金波泥泥狗读书笔记
[收藏]金波泥泥狗读书笔记700字精选。
敬读阅读读后感大全编辑整理的金波泥泥狗读书笔记。很多优秀的书籍都给我们留下了深刻的印象，作品这本书让很多人都爱不释手。面对这些想法，我们应该写进自己的读后感里进行珍藏。欢迎你阅读与收藏！
金波泥泥狗读书笔记 篇1
暑假的时候妈妈为了提高我的写作水平，特地给我买了《金波四季美文》阅读。这套书分为四卷，分别是春天卷、夏天卷、秋天卷和冬天卷，我利用暑假的时间认真的阅读了这套书。
我从春天卷里，看作者笔下的春天，挺起腰肢的小草，枝头钻出的绿芽，微风轻拂的绿叶，说着悄悄话的小雨和唱出婉转绵长歌声的鸟儿们。我闭上眼睛聆听春天的声音，那是生命的萌芽。
我从夏天卷里，看作者笔下的夏天，铺满荷叶的池塘，满天繁星的夜空，五光十色的露珠和伙伴们之间的夏日趣事，让我感受到夏天的甜美，那是生命的跳动。
我从秋天卷里，看作者笔下的秋天，金黄的树叶飘落，啄食着大树种子的飞鸟，深秋时节金黄的世界和秋天告别的花儿，无不让我感受到秋天的凄美，那是生命的成长。
我从冬天卷里，看作者笔下的冬天，穿着白色的羽毛、旋转着舞姿的小雪花，默默等待着春天的到来的大树，冬日里引来野蜂的水仙花，墙缝里长着一丛青青的小草，都让我感受到冬天的奇迹，那是生命的传承。
通过阅读我充分的感受到了爱和温暖，我想这也是金波爷爷想要传承给我们的精神，有了爱和温暖，我们会用心的感知世界，幸福地走过四季。
金波泥泥狗读书笔记 篇2
诗，是文学宝库中一颗璀璨的明珠，它堪称语言艺术中最奇妙的精灵，寥寥数句，就能把人带进一个神奇的境界。
金波是诗不仅读起来琅琅上口，闭上眼睛，脑海中浮现的意境也是极美的。金波在漫漫的人生道路上，始终把生命坐标定格在儿童艺术事业上，在儿童文学与儿童世界之间架设起了艺术美、幻想美、人性美的桥梁，带给孩子们无尽的温暖、诗性与感动。近日为了辅导学生学习写诗，我再次拜读了金波的多首儿童诗。《春的消息》、《林中月夜》、《红蜻蜓》、《风筝》等，都是脍炙人口的佳作。
《红蜻蜓》讲述了一只在寻找自己丢失了的东西的红色蜻蜓，在下雨前被作者捉住了，其中有一句我把红蜻蜓，放在绿纱窗上，它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。难道它还在寻找寻找它丢失的东西？妈妈，是您告诉了我，它在寻找丢失的爱，那世间最珍贵的东西。雨过天晴。我推天窗子，放走了那红蜻蜓，让它飞向晴朗的天空、开花的土地爱和自由一直都是人间最美好的最珍贵的东西，这首诗让我想到了刚刚教学生学过的课文《触摸春天》，盲女安静放飞蝴蝶时一定也是这样一种心情。
《风筝》讲述了一张用不及格考试卷做成的风筝，金波描述的场景让我感到特别贴近生活，中间还有很多猜想，最后一句明天，我要约他去春游，顺便送还他这只风筝。当然，还要谈谈别的事情带有孩子的童真与善良，那是一种发自内心的善举。
其中我最喜欢的一首是金波的短诗《林中月夜》，溶溶的月光，像银亮的春水，洒在每一片绿叶上，闪着耀眼的光辉，叶子一动也不动，做着恬静的梦，梦见月光化作露珠，一样的晶莹，一样的玲珑，在晨风里摇落，一滴滴，叮咚，叮，咚。这首小诗，寥寥数句，就已经清晰的为读者勾勒出了一幅恬静的林中月夜图。这首诗中，金波巧妙的结合了比喻和拟人两种修辞手法，生动形象的把月光和林中树叶写得充满童趣，非常贴切。夜晚，林中，银白色的月光像春水洒在叶子上，作者认为这时的月光像极了叶子上的露珠，但是他偏偏要把他的这种想象写成是林中的叶子梦到了月光变成了露珠，并且还幻想它会在晨风中一滴滴落下尤其是最后，仅仅四个字叮咚，叮，咚就已经写出了露珠因为晨风的吹动，叶子的摇动，所以落得缓慢，柔美读完全诗，回味一下，这真是极其美妙的意境啊。
读金波的诗，不仅培养了学生们积极向上的道德品质和高雅的艺术情操，同时也激发了学生们的想象力和思维能力。金波的想象力是我无法用辞藻来描述的，它就像看不到却能轻抚发丝的风，就像听不到却能沁人心脾的芬芳读金波写的诗，你会进入一个充满快乐的地方，一个让人蓬勃向上的地方，一个充满梦想的地方
金波泥泥狗读书笔记 篇3
在一个温暖的午后，我翻开了《金波童话》，它是著名童话作家金波爷爷写的，书中有50个童话故事，有：《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等，每一个故事都很精彩。
我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马，却生下了一匹又小又瘦的黑马，大家都嫌它丑，可是大白马很爱小黑马她每天都帮小黑马舔毛，安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说：黑白并不重要，只要长大后有力气放好羊就可以了。小黑马长大了，他第一次去放羊，那天晚上，下着大雨，小羊害怕极了，小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑，然后变成了红枣马；又一夜来到了，他把野狼踩死了，又变成了闪闪发光的马，可是它怕这样以后妈妈会认不出它，于是它又变回了原来的样子。
读完这个故事，我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习，它为了能让妈妈认出它，放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的这种爱还不够，当我有好吃的的时候只想到了自己，从来不会想到要留给妈妈吃；可是当妈妈有好吃的的时候，她总会第一时间想到我。母爱是无私的，我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后，我长大了，有成就了，也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。
金波泥泥狗读书笔记 篇4
书是人类的朋友，是人类智慧的阶梯。《金波童话》是一本有趣的书，也是我最喜爱的一本书。每当我翻开这本书，都会被它深深地吸引。
这本书是金波爷爷写的，由《盲孩子和他的影子》、《影子》、《雨人》、《小黑豆儿和红樱桃》等41个故事串联而成。一个个故事就如同一颗颗珍贵的珠宝，给我带来了无尽的欢乐。
我最喜欢的故事还数《香香鸟》了。这个故事讲述了一只只有大拇指那么大的小小鸟快要当妈妈了。突然有一天，小小鸟的蛋被大风刮走了，小小鸟找呀，找呀，怎么也找不到，伤心地哭了。小花和小蜜蜂热心地帮它找到了蛋，并把蛋孵了出来。一只很香很香的鸟飞上了天空，大家就给它取名香香鸟。如果你看到一只五彩鸟，每天都和蜜蜂飞在一起，那么它就是可爱的香香鸟。这个简单的小故事让我的心灵深深震撼了，小动物们都懂得互相关爱，互相帮助，更何况我们呢？我不禁思绪万千：有一次，我后面的同学没带本子，便问我借一本。当时，我正急着写作业，懒得弯下腰去找本子给他，便爱理不理。他见我没有反应，只好去问别人借了。现在想想真不应该。以后，我一定要像小蜜蜂一样，做一个热心的人，乐于帮助身边有困难的人。只有大家互相帮助，互相关爱，我们的世界才会变得更美好！
《金波童话》带给我无穷的正能量。读了这本书，我明白了什么是善良和自信，懂得了奉献和友爱的真谛令我一生受益匪浅。一本好书，就是一个好老师、好伙伴。让我们好读书，读好书！
金波泥泥狗读书笔记 篇5
这个寒假我读了《金波儿童诗选》，金波老师写的《金波儿童诗选》一半都是描写大自然和生命的诗民。金波老师甚至认为一座石像人的脚成了残脚，石像人也会疼。也许我们只有邻近自然才能感受到大自然的美。因此朱成梁说：金波老师是一位热爱大自然，热爱生命的诗人。在他的笔下每一棵树，每一片树叶都充满鲜活的生命。在他作品的感召下，我也开始将树叶和绿色作为绘画、设计的元素。这些收集来的树叶即时使枯萎了也不泛美感，因为它们属于大自然，不做作。
还有四分之二都是金波老师小时候的天真的想象和快乐，我们每个人都有一个天真烂漫的童年，保留它吧，它是我们快乐的时光。陈泽新说：喜欢自己那个装满玩具和书的小屋，它会把我的心境带回童年的那个时代。我觉的做任何事情一定要先把心静下来，这个小屋是我把心静下来最快的地方。童年是多么重要，它是我们开心的源泉，是我最天真的时光。
金波泥泥狗读书笔记 篇6
金波童话读后感
在一个温暖的午后，我翻开了《金波童话》，它是著名童话作家金波爷爷写的，书中有50个童话故事，有：《红气球》、《大山好朋友》、《香香鸟》等，每一个故事都很精彩。
我最喜欢的故事是《白马、黑马》。这个故事主要讲了大草原上有一匹很漂亮的大白马，却生下了一匹又小又瘦的黑马，大家都嫌它丑，可是大白马很爱小黑马——她每天都帮小黑马舔毛，安安静静地让它吃奶。大白马还跟小黑马说：“黑白并不重要，只要长大后有力气放好羊就可以了。”小黑马长大了，他第一次去放羊，那天晚上，下着大雨，小羊害怕极了，小黑马就围着那些小羊一圈一圈地跑，然后变成了红枣马；又一夜来到了，他把野狼踩死了，又变成了闪闪发光的马，可是它怕这样以后妈妈会认不出它，于是它又变回了原来的样子。
读完这个故事，我觉得小黑马对妈妈的这种爱值得我们学习，它为了能让妈妈认出它，放弃了自己美丽的外表。可我对妈妈的这种爱还不够，当我有好吃的的时候只想到了自己，从来不会想到要留给妈妈吃；可是当妈妈有好吃的的时候，她总会第一时间想到我。母爱是无私的，我们只有用无尽的孝心才能回报妈妈对我们的这份爱。等以后，我长大了，有成就了，也应该像小黑马一样记住妈妈的爱并回报她。
金波泥泥狗读书笔记 篇7
漫长的暑假里，相信大家都读了很多书，学习了更多的知识，我自然也不例外。假期我读了不少书，其中最让我喜欢的是金波爷爷的“小绿人”故事系列。
“小绿人”的故事系列一共有三本书，分别是《追踪小巨人》、《又见小绿人》和《我们都是小绿人》。刚读第一本前言的时候，我的小脑袋中就浮现出好多的小问号，比如小绿人都长什么样？小绿人都会干些什么？小绿人和我们人类相处如何？相信此时的你一定也和我当时一样，脑子里会有数不清的问题吧。
现在，就让小绿人的新朋友——我，来给你们简单介绍一下吧！小绿人就如同他们的名字，浑身都是绿色的，小小的身体，瘦瘦的小脸，显得很萌。他们会飞还会隐身，是不是很厉害？小绿人生活在一个叫做“绿太阳庄园”的地方，在那里他们既可以变成普通人，也可以变成小绿人，这样他们就等于拥有两种人生。读到这儿时，我情不自禁地闭上眼睛，想象自己就是会变化的小绿人，每天可以面对不同的世界做不同的事情，这感觉真是太奇妙了！
别看小绿人长得小，他们能做很了不起的事情。在他们小的时候，就会玩一种叫做“倾听”的游戏，他们可以听到草的香味儿，可以听到蝴蝶在对话，还可以听到啄木鸟在对树说些什么，甚至还可以听到花儿们正在比美。大自然各种各样的声音，他们都能听到。是不是很了不起？更重要的是小绿人永远不会死去，他们的生命一直在延长，当他们快不行的时候，就会在自己的家园种上一棵只属于自己的树，大家都会前来为他送行，他只要抱着那棵树和大家告别，那棵树就会和他渐渐融为一体，变成了一颗有心跳的树，这声音只有小绿人们才能听见。
原来一棵树就是一个小绿人啊！我的思绪飞回了几个月以前，那天我和小伙伴们出去玩儿，闲得无聊就乱摘树叶，以为这样做没什么大不了。我妈妈看见了，忙来劝阻我们说：“大家不要再破坏花草树木了，你们想想，它们也是有生命的呀！”我们听了，虽然停止了手上的破坏，但心里其实并不服气，心想不久摘了几篇叶子，至于这么不高兴嘛。可现在读完这套书，我的脸红得像一个熟透了的苹果，我的心里真正明白了：只有保护环境，才能让植物不再灭绝。
嗯，我决定以后再也不会破坏绿化，而且我还要多多参与环保行动，努力让自然环境不再受到污染。我猜妈妈也许会好奇地问：“你为什么突然长大了？”我会神秘地告诉她：“因为我喜欢上了‘小绿人’”！
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泥泥狗读书笔记700字(集锦11篇)
下面是读后感大全小编精心收集整理，为你带来的泥泥狗读书笔记，请收藏好，以便下次再读。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，读完作品之后，我们可以写一篇读后感。大家写读后感时，不需要面面俱到，抓住一点自由发挥即可。
泥泥狗读书笔记【篇1】
《泥花散帖》是一部散发着乡土气息的散文，透着一种久远的乡村的味道，那是姥姥种在篱下攀爬的葫芦，那是大伯在南山坡等待收割的高粱，那是小妹池塘里采摘的一截莲藕，那是阿姐踏着清晨的露珠采撷回来的一把山野菜。
《泥花散帖》这样的书适合在茶馆或酒肆恬淡的阳光午后，或是骤雨初晴的黄昏，泡上一杯清茶，坐在沙发里慵懒的翻阅着，在轻缓的音乐里回忆那些久远的乡土气息，让心深陷在那些割舍不断的浓浓的乡音乡情里。
这本散文不同于以前看过的散文，不像余秋雨的散文永远清新隽永透着一种书生气，也不像林清玄的散文通篇都是一种禅的味道，也不像季羡林的散文是一种学者孜孜以求的苦闷。《泥花散帖》写的都是那种乡村里再平常不过的小事，拈花，种豆，摘瓜，剪韭菜，吃烙饼，可就是这样生活中再寻常不过的小事，诉诸于文字之后，却感到一种别样的亲切，淡淡的好像一杯散发着幽幽清气的香茗。
这是第一次读冯杰的散文，一下就喜欢上了这种记述文字的风格，犹如一阵和煦的春风，吹过干涸的心田，扑面而来的是一种生活的气息。
特别从书中摘录了几段来感受下：
我们北中原乡下把这种树叫“楮桃”，在田野、村边、路旁都能见到。我小时候打柴，经常从它身边穿过，它就那么呆呆地站着，长得像个一头乱发的乡下孩子。真看不出来，这小子长大还能造宣纸。
芦芽是红的，蔓延到校园的钟声之上，钟声就是红的；蛙声是绿的，压过了教室里的读书声，读书声就是绿的。
我们小孩子偷杏自有经验，偷完杏后会倒退着走，把身后留下的脚印用小手左右抹平。大地平静如初，瓢虫也守口如瓶。
我问过姥姥，姥爷为啥那么喜欢吃辣椒？我姥姥说了一句哲学家永远说不出来的乡下话：“辣椒是穷人的馋啊。”
我对茶情有独钟，深感里面中国韵味的成分多；对咖啡一直不敢高攀，觉得那是马克思和巴尔扎克们喝的，只有执鹅管笔，一边写《资本论》和《人间喜剧》，才算相得益彰。自己又没有留那一把好胡子，更不配去喝。
荆芥种在青瓷大花盆里，置于向阳处，四季可撒籽。天一发凉就得移到屋里，免得荆芥感冒。
乡村还有个说法，撒荆芥籽时不宜过高，以免将籽跌死。
北中原的每一棵草木都是有心的，“母亲去世那一年，那一棵金银花树竟也悄然枯死了
……
就不一一列举了，书中这样的段落还有很多，不忙的话，抽时间看看挺好的。
泥泥狗读书笔记【篇2】
当泥与烈火碰撞，它因此而重生。陶瓷，是它的另一个名字;陶瓷，也在我们心中留下了各式的印象。当你将瓷器展示给外国友人时，别人一眼就知道，这是中国的瓷器。从来没有哪一件东西能如此鲜明地代表中国，对这个拥有数千年历史的古城而言，陶瓷，是她的化身之一。可以说，陶瓷是我们每一位华夏儿女的根。
你是否还记得最后一次与泥土亲密接触是在何时吗?或许你已经习惯了城市生活中的车水马龙，习惯了快节奏的生活，习惯了抬起头只能看到的那一方窄窄的天空。你习惯了脚下的混凝土，也不愿鞋底沾上任何污渍了。
我也是这样，但无论如何，我都无法忘怀那种光脚踩在软软的泥巴里的感觉，像极了母亲怀抱里的温柔与包容。
正是这样一本书《泥火人家》勾起了我童年的回忆，在那个小小村庄里的美好时光。
阅读这样一本书，我感觉自己好像就是书中那个天真、可爱的杨灵安，享受与小伙伴们玩耍时的欢乐，为自己在爷爷的帮助下成功烧就青花瓷的喜悦，以及各式各样成长过程中经历的美好与挫折但我又好像不是他，我们之间，存在着时间与空间上的距离，然而我认识他，那个在心间拐角处天真无邪的孩子。当根与新生碰撞。它因此而伸展，重现活力。正如古树上那些新长出的嫩绿的叶儿，为其增添了更加亮丽的色彩。
书中的那些孩子们是蓬勃的希望，而古老的陶瓷技艺在他们手中，也好似新生儿般可爱动人，根与新生，如此和谐地共存。
中华文化源远流长，博大精深。她在一代又一代的孩童当中延续着生命，孩子们将它带到了生活，使她变得不再只是像书本和言语中那般渺茫的存在。在书中，那个名叫火烧村的小地方，显然与当今大都市的布局格格不入，但走近它，突然就会体验到枯燥、机械的生活中逐渐被淡忘的小美好，那份淳朴、善良，以及从未远去的那个孩子般的自己。
阅读这样一本书，是一次给予心灵的洗礼，也是对某些追求的思索，更是对传统的唤醒。
在未来与过去之间，我们生活在当下。时光如流水一般，奔腾向海，我们的根正如水中蚌肚里的那粒沙子。慢慢被时光孕育成一颗璀璨夺目的明珠，新生的水滴，缓缓汇聚成细流，将为传统这条大河注入新的活力，也必将使那明珠更加耀眼。根与新生，相遇，碰撞。
泥泥狗读书笔记【篇3】
书的内容是小女生泥泥的心灵记事。泥泥从小父亲就去世了，母亲认为是泥泥的出生克死了爸爸，因此也很不喜欢她，甚至不让泥泥叫她妈妈，大家都认为她是受到了上帝的诅咒。她长相一般，成绩平平，多愁善感，还经常出糗，因而感到自卑。历经苦恼与伤痛后，她明白了遇事要勇敢面对，从此努力发挥自己的优势，善待每一个人，终于感化了妈妈的心，改变了同学们对她的看法，变成一个众人眼中快乐开朗的公主。
文中，泥泥把自己想象成一个坚强的公主，她常常安慰自己、鼓励自己，即使世界上所有的人都不喜欢自己，也不要对自己失去信心。一次不经意中，一位哥哥发现泥泥做的娃娃神态各异，非常漂亮，于是一次性的定制了好多的娃娃，没想到这些娃娃刚投放到市场就受到了小朋友的热烈欢迎，娃娃供不应求，玩具厂请泥泥去当他们的顾问，一下子泥泥成了大名人。
这本书告诉我们一个道理：这世界上没有谁是受过诅咒的，谁都可以把快乐的种子播种给别人。
泥泥狗读书笔记【篇4】
在这个暑假里，我阅读了许多书。其中，令我印象最深的，就是《泥泥的心灵城堡》。
这本书里讲述了一个叫孟泥泥的女孩的经历。泥泥生活在一个再婚家庭，继父和母亲都重男轻女，只宠爱泥泥的弟弟。因此，泥泥才十二岁就不得不做许多家事。
而在学校里，也有一帮同学天天找泥泥的茬，故意对泥泥恶语相向。但这些泥泥都不在乎，泥泥只希望妈妈可以爱她。但是，由于泥泥刚出生的时候，亲生父亲就去世了，周围的人都把矛头指向了泥泥。而泥泥的妈妈也荒唐的听信了算命先生的话，怕被泥泥“克”死，只准泥泥叫她阿姨。
碰到这种情形，谁都不会再快乐起来了吧，但泥泥却很坚强乐观。她想象自己是落难的公主，不畏惧任何挑战。作文在故事的最后，大家都发现了泥泥的才华，而妈妈在听了泥泥的演讲后，对泥泥的种种偏见也冰消雪融，泥泥终于得到了妈妈的爱，终于可以叫妈妈了。
在我看了泥泥的故事之后，我从泥泥身上学到了许多东西：乐观、坚强、善良、乐于助人……我也要向泥泥学习，像泥泥那样坚强乐观。遇到了像泥泥那样的不幸，不能只会哭泣，要自己证明：我不是不幸的生命，我也可以给人带来快乐！
泥泥狗读书笔记【篇5】
高尔基说得好：书是人类进步的阶梯。我爱读书，读书让我快乐，让我陶醉，让我成功最近，我在看《黑猫泥咕咕先生》，让我回味无穷。
《黑猫泥咕咕先生》是一篇童话，它的主人公就是黑猫泥咕咕先生，它主要讲了黑猫泥咕咕先生住在满是玩具的房间里，他想做一只优雅的有思维的猫，结果被两个小玩具捉弄了她们抓住它的尾巴一吹：咕！泥咕咕先生很生气，决定离家出走，没想到在外面竟用尾巴救下了小花狗，后来回到了玩具屋。
读了这个故事，我明白了：我们要做一个有爱心的人。象泥咕咕先生，他虽然很讨厌别人吹自己的尾巴，但看见小花狗掉进了水里，他还是马上吹响了自己的尾巴，最后救了他。从中，我觉得泥咕咕先生很有爱心，他其实完全可以视而不见，可他还是很有爱心，正是这种力量让他克服讨厌，吹了自己的尾巴，所以我们要向他学习。我们还要学习他的机智，他救小花狗，是因为爱心，可如果人不够机智，如果没有想到吹尾巴，如果自己纵身跳下去别忘了，他可是一个泥玩具，碰到水会融化的！而且，他能在危急的时刻做出正确的选择，也是不容易的。我们也要向他学习这点。
生活中，我们要做一个有爱心的人。
我喜欢读书，你呢？
泥泥狗读书笔记【篇6】
童年是一棵大树，挂满了美好的记忆。童年是一本日记，写满了各种各样的回忆。童年是一杯浓浓的茶，让人值得回味...
《弄泥小时候》讲述了一个乡村女孩成长蜕变的故事，一位小女孩叫弄呢，他开始学习走路的时候，在山满山花野草的环境里爬着，到了后面，她和小伙伴们一起在乡间留下了许多成长的足迹，实在令人回味……
这本书描写了一个天真淘气，机敏、口齿伶俐的弄泥。令我印象最深刻的是在弄泥爬行的时候：“她已经到了学走路的年纪，可是她偏不，她习惯了在地上滑来滑去当一只小懒虫”她有一堆的小伙伴，她们经常去外面野，记得有一次：“他们约好在田野里去玩青蛙，弄你洗了个澡，准备去跺脚吓青蛙。三妞、凤尾，天谷和乳渣她们等到天黑之后，听到了第一声的青蛙叫，，“呱呱呱”青蛙仿佛在笑，“他们还敢吓我们，怎么可能？我肯定把你们呱呱呱！”弄泥她们仿佛听到了“咚咚咚”的跺脚，一刻也不停歇。他们一路走，一路跺脚，剁剁左脚，让呱呱停一片，再跺跺右脚，让呱呱声又停一片。
到了最后，弄泥有一天从教室的窗前走过，听到一声声明亮的朗读声，听起来像唱歌一样。她站在教室的窗口外，出神的看着里面的人，听他们朗读。弄泥仿佛在心底想再过一两年，也许就能像他们那样读书了，但一两年到底是几年呢？她想也想不出来。
童年就是这样，忽快忽慢。童年还像一条小河一样，匆匆的流过，一去不复返，一定要好好珍惜，以免到时候留下遗憾。
泥泥狗读书笔记【篇7】
这个暑假我利用时间细心品味了《雾里青花泥》这本极具诗意的书，其实这本书也给我上了人生中宝贵的一课。
在书中我认识了青麦子，一个双目失明的美丽姑娘，我从她身上学到了乐观开朗的宝贵精神，当一个人因为天生的缺陷或其他原因觉得与别人不一样时，不要自卑，乐观一点，要在心里告诉自己：我和别人是一样的！是的，你和别人是一样的。我相信很多人都不会这样说，而是会用一些怜悯、可惜的话语来安慰，其实上你是好心好意的，可是被你安慰的人可不会这么想，他的内心反而会受到打击那到底该怎么做呢？我认为应该用鼓励的语言方式。
我还感受到了青巾老妈相信万物有灵，一切美好事物都有神灵居住的愿望，其实这是对大自然的爱，对人和事物的爱。体现了中华民族淳朴、善良的美德。是的每个人都要拥有一颗善良的心，乐于助人，因为只有这样才能得到幸运之神的眷顾，得到他人的回报。
除了以上几点之外我还学到了爱，爱是一种力量，一种信念。爱一个人可以为此付出一切，如果当你爱的那个人已经离去，那你肯定会很伤心，不过不要害怕也不要悲伤，更不要对过去和未来抱有某种态度，你还有以后的生活，一定要开开心心，快快乐乐的。爱，可以爱家人、朋友、同学、以及那个爱你的人，爱不仅仅是一种感觉，还可以是其他，哪怕是一个微小的举动，一杯热茶、一个拥抱、一句温暖的话：我爱你！。当你用你善良的心爱一个人的时候，你充实了，世间一切在你眼里都会变得美好，直到永远。
泥泥狗读书笔记【篇8】
读了泥泥的心灵城堡中的“钞票长翅膀了？”和“星星陪她一起流浪”这两篇文章我知道了文中的女主角是泥泥，女主角泥泥并没有零花钱，而她的弟弟佳龙每个月都有200元的零花钱，佳龙却不珍惜，每次佳龙打电话、打游戏、买漫画书、吃冰淇淋零花钱都用完了。
我从“钞票长翅膀了？”中第9自然段的“我拿钱。怎么样，你就不敢吧？”佳龙被逮到，非但不脸红，还理直气壮，“妈妈说的，以后钱都是我的。我为什么不可以去拿？你去告我啊，我不怕！”这些话中知道了佳龙很大胆还瞧不起姐姐。如果让妈妈知道了这件事，妈妈就会责怪泥泥没有管好弟弟。
我从“星星陪她一起流浪”中看到一句经典的话是“没有人关心他的死活，哪怕被外星人抓走了，也没有人知道。”这句话体现了泥泥很寂寞。妈妈只会向着弟弟佳龙，而讨厌姐姐泥泥。
这就是我写的泥泥的心灵城堡读后感！
泥泥狗读书笔记【篇9】
买了《雾里的青花泥》这本书后，我便爱不释手地捧着读，一页、两页我像一匹饿狼如饥似渴吮吸着精神食粮，常为小说的故事情节牵肠挂肚。
《雾里青花泥》是王勇英老师创作的长篇小说，在童话一般美丽的村庄，有一个童话般美丽的传说：雪狼生活在神山上，青花泥是雪狼的后代，为了远古代祖先的承诺，一直守护着雾里村人。从青花泥的视角看雾里村从古到今的历史，说青巾老妈的人生，说青麦子的成长，说人世间的悲伤，看人间最温暖的真情。青巾老妈对青麦子还有青花泥的爱，青麦子对青巾老妈还有青花泥的爱，青花泥对青巾老妈还有青麦子的爱，人们对青麦子的爱等，每一份爱都那么有力，那么动人，那么美好。以一个古老的传说来传说一个关于守护与承诺的故事，让每一个有爱的灵魂有了起飞的翅膀。小说作文以传说与现实的结合，让故事具有童话的特质，从而获得更宽广的空间舒展想象的翅膀。
从茶马古道中看雾里村，于阳光最辉煌处，有绿色的麦田，紫色的豌豆花，褐色的木楼，一个老婆婆背着一只竹筒，狗跟着她从山上下来，穿过绿油油的麦田，走向一栋木楼。一条炊烟在风中起舞。一个女孩在炊烟下抱着一把青菜，追一群蝴蝶。老牛躺在草地上，悠闲地嚼着草，吹着来自雪山的风，被阳光晒过的风都有了笑容。
一个童话般的小说就如春风花开般绽放开来，也把我的思绪带到了人世间最真挚的爱中。
爱是在别人生病时的时候，给予一个亲切的问候；爱是在别人哭泣的时候，递给的一张纸巾；爱是在别人烦躁时，讲的一个笑话赠人玫瑰，手有余香。要是所有的人都会关心别人，那么这个世界将永远是童话般的春天。
泥泥狗读书笔记【篇10】
泥泥是一位公主，可她没有童话公主所拥有的一切：没有金色的长发、白皙的皮肤、美丽的面貌和动人的歌喉，父亲早早去世、迷信的妈妈认为父亲是被她“克死”的，所以不许她叫自己“妈妈”，只能叫“阿姨”。这还不算什么，妈妈还总是惩罚泥泥做家务，不许她参加自己再婚时的婚礼，硬拉着她陪自己卖假冒皮包……这个泥泥的亲生妈妈简直比童话里的后妈还叫人可恶。但是泥泥凭着一颗善良的心，坚强的成长。
最后实现了自己最大的愿望。
读完这本书，使我懂得了：不管在怎样的环境里，我们都应该有一颗善良的心、乐于助人的心。当我们遇到困难的时候，应该学会自己想办法解决，坚强的成长。当我们快乐时，不但自己快乐，也要把快乐播撒给别人。
当我们面对放在自己面前的机会时也应该毫不犹豫地去争取。总之，我们应该保持着一股快乐、积极向上的劲头，健康快乐的成长，并且为实现自己的愿望而努力。我相信最终我们的愿望一定会实现的。
泥泥狗读书笔记【篇11】
汤姆索亚历险记读后感泥，
中的世园会，我最喜欢的历史人物，给孔子的一封信，草小汤姆索亚历险记读后感泥，
骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。汤姆索亚历险记读后感泥，
最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。
春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。，我心中的美好家园，感恩父母
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉，他两只眼睛深深地陷了进去。
星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
读《泥将军》有感
读《泥将军》有感
刚开始听说这本书的名字时我以为一本文字很多的故事书，拿到书一看，才知道是我们本土绘本，是有我们中国画家熊亮着作。书中文字不多，却句句幽默可笑。每一幅图片都很漂亮，整本书的颜色有很重的泥土色。作者把本书的主人公画的很逼真，每一个表情都画的栩栩如生，很喜欢这本书的画风。
不多的几句话，描述了一个生动的故事，本书的主人公刚开始就自认为自己是个最了不起的泥将军，他总觉得他和别人不一样，在工人师傅们把整整齐齐的泥将军放人熊熊燃烧的火炉准备进行下一步煅烧时，泥将军自认为自己很聪明，逃过了一劫，在大伙经过煅烧后他有悄悄跑回去混入队伍中。工人师傅也没经过坚持就给他们上了色，进入了市场。
骄傲的泥将军最后到了一个孩子的家里，桌子上摆满了其他玩具，泥将军一个也不放在眼里，仍然吹嘘自己是最勇敢的泥将军。根本不把别人放眼里。还嘲笑老虎是虚张声势，布熊迷迷糊糊等等。在介绍自己的时候，吹嘘自己是经过烈火千锤百炼的，是最英勇的泥将军。听完泥将军的介绍，凶猛的老虎吓得只咽口水，大茶壶不停的向他点头，连水流出来都没来得及擦，接下来的事让让玩具们惊讶了，泥将军化了，最后自己变成了一堆泥。
不能不说这是一个悲剧的故事。故事的结局让我们深思，有时候我们很想走捷径，可是到头来有可能是一场空。孩子也一样，平常学习不用功，到考试的时候就会露馅。缺少那个环节，东西都不是完美的。就像我们买到了不合格的产品一样。我们都在打击次品，次品的空间就会越来越小，泥将军类的产品最终是被市场淘汰的。
说到人，我们应该做到务实一些，低调一些，默默无闻未必不是一件好事。时常会看到我们身边的人，处处吹嘘自己的能力，到最后都不一定有好下场。除非有真实的本领。还让我想起来滥竽充数这个故事，没有真才实学，早晚会被认出来的。
这个故事的最后三个字：真可惜……耐人寻味。为你将军感到不值，还为泥将军感到惋惜，早知道现在会有这种下场，他肯定不会再为以前自己的错误行为而沾沾自喜，不知道经过这次劫难，泥将军会不会痛改前非，重新审视自己，改过自新，做个合格的真正经过千锤百炼的英勇的泥将军。
这个故事给孩子一个道理：做什么事情都要一步一个脚印走下去，不能存在侥幸心理，时刻不忘谦受益，满招勋的道理。
但愿嘟嘟看过这本书后，能从中吸取教训，在以后的学习生活中能够不断的充实自己，一步一个脚印，基本功一定要做的扎实，走到哪里都不怕。做个自信，谦虚，快乐的阳光男孩。
[收藏]金色的鱼钩读书笔记700字精选
古语有云：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，你现在正在想写一篇读书笔记吗？经过搜索和整理，读后感大全为大家呈上金色的鱼钩读书笔记，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
金色的鱼钩读书笔记 篇1
《金色的鱼钩》读书笔记好词好句好段摘抄
好词：
严峻收敛喜出望外热气腾腾目不转睛重重叠叠奄奄一息
好句：
炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。因为全连数他岁数大，他对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。
擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句话就说：“小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”
擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
金色的鱼钩读书笔记 篇2
现在的美好生活是如何换来的？是那些革命先辈用自己的血肉之躯换来的，读了《金色鱼钩》这篇文章，我不禁感慨万千。
这篇文章讲述的是：红军在进入草地的时候，老班长接受了指导员的任务，帮助了这3个病号走过草地，自己却牺牲的故事。老班长身上有不少的好品质，最让我佩服的正是:舍己为人，忠于革命。
而让我最印象深刻的，还是：老班长背着“我们”偷偷吃鱼骨头的场景了。鱼骨头这么锐利，他也能吃下去，想想我们，总是挑食、浪费，想着想着，我不禁满脸通红。
我应该向那些革命先辈说一声对不起，他们用自己的血肉之躯，建起了我们的美好家园。没有他们勇于牺牲，就不会有现在的衣食无忧，我们应该好好珍惜美好时光，不要让先辈们的血肉白费。
不仅是文中的老班长，还有许许多多革命先辈为了美好家园而牺牲，譬如：刘胡兰、江姐、黄继光等，我们应该好好学习，担负起保卫祖国的重要任务，把社会创建的更加美好。
金色的鱼钩读书笔记 篇3
自己却在吃他们剩下的食物。马上就要走出草地了，班长却饿晕了，三个小同志的病好了，可最后班长还是为他们而牺牲了。读完这个故事，班长那种无私奉献、舍己为人的精神深深的感动了我。炊事班长为了他人，宁愿自己任劳任怨，而且不惜自己的生命，他可真伟大呀！星期五，老师给我们发了一些有关长征的资料，我拿到这些资料便迫不及待地看了起来，那一个个感人肺腑，可歌可泣的故事，深深的感动了我，其中让我最感动的是《金色的鱼钩》这篇文章。
这个故事主要讲了一九四五年的秋天，红军进入草地。有三个小同志得了肠胃病。炊事班长尽心尽力的照顾他们，饥饿威胁着他们。有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条鱼跃出水面，他急忙找出一根缝衣服的针，弯成一个钩，让三个小同志吃上了新鲜的鱼和鱼汤。
其实在我们生活中也有许许多多像班长这样为他人着想的英雄，但我却是一个自私的人，这让我十分惭愧。有一次，我到外婆家去玩，妈妈给我一块钱，让我坐公交汽车去，我来到公交汽车上，发现座位已坐满，我忽然看见有一个位子，一个老爷爷也想去坐那个位子，我手疾眼快地跑到位子边，得意地坐在位子上，老爷爷无可奈何只好站在旁边，车子开走时，老爷爷左右摇动，差一点要摔倒了，我坐在一边哼着歌儿，观赏路边的美景，就好像没这回事。一直到我的外婆家才下车子。那时我好像得了便宜可神气了，自从我读了《金色的鱼钩》这篇文章，才知道我这样的行为是不对的，班长为了战友无私奉献直到牺牲，而我连一个小小的座位也要和一个弱者争抢，想想真惭愧呀！如果我能把座位让个那个老爷爷，那该多好呀！
班长，你放心吧，我一定会把你那可贵的精神发扬光大，为更多的人着想，为更多的人服务！
金色的鱼钩读书笔记 篇4
我在翻看姐姐的六年级上册的语文课本时，无意间看到了一篇名为《金色的鱼钩》的课文。我十分好奇，有很多被涂成金颜色的鱼钩。可是为什么作者要写金色的鱼钩呢？带着这个疑问，我好奇的开始阅读。
课文大概讲述的是:在红军长征的过程中，我 和两个小同志，因为胃病不得不放慢脚步，指挥部派了一位老班长来照顾我们。有一天他在一个水塘边洗衣服的过程中，见到了一条鱼，正在跃出水面，老班长满心欢喜的跑回去，用缝衣针烧红了，做了一个鱼钩，来给我们钓鱼吃。那一天晚上我们都喝上了 鲜美的鱼汤，我们三个喝的津津有味。可是老班长却不喝。我问他他为什么不喝。老班长说他一起锅就喝，比我们还早喝。还舔着嘴唇，做出回味的样子。我就放心了，可是有一天，我吃完饭，无意间却看见老班长就着我们吃剩的鱼骨头，和草根一起吃。我明白了，这么多天，老班长一直在忍饥挨饿，只为了让我们吃饱。我心里十分过不下去，可是老班长却说他的身体硬朗，让我不要担心，也不要和另外二个小同志说。最后，老班长被饿死了，我把那个鱼钩珍藏起来，作为永久的纪念。
看看老班长，再看看我们。老班长忍饥挨饿，连大米饭都吃不上，更别提什么零嘴了。而我们却每天都会将一大碗饭倒掉，只吃那些零食。我真的想用我们手中的热腾腾的大米饭去换取老班长 手中的草根、鱼骨啊。我也为老班长的高尚品德而震惊，讶异。如若是我们，你会这样做吗？答案是否定的，谁都想活命啊。可是老班长却这样做了，他的行为另我感叹，佩服。
这是我个人的一个观点，你的观点是什么呢？
金色的鱼钩读书笔记 篇5
又是阳光明媚的一天，我抬了张椅子，坐在了阳台上。翻开《新语文读本》，一篇文章吸引了我——《金色的鱼钩》。
《金色的鱼钩》向我们讲述了一个感人肺腑的故事：红军长征过草地时，老炊事班班长为了照顾“我”和两位小同志而不惜牺牲自己。
当我读到“班长坐在那里，捧着碗，吃着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”的时候，我的喉咙开始哽咽了。
多么值得尊敬的老班长!为了革命事业宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，为了中国，这位老战士把自己的生命奉献给了革命事业。而我呢?在如此幸福的生活中，却不会珍惜，回想起来可真是惭愧啊!
平时，在家吃饭，一颗又一颗的饭粒落在桌子上，地上。只要有不好吃的饭菜，我就会想方设法地省掉。在学校，有我不喜欢的饭菜就半碗半碗地倒进垃圾桶;只要老师和午餐管理员不在，我就趁机倒饭。下午放学了，又缠着爸爸妈妈买零食。古往今来，有多少人没有东西吃?红军战士没有东西吃的时候，甚至吃草根，吃树皮。可见粮食是多么珍贵，可是我却不懂得珍惜。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活是来之不易的。我们应该珍惜粮食，老班长所吃的可以和我们相比吗?他为中国的解放事业历尽艰辛!现在，我多么希望可以用碗中白花花的米饭，和香喷喷的菜来换老班长手中的鱼骨头啊!
金色的鱼钩读书笔记 篇6
在悲壮的二万五千里长征中，产生了许多令人荡气回肠的故事，其中《金色的鱼钩》令我读后久久不能忘怀。
故事产生在一九四五年的秋天，红军进入了草地，因为三个小同志得了肠部和胃部病，为了不危害大部队的行军，指导员就让炊事员班长留下照看他们。
班长和三个病号天天只能走二十多里路，每次到了宿营地后，班长都顾不上休息，就开始到处寻找食物，因为草地根本没有什么可吃的，因此只能挖草根，然后和着所剩不多的青稞面给他们做饭，但是就那样也只坚持了不到半个月青稞面就吃完了。饥饿威胁着他们，即使班长到处找野草，挖树根，可光吃这些怎么能吃饱呢？班长眼看着他们一天天瘦下去，心里急得整夜整夜合不拢眼。
有一天，班长在河边洗衣服，忽然看见了一条大鲤鱼跃出水面，他灵机一动，急忙找出一根缝衣针，弯成了个钩，钓上了一条大鱼，让三个同志吃上了新鲜的鱼，喝上了鱼汤。从此每隔几天，大家都能吃到一次鱼。可有一位细心的小同志注重到吃鱼的时间，老班长从来不和他们一起吃饭，他暗地里观察，了解老班长也是等他们吃完饭后，再静静地吃他们剩下的食物，他情不自禁地流下了眼泪。
班长就那样照看着他们，而他们的身体也渐渐好起来了。但是就在他们即将走出草地的时间，不幸却产生了，班长因为长期不能吃饱，饿晕在了草地上，三个小同志急忙去钓鱼做汤给老班长喝，但班长还是牺牲了。
读完《金色的鱼钩》我的心久久不能平静，后来，这位小同志了解老班长在吃他们吃剩下的食物时，眼泪就禁不住流了下来。读到这里，我的喉咙就像被鱼骨头卡住了一样，哽咽了。我仿佛看到老班长正手里捧着搪瓷碗，嘴里嚼着鱼骨头，这种舍己为人的精神是多么的可贵啊！在恶劣的环境下，为了让其它同志吃饱，自我却挨饿，也是在我们现时的日常中，也没有几个人能做得到。
联想到平常时候，我们经常把米饭撒在桌上，饭后，只见桌上这儿有米饭，那儿有米饭，不爱吃的饭菜还经常倒掉，现时想起来，还真是惭愧。
我深深地懂得了，我们今天的幸福来之不易，是先烈们用他们的生命换来的，我们仅有好好读书，珍惜日常，才对得起老班长，对得起那些为建立新国内而英勇献身的烈士们！
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