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担当读后感

担当读后感

2023-02-07

[参考]担当读后感模板。

如何写出作品的优秀读后感呢?优秀的书籍通常能够让我们学习到很多新知识,我们可以写篇关于这本书的读后感,把值得感慨和分享的情节总结一下书写出来。在这里,你不妨读读担当读后感,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

担当读后感 篇1

最近刚刚读完由朔州作家吴光德老师所写的长篇小说《让我们忍住眼泪》。作为长篇小说编辑,其带给我的冲击我却只能用“震撼”两个字来形容。

为什么这么说,主要可以归纳以下几点:

1

创作时间和速度

《让我们忍住眼泪》是吴光德老师用短短十几天时间,而且据说是用手机创作完成的长篇抗疫小说。先不说其作品写得是否成功,仅这份创作精神、激情和毅力,就是一个作家所具备的责任和担当,就值得尊重。疫情当前,作者以笔为剑,抛去浮躁,在沉默中深思,在沉默中爆发,用惊人的速度创作完成了这篇非同寻常的以疫情被背景的小说。

2

创作手法

作为文学创作者,我们都明白采用第一人称写法去写长篇其难度之大要远超其它写法。因为这里面会受到场景、情节、时空界限、人物活动等特定环境的制约,而导致其故事的铺展延伸不像其它文体那样天马行空、跳跃纵横,场面往往不会宏大。换句话说,用第一人称写法去写长篇,就是在夹缝中求生,在刀尖上行走。

但作者却毅然决然选择了这一条路。

当然,如果写好了,写出彩了,也更容易快速把读者拉入剧情之中,更能够激发读者的内心思想和情感共鸣。

很荣幸,《让我们忍住眼泪》这篇小说成功地从夹缝中闯了出来,而且跳出了惊艳的舞姿。

3

人物设计

在这篇小说中人物的设计把握得很好,作者通过情节发展中人物对话和内心思想变化步步为营把一个个不同人物的性格、命运慢慢塑造成型并且丰满起来。我们可以通过阅读把小说中的每一个人物不由自主和现实世界里的人归类并对号入座。而且这些人几乎就在我们的身边,在我们日常的生活当中。这样的创作力度,没有对生活的深刻感悟和熟悉了解,是很难做到的。

另外一点,在人物塑造上作者采取了两种表现手法,一种就是上面说到的根据情节发展逐步塑造的人物形象;而另外一种,就是以闪电惊雷之势在最短的文字和最少的情节中以神来之笔塑造出人物设计,这一点在文中关于韩永华这个人的描写就是典型案例。寥寥数笔,作者就把韩永华这个人所具有的卑鄙无耻、阴险狡诈的小人嘴脸刻画得栩栩如生、惟妙惟肖,而且入木三分。

这样的创作手法,试问有几个作家可以做到?如果不相信,我们可以作为一个试题让创作者去写写看。

4

情节铺垫和伏笔悬念

有时候我在想:这篇小说作者是如何在疫情刚刚爆发这个时间节点就形成了创作主题和创作思想?又是如何能够在如此短的时间内完成所有的情节布局和谋篇?

在这篇小说中,如果没有完整看完整个情节,我们很难发现其中的严密布局和包袱铺垫。而且最难的是,作者从一开始就在看似平常的文字描述中为整个故事设置好了包袱和铺垫。

比如说,作者以延误回程为故事的切入点,如果没有这个事件节点,也许就没有这篇小说的诞生,因为有些故事就没办法展开。

还有,在第一章,路小小的出现就为我们留下了一个伏笔,包括她的秘密一直到作品快要结束时,才在某种出乎意料但又在意料之中的情节安排中慢慢解开,这是一条暗线,而且这条暗线一直贯穿在作品中。

还有几条暗线,比如陈艳,比如野味店,比如“我”对王亚楠的情感纠结,这些看似作者随意描写的情节,却正是推动剧情发展的关键。

但作者在这方面刻意把它隐藏起来,而是以“我”——安道涵,和路小小、黄玉仙之间的爱情纠结为主线,结合童军、孟雅娇这两条辅线交叉展开。

这样一主、一辅、一暗形成的多线交织,把整个故事情节推向了高潮,也让整个作品绽放出其最大的光芒。

总体而言,小说以疫情为背景,以爱情为主线,虽不是描写战“疫”的轰轰烈烈场面,但也通过普通人的行为,来反映出大灾之下人的真实本性,是一部以小人物透视大背景的优秀作品。整部作品结构紧凑,思路清晰,行文流畅。非常值得学习。

担当读后感 篇2

“责任来自付出,自信来源于自立与自强。”这句话出自《用担当成就梦想》这本书。书的作者叫洪战辉,原名洪全会,生于1982年。

这本书讲述了洪战辉小时候因为家庭变故,父亲患上了严重的精神病,亲妹妹不幸离世,母亲不堪压力离家出走。13岁的洪战辉担起了家庭重担。他照顾重病的父亲,带着一个和他没有血缘关系的妹妹四处求学,把她抚养成人。

读完这本书,我的内心久久不能平静。在这么小的年纪,洪战辉就不得不面对命运给他带来的不幸,但是这些因难并没有将他打倒。相反,他用自己稚嫩的肩膀,撑起了一个风雨飘摇的家。更值得我们赞颂的是,当媒体报道后,许多爱心人士给他捐来善款,可他都婉言谢绝。他认为自己最困难的日子已经过去,这笔钱应该给那些比他更需要帮助的人。

和洪战辉比起来,我们不是显得十分渺小吗?当我们还在父母的呵护下健康成长的时候,洪战辉正经历着常人无法承受的坎坷。但在灾难面前,他没有低头,没有认输,而是变得越来越坚韧、顽强、乐观。现在我们有的人,一旦在学习或生活中遇到挫折,就会悲观、消极、甚至放弃。就拿我来说,爸爸要带我去学自行车,我一开始还兴致勃勃。但是当我第二次从自行车上摔下来的时候,就开始打退堂鼓了。心想自行车这么难学,我要摔多少跤呀,还是不学了吧。最后爸爸软硬兼施也没有把我说通。现在想想,我这点困难和洪战辉比,真是九牛一毛,太不值得一提了。

洪战辉面对生活的种种不幸所表现出来的坚定顽强、从容执着,为我们树立起了一个榜样,我以后一定要学习他这种坚忍不拔、永不言弃,乐于助人等崇高的品质。

担当读后感 篇3

品读完《学会感恩,担当责任》一书,感触颇深。作为一名施工技术人员,我觉得认认真真工作就是我的责任,以慎独的态度做好所有工作就是敬业,以认真的工作态度和良好的工作业绩回报单位就是一种感恩。要做一名称职的施工技术人员,就要从学会感恩开始,从懂得敬业开始,从担当责任开始。

主要有以下三点感悟:

一、学会感恩工作之源

我们的一生,很多事情都需要用感恩的心态去面对。感恩,让我们的心态变得坦然。我们感谢父母,因为他们赋予我们生命,给予我们无私的奉献和关爱;我们感 谢老师,因为他们教会我们本领和做人的道理;我们感谢朋友和同事,因为他们给予我们知心的关怀和帮助;我们感谢所在的工作单位,因为它给我们提供了优良的工作环境,给我们提供了锻炼成长的平台,给我们的家庭提供了理想的经济保障。

对拥有的一切心存感激,用感恩引领乐观,让自己在工作中更快成长。一种感恩的心态可以改变一个人的一生。如果我们每天都能怀着一颗感恩的心去面对工作,相信就会倍加珍惜我们的岗位,就会竭尽全力做好手中的工作,努力与周围的人快乐相处,结果心情自然更加愉快。只有感恩戴德,以德立命,厚德敬业,才能心安神定,从而让自己的能力得到最大限度的发挥。

我们的行业和企业已经给予我们丰厚的待遇,我们应当对个人利益少一些计较,多考虑一下自己为行业、为企业能做什么事,做了哪些事,能发挥什么作用,发挥了多大的作用。个人如果在利益上一直患得患失,朝思暮想,甚至心怀不满、闷闷不乐的话,其实也无非是给自己加上了一副沉重的精神枷锁。

所以,我们要心存感恩,知足惜福,快乐工作。从自己的内心来感谢行业,感谢企业,感谢领导,感谢同事。以认真扎实的工作,来享受稳定的职业带给我的充实感,享受完成每一项工作任务带给我的成就感,享受同事们对自己工作充分认可的满足感。

二、懂得敬业工作之本

什么是敬业?我的理解,敬业就是认真做事、全心全意地做事。这里的认真,不是指偶尔认真,而是长久地、持续地对每件自己该做的事情都认真做。不是 三天打鱼,两天晒网,而是持之以恒、兢兢业业地做好自己份内的事情。不是为了个人的利益而在短时间内刻意努力表现,而是不论在哪个时段,哪个岗位,哪个职务上,都会踏实地做好自己职责内的工作。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,忠于职守,尽心尽责地做好工作中的每一件小事,不管工作是怎样的微不足道,还是领导在不在场,他们做事情都会自动自发、尽善尽美,不需要外部的监督。

海尔总裁张瑞敏的一句管理名言是:什么是不简单?能够把简单的事情天天做,并且都做好,那就是不简单。人的一生,要经过多多少少、大大小小的事情,并不是每一件事情都是那么让人兴奋、那么有趣,对于那些平淡无奇、甚至枯燥无味的事情,我们怎么办?敬业的人就会认认真真把事情从头做好。他们会把完成事情当作平凡生活的一部分,以一种类似生活习惯的态度来完成各项工作,他们不会为了工作而斤斤计较,不会觉得与别人相比自己做多了而吃亏了,这种坦然的心理就是敬业精神和良好职业素质的体现。

当然,当敬业成为一种习惯时,便拥有了回报忠诚能够带来信任,个人的职业生涯就会变得更加圆满,事业就会变得更有成就,这样更可感受到工作的乐趣,工作不再只是一种职业,更成为了一种享受。认真是一种态度,态度决定一切。如果我们对待每件事都认认真真,那么即使处于不起眼的角落,也终将会脱颖而出。

三、担当责任工作之力

工作就是责任,态度决定一切。责任心是成就和发展事业的基础,也是我们做好本职工作的前提。当今的市场竞争,从某种意义上讲,就是责任感的竞争。我们要将责任感植根于心,让它在我们的脑海里成为一种强烈的意识。人的行为是受意识支配的,人一旦有了责任意识,在从事某一种工作或者完成某一个任务的时候,就会有一种潜在的意识,这种意识就会自然地化为一种动力、一种诚信,才会敬业奉献。一个人有了责任心,才能有激情、有忠诚、有奉献、有动力,才有成就一切事业的可能。一个有责任心的人,一定会认真思考,勤奋工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务,圆满解决问题;一个有责任心的人,一定能主动处理好份内与份外的相关工作,有人监视与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

责任是获取成功的必备的素质,是迈向成功的必经之路,一个有责任感的人是充满人格魅力的。一个缺乏责任感的人是不可靠的人,一个缺乏责任感的组织是注定失败的组织。责任,是工作出色的前提,是职业素质的核心。只有承担责任,才会被欣赏重用。人才不是学历、不是知识、不是年龄甚至不是经验,而是责任能力!每个岗位都有重要的责任,企业里真正的人才就是忠实于岗位的人才,能把岗位责任一点一滴、一月一年地坚持做好做到位的人。要想成就事业,就要从做好本职工作开始。对工作负责就是敬业,对企业负责就是忠诚,就是感恩,高度的责任心永远是组织最宝贵的财富。

当前,一航三正处于蒸蒸日上的时期,我们应当牢牢把握公司提供给我们的机遇和责任,紧紧围绕干一流的,做最好的价值观,以用心浇筑您的满意服务理念,做到诚信,适应,务实,自强。

担当读后感 篇4

读完《教师是担当教育变革的主力军》,我的心深深地被触动了!作为一名教师、一名教育变革的主力军们我们具体要怎么做?如何从知识的灌输者向教学活动的组织者、引导者转型呢?

作为教师的我们,需要培养学生21世纪的创新能力,需要让我们的学生有丰富的情感和与众不同的思维,做电脑和机器无法做的事情,学会解决现在根本还不存在的问题,学会解决生活中的现实问题,培养学生创造思维和能力终身学习的能力,把学生培养成具有主体性的、发展性的、竞争力、创新思维的人才。这就要求我们教育要创新,就需要教师精湛的教学业务作保障,这就要求我们教师要精通教育教学理论,及时更新教育观念,自觉拓宽知识领域,具备扎实的基本功,不断提升自己的专业知识素养和技能技巧,才能适应这个瞬息万变的时代,才能做好学生学习的引领者。在教育技术飞速发展的今天,随着教育改革的深入开展,传统的教学模式已不能适应现代化的教育改革,作为教师不仅要掌握丰富的专业知识、技能,更要积极学习信息技术,通过多媒体来创设情景,通过多媒体辅助学生完成知识体系建构,充分发挥学生的创造潜能,激发学生的创新精神,让学生获得最为直观和真实的感受,培养兴趣,增长技艺、陶冶情操。而除了加强自身的学习还得改变教学模式,就是改变传统教学中粉笔加黑板、机械化记忆、背标准答案的教学方式,以激发学生创造思维为出发点,采取开放式的教学方式,注重引导学生体验,打造智慧的课堂、创造的课堂、拓展的课堂,帮助学生破除思维定势,培养学生对事物的解构和重构能力,激发学生的天性,使他们充满创造的欲望和灵感。

担当读后感 篇5

在近期读书活动中,领导为我们推荐了《担当》一书,本着有益于自身工作思考,我拜读了此书,读后感触颇深,有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,使我对“职责”和“感恩”有了更深刻的认识和理解,让我想起一位伟人说过:“人生所有的履历都务必排在用于负责的精神之后。”勇于负责的精神是改变一切的力量,它能够改变你平庸的生活状态,使你变得杰出和优秀。

什么是担当简单地说,就是一事当前,勇挑重担,敢于负责,具体来讲,担当是一种精神,一种情操,一种态度,一种习惯,一种要求,一种潜力,一种素质。担当精神,就是想干事的进取精神,能干事的务实精神,干不成事不罢休的负责精神。

作为一名公司普通的操作人员在企业中负责公司业务中订舱的工作,自认肩负职责,“担当”对我们来说更是不可或缺的。“在其位,谋其政;司其职,负其责”,换句话说也就是:“就应做的事,顶着压力也要干;务必负的责,迎着风险也要担。”我们要明白自己的使命,把工作做好,做到位,无私无畏,敢作敢为,为南京中远承担起自己应尽的职责。作为南京中远的一名老员工,感谢公司这些年对我的培养和信任。透过培训学习,我深刻的领悟只有自己具备了敢于担当的精神和求真务实的态度,个人在中远才会有前途;也只有我们谦逊为人、脚踏实地去应对问题和解决问题,才能够塑造中远优秀的企业文化,才能够实现中远业绩和效益的快速提升。

就像书中所说:“一个人职责感的强弱不只是体此刻对职责的认识上,更是真切地体此刻行动上”。从这个角度讲,对真正承担起职责的理解还比较狭隘和偏颇。作为公司的一线的工作人员,我觉得真正实现承担起自身的职责要做好以下几点:

一、深刻领悟

本岗位工作在公司体运营过程中所起到的作用。订舱是核心岗位,为了后续工作的顺利开展,从制委托书;制单时应最大程度保证原始托单的数据正确、相符性,以减少后续过程的频繁更改。加盖公司订舱章订舱:需带给订舱附件的(如船公司价格确认件),应一并备齐方能去订舱。取得配舱回单,摘取船名、航次、提单号信息。每个环节都要精确否则会直接影响到市场的经营业绩和整体氛围的稳定。

二、钻研业务。

透过专业书籍的阅读、网络查询、现地考察、实践工作经验积累等形式学习专业知识,了解工作的每个环节和要点,不断强化自身业务素质。

三、发现自身短板,有针对性的进行弥补。

对自身存在的不好的工作作风注意在日常工作中加以克服和改善,增强工作开展的前瞻性和细致性,避免因为思考不周全和工作开展不及时而造成的工作失误。

当一个人想要实现自己内心的梦想,下决心改变自己的生活境况和人生境遇时,首先要改变的是自己的思想和认识,要学会从职责的角度入手,对自己所从事的事业持续清醒的认识,努力培养自己勇于负责的精神,这才是成功的最佳方法。

自己身为公司的一员,就就应抛弃借口丢掉脑中消极散的思想,全身心投入到自己的工作之中,能勇于负责的精神去对自己的工作,时时处处为公司着想,只有这样,才能成长为一个真正具备勇于负责精神的员工,才会被公司视为支柱,才会获得全面的信任!

应对问题,勇于承担职责,就能赢得尊严,一个人要想赢得别人的尊重,让自己活科有尊严,就就应勇敢地承担职责,一个人即使没有良好的出身,优越的地位,只要他能够勤奋地工作,认真负责地处理日常要作中的事务,就会赢得别人的敬重的支持,反之,一个人即使高高在上,却不敢承担职责,来失基本的职来道德,仍然会受到他人的鄙视和唾弃!

改变态度,努力培养自己勇于负责的精神,将会产生无穷的力量,用心地为民的梦想和事业努力奋斗!

担当读后感 篇6

刚刚接触《习近平的七年知青岁月》这本书,翻看了几项内容觉得很有意思,于是产生了兴趣,开始阅读起来。这本书,拉近了与习近平总书记的距离,读书知其人,也借助这本书了解一些习近平总书记在青年时代的一段经历,更加心生一份敬意和拥护。

习近平之所以能成为全党的领导核心,全国人民爱戴的领袖,我个人认为他青年时代在陕西延川县梁家河大队学习、生活、锻炼是分不开的。是梁家河的山山水水养育了他,是梁家河人民群众给予他关心和支持。从而使他对这块土地和人民群众充满感激之情,同时为之不懈努力奋斗,在艰苦的环境中,磨练自己坚强性格和意志。从而树立起为贫困农民服务的思想以及正确的人生观和价值观。能够体会到在农村的生活实践是他一生的宝贵财富,是他不断成长进步的基础。也能够体会到他是一个不怕苦累,敢为人先,为群众,办实事,谋利益的好支书。善于做群众工作,关心群众疾苦的好知青。在他身上能够反映和体现出梁家河农民,甚至是中国农民勤劳朴实的精神。也能展现出领导干部的能力,他热爱读书,如饥似渴。从书中学到很多知识,也提高自己的文化水平。同时他愿意把书和知识,和大家一起分享,使大家在读书学习中一起进步,可见其无私的人格和胸怀。

在读《习近平的知青七年知青岁月》这本书的时候,在电视里看到毛主席青年时代“三兄弟”故事影片,很受感动。毛主席为了革命,动员兄弟把父辈留下的土地都分给农民不收一分钱。他们兄弟三人从此走向革命征程,为创立一个崭新的国家,倾注一腔热血,甚至是自己的生命。联想到习近平的父母,很早就参加革命工作,和毛主席是同时代我党我军的领导人。他们都具有坚定的共产主义理想信念,无私无畏的精神。在这种革命家庭影响下,能够体会到习近平,有理想、有抱负、胸怀大局,和自己的家庭教育影响有一定的关系。

阅读这本书,是了解习近平总书记的过去,也是向他学习看齐的时候,作为一名党员,基层工会工作同志,要学习习近平总书记什么?我认为学习他为民务实的作风。关心员工群众的生活,为群众办实事。学习他善于做群众工作的作风。积极向员工群众宣传贯彻十九大精神,及时发现和解决员工群众的思想工作问题。学习他无私无畏的精神。正确处理公与私的关系,公道正派。学习他勤奋读书学习能够和群众分享的作风。今后我要认真读书,并影响带动员工读书学习,提高文化修养,增强文化自信。学习他勇于担当的作风。要积极承担责任,不怕困难,努力完成各项工作任务。只有这样,才能向习近平总书记学习和看齐,做一名好党员,好干部。

担当读后感 篇7

懂得感恩,学会分担读《柔弱的肩膀勇敢担当》有感

寒假里,我读了《我是90后》这本书,其中《柔弱的肩膀勇敢担当》这个故事让我久久难忘、受益匪浅啊。文中无论春夏秋冬,5岁的小鹏飞总是每天早晨5点准时起床,为奶奶准备早饭、中饭,再给奶奶打针服侍奶奶吃药,收拾好碗筷再去上学。这句话让我深受启发。它告诉我:我们每个人都应该像小鹏飞一样孝敬长辈,肯为长辈付出,小鹏飞能做到的我们也能做到,不过一定要坚持不懈哦。

孝敬长辈并不是一件难事,但是这也需要有感恩的心和持之以恒的精神才行呢!长辈天天为我们付出,难道我们不应该为他(她)们付出一些,做一些什么吗?感恩是这样,人与人相处也是这样的。假如你新交了一个朋友他(她)对你说你好而你却不理他(她),他(她)下次还会理睬你吗?

有一次,我在青少年宫上特长班。我看见了一个小女孩,她刚刚和我认识了几天,这时她走过来用柔柔的声音甜甜地对我说:吴瑕,你好啊。我正在聊天没有理她。第二天我又看见了她,这时侯,我走过去说:你好。她没有理我。我有些生气,这时我才恍然想起我昨天就是这么对她的啊,我很惭愧。又对她说了一声:对不起。风波就此平息。

还有一次,是刚刚开学那次。班上新转来了三位新同学分别是:孙雨蕴、苏畅、朱雨彤。我最先认识的是苏畅,因为她活泼开朗又很好动,一刻也坐不住,这不来找我交朋友喱。好动归好动但是还是很有礼貌的对我说:你好,我叫苏畅,让我们交个朋友吧!,我很愿意,你好,我叫吴瑕。从此我们俩成了形影不离的好朋友,在学习上也互相帮助,共进退。

小鹏飞之所以对奶奶那么好,是因为他懂得感恩,我们都应该像他一样有一颗感恩的心。

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担当读后感1300字 担当读后感


我用业余时间把《担当》这本书读完了,很受启发,受益颇深。在此,我想把我的读后感与大家分享一下,期望我们能够互勉,共同进步。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当。担当的越多,价值越大,担当价值千金,担当任重千钧。人生在担当中成长,在担当中前行。

甘于担当是一种情操。大事难事看担当,勇挑重担不为难。勇于担当者,从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。

善于担当是一种潜力。没有金刚钻,不揽瓷器活;没有三板斧,不进瓦岗寨。担当不仅仅要靠勇气,更要靠智慧和潜力。

做敢于担当的部门一员,就是要在困难面前,敢闯敢试;在矛盾面前,敢说敢管;在风险面前,敢作敢为;在关键时刻,挺身而出;而在名利面前,则淡然处之。作为部门的一员,这样才能有所作为,勇于担当是对所在部门工作的基本要求,也是合格工作人员的职责所在。

首先,要有勇于担当的意识和职责。合同审查,就是要确保条款准确、权责清晰,没有做到这一点,就要反复核对、用心讨论、细心修改。关于审计,就是要敢于指出违法违规的问题,如果无法承担起这份职责,就会畏首畏尾,遇到困难想到退缩,看到问题避而远之,这不仅仅与审计人应有的工作态度相背而驰,更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题,就要敢于提出问题,直逼问题本质。

其次,要有勇于担当的精神。作为部门的一员,要敢于担当,务必在应对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上,不断提高自身潜力水平。只有对事业充满激情豪情的人,才能持续奋发向上、奋力拼搏的精神状态,才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神,才能在困难面前敢闯敢试,在矛盾面前敢说敢管,才能准确把握公司旨意,发挥部门的优势,提升部门工作发展大局的层次。

最后,要具备勇于担当的潜力和本领。只有不断的学习,汲取知识,提高自己,才能正确认识世界、认识社会,才能更好地做好各项工作。学习是固本之举,也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起职责,做到能做、会做、善做,就务必勤勉学习、善于学习、认真学习。

要以兼收并蓄、厚积薄发的求学态度,努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要职责来落实,透过学习,不断提高自身潜力和水平。

做善于担当的部门一员,就是要善于发现问题,分析矛盾,不急不躁,冷静处事,我们要有对全局和局部的辩证思考,有解决局部问题和促进全局问题解决的方法,有克难攻坚的本领。

善于担当要求我们在应对局面千差万别,矛盾复杂多变,问题层出不穷时,务必从勤于学习、掌握规律等方面加强潜力、改善方法。一要把学习作为看家本领,向书本学、向实践学、向先进学,不断增强自身专业水平的潜力。二要把握规律、遵循规律、运用规律,不断增强抓重点、抓关键,应对突发事件,驾驭复杂局面,解决急难险重问题的潜力。

善于担当是一种艺术,这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导,而是充分认清有担当不等于蛮干,要有把握全局、科学谋划的智慧,要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法,对在工作中遇到繁琐不同的问题,我们则要多动脑筋,多找对策,怎样能成功解决问题,我们就朝着这个方向努力。迎难而上,直面矛盾,巧妙解决,最终出色完成工作。

坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的构成,需要虚心学习,不断实践,长期积累。担当,不需要挂在嘴边,不需要辞藻的修饰。从此刻起,用行动印证担当,敢于担当,甘于担当,善于担当,才能真正成为公司的合格一员。

担当读后感1100字:担当读后感


这篇文章把担当的勇气和对民族、人民和党的职责完美的结合在一齐,系统、全面地阐发了新形势下担当精神的本质要求,从敢于担当精神的现实好处和如何构成敢于担当的良好社会风气等几个层面,进行了思想深刻、理论严谨、便于实践的论述,是一篇高水平的理论文章。

敢于担当已成为各级领导大力倡导,也是检验领导干部是否合格的一个基本要求。担当精神虽常见诸于中央领导的讲话摘要,也散落于部分期刊杂志,但多或缺乏理论深度、或不能系统论述、或文风因循守旧,和当下一万年太久,只争朝夕的改革紧迫感,在契合度上相差甚远。

弘扬敢于担当的精神。这是一篇有时代生命力的作品,文章从五个方面详细论述了新形势下树立敢于担当这一高贵品质的时代内涵,讲的不仅仅很清楚、也很详实。十八届三中全会以来,改革已经构成锐不可当的历史洪流。在这样的历史背景下,勇于担当恰恰体现着共产党人在深化改革时呈现的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,反映着领导干部强烈的事业心、职责心、进取心。

当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,党员领导干部要牢固树立职责重于泰山的意识,直面难题、敢抓善管、敢担职责,在改革开放的大潮中一往无前,坚决不辜负党和人民的重托。

构成敢于担当的氛围。为官避事平生耻,身负担当的大小,体现着干部的胸怀、勇气和格调。当前,在许多领域,之所以老好人吃香、好人主义盛行;不敢负责、不愿负责现象频出;在其位不谋其政、遇到矛盾绕道走成风;遇到群众推诿扯皮、敷衍塞责屡发,就在于缺乏敢于探脚试水、敢于第一个吃螃蟹的担当精神。

大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。习近平总书记在提及好干部标准时之所以说敢于担当是一个很重要的要求,其目的就是要在党内打造敢于担当的社会氛围。只有树立在其位、谋其政、成其事,敢于担当、事不避难、义不逃责的担当意识,构成鼓励担当、崇尚担当的良好环境,营造担当可贵、担当光荣的社会氛围,才能更大限度让干部放下包袱,投身事业发展。

把握气势如虹的文风。文风连着会风、会风体现作风、作风凸显党风、党风衔接政风,文风不仅仅仅体现写作水平,更能体现作风和党性。文以载道,文风在必须程度上它反映了党风政风,影响整个社会的风气。陈力就列,不能者止,具有敢于担当精神的干部,就应用一种质朴无华的语言和接地气的文字,铺就气势如虹的作品。本文开门见山、直奔主题、条理清楚、文字精练,把敢于担当的道理、原则、要求,说的明明白白、清清楚楚,并用诸如平平安安占位子、庸庸碌碌混日子,邪气压但是正气、罪恶见不得阳光,炼就思想上的金钟罩、铁布衫等极为通俗又颇具气势的文字,凝聚了共识、构成了合力。

当前,国内外经济形势纷繁复杂,改革进入攻坚阶段,我们面临着前所未有的压力和挑战。在建设有中国特色社会主义的征程上,各级党员干部要结合自己的工作实际,勇于树立敢于担当的观念,为党和人民做出自己更多、更大的贡献。

担当读后感1300字:担当读后感


我用业余时间把《担当》这本书读完了,很受启发,受益颇深。在此,我想把我的读后感与大家分享一下,期望我们能够互勉,共同进步。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当。担当的越多,价值越大,担当价值千金,担当任重千钧。人生在担当中成长,在担当中前行。

甘于担当是一种情操。大事难事看担当,勇挑重担不为难。勇于担当者,从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。

善于担当是一种潜力。没有金刚钻,不揽瓷器活;没有三板斧,不进瓦岗寨。担当不仅仅要靠勇气,更要靠智慧和潜力。

做敢于担当的部门一员,就是要在困难面前,敢闯敢试;在矛盾面前,敢说敢管;在风险面前,敢作敢为;在关键时刻,挺身而出;而在名利面前,则淡然处之。作为部门的一员,这样才能有所作为,勇于担当是对所在部门工作的基本要求,也是合格工作人员的职责所在。

首先,要有勇于担当的意识和职责。合同审查,就是要确保条款准确、权责清晰,没有做到这一点,就要反复核对、用心讨论、细心修改。关于审计,就是要敢于指出违法违规的问题,如果无法承担起这份职责,就会畏首畏尾,遇到困难想到退缩,看到问题避而远之,这不仅仅与审计人应有的工作态度相背而驰,更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题,就要敢于提出问题,直逼问题本质。

其次,要有勇于担当的精神。作为部门的一员,要敢于担当,务必在应对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上,不断提高自身潜力水平。只有对事业充满激情豪情的人,才能持续奋发向上、奋力拼搏的精神状态,才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神,才能在困难面前敢闯敢试,在矛盾面前敢说敢管,才能准确把握公司旨意,发挥部门的优势,提升部门工作发展大局的层次。

最后,要具备勇于担当的潜力和本领。只有不断的学习,汲取知识,提高自己,才能正确认识世界、认识社会,才能更好地做好各项工作。学习是固本之举,也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起职责,做到能做、会做、善做,就务必勤勉学习、善于学习、认真学习。

要以兼收并蓄、厚积薄发的求学态度,努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要职责来落实,透过学习,不断提高自身潜力和水平。

做善于担当的部门一员,就是要善于发现问题,分析矛盾,不急不躁,冷静处事,我们要有对全局和局部的辩证思考,有解决局部问题和促进全局问题解决的方法,有克难攻坚的本领。

善于担当要求我们在应对局面千差万别,矛盾复杂多变,问题层出不穷时,务必从勤于学习、掌握规律等方面加强潜力、改善方法。一要把学习作为看家本领,向书本学、向实践学、向先进学,不断增强自身专业水平的潜力。二要把握规律、遵循规律、运用规律,不断增强抓重点、抓关键,应对突发事件,驾驭复杂局面,解决急难险重问题的潜力。

善于担当是一种艺术,这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导,而是充分认清有担当不等于蛮干,要有把握全局、科学谋划的智慧,要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法,对在工作中遇到繁琐不同的问题,我们则要多动脑筋,多找对策,怎样能成功解决问题,我们就朝着这个方向努力。迎难而上,直面矛盾,巧妙解决,最终出色完成工作。

坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的构成,需要虚心学习,不断实践,长期积累。担当,不需要挂在嘴边,不需要辞藻的修饰。从此刻起,用行动印证担当,敢于担当,甘于担当,善于担当,才能真正成为公司的合格一员。

担当读后感1100字 担当读后感


这篇文章把担当的勇气和对民族、人民和党的职责完美的结合在一齐,系统、全面地阐发了新形势下担当精神的本质要求,从敢于担当精神的现实好处和如何构成敢于担当的良好社会风气等几个层面,进行了思想深刻、理论严谨、便于实践的论述,是一篇高水平的理论文章。

敢于担当已成为各级领导大力倡导,也是检验领导干部是否合格的一个基本要求。担当精神虽常见诸于中央领导的讲话摘要,也散落于部分期刊杂志,但多或缺乏理论深度、或不能系统论述、或文风因循守旧,和当下一万年太久,只争朝夕的改革紧迫感,在契合度上相差甚远。

弘扬敢于担当的精神。这是一篇有时代生命力的作品,文章从五个方面详细论述了新形势下树立敢于担当这一高贵品质的时代内涵,讲的不仅仅很清楚、也很详实。十八届三中全会以来,改革已经构成锐不可当的历史洪流。在这样的历史背景下,勇于担当恰恰体现着共产党人在深化改革时呈现的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,反映着领导干部强烈的事业心、职责心、进取心。

当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,党员领导干部要牢固树立职责重于泰山的意识,直面难题、敢抓善管、敢担职责,在改革开放的大潮中一往无前,坚决不辜负党和人民的重托。

构成敢于担当的氛围。为官避事平生耻,身负担当的大小,体现着干部的胸怀、勇气和格调。当前,在许多领域,之所以老好人吃香、好人主义盛行;不敢负责、不愿负责现象频出;在其位不谋其政、遇到矛盾绕道走成风;遇到群众推诿扯皮、敷衍塞责屡发,就在于缺乏敢于探脚试水、敢于第一个吃螃蟹的担当精神。

大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。习近平总书记在提及好干部标准时之所以说敢于担当是一个很重要的要求,其目的就是要在党内打造敢于担当的社会氛围。只有树立在其位、谋其政、成其事,敢于担当、事不避难、义不逃责的担当意识,构成鼓励担当、崇尚担当的良好环境,营造担当可贵、担当光荣的社会氛围,才能更大限度让干部放下包袱,投身事业发展。

把握气势如虹的文风。文风连着会风、会风体现作风、作风凸显党风、党风衔接政风,文风不仅仅仅体现写作水平,更能体现作风和党性。文以载道,文风在必须程度上它反映了党风政风,影响整个社会的风气。陈力就列,不能者止,具有敢于担当精神的干部,就应用一种质朴无华的语言和接地气的文字,铺就气势如虹的作品。本文开门见山、直奔主题、条理清楚、文字精练,把敢于担当的道理、原则、要求,说的明明白白、清清楚楚,并用诸如平平安安占位子、庸庸碌碌混日子,邪气压但是正气、罪恶见不得阳光,炼就思想上的金钟罩、铁布衫等极为通俗又颇具气势的文字,凝聚了共识、构成了合力。

当前,国内外经济形势纷繁复杂,改革进入攻坚阶段,我们面临着前所未有的压力和挑战。在建设有中国特色社会主义的征程上,各级党员干部要结合自己的工作实际,勇于树立敢于担当的观念,为党和人民做出自己更多、更大的贡献。

担当读后感


担当读后感(一)

我用业余时间把《担当》这本书读完了,很受启发,受益颇深。在此,我想把我的读后感与大家分享一下,希望我们能够互勉,共同进步。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当。担当的越多,价值越大,担当价值千金,担当任重千钧。人生在担当中成长,在担当中前行。

甘于担当是一种情操。大事难事看担当,勇挑重担不为难。勇于担当者,从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。

善于担当是一种能力。没有金刚钻,不揽瓷器活;没有三板斧,不进瓦岗寨。担当不仅要靠勇气,更要靠智慧和能力。

做敢于担当的部门一员,就是要在困难面前,敢闯敢试;在矛盾面前,敢说敢管;在风险面前,敢作敢为;在关键时刻,挺身而出;而在名利面前,则淡然处之。作为部门的一员,这样才能有所作为,勇于担当是对所在部门工作的基本要求,也是合格工作人员的职责所在。

首先,要有勇于担当的意识和责任。合同审查,就是要确保条款准确、权责清晰,没有做到这一点,就要反复核对、积极讨论、细心修改。关于审计,就是要敢于指出违法违规的问题,如果无法承担起这份职责,就会畏首畏尾,遇到困难想到退缩,看到问题避而远之,这不仅与审计人应有的工作态度相背而驰,更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题,就要敢于提出问题,直逼问题本质。

其次,要有勇于担当的精神。作为部门的一员,要敢于担当,必须在面对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上,不断提高自身能力水平。只有对事业充满激情豪情的人,才能保持奋发向上、奋力拼搏的精神状态,才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神,才能在困难面前敢闯敢试,在矛盾面前敢说敢管,才能准确把握公司旨意,发挥部门的优势,提升部门工作发展大局的层次。

最后,要具备勇于担当的能力和本领。只有不断的学习,汲取知识,提高自己,才能正确认识世界、认识社会,才能更好地做好各项工作。学习是固本之举,也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起责任,做到能做、会做、善做,就必须勤勉学习、善于学习、认真学习。要以兼收并蓄、厚积薄发的求学态度,努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要责任来落实,通过学习,不断提高自身能力和水平。

做善于担当的部门一员,就是要善于发现问题,分析矛盾,不急不躁,冷静处事,我们要有对全局和局部的辩证考虑,有解决局部问题和促进全局问题解决的方法,有克难攻坚的本领。

善于担当要求我们在面对局面千差万别,矛盾复杂多变,问题层出不穷时,必须从勤于学习、掌握规律等方面加强能力、改进方法。一要把学习作为看家本领,向书本学、向实践学、向先进学,不断增强自身专业水平的能力。二要把握规律、遵循规律、运用规律,不断增强抓重点、抓关键,应对突发事件,驾驭复杂局面,解决急难险重问题的能力。

善于担当是一种艺术,这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导,而是充分认清有担当不等于蛮干,要有把握全局、科学谋划的智慧,要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法,对在工作中遇到繁琐不同的问题,我们则要多动脑筋,多找对策,怎样能成功解决问题,我们就朝着这个方向努力。迎难而上,直面矛盾,巧妙解决,最终出色完成工作。

坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的形成,需要虚心学习,不断实践,长期积累。担当,不需要挂在嘴边,不需要辞藻的修饰。从现在起,用行动印证担当,敢于担当,甘于担当,善于担当,才能真正成为公司的合格一员。

担当读后感(二)

读完了《学会感恩担当责任》这本书,现在细细回味,感觉书中的每一个事例都非常的饱满生动,每一个事例无不透露着感恩与责任,没有责任感的公民不是好公民,同样,没有责任感的员工也不是好员工,在任何时候,责任感对自己、对国家、对社会都不可或缺。

感恩是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世,不如意的事常有。如果我们囿于不如意之中,终日惴惴不安,那生活就索然无味了。相反,如果我们拥有一颗感恩的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开朗的胸怀来应对生活中的甜酸苦辣,让原本平淡乏味的生活焕发出迷人的光彩!当我们进入公司的时候,实际上就知道,我们是与公司的事业朝着同一个方向前进的,我们已经成了公司拓展事业的合伙人。无论何种公司,与员工的关系都是十分清楚的,他们之间有着共同的利益、共同的目标,公司发展好了,员工的利益也会得到保障。员工只有把自己当做公司的主人,才能够和公司共同成长。

责任的意识,需要树立。责任心和责任感,是我们这个社会为人处事的基本要求。人生在世,就必然要与责任打交道:为人父母,养儿育女是责任;身为儿女,孝敬老人是责任;经商开店,诚实守信是责任;悬壶行医,救死扶伤是责任;站在三尺讲台,教书育人是责任;头顶国徽,秉公执法是责任时时刻刻,事事处处,须臾不可缺失责任意识。可以说,(.org)正是人们强烈的责任心、责任感和责任意识,不断推动着我们事业的发展和社会的进步。但是,用什么来保障我们的责任感永不缺失,我想,感恩的心是最好的答案,毕竟人是有情感的,只要时刻怀揣着感恩的心,我们就不会忘记肩上的责任。

一个处处为公司着想的员工,不管他身在何处、何时,也不管他在做什么,他都会时刻想着为公司做宣传。在市场经济时代,更多人都把个人利益放在第一位,在工作时间之外,很少考虑公司的利益,更别说为公司作宣传了。这种人根本就没意识到,其实为公司着想,为公司赢得利益,也是为自己着想,也会为自己带来利益,俗话说:大河有水小河满,大河无水小河干。一个企业的兴衰和每个员工的切身利益息息相关。我们必须懂得,企业是每个员工生存的空间,是我们发挥才智的舞台,是我们发展前进的依托。只有企业生存发展了,才有我们自身的生存和发展。只有企业兴旺发达了,才能更好地实现我们自身的价值。企业是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献着青春和智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢企业,感谢企业培养我们,感谢企业让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动,用守候家园的心态去守候我们赖以生存的家园。

只有心怀感恩才能让自己的工作更有活力,才能够激发起自己更多的工作热情,才能把自己的力量贡献出来,才能为公司做更多的事情,才能把自己的工作当做自己的事业来完成。历史已铸就了我们公司全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。因此我说,感恩就要有责任。感恩是一种生活态度,一种智慧,是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩心的员工,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。一个有着感恩心的员工,会把对企业感激,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动。一个有着感恩心的员工,会关心他人,关心企业,关注社会发展,对企业利益负责,与企业同舟共济。责任催人奋进、梦想在此飞扬。一个能尽责的人,永远不会是渺小的;一个不负责的人,永远不会是伟大的。责任是一种信仰,也是一种力量。人生百年,其实也是匆匆的一瞬间,只要肩上使命和心中的信仰还在,任何艰难坎坷、崎岖曲折都会悄然退却、迎刃而解。

工作是生命的载体。选择了一种工作,就是选择了一种生活方式。热爱工作、对工作充满热情的人是企业更乐意聘用的人。热爱你的工作,当你每天早上醒来想要做这份工作时,会觉得兴奋,迫不及待地想去做;当你每天晚上睡觉的时候,觉得有很多事,希望明天可以快点去工作,这是对工作的激情。俗话说好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才,企业为我们造就了这么优美的工作生活环境。再想一想企业输导给我们的理念岗位靠竞争,收入靠奉献,催我们奋进、赶我们超越,我们能不感激我们的企业!能不珍惜我们的工作!能不在乎我们的岗位吗?!也许我们对目前的工作已没有了激情,但既然我们选择了这个岗位,就必须记住自己的责任和使命。既然非做不可,与其被别人推着去做,还不如自觉自愿地尽力把它做得最好,努力找到工作的乐趣,当然,除非你真的不想工作。思想不同、心态不同,心态不同、结果不同,观念可以改变命运。每一个岗位就是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下的是什么样的种子,我相信只要我们用责任心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!在我的身边有很多亲戚朋友没有工作,找不到工作,更别说这么好环境的工作。所以我时常提醒自己今天对工作不负责任,明天就得努力去找工作。一个有责任心的人,一定是一个积极向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。让我们大家都成为一个象太阳一样积极的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一样消极的人,初一十五不一样。经验是最好的老师,当我们把平凡的工作重复一千遍一万遍的做好,就是不平凡。我们做不了大路,何不做一条羊肠小道;不能成为太阳,又何防当一颗星星,成败不在于大小,只在于你是否已经竭尽所能。有一句话是这样说的:如果你存在,那么就不要让自己可有可无的存在着。对啊!我存在,我们存在,所以我们要让我们的存在有价值那就做好身边的每一件事情,无论事情的多寡与巨细,让我们的责任心无处不在!什么叫有能力?我认为:有责任心就有能力,没有责任心就没有能力!

工作和家庭一样,永远意味着责任,肩负起自己的责任是多么重要!因为责任意识会让我们表现得更卓越!只有承担责任的生命,才叫真正的生命!让我们用一份责任心和一颗感恩的心,不断提升自己所在的岗位资源,成为我们企业远航的风帆!

《担当》读后感


做敢于担当的部门一员,就是要在困难面前,敢闯敢试。下面是为您带来的《担当》读后感,希望您喜欢!更多读后感请关注读后感栏目!

《担当》读后感【一】

我用业余时间把《担当》这本书读完了,很受启发,受益颇深。在此,我想把我的读后感与大家分享一下,希望我们能够互勉,共同进步。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当。担当的越多,价值越大,担当价值千金,担当任重千钧。人生在担当中成长,在担当中前行。

甘于担当是一种情操。大事难事看担当,勇挑重担不为难。勇于担当者,从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。jsf

首先,要有勇于担当的意识和责任。合同审查,就是要确保条款准确、权责清晰,没有做到这一点,就要反复核对、积极讨论、细心修改。关于审计,就是要敢于指出违法违规的问题,如果无法承担起这份职责,就会畏首畏尾,遇到困难想到退缩,看到问题避而远之,这不仅与审计人应有的工作态度相背而驰,更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题,就要敢于提出问题,直逼问题本质。

其次,要有勇于担当的精神。作为部门的一员,要敢于担当,必须在面对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上,不断提高自身能力水平。只有对事业充满激情豪情的人,才能保持奋发向上、奋力拼搏的精神状态,才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神,才能在困难面前敢闯敢试,在矛盾面前敢说敢管,才能准确把握公司旨意,发挥部门的优势,提升部门工作发展大局的层次。

最后,要具备勇于担当的能力和本领。只有不断的学习,汲取知识,提高自己,才能正确认识世界、认识社会,才能更好地做好各项工作。学习是固本之举,也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起责任,做到能做、会做、善做,就必须勤勉学习、善于学习、认真学习。

要以兼收并蓄、厚积薄发的求学态度,努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要责任来落实,通过学习,不断提高自身能力和水平。

做善于担当的部门一员,就是要善于发现问题,分析矛盾,不急不躁,冷静处事,我们要有对全局和局部的辩证考虑,有解决局部问题和促进全局问题解决的方法,有克难攻坚的本领。

善于担当要求我们在面对局面千差万别,矛盾复杂多变,问题层出不穷时,必须从勤于学习、掌握规律等方面加强能力、改进方法。一要把学习作为看家本领,向书本学、向实践学、向先进学,不断增强自身专业水平的能力。二要把握规律、遵循规律、运用规律,不断增强抓重点、抓关键,应对突发事件,驾驭复杂局面,解决急难险重问题的能力。

善于担当是一种艺术,这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导,而是充分认清有担当不等于蛮干,要有把握全局、科学谋划的智慧,要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法,对在工作中遇到繁琐不同的问题,我们则要多动脑筋,多找对策,怎样能成功解决问题,我们就朝着这个方向努力。迎难而上,直面矛盾,巧妙解决,最终出色完成工作。

坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的形成,需要虚心学习,不断实践,长期积累。担当,不需要挂在嘴边,不需要辞藻的修饰。从现在起,用行动印证担当,敢于担当,甘于担当,善于担当,才能真正成为公司的合格一员。

《担当》读后感【二】

敢于担当已成为各级领导大力倡导,也是检验领导干部是否合格的一个基本要求。担当精神虽常见诸于中央领导的讲话摘要,也散落于部分期刊杂志,但多或缺乏理论深度、或不能系统论述、或文风因循守旧,和当下一万年太久,只争朝夕的改革紧迫感,在契合度上相差甚远。

这篇文章把担当的勇气和对民族、人民和党的责任完美的结合在一起,系统、全面地阐发了新形势下担当精神的本质要求,从敢于担当精神的现实意义和如何形成敢于担当的良好社会风气等几个层面,进行了思想深刻、理论严谨、便于实践的论述,是一篇高水平的理论文章。

弘扬敢于担当的精神。这是一篇有时代生命力的作品,文章从五个方面详细论述了新形势下树立敢于担当这一高贵品质的时代内涵,讲的不仅很清楚、也很详实。十八届三中全会以来,改革已经形成锐不可当的历史洪流。在这样的历史背景下,勇于担当恰恰体现着共产党人在深化改革时呈现的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,反映着领导干部强烈的事业心、责任心、进取心。

当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,党员领导干部要牢固树立责任重于泰山的意识,直面难题、敢抓善管、敢担责任,在改革开放的大潮中一往无前,坚决不辜负党和人民的重托。

形成敢于担当的氛围。为官避事平生耻,身负担当的大小,体现着干部的胸怀、勇气和格调。当前,在许多领域,之所以老好人吃香、好人主义盛行;不敢负责、不愿负责现象频出;在其位不谋其政、遇到矛盾绕道走成风;遇到群众推诿扯皮、敷衍塞责屡发,就在于缺乏敢于探脚试水、敢于第一个吃螃蟹的担当精神。

大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。习近平总书记在提及好干部标准时之所以说敢于担当是一个很重要的要求,其目的就是要在党内打造敢于担当的社会氛围。只有树立在其位、谋其政、成其事,敢于担当、事不避难、义不逃责的担当意识,形成鼓励担当、崇尚担当的良好环境,营造担当可贵、担当光荣的社会氛围,才能更大限度让干部放下包袱,投身事业发展。

把握气势如虹的文风。文风连着会风、会风体现作风、作风凸显党风、党风衔接政风,文风不仅仅体现写作水平,更能体现作风和党性。文以载道,文风在一定程度上它反映了党风政风,影响整个社会的风气。陈力就列,不能者止,具有敢于担当精神的干部,应该用一种质朴无华的语言和接地气的文字2024,铺就气势如虹的作品。本文开门见山、直奔主题、条理清楚、文字2024精练,把敢于担当的道理、原则、要求,说的明明白白、清清楚楚,并用诸如平平安安占位子、庸庸碌碌混日子,邪气压不过正气、罪恶见不得阳光,炼就思想上的金钟罩、铁布衫等极为通俗又颇具气势的文字2024,凝聚了共识、形成了合力。

当前,国内外经济形势纷繁复杂,改革进入攻坚阶段,我们面临着前所未有的压力和挑战。在建设有中国特色社会主义的征程上,各级党员干部要结合自己的工作实际,勇于树立敢于担当的观念,为党和人民做出自己更多、更大的贡献。

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我用业余时间把《担当》这本书读完了,很受启发,受益颇深。在此,我想把我的读后感与大家分享一下,期望我们能够互勉,共同进步。

勇于担当是一种精神。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当。担当的越多,价值越大,担当价值千金,担当任重千钧。人生在担当中成长,在担当中前行。

甘于担当是一种情操。大事难事看担当,勇挑重担不为难。勇于担当者,从来都敢于承担起最重大、最艰巨的任务。这是优秀者和坚强者的品质。

善于担当是一种潜力。没有金刚钻,不揽瓷器活;没有三板斧,不进瓦岗寨。担当不仅仅要靠勇气,更要靠智慧和潜力。

做敢于担当的部门一员,就是要在困难面前,敢闯敢试;在矛盾面前,敢说敢管;在风险面前,敢作敢为;在关键时刻,挺身而出;而在名利面前,则淡然处之。作为部门的一员,这样才能有所作为,勇于担当是对所在部门工作的基本要求,也是合格工作人员的职责所在。

首先,要有勇于担当的意识和职责。合同审查,就是要确保条款准确、权责清晰,没有做到这一点,就要反复核对、用心讨论、细心修改。关于审计,就是要敢于指出违法违规的问题,如果无法承担起这份职责,就会畏首畏尾,遇到困难想到退缩,看到问题避而远之,这不仅仅与审计人应有的工作态度相背而驰,更辜负了公司对审计部门的期望和寄托。有问题,就要敢于提出问题,直逼问题本质。

其次,要有勇于担当的精神。作为部门的一员,要敢于担当,务必在应对困境和挑战时有一种奋发有为的精神状态。要学会在实践中积累经验、迎难而上,不断提高自身潜力水平。只有对事业充满激情豪情的人,才能持续奋发向上、奋力拼搏的精神状态,才能在工作上超越自我。只有具备勇于担当的精神,才能在困难面前敢闯敢试,在矛盾面前敢说敢管,才能准确把握公司旨意,发挥部门的优势,提升部门工作发展大局的层次。

最后,要具备勇于担当的潜力和本领。只有不断的学习,汲取知识,提高自己,才能正确认识世界、认识社会,才能更好地做好各项工作。学习是固本之举,也是我们认识问题、分析问题、解决问题的思路和办法。我们担当得起职责,做到能做、会做、善做,就务必勤勉学习、善于学习、认真学习。

要以兼收并蓄、厚积薄发的求学态度,努力汲取新思想、新思维、新理论、新方法、新经验。要把抓紧学习、刻苦学习、发奋学习作为提高素质、增强本领、做好工作、创先争优的重要职责来落实,透过学习,不断提高自身潜力和水平。

做善于担当的部门一员,就是要善于发现问题,分析矛盾,不急不躁,冷静处事,我们要有对全局和局部的辩证思考,有解决局部问题和促进全局问题解决的方法,有克难攻坚的本领。

善于担当要求我们在应对局面千差万别,矛盾复杂多变,问题层出不穷时,务必从勤于学习、掌握规律等方面加强潜力、改善方法。一要把学习作为看家本领,向书本学、向实践学、向先进学,不断增强自身专业水平的潜力。二要把握规律、遵循规律、运用规律,不断增强抓重点、抓关键,应对突发事件,驾驭复杂局面,解决急难险重问题的潜力。

善于担当是一种艺术,这种艺术不是要我们都去钻研如何投机取巧、迎合领导,而是充分认清有担当不等于蛮干,要有把握全局、科学谋划的智慧,要有立足大局、着眼长远的境界。善于担当最考验我们的工作方式方法,对在工作中遇到繁琐不同的问题,我们则要多动脑筋,多找对策,怎样能成功解决问题,我们就朝着这个方向努力。迎难而上,直面矛盾,巧妙解决,最终出色完成工作。

坚持原则、敢于负责、勇于担当的意志品质的构成,需要虚心学习,不断实践,长期积累。担当,不需要挂在嘴边,不需要辞藻的修饰。从此刻起,用行动印证担当,敢于担当,甘于担当,善于担当,才能真正成为公司的合格一员。

担当读后感1100字2024 担当读后感


这篇文章把担当的勇气和对民族、人民和党的职责完美的结合在一齐,系统、全面地阐发了新形势下担当精神的本质要求,从敢于担当精神的现实好处和如何构成敢于担当的良好社会风气等几个层面,进行了思想深刻、理论严谨、便于实践的论述,是一篇高水平的理论文章。

敢于担当已成为各级领导大力倡导,也是检验领导干部是否合格的一个基本要求。担当精神虽常见诸于中央领导的讲话摘要,也散落于部分期刊杂志,但多或缺乏理论深度、或不能系统论述、或文风因循守旧,和当下一万年太久,只争朝夕的改革紧迫感,在契合度上相差甚远。

弘扬敢于担当的精神。这是一篇有时代生命力的作品,文章从五个方面详细论述了新形势下树立敢于担当这一高贵品质的时代内涵,讲的不仅仅很清楚、也很详实。十八届三中全会以来,改革已经构成锐不可当的历史洪流。在这样的历史背景下,勇于担当恰恰体现着共产党人在深化改革时呈现的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气,反映着领导干部强烈的事业心、职责心、进取心。

当前我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,党员领导干部要牢固树立职责重于泰山的意识,直面难题、敢抓善管、敢担职责,在改革开放的大潮中一往无前,坚决不辜负党和人民的重托。

构成敢于担当的氛围。为官避事平生耻,身负担当的大小,体现着干部的胸怀、勇气和格调。当前,在许多领域,之所以老好人吃香、好人主义盛行;不敢负责、不愿负责现象频出;在其位不谋其政、遇到矛盾绕道走成风;遇到群众推诿扯皮、敷衍塞责屡发,就在于缺乏敢于探脚试水、敢于第一个吃螃蟹的担当精神。

大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。习近平总书记在提及好干部标准时之所以说敢于担当是一个很重要的要求,其目的就是要在党内打造敢于担当的社会氛围。只有树立在其位、谋其政、成其事,敢于担当、事不避难、义不逃责的担当意识,构成鼓励担当、崇尚担当的良好环境,营造担当可贵、担当光荣的社会氛围,才能更大限度让干部放下包袱,投身事业发展。

把握气势如虹的文风。文风连着会风、会风体现作风、作风凸显党风、党风衔接政风,文风不仅仅仅体现写作水平,更能体现作风和党性。文以载道,文风在必须程度上它反映了党风政风,影响整个社会的风气。陈力就列,不能者止,具有敢于担当精神的干部,就应用一种质朴无华的语言和接地气的文字,铺就气势如虹的作品。本文开门见山、直奔主题、条理清楚、文字精练,把敢于担当的道理、原则、要求,说的明明白白、清清楚楚,并用诸如平平安安占位子、庸庸碌碌混日子,邪气压但是正气、罪恶见不得阳光,炼就思想上的金钟罩、铁布衫等极为通俗又颇具气势的文字,凝聚了共识、构成了合力。

当前,国内外经济形势纷繁复杂,改革进入攻坚阶段,我们面临着前所未有的压力和挑战。在建设有中国特色社会主义的征程上,各级党员干部要结合自己的工作实际,勇于树立敢于担当的观念,为党和人民做出自己更多、更大的贡献。

[参考]《火印》读后感模板


小编特别整理来自网络的《火印》读后感,作品的流畅语言,使人深入其中不断回味。这时我们可以写一篇读后感来记录这些道理,你是否在想如何写出一篇好的读后感呢?相信一定会对你有所帮助!

《火印》读后感(篇1)

这个月我读了曹文轩的《火印》是我看书以来读书最快的一次,主要原因是这本书的故事深深吸引了我,另一个原因就是刘老师在群里说让家长自己九点以后没有特殊情况不得看手机,呵呵我没敢报名,怕控制不住自己,结果我随口说了一下,被我家老二记住了,我只要拿起手机,老二准时提醒,最后我认输了只有看书了。

这本书的主人公坡娃正在放羊,却突然发现十几只狼正在围一匹小马驹,坡娃借着自己的机智勇敢救下了小马驹,并给它取了一个名字雪儿,它和坡娃一家在野孤峪过着宁静的田园生活,战争爆发了,雪儿被日军强征带走,身上烙下了一枚日本军营的火印。

日本军官河野看中了雪儿,想要训练它成为自己的坐骑,但雪儿不肯接受河野的驾驭,它心中唯一的主人是野狐峪的坡娃,由于雪儿的不屈和对抗,他沦为拉炮的战马,不得不忍受母子分离,遭遇种种凌辱,同时遭遇不幸的,还有在日军炮火攻击下的野狐峪村民。

历经战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的火印,成为它终身的耻辱,雪儿在村民面前深深低下了头,直到它与中国兵在战场上杀死了河野赢回了尊严。

我喜欢雪儿.,雪儿虽然是一匹马,但它在我心目中,是一个人,是有着人格的马有尊严,有智慧,有悲悯,但我也喜欢坡娃,喜欢他身上那种不怕困难,坚持到底的精神。无论做任何事情,我们都不能半途而废,要有信心,恒心与决心

《火印》读后感(篇2)

不要让你的心被烙上火印--题记

“碰碰碰”炮声响起,野狐峪陷入了绝望,死亡如同一个看不见幽灵来回飘荡,人们死的死,伤的伤,房屋变成瓦砾,粮食化为飞灰。这是火印第25章的镜头,日军这次的突袭,让坡娃的心灵受到巨大创伤,父母双亡,草灵也死于炮火之中,他自己则失去了一条腿。

一张永远冰凉的脸,抵在它脑门上的枪口。马驹的哀鸣、骨肉分离,流淌在尘土里的乳汁、皮鞭,流血,不住的流血,那枚烙在身上,烙在心上的火印。雪儿自从拒绝了河野充当坐骑,它也沦为了拉大炮的工马。战火烧尽了野狐峪,但坡娃仍在寻找雪儿,终于他在中国军队捕获的战马中发现了希望。

令人意想不到的是,那匹曾与他亲密无间的马竟没任何反应,由于中国军人的要求,坡娃只好打道回府,趁夜色偷走雪儿。

复仇,复仇,复仇,这个念头越来越深,终于在一个中国骑兵的帮助下,雪儿成了战场上不可战胜的马,那个骑兵成了不可战胜的英雄,他们齐心协力,让河野坠入深谷。

这个传奇的故事告诉我们,不要让你的印记成为你终身的耻辱,火印不是烙在心上的。

《火印》读后感(篇3)

《火印》这本书并没有刻意地描写战争的残酷和血腥,而是在字里行间通过自然的笔调使人感受到战争的可怕。但我认为,此书最为出彩的地方不是感人的剧情,而是对人物性格淋漓尽致的描写。

这本书涉及到许多人物:主人公坡娃、雪儿,以及一大群孩子;日本人河野和稻叶……

雪儿是一匹通人性的马感情,它在书中有几处嘶鸣,这无不表达着它的内心的感情,它有着自尊,因身上被烙下了火印而低着头,再不嘶鸣。它心中只有一个主人,那就是坡娃。最终它载着士兵打败了河野,为野狐峪赢得战争,为自己赢得尊严的时候,但战争在它的心中早已烙下了深深的伤痕,那个烙在它身体上的火印,那些为日军运送炮火不堪回首的经历,却一幕幕挥之不去。生活中也会有许多耻辱与阴霾,或许这些耻辱永远挥之不去,但走出阴霾的唯一方法就是正视它们,用自己的行动去改变它们。

雪儿是重感情的,而黄毛等一些孩子却与之相反。孩子们以前都抢着和雪儿玩,但当雪儿被烙了火印,满身伤痕的回来时,黄毛他们却用砖头、石头砸雪儿。身上的伤口已经愈合,但心中的阴影仍没抹去,孩子们因为战争而变得无情。这种心情可以理解,但不赞成。他们并不是真正地厌恶雪儿,而是厌恶火印所代表的日本人,但他们没有去反抗日本人,却去欺负比他们更弱小的雪儿,这是懦夫的行为。幸好他们是孩子,幸好大人使他们认识到了错误。战争虽然是残酷的,但如果一个民族能在战争中勇敢站出来,去正视耻辱与伤害,去善待被侮辱被损害的生命,那么他们一定是最终的胜者。

作者曹文轩在写此书的时候没用过多虚浮的描写,但却以一匹马引出一群人、一个村庄、一次战争、一段历史。

《火印》读后感(篇4)

这个寒假我阅读了好几本课外书,但有一本却让我看了后心情久久难以平静,那就是著名作家曹文轩的代表作——《火印》。

书中讲述了一匹小马驹和主人坡娃之间的故事。雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家开心地生活着。不幸战争爆发了,雪儿被日军强征走,身上烙下了一枚日本军营的火印。

日本军官河野看中了雪儿,想要训练它成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭,它心中唯一的主人是野狐峪的坡娃。由于雪儿的不屈和对抗,它沦为拉炮的战马,不得不忍受母子分离,遭受种种凌辱。同时遭遇不幸的还有日军炮火攻击下的野狐峪的村民。

历经战火和苦难之后,坡娃终于将雪儿带回了野狐峪,但雪儿身上的火印,成为它终身的耻辱。雪儿在村民们面前深深地低下了头,读到这里,我不免为此惋惜。但事态发生了大转变,雪儿成为了中国战马,奋勇杀敌,最后它高昂着头,用一招悬崖勒马诱使河野掉下悬崖,立下了大功,获得了赢回尊严的机会。

雪儿在书中是一匹马,但它是一匹有人格的马,甚至在我心目中它是一个人,因为它有尊严,有思想,有智慧,有悲悯。它在被河野驯服的时候,坚决不听河野的任何指示,就像一匹没用的普通马。它只想家,想野狐峪,想草灵、瓜灯。它在被烙下火印的那一刻,没有选择嘶鸣,选择挣扎,而是沉着的面对。或许它明白,一切的挣扎都没用,自己一定会有赢回尊严的机会。

读完这本书,我心潮澎湃,书中的内容让人陶醉,让人沉迷。历史的耻辱让我们难以忘记,作为新生代的少年,我们应该认真学习文化知识,使自己更强大,使我们的民族更壮大。《火印》是一个特殊岁月的印记,也是一曲铿锵的赞歌,让我们重新认识了耻辱和尊严,我们不能忘记一切!

《火印》读后感(篇5)

暑假里,我读了曹文轩先生所著的'《火印》。从打开这本书起,我就被那动人心弦的文字所震撼。

小说写的是一个名叫坡娃的小孩,在放羊回家时从狼群中救出了一只小马驹,并给它取名雪儿。雪儿和坡娃一家在野狐谷过着宁静的田园生活,可不久日本侵略军踏上了这片美丽的土地,雪儿被日军强征走。

但雪儿心系着坡娃,由于它的不屈和抵抗,遭遇了种种磨难,最终沦为拉大炮的马,身上被烙下了日本军营的火印。经历战火和苦难之后,坡娃与雪儿再次重逢,但重回村庄的雪儿一直低着头,因为它身上的火印成为了它终身的耻辱。

合上书,我眼中噙着泪水,我无法想象一匹有尊严的骏马在被烙上火印时的感受;我更不敢想象一个十二岁的男孩在失去他的腿、失去亲人朋友、失去如同伙伴的马时是怎样的心情,这所有的一切都是残酷的战争带来的巨大伤害。

书中令我记忆深刻的是雪儿的几次嘶鸣声,在苦难、焦灼、困顿的时刻,雪儿的嘶鸣似乎是在为自己的生命呼喊,是在为坡娃呼喊,是在为野狐谷所有苦难的人呼喊!雪儿是一匹马,但在我心中更像是一个人,是一匹有着人格的马,有尊严、有智慧、有无奈、有悲悯。

《火印》,一个岁月的印记,一曲铿锵的人性赞歌。

《火印》读后感(篇6)

《火印》这本书描述了马驹雪儿被日本官河野看中,想要训练成自己的坐骑。但雪儿不愿接受河野的驾驭,它的不屈和对抗使它的身上留下日本马的印记,并且沦为拉炮的战马,不得不忍受母子分离,遭受种种凌辱。

历经战火和苦难之后,雪儿的主人终于将它带回,但是雪儿身上的火印却成为它终身的耻辱,从此它不再鸣叫。直到一位中国士兵的出现让雪儿重新嘶鸣出声,那位年轻的士兵带着雪儿来到战场,一路上杀敌无数,并让河野坠入悬崖,为雪儿赢回了尊严!

在读完这本书后我的内心久久不能平复。是啊!这写的不仅仅是一匹马,这是我们中国人那不屈不挠,不言不弃的精神!是我们对待敌人压迫时,那种坚持不懈、宁死不屈的反抗!是我们在遇到反抗机会时,那奋力一搏、不顾一切的勇气!我坚信只要我们不懈努力,不言放弃,坚持到底,那么就一定会看到希望的曙光!

这本书中有这样的几句话:“那是一匹没有经过训练的马!我训练过它,但却因为它的顽劣、愚蠢而半途而废了!真是可惜呀!当初,若它顺从了我,今天,它一定会是一匹了不起的战马了!”“如果我没记错的话,你只是一个哑巴,你连嘶鸣的能力都丧失了!一匹不会嘶鸣的马,是不可以称为战马的,你只不过是战场上的一个废物而已!、、、、、、

第一段话是河野对那位中国战士说的,而第二句话是河野对雪儿说的,从中不难看出河野的骄傲自负,轻视自己的对手,也正是因为这样才导致了他最后的失败,因为河野的轻视让雪儿把愤怒都转化为了动力,因为他的轻视,让雪儿更加的重视。只是因为只是雪儿赢回尊严的最好的机会。

我记得中国有句古话叫做:“从哪里跌倒了,就从那里爬起来。”而雪儿就很好地诠释了这句话的含义。当它与河野交战时,丝毫不畏惧,丝毫不放松,不会放过每一个进攻的机会,以退为进,一举致胜。我相信雪儿是在彻底击败河野之后才是真正的赢回了尊严,真正的爬了起来。我也相信在我们的生活中也是这样,只有真正的克服了自己最害怕的、最畏惧的、最不想遇到的才是真正的解决了自身的问题、真正的战胜了自己、真正的获得了最终的胜利!

《火印》刻印了我不能忘记的一切,也让我明白了对待困难和仇敌时理应持有的态度和敢于面对一切勇气与坚持到底、永不言弃的精神。

那么就让我们从现在开始,从自己开始一起加油,努力吧!相信坚持就会带来希望!相信努力就会带来理想!

《火印》读后感(篇7)

以前,遇到困难或者磕磕碰碰受了点伤时,我会大哭求助,妈妈总是训斥我男孩子要自强要坚毅,可我觉得这没有多大的重要性,可自从读了《火印》这本书后,才对自强和坚毅有了新的认识。

《火印》讲了一个男孩坡娃和小马雪儿的故事。主人公坡娃是野狐峪众多孩子中的一个,一次偶然的机会,他遇到了雪儿,并把它收养在家中。故事就此展开,就在雪儿与坡娃一家建立起亲密感情的时候,日本人来到了野狐峪,和谐的生态、生存、生活被突然搅乱,一个叫河野的日本军官强行掳走了坡娃最疼爱的雪儿,嘶鸣、呼喊、抗争,依然抵挡不住侵略者的恶劣行径。坡娃和他的伙伴们草灵、瓜灯虽然依靠彼此的勇敢与智慧,潜入了敌军的阵营,但援救雪儿的计划却最终落败。而雪儿,它一直被有眼光的日本军官河野善待,过着养尊处优的生活,但是它不甘成为日本人的坐骑,在一次把这么”爱“它的河野摔成重伤之后,它被赶去做苦力。要它拉大炮去对付中国士兵,怎么打它,它都不肯。包括它身上烙下的那个日本火印,但是,这一切的一切的屈辱,它都忍着,当机会来临的时候,一个陌生的中国战士骑在它身上,它奋勇杀敌,甚至最后把日本军官河野逼下了悬崖,它终于复仇了!我的眼前仿佛浮现出雪儿在战场上的英勇场景。那情景,一幕比一幕精彩,一幕比一幕惊心动魄,一幕比一幕痛快淋漓,一幕比一幕催人泪下。

是的,从雪儿的`身上,我明白了什么是自强坚毅,这使我不由得想起了自己。就拿我参加运动会纠结的那点破事来说吧,运动会之前开始报名了,我就开始紧张,要不要报名?报了万一成绩很烂怎么办?不报?那我这个班干部的脸往哪搁?好不容易在妈妈和老师的鼓励下报了名,临上赛场了,我都想着退赛退赛,说到底还不是怕挫折不够勇敢嘛!

在学习上,我也是个怕苦怕累的人,遇到不会的题目总是缺乏把它搞明白的毅力,遇到成绩考差了,也总是自我安慰下次努力,却不知道“明日复明日,明日何其多”,这都是缺乏自强和坚毅的表现。

我感动于良驹雪儿国破家亡的危急关头依然的傲骨与凌冽的血气,是雪儿的坚强和坚毅,最终点燃了战争胜利的希望之光。而战争过后,残存的野狐峪正是在村民的自强不息中重建起来。我也相信自己,定能战胜一切懒惰和懦弱,做个坚强勇敢的小小男子汉!

《火印》读后感(篇8)

读了火印这本书,我感受很深,也让我改变了对动物的偏见。

故事讲的是一个叫坡娃的小男孩,从狼群口中救下了一匹小马驹,这是一匹母马,起名为雪儿,不仅漂亮,还精通人性。过了几年,战争爆发了,日本军官河野看中了雪儿,强行带走它并烙上了火印。但雪儿不愿意屈服,便沦落成拉大炮的普通马。因为它身上的火印,中国军队把它当成日本马俘虏,而后被坡娃带回了家,但又因为它为日本人拉过大炮,被村民们侮辱,直到赢得了证明自己的机会。

读完以后,我愤怒到了极点,日本人泯灭了人性,曾经对我们中国人进行了长时间的掠夺,烧杀,妻子要失去丈夫,老人要失去儿子,孩子要失去父亲。日本人为了做实验,把中国人抓去,看着中国人被病痛折磨致死,不但无动于衷,甚至还感到自豪,自豪自己研究出了杀人武器。日本人为了开心,竟然拿中国人的性命来比赛、玩笑。

以前,我一直认为畜生与人不同,只有人才有感情,而畜生就是畜生,人就是人,两者之间只是利益关系。可现在我已经彻底改变了这种不切实际的看法。在主人因自己将要遇难时,雪儿会毅然离去,尽管自己要饱受侮辱。在村民们打骂、侮辱自己时,他也会为主人着想,默默忍受着。雪儿告诉我,动物也是有尊严的,它们生存的目的不单只是为了填饱肚子,讨好主人,更是要像人一样活的精彩。

我喜欢这本书的原因不止有这些,还是因为我敬佩坡娃的勇敢。他虽然只有十几岁,却敢闯那人人避之的日本军营,敢推日本人下水。这本书让我认识了战争的可怕,也提醒了我要好好对生物,谁都有尊严。

我很清楚日本为什么那么胆大,就是因为中国太没落,还保留着封建社会思想,资产虽丰富,但设备不先进,社会太黑暗,中国人虽多,但民族的团结意识不够强大,这些使我们中国成为一块诱人的肥肉。

物竞天泽,适者生存。我一定要好好读书,报效祖国。只要我们一起努力,我相信,我们将会是一个无比强大的民族。

边城读后感参考模板


边城是沈从文一部著名的作品,它通过对一些人物的介绍描写,表达出最深的爱和最简单平凡的日常,那么边城的读后感该怎么写呢?下面提供三篇边城读后感参考模板,我们一起来看看吧!

边城读后感参考模板【1】

沈从文先生常说“美丽总使人忧愁”。

《边城》里的翠翠是美丽的,她单纯善良、不谙世事,对老船夫的感情真挚而感人,对傩送二老的感情朦胧却执着,可就是这样一个美丽的少女却始终不知道也没人告诉她,她应该要什么样的生活,什么样的幸福,最终只能在一片凄苦之中,孤独的守着祖父的渡船,等着不知归期的爱人。

老船夫是也善良的,他五十年如一日的守着一条渡船,不知把多少来来往往的人渡过了小溪,“他从不思索自己职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去”。

他深爱着翠翠,他唯一的亲人便只是那个女孩,他总是在为孙女将来的生活而担忧,最后却还是在失望和遗憾中死去,就连撑了一辈子的渡船也被涨起的大水冲走了,这是何等的悲凉啊。

天保和傩送也都是好男人,两人同时爱上了翠翠,却因为兄弟之情而相约采用了美丽浪漫的“走马路”的为爱人唱情歌“竞争”方式,做哥哥的走车路占了先,无论如何也不肯先开腔唱歌,一定得让弟弟先唱,明知不是弟弟的对手之后就主动离去,在心灰意冷葬身河水之中,也不知是为了心中美丽而死,还是因为心中的忧愁而死。

傩送二老爱着翠翠,宁可不要碾坊,却因为一连串的误会,最终又因天保的意外死去而将爱意深深埋在心中,却又难以割舍,最终只能带着深深的自责,选择远行,把遥远的期望留给了翠翠。

傩送几年前与翠翠的偶遇是美丽的,心中萌生的爱意也是美丽的,却因为彼此的误会交织着家庭的压力,而最终酿成了令人失望的悲剧。

作者用很多的笔墨来描写小城的自然风景,为小城营造了一个和谐宁静的气氛,这优美的环境,烘托出了小城中的人们质朴、热情的性格。

在这里,没有名利场的硝烟,没有商场的变化莫测,有的只是淡泊名利,诚恳敦厚的人性光辉。

这里的小城平静,人的心情更加平静,所以用一个“静”字来形容这里的人,这个字,赞颂小城的人们美丽得心灵,他们并不像城市中的人那样,喧嚣,吵闹,而是少有的脱俗,一个“静”字,送给《边城》中美丽的人物,美丽的人格

在文中,先生用幽淡的笔墨向人们呈现出湿润透明的湘西美景,其中,那座碧溪岨的白塔给我留下了最为深刻的印象。

那座立在半山腰的白塔就像是一个沉默的精灵,远远地眺望着老船夫和翠翠的家,默默地给予他们祝福。

它就像是老船夫和翠翠心灵的港湾。

每当他们有心事无处诉说,他们总会出神地遥遥望着白塔,让被现实束缚的心起飞,在心底向白塔倾诉他们的故事。

在故事的最后,白塔在一次暴风雨中绝望的倒下。

我想,它一定是不忍看到翠翠的眼泪。

又或者,是翠翠已经长大,已经不需要白塔的守护吧。

倒下的白塔就这样,在唏嘘中久久地立在我的心里。

这座边城,是翠翠心灵的归宿,她一直留在溪边无尽地等待。

我们每个人的心里也有一座边城,它既是我们的枷锁,也是我们的归宿。

我希望,我能在自己的边城里面不断地寻找,而不是等待。

边城读后感参考模板【2】

学习《边城》时,老师说过,沈从文先生写文章是为了找回人们缺失的传统美德,为了唤醒沉醉在物质金钱中的灵魂,为了召唤炎黄子孙本性的良知,为了重造国家、重塑民族品德。

或许因为对作者了解不够多,又或者是因为没有在满目疮痍、处于苦难中的国家中生活过,初读文章时我并没有体会到这些。

只是被文中翠翠和傩送那还没来得急开花就凋零的爱情悲剧所打动。

我不明白:作者花了那么多笔墨描绘了一个绝美的世外桃源,“有情人终成眷属”的结局不是更合适吗,为什么却成了凄美的悲剧?往深处想,悲剧之美在于“得不到的永远是最好的”。

鲁迅曾经说过,悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。

悲剧带给人的遗憾会给人留下更为深刻的印象,会触人伤感,引人沉思。

而喜剧,却难以有这样的效果。

翠翠与傩送之间纯真的爱情,仿佛能让人脱离现实中的黑暗。

但梦醒之后,现实仍是现实。

或许,最好的解决方法,便是将我们所处的世界打造成一个“边城”。

翠翠在等待着傩送的归来,而我们,在等待着“边城”的出现。

沈从文说:“我作品能够在市场上流行,实际上等于买椟还珠。

你们能欣赏我故事的清新,照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了;你们能欣赏我文字的朴实,照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。

而我,恰似那买椟还珠之人,无法理解他文字背后隐伏的悲痛。

老师带领我们走近沈从文,走近当年的中国,我才慢慢发现:那场爱情悲剧并不是重点,而那造成悲剧的原因,才最值得人深思。

翠翠的悲剧为何会发生呢?我们无法把过错归咎到某一个人身上去。

或许是因为翠翠的忸怩,或许是因为老船夫的木讷,或许是傩送心中的愧疚……但隐在这些表象之下的深层原因才是沈从文真正的悲痛,那就是边城人民纯朴健康人性下潜藏着的几千年来民族心灵的痼疾——天命的迷信思想。

他们以为祸患都渊源于冥冥之中的因果报应,对于一些他们无法解释的祸患,总认为是人的言行悖于常理才惹来祸患。

因为这种迷信思想,“船总性格虽异常豪爽,可不愿意间接地把第一个儿子弄死的女孩,又来作第二个儿子的媳妇”;因为这种迷信思想,傩送虽然面临爱情与金钱抉择时选择了爱情,却未能向着翠翠再靠近一步,并只身下了桃源。

沈从文不惜花费大量笔墨来表现人性人情美的一面。

然而,即使人物越过了现实的障碍,漠视金钱势力而追求自由爱情,却无法擦去传统天命的迷信思想投在纯朴人性中的阴影。

沈从文努力挖掘边城人民身上的人性美,也在纯朴中暴露人性中阴暗的一面,即人性所具有的迷信、愚昧的缺陷。

沈从文将人生最美好的爱情毁灭给人看,期望人们在悲痛中反思,在反思中进步,他就是用这种方法在边城人民身上寄托着重塑民族品格的理想。

什么时候顺顺特别是傩送本人战胜了心灵的痼疾,消除了由迷信导致的隔膜,什么时候有情人才能终成眷属,重塑民族品格的理想才能得以实现。

原来,一个爱情悲剧之后还有这么多这么深值得我们品味、思考的地方,只看到一个凄美的爱情故事确实是“买椟还珠”了,难怪沈从文会有那样一番话。

这样的阅读体验也给了我一个警示:现在的社会,信息爆炸,人心浮躁,已经很难静心去思考一些问题了,如果只是这样的浅尝辄止,那真是对文学的一种亵渎了。

希望我们能在这喧闹的世界中守住心中的一方“静”土,能静心地走进作者的心灵,走进文本,接受一次灵魂的洗礼。

边城读后感参考模板【3】

《边城》——边城,是两省交界处白河边的小城,一座充溢着祥和恬适气氛的小城。

它给我印象的最直接画面就是在青山绿水间有一个淳朴的白发老船夫、一条忠心的黄狗和一个着碎花布衣的天真活泼少女。

这里没有喧嚣、没有张扬,生活简单而宁静,在我们看来或许枯燥乏味,但对于一直在青山绿水间生活的他们仍然把这日子过得滋味十足;或许更象是一个宁静的世外桃源,因为当时还有着纷繁的战事,而这里的人们更关注端阳节的划船比赛,他们无疑是那个时代比较幸福的人。

我想这也是作者要表达的:在这个小山城生活的人们都展现出人性善的一面,相互帮助,不注重物质,心灵也和青山绿水一样安静、详和而纯净。

心得之一。

小说中的人性情质朴。

在整部小说里,最幸福的人应该是船夫爷爷吧,这位带着那个时代典型特征的老人,他敬忠职守的在岗位上奉献了50年,他拥有过平凡的妻子、可爱的孙女、几十年的至交老友,也经历过妻子的死亡,女儿的离去,最终在对孙女的担忧中与那条渡船伙伴一起逝去。

虽然一生清贫,但这也算是完满的一生了。

老船夫将自己的一生束缚在了渡船上,替人摆渡却不收一分钱,还煮好茶供来往过客饮用这是茶峒人民的象征,更体现了作者对和谐美好社会的向往和追求。

心得之二。

作者通过对黄狗进行行动的描写,把动物和人的关系回归到生命沟通的关系,彰显边城的生活状态和生命状态。

黄狗其实更像是翠翠家人,从开头一直陪伴到末尾,不同于爷爷因年事已高而无法陪伴翠翠,也不像天保和傩送那样,只是虚幻的存在,它一直陪着翠翠、保护着翠翠。

还有便是色彩搭配上,选择黄狗可能是乡村的土狗大多是这样的颜色,并非名贵品种,表明他们生活艰苦但却自得其乐,而且不显过于冷冽,就像读完书后给人的感觉一样,清凉却不寒冷,大概与黄狗这一形象有很大关系。

因为它,翠翠悲剧色彩并不显浓烈,黄狗就像是爷爷和傩送的替代者一样陪着她。

心得之三。

最美丽的一条线索就是翠翠的爱情。

小说中最吸引人们的是翠翠的那一段凄美的爱情故事。

翠翠与外公走散,遇到了傩送,傩送帮助了翠翠,翠翠虽言语上并未表露,但她从此也多了一分少女的心事。

这本是“两心永相依”的一件美好的爱情故事,但天保——傩送的哥哥也爱上了翠翠,天保知道傩送要渡船不要碾坊,所以天保成全了自己的弟弟,自己一人外出闯滩却不幸遇难。

看惯了现代生活那种快节奏的感情,阅读这种欲说还休的感情是需要慢慢回味的,也正是这种欲说还休轻轻拨动了人心上那根细细的弦,在心灵上奏响最柔美的乐声;又似在心上轻轻地挠痒痒,痒得让我觉得舒服无比。

翠翠在山水中成长,象一只轻盈的小兽,又象一只美丽的飞鸟,和自然融为一体。

她的成长中虽然没有母亲的指导,但是人的一切情感不会因为没有母亲而停止,十五六岁的翠翠也在这样的年龄情窦初开,灵魂也开始在睡梦里因歌声而浮起,在那样的年龄,在那样的时代,翠翠无疑不是很明了自己的情感,也不知道如何表达自己的情感,只能靠爷爷对她的观察与猜测来体会她的心理活动,见到自己可心的人却如一头小惊兽,一下子消失在山林里,由此而来,彼此内心的信息得不到沟通与交流,造成的误会便带有浓重的悲剧色彩:爱她的两兄弟中的哥哥心怀失恋的剧痛而落入激流淹死,弟弟在失去兄弟的同时也得不到爱的明确回应而离家远去。

虽然两兄弟的父亲在老船夫去世后还是解开了心中失子的疙瘩,答应只要小儿子愿意就娶翠翠做儿媳。

翠翠开始了漫长的等待,“到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。

可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来,这个人也许永远不回来了,也许明天回来...

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