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作文鸽子读后感

精选作文鸽子读后感通用。

如何在作文中全面的展现自己呢?说起写作文大家应该都会很有自己的心得,作文能够感染对方的情绪。好的作文是能够让人体会到真实感的,以下是读后感大全编辑收集整理的“作文鸽子读后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

作文鸽子读后感(篇1)

暑假里,我读了曹文轩的《一只叫凤的鸽子》。

这本书主要写了夏望和秋虎之间的故事。他们两个在一个学校一个班级上学,都很喜欢养鸽子,但家里的差别却很大。夏望家很富,他不是一般的富,几乎是那座城里的首富。秋虎家很穷,他不是一般穷,几乎是那座城最穷的人家。一次偶然的机会,秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子凤,它比夏望家最好的鸽子都要好。但是,秋虎爸爸却用一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过,却无力反抗,只能靠打鱼攒钱,赎回自己的鸽子。不久,夏望家的生意失败,家里变得像熊洞,那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。一次放鸽比赛中,他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是凤,这只已经属于夏望的鸽子,却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩,因为这只叫凤的鸽子,两个人的人生被紧紧联系在一起。

读完这个故事,让我有了一些感触。一开始读的时候,我不喜欢夏望而是喜欢秋虎,因为夏望很自大而秋虎有执着精神。秋虎为了赎回凤,靠自己的劳动攒钱。秋虎这种执着、不放弃的精神值得我们学习。读到最后的时候,我又改变了对夏望的看法,他和秋虎变成了朋友。这告诉我们,不管什么时候要珍惜朋友、同学之间的友谊,友谊才是天长地久的。

作文鸽子读后感(篇2)

今年暑假,妈妈从新华书店给我买了曹文轩的新作《一只叫凤的鸽子》,这是曹文轩最新编的故事,我反复读了好几遍,我非常喜欢这个精彩、曲折的故事。

故事里秋虎和夏望在同一个班里读书,他们俩都非常喜欢鸽子。夏望家里很富有,养了很多好的鸽子,夏望很爱惜它们,所以给鸽子建了一个豪华的家。秋虎家里很穷,他的鸽子都很普通,很不好,他羡慕夏望有很多好鸽子,所以常常偷偷地去看夏望家的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只非常棒的鸽子,比夏望家所有鸽子都要好。秋虎把它视若珍宝,给它取名叫凤,那是他最心疼的妹妹的名字。而夏望也渴望能有一只像凤那样的鸽子。一天,秋虎的赌徒爸爸把凤卖给了夏望爸爸,秋虎伤心极了,他每天努力打鱼,耐心地攒钱,希望有一天可以把凤赎回来。夏望也很伤心,他觉得爸爸伤害了秋虎。后来,夏望的爸爸坐了牢,家里也被债主哄抢一空。夏望很难过,为秋虎,也为凤。夏望想把偷偷藏起来的凤还给秋虎,可秋虎拒绝了,他想让凤陪着夏望。一次放飞比赛中,凤不负众望,第一个飞回了家,却是飞到了秋虎家。秋虎没有藏起凤,他带着凤,拉着夏望,肩并肩奔向大赛办公室。

读完整个故事,我体会到了主人公秋虎具有勇敢(墓地过夜)、坚强(赎鸽子)、善良(与夏望一起分享幸福)的美好品质;夏望看到秋虎失去心爱的鸽子,非常伤心,体现了他本质并不坏,能在最后让出鸽子,更能体现心灵的纯真。

从故事中我学到了,人与人之间不应有贵贱之分,都应该是平等的,每个孩子心中充满着善良与纯真,这些优秀的品质值得每一个人去学习。

作文鸽子读后感(篇3)

暑假里,我读了曹文轩的书,《一只叫凤的鸽子》。书中说了两个都特别喜欢养鸽子的孩子,夏望和秋虎,他们同在一个小城,又在一个学校又同在一个班。两人家境却差别很大,夏望家里不是一般的富,家里养了许多优良品种的鸽子。秋虎家不是一般的穷,只有一些很老土的鸽子,最值钱的鸽子,还是用三斤米钱换来的。

在一次偶然的机会下,秋虎看到了一只比夏望家还要棒的鸽子,可是它受伤了,想要得到它,孤零零一个人一直跟到大半夜,在一个阴森森的墓园里,轻轻地用网子网住了它。读到这里,我非常佩服秋虎那种坚持不懈地精神,让我很感动,他很爱小动物。

他用妹妹的名字给这只极其宝贵的鸽子起名叫--凤,凤第一次参加放飞比赛五百公里,得了第二名,这是第一次拿回奖杯,半个月后,秋虎发现凤不见了,原来是爸爸赌输了一大笔钱,以一千元的价格趁秋虎不再家,捉住卖给了夏望家。秋虎很愤怒很伤心,想打鱼卖鱼赚满一千赎回凤。不久夏望的爸爸被抓进牢房,

在这个故事里,他们俩化解了之间的矛盾,成为了最好的朋友。他们共同参加放飞比赛,取得了胜利。我们要向秋虎和夏望学习,要保护关爱小动物,从我做起,人人有责!

作文鸽子读后感(篇4)

彩虹鸽在鸽城加尔各达市,是最最美丽的品种。

在这座城市中,每3个小孩子之中,肯定有一个养鸽,他们知道如何驯养鸽子,视鸽子为自己的好兄弟。男孩我驯养了这只颈羽有彩虹般颜色的信鸽,他和彩虹鸽之间会发生怎样的温情故事呢?彩虹鸽曾穿越迷一样的喜马拉雅山,勇敢的冒着炮火传递情报,最后却丧失了飞翔的勇气和信念。战斗是彩虹鸽与生俱来的天性,可当恐惧占据了他的心房,视他如兄弟的我,最终又帮他重返蓝天

这一本彩虹鸽中大部分故事都是由彩虹鸽自己来诉说、倾诉。而让我感到好奇的并不是这个故事,而是鸽子讲话。我不明白才10几岁的小男孩是如何听懂鸽子的语言,并把它全部记下来,书中说听懂鸽子的语言并不是一件难事,而彩虹鸽尽管再勇敢,他毕竟是一只小小的鸽子,是如何懂得巧妙的运用人类的好词好句的?也许有人会说,这些成语都是作者自己加上去的。但我却不那么认为,这件事是真实的,既然是真实的,那就不能造假。也许这真的是作者自己加上去的,但我总觉得不大对劲,作者干嘛要自己加些成语上去啊,一切真实不挺好的。不过老师也说过,加点虚假的东西进去会使作文更生动。经不住那么多人的反对,我也开始觉得这些成语是作者自己加上去的了。到底怎样,我也不知道。

作文鸽子读后感(篇5)

夏望和秋虎是两个喜欢养鸽子的孩子,在一个学校一个班级。但家境差别却很大,夏望家有钱,家里有许多优良品种的鸽子。秋虎家穷,只有一些老土的鸽子。一个偶然的机会,秋虎的到了一只极其宝贵的鸽子凤,它比夏望家最好的鸽子都要好。秋虎视若珍宝,但是,赌徒爸爸却将其一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过,却无力反抗,只能靠打鱼攒钱赎回自己的鸽子。命运捉弄,不久,夏望家的生意失败,家里变的一贫如洗,那只鸽子也不知去向。秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把凤藏了起来。

放鸽子的比赛中,他们各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回来的鸽子是凤,这只已经属于夏望的鸽子,却飞到了秋虎家。夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩,因为这只叫凤的鸽子,两个人的人生被紧紧联系在一起。两个孩子化解了个人的矛盾和得失,去并肩追求一种更高的东西。

读后,使我明白了帮助别人分享快乐,就会有更多的朋友。

作文鸽子读后感(篇6)

在这个假期,我读了一本《一只叫凤的鸽子》的书,书是曹文轩老师写的,文章写得棒极了,我被文章里面的二个小主人公深深地吸引了,他们命运各不相同却被一只叫凤的鸽子紧紧的联系在了一起,真的好感动。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子,一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫凤。夏望家很富,养的都是好鸽子。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把凤卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的凤。后来,凤参加了放飞大赛,得了第一名,但它却回了秋虎家。此时,夏望家已经破产了。此时秋虎摒弃前嫌和夏望一起去领属于他们的奖金。

读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了一些浅显的道理,做人要学会帮助别人、学会分享快乐,就会拥有真正的快乐和友谊。

作文鸽子读后感(篇7)

小学生作文《一只叫凤的鸽子》读后感300字:

前不久,我读了曹文轩老师写的《凤鸽子》一书,我很喜欢这个十分精彩而又寓意深刻的故事。

故事讲了两个爱鸽子的小男孩,秋虎和夏望,他们是同班同学。夏望家很富,养了很多好鸽子。秋虎家很穷,养的鸽子很普通,他很羡慕夏望。一个偶然的机会,秋虎得到了一只非常棒的鸽子,给它取名叫“凤”。可是,秋虎的爸爸却把“凤”卖给了夏望爸爸。秋虎伤心极了,他每天努力打鱼、攒钱,想要把“凤”赎回来。夏望也很伤心,他觉得爸爸伤害了秋虎。后来,夏望家破产了,爸爸坐了牢,他想把“凤”还给秋虎,可秋虎拒绝了,他想让“凤”陪着夏望。最后,“凤”参加了放飞大赛,得了第一名,但它却飞回了秋虎家。秋虎没有藏起“凤”,而是带着“凤”,和夏望一起去领取属于他们的奖励。

从故事中我体会到,人与人要平等相处,要怀着一颗纯真友善的心去待人处事,才能收获真正的友情。

作文鸽子读后感(篇8)

嫉妒是魔鬼

自古以来总有一些人,会对他人产生嫉妒之心,借他人来取乐,可却害了人,也害了自己。

我看了《鸽子的阴谋》,觉得里面的鸽子正是嫉妒心在作怪,煽动大象闹事。原来只是想借此取乐,却害大象失去了生命,也让自己饿死了。其实鸽子当初只是想看大象被人驯服,来减少自己的屈辱感,借此取乐,并没想到,大象很听话,直到被打了几颗子弹,一命呜呼才罢休,这便是那屈辱感引来的嫉妒心在作祟。

是呀!嫉妒是多么自私呀!会令人失去理智,去陷害别人,来快乐自己。嫉妒是多么令人恐怖呀!因为陷害别人,却超出了自己的欲想,干了一件大坏事。总而言之,人们都说冲动是魔鬼!现在看来,冲动的根源不正是嫉妒吗?

看了《鸽作文子的阴谋》,我不由想到别人跟我说的一件事:有一个人,她不是很聪明,成绩在班上中等,但她从不嫉妒别人,最后靠自己的努力,赢得了清华大学的录取资格。可见自己的努力比嫉妒有效的多,为何要去嫉妒,我们自己本就可以。

在我们的生活中,嫉妒害了人的事也不少。有大的,也有小的。历史上,不正有这样的人吗?大家应该都知道吧!孙膑和庞涓是师兄弟,庞涓因为嫉妒孙膑有能力,就把他骗到魏国,用残酷的刑法,削去了他的膝盖骨,使他无法行走,可孙膑志气未消,最后逃回齐国后,用自己的智慧打败了庞涓的军队,并杀死了庞涓,赢得了胜利。

嫉妒是一个魔鬼!害处多多,好处却没有一点点。所以我们要杜绝嫉妒的魔鬼,做一位品德高尚的人!

作文鸽子读后感(篇9)

今天,我读完《一只叫凤的鸽子》时,我的心里像打翻了五味瓶一样,有酸、甜、苦、辣、咸五味齐全。上面的主人工是秋虎和夏望,夏望家很富,几乎是小镇上最富的一家人。秋虎家很穷,几乎是这座镇上最穷的一家。可是秋虎和夏望都非常非常喜欢鸽子。他们两人懂的知识一样多。但是夏望一点也看不起秋虎。

当秋虎那两只蛋里的鸽子出生,加上鸽妈妈走了后,鸽爸爸也走了的时候。秋虎就要做个爸爸。我想:秋虎真想有一只出色的鸽子。天天绞些玉米和谷粒。几年过去了鸽子长大了秋虎给鸽子去了个名字叫凤。秋虎的爸爸把风卖给了夏望。秋虎捉鱼到市场上卖。夏望家没了,夏望把凤给秋虎,秋虎说:我不要,我要把钱攒够。

我喜欢秋虎照看风的细心,耐心,我还喜欢秋虎的执着、坚韧不拔、忠诚的精神。夏望和秋虎成了好朋友我也很开心。

我也想有一只鸽子。

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写鸽子作文集合


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写鸽子作文【篇1】

我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。

它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方,它红色的小爪子紧紧地抓住横竿,生怕丢了下来。鸽子的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像青色的头巾,脖子上的羽毛像紫色的围巾,背上的羽毛像黑白相间的外衣,腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。它们小巧玲珑,一双橙里带黄的眼睛下面,长着一张短而尖的嘴。

鸽子爱吃石子,因为鸽子没有牙齿,它们将食物直接吞入胃中,通过和石子的摩擦,来消化食物。它们白天出去觅食,晚上回来睡觉。它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。瞧,它叼起一个玉米粒往嘴里送去。

当我在它们身边走来走去的时候,它们完全把我当作空气一样,头也不回地继续吃食物。它们飞得很高,飞得很远,经常早出晚归。

它们很喜欢我,有一次,我去摸它的背,它也不跑开。过了好几天,我看到鸽子底下有个什么东西,我靠近一看,原来是鸽子下了一个蛋。我一靠近,它就紧紧的护住蛋,还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢!

你喜欢我邻居的鸽子吗?我很喜欢,我非常希望你们能喜欢它们!

老师点评:文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活习性,还突出它们与你的一份特殊感情,让读者喜欢!

写鸽子作文【篇2】

它穿着灰白相间的夹克衫,水汪汪的大眼睛,一副宽大有力的翅膀,一对锋利的爪子,还具有超出人类的智力,它就是我们今天的主人公——鸽子。

鸽子,世界广泛饲养。它是鸽形目鸠鸽数百种鸟类的统称。它们翅长,飞行肌肉强大。假设幼鸽生在一个地方,把它带出很远,依旧会飞回来,真的很神奇!

此外,鸽类雌雄终生配对。若一方死亡,另一方很久才会接受新配偶。这一点是十分像人的。它们栖息于建筑物或山岩峭壁上,常结群活动,飞行时好比一架喷了漆的飞机。它们拾起一些干草和小枝条用来筑它们温馨而美丽的小家。巢穴仿佛一个大盘子,中心偏凹,鸽子爸爸多贴心,把稻草盖到两个卵上面,让妈妈来孵卵。一周、两周后蛋便成了鸽宝宝。听了我的描述,你是不是也喜爱上了它呢?

自然我也有和小鸽子有趣的亲身经历。童年时,在鸽舍待过几天:那时有食用鸽、玩赏鸽、竞速鸽等等,但是我最喜欢新疆的野鸽了,它们体长大约30~35、36厘米,雌雄很难区分。

一次,雌鸽不停扑打翅膀,走路时咯咯地叫,昂道阔步的,不停对其它鸽子点头。雄鸽将它背起来,飞回巢里,不一会儿,两个卵滚了出来,雌雄两鸽好似微笑着。我见状去观察变化,可谁呈想,它们把我当成侵略者,一颗颗石子飞了过来,我也不得不落荒而逃。而后我知道鸽子拥有父爱与刚强。

鸽子的记忆力超乎寻常。我想“飞鸽传书”就是如此。因为英国有飞鸽大赛,参赛员训练鸽子,飞过山川河流,长达8公里。然后结果,一只鸽子赢了,它的主人会得到2万英镑(近20万人民币)。鸽子也给人类带来好处。

鸽子没有天鹅的优雅;也没有海燕的高傲;更没有孔雀的艳丽。但是我尊敬它,它有父亲的挚爱,勇者的刚强,智者的能力,鸽子你是我们学习的榜样!

写鸽子作文【篇3】

今天,我从姥爷家抓了一只灰色的小鸽子。

这只小鸽子好像很害怕,总是躲在箱子角落的阴影里。我把它从箱子里抱出来,感觉到它的身体在微微发抖。我用绳子拴住它的一只爪子,放到院子里观察。

这只小鸽子的嘴尖尖的,上面还长了一个肉疙瘩。它的脖子很漂亮,颜色从灰到绿又到紫。它身体的颜色是灰白相间的,肚子和翅膀底下是白色的,爪子是粉红色的,尾巴的颜色从灰到黑。小鸽子走路时,脑袋向前一拱一拱的,还不时停下来紧张地扭扭脖子,向周围张望,好像很警惕的样子。等它熟悉了周围的环境,就踱着四方步走来走去,好像一个神气的哨兵。但是当我稍微有一点儿小动作,它就立刻噔噔噔地跑开了。当我再次把它放进箱子里时,它就缩着脖子可怜巴巴地望着我,好像在说:“求求你,快送我回家吧!”

我把绑在小鸽子爪子上的绳子剪断,放它飞回广阔的蓝天。姥爷对我说过,它会自己找到家的。

写鸽子作文【篇4】

你看那只领头的金鸽子,嘴角有些发金,飞得多么好啊!,金鸽子的翅膀特别有力,当它从你头顶上飞过的时候像一阵风似的。它的羽毛蓝中带紫,紫得发亮,像紫葡萄似的。瞧,它落地后左顾右盼的神情多么潇洒。一双翅膀紧紧地收在两侧,那鲜红的脚爪轻轻地走着,脑袋一前一后地像是在打拍子。只要你抓了一把玉米,刚张开手掌,它便翅膀一张,轻轻地飞了过来,停在屋顶上的鸽子就会叫起来。如果你撒了一些玉米在地上,它们会纷纷落下来去抢食物。

我特别喜欢鸽子,因为它代表和平、友谊和团结。它是一种聪明的鸟儿,也是一种温和的鸟儿,它很惹人喜欢。大豆、玉米、小麦等都是鸽子喜欢吃的东西。听爸爸说鸽子最大的特点是对自己的家感情特别深厚,只要是它出生或者是从小就居住的地方,那就是它的家园。有一些生存本领大的鸽子,就有一种非常坚强的意志,那就是宁愿挨饿也决不会飞进别的笼子。因为一旦飞进了别的笼子就很难出来了。

瞧,它们又起飞了。看见那些展翅高飞的鸽子,我心里就对它充满了爱!

写鸽子作文【篇5】

鸽子的外型非常可爱:洁白的羽毛轻轻扇动飞上天空,尖尖的嘴巴不紧不慢地啄着食物,红红的小脚丫在地上慢慢地走着,小小的眼睛东瞧瞧,西瞧瞧,像是在看有没有做么新鲜事。鸽子有个奇特的地方,就是它的眼睛不像我们的眼睛长在正前方,它的眼睛长在脑袋的两侧,可能鸟类都这样吧!

当我把鸟食捧在手上让鸽子吃的时候,鸽子就飞到我的手臂上用尖尖的嘴巴轻轻地啄着鸟食,啄一下停一下,像是在考量这东西是否能吃?当它啄你的手时我会感觉痒痒的`,但有时候啄起你的手来你还会感觉很痛,真讨厌!当我伤心时我会去喂鸽子鸟食,这样心情就会好起来,情不自禁地露出微笑,所有烦恼似乎都被抛到九霄云外去了!

鸽子代表着和平,就像是白色的天使。我们希望人类不去伤害它们,让它们幸福的生活。鸽子是多么的可爱呀!难道你会不喜欢它们?

写鸽子作文【篇6】

在我放假的时侯,我和爸爸去公园里喂鸽子。那里的鸽子很多,有白色的、有黑色的、也有灰色的。它们有着小小的脑袋,灵活的眼睛,尖尖的嘴巴,还有一身洁白的(黑亮的或浅灰色的)羽毛,深黄色的爪子。它们一会像箭一样飞上天空;一会又像闪电一样飞到树枝上;一会又扑动着翅膀飞到人们的肩膀上;一会又慢慢的落在地上优闲的走来走去一点也不怕人。

我买了一包鸽子的食物还没打开呢,它们就争先恐后的向我飞来,有的落在我的头上、有的落在我的肩上、有的落在我的手臂上、还有的落在我的手上把我的手都抓伤了,吓的我都不敢动了。害怕的我都打不开食物包了。我把食物洒到地上,在我身上的鸽子有的飞了下来,有的站在我的手上吃着食物十分可爱。我的爸爸还给我和鸽子照了几张合影呢!

写鸽子作文【篇7】

今天,妈妈带我去动物园玩,我开心极了。因为我又可以见到我最喜欢的小动物——鸽子。

鸽子很美丽,它们长着一身洁白如雪的羽毛。用手摸上去感觉像绸缎一样光滑。在鸽子头上两侧的羽毛里还隐藏着一双小小的耳朵。鸽子的眼睛圆溜溜的,跟黑豆差不多大小,像两颗闪闪发光的黑宝石。鸽子的嘴巴又尖又硬,向前突出。在它嘴巴的上方有一对小孔,那就是它的鼻子。鸽子的翅膀展开后又宽又大,凭借它,鸽子可以在蓝天中自由自在地飞翔,鸽子还有一双像勾子一般又尖又利的爪子。

鸽子很可爱。有时它轻轻地落在地上,小爪子走起路来悄无生息,头一伸一缩,不停地东张西望,像是刚出生的婴儿一样,对这个世界充满了好奇,它的嘴巴里还发出“咕咕”的叫声。在它高兴时,它还会边走边拍打翅膀。要是你这是在它旁边大叫一声,鸽子就对你不理不睬,展开翅膀就飞上蓝天。

鸽子吃东西时很有趣。在和平鸽广场上,我把鸽食撒在地上,一大群鸽子立即飞过来,落在我面前,它们歪着脑袋警惕地看着周围的动静,接着他们小心翼翼地向前走几步,迅速伸长脖子咬一口,然后机敏地抬起头,脖子一鼓一鼓地吞掉食物,过了一会儿,它觉得安全了,就会埋头大吃一顿,有几只胆大的鸽子还站在我的手臂上,啄食我手心里的食物。

听爸爸说,古代人们利用鸽子来送信,这就是人们常说的“飞鸽传书”吧!现在鸽子代表着和平、自由与希望。

我喜欢可爱的鸽子!

写鸽子作文【篇8】

我的学校就像一个大家族,它供我们在那里面学习、成长、探索奥秘与嬉戏。那里可是一个既好玩又有趣的宝地呢!

那是一个晴空万里、阳光明媚的下午,我们正在上语文课,突然发生了一场不可思议的事,有一只黑的像乌鸦的鸽子撞上了我们班的窗户,它受伤非常严重,翅膀仿佛断了,它被撞的眼冒金星。我非常好奇:为什么鸽子会撞上窗户的呢?听窗户旁的同学说,原先其实有两只鸽子,它们在飞来飞去,好追我赶似乎在欢乐的嬉戏。其中一只鸽子撞上窗户后,另一只就逃之夭夭了,好像害怕撞上窗户的鸽子会找到它并且报复它。

当鸽子撞上窗户后,钱老师就对我们严肃地说:鸟类是人类的老师,也是人类的朋友,因此人们还受到启发,发明了飞机,我们要保护它们,让它们不受到伤害。之后让黄永韬把它放到鞋子似的花坛里。不幸的是鸽子却二次受伤,不过鸽子最后还是得救了,被保安伯伯抱在了怀里。

经过这件事我懂得了一个深刻的道理:应该好好保护鸟类,坚觉不让它们受到伤害,因为它给予了人类许多的启示。

写鸽子作文【篇9】

鸽子的'种类良多,按用途可分为信鸽和食肉鸽;按它们的糊口环境可分为野生鸽和家生鸽;按其现存类可分为原鸽和岩鸽等。尽管它们的家庭复杂多样,但它们的形状却都很相象,连它们的啼声也都是“咕……咕……咕”的。

鸽子是鸟纲动物,它们的巢都建于岩缝或树枝上,这样便于躲避敌害。雌鸟和雄鸟一般每次产两枚白色蛋,由双亲轮流孵卵,经由十七八天后,幼鸟便出壳。可是此时不能睁开双眼,羽毛也很稀少,因此它不能飞和独自糊口,只靠母亲分泌的鸽乳喂养,经由一段时间后,母亲才用食品喂养它。由此可见,幼鸽是晚成鸟,而不是像小鸡那样的早成鸟,出壳后就会自己不捕食走路。

鸽子的头部略成小球状,他的躯干就像一个小锤子似的,嘴很短,嘴的基部较软,鼻孔外具有一层膜,周身笼盖着不同颜色的羽毛。成鸽有矫健的双翼,适于长时间的飞行而不需要休息。这对它们的捕食和送信有很重要的作用。

鸽子头部最显眼的就是那对发亮的双眼。鸽子的眼睛和人的眼睛有所不同,它的眼睛能发现很远很远的地方飞行的物体。在地上,鸽子一般成群成对地泛起,一旦分开,它们都能从几百只同种之中认出自己的配偶。长期离巢,一旦回到故乡,都能从许许多多很相似的巢中认出自己的巢。因此鸽子眼睛的结构真的了不起。人们根据鸽眼结构原理制成了电子雷达,安装在一定区域内,用它来监督导弹、飞机等人看不见的东西。相信,未来鸽子一定能为人类作出巨大的贡献。

写鸽子作文【篇10】

我家对面住着王爷爷,他可是个鸽子迷,他家养了许多鸽子,渐渐的,我也喜欢上鸽子了。

王爷爷家有一只鸽子,是最有趣的,它很可爱。它的'毛色洁白无瑕,摸上去,很像缎子。它那小巧玲珑的眼睛黑里透红,瞳仁熠熠闪光。它的嘴是桔色的,上长下短,鼻子上还有两朵鼻花。它啄食的时候,很像点头。它的翅膀又硬又长,它的尾巴像折扇一样。

它不但长得可爱,而且飞行的姿态也很优美。时而快,时而慢,飞累的时候,会到我家房顶上去歇着。

有一次,我买了两包鸽食,去喂王爷爷的鸽子。我打开第一包倒在手上,它们马上跑过来,我看,它们是饿坏了。可是那只白鸽子看到我右手上也有食,它就跑到我这边来了。不到一会儿,它们就吃没了。他们瞅着我,好像在说:“小朋友,我们还没吃够呢,再给我们一包吧。”于是,我把第二包也打开了。不一会儿,它们又吃没了,它们吃东西的速度实在是太快了!

那只小白鸽站在那里一动不动,像摆在橱窗里的工艺品,我实在太喜欢它了!

写鸽子作文【篇11】

今天一进教室,我就发现一只可爱的小灰鸽已经在悄悄地等我们了,它就是今天作文课的主人公。

灰鸽真漂亮呀!它背部的羽毛灰黑色的,像穿了一件毛大衣,多像一位贵妇人;它颈部的羽毛是粉绿相间的,在灯光下熠熠生辉,像是围了一条五光十色的围巾;它腹部是灰白色的,像穿了一件衬衫;它尾部的羽毛真长啊,还夹了几条斑纹,看上去多像一位灰鸽战士佩戴着两把宝剑,威风极了!

小灰鸽长得小巧玲珑。它有一双炯炯有神的眼睛,警惕地观察着四周;有一个弯钩形的嘴巴;还有一双粉扑扑的小脚丫,可爱极了!

这只灰鸽真怕羞,我们请它吃麦片,它就是不肯吃。我们假装躲起来,它才慢慢地低下头去,“笃笃笃”,啄起麦片,吃得津津有味,看着它的吃相,我也想吃了。

这么可爱的小灰鸽,我真想把它带回家,让它听我弹琴,让它做我画画本里的小模特。

写鸽子作文【篇12】

“咕咕,咕,咕咕咕……”这是谁在叫?哦,原来是一群可爱的鸽子在叫着,好像在说:“你好啊!我们一起玩吧!”

鸽子的叫声不像黄莺那样美丽动听,也不像布谷鸟那样嘹亮,而是中正平和,这种叫声我觉得才是最好听的。它们有着小小的脑袋,灵活的小眼睛,娇小的身躯,全身长着雪白的羽毛,像穿上了一件洁白的纱裙。

我走进鸽子群中,突然有一只鸽子扇着翅膀飞到了我的肩上,东瞧瞧,西望望,发现我手中没有食物,便失望地扑扑翅膀飞走了。我立刻去买了两包鸽子食,学着旁边的小女孩,把食物摊在手心里。鸽子们好像闻到了玉米粒的香味,立马扑闪着翅膀飞了过来,把我左一圈,右一圈的“大包围”了。我看着那胖乎乎的鸽子吃食的'样子,头一抬一低的,不是还发出“咕咕”的叫声,好像在点头说:“味道好极了!味道好极了!”眨眼功夫,我手心里食物都被消灭光了。它们好像意犹未尽,在我身旁不停地徘徊着,久久不肯离去。忽然一只鸽子在我头上啄了起来,原来是调皮的老哥在我不注意的时候,偷偷地放了几粒干玉米粒在我头上呢!让我和鸽子又一次零距离地亲密接触了一下。

时间不早了,我们也该回家了,在我们依依不舍地和鸽子说再见的时候,鸽子在我们头顶飞了几圈,好像在为我们送行。

我的小鸽子作文10篇


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,通过写作可以培养自身的知识整合能力。平时多积累,才能在考场上发挥出色。你看过哪些优秀作文印象比较深刻?小编现在推荐你阅读一下我的小鸽子作文10篇,欢迎你的品鉴!

我的小鸽子作文 篇1

“颜色有白又有黑,经过驯养很聪明,可以当作联络员,飞山越岭把信送。”同学们,你们知道谜底吗?对了,就是鸽子。

星期六,我和妈妈去中山公园看鸽子。一进公园,我迫不及待地冲了进去,到了鸽场,一群可爱的小鸽子呈现在我眼前。它们有的在屋顶上一动不动地看着天空,好像在思考些什么;有的在栏杆上一边看我,一边蹦蹦跳跳;还有的鸽子在舞动着它那美丽的翅膀,好像在炫耀自己。这些纯洁的小生命,为中山公园增添了一道美丽的`风景线。

看到这群可爱的小精灵,我忍不住想喂它们食物。我向妈妈要了点钱,买了一包饲料,我把饲料放在手心上,有些鸽子飞过来,胆大的就飞出围栏来啄我手上的饲料,胆小的就只悄悄地把头露出来吃。趁它们吃得热火朝天时,我仔细观察这群小鸽子。它们的身子很小。有的全身是白色的,有的像是穿上了一件燕尾服。最引人注目的是一只灰白黑相间的小鸽子。它头上的羽毛是黑色的,头部两侧长着一对水灵灵的小眼睛,在眼睛下面有着一张小嘴,脖子上的羽毛是黑色的,背部的羽毛是灰色的,肚子上的羽毛是白色的。它还有一双朱红色的小爪子,非常锋利。

时间不早了,该回家了,我依依不舍地离开了中山公园,但这群可爱的小鸽子给我留下了深刻的印象。

我的小鸽子作文 篇2

说起鸽子,它们是多么可爱,特别是石刻公园里的一只。

它有一身雪白的毛,可爱的小眼睛像两颗黑豆,嘴巴小巧玲珑。它是个食物大王,我也不明白它的小肚子怎么能装的下那么多食物。

一次,妈妈给我买了一袋鸽子饲料,我刚刚打开饲料,那只鸽子就迎面扑来,停在我的`肩膀上扎营,盯着饲料一动不动的,好像在说:“给我吃点,给我吃点,不然我就要进攻了!”

我往手上倒了一点饲料,伸到它跟前,它吃了起来,头一上一下的,不一会儿就吃完了,见我没有动静,它便开始攻击,舞动翅膀冲到我拿饲料的手臂上,弯下头,咕噜咕噜地消灭饲料,它进攻的速度非常快,我还没反应饲料就全军覆没啦。

它不仅贪吃时可爱,休息时也很可爱。

它休息时把两只小脚收到羽毛里蹲下,黑豆眼目不转睛地瞪着一处,一动不动的。

瞧!这就是那只可爱的鸽子!

我的小鸽子作文 篇3

这鸽子,是一位年过花甲的老人送给我的。它的羽毛是灰色的,像披了一件银灰色的外套;颈上长着一圈金色的羽毛,就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。它的头部两侧镶嵌着一双黑珍珠似的小眼睛,薄膜似的眼皮一张一合。它长着细长的双腿,一双脚像鸡爪却没有脚蹼。它站在那里,亭亭玉立,简直像一个高雅华贵的夫人。

这鸽子小姐的脾气呀,就像胡椒粉一样辣辣的,又像皮蛋一样臭臭的,谁要是惹着了我们家这位鸽小姐呀,那可就惨喽!它会火冒三丈,用尖尖的小嘴巴毫不留情地把你啄个“头破血流!”

这鸽子就像个永远吃不饱的“无底洞”。怎么也吃不饱!鸽子吃饭时,常常趾高气扬地走来走去。我先把鸽食放在地上,让鸽子细细品味。过了一会儿,我便把鸽食放在手上,然后微微抬高,鸽子见状,就不紧不慢地飞到我手上。它用那红褐色的小嘴儿一下一下地啄着你的小手,把鸽食吃进肚子。有时它会趁你不注意,偷偷地,重重地吸啄你一下,这种感觉疼疼的,痒痒的,但你绝不会责打它,因为它是那么惹人喜爱。鸽子吃完食物,舔了舔嘴巴,随后又生气地叫了起来,似乎在抱怨我们供养不周,我们见状,拿来食物继续让它吃,它这才心满意足地拍了肚子,大摇大摆地睡觉去了。

这真是一只贪吃而又淘气的小鸽子,我喜欢它。

我的小鸽子作文 篇4

太好了!一只可爱的小动物光临我家了,洁白而又顺滑的毛,尖尖的红嘴巴,长长的白尾羽,两只小小的黑眼睛镶嵌在白色的毛上显得炯炯有神。不错,它就是可爱温顺的鸽子——牛奶。

牛奶警觉极了,一点动静就能吓得它四处乱蹦。一双小眼睛警觉地看着你,还充满了敌意,生怕你要做些什么。它一看到我就往后退,好像我是一个要伤害它的坏人似的。

牛奶的毛白得像牛奶。白毛中没有一丝杂毛,光滑得如丝绸般,使人不由得想要摸它。

它可像个贵族了,走起路来慢条斯理、不紧不慢地大踏步在笼子里走来走去,还不时地耀武扬威啼叫几声。它脾气可大了,一生气就低下头,还得用一把大米才能赢取它的信任。它还有公主病,大米必须是生的才吃,熟的也就只吃半生不熟,不然的话,它饿上三天三夜也不会吃。

它啄米时最有趣了,头一低,粉红色嘴张开,一颗椭圆的米粒就被它叼了起来,看它享受的样子,有趣极了。

它可顽皮了,喜欢在笼子里上窜下跳闹得鸡犬不宁;它要娇气了,要在安静的环境下进食;它可傲慢了,看到我就慢条斯理地走过来,头高高仰起来啄米。

小鸽子牛奶是这么的可爱,这么地让人喜欢,我喜欢这个调皮的小精灵,你呢?

我的小鸽子作文 篇5

我望着天空看到一只小鸽子,它非常可爱,我真想抓。回头看看我们老师今天带的这只鸽子。

它的身体不怎么大,我可以轻易地捧在手心,它的身体颜色是黑白色,我发现在阳光下它的头部的羽毛像变色龙那样会变色,变成蓝色,还变成红色,也可以变成白色。它还有一双水灵灵的眼睛,仿佛会说话。我调皮的用笔轻轻碰了它一下,它向前跳了一步,可惜爪子没抓好,滑了一下就掉下来了。它用悲伤的眼神望着我,好像在说:“迪旺,你放我出去吧!我希望像其它同伴一样,在空中自由的飞翔。”它的眼神触动我的内心深处,于是我情不自禁的把笼子打开。可是它出不来,因为那笼口太小了,我都不知道它是怎么进去的。它的嘴巴又长又尖,一双黑色的爪子在笼子里,像军人一样笔直的站着,尾巴的毛有长有短,外侧长,内侧短。它的翅膀虽然很小,但是很重要,因为没有它,它就飞不起来了。

我发现把它关在笼子里,它变得非常“野”,跳来跳去,好像在说:“我要自由,我想要像其它鸽子一样在空中飞翔,你们人类太坏了,把我放在笼子里,我要自由!”由此,比起鸽子我还算自由,我有读书的时间,玩的时间,那我为什么不好好使用这“自由”呢!

于是,我匆忙了回到了座位,拿起语文书读起“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西……”

我的小鸽子作文 篇6

小鸽子我上个月捉了一只可爱的小鸽子。妈妈让我给小鸽子找个伙伴。我又捉了一只灰鸽子,这下小鸽子有小伙伴了!第一只鸽子是白色的,尾巴像一把小扇子,毛绒绒的,形状跟孔雀一样。第二只鸽子是灰色的,尾巴像片小叶子,又像四边形。我十分喜欢它们!白鸽子叫小白,灰鸽子叫灰灰。它俩爱吃米饭和虫子。每天六点,多亏了它们,我才能起得那么早呢!它们的叫声美妙又响亮,我一听到它们的叫声就跳起了舞蹈。它们要洗澡的哟!夏天三天洗四次,冬天两天洗一次。它们洗澡非常有趣,先打盆清水,再把鸟笼打开。鸽子们就自己飞下来洗澡,洗完了,就用嘴把身上的水啄干,才飞上鸟笼。这就是我家的小鸽子,可爱吗?

【每日写作指导:常见作文写作方法学生必读】

1、展开想象法

【特点】

描写人物肖像,可以根据人物外貌的特点,想象他的过去,进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因;也可以根据人物外貌的特点,想象他未来,进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像,要注意合理地想象,即作者的想象要有依据。这样,读者看了以后就会信服。

2、比较描写法

【特点】

有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法,可以写出人物外貌与众不同的地方,这样读者看了以后就会留下深刻的印象;也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方,这样可以充分反映人物的性格特点。要注意客观地进行比较,不要故意贬其他人。

3、人物漫画法

【特点】

漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。(next88)在描写人物肖像时,有时对人物的某一特点进行夸第描写,以充分反映人物的性格特点,往往能取到意想不到的效果。采用人物漫画法时,要注意夸攻得适当、合理,这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。

4、自我介绍法

【特点】

要描写自己,首先要正确地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的不足。这样自我介绍时,就能做到实事求是描写自己,做到既不吹牛,也不自卑。要正确认识自己,还要知道别人怎样看自己,因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。其次,描写自己要抓住自己的最主要特点写。要对自己的过去进行回忆,找出自己的优点和缺点,然后抓住最主要的写。

5、结合时代法

【特点】

时代不同,人物的外貌特点不同。例如清朝的男子,脑后都有一根长辫子;现代的男子一般是理西发或小平头。时代不同,人们的衣着打扮也不一样,旧社会的人穿着长袍、马褂;现代人穿中山装、甲克衫等等。描写人物的肖像,要反映时代特色。人们生活的地域不同,生活习惯不一样,外貌、衣着、打扮也不一样。少数民族的打扮与汉族的打扮就大不一样。所以描写人物的肖像还要注意地域性。采用结合时代法描写人物肖像时,要把人物最具有时代特征和地域特点的外貌、衣着、打扮、形态描写出来。

我的小鸽子作文 篇7

今天要给大家说一件非常有爱心的事情是我自己亲身经历的。

今天我跟爸爸出去买东西,在回来的路上,我们遇到了一只鸽子被汽车撞了,当我跟爸爸急忙赶过去的时候,发现这只鸽子还没有死,但是各自的一只翅膀被撞下了半个,只有一丁点连着,看起来可怜极了,甚至能感受到这只鸽子的痛苦,后来我跟爸爸看了看,这只鸽子腿上绑着一根纸环,上边儿写着一串字母,好像是什么机构。

我跟爸爸没有管那么多,就把这只鸽子救回去了。看着鸽子非常的痛苦,爸爸便起了善心,于是到药房买了一瓶云南白药,回来之后把云南白药给鸽子的翅膀上点上药粉,云南白药里边还有一颗像丹药一样的东西,不知道是什么,但知道是止血的,于是也喂了鸽子。然后给鸽子准备了一些米,还有水刚开始的时候他也不吃,后来就这样每天连续给他用药过了大概一周的时间,爸爸想把它拿出来看一看伤势怎么样,可是刚一打开盖子,这只鸽子一下子就飞到了房顶上。然后在房顶上站了半天,朝我们“咕咕咕”的叫,好像是在感谢我们救了他,过了一会儿,这只鸽子就飞走了。

我们每个人都应该有爱心有善心要保护小动物。因为做好事,其实也是在为自己积德,我们大家都要努力成为一名大好人。

我的小鸽子作文 篇8

我爷爷家有十几只鸽子,那些鸽子的形状、颜色各不相同,只只逗人喜爱!

我最喜欢那一只小白鸽,它头上羽毛又密又短,肚子下面的羽毛层层叠叠,摸起来很柔软。小白鸽有一对宝石般的小眼睛,嘴巴上长下短,脸上有个小孔,那是鼻子。它的爪子呈金黄色,每个趾尖上都 有白色的小沟,这就是它的趾甲。它高兴时,翅膀能像折扇一样张开,真像在表演芭蕾舞!

小白鸽还会表演杂技。有时候,它会把一只脚抬起,另一只脚站在地上,就像在表演“金鸡独立”,非常精彩。

小白鸽平时站在那里一动不动,真像一件雕塑的工艺品。小白鸽飞的时候,张开翅膀一下子就能飞到对面山顶上去,还发出“咕咕”的叫声——那是在呼唤“和平”吧。

我非常喜欢这只美丽的小白鸽!

我的小鸽子作文 篇9

一身闪闪发亮的羽毛,一对宽大有力的翅膀,一个灵活的脑袋,再加上五颜六色的尾巴,凑成了活泼机灵的鸽子。

我家养了三只鸽子,其中两只的羽毛是深绿的,另一只是绿中带红的。一个月后,一只鸽子下了两个蛋。不久蛋里孵出两只毛茸茸的小鸽子。它们的毛是淡黄色的,像一个黄澄澄的小绒球。刚孵出的鸽子虽然怕生,但是在没人的时候也会大胆地左顾右盼。等鸽子妈妈回来了,两只“小绒球”扭着身体,蹭鸽妈妈的身子,仿佛在撒娇。

每天放学回家,我都会上楼把鸽子放出去。等鸽子都飞出去了,我再在装食物的盒子里盛满豆豆、玉米。鸽子飞行回来,就围着盒子挤来挤去,争着吃食物,不一会儿就把食物抢个精光。鸽妈妈吃饱了,来到小鸽子身边,小鸽子又开始撒娇了,希望鸽妈妈喂给它们一点食物。鸽子们之间会玩耍,也会打架,经常能听见笼子里发出翅膀扑腾的声音。平静的时候,它们就蹲在窝里“咕咕”地为自己解闷。

鸽子真有趣!

我的小鸽子作文 篇10

今天,妈妈带我去紫荆山公园玩儿。

在 公园的一角,简直是鸽子的世界。成百上千只鸽子有的在吃游人喂的食物、有的在草坪上打盹儿、有的站在高高的树上往远处眺望......,它们在这里生活得悠闲自在,与人相处得非常和睦。每个游人在观赏鸽子的同时,脸上也洋溢着欢乐的笑容。我走近鸽子,发现它们太美啦!长着雪一样白的羽毛,一双珍珠般的黑眼睛,眼神十分锐利,还有两只红色的爪子,爪子像钩子似的。我兴奋地跑过去,有十几只鸽子飞了起来,我抬头看着它们,只见爪子蜷着,腿直直地贴着身体,不停地扇动着翅膀,在空中自由自在地飞翔。当我喂食物的时候,它们围着我头也不抬地抢着吃,一吃完就用渴望的眼神看着我,我又从袋子里拿出来了一些食物,它们都飞到我身上抢食物,我有点儿招架不住了,但还是很开心的!

我觉得这里的鸽子太可爱了,真想和他们做好朋友,永远在一起玩耍!

可爱的小鸽子作文14篇


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文能够帮助我们提高语文素养。优秀的文章需要知识的沉淀,那大家认为优秀作文应该怎么样?也许以下内容“可爱的小鸽子作文14篇”合你胃口!请阅读后分享你的朋友!

可爱的小鸽子作文 篇1

每天放学回家的时候,我总要去和它们玩儿去逗逗它们。有时侯,我喂它们食,它们见了,就很快的跑过来吃。它们吃食的样子可有趣呢!我把食放在手上,它们见了,就好像见了什么新大陆一样,急忙跑过来,低下头,啄我手上的食,我总觉得手上痒痒的,可好玩呢!它们用那尖尖的嘴啄我手上的食,吃食时,还能听见它们啄食时发出的吧吧声呢!有时侯,我和它们玩游戏,我躲起来,可还不到5分钟,它们就找到我了,那时,我会抚摸着它们的头说:你们真聪明!轮到我逮的时候,我总要花个6、7分钟才能找到它们;有时,它们因贪玩受了伤,我细心的帮它们包扎伤口,它们忍着疼痛,让我把伤口包扎好。等到包完后,它们会张开小嘴,仿佛高兴地笑了起来,笑得是那么高兴,那么开心!有时它们会扑动着翅膀,张开小嘴叫,叫声好像是优美的交响乐,那么动听

现在,它们俩虽然不在了,可我还是会想起以前和它们在一起是那快乐的情景。

我爱你,可爱的小鸽子!

可爱的小鸽子作文 篇2

可爱的鸽子

人们都说:鸽子是和平的象征。可我却从没观察过鸽子。

一天早晨,我站在阳台上,抬头仰望蔚蓝的天空,看见鸽子在自由的飞翔,便想把它们引过来,于是,我拿来了一些米粒,把它放在了窗台上,之后,我就藏到了一边去,等待着奇迹的发生。过 了一会,我看见了鸽子飞向前去吃那些米粒,它吃米粒的时候我赶快跑向前去抓住了它。抓住它后,我仔细的观察了它,它长着一对红宝石般的眼睛和一个可爱的小嘴巴,它还穿了一件洁白的衬衫呢! 观察它后,我开始慢慢地喜欢它了。我给它起了一个名字叫:小雪。

它有一个特点就是:会送信。有一次,我在家里玩,爸爸在门口的商店里买东西,我为了能让小雪会送信,我就把它放出了笼子,然后我在它脚上绑上了信,就说:把信送到门口的商店里 面,我爸爸那去,果然,它把信送给了爸爸。

我非常爱我的小雪鸽子。你喜欢它吗?

可爱的小鸽子作文 篇3

星期天,爸爸买回一只可爱的小鸽子送给了我。

小鸽子全身长满着洁白的羽毛,它的嘴巴尖尖.长长的,啄起人来可疼了!当没有人时,它总是会咕咕咕咕咕咕地唱着歌,好像在为自己解闷。

它刚来到我家的几天里,和我有些陌生,当我靠近它时,它吓得不敢看我,逗它时,也不理我。于是,我就拿来许多玉米粒喂给它吃,但是它还是不为所动,心想:怎么办呢?我决定把玉米粒撒在鸽子的周围,然后,就悄悄地躲在门后面,静静地观察它,这时它突然发现周边没有人,就大口大口地吃了起来,不一会儿,玉米粒被它吃完了。

又过了几天,渐渐地我们熟悉了,不像开始那样陌生。我一有时间就逗它玩,当它开心时,会对着我唱歌,还会不停的拍着翅膀上下飞舞。当它生气时,我就拿出它平时最爱吃的玉米粒逗它,可是,它也不愿意搭理我,如果,我靠它太近,它会淘气的用它那又尖又长的嘴巴来啄我。

这就是我那可爱的小鸽子。

可爱的小鸽子作文 篇4

今天我仔细观察了鸽子,它是一种温顺、可爱的小动物。

这只鸽子是灰色的,鸽子的头是扁圆形,头的两边是一双小眼睛,眼珠是黑色,眼皮是橘黄色的,中间有个黑眼球美丽极了。脖子上的羽毛有绿色、粉色、黑色,仿佛穿了一件花外衣。它的身子是灰白色的,像披了一件厚厚的白大衣,专门用了抵御严寒,腹部的颜色由黑到灰,翅膀像鱼的鳞片。翅膀里面是白色美丽极了。尾巴是黑色的,爪子是红色的,脚趾像一个弯勾,紧紧地勾住笼子。

只要你喂它吃的,它就狼吞虎咽地吃了起来,不时还发出“咕咕”的声音。它晚上就在鸟棚里睡觉,假如外面声音太吵,它就把头伸进翅膀里。鸽子很通人性,要是你经常打它,只要你一来它就飞走了,但是如果你对它好,经常喂它食物,它就会对你“咕咕”地叫。

鸽子也有调皮的时候,经常拉屎在晾晒的衣服上,弄得我哭笑不得。

我想:这只鸽子真可爱,以后我经常来看它,保护它。

可爱的小鸽子作文 篇5

一天早晨,我正要去上学,轻轻地推开门,突然看见一只可爱的小鸽子停在我家门口的走廊上,我蹑手蹑脚地走到它身边,它一点也不害怕,还“咕咕咕咕”地叫了起来,好像在说:“我饿了,口渴了”。爸爸把它轻轻地抱回了家,还给它找了一个窝,把它安顿了下来,我给它取名叫“咕咕”。

咕咕可漂亮啦!它的小嘴巴黑黑的,尖尖的;眼睛像黑珍珠似的,镶嵌在脑袋两侧,没颈时总是东看西看,好像在寻找美食一样。它身穿一件灰大褂,脖子上仿佛戴着一副五光十色的发亮的项圈,还有一双红色的小脚丫。翅膀和尾巴上长着又长又硬的花羽毛,能像扇子一样打开,真好看。

咕咕刚来我家时,初来乍到,挺怕生。我把小麦撒在笼子里,它看见我在旁边,就是不吃。它还挺凶的,我去摸它的头,它就会马上来啄我。有时候它还会飞起来,振振翅膀,发出“扑棱扑棱”的声音,试图要把我赶走。

没过几天,它和我玩熟了,不怕人我了,就“咕咕”叫,好像在说:“小主人,你又送好吃的给我吃了啊!”我马上喂给它最喜欢的小麦,可它连声谢谢都没有,真没礼貌,只顾自己津津有味地吃。

一天天过去了,它调皮起来了。现在经常会飞出来玩了,还站在乌龟盒子上,看乌龟的一举一动,大便随地乱拉,真不文明。每次,爸爸都把它给抓回去,还狠狠地臭骂一顿,咕咕都会生闷气:“为什么要抓我,我又没做坏事,我要自由”真是可爱极了!

自从它来到我家,就给我带来了无穷的快乐!我爱你一一咕咕。

可爱的小鸽子作文 篇6

可爱的小鸽子

今天我放学后,爸爸给我买了一只鸽子。

那只鸽子有一双像钻石一样的眼睛,只要让太阳公公照住,眼珠子里面就像彩虹一样美丽闪闪发光,它的眼睛低下有一个小小的鼻子,鼻子底下有一个像月亮一样弯的嘴巴,身子好像披着一个雪白 的衬衫。

别看它又矮又小,其实它可聪明呢,有一天我放学在家里看电视,突然小鸽子在笼子里面疯狂地叫了起来,我还以为有一条蛇来了,我走进我的房间一看,原来我忘了给它喂食,我从厨房抓来 一把米给它喂,我刚把手伸笼子里就紧紧地咬住我的手,好像在说:快把米放下,真是个好主人。有一次,我让它把一封信送给邻居家的王奶奶,没到一分钟就回来了,它还成了我家的送信高手。

可爱的小鸽子作文 篇7

可爱的小白鸽

星期天的下午,我来到中心广场看鸽子。鸽子楼建在二楼。几只白鸽在鸽子楼上面晒太阳,它们在旁边牵牛花的衬托下,显的格外洁白。美丽。

小白鸽头部的两侧长着圆圆的一双红色小眼睛,浅灰色的眼皮像一层薄纱,随着眨眼的动作极快拉下。上升。小白鸽的嘴巴是淡粉色的,上面的一半长,下面的一半短。嘴巴的上边是两朵隆起的鼻花,上边 各有一个小洞,那是鼻孔。

小白鸽全身羽毛都是白色的,仔细观察,各部的羽毛各不相同:头上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实。叠叠层层。整整齐齐的排列着。肚子的羽毛蓬松柔软,像刚弹过的棉絮,要是 摸一摸,还是热乎乎的呢!翅膀和尾巴上长着又长又硬的羽毛,能像折扇一样打开!

小白鸽真可爱!

可爱的小鸽子作文 篇8

有一次我带了一些食去喂它们。这些小家伙这真机灵,虽然不会说话,却会用自己的动作表达感情。我刚拿起一小把玉米的时候,那些小鸽子,无论是呆立不动的,还是悠闲散步的,都一顿一顿的飞快跑来,有的怕赶不上,还拍拍翅膀飞了过来,他们都凝视着我的美食,我一把扔了出去,只见他们都低头吃了起来,这儿啄一下,那儿啄一下,有的两个都不甘示弱的强了起来,好像有缘吃不饱似的。看着它们吃这么香,我又从袋子里拿出了一小把扔了出去。他们又开始忙了起来,咕咕地叫着,好像在说:谢谢你的食物,我们非常开心,谢谢!

边叫还快活的伸着脖子,我就这样一次又一次的喂着,他们也一次又一次的不停地吃着,直到我全扔完。看着它们,我心中感到无比的欢喜。我爱这些可爱的小鸽子!

可爱的小鸽子作文 篇9

一身雪白的毛大衣,两只粉红的小脚,尖尖的小嘴,嘴角旁微微带一抹灰色,一双炯炯有神的眼睛时刻注视着四周的情况,只稍稍有一点动静,便会急速撤退。它就是白鸽。去年秋天,一只白鸽来我家里落户了。不久后,发生了一件令人意想不到的事情。

这天我刚回家,看见大门前有一个蛋壳。我连忙找来奶奶,指着蛋壳问:“奶奶,这是什么呀?”奶奶笑嘻嘻地捡起蛋壳对我说:“我们家的白鸽要当妈妈了!”“真的吗?”我高兴得想立马爬上梯子去鸽子窝探个究竟。可奶奶却一把把我拉住,连声说:“不能去!万一鸽子妈妈受了惊吓,就不会去喂小鸽子了。”奶奶的话还是阻止不了我去看鸽子的强烈愿望。等奶奶一进屋,我就小心翼翼地爬上梯子。只见窝里睡着两只小鸽子,眼睛紧闭着,银白色的毛不过几根而已。我用手轻轻地摸了摸它俩,才爬下了梯予。过了几天,我经过爸爸妈妈的房间时,无意间听到爸爸说:“小鸽子死了,怎么办呀?”小鸽子死了?!我只觉得脑袋“嗡”的一声,难道是我不听奶奶的话,害死了小鸽子吗?我痛苦了一个晚上。

第二天一早,我决定向奶奶忏悔。可当我说完时,奶奶却说:“这不是你的错。”奶奶告诉我,那天有只老鼠悄悄进了鸽子窝,对小鸽子下了手,当鸽子妈妈回来时,两只小鸽子已经和妈妈告别了,现在鸽子妈妈和老鼠两败俱伤。这几天回家,我每每抬头,总会看见鸽子妈妈一动不动地蹲在窝里,嘴里还发出“咕咕,咕咕”的叫声。它一定是在为失去孩子哭泣吧!原来动物和人类一样,也有着深深的母爱。

可爱的小鸽子作文 篇10

我家养了六只小鸽子,它们中有四只白色的小鸽子,还有两只灰色的小鸽子。

小鸽子长着红通通的尖尖的嘴巴,嘴巴上面长着一双锐利的小眼睛,和一双俊俏轻快的翅膀,还有一双和嘴巴一样颜色的小爪子,漂亮极了!

有两只小鸽子下了两颗洁白的小鸽蛋。过了一个月,小鸽子破壳而出,这一个月中小小鸽的爸爸妈妈为孵出小小鸽,日日夜夜精心照料,在它们的细心体贴照顾下,小小鸽出生了。小小鸽出生后 ,它的爸爸妈妈更加疼爱它们了。过了三个星期后,小鸽子的身上长出了一身洁白的羽毛,可爱极了!

两只灰色的小鸽子,一只叫小气鸽,另一只叫大方鸽,因为小气鸽的身体娇小,大方鸽的身强体健,所以我就这样叫它们。

这就是我家的小鸽子。

可爱的小鸽子作文 篇11

可爱的小白鸽

鸽子是人类和平的象征。传说诺亚乘上方舟,在山顶放出一只信鸽,当鸽子衔回一枝橄榄树叶时,诺亚就知道洪水退去了。于是,白鸽和橄榄树枝便成为和平的标志。

我的家里也有一只可爱的小白鸽,是我爸爸上一年给我买的。

我经常叫它小白,它全身雪白,像穿着一套白色的礼服。圆圆的头像一个白鸡蛋,眼睛黑黑的,左转转右转转,好像两颗黑宝石一样,一双又长又尖的嘴上,有两个鼻孔,一双红色的小爪子, 看起来小巧玲珑,非常可爱。

买回来的时候,它并不害怕,反而挺兴奋的。

它好像在说;我终于有新主人了,哎呀,我真的好饿呀。

于是,我给鸽子一点米,鸽子很快就吃完了,我又把他放了。

可爱的小鸽子作文 篇12

我的小鸽子的羽毛是白色的,所以我给它取名叫白白。它的眼睛里闪烁着光芒,就像黑宝石一样闪闪发光,它的嘴巴又小又尖,真惹人喜爱!

有一次,我抱着小白白去公园玩。小白白刚到过公园就飞上了天,原来它很喜欢呼吸新鲜空气,也喜欢在天空中跟其它鸟儿玩耍。突然,一只流浪狗从青草丛后飞奔过来,我最怕狗了,被这只流浪狗一吓,几乎被吓晕了。小白白马上集合其它的鸟儿一起冲向狗,狗被那些鸟儿戳的一个包连着一个包的,逃走了。鸟儿们胜利了,白白高兴地在天空中唱起了歌儿,它唱的歌儿可好听了。在金灿灿的太阳的照耀下,小白白从小白鸽变成了小金鸽,我开玩笑说:这可是一只已经绝种的金鸽子呀!小白白飞回了我的手里,我抱着小白白回家了。

我的小白白真有团结心!我也要向自己的宠物小白白学习。

可爱的小鸽子作文 篇13

我家养了一只小鸽子,它叫白白。

我家的白白真可爱呀!他有一张红褐色的小尖嘴,但它不说话,像个懂事的孩子。它的头部两侧镶嵌着一对黑色的小眼睛,像两颗黑珍珠似的。它背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠,排列 得像鱼鳞一样整齐,像穿了一件白色的披风,又威风,又可爱!

白白吃食的时候真有趣!白白喜欢吃玉米粒、小米粒、和大米粒。白白有的时候很挑食,也喜欢吃小麦、谷子,有一次白白吃食的时候,吃完这个,又去吃那个,刚吃了几个就不吃了,我 说不能这样浪费粮食,这可是不好的习惯。小白白看着我好像知道错了,三下五除二的就吃完了这些玉米粒,那以后,白白没有再浪费粮食。

白白给我带来了许多快乐,我喜欢我的小鸽子白白。

可爱的小鸽子作文 篇14

鸽子,大家都很熟悉!它有尖尖的嘴,一对小小的眼睛嵌在脑袋两边,洁白的羽毛,如雪一般

我家就有两只可爱的小鸽子。一只鸽子的羽毛是灰色的,脖子上有一圈白色的毛,两只小爪子在胸脯的下方;另一只则全身是白色,两只红红的小眼睛嵌在脑袋两边,全身一点杂色都没有

每天放学回家的时候,我总要去和它们玩儿去逗逗它们。有时侯,我喂它们食,它们见了,就很快的跑过来吃。它们吃食的样子可有趣呢!我把食放在手上,它们见了,就好像见了什么新大陆一样 ,急忙跑过来,低下头,啄我手上的食,我总觉得手上痒痒的,可好玩呢!它们用那尖尖的嘴啄我手上的食,吃食时,还能听见它们啄食时发出的吧吧声呢!有时侯,我和它们玩游戏,我躲起来, 可还不到5分钟,它们就找到我了,那时,我会抚摸着它们的头说:你们真聪明!轮到我逮的时候,我总要花个6、7分钟才能找到它们;有时,它们因贪玩受了伤,我细心的帮它们包扎伤口,它们忍 着疼痛,让我把伤口包扎好。等到包完后,它们会张开小嘴,仿佛高兴地笑了起来,笑得是那么高兴,那么开心!有时它们会扑动着翅膀,张开小嘴叫,叫声好像是优美的交响乐,那么动听

现在,它们俩虽然不在了,可我还是会想起以前和它们在一起是那快乐的情景。

我爱你,可爱的小鸽子!

精选《家》读后感高中作文通用


笔尖流出的文字,悄悄记载下了我们的青春,写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。一篇好的作文也会让人很难忘记,你会怎么开始动笔写一篇作文呢?小编花时间专门编辑了《家》读后感高中作文,欢迎分享给你的朋友!

《家》读后感高中作文 篇1

这个寒假,我读了一本书,是高尔基的《童年》。主要讲的是主人公阿廖沙童年时候的事。他4岁丧父后寄居在外祖父家里。但外祖父脾气极坏,经常毒打亲人和阿廖沙,而且两个舅舅极其自私粗野。在他的周围有很多的丑陋、污秽、残忍,这些人都很愚昧落后、自私贪婪。但是阿廖沙还看到了许多善良、正直的人。这种环境使他变成了一个坚强、勇敢、正直、富有同情心的人。

读完这本书,让我知道了高尔基的童年是怎样的我觉得很黑暗,令人发指、恐怖。但在这种黑暗势力外还有许多善良的好人。再想一想我们的童年,我们的童年是多么的美好、安顺呀!我们在爸爸妈妈的关爱、呵护下快乐地长大,想要什么就能有什么。可是高尔基的童年就不是这样的,沉重的生活下有无尽的苦难,和我们小时候的生活完全相反。

所以,我们要珍惜现在美好的生活,人与人之间要和谐相处。人人为我,我为人人。

《家》读后感高中作文 篇2

在旅行的过程中,要去体验、学习、思考,获得人生的感悟。――题记

人总是在碰到不如意的时候才会深刻的思考,寻求心灵的安慰。

于不经意中看到毕淑敏的《带上灵魂去旅行》这本书,不经意间就在心灵那条冰冷的河上泛起层层温暖的涟漪。

这本书向我们说明不同的文化丰富了我们的世界,我们要用短暂的一生尽可能的去了解,去感受。在收获视觉盛宴的同时,升华对人生的见解。作者记录了她旅途中的所见所感,并从一个医生的角度,感悟人生,感慨生命,感恩人间温情。这是一本充满爱的书,它让我们感受到爱,珍惜被爱,并学会去爱。爱自己、爱周围的人与物、爱上带着灵魂去旅行。

我以前在网上看到一名杭州网的义工,她被人们亲切地成为背包客紫漫。她说,一个女子,能够清贫地生活,行走世界,但不允许浑浑噩噩,虚度光阴。于是,辞掉工作,仅带着简单的行李和9000块钱说走就走,一路搭车、逃票、徒步,三个月时间,走过了81个城市。

当被问及什么是清走时,紫漫说,其实,这只是一种把穷游、搭车、徒步、沙发客等结合在一齐的旅行方式,最主要的是,当我们处在一个陌生的地方,试着去把自己清零,用心观察世界,带着灵魂去旅行,去看世界的色彩,去听世界的声音,你会发现,空空的行囊,会变成满载的收获。

我想,在路上的旅行者们都有不同的目的吧,有的是因为压力太大逃避现实,有些可能是自我膨胀的炫耀极致,还有一些是为了寻找艳遇,追求刺激,或者更多的是因为热爱生活、热爱自由。

人生,又何尝不是一场旅行呢?看到的人,看到的事,都将成为沿途的风景。

对于有些风景的离去不必悲哀,因为重逢的美丽更让人难以忘怀;对于有些风景的姗姗来迟不必生气,因为她注定在对的时间与你相遇;对于有些风景的惊艳不必过分注重,因为她的短暂风韵只可记忆里珍藏。

灵魂,高贵而不可直视的字眼。灵魂似乎是个身负重担或是手脚不利落的弱者,慢吞吞地经常掉队。你走得快了,它就跟不上趟。现实里,有多少人没有等待他们的灵魂?失去了灵魂,就如一具飘飘荡荡的驱壳蹒跚。

然而这本书,对我来说,最为深沉最为值得思索的就是文中关于死亡的旅行,十分值得我们去关注,去思考。

那么一个人要怎样独立的走向死亡?所有走过的人都不会告知我们有关的经验。死亡是需要学习的,只有懂得生命好处的人,才有勇气探讨死亡。当死亡悄悄来临,很多人不知所措,没有人教授这种知识。只有对死亡有了更深入的了解,人才可能更深刻的把握生命。当给予适当的条件,我想人们是很愿意讨论死亡的,当生命的最后瞬间,只有你一个人,你将如何走向死亡。有的人依然在恐惧中死亡,有的人有太多未了的心事,还未学会放下,死亡是个过程,我们对它要有准备,如果不可避免,平静就是最好的应对。

人生未免太短暂,花开花落,年华消逝。就让我们放任情绪去旅行,离开驱体的灵魂,漂泊在清新的世界!

《家》读后感高中作文 篇3

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅惑的女人,痛恨着罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,还有家族的秘密,身世的秘密,所有这一切在一个雷雨夜爆发。有罪的,无辜的人一起走向毁灭。曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式,发泄被抑压的愤懑,毁谤中国的家庭和社会。

《雷雨》,“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊了好久。为什么故事的结局那个最该死、最该疯的人安然无恙?为什么那么多无辜的人就死的死

疯的疯呢?

周朴园,故事的源头,作为一个旧社会的资本家,言行所表现出来的都是商人唯利是图和阴险狡诈。假如当初他没有抛弃鲁侍萍,那鲁四凤、繁漪就不会出现,那么周萍的两段恋情就不会发生,那么惨剧也不会发生。可这只是个假设,事实上因为他的贪婪,他的无情,使他做出了一切,导致悲剧的发生,但是到了最后,鲁四凤、周冲、周萍死了,鲁侍萍、繁漪疯了,鲁大海不见了,唯独他完整无缺。可我们知道事实上他失去了一切……

那么周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢?从一直随身带着的旧家具一直保留着夏天关窗的习惯,到几十年都一直穿着的旧衬衣,都可以看出,朴园对侍萍仍有感情,可事实朴园爱的是他印象中三十几年前那个美丽温柔的侍萍,而不是出现在他眼前的这个女人。周朴园所期望的是“最圆满、最有秩序”的家庭,实际上它是一个丑陋的、混乱的家庭。妻子繁漪与他感情不和,处处与他针锋相对,并且与大儿子周萍有私情。二儿子表面上对他毕恭毕敬,实际又敬又怕,不愿与他多接触,周朴园在这个家里,空有家长的尊严却享受不到夫妻、父子间的真情。所以当年那个侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所为,只是为了填补自己空虚的心,当他思念的侍萍出现在他面前时,他慌了阵脚,资本家的势利、狡诈暴露无疑。他认为侍萍会来勒索他,害怕侍萍向他算旧帐,害怕自己的名誉和财产受到威胁。这样,一前一后两种截然不同的态度,便把他的嘴脸暴露了出来,鲜明的性格跃然纸上。

曹禹最喜欢繁漪这个角色,但他没有刻意美化她。她的发疯是她的下场,因为她的性格和当时的社会格格不入。一个占有欲如此强烈的女人在失去一切希望后,她只能疯。我也很可怜她,两个男人都抛弃了她。而她只是在自以为是的爱情中毫无头绪地磕碰,也许她只有这个下场,也是因为作者怜惜她,确实她深受封建思想的毒害。可怜的女人!

矛盾的冲突穿插在文章的字里行间,每个人也由矛盾的驱使找到了自己应有的下场,似乎唯独周朴园的例外,可我还是不明白,他为什么苟活。试问如果有一天地球大爆炸,到底是死的人可怜,还是活着的人可怜呢?他看着身边的人都人不像人,鬼不像鬼,那煎熬的就是他了,可能曹禹先生要的就是这个感觉吧!

《家》读后感高中作文 篇4

红高粱作为《红高粱家族》的第一部分,整体以胶平公路的伏击战为主线,其间以意识流的结构穿插着回忆,使人不断联想在这片高粱地里发生的故事。叙述主体在我父亲爷爷奶奶之间自由转换。看似凌乱的剧情发展够成了意识流叙述风格的特色。

在山东高密县东北乡一带,生活着一群有血性的人种。有个叫戴凤莲的女子,该当要出嫁的年龄了,爱财的爹妈将她许配给烧酒作坊单家做媳妇。哪知单家之子患有不治之症麻风病,流脓血淌黄水谁嫁他谁就毁了。轿子头余占鳌实际上是土匪头子,也许是出于拯救戴凤莲的目的,在她嫁到单家没两天,他就将单家父子杀了,并在高粱地里要了她。

戴凤莲留住准备散伙的长工们,成了烧酒作坊的新主人。为头的罗汉大叔,继续主事。他还负责饲养东家的两头大黑骡子。

日本人说来就来。进村抓民为他们修公路,刘罗汉与骡子一齐被抓去。公路横跨墨水河,河上原木桥不行了,不能够载重汽车,要修石桥。罗汉大叔搬石块过程中遭遇监工毒打,产生逃跑念头。夜间本已成功脱逃,因要一同解救出骡子而再次被捉。日本人将刘罗汉剥皮示众,激起民愤。

一民女喜欢上余司令下属任副官,前往找他时误入余司令叔父处,并遭其强奸。任副官以离任相要挟,要求正法余大牙。千兵易聚,一将难求。余司令为严肃军纪,挥泪斩叔。

一队队暗红色的人在高粱棵子里穿梭拉网,几十年如一日。小说集中笔力,讲述一次抗击日军的伏击战的经过。余占鳌率部队在公路两侧的高粱地里埋伏,准备狙击从桥上经过的日本人的汽车队,为罗汉大叔报仇。戴凤莲亲自为部队战士送饭,途中被前来的鬼子枪弹击中。余占鳌与敌人激战,烧了敌人汽车,击毙鬼子一少将,双方伤亡惨重。戴凤莲血洒高粱地,成为抗日烈士。

作者着重歌颂一群有着传奇色彩的人群。他们杀人越货,精忠报国,他们演出过一幕幕英勇悲壮的舞剧。他们之中,有余占鳌,有刘罗汉,也有戴凤莲。

戴凤莲在弥留之际,有一段对生命的留恋和热爱的话:天赐我情人,天赐我儿子,天赐我财富,天赐我三十年红高粱般充实的生活。天,你既然给了我,就不要再收回,你宽恕了我吧!天,什么叫贞节?什么叫正道?什么是善良?什么是邪恶?你一向没有告诉过我,我只有按着我自己的想法去办,我爱幸福,我爱力量,我爱美,我的身体是我的,我为自己做主。我什么都不怕。但我不想死,我要活。我要多看几眼这个美丽的世界。

莫名其妙的有很多感触,却不明白来自哪里,因为触目惊心的赤裸的战争描述,还是离我遥远却感觉似曾相识的高密乡的味道。或者,这些我根本没有懂得,或许我什么也没有从这本书得来,但是,内心总有那么一点抽搐。我会想象着静静的躺在高粱地里,嗅着黑土地的芬芳,听着烈风拂过高粱头颅的瑟瑟之声,还有渗透在空气里甘冽的高粱酒的醇香。抹去眼里的那份聪明伶俐,摘下头上的家兔耳朵,纯粹的沉浸在这片高粱地里,浸泡在浓浓的高粱酒香里。

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