观后感作文杨善洲
观后感作文杨善洲2000字。
从小到大作文一直在我们身边，写作文对我们身心有很大的益处，平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，现在你是否对作文一筹莫展呢？小编收集并整理了“观后感作文杨善洲2000字”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
观后感作文杨善洲 篇1
杨善洲观后感作文1
我在观看电影《杨善洲》之前，确实不知道杨善洲是怎样的一个人，只知道在建党九十周年的年度中，它是一部供共产党员同志们学习的影片。我不怕这样说，因为我要做到实事求是。可能是阅历少的缘故，并没有什么可以惧怕，诚如古语云：初生牛犊不怕虎。
但是在看了她之后，不可否认，《杨善洲》是一部好影片，杨善洲是一位真真正正的共产党员，值得我们学习。
当时，我是怀着无比敬仰的心、眼睛中流着泪水将其看完，却是感触很深。我的眼睛中含着泪水看完的电影并不多，截止目前为止，仅仅只有三部，因为要将她们铭记在心：第一部影片，也就是我懂事以来看的第一部影片，高中看的《暖春》，为她泪流满面，只为恩情;第二部影片，大学二年级看的《忠犬八公》，为她热泪盈眶，只为感情(忠犬和其主人的感情);第三部影片就是2011 年 11 月 26 日党支部组织看的《杨善洲》，为此泪水夺眶而出，只因无私奉献不为己，在这天晚上，我也深深的理解了一句话“眼睛因充满泪水而愈亦清明 ” ，这里的泪水应该是感恩的泪水、温情的泪水，时常感恩，经常感恩，永怀一颗感恩之心，便可以将社会看了，便可以将世界看清，便可以将世事看淡，此所谓清明的眼睛。
深深地理解一句话，是我知识的提升，但是深深地理解了这句话，我觉得是我思想上的一个提升!我要学会感恩，常带感恩之心;我要看清事实，永带做人准则!
通过影片《杨善洲》，我知道了：省委地委书记的他、家中清贫，并不因此而有改变;女儿成为教师，婚后因工作与丈夫分居两地，也不因此而有所改变;从来不搭政府的便车而方便自己的出行，即使是顺路搭乘，也会照样自己支付路费…… 他的一言一行很好的展示了影片中多次出现的一句话“没有白吃国家公粮”，这也是各个社会时期对所有党员干部的要求，“不白吃国家公粮”这个在社会的各个时期都很难做到，在他的一生中却成了现实。我们都应该向他学习。
向他学习淡泊名利、无私奉献、先人后己的精神，他从来不会为自己的加官进爵而东奔西走，只为群众谋福祉 ; 并且在有机会升职时也会婉言谢绝。他从来不会借用自己的职权为自己或家人办事，反而对自己和家人的条件更苛刻，要求更严格，一个盖章简直是易如反掌，他就是不给自己的女儿走后门加上去!这就是他的人格魅力，这就是我们共产党员的财富。
向他学习一心为民的精神。当了那么多年的地委书记的他，从来没有过怨言。他可以调节两线纠纷、他可以下水插秧…… 时时刻刻身先士卒，在干旱时节，他能过度担责任，放水灌溉，仅为了保住粮食的产量，为了人民的饭碗，他不惜一切代价!
向他学习诚实守信、谨记诺言的精神。小时候的他受乡亲们的照顾，因此他立志要为乡亲们做事。为官时为乡亲们办实事，退休时，放弃进城养老的机会，只为曾经的'誓言，为乡亲们做点事!为此，退休后，投身于荒凉的大凉山， 22 年的坚守，使原本光秃秃的山峰变得郁郁葱葱、生机勃勃…… 他将自己献给了乡亲们，把财富留给了乡亲们，给自己没有留下任何东西，就连奖金也只留了4 万给自己的老伴，其他的都捐了出去，这是何等的风范!
总之，杨善洲的精神，使我们永远学习的对象，他为民、朴素、无私奉献的形象永远留在了我们的心中。看完这部影片，我再次受伟大思想的熏陶。通过他，我看到了一个共产党员坚持当的利益高于一切的高大形象。从而使自己树立正确的世界观、人生观和价值观。为更好的做一个真正的共产党员而奋斗!
杨善洲观后感作文2
今天，看了《杨善洲》这部影片，被老书记的事迹再一次感动，泪水湿润了双眼。回到家后，心里久久不能平静，又到网上看了电影的主角李雪健对角色的感悟，他用“震撼”两个字来形容对老书记的人物印象，我觉得，我也被老书记再一次深深的震撼和感动着。
李雪健是老牌明星，对角色的阐释入木三分，他扮演的老书记不但形似而且神似。李雪健说“我就是杨善洲”，就是在充分揣摩角色的背景和内心后，怀着对老书记的尊重和爱，想要把老书记演活，而做出的庄严承诺。
影片中，杨书记的女儿结婚后和丈夫因为工作单位不同，两地分居，已有七年之久，他的女儿是一名老师，通过考试本早都可以调到中心小学，但因为缺少一个盖章，一直没有调走。所以女儿哭着请求父亲帮帮她，把这个章盖了，但杨书记就是不同意。于是，女儿对他说，你帮这里的代课老师转正都可以，为什么我不可以?这里的孩子不能没有老师，是公事!公是公，私是私，二者就是不同的概念嘛!杨书记心平气和地说。嚎啕大哭的女儿见说不动父亲，只好生气地走了!
老书记在家里对三个女儿交代自己的后事时，说要把自己的骨灰分为三份，一份撒在清平洞，那是他开始革命的地方;一份要撒在大亮山的雪松下，那是他工作结束的地方;还有一份要交给女儿们保管。在交代这些事的时候，他的神情平静而安详，似乎只是要出远门一趟，而不是永久的诀别。
我很荣幸，在老书记把市委奖励他的20万元捐献10万元给保山一中的时候，参加了捐赠仪式。在保山一中的会议室里，老书记把市委奖励的20万元的用途交代的清清楚楚，电影里，不过是换了一个场景，作为对女儿们的交代。
这些真实的描述让我的双眼热泪盈眶，本以为自己已经是成年人了，不会轻易为了某个人而感动落泪;本以为现在这个时代塑造的英雄有些高、大、全和假、大、空，在现实中，我们看到和听到了太多塑造出的典范和楷模落马，在信仰和道德缺失的年代，我不知道自己该相信什么?
老书记用他光辉的一生、清贫的一生和廉洁的一生给了我一个清晰的答案，他用自己的言行书写了一个大大的“人”，这个“人”字顶天立地，就像巍巍的大亮山，就像老书记亲手栽种的那些树。他也用自己的一生教会了我，作为一个共产党员要全心全意为人民服务，这是党的宗旨也是党员的责任;作为一个共产党员，要把人民的利益放在高于一切的位置，要把自己的私利放在最后;作为一个共产党员，也要通过一桩桩、一件件的实事和好事兑现自己对党和人民的承诺。
这个时代需要老书记的精神，老书记并没有走远，他的精神变成了永远不变的丰碑，耸立在我们的心里。老书记，您是我们学习的榜样，我要向你学习。我在您的带领下，也在重温着入党誓词“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”。您是我心里永远的精神丰碑，我要在您的精神的指引下，用自己的一生写一个大写的“人”，做一个合格的共产党员。
杨善洲观后感作文3
观看《杨善洲》电影后，我心潮澎湃，深受教育与鼓舞。该片讲述了原保山地委书记杨善洲一心为民的感人事迹，电影的一些情景现在仍记忆犹新。
杨善洲在当地委书记的时候，常拄着棍子，提着一个小黑包，行走在田间。当时正在推广一种“双龙出海”的水稻插秧法。他来到一个村里，见大家对这种插秧法并不接受，自己脱掉鞋子下到田里作起示范。
还有一次，保山遭遇大旱，百姓面临作物绝收的困境，杨善洲带领干部挖水井。但很快困难随之而来：经费不够!他果断召集现场的地委委员开临时会议，举手表决将修建办公楼的经费挪作打井费，工程得以继续进行。
“如果说共产党人有职业病，这个病就是自讨苦吃”，杨善洲是这样说的，也是这样做的。杨善洲退休了，上级关心他，让他到昆明的干休所安度晚年，他放弃了组织安排的大家所羡慕的生活，退休后扎根大亮山。当时，大亮山周边十几个村寨缺树、缺水、缺粮、缺电、缺钱，缺水的问题特别突出，村民要到十里外去找水，然后人背马驮地运回来。一盆水，早上洗脸，晚上洗脚，最后还要浇菜、喂猪。村里哪一家遇上红白喜事，做客的人不仅要送礼，而且还要提上一桶水，挂在礼单上，而主人不但要建一个“礼簿”，还要建一个“水簿”。当别人家请客的时候，不但要还礼，特别是要足额归还“水账”。杨善洲在大亮山上义务植树造林22个春秋，使昔日山秃水枯的大亮山重披绿装，80个大山头、180个小山头，全部被郁郁葱葱的森林覆盖。在这个期间，他还把植树造林与造福群众结合起来，每年无偿为村民提供林柴，为4个村解决人畜饮水问题，为6个村修通公路交通，为8个村解决生活用电问题，使大亮山地区的人民实现了脱贫致富。2009年4月，82岁的杨善洲把辛劳建成的面积8万亩，价值3亿多元的大亮山林场无偿移交给国家，县政府奖励他10万元，他谢绝了，市政府奖励他20万元，他捐助公益事业16万元，只把4万元留给一生支持他为公无私、艰苦创业，从不计较、无怨无悔的老伴。
杨善洲是一位地厅级领导干部，可以说是有权有势的，很多事他一个口头指示甚至一个电话都能搞定，但是我们看到杨善洲的老母亲和妻子一直生活的农村。忙不完的家务农活致使大女儿早早辍学帮助妻子料理家务。但是退休后的杨善洲发现很多孩子因为民办老师流失没学可上时，轻而易举得解决了好多代课老师转正的问题。二女儿也是偏远山寨的老师，从结婚到生子，一直为两地分居烦忧，本来通过考试本早都可以调到中心小学，但因为缺少一个盖章，一直没有调走。所以女儿哭着请求父亲帮帮她，把这个章盖了，但杨书记就是不同意。父亲解决了七十个民办老师的指标却不肯为自己打一个电话，二女儿与父亲之间越发不可调和。在我们平常人看来，女儿的请求合情、合理，毕竟他女儿也是有真才实学的。只要杨善洲张口，我想地方部门肯定会卖他一个面子，可他却从来没想过运用自己的关系办私事。
杨善洲同志的先进事迹感动着我们，让我们心灵受到震撼、精神得到洗礼，是我们每一位党员学习的榜样。我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，从小事做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，能够真正用一颗赤诚的心投入到火热的事业中去，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。
杨善洲观后感作文4
前段时间学校工会组织老师去看电影《杨善洲》，刚拿到票时，觉得这样的电影没太多吸引力，抱着完事的心态来到了电影院。电影开始后，一位慈祥老人和一个挑水送亲村民的谈话，让我不由得对这个电影的剧情开始猜测起来，随着剧情的进展，我有好几次泪湿眼眶，虽然电影本身既没有张艺谋的大手笔，，又没有徐克的飘逸，但是人物的人格魅力所带来的强烈冲击让我感动。
电影用写实平述的手法，从杨善洲担任保山地委书记一职入手，浓墨重彩地刻画了他平凡而又伟大的一生。难能可贵的是，他这一生完成了两件大事，他做的第一件大事就是影响深远的“滇西大粮仓”。杨善洲担任地委书记的时候，常拄着棍子，提着一个小黑包，行走在田间。当时正在推广一种“双龙出海”的水稻插秧法。他来到一个村里，见大家对这种插秧法并不接受，自己脱掉鞋子下到田里作起示范，秧苗插得又直又好，村长这才发现是地委书记亲临指导，急忙上前问好。还有一次，保山遭遇大旱，百姓面临作物绝收的困境，杨善洲带领干部挖水井。但很快困难随之而来：经费不够!他果断召集现场的地委委员开临时会议，举手表决将修建办公楼的经费挪作打井费，工程得以继续进行。一个人身在高位时，面临众多的诱惑，要作出众多艰难的选择。杨善洲的选择总是把人民群众的利益放在第一位，没有片刻犹豫，没有任何私心杂念。
他做的第二件大事就是回老家大亮山植树造林。杨善洲退休了。上级关心他，让他到昆明的干休所安度晚年，他笑着说：以前在职，听组织安排，现在退休了，想干点自己的事，我要上大亮山种树去。他回到家乡，开始发动群众。他的办法很独特，先组织群众看了一场电影《庐山恋》。电影放映完时，他问大伙：“电影好看不?”大伙笑答：“好看!”他又说：“是啊，电影好看是因为庐山上的树美呀，我们大亮山上的树，像秃子头上的毛，没有几根。你们用土地入股，我来出苗子，种出树你们分红好不好?”有人问道：“那你分什么咧?”他淡淡一笑，道：“我有工资，什么也不要。”大伙被他的诚意打动，纷纷签订植树合同，自此开始了他长达十七年的漫漫种树征途。在大亮山种树，不是想像中的一帆风顺。树苗成活率低，野草挤占树苗生存空间。他独个摸索解决法，选择种植根系发达、高于五十厘米的树苗，成功地迈过这个难关;树苗来源匮乏，他跑到大街上捡拾果核作种子，每天捡来一箩筐。五万多亩树林，每一株树无不浸透他的心血。为了公，为了百姓的事，杨善洲不遗余力;为了私，为自家孩子的`调动，他“束手无策”。电影中有这样一则细节，上山种树时，他发现在山中放火玩的小孩子未能正常接受教育的原因是因为山上小学的代课老师多年没有转正，纷纷离职，孩子们无学可上。这时他动用自己的影响力，喊来教育、人事、劳动各部门的头头脑脑上山，托他们解决老师们的编制问题，为山里的教育留住了人才。他的二女儿，为了解决夫妻两地分居，通过层层考试，只差一个章就可以办理调动手续，从来不求父亲的她哭着请求他帮忙：“您就打一次电话吧”。杨善洲讷讷地坐在小板凳上：“这是私事呀，这可咋办呢。”最终，女儿掩面而去。
电影的结尾以西南大旱一幕告终，保山因植被良好，当地居民不愁水喝，外地来此取水的车辆排成了长队，此时的杨善洲已躺在病榻上，起不了身了。但是人民没有忘记他，来医院看望的人站满的一坪，片首的那位挑水送亲的村民也从山上挑来了干净的水，递到他跟前，大声说：“你没有白吃国家公粮!”曾记得在戏文中有一位七品芝麻官唱到：“当官不为民做主，不如回家卖红薯。”从杨善洲身上，我看到了一个为民做主的好官。
杨善洲走了，他留给后人一座价值3亿多元、5万6千多亩的林场，但他留下的更让人难忘的是那一心为公、百折不挠的工作作风，他虽瘦弱的身躯却留给我们一个高大的背影，他用自己伟大的一生书写了一个大大的人字。
杨善洲观后感作文5
今晚，我观看《杨善洲》这场电影，看了之后，心里久久不能平静。杨善洲同志大公无私、心系群众的公仆本色和艰苦奋斗、实干苦干的奉献精神感动着我，让我肃然起敬。他退休不退志，坚持22年如一日守候家乡植树造林的感人事迹，更是撼动着我的心，这又是一次生动的现实的公仆教育!
一个纯粹的人，一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人;
一个执着的人，一个无私的人，一个坚持一辈子为社会和人民服务的人;
一个真正的共产党人，一个一身正气问心无愧的人。
这就是我眼中的杨善洲。
杨善洲同志88年退休前是云南保山地区的地委书记，为改变地区的落后面貌和百姓的贫困生活，他长年深入基层调查研究，带领群众艰苦奋斗，当地百姓亲切地称他是“草鞋书记”。退休后放弃城市的安逸生活，主动承包荒山的绿化，临终前把20年来价值3亿多元的山林交给了国家。杨善洲同志走了，他艰苦奋斗的业绩、无私奉献的精神和共产党员的本色永在人民的心中!电影放映过程中，我深受感动，流出了眼泪。使我不由得想到了焦裕禄、孔繁森和郑培民，他们分别是县委书记、地委书记和省委书记的楷模，他们虽然离开了我们，但他们的精神永存!全党尤其是党的各级领导都应该向他们学习。
杨善洲造的是树林，留下的是精神力量。在造林过程中，他不是指挥家，而是除了当好策划人以外，和普通群众一样，一起扛树苗、种树苗，搭帐篷、住深山，同吃住、同劳动。杨善洲一心为民、不计报酬、终生奉献的高尚品格和坚定植树造林绿化荒山的执着信念，留下了一名共产党员的卓然风范和浩然正气，留给后人一种由衷敬佩，更是一种激勇奋进、艰苦奋斗的精神动力和淡泊名利、大公无私的精神榜样。
观后感作文杨善洲 篇2
我在观看电影《杨善洲》之前，确实不明白杨善洲是怎样的一个人，只明白在建党九十周年的年度中，它是一部供共产党员同志们学习的影片。我不怕这样说，因为我要做到实事求是。可能是阅历少的缘故，并没有什么能够惧怕，诚如古语云：初生牛犊不怕虎。
但是在看了她之后，不可否认，《杨善洲》是一部好影片，杨善洲是一位真真正正的共产党员，值得我们学习。
当时，我是怀着无比敬仰的心、眼睛中流着泪水将其看完，却是感触很深。我的眼睛中含着泪水看完的电影并不多，截止目前为止，仅仅只有三部，因为要将她们铭记在心：第一部影片，也就是我懂事以来看的第一部影片，高中看的《暖春》，为她泪流满面，只为恩情;第二部影片，大学二年级看的《忠犬八公》，为她热泪盈眶，只为感情(忠犬和其主人的感情);第三部影片就是2011年11月26日党支部组织看的《杨善洲》，为此泪水夺眶而出，只因无私奉献不为己，在这天晚上，我也深深的理解了一句话眼睛因充满泪水而愈亦清明，那里的泪水就应是感恩的泪水、温情的泪水，时常感恩，经常感恩，永怀一颗感恩之心，便能够将社会看了，便能够将世界看清，便能够将世事看淡，此所谓清明的眼睛。
深深地理解一句话，是我知识的提升，但是深深地理解了这句话，我觉得是我思想上的一个提升!我要学会感恩，常带感恩之心;我要看清事实，永带做人准则!
透过影片《杨善洲》，我明白了：省委地委书记的他、家中清贫，并不因此而有改变;女儿成为教师，婚后因工作与丈夫分居两地，也不因此而有所改变;从来不搭政府的便车而方便自我的出行，即使是顺路搭乘，也会照样自我支付路费他的一言一行很好的展示了影片中多次出现的一句话没有白吃国家公粮，这也是各个社会时期对所有党员干部的要求，不白吃国家公粮这个在社会的各个时期都很难做到，在他的一生中却成了现实。我们都就应向他学习。
向他学习淡泊名利、无私奉献、先人后己的精神，他从来不会为自我的加官进爵而东奔西走，只为群众谋福祉;并且在有机会升职时也会婉言谢绝。他从来不会借用自我的职权为自我或家人办事，反而对自我和家人的条件更苛刻，要求更严格，一个盖章简直是易如反掌，他就是不给自我的女儿走后门加上去!这就是他的人格魅力，这就是我们共产党员的财富。
向他学习一心为民的精神。当了那么多年的地委书记的他，从来没有过怨言。他能够调节两线纠纷、他能够下水插秧时时刻刻身先士卒，在干旱时节，他能过度担职责，放水灌溉，仅为了保住粮食的产量，为了人民的饭碗，他不惜一切代价!
向他学习诚实守信、谨记诺言的精神。小时候的他受乡亲们的照顾，因此他立志要为乡亲们做事。为官时为乡亲们办实事，退休时，放下进城养老的机会，只为以前的誓言，为乡亲们做点事!为此，退休后，投身于荒凉的大凉山，22年的坚守，使原本光秃秃的山峰变得郁郁葱葱、生机勃勃他将自我献给了乡亲们，把财富留给了乡亲们，给自我没有留下任何东西，就连奖金也只留了4万给自我的老伴，其他的都捐了出去，这是何等的风范!
总之，杨善洲的精神，使我们永远学习的对象，他为民、朴素、无私奉献的形象永远留在了我们的心中。看完这部影片，我再次受伟大思想的熏陶。透过他，我看到了一个共产党员坚持当的利益高于一切的高大形象。从而使自我树立正确的世界观、人生观和价值观。为更好的做一个真正的共产党员而奋斗!
观后感作文杨善洲 篇3
曾经在戏文中有一位七品芝麻官唱到：当官不为民做主，不如回家卖红薯。看了曾经是地委书记杨善洲的事迹，使人有当官不为民谋利，不如直接去经商的感叹，能这样的官员，反而还显得堂堂正正。
在大多数人为生存忙于生计，为治疗忙于奔走，为就业到处碰壁，为安居忙于房贷的时候，杨善洲的事迹不如说是一个巨大的反差。现今一些为官者，忙于权钱交易，大有不为现金是愚痴的感慨，并且求官、求财、求名，求色无一不想为之。不知进退，不知当为不当为，更不知社会资源有限的道理是显而易见的。
当社会资源集中于少数人手中的时候，势必形成大多数人的生存压力。现金为王，利滚利，钱滚钱，有钱的人富得流油，各色高级轿车驰骋在大都市的道路上，不断张显其飞扬跋扈的显贵品质。与此同时，忙碌的民众，贫病交加的老幼，挤着公交车，骑着自行车，也在各色道路上顽强挣扎地活着。这就是一个民族。假如没有这些平凡的劳动者，也就无飞黄腾达者，然而，腾达的人总是忘了平凡者。没有平凡的基石，怎么会有长久的飞黄？
杨善洲是明白人，身有余力，甘于绿大地。护得一方水土，也养了一方人。死有何叹！比起那些只知聚财，拥财，费财，搜财的人不知要好千百倍！因他知道进退，知道为官要有名节要自爱的道理。不居功自傲，不以权谋私，为后人留得一片青山绿水，看得长远！而不是像某些干部，好大喜功，以权谋私，拉帮结派，打击良善，不断为自己做出绝后的行为来。
这样的时代像杨善洲这样的人已经很少了，作为拥有深厚的文化传统的民族来说，他的行为算不了什么，只不过是完成了一个人应尽的本份与为官的责任。
时代需要的就是做为人的本份与责任，如此才有一个民族的自豪与未来。而不是见利一哄而起，无利一哄而散，为利争斗不休
展望未来，唯有家和万事兴，让利、互利、共盈，留有余地，知进退者，才得长久！
观后感作文杨善洲 篇4
近期，我观看了《杨善洲》这场电影，云南省原保山地委书记杨善洲退休不退志，坚持22年如一日守候家乡植树造林的感人事迹，我仔细读完了近万家的先进事迹介绍，每一个故事情节都令我感受至深，一位无私奉献、清正廉洁老地委书记的伟大光辉形象毅然树立在我的面前，令人肃然起敬。
一个纯粹的人，一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人;一个执着的人，一个无私的人，一个坚持一辈子为社会和人民服务的人;一个真正的共产党人，一个一身正气问心无愧的人。
这就是我眼中的杨善洲。造的是树林，留下的是精神力量。杨善洲1988年退休，之前是保山地委书记，退休后，他主动放下进城安享晚年的机会，甘当一名普普通通的义务植树者，带领地方群众植树造林。他努力克服无资金、无种苗等困难，一心扑在造林事业上，从未间断过，从未放下过，一干就是22年。一个人退休后植树造林也许并不鲜见，但一个地委书记退休后22年不间断植树造林，备受感动的是他能够扑下身子，放下架子，坚持不懈，持之以恒，并努力做平凡而又有贡献的人。在造林过程中，他不是指挥家，而是除了当好策划人以外，和普通群众一样，一齐找树苗、种树苗，搭帐篷、住深山，同吃住、同劳动。杨善洲一心为民、不计报酬、终生奉献的高尚品格和坚定植树造林绿化荒山的执着信念，留下了一名共产党员的卓然风范和浩然正气，留给后人一种由衷敬佩，更是一种激勇奋进、艰苦奋斗的精神动力和淡泊名利、大公无私的精神榜样。
靠的是党性，收获的是宝贵财富。共产党人最讲党性、最讲认真，杨善洲始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥老有所为的奉献精神，正是这样，他能够扎根大亮山义务植树造林22年，这其中不知倾注了多少心血和汗水，他吃住在山上，用着十分简陋的生活用品，硬是靠着执着、顽强、勤奋实现了自我的理想，成就了一番事业。据统计，他在大亮山已建成林地总面积5。6万亩，林场经济价值到达3亿元。2011年杨善洲将自我辛苦创办的林场无偿上交国家。移交林场时，他不沾林场一点好处，不带走一根草，留下的是可观的绿色存款，留下了宝贵的经济效益、生态效益和社会效益。杨善洲正是靠着坚定的党性和崇高的精神品质，为国家、为人民、为社会创造出了宝贵物质财政和不可多得的精神财富。可想而知，只要坚定信念，讲求党性，透过坚持不懈的努力，没有创造不了的奇迹，没有实现不了的目标。我们在日常工作中，每一位党员干部都要深入学习杨善洲精神，只有坚定理想信念，发扬务实执着精神，才能把我们的工作任务完成好。
树的是榜样，塑造的是廉政典范。杨善洲是我党培养的一位地厅级领导干部，其在位时可谓有权有势，但他没有以权谋私、以势欺人，而是视百姓为亲人，一心为民办事;不在其位时他扎根大山植树造林，了却为当地群众做一点实事不要任何报酬的承诺，主动发挥余热，为地方和国家创造出宝贵财富。杨善洲一生两袖清风、清正廉洁，他不为妻子转城镇户口，不让女儿进城工作，退休时几乎没有存款，并且把自我所有的积蓄、工资都投入到林场建设中去。林场见效后，他不要一分工资，还将自我亲手建设价值3亿元的林场无偿上交国家，他至高无尚的品质是全党全社会的榜样，必须要广泛深入开展学习活动。杨善洲的精神，没有任何渲染，是一个朴素的情怀，是发自内心的人生追求，他回答了过去参加革命是为什么，此刻当干部就应做什么，将来身后留点什么的问题，与当今社会腐败干部构成鲜明的比较，也是对那些贪图享受、与民争利、自私自利、贪赃枉法现象的丑化。我们要以杨善洲精神为榜样，教育引导好广大党员干部牢固树立正确的名利观、权力观、政绩观，能够真正用一颗赤诚的心投入到火热的事业中去，清正廉洁、无私奉献，多为人民群众谋幸福。
观后感作文杨善洲 篇5
我观看了影片《杨善洲》，看了之后，我心里久久不能平静。杨善洲同志大公无私、心系群众的公仆本色和艰苦奋斗、苦干实干的奉献精神确实令人感动。这又是一次生动的现实的公仆教育！
杨善洲同志88年退休前是云南保山地区的地委书记，为改变地区的落后面貌和百姓的贫困生活，他长年深入基层调查研究，带领群众艰苦奋斗，当地百姓亲切地称他是“草鞋书记”。退休后放弃城市的安逸生活，主动承包荒山的绿化，临终前把xx来价值3亿多元的山林交给了国家。杨善洲同志走了，他艰苦奋斗的业绩、无私奉献的精神和共产党员的本色永在人民的心中！电影放映过程中，许多人深受感动，流出了眼泪。观看影片后，我应该从以下几个方面学习他的精神：
从老书记杨善洲的身上我看到了一位老党员的党性修养，他以为人民服务为宗旨，努力为群众办事。真正做到不计名利得失，不计荣辱进退，是一个无私奉献、一身正气的好党员。
作为新时期的包村干部，我应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态，更加扎实的工作作风，再自己的工作岗位上做出新的更大的贡献，发扬爱岗敬业。艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党的事业甘于奉献自己一切的精神。观影活动后，我对杨善洲的事迹进行了认真学习和思考，在自身人生观、价值观、世界观等方面有了更深的触动，通过学习我有如下的认识：
一、认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。
开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，“立党为公、执政为民”的理念，才能为广大人民群众所认识，发挥党员先进性，完成党的执政任务和执政使命，并且能带领群众去奋斗，去实现党的各项任务。
二、通过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期包村干部先进性的具体要求。
经过学习和讨论，我明确了作为一名从事市容园林工作的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。
热爱市容园林事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高依法执政能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记两个务必，抵制腐败现象。
三、学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。
通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。我作为一名包村干部，要将所学的杨善洲精神落实到具体工作中，真正以老百姓的利益为重，以我委干部职工的利益为重。做到以人为本，从小事做起，尽自己所能为所包社区贡献自己的光和热。努力成为一名合格的共产党员。
四、学习杨善洲同志始终把居民群众的利益放在第一位，艰苦朴素、苦干实干的优良作风。
杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。他为了给当地百姓讲解如何保护稻苗，亲自用手示范掏大粪护苗。他下乡体察民情，却遣走随行的司机，自己一个人在三天时间内踏遍多少多少山路，走访多少农户，只为更加亲近百姓，得到第一手资料，百姓们亲切地称他为“草鞋书记”。他身患重病，卧病在床，组织上问他有何心愿未了，他的要求却是为当地百姓修建一座澡堂。他始终保持劳动人民的本色，淡泊名利、两袖清风、一尘不染，尽心竭力地为老百姓干好事、干实事。
向杨善洲同志学习，结合我所包沿河社区目前的工作，我会以杨善洲同志为榜样，咬定目标，强势推进，开拓沿河社区工作的崭新局面。一是推进创先争优，搞好党建工作。充分发挥村党组织在最基层建设、社区管理和社区服务中的核心作用，促进我社区各项工作迈上新台阶。二是加大排查力度，维护社会稳定。深入到群众中去宣传、去发动，不断加强社会治安防范，扎实排查社会矛盾，加大调解力度，全力维护社会稳定。三是坚持长效机制，搞好环卫整治工作。进一步完善村庄保洁长效机制，坚持环境卫生自查制度，每月自查4次，做到全村内净化、绿化、亮化、确保环境整洁干净。四是加强服务工作，提高服务质量。开展多样化服务项目，热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作，做好社会养老、敬老服务活动，做好失地农民的劳动保障、再就业工作。大力宣传计划生育工作，热心为育龄妇女服务。加大医疗保险宣传力度，进一步扩大参保人员范围。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。
观后感作文杨善洲 篇6
杨善洲同志穿着朴素的服装走上各级领导岗位，仍以普通群众的心态往来其间，以赤诚之心对待群众。他为了给当地百姓讲解如何保护稻苗，亲自用手示范掏大粪护苗。他下乡体察民情，却遣走随行的司机，自己一个人在三天时间内踏遍多少多少山路，走访多少农户，只为更加亲近百姓，得到第一手资料，百姓们亲切地称他为“草鞋书记”。他身患重病，卧病在床，组织上问他有何心愿未了，他的要求却是为当地百姓修建一座澡堂。他始终保持劳动人民的本色，淡泊名利、两袖清风、一尘不染，尽心竭力地为老百姓干好事、干实事。
向杨善洲同志学习，结合我所包沿河社区目前的工作，我会以杨善洲同志为榜样，咬定目标，强势推进，开拓沿河社区工作的崭新局面。一是推进创先争优，搞好党建工作。充分发挥村党组织在最基层建设、社区管理和社区服务中的核心作用，促进我社区各项工作迈上新台阶。二是加大排查力度，维护社会稳定。深入到群众中去宣传、去发动，不断加强社会治安防范，扎实排查社会矛盾，加大调解力度，全力维护社会稳定。三是坚持长效机制，搞好环卫整治工作。进一步完善村庄保洁长效机制，坚持环境卫生自查制度，每月自查4次，做到全村内净化、绿化、亮化、确保环境整洁干净。四是加强服务工作，提高服务质量。开展多样化服务项目，热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作，做好社会养老、敬老服务活动，做好失地农民的劳动保障、再就业工作。大力宣传计划生育工作，热心为育龄妇女服务。加大医疗保险宣传力度，进一步扩大参保人员范围。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。
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电影小飞侠观后感作文2000字
我们可以学习哪些优质高分作文呢？作文是人们常用的一种记录生活的方式，写好作文会提升一个人的统筹能力。为了写好作文我们需要多加练习，根据您的需求，我们为您搜集了一些内容：电影小飞侠观后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
电影小飞侠观后感作文 篇1
“老钟叔，你再给我讲一个故事呗!”你们猜这是谁?没错，这就是《小兵张嘎》中的嘎子。
相信大家一定很熟悉这部电影了吧?这部影片以老钟叔送给嘎子的木枪为线索，后来老钟叔被鬼子给抓住了，嘎子的奶奶也被鬼子打死了，嘎子恨透了鬼子，他立志参军，一人去找大部队，在一个县城里遇见了老钟叔常常说起的罗金宝，他在部队里发生了很多有趣的事，嘎子也立下了很多战功。
电影看完了，我坐在沙发上越发觉得嘎子是一个勇敢的男孩。最吸引我的地方是嘎子独自一人去追狗汉奸的片段，当时汉奸在下坡，嘎子在上坡，隔着电视屏幕，我都为嘎子捏了一把冷汗，当时他的屁股中了弹也没感觉。在生活中我可不是嘎子，胆子那么大，有一颗会坚持的心，一个人去找部队，一个人抓汉奸，一个人烧炮，打这么多困难都被嘎子化解了，真是世上无难事，只怕有心人啊!现实中，我的胆比米粒还小，看着窗户心中总会想到一些妖魔鬼怪，突然一下出现在玻璃上，窗外的风声都能让我联想到那些恐怖的故事，我可比嘎子差多了一点，区区黑暗就能支配我的恐惧，和勇敢的嘎子相比，我真是要自叹不如。
所以，在生活中我也要做一个会坚持的人。
记得有一回我在练软笔书法时，字写得很难看，东一个，西一个，不成样子，虽然很难看，但当时我心里只有一句话，“我一定要把字练好。”而且我每练一个字，字就好看一些，就在我一遍遍的努力下，我终于练好了一句话——世上无难事，只怕有心人。
虽然坚持的滋味很棒，但我的恒心还是很脆弱的。有一回我就没坚持下去。那天我们正在上体育课，练体能——平板支撑。就在最后五秒，我终于坚持不住了，趴了下来，有时候困难是出现在最后的，只有坚持坚持再坚持，困难才会变得不可怕了。
世上无难事，只怕有心人，加油，让我们成为生活的有心人吧!
电影小飞侠观后感作文 篇2
今天10月6日，我和爸爸一起去观看了影片《中国机长》。
电影讲述的是四川航空3U8633航班是从重庆至拉萨的航程中的遭遇。
但在成都上空飞机遭遇强气流，机长发现挡风玻璃开裂，为了保证乘客的安全，机长立刻下令向地面申请下降高度。他话音刚落，副机长前侧的挡风玻璃爆裂，瞬间副机长的半个身子已露在外面。随之而来的是狂风，仪表盘损坏，缺氧以及零下四十度低温。在下降时，因为气流导致飞机颠簸，乘客的情绪因此而激动，这时乘务长挺身而出告诉大家：“请相信我们，我们经过年复一年，日复一日的训练，这也是我们这些人在这架飞机上的意义!”她那沉着的声音和冷静的分析震撼了乘客们，大家都平静下来了。
因无法继续飞至拉萨要在成都迫降，但是在返回成都的路上又遇到了极端天气，闪电、风、雨吼叫着，冰雹拍打着机身。在这时，机长冷静的发现在云层中发现了一条裂缝，这是他们安全返航的唯一机会，机长毫不犹疑加速冲进了云海，机组人员沉着应对，冲出云层，在地面人员的引导下，机长把飞机最终安全降落在成都机场。在乘客下飞机后久久不愿离开，他们一定要当面向机长表示感谢。
这部电影令我大为感动，特别是机组人员坚持不懈的精神。要是没有他们，飞机是不可能安全降落的。在日常生活中我们一定要学习机组人员的这种精神，遇到困难，要沉着冷静，要思考。同时也要感谢中国的导演，在祖国70周岁生日时，把这震惊中外的英雄事件改编成电影呈现在我们面前。
中国机长这部电影是由真实事件改编，它主要记叙了一名机长在飞机出现事故以后将飞机成功迫降的故事。
今天爸爸和妈妈带我去看中国机长这部电影。电影开始，整个放映厅就安静了。飞机起飞飞到了青藏高原，飞机的高度是9000多千米。机长刚打开自动驾驶模式，就听见喳喳的声音，机长和副机长的目光立刻投向右边的挡风玻璃，挡风玻璃竟然裂开了，副机长立刻向塔台报告了情况，机长立刻将自动模式切换为手动驾驶。由于飞机速度很快，每小时800多公里，挡风玻璃裂的越来越厉害，突然只听“嘭”的一声挡风玻璃完全碎了，副机长由于没有系上安全带，上半身立刻被风卷了出去，机长反应非常迅速，立刻将副机长抓住，然后用左手艰难的驾驶。
镜头转向了客舱，乘客们还毫不知情，还非常悠闲，另一个副机长还在和一位小姐姐聊天。直到机长将飞机向左飞，行李箱都掉了出来时，副机长和乘务员们才发现飞机出了问题。副机长和乘务长立刻去敲驾驶舱的门。
驾驶舱内机长将机头向上，右手一用力将副机长拉回了舱内，副机长系上安全带，此时的他，左眼肿了，右手出血。
机舱和驾驶舱的之间的门被风吹开了，门前的副机长直接从头等舱吹到了普通舱，他顽强的站起来，艰难的爬进了驾驶舱，把门关上，帮助机长把氧气罩打开，给客舱释压。
在返回成都双流机场的途中，遇见了暴风雨和冰雹，机长机智地等到云分裂，成功的飞了过去。机长让副机长发送7700紧急遇险代号，并成功将飞机迫降于成都双流机场。
这部电影看的我出了一身冷汗，我觉得这位机长太伟大了，救了100多条生命，太让人感动了!
《中国机长》是一部震撼大片，根据真实故事改编而成，主要赞扬了中国航空对生命的执著和守护，我看了之后，心里更是涌于波涛翻滚。
这部电影主要讲的是重庆飞往拉萨的川航8633因为在路途中挡风玻璃破裂，导致飞机内气流涌动，瞬间失压，没有了空气呼吸，之间乘务员立即说了一句：“戴好氧气面罩，保持呼吸。”而在驾驶过程中副驾驶员也因此受了重伤，弄伤了一只眼，最后在机长的努力和坚持下，在乘务员认真安抚、照顾乘客下，飞机终于安全降落了，在最后一刻，所有的空姐乘务员大声说道：“弯腰低头，紧迫用力，弯腰低头，紧迫用力。”在机长的控制下，飞机即使落地并且停住了，在影片最后，乘客为了感激机长，要求见一下这些英雄，机长以及副驾驶员，乘务员为没有把乘客带到目的地深感抱歉，深深地鞠了一躬，这一躬代表了机长以及所有工作人员对乘客的抱歉和责任。
这虽然这是他们演出来的，但真实故事也很痛心，如果没有伟大的机长，没有机长和工作人员的坚持努力，乘客也许就见不到明天的太阳了，这是中国机长的精神，中国机长的责任，对生命的执著。我们应该为他们敬一个礼。这是一个起死回生的事件，如果没有当时机长的冷静处理，119个乘客的性命将再次不保，电影中展现了剧中惊心动魄的场面，如实地还原了5月14日重庆飞往拉萨的川航8633飞机遭遇事故的发生，如果是你当时在飞机上面，目睹了并经历了当时所发生的一切，你会是一种什么样的精神。
电影表达的宗旨是体现了中国机长，中国航空敬畏责任和生命，所有人的团结精神，更是我们身为中国人的一种爱国，自豪的心情。
即将于9月30日上映的电影《中国机长》，9月20日在相关机构和专业人士的指导与顾问下，顺利地在符合安全规定的流程中举办了万米高空首映礼，出品人博纳影业集团董事长于冬，导演刘伟强、监制李锦文，领衔主演张涵予、欧豪、杜江、袁泉、张天爱、李沁，主演雅玫、杨祺如、高戈一同亮相，还有院线经理、媒体等几十名嘉宾出席。活动当天，主创们还聚集在了重庆的人民解放纪念碑前，参与“重庆光荣中国骄傲——电影《中国机长》礼赞楷模致敬英雄特别活动”，向中国民航英雄机组致敬。
作为“中国骄傲三部曲”的收官之作，《中国机长》改编自205月14日四川航空8633航班机组成功处置特情真实事件，于冬表示：“今天我们选择在飞机上来做这个空中首映礼，也是为了让大家感受到，我们中国民航人为了我们的平安出行，一直在付出着不懈的努力，他们值得我们电影人用一部好电影来展现他们，宣传他们，让更多人认识他们。谢谢大家的支持，也希望大家9月30日都能来影院看《中国机长》。”
9月20日，从北京飞往重庆的四川航空3U8803航班上，电影《中国机长》开创性地举办了万米高空首映礼!首映礼上，张涵予领衔欧豪、杜江、袁泉、张天爱、李沁、雅玫、杨祺如、高戈等主演为乘坐航班所有嘉宾和旅客赠送纪念礼品，随后，张天爱和李沁配合客舱乘务员发餐，两人还准备了川航的特色食品“老干妈”。
航班落地之后，主创一行人还赶到了重庆的人民解放纪念碑前，参与“重庆光荣中国骄傲”向英雄楷模致敬的活动。
电影《中国机长》是博纳影业“中国骄傲三部曲”的第三部作品，影片根据年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编，据悉，影片由刘伟强执导、李锦文监制，张涵予(饰刘长健)、欧豪(饰徐奕辰)、杜江(饰梁栋)、袁泉(饰毕男)、张天爱(饰黄佳)、李沁(饰周雅文)领衔主演，雅玫(饰张秋悦)、杨祺如(饰杨慧)、高戈(饰吴言)主演，还有黄志忠、朱亚文、李现、杨颖、陈数、焦俊艳、吴樾、阚清子、余皑磊、小爱、李岷城、冯文娟等友情出演。
一个温馨的问候，几句调皮的搭讪，一段沉痛的过去，一个期待的眼神，一个骄奢的内心，一个纯洁的心灵，一个懵懂的女孩，一个经验丰富的机长，冥冥之中将这一群人捆绑在了一起，经历了一场生死轮回。
一个美好的清晨，嘻嘻哈哈的欢声笑语中夹杂着紧张的气氛，一个名叫8633的航班从重庆飞往了拉萨，飞机上的一切跟往常一模一样，大家都处于放松的状态中。突然，飞机的前挡风玻璃破裂，副驾驶员被半截身体被吸到外面，裸露在空中，整个飞机瞬间的变得混乱不堪，女孩的哭声，少女的抱怨，男人的愤怒，所有人的恐惧，可是这里有五名肩负神圣职责的乘务人员，他们迅速维护机舱秩序，帮助乘客带好氧气罩，安抚大家的情绪，虽然自己的内心也是无比恐惧，但是他们依然选择坚信机长，依然坚守自己的职责。
了救回裸露在外面的副驾驶员，机长操纵飞机以3000米每分钟的速度下降，就在即将撞机的瞬间，将飞机拉起，就是这一完美的动作才将副驾驶员救回舱内。在8400米的高空，飞机已经释压，机长目前的职责就是想办法尽快的让飞机安全着陆，而距离自己的最近的机场就是成都双流机场，可是在返回的航线中，前方是恐怖的雷雨云，绕行几乎不可能，强行穿越无疑是将自己扔进了搅拌机，就在这关键的时刻，机长在空中盘旋一周，以他丰富的经验寻找到了一条可以穿越的通道，机长刘长健以其高超的技术成功的穿越了几乎不可能的穿越的云层，挽救了一百多名乘客的性命。最终使得8633次航班成功降落。
8633次航班的成功降落确实是航空一次值得铭记的事件，象征着我国航空驾驶技术的飞速发展，却也警示着我们每一名航空人应该严格要求自己，精准无误的完成我们的每一项工作。
在8633次航班从失联到安全降落的过程中，指挥部门迅速做出反应，安防人员，医务人员等严阵以待，乘务人员积极维护秩序，机长及驾驶员在人类的体能边缘挣扎着等等一系列的配合才完成这一艰巨的任务。
在灾难面前我们人类表现的那么脆弱，却又是那么的强大。每一个人都肩负着家庭的责任，每一个岗位都肩负着国家的使命，所以请珍爱生命，敬畏岗位。
一部《流浪地球》、一部《中国机长》标志着中国电影的飞速发展，为中国电影点赞。
电影小飞侠观后感作文 篇3
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言等等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
《唤爱》由象山恩泽瑞玛影视文化传媒、国影宣文化传媒有限公司、山东菏泽广播电视台联合出品，中共象山县委宣传部、中国少年儿童文化艺术基金会、中国行为法学会廉政行为研究会、中国财经传媒出版集团联合摄制，华广时代文化(北京)有限公司发行，著名导演王焮执导，取材自真实人物原型。山东某镇民房里住着一户生活窘迫的人家，母亲因病去世后，父亲又在一次矿难中遭遇终身瘫痪，于是家庭的重担全部都落到了5岁孩子孙家宝的身上。《唤爱》正是取材于这段真人真事，把孙家宝坚毅生存笑对苦难的故事进行了真实还原。
电影上映后，不少观众带着孩子前往观影，希望能从孙家宝的故事中让自家孩子经历一次思想震荡。的确，相当多生活在幸福家庭的大多数孩子，电影中孙家宝所承受的苦难好像来自另一个世界，它对观众的震撼绝不亚于长盛不衰、极具知名度的品牌公益栏目《变形计》(在线观看)，引导观众换位思考，思索生命的价值和意义。
“不管现实多沉重，直面才是纾解之道”
日前，影片正在持续热映中，而第一时间观看了《唤爱》的观众也纷纷发表了自己的看法。网友“Eva”说，想要通过看这部电影“感受下生活能绝望到什么程度”;“幸福淡然6128148”抱着“了解生活”的态度观看电影;网友“Doris_hesy”观影后认为该片非常“接地气”;“有营养的米先森”认为，不幸的家庭背景就像是催化剂，它能使一个人迅速成熟。还有不少网友为影片打抱不平，认为这样一部无论从哪方面都质量过硬的电影不应该被埋没在娱乐至上的好莱坞爆米花电影里。虽得到了观众的认可，但票房的不理想确实也折射了人们对于此类真实题材影片的忽视。
曾有电影人这样评议真实题材影片，“在我们的电影世界里，‘真人真事’未免太暗淡了”。改编自真实事件的电影多半沉重、悲郁，反思社会框架的缺陷和人性之复杂，而观众大多会追求电影的娱乐性、视效感，忽视电影所带来的教育意义，但“不管现实多沉重，直面才是就是纾解之道，就是向着明亮那方的遥望”。《唤爱》中的小主人公孙家宝迎来了生活的改变和生命的希望，而作为电影人，我们的期待也无非是，“能够在未来某天，把我们周围那些比电影更像电影的现实，变成电影，用电影警醒现实，甚至改变现实”。
一场特别的万米高空首映礼，给电影《中国机长》增添了新话题。影片是根据去年川航机组的英雄事迹改编，导演刘伟强受访时表示观众此刻是知道事情“解决了”，那如何在保证电影真实性基础上做合理艺术性改编，是考验创作的一大难题。
让观众认识到坐飞机“不是简单的事”
身为影片导演，刘伟强有过《无间道》这样的成功经验，但拍摄《中国机长》经历还是让他感慨连连。首映礼上，当被问到让一个已知结果的事情仍然保持紧张刺激的悬念感，他回答说：“没错，观众进电影院看片前就知道，最后的结果是“没事了”，所有人已经很安全地下飞机了。所以我们在真实事件基础上，做了艺术加工。比如飞机怎么开回去、在回去的路上要如何设置挡路的障碍，机长怎么想办法去绕过障碍，障碍之后还会遇到什么……在成功备降以后，他们还要担心很多很多问题，观众就会持续被情节吸引，会给观众一种‘过了一关又一关’的感觉。”
刘伟强说当初接受博纳邀约担任导演，确实是被这个故事的特殊性打动，因为工作关系他也是“空中飞人”，越深入了解越觉得《中国机长》故事背后的意义，“我是个常常坐飞机的人，但有很多东西我原来根本不知道的。比如，为什么飞机常常晚点，这是我们最关心的问题之一。当看完电影之后，你就会觉得一切都是有原因的。因为飞机在天上飞，是要符合很多很复杂的条件。比如，会有很多工程人员去检查飞机，确保飞机是健康的，才会放行。再比如，天气条件要符合飞行条件，才可以放行。再有，乘客上飞机之后，空乘会播放安全须知，或者做安全示范，乘客们可能会完全不看。但是我觉得它是很有用的。假如飞机真的发生意外情况了，你就要懂得怎么配合乘务长、乘务员，他们真的受过很强的专业训练。”
刘伟强说，观众看完电影后能意识到坐飞机去某个地方“不是个简单的事情”，了解了民航体系的不简单，就算是影片的贡献了。
今天去看了《八佰》，看完后心情既沉重又感动。
在战争中，死亡是司空见惯的，但在我的日常生活中，死亡离我是遥远的，绝不是我每天要面对的事。所以我对于片中人物的死亡，是不习惯的，心情压抑的。
战争的残酷可能远超出我的想象。只是简单的交火，在短暂的时间内就会有大量的伤亡，战士们在这短暂的时间内结束了短暂的生命。死神盘旋在战场上每个人的头顶，不论年龄。这让我想起故事的主角端午和小湖北，他们年纪轻轻却要直面大量的死亡，如果不是战争，死亡离他们是遥远的。但是没有如果，战争无情，或者说是侵略者无情，在这样的环境下死亡之神离他们是如此的近。
正是这种民族团结凝聚的精神让我感动。毕竟每个人的思想都不一样。就像面对战争，有人冲锋陷阵，有人临阵脱逃。但在危难之际，大多数人的心都在一起：中华民族不亡。这样自发的凝聚力让我感动。
不止于此，每一位在战争中尽职尽责的将士都值得我的敬佩。正如片中所说：你们是英雄。他们在保护着我们。哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行罢了。抗日战争最终的胜利，离不开他们的牺牲。从短期来看，他们的牺牲毫无意义，国军连走麦城，看不到胜利的希望，但从长期来看，到了抗战胜利，便就有了意义。没有他们的坚持付出，就没有后来的胜利。后来的后来，也许都不一样了。人民群众才是历史的主人。
战争早已结束，电影也已结束，但斗争还没结束，国际上依然不宁静。美国带头制裁抹黑中国屡见不鲜。弱小不一定挨打，但被打了就一定打不过。只有强大起来，才能尽可能地保护自己，予以还击。
中国的发展有目共睹，希望我能见证新时代的到来。
《八百观后感》今天是电影《八百》刚上映的日子，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去看电影。这是一个战争片儿。电影里讲述“800”名革命将士在四行仓库不畏生死、顽强不息的同日军30万敌军奋力抗争，并连续大战四天四夜的故事。
电影是真实改编的，日军霸占我们中国领土上海，在英国人的帮助下无辜的老百姓们到达安全区租借。在第88师团长谢晋元率领下420多个战士收到命令，坚守最后一道防线“四行仓库”。第一天中国军队和日军开始了三小时的激烈战争，为什么是三小时呢?因为日本人扬言三小时霸占四行仓库，就这样生与死的三个小时战争开始了。中国军队英勇抗战，三小时后日军没有拿下仓库。接受记者访问时他们只有400多人，但是为了壮大自己的声势迷惑敌人，谢晋元他们对外宣称自己有800人。中国军队400多人要战胜几十万日军，谈何容易，但是就这样这400人带着中国无所畏惧的勇气，和日军连续奋战了四天四夜。他们用坚强的意志和无数人的牺牲换来了这场战斗的胜利。当一个个军人身上绑着炸药包，从楼上跳下去的那一刻。我看到了中国的希望。他们不惜一切代价保护领土，他们才是真正的英雄。当看到这里的时候，我的眼泪情不自禁的流了下来。特别触动人心的还有，决定升起旗帜的时候，当旗帜升起的那一刻，日军开着飞机闻讯赶来，就是为了打到旗帜。没想到中国军人用自己的肉身来护住这面旗，看到这里我已泪流不止，今天我们能有现在的幸福生活都是军人叔叔们用自己的鲜血和生命换来的。
在回家的路上，我心里默默的想着：以后我一定要好好学习，做一个对国家有用的人，不辜负父母的期望。今天我们的幸福生活来之不易。都是军人叔叔们用自己的生命和鲜血换来的。
星期五，我们看了一部电影，让我很感动。
里面的内容大概是这样的：进入深冬了，许许多多的哈萨克族正走在回家的路上，没过多久，忽然狂风大作，这时老队长的妻子忽然喊道，我坚持不住了，我要生了，快来帮帮我。
于是，老队长就搭了一个蒙古包，老队长的妻子在里面平安的生下了一个小孩子。
又过了一段时间，他们又要赶路了，不久，他们回到了家乡，现在已经是春天了，他们给羊儿们洗了一个舒舒服服的澡，就要去沙漠了。
到了夏天，他们满载而归的回来了，这时却发现草不够羊吃了，要转厂了，于是他们留下了一部分人之后就出发了。过了几天，他们走到了一个悬崖边，有不少羊掉入了峡谷里面。峡谷里有水，羊不是给活活的淹死就是摔死了。
好不容易走完了悬崖，来到了目的地，秋天。他们回到家乡，这时城里有人来告诉老队长。城里有房子让他们搬到城里来住，老队长答应了。可又不放心他的猎雕，老队长一狠心就把裂雕放回了大自然。
动物是我们的好朋友，我们应该爱护它们，珍惜它们，也让他们认为他是我们的好朋友。
人的良心要求人们去帮助一切能够帮助的有生之物，并免于去伤害任何生命，除非人能遵从这种良知，人就不能说是有道德的。人类的爱希望和恐惧与动物没有什么两样，它们就像阳光出于同源落于同地。
对动物残暴的人对人也一定很惨爆，动物可以在你不开心的时候逗你开心，在你无聊的时候陪你玩，在你伤心的时候安慰你。我祝愿人和动物的友谊天长地久。
电影小飞侠观后感作文 篇4
很多同学都喜欢看《摔跤吧!爸爸》，从中也学习到了很多精神，例如荷梓同学从影片中就学到了坚强。下面就一起观看荷梓同学写的作文吧!
自从看了《摔跤吧!爸爸》之后，我对这部电影深有同感。
这个故事发生在印度巴拉里的一个小村庄，主人公是父亲辛格、大女儿吉塔和二女儿巴比塔。故事的起因是父亲辛格想让老婆生个儿子，来满足他成为世界冠军的梦想。不料，他的老婆却给他生了四个女儿，知道老婆生不了男孩时，他心灰意冷，便把他参加摔跤比赛所得的奖牌都装进了箱子里，并上了锁。
就在他放弃时，却意外地发现女儿身上惊人的摔跤天赋。他再三考虑之后，与妻子约定一年不要插手他的事，于是这位父亲就按照摔跤手的要求来训练两个女儿：换掉裙子，剪掉长发，让她们练习摔跤，并赢得一个又一个的冠军。
这让我想起了自己成长的一件事。
有一次，我看见人家骑自行车骑得那么好，就嚷着也要骑。爸爸无可奈何，只好给我租了一辆。
经过一番劝说之后，我只好再骑上去，刚骑了一下，便摔倒在地，膝盖都流出了血。
但我还是坚强地站了起来，又骑了上去。这次我掌握了技巧，果然没有摔倒，我开心地对爸爸说：“我会骑车了。”
美丽的蝴蝶是由毛毛虫蜕变而来的。想要拥有美丽，注定拥有的过程不会是一帆风顺的。就如毛毛虫一般，要裂开身上的硬壳，经过痛苦才能完成蜕变。
同学们，在成长的道路上，你一定也有许多烦恼、忧虑和痛苦，也会遭受打击、挫折和失败。但想到成功的喜悦，那么这些痛苦又算得了什么呢?
百花洲作文15篇
小编经过反复整理和筛选，终于推出最新的“百花洲作文”。作文是一种必要且有效的方式，可以培养学生批判性思考和逻辑思维能力。写作可以让我们更深入地思考问题，更好地总结问题并解决问题。写作是一项需要全心投入的任务，我们需要找一个安静的地方集中注意力来写作。你读过哪些优秀的作文呢？
百花洲作文【篇1】
我们这次春游去了梦幻百花洲，不过看起来不像是春游是夏游。
首先导游带我们去走长城，然后，就去带我们去看稻草人，哇！好多形状呀！奇形怪状的，有大象、小羊、小牛、小猪。我还拍了几张照。
然后我们就去游乐场玩啦！先玩了海盗船，可是，我和徐方杰却没玩到，因为我们在最后面，所以他们玩完了我们就不能玩了，真讨厌！我们再去鬼屋，我吓得都灵魂出窍了，马上跑了出来，真是太恐怖了，有的同学还专门带着手电筒呢！跟着，我们就去吃饭了，那里还说是烧烤场呢！分明就是垃圾场！而且，我咬了一口鸡腿，酸酸的，肯定是变质了，我就扔了，有些同学既然饿的狼吞虎咽得吃了起来。吃完饭后我们又去玩摇头飞椅、激光战车、碰碰车、太空漫步。
最后导游还带我们去看蝴蝶，哇！好多蝴蝶标本呀！真漂亮！我要把它拍下来。最后回到家后，才发现我全身都晒伤了，痛死了。这这次春游一点都不好玩。
百花洲作文【篇2】
梦幻百花洲主题景区位于国家级aaaa景区东莞松山湖内，环境优美，是珠江三角洲极具观赏价值的花卉主题景区。景区全园占地2000亩，集花卉观赏、科普教育、机动游乐、烧烤、自行车等休闲元素于一体。以营造花卉文化为主题，为游客建立了一个以低碳、梦幻、健康、环保、花卉生态休闲景区穿过假山瀑布，就是百花谷最美的花卉区。在这里摆满有五颜六色的花卉、花坛，不论是在路边、湖岸，还是山岗，上百种形态各异的花朵争先开放，绚丽多姿。
穿过鲜花汇聚的花卉区，在四季飘香的鲜花陪伴下，即可见到弯沿奇曲的“梦幻长城”，长城全长约3公里，烽火台、点将台间战旗飘扬，一份古老思绪在鲜花的环绕下独显韵味。
沿水上花园而上，是梦幻百花洲重点打造的稻草人-童话王国，各式各样、千奇百怪的稻草人汇聚一齐，是你拍照留影的好地方，让你宛如置身于童话世界中。前行，映入眼帘的是成片的经过嫁接的仙人掌沙漠植物园，搭配精彩的沙雕，形态各异、花样动人，一副大漠的风情，是百花洲游览中不容错过的景观。
穿过长长的竹篱笆，就是梦幻百花洲最美丽的花海区，这里有紫色、蓝色的玫瑰花海，散发漫天紫韵的薰衣草海洋，薰衣草也是爱情象征，一望无际、金灿灿的油菜花海香气袭人，更让你亲身感受农耕的乐趣。这里是恋人最爱逗留的地方，置身其中，如梦幻般的世界中，梦幻百花洲恰如其名。
幼芽破土而出的萌动，纯洁的百花，暖暖的春意，是否已拨动你踏青览景的心弦？所以在踏青时节不妨找个周末，带着朋友和家人置身于香气怡人的百花洲，悠闲地走走逛逛，用心感受春的气息，脚踏青青的芳草，呼吸着带有泥土芳香的空气，让思绪拥抱白云，尽情地感受回归自然的喜悦吧。
百花洲作文【篇3】
咸阳是中国封建帝国的第一个首都，秦始皇统一中原后，咸阳成为当时大秦帝国的首都，全国政治、经济、交通和文化中心。通过老师的讲解，我才明白了咸阳为什么修建了一个大型广场叫统一广场，原来是秦始皇横扫六国，结束了纷乱的战国时期，统一了中国统一广场就是这样来的。咸阳是是陕西省第3大城市，中国著名古都之一，是中国十大魅力城市、国家卫生城市、中国地热城。在我们这里，利用地热资源，兴起了许多娱乐场所，在世纪大道上就有有名的海泉湾温泉洗浴中心。为了充分体现尊重历史、复兴文化、改善生态，我们咸阳兴建了“咸阳湖”，修筑了许多街道，起的名儿都用的是秦时有名人物的名字，如：李斯路、秦皇路、扶苏路等。渭水两岸有细柳清风、渭滨公园、咸阳古渡等景观，展示其丰富的文化内涵，与蓝天白云相映，与咸阳千年古都呼应。 我爱陕西！我爱我美丽的家乡——咸阳
百花洲作文【篇4】
爸爸赶在过年之前回来了，我们全家终于可以一起出游了。
中午我们先去了爸爸的公司，然后去了松山湖。我们去的是松山湖的梦幻百花洲。一进门，我就看到有秋千，还有鼓呢！不过，我没有打鼓，只荡了秋千。
荡秋千的时侯，我感觉我要飞到天上去了。我们又顺着山上一直走，走到了草莓园。我们就顺着草莓园旁边的路一直走，看见了喷水池。
喷水池后面还有秋千和鼓。不过，那里的秋千是坏的，鼓有人在敲。我们又找到了蹦蹦床，不过蹦蹦床没有打气。
我们又走到了喂鸽子的地方，我拿鸽子的食物去喂鸽子，鸽子不仅飞到我的袖子上，还飞到我的头上呢！我的弟弟昊昊吓的往爸爸身后躲。鸽子们还都到我这里抢食物呢！它们在我的手上啄来啄去的，我感觉很痒，但是我不怕。然后，我们又到了上面，上面有一个水池，不过，水池被分开了。
堤坝嵌的很深，不过我不怕。最后还是走成功了。我走到了皇帝的宝座，还在上面照了相呢！外公外婆就道蝴蝶馆去看了一下。
我们又去玩了沙，我挖了一条地道，不过没挖通。就差一点了。我又去玩了泡泡机，照相的时候，一张是泡泡把我的眼睛挡住了。
一张是把我的脸挡住了。
百花洲作文【篇5】
百花洲是一个很多花的景点，听妈妈说我才几个月大的时候他们就带我来赏花了，这次是故地重游，与往次不同的是，妈妈要我写作文，心情有点沉重，还有点闷闷不乐，我想你们都懂的
刚到大门口，最吸引我眼球的是五颜六色的大蝴蝶，全是用各种各样的玫瑰花拼接的，好漂亮！我们赶紧合影了第一张！
从大门口走进去，琳琅满眼，目不暇接，我兴奋极了，一座大石碉上挂着一帘人工瀑布，水珠哗啦啦地从上而上拍打岩石，跳跃着，挥舞着，空气湿润极了；五彩缤纷的风车随风转动，发出嗦嗦地声音，红红的灯笼飘来飘去仿佛在向游人招手，真有种人间仙境的感觉！
假山背后，真正的花的海洋到了，扑鼻而来的花香，遍地都是稀罕的毛地黄，有白的，黄的，红的，还有紫色的，整齐成行，好看极了，妈妈说，这些花平时在外面是很少看到的，仙人柱身上开满了火红火红的花朵，本是很可爱的植物，可是一看到鲜花旁边的刺，游人都望而生畏，只好赶紧说拜拜了。再往前走，瓜叶菊紧贴着泥土生长，小小的一簇一簇的，也有粉黄蓝白紫橙多种颜色，沿途还有好多好多各种各样的花我都大开眼界，真是个名副其实的百花洲。
最让我感兴趣的是彩虹滑道，人很多，烈日炎炎，我问了问前面的小朋友，她说至少要排二十分钟，我还等吗？我还等吗？我不停的问自己，因为弟弟年龄小不能玩，妈妈早以拉着弟弟躲阴凉了，最后我战胜了自己，不管多晒，我都愿意等，因为我想起了妈妈经常在我耳边说的一句话，坚持是胜利的果实。
坐完滑道，来支冰凉的雪糕，感觉太爽了，旁边的鬼屋，3D电影等都没有时间光顾了，我们边走边吃边看，前面突然出现了一个白色的大城堡，城堡上面有一个大大的风车，她可以告诉风的方向，城堡的周围又是一大遍的万紫千红的花团锦簇，真的象童话世界一样，游人们纷纷抓拍，我穿越在花丛中，边歌边舞，美不胜收，蝴蝶在身旁也飞来飞去，青蛙大哥也在水池里伴奏，妈妈也忙着拍她的抖音，真的感觉好幸福呀！
走过了城堡，别有洞天，展现在眼前的是一望无际的向日葵，大批量的太阳花在绿叶的陪衬下显得格外的扎眼与震撼，一群群蜜蜂在葵盘上忙忙碌碌，正在专心的采蜜，我心中突然感动，我也要象太阳花一样充满活力，充满能量。
落日余晖，我们得回家了，百花洲真是个百花争艳，风景宜人的好地方！
百花洲作文【篇6】
今天我和妈妈一起去梦幻百花洲玩。一进梦幻百花洲，放眼望去，满眼都是五颜六色怒放的花儿，像一个个小朋友微笑着对我们说：欢迎你们进来玩！我看到了一串红、孔雀花、和美丽的玫瑰花，还有很多我叫不上名的花儿，最惹人注意的是薰衣草花，一朵朵薰衣草花争相绽放，像一片蓝色的海洋。玫瑰园也非常漂亮，里面什么颜色的玫瑰都有，像一道道美丽的彩虹横卧在地面上。
接着，我们观看了各种各样的表演，有魔术、走钢丝、舞蹈、火把等等，精彩绝伦。然后我们玩了机动游戏，最好玩的是滑行龙，一会快，一会慢，让人很难掌握规律。
时间过得飞快。当我们玩得最尽兴的时候，突然传来了导游的集结号声，我们依依不舍地跟百花洲美丽的花儿告别。
春风拂过，花儿也弯腰来，仿佛说：欢迎下次光临。我爱百花洲，更爱培育这些美丽花儿的辛勤园丁。
百花洲作文【篇7】
松山湖那里最美呢？当然是梦幻百花洲啦！
寒假，我和爸爸妈妈去松山湖的梦幻百花洲游玩。
梦幻百花洲主题景区位于国家级AAAA景区东莞松山湖内，环境优美，是珠江三角洲最具观赏价值的花卉主题景区。景区全园占地2000亩，集花卉观赏、科普教育、机动游乐、烧烤、自行车等休闲元素于一体。（尤其是）以营造花卉文化为主题，为游客建立了一个以低碳、梦幻、健康、环保、花卉生态休闲景区（，让游客们流连忘返啊）。（加进了红色字体的句子后，与文章的最后形成照应，整篇文章的结构显得更加完整。）
一进门，我们就看见一盆盆的香水百合，（。这些百合颜色各异，姿态不一，）有些百合花是纯白色的，（像从天上飘下的洁白的雪花一样，）还有一些百合是粉红色的，（像……）美极了。有一些百合只有一个蕊，有一些百合有两个蕊，还有一些百合有三个蕊，甚至有一些百合有五、六个蕊，大家都争艳着（争着将自己的内心表露给我们看呢）。有一些百合还只是一个花骨朵儿，在绿色的叶子衬托下，显得格外娇嫩（；）有一些百合，已经开了一半，花瓣还没有完全展开，但已经看见花瓣中间的花芯像一个害羞的小姑娘，不肯露出脸；还有一些百合已经完全开了，花瓣像裙子一样撒开，怒放着，美丽极了。一阵阵幽香的气味扑鼻而来，香味四溢，让人陶醉在其中。
（……）我们去了（来到了）沙漠景区，（逗号应改为句号“。”）沙漠里面有仙人掌和沙雕。（仙人掌）各式各样，千姿百态。（有的……有的……有的……）仙人掌上的刺是它的保护武器。里面还有一座雕像，那座雕像是一只骆驼，雕得栩栩如生！（要加进自己的想法，那骆驼像什么）顿时，我觉得自己身在沙漠一样！
（……）我们还经过稻草人王国。那里的一草一木都是用稻草做的。我就想起一个卡通电视《绿野仙中》的那个稻草人，感觉自己好像卡通电视里面的女主角一样。（这段处理得非常好，略写与其他的详写形成对比，使文章的结构显得有变化，而且这里不仅写了稻草人王国的情景，还加进了自己的想法。）
（……）穿过假山瀑布，就是百花谷最美的花卉区。花卉区门口有一棵很大梨花树，梨花是白花的，整棵梨花树都开满了白色，好像下雪的感觉，美丽极了。在这里摆满有五颜六色的花卉、花坛，不论是在路边、湖岸，还是山岗，上百种形态各异的花朵（都）争先开放，绚丽多姿。它们色彩各异，鲜艳夺目，都以最美的姿态呈现，让人目不暇接而又香气袭人，梦幻百花洲真的让人感觉进入了梦幻的世界！迷醉在其中啊！
梦幻百花洲名花荟萃，百花齐放，真是名不虚传啊！（总结全文，抒发情感，非常好。）
总评：这篇文章写得不错，条理很清楚，层次很分明。而且写的时候注意到颜色、形状的描写，更重要的是揉进了自己的想法，使句子显得更加细腻。要是在过渡上写得详细一些就更好了。不错，满分100分的话可以打95分了。
当然，你还要再改改，看看如何写得更具体，更细腻。文章不厌百回改嘛！
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百花洲作文【篇8】
因为妈妈带我去动物园了。动物园里的大象好大，动物园里还有孔雀，她的屏好好看，我和妈妈除了去了动物园，那些植物不能碰，一碰就死了，生怕那些花儿会死掉。我们吃了我最喜欢吃的汉堡包，那个汉堡包好好吃啊，以后要经常吃。我们吃完中饭，妈妈说，今天玩得太累不好，所以我心不甘情不愿得跟着妈妈回家了。今天很开心，因为看见了我最喜欢的大象伯伯，孔雀姐姐，还吃了我最喜欢的汉堡包。今天好开心啊！(网上的） 你要是觉得没文采看这篇九寨沟位于四川省阿坝藏族自治区内。原来这里仅有9个藏族村寨坐落在崇山峻岭之中，九寨沟因此而得名。水是九寨沟的精灵。湖、泉、瀑、滩连缀一体。飞动与静谧结合，刚烈与温柔相济，中华水景之王”九寨沟所有激流中水色最美、气势最猛、水声最大的一段是珍珠滩。珍珠滩海拔2933米。瀑布冲进谷底。向东狂奔而去，山上的野花多姿多彩，空气异常清新，鸟鸣声婉转动听，九寨沟除了有瀑布。还有可爱的动物，金丝猴、羚羊、小熊猫、大熊猫等，其中大熊猫最为可爱。大熊猫主要分布于我国的四川、陕西、甘肃局部地区。属于国家一级保护动物。它性情温顺、姿态可掬、行动逗人。
百花洲作文【篇9】
星期二，阳光明媚，秋高气爽，我们怀着愉快的心情乘大巴车去东莞梦幻百花洲秋游。去之前，早就听说那里的风景如画，还有很多好玩的，有击战鲨鱼岛、碰碰车、过山车……，今天，我的愿望终于实现了。
一下车，我们迫不及待地跑到大门前。果然，好美啊！首先映入眼帘的是一个水花飞扬的喷水池和大门顶上写着“梦幻百花洲”五个红色的大字。
进了大门，我们一路上边走边欣赏花草树木，我看见了黄黄的菊花，菊花的花瓣一丝一丝的，像蛟龙的爪子；路边的一些小草脱下来了绿衣裳，穿上了金黄金黄的衣服；那里有许许多多的又高又大的树木，大树上的叶子很多都落下来了，像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩飞舞着。
不一会儿，我们来到了玩碰碰车的地方，我和李心雨坐在一起，我坐的是一辆红红的小碰碰车。“bi”的一声，开始了，李心雨控制方向，我踩油门，“冲啊”，我们一边叫唤，一边加大油门，我们撞到了电脑老师的车，不过，我们也被其它的车给撞到了，这种碰撞很刺激，很好玩。我还想玩多一会儿，可是“bi”的一声，结束了。
然后，我们来到了玩过山车的地方，我坐在过山车的第二节的第二排。开始了，我心里有点紧张，我闭上眼睛，低下头，往下一冲下来，又慢慢地上去，又快快地冲下来。我兴奋地说“好过瘾啊”！我还去了很多地方玩，说也说不完，有机会你也来玩哦，一定会使你流连忘返的。
最后，我们依依不舍地离开了梦幻百花洲。
百花洲作文【篇10】
今天，妈妈带着我和妹妹来到梦幻百花洲玩。
进入景区大门，地面、花草间都有景观喷雾，雾气蒙蒙如临仙境，也给这酷暑的夏日里带来丝丝凉意，舒服极了！假山上瀑布飞流直下，水车悠悠转动，沿路上去一大片形态各异的花儿竞相开放，花海飘香，景色美不胜收！
迈着欢快的步伐，我们来到蹦蹦云，白色的蹦蹦云像云朵似的，踩上去软绵绵的，在上面跳跃的感觉就像在半空中翱翔。接着，我们玩了刺激好玩的七彩滑道，还玩了自控小蜜蜂、大飞车、西瓜飞椅
游乐项目好多，玩到忘记时间了，妈妈提醒我们还有鱼没有捉，于是我们抬起脚风驰电掣地跑到捉鱼池，幸好赶上了。工作人员给了我和妹妹一人一套捉鱼工具，还跟我们说：快到下班时间了，只剩下6分钟，看看你们能捉几条鱼？每人最多可以带6条鱼回去。我们听完立刻下水捉鱼，池里有好多橙黄色的小金鱼，它们很灵活，看到人来就躲得很快，我一条鱼都捉不着。妈妈看见了，下水教了我捉鱼的方法。我吸取经验，没过一会就捉到了一条鱼。工作人员要下班了，我们也刚好每人捉到了6条鱼，太开心了！
最后，我们提着小鱼满载而归。
百花洲作文【篇11】
今天我和张柠去百花洲玩，到最后的时候，我们就去了捉鱼池捉鱼。
我一看就看到了捉鱼池，便拉着张柠的手飞快地跑过去。到了捉鱼池后，***妈付了钱，租了两个鱼网和小鱼缸。脱下鞋子，进了捉鱼池，我们飞快地动起手来。我的眼睛一直盯着鱼，跑来跑去，一条鱼累了，它只能进鱼缸。这些可不那么好抓，总是躲来躲去。我看这个池子的鱼不好抓，就到了另外个池子。那里的水很温暖，张柠也跟了过来。我想：这里有块地放浅，那些鱼肯定逃不掉!可那些鱼没我想得那么笨，即使大鱼也阻止不了它。我一无所获地回到原来的池子，费了九牛二虎之力才捞了四条鱼。
我看了那块石头头，马上想到了一个办法：如果把鱼都赶到这里，肯定逃不了，因为前面是死路。我跟张柠合作，鱼一进来，我就把后面挡住，鱼跑不了了。这个计划效果真不错!
今天获得了十四条鱼，我很开心!真是一个有趣的活动。
百花洲作文【篇12】
沉睡了整整一个冬天的春姑娘，脱下厚重的棉袄，在和风细雨中摇曳着绿色的裙摆，姗姗走来，于是世界的每一个角落都被染成了绿色，梅州的百花洲也不例外。
百花洲是梅城江南繁华的商业街，街道两旁商铺林立，笔直的大街两旁卫士般地伫立着一棵棵大叶榕树。春天里，好像一夜之间，百花洲的街道成了榕树的天堂。一片，两片……暗红色的、枯黄的、黄里还透着点绿的榕树叶纷纷洒洒地飘落，仿佛是一只只轻巧的帆船，在风中飘向左，又飘向右，再打个旋儿，载满对大树母亲的依恋缓缓驶向大地的怀抱。落叶铺满了整条大道，给春天增添了一份浪漫。又好像是一夜之间，所有的榕树枝上都抽出了新芽。一只小甲虫慢慢从树根下的泥土里拱出来，好奇地窥探着这个新奇的世界。它爬过一片又一片落叶，一点一点地爬上了榕树，也许它要看看自己生活在什么样的世界里。小甲虫靠着树枝打量着眼前的嫩芽儿，只见它们身子外裹着粉紫色的外套，里面是浅绿色的衬衣，鹅黄的小脑袋就从衬衣里冒出来。几只小鸟突然“扑棱棱”掠过树枝，留下一串串婉转的歌声。
“滴答！滴滴答！”春雨滋润着大地，清洗了去年的灰尘，春天里的百花洲更是清新怡人。小甲虫深深地呼吸着春的气息，尽情地享受着大自然带给它的美妙感受。这场雨使万物生长得更加生机盎然。
春雨慢慢停了，太阳出来了。雨后的百花洲是多么的迷人啊！小甲虫呆呆地望着那缀满枝叶的雨珠。一颗颗晶莹剔透的水珠就像一只只星星的眼睛，眨呀眨，不小心掉下一滴眼泪；又像悬挂在枝头的风铃，摇动着春天的乐曲，时不时摇落一颗颗音符，变作水珠滚进了树下的草丛。经过雨的洗礼，整个天地都焕然一新。小甲虫眯着眼，欣赏着雨后清新的美景，阳光暖暖地抚着它，让它心醉神迷……
是啊，百花洲的春天是温暖的。夜幕降临，百花洲大街上却依然热闹。彩色的霓虹灯映着绿叶，风柔柔地吹，拂着枝条，一阵阵优美的音乐从商铺里飘出来，和着人们的谈笑声、商人的吆喝声……就像一首奇妙的交响乐，随着风儿在大街上回荡。人行道上，一个小姑娘牵着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳地走着，一路上洒下欢笑；一对情侣头靠着头，慢慢在树下散步；嘻嘻哈哈的姑娘们逛遍了商店，街边的小吃摊子上咕咕噜噜冒着香气；汽车欢快地嘀嘀叫着，要回家去。小甲虫感受着夜色里百花洲的温暖，靠着树叶子美美地进入梦乡。
春天里的百花洲是美丽动人的。那些来往的人们知道，那些嫩芽儿知道，那只可爱的小甲虫也知道……如果你还不知道，那么请到我们梅州来，逛一逛百花洲，你就会知道，梅州处处有美景。
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百花洲作文【篇13】
星期六，天气阴沉沉的，我和诗萱姐去了美丽无比的百花洲。
我们来到了梦幻百花洲，一进门，就看到爱心大门，原来大门是用黄、红玫瑰打造的，远远看去像一面大镜子。
走到园里，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。有漂亮的玫瑰花，有怒放的菊花，有微笑的大阳花，还有粉白相间的百合花，真像一个花的世界。还有很多五彩缤纷的花朵，它们红的似火，黄的如金，我最喜欢薰衣草了，紫的如霞。真艳丽！
我去了植物沙漠，还去参观了雄伟的城堡，看了稻草人，稻草人的形状各式各样，有的像骆驼，有的像小猫。最后我还上了海盗船，很清爽，从船上还看到成群结队的小鱼游来游去，真有趣！
梦幻百花洲真美啊！
百花洲作文【篇14】
杭州西湖游记这个暑假，爸爸妈妈带我去了不少地方游玩。但让我感到最美的地方，那就是美丽的人间天堂——杭州西湖。湖堤两岸长满了翠绿的柳树，柳树仍然像春天那样生机勃勃、绿意盎然。一阵微风吹来，杨柳摇曳，柳枝就像一位美丽的舞者，随着微风跳起了优雅的华尔兹，翩然起舞，随风飘扬。微风像轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首悦耳的歌谣。西湖还有许多有名的景点，雨雾朦胧，断桥中间像被巨斧砸断了一般，那断桥还有一个缠绵悲怆的爱情故事：白娘子于断桥邂逅许仙，苏堤春晓、曲院风荷、三潭印月等这些景点也十分美丽。西湖旁边还有一个景点，观鱼池里开满了荷花，一朵朵粉红色的荷花，像一位位穿着粉红衣裳的少女，头上戴着黄色的莲蓬，一阵风儿吹来。荷花和荷叶左右摇来摇去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞。
百花洲作文【篇15】
有关江西南昌百花洲水心观音亭对联欣赏
水心观音亭，位于东湖湖心，始建于明代，原名杏花楼，乃宁王朱宸濠之妻娄妃的梳妆台，后为张位之别墅。清代改今名。
枫叶荻花秋瑟瑟；
闲云潭影日悠悠。
——阮元集唐诗题南昌百花洲水心观音亭
平地分占东湖水；
小阁留栖南海云。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
园中草木春无数；
湖上山林画不如。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
深园钞书桐叶雨；
曲栏联句藕花风。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
岸旁杨柳都相识；
世上蓬莱第几峰。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
显妙法于莲花座上；
洒甘露于杨柳枝头。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
留此湖山，得此佳趣；
召以佳景，假以文章。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
福海波中，龙吐长生之水；
湖心亭上，鹤栖不老之松。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
喝月惬幽怀，四壁藕花凉似水；
穿云寻古迹，一亭芳草冷千秋。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
岿殿峙灵光，重歔沫海香云，邳张新构；
频湖开净域，好对徐亭苏圃，稳渡慈航。
——佚名题南昌百花洲水心观音亭
邳张：宏大宽广。徐亭：孺子亭，又名高士亭。
九色鹿观后感作文2000字
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以大大提升个人自信心。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？栏目小编现在向你推荐九色鹿观后感作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
九色鹿观后感作文(篇1)
《九色鹿》
一、活动目标：
1、通过观看动画片《九色鹿》，了解这部影片的主要内容。
2、在观看影片的过程中，感受真、善、美，知道人与人之间要互相帮助，要做一个善良的人，要知恩图报。
3、通过小组讨论、个人发言和电影续编，进一步提高儿童对影片内容的理解和认识，陶冶情操，完善自我。
二、活动重、难点：
通过看影片，了解其中的道理，并能联系实际。
三、活动道具：
九色鹿头饰，其他动物头饰（小鸟、小松鼠）。
四、活动过程
（一）、谈话导入：
小朋友们，你们喜欢看动画片吗？老师也很喜欢看动画片，它色彩鲜艳，画面生动有趣，还有教育意义。
（二）、简单介绍：
今天我们看的这部动画片叫《九色鹿》，这里边的故事发生在很久很久以前，传说中有一只神奇的鹿，叫九色鹿，它法力无比，喜欢帮助有困难的人。看，故事就是从这儿开始的。。。。。。（老师随即播放电影，进入情节中。）
（三）、观赏电影。
（四）、观后讨论：
1、老师问：“小朋友们，《九色鹿》这部影片我们看完了，谁能回忆一下影片的内容，给大家简单讲一讲？
2、分小组回忆、发言。
3、讨论完后，指名请个别学生上台讲。
4、老师问：“你们觉得九色鹿是个什么样的神鹿？那卖蛇的人是个怎样的人？我们应该向谁学习呢？学习什么？”
5、分小组讨论，老师巡视倾听。
6、讨论完后，派小组代表上台交流。
7、老师问：“在咱班或你的身边有喜欢帮助别人的人吗？（举例子）别人帮助了你，你应该怎么办？
8、分组讨论。
9、自由发言。
10、老师总结：“对了，小朋友们，我们在生活中一定要做一个善良的人，
要主动帮助有困难的人。如果别人帮助了你，你要学会感谢别人或回报别人，这样，你
才会得到更多人的喜欢。”
（五）、组织班中的小朋友表演《九色鹿后传》。
故事大意：九色鹿虽然上次差点吃了坏人的亏，但天性善良的它仍然放心不下劳苦大众。它又一次下到凡间，结识了一个聪明可爱的孩子—小牛，九色鹿同他成了好朋友，并帮助他惩罚了欺压老百姓的恶地主。最后，九色鹿带小牛来到了世外桃源，过上了幸福的生活。
（六）、故事续演（准备小乌、小鹿、小猫的头饰）
教师说：我们班的几个小朋友精心排练了一个儿童剧《九色鹿后传》，让我
们一起来看一看他们的表演吧！
（在悠扬的乐曲声中，小讲解员上场）
讲解员：九色鹿上次虽然差点吃了坏人的亏，但天性善良的它仍然放心不下劳苦大众。它又一次下到了凡间，看，故事就从这儿开始的
（“恶地主”大摇大摆出场）
“恶地主”：哼，我是大地主，这里的人全都要听我的，我让他们干什么，
他们就得干什么，小牛！
（苦孩子“小牛”上场）
“小牛”：老爷，有什么吩咐？
“恶地主”：你这个懒骨头，还不赶快去挑水！
（“恶地主”退场，“小牛”走上前）
“小牛”：我的名字叫小牛，从小没有父母，在地主家里干活，他经常打我，让我干重活，唉，我真是好可怜啊！
（小牛退场，美丽的“九色鹿”健步入场）
“九色鹿”：小朋友们好，我是九色鹿，上一次我虽然被坏人欺骗了，但是我还是
相信世上的好人多，所以，我还是愿意来到凡间，来帮助有困难的人们。
（这时，片中的“小黄鹂”欢快地飞过来，和“九色鹿”亲热地打招呼，并愿意和她一起去帮助别人）。
（“小牛”出场在“烈日”下“干活”，在这个过程中，他帮助了受伤的小兔，被小草缠住脚的小鸭子和无家可归的小猫）。
“九色鹿”：多善良的孩子呀，我一定要让这个好孩子过上幸福的生活。（“恶地主”气势汹汹出场，并对“小牛”“拳打脚踢）
“恶地主”：可恶的东西，不好好干活，光知道偷懒，看我不好好教训教训你！“九色鹿”：住手，你这个可恶的地主，光知道欺负穷人，今天，我要给你点教训，变！
（转眼间，“恶地主”变成了一只丑陋的癞蛤蟆）
九色鹿：小牛，小动物们，我领着你们去世外桃源，让我们一同来过幸福的生活。（小牛、小动物欢呼雀跃）
讲解员：小朋友们，九色鹿和小牛过上了幸福的生活，而恶地主变成了癞蛤蟆，这说明善有善报，恶有恶报，希望小朋友们都要努力去帮助别人，关心别人，你们说好吗？
（七）、故事续写
把演过的故事用自己的话写下来。
（八）、总结
通过这几个小朋友的精彩表演，使我们再一次认识到帮助别人克服困难，并对别人的帮助给予感激是做人应有的道德行为，让我们班的小朋友们从小就学会关心别人，帮助别人，使我们的班集体变得更加温暖。
（九）、课后小结
《九色鹿》这部电影画面生动优美，剧中人物神奇有个性，故事中还寓含着深刻的道理。学生们看得津津有味，十分投入。看完电影后，老师组织学生对剧中内容和人物展开讨论，初步培养他们辨别是非、分清善恶的能力，再通过影片续演，进一步加深儿童自己对影片的理解和认识，寓教于乐，升华了他们的思想。
九色鹿观后感作文(篇2)
内容主要写了:九色鹿不顾自己的生命安危落水去救一个人，名字叫调达，他发誓不说出九色鹿的住处，有一天，国王的王妃做了一个梦，梦见一个身披九种非常鲜艳的毛色，她想，用这种毛皮做成衣服穿，一定会很漂亮的，于是她就让国王下令捕捉九色鹿，国王无奈只好张贴皇榜说：“谁知道九色鹿的住处，捉到它，重重有赏，''调达看到了皇榜心中起了贪色，心想发财的机会来了乘机捞一把，于是就去宫里告秘，并说出九色鹿的住处还带人去捉拿它，九色鹿对国王说:“是谁说出我的住处的呢?”国王指了指那个告密的溺水者，九色鹿抬头一看，悲伤的流出了眼泪，哭着对国王说了一些话，国王听了过后非常惭愧就放了九色鹿，还重重的惩罚调达，而且还令全国的臣民，从此不许伤害九色鹿，并加以保护它。九色鹿舍己为人和顽强不屈的精神，相比之下，那个溺水者贪婪、自私见利忘义的行为显得更加卑劣和丑恶。我们要学九色鹿的故事了，老师让大家回去先预习预习，然后明天再给大家讲。其实，这个故事我早已经读过了，想必和我同龄的人大多也都读过了吧!故事的概况是这样的：九色鹿从恒河中就起一溺水人，此人发誓不泄露九色鹿的行迹，但溺水人却忘恩负义，为了得到国王的赏赐，向国王告密。
国王为了满足王后想以九色鹿毛皮为衣的愿望，点兵捉拿九色鹿。九色鹿毫无惧色，在国王面前直斥溺水人见利忘义的丑行，国王受到感动，放鹿归山，溺水人周身生疮，王后也恚闷而死。我还查到了此故事的来缘。此故事L于257窟的西壁，是莫高窟最完美的Bh式本生故事。面深^_始，中gY束。莫高窟壁面平方米，}材主要是佛像、神怪、故事、、佛教史E、供B人像(肖像)、bD案等。它直接、g接地反映著社v史。莫高窟壁热葜S富，堪Q“Ρ谏系D^“。一副副壁v解@一神奇尤说墓适隆读了九色鹿的故事，让我们可认识到做人一定要诚实守信，就象老师和妈妈平时说的，诚信是做人的根本，还让我们认识到，做人不仅要知恩图报，更重要的是不能忘恩负义!通过这次预习，我还对我国的敦煌莫高窟有了一定的了解，莫高窟真是我国的艺术瑰宝呀!看来，我以前的想法是不对的，我总觉得预习不重要，没多在用处，现在看来我还真是错了，原来预习可以让我们对事物提前有所了解，那么到我们正式学的时候，我们就会有兴趣，就会学得更认真。预习还可以让我们掌握更多的课外知识呢!我以后再不会敷衍了事了。
九色鹿观后感作文(篇3)
前几天，妈妈出差去武汉。回来时给我买了许多书，其中一本中国图画书---《九色鹿》是我最喜欢的。
《九色鹿》原是敦煌壁画《鹿王本生》中的故事。
翻开图画书的第一页，映入我眼帘的便是我们北京的故宫、四合院。围墙几乎和嘉峪关城楼一模一样，很有中国古代建筑的特色。写着：从前，在东方有一个古国。一看就知道这个古国是xxx。
故事的主角是九色鹿，每次它出现的时候总有一圈圈的佛光围绕着它，它总是在危急时刻出现在小动物们的面前，拯救他们，是他们的守护神。就像中国神话故事中的观音菩萨。
调达是书中一个不守信用，利欲熏心的人，在画家的笔下一看就像一个心怀鬼胎的小人。
除此之外，看了这本图画书我还了解了中国的莫高窟、丝绸之路、古代钱币、文字。还明白了不能不守信用、言而无信。
九色鹿观后感作文(篇4)
读了《九色鹿》这个故事之后，我的心情很气愤，心中久久不能平静。这个故事主要讲了:以前，有一只鹿名叫九色鹿，它救了一个叫调达的人，调达对她做出了承诺，不会告诉任何人九色鹿的住处。有一天调达看见国王的告示就进宫告密，然后调达和国王带着军队来抓九色鹿，九色鹿把之前调达承诺她的事告诉了国王，话音刚落，调达就嘴里流脓，脚上长疮，臭臭的死去了。国王见证了九色鹿的奇迹，把九色鹿放了，并且说以后谁也不准抓九色鹿。王妃也因为没有拿到九色鹿的毛儿，活活地气死了。读了之后，我觉得九色鹿是一个乐于助人、善良的小动物，国王是个通情达理的人，王妃是一个爱慕虚荣、没有爱心的人，调达则是一个贪婪、出尔反尔，不守信用的人，我最喜欢的是九色鹿了。
九色鹿看见了调达，他就对国王说:xxx调达是个不守信用的人，你违背了你的承诺。xxx说完调达就臭臭地死去了。国王见到后就把九色鹿给放了，命令全部的士兵回去并下令全国谁也不准再去捕捉九色鹿。王妃看到国王空手而归也被气死了。故事中介绍了四个人物，我最喜欢的是九色鹿，因为他乐于助人，很善良，救了谁都不会要他们的报酬，这就是我喜欢他的原因。我最恨的就是调达，因为他不守承诺、不守信用，他死了就是应该的。我更恨的是王妃，因为她不想着别人，先想着自己，什么东西都想占为己有，也没有爱心，她不知道动物也是有生命的。世界上有很多像九色鹿一样的人，比如我表弟的妈妈，他就是一个心地善良的人，每次给表弟买东西，他都会想到给我买一份，她总是无时无刻不在想着我。她还经常帮助那些有困难的人。我多么希望像九色鹿的人多一点，像调达和王妃那样的人少一点。
九色鹿观后感作文(篇5)
18九色鹿
教
材：冀教版小学语文五年级上册单
元：做人需具备的优良道德品质板
块：教学设计
教材分析：
这是根据印度民间故事改写的一篇童话，讲的是一只美丽的九色鹿不顾生命危险救了一个落水人的命，这个人答应不告诉任何人九色鹿的住处，可是为了得到奖赏，他带领国王和士兵去捉九色鹿，九色鹿告诉国王它曾经救过那个人，国王放了九色鹿，叫士兵把那个人扔到河里去了。这个故事告诉人们做人要守信用，知恩图报，任何背信弃义、恩将仇报的行为都不会有好的结果。
教学目标：知识与技能：
1．有感情地朗读课文，理解课文内容，能够复述课文。2．练习默读，自读自悟要有一定的速度。
3．创设情境，指导学生充分发挥他们的想象，给故事中的人物做心理上的剖析，进而培养学生说与写的能力。过程与方法：
在教学时，利用多媒体课件（或者连环画），为学生勾画出多姿多彩的问题情境，全方位地调动学生学习的积极性，从而真正实现教学过程的最优化，促进学生全面、和谐、愉快地发展。
采用自主学习方法，以达到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的整合，为学生营造足够的主动探索的时间和空间，引导学生亲历阅读实践的过程，渗透学习方法的指导，从而让他们获取快乐学习的体验。情感、态度与价值观：
通过对本故事内容的了解，体会九色鹿的善良、国王的明辨是非以及“那个人”的贪婪和忘恩负义，从而让学生认识到做人要讲信用，要知恩图报。
重难点分析：
〃把握表现“那个人”前后截然不同两种态度的有关词句，反复朗读，认真体会，感悟理解，获得真真切切的情感熏陶，体会九色鹿的舍已为人、见义勇为的精神，痛斥“那个人”背信弃义、恩将仇报的丑恶行径，赞扬国王明辨是非、扬善惩恶的英明决断。
〃教学过程要紧扣文本，联系生活，放眼学生未来。在语言文字训练上，落实“读、说、想”；在内容感悟上，突显“利、恩、信”。两者互相融合，领悟文章的思想内容，前者是基础，后者是提升。让学生在充分地“读、说、想”中，感受出“巨利、大恩、重誓”，从而深刻领悟文章内涵。
课前准备：
课件，搜集有关讲信用、知恩图报的故事，为拓展阅读做好准备。教学过程
一、激情导入，引出课题
出示课件，欣赏敦煌壁画《九色鹿》。听故事，引出课题。
二、自读课文，概述大意
*课件出示读书要求：
（一）利用字典、词典读准字音，理解词义。
（二）自读课文，概述故事内容。
（三）同桌交流自读情况，不明白的地方，要向同桌请教，共同解决学习中的问题。汇报整理：出示课件，梳理故事脉络。
九色鹿救了落水者——那个人却带领国王和士兵来捉九色鹿——国王放了九色鹿，叫士兵把那个人扔进了恒河。
三、品读语句，感悟形象
（一）默读课文，想想这三个人物各给你留下了什么印象？你比较喜欢谁，不喜欢谁，为什么？请画出相关的语句。课件出示
（二）小组内交流，相互订正、补充。
（三）交流汇报三个人物的印象。
第一部分：感悟九色鹿的形象。
1．美丽：它的毛有九种颜色，它的角像雪一样白。出示课件
2．.勇敢：九色鹿听到了，赶快跑到河边，不顾危险，跳进河里去，对那个人说：“快，快！骑到我的背上来，双手抓住我的角。”出示课件
用一个成语来概括此时九色鹿的行为：见义勇为。
朗读表达出你的感受。3．善良：“我救你，不是为了叫你谢我，也不是为了叫你给我做事。你回去吧，只要你不告诉别人我住在这儿，这就行了。”出示课件
你能用一个成语来概括吗？（不图回报）
练习朗读。
4．坦诚：九色鹿流着眼泪说：“原来是他，原来是他！我不顾危险，把他从恒河里救上来。他答应我不告诉别人我住在这儿……”出示课件
你能用一个词来概括吗？（敢于自卫）
5．小结感悟：学到这里，我们不禁感叹九色鹿“见义勇为、不图回报、敢于自卫”的精神。
第二部分：感悟落水者的形象。
1．你对落水者有什么样的印象？能用相关的成语概括出来吗？出示课件：见利忘义、背信弃义、恩将仇报。
2．你为什么对落水者有这样的看法，找出文中的相关语句。3．通过朗读表现出你的理解吗？
4．学生交流体会，汇总。
（1）为什么说他是个见利忘义的人？“利”“义”在文中指什么？出示课件谁能找到九色鹿，就分给他半个国家，赏他金钵盛满的银栗，银钵盛满的金栗。（“利”）“一定，一定，我无论如何也不会告诉别人。”（“义”）
看到这样的赏赐、利益，他会想些什么呢？又是怎么做的呢？
一边是国王悬赏的重金，一边是九色鹿对自己的救命之恩以及自己立下的誓言，他的心理正进行思想斗争，究竟是去告密，还是信守诺言决不泄密。此时，他一心只想着发财得利，却忘记了做人的根本，丢弃了应有的道义。这就叫——见利忘义！
2比较前后截然不同的两种态度（语言、神态），反复朗读体会。
（2）为什么说他是个“背信弃义”的人？他“背”了什么“信”，“弃”了什么“义”呢？出示课件
仔细观察落水者的动作、表情，想象一下，当时他会怎样向九色鹿起誓？（学生表演练习）
恩人哪，您救了我的命。就让我留在这里，每天给您割草打水吧。
一定，一定，我无论如何也不会告诉别人。
曾经信誓旦旦的落水者，如今却出卖了九色鹿，这就是“背信弃义”！
（3）为什么说他是个“恩将仇报”的人？能用自己的话说说落水者是怎样恩将仇报的吗？出示课件
5．小结感悟：面对“见利忘义、背信弃义、恩将仇报”的这样一个小人，你最想对他说什么？你会怎样劝说他呢？
第三部分：感悟国王的形象。
1．国王耳闻目睹了这一切，他是怎么做的？指名读最后四个自然段。
2．谈谈你对这位国王的看法。出示课件（学生答：明辨是非、知错就改、正直。）讨论：假如你就是那位国王，那时会对九色鹿说些什么？又会怎样斥责那个人？
3．如果你是那个国王，你该怎样处理这件事情？如果你是大臣，你该怎样说服这位国王的呢？
四、总结深化，内化情感
学完了这个故事，了解到九色鹿、落水者、国王的不同品格，你有了哪些收获？结合自己的生活，说说守信、知恩图报的重要性？你将做个什么样的人呢？（学生各抒己见）总结：人的最大美德莫过于诚信，诚信是人之根、业之本。它像春雨，冲刷掉心灵的尘埃；它像沃土，孕育出世界上的信任之花；它像彩虹，装扮着我们美好的人生。“滴水之恩，当涌泉相报。”这是中华民族的传统美德，让我们多一份诚信，时刻怀揣一颗感恩的心，我们的人生一定会充满阳光和微笑。
五、拓展阅读，激发兴趣
出示敦煌壁画的课件敦煌石窟是世界壁画最多的石窟群，内容非常丰富，敦煌壁画是敦煌艺术的主要组成部分，规模巨大，内容丰富，技艺精湛。促使学生感受我们的文化底蕴，热爱我们的文化遗产。
六、拓展训练
（一）把《九色鹿》这个故事讲给家长听。
（二）尝试把这个故事改成剧本或者想象今后九色鹿的生活，续写一段话。教学反思：
九色鹿观后感作文(篇6)
《九色鹿》教学设计
教学目标：
知识与能力：
1、学会本课生字，理解由字组成的词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，能复述课文。过程与方法：
1、自主学习法。学生自己思考问题，到文中寻找相应的答案，通过交流讨论得出结论。
2、圈点勾画法。在文中圈点勾画，找出问题的答案。情感、态度与价值观：
通过阅读课文领悟九色鹿救助他人、不图回报的品质，谴责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。
重点、难点：
重点：把握文中三个重要角色：九色鹿、调达、国王，分析各自特点。难点：领悟九色鹿的美好品质，谴责调达背信弃义、恩将仇报的可耻行径。
教学准备：
小黑板、幻灯片
课时安排：
2课时
第一课时
一、新课导入
同学们，在我国甘肃的敦煌莫高窟，有着许多美丽的壁画，其中保存最完整的是《九色鹿》。《九色鹿》是一幅连环画，取材于一个美丽的传说，今天我们就一起走进这个古老的民间故事。
二、初读课文
1、自由朗读课文，读通、读顺、读准，思考课文讲了一个什么故事？
2、检查自读情况：（1）生字词学习
调达发誓泄露皇榜发财气愤暴露斥责灵魂肮脏残害无辜背信弃义（2）“露”的读音：
①lù:a、凝结在地面或靠近地面的物体表面上的水珠。b、没有遮盖、显露、表现在外。②lòu:露白、露丑、露脸
3、根据出示的词语，概括课文的主要内容。
教师总结：是啊，九色鹿救起了调达，调达却出卖了九色鹿。板书：救
九色鹿调达
害
4、根据刚才所说的故事情节，可将课文分成哪两个部分？一（1—5）：有一天，九色鹿救了一个名叫调达的落水者，调达郑重起誓。决不说出九色鹿的住处。
二（6—9）：调达财迷心窍，带领国王的军队包围了九色鹿，九色鹿怒斥小人，最后国王惩罚了调达，并下令不许伤害九色鹿。
三、再读课文
1、九色鹿是一幅连环画，我们课文中每一小节呈现的就是一幅画，连起来就是一幅连环画，请你选择其中喜欢的一幅，小声朗读，多读几遍。
2、指名学生朗读他喜欢的段落。
3、默读课文，思考：（1）课文中出现了哪三个重要的角色？
（2）请选择其中的一个，说说你对他的看法。（注意圈点勾画）
4、小组讨论。
第二课时
一、词语复习
调达发誓泄露皇榜发财气愤暴露斥责灵魂肮脏残害无辜背信弃义
二、品读角色
（一）九色鹿
1、文中出现了哪三个重要角色？九色鹿调达国王（板书）
3、他们分别有什么样的特点呢？我们先来看看九色鹿。默读课文，你觉得九色鹿是一只怎样的鹿？从哪里可以看出来？
（1）美丽
①第一小节：“它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色。”②指名读第一小节，读出九色鹿的美丽。（2）勇敢①第二小节：“突然，耳边传来了将落水人救上岸来。”②文字带有感情的色彩，有时一个词甚至一个字对全篇的理解都起到至关重要的作用。读了这段话，你觉得哪些词用得特别传神？最能表现九色鹿的勇敢？
A、“汹涌的波涛”：情况非常危险。（指导朗读好第一句）B、“立即”：不假思索，快速行动，毫不犹豫，将自己的安危置之度外。（指导朗读好第二句）
③教师总结：是啊，面对汹涌的波涛，九色鹿丝毫没有犹豫，立即纵身跳入河中救人，她是多么勇敢。
（3）善良①第四小节：“只要你不想任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”②读好九色鹿与调达的对话。只读对话，不读旁白。
③刚才我们说九色鹿救调达是非常危险的，可是她要的回报却是“只要你不想任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了”，可见她是一只多么善良的鹿。
（二）调达
1、美丽的九色鹿救了落水的调达，从中我们感受到了九色鹿的善良和勇敢，可是读到这里，我们却知道调达向国王告密，出卖加害九色鹿，你觉得调达是一个怎样的人？
补充板书：
救去告密
九色鹿调达国王
害
（1）背信弃义①第五小节：“调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。”
②想象一下调达起誓会说些什么？指名学生发誓。③调达是怎样起誓的？
“郑重起誓”这和一般的起誓一样吗？（“郑重起誓”表示起誓人态度严肃认真，信誓旦旦的样子）
再请一个同学“郑重起誓”。④“千恩万谢”：感激之情不能自已。
⑤是啊，信誓旦旦的誓言还在耳边，可是最后他却违背了自己的诺言，这样的人我们就叫他“背信弃义”。
（2）恩将仇报①第三小节：“落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头”②获救后的调达刚开始的表现怎样？
③此时他对九色鹿是怎样的感情？你从哪里看出来？
④调达之所以如此感激九色鹿是因为九色鹿对他是救命之恩，可是他最后却出卖了九色鹿，这种人我们就叫他“恩将仇报”。
（3）见利忘义①第七小节：“调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。”
②如果老师告诉大家，这皇榜上是这样写的：谁能告知九色鹿的住地，你讲得到全国土地的一半和财产的一半，此时调达会怎么想？
师生情景对话：看来调达已经忘记了当初九色鹿对他的救命之恩，已经忘记了当初许下的郑重的誓言。
③面对重金的利诱，调达最终怎么做的？——进宫告密。④在这进宫的一路上，调达心情怎样？（指导朗读）⑤此时，调达一心想的是什么？忘却的又是什么？这种人我们就叫他“见利忘义”。
（三）品析痛斥
1、面对这样一个“背信弃义”、“恩将仇报”、“见利忘义”的小人，九色鹿是怎样痛斥他的？
2、第八小节：“九色鹿非常气愤，指着”指名学生朗读。
3、此时九色鹿的心情怎样？——非常气愤指名读好这句好话。
4、九色鹿是在怎样的情况下对谁说这席话的？生命危险是对国王说的。
5、在万分危急的时刻，面度国王的威严，九色鹿义正言辞痛斥卑鄙小人，从中你还觉得九色鹿是一只怎样的鹿？——机智
（四）国王
1、听了九色鹿的话，国王是怎么做的？
2、齐读最后一小节。
从中你觉得这是一个怎样的国王？——知错就改
三、总结
1、背信弃义、见利忘义、恩将仇报的调达受到了惩罚，美丽、善良、见义勇为的九色鹿获得了自由，让我们一起把九色鹿送回那片景色秀丽的山林中，齐读课文第一小节。
2、通过读课文，我们读出了九色鹿的美，国王知错就改的美，也发现了调达的丑，像《九色鹿》这样的民间故事。就是对真善美的歌颂，对假恶丑的斥责，真善美最终必定战胜假恶丑。
四、机动
学了这篇课文，你收获了什么？
板书设计：
救去告密
九色鹿调达国王
害惩罚
美丽背信弃义知错就改勇敢恩将仇报
善良见利忘义
九色鹿教案教学设计优秀第二课时教学目标：
1.学会本课生字，理解由生字组成的词语，认识“叩、妃、陛、肮”4个生字。
2.通过课文中具体的语言材料，领悟九色鹿救助他人，不图报答的品质，遣责背信弃义、恩将仇报的可耻行径。
教学过程：九色鹿教案教学设计优秀第二课时
课前谈话：同学们，你们都很喜欢听故事，讲故事吧？你们读过哪个童话故事？用一句话说说对故事中主要人物的看法。
一、导入新课
1.在我国甘肃省境内的敦煌莫高窟里，有许多画在墙上的画（课件出示）
看，这是有关《九色鹿》的壁画，它是以连环画的形式出现的。动画片《九色鹿》、故事盒里的《九色鹿》都来自这个古老的神话的故事。
2.今天，我们一起来学习这篇童话——《九色鹿》齐读课题
3.激趣：你们见过九色鹿吗？听过关于它的故事吗？
二、听故事
1．看画面，听故事：试着记住故事的主要人物和情节。
2．学生听完后交流。板书：调达
三、述故事
1．指名试述故事，结合出示图示。
2．学生根据图示，同桌间讲述故事大意。
四、读故事
1．在这个故事的描述中，哪些词句你比较欣赏，选择一种自己喜欢的读书方式，自由读读《九色鹿》的故事。
2．结合交流，理解：
①它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。
引导体会九色鹿的漂亮可爱，并指导朗读。
师读句子，生闭眼想象，然后看图，再感情朗读。
②突然,耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳入河中，将落水人救上岸来。
引导体会情况十分危急，指导朗读，读出呼救的急促和情况的危急。
③落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆，终身受你的驱使”
调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。指导朗读。
调达看了皇榜，心想发财的机会来了，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。
比较前后截然不同的两种态度（语言、神态，反复朗读体会）
④九色鹿在开满鲜花的草地上睡得正香。突然，乌鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”
乌鸦的话应该怎么读呢？大家自己读，体会体会再发言，要说说为什么这样读。（快、高、急）
指名读，评议。
⑤九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，你知道吗？正是这个小人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义！您与一个灵魂肮脏的小人来滥杀无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
九色鹿对国王的话又该怎么读呢？
自读、体会、交流（非常气愤）
指名读。（“他发誓永不暴露”和“谁知道他竟然见利忘义”重读。）
⑥国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
理解：背信弃义、恩将仇报
指导朗读：稍慢、庄重。
3.学习了这则故事之后，老师想让大家用上一些词语形容九色鹿或调达的行为，你们会用哪些词呢？
（
）的九色鹿
（
）的调达
4．《九色鹿》的故事一定激起了你的爱恨之情，你想对他们说些什么呢？
五、演故事
1.九色鹿救助他人不图回报，而落水人调达背信弃义，恩将仇报，最后受到了惩罚，让我们一起再来好好读读这个民间故事。
分角色朗读：（戴头饰表演）九色鹿、调达、乌鸦叙述
情到：眼睛有神情，面布有表情，声音有感情。
心到：不仅仅是思考，还要有想象，在脑子里再现课文中描写的画面和自己联想到的画面。
九色鹿
在一片景色秀丽的山林中，有一只鹿。它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。
这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。
落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使”
九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”
调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。
有一天，这个国家的王妃做了一个梦梦见了一头双角洁白如雪，身披九种鲜艳毛色的鹿。她突发奇想：如果用这只鹿的毛皮做件衣服穿上，我一定会显得更加漂亮！于是她缠着国王要他去捕捉九色鹿。国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。
山林之中，春光明媚。九色鹿在开满鲜花的草地上睡的正香。突然，乌鸦高声叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！”九色鹿从梦中惊醒，发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中，无法脱身。再一看，调达正站在国王身边。九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”
国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
足球赛观后感作文范文2000字
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作是一件开心快乐的事，我手写我心。你想了解好的作文是怎么写的吗？以下是由读后感大全收集整理的《足球赛观后感作文范文》，本文供您参考并请您收藏！
足球赛观后感作文范文(篇1)
通过这次足球赛，我们取得了很重要的经验，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。下面是小编为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
足球赛观后感1
在一个风和日丽的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。
随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的人也一个劲的喊加油，有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上，他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了!在场的观众都欢呼起来，叫喊着!
球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看。
足球赛观后感2
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又像往常一样来到这踢足球。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来当球门，就拉开阵势赛起来。路过的小妹妹、小弟弟和大个子叔叔坐到场边，就连老爷爷、老奶奶也被吸引过来，欣赏这场球赛。
看，那个留平头的的小守门员，他非常警惕地注视着前方，膝盖磕出了血也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后面还站着一个身穿黑色T恤衫的小男孩，他好像是候补的，一心想着快点让他上场，好一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那拼抢。那个戴白帽子的小男孩生怕别人挡住他，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在他旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎着蝴蝶结的小女孩索性站了起来。搂着红领巾的小妹妹可能来迟了，坐在边上。他们都全神贯注地注视着局势的发展。不知道谁家的小白狗和主人一块来了，它对球赛没兴趣，正趴在场边睡觉呢……
对这场球赛最感兴趣的就是那位大个子叔叔，他看得津津有味，孩子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好记忆。
足球赛观后感3
今天晚上，我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。
开场了，裁判把球扔在中央，队员们就拼抢起来，先是伊拉克队员把球拿到，然后中国队员把球断了下来，踢到另一个队员脚下，这个队员踢着球跑近对方的“家”，敌人在后面追着，前面还有一个对手，敌方没有抢到球，这位队员用力一踢，守门员没接到，露球了，啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗，热烈地掌声响起，中国队的教练也走出的座位，高兴的笑起来，举起拳头，大声喊着：“好!加油!加油!”中国队中员搂着，抱着，对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来，拍着手说：“好!好!”我高兴地跳了起来，哥哥拍着桌子说：“进了，进了。”中国他在七分钟内进了一个球，1比0。比赛继续进行，守门员把球传到了敌人的脚下，敌人踢着球来到我们的门前，看样子要反击了，他使劲一踢，守门员托了一下，球撞在右边的铁杠上，弹到了守门员的手中，幸亏有惊无险，没有进球，中国队松了一口气，还是不能放松呀，敌人抓起一把草，说：“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说：“笨蛋”。比分保持到球赛结束，1比0，中国队胜了。
这场比赛真是太精彩了。
足球赛观后感4
放学铃响后，已是黄昏了，同学们约好在那片凹凸不平的空地上举行一场小足球赛。
在那片空地的后面放着一条横木，旁边还种着艳丽的花，再后面是一片新绿的田野。他们把书包放在两边当球门。看那个金黄头发的守门员，他穿着一件黑色的毛衣，里面是一件白色的衬衫，腿上穿着一条蓝色的短球裤，手上载着黑色手套，脚上穿着一双黑色球鞋，看他装备如此齐全，一定是一个热爱足球的男孩。尽管他的右腿已经受伤，他还是拱着腰、全神贯注地望着足球。看他的神情就像在球门上结了一张网，要将所有踢进来的球接住。他的后面站着一位后补球员，他身穿一套红色的运动衫，他的神情和守门员一样紧张，但心里多了一个想法：什么时候才让我上球场，让我也一展身手呢?
这场精彩的足球赛将过路的人们吸引住了，他们都坐在横木上观看。那个抱着弟弟的男孩，他和弟弟都专心地观看比赛。那个头上带着蝴蝶结的女孩，由于前面的小孩挡住了她的视线，所以直接站起来看。有个男孩伸着脖子，前面的男孩探着身子。抱着洋娃娃的`女孩和坐在旁边的弟弟，也是足球爱好者，很高兴地看着比赛。
这场足球赛竟然把足球教练都吸引来了。他聚精会神地坐在横木上，手里拿着文件放在腿上，看着每个球员的踢球状况。这位教练是来挑选足球运动员好苗子的。他想，若把挑来的人带回去培养，将来一定能成为足球明星。
足球赛观后感5
在一个清晨的午后，有几个小赛孩子放学后结成一群，到一个破房子前面的一片空地上，便开始了激烈的小球赛。
在空地的两边他们把书包放在两边，当成球门，中间站着一个金黄色头发的小男孩，应该是球赛的守门员，他的膝盖上被上次的球赛给划伤了，上面用白纱布包扎了一下，他弯下腰，双手扶着膝盖，戴着一双黑色的皮手套，好像在说：“来吧，我倒要看看你有多厉害。”在他身后，有一个穿着红色衣服的小男孩，双手放在后边，看起来是一个替补的，他好像在想：真希望前面的赶紧下场，好让我大显身手。一场激烈的小球赛开始了，踢球的来了一个侧踢，守门员立马把球接住，这时有好几个人也都坐在旁边的大长椅上观看，在椅子的最后有一个皮肤黝黑的一个小男孩正抱着弟弟在津津有味的看着，在他们前面有一只哈皮狗觉得无聊正趴在地上睡觉呢，在他们的后面有一个扎着蝴蝶结的一个小妹妹正插着腰，好像在说：“快!快!快进球呀。”
在他的前面有一个母亲正抱着洋娃娃看球赛呢，还有一个大个子叔叔，身穿西服，系着领带，应该是一个球迷，他看着那些小孩，仿佛看见了自己小时候的英俊潇洒，在激烈的足球中，度过了快乐的时光。
这是多么激烈的足球赛呀!
足球赛观后感作文范文(篇2)
足球赛观后感作文大全
足球，是许多人喜欢的运动，足球运动员的矫健身姿常常让人看得目不转睛。 下面是小编为大家整理的关于足球赛观后感作文大全，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
足球赛观后感作文大全1
“快跑，大脚，传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场，原来，我们班正在与五(5)班PK足球呢!
比赛开始了。猛地一看，都是由各班级中的足球高手组成的专业球队，正在进行PK呢!首先，由我们班发球，一个大脚球，早已“飞”过了大半场，正好传给了我，我边盘球边闪开五(5)班的攻击，以迅雷不及掩耳之势，来到了对方球门前。我心神镇定，对准对方的球门，用了一个“火焰射门”，球进了。在一片的欢呼声中，我们来了一个开门红……。不知不觉中，上半场结束了，我们保持一分，在中场休息时，我发现五(5)班的同学很不对劲，嘴角挂着奸笑，我们大家相互提醒，不要骄傲，只要防守好，不让他们进球就能获胜。
下半场，决赛的钟声已经敲响，比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的，功力大增，只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。_中场了，这样的一个失误，让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时，一位同学突然摔跤，手摸球被裁判为手球，罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球，我们队的所有同学都感到了一股杀气，并且闭上了眼睛，将所有希望寄托在了守门员上，等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”，球不见了，再细一看，球在我方守门员的手中，我们欢呼起来，并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了，结束比赛就只有一分钟了，大家十分紧张，一位同学一股作气，将“大脚”球送进了对方的球门里，大家兴奋无比。
这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然，这场球赛已经过去很久了，但它却深深刻在每一位队员的心中，每每想起，大家都感到万分自豪。
足球赛观后感作文大全2
放学后，几个小男孩走到一片空旷的土地，顾不上写作业。就展开了一场“足球比赛”。
几个男孩子把书包搭成球门，比赛就开始了。
双方互相不甘示弱，红白队各有特长。第一轮刚开始，球就被红队的队员抢走了，他想把球传给另一个红队队员。刚一踢，球就被白队队员抢走了。几经辗转之后，白队的一名队员离球门更近了，他一脚踢向球门，球进了。
不料，守门员没接住球。倒摔了个跟头，膝盖磨破了，他毫不在乎。只用纱布将膝盖包了一下，顾不上膝盖上的疼痛，就继续上场。
旁边的候补守门员，用盼望的眼光看着守门员。他多希望守门员能下来，自己上场，来显示自己呀!
再看看观众吧!那个小男孩，领着自己的小弟弟过来看足球。两个人全神贯注地看着场上。那个小男孩还带来了他家的白狗，白狗不喜欢看球赛，它正在睡觉呢!那个扎红蝴蝶结的女孩，没有了地方，只好插腰站着看。那个黄头发的小男孩伸起了脖子，看球赛。他好像看不着，就探着脖子看。那个带红帽子的小女孩正低头看。好像总也看不够似的。那个抱洋娃娃的小女孩也在专注地看。那个带风雪帽的男孩撅起嘴，好像他喜欢的队队员发挥的不太好。大个子叔叔满面笑容地看着球赛。他的眼神好像告诉我们球赛有多精彩。
不知过了多久，球赛结束了。大个子叔叔宣布道：“我宣布，红队获胜!”红队的队员“耶!”地喊了一声。白队队员好像不服气。从他们的眼神里可以看出他们战胜红队的决心。
大家带着不同的心情，回家了!
足球赛观后感作文大全3
周末的时候，罗伯特和其他几个小朋友在花园的一片空旷的绿草坪上展开了紧张、激烈的足球赛。
足球赛开始了，罗伯特是一个守门员，是红队的守门员。他站在草坪上，卷发迎风飘扬，蓝色的眼珠不停地转，衣服是黑色的，短裤露出的肌肉足以让人望而生威。他双手按在膝盖上，眼睛死死地盯着足球不放，时刻准备着接球。
比赛正式开始了。双方都开始踢球了。罗伯特的眼神更加专注了，他的眼睛死死地盯住球，没有半点的懈怠。双方分为红队和蓝队，他们激烈的抢球，只见蓝队的球经过几个人的传递，渐渐地逼近了罗伯特。罗伯特直直地举起了手，两只高举的手成圆弧形，看来是准备接住那球。突然，足球的影子不见了，球已经被罗伯特接住了。后面传来一声声尖叫声，大家都在喊：“哇!罗伯特加油!耶!”这些声音肯定是从板凳上坐着的那些观众们了。
观众没多少个，但多数是小孩子，其中有一个男孩吊着两条腿，专注地看球赛，看起来十分激动。还有一个小女孩抱着洋娃娃在专注地看球赛。还有一个大人，其外，在板凳旁边趴着一条小白狗，这只小白狗不是来休息的，而是来看球赛的。大家的眼神中流露出对罗伯特的守门技术的赞美和欣赏。大家还在不停地鼓励罗伯特。
第二场开始了，罗伯特又一次地摆出了那副接球的姿势，这一次罗伯特更加沉稳地接住球。又开始踢球了，一个飞球又被罗伯特接住了，在大家的欢呼下，第三场又开始了，在观众的鼓励中，罗伯特又一次地接住了球，没有让蓝队进球，成为了大家心中的偶像。
突然，一声口哨声响了。原来是裁判在吹口哨，示意比赛结束，同时也以3：0的优势向罗伯特投去了赞赏的目光。
这时，罗伯特在大家的又一次欢呼中走出了草坪。
足球赛观后感作文大全4
闲着没事，我和爸爸妈妈一起在网上观看了2014年的世界杯欧洲区预选赛。
这场球赛是有英格兰队对战圣马力诺队，开场第四分钟温布利大球场就处了状况，英格兰队送出直挑传球，球员沃尔科特高速插上形成单刀机会，圣马力诺门将西蒙西尼果断出击撞到了沃尔科特，慢动作看来，这是次相当恶劣的犯规，但是主裁判位置并不好，没有判罚点球。但是被撞的沃尔科特非常痛苦，队医和担架迅速入场，将他抬了下去。球赛进行到35分钟时，英格兰队队长鲁尼点球进了一球，英格兰队越来越猛，紧跟着37分钟时球员维尔贝克用脚后跟接住边路队员传来的球，一脚射门。
下半场比赛进行到70分钟时，英格兰队队长鲁尼凭着高超的球技又进了一球，好像不甘示弱的维尔贝克在72分钟时也进了第二球。此时，整个球场内沸腾起来，正当球迷们高兴之时，英格兰队球员张伯伦在77分钟时以一个弧线球破门，球又进了，大家又欢呼起来，圣马力诺队像一群斗败的大公鸡，个个垂头丧气，而英格兰队的队员个个都精神抖擞，越来越猛。随着主裁判的一声哨响，整场比赛结束了，英格兰队最终以5：0胜了圣马力诺队。
通过看这场球赛，使我明白了：要想取得优秀的成绩，不但要有健康的身体，而且还要有聪明的头脑。
足球赛观后感作文大全5
自从暑假，我狂爱上了踢足球，兴致十分浓重，常常让爸爸带着我去?山湾练习踢球。后来，我在一次漫步的时候，无意中发现小区里有一个专门练习射门的“基地”，所以最近只有一有空，我就一个人抱着足球去那里练习。
昨天，我又兴冲冲地奔到“基地”训练射门。我把球放在离球门大概9米的处所，先退后几步，再深深地吸一口吻，接着疾速助跑到球前，飞起一脚，只见足球像一条弧线划过半空，进了“球门”，“欧耶!”我愉快地欢呼起来。因为克敌制胜进了这个球，我就不免有点小自豪了，得意忘形地随便抬脚踢出第二个球，这回足球像一辆偏离了赛道、失去把持的赛车似的冲了出去，撞到了一根柱子上，唉，射门失败!有了这个小小的“教训”，我变得谦逊起来，不敢马马虎虎乱踢了，于是又开端当真训练，一次又一次，不断地探索，一直地调剂动作跟力度，感到越来越好……终于我练成了“鼎力射门”，只见我使劲飞起一脚，“啪”的一声，足球像一枚导弹直直地飞向“球门”，不好!球逝世死地卡在了“球门”后面地下车库出口处的挡板上，我赶快跑从前，用力把球掏出来，看看四下无人，我抱着足球飞快地逃回了家，心里有多少分惧怕，万一被人发明后告知物业怎么办呢?
我酷爱足球活动，所以我会始终保持练下去，信任确定能把身材锤炼得越来越强健。
足球赛观后感作文范文(篇3)
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足球赛观后感1
小足球赛小足球赛这里有一块空地，可真是一个踢足球的好地方，有群孩子经常来这里踢足球。可不是吗，他们又来了，我们等着瞧瞧吗。怎么这么长时间还不开始呢。
哦，原来黄队的守门员还没有来呢。过了一会儿，守门员来了，比赛开始了。你们看那个留平头的守门员，穿着一身黑衣服，戴着一双皮手套，叉腿弯腰，目视前方，像哨卡上的哨兵一样非常专注。这时也可能在想：快来个球吧，让我大显身手。突然，他的队友大喊：“守住球门!”原来对方的前锋已经冲破了中卫与后卫队员，冲到了禁区，情况十分危急。你看他不慌不忙，身子轻巧得像一个小燕子。把飞过来的球扑出了门外。唉，他的身体怎么向右倾斜了一下，动作突然变缓了，我仔细一看，原来这名守门员右腿的膝盖上有一块伤，好象是块旧伤。
啊，球扑出去了，可在旧伤上又摔了一跤，那多痛呀!他那种顽强拼搏的精神怎么能叫人不佩服。在他的后面还有一个腆着肚子的小男孩，他好象是候补队员，他时刻想快点上场显示自己一凡，扑几个好球让现场观众过过脸福。突然，球场上传来了欢呼声，人们齐声大喊“好球”。原来是被一场精彩的球赛吸引来的观众，其中一个戴红帽子的小朋友，怕别人挡住她的视线，向外探出身体，目视前方。
坐在她旁边的红领巾伸直脖子，寻找最佳视线。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来，双手叉腰，聚精会神地看着比赛。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，坐在了旁面，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的小白狗也跟主人一起来了，他可对球赛没兴趣，正在闭目养神呢。旁边的那个戴雪帽的小男孩看起来显得有些紧张，也许是头一回看到这么激烈的足球赛吧。
最感兴趣的要数那位大个子叔叔了，他面带笑容，看得津津有味，引起了他过去足球生活的回味，那时他还是个先锋。
足球赛观后感2
一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到一片空地上，把书包和帽子往边上一丢，堆成两堆，便成了简易朴素的球门。激烈的球赛开始了。
球赛快要开始了，那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋得涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这里，有些得意洋洋。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真地观看起来。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧地锁住黄队，坐着一动不动，生怕别的队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，紧张站起来，只见她双手插腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心因紧张而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厉害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛紧紧地盯着场中的足球，看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，他一边轻轻摇着手，一边自言自语地说：“真精彩，太不可思议了。”不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，只想玩主人给它买的小皮球，现在，它正无所事事地在草地上打呼噜呢。
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球队的前锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的'世界杯。
足球赛观后感3
今天天气很晴朗，我和我们班的同学的心情也很好。为什么?因为这是我们四年级的第一次足球赛呢!而且还赢了!虽然这只是第一场赢了，也很不错了。但是不知道以后有什么样的对手和我们班的队员打比赛呢。
这次比赛的队员有：何泽浩、徐楠松、张立黎、李松桃、陈诗韬、徐银杰、唐蒋睿欣，他们一个个都很卖力呢。
我们和四年级六班打比赛。足球比赛的时间到了，双方队员在掌声中牵着手走向操场中心，还为全场的同学鞠了躬。队员们便开始踢球了。
上半场对六班可以说是“晴天霹雳”，上班场我们班得了3分，而六班还是大鸭蛋——0分。那时多精彩啊!球被队员踢得几乎不沾地，刚要落下来又被人一脚踢飞，踢得高高的，远远的，真是满场飞!我都好几次被打到。我们的眼睛都忙得看不过来了。队员们的体球技术，就像我有一次听到的歌里所说的一样：“守门的真灵巧，前锋啊，像飞鸟……”可是张立黎不知道怎么了，一来就跌倒了，还流了鼻血，但他没有因此而歇气，还是坚持上场。
中场休息。队员们都走到操场边上来休息。很多同学都准备了水给队员们喝，我心想：我也有水，给谁喝呢?这时我看见没有人给唐蒋睿欣水喝，于是我忙跑去，还说：“这儿还有一瓶水!”
下班场我们班又进了一个球，共四个球，六班好不容易才进了一个球，共一个球。4比1，我们赢了。
今天的球赛真是精彩啊!不过我们的心情更好!
足球赛观后感4
一场激烈的足球赛开始了，观众们的眼睛都紧紧盯着球，无论球移动到哪里，观众们的目光都会转移到那里，每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球，无论是活泼可爱的孩子们，还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。
画面中，有一个尤为专注的观众。他紧握的手放在了背后，手上满是紧张的汗水。他穿着一套红色的衣裳，那是一个金发碧眼的小男孩。为了更好地看清楚场上的状况，这个小男孩选择了站在守门员身后。他跟身前的守门员一样，眼睛也是直勾勾地盯着快速滚动着的足球，足球不断地移动，他们的目光也不断地转移，他们的头也紧张地左右摇晃着。
连观众都如此紧张了，那么赛场上的球员肯定会更加紧张、专注吧!
之间一个金发碧眼的男孩微蹲着，带着黑色手套的双手扶在膝盖上，额头上满是豆大的汗滴，他的眼睛随着足球的移动不断地转动，注意力完全集中在这个球上。守门员心里想：如果这个球从我的正前方扑过来，那么我就得尽力往前扑并往上跳;如果这个球往左边来的话，那么我就用尽全力拉长自己的身体，往左扑;如果..如果这个球……男孩正思索着，突然，一个球从远处飞了过来，男孩嘴角露出一丝浅笑，口中喃喃着什么：“..球往左边来的.话..好!往左扑!”男孩用尽全力拉长自己的身体，向从左边飞来的球扑去，男孩在原地呆了几秒钟：“啊?我..我抓住球了?”男孩这时才恍然大悟，抱着球立刻起身，大声欢呼：“耶!我接到球了!我终于接到球了!”
所有的观众和球员都专注在这场比赛中，这真是一场激烈得令人十分专注的比赛呀!
足球赛观后感5
“三对七，众寡悬殊啊!”我不禁皱 了皱眉。
今天体育课老师破例给我们一个足球 玩，这可是我梦寐以求的事。但没乐多久，老 师又给了个篮球，结果踢足球的只剩下三人， 而对手其他班学生有七八人。
一场敌众我寡的足球赛就要开始了。
我分配好了队员位置：我踢前锋，吴 楹中锋，关明鉴守门。然后制订好了作战方案 ：三人不停地变换位置，进攻时，留一人在后 面防守，防守时，留一人在前面反击。
比赛开始后，敌方分左、中、右三路 发起猛攻，我们奋力阻击。
在一次防守中，吴楹勇敢地冲上前断 球，然后一个大脚传出来。我带球直捣龙门， 见敌方守门员冲来，躲闪时脚下一滑就要摔倒 ，但我在一瞬间作出反应，用右脚将球一铲， 那球竟然从守门员的跨下滚进了大门。哈，一 比零!
我迅速从地上爬起来，边欢呼边回到 后场，叫队员作好防御准备。
果然，敌方球员被激怒了，接二连三 地发动攻势。两个队员带球直奔我方球门而来 ，我退守不及，未能阻止对方射门，那球从关 明鉴腋下钻进了网窝。
我见势不妙，就跟关明鉴互换了位置 。我把球大脚开了出去，球却落到了敌方脚下 。对方再次组织进攻，关明鉴上前拦截，却将 球挡出了边线。对方将球掷到禁区，一名队员 出其不意地将球传给了埋伏在球门边的队员脚 下，我赶紧一个侧扑，想“拒敌于国门之外” ，但还是迟了一步，又失了一分。
我看队员体力不行了，就让吴楹去叫 了两名同学来助阵。可没踢多久就下课了，我 只好意犹未尽地告别了球场。尽管比赛输了， 但我还是因为踢了场球而开心。
足球赛观后感作文范文(篇4)
通过这次足球赛，我们取得了很重要的经验，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。下面是小编为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
足球赛观后感1
放学后，在同学泰睿的提议下，班里几个“世界杯球迷”准备在花园里进行足球比赛。拿足球的同学杨哲姗姗来迟，急得大家像热锅上的蚂蚁似的。足球拿来了，我们分为A、B队后。一场精彩、激烈的足球赛开始了。
只见双方正在那儿拼抢，杨哲用自己熟练的技巧把球射向对方球门，守门员杨泓跳着双手扎实地把球接住了，又把球踢在中场，队友泰睿接到了球，他凭着高超的技术闪过多名B队球员，在右侧把球踢到球门前，守门员把脸绷得紧紧的，正要接球，不料，我快步的跑过来，将球拿住了，镇定地一脚射门，球终于破网了，场上的比分有了变化，1比0。
因为我们领先一球，B队不甘示弱，激情越来越振奋。他们没有投降，还在为自己加油，希望搬扳平一分。不一会儿，杨哲抢到球，带球突破前进，到了禁区前沿。他一脚怒射，可惜缺少运气，球撞到门柱。这次危险的射门，让我们吓出一身冷汗。
比赛进行得越来越激烈，我队虽然领先一分，但是我们还不敢轻敌。这一次，泰睿趁敌队防守漏洞的机会把球带到左侧。这时，杨哲已经在左侧，正跟着他拼抢，泰睿稳定地带球。不好!杨哲正要铲断他，泰睿一闪，通过了杨哲的“鬼门关”，把球传给队友冠丰，冠丰在禁区里，迎着来球，一脚怒射对方球门。守门员来不及做扑救的动作，只能眼巴巴地看着球破网。
最终，我们以2比0的比分将B队打败，B队一无所获。夕阳西下，同学们在花园里互相话别。我也带着这一天的愉悦，满载而归地回到了家。
足球赛观后感2
在一个风和日丽的下午，几个孩子相约在一片空地上踢足球，连许多小朋友也吸引来了，连一位大哥哥也吸引来了，还有一个小朋友带着她可爱的妹妹和小狗也来了，空地上立马来了许多人。大家都坐在一个长三米的长椅子上准备看球赛。
随着一声响亮的哨声，足球赛开始了，球员们在你追我赶，互不相让的抢着足球，足球像个小孩子一样，一会儿跑带那儿，一会儿跑到这儿，一会儿跑到这个球员的脚边，一会儿又滚到那个球员的脚下，十分调皮，下面观看的人也一个劲的喊加油，有个小女孩太矮看不见，就站到椅子上看，一个身穿红衣服的小男孩因为没有位坐，就站在守门员的后面观看，再看看守门员，他身穿一件黑色的上衣和一件蓝色的裤子，两腿分开，上身向前倾，双手放在膝盖上，做好接球的动作，只见他满头大汗，膝盖上已经受了伤，但他毫不在意，仍坚守在球场上，他双眼直视着前方，紧盯着对方脚下的足球，一点儿也不敢放松，他时前时后，时左时右不停地变换着自己的位置，这时，球飞了过来，守门员像狮子一样把球扑了下来，另一方也不示弱，他们吸取了上次的教训，继续踢球，忽然，球进了!在场的观众都欢呼起来，叫喊着!
球赛过后，还有人问他们，什么时候再举行一场足球赛，他们一定还来看。
足球赛观后感3
在一个风和日丽的下午。一群小伙伴放学后来到一片宽阔的草地上他们把书包一丢，准备进行一场激烈的足球赛。
比赛之前，这些小伙伴分为两队，是凤龙队和神珠队。他们个个摩拳擦掌、气势高昂，好像要打一场世界杯足球一样。
裁判员一声口哨，比赛正试开始。坐在旁边的大人、小孩都欢呼了一声。先开始，球被神珠队的丽莲抢到了，然后队员们都一窝蜂的围了上来，但她并没有就此罢休，她像飞奔似的，把球踢给了这队的小强。正当小强将球踢给于伟时球被凤龙队的小刚抢到了，踢进了球门。不过神珠队并没有灰心，仍然很坚强。接着，凤龙队更加不甘示弱了，他们那队的高手——王中仁，把小准备踢给队员的球给拦了下来，这是，旁边又是欢呼声一片。神珠队眼看着凤龙队快要进球时，守门员——高健，他弯着腰，低着头，把手撑到膝盖上，球就被他挡了过去，神珠队队员心里的大石头终于落了下来。经过一番折腾，神珠队的张新夺回了前面的那一分。他使劲地飞起一脚，球像离弦的箭一样，“射”进了球门。到了后面，丽莲又把球踢进了球门。神珠队的队员脸上都洋溢着灿烂的笑容……
这真是一场精彩的足球赛啊!
足球赛观后感4
放学后，同学们又来到这片空地上踢足球。他们把书包和衣服堆起来当球门，拉开阵势就赛了起来。
看，那个留平头的小守门员，警惕地注视着对方，又目不转睛地盯着球，完全忘记了膝盖的疼痛。他戴着一双皮手套，分腿弯腰，上身前倾，双手放在膝盖上，真不愧为守护球门的最后一道屏障。守门员身后站着一位挺胸腆肚的红衣男孩，他也聚精会神地盯着球，好像是检球的。
一场球赛要是没有观众的喝彩，那就不精彩了。空地旁的一条木板凳上挤满了观众，他们的专注劲一点不比足球队员差。坐在最右边的大叔叔系着一条领带，戴着一顶毡帽，面带笑容，还行在回忆他的童年。旁边那位戴风雪帽的小女孩皱着眉头，好像对这场球赛不满。那位戴红帽子的小男孩生怕别人挡住他的视线，往外探着身子，眼睛盯着远方。那位系蝴蝶结的小女孩索性站了起来。搂着小弟弟的小男孩，也挺直了腰注视着比赛。一条毛色白如雪的小狗也来了，它对球赛不感兴趣，正卧在地上闭目养神呢。
这真是一场精彩的足球赛，我也想加入其中。
足球赛观后感5
这几天，我们班对足球赛十分痴迷，有时足球课踢到下课还不肯离开。
今天，我们又来了一场足球赛。
经过分配，我方有我、小西、小东，对方有小谢、小朱、小李和小吴。我们队是“东方队”，他们是“西方队”。
比赛开始了，我方因少一人多得一分。
我方守门员小东一个大脚，将球踢到中场，我使出我的绝招——倒摆，一脚将球钩入球门，我方在前六分钟首开纪录。
对方守门员开球时，我被换成了守门员，对方已把球发了出来，对方小朱踢了一个高球，想把我吓一下，他
以为我会躲，那时球就会进门，他也如愿以偿了。我才不会那么笨，把腿往上一抬，再往下一劈，正劈在球上，球被我劈得老远。
最精彩的应该是第十五分钟，我踢得“穿越山岭”。
那一个球是我方发球，我已经被换了回来，守门员抛给了小东，小东看见了我，一个远传，传给了我，我正好在角球点上，球正好落在角球点上，这时对方没有一个来抢球，都在门口，我倒退一步，往上一冲，右脚使劲一踢球，球向球门柱飞去，只听“砰——砰——砰”的三声，球先打到远门柱上，然后又弹回来打到近门柱上，然后因惯力不中，落入球门，这时对方守门员已经被弄得晕头转向了。
最后我们以3：0赢得了这场比赛的胜利。
足球赛观后感作文范文(篇5)
一、楔子
如果说足球是水，我就是鱼;如果说足球是土，我就是树……我对足球的热爱无法形容，班里的男生们更是如此。
今天我们班进入了冠军争夺赛!
二、巧遇强敌(上)
比赛开始啦!首先由六班开球，他们的主力队员率领着其他队员勇猛地冲到了我班球门旁!一脚射门，呼呼呼……还好被我方守门员挡住了。轮到我队发球，不好，球被六班接住了!我们班的同学杀个回马枪把球抢回去了!只见杨丽博迅速带球冲到对方球门旁，发射……哎呀!还没来得及踢，竟被6班守门员抢回去了!
六班的守门员，马上把球扔给六班的主力，他们带球又迅速地冲到我们班的球门前。“不好!”我大叫一声，男生们也察觉危险，立马转身回去防守，但是守门员只能单打独斗与六班球队员们的交锋!
天哪!因为守门员势单力薄，球进了……1：0……哨声响起来了，上半场结束了，下半场我们一定会要回来的!
三、战败而归(下)
中场休息结束!下半场开始!
六班的主力带着球冲向……我们，球门，一踢，陈昱辰接住了!唉?怎么球又滚到六班同学脚下了?球猛地冲进了球门，陈昱辰接到了!”“11班，加油!”天空是那么蓝，太阳是那么亮，白云是那么美好，哈哈!我们班的男生奋力地扑到敌方六班的球门前，哦!杨丽博阳摔倒了!张文韬继续带球跑!嗯?球却被六班强行踢走了，球……球进了!“停!——”呐喊声中，足球比赛结束了。
2：0……
虽然我们班这场比赛输给了六班，但是我想对足球小子们说：“你们永远是最棒的!”
足球赛观后感4
“快来看啊，足球赛开始啦!”在一片欢呼声中，足球赛马上就开始了。球员们准备好了，观众们也陆陆续续的到了。我呢，肯定已经坐在座位上了——如此精彩的比赛，我怎么能轻易的错过呢。随着裁判员一声令下，比赛正式开始了。球员做好姿势了，观众兴奋起来了，替补球员跃跃欲试了，甚至连裁判也开始激动起来了。穿红色衣服的先发球。哇!他们的主力队员球技可真高超，足球在他的脚下运转自如，一个球员想要抢断，他一下子把球向左踢去，那个想抢他球的人不假思索地也冲过去，谁知他却是声东击西，又把球向右踢去，轻松地摆脱了那个球员。很快，他已经到了球门前，那个守门员也是高手，见球来了，立刻用手扶住膝盖，仔细观察球的方向。这时，我却比他们上场的球员还紧张。屏息凝视，眼睛都不敢眨一下，生怕错过一个精彩的画面，球已经来到了门下。这个球员停了一下，好把所有的力气都放在脚上。忽然，他猛地一踢。那个守门员却一点儿也不紧张，瞧他身轻如燕，轻轻一跃，竟然把球给接住了!然后一个大脚把球踢了回去。我看了看旁边的观众，见他们的嘴都像装了个大鸡蛋一样，这真是太精彩了。
时间过得飞快，一转眼足球赛就结束了，比分虽然还是零比零，我们观众却已经看得满手心都是汗，真是一场激烈的足球赛。
足球赛观后感作文范文(篇6)
足球，是许多人喜欢的运动，足球运动员的矫健身姿常常让人看得目不转睛。下面小编为大家搜索整理了足球赛观后感作文，希望对大家有所帮助。
足球赛观后感1
周末的时候，罗伯特和其他几个小朋友在花园的一片空旷的绿草坪上展开了紧张、激烈的足球赛。
足球赛开始了，罗伯特是一个守门员，是红队的守门员。他站在草坪上，卷发迎风飘扬，蓝色的眼珠不停地转，衣服是黑色的，短裤露出的肌肉足以让人望而生威。他双手按在膝盖上，眼睛死死地盯着足球不放，时刻准备着接球。
比赛正式开始了。双方都开始踢球了。罗伯特的眼神更加专注了，他的眼睛死死地盯住球，没有半点的懈怠。双方分为红队和蓝队，他们激烈的抢球，只见蓝队的球经过几个人的传递，渐渐地逼近了罗伯特。罗伯特直直地举起了手，两只高举的手成圆弧形，看来是准备接住那球。突然，足球的影子不见了，球已经被罗伯特接住了。后面传来一声声尖叫声，大家都在喊：“哇!罗伯特加油!耶!”这些声音肯定是从板凳上坐着的那些观众们了。
观众没多少个，但多数是小孩子，其中有一个男孩吊着两条腿，专注地看球赛，看起来十分激动。还有一个小女孩抱着洋娃娃在专注地看球赛。还有一个大人，其外，在板凳旁边趴着一条小白狗，这只小白狗不是来休息的，而是来看球赛的。大家的眼神中流露出对罗伯特的守门技术的赞美和欣赏。大家还在不停地鼓励罗伯特。
第二场开始了，罗伯特又一次地摆出了那副接球的姿势，这一次罗伯特更加沉稳地接住球。又开始踢球了，一个飞球又被罗伯特接住了，在大家的欢呼下，第三场又开始了，在观众的鼓励中，罗伯特又一次地接住了球，没有让蓝队进球，成为了大家心中的偶像。
突然，一声口哨声响了。原来是裁判在吹口哨，示意比赛结束，同时也以3：0的优势向罗伯特投去了赞赏的目光。
这时，罗伯特在大家的又一次欢呼中走出了草坪。
足球赛观后感2
学校外面不远的地方有一块堆放木料的空地，杰瑞和他的好朋友们经常来这里踢足球。今天放学以后，他和好朋友们又来这里踢足球。他们分成甲、乙两队，把书包堆起来当做球门，就要拉开阵势比赛起来。每到这个时候，球场旁边的木料堆上就坐满了前来观看球赛的小“球迷”。
杰瑞是孩子们的“头儿”，也是甲队的守门员。他的个头很高，守门的技术十分高超，对方的球也很难进到他的球门。瞧瞧他，他分腿弯腰，身体倾斜向前，戴着皮手套的双手放在膝盖上，两眼警惕地望着前方。杰瑞是一个十分称职的守门员。就在刚才，他为了接一个球，飞身过去，导至膝盖被石头磕破了，但是球被他击飞了。他下场简单地包扎了一下，就忍着疼痛上场。站在他身后的那个穿着红色衣服，腆着肚子的候补队员迈克，心里好像说着：我刚上场三分钟，就被你赶了下来。
上半场甲队进了两球，现在比分2：0。下半场哪队都没进球，时间就只剩下五分钟了。守门员和场外的观众都全神贯注地注视着两队的拼抢。抱着布娃娃的玛丽和穿着滑雪衫的皮特坐在那里静观其变;戴着小红帽的爱丽丝向前探着身子，生怕别人挡住她的视线;黄头发的捷克也不去管他的小白狗，伸直脖子望着球场，心里盼着甲队再进一球;拉比搂着他的弟弟坐在边上看着，好像哪队赢都跟他没关系;乙队的指导安娜焦急万分。她急不可耐地站起来，手叉着腰，恨不得立刻上场，换下不争气的前锋，挽回败局。路过此地的贝利叔叔也被球赛吸引住了。他手拿公文包，饶有兴趣地坐下来观看，似乎忘记了要去办公事。
球赛仍在进行着，谁会赢呢?我希望甲队会赢。
足球赛观后感3
今天是一个好日子，我们三(5)班和三(3)班要举行一场激烈的足球赛。经过数周的努力与训练，这场足球赛终于拉开了序幕，我们班的小队员们付出了不少的汗水和努力，全班同学热切的希望这场足球赛的到来。
这一次的足球赛中，我们班的同学表现出的'是一种顽强拼搏的精神。在赛场上我们班的小队员们各个斗志昂扬，越过一重又一重的障碍，终于在上半场以3:1赢得了胜利，我们在一旁观战的啦啦队忍不住为他们高声呐喊，为他们加油打气。休息了一会，下半场开始了，我们的小队员们生龙活虎，表现出我们(5)班的风采。经过小队员们的努力，最后我们打成了平手。
通过这场比赛我看到了我们(5)班的确展现出“友谊第一，比赛第二”的精神。我们虽然勇猛，但不会违反规则，我们班表现的是一种积极向上的风采，而不是一味夺胜的拼死拼活。我相信，在以后的日子里我们三(5)班会齐心协力，勇往直前，战胜一切困难。
足球赛观后感4
期中考试过后，一年一度的校足球联赛开始了，校园里一片欢腾。
今天，轮到我们班上场，对手是实力很强的四(2)班，我们班的同学决心与四(2)班一决雌雄。就这样四(1)班和四(2)班的足球赛便拉开了帷幕。
比赛开始了，体育场上座无虚席，热闹非凡，各色旗帜比比皆是。两队雄赳赳、气昂昂地上场了。四(2)班的前锋首先发球，他用脚使劲一踢，把球踢到了空中，一个“高空飞球”，现场的气氛变得十分紧张起来，这个高球眼看就要落到我们四(1)班的球门前，啦啦队“加油、加油”喊声一片，还没等球落稳定，我们班的守门员纪文洋准确地把球抱在怀中。全场响起了一阵热烈的掌声，紧接着“四(1)班必胜，四(1)班必胜”的口号在操场上响起。
正当我们看得入神时，我们班芦宇飞起一脚把球踢给了谭炎，他接到球后就直奔对手球门，眼看快到球门了，四(2)班的队员一下子上来几个人把谭炎团团围住。为了突出重围，只见谭炎把身子向左一扭，四(2)班队员果然上当，也把脚向左一移，这时，只见谭炎迅速把球传给了正在接应的芦宇，他以迅雷不及掩耳之势带球向右边冲了出去，再一个“大力射球”，“球宝宝”进了“家门”，“啪啪啪”啦啦队再次鼓掌欢呼。
接下来，四(2)班连连失球，急得他们啦啦队干跺脚。更可笑的是，他们的十号却阴错阳差地把球踢进了自家的大门。“哈哈哈”观众们个个笑得前仰后合，笑疼了肚子，
“嘟嘟”裁判员吹响了结束的哨声。
最后，我们以2：0大获全胜，我们班同学欢呼雀跃，而打了败仗的士兵，则耷拉着脑袋。在欢呼声中，在叹气声中，欢乐的足球赛徐徐地拉上了帷幕。
足球赛观后感5
放学后，同学们争先恐后地跑到空地上看比赛，比赛到现在足足过了半个小时，他们的热情丝毫不减。
“加油，守住球，加油……”一旁的观众们不停地为守门员打气。
守门员左脚膝盖受了伤，用一个白色的纱布包扎着，红色的短裤下，双腿显得越加纤细、瘦弱，但他依然满怀信心，眼神坚定地望着对方变化莫测的足球，随时准备防守猛烈攻击。
坐在最左边观看的一个小男孩，神情专注地望着守门员，眼里透露出无限期盼，被他抱着的另一个小男孩，虽然不懂，但是他幼稚的心灵也开始跃跃欲试起来;他们旁边一位戴着红色蝴蝶结的女孩，气势高昂地将双手叉在腰上，似乎想把气场提高到极点;女孩旁有一个较矮的男生，他把头仰得高高的，因为他前面坐着一个比他高一个头的男生;不远处还有一对姐妹，姐姐抱着洋娃娃，满脸喜悦，妹妹则一心一意地关注着球赛。瞧，那里还有一个大人，真没想到这位路过的叔叔，居然对小孩的球赛这么感兴趣……
守门员身后一个身穿红衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比赛，加油!”守门员回红衣男孩一个安心的微笑。所谓的球门，不过只是把两个书包当做球门的界限。
对方不断地向“球门”进攻，守门员也险些让足球过限，幸好有那位红衣男孩的鼓励，让他的意志一次比一次坚定，占了上风，对方显得有点措手不及。
“终于赢了!辛苦你了，膝盖上的伤不要紧吧。来，先去休息一下。”红衣男孩立马上前让守门员减轻压力。这时，对方的队员走了过来，拍了拍守门员的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我们学习……”
队员和观众的笑声融成一体。童年也许就像这场小小的足球赛那样，不管是输是赢，每一个人仍然是开怀大笑……
足球赛观后感作文范文(篇7)
昨天在电视上看了大运会闭幕式，深圳世界大学生运动会闭幕式。节目套路和北京奥运会没两样：武术，变脸等大杂烩，杂乱热闹一通。呆板，庸俗的歌手唱出没有激情的歌。再对比一下俄罗斯的表演：梦幻，浪漫，真挚深情的女生独唱打动每个人的心。节目的要害是没有"爱"，没有"真善美"，没有精神实质。不错，武术是中华文化的一部分。但它的性质是对抗的，是对敌人用的。
2000多年前古希腊举行奥运会，希腊各城邦之间如有战争都会自动停止。运动员头戴橄榄枝象征着和平。把武术，刀枪不入搬上各国人民友好联欢的大party是不合适的。是有违公平，和平，友谊，浪漫的。假如你出使一个国家，一见面就送人一本"孙子兵法"作为礼物。人家会怎样想?说明你的国家会用兵打仗?还是要人家学习你兵法，然后较量一下?如果那不是你的本意，你就应当送给人一本"圣经"或是"论语"。我们民族有那么多的真善美的民间故事为什么不能搬上舞台?我们有梁山伯与祝英台，有嫦娥奔月，有白娘子和许仙的故事。我们有提出"仁者爱人"的大圣人孔子。北京奥运节目倒是提到了孔子，但呈现的是热闹的`场面，并非孔子"仁爱"的精神实质。佛教也是中国文化的一部分，为什么不展现她的"慈悲大爱"?中国人富裕了，物质生活有了基本保障。解脱精神的贫困，情感的枯萎唯有老生常谈的"真善美"和"爱"。
足球赛观后感作文范文(篇8)
星期二下午，我们学校举行了冬季运动会跑步比赛。我们班的运动员是：王钟翊、钟冠熙、任宇飞。
比赛时间到了，所有运动员都来到了操场集合，大家先做了运动准备，等待比赛的开始。“预备——跑!”只听到裁判员余老师的喊声后，运动员们像离弦的箭一样飞奔的出去。“加油!三年四班加油!”我大声的喊道，为我们班的运动员们鼓劲，加油。只见运动员们你追我赶，互不相让。一圈、两圈过去了，我们班的王钟翊渐渐落到了第二了，旁边有其他班的运动员超过去了，就在这时，他突然加速又冲到了第一的位置。
只剩下最后50米，在第二的胖子也突然加速跟王钟翊并驾齐驱，王钟翊使出全身力气冲向终点!最激动人心的时刻到了，大家都屏住了呼吸，“好!到了，冲刺!赢啦!”我们班的王钟翊第一个冲过终点，获得了三年级组男子比赛第一名，钟冠熙和任宇飞也进入了前六名。
王钟翊不仅获得的第一名，还为邹老师争了光。这次跑步比赛十分精彩，让我终身难忘!
足球赛观后感作文范文(篇9)
足球，这是一个黑白相间的球，吸引着众多华夏儿女的喜爱。那一场场惊心动魄的足球比赛又使我们尖叫连连。以下是小编给大家整理的足球赛观后感，喜欢的过来一起分享吧。
足球赛观后感1
春天的天空是那么明朗，杰克才不会枉费这大好时光，他们放了学，就来到了他们的“老聚所”——学校后面的一块空地，开始了小型的足球比赛。
哦，对了，杰克是担当守门员的队员，他可是为自己能当守门员而感到无比自豪。瞧，他现在紧锁双眉，双手撑着膝盖，呀，他的右膝盖还受伤了呢!可是，他即便是受了伤，也不放弃做守门员的机会，他是多么热爱足球呀。杰克穿着黑色的长衫，蓝色的短裤，还戴着一副厚厚的手套，一副名副其实的守门员的样子。呵，这个守门员，可不会放过任何一个从他眼皮底下溜过的足球。
今天的观众可真不少：哥哥带着弟弟来看球赛，还带来了一只小狗。戴红色帽子的小女孩叉着腰，津津有味地看着。金黄头发的少年抬高了下巴，伸长了脖子，想看得更清楚些。嘿，这位女孩怎么弯下了腰?原来是站的时间太久了，有些疲劳了啊!杰克的妈妈也抱着洋娃娃，来给自己的儿子加油助威。围着黑头巾的男孩，紧张地盯着赛场。最引人瞩目的是这位“一身黑”着装的叔叔，他神情激动，手舞足蹈，不时的指点着双方队员，看得出，他肯定是一位老球迷，并且自己小时候也非常热爱足球这项运动。
足球在脚下滚来滚去，杰克和同学们是多么快乐呀!他们踢球，踢出了童年的幸福、快乐;他们踢球，踢出了童年的美好、短暂;他们踢球，踢出了“一身黑”叔叔对自己童年的无限回忆、遐想……
天空依旧是那么明朗，只不过天边多了几抹淡粉的胭脂。杰克与同学们结束了他们进行了一个下午的小球赛。望望天边，望望草地，再望望小伙伴们……这，不就是童年的一幅水墨画吗?
足球赛观后感2
放学了，一场街头足球赛也开始了。
今天对战的双方是杰明队和露西队，本杰明是杰明队的守门员。一向很骄傲的他，用轻蔑的眼神冷视对方，认为今天的比赛自己已经是胜券在握。
比赛开始了，前锋立即冲上去，而本杰明则做起了他的“白日梦”，他以为对方的实力不堪一击。可他太轻敌了。正在这时，球飞了过来，也打破了他的幻想。本杰明纵身一跃，虽然将球紧紧抱在了怀里，摔下来时膝盖却磨破了。
比赛还在紧张的进行，双方的实力不相上下，本杰明不敢再轻敌。激烈的比赛吸引了很多路人，有许多小朋友，还有一个大个子叔叔。最后一场的时候，队友犯规，被罚点球，这下麻烦可大了。因为此时两队得分相同，这个球非常关键。观众们的心也一下子提到了嗓子眼：大个子叔叔握紧了拳头，恨不得冲上去给他帮忙;小男孩紧紧抱着妹妹，生怕她上去捣乱;小女孩踮起脚尖，生怕错过了场上的任何一个动作……只有场边的那条狗什么都不关心，躺在地上睡大觉。
本杰明浑身是汗，喘着粗气，膝盖还受了伤。此时他眼里没了蔑视，透着一股坚定的信念。射门!球像子弹一样飞过来，本杰明用全身的力气挡住了那颗“子弹”，将它紧紧抱在怀中。观众们跳了起来。大个子叔叔对本杰明竖起了大拇指：“好久没有看过这么精彩的球赛了!好样的，孩子!世界杯你都可以去了!”
本杰明高兴的回家，把球赛给爸爸妈妈讲了一遍又一遍。
足球赛观后感3
上午稀稀拉拉地飘了几滴雨，直到午后弥漫着的水汽还未完全散去。风吹进没有收口的袖子里，不禁一个寒颤。随着班里的人群往宽阔的操场涌去，身旁全是争先恐后抢占观足球赛好位子的人。拉筋，跳跃，活动关节，带球绕圈。我们班单衣薄裤，轻装上阵的男孩子们来回活动着身体，为这场关乎班级荣誉的比赛做最后的准备。带着些许早春寒意的风又刮了起来，我缩了缩冰凉的手，朝场对面的对手望去，没有什么特别，瘦得像豆芽菜，矮得像胖南瓜，好不容易有个身材还算匀称的，一看便是文弱书生的样。虽说心里清楚比赛最忌讳轻敌，但怎么也想不明白对方葫芦里卖的什么药。随着裁判员的到位，一场两个班级追逐较量的足球赛才正式拉开了帷幕。我们班体育委员率先发球，一脚远射球如预期般向对方场地飞去，早就蓄势待发，在指定区域准备完毕的小陈，一个箭步上前，成功将队友踢来的球稳稳置于脚下，敌方见大势不好，忽从后方围来两三个人堵住了去路。其中那瘦得如豆芽菜的男生一个华丽丽的转身，球竟从我方队员脚中溜走，我心底一凉，瞧着球向另一头滚去。“加油，加油啊!”对于这个意外的丢球，身旁观赛的同班同学显得异常激动，挥舞着双手，连蹦带跳地吼着，“快，他们要射门了!截啊，等啥!”那喊得绯红的脸，在我眼前忽上忽下，手舞足蹈的气势怕是恨不得脱了衣服自己上。主席台旁，平时不怎么说话，也不太喜欢参加班级活动的女同学，面无表情地站着，可那炯炯有神的大眼睛却是怎么也没离开过我方队员，一举一动，一颦一笑，每一秒都不能错过。那球一路滚到了离咱们球门前不远处的“禁地”，眼看着豆芽菜抽起一脚，我的心紧张到了极点，紧抿着的嘴唇开始颤抖，手里不停冒冷汗。别进，别进啊!我在心底呐喊。对方的同学已经开始了欢呼，人群不断挪动着，挡住了我的.视线，进了么?怎么可以?恩?还是没进!复杂的内心简直比自己上阵还可怕。“哎呀!”前方传来一阵嘘声，我使劲向球门探去，只恨自己眼神不够好，就见那蓝色的胖身影，紧紧怀住了“飞来横祸”。“啊!啊!没进!”我不知为何如此激动，竟兴奋地喊出了声。从前在家里，每当老爸看球赛一边喝啤酒一边手舞足蹈地乱叫，我都会投去嫌弃的目光，示意他注意形象。也自然从来没觉得，一只球这么多人抢来抢去，有什么好玩。按我五岁那会儿的说法，“爸爸，他们不乖!一人发一个球不就不用抢了?”不想我也有今日，为了一只球，时而屏气凝神，时而欢呼雀跃。场上飞奔的身影一次又一次地抢过球，然后再次被围得水泄不通，但是没有一个人的脸上写着放弃，努力努力再努力，满脑子唯有必胜的信念;场下跺脚挥手，喊得撕心裂肺的同伴，加油加油再加油，只为以自己的方式，点燃走向胜利的火光。五十个人一条心，一条只愿为班级争光添彩，在所不辞的心。五十个人一双眼，一双望向美好未来而愈加坚定的眼;五十个人一条路，一条前方注定坎坷，却愿意携手并肩闯下去的路。球在上空飞翔，下一个落脚点又在何方?比赛的结果似乎不重要了，不重要了。足球赛观后感4
快跑，大脚，传球”。嘹亮的叫声划破了安静的操场，原来，我们班正在与五(5)班PK足球呢!
比赛开始了。猛地一看，都是由各班级中的足球高手组成的专业球队，正在进行PK呢!首先，由我们班发球，一个大脚球，早已“飞”过了大半场，正好传给了我，我边盘球边闪开五(5)班的攻击，以迅雷不及掩耳之势，来到了对方球门前。我心神镇定，对准对方的球门，用了一个“火焰射门”，球进了。在一片的欢呼声中，我们来了一个开门红……。不知不觉中，上半场结束了，我们保持一分领先，在中场休息时，我发现五(5)班的同学很不对劲，嘴角挂着奸笑，我们大家相互提醒，不要骄傲，只要防守好，不让他们进球就能获胜。
下半场，决赛的钟声已经敲响，比赛又开始了。五(5)班的同学好像吃了什么魔法药似的，功力大增，只见一个“狮子倒挂”就进了一球。现在场地上的比分是一比一。打到中场了，这样的一个失误，让每个同学的心弦绷得紧紧的。这时，一位同学突然摔跤，手摸球被裁判为手球，罚点球。只见对方的一个前锋来踢点球，我们队的所有同学都感到了一股杀气，并且闭上了眼睛，将所有希望寄托在了守门员上，等待着奇迹出现。只见一个“神龙飞踢”，球不见了，再细一看，球在我方守门员的手中，我们欢呼起来，并且每一个人又重新点燃了胜利的信心。时间一分一秒地过去了，结束比赛就只有一分钟了，大家十分紧张，一位同学一股作气，将“大脚”球送进了对方的球门里，大家兴奋无比。
这场激烈的足球比赛已经结束了。我们班赢得了胜利。大家激动地唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。虽然，这场球赛已经过去很久了，但它却深深刻在每一位队员的心中，每每想起，大家都感到万分自豪。
足球赛观后感5
放学后，几个小男孩走到一片空旷的土地，顾不上写作业。就展开了一场“足球比赛”。
几个男孩子把书包搭成球门，比赛就开始了。
双方互相不甘示弱，红白队各有特长。第一轮刚开始，球就被红队的队员抢走了，他想把球传给另一个红队队员。刚一踢，球就被白队队员抢走了。几经辗转之后，白队的一名队员离球门更近了，他一脚踢向球门，球进了。
不料，守门员没接住球。倒摔了个跟头，膝盖磨破了，他毫不在乎。只用纱布将膝盖包了一下，顾不上膝盖上的`疼痛，就继续上场。
旁边的候补守门员，用盼望的眼光看着守门员。他多希望守门员能下来，自己上场，来显示自己呀!
再看看观众吧!那个小男孩，领着自己的小弟弟过来看足球。两个人全神贯注地看着场上。那个小男孩还带来了他家的白狗，白狗不喜欢看球赛，它正在睡觉呢!那个扎红蝴蝶结的女孩，没有了地方，只好插腰站着看。那个黄头发的小男孩伸起了脖子，看球赛。他好像看不着，就探着脖子看。那个带红帽子的小女孩正低头看。好像总也看不够似的。那个抱洋娃娃的小女孩也在专注地看。那个带风雪帽的男孩撅起嘴，好像他喜欢的队队员发挥的不太好。大个子叔叔满面笑容地看着球赛。他的眼神好像告诉我们球赛有多精彩。
不知过了多久，球赛结束了。大个子叔叔宣布道：“我宣布，红队获胜!”红队的队员“耶!”地喊了一声。白队队员好像不服气。从他们的眼神里可以看出他们战胜红队的决心。
大家带着不同的心情，回家了!
足球赛观后感作文范文(篇10)
通过这次足球赛，我们取得了很重要的经验，并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。下面是小编为大家收集整理的，欢迎大家阅读。
观看足球赛观后感1
一天，阳光灿烂，天空特别蓝，特别美!三(3)的男同学们分成了红队和蓝队，正在球场上进行着一场激烈的足球比赛呢。
眼看红队的6号球员就要把球踢进自己的'球门了，可是被蓝队的守门员敏捷地拦截了下来。这时，他急中生智，赶紧把球拦过来，转身传给了红队的1号球员。红队的1号球员以迅雷不及掩耳之势，猛地一踢，只见球在湛蓝的天空中划出了一道美丽的弧线。而蓝队的守门员又是一个飞身跃，灵巧地扑开了足球……
此时，球场周围的观众已经被如此精彩的球赛吸引得欢呼起来。有的吹喇叭，有的摇旗呐喊，还有的在大声地叫喊着：“进呀，快进球呀!”
足球场上正在激烈地比赛，球场周围传来一阵阵欢笑与呐喊声。激烈的比赛真是太精彩了!最后，红队还是以1：0的比分嬴得了最终的胜利。他们激动地欢呼雀跃起来!
观看足球赛观后感2
清晨，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满校园。正在这时，一场精彩绝伦的足球赛即将在操场上拉开帷幕。
参赛的是我们二班的“金星”队和三班的“火星”队。三班的守门员吴刚，戴着黑色手套，双腿叉开，膝盖弯曲，两只手搭在双膝上，眼睛警惕的注视着前方。我们二班的守门员王浩也不示弱，虎视眈眈，如临大敌。
裁判员哨令下，比赛开始了。双方开始争夺足球，你踢我扫，相当激励。突然我们二班“金星”队的前锋王响来了一个倒挂金钩，球传到了二班“金星”队前锋张子阳的脚下，张子阳一个铲球又传给了王响，王响飞起一脚，又传给了张子阳。张子阳带球一路狂奔，他以风驰电掣般的速度攻入三班“火星”队的禁区，飞起一脚，球直射球门，三班守门员措手不及，球进了。接着，是三班“火星”队控球，三班“火星”队的前锋彭磊不慌不忙右脚包球一踢，球滚到左边去了。王响从身后抢过了球，左一脚，右一脚，抱到球却马上又被三班“火星”队的前锋李文强抢走了。李文强一个铲球传给了彭磊。这时彭磊把球传给李文强，李文强带着球拼命地奔跑着。这时，我们二班“金星”队的守门员王浩皱了皱眉，他屏息凝神地注视着李文强脚间黑白相间的足球。李文强，突然飞起一脚，球向子弹一样飞向球门，我们二班的守门员王浩奋力拍过去，足球被王浩牢牢地抱在怀里。
比赛已经进行20分钟，足球不停地在两个队之间盘旋，你踢一脚，我钩一脚，竞争非常激励，“金星”队和“火星”队的守门员都死死着盯着球，一分钟都不敢松懈。全场的同学们，哑雀无声，大家都屏住呼吸，心想：最后谁能赢得这场比赛呢?“火星”队的球员和“金星”队的球员依然在你争我抢，球一会儿在他们脚下转来转去，一会又飞向半空中，落下，最后又回到球员的脚上。比赛快进行到27分钟时，二班“金星”队前锋的张子阳，在对方防守漏洞的机会把球带到左脚，右脚接球，左脚一闪，右脚猛踢一脚怒射三班“火星”队的禁区，三班“火星”队的守门员吴刚来不及补救，眼巴巴地看着球破网。裁判员三声哨响，比赛结束。裁判员宣布：二班“金星”队以2：0赢得了这场比赛。二班“金星”队的球员及所有围观的同学一起高呼：“我们赢了!”
这是一场多么精彩的足球比赛啊!
观看足球赛观后感3
暮色渐渐隐去，天边那片绚丽多彩的'晚霞也若隐若现，夕阳慢慢向西边滑下，黄昏来临了。正在这时，一场精彩绝伦的足球赛即将在球场上拉开帷幕。
一群稚气十足的孩子们成群结队地聚集在一片空旷的草地上，静静地等待着。伴随着观众们的欢呼声和尖叫声，比赛终于开始了。首先由黄队的小丁控球。小丁首先面对的是红队前锋小毅的防守，小丁敏捷地从小毅背后奔去。现在小丁已经停在‘’球门‘’外，正摩拳擦掌，跃跃欲试。看!那个身穿黑色上衣的小刚。他皱了皱眉，屏息凝神地注视着小丁手里那个黑白相间的足球。忽然小丁来了一个完美的“回旋踢”，球在空中飞快地闪过，化成一道漂亮的弧线。只见小刚往球的落点，用力一蹦，就眼疾手快地抱住了那圆滚滚的足球。随后，小刚便狠狠地摔倒在地上。他的膝盖虽然被划破了一口子，但她的嘴角却漾起了浅浅的微笑。小刚乐呵呵地想到：呼~终于接到这个险球了。这是，红队的队员个个兴高采烈，笑口嘻嘻;而黄队的队员们则垂头丧气，失魂落魄。在一旁的观众更是激动不已。瞧!那个头带红帽子的小女孩生怕自己错过了一个细节。所以干脆站直了身子，把脖子伸的笔直笔直的，两颗眼珠目不转睛地盯着。男孩比克静静地看着，时不时紧皱眉头，把握紧了自己的小拳头，好像为他们进了球，而情不自禁。那位大叔叔更是全神贯注地看着，不停地为球员们加油助威，欢呼呐喊。一轮明月悄悄升上天空，孩子们玩得大汗淋漓，汗流浃背。最终一场精彩的足球赛在蝉鸣中，渐渐落下了帷幕。
观看足球赛观后感4
一场精彩的足球赛已经开始了，队员们都尽全力比赛，特别是留着平头的守门员，他分腿弯腰，上身前挺，双手戴着皮手套搭在膝盖上，双眼警惕地注视着前方，后面有一个挺着肚子的小男孩，好像是候补的。
在场的所有观众也都全神贯注的关注着，不知是谁的小狗好像对球赛不感兴趣，正爬在那里懒懒的睡着它那美觉!
马上要进球了，只见对手脚一挥，球瞬间踢了出去。守门员双手一展，挡住了球，但在挡球的同时守门员也磕破了自己的膝盖，他也不动声色依然监守自己的岗位。瞬间一个戴着红帽子的小女孩站了起来拍着手，欢呼着。顿时所有的观众都站了起来，拍着手，欢呼着，坐在最后面的那位大叔的嘴角也浮现出了一丝的微笑。队员们来到守门员跟前，抱起守门员，将他一次有一次的扔了起来。
这真是一场精彩的比赛!
观看足球赛观后感5
在一栋房子的右面，有一块空地。是踢球的好地方。放学后孩子们又去那块空地踢球。
孩子们用书包当门柱，比赛开始了，两方球员踢的难解难分，十分激烈。小弟弟和小妹妹吸引过来了，连过路的大叔也被这场比赛吸引了。
那个金黄色头发的守门员，手戴手套，半蹲着，身体微微向前倾，双手按在膝盖上，膝盖擦破了也毫不在意，真像一个真正的守门员。全神贯注地望着前方，似乎双方要向这边进球。守门员身后的替补员挺着大肚子站在哪里，心想：赶快让我上场，让我大显身手。
全部人都屏住呼吸朝远处看，由此可见，双方正在激烈的拼抢。一个主人带了一只漂亮的小狗来观看这场激烈的比赛，他挡住了后面戴风帽的小男孩，小男孩干脆站起来看了，一对兄弟非常注意球场上的变化，哥哥紧紧搂住了弟弟。戴红色帽子的小女孩被别人挡住了，她身体急力向前倾，观看比赛。坐在旁边抱着洋娃娃的小女孩呆若木鸡，仿佛这场比赛与她毫不相关，可爱的小白狗好像不喜欢这场比赛在旁边睡着了，那位大叔仿佛想起了小时候踢球的美好回忆脸上露出微笑。
精彩的比赛继续进行着……
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