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天观课堂观后感

[荐]天观课堂观后感500字(通用4篇)。

以下是我们为大家整理的“天观课堂观后感 ”,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。观看电影带给我们的快乐是非常宝贵的,认真观赏之后,总会被作品深深折服。为了回味这个作品,我们可以将观看作品之后有感而发的内容写成观后感,好的观后感能够打动人心,引发读者的共鸣。

天观课堂观后感【篇1】

今天真是让我大开眼界的一天,因为老师和我们一起观看了天宫课堂第二课。

通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他们的脸看起来胖胖的。

王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“泡腾片实验”,王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面,泡腾片在水球里面不断地冒泡,产生了许多欢乐的小气泡。水球逐渐变成了一个充满欢乐气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太神奇了。这个实验把同学们看得目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。

虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

天观课堂观后感【篇2】

今天下午,第二次“天宫课堂”开始啦。在其中,我们连线了航天员老师,跟着老师了解了许多有意思的太空实验。

我最对“液桥实验”感兴趣。航天员老师在两个塑料板上滴上两滴液体后,将两滴水逐渐靠近,最后,液体互相融合,并在表面张力的作用下,将两个塑料板连接起来,形成了神奇的“液桥”。

通过连线的方式看到的宇航员老师站立不稳,走路也很吃力。但他们依然把这些当作习以为常,这都离不开他们平时的艰苦训练。我们也要努力学习物理知识,课余多了解太空,长大后为中国航天事业添一份力量。最后,向所有的宇航员致敬!

“飞天梦,永不失重,科学梦,张力无限”,“天宫课堂”旨在传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。也相信这场令人难忘的“天宫课堂”,已经在同学们心中种下了一颗科研的种子,仰望星空,脚踏实地,拥抱星辰大海!

天观课堂观后感【篇3】

中国载人航天工程办公室发布消息,为发挥中国空间站的综合效益,中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出,中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常激动,因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了20XX年那次太空授课。

在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下,物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情,其中,我最感兴趣的就是水球实验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里,那不用说,水球一定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

天观课堂观后感【篇4】

今天真是让我大开眼界的一天,因为我观看了期待已久的天宫课堂。

通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的。王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“液桥演示实验”,王亚平老师将两个液体球分别放在两块不同的塑料板上,然后慢慢靠近,当两个液体球相连时,再缓慢地拉开,水在表面张力作用下将两个塑料板连接起来,形成一座“桥”。哇!真是太神奇了。这个实验让我看得目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

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天课堂宫观后感(通用3篇)


有请阅读“天课堂宫观后感”相关内容,您在思考如何去写作品名的观后感?一部制作精良的影视作品可以促进我们自身的成长,每个人看电影的时候其实都在丰富自己的精神世界。我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益,观后感简单来说就是我们观看作品后得出的心得和感悟,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

天课堂宫观后感 篇1

代航天,个强国梦。代航天的功勋已经牢牢铭刻在新中国史册上,建国初期中国航天从零起步,从在洋彼岸的钱学森冲破百般阻挠回国筑梦,到以孙家栋为代表的中国第代航天,将我国第颗造卫星“东红号”发射升空,线电传播出的歌曲《东红》,再到第五代航天逐步完全主研发出载航天技术,“嫦娥”“天问”“祝融”呼啸来,“中国印迹”如今已闪耀苍穹,在载航天、探程、深海程、超级计算、量信息等领域取得批重科技成果。中国航天,是靠代代航天青春和命换回来的,论是“两弹星精神”,还是“载航天精神”,都将代代相传、不息。

天地迥,始觉宇宙之穷。归航不是终点,对于宇宙的探索,我们刻未曾停歇。新的“太空出差三组”即将搭乘神三号飞船即将启航,开启为期6个的太空之旅。不断接续的载航天精神,必将让中国探索太空的脚步迈得更稳更远,实现建设航天强国的伟梦想。

天课堂宫观后感 篇2

看到三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员竟然在空间站为我们授课,我的心情久久不能平静。从新中国成立到现在不足百年的时光。中国这只东方雄鸡已然屹立于世界之巅,从一穷二白到现在的科技强国,这是多少代中国人奋力拼搏的结果。科技强则国强,自信之路的成功,为中国的航天英雄们点赞。

看着三位航天员为我们带来了全新的各种知识,那些只有在太空才有的神奇场景也深深地吸引了我。特别是那个“冰雪实验”让我叹为观止。王亚平阿姨用吸管缓缓挤出一个水球,水球就这样慢慢地脱离水袋,因为重力的缘故,水球就这样漂浮着,接着神奇的一幕出现了,只见茅根一触碰这个水球,水球竟然变成了冰球。后来经过王亚平阿姨的解释,我才明白,这是过饱和乙酸钠液体球迅速结晶变成固体,虽然外观像“冰球”,其实是有热度的“热球”。这些神奇的实验激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。

如果说浩瀚的宇宙,是一本书籍的话,那么强大的综合国力,扎实的航天技术,无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们所有青少年。谢谢宇航员们为我们带来的精彩一课,谢谢大自然和宇宙馈赠的一切,当然最要感谢的当然是我们强大的祖国。

天课堂宫观后感 篇3

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象,当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时,我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作,比如往水膜上贴中国结时,我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸,那个小小的图标集中了所有人的目光,而当它被稳稳的贴在水膜上时,那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象,一定会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话,拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离,增进了青少年对航天事业的了解与关注,对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧,出众的技能以及接近完美的身体素质,

当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表......

观天宫课堂观后感(精选4篇)


好的影视作品能帮助人们成长,电影也可以重新定义我们对于事情的看法。写观后感的过程也是重新理解作品的过程,写观后感可以帮助我们加深对作品的了解,怎样写出富有特色的作品名观后感呢?你也许需要"观天宫课堂观后感"这样的内容,感谢您花时间阅读本文!

观天宫课堂观后感【篇1】

20xx年12月9日,是一个难忘的日子,期盼已久的天宫课堂终于开课了,我在认真听讲、积极完成作业后,提出了许多问题,对航天知识也十分感兴趣,期盼着下一次的太空授课,千呼万唤始出来,终于,20xx年3月23日天宫课堂第二课开讲啦!

同样是那个熟悉的教室,也同样是那三位熟悉的老师,但一切对我来说都是那么的新奇。神秘莫测的宇宙空间,充满科技化的空间站,等待我学习的新知识,我可得赶紧听讲了。这次的授课对比上一次亮点更多,三位航天员老师在讲课的过程中还请来了一位助教,那就是刚下班不久的冬奥会吉祥物冰墩墩,看来,冰墩墩下班后不是回老家继续上学,而是飞到空间站来备课了。

对于这次授课中的几个实验,我最感兴趣的也是跟冰雪有关,那就是点水成冰。点水成冰是我国古人美好的幻想,但是如今,科技飞速发展,古人的幻想早已变成现实,而且不用手指,只要一粒微乎其微的小颗粒就可以做到,做法也十分简单,把醋酸钠溶液在微重力环境下挤出来,就如上一次课程一样,溶液会在空中变成一个晶莹剔透的水球,只需要把沾有晶体粉末的小棍在水球上点一下,球体瞬间开始结冰,整个水球就变成了一颗冰球,但这颗冰球可不简单,虽然长得像,不代表完全一样,当用手触碰时,这颗冰球在发热,如果攥在手里还有可能烫手。这让我联想到了生活中的热敷袋等一些快速发热的日用品,也许原理也都是这样,如果碰上颗粒就瞬间结晶了。

这颗冰球在我看来可不是普普通通的冰球,而是人类科技发展的结晶,这预示着我们,对于整个探索宇宙的征途,这只是第一步,而后面的路要让我们新一代来走。虽然中国载人航天工程起步较晚,但是我们依然可以迈着更大的步伐,成为世界载人航天技术的领跑者。

我的梦想就是在天安门广场当一名升旗手,但是当我看了天宫课堂后,我觉得在不久的将来,我还要在月球,甚至更多星球上,升起我们鲜艳的五星红旗。

观天宫课堂观后感【篇2】

今天下午,第二次“天宫课堂”开始啦。在其中,我们连线了航天员老师,跟着老师了解了许多有意思的太空实验。

我最对“液桥实验”感兴趣。航天员老师在两个塑料板上滴上两滴液体后,将两滴水逐渐靠近,最后,液体互相融合,并在表面张力的作用下,将两个塑料板连接起来,形成了神奇的“液桥”。

通过连线的方式看到的宇航员老师站立不稳,走路也很吃力。但他们依然把这些当作习以为常,这都离不开他们平时的艰苦训练。我们也要努力学习物理知识,课余多了解太空,长大后为中国航天事业添一份力量。最后,向所有的宇航员致敬!

“飞天梦,永不失重,科学梦,张力无限”,“天宫课堂”旨在传播普及空间科学知识,激发广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。也相信这场令人难忘的“天宫课堂”,已经在同学们心中种下了一颗科研的种子,仰望星空,脚踏实地,拥抱星辰大海!

观天宫课堂观后感【篇3】

今天真是让我大开眼界的一天,因为老师和我们一起观看了天宫课堂第二课。

通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他们的脸看起来胖胖的。

王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“泡腾片实验”,王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面,泡腾片在水球里面不断地冒泡,产生了许多欢乐的小气泡。水球逐渐变成了一个充满欢乐气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太神奇了。这个实验把同学们看得目瞪口呆,简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。

虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授课老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

观天宫课堂观后感【篇4】

今天学校组织我们统一观看了《天宫课堂》。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富三位宇航员在中国空间站为我们带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。“太空教师”王亚平先给我们介绍了他们航天员的生活场景,以及他们在失重的环境里的运动器械。老师为我们制做了一个水球,在我们平时的印象里,水是液体,不能成型。可是到了太空,一切皆有可能。在一个圆环里,不断往里加水就会形成一个水球。像水晶球一样晶莹剔透。透过水球我们还能看到,倒立缩小的像。这就跟我们的物理知识联动了。再往水球中央注入空气,使它形成一个气泡。这时再观察,就会看到外面的水球是成倒立缩小的像,而中间的气泡就会成正立缩小的像,十分神奇。这次的“天宫课堂”让我真实的了解到了太空的情况。这次的学习激发了我们对科学的兴趣!

【精华】天宫课堂观后感通用4篇


天宫课堂观后感【篇一】

在今日,我观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了许多知识。

在2013年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。

张老师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面向光生长。因为地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。

第二个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂浮在上面,是倒不出水的。

第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,因为水和鱼分被分离开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。

航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。

之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。

我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空间站中,浮力几乎消失了。一个水膜,并在水膜中加入水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像绽开了一样。在水膜中继续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更漂亮。

这次实验之后,我从这次天空授课中学到了许多,我十分喜欢这次的天空授课。

天宫课堂观后感【篇二】

这次观看令我大为震撼,早知道祖国已强盛,但不知已经世界如此之多。不再是火箭而是空间站,不再是登月之旅,而是探秘宇宙。王亚平老师说:“未来属于我们,属于我们这一代人。”

授课过程中“泡腾片水球实验”令我神往。王老师首先制作了一个水球再在其中添加了蓝色颜料,水球瞬间就变得浪漫起来,这难道不就是我们所居住的地球吗?随即便加入泡腾片,水球慢慢变得沸腾。

“你们睡觉时看见的星星会眨眼睛吗?”一个小女孩童真地问。这个小小的问题,我感受到每一个孩子对太空的憧憬、向往。很多年前,我们的祖先就对宇宙产生了兴趣,想去遨游太空,如今这个梦想已被新时代的人变为了现实。

我不由得再次在内心感叹:我们的`祖国早已不是曾经那任人宰割的羊,而是这翱翔于天地之间的鹰!

天宫课堂观后感【篇三】

感知宇宙奥秘,体验探索乐趣!今天,我们有幸观看了天宫课堂,我被震撼了,奇妙、骄傲、感动!所有在我们看来的不可思议,可是在天空中却那么容易地实现,我们不得不感叹科技的力量,不得不感叹祖国的强大,不得不感叹航天员的勇敢和智慧!在这堂课中,我们了解了人体在失重环境下,身体的血液会往上涌,空间站的浮力消失实验,心肌细胞的运动等等!这充满奇妙的太空,还有无数个未知等待我们去发现,我们何尝不努力学习,去掌握更多的知识,一起去遨游那充满遐想的宇宙世界呢!

天宫课堂观后感【篇四】

随着科技的迅速发展,科学史上有着不可度量的成就。在古代,我们的祖先也许从未想过来到天上,来到月球,更没有想到,自己的后代竟有如此厉害的科技。如今,世界上唯一拥有自己空间站的中国,迎来了一次生动有趣的“天宫课堂”。

一直对太空感兴趣的我,这次课堂,怎么会少的了我?步入太空,许多不同的实验让我目瞪口呆!太空细胞学实验,在与地球条件相差极远的时候,依然可以养活种种生命。太空转身,当你扭动身体时会扭在一起。像这样有趣的事要有很多很多,都是人们一步一步踏出来的,就像鲁迅说的一样:其实地上本没有路,但走的人多了,也便成了路。

看着浩瀚无际的宇宙,是什么让我们能学到如此知识呢?是那些勇于为国家做奉献的宇航员。古往今来,中国人的“飞天梦”从未断绝。长征七号运载火箭于20xx年6月25日从中国文昌航天发射场首次成功发射,这也是文昌航天发射场的首次发射任务。预计到20xx年火箭各项技术趋于成熟稳定时,将逐步替代现有的长征二号、三号、四号系列,承担中国80%左右的发射任务。在20xx年10月16日凌晨,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,开始中国迄今时间最长的载人飞行。梦想变为现实,中国再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索,一次次突破性的创新,一次次星辰大海的征程,都离不开一代代航天人的不懈拼搏、不畏艰难,都离不开祖国背后的强大支持,我深刻体会到生在新中国,长在五星红旗下的幸福与骄傲。何其有幸生于华夏,见证百年,见证梦想成真!

我的祖国!繁荣昌盛!我的中国,地大物博!

天宫课堂堂观后感通用4篇


生活中,优秀作品让我们受益无量,此时坐下来写一篇观后感是一个好选择。所谓观后感,无非是看见什么东西,有什么感想,我们在写观后感的过程中,可以将别人的知识,消化成自己的知识,写观后感应重点描写哪一部分呢?以下的天宫课堂堂观后感或者是您在寻找的内容,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

天宫课堂堂观后感(篇1)

伴随着我们激动的心情,“天宫课堂”第三课定于10月12日15时45分开始,此次课堂继续采取太空对话的方式进行。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲将面向广大青少年进行太空授课,中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。

本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行,3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景,演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍,并与地面课堂进行互动交流(授课内容介绍附后),旨在传播普及载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

“天宫课堂”推出以来,已成功举行了两次太空授课,取得了良好的社会反响。在前期开展的授课内容征集活动中,社会各界特别是广大青少年通过新闻媒体、“学习强国”平台和载人航天工程官网踊跃建言献策,不少好的创意设计脱颖而出,将在此次授课及后续活动中陆续进行展示。

观看这次的天宫课堂,不仅丰富了我们的知识,也让我们在欢乐中学习。同时感受了中国的航天技术越来越先进,中国的航天员也越来越优秀,短短一节课,勾起了我对于航天知识的兴趣,航天梦的种子也在我的心中埋下。航天员身上不畏艰险、勇于探索的精神在我们的学习生活中是不可缺少的。

探索永无止境,让我们从现在开始向着目标不断努力,不断激发自己的潜能,未来为祖国贡献一份力。

天宫课堂堂观后感(篇2)

中国梦这个词已经被我们大家熟知了,我一直在想中国梦应该是怎么样的梦呢?今天我终于知道了,因为今天我看了神舟13号太空授课,我看到了我们强大的祖国,看到了我们中国人的强大。

此时我想说,我们的中国梦就是太空科学梦。太空是一个和我们生活的环境完全不一样的地方,而我们人类的脚步已经开始大步前进了。对于太空的探索,一个国家的强大,科学技术一定要强大,而我已经看到了我们的祖国科学的强大,我相信我们中国会越来越强大。我将来也要为我们的祖国作出贡献,因为这是我的中国梦,这也是我们所有中国人的太空科学梦。

在这堂课上,令我印象最深刻的就是那个神奇乒乓球。因为乒乓球在地球上是在水面上浮起来的,无论你把它用筷子按到水底,也会飞速的浮上水面。而在太空中,乒乓球先是浮在水面上,用筷子按下去,它就在水里沉下去,无论如何都浮不上水面。还有许多东西也让我们大跌眼镜,都是一些我们在生活中根本无法看到的现象。对于太空的步伐还在继续,我希望未来我能成为一名宇航员,能够去探索浩瀚的宇宙,探索神奇的外太空。

我要更加努力的学习科学知识,将来能够探索宇宙。

天宫课堂堂观后感(篇3)

浩瀚的宇宙,苍茫的太空,神秘得令人神往。对于太空,我们有太多的未知要去探索,有太多的奥秘等待着我们去发现。

今天,我们在老师的组织下,收看了“天宫课堂”第二课,课堂采取了天地协同的互动方式,由航天员王亚平老师担任主授课教师,叶光富老师担任助手,翟志刚老师摄像。三位“太空教师”为我们生动演示了微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,老师们为我们深入浅出地讲解了实验现象背后的科学原理,同时展示了部分空间科学设施,介绍了在空间站的工作生活情况。

给我印象最深刻的实验—有趣的微重力环境下太空“冰雪”实验实验。这一幕仿佛发生在“魔法世界”:透明的液球飘在半空中,王亚平老师用一根小棍点在液球上,球体瞬间开始“结冰”,几秒钟就变成通体雪白的“冰球”。王亚平老师告诉我们这枚“冰球”摸上去是温热的。看完实验,我感觉非常惊奇,于是我查阅资料,了解到太空‘冰雪’实验实际上是过饱和乙酸钠溶液形核、结晶的过程,过程当中会释放热量。这个实验的“玄机”就在于小棍上沾有晶体粉末,为过饱和乙酸钠溶液提供了凝结核,进而析出三水合乙酸钠晶体。

太空课堂,不仅让我们学习到了许多知识,更重要的是激发了我们对太空,对航天乃至对科学的学习兴趣,引导我们积极去探索,发现科学的奥秘。

天宫课堂堂观后感(篇4)

《天宫课堂第三课》太空授课正式开始了。天宫课堂是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。

中国航天员们在400公里的太空传递科学知识,并里各种大空实验向世人展示宝宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而___和___却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力,扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。

中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广豪太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课,激发了学生们对学习的内心喜爱,这样就可以转化为爱祖国,爱学习,爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些用心,激励培养我们未来的接班人。

[荐]空天猎观后感(4篇)


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空天猎观后感(篇1)

斯记得,哲学家康德曾说过:“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德法则。”

我本人觉得,对康德这句这句墓志铭解读得最到位的影视剧当数吴承恩的《西游记》。在传奇小说或者说志怪小说《西游记》中,人们仰视头顶灿烂的星空,于是创造出了嫦娥和可以上天入地大闯天宫不守规矩的美猴王。同样,人们敬畏内心的道德法则,又让如来将这个毛手毛脚很不听话的猴子压在五行山下,乖乖地陪唐僧去西天取得一纸真经。

当然,会七十二变腾云驾雾的孙悟空只是劳动人民的神奇想象,但当时的人们怎么也没想几百年后真的一种名叫“飞机”的铁鸟在天空自由飞翔,甚至上演一幕幕正义与邪恶的对决。一千年多前,莲花生大师亦曾预言铁鸟升空(即天空中有飞机飞行)时,这个世界会出现乱相。而这种乱相背后,更多善恶纷争、和平与战争的终极对决。这点,在电影《空天猎》中更多揭示。

纵观《空天猎》这部大片,既是反恐大片,又是一部关乎善恶人性的人文主义大片。影片中,丧心病狂的控制人质,准备发动大规模袭击,危急之时,霸天狼中队的战士肩负救援人民和联合反恐的双重重作,驾机出境和战,与敌人在空中开展了一场惊心动魄的生死较量。

看片过程中,笔者内心的震撼指数碇以不可复加的程度,战机当空决战的场面让人血脉贲张,肾上腺激素飙升到无以复加的程度,观影过程燃到爆。

不过,就笔者内心观影体验来说,观影时第一个想到的词汇其实就四个字:大国重器!

身为中国空军空战史上扛鼎之作,此番《空天猎》可谓开启了“全明星武器装备阵容”,除歼10C、歼11B、歼20等现役空军最新战机,新一代步枪,高精度狙击步枪,山猫全地形车,陆盾2000防空反导武器系统等兵器装备集团提供的最新陆战装备都将首登大银幕。据称,为了拍摄这部电影,空军还安排了军方编剧和各路专家对影片全程把关指导,情节设计、装备战法等都力图展现最专业的空军魅力和空中战场,这也是《空天猎》给观众带来全新视听冲击的原因之一。

试问一句:你知道当初那部唐僧师徒四人西天取经的86版《西游记》拍了多少年吗?答案是:25集剧整整拍了6年。当初杨洁导演拍摄这部作品的艰辛程度不言自明。同样,和已故艺术家杨洁老师那部老版《西游记》类似,李晨这部《空天猎》从筹备到杀青亦历时两年,其用心指数和拍摄艰辛见一斑。电影《空天猎》从筹备到杀青共历时两年,无论是制作、装备还是幕后团队,都是顶级配备,主创们倾尽全力只为给观众呈现完美作品。

想当初《空天猎》拍摄时,剧组共辗转国内外13个省市、空军部队协助进行勘景、取景拍摄,总行程长达33405公里。从雪地到沙漠,横跨大半个中国,其中经历的极端恶劣的天气和超难度、超负荷的拍摄任务,挑战着每个演员、工作人员心理和生理的承受极限。但为了体现最真实的空军部队和最热血的军人气魄,剧组的每一个成员不敢有一丝松懈,对剧情及细节反复打磨力求完美。

所以,从老子时代的“小国寡民”到如今的“大国重器”,《空天猎》用一种傲视长空的傲骄姿势告诉我们一个硬道理:护军友,驱外敌,战天下,安国邦。有种姿势叫临危受命,有种信仰叫不弃不离。

空天猎观后感(篇2)

11月下旬的一个上午,我们学校组织全体师生前往位于徐家汇中心的美罗城电影城观看了一部我一直非常期待的国内大片——《空天猎》。早在两周前我就在网上做足了功课,翻阅大量的关于这部影片的背景资料。这部影片主要描述了中国飞行员在空中战场上的一场猎杀传奇。据一些网站的影评表述,这是国内迄今为止在战机、特效、场景上都方面花费巨资的军事大片,仅次于前不久上映的《战狼2》。因此,我对这部电影十分期待。

走近电影院,映入眼帘的是一副巨大的电影宣传海报,看到海报的那一刻,我们很多学生都表现出非常激动,像是每个人都是军事迷。径直走进影院,坐在巨大的荧幕前,我突然

感到有一种奇妙的紧张感,或许是因为即将要看到一部惊心动魄的电影吧,我突然有一种要上厕所的感觉,于是我快步走向洗手间,但是等我再回到影院时,电影早已经开始,我身边的同学告诉我,我错过了一段非常震撼的开场画面,我来不及后悔,就全身心地投入到电影勾画的故事情节之中了。

《空天猎》这部影片主要讲述了,霸天狼,一支神秘的空军顶级团队,每一名飞行员都是“金头盔”级别的王牌飞行员,吴迪、亚莉、巴图、高原通过层层考核,成为了霸天狼秘密基地的一员。可谁也没有想到,吴迪的好友浩辰却在任务中陷入一场境外战乱的阴谋。更大的威胁接踵而至,恐怖势力突发其来的导弹危机和人质危机,空前地挑战着中国空军的实战能力!十万火急之下,最新式的中国战机和最顶级的飞行员,与掌握导弹密码和先进战机的敌人,在境外天空展开一场生死对决

看完整部影片让我感到十分震撼,不仅是因为影片的精彩情节,更是因为从这部影片当中我真切地感受到了我国军事力量的强大,有这样一支特种秘密部队一直保护着我们的.空中安全我感觉特别有安全感,更为我们伟大的中华民族而感到无比自豪!

空天猎观后感(篇3)

国庆节那天,我和陈国钊一家去恒基大地电影院看电影,电影的名字叫《空天猎》,主演是我喜爱的演员李晨、范冰冰和李佳航,他们在影片中分别饰演飞行员吴迪、赵亚莉、浩辰。

16时30分,我们刚刚坐下,电影准时开演了。这是一部讲述蓝天飞行员保家卫国的故事,它的大概内容是:吴迪、赵亚莉和浩辰是航校同学,毕业后,吴迪和赵亚莉去了“霸天狼”秘密基地接受更严格的军事飞行训练,立志要成为中国最优秀的航天战机飞行员。而浩辰去了马布国军事飞行基地,当上了一名带飞教官。后来,马布国军事飞行基地遭到了的袭击,浩辰和基地里的其他学员都被抓了,成了的人质,人质里面除了浩辰,还有十几个中国同胞,其中有两个是孩子。最后,中国派出吴迪和赵亚莉等人组成救援小组,执行跨国飞行任务,去营救浩辰和其他中国同胞。

在这部影片里,最惊心动魄也是最让我感动的是营救人质的片段。敌机对赵亚莉驾驶的搭乘人质的“救援一号”直升机穷追不舍,吴迪驾驶的“幻影”战机一直和敌机进行激战,掩护“救援一号”直升机返航中国领空。经过一番激烈地较量,“幻影”战机的炮弹打完了,但敌机还剩最后一发炮弹,而且正在锁定目标,准备炸毁“救援一号”。就在这千钧一发的时刻,吴迪为了人质的安全,不惜冒着生命危险冲撞敌机,破坏了敌机想炸毁“救援一号”的阴谋。人质安全了,可是吴迪驾驶的“幻影”战机却和地面总指挥部失去了联系。当人们都以为吴迪牺牲了的时候,影片来了一个惊天大逆转,吴迪竟然奇迹般地驾着残破的飞机出现在了朝阳升起的天空。看到这里,我闭上了眼睛,终于松了一口气,当我再次睁开眼睛的时候,两颗泪珠顺着脸颊滑落,我被吴迪为了拯救战友、拯救中国同胞不顾个人安危的精神感动哭了。

这部电影对我来说非常有意义,它让我知道了祖国强大,人民才能安全,而我们的安全又是多少国家的保卫者用生命换来的啊!生长在祖国的怀抱里,既安全,又温暖,我为祖国强大而自豪,为中国空军而自豪,更为自己是一名中国人而自豪!

空天猎观后感(篇4)

看完这部电影,有个感觉,真的希望永远世界和平。

虽然在《空天猎》中以吴迪为首的空军战士英勇无比,虽然以歼10、歼11为首的我军空军空战燃爆、虽然兄弟情之间的刻画彰显情义伟大,但这一切在电影中的渲染,就是为了反思战争,衬托和平的重要。

比起《战狼2》的“犯我中华者虽远必诛”,这部《空天猎》在主题上也是一脉相承的,但也有些许不同之处,就是在中段被俘虏孩子的哭声,以及结尾的画面(这里不剧透),让人反思,如果没有这场战斗,又会是另一番景象。

战争的目的,就是最大限度的消灭敌人,保全自己。再多华丽的词藻都无法辩解,武器就是杀人的工具。在现代化的战争中,制空权对于单兵或平民的优势巨大,惊险刺激的空战电影,绝对让你看的热血沸腾。但谁能想到,面对战争中,那些装备精良的士兵,或者坐在超高性能的战机中的飞行员们,他们也会恐惧。

当代空战电影是很难拍的,毕竟在高超速的狭小座舱中,角色对决的魅力很容易被转化到冷冰冰的战机之间的对决,再加上“天上一脚,地下一脚”,空中的对决戏份与传统角色和故事之间很容易产生割裂,所以这就是空战题材作品不多的原因。而且空战题材的精品作品,已经不能用“屈指可数”来形容了,因为太少了,称得上优秀的作品更是凤毛麟角。

这部《空天猎》在同类作品中,其实算不上精品,但却是有着自身的.不俗之处。

首先,空中战斗实力是体现一个国家军事发展水平最重要因素之一。各军事大国都在不遗余力地研制新型的军用飞机。而空战也是一场战争中最惊心动魄的部分。在世界和平发展的今天,通过这部电影《空天猎》,来了解空战在一场战争中占据的的意义。

电影的故事模式,与传统军旅题材别无二致。这个故事讲的中规中矩,这就是进步。角色刻画还行,但也因为角色施展空间不大,最起码对于主角吴迪的角色刻画相当到位,其余配角以脸谱化的模式能显示出相对性的角色特点,在一部动作片中也就足够。电影建立在这个简单的剧情基础上,情节编排和故事节奏算不上行云流水,但也称得上不拖泥带水,故事比较紧凑,没有影响观感。

当然电影最大的亮点在于空战场面,很富有技巧性。从开场两家歼11逼迫敌方电子战飞机的技巧性展示,到中段训练时刻战机翱翔的风驰电掣,乃至抢夺机场屠杀平民的场面,电影的动作场面就在军事战略技巧/火爆动作场面之间来回切换。

后半段两场空战,短兵相接的火并,歼11与SA-6防空导弹的追逐戏,火箭弹与自动武器的轮番开火。结尾军事谋略严谨的前提下,一场陆空合璧的营救大战,最后,歼10大战幻影2000,让该片的场面非常爽快。

全片下来,且在战争中渗透的兄弟情义以及对战争的反思是在动作场面之外,最值得回味。电影的兄弟情其实跟《黑鹰坠落》中“nomanleftbehind”类似,面对被俘的战友,舍命营救的段落,电影用了很重的笔墨去渲染,然而最令人揪心的,就是刀架在李佳航脖子上那一刻,因为战争的残酷和现实大大超过了这群热血青年的想象,死亡每天都在靠近,危险处处不在,但身为军人,他们不得不牺牲自己的年华,甚至生命,去直面死亡。

比起战争中对平民遭遇的展现,早已屡见不鲜。但对于军人的刻画,在表现他们英勇的同时,谁又能想到,他们心中是否暗藏恐惧呢?当中弹之后,驾驶着残破的战机返回机场,等待他的或许是死神的眷顾,当李晨驾驶着战机撞向敌人王牌飞行员的飞机时,或许昔日美好的光景再度浮现,又是怎样的心情呢?

当战斗胜利之时,人质危机消除,终于重返和平时,我们才发现,战机翱翔的天空是如此美丽。

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你知道观后感的基本格式吗?在观看的过程中往往会有很多感悟。观后感中体现的也是观众对作品的评价和感受,在写作品名观后感之后你有了哪些收获,下面的“开学课观后感”是我们收集整理供你借鉴的内容,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

开学课观后感(篇1)

今天上午我们全校观看了开学第一课。

今天《开学第一课》的现场分别请来了一百零四岁、九十四岁和九十九岁当年随着毛主席战争的三位老红军。这三位老人当年和毛主席徒步走着和日本人战争,打下了无数的胜仗。

其中一个叫胡正先高龄老人今年九十九岁,他十二岁参军其他人嫌他太小了不理他,但他跟随着部队忍饥挨饿一直更随着部队,最后部队的人还是把他留到部队。有一次他们到甘肃的时候中了敌人的埋伏圈,他掉到了一个四五米深的`大坑里,大坑里有金条、粮食等等很多的东西,胡正先当时什么也没要,只想保护好他身上的两个干电池,他把这两个干电池视如自己的生命,因为电池可以与战场上的战士们通话。当两个电池没电的时候,他总能和其他的战士想出许多的办法给那两个没电的电池充电,继续和战场上的战士们保持联系。

梁天文是一个九十四岁高龄的老人,他十三岁参军,红军的里面有一个政委姓杨,杨政委待他像自己的儿子,在一次打仗的时候杨政委让他把两匹马弄到了山上,杨政委在打仗是牺牲了。他听到杨政委牺牲的消息后哭了。

贺炳炎被毛主席评委唯一一位不用敬军礼的将军。他十七岁的是就捕获了四十七的俘虏,有一次打仗是被敌人的子弹穿过胳膊,那个时候只有把他受伤的胳膊锯下来这一个方法可行,他不同意她说他没有胳膊没有怎样打仗呀。当时没有医疗设备也没有麻药,他们没有办法只好把他绑在木板上面,让他嘴里咬着一块毛巾,用老百姓的锯子把他的胳膊用2个多小时锯下来。

耿飚有一天感觉身体不舒服,被查出来得了一种病,这种病忽冷忽热,热的想扒一层皮,冷的像零下下一度一样,后来他的病情逐渐加重,后来病情重到不能走路,让战士抬着他去战场,到了战场他忍着,上战场打仗。

《开学第一课》告诉我们,曾经跟随毛主席打仗的人是多么的不容易,多少人为了保护我们的祖国宁愿牺牲也不愿意成为出卖自己祖国的人所以有的人为了不让敌人知道我们祖国的秘密壮烈牺牲了,他们经历了多少的挫折才给了我们现在和平友爱的大中国呀。我们应该珍惜当下的和平。不要做愧对祖国的事情,不要当负心汉。我们应该做对祖国有用的事情,好好学习多多读书,将来成就了大事业,来报答我们伟大的中国。

开学课观后感(篇2)

今天,我观看了《开学课.父母教会我》后深有感触。

父母给予了我们生命,教会了我们做人的道理……他们无私地为我们付出了许多许多,我们应该如何去回报他们呢?

首先我们应该孝敬他们。说到“孝”字,你一定会问:“孝”字的意义是什么呢?别急,我来告诉你,上面是个“老”字的一半,也叫老字头,下面是个“子”字,“老”字头代表老人,“子”字代表子女,“孝”也就代表子女对老人的尊敬。我们作为子女应该孝敬父母。如何孝敬父母呢?即使你为父母拿一次拖鞋,洗一次脚;即使你为父母捶捶背,揉揉腰;即使你……这也孝敬了他们。

然后我们还要爱父母,爱他人。“爱”又有怎样的字义呢?“爱”在古文中是这样写的,爱,表示用心去爱别人。要爱别人,首先要爱自己,在学习上,我们要按时认真完成作业……学会了爱自己,我们还要去爱别人,比如说:别人有事我们主动帮忙……这样,我们就学会了爱。

其次我们还要有礼貌。在公共场合不说脏话;不发脾气;不乱扔垃圾,守规则……我们有礼貌了,就可以给人一个很好的印象。

看了这一电视节目,我觉得我们应该做一个孝敬父母,关爱他人,懂礼貌的孩子。

在成长的道路上,父母总是默默地在背后扶着我们,指引我们走向正确的道路。他们教会我们许多,让我们懂得许多,使我们的生命增添了色彩。我的母亲就很爱我,她在我伤心失落时鼓励我,在我生病时照顾我,不论什么总把的留给我。因此,有一天,我坚定地向妈妈说道:“妈妈,以后我一定报答你!”妈妈乐了:“为什么?”我几乎不假思索:“因为你对我好。”妈妈抚摸着我的头,笑笑:“我对你好,你就对我好。其实什么事都是这样的,只有你付出了,才会有回报。”

我似懂非懂,天真地问:“要是你知道我以后不对你好,你还爱我吗?”妈妈严肃极了:“我真心爱你,宝贝。”我当时不知道什么意思,但日后发现妈妈有什么都会和别人分享,别人也都对妈妈很好。妈妈还告诉我许多“父母付出,子女回报”的事情。经过妈妈长时间的言传身教,我渐渐明白了施爱才能得爱,但施爱绝不是为了得爱!此后,不论在什么地方,我总是热心地帮助别人。当自己无助时,也总有人伸出援手。虽然这些都是小事,也足以让世界变得温暖。爱需要真诚,爱是相互的,爱也是循环的。这是妈妈教给我的。

告别了漫长的暑假,我们又迎来了崭新的学期。在这个非同寻常的日子里,我观看了开学课,感触良多。

开学课主讲了四个主题:孝,爱,礼,强。然而,最让我为之感叹的却是最后一讲——强。

一群来自震后藏区的孤儿,讲述了自己在志愿者张老师的带领下走出家乡、来到武艺班学习武术,并在这个大集体中逐渐摆脱阴霾、自强自信起来的故事,最让我记忆犹新的还是张老师的那句话:坚强起来,就什么都不怕了。是啊,正是如此。不论经历了多少坎坷,多少风雨,多少荆棘,我们都应该保持这样的信念:不经历风雨的洗礼,怎见绚丽的彩虹?

“强”,并不是一味地逞强,而是在自己能做到范围内,做到问心无愧。只有将强起来,才能克服困难,勇往直前。坚强是对灾难的轻视;是对未来的希望;是精神的支柱;是成功的根本;是跨越坎坷的坚定信念。一个人,如果没有坚强的信念,那么他的精神世界就是一片黑暗和荒芜了。

在人生的道路上,不可能一帆风顺。如果把人生比作一条长河,那么磨难就是岩石;如果把人生比作大海,那么磨难就是狂风。只有学会坚强,笑对人生,就能化解磨难,就能将那泥泞、遍布荆棘的小路,转变成阳光明媚的康庄大道!

开学课观后感(篇3)

一年一度的《开学第一课》终于播出啦,节日中让我印象最深就是汉字。

汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,你说有哪一样不值得我们去感叹的呢?

汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。

每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。

当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字,我真想对你说:“我爱你!”

开学课观后感(篇4)

报到当天晚上八点整,中小学生万分期待的节目——《开学第一课》正式开始了!

九十五岁的高龄老人郭德贤奶奶向我们讲述了1948年被重庆白公馆被捕所发生的一些事情。1949年,在北京毛主席宣布了中华人民共和国的成立!她们知道以后,罗广斌先生让大家制作了一面五星红旗,四个角上各一个小五角星,中间一个大五角星,意思是:大的五角星代表党,其他小的五角星代表人民,就是人民围着党的意思。郭德贤奶奶跟我们讲了11月27日开始了大屠杀,让很多很多的被捕人民丧命于此,仅剩罗广斌和郭德贤了,然而,他们不畏惧死亡,跑回去拿回了他们亲手制作的五星红旗,罗广斌先生也没能好好活下去,郭德贤奶奶成为了唯一的幸存者,现年已有九十五岁,身子还是健康着呢!现在想想,我们还是很幸福的,没有出生于战乱年代,革命先辈们为我们打出了一个富饶美丽和平的国家,在此由衷地向您们致以最崇高的敬意!

除此之外,还有已经七十岁的祖国同龄人夏伯渝爷爷让我印象深刻。

1975年,夏伯渝二十六岁,第一次攀登珠峰,没有成功,第二次,第三次,第四次都没有成功,直到六十九岁的夏伯渝爷爷靠着一双假肢攀登上了珠峰顶端,在顶端插上了一面红旗,实在是我们中国人的骄傲!2018年5月14号,这光辉的一刻,值得铭记于心。

这一个半小时虽然短暂,却很充实,党很好,国家很优秀,人们都很勇敢,看看他们,再看看我们,我们有什么资格喊苦喊累?没有资格。我们应当继承前人用汗水和鲜血换来的国家,然后用自己的方式更好地传承下去!做一个勇敢的人吧!

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