唯一听众读后感作文
2023唯一的听众读后感作文700字通用。
我们时常都会被布置一些写作的任务，作文，可以锻炼想象力，洞察力。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。下面由读后感大全小编帮大家编辑的《2023唯一的听众读后感作文》，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
2023唯一的听众读后感作文(篇1)
我们学习了《唯一的听众》这篇课文，通过读了这篇《唯一的听众》，我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大，同时也感受到了一位老人美好的心灵。
文章主要说了一个这样的故事：作者以前刚刚学习拉小提琴的时候，总是很难听，一段时间后仍是如此，令他又沮丧又灰心。可是，一位“耳聋”的老太太走入了作者的生活中，每当作者拉琴的时候，她就在一旁认真地“听”并鼓励他，是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵，激励他认真练习，使他拉出的曲子越来越优美动听，让作者在心灵上得到了鼓舞，最终成为一名着名的小提琴家。
我也有这种体会：一次硬笔比赛中，我根本没有信心能获得一个好成绩，因爸爸的鼓励：“拿不了奖没什么大不了的！只要认真地去写好你的每一个字，其它的不重要。”爸爸的话语使我信心倍增，在比赛时我调整好自己紧张的心情，想着描字本里的结构、形状，把字认真地写下来。最后，我得了三等奖，我高兴、兴奋不已，我知道我要感谢的人是爸爸，才有今天的成绩。
从这篇文章中，我看到：一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上，面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶，照在她灰白色的头发上，显得她格外苍老。额头上的皱纹，记载着多年来的风风雨雨。我了解到：老人让小男孩走出了自卑的阴影，对他关心、支持和帮助，使他自信的对待每件事。同时，我也“听”到：一支优美的曲。在林间流淌，美妙的音符从你我身旁闪过，它就像太阳，温暖着他俩，它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默，胜过千言万语。最后，小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲。，他感到了什么是真正的音乐：音乐能沟通人与人间的感情，使双方的心灵得到交流。
作为教师，我想到自己不正是可以做一个这样的倾听者吗？不吝啬自己的鼓励和微笑，让我的学生们从我这里得到满足和自信，让他们快乐健康的长大！
2023唯一的听众读后感作文(篇2)
有一种爱，让一个人走出失落的阴霾，有一种爱，让一个自卑的人重拾信心。文中，一位老人用自己独特的爱，让一位小伙子重拾信心，走向成功。
老人本是音乐学院最有声望的教授，也是乐团的首席小提琴手。可她却愿意为一个素昧平生的小伙子，放下自己高贵的身份，把自己贬低成一个双耳失聪的聋子，只为让小伙子重拾信心，抛下胆怯，能够从容不迫的自在的演奏，毫无顾虑地演奏，让小伙子获得心灵的松绑，从不自信的阴霾中走出来，坚持自己的梦想，一直拉下去。
一天之际在于晨!老人牺牲她宝贵的早晨时间，每天清晨做小伙子唯一的、忠实的听众。每天给予小伙子鼓励，做小伙子唯一一个，天天坚持着小伙子最忠实的听众，别人都不愿听的琴声，不堪入耳的琴声，折磨人听觉的亲身，唯有老人愿意日复一日，无私的舍弃自己那并不充足的时间，一直用微笑和鼓励陪伴小伙子。是老人无私地对小伙子的爱，让小伙子重新振作起来。
老人每天，带着笑意，用平静的眼神注视着小伙子，每天用赞美的语言夸小伙子，鼓励小伙子。老人之所以平静，她想将自己是聋人的谎言，继续伪装下去，并想伪装的更加逼真，为的，只是能让小伙子无压力，轻松自在的拉琴。而老人根本不会对小伙子的琴声，做出任何评价，只是在小伙子停下时，送上一句赞扬，让小伙子受到鼓励，有信心坚持音乐这个梦想。爱能驱赶阴霾，重拾信心，当然，有时这种爱是无声的。
2023唯一的听众读后感作文(篇3)
读了《唯一的听众》这篇文章，我感到原来鼓励的力量是多么强大啊！
文中的“听众”是一位自称是聋子的老妇人，其实她并不是聋子，而且是音乐学院最有声望的教授，“我”每次给她拉小提琴，无论拉得如何，她都会鼓励“我”一句，每一次鼓励，使我激起了拉好小提琴的信念，琴拉得越来越好，最后，“我”便有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。
就是这一句小小的鼓励，竟让“我”心中有一种从未有的感觉，我可才想得到，文中的我会想：家人虽然说我拉的不好，但这位老妇人却一次次鼓励我，我可不能辜负了这位老妇人对我的希望，虽然她是个聋子，但她是我的知音呀！至此，“我”便努力拉琴，一练就是几小时，终于，“我”成功了，如果老妇人不鼓励“我”，而是和家人一样批评“我”，“我”一定会丧失信心，有可能因此放弃了小提琴，也就没有后来的成就了。那每句鼓励，承载着信心的种子；那每句鼓励，都是信心的泉水；那每一句鼓励，都有永不放弃的力量！
这篇文章使我想起了我学国画的一件事。那天上第一节课，我画一笔遮一笔，那些画的难看极了，令人不忍直视，每次老师看我们画的时候，我总是故意摆弄些什么，等老师走了，我才开始画。下课了，我小心地把画给妈妈看，妈妈微笑地说：“画的不错，下次加油！”妈妈对我的鼓励让我重拾了信心，我也没有辜负妈妈对我的希望。一有时间，就在家中画几下，在老师那儿不在胆怯了，大胆的向老师提问，每次认真作画，进步的速度极快。最近我的一幅作品还当生日礼物送给了一位朋友。
是呀，鼓励的力量多么强大呀！每一个动作，每一丝微笑，每一点小小的话语，都能让人重拾信心，向成功迈进。同学们，我们好好珍惜身边的鼓励吧！让它们发挥各自的作用吧！让鼓励之花永远绽放吧！
2023唯一的听众读后感作文(篇4)
我对《唯一的听众》这篇文章深有感触，是老人那美好的心灵打动了我?还是小作者对音乐的热爱与追求?我说不清楚。这篇文章讲述了初学小提琴时，“我”拉的琴声简直像锯床腿，爸爸和妹妹都义无反顾的否定了我，说“我”在音乐方面是个白痴，可是“我”却十分喜欢小提琴，不愿就这样放弃，“我”不愿在家里练琴了，我找到了一个十分安静、美丽的地方，这里听不到爸爸和妹妹的嘲讽。“我”压制住内心的激动，拉响了第一支曲子，可是结果并不让我满意，我失望了，我绝望了。就在这时，“我”才发现我身后有一位瘦骨嶙峋的老人，我以为打搅了这位老人休息，想溜走。而这位老人叫住了我，问我是不是她打搅了我，她说她是个聋子，听不到我的琴声，她想“我”一定拉的很好，并愿做“我”的听众，就在每天早晨。这是“我”第一次得到鼓励，“我”被打动了。于是，“我”每天都要去那里练琴，而那位老人也都会早早的就坐在那里了，每一次拉完琴，她总不忘说上一句：“真不错!”在老人鼓励下的我进步很快，直道有一次“我”的一首曲子让专修音乐的妹妹大吃一惊，她逼问我是不是得到什麽人的指导，“我”把那位老人讲给了妹妹，并说她是个聋子，妹妹却觉得太荒唐了，在妹妹的口中“我”知道了这位老人是音乐学院最有声望的教授曾经是乐团的首席小提琴手。可我不愿说破老人这善良的谎言。直到“我”长大了，在小提琴方面有所成就了，“我”又想起了那个给予我信心的老人。
读完了这篇文章，我感到了鼓励的重要，他可以让一个沮丧中徘徊的人重新找回自信。记得有几次考试，考的一直不理想，我心里特别难受和沮丧，但是妈妈走过来说：“硕硕，怎麽，觉得自己不行吗?不过妈妈觉得你一定会行，一定要自信呀，困难一向最怕自信的人了，妈妈给你加油呀!”妈妈的话犹如一盏明灯，照亮了我的心灵。经过我的努力和妈妈一直的鼓励，我终于考出了好成绩。
相反，如果一个人喜欢去做一件事，却又做不好时，如果去否定他，就像课文中作者的爸爸和妹妹那样骂他是白痴，一定做不好，那他就会丧失信心，可能就真的做不好;而像那位老奶奶一样去鼓励他：“你一定能做的好”可能他就真的行。同一个人，不同的方式，不同的结果，前后对比你会发现：常常去鼓励身边的人吧!
2023唯一的听众读后感作文(篇5)
《唯一的听众》读后感有一次，我读了这样的一篇课文。
课文中讲了，“我”从一个音乐方面的白痴到音乐方面的天才的故事。
这是爸爸和妹妹在经受了“我”数次折磨之后下的结论。我拉小夜曲就像在锯
床腿。这话让我听了十分沮丧，我不敢在家练琴了，但是我发现了一个练琴的好地方，就在楼区后面的树林里。
一天早晨，我悄悄地走出家门，来到了树林里，林子里静极了，我想我如果拉起了小提琴，似乎又把锯子带到了林子里。这时，我吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，我心想，我一定破坏了这位老人正独想的幽静。当我想溜走时，老人假装的说自己的耳听聋了，目的就是想让我树立新的自信心，最后，我终于找回了自信心，变成了章乐方面的天才。
这时，我想起了妈妈给我我讲的一个故事说：“从前有一个小孩子，刚上幼儿园的时候，老师跟他的家长说你的孩子有多动症，可妈妈回家跟孩子说老师说你在学校表现很好。上小学时妈妈又给他去开家长会，老师说他下课跟别人打架，可妈妈回到家却这是说老师说你上课表现很好，叫你加油！他很高兴。上了高中，妈妈再次给他去开了家长会，老师说他做小动作，不认真听讲，叫他以后要认真听，可是妈妈回到家后，这是说妈妈以前说的话老师说你很乖。到了考大学，他很自信的考上了清华大学。
我感受到，荒言也是可以讲的，就像文中的妈妈，让我不要沮丧，不要伤心说的善意的荒言，我感觉，只要人人都献出一点爱，世界将变的多么得美好啊！
2023唯一的听众读后感作文(篇6)
一个小男孩很喜欢音乐但亲人认为一个音乐白痴在们听起来小男孩拉小夜曲就像锯桌腿声音但并不沮丧于找一片树林悄悄地、偷偷地练习开始拉并不好甚至诅咒自己个白痴后来一位极瘦老人来到这片安静林。小男孩认为打搅了一位老人安宁生活感到抱歉老人似乎看出了这些便撒了一个美丽谎言说自己而聋希望不要介意于便放下心来拉起了曲。对着这唯一听众小男孩显得很努力很投入拉完后老人对说：“真不错我心感受到了谢谢你小伙。
小男孩兴奋极了这有史以来第一次听到别人夸音乐便努力拉奏但亲人把这音乐当作一种折磨有一天妹妹听到拉奏不在像以往那样使吃惊哥哥演奏怎么变好听起来缠着问便把事情告诉了妹妹她不信仿佛在讲天方夜谭……一直珍藏着一位老人美好心灵也感谢着唯一听众永远
从这篇文章中，我看到：一位慈祥、和蔼老人静静地坐在木椅上面带微笑指点着阳光透过茂盛树叶照在她灰白色头发上显得她格外苍老额头上皱纹记载着多年来风风雨雨我了解到：老人让小男孩走出了自卑阴影对关心、支持和帮助使自信对待每件事同时我也“听”到：一支优美曲。在林间流淌美妙音符从你我身旁闪过它就像太阳温暖着俩它也像潺潺溪水滋润着大地此刻沉默胜过千言万语最后小男孩还以平静心情拉奏一支优美曲。感到了什么真正音乐：音乐能沟通人与人间感情使双方心灵得到交流
作为教师，我想到自己不正可以做一个这样倾听者吗?不吝啬自己鼓励和微笑，让我学生们从我这里得到满足和自信，让们快乐健康长大!
2023唯一的听众读后感作文(篇7)
有时候，一个善意的谎言也许能改变人的一举一动，更有可能改变人的一生。《唯一的听众》这篇课文就讲述了一位首席小提琴手编了一个善意的谎言：说她自己是一个聋子，然后不停的鼓舞作者，使他一步步走向成功走向舞台的感人故事。
读了这篇文章，我想了很多很多，老妇人为了使作者重新找回信心，变了一个善意的谎言，而作者却认为他就是聋子，为了给老妇人带来惊喜和欢乐，作者变了，变得肯在家里一遍又一遍的练琴了，变得慢慢勤奋起来了，为的就是每天给一位老妇人尽心尽力的演奏，可是最终，作者还是知道了事情的真相，那个老夫人竟是名声中外的首席小提琴手，他为此大吃一惊，这么多天来，坐在他面前的`，竟然是个大人物，可是我们想想：老妇人这样千方百计，为的是什么呢？这一定是为了作者的未来着想，，这是为作者的前途点亮了一盏明亮的灯。
2023唯一的听众读后感作文(篇8)
在人生道路上，都会经历风风雨雨，要克服这些困难，就能看见阳光和彩虹，自身的努力是必不可少，但还有重要的一点，却经常被大家忽视——别人的鼓励。
别人的鼓励，真的是这么重要吗？答案是肯定的。在《唯一的听众》这篇课本就得到了最好的答案。
文中的“我”拉小提琴就像刷相退一样，可后来为什么这么厉害？就是因为那位聋人老太太对他的鼓励与肯定，才让他成为一位音乐天才。
不要忽略鼓励的力量，它能让悲伤的人重新恢复喜悦；它能让绝望的人重拾勇气；它能让一个本来就努力的人，再次加快了前进的步伐；它可以让所有人的心里感到光明和温暖；它不是金山银山那样贵重的物品，它不是貂皮那样美丽，它只是一句简短的语言，一句：你真棒！我很欣赏你，却能让无数黑暗中挣扎的人看到希望。
在现实中的鼓励的作用这么大，为什么很难被察觉呢？因为能人们在成名之前，饱受被全世界所冷漠和排斥，比如：马云、比尔、盖茨……但是，他们的亲人一定会鼓励和支持，给了他们坚定的信念，知道还是有人支持着自己，从而顶着困难，一步一步走向成功。
请不要吝啬你的鼓励，它虽小，但力量大。也许以后你才会发现，你的一句鼓励，造就了别人的成功。
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唯一的好狼人作文范本
语文学科中大大小小的考试都离不开作文，作文也能让我们进行一种自我的探索。一篇好的作文往往具备多个方面的条件，我们如何下笔写一篇好的作文呢？小编为大家呈上收集和整理的唯一的好狼人作文范本，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
唯一的好狼人作文 篇1
秦皇分郡，地属西陵；麻秋屯戍，始称麻城。麻城，这样一座依山傍水的小城，不止有绮丽的风光，不止有勤垦劳作的庄稼人，更有一大批为国争光的战士们，他们的精神，已为麻城刻下了光荣的烙印。
同盟会会员曾学鲁，麻城市城关栗子园人。他最常做的事是向群众宣扬清廷腐败，说到痛切处更是声泪俱下；他最常说的话，是“朔风怒吼，众人皆为草偃，排风而行者唯我争已“；他最常穿的衣服，是在衣领处缀有”汉族亡国奴曾“的一习青衫。他曾因清公使以自费生不准习陆军而愤欲自杀，他曾在日记中写下”二十世纪地球，已非帝王巢窟；“咸阳先后，我不争入，惟竭诚申世界之公理，谋众生之幸福而已。”的争争誓言。
这样为国忘我，不牺己命的忠士天下又能有几个？麻城精神，必然忠字为先。
鲁迅先生曾说过，真正的勇士，敢于直面淋漓的鲜血。麻城人士蔡济璜，不正是这样抛头颅，洒热血的勇士么？
古语有云：“百善孝为先”。而有着悠久历史的麻城，更是把孝善当作做人原则。曾被凭为“感动湖北”先进个人的麻城市乘马镇村民程龙富，初中毕业后在外务工，在儿子多多被查出白血病之后，他没有放弃幼小的儿子，没有放弃年迈的母亲，没有谢谢一贫如洗的家，他用一个男人一个父亲坚毅的肩膀撑起了一个举步惟艰的家庭。
向善之人，必生于一个民风淳朴的故乡。麻城人一直禀行着孝善之道，内化于心，外化于形，从未改变。
麻城人不仅有坚毅的品质，更有杰出的能力。麻城人士严士健，长于代数环上的线性群，他开展的“无穷质点马尔代夫过程与q过程”曾于1985年获国家教委科技进行二等奖。严士健更是一位在代数、树论、概率论等领域的科学研究及教学中做出重要贡献的数学家。
说起创新，麻城人更是巾帼不让须眉。生于麻城嫁于麻城的女导演杨洁不仅发表小说，更是1988年全国电视剧飞天奖和《大众电视》金鹰特别奖的获奖者。
这样“敢打第一枪，敢喝头啖汤”的创新精神更是麻城精神的精髓所在。
曾获上将军衔的麻城乘马岗人陈再道，他不仅坚决拥护和贯彻党的十一届三中全会精神，坚持实事求是，拨乱反正，更在70岁高龄担任铁道兵司令员时不辞辛劳，亲临阵地考察。这样的奋进精神认真态度深受广大官民的爱戴。
气卷入极兮何土有象，龙腾四溟兮何人能承？忠勇孝善，创新奋进，麻城先辈曾用鲜血染红这八字，曾用行动证明麻城精神的伟岸。而我们后辈更应禀承麻城精神，大声喊出：
壮哉！麻城山水！伟哉！麻城人民！
唯一的好狼人作文 篇2
每天重复着那些动作，每天重复着那些枯燥的习题。有时候，真的很怕最后的结局和别人不一样，所以总是在模仿。“知道吗，每个人的答案是不唯一的。”他说。
拿分数单之前，群里人有一次在着急@我。我还以为出什么大事了，后来才知道Frank在找英语课代表。“有事吗？”我问。“噢，没什么，拿分数单那天早点到英语办公室。”“为甚？”然后轻描淡写的一句：“默写。”噢！我永远忘却不了自己呆楞在电脑前，内心感慨了三分钟。“可是，都放暑假了呀！还要默什么写！？”又是轻描淡写的一句：“生命不息，默写不止。”
我伤心，我愤怒，折磨了一个学期到离别也不放过。我无奈，我感慨，最后只能发个说说“表扬”勤劳的他。说说一出，一时群众激愤……某女说：“Frank！我最难忘的老师！”
我本着一颗救死扶伤、解救群众于苦海的`心，那一天拿分数单时，我晚去了。大家也很默契的没有带默写本。但是Frank从办公室拿了一叠不要的限时，噢……连数学老师都那么……哎，一言难尽呐！
“拿出你们的纸，要开始默写了。”底下一片怨声载道。我已淡定，脑子里飞快地闪着学过的单词：benefit，convenience……
“闭上你们的眼睛！”
耶！闭上眼睛默什么！盲文吗！
“请紧闭你们的双眼。”
“好，第一步将手中的纸对折。嗯，第三步再对折……”
这要弄什么呀，我睁开眼睛，看看同桌。
“别看别人！第三步撕掉一个角。”
他要什么图形啊，大家有点困惑，一时都在窃窃私语，生怕与别人不同。
“好了，睁开吧！”
“哇！”“你的好丑”“怎么会这样。”大家议论着，满腹疑惑。
讲台上，有阳光明晃晃的照着他微笑的脸，他说：“我只告诉你们步骤，但每个人的结果确是不一样，我没有说你们错，大家都是对的。人生就像是这样，答案不唯一。”
我的眼眶有些泛红。是的，不唯一。每天重复着的那些东西，是步骤，不是结局，何以要去模仿别人。
“知道吗，每个人的答案不唯一。”我看着自己与别人不一样的数学答案，还是把作业上交了，举手扶扶自己的眼镜框又低头埋入题海。不知道为什么，脑子里突然出现了那句话。
唯一的好狼人作文 篇3
你是我的唯一，你是我的挚爱，我的胸怀永远为你敞开，随时欢迎你倾诉的到来；别让苦闷填充心胸，别让烦恼左右情绪；放下忧郁，敞开心扉，找回快乐的自己！
你是我的唯一，你是我的牵挂，我的抽屉永远为你敞开，一直渴望你真心的安慰；别让思念萦绕心头，别让担忧排斥欢乐；寄过信来，解除担忧，品味思念的快乐！
你是我的唯一，你是我的希望，我的空间永远为你敞开，一直期待你真情的表白；别让天空永远灰白，别让希望无奈破碎；放飞希望，守住欢乐，告别美丽的虚幻！
你是我的唯一，你是我的全部，我的人生永远为你敞开，随时欢迎你成功的考验；别让美丽出现错误，别让成功抛离远去；放飞信心，追逐梦想，达到成功的彼岸！
唯一的好狼人作文 篇4
是谁勇敢说喜欢离别，眼睁睁看爱情从指缝中溜走还要说再见。
是谁换了门洞里的插口换了钥匙，遗忘了旧人拥着新人怎么样才能证明我爱过你你爱过我。
是谁太勇敢说喜欢离别只要今天不要明天。
在分手了离别了左岸却右拐了的时候才能证明爱过了狠过了错过了于是再见了。
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我不想我所有的努力换来的只是短暂的相遇之后痛苦的利离别。
我不想所有的等待换来的只是失望和希望的交叉渗透。
我不想我费尽心思换来的只是你说的再见。
我不想所有的温暖所有的感动所有的甜蜜所有的幸福突然消失。
我不想明天陪在你身边的是别的人。
我不想明天给你温柔的是我不认识的那谁谁。
我不想以后所有的风景都没有你陪我在身边来欣赏。、
我不想以后你都在别人身旁。
我不想明天分手的人中有你，还有我。
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广岛之恋。
你习不习惯每天在自己身边起起落落的剧情。
你习不习惯彼此演戏。
你习不习惯笑脸后虚伪的面具。
你习不习惯这真实却又虚假的生活。
在这样的生活里我想我可以习惯，所以请不要怀疑你对我的意义
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心中的爱和思念，都只是属于自己曾经拥有过的记念。
有些事情是可以遗忘的，
有些事情是可以记念的，
有些事情能够心甘情愿，
有些事情一直无能为力
不是谁离开了谁谁谁就无法生活，
幸福是生生不熄，却是难以触及的远。
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我害怕所有你给的温暖只有一瞬间。
最后
假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样．．
追追赶赶高高低低
深呼吸然后与你执手相随
甜蜜中不再畏高
可这样跟你荡来荡去无畏无惧
天荒地老流连在摩天轮
在高处凝望世界流动
失落之处仍然会笑着哭
人间的跌荡默默迎送
当生命似流连在摩天轮
幸福处随时吻到星空
惊栗之处仍能与你互拥
彷佛游戏之中忘掉轻重
唯一的好狼人作文 篇5
执念太深，若无法放手，终会害人害己。
大概我是个没有安全感的人吧，一点点小事就开始胡思乱想，尤其是近些年，因为有了妹妹，家人对我的关注自然就少了，也许这是正常的，可一些事还是让自己原本就敏感的心几近崩溃，而自己也不知何时，有了深深的执念。
唯一，我是谁的唯一，谁又是我的唯一，也许和自己小时受到家庭教育有关，以为自己是父母的唯一，是爷爷奶奶的唯一，因为他们也是自己的唯一。直到某一年冬天，考试成绩不尽人意，父母的训斥，爷爷奶奶的不理解，让我几近崩溃，谁是我的唯一，我开始自残，手上，胳膊上，腿上都有刀印，可谁也没发现，谁也不曾关心，我不再做那个乖乖的好学生了，我想让父母对我多一点关心，可没有，有的只是父亲的训斥，母亲的讥讽。那是我大约是疯了吧，唯一，我的执念，但我从不去伤害别人，大概是良心过不去吧。
可是，那份执念终究是害苦了我。
而现在的自己，也因为一丝的温暖，开始喝咖啡，可引出的，更多是我的噩梦，我不在信任别人，不敢在生活中接受温暖，因为我觉得，自己不曾是任何人的唯一。
直到一篇文章点醒了我，我突然明白了，唯一是不存在的，因为你的一生中要接触很多人，接受很多人的帮助或伤害，而人生中，也要路过很多的风景，你不是第一个看风景的人，你也不属于那片风景，所以不曾有唯一。
所谓唯一，大概是自己那颗敏感的心对温暖的过度渴望，对安全感的渴望。
何必执念于唯一，世上不曾有唯一。
唯一的好狼人作文 篇6
我在城市出生，而我的爷爷是个地道的农民。
小时候，父亲总是用他风发的意气向我灌输---“落叶归根，血浓于水”，他怕我会忘本，忘记我爷爷，那个似乎一辈子都与我没有多少干系的人。
也许是四岁时爸爸带着我和妈妈第一次踏上回老家的路。
拖拉机在崎岖的山路上颠颠簸簸，摇摇晃晃。我蜷在车肚子里，用父亲宽大的西服裹着身子。冰雪夹着刺骨的寒风打在我的脸上，好痛、好冷，记忆中只留下低矮的土屋和连绵的大山以及父母高大的身影和洁白的雪花。
我看见几处破烂房前的老人穿着灰蓝色的褂子，都用一张张被皱纹横生的脸望着我们，还有结成群的孩子跟着我们跑个不停。
满地的泥泞弄脏了我的小鞋，高低不平的土路咯疼了我的脚，陌生开始充斥着我幼小的心灵。夕阳出现红晕的时候，终于到了爷爷家。
我不禁环视起来，破旧的窑洞、废置的磨台、生锈的抽水泵------，还有一颗我不认识的树。我始终拉着妈妈的衣角不放，我害怕。
灯盏暗红，黑黢黢的屋子里有股刺鼻的土腥味儿。一个老人躺在土炕角，向我投来看不清的目光，那是我爷爷，我只瞟了一眼便没有再看。
来之前，没有人告诉我，他是怎样的。这时便了解了一些，奶奶很早就有心脏病，不能务农，爷爷一个人支撑起了这个家。之后，他患了风湿，手脚不便，就这样一直躺在炕上，一躺就是十几年。
第一次探望结束的时候，我就不想再回这个地方，我觉得这个地方脏透了，到处都是粪土发霉的味道，没有洗澡的地方，没有可口的饭菜，甚至听不懂他们说话，看不清他们的长相。我讨厌这里的人用满是污垢的手摸我的头。天啊！我讨厌这个灰暗又贫困的地方。
九岁那年，我使劲的耍着小孩子脾气，希望爸爸放过我，不带我回老家。然而，我的到的却是爸爸的一顿臭骂，之后我被不由分说地扔上了车。
我感觉很委屈，一路生着气，又来到了那个家。坐在奶奶的屋子里，静静的适应着这个陌生的家，面对着我的地方就是爷爷躺着的土炕，那里依然很黑，不知道他是在睡觉还是在看着我，于是，我紧紧地关上门，分隔开这段空间，让自己不再忐忑。
窗外风景竟是那麽美，我偷偷借着门缝透射进的阳光，看清了他苍老的脸冲我笑了一下，我有些慌乱地应了一声就跑开了。
傍晚时分，我一个人无聊地站在屋内打发时间，借着昏暗的灯光，我看清了他的样子，拄着拐棍、手哆嗦着，她笑着迎向我，但我却没能叫出“爷爷”这两个字，我觉得很尴尬，匆忙地说了声：“我出去玩一会儿”，就转身跑了出去，我只听他隔着老远的咕噜了一句，不经意间竟没听见他说了什么，却似乎发觉他不再那么可怕，而我也分明看清了他眼角的皱纹也笑了一下。
离开的时候，场景很古老，爷爷拄着拐杖站在家门口，奶奶跟着车走了好长一段，我偷偷的回过头，看见爷爷他拭着他那干老的脸，我知道他掉泪了。我的心咯噔一下，有点酸，之后，我对妈妈说了些话来掩饰我的心情，但也不知道说了什么，只是回想起他的神情，我就会偷偷的掉泪。
十一岁的寒假，爸爸说要回老家并把爷爷接到城里住些日子，我只好跟着回去了。
雪又一次飘了下来，静谧地落着，或许是我摆脱了稚气，抑或是我熟悉了这个家，眼前的一切都显得那么明亮。现在想来，那分明是血脉的流淌，激动着我少年的心。
我们来来回回的搬东西，每一次经过他身边，他都微笑的看着我。
最后一次经过时，他叫住了我，让我坐到对面，这是他第一次叫我，也是我第一次与他如此亲近，我们第一次不约而同的微笑，第一次分隔世纪的血脉一滴滴交融。
静谧让时间凝固，但我的内心却激起了感动的浪花。雪后的阳光从窗外投射到屋里，虽然面前的这位老人，手仍然在微微颤抖，但我看到他脸上分明写满了欣慰和喜悦。他亲切的看着我，让时间染上了微笑，让刚下过雪的空气中夹杂着香甜的味道，湿湿的暖暖的，滋润着我少年的心田。
2009年春节，我在外地学习，爸爸回家和爷爷一起过年。可他最惦念的人还是我，在电话中，爷爷数落了爸爸，说我不回去就没有意思，于是爷爷那古老的爱又一次注入到我的思念中去，思念中，我仿佛清晰地看到爷爷的笑容。
几个星期后，我赶回了家，但噩耗也随之而来，爷爷患了胃癌，我被这个不幸的消息吓昏了头，我胆怯地问爸爸，是生离死别的那种病吗？父亲沉默了许久。
莫大的哀痛像一把弯刀，剜空了我的一切。
闭上眼，我仿佛清晰地看到了那个矗立在山脚下的土窑洞，窑壁上挂满了辣椒和玉米，昏暗的灯光下，一个慈祥的老人躺在土炕上，他的每一次心跳都那么清晰，他微笑时眼角的皱纹幻化成冬日里最后一片雪花。
我爱爷爷，他给了父亲生命，父亲生了我，于是我就是爷爷的生命，与爷爷在一起的日子，屈指可数，我一天天长大，它却一天天衰老，但岁月决计不能磨灭爷爷留给我的微笑和每一个深刻的记忆。
因为美好，所以珍惜，因为珍惜，所以美好。我知道，生命常常会因为唯一而变得那样宝贵！
唯一的好狼人作文 篇7
今天校园里出奇地静，两只麻雀逡巡于公寓楼间，我看它们，它们睬都不睬我，一如既往地练习它们的模特步伐。这个时候我才清醒地意识到，放假了。 是啊，打一开学，可不就是盼着放假吗？现在放了，又百无聊赖了，居然翘着首地盼着再度开学。
在家里时候我常常的看着自家的天花板想着今天要干嘛，想不出来我就开始回想自己在学校里的生活了。
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!看!同学们在课堂上是多么认真呀!
高一的学习任务艰巨，科目多得让你手忙脚乱。老师讲的内容多如潮水。其实老师的目的也十分明确，那就是让我们学会做“舟”的本领。“学海无涯苦作舟”嘛！
学习一天，效果如何？于是，老师布置作业。在我看来，每一篇作业都是一份能力的考核。例如数学，有时老师竟把鲜为人知的东西搬出来给我们，让我们感到茫然。怎么办？一个字──学！于是满桌子全是参考资料，高高地堆起来，形成了一座书山。加油吧，快些向上爬，不要畏惧，披荆斩棘
然而，千辛万苦写完作业，抬起朦胧的睡眼看世界，四周的灯火早已经变成了漆黑一片。不管三七二十一，往床上一倒，很快睡去。梦中依旧演算那白日冥思苦想的数学题
尽管是这样的我依旧喜欢跟同学在一起，。在校园里待着不会像在家里那样，睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了，嘴皮子都磨薄了，
时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的`世界
哦，难忘的校园生活！
唯一的好狼人作文 篇8
我知道，自己没有漂亮的画风去信手涂鸦蝎那爽朗的笑容，透着一丝淡淡的仇恨。淡淡的冷漠，淡淡的忧愁。
他的眼神里，我读到了太多的东西。我本以为“晓”部落里面的人物都是冷血的，无情的。后来，我才知道自己有多么愚昧，当他们有了亲情的羁绊的时候，他们就不再是单纯的战斗的武器，而是渴望被爱的----人类。
夏至未至，清凉的风里，散发着汩汩黑色的寂寞。只是因为脆弱，才要用坚硬的傀儡来掩盖自己，只是因为落寞，才要用感情的外壳去襁褓自己吗？他的到来给我夏天的风里添加了一丝另人窒息的空气。
灰色的天空，向黑夜的更深处蔓延，看不见边。倒下去的，是曾经的一颗孤单的需要爱的灵魂；醒来的，却是麻木的没有知觉的傀儡。他，一直在追求，一直在渴望，一直在呼唤-----
那个未完的需要自己去续接的梦想与信念。只是因为内心深处的刺痛与绝望。
冰冷的木头里面，却始终有一颗跳动的需要温暖的心。寒冷的不可接近的眼神背后，是曾经受伤的灵魂。
让我们去享受永远。
永远，是无止尽的生命长河里的奔腾？抑或是无止尽的期盼？我始终没有明白。
我只知道，你倒下去的那一刹那，眼神里的迷茫与恐惧，为什么世间对你如此残酷，为什么在你还没有体会爱的真谛的时候，就把你推进绝望的深渊？
窗外，雷雨交加，银白色的闪电滑破天穹，留下一道一道透明的伤痕。只是，在那个多雨的季节里，我终于明白了永远的含义。
你的一切，都永远定格在夏季那甜美的梦里-----我的记忆里。
仅此，献给曾经给予我感动的人
---------------------赤砂之蝎
唯一的好狼人作文 篇9
鼓励是一首诗篇，让每一个人都知道，这首诗的伟大;鼓励是一个眼神，让每一个人都感觉到心中充满温暖;鼓励是一句话，让每一个人听了都觉得，这是多么的伟大啊!这是多么的温暖啊!
在我初学写生时，我画的画确实让人嘲笑，可我始终找不到灵感，直到有一天----这天我像往常一样坐在草地画着画，人们也向往常一样走过我身边，不少人叹息着走开了，唯独一个老人停了下来，我继续画着我的画，他拍了拍我的肩膀对我说：小伙子我想你一定画得很好，可惜我看不见!如果不介意的话让我用心来感受你画的画吧!我兴奋极了，从此以后我每天在那画画，他也每天来欣赏，我的画渐渐在省里获得了一等奖。
当我再路过公园草地时，老人没有再来了，我带着帽子和太阳镜来到公园写生，可我等了好久也不见老人来，我便四处寻找他，终于在大门那儿发现了他，我问他：您这是要到哪去?他没有认出我，我要去看那个孩子画画，虽然画画得不怎么样，但我喜欢他。我一时间愣住了，心里直想哭。原来他不是盲人!
鼓励是多么伟大呀!
唯一的好狼人作文 篇10
今天，在科技少年宫里，科学老师对我们说：空气中只含有含有百分之21的氧气，以及百分之78的氮气，以及百分之一的其他气体如一氧化碳等等。下课后，爱问问题的我向老师问到：怎么才可以算出空气中各种气体的含量呢?老师一笑，对我说道，凡事都要经过试验才能证明，你可以自己做一做啊，四年级科学书上有很多有关于这样的实验，可以选一个做一做。于是，我和我的朋友选定了一个根据蜡烛燃烧来测试空气含量的实验。准备材料如下：
高10厘米广口瓶一个，水1000毫升，蜡烛一支，水盆一个。玻璃一片。
首先，我们先将一根蜡烛固定在玻璃上，放进盛满水的水盆里，然后点燃，接着迅速用广口瓶盖住蜡烛，(见图一)这样就将蜡烛封闭在一个只有部分空气的环境里，因为空气中支持燃烧的是氧气，只要看看水会被吸到烧杯里多少，就可以测试出空气中的各种气体的含量，终于，等了几秒之后，蜡烛突然熄灭，过了一会儿，一部分水仿佛喝了兴奋剂一样，快速的向上的吸附，可到了一定高度，水停止了向上爬，这时，我迅速按住玻璃片，将广口瓶倒了过来，然后算出水所占的比例。咦?这和老师说的不一样啊，如果空气中的氧气含量是百分之二十一，那水因该在2。1厘米处，怎么会是2。6厘米处左右呢?带着这些疑问，我和朋友再次进行了这个实验。经过多次反复实验，结果都在2。6厘米处左右，终于，功夫不负有心人，在进行了第5次试验后，我们终于发现了问题所在，原来水在蜡烛燃烧时，一些气泡出现在了水里，这些气泡是哪里来的呢，带着这个疑问，我又进行了第6次试验，果然不出我所料，那些气泡再次出现水中，而它出现的时候就是蜡烛燃烧的时候，于是，我大胆推测他们当中有一些关联，而最后结果不符，就是因为这些气泡的问题。如果这样想，便可以推断出为什么结果和老师说的不同了。首先，蜡烛在被盖上烧杯的那一刻，就只有一部分氧气供他燃烧，当空气受热时，便会发生膨胀现象，那些空气只好成为气泡，进入水中，而出去的空气中必然包含着氧气，所以便使结果发生了变化。当我兴奋地飞到老师办公室里，对老师说出我的发现后。老师略微思索了一会儿后，对我说：你说的有道理，但是影响水位高低还有一个原因，蜡烛熄灭是不是一定把瓶中空气都消耗光了呢?如果不能那这个实验本身不能作为检验空气中氧气含量的方法，只是实验数据只能做个参考。不管怎么说你能发现实验过程中伴随有热胀冷缩的现象，并且导致空气泄漏从而影响最终实验数据，也失很了不起的啦!不错要表扬你!注重实验数据，实验时观察到细微现象也能寻根究底!得到老师的表扬和肯定，我异常激动。
凡事都不能完全依靠资料，都要自己做一做实验才会得到结论，不懂的东西也要向大人咨询，只有这样，凡事才能得到最精确的结果，因为实践是检验真理的唯一标准。
唯一的好狼人作文 篇11
一辈子，省略掉情节，然后就没了故事。只剩下一些琐琐碎碎的片段。一阵烟似的片段，一阵烟似的思念，一阵烟似的伤感与无奈......
省略掉情节，爱只能留在心里面。
我是一个执着的人，只是执着让我无奈。我仍在固执中爱着我爱的人，不敢放手，无法放手，不能放手。我在暗处用伤感的眼神看着你，眼前常常是一片茫然，我从此走入了沉默，我怕一开口，会抑不住泪水流下来。
我爱的人在我痴热的爱中，常常被我虚化成一个完美的人，因此我的爱许多时候常常是一种盲目的，通常的情况是：我爱过了，却只收获了满心的伤悲......
总有一颗泪水落下来，砸醒我迷失的心。只是在这颗泪水落下来之前，我还迷失着，我还爱着，爱着你！我爱着，因为爱而脆弱，想让你是一个可以让我依赖的人。依赖你，是我对这个世界最后的眷恋，然而希望我在你面前，能永远是潭深水，清澈而深沉。
寂寞清冷的夜里，独守心的凄凉。如果你不在身边，爱也会不在身边，心只有投靠音乐。音乐是旋律，歌是鼓点，那歌声柔肠寸断，那歌声扣人心弦......
喜欢歌，喜欢你唱的歌，在一个人的时候，我会无数遍的听着。你不会理解的，你用一百年也不会理解的。这份遗憾的心痛有多痛！我常把我全心爱着的人当作是心的一部分。我愿用心中的血去滋润去呵护这部分。然后我又总是感到自己的一相情愿多么易于受伤。有些事情我也无能为力，所以化作了满心的`无奈。
还君明珠双泪垂的无奈
恨不相逢未娶时的无奈
就是这些无奈让我活的好累，却累的毫无意义！
大爱无言，我知道我只有选择沉默，让你因为我的爱活的幸福快乐！无言的大爱却不能印证永恒。大伤无痕，无痕的大伤却不能造就幸福的美梦。
你是我此生的劫数，我在劫难逃，我无路可逃。我的心告诉我，我注定了要在心里放置你一生的时间，直到一个人的天荒地老......
我被自己的爱感动过许多次，却无法感动你一次，不过我还是会把你珍藏在心里。因为珍藏是爱唯一的永恒！
唯一的好狼人作文 篇12
武帝刘彻将要征伐南越，不断派人督促地方加快粮草的征集，可听到的却是一片叫苦之声，长年对匈奴作战，百姓已经没有多少油水可榨了。在政治上越来越老辣的汉武帝并不着急，只是命人对政绩考核政策进行了小小的调整，加大了征粮征税所占的比重，他知道政绩考核事关官员们的切身利益，只要这根指挥棒一动，他们就会随着翩翩起舞。果然，政令下达，地方官员们便忙碌起来。在激烈的政绩竞争中，只有一个人不为所动，甚至甘于落后，他就是左内史倪宽。
左内史，相当于后来的京兆尹，是汉朝首都長安所在的关中地区的行政长官。倪宽出身贫寒，从小就跟父母下地种田的经历，让他深知稼穑的艰辛，非常体恤民情，上任伊始，就常到民间访贫问苦，倾听百姓的呼声。当他得知关中地区虽然土地肥沃，却因常年干旱少雨，百姓生活困苦，就在秦时修建的郑国渠的基础上，倡导修筑了六条渠道，史称“六辅渠”，改变了郑国渠上游南岸十年九旱的局面，农民深受其益。他发现很多农民在春播秋种时因无存粮或无钱买种子而使土地荒芜，便决定由政府借贷给贫民，等庄稼收了以后再用粮食还贷。在税赋的征收上，他同样采取了许多人性化的办法，征收时会仔细审核每一户老百姓的生活宽裕与窘迫，量力而收，能征多少征多少；对于有困难的，可以暂缓征收。这些办法受到了老百姓的欢迎，可对倪宽来说，却没有一点好处可言。
一个没有任何家庭背景的人，能混上这么一个级别的官职已经相当不容易了，倪宽的属下善意地提醒他说，“你这样做，对百姓是有好处，可你的政绩考核不过关，头上的乌纱帽可难保啊！”倪宽淡淡一笑，说：“横征暴敛、杀鸡取卵，不是长治久安的办法，如果为了一已之利而不顾惜百姓的痛苦，官做得再大又有什么用处呢？”
结果可想而知，中央阶段性考核成绩出炉，倪宽毫无悬念地被列为了最下等。按照当时的法律规定，考核末等的，应当。
或许是在意料之中，听到这个消息，倪宽淡然处之，并没太当回事，甚至做好了卷铺盖回家的准备。谁也不曾料想的是，当地的百姓听说了，比倪宽还要着急起来，他们口口相传，竟很快达成了一致意见，一定要留住这位好官。
于是历史上最动人的场景出现了，没有谁动员，也没有谁组织，关中地区的百姓自发筹集钱米，富裕的多出，贫穷的少出，大户赶牛套车，小户担挑背负，在前往长安的道路上，缴纳粮款的百姓和车辆前脚接着后脚，连绵不绝。不出几天，关中地区不仅所欠租税全数收齐，还大大赢余，考核分数自然也节节上升，最终成绩迅速攀升到了其他郡县之上。
这件事传遍京城，汉武帝沉思良久。他一生征服天下，所信奉的只有武力，现在倪宽告诉他，真正的征服在民心，而爱是唯一的武器。
不久，倪宽因政绩突出被提拔为御史大夫。
2023初一校园作文(通用13篇)
以下内容是我们为您准备《初一校园作文》。上学的时候对于写作文应该是很了解，写作题材不限，可以关注现实生活，可以仰望星空想象未来。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。感谢您的阅读！
初一校园作文(篇1)
我们校园中，有高大的教学楼，宽阔的操场……我最喜欢的要数第二栋教学楼前西边的花坛了。那里绿草茵茵，花团锦簇，一年四季景色如画。
地毯似的马尼拉草在风妈妈的抚摸下微微摇动着小脑袋，像是向你问好，又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲，望着那一浪高过一浪的绿波，我的心中燃起一种激情，就像小石子投进平静的水面，贱起圈圈涟漪。再看中间，深绿色的小柏树像一个个听话的士兵，整齐的排成两个菱形。在每个菱形中间，都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立，她也许太害羞了，低着头，柔顺的新绿色的头发滑落下来，有着柏树的衬托，美得无语伦比。花坛四周种着巨大的棕榈树，它们拍着大手掌，孩子似的欢笑着。而剑麻却十分严肃，一柱独峙，像一把利剑，以防外来人的侵略，微风习习，一个个可爱的球柏摇动着大脑袋，互相吹嘘着自己的本领。看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神，尽管冬天的寒风那么刺骨，它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。
花坛一年四季花儿争芳斗艳。春，几株观桃花开了，涨红着脸欢笑着，掩映着，闪来闪去，和路人逗乐;夏，鸡冠花点缀着花坛，火一样的红衬着翡翠似的绿，显得格外娇美;秋，无边落叶萧萧下，而菊花抬起了他婀娜多姿的脸，红的像一蔟蔟跳跃的火焰，黄的像一块块金光闪闪的金子，粉的像彩霞，白的像雪花……隆冬，大雪纷飞，寒风凛冽，别的花都凋谢了，只有腊梅不畏风雪，傲然挺立着，像刚强不屈的战士，保卫着花坛。
夕阳下，花坛更美了，整个世界都被镀上了金色，夕阳终究完结了，但那美丽的绿色，蓬勃的生机，在我心中闪耀!
初一校园作文(篇2)
金秋十月，丹桂飘香。戚老师带领我们走进了学校的小花园。蓝蓝的天空一望无边，好像被清水洗过的蓝宝石一样。
芭蕉树的叶子很大，像一把硕大无比的扇子，一阵风吹过，那绿色的“扇子”就摇晃起来，好像在对我们说，你们想尝尝我的风吗，如果你们想的话，那么你可就得抓紧点别的东西了。芭蕉树长的很高，手上拿着几件“兵器”，像一个上知天文，下知地理的将军。芭蕉树的前面有一片小竹林，郁郁葱葱，一根根竹子站在那里，像一个个小兵在前面冲锋陷阵。竹林的前面有一棵红枫，它的叶子有几片深红，有几片翠绿，其他的都是灰色，微风轻拂，几片枫叶就落地了，它们好像枯叶蝶，在空中翩翩起舞。芭蕉树的下面有一座假山，假山上流着水汇聚在一起，形成了一条小瀑布。瀑布上的水流到河里，发出“哗啦啦”的声音。仿佛在对我们炫耀它动听的歌声。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。河中央有几只小乌龟，它们好像听到了同伴的呼唤，迅速的游到了岸边，和它的朋友逍遥自在的在岸边散步。小河的四周还有一些小金鱼，它们在你追我赶，自由自由地游玩，好像在对我们说，小朋友，想和我们一起玩吗？
我们学校的小花园真美啊！在里面走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！
初一校园作文(篇3)
天气像多变的娃娃，一会儿还是秋风习习，几天后，一下子就变得寒风呼啸，不知不觉中，冬的脚步近了。
冬天来了，小草却一点也看不出冬天到来的痕迹，照样长得茂盛，绿得水灵灵的，好像一掐就有水冒出来似的，这个样子，让人忍不住怀疑：这是冬天吗？分明是春天哪。
忍不住想出去瞧瞧，却又被寒风推入了暖和的教室，还是教室里温暖。小草的生命力真是顽强，那么冷的冬天，照样还有美丽的风景存在。
冬天来了，大家都套上了厚厚的企鹅装，一摇一晃地走在路上。跑操的时间又到了，大家极不情愿地离开了温暖的教室，向操场走去。跑的过程中，他们缩着脖子，摇摇晃晃的，又像裹过小脚的女人一样迈着小碎步向前“跑”去。与其说跑，不如说踱更合适些。
冬天来了，校园里少了一份活力，多了一份稳定；少了一份嬉戏打闹的身影，多了一份桌前读书的努力；少了一份虫儿的欢叫，多了一份深沉的寂静。春、夏、秋的活力早已在冬天来临前被透支了，感觉不到了那份欢乐。
冬天来了，闭上眼睛，青草的芳香还是不可抵挡地钻入了鼻孔，浓郁得有些深沉。树上的柚子已经开始散发出它特有的果香，一阵阵地飘下来，让你按捺不住想伸手摘一个。冬天来了，却还有这么多的芬芳，说它荒凉吧，小草旺盛的生命力正一点一点地放着光彩。
说它寂静吧，你可以用心去听那小草生长所发出的声音。老舍《济南的冬天》曾写过：温晴的天气，是多么地美丽，多么地动人，多么地温暖。济南是秀气的，它经不住大雪，但海门并不秀气，照样大雪纷飞，也不曾压垮它。
冬天来了，春天还会远吗？大雁走了，还会飞回来吗？冬天的学校，学校的冬天都是那么美！
初一校园作文(篇4)
对于美丽的母校，我的心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星的时候，我想起了那一张张熟悉而又陌生的面孔，想起了在母校的点点滴滴……
·早晨，一缕阳光射进了我的房间，照在了我的被窝上暖洋洋的。我赶紧下床坐在玻璃窗前，抬头仰望，那是一潭清澈的近乎见底的蓝天，那蔚蓝之中，悠闲的游着片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然间也被染成了蓝色。
突然一声充满童稚的歌声传到了我的耳朵里，使我飘远的思绪又被拉了回来。这首歌是那样的熟悉于是我便不由自主地跟着轻声哼唱“太阳，太阳，给我们带来七色光彩。照得我们心灵的花朵，美丽可爱。今天我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界。七色光，七色光，太阳的光彩，我们带着七彩梦走向未来。”不知不觉我已潸然泪下，眼前便呈现出当时老师教我们唱歌的画面，还记得这是我们学唱的第一首歌。冰冷的泪水落在了我的手心里，这种痛苦与无奈一直达到我的心里。顿时我的心中产生了一种冲动，我想是该去母校看看了。
·在路上我的心一直无法平静，这股思念让我加快了脚步，不一会儿便来到了我昔日的学校——应办二小。我走了进去，摸了摸那已被时光侵蚀得布满锈的大门，问了问那香气扑鼻的木棉花，哼了哼以前学校播放的歌曲。啊！这一切是多么令人念想。看，这是我们以前的教室，我顿时欣喜若狂，我猛然推开它，看了看教室，还是以前的老样子，一尘未变，就连那种气息都没有改变。这不禁让我把往事回顾……
记得那是在我上二年级时，一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时，我感到脑袋有点疼，但是我心想：一会儿就没事了，这点痛难不倒我，还是上课要紧。于是，我便趴在桌子上忍着听讲。
到了中午，症状比早晨更严重了。我的头越来越疼，而且头晕眼花的，把头微微向上抬一点，就疼的`不得了额头滚烫，嗓子干得要冒烟，浑身上下难受极了。因此我一口饭也没吃，趴在课桌上，几乎快进入半昏迷状态。小荷
下午快上体育了，可是我完全没有力气，全身关节又酸又涨。尽管如此我仍旧微微地睁开眼睛，抬起头，向四周一看，许多同学围在我身边，“你怎么了？不舒服吗？”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧！”“不行，她一个人怎么走？”同学们七嘴八舌地说了起来，虽然声音很嘈杂，但是在我心中却十分悦耳，很温暖，使我身体上的疼痛，稍稍减轻了一些。“你把这个放在头上，我发烧时，妈妈就这样做的。”张童彤把她的毛巾用凉水浸过了一下，然后，放在我的头上，接着，她又对别的同学说：“你们先下去吧，我来照顾她。”
同学们走后，她先拿着电话卡，给我妈妈打电话，让她来接我。然后，搬来了几把椅子为我搭了张“床”，又端来一盆凉水，放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾，从新放在我的头上，一会为我拿水杯让我多喝水，一会问我是否舒服一点，忙的她满头大汗……
这件事虽然已过去了多年，但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊，同时也让我们懂得了同学之间的友谊是多么的美好，它是无形的珍宝。
不知不觉已是黄昏时分，我不得不回去了。我恋恋不舍的看着母校，说道：“虽然这些事情已成往事，但它们依然在我的心中，永远不会忘却。”
初一校园作文(篇5)
东方刚现出了鱼肚白，我就悄悄地起床，背起书包，往上学的路上走去。我想早点到校园，观赏一下校园早晨的美景。
我迎着晨风来到学校门前，只见里面的树一排排，一列列，真象守卫校园的卫士。校园正中，一个水池挺立在中央。
进入校园，太阳已悄悄地露出脸来了。瞬间，千万缕阳光透过树缝，照在校园的草坪上。一切都显得那么明朗，显得那么清晰，整个校园豁然开朗。树木嫩绿的叶片上，绿地毯似的小草上，闪动着无数颗晶莹的露珠。这时，一阵阵晨风迎面扑来，校园里各种各样的花草树木都仰起一张张笑脸，争妍斗艳。你看那紫荆花，它正在美美地吮吸着清晨的甘露，散发出醉人的清香。樱花也不甘示弱，它们也百花竞放，沁人肺腑，令人心旷神怡。这些花草树木，引来了辛勤的蜜蜂和彩蝶，蜂喧蝶舞，把校园点缀得格外的美。
在这些花草的簇拥下，一座座教学大楼拔地而起。几座楼用迂回曲折的走廊连接在一起，构成了一个完美的整体。教学楼的建筑、造型结构别具一格，整幢别墅式的教学大楼，在晨光的照耀下显得格外耀眼。
奇花、异草、树木、建筑，加上阳光，使整个校园显得更加协调、美观、清静、幽雅。难怪很多人都以为这是一个景色宜人的渡假山庄呢！
太阳慢慢地升高了，一群群朝气蓬勃的中学生哼着小曲陆续地踏进校门。整个校园顿时在宁静中苏醒，渐渐显得活跃起来。有的同学在嬉戏追逐，有的在清扫落叶，有的在绿树下晨读……运动场那边，还有的在打球、跳绳、跑步……"一日之计在于晨"，校园的早晨充满了严肃活泼、勤奋上进的气氛。
太阳越升越高，挺立在球场中央的那杆十多米高的不锈钢旗杆，在晨光的照耀下熠熠生辉，五星红旗迎风招展，仿佛在向同学们召唤："祖国在期望你们，人民在期望你们。同学们，努力吧！"同学们也仿佛听到了这声音，作出回响："知道了，我们决不会辜负你们的期望！"这声音在校园的上空回荡。
校园是美丽的，早晨的校园更美丽。
初一校园作文(篇6)
行走在柳绕花环的校园，与夏天是那样的接近。空气中流动着草气花香，耳畔充盈着燕鸣莺啼，所有的一切缓缓美丽着，正如我正在绽放的心情。
柳絮扑天，候鸟盘旋固然美；长风浩荡，草碧万顷固然美；鸟语花香，扶风倚柳固然美；但一种真正的美也正以一种无痕的情怀走入我的心境。
放眼望去，整齐的校服，利索的发型，都将每一名赞中学子衬托得更加朝气蓬勃。通往食堂的路上，同学们应该都急于打饭吧！远处的一张纸，是多么扎眼，又多么孤独，自己本想走到跟前把它捡起，但后面赶上来了一名同学先于我捡起它并放入垃圾桶。我很欣慰，真的很欣慰，记得刚刚来赞中的时候，同学们对地上的纸屑都视而不见，我也是如此。但在赞中的这两年中，我学到了很多，这里有一种潜移默化的力量，引导我走向高尚，懂得付出。
真正的美或许只是一件细微的小事，随手捡起一张废纸，随手关紧滴水的水龙头，随手关门，或者关灯……这些美远比那些莺歌燕舞、候鸟盘旋来的深刻来的真。
阳光下，同学们温暖的微笑，更是一种至真至纯的美。就像春天的草坪，树梢间叫声清朗的雏鸟，像海底深情舞动的海葵。它是光、是暖、是爱、是我今后要珍惜的一切美好。
最爱春季的赞中，风光不与四时同，我们和赞中一样，正处于成长的季节。所有的希望都刚刚成形，我定会用热情拥抱岁月与梦想。
初一校园作文(篇7)
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，皑皑白雪的冬天。然而我最喜欢的是春天。春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色，春天给我们快乐和希望，春天使我们奋发向上。
温暖的春天没有一丝寒意，在春暖花开的日子里，学校几乎成了色彩的世界，构成了一种色彩缤纷的图画。在操场的旁边宿舍的门前，坐落着一排美丽的樱花树。樱花是有些是粉红色，有些是白色，有些又白又粉。这一棵棵樱花树简直让你眼花缭乱，被风一吹，就像片片红蕾在浮沉，美丽极了！多么浪漫的景色啊！你再看，樱花灼灼，盈盈欲滴，红白相间，亲切和谐，随着轻舟慢移，这幅长轴画卷徐徐伸展……我想人梦寐以求的不单单只是一排樱花树而是整片桃花树林，那里更加美丽，更加漂亮，更加浪漫……
沉睡了一冬的，在这一瞬间挥撒出沁人的芳香。碧绿的天地间，她用一抹羞涩的芳容，使世间树木赞叹不已。他最让人羡慕的是他那及腰的长发。早春时她由单调的绿芽长到两片，三片，四片……不停地在为自己点缀。她细细单的一片叶子就非常漂亮，何况满发呢？柳树的头发委婉的散下被风吹起，远远望去就像一位长发美女。
操上的春天总是姗姗来迟，一望无际大地上还是“草色遥看近却无”碧绿的草随风起伏如同碧波荡漾的绿色海洋。简单的他不需任何点缀，优雅动人。
我爱校园的春天，春天的色彩点缀校园美丽极了。
初一校园作文(篇8)
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘带五颜六色的花环，穿又薄又美的纱裙，那又白又胖的小脚丫踏轻轻的步伐，来到了我们的校园。我最喜欢的是那个美丽、开满鲜花的花坛。
走到花坛边，用灰色水泥做成的花坛上，蜗牛也爬出来，呼吸新鲜空气，小草也探出头来，花儿有的全开了，像我们灿烂的笑脸；有的只开了两三片花瓣，露出了嫩黄色的花蕊；有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。
花儿的颜色可多了，有红色，黄色，紫色，粉红色，蓝色……五彩缤纷、色彩明丽，像织不完的锦缎那么绵延，像高空的彩虹那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。花坛中间是一座雕，像一位仙女穿白色纱裙，手中托知识球，飞向无边无际的太空，寓意我们在知识的海洋里遨游。雕像旁有几棵高大的椰棕树，大约有三层楼那么高，像士兵一样守卫美丽的校园。
我爱这个春天，更爱校园，更加爱那一个花坛。
初一校园作文(篇9)
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。可是，近期以来，在我国的福建南平、广东雷州、江苏泰兴，这一起又一起令人发指的校园案，令人震惊。
3月23日，福建南平男子郑民生持刀在南平实验小学大门口行凶，杀死8名、重伤5名小学生，制造惨案。
4月12日16时30分左右，广西合浦县西镇小学门前约400米处发生凶杀事件，2名死者中一名为8岁小学生，另一名为老年女性。5名伤者包括：两名小学生、一名未入学小孩和一对中年夫妇。
4月28日下午15时左右，广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园，持刀砍伤十余名学生和1名教师。
4月29日上午9时40分，江苏泰兴市中心幼儿园发生恶性伤人事件，一名男子持刀冲入幼儿园，砍伤30余人，其中包括幼儿、教师、保安。
4月30日上午，山东省潍坊市坊子区九龙街道尚庄村村民王永来强行闯入尚庄小学，用铁锤打伤5名学前班学生，然后点燃汽油自焚。
全国不到一个半月竟连发了5起校园案件，究竟是谁伤害这些无辜的生命？究竟是为了什么污染这些纯洁的心灵？罪犯因为自己的行为付出了生命的代价，当这些无辜的孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了未来……“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。我希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法；防水——严禁私自下河洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
“千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。”同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。
初一校园作文(篇10)
走进三中，便给我留下了一个印象。这里很古老，无论是桌那个的教学楼，黝黑的水泥地上道道裂纹，还是操场上的护栏，都透露着幽香的气息。再看看周围的植物，光秃秃的杨树在空中任意挥舞着树枝，停车处胖的小树不得使人眼前一亮。不过，最值得一提的是小树旁的花。虽然不知其名称，但在这还颇冷的气温下所绽放的话也不多见吧。
走进楼道，光亮便消失了，窄小而幽暗的楼道也很整洁，宣传报上也有同学们认真创作的作品。随着楼道并不是很敞亮，但来往的同学脸上都挂着令人向往的笑脸。
走进教室同学们友好热情,学习气氛浓厚,班里的衣物整整齐齐,窗户上不沾染一丝一毫的灰尘,墙壁上也没有单调和空白,被同学们的奖状证书和小报簇拥着.
校园里散发着古老的气息，而这里的老师同学也都极为友好。
由于我是一名刚刚转来的学生,在校学习和生活方面不能很快地适应.而老师们也为了我操了很多心。先是校长对我来新学校的叮嘱，再是班主任老师的提醒 ,年级组长语重心长的谈话.这使我不会感到无力,彷徨。同学们对我不会的知识认真辅导,在生活方面关照我。第一天来，没有筷子，同学们急忙帮我需要。物理上的困难，同学们争着抢着分工合作为我讲解。同学们的热情时我不会感到孤单，让我能快乐地茁壮成长。
北京三中是我的学校，也是我喜欢的学校。他给了我学习上的压力让我努力学习，在生活上给予了我帮助，为我准备了丰富的知识和人生哲理让我慢慢品味,为我的人生画上了重要的一笔。
初一校园作文(篇11)
“走吧，咱们出发!”中午十二点刚一过，我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师，等老师一出现，我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人：小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口，我负责大楼梯口，小亮负责在老师办公室门口转悠，小红则在班门口等着我们，一有情况就马上通知全班同学。哈哈，我们的“分工”够细致吧!
我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处，小心翼翼地探出一点点头，死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉!
时间在一分一秒地过去，我看了一眼表：十二点十分。“奇怪，老师今天是怎么了?怎么还没出来?”我暗自说道。又过了一阵子，老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把额头上的汗，又继续盯了起来。
突然，我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来，边跑还不停地向我挥手，嘴里还不停的说：“快…快跑!老…老师来…来了!”还没等我反应过来，一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看：天哪!这个人不是别人，正是老师!我飞快地转过身，三步并作两步走，真恨不得一口气上五个台阶，我简直是飞上楼去的!我到了班里，左手扶着门框，右手叉着腰，连呼带喘地说：“快……快回座，老……老师要来了!”仿佛时间凝固了一般，热闹的教室顿时变得鸦鹊无声，就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位，赶快拿起了一本语文书，佯装做学习的样子。“老师好!”随着老师走进教室的脚步，我们又开始上课了。这时，我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看，都情不自禁的笑了……
初一校园作文(篇12)
“立身以立学为先，立学以读书为本。”
——题记
我的校园，是一个美好、阳光的校园。校园中，不仅有朗朗的读书声，也不仅有阵阵欢声笑语，还有那一处处美不胜收的景色。随处可见的美景伴随着我们学习，我们怎能不珍惜眼前如此使人心旷神怡的环境，去好好读书学习呢？
清晨，一束束灯光照亮了上学的路，也照亮了我们的校园。灯光是暗黄色的，让人感觉暖暖的。走进校园，踏上一条幽静的小路，看着被灯光拉长了的影子，闻着四溢的书香，听着偶尔传来的鸟鸣，是多么惬意啊！背着书包的同学们，个个精神抖擞，充满了活力。一个个书包连成了一片，像是一片色彩缤纷的云海。这片云海，是我们求知的欲望，是我们斑斓的理想……
渐渐地，太阳伸了个懒腰，唤醒了大地，太阳光刚劲有力地射向了大地，一切，都是那么生机勃勃……
阳光里，学校中，属“桃李园“的景色最美：一丛丛矮树，一簇簇鲜花，无处不体现出欣欣向荣的景象。风轻轻地吹过，拂去了昨日的尘埃，带来了一股清流。深呼吸，吸进身体的仿佛不止是空气，更有滋润我们心田的甘泉。我们就像花儿一样，每天都有充足的营养资源，怎能不茁壮长大？
最妙的是下点儿小雨！雨中，那些美景都变得朦胧了，这种美，是在哪里都感受不到的美。雨打湿了泥土，滋润了一花一草。闭上眼，静下心来，倾听雨点为我们演奏的一曲曲动听的旋律。那声音，似乎比钢琴声还要清脆，比鸟鸣声还要动人。雨打在树叶上，发出雄厚的声音，这声音像一口警钟，提醒着我们要趁着青春年华，努力学习，不骄不躁，要脚踏实地的走稳每一步……
一会儿，云散了，太阳又露出来了，校园中又是一片灿烂。是啊！我眼中的校园，它是一架载着我们的梦想的飞机，它带着我们去寻找属于我们的美好明天！
我眼中的校园，它是一片充满阳光的沃土，它让我们扎根学习，茁壮成长！我眼中的校园，还是一片教我们做人，培养我们美好素质的圣地！
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！”我们一定会把握这么好的学习条件，努力学习，让未来不留遗憾！
我爱我的校园！
初一校园作文(篇13)
我的学校即美丽又宽敞。
走到学校门口，只见“沙县城三小学”六个金光闪闪的大字镶嵌在右手边的大门墙壁上，时刻在提醒着我们，这里就是大家个学习的好地方。
走上十几阶台阶，就能看到学校的操场了。操场的四周是一圈树木织成的绿色镶边，一年四季都是绿的。操场的右边是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。升旗台的对面有4个篮球场，每个篮球场都很大，可以停五六辆汽车。升旗台的右边有3个金黄的沙坑，里面放满了软绵绵的沙子。下课了，就会有一些男同学在这里打篮球，或者跳远、玩沙子。在打篮球时，他们你追我赶，都想抢到篮球把球投进篮框，其它的人也不甘示弱，使出浑身解数，围追堵截，观众也不禁大喊加油。操场的左边就是一座座的教学大楼，我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
2023我们的乐园作文通用
作文水平的高低体现了一个人遣词造句的能力，好的作文，必须是情感与文字相适应的，你在写作文时你有提前准备吗？栏目小编特别整理来自网络的我们的乐园作文，敬请您浏览本页内容！
我们的乐园作文(篇1)
学校不光是我们学习的地方，也是我们成长的乐园。
进入学校，首先映入眼帘的是一栋古色古香的教学楼，墙上的字幅烘托出校园浓郁的文化气息。
教学楼前面是各种运动器材，上体育课时，我们在运动器材上做各种活动，围观的同学叫着、笑着，释放着生命的朝气和活力。再往前就是主席台，高高的旗杆矗立在旗台中央，旗杆上空飘扬着五星红旗，每周一都要举行升旗仪式，听着国歌看着冉冉升起的国旗，我们的爱国之情便油然而生。
教学楼左边有几棵垂榆，从远处看，像有着绿色头发的甜美少女。走近一看，像一把把翠绿的小伞，我们在树下乘凉，闻着树木的芳香，听着盈耳的鸟鸣，不传来欢快的笑声，惬意极了。
操场中间是巨大的草坪，草坪绿得发黑发亮，草坪周围是环形跑道，我们在草坪上跳格子，看书，或是躺在草坪上，看着朵朵白云的漂移，看着鸟雀从头顶飞过，也是乐趣十足。
我们的乐园，有春的芳香四溢，夏的生机勃勃，秋的落叶飞舞，冬的白雪皑皑，这叫我们怎能不热爱呢！
我们的乐园作文(篇2)
要说学校里哪个地方是我们最喜欢的，就属操场了。可以说，操场是我们的乐园。
每当课间操的时候，我们都在操场集合做广播体操。我们迈着整齐的步伐，精神百倍地走向操场。随着音乐响起，同学们一个个舒展身体，手舞足蹈地做起广播体操来了。“一二三四……”同学们和着节拍，整齐划一地舞动着。瞧，那些漂亮的小女生的舞姿真优雅呀，看，那些小男子汉们的动作充满了阳刚之气。同学们最喜欢课间操的欢乐时光了。
每当体育课的时候，也是我们最开心的时刻。我们像
是出笼的小鸟，高兴地在操场上放风。体育老师的口令是那么动听，孩子们跑得欢快，跳得开心，玩得兴奋。
有时候，我们也会有机会到操场上去玩。这时，我们可以随心所欲地玩闹。有的同学会在那里折纸，有的同学会在那里画画，还有的同学会在那里写作业。当然，这样的机会并不多，因为放学后我们要赶快回家。所以大家也更期盼这样的时刻。
绿绿的操场，两旁碧绿的大树，构成了我们校园一角独特的风景。那里有我们欢乐的笑声，还有我们满满的喜悦。操场是我们的乐园。
我们的乐园作文(篇3)
随着何老师的一声："下课了。"同学们如同离弦之箭般冲出了教室，他们是去读书室看书吗？还是去过道里参观文化墙呢？不！他们是去我们的乐园小阳台啊。
进入小阳台，一股清爽的空气便扑面而来，眼前，首先看到的是一碧如洗的天空，白云在空中飘来飘去，像是几个胖娃娃在嬉戏打闹；外面的汽车声，人的说话声都传不到小阳台这。一座座的高楼大厦，一栋接着一栋，犹如一个个的卫兵，守卫着这个小阳台。
小阳台上有几棵黄杨，每次进入小阳台，它们的绿色脸蛋便笑着欢迎我们，它们的生命力十分顽强，不论刮风下雨，它们都坚强地站在这里，没有一个是倒下的。我要用一首诗赞扬它们："咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。"
在阳台上面，还有一棵稍显孤单的牵牛花，以前这里挂着许多牵牛花，但因为狂风暴雨的降临，许多牵牛花都死在了死神的魔爪下了。只有这唯一的一棵牵牛花，逃脱了死神的魔爪，顽强地站了起来。我心里真敬佩它。
下课了，同学们全都冲出了教室，穿过走道，来到了可爱的小阳台，呼吸着清新的空气，望着犹如油画般的景色，开始分散玩耍：有的玩起了"耍猴"，有的比赛投篮，有的坐在椅子上说话……一时间，欢声笑语传了出来，形成了一个和谐的景象。
小阳台上，有一碧如洗的蓝天，有清新的空气，有可爱的孩子们，有欢快的笑声……多好啊！我爱我们的乐园小阳台。
我们的乐园作文(篇4)
我们的学校——同安区第二实验小学位于美丽的银湖公园旁边，可你知道吗，我们学校的操场可以和银湖公园相媲美。我们的操场有那红色塑胶的跑道，又宽又大的排球网，四架高高的篮球架，还有那平坦、宽阔又漂亮的足球场……
每天下午放学，我都会和同伴去打篮球，站在宽阔的篮球场上，呼吸着新鲜的空气。眺望四周，有许多美丽的花草树木，最引人注目的是高大的印度榕和红似火的三角梅。印度榕树干又粗又大，树干上长满了胡须，有长有短，像老爷爷的.胡子。早晨，太阳筛下一束束金光，一片片叶子都被照得闪亮闪亮的。叶子大大的，像一把把小扇子，它们沐浴着阳光，兴奋地说：“啊！阳光真好，我们要快快长大。”三角梅也欣然怒放，好似片片红色的云霞。一阵风吹来，那红红的花瓣纷纷飘落，好似一只只蝴蝶在飞舞……我们看着这美丽的景色，不禁拿起篮球投向高高的篮球架，我们的笑声在校园的上空飘荡着……
操场不但美丽，而且给我们带来快乐的童年时光，我们经常在操场上做各种有趣的游戏。有时，我会和同伴们捉迷藏。有一次，我飞快地躲到树背后，当我悄悄把头露出来时，只见同伴瞪着大眼睛转来转去，还是找不到。我见了，一不小心地“扑哧”一笑，同伴听了，循声走来。我见了，就急忙躲到食堂里，谁知我正得意时，同伴也不知不觉地找到食堂里了。我见了，大吃一惊，我问他怎么找到的，同伴说是你的笑声让我找到的。说着，说着，我们都哈哈大笑起来。
在操场上，像这样的快乐时光还有很多很多，我们有时扔沙包，有时玩沙子，有时踢足球……
啊！操场真是我们的乐园。
我们的乐园作文(篇5)
我们的校园是个美丽的地方，现在让我带领你来参观一下我们的校园吧。
一进大门，扑入眼帘的是一个鸟语花香的“乐园”——操场。平时下课和上体育课的时候，操场上总是聚集了许多同学，他们在这里玩耍、跑步、跳绳，到处都是笑声，到处都是欢乐，真是名副其实的“乐园”啊！
进大门后，向前走，你会看见一条跑步赛道，赛道两旁种满了美丽的花和高大的树木，好像一群在操场上玩耍的小孩。春天来了，这群小孩都会穿上五颜六色的衣裳，真美丽啊！秋天来了，芒果树上挂满了硕大的果实，它们你推我挤，好像等着我们去跟它们玩似的，可爱极了！
继续向右走，我们来到了教学楼。我们一共有四幢教学楼，其中大多数都是我们的课室，每当上课或早读时，你总会听到同学们朗朗的读书声。在这么多教室中，我最喜欢图书馆。图书馆有许多精彩的图书，每逢星期三，我们都会去图书馆借书，或者是老师让我们去图书馆看书，我们在图书馆一坐就是一个小时，甚至有时连吃饭都会忘记了。图书馆旁边有一棵高大的橡胶树，它粗壮得三个人也抱不住，好像一个威武的勇士在保护着图书馆。
再往前走，前面就是科学室了，上科学课时，我们可以在科学室里做实验。还有美术室，那里种有美丽的花朵，不时有蜜蜂在那里采蜜。
我们的校园非常美丽，我喜欢我们的校园，我爱我们的校园。
我们的乐园作文(篇6)
乐园，顾名思义，是给人快乐的地方。有的人的乐园是小溪、一座小山、阳台、而我的乐园却是校园。
走进校园，便传来朗朗读书声。天空光滑澄蓝的象块蓝宝石，悠悠白云，另人的精神为之一振，这就是我的乐园。
下课了，同学们立刻放松了神经，争先恐后的往外涌，像鸟儿飞除了笼子，奔向蓝天。我们玩起了各种游戏。看，我们班的同学正在那儿玩沙包。扔沙包的同学正拿着沙包，跃跃欲试，而接沙包的同学小心翼翼，高度警觉的盯着沙包，双手伸出，像准备接零食的小孩。胜负就在一瞬间，沙包从扔沙包的人手中飞出，朝目标飞去，接沙包的同学本以为接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同学得意洋洋，被打中的垂头丧气。真是一家欢喜一家忧。
上课了，我们的.神经立刻蹦得紧紧的。专心致志听讲，在知识的海洋遨游，在武警的智慧宝库中寻找宝藏。在老师的指导下，我们披荆斩棘，战胜一个又一个困难，像幼苗贪婪地吸收甘露，学习一个又一个知识，教室里也有乐趣。
班会课上，同学们会把精心排演的节目展现出来，看。谈们表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一个个引人入胜的节目，同学们看得津津有味，背着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！
这就是可爱的校园，它陪我走过一个个春夏秋冬。啊！我的乐园——校园！
我们的乐园作文(篇7)
行在路上，步步成了我那快乐的回忆；欢快的步伐成了我那难忘的足迹；美妙的歌声汇成了我那天真的童年。
还记得那个温暖的春天吗？春雨过后，满池的枯叶随风而动，一夜之间，万物重生。一切枯萎的东西，似得到了上帝之吻，瞬间灿烂起来，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，彩虹映照，春风拂面，我和朋友们飞快地奔跑，殊不知每一步下去，都有春的气息相佐，银铃般的笑声相伴。
还记得那年温暖的春天吗？我们躲在树后，小声的念着：不要找到我呀。可是找到后，往往不是哭泣的声音，而是欢快的笑声。我们不曾气馁，互相鼓励，互相加油！我们之间有的只是天真无邪的笑声，我们既收获了很多的欢乐，也收获了很多难过时的哭鼻涕…
还记得那年温暖的春天吗？我们聚集起来，躺在草地上，仰望星空，大声的喊出了我们的承诺：我们永远都是好朋友！许下了银河之约，星空之诺，承诺下了童年最纯真的回忆！
往日的欢快，成为了永不漫灭的回忆，昔日的乐园，成为了心中向往之地。
我们的乐园作文(篇8)
或许某个地方，让你牵肠挂肚，或许某个地方，让你魂牵梦绕；或许某个地方，是你心的归宿，梦的启航。
年年岁岁花相似，梦断梦回她依在。当年艳若流光的花海，今朝依旧是良辰美景。她不曾改变，可我却已长大。彼时已是暮春，红云憔悴，我踏着脚步，缓缓走进这儿时的花园。夕阳的余晖洒在青瓦上，在红砖上映出斑驳陆离的影，打开心扉，发现这儿时不能发现的美。“人说道，大观园，四季如春，我眼中，却只是一座愁城，看风过后，落红成阵。”暮春这时，眼前景颇似话中景。看那棵粗硕的梧桐，儿时，常在树旁，唱着欢快的歌谣，追着蝴蝶在花丛中愈跑愈远……梧桐树还在，可人呢？倚靠在树下，唱起儿时的歌谣，歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了。起身，继续行走在花丛，偶见一块断砖，儿时常在下面捉鼠妇，蹲下身去，翻开断砖，鼠女依在，可我对它们毫无兴趣。墙角那棵玫瑰，似乎长高了许多，可依旧摇曳在风中，淡淡清香扑鼻而来，还记儿时为见到了一树芳华而欢呼活跃，邀来伙伴一起观赏。花丛中，儿时的我无忧无虑的玩耍，玩着玩着便成长了……
青春，似水的流年，那些童真的校园生活，总是不经意浮过你的脑海，然后留下清澈的回忆。古老的教学楼依旧矗立在这片知识沃土上，风景依旧，人儿遍迹天涯，几多回忆，几多愁。走进以往的教室，依晰又看到了老师在他的三尺舞台挥舞着人生画笔，神采飞扬的讲着，讲着讲着，鬓角被染成了白色，可台下的学生却不知所踪。拉回现实，教室的某个角落是否还帖着你获奖的作文，你还是会不禁上扬嘴角。常记某一同学偶然一句话，引得全班哄堂大笑。过往的无忧，可真好。漫步花园中，可还记得曾为哪株花施肥，希望它能艳过百花。
操场上，那个女孩是否还在挥汗如雨，一步跑向那胜利的终点。走进寝室，还是一样的陈设，还记得我们在这里一起肆无忌惮的大笑，一起交换彼此的秘密，一起想家想到痛苦流涕。还记得某个女同学因脸上长痘而愁眉苦脸，而我们却在一旁幸灾乐祸。多美好的时光，就这样匆匆走过，而校园野外的我们，也愈行愈远……
年幼的心总是在充满快乐和温馨的时光中徜徉，那里，有我们迷恋着的百花园，也有我们朝夕相处的趣生园，那些美丽的记忆总是在一次又一次的重温中越发弥香，那年后的笑靥如花，越发难忘。
我们的成长乐园，每每想起，都禁不住阵阵暗香袭来。
2023高一作文
进行作文写作需要反复推敲和构思，写作文是内心交流的一种方式。书写优秀的作文要需要注意哪些？读后感大全的编辑为大家整理了一些与“高一作文”相关的干货内容，相信一定会对你有所帮助！
高一作文 篇1
美来自自然，每个人对美的不同看法，造就了我们对不同事物的喜爱。
我见青山多妩媚辛弃疾后半生爱上了青山，在他眼中青山是美的，甚至是可以用妩媚来形容的。其实众多诗人也各有所好，李白喜欢酒，白居易爱菊，林和靖钟情于梅花……无论什么事物，在喜欢的人的眼中，终究是美的，为了它，可以倾其所有。李白可以”五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销迈出古愁”林和靖认为”梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”辛弃疾的”我见青山多妩媚”便是他后半生浏览众山的理由了。每个人的审美观可以让我们”情人眼里出西施”西施纵然是美的，但我们眼中有不同的”西施”。所以我们眼中也会有不同的”妩媚”了。倾生只为众所周知，是书法大家王羲之之作，多少帝王为它日思夜想。它从落入李世民手中，让他世民”伴枕而眠”；到女皇武则天也爱不释手，欲随同”入葬”。不知经过多少帝王之手。以至今天早已失传。不知在哪个帝王的地下宫殿中。
我们虽然都是凡夫俗子，比不上千古帝王，但为了所爱的东西日思夜想，倾其所有就不足为奇了。这就是审美观的不同，农人可以认为金钱可以换来一切，而收藏家却认为钱是呆板而又俗气的，农人得到了实利，收藏家得到的是高雅。
现在的社会一切都在发展，我们的思想也在不断的改变。但我们对审美终究是不同的。每个人都有不同的眼睛，只要我们去寻找，去发现，就可以发现这个社会能上的众多的美丽。
也许我们不能理解有些人眼光，正如有人也不能理解我们的思想一样，但我们都有一颗心，都能感知美，我们都能发现：美来自自然。
高一作文 篇2
感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。
——题记
感恩是什么？感恩不是东坡先生与狼，不是农夫与蛇，更不是冷漠相待。感恩应该是滴水之恩，涌泉相报。
我们应感恩父母。是他们含辛茹苦的养育着我们。有人曾说过：孩子是父母上辈子的债主，父母这辈子是来还债的。可我却不这样认为，我觉得父母才是我们上辈子的债主，我们是上辈子的债没有还完，所以，今生要用一辈子来偿还父母。当今社会的孩子与父母之间的关系逐渐被手机，游戏等电子产品所代替了。可是无论我们的态度再怎么恶劣，冷漠，父母都一往如既的关心，爱护着我们。而我们呢？会不会在天冷时，对他们说，天冷了，要多加衣服，小心别感冒了！会不会在父母生病时，去照顾问候他们？会不会在父母忙碌时，为他们端上一杯热茶，给他们擦擦汗，捏捏肩，说一声辛苦了。
我们应该感恩老师。老师既是辛勤的园丁，又是具有奉献精神的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。教师，他们的职责不仅仅是教书，还有育人。老师在教育我们的同时，也在帮助我们，但仍有少数学生不能理解老师的良苦用心。
我们应该感恩对自己不好，随时随地贬低我们的人。在他们的冷嘲热讽下，给予你的不只是打击，还有无限的动力。并且留言那些为难你的人，我们应感谢他们，是他们使我们一点一点的成长，坚强，独立起来！
也许，许多时候感恩很简单，但有时候却又很难。也许就在那一念之间！
因心，产生恩；也是因心，我们懂得了感恩！
高一作文 篇3
一个人的生命记实是不中断更新的.每年，天天，每分，每秒都是一个新的开始.面对瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它.
开学后就是七年级，这几天我一直辗转难眠，一想到以后就很难见到小学同学和老师了，我就很是伤感，心里酸酸的.
今天是开学的第一天，我和妈妈找到我的所在班级后，妈妈就匆匆的上班去了.我自己一人坐在新的教室里，很是无助.面对那一张张目生的面孔，我很难过.再见了，小学同学们.当然变化还不止这些，三门主科变成了七门学科，老师也从们见过，这就意味着我们将要重新接受新老师的教授教养方法，原来所有的习惯都会改变.压力竞争肯定都会相继而来，自己能否顶得住呢?
我们的班主任也“闪亮登场”了，她就是荣获“安徽省教坛新星”的李老师.她的风趣和教授教养的高水平以及待人的亲切感，很快的感动了我，让我很快有了一点的暖和.
新学期开始了，生命记实在更新，一切都已成为过往，何必再去记挂呢?我将以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切，展现一个全新的自我.
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
高一作文 篇4
饭前一支歌已经成为我们的习惯，踏着整齐的步伐，甩着有力的臂膀，高声欢唱着“向前，向前，向前”，我窃喜军训让我痛并快乐着，我学会了好多军旅歌曲，一首首动人的旋律召唤着我爱国的热情，军训让我明白了大学生肩负着重任，让我多了份担当，少了份迷惘，军训给我指引了道路，我要坚实的走出自己的阳光大道，给平凡的人生画上绚丽的一笔。。。。。。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是刚，比铁还硬比刚还强。。。”第一次体会到这钢铁般的意志，第一次对团队精神理解的那么彻底。尽管大家高矮不齐，尽管步伐不一，尽管都不认识，但是为了集体大家努力地调整着步伐，为了前后动作的一致大家想尽各种方法，看三连踏着雄劲而整齐的步伐，吼着嘹亮而有力的口号健步像我走来，；看着拔河场上那一张张憋红的小脸，听台下紧张而又坚实的呐喊，我们虽输尤荣；每每到休息时间我们女生都会坐下互相捶背按摩，互相讨论学过的内容，互相纠正，我们心连心将团结诠释的淋漓尽致，没有团结就没有一个整齐雄壮的方队。古来就有不集小流，无以成江河。
军训有苦有甜，可是苦又算得了什么，人生何时没有苦，关键是懂得去吃苦，苦尽才会甘来。军训的环境是恶劣的，军训的内容是乏味的，军训的氛围是紧张的，可是又能怎样，经过涅槃才有浴火的凤凰，经历暴风雨才有直面沧海的勇气，没有什么事一帆风顺的。军训改变了我很多，我知道以后不管做什么都要认认真真，我懂得不管遇到什么挫折都要坚强要学会“不抛弃，不放弃”，我知道作为一个大学生要时刻严格的要求自己。
只有经历过地狱般的磨练，才有征服天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。面对军训，我想说：我没有遗憾，因为我坚实的走过。
高一作文 篇5
伴随着高一新生们的欢声笑语，在这样一个特别的开学季，为期四天的军训活动开始了。
也许很多人在听到“军训”一词后，不免会发出类似抱怨苦和累的声音，可当自己切身体会过后,更多的却是收获与感动。
忘不了，初见教官时的紧张与敬畏，更难忘四天相处下来教官的悉心教导。军训场上，不比家世，不比成绩，没有扭捏，没有随意，所谓一切行动听指挥。这四天，尽管练习的内容不是很难，却需要班集体高度的团结默契，一人出错，全班受罚，没有怨言，这才是集体荣誉感的精彩体现。
“立正、稍息、跨立、齐步走……”一声声令下，一个个动作，都渐趋熟练。纵使场上出错被教官批评，也难胜过那一句暖心的“路上小心”。他们是军人，有着钢铁的意志，他们把这种精神带给我们，也将回忆留与我们。
他们严肃却又不乏幽默，全身心地投入和付出。就是因为有他们这群“可爱”的教官，即使我们在烈日下的暴晒，腰酸脊痛的难耐，饥渴难忍时的煎熬，都已不算什么，心里有一个信念：把动作都做好。沉寂了一个月的操场就这样被“激活”了。
这四天，我们一起在骄阳下晒过，也在隐蔽处躲过雨，我们累但快乐着。学习的手语操更将我们带入了一个充满爱与感恩的世界里。眼看军训即将结束，那响亮的口号，精彩的表演， 爽朗的笑声，整齐划一的动作却仍记忆犹新。
幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海，而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材？
高中三年很长，很苦，也很累，我们正需要军训作为我们步入高中殿堂的载体。只有练就了一身过硬的心理素质，才能在日后的学习和生活中走得更久，更长。
每个人的心中都有一束光，光的尽头是梦想。只有忍受得住破茧成蝶的痛，才担得起振翔高飞的美。
愿你回忆起这段时光，脸上尽是幸福的笑客，我们相信，三年后，我们必将谱写出新的贞白篇章！
高一作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中那熟悉的声音再一次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。这一个月过的太快了，放假是一个月，但为什么偏偏会是在二月呢？我真不明白为什么会这样？有时我会在心里这样问我自己，哎，既然已经开学了我就不能再想那些无用的东西了，要不然我真的没办法给父母交代。
在开学的第一天，我一直认为前几节课不会上，没想到，连早读课都上了，当然少不了我们去抱书，为班级服务吗!谁让我们长的这么高大。在这个星期里，我们班里转来了2位新同学，一个是长的很高，但他好像有点内向，不好与人沟通。另一位呢，比较外向，在1个课间的时间我们就彼此了解了，变成了好朋友。希望这两位新同学赶快融入我们的班集体。
新学期，新气象，在新的学期里，我决定好好学习。力争做到：
1，上课认真听讲，不乱说话，也不做小动作，遵守校规校纪，不违反纪律。
2，认真完成各科作业。
3，新的学期，要有新的气象，我要在各科下功夫，少壮不努力，老大徒伤悲，我要取得更好的成绩，回报父母。
最后祝福同学们，在新的学期里，天天开心，心想事成，成绩天天高升，身体健康!
高一作文 篇7
《劝学》第一句话是这样说的：“学不可以已”，从中我们可以领悟出一个道理——学习是没有止境的。因此，读书也是无止境的。所以，我们应该不断地读书，才能青出于蓝而胜于蓝。苏轼说：“腹有诗书气自华。”有才华的人不一定是伟人，但他们一定是学识渊博的人。因为他们热爱读书，迷恋作诗，满腹诗文，才得以有今天的成就。
人生因读书才得以学习。黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中；对镜觉面目可憎，语言无味。”伟人们都是通过自己的不断读书、努力学习才成就了自己人生。因此，我们不应该放弃学习，更不应该放弃读书。
荀子说：“君子生非异也，善假于物也。”极少数的人一生下来就才华横溢，大部分的人都是平平凡凡的普通人。他们有些人热爱读书，因此他们的学识渊博，拥有丰富的知识；而有的人，他们厌倦读书，整日无所事事。因此，即使一生下来就才华横溢，如果不热爱读书，也会一事无成。相反，即使是平平凡凡的普通人，如果后天经过自己的不断努力，来丰富自己的学识，那么他们也会有所成就。我们要热爱读书，要善于学习。
古往今来，勤苦读书总是流风不辍，总为人津津乐道。汉匡衡为了能够读书，他将家里的墙壁凿个小洞，借邻居的灯光来看书，最后才得以成功；晋孙康为了能够读书，他在寒冷的冬天利用雪光来学习，车胤为了能够读书，他在夏日里捉几个萤火虫，装入绢袋，招揽卷册：南齐江泌，则携书上房顶随月而观。他们都是因读书才得以学习的，正是因为他们热爱读书，才取得今天这样伟大的成就。
人们的学识，正是通过日积月累才得以拥有。所以说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江流。”我们应该多读书，读好书，认识到读书对我们的重要性。读书能丰富一个人的知识，能给人带来修养。因此，我们应该热爱读书。
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