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阿凡提观后感

阿凡提观后感

2023-02-27

阿凡提观后感模板。

好的电影总是会让我们印象深刻, 观后感是对某件事物的体验和收获的文字总结,写观后感可以让我们更好地把握作品的主旨,想必你正在搜集作品名的观后感范文吧?以下是读后感大全小编花时间整理的《阿凡提观后感》,仅供参考,大家一起来看看吧!

阿凡提观后感(篇1)

读后感也叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是作文的一种形式。精品学习网为大家搜集了阿凡提的故事读后感900字,希望提高大家的写作水平!

读后感作文:阿凡提的故事读后感900字

我上学期读了一本书,名字叫《阿凡提的故事》。我觉得这本书能开发我们的智力,这本书中的主人公阿凡提,聪明、幽默、富有正义,是智慧和欢乐的化身。

阿凡提遇到困难总是能想出好的办法,哪怕再难,他第一时间也能想出办法解决。比如有一次:一位商人问他的胡子有多少根?阿凡提想都没想,说道:我的驴子尾巴有多少根毛,你的胡子就有多少根。再比如:阿凡提去朋友家吃饭,穿着普通的衣服,就没人理睬,既没人让座,也没人让餐。后来,他回家穿上狐狸大衣再回来,就有许多人簇拥过来。他没有吃,却让狐皮大衣吃,用这种方法来嘲笑那些势利眼的富人。

阿凡提也不是永远聪明,有时也会犯一些小错误,也不是永远的常胜将军,但他却一直自信、乐观。我要向阿凡提学习,用自己的聪明智慧帮助有困难的人。

通过我们提供的阿凡提的故事读后感900字,大家一定会对读后感有新的认识,从而养成写读后感的好习惯!

阿凡提观后感(篇2)

我在家看了一本是关于阿凡提的故事,这一本书的名字叫《阿凡提经典故事》,这本书可有意思了,基本上书里讲的全都是笑话,作者突出了阿凡提的聪明才智,阿凡提把他们的财主巴依给骗的真是太惨了。阿凡提在很小的时候就很聪明,并且,阿凡提在很小就开始骗巴依了。

比如:在阿凡提很小的时候,有一天,国王的儿子对阿凡提骄傲地说:”我爸爸最厉害,谁都听他的!“但是,小阿凡提说:”哼!我爸才最厉害呢!上一次,你爸爸还在我爸爸的的后面乖乖的低下了头了呢!“国王的儿子生气的说:”你爸爸是什么人?“小阿凡提平静地说:”我爸爸是理发匠!“气得国王的儿子晕头转向的。

这一本书主要跟我们讲的意思是:阿凡提从小就很聪明,谁都不能说过他。并且,阿凡提连自己的妻子都捉弄过,虽然,你们觉得阿凡提嘴有点快,但是,有的时候,阿凡提的这一张嘴还帮了人们的大忙呢!要是不信的话,你就也来看一看这一本书吧!这一本书可以让我们:

笑翻天——刺激搞笑无厘头引爆阿凡提绝世幽默。

放不下——轻松新鲜经典阿凡提故事精选阅读。

长智慧——意外惊险挑战阿凡提智慧无处不在。

引好奇——灵活幻想别出心裁阿凡提趣闻欲罢不能。

助求知——悬念疑惑想入非非阿凡提探索永无止境。

阿凡提观后感(篇3)

上次,我看了“聪明篇”,今天我看了“滑稽篇”。这里面也有两个故事对我印像深。

第一个“驴吃完草走了”的故事里面讲:一天,老师要同学们画一张画儿。阿凡提忘了带画笔,交了一张空白纸给老师,老师问阿凡提:“纳斯尔丁?阿凡提,你画的画儿呢?”我画的就是这幅啊。“阿凡提指着空空的'白纸说。

老师又问:”那你画的是什么呀?“

”我画了驴吃草啊。“

”那么,画的草呢?“

”驴吃掉了。“

”驴呢?“

”驴吃饱后,走了。“

第二个”你的吗“的故事讲:一天,阿凡提在地上里拾到了一面镜子,他瞧着镜子中的自己问”请原谅,这面镜子是你的吗?“说完,扔下镜子,走了。

阿凡提虽然聪明,不过有时也有点傻傻的。

哈哈!

阿凡提观后感(篇4)

这个暑假,我读了一本书,名字叫做《阿凡提的机智旅行》,这本书是我暑假读的最喜欢的书其中之一,因为主人公的聪明让我喜欢上了这本有趣的书,我也很钦佩这个主人公的聪明。对了,我喜欢的书还有《天赋分析仪》《脑筋急转弯》《老人与海》和《吹牛大王历险记》。

主人公我不说大家都猜到了吧,没错,就是阿凡提。说到他,他的传奇还不少呢,比如:阿凡提在夜晚的草地上借助月光找到了马奇夫人的绿宝石戒指;瓦利的银币被偷了,阿凡提听说瓦利是卖芝麻油的,就从来过瓦利房子的七个茶商中找出了小偷;王宫出了一起谣言,说阿凡提在绿风镇“盖宫殿,养军队,骂王宫的人有一半是没有智慧的肥驴”,阿凡提用聪明止住了这起谣言……从这许多的故事中,阿凡提用他的聪明才智解决了一个又一个的问题,他总是能通过动脑筋想出最好的办法。

阿凡提很乐于助人,听到马奇夫人戒指丢了立刻跑过去帮忙,他还帮助了很多其他人,有些事本来和他无关,可他仍然挺身而出,这种精神很值得我们学习。

和阿凡提比起来,我觉得我还有很多不足的地方,比如做奥数的时候,碰到难题,我会一下子跳过去看正确答案,这是一种不对的方法,遇到难题应该先努力开动一下脑

筋,如果真的实在想不出来的话,才可以先跳过这题,最后再来思考,再不行才参考答案。

另外,我觉得我有些时候也会帮助别人,但还不是很主动。比如有一次我看到一个同学摔倒了,但是我因为急着去操场玩,就没有去帮助他。现在想想,还挺内疚的。以后我再看到其他人有困难,我一定不会再置之不理了。

对了,我还没有说阿凡提有哪些朋友呢!他的朋友也不少:有美丽的马奇夫人、大方的国王、商人瓦利、村长拉吉……他为什么有那么多朋友呢?我想大家也跟我一样,很佩服他的聪明和善良,都愿意和他做朋友吧!

阿凡提他不仅聪明善良,还很乐观幽默。有一次,阿凡提在看大树出神了,陶妮问他:“老师,您在干什么?”“没干什么。”阿凡提把眼神拉回来。“嘻嘻,老师在发呆哦!”“调皮,我在思考。”“思考什么?”阿齐力接着问。“思考什么?思考怎样‘收拾’你们这群调皮蛋,哈哈哈哈。”看到这里,我笑得眼泪都出来啦!

看完了这本书,我明白了遇到困难不要慌张,要沉着、冷静,要开动脑筋,还要团结其他人,这样才能更好地解决问题。就像书最后写到的:“用幽默笑对困境,用智慧化解危机。”我永远忘不了这本书,以后我要再读一遍,十遍!

阿凡提观后感(篇5)

《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。

我一得到这本书,便看了起来。这本书有六类,分别是纯真童趣篇、快乐嬉戏篇、智慧综合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聪明,看了这本书后,我也这么觉得了。

其中,这本书中让我最记忆忧心的一个故事就是智慧综合篇中的《钱包和钻石戒指》这个故事。故事是这样的:一个地主丢了钱包,他说:“谁捡到了钱包并还给他便重赏50个金币。”一个人捡到了钱包还给了地主,可地主不想损失金币,便说钱包里还有一枚钻石戒指。阿凡提听了,便说:“既然钱包里有钻石戒指,那么钱包就不是你的了,我们还是另外去找失主吧!”看到这里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聪明,知道了地主的坏。我觉得,像地主这样的人,都应该让聪明的阿凡提来惩治他。在现实生活中,谁能拥有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在没有任何骂人、说人的情况下,就能把一个人弄得哑口无言,这难道不算聪明吗?

阿凡提,我敬佩你:敬佩你总是惩治坏人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聪明……

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阿凡提观后感500字


不同的人会从不同的角度去思考影片,观看时故事情节与自己的经历“互动”,能产生更多的心得感悟。观后感就是看了一部影片后,把具体感受和得到的启示写成的文章,同时观后感也可以一步步提高我们的写作水平。如何写出让人一看就懂的作品名观后感呢?以下的“阿凡提观后感”主题相关内容,是栏目小编特意整理的,希望对大家有所帮助!

阿凡提观后感 篇1

最近,我读完了《阿凡提的故事·智慧篇》。这本书收入了20多篇关于阿凡提的故事,为我们呈现了一个有血有肉的阿凡提形象。阿凡提他惩富济穷,幽默风趣,我非常敬佩他。

掩卷之余,我深深感受到阿凡提遇到困难的.事时,都从容面对,用乐观的心态去处理。就像生活中,小小的不如意,我们都要微笑去面对。

我更深深感受到,阿凡提善于用自己的智慧和地主斗争。就像《最好吃又最不好吃》一文中,地主故意叼难,长工阿凡提问:“什么食物最好吃又最不好吃的?”阿凡提给地主看了一下乌玛汁,说:“这东西对富人来说是最不好吃的,但在饿急的穷眼里却是最好吃的。”地主无言以对。我读到这不禁为阿凡题拍手叫绝。

阿凡提利用了生活中的智慧,巧妙地打败了地主。我们要学习阿凡提把生活中的智慧切合到实际当中。我们要多留意生活中的点点滴滴,比如说观察蚂蚁筑洞,正是下雨的前兆。

这本书是幽默、智慧、教育合为一体的书,我建议你也买一本哟!

阿凡提观后感 篇2

这个暑假里妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》,我看了以后觉得阿凡提是一个非常聪明的人,也有点“搞笑”。因为,他喜欢用反向思维的方式来捉弄人,就好像我和同学们常玩的“脑筋急转弯”,给人意料不到答案但又在情理之中。但是,他捉弄的都是那些贪心的人,是为了帮那些被迫害的老百姓,让欺负人民的坏人自食恶果。而且,他也非常勇敢,就算遇到地位最高的国王也不例外。

比如,有一个故事是说,大地主把市场里面四条腿的东西全部买了下来,其他弱小的农民就买不到耕作的牲口,无法种田了。阿凡提知道后就问他:“为什么要买那么多四条腿的呢?”地主说:“我有一百万亩地,需要四条腿的东西来耕作。”“是四条腿的吗?我家有一百只。”地主忙要求全部买下,阿凡提说:“每只五块,不许反悔。”等到阿凡提拿出来,地主才发现原来是兔子,地主没办法只能买下了一百只兔子。

阿凡提的勤劳、勇敢、幽默、乐观的精神非常值得我学习,我喜欢他能不和恶势力动武,而用智慧帮助那些弱小的人们。妈妈希望我通过了解阿凡提的故事,能多学习本领,以后也能用自己的聪明才智来见义勇为、临危不惧。

阿凡提观后感 篇3

这本书中的阿凡提聪明勇敢,总是用智慧来惩罚坏蛋。

阿凡提的故事里有一篇说的是阿凡提很爱吹牛,用装死这招把他懒惰的老婆变得勤快多了,还有一篇说的是阿凡提在外面的时候,路过一家旅馆,门外竖立着一块牌子,上面写着:明天吃住不要钱。马上就有几个旅行的人住了进去了,第二天,那几个旅客想走了,旅馆的老板对那几个旅客说:请留步,先交钱在走,那几个人生气了,说:“你们的牌子上好好的写着明天吃饭不要钱吗?怎么能反悔呢?”店主说:牌子上是写着明天吃住不要钱,可是昨天已经过去了就没有价值了。

几个旅客非常生气,大声地说:“我砸了你的牌子。”这下店主着急了,这时阿凡提走了过来说:你们可以走,钱包在我身上,我也要住进去的。后来,阿凡提就老是说明天走,到了明天又说昨天过去了就没意义了,后来,店主没办法,只好把今天吃住不要钱,改成了今天吃住不要钱,这时阿凡提说:今天我要走了,等会儿就把旧账一笔勾销,店主这才知道上了阿凡提的当。

我喜欢看阿凡提的故事。

阿凡提观后感 篇4

《阿凡提的故事》这本书妙趣横生,聪明的阿凡提总是智慧的,幽默的回答别人的难题,我从每个故事中学到很多道理。

故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有,他回答国王自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。

我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!

阿凡提观后感(经典12篇)


好的影视作品能引人深思,观赏完这些影视作品后,我们内心总会有很多感想。看电影也好、看展览也好,主要的就是看收获,将内心的话写下来就是观后感,写观后感时要正确把握文章内容,才能写出真情实感,写一篇观后感是否有他必备的要素呢?今天读后感大全为大家准备了一篇针对“阿凡提观后感”的分析文章,本文供你阅读参考,并请收藏!

阿凡提观后感 篇1

我在这个学期的课余时间读了一本名叫《聪明的阿凡提》的书。这本书可有意思了,每次读它的时候都会让我笑得前仰后合的。因为阿凡提实在是太聪明了,每次地主在取笑他的时候都会碰一鼻子的灰。不但没有捉弄到聪明的阿凡提,反而被阿凡提捉弄的哭笑不得。其中有一个故事是这样讲的:以前有一个大官,经常欺负老百姓,有一天他听说阿凡提是个非常聪明的人,常常教老百姓怎么对付这个大官,他很生气,就派人把阿凡提捉来,要问阿凡提几个问题,说如果阿凡提回答上来了,就给阿凡提一百个金币,可是如果回答不上来的话,就要砍掉阿凡提的头。

阿凡提就说:“好吧。亲爱的老爷,请提问吧,我正愁没有钱买粮吃呢。”这个大官看到阿凡提一点都不害怕,就问了一个很难的问题:“天上有多少星星?”阿凡提马上回答:“天上的星星和你的胡子一样多。”大官又问:“那么,我的胡子有多少呢?”阿凡提一手抓起自己小毛驴的尾巴,一手指着大官说:“你的胡子就和小毛驴尾巴上的毛一样多。要是不相信,你就数一数。”小毛驴尾巴上的毛怎么数得清呢。大官难不倒阿凡提,气坏了,就要杀掉阿凡提。阿凡提一点不害怕,哈哈大笑起来。大官很奇怪,就问阿凡提:“我要杀死你,为什么你还哈哈大笑呀?”

阿凡提说:“我早就知道了,我哪一天死,你比我晚一天也一定会死掉。”大官一听心里很害怕,马上放了阿凡提,并给了他一百个金币,然后说:“阿凡提你千万不能死啊,你活得长,我也可以活得长。”阿凡提放出来以后,还是每天骑着小毛驴去帮助老百姓。大官很生气,可是没办法,再也不敢派人去抓阿凡提了。哎呀,我觉得阿凡提实在是太聪明了,如果我们国家每个老百姓都像阿凡提一样,不怕当上了大官的坏人,那么我们的国家会怎么样啊?长大以后我也要学习聪明的阿凡提,多想点能够让坏官们害怕的好主意,让他们永远也不会再害老百姓!!

阿凡提观后感 篇2

提到阿凡提,一个哼着小曲儿,骑着小毛驴的新疆大叔就浮现在我的眼前。两撇“八字”胡,小的几乎看不见的眼睛,头上缠着头巾,看上去就让人觉得忍俊不禁。

在中华五千年的历史长河中,涌现出了千千万万抛头颅,洒热血的英雄儿女,他们犹如一颗颗璀璨的明珠印在每一个中华儿女的心中。以下是留学网为您整理的抗日英雄故事读后感500字作文,欢迎阅读!

阿凡提是正义、勇敢、智慧的化身。他看似普通,却有着不同于常人的机智。小时候看过阿凡提故事的动画片,那时候只懂得看笑话,每次看到阿凡提用非同寻常的智 慧帮助了弱者,把巴依老爷气得吹胡子瞪眼却哑口无言时,我就会哈哈大笑。现在有了这本书,我开始跟着阿凡提一起去了解各地的风土人情。

有 一个故事让我难忘。阿凡提和几个商人住进了一家“明天不要钱”的客店,几个人都满心欢喜。可过了一天,老板却理直气壮地说:“明天不要钱,今天还是要钱 啊!”看到这儿,其他人都很气愤,我也岔岔不平。可阿凡提却悠然自得地继续在这间店里大吃大喝,总拿“明天再结帐”来搪塞老板。最后老板不得不把“明天不 要钱”改成了“今天不要钱”。看到这里,我彻底被阿凡提的智慧“打败”了。

丑小鸭来到了沼泽地,他准备休息一下,突然,天空中传来清脆的枪声,两只大雁摔了下来,原来人们在进行一场打围猎。可怜的丑小鸭吓坏了。一只猎狗冲了过来,他瞧了瞧丑小鸭,转身衔起大雁走了。“天呀,我太丑了,连狗都不屑我。”丑小鸭真沮丧透了。

这本书令人难忘,它用让人捧腹大笑的语言向人们讲述深刻的道理,是一本难得的好书,我力挺它!

由此我想到了一位明星——周杰伦,他还在童年时期,父母就离异了,但是家庭变故并没有使他放弃对音乐的梦想,反而使这个信念更坚定了。终于,机遇来了,一直怀才不遇的周杰伦的才华被音乐人吴宗宪看中了,吴宗宪让他在10天之内写出50首歌,要知道,这可是个难题,但是这次下马威并没有吓到周杰伦,他做到了!而他的经历成为了脍炙人口的故事。

阿凡提观后感 篇3

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是一个大智若愚的人,他的话总是令人心服口服。

阿凡提的若愚不是外貌看起来傻呵呵的,而是经常用玩笑忽悠大家,使对方无话可说。所以,玩笑可以解决不少的问题。有一次小朋友嫉妒阿凡提的红鞋,想趁什么时候拿走阿凡提的鞋子,终于有一天,小朋友和阿凡提比爬树,那时,小朋友暗算:等他脱鞋的时候,再穿一穿,藏起来,看你怎么下来!嘻嘻!阿凡提胶下鞋,爬上树,咦?阿凡提的鞋呢?哦!原来插在阿凡提的口袋里,小朋友们有些疑惑,问:阿凡提叔叔,你为啥不把鞋放在地上?其实阿凡提早看透了孩子们的心,回答:啊!孩子,要是上面还在一条路的话,我没鞋怎么走啊!树下的小朋友无话可说,打消了这个念头,不在对阿凡提做出暗算了。所以,智慧是可贵的,没有它就没了一切,所以大家发尽量大智若愚,才能发挥自己的聪明才智。我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

阿凡提观后感 篇4

hi,小朋友你们读过《阿凡提》这本书吗?这本书说的是阿凡提的一生。阿凡提从小生活在贫穷的家庭里,他是养父母报养的,但他们都尽心尽力去照顾阿凡提。

阿凡提小时候虽然聪明但却很调皮。有一次,他到小镇上去玩,看见一群孩子用小石子丢一个老爷爷,觉得好玩,自己也去丢。回到家,小阿凡提和父亲说了这件事。父亲说:“你知道那老爷爷是谁吗?他是帮你洗礼的人,他曾经说过,你长大会是很有出息的!”阿凡提后悔不已。第二天,阿凡提来到小镇上,主动向老爷爷道了谦。老爷爷说:“你长大会成大器的!”从这件事,阿凡提受到了启发,经常用自己的智慧帮助穷苦的百姓,慢慢的,他的名声越来越大。

我喜欢阿凡提故事有三个原因,一是阿凡提懂得感恩,知恩图报,二是他敢于承认错误,知错就改,三是他敢于和社会做斗争,主持公道。

每次我看到《阿凡提》这本书的时候都会想,“我要是阿凡提就好了,既可以帮助穷乡亲,又可以气霸道的有钱人。”

没有看过《阿凡提》这本书的小朋友,听了我的介绍,你也了解阿凡提了吧?

阿凡提观后感 篇5

刚放寒假的第一天,我就到书店里买了一本《阿凡提的故事》看,一下子就被阿凡提的故事深深吸引住了。我非常喜欢阿凡提,他疾恶如仇、爱憎分明、幽默风趣、不卑不亢,巴依老爷们对他望而生畏,穷人、百姓则信赖、欢迎他,我觉得他就是智慧的象征,是我心目中的英雄,是我们学习的榜样。

这本书中的《立鸡蛋》故事使我备受触动。讲的是一次国王宴请一些巴依和宫廷里的大臣们,这些人对阿凡提的聪明机智很不以为然,决定要考考他。国王拿来一个熟鸡蛋,让这些大臣们和阿凡提试一试,看谁能把这只鸡蛋立起来。这些大臣试了试都没成功,这是因为鸡蛋太滑了的原因,而善于观察的阿凡提把蛋壳打碎后,使鸡蛋变得不那么滑了,很轻松地就立起来了,让那些大臣们再也不敢小看阿凡提了。看,阿凡提多聪明,要是我肯定想不出来!虽然阿凡提从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。读了这本书,我明白:我们做每一件事情,都要仔细观察,多动脑子,从每个细节上来看事物,这样才能使自己成功做好每件事。当然,我们也要学习阿凡提的机智,遇到问题不要紧张,要冷静思考问题的解决方法,那么我相信,我们也会成为一个聪明机智的人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识,也许,我们不会成为一个家喻户晓的名人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。

阿凡提观后感 篇6

 今天,我读啦【【阿凡提的故事】】,被阿凡提的聪明才智深深地吸引啦。

在【【四条腿的动物】】中,描写啦一位大地主把牲口市上所有的马、牛、驴等四条腿的牲畜全买走啦,但他说还不够,有多少买多少。阿凡提正好经过那里,问他;你买那么多牲畜干什么、大地主说;我有一万亩耕地,要许多四条腿的牲畜来耕作。只要是四条的多要吗、阿凡提问。要,你有多少我要多少。大地主回答。阿凡提说;那你要说话算话,不许反悔。一言为定,觉不反悔。大地主高兴地回答。阿凡提回去以后,给他送来啦一百只兔子,大地主一看急啦,阿凡提,这兔子能耕地吗、那么您不是说四条腿的都要吗,并没有具体说什么。大地主听啦无言以对,只好买下啦阿凡提的一百只兔子。

《阿凡提的故事》读后感我很喜欢阿凡提的机智幽默,沉着冷静的性格,我要好好向他学习。

阿凡提观后感 篇7

《阿凡提的故事》这本书妙趣横生。书中聪明的阿凡提总是幽默地回答别人的问题,比如老师问人的哪颗牙齿最后长出来,他竟然说是假牙①;喀孜审讯案子时总是偏向给自己送过礼的人,于是阿凡提就往他的口袋里塞了两块石头,说是为了平衡他的身子;国王照镜子认为自己长得丑,再也不照镜子了,阿凡提却说他们每天都要看上好几十次,也忍着在啊……

这本书的故事《我是公鸡》中,国王为了刁难阿凡提,给百姓一人一个鸡蛋,然后国王叫来阿凡提,要所有人生一个鸡蛋。大家纷纷拿出国王给的鸡蛋,唯独阿凡提没有。国王问题鸡蛋在哪,他却说自己是公鸡。这个故事告诉我们要善于随机应变。

这本书的故事《眼睛有病管住手》中,一位得了眼疾的病人来找阿凡提治病,阿凡提说:“你的肚子里有条蛇,没事多摸肚子,别摸眼睛,把肚子里的蛇摸死,眼疾就治好了。”后来,他的眼疾真的痊愈了。这个故事告诉我们想要解决问题,往往要看到事物的另一方面。

这本书的故事《好自夸的小孩》中,有一个小孩说谁也骗不了自己却被阿凡提骗了,后来才醒悟。这个故事告诉我们:人外有人,天外有天,强中更有强中手,休在人前夸海口。

我对《阿凡提的故事》爱不释手,百看不厌。我觉得阿凡提既聪明机灵又乐于助人,所有的难题在他那里总能迎刃而解。我们的生活中不正需要这样勇敢正义又幽默智慧的人吗,阿凡提是我的榜样!

阿凡提观后感 篇8

我早晨看了一本“阿凡提”经典故事。这本书里讲的是一个关于阿凡提和一位巴依老爷的故事,我喜欢阿凡提,因为,他很聪明,也很善良。帮助穷人。例如:在“一物三吃”故事中,他在街上碰到了一位老汉,那位老汉独自坐在墙角边,沉默不语。阿凡提想:这位大哥肯定有什么事。于是就问:大哥,你有什么事吗?老汉说:“国王命令我在三天之内找一个一物三吃的食物,可是已经是第三天了,我还是没找到。我想国王一定会很生气的。”阿凡提听了,连忙带着老汉买了一个哈密瓜,和老汉一起进了王宫。国王见老汉手里捧着个哈密瓜,非常生气。阿凡提见了,说:“国王,这位大哥已经满足了您的要求了,瓜瓤您可以吃,瓜皮羊可以吃,瓜子鸡可以吃。我从这个故事中体会到了阿凡提的聪明和善良。我也讨厌巴依老爷,因为他都想习难阿凡提,而却每次都没有成功。因为阿凡提聪明呀!巴依老爷也很愚蠢。

我长大了以后,要做像阿凡提那样聪明的人,而不能做像巴依老爷那样愚蠢的人,因为那样会吃亏的嘛!

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阿凡提观后感 篇9

今天我看的这片电影叫做《阿凡提之奇缘历险记》里面是讲:葡萄城突然断水,而且巴依老爷的那些店铺里面的东西也被偷了,于是阿凡提和巴依老爷还有哈嗞一起去寻找,为什么水源会断掉的答案。

那次他们进了山洞以后,碰到了强盗,哈嗞的下落不明,阿凡提和巴依老爷坐在那里讨论,接下来该怎么办这时候,这时候古丽仙出来了,她说:“可以让巴依老爷回城送信,我和阿凡提两个人继续去寻找水源断掉的秘密,把水源带回葡萄城。”

后来他们发现哈兹是幕后黑手,阿凡提就演了一场戏:他带着哈嗞和他的手下一起去寻找宝藏,在他们要到达宝藏的'门前时,发现那里有一个金色按钮,还有一个绿色按钮本来哈嗞想按金色按钮的,但是阿凡提劝他按绿色按钮门打开了以后,他们看到了很多金银财宝,那时古丽仙误会了他,在他们两个要逃走的时候,哈嗞的那些手下都被水给淹死了,古丽仙和阿凡提却掉下了悬崖,哈兹被掉下来的石头给砸死了。就是因为阿凡提的智慧,他们才能逃出险境,最后阿凡提自己去游历了。

我也想变得和阿凡提一样聪明,有困难的时候发挥自己的智慧,保护自己和自己的伙伴。

阿凡提观后感 篇10

在暑假里,我看了一本阿凡提的故事。

有一天,阿凡提路过一家旅馆,牌子上写着:明天不要钱,这牌子吸引很多人,都来这儿吃饭,一天后,住宿的人刚要走,老板把他们叫住说:“你们还没付钱呢!”他们回答:“不是说不要钱吗?”老板说:“今天我不管,我只管明天。”阿凡提说:“没关系,你们的钱我包了。”

阿凡提又在这儿住了好些日子,却一分钱也没付,这下老板可急坏了,问他:“你什么时候走呀?”阿凡提说:“明天。”老板放心了,可是,明天他还不走,欠的钱越来也多,老板又问:“你不是今天走吗?”阿凡提说:“我说的是明天。”老板说:“明天我不管,我只管今天。”老板赶紧认错,阿凡提要他改个字,把“明”改成“今”。这下又来了好多个人。

我觉得阿凡提是个既聪明又热爱帮助别人的好人,我要向他学习。

阿凡提观后感 篇11

10月4号上午,妈妈带着我和弟弟去电影院看了一场动画电影《阿凡提之奇缘历险》。

这部电影的主要讲的是一场突如其来的水危机打破了葡萄城的宁静幸福的生活。为了解决全村人民的吃水问题,在乡亲们的信任和嘱托下,智慧担当的阿凡提义无反顾地肩负起了寻回水源的重任,同行有慈爱的巴依老爷、萌宠伙伴小毛驴、葡萄城第一大小姐古丽仙、还有神秘首领哈孜,一行人一起踏上寻找水资源的旅程。

在寻找水资源的路程上穿越了戈壁荒川、经历各种磨难,经过一路的观察和试探,才发现神秘首领哈孜是破坏水资源的凶手,经过阿凡提和巴依老爷、大小姐古丽仙和神秘首领哈孜斗智斗勇下,神秘首领哈孜承认了葡萄城的断水是因为他有一伙人发现了一座宝藏,但这座宝藏就在流向葡萄城河流里,所以他们挖断了去了葡萄城的水。

为了解决水资源,聪明智慧的阿凡提,想出了一个主意,他讨好地告诉哈孜,我不找水资源,和你一起挖宝藏发大财吧,他这举动让巴依老爷、大小姐古丽仙非常失望,而且、大小姐古丽还是阿凡提喜欢的新上人,阿凡提也不给他们解释,就和哈孜一起去了宝藏的地方,经过阿凡提的聪明和智慧,最终解决了葡萄城的水源问题,也把哈孜和他一伙人受到惩罚。

最后阿凡提和大小姐古丽仙两个相爱的人牵手去看大海,从此他们和葡萄城的乡亲们过上了幸福的生活。

通过这个电影我要学习阿凡提的聪明和智慧,有责任、有爱心、有担当的一名小学生!

阿凡提观后感 篇12

寒假到了,妈妈给我买了一本叫阿凡提的故事书,啊,以前在电视上看过的动画片呀,我好喜欢,真是让我爱不释手。

我每天都翻看这本书,当看到只有劳动才能换回果实的故事时,深深的把我给触动了,是阿凡提有四个儿子,他们都非常的不爱劳动,只想着等阿凡提死后留下的遗产分给他们,所以他们什么活也不干,整天呆在家里,于是阿凡提想了个办法,就分别对四个儿子说,我的珠宝埋在一棵树下了,等我死了,你们一定要先把树浇水,等产下果实了珠宝就会出来了,不久阿凡提去世了,他们四个儿子就急急忙忙的去找各自的树去浇水,然后就把树给拔了出来,可是树下什么也没有,只剩下最后一棵树了,找到了一块石头,石头上面写着,要用自己的劳动换来果实。

妈妈常常让我把自己的东西收拾好,我就是懒不去弄,有时妈妈弄的不对了,我上学要用的她没有给我带,我就好后悔,为何自己不弄呢,看了这篇文章,我就知道了要用自己的劳动才能换来果实的。

《阿凡提之奇缘历险》观后感450字


《阿凡提之奇缘历险》观后感

剧情简介:阿凡提跟伙伴们介绍他的帽子因何而来,陷入回忆中(当然,不管是年纪大些的还是年轻时的阿凡提长得都一样,这是个bug。)阿凡提和巴依老爷按照惯例斗智斗勇,遇到了神秘美女,并帮她化解危机。然而,美女并不领情。随后,巴依老爷的金店发生塌陷事件。阿凡提和神秘美女合作救下小婴儿,两人逐渐成为好友。神秘美女告诉阿凡提自己叫做古丽仙。本来,两人约好第二天再相会,阿凡提想赠她一只达瓦孜杆作为礼物。谁知,一场突如其来的干旱打破了葡萄城的平静生活。阿凡提、巴依老爷和水务官哈孜共同出发穿越戈壁、寻找水源,途中还拯救了一头小毛驴。古丽仙因为阿凡提的失约也追了上来。结果,他们发现了一场巨大的阴谋。原来,有一群盗贼团伙在戈壁深处挖宝藏,无意中改变了葡萄城的水源。为了解决水源危机,阿凡提与盗贼团伙首领,也就是水务官哈孜斗智,古丽仙与他们斗勇,最终获得了胜利。

陪小朋友去看的,顺便想回忆下童年。结果阿凡提里面有女主角是怎么回事,还是傻白甜的野蛮女友型,原本好好的童话故事变样了。私以为,即便是把女主角换掉也是可以的,不影响剧情发展。所谓的奇缘,着实没有看出来。我一直以为巴依老爷是最有钱的。但是没有想到,原来古丽仙家比巴依老爷家还要有钱数万倍,颠覆童年记忆啊。原本应该跌宕起伏的挖宝故事,也在阿凡提的聪明才智下轻轻松松解决了。三个问题三个答案,居然就这么直接说出来了最后一幕按常规女主角应该是不会死掉了,不然喜剧就成了哲理剧。为了安抚小朋友,最后阿凡提回忆中,女主角和他一起四处游历。那么问题来了,阿凡提讲这个故事的时候,人呢?是途中分手了么?这还不如,把结尾改成女主角突然从背后冒出来,问他们在干什么。当然,最后我还是不知道影片开始的阿凡提那顶帽子哪里来的。我只能说剧情一塌糊涂,但是小朋友看着开心就好。

阿凡提之奇缘历险观后感300字范文欣赏


小时候就听说过阿凡提的故事,今年,有部关于阿凡提的新的电影上映了,小编这整理了一篇网友观看这部电影的观后感,一起来看看吧!

国庆节假期妈妈领我去看电影,我特别开心。路上妈妈说今天我们要看的是阿凡提的故事。阿凡提我在书里看见过几次,电影里的阿凡提会有什么故事呢?我特别着急,想快一点看到。

到了电影院领了票,我看见上面写着《阿凡提之奇缘历险》,我心里想肯定会特别有意思吧。我们刚坐下电影就开始了,阿凡提住在一个叫葡萄城的地方,有一天村里突然没有了水,村民们快要渴死了,于是村里的长老就派水务官去一探究竟,阿凡提也自告奋勇要一起去。勇敢美丽的富家小姐()古丽仙,还有巴依老爷也一同跟去。其中让我印象深刻的是,阿凡提发现了水源是被坏人改变了流动方向,用于去发现古城宝藏。于是他用自己的机智和敌人周旋,最后找回了水源,还能够平安归来。

看完了电影,我想,我们遇到困难不能退缩,也不能蛮干,要向阿凡提学习,多动脑子,要用智慧取胜

阿凡提之奇缘历险观后感怎么写精选4篇


很多人都喜欢把观看影视作品作为娱乐消遣的方式,尤其是我们看完后,心里都会有许多感触,很多优秀的观后感,要真正地理解作品,其实需要以心得的方式去认真回味。写观后感可以锻炼自己的文笔和分析能力,那么写好作品的观后感有哪几个步骤呢?也许"阿凡提之奇缘历险观后感怎么写"就是你要找的,欢迎你阅读与收藏。

阿凡提之奇缘历险观后感怎么写(篇1)

今天我看的这片电影叫做《阿凡提之奇缘历险记》里面是讲:葡萄城突然断水,而且巴依老爷的那些店铺里面的东西也被偷了,于是阿凡提和巴依老爷还有哈嗞一起去寻找,为什么水源会断掉的答案。

那次他们进了山洞以后,碰到了强盗,哈嗞的下落不明,阿凡提和巴依老爷坐在那里讨论,接下来该怎么办这时候,这时候古丽仙出来了,她说:“可以让巴依老爷回城送信,我和阿凡提两个人继续去寻找水源断掉的秘密,把水源带回葡萄城。”

后来他们发现哈兹是幕后黑手,阿凡提就演了一场戏:他带着哈嗞和他的手下一起去寻找宝藏,在他们要到达宝藏的'门前时,发现那里有一个金色按钮,还有一个绿色按钮本来哈嗞想按金色按钮的,但是阿凡提劝他按绿色按钮门打开了以后,他们看到了很多金银财宝,那时古丽仙误会了他,在他们两个要逃走的时候,哈嗞的那些手下都被水给淹死了,古丽仙和阿凡提却掉下了悬崖,哈兹被掉下来的石头给砸死了。就是因为阿凡提的智慧,他们才能逃出险境,最后阿凡提自己去游历了。

我也想变得和阿凡提一样聪明,有困难的时候发挥自己的智慧,保护自己和自己的伙伴。

阿凡提之奇缘历险观后感怎么写(篇2)

今天,记者姐姐组织我们小记者来到万达广场观影。

电影《阿凡提之奇缘历险》讲述了阿凡提在一次达瓦孜比赛时与一位名叫古丽仙的姑娘相识了,过了几天,一场水危机打破了葡萄城的平静生活,水务官哈孜和阿凡提在长老百姓的嘱托下肩负起了寻回水源的重担。阿凡提一路追寻真相,发觉哈孜实际上却是臭名昭著的盗宝团首领。为了完成长老百姓的嘱托,阿凡提必须激起全部的智慧与勇气,直面险恶人心,与他进行了斗智斗勇,但比较后哈孜还是不服输,在古丽仙走达瓦孜过岸时,他砍断了绳锁,使古丽仙掉下了悬崖,阿凡提也跟着古丽仙一起坠入,但是阿凡提又拿出了准备好的达瓦孜热气球,又一次化险为夷。悬崖下突然有一把火炬落下来,阿凡提抬头一看原来是巴依老爷和葡萄城的百姓们来救他们了。历经麿难,阿凡提终于把水道疏通了,解决了葡萄城水危机问,老百姓又过上了安居乐业的生活,长老为了答谢阿凡提,奖励了他一顶色拉帽,这顶帽子由条丝线编织的,长老笑着说,阿凡提太勇敢了,帽子的丝线数量代表着阿凡提此次的历险次数呢。

电影中的阿凡提很聪明,内心正直、充满正义感,总是能用智慧解决问题,我真得很佩服他。在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息,用智慧解决问题的人。

阿凡提之奇缘历险观后感怎么写(篇3)

今天我和妈妈弟弟一起看了《阿凡提之奇缘历险》故事一开始我就觉得特别有意思,巴依老爷要阿凡提赔金币,理由是阿凡提的歌声污染了他的耳朵,阿凡提说好的,那你也要赔我金币哦,你烤的羊腿太腥了,污染了我的嗅觉。哈哈,阿凡提真的好聪明哦!

阿凡提住在一个叫葡萄城的地方,有一天村里突然没有了水,村民们快要渴死了,于是村里的长老就派水务官哈孜去一探究竟,阿凡提也自告奋勇一起去了。勇敢美丽的富家小姐古丽仙,还有巴依老爷也一同跟去。其中让我印象深刻的是,阿凡提发现了水源是被坏人改变了流动方向,用于去发现古城宝藏。于是他用自己的机智和坏人周旋,最后找回了水源,还平安归来了。

我觉得哈孜好坏,他当水务官其实就是为了可以到处去挖宝藏,不让人怀疑他已经成为了强盗头目的首领了,最后他的贪婪让他自己葬身于乱石之下。

阿凡提用自己的智慧才干,不仅帮助村民找回了水,还帮助巴依老爷找回了金币。后来他游历四方,获得了更多的阅历与智慧,难怪我们现在所知道的关于阿凡提的故事,都是勇敢机智的。如果我能像阿凡提一样聪明,那该多好啊!

阿凡提之奇缘历险观后感怎么写(篇4)

10月4号上午,妈妈带着我和弟弟去电影院看了一场动画电影《阿凡提之奇缘历险》。

这部电影的主要讲的是一场突如其来的水危机打破了葡萄城的宁静幸福的生活。为了解决全村人民的吃水问题,在乡亲们的信任和嘱托下,智慧担当的阿凡提义无反顾地肩负起了寻回水源的重任,同行有慈爱的巴依老爷、萌宠伙伴小毛驴、葡萄城第一大小姐古丽仙、还有神秘首领哈孜,一行人一起踏上寻找水资源的旅程。

在寻找水资源的路程上穿越了戈壁荒川、经历各种磨难,经过一路的观察和试探,才发现神秘首领哈孜是破坏水资源的凶手,经过阿凡提和巴依老爷、大小姐古丽仙和神秘首领哈孜斗智斗勇下,神秘首领哈孜承认了葡萄城的断水是因为他有一伙人发现了一座宝藏,但这座宝藏就在流向葡萄城河流里,所以他们挖断了去了葡萄城的水。

为了解决水资源,聪明智慧的阿凡提,想出了一个主意,他讨好地告诉哈孜,我不找水资源,和你一起挖宝藏发大财吧,他这举动让巴依老爷、大小姐古丽仙非常失望,而且、大小姐古丽还是阿凡提喜欢的新上人,阿凡提也不给他们解释,就和哈孜一起去了宝藏的地方,经过阿凡提的聪明和智慧,最终解决了葡萄城的水源问题,也把哈孜和他一伙人受到惩罚。

最后阿凡提和大小姐古丽仙两个相爱的人牵手去看大海,从此他们和葡萄城的乡亲们过上了幸福的生活。

通过这个电影我要学习阿凡提的聪明和智慧,有责任、有爱心、有担当的一名小学生!

《阿凡提的故事》有感


前言:读后感的内容,来源于我们对书记的领悟,因此,小编收集整理了大量的读后感,供大家学习阅读!

《阿凡提的故事》有感

从《阿凡提的故事》一书中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提。阿凡提是中国维吾尔族的机智人物,阿凡提并非一个人物,而是一个称号,来自于突厥语efcndi,意思是老师、先生,是对有学问、有知识的人的尊称。

有时,阿凡提是一个学富五车的鸿儒,有时,他变得目不识丁;一会儿它可以是皇帝身边的近臣,一会儿它又是一个四处云游的单身汉;它从事过许多职业,苦力、车夫、医生、剃头匠等等,但他始终都是一名勇于反抗剥削阶级和各种歪风邪气的斗士,是举止幽默、平易近人、和蔼可亲、笑话连篇的百姓代言人。

在我们成长的道路上,有很多爱心包围我们,爸爸妈妈为我们创造了美好的生活环境,老师教给我们丰富的知识。也许,我们不会成为一个成功的人,但是,我们一定要像阿凡提一样正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。


观后感模板


看电影和看书很相似,只不过书的呈现形式是静态的,电影是动态的,为了娱乐而观看的同时也会受益匪浅。观看过程中所产生的综合性情感反应通常被称为观后感,观后感是我们与电影书籍等艺术作品沟通的方式。如何正确的将感情带入作品名的观后感里呢?编辑特别为你收集的“观后感”,请阅读,或许对你有所帮助!

观后感 篇1

我们的祖国有着56个民族,有着悠久的文化历史。

我们的祖国从中华人民共和国成立以来,从一个一穷二白的穷国到一个繁荣富强的亚洲强国经历了多少风风雨雨的考验。我们的祖国在灾难面前坚强不屈,用宽厚的臂膀挽起高山大海,将人民紧紧地揽于怀中,用坚强的凝聚力使我们的人民众志成城,战胜了重重困难,取得了胜利。

特别是改革以来,中国经济的腾飞使人惊叹!人民的生活水平有了很大的提高。一座座雄伟的大桥,一幢幢高楼大厦,一条条高速公路画出了祖国天翻地覆的变化。5.12大地震让世人看到了祖国在灾难面前无所畏惧、万众一心的感人场面。

xx年的北京奥运会实现了祖国的百年梦想,中国运动健儿出色的表现,为祖国增添了无穷的光彩,给世界留下了美好的印象。神舟七号载人飞船成功发射标志着中国航天技术迈入新的里程碑。

我们的祖国正以崭新的姿态屹立于世界的东方,我们作为祖国未来的新一代要更加勤奋学习,积极进取,用我们的聪明才智使我们的祖国走向更加光明灿烂的明天。

我爱我的祖国,我祝福祖国妈妈永远光彩夺目。

观后感 篇2

在未看电影前,听说资料很是感动,都是哭着看完的。所以看电影的时候选了一个角落待着,最终真的自我一个人坐在角落里偷偷的抹眼泪,也还舍不得错过任何一个镜头。每看一个故事,我都从心底里由衷地为我是一名中国人而感到骄傲,也衷心的感激为国家奉献的每一个人,多谢你们,有了你们,我们国家才会如此精彩!

电影中的一幕幕,今后我都会当做榜样去学习:看着恐高的林治远爬上22.5米高的旗杆;看着带着口罩的高远隔着人群对着方敏点头;看着冬冬背后挂着床单手举着天线;看着朱涛目视前方手臂有规律的升起国旗;看着张北京在鸟巢外大喊北京加油;看着沃德乐兄弟俩冲向前抬起景海鹏的扶椅;看着优秀的吕潇然想去却不能去的渴望双眼。一幕幕一份份爱国情怀,我铭记于心。全都是因为我们爱这土地,爱得那么深沉。我和我的祖国,一刻也不能分割。

此生无悔入华夏,来世还做中国人!

观后感 篇3

雷锋,一个影响全中国数代人的英雄人物,作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人,在精神上激励着中国的一代人又一代人。他平凡而又伟大。他不是将军,却立下了了不起的功勋;他不是文豪,却写下了绚丽的诗文。他如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,滋润着亿万中国人的心。

在当今21世纪,雷锋已经远离了我们,但雷锋伟大的精神却牢牢地刻在了我们的心里。雷锋的生命是短暂的,可是他却把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。在他的一生中,坚持梦想之路,奋力前行。

是的,梦想是成功的翅膀,它像黑暗中的明灯,为我们指明方向;它像人生海洋中的帆船,带我们驶向成功的彼岸。如果一个人没有梦想,就如同没有了灵魂,就没有了前进的方向。杨威,中国体操奥运冠军,冠军之路从来也不是平坦地。虽然经过无数次挫折,无数次的跌倒,但他却从不轻言放弃。他向我们证明:只要有了梦想,并奋力前进,坚持不懈。你就会发现实现成功其实并不难。

英雄的事迹感染着我们,英雄的精神激励着我们。我们,未来的新一代,将沿着英雄的脚步,坚定地走下去。

观后感 篇4

周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来,阿里看到全市长跑比赛的通知时,终于哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却非常地失望,妹妹也非常难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自己脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?

回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、积极、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些美好的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改进的。

观后感 篇5

团三小胡雅利在学校的组织下,我们学习了“最美教师”王忠祥等老师的感人事迹。他们无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。在我抱怨学生素质不高的时候,在我工作疲惫喊累的时候,在世界的另外一个角落,还有这样感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。教师是太阳底下最光辉的形象,作为一名年轻的党员教师,我要时刻怀着对工作的爱,对学生的爱,把爱真正撒向教育事业的每一个角落。

最美老师,美在大爱。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用妈妈般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

最美老师,美在强烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做

好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是不可能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。

我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生将无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。

总之,我要以优秀教师最美教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

观后感 篇6

9月10号晚8点我观看了《最美教师》之后,心里很沉重,也很佩服,对照自己,感到身上的责任很重,仔细想想,是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅,践行不足。

作为一名教师该怎么做?才能称得上是一名优秀的教师,最美教师给我指明了方向。舒兰吉舒二道的最美教师的“站直了,向前走”自己是个腿脚的不好的老师,刚开始他不怕别人的嘲笑进入了学校教育学生,刚开始自己学历不够,他就努力充实自己,最后靠自己的努力考得学历。他对待任何事情从来不抱怨,总是把什么事情做好,这样的老师能做到这点,我们还有什么做不到的呢?永吉乡村教师把自己家当做学校十余年,从不抱怨一句也不索取多少,这种视工作如生命的精神怎能不让我们年轻教师学习呢。我更能懂得他们的处境与感受,更能明白他们的付出与伟大,也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有,这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师,之所以神圣,就是因为它的存在维系着下一代教育,关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的最美教师他们做到了,他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行,就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们,什么是坚守,什么是人世间的大爱,他们选择了一条艰难的路,可就是这条路,照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老,这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着,深深地震撼着每一个人的心。

观后感 篇7

今天晚上观看了《榜样7》,可以说是从平凡中看见伟大,从细微处看见真情。八位共产党员分别讲述了他们的先进事迹,展现了他们牢记使命、顽强拼搏和勇于担当的奉献精神。

令我印象深刻的是被称为“菌草之父”的林占熺教授。他用“以草代木”的方式解决菌业生产的“菌林矛盾”,开辟了菌草科学研究与应用新领域,创建了菌草食药用菌和菌草生态治理技术体系。在他夜以继日地研究下,这些菌草的价值已经不单单是帮助农民脱贫致富,而是生态治理的重要角色,让沙漠变成广袤的绿洲。尽管他即将步入耄耋之年,但是为了实现这个目标,依然奔波忙碌,每天工作十多个小时。林占熺教授如磐石般坚定的信念深深感染着每一个人,他一次次地尝试、思考、推翻与坚持,只为我们的国家能够更加美好!

岁月见证人心,每一个人的故事汇集在一起,就汇集成了历史的洪流。每一名共产党员的初心凝聚在一起,就凝聚成一个政党肩负的使命。在全面贯彻落实党的__精神的开局之年,作为一名预备党员,我们要牢记____要求,必须增强忧患意识,坚持底线思维,居安思危、未雨绸缪,敢于斗争、善于斗争,通过顽强斗争打开事业发展新天地。将自己的思想和行动统一到党的__精神和__决策部署上,坚定信心、奋力拼搏,展现新气象新作为,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步做出贡献。

观后感 篇8

《我和我的祖国》讲述的是新中国成立__年间普通百姓与共和国息息相关的7个小故事:《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》、《护航》,小人物见证大时代!

在这部影片中,我感受着共和国成长中那些最为刻骨铭心的事件。这是中国人的记忆和感动,是__载光辉岁月里最为美好的印记,我为我的祖国的强大感到骄傲和自豪。我和我的祖国,一刻也不能分割,暖暖的歌声,暖暖的诉说着大国和小家的息息相关的情意,尤其是在这举国同庆的日子里,则更为令人动容。

__年来,我们祖国面临过各种困难和危机,是一股核心的力量把中国人民的心聚集在了一起,顽强不屈地去消灭困难、坚定不移地去解决危机。

中国为什么可以在这__年间飞速发展,越来越好,越来越强,这与中国人民的团结分不开,中国上下五千年的华夏文明滋养了整片神州大地,黄色的皮肤烙印着祖先留下的颜色,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波。1949年10月21日,中华人民共和国正式成立了,以一个泱決大国的身份重新屹立于世界东方,那是全中国人民的荣耀。

光辉岁月弹指之间,今年10月1日,迎来了祖国母亲__岁的生日,__年来中国已经跨入了一一个崭新的时代,已经越入了一个飞速发展的科技时代,无数坚强不屈的华夏儿女为新中国的繁荣昌盛谱写了一段又一段可歌可泣的篇章,让我们秉承着革命先烈精忠报国的赤子雄心,让我们承载着文人墨客名垂青史的奋笔疾书,让我们肩负着创建更辉煌祖国的重任,弘扬爱国之心,树立青春之志。

[观后感范文]美育教育观后感模板模板汇总


在上学的时候,我们都被老师要求写过观后感。观看作品的过程中,我们沉浸在情节中。我们对待生活的方式是丰富且多元化的,观赏影片的感觉也是不一样的,很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是观后感的素材。您抓住了作品的哪些精髓呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[观后感范文]美育教育观后感模板模板汇总》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

美育教育观后感模板【篇一】

今天,看了于丹老师的感恩教育讲座,使我对感恩有了进一步的认识。

感恩,是一个永恒的话题,是中华民族的优良传统;感恩,现实生活中无处不在。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说感恩的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说感恩时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

我们感谢父母,从哇哇坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,所以感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。感谢他们教给我们知识,引领我们做大写的人;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢所有给予我们关心和帮助的人。

感恩,让我懂得天下父母之心尤为贵;感恩,让我懂得承膝于祖辈的乐趣;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香,蔚蓝的苍穹。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根&&那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。

美育教育观后感模板【篇二】

美育,无论是作为一种学理概念,还是作为一种教育梦想,在中外文化史上早已有其特殊地位,是在教育发展过程中成长起来的,是教育的重要组成部分。我国最早的教育,就很重视美育,《饶典》载:“帝曰,蔸!汝典乐,教胄子”;孔子主张礼乐治国:“兴于诗,立于礼,成于乐”;东汉灵帝时设鸿都门学,是世界上最早研究文学艺术的一所大学;隋唐以文辞诗赋取士,多与美育有关;唐宋的书学,宋代的画学,都是专门培养美育人才的;宋朝以后的书院也有美育的意义;在近代教育史上,王国维、蔡元培、鲁迅都从培养目标的.要求提倡美育,是三位重视美育的突出代表,王国维对美育做过专门研究,1906年,他撰写《论教育之宗旨》一文,认为教育的宗旨在于培养完全的人,把美育作为教育的组成部分,和德智体相提并论;中国现代美学的主要奠基人蔡元培,强调“涵养德性,则莫如提倡美育”,提出“美育代宗教”说;作为新文化运动的伟大旗手,鲁迅明确提出“有利于世”的美学观点,使他的美育思想独具特色;建国后,以马克思主义的教育思想为指导,美育与德育、智育、体育和综合技术教育构成实施全面发展教育的整体。

美育教育观后感模板【篇三】

这天,我看了于丹老师的专题讲座,感触很深。

于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,尊敬老师,关心他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种职责。

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近,但随着各自生存环境的变化,每个人的习性就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处,懂得一个人的痛苦,由两个人分担,痛苦就减少一半,相反,一个人的快乐,两个人分享,快乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自我健康,快乐的成长。

最后谈到“自立,自强,自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,知识固然重要,但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规,按部就班,而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中,学会发现其中的有效信息。

透过于丹老师讲的这堂课,让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是排在第一位的,如果不会做人的话,就算学习成绩再好,也不是一个健全的人。

想想自我,有时爸爸妈妈督促我学习,我总嫌啰嗦,有时让我做一些力所能及的事,我总不情愿,想到那里,我不禁感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累,我还不明白感恩,总惹他们生气,悲哀,太不就应了。在那里,我想对爸妈说:“我错了,我以后要听你们的话,好好孝敬你们,好好报答你们的养育之恩!”

在以后的生活中,我要改掉以自我为中心的坏习惯,跟同学们一齐快乐的学习,树立自我的远大目标,乐观,向上,用心进取,做一个优秀的合格人才。

美育教育观后感模板【篇四】

上周一学校有幸请来了心理咨询师石凡老师给我们讲课,主题是“感恩我们要行动”,是一个“惜福感恩”励志报告会。在我们热烈的掌声中,石凡老师走进我们的视线,并开始了她精彩的演讲。

会场开始有些喧闹,渐渐地,在老师激情高昂的言语中,在老师悲痛欲绝的故事中,在老师深情实感的倾述中,所有人停止了他们的不专心,开始融入这让人感动的场景中。

当老师问我们是否经常对家长发脾气,是否对家长有诸多抱怨,是否从来没有对家长说过一句“谢谢”或“对不起”。在老师的严厉的指责下,在老师的沉重的教诲中,在自己深深的反省中,我们流下了后悔的眼泪。

当开始进入家长和孩子互动的活动时,现场一片哭声,孩子们扑在亲人的怀中放声大哭,家长们默默流着感动的泪水。在老师的引导下,我们深深的体会家长、老师的辛苦,他们心中的委屈,他们辛劳的付出,应该得到最真挚的回报。两个小时很快过去了,我哭了,妈妈哭了,高老师哭了,所有受感动的人都哭了。

短短的两个小时,我学到了很多东西,做人要有责任感与使命感,要想成功就要付诸于行动,要带着感恩的心回报所有爱我的人。

感谢父母,感谢老师,感谢所有爱我和我爱的人。

x年级x班xxx

20xx年10月6日

美育教育观后感模板【篇五】

这几天,我观看了“美誉云端课堂”,它有音乐、美术、舞蹈、戏曲四大领域,邀请全国的艺术家参演,为全国大中小学生上演了一场艺术盛宴。活动以“用美育传承延安精神”为宗旨,目的为提高青少年审美素养,以美育人、以文化人,用红色文化培养时代新人,给我们带来了美的享受。

其中我最感兴趣的是5月25日,“盛·放”——全国10家艺术院团接力联播,中央音乐学院邀请中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央芭蕾舞团、中央歌剧院、国家大剧院管弦乐团等10家著名院团为全国我们带来的网上云展演、美育大讲堂活动。我被动听的交响乐吸引了,开始着手了解什么是交响乐。

交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲,各乐章的体裁与奏鸣曲极似,规模更大,音乐主题有较大发展,管弦乐法更丰富,表现戏剧性较强的内容。交响乐队是近代大型管弦乐队,按规模大小,分为小、中、大等编制。通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等各组乐器组成。

上海交响乐团的演奏让我感到耳目一新,不同于其他交响乐的古朴,它有一股蓬勃的朝气。开始,圆号和小提琴的声音流淌,紧随其后的是长号,萧和鼓的声音传出……到后来急转直下,又猛然回升……一曲结束,我沉浸在音符的海洋中,感到回味无穷。

这次的音乐会,让我感到很震撼,这震撼的效果离不开他们平日里的努力练习,让我感受到音乐的美。美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人,寓情于理,以情动人,陶冶人的高尚情操,提高人的审美能力。兴趣是最好的老师,是求知的前提。我们的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提,智育为美育提供了必要的审美知识,知识面越广,越能辨别真伪和美丑。

美育教育观后感模板【篇六】

此次中央音乐学院·延安5.23艺术节,携手近三百余家艺术院校,十几家著名央地艺术院团,近万名海内外艺术家,八大艺术门类,在六天里经过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目,彰显艺术为人民,用艺术致敬延安精神,用美育传承红色经典的主题。

“美育云端课堂”开幕式主要经过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏,拉开5.23艺术节美育盛宴的帷幕。

《我们》

首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点,请出了《我们》的词曲作者、中央音乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情景,随后播放了这部当前抗疫音乐力作——云合唱、云合奏《我们》,俞峰院长执棒,集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱,朗朗、秦立巍、吕思清等著名音乐家,中央音乐学院教师、国内著名演奏家和乐团首席及国外著名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、活力的演奏、宏大的音响,极具感染力,收获满屏点赞。

《黄河大合唱》

开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上十分重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情景,著名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情景。

俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》,经过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情景,播放欣赏了著名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。

《白毛女》

开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、著名歌唱家雷佳,由她讲解歌剧《白毛女》的创作、排演、传承。

雷佳经过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式,介绍歌剧《白毛女》与延安鲁艺的深厚渊源,它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作品是在毛泽东延安文艺座谈会上的讲话直接指导下创作的,它继承中国传统戏曲艺术的基础上,适度借鉴西方戏剧异常是歌剧艺术的成功经验,融会贯通的艺术创造,为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开辟了道路。

美育教育观后感模板【篇七】

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记

这天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!节目中主要讲了四个方面:

一、如何培养孩子的孝心?

二、如何培养孩子的爱心?

三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?

于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。他精练的语言和高度的概括潜力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只明白索取,觉得父母给我们的一切都是就应的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?

我们不仅仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、和帮忙过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,个性是我们的老师。老师您每一天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人!让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在应对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,这天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

读者观后感模板


读后感大全专题“读者观后感”推荐内容。

优秀的电影往往是充满了许多戏剧性的元素,观看正能量的作品,往往能激发我们的感悟,这时我们可以写一篇观后感来记录这些道理,对一部作品的观感是好与坏都可以写,对里头的观点是否认同也可以写。究竟怎样才能写好有关作品的观后感呢?下面是小编精心整理的"读者观后感",请收藏并分享给你的朋友们吧!

读者观后感【篇1】

寒假里妈妈给我买了一本冰心作品,叫《寄小读者》。我花了半个月的时间细细品读了这本佳作。读完后我的心情久久不能平静,它使我感触良多。冰心奶奶不仅是一位富有童心的儿童文学作家,还是我们小读者最知心的好朋友。在她给我们的二十九篇通讯中,无不充满着对我们的关爱与希望。

冰心老奶奶在出国期间,由于身体过于疲劳,生病住进了医院,在这异国他乡,她日夜思念着祖国、亲人和小朋友们。尽管在她身边充满了许多朋友的关爱,可她最想得到的还是跟小朋友的通讯。他在给我们的通讯中说道:生,老,病,死,是人生中最重大而又不能避免的事。可见,她对人生充满着乐观的态度。她在通讯中多次强调:小读者们要以一腔热烈的爱去温暖我们身边的每一个人,特别是那些生病的人。要用我们的爱心,哪怕是一朵鲜花,一张画片,一句温和的话语,甚至是一个同情的眼光,都能使他们受到如天之赐。这是为以后做大事业奠定同情心的基础。

写到这里,我猛然想起去年住院的情景:记得当时我正躺在病床上非常痛苦和无助的时候,收到许多同学的慰问信。他们在信中写了许多关心、安慰和鼓励我的话语。这些信使我如获至宝,给了我很大的鼓舞和信心。这让我感受到在我们身边处处都充满着温馨与关爱!

爱无处不在,冰心奶奶的爱,让我感动

读者观后感【篇2】

这是一辆单向列车,当我下车了,才猛然想起。我连忙对列车长说:“我把一件最宝贵的东西落在上面了!”“是什么?”“我的童年。”“抱歉,你已无法返回。”列车逐渐消失在我的视线中,只留下那淡淡的白烟留我去回忆……

《寄小读者》是我国著名的诗人、作家、儿童文学家冰心奶奶于某年至某年间写给小读者的通讯,她用那支多彩之笔记下了她的观察、她的感受、她的爱憎、她的忧患。冰心奶奶在与孩子们的通话中处处体现了对儿童的关心和爱护,抒发了对祖国、对故乡的热爱和思念之情,同时也表达了对童年的追怀。

印象中,我的童年是在奶奶家度过的。记得那年暑假,我刚下了大巴,一股热浪便随即扑面而来。骄阳似火,这是夏天对我最热烈的欢迎吧!车开走了,一切又恢复了平静,只剩下那聒噪的蝉鸣。风拂过翠绿的竹林,发出沙沙声,间杂着鸟儿清脆的啼叫,远处的小房屋升起一缕缕的炊烟。这一切是如此的熟悉,如此的亲切,如此的自然,这也许就是大自然、乡村给予我的城市所没有的安宁吧!

“嘿,奶奶!”我喊了声。“来了!”奶奶从厨房里出来,“又长高了,来来来,东西快放下来。”奶奶仍然如此亲切、热情、淳朴,也许这里的人都这样吧!虽然这里已经装了煤气灶,可奶奶依然喜欢用那个大灶;虽然这儿已经有了自来水,但奶奶仍然喜欢山上的水,那水清冽、甘甜。这也许就是乡村的人对土地、对自然、对故乡的热爱吧!

我动不动就喜欢往外面跑。山脚下的橘子地是我最喜欢去的地方。我在那里爬树、捉虫子……“咦,这棵草好奇怪呀!”我用力一拔,原来是萝卜。不行,得赶紧埋好,我环顾四周,幸好没人。我把土压实了,完美,没人能看得出来。“欧耶!”我不禁为自己的机智赞叹。玩累了,摘几个橘子,躺在草地上休息一下,再不停往前走,去探索未知,在这块土地上,我怎么玩也玩不腻。

暑假一天天过去,我最终又登上渡轮,它带我驶向宁波,带我走进城市,带我走入竞争,走向成熟。身后的岛越来越小,离奶奶家、乡村、自然越来越远,离我的童年也越来越远。我以为童年一直在那儿,一学期过后,当我再次去时,橘子地仿佛小了,而它也已经不在了……

读者观后感【篇3】

当我买回一本《读者》,我都会品味着“卷首语”,我觉得,一本书的“卷首语”是不可缺少的,《读者》的每一篇“卷首语”都会告诉人们一个深深的道理,让你不容易忘记。

请耐心地听我把这个故事讲一遍。光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……

第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!

一只小小的蚂蚁途径了7次失败都还不放弃,而让现在的我们呢?也许1次小小的挫折有可能会让我们放弃了以及整个人生,就比如一些高考失败的高中生吧!这是多么令人可悲的事啊。如果高考失败换做故事里的两个人的话,我相信他们绝对不会选择对人生放弃的,要么就去重考,要么就找工作,就从低层慢慢做起,再苦再累也会忍着。

这种精神就是值得我们学习的,只要心中有盏不灭的灯,生活就会展开新的出路和生机。

《读者》读后感4

“风景秀丽,趣味无穷,多元文化,开拓眼界,人生启迪”,这便是我对《读者》一书的评价。让我们感受着熟悉的书香气息,翻开简单和谐的封面,走进《读者》的世界。

漫步于《读者》这片宁静的树林,我体会着温暖的陌生人所透露出的和谐的社会;感受着爱酒的史学大家在艰苦岁月中的乐观与坚强憎恶着战争甚至让一只鸟儿为了生命放弃自由;感叹着永远不会黯淡的真相;品味着简单却融入了浓浓亲情的外婆菜。我惊叹于经济学家堪比“詹姆斯·邦德”的计算能力;敬佩于霍华德·休斯用一次又一次冲击人生的信念与那敢于走出自己的路的勇气;好奇于一位“最熟悉中国的美国人”眼中的中国;惊异于小布什通过乐观所赢得的总统大选;陶醉于手中清风袅袅,暗香盈袖的茉莉花与“慢”的那份娴雅与静好。

真正感染我的是一篇外表并不光鲜出彩,语言并不并不深奥难懂,但内容却让人回味无穷的《父与子》。在一位父与子的的演绎下,即使是迷信,依旧让人觉得那么美好,高尚;即使是谎言,依旧让人觉得感动,幸福。每位父亲各自用着自己的方式,表达着自己对儿子的爱,德国的卜劳恩用自己的画笔,勾勒出一对幸福的父子,向儿子以及千千万万的父子传递温暖,即使面对死亡,他依旧带着父亲独特的微笑,让儿子乐观,快乐的生活下去,将最后的一点光芒洒向人间。父亲善意的谎言,儿子对于胜利的追求,父与子的相互信任,成就了一段用凄美的微笑,高尚的谎言所造就的童话,人生的恩典莫过于父亲用牺牲为儿子换来的美好童年。无论如何,人生是美好的!

合上这本带给我无数启迪的书,心中豁然开朗,面对以后的人生之路,我仿佛更有信心,远眺远处的美景,依然回味无穷。

读者观后感【篇4】

“我小时曾为一头折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽;我小时明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的;我小时未曾做过不仁不爱的事情,但如今堕落了……”这是冰心奶奶在《寄小读者》通讯二中的说的,就因为她曾经眼睁睁看见一只小鼠被小狗虎儿拖去,她就时时难过,总觉得她自己堕落了。说真心话,才开始读这篇文章,我和文中那位阿姨一样的看法——“针尖大的事,也值得说说!”

经过了这个夏天,再拿起这本书,再读到通讯二,文中每一个字都如大锤子一般重重地敲在我心上,我比冰心奶奶坏上一千倍,堕落一万倍!

夏天,邻居王爷爷捉到一只很小很小的鸟送给我玩,小鸟的细腿上用一根细绳牵着,它不停地想飞,每当它飞一点点远,我就把绳子一拽,把它拖回来,没多长时间,小鸟就飞不动了,后来连叫都不叫了。感觉没过多久,小鸟就死了,后来连小鸟的尸体都不知道哪儿去了,也许被猫吃了吧!

现在想想,鸟儿和我们一样,也有妈妈,也有亲人,正如冰心奶奶写的:“我总想那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去。”小鸟的妈妈也许天天在哭吧!冰心奶奶犯的错跟我比起来实在是太轻了。我读着这篇文章,不禁想起了那只小鸟可怜的样子,我的眼泪下来了。

天空才是小鸟的家,树林才是小鸟的家,只有让小鸟自由自在地飞,小鸟才会快乐。它也有它的爸爸妈妈,它也有它的伙伴朋友,只有让它们团聚在一起,它才会幸福!

鸟儿是我们的朋友,让我们爱护小鸟,爱护生命!

读者观后感【篇5】

“冰心,原名谢婉莹,中国著名儿童文学家……”念着这熟悉的句子,似乎又回到了年少时坐在课堂的时光,那时我们学冰心先生的《小桔灯》,认识那个勇敢乐观的小姑娘,我们读《繁星春水》,去感受文字带给我们的惊喜。如今,我的孩子也走进了课堂,老师推荐阅读《寄小读者》,让我有了再次拾起经典的机会。

读冰心的《寄小读者》,我被深深吸引了,一如记忆中的细腻文笔,惊世才气,作为成年人再读冰心,更惊异于她竟有那般真挚、美丽、孩子般的心灵。冰心先生是善良的,这善良不仅是对身边事物的体贴关怀,更是对美好事物的追求,对美丽自然的诚挚热爱,对人间正义的坚持。所以聪慧如冰心,选择了可爱、可敬的儿童做她的伙伴,与儿童相伴,人生的道路永远鲜花相迎;与儿童为友,行走在世上永远不缺故事。她关怀儿童,与他们沟通交流,伤心的事、快乐的事、后悔的事、梦中的事、胡思乱想的事……林林总总,她毫无保留地与小朋友分享这些“针尖大的事”,这些在成人认为不值一提只会漠然处之的事,在小朋友眼中,却是天大的事,或许会引起他们的一阵争论,或许会为冰心放声大哭,又或者拍手叫好,总之,他们永远会毫无保留地给予冰心,给予亲近他们的成年人最大的安慰与鼓励。这便是儿童,冰心眼中笔下的儿童,这般可爱。

读冰心,其实是读儿童,如今我也是十岁儿童的父亲了,在追忆自己童年的同时,更关心自己的孩子是否有一个快乐的童年。三年级的她开始为写作文发愁,我不知如何为她排忧解难,便搬出了冰心先生的话:有什么可喜乐的事,不妨说出来,让天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是,也不妨说出来,让天下小孩子陪着哭哭。只管公然坦然的,大人面前无需畏缩。――小朋友,这是我们积蓄的秘密,容我们低声匿笑的说罢!冰心先生为儿童开辟了说话的“儿童世界”栏,鼓励着所有儿童勇敢地说,说给儿童听,说给大人听,说给全世界听,天真世界无限美好,先生对这些无污浊生灵的关怀与祝愿,大概是源自现在的我们所没有的宽容的胸怀。

小孩子的世界,才是真世界;小孩子的眼睛中,才有真泪花;用孩子的眼睛看世界,世界是混浊的;用孩子的心灵净化世界,世界是美妙的。读冰心,读儿童,忆年少时的自己保有的美好纯真,更加珍惜与自己的孩子一起成长的岁月。

读者观后感【篇6】

今天,我第一次读冰心奶奶写的这本书,从这本书中,我体会到了冰心奶奶是多么地喜欢儿童!冰心,原名谢婉莹,生于福建省长乐县一个海军军官家庭。1999年去世,享年99岁,人称“世纪老人”。冰心是她的笔名,取“一片冰心在玉壶”之意。母爱,童真,自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶,是一颗巨星,在中国文坛和读者心中已经亮了七十多年,清新婉丽,以情感人,是冰心奶奶散文的独特风格。

内容大都是报道自己赴美途中,和身居异乡时的一些生活感受,表达她出国期间对祖《寄小读者》共二十九篇,是冰心奶奶于192-年至192-年间写给小读者的通讯。通讯国的关注和深切怀念。“通讯七”是表达这方面内容非常典型的一篇作品,通过作者对太平洋和慰冰湖美丽景色的描写。这篇通讯包括前后两个部分。第一部分是192-年8月在日本神户写的,介绍她从上海到神户的三天中的海上生活,写的是海,在乘船远行途中对海景的观赏和联想。开头写码头告别,抒发离愁别绪;接着以清新活泼的船上生活,唤起童年的记忆;又通过日本神户的山光水色和舟中静寂,勾起思乡怀母之情。

文章对自然,童真,母爱的赞颂得到了完满和谐的表现。第二部分写的是湖。记述了作者到达美国后,游览慰冰湖的感触。我们可以感受到字里行间,或隐或现,或浓或淡,始终浮动着作者的情思。作者用她那支多彩之笔,记下了她的成长,她的观察,她的感受,她的爱憎,她的忧患,让我们充分地了解了儿童的天真,可爱,活泼。

读者观后感【篇7】

近几天,我无意中在《读者》这本书上发现一篇令我感兴趣的文章,而我越读越有劲,深深地被吸引住,才发现这篇文章的魅力如此大,使拿起放不下,放下又拿起,十分喜欢读。

这篇文章主要讲的是一个贼和夫妻俩在停电时所发生的事,在皇后区位于美国纽约市东部,那里环境恶劣,居民生活贫困,犯罪率高,堪称城市中的地狱。但是,那里的人们在一场惊心动魄的停电事故中演绎了一曲催人泪下的爱的颂歌,因为丈夫的自私心不听妻子劝告,导致商店来了一个贼,而那个贼中了丈夫的陷阱,在这过程中他们夫妻中的问题也在一夜间解决了,这都是家庭婚姻所引起的原因,最后得知那个贼就是“好人汤姆”。

对于她的丈夫我感到人不应该自私自利,应该胸怀宽广,在别人有困难时献出自己的爱心诚心帮助别人,他的妻子我感到很佩服,她面对仇恨是另有方式,她用宽容和忍耐的心对待一个背叛她的男人,用慈悲的心来对待这样一个盗贼,就像这半根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人黑暗的世界。这个盗贼我也感到很佩服,他自己冒着危险,不怕自己的名誉背上盗贼的罪名去帮他们夫妻解决之间所存在的问题。

读完这篇催人泪下的文章我懂得了许多道理和启示,无论别人存在于什么问题,我们都有一个宽容,忍耐和慈悲的心。这是一本好书,大家有时间也看看吧。

《圆明园》观后感模板


读后感大全精选专题推荐:“《圆明园》观后感”。

观看一部作品堪比阅读一本书籍,总能让人受益匪浅,在观看过后,我们可能会改变一些以前的想法,这时我们可以通过写观后感的方式来记录我们的感受,观后感可以让我们对电影有更深层次的见解和解析能力。如何写出作品的观后感里的重点呢?编辑为此仔细地整理了以下内容《《圆明园》观后感》,欢迎大家参考阅读。

《圆明园》观后感【篇1】

今天,我读了一篇文章——圆明园的毁灭,当我读完这篇文章时,我的心中充满了痛恨和惋惜。

这篇文章有一个主要内容,这个主要内容是这样的:圆明园在1860年10月6日之前,有着辉煌的一段过程,圆明园在建好后,有着雄伟的景物,和建筑。在这么多的景物当中有着相反的景物,有着各地不同的风景名胜,有着梦幻中的景物……

可就是在这1860年10月6日开始,和以后开始,我们的圆明园被英法联军毁灭了,并且英法联军把我国收藏在圆明园的奇珍异宝,能拿的拿走,能搬运的搬运走,不能拿不能搬运的就砸烂,或破坏掉!

我读完这篇文章以后,心里产生了许多不同的感想,比如说痛恨的吧,1。我真想把这些老外置于死地,或者就让他们当奴婢或奴才伺候我们中国人,谁让他们欺凌中国呢?2。我要让外国人不得好死,每天都要生活在恐慌之中!

再说一说惋惜的吧:1。这样好的一个皇家园林,就这样被英法联军破坏掉了,真是可惜呀!2。圆明园被毁灭后,不仅造成了国家的损失惨重,还让现在的游客无法再去欣赏这一皇家园林……

唉!现在有一些比五年级大的人,只要看见了外国人,如果不是没有学过这篇文章的话,就会理都不理外国人,包括外国人问路,都只会说不知道,有时不仅不理睬外国人,还会等他们,如果是热心肠的大学生的话,他们就会去给他们讲一讲道理,或者就是问一些历史的问题!

这就是让我痛恨的人,和让我惋惜的.景物啊!

《圆明园》观后感【篇2】

今日,我读了圆明园的毁灭这篇课文,非常有感触。

国内的圆明园是一座举世闻名的皇家园林,有西洋景观,漫步园内仿佛游览在天南海北,饱览着中外风景名胜,圆明园不但建筑宏伟,还珍藏着最珍贵的历史文物。典型的中国建筑风格让它成为伟大的纪念物,却不可以让它逃过磨难,1860年十月6日英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们被眼前的珍贵的历史文物吸引,开始了他们疯狂的抢掠,每一个人装进口袋的都是稀世珍宝,他们把圆明园弄得一片狼籍,不只这样,联军还派了三千多名侵略者在园内放火,。大火连烧三天,国内这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,全部消失了。

“为中华之崛起而念书。”周恩来掷地有声的说。是啊!为中华之崛起而念书,为何国内的圆明园会被毁灭呢那是由于那时的清朝政府太腐败无能了,每一个人都只想着自我,心中没他人才会致使国内的圆明园被毁灭,所以,大家此刻要认真学习,每天向上,虽然大家没周恩来那样远大的志向,但大家可以为大家幸福安康的生活而念书,为祖国愈加强大,愈加兴盛而念书,长大将来用大家的双手去改造、去创造大家的新中国。

《圆明园》观后感【篇3】

自从我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我的心里一种愤怒油然而生:“侵略者,你们真可恶。”

圆明园只剩下几根残柱兀立着,有人说这是历史的耻辱柱;对,这更是侵略者的野心,焚去了一卷诗章,去留下了中华民族的一个个感叹号!

自从我知道了在1860年10月英法联军把圆明园洗劫一空后,我就想:长大后,我一定要正兴中华,把现在在圆明园中的几根残柱,修成以前辉煌的圆明园:有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,有象征着田园风光的山乡村野。园中不仅要有民族建筑,还要有西洋景观。在圆明园中,就像在幻想的境界里。

我上五年级了,仔细读了这篇文章,心里又有了一个个问号:为什么清政府准许外国人到我们的地盘上烧杀抢夺。后来,经过老师的讲解我明白了当时是清政府腐败无能,很惧怕外国人的坚船利炮,如果我们当时国家强大、科学发达,他们就不敢来我们国家抢东西了、瓜分我国了。

我作为一名五年级的小学生,我们应该好好的学习,珍惜分分秒秒,学好科学知识,做一个对社会,对人民有用的人,报销祖国,让我们中华民族富强起来,自豪起来!

《圆明园》观后感【篇4】

读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我为清政府的腐败无能感到痛心,为英法联军的种种恶行感到愤怒,为圆明园的毁灭感到悲愤。

圆明园坐落在北京的西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,由圆明园、万春园和长春园组成,被称为圆明三园。还有许多小园分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般的环绕在圆明园周边。圆明园被称为“万园之园”,曾经是世界上最大的博物馆。人们说:“罗马有斗兽场,埃及有金字塔,东方有圆明园。”足见圆明园的历史地位了。

然而,这座世界级的皇家园林,在第二次鸦片战争中,顷刻之间化为灰烬。1860年10月6日英法联军侵略了圆明园。英法联军看到了这些财宝时,两眼直冒金光。他们疯狂的抢夺财宝,目的是献给自己的皇帝。他们究竟抢夺了多少财宝,没有人知道,可是这还没完。英国人接到命令要烧毁圆明园。三千多名英国士兵拿着火把烧毁了圆明园,大火烧了三天三夜,北京城上空一片黑暗。被大火“洗礼”过的圆明园如今只身下几根残柱。大文豪维克多·雨果得知这件事后,愤怒的指责道:“有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个掠抢,一个放火。在历史面前,这两个强盗一个叫英吉利,一个叫法兰西。”

周恩来总理曾说过:“为中华之崛起而读书。”所以,我们要奋发图强,不再让祖国受到欺凌。因此,我们要勿忘国耻,振兴中华!

《圆明园》观后感【篇5】

在这个单元学习中,我对《圆明园的毁灭》这篇课文深有感触。

圆明园是最大的皇家园林,里边收藏着许多奇珍异宝,漫步园内,犹如漫步在天南海北,饱览各地风景名胜。这是多么美好的一个园林啊!可在1860年10月6日,英法联军把园中一切能拿走都拿走,还把实在运不走的都给烧掉了!

读到这里,我十分气愤,他们凭什么拿走属于我们的东西?还搬得那么自如,像是在搬自己家的东西一样,明目张胆的强盗!我恨清政府的腐败无能!如果圆明园还在,如果我们能亲手默默圆明园的话,那该多好啊!

还记得前些年香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那是圆明园中的十二生肖池里的宝贝,那本来就是属于我们中国的东西,但我们却付出了数千万的代价才买回了这三件国宝。一阵怒火在我心中燃烧,难道他们不会向我们认个错,把东西还给我们吗?难道他们不为自己的行径感到羞愧吗?

《圆明园的毁灭》让我明白了落后就要挨打,虽然中国科技在世界上领先,但我们还是要努力读书,为祖国出一份力,不让它再次蒙受耻辱,但愿历史不会重演。

《中国》观后感模板


你知道如何写一篇优秀的作品名观后感吗?观看之后总会回味优秀作品中的情节。观后感要做到全文一体,使“感”发于“观”、“观”服务于“感”,撰写观后感能帮助我们将快速闪过的感悟记录下来,编辑为大家呈上收集和整理的《中国》观后感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

《中国》观后感【篇1】

暑假里,我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》一文,文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布,为了使儿子不惹麻烦,所以她对儿子说:儿子,你不跟我卖布,我回来后让你吃猪肉。儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做个旁样。于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。

读完这个故事,我深有体会。以前我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做到,为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后要写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:言必信,行必果。一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,我决心改掉以前的怀毛病,做一个言而有信的人。

《中国》观后感【篇2】

内容简介:从古至今,中国都是一个讲关系,讲人情的社会。摆脱不了这一现状的中国人,只要办事,先想到有没有关系。一想到关系,首先想到的是饭局,饭局在中国承担了太多的功能,从来没有哪个国家如中国这般,每个人的社交往来、人生成败,都与饭局有着千丝万缕的关系,甚至整部历史与政治都能与饭局联系起来。官场,商场,名利场,请托办事,联络感情,商场搏杀,权钱交易,凡有人处,就有饭局!所以懂得饭局里的潜规则,显得尤为的重要。

中国饭局里的潜规则的读后感,来自淘宝网的网友:举办一个成功的商务宴请,从邀请卡的设计、寄出邀请函到场地的选择、座次的安排、敬酒的习惯等大小事项,都必须经过仔细的检查与安排。一次宴请成功与否,能否达到主人所预期的目的与宴请前的准备密切相关。在商务宴请中,一切细节、礼仪都可能会影响宴会的气氛、公司的发展,甚至影响公司和主人的形象。所以在宴请的准备工作中,必须处处注意。

中国饭局里的潜规则的读后感,来自当当网的网友:饭局不是万能的,没有饭局是万万不能的。一部最有效的饭局攻略,助你左右逢源进退自如。一本最实用的酒桌圣典,帮你运筹帷幄马到成功,中国饭局的全新诠释,潜规则的活学妙用,让你在推杯换盏间游刃有余,于觥筹交错中如鱼得水。吃的文化,是交朋友的最好武器之一,你和宁波人谈起鳝糊、黄泥螺、臭冬瓜,他们大为兴奋。你和香港人讲到云吞面,他们一定知道哪一家做得好吃。

《中国》观后感【篇3】

中国人的思维批判的读后感,来自当当网的网友:老百姓的话说了“有理不在声高”,愤愤地情绪虽然可以理解,但是摆事实、讲道理才是最能让人信服的。虽然作者的一些观点有一定道理,并能有所启发,但是作者的例证和阐述却显得有些浅显和单薄,不能让人完全认可。把思维大而化之地概括为“中国人的”和“外国人的”两种,这本身就是不科学的,况且作者本人既不是“天外来客”也没有站在“庐山之外”啊,他应该也是中国人。思维的形成到底和什么有关?又是那些因素起来主导作用?诸如此类的问题尚不能做出科学的论断,作者又凭什么来概分类比思维?还是拿书中的例子来说吧,作者认为日本人比中国人耐寒完全是思维的问题,这显然是偏激的。无视中国和日本在地理、气候、生活习俗等方面的差异,这也能叫科学吗?同样来类比,两湖、四川等地的人较北方人能吃辣,难道也是思维的问题?很多北方人到是很想吃,只可惜无福消受啊。书中那么多的图片、插图到底是神马意思呢?不客气地说,有充数之嫌。因为我实在看不出这些图片和内容之间的相关性和必要性,况且都是些大路边的图片。如果说是为了搞西方人文科普,那可是有点不讨巧、也不讨好。不过,如果去掉这些图片,变化是很明显的:书更薄了。现在,回想起来,我购买此书两个最重要的原因就是:封面的感觉不错,再就是出版社的名头……

《中国》观后感【篇4】

内容简介:爱国也需要生命,生命力充溢者方能爱国。一个国家政治上多不倒翁式的万能官僚,却少有深远眼光巨大魄力的政治家,学术上多对于强权附会文巧的新式谶纬家,却少有对国家民族具无私热爱的哲学家和诗人。不让作国民的感觉“国”是他们自己的,不让他们明白一个“人”活下来有多少权利——不让他们了解爱国也是权利!思想家与统治者,只责备年轻人,困辱年轻人,俨然还希望无饭吃的因为怕雷打就不偷人东西,还以为一本孝经就可以治理天下,在上者那么糊涂,国家从那里可望好起。

中国人的病读后感,来自当当网上书店的网友:沈从文不仅是位极具个性和内涵的文学家,而且是位人生与社会问题的思想家。本书精选了沈从文各个时期关于社会与人生问题的思考文字,编选视角独特,所选文章均具代表性。在沈从文的文字背后,隐藏着宏阔的社会主题和悲悯人生的生命哲学。给喜欢沈从文的人,或者还不了解沈从文的人,以新的思考。

中国人的病读后感,来自卓越网上书店的网友:“独立人格”,“自由思想”,道家的清净无为,墨家的勤勉风范,儒家的忧患意识,这一切都从沈从文的文字里汩汩而出。由此,我看到的沈从文便不仅仅是一个伟大的艺术家,而且是一个伟大的思想家。只把沈从文当做一个美文作家,你已经错了!这是作为思想家的沈从文先生的文字!直指中国人的劣根性,尖锐、透彻不让鲁迅!他一生都在呼唤一个明媚的新中国。你读你知道。

《中国》观后感【篇5】

中国人的丑陋,如同阿Q精神一样,基本上是每个中国人都具有的心理特征。就像我们的脸一样,具有中国特色。

二十年前的书放到现在来写读后感,固然有些过时,毕竟沧海桑田,毕竟物是人非,书中的很多言论已经不适合当今社会现状,但是,还有很多东西没有改变,毕竟是民族劣根性,毕竟是几千年遗留下来的“光荣传统”,不是说改就能改的。更何况,在这二十年中,又有许多新的陋习如“雨后春笋”般“成长”起来。所以,对于21世纪的中国人,《丑陋的中国人》一书仍然具有深刻的教育意义。

柏杨老先生的《丑陋的中国人》作于20年前,里面揭露的很多现象是中国社会根深蒂固的,并没有因为新中国的建立而改变,因为很多都已经深入文化骨髓,成为了人们思维方式的一部分,所谓“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”不过好在,细细想来,还是有不少现象现在已经有了一定的好转。但我们不应该麻痹大意,而应当时刻保持清醒的头脑,反省自己、检查自己。我认为,一个真正伟大的民族,一个能够长期屹立于世界之林的民族,首先必须做到不断地完善自己,而不是沉浸在自我膨胀、自我满足的意识形态下。

通过再次看柏杨先生的《丑陋的中国人》这本书后感受颇深,这么多年过去了,我们看看周围、看看身边,确实改变了不少。在最近的一篇反映美国唐人街的散文中也得到了类似的感觉,文中说那里的餐馆不太卫生,而街道上则常常出现不讲交通规则的事。据说这是美国人包容心的一个体现。不过我在上海见到人们都非常遵守交通规则,而中国人到美国的其它地方也不敢违反交通规则。因此我认为同样是中国人,不同的管理模式就会有不同的行为模式。中国人并不是不可求药的脏、乱、吵。

现在人们都在倡导“和谐社会、文明奥运、文明苏州”,其实在我们的工作和生活中仍多多少少的存在一些不文明现象,譬如,常有小偷偷包而众旁人熟视无睹者。读到书里所写的那些关于中国人的种种不良或是我们中国人自己认为很正常或是不以为然但在外国人眼里确是不可思议的举动或行为时,我不禁想到,2008年的北京奥运是中华民族的大事,也是国际体坛的盛世,这几天在和北京来我校挂职的张、贾两位校长的闲聊中,我知道了北京市民素质的不断提升,我深信,我也有信心,通过今年的奥运,中国的大多数人,会看到自己丑陋的一面,会有很大的转变,因为有好坏去进行比较了,很多来自各个国家地区的人,不同的文化涌进中国,让国民无条件的接纳、感受,从而看清楚自己许多不足的地方!从此,中国也真正有更大的进步!朋友,让我们共同期待吧!

《中国》观后感【篇6】

早晨睁开眼,不舍得离开温暖的被榻,抓过昨晚遗留下一章的《郁闷的中国人》来读,看完后时间刚刚好8点钟,看着窗外的土地,已泛起一丝丝绿意。春天还是循规循矩的踩着约定来了,半倚在床头向远处眺望,似乎在了望春天,又似乎在了望清晨。合上书,在脑海里追忆整本书的内容,想不起来很多细节了,只能回忆出零零星星的片段。

谈到了社会压力,讲起来了新一代外出务工的年轻人心灵的脆弱,分析出了在计划生育环境下的农家子女也与土地失去了生生息息的联系,也如城里的孩子甚至胜于城市里的孩子得到了更多的溺爱和娇宠,这些不属于城市又不再属于农村的新生代在城市化边缘挣扎,极坏的情况下选择了轻生的不归路。

谈到了爱与爱情的区别。这个章节对我的意义是大的。终于从一个老者的角度屡清了心里的困惑与犹豫。爱是一瞬间的事情,如惊鸿一瞬,如一见倾心,一个人对另一个人的好感只需一眼就扎实的奠定。只是爱情比一瞬更久远了一些,参杂了与时俱进的坚持与伴足,参与了责任、照顾与共同的生活。爱是点,爱情是线。或许跟一生的时光相比,我们的经历过于短促了一些,在这有限的时光里,辨不清爱与爱情的比例。爱是一时的缘分,爱情是一世的缘分。既已遇见爱之短缘,更企盼久长不散的长缘。

谈到了各种身不由己。梁晓声说现代社会的国人既被现实郁闷着,又不得不适应着现实社会的种种规则与潜规则,我知道这是普遍存在的,而且我也在作者自身看见了这种枷锁。作者的哥哥被托管在精神病院,作为一个囚禁的灵魂,每天都盼望弟弟将他接回家庭,梁晓声既已到了不小的年纪,按理是可以从心所欲的完成哥哥的心愿,但是他还是要兄长再等两年,许诺退休后待兄长如何如何。我很惭愧我读着作家的书,却同时在质疑着作家的托词,我不知道退休后是不是真的如他所诺接兄长回家细心相侍,又不知道其兄长等得到那一天否。作家本身在描绘社会的诸多问题,透过其视角给自己的书命名为郁闷的中国人,我相信作家本身对这种郁闷定是有切身之痛的。每个人都眼见着许多不愿见的现象,每个人都有能力去描述他,但能够逆不良而行的,恐怕作家本身也难以做到。对于精神病人的遭遇,通过姐姐的描述以及姐姐偶尔负伤的经历让我也有很多的了解。我知道能真正接这些病人回家的人很少,甚至心甘情愿去为这些弱势家属按时交纳看管费用都是极难情愿的。

大学时有机会会跟随班主任去老人院和儿童院去看望一些老人和残障的儿童,跟老人用地野边的野菜包饺子,给老人表演点节目,热热闹闹几个钟头后老人又重归于寂寞,我们不是他们的子女,怎给得了他们最需要的温存。在儿童院,残障儿童弯下身子抚摸我鞋子上的蝴蝶结,不能自控的口水滴在我的脚面上,我心疼的给孩子擦去口水,内心问自己,如果这是我的孩子,我能如此不厌其烦的照料他一辈子吗?恐怕不能的。人的力量是渺小的,又无法时时得到神灵的相助。社会里的苦,可以看见的人很多,可以写出让人共鸣的书与博文的人很多,可是能起作用的博文与书是鲜少的。能救社会的不是语言,不是口号,不是主义,而是良善的行动。

只是这本杂文实在太零散了。或许是书里的现象在现实里已亲见的太多了,再读不觉新鲜,却更盼望有可以给自己燃起希望之灯的地方。合书后看地里吐出的新绿,我知道书里没给的希望,生活已经给了。尽管春土仍寒,却阻碍不了幼苗破土的希望。野草重生的繁冗,遮挡不住秋实待结的意望。

我坚信生活会越来越好的,人情会越来越浓的,社会会越来越向善的。

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