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一本好书观后感

一本好书观后感900字(精选9篇)。

在观看电影的过程中我们的大脑会产生许多联想,在观影过后,我们会不禁回忆令人印象深刻的情节。观后感是一种特殊的应用文,是指看过某部作品后,根据自己的感想所写的文章,写观后感可以加深我们对作品的了解,写好一篇作品名观后感有什么技巧呢?小编现在向你推荐一本好书观后感,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

一本好书观后感 篇1

那一天,快要上第一节课的时候,我突然发现文具盒不在桌上,把书包翻了个底朝天,也没有发现。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:怎么办?怎么办?呆会儿上课没有笔可怎么行?老师会不会要批评我?越想越着急,急得我眼泪都快要掉下来了,就在这时,同桌申鸣轩拿着一支尖尖的铅笔递给我,说,“许嘉诚,给你!”我怀着无比感激的心情看着他,顿时觉得这个平时有点淘气的“小不点”,此时是多么的可爱,让人喜欢。后来,我慢慢的和这个家伙成了好朋友,现在我们尽管不在一个班级,但每次看见他,我都会想起这件让我温暖的事。

小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的故事使我懂得了,同学之间要互相帮助,只有这样我们才会让困难变少,快乐变多,也明白了同学之情来之不易,我们要相互珍惜。

在《夏洛的网》一书中,怀特对人物动作、语言、心理的描写十分切合儿童的生理、心理特征,体现出清新、活泼的叙事特色。

一本好书观后感 篇2

在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典——《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。

我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧!

其实在我们生活也有很多类似这样的事,我也亲身体验过,记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃,而我又没有给他一些钱,又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且“啪”的一声关了门,没有理睬他。

我现在终于明白了,为什么人们常常都说:帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。

一本好书观后感 篇3

今年我又读一遍我最喜欢的读物,再读《平凡的世界》心中感慨万千。

第一部分:再读、思考。

2020年的春节,不寻常的春节。面对突如其来的新冠肺炎疫情,最初无知恐慌、忧虑无助,渐渐心怀敬畏、积极防范、努力生活。面对疫情,更多的是对生命和自然、人生与价值、奋斗与现实、学习与旧知、疾病与生存的反思。同时也在不断的拷问自己,作为一个平凡的人如何在平凡的世界中好好生活。2月2日,作为一名普通党员,到社区参加疫情防控工作,执勤的间隙,央视一套重播作家路遥作品《平凡的世界》改编的电视剧,这是我在1997年首读《平凡的世界》之后,再一次被唤起认真品读这本书的强烈渴望,在馆内我找到了最早版本的三本书,由于借阅的人次较多,书已经磨得有些边角破损,也有缺页,还会看到个别读者的注解,足以看出读者对这部作品的用心和偏爱。我也还记得,第一次读《平凡的世界》,正是我因受伤住院,极度迷茫的时候,《平凡的世界》如同一道强光给予我巨大力量,成为当时的陪伴。

2020年这个特别的年份,重读《平凡的世界》,会发觉这部作品有着更加不一样的力量,天地人是如此的和谐。比如翻开《平凡的世界》开篇第一页,里面似乎容纳了天地人:“一九七五年二三月间,一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰”,告诉我们北方节气的更替,惊蛰是天气回暖,蛰伏于地下冬眠的昆虫开始出走的节气,但北方依然春寒料峭。作者又描述“黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去,但那真正温暖的春天还远远没有到来”。通过作家的描写,隐隐约约的可以感受到生存的压力。人民生活的不易。接着写到小县城“石板街上到处都漫流着肮脏的污水”,来做小买卖的村民也无精打采,之后笔尖一抬指向半山腰上的大院坝里,午饭的铃声响了,一群一伙的男女学生“把碗筷敲得震天价响,踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝”小说冷暖苦乐的动静和基调一下子浑然天成。沉寂泥泞的气氛中,年轻学生的突然出现,带来故事和叙述的生机活力,让读者仿佛身临其境,背后的时代气氛也呼之欲出———天气还寒,路上有泥,万物将醒,年轻人朝气蓬勃,对美好生活充满向往的青春面庞呼之欲出。“春雷惊百虫,万物始生长”,惊蛰是万物生长的开始,也是年轻希望生长的开始,更是路遥对人民满怀无限深情的开始。再读《平凡的世界》,更多的感受到生活的朴实、人民的朴实,自然的朴实。

第二部分:感动、只因平凡的英雄。

今年是路遥诞辰71周年,他的生命只有匆匆的四十余年,他出生在陕北农村的一个普通的农民家庭。因为家境贫寒,他在七岁的时候被过继给自己的伯父,生活非常艰苦,总是吃不饱,对食物有着异乎寻常的渴望,饥饿的少年时代在路遥的生命中留下了深深的烙印。我们在《平凡的世界》这部作品中,看到鲜明的时代印记,从孙玉厚、少安、少平等人物对土地的珍视,对粮食的珍惜,对吃饱饭过上好日子的渴望,也可以感受到作品人物与作家路遥挚爱土地、珍爱粮食的情感交融。触摸到路遥这个陕北汉子对陕北这片土地的深情。作品中孩子们的饭菜因家境的好坏,而分出了“甲乙丙”等,我们无法去脑补一个正是能吃能喝的大小伙,每顿只能吃飘着一点点辣子油花的一点点清水煮白萝卜汤,两个焦黑的高粱馒头的一份丙菜,却还在努力学习,积极生活的场景。但却被作品中人物高尚的人格不时的感动和激励着。

作家路遥一直怀有普通人都有的接触世界的愿望,并且以《平凡的世界》找到与世界、与读者最贴心的交流方式。他的情感一直很浓烈,是身入、心入,更是情入。在路遥这里,真实与奋斗,慈悲与伤悲。他赞扬人生奋斗和改变命运的理想,也正视奋斗和改变的限度。

每次阅读《平凡的世界》,我总是慨叹、命运是否对少平不公,也每每在想“为什么不安排孙少平更好的结局”,但路遥的生活经历与他的作品呈现、所处时代又是一脉相承,使我们在深入思考人物命运的同时,也在与作品中的人物隔空对话,一切都是的安排。

路遥秉持在陕北生活的厚重积淀,通过三年的深入走访了解,大量的素材甄选,深刻的人文思考,夜以继日的笔耕,无分昼夜的坚持,过度透支健康的写作状态,嵌入骨髓的灵魂对话,使我们看到一个个和时代、命运、土地、人民真实相融合的人物形象,在作品中,让我们和这些带泥行路的人物之间产生强烈的共鸣。在现实中,从与作品人物同时代的我的父母亲人们,他们简朴的生活,对粮食的极度珍惜,对好生活的无比热爱,我们对作家所描述的生活场景,鲜活的人物形象,满腔的人文情怀有了进一步的了解。

我每次都会重读这个章节,孙少平打工要离开的时候,人家给他工钱,他按约定只拿一半,把多给的钱退掉了,当时曹书记夫妇惊异的表情上写的是:你到底是个什么人?这么个年纪,怎就懂得这么高的礼义?这是一个人对礼义的敬意,是作家对人生和社会的认知,一方面,命运和机遇重要,但并不随波逐流;另一方面,要正视苦难、走出苦难,但是走出的过程必然是艰难而漫长的。孙少平从高考落榜到教书再到务农再到当上矿工,孑然独闯。磕碰摔打之后收获的不是别的,正是真实生活,如同这部小说经常出现的字眼生活告诉你,它希望读者都能成为小说人物的共情者。

并不是每部知名的小说都能让人读出声来,读《平凡的世界》,最让我感动的是书中主人公在艰苦环境中奋斗不息的精神。他常常在我遇到困难时给我巨大的精神力量,使我克服它并勇敢地走下去。

当我重新读着《平凡的世界》的时候,我发现我还可以感动,我还可以从平凡中读出高尚。我还可以有梦想……我依然还有生活的热情。依然对生命充满了好奇心、依然会在逆境中每天努力的笑出声来活着,依然会在2020年被无数的人民英雄感动到泪流满面。感动2020年抗击疫情,运筹帷幄的国家领导人们,为了人民的生命健康安全鞠躬尽瘁;感动钟南山、李兰娟等科学家面对疫情,不计得失、无惧病毒、孜孜不倦的求索,感动医务工作者厚厚防护服下的大爱仁心;感动每一个平凡人的执着坚守,感动面对疫情,中国人民的万众一心,共克时艰......我们看到老有所为,壮有所为,青有所为,人人有所为,我们感动远远的告别、我们感动有距离的彼此凝望,我们感动102岁的老人被治愈的希冀,我们感动每一个平凡的中国人不平凡的瞬间,平凡的世界,我们终将平凡。

一本好书观后感 篇4

“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党”提起《学习雷锋好榜样》,家喻户晓,耳熟能详。雷锋爷爷是战士们眼中合格的好军人;百姓们眼中热心的好人民;孩子们眼中学习的好榜样。在我眼中,雷锋爷爷是一个乐于助人、勤俭节约、坚持不懈的人。

雷锋爷爷充满爱心、乐于助人,他把为人民服务当作自己的生活习惯。雷锋在去外地执行任务时,中途坐火车还一个劲地做好事:他帮列车员一起忙前忙后;帮一位丢失车票的大嫂补票;帮一位白发苍苍的老大娘找到儿子;送一位带着两个孩子的妇女回到家……所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话便在人民群众中传开了。

赠人玫瑰,手有余香。奉献会使这个社会更加美好。人无论身份高低,只要有颗乐于助人、无私奉献的心,那么这个人的一生一定是有意义的,而雷锋爷爷不正是这样的人吗?

在我眼中,雷锋爷爷还是位勤俭节约的人。部队给战士们每人发两套军装,而雷锋却只领了一套;天气很热,大家又热又渴,都去超市买汽水喝,雷锋爷爷也掏出几角钱准备去买。这时,正好有人送来免费开水,雷锋爷爷便收起钱,转身去喝开水;他穿的袜子补了一层又一层,补得面目全非也舍不得扔。

有人说,雷锋是个傻子。可我觉得,这样的“傻子”是值得敬佩的。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这是历有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验中得到的深刻警示。勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不挠,生生不息的力量源泉。

积少可以成多,滴水可以成河。让我们在日常工作学习生活中,养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。让勤俭节约的传统美德在全社会进一步发扬光大起来。

在我眼中,雷锋爷爷还是位坚持不懈的人。那是一次抗洪抢险,当时雷锋爷爷身体不舒服,手也受了伤,但他仍然坚持去前线抗洪。狂风暴雨中,他的铁锹被打掉了,他就用手挖泥。手磨破了,也不找卫生员。当他感到一阵头晕时,也没有就此停止抗洪。这样坚持不懈的精神怎能不让人敬佩呢?

雷锋爷爷是我们学习的好榜样,他做的每一件好事都是值得我们学习。今天我们学习雷锋,就是要学习他爱的胸怀、感恩的情愫和驰而不息的精神。

雷锋精神是过去一个特定时代的产物,也是国家民族的瑰宝。在经济取得长足进步,物质极大丰富的今天,我们仍然需要弘扬雷锋精神。雷锋精神早已渗透到了中国文化肌理,成为中国文化的一部分。雷锋精神是一种人间大爱,温暖了人们的心灵。

从今以后我决心做一个勤俭朴素、热爱劳动、热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋爷爷钉子般的精神。以雷锋爷爷为榜样,踏着雷锋爷爷走过的光明大道不断前进。

让我们铭记并践行雷锋精神,因为雷锋精神曾像阳光一样温暖了你,温暖了我。如今让你我一起,让温暖的雷锋精神继续温暖他人,温暖社会。

一本好书观后感 篇5

平凡是生活的本色,我们每一个人对于这个浩渺的世界来说都是渺小的,脆弱的。也许你每天都在无趣的重复,也许平凡的日子里你希望渺茫。但请看看双水村的人们,用不屈的精神改变命运,书写不凡。

初读路遥先生的《平凡的世界》我的内心就被黄土高原的苍凉与厚重深深震撼。路遥先生笔下的黄土高原大地,是与喧嚣的繁华闹市截然不同的另一个充满粗犷与豪迈气息的激情世界。永不停息的东拉河和肥沃的高原黄土地养育了一代又一代朴实而又勤劳的炎黄子孙。双水村的人们日出而作,日落而息,虽然贫穷落后,但不卑不亢,在被贫穷折磨的日子里寻找乐趣,在平凡的日子里耕种劳作,这些积极向上,生气勃勃的后生给人带来一种头顶青天,脚踏实地的震撼。这群黄土高原上朴实而又不懈奋斗的人们深深地触动了我。

孙少平一个穷苦农民孙玉厚的儿子。在别人接受家人送来的好饭好菜时的他在高中生活中三餐只能吃最难以下咽的非洲黑高粱馒头,身上是满是补丁且短一截的破烂衣服。但恶劣的条件并没有使他堕落成一个没有文化的农民汉子。这个瘦瘦高高,营养不良的男孩通过阅读,找到了出路。

从《红岩》到《艾青诗选》,从经济学到社会学,他在草堆里读,在牛棚里读,在深夜的被窝下点灯读,他不分昼夜,在一本本书中获得生命的启示与活力。从此,这个农民儿子的眼界再不是小小的双水村了。江姐的献身精神,保尔钢铁般的意志,让他有了走出农村,走向更广大世界的信念。

于是,他便不凡了。

同样生活在那和充满劳累的困境时代的许多年轻人,在面对平庸的生活时选择了逃避与妥协。而孙少平选择了迎难直上,去闯去拼,不怕苦不怕累,用他的热血书写有限生命的铿锵战歌。他从未将肉体乃至精神困在那个小小的双水村。

铁链能栓住人的手脚,能栓住门窗,但不一定栓得住人心。孙玉厚他们家穷了一辈子,但我认为贫穷从未穷住过孙少安的脚步。作为家中最有劳动力的男人,他六岁就开始干农活,为减轻家中的学费负担十三岁以全县第三的名次辍学,回来帮父亲撑起风雨飘摇的家。贫穷与劳动同样没有使他堕落,反而磨练了孙少安非凡的毅力,让他打破偏见,成功创业。我相信直到现在,双水村孙少安的打砖厂仍像火球一样在永不停息地发出不甘平庸的怒吼。

双水村的人们都经历过痛苦的磨难。有的人虚度年华,有的人碌碌无为。只有那些为自己努力,勇于打破,改变,为走向更广阔世界而不停奋斗的人们,才能在平凡的世界里绽放不凡的鲜花。

愿平凡世界里的你,不懈努力。

一本好书观后感 篇6

读完这本书,我觉得书中万年龟说得很对,人,心老了可怕。心为什么会老呢?是因为许多家长常常以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情,像书中的安琪儿,她本来是喜欢书的,可是就因为她妈妈一定要她读她读不懂的书,这样也许她会一辈子都讨厌读书了。

现在有很多大人不让自己的孩子拥有美好的、真正的童年。没有童年的孩子长大后也不让自己的孩子有童年。没有童年的人,就不会有一颗真正的童心,这样自然界也会随着人心衰老。没有童心的人,他所见到的一切都是没有生气的,老得皱巴巴的太阳,不再射出明亮灿烂的阳光;老得起皱纹的树,叶子是黑的,没有水分;河流是衰老的,河水几乎流不动,让人感到暗淡无边。而有童心的人则刚好相反,他们所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩夺目的,长大后不会因为没有童年而遗憾。

童年是一片云彩,懵懂地度过了许多美好的时光;童年是一场梦,虚虚实实,一眨眼就丢失,当你丢失的时候才感到珍贵;童年像一幅画,色彩斑斓、流光溢彩。

让我拥有属于自己的童年,让我们在爱的呵护下长大,让童年变成我们一段真实、快乐、幸福、难忘的回忆吧!

一本好书观后感 篇7

谁是《希腊神话故事》中最有智慧的神?

在很久很久以前,有一群威风凛凛的天神,他们不是在打仗,就是在生孩子。他们的孩子除了是天神,也可能是面目狰狞的怪物,还可能是神勇无比的人类英雄……他们都住在《希腊神话故事》里。在这本书里,最有权利的是神王宙斯、最有神力的是大力神赫拉克勒斯……最有智慧的神是谁呢?今天,我又一次打开这本书,心里想着一定要找到答案。

忽然,一个头上闪着金光、手上握着闪电的小人,从书里蹦了出来,他用一种威严的声音对我说:“愚蠢的人类,最有智慧的神当然是我的女儿——智慧女神雅典娜!”原来是神王宙斯。

“叫智慧女神就是最聪明的吗?战神阿瑞斯还经常被打得丢盔弃甲呢!”我小声地嘀咕。

宙斯大声呵斥:“雅典娜用一颗橄榄树,就从海王波塞冬的手里赢得了雅典城。她的木马计被你们人类称为不世之略!”

我知道木马计。有一次,雅典娜、天后和爱神争夺那个代表最美女神的金苹果,宙斯让特洛伊城的小王子当评委,小王子把苹果给了爱神。雅典娜和天后为了报复小王子,就让希腊去攻打特洛伊。战争持续了十年,特洛伊城内哀鸿遍野,城外血流成河。后来还是雅典娜教给希腊人一个木马计,这才毁灭了特洛伊。

我点点头:“雅典娜使过的计谋简直比天上的星星还多。虽然赫尔墨斯、西西弗斯、奥德修斯也想过不少点子,但是在雅典娜面前,的确不值一提。”

“这么说,”宙斯满意地问:“你也同意雅典娜是最有智慧的神了?”

“不,还有一位很有智慧的神”我好心地提醒宙斯:“在提坦之战中,多亏先知神普罗米修斯出谋划策,你才当上神王,世界才获得了和平。普罗米修斯还亲手创造了人类,他教会人类各种生存技能。”

宙斯咆哮着打断我:“普罗米修斯有时是极聪明,但有时是极笨!我下令不让人类拥有火,他却使计盗取火种送给人类!为了惩罚他,我把他锁在山顶,还让巨鹰每晚都去啄食他的肝脏。如果他真是有智慧的神,又怎敢来挑战我?人间有没有火,和他有什么关系?他在偷火种的时候,没想过自己会遭受什么样的惩罚?”

“普罗米修斯是先知,当然知道盗火的后果。他牺牲自己,是为了让世界不再黑暗寒冷。他用智慧让人类对未来充满希望。”我耐心地解释:“智慧怎样比较?这让我想到我玩的鲁班锁。我有很多鲁班锁,我可以轻松地拆开每一个,虽然拼装回去很麻烦,但也难不倒我。”

我拿起一个最简单的鲁班锁,对宙斯说:“这个是我自己设计的鲁班锁,为了做它,我思考了很久。我用3D打印软件画图、用乐高做模型,我经历过很多次失败,最后才创造出它。这让我明白:毁坏容易,复原难,创造最难。”

我的思路越来越清晰:“在整本书里,只有普罗米修斯创造了人类、守护着世界,其他天神除了偶尔帮助几个他们喜欢的人,大部分时间都在夺权、报复、搞破坏。那些不能给世界带来好处的计谋,再怎样引人注目,也不是大智慧。所以,普罗米修斯才是《希腊神话故事》中最有智慧的神。”

宙斯目瞪口呆地看着我,他慢慢地消失在书本里。

一本好书观后感 篇8

理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向已制定的目标不断努力。理想是什么?是前进的动力。理想是什么?是永恒坚定的目标。有了理想,就有坚定的目标,有了坚定的目标,就有了前进的动力。依我个人所见,他们是紧密连接在一起的,缺一不可。

《理想》这篇课文给我们介绍了理想的三个意义:历史意义、人格意义和人生意义。在这三个环节中给我们讲述的理想都是迥乎不同的。文中有这么一段话:“饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是繁荣。”这段话告诉我们:在不同的年代里,我们都有不同的理想。而这些不同年代中的不同理想,一个接着一个,就像珍珠链一样,推动着人生历史的前进。在实现和超越每一个理想时,你会发现每一个理想都是人生的阶梯,是它们将无梯的路铺开,让人生变得容易了许多。然而在为理想铺路之刻,又是多么的艰辛,而这就是人生路上的脚印。克服困难后愉快地度过一生,则是辛酸后的甘甜,如一场甘霖一般甜蜜。而要实现理想,则是艰难的,不可能一帆风顺,离理想越近,对理想的艰巨性就越充分。所以我们面对理想更要具备文中告诉我们的四种态度:积极乐观、斗志顽强、充满活力、青春永驻;拥有他们,才能更好地面对生活中的理想。

所有的理想拥有者都是幸福的,因为他们有抱负,有目标,有信念。我认为,这才是文中所说的伟大的人,崇高的人,真正的人,“一个大写的人”。

一本好书观后感 篇9

《三体》一共有三部,分别是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三体》它不仅仅是科幻小说的巅峰,还是对人类文明的探索,是对宇宙本质的发掘。

第一部《地球往事》讲述了叶文洁无意中向外太空发射了一条信息被三体人收到,三体人的星球有三个太阳,它们的轨迹十分不确定,除三体外其他行星都被太阳吞噬了,他们急于寻找一个新的家园,收到这条消息后,三体人就开着宇宙飞船来找地球了。同时,一款三体游戏飞快地传播着,汪淼博士通过这款游戏接触到了三体组织,知道了这款游戏是一个星球的真实情况。在各国的努力之下,终于消灭了组织首脑伊文斯。但这只是开始······

第二部《黑暗森林》讲述了三体世界向地球发射智子监督人类的一举一动,地球选出了四位面壁人,利用智子监督不到人类思想的缺陷,设计将三体人消灭。然而三体世界知道这个计划后选出了破壁人,通过智子看面壁人的一举一动推动他们的计划。前三位面壁人的计划都失败了,只有罗辑在坠入冰湖时,在他人的点醒下,领悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。罗辑利用精妙的布局,逼迫三体文明解除入侵危机。

第三部《死神永生》讲述了在罗辑的威慑时代,人们选择了第二代威慑人程心,就在程心上任五分钟后,三体世界乘机摧毁了向宇宙广播三体世界坐标的发射仪。人类被迫向澳大利亚移民,蓝色空间号飞船发射了三体世界坐标,三体世界毁灭了。程心在云天明的帮助下,知道了地球不被攻击的方法用光速的曲率驱动飞船逃出太阳系!但法律已经不允许建造了,维德偷偷建造了一艘曲率驱动飞船,在黑暗森林的打击中,世界变成二维化,程心和好友艾雷坐着光速飞船逃出了生天。时间加快了流逝,而故事已经结束了。

《三体》中体现作者丰富的知识和用心良苦,人类文明的每一次危机,都可以看出人性的光辉。在现在的世界,人类似乎很厉害,但对于浩渺的世界,我们又如此的渺小,可能连一粒沙子都不算。

在得知三体世界入侵时,各个国家团结一致,立刻想办法,可我如果面临危险,却只会哭鼻子,不想办法。通过这本书我知道了遇到困难和危险时,要冷静的想办法。办法总比困难多。

我喜欢《三体》!

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[最新]《一本好书》观后感900字通用


在观看电影时,我们的大脑是活跃的。欣赏优秀的影片涤荡了我们的心灵。我们应该通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓所表达出来。观后感就是自己所看内容中得出来的感受。怎么才能用文字的方式把影片的观后感记录下来呢?下面是读后感大全编辑为大家整理的“《一本好书》观后感”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

《一本好书》观后感【篇1】

读完这本书,我觉得书中万年龟说得很对,人,心老了可怕。心为什么会老呢?是因为许多家长常常以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情,像书中的安琪儿,她本来是喜欢书的,可是就因为她妈妈一定要她读她读不懂的书,这样也许她会一辈子都讨厌读书了。

现在有很多大人不让自己的孩子拥有美好的、真正的童年。没有童年的孩子长大后也不让自己的孩子有童年。没有童年的人,就不会有一颗真正的童心,这样自然界也会随着人心衰老。没有童心的人,他所见到的一切都是没有生气的,老得皱巴巴的太阳,不再射出明亮灿烂的阳光;老得起皱纹的树,叶子是黑的,没有水分;河流是衰老的,河水几乎流不动,让人感到暗淡无边。而有童心的人则刚好相反,他们所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩夺目的,长大后不会因为没有童年而遗憾。

童年是一片云彩,懵懂地度过了许多美好的时光;童年是一场梦,虚虚实实,一眨眼就丢失,当你丢失的时候才感到珍贵;童年像一幅画,色彩斑斓、流光溢彩。

让我拥有属于自己的童年,让我们在爱的呵护下长大,让童年变成我们一段真实、快乐、幸福、难忘的回忆吧!

《一本好书》观后感【篇2】

一本好书,让爸爸和儿子忘记了周围的一切,他们一起度过了一段美好的时光。

清晨,父与子到书店里买好书。父与子一进门,一位推销员就向他俩介绍好书。推销员带着父与子进了图书架,父亲挑了几本成人书,儿子挑了几本漫画书,最后,他俩共同挑了一本书,叫《星球大战》。买完了书,父与子满意地走出了书店的大门。回家的路上,儿子仰起头,望着父亲说:要不咱们先看几页?父亲想了想,点了点头。儿子知道父亲同意了,便拆开漂亮的宇宙包装纸,认真地看了起来。他们看得仿佛身临其境,红灯的时候,不看马路,横冲直撞;因为那本书太好了,所以他们在天桥上走不看楼梯,差点摔倒;在自己的小区里,差点撞上路灯杆直到回家以后,他们还在认认真真地看着那一本《星球大战》。

回到家,父亲以迅雷不及掩耳之速,摘下那顶乌黑的帽子,脱下外套,拿出茶叶,倒出开水,边看书边泡茶,最后,竟然把茶叶撒在了他的帽子里了!父亲并没有注意,因为那本书太好看了,越往后看,就越吸引人。父亲始终还在撒茶叶,直到把茶叶撒完了,他才发觉自已犯了一个大错误,但他保证以后不再犯了。

可是,洗澡的时候,他把《星球大战》又拿去看了,儿子也来凑热闹,而父亲泡澡的时候,竟然没脱衣裤!但他依然没有发觉。最后还是调皮的儿子摸到了老爸身上还穿着衣服,让老爸脱下了衣服、裤子和鞋子。

这一本书真得是一本很好的书,让父与子之间闹出很多笑话。

《一本好书》观后感【篇3】

一个女孩名叫安妮。

在这个暑假,我认识了一位名叫安妮的女孩,她乐观、善良、知恩图报、有自尊心,从她的身上我学习到了很多优秀的品质。她给我上了重要的人生一课,不过我猜你们一定不认识安妮,那就让我慢慢道来。

安妮是一个坚强乐观的孩子,是《绿山墙的安妮》里的主人公,自幼失去父母,是一个孤儿,后来的生活也很艰难,靠会带孩子的本领,几年时间换了两个被领养的家庭,后来又被送到孤儿院,最后被一对终身未婚的兄妹收养,哥哥叫马修、妹妹叫玛丽拉、他们想收养一个可以干活的男孩,可是阴差阳错之下,马修带来了一个女孩,虽然刚开始时玛丽拉并不喜欢她,但是在后来的渐渐相处下,玛丽拉就和马修一样打心底喜欢这个女孩并将她视为自己家庭一员。

只是安妮由于想象也闹出不少的笑话,为此她也没少挨玛丽拉的训,不过在这些层出不穷的闹剧中,安妮也在一点点的成长,她学会了宽容和体谅,懂得了友谊的可贵。

安妮也是一个热爱生活的人,她爱说爱幻想,又极具爱美之心,这让她生活中充满了乐趣。她把带有苹果味的天竺葵叫邦妮,把东山墙外的樱花树叫白雪皇后,把“巴里的池塘”叫闪亮的小湖……

安妮还是一个非常孝顺的人,马修去世后,为了照顾玛瑞拉,放弃了大学继续深造的梦想,在乡村教书。从而可以看出安妮是一个知恩图报的人,正是应了中国的那句古话“滴水之恩,当涌泉相报”。

就这样在绿山墙的四年里,安妮从一个除了睡觉,没有什么事情能阻止她进行想象的“冒失鬼”,成为了一个积极进取、有担当,热情开朗的女生,安妮用热情温暖了马修和玛丽拉孤独的心,可是后来马修突发心脏病去世了,玛丽拉的眼睛开始不好了,竟然打算卖掉绿山墙,不过被安妮阻止了,因为安妮不打算去上大学了,而是想去执教,并且去照顾玛丽拉,这让听说这件事的人,无不为她感到惋惜,但是却赢得了所有人的尊敬和敬佩,这样的安妮怎能不让人敬佩呢?

这就是安妮,一位个性鲜明,富于想象力、坚强、乐观、知恩图报的人,怎能不喜欢她呢?

我们在困境中也应像安妮一样,人生中总会经历风雨,才能见彩虹,相反不经历风雨的洗礼,遇到一点点困难就会退缩,这样的人又怎么会有大的成就呢?

安妮的坚强乐观、安妮对生活的热爱、安妮的孝顺和努力实现梦想的精神深深地感动了我。安妮的梦想许许多多,似乎很难实现,但通过她的不断努力,一个个梦想纷纷实现了。从今以后,我要好好地向安妮学习,微笑地迎接每一次挑战,坚强不息,勇往直前。

《一本好书》观后感【篇4】

从小学开始,最喜欢做的事就是看书。我喜欢在书海中遨游,在词句中汲取知识。最令我我印象深刻的一本就是《福尔摩斯探案集》了。

第一次见到《福尔摩斯探案选集》是在我很小的时候,早就听说过福尔摩斯的我迫切地想要知道在他身上都发生了怎样的惊险故事。回到家,刚落下脚,我就拿起书迫不及待地读了起来。十几个惊心动魄的故事和许多不同背景性格的人物形象,每一个都是如此的悬疑又吸引眼球。我努力的在福尔摩斯机敏、果断的判断和逻辑推理的过程中寻找线索,努力的去发现福尔摩斯破案的依据。柯南道尔用短短的几个句子把书中的人物和情节描写得如此生动、真实,让我每次读这本书,就仿佛身临其境一般。紧张刺激的故事情节仿佛就在眼前,虽然觉得恐怖却不忍释手。

它还宣扬了人道主义、善恶报应和“天网恢恢,疏而不漏”的理想主义观点,受到了读者的广泛欢迎,也充分显示了柯南道尔进步的人生观与其作品的社会意义。每次拿起这本书,我就会忘记时间,完全的融入到书中的世界。书中惊险的场景、生动的故事、跌宕起伏的情节、扣人心弦的悬念无时无刻不吸引着我,催我快快去发现那一个又一个离奇的案件下掩藏的事实和真理。一个又一个扑朔迷离的案子,一次又一次追寻真相的经历。在我努力的同时,这些线索也时刻提醒着我,给我带来一次又一次成长的惊喜。这也是这本书给我带来的影响,让我发现生活中也有这样细小的线索,能不能发现,在于你的仔细,唯有细谨者才有可能抓住生活中的每一次机会。

这本书让我印象最深的地方,是福尔摩斯对华生说的一句话:“在平淡无奇的生活纠葛里,,线索就像一条红线贯穿其中。咱们的责任就是要去发现它,把它从生活中清理出来,彻底地加以暴露。”是这句话让我明白了,小事也是一种财富有时人的一生都有小事掌握,一句话一个动作甚至是一个笑容都可能改变自己和他人的一生,要成功就要脚踏实地,从小事做起。

这本书最吸引我、最令我折服的地方,是福尔摩斯仔细、认真、富有耐心地去观察身边的一切事物,分毫也不放过,他不相信其他侦探的判断,能使他折服的只有完美的证据。这也是我最佩服福尔摩斯的一点。而且他勇于和歹徒搏斗,这种敢于为正义献身的精神也是值得我们学习的。

《福尔摩斯探案选集》这本书给我提供了很大的帮助,让我学到了许多课堂上学不到的东西。我享受着推理的过程,享受发现真相时的喜悦。同时也学习者,学习福尔摩斯机敏果断的性格,学习福尔摩斯临危不惧、勇于探索的精神,学习福尔摩斯谦虚的品格。而在今后的人生道路上,我要学习的还太多太多……

《一本好书》观后感【篇5】

《蓬镇少年》是多么有趣的一本书啊!它讲述了许多个发生在我身上的小故事。在这本书里,我是林区小学的老师,守着一所只有十几个学生的小学校,为了劝说护林员把女儿送来读书,意外得知了一个充满传奇色彩的故事;我是海滨小镇的懵懂少年,无意间窥探到了小舅舅与戏班少女的纯真情愫;我还是码头工人的儿子,生于世纪之初一个风起云涌的年代,我的小伙伴手里握着一条红巾,躺在教堂下,永远地睡着了……通过这本小说集,通过一个个我的故事,我看到了很多缥缈而真实的生活经历。这一个个鲜活的故事,我不禁想到了我生活的小乡村。

“扶贫先扶志”、“脱贫攻坚,读书强国”这些标语印在我们村子已经很久了。老师说,不懂就要问。我问妈妈,妈妈说:“咱们不是贫困户,你不用懂。”我不解,又去问了老师,老师告诉我,这是国家对于我们贫困地区的帮扶政策,也是国家关爱贫困地区学生的政策。希望通过这些政策,让我们可以好好读书,长大成才。

我似懂非懂,但读书是我最喜欢的了!毛泽东同志曾说,“一生的爱好是读书”,伏尔泰说“读书使人心眼明亮”,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友”。这些名人的读书感悟,为我的读书之路点亮了一盏又一盏的指路明灯。学习的路上,我们从来都不是孤独的。

书中知识包罗万象,阅读的快乐无穷无尽。为了鼓励我们认真读书,沉浸式读书,班主任已经在班里开展了三期“书香计划”了。老师告诉我们:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书应当是我们和乡村外的广阔世界的第一次会晤。老师说,不动笔墨不读书,阅读中要学会记录自己的感想,要用思维导图归纳出每一篇文章、每一本书的主要内容。

读书可以使我看清自己,明白世界,读书可以帮我积累知识,用知识武装头脑。一年多的读书计划,已经帮助我养成了自主读书的好习惯。在书中,我见到了宇宙大爆发、远古恐龙时代、海底神秘世界......让我印象最深刻的是那段漫长而艰苦的革命岁月,无数的革命勇士发愤图强,于孜孜苦学中探索着救国救民的真理。我们最敬爱的周恩来总理,昂首站立,掷地有声:为中华之崛起而读书!

在那艰苦的岁月中,在那动荡的社会里,他们都坚持在读书中寻求真理,在读书中完成理想,今日的我们,又有什么理由懈怠呢?

老师说,对于我们贫困地区的学生,国家不仅在经济上给予帮助,而且在政策上也有许多扶持。同时,学校里也开展了各种各样、丰富多彩的读书活动。老师说,化书卷见闻为吾性灵。我们应当把书中的知识运用到学习实践中,把学习实践和民族复兴相融合,让读书这件事成为漫漫人生道路的基石。

读书可以明智,读书可以充盈内心,助力成长,读书可以带领我们走出乡村,走向未来。学生的成长和国家的发展息息相关,读书既可以实现自己的理想,又可以助推国家的中国梦。此时,琅琅的读书声,正是国家飞速发展的回声,沉浸读书的少年们,正是国之未来,家之希望!

《一本好书》观后感【篇6】

平凡是生活的本色,我们每一个人对于这个浩渺的世界来说都是渺小的,脆弱的。也许你每天都在无趣的重复,也许平凡的日子里你希望渺茫。但请看看双水村的人们,用不屈的精神改变命运,书写不凡。

初读路遥先生的《平凡的世界》我的内心就被黄土高原的苍凉与厚重深深震撼。路遥先生笔下的黄土高原大地,是与喧嚣的繁华闹市截然不同的另一个充满粗犷与豪迈气息的激情世界。永不停息的东拉河和肥沃的高原黄土地养育了一代又一代朴实而又勤劳的炎黄子孙。双水村的人们日出而作,日落而息,虽然贫穷落后,但不卑不亢,在被贫穷折磨的日子里寻找乐趣,在平凡的日子里耕种劳作,这些积极向上,生气勃勃的后生给人带来一种头顶青天,脚踏实地的震撼。这群黄土高原上朴实而又不懈奋斗的人们深深地触动了我。

孙少平一个穷苦农民孙玉厚的儿子。在别人接受家人送来的好饭好菜时的他在高中生活中三餐只能吃最难以下咽的非洲黑高粱馒头,身上是满是补丁且短一截的破烂衣服。但恶劣的条件并没有使他堕落成一个没有文化的农民汉子。这个瘦瘦高高,营养不良的男孩通过阅读,找到了出路。

从《红岩》到《艾青诗选》,从经济学到社会学,他在草堆里读,在牛棚里读,在深夜的被窝下点灯读,他不分昼夜,在一本本书中获得生命的启示与活力。从此,这个农民儿子的眼界再不是小小的双水村了。江姐的献身精神,保尔钢铁般的意志,让他有了走出农村,走向更广大世界的信念。

于是,他便不凡了。

同样生活在那和充满劳累的困境时代的许多年轻人,在面对平庸的生活时选择了逃避与妥协。而孙少平选择了迎难直上,去闯去拼,不怕苦不怕累,用他的热血书写有限生命的铿锵战歌。他从未将肉体乃至精神困在那个小小的双水村。

铁链能栓住人的手脚,能栓住门窗,但不一定栓得住人心。孙玉厚他们家穷了一辈子,但我认为贫穷从未穷住过孙少安的脚步。作为家中最有劳动力的男人,他六岁就开始干农活,为减轻家中的学费负担十三岁以全县第三的名次辍学,回来帮父亲撑起风雨飘摇的家。贫穷与劳动同样没有使他堕落,反而磨练了孙少安非凡的毅力,让他打破偏见,成功创业。我相信直到现在,双水村孙少安的打砖厂仍像火球一样在永不停息地发出不甘平庸的怒吼。

双水村的人们都经历过痛苦的磨难。有的人虚度年华,有的人碌碌无为。只有那些为自己努力,勇于打破,改变,为走向更广阔世界而不停奋斗的人们,才能在平凡的世界里绽放不凡的鲜花。

愿平凡世界里的你,不懈努力。

《一本好书》观后感【篇7】

偶然间,拜读了《桃花源记》。从前对这篇文章略有耳闻,没想到再一次读仙境,竟能悟到人生的哲理。

可以说,这篇文章是千古佳作。而我更是领教过了,仔细熟读,慢慢沉思,竟有连自己都没见过的东西。作者笔下的故事以渔人为主线。围绕发现桃花源,离开桃花源的故事。用笔记录下人物的行为。更耐人寻味。

研读后不禁产生了重重疑问。如:渔人是一个以打渔为生的人,一般打渔的人都有固定的航道,而这个渔人又为什么是第一次发现。这华丽的景象也是第一下见到。以至于沉迷于这仙境。又比如:生活在桃花源的人们自称是祖先从秦朝避难来到这里。之间进过五六百年。而他们身穿的服装为何与外面的人没有两样。更让我感觉扑朔迷离的是:为什么太守一行人根据渔人的标记会找不到桃花源?这重重疑问让我脑子里一下子没有了线索。但是再一次读桃花源的时候,每一句仿佛都是作者在暗示什么。放下重重疑问。从头读起。渔人来到桃花源是主线。不然不会有后面的故事。到了桃花源,与世隔绝的人们都很热情,款待这个渔人。这个渔人也停留了几天。而人们的服装又为何与外面的晋朝人一样呢?据我了解,服装历经几百年。更换了几个朝代,一样的几率简直没有。那么原因只有一个。我没有妄然猜测。按照线索继续推断。渔人答应也人们不说出桃花源的一切。可一回到城里又报告太守。由此推断,这个渔人是个不讲信用之人。而是不是有什么目的呢。太守又有什么意图呢。而为什么后来又找不到这人间仙境呢?

原来是作者虚构的。而他笔下的桃花源虚景实写。表现出他对桃花源宁静,和谐的生活无比向往。联系作者的生活环境,果不其然,那是个腐败,黑暗的时代。这篇文章重在表现作者对和平的向往。揭露了对腐败社会的不满和悲愤。同时又从另一个角度呼吁人们珍爱和平。

联系现代,战乱依旧不休。虽然我们生活的环境还很安定。但是,国家与国家之间勾心斗角,尔虞我诈。现在的社会,腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了人类的心灵。带给人们的只有伤害。想到这,《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止,感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空,笼盖了孩子的笑脸,笼盖了人类纯洁的心灵。

我觉得当今人们因该反思。尤其是决定战争爆发的野心家们,他们的力量不可能大过人民。法西斯。是个的例子。还有二战时期日本的所作所为白白使几万无辜日本百姓死于核弹。

作为中学生的我们,应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,纠正生活中不良习惯,要善于与人和平相处,让世界多一份美好。

《一本好书》观后感【篇8】

一本好书就象一盏明灯照亮我们前进的道路给我们诸多启示。

《自动自发》就是这样一部励志佳作它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后感觉受益非浅对工作有了更多的认识。

什么是自动自发呢?自动自发就是没有人要求你强迫你自觉而出色的完成自己的事情。我们应该如何对待工作呢?是一味推脱拖延还是积极主动是做工作的奴隶还是做自己工作的主人?我相信每一个人都会做出自己正确的选择:认真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:对待工作勤奋认真。如果你永远保持勤奋的工作态度你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也知道:每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过:“在科学的大道上没有坦途可走只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。”勤奋工作是实现理想的基础贪图安逸会使人堕落无所事事而退化。勤奋工作还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为工作给予我们的要比我们为之付出的更多。如果将工作视为学习经验的机会那每一项工作中都包含着许多个人成长的机会比如发展自己的专业技能增加自己的社会经验提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的创造能力、决策能力和敏锐的洞察力是他们在长期工作中积累和学习的。在工作中他们学会了了解自我发现自我是自己的潜力得到充分的发挥。有所施必有所得。当我们尽职尽责坚持不懈的努力工作终将有获得回报的机会每个人的努力都不会白费的。

其次做自己工作的主人还要求我们要敬业。敬业就是尊敬自己的职业把工作当成自己的事忠于职守尽职尽责。当把敬业当成一种习惯时就能从中学到更多知识得到更多经验能从全身心投入工作中得到乐趣。做事善始善终一丝不苟是工作追求的最高境界。敬业会带来双赢。

再次做自己工作的主人对待工作要忠诚要自信。忠诚就是工作时真诚负责尊重学生。工作时对自己要自信。正如书中所言:这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。无论出现什么困难无论前途多么暗淡他们总是相信能够把心中的理想变成现实。自信使我们决心更坚定自信使我们意志更坚强它给我们思想以力量给我们克服困难的勇气促使我们立刻采取行动把可能变成现实。

《一本好书》观后感【篇9】

谁是《希腊神话故事》中最有智慧的神?

在很久很久以前,有一群威风凛凛的天神,他们不是在打仗,就是在生孩子。他们的孩子除了是天神,也可能是面目狰狞的怪物,还可能是神勇无比的人类英雄……他们都住在《希腊神话故事》里。在这本书里,最有权利的是神王宙斯、最有神力的是大力神赫拉克勒斯……最有智慧的神是谁呢?今天,我又一次打开这本书,心里想着一定要找到答案。

忽然,一个头上闪着金光、手上握着闪电的小人,从书里蹦了出来,他用一种威严的声音对我说:“愚蠢的人类,最有智慧的神当然是我的女儿——智慧女神雅典娜!”原来是神王宙斯。

“叫智慧女神就是最聪明的吗?战神阿瑞斯还经常被打得丢盔弃甲呢!”我小声地嘀咕。

宙斯大声呵斥:“雅典娜用一颗橄榄树,就从海王波塞冬的手里赢得了雅典城。她的木马计被你们人类称为不世之略!”

我知道木马计。有一次,雅典娜、天后和爱神争夺那个代表最美女神的金苹果,宙斯让特洛伊城的小王子当评委,小王子把苹果给了爱神。雅典娜和天后为了报复小王子,就让希腊去攻打特洛伊。战争持续了十年,特洛伊城内哀鸿遍野,城外血流成河。后来还是雅典娜教给希腊人一个木马计,这才毁灭了特洛伊。

我点点头:“雅典娜使过的计谋简直比天上的星星还多。虽然赫尔墨斯、西西弗斯、奥德修斯也想过不少点子,但是在雅典娜面前,的确不值一提。”

“这么说,”宙斯满意地问:“你也同意雅典娜是最有智慧的神了?”

“不,还有一位很有智慧的神”我好心地提醒宙斯:“在提坦之战中,多亏先知神普罗米修斯出谋划策,你才当上神王,世界才获得了和平。普罗米修斯还亲手创造了人类,他教会人类各种生存技能。”

宙斯咆哮着打断我:“普罗米修斯有时是极聪明,但有时是极笨!我下令不让人类拥有火,他却使计盗取火种送给人类!为了惩罚他,我把他锁在山顶,还让巨鹰每晚都去啄食他的肝脏。如果他真是有智慧的神,又怎敢来挑战我?人间有没有火,和他有什么关系?他在偷火种的时候,没想过自己会遭受什么样的惩罚?”

“普罗米修斯是先知,当然知道盗火的后果。他牺牲自己,是为了让世界不再黑暗寒冷。他用智慧让人类对未来充满希望。”我耐心地解释:“智慧怎样比较?这让我想到我玩的鲁班锁。我有很多鲁班锁,我可以轻松地拆开每一个,虽然拼装回去很麻烦,但也难不倒我。”

我拿起一个最简单的鲁班锁,对宙斯说:“这个是我自己设计的鲁班锁,为了做它,我思考了很久。我用3D打印软件画图、用乐高做模型,我经历过很多次失败,最后才创造出它。这让我明白:毁坏容易,复原难,创造最难。”

我的思路越来越清晰:“在整本书里,只有普罗米修斯创造了人类、守护着世界,其他天神除了偶尔帮助几个他们喜欢的人,大部分时间都在夺权、报复、搞破坏。那些不能给世界带来好处的计谋,再怎样引人注目,也不是大智慧。所以,普罗米修斯才是《希腊神话故事》中最有智慧的神。”

宙斯目瞪口呆地看着我,他慢慢地消失在书本里。

《一本好书》观后感


《一本好书》观后感
01
《一本好书》
最近迷上了《一本好书》这期综艺节目,不禁在心中反省自己,你有多久没有静下心来好好的看一本书了。跟《朗读者》和《见字如面》相似,它们都属于读书类文化节目,但这档综艺似乎更深得我心。它的特殊之处在于,他并不是单纯地在读文章,而是以舞台剧的形式把书中的经典片段重现,就好像你也在故事里,跟他一起经历了一遍,这种感觉太奇妙了,感觉自己的人生经历随着书本情节的展开被无限延长。
02
《月亮与六便士》
当然那些演绎者也都是骨灰级艺术家,如第一期《月亮与六便士》作家毛姆的扮演者赵立新,斯特里的扮演者黄维德。在这部舞台剧中,作家毛姆被巧妙的融入到故事情节当中。同时,他又是整个故事的旁观者,用第三视角讲述给观众。书内书外,时而成为故事人物,时而抽离出来成为旁观者。这个节目的精妙之处在于它能快速的让你进入故事情节,如身临其境般感受每个人物角色。斯特里选择六便士后的不甘,哪怕过得捉襟见肘也要追寻心中的月亮。在现在这个物质横流的世界里,有多少人捡起六便士,又有多少人看到了月亮呢。
03
《万历十五年》
第二期的《万历十五年》用倒叙的方式直接让老年的万历登场,通过他的口述回忆,一段段真实历史渐渐揭开。
04
《三体》
第三期的《三体》更是精彩,尽管我并没有读过这本书,但其中所讲述的宏大的宇宙观,残酷的黑暗森林法则已让我叹为观止,也同样让我感受到了人类的渺小和文明的壮美,不得不佩服刘慈欣先生的才华和想象力。

一本好书观后感(合集12篇)


随着时代的发展,影像视频同样也是获取知识的重要渠道,我想您看了影片之后,受电影的内容启发会引起思考与联想。观后感是指看了某作品之后,把具体感受和得到的启示写成的文章,写观后感可以锻炼自己的写作水平。以下内容“一本好书观后感”是栏目小编特意分享给您的,更多信息请继续关注本网站!

一本好书观后感 篇1

偶然间,拜读了《桃花源记》。从前对这篇文章略有耳闻,没想到再一次读仙境,竟能悟到人生的哲理。

可以说,这篇文章是千古佳作。而我更是领教过了,仔细熟读,慢慢沉思,竟有连自己都没见过的东西。作者笔下的故事以渔人为主线。围绕发现桃花源,离开桃花源的故事。用笔记录下人物的行为。更耐人寻味。

研读后不禁产生了重重疑问。如:渔人是一个以打渔为生的人,一般打渔的人都有固定的航道,而这个渔人又为什么是第一次发现。这华丽的景象也是第一下见到。以至于沉迷于这仙境。又比如:生活在桃花源的人们自称是祖先从秦朝避难来到这里。之间进过五六百年。而他们身穿的服装为何与外面的人没有两样。更让我感觉扑朔迷离的是:为什么太守一行人根据渔人的标记会找不到桃花源?这重重疑问让我脑子里一下子没有了线索。但是再一次读桃花源的时候,每一句仿佛都是作者在暗示什么。放下重重疑问。从头读起。渔人来到桃花源是主线。不然不会有后面的故事。到了桃花源,与世隔绝的人们都很热情,款待这个渔人。这个渔人也停留了几天。而人们的服装又为何与外面的晋朝人一样呢?据我了解,服装历经几百年。更换了几个朝代,一样的几率简直没有。那么原因只有一个。我没有妄然猜测。按照线索继续推断。渔人答应也人们不说出桃花源的一切。可一回到城里又报告太守。由此推断,这个渔人是个不讲信用之人。而是不是有什么目的呢。太守又有什么意图呢。而为什么后来又找不到这人间仙境呢?

原来是作者虚构的。而他笔下的桃花源虚景实写。表现出他对桃花源宁静,和谐的生活无比向往。联系作者的生活环境,果不其然,那是个腐败,黑暗的时代。这篇文章重在表现作者对和平的向往。揭露了对腐败社会的不满和悲愤。同时又从另一个角度呼吁人们珍爱和平。

联系现代,战乱依旧不休。虽然我们生活的环境还很安定。但是,国家与国家之间勾心斗角,尔虞我诈。现在的社会,腐败、自私这些丑陋的东西在不知不觉中侵蚀了人类的心灵。带给人们的只有伤害。想到这,《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止,感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空,笼盖了孩子的笑脸,笼盖了人类纯洁的心灵。

我觉得当今人们因该反思。尤其是决定战争爆发的野心家们,他们的力量不可能大过人民。法西斯。是个的例子。还有二战时期日本的所作所为白白使几万无辜日本百姓死于核弹。

作为中学生的我们,应该“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,纠正生活中不良习惯,要善于与人和平相处,让世界多一份美好。

一本好书观后感 篇2

谁是《希腊神话故事》中最有智慧的神?

在很久很久以前,有一群威风凛凛的天神,他们不是在打仗,就是在生孩子。他们的孩子除了是天神,也可能是面目狰狞的怪物,还可能是神勇无比的人类英雄……他们都住在《希腊神话故事》里。在这本书里,最有权利的是神王宙斯、最有神力的是大力神赫拉克勒斯……最有智慧的神是谁呢?今天,我又一次打开这本书,心里想着一定要找到答案。

忽然,一个头上闪着金光、手上握着闪电的小人,从书里蹦了出来,他用一种威严的声音对我说:“愚蠢的人类,最有智慧的神当然是我的女儿——智慧女神雅典娜!”原来是神王宙斯。

“叫智慧女神就是最聪明的吗?战神阿瑞斯还经常被打得丢盔弃甲呢!”我小声地嘀咕。

宙斯大声呵斥:“雅典娜用一颗橄榄树,就从海王波塞冬的手里赢得了雅典城。她的木马计被你们人类称为不世之略!”

我知道木马计。有一次,雅典娜、天后和爱神争夺那个代表最美女神的金苹果,宙斯让特洛伊城的小王子当评委,小王子把苹果给了爱神。雅典娜和天后为了报复小王子,就让希腊去攻打特洛伊。战争持续了十年,特洛伊城内哀鸿遍野,城外血流成河。后来还是雅典娜教给希腊人一个木马计,这才毁灭了特洛伊。

我点点头:“雅典娜使过的计谋简直比天上的星星还多。虽然赫尔墨斯、西西弗斯、奥德修斯也想过不少点子,但是在雅典娜面前,的确不值一提。”

“这么说,”宙斯满意地问:“你也同意雅典娜是最有智慧的神了?”

“不,还有一位很有智慧的神”我好心地提醒宙斯:“在提坦之战中,多亏先知神普罗米修斯出谋划策,你才当上神王,世界才获得了和平。普罗米修斯还亲手创造了人类,他教会人类各种生存技能。”

宙斯咆哮着打断我:“普罗米修斯有时是极聪明,但有时是极笨!我下令不让人类拥有火,他却使计盗取火种送给人类!为了惩罚他,我把他锁在山顶,还让巨鹰每晚都去啄食他的肝脏。如果他真是有智慧的神,又怎敢来挑战我?人间有没有火,和他有什么关系?他在偷火种的时候,没想过自己会遭受什么样的惩罚?”

“普罗米修斯是先知,当然知道盗火的后果。他牺牲自己,是为了让世界不再黑暗寒冷。他用智慧让人类对未来充满希望。”我耐心地解释:“智慧怎样比较?这让我想到我玩的鲁班锁。我有很多鲁班锁,我可以轻松地拆开每一个,虽然拼装回去很麻烦,但也难不倒我。”

我拿起一个最简单的鲁班锁,对宙斯说:“这个是我自己设计的鲁班锁,为了做它,我思考了很久。我用3D打印软件画图、用乐高做模型,我经历过很多次失败,最后才创造出它。这让我明白:毁坏容易,复原难,创造最难。”

我的思路越来越清晰:“在整本书里,只有普罗米修斯创造了人类、守护着世界,其他天神除了偶尔帮助几个他们喜欢的人,大部分时间都在夺权、报复、搞破坏。那些不能给世界带来好处的计谋,再怎样引人注目,也不是大智慧。所以,普罗米修斯才是《希腊神话故事》中最有智慧的神。”

宙斯目瞪口呆地看着我,他慢慢地消失在书本里。

一本好书观后感 篇3

“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党”提起《学习雷锋好榜样》,家喻户晓,耳熟能详。雷锋爷爷是战士们眼中合格的好军人;百姓们眼中热心的好人民;孩子们眼中学习的好榜样。在我眼中,雷锋爷爷是一个乐于助人、勤俭节约、坚持不懈的人。

雷锋爷爷充满爱心、乐于助人,他把为人民服务当作自己的生活习惯。雷锋在去外地执行任务时,中途坐火车还一个劲地做好事:他帮列车员一起忙前忙后;帮一位丢失车票的大嫂补票;帮一位白发苍苍的老大娘找到儿子;送一位带着两个孩子的妇女回到家……所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话便在人民群众中传开了。

赠人玫瑰,手有余香。奉献会使这个社会更加美好。人无论身份高低,只要有颗乐于助人、无私奉献的心,那么这个人的一生一定是有意义的,而雷锋爷爷不正是这样的人吗?

在我眼中,雷锋爷爷还是位勤俭节约的人。部队给战士们每人发两套军装,而雷锋却只领了一套;天气很热,大家又热又渴,都去超市买汽水喝,雷锋爷爷也掏出几角钱准备去买。这时,正好有人送来免费开水,雷锋爷爷便收起钱,转身去喝开水;他穿的袜子补了一层又一层,补得面目全非也舍不得扔。

有人说,雷锋是个傻子。可我觉得,这样的“傻子”是值得敬佩的。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这是历有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验中得到的深刻警示。勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不挠,生生不息的力量源泉。

积少可以成多,滴水可以成河。让我们在日常工作学习生活中,养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。让勤俭节约的传统美德在全社会进一步发扬光大起来。

在我眼中,雷锋爷爷还是位坚持不懈的人。那是一次抗洪抢险,当时雷锋爷爷身体不舒服,手也受了伤,但他仍然坚持去前线抗洪。狂风暴雨中,他的铁锹被打掉了,他就用手挖泥。手磨破了,也不找卫生员。当他感到一阵头晕时,也没有就此停止抗洪。这样坚持不懈的精神怎能不让人敬佩呢?

雷锋爷爷是我们学习的好榜样,他做的每一件好事都是值得我们学习。今天我们学习雷锋,就是要学习他爱的胸怀、感恩的情愫和驰而不息的精神。

雷锋精神是过去一个特定时代的产物,也是国家民族的瑰宝。在经济取得长足进步,物质极大丰富的今天,我们仍然需要弘扬雷锋精神。雷锋精神早已渗透到了中国文化肌理,成为中国文化的一部分。雷锋精神是一种人间大爱,温暖了人们的心灵。

从今以后我决心做一个勤俭朴素、热爱劳动、热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋爷爷钉子般的精神。以雷锋爷爷为榜样,踏着雷锋爷爷走过的光明大道不断前进。

让我们铭记并践行雷锋精神,因为雷锋精神曾像阳光一样温暖了你,温暖了我。如今让你我一起,让温暖的雷锋精神继续温暖他人,温暖社会。

一本好书观后感 篇4

一本好书,让爸爸和儿子忘记了周围的一切,他们一起度过了一段美好的时光。

清晨,父与子到书店里买好书。父与子一进门,一位推销员就向他俩介绍好书。推销员带着父与子进了图书架,父亲挑了几本成人书,儿子挑了几本漫画书,最后,他俩共同挑了一本书,叫《星球大战》。买完了书,父与子满意地走出了书店的大门。回家的路上,儿子仰起头,望着父亲说:要不咱们先看几页?父亲想了想,点了点头。儿子知道父亲同意了,便拆开漂亮的宇宙包装纸,认真地看了起来。他们看得仿佛身临其境,红灯的时候,不看马路,横冲直撞;因为那本书太好了,所以他们在天桥上走不看楼梯,差点摔倒;在自己的小区里,差点撞上路灯杆直到回家以后,他们还在认认真真地看着那一本《星球大战》。

回到家,父亲以迅雷不及掩耳之速,摘下那顶乌黑的帽子,脱下外套,拿出茶叶,倒出开水,边看书边泡茶,最后,竟然把茶叶撒在了他的帽子里了!父亲并没有注意,因为那本书太好看了,越往后看,就越吸引人。父亲始终还在撒茶叶,直到把茶叶撒完了,他才发觉自已犯了一个大错误,但他保证以后不再犯了。

可是,洗澡的时候,他把《星球大战》又拿去看了,儿子也来凑热闹,而父亲泡澡的时候,竟然没脱衣裤!但他依然没有发觉。最后还是调皮的儿子摸到了老爸身上还穿着衣服,让老爸脱下了衣服、裤子和鞋子。

这一本书真得是一本很好的书,让父与子之间闹出很多笑话。

一本好书观后感 篇5

童话是一个美妙又神奇的世界,它里面有着许许多多美好的幻想。从小我就喜欢看童话书,每天晚上必定看着《安徒生童话》才能入眠。童话中的每一篇故事是那样的扑朔迷离、扣人心弦。它就像一块五彩斑斓的彩石,深深地吸引着我,使我爱不释手。

遨游在安徒生的童话世界里,首先映入眼帘的是一个丰富的大千世界。在这里有善良的王子、美丽的公主、可爱的小红帽、恶毒的女巫、卖火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、还有机灵的小矮人、丑小鸭……

这里是一片奇妙的想象天空,它的每一个故事就像一颗颗璀璨的明珠照亮了我们每个人的心灵,时而让我欢呼雀跃,时而让我泪流满面;时而让我感慨万千。

在《丑小鸭》里,自卑的丑小鸭处处受排挤,受嘲笑,受打击。但它并没有绝望,并没有沦落,而是克服了重重困难,最终变成了白天鹅。从丑小鸭身上我感受到了外表的丑陋并不可怕,只要心中怀有梦想,不断地去努力,去坚持,去奋斗,就能成功。这使我想到自己,平时在学习上只要遇到一点困难就退缩,在生活上帮妈妈干点小事就嫌累,与丑小鸭相比,自己是多么渺小。

而在《卖火柴的小女孩》里讲述了一个小女孩在除夕夜,在雪地里卖火柴,虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚坐在地上,她哀求着,希望有人能买她的火柴,希望早点回家能不挨骂。家人的冷酷,社会的无情,在她点燃了火柴幻想着自己和暑假读一本好书读后感

祖母幸福的那一刻,冻死街头。读到这里我的心流泪了,为什么整个世界也会像这漫天飞舞的雪花一样冷酷无情呢?小女孩实在太可怜了,而我生长在新时代,生活在一个幸福温暖的家庭里,吃得饱、穿得暖,玩得开心,我和卖火柴的小女孩相比,真是天壤之别!再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归地工作,挣钱来养家,供我们读书,培养我们成为祖国的栋梁。他们任劳任怨,有时甚至不让我们做家务,对我们百依百顺,从不批评,更别说不让我们回家了。相反,晚回家还会让他们感到担心。如果卖火柴的小女孩生活在我们国家,我想她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴地去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;在大年夜里,也能和疼爱自己的家人一起吃团圆饭。

在《安徒生童话》里,我学会了友善地对待他人,勇敢地面对生活中的困难,珍惜眼前的幸福时光,把快乐传递给每一个人。

《安徒生童话》伴我走过暑假,它像是一个精灵,又像是我亲密的好伙伴,时刻伴随我成长。它让我明白了许多道理,使我纯真的心灵被真情所感动,它更圆了我的读书梦!

一本好书观后感 篇6

《格列佛游记》是一本讲述格列佛坐船时遇到风暴,不得不逃到小人国的岛上的奇妙经历。这本书的作者是英国人乔纳森。斯威夫特,他应该是一个想像力丰富的人。

在这本书中,格列佛还逃到了其它“国家”,其中有大人国、飞岛国慧驱囯。在小人国,他帮人们打败了敌人;在大人国,他被当成了“宠物”;但在最后的两个国家,他与那里的人们和谐相处;最终,他回到了正常世界。

《格列佛游记》里面的事情虽然在现实社会里是不可能出现的,但是这是一部讽刺现实的小说,他揭露了当时社会的人的贪婪、狂妄及自大。比如格列佛战胜了敌人,但国王还想利用他把整个敌军的地盘都抢过来,格列佛当然不同意,结果他和国王的关系就此瓦解——这说明了当时社会的人十分贪婪。

这本书让我知道了当时社会的阴暗,还知道了如何改进自己。

一本好书观后感 篇7

读完这本书,我被深深的感动了。书的名字是:假如给我三天光明。

海伦出生在一个富裕的家庭里,可她不到几岁就失去了话语,失去了听力,失去了双眼。在这个没有声音,不能说话,看不见事物的孩子心中,却充满了幻想和灵感,海伦从小就很聪明,她还有个好伙伴与她心爱的狗,海伦非常好学,当她该上学时,父母请来了家教:莎丽文小姐,从此,海伦就受到了教育。但在教育中,海伦也有一些困难,比如:水和杯子,她总是分不清,在一次次痛苦和绝望之中,老师并不着急,她让海伦穿好衣服,到公园里去,到了公园,莎里文小姐让海伦摸了摸喷泉里的水,在海伦的手心里写上了water(水)这个单词,海伦终于明白了,世界上各种东西都有自己的名字。在一次次胜利和成功之中,海伦考上了大学……

这本书使我受益匪浅,让我懂得了连这个残疾的孩子都能在这种环境中学习,我们应该更珍惜现在的美好生活。

一本好书观后感 篇8

我最喜欢读《小学生限时》这本书,书里有几篇文章特别吸引我眼球。其中有一篇叫“从落叶中玩出新意”的文章,文章的内容是:作者和他的小伙伴们去公园玩儿,后来大家都觉得挺无聊的,就想到了用树叶来拼图案,大家都觉得挺新奇的,就答应了。伙伴们前后拼出了“金刚和老虎打架”、“兔子弹钢琴”等作品。

当我们无聊时,如果能把游玩玩得千变万化,这何尝不是一件好事儿呢?而且这篇文章以游戏为题材,很新奇。其实,写作文不就是要玩吗?

还有一篇叫做“一件新鲜事”的文章也让我刻骨铭心,文章的内容是这样的:一位男交警骑自行车违法了,本来车子应在公路的白线以内骑,可他把车骑到了那条白线外面。女交警罚男交警,还真是一件新鲜事啊!看那个女交警会不会罚。可是,那位女交警用严厉的目光盯着男交警,还严肃地说:“同志,自行车应该行驶在白色安全线内,您过线了,按交通法规定……”那位女交警没有说下去,可能是因为女交警知道男交警也懂吧。男交警没有上去说好话,他的脸“刷”一下就红了,匆匆忙忙从口袋里拿出违约金,交给了女交警。好一个“王子犯法与庶民同罪”啊!

这本书里有许多感人的故事,也有许许多多新鲜的事件,还有许多看了会让人流口水的文章。这本书很吸引我,而且我还从里面学到了该怎样孝敬爸爸妈妈,怎样养鸽子,还有礼仪等等,真是受益匪浅啊!

一本好书观后感 篇9

最近我读了一本名叫《小公主》的书。自从读了这本书后,我突然明白了成长中是一定要经磨难的。而经历过磨难的人,成功后,才会变得更加璀璨、闪亮。

这本书主要写了一位善解人意的贵族女孩儿莎拉。克鲁在一所名叫明钦小姐优等女子学院的学校发生的点点滴滴的幸福、感人、悲哀的事情。当然,在最后莎拉以幸福的结局在我们这些读者的眼里画了一个完美的句号。

这又是一本很值得我们深思的书。全书完全的显露出了一个充满友爱的世界和充满人情味的生活。从莎拉充当暴躁女孩洛蒂的小妈妈到莎拉一直努力帮助胖女孩埃芒加德学法语;从莎拉友好对待小苦工贝基到莎拉唯一的亲人爸爸去世后,贝基、埃芒加德洛蒂努力安慰莎拉等事件,都很令我感动。

其中,我最喜欢第九章米奇塞德克。这一章讲了在莎拉十二岁生日当天,莎拉爸爸去世的消息传到这所学校的校长明钦小姐的耳朵时,明钦小姐一怒之下,把莎拉赶到了阁楼里,让她当女仆。莎拉在阁楼里结识了一个老鼠伙伴这只老鼠长得很古怪,像一个长着灰色八字胡的小矮人。所以莎拉叫它米奇塞德克。每天,莎拉都从厨房拿来一些残余食物来喂米奇塞德克,她与米奇塞德克建立了奇特的友谊。一次,埃芒加德来阁楼里看莎拉,当她看到米奇塞德克时,吓得浑身发抖。后来,在莎拉的调节下,她也与米奇塞德克成了好朋友。

在最后,莎拉在爸爸的合作伙伴一名印度绅士的帮助下,拥有了一所钻石矿。从此,莎拉又过上了那公主般的生活。

一本书读完了,而我却有些意犹未尽,我觉得莎拉暗暗告诉我:以善良对待别人,就会得到幸福的回报。

一本好书观后感 篇10

这本书是英国进步资产阶级女作家伏尼契的代表作;这本书,被翻译成多种文字,在世界各国广为流传;这本书,就是《牛虻》。

《牛虻》以19世纪三四十年代意大利人民反对奥地利殖民统治的斗争为背景,以爱国志士牛虻的命运遭遇和结局为线索,热情歌颂了意大利人民为民族解放、国家独立所做的英勇斗争。牛虻钢铁般的意志、视死如归的精神、疾恶如仇的品格,激励和鼓舞了一大批青年。

牛虻原名亚瑟,出生于意大利的一个英裔富商家庭,他从小受到家人的歧视和排挤,在苦闷和忧伤中度过了童年。身边能给他安慰和关怀的,只有神父蒙泰尼里和青梅竹马的琼玛。当时的意大利正遭受奥地利的殖民统治,青年意大利党争取民族独立解放的思想和行动,吸引着当时的热血青年,亚瑟决心献身于这项事业。亚瑟好了偷渡去了南美洲。在南美洲他漂泊流浪,度过了13年炼狱般的生活。13年的流浪生活让亚瑟的相貌发生了巨大变化,以至于连蒙泰尼里和琼玛都认不出他来了,当他再次踏上意大利的土地时,他已经变成了一个坚强、冷酷、老练的以“牛虻”为笔名的革命党先锋了。他用犀利的语言和笔墨为武器,继续与反动势力斗争着。他还积极的为起义做准备,他组织战友到山区偷运军火的途中,被暗探和骑警包围,亚瑟开枪射击掩护队友撤离,却让自己进了监狱。在监狱里蒙泰尼里试图劝说牛虻放弃革命时,牛虻揭露了他的伪善,狱警帮牛虻带信给琼玛,在信中牛虻承认自己就是亚瑟。让琼玛悲痛欲绝。刑场上,牛虻亲自指着颤抖的刽子手们对自己开枪,慷慨就义。直到生命的最后一刻,他也仍然是一个胜利者!通过牛虻那坚定信念,临危不惧,义无反顾的精神,让我想到了革命烈士赵一曼。

1936年6月30日,赵一曼在奔往抗日游击区的途中不幸被日军追上,落入日军的手里。赵一曼被带回哈尔滨后,日本军警对她进行了老虎凳、灌辣椒水,电刑等酷刑。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死示众。1936年8月1日,日军将她押往珠河。8月2日,日军将其绑在大车上,在珠河县城“游街示众”。此时,赵一曼牺牲之前,面对敌人的屠刀,她高呼“*日本帝国主义”、“中国共产党万岁”的口号。当赵一曼昂首走到小北门外的草坪中央时,几个军警的枪口对准她。一个日军军官走到赵一曼跟前问:“你还有什么话要讲吗?”赵一曼怒视着,把手中的纸卷递过去说:“把这些话传给我家乡的儿子!”日军官看过字条,向军警们猛一挥手,罪恶的子弹射进赵一曼的躯体,牺牲于珠河县小北门外,年仅31岁。

许多像牛虻这样的革命先烈们为了建设祖国献出了生命。百年来,在强国梦的激励下,他们为国家富强而奋斗,没有他们就没有我们现在的幸福生活。所以我们要好好珍惜现在的美好生活,不忘初心,牢记使命,为祖国为社会献出我们的绵薄之力!《牛虻》不仅是一部惊心动魄的革命书籍,又是一部高雅纯粹的文学名著。书中波澜起伏的故事情节和对人性、人情的深刻描写,感染着一代又一代的轻年人。他体现出的对于革命理想的激情,他所引起的心灵震撼和共鸣,使得我每次翻阅都心潮澎湃、热泪盈眶。“无论我活着,还是死去,我都是一只牛虻,快乐地飞来飞去。”牛虻虽然已经逝去,但是牛虻精神却永垂不朽!

一本好书观后感 篇11

今天早上,我看完了《爸妈太过分》这本书。

《爸妈太过分》作者是英国的彼特·约翰森,彼特·约翰森是一名儿童作家,在他写过的书里,他最喜欢的是《幽灵狗》和《爸妈太过分》。《爸妈太过分》这本书获得了2004年北爱尔兰最佳年度小说。出版社是安徽少年儿童出版社。

《爸妈太过分》讲述了一个男孩路易斯与他的父母展开的“战争”。路易斯的老爸、老妈为了让路易斯完成他们的梦想,而不择不手段,他们把家搬到了苦读镇,并且帮路易斯转学。于是,老爸老妈的阵营里多了口水大王—校长,朽虫先生—班主任,射手女士—数学老师,这几员猛将。幸好路易斯斯的阵营里多了玛蒂,玛蒂不但教会了路易斯如何“训练”父母,而且还当上了路易斯的经纪人,帮助路易斯去展开自己的梦想。后来路易斯和玛蒂一起离家出走,去外面参加变成明星的表演,但是却失败了。令人惊喜的是路易斯的老爸居然来接路易斯和玛蒂。最后路易斯摆脱了苦读镇,开始了另一段平静的生活。

读了《爸妈太过分》这本书,我觉得路易斯的老爸、老妈真的太过分了!比我的老爸、老妈还要过分呢!想想看,我的老爸老妈不会给我报很多很多的兴趣班,也不会逼着我去实现他们没有实现的梦想。所以,我认为我比文中的路易斯幸运多了,虽然路易斯最后的结局与我现在的结局差不多,但是我觉得路易斯的学习自觉性比我强多了,这点我需要向路易斯学习。

最后,我觉得如果还没有看过《爸妈太过分》这本书的同学,可以尝试着看看。这本书的对话轻松又惹人发笑,同时又是倾诉现代家庭教育,给孩子呐喊的一本书。你可以试着读一读哦!

一本好书观后感 篇12

《蓬镇少年》是多么有趣的一本书啊!它讲述了许多个发生在我身上的小故事。在这本书里,我是林区小学的老师,守着一所只有十几个学生的小学校,为了劝说护林员把女儿送来读书,意外得知了一个充满传奇色彩的故事;我是海滨小镇的懵懂少年,无意间窥探到了小舅舅与戏班少女的纯真情愫;我还是码头工人的儿子,生于世纪之初一个风起云涌的年代,我的小伙伴手里握着一条红巾,躺在教堂下,永远地睡着了……通过这本小说集,通过一个个我的故事,我看到了很多缥缈而真实的生活经历。这一个个鲜活的故事,我不禁想到了我生活的小乡村。

“扶贫先扶志”、“脱贫攻坚,读书强国”这些标语印在我们村子已经很久了。老师说,不懂就要问。我问妈妈,妈妈说:“咱们不是贫困户,你不用懂。”我不解,又去问了老师,老师告诉我,这是国家对于我们贫困地区的帮扶政策,也是国家关爱贫困地区学生的政策。希望通过这些政策,让我们可以好好读书,长大成才。

我似懂非懂,但读书是我最喜欢的了!毛泽东同志曾说,“一生的爱好是读书”,伏尔泰说“读书使人心眼明亮”,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友”。这些名人的读书感悟,为我的读书之路点亮了一盏又一盏的指路明灯。学习的路上,我们从来都不是孤独的。

书中知识包罗万象,阅读的快乐无穷无尽。为了鼓励我们认真读书,沉浸式读书,班主任已经在班里开展了三期“书香计划”了。老师告诉我们:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书应当是我们和乡村外的广阔世界的第一次会晤。老师说,不动笔墨不读书,阅读中要学会记录自己的感想,要用思维导图归纳出每一篇文章、每一本书的主要内容。

读书可以使我看清自己,明白世界,读书可以帮我积累知识,用知识武装头脑。一年多的读书计划,已经帮助我养成了自主读书的好习惯。在书中,我见到了宇宙大爆发、远古恐龙时代、海底神秘世界......让我印象最深刻的是那段漫长而艰苦的革命岁月,无数的革命勇士发愤图强,于孜孜苦学中探索着救国救民的真理。我们最敬爱的周恩来总理,昂首站立,掷地有声:为中华之崛起而读书!

在那艰苦的岁月中,在那动荡的社会里,他们都坚持在读书中寻求真理,在读书中完成理想,今日的我们,又有什么理由懈怠呢?

老师说,对于我们贫困地区的学生,国家不仅在经济上给予帮助,而且在政策上也有许多扶持。同时,学校里也开展了各种各样、丰富多彩的读书活动。老师说,化书卷见闻为吾性灵。我们应当把书中的知识运用到学习实践中,把学习实践和民族复兴相融合,让读书这件事成为漫漫人生道路的基石。

读书可以明智,读书可以充盈内心,助力成长,读书可以带领我们走出乡村,走向未来。学生的成长和国家的发展息息相关,读书既可以实现自己的理想,又可以助推国家的中国梦。此时,琅琅的读书声,正是国家飞速发展的回声,沉浸读书的少年们,正是国之未来,家之希望!

《一本好书》第一期观后感范文


《一本好书》是最近讨论度很广的一个综艺,严格意义上来说这不能算是一个综艺,是液体钙表演者一个演员的乐园,《一本好书》第一期观后感范文请欣赏!

早先就在豆瓣、知乎日报、锤子便签里多个平台看到《一本好书》节目的推荐,直到最近才开始真正翻出来看,看罢最新的《三体》越发觉得剧场道具虽然有限,但是演员的舞台能力却足够撑起整个演出。恰如其分的掌控好节奏分别把刘慈欣三部曲中最引人注目的开篇演绎了出来。由于自己对题材相对熟悉,所以这一次的触动并没有意料的那么深。

相比之下,昨晚终于看完(说到终于是因为节目时长90+分钟,而大块的时间已经很难得,只好分了三次看完)对自己的才真的称得上是灵魂的冲击。以至于今天早上凌晨四点就忍不住起床去外面呼吸空气。

随着自己迈开晨跑的步伐,思绪飞转。回到演绎停段的讲解。让我自己不由得想到了三个问题:

说说自己的想法,前些年在读大学读过一本书《天才在左疯子在右》里面描述了作者去精神病院探望里面的疯子并将与他们交流的内容整理成为一本书并发表出来。虽然没有仔细的去考究里面记录的是否属实,但是里面的故事却总是带着或科幻,或魔幻的色彩包裹着我。让我总是不由得思考,会不会这个世界就是想他们口中的那样,石头其实也会思考,我们身边的人也许也有进化返璞(拥有原始感知能力,由于人类智力行走之后渐渐褪化)的现象出现?还有时空穿越

可是说这些人可能距离我们的生活有点遥远。放眼当下,我们身边又有没有哪些举止异常,又无法理解的人呢?一定有。我()自己的班上就好几位,在我眼里每一个多动,或者沉默的孩子都有他独特的天赋,和孩子们接触的一个月以来我一直在默默的观察他们,很希望能够努力来发现孩子们独特的天赋,真正的天才往往是不被理解的。就像《月亮与六便士》中的斯特里一样,一生穷困潦倒,死后他的画作才成为天价。而我们所能够为他们做的,或许是极大限度的包容吧。即便我们做不到剧中德克那样人格同化无私付出,但是尽可能的不伤害他,保护他的基本生活是比较容易实现并且像是一件风险投资这样的事情吧。

天才有天才的逻辑,我们不应该强行把他拉到常人的逻辑当中来。如果你这么做,那就是谋杀。

这个问题也是昨天困扰我一整天的问题,一个孩子能够看得出来她异于常人的成熟,和机灵,包括学习能力都是同等年龄少有的。但是却是沉浸在散漫的生活中。

我还没有和她进行过深入交流,并不了解他内心的想法。但是我心中会有疑问,如果这孩子不愿意发挥自己的天赋成为我们心目中的天才。他只是仅仅想当一个普通人,我们能够责怪他么?

昨天我实在想不明白,便把这个问题丢到了游思学社的群里。得到朋友的回复是:一般情况下,一个人的自决权高于他的幸福权。通俗来讲就是,一个人如果愿意,可以选择自己不幸福,也可以选择自己不努力,去堕落,这是完全的自由意志。当然,在我的追问下,我认识到:自决权有两个前提:第一是他有清醒的意志,第二是结果对他无害。

也就是说,如果这个人是一个成年人,有自由意志,我们是可以允许他选择放弃自己的天赋,虽然会惋惜,但我们无法逼迫人发挥所有的才能。但如果这个人还是一个孩子,那至少我们有尽力让他拥有完整认知(不强行遮蔽部分事实)从而达到可以自由选择的前提。

蒋方舟在分享中说到:人生最怕的就是三个字不甘心。你只有尝试过一次,哪怕一次,即使失败了,你回到平凡的生活,你再去捡六便士的时候,你还是感觉到,至少我是看过月亮的。

我也知道真实世界中能够看到月亮的人并不多,但是我们知道,世界上不会有两个一样的人,就像不会有任何两片相同的叶子一样。你到底有没有发现属于你的不同呢?你有没有意识到有一件事,别人都做不到,只有你一个人做的到,并且世界需要,等待你去做呢?这是一种使命感,也是一种极强的自我认知,但是想要想明白却很难很难。

我所能够提示的,无非是:你不是你的名字,因为你的名字可以重复,你也可以换一个名字。你也不是家人眼中,朋友口中的你,因为你不会因为他们不谈论你,他们误解你,你就成为另一个样子。如果前面的描述都不是你,那你是谁?

自从我打算做老师的一刻起,我就想好了退路。我是个积极的悲观主义者,我会积极去做任何事,也会为任何事情想好最坏的打算。那作为老师,我想过我的孩子在我的班上,在我的引导下并没有获得成绩上的增长,甚至也有可能变得更差了。那这个时候我对自己的要求是什么?

是让我的孩子们,知道他们自己是谁!

也许有的人学业就是没有办法完成,成绩就是没有办法及格,但是至少有一件事对他来说最为重要认识我是谁。人生是一场马拉松,他可以在学业的跑道上落后,他也可以在别的任何赛道上认输,但只有一件事必须做到,那就是找到专属于自己的赛道!

悬崖金鱼观后感900字(精选9篇)


相信大家都曾经被精彩的电影或电视剧深深地吸引过,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方,其实最好的欣赏收获,是将心得写成观后感分享给周边的人,写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。究竟如何写好作品的观后感呢?编辑特别从网络上整理了悬崖金鱼观后感,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

悬崖金鱼观后感 篇1

就在今天我们看了一部名为《悬崖上的金鱼公主》的电影。

电影主要讲了金鱼姬是一条活泼好动的小鱼,一次偶然的机会,它在涨潮时被冲进了玻璃瓶中无法脱身.此时,刚好来海边度假的男孩宗介路过,帮它解困,从此人鱼相识.宗介把金鱼抱回家里喂养,一起玩耍,感情甚笃.由于海员父亲终日出航,宗介只得跟母亲相依为命,这让他的性格孤僻自闭,甚至对长辈也不理不睬.但是,遇到金鱼姬波妞后,宗介逐渐改变了对生活的冷漠态度,这也让他慢慢修复了性格中的缺陷.一次意外的海啸中,宗介撞伤了身体,波妞沾染到了人类的血,飘回了大海之中.原来海洋中还有另外一个世界。

那里有个操控水文环境的古怪男子藤本,因为发现了人类污染环境的丑陋,所以自造了另一个水中世界.他发现波妞沾染了人气,正准备用魔法将它打回原形,却事与愿违在妹妹们的帮助下,波妞偷出了父亲的法宝,向人类世界游去。不料,蕴含着危险魔力的生命之水失控了。于是,海水暴涨,暴风狂作,妹妹们变成了可怕的巨型鱼,海浪向宗介一家所在的悬崖扑去……但最终这场海啸被波妞的母亲平息了。

到最后,波妞变回了鱼,并且奄奄一息,在波妞母亲的帮助下波妞变回了人,但是他失去了魔法,可是他和爱人终于在一起了。宗介的那句:“不管他是人还是半人鱼我都爱着她。”令我很感动,正是他们键之间有爱有信任,他们才能在一起。

悬崖金鱼观后感 篇2

《悬崖上的金鱼公主》观后感500字:

写完我第一个我就有点后悔了,我这种人那有什么资格写影评,写写观后感也就罢了!鬼知道我平时的三小时热情为什么还没消磨光。对于《悬崖上的金鱼公主》这个名字其实我更喜欢另外一个翻译《悬崖上的金鱼姬》,要是问我为什么,那我的回答是偏执,我就是喜欢这个名字。

《悬崖上的金鱼姬》是有吉普力工作室制作,宫崎骏执导、编剧,关于吉普力工作室你可能不熟悉,但是它的作品你一定耳熟能详,如:天空之城、龙猫、千与千寻等,我觉得它的作品都反应了时代的变化!《幽灵公主》:人与自然之间无从化解的矛盾、《萤火虫之墓》:战争给生活带来的遗憾,还有刚看的《悬崖上的金鱼姬》很多人说这是一部爱情故事,没错它是爱情故事,可是大海旁无处不见的垃圾,它不是在提醒你他承受的已经很多了吗?

电影体现了几个细节:

宗介所需许下的承诺,宗介也努力去实现。承诺过的事情,请尽量完成!给当初许下诺言的自己一个答复。在波妞被父亲藤本带走后,理莎对宗介说的话:宗介有时命运就是这么捉弄人,即使在痛苦,也是无法改变。我喜欢看动漫,因为它教会我生活,比那些大陆现在电视剧强多了。

鞠躬,如果日本没有这样习惯的存在,那这就不会那么自然,明知可能会一去不返的相互鼓励。

悬崖金鱼观后感 篇3

《悬崖上的金鱼姬》这部由宫崎骏的团队再度携手打造的电影,讲述了经典童话中人鱼公主的故事。整部影片呈现出甜美和温婉的特质,令人动容而又不失欢乐的情绪。

波妞是一条小金鱼,她悄悄地从爸爸的海底宫殿溜出来,遇到小男孩宗介。中介也已经上学了,他住在一个临海的悬崖上面的小村庄里。宗介的爸爸是一艘货轮的船长,大部分的生活在船上度过。宗介的妈妈在一家护理中心照料老人。

波妞对宗介的喜爱使她做出了一个大胆的决定--她想变成人,然而她的完美憧憬却招致了各种各样的灾难,尤其是对宗介家乡的孩子和老人们。最终,波妞的妈妈--海底女王出面来阻止事态的恶化,应对这一切,宗介勇敢地向全世界证明波妞会永远幸福。

宫崎骏可谓是年纪越大心态越年轻。从《悬崖上的金鱼姬》能够看出他力求自然和纯净,没有复杂的大起大落的故事,没有华丽夺目的画面,在精心营造小故事的基础上表现一种返璞归真的心境。躁动的时代,人们缺少的是冷静和反思,日以继夜的劳动和高节奏的生活使我们无法探寻心灵的真纯。而这部贴着宫崎骏个人化标签的作品恰好给予我们冷静和反思的机会,并在不经意间显露人类真纯的天性。忘却影片的故事情节,同样没有影响到影片的观赏性,它更多的是以情感的渗透和主题的升华来获得观众认同,而不是依靠故事的出众。虽然这只是一个简单至极的故事,但是宫崎骏却能够使观影的成年观众们感到由衷的满意.

总之,《悬崖上的金鱼姬》所展现出来的走向自然、天真,以及赋予海洋人格化的独特尝试,都使得该片成为一件难忘的艺术品。

悬崖金鱼观后感 篇4

我们今天又看了一部作家宫崎骏的作品——《悬崖上的金鱼姬》,从《千与千寻》、《悬崖上的金鱼姬》这两部影片我能够看出它们都带有童话色彩,感化人类,体现出人们最底层的善意的心。

《悬崖上的金鱼姬》讲的是一只小金鱼趁着爸爸不注意偷偷溜出去玩,忽然被一个玻璃瓶遮住了自己的头,一个名叫宗介的5岁男孩在海边玩耍并且捡到了它,见他对自己有点好感,就给它起名波妞。后来波妞喜欢上了宗介,但波妞的爸爸不喜欢人类,把波妞抓回了大海。但后来波妞又在妹妹们的帮助下变成半人鱼找到了宗介,她不顾安危只顾追到宗介。当他们回到家中时,母亲给波妞、宗介冲了三杯蜂蜜茶,波妞学着宗介吃吃喝喝,终于是睡意到来,一会就倒在沙发上呼呼大睡了。到了第二天,只见宗介和波妞睡在沙发上。当波妞把宗介闹醒后,波妞用魔法把一个玩具船变成他们前进的船,还好宗介想出了一个办法,使船自动前进。他们在经过一系列的困难,终于找到了双方的母亲,同意将波妞永远的变为人类,可是条件就是魔法也会从此消失。可波妞还是选择了后者,最后他们还是在一起了。

看完《悬崖上的金鱼姬》后我还有一个想法——我们的生活环境太脏了,①影片里的波妞就是被人类丢入大海中的垃圾玻璃瓶套住了头,飘到海边的。②波妞的爸爸坐着潜艇在水中追宗介妈妈的车的时候就被人类的脏水搞的无法前进。从这些片段就可以知道我们要保护环境,爱护水源了。

宗介和波妞用无私的童真战胜一切困难。现实中我们也需要这种简单爱,来战胜一切的困难。

悬崖金鱼观后感 篇5

这是第2次看宫崎骏的电影了,觉得宫崎骏的电影情感都非常丰富,每次看心都会暖暖的被一种感情包围,每一次感情就会被剧情牵着走,这次观看《悬崖上的金鱼姬》觉得更加精彩!

宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇,可以说没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者,同时也是日本三代动画家中,承前启后的精神支柱人物。宫崎骏在打破手冢治虫巨人阴影的同时,用自己坚毅的性格和永不妥协的奋斗又为后代动画家做出了榜样!

波妞藤本和Gran Manmare的女儿。本名布伦希尔德。偷偷离开家时不小心让自己的头卡在玻璃罐里,而这时救了她的就是宗介,宗介把她命名为“波妞”。有着类似人类的脸而被秋称为“人面鱼”。因为舔了宗介的血液而成为半人鱼。喜欢火腿。会对讨厌的人喷水。宗介保育园“向日葵园”的5岁男孩。心胸宽广又耿直,在悬崖下遇见波妞并决心要保护她。直接称呼自己父母的名字(莉莎、耕一)。5岁即会发送摩尔斯电码。

就在这两个小孩子萌发了纯真的感情时,波妞的父亲却阻止了,但是因为波妞非常喜欢宗介,而且,在波妞消失的一阵子里宗介也非常思念波妞,所以波妞就变成人类出现到宗介面前,可是波妞的出现的方法,影响了居民的生活,不得不说波妞的做法任性,但是波妞也有颗纯真、热情的心,在波妞和宗介拯救村民时非常积极,宗介也是一个非常开朗、乐观的男孩,宗介非常有爱心,拯救了还是金鱼形象时的波妞。但是这两给小孩子的感情遭到了父亲的阻止。随着波妞引起的困扰,波妞的妈妈出现了,波妞的妈妈是一位非常美丽善良美人鱼,波妞的妈妈和宗介的妈妈非常赞成宗介和波妞的感情继续发展下去所以波妞的父亲在最终还是同意了波妞和宗介在一起。

看到这两位可爱的小朋友纯真的小朋友能在一起,我们也非常开心,但是作为学生现在做重要的事把学习成绩提高,把知识面扩散,这才是我们做的最重要的事,别想一些有的没的,因为现在适合我们的词是:纯真。所以做好我们该做的就好了,该做的.就是:好好学习,天天向上!

可以看出作者表达的自然观点是人类与自然的和谐,人类和自然必须要的相互依靠的。但是这部片子中反映出了两个人的感情牵动了整个大自然,谁然说是小孩子的任性,但是人类始终是不能破坏大自然的。

悬崖金鱼观后感 篇6

在色彩斑斓的深海,一抹红色跳入眼帘,一尾小小的人鱼乘坐着水母出逃,一切都如梦幻一般。在怪人的追逐下,小人鱼浮出了海面。梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。小人鱼在渔网的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一个名为宗介的小男孩救下。不一样于丹麦的小人鱼,这一次她成了被保护的对象。结下了血的羁绊,“我会保护她的”这一句出自孩子纯洁心灵的话语成了坚定誓言。

童话从那里开始,但是这不仅仅仅是简单的童话。人类居住地浑浊的海水与垃圾和波妞居住的深海构成了鲜明的比较。如同《幽灵公主》一样,宫崎骏用这种比较控诉人类对自然的破坏。“人类会把生命从海里夺走”“我也以前是人类,我为了不再是人类付出了多少……”藤本的话更是直接的指责。但是,当游动着古生物的清澈海水淹没陆地,人们体现的又是坚强,合作,乐观,仿佛这个世界被海水进化了,他们体现的又是可贵的精神。“这个世界上最卑微与最伟大的生物是人类”,我想,这是作者想说的。

我想《金鱼姬》最感人的地方就应是宗介与波妞。无论是波妞踏着海浪卷着风暴对宗介的追逐,还是两个孩子在一齐的快乐生活,抑或是海洋之母严肃的询问下宗介那一句不变的“我会保护她的”都足以给我们留下深深的印象。“波妞喜爱宗介”“我不管是鱼的样貌的波妞,半人鱼样貌的波妞,还是人类样貌的波妞,我全部都喜爱”,这一次小人鱼不会再变为泡沫,在一吻之下,他们最终幸福地在一齐。当然可能孩子还不懂得爱,但是作为人类的宗介接纳了波妞,就意味着人与自然必须能和谐相处。

乐观、善良、包容、明白、互助、团结、友爱,童话要展示给人的是人性温暖的一面。除了主角,在配角身上也很好的体现了这一点。宗介父母的情感体现出来的家庭的温馨,莉莎对暴风雨中向日葵之家的关心,宗介在父母外出时表现的坚强,风雨后的救助队,都有着人性的闪光。

对于人物性格的刻画也是本片的见长之处。宗介,一个出生在海员家庭的孩子,他聪明,正因他仅五岁就会熟练的使用发送摩尔斯电码。他是一个孩子,正因他也期望父亲平安。他善良,正因他送奶奶自己折的小船,消除两人的误会。他也调皮,在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞,那是小女孩的错。波妞,一个调皮的小人鱼,她可爱,对于她不喜爱的人,她会吐出小小的水柱。她机灵,正因巧妙地躲过了父亲的抓捕,帮忙宗介和需要帮忙的人。她勇敢,作为一条鱼,为了和宗介在一齐,不惜变成没有魔法的人类。她坚持,甚至在要变回鱼的最后时刻,她还紧紧地抓住那个小桶。藤本,放下了原为人类的身份,他反感人类的做法,因此他住在海底。他极端地想让世界变为海洋。最后宗介拯救了世界,救了波妞,他又认识了自己的错误,与宗介握手言好。甚至是向日葵之家的奶奶们,小船上年轻的母亲,都有自己鲜明的性格。每个人的内心都是善良的,这是一部没有真正恶人的童话。

在表现手法上,全部使用手绘作画的画面给了我们柔和的审美享受。碧海蓝天下的宗介的小屋,暴风雨后闪耀的星空,清澈海水下的神奇水世界……这一切都是这部动画更有童话色彩。此外再一次与久石让的搭档,也使画面在跳动的音符下更有感染力。波妞长出手脚的喜悦,见到宗介的时刻,明快的音乐都让我们更深刻的感受到人物内心的喜悦。大海的涌动伴着交响式的音乐,让我们感受到了海洋的磅礴。伴随着低沉钢琴曲的韵律,宗介没有见到母亲的失落也敲击着我们的心。此外细节的处理,也是这部作品更加细腻。趴在珊瑚屋的贝类,礁石上移动的海蟑螂,汽车后视镜里莉莎惊讶的脸,都会给观看的人带来小小的惊喜。

《悬崖上的金鱼姬》,使所有观者回归童真与人的善良本性。流露出的真,善,美,让人刻骨铭心……“波妞”这只美人鱼似乎太落伍,没有华丽的画面,没有磅礴的故事,没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在,帮你找回那些以前拥有的最美丽,最纯真的东西。我们现代人好像都有太多的新创意想去表达,却没有人愿意静静的回忆过去。是我们没有什么能够讲述的童年,还是我们忘记了怎样去回忆过去?看了《悬崖上的金鱼姬》,感觉宫崎骏又找回了期望,又回归了纯真!这部电影的故事很简单,简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。但是在这个梦幻般的故事里,我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。

悬崖金鱼观后感 篇7

献给依然相信童话的你们。

看了不少宫崎峻的作品,也不止一次为他细腻真挚的感情感动。他的每一部作品留给我们的都不仅仅是奇妙令人叹为观止的色彩,面更是从出流露出的深邃的思想。而这部《悬崖上的金鱼姬》留给我的却是玫瑰色与金色交织在一起的璀璨如星光,纯洁如晨曦刚踏上树叶的朦胧之光的一片梦幻。没有《千与千寻》的沉重、释然,没有《风之谷》的空灵、紧张,更没有《幽灵公主》的悲痛、希望,只是纯真的童话世界,找不到深沉的寓意,如清澈的天使的眸子。

67,5。一部出自67岁老人的连5岁孩子都能看懂的童话。无尽的深沉带来的是永恒的纯真。

Ponyo那粗糙却十分可爱又符合她那不服拘束的性格的形象完全出自一位老人之手。他舍弃了电脑的制造,用最原始,也是最美丽生动的方法一手绘,因为机器终是机器,只会拙劣地模仿,而毫无变化或生命可言。他明白,手是上帝赐与的,用它一笔一笔画出的将会是如自然中每一朵鲜花,每一片树叶,每一缕芳香般独一无二,充满生命的美丽。他将他晚年对童真的全部热爱倾注到Ponyo身上,她一身玫红色正是代表了他对童真的一片倾心。

他以手绘歌唱,在线条与色彩中找到童真。

又见大海。若说《千与千寻》那遥不可及的大海是宫崎峻对欺骗,遗忘,信任、重温的诠释的话,那么这个童话世界里蔚蓝的大海就是他对欢乐最好的理解。海底的王宫,还有各种各样的鱼类都在海浪中荡漾,这彻底是一个幻想中的童话世界。还记得影片开头,海底的一切、大海与人类所居住的小镇都十分和谐地融合在一起,船只在海底行驶,鱼儿在天空中游,已分不清现实与幻想。正是这欢乐的世界创造了宗介与Ponyo的欢乐。

他在海中自由地邀游,在鱼儿与人类中找到欢乐。

再看看音乐,久石让一改往日深沉的风格,让所有的欢乐明快洋溢在音乐里。小女孩稚嫩的声音响起来,掩盖了所有的黑暗,让纯洁与童真在由宫崎峻以彩色铅笔描绘的世界中得以升华。没有交响乐的华丽伴奏,这孩子的歌声不正是人类最真实的灵魂之歌吗?

欺骗,死亡,战争,遗忘都随歌声远去。宫崎峻在这纯洁的童话世界中找到最深沉,也是最童真的自己。

“但是,这个方法失败的话,Ponyo就会变成泡沫。”

“我们原来就是从泡沫繁衍而来的。”

所有的纯洁、欢乐、童真都来吧,我们在这里,返璞归真。

悬崖金鱼观后感 篇8

这是关于鱼和人类的故事,我们曾经听过美人鱼的故事,那我们就来看这两个故事的异同吧!波妞是被一个叫宗介的小男孩救起的,自然”波妞”这个名字也是宗介起的,波妞喜欢宗介,这是必然的,波妞和宗介在一起的时光很开心,充满了欢声笑语,可是波妞的爸爸打破了这开心的氛围,她爸爸曾虽也是人类,但他讨厌人类,甚至是痛恨人类,想让海洋淹没地球,于是他将波妞带走。波妞和宗介都十分伤心,藤一用魔法将波妞囚禁起来,在其它兄弟姐妹的帮助下,她逃了出来,还变出了人类的手脚,接下来她要去找宗介了…

宗介一眼认出了波妞,他们俩都欣喜若狂,他们又开始了开心快乐的生活,与此同时,波妞的爸爸妈妈给宗介一个考验,波妞渐渐失去魔力,也慢慢恢复了原形,但宗介并没有因此而抛弃她,不论她是人是鱼,宗介都喜欢她。因为这句话,让波妞化为人形。波妞和宗介之间因为有了这种信任,才会有这样的美好结局。

看到这我感到好惭愧,有一次,我找不到我语文书了,就怀疑是同学拿走了我语文书,我便在黑板上写下了寻物启示,没想到,我竟在我书包里找到了语文书,在丢书时,由于我不信任同学,就满脑子怀疑同学,还落下了一课。可见信任的重要性,同学之间信任才是最重要的。

悬崖金鱼观后感 篇9

看完后《悬崖上的金鱼姬》,我被宗介和波妞感动了,更为他们最后终于在一起了而感到庆幸。在深海中,一只小金鱼乘坐着水母出逃,一切都如梦幻一般。在怪人的追逐下,小金鱼浮出了海面。梦幻的海底也变成了人类居住的肮脏的世界。小金鱼在渔网的逼迫下,被困于玻璃瓶中,被一个名为宗介的小男孩救下。

宗介对小金鱼很好,虽然它只是一个小动物,但是宗介把它视成最好的朋友,给她取名波妞。波妞说:“波妞喜欢宗介””而纯真的宗介说:“我不管是鱼的样子的波妞,半人鱼样子的波妞,还是人类样子的波妞,我全部都喜欢”,一句短短的“我会保护她的”,更让我感动万分。

在波妞的父亲——怪人藤本得知女儿为了一个小男孩而要变成人类后生气极了,把波妞关起来不准他出去时,波妞为了宗介,把整个海洋弄得乱哄哄的,引起了大海啸。我又好笑又可气。

宗介,一个出生在海员家庭的孩子,他聪明,因为他仅五岁就会熟练的使用发送摩尔斯电码。他是一个孩子,因为他也希望爸爸平安。他善良,因为他送奶奶自己折的小船,消除两人的误会。他也调皮,在波妞弄湿小女孩的衣服后他俏皮地安慰波妞,那是小女孩的错。波妞,一个调皮的小人鱼,她可爱,对于她不喜欢的人,她会吐出小小的水柱。她机灵,因为巧妙地躲过了爸爸的抓捕,帮助宗介和需要帮助的人。她勇敢,作为一条鱼,为了和宗介在一起,不惜变成没有魔法的人类。她坚持,甚至在要变回鱼的最后时刻,她还紧紧地抓住那个小桶。

乐观、善良、包容、理解、互助、团结、友爱,童话要展示给人的是人性温暖的一面。除了主角,在配角身上也很好的体现了这一点。宗介父母的情感体现出来的家庭的温馨,莉莎对暴风雨中向日葵之家的关心,宗介在父母外出时表现的坚强,风雨后的救助队,都有着人性的闪光。

《悬崖上的金鱼姬》,使所有观者回归童真与人的善良本性。流露出的真,善,美,让人刻骨铭心……“波妞”这只金鱼姬似乎太落伍,没有华丽的画面,没有磅礴的故事,没有深刻的启示——而这恰恰是宫崎骏动画魅力所在,帮你找回那些曾经拥有的最美丽,最纯真的东西。我们现代人好像都有太多的新创意想去表达,却没有人愿意静静的回忆过去。是我们没有什么可以讲述的童年,还是我们忘记了怎么去回忆过去?看了《悬崖上的金鱼姬》,感觉宫崎骏又找回了希望,又回归了纯真!这部电影的故事很简单,简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。可是在这个梦幻般的故事里,我看到了人与人的真诚、友善以及无条件的对他人的爱。

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