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感恩的观后感

感恩的观后感

2023-02-04

关于感恩的观后感汇总。

读后感大全内容专辑推荐:“感恩的观后感”,敬请浏览。

阅读与观影,都是快乐的习惯,每次观看完一部影片后,都会被其中的人物所折服。观后感是有感而发写出来的东西,你知道应该怎么去写作品名的观后感吗,您做好准备开始写作品名的观后感了吗?有请阅读读后感大全为你编辑的关于感恩的观后感,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

关于感恩的观后感 篇1

感恩是一种美德;它感恩是一种享受;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;父母让你体验生命,老师让你学会享受生命。在人生的旅途中,老师是你的指南针,教你随行的方向。老师无私的贡献是你走向成功大道的红毯。

读了这本书后,我体会到师生之间每一个酸甜苦辣的瞬间都十分难忘,这也让我想起了五年级这段快乐而难忘的旅程。再加上我们的数学老师六年级不能再陪伴我们了,她要去教三年级的学生。这些原因让我对这段美好时光更加不舍。叶老师耐心的教导使我们的前途一片光明。叶老师像慈母般的关爱使我们有信心面对挫折或是失败。

书中有一篇文章写得很精彩,作者小时候是一个对学习毫不认真的孩子,但在他读二年级的时候,他对学习激起了兴趣。那是因为老师用了激将法——对他说了一句话:你一辈子都将是蠢蛋一个。老师让他找回了自尊,老师让他走向正确的人生道路,老师让他有了今天的成就。我想对辛苦耕耘的园丁说:“老师,是您像春风般的呵护使我们茁壮成长,没有您的栽培我们的未来就不可能有希望。谢谢你们!”

关于感恩的观后感 篇2

文章摘要:作文相信听到“黄福荣”这三个字时,每个人都会为之称赞,这个名字已经深深印在了我们心中;《珍珠伞》爆炸了,它冲上天空,冒出了一把伞似的火花。”我从树上跌了下来,眼开眼睛后又听得一声巨响,“砰。如果时间久了还不喂它吃饭的话,它就会用它那又黑又大的眼睛瞪着你,有时还会朝你大叫几声?

我有终生追求的理想,我有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……读完之后,我感受颇深,一个残疾人竟能够直面苦难,并且坚定、乐观和勇敢,对生活充满感激之情,常常怀着一颗感恩的心。

与之形成鲜明对比的是我们这些学生们,平时只知道比吃、比穿、比帅、比靓,或许母亲偶尔饭煮生了,就开始大发雷霆,没想到母亲一天工作下来,不但不休息,而且还要做家务、煮饭,也不知去感恩她,反而生气这分明就是“身在福中不知福”要等到失去时,才感到珍惜。乌鸦尚且知道反哺,回报自己的父母,我们难道连动物也不如吗?

这几天,竟然有人伤害儿童,以此来发泄他们自己心中的不满,或许社会对他们有不公平的地方,但他们心中有没有想到,他们伤害的不仅是儿童的身体,还有儿童父母的心,如果他们能够对社会心存一丝感恩,悲剧就不会发生。

由此,我想起了民国元老、著名书法家于右任的家的客厅上高悬的那幅字画,是一幅写意的莲花图,旁边是一副对联,上联:不想八九;下联:常思一二;横批:如意。常言道:人生不如意之事十之八九。常想一二就是用心感恩,庆幸、珍惜生活中如意的十之一二,最终化解并超越苦难。让我们常怀感恩之心,珍惜我们现在幸福的生活,面对于生活中的不如意,不要悲观、失望,不抱怨、牢骚,细心体会幸福的真谛。

有一首歌唱得好:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。……

关于感恩的观后感 篇3

厂里的人事专员前些日子给我了一本书叫《感恩的心》,说是集团公司发的,刘主任要求各个分厂相互传阅。看到这本书,就觉得很熟悉,因为有首歌曲的名字也叫《感恩的心》,上下班的路上总会哼上两句,但并不是很充分的了解歌词及意义。看完这本书,给我的心灵带来了极大的震憾和洗涤,那些生活中看似平常的、再微小不过的付出,作者都会去感恩;还有那种给自己带来伤害的人,作者照样会感恩。

看到这本书的第一眼,给我的印象就是朴实,没有华丽的包装,封面是书的名字、作者唐晓龙、一支点亮的蜡烛、三行文字,其中一行是“以一颗感恩的心去面对生命中的每一位有缘人!” 翻开封面,赫然映入眼睑的是“题记——常怀感恩心,一生无憾事。《感恩的心》让我们一同感动中国!”接着是唐晓龙写了8页的序,看完序就让我觉得原来世上有那么多需要感谢的人、感谢的物、感谢的事;感恩是社会和谐的黏合剂,和谐社会需要感恩。

整本书共用了十个大标题来完成,首先是“感恩父母给我生命”,无论我们出身贵贱贫富,都要对父母感恩,从在妈妈的肚子里开始,父母就付出了很多,接着出生、跚跚学步、呓呓学语、长大、上学、毕业、工作、结婚、生子一走就是几十年,父母为我们操碎了心,也在不知不觉中慢慢变老,他们惊喜于我们的每一个细小变化,这就是亲情,教我们如何不去感恩!

接下来的几个标题是“感恩妻儿给我温馨”、“感恩老师给我智慧”、“感恩朋友给我友谊”、“感恩公司让我在工作中成功”、“感恩领导的知遇之恩”、“感恩合作伙伴给我帮助”、“感恩对手让我在竞争中成长”、“感恩大自然养育我生命”、“感恩祖国给我爱的天空”。

妻儿给予家的温馨、给予天伦之乐;老师把我们引入知识的殿堂,教育我们成才,在成长道路上给予帮助;朋友给了我们快乐、在我们遇到困难时给予我们战胜困难的力量,心情不好时的倾听者,一起同甘共苦;公司给我们工作的机会,给予我们展现能力的平台,让我们实现社会价值;领导对我们的知遇之恩,培养我们在工作中的成长,对我们的信任和重用;工作上的合作伙伴给予我们的帮助,员工对公司的忠诚;竞争对手带给我们的压力,创造的竞争氛围;大自然给予我们的清新空气,阳光雨露对我们的滋养;祖国给了我们一个温暖的家,让我们在遇到天灾人时有了依靠;这所有的一切都需要感恩,发自内心深处的感谢,感谢每一个曾经帮助过你、给予过你、让你成长、让你强大的人!

关于感恩的观后感 篇4

今天我读了一篇文章,叫做《我有一颗感恩的心》。

它讲述了一个叫做霍金的人,他被人们称为“宇宙之王”。他的才智无人能比,可是不幸的是,他患上了卢伽雷病。但是他坚持不懈,顽强的活了下来。再一次学术报告会结束的时候,突然有一位女记者站了出来。问霍金先生是不是失去太多了霍金的脸庞却依然充满了恬静的微笑,他用还能

活动的手指艰难地敲击键盘。于是,随着合成器发出的

标准音,投影屏幕上缓慢而醒目的显示出一段文字:

我的手指还能活动;

我的大脑还能思维;

我有终身追求的理想,

有爱我的和我爱的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

这让我体会到了,一个人无论面对什么困难都不要低头去面对,心境豁达,就能体会到生命的宝贵。我们要珍惜、珍爱生命,用一颗感恩的心面对世界,面对人们!

关于感恩的观后感 篇5

今天我读了伊索寓言中《报恩》的故事,使我感触很深。

故事讲了:在一个炎热的,一阵风骤起,一只小蚂蚁被这突如其来的狂风卷进了池塘里。恰巧被一只池塘边觅食的鸽子看到了,鸽子非常着急,这时它急中生智迅速地衔起一片树叶扔进了池塘里,蚂蚁在这危难之时紧紧地抓住了这片树叶伏在了树叶上面,在鸽子的帮助下蚂蚁幸运地得救了。从此小蚂蚁始终念念不忘鸽子的救命之恩。

一天一个猎人看到了在树上咕咕唱着歌谣的鸽子,猎人就用猎枪瞄准了鸽子,然而,就在这千钧一发之际,小蚂蚁看到了这个紧迫的情景,立即在猎人的脚趾上狠狠地咬了一口,这时猎人疼得手颤抖了一下,子弹幸好没有落在鸽子身上而是打偏在了地面上。就这样,蚂蚁在鸽子危难之时用自己的勇敢拯救了鸽子的生命。蚂蚁回报着鸽子的救命之恩,鸽子感恩着蚂蚁的救助之情。

这个寓言故事深深地感动着我,我想:蚂蚁知恩图报,我们也要珍惜在学习、生活中所获得的关爱之情。班曾经在话题中讲到:送人玫瑰手有余香,懂得感恩是我们民族的传统美德。

是啊!当我们生病的时候,是无微不至地照顾着我们,我们心里就会有感动;当我们在学习上遇到了难题的时候,是老师耐心地辅导我们,我们心里就会有感动;当我们不开心的时候是给予了我们的快乐,我们心里就会有感动。每一天我们都沐浴在爱的中,感受着爱、感动着爱。

记得,苹果学园作文班王萍老师写的一篇稿范文中,有过这样一句话:感恩就会懂得爱,懂得爱才会给予爱、回报爱!我们要努力学习做一名品学兼优的好学生,用行动来报答父母的爱、老师的爱、同学的爱、祖国的爱,做一名拥有感恩情怀的中华好少年。

指导点评:

林美君所写的这篇读后感,在作文老师的指导下,能够用自己生动的语言讲述所读的书中故事梗概,亦将自己的议论参与其中,且深刻地谈出故事所寓言的道理,用当我们......当我们......等精彩的句式结合实际地去谈感受。

文中老师提供的:骤起、突如其来、念念不忘、危难之时、千钧一发、知恩图报、感恩情怀等词语运用得恰到好处,俨然为文章增添了生动的色彩!

同学们若要使你的文章美丽、生动富有色彩,那么就要多用这些脍炙人口的词语,这些词语从哪里来呢?从你的阅读中来。同学们:多读书,善积累是你作文进步的必由之路哦!

关于感恩的观后感 篇6

很喜欢《感恩的心》这首歌。很美的音乐,很美的歌词,很深的内涵一下子就抓住我的心。

前阶段发生了一点小小意外,晃晃悠悠走在校园宽阔的主干道上,竟然莫名其妙被撞了,随着砰的一声,一整壶滚烫的开水顿时在我脚上开花!!

路旁的女生夸张的尖叫了一声,以至于我愣了三秒才意识到:被烫的人是我而不是她始作俑者却因为害怕跑掉了(后来想想,估计是大二刚回迁的师弟,估计他也吓坏了,不是故意跑掉的)。随之而来的是两个脚掌火辣辣的疼

委屈的我在签名档上发了点小牢骚,本来想着就是让自己心里安慰一些,不想却让一堆朋友担心了。接第一个朋友电话的时候,连日加班的辛苦加上被烫的委屈一下子涌上来,忍不住哭了,自己始终还是小孩,心里有委屈装不了坚强。

接下来,接到若干个电话和若干条短信,有嘱咐我如何处理烫伤的,有交待我不要晒到太阳否则会留疤的,有开始张罗明天送我上班的,更让我感动的是,半小时之后远在厦门的一个朋友打电话过来,说特快寄了烫伤药过来。

我又没忍住哭了,但是这次不是因为委屈,而是感动,想想自己每次都借口忙碌很少主动和朋友们联系,平时也是没心没肺的样子,身边竟有这么多细心的朋友。

现在脚已经好了,一点点疤都没有留,但还是想写出来,感谢我的朋友们!

其实,生活中许许多多事情都应心存感激。感谢父母给了我们生命,我们才能感受这世界的美好;感谢兄弟姐妹,使我们在成长中学会理解与关爱;感谢师长给了我们知识,使我们成为有用的人;感谢朋友给了我们友谊,使我们在生命的旅途中不再孤独;感谢挫折给了我们力量,使我们在一次次失败中变得坚强;感谢不喜欢我们的人,使我们看到自己的缺点不断完善

我想,感恩不一定要感谢大恩大德,感恩更多的是一种生活态度。让这种感动流动于心间,我们就能更多感受平凡中的美丽,就能以更美好的心境,更热情的态度享受生活。

关于感恩的观后感 篇7

《感恩的心》读后感——读《感恩的心》有感初读唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣,发人深省。这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。

《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导着我们在翻阅本书的时候不断的思考、反省。网上流传有这样饱含哲理的一句话——一个人只有怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重的意义。在大学时看邓小平的记录片中,正是怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年饱含深情的说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”这需要多么博大的胸怀才能说出这样一句话,放眼整个中国,也只有邓小平才有资格说出这句让无数国人认同的话语。邓小平以他朴实、务实的态度为我们中国的迅速发展与强大做出了巨大的贡献,为国人创造了美好的生活,使国人在世界上的地位得到了飞速提升。在他让我们中国人赢得尊重的同时,他也得到了我们全国人民的尊敬与爱戴,得到了国际社会的尊重。

他之所以得到这些是因为他在他的整个一生当中怀揣着一颗拳拳的赤子之心,始终感恩我们共同的祖国与人民。正因为如此,他才在古稀之年说出了那句感动亿万中国人民的话,他无愧于我们整个中华民族,无愧于伟人的称号。从邓小平身上我们可以看到,如果他不是一个常怀感恩祖国之心的人他能为中国做出那么大的贡献,并且得到我们全民族的敬仰和世界的尊重么?书中有这样一段话:感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励。的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰。

如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常坏感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩,当涌泉相报”的道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长这一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例,其实就是用具体的例子来说明物竞天择,适者的道理。同时,读者只要略做思索便可体会到作者的用心,认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。

只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在,同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。只有正确认识自己的竞争对手,正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步,而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。

关于感恩的观后感 篇8

寓言大抵是讽刺的,但也是歌颂的。寓言讽刺黑暗,就是歌颂光明;讽刺邪恶,就是歌颂善良;讽刺虚伪,就是歌颂真诚。所以,寓言不仅要深恶痛绝地抨击和揭露伪、恶、丑,而且要热情地赞扬和歌颂真、善、美。

《感恩的蚂蚁》

一只渴极了的蚂蚁,小心谨慎地爬下井去,但是正当他要喝水的时候,却掉进了水里。井边有一棵大树,有一只鸽子正栖在上面。鸽子看见蚂蚁躺在水面上,便用嘴从树上折了一根小树枝,扔到井里。蚂蚁爬上树枝得救了。这时有一个捕鸟人走过这里,想要捉住鸽子。他在一根长竿头上插了一根涂了胶的细枝。蚂蚁发现他正在做的事情,便爬去咬他的脚,那人吓了一跳,长竿掉在了地上。响声惊动了鸽子,她立即飞到空中。这样她免于一死,她的好心得到了蚂蚁的报答。

如果没有理智的动物对善行知道感恩,那么有理智的人类就该怖得怎样感恩,而且学会以德报德。

《木偶与泥偶》

山东省境内的淄水河畔,有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。

在一个天旱无雨的季节甲,泥偶和木偶曾有一段朝夕相处的经历。时间一长,木偶渐渐看不起泥偶,因此总想找机会讥笑它。

一天,木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说:你原本是淄水西岸的泥土,人们把泥土揉合起来捏成了你。别看你现在有模有样,神气十足,等八月一到,大雨哗哗而下,淄水一下子猛涨起来,你很快就会被水泡成一堆稀泥了。

那泥偶并不在意,它以十分严肃的口吻对木偶说:谢谢您的关心。不过,事情并不像你所说的那样可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水冲得面目全非,变成了一堆稀泥,也仅仅是还了我原来的面目,让我回复到淄水西岸罢了。而你倒是要仔细地想一想,你本来是东方的一块桃木,后来被雕成了人。一旦到了八月,大雨倾盆而下,引起淄水猛涨,波浪滚滚的河水将把你冲走。那时,你只能随波逐流,不知会漂泊到什么地方。老兄,你还是多为自己的命运操操心吧!

不久之后,连续下了多日的暴雨,木偶被河水冲得不见踪影,泥偶却安然地躺在大地妈妈的怀抱里睡觉。

故事寓意:这则寓言告诉我们,那些自以为高人一等的聪明人,在嘲笑别人的时候,应该多想想自己的不足之处。只有这样,才能够保持谦虚谨慎,使自己进步得快一些。

不要随便嘲笑别人,想想自己的缺点,看看别人的优点。

《伯乐训马》

马本来具有天生的素质,它的蹄子可以践踏霜雪,它的皮毛可以抵御风寒。它饿了吃草,渴了喝水,扬蹄奋起奔跑如飞好像腾云驾雾一样,这是自然赋于马的本性。宫殿般豪华的房屋和宽大的高台对于它来说都是无用的。

但是由于伯乐的出现,马的景况就完全改变了。伯乐曾因善于识别千里马而闻名于世,后又从事训练马的行当,不久又成了远近闻名的训马高手。

伯乐训马的办法很多,马只要到了他的手里就要采取了烙、饿、打、困的方法把马治服。所谓烙,就是为了把马的天生气势打下去,就用烧得火红火红的烙铁烙马,马被烙得遍体鳞伤,没了气力,然后修剪马毛,铲削马掌,烙上印号,这样经过训治,十分之二三的马就要死掉了;所谓饿,就是为了训练马的耐力,饿了不让马吃,渴了不让马喝;所谓打,就是为了调整马的奔跑速度和技巧,便时快时慢的控制它,用鞭子狠狠抽打,使马按照人的意图行进。所谓困,就是在马受了这些折磨以后,再把马关在马厩里,长期困乏它,经过伯乐的训治,马死一半以上。

伯乐训马庄子说:马在陆地上,吃草饮水;高兴时它们就摩擦颈项,表示亲爱;忿怒时,就背相对,互相踢蹋。马所晓得的已尽于此了。等到把驾马的横木加在马的身上,用遮眼的东西加在马的头上,使马的行止齐一,马方才知怎用眼睛斜看,不愿就范,曲颈不伸,欲脱其扼,甚至猛戾抵突,吐衔窃辔,而不驯服。所以使马晓得这些,失去了它们的本性,以致行动诡诈,近于盗贼的,都是伯乐训马造成的啊!

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[精]关于感恩观后感


以下内容为读后感大全的编辑整理的关于感恩观后感,怎样写作品名的观后感比较合适呢?一部好的作品总是能使我们的情绪有所转变。我们可以将观看所得到的启示具现成的一篇还算不错的观后感,撰写观后感不仅可以提高我们的写作水平,还可以提升我们的文学素养,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

关于感恩观后感(篇1)

鱼儿对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱里”;水对鱼儿说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心目中。”鱼儿懂得了感恩,才能明白大海的博爱;大海学会了感恩,才会懂得鱼儿的深情。

最近我读了唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了我强烈共鸣,令我深思。

在这个浮华的社会上,各种纷繁而又美好的诱惑无时无刻不在吸引着人们善变的目光,不知不觉中人与人之间缺少了关爱,淡薄了情谊。《感恩的心》这本书谈不上精美,词藻算不上华丽的书,却用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子像我们讲述着中华传统美德在默默延续,也引导着我在翻阅这本书的时候不断的思考和反省。

我懂得了:感恩是发自内心的。从婴儿的“呱呱”落地到哺育我们长大成人,父母花了多少的心血与汗水。俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”跟何况父母为我们付出的不是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我们是否在父母劳累后递上一杯热茶?在他们生日是递上一张卡片?在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血和精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累?又是否察觉到那一缕缕银丝,那一丝丝皱纹?感恩需要我们用心体会,去报答。

我懂得了:感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深。而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。是什么让我们变得自私自利,忘记了父母曾经的付出,忘记了那一声声问候?学会感激别人,是自己的一份良心和一份孝心。正因为如此,才会有和睦,有快乐;怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,我发现自己是多么快乐。放开胸怀,让霏霏细雨洗刷心灵的污垢;学会感恩,会使这个世界更加美好,使生活更充实。

我懂得了:感恩是敬重的。从上幼儿园到小学,从小学有到初中,在我们成长的道路上,有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献,他们燃烧自己点亮他人,居里夫人作为著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她看到自己的小学老师,立即用一束鲜花来表达她的感激之情;伟大毛泽东也同样在佳节送上对老是的深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感恩。

我更懂得了:感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往的过程中更多的影响着身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;只有真正常怀感恩之心的人,才能体会到生活的美好。

感恩是阵清爽的凉风吹散萦绕心头的烦恼;感恩是场及时的春雨,滋润你我干枯的心灵;感恩是束光明的曙光,照亮每个人的心窗。因为感恩,世界才会和谐和美丽。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈透亮!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给了我生命,抚养我长大,坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

我感恩我的老师,是他们给了我知识和看世界的眼睛,是他们阳光般的笑容抚慰我心灵的创伤,我要用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,是他们给予我帮助和鼓励,让我渡过难关,让我体会温暖的力量。

我感恩伤害我的人,正是他们的嘲笑和绊倒,激发了我的自尊和磨练了我的心态,强化了我的双腿。

我要感谢所有人,怀着一颗感恩的心去看待周围所有的一切。

学会感恩,快乐人生!

陈孟永老师点评:条理清晰,感情充沛,主旨鲜明,读来顿生醒悟,荡涤心灵,呼唤良知,感激生活!

关于感恩观后感(篇2)

不要再认为父母是理所当然地帮我们做任何事情,他们对我们的要求其实并不多,回家后的一杯热茶、一句体贴的问候、千里之外一个电话,他们就会很开心很满足了!偶尔会走在一条拥挤的大街上,到处都是卖东西的,有的年纪很大,有的很小,有的正是我们的年纪。每个人都在忙碌着,是等待顾客的到来,是正在和顾客讨价还价,总之都在为生

活而劳作着,累也好,苦也好,都在坚强的做着他们自己的事情,也许家中还有年迈的父母,幼小的孩子正等着他们拿挣回的钱去买饭,别说这样的事情没有了,有,而且还很多。看着他们的表情,他们的手,

他们的身影,就想到了父母,想到了自己。自己可以为父母做些什么,是回家帮父母做饭,洗衣服,擦地。还是说上一句;“妈妈,您辛了。”然后扑向母亲的怀里。不管怎样都可以让父母感到高兴感到安慰,对于父母来说真的会很幸福,不要说这样没用,只有你做了才知道,做了才可以感受到.学会感恩,不要再认为你所拥有的一切是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,世界就无法像现在这般绚丽,所以我们要感谢老师给予我及时的指导与教育,没有这群辛勤的园丁就没有芬芳的花朵,没有从教会你拼音的老师直至大学的教授,就没有今天取得成就的你。感恩老师,让我们社会养成尊师重教的良好风气!我们有太多值得感恩的事情和理由。感谢我们的父母和老师,由于你们的言传身教,我们懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直;感谢我们的朋友和同学,是你们的友情和包容,让我们有了自己独立的性格表现,于是,我们也学会了包容别人;甚至我们要感恩我们的对手,因为他们才使我们更加坚定、更加勇敢、奋力拼搏。愿所有的人都知道感恩!愿所有的人都学会感恩!

关于感恩观后感(篇3)

内容简介:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧;感恩是一种生活态度,是一种品德,是发自内心的真实感受:感恩是一种能力,更是获取能量与能力的途径!感恩是实现成功人生最无价的宝贵财富!,心怀感恩,你会活得更加美好草木为了感激春天的到来而吐露新芽:鲜花为了感激夏天的到来而竞相开放;硕果为了感激秋天的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬天的到来而让大地母亲银装素裹。拥有一颗感恩的心,我们生命的每段历程才会充满温馨。请记得苍天给我们的雨露、大地给我们的五谷,记得路人给我们的微笑……感恩是对生命恩赐的领略;感恩是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜。不知感恩是因为麻木;不懂感恩是因为无知;不会感恩是因为迷茫;不能感恩是因为软弱。珍惜应该珍惜的,原谅应该原谅的,忘记应该忘记的,发现应该发现的,接受应该接受的,而这一切都需要你怀着—颗感恩的心。

感恩的心灵修炼读后感,来自当当网上书店的网友:当你懂得感恩的时候,你会发现,这个世界上处处存在着希望,到处都会有温暖和帮助。懂得感恩的人,别人会在你最需要的帮助的时候伸出援助之手。怀有一颗感恩的心,能帮助你在逆境中寻求快乐。

感恩的心灵修炼读后感,来自卓越网上书店的网友:感恩是对生命恩赐的领略;感恩是对生存状态的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜。不知感恩是因为麻木;不懂感恩是因为无知;不会感恩是因为迷茫;不能感恩是因为软弱。珍惜应该珍惜的,原谅应该原谅的,忘记应该忘记的,发现应该发现的,接受应该接受的,而这一切都需要你怀着—颗感恩的心。黑夜的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。让感恩盈满世界,让世界充满阳光!

关于感恩的观后感1000字


我们往往低估了观影响对人的影响,我们拥有独立的个体与思维,在观看过程中不断产生思绪的火花,每个人对于,都会有自己独特的心得体会,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢?根据你的需要,小编精心整理了关于感恩的观后感1000字,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

关于感恩的观后感 篇1

教材里的课文能让我读得热泪盈眶真的不多,《梦想的力量》就是为数不多的篇章之一。

一位6岁的加拿大小男孩瑞恩,在听老师讲到非洲的许多孩子没有玩具,没有足够的食物和药品,许多孩子因为喝不上干净的水而死亡时,萌生了一个连大人都感到惊讶的想法――为非洲的孩子们打一口井。瑞恩甚至不知道打一口井需要多少钱,他只是从心里面感到“他们不应该过那样的生活”。瑞恩的决定让父母感到为难,他们并不富裕,慈善有时候不仅需要心肠,更需要资金。但父母不忍拒绝孩子这个金子般的梦想,他们提出让瑞恩通过劳动挣自己需要的钱,实际上也有点让瑞恩自己知难而退的想法。但这个并不倔强的孩子却表现出异乎寻常的执著,他在家里干各种额外的家务活挣取酬金,为此他牺牲掉了几乎所有的和小朋友玩的时间。瑞恩的精神感动了爷爷,感动了邻居,他们都会找一些零活让这个小子来干,然后给他钱帮他实现自己的心愿。后来越来越多的加拿大人和外国人知道了瑞恩,人们被一个孩子的精神和爱心感动,纷纷通过各种方式帮助他。,“瑞恩的井”基金会成立,一年以后,这个基金会就为非洲的8个国家打了30口井,让许多孩子喝上了干净的.水。这一年,瑞恩才仅仅9岁。

这篇文章直击我灵魂的就是梦想这个字眼,年幼年少的时候我们也都是有梦想的,但许许多多的的梦想甚至都没有来得及酝酿和生长,更没有用尽我们的智慧和爱心去实现它。相比瑞恩,也许我们每一个成年人缺少的不是梦想,而是为实现梦想的那份坚持,那份付出。

我也想到了我们的学生,想到了我们的教育。不可否认,我们的学生是有梦想的,他们稚嫩的心灵里也呼唤美好,鞭笞丑陋,但我们的教育包括家庭教育却没有给孩子梦想成长更丰厚的土壤。看我们的课堂上,“同学们,你能为保护环境做点什么呢?”“不乱扔垃圾,不用一次性塑料袋;向人们进行爱护环境的宣传;用所学的知识设计更多节能的生活和生产用品……”答案很OK,我们却再没有为学生搭建一些平台,让学生在自己感兴趣的课题上想得更深一些,走得更远一些。学生一些美好的梦想在下课铃声想起就戛然而止,这是教育的悲哀。

国家的腾飞,社会的变革需要千千万万个有梦想的人来实现,因为有梦想,就有力量。

关于感恩的观后感 篇2

这本书让我泪流满面,久久不能忘怀。

此书表明了父母爱孩子的感情,也写出了孩子讨厌父母的心情,为了就是让我们长大应该怎样报答孝顺父母。

这本书会让你控制不住感情地掉泪,还可以让你瞬间改变你对父母的感情,让你孝顺他们,报答他们,感谢他们,爱护他们,同情他们等等。父母也会为儿骄傲!

有一个故事最为感动,就是《母亲》这个故事。它写了从前有个舅奶对他的两个儿子 很好他们却很烦舅奶,一直管舅奶要钱,如果舅奶不给,他们就会打骂舅奶。有一次大舅舅把牛惹恼了,一直被牛追着。舅奶听见了,急忙保护大舅,可是被牛顶出了肠子。在那一瞬间大舅马上跑到舅奶身旁边看她边哭。奇迹出现了,舅奶竟然睁开了眼睛,吃力地说:“老儿,别……哭,……我不是……还活着。”说完就死了。

大舅和二舅虽然没有孝顺父母,舅奶却用生命挽救了他们!!!这就是伟大的母爱!!!

听了我四段话你一定被感动了,那就买了这本书吧,相信你能从中体会到父母疼你的那颗心的!!!

自从我读了《感恩父母》之后,我有了一种感受是令我说不出来的,而又深深的感觉到得一种感受让我的心里有一种打击。 在书中有一位父亲为了让即将失明的孩子让他出去旅游。让他在失明之前可以看看地球的风景。可以在失明之前看一看别人的生活,看一看别人的世界。4个月的旅行在最后几天更是苦泪交加。这就是一位父亲对一个失明的孩子的爱。 还有一个事蕴含在书之中。在一个晚上一个小女孩骨折了她的妈妈一个晚上都在她的身边小女孩想哭可是她的妈妈为了不让她吵醒他人让大家可以睡觉了,于是让她一痛就咬妈妈的手……啊!这是多么感人啊!这是一种爱一种无私的爱我吗难道不值得学习吗? 为了一种无可至说的爱和那一种至高无上的亲情让人们可以用一切来表达,啊这不正是我们缺少的吗?

这本书虽然不像漫画一般生动;这本书虽然不像童话一般有趣;这本书虽然不像故事一般形象,但是看完了这本书后,都让我们心怀一颗感恩的心。

这本书让我最感动的一篇故事是“血色母爱”。这则故事讲述了一个贫困的家庭。

罗莎琳是一位13岁的少女,由于幼年丧父,家境贫困,常得到别人的歧视和欺辱。20xx年2月下旬的一天,罗莎琳的母亲受到公司表扬而放了一个星期的假,那时她打算带着女儿去滑雪。滑雪俱乐部的老板见她们所穿的衣服跟雪色差不多,万一出事故,救援人员难以发现,便叫她们换衣服,由于换衣服需要一笔钱,母亲拒绝了。她们就这样去滑雪了。不知不觉偏离了安全通道,等她们返回时发现,她们迷路了。她俩大声叫喊,却引起了雪崩。母亲和罗莎琳被大雪覆盖了。可她们万万没有想到,这时,空中正有飞机在飞,母亲为了救自己的女儿,头立刻撞在石头上,鲜血立即涌出,罗莎琳被救了,母亲却永远不在了。

母爱多么无私,多么伟大。现在我终于明白。每天早上,那忙碌的母亲是为了谁?每天晚上那累的腰酸背痛的父亲是为了谁?每天深夜,那手拿针线,一针一针为我们缝补衣服的母亲又是为了谁?那时为了我们啊!

母亲的礼物很简单,有时是一声问候;有时是一盆洗脚水;有时是一次好的成绩……

母亲,这亲切的名字,值得我们尊敬,我愿全天下的小朋友都要孝敬自己的妈妈。

关于感恩的观后感 篇3

看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人,而不能忘恩负义!

父母对我们的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却是怎样回报的呢?从于丹的讲解中,有一个事例是这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不小心烫伤了自己的手,当她将自己的手伸到正在看电视的'女儿眼前想寻求帮助时,她的女儿竟然不耐烦地说:“快闪开,岂非你没有看到我在看动画片吗?”这岂非就是我们对父母的答谢之恩吗?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,仍是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更应该懂得回报!

我们不仅仅只是对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、还有帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您天天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有诉苦过,我们仍是总惹您气愤,不好好学习。老师,您辛劳了!我们以后一定会好好学习,不会再惹您气愤了!

常怀一颗感恩的心,我们便能够糊口在一个感恩的世界。要学会感恩去答谢,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

关于感恩的观后感 篇4

今天中午正在休息的我被女儿从床上拉起来,因为我还没有完成女儿交给我的任务:与她共读文章并写读后感发到她的校园网上。

因为工作关系我很少与女儿共同做一些事情,作业我也从来没给她检查并指导过,但她很优秀。今天是母亲节,我作为一位母亲答应了女儿今天的要求,我很少读书,她为我找了一本《感恩的心》,让我读完接着写,也许是巧合,这本书是去年暑假我为女儿挑选并买的,买来后我断断续续读过,今天又重温了一下。这真是一本难得的好书,是改变中国人心态的和谐人生读本。“常怀感恩心,一生无憾事”这是它的题记,对这句话我感悟深切。今天我牺牲了我的休息时间为女儿完成学校交给父母的工作,所以我感谢学校给了我感恩女儿的机会,因为她带给了我幸福与快乐,儿女也同样值得我们深深感恩。和谐社会离不开感恩:感恩父母、感恩老师、感恩领导、感恩朋友……,一个人在社会上充当着不同的角色,不论角色如何变换,那必须有一颗善待别人和善良的心。

今天是母亲节,通过读《感恩的心》,首先感恩我的父母,愿全天下做儿女的都要感恩我们的父母,不管他们是贫穷还是富有,是他们给了我们这个世界上谁也无法替代的最重要的东西——生命!因为有机会来到这个世界上,我们享受阳光、呼吸新鲜空气;因为有机会来到这个世界上,我们尽情施展自己的才华,追寻自己梦想,品尝奋斗的艰辛、成功的快乐。当我们整天忙忙碌碌之后,请不要忘记了头发斑白的父母,他们在期盼我们能抽出一点点时间与他们共吃一顿饭,即使他们忙活了大半天我们仅仅品尝几口,他们的眼神、他们的行动、甚至他们的唠叨都充满着对孩子无尽的关爱和眷恋。所以我们要常回家看看。

当我与女儿聊天时,我常说,一个人要善良,对待朋友要真诚,作为小学五年级的她已经是非分明,也有自己的思想和个性,一个人事业做的大还是小并不重要,重要的是心态,心态好了,你就会觉得你是最幸福的,幸福没有标尺,幸福是一种感觉,你真心待人,别人也会真心待你,所以要感恩朋友,你只有一颗感恩的心,你才能交到真正的朋友,在你困惑的时候,朋友会给你指引方向。

感恩的人很多,现在我们还要感恩我们的老师,我们从最简单的0开始,学会了无穷无尽的知识,懂得了如何品味人生,利用老师传授的知识、潜移默化的品德教育、素质教育,学会了如何奋斗,没有一个老师不想把全部的知识交给学生,当你长大成人、事业发达的时候请不要忘记了还在那三尺讲台上孜孜不倦的老师们,他们不是不能发达,而是国家赋予他们培养一代代国之骄子的重担,他们才是最伟大的人,所以我们要感恩老师!

我们要感恩社会,是社会给了我们发展自己的平台,让我们过上了衣食无忧的幸福生活。感恩大自然,阳光、雨露和春风滋润着我们;山川、河流和草原孕育这我们;土地、草木和五谷喂养这我们;生物、矿产和资源陪伴着我们……这些都是大自然给予我们的礼物,对于这么多丰厚的礼物,难道我们不感恩大自然吗!所以我们要热爱并保护大自然,保护我们美好的生存空间。

最后,借母亲节之际,祝愿全天下的母亲们节日快乐!健康幸福!

关于阅兵的观后感汇总


一个人难以忘记的,往往是他/她观看过的一些影片,观看的过程中,我们全情地投入,并有很多的感触。在观看了的后,故事情节激发了我们的浓浓兴趣,老师们经常会安排我们来写观后感作文,您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?相信你应该喜欢小编整理的关于阅兵的观后感汇总,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

关于阅兵的观后感 篇1

10月1日是祖国母亲60岁的生日,为了庆祝这特殊的日子,将在天安门广场举行隆重的阅兵仪式。

六点整,天刚蒙蒙亮,我就打开电视,看到天安门广场已经是人山人海了。有参加阅兵的人民解放军、有参加群众游行的老百姓和来自世界各地的朋友……今日的北京,分外美丽;今日的北京,与众不同;今日的北京,世界瞩目;今日的北京,将举办世界最大的透过电视,我遥望天安门广场,感到这个亿万立方米的神圣之地,今天焕然一新,在蓝天白云的映衬下,在五星红旗的簇拥下显得庄严无比。

10时许,盛典正式开始。随着60声轰鸣的礼炮,天安门广场沸腾了,雄壮的国歌声响彻天空,我不由自主地随大家齐声高唱,只见护卫队整齐的军姿,护送着鲜艳的五星红旗进入广场中央,当国旗冉冉上升时,我心潮澎湃,热泪盈眶。

阅兵开始,我们的军委主席胡爷爷站立在我们独立自主研发的红旗轿车里,开始检阅陆海空三军。随后三军开始列方队通过天安门城楼。首先有14个徒步方队向天安门城楼走来,只见解放军叔叔个个都是帅小伙,让我感受到了什么是威武之师。爸爸还特别告诉我,你看,特种兵方队,这是第一次参加阅兵。让我惊艳不已的是女民兵方队,真是万绿丛中一点红,阿姨们排着整齐的队伍,迈着有力的正步,只听见那“唰、唰”的步伐声回荡在耳边。从电视画面里仔细看,整个方队就像一个个方块在移动,可想而知,为了今天的成功,叔叔阿姨在平日的训练里付出了多少努力啊!接着30个装备方队铁流滚滚、气势磅礴地向天安门驶来。听电视播音员介绍,这些坦克、导弹、雷达车、无人机和卫星通信车等信息化装备都是我国自主研发的,性能已经达到了世界先进水平。最后151架战机编成的12个空中梯队呼啸凌空。其中有我国首批培养的女飞行员,她们驾驶着飞机在天安门上空打出了一道道彩色烟弹。

60周年的国庆阅兵庆典让我久久难以平静,我被深深地震撼了:人民军队用事实,用实际行动,展现出了中国的军魂,中国的力量,让世界看到了现在的中国神圣不可侵犯。我也真切体会到祖国是多么的强大,我作为中华民族的儿女感到无比的自豪!我也想高声大喊:

祖国万岁!

关于阅兵的观后感 篇2

70年前的历史一幕清晰如昨:在东京湾停泊的“密苏里”号巡洋舰上,在同盟国代表庄严注视下,日本政府在投降书上签字。至此,中国人民抗日战争和世界反法西斯战争取得了最终胜利。今天,在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日,我们以一场盛大的庆典重温一个民族的历史记忆,彰显一个国家的和平追求。

虽然随着时间的推移,历史渐渐变成了文字,文字渐渐变成了概念,概念渐渐地模糊。但是抗战是一段不应被后人忘记的历史!那是一段悲惨的历史,凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;抗战的历史给后人留下了一种民族精神,那是一段光荣的历史,凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀!

勿忘“昨天”,勿忘那段家国破碎、山河喋血的伤痛;勿忘“昨天”,牢记千千万万中华儿女共御外侮那可贵的觉醒;勿忘“昨天”那“愿拼热血卫吾华”坚毅;勿忘“昨天”,继承那令人敬仰的中国魂。但勿忘“昨天”,不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向,勿忘“昨天”,是为了让我们正视今天,是为了让我们挑战明天,是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现。

历史因铭记而永恒,正义因捍卫而彰显。无论如何,我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史,不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”,我们筑牢抗战记忆、弘扬抗战精神,沿着复兴之路,行进在协调推进“四个全面”战略布局的新征程上,我们正视今天;明天,为了我们不懈奋斗的中国梦,将用历史的火炬照亮未来的道路,必将在复兴之路上取得更大的胜利、收获更多的光荣,我们挑战明天。

今天,70周年抗战胜利日:昨天,“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!”明天,为了人类更加美好的明天,前进!前进进!

关于阅兵的观后感 篇3

今天我早早起床,打开电视机,观看我们祖国国庆七十年华诞阅兵仪式。

庆典开始时,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个广场,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。习近平总书记肃立在敞篷车的正中央,驶过金水桥,向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”习近平总书记的问候如和煦的春风,温暖军心。“首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。

装备方队30个,包括三支“娘子军”在内徒步方队14个,空中梯队12个,共有4732人,每个方阵都有着雄伟的气势,精良的装备,高昂的士气,充分展现了中国的力量。

威武的战士昂头挺胸,迈着万分整齐的步伐向我们走来。他们真威严,让我们不再害怕其他的侵略者,他们为保卫祖国不惜一切代价。老师说过,整齐带来美,他们好整齐,他们好美丽,他们真是祖国最美丽的一道庄严的风景线。

通过阅兵大会,我们看到了中国的强大,中国人素质好,能力强,有坚定的意志。

我真为我是一位中国人而感到骄傲与自豪。

我衷心地祝愿我的祖国变得更加繁荣富强!

关于阅兵的观后感 篇4

对于阅兵式,在这次庆典之前我的记忆一直是停留在99年的那一次。但过了10年,记忆早已模糊不清,只依稀记得雄姿英发的军人们迈着整齐的正步从长安街上走过。这一点记忆在此后时不时勾起我对阅兵式的向往,后来也就逐渐淡去了——直到今天,我的向往又再一次被勾了起来。脑海中又浮现出那一群身着绿色军装的子弟兵们,又响起了他们每一次踏在沥青地上那铿锵有力的脚步声。

当整个广场除了仪仗队之外全然肃静,只剩下他们正步于地面碰撞的声音在广场上空上飘扬:像鹅卵石撞在一样清脆,又像斧头狠狠地劈开了木桩刹那间的钝响。一步,两步,三步……一直走到一百六十九步。每一步都踏下了一个坚实的脚印,每一步都深深地踏在了我的心里。在我耳中,那已经不再是单纯的脚步声,那是一种精神的象征——军人的精神。它是不屈,是奋斗,是坚定,是爱国之情——是多少年来为了国家的繁荣昌盛才踏得出的脚步声。我想也只有中国的士兵们会有这么一种毅力:会为了国家的庆典,为了走好一个正步,每天平均每人走一万八千步,每天流汗两公斤!

当这种声音来到了升旗台上,当红旗伴着国歌而冉冉升起,我心中突然升起一种不可名状的感情。那仿佛是心中有一朵已经沉寂了很久的`花苞突然绽放,里面被包含着的液体像喷射的岩浆朝四周溅射出去,洪水般势不可挡地席卷了全身的每一个角落。每一个毛孔都被舒张开来,已不可估计的速度在喷发着什么。

这是军人给我的感动。我为他们赤诚肝胆而感动,为他们精忠报国而感动。在我看来,一个国家的国防力量是否强大,并不取决于他是否有多先进的武器,有多充足的后援,而是通这个国家的军人对祖国的信念决定。不然,抗美援朝时我们又怎会胜利?。

看到那些士兵时,我突然想起了曾经在《读者》杂志上看过的一则故事:

一个驻守边海士的兵问前去采访的记者:“你怎么看中国地图?”

记者随口答道:“公鸡啊!”

士兵摇了摇头:“你错了,在我们海兵看来,中国版图是一把熊熊燃烧的火炬。960万平方公里的陆地领土,是这把火炬的腾腾火苗。从渤海、黄海经台湾以东海域至南沙群岛曾母暗沙,再上括到海南至北部湾,300多万平方公里的海洋国土,是这把火炬的托盘和手柄。”

这次庆典,让我感动的不是国家的强大,而是这些军人的正步——这是一个国家守护者信念的体现。

关于阅兵的观后感 篇5

71年前的天安门,共和国从这里走来,4亿国人真正拥有了主权独立的民族尊严;71年后的天安门,14亿国人在“富强中国、安乐中国”的幸福生活中激情澎湃、热血沸腾、壮怀激烈。

《左传》有云:国之大事,在祀与戎。在国庆之日举行阅兵,是新中国成立之后的国之大典。

10月1日上午的长安大街,旌旗飘展,三军雄列;战车浩荡,飞机翱翔……14亿中国人目睹了自新中国成立以来规模最大、受检阅人数最多的一次阅兵,这是在天安门广场举行的第15次阅兵。阅兵过程中,每一位国人感动于中国人民解放军英姿飒爽、整齐划一的步伐,感动于科技进步、威力十足的武器装备,在声声呐喊中感受到了作为中国人的自豪与骄傲。

本次阅兵,是一次胜利的阅兵。71年走来,新中国从一个胜利走向另一个胜利。拿阅兵本身来说,71年前的阅兵,武器没有国产,骡马和摩托是主流装备;71年后的阅兵,机械化、信息化已经武装到位,高空高速无人机首次露面,天空卫士、防空反导等多款先进防空导弹呈现在世界面前。在武器、装备现代化的背后,是整个国家综合国力、国际地位的提升以及人民收入和生活水平的提升。这是何其伟大的胜利!

本次阅兵,是一次和平的阅兵。中国人民解放军是一支和平之师——本次阅兵不针对任何国家和地区,不针对任何特定事态,中国军队始终是维护世界和平和地区稳定的坚定力量。值得一提的是,本次阅兵过程中,维和部队方队首次亮相……红色臂章、蓝色贝雷帽、新式迷彩战斗服,徒步方队中压轴出场的维和部队方队让人眼前一亮。我国是联合国安全理事会常任理事国中派出维和兵力最多的国家,是联合国维和行动第二大出资国,中国军队用实际行动践行着“忠实履行使命,维护世界和平”的铮铮誓言。

本次阅兵,是一次自信的阅兵。各型飞机160余架、装备580台套亮相阅兵场,史上规模最大;40多型、300多台套装备首次在天安门地区参阅,首次亮相的新型武器装备比重较高。这些数据折射出新中国成立71年来国防和军队建设的发展变化,彰显了我国军队维护祖国领土完整和领土安全的坚定信心。

本次阅兵,是一次前行的阅兵。正如习近平总书记所指出,“社会主义中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”本次阅兵,总结了过往了成绩,也吹响了走向未来的集结号。每一位国人都坚信,在伟大的中国共产党的领导下,在人民军队的护佑下,960万平广袤的神州大地上将发生更大的变化,“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现。

71年前的天安门,共和国从这里走来,4亿国人真正拥有了主权独立的民族尊严;71年后的天安门,14亿国人在“富强中国、安乐中国”的幸福生活中激情澎湃、热血沸腾、壮怀激烈。让我们毋忘历史,珍惜现在,不忘初心,砥砺前行,通过自己的努力促进国家向前发展;也只有国家不断发展壮大,我们才能拥有更多的获得感和幸福感。

关于阅兵的观后感 篇6

2022年10月1日,是我们祖国成立70周年。一大早,我就和爸爸妈妈坐在电视机前,等待着观看阅兵式。

当响亮的礼炮声响起时,一名英姿焕发的士兵扛着鲜艳的五星红旗迈着庄严的步伐走向升旗台,在嘹亮的国歌声中,五星红旗冉冉升起。全场齐唱”歌唱祖国”。这时电视机前的我也非常激动,就好像我也站在天安门广场上。

最令人激动的时刻开始了,所有方队即将走过天安门城楼。你看,那一对对英姿焕发的男兵和英姿飒爽的女兵走来了。他们迈着整齐而有力的步伐,目光炯炯有神,动作刚劲有力,看得我心情澎湃。武器方队展现了世界最先进的武器,显示了我国的强大和科技的进步。随后是十万群众的花车游行,那些花车五彩缤纷,非常的绚丽,天安门广场变成了绚丽多彩的海洋,一片欢腾,到处都是欢声笑语。

记得70年前,毛主席站在天安门城楼上。当他用最响亮,最坚定的声音来宣布:“中国人民从此站起来了!”时,全国人民举国欢呼。今天,同样是在这个日子,同样是在这个位置,主席同样用最响亮,最坚定的声音来发言时,同样,全国人民举国欢呼。如今,中国蒸蒸日上,繁荣昌盛,最为下一代的我们怎能不欢呼,怎能不雀跃?

看完阅兵式后,我的心情非常自豪,为我们国家有这么强大的军队而感到自豪,为我是中国人而感到骄傲。我也要努力学习,为把我国建设的更加繁荣昌盛而奋斗。

关于阅兵的观后感 篇7

“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”伴随着那雄壮的国歌,阅兵开始了!

烈日当空,随着习近平总书记一声令下,中国人民解放军建军90周年阅兵仪式正式开始。只见,海陆空战士们个个昂首挺胸,士气高昂地站在那,像一片片挺拔的雪松一般,等着敬爱的习近平总书记来阅兵。此时此刻,习近平总书记站在阅兵车上检阅一个个方队,而战士们炯炯有神的目光追随习近平总书记,激动人心的口号声此起彼伏……

稍后,分列式行进开始。往前方看,护旗方队手拿党旗、国旗和军旗,步伐一致向前走,可真雄伟啊!再往天上看,一架架飞机在空中摆出了“90”周年及“八一”字样。空中突击梯队、信息支援方队、反坦克导弹方队、电子对抗方队,一支支威武之师缓缓行进,接受祖国和人民的检阅。

时光荏苒,当硝烟不再生起,战争平息。但他们依旧站立在我们身后,给我们安全感。

是他们,用步枪背起民族的希望而战斗!

是他们,雄赳赳地跨过草地,用生命和热血换来了正义与和平!

是他们,手握军枪,不畏严寒,终日镇守边疆…………

是他们,给了我们今日的幸福!

不忘初心,永往前行!

关于阅兵的观后感 篇8

"人民必胜"彰显人民的历史地位。人民群众不仅是物质财富的创造者,也在精神财富的创造中具有重要作用,还是社会变革的重要力量。正如马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定力量。,这一观点得到了历史与实践的充分证明。正是因为人民力量的无穷,在中国共产党的领导下,才赢得了抗日战争的伟大胜利,建立起社会主义国家政权,才取得了改革开放的伟大成就,才有了今天沿着中国特色社会主义道路,按照"四个全面"战略布局,向着伟大复兴"中国梦"的目标奋勇前进。从维护世界和平的角度说,人民才是我们捍卫正义与和平的不竭力量源泉。

不仅维护世界正义与和平需要重视人民的作用,当前我国正在奋力推进的"四个全面"战略又何尝不是如此。既要做到人民有所呼、改革有所应,又要做到紧紧依靠人民这一推进"四个全面"战略的主力军和生力军,广泛构建人民参与改革发展的平台,使人民的力量和智慧发挥到极致。

关于阅兵的观后感 篇9

回首望去,拾起一个个脚印,细细品味,真好。

——题记

阳光明媚,鸟语花香,这是秋天的一个早晨,也是一个神圣的早晨。

“今天是你的生日,我的中国……”每当听到这首歌,我都会想起您——我的母亲中国。又是一个秋天,在这一个不寻常的秋天里,迎来这个不寻常的一天。六十年的风雨岁月,在历史长河里只是弹指一瞬间,然而,母亲您也换上崭新的容貌。您已不是从前的您,您饱经风霜,哺育了一代又一代的华夏儿女。

再回首,您几经磨难,瓜分,蚕食,您都经历了,还有谁能和你相媲美?还有谁能扛住这沉甸甸的担子,只有你,也只有你的扛住。看当今,您站起来了,人民的生活和医疗事业等等,也因为你发生了翻天覆地的变化。土房,驴车,等等的一切一切,在一瞬间因为你变成了高楼大厦,让精致的小汽车代替了驴车的时代,让小汽车也飞翔在公路上,让我们和土房,驴车说声拜拜!

看当今,您是一颗贮立在东方,拥有悠久历史的明珠。在这一时刻,您释放出万丈光芒,让世界震惊!向那些经常欺凌我们的人,证实了我们不是东亚病夫,而是一只沉睡过的雄狮,现在已经奋起!现在我要大声说:“我们不是东亚病夫。”

展望未来,您的下一代代又将会怎么样?您不知,我不知,他不知,这都还是一个“?”。但是我相信您都是东方那颗璀灿的明珠。“国家兴亡,匹夫有责,”我们每个人都有担负起建设祖国的重任,为创造祖国更加宏伟的蓝图,而贡献自己的力量吧!

我们共有一个大家——中国。家,对我们而言,是落叶所能回归的根,孤雁所能向往的巢,家是温馨的港湾。

关于感恩的观后感900字模板


很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇观后感。在写观后感作文过程中,纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。怎么写观后感呢?小编经过整理,为你编辑了关于感恩的观后感900字模板,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

关于感恩的观后感 篇1

暑假里我阅读了一本好书,那就是《感恩老师》。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,看完后,深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。

故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。

师爱无痕,凝聚在点点滴滴的细节中。安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的王老师, 我的心中就暖暖的,充满了感激之情。 星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

春雨,染绿了世界,而自己却无声无息地融进泥土之。老师,您就是那滋润我们的春雨,我们将永远感谢您。

关于感恩的观后感 篇2

去年年底,我在学校订了《快乐数学》、《快乐童话》和《快乐作文与阅读》,因为妈妈既想让我快乐,又想让我多增长知识,我对妈妈说:读书破万卷,下笔如有神,这个道理我懂!

在2008年第1期的《快乐作文与阅读》中,我和妈妈一起读了一篇文章叫《无声的感恩曲》,文章中描述主人公在一次暑假上山去游玩,看见了一位写生的姑娘,回家后对父亲说想学习画画,父亲牵走并卖掉了家中唯一的生活来源一只奶羊,为他买来了画画的用具。在主人公上大学后第一次看见钢琴,就是这钢琴改变了他后来的命运。同寝室的同学弹钢琴让他羡慕极了,他多想坐在琴边也弹奏一曲啊!征得同学的同意后,他可以用同学的琴练习弹琴,仅半年的时间就超过了他的同学,主人公的父亲从儿子的话语和表情中看到了他的渴望,他默默的回去把自家的房子卖了,又再三恳求工地老板预付他一年的工钱,给主人公买了钢琴,而主人公的父亲却住进了四面透风的窝棚里。主人公刻苦练习弹琴,多年以后,他成功了,出名了,并且举办了个人演奏会,可那架钢琴却坏掉了,他试图修好却没能修好它。而主人公的父亲也因在采石厂放炮采石出了意外,耳朵被震聋了。虽然那架钢琴坏掉了,他仍然用它弹琴开演奏会,他的父亲也仍是每次来到演奏现场听他的演奏,其实有没有声音对主人公的父亲也都一样了,他想看到的就是儿子弹琴时的样子。

这篇文章里的主人公在3岁的时候母亲就走了,父亲给了他无私的爱,文章告诉我们父母可以为孩子付出任何代价,这份感情是用金钱买不到的,我想我们一定要用行动来珍惜来自父母的关爱,因为对于我们是一种无私的奉献,是世界上最美好的最伟大的情感!

关于感恩的观后感 篇3

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。

一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!为父母倒杯茶吧,我看见父母欣慰的笑。向老师说声好吧`,我看见老师微笑的面庞,给朋友一句祝福把,我看见朋友感激的眼神。于是,我看见所有爱我的人因感恩而感动。我发现了其实所有人都是好人,这个世界并不是那么假丑恶,而是由真善美构建的温馨而和谐。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。

一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!为父母倒杯茶吧,我看见父母欣慰的笑。向老师说声好吧`,我看见老师微笑的面庞,给朋友一句祝福把,我看见朋友感激的眼神。于是,我看见所有爱我的人因感恩而感动。我发现了其实所有人都是好人,这个世界并不是那么假丑恶,而是由真善美构建的温馨而和谐。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

关于感恩的观后感 篇4

春天带着泥土的气息开启了四季的新一个轮回,树儿发出了新芽,花儿含苞欲放。树叶青了又黄,黄了又青,岁月啊,它唯一带不走的是真情。当哥哥抹着头上的汗水,目送去上学的妹妹;当姐姐用长发换来的钱为弟弟买了一碗热腾腾的面;当姑姑在大雪纷飞的冬天,兜里装着热乎乎的鸡蛋送到我的校园;当别离的火车一声鸣响,有多少人的眼泪夺眶而出。这一切都因为我们背负的不仅是行囊,还有亲人深深的爱;因为我们即使有一天远走他乡,也走不出亲人哪关心和期待的目光。他们的爱细水长流,伴随着我们的成长。

告诉您,亲情,是一坛陈年老酒,甜美醇香,是一幅传世名画,精美隽永,是一首经典老歌,青楼温婉,是一方名贵丝绸,细腻柔滑。

因为家庭成分不好,爸爸经常在生产队里挨批斗,因此父亲的身体不好,年轻时就很少去生产队干活。大我二十岁的大哥七、八岁就开始和母亲一起料理家务,大哥长大后,就是家里的顶梁柱。我上初中开始父亲就得了脑血栓,失去劳动能力,母亲要护理他,也不能下地干活。分家另过的大哥大嫂担当起了供我上学的重任。哥哥嫂子春种秋收,种地剩的钱给我交学费,买学习用品以及我的日常开销。因为家境贫困,我上初中时冬天穿着一件姐姐和三哥哥穿过的,袖子和衣襟都上了补丁的蓝色棉袄。

这件事让我记忆犹新,在泉头中学上学时,同学们在教室里认真的上早自习,陈老师拿起我放在椅子上的棉袄,指着上面的补丁,在过道上边走边让全班同学看,还不时的笑,我的脸顿时红了、觉得浑身发热,一下子就低下了头,顾不上看同学的表情,当时觉得是一种耻辱。放假回家和家人学了这件事,大嫂听了,拿出编炕席剩下的40元钱给我,我花了37元钱买了一件红色的航空棉棉袄。这是我长这么大买的第一件新棉袄。这件棉袄我格外珍惜,我珍藏了很久……大哥、大嫂的这种情谊深深地鼓励着我、感动着我,影响着我如何做事、做人。

结婚之后,每当回娘家,和大嫂谈论起婆媳之间怎样相处时,她都告诉我,谁都有双层父母,对待婆婆和自己的母亲一样,大嫂这样说的也是这样做的,对我母亲特别好,胜过我这做女儿的,她质朴的话语时常在我耳边萦绕。

父、母去世已多年,逢年过节回家看望大哥、大嫂时都格外亲近,见面时总是问寒问暖,有说不尽的话题,在一举一动,一颦一笑中都饱含着浓浓的亲情。没有大哥大嫂的鼎力支持,就没有我的今天,大哥、大嫂我感谢你们!

和他们在一起时候,我走不出亲人的爱;和他们分开的时候,我走不出对亲人的思念。血浓于水,亲人的爱已融进我的血液,在漫漫人生旅途中时刻温暖着我。

关于感恩的观后感 篇5

水晶说,爱永远是一个盛放亲情的晶莹透亮的水晶盘,里面的爱则是盘中的无形物。我们看不着,也摸不到。

我曾读过一本书叫《感恩的心》。书中有这样一篇文章至今令我印象深刻。它说的是《小孩的心》。有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家──

一个寡妇与两个小孩子。

一天晚上,那一带忽然听了电,那位女子只好自己点起了蜡烛,没一会儿,忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张的问:阿姨,请问你家有蜡烛吗?女子心想:他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借给他们,免得被他们依赖了。于是她对孩子吼了一声:没有!正当她准备关门时,那穷小孩绽开关爱的笑容说:我知道你家可能没有,所以我给你带来了。说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,他又笑着说:妈妈怕你一个人住,有没有蜡烛,所以让我带来两根给你。此刻,女子羞愧难当,感动的热泪在眼中打转,将那小孩子紧紧地用在怀里。

听到这小孩子的话语,也许我们会说这是最天真,最感人的话语。试问一句,我们是否时时都像小孩子一样关心别人?他的这种举动震撼着我的心灵,触动着我的心田:只有先对别人付出,别人才会感谢你。

其实,我最佩服的是文中那位未出面的母亲,她居然对陌生人也懂得付出。

想想自己真得很惭愧,因为自己对母亲的付出总是太少太少。母亲默默地为我付出了这么多年,我却从没对她说过一声谢谢。

母亲挺着八斤半的大肚子,忍受着十二月怀胎的辛苦把我生出来。当我从母亲肚中爬出来的那一瞬间起,就注定了我要感恩,要偿还那数不清的亏欠喂养我、教育我、关心我、善意的责备我

我觉得我们对父母的亏欠永远都还不完,因为我们在还没还清旧的亏欠时,又有了新的愧疚。

少年的我们太张扬,太轻狂,从不把任何事情珍重地对待,包括我们最亲的父母对我们的关心。我和母亲吵过架,仅仅因为找不到一本书;我和母亲冷战过,仅仅因为她总是强调要好好学习;我对母亲发过火,仅仅因为她让我不要总是待在房间里

当我在外地求学,受到委屈时,我才明白她对我有多重要。一放假,我就疯狂地赶回家中,扑面见到的就是来迎接我的母亲。我扑向她,抱着她,告诉她:妈,我不愿走了,我想你。她一愣,但马上哭了,她安慰我说:想家了吧?想家了就回家。我心中一阵酸楚,哭得像个很小很小的孩子。

感谢母亲像水晶一样纯洁的善良和她那伟大的母爱:

她的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,她的手粗了,她把温暖的阳光给了我;她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我;她的眼花了,她把明亮的双眸给了我;面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激!

关于感恩的观后感 篇6

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己几年来这首歌一直在感动着亿万人的心,但你们知道吗?它的背后有一个不为人知却又感动人心的故事。

有一个可怜的女孩被人遗弃在火车站,被一对拾破烂为生的夫妻发现了,他们抱起了这个女孩,并决定把她抚养成人。为了抚养这个女孩,父亲劳累过度,最后因病离开了美好的人间,于是,重担压在了母亲身上,历尽千辛万苦,母亲终于盼到了女儿考上名牌大学的好消息。女儿也很懂事,大学四年中,一直自己打工赚取学费,为了省钱,她已经四年没有回过家了,大学一毕业,她迫不及待地回家看妈妈,可是,她再也见不到妈妈了,村民告诉她妈妈已经去世了,女儿说:不可能,我妈还按时给我寄生活费!村民说:你走后一年,你妈就死了,她把肝、肾...能换钱的都换了,并且拜托医生每月给你寄生活费!女儿痛哭了一场,写了一首诗,后来被人们发现,为这首诗谱了曲,变成了这首感人的歌曲---《感恩的心》。

听了这个故事,一瞬间,我被深深地感动了,女孩的父母真是太伟大了,更何况他们只是女孩的养父母。

妈妈给我爱也许不是惊天动地的,却更象三月绵长而温婉的雨丝,润物无声般滋润着我们天天成长,要说人生是一段不长不短的夜行,唯独母爱才是我们心中的明灯。

母爱是困难中的一根杖,当你软弱无助、步履蹒跚时,是她帮你支起一方湛蓝的晴空;母爱是回荡在耳边的优雅旋律,当你心烦意乱,迷失方向时,是她为你梳理零乱的思绪;母爱是春日里的一缕暧阳,当你寂寞惆怅时,是它给你带来贴心的呵护和温暖。母亲也许是很平凡,但却把她全部的爱毫不保留地给了儿女,静静地托起这份厚重的爱,幸福的光辉会笼罩着我们永远幸福下去。

感人的旋律还在我耳畔流转,在这落英缤纷的季节,东风款款而来,携着花香,轻轻的飘进了我的心,花香好象幸福一们随风散开,弥漫的到处都是。

感恩的心,感谢有你,花开花落我一定会珍惜......

关于感恩的观后感 篇7

我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦……

我前几天,读了《感恩的心》这个故事,下面我来讲一讲这个故事吧!

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看到了到在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的紧紧的攥着一块年糕……她拼命的哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈在也不会醒来,现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨里不停歇的“唱”着,一直妈妈的眼睛终于闭上。

读了这个故事,我的眼睛湿润了,她妈妈带着小女孩动人的“歌声”放心的走了,小女孩用了这种方式告诉妈妈她会坚强地活下去,她会带着妈妈的爱。以及妈妈对她的思念一路走下去的。

关于感恩的观后感 篇8

母亲像蜡烛,照亮我们的前程;父亲像小船,带我们走向未来。是呀!父母对我们恩重如山,可是我们大家都缺少一份感恩的心,还总是对父母这里或那里不满意。我以前也是对父母有许多的不满,自从我读过《感恩父母》这本书之后,就改变了对父母的看法。

这本书主要讲述了九十七个感人至深的故事,每个故事都能让你感受到父爱和母爱的无私和伟大。

我最受感动的一篇文章叫《用生命诠释母爱》,讲述了一位和蔼的老母亲,她的两个儿子都不想照顾她。终于,二儿子勉强答应了。可是没过多久,大儿子听说老母亲有一张一万块钱的存折,就把老母亲接到自己的家。可是,大儿子只让老母亲喝粥吃馒头,如果要钱不给的话,就会对老母亲说些难听的话。有一天,大儿子的牛不听使唤,向大儿子撞去,当大儿子闭着眼睛等死时,老母亲赶紧跑过来挡在大儿子身前,结果大儿子平安无事,那位老母亲,却被牛撞死了。这是多么无私的母爱啊!

看完这本书,我不禁想起了我生病时妈妈在医院里跑前跑后的身影;大雪纷飞的日子里,爸爸给我打伞的情景……这些本来以为是理所当然的事情,现在变得那么非凡!一时间父母变得和蔼而又可亲可爱!

我希望大家都来读一读《感恩父母》这本书,把自己的一份感恩的心献给我们的父母。

于丹感恩教育讲座观后感汇总


随着时代的发展,观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式,那些情节不断地触动着我们的思维,观看的过程中,我们沉浸在情节中。很多人都是在写观后感的过程获得成长。你是否为写观后感而苦恼呢?经过整理,小编为你呈上于丹感恩教育讲座观后感汇总,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

于丹感恩教育讲座观后感(篇1)

今天早上,我早早的起床,如约的打开电视机,观看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了四个内容,给我印象最深字的是一个小故事,讲的是有一个小男孩,他很爱发脾气,因此,他的朋友就很少。有一次,他的爸爸对他说:“你以后要是在发脾气,就往这个木桩上钉钉子!”过了一个星期,木桩上的钉子已经密密麻麻的了。又过了一个星期,小男孩突然发现木桩上的钉子越来越多,于是,他每天都克制自己不要发脾气,过了一个月后,钉子从密密麻麻变成了零星了,又从零星又变成了空白。小男孩非常开心,后来,爸爸把他领到了木桩跟前,叫小男孩把桩子上的钉子全部拔掉,可此时木桩上显现出许多小洞洞,于是小男孩明白了,虽然钉子拔掉了,但对别人的伤害是永远弥补不了的。从此以后他变成了一个听话懂事的小男孩。

听了这个故事,让我懂得在日常的生活中,不要乱发脾气,尊敬长辈,就像妈妈说的那样百善孝为先,我要孝敬自己的父母,听从父母的教导,做一个人见人爱,人见人夸的小女孩。

于丹老师的讲座让我受益匪浅,她教我们应怎样做人,以后我们应多听于丹老师的讲座,在生活中不断的提高自己。

于丹感恩教育讲座观后感(篇2)

今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了自己的品质,提升了自己的修养,充实了自己的人生!

节目中主要讲了四个方面:

一、如何培养孩子的孝心?

二、如何培养孩子的爱心?

三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?

四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。

她精炼的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

于丹感恩教育讲座观后感(篇3)

今天早上,我早早的起床,如约的打开电视机,观看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了四个内容,给我印象最深的是一个小故事,讲的是有一个小男孩,他很爱发脾气,因此,他的朋友就很少。有一次,他的父亲对他说:“你以后要是在发脾气,就往这个木桩上钉钉子!”过了一个星期,木桩上的钉子已经密密麻麻的了。又过了一个星期,小男孩突然发现木桩上的钉子越来越多,于是,他每天都克制自己不要发脾气,过了一个月后,钉子从密密麻麻变成了零星了,又从零星又变成了空白。小男孩非常开心,后来,父亲把他领到了木桩跟前,叫小男孩把桩子上的钉子全部拔掉,可此时木桩上显现出许多小洞洞,于是小男孩明白了,虽然钉子拔掉了,但对别人的伤害是永远弥补不了的。从此以后他变成了一个听话懂事的小男孩。

听了这个故事,让我懂得在日常的生活中,不要乱发脾气,尊敬长辈,就像妈妈说的那样百善孝为先,我要孝敬自己的爸爸妈妈,听从爸爸妈妈的教导,做一个人见人爱,人 见人夸的小女孩。

于丹老师的讲座让我受益匪浅,她教我们应怎样做人,以后我们应多听于丹老师的讲座,在生活中不断的提高自己。

于丹感恩教育讲座观后感(篇4)

今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,

提升了自己的修养,完美的自己的人生!

节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?

四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。

于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!

爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆更加从容得徜徉也人生的海洋里!感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

于丹感恩教育讲座观后感(篇5)

今天我在吉林教育频道收看了于丹老师的《中小学生感恩教育讲座》,受益匪浅。

节目的开头讲的是一个小故事。把大树比喻成父母,大树陪着孩子长大,时时刻刻奉献着自己的果实、树枝、树干,让孩子实现了愿望。孩子长大后,大树变老了,孩子知道每天陪着大树。这时于丹老师讲到了“孝”字。百善孝为先,要我们知道感谢父母,尊敬师长。()“仁”字是要我们充满爱心,和善待人。“自立、自强、自信”是说孩子的成长学习知识固然重要,但更主要的是经验和悟性。

想想自己,有时候爸爸妈妈督促我学习,我总嫌他们啰嗦。有时候他们让我做一些力所能及的事情,可我总是不情愿。想到这里,我感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累。而我却不知道感恩,总惹他们生气、伤心,真是太不应该了。我今后有空闲的时候,给爸爸妈妈送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,只要从小事做起,从一点一滴做起,让我学会感恩。

这堂课让我明白了一个道理:学生最重要的并不是学习,学会做人才是最主要的,否则即使你考试得了100分,也不是一个健全的人。

关于感恩观后感通用6篇


优秀的文学影视作品使我们的生活变得更加有意义,在观看了影片后,故事情节激发了我们浓浓的兴趣,写一篇观后感,也是为了更好的记录观赏作品之后的内心想法,观后感代表着欣赏作品后的感悟,它是阅读一个作品后的心得体会。作品中哪些情节让你至今难忘呢?因此,栏目特意整理了关于感恩观后感,请阅读,或许对你有所帮助!

关于感恩观后感 篇1

感恩是一种美德;它感恩是一种享受;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;父母让你体验生命,老师让你学会享受生命。在人生的旅途中,老师是你的指南针,教你随行的方向。老师无私的贡献是你走向成功大道的红毯。

读了这本书后,我体会到师生之间每一个酸甜苦辣的瞬间都十分难忘,这也让我想起了五年级这段快乐而难忘的旅程。再加上我们的数学老师六年级不能再陪伴我们了,她要去教三年级的学生。这些原因让我对这段美好时光更加不舍。叶老师耐心的教导使我们的前途一片光明。叶老师像慈母般的关爱使我们有信心面对挫折或是失败。

书中有一篇文章写得很精彩,作者小时候是一个对学习毫不认真的孩子,但在他读二年级的时候,他对学习激起了兴趣。那是因为老师用了激将法——对他说了一句话:你一辈子都将是蠢蛋一个。老师让他找回了自尊,老师让他走向正确的人生道路,老师让他有了今天的成就。我想对辛苦耕耘的园丁说:“老师,是您像春风般的呵护使我们茁壮成长,没有您的栽培我们的未来就不可能有希望。谢谢你们!”

关于感恩观后感 篇2

寓言大抵是讽刺的,但也是歌颂的。寓言讽刺黑暗,就是歌颂光明;讽刺邪恶,就是歌颂善良;讽刺虚伪,就是歌颂真诚。所以,寓言不仅要深恶痛绝地抨击和揭露伪、恶、丑,而且要热情地赞扬和歌颂真、善、美。

《感恩的蚂蚁》

一只渴极了的蚂蚁,小心谨慎地爬下井去,但是正当他要喝水的时候,却掉进了水里。井边有一棵大树,有一只鸽子正栖在上面。鸽子看见蚂蚁躺在水面上,便用嘴从树上折了一根小树枝,扔到井里。蚂蚁爬上树枝得救了。这时有一个捕鸟人走过这里,想要捉住鸽子。他在一根长竿头上插了一根涂了胶的细枝。蚂蚁发现他正在做的事情,便爬去咬他的脚,那人吓了一跳,长竿掉在了地上。响声惊动了鸽子,她立即飞到空中。这样她免于一死,她的好心得到了蚂蚁的报答。

如果没有理智的动物对善行知道感恩,那么有理智的人类就该怖得怎样感恩,而且学会以德报德。

《木偶与泥偶》

山东省境内的淄水河畔,有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。

在一个天旱无雨的季节甲,泥偶和木偶曾有一段朝夕相处的经历。时间一长,木偶渐渐看不起泥偶,因此总想找机会讥笑它。

一天,木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说:你原本是淄水西岸的泥土,人们把泥土揉合起来捏成了你。别看你现在有模有样,神气十足,等八月一到,大雨哗哗而下,淄水一下子猛涨起来,你很快就会被水泡成一堆稀泥了。

那泥偶并不在意,它以十分严肃的口吻对木偶说:谢谢您的关心。不过,事情并不像你所说的那样可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水冲得面目全非,变成了一堆稀泥,也仅仅是还了我原来的面目,让我回复到淄水西岸罢了。而你倒是要仔细地想一想,你本来是东方的一块桃木,后来被雕成了人。一旦到了八月,大雨倾盆而下,引起淄水猛涨,波浪滚滚的河水将把你冲走。那时,你只能随波逐流,不知会漂泊到什么地方。老兄,你还是多为自己的命运操操心吧!

不久之后,连续下了多日的暴雨,木偶被河水冲得不见踪影,泥偶却安然地躺在大地妈妈的怀抱里睡觉。

故事寓意:这则寓言告诉我们,那些自以为高人一等的聪明人,在嘲笑别人的时候,应该多想想自己的不足之处。只有这样,才能够保持谦虚谨慎,使自己进步得快一些。

不要随便嘲笑别人,想想自己的缺点,看看别人的优点。

《伯乐训马》

马本来具有天生的素质,它的蹄子可以践踏霜雪,它的皮毛可以抵御风寒。它饿了吃草,渴了喝水,扬蹄奋起奔跑如飞好像腾云驾雾一样,这是自然赋于马的本性。宫殿般豪华的房屋和宽大的高台对于它来说都是无用的。

但是由于伯乐的出现,马的景况就完全改变了。伯乐曾因善于识别千里马而闻名于世,后又从事训练马的行当,不久又成了远近闻名的训马高手。

伯乐训马的办法很多,马只要到了他的手里就要采取了烙、饿、打、困的方法把马治服。所谓烙,就是为了把马的天生气势打下去,就用烧得火红火红的烙铁烙马,马被烙得遍体鳞伤,没了气力,然后修剪马毛,铲削马掌,烙上印号,这样经过训治,十分之二三的马就要死掉了;所谓饿,就是为了训练马的耐力,饿了不让马吃,渴了不让马喝;所谓打,就是为了调整马的奔跑速度和技巧,便时快时慢的控制它,用鞭子狠狠抽打,使马按照人的意图行进。所谓困,就是在马受了这些折磨以后,再把马关在马厩里,长期困乏它,经过伯乐的训治,马死一半以上。

伯乐训马庄子说:马在陆地上,吃草饮水;高兴时它们就摩擦颈项,表示亲爱;忿怒时,就背相对,互相踢蹋。马所晓得的已尽于此了。等到把驾马的横木加在马的身上,用遮眼的东西加在马的头上,使马的行止齐一,马方才知怎用眼睛斜看,不愿就范,曲颈不伸,欲脱其扼,甚至猛戾抵突,吐衔窃辔,而不驯服。所以使马晓得这些,失去了它们的本性,以致行动诡诈,近于盗贼的,都是伯乐训马造成的啊!

关于感恩观后感 篇3

这篇文章主要讲了一个哑女,从小与妈妈相依为命。妈妈晚上回来总会给她带一块年糕。一天,妈妈很晚也没有回来,小女孩就顺着路去找妈妈。看到妈妈时,她已经倒在了路边,死了。小女孩不停地用手语做着《感恩的心,感谢有你》,告诉妈妈自己会好好活着,不用担心。

读了这篇文章后,我已是泪流满面,对比这个小姑娘,我真是羞愧得无地自容。有一天晚上,我和妈妈吃完晚饭后,妈妈突然有些肚子疼了便让我帮她洗一次碗,我生气地说:‘‘关我什么事啊,平时都是你洗的,这次为什么说我呢?’’

‘‘你怎么就不知道体谅体谅我呢?我干活儿那么累,下班后还要赶回家为你煮饭,你说我这麽拼命是为了谁呢?’’妈妈有气无力地说。刚说完就晕了过去,我着急地喊来邻居帮忙,妈妈被送进了医院。一路上,我不停地哭,心想:都怪我没有听妈妈的话,不然她也不会被送进医院了。幸好,妈妈没什么大碍,只是太劳累了。以后,我对妈妈的话为命是从,再也不敢惹她生气了。我一回到家就写作业,写完作业就帮妈妈煮饭,等他回来吃饭。吃完饭后,我会帮她捶背按摩,然后再洗碗。妈妈对我的奉献实在是太多了,我长大后一定要好好报答她。我爱我的妈妈。

关于感恩观后感 篇4

文章摘要:作文相信听到“黄福荣”这三个字时,每个人都会为之称赞,这个名字已经深深印在了我们心中;《珍珠伞》爆炸了,它冲上天空,冒出了一把伞似的火花。”我从树上跌了下来,眼开眼睛后又听得一声巨响,“砰。如果时间久了还不喂它吃饭的话,它就会用它那又黑又大的眼睛瞪着你,有时还会朝你大叫几声?

我有终生追求的理想,我有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……读完之后,我感受颇深,一个残疾人竟能够直面苦难,并且坚定、乐观和勇敢,对生活充满感激之情,常常怀着一颗感恩的心。

与之形成鲜明对比的是我们这些学生们,平时只知道比吃、比穿、比帅、比靓,或许母亲偶尔饭煮生了,就开始大发雷霆,没想到母亲一天工作下来,不但不休息,而且还要做家务、煮饭,也不知去感恩她,反而生气这分明就是“身在福中不知福”要等到失去时,才感到珍惜。乌鸦尚且知道反哺,回报自己的父母,我们难道连动物也不如吗?

这几天,竟然有人伤害儿童,以此来发泄他们自己心中的不满,或许社会对他们有不公平的地方,但他们心中有没有想到,他们伤害的不仅是儿童的身体,还有儿童父母的心,如果他们能够对社会心存一丝感恩,悲剧就不会发生。

由此,我想起了民国元老、著名书法家于右任的家的客厅上高悬的那幅字画,是一幅写意的莲花图,旁边是一副对联,上联:不想八九;下联:常思一二;横批:如意。常言道:人生不如意之事十之八九。常想一二就是用心感恩,庆幸、珍惜生活中如意的十之一二,最终化解并超越苦难。让我们常怀感恩之心,珍惜我们现在幸福的生活,面对于生活中的不如意,不要悲观、失望,不抱怨、牢骚,细心体会幸福的真谛。

有一首歌唱得好:感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。……

关于感恩观后感 篇5

去年年底,我在学校订了《快乐数学》、《快乐童话》和《快乐作文与阅读》,因为妈妈既想让我快乐,又想让我多增长知识,我对妈妈说:读书破万卷,下笔如有神,这个道理我懂!

在2008年第1期的《快乐作文与阅读》中,我和妈妈一起读了一篇文章叫《无声的感恩曲》,文章中描述主人公在一次暑假上山去游玩,看见了一位写生的姑娘,回家后对父亲说想学习画画,父亲牵走并卖掉了家中唯一的生活来源一只奶羊,为他买来了画画的用具。在主人公上大学后第一次看见钢琴,就是这钢琴改变了他后来的命运。同寝室的同学弹钢琴让他羡慕极了,他多想坐在琴边也弹奏一曲啊!征得同学的同意后,他可以用同学的琴练习弹琴,仅半年的时间就超过了他的同学,主人公的父亲从儿子的话语和表情中看到了他的渴望,他默默的回去把自家的房子卖了,又再三恳求工地老板预付他一年的工钱,给主人公买了钢琴,而主人公的父亲却住进了四面透风的窝棚里。主人公刻苦练习弹琴,多年以后,他成功了,出名了,并且举办了个人演奏会,可那架钢琴却坏掉了,他试图修好却没能修好它。而主人公的父亲也因在采石厂放炮采石出了意外,耳朵被震聋了。虽然那架钢琴坏掉了,他仍然用它弹琴开演奏会,他的父亲也仍是每次来到演奏现场听他的演奏,其实有没有声音对主人公的父亲也都一样了,他想看到的就是儿子弹琴时的样子。

这篇文章里的主人公在3岁的时候母亲就走了,父亲给了他无私的爱,文章告诉我们父母可以为孩子付出任何代价,这份感情是用金钱买不到的,我想我们一定要用行动来珍惜来自父母的关爱,因为对于我们是一种无私的奉献,是世界上最美好的最伟大的情感!

关于感恩观后感 篇6

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。

一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!为父母倒杯茶吧,我看见父母欣慰的笑。向老师说声好吧`,我看见老师微笑的面庞,给朋友一句祝福把,我看见朋友感激的眼神。于是,我看见所有爱我的人因感恩而感动。我发现了其实所有人都是好人,这个世界并不是那么假丑恶,而是由真善美构建的温馨而和谐。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写写给我生命的父母,写写给我知识的老师,写写给我友谊的同学,写写我一颗热忱,感恩的心。

一个婴儿呱呱落地,一个宝宝快乐玩耍,一个学子踏上征途这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情!

当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!为父母倒杯茶吧,我看见父母欣慰的笑。向老师说声好吧`,我看见老师微笑的面庞,给朋友一句祝福把,我看见朋友感激的眼神。于是,我看见所有爱我的人因感恩而感动。我发现了其实所有人都是好人,这个世界并不是那么假丑恶,而是由真善美构建的温馨而和谐。你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

关于双减的观后感汇总


观看一部影片,就好像在眼前展开了一个新世界,观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下由小编收集整理的《关于双减的观后感汇总》,为方便后续阅读,请你收藏本文。

关于双减的观后感(篇1)

今日听了张志勇和薛丽霞两位专家有关“双减”后家庭教育的转变讲座,受益颇深。“双减”不仅是对我国教育格局的重大调整,更是教育观念的大变革;不仅对学校教育育人体系进一步进行科学定位和整体优化,也为家庭教育回归本源、缓解焦虑、发挥自身独特的教育功能指明了方向。

一。从偏重知识技能转向加强经验建构、锻造品质。

当前教育负担过重,除了在时间上的过度榨取、超前赶跑之外,更饱受诟病的还是学习内容和学习方式仍然以知识灌输为主,依赖背诵记忆、重复练习、题海战术,重结果不重过程,似懂非懂、囫囵吞枣;重分数不重品质,高分低能、品行下滑。

要在不断做事的磨炼与自我反省中形成活的智慧,实现“致良知”。没有践行,就不会获得新知;缺乏解决实际问题的过程,学到的知识就是死的,所获得的成长也终将没有根基。

二。从才艺兴趣培养的功利倾向转向审美愉悦发展。

如今家长普遍重视培养孩子的兴趣爱好、艺术特长,但大多存在功利倾向。随着学习竞争的加剧,兴趣培养呈现出前紧后松的现象,早期紧密参加考级和比赛,到了初中、高中则让位给学科学习。这种才艺兴趣培养工具化的做法,以牺牲儿童真正的兴趣体验和艺术素养为代价,彻底抹杀了其对个体丰富的发展价值。

“双减”政策将引导家长重新认识才艺兴趣的重要意义,给孩子创设更安全、更个性化的探索空间,使兴趣与艺术成为陪伴他们一生的朋友,为他们形成健康人格、感受生活之美、创建生命意义培育丰厚的土壤。

三。从密集型育儿以学业监督为主转向民主平等、共情交流。

在竞争愈加激烈的时代背景下,越来越多的父母选择“密集型育儿”方式,不断加大对孩子的教育投入,亲子陪伴和沟通也大多围绕学习成绩进行。表面上看,儿童得到家长更多的关注,实际上却面临很大的压力,独立意志受到压抑,自我反思、自我认识和调节能力也在下降,并常常引发亲子冲突,埋下身心疾病的隐患。

家庭教育中建立良好的亲子关系很重要,但高质量的陪伴不意味着在接送孩子上课、陪听课、辅导作业上付出大量的时间、精力和金钱。在民主平等的氛围中,真正关注子女内心成长的沟通和交流才是最有价值的投入。“双减”将儿童和家长从没完没了的作业、练习题和考试中解脱出来,使家长能在放松的状态下有更多注意力观察和共情孩子每天的情绪感受,围绕他遇到的困惑进行开放性讨论,支持他通过反思去尝试解决问题。这些经历都会给予孩子被尊重、被关爱、被接纳、被鼓励的感受,成为他内心坚定自信的来源。

今天上面这些是网小编精心为大家整理了第九期双减之后家庭教育的所思所为观后感精选29篇,方便大家阅读。

关于双减的观后感(篇2)

通过张志勇教授、薛丽霞校长的讲解,对“双减”政策有了更深层次的理解和认识。作为学生家长,有很多方面工作需要自身努力,个人有这么几点感触:

一是充分认清教育的全面性。

学习是教育的重点,但不是教育的全部,立德、树人、明理、博识、强身等等方面也同样重要。孩子的全面发展、茁壮成长单单靠学校的在校教育是远远不够的,需要我们家长投入必要的精力、付出必要的努力、做出必要的表率,来助力孩子夯实根基、成长成材。

二是自觉纠治关注的局限性。

囿于传统观念和个人认知,在孩子教育问题上,对孩子成绩关注比较多、对其它方面关注相对较少,对孩子学习时间内容关注比较多、对孩子学习的兴趣爱好关注相对较少。通过上课,我们意识到必须纠治教育关注的“单一性”,在“双减”政策的顶层设计下,让孩子从繁重的书山题海中解脱出来,配合做好“被动填鸭”向“主动思考”教育模式转变,鼓励孩子主动思考、带“惑”学习,以培养孩子日后的创新意识和创新能力。

三是提升家庭配合的主动性。

我非常喜欢教授说的“爱孩子是家长的天性,会爱孩子是一门科学”。学校、老师作为教育专职机构和一线教育工作者,对当前教育政策制定的深邃考量理解更深、更准。我们家长要深度融入在校教育和校外教育各项工作,健全沟通家校交流渠道,实现老师家长教育的同频共振。

关于双减的观后感(篇3)

通过学习我认识到“双减”的真正意义,“双减”的目的是为了教育提质增效,回归教育的本真,学校回归育人主阵地,需要大力强化家校协同育人,共同促进孩子综合素质的提升。

作为家长一定遵守教育三条底线,一是身体健康;二是心理健康;三是健全的人格。身体出了问题,心理不健康,人格不健全,任何一个出问题,成绩再好都没有意义。孩子的综合素质不一定都能够体现在学习成绩这一个维度上。破解家长对教育评价的“单一性”,这不仅仅是学校的责任,也是我们家长的责任。从家庭教育的角度,一定要认识到并且尊重孩子独一无二的天性和多元化发展。爱孩子是父母的天性,会爱孩子是一门科学。

父母在家庭教育过程中容易走进几个误区,一是在比较中摧毁孩子的自信心;二是把自己的理想强加给孩子;三是不能与孩子平等交流;四是家长给孩子自行布置作业。

家庭的生活教育、学校的学科教育、社会的实践教育,它们共同促进孩子的成长。不能把家庭的生活教育和校外的实践教育都变成学校的学科教育。

关于双减的观后感(篇4)

“双减”政策落地,很多人调侃拼爹时代正式到来。然而,“拼爹拼的不是家长的学历、财力,而是家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育,核心是让孩子成人。

现在孩子虽然生活条件比之前的优渥,但是,要学习的课程太多,这使得在孩子幼小的心灵中,也是压力山大,以致繁多枯燥的作业,让孩子丢失了天性,长期的学习、背诵等等,使孩子成了学习的机器,目光呆滞,不灵光,最后,孩子在高压或者是半威胁的状态下敷衍学习,结果却是事倍功半,达不到我们教育部门及家长理想的心愿。纵观古今中外,很多对人类进步与发展做出重大贡献的科技人员、文学巨匠等,都有一个特点,就是有充足的时间去思考,去实践,甚至离经叛道,做着常人无法理解的事情,并不是我们口中的乖宝宝。

所以,双减政策能够实施,就会释放孩子的天性,不同程度的激发孩子的潜能,让孩子在正常的学习时间外,发现自己的特长,扬长避短,让孩子在爱好与兴趣的影响下,愉快的学习,健康的成长。

例如,让孩子明白学习是自己的事情;家庭作业要定时、快速、限时独立完成,注意书面清洁程度,帮助孩子养成好的习惯,还要培养孩子的生活能力,生活能力是学习能力的前提,生活习惯是学习习惯的基础。在家中,要让孩子参与家务,在学校,鼓励孩子参加劳动;学会自己的事情自己做。在劳动过程中,既锻炼了孩子的自理能力,有培养了孩子的责任心。家长也要不断加强自身学习,了解孩子成长规律,提升家庭教育素养与能力。

如今,双减政策的实施,让家长角色回归,可以多陪孩子学习,参加户外活动,参加一些公益活动及做一些有意义的事情,使孩子在学习的同时,早点认识社会,早点树立自己的人生观,价值观,世界观,热爱生活,热爱祖国,充满热情与正能量,长大后,成为一个对社会有贡献的人。

关于双减的观后感(篇5)

作为学生家长,我们如何深入理解学校的教育理念和教学方法?我们如何在新的政策背景下配合学校实现真正的减负?如何更好地实现家校共建,为国家培养更多积极向上、德才兼备的下一代?

我认为,“双减政策”就是一份爱的粘合剂,将学校教育与家庭教育更加紧密地联系在一起,成为命运共同体!下面我想通过一名家长的视角,教育理念和措施的认识家庭教育与学校教育如何做到相得益彰:

一、坚持陪伴,送给孩子成长最好的礼物。

优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的陪伴是既要陪伴孩子享受成功,更要陪孩子面对失败!双减后孩子的作业基本作业都可以在学校完成,所以陪伴孩子的时间明显增多!

二、加强家校合作

密切家校联系。积极参加家长会、家长学校,主动与教师沟通,了解学生的学习和身心状况,制订有针对性的家校联动教育方案,构建和谐家校关系。

三、重心从死盯着学习向习惯养成转移。

作业少了,自由的时间多了,不妨把关注重心调整到培养孩子习惯养成上。习惯的养成不是一蹴而就,而是水滴石穿、日积月累的。习惯的养成离不开外力的推动,这是一个被动到主动,他律到自律的过程。双减政策下,正好利用更多的自由空间和时间,养成孩子阅读、整理、统筹安排和劳动的好习惯。这是人生更大的财富!

关于双减的观后感(篇6)

今日观看了“家校共育,立德树人”家庭教育公开课,深深地感受到家庭教育的重要性,心得体会总结如下:

第一减负不是让孩子放松,而是为了让孩子能够更好地学习。减负一周年了,现在学生的平均睡眠达到了8小时,睡眠时间的加长,可以让孩子们更好地长身体。同时也给孩子们更多的空闲时间,这些时间可以让学生和家长有更多的互动与沟通,可以锻炼身体,也可以做一些自己感兴趣的事情,毕竟德、智、体、美、劳要全面发展。

第二、给与孩子足够的尊重,平等沟通、细致引导。孩子的教育不应是打压式教育,要更多地去引导。孩子已经上五年级了,不能再把她当小孩,如果还是要求式、打压式教育,往往会导致孩子的抵触。比如说,想让孩子多读一些课外书这件事,要求不顶用怎么办?这时,我们就需要做一些沟通、引导,可以陪着孩子一起读书,可以先找一些孩子感兴趣的书进行阅读,如果打压要求,相信一定会起反作用。

第三、锻炼身体很重要。现在正是孩子长身体的时候,好的身体会陪伴孩子的一生,将会深深地影响孩子今后的生活与工作,所以给孩子的身体打好底子很重要。今天刷抖音,刷到了清华大学开学军训,操场边的六个大字引人注目,这六个字是“无体育、不清华”。身体不好,考上清华又怎样,作为家长,今后每天都会陪同孩子锻炼一小时以上,让孩子有个好身体。

有问题多沟通,做好引导,课余时间多陪伴,让我们和孩子成为好朋友吧!

关于双减的观后感(篇7)

孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。今晚,我聆听了一场家庭教育讲座,让我充分认识到家庭教育的重要性。孩子从出生到入园、上学有如一张白纸,可塑性极强,小学的六年是孩子成长的黄金阶段。每个父母对孩子的期望都是“望子成龙、望女成凤”,可是这个“成”是最难的一个问题。通过聆听这次讲座,让我感触良多,主要有以下几点:

一、做个会爱孩子的家长。

之前我以为爱孩子就是事事为他着想,穿衣吃饭出行游玩,事无巨细的给他一切,其实我不是一个宠溺孩子的妈妈,但是也总会觉得孩子还小,有一些小问题是难免的,直到听了讲座之后我才明白,孩子需要的不是这些,他们需要的是父母的关注、自由成长的空间,每个孩子心中都有一个完美的空间,不要去打破它,不要把自己认为好的东西交付给孩子。

二、家庭教育的重要性。

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。觉得把孩子送到学校,交给老师就万事大吉了。孩子在学校五天,好不容易放假了放松一下。就这短短周末的两天却把孩子在学校建立起的良好习惯丢的一干二净,只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能更好的成长。

三、父母要以身作则。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。比如不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却看着电视、打着游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡吗?每次别人问起:你家孩子你满意吗?回答的最多的都是这个孩子气死人了。反之,有人问你家孩子对爸爸妈妈的满意吗?扪心自问你觉得孩子会怎么回答?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。

四、加强与孩子的沟通和高质量的陪伴。

要善于倾听,倾听孩子身上所发生的一切,和孩子多聊聊天,就会发现孩子现在关注什么、需要什么、渴望得到什么,孩子乐意向父母倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。陪伴不是你陪在孩子身边就可以,孩子玩耍你在看手机,这是看护不是陪伴,总结为:“要和孩子在同一个时间、同一个空间做同一件事”。

教育孩子任重而道远,我们一起努力!

关于丑小鸭的观后感汇总


打开电脑,我们能观看全世界优秀的电影和电视剧,观看时内心总会有一些心情感想。这时我们最好去花些心思来写一份观后感,写观后感的时候应该要实话实说,简洁明了,怎样让作品名的观后感看起来更加生动呢?经过收集,我们整理了关于丑小鸭的观后感,请收藏好,以便下次再读!

关于丑小鸭的观后感(篇1)

你们有没有看过安徒生的《丑小鸭》呢?这天,我们就学了这篇课文,它给我的感悟个性大。

相信很多人都明白,故事中的丑小鸭的命运是多么悲惨,悲惨之中又不明白自我将来是一只美丽的白天鹅,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中过得一点也不好,人们和动物都觉得它长得丑陋,不但不和它玩,而且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨,差点儿死了,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天来临的时候,风和日丽,丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅……

故事告诉我们,一个人长得丑,不代表他们心灵不美;一个人长得美,更不能代表他们心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们明白他们都是干什么工作的吗?去赌博、去卖淫、去卖冒牌货…美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生,值得吗?多少人都追求美,都追不到,他们都恨上天不公平,能够吗?这是不能改变的事实啊!有的人去整容医院整容,痛的是自我,换来的又不是自我真正的肉体,这更加不能和别人比了。比美有什么用?我们就应去比自我的才能,自我的心灵美呀!我明白,一个人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得挖个大洞把自我埋起来,憋死算了。可是,在那个时候你就应想一想自我的父母,他们那么辛苦把你们养得那么大,难道就为了那些笑声,而放下自我吗?在那个时候,我们就应学会坚强,把自我的人生过得更好,说不定将来会当上环球百货商场的大老板,而那些嘲笑过你的人会是你大商场里其中一个小清洁工呢!

为了自我,为了将来,请相信自我,相信一句平凡的话:一个人的长相无论多丑,也不要嘲笑别人;如果你就是那个丑陋的人,就更就应奋发向上,不轻易放下自我,把自我的人生活得更出色,更辉煌。

关于丑小鸭的观后感(篇2)

我给大家介绍的可是【丑小鸭】的故事哦,这个故事非常好听,非常生动,希望大家能够喜欢。

在这个故事里,丑小鸭真是太动人了,它小的时候特别丑,没有人喜欢它,但是我很喜欢它,比如;丑小鸭一出生就很丑,没有人爱护它,没有人喜欢它,别的兄弟姐妹总是一直说丑小鸭,但是丑小鸭没有生气,我从来不喜欢骄傲自大的人哦,这个故事就这样深深吸引了我。

现在丑小鸭越来越大了,可是它没有地方住,兴好有一位老奶奶看见这只丑小鸭,把它抱了回来,丑小鸭白天不敢出去,只有到了夜里才敢偷偷溜出来找食物,因为白天怕别人笑话它很丑,丑小鸭对我来说真是太可怜了。

有一天,它来到了一面湖水上,游着游着,忽然看到了自己的影子,惊奇的说;哇,我怎么这么漂亮啊,比它的兄弟姐妹们都美丽多了,旁边的人看见了说这只丑小鸭很美丽,丑小鸭的心里别提有多高兴了,从此以后,丑小鸭又回到了它的家乡,过上了精彩幸福,无忧无虑的生活。

关于丑小鸭的观后感(篇3)

一只天鹅在水上迈着轻盈的步伐,平静的湖面映着它美丽的身影。这时,没有人会想到它曾经是一只丑陋得走投无路的丑小鸭。

说起这个故事,我想大家都不会陌生。丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他出生后来到这个世界,因为长得丑陋而处处被排挤、被讪笑,面对苦难,他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,在逆境中顽强生存下来,最终变成了美丽的白天鹅。这个故事启示我们,每个人的生活道路都不会是一帆风顺的,都是由一次次困难的积累所搭建的。在遇到困难时不要灰心,不要气馁,要相信自己,要相信光明总有到来的一天。我们要勇敢地迎接人生给我们的每一次挑战。

故事的结局是圆满的,这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难,最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅。我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到高兴,更为他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深感动。

人们常说:“天上不会掉馅饼!”成功必然要经过无数次波折,要想从丑小鸭变成白天鹅,就要看谁能把握住机会?谁能不屈不挠?谁能奋发图强了?丑小鸭是凭着自己不懈的努力,成为了耀眼的白天鹅。

读了《丑小鸭》后,我懂得了这样一个道理:一个人只要有理想,并依靠自己的坚定信念,为之努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为逆境总是短暂的,奋斗后得来的是幸福的甜果。我相信“金子总是会发光的”只要我们坚持不懈,也会成为一颗耀眼的金子。

关于地震观后感汇总


以下是编辑花时间整理的《关于地震观后感》,有哪些能当做范文来使用的优秀作品名观后感呢?此时心中种种,感慨万千,最是适宜写一篇观后感,观后感要是我们观看完一部作品之后的感悟和心得体会,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

关于地震观后感(篇1)

昨天,我们学习了第十七课《地震中的父与子》,我的感触真的很深。

这篇课文主要讲述的是:在1994年的凌晨,美国洛杉矶发生了大地震,有二十人死亡,六千多人受伤,还有两千多人无家可归。有一位年轻的父亲知道儿子在学校,可到了那里,学校早已变成了一片废墟。父亲用自己的手挖呀挖呀,知道挖到第38小时的时候,才看见了自己儿子。

课文中有一句话:他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,每人再来阻挡他。这句话,是我最为之感动的句子,我仿佛看见了父亲那副疲倦的样子,可是,他仍在挖呀挖,肯本每人再去阻挡住他,叫他不要在挖了。他心中依然坚信,儿子在等着自己!如果自己放弃了这种念头,那儿子即使在废墟里存活下来,那他过不了多长时间,也会死去。

没错,也许是父亲对儿子的爱和父亲的这份坚定,感动了上苍,让奇迹发生。不论什么时候,只要有爱相伴,奇迹一定会发生的!

人人都说:母爱是世界上最神圣的爱!我也这么认为。但是,我读了这篇课文,知道父爱也是伟大的,父爱体现在种种细节上。有一次,我发烧了,爸爸下了班,不顾劳累,把我送到了医院,这就是一种爱的表现。课文中所说的父亲,他要实践诺言,心中有一个念头:儿子在等着我!儿子一定还活着!因为儿子知道,不论什么时候,父亲总会和他在一起!

关于地震观后感(篇2)

我爱看书,因为书中的很多文章都让我受益匪浅,其中最让我记忆犹新的一篇文章是《地震中的撑起》。我看了这篇文章,感动得哭了出来,心情久久难以平静。我多么希望那位小女孩可以活着

故事的情节是这样的:在一次大地震后,救援人员在搜救生还者时,看到了一个难以置信的场面:废墟中一位母亲用她那微薄的身躯和手臂,撑起了不知道有多少重的石块,她撑起后的狭小空间里,一个小女孩闭着双眼安静靠在她的怀里。这个姿势竟然保持了两天两夜,她一心要保护自己的女儿不受伤害。大家都纷纷上前不断地搬运石头,想尽快救出这对母女。当小女孩被救出来时,母亲急切地要知道女儿还有没有活着。当她听得女儿还活着时,疲惫地笑了。但是援救人员骗了她,如果她听到女儿已经死去,就会松手让石头压死自己。之后她被送进了医院,医生发现她的双手一直僵硬着,不能弯曲

看了这个故事之后,我深切地感受,我们都是幼嫩的花蕾,经过父母一天一天地呵护,一天一天地照顾,终于让我们绽放成艳丽的花朵。那个小女孩虽然不幸死去了,但她也是在她妈妈温暖的怀抱中死去的。我以后也要尽心尽力报答为我付出了一切的妈妈。我们要珍惜与家人在一起的美好时光,快快乐乐的过好每一天。

关于地震观后感(篇3)

如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案。

这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!

我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。自从我读了地震中的父与子后,我绝不会在像小时候那样做了。

如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人。

关于地震观后感(篇4)

文中说到,在一次地震中,一位母亲为了不让上面的石头砸落到幼小的女儿身上,双手撑地,弯着腰背,保护着她胸下的宝贝女儿,石头如雨点一般砸落到母亲的背上,母亲始终咬着牙撑着终于救援人员来了,不幸的是女儿已死了,救援人员怕母亲受不了这个打击,没告诉她真相,还说孩子好好的,母亲欣慰地笑了,但终因体力不支,昏了过去。

有一种爱叫母爱,母亲会将自己的一切都奉献给自己的孩子。母爱是无法抗拒的,哪怕你与母亲隔着千山万水,母亲的心也跟随着你。文中的这位母亲用自己的生命保护着她的女儿,与死神做着抗争,可是狠心的死神还是带走了她的女儿,我想,如果母亲知道了真相,一时会很脆弱,也会随着女儿去的。

你的母亲一定也很爱你,只不过有时候你不能接受母亲爱的方式,但不能否认母亲对你的爱。母爱永远是伟大的!

关于地震观后感(篇5)

爱的感受“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同。

《地震中的父与子》这篇课文,讲述了:有一年发生在美国洛杉矶的大地震中,一位父亲冒着生命危险去救自己的儿子,经过38小时的挖掘,终于救出了儿子与儿子的同学,歌颂了伟大的父爱与浓浓的父子之情。这篇课文的作者是马克汉林,他是一他是一个专业性演讲者,在过去xx年,他在32个以上的国家对200万人演讲了4000次,他的讲座包括优秀的销售策略,个人的能力和发展等等,主要作品《地震中的父与子》。在突如其来的灾难面前,父爱进发出巨大的力量。尽管父亲满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹,但他心里总是想着“不管发生什么我总要和你在一起。”这种念想使它救出了,他的`儿子与儿子的同学。

父爱如山。母爱如水。太阳般的执着月亮般的清澈。各自有各自的语言和疼爱方式。给孩子创造一个家营造一个幸福缔造一个未来。大树般的伟岸花枝般的温柔。沉默地话语藏着深沉的爱。芳香的惦记藏着无私的情。微风般的和煦白云般的轻绕。拍却孩身上的尘土漂洗孩身上的的污点。缓缓柔情恋恋亲情。捂暖一颗受冷的心。拯救一个远离轨道的灵魂。

喜欢《关于感恩的观后感汇总》一文吗?“好读后”希望带您更加了解电影观后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了感恩的观后感专题,希望您能喜欢!