草船借的读后感
草船借的读后感精选。
读后感大全小编花时间整理了草船借的读后感，相信一定会对你有所帮助。书中的世界是丰富多彩的，是气象万千的，在快节奏生活中阅读作者的作品，您可以在都市生活中体会到作者的感想。把你书中所感受到的内容写一篇记录。
草船借的读后感【篇1】
在《三国演义》里，有“三绝”，分别是“智绝”、“奸绝”、“义绝”。智绝指的是诸葛亮，奸绝是曹操，而义绝，则是关羽。关羽是我最喜欢的三国人物之一，很佩服他的为人。
关羽的“义”体现在那里呢？究竟他有多“绝”呢？
话说关羽和刘备在屯山失散后，迫不得已暂时投靠了曹操，曹操非常敬重关羽，特别想把他拉拢过来，但无论送什么，关羽都是一脸不开心，这让曹操十分不解，直到有一次曹操送了关羽一匹马，关羽才拜谢接受。曹操觉得很奇怪，因为之前无论送什么都打动不了关羽呀！后来曹操忍不住问了关羽，结果关羽答道：“听说这马跑得快，这样我就可以快点见到我大哥了！”曹操听了差点没晕过去。
后来，曹操败走华容道，在最后关头，关羽拦住了他，本来曹操必死无疑，但是曹操派人去求情，提起了当年收留关羽的事，关羽就是因为“义”，把曹操放了。要知道，出发前关羽可是立过军令状的，如不杀掉曹操，宁愿被砍头！
可见关羽重义胜于自己的性命！关羽的“义”令我印象深刻，无论别人怎么威逼利诱，丝毫都不动摇，这就是我佩服的关羽！真正的汉子！
草船借的读后感【篇2】
寒假的一天，我预习课文时，意外的发现了一篇出自元末明初罗贯中的《三国演义》的课文——《草船借箭》。我小时候妈妈给我讲过《草船借箭》的故事，本学期第二单又出现了这篇文章，于是我带着回忆又学起了这篇文章。
《草船借箭》主要讲的是心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还能干，想要害死孔明，就让孔明十天造出十万只箭来，如果孔明办不到就杀了他。这已经是非常难办的事情了，但是孔明认为三天就能造出十万只箭，因为足智多谋的孔明上知天文，下知地理，早已预算到三天之后会大雾漫天，不费吹灰之力就能得到十万之箭。
这篇文章以“周瑜对诸葛亮心怀妒忌”为开头，以“周瑜佩服诸葛亮”为结尾，写出了诸葛亮的神机妙算。在生活中，有时我也会想出一些令人佩服的好办法，比如：
有一天课间操，同学们像往常一样，做完间操就在操场上自由活动，我和朋友们玩着我的海绵球，玩了一会儿，我看见一棵树旁边有许多同学在那里议论着什么。还有的同学跳了起来，好像要够什么东西。我凑了过去，打听了一下情况，他们说有位同学的沙包被挂在了树枝上。我试着够了够树上的沙包，树枝太高了，我根本够不着，这时班主任老师喊同学们站队回班，可这些同学们都直愣愣地盯着那棵树，希望有谁能想出好点子来，可是过了半天也没有人说一句话。
这时班主任老师走了过来问同学们怎么不来站队。同学们把沙包的事告诉了老师，老师试着够了够沙包，也没够着。于是老师就想办法抱起一名同学让她去够。突然，我灵机一动，诸葛亮的形象浮现在我的脑海里，遇事要多想办法，此时，我想起了我的海绵球，我将海绵球朝树枝上投过去，还没等那位同学够着，沙包和海绵球就一起落在她的怀里。顿时，同学们就开始七嘴八舌地对我议论纷纷。
《草船借箭》还告诉我们妒忌别人不如提高自己，我们要用一颗宽容的心去容纳一切，多学习别人的优点，学习诸葛亮的通天文晓地理，才华出众，遇事足智多谋，顾全大局，做对祖国有用的人!
草船借的读后感【篇3】
今天语文课上老给我们观看了《草船借箭》这个故事。
这个故事主要讲述的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，让诸葛亮十天选十万支箭。谁知道诸葛亮却说只要三天，并当面下了军令状。诸营亮向鲁肃借了二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布和草盖起来。去取箭时，诸营亮让船驶向曹军水寨，让士兵擂鼓呐喊。曹操以为有埋伏，就向草船射箭。等草船的正面插满了箭就掉头让草船的另一面也插满箭。就这样诸诸葛亮“借”到了十万支箭。令周瑜自叹不如。
其中我印象最深的情景就是当曹军的箭射向草船时，很多人都很慌张，但诸葛亮却一副胸有成竹的样子。说明他已经知道接下来要发生什么了，可见他真是一个足智多谋的人呢。
读了这个故事，我感受到了诸葛亮的智慧。在现实当中这样的人不多。我们不应该妒忌，应该和这样的人成为朋友。在做一件事时，不一定非要按照时平时的想法，最好可以换个角度看问题，不要把事想的那么死板。
比如做作业，有些思考题一般都是拐着弯的考你。让你的大脑，更加开放一些。按照正常的思维想，可能还想不出来。
所以在我们这个年代不要随意嫉妒别人。现实中有很多各方面的人才，在这度情期间医学界的人才逐渐涌出保护的我们的国家。我们就更不应该为国家添乱。所以，好好在家待着，就是为国家做贡献。
HDh765.com更多读后感编辑推荐
草船借箭的读后感精选(5篇)
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读完草船借箭之后受益匪浅，对于作者罗贯中有更深了解。有时候为了更好的去体会作品的内涵感悟，是可以尝试写一篇读后感的。草船借箭的读后感在哪里寻找模板？读后感大全特别编辑了“草船借箭的读后感”，为防遗忘，建议你收藏本页！
草船借箭的读后感【篇1】
五百多年前，元末明初之际，诞生了我国第一部著名的章回体小说—————罗贯中的《三国演义》。今天我们学的是《三国演义》中的一个小故事：《草船借箭》。
《草船借箭》主要讲了周瑜很妒忌诸葛亮的才干，因此不择手段来陷害诸葛亮。他要求诸葛亮在三天内造好十万支箭，暗地里却阻断了诸葛亮的造箭方法。谁知诸葛亮神机妙算，向曹操“借箭”，周瑜这下可心服口服了。
我觉得周瑜很小气，容不下别人。既然共同对付曹操，那就应该是一条心。别人才学比你高，那你就应该努力学习知识，而不是想要和别人争斗。争斗只会两败俱伤，曹军正好可以乘虚而入，那他们的麻烦就大了。
我认为周瑜在这儿应该可以以大局为重，可他并没有这么做，而是公报私仇。
周瑜也很毒辣和不择手段。他为了除掉诸葛亮，什么手段都用了，但都被诸葛亮化险为夷。
但是周瑜愈是小气，愈是毒辣反倒衬出诸葛亮的神机妙算，足智多谋。他十分令人敬佩。经过这次事件后，周瑜肯定心服口服了吧，不然最后他们怎么打得赢赤壁之战呢？
我想我们不应该做周瑜那样的人，我们应该宽容大度，“宰相肚里能撑船”嘛。我们还应该像诸葛亮学习，学习他的才智过人，高风亮节。
《草船借箭》给了我很多启示。
草船借箭的读后感【篇2】
读了《草船借箭》这篇课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，并且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”的时候，我想：诸葛亮怎样回事？明知是个圈套，怎样还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。可是不能让都督明白，他要是明白了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操明白上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最终造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。
草船借箭的读后感【篇3】
我读了《草船借箭》这本书知道了自古以来总有那么一些人，只要看到别人比自己强比自己有才干，就会十分生气，不是去奋发图强，而是去嫉妒别人，想方设法去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人，他看到足智多某的诸葛亮，便起了嫉妒之心，他让诸葛亮一天造出十万支箭，否则，就要处罚诸葛亮。诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭，让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己，才产生嫉妒心理。当别人有了成绩，做出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽，造谣多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己，有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好，不总自身找原因，却希望别人下次考不好，这就是我的嫉妒心理，嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
草船借箭的读后感【篇4】
小时候，我以为诸葛亮很好色，像猪八戒那样，那是因为诸葛亮这个名字的开头是“猪”字，跟猪八戒一样的“猪”同音，所以我就觉得诸葛亮很好色。而且，小时候经常听别人说：你这个猪哥。就觉得诸葛亮不是个好东西。
但是，自从学了《草船借箭》后，我对诸葛亮的认识就改变了很多，因为在课文里写的诸葛亮是多么聪明，而且他还能知道三天后四更时会有大雾；鲁肃会帮助他；曹操不会出兵，会用箭……学了这篇课文后我觉得诸葛亮好帅呀！
我还听老师说，诸葛亮会预知多少年后什么地方会发生什么事呢，哇！太棒了，如果诸葛亮还在的话，我也来个“三顾茅庐”，一定请他帮我算算十年后我会长成什么样子，不知道好看不好看……
我好崇拜诸葛亮呀！我觉得诸葛亮小时候应该很聪明，学习成绩有也很好，长大后，肯定有很多女孩追在诸葛亮屁股后面跑。
诸葛亮大概不会被淋到雨，因为他可以算出什么时候会下雨，下雨的时候待在家里，就不会被淋到了。
诸葛亮的机智，我相信世界上没有多少人能比得上他。如果我能像诸葛亮那样神机妙算的话，我就不用担心忘看天气预报了。
我眼中的诸葛亮是个“超人”，我是多么的崇拜他呀！
草船借箭的读后感【篇5】
《三国演义》大家应该都很熟悉吧，在罗贯中的笔下，有生性多疑的曹操，有勇无谋的吕布，面红耳赤的'关羽，沉着冷静的刘备，神机妙算的诸葛亮……，说到诸葛亮，大家都会想起“草船借箭”和“空城计”。我给你们讲讲我读草船借箭的读后感吧。
周瑜很忌妒诸葛亮的才干，所以就让诸葛亮赶造十万支箭，周瑜想趁机陷害诸葛亮，而诸葛亮却让周瑜心服口服。
我的感受是：诸葛亮以自己的聪明才干把十万支箭交给了周瑜，周瑜没陷害成诸葛亮，也说明了曹操的生性多疑，若不是曹操生性多疑，也不会上当送给诸葛亮那么多箭。还体现了诸葛亮神机妙算，当周瑜问：“十天能造好十万支箭吗？”诸葛亮说：“只需三天。”因为诸葛亮算到三天后必有大雾，所以说诸葛亮神机妙算。
这就是我读草船借箭的读后感。你呢，也一起分享你的感受吧。
[荐]草船借箭读后感精选
经过搜索和整理，读后感大全为大家呈上草船借箭读后感精选。只要对原作品的内容有所感受，都可以写成读后感，相信作品这本书在阅读后为读者带去了更多的生活想法。我们通过书写读后感，让我们对于作品的理解更加明了。建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
草船借箭读后感精选 篇1
《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练。7：30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规矩不乱讲话。大到部队的严格训练，小到一个学生的学习准备工作，都是为了打有把握之仗。每节课前我们都要做好课前准备工作，把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔，油画棒等美术工具准备好；体育课时，我们要穿运动鞋，要做热身运动。这些准备工作是为了上好课，学好本领。
《草船借箭》告诉我们，要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预习，考试前要全面复习。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
草船借箭读后感精选 篇2
在这个春节的寒假里，我看过很多的书，有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的，也是我要向你推荐的一本书，就是罗贯中写的《三国演义》，它带给我莫大的惊奇，令我回味无穷，我的心久久不能平静。
《草船借箭》这篇课文选自罗贯中写的《三国演义》。这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子等，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。从草船借箭这件事情中，可以看出诸葛亮的三个优点:巧筹备、识人心、懂天文。
一、巧筹备:诸葛亮让鲁肃备二十只小船，每条船上要有军士三十人，船上全用青布为幔，千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备，箭一定会穿不过去，而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。
二、识人心:诸葛亮知道周瑜心胸狭窄，想要暗算自己。他还知道鲁肃的性格非常老实、善良，不会有小心眼。而且，诸葛亮还利用了曹操多疑的性格，让这个行动有惊无险。
三、懂天文:诸葛亮能料到第二天的凌晨一定有大雾，让对方看不到自己的虚实。所以非常容易地借到箭了。
诸葛亮上知天文，下知地理，神机妙算。我十分敬佩他。
草船借箭读后感精选 篇3
历史上最懂天，文晓地理，有知识，有胆重计谋，而且有知人知心的人是谁？不用猜，一定是三国时期的诸葛亮！《草船借箭》说明了这一点。
东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，已经占了半壁江山，刘备与江东的孙权为了抵抗曹操，联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时，周瑜看到诸葛亮非常有才能，比自己强，想找个机会杀了他，周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭，诸葛亮为了不破坏孙刘联合，于是答应了。周瑜以为她中计了，如果到了三日，诸葛亮缴不出十万支箭，那有借口杀了诸葛亮。可实际上，诸葛亮早想好了方案。在第二天的晚上，诸葛亮开始了取箭计划，他的计划是那么的准确，利用二十艘砸满稻草人的小船，借助晚上江面雾大，曹操疑心重的特点，将船划到曹操水军大营旁边，曹军见雾大不敢出兵，用箭射船上的稻草人，让诸葛亮轻松得到了十万支箭，诸葛亮的计划真是一步也没错，连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说，诸葛亮天下第一。
诸葛亮确实是天下第一啊，当我读完这个故事时，我也认同着个观点，周瑜是那么的小心眼，为了让别人认为自己更聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没得逞。
我们要像诸葛亮那样用心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他一样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，只有这样才能使自己早日成才，报效关心和爱护自己的家人。
草船借箭读后感精选 篇4
《三国演义》是大作家罗贯中的著名作品。最近，我就阅读了《三国演义》中《草船借箭》这一章节。看完这一章节后，我既佩服诸葛亮的才智，也佩服他胸有成竹，不畏惧他人的性格。
文章主要讲了周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议/> -->精神品质。总而言之，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
而周瑜呢，他太小肚鸡肠了。做人心胸就应该宽阔。在我们生活中，有许许多多的人都会比自己好，比自己强。我们不能因此而嫉妒这些人，而是应该向他们学习，取长补短。把他们看做是自己前进的目标。因为这样，才会让你的生活远离愤怒和嫉妒，变得快乐而充实！
嫉妒就像一把双刃剑，害人害己。我们到底应该如何对待比自己强的先进人物呢？首先，我们要学习他们的优点弥补自身的不足，尽快赶上甚至超过那些先进的人，而不能只是想尽办法为别人设置“路障”，“绊脚石”，有时不一定能把别人绊倒，反而会像周瑜那样搬起石头砸了自己的脚。
草船借箭的读后感600字精选
读书足以怡情，足以博采，足以长才。在每个人的一生中，都会因为各种原因而去阅读各种类型的书籍。读过许多书籍的人都知道，每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。那么，在你读过的众多书籍中你体会最深的是哪一本呢？因此，栏目特意整理了草船借箭的读后感600字精选，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
草船借箭的读后感 篇1
《草船借箭》是出自四大名著之一《三国演义》的一篇几乎每个人都耳熟能祥的故事。可对于这个故事，还在读小学的我也只能浅薄地从中悟出这样道理：诸葛亮好厉害，能想出如此妙的计策；周瑜好不厚道，竟这样陷害诸葛亮。自从这个故事选入了这学期语文课本，我对它又有了新的认识——
《草船借箭》，只要是有一点文化的中国人应该都听过这个故事：周瑜故意为难诸葛亮，让他十天造十万支箭，诸葛亮将计就计，说只用三天。诸葛亮巧用东风和大雾，利用曹操多疑的性格和鲁肃的憨厚老实，拨了几条草船诱敌，终于向曹操“借”了十万支箭，立下奇功。可要是没有点深层文化的人，也只是浅显地了解了解罢了，并不能悟出真正的道理。
《三国演义》中周瑜和诸葛亮都是颇有才干的能人，可为什么诸葛亮就能名垂千古，被后人称赞，周瑜只留下“既生瑜，何生亮”的令人唏嘘的惨死呢？
周瑜对于诸葛亮的情感就是“羡慕嫉妒恨”。周瑜乃是孙权派去和蜀国联盟一起攻打魏国的大都督，而诸葛亮是纯纯正正刘备麾下的宰相。所谓“一山不容二虎”，这二虎又同时在一个山里，那小肚鸡肠的一方，必定惹起事端。而另外一方，明明可以用自己的聪明才干除掉他，可是他选择的是宽宏大量，将计就计。这一点，就能看出周瑜和诸葛亮的区别：周瑜是小气的一方；诸葛亮是大气的一方。周瑜遇到比他自己能力强的人，就处心积虑地想将他除掉；诸葛亮则愿意与任何人平起平坐，同舟共济，共商大计。一个小肚鸡肠，一个宽宏大量，谁会笑到最后呢？果然，他俩后来的命运也截然不同——诸葛亮成为刘备麾下权力最大的丞相，而周瑜则被他气得直吐鲜血，带着满腔的愤怒和遗憾离开人世。
现实生活中虽没有多少人能像诸葛亮一样聪明机智，但宽宏大量、心胸宽广的人士大有人在。所谓宰相肚里能撑船，能够与任何人，无论是比自己身份卑贱的下人，还是比自己能力强、位置高的领导，你都愿意与他共同进步，一起学习、工作，原谅他曾犯的过错，坚守你自己的职责，你才能笑到最后。而小肚鸡肠的人，只能默默地出生，不愉快地学习，满腔怨言地上班，后悔地老去，最后带着遗憾离开人世。宽宏大量和小肚鸡肠，我们选择哪一个？
我相信，我也坚信，我们选择前者。
草船借箭的读后感 篇2
《三国演义》是四大小说之一，作者是明朝的罗贯中。本文生动描写了东吴、蜀、魏争天下的场面，那激烈的场面令人百看不厌。故事里有许多人物如奸雄曹操、上知天文下知地理的诸葛亮、有情有义的关羽。
我最佩服的人是诸葛亮，他足智多谋，神机妙算，其中最精彩的是《草船借箭》这个故事。由于周瑜心胸狭窄，想置诸葛亮于死地，于是叫他三天内造10万支箭。诸葛亮算到第二天会起大雾，于是造了几百只船，每一只船上有十来个稻草人，成功地欺骗了魏国，从魏国借来10万支箭。周瑜最终被气死，死前长叹说：既生瑜，何生亮！
从这个故事我明白，我们心胸不能太狭小，不能像周瑜一样，眼中只有自己，容纳不下比自己优秀的人。如果他不是看见诸葛亮厉害，就非常嫉妒，而是向诸葛亮虚心学习的话，又怎么会被气死呢？
联想我们自身，考试单发下来时，有些人看到别人取得好成绩，受到表扬，不是去想别人为什么能取得好成绩，不是虚心向别人请教，相反嘲笑别人，希望别人下次考不好。这种嫉妒的心态是不可取的！我们要学会抱持宽广的胸怀，虚心向优秀的人学习，只有这样才能不断让自己取得进步。
草船借箭的读后感 篇3
我读完草船借箭，觉得诸葛亮十分聪明，能干。
草船借箭的大概内容是：诸葛亮聪明能干，周瑜很妒忌，于是设计陷害他，诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮趁大雾天气，向曹操借箭，顺利借箭，周瑜自叹不如。
我读到诸葛亮说：怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚的时候，我想诸葛亮明明知道这是圈套，怎么还答应周瑜呢？当我读到鲁肃答应了他，不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、羽毛、胶漆这些材料。我知道了，鲁肃是一个忠厚老实的人。我读到诸葛亮说：你借给我20条船，每条船上要30名军士，船用青布幔子遮起来，还要1000多个草把子排在船的两排，我自有妙用，第三天管保有十万支箭，不过不能让都督知道，他要是知道了我的计划就完了，我就在想：诸葛亮这么做有什么用呢？后来才知道，原来他是这么借箭的，果然厉害！
读完本书，我的感悟是：不能做小肚鸡肠，心胸狭窄的人，而要做一个大度的人。
草船借箭的读后感 篇4
今天我学习了四大名著之一的《三国演义》中第四十六回《草船借箭》，本书是元末明初的罗贯中写的。
《草船借箭》讲的是周瑜嫉妒诸葛亮，让他十天造十万支箭，本来十天造十万支箭，已经是不可思议的了，但诸葛亮却出人意料地说，他只需要三天，并且主动立下军令状，周瑜心里很高兴，大摆酒席招待他，诸葛亮回去时，悄悄地对鲁肃说，让他准备20条快船，每条快船上准备30个士兵，并用青布幔子遮起来。前两天诸葛亮并无动静，到了第三天四更时，诸葛亮和鲁肃一起乘船向着曹军水寨进发，他算准准了鲁肃忠诚守信，算准了这大雾漫天，算准了曹操生性多疑，因为如此，诸葛亮才能轻而易举的不费一兵一卒，向曹操“借”了十万支箭，当周瑜知道了，借箭的经过时，也自判不如。
最喜欢的人是诸葛亮，因为他不仅胸有成竹、顾全大局、心胸宽广、还料事如神、才高八斗、神机妙算、算的上是一个胸有大志的人，他并不像周瑜那样小肚鸡肠，也不像曹操那样生性多疑，是一个值得我们敬佩和学习的人。
，在生活中，有时我们可以运用自己的智慧帮助我们解决很多的问题，如：有一次表弟要和我扳手腕，表弟力大如牛，如果我和他硬碰硬，一定会输，我想到诸葛亮都是运用计谋取胜，我应该也可以，我利用表弟的好胜心强来打败他，开始时我纹丝不动，表弟见还没有分出胜负，就开始用最大的力气和我扳，等到他没力气时，我再用力一扳，我就赢了。
我们要做一个顾全大局，善于运用智慧的人。
草船借箭的读后感 篇5
“话说天下大势，分久必合，合久必分……”，在三国的许多枭雄中，每个人物都有他不同的传奇色彩，比如刘备白帝城托孤，关羽败走麦城，王允计除董卓……每一个故事都扣人心弦，绘声绘色。如果要问让我印象最深刻的，当属“诸葛亮三戏周瑜”之中的“草船借箭”。
《草船借箭》主要讲了周瑜刁难诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮猜测出曹操想陷害他的内心想法后并没有被为难住，还立下军令状--只需三天造十万支箭！他通过观天象、测风向、巧借大雾天像曹军“借”得十万支箭，完成了约定，“戏”了一把曹操。后来周瑜中了赵云、关羽等人的埋伏，气死在了巴丘。
在技术落后的古代，一天造出一万支箭已经是难上加难了，再加上周瑜的险恶心机，想到的方法也循规蹈矩，让工匠放慢进度，材料不齐全，耽误进度。相反，诸葛亮善于发现，勤于思考，他换了一个角度来思考造箭问题，当时的他考虑问题全面，对自己的方法胸有成竹。
诸葛亮的思考很全面，“只借二十条船”也是有奥秘的，如果他借三、四十条船，那曹军肯定不会射箭攻击，而是派兵上船打仗了。诸葛亮还算出了当时的天气，如果不是雾天，那曹军就能看得明明白白，而且他也知道曹操多疑，一定会射箭而攻。从这件事可以看到诸葛亮的神机妙算、考虑周全。
其实在生活中，一件事情往往有很多的解决方法，但人们总会用同一种办法来解决，而别的办法也渐渐被人所忘却。就比如切苹果，从上往下切是最常见的切法，但是如果横切的话，就会有一颗“五角星”，这个切法鲜为人知。你看，换个角度看，这件普通的小事就会变得奇妙、有趣。
《草船借箭》这篇文章告诉我们：做一件事，要善于发现，勤于思考，要经常换角度去考虑问题，说不定会擦出奇妙又有趣的火花呢！
草船借箭的读后感 篇6
自古以来，总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力赶超人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。
课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多媒的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于此地。他以军中缺箭为名，生出一汗，让诸葛亮十在造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒龙，心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，作出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人成功的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之民，补己之短，而是讽刺，造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊!
读《草船借箭》我不由得想起了数学家罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算术常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有忌妒学习好的人，他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家，华爷爷的这种精神是多么值得努力呀!
妒忌这个东西，害外是非常大的。所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品质高尚的人。
[精选推荐]草船借箭读后感范文
真正的读书源自内心的热爱，这份爱纯粹天然。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。读后感是人们读完书后的真情实感、独到见解。写读后感应该抓住书籍的哪些精髓来写呢？下面是由小编为大家整理的“[精选推荐]草船借箭读后感范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
草船借箭读后感(篇一)
这段文字告诉我们，诸葛亮很有才华，周瑜很嫉妒，所以他设了一个陷阱来对付他。诸葛亮不但没有拒绝，还立下军令状。诸葛亮向鲁肃借了船只、军士、青布帐子，叫他不要告诉周瑜。诸葛亮雾天向曹操借箭，成功借到。周瑜不如诸葛亮。
诸葛亮看完后说:‘你怎么敢和总督开玩笑？我愿意写军令。三天没做好，我就要受罚。“，”我想:诸葛亮怎么了？明知道是陷阱，为什么还要答应周瑜？我念道:“诸葛亮说:‘你借我二十只船，每船三十个军士。船上覆盖着绿色的布幔，船的两侧排列着1000多根秸秆。我自己用。第三天，我留了10万支箭。但我不能让州长知道，如果他知道了，我的计划就完了。“我奇怪诸葛亮为什么要这些东西。当我读到，“曹操知道自己上当了，但这里的船很平稳，已经航行了20多英里。追都来不及。“当时我就觉得曹操太多疑了，最后造成了白白给诸葛亮送箭的结果。
看完这段文字，我想:诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，成功借了十万箭。我很佩服他。我想向他学习。
草船借箭读后感(篇二)
成语“草船借箭”就是运用心灵手巧，依靠别人的人力或财力来达到自己的目的。
这个成语出自《三国演义》，里面孔明用他的大招借箭。
三国时期，曹操率军攻克东吴，孙权和刘备联手抗击曹。孙权手下有个将军叫周瑜，既贤明又勇敢，但心胸狭窄，又嫉妒诸葛亮的才华。因为水中作战需要箭，周瑜让诸葛亮负责十天造十万箭。我知道诸葛亮只需要三天，他愿意写军令，完成不了任务就要受罚。周瑜认为三天之内造十万箭是不可能的，就趁此机会除掉诸葛亮。于是他一方面告诉军事工匠不要准备所有造箭的材料，一方面又告诉大臣鲁肃打听诸葛亮的虚实。
鲁肃见过诸葛亮。诸葛亮说:“这件事请你帮帮我。我希望你能借给我20艘船，每艘船上有30名中士。小船要用绿布和1000多个草把盖好，放在小船的两边。不过这件事一定不能让周瑜知道。”
鲁肃答应了，按照诸葛亮的要求准备了一切。两天过去了，一点动静都没有。第三天，四班的时候，诸葛亮偷偷叫鲁肃一起去船上，说要一起去取箭。鲁肃纳闷了。
诸葛亮下令把船用绳索接好，开到对岸。那天河里有雾，对面看不见一个人。当船驶近曹骏的水寨时，诸葛亮命令船上的人一字一句地散开，并让士兵们击鼓呐喊。曹操以为对方要来攻，又怕雾中埋伏，于是派了六千弓箭手在河中射箭，箭如雨下在草地上。过了一会儿，诸葛亮命令船掉头，让对方收箭。
当太阳出来，雾气即将散去时，诸葛亮命令船迅速驶回。这时，船两边的草把上密密麻麻地插满了箭，每条船上至少有五六千支，总计十万多支。鲁肃将借箭之事告诉周瑜，周瑜叹曰:“诸葛亮足智多谋，我不如他。”
草船借箭读后感(篇三)
大家都听说过草船借箭这个故事，说的是周瑜对诸葛亮心怀嫉妒，就让他十天造好十万万支箭，可诸葛亮只说要三天就可以，周瑜觉得他信口雌黄，等着看他的好戏。
诸葛亮找来鲁肃帮忙，让他借了二十条快船，三十多名军士，一千多个草把子和青布幔子，用来引诱曹操向诸葛亮他们的船射箭。结果诸葛亮的船上有了五六千只箭，二十条船一共十万多支箭，让周瑜输的心服口服。
在这个故事里，我最喜欢的人物就是诸葛亮。他可以通过看天象推断出这三天会出现大雾，用绳子把二十条船连起来，就可以向曹操借到箭，可以看出诸葛亮是一个上知天文、下知地理的人。
如果是一般的人听到士兵擂鼓呐喊都会向诸葛亮进攻，但是诸葛亮却认定曹操生性多疑，并不会派兵出来。事实如他所料，曹操并没有派出一兵一卒，让诸葛亮轻松借箭。可见诸葛亮是一个识人心的人。
读了这篇文章，我深刻感悟到：要想成大事，就要学习诸葛亮的心胸宽广、顾全大局、知识渊博和识人心的优秀品质。
草船借箭读后感(篇四)
自古以来，总有那么一些人，看到别人比自己强，不是奋发努力赶超人家，而是怀着妒忌心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的一个人。
课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹，便心怀妒意，以缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭，由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾天，用草船从曹营“借”了十万支箭。提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破碎，从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌之心呢？那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心地学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短。而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！
读《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了。可是他在读小学的时候，学习成绩并不好，算术常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。然而，华爷爷并没有停止脚步，他又发现和推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“皇冠”上的“宝珠”，华爷爷这种精神是多么值得学习啊！
读《草船借箭》，我不由得想起了自己，妒忌的心理我不是也有吗；如果自己考试成绩不好，不是去分析原因，错在什么地方，以便脚踏实地地学习。相反，希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，好和自己拉平。事情虽小，这不也是妒忌吗？回想起来，我多么惭愧呀！
妒忌这个东西，害处是非常大的。所以，我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
草船借箭读后感(篇五)
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。”一首催人泪下的赞歌，一部流传千古的不朽之作，这就是家喻户晓，妇孺皆知的长篇章回小说《三国演义》。
《三国演义》是我最喜欢的文学作品之一，其中有许多大家再熟悉不过的人物：忠肝义胆的关羽、足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的曹操、谦虚礼让的刘备……故事刻画了许多栩栩如生的人物，让三国更加引人入胜。
其中，我最喜欢的一个章节就是“草船借箭”了，这个故事给我留下了深刻的印象。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想处之于死地而后快。一日，他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万只箭。从中可以看出周瑜嫉妒心强，而又十分阴险狡猾。然而独具慧眼的诸葛亮，满口答应了。趁着大雾漫天，诸葛亮将事先编织好的草船和草人，放在了江中，用假象迷惑曹军顺利地“借”到了十万只箭，使周瑜的计谋彻底失败。
读了这篇文章，我看出了周瑜忌妒贤能，心胸狭窄的本性，和诸葛亮足智多谋、用兵如神的特点。由此我也想到：当别人超越自己时，要看到别人付出的机智和汗水，真诚、虚心地向别人学习，找到自己的不足之处，只有这样，才能提高自己的成绩。我们也更应该去学习诸葛亮用兵施计的聪明机智，俗话说“兵不厌诈”，我们在做某些事情时，也要活用脑筋，让自己取得成功。
草船借箭读后感(篇六)
最近，我看了《三国演义》中的一篇文章--《草船借箭》，这个故事非常吸引人。
这个故事主要写了周瑜要诸葛亮在10天之内造十万支箭，借此机会想除掉诸葛亮。而诸葛亮立下军令状，说只要三天。他借了鲁肃20条船和30名军士还有青布幔子，在第3天带上鲁肃前往曹军水寨，来到水寨前命令军士们擂鼓呐喊，最终，成功向曹操借了100000支箭。使周瑜的计谋没有得逞。
诸葛亮通晓天文地理，神机妙算，算到了天气，知道了第3天有大雾，还算准了周瑜、曹操和鲁肃的性格，周瑜比较小气，而曹操生性多疑，鲁肃却是忠厚老实。我觉得诸葛亮就像一个神仙，什么都能预先知道。他知道有大雾，曹操看不清敌人的虚实就不敢动兵。还知道鲁肃非常老实，不会把借船的事告诉周瑜。
我读完这篇文章，心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是，我查了好多资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略，所以他博览群书、知识广博。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
想到这里，我不禁回忆起一件事：有一次，我在做数学作业时，遇到了一道难题，我冥思苦想，但是还是百思不得其解，于是，我查阅了许多资料，又看书，又上网查找，最终，我想到了办法解决了这道题，成功求出了答案。
从这件事，我知道了，我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，只有知识广博的人才能解决一些棘手的问题。更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
最新《草船借箭》优秀读后感精选
图书记载了古人传承至今的智慧，比如在阅读作者的作品时，您一定感受到一些作者希望传达的精神，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！写好作品读后感都有哪些细节呢？考虑到你的需求，读后感大全的编辑特意整理了“《草船借箭》优秀读后感”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
《草船借箭》优秀读后感 篇1
《草船借箭》这篇文章讲的是心胸狭隘的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢？那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩，作出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种偿是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补已之短，而是讥刺，造遥，甚至中伤陷害，这是多么愚昧的表现啊！
读《草船借箭》，我又不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有吗？如果自己考试成绩不好，不去分析原因，找错在什么地方，以便脚踏实地学习。相反，希望取得好成绩的同学，在下一次考试中也出个大差错，好和自己拉平。事情虽小，不也是忌妒吗？回想起来，是多么惭愧啊！
妒忌这个东西，害处非常大的.，所以，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。
《草船借箭》优秀读后感 篇2
《三国演义》是我国四大名著之一，我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智，一直想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时，以军中缺箭为借口，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜，诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓呐喊。作文曹操的士兵见雾大，不敢轻举妄动，只是拼命地射箭，而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫，草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道：“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴，仔细一数足有十万支箭，令周瑜自叹不如。
我非常佩服诸葛亮。他的聪明才智，他的神机妙算，无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓，放弃了悠闲自在的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。而且，诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭，是因为他做好了充分的准备工作。
《草船借箭》优秀读后感 篇3
历史上懂天文晓地理，有知识，有胆量有计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜了，一定是三国时期的诸葛亮，《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，这一个故事，也证实了这一点。
三国时期。心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强，便怀恨在心。于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应了，并下军令状，三天之后，必有一万之箭。周瑜不得不说，诸葛亮神机妙算。
在这次事情中，若诸葛亮不识人心，不懂天文地理，必定失败。但诸葛亮渊博多才，选好天气，在大雾漫天时进攻，这样也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么风，使船顺风顺水，像飞一样行驶，曹操追也来不及。
诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。而诸葛亮是我们学习的榜样，我们要像他一样认真思考、有计划、不能粗心。
《草船借箭》优秀读后感 篇4
《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。
诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。
从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练……7：30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规矩不乱讲话。
《草船借箭》告诉我们，要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预习，考试前要全面复习。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
《草船借箭》优秀读后感 篇5
假期里，我在家看完了《草船借箭》这个电影，讲述的故事让我为诸葛亮的谦虚和宽广的胸怀所折服。
《草船借箭》主要写周瑜出于嫉妒诸葛亮，所以用十天造10万支箭的理由来为难他，但诸葛亮竟然说只要三天。诸葛亮让鲁肃帮忙，并让鲁肃保密，鲁肃答应了。到了第三天，到了第三天四更的时候，诸葛亮让鲁肃上船，一起去取箭。诸葛亮知道曹操不敢出来打。最后他的船插满了箭，满载而归。周瑜看见他拿了10万支箭回来时，最后不得不佩服的故事。
从《草船借箭》这件事情中，我们可以知道，诸葛亮足智多谋，上知天文下知地理，识人心。他不仅推测到第三天会有大雾，更重要的是他知道鲁肃是一个以大局为重的人，而曹操则是个胆小谨慎、生性多疑的人。所以他非常善于利用天时和人心去借箭，他的足智多谋真让人钦佩不已啊！
在我们的生活中，也会有一些人经常妒忌别人。比如，在考试的时候，别人的成绩比自己好，他们就会去妒忌别人为什么会超过自己？而不是去仔细想一想这些错题为什么会错。但无论怎样，如果不把心思摆正，想太多也是无用功，还不如像诸葛亮一样谦卑一些，多努力想想怎么提高自己的学习才对。
因而，我们应该像诸葛亮一样，在学习中和生活中遇到问题要学会专心仔细思考，当然还要学习他那谦虚、心胸宽阔的品德。
《草船借箭》优秀读后感 篇6
《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，后来，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万支箭，并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状，周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青幔子遮起来，鲁肃答应了，前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起到江上取箭，这时江上雾大，天还没亮，这是诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好射箭，就这样，不一会儿诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭，但后来看到他的妙计之后恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限，而说只需三天，是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个老实人，会帮助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻，会射箭。诸葛亮不仅神机妙算，而且还是上知天文，其实诸葛亮能有这么神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，所以，只要我们努力学习，变也可以像诸葛亮一样聪明。
《草船借箭》优秀读后感 篇7
《草船借箭》是一篇值得我们大家一起欣赏的课文，课文中主要讲了：因为周瑜很妒忌诸葛亮的才干，想致他于死地。便想让诸葛亮在三天内造好十万支箭，最终诸葛亮用草把子、青布幔子和快船借来了箭。
这篇课文让我认识了许多的历史人物，使我感受到周瑜：深不可测、心胸狭窄;诸葛亮神机妙算，知天文，晓地理，懂人心;鲁肃非常的重义气，而曹操则小心、多疑、狡猾、奸诈、谨慎。
读了这篇文章，让我深刻的感受到诸葛亮的智慧，诸葛亮先知道曹操不敢轻易出动，而只叫号弩手射箭。于是把船一字摆开，并用绳索连接起来，是为了统一行动，使受箭面积增大。军士"擂鼓"是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操的注意力，引曹军出来射箭，最终能借箭成功。而这都离不开诸葛亮巧妙的谋划。课文还让我感受到了当时，三国顶立，诸候争霸的社会现状。
这是一篇好文章，希望大家都去看一下。
从古到今，总有一些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力去赶超人家，而是怀着忌妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。
诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。而课文《草船借箭》正是讲心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮比自己有才干，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营"借"了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次失败，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性，。
我们生活中、学习中，一定也有像周瑜这样的人，看到别人比自己更有才能，不是去努力超过别人，而是去忌妒别人。当别人取得优异的成绩时，不是去探究别人成功的原因，而是去讽刺、伤害别人。我们自己也不能有忌妒心理，当别人取得好成绩时，我们应该静下心来对错的题目进行分析。忌妒是害出十分大的，所以我们从小要做个品德高尚的人。
草船借箭的读后感
草船借箭的读后感
每当我阅读《三国演义》中草船借箭故事的时候，都十分敬仰诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身。
故事讲述的是：赤壁大战时期，周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮成功地利用了草船骗到了十万支箭。
读完以后，我内心十分敬仰诸葛亮，他神机妙算，考虑过曹操不会派兵交战，考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊，其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到：如果吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争渔翁得利呀！如果诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事安排得最好的能力，怎么会干出一番大事业呢？
在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写英语小作文。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举！这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人，要有挑战的勇气，要有精心的准备，有把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路。
最新草船借箭的读后感700字精选
一篇高质量的作品读后感可以怎么写呢？读作者写的作品，仿佛在与伟人对话。写读后感首先要读好原文。下面是栏目小编帮大家整理的最新草船借箭的读后感,欢迎你参考，希望对你有所助益！
最新草船借箭的读后感 篇1
《草船借箭》是出自四大名著之一《》的一篇几乎每个人都耳熟能祥的。可对于这个故事，还在读小学的我也只能浅薄地从中悟出这样道理：好厉害，能想出如此妙的计策；周瑜好不厚道，竟这样陷害诸葛亮。自从这个故事选入了这学期语文课本，我对它又有了新的认识
《草船借箭》，只要是有一点文化的人应该都听过这个故事：周瑜故意为难诸葛亮，让他十天造十万支箭，诸葛亮将计就计，说只用三天。诸葛亮巧用东风和大雾，利用多疑的性格和鲁肃的憨厚老实，拨了几条草船诱敌，终于向曹操借了十万支箭，立下奇功。可要是没有点深层文化的人，也只是浅显地了解了解罢了，并不能悟出真正的道理。
《三国演义》中周瑜和诸葛亮都是颇有才干的能人，可为什么诸葛亮就能名垂千古，被后人称赞，周瑜只留下既生瑜，何生亮的令人唏嘘的惨死呢？
周瑜对于诸葛亮的就是羡慕嫉妒恨。周瑜乃是派去和蜀国联盟一起攻打魏国的大都督，而诸葛亮是纯纯正正麾下的宰相。所谓一山不容二虎，这二虎又同时在一个山里，那小肚鸡肠的一方，必定惹起事端。而另外一方，明明可以用自己的聪明才干除掉他，可是他的是宽宏大量，将计就计。这一点，就能看出周瑜和诸葛亮的区别：周瑜是小气的一方；诸葛亮是大气的一方。周瑜遇到比他自己能力强的人，就处心积虑地想将他除掉；诸葛亮则愿意与任何人平起平坐，同舟共济，共商大计。一个小肚鸡肠，一个宽宏大量，谁会笑到最后呢？果然，他俩后来的也截然不同诸葛亮成为刘备麾下权力最大的丞相，而周瑜则被他气得直吐鲜血，带着满腔的愤怒和遗憾离开人世。
现实生活中虽没有多少人能像诸葛亮一样聪明机智，但宽宏大量、心胸宽广的人士大有人在。所谓宰相肚里能撑船，能够与任何人，无论是比自己身份卑贱的下人，还是比自己能力强、位置高的领导，你都愿意与他共同进步，一起学习、工作，原谅他曾犯的过错，坚守你自己的职责，你才能笑到最后。而小肚鸡肠的人，只能默默地出生，不愉快地学习，满腔怨言地上班，地老去，最后带着遗憾离开人世。宽宏大量和小肚鸡肠，我们选择哪一个？
我相信，我也坚信，我们选择前者。
最新草船借箭的读后感 篇2
你看过四大名著中的《三国演义》吗？你知道《草船借箭》的故事吗？
《草船借箭》讲的是周瑜让诸葛亮在三天之内打造十万支剑，诸葛亮便用疑兵之计，使曹操放箭，回营一数，已有十万余支。
诸葛亮以过人的智慧排除了周瑜给他带来的困难。的确，只有爱动脑筋的人才能想出这么好的办法。如果只是去打造弓箭的话，三天的时间绝对不够。诸葛亮能换一个角度去思考问题，真可谓是神人！
这说明换个角度思考问题，也许问题就能解决。
记得有一次，我在外面玩儿，一不小心划伤了手指，手上开了一个大口子。回到家后，妈妈拿了止血贴，环绕着贴在了我的伤口上。因为我的伤口是长的，所以绕了一圈又一圈也没贴好。正当我和妈妈发愁时，“智多星”爸爸来了。看见我们母女俩都愁眉苦脸的，爸爸说：“换个角度思考问题。你们看，咱们竖着贴，行不？”我们一试，还真有用！就这样，我们只是换了个角度思考问题，难题一下就解决了！
不管是古代，还是今天，我们都应该换个角度思考问题。不管是古代的诸葛亮，还是在现代的日常生活中，我们都应该做到，不是吗？
最新草船借箭的读后感 篇3
今年暑假我读了一本书，名叫《三国演义》。里面有聪明的诸葛亮，结义的三兄弟：刘备、关羽、张飞。还有嫉妒心很强的周瑜，“乐不思蜀”的阿斗和神医华佗、曹操以及孙权.......《三国演义》中，我最敬佩的人就是诸葛亮，而令我最忘不掉的故事，当然就是《草船借箭》了。
《草船借箭》主要讲了：周瑜要请诸葛亮在三天之内做好十万之箭，没想到，诸葛亮竟满口答应。他只向鲁肃借了二十条船，却不作任何事，到了第三天，诸葛亮叫人在船上插上许多稻草人。半夜，他开始行动，把二十条小船连在一起向曹操的军营开去，快要到了，他擂响了战鼓。这时漫天大雾，曹操听见了鼓声却看不清对方的船，见情况，以为是敌人进攻，便让弓箭手往草船上射箭，天快亮了，诸葛亮下令收船回营，回营后，诸葛亮把箭交给了周瑜。
读了这个故事后，我不禁更加敬佩诸葛亮，他真是机智过人，如果是我的话，一定是阵脚大乱，不知道如何是好了。历史上可不是只有诸葛亮机智过人，还有伟大的数学家华罗庚、爱迪生......其中，令我最敬佩的人就是匡横了。他非常喜欢读书，可是家里的条件不好，没有钱买油灯，一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。可一到晚上，他便失去了读书的好机会，他去跟自己的邻居——一个很有钱的人家借油灯，可是邻居不答应，匡横回到家，把墙凿了一个洞，每天晚上便透过这个洞里的光，来读书。想一想，以前他们的生活条件那么差，都那么刻苦读书。而我们现在条件那么好，可一定要好好学习。
从以上的故事中，我感受到了天才不是天生的，只有学习上刻苦努力的人，才能够成功，所以我要好好学习长大以后，做一个对社会、对国家有用的人才。
读后感草船借箭600字精选
读后感大全主题栏目精选：“读后感草船借箭”，敬请访问。
读后感草船借箭【篇1】
《草船借箭》是一部值得我们欣赏的作品。文章的主要内容是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，想杀了他。他想让诸葛亮在三天内造出十万支箭。最后，诸葛亮用计谋“借”来了箭。
这篇文让我认识了很多历史人物，让我觉得周瑜:高深莫测，心胸狭窄;诸葛亮神奇的机器，懂天文，懂地理，懂人民;鲁肃非常忠诚，曹操谨慎、多疑、狡猾、奸诈、谨慎。
读了这篇文章，我深深地体会到了诸葛亮的智慧。诸葛亮知道曹操不敢轻举妄动，只好叫来弩手射箭。所以船一字排开，用绳子绑起来，以便把行动起来，受箭的面积大。
士兵们“擂鼓”以制造进攻的假象，吸引曹操的注意，并引曹操的部队出去射箭。而这也离不开诸葛亮聪明的计划。
古往今来，总有那么一些人，当他们看到别人有才能，比自己优越时，却不去努力追赶，而是心怀嫉妒，不择手段地陷害别人。三国时期的周瑜就是这样一个人。
诸葛亮精通天文地理。他足智多谋。周瑜见诸葛亮比自己聪明，嫉妒不已，甚至想杀了诸葛亮。于是，他想了一个办法，让诸葛亮在十天内打造十万支箭。
由此可见，周瑜不仅嫉妒，而且狡诈阴险。然而，聪明的诸葛亮答应全力以赴。趁着大雾，他乘草船向曹营借了十万支箭。这项任务提前七天成功地完成了。
在我们的生活和学习中，一定会有像周瑜这样的人。当我们看到别人比我们更有才华时，我们不会试图超越别人，而是嫉妒别人。当别人取得优异的成绩时，不要去探究别人成功的原因，而要去讽刺和伤害别人。
我们不应该嫉妒。当别人取得好的成绩时，我们应该冷静下来，分析正确和错误的问题。嫉妒是一种很大的伤害，所以我们要做一个有道德的人。
读后感草船借箭【篇2】
这个故事讲的是：周喻妒忌诸薄亮的才干，用十天内造十万支箭的任务为难诸葛亮。诸葛亮当即立下军令状！然后又找鲁肃帮忙利用草船向曹操”借”箭，最后，诸葛亮圆满的完成了任务。交付了10万支箭。周喻自得自叹不如！
这个故事中最让我印象深刻的`地方是诸葛亮提前就猜到了借箭当天的天气和水势，并猜到了曹操生性多疑，一定会住他们船上放箭，这也是最能体现诸曹亮神机妙算的地方！
读完《草船借箭》这个故事，我不归得相到了自己每当考试成绩出来时，我总是不去分析原因，相反，我却希望成绩好的同学下次考试中出个大差错。这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗？回想起来，真是惭愧啊！在以后的生活中，我一定要像清葛亮那样，专心钻研，认真思考，心胸宽广。而不能像周喻那样心胸狭窄，高傲自大。更不能为了自己的一点利益就背信离义。
明白了一个道理：我们只有像诸葛亮那样遇事令静思考，勤奋学习，心胸开阔，刻苦钻研，才能站得更高，看得更远！
读后感草船借箭【篇3】
自古以来，总有那么一些人，看到别人的才干比自己强后，不是奋发向上努力赶超别人，而是心存妒忌，不择手段地陷害别人。
其结果只能是害人害己。三国时期的周瑜就是这种人的一个代表。
课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高出自己一着，便妒贤嫉能，想害死诸葛亮。他借口军中缺箭，让诸葛亮在十天中造出十万枝箭来，否则军法论处。可是诸葛亮却胸有成竹地说只要三天。
这令周瑜心中大喜，心想这是诸葛亮自己找死，怨不得别人。可诸葛亮神机妙算，趁着大雾，用草船从曹操那儿“借”来了十多万枝箭，使周瑜的诡计落了空。
读完了《草船借箭》，我不由得想到了自己。
说老实说，我自己的心中不也有些妒忌吗?自己考试考不好，不去分析原因，找出自己倒底错在什么地方，今后更加脚踏实地地去学习。
相反，却希望那些取得好成绩的小伙伴们在下次考试中多多出错，或者出个大错，让自己超过他们。
这种想法，就是妒忌心在作怪，是心胸狭窄的表现。
现在回想起来，我觉得十分地惭愧，真是不应该呀！妒忌心这个东西，害处是非常大的。它会使小伙伴失去纯洁的友谊，使同学之间心与心的距离变得越来越远。
因此，我一定要像诸葛亮那样，为了大局，远离妒忌，与小伙伴们一起，相互学习，相互帮助，共同进步，做一个品行高尚的好学生。
读后感草船借箭【篇4】
我读了《草船借箭》这篇文章后，感触的就是每个人都应该博览群书，遇事要沉着冷静、善于思考。
这篇文章主要讲的是心胸狭窄的周瑜，借商议军事让诸葛亮十天造十万只箭以陷害他。诸葛亮明知周瑜的目的，仍毫不犹豫答应并立下军令状，在鲁肃的帮助下，向曹操“借”箭成功，周瑜自叹不如的故事。
当周瑜找诸葛亮让他造箭时，他明知道这是周瑜的陷阱，不是去揭穿，而是沉着冷静面对，利用自己的聪明才智证明自己，让周瑜心服口服。还有，诸葛亮早就知道三天以后必有大雾才答应周瑜的，这可全归于他渊博的学识，要不然的话，诸葛亮那次就得被周瑜重罚了。
像诸葛亮这样聪明有才智的人还有许多，例如文彦博就是其中一位。有一次，他和几个小朋友在草地上踢球，一不小心球掉进了树洞，小伙伴们用手取球，可洞太深，怎么也取不到，小伙伴非常着急。这时，文彦博想出了办法，让小伙伴们提水桶往洞里灌水，不一会儿树洞里就灌了许多水，球在水的浮力作用下很快浮上来了，孩子们高兴地手舞足蹈。解决眼前的不是着急，不是慌乱无措，而是沉着冷静的思考和智慧。
我们要向诸葛亮那样专心钻研学习，遇事要沉着冷静、宽宏大量，用自己的智慧证明自己，不要像周瑜那样心胸狭窄，只会妒忌别人。只有这样，才能早日成才，将来为祖国做出贡献。
读后感草船借箭【篇5】
《草船借箭》选自《三国演义》。这个故事里的人物给了我极深的印象，特别是诸葛亮和周瑜。
首先来讲诸葛亮，诸葛亮神机妙算，足智多谋，这谁都知道。从博望坡烧到新野，两个同样的火攻法，在不同的地势，都获得了胜利，好像所有事情都尽在他的掌控之中。在草船借箭这一事件中，他更是胸有成竹，明知道周瑜要陷害他，还敢立下军令状;他还邀请鲁肃一起去取箭，这个“取”字说的很有把握。在借箭前夕，他还笑着对鲁肃说：“我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”这个“笑”字，真是笑出了诸葛亮的胸有成竹，四两拨千斤啊!
“天时不如地利，地利不如人和”，这是《得道多助，失道寡助》中的一句。诸葛亮就是一位知天时地利懂人和的高手!他深知曹操生性多疑，所以选了雾天这样利于作战的天气;也了然曹操和他的部队是北方人，不熟水性，所以故事开头才说要水上作战，这就是地利;也懂得识人，他料到周瑜会设下圈套，故早做了打算;鲁肃又忠厚老实，所以才请鲁肃帮忙。
我们再来谈谈周瑜。周瑜也是一个很厉害的人，有雄才大略。不过人无完人，他的缺点就是嫉妒心太强了，在孙权和刘备的这一次合作中，周瑜对诸葛亮的嫉妒心达到了顶点。这个故事的开头也说了，周瑜想要陷害诸葛亮，让诸葛亮在十天内造十万支箭，因为周瑜觉得在诸葛亮的聪明才智下，他的光芒被掩盖了。当诸葛亮自己提出三天造完十万支箭，还立下了军令状时，周瑜内心窃喜，他认为诸葛亮三天肯定造不出来十万支箭。最终，诸葛亮如期交箭。周瑜了解了他借箭的经过后，感慨道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”周瑜输得心服口服，又郁郁不得志，以致于临死前，说了这样一句话：“既生瑜，何生亮!”
我们要学习诸葛亮的足智多谋，心思细腻，尽量把事情安排周到，这样遇事才不致慌乱。我们要杜绝像周瑜一样嫉妒别人，我们要虚心学习别人的长处，取长补短，以彼此为镜。
读后感草船借箭【篇6】
今天我们学习《草船借箭》这篇课文，学完后我感受很深。
这篇课文是选自我国著名古典历史小说《三国演义》中的一个片段。故事发生在东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，称为魏、蜀、吴三国。当时曹操刚刚打败刘备，又准备攻打孙权，于是，刘备和孙权就联合起来抵抗曹操，草船借箭的故事刚好发生在这个时段。
课文主要讲述了周瑜因为妒忌诸葛亮的才华，并假借公事让诸葛亮在十天之内造好十万支箭，一心想要陷害他，而诸葛亮却化险为夷同周瑜斗智斗勇，成功的向曹操“借”到了十万支箭，最终让周瑜自叹不如。
提起诸葛亮，那是无人不知，无人不晓。他的聪明才智为世人所惊叹，我非常敬佩他，他神机妙算、顾全大局、足智多谋、有胆有识的性格深深地烙在我的心里。特别是当周瑜提出让他在十天内造出十万支箭时，他居然不慌不忙，还说只要三天就能造好，这可真是语出惊人啊！三天的时间这简直让人不敢想象，大量的人力、物力和财力就得花上好几天。可是诸葛亮却在很早就得知三天后有大雾，已经想好向曹操“借箭”的办法，真是胸有成竹。他上知天文下知地理的博学才华是我学习的好榜样。
当然，这里面还有一个角色是我不喜欢的那就是周瑜。他阴险狡诈、妒贤嫉能、不顾大局。只要觉得有人比他强，他就不高兴，还想尽一切办法为难别人。不过，像这样的人生活中也存在，我要离他们远一点。同样曹操也是一样，他的性格生性多疑、小心谨慎，优柔寡断一点都不可爱。
这个故事告诉了我们一个道理：要多读书，多学习，让自己的知识丰富起来，做到智慧与内涵相结合，做一个值得别人尊敬和学习的人。
读后感草船借箭【篇7】
自古以来总有那么一些人，看到别人有才干，比自我强，不是奋发努力赶超人家，而怀着妒忌之心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的一个人。
《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自我一招，便心怀嫉意，总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭否则，军法论处。由此看来，周瑜不仅仅妒忌心强，并且还十分狡猾阴险。然而，足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。
有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是因为怕别人超过自我。当别人有了成绩，做出了贡献，收到众人尊重和戴爱的时候，这种人不是探究别人取得的成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊!
上星期，我认真阅读了从新华书店送书下乡时买的《三国演义》，反复看了其中的《草船借箭》，我不由自主发出这样的感叹，同时也想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷能够说是知识渊博，名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算数考试常常不及格。
在这种情景下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人，自我也是人，别人能做到的事，自我也能做到。经过刻苦努力，华爷爷最终成为举世闻名的数学家。此后，华爷爷并没有停止脚步，他又发现并推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神是多么值得学习啊!
读后感草船借箭【篇8】
《草船借箭》故事是周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，想找个机会除掉诸葛亮。用军中缺箭为由，叫诸葛亮十天内打造十万支箭，否则人头落地。
诸葛亮向鲁肃借了二十艘船和六百名士兵。在每条船上放草人，所有船里里外外布满了草人。
第三天半夜，诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的河边。曹操急忙起身，但因为河上大雾，他不敢出兵。他命令弓箭手射箭，一时间，万箭齐发，全都射在了草人上。诸葛亮让士兵们掉转船头，向曹营里划去，一边大喊大叫，一边敲着鼓，虚张声势。
曹的军队以为敌人来了，就向他射箭。不一会儿，船上的二十条船都装满了箭。诸葛亮下令鸣金收兵，边撤边喊：“谢谢曹丞相送箭。”曹操才知道中计，又想追赶，可诸葛亮的船顺风顺水，怎么追上!
诸葛亮回到东吴，一卸箭，足足十五万六千支箭。这个计划，让周瑜不得不从心底感叹，嫉妒之心更强了。
我佩服诸葛亮。他通晓天文地理。我佩服他，为这个国家的平民百姓，放弃了宁静的田园生活，投入了战斗;我也佩服他的无私，为国家鞠躬尽瘁的精神品质。
我认为人应该这样，不为自己的利益而不顾他人的利益，不顾大局，不因自己的一些鸡毛蒜皮的事情背信弃义。
要像诸葛亮那样聪明伶俐的人，从小就应该孜孜不倦、勤奋好学。
最新草船借箭的读后感精选5篇
读后感大全推荐更多专题：“草船借箭的读后感”。
最新草船借箭的读后感(篇1)
《三国演义》是古典四大名著之一，《草船借箭》就出自《三国演义》。五年级时我们学习了《草船借箭》的课文。课文主要讲了周瑜看见诸葛亮处处高自己一招，于是心怀妒忌，想方设法陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造十万之箭，否则军法处置!然而，足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来并说只要三天即可。趁着漫天大雾，诸葛亮用草船从曹营借了十万支箭，使周瑜的计划落了空。整个故事，跌宕起伏，扣人心弦。
当我读到诸葛亮说：十万之箭十天造不好，必误了大事。看到这里，我想：在当时物资匮乏的时代，胶漆、翎毛、竹子的制作成本高，怎么可能在短短的十天之内造好十万支箭呢?诸葛亮是不是有点自不量力啊。
当我读到周瑜对鲁肃说∶是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意延迟，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。我都快被气吐血了。周瑜也太有心计了，摆明了要陷害诸葛亮，却摆出鸿门宴，步步紧逼，想至诸葛亮于死地，这样的阴谋行为实在不是君子所为啊。
当我读到诸葛亮请求鲁肃准备借箭材料，鲁肃不仅答应，而且他果然没有报告周瑜借箭的事情。我心想：鲁肃到底是好人还是坏人?他明明是周瑜的手下，没有理由帮助眼下的对手诸葛亮啊。还有，诸葛亮为什么那么信任鲁肃，万一鲁肃把信息告诉周瑜，以周瑜的智慧一定会识破诸葛亮的计谋，如果那样的话，诸葛亮的计划不就完全实施不了了嘛!
在预习这篇课文的时候，我查了相关资料。虽然一直知道诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。直到学完这篇课文，我才发现诸葛亮的确是一个多愁善断、长于巧思的人。周瑜逼他造箭，他早就观好天象，心中断定三天后必有大雾。不仅如此，他了解鲁肃老实、厚道的性格，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜。不仅如此，他更熟悉曹操的性格，他断定生性多疑的曹操面对大雾漫天，敌人来袭，必不会强追，只可能放箭。在整个借箭的过程中，他还不停地把船头、船尾来回调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行使20多里，让曹军追也来不及了。学完这篇课文，我一直在想：为什么诸葛亮那么聪明?查完资料，我知道了诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。通过专心研究，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
今后我要像诸葛亮一样学识渊博、宽宏大量，用自己的智慧证明自己的成绩。
最新草船借箭的读后感(篇2)
草船借箭是诸葛亮利用曹军的胆小。大雾天气，在河面上不好攻打，只能用在岸边射箭的方式来为东吴获得箭。
草船借箭这件事中能体现出诸葛亮的神机妙算、懂天文，有许多过人之处。周瑜让诸葛亮十天造十万支箭，周瑜以为为难了诸葛亮，但没想到，诸葛亮却说，三天能造好十万支箭，还要立军令状。不能光说有许多过人之处，体现在哪里呢?要对比一下。用鲁肃和诸葛亮对比：鲁肃在船上张皇失措，则诸葛亮还大笑，只顾喝酒，说出了鲁肃想都不敢想的话：我们只顾饮酒，雾散了，回南岸。鲁肃是正常人，不像诸葛亮是半仙，平时做事谨慎的他，竟然这次如此大意，一定是有过人之处，而且不是过人一点儿。
诸葛亮还胸怀宽广，他去草船借箭，竟然还把鲁肃带着不怕鲁肃抢自己的战功。不像周瑜心胸狭窄，容不下有才艺的人在自己身边，本章能体现出来。
周瑜还不知道诸葛亮神机妙算，想趁机杀死诸葛亮。而周瑜却不知道诸葛亮已经计算好了，三天后将有大雾，周瑜更不知道诸葛亮竟然会利用这场大雾借来十几万支箭。周瑜心胸狭窄，从周瑜的话中能看出：军中无戏言!请先生立下军令状!周瑜一定想：诸葛亮一定三天造不成十万之箭，我让鲁肃不给他材料，他一定要被斩!这次，诸葛亮死定了!让他知道知道我周瑜也有神机妙算的本事!
草船借箭形象的描述了诸葛亮的神机妙算，懂天文、会地理。鲁肃的认真精神、谨慎精神、保守精神，把诸葛亮问他借东西的是事不说出去。周瑜的小心眼，心胸狭窄。
最新草船借箭的读后感(篇3)
从古至今，总有那么一些人，看到别人有才干，比自我厉害，超越了自我。不是去努力追赶别人，虚心求虚，而是怀着妒忌心，去不择手段地陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到有着聪明头脑又十分能干的诸葛亮处处高自我一招，便心生恶念，想把诸葛亮置于死地。他以军中缺箭为名，让诸葛亮在短短的十天之内造出十万支箭。从这点能够看出周瑜狡猾的一面，还看出周瑜的妒忌心很重。然而，独具慧眼的诸葛亮一眼就看出这是一个陷阱，表面上去十分从容的答应下来，趁着雨雾弥漫的时候，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，是周瑜的阴谋又一次破产，进一步看出周瑜心胸狭窄的本性。
妒忌是个害人的东西，为什么有些人会有妒忌心呢?就是看到别人做出了贡献，受到了表扬，从而出了名，反而有一些人不是去虚心学习，顽强拼搏，取长补短，而是去不顾一切地报复别人，这是多么愚昧的行为啊!
读了《草船借箭》我不又想起了自我，如果自我考试考砸了，不去把错的原因找出来，改正错误，以后好好复习，争取下一次取得好成绩。这也是一种妒忌心理呀!此刻回想起来，我感到十分惭愧。我以后要脚踏实地的学习，不再依靠不切实际的幻想。
妒忌心会让我们神志不清，做出害人的事，所以我们要杜绝它，做一个品德高尚的人。
最新草船借箭的读后感(篇4)
读完《草船借箭》以后，我内心十分敬仰诸葛亮，他神机妙算，考虑过曹操不会派兵交战，考虑过第三天晚上的风可以让他顺利借箭。是啊，其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。我也从中推敲到： 如果 吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力量，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬蚌相争——渔翁得利呀！如果诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事安排得最好的能力，怎么会干出一番大事业呢？
在我的生活中，我也常常学习诸葛亮的勇于挑战：勇敢面对第一次游泳，勇敢面对第一次跳长绳，勇敢面对第一次写 英语 。一直到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举！这都是挑战的结果。
我想告诉我身边的人，要有挑战的 勇气 ，要有精心的准备，有把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向成功的道路?
最新草船借箭的读后感(篇5)
今天，我看了《三国演义》里面的一个故事——《草船借箭》。看过这个故事，我对它感受很深。
故事讲得是，在赤壁大战前，东吴缺箭，周瑜和诸葛亮打赌，诸葛亮承诺在三天之内造出十万支箭。第一天，诸葛亮没有行动，第二天仍然没有行动，到了第三天，四更的时候，诸葛亮便派二十条扎满稻草人的小船，并用绳子拴在一起，向曹操的水寨出发。船靠近了曹操的水寨，曹军以为东吴前来攻打，就用箭射，不一会儿二十条小船足足扎满了十几万支箭。诸葛亮就满载而归。
读了这一篇《草船借箭》的故事，我觉得诸葛亮是一个神机妙算、计谋多端的人。我非常敬佩他，因为他在三天前就计算到必有大雾，而且在雾天曹军不敢交战，只敢放箭，诸葛亮真乃神人也。他不仅是一个优秀的军事家，而且还是一个精通星相的天文学家。所以我敬佩他，我们应该向他学习。而对我而言，在我的生活中，遇到一件小事情就退缩不前，在学习上不肯动脑不下苦功，从今以后我应该向诸葛亮学习，在学习中要善于思考，多探究，还要勤动手多讲演。
草船借箭读后感
自从我看完《草船借箭》之后，我不禁为曹操感到惋惜。我犹豫不决，决定帮曹操一回。
说着我来到曹操的营地，曹操给我讲了他如何中了诸葛亮的计，让诸葛亮不费吹灰之力骗走了十五六万支箭，使他又惊又恨，紧接着在赤壁大战中他的十万大军大部分被烧死在赤壁上，自己带领残兵狼狈逃往北方，幸遇关羽念曹操当年恩义，将他放了，曹操才捡回了半条命跑了回来。我告诉曹操，我这里有新研制的2s武器可以击败周瑜，曹操说：可我的士兵只会用长矛，不会用什么新式武器啊。我说没有关系，一按按钮激光武器就可以发射了！出去炸周瑜的阵地，不需十万大军。第二天，发了战书两军对阵，我一按按钮一下几道红光向对面射去，敌营硝烟四起。曹操大喜，对我说你就当我的军事改革专家吧！不啦我还要来到未来创造呢！
指导老师：刘媛(山西省警校)
《草船借箭》读后感
草船借箭读后感
今天，我又重新看了一遍《三国演义》。诸葛亮的聪明、机智，是我佩服得五体投地
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。有一天，周瑜以弓箭短缺为借口，让诸葛亮十天之内造出十万支箭。诸葛亮还立下了三天造好箭的军令状，并请周瑜三天后派人去江边取箭。于是，周瑜便派鲁肃去探听诸葛亮那边的消息。
诸葛亮见了鲁肃，向他借了20条船和数百名士兵，说是去借箭。鲁肃便为诸葛亮准备好船和士兵，直到第三天四更才上船，向曹操的营地驶去。曹操得知外面的情况后，便拍弓箭手向船上射箭，结果箭全都射到了事先预备好的草人上。船靠岸后，正好赶上周瑜派军士来搬箭。周瑜看到船上插满了箭，又听鲁肃讲了借箭的经过。叹道：诸葛亮神机妙算，我真比不上他。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作贡献!
注：内容请关注专题
草船借箭读后感范文精选5篇
从哪几点开始写作品读后感比较合适呢？作品就是一部值得大家细细品味的好作品。要想写好读后感就必须要处理好“读”与“感”的关系，以下是由栏目小编为您带来的草船借箭读后感范文。
草船借箭读后感范文 篇1
今天看了《三国演义》里的《草船借箭》。里面生动的人物和引人入胜的故事让我流连忘返。
故事主要讲的是周瑜想以“造箭”的名义暗算诸葛亮。
诸葛亮足智多谋的形象让我们回味无穷。他熟悉天文地理，认识人，善用人。我们应该向诸葛亮学习，把学到的东西运用到生活中去。就像蜜蜂一样，我们消化花蜜，并把它变成我们自己劳动的果实。
诸葛亮的大度也值得学习。诸葛亮如果偏狭，硬碰周瑜，怎么借箭？诸葛亮如果不宽容，早就杀了周瑜；诸葛亮不宽容，不制定借箭计划，就会被周瑜陷害。“忍一会儿风平浪静退一步”就是为人生开辟一片晴空，忍一会儿就是为人生开辟一条光明大道！
此外，作者罗贯中的写作手法也值得学习。看，他用语言、动作、心理、举止等细节描述了许多不同的人物。比如周瑜，心胸狭窄，嫉能；诸葛亮，足智多谋；生性多疑的曹操...书中的人物好像已经走出来和我们“亲密接触”了！
大家都来看看《三国演义》等名著吧。其中的人物形象生动，故事引人入胜。阅读它们是非常有益的。
草船借箭读后感范文 篇2
诸葛亮，字孔明，是三国中最足智多谋的人物，其中他最著名的一战是草船借箭。
话说刘备与东吴孙权联合后，周瑜一直想除掉诸葛亮，因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中，周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭，诸葛亮嫌十天太长，说只要三天就够了。周瑜心中大喜，便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮知道周瑜要害他，便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船，再找三十名士兵在船头呐喊，最后吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。
一切准备完毕后，晚上，诸葛亮便带鲁肃上船，向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾，浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天，不知不觉已靠近了曹营，诸葛亮让人在船头摇旗呐喊，并擂鼓助威。由于大雾，曹操看不清对方埋伏了多少人马，起了疑心，还以为对方趁雾偷袭，便让人用箭射击，一时箭如雨下，小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头，离开曹营，还让士兵们大叫“谢丞相送箭”！这时，曹操才知道自己上了当。
读了这篇文章后，我真佩服诸葛亮，他胆大心细，敢独闯曹营，他还知识渊博，上知天文，下知地理，才能神机妙算地知道那天会有雾。我也要好好学习，这样才能像诸葛亮那样足智多谋。
草船借箭读后感范文 篇3
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪。”一首催人泪下的赞歌，一部流传千古的不朽之作，这就是家喻户晓，妇孺皆知的长篇章回小说《三国演义》。
《三国演义》是我最喜欢的文学作品之一，其中有许多大家再熟悉不过的人物：忠肝义胆的关羽、足智多谋的诸葛亮、胸怀大志的曹操、谦虚礼让的刘备……故事刻画了许多栩栩如生的人物，让三国更加引人入胜。
其中，我最喜欢的一个章节就是“草船借箭”了，这个故事给我留下了深刻的印象。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想处之于死地而后快。一日，他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万只箭。从中可以看出周瑜嫉妒心强，而又十分阴险狡猾。然而独具慧眼的诸葛亮，满口答应了。趁着大雾漫天，诸葛亮将事先编织好的草船和草人，放在了江中，用假象迷惑曹军顺利地“借”到了十万只箭，使周瑜的计谋彻底失败。
读了这篇文章，我看出了周瑜忌妒贤能，心胸狭窄的本性，和诸葛亮足智多谋、用兵如神的特点。由此我也想到：当别人超越自己时，要看到别人付出的机智和汗水，真诚、虚心地向别人学习，找到自己的不足之处，只有这样，才能提高自己的成绩。我们也更应该去学习诸葛亮用兵施计的聪明机智，俗话说“兵不厌诈”，我们在做某些事情时，也要活用脑筋，让自己取得成功。
草船借箭读后感范文 篇4
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，我的感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。后来，周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读到这里，一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品质。他明明知道周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是那么从容镇定，总是那么宽宏大量。可惜，在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀嫉妒，他们不但不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃不到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。有时候同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。
我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。
草船借箭读后感范文 篇5
历史上最懂天，文晓地理，有知识，有胆重计谋，而且有知人知心的人是谁？不用猜，一定是三国时期的诸葛亮！《草船借箭》说明了这一点。
东汉末年，曹操挟天子以令诸侯，已经占了半壁江山，刘备与江东的孙权为了抵抗曹操，联合起来抗击曹操。当诸葛亮来到周瑜军中助阵时，周瑜看到诸葛亮非常有才能，比自己强，想找个机会杀了他，周瑜命诸葛亮在三日内打造十万支箭，诸葛亮为了不破坏孙刘联合，于是答应了。周瑜以为她中计了，如果到了三日，诸葛亮缴不出十万支箭，那有借口杀了诸葛亮。可实际上，诸葛亮早想好了方案。在第二天的晚上，诸葛亮开始了取箭计划，他的计划是那么的准确，利用二十艘砸满稻草人的小船，借助晚上江面雾大，曹操疑心重的特点，将船划到曹操水军大营旁边，曹军见雾大不敢出兵，用箭射船上的稻草人，让诸葛亮轻松得到了十万支箭，诸葛亮的计划真是一步也没错，连周瑜看到这十万支箭也不得惊讶的说，诸葛亮天下第一。
诸葛亮确实是天下第一啊，当我读完这个故事时，我也认同着个观点，周瑜是那么的小心眼，为了让别人认为自己更聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没得逞。
我们要像诸葛亮那样用心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他一样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，只有这样才能使自己早日成才，报效关心和爱护自己的家人。
关于草船借箭读后感精选3篇
制造蜡烛是为了追求光明，而读书是希望人们能明白道理。比如在阅读作者的作品时，我们就能从书中得到一些关于人生的答案，其实这时候我们最好是将其用读后感表现出来。你是否正为写作品读后感而发愁呢？你可以读一下读后感大全的编辑整理的关于草船借箭读后感，还请多多关注我们网站！
关于草船借箭读后感 篇1
书犹药也，善读之可以医愚。最近我读了一篇文章，名字叫《草船借箭》。读了这篇文章，我深受感触，十分佩服诸葛亮的知天文、晓地理，善懂人心、神机妙算。
这篇文章主要讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才干而设下陷阱，以十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮，诸葛亮识破周瑜的阴谋，用“草船借箭”的妙计，挫败了周瑜的暗算的故事。
我从周瑜说：“我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延造箭的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。”体会到了：周瑜的狡猾计谋，他认为诸葛亮三天造十万支箭是根本不可能的事，所以他想趁机除掉诸葛亮，周瑜是多么嫉贤妒能啊！他的胸襟是多么狭窄啊！其实在我们的生活、学习上也有这样的人，因为妒忌别人的才干去用阴谋诡计来陷害别人，例如：做完一些违法、违纪的事情就来冤枉别人，让别人背黑锅，当“替罪羊”。这种人不值得我们去学习。
我从诸葛亮笑着说：“雾这样打，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”体会到了：雾这么大，曹操疑心重，不会轻易派兵遣将的。诸葛亮不仅通晓天文地理，而且善于分析人的性格，他真是神机妙算啊！我还从：诸葛亮如此谈笑风生、镇定自若，足以见得他拥有胆量过人、自信心强和胸有成竹的大将风度，他真是令我敬佩万分啊！
诸葛亮的神机妙算、知天文、晓地理、晓人性，实在令我敬佩，可周瑜的嫉贤妒能、心胸狭隘，是令世人唾泣的。两个人物，有不同的性格与才能，我们一定要学习好的那位人物——诸葛亮。
关于草船借箭读后感 篇2
今天，我读了《三国演义》中的《草船借箭》。里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让我流连忘返。
故事主要讲周瑜想以造箭的名义去暗算诸葛亮。
诸葛亮那足智多谋，神机妙算的形象使我们念念不完。他熟知天文懂地理，他知人并善用，我们要学习诸葛亮，将学到的知识在生活中加以运用，就像小蜜蜂一样，把采来的花蜜消化并转化为自己的劳动成果。
诸葛亮的宽宏大量也值得我们学习。如果诸葛亮不宽容，与周瑜硬碰，他哪能借到箭?如果诸葛亮不宽容，早被周瑜杀了;如果诸葛亮不宽容，不出计谋来借箭，就会被周瑜陷害了。忍一时风平浪静，退一步海阔天空退让一步，就是为人生开拓一片晴空，忍一时，就是为人生开劈一条光明的道路!
另外，作者罗贯中的写作手法也非常值得学习。瞧，他运用语言，动作，心理，神态等细节描写来刻画了许多与众不同的人物。如，心胸狭窄，嫉能的周瑜;神机妙算，足智多谋的诸葛亮;生性多疑的曹操书中的人物好像都走出来了，与我们亲密接触了!
让我们都读读《三国演义》等名著吧，里面的人物栩栩如生，故事引人入胜，读了令人受益匪浅啊!
关于草船借箭读后感 篇3
提起诸葛亮，在我们国家可以说家喻户晓，人人皆知。他精通天文地理，神机妙算，有胆有识，千百年来成为了智慧的化身。在名著《三国演义》中，作者罗贯中讲述的那些故事，更使诸葛亮的形象栩栩如生，读后让人感叹不已，回味无穷。我特别喜欢《草船借箭》这个故事。
《草船借箭》是赤壁之战的前奏，讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想用十天造十万支箭来将诸葛亮的军，借机除掉他。诸葛亮明白周瑜的用意，但他以大局为重，说只用三天就向周瑜交纳十万支箭，并立下了军令状。周瑜以为诸葛亮中计，殊不知诸葛亮早已成竹在胸、胜券在握。他让鲁肃备二十支快船，两边插满草把子。第三天晚上，江面大雾弥漫，诸葛亮调集精兵快船，逼近曹军水寨，擂鼓呐喊，虚张声势。曹操见大雾漫天，不知敌人虚实，就让弓弩手放箭，船上的草把子上便插满了箭。诸葛亮又命令把船头掉过来，逼近曹军水寨去受箭。船外箭如雨下，而诸葛亮却邀鲁肃饮酒。等到船两边都插满了箭后，让士兵们大喊：谢曹丞相的箭！，顺风顺水，满载而归。曹操知道上了当，但追已来不及了。诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
从这个故事可以看出，诸葛亮心胸宽广，他以大局为重，不计个人私怨，在当时，要想在水战中打败曹操，必须要有足够的箭，诸葛亮早已想到这个问题，并且已经有了解决的办法。但他不说出来，而是让周瑜说出来，因为周瑜气量小，而且是主帅，周瑜有意为难令他造箭，但他不当面说破周瑜的阴谋，而是将计就计，他是为联吴抗曹的大计，不是和周瑜斗高低。这一点让我特别佩服。还有他知识渊博，他从天文上算出第三天江上必有大雾，所以才敢逼近曹军水寨，擂鼓呐喊，假如没有大雾的掩护，诸葛亮肯定不能成功。另外，他十分了解每个人的性格，知道鲁肃为人忠厚，会尽心尽力帮助他，知道曹操生性多疑，在大雾弥漫的晚上，不会贸然出兵。还有一个细节，说明诸葛亮做事非常认真，一丝不苟。去时船头朝西船尾朝东，逆水排列，等到掉头过来时，正好是顺风顺水，精兵快船，就算曹操明白过来，也追不上啊。诸葛亮借尽了天时、地利、人和。草船借箭一个借字，突出了诸葛亮过人的智慧。在当时要造十万支箭，需要大量的人力物力，如箭杆、翎毛、胶漆等，曹操耗费了那么多钱财和时间造好的十几万支箭，在交战前夕却被对手诸葛亮借走，在后来的战争中又用来攻打曹操，削弱了曹操的战斗力，有助于火烧赤壁的成功。诸葛亮真称得上是中国史上杰出的人物啊。
我们应该学习诸葛亮心胸宽阔，顾全大局，不计较个人得失的品德。还要学习他做事认真细心的优点，多观察思考，有周密的计划和谋略，做事不马马虎虎。在小学四年级时，我考试总是大错没有，小错不少，比如8写成9，忘点小数点，加号写成减号等，总是得不了满分。后来我渐渐改掉了粗心的毛病，学会了检查，就很少犯错了。如果想和他一样足智多谋、聪明过人，就应该从小勤奋好学，多阅读，多积累知识。
《草船借箭》巧在借，熟能生巧，知识多了才能熟，知识渊博，融会贯通，才能充分利用，才能借的巧，这就是诸葛亮给我的启迪。
读《草船借箭》有感(精选读后感)
自古以来总有一些人，看到别人比自己强，不是努力发奋超越自我，而是嫉妒别人，不惜手段去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的人。
课文《草船借箭》讲的是，心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高于自己，所以要陷害他，命令他在十日之内造十万支箭，由此看来，周瑜不仅嫉妒，而且十分狡猾阴险。然而独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地说只用三天时间。原来，他在第三天大雾漫天时去曹军水寨前擂鼓呐喊。曹操不敢出兵，只敢用箭射。就这样，诸葛亮轻易取得了十万支箭。顺利地完成任务。使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜妒忌之心，心胸狭窄的本性。
读了这个故事，不禁使我想起华罗庚爷爷的故事:他可是我们现代中国数学之父，他的知识博大精深。可是他小时候算术很差，但是他没有灰心，更没有嫉妒比他聪明的人。他想：“他们是人，我也是人，都是同一个老师的，他们做到的事，自己也要做到。于是他不断的努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家了。”
我佩服诸葛亮也崇拜华罗庚爷爷心胸宽阔，我要向他们学习.到这,我想起了前几天发生的事，脸不禁红起来。那是一次测验中，学习成绩好的班长写着写着,笔突然写不出水来了，她小声问我有多余的笔吗？我摇摇头，其实我笔盒里还躺着两支新笔呢，心里就是不服输她成绩总比我好。结果那次因为笔的原因，我第一次超越了班长的成绩，心里很高兴。可是今天读了《草船借箭》这个故事，我才懂得了原来我的嫉妒心太强了，搞得同学之间缺乏了友谊，缺乏了互相帮助、团结友爱的精神。从今以后我要学会：“赠人玫瑰，手有余香”的道理。帮人也是帮自己，这样才有利于自己的身心健康。
我想，如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美好呀。
关于草船借箭读后感优秀范文精选
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，大家一口气读完作品之后，想必都有很多想说的话，对于读后感来说，叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。可能你现在正在为作品读后感而烦恼！下面是栏目小编为你精心整理的“草船借箭读后感优秀范文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
草船借箭读后感优秀范文 篇1
《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。他为刘备出谋划策，后来，刘备与周瑜合作，共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的神机妙算。
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮10天赶制10万支箭，并说不要推却。诸葛亮答应三天造好十万支箭，并立下了军令状，周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青幔子遮起来，鲁肃答应了，前两天诸葛亮都没有动静，到了第三天诸葛亮请鲁肃一起到江上取箭，这时江上雾大，天还没亮，这是诸葛亮把船靠近曹军水寨，然后擂鼓呐喊，曹操看不见虚实，不敢轻易出动，只好射箭，就这样，不一会儿诸葛亮就得了十万支箭，曹操知道上了当想追也来不及了。
鲁肃把借箭的过程告诉周瑜，周瑜自叹不如诸葛亮。
起初我也担心诸葛亮三日之内造不出箭，但后来看到他的妙计之后恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限，而说只需三天，是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个老实人，会帮助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻，会射箭。诸葛亮不仅神机妙算，而且还是上知天文，其实诸葛亮能有这么神通，跟他的勤奋学习脱不了干系，所以，只要我们努力学习，变也可以像诸葛亮一样聪明。
草船借箭读后感优秀范文 篇2
历史上懂天文晓地理，有知识，有胆量有计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜了，一定是三国时期的诸葛亮，《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，这一个故事，也证实了这一点。
三国时期。心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强，便怀恨在心。于是，他以军中缺箭为名，让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应了，并下军令状，三天之后，必有一万之箭。周瑜不得不说，诸葛亮神机妙算。
在这次事情中，若诸葛亮不识人心，不懂天文地理，必定失败。但诸葛亮渊博多才，选好天气，在大雾漫天时进攻，这样也抓住了曹操多疑的心理。他知道那一天刮什么风，使船顺风顺水，像飞一样行驶，曹操追也来不及。
诸葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。而诸葛亮是我们学习的榜样，我们要像他一样认真思考、有计划、不能粗心。
草船借箭读后感优秀范文 篇3
《三国演义》是我国四大名著之一，我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智，一直想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时，以军中缺箭为借口，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜，诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨，令士兵擂鼓呐喊。作文曹操的士兵见雾大，不敢轻举妄动，只是拼命地射箭，而他却和鲁肃悠闲地喝酒。一顿饭的功夫，草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道：“谢谢曹丞相增箭。”回到东吴，仔细一数足有十万支箭，令周瑜自叹不如。
我非常佩服诸葛亮。他的聪明才智，他的神机妙算，无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓，放弃了悠闲自在的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。而且，诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭，是因为他做好了充分的准备工作。
草船借箭读后感优秀范文 篇4
《草船借箭》写了诸葛亮知天时懂地识人心，顺利的向曹操借到了十万支箭。
诸葛亮先看天象，知道三天后有大雾，察看水流知道船回来是顺风顺水，还了解鲁肃是个老实人，曹操生性又多疑，不会出兵追赶，所以能借箭成功，因为他做了充分的准备工作。
从中可以看出，要想取得成功，就要提前做好准备。就拿军训来说吧，军训进行了艰苦训练，我们每天6：00起来跑步，队列训练……7：30吃早饭。我们吃早饭时也是非常严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练，有了良好的习惯，我们以后都会遵守规矩不乱讲话。
《草船借箭》告诉我们，要打有把握的仗，必然要事前做好准备工作，如军训要经过严格的训练，学生课前要认真预习，考试前要全面复习。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要像他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国作出贡献。
感谢您阅读“好读后”的《草船借的读后感精选》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了草船借的读后感专题，希望您能喜欢！
