，本篇在内容和结构上相对于前面两篇，较为简单，明晰。

这篇课文主要讲了云雀妈妈带小云雀到外面去看看。他们飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过地上的黄沙漫天飞舞。他们又飞到一片茂密的森林，由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。他们飞呀飞，飞飞到一条大河的上空，只见水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。几处河堤被冲垮了。一些村庄被洪水淹没。小云雀看到了这些景象，不由得挨近了妈妈。可想而知，当时的小云雀是多么的害怕。读到这儿，我的心也是多么凄凉。

生态的发展尤其重要，如世界上的大量砍伐造成水土流失，空气污染，人和动物无法生存，气温上升，废气排放。大量捕杀野生动物

我们要知道地球只有一个，要是地球永远年轻漂亮，我们人类就必须对地球进行修装打扮，首先要树立爱护大自然的观念，在荒山荒地上栽树、种草，改造环境；治理河流、退田，还湖，还林，节约用水，处理污水，让山变得更青，让空气变得更新鲜，让动物和人们融为一家，和睦相处。

地球的美丽，是我们人类的幸福，我们要做一个生态环境的保护使者，云雀的心愿就代表真我的心愿！

《心愿》读后感(篇7)

昨天下午，我们四年级级部一起观看了一部关于孝心的影片――《小小心愿》。

这个故事的主人公李小媛，由于爸爸因病去世，妈妈下肢瘫痪，所以她就成了家里的“顶梁柱”，家里很多事情都落在她一个人头上。每天她都要把妈妈从屋里一步一步挪出来，把妈妈安顿好才能安心的去上学。

可天有不测风云，小媛去了学校不久。天空阴云密布，万里乌云。不一会儿，就下起了倾盆大雨，她立刻想起在院子里的妈妈，她很想回家，可是被老师拦住了。好不容易放学了，小媛箭步如飞的往家赶，由于她跑得太急，摔倒了，额头上都磕破了，可她仍然坚持着努力跑回家。为了妈妈她可以不顾自己的安危，这一点很值得我去学习。

由于妈妈出不去，所以看不到外面的世界，小媛经常给妈妈画外面的新鲜事物。有一个星期天，小媛去买菜，她看到一位坐轮椅的老爷爷，就想到妈妈如果能坐上轮椅也可以像他一样看到外面的世界了。

于是，她决定捡易拉罐存钱给妈妈买轮椅。好不容易攒够了，可由于自己的疏忽，钱包掉在了公交车上。办法总比困难多，于是她利用暑假开了个画屋――小蜗牛画屋。但是，这个画屋开了不久就被停办了，因为小媛不具备教学资格。

小媛的事情被很多媒体关注，使许多人都关心起来。很多好心人纷纷帮助，使小媛得到了轮椅。好心人帮助小媛如愿以偿。

看了这个故事，我感触很深，小小年纪就能撑起这个家，我要向她学习！

《心愿》读后感(篇8)

今天，我看了一部电影，名字叫《小小的心愿》。电影讲述的是一名叫李小媛的小女孩，为生病的妈妈买轮椅的感人故事。她为了给妈妈凑足卖轮椅的钱，到处捡易拉罐瓶、饮料瓶等，还筹办了一个小蜗牛画屋赚钱，总之，能赚钱的法子都用了。可是，随着小蜗牛画屋的解散，一切都化为泡影，就在小媛踌躇之际，她尽心为母买轮椅的事件被广大媒体知道了，一群好心人被她的孝心感动捐款为小媛的妈妈买上了轮椅。

这个故事告诉我们，爱有很多种：小媛对妈妈的爱；妈妈对小媛无微不至的爱；小蜗牛画屋的学生对小媛的爱；同学们对小媛的爱和广大人民群众对小媛的爱，让小媛这个生活在一个贫穷家庭的孩子，总能绽开幸福的笑脸。我们祝愿小媛乘上爱的小舟，驶向幸福凡柔彼岸。

在我们的实际生活中也时时发生着这样那样的爱：家人对我们的爱、老师同学对我们的爱、友邻对我们的爱、社会对我们的爱……让我们用智慧的双眼、用敏锐的心灵去发现我们身边的爱，同时，回报身边的爱，让世界充满爱！

《心愿》读后感(篇9)

爱，温馨的字眼，她能给人力量。11岁的小，要凭借的努力，她的梦寐以求的心愿：替双腿残疾的买轮椅，心愿里包含小对的爱啊，她电影《小愿》中的李小媛，她对的爱地感动了我。

这部电影的公李小媛，她的是残疾人，腿脚活动。李小媛让外面的世界，想给买轮椅。，她就捡易拉罐、矿泉水瓶子卖钱，还在暑假里开了要收的“小蜗牛画屋”，教小朋友们画画……想凭的能力愿望。她和我同龄，却做了同龄的孩子做也不肯做的事，的大孝心啊，情节，眼泪又充盈了眼眶，夺眶而出。最让我感动当小媛的口袋里有钱，便追问钱是从何而来，小媛回答，惹恼了，便打了小媛，小媛没办法书包给看，当书包里的废品，听着小媛哭着那钱捡废品卖的，攒的钱只想给你买轮椅，没想干……搂着小媛哭了。，了，我家也很宽裕，我依赖，为我做了多，疼爱我，我幸福啊。可我为做过呢？

以后我事做起，帮着整理房间、帮着洗菜，的学着做，要的事，学习李小媛做自强，自立，有责任心，有爱心的孩子。

《心愿》读后感(篇10)

心愿，是心中的一题种子，在心底发芽，慢慢地生长

心愿，是一块宝石，烟熠生光，照亮整个心房

--题记

在我心中，就有这样一颗种子，这样一双翅膀，这样一块宝石。我的心愿很奇幻，但其实也可以实现，那就是周游世界。

将来的某一天，我会扣上一顶贝雷帽，带上一个棕色的大皮箱，里面装着我所有的绘画工具，拎着它周游世界。我会画下青藏高原的辽阔、埃菲尔铁塔的浪漫、故宫的奇妙庄严；我会画下丛林里那群闪烁的飞虫、博物馆里那个素净的花瓶、古里那面爬山虎爬满的墙。我会画这个世界上一切美丽的事物，我忠实地记录每一个奇妙的故那只杀死公主的巨龙、那个徘徊在老楼里的女鬼、那颗被诅咒的宝石然后，把它们汇编成本书，一本前无古人、后无来者的书，赠予世人。那本书，我会叫它《异传录》这就是我的心愿，它在我的心中慢慢发芽。

《心愿》读后感(篇11)

“唰”的一声，全场的灯光一齐熄灭，整个剧场顿时安静下来，鸦雀无声。

《小小心愿》，讲述的是一位名叫李小媛的小女孩，她家境贫苦，父亲因病去世了，母亲由于腿的残疾而无法像正常人一样行走，李小媛想为母亲买一把轮椅，为了攒足买轮椅的钱，她省吃俭用，每天放学后捡塑料瓶卖钱，甚至还想到了在暑假办画屋。画屋受到了小朋友们的欢迎，生意也越来越好。可是，因为她还未成年，没有教学资格，所以画屋也只好停办。后来，她的遭遇受到了社会上许多好心人的关注，大家一起集资，为她的母亲买了一把轮椅。

其实，社会上像李小媛这样的“可怜”人有很多，有的没有钱读书，有的连新年都没有一件好衣服穿，甚至还吃不上一口热饭。但是，社会上也有许多好心人，为什么我们不能也成为好心人中的一员呢？只要我们献出自己的一点爱心，就可以为他们提供很大的帮助。爱，实际上就是蕴藏在我们心中的一团火焰，她可以暖人心肺，就好像在你的指尖冻得发麻的时候，为你递上的一个热水袋或一杯热水。

除了献爱心，我们更应该孝敬父母，剧中李小媛为了给母亲买轮椅，不惜付出一切代价。其实在我们身上，不一定非得做买轮椅这种大事，只要母亲进门时为她递上一杯热茶；在父亲坐上沙发时为他捏捏肩、捶捶背；最简单的，就是在忙碌的母亲耳边问候一句：“妈妈，您辛苦了！”这些事在你的眼中微不足道，可是在你父母眼中，却是你成长的表现。只要我们每个人献出一点爱心，多一点孝心，世界就会变得更美好！

感谢《小小心愿》，你使我懂得了许多道理。

良知读后感(精选11篇)

在读完一本好书后我们或多或少会有自己的思考。我们读了作者的作品以后，其实对于故事的情节是很感兴趣的。这时我们可以通过写读后感的方式来记录这次阅读体验，有哪些出彩的作品读后感值得我们阅读？经过搜索和整理，编辑为大家呈上良知读后感，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

良知读后感 篇1

坚守良知能得到他人的由衷尊敬。良知像染料，鲜艳无比却又隐伏着被磨灭的危机。我们认为，坚守出来的良知，永远不会埋没在时间的尘土里，会深深地影响每一个人，会将真情坚守到每个人身上。

坚守忧虑

伟大的现实主义诗人杜甫，即使无法寄身于官场，却也能终生为劳苦大众忧虑，为国家兴衰忧虑，这就是他的良知。他的良知向世人坚守着深深的忧虑。

在“天明登前途，独与老翁别”后，他写下了《石壕吏》;在看到“牵衣顿足拦道哭”、听到“哭声直上干云霄”后，他奋笔而作《兵车行》;在“剑外忽闻收蓟北”后，他又欣喜欲狂，当即写下《闻官军收河南河北》……他的忧国忧民，不正是他良知的体现吗?

良知所坚守的忧虑，令人赞叹。

坚守无私

全国人民团结一致抗日的紧张日子里。一个小村庄。日本鬼子正在扫荡，全村上下100多人都被集中一处，通过汉奸的翻译，日本鬼子要搜捕一个八路军。面对汉奸的劝诱，人人怒目而视。“再不说就杀死你们!”日本军官发怒了。鬼子们立即持枪瞄准，就在快要按下扳机的时候，突然有一只手高举起来：“我告诉你们，我知道他在哪里!”

那举手的是一个杂货店的老板，当日本人找到那个八路时，那个八路已经死了，日本人于是将他尸体挂在树上用火烧焦了。等日本军一走，人们立刻对那老板拳脚相加，来不及争辩的他直到被打得奄奄一息，才有机会说了一句：“他是我的儿子啊!”这无私难道不是一种良知?

两代人所坚守出的良知，挽救了整个村庄的命运。

坚守反思

1970年联邦德国总理勃兰特访问波兰，跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前，他面对的是600万犹太人的亡灵，他是“替所有必须这样做而没有这样做的人下跪了”。德国向世界坚守了良知，世界人民因看见良知而原谅了德国。

遗憾的是，随后的37年间，日本的首相们或许也会有一丁点的反思，可是很多人却固执地站在靖国1神社里，对二战中“功绩显著”的将领们进行参拜。因为良知，人们看到跪着的德国人比站着的日本人更加高大。然而，令人不可思议的是，一些日本右翼分子正要篡改历史，矢口否认自己当年给亚洲人民犯下的滔天罪行。在这种“反思”中，我们无法发现日本有什么悔过，有什么良知。

良知所坚守的反思，令人深思。

坚守良知需要勇气和无私。良知永存。

良知读后感 篇2

致良知是一种伟大的力量读后感1000字：今天分享的内容是《致良知是一种伟大的力量》第十三篇《申谕十家牌法》。这是在15xx，阳明先生奉命到赣州剿匪，来到赣州后，他并没有马上用兵，而是对当地匪民不分、百姓和土匪串通一气、通风报信、包庇隐藏等实际情况进行了充分的调查了解后，出台的一项具体详细、操作性很强的管理办法。

这篇文章主要讲述十家牌法的内容和意义。内容具体是指：每十家为一牌，每户门前置一小牌，查实造册报官备用。规定每户每人执牌挨户查巡情况，随时报官。如有隐藏不报的，十家连坐。通俗的理解，就是每十户人家为一个管理单位，每户门上放置一块小牌子，牌子上如实填写家人的信息（如家庭人口、家人职业、身体情况、户籍田粮等），还要照着这个样子再造一份册子上交，以备检查。每天由各家轮流值班，值班的那家户主对照各家门口的牌子，然后对住户人口进行比对检查，比如某家今夜多了某人，是何姓名，从何处来，来干何事等等。巡视结束后，连同自家的情况，通告各家。如有可疑处，应立即告知官府，如果有意隐瞒情况，事发之后，十家一同治罪。

阳明先生的目的肯定不是为了一人犯错，株连其他人，而是要让大家把心连起来，团结一致抵抗外贼。先生的办法是为了拔除巢贼之根，当地百姓为了保护自己不受土匪的伤害，不得不与土匪勾结，十家牌法的施行切断了巢贼的通讯信息，断了巢贼的根。从十家牌法的制定上可以看出阳明先生的军事才能和超人的智慧，这也和他的心学理论息息相关。他认为人人有良知，如果一个人因为自己隐藏了他人而连累了其他九家几十号人，心里的良知就会非常愧疚，所以不会收留，甚至还会送到官府手中。这其实就是让我们的心明，心明则眼亮，自己心明的时候才能看清是非善恶。

我们无论做什么事也应该从细处着手，从十家牌法来看，全是细节，全部落在实处，一县之事，如视诸掌。在没有互联网数据的那个年代，要做到是非常不容易的，从开篇我们也可以看出，执行起来还是难的，但王阳明先生再次申告，就是要大家再次落实，审查清楚，让所有情况无所遁形，这就是“细节决定成败”，大的布局还要在细处下功夫。

十家牌法即使在今天，依然是十分受用的，例如分组学习法，几人一组，能心连心，相互牵制和影响，最终提高学习效率。在我们的工作和生活中，除熟练掌握工作技能之外，还应该“讲信修睦”，遇事应相互劝解和调和，相互支持、相互砥砺、团结一致。让我们心中的良知迸发，我们的生活会更加美好，社会会更加和谐。今天的分享到此结束，有不妥之处希望大家给予指正，谢谢大家的聆听!

良知读后感 篇3

生命是灿烂的花海。拼命怒放，争奇斗艳的花儿固然漂亮，但它们却美得庸俗;惟有那些保持本真，默然绽放的花儿，才不会被世俗的红尘湮没。

在现今的社会，有那一些人选择纸醉金迷、灯红酒绿的生活，在物欲横流的城市里迷失了自我，丢弃本真。但拥有物质不等于富有，物质匮乏也不一定贫穷。真正的富有是精神的富足，心灵的荒芜才是真正的贫穷。

在迷蒙的夜色下，找寻不到幸福的踪迹;在指缝流金间，自我早已迷失。于是，在泪眼迷离中转过头，才知晓，原来是精神的支柱已坍塌，信念的碎片纷飞飘散，缱绻不见。

被物欲遮蔽了双眼，一味追求物质的享有却让精神贫瘠的人，是可悲的。满天的蔚蓝下，一望无际的山坡上，满山遍野的金黄充盈着双眼。远处，风吹起了他的碎发，绾起他的衣袂，露出他瘦削的脸庞。他用热情作画笔，信念为支撑，肆意挥洒着他的想象。梵高，一幅《向日葵》名扬天下!纵然岁月无情，历史翻滚，今天我们仍可以感受到那画上，向日葵的似火热情，蒸蒸向上的积极信念。谁能说梵高一无所有，贫穷至斯?恰恰相反，他是最富有的人，因为他精神最富足。精神的花园开满鲜花，这才是人生莫大的财富。

精神的富有，莫过于对信仰的执守。柳永，在人们的扼腕声中从高堂宫殿步入直栏横槛。人们为你惋惜，替你不平，但我却要为你喝彩。你，视金山银山如粪土，与歌妓把酒言欢，走向自然汲取心灵的甘露。这是你无悔的选择，但它却让清丽小调流芳万世。你的选择，让你得以挥别贫瘠无趣，却让心灵充盈富有。小荷尖尖，溪水潺潺，柳永的心灵荷花，开得别样地红!

富有，不是富二代开着跑车，不是官二代执权挥霍，不是星二代锦衣玉食;富有，是心灵的栖息，是灵魂的充盈，是精神的饱满。物质面具下的不堪才是真正的贫穷!

生命是灿烂的花海，心灵是美丽的花园。别只顾着装饰生命的躯壳，而忽视了心灵的呵护，莫让心灵荒芜了。

良知读后感 篇4

“致良知”学问之所以能延续到今天，并重新绽放出强大的生命力，在于它确实有用，也能够应用，而且每个人可根据自己的认知水平各有所得。但是，“致良知”的真谛毕竟经历过许多岁月而覆盖了种种尘埃，使人不能认清其真相。使得墙内开花墙外香，殊为可惜。也就是说，在没有“致良知”的思想影响下，我们仍在生活、工作和学习，也学习其它各种知识，为的`是让自己活得不那么不明不白，不随波逐流。只可惜长期以来我们不认识身边有价值的东西，或放着好的东西不用，却在苦苦追求残次的东西，可谓明珠暗投。假如，今天我们能够明白“致良知”的作用并将其实际应用于工作和学习之中，无疑就多了一项强大的心理支撑，保持自尊无畏的心境。

王守仁提倡知行合一，古人也曾提出过“知行”，但却是分开提出的，之所以这样做是为了对那些只知道实践却不知道充实自己的理论知识和只知道学理论知识而不去实践的人提出的建议。而王守仁的知行合一则认为，当我们有了知就会有行的出现。

“致良知”就是知行合一，没有良知的人，犹如行尸走肉。虽然活着却已死去。

在喧器的当下，我们更应该“头上一片蓝天，心中一方净土”，绝不能因为一时的得失，而出卖了灵魂，违逆了自己内心的准则。以前会因为一些小事而自己折磨自己，并且会钻牛角尖，会为一点小事而斤斤计较。王守仁提倡众生平等，人人都可以成为圣贤，所以每个人都不应该把自己看的轻贱。讲求的是“存天理，去人欲”。

王守仁心学认为：人都有七情六欲，去除了七情六欲与佛家的枯坐亦没有什么区别，最重要的是如何把七情六欲控制在一个度内。按照他的学说，良知自然也成为了这个控制的度。

良知读后感 篇5

最近公司组织学习了致良知，感悟颇深，阳明先生心学是中国传统文化的精华，在《教条示龙场诸生》一文中，王阳明先生认为立志、勤学、改过和责善最为重要。志向不能立定，天下便没有可做得成功的事情。已经立志做一个君子，自然应当从事于学问，凡是求学不能勤奋的人，必定是他的志向还没有坚实的缘故。

说到过失，虽然大贤之人也不至于完全没有，但是不妨碍他最后成为大贤人，因为他能改正啊。所以做人不在于没有过失，而注重在能够改过。所谓“互相责求向善，是朋友相处的道理”；但是必须做到：尽心地劝告并且好好地开导他，尽自己的忠诚爱护的心意，尽量用委婉曲折的态度语气，使朋友听到它就能够接受，深思出道理后就能够改过，才是最好的方法。

在本文中，王阳明先生教给了我们在学习成长和团队建设方面的许多道理，人不立志则无目标；人不勤奋则一事无成；人不懂得改过则没有进步；领导懂得理解下属，团队才能更好发展。所以作为公司的管理人员，必须更好的学习知识、修身养性，提高管理智慧，才能更好带领团队赢取业绩。

良知读后感 篇6

《良心》这部篇子讲述了吉林省延吉市朝鲜族一个家庭的故事，电影的一开头向我们讲述了延吉市发身在银行的一起抢劫案，当时值班人员白花子为了保护国家财产而不惜牺牲了自己的生命，她的三个好姐妹，也纷纷受了重伤。当白花子的丈夫得知了这个消息后，恍恍忽忽中的了病，最后病死，只留下了一个年仅2岁的女儿—金红莲。最终，白花子的好姐妹—崔福顺毅然决定收养小红莲。

1990年，白花子的塑像耸立在广场中央，可小红莲却哭着说：“我不要石头妈妈，我要会陪我说话的妈妈。”无论怎么劝也没有用，崔福顺抱着小红莲说：“长大了你就会明白的。”而杀死白花子的姜寿东也被判处死刑。后来，各大媒体纷纷登出有关小红莲一“家”的故事，短短几天的工夫小红莲一“家”就收到了来自全国个地方的捐款，北京电视台的焦点访谈也播出了一系列的篇子。在这8万多元的捐款中，有两位好心人(“金穗”和“白云”)在支票信中写到：我每月捐送你们20元人民币。小红莲认真的把这写支票贴在墙上。一次，崔福顺在电视上得知了“金穗”的真名叫张培名，因一起车祸而去世了，“金穗”是找到了，可“白云”又是谁呢?后来，小红莲长大了，她和“妈妈”一起去了遥远的新疆，去寻找“白云”，在新疆，终于找到了“白云”，她姓陈，耳东陈。是她和张培名在这风风雨雨的三年多的时间里从为间断过对小红莲的捐助，小红莲和她的“妈妈”还有“白云”，三人抱在一起。最终，以完美的结局结束了电影。

良知读后感 篇7

诚实是金，黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更贵重，诚信作为高尚的品格，可以为人们带来财富，但诚信本身并不是黄金。

中国古代一位思想家曾告诉我们：做人要“慎独”。意思是说，君子即使在只有自己一个人的时候，也会严格地自我反省，做到心中坦坦荡荡，行动光明正大。著名科学家爱因斯坦曾说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直而严正的朋友”王充说过：“精诚所加，金石为开”。古代著名教育家孔子说过：“人而无信，不知其可也。”

有一个故事叫《狼来了》，讲的是从前，一个放羊的孩子想和村民们开个玩笑，于是他拼命地大喊：“狼来了，狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”善良的村民们听到喊声，放下手中的农活，便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。可是他们并没有发现狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。他觉得这样挺有趣。第二天男孩又喊：“狼来了，狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”人们又来了。他们还是没有看到狼的影子，只得摇了一下头又回去了。第三天，狼真的来了，闯进了羊群，开始吃羊。男孩惊恐万分，大叫：“救命!救命!狼来了!狼来了!”村民们听到了他的喊声，但他们想放羊娃可能又在耍什么花招，没有人理睬他。这个故事告诉我们为人做事要实事求是，不说谎，不虚假，只有为人诚实，才能得到别人的信任和尊重。

生活中，有一次我去买苹果，我把挑好的水果递给他，一称：11元5角。我把50元钱递给他，老板利索地把零钱找给我。我接过零钱，随便数了一下，咦?50元钱减11元5角应该是38元5角呀，店老板怎么找给我48元5角呀?我又数了一遍，的的确确真的是48元5角。老师的教诲，父母的叮嘱蓦地在我耳边想起：做人要诚实!想到这里，我便毫不犹豫地对店老板说：老板，你多找给我十元钱，还给你。说罢，我把多找的10元钱递了过去。老板感激地说：瞧我老眼昏花的，幸亏遇到你这么诚信的人!

其实世界上有许多诚实，有用诚实校正成长的脚步，用诚信守护良知的天空……“诚信”这只是两个简简单单的字，但近年来，不少人把它遗忘了，甚至丢弃了。结果是，许多人的心灵被污染了。行为中的欺骗隐瞒多了，社会上的假冒伪劣泛滥了。为此我们倡导并和千千万万善良正直的人们一起，呼唤诚信，寻找诚信，在我们身边共同种植培育起诚信的森林，让这个世界变得更美好。

良知读后感 篇8

傲，说白了就是目中无人，只看到自己的厉害，看不到别人的厉害，只相信自己，不相信别人。这样的人，即使有不世的才能，也往往会落得众叛亲离，下场十分可悲。

三国时期的吕布就是一个傲气十足的人，他不仅英勇善战，更有优秀的人才辅佐，手下城池、兵士也不在少数，跟曹操起兵时的势力比起来不知强了多少倍，想必可成一番大事业。但是吕布就是因为不听谋士良策，又不信任麾下大将，致使在各大战役中屡吃败仗，势力逐渐衰颓，最后被曹操所灭。这就是典型的因傲至败的体现。

谦，就是谦虚，虚心，不自满，不自高自大。这样的人，往往能跟周围的人处理好人际关系，人们更愿意帮助这样的人。

清代的张英，位居文华殿大学士兼礼部尚书。老家的官邸旁有条巷子，因邻居要建新房，想要霸占这条路，张家人不同意，一气之下写加急信给张英，要求他出面解决。张英给家里的回信中写了:千里来书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人阅罢，主动让出三尺空地，邻居见状，深受感动，也主动让出三尺空地。六尺巷由此得名，也因此流传千古。

傲与谦，人的两种品性，傲字致人败，谦字又可戒人傲。为人处事，要把谦字放心中，切不可傲。人越优秀，越会觉得傲字不可取，不是能力变差了，而是心态和境界变高了。

良知读后感 篇9

学习圣贤之术，学习致良知，为更好的工作及生活。

《寄闻人邦英、邦正》里最喜欢此段：此昔人所以有不患妨功，惟患夺志之说也。夫谓之夺志，则已有志可夺;倘若未有可夺之志，却又不可以不深思疑省而早图之。大致意思是说古人会说：「不怕妨碍了自己的功业，只怕被夺去了自己志向」。所谓「夺志」，是已经有志向才会被夺取，倘若还没可以或值得被夺取的志向，那么就应该早点去深思、反省为何会没有立志。

生活日复一日，平淡如水，梦想的影子是否已销声匿迹，看到身边的朋友同事一步一步向理想迈步时，内心也会泛起涟漪;人一旦有了信念做支撑，无论做什么都是动力十足，因为有目标在前方，所以不敢懈怠，便会风雨兼程。

我们工作更是如此，各项业务指标是工作压力更是动力，目标一旦形成，就应毫不动摇，全力以赴达成。

良知读后感 篇10

接触《致良知》也是从这开始有所了解阳明先生，刚开始学习《致良知》时不看好此书，觉得无甚用处，之后为阳明先生的学术思想，他的立德、立言所深深折服，从而为“致良知是一种伟大的力量”而深深信服，在此感谢阳明先生，感谢师傅为我们传经送宝。

《致良知》里让我印象最深刻的是阳明先生的“心道德事”“明心与净心”思想学说。其中写道“伟大的中华民族创造了优秀的中华文化，优秀的中华文化哺育了伟大的中华民族”“文化兴国运兴，文化强民族强”读到此时，想起我们做团餐，想到我们中快餐饮，我们中快餐饮已有24年的发展历程，想到公司计划用77年时间成为有崇高感的伟大公司，我想我们公司成为伟大公司也一定会创造优秀的文化，各级员工对成为伟大的公司要有高度的自信心，像阳明先生的明心与净心。

明心即是立志，心中拥有无尽宝藏“圣人之道，吾性自足”真正做到心中拥有无尽宝藏。我们广大员工也一样能明心立志，立志相信成就十万家人绝不只是一句口号，让自己心中拥有无尽宝藏。

“净心”就是在起心动念处净化心灵，不明和贪欲去除的越多，建设心灵品质就越高，开发心灵宝藏就越多“明心与净心相辅相成，没有明心，净心就没有动力，没有净心，明心就无法深入”读到这时深深给我以警示，做任何事必须做到明心与净心为一体，也希望公司广大员工做到明心与净心相辅相成，公司各个部门各级员工真正是为自家孩子做饭菜一样充满爱心的工作，真心用母爱做服务，用良心做食堂，让我们公司提倡的“只用有品牌的真材料，只做有品位的放心吃”“引领团餐潮流，成就十万家人”绝不只是一句口号与空话。

言有尽而意无穷，衷心祝愿公司的明天更加美好，感谢阳明先生，感谢公司。

良知读后感 篇11

任何一个优秀人士的成长都不会一帆风顺，王阳明也是如此。王阳明的一生可以说是很曲折的。他经历了当众廷杖的奇耻、下狱待死的恐惧、流放南蛮的绝望、瘟疫肆虐的危险、荒山野岭的孤寂、无人问津的落寞，直至悟道后的狂喜、得道后的平静。他所经历的挫折和坎坷给他积累了宝贵的精神财富，促使他悟道。王阳明的心学之所以能够万世流传，让人拜读后回味无穷，是因为他遇到任何挫折和困苦都敢于坚持自己的观点。他在艰难困苦的生活中锻炼内心平静面对，而后深思熟虑总结经验。

王阳明在被放逐到龙场驿时，那里荒僻虫蛇众多、瘴气流行，接近于山顶洞人居住时代。他在艰苦流放时期沉静苦思，悟出了“人要做自己主人”的道理。人是没有能力改变外部环境的，只能适应环境。这告诉我们一个人生哲理：不经风雨，就不能见彩虹，在逆境中使人成长，让人成熟。我们的工作何尝不是如此呢?或许我们有离家远、上夜班、不公平、杂事多、工作辛苦等的种种抱怨，但是这些是我们短期内能改变的吗?我们能做的就转变心态，改进工作方式方法。当我们以积极的心态面对我们的工作时，就会发现之前的那些抱怨不过是“子虚乌有”啦。这就是王阳明心学的一部分，教会我们感谢逆境，顺应逆境，在逆境中成长悟道。王阳明能够剿匪成功不仅靠的是他卓越的军事才能，更是他非凡的攻心术。他的悟道教会我们，每天要对自己的所作所为反思。今天的工作干得怎么样?待人接物上有没有不妥?谈吐言语有没有不到?等等这些问题都要一一拷问自己，所谓“吾日三省吾身”。在工作中做一个有心人，时时处处留心，那我们必然会不断进步，必然会取得成功。

王阳明在《传习录》中提出：良知在人，永远不可能消失，即使是盗贼，你喊他贼，他也不爱听，这就是良知永远存在的根由。那些不肯致良知的人，只是良知被物欲所遮蔽，并不是他没有良知了。在在这儿我联想到我们工作中管理的问题。我们的每个职工对工作都是有“良知”的，即使工作上不上进的职工，我相信在他内心深处还是想把工作干好，想干出点成绩来向领导和同事证明自己的价值。作为管理者，如何唤醒职工的“良知”，如何激发职工的工作热情，就需要利用心学的理论来引导职工了。

王阳明的心学用现在的话来说就是理论联系实际。在新事物新思潮层出不穷的当代社会，我们要用心学来武装自己，要淡定处理身边的每件事。比如供电段，点多线长，职工众多，职工思想千变万化，车间班组中的各种“疑难杂症”怎么处理?则就要求管理干部不但要有深厚的技术底蕴，还要有优秀的管理才能，而“知行合一”无疑是解决这些疑难杂症的良方。首先是知，干部要学好业务知识，在技术层面上要能够服众。有了“知”做理论基础，做起事情来才有理有据，安排起工作来才会目的明确，思路清晰。其次是“行”，干部要多下现场，多巡视设备，多了解工区现状，多掌握职工思想动态。实践出真知，没有实践就没有发言权，作为管理干部只有在充分了解现场实际情况后才能避免盲人摸象、盲目指挥情况的出现。最后是“合”，专业干部要善于思考、勤于琢磨，要把认知和实践活动有机地统一起来，用理论指导实践，用实践升华理论。在“知行合一”的过程中，不断提升安全管理水平。

前面已经讲了知行合一具体到工作中的实际应用。本书的作者度阴山在书的后记中也写道：“王阳明的心学不是理论，而是生存和解决问题的工具”。这句话让我豁然开朗，有多少人认为王阳明的心学是高大上的理论，是“故弄玄虚”的学术，与自己的日常生活和工作关系不大。但是我们看了这本书后，才发现心学就是我们生存于世的工具。在我们做人做事中，心学的应用太广泛了。学以致用，就是我们阅读此书的终极目标。

读后感喜剧精选11篇

如何写出作品的优秀读后感呢？这里推荐大家读一读作者写的作品，读书之余，我们可以动笔写一写读后感。为此，你可能需要看看“读后感喜剧”，更多相关内容请继续关注本网站。

读后感喜剧【篇1】

《人间喜剧》是巴尔扎克的多卷本巨著，是他以毕生精力完成的光辉创作群，堪称是人类精神文明的奇迹。在这里，他以清醒的现实主义笔触，＂给我们提供了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史。＂它再现了1816-1848年，也就是＂王政复辟＂到七月王朝期间广阔的社会图景。

《人间喜剧》以高瞻远瞩的历史目光，从研究客观世界的宏观出发，洞悉整个法兰西政治、经济、思想、道德以及历史发展的总趋势，达到一般作家所达不到的深度和广度。

它的目的是研究整个社会，做社会这个历史家的书记，写出一部法国社会的风俗史，这使他能站在现实主义的高度，展示历史的发展。这是一部睥睨千古、包罗万象的百科全书。

巴尔扎克以阶级斗争的观点深入探讨各阶级的动向，指出＂模范社会的最后残余怎样在暴发户的进攻下最后被扫除＂，深刻反映出时代的本质。它以经济决定一切的观点，研究金钱征服整个社会的历史进程，揭露本质，打中要害，非凡夫俗子，犬儒文丐所能比拟。

巴尔扎克在突出人物的个性特征时，尤其善于突出＂这一个＂，他让他的主人公被某种情欲甚至怪癖控制着，达到病态的、疯狂的、不可遏制的、叫人难以置信的程度，他们宁可不分昼夜地将自己焚烧在这种情欲的孽火中，死而无悔。比如高老头的爱女，葛朗台的爱钱，贝姨的妒忌，邦斯的古董癖，于勒的好色，都给人留下难以忘怀的印象，产生震撼人心的感情力量，反而达到比真人还真实的艺术效果。

作为艺术巨匠的巴尔扎克，在他描写人物的多方面成就中，通过一系列具体而典型的细节描写来突出人物性格特点，这点则更可称道。这种对细节描写的逼真同样使人物更具真实感，更富感染力。

比如：葛朗台的肉瘤，总是在心理激烈活动的时刻闪动。他的口吃，又总是在他欲擒先纵，投石问水的节骨眼上出现。由此表现出自由竞争时代资产者的狡猾奸诈与老练。

再如拉斯蒂涅写信索取母亲和妹妹积蓄时暗自流下几滴眼泪，表达出野心膨胀但天良未泯的青年此时此刻的内心矛盾，表现出他走向深渊的趋向。

读后感喜剧【篇2】

随着年龄的增加，随着阅读渐渐增加，发现自己对很多事物感到麻木。击掌叫好的有，深深佩服的有，但是让我像《人间喜剧》的那种心灵震撼却没有。

不知是因为巴尔扎克是一位批判现实主义的伟大作家，还是因为这作品揭露了资本主义人与人之间赤裸裸的金钱关系，能产生如此强烈的现实感。

该书的作者—巴尔扎克，被誉为“法国社会的一面镜子”，在他眼里，一切都显得如此的真实。他笔下的人物“高里奥、葛朗台、皮罗多……”个个都给我强烈的震撼。

在老葛朗台眼中，金钱高于一切，没有钱，就什么都完了。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度：他半夜里把自己一个人关在密室之中，“爱抚、把抚、欣赏他的金币，放进桶里，紧紧地箍好。”临死之前还让女儿把金币铺在桌上，长时间地盯着，这样他才能感到暖和。因为自己的贪婪，他让女儿失去的青春，幸福。最后的钱也只是捐掉的，还不是一场空。金钱成为夫妻结缘的唯一纽带。爱情、婚姻、家庭都是以金钱为轴心而展开的，列如《欧也妮·葛朗台》就是金钱导演出的一幕悲剧。

到底是为何，人要被如此空虚的东西所摆布，金钱毁灭人性、爱情、社会，败坏良心、家庭、国家。人却心甘情愿活在只有金钱的肮脏世界。

人们对金钱的追求和拥有，似乎就是对一切财富追求和拥有的代名词。这样一来，人生的目的，除了追求和拥有金钱，也就不再有别的任何有价值的东西存在了。毫无疑问，这是一种假象，但这种假象迷惑的却是绝大多数人，特别是当金钱可以用来免除劳役和人身处罚、购买婚姻、抵偿生命时，金钱便与人生价值直接关联，“金钱万能”这种假象的程度就越发加大了。仔细想想，你会发现，人生在世，除了金钱，还有许多值得你最求的东西，如：幸福、快乐、青春、活力…

金钱只是物质上的财富。人类不仅需要物质上的财富，而且需要精神上的财富。我认为：万贯家财是物质上的富有，知识智慧是精神上的富有，很多人花一辈子的时间去追求金钱，却很少追求精神上的富有，物质的满足不代表精神上的丰富，而精神上的财富往往使你有意想不到的收获。我们要摒弃这种不良风气，学会正确地对待金钱！

金钱是一种诱惑人的东西，如果不合理的运用它，它就会给你带来难以预见的严重的后果，甚至导致你的沉迷，到那时，你就成了一个“葛朗台”式的守财奴。我们千万不能成为守财奴、金钱的奴隶、吝啬鬼。我们要合理的运用金钱，我们既不能乱花钱，挥金如土；又不能视金钱如性命，犹如吝啬鬼一样，一分不花。我们要根据自己的需要，很好的规划自己的金钱，该花的时候花，不该花的时候不花，这样你就会取得更好的效果。

人需要现实，但不能现实到只有钱。因为钱，或许你能失去很多，甚至一切。我狠金钱，没有他，世界将少多少作奸犯科，多少的悲剧。

读后感喜剧【篇3】

“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；是否应默默的忍受坎苛命运之无情打击，还是应与深如大海之无涯苦难奋然为敌并将其克服。此二抉择， 就竟是哪个较崇高？ ”

莎翁的这段名言如此掷地有声，震耳欲聋，其实穿透了几百年的洪荒，也仍旧能直击我们的心灵，使它颤抖，并引它深思。

在阅读的过程中，我就想起了许许多多从教学楼上飞身而下的年轻人们；想起了一些人或无助的或撕心裂肺的喊着“活不下去了”；想起了面对身边的人死亡时和自己面对死亡威胁时候的坚强，冷漠，或者做作的表演。想到了很多。

这部戏剧关于伦理的冲突，关于人生的矛盾，关于命运，关于死亡。每个人都注定了自己的，只属于自己的死亡方式。

先王死了，博罗尼尔死了，奥菲利亚死了，王后死了，雷欧提斯死了，国王死了，哈姆雷特也死了。在这么多的人死去的时候，人们被这死震撼着，或许这才是悲剧的魅力，无可逃遁的命运悲剧。

他们有人善良有人邪恶，有人忠诚有人背叛，有人勇敢有人懦弱，但命运却将他们引向了同样的终点，是否会觉得有些不公平？是否会觉得我与其当一个悲惨的好人，不如做一个逍遥的坏蛋，反正人终有一死，结局总是相同。

所以有人选择与其好好活着，不如痛快一死。是这个原因么？

可哈姆雷特的提问回响在你我耳畔：当我们摆脱了此垂死之皮囊，在死之长眠中会有何梦来临？ 没有人能告诉我们死了之后是什么样子，不知道死去以后是否真的有梦，而那梦又将是美好的还是残酷的。但我总还是固执的相信，生时无法清算的债，死后自会偿还，所以还是老老实实尊重生命，尊重别人的，更要尊重自己的。

我想象着那些死去的学生们，从楼上跳下来的，也许和《颐和园》里李缇一样，坐在顶楼的边缘，然后仰面就躺下去，跌落到楼底，了尽她的生命。他们不想再生活下去的理由又是什么呢？无力承担生活的打击么？可是生活又强加给他们了什么呢？我不明白，也不想明白，始终觉得是他们自己把自己的生命选择成了悲剧的，死亡无可逃遁，却也并不是不能回避的。

所以，好好活着吧，少年们。

读后感喜剧【篇4】

莎士比亚是着名的剧作家，早期和中期创作了 “四大喜剧”和“四大悲剧”。四大喜剧中，我最喜欢的是《威尼斯商人》。

《威尼斯商人》讲了安东尼奥为了帮好友巴萨尼奥结婚，向高利贷者夏洛克借了三千金币，夏洛克因为安东尼奥借别人钱不要利息，影响了他的生意，还侮辱过夏洛克。于是说要是安东尼奥在三个月内不能还钱，就从安东尼奥身上割下一磅肉（约等于0.908斤）抵债。

安东尼奥因为船失事，无法按期换钱。于是夏洛克就要提起公诉，要安东尼奥履行约定。最后，巴萨尼奥的未婚妻波西雅想出了一个聪明的办法，她假扮律师出庭。按条款要夏洛克不需多割、少割、流血或者是伤害安东尼奥的性命，结果夏洛克失败了。

安东尼奥为了朋友可以顺利结婚，不惜去借高利贷，而且还无利息借给别人，对于在三个月内不能换钱，就要割下一磅肉这样的“恶魔”条款也答应了，看来，他是真心为朋友着想，即使是上刀山下油锅应该也会答应吧。

这个故事也将出了夏洛克内心的丑恶，看到安东尼奥借别人钱不要利息，影响自己生意，还侮辱过自己，就出此下策。还不了钱就要割别人的肉，这种做法太血腥，太恶毒了。

再来说波西雅，她还懂得知恩图报，当知道夏洛克要割安东尼奥的肉时，利用条款以其人之道还至于其人之身，让夏洛克吃了个哑巴亏，真是聪明。

邪始终不能胜正。但是这本书同时也告诉我们，要懂得知恩图报，多动脑筋，利用智慧。

读后感喜剧【篇5】

这星期，我看了《莎士比亚喜剧故事》这本书。它的作者是莎士比亚。读了这本书，我看到了几位主人公的聪明才智。

这里面的《威尼斯商人》中主要讲述了，巴萨尼奥的挚友安东尼奥，为了帮助朋友娶到他心爱的鲍西娅，和恶魔夏洛克签约。巴萨尼奥成功娶到了鲍西娅，而安东尼奥却因货船在海上淹没了，无法定期还钱。夏洛克找来法官审判安东尼奥，而机智的鲍西娅则帮助安东尼奥解了围。过上了辛福的生活。

鲍西娅不仅如花似玉，而且还智勇双全。她帮助她丈夫的朋友，用她的三寸不烂之舌拯救了他的性命。她伪装成的年轻律师，就连她的丈夫巴萨尼奥也认不出那就是他的妻子。鲍西娅还抢了她让丈夫许诺不许丢的戒指，说除了这个，他什么报酬都不要。然后飞一般的冲回了家里，换好衣服，来迎接丈夫。他若无其事的问巴萨尼奥事情怎么样了，并指责他把戒指送人了。最后才告诉他们事实，让他们笑不出声。鲍西娅非常善良，他把自己一肚子的才华都用在了助人为乐上，帮助他人解决了很多困难。在生活中，有些人也有一肚子的才华，却把他们用在了偷盗抢劫上，这样只会一无所获我们要学习鲍西娅，把才华用在济世救人上，而不是偷盗上。

读了这本书，我懂得了要把自己的才华用在正确的地方上，这样才能不浪费你的才华。

读后感喜剧【篇6】

俄国的盲诗人爱罗先珂⑵君带了他那六弦琴到北京之后不久，便向我诉苦说：“寂寞呀，寂寞呀，在沙漠上似的寂寞呀！”

这应该是真实的，但在我却未曾感得；我住得久了，“入芝兰之室，久而不闻其香”，只以为很是嚷嚷罢了。然而我之所谓嚷嚷，或者也就是他之所谓寂寞罢。

我可是觉得在北京仿佛没有春和秋。老于北京的人说，地气北转了，这里在先是没有这么和暖。只是我总以为没有春和秋；冬末和夏初衔接起来，夏才去，冬又开始了。

一日就是这冬末夏初的时候，而且是夜间，我偶而得了闲暇，去访问爱罗先珂君。他一向寓在仲密君的家里；这时一家的人都睡了觉了，天下很安静。他独自靠在自己的卧榻上，很高的眉棱在金黄色的长发之间微蹙了，是在想他旧游之地的缅甸，缅甸的夏夜。“这样的夜间，”他说，“在缅甸是遍地是音乐。房里，草间，树上，都有昆虫吟叫，各种声音，成为合奏，很神奇。其间时时夹着蛇鸣：‘嘶嘶！’可是也与虫声相和协……”他沉思了，似乎想要追想起那时的情景来。

我开不得口。这样奇妙的音乐，我在北京确乎未曾听到过，所以即使如何爱国，也辩护不得，因为他虽然目无所见，耳朵是没有聋的。

“北京却连蛙鸣也没有……”他又叹息说。

“蛙鸣是有的！”这叹息，却使我勇猛起来了，于是抗议说，“到夏天，大雨之后，你便能听到许多虾蟆叫，那是都在沟里面的，因为北京到处都有沟。”

“哦……”

过了几天，我的话居然证实了，因为爱罗先珂君已经买到了十几个科斗子。他买来便放在他窗外的院子中央的小池里。那池的长有三尺，宽有二尺，是仲密所掘，以种荷花的荷池。从这荷池里，虽然从来没有见过养出半朵荷花来，然而养虾蟆却实在是一个极合式的处所。科斗成群结队的在水里面游泳；爱罗先珂君也常常踱来访他们。有时候，孩子告诉他说，“爱罗先珂先生，他们生了脚了。”他便高兴的微笑道，“哦！”

然而养成池沼的音乐家却只是爱罗先珂君的一件事。他是向来主张自食其力的，常说女人可以畜牧，男人就应该种田。所以遇到很熟的友人，他便要劝诱他就在院子里种白菜；也屡次对仲密夫人劝告，劝伊养蜂，养鸡，养猪，养牛，养骆驼。后来仲密家果然有了许多小鸡，满院飞跑，啄完了铺地锦的嫩叶，大约也许就是这劝告的结果了。

从此卖小鸡的乡下人也时常来，来一回便买几只，因为小鸡是容易积食，发痧，很难得长寿的；而且有一匹还成了爱罗先珂君在北京所作唯一的小说《小鸡的悲剧》⑷里的主人公。有一天的上午，那乡下人竟意外的带了小鸭来了，咻咻的叫着；但是仲密夫人说不要。爱罗先珂君也跑出来，他们就放一个在他两手里，而小鸭便在他两手里咻咻的叫。他以为这也很可爱，于是又不能不买了，一共买了四个，每个八十文。

小鸭也诚然是可爱，遍身松花黄，放在地上，便蹒跚的走，互相招呼，总是在一处。大家都说好，明天去买泥鳅来喂他们罢。爱罗先珂君说，“这钱也可以归我出的。”

他于是教书去了；大家也走散。不一会，仲密夫人拿冷饭来喂他们时，在远处已听得泼水的声音，跑到一看，原来那四个小鸭都在荷池里洗澡了，而且还翻筋斗，吃东西呢。等到拦他们上了岸，全池已经是浑水，过了半天，澄清了，只见泥里露出几条细藕来；而且再也寻不出一个已经生了脚的科斗了。

“伊和希珂先，没有了，虾蟆的儿子。”傍晚时候，孩子们一见他回来，最小的一个便赶紧说。

“唔，虾蟆？”

仲密夫人也出来了，报告了小鸭吃完科斗的故事。

“唉，唉！……”他说。

待到小鸭褪了黄毛，爱罗先珂君却忽而渴念着他的“俄罗斯母亲”了，便匆匆的向赤塔去。

待到四处蛙鸣的时候，小鸭也已经长成，两个白的，两个花的，而且不复咻咻的叫，都是“鸭鸭”的叫了。荷花池也早已容不下他们盘桓了，幸而仲密的住家的地势是很低的，夏雨一降，院子里满积了水，他们便欣欣然，游水，钻水，拍翅子，“鸭鸭”的叫。

现在又从夏末交了冬初，而爱罗先珂君还是绝无消息，不知道究竟在那里了。

只有四个鸭，却还在沙漠上“鸭鸭”的叫。

读后感喜剧【篇7】

《鸭的喜剧》是一篇带有纪实色彩的小说，作者就是大文豪鲁迅先生。

鲁迅以自己和俄国盲诗人爱罗先柯的一段友情说起，讲述爱罗先珂君养蝌蚪，养鸭子而引发的一个弱肉强食的小故事。

蝌蚪本安逸的生活在爱罗先柯家的小池里，不料当蝌蚪快变成青蛙时，爱罗先珂君却买来了一群可爱的小鸭子。小鸭子在先珂君看来是可爱调皮的，但对蝌蚪来说他是一个可怕的掠食者。一次，小鸭子在池中戏水把池子里的水淌成了浑水，过了半天水清了，却再找不出蝌蚪来。

鸭子和蝌蚪如同强者与弱者。鸭子吃蝌蚪是鸭子的喜剧，蝌蚪的悲剧。文章温婉的表达了同情弱者，想反抗强暴的思想感情。

在生活中，弱肉强食的事件很多。人们认为是自己是强者，而随意的去剥夺动物的生存权利。致使很多动物濒临灭绝：大白鲨全球仅剩3500只，中国豚鹿于1960年灭绝，中国白臀叶猴于1882年灭亡……这一切使动物视人类为仇敌。

有时强者应适当处理与弱者的关系就像人类要和动物和平相处一样。

让我们共创美好明天吧！

读后感喜剧【篇8】

生活到底是悲剧还是喜剧，这一切取决于你的看法------查理·卓别林

凄苦的童年生活导致卓别林敏感、忧郁，哪怕已成为大师，依然诚惶诚恐，金钱、女人并未给他带来想要的安全感。感谢上帝，让卓别林遇到乌娜，乌娜性格深沉、恬美、善解人意，他们的婚姻使卓别林终获幸福、安宁，最后定居瑞士，给一生画上圆满的句号。

在即将结束自己跌宕起伏的人生旅程之时，回首往事，卓别林记录下自己传奇的一生。虽然本书很多事情描述深度不够，但阅读本书可以看到卓别林对表演、戏剧的理解。除苦难的童年时代外，作者基本以电影为主线进行描述，读者可大致了解卓别林每一部电影的诞生过程，进而理解卓别林创作该部电影的意图，顺带了解电影的发展。

卓别林一生的辉煌从遇到伯乐麦克·森纳特、接受他的邀请、从英国来到美国、加入奇斯頓影片公司开始。麦克·森纳特充满洋溢热情的笑声给了卓别林极大的自信，偶尔灵光一闪，一个邋遢、可怜的流浪汉形象出现了，卓别林赋予流浪汉多重性格，他是个流浪汉，也是个绅士；是个诗人，也是个梦想者；他很孤单，渴望着浪漫和冒险。他指望别人把他当做科学家、音乐家，或是一位公爵、一个玩马球的人。实际上他只会捡捡烟头，还会抢孩子的糖果。在他异常恼怒的时候，还会看准了机会对着那些女士们的屁股就是一脚。跟随作者细腻的描述，电影中一个个镜头在脑海中闪现。

早期电影没有剧本，只是按照故事的自然发展去表演，加入随时想到的笑料，最终结果完全靠演员的感觉和临场发挥。经典的流浪汉形象给了卓别林灵感，人物性格被活灵活现演绎出来，制造出一个个笑料。

默片对演员要求很高，必须靠眼睛、肢体将语言描述的各种情绪表达出来。卓别林的表演潇洒自如，率真随性。人们曾体验过的苦难、快乐、希望与失望，卓别林都体验过，并在表演中演绎出来，让人们在笑声中暂时忘却痛苦。这种表演给人以慰藉，给人以力量，虽然它并不能真的治愈人的心灵创伤。

历史车轮滚滚向前，有声电影出现了，优美宁静的无声电影只能退居二线。卓别林不接受这样的改变，怕开口说话会破坏流浪汉的经典形象。痛苦、挣扎，甚至想就此收山，坚持、再坚持，«摩登时代»、«大独裁者»、«舞台生涯»在有声电影中异军突起，成为经典。我们观赏电影发自内心的欢笑与悲哀就是卓别林送给我们最好的礼物。

电影的发展经历了漫长的时间，人们的爱好变了，眼光也变了，但经典永远不过时，经得起重访，且每次重访都能有新收获。

已默默重访«摩登时代»，笑中带泪，再次感受卓别林的魅力。谢谢大师的«喜剧人生»，人生用特写镜头来看是悲剧，用长镜头来看是喜剧。

读后感喜剧【篇9】

李尔王读后感800字

阅读可以使一个人的内心变得光明。它如阳春三月阳光普照大地的和熙；似清晨第一颗露珠的纯净；像傍晚微风拂过江面的粼粼。

去年，我曾借阅到《莎士比亚喜剧悲剧集》，这本书是莎士比亚一生所撰写的喜剧和悲剧作品的精品集，里面有耳熟能详爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》，有脍炙人口的喜剧《仲夏夜之梦》，还有充满理性思考的《李尔王》。

《李尔王》讲述了一个关于女儿背判的故事。年事已高的李尔王因为年迈想要退位，他想把所有的土地财产分给他的三个女儿，以称赞自己语言的优美决定分发的多少。两个大女儿为了得到财产极力赞美李尔王，而小女儿考狄利娅却因朴素真实的话语遭到了驱逐。好在她受到了法国国王的青睐，入宫做了王后。李尔王退位后，两个大女儿的野心暴涨，终于把李尔王赶出王宫。悲愤交加的李尔王与自己的随从行走在荒野中，竟碰到了因弟弟陷害逃出家门的埃德加。

李尔王与随从和埃德加分开后，遇到了一个圣徒，他对圣徒倾诉了自己的苦衷。没想到，这个圣徒竟是自己的女儿考狄利娅。考狄利娅得知李尔王的困境后，立即组织了一支军队，秘密在英国登陆，去攻打两个坏心肠的姐姐。双方开战前，考狄利娅专程去看望了父亲李尔王。最终，法国军队大败，考狄利娅被害，埃德加杀死了陷害他的弟弟埃德蒙。而李尔王在巨大的悲伤中，崩溃而亡。

本刷的最大悲剧不在于李尔王的经历，而在于小女儿考狄利娅被追逐后仍然敬爱自己的父亲李尔王，并为此付出了宝贵的生命。李尔王因残暴蛮横，目光短浅而落得如此下场，还连累利自己的女儿，可谓是自食其果。他的两个大女儿恶人有亚报，她们一生都没有得到别人真诚的爱。

疯子领着瞎子赶路，是这个时代一般的病态。莎士比亚用这句话讽刺了那些爱慕虚荣的人，并在文中表现的淋漓尽致。所以，不要贪恋外在，不要喜欢听甜言蜜语的夸赞而失去了自己最初的本质，要像书中的考狄利娅一样，以一颗善良纯真的心去面对人世间的人情世故。

对我而言，书分两种。一种是中华文粹，一种是西方经典。如果说国文是晚饭的香糯，回味无穷，那么外国名著就是早餐的清爽，简单大方。它们有些地方不大相同，可以说是截然相反，但各有各的优点。国文可以丰富自己的知识蕴含量，外国名著可以激发丰富的想像力。所以，只要做到中西结合，阅读水平就可以跨上一个新台阶。

如果没有阅读的滋养，那么就会像铁笼里的狮子一样盲目徘徊。所以，树起阅读的船帆，在书的世界里远航！

读后感喜剧【篇10】

该书的作者—巴尔扎克，被誉为法国社会的一面镜子，在他眼里，一切都显得如此的真实。他笔下的人物高里奥、葛朗台、皮罗多……个个都给我强烈的震撼。

在老葛朗台眼中，金钱高于一切，没有钱，就什么都完了。他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度：他半夜里把自己一个人关在密室之中，爱抚、把抚、欣赏他的金__，放进桶里，紧紧地箍好。临死之前还让女儿把金__铺在桌上，长时间地盯着，这样他才能感到暖和。因为自己的贪婪，他让女儿失去的青春，幸福。最后的钱也只是捐掉的，还不是一场空。金钱成为夫妻结缘的唯一纽带。爱情、婚姻、家庭都是以金钱为轴心而展开的，列如《欧也妮·葛朗台》就是金钱导演出的一幕悲剧。

到底是为何，人要被如此空虚的东西所摆布，金钱毁灭人__、爱情、社会，败坏良心、家庭、国家。人却心甘情愿活在只有金钱的肮脏世界。

人们对金钱的追求和拥有，似乎就是对一切财富追求和拥有的代名词。这样一来，人生的目的，除了追求和拥有金钱，也就不再有别的任何有价值的东西存在了。毫无疑问，这是一种假象，但这种假象迷惑的却是绝大多数人，特别是当金钱可以用来免除劳役和人身处罚、购买婚姻、抵偿生命时，金钱便与人生价值直接关联，金钱万能这种假象的程度就越发加大了。仔细想想，你会发现，人生在世，除了金钱，还有许多值得你最求的东西，如：幸福、快乐、青春、活力…

金钱只是物质上的财富。人类不仅需要物质上的财富，而且需要精神上的财富。我认为：万贯家财是物质上的富有，知识智慧是精神上的富有，很多人花一辈子的时间去追求金钱，却很少追求精神上的富有，物质的满足不代表精神上的丰富，而精神上的财富往往使你有意想不到的收获。我们要摒弃这种不良风气，学会正确地对待金钱！

金钱是一种诱惑人的东西，如果不合理的运用它，它就会给你带来难以预见的严重的后果，甚至导致你的沉迷，到那时，你就成了一个葛朗台式的守财奴。我们千万不能成为守财奴、金钱的奴隶、吝啬鬼。我们要合理的运用金钱，我们既不能乱花钱，挥金如土；又不能视金钱如__命，犹如吝啬鬼一样，一分不花。我们要根据自己的需要，很好的规划自己的金钱，该花的时候花，不该花的时候不花，这样你就会取得更好的效果。

人需要现实，但不能现实到只有钱。因为钱，或许你能失去很多，甚至一切。我__金钱，没有他，世界将少多少作奸犯科，多少的悲剧。

读后感喜剧【篇11】

事实上我觉得叶山是真正理解了大老师的自爆动机的。

在这一层意义上叶山撕破了大老师抱持的无意识的伪善自我——认为自己纯粹是出于美好的个人主义精神去帮助别人——但其实“胆小鬼”逃避伤害，希望获得帮助的下意识行为。

第八本还把“真物”首次拿到明面上来讲，在我看来，真物是一种对人际关系的奢望。对真情实感的，对完全理解的追求，而不是流于形式，会随着时间逝去自然崩裂的“伪”。这是团子输掉的根源，也是大老师和雪乃的追求以及矛盾的核心。

这是一种彻头彻尾的奢望，也只有中学生这种自我意识过剩的年纪，抑或是被精心呵护不曾受到任何伤害的花朵，才会有如此纯粹，真实却脆弱的追求。最后想谈的是“重新来过”吧。这是第八本开篇和结尾的设想，也是大老师对“自己是不是做错了什么”感到困惑而后悔时的念头。

怎么说呢，怀念。

我的高中生涯的主旋律就是“想要重新来过”，如果当初不任性乖乖去了一中怎么样？如果当初不任性乖乖学理科怎么样？如果当初能够切切实实地拒绝掉会怎么样？无数次，我都想要推倒重来，不管是生活，人际关系，还是其他的一切。也并不是后悔，只是一种洁癖，对失误的难以释怀。是一种执念，对能够做得更好的叹息。

我今天已经很少去想这个了，无它，我只是决定由自己赋予无意义以意义，接受，并尽量乐在其中，毕竟我已经没有重来的机会了。

青春同行读后感(精选5篇)

考虑到你的需要，读后感大全的编辑特地编辑了“青春同行读后感”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。读后感注重的是及时的反应，很多情感在读完之后就会自然的流露出来了，不同的人在阅读作品之时，可能会对这个作品有不同的感悟。读后感就是将我们在阅读时产生的共鸣记录下来，结合文章去理解它。

青春同行读后感 篇1

著名教育家李镇西老师的着作《爱心与教育》我两年前就拜读过，感觉非常亲切。从这本着作中，我看到了一位对教育、对学生怀揣热情，充满憧憬、激情和实干精神的实践者，一位好老师。

今年暑假，我再次阅读了他的另一本着作《与青春同行》。

这本书始终放在我的案头。如果说，《爱心与教育》是李镇西老师的成名作，那么《和青春同行》就是他成名后的反思。

正如李镇西所说：对一个教师来说，推动其教育事业发展应该有两个轮子，一个叫做情感，一个叫做思考。教育情感使他热爱孩子，忘我的工作，并从中体验到奉献的快乐；教育思考使他明确自己的教育方向，科学而理性的设计、实施自己的教育，同时不断的总结、提炼、升华自己的教育实践。

我想，如果情感和思考，无论缺少了哪一个，对于教育来说，都是一种无法弥补的遗憾。作为一项事业，教育仅仅有情感是不够的，至少是不完美的。如李镇西所说：我们不能仅仅向学生奉献心血、青春乃至毕生的年华，不能仅仅因为学生的成长和成功而喜悦，我们还应该在教育学生的同时，提升自己的事业境界和人生品味；在学生成长和成功的同时，我们自己也应该不断成长并走向成功，从中体验到人生的快乐，为自己的生命喝彩教师不是一支默默流泪的蜡烛，而是一轮灿烂耀眼的太阳！

李镇西老师无疑就是这样一轮灿烂耀眼的太阳。他所教的班级高考上线率是最高的（当然其中也走过曲折的弯路），并始终致力于将自己的才华和学识用最恰当、最人文、最科学、最有效的方法传授给孩子。他所带的未来班，在我的心中堪比着名教育家魏书生老师所带的班级。或者说，他们身上的那种全情的投入，犹如太阳散发出来的温暖的光辉照耀着每一个孩子的心灵，为他们送去力量。他们的本质是相同的，都充满了对教育的热爱和痴情。正因为如此，他们大胆地进行课堂改革，开展各种各样让人心潮澎湃的课外活动。许多想法和做法直到现在看来也是非常前沿的。因为他们的教育思想是符合学生成长发展规律的，是经得起实践验证的。

如何成为一轮太阳呢？李镇西老师提出教师要做反思型教师。通俗地说，就是通过思考、解剖自己日常教育实践而不断超越和提升教育境界的教师。具体来说就是四个不停：不停的实践、不停的阅读、不停的写作、不停的思考。

李老师值得学习的地方实在是太多太多， 需要我不断努力，不停学习，根据本班孩子来实践。

青春同行读后感 篇2

我在看，也在观察，细细品味李镇西所说的推动其教育事业发展的两个轮子――情感与思考。因为有情感，李镇西能够在和学生玩“老鹰捉小鸡”时投入地扮演鸡妈妈，能够在雪地和同学们一起做班级的造型，能够在春天的阳光下和学生们一起斗鸡、掰手腕。李镇西充满了童心和爱心，他怀有儿童般的情感，拥有儿童般的兴趣，具有儿童般的思维。他有胸怀，能把孩子们做的“那些动机好效果坏的蠢事”称之为“可爱的缺点”，也能够发现学生缺点中的可爱之处，甚至智慧之处。因为有爱心，他善于走进学生的情感世界，把学生当作自己的朋友，讨厌在学生面前高深莫测、耍派头。所以上课时面对学生的问候他能充满感情地深深鞠躬；无论名气多大他都有能诚心诚意地请自己的学生提意见，帮自己改进工作，还有奖征谏，以钢笔相赠。

他的观点是，教师真正的尊严，并非来自个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。固守尊严，甚至牺牲学生的尊严来换取自己的尊严时，学生根本不会买我们的帐，只会向我们投来冷漠的眼光。所以，教育者的尊严是学生给的。他的观点在求实也得到了广泛的认同，在长绳训练时，跳绳的队伍里有校长和老师的身影；学生不开心，老师会和他一起并肩散步，对其进行开解；学生有了进步，班主任请他吃麻辣米线，以示庆祝。我想我们求实的老师这所以未能形成像李镇西那样的大家风范，有部分原因在于虽有丰富的情感但思考不足，不能够完整而忠实地将自己的教育行为、教育实践特别是教育失误进行系统的反思并上升到理论的高度。对于教育结果，我们得说的多，失说的少。李镇西也说得，但不惧怕说失。从做实习老师时他就从老教师那里知道了，做教师一定要有博大的胸襟，对学生要有宽容心。他会向丑化自己形象的刘江道歉，会因为让任安妮罚站而号啕大哭，含泪写下近五千字的反思与誓言，并坚守其誓言直到今天；他不会因课代表在公开课上发难而勃然作色，反而自己羞愧得无地自容，用行动来还给学生“真教育”。正是因为他从不给自己找各种借口和理由，所以能从错误中汲取教训，获得新的教育启迪。正是因为善于把教育失误变成教育财富，使李镇西由普通教师走向了教育专家。

李镇西鲜活生动的教育故事其实只想告诉我们一个简单的教育理念，以情感和思考之轮便能推动教育事业发展的大车，老师不是默默流泪的蜡烛，保持对教育的激情和反思精神，在反思在提升教育的品质，教师会成为一轮灿烂耀眼的太阳。

本书以成长为主线，以反思为主题，力图比较客观地展示作者走过的历程。作者把他的教育实践大体分为三个阶段：“教育浪漫主义”、“教育现实主义”和“教育理想主义”。并由此展开不同阶段的反思。

他的反思也经历一个过程，从对自己教育行为的分析，到对教育行为背后所蕴藏的教育观念的追问；从对身边各种教育现象的解剖，到对中国教育理论的审视……无论是微观的还是宏观的，无论是对自己还是对整个教育，每一次反思，都是一次提升。

李镇西经过努力的探索，找出了一条适合自己教育风格的一套路子，即民主教育。这种有益的探索不仅使之成为国内知名的教育专家，也为他的青春乃至人生平添了几多绚丽的色彩。作者正是在一次次反思中，逐步走向自己所期待的相对理想的教育。

青春同行读后感 篇3

当我初次拿到这本书看的时候，感觉对我的工作没有什么帮助，净是说一些班主任和语文方面的问题，我是一个信息老师看有什么用？直到有一天我静下心业仔细阅读时，发现里面有很多值得我去学习和借鉴的知识。使我们这些年轻老师学习到什么是真正的教育。教育不应该是一个奉献的岗位，也应该是一个获取的职业，教师不是一一支默默流泪的蜡烛，而是一轮灿烂耀眼的太阳！

作者由于动机不纯而选择作了老师，但并没有给这位意气风发的年轻人一点机会来做好充分的心理准备：教育，这将会是一条怎样的路。当他第一次遇到对手（一名哀悼论，不太象话的学生），当作者凭借着知识的丰富和口才的优势而战胜这个对手时，当他认为在这之后会赢得一片掌声和赞叹的时候，当他认为它视为全班同学出了一口气的英雄的时候，却没有一个同学拍手称快，反而是一种怀疑的眼光再看着自己，这种胜利的喜悦一下子全不见了踪影，剩下的就只剩隐隐的不安了。读到这里，我不禁回想，年轻的我总以为自己了解得很多，想得很全面，作为老师，永远是高高在上的，对于犯错误的学生或是不太规矩的学生就给予严厉的批评和指责，甚至和合那些捣蛋份子卯上了劲，非得在大庭广众之下让他们丢丢人，才觉得心里畅快，但这样就是胜利吗？这就是作为一个老师，不断丑化自已的学生，还煞费苦心的用所有苛刻的语言来冷嘲热讽。事后，自己心里还是会不好受。因为看着那些被自己打败的学生，在课上面总是把脸躲在课本的后面，在课下见到总是不敢抬头，愈发这样就愈发引起我们内心的忏悔。我们这样做对吗？最让人尴尬的事，当我们有了为难的事情而心情烦躁的时候或是因为身体的不是而眉头紧锁的时候，正是这么几块我们曾经鞭笞过的学生，为我们嘘寒问暖，真是让人汗颜！正像李老师在书中所讲：教师真正的尊严，从某种意义上讲，并不是我们个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。当我们故作尊严，甚至以牺牲学生的尊严来换取自已的尊严时，学生根本不会买我们的账，只会向我们投来冷漠的眼光；当我们无视自己的尊严，而努力追求高尚的品德、出色的教育、真诚的感情，并随时注意维护、尊重学生的尊严时，学生会把他们全部的爱心和敬意奉献给我们。这就是李老师所说的教师的尊严是学生给的。

从李镇西老师的书中，我很快发现一个很明显的一点，他是一个很注重行动的人，如在未来班的实施系列的措施；班名，班训，班微，班旗，班歌，当然一系列班级的班级制度，敢问当今的社会上有几个班级能做到这一点，其实，也正因为他采取了一系列措施，他班的学生才能看到班主任的努力，从而跟着努力，使整个班的面貌为之一新，形成一股团结向上的超强力量，而我最为缺乏的可能是行动。

读了李镇西老师的书，反思自己在日常的教育教学中所做的一切，我意识到，我有一条很长很长的路要走，因为，我要做太多太多了，我是幸运的，我终于醒悟了，或许醒着是痛苦的，但我知道每个人都必须是面对现实。

青春同行读后感 篇4

有媒体对领导人作_大报告时现场响起的70多次掌声进行分析，发现在谈及维护国家主权和领土完整、反对“_”、号召全体中华儿女共担民族大义时，掌声最为密集。会内掌声阵阵，会外好评如潮，正在于同根同心的文化血脉，在于同声同气的民族情怀。

“巩固全国各族人民大团结，加强海内外中华儿女大团结，团结一切可以团结的力量，齐心协力走向中华民族伟大复兴的光明前景”，在_大报告中，“团结”是一个高频词，更是把握新时代的一个关键词。“五个时代”所描绘的新时代美好图景，每一个“时代”的背后都蕴含着“画出同心圆”的要求，饱蘸了“团结奋斗、勠力同心”的期许。

新时代正是这样的“聚”时代。为着同一个梦想，无论党内党外，无论海内海外，都应聚到一起。这是信念的凝聚，全体中华儿女血浓于水，再也没有什么力量让我们“一盘散沙”。这是人心的凝聚，民族复兴的大义，涌动在我们的血脉中，是全体中国人的公约数。这是智慧和力量的凝聚，集众智可远虑深谋，聚众力能移山填海，汇聚起全体中华儿女的磅礴力量，我们就敢于战胜一切艰难险阻。

上下同欲者胜，风雨共舟者兴。20xx年春节前夕，在村民徐海成家里，领导人同村民们一起，一笔一笔地计算一年的收支账，合计来年的脱贫计划。这样的场景，一次次出现在领导人访贫问苦的道路上。“人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么”，从铁腕反腐到改革攻坚，从解决群众反映烈的突出问题到办成许多过去想办而没有办成的大事，这5年，以领导人为核心的党中央始终同人民想在一起、干在一起，绘出同心圆，推动中国特色社会主义进入新时代。

“一箭易断，十箭难折”，团结一心早已凝铸成中国人的文化基因。在“将相和，平天下”的历史故事里，在“人多计谋广，柴多火焰高”的民间智慧里，在“民齐者强，民不齐者弱”的先哲教诲中，中华儿女懂得同心共济的珍贵。在长征的血战中，思想上政治上的大团结铸就了红军“新的生命”;在抗日的烽烟中，人民群众构筑起“真正的铜墙铁壁”。汶川大地震，见证“中华民族大团结的空前伟力”;也门大撤侨，彰显“祖国接你们回家”的深沉情怀。历史一再揭示，团结一心是我们夺取胜利、成就伟大的重要法宝。

新时代的长征开始了。“聚”在新时代，就要让“聚”成为新时代的精神气质，让“聚”成为走好新长征路的力量源泉。如何解决好发展不平衡不充分问题?怎样打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战?新时代改革发展难题，需要我们心往一处想。如何让党的主张成为时代音?怎样弘扬主旋律、传播正能量?新时代谋大事成大事，需要我们话往一处说。如何征服新长征路上的“娄山关”“腊子口”?怎样拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲?新时代克服千难万险，需要我们劲往一处使。

“团结一心，顾全大局”，中国共产党书写了长征的“伟_诗”。进入新时代，为着中华民族伟大复兴的中国梦，全体中华儿女画出同心圆，戮力同心干，我们就一定能走好新时代的长征路，写好新时代的伟_诗。

青春同行读后感 篇5

看到《与青春同行》，我轻叹一声。从一开始我就充满疑问：信息社会，教育家这么多，教育理论这么丰富了，教育模式也层出不穷，可是看来看去，最被广泛引用的仍不过是苏霍姆林斯基和陶行知的教育名言，不少所谓新教育理念不过是用时尚语言捆绑陈旧内核进行自我标榜，能出新意的鲜有其人。这个原本想当作家，一不小心成了语文教师的李镇西真的能给人以启迪吗？

我在看，也在观察，细细品味李镇西所说的推动其教育事业发展的两个轮子――情感与思考。因为有情感，李镇西能够在和学生玩老鹰捉小鸡时投入地扮演鸡妈妈，能够在雪地和同学们一起做班级的造型，能够在春天的阳光下和学生们一起斗鸡、掰手腕。李镇西充满了童心和爱心，他怀有儿童般的情感，拥有儿童般的兴趣，具有儿童般的思维。他有胸怀，能把孩子们做的那些动机好效果坏的蠢事称之为可爱的缺点，也能够发现学生缺点中的可爱之处，甚至智慧之处。因为有爱心，他善于走进学生的情感世界，把学生当作自己的朋友，讨厌在学生面前高深莫测、耍派头。所以上课时面对学生的问候他能充满感情地深深鞠躬；无论名气多大他都有能诚心诚意地请自己的学生提意见，帮自己改进工作，还有奖征谏，以钢笔相赠。

他的观点是，教师真正的尊严，并非来自个人的主观感受，而是学生对我们的道德肯定、知识折服和感情依恋。固守尊严，甚至牺牲学生的尊严来换取自己的尊严时，学生根本不会买我们的帐，只会向我们投来冷漠的眼光。所以，教育者的尊严是学生给的。他的观点在求实也得到了广泛的认同，在长绳训练时，跳绳的队伍里有校长和老师的身影；学生不开心，老师会和他一起并肩散步，对其进行开解；学生有了进步，班主任请他吃麻辣米线，以示庆祝。我想我们求实的老师这所以未能形成像李镇西那样的大家风范，有部分原因在于虽有丰富的情感但思考不足，不能够完整而忠实地将自己的教育行为、教育实践特别是教育失误进行系统的反思并上升到理论的高度。对于教育结果，我们得说的多，失说的少。李镇西也说得，但不惧怕说失。从做实习老师时他就从老教师那里知道了，做教师一定要有博大的胸襟，对学生要有宽容心。他会向丑化自己形象的刘江道歉，会因为让任安妮罚站而号啕大哭，含泪写下近五千字的反思与誓言，并坚守其誓言直到今天；他不会因课代表在公开课上发难而勃然作色，反而自己羞愧得无地自容，用行动来还给学生真教育。正是因为他从不给自己找各种借口和理由，所以能从错误中汲取教训，获得新的教育启迪。正是因为善于把教育失误变成教育财富，使李镇西由普通教师走向了教育专家。

李镇西鲜活生动的教育故事其实只想告诉我们一个简单的教育理念，以情感和思考之轮便能推动教育事业发展的大车，老师不是默默流泪的蜡烛，保持对教育的激情和反思精神，在反思在提升教育的品质，教师会成为一轮灿烂耀眼的太阳。

初中生读后感征文范文精选9篇

大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人，有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？或许"初中生读后感征文范文"是你正在寻找的内容，欢迎分享给你的朋友！

初中生读后感征文范文(篇1)

初中生《阅读与家风》读后感

如果说，陪伴是最长情的告白，那么亲子阅读就是最长久的陪伴。现如今，比起优越的物质条件，孩子更需要的是父母的陪伴。亲子阅读，就有这样一种神奇的魔力，把父母与子女牢牢吸附在一起，慢下来，“阅”读书，“悦”生活，遇见更美的自己。

因为工作的关系，我日常都是和文字打交道，不管是工作中的八股文，还是闲暇时的散文随笔，工作、生活都与文学息息相关，开启了一段静谧绵长的`书香之旅。孩子出生后，我反对拔苗助长式的早教，不主动教书认字，而是给孩子讲故事，教她听书阅读。我异常珍惜难得的闲暇时间，那是亲子阅读的美好时光。择一良辰，搬张凳子，打开台灯，轻翻小籍，女儿或趴我身上，或坐我腿上，大部分时间我讲她听，有时候会冒出一些可爱的童言稚语，我每问必答，十分享受，并且乐此不疲。那些母女共读的时刻，空气中弥漫的是淡淡的书香，还有浓烈的爱的味道。

龙应台《目送》中写道：所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。父母与孩子其实就是一场渐行渐远的分离。孩子三岁以前是完完全全属于父母的，这个阶段，读什么书并不重要，重要的是和父母一起共读，培养孩子阅读的习惯和独立获取知识的能力。多年后，孩子长大，依然能清晰地记得当年与父母共读的那些美好时光，那张破凳子，那盏旧台灯，那本泛黄的小书，还有父亲母亲陪读的温存。那是爱的记忆。

初中生读后感征文范文(篇2)

昨天，我读完了这本《埃米尔擒贼记》。这本书讲述的是一个居住在德国新城的小男孩，他叫埃米尔。一天，他的妈妈把他送到了车站，并千叮咛万嘱咐他千万别把给外婆的140马克弄丢了。埃米尔点点头，就上了火车。后来，一个小偷趁他熟睡之际，偷走了埃米尔的140马克。埃米尔醒来之后发现并跟踪了他。后来，埃米尔在柏林的一站下了车，开始一路地跟踪他。埃米尔在跟踪的时候，结识一了一些好朋友。在他们的帮助下，埃米尔成功地抓到了小偷，拿回了自己的140马克，另外还收到了柏林警局奖励的1000马克。

读完这个故事后，我还觉得意犹未尽。喇叭男孩古斯塔夫，教授，小礼拜二和一些可爱的侦查员们都令我感到吃惊。没想到柏林的男孩们都这么勇敢，这么有智慧，这么团结。我也明白了，团结的力量是不可忽视的。一个和尚挑水喝，两个和尚没水喝。他们之所以没有水喝了就是因为他们不团结。你如果只想靠自己一个人成功的话，那根本就不可能。

现实社会是残酷的，它弊病丛生，什么样的人都有。就像文中的那个小偷一样，他为了140马克，为了欺骗一个小孩子，光是姓名就有三个，真是让人哭笑不得。如果没有教授他们的帮忙，恐怕那个小偷早就逃之夭夭了。我很是佩服柏林的小孩，尤其是教授。他不但机智、聪明而且非常冷静，在这支队伍中起到了不可忽视的作用。我也想做一个这样的人，为一个团体尽自己的一份微薄之力，让自己的团体团结起来，共同迈向成功之门。我相信，团结是可以越过一切障碍的。

初中生读后感征文范文(篇3)

今天，我们学了《桥》这一课，老汉的这种舍己为人、大公无私的精神，使我非常敬佩他。老汉是个不徇私情、临危不乱、心系群众。先人后己的人。

人们跌跌撞撞的走向木桥时，老汉来到木桥时没有走，而是等着其他人来到;面对着洪水，人们你拥我挤的，老汉却不说话，盯着人们看。可以感受到他的镇定从容、临危不乱、心系群众。自己的儿子违反了纪律，老汉就揪出来严厉的批评他，并让他排到后面来，从这儿能看出来老汉他不徇私情!

文中的那位老汉，他作为一名共产党员，在生死关头，一心想着村民，宁可牺牲自己，也要保护村民们的安全，体现了老汉舍己为人的高尚品德。老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。老汉这种高尚的品德更值得我们学习。

其实，在日常生活中也有许多这样的人，他们舍己为人，不徇私情，大公无私。为了更多人的生命，他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人，把死的危险留给自己。

老汉的伟大，值得我们学习!

在课文中，有好多地方描写了大雨和洪水，用了好多比喻句和拟人句，如，“山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。”和“水渐渐窜上来，放肆的舔着人们的腰。”这样写能使文章生动、形象。有趣。

老汉和这个小伙子的关系到结尾处才说明，给人有一种意料之外、情理之中的震撼力。这种写作的方法让读者感到新颖、独特。是一篇很好的文章!

初中生读后感征文范文(篇4)

在这个暑假以前，我买了一本非常好看的书籍《微笑说再见》!这本书描述的是女孩江辛辛的故事：7岁那年，父母离婚，女孩江辛辛的幸福生活戛然而止。生活的磨砺使她习惯了孤独，学会了坚强，也让她成为了同学眼中的‘刺猬’。幸运的是，她还有一两个朋友的肩膀可以依靠……

五年过去了，妈妈回来了，爸爸也回来了，江辛辛原来平静的生活泛起了亲情的涟漪，可是爸爸妈妈却不是为了她而回来的……人生是一条单行道，注定永远不可以回头，但对江辛辛来说，她可以翘起嘴角微笑着和过去说再见……

这一本书共有10章：很旧很旧的风、如果没有你们的肩膀、给我一面魔镜吧等。这上面有很多的好词好句，很值得我们学习，我记了好多，如：那些话语传到我的耳中，我就有一种时空交错感。这是在梦境中，还是在话剧舞台上;这些年，我们各自都在变化着，还能在拥挤的人群中一眼认出彼此吗……很多句子也让我想起与同学们经历的所有一切，还有一年，我们就要分道扬镳了，真的好舍不得!假如时光可以倒流，让我们再把这一切经历一遍多好……

初中生读后感征文范文(篇5)

有一个单纯又复杂的小王子，有一个善良而又忧郁的小王子，它给我带来了许多快乐，又让我受益匪浅。这就是不久前我读的一本《小王子》的启示。

这本书的作者讲述了这样一个故事：小王子来到几个很小的星球上，星球上的人都在为自己而工作：一个地理学家，一个让所有人听自己的国王，一个爱慕虚荣的人，一个忘记羞愧而酗酒的酒鬼，一个为了拥有星星而不停计算的商人，以及一个点灯人。这些人中只有点灯人是为别人而工作的，他不停地点灯，当他点亮一次灯时，就给生活增添了一颗星星或一朵花。当他熄灭路灯时，星星或花朵就睡着了。我觉得这个工作不仅美，而且也是真正有用的。

一个人的工作体现着他的价值。一个人为了自己而学习，长大后努力工作赚钱，这都是应该的。但一个人生下来做的事都是为了自己，就失去了做人的意义了，这种人是很少见的。在我们身边为别人奉献的人并不少，比如解放军叔叔，每一个人都是自愿去当兵，一心为了保卫祖国和人民。如果每一个都为了自己，那么抗日战争时就不会涌现出那么多的英勇杀敌的勇士，就不会获得民族解放。在当今，我们身边也有这样美丽的工作者，送奶工、送报工……可他们每天天不亮就挨家挨户地跑。当我们接过一分报纸或一杯牛奶时就应该会想到，是他们用辛苦换来了我们的舒适，是他们用汗水换来了我们的便利，是他们用美丽的工作换来了我们愉悦的心情。

所以，我们每个人做任何事不能只考虑自己，也要考虑别人。这样的人生才有意义！

初中生读后感征文范文(篇6)

这一星期，我读了《微笑说再见》这本书。首先吸引我的是书名，然后是内容……。

七岁那年，父母离婚，女孩江辛辛的幸福生活嘎然而止。生活的磨砺使她习惯了孤独，学会了坚强，也让她成为了同学眼中的“刺猬”。幸运的是，她还有一两个朋友的肩膀可以依靠……。五年过去了，妈妈回来了，爸爸也回来了，江辛辛原本平静的生活泛起了亲情的涟漪，可是，爸爸妈妈却不是为她回来的……从这本书中，我懂得了：人生是一条单行道，注定永远不可以回头。一生中，我们会经历许多事情，有些可能撕心裂肺，但只要经历这些，我们才可以“百毒不侵”。人生中经历的许多事是对我们的一次次考验，这些考验帮我们磨平了我们身上的所有“尖角”，这样才能长大!

小时候，妈妈经常上山，我和奶奶住在一起。有一回爷爷带我出去看戏，结果把我的腿摔折了，虽然当时有点怨恨，可长大了，才从这件事中学会了坚强，所有事不是哭就可以解决的。大一点了，我就和哥哥在家，妈妈、爸爸晚上回来晚，都是哥哥做的晚饭、炒的菜，我就站在旁边看，慢慢的我也会做一些简单的菜了。小时候虽然妈妈在身边的时间很少，没有和其他孩子一样在蜜罐里长大。而我，却在一次次的离别中学会了坚强和自立。最起码，自已一个人在家不会饿着!

一个小品里有这样一句话：不要总想自己少什么，要多想想自己有什么!我们不能永远停留在以前的记忆或别人欠你什么的思想;不要总有怨恨或埋怨的心理。我们要做的，就是翘起嘴角微笑着和过去说：GOODBAYBAY!

初中生读后感征文范文(篇7)

在我儿时的记忆中，总认为培根是一个贪慕荣华富贵的虚浮小人，他为了名利可以不惜一切代价，但通过读《培根随笔》一书，我才了解到了真正的他。读了《培根随笔》后，我才发现了另一个与我想法完全不同的培根，我看到了他对哲学的执着，对政治的热衷，对生活的热爱，对理想的追求与对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。我恍然明白：噢！原来还有这样一个培根！

在这数十篇随笔中，《论美》给我留下了深刻的印象。避开这文章中写的都是美、德兼备的男性帝王不说，这则是一篇关于美的经典之作。它着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题展开评述。善犹如宝石，以镶嵌自然为美；而善附于美者无疑最美，不过这美者倒不必相貌俊秀，只须气度端庄，仪态宜人。不错，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果没有内涵，光有外表，只是一个躯壳，行尸走肉，又怎么能算得上是美丽呢？所以，人是因为可爱而美丽，而不是因为美丽而可爱。

培根的一生竭力倡导读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，论理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。他推崇科学、发展科学的进步思想和崇尚知识的进步口号，一直推动着社会的进步。培根的随笔集，对我来说就像是一位人生的导师，每当我的思想陷入迷局之时，总能为我点破玄机，柳暗花明，又见一村。书籍是人类进步的阶梯，《培根随笔》正是像这阶梯一般，破除一片又一片的迷雾，引领着人们向真理进发。

读完这书后，我忽然想起，人是没有十全十美的，而且每个人的理想与信念不同，当然，所追求的事物和追逐的梦想也各不相同，不可把自己的喜好强加在别人身上，也不能依照自己的喜好来评判他人。况且人是有两面的嘛！应多看看别人的优点，吸取精华之处来弥补自己的不足，为将来漫漫人生路打下坚实的基础。

初中生读后感征文范文(篇8)

读书就像饥饿的人扑在面包上一样，书是人的精神食粮，书是逆境中的慰藉，书房是文人精神的巢穴。

在这个假期，我读了《培根随笔》，使我收益匪浅。

佛兰西斯培根，是英国文艺复兴时期杰出的哲学家和文学家。出身于官宦之家，自小聪明伶俐，被伊丽莎白女王称为朕的小掌玺大臣。

《论复仇》中培根说：只有为国家公益而行的复仇才是正义的。《论逆境》中培根说：人的美德犹如名贵的檀木，只有在烈火的焚烧中才会散发出最浓郁的芳香。正如恶劣的品质会在幸福的边缘中被显露一样，最美好的品质也正式在逆境中释放光辉的。《论善良》中培根说：善良是人类的一切精神的道德品格中最伟大的一种。《论友谊》中培根说：人的生命是有限的，有很多事情来不及做完就死去了，但如果有一位知心的挚友，人就可以安心瞑目了，因为他将承担你未完成的事情。《论读书》中培根说：知识能塑造人的性格。

在这本《随笔》中，培根谈论了政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育和伦理等话题，几乎触及到人类生活的方方面面。

而培根作为一名学识渊博且通晓人情世故的哲学家和思想家，他对所谈及的问题均有发人深省的独到见解。在他的谈论中，透露出培根不同的个性侧面热衷于政治的培根，自强不息的培根，富有生活情趣的培根，工于心计，老于世故的培根

这本书以其简洁的语言，优美的文笔，透彻的说理，迭出的警句，在世界文学占据了重要地位，读之犹如高人赐教，受益匪浅。

一本好书可以使人明白一个道理，甚至改变一生命运，如同培根所说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重。而且这是一本使人上进的好书！

1626年4月9日，本书的作者培根逝世了，但他的精神仍会永垂不朽。

初中生读后感征文范文(篇9)

读罢《悲惨世界》这本书，我心中五味杂陈：有生气，有愤怒;有愉悦，有惊喜；有崇敬，有佩服……但洋溢我胸口最多的还是一个字：爱！这部小说，让我感受到爱的力量原来可以如此强大。

书中的主人公冉阿让，幼年时没受过，长大后迫于生计，成了一位园丁，帮助贫苦的姐姐照顾七个孩子，生活是无比的艰辛。一次，他为了姐姐和那七个孩子，偷了一块面包，被抓入狱，成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他，最终服役十九年，只因为偷了一小块面包。

十九年，如此的漫长，冉阿让尝尽艰辛，心灵受尽折磨，在他眼中，这个世界只剩下丑恶，原本善良的心蒙上了一层黑暗的纱。

刑满释放后，冉阿让因一张黄色通行证遭到了各种不公的待遇，他已经没有了的束缚，却因曾经犯过法而被这个社会排挤，变得无人问津。后来，他遇到了卞福汝主教，这位特立独行的天使，没有因冉阿让的身份而对他投去厌恶的目光，而是敞开心扉接纳他，逐渐感化他，让冉阿让的灵魂得到了救赎，从而救赎了一位又一位深陷悲惨深渊的人。

冉阿让终于弃去了心中的黑暗，像主教那样用爱去对待每一个人，救赎了许多灵魂。他在蒙特伊城开设工厂，让无数穷苦之人从困境中看到希望;他救济悲苦的芳汀，将她送入医院;他拯救寄人篱下的珂赛特，悉心教育和照顾她；他不计较与沙威曾经的过节，将他释放；他不顾自身安危，在战场上救下了马吕斯;最后成全了珂赛特和马吕斯这一对恋人，甘愿自己承担一切痛苦……冉阿让一次又一次地拯救了他人，他拥有了一颗金子般的心，我为这样一个伟大的人而感动，也为那时法国专制社会下的人民感到悲哀。

让一个囚犯发生了如此翻天覆地转变的，就是神奇的爱，是爱创造了奇迹，是卞福汝主教的爱感化了冉阿让。爱，注定是这个世界最珍贵无价的情感;爱，就是如此伟大圣神，拥有无尽的力量!冉阿让用爱拯救了他人，更用爱拯救了自己。希望我们每个人心中都能充满无尽的爱，用爱来对待世上所有的生灵与万物，让生命因爱而变得富有光彩！

蟒蛇读后感精选11篇

以下为编辑为你收集整理的蟒蛇读后感，我们后续还将不断提供这方面的内容。读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤，通读完作者写的作品之后，内心一般会有所触动。这奇妙的感觉当然要记录下来。

蟒蛇读后感(篇1)

真正的友谊是什么？是为了朋友宁可牺牲自己，是有福同享有难同当，是相互帮助。文中以人的视角讲述了两个不同物种之间的恩恩怨怨。蟒蛇“金花”和黑豹“阿黑”误打误撞成了朋友，整天嬉戏打闹，在一起生活得融融恰恰。过了一月又一月，金花产下了卵一直躲在洞里不出来，阿黑少了玩伴，整天无精打采。终于一条条小蟒蛇爬出了洞，而阿黑却把无辜的小蟒蛇当做害金花不出洞的仇人，将小家伙们一一吞下，金花痛不欲生。可阿黑好像赖上她似的'无论把他送出多远他还会再回来。年复一年，金花又产下了卵，残忍的阿黑又妄图吃掉小蟒蛇，金花不忍心看着小宝宝们被杀害便用全身力气缠住阿黑与他同归于尽。

这所谓的友谊只是一场梦，是一场黑暗的梦，只要轻轻触碰便支离破碎。我被金花那决心和母爱所感动，也憎恶阿黑的自私与残暴。如果阿黑能学会宽容，就不会发生悲剧。

学会宽容，放弃自私，理解友谊之意义，这个世界将更美好。

蟒蛇读后感(篇2)

寒假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事提醒了日常日子中不容易发觉的道理，故事通俗易懂，内容十分风趣，让我们懂得怎么做人，怎么处世，我越看越喜爱。

《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南边飞回来，在一个法院的院子安了家，燕子妈妈十分爱自己的孩子，每天不辞劳怨，到处奔跑地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的尽心照料下渐渐长大了，是时分要学习独立日子，学习身手的时分，燕宝宝却以站不稳，很胖为理由不想学习身手，而燕子妈妈太心爱自己的宝宝，推迟了学习翱翔等身手方案，谁知道风险不久将发作，有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇，在风险当时，虽然小燕子怎样拼命敲打翅膀，也没能飞起来，终究补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后，懊悔都不得了。

我以为燕子妈妈太心爱自己的孩子，燕宝宝们也太懒散和娇气，应该早点学会逃生和独立的身手，不致于在风险降临之时，不能自救，这个故事让我知道了做人不能懒散，要仔细、勤勉、吃苦，不怕艰苦，才干学到真身手。

蟒蛇读后感(篇3)

而在其中，给我留下最深印象的莫非《金蟒蛇》了，文中的蟒蛇金花和黑豹阿黑本是一对挚友，最后却反目成仇。金花为了自己的孩子和阿黑同归于尽了。也许让蟒蛇和豹子做朋友，原本就是一件荒唐的事吧。而文中的阿黑又是那么无情无义，竟然亲手弑杀金花含辛茹苦孵出来的蟒蛇宝宝。而我一直以为冷酷无情的蟒蛇竟为了自己的宝宝和阿黑同归于尽。也许，只有伟大母爱亦是如此吧。唉，又是一出悲剧……

而对于有情有意的动物们来说，人又是怎么做的呢？进入21世纪，某些地区迫害，虐待动物的行为却愈演愈烈。西安一些地方捕捉到黑熊后，将黑熊囚禁在狭小的铁笼子里，在熊肚皮上钻一个洞，将一根金属导管插进熊胆，源源不断地索取可以入药的胆汁，以牟取暴利；北方某山狐饲养场，为保证狐皮质量，将整张狐皮活活从山狐身上剥下来，名曰活体取狐皮，被剥了皮的山狐在地上蹦跶翻滚嚎叫半个小时才逐渐死去。用丧心病狂来形容这些人，我觉得一点也不过分。人类这种无视动物痛苦，无视生命尊严的残忍行为，直接造成的恶果是大片森林毁坏，许多野生动物濒临灭绝，环境持续恶化，人类的生存受到威胁。更为严峻的是，对另类生灵的蹂躏和践踏，释放了人心中的恶，继而漠视，藐视和蔑视同类的生命，制造种种惨绝人寰的悲剧。

我希望我们对动物多一点慈悲，少一点狠毒，多一点怜悯，少一点冷酷，多一份关爱，少一份杀戮，多一点理解，少一点漠视。沈石溪的书亦是如此。难道我们不该为此反思了吗？

蟒蛇读后感(篇4)

高尔基曾经说过：热爱书吧这是知识的泉源！所以看书成了我暑假里每天必做而且也是最喜欢做的事情。动物小说大王沈石溪写的《金蟒蛇》，让我对动物有了更多的了解，而它们的很多精神也深深地感动了我。

本书主要讲了作者在哀牢山野生动物救护站当站长期间，同笼饲养的一条金花蟒和一只小黑豹之间发生的故事。让我印象最为深刻的是两年后作者将它们分别放归山林，一个多月后被送往西双版纳密林的黑豹竟然跋山涉水四百多公里回到了哀牢山，我被它超强的方向感和归巢能力所折服，也被它锲而不舍的精神所感动。但它不仅仅是为了与阿花团聚，而是有另外一个可怕的、恐怖的、血淋淋的目的，因为阿黑之前尝到过小蟒蛇的味道，所以这次来是惦记着那些鲜美的蟒蛇宝宝的。一条四米长的蟒蛇是敌不过一只成年黑豹的。但望着流口水的阿黑，阿花依然嗖地蹿游到阿黑面前。尽管阿花的行为非明智之举，但它是母亲，大自然给了母亲一种护幼的神圣本能，我想到了我的妈妈，也能理解了阿花此刻的心情。明知不可为而为之是一个母亲的悲哀，也是一个母亲的骄傲。阿花与阿黑展开了一场生死搏斗，金花的身上皮开肉绽，流出一滴滴一片片冷凝的血，不管阿黑如何撕扯啃咬，金花仍死死绞住阿黑的脖颈不放，这是一场早有预谋并抱着必死决心同归于尽的绞杀，最后阿黑停止了挣扎，阿花也死了。但无数条金色的蟒蛇宝宝沿着金花用生命为它们开拓出来的光明之路游向了新的生活。

我们常说蛇是冷血动物，平时说一个人心肠狠毒会用蛇蝎心肠这个词，但看了这本书后我对蛇有了新的认识，它也有强烈的母爱，也有为自己的后代能生存下去而不惜以命相搏的一腔热血。动物并非我们人类想象的那么低级，它们也是有情感、有灵性的生命，我希望我们大家对动物能多一份关爱，少一份杀戮。

蟒蛇读后感(篇5)

我读了一本书，书名叫《金蟒蛇》。

书里包含了《金蟒蛇》、《血眼熊》、《贱猴卡卡》、《喜马拉雅野犬》这四个故事。其中，让我深受感动的是《金蟒蛇》。

一天，门卫忽然向沈站长报告说：沈站长，金花想进来。金花是保护站三个月前放归山林的一条金花大蟒。站长不管用什么东西，金花也不屑一顾。站长马上意识到发生了什么事，便带上几个人跟着金花 。到了之后，大家才发现原来是阿黑在吃金花的幼子。阿黑是保护站三个月前和金花一起放生的黑豹。大家这才回忆起三年的故事。

三年前两位村民送来了一条金花小蟒和一只小黑豹。谁知它们在无意中交上了朋友，建立了深厚的友谊。站长只好将它们并笼饲养。后来在放归山林的时候，他们齐心度过了许多困难。

后来，金花开始孵化蛇卵，阿黑就站在石洞旁边耐心的等待。过了两个多月，小蟒蛇孵出来了。阿黑立即将它们吃掉。可能是六十多天没有进食，已经饿得不行了。也可能觉得是因为这些小蟒蛇让它不能和金花玩。大家只好把它送往野竹坡，可它又跑了回来。

为了保证五十几天后金花第二窝蟒蛇宝宝的安全，大家又把它送往了西双版纳。可它又跑了回来。准备再吃蟒蛇宝宝。无奈中，金花在阿黑面前跳起了蛇舞。忽然和阿黑搏斗起来。最后，蟒豹同归于尽。

读了这个故事，我深深的感受到父母对儿女的爱，更让我有一颗报答父母的心。

蟒蛇读后感(篇6)

暑假，我读了一本名叫《金蟒蛇》的书，这本书世界着名的作家沈石溪写的。这本书写了发生在一条金花蟒和一头金钱豹身上的，令人难以想象的故事，让我回味无穷，记忆犹新。

沈石溪是哀牢山野生动物站的一名站长。他们曾经救过一条金花蟒，这只金花蟒名叫：金花。金花在哀牢山野生动物救护站里受业务处管理员倩倩的精心喂养，身上的伤很快就愈合了。

这一天，金花来到了哀牢山野生动物救护站，可她身上并没有负伤，要知道，哀牢山野生动物救护站只收留那些受伤的国家保护动物，可金花身上却丝毫无损。

因为凡是在动物保护站里养过伤的动物都会形成依赖心理，失去动物的野性，不会捕食。难道金花饥饿难忍，来向他们乞讨食物的？于是，倩倩便拿来了一只荷兰鼠，送到了金花面前。

沈石溪本以为金花一定会两眼放光，然后狼吞虎咽的把荷兰鼠吃掉。可他猜错了。金花连看都不看荷兰鼠一眼，她把目光投向了倩倩。并向深处走去，走了四五米，金花见倩倩没跟上，便又拐回来，并重复的做着。倩倩愣住了，她想了想说：“如果我没猜错的话，金花是想让我们跟她走。”

带着好奇心，沈石溪他们跟着金花走到了丛里深处。只见远处有一只金钱豹。这只金钱豹叫阿黑，也是曾经倩倩抚养过的一头黑豹。

这时，一条蟒蛇宝宝从洞里爬了出来，阿黑看见了，一下子便把可爱的蟒蛇宝宝吃掉了。金花看见了，痛苦的在地上直打滚儿，用憎恨的眼神看着阿黑。这时，倩倩想起了阿黑和金花小时的事情：在阿黑和金花小的时候，她们是一对非常要好的“动物朋友”，他们总是在一块打闹嬉戏。于是，倩倩便把他俩放在了一个笼子里。可是，现在阿黑却吃金花的蟒蛇宝宝。

直到最后，金花忍无可忍，把阿黑狠狠地缠住，而阿黑为了反击，用牙咬着金花。惨剧发生了：阿黑和金花受了严重的伤，结果都死了。

从这个故事中，我明白了把不同类的动物放在一起，即使是多么要好，一旦野性复发，就会惹出大麻烦。

蟒蛇读后感(篇7)

今天，我读了一本动物小说大王沈石溪的书。我想大家通过作文的名字已经都猜出来了吧！没错，我读的这本书的名字就叫《金蟒蛇》。

这本书是以“野生动物救护站”为视角，讲述了发生在哀牢山野生动物种群间的奇特故事以及人们为拯救野生动物种群而付出的不懈努力，揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘，深刻地描写了动物之间的种种恩怨情仇。这本书被分为了很多个故事，主要讲了作者和志愿者们一同救一头黑熊的故事。

通过这本书，让我明白了动物并没有人们想象的那么低等，那么无能。它们也是有血有肉、有感情、有灵性的生命，这本书让我重新认识了动物，让我对动物多了一些慈悲、怜悯、关爱、理解。希望人们能对动物少一些狠毒、冷酷、杀戮和漠视。

我们和它们一样，共同生活在同一个蓝天下，“没有杀戮，就没有买卖。”这句话说得多好。我们应该更多地关爱它们。

蟒蛇读后感(篇8)

《金蟒蛇》这本书，使我明白了许多道理。

故事发生的地点是哀牢山这一自然保护区，是地球同纬度带上生物资源最为丰富的地区，也是生物多样性的精华所在。这一大自然的杰作中生活着绿孔雀、黑冠长臂猿、黑颈长尾雏和哀牢变色龙等国家一级保护动物。金蟒蛇就是其中一种。

《金蟒蛇》这本书主要分成四篇短篇小说：《金蟒蛇》《贱猴卡卡》《血眼熊》《喜马拉雅野犬》。其中最打动我的是《金蟒蛇》这篇短篇小说。这篇小说主要讲了一条名叫金花的蟒蛇曾是救助站里的一员，救助站里还有一只名为阿黑的黑色的金钱豹，有一天，它们俩偶然性的聚到了一起，但是那可怕性的一幕非但没有上演，反而是这两个小动物成为了亲密无间的好伙伴。后来，两只小动物被放生了，金花找到了自己的伴侣，并生下了第一窝蟒蛇小宝宝，阿黑把金花生下的第一窝蟒蛇小宝宝全部吃了，第二窝蟒蛇宝宝也是被阿黑吃了，金花蟒蛇为了自己的宝贝孩子，最后与阿黑同归于尽了。

我突然觉得，把蟒蛇定义为冷血动物，很不够意思，也不太科学，冷血者，冷漠、冷酷、冷毒而缺乏温情，贬的也太厉害了啊。不错，蟒蛇是变温动物，要靠吸收外界的热量才能获得生命能量，但这并不等于说，它们的血就是冷的，它们就是冷淡、冷漠、冷酷、冷毒的代名词，其实它们也有激情，也有强烈的母爱，也有为了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔热血！

沈石溪说的对，即使是冷血动物，也会有亲情。可是我们人类虽然有血、有肉、有亲情，但是有些人却干些不正当的生意。比如活取熊胆，比如活剥狐皮，比如切割鱼翅，比如捕杀鲸鱼……十分残忍。

这本书让我懂得了动物并非我们想象的那么低级，那么无能，动物也是有血有肉、有感情、有灵性的生命。我们要重新认识动物，平等友善的对待动物，和动物做朋友，在我们的动物朋友面前要多一点慈悲，少一点狠毒；多一点怜悯，少一点冷酷；多一份关爱，少一分杀虐；多一点理解，少一点漠视……

蟒蛇读后感(篇9)

哀牢山这一自然保护区，是地球同纬带上生物资源最为丰富的地区，也是生物多样性的精华所在。这一大自然的杰作中生活着黑冠长臂猿、黑颈长尾雏、马来熊、金钱豹和云豹等国家一级保护动物。金蟒蛇就是其中一种。

《金蟒蛇》这本书中还有几篇关于动物的小说：《血眼熊》、《贱猴卡卡》、《喜马拉雅野犬》这几篇。

大家一看书名,一定以为是讲一条金蟒蛇的生活吧。NO!NO!NO!沈石溪写《金蟒蛇》和其他动物小说是要告诉我们一个道理：动物并非我们人类想象的那么无能，动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命，我们要重新认识动物，平等友善的对待动物，和动物做朋友。

再说一句，在动物面前，我们要多一点慈悲，少一点狠毒，多一些怜悯，少一些冷酷，多一份关爱，少一份杀戮，多一点理解，少一点轻视。

让我们和动物做永远的朋友。

蟒蛇读后感(篇10)

假期里我不经意地读到了沈石溪的小说《金蟒蛇》。小说引人入胜，读到后来，我简直是爱不释手，读完这本书很长的一段时间，书中的一幅幅精彩画面还依旧会在我眼前浮现，怎么也挥之不去。

这本小说讲述了云南衰牢山野生动物救助站的员工们救助野生动物的事情，将野生动物的生活习性刻画的入目三分，救护站的每位员工付出的不懈努力描写的感人肺腑。作者在书中不仅揭示了野生动物鲜为人知的生存奥秘，还深刻描写了金花蟒和黑豹之间的爱恨情仇。

书中最初吸引我的是作者把美丽的西双版纳描写得如诗如面：橘红色浓艳的夕阳，摇曳的野石榴树丫，绿茵茵的草地、潺潺的溪流……让人感觉像是跟随着作者的笔尖走进了美如画卷的西双版纳。

其次是整个事件描写得曲折而感人。金花蟒和黑豹本是自然界中的一对天敌，但却在救助站建立了深厚的感情，相偎相依。曾经是最被人们看好的一对，却在放归大自然后反目成仇，互相残杀。看到这些不得不让我感叹现实的残忍。在关键时刻，动物也跟人一样为了在世间存活，有时不得不做出两难的选择。

最后，让我特别称赞的是，作者把两位主角的内心和动作刻画得淋漓以致，即丰富又细腻。如金花蟒最后为了不让黑豹吃掉自己的孩子。不得不主动去向阿黑示好，在它面前用优美的舞蹈，长长的舌头，迷人的眼神向阿黑传递浓浓的爱意，分散它的注意力。让自己的宝宝可以顺利地从阿黑身后逃走。这些细致入微的描写证明了作者长时间对于它们的观察和了解，就像是走进了它们的世界。

这本小说不仅让我感受到了大自然的美丽，同时也体会到了现实的残酷。它们让我知道了动物也是有血有肉，有情感，有灵性的生命。我们难道不应给它们多一份关怀和怜悯，少一点漠视和伤害吗？

蟒蛇读后感(篇11)

假期里我看了一本叫《金蟒蛇》的书。

里面讲的是：在哀牢山野生动物救护站的大门口，有一只曾经救助过的蟒蛇——金花在地上蹭来蹭去，门卫把门打开，金花向一处灌木丛游去，站长闻讯后带着麻醉的枪，和工作人员来到这里，见到一只黑豹在吃幼蛇，就准备麻醉这只黑豹，但是倩倩认出了这只黑豹是他们曾经救助过的阿黑。

先说说他们的成长经历吧。阿黑小的时候是在六号笼里，而金花小时候是在七号笼里，一个鼠洞让金花可以钻到六号笼里和阿黑玩耍，但站长把金花抱回七号笼并填上鼠洞，但他们在互相相思，后来站长决定把他们放在一起饲养。他们长大了，救助站决定把他们放回大自然，他们天天在一起捕猎，一起进食，一起睡觉直到这件“惨案”的发生。

站长决定把黑豹麻醉，运到野竹坡，后来阿黑又独自跑了回来吃了几条小蟒蛇，阿黑又被麻醉并被运到西双版纳，金花和阿黑最后同归于尽，小蟒蛇的性命保住了。

我非常佩服金花，因为她是一个好妈妈。

读后感我爱科学征文700字(精选6篇)

写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。此时你或许正为写作文而烦恼吧？读后感大全的编辑现在向你推荐读后感我爱科学征文，请收藏好，以便下次再读！

读后感我爱科学征文【篇1】

朋友，有时你是否发现脑门上多了几个问号，一张嘴就是为什么，见怪必怪，大惊小怪，脑子转得飞快，不知再寻什么，也不知要寻什么，只是一味地找寻。那么我将恭贺您，您已经爱科学啦。此类的不良反应：轻者一不小心成为一名科学家严重者将征服星球，外太空，乃至整个宇宙，都会成为你所要接触的问题。

作为中学生，我们绝不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

我的座右铭是：探索天下未知事，将科学进行到底。

科学是一件神奇的东西，在茫茫宇宙中，我们只是其中的确一粒尘埃，只不过是沧海一粟，自从读了《我爱科学》这本书，我就好像插上一双隐形的翅膀，带领我在科学的世界里遨游，科学就是一座绚丽多彩的天桥，带我通向另一个奇妙的世界。走进〈〈我爱科学〉〉这本书中，我知道了许多科学知识，明白了许多以前无法解决的问题。

〈〈我爱科学〉〉中说到彗星可以分为三部分：那就是彗核，彗发和彗尾。彗核是彗星的中心，彗核外面包裹着一层云雾似的东西，那就是彗发。彗核，彗发是联在一起的。当与太阳接近时，彗发就会变大，彗发中间的气体与灰尘就推向了后方，形成了一条尾巴，也就是‘‘彗尾’‘怎么样，是不是觉得很神奇呀。

读了这一个个科学原理，真是让我受益匪浅。我们也知道，这一个个科学原理都需要科学家们不懈的探索精神。在课间，与同学聊天时，也会说说有关科学的内容。闲聊时，拿出一本〈〈我爱科学〉〉看看，也欢喜起来。

我还在“美妙的音乐”中得知，声音是通过声波传递的，所有声音都是发生物震动产生的物质粒子快速并相互撞击，以脉冲或者波的形式传递。声波借助空气向四面八方传播，在开阔的空气中是一种球形的阵面波，除了空气，水，金属，木头等也都是能够，但是在真空状态下就不能传播了，因为声波没有像空气，水，金属，木头等的介质就无法传递了。

科学是现代社会的标志。它是无处不在的，在我们身边就有很多。有人曾说过，兴趣是最好的老师，因此后我们科学的兴趣源于好奇心，好奇心往直了说就是勇于尝试，创新，坚持。还要不惧强威，坚持自己的见解。伽利略斜塔上的实验，哥白尼，他们推倒了前人一劳永逸的说法，勇敢地证明了自己的观点。也赢得了生前身后名。

虽然探索的过程是艰苦的，但成功后却是快乐的。另外你必须有奇思妙想的想象力。诺贝尔奖就是专门为热爱科学的人而后准备的，他们有道理做到，我们也应该有。科学的力量是无穷的，带来的财富更是无尽的。最后我们还要勇于实践，去探索，去证实，只有这样才能体会到科学的真正乐趣。如果我们不去探索，又怎能获得成功呢？

只要我们从小播种下科学的种子，那么我相信总有一天这颗种子会发芽，生长，开花，结果。

读后感我爱科学征文【篇2】

今天，我读了一本名叫《趣味气象小百科》的书，书的作者是李建云。

这本书写得非常好，让我看得十分入迷。这是一本关于气象的小小百科全书，它将带你走进奇妙无穷的风云世界，去触摸和感受地球大气的脉动和呼吸，去感悟风云变幻的奥秘、奇光异彩的天空和妙趣万千的气象，去领略雨城、雾都、雪屋和极昼极夜之地的奇风异景，去探寻万千气象的内涵和真谛。翻开这本书，你将在神秘天空这个旋转的立体大舞台上，看到多姿多彩的云霞、漫天飞舞的雪花、神秘奇异的佛光、虚无缥缈的海市蜃楼，还有那惊心动魄的雷电、狂暴肆虐的台风所扮演的一个个生动而鲜明的角色。上演的一幕幕妙趣横生的剧目。自然界中的风风雨雨，人们早已司空见惯，可是能真正从实质上去认识和了解它们真相和奥秘的人却并不多。预测学家说，气象预测科学是当今世界上技术难度最大的科学之一。看完这本书，我想你定会对地球的大气和我们身边的气象有一个全新的认识。书中的“观云识天小实验”将教你如何去观测气温、湿度、气压、降水、风速风向和云量云状的方法，让你了解怎样去观云测天、预报天气。当然，还有人工造霜、人工模拟降雨、海市蜃楼等好多你感兴趣的小实验等着你去做呢。不妨去试试吧，也许你能成为一个小小的气象学家呢。在书中，你将看到，在近百年人类与自然抗争的艰辛历程中。气象史上记录下的一项项最高、最低、最多、最少的记录，铭刻下苍天创造的一个个奇迹和带给人类的那一场场不该忘却的灾难。

看了我的读后感，你应该很心动吧！心动不如行动，赶快去看看这本书吧。

读后感我爱科学征文【篇3】

告别了草长莺飞的四月，迎来了一个竞争向上的五月，伴随着萧萧西风，我翻开彩图版《我爱科学》。

在还没翻开这本书之前我就对未知的宇宙充满着好奇，心中的疑问更是数不胜数。如：彗星为什么又称扫把星？太阳公公多大了？月亮到底为什么会阴晴圆缺？宇航员的选拔资格是怎样的？我怀揣着这些疑问，迫不及待地翻开了它。

果不其然，这本书的确告诉了我：彗星为什么又称扫把星；太阳公公多大了；月亮到底为什么会阴晴圆缺；宇航员的选拔资格是怎样的

最让我回味无穷，百看不厌的是关于哈雷彗星的发现了。

茫茫宇宙，无尽太空，充满了多少未知与神秘，激起了人类无数的幻想和行动。

提起哈雷彗星大家一定会想到它的发现者著名的天文学家哈雷。哈雷20岁时突然对天文有了兴趣，毅然放弃了唾手可得的学位证书，孤身搭船颠簸三个月之久，前往南大西洋的圣赫勒纳岛，进行天文勘察。在那里，哈雷不但编写了世界史上第一份高精度的南天星表，还发现了一颗魅力十足的彗星。

啊！哈雷彗星不仅有一个充满个性的名字，还有一个独树一帜的性格。哈雷真是一个了不起的天文学家！他的精神值得我们效仿

虽然雪飘万里的四月悄然溜走了，但是挥汗如雨的五月却为我献上了《我爱科学》这本书。它带我领略，探索，憧憬着宇宙。更让我明白：心动不如行动；敢于实践才能赢；人生就该浪一浪；自负是自己给的，请小心的道理。

读后感我爱科学征文【篇4】

读完《我爱科学》这本书以后，我非常的喜欢上这本书，对它有了深刻的印象。

《我爱科学》这本书的内容丰富多彩，是一本有趣的科学书。里面介绍了好多形状各异的植物、微生物和动物，还有许许多多的科学知识。它情节生动有趣，很容易看得懂，而且还非常幽默让人轻松的同时还能学到许多的科学知识。

比如，以前我不知道世界上最大最臭的花是什么花，读了这本书，我知道了是“大花草”。它即没有茎也没有叶，一生只开一朵花。可这朵花特别大,最大的直径达1.4米，普通的也有1米，一朵花的重量有六七千克。更奇怪的是，它发出的不是香味，而是一种烂鱼臭虾那样的臭气，所以被吸引来为它传粉的昆虫，也大多是些苍蝇。

再比如，为什么癞蛤蟆在地震之前吓得东逃西窜呢？后来看书才知道，癞蛤蟆可以预测地震。原来，在癞蛤蟆身上植入可以搜集恐惧信号的芯片，并发送到一台计算机上。一旦这个地区的癞蛤蟆都发出强烈的恐惧信号时，就要注意是否要发生地震。从这件事中，我知道了大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察、认真研究，一定有许多新的发现。

还有生活中的一些科学小常识，让你觉得科学有多么重要。比如煤气中毒该怎么办？首先如果您已经察觉到自己煤气中毒的时侯，应该立即打开门窗。迅速离开现场，到外面吸收新鲜空气。如果已经感到全身无力的时侯，应赶快趴倒在地，爬至门边或窗前，打开门窗呼救。在医生还没来的时候，要马上做人工呼吸。有条件，应该立即转到医院急救高压氧舱室作高压氧治疗。试想如果我们不懂，那后果将不堪设想。

这本书的知识很多很多，让我懂得了不少的科学知识，丰富了我的生活，让我更加的快乐。那么这么丰富多彩的内容，你是不是也想看看呢？

读后感我爱科学征文【篇5】

《我爱科学》读后感《我爱科学》是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事，情节生动有趣，还有漫画，里面讲的是一些小实验，最后还总结了试验后产生的现象的原理，让我轻轻松松学到了知识，让我越来越喜欢科学。

读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到讲做小实验的时候，都忍不住跟着做实验。里面还讲了一些有毒的植物，还有图。我出家门时，仔细的观察了四周的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了一口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有时令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，又觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。《我爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！

读后感我爱科学征文【篇6】

我爱科学，因为如果没有科学，现在全世界妇孺皆知的阿姆斯特朗也会像一个普通青年一样淹没在茫茫人海中停滞不前；如果没有科学，人们创造不出一项又一项的发明；如果没有科学，十七世纪的伽利略也许一辈子都不会出人头地……科学无处不在，科学方便了中外各国的沟通交流。比如你与外国同胞聊天，可又不会外文，对方也听不懂中文，那么这时，科学可就派上大用场啦！你可以买来翻译机，这样，你就可以与这位朋友天南地北，无所不谈了。科学能使人类的生活更美好。因为有了电视，人们才能更快地了解大事、小事、天下事；因为有了电话，人们才能更快地与远在天边的亲朋好友道出真心话；因为有了飞机，我们才能以最快的速度与天南地北的好友饮酒畅谈……而这些依靠的是什么呢？是科学！最重要的是，科学是人类在困境中与自然灾害作斗争的法宝。就以5月12日在四川汶川发生的8级大地震为例，不少人在这次地震中得以生存，因为他们知道人的尿中含有盐分，他们就以喝尿代替喝水维持生命等待救援。这次地震后，救援队救出了不少人，为什么？因为他们手中握着能够救民于水火的宝物——生命探测仪，它可以根据人体发出的热能探测出活着的人的方位，这就是科学！科学无处不在，让我们在科学的海洋中自由遨游吧！

青春之花——读《童年》有感

童年，是一条五彩缤纷的河流，欢乐的；童年，是一条色彩斑斓的彩虹，绚丽的。而《童年》的主人公阿廖沙的童年却很悲惨。

阿廖沙3岁丧父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的染房。从此黑暗的生活降临在他头上。外祖父十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现阴影。但外祖父也有慈爱的一面，我才知道，外祖父并不凶狠，也并不可怕。

书是可怕的，当外祖父暴打阿廖沙的时候；书是美妙的，当外祖母讲述童话的时候；书是温馨的，当全家人一起手舞足蹈，其乐融融的时候。

当我看完这本书，我用力地合上。与阿廖沙相比，我们的童年时彩色的，灿烂的。现在，有那么多孩子还不懂什么叫打，他们丰衣足食，饭来张口，衣来伸手，要什么有什么，又是父母的掌上明珠心肝宝贝，哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论。一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个充满作文黑暗。

如果你不像高尔基从小就学会独立，你如何走进社会？你如何可以独立自主？样样都要父母帮忙，父母也会老去，难道你还不行动吗？这样，更会养成缺乏独立生活和独立思考的能力。

读书吧！它会教你怎样做人和做事；读书吧它会引进正确的道路；读书吧！它会让你畅游在书的海洋！

有人觉得，一页的字密密麻麻，枯燥乏味。可并不是这样。就算是一个字，慢慢去专研，原来是饱含知识和趣味！一阵浓醇的书香，一堆饱满的知识，一叠厚厚的页数，你不会慢慢地捨起，津津有味地读着？

书中的色彩是丰富的。遇到欢乐你会眉开眼笑；遇到悲伤你会黯然落泪；遇到忧虑你会忧心忡忡。书会调节你的情绪，跑掉悲伤，忘掉不开心，一起畅游在书的海洋吧！

书是我们的良师，教我们知识；书是我们的朋友，伴我们成长。我希望，书可以陪伴我，走向正确的道路，洒下青春之花。

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