这段时间,我们一直学习《三字经》。《三字经》中有很多故事都能给我以启迪,其中子不学,断机杼的故事还帮了我的大忙呢!
早些时候,爸爸给我买了一个滑板。我真是太高兴了。写完作业就拉着爸爸陪我去学滑滑板。可是虽然我的学习热情很高,但滑板就是不听我的话。爸爸让我先学习滑行,可是滑板不是跑得太快,就是左右倾翻,就是不让我好好使用它。但想到学会后踏在滑板上那种飞翔的感觉,我还是一遍一遍地尝试,累得满头大汗,气喘吁吁。我想:我原以为学这个很容易,没想到这么不容易。就这样练习了一整天,滑板依然不听我的话。爸爸看到我沮丧的样子,鼓励我说:天天,你不要灰心,刚开始学,的确需要努力,但学会后你就可以自由地滑行了!再坚持,你一定可以成功!我听后想:好,我再坚持,我就不相信我学不会。
可是,在以后的几天中,虽然我也不停地尝试,我依然没有感觉,仍然需要爸爸扶着我才能站在滑板上,身体拼命地扭动,滑板好像不认识我一样,就是不和我配合。想到这几天的努力竟然换来这样的结果,我对爸爸说:我累了,不学了。爸爸说:天天,你不是刚刚读过孟母断织的故事?我气呼呼地说: 是,可是和我有什么关系!爸爸说:孟子怎样做的呀?我一下想到了孟子由于对学习感到了厌倦,便逃学回家,他的母亲为了教育他,就气愤地把织布机上的线剪断了。是啊,如果中途放弃,半途而废,不就像织布机上的线剪断一样吗?我要是现在放弃了,还能体会飞翔的感觉吗?我对爸爸说:爸,走,开始!
坚持就是胜利。第二天的下午,正在滑板上扭动的我突然有了轻松的感觉,我高兴地对爸爸说:爸爸,我好像学会了!
《三字经》真是帮了我的大忙啊!我一定要认真地读读这经典!
人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教每天早晨来到学校,总会听到同学们在教室里一丝不苟的读《三字经》。
在历史的长河中,先人们经历了许多艰辛和磨难,为我们留下了无数宝藏。《三字经》就是其中的艺术精华。孟母择邻, 黄香温席, 孔融让梨这一个个感人的故事,都出自《三字经》。每当我拿起书本,津津有味地读着《三字经》时,总会想到那一个个动人心弦的故事,这总会让我牵肠挂肚,如痴如醉。
《孟母择邻》中,孟子有一个爱他的好母亲,其实,天下的父母对子女的爱都是一样的。爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵凉爽的风,父母的爱是滴落的泪水。同样,我们也要孝敬父母,在父母劳累时,给他们倒一杯茶;在父母生病时,细心照顾。在古代,人类又是怎样孝敬父母的呢?《黄香温席》大家都听说过吧!小黄香为了让父亲在冬天睡觉暖和些,便用自己的身体取暖,那拳拳的孝心感动了多少炎黄子孙啊!不仅是晚辈孝顺长辈的一片赤子之心令我们感动,长辈教子有方的故事又让我们深知父母的一片苦心。兄弟姐妹之间又应该是怎样的爱呢?《孔融让梨》的故事中,小小年纪的孔融把最大的梨给了自己的兄长,这种团结友爱的精神值得我们大家学习啊。
《三字经》中还有许多酷爱读书的感人故事。头悬梁,锥刺股。苏秦刻苦学习的品质一直让我记忆犹新;如囊萤,如映雪。家虽贫,学不缀。孙康虽然家境贫寒,但他勤学苦练,后来成了大官。那么多的故事,都讲了古代人们喜爱读书的精神,作为一名当代的小学生,我们应该要学习他们,虽然我们不能头悬梁,锥刺股,但我们也要孜孜不倦地学习。一想到古时候人们家里条件那么差,而现在高科技时代人们学习不那么刻苦时,我便内疚起来。
自从学校开展了经典诵读活动后,对我的帮助很大,不但让我感受到了中华民族的文化底蕴,而且还让我学到了许多知识。
人生如一本书,愚人哗啦啦地翻过,而智者潜心细读。我学习了《三字经》,让《三字经》指导我天天进步、健康成长吧!让《三字经》指导我们的行动,使我们成为有道德、讲文明、爱学习的好少年吧!
篇一:读三字经有感
上二年级读三字经的时候,我想:不用读,反正读也没用,我就没有读。
当老师讲起三字经的作用的时候,我的心里感到一种说不出的伤心。后来,我就用心的读,我感到三字经很好,对学习有帮助。
我读完了以后,妈妈又给我买了一本《千字文》这本书。我又读了《千字文》,感到我每天进步了一点点。
篇二:读《三字经》有感
今天我读的是《三字经》。《三字经》里面讲:人之初,性本善;性相近,习相远。意思是:人刚出生的时候,本性都是善良的,只是在成长的过程中,学习环境不一样,人性才有了好与坏差别。
所以我们小孩子都是很善良的,我们要与人为善,热心帮助别人!
篇三:读《三字经》有感
今天,我读了《三字经》。
我特别喜欢读孟母择邻的故事,昔孟母,择邻处,讲的是孟子幼年时,因住在墓地附近,学到了许多丧家哭泣的语言动作。孟母就把搬到大街附近,孟子便怎天模仿商人吆喝做买卖。孟母又把家搬到学堂附近,孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要。
玉不琢,不成器。子不学,不知义。我们每个小学生犹如一块没磨的玉,玉不磨,怎能成玉呢?我们应刻苦学习,长大做一个对国家,对社会有用的人。
《三字经》是本好书,大家一定要多读读。
篇四:读三字经有感
我读了《三字经》这本书后,使我受到了很大的启发,明白了很多道理。比如说:子不学,非所宜。幼不学,老何为?意思是说:小孩子不努力学习,这是不应该的。
如果一个人在小的时候不好好学习读书,那么到老的时候还能有什么作为呢?所以说我要好好读书,努力学习,长大后成为国家的栋梁之才。
篇五:读《三字经》有感
《三字经》中的苏老泉,二十七。始发愤,读书籍。这个故事讲的是唐宋八大家之一的苏洵,号大泉,小时候不想读书,到了二十七岁的时候才开始下决心努力学习,后来成了大学问家。
我读了后,从心里佩服这个有耐性有决心的苏洵,从而想到我自己,像苏老泉上了年纪,才后悔当初没好好读书,而我现在年纪轻轻,更应把握大好时光,发愤读书,才不至于将来后悔,并学习苏洵的耐性和决心,对我将有很大帮助。
篇六:读三字经有感
春节放假前,语文老师送给我一本三字经,我非常喜欢它。
《三字经》里我最喜欢的一句话是:勤有功,戏无益,节旨在,宜勉力。它的意思是:勤奋好学人一定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。在今后的生活和学习中,我一定要经常用这两句话告诫自已,努力珍惜时间,刻苦学习,将来做一个成功的人。
篇七:读《三字经》有感
人之初,性本善,性相近,习相远最近,在我们班能听到孩子朗读《三字经》的声音。
开始,我以为孩子们只是喜欢《三字经》的朗朗上口,没想到孩子们也喜欢听里面的小故事,也听懂蕴含的道理。《孟母三迁》,《孔融让梨》,《黄香温席》让孩子学会尊敬父母,关心他人。玉不琢,不成器。人不学,不知义。让孩子们懂得人为什么要学习的道理。
《三字经》的学习刚起步,在今后的学习中,孩子们会懂得很多很多的。
【第1篇】
《三字经》上至天文地理,下至诸子百家,内容丰富,包罗万象是历史、社会、人生的小百科全书。这不,我最近读了这本叫《三字经》的书。里面有很多很多的种类如:名人类(孟母)、人生类季节类等等多种类型。
一篇三字经都有翻译文,原文,故事等。在这中,我也学会不少,如:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”我觉得,这句话说得对,习惯差了,人生也不好了,相反,习惯好了,人生也就好了。这四句话告诉我们:人生新的都一样,到后来习惯差了,人生也不好了,相反,习惯好了,人生也就好了。
再比如:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。”这句话这六句话说得就是无人不知的孟母,她有一个故事,叫《孟母三迁》这句话说明了我们读书要认真,要有优良的环境,如与旁边的小朋友玩来玩去的话,那么学习肯定不好。这让我想起诸葛亮说过的“非淡泊以无明志,非宁静无以致远”这话。
三字经真让人受益匪浅。
【第2篇】
我有一本《三字经》,它陪伴了我很久很久,那是我刚上小学一年级时,妈妈给我买的,我还记得那时我还不认识字,每天睡觉前总喜欢缠着妈妈给我讲里面的故事,真是百听不厌,一直到现在我还是很喜欢。
我最喜欢的有其中几段:子不学,非所宜,幼不学,老何为。这一段讲的是学生受教于家庭和老师,如果主观不努力,致使学业无成,这是不应该的,少年时代学习不努力,日日复年年,待白了少年头就会一事无成。
首孝悌,次见闻,知某数,识某文。这一段讲的是人首先要懂得孝顺父母,尊敬兄长,其次要多读书,以博学问,丰富知识,自然就会少说错话,少做错事。
夏有禹,商有汤,周文武,称三王。这一段讲的是夏朝的开创者禹称禹王,商朝的开创者汤则称汤王,加上周朝的文王、武王,史称“三王”。
犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?这一段讲的是狗守夜,鸡报晓,禽畜都有可取之处,而人为万物之灵,岂能碌碌无能。自古圣贤全都学而有成,如果不读书,那么最终必然成为庸人,连鸡犬都不如,又怎能称的上“人”呢?
每一次看这本《三字经》,都让我感叹中华文化的博大精深,这本书不仅教了我们很多做人的道理,里面还有很多古人发奋图强的故事以及我们中华民族悠久的历史文化。每一次读我都会有不一样的感悟。
【第3篇】
成功多半在于勤奋。凡是勤奋好学的人,学问都会与日俱增:如若懒惰嬉戏,则一事无成。这是我读完《三字经》中“勤有功,戏无益” 后明白的道理。
开始我还疑惑,何绍基为什么会得到“大书法家”的称号呢?原来何绍基立下誓言,坚持“百字练”。他每天都会坚持练一百个字。这需要大的毅力和志向啊!当我读到“它描了又写,写了又摩。玉版纸屑了一刀有一刀,松香墨溶了一块有一块”时,我惊叹了,何绍基的成就是靠勤学苦练得来的呀!
何绍基的认真勤奋让我惭愧。我一点也不勤奋,一遇到难题就置之不
理。从此,我决心向何绍基一样,勤奋学习,去收获自己的未来。
老师说“勤奋是智慧的朋友”,因为好多名人靠的勤奋得以成功。妈妈说“勤奋是致富的根源”,因为我家靠的勤劳得以致富。我也想说“勤奋是学习的助手”。
“勤有功,戏无益”。我现在要把这句话当做我的座右铭,它会激励着我一致努力。
【第4篇】
在我升入三年级的时候,就已经读过许多三字经,其中最难忘的是“孟母三迁”的那一段。
内容是这样的:昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。她告诉我们的是,战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了孟子能有个好的学习环境。第一次孟子逃学,孟母就割断织机来教子。
在我的生活中,也有许多关于这样的事情。比如,每天下午妈妈陪我练字,爸爸帮我检查作业。为了我能有个好的学习氛围,他们每天都不看电视,陪我学习,也从不像有些父母那样,不顾影响孩子学习,去哗啦哗啦玩麻将……
妈妈说:“我也要学习孟子的母亲,好好教你知识。”而我,也要向孟子学习,勤奋努力,不断进步,长大做一个有用的人才。
【第5篇】
《三字经》是一本很接近生活的书,里面的正文只有1128个字,但内容却非常丰富,我从中也学到了许多为人处事的道理。
书中有几句话让我十分爱读,那是孝顺父母的“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”意思是在黄香9岁的时候就已经十分孝顺自己的父母。在冬天天气寒冷她自己先上床把被褥温热,让自己的父亲睡时感到十分温暖。
我想一个九岁的孩子就如此的孝顺自己的父母,而现在的我们是衣来伸手,饭来张口,自己的父母侍候自己都还要厌烦,真觉难堪。自己连一个九岁的小孩子都不如。
其实孝顺父母的事随处可做,只是你不用心去了解,所以我们要抓住每一件事,使自己变成孝顺父母的好孩子。看着父母欣喜的笑容,我真感谢《三字经》,是它让我长见识,明礼仪,伴我快乐成长。
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