关于《乌丢丢的奇遇》读后感
关于《乌丢丢的奇遇》读后感通用5篇。
仔细看完了作者写的作品，心里的看法也发生了很大的变化。我们只有读的认真，写的认真才能感受的认真，下面是读后感大全的编辑整理的“关于《乌丢丢的奇遇》读后感”，请阅读，或许对你有所帮助！
关于《乌丢丢的奇遇》读后感 篇1
我读书的时候，经常感觉就像进入了一个童话世界，里面有许多的动物和人物，他们之间发生了许多有趣的或者有意义的事情，让我从中感受到许多。
我曾经看过一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书里有一个小木偶，它的名字叫乌丢丢，还有另外两个人，一个叫珍儿，是一个残疾的小女孩；另一个叫吟老，是一个写过许多诗的老诗人。珍儿给予了乌丢丢生命，但在一次火灾中，乌丢丢为了救出珍儿，自己被大火吞噬，只留下一个小脚丫，在晚上也融入了珍儿的身体，使珍儿恢复了健康。乌丢丢用自己的生命拯救了珍儿，自己却没有了生命，告诉我们要用爱来回报生命，爱会让生命更加美好、丰富。
现在，我看的书越来越多，每一本书都能带给我许多的快乐与知识，我相信只要我们能坚持看书，就会学习到更多的知识、培养我们正确认识世界、掌握知识的能力，让我们将来能够“更高、更快、更强”地为国家富强做出贡献。
关于《乌丢丢的奇遇》读后感 篇2
今天，我读了一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》，这本书讲的是一个老爷爷，经常来镇子里演木偶戏，戏里的木偶叫乌丢丢。这一次演的戏的名字叫“独角大侠平妖记”。戏演完了，孩子们都走了。只留下了一个小朋友，她叫珍儿，她是一个残疾孩子。在人群里，她看到了乌丢丢的一只脚丫，也是乌丢丢唯一一只脚丫。珍儿把这个脚丫带回到家里，赋予了它生命，变成了一个可爱的娃娃。
有一天，乌丢丢来到了一位老诗人家里，那位老诗人很喜欢她，经过了解知道爷爷死了，乌丢丢回不了家了。当故事最后乌丢丢找到珍儿，为了使珍儿拥有一双健康的脚，毫不犹豫贴近了珍儿，把自己的体温。生命和力量一点一点地融入珍儿的生命之中的时候，自己却消失了。
我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报，在人生道路上，如果只知道接受别人的爱，而不知道回报爱，就等于只迈开了左脚，那样是没法走路的；相反，如果只知道付出爱，而不知道接受爱，只等于迈开了右脚，当然也没法走路；但如果我们既接受别人的爱，也付出自己的爱，就是诗中的“迈开左右脚”，那样人生才会丰富多彩，才会一路走好。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。真是一个优美而忧伤的童话故事。
关于《乌丢丢的奇遇》读后感 篇3
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本童话故事，有十四音和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话故事。一位耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄丢了，一个叫珍儿的残疾女孩把它捡了回来。这只小脚只会一直蹦跳不会说话，善良的珍儿把这只小脚安到了妈妈做的布娃娃的身子上去，它有了生命，还会张口说话了，它就是乌丢丢。
乌丢丢决定去找布袋爷爷，它无意中闯进了吟痴老诗人的家中，从而认识了老诗人。吟老很爱写诗，他告诉乌丢丢一个秘密，他说：“我有个很想念的女孩叫做可人。”于是吟老和乌丢丢决定一起去找可人、布袋爷爷和珍儿。他们一起穿过密密的树林，拜访了那个奇怪的蘑菇人。最后，他们找到了布袋爷爷的家，可是再也不能见到布袋爷爷了，因为他去世了，得到这个消息他们泪流满面。他们又去找珍儿，找到珍儿时，珍儿的学校着了大火，珍儿在里面救一只小狗。乌丢丢奋不顾身的冲进去救出了珍儿和小狗，但自己却被火烧得只剩下一只小脚丫了。最后，它把自己安在了珍儿残疾的腿上，珍儿终于恢复了健康，成为一个健全的人。
这个故事令我感动，乌丢丢虽然只是一只小脚，但也懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，怎会不让人为之动容呢?
关于《乌丢丢的奇遇》读后感 篇4
一个叫作珍儿的小女孩，在看木偶戏时，捡到了一个小脚印，她把小脚印带回家，安在一个娃娃身上，从此，这个娃娃就有了生命。有一天，乌丢丢想家了，便和老诗人踏上了”寻家之旅“。一路上，他们将爱、快乐分享，一起体会爱的快乐，让人间充满爱……但是，找到珍儿的时候，学校突然着火了。乌丢丢为了救人而葬身火海。但是，爱还在乌丢丢心间，所以，小脚印还活着，爱还在人间。
这就是金波的《乌丢丢的奇遇》。
生命的意义是爱，爱可以感化一切，爱拥有无穷的力量，爱可以让人做到自己希望做的事。
爱又无处不在。一位母亲以超越世界冠军的速度，接住从空中摔下来的孩子；一位母亲至死都还保护着婴儿；母燕为了保护小燕被车撞……无数幅感人的画面曾在我们眼前浮过。
我也要爱护身边的一草一木，关心热爱生命，爱身边的每一个人，把爱传递，让我们生活在一个充满爱的人间。
关于《乌丢丢的奇遇》读后感 篇5
我读过很多书，但是《乌丢丢的奇遇》是我读过的书当中最让我难忘的、最好的'一本书，我每天一有空都会看上几页，平时经常会想起它。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣》。
这使我想到我周围的一些人，比如那些失去了脚的人，他们和乌丢丢一样，只有一只脚，其他什么也没有，可他们坚强不屈，一点儿都不泄气，不抱怨现在的样子，仍然在坚强地活下去，不屈服于命运的不公。
我们都应该敬佩他们的这种坚强不屈的意志和精神，但是现实生活中仍然会有很多人遇到一点小事就产生挫折感，在某些方面我们这些健康人还不如那些残疾人呢！这就是我读《乌丢丢的奇遇》的读后感，它让我懂得了许多道理，我喜欢这本书！
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乌丢丢的奇遇读后感心得(5篇)
下面是读后感大全的编辑为你精心整理的“乌丢丢的奇遇读后感心得”。当我们阅读完一本书籍，写下脑海中的简短感悟叫做读后感，作者写的作品在我们的心里留下了很深的印象。为了使别人也了解这篇文章我们需要将感受书写下来。但愿对你的学习工作带来帮助！
乌丢丢的奇遇读后感心得【篇1】
我读书的时候，经常感觉就像进入了一个童话世界，里面有许多的动物和人物，他们之间发生了许多有趣的或者有意义的事情，让我从中感受到许多。
我曾经看过一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书里有一个小木偶，它的名字叫乌丢丢，还有另外两个人，一个叫珍儿，是一个残疾的小女孩；另一个叫吟老，是一个写过许多诗的老诗人。珍儿给予了乌丢丢生命，但在一次火灾中，乌丢丢为了救出珍儿，自己被大火吞噬，只留下一个小脚丫，在晚上也融入了珍儿的身体，使珍儿恢复了健康。乌丢丢用自己的生命拯救了珍儿，自己却没有了生命，告诉我们要用爱来回报生命，爱会让生命更加美好、丰富。
现在，我看的书越来越多，每一本书都能带给我许多的快乐与知识，我相信只要我们能坚持看书，就会学习到更多的知识、培养我们正确认识世界、掌握知识的能力，让我们将来能够“更高、更快、更强”地为国家富强做出贡献。
乌丢丢的奇遇读后感心得【篇2】
我喜欢每一章前的一首小诗，因为小诗的语句很美。
我认为老爷爷十分节约，到了很便宜的旅馆都不住，还接着往前找。而善良的珍儿把乌丢丢带回了家，给了它身体，每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷，可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了，但她却认识了吟痴爷爷，使她也过上了神奇的生活。
我还认为老爷爷表演的技术很高，能让孩子非常开心，而且全神贯注地看。
我要向老爷爷学习节约，向珍儿一样善良，向乌丢丢一样懂得体谅别人，向珍儿的妈妈学习热心。
天色已经很晚了，可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家，说明珍儿很为别人着想。
乌丢丢的奇遇读后感心得【篇3】
今早我读完了著名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书。它曾荣获首届中国出版政府奖提名奖、第六届全国优秀儿童文学奖等。是一本非常优秀的书。
布袋爷爷的木偶——独脚大侠给大家带来了快乐。但是，有一天独脚大侠的脚“失踪”了。它被好心的珍儿找到，带回家做成了“丑娃”。名字叫乌丢丢。乌丢丢离开了珍儿家，四处寻找布袋爷爷，却又不小心走进了吟老先生的房子。他和吟老成了好朋友。一起寻找布袋爷爷途中乌丢丢终天知道了什么叫“爱”。最后，乌丢丢牺牲了自己的身体和脚，使珍儿成了一名健健康康的小女孩了。
我觉得这是一个美丽而优伤的童话故事。乌丢丢用他的爱慈养着他的生命，使他的生命显得更真诚、纯洁。就像金波爷爷自己说的：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。是啊！在这个世界上，没有一个价值连城的宝贝能比得过普通的爱。
在这个童话里，我从吟老诗人和善良的乌丢丢身上读出了：有爱滋润着生命，才是鲜活的、美丽的、不朽的。读懂了：爱在哪个地方，哪个地方必定是充满阳光、充满童心的地方！
乌丢丢的奇遇读后感心得【篇4】
《乌丢丢的奇遇》是一本我喜欢的书，书的内容丰富多彩，讲述了乌丢丢和吟老旅途中发生的种种故事。
一个名叫乌丢丢的孩子只有一只左脚，遇见了吟老这个以写作为乐的老人，吟老很想见乌丢丢的朋友珍儿，于是和乌丢丢一同寻找。
在路上，他们遇见了许多有趣又感人的故事，比如：逆风的碟。一次，乌丢丢和吟老在赶路的时候，天开始刮风了，有一只蝴蝶为了准时和蔷薇花见面，不怕大风阻挡。吟老让蝴蝶飞进他的帽子，蝴蝶飞了进去。但是风太大，吟老的帽子被风吹飞了，蝴蝶落进了河里！为了遵守和蔷薇花的约定，竟然顶风冒雨去见面，虽然结果是个悲剧，但是这只蝴蝶遵守诺言，她的生命是美丽的。
还有：蘑菇人。吟老和乌丢丢在小树林里碰见了蘑菇人，乌丢丢带他们见见世面。走了一会儿太阳太热，他们就去小树林里避一避，没想到，下了大暴雨，小动物都躲进蘑菇人下面避雨。暴雨过了，蘑菇人成了碎片，但一会儿又合在一起，他们竟然有了心跳，整个树林，立刻欢腾起来了。帮助别人，别人快乐，自己也快乐，多好啊！
我想用书中最后的话作结尾：人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟老和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！
乌丢丢的奇遇读后感心得【篇5】
我读过五花八门的书，有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《呐喊红宝石》、《笑猫日记》、《乌丢丢的奇遇》......其中，我最喜欢《乌丢丢的奇遇》。今天，我就给大家推荐一下这本书。
这本书的作者是金波。它是一本童话书。主要讲了乌丢丢（它是一个玩偶）和布袋老爷爷走丢后遇到了珍儿（腿残疾的女孩），然后遇到了吟痴老先生。乌丢丢起初什么都没有，是布袋老爷爷给了它生命，珍儿给了他身体，吟痴老先生给了它智慧。
这本书让我记忆最深的是乌丢丢在吟痴老先生的教导下，一天一天有了爱心，有了智慧。于是，它去寻找布袋老爷爷和珍儿，报答他们的恩情。他们找呀找，终于找到了 布袋老爷爷的家，可他已经病死了。人们正在他的坟墓上插鲜花，纪念他。于是，吟痴老先生和乌丢丢伤心地离开了。他们又找到了珍儿上的那所学校，发现学校起 火了，真是十万火急，刻不容缓啊！他们奋不顾身地冲进了火海，成功救出了所有人，包括珍儿和她的狗，可善良的乌丢丢，它的身体却再一次离开了它，只剩下一 条腿......
这本书让我最感动的是乌丢丢，它为了让珍儿的腿好起来，悄无声息地用自己剩下的一条腿和珍儿融合在了一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远的离开了这个世界。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱，让我们的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让我们的友谊更加神圣！
这就是我给大家推荐的一本好书——《乌丢丢的奇遇》，希望大家能去看一看。
乌丢丢的奇遇读后感汇编5篇
读后感怎么写最快？阅读作品后，书中的世界将我深深吸引，内心无比向往。读书不单单是享受过程，也是从书中汲取精华，写成读后感，读后感大全的编辑为您提供了乌丢丢的奇遇读后感，敬请浏览本文内容！
乌丢丢的奇遇读后感【篇1】
这本书的主人公是吟老、乌丢丢和珍儿，向人们讲述着一个忧伤的故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫，为了寻找布袋老人，他去了珍儿的家，得到了一个身体，接着他闯进了吟痴老人的'家中，在这里，他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为爱的滋养而产生的快乐。于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中，他碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻，只要你对他有个承诺；种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花的……珍儿的学校着火了，珍儿不幸被困在了火海中，乌丢丢不听别人的劝告，冲进火海救出了珍儿，却焚烧了他的身体，为了让自己更完美，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
我的读后感受是：不管遇到什么困难只要，坚持就可以胜利，这就是我的感想。
乌丢丢的奇遇读后感【篇2】
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本童话故事，有十四音和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话故事。一位耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄丢了，一个叫珍儿的残疾女孩把它捡了回来。这只小脚只会一直蹦跳不会说话，善良的珍儿把这只小脚安到了妈妈做的布娃娃的身子上去，它有了生命，还会张口说话了，它就是乌丢丢。
乌丢丢决定去找布袋爷爷，它无意中闯进了吟痴老诗人的家中，从而认识了老诗人。吟老很爱写诗，他告诉乌丢丢一个秘密，他说：“我有个很想念的女孩叫做可人。”于是吟老和乌丢丢决定一起去找可人、布袋爷爷和珍儿。他们一起穿过密密的树林，拜访了那个奇怪的蘑菇人。最后，他们找到了布袋爷爷的家，可是再也不能见到布袋爷爷了，因为他去世了，得到这个消息他们泪流满面。他们又去找珍儿，找到珍儿时，珍儿的学校着了大火，珍儿在里面救一只小狗。乌丢丢奋不顾身的冲进去救出了珍儿和小狗，但自己却被火烧得只剩下一只小脚丫了。最后，它把自己安在了珍儿残疾的腿上，珍儿终于恢复了健康，成为一个健全的人。
这个故事令我感动，乌丢丢虽然只是一只小脚，但也懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，怎会不让人为之动容呢?
乌丢丢的奇遇读后感【篇3】
这个月是读书月，老师推荐我们看一本书——《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》描写了一直走失的小脚丫乌丢丢，在历经了种种生活历程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用爱滋养生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！比如当再次回到珍儿家时，家中的母亲病得更重了，珍儿的脚更跛了，当天晚上，他把自己的脚给了珍儿……这些这些故事令我们动容至极。通过晶莹的文字，优美伤感的故事，金老先生为我们揭示生命的真谛，那就是爱，只有爱，才是生命的本质。
深刻的寓意，感人的童话，再加上几行优美的诗句，就像潺潺的流水划过心田，激起内心深处某些情愫。让我们记住金老的话：
我们接受别人的爱，更不应该忘记用爱回报，正向我们走向人生之路，你必须迈开左右脚。
我以前总认为关爱我们是应该的，可我读了《乌丢丢的奇遇》决定好好对父母，用爱回报他们。
乌丢丢的奇遇读后感【篇4】
真所谓海内存知己，天涯若比邻，人人都有自己的朋友。而我这位“朋友”很特殊，它就是一金波写的《乌丢丢的奇遇》，这本书讲述的是一个关于爱的故事。
主人公乌丢丢，是布袋爷爷丢失的一只小脚丫，善良的珍儿给了他脑袋、身子、和手，才使他变成了一个完整的”人”。可年幼无知的它却不辞而别！它要去找爷爷了。
无意中，乌丢丢阴差阳错的闯进来吟老的家中，在这里，它还结识了一群好朋友，在这里它才等一次真正体会到了快乐，那是爱滋养而生的快乐，在吟老的带领下，它它们开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程，途中，碰到了逆风的蝴蝶爱一个人，必须信承诺，不畏风险，这才是真爱。它还知道了要做个内心无缺陷的人，必须细心地去体味完美生活，还有……
一天天的奇遗，乌会丢深刻的体会到了做人是多么多么的幸福，这种幸福来自内心的丰富。为了让自已更完美，它最后牺牲了自己变成了珍儿的一只健康的脚。
这本书中让我流连其间的是一个异想天开的小姑娘在花园种下了个蛋，以为蛋也会开花结果，人们曾经不理解她，甚至嘲笑地，而当面对这刚刚破土而出的嫩芽，与其说是蛋发芽了，还不如说是小姑娘心中的花开了，这时，我突然想起了幼儿园的一个小孩，她每天都爱胡思乱想，正因如此，常被同学骂成神经病，都不跟她一起玩，渐渐的，她就没说过话，一直都坐在教室的一角里，象一个透明的人，到了大班后，她也就再在没有消息，好象从来没有这个人一样……
乌丢丢的奇遇读后感【篇5】
暑假里，妈妈为我买了一本新书，名叫《乌丢丢的奇遇》，看完这本书后，我学会了只要愿意帮助别人，自己就会很快乐。
这本书的主要内容是珍儿从林子的草丛里捡到了一只活蹦乱跳的小脚丫，于是把它安在了一个娃娃的身上，起名叫乌丢丢，后来乌丢丢不辞而别的离开了珍儿的家，来到了吟老家，认识了许多新朋友，最后，乌丢丢回到了珍儿身边，冲进火海就出了珍儿，把自己仅有的一只小脚丫给了珍儿，把健康给了珍儿的妈妈。
这本书中，我最喜欢的人物是吟老先生了，他经常帮助他人，吟老为了帮助芸儿种鸡蛋花，想出了各种办法，比如：浇水、唱歌、让母鸡坐在埋鸡蛋的土上来让它发芽......。最后在吟老和乌丢丢的帮助下，芸儿开心不已，是啊，帮助别人，自己会收获到喜悦。
在生活中，我也是一个乐于助人的人，在家里，我常常帮妈妈扫地，心想，父母天天为我做饭，洗衣……好辛苦呀。
记得有一次，我正在学校的二楼看书，一会儿，打铃了，只见其它同学都把书一扔就回了班里，我和杨茹嘉看到这一幕，便去把书都整齐的放在书架上，看着整齐的书架，心里有一种说不出来的开心，我们开开心心的回班了。
是啊，正如人们所说：最美的是一颗愿意帮助别人的新，最快乐的事一件帮助别人的事。
《乌丢丢的奇遇》读后感作文5篇
编辑为朋友们了收集和编辑了“《乌丢丢的奇遇》读后感作文”，读完作者的作品，部分情景一直在我脑海中挥之不去。读后感可以将这些道理更长久的记录下来，希望能帮助到你的学习和工作！
《乌丢丢的奇遇》读后感作文【篇1】
读了《乌丢丢的奇遇》后，我觉得这本书很好看。因为它充满爱和奉献。
《乌丢丢的奇遇》讲的是：乌丢丢和布袋爷爷去演《独脚大侠》，布袋爷爷要走了，小脚丫却偷偷留在那里。一个叫珍儿的女孩收留了他，并给了他身躯。但在一天晚上，他却偷偷的溜走了。
他神不知鬼不觉的进入了吟老家里。吟老认识了他，并给予他智慧。在吟老家里，他还闹出不少笑话，如：把诗娄子叫成屎娄子……
但自从踏上寻找布袋爷爷和珍儿的路，他们的生活就更加丰富多彩了。
有一天下着大雨，乌丢丢和吟老正忙着赶路，一只蝴蝶正逆风飞行，它不畏狂风暴雨，去与花儿相会。但毕竟弱不禁风，被卷进了河里。
最让我感动的是：乌丢丢给珍儿一只脚，无私的奉献了自己。这是正常人难以做出的决定啊！我们都要向它学习这种无私奉献的精神。
《乌丢丢的奇遇》读后感作文【篇2】
《乌丢丢的奇遇》是现代著名的诗人金波写的一篇小说。这篇小说我十分喜欢，下面大家就一起来听我介绍一下这本书吧！
《乌丢丢的奇遇》的主要内容是：一位名叫吟老的老诗人，早上起来时发现了一排神秘的小脚印，而且都只有左脚，他看见这些小脚印在他的“诗篓子”旁消失了，于是走了过去，惊奇的发现里面躺着一个一只脚的丑娃娃，丑娃娃醒后，告诉了吟老自己是怎么来到这里的，原来他是一个布偶上的一只小脚丫，那个耍布偶的老爷爷叫“布袋爷爷”，在一次表演中，他的小脚丫掉到了地上，一个叫珍儿的跛足小女孩把他带回了家，并给了他一个身体。他由于太想念布袋爷爷而离开了珍儿家，跳上了一个汽车，睡着了，醒来时就在马路上，看见了吟老的家，就进来了。吟老得知乌丢丢的经历后，和乌丢丢一起去寻找布袋爷爷和珍儿，他们一路上遇见了很多事情，终于来到了布袋老爷爷的家，可得知布袋老爷爷已经死了，心里十分难过，烧了几柱香后，出发去寻找珍儿。又是四处打探，终于来到了珍儿家里，可这时，珍儿的学校突然起了火，乌丢丢冲进学校，救出了珍儿和很多同学，可他的身体没有了，又变成没有身体的小脚丫了。乌丢丢在珍儿家住了下来，但他做出了一个令人感动的决定，他趁珍儿睡着时把自己和珍儿的那只跛脚融为了一体，使珍儿的脚不再跛，但他却永远地消失了……
乌丢丢最后的决定令我感动，我喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书！
《乌丢丢的奇遇》读后感作文【篇3】
两只脚的是人，没有脚的是蛇，那一只脚的是什么？是独脚大侠乌丢丢。
今年暑假，我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋爷爷一起演人偶剧，但在某一个小镇最后的一场演出后，由于布袋爷爷的不慎，乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去，他丢了。
不过，被好心的珍儿给捡到了，虽然她拄着拐杖，但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷，但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上，缝上后，乌丢丢拒绝另一条假腿，又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天，他不辞而别，跳进吟老的家里，吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后，决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥
这都不是乌丢丢成为我的偶像的原因，最重要的是结尾：乌丢丢决定牺牲自己，把自己唯一的一条腿给珍儿，让她照顾好自己的妈妈。读到这儿，我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，就发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。”是啊，有的人虽人死了，但还活着。
这让我想起汶川大地震，一位老师让同学们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到同学。当救援人员赶到，那位老师已经牺牲，但他的手怎么拔，都拔不下来，人员只能含着泪将他的手锯下来。
因为爱，乌丢丢献出了自己的腿，延续了珍儿的生命。这种爱是无私的，是伟大的！因为爱，世界会变得更美好！
《乌丢丢的奇遇》读后感作文【篇4】
在寒假里，我读了《呐喊红宝石》、《昆虫记》、《雷蒙拉八岁》、《乌丢丢的奇遇》、《宇宙太空大百科》，其中我最喜欢的就是《乌丢丢的奇遇》了。
这本童话书的作者是金波。主要讲了乌丢丢（它是个玩偶）和布袋老爷爷走丢后来到了珍儿（是个脚残疾的小女孩）家和吟痴老先生家等奇遇。乌丢丢最早什么道理都不明白，吟老先生告诉了它许多道理。如：一个人要学会回报，要接受别人的爱，要学会感恩......它就有了爱心。
于是，吟老先生陪乌丢丢一起去找给了它第一次生命的布袋老爷爷家和给了它第二个身体的珍儿家......
故事中的乌丢丢是一个比较活泼开朗的孩子，它在吟老先生的引导下变得很有爱心，珍儿的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿和那条狗再一次失去了身体。吟老先生是一个同情孩子，理解孩子的人；蝴蝶是个信守诺言的昆虫，因为天下这么大的雨，刮那么大的风，它仍坚持着要达到目的地去看蔷薇；芸儿是一个天真无邪的小女孩；雕塑家是一个努力奋斗的人；蘑菇人们个个都是善良的人.......我们要学习乌丢丢的爱心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承诺；芸儿的天真无邪；雕塑家的努力奋斗；蘑菇人的善良......
这个故事让我最感动的是乌丢丢，它为了帮助珍儿的脚恢复起来，悄悄地用自己和珍儿融合在一起，让珍儿的脚恢复了，自己却永远地走了。
这本书告诉我们要珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命......爱让我们的生命变得更加鲜活、有趣，爱，也让我们的友情变得神圣！
《乌丢丢的奇遇》读后感作文【篇5】
乌丢丢的奇遇讲的是布袋爷爷带着小脚丫，来到一个小镇上表演，每次表演都要有小脚丫，如果小脚丫不在布袋爷爷就表演的不好。
有一次布袋爷爷和小脚丫表演了好多好多有趣的节目，表演完后天也黑了，布袋爷爷不小心把小脚丫弄丢了。是珍儿把小脚丫带回家帮他找爷爷，问了很多人也没有找着，珍儿就带小脚丫回家住下，晚上小脚丫悄悄地走了，等他找到布袋爷爷时，布袋爷爷已经死了。
这个故事讲珍儿坚持不懈的帮小脚丫找布袋爷爷。使我懂的人和人是需要互相帮助的，这样大家有困难才会很好地解决的。
关于乌丢丢的奇遇的读后感范文
作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？当我们反思作者写的作品的过程中，获得了一丝心得体会时。我们在写读后感时，一定不要在意别人的想法，写自己想说的就好了，读后感大全编辑特意收集和整理了关于乌丢丢的奇遇的读后感范文。
关于乌丢丢的奇遇的读后感范文 篇1
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感触，这是一个美丽而又忧伤的童话故事，它告诉我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不小心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢，想要寻找时却病倒了。跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，给予了他新的身躯和相貌。但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他认识了很多朋友，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。一路上，他们遇到了很多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里十分难过。他又继续寻找珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。大家获救了，乌丢丢却被大火吞噬，又只剩下他的小脚丫。乌丢丢为了感谢珍儿对自己的给予，就把自己变成了珍儿的另一只脚。珍儿的脚不再跛了，可乌丢丢却再也不见了……
乌丢丢是一个淘气、善良，并最终懂得用爱回报生命的人。在他的心间生长了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命美丽不朽。
从他身上，我懂得了爱让生命变得完整，让生活更加有趣、鲜活、美好；懂得了我们在接受别人的爱的同时，更不应该忘记用爱去回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚努力前行。
乌丢丢是一个知恩图报的孩子，让我们像乌丢丢一样用爱帮助他人、回报生命，让我们的人生更有意义，让我们的世界因此变得更加美好、温暖！
关于乌丢丢的奇遇的读后感范文 篇2
这学期一开始我就读了《乌丢丢奇遇》这本书，我一字一字地读着，对它爱不释手。我被里面精彩的内容给深深吸引住了，仿佛自己已经融入其中。
《乌丢丢的奇遇》讲述的是一个优美的童话故事，优美中透着些忧伤。作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。在这本书里，我认识了好多朋友，有调皮可爱的“乌丢丢”，有庄严的老诗人，还有逆风而行的蝴蝶……
读了这本书，让我更层次的认识了生命，因为文中“乌丢丢”能够给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。
我喜欢乌丢丢那种不断追求，终于获得完美生命的精神。这不禁让我想到自己，有时候在学习中遇到难题我就想放弃，是老师和爸爸妈妈的鼓励使我不断挑战自我。同学们，让我们学习乌丢丢那种坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
关于乌丢丢的奇遇的读后感范文 篇3
这本童话书中贯穿着追求：艺术的完美、生命的完美，使人感到身临其境。它就是《乌丢丢的奇遇》。
这本书是著名诗人金波写的，故事引人入胜：乌丢丢是一个缺了一只脚的木偶，可他在一次演戏中不幸又丢了那个缺了脚的腿，要想成为一个完整的人，便有了人的弱点。他在一间屋里发现了诗人吟痴先生，并与他共同努力找到另一只脚丫。在这些探险中，乌丢丢他们经历了千辛万苦，让乌丢丢知道了成长的苦难，有些不可思议的事情却蕴含情理，最后乌丢丢在一场火灾中被烧毁身体，又与残疾小女孩珍儿融为一体，终于获得了完美的生命。作者金波爷爷让我们去尽情地感受和幻想，让我们去追寻各自那纯洁的心灵，陶冶我们的情操，开阔我们的视野。
我最敬佩的是书中的吟老先生，他不顾艰辛、追求完美、精益求精，我看着他的故事后，不禁眼热鼻酸。我们曾经拥有的美好时光，那是储存的古诗，那就是我们吟老先生的“诗篓子”，把我们的岁月都装进这个奇妙的布袋里。这时，我就觉得他是一个“没有年龄国度”的诗人。
我读了这本书后有许多感想，与阅读接触的更近一步了。他告诉我们人生的财富是爱，生命的意义也是爱。揭示了有爱的滋养，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
我觉得乌丢丢因为能给予我们许多快乐和收获，所以我们都想用自己的双手去得到快乐，珍惜快乐。生命在于爱的永生，也让我们一起和乌丢丢去探险奇遇吧！
关于乌丢丢的奇遇的读后感范文 篇4
同学们，我给你们讲一个我最近看到的一本书，名字是《乌丢丢的奇遇》。我非常喜欢这本书，它深深地打动了我。
乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚，后来，被珍儿捡到，给了它身体。我认为珍儿很美丽，又很善良，虽然自己的脚不好，还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的家里，认识了不少朋友，听了很多故事，自己也会写一些诗，它很爱学习，又有同情心，还能给别人带来快乐，看到这里，我开始喜欢乌丢丢这个人物，还想和它成为好朋友，一起努力学习。后来，乌丢丢和吟老去找爷爷，可惜去晚了，在墓前，它给爷爷表演木偶戏，感动了很多人。最后，乌丢丢找到了珍儿，为了救火中的珍儿，乌丢丢只剩下一只小脚丫，为了珍儿残疾的脚，它牺牲了自己生命。
这是一个优美而忧伤的故事，乌丢丢带给别人快乐，布袋爷爷给了它生命，珍儿给了它血肉，吟老给了它智慧。我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人，它懂得感恩和回报，我为它的做法叫好，为它骄傲，为它自豪。同时我想到自己的父母，他们给了我生命，我也要向乌丢丢一样充满爱心，爱同学，爱老师，爱父母，长大了还要回报祖国。
同学们，希望你们都来看看这本书，相信你们和我一样会有很大的收获。
乌丢丢的奇遇阅读感悟范文推荐5篇
怎么样才能开始写一篇作品读后感呢？阅读作者写的作品以后，感受到了作者的笔下生花，如橼巨笔。写一篇读后感，可以让我们充分透彻地理解作品，以下内容是小编特地整理的“乌丢丢的奇遇阅读感悟范文”，请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
乌丢丢的奇遇阅读感悟范文 篇1
今天，我看完了一本名叫《乌丢丢奇遇》的书。
这本书主要讲述的是乌丢丢——一个布丑娃的故事。一个名叫珍儿的姑娘得到了木偶老人所拥有的独脚大侠的腿，将腿安在布丑娃身上，使其获得生命，取名为乌丢丢，乌丢丢因为吟老诗人结识了很多真正的朋友，发生感动的了很多有趣的故事。最令我感动的是：珍儿的学校失火，乌丢丢为了把救火的珍儿救出，不只一次又一次的失去自己的身体……最后，珍儿的脚瘸了，乌丢丢便把自己的脚装在珍儿的腿上，从此，过着快快乐乐的生活。
这本书围绕爱和幸福写的，我知道如果在痛苦，在穷苦中，只要有爱心，就会战胜一切，就会感到幸福，许多事就是充满了爱才能改变，变好。
我们以后也要做个自己拥有爱，对人充满爱的人。
乌丢丢的奇遇阅读感悟范文 篇2
假期里，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这是一个非常美丽而又忧伤的童话故事。
故事里讲乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独角大侠，因为它只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家路上一不小心将乌丢丢唯一的一只脚丢失了。在看木偶戏时有一个跛足的孩子，她叫珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己也能日行千里，能腾云驾雾。就在她准备回家时，突然发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的小脚丫，所以珍儿带着小脚丫去寻找布袋爷爷，但是最终没有找到。
回到家里于是珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃的身上，因为小脚丫有了身子，所以成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家，遇到了吟痴老诗人，它跟吟痴老诗人学会了很多本领，懂得了很多很多的道理。在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中，它又遇到了无心蘑菇人，雕塑家等等很多人，经历了很多很多的奇遇。因此，乌丢丢懂得了用爱滋养生命，用爱去回报生命……的道理。最后，在一次失火中它为了救珍儿，自己的身体被大火吞没了，但它却把自己的唯一一只脚给了珍儿，而它却永远的走了。
读完这本书，我从书中明白了一个道理，那就是每个人都应该有一颗爱心，都应该懂得去感恩，并懂得去关爱别人！
乌丢丢的奇遇阅读感悟范文 篇3
我喜欢每一章前的一首小诗，因为小诗的语句很美。
我认为老爷爷十分节约，到了很便宜的旅馆都不住，还接着往前找。而善良的珍儿把乌丢丢带回了家，给了它身体，每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷，可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了，但她却认识了吟痴爷爷，使她也过上了神奇的生活。
我还认为老爷爷表演的技术很高，能让孩子非常开心，而且全神贯注地看。
我要向老爷爷学习节约，向珍儿一样善良，向乌丢丢一样懂得体谅别人，向珍儿的妈妈学习热心。
天色已经很晚了，可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家，说明珍儿很为别人着想。
乌丢丢的奇遇阅读感悟范文 篇4
我读书的时候，经常感觉就像进入了一个童话世界，里面有许多的动物和人物，他们之间发生了许多有趣的或者有意义的事情，让我从中感受到许多。
我曾经看过一本书，名字叫《乌丢丢的奇遇》。这本书里有一个小木偶，它的名字叫乌丢丢，还有另外两个人，一个叫珍儿，是一个残疾的小女孩；另一个叫吟老，是一个写过许多诗的老诗人。珍儿给予了乌丢丢生命，但在一次火灾中，乌丢丢为了救出珍儿，自己被大火吞噬，只留下一个小脚丫，在晚上也融入了珍儿的身体，使珍儿恢复了健康。乌丢丢用自己的生命拯救了珍儿，自己却没有了生命，告诉我们要用爱来回报生命，爱会让生命更加美好、丰富。
现在，我看的书越来越多，每一本书都能带给我许多的快乐与知识，我相信只要我们能坚持看书，就会学习到更多的知识、培养我们正确认识世界、掌握知识的能力，让我们将来能够“更高、更快、更强”地为国家富强做出贡献。
乌丢丢的奇遇阅读感悟范文 篇5
《乌丢丢的奇遇》这本书讲了有一个失去了一只脚的女孩珍儿，和故事的主角乌丢丢在一次偶然中相遇了，而乌丢丢是一只小脚丫，期望着自己能有一个身体，珍儿对乌丢丢非常好，特意精心制作了一个布偶，把乌丢丢缝在了上面，从此，乌丢丢有了一颗心，有了一个活蹦乱跳的身体，它称自己是“独脚大侠”，别提心里有多高兴了！可是这样的日子并没有过多久，一天，珍儿所在的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿被大火烧去了身体，珍儿安慰它说明天再给它做一个比以前更酷的身体，而乌丢丢却并没有高兴起来，而是认真思考着一个问题，它想，是珍儿给了它血肉，而且她也想像别的孩子一样蹦蹦跳跳的去上学，她还要照顾生病的母亲，这个家需要一个健康的珍儿，所以，它在珍儿的睡梦中，悄悄地成为了她的一只脚，从此，珍儿终于可以蹦蹦跳跳的上学了，而她的那只脚也变成了一只有着一颗心的美丽的脚......
读了这本书我很感动，也很受启发，书中的乌丢丢和小女孩珍儿都值得我们去学习，他们两个都有一个美好的愿望，希望能把自己那残缺的生命补充完整，使自己的生活变得更有意义。他们又是那么的善良，看到别人的生命不完整先想着帮助别人，从不自私自利，这不正是人类所该学习的地方吗？
作者金波在书中写到：人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活美丽和不朽的生命。是啊，没有了爱生命将是枯燥和乏味的，可是如果有那么一颗真诚善良的爱心，最后就会像乌丢丢和珍儿一样收获一样宝贵的东西——有意义的生命。因为只有有了爱心，帮助他人，做有意义的事，才会收获一份有意义的生命，有了一份有意义的生命，人生才会丰富多彩，才会变得有趣，才不会感到枯燥。
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