以下是读后感大全的编辑为您准备的内容“励志感恩观后感”。您还在苦恼怎么写好作品名的观后感吗?看一场好电影,就像在看一本好书,随着观看的继续,能体会到更多以前没体会到的心情。 把收获记录下来,以观后感的形式反思,会更有收获,写观后感时,我们要多看、多写、多改正,不断完善自己的文章,仅供参考,希望能为你提供参考!
学会感恩可以让我们在人生的道路中走的更远,可以让我们体会人间的冷暖。 下面是由小编精心挑选的精彩范文,欢迎查阅。
20__年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。
作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:
作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。
作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。
假如这一切“是否”都成为“是”的话,我相信,教育的春天来了。
昨天上午,林老师给学生们做了《感恩我们在行动》的励志演讲,在场的每一位老师、家长同学都为之感动。林老师深情的讲起了感恩:首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢? 再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧:拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!”
让我们学会感恩吧!
心存感恩,学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会。
爱是一个永恒的主题,人人都需要爱,也因为有爱,这个世界才精彩。
看完黄海童教授的《让生命充满爱》感恩励志演讲后,我深深地体会到爱的伟大,悄悄地发现了爱是共同语言,爱是万善之源。
父爱如山,母爱似海。
爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱,我才从错误的道路里走出来,才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评,我才有上进心,才有努力心,才从失败走向成功。爸爸,您每一次发现我做错了,都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了,都会用严厉的语气批评我。让我知道,我做错了,让我知道,该努力学习了。可是,您每一次教育我,我都与您顶嘴,使您火冒三丈。爸爸对不起,原谅我的无知,原谅我的过错。
妈妈,您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作,这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上,您必须早早地起床,给我做早饭,做完早饭,您还要上班。中午,您下班回来了,又不能歇一会儿,还必须做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上,您下班回来了,又要给我们做饭,等我吃完饭,还要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小时候我不听话,不能体会您,给您带来了很多麻烦,总是把脏东西随地乱扔,把水弄到满地都是,您刚忙完,又要收拾到处的脏东西。可您没骂我,只是教育我以后不要那么调皮。妈妈,我由衷感谢您,感谢您的付出。还有,妈妈,对不起,是我不懂事才让你如此劳累。
老师,您是园丁,而我们是花朵。老师您默默地奉献着,从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校,管班里的纪律,放学了,您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的男生。每一次,您还没有把这件事办完,又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您,谢谢您的付出!
听黄海童教授的一些话,是我们领悟到了伟大的爱。黄海童教授带领我们发出内心的感受,喊出那慷慨激昂的声音“爸爸我爱您!妈妈谢谢您!妈妈我爱您!爸爸谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!”内心的语言就跟着黄海童教授一句句发出来了。也正因为上了黄海童教授的教育课,我们才会行动,才会主动握着爸爸妈妈的手,才知道早就应该学会感恩。同学们,家长们,老师们,不仅为这样的演讲而感动,更为黄海童教授陈述的故事而震撼,不仅是我们感动,步进式我们震撼,就连老天爷也为黄海童教授的演讲所感动,所震撼。
爸爸、妈妈、老师、爱我的人,千言万语汇成一句话:谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、爱我的人,我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。
于丹教授说,人的一生,不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把生命篆刻成了一个样子,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。
什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求理想,享受情调,努力过着自己理想中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了理想,放弃了朋友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?
观看于丹教授的讲座,让我领悟到的是一种智慧,是对自己得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的能力,同时还改变着大家的心态。
每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,达则兼济天下”.无数先哲们的智慧告诉我们,在人生的各个时期都要学会自省,清醒地看到自己的缺点和弱势,而后慢慢地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当理想得到放飞,价值达到升华,才能真正体会到生活的真谛。
同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自己,学会放弃,坦然与淡定地面对这个大千世界,可以化解心中很多的遗憾。宽恕他人,更需要一种无畏的胸怀。这时,你会发现,身边充满了真诚、热情和信赖。
都说半部论语治天下,其实只要我们从中寻找到了自己想要的,就能终身享用。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!节目中主要讲了四个方面:
一、如何培养孩子的孝心?
二、如何培养孩子的爱心?
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?
于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。他精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:父母对儿女的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育,都是尽心尽力的,不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们呢?
我们不仅仅只对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、和帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师您辛苦了!我们以后会好好学习的,不会惹您生气了。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!
孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人!让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
今天晚上,我有幸观看了邹教授的《感恩励志教育》讲座。这是我看过众多精彩讲座中最令人震撼的一次,也是让我彻底征服的一次,不是因为演讲者的口才多好,也不是因为演讲的文字多么华丽。而是一种真实的情感,一种对爱的呼唤,深深地打动了我的内心。讲座共分为两个部分,‘ 爱父母’和‘爱老师’。
爱父母,简简单单的三个字,不仅包含着子女对父母的情感,更是一种责任。‘你爱你的父母吗?’也许所有人都会回爱,但当邹教授问‘你是怎么爱你父母?’时在场所有人都噤了声。爱不是口头上的承诺,爱需要你用实际的行动去证明,俗话说‘百善孝为先’,孝是一个人最基本的品德。如果孝道不足,文凭越高,社会危害就越大。在日常生活中,我们处处都能感受到父母对我们的爱,但我们却天真的认为父母对我们的好是天经地义的,我们从没想过要报答他们,也没想过在他们工作疲劳时递上一杯热茶,更没亲口对他们说过‘我爱你’三个字。当听到小男孩思念过世的母亲而数星星时,当听到小女孩的母亲为烧伤的女儿忍痛割皮时,我流下了伤心的眼泪。因为这时让我想起了我高一那年,我要求父母给我买一个手机,但因为那年正遇上旱灾,田里收成不好,再加上家里有三个孩子要上学,负担太重,父母就没答应给我买。我一下子就恼火了,大声地跟父母吵了一架,晚饭也没吃就睡觉去了。现在想起来,自己当时是多么年幼无知,也对自己当时的行为感到深深地懊悔,如果时光可以倒流,我一定不会再跟父母吵架,我要好好的照顾他们,孝敬他们。因为我懂得了‘树
欲静而风不止,子欲养而亲不待’的道理。
爱老师,老师是我们人生的启蒙者,也是我们的第二个父母。是老师教我们读书写字,教我们做人的道理。我们大部分时间都是和老师一起度过,是他们周末不休息帮我们复习,是他们深夜里挑灯为我们备课。老师是园丁,老师是蜡烛,老师更是粉笔。爱老师,尊敬老师是我们每一个学生的责任。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸;
无论是老师,还是我们的父母,我们都需要感恩。
20xx年5月23日,在吴家店镇中心校操场进行了一场感恩励志教育演讲会。尽管天气炎热,尽管场面不够庄重,但效果非常好。演讲者在特制音乐背景的烘托下,声情并茂、激情四射,通过介绍亲身经历,讲社会故事,组织师生之间、家长和孩子之间、家长和教师之间的互动交流,煽动了一波又一波感情的激流。在场的师生及家长有的眼角湿润,有的低头沉思,有的热泪盈眶,平常藏于心底的感恩话语、不便表达的人生志向,和着人间真情面对苍天大地喷涌而出。演讲能让这一代的孩子流泪,一些教师和家长会前认为简直不可能,可是最终他们看到孩子们的真情告白,也被感动,甚至流泪了。真情是相通的,感动是可以传染的,这是一次情感的碰撞,这是一次理想的放飞,这是一场心灵的洗礼,这是一支感恩的赞歌。尽管与演讲者理想的教育效果还有一定的距离,但是对于日常学校教育来说,已经是十分难得。
作为一名教育者,笔者不禁对此进行了深思:
作为一名教师,我们对教育事业是否早已倦怠,我们是否还有激情,教育教学是否成为我们的拿工资的唯一理由;我们对学生是否还有儿女般的情怀,是否真正想理解他们,尊重他们,民主对待他们;我们的教育是否只用一把尺子,忽视学生的个性和差异而缺乏针对性;我们是否与时俱进,同社会共发展,与学生共成长,提升自身的学问与修养,用发展的眼光对看待与自己隔代的孩子,利用好用教育学、心理学、社会学知识,创新新教育方式;我们是否尊重教育规律,少一些功利性,把眼光看得长些,再长些,多一些春风化雨,少一些拔苗助长。
作为一名教育管理者,我们是否真正做到以人为本,把德育放在首位,落实在课堂上、校园活动中和社会实践中,从只关心孩子的成绩到全面关注孩子的身心成长、知能进步和精神发展;我们是否舍得花费相当的时间、精力和财力开展像这样的一些教育活动,给学生以集中的、深入的、广泛的教育,这种强烈的震撼力肯定是零打碎敲式的教育所不能比的,其实现场的人与其说是被演讲所感动,倒不如说被自己的同学、孩子、学生、家长所感动,为别人的感动而感动,甚至是为自己心灵净化而感动;我们是否不断创新思想品质教育的内容与形式,不是简单的复制与粘贴,在孩子的成长过程中形成一系列的、设置科学、内容合理、形式多样、针对性强的活动,不断提高学生的品质素养;我们是否能调动一切教育资源,形成学校、家庭、社会的教育网络,形成教育合力,敞开大门办学,让学校教育与学生的生活环境最大程度的接近,才能让教育有实效,不变形。
假如这一切是否都成为是的话,我相信,教育的春天来了。
10月8日下午,我们学校举行了一场生动的感恩报告会,主讲教师是韩老师,她是北京励志文化传播有限现公司感恩励志教育项目部的专家,她激昂慷慨的演讲,深深地打动了在场的每一位师生和家长们。
首先,韩老师讲一个寓言故事,从前有一个商人在深山里迷路了,到了夜晚,冷风把商人吹得浑身僵硬,四肢发抖,头发都要竖起来了,漆黑的夜晚,从远处飘来一个声音:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”这个年轻人头也不回的往前走,一个声音又从远方飘来,恳求说:“年轻人,捡几颗石子吧,天亮了会有用的。”年轻人随便捡了几颗石子握在手里。天亮了,年轻人发现握在手里的竟然是金子,他连忙回头去找,希望多找些回来,但是,一切都晚了,什么也没有找到,面对的只是一座又一座大山。原来,那声音是善的。那位年轻人后悔没有听善者的话。我从这个故事中受到深刻的启发和教育:我们老师每天的声声叮咛不正像这个声音吗?我不是一样没有听进去吗?现在想想,我是多么的愚蠢啊,少壮不努力,老大徒伤悲。我从今以后一定听从老师的教导,做一个优秀的自己。
接下来,韩老师深情地对我们说:孩子们呀,当大难来临的时候,老师会用他那高大的身躯保护着你们,2008年5月12日,大地震来临时,谭千秋老师用自己的身体紧紧护住自己的四个学生,学生得救了,而他却永远的去了。这就是伟大的师爱啊!这就是我们可爱的老师啊!
平时,老师在课堂上认真的教课,在课下认真的批改作业,放学时,老师还挂念着你们,怕你们在路上出什么意外,夜深时,你们已经进入梦乡,老师还在认真备课,同学们啊,你们爱不爱自己的老师?我们异口同声地说::“爱”。请你们大声的说出:“老师,您辛苦了,老师,我爱您!”顿时,校园上空飘起同学们的呐喊声。接下来,韩老师又让我们用热烈的掌声请各班的班主任到主席台前,让我们好好看看此时此刻的班主任,然后我们上台一一给老师一个深情的拥抱!我清楚的看到,他们每个人绽放的笑脸上已经挂满了晶莹的泪珠,那是幸福的泪!感动的泪!我们的班主任从未当着学生的面哭过,而今天,他们却流泪了,任凭让泪水流淌······我拥抱着老师,感到无比的温暖,多么想抱着老师不放手啊,我真的想喊一声:妈妈,话到嘴边又咽回去了,任凭泪水模糊我的双眼······
生活中,我们除了感谢老师外,还要感谢父母,是他们冒着生命危险把我们送到这个美丽的世界,是他们供我们吃穿,含辛茹苦的拉扯我们长大,他们风里来,雨里去,双手过早的磨上了老茧,头上过早的有了白发,是多么的不容易啊。同学们静静的听着,会场没有一点声音,不时的听到同学们的抽噎声。当时我就对自己说:“我一定要好好学习,考出好成绩回报老师和父母。”
大会开了一个多小时结束了,我们怀着感恩的心情恋恋不舍地走进了教室,我的心情久久不能平静。它让我学会了感恩,学会了爱的表达。
有没有可供参考的作品名观后感模板呢?有时间时我们常常会看一些电影或电视剧,一般来说观看之后都会有不少心得感悟。我们可以将内心油然而生的想法,记录在观后感当中,读后感大全小编向您分享了小学动画观后感,请阅读后分享你的朋友!
看了电视片《老鼠捉蝎子》,我深有感受,鼠、蝎相斗的那惊人的场面,至今记忆犹新。
夜幕刚刚降临,一只蝎子从石缝里钻了出来,在高高兴兴地四处寻找食物。突然,从草丛中窜出一只小老鼠。蝎子看见了它的天敌,吓得惊慌失措,拼命地逃跑。老鼠在后面紧追着它,却不敢轻易地发动进攻,蝎子跑得快,它就追得快;蝎子跑得慢,它就追得慢。趁蝎子稍一愣神的工夫,老鼠就扑上去,把蝎子想在地上,可是蝎子并不屈服,赶忙用尾部的毒针刺到了老鼠的爪子上。老鼠疼得一哆嗦,急忙抬起爪子用舌头舔了几下,可能它的唾液有止痛作用吧!老鼠虽然被蝎子蜇了一下,可还是不肯放弃它的猎物,又继续迫赶蝎子,在它刚咬上蝎子的时候,又被蝎子哲了嘴巴,它急忙伸出舌头在痛处舔了几下。它捕捉两次虽然都遭到了失败,可是并没灰心,又一边追赶一边在想主意。这时,蝎子经过和老鼠的两次搏斗,已经累得筋疲力尽了,老鼠就看准这个时机,出其不意地猛扑了上去,只一口就咬到了蝎子的致命处。老鼠终于胜利了。它一边津津有味地吃着肥胖的蝎子,一边眯起一对圆圆的小眼睛想着什么,似乎在心里说:“多险哪!”
老鼠捉蝎子吃,它们之间所展开的搏斗,我是从来没看见过,也没有听说过,真是既惊险又有趣,更引人深思:蝎子虽然不免一死——成了老鼠的口中食,但它那种临危不惧的`顽强斗争精神是值得称赞的。老鼠要想捕获弱小的蝎子,也并不那么容易,它是经过两次失败,吸取教训后才成功的。
是谁,在那个刀光剑影的年代,毅然决然地选择了替父充军;是谁,在外数十载,忠心报国,无奈只能“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”;是谁,在多少个无眠之夜,呓呓梦语,想着,念着远方的亲人。她就是那个不惧生死,不顾情长,一个不平凡的女子—花木兰。
在那个重男轻女的年代,是什么,让一个弱不禁风的女子如此,如此这般地虚度年华!她那时本是处于一个如花的年代,她却假扮男装,代父从军,保家卫国。可是大家别忘了,她是一个女子,她其实是不用去经历那些打打杀杀、血肉横飞的,古代女子应该在家里绣绣花、弹弹小曲儿之类的。可为了自己年迈的父亲,她牺牲了自己的幸福。明知道可能辞别后,再无期相见,却还是踏上了那条布满荆棘的路。
我仿佛还能依稀看见花木兰在战场上的英姿飒爽,听见战场上一声声响彻云霄的怒吼,豪气冲天,惨叫声此起彼伏!那血肉模糊,见证了一个女英雄的出处,巾帼斗须眉,谁说女子不如男?战后,血染沙场,铁甲战袍上沾满了鲜血,此刻,她终于胜利了。
凯旋归来,高高在上的皇帝正坐在明堂内。皇帝问木兰想要什么,木兰无欲无求,她只愿得一匹千里马,快马加鞭地速速回家。回到家后,脱下束缚她已久的战袍。梳理打扮一番。同行的伙伴们都感到十分惊讶,这么多年,他们竟不知木兰是一个女子!终于回到了从前那种无忧无虑、自由自在的日子。从此,木兰又可以穿上美丽的裙装,变成一个黄花姑娘。那朝思暮想的身影不在是梦想,那时活生生是人啊!终于可以不再听那黄河流水鸣溅溅,取而代之的是那一声声和蔼、温馨的话语。
“花木兰”这个名词,这个人,以及她的事已经深深地刻在了人们心中!也许在多少个年后的今天,还会有人用花木兰的事例来教育女儿,谁说女子不如男!要做就应该做一个坚如磐石,韧如柳丝的女子!
竟不知木兰是一个女子!终于回到了从前那种无忧无虑、自由自在的日子。从此,木兰又可以穿上美丽的裙装,变成一个黄花姑娘。那朝思暮想的身影不在是梦想,那时活生生是人啊!终于可以不再听那黄河流水鸣溅溅,取而代之的是那一声声和蔼、温馨的话语。 “花木兰”这个名词,这个人,以及她的事已经深深地刻在了人们心中!也许在多少个年后的今天,还会有人用花木兰的事例来教育女儿,谁说女子不如男!要做就应该做一个坚如磐石,韧如柳丝的女子!
昨天晚上,我和妈妈看了《飞屋环游记》这部影片。故事讲得是卡尔和他的妻子一直想去南美洲的“仙境瀑布”去探险,可不幸的是妻子先病逝了。
不爱说话的卡尔变得更加孤独了,不愿和别人交流。他非常想完成妻子的愿望,便放飞千万个氢气球,带着小屋飞了起来。飞到半空中,才发现一个叫罗素的小男孩偷偷乘上了卡尔的飞屋。卡尔开始并不欢迎他,想方设法送他回家。
可是他们遇到了暴风雨,是小罗救了老人和飞屋。最终他们来到了仙境瀑布,在丛林里认识了巨鸟和黄金狗豆豆。他
们一起和坏人蒙兹做斗争。卡尔几次舍身就小男孩和巨鸟,他们成了形影不离的好朋友。最后,巨鸟回到从林过上自由的生活,卡尔,罗素和小狗豆豆幸福的生活在一起。孤单的老人不再孤单,没有父爱的罗素有人疼爱了,小狗找到了值得尊敬的主人。
这部影片最让我感动的是老人和小男孩之间结成了忘年交,小狗也成为他们的好朋友。我想,人与人之间,人和动物之间一起相互帮助,生活会变得更加幸福美好!
由迪斯尼制作的动画影片《花木兰》别出心裁,给了我们不一样视觉感受。
影片对花木兰的故事进行了改编,但没有改变具体的史实。
影片具有浪漫主义色彩,影片具有幽默、风趣的风格,看起来给人酣畅淋漓的感觉,非常轻松。
这样的风格是极受小孩子欢迎的。
在古老的中国,有一位个性爽朗,性情善良的好女孩,名字叫作花木兰,身为花家的大女儿,花木兰在父母开明的教悔下,一直很期待自己能花家带来荣耀。
不过就在北方匈奴来犯,国家正大举征兵的时候,木兰年迈的父亲竟也被徵召上战场,伤心的花木兰害怕父亲会一去不返,便趁着午夜假扮成男装,偷走父亲的盔甲,代替父亲上战场去。
花家的祖宗为保护花木兰,于是派出一只心地善良的木须龙去陪伴她,这只讲话像连珠炮又爱生气的小龙,在一路上为木兰带来许多欢笑与协助。
而迪士尼在第36部年度长篇动画钜片,首次采用中国古老的传奇故事“花木兰”,在600位多位迪士尼动画师,孜孜不倦历时四年的时间,将传说内容幻化为令人目不暇给的动画场面,其中当然不乏优美的配乐与令人捧腹大笑的幽默罗!影片中的一对活宝--木须龙和蟋蟀,两个原本毫无拉拢的个体出现在了剧中,成了影片的一大看点,他们极尽搞笑之能事,木须龙活跃万分,蟋蟀则低调行事,但两者结合在一起则闹出了很多笑料。
这条龙虚荣心强,爱面子,具有人性一面,此外,这龙还有疯的特点,让人极为喜爱,活脱就是活宝一个。
在雪山跟匈奴一战的时候,这头龙还在雪崩的时候拿个铠甲冲浪,令人发笑不已。
而对于出身于古老中国家庭的花木兰,她自小便是个聪明伶俐,志气高昂的女孩,虽然她一心一意想要父母为她这个女儿感到骄傲,但似乎常常弄巧成拙,令她自己伤心不已。
当她得知年迈的父亲将被徵召入伍,以对抗日渐入侵的匈奴时,花木兰不禁为父亲的安危感到忧心,突生的勇气促使木兰决定告别家乡,女扮男装“代父从军”,就像是得到祖先们的庇荫般,。
由被排斥到接受,就在花木兰的军人生活渐入佳境时,她女扮男装的身份被揭穿了,她与木须被抛弃在冰天雪地的边疆,即使在如此恶劣的情势之下,木兰都没有放弃对抗挫折的勇气,但是原想要为家人带来骄傲的花木兰,要如何回到中原,并证明自己的一片心意?而瞒骗父母出征,欺骗长官从军的欺君之罪,又要会让花木兰如何面对自己的家人呢? 从军之后,花木兰靠着自己的坚持的毅力与耐性,通过了许多困难的训练与考验,也成为军中不可或缺的大将。
然而,就在赴北方作战时,花木兰的女儿身被军中的同僚发现,众家男子害怕木兰会被朝廷大官判以「欺君之罪」,只好将她遗弃在冰山雪地之中,自行前往匈奴之地作战。
幸好在这么艰难的时刻里,木须龙一直陪伴在她身边,不时给她精神上的支持与鼓励,而凭着一股坚强的意志与要为花家带来荣耀的信念,木兰最后协助朝廷大军抵挡了匈奴的来犯,救了全中国。
无论从故事体裁还是任务形象塑造上,动画影片花木兰都是我们心目中的经典之作! 二 从电影《花木兰》看中西文化 《木兰词》是中国家喻户晓的一部文学作品,长期以来它和女英雄的形象联系在一起,近带女革命家秋瑾还引用她的典故入诗,“谁说女子不如儿男?”、“巾帼不让须眉”成了中国家长激励女儿最长用的话语,可见,中国人是非常推崇花木兰的英雄实事迹的,有趣的是在中国花木兰没有延续自己抗击匈奴的符号意义,却成了最古典式的女性主义。
我们没有必要去考究中国文本和这部最美国的好莱坞G级片究竟有什么出入,不难看出,导演只是托了中国故事的衣钵向全世界的小朋友献上他们一贯的大礼——享受愉快的电影过程,我想,再学究的老先生都不会和这部动画片过意不去,它实在是太讨巧了,小朋友门喜欢,还能怎么样呢?真的不是给上了年龄的人准备的。
所以,我所关心的是动画片在转述中国经典故事上的成功,虽然说只是市场的成功,不过从贩卖中国魅力的角度来说,美国人确实给我们打开了一扇窗户——我们怎样去表达我的的典藏并被人喜欢呢?是用一幅老中国的面孔去讲花木兰、杨家将和岳飞霍元甲吗?不可能的,这是一个浅阅读的时代,逗大家开心就好,所以我们看到,在电影《花木兰》的结尾,美国人给我们来了一个更中国式的大团元结局。
皇帝对李翔说“这么好的女孩不是到处都有的”,李翔也心领神绘,千里迢迢的来到花家送还帽子,最绝的是木兰:你可以留下来是晚饭吗?这里,你可以理解为好莱坞对小朋友门期待视野的又一次献媚,当然也可以看做为美国人把中国的大团圆结局给彻底搞过头了。
在原文中,只是写到木兰以前的朋友来花家拜访,更没有写到,有男人对木兰暗生情素,在这里,我们有必要看看电影中对木兰的特殊照顾,最敏感的就是安排了一场洗澡的情节,一方面,为将士门将信将疑的认为木兰是女人打好了铺垫,另一方面也迎和了小观众对两性关系的初步认识与兴趣。
当然,该场景自然是很好的消融了,诙谐又不缺乏“有意思”。
欣赏好的作品,追求的是一种气质,亦是一种涵养,每次观看都会有不同的收获,不同的感悟。为了能够充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇观后感,写观后感时要灵活掌握写作思路,不能总是一成不变。以下是由编辑收集整理的《爱回家观后感》,可能你会喜欢,欢迎分享!
读完一本书以后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的放飞爱——《送小鱼回家》读后感_900字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们都非常热爱自己的祖国,希望自己的祖国繁荣富强、文明和谐。许多人都为这伟大的梦想而努力奋斗。看中国核潜艇之父——黄旭华、飞天嫦娥——刘洋这些都是我们的榜样。
我读了《送小鱼回家》这篇文章,心里不由升起一股爱怜之心,那些被关在笼里的小动物,多么需要自由,想生活在美丽的'大自然里。
我读了这篇文章,不由得想起我家阳台上那被关在笼里的小鸟,想将它放回大自然,可它也是我辛苦才养大的,我那么喜欢它,爱它,舍不得它!可关在笼子里却无法让它感受到在天空中自由翱翔的感觉,无法体会到鸟窝那别样的温暖。我仿佛理解它是那么渴望回到大自然的怀抱,呼吸大自然的自然空气。
小鸟无奈的望着从空中掠过的鸟群,哀鸣几声……是那么伤心,凄凉与绝望。我下定了决心,要将他放归大自然,我刚准备打开笼门时,小鸟就在窝里扑腾起来,仿佛知道我要放它回家了,那么激动、那么兴奋。我慢慢打开鸟笼门,它便跳过来,站在门框上,探出头左右瞅瞅,好像还有一点不相信和迟疑。
我说:“鸟儿,飞吧,回到你渴望的地方去吧!自由的飞吧!”我眼泪不由自主地流了下来。小鸟展开翅膀,蹬腿“扑”的一下飞了出去。还不忘回过头来望了望我,我笑了笑,看着它慢慢地从我的视野里消失。那飞翔的身姿是那么美丽、自然。
我们要爱护那些小动物,但更不要忘了去保护环境,给小动物更加美丽的家园。
我走在马路上,看见了一个垃圾袋,本想不去理它的,脑子里产生了捡与不捡的思想斗争,可突然想起那篇文章,觉得捡拾垃圾袋虽是微不足道的小事,如果每个人都这么想,都不去管它,那我们生活的环境多脏呀!我迅速把垃圾袋捡起,扔进了垃圾箱。
同学们,我们是好学生,一定知道一句话——“保护环境,从我做起”,我们只要齐心协力,时刻保留一颗爱心、善心,去保护大自然,善待一切生命,那地球就会变得更加美丽,世界变得更加美好。
我们都非常热爱自己的祖国,希望自己的祖国繁荣富强、文明和谐。许多人都为这伟大的梦想而努力奋斗。看中国核潜艇之父黄旭华、飞天嫦娥刘洋这些都是我们的榜样。
我读了《送小鱼回家》这篇文章,心里不由升起一股爱怜之心,那些被关在笼里的小动物,多么需要自由,想生活在美丽的大自然里。
我读了这篇文章,不由得想起我家阳台上那被关在笼里的小鸟,想将它放回大自然,可它也是我辛苦才养大的,我那么喜欢它,爱它,舍不得它!可关在笼子里却无法让它感受到在天空中自由翱翔的感觉,无法体会到鸟窝那别样的温暖。我好像理解它是那么渴望回到大自然的怀抱,呼吸大自然的自然空气。小鸟无奈的望着从空中掠过的鸟群,哀鸣几声是那么伤心,凄凉与绝望。我下定了决心,要将他放归大自然,我刚准备打开笼门时,小鸟就在窝里扑腾起来,好像知道我要放它回家了,那么激动、那么兴奋。我慢慢打开鸟笼门,它便跳过来,站在门框上,探出头左右瞅瞅,好像还有一点不相信和迟疑。我说:鸟儿,飞吧,回到你渴望的地方去吧!自由的飞吧!我眼泪不由自主地流了下来。小鸟展开翅膀,蹬腿扑的飞出去。还不忘回过头来望了望我,我笑了笑,看着它慢慢地从我的视野里消失。那飞翔的身姿是那么美丽、自然。
我们要爱护那些小动物,但更不要忘了去保护环境,给小动物更加美丽的家园。
我走在马路上,看见了一个垃圾袋,本想不去理它的,脑子里产生了捡与不捡的思想斗争,可突然想起那篇文章,觉得捡拾垃圾袋虽是微不足道的小事,如果每个人都这么想,都不去管它,那我们生活的环境多脏呀!我迅速把垃圾袋捡起,扔进了垃圾箱。
同学们,我们是好学生,一定知道一句话保护环境,从我做起,我们只要齐心协力,时刻保留一颗爱心、善心,去保护大自然,善待一切生命,那地球就会变得更加美丽,世界变得更加美好。
今年不仅仅是导演处女作年,同时也是老板串行导演年。继孙健君的《富春山居图》和竹卿的《杀戒》之后,陈双印执导处女作《爱回家》即将公映。回观几位老板处女作诞生之路,有异有同。同的是各位老板均身兼出品人、导演和编剧等数职,在作品的完成度上均有遇到一定困难。异的是各位老板实现导演梦的路径各有千秋。为制造估计大片的效果,孙健君重金搬来好莱坞团队撑腰;为保障演员和现场调度,竹卿则请来章家瑞导演操刀。此二位非职业导演均借助外援。惟有陈双印在独立出品、独立制片和独立导演领域孤独地摸索。
陈双印处女作《爱回家》将视角聚焦女子监狱和青少年犯罪,从残酷青春出发探索人性的救赎和回归。影片以一个叛逆期女高中生罪犯为线索,一面将观众的视角带入鲜为人知的女子监狱,一方面又将观众引入女孩畸形的家庭环境。影片用相对写实的笔触,探索了一起犯罪的家庭和社会的成因,同时一展罪犯在监狱环境遭受的心灵煎熬,主人公最终从自闭、自残走向自我救赎,并借此辐射监狱特殊群体的生活和感情。类似的题材有张元斩获第46届威尼斯电影节最佳导演奖的《过年回家》,该片将目光投向家庭冲突和情感矛盾,用一种近乎冷酷的手法描写了一个情感的弥合过程。
《爱回家》的问世,一举刷新了《富春山居图》费工耗时的记录。孙健君耗资1.6亿耗时三年打造所谓国际动作巨制《富春山居图》,在国产片中的消耗令人乍舌。《爱回家》虽然在耗资上不及其零头,但历时五年拍摄三版的纪录足可刷新国产影史。陈双印2008年深入女子监狱调查研究,创作完成电视剧本《回家》,后改电影剧本《让爱回家》。2009年,陈双印拍摄了由朱茵、唐嫣、孟广美、王姬、杨青、董立凡、杨婷婷等演员参演的第一版,不满意。2010年,陈双印又请来了斯琴高娃、叶童、邬君梅、王学兵、袁姗姗、金铭、王晓等众多大腕拍摄了第二版,依旧不满意。2012年,陈双印大胆启用新人霍泥芳、安宇、郭程程、严影、佴文、雅雯等拍摄了第三版,终于完成成片剪辑。耗时五年连拍三版,至少可以佐证陈双印敢于自我否定,精益求精,同时也可视作是新导演处女作交付的高昂学费。客观地讲,与其给市场交一份连自己的说服不了的作品,真不如多蛰伏几年好好打磨打磨作品。
近期为《青年电影手册》采访了百名华语导演处女作的诞生,深知每个导演的处女作诞生都有自己鲜为人知的故事,有春风得意的,也有马失前蹄的,有经验,也有教训。比如顾长卫在拍摄处女作《孔雀》时,出任过张艺谋等名家大导的摄影师,获奖无数,对导演的工作早已胸有成竹,故处女作《孔雀》驾轻就熟,一炮而红。同样是这个《孔雀》的剧本,另一位导演却没那么幸运。就在顾长卫执导《孔雀》之前两年,另一位导演曾在1990年拍过一版,但由于经验缺乏,投资冒进,拍摄中途夭折。该导演为此倍感受挫,沉淀多年后,新的处女作终于一洗前耻,在海外打响。再如《万箭穿心》的导演王竞,回想自己第一部处女作《方便面时代》的创作时,至今还连称噩梦,再如《斗牛》的导演管虎,回忆当年拍摄《头发乱了》时,亦大呼不堪回首,然而就是当年的种种不成熟甚至是血泪教训,才促成了他们后来作品的成熟。
相比张元的《过年回家》,陈双印《爱回家》略显稚嫩,但至少算得上是一部有诚意的导演处女作,作品的完成度也比孙健君的《富春山居图》和竹卿剪辑版《杀戒》要高得多,尤其在独立电影的摸索方面勇气可嘉。总体来说,《爱回家》比较严谨,但也不无些许槽点。比如我们可以畅想家长在监狱举办一场轰轰烈烈的婚礼(一如张艺谋《千里走单骑》在监狱拍摄罪犯的表演),但是家属肯定是不能直接进入监狱宿舍看女儿的。
爱,回家观后感篇一:《简·爱》观后感
《简·爱》观后感
在看了一点《简·爱》这部书后,我就去看了xx年版的电影《简·爱》。这部电影是由小说改编的,十分经典,带给我了许多感悟。
《简·爱》的女主人公给我的感觉是一个外貌平凡、身材消瘦却气质高雅的女孩。简·爱从小就父母双亡,寄人篱下,常常受到不公平的待遇,之后还被舅妈送去了洛伍德学院。在那里,她认识了一个名叫海伦的女孩。
海伦是我在这部电影中最喜欢的人物。她曾对简·爱说:“生命短促,不值得把它花在记仇上。是有人爱你的。有一个看不见的世界就在你身边,一个精神王国被派来保护你,简,你看见它了吗?”“我很开心,简。我要回家了,去上帝身边。别难过,你对生(转载于:r.right.而他们,激情与浪漫过后,却只剩下空白,因为一开始就不属于那真正的幸福…
真正的高珊珊的爱情,那么可怕,如果爱一个人需要用尽心机去争夺甚至践踏自己,为了自己的爱情伤害了自己最亲的人,破坏了与哥哥最初的情感,那这样的爱未免太廉价了吧!到头来也只有徒劳。而文彦,刚开始那份执著感动着我,可最后却也是退缩了,为了恩情,为了亲情,他放开了品如的手。是啊,做人不能太自私,爱情无法让人伟大得什么都不顾,特别是有良心的孩子,总被那一些恻隐之心给拉住。最终还是败给残酷的现实,无法维持那一开始的唯美。虽然最后还是在一起了,却让人看到寒心的一面。“任何借口都不能成为你放开手的理由,只是因为爱得不够坚定,爱得不够歇斯底里…”
可恨之人自有可怜之处,早知如此,何必当初呢?为什么每一份炽烈的爱都需要爱的那么复杂,爱得那么辛苦呢?电视剧里的恶人都不会有好报,结果不是惨死就是一无所有,最后才能得到原谅,才懂得回头是岸!这是在告诫我们“上帝是公平的”吗?种什么因得什么果。
那天雁姐问我“最近过得怎样?”我的回答是“迷电视剧”他说“那太耗时间了”而我却神经大条地应了一句“但是值得”看完回家的诱惑,感慨诸多,最大的收获和认识就是,做人一定要靠自己,不断完善自己,当你拥有了足够的资本,那么一切会变得不一样而你也可以保护好自己,特别是女性,不要低着头做人,努力为自己赢得可以抬头的机会,不要轻易把手交给任何一个擅长花言巧语只会说“我爱你”的人…
如果一开始没有第三者的介入,或许他们的爱情会平淡许多但却也简单许多,轻松许多!起码,彼此都会是幸福的!诱惑把欲望推向了高峰也可以扔进谷底…
爱就是这样:于喧嚣中消遁,于无声中永驻……
爱,回家观后感篇三:《一生有爱》观后感
5月22日晚上,学校党支部组织支部成员观看了电影《一生有爱》。电影的主角是李东海,是一个残联的小干部,他看起来十分的傻,把自己的一生都献给了残疾人事业。
李东海干了很多傻事,把自己家新装的空调借给盲人按摩院,把准备给儿子买房的首付款20万借给了黄昆和王静这对新人,这对新人的爱情故事催人泪下。用他老婆和孩子的话说:“每次都说借,你看有还的吗?”一直支持他的爱人闹情绪了,这20万不容易呀,是他们一辈子的积蓄。他们家儿子大了,已经带了女朋友回家了,给他们买房子,是父母的责任也是最大的心愿。出人意料的是,看起来游手好闲的儿子李朔语出惊人:“借就接呗,我和小芳不做啃老族。”结果出人意料又合情合理,是李东海的榜样作用熏陶了孩子。在李东海患病后,李朔的表现让人称道,喜爱摇滚的他为爸爸写了一首歌,并深情的演唱,这个时候,我的眼泪再也止不住了。
一家人都这么傻,这傻,分明就是奉献精神呀!
人们怀念焦裕禄,焦裕禄把一生献给了兰考人民;人们怀念雷锋,雷锋是助人为乐的象征,是一座丰碑;人们怀念孔繁森,怀念??因为他们都有一个共同的特点,那就是无私奉献!
人们痛恨贪官,因为他们鱼肉百姓,为了自己的私利,无视政策法规,用国家赋予的权利中饱私囊。
看了电影,我又想起了自己的职业。教书这个职业,也是一个爱
的职业。现在的孩子很难教,现在的父母不容易。我们能不能把孩子教得更好,能不能让这些家庭轻松一点?为此,我一般都提前20分钟到校进行早跟班,下午则把没有完成作业的孩子留几分钟,订正他们的错题。这看起来也有些傻,明摆着少了很多休息时间。对于经常犯错的孩子,我找他们谈心,并及时联系家长,做好沟通,为的是孩子健康的发展。我班中有七八个孩子比较顽劣,除了不读书,其他事都有份。他们或打架,或骂人,或作业不完成,不守课堂纪律是常事。有一次,他们甚至在中午的时候走出校门,去一个村子里摘桃子。还好没有发生什么事,但性质十分严重,这事存在着很多的安全隐患。我们把他们叫到办公室,分析利弊,逐一进行思想教育。对于几个领头的,及时告知他们的家长,提醒他们引起重视:不认真读书的孩子,往往会打开另一扇窗户,而这扇窗户里的往往就是坏事。几个孩子也意识到了事情的严重性,表现好多了。
我想:“随风潜入夜,润物细无声。”教师这个职业,需要爱,只有爱,才能感化孩子,才能打动家长。我们的付出,家长会看到,社会会看到。孩子的身心健康发展了,我们的付出才是值得的。
电影中李东海有一句台词言简意赅:“如果大家都像我们一家这么傻,世界就简单了。”这句话就是教育我们要有奉献精神。
观影现在已经成为了都市人放松身心的一种非常时尚的方式,这时观后感就成了记录欣赏作品时内心体会的最好的方式,写观后感可以让我们更好地把握作品的主旨,大家平常有没有收集优秀的观后感呢?我们推荐你不妨读一下防溺水讲座观后感,更多相关内容请继续关注本网站!
青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。
少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。
溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:
1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。
2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,有救生衣。
夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。
防止溺水,我们应该做到以下几点:一、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;二、如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;三、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。
我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。
预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。
预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。
游泳,是广大青少年爱好的体育锻炼项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,碰到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全,避免溺水事故的发生,不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳,更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故时,现场急救迫在眉睫,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻梗塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。
当我看完《防溺水宣传片》时,仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分,可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这,我又想起了老师的叮咛,父母的嘱咐,不禁发此感言:防溺水很重要!
每当夏季来临时,总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹,可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛,以下几个事件更是引起了我们的熟虑:1、跟爷爷刚学会游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一个游到河中心,因体力不支而活活淹死;两名小学一、二年级的学生,暑期到外婆家度假,暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼,结果淹死在河里,无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省,而这些死亡的背后,更多的是对防溺水知识的缺乏。
防溺水家长、老师日日讲、月月讲,可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先,学会游泳是必然的,它能在关键时刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知识,“防患于未然”,虽说它是书面的,但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。
同学们,认真学习防溺水知识吧!它能让你受益一生。同时,也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。
水,是没有生命的,可是水吞噬了一个又一个生命。多么令人痛心呀!
昨天,我在电视新闻里有个在勾庄的小女孩佳佳,和几个小孩子在桥上玩的时候,不小心,从桥栏中间掉了下去,其他的小朋友,看见她掉了下去,连忙去叫大人,可是当大人把它捞上来的时候,她已经永远停止了心跳。我看了这个新闻,泪水不由自主地流了下来,多么美好的生命呀!本来他以后会有美好的未来,辉煌的成绩,可现在什么也没有了。
我准备这样做:不在水库湖塘池中游泳。不在漩涡处游泳。去游泳的时候要有成人监护下。 在游泳馆游泳。
“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到水身上,让我们行动起来,“ 珍爱生命 预防溺水”还水一个清白吧!真爱生命,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养着人类和万物;它也有刚烈的一面,有时尽然夺取人的生命。
小朋友,你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说,上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍,结果一不小心掉到水库淹死了,家长整整找了两天没有找到,结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体,男孩子十一岁,女孩子只有九岁,两条年纪小小的生命就没有了,多么可惜呀!所以,我们要知道;不能独自去深水的地方玩,也不能结伴去;在夏天,没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要准备游泳圈。还有一次,我在游泳池里游泳,看见一个小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好抢救及时,小姑娘没有生命危险,避免了悲剧的发生。
我们不能将这两件事怪罪于水,是我们人类自己不小心而跌入水里的。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上,让我们行动起来;珍爱生命,谨防溺水,还水一个清白
读后感大全相关栏目推荐:“亮剑观后感”。
欣赏优秀的作品是一件令人愉悦的事,观看到令人难忘的情节,总是能让自己深受启发。这时我们就需要去用心写好一份观后感,写观后感不能从头到尾介绍故事,而应该着重描写“感”的部分,怎样写出令人印象深刻的作品名的观后感呢?以下是读后感大全编辑收集整理的“关于亮剑观后感”,我们后续还将不断提供这方面的内容!
“红旗飘飘,军号响,剑已出鞘,雷鸣电闪,从来都是狭路相逢勇者胜。”每当《亮剑》的主题曲响起时,我就想到了八年抗日战争,不觉间热血沸腾。
1937年7月7日,日本板垣联队对李云龙所带领的新一团进行了围攻,李云龙给战士们动员时说:“我最喜欢什么?你们知道吗?我最喜欢狼,这种出手敏捷的特点;这种凶狠,一招致命的特点,面对敌人,我们不能当发面团,不能当一群任人宰割的绵羊,而要做一群嗷嗷叫的野狼。弟兄们,还记得我们的宗旨吗?狭路相逢。”“勇者胜。”
到了最后,号称是鬼子精锐的板垣联队被李云龙的新一团消灭了。
还有一次,李云龙在他的毕业论文中写道:面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!这是何等的凛然,何等的决绝,何等的快意,何等的气魄!古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神。事实证明,一支具有优良传统的部队,往往具有培养英雄的土壤。英雄或是优秀军人的出现,往往是由集体形式出现,而不是由个体形式出现。理由很简单,他们受到同样传统的影响。养成了同样的性格与气质。任何一支部队都有着它自己的传统。传统是什么?传统是一种性格、是一种气质!这种传统与性格,是由这种部队组建时首任军事首长的性格与气质决定的。他给这支部队注入了灵魂。从此不管岁月流失,人员更迭,这支部队灵魂永在。这是什么?这就是我们的军魂,我们国家进行了22年的武装斗争,从弱小逐渐走向强大,我们靠的是什么,我们靠的就是这种军魂,靠的就是我们的军队广大战地指导员的战斗意志。纵然是敌众我寡,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。一句话,狭路相逢勇者胜。亮剑精神,是我们国家军队的军魂。剑锋所指,所向披靡。
李云龙一身戎装,征战一生,他反复提到“亮剑”这个词,我们回过头来看,抗日战争我们为什么会赢?因为我们敢于亮剑,敢于拼搏。古代剑客们在与对手狭路相逢时,无论对手有多么的强大,就算对手(方)是天下第一的剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣。
八年抗战,正因为有了这种精神,二十二年的武装斗争,正是亮剑精神,使我们从弱小走向强大。
“红旗飘飘,军号响,剑已出鞘,雷鸣电闪,从来都是狭路相逢勇者胜。”
这两天又看电视剧亮剑了,这个电视剧越看是越好看,以被这个电视剧所深深的吸引了,特别是它其中的所有情节,最主要的是电视剧中的李云龙和赵刚这两个人物,又为我们塑造了一个极具个一性一色彩的有血有肉的军人李云龙。他几乎没有文化,一性一格粗一暴,一爱一说脏话,但又极为豪迈,善于指挥,拥有天马行空般的作战想象力,他的部队在他的带领下也感染上了悍不畏死,勇往直前的气势,打了一个又一个胜仗。李云龙直率,粗糙,无矫饰,心底透亮,有一颗赤子之心;血气方刚,男人气十足,打起仗来诡计多端,不择手段,在嗜血的拼杀中,在为战友之死的复仇中,表现出一种铁血军人不计生死、要压倒一切的豪气。他在长期的的军事生涯中,一步步走向了成熟,形成了独具一格的“亮剑”一精一神:“面对强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”“亮剑”一精一神,就是我军官兵英勇顽强,不怕牺牲、勇往直前、敢于胜利、敢于压倒一切敌人的一精一神和作风,就是中国军人的军魂。
毫无疑问,李云龙是有缺点的,他有个人英雄主义,有时无组织,无纪律,有时狡猾、狭隘。他是一个不好管的角色,常常一捅一点娄子,让领导头痛,“两头冒尖”。但他是鲜活的,立体的,丰满的,他就象是身边的人,触手可及,小一毛一病一大堆,却生动有趣,某种程度上,正好印证了人们对英雄人物的期待。正是这些,让人神往,让人亲近。其实,李云龙这样的人物是符合历史真实的,在战争年代,就有很多这样的文化低、缺点突出却很能打仗的草莽英雄,我相信面对这个人物许多过来人和有一点历史常识的人都会发出会心的微笑。惟其这样的人物才是真实的,才会与新时代观众的审美趣味契合而被接受。如果今天你看到的还只是只能仰视的中规中矩的杨子荣、郭建光、洪长青,你会是什么感受?
而且赵刚这个人物也很好,他和李云相互配合,以及他对李云龙的理解真是让人感动,他在军事上完全听李云龙的,可是在政治和生活上李云龙完全听他的,这无论是在过去,还是在现在,两个人的相搭档真可谓是完美之极,而且两个从不相互推脱责任,他两人在剧中的所有事件都发生的让人感动,而且赵刚虽然是一个大学生,可是他能常常检讨自己,而且每次说的那么到位,他说的一句话特别的感人,那就是在李云龙攻打平安县城之后,他说:如果说他当时要是在场,他决不会让打,可就是他不在,李云龙却打了,而且打胜了,并把日本特种兵全部消灭,这是一个很好的范例,真是值得人们好好反思一下,所以说李云龙就是李云龙,他的做战思想和亮剑一精一神在部队里会永远留传,我认为在男人里也要永远传颂,在剧中赵刚的种种作为,说明了此人,有政、有德、有言行,而且能经常反省自己,找出差距。
历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。
亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。
亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,
才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。
挫折与失败是人生的重要组成部分,是再所难免的。但是,只要正确对待挫折,便能越挫越勇,把挫折着“绊脚石”变成为我踏向成功道路中的“垫脚石”。
一天,我观看了一部电视剧《亮剑》。起初,我对于“亮剑”毫不认识,直到英雄前辈李云龙的部队受到日本鬼子的严重创伤与打击时,李玉龙前辈说过:“当您遇到敌人的时候,无论他是否比自己强,您都要向对手亮剑,拔出自己尖利的剑来迎接挑战,即使到最后输了,也虽败犹荣!这不仅是对竞争对手的尊重,也是……”
这精神不仅仅是在真正的战场上才存在的,在学习这么激烈的“战场”中也存在着。它形如空气般无形让人忽略,但却以无形的形式永恒地存在于每一个角落。
清晰记得初三第一学期的期末考试中,我的成绩低到谷底。这现实令我难以承受。我疑惑:这是否证明我之前的努力是徒劳的?每当爸爸妈妈向我提起这次的成绩,我的心如刀割般痛,流血,充满了愧疚。因此我在学习上也该勇敢潇洒地向我的竞争对手“亮剑”。迎接风浪,即使再次跌倒也无所畏惧。
勇者也,勇者之意不在于荣誉,在于亮剑破狼。享受其过程,败了,不气馁,重整旗鼓,重拾信心,迎接挑战,再恨恨地打败挫折与对手。
请让亮剑精神形如空气般存在,如空气般无法失去吧!
受挫折并不可怕,可怕的是自己不能再次站起来重生。只要你学会了亮剑,就能无所畏惧,自信扬帆。
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