读后感 · 观后感 · 教育强国观后感

教育强国观后感

教育强国观后感精选。

快乐来自于视觉,观影即是如此,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇观后感。写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“教育强国观后感精选”,希望对你的工作和生活有所帮助。

教育强国观后感 篇1

纪录片《教育强国》开播啦,今天是《立国之本》和《强国基业》,明天还有《春风化雨》和《面向未来》。该片反映了新中国教育从总人口80%文盲半文盲的薄弱基础起步,到建设成世界上最大的教育规模体系,其探索与前进历程扎实,取得的成就辉煌。我们是恢复高考后四年参加高考的,还幸运地成为了教师;我们亲历了教育改革发展的重要发展阶段,深感党和政府优先发展教育的战略部署,培育了大批优秀人才为国家的发展奉献了(着)自己的力量。建设教育强国,办人民满意的教育是我们共同的目标,我们将作出不懈的努力和探索创新。

一辈人的努力,一代人的成长,只有更好地了解历史,知道教育发展的过程,才能更清晰未来的发展方向,以更多优秀的人才才能实现教育强国梦。在我们身边就有很多领导、教育专家,他们退而不休,满怀爱心,不求名利,不辞辛苦,以实际行动诠释了关爱后代、无私奉献的五老精神。这种精神感人至深、催人奋进,为我们树立了榜样!

他们为国育人,为党增辉;他们关注青少年、关心青少年、关爱青少年,引领青少年健康成长;他们弘扬五老精神,力托祖国未来;他们发挥五老精神,培养四有新人。他们用新的育人方式:家长学校、主题教育活动、四点半学校、五老志愿服务队等,为教育青少年办实事做好事解难事;他们用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长,创新了一个个关心下一代工作品牌,为我们起到了很好的示范作用。我们理当继往开来,为实现中华民族伟大复兴的强国梦贡献一份力量。

教育强国观后感 篇2

每年的9月1日,都是开学的日子。与往年不同的是,今年是新中国成立70周年。伴随着朝气蓬勃、人头攒动的开学画面,纪录片《教育强国》开篇便直接道出了1949年以来中国教育事业取得的发展成就。经过70年的风雨兼程和开拓奋进,中国实现了从文盲半文盲大国向教育大国的历史性跨越,中国特色社会主义教育事业迸发活力,国民素质明显提高、人民群众获得感增强。现有1672万教师,2.76亿学生。

毫无疑问,中国教育事业70年来的发展成就正是党的十九届四中全会精神的充分体现,它有力印证着我国国家制度和国家治理体系多方面的显著优势坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事;坚持改革创新、与时俱进,善于自我完善、自我发展,使社会充满生机活力等。如今,中国特色社会主义制度和国家治理体系切实保障着人民受教育权利和社会公平,培养造就了一批批优秀人才,也加快着中国从教育大国向教育强国稳步迈进的步伐。

教育强国观后感 篇3

叶城第三中学的德育教师古丽加汗给同学们上课的纪实画面,搭配对党支部书记肖卫军的采访,生动讴歌像古丽加汗一样的青年教师,义无反顾投身祖国欠发达地区的教育事业的勇气和选择。在上海市上海中学原校长唐盛昌分析道,未来一代培养应该实现人工智能和人类智能最好的结合时,引出上海市东中学实验课上高一学生合作制作程控升降机械手的案例,帮助印证当下教学实践与未来培养目标的高度一致性

从黑白影像到彩色画面,从直观讲述到配乐渲染,从经典影像记录到见证者解说,彼此互为补充,在变换表现方式的同时,更重要的是丰富影片内容。从教育改革的亲身经历者、教育政策的制定解读者、教育体制的体验受益者等不同身份和不同年龄的代表人物的口中,愈发感知中国制度、中国成就与中国自信。

借教育事业典型人物彰显时代印记

从新中国成立初期,到中国特色社会主义进入新的历史方位,教育政策的出台与国家需要紧密结合,教育事业的发展更与国家发展相互勾连。每个阶段有各自的典型人物,他们身上承载着那个年代的国家使命,彰显着那个时期独有的时代特征。通过《教育强国》中几位典型人物的事迹,观众可以以小见大,管窥这几十年来中国教育的发展样貌。

新中国成立初期,国家建设急需大规模高级专门人才,当时年仅19岁的戚发轫踊跃加入,一群怀揣着保家卫国梦想的年轻人汇聚在一起。戚发轫说:抗美援朝的时候我们深深体会到,中国的航空力量太落后了,受人家欺负。所以那个时候下决心,一定去学航空、造飞机、保家卫国,所以我就报了航空这个专业,要下决心办这个事。1977年,从宁夏戈壁草原来到北京的姜德文抓住了恢复高考的重要契机,追回了曾经丢失的学习时光,成为中国进入改革开放新时期的第一批大学生。1978年也成为了一个时代的符号,铭刻在无数人的记忆中。我的证书是10001号。第一个1代表科学院,最后1代表第一个。1983年5月27日,参加中国自主培养的第一批博士学位授予仪式的马中骐成为新中国的第一位博士,他为国内理论物理学界和现代化建设贡献着自己的力量。

迈入新时代的中国,致力于学习型社会的建设。电子科技大学保安队的队长助理张永辉通过努力,在xx的时间里相继拿到了专科、本科、研究生文凭。他说:我是41岁的时候准备考研究生的。当时的想法,一个是想拓宽自己的视野;第二个就是想,我能不能冲一下,别人为什么行,我为什么不行呢?从分辨不出几何图形,到能精确计算出各种图形数据,走职业教育发展之路的邹彬实现了知识和技能的双提升,他用一把小小的泥刀雕砌出艺术品,实现了中国在第43届世界技能大赛砌筑项目中零的突破,找到了实现自我价值的广阔平台。

教育强国观后感 篇4

《教育强国》全片共四集,分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》,以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述了新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。

该片反映了新中国教育从总人口80%文盲半文盲的薄弱基础起步,到建设成世界上最大的教育规模体系,其探索与前进历程扎实,取得的成就辉煌。我们是恢复高考后四年参加高考的,还幸运地成为了教师;我们亲历了教育改革发展的重要发展阶段,深感党和政府优先发展教育的战略部署,培育了大批优秀人才为国家的发展奉献了(着)自己的力量。建设教育强国,办人民满意的教育是我们共同的目标,我们将作出不懈的努力和探索创新。

一辈人的努力,一代人的成长,只有更好地了解历史,知道教育发展的过程,才能更清晰未来的发展方向,以更多优秀的人才才能实现教育强国梦。在我们身边就有很多领导、教育专家,他们退而不休,满怀爱心,不求名利,不辞辛苦,以实际行动诠释了关爱后代、无私奉献的五老精神。这种精神感人至深、催人奋进,为我们树立了榜样!

他们为国育人,为党增辉;他们关注青少年、关心青少年、关爱青少年,引领青少年健康成长;他们弘扬五老精神,力托祖国未来;他们发挥五老精神,培养四有新人。他们用新的育人方式:家长学校、主题教育活动、四点半学校、五老志愿服务队等,为教育青少年办实事做好事解难事;他们用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长,创新了一个个关心下一代工作品牌,为我们起到了很好的示范作用。我们理当继往开来,为实现中华民族伟大复兴的强国梦贡献一份力量。

教育强国观后感 篇5

学习,无处不在,它藏在工作和生活中的每个角落里。随着社会信息的发展,学习的工具和形式也与时俱进。2019年的第一天,由中央宣传部主管的学习强国平台正式上线,纷纷入驻全国各地每位党员的通讯设备,在我们临城中联全面铺开并展现了一种全新的学习形式。

手指轻轻一点进入学习强国的平台,只听一声清脆的滴水音,随之一句摘自《论语》的学而时习之,不亦说乎诗词便跃入眼帘,书未学,墨香味已浓。平台由学习和视频学习两大板块三十多个频道构成,不仅记载了最新的要闻、法纪、党史、新思路和军事等政要板块,也聚合了大量古籍、公开课、电影和图书等文学生活资料,内容丰富多彩,知识面宽,浓缩、涵盖并正在演绎中国文化的精髓。

登录的最初,我是带着纯粹学习理论的简单想法,但随着对各个频道的深入阅览后,切实感受到学习强国平台涵盖的知识面之广,比如,开国大典的礼炮为什么要鸣放28响?国旗高度为什么是28.3米,上海解放初期为什么会发生米棉之战等等。

教育强国观后感 篇6

第一集主要内容:教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展,铭刻着共和国成立初期的艰辛探索,也铭刻着属于这一代人的荣光。

第二集主要内容:中国在全世界人口最多的9个发展中国家中,率先实现全民教育目标,创造了人类教育史上的奇迹!中国教育,背负着国家使命,承担着民族重任。风雨兼程,一路前行。

第三集主要内容:教育是奠定国家和民族未来的基石,xx年党的召开以来,中国教育事业迎来了新的发展机遇。

一个个教育故事,呈现了在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下,中国教育如春风化雨,润物无声的变革历程。在偏远农村,在课堂一线,在实训现场,中国各类教育改革不断深入,各学段普及水平持续提升,教育公平迈出稳健步伐,教育保障条件不断改善,师资队伍质量不断提升所有努力,让中国教育事业凸显出全新的时代格局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。

第四集主要内容:在建设教育强国,实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,教育是党之大计、国之大计。面向未来,当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题,正在展开一系列影响深远的变革和探索。

思想政治课创新形式,为学生插上思想的翅膀;以安吉游戏为代表,中国学前教育在改革创新中焕发出中国特色和时代风采;随着劳动教育生动实践的开展、网络技术等创新应用,基础教育领域更加突出公平、变革,育人效果举世瞩目;高等教育双一流建设的成就、职业教育发展的全新局面、中国教育国际交流与对话形成新格局各领域的深入变革与砥砺前行,共同勾勒出当代中国教育勇担时代重任、以创新开启未来的气魄与格局。

教育强国观后感 篇7

第一集主要内容:教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展,铭刻着共和国成立初期的艰辛探索,也铭刻着属于这一代人的荣光。

第二集主要内容:中国在全世界人口最多的9个发展中国家中,率先实现全民教育目标,创造了人类教育史上的奇迹!中国教育,背负着国家使命,承担着民族重任。风雨兼程,一路前行。

第三集主要内容:教育是奠定国家和民族未来的基石,xx年党的十八大召开以来,中国教育事业迎来了新的发展机遇。

一个个教育故事,呈现了在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下,中国教育如春风化雨,润物无声的变革历程。在偏远农村,在课堂一线,在实训现场,中国各类教育改革不断深入,各学段普及水平持续提升,教育公平迈出稳健步伐,教育保障条件不断改善,师资队伍质量不断提升所有努力,让中国教育事业凸显出全新的时代格局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。

第四集主要内容:在建设教育强国,实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,教育是党之大计、国之大计。面向未来,当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题,正在展开一系列影响深远的变革和探索。

教育强国观后感 篇8

《强国基业》由恢复高考改变了一代青年人的命运,建立学位制度让中国人才培养与世界接轨,大规模出国留学为国家发展培养高端人才,广播电视大学的开办泽惠更大范围的青年一系列事件,拉开了改革开放时期中国教育探索前行的大幕。中国教育用20多年的时间,完成基础教育领域的两基攻坚,并开创了中国高等教育大众化发展的新格局,在世界教育史上,书写了属于中国的时代传奇。

《春风化雨》则是通过一个个教育故事,讲述着在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下,中国教育如春风化雨,润物无声的变革历程。在偏远农村,在课堂一线,在实训现场,中国各类教育改革不断深入,各学段普及水平持续提升,教育公平迈出重大步伐,教育保障条件不断改善,师资队伍质量不断提升所有努力,让中国教育事业呈现出全新的时代格局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。

面向未来,当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题,正在发生着一系列影响深远的变革和探索,这也正是《面向未来》中关心的话题,中国教育各领域的深入变革与砥砺前行,共同勾勒出当代中国教育勇担时代重任、以创新开启未来的气魄与格局。

教育强国观后感 篇9

1949年,新中国成立时,全国5.4亿人口中80%是文盲,农村的文盲率高达95%以上。不但普通群众里没几个识字的,就连许多干部文化水平也非常有限,甚至自嘲道:不怕枪,不怕炮,就怕写报告。面对国家建设的新局面,各行各业逐步开启了适合中国国情的扫盲运动。在,赛跑不用发令枪,谁先写出规定的字谁起跑。在农村,人们从本乡本土的村名、农具,到全国性常见事物和常用词语开始识字。在冬季农闲季节,举办冬校夜校识字班,集中进行扫盲识字。夏季农忙时,推行小黑板下地挑担识字赶牲口识字,抓紧时间分散学习。

得益于全国上下积极学习的良好风气,从解放初期到1964年,15岁以上人口的文盲率,已经从80%下降到了52%。随后,以扫盲运动为起点,改革中国汉字,恢复高考,出版教材,开办中央广播电视大学,推行义务教育体制,实施学士、硕士、博士三级学位制度,相继建设211工程、985工程、双一流,改善留守儿童教育条件,为贫困大学生开设绿色通道,提高残疾儿童入学率,发展继续教育和职业教育从小学、初中、高中,到大学、研究生,涵盖每个教育阶段的改革举措,为社会各界人士提供了接受教育的宝贵机会。

HdH765.cOm更多精选观后感阅读

《强国有我》观后感精选


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,我相信每个人看了之后,内心也一定会有所触动,写观后感也是一种提升作文水平的途径。写观后感,该从哪些方面着手呢?经过收集,小编为您献上《强国有我》观后感精选,请收藏好,以便下次再读!

《强国有我》观后感 篇1

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。

晚上8点时观看了《请党放心,强国有我》,每一分一秒都历历在目,通过节目上使我更进一步的了解到更多的英雄故事,还有那些为祖国献身的先驱们,他们身上的爱国精神可谓是十分的强烈,而我们作为后代,则更是要努力去传承这种精神。因为祖国的未来,青少年身兼重任,不可小觑,所以更加要向优秀的人学习,学习他们的优秀品质,以更好的状态去建设好祖国,这也是我们的责任与义务。

对于《请党放心,强国有我》,我每一次都会有很多的收获和感受。因为它教会我很多书本以外的新知识,例如:爱国是什么?党是什么?少先队员又是什么等等,这些都是书本上学不到的知识,所以,我对于《请党放心,强国有我》的印象总是很深,所以它一直是我最喜欢的节目,也是伴随着我从一年级到现在的节目,足以证明这是我最喜欢的节目。

因此,我有时候会想到一些很深奥的问题,例如:我们学习是为了什么?是在祖国需要我们的时候,能挺身而出,可以用自身的知识去守护好中国的每个子民,尽我所能去帮助需要的人,也许这就是我追求的梦想。因此,我会以他们为榜样,学习他们身上优秀的品质,保护好自己,才能在将来做一个对国家、对社会有贡献的人。

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习,正如少年强,则中国强的原理。中国有千千万万学生,由无数个我们构成,而无数个我们由一个中国梦团聚一起,为之奋斗。

在看完《请党放心,强国有我》以后,我对以后的学习有了更清晰的规划,首先是要树立正确价值观,明确自己的奋斗目标;然后学习不能只看表面成绩,而是让自己接受更多的知识,做一个自强上进少年;再之后就是遵纪守法,在能力范围内主动帮助他人;最后就是听父母的话,勤俭节约,培养艰苦奋斗的精神;在学校,做一个团结互助,友善对待同学,积极团结参加每一次的活动,提高自身的执行力等,这才是新时代少年应该具备的品质。

《强国有我》观后感 篇2

《请党放心,强国有我》如期而至,是中小学生们必学的一堂课程。

晚上8点准。我还是如同往年一样,满怀热情地在电视机上观看着请党放心,强国有我节目,开播前还是一如既往的熟悉画面,熟悉的背景声音,每一年的请党放心,强国有我都会给我们带来不一样的祖国光荣事迹,使我们学习到课本上学不到的知识,不仅能够让我们感受到祖国的强大,还能使我们精神上得到饱满,同时也使得接下来的学习生活更加具有动力。而《请党放心,强国有我》作为大型的公益节目,都是根据历代往年所发生最有意义的事而进行改编的,不过是换一种学习方式,让广大的学生更加容易的接受新的知识洗礼。而最终的目的是触使他们更加全方面去认识祖国的真实面貌和英雄事迹,因为从小要灌输着爱国情怀思想,让中小学生们能够明白你们是祖国未来的接班人,未来新的火苗。

2021年是我们伟大的党100周年纪念日,我们的党自始自终都在陪伴着祖国的成长,祖国之所以能有今日繁荣,其背后多多少少离不开党的努力,是党用自己的双手一步一步的将祖国培养起来,而这一心为祖国建设,爱国爱民的精神是我们当下作为中小学生们,甚至是全国人民学习的好榜样。爱国,是至高无上的品德,是名族的灵魂,我们用诗句来表达爱国,爱国之情是再朴素不过的情感,就像我国诗人杜甫,他为人民而忧为国家而忧,因此,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜他的爱国精神更是我们所追随的步伐。

《强国有我》观后感 篇3

今年的《请党放心,强国有我》节目了。让他们能够见识到祖国中最为光荣的一面,进而激励他们对于爱国理念更加深刻,因为中小学生们一直都是祖国上未来的接班人,少年强则国家强,弘扬爱国精神要从小培养起,只有这样我们才能为未来祖国发展道路做好一个铺垫。在每一期请党放心,强国有我节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识,也深刻的认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹,他们身边散发出那种爱国精神,一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样。

今年刚好是我们伟大的党100周年纪念日,回顾历史,我们的党已经走过了100年的风风雨雨,期间一路都是艰难的苦境,但是因苦难的环境,却能诞生出一批批伟大的爱国人民,因为时代的成长,不得加快我们前进的步伐,当今脚下繁荣的生活是离不开我们伟大的党共同努力所换取回来的,所以作为祖国未来的接班人,我们要热爱祖国,热爱党,以党组织为学习目标,为祖国未来发展道路努力学习成长。

观看了这次的《请党放心,强国有我》后,我明白了只有努力干好现在应该干的事情,才能选择自己想要成为的人,而现在学生的任务就是学习,所以,让我们刻苦学习,争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!

《强国有我》观后感 篇4

每年节目内容都紧扣当时热点时事,对于我们,不仅有着提醒努力学习的作用,还有着深刻的重要教育意义。今年是党的100周年生日,是所有党员和共青团员值得欢庆的日子,也是一个极具历史纪念意义的时刻。而今年的《请党放心,强国有我》的主题也围绕着爱国爱党的开展,对于中小学生的我们有着重大深远的教育作用。

随着主持人的登台致辞,节目也慢慢展开了。在短短的两个多小时内,让我认识到“没有共产党就没有新中国”的真正含义,在那个峥嵘的岁月是党的伟大指导,是每代党的领导人不懈的努力,将中国从腐朽、被欺凌泥潭救出来,走上一条光明的康庄大道,才有如今的繁华美好的景象。所以我们不仅要缅怀先烈们的丰功伟绩,还要更加热爱、更加珍惜这来之不易的美好生活,肩负起先辈们给予我们的建设祖国美好未来的历史责任感。

《请党放心,强国有我》结束了,但是我的心情久久不能平静,节目内容深度有内涵,有许多让人深思的地方。我不禁有感而发,身处在美好年代的我们,不应该在青春岁月里浑浑噩噩、虚度光阴,要不断的积累知识,刻苦努力的学习,德、智、体、美、劳五方面发展自身,展现新时代有知青年的青春风采,才对得起先辈为我们打下来的大好河山。

身为祖国未来接班人的我们,我们要坚定不移的支持中国共产党,听从党的指挥,服从党的安排,学习党的精神,跟随党的步伐;传承弘扬先辈的伟大精神,提升自我素养,充实自我精神世界,树立良好人生价值观。只有不断地完善自身,才能在将来为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。少年强则国强,我们要不断的提升自我价值,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入磅礴的青春力量。

《强国有我》观后感 篇5

大家好!

今天我演讲的题目是强国梦,我们的梦!

抗战时期,抗联领导杨靖宇率领抗联部队主队出击,像一把尖刀插入日军心脏。日寇调集六万余人向杨靖宇进行围捕,在战场上,他们靠树皮草根充饥,在面对敌人的强力诱惑下,杨靖宇死活不投降,壮烈殉国!

钱学森好,是美国的大功臣,因要回国被美国扣留,但他并不屈服,在拘留所里,他继续着自己的科学研究。被放出来的'钱学森在美国的搜铺下度过,最总还是回到了祖国,并完成了"两弹一星的梦想!

同学们,革命先辈们这么辛苦地建设着祖国,而如今有的同学竟在游手好闲地在玩儿,那也太辜负了他们对我们的期望了吧!所以,为了我们以后不被别的国家欺负,我们应当加强锻炼,增强体质,磨练自己的毅力;为了祖国变得更强大,我们应该好好学习,天天向上,长大以后为祖国做贡献,就像歌德说的你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值为了中国更富强、早日进入强国的行列之中,我们要有着像杨靖宇那样不屈不挠的大无畏精神、钱学森那样以一抵五个师的实力

同学们,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强',让我们共同努力,一起创建美好的明天!

《强国有我》观后感 篇6

10月13日,我收看了由共青团中央、全国少工委推出的请党放心,强国有我主题云队课,云队课分致敬追梦人、奋斗正当时、一起向未来3个篇章,充分展现新中国以来伟大成就取得背后的艰辛和奉献,展现各行各业奋斗者的感动故事,展现新时代少先队员立志成长的风采风貌。

今年是2021年,也是党成立的一百周年,在这光荣的时刻里,我们心中除了自豪,更多的是为祖国这一路上的成长感到骄傲。我们作为新一代的青少年,是祖国的希望,祖国的未来上的接班人。热爱祖国更是我们青少年应有的责任,而爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,高声呐喊,是一种爱国;在灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,到处都是爱国的体现,爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情,再次激发了全民爱国热情。国难当头团结一心,齐心合力共度难关,困难面前不屈不挠,这就是中华民族的精神。

云队课引导广大少先队员学习传承中国共产党人精神谱系的伟大精神,从小把个人梦想融入民族复兴的伟大追求。《请党放心,强国有我》不是说看完就过了,之所要观看这个节目,是因为要从小培养我们正确世界观、价值观和人生观,但主要的是想通过节目的形式去弘扬爱国的精神,让更多的学生们认识到祖国最光荣的一面,以一些伟人的事迹来激励一些爱国的心,而当下我们主要的任务便是好好学习,好将来为祖国的发展做出一份贡献。为此我们从小要树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

《强国有我》观后感 篇7

一个高个子农民工不知怎么进入了我眼帘。大概是来不及找个相对平坦些的地方吧,他的双脚竟站在高低不平之处。一脚悬空,可他丝毫没有摇晃,仅凭一只脚死死地抓住了地面,其费力程度可想而知。他的脸上写满了“辛苦”,可是嘴角却带着笑容。面对这位青松般的高个子,我被震撼了。

如果说,刚才一幕只是对我的一次震撼,那么,接下来的一幕则是对我心灵的一次洗涤。国歌乐响起,校园内依然是一片沉寂,可校园外却响起了农民工们嘹亮的国歌声。伴随着这一声声纯洁的国歌声,我心灵的污垢在一层层褪去。我犹如清夜闻钟,又如受了当头一棒。我和同学们挺直了自己的身体,唱出了国歌声……

人人头顶有一方天。农民工并没有因为社会上的某些歧视而丧失自己的天空。他们,凭着满腔的爱国热情,撑起了属于他们的那片天空,明净,辽阔,深远!

强国有我》观后感精选


读后感大全精选栏目推选:“强国有我》观后感”。

一部好的电影和书籍一样,带来的感受和影响是持久深刻的,相信您看完影片以后,一定有许多想法。观后感就是看到了有了想法就写下来的东西。观后感可以写出我们对于电影的真实看法。我们怎么写出一篇特别的作品观后感呢?以下是我们为大家收集的“强国有我》观后感”供大家借鉴和使用,希望大家分享!

强国有我》观后感 篇1

青春如一首歌,让我们的激情成为跳动的音符,谱写青春的歌;青春是一朵含苞欲放的花,让我们的活力成为花朵,在灿烂阳光中绽放。让我们的独特个性彰显飞扬的青春!

飞扬的青春,让我们激情无限。君不见,校园里篮球运动员在挥洒着汗水,进球就是他们的激情所在。看,一个三分球以旋转的身姿在空中飞舞,球害羞地徘徊在篮框上。此时,激情高昂,快进!快进!听,嘭!嘭!嘭!球落地了,接着是一片欢呼。对方似乎有些不甘,但更多的是佩服。掌声与欢呼声交融着,青春燃烧着。

飞扬的青春,让我们激情无限。考场上,同学们奋笔疾书,静静的考场,只听见笔尖飞舞,谱写旋律,那一刻的努力只为下一刻的光荣。听!“——同学荣获全年级第一名,他值得我们学习,是我们的骄傲。请状元上来领奖。”热烈的掌声雷动。看!光荣榜上,我们的照片静静的贴在那。阳光下,我们的笑容在绽放,光彩夺目。

飞扬的青春,让我们的魅力不减当年。时间如流水,匆匆流过,一去不复返。光阴似箭,时间转瞬即逝。然而我们的青春无限,魅力不减。看!光荣榜上贴满了高考考上一本线的学生照。人走了青春仍在。他们来过,挥一挥衣袖,留下一片云彩。招一招手,作别人间的天使。时间来过这里,带走了他们,却留下了魅力。

飞扬的青春,让我们的汗水挥洒。我们的汗水在时间流逝中慢慢挥洒。童年,我们的汗水在玩乐中挥洒,在阳光下结晶;现在,我们的汗水在学习中挥洒,在勤劳下结晶。童年,我们害怕流汗,厌恶结晶,渴望玩乐。现在,我们肆意流汗,珍惜结晶,渴望学习。看!那在向我们眨眼的星星,就是我们青春的结晶。飞扬的青春,学无止境,永不止步。

青春无限,让我们这朵含苞欲放的花,沐浴着自然的雨露,迎着灿烂的阳光绽放!让我们的青春在激情中燃烧吧!让我们多彩的人生展现飞扬的青春吧!

强国有我》观后感 篇2

不知不觉,又一学年开学了,岁月的时光总是那么匆匆,在9月1日这一天,我们迎来了20_年开学第一课。在全国人民上下抗疫的背景下,注定这一次的开学第一课令人十分难忘,意义非凡。每次观看开学第一课的时候,让人首先关注的地方就是它的主题,今年开学第一课的主题是“_”。今年的开学第一课有许多地方都与以往大不相同,如这次开学第一课结合了“云课堂”的全新概念,20_年《开学第一课》在北京、武汉同时设置了课堂,到时可以让全国多地的中小学生参与了课堂互动,真是一个非常特别的“开学方式”呀!

今年的开学第一课主要分为三个篇章,分别是关于担当、团结和科学,其中令我印象最深刻的是关于节目第二篇章。是关于武汉市第三十九中学毕业生付巧讲述了她在隔离期间,只能在方舱医院学习,她画了一幅关于教室的画,然后她的刘进老师在这幅画写上了一个名字,就是“梦开始的地方”。看到这一幕,我我思考了许多,明白了没有理由不努力学习。在节目中,我们还看到张定宇和毛青,其中张定宇用四个字形容自己的心情:“神兵天降!”。而毛青在节目中说到,“我不认为是逆行,我更觉得是一种冲锋!”,向战疫中的逆行者致敬,一起弘扬战疫精神。

开学第一课结束了,可我还停留在节目的那些故事里,久久没有反应过来,我想,今年开学第一课将主题定为“_”必有一定的独特的意义,希望将来也要像他们一样对于祖国的未来建设能够贡献自己的一份力量。因为我们是中国少年,我们是中国的未来,我们将会是建设强大中国的生力军。当然啦,对于现在的我们来说,最重要的事情就是学习了,我们要主动学习,把学习当做是自己的兴趣。大家在新的学期里,更要学会调整自己的学习心态,努力学习,让自己变得更强大。

强国有我》观后感 篇3

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?

热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!作为交口少年科院的学子,为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣,明天少科院以我为荣。

强国有我》观后感 篇4

8月31日,“我是接班人”网络大课堂推出秋季开学第一课《强国有我》。“我是接班人”网络大课堂总班主任、全国未成年人思想道德建设先进工作者郭晓芳,“七一勋章”获得者艾爱国,中国文化软实力研究中心主任张国祚,奥运冠军侯志慧,中国共产党成立100周年大会献词领诵成员赵建铭,以及来自岳麓书院、“半条被子”革命故事发生地汝城县等地的众多学生,将共同演绎一堂精彩纷呈、好看好学的开学大课。

“我是接班人”网络大课堂是由中共湖南省委宣传部指导、湖南省教育厅主办、湖南教育电视台承办的中小学生网络思政大课堂。20XX年11月创建,历时一年多,已推出33堂大课,学习人次近7亿,在学习强国开设专栏,深受学生喜爱和追捧,取得了显著的育人成效和广泛的社会影响,是名副其实传承红色基因、真正在网上火了起来的育人“红”课!

观看完20XX湖南秋季开学第一课《强国有我》后,感受颇深,强国有我!

“不负青春,有我志气;不负韶华,有我骨气;不负时代,有我底气。”

强国有我》观后感 篇5

《请党放心,强国有我》隆重地与我们全国中小学生见面。秉承着教育的宗旨,教育全国青少年,所以是一部拥有着非凡意义的教育节目,值得我们每位学生认真观看,用心感受节目的价值与内涵。

在了解过《请党放心,强国有我》的朋友都会知道该节目有着特定的教育目的,旨在传递出积极健康正能量的观念,从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。时间转瞬即逝,转眼间今年已经是,如此有意义的年份,赋予这一期的《请党放心,强国有我》更有意义了,让我们对于党和祖国又有了崭新的认识和感触。

观看《请党放心,强国有我》,回首中国共产党这一百年来的风雨历程,百年沧桑,恰是风华正茂。一代代共产党人前赴后继,在革命、建设、改革的实践中培育出的革命精神,汇聚成了一首首动人的赞歌,先辈们披荆斩棘、砥砺奋进,为的是我们可以拥有如今的新生活,他们的付出值得我们铭记与感恩。

中国共产党就像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。观看了这次的《请党放心,强国有我》,我们更要懂得好好地去感恩党和祖国并且付出行动,作为青少年的我们当下就要努力学习科学文化知识,提高自身素养,热爱党和祖国,成为有用之人,将来为党为祖国为社会好好地贡献自己的力量,展现自身的价值。

强国有我》观后感 篇6

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表们集体致献词。面向天安门城楼,他们对党许下了青春的誓言。一句“强国有我,请党放心”响彻天安门广场,字字铿锵有力,动人心弦,这才是青春少年该有的样子。

少年强则国强。一百年前,一群思想先进、锐意进取的青年人高擎马克思主义思想火炬在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

她叫黄文秀。北京师范大学硕士研究生,生前系广西百色乐业县新化镇百坭村第一书记。毕业之后,毅然放弃了大城市的繁华与喧嚣,选择回到家乡,担任驻村第一书记。“总是要有人回来的,我就是那个要回来的人”,她一心为民,倾力扶贫,把群众的家当成自己的家,通过外出考察学习、请技术专家到现场指导、挨家挨户宣传发动、党员带头示范种植等方式,带动了村集体经济快速发展,全村103户贫困户大部分脱贫。她坚守初心、对党忠诚,心系群众、担当实干,用生命诠释了共产党人应有的样子,是我们青年人学习的榜样。

他叫“白衣战士”。一场突如其来的新冠肺炎疫情,许多“90后”医务工作者冲在前,挺身而出、驰援湖北,在抗疫一线书写青春之歌。据统计,在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,参加抗疫的医务人员,近一半是“90后”。一句“2003年非典的时候你们保护了我们,今天轮到我们来保护你们了”的郑重承诺,感动了中国人民。这些还显稚嫩、略带羞涩的年轻人,穿上医护服、披上执勤衣,变成守护人民生命健康安全的钢铁战士。

未来属于青年,希望寄予青年。“强国有我,请党放心”的表态让我们更加坚信,中国青年一定能,中国一定行!新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望

强国有我》观后感 篇7

抬头看,北斗组网,战机翱翔;俯首察,蛟龙深潜,稻谷飘香;放眼望,国泰民安,盛世辉煌。六十年来科技发展,积贫积弱的中国早已载上强国的梦想,扬帆远航。

科技,彰显中国砥砺前行的新奇迹。鸦片战争中,清政府有海无防,香港被占,国土被侵,人民被杀,我们有心而无力。银河号被查,大使馆被炸,我们空有怒火而无可奈何;强盗的飞机被骚扰,我们只有落后的歼--8……没有实实在在干出来的力量,我们的屈辱无论如何不会减少,正是无数志士的埋头苦干,才有了辽宁山东劈波斩浪,飞鲨威龙呼啸天空,歼-20战机的自主研制,东风--41洲际战略核导弹的威慑,海陆空的协调演练……几十年来的栉风沐雨,才让那些背负着苦难的日子,迎来了安稳和平的此生光阴,才让“不被欺辱”的简单梦想,迎来了强国道路上的盛大开放。

科技奏响中华强国梦的主旋律。嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面,实现中国人民一代又一代“望月”的浪漫梦想,长征五号遥三运载火箭成功发射,使中国与科技前沿仅差一步之遥;“雪龙2”登陆南极首航成功,将中国人的脚步散落在各地四方;北斗导航全球组网进入冲刺期,摆脱了美国如影随行的窥探和控制;5a商用加速推出,让中国科技领跑世界……无数的成就,强大了国家,振奋了民心,鼓励更多年轻人选择用科技报效祖国。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。老一辈科学家有“做惊天动地事,当隐姓埋名人,戈壁寒暑成大器,于无声处听惊雷”的惊天壮举,新时代的科学家也有“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动民族振兴,国家强大。”

通往成功的道路上,并不总是一马平川。科技强国路上难免遇到阻力,或有强权打压,或有治理困境,但我们有无数风华中茂的年轻科学家,有老一辈专攻一术的业界脊梁,有众志成城,坚定不移的决心,定能拨云见日,望见强国路上的累累硕果。

再回首,拳握古今,肩挑明,国民齐心见证大国崛起;睹当下,锻自烈火,履过薄冰,科教兴国事业如日中天;望明朝,国泰民安,车水马龙,发展创新开启新航程!

《强国有我》观后感


写作品名观后感有特定的格式吗?观后感能够揭示作品中的文化哲学和历史背景,也能够让我们的思维更加清晰明了。在我的阅读中,“《强国有我》观后感”给了我最美妙的阅读体验。如果这正是您所需要的,不妨赶紧将本页添加到收藏夹中吧!

《强国有我》观后感【篇1】

我们都是民族的花朵,是国家的栋梁,是祖国未来的希望。

看完《请党放心,强国有我》这个节目后我体会到了很多,现在就让我来讲讲给你听吧!

众所周知先辈们使我们的祖国如此的强大,我们要想强大自己的祖国,就必须要有一颗中国心。当敌人站在我们中国的土地上,那就是在伤害我们的祖国,我们大家要一起抵抗他们。当然,保护我们的祖国,并不只有这一种方法,只要我们大家齐心协力保护国家的财产,保护我国长达几千年的文化不被他人伤害,那就是在默默守护我们的祖国。

7月份的水灾,8月份的疫情……都并没有打倒我们,在当时那么困难的情况下,我就在想:现在科技都那么发达,我相信疫情很快就能过去,他永远也击垮不了我们中国人,想到这里,我又觉得自己现在很幸福,教室里有电灯,传来的是老师讲话的声音,而并不像以前战斗时期,从窗外传来的全都是枪声,我们现在的幸福都是由先辈们的生命抵出来的的,所以我认为我们还有什么理由不好好学习呢?不好好学习就对不起我们的先辈们,对不起自己,对不起父母,更对不起我们的老师。

祖国就相当我们全国人民的母亲。如果沒有祖国的培养,那么,我们就没有现在幸福美好的生活。如果没有国家的保护,侵略者将毫无顾忌地走进我们的国家,践踏我们中国的土地,他们将为所欲为,到我们这里杀人放火,到时候,我们都将生活在水深火热之中。是党带领人民挽救了国家一场又一场的灾难。让我们过上了幸福美满的生活。让我们有可口的饭吃,有美丽的衣服穿,有一个坚固的家,有一个美满的家庭,这一切都是祖国给予我们的。

我们作为小学生,也有自己要尽的义务,那就是好好学习,将来报效祖国。有人曾说:“我们要解放劳苦大众。”而我们正是劳苦大众的一部分,因此,我们要感谢我们的祖国和我们的党。是他们,让我们过上了如此幸福美满的生活。

“请党放心强国有我!”

《强国有我》观后感【篇2】

103年前,在北京,有一群学生青年,他们用自己的身躯与生命为中国新民主主义革命拨开了迷雾,让我们有了反抗的力量与方向。今天,我们在新时代的中国,在怀缅他们的过去,同时也在继承他们的事业,传承他们的意志与信仰。党课对于青年是需要的,必须的,必不可少的,可以增进我们的历史自觉,历史自信,历史思考,引起我们与先辈与中国齐奋斗的共鸣,党课重温了夏明翰、吉鸿昌、冯平、瞿秋白等人的感人事迹与坚贞意志,重诉了方志敏、赵一曼的红色信仰,怎能不让人动容落泪,若无先辈,岂有今哉!青年群众须用尽气力,发挥热血,忠于信仰,保持红色初心,踏着前人的足迹向着建设中国的道路前进。信仰对于我们同样重要,党课中一句话“他们害怕活着没有精神追求,没有理想信念”,数位革命烈士抛头颅洒热血共同传递的精神就是继承革命遗志,传承红色信仰,这样的无私伟大,青年群众的继承无比重要,因为我们是国家未来的希望,青年理应继承红色传统,发扬红色精神,奋斗红色青春,让他们的故事永远留存。

《强国有我》观后感【篇3】

五月四日,在青年节的这一天,我们学习了由哈尔滨工业大学马克思主义学院副教授张世昌老师讲述的一节关于“不负革命先烈,践行强国有我誓言”的主题党课。课题中提到夏明翰、吉鸿昌、赵一曼等革命先烈的英雄事迹。“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”“革命不怕死,怕死不革命,杀了一个冯平,还有千万个冯平。”诗如其人,一字千金,字字是血,笔笔是心。今日的幸福生活是一位位革命先烈抛头颅、洒热血为我们换来的,我们不仅要珍惜,还要将这不屈不挠地传承下去。述往事,思来着,我们学习历史,既不是为了要沉湎于过去的辉煌,更不是沉浸在过去的悲伤。我们青年一代是国家的希望,民族的未来,尽管我们现在是各行各业中的普通的一员,但是我们需要明确历史赋予我们生命的伟大意义,国家的繁荣与富强靠的是我们青年一代。

《强国有我》观后感【篇4】

作为一名党员,作为一位教师,她能够全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,政治立场坚定,具有强烈的事业心、责任感和敬业精神。从踏入工作岗位的第一天起,她一直担任语文教学工作。这些年来,勤勤恳恳、兢兢业业,怀着一颗单纯且朴素的心,耕耘在教育这块热土上。

自参加工作以来,闫文静一直在古城台小学任教,始终以“崇尚奉献 追求卓越”的古小精神鞭策着自己,在工作中顾全大局,勇挑重担。她用自己的实际行动践行了一位党员教师该有的担当。

闫文静也是一位十分爱学习的老师,在专业化成长的道路上不断进步。她潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。通过加强学习,不断更新教育教学观念,树立现代教育观、教师观、学生观。她经常积极参加学校组织的各种活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进教室,她始终相信“亲其师信其道”。

她热爱教师这个职业,她关注、尊重每一个学生, 眼中有生,心中有爱。尤其对于学习上存在困难,家庭中缺乏关爱的学生给予更多的耐心与关怀,不让一个孩子掉队。

作为一名教师,闫文静认为不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。她认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。”

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。闫老师知道教师吃的是一碗良心饭,任重而道远,需要勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻工作的精神。她用真情和汗水演绎着自己精彩的人生,用爱心做好教师工作,用专心做好语文教学工作,用真心对待同事,用一颗炽热的心做教育。她和孩子们共同徜徉在知识的海洋中。

《强国有我》观后感【篇5】

家,是我们温馨的港湾;家,是我们人生的第一课堂;家,为我们打下了人生的根基;家,给予我们面对未来人生的勇气。

“天不之本是国,国之本在家。”国家富强、民族复兴,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上。也就是说,只有千家万户都好,国家才能好,民旅才能好。从我们出生的那一刻开始,家就是我的成长的地方,是我们永远的牵挂。家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时也隐藏着甜密的受。

家,就像是父亲的肩头,就像是母亲的怀抱,是我们谈笑间汇聚爱的地方,是我们心中最柔软的地方,是这个世间最温暖的地方。所以我们应当维护好温暖的家,让我们深爱的家人也感受到家和幸福。不仅如此,一个美好的家,也应该有一个好的家风,好的家风是祖辈留给子孙后代的宝贵精神财富。家风正则民风正,民风正则国家兴。

家人们相亲相爱无需太多语言,父母是我和妹妹头顶上的伞,妹妹是我们家的暖心小棉袄,我是家里的男子汉。长大后,我将像父母一样撑起这个家,不只是小家,还有我们的大家——祖国。我相信努力实现个人梦想,才能为实现中国梦贡献自己的力量,用“个人梦”托起“中国梦”。

在中国共产党的领导下,坚强的祖国从风雨飘摇的旧时代走来,踏上民族复兴的新征程,我们的明天就是祖国的明天,让我们与祖国一起腾飞。从风雨飘摇的旧时代走来,我们祖国从不屈服,任何困难都无法将它压垮。世界东方的巨龙,在新时代传递一往无前的最强音。

中华人民共和国建立之初,整个国家一穷二白,百废待兴。而且,一些西方国家对新中国采取敌视的态度,实施经济封锁,政治孤立,军事威胁。当时我们国家并没有被压垮,抗美援朝、三大改造、两弹一星、改革开放,我们走出了一条中国特色社会主义的成功之路,我们一步步稳扎稳打,站稳了脚跟,迎来了发展。中国之所以在短短几十年的时间取得如此令人瞩目的成就,离不开中国共产党的领导和人民的拼搏奋进。

“凡是过去,皆为章序。”站在两个一百年的历史交汇点,全党人民斗志昂扬,意气风发,向着把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的第二个百年目标奋勇前进,任何艰难困苦都不能让我们退却,因为我们的目标是最终实现中华民族的伟大复兴。

爱国是中华民族最深厚的历史情感,是我们国家和民族自立自强的强大精神动力。穿越数千年的厚重历史,经历百年来的风云激荡,今天的中国犹如一条蓄势腾飞的东方巨龙,在世界舞台中心绽放出夺目的光彩。我们是祖国的未来,要与祖国共同奔赴未来。今天,我们正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,肩负这伟大的时代使命。未来的中国,有更多精彩的故事等着我们去书写,有更多精彩的奇迹等着我们去创造,在实现中国梦的伟大征程中,作为青少年年的我们至关重要。让我们以青春之我,奋斗之我,勇担社会主义建设者和接班人的时代重任,用汗水浇灌梦想,用努力铸就成功,成长成为国家的栋梁之才。

少年有志,国家有望。让我们自觉肩负起时代赋予我们的使命,把个人的理想追求与国家和民族的命运紧密联系,珍惜时光,勤奋好学,努力成为有理想有担当的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。

《强国有我》观后感【篇6】

8月31日,“我是接班人”网络大课堂推出秋季开学第一课《强国有我》。“我是接班人”网络大课堂总班主任、全国未成年人思想道德建设先进工作者郭晓芳,“七一勋章”获得者艾爱国,中国文化软实力研究中心主任张国祚,奥运冠军侯志慧,中国共产党成立100周年大会献词领诵成员赵建铭,以及来自岳麓书院、“半条被子”革命故事发生地汝城县等地的众多学生,将共同演绎一堂精彩纷呈、好看好学的开学大课。

“我是接班人”网络大课堂是由中共湖南省委宣传部指导、湖南省教育厅主办、湖南教育电视台承办的中小学生网络思政大课堂。20XX年11月创建,历时一年多,已推出33堂大课,学习人次近7亿,在学习强国开设专栏,深受学生喜爱和追捧,取得了显著的育人成效和广泛的社会影响,是名副其实传承红色基因、真正在网上火了起来的育人“红”课!

观看完20XX湖南秋季开学第一课《强国有我》后,感受颇深,强国有我!

“不负青春,有我志气;不负韶华,有我骨气;不负时代,有我底气。”

《强国有我》观后感【篇7】

新学期新气象,我们作为学生即将要展开下一学期的学习之旅,国家为了让我们更有学习动力与方向,就给我们送来《开学第一课》这一重礼,不仅教我们各种有用的知识,更是通过一个个生动精彩的节目,让我们的幼小心灵得到祖国发展历程中,各位革命先辈爱国精神的熏陶与滋养,开拓个人眼界,也让我们的未来人生,更有方向与目标。

在祖国发展的这几十年时间中,经历过无数艰难险阻与困难,但在一代代优秀共产党员的努力下,我们拥有如今这个幸福美好的新中国。七月一日是中国共产党的生日,也是我们伟大党的一百岁生日,在这百年的征程中,可以说如果没有共产党,就没有如今的这个新中国。

身为新时代成长起来的少年,我一定要像《开学第一课》各位革命先辈们一样,坚定自己的爱党之心,为中国共产党所有党员的共同愿景而努力学习;铸就一颗爱国之心,在未来自己长大以后,能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的一份力量。在党一百年华诞的见证下,我们一定要好好学习,在未来祖国需要我们的时候,能够承担起属于自己的使命,不辜负党与祖国对我们的期盼与关爱。

关于强国复兴有我观后感800字精选10篇


读后感大全栏目精选:“强国复兴有我观后感”,欢迎阅读。

强国复兴有我观后感【篇1】

我从小就不断发奋读书,争取考上名牌大学,当一个科学家。

一天,我在科学实验室里做小实验。由于从没做过实验,我屏息凝神,目不转睛地注视着。忽然,上课铃响了,我一慌,把实验液体洒到了桌面上,“轰”的一声!爆炸了!眼前一片漆黑!幸亏这是小实验,这样都会爆炸呀!我回到课室后,一直都心不在焉,整天想着是什么化学物质让它爆炸的呢?

晚上,我和家人一起看电视。当我看到日本人欺负我们的片段时,我心中的怒火便燃烧起来。此时,正在爸爸忽然叫起来:“不是吧!日本鬼又想来打我们?”

“什么?”我一拍桌子,跳了起来,“太可恨了!我要发明一种武器,保卫我们伟大的祖国。”

于是,我很快设计出制作方案和模型,送到科学院。没想到,专家们竟同意我的设想,我们一起研究。我们打算先做一个武器,试试威力,防止意外发生。专家们都认同我的意见,我们开始工作了。经过多次的试验,一种特种先进武器终于诞生了!“赶紧试试!”许多人都叫着、喊着。我们用特种武器向六七百米外的铁靶子射去,铁靶子立刻粉身碎骨,变成一堆废铁。大家都欢呼起来。专家对我说:“没想到这种武器这么厉害,都远远超出我的想象力了!你可真是国家的功臣呀!”很快这种武器便大量制作出来了。

没过多久,日本鬼子果然又来侵略我们,我们早就把特种武器送到边防战士的手里了。他们拿起武器,把敌人打得落花流水、落荒而逃。战士们都冲过来,把我往空中抛。

就在这时,我醒了。原来这是一场梦呀!这梦还真是我的愿望呢!

强国复兴有我观后感【篇2】

绿色是我们现在听到最时尚的名词。绿色是生命,绿色是青山的呼吸,绿色是小溪的跳跃,绿色也是小鸟的歌唱,绿色代表着生机,更是我们人类追求的品质生活。我们要建设自己的绿色中国。

听说,爷爷奶奶小时侯,生活在蓝天下,水是可以照人,空气是清新的,周围的`环境优美宜人,到处鸟语花香。但这都是曾经,留在了他们的记忆里……

现在的中国发展高速,环境已被严重破坏,盲目围垦、农田变工厂,工厂的烟囱到处高耸入云,工业排放污染加剧,生态失去平衡。

资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来可再生的资源不能再生,二次污染了环境。

关心环境就是保护我们的家园,保护我们中国的生存环境。我们要善待自己的环境,保护资源,走一条可持续发展的绿色经济之路。地球只有一个,中国只有一个,爱护环境,就是爱护我们的国家,也是为后来人创造更好的生存空间。

做为21世纪的少年,我们接受文明的教育,应该更懂得环境问题的严重性,更会重视环境有关的法律、法规,否则,我们的生命、我们的家园将毁在自己的手中,老天也会无情地对我们做出处罚,为此,我下定决心,为了绿色中国,从现在起,做一个环保小卫士。

我们要积极参加学校开展的植树或其他环保活动,认真爱护每一棵树木,利用课余为它装扮,为了以后它能长成参天大树。节约我们生活中的每一滴水,因为我们可利用的淡水资源越来越少;生活垃圾要分类,为了土地不再被污染;低碳出行,尽量造反公交车或骑自行车上学……

我号召同学们从我们身边的每一件小事做起,为坏保尽自己的一份力!动员自己身边的人从现在做起,积极参与环保行动,每一个人都是一份力量,捍卫我们生活的环境,绿色发展我们的中国。

让我们的家园充满绿色,让我们的中国经济驾着绿色的翅膀飞向我们的中国梦!

强国复兴有我观后感【篇3】

20_年7月1日是一个注定伟大的日子,这一天,是中国共产党走过百年风雨迎来辉煌的日子。为了迎接这一天的到来,我们千人献词团历经几个月的艰苦训练,终于站在了祖国的心脏——天安门广场,作为青少年代表对党献出最美好的祝福。

面对迎风招展的红旗,我心潮澎湃,思绪万千,仿佛看见了一百年前,家国动荡,风雨飘摇,一群仁人志士相聚在嘉兴南湖的红船上,确立了远大的理想,立下了铮铮的誓言:为共产主义事业奋斗终身!

凝望着巍峨的人民英雄纪念碑,我不禁想起那些红军战士们,他们在中国最黑暗的夜色中,听从党的号召,把自己的理想化作一盏盏明灯,照亮中国前进的方向;把自己的热血化作一簇簇火焰,点燃中华民族不屈的斗志。

站在广场上,动听的歌声从耳边传来,是合唱团的同学们在歌颂党的伟大。歌声中,我听见了南昌起义的第一声枪响;听见了开国大典上毛主席的庄严宣告;听见了中国人民的呐喊:站起来,富起来,强起来!

回望过去,中国共产党已经带领中国人民走过了一个个春夏秋冬,克服了一道道艰难险阻,取得了一件件伟大成就。

展望未来,我们作为社会主义事业的接班人,职责神圣,使命光荣。我们要把自己全部的青春与热血,播撒在华夏大地,书写出祖国更加美好的明天!

强国复兴有我观后感【篇4】

中国梦是人们近来最关注的话题。中国梦,承载着多少中国人对实现中华民族伟大复兴的希望!一代又一代的国家领导人为这个雄伟、美好的梦想而努力着,让老百姓过上好日子;人民也怀着对中国蓬勃发展的信心而拼搏,做出自己的一份贡献。看到全国上下都为此万众一心、不懈奋斗,我也感觉一股热血在心中沸腾——这是我的爱国情,我的中国梦!

就这样,我的梦与中国梦有了紧密的联系。

怎么样才能实现中国梦呢?不要觉得它很遥远或觉得它与自己无关,其实只要我们每个人都做好身边的很多小事,就足以释放出很大的能量,“中国梦”,是我们中国人共同的梦!作为学生的我们,也许还不能做什么实质的贡献,但我们是未来国家的栋梁,我们目前要做的只有用功读书,用知识武装自己,才能在长大后成为一个对国家有用的人!我的梦想是当老师,这就更需要我努力学习,沉淀自己的知识水平,因为我知道,老师是知识的传播者,是满腹经文的文化人。每当我在学习上感到吃力时,我就会憧憬着有朝一日自己站在教室里教书的神圣形象,心中便燃起一股力量,推动我前进着。

中国梦不仅是一个“梦”,它更是实现中华民族伟大复兴的一幅蓝图。可是,“中国梦”不是空谈,要想让人民过上丰衣足食的好日子、想让中国变得更强大,就得去努力、去拼搏。我们的伟人邓小平曾说过:“落后就要挨打,发展才是硬道理”,昨天我们畅谈理想,但今天我们浑浑噩噩、原地踏步,那明天我们将被这个发展中的时代所淘汰。中国梦就是名族的梦,让我们都凝聚在一起,献出自己的一份力量,做好自己的本分,为实现名族复兴而奋斗吧!

强国复兴有我观后感【篇5】

你写时,我笔墨侍候;我写时,你好生琢磨。字字写的中国梦,句句言的中国情。——题记

临行,爷爷写下“梦”字微愣中的我立即明白,补上了“中国”。爷爷开心的笑了……

这个夏季伴我走过了忙碌的中考来到了这里——四合院。

来到房间,屋子里挂满着书法字画。摸着泛黄的纸,时间以最冷静理智的方式让一切平行前进。三载春秋,学业沾满了整个空间及时间,我忘了拿着毛笔去方方正正的写中国字。或许,还记得要写些……

来到正堂,便看见爷爷教着邻家的孩子写毛笔字,不是赚钱而是爷爷喜欢写更希望毛笔字不会就此成为一个课后项目。那低白眉,中指茧的老人依在眼前,“方方正正中国字,堂堂正正中国人!”那时似懂非懂我会莫名的严肃。从扭扭曲曲的字态到方正大气的字体,从只知吃梨的孩童到让梨的孙女,在字中我成长了。爷爷落笔已毕,我便说出“方方正正中国字,堂堂正正中国人,明白了么?”那孩子道“明白了”爷爷微微一愣,转眼看见门口的我,旋即一笑,“没忘啊,没忘啊。”

夜半,提起毛笔却是一滴墨直接“掉”到了宣纸上。爷爷微微说道:“多久没写过了?”“三年”“今天我累了,明早跟那个孩子一起来练吧”“嗯”。目送爷爷出去,是啊,多久没写过了……

堂前,毛笔轻挥,放得开一撇一捺。树下,黑白之间,正的住横纵交错。字字写的方方正正,句句说的坦坦荡荡。

临行那夜,爷爷到我屋来,提起桌上的毛笔在宣纸上写下“梦”,转手递过来,我一愣,转眼立即明白,补上了“中国”。许些欣慰,“把毛笔拿着,别忘了写!”“嗯,知道了,方方正正中国字,堂堂正正中国人!”

来到火车站爷爷仍是叮嘱“别忘记练了。”

进化中新时代的到来,或许会忘记一些,但却有很多需要传承和永恒。为数不多的课外书法班,用电脑代替一切写字的人,难道不是么?

强国复兴有我观后感【篇6】

中国是一个历史悠久的国度,复兴我们伟大的中华民族是中国人民应做到的责任,每个人都有一份义务来复兴民族。不过,复兴民族的第一步是从我做起,从个人做起,从个人做起,好的自我才能才会给复兴民族之路打下坚持定的基础。

实现复兴中华的力量将会无比强大,全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用14亿人民的智慧和力量汇集起不同又不过可战胜的磅礴力量。

在我们从小就听到过雷锋叔叔的故事。在雷锋爱心对在外淋雨的一位妇人的帮助,引起了我外倾听,仅仅只有xx的光阴,尽然可以做出如此多的帮助人民的事,真让我敬佩啊!一个意让自己受冻,也要让身旁的这个妇女暖暖和和的,这是多么慈祥的人啊!

南宋的思想家,教育家范仲淹的志向是:要么当个好宰相,要么当个好大夫,好宰相治国为民,好大夫给人治病。于是,范仲淹从小便立下了一个梦像,他便刻苦的读书。终于,功夫不负有心人,范仲淹成了一位好宰相,自治国为民的愿望已达成。现在至今还有范仲淹当时治理国家的一句话:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”意思是忧要忧在人民前,乐要乐在人民后。知道了范仲淹这个故事,我们也会想起自己曾经也有过梦想,但现在的学习与社会压力让我的梦想渐渐地模糊了,可范仲淹的志向又让我们找回了属于自己的梦想。

我的梦想是成为一名军人,好为国家效劳,和其他的战士保护家园,保卫祖国,保卫人民。一看见电视上那些战士在过去抗敌战斗中牺牲。不过,我知道,在为祖国而牺牲,那都是光荣的。因为只有他们的牺牲,才会带来我们今天的幸福。

让我们说出自己的梦想,让这一切的虚幻变为现实,复兴中华,从我们大家做起。

强国复兴有我观后感【篇7】

上帝没有赐予人们翅膀,但赐予了人们会飞的心和能够梦想的大脑,使人们有了一双“隐形的翅膀”。正因为有了梦想,人们才从小就坚持不懈去追求,才有了今天许许多多的名人,才有了那些实现自己梦想的人。

9月1日那天,八达岭长城脚下迎来了孩子们的第一课,今年《开学的第一课》的主题是“我的梦,中国梦”!在四个班会课上,影视明星章子怡、李连杰、阿里巴巴创始人马云、试飞英雄李中华都向我们一一讲述了他们曾经的梦想。

从小就双臂截肢的13岁的男孩杨孟衡,他没有因为自己身体的残疾而放弃追求,从小就立志要像奥运冠军那样站在领奖台上。为了梦想他刻苦练习游泳,比常人付出更多无法想象的艰辛。虽然,在艰辛的旅途中他也曾经第一次无法进入残奥会,他也曾经放弃过自己的梦想,也曾痛哭过,但他心中的信念使他战胜了生命中的一次次挫折,使他坚持了下去,最终考上了中山大学。试飞英雄—李中华叔叔在一次试飞过程中,飞机不幸发生意外,飞机机身出现裂缝,燃油也开始泄漏,李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产,不顾自己的生命危险,冷静地驾驶着飞机,经过一系列的复杂操作,终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。在当时的情况下,他完全可以选择跳伞,但他并没有那样做,正是因为他曾说过:“人生有梦想,每一个梦想都需要自己的努力。”

“少年智则国智,少年强则国强”!我们承载着祖国的未来,现在起,我们至少有一个梦想,并且要为梦想而奋斗!要让美梦成真让我们怀揣着自己的梦想,带着永不放弃的精神去闪耀我们中国的未来吧!

强国复兴有我观后感【篇8】

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲。少年雄于地球,则国雄于地球。”这话说的真好。百年来,在强国梦的激励下,我们中国一步步走向最好,一步步走向未来。在这当中,涌现出了不少优秀人物,他们为国家做出了巨大的贡献。如数学家华罗庚,杂交水稻育种专家袁隆平,中国胆肝之父吴孟超,小岗村“大包干”带头人等等。他们为中国做出了巨大卓越的贡献。而我们呢?我们应该向他们学习!

7月1日上午,庆祝中国共产党成立_周年大会在天安门广场隆重举行。习近平总书记也发表了讲话。百年恰是风华正茂,正需青年人以梦为马追赶“日月”,奔赴“星辰”,破浪前行。我们要身怀底气,这份底气来源于中国综合国力的不断提升,来源于从站起来,富起来到强起来的历史性跨越,来源于中国共产党的坚强领导和中国人民的艰苦奋斗!

作为一名小学生,我们首先要树立爱国之情,要有“为天地立心,为生命立命,为往事继绝学,为万世开太平”的志向!其次,我们要永远记住一句话:“没有共产党就没有新中国”,共产党永远是我们的坚强后盾。最后,作为一名小学生,我们应做到好好学习,天天向上。多读读课外书,增加知识量,为实现中国梦而努力奋斗!

纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。我们定会不忘初心,牢记使命,请党放心,强国有我!

强国复兴有我观后感【篇9】

时间悄悄而逝,转眼间又是金秋时节的到来,这对于学生们而言,又是一个崭新学期的开始。与此同时,强国有我如期而至,这是一个非常有意义的节目,不仅老师家长喜欢观看,就连学生们也是,而且观看后每个人内心都会有各种各样的感慨以及反思,我也不例外。因此以下就是本人对于观看该节目后的一些简单的感悟及体会。

观看强国有我,能让我们对于世间的人以及事都会有一个新的认知,当然价值观也会有着不一样的变化。对于这节特殊的课,每个学年都有不一样的主题呈现,且节目的真正意义是一直都不会变质以及会更加深刻。xx年是一个特殊而有意义的一年,因为今年是,所以这一年非常值得记忆。所以强国有我,观看过后,内心更加是感触颇深。身为中国人的我们如今能处于这么幸福的时代,生活美好,都是中国共产党的功劳。所以对于伟大的党,可以说是没有党就没有新中国,没有新中国,当然也就没了当下的幸福新时代。回首党的一百年风雨路程,让人甚是感慨百年征程波澜壮阔,且百年初心历久更加弥坚。伟大而坚强的党,一直坚持带领着我们不断地乘风破浪,冲破黑暗奔向黎明。虽然如今已经是幸福又美好的时代,但人是要继续往前走,祖国和党也同样如此,依然要接着按新的目标与道路继续前进的步伐,收获更多的辉煌与曙光。

认真观看这一期的强国有我,我们都会有不少的收获,譬如思想上有所改变,变得更加积极了,这一件是非常好的事情。时期的《请党放心,强国有我》,我们可以感受到爱国是的情操,每个人都不可能离开自己的国家而单独生活着,爱国是一种高尚的道德情操,是一个民族最为珍贵的精神财富。而我们的祖国,历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。所以,我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲自豪。

强国复兴有我观后感【篇10】

一世纪风雨兼程,九万里风鹏正举。中国共产党的一百年是矢志践行、初心使命的一百年,是筚路蓝缕的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。党带领人民开辟伟大道路,创造了中华民族发展史、人类社会发展史上令人刮目相看的奇迹。

请党放心,强国有我。青春一代,我们应该为七一为契机,忆苦思甜,深入学习党史、新中国史,铭记光辉历史,传承红色基因。“不负韶华,只争朝夕”。忠于组织忠于党,遵守组织纪律,思想上高度央保持一致。加强理论学习,不断充实自己,理论上保持正确,政治上才能逐渐成熟。

请党放心,强国有我。时刻不忘学习、不忘进步,以希望之火把牢走向成功的思想之舵。坚持读原著、学原文、悟原理,增强“手不释卷”的自觉。深刻认识并把握科学理论中蕴含的观点与方法,多接受知识的滋养和书香的浸润。时刻牢记组织和群众的重托、期盼,培养自身敢于担当的勇气,能够担当的能力。在自我修炼、自我塑造中不断成长。勤奋学习,立志成才,做一个新世纪的社会主义事业建设者。

请党放心,强国有我。是勿忘国耻,铭记历史的呐喊。回顾血与泪的中国近代百年历史,中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝“亡国奴不如丧家犬”的苦难。“落难就要挨打”的惨痛历史刻骨铭心,无数先烈用热血换来的今天,我们安不忘危,存不忘亡,唯有强国强军,方能国泰民安。

请党放心,强国有我。是发自肺腑的感激党恩的表白。没有共产党就没有新中国。在危难时刻,党带领人们驱逐黑暗,走向光明。中国共产党在百年奋斗路上,取得了一个又一个的伟大胜利,创造了一个又一个的人间奇迹。每当灾难来临,鲜艳的党旗永远飘扬在抗洪一线、抗疫一线、抢险一线、救灾一线……灾难面前,党就是擎天柱。2021年开学前期,医护人员配合共产党有力有效有序的指挥下成功扑灭“德尔塔”病毒蔓延之火。

“请党放心,强国有我”,是接力传承,肩负复兴的誓言。传承红色基因,赓续红色血脉,弘扬红色文化,弘扬伟大建党精神,汲取前行力量。新时代的青少年是祖国的未来,民族的希望,他们有远大的理想、深厚的家国情怀、伟大的创造力。他们主动接过历史的接力棒,主动扛起民族复兴的大旗,肩负圣神的使命,走进时代的大考场,掷地有声地发出了“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。在中华民族伟大复兴的征程中,他们坚定不移永远跟党走,奋进的力量一定永不消退,奋发的精神一定永不懈怠,奋斗的步伐一定永不止步。

“请党放心,强国有我”,是践行了习近平总书记及党中央的重要指示:新时代的青少年要不断加强德智体美劳全面发展,要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!

请党放心,强国有我!

【热】《强国有我》观后感模板


有请你读一下以下的“《强国有我》观后感”,您也在思考怎样去写好作品名的观后感吗? 学习完,编写一份观后感是必要的,写观后感时我们可以从不同角度去分析作品,希望本文能够帮助到大家!

《强国有我》观后感(篇1)

请党放心,强国有我是国家为中小学生特地准备的一门重要课堂,它会根据我们时下的各个重要时事,结合重要事件,来给我们带来一场极具教育意义,又充满生活气息一门课堂。2021年是我们敬爱党的第一百岁生日,也是带领我们祖国走过几十年风雨最重要的见证。

今年的请党放心,强国有我中,就根据2021年建党一百周年,给我们带来祖国的发展历程中,都有哪些前辈未来祖国繁荣发展,所付出的努力与牺牲。正是有无数先辈前赴后继的不断做出牺牲,我们才能拥有如今这个美好的新中国,时间已经过去几十年,这几十年的路途中,无数优秀党员贡献出自身的才能,更是有无数优秀的先进党员,为祖国献出自己的一切甚至是生命。

作为一名学生的我们,也许还有很多不知道、不了解的事情。但正是因为有《请党放心,强国有我》这个节目,让我们接触到很多以往不曾了解的事情,通过观看《请党放心,强国有我》,我们才能够知道,世界存在那么多不一样的东西,我们伟大的祖国母亲,能够拥有现在这个和平安宁的新时代社会,离不开先辈们的无私奉献与牺牲。

我们的祖国发展至今,一代又一代爱国志士共同努力而成,作为新中国未来的接班人,我们应当在孩童之时,就在心中之下一颗爱国、勇于奉献的心灵种子,让无数学生们明白,只有少年人不断保持向上学习,强大自己,才能在未来祖国需要我们的时候,有能力为祖国做出自己的贡献;少年强则国强,我们一定要不断保持学习,树立一个明确的目标,这样学生们才能为背负自身使命,而努力成长。

让我们向《请党放心,强国有我》里面的先辈们学习,体会感悟他们的爱国精神,将爱护祖国、拥护祖国荣誉牢牢刻在心中,只有我们一起共同建设美丽的新中国,我们才能拥有和平美好的新生活,才能在未来的生活中,一起往社会主义新中国这一目标前进出发。

2021年《请党放心,强国有我》给我们带来无数好看的节目,但它所给我们的影响,更是会让我们今后的人生旅途中,收益匪浅。通过感悟无数先辈的革命精神,不仅令我们的个人心灵得到成长,更是在汲取先辈的事迹营养的同时,让我们今后的个人目标,有了更加清晰的判断,丰富了我们的人生阅历,可以以一个积极向上的心态,去面对自己今后的学习,不断的充实自己,为祖国发展,献出自己的力量。

《强国有我》观后感(篇2)

观看《请党放心,强国有我》的目的,也就是想通过祖国在每年不同领域当中的英雄事迹,英雄精神,去激励广大的学子们,要让他们明白在遇到困难的时候,要不畏艰难,勇往直前,努力去实现自己的目标。我们要不忘初心,牢记使命,最后方得圆满。《请党放心,强国有我》以节目的形式呈现在我们每个学生面前,就是为了能更加全面的了解到我们祖国的历史故事和不同时期的每个英雄事迹,以及他们的人物背景。我们要以他们这些英雄为榜样,要在内心里时时刻刻的告诫我们每一个生长在祖国这片土地的同胞们,我们要有一颗强烈的爱国强国心,要拥有这样的精神,祖国在未来路上才能越走越远,变得越来越强大。作为青少年的我们,应该肩负起祖国未来建设者接班人的重担。

通过《请党放心,强国有我》的节目,能让广大的青少年学生们感触到,要深刻铭心,要牢记使命,要认真学习,才能在未来的时候成为一个能为国家出力的有用之才,如果每一个都能贡献出自己一份微薄之力,每个人都能在自己擅长的领域里有所奉献,一定会让祖国更加的繁荣昌盛,有更好的民族凝聚力,走向强国之巅。我想这也是为什么《请党放心,强国有我》每年都能那么火的原因吧,因为这是能激励起每个学子们的爱国之心,学习之心,再用行动去实现心中的目标。

《强国有我》观后感(篇3)

今年是建党100周年,无数个共产党员先是投身扶贫一线,再然后投身抗疫一线,在每个需要帮助的地方总会有他们的身影,他们发动群众,为中国建设贡献着自己的力量。作为新时代新青年,我们肩负起时代使命。周恩来总理曾经说过,为中华之崛起而读书,我们同样应该如此。青年兴则国家兴,青年强则国家强,生当作人杰,死亦为鬼雄,我们当代青年应该积极投身到祖国建设中去。

对于左石老师说的只有我们这样强大地国家,只有在中国共产党的领导下,在疫情期间我们才可以取得这样巨大的胜利,我深有感触,虽然我处在离疫情高发区比较遥远的地区,但是从新闻,从新冠疫苗的免费接种,我感受到了我们国家的强大和党全心全意为人民服务的宗旨。同时我也感受到,只有掌握了知识,才能在大灾大难之前抗争和战斗,直到取得最后的胜利,用自己的专业知识和职业素养勇于担当,勇挑重担,为实现健康中国梦而努力奋斗。

我想只有学好专业知识才能更好地服务祖国和人民,我们作为旅游管理专业的学生,虽然疫情一定程度上阻碍了旅游事业的发展,也对乡村振兴和脱贫攻坚造成了困难,但是,身为中华人民的我们,在团结一心干大事上向来不马虎,在疫情严重的世界,我们不仅很好地控制住了我国的疫情,而且有余力去帮助他国抗疫,展示了中国的大国风范。

身为中国人,我感到无比的自豪。生而有幸,我生在了中国。人生自古谁无死,留取丹心照汗青,希望我们新时代的新青年可以迎难而上,为中国建设贡献自己的力量。

《强国有我》观后感(篇4)

今年的《请党放心,强国有我》节目了。让他们能够见识到祖国中最为光荣的一面,进而激励他们对于爱国理念更加深刻,因为中小学生们一直都是祖国上未来的接班人,少年强则国家强,弘扬爱国精神要从小培养起,只有这样我们才能为未来祖国发展道路做好一个铺垫。在每一期请党放心,强国有我节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识,也深刻的认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹,他们身边散发出那种爱国精神,一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样。

今年刚好是我们伟大的党100周年纪念日,回顾历史,我们的党已经走过了100年的风风雨雨,期间一路都是艰难的苦境,但是因苦难的环境,却能诞生出一批批伟大的爱国人民,因为时代的成长,不得加快我们前进的步伐,当今脚下繁荣的生活是离不开我们伟大的党共同努力所换取回来的,所以作为祖国未来的接班人,我们要热爱祖国,热爱党,以党组织为学习目标,为祖国未来发展道路努力学习成长。

观看了这次的《请党放心,强国有我》后,我明白了只有努力干好现在应该干的事情,才能选择自己想要成为的人,而现在学生的任务就是学习,所以,让我们刻苦学习,争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!

《强国有我》观后感(篇5)

观看了请党放心,强国有我时,每一分一秒都历历在目,通过节目上使我更进一步的了解到更多的英雄故事,还有那些为祖国献身的先驱们,他们身上的爱国精神可谓是十分的强烈,而我们作为后代,则更是要努力去传承这种精神。因为祖国的未来,青少年身兼重任,不可小觑,所以更加要向优秀的人学习,学习他们的优秀品质,以更好的状态去建设好祖国,这也是我们的责任与义务。

对于请党放心,强国有我,我每一次都会有很多的收获和感受。因为它教会我很多书本以外的新知识,例如:爱国是什么?党是什么?少先队员又是什么等等,这些都是书本上学不到的知识,所以,我对于请党放心,强国有我的印象总是很深,所以它一直是我最喜欢的节目,也是伴随着我从一年级到现在的节目,足以证明这是我最喜欢的节目。

因此,我有时候会想到一些很深奥的问题,例如:我们学习是为了什么?是在祖国需要我们的时候,能挺身而出,可以用自身的知识去守护好中国的每个子民,尽我所能去帮助需要的人,也许这就是我追求的梦想。因此,我会以他们为榜样,学习他们身上优秀的品质,保护好自己,才能在将来做一个对国家、对社会有贡献的人。

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习,正如少年强,则中国强的原理。中国有千千万万学生,由无数个我们构成,而无数个我们由一个中国梦团聚一起,为之奋斗。

《强国有我》观后感(篇6)

新学期开学了,期待的请党放心,强国有我也终于开播了,这是一个很好的学习机会,每次看完请党放心,强国有我后,都能从中学习到很多课本上没有的知识。

改革开放后,新时代的来临,全国大部分的家庭生活条件都得到了改善,基本上所有的青少年也都可以上学读书了。我们的祖国正在一步一步的走向强大,即使有一些贫困家庭里没有钱的,也还是能够依靠国家的接济去上学读书呢。生活在中国新时代的我们是幸福的。

我们这些青少年是祖国的未来和希望,将来是要成为祖国未来建设者的接班人的,所以现在正是我们这些青少年去努力读书,去拼搏奋斗的时候,让祖国在未来可以越来越繁荣,越来越昌盛。现在的我们,首先要热爱祖国,要有一颗爱国之心,祖国是每个爱国之人的灵魂,祖国是每一个身为中国人共同的家,祖国是我们中华儿女的母亲,试问如果没有祖国,哪会有现在的我们?所以,我们要热爱祖国,热爱学习,将来为祖国贡献一份自己的力量。

《强国有我》观后感(篇7)

人生乐章里,爱国是最动人的音符;逐梦征程上,报国是最鲜艳的色彩。作为一名中学生,满怀对祖国的感恩与尊重,是我们的基本修养之一;作为一名中国人,热爱我们的国家,乃是我们的职责。

和平安定的生活环境是我们幸福生活和快乐学习的保障。我们应该懂得幸福生活来之不易,更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。人生旅途中,我们要有知恩图报的情怀,要用生命去感恩我们亲爱的祖国母亲,去呵护她、回报她,更应为自己有一颗拳拳爱国心而感到自豪!

同时,我们也应有远大的抱负和高远的志向,立强国之志,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的全部力量。小时候,祖国是歌声中的花园,美丽富饶,神圣而伟大;上学后,祖国是历史课本中的故事,激动人心,曲折而深远;长大了,祖国是你我共同的家园,荣辱兴衰,坎坷而顽强。未来的祖国,必将繁荣昌盛。为此,我们不畏惧一切困难,不害怕任何挫折,在实现理想的道路上乘风破浪,勇敢前行!

作为一名中学生,我们现在要做的就是刻苦学习,努力增长文化知识,只有这样,将来我们才能够更好地用我们所学,报答国家对我们的养育之恩,才能为我们国家的繁荣富强作更大的贡献。

怀爱国之心,立强国之志。从现在出发,向梦想前进,为了祖国更美好的明天而努力奋斗!

教育影片观后感精选


通过观影我们能从中发现一些深刻的感悟,好的影视作品是能够带给人思考的。为了能够充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇观后感。观影可以提高我们写作的能力水平。那么为什么我们会觉得写作品的观后感很难呢?推荐你看看以下的教育影片观后感,欢迎你的品鉴!

教育影片观后感(篇1)

《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众,催下了无数眼泪。这是一个质朴真情的儿童电影,也是个体在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖,并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后,本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表,也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。

在影片伊始,哥哥阿里由于买菜时的疏忽,把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋,阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中,兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱,踏过这些误会和困境,一起向着天堂奔跑着。在影片的最后,哥哥在跑步比赛中获得了冠军,与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的生活,可他们中的每一个人都不怨天怨地,而是依赖互相体谅,努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。

哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋,所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责,他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里,阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气,也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课,而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话,他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪,阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹,并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。

妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满,但是在家里没钱交租买菜的情况下,她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话,心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝,故意接近亚宝,和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时,他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究,选择了失望回家。当亚宝换了新鞋,并告诉莎拉说旧鞋已扔时,莎拉十分生气。出人意料的是,她很快便压制住了伤心,没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情,却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。

为了帮家里缓解贫困的现状,阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊,甚至看门狗的狂吠,但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱,他便可以帮助妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中,父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋,让观众们感到欣慰,看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。

无论阿里和莎拉如何期盼奇迹,现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中,面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里,殷红的血扩散开,小鱼们都围了过来不断亲吻。在这个充满失望、无助和沮丧的现实中,每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语,只需关爱,人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。

教育影片观后感(篇2)

《小孩不笨》是一部教育片,对家长教育孩子,以及孩子自我发展有个性的好处。

在新加坡,华人的孩子需要精通英文、数学,而中文学不好没关系。但如果中文没学好,还是会影响到孩子以后到中国的发展。

有两对父母,他们教育孩子的方式虽然十分不一样,但是结果一样是不好的。做生意的一对父母,他们把大部份时光用在经营自我的事业上,和两个孩子的密切关系很少,而导致姐姐叛逆,和不良分子混在一齐,只因妈妈老是不履行诺言。弟弟Terry变成一个没有主见,不会反抗的“听话”的孩子。这对父母,满足了孩子的物质需要,却满足不了他们的精神需要。这一家子,没处理好家庭关系。

Terry从小就听话,主动性很弱,只会顺从他人的意见,显然的,他的权力动机很弱。每个人都有期望得到别人的关心、支持、友谊等的需要,这种需要促使人们交朋友,寻找他人的支持、参与群体的活动,然后构成交往动机。从影片中看,Terry的交往动机是挺强的。

另一对父母,父亲是设计师,母亲是中文教师,他们两人在教育自我的孩子(国彬)上的方式很不一样。父亲在孩子的课业上,从不施加压力,任孩子自由发挥。而母亲,在孩子的课业不能进步时,很焦躁,很烦恼,总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样貌做,不断地刺激了孩子的幼留意灵。孩子也很无奈,很气自我。严重的后果是,孩子想不开,有了轻生的念头,也差些做出了傻事。看到这时,片中人物哭了,我们观看者也流泪了,心里说不出什么滋味。

影片中的李老师,教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作x后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的状况。国彬把自我画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。看了这幅画,我很难过,因为我明白这个孩子——国彬,很痛苦。

该片结尾部分,我们当时在看的人都流泪了,包括我们的老师。Terry很胆小,但他逐渐长大,很勇敢地用自我的骨髓挽救了国彬的妈妈,两家人逐渐淡化了以前的误会,互助互爱,共享欢乐。

往往,很多家长只注重孩子的学习成绩,而忽略了孩子的兴趣和特长。

当人们由于发展受挫时,会下意识的将自我看得很低,从而产生一种轻视自我的自卑情绪。影片中的国彬,他虽然成绩总是不及格,但他有很强的绘画潜力。他能将一个人的头像,画得惟妙惟肖,可谓是天赋异懔。然而,因为学习差,他常被高级班的同学嘲笑、欺负,间接导致他有自卑感。

我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自我的形象。在被鄙视时,我们得自我看得起自我,从自我身上找到个性之处,来发展自我。如果我们坚信自我能进步,并常持续自信,那么,自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。

不管是家长,还是小孩,都要信任自我和自我的家人,家长不该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影,不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子,我们要体谅父母,做事情要尽自我的所能。我们大家要处理好家庭关系,亲子关系,事业问题和学业问题等。

教育影片观后感(篇3)

今天在培训老师的推荐下,我在网上观看了电影《死亡诗社》。初看电影名字,有一种不好的预感,结果证实我的预感,影片以悲剧收场。本片讲述在了一个传统学校的老师,用反传统的方法来教学生们诗歌、文学、生活的故事。威尔顿预科学院一向都是以传统、守旧的方法来教授学生,可是新学期来校的新文学老师基廷却一改学校的传统做法,让自己班上的学生们解放思想,充分发挥学生们的能力。告诉学生们要“把握当下”,并以该原则行事。基廷老师在教育上打破了许多的传统,做了许多让人匪夷所思的事情。而学生从开始的不理解到最后思想的解放,和基廷老师的感情日益深厚,基廷老师对他们的影响也是深远的。、

在基廷的世界里,我们看到的是一个教育者如何在体制和教条下让自己的学生逐渐走出固有的世界观和人生观,开拓了一条崭新的道路。他教会学生用不一样的眼光看世界,做不一样的自己,挑战那些教条主义,走真正自己想走的路。无论是让学生撕掉权威关于诗歌的评价用自己的心去品读,还是让他们看到自己是如何随着别人的脚步改变自己的步伐的,基廷用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。看完影片,让我对教育有了新的认识。古人云:“师者,传道授业解惑者。”但我认为教师不仅是解惑者,还应是问题的诊断者,学习的启发者,教师应了解所教学生的个性发展。指导帮助学生根据自己的能力选择怎样的学习方式。学生正处于人格塑造和定型时期,会模仿身边的人和事,家庭、学校和社会的影响对他们来说是很重要的,特别是学校教育。社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来,从而"映照"在学生的人格世界中。作为教师的言传身教,决定了其人格对学生人格的形成有"润物细无声"的功效。

参加培训虽然只有短短五天时间,却让我受益匪浅。很荣幸能够参加这次的骨干教师培训,虽然以我的资历来说,是远远不及骨干教师,在教师方面我还是属于新手,很多方面都需要学习。每天晚上,躺在床上回顾今天所学的知识,都让我感到自己的很多不足之处,渴求自己能够更上一层楼,固虽然很辛苦,每天都会准时参加培训。在培训中,我接触了许多有名的学科专家,还有来自不同学校的资深教师。我从黄院长的“以科研为抓手促进教师专业发展”讲座中知道我们社会的发展之迅猛,我们不能总是拿过时的知识来捆绑住学生的思维;从朱晓燕教授“教师新理念”的讲座中,倡导教师要在教学中帮助学生搭脚手架,让学生对自己所学的知识能有所铺垫,还教我们如何对我们的教学进行反思总结,,教师应进一步改善自己的教学水平以及从不同的教学案例中汲取精华之处;从陈霄博士那里我学到了教师语言知识能力的重要性;从詹教授那里我学到很多的语音语调的知识,还有一些学习语音语调的小技巧,以后可以运用到教学中;何安平教授和梁红梅博士让我们接触了语料库这项新技术,并把它运用到教学中,现代社会日新月异,我们必须掌握新的科技方法,不然将会被社会淘汰;专家老师张凝让我感受到一位老师对于教师事业的热爱,以饱满的热情投入到教学生活中;何广铿教授让我教育科研论文有了进一步的认识;还有韩教授是以“世界咖啡”的形式开发了我们每个人的能动性,讨论问题,分享彼此的想法,发挥自己的想法完善小组合作的课题……还有来自不同学校的组员带来他们学校的一些教学模式,都让我受益匪浅。

教师是孩子们前进的指路人,时代再发展,我们需不停的学习充电,才能跟得上时代的脚步。如果我们停滞不前,那孩子们怎么办?我们需要更完善的学习,目前我们有一些理论知识,接下来的教学实践和跟岗培训,是我们理论知识的实践,希望我们所有的老师在这一阶段的学习都能过收获自己的心得,在未来的教学中取得更好的成效。

教育影片观后感(篇4)

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里,有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子,他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生,妈妈对她疼爱有加,但从不给她压力,可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐,无形中使她产生自卑,她不断地给自我施加压力,最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子,爸爸坐牢,妈妈为了养家糊口做一些小生意,没时光管他,文博从小明白妈妈辛苦,放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯,可由于家里没有学习环境,导致自我学习成绩差,而一向自卑,没自信。

国彬是一位听话、懂事,但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下,放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况,而使考试成绩不及格。

terry是一位胆小,凡事都听妈妈话的乖乖生,在妈妈“无微不至”的关怀下,他失去了主动性,对生活常识什么都不懂,什么事儿也都不会做,只会顺从他人意见,听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友,他们利用自我的优点,互相帮忙,每一个人都在不一样程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了,透过这件事情,让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识,国彬利用自我画画的特长,帮忙警察在最短时光内抓住绑匪,让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途,它还是有用武之地的,同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自我的聪明智慧,带领terry一齐逃跑,正好被前来接应的警察所救,terry也从中找到了勇气。

小孩不笨虽然是一部影片,但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩,它教育我们家长和孩子都不要有自卑感,医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……

教育影片观后感(篇5)

90分钟的《海洋天堂》,像一部温情细腻缓慢而又充满感情的小说。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节,毫无动摇,甚至怀疑电影的索然无味,更无一点点感动涌上心头。然而这种感觉,在最终的10分钟内,让近乎无法抑制的泪水给了自我强烈的反击,虽然预料到的结局,却不曾预料到的情感爆发。

一个沉溺于自我世界的孤独症孩子,他开心时的笑脸,真诚的双眼,让人温暖。他幸福时修长的手指晃动在空气中欢快的摇曳,他寒冷时手掌渴望得到的真实的触摸感,他害怕无奈时大声的喊叫,他愤怒委屈时不停抽搐的身体以及在父亲身上留下深深地牙印儿,他失落时靠在麦当劳叔叔身上含在眼中的泪水,他自由时像鱼儿一样在海洋中的无拘无束……这一切都昭示了,他是一个和普通人一样有各种情感的孩子,只是他不知如何表达,只是他充满了惧怕,所以他选择本能的逃避了世界,逃避了他人,活在自我的世界里,留下孤独的自我。该怎样说明他是幸福的还是不幸的?纷乱的世界中只留下了孤单的自我,还不能像正常人一样生活,难道他是幸福的?可本就是活在自我的世界里,剩下自我又怎样?有那么伟大的父亲的爱,有海中一向陪伴自我的大海龟,有温暖的阳光,又宽广的大海,难道他是不幸的?

影片的最终,看着在父亲坟前蜷缩着身体,有手指触摸温暖的大福时,我是温暖的。在看到大福自我脱衣服,自我上下车,乖乖的把电视上的小狗拿掉,一步一步认认真真的拖地,自我煮蛋的时候,情感在冗长的沉睡之后,盛大的像自我扑来,眼泪无法抑制,也无法叙说真正哭泣的原因,文字的苍白与单薄被自我深深察觉。那些父母亲在琐碎的生活中给的点滴的爱,仅有在一个人承受的时候,才会被自我察觉,才会猛然间醒悟,那些深沉,那些无私是多么弥足珍贵。审视自我,发现自我的自私,发现自我的渺小,发现那永远报答不完的深深的亲情。

海洋天堂,一个永远有自由,有父亲,有依靠的地方,那是内心最终的归宿,最舒适的栖息港湾……

这爱与孤独的矛盾,让我深陷……

教育影片观后感(篇6)

这部电影是透过一个真实感人的故事组成,也是一滴一滴的泪水、一句一句暖人心窝的话语组成的。讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事:一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选取保大人或保肚子里的孩子其中一人时,母亲选取了保自己肚子里的孩子,而放下了自己一个幼小的女婴(盼盼)出生后,不幸得了不治之病(血液病),父亲看到女儿徘徊在生死线上,咬紧牙关,不愿放下任何一丝期望。每日省吃俭用、奔波劳累地工作,想尽一切办法赚钱,为了让女儿的病情有所好转,努力赚钱给女儿每月定时输血养病,期望把女儿的病早日治好。直到没有其它办法时,只能选取输自己的血液给女儿治疗,去挽救一个活泼可爱的小生命。由于超体力的工作以及为女儿输血量过多,最后因工作疲劳过度而摔倒在讲台上,从此以后只能坐在轮椅上生活。这就是伟大的爱父爱,付出了自己的所有去营救女儿。而女儿得知与她相为命的父亲为了救自己而病倒,且家里已无能为力再为自己定时交输血的费用时,她祈求爸爸放下自己,让她做一回乖孩子,但父亲仍然不放下。之后奇迹发生了,盼盼的病能够治愈,但需要31万的治疗费用。31万这个数字对于这个已为治病而掏空的家来说简直就是一个天文数字,之后,盼盼出

于对社会的热爱、对生命的执着,最后勇敢地应对,并感动了全社会。来自社会捐助的善款已经超过100多万。小女孩子盼盼得救了,她泪流满面的在所有热心人士面前承诺:自己以后会勇敢应对生活、珍惜自己的生命、坚强的活下去,长大以后要当一名医生来报效国家,服务全社会,并帮忙爸爸重返讲台文字功底有限,大概剧情就涂鸦到此吧,具体情节不能一一描述,只能在影片中去体会。

这是一部贴近时代生活的电影,在热泪盈眶中体会生命的真谛,体会世界上的真情真爱!体现着父母对儿女伟大的爱。整个过程无不是透露着爱这个主题,但每当想起电影里面的情节,心中都会有种触动。影片一幕幕画面清晰地展此刻眼前,一是爸爸的职责---施爱于女儿盼盼,二是盼盼的感恩---馈爱于爸爸,看到盼盼豆大的泪珠从脸颊上滑过时,听到她啜泣的哭声时,我们只能深深地感动、心里流泪并庆幸自己。

《感恩的心》这部教育影片确实值得一看,能在其中感受爱、并学会感恩,感受亲情父爱和母爱是我们务必深藏于心并且时刻铭记于心的!所以我推荐朋友们都去看看《感恩的心》这部教育影片吧,因为我们每个人都有自己的父母,我们每个人也都会有自己的孩子而为人父母,因此我们都务必要爱自己的父母、爱自己的孩子,并要一颗感恩的心

教育影片观后感(篇7)

生命是什么?在影片《死亡诗社》中,生命是诗,生命是音符,是戏剧中最华彩的篇章;生命是理想,生命是自由,是一个人所应具有的全部自信与独立;它引导着你,鼓舞着你,激励着你以向死而生的勇气去追求真正的青春年华与高贵信仰。

《死亡诗社》的故事发生在上个世纪五十年代末一所名叫威尔顿预备学院的中学里。这所升学率不错的重点学校,拥有一百多年的历史及良好的声誉。学院的校旨是所谓的四大支柱:传统,荣誉,纪律,卓越。可当学生秘上房门,这四大支柱却变成了:虚伪,恐怖,颓废与污秽。同时,学生们还为它起了一个非常形象的名字:地狱。影片开场的一组镜头就以沉郁的影像表现了这一“地狱”对学生强大的威摄力与禁锢力,它就像一部毫无热度与感情色彩的机器,将每一名学生加工成面目一致的合格产品。可是这一切,却因为基廷这个异类老师的出现而改变了。

基廷老师的第一次出场是在学校的开学典礼上,他彬彬有礼地微笑着,就像一个性格温吞随和的中年男子,这副具有欺骗性的外表不仅与他后来一系列“惊世骇俗”的表现形成了鲜明的反差色调,也为他成为世俗社会牺牲品这一悲哀结局涂抹上了一层浓烈的生命质感。基廷老师的第一堂课,以轻快哼唱的小曲带领学生们远离井然有序的教室,表面上离经叛道,却直指生命。他让学生们停下浮躁的脚步,去面对那一张张年代久远的发黄照片,去聆听“卡匹迪恩”这句静默的忠告,去感悟时光的短暂和生命的消亡。

基廷的课总是充满意外和激情,他告诉学生,如果拜伦和莎士比亚被僵化的理论所遮蔽,那么就把这些理论从教科书里毫不犹豫地撕掉;他告诉学生,如果站在讲台上可以使我们换一种视角看世界,那么不妨发出自己的声音。他甚至将课堂搬到操场上,让学生在他面前排队行走,从走路的姿势分析他们的个性和心态。他让学生们踢球之前每人念一句激励自己的诗歌,告诉他们,在理性的现实之下,隐藏着一个梦幻、浪漫的世界,等待着我们去感知。他摒弃了刻板与教条,不用教鞭和体罚,却以诗歌、音乐、运动、以深厚的学识和热诚的心灵,在无拘无束的分享中去开启一颗颗懵懂的心灵。他不仅仅是学生们的导师,更是激励他们成长的精神之父。在基廷的感召下,年轻的心在呼唤中得到指引和鼓舞,在意气风发的青春岁月里,深深地感受到生命本真的喜悦和自由的照耀。而“卡匹迪恩”这个古老的诗句,也像一个神秘的咒语,将学生们引向了一个全新的领地,并且拥有了与世俗抗衡的力量与勇气。于是,他们成立了死亡诗社,查理开始施展他恶作剧的才能;诺克斯不顾一切地去追求他的爱情;尼尔第一次违背父亲的意愿,去实现自己的演员梦,就连一向胆小的托德,也在基廷的鼓舞下,跳到桌子上朗诵自己的诗歌。基廷就像一个船长,用自己的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们明白生命就应该如野马般在原野上肆意驰骋,如群鸟般在天空中展翅飞翔。

除了基廷,影片对孩子们的角色塑造也非常成功。虽然人物众多,但个性却处理的十分鲜明。充满活力和激情的尼尔,古灵精怪,胆大妄为的查理,坠入爱河无力自拔的诺克斯,内向羞怯的托德,爱打小报告的卡梅隆,热衷于设计天线,制造电台的米克斯和皮茨。如果说基廷的角色给了影片一个重心和支点的话,那么这群性格各异的青年学生就为影片增添了绚烂的色彩。

尼尔无疑是这群男孩中最为优秀的一个,也是导演彼得伟尔刻画的最为用力的角色。他英俊,善良,开朗,成绩优异又多才多艺。在父亲面前他是一个听话懂事的儿子,在同伴们中间他诗认的领袖。他第一个领会了基廷的话语,也是他精神振奋地率先重组“死亡诗社”,在激情与梦想的鼓舞下,他在《仲夏夜之梦》中找到了自己人生的坐标。面对来自父亲的强大压力,倔强的尼尔还是站上了梦寐以求的舞台,他把精灵演绎的惟妙惟肖,光芒四射。然而当帷幕落下,簇拥着欢呼与掌声的他,也为梦想付出高昂的代价。声色俱厉的父亲对儿子所思所想并不关心,在自我选择与家庭制约的尖锐矛盾中,他既不想成为父亲期望的那个人,也无力成为真正的自己。于是在那个飞雪的寒夜,尼尔戴着精灵花冠回溯了自我盛放的璀璨一刻之后,决绝地将年轻的生命终结在梦想的祭台。

一部关于诗歌的电影,自然少不了表现诗给人的精神力量和鼓舞。影片最生动的一个场景就是“死亡诗社”的社员们第一次前往山洞的那个夜晚。镜头迷幻而空灵,学生们穿着黑色风衣,穿行于迷雾森林中,像是一群游荡于夜色中的精灵,又像一群奔向自由的天使。在山洞中,他们讲故事,演奏音乐,朗诵诗歌……一张张手电光里晃动的面孔,呈现出一种诗境的纯真和无邪。

浓烈的生命质感和灵魂光华,让《死亡诗社》在上映的当年荣获了奥斯卡、金球、英国学院、法国恺撒等多项大奖。作为一部以剧情取胜的电影,《死亡诗社》对电影音乐的运用可以说是恰到好处又言简意赅。曾为《阿拉伯的劳伦斯》、《日瓦格医生》奉献过经典乐章的配乐大师莫里斯雅尔谱写的配乐充分显示出他出色的创作才华。时而恬静忧郁、时而激越奔放、时而清澈悠扬的旋律和流动的画面情景交融地演绎出青春的飞扬与激情,理想的美好与迷茫;影片最为动人的一段旋律梳穿剧情发展始终的主题曲,它大多出现于托德的段落,并追随着他的情绪变化。当托德终于勇敢地跳上讲台,朗读自己的诗歌时,音乐中融入了《欢乐颂》的旋律,而当托德得知尼尔的死讯,一个人在雪地上哭泣奔跑时,音乐又重新陷入低回,凄凉而无力。影片结尾,当基廷带着行李准备离开时,主旋律又最后一次响起,先是一只键盘静静地敲击,托德在迟疑,而当他终于鼓起勇气跳上桌子的那一刻,管风琴与弦乐突然鼓击出明亮有力的节奏,高亢而激越,似乎内心深入压抑已久的所有情感与希望都在这一瞬间喷薄而出。一双双汇聚了敬意与感激的目光,所有了然于心的情怀与热望,在这一刻与音乐交织在了一起,不断升腾,不断沉淀,彷佛眩目而跳跃的火焰,在每一个人的心底传承,深沉而炽烈。

教育影片观后感(篇8)

花开花落,四季轮回。六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。

进入初中生活,老师对我们进行了学前教育!

首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入二中这个大家庭!然后,老师向我们详细介绍了二中!

新学期,新起点。一切从0开始。俗话说万事开头难。刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。

首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:你不是痴人说梦吧?!而我认为:世上无难事,只怕有心人。只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!

光说不行,还得要做!既然想冲刺班级前五,就要努力学习!一分耕耘,一分收获。我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。

在课堂上,做好随堂笔记。珍惜课堂上45分钟的宝贵时间!还要在生活中去实践、应用!

有人肯定会问:怎么去实践、应用呢?就举个最简单的例子吧!比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!

然后再说说语文背诵吧!想必很多同学都为此而苦恼吧?!其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!

上面所说的是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思,根据意思就能背下来了!

以上就是我的学习妙招!怎么样?还不错吧!

生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我还要交许多新朋友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!

这就是我对未来的憧憬、目标!相信我,一定会成功的!

教育影片观后感(篇9)

安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的出色;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾害来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就经常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

影片让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命,把握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想翱翔!

教育影片观后感(篇10)

安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的`人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

影片让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选择。人的生命是短暂的,我们应该珍惜生命,掌握自救知识,树立安全意识,让生命的乐章悠扬,让青春的梦想飞翔!

教育影片观后感(篇11)

《海洋天堂》讲述的是一位父亲与儿子相依为命的生活,而由李连杰主演的这位父亲得了晚期癌症,儿子却是不能自我独立生活的有自闭证,由此,父亲就在最终的这几个月时间里面为儿子今后的生活而做准备,教他如何做饭、搭公交、拖地等等。

儿子大福从小就失去了母爱,并且有自闭证。父亲在游泳馆工作,而时刻要照顾好大福,由此大福的水性也相当的好,而父亲也只能天天带着大福在游泳馆以便照顾。

影片开头并描述场景是父亲绑住大福和自我两个人的脚跳下海,并没有直接进入资料,可是在后面的描述中,我们才慢慢明白,原先父亲得了癌症而又没有再能够照顾好大福的未来生活而做出的无奈选择,来结束两个人的生命。同时也是为了大福能够尽早脱离这个世界。可是由于大福十分熟水性,最终没有结束生命而回到家。

从那时候开始,父亲就开始为大福找一些接收所、残疾人学校等等,几番努力之后,经过校长最终找到了接待所。可是由于大福头第一天没有父亲在身边,没有日常的照顾而变得十分暴燥,同时父亲回到家也显得缺少大福的环境而失落。然后当天晚上父亲就搬去和大福住并安抚大福的暴燥情绪。

父亲为了儿子大福可谓费尽心思,引导大福煮鸡蛋做饭,教导他如何乘坐公交车,教导他如何学会拖地以求得基本的生存……所以的努力和心思在这位父亲身上显示出来,父亲期望在最终有限的时间里面能够安置好大福的未来生活,能够独立生存,能够独立地生活,那他就没有什么遗憾的了。这位父亲的所作的为让我们肃然起敬,天下的父亲何尝不是如此?

此刻细细想想,我父亲也是这样的一个人,他的所做的一切都是为了儿女而活的,从我们出生开始,他就开始为我们的未来做好打算,所做的每一件事都是围绕我们这些儿女着想。可是我们却没有感觉到父亲对我们所做的一切,老感觉好像父亲所做的一切都是理所当然的事,从而没有过感激之情,可是我错了,因为以前一向都没有研究父亲以往所做的事。就明白自我的世界从来就有这么一个人应当为自我做很多事。

《海洋天堂》所想表达的是一位父亲所能表现出来的父爱是怎样的,从而引起我们的思考,给我的感悟很多,剧中的父亲应对死亡并没有感到害怕,而最害怕的是儿子将来的生活该怎样办?儿子的一生怎样度过?所有的思考,父爱已经占据了他思考的一切。

儿子就是他的一切,生命的一切。这样的一位父亲难道不是我们所值得尊敬的吗?社会在变,唯一不变的是父亲的爱,无论在任何时候任何环境都是一样,儿女就是一个中心体,我们身为儿女并没有完全了解作为父亲的心是怎样的,或者仅有等我们也成为了父亲的时候才真正感受到父亲的爱是怎样样的。我并没有真正地去了解过我自我的父亲,因为从小到大我都是在他的教育下所长大的,可是他对我的教育是尽了他所有的本事,他的文化不高,可是他深知,知识能改变改一个人的命运,所以对于我的教育相当的重视,所以时刻都是关心我的学习。

在我印象中,他在我小时候就很凶恶,尤其是在我成绩不好的时候。对我十分的严格,可是相反他却给我买很多那些教学的光盘。在我再大一些的时候,他还是不变他的风格,还是按我是小孩子一样的教育,虽然我认为完全没有必要,可是他已经习惯了,我也习惯了。所以我只能做个大小孩子。

这就是他的职责,他觉得这是他的义务,是作为一位好父亲所必需具备的条件,否则就不算是一位好父亲,他经常跟我说,只要你能够读好书,有个好前途,那就算你以后不回来看看他,他也感到满足了,他觉得,做好一位父亲就是要保证自我的儿女有一个好前途。

在他眼中才称得上是一位合格的父亲。此刻我读大学了,我父亲为我感到骄傲,在别人面前总爱炫耀一番,因为我是在这个家族中唯一的大学生,而他也会尽他的更大的努力去支持我完成学业的。在那里我一个小小的插曲,我父亲的一位普通的建筑工人,没有正式的岗位,做的工是最低层的工作,挣钱不容易,很辛苦,可是他却没有在我面前表现出来,因为父亲不想让我去担心他。

可是我明白他作为一个建筑工人的辛苦。他经常打电话给我,鼓励我要努力学习。什么时候我都是如实回答他的问题。我不善于表达我的感情,在电话里不懂得关心父亲的身体健康。在那里我祝我的父亲能够健康欢乐!做为儿子的我会更加努力去学习的,多谢您!多谢您给了我一切,我亲爱的父亲!我为您感到骄傲!

强国有我的观后感(模板7篇)


栏目小编给你提供了以下的《强国有我的观后感》。观看自己喜爱的影片是一种享受,一部优秀的作品可以引发我们的深思。为了及时记录我们的感悟和思考,我们可以写一篇观后感,看待观后感,写作技能对观后感的作用排在感受之后,真情实感大于技巧。希望你更多关注本网站更新!

强国有我的观后感【篇1】

抬头看,北斗组网,战机翱翔;俯首察,蛟龙深潜,稻谷飘香;放眼望,国泰民安,盛世辉煌。六十年来科技发展,积贫积弱的中国早已载上强国的梦想,扬帆远航。

科技,彰显中国砥砺前行的新奇迹。鸦片战争中,清政府有海无防,香港被占,国土被侵,人民被杀,我们有心而无力。银河号被查,大使馆被炸,我们空有怒火而无可奈何;强盗的飞机被骚扰,我们只有落后的歼--8……没有实实在在干出来的力量,我们的屈辱无论如何不会减少,正是无数志士的埋头苦干,才有了辽宁山东劈波斩浪,飞鲨威龙呼啸天空,歼-20战机的自主研制,东风--41洲际战略核导弹的威慑,海陆空的协调演练……几十年来的栉风沐雨,才让那些背负着苦难的日子,迎来了安稳和平的此生光阴,才让“不被欺辱”的简单梦想,迎来了强国道路上的盛大开放。

科技奏响中华强国梦的主旋律。嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面,实现中国人民一代又一代“望月”的浪漫梦想,长征五号遥三运载火箭成功发射,使中国与科技前沿仅差一步之遥;“雪龙2”登陆南极首航成功,将中国人的脚步散落在各地四方;北斗导航全球组网进入冲刺期,摆脱了美国如影随行的窥探和控制;5a商用加速推出,让中国科技领跑世界……无数的成就,强大了国家,振奋了民心,鼓励更多年轻人选择用科技报效祖国。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。老一辈科学家有“做惊天动地事,当隐姓埋名人,戈壁寒暑成大器,于无声处听惊雷”的惊天壮举,新时代的科学家也有“做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动民族振兴,国家强大。”

通往成功的道路上,并不总是一马平川。科技强国路上难免遇到阻力,或有强权打压,或有治理困境,但我们有无数风华中茂的年轻科学家,有老一辈专攻一术的业界脊梁,有众志成城,坚定不移的决心,定能拨云见日,望见强国路上的累累硕果。

再回首,拳握古今,肩挑明,国民齐心见证大国崛起;睹当下,锻自烈火,履过薄冰,科教兴国事业如日中天;望明朝,国泰民安,车水马龙,发展创新开启新航程!

强国有我的观后感【篇2】

大家好!

今天我演讲的题目是强国梦,我们的梦!

抗战时期,抗联领导杨靖宇率领抗联部队主队出击,像一把尖刀插入日军心脏。日寇调集六万余人向杨靖宇进行围捕,在战场上,他们靠树皮草根充饥,在面对敌人的强力诱惑下,杨靖宇死活不投降,壮烈殉国!

钱学森好,是美国的大功臣,因要回国被美国扣留,但他并不屈服,在拘留所里,他继续着自己的科学研究。被放出来的'钱学森在美国的搜铺下度过,最总还是回到了祖国,并完成了"两弹一星的梦想!

同学们,革命先辈们这么辛苦地建设着祖国,而如今有的同学竟在游手好闲地在玩儿,那也太辜负了他们对我们的期望了吧!所以,为了我们以后不被别的国家欺负,我们应当加强锻炼,增强体质,磨练自己的毅力;为了祖国变得更强大,我们应该好好学习,天天向上,长大以后为祖国做贡献,就像歌德说的你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值为了中国更富强、早日进入强国的行列之中,我们要有着像杨靖宇那样不屈不挠的大无畏精神、钱学森那样以一抵五个师的实力

同学们,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强',让我们共同努力,一起创建美好的明天!

强国有我的观后感【篇3】

不知不觉,又一学年开学了,岁月的时光总是那么匆匆,在9月1日这一天,我们迎来了20_年开学第一课。在全国人民上下抗疫的背景下,注定这一次的开学第一课令人十分难忘,意义非凡。每次观看开学第一课的时候,让人首先关注的地方就是它的主题,今年开学第一课的主题是“_”。今年的开学第一课有许多地方都与以往大不相同,如这次开学第一课结合了“云课堂”的全新概念,20_年《开学第一课》在北京、武汉同时设置了课堂,到时可以让全国多地的中小学生参与了课堂互动,真是一个非常特别的“开学方式”呀!

今年的开学第一课主要分为三个篇章,分别是关于担当、团结和科学,其中令我印象最深刻的是关于节目第二篇章。是关于武汉市第三十九中学毕业生付巧讲述了她在隔离期间,只能在方舱医院学习,她画了一幅关于教室的画,然后她的刘进老师在这幅画写上了一个名字,就是“梦开始的地方”。看到这一幕,我我思考了许多,明白了没有理由不努力学习。在节目中,我们还看到张定宇和毛青,其中张定宇用四个字形容自己的心情:“神兵天降!”。而毛青在节目中说到,“我不认为是逆行,我更觉得是一种冲锋!”,向战疫中的逆行者致敬,一起弘扬战疫精神。

开学第一课结束了,可我还停留在节目的那些故事里,久久没有反应过来,我想,今年开学第一课将主题定为“_”必有一定的独特的意义,希望将来也要像他们一样对于祖国的未来建设能够贡献自己的一份力量。因为我们是中国少年,我们是中国的未来,我们将会是建设强大中国的生力军。当然啦,对于现在的我们来说,最重要的事情就是学习了,我们要主动学习,把学习当做是自己的兴趣。大家在新的学期里,更要学会调整自己的学习心态,努力学习,让自己变得更强大。

强国有我的观后感【篇4】

芯片靠砸钱不行,得砸数学家、物理学家、化学家!这是华为的任正非先生说的。当时我听了大惑不解,直到读了《我的中国芯会说话的芯片》之后,才茅塞顿开。要实现技术领先,就必须有人才。

这本书主要讲述了关于芯片的故事,以小芯和铁三角的对话为主线,写了芯片的构造、芯片的应用、芯片的制造以及芯片的崛起每一章都讲的通俗易懂,比喻的也很形象,我读得津津有味。

通过读这本书,我了解了什么是芯片。芯片的应用越来越广泛,已经深入到生活的方方面面了,毫不夸张的说,我们被芯片包围了。芯片应用于很多领域,如家电、交通、航空、航天、航海由此可见芯片的重要性。试想一下,如果没有芯片,身处科技强国的我们就会陷入人为刀俎,我为鱼肉的境地。因此,我们要有自己的中国芯,把发展科技的主动权掌握在自己手中。

读完全书,我认识到科技的发展需要一代代人的不懈努力与探索。作为青少年的我们,未来要想掌握发展科技的主动权,就应该严格要求自己。想到自己平时的所做所为,我深感惭愧。我有时会为了少写一点作业和妈妈各种讲条件;到写作业的时间总是拖拖拉拉;妈妈叫我每天跑步锻炼身体,我想尽办法躲避它,借口是今天肚子疼,明天腿疼唉,仔细想想,我在学习和锻炼方面都不能严格要求自己,还谈什么掌握科技发展的主动权?我决定以后要好好学习,掌握更多的知识,拥有更多的本领,希望以后能为中国芯添砖加瓦。

作为新时代花朵的我们,应该在该学习的年龄好好学习,只有这样长大了才能投身到祖国的建设中,为祖国的繁荣富强贡献一份自己的力量。

强国有我的观后感【篇5】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是安耘卓。我是一个活泼自强的的女孩,喜欢蹦蹦跳跳:我是一个聪明好学的女孩,喜欢探究各种未知的领域:我还是一个单纯善良的女孩,我喜欢帮助别人。

我有两个梦想,第一个是科学梦,第二个是环保梦。我梦想走入科学的殿堂,成为一名女科学家,为人类解决危机、探索未知,我深深的热爱着科学,自从上三年级以来我为这个梦想做出了许多努力,看,这些都是我读过的各种科普书籍,有《科学探索者》丛书、《万物简史》、《海,另一个未知的宇宙》《第十大行星之谜》等,我还喜欢《我们爱科学》《问你问我》等科学杂志。我自己办了许多报纸,上面既有优美的散文、耐人寻味的故事,又有我自己写作的科普文章,看,这就是我的劳动成果,大家说我办的是不是越来越精彩了?我还做了一些科学小实验,用自己的办法验证了许多科学结论。

当年2010年最让我兴奋的事就是嫦娥二号探月卫星的发射了,那一天,我和表妹守在电视机前耐心的等待着,当卫星发射升空的那一刻,我们姐妹俩激动不已、欢呼雀跃,我为我的祖国感到自豪。然而,不久之后诺贝尔奖的科学奖项颁发下来,竟没有一个中国人获奖,令我失望又无奈,我立志为国争光,让我的祖国成为世界第一科技强国。我的梦就是中国梦!

我还有一个环保梦。告诉大家一个秘密:为了实现这个梦想,我和伙伴们发起了一个“绿色工程计划”。我们要用自己的努力,改善地球生态环境为人类解决环保问题。我梦想,在未来,人类能善待自然,让生态环境恢复平衡,让地球家园更加美好。如今,我和伙伴们已经开始行动。我们分发了环保小报,还准备了一些材料要做环保小发明。我们的口号是:世界有我们,绿洲最美好!

强国有我的观后感【篇6】

昨晚,我们观看了《开学第一课》,看完后让我明白了很多,明白了要做怎样的人,要做怎样的事,这些事是那些与疫情斗争的英雄告诉我的,他们是用行动告诉我的,所以这将成为我一生的目标。

要成为一名真正的英雄,首先我要成为像钟南山爷爷那样有担当、有责任心的人。今天他是一名伟大的医生。可是在80多年以前还在战争的时代。南京——钟爷爷出生在这里,可本当一个运动员的他却选择了医学。因为他们家是医生世家。在非典的时候,钟南山所在的部门医治的存活率是93.7%。而且钟爷爷还想其他医院要了许多严重的病号。没日没夜的工作,他为了什么?在他心中,他要担起这个重任,所有的病人成了他的每天的日程。这就是有担当,有责任心的钟爷爷。

还有就是人与人之间的团结。在严重的疫情下,人们都丝豪不自私,有钱的捐钱有药的娟药。那些被治愈了的病人也带着有抗体的血液。回到疫情站去捐献抗体血。没有一个人拒绝奉献,他们反而开心。是因为他们帮助了更多的人。大家的开心才是真正的开心,也是英雄的开心。

还有那一位我非常敬佩的知识丰富的科研人员陈薇。是她在武汉建起了核酸检测基地。进行核酸的检测。也于同事共同研制发明了新冠疫苗。而第一批疫苗下来的时候也正是陈薇教授的生日。上级给了她祝福。她的回复也让人十分的敬佩。她说除了胜利,我别无选择。这八个字表达了她的决心。这种决心难道不令人们敬佩吗?

英雄!是不会计较个人得失。一心只为了奉献,英雄是什么呢?英雄不是拥有超能力的超人,也不是只有那些做出伟大的事迹的人,而是生活中许多默默奉献的人们,他们不怕艰苦,不怕困难,勇于斗争、永不放弃、默默无闻,无私奉献!

强国有我的观后感【篇7】

亲爱的老师、同学们:

“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近’。多么雄壮的歌词,多么震撼人心的语句。这首歌充分表达了我们的爱国之情。怎么也改变不了我的中国心。

我们的祖国富强离不开科技。我们现在的车,电脑,电视,卫星定位,这些都是辛苦的科学家用劳动换来的。再看马云,他为了我们方便购物,发明了淘宝网。我们以后就不用很累的去商场挑选衣服,在家也能买衣服。还有一个好处,对于很多人在街上开店租房是一个不小的问题。你可以在网上开店卖东西。当然这些好处都离不开马云先生的汗水和泪水。

如果我们不创造不科技,没有车我们出行很困难;没有电脑我们就不能获得更多知识;没有飞机我们就不能很快到达远方。没有了科技我们中国就不能富强。

所以我的中国梦是当一位科学家,去发明,去创作。为人类造福,为人类带来方便。我想发明一件奇特的衣服。当热了,他可以自动变成薄衣服。当冷了他可以自动加厚。它还可以变换样式,它会出现一个屏幕你可以自由设计,它就会变成什么样。它还可以发出香味。有驱蚊的,还有香水类。这些都是语音控制,很方便吧。这样大家买一件衣服就行了。

这些有用的东西当然要靠我们的才智发明出来。所以我们要好好学习,努力完成我的中国梦。

梦想在长城脚下放飞,我们要把梦想变成现实。完成我的中国梦,让自己的一份力量贡献祖国,让她变得更加富强!

强国有我》观后感600字模板


观影能够给大家带来视觉盛宴与听觉盛宴,观看的途中,我们经常会产生自己的感悟。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇观后感,观后感可以帮我们整合从影视作品中所获取的相关知识。编辑陆续为大家整理了强国有我》观后感,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

强国有我》观后感 篇1

开办请党放心,强国有我节目的意义是非同一般的,我们经历漫长的暑假,或多或少会懈怠的学习,想要在开学的时候迅速回复自身状态,没有个缓冲期是很困难的。《请党放心,强国有我》提醒着我们把重心重新移回到学习当中,而且这门课程采取不同于以往的传统的授课方式,而是利用电视传媒方式授课,这样跟能让学生观看学习。而今年的《请党放心,强国有我》相较于以前的有所不同,恰逢党的100周年华诞,让其裹上了一层重要意义的面纱。

《请党放心,强国有我》节目中,让我们知道祖国从历经磨难到繁荣昌盛的艰险历程,也让我们认识到祖国的繁荣昌盛是离不开党的正确指导和英明带领,所以身为祖国未来的接班人的我们,应该坚定的拥护中国共产党的领导,努力学习发展自身,丰富自己的精神世界,为祖国未来美好的发展做出一份贡献。

观看《请党放心,强国有我》过后,做为身处在新时代的中学生,在肆意挥霍的光阴里,不应该浑浑噩噩的虚度,应完善自身知识储备,提高自身社会价值,肩负起历史赋予我们的使命以及中华民族伟大复兴的社会责任感。少年强则国强,少年弱则国弱,只有更好的完善自身,坚定不移的奋勉学习,才展现出我们这代祖国接班人的风采,才能为祖国更加富强和谐的发展道路上增添出彩的一笔。

强国有我》观后感 篇2

在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表们集体致献词。面向天安门城楼,他们对党许下了青春的誓言。一句“强国有我,请党放心”响彻天安门广场,字字铿锵有力,动人心弦,这才是青春少年该有的样子。

少年强则国强。一百年前,一群思想先进、锐意进取的青年人高擎马克思主义思想火炬在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

她叫黄文秀。北京师范大学硕士研究生,生前系广西百色乐业县新化镇百坭村第一书记。毕业之后,毅然放弃了大城市的繁华与喧嚣,选择回到家乡,担任驻村第一书记。“总是要有人回来的,我就是那个要回来的人”,她一心为民,倾力扶贫,把群众的家当成自己的家,通过外出考察学习、请技术专家到现场指导、挨家挨户宣传发动、党员带头示范种植等方式,带动了村集体经济快速发展,全村103户贫困户大部分脱贫。她坚守初心、对党忠诚,心系群众、担当实干,用生命诠释了共产党人应有的样子,是我们青年人学习的榜样。

他叫“白衣战士”。一场突如其来的新冠肺炎疫情,许多“90后”医务工作者冲在前,挺身而出、驰援湖北,在抗疫一线书写青春之歌。据统计,在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,参加抗疫的医务人员,近一半是“90后”。一句“2003年非典的时候你们保护了我们,今天轮到我们来保护你们了”的郑重承诺,感动了中国人民。这些还显稚嫩、略带羞涩的年轻人,穿上医护服、披上执勤衣,变成守护人民生命健康安全的钢铁战士。

未来属于青年,希望寄予青年。“强国有我,请党放心”的表态让我们更加坚信,中国青年一定能,中国一定行!新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望

强国有我》观后感 篇3

每当星期一早晨,那鲜艳的五星红旗伴着雄壮的《国歌》冉冉升起在校园上方时。我总是心潮澎湃、仰望国旗、行起队礼……

我仰望着正升起的红旗,就想起一幅幅激动的画面:2008北京奥运会上,体育运动键儿站在领奖台,望着徐徐升起的五星红旗,流出了激动的泪水;神舟七号胜利返航,我国航天员成功实现了太空漫步的梦想。

我仰望着正升起的红旗,就想起一幅幅感人的画面:在那场可怕的5·12大地震中,是祖国母亲给予灾民同胞生的希望与爱的力量。温爷爷,当时他正在湖南视察工作,当他得知地震消息时,以最快的速度赶到地震灾区,指挥救灾;当温爷爷在一次地震抢险中手臂受伤,医护人员要为他包扎,可他坚持说:“别管我,先救救孩子!”温爷爷的牺牲奉献精神让在场的每一个人都感到非常温暖;在地震救援的时候,有一位家喻户晓的“敬礼娃娃”,他叫郎铮。就在解放军叔叔准备把他转移到安全的地方时,三岁的郎铮艰难地举起还能动的右手,向八位抬着他的解放军叔叔敬礼。

我仰望着正升起的红旗,就想到了红旗代表着祖国,爱国其实很简单。我们只要对同学多一份关心;对父母多一份孝心;对学习多一份责任心,长大做一个对社会有用的人,把我们的祖国建设得繁荣富强。

我爱国旗,我爱我的祖国!

强国有我》观后感 篇4

8月31日,“我是接班人”网络大课堂推出秋季开学第一课《强国有我》。“我是接班人”网络大课堂总班主任、全国未成年人思想道德建设先进工作者郭晓芳,“七一勋章”获得者艾爱国,中国文化软实力研究中心主任张国祚,奥运冠军侯志慧,中国共产党成立100周年大会献词领诵成员赵建铭,以及来自岳麓书院、“半条被子”革命故事发生地汝城县等地的众多学生,将共同演绎一堂精彩纷呈、好看好学的开学大课。

“我是接班人”网络大课堂是由中共湖南省委宣传部指导、湖南省教育厅主办、湖南教育电视台承办的中小学生网络思政大课堂。20XX年11月创建,历时一年多,已推出33堂大课,学习人次近7亿,在学习强国开设专栏,深受学生喜爱和追捧,取得了显著的育人成效和广泛的社会影响,是名副其实传承红色基因、真正在网上火了起来的育人“红”课!

观看完20XX湖南秋季开学第一课《强国有我》后,感受颇深,强国有我!

“不负青春,有我志气;不负韶华,有我骨气;不负时代,有我底气。”

强国有我》观后感 篇5

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?

热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!作为交口少年科院的学子,为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣,明天少科院以我为荣。

有关强国复兴有我观后感800字模板


一部优秀的电影可以给我们留下最深刻的印象,好的影视作品是能够带给人思考的。观后感重点在于我们的真切感悟,写作品名观后感要注意一些什么,你对作品名观后感的基本格式有所了解吗?有关“强国复兴有我观后感”的内容是读后感大全为您带来的,更多相关信息请继续关注本网站!

强国复兴有我观后感 篇1

中国是一个历史悠久的国度,复兴我们伟大的中华民族是中国人民应做到的责任,每个人都有一份义务来复兴民族。不过,复兴民族的第一步是从我做起,从个人做起,从个人做起,好的自我才能才会给复兴民族之路打下坚持定的基础。

实现复兴中华的力量将会无比强大,全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用14亿人民的智慧和力量汇集起不同又不过可战胜的磅礴力量。

在我们从小就听到过雷锋叔叔的故事。在雷锋爱心对在外淋雨的一位妇人的帮助,引起了我外倾听,仅仅只有xx的光阴,尽然可以做出如此多的帮助人民的事,真让我敬佩啊!一个意让自己受冻,也要让身旁的这个妇女暖暖和和的,这是多么慈祥的人啊!

南宋的思想家,教育家范仲淹的志向是:要么当个好宰相,要么当个好大夫,好宰相治国为民,好大夫给人治病。于是,范仲淹从小便立下了一个梦像,他便刻苦的读书。终于,功夫不负有心人,范仲淹成了一位好宰相,自治国为民的愿望已达成。现在至今还有范仲淹当时治理国家的一句话:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”意思是忧要忧在人民前,乐要乐在人民后。知道了范仲淹这个故事,我们也会想起自己曾经也有过梦想,但现在的学习与社会压力让我的梦想渐渐地模糊了,可范仲淹的志向又让我们找回了属于自己的梦想。

我的梦想是成为一名军人,好为国家效劳,和其他的战士保护家园,保卫祖国,保卫人民。一看见电视上那些战士在过去抗敌战斗中牺牲。不过,我知道,在为祖国而牺牲,那都是光荣的。因为只有他们的牺牲,才会带来我们今天的幸福。

让我们说出自己的梦想,让这一切的虚幻变为现实,复兴中华,从我们大家做起。

强国复兴有我观后感 篇2

一世纪风雨兼程,九万里风鹏正举。中国共产党的一百年是矢志践行、初心使命的一百年,是筚路蓝缕的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。党带领人民开辟伟大道路,创造了中华民族发展史、人类社会发展史上令人刮目相看的奇迹。

请党放心,强国有我。青春一代,我们应该为七一为契机,忆苦思甜,深入学习党史、新中国史,铭记光辉历史,传承红色基因。“不负韶华,只争朝夕”。忠于组织忠于党,遵守组织纪律,思想上高度央保持一致。加强理论学习,不断充实自己,理论上保持正确,政治上才能逐渐成熟。

请党放心,强国有我。时刻不忘学习、不忘进步,以希望之火把牢走向成功的思想之舵。坚持读原著、学原文、悟原理,增强“手不释卷”的自觉。深刻认识并把握科学理论中蕴含的观点与方法,多接受知识的滋养和书香的浸润。时刻牢记组织和群众的重托、期盼,培养自身敢于担当的勇气,能够担当的能力。在自我修炼、自我塑造中不断成长。勤奋学习,立志成才,做一个新世纪的社会主义事业建设者。

请党放心,强国有我。是勿忘国耻,铭记历史的呐喊。回顾血与泪的中国近代百年历史,中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝“亡国奴不如丧家犬”的苦难。“落难就要挨打”的惨痛历史刻骨铭心,无数先烈用热血换来的今天,我们安不忘危,存不忘亡,唯有强国强军,方能国泰民安。

请党放心,强国有我。是发自肺腑的感激党恩的表白。没有共产党就没有新中国。在危难时刻,党带领人们驱逐黑暗,走向光明。中国共产党在百年奋斗路上,取得了一个又一个的伟大胜利,创造了一个又一个的人间奇迹。每当灾难来临,鲜艳的党旗永远飘扬在抗洪一线、抗疫一线、抢险一线、救灾一线……灾难面前,党就是擎天柱。2021年开学前期,医护人员配合共产党有力有效有序的指挥下成功扑灭“德尔塔”病毒蔓延之火。

“请党放心,强国有我”,是接力传承,肩负复兴的誓言。传承红色基因,赓续红色血脉,弘扬红色文化,弘扬伟大建党精神,汲取前行力量。新时代的青少年是祖国的未来,民族的希望,他们有远大的理想、深厚的家国情怀、伟大的创造力。他们主动接过历史的接力棒,主动扛起民族复兴的大旗,肩负圣神的使命,走进时代的大考场,掷地有声地发出了“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。在中华民族伟大复兴的征程中,他们坚定不移永远跟党走,奋进的力量一定永不消退,奋发的精神一定永不懈怠,奋斗的步伐一定永不止步。

“请党放心,强国有我”,是践行了习近平总书记及党中央的重要指示:新时代的青少年要不断加强德智体美劳全面发展,要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!

请党放心,强国有我!

强国复兴有我观后感 篇3

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲。少年雄于地球,则国雄于地球。”这话说的真好。百年来,在强国梦的激励下,我们中国一步步走向最好,一步步走向未来。在这当中,涌现出了不少优秀人物,他们为国家做出了巨大的贡献。如数学家华罗庚,杂交水稻育种专家袁隆平,中国胆肝之父吴孟超,小岗村“大包干”带头人等等。他们为中国做出了巨大卓越的贡献。而我们呢?我们应该向他们学习!

7月1日上午,庆祝中国共产党成立_周年大会在天安门广场隆重举行。习近平总书记也发表了讲话。百年恰是风华正茂,正需青年人以梦为马追赶“日月”,奔赴“星辰”,破浪前行。我们要身怀底气,这份底气来源于中国综合国力的不断提升,来源于从站起来,富起来到强起来的历史性跨越,来源于中国共产党的坚强领导和中国人民的艰苦奋斗!

作为一名小学生,我们首先要树立爱国之情,要有“为天地立心,为生命立命,为往事继绝学,为万世开太平”的志向!其次,我们要永远记住一句话:“没有共产党就没有新中国”,共产党永远是我们的坚强后盾。最后,作为一名小学生,我们应做到好好学习,天天向上。多读读课外书,增加知识量,为实现中国梦而努力奋斗!

纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。我们定会不忘初心,牢记使命,请党放心,强国有我!

强国复兴有我观后感 篇4

绿色是我们现在听到最时尚的名词。绿色是生命,绿色是青山的呼吸,绿色是小溪的跳跃,绿色也是小鸟的歌唱,绿色代表着生机,更是我们人类追求的品质生活。我们要建设自己的绿色中国。

听说,爷爷奶奶小时侯,生活在蓝天下,水是可以照人,空气是清新的,周围的`环境优美宜人,到处鸟语花香。但这都是曾经,留在了他们的记忆里……

现在的中国发展高速,环境已被严重破坏,盲目围垦、农田变工厂,工厂的烟囱到处高耸入云,工业排放污染加剧,生态失去平衡。

资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来可再生的资源不能再生,二次污染了环境。

关心环境就是保护我们的家园,保护我们中国的生存环境。我们要善待自己的环境,保护资源,走一条可持续发展的绿色经济之路。地球只有一个,中国只有一个,爱护环境,就是爱护我们的国家,也是为后来人创造更好的生存空间。

做为21世纪的少年,我们接受文明的教育,应该更懂得环境问题的严重性,更会重视环境有关的法律、法规,否则,我们的生命、我们的家园将毁在自己的手中,老天也会无情地对我们做出处罚,为此,我下定决心,为了绿色中国,从现在起,做一个环保小卫士。

我们要积极参加学校开展的植树或其他环保活动,认真爱护每一棵树木,利用课余为它装扮,为了以后它能长成参天大树。节约我们生活中的每一滴水,因为我们可利用的淡水资源越来越少;生活垃圾要分类,为了土地不再被污染;低碳出行,尽量造反公交车或骑自行车上学……

我号召同学们从我们身边的每一件小事做起,为坏保尽自己的一份力!动员自己身边的人从现在做起,积极参与环保行动,每一个人都是一份力量,捍卫我们生活的环境,绿色发展我们的中国。

让我们的家园充满绿色,让我们的中国经济驾着绿色的翅膀飞向我们的中国梦!

强国复兴有我观后感 篇5

“中华有史,五千余年,泱泱大国,文明渊源。”这句话正印证了我们崛起的祖国。中国,像是一条正在腾飞的巨龙,屹立在世界的东方。为什么我们能够崛起?是因为我们的信念。为什么我们能够屹立?是因为我们有自己执着追求的“中国梦”!人们都说,曾经的中国像是一只沉睡的雄狮,一旦醒来就会抖落身上的尘土,睁开惺忪的双眼,赶上世界的前列!难道这句话说的不对吗?在清朝末年,一些有识之士已经对政府非常的不满。他们推翻了清王朝的腐朽统治,拯救了人民,建立了新政权,新军队。几十年前,我们八年抗战,保疆卫土,让人们过上了幸福生活。而今天,我们奋发图强,奋起直追,终于成为世界的强国之一。

难道这些丰功伟绩,不值得我们骄傲吗?正因为我为我的祖国而骄傲,所以我要为炎黄子孙的“中国梦”而献出自己的一份力量。我很想成为一名光荣的人民子弟兵,能够保家卫国,维护国家的安定和平,使祖国人民能够幸福安康。我正憧憬着我手持钢枪挺立在祖国的边疆;我肩扛沙包奋斗在决口的堤坝,我雄赳赳气昂昂地站在天安门前等待着首长的检阅……这样,哪怕自己再苦,再累,甚至献出自己的一切,也是十分值得的啊!我还想要做一名科学家,为祖国美好的明天贡献一份科技的力量,研究科技,造福人类将会是我毕生的目标。与此同时,我还要为国家的新兴领域奋斗,让我们的国家在各种高精尖领域占据一席之地。我想,只有这样做,才能报答祖国的养育之恩,才能实现我们亿万中国人的“中国梦”。

但是,要想报答祖国,就要从现在做起,从身边做起。古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”所以,每个人都“扫”好自己的一切。这样,才有实现我们远大“中国梦”的可能。上面这些,就是我的梦想。

虽然,一个人的梦想是渺小的,但千千万万华夏儿女的梦想汇聚在一起,就能成为我们新世纪的“中国梦”!

强国复兴有我观后感 篇6

上帝没有赐予人们翅膀,但赐予了人们会飞的心和能够梦想的大脑,使人们有了一双“隐形的翅膀”。正因为有了梦想,人们才从小就坚持不懈去追求,才有了今天许许多多的名人,才有了那些实现自己梦想的人。

9月1日那天,八达岭长城脚下迎来了孩子们的第一课,今年《开学的第一课》的主题是“我的梦,中国梦”!在四个班会课上,影视明星章子怡、李连杰、阿里巴巴创始人马云、试飞英雄李中华都向我们一一讲述了他们曾经的梦想。

从小就双臂截肢的13岁的男孩杨孟衡,他没有因为自己身体的残疾而放弃追求,从小就立志要像奥运冠军那样站在领奖台上。为了梦想他刻苦练习游泳,比常人付出更多无法想象的艰辛。虽然,在艰辛的旅途中他也曾经第一次无法进入残奥会,他也曾经放弃过自己的梦想,也曾痛哭过,但他心中的信念使他战胜了生命中的一次次挫折,使他坚持了下去,最终考上了中山大学。试飞英雄—李中华叔叔在一次试飞过程中,飞机不幸发生意外,飞机机身出现裂缝,燃油也开始泄漏,李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产,不顾自己的生命危险,冷静地驾驶着飞机,经过一系列的复杂操作,终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。在当时的情况下,他完全可以选择跳伞,但他并没有那样做,正是因为他曾说过:“人生有梦想,每一个梦想都需要自己的努力。”

“少年智则国智,少年强则国强”!我们承载着祖国的未来,现在起,我们至少有一个梦想,并且要为梦想而奋斗!要让美梦成真让我们怀揣着自己的梦想,带着永不放弃的精神去闪耀我们中国的未来吧!

强国复兴有我观后感 篇7

中国梦是人们近来最关注的话题。中国梦,承载着多少中国人对实现中华民族伟大复兴的希望!一代又一代的国家领导人为这个雄伟、美好的梦想而努力着,让老百姓过上好日子;人民也怀着对中国蓬勃发展的信心而拼搏,做出自己的一份贡献。看到全国上下都为此万众一心、不懈奋斗,我也感觉一股热血在心中沸腾——这是我的爱国情,我的中国梦!

就这样,我的梦与中国梦有了紧密的联系。

怎么样才能实现中国梦呢?不要觉得它很遥远或觉得它与自己无关,其实只要我们每个人都做好身边的很多小事,就足以释放出很大的能量,“中国梦”,是我们中国人共同的梦!作为学生的我们,也许还不能做什么实质的贡献,但我们是未来国家的栋梁,我们目前要做的只有用功读书,用知识武装自己,才能在长大后成为一个对国家有用的人!我的梦想是当老师,这就更需要我努力学习,沉淀自己的知识水平,因为我知道,老师是知识的传播者,是满腹经文的文化人。每当我在学习上感到吃力时,我就会憧憬着有朝一日自己站在教室里教书的神圣形象,心中便燃起一股力量,推动我前进着。

中国梦不仅是一个“梦”,它更是实现中华民族伟大复兴的一幅蓝图。可是,“中国梦”不是空谈,要想让人民过上丰衣足食的好日子、想让中国变得更强大,就得去努力、去拼搏。我们的伟人邓小平曾说过:“落后就要挨打,发展才是硬道理”,昨天我们畅谈理想,但今天我们浑浑噩噩、原地踏步,那明天我们将被这个发展中的时代所淘汰。中国梦就是名族的梦,让我们都凝聚在一起,献出自己的一份力量,做好自己的本分,为实现名族复兴而奋斗吧!

强国复兴有我观后感 篇8

时间悄悄而逝,转眼间又是金秋时节的到来,这对于学生们而言,又是一个崭新学期的开始。与此同时,强国有我如期而至,这是一个非常有意义的节目,不仅老师家长喜欢观看,就连学生们也是,而且观看后每个人内心都会有各种各样的感慨以及反思,我也不例外。因此以下就是本人对于观看该节目后的一些简单的感悟及体会。

观看强国有我,能让我们对于世间的人以及事都会有一个新的认知,当然价值观也会有着不一样的变化。对于这节特殊的课,每个学年都有不一样的主题呈现,且节目的真正意义是一直都不会变质以及会更加深刻。xx年是一个特殊而有意义的一年,因为今年是,所以这一年非常值得记忆。所以强国有我,观看过后,内心更加是感触颇深。身为中国人的我们如今能处于这么幸福的时代,生活美好,都是中国共产党的功劳。所以对于伟大的党,可以说是没有党就没有新中国,没有新中国,当然也就没了当下的幸福新时代。回首党的一百年风雨路程,让人甚是感慨百年征程波澜壮阔,且百年初心历久更加弥坚。伟大而坚强的党,一直坚持带领着我们不断地乘风破浪,冲破黑暗奔向黎明。虽然如今已经是幸福又美好的时代,但人是要继续往前走,祖国和党也同样如此,依然要接着按新的目标与道路继续前进的步伐,收获更多的辉煌与曙光。

认真观看这一期的强国有我,我们都会有不少的收获,譬如思想上有所改变,变得更加积极了,这一件是非常好的事情。时期的《请党放心,强国有我》,我们可以感受到爱国是的情操,每个人都不可能离开自己的国家而单独生活着,爱国是一种高尚的道德情操,是一个民族最为珍贵的精神财富。而我们的祖国,历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。所以,我们应该为自己是一个中国人而感到骄傲自豪。

强国复兴有我观后感 篇9

你写时,我笔墨侍候;我写时,你好生琢磨。字字写的中国梦,句句言的中国情。——题记

临行,爷爷写下“梦”字微愣中的我立即明白,补上了“中国”。爷爷开心的笑了……

这个夏季伴我走过了忙碌的中考来到了这里——四合院。

来到房间,屋子里挂满着书法字画。摸着泛黄的纸,时间以最冷静理智的方式让一切平行前进。三载春秋,学业沾满了整个空间及时间,我忘了拿着毛笔去方方正正的写中国字。或许,还记得要写些……

来到正堂,便看见爷爷教着邻家的孩子写毛笔字,不是赚钱而是爷爷喜欢写更希望毛笔字不会就此成为一个课后项目。那低白眉,中指茧的老人依在眼前,“方方正正中国字,堂堂正正中国人!”那时似懂非懂我会莫名的严肃。从扭扭曲曲的字态到方正大气的字体,从只知吃梨的孩童到让梨的孙女,在字中我成长了。爷爷落笔已毕,我便说出“方方正正中国字,堂堂正正中国人,明白了么?”那孩子道“明白了”爷爷微微一愣,转眼看见门口的我,旋即一笑,“没忘啊,没忘啊。”

夜半,提起毛笔却是一滴墨直接“掉”到了宣纸上。爷爷微微说道:“多久没写过了?”“三年”“今天我累了,明早跟那个孩子一起来练吧”“嗯”。目送爷爷出去,是啊,多久没写过了……

堂前,毛笔轻挥,放得开一撇一捺。树下,黑白之间,正的住横纵交错。字字写的方方正正,句句说的坦坦荡荡。

临行那夜,爷爷到我屋来,提起桌上的毛笔在宣纸上写下“梦”,转手递过来,我一愣,转眼立即明白,补上了“中国”。许些欣慰,“把毛笔拿着,别忘了写!”“嗯,知道了,方方正正中国字,堂堂正正中国人!”

来到火车站爷爷仍是叮嘱“别忘记练了。”

进化中新时代的到来,或许会忘记一些,但却有很多需要传承和永恒。为数不多的课外书法班,用电脑代替一切写字的人,难道不是么?

强国复兴有我观后感 篇10

我从小就不断发奋读书,争取考上名牌大学,当一个科学家。

一天,我在科学实验室里做小实验。由于从没做过实验,我屏息凝神,目不转睛地注视着。忽然,上课铃响了,我一慌,把实验液体洒到了桌面上,“轰”的一声!爆炸了!眼前一片漆黑!幸亏这是小实验,这样都会爆炸呀!我回到课室后,一直都心不在焉,整天想着是什么化学物质让它爆炸的呢?

晚上,我和家人一起看电视。当我看到日本人欺负我们的片段时,我心中的怒火便燃烧起来。此时,正在爸爸忽然叫起来:“不是吧!日本鬼又想来打我们?”

“什么?”我一拍桌子,跳了起来,“太可恨了!我要发明一种武器,保卫我们伟大的祖国。”

于是,我很快设计出制作方案和模型,送到科学院。没想到,专家们竟同意我的设想,我们一起研究。我们打算先做一个武器,试试威力,防止意外发生。专家们都认同我的意见,我们开始工作了。经过多次的试验,一种特种先进武器终于诞生了!“赶紧试试!”许多人都叫着、喊着。我们用特种武器向六七百米外的铁靶子射去,铁靶子立刻粉身碎骨,变成一堆废铁。大家都欢呼起来。专家对我说:“没想到这种武器这么厉害,都远远超出我的想象力了!你可真是国家的功臣呀!”很快这种武器便大量制作出来了。

没过多久,日本鬼子果然又来侵略我们,我们早就把特种武器送到边防战士的手里了。他们拿起武器,把敌人打得落花流水、落荒而逃。战士们都冲过来,把我往空中抛。

就在这时,我醒了。原来这是一场梦呀!这梦还真是我的愿望呢!

安全教育讲座观后感精选


优秀的电影为我们创造了一个梦境。优秀的电视节目通常能够让我们学习到很多新知识,这时可以用观后感记录观赏时的心路历程,观后感可以锻炼我们的思维能力,养成独立思考的好习惯。写作品观后感时要注意哪些问题呢?经过收集并整理,小编为你呈上安全教育讲座观后感,希望能帮助到你,请收藏。

安全教育讲座观后感【篇1】

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!

如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的.伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。

心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。

体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不同的,有人可以平平安安的度过一生,而有人一生确实坎坷的。今天,学校组织我们观看《安全教育》影碟,我们兴奋极了。影碟开始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片,接着,一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答,同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

正如人们常说的功亏一篑,如果在发生火灾时没有科学的自救方法,很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明,火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此,火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时,要俯下身子前进,因为,在近地面处浓烟较少,可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

还有几个知识要点,比方说,擦车时不能用汽油擦发动机等地方,要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后,我不仅知道了火灾的危险性,还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然,无人幸免的天灾,只要掌握了自救方法,还是有可能从死神的手中挣脱出来的。

生死只在一瞬间,防患于未然最重要。

安全教育讲座观后感【篇2】

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,透过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们就应怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,可是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,透过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们就应在教师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;夏天游泳时务必和大人一齐去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打闹,不好成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不好自我下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不好拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不好在马路上嬉戏打闹玩耍,不好横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人持续必须的距离,遇到坏人时不好被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自我的人身安全防护。

透过观看这个讲座让我明白了我们就应坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有潜质的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命仅有一次,所以我们要珍爱自我的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自我和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康欢乐地成长!

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福昨天下午公司邀请到银川市政安消防知识科教站的罗旋教官来我公司进行消防知识讲座。听完讲座后,我意识到自己以前对消防安全知识的认识是显得那么匮乏和无知。虽然大家平时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识,但认真听完罗教官的.讲述,一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例视频,一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤亡换来的天文数据。在场所有听课的人都被深深震撼,大家才意识原来危险离大家是如此之近,也才意识到大家对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的火灾是如何可怕,造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大,每天大家通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让大家揪心和恐惧了,为何不能给大家警醒和提示呢,或许天灾大家无法躲避,但人祸大家为什么不能主动去防呢。因此我也有了许多感想:单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的,这需要大家每个人的认识和支持,从每一个个体做起,相信灾害会降到最小,就像罗教官讲到的“一人防火不叫防,众人防火稳如山”。随后罗教官还结合实物向大家仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物,这时大家又恍然,原来大家身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用,关键时候能救自己甚至是家人的生命。

火灾是残酷的,但它又是可以预防的,只要大家在思想上高度认识,在行动上落到实处,就可以有效的预防火灾。在做好防火工作的同时,还要加强普及火灾扑救、自救知识的学习,就能够在发生火灾的第一时间有效的予以扑灭或逃生,最大限度的减少火灾造成人身伤亡和财产损失。

没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福,所以大家要努力做到“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”。

安全教育讲座观后感【篇3】

题目:《中小学生安全知识讲座》800字。关于安全知识讲座的读后感怎么写?这篇读后感大全中小学生安全知识讲座读后感800字,是一篇很好的读后感。

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在的指挥下跑出,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯;时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小溺水时,不要下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在或放学的要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要地大声呼救,做好的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去那些无情的灾害;我了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个。

们题目:我们的只有一次,所以我们要珍爱自己的。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康地!

六年级读后感题目:《中小学生安全教育知识讲座》读后感800字。们,读完这篇读后感大全,关于读后感的写作方法有一些了解了吧。

安全教育讲座观后感【篇4】

随着电信行业的发展,利用电信工具和电信技术实施诈骗的事件越来越多,我身边一个朋友的经历就是典型的案例,她被诈骗的具体过程是这样的:

一天下午,她接到一个陌生的异地电话,对方声称是某购物网站的客服,并告诉我朋友她在他们网站所购买的某某商品由于尺码缺失,要进行退款。朋友当时有所顾虑,但是见对方将自己购买的网站甚至物品具体信息都讲述的分毫不差,便放松了警惕,随后添加了对方提供的一个QQ号码,对方也将订单的具体信息在QQ上再发了一遍,并留下了一个退款的网站。朋友照着点了进去,登录页面和自己当时购买的网站看不出任何分别,但是网址却不是官方的网址,朋友向对方提出了这个疑问,电话里的人解释说这是他们临时做的网站。朋友便也没有过多怀疑。接下来朋友填写了自己的银行卡的信息,对方谎称为了安全验证,欺骗朋友把银行卡的密码也填了进去。随后,验证码发到了朋友的手机上面,这时候,对方在电话里要朋友快速填入验证码,否则会超时无法退款,朋友便在洗 脑般的状态下填写了两次95533发送的付款的验证码。随后朋友登录自己的网上银行,发现银行卡里面近万元的存款已被转走,这才恍然大悟被诈骗了。

通过我朋友这次案例,我认为导致这次诈骗事件的关键所在,就是受害者对于电信诈骗的防范意识不够。首先,对于陌生电话,网站等一定要慎重再慎重,不要轻易相信他们的话,如果确认他们提供的消息无误,最好自己拨打购物网站的官方热线询问有关消息。其次,对银行卡的了解不够,在收款的时候,无论如何是不需要告知银行卡密码的,密码泄露,骗子便可以知道你银行账户的所有信息。最后,验证码作为银行卡支付的最后一道屏障,一定不能泄漏给任何人,验证码一旦透露给对方,钱立马就会被转走。

如果钱被转走,当事人应该在第一时间马上报警,要求警方联系银行,调查钱款汇入的银行卡账户,及时冻结,避免更多的损失。对此,我们要对电信诈骗的种.种手段有一定的了解,在遭遇时做到有效防范,及时发现,尽早纠错。

作为银行工作人员,在为客户开卡,办理电子产品等业务时,必须要加强审核是否本人办理,同时向签约电子产品的客户发放风险提示卡,并告知客户不能随意点击不明网址,不要轻易相信和回复不明信息和电话,增强客户安全意识,防范于未然,让犯罪份子无机可趁。

安全教育讲座观后感【篇5】

[中小学生安全知识教育讲座观后感]星期六上午8时40分,我和妈妈准时收看了湖南教育台公共频道播出的《中小学生安全知识教育讲座》,受益匪浅,中小学生安全知识教育讲座观后感。这个节目紧紧围绕“安全”问题,主要讲了地震、溺水、交通、火灾等事故发生时我们应当怎样采取行之有效的防范措施。其中,关于防火方面的知识讲座令我印象最深。俗话说:“水火无情。”如果不小心,一点点细小的火花也有可能酿成一场火灾。星星之火,可以燎原,也可以毁灭一切。专家对如何预防火灾、发生火灾时应如何安全逃离、怎样采取有效的应急措施等知识进行了详细的讲解,还用简明易懂的图画教我们操作。节目中,活生生的案例让我们触目惊心:上海某地高楼着火,造成大量人员死伤;浙江一个价值千万元的仓库因一把火化为乌有??可见,火灾是一件多么可怕的事!看着一件件惨不忍睹的案例,我不禁深思:为什么惨案屡屡发生?是什么原因使人们如此轻视生命?那是因为许多人缺乏最起码的安全知识,安全意识极其淡薄!所以我们必须加强安全知识宣传教育,做到“人人懂安全,事事讲安全,观后感《中小学生安全知识教育讲座观后感》。◆分享好文◆”上星期五,我们学校又进行了一次“火灾安全紧急疏散演练”,同学们都能紧张、有序、安全地进行练习,这是一次很有意义的、很具体、很实在的安全知识指导活动,我们都确确实实地提高了安全意识和应急能力。常言道:“安全两字大于天,小心驶得万年船”。只要我们时时处处都有安全意识和自我保护的技能,积极防患于未然,就能避免许多事故发生,使我们远离痛苦和灾难,真正平安、健康、快乐地生活、成长,让世界变得更加美好

安全教育讲座观后感【篇6】

家庭安全教育讲座观后感篇1

当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后,忽然使我眼前豁然开朗了,他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大,也让我从家庭教育的误区中走了出来。近三小时的讲座让我领悟到了:

一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂

孩子从婴儿期步入幼儿期,随着年龄的增长,由家庭这个小环境终将步入大社会,接触家庭外的人群、事物。社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野,大人采取隔离手法是行不通的,因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实,问题既有正面的,也有反面的。

儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力,但有着比成人敏锐的感受能力。他们对身边发生的亲切的可怕的事物,敏感性强,而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础,做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上,发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力,过滤社会信息,优化孩子幼小的心灵。如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点,抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非,让他们具体地感受到真善美光明的一面,也体会到丑恶的卑鄙,可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感,从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀。为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会,安定国家功在千秋。

二、让孩子感到生活和学习的快乐

首先要给孩子创造宽松的成长环境。不要有过多的禁令束缚孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子,更不要打骂体罚孩子,要让孩子自由发展,尽情挥洒他们的天性,展现他们的才华。这样他们才会无忧无虑地成长,开开心心地生活,感到生命的快乐。

其次,在游戏中,要让孩子尽情展示自我。孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候,而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气,他们在玩耍的同时担心父母的责骂。那怎样才能让孩子玩得尽兴,玩得快乐呢?首先,我们要拥有一颗童心,能站在孩子的位置上,走进他们的心灵深处,了解他们的所思所想,体察他们的需要,归还他们游戏的权利,创造有趣的空间和环境,让孩子尽情地释放自我,充分享受童年的快乐时光,给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色。再次,在活动中多给孩子自己选择的机会。

幼儿年龄虽小,但具有完整的人格和尊严,也是独立的人,应该有自我选择的权利。他们会对自己所选择的事情投入百分之百的热情,从而以全身的激情投入其中,以快乐的心情去享受快乐,因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的。

最后,允许孩子犯“错误”。幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的,尝试就免不了犯错误。而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故,对于孩子出现的这样那样的“错误”,我们要认真分析,充分理解,以科学的方法和宽容的心态对待孩子,让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界。在享受快乐的同时吸收知识的养料,在成长的年轮上轻轻松松地,快快乐乐地度过灿烂的童年岁月,踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活。

三、注意培养孩子的独立自理的能力。

(一)、学会自理

要求孩子玩完玩具自己负责收拾,放在固定的地方。孩子没有管理好自己的玩具,想玩某种玩具找不到时,家长不要轻易替他寻找,而要借此机会进行教育。家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的,想一想,你把这个玩具放在哪里了?”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做,还可以培养他们独立的自理能力。

(二)、承担简单的家务劳动

孩子虽小,也能够做一些力所能及的家务事。例如:可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服。作为家长一定要坚持孩子自己去完成,切莫代劳。

(三)、自我服务劳动

自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动。作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是:学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等;能初步搞好个人卫生;能穿脱衣服,系鞋带;学会削铅笔、包书皮;能对自己的学习用品进行分类整理和保管。

总之,教孩子学会自己的事情自己做,不仅能培养幼儿的独立性,还能培养幼儿爱劳动的品质。这对幼儿的成长是具有积极意义的。

四、给孩子营造一个良好的成长环境,给孩子树立一个鲜活的榜样。

所谓"近朱者赤,近墨者黑",说的就是环境对人的影响之大。的确,不同的环境,就会有不同的成长历程,就会造就不同的人物性格。

周四受邀参加了_县_小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。 听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法:

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行一致,一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,给予其他兴趣爱好培养,让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学能力,凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。

感谢_小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳,无私付出,牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座,真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

家庭安全教育讲座观后感篇2

首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座,感谢谢x校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了_大学的学生家长、中学高级教师、首批_名师、_十佳班主任、全国优秀作文指导教师_x老师的讲座,受益匪浅。x老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历,向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了一朝为父母,终身为老师,认识到了家长所承载的责任有多么大。

x老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,应该体现在生活的细节上,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导,对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活,在幸福中前行。

x老师还讲到要培养孩子的自信心,对孩子要多鼓励、多赏识,不要一味的批评,但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子,要帮助孩子分析原因,并加以指导,同时要积极和老师沟通,和老师一起鼓励孩子,彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石,这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境,不要盲目跟风,把孩子送出去住校,这是不负责任的表现,良好的学习环境有利于培养孩子独立学习,独立思考的能力,增进父母与孩子心灵的沟通,解除相互的误解,让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

听了x老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的,我要不断地反思自己在教育中存在的问题,力争做到x老师所期望我们的:要赏识孩子、包容孩子,引导孩子学会小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快乐中幸福成长!

再次感谢学校、x老师给了我这一次成长的机会,我将把x老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中,并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。

家庭安全教育讲座观后感篇3

10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座,聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座,让我对于我的教育事业有了更进一步的认识,也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性,有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。下面,我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

一、更新家庭教育观念,促进学生教育发展。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成,必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而,教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周,难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现,当前的家庭教育方式主要有以下几种类型:

A、“望子成龙”型。

B、“重视分数”型。

C、“顺其自然”型。

究其原因,家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”,是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望,常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败,从而导致心理上的不平衡。

二、学校教育对家庭教育的指导

只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,学校要充分利用家长学校和家访,全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上,采取统一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

经过两天的学习,让我觉得,对于家庭教育,我还有许多知识要学习,但是,从这两天的讲座中,我却学到了很多,我会将所学到知识应用到实际中,身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的子女,我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

聆听武校长的家庭教育讲座,我颇感收益良多。其中的一个事例,尤其令我感触深刻。

武校长讲到,电力工程队在深山中架设电缆时,由于沟深壑险,把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去,极为不便。聪明的施工人员是这样操作的:首先放飞风筝,让风筝落在对面山梁上。然后,把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时,最后顺利地把电缆牵引过去。

这个聪明办法令人拍案称奇,其过程更是耐人寻味。试想一下:如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道,当然不能!

可是,在教育孩子,特别是在转变差生的过程中,不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程,急功近利,简单粗暴,结果自然是事与愿违。 由这件我联想到自己的一些做法。

家庭安全教育讲座观后感篇4

很荣幸能够参加朱大姐的《家庭教育七把刀》讲座,让我学到了很多有关关于孩子的家庭教育知识,更多的是让我感到作为一位父母在孩子家庭教育方面的惭愧,写下来不断的提醒自己,不断鞭策自己,让我和孩子们在成长的道路上共同进步!

在会中老师提到了教育孩子的七把刀,没听讲座之前没觉得自己的行为有什么不妥,听完讲座以后感觉这七把刀不仅仅是指向孩子同时也剑指我们每一位家长的内心深处,唠叨、比较、打骂、忽略、怀疑、讽刺、溺爱,可谓是刀刀俱到,将孩子的耐心砍掉,信心砍掉、安全感砍掉、善良砍掉,甚至包括未来都一并砍掉了,留给孩子的只有烦躁、自卑、自暴自弃、恐惧、失望、虚伪、狂妄之大甚至对未来迷失方向等。听到这里我是毛孔悚然,全身直冒冷汗,一种揪心的痛,一种深负罪感的惭愧,原本自以为自己的教育方法和方式是对的,是对孩子好而结果却恰恰相反。

记得有一次孩子放学回家比平时晚到了半个小时,等孩子回到家我二话没问就直接问他,怎么这么晚才到家,不知道放学之后要直接回家吗,是不是在路上和其他同学在哪里玩去了,我一脸沉重的表情,小孩吓得不敢回话,低着头一副垂头丧气的样子一动不动。看到他这样我自己都感觉到自己有点过分了,于是把语气放缓和了一下问他,他才告诉我说是因为下午老师安排了几个同学和他一起搞卫生,结果那几个同学忘记了,他就一个人把教室的卫生搞完了才回来的,由于自己的猜测和怀疑造成了孩子的自卑、自暴自弃和恐惧失望,就像世界心理治疗师和家庭治疗师莎提亚女士说的,孩子是没有问题的,有问题的是家长。家长也是没有问题的,而是沟通方式出现的.问题。

这次的家庭教育讲座对我来说就是一场及时雨,洗礼了我内心深处的灵魂,洗礼了我在家庭教育方面的种种疑惑,让我重新审视自己,重新认识孩子,及时放下手中的“屠刀”,让孩子树立正确的人生观、社会价值观,在良好的社会家庭环境中健康快乐的成长!

家庭安全教育讲座观后感篇5

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。

学习疲劳是孩子在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态,其表现是:大脑反应迟钝,头麻木或者疼痛,注意力分散,对什么都不感兴趣。作为孩子的父母,应该正确面对和处理这种现象,使孩子运用科学的学习方法学习。

一、家长给孩子减轻学习负担

现在推行的素质教育,会逐步把过重的学习负担减下来,家长应积极配合。报名参加各种小班,宜少而精,不能让孩子没有休息、娱乐、玩耍的时间。

二、激发孩子学习兴趣

培养良好学习习惯。一是不论培养学习兴趣,还是培养良好学习习惯,都必须循序渐进,持之以恒;二是征得老师的帮助,学校配合起来做工作,光靠家长是不行的。

三、科学用脑,劳逸结合

一次学习时间不宜过长,学习多长时间合适,依每个孩子的情况而定,但一定分段学习,间隔10-15分钟。休息也应采取积极方式,参加轻微的体育活动,如深呼吸、做几节体操、扩胸运动等。

四、合理营养,保证睡眠

多数家庭不存在经济问题,但是如何合理营养却是许多家长注意不到的。

总而言之,克服学习疲劳的问题,需要家长掌握对学习规律,特别是用脑卫生的认识,并把有关道理与孩子交流,让孩子也明白科学用脑的常识,共同采取可行的措施。

家庭安全教育讲座观后感篇6

10月28日下午,实验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。家长们有幸受学校邀请,聆听国家级心理咨询师、培训师、家庭教育指导师张志刚老师的“做真正会爱孩子的家长”家庭教育讲座,各位家长专注聆听、积极互动、认真笔记,获益颇丰。

讲座中,张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例,向各位家长传递家庭教育的经验。在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟:

1、家长的成长比孩子的学习更重要

孩子是每个家庭的希望,所以我们把更多的注意力放在孩子身上,关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴,正因为过度的关注造成了很多意识不到的问题,而我们的用心良苦,往往达不到想要的结果。听了张老师的讲座,我茅塞顿开,其实孩子远比我们想象的更优秀,我们是忽视了自己的成长和学习,造成了一定程度的焦虑。

2、关注孩子的心理健康和受挫能力更重要

在日常的生活中,注意树立良好的家风和榜样。想让孩子成为什么样的人,自己先做一做。善于学习,懂得孩子发展的规律,渗透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成长的保障,爱自己、爱家人,在孩子面前维护配偶的正面形象,营造和谐幸福的家庭氛围,使孩子获得安全感、幸福感。对孩子进行挫折教育,杜绝过度溺爱,教会孩子任何情况下都不能伤害自己,不破坏环境,不伤害他人。让孩子知道出现错误就要接受惩罚。

3、学会真正的爱孩子

因为懂得,所以慈悲!天下没有不爱孩子的父母,但是我们的方式是否正确?要做到在同一时间,同一空间,和孩子做同一件事,做到真正意义上的陪伴。改变自己的观念,改掉焦躁的习惯,改变语言模式,努力培养拥有有趣的灵魂、健康的身体、会探索的孩子,而不是听话的孩子。

短短两个小时的讲座,家长们听的津津有味,许多经验之谈让我如醍醐灌顶,感慨良多。借用张志刚老师的话“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种功德!”让我们从爱自己、快乐自己开始,做一名愿意学习、愿意成长的家长,从现在开始改变自己、改善家庭环境、呵护孩子健康成长!

家庭安全教育讲座观后感篇7

昨天收到家委邀请,提交一篇今天关于《中小学生家庭教育》专题的观后感,满口答应这不就是最好的榜样吗?我绝不落后,勇于参与,早早打开电视直播开始了。

孩子是每个生灵赋予其父母的伟大杰作。然而,我认为,任何一幅作品都不是一蹴而就的,是需要精心雕琢、打磨和时间的累积的。当我们都感叹时间都去哪儿了的时候,蓦然回首,看一看即将奔赴2022年高考的高三学子们。哦!时间,他累积成了价值。

在漫长的培育路上,我们需要正确的认识自家孩子,他属于什么个性,从他的习惯、脾性入手,正确引导,不能急躁,躁了也没有用,不能解决他的需求,而你还气得浑身发抖。这里有个小案例,一个小朋友,幼儿园刚放学,见到妈妈第一眼就说:你给我买玩具,必须得买,现在,立刻马上。读懂孩子的家长肯定知道,哦,这怕不是在园子里受到了委屈吧,赶紧解决其需求,孩子高兴了,自信心满血;换作不懂孩子的家长,买什么买?回家。此刻孩子又拗不过大人,只好伤心地回家,但他心里是不服的。

家庭教育当中,榜样的力量是很大的。一直以来,只要是关于孩子的活动,我都积极参与,不在于父母能把这件事情做得多么好,而是在乎你做不做这件事情的态度。孩子他都看在眼里,家长努力参与了,孩子内心想着我也一定能达成。我们从幼儿园开始,我就有一本日记本,叫作《我写的你的日记》,用来记录每天孩子口述的一些事情。直到上小学就交到了他自己的手上,从一天一句,从不会写的字用拼音代替……一直到现在,我看到了一本《十年日记》续集。我想这是我有代入式阴谋的榜样取得的成果。

讲座讲到,系统地培养一个优秀的孩子,还需要从六观入手:健康观,培养孩子旺盛的生命力;人生观,让孩子有梦想,有志向;财富观,让孩子更好地规划未来;价值观,能让孩子更好为人处事;还要唤醒孩子的爱情观,让其懂得底线、操守和原则;世界观,让孩子多经历、多去体验。毕竟观世界才能有世界观。

春已暖,让我们筑起保障屏障,陪同孩子们备战2022高考,让我们携手一起向未来!

红色教育片观后感精选


很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,在观赏了后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。怎么样才能写好一篇观后感呢?为此,小编特意呈上“红色教育片观后感精选”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

红色教育片观后感(篇1)

12月9日,我村党支部组织全村党员观看纪录片《铁血忠魂》,纪录片以不忘初心,以身许党;忠诚担当,大义凛然;临危受命,英勇无畏;克已奉公,甘守清贫。四大版块讲述了第一代监察人可歌可泣的英雄故事,他们用生命诠释了对党的忠诚、对监察事业的忠诚。

如今我们生活在和平年代,作为一名党员,可能不需要抛头颅、洒热血,但他们不惜热血与生命、一心为党、为国的牺牲精神,永远是我们学习的楷模。

作为一名农村基层党组织后备干部,一名农村党员,要从自身做起,结合工作实际,学习先烈精神。

一、要加强学习,不断增强党性修养,坚定理想信念。只有通过经常地学习教育,才能树立正确的名利观,以平和之心对名,以知足之心对利,以廉为荣,以俭立身,耐得住艰苦,守得住清贫,抗得住诱惑。

二、廉洁自律,坚守本心。要用党纪党规高标准严格要求自己,要自觉遵守各项党内监督制度,自觉接受法律、群众监督,,谨言慎行慎微,严格按规矩办事,严格廉洁自律,坚守党性操守,做到模范遵纪守法过硬。

三、求真务实,做好本职工作。在实际工作中,密切联系群众,关心群众,服务群众,依靠群众,认真处理、解决和反映群众关心的热点、难点问题,把更多的时间和精力放在解决工作中存在的问题上,干实事,求实效。

先烈们用自己的实际行动诠释了作为一名共产党员的崇高信仰,对党忠诚、恪尽职守、无畏牺牲的优秀品格。作为新时代的党员,要对照先烈精神,认清自己、牢记责任、不忘使命,无愧于人民、无愧于党、无愧于自己的职业。

红色教育片观后感(篇2)

历史证明,英雄往往以集体的形式出现,红色教育片观后感。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,

才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

观后感 《亮剑》我曾看过两遍,每次看到一些对白和情节的时候都倍感 震憾,此次看到狼性教育的短片,虽然这只是《亮剑》中很小很小的 一部分,但也颇有一些感受,比如说要团结、要目标一致的共同为一 个目标奋斗,但要打造一个敢打敢拼的团队却并非一件容易的事,观后感《红色教育片观后感》。

一、 《亮剑》中有很多值得学习的地方,但这些内容都有其特定 的时间、地点和空间,好的东西我们是要学习,但也要尽可能的结合 我们公司和团队的实际。独立团是一个进攻的团队,这种团队精神更 适合于一个时刻需要冲锋的销售团队,而对于我们公司而言,更多的 是普通员工,更多的是技术人员,年龄跨度大,我们需要更多的精神 层面的教育,并且要把这种精神深入到广大员工的内心,这可能就需 要一个长期的有计划的潜移默化的过程。

二、以后还可以多采取这种观看短片的教育形式,另一方面也可 以配合一些其他的方式,多发挥员工的主观能动性,让他们自己去感 受和体会。

三、这个短片在制作上还有一些缺陷,最好是我们能自己 DIY 一 个,我们自己截一些感人和震憾人的情节,以及与领导能力、谈判能 力等相关的片段,自己边放边讲解,那样更有意义一些。我们公司很 有一点特殊性, 在很多地方只能采取相对柔和的方式配合硬性的制度 来进行管理,也就是说可能更多的是以“情”带团,而非以“言”或 “行”带团。所以我们必须制订相对硬性的制度是关键,这样一个短 片给人影响的持续时间很短。

四、关于下发的那个红头文件。红头文件是很有权威性的东西, 所以在版式、文本字体、语言的严谨性等方面都要求很高,如果一个 红头文件一眼就能让人看出毛病来, 那这样的文件也就失去了红头文 件的意义了。比如对写观后感的要求,保留工资不是目的,目的是要 大家都写观后感,但这种方法是不合法也不太合理的,另外,对于文 件中所说的,当观后感不符合要求时会退回重写,其一,写观后感不 是目的,目的是让大家积极参与到其中,并有感而发,有些人可能内 心有感触,但却写不出太多内容,这与每个人的文字功底有关,因此 不能硬性规定, 不然就成了写作业了, 大家也都去百度一个走过场了; 其二,既然有要求就必须要有标准,如果没有标准,谁也不知道怎样 去达到要求,所以如果对观后感有要求,就要说明标准,是要求字数 达到多少,还是要求理解达到多深刻,否则那所谓的“要求”就只是 凭个人心情或个人意志,这种要求也就不合乎情理了。 仅此感触和建议。

红色教育片观后感(篇3)

为深切缅怀革命先烈,深刻追溯党的纪检监察事业光辉历程,深入学习革命先烈坚守初心、矢志不渝的革命信念,大义凛然、英勇无畏的革命意志,克己奉公、以身许党的崇高风范,传承红色基因、继承革命传统、弘扬忠贞精神,作为一名预备党员,我观看了专题片《铁血忠魂传承首届中央监委的初心使命》并有感而发,该片由不忘初心,以身许党;忠诚担当,大义凛然;临危受命,英勇无畏;克已奉公,甘守清贫。四大主要内容组成,诠释了第一届中央监察委员会委员在革命战争年代,用自己的生命印证了对党的忠诚,展现了中国共产党人敢于斗争、无私奉献,一心为党、为国的牺牲精神。

一方面为武汉蕴含的红色革命血液所感染,进一步增强了武汉自信;另一方面,更为全面了解的我党纪律建设发展的历史脉搏,为我党建设作出牺牲的革命前辈所感动。更为重要是,引发了个人关于如何履行党员本职,推进全面从严治党的思考。全心全意为人民服务,是我们每一名党员的宗旨。对中央监察委员会有了更深的了解,也更深刻地体会到党的事业的不易和纪检监察工作的重要性。当年的监察委员们为清除党内腐败、维护党的组织纯洁、保证革命胜利做出了重要贡献,而今,作为一名党员,同样要坚定理想信念,在本职岗位上认真履行职责,用实际行动发挥党员的先锋模范作用,以责任和担当彰显初心和使命。

红色教育片观后感(篇4)

红色教育片《铁血忠魂》以不忘初心,以身许党;忠诚担当,大义凛然;临危受命,英勇无畏;克己奉公,甘守清贫。四大版块讲述了第一代监察人可歌可泣的英雄故事。

第一届中央监察委员会10名委员和候补委员在腥风血雨的战斗中无一人叛党投敌,其中8人先后为党英勇献身,他们用生命诠释了对党的忠诚、对监察事业的忠诚。他们不惜热血与生命、一心为党、为国的牺牲精神,永远是我们学习的楷模。今天我们向他们学习,一般情况下不需要抛头颅、洒热血,但是我认为首先必须至少要做到以下三点:

一是严守国家法律,做合格公民。守法是做人做事做公民的底线。你违法,法律会追究你,你犯罪,刑法会制裁你。

二是严守各项规定,做合格职员。事业单位各项管理规定,是刚性条款,大家必须遵守。

三是严守党规党纪,做合格党员。这比做合格职员高一个层次。作为一名党员,党内的人,必须讲规矩、有纪律,必须严守党规党纪,这是一个合格党员的最起码的要求。

最后,我们还要努力做到一点,那就是严格要求自己,做优秀共产党员,以铁一般的信仰、铁一般的纪律、铁一般的担当、铁一般的作风,时时处处发挥表率模范作用,做一名实干、为民、无私、奉献、忠诚、担当、随时准备为党和人民牺牲一切的优秀共产党员。

教育影片观后感精选11篇


好的作品会让人回味无穷。在欣赏电影的时候,我们会有许多自己的见解,这个时候我们可以选择在观看后写一份观后感。写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。您对于写好作品的观后感有什么见解呢?有请阅读我们为你编辑的教育影片观后感,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

教育影片观后感(篇1)

90分钟的《海洋天堂》,像一部温情细腻缓慢而又充满感情的小说。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节,毫无动摇,甚至怀疑电影的索然无味,更无一点点感动涌上心头。然而这种感觉,在最终的10分钟内,让近乎无法抑制的泪水给了自我强烈的反击,虽然预料到的结局,却不曾预料到的情感爆发。

一个沉溺于自我世界的孤独症孩子,他开心时的笑脸,真诚的双眼,让人温暖。他幸福时修长的手指晃动在空气中欢快的摇曳,他寒冷时手掌渴望得到的真实的触摸感,他害怕无奈时大声的喊叫,他愤怒委屈时不停抽搐的身体以及在父亲身上留下深深地牙印儿,他失落时靠在麦当劳叔叔身上含在眼中的泪水,他自由时像鱼儿一样在海洋中的无拘无束……这一切都昭示了,他是一个和普通人一样有各种情感的孩子,只是他不知如何表达,只是他充满了惧怕,所以他选择本能的逃避了世界,逃避了他人,活在自我的世界里,留下孤独的自我。该怎样说明他是幸福的还是不幸的?纷乱的世界中只留下了孤单的自我,还不能像正常人一样生活,难道他是幸福的?可本就是活在自我的世界里,剩下自我又怎样?有那么伟大的父亲的爱,有海中一向陪伴自我的大海龟,有温暖的阳光,又宽广的大海,难道他是不幸的?

影片的最终,看着在父亲坟前蜷缩着身体,有手指触摸温暖的大福时,我是温暖的。在看到大福自我脱衣服,自我上下车,乖乖的把电视上的小狗拿掉,一步一步认认真真的拖地,自我煮蛋的时候,情感在冗长的沉睡之后,盛大的像自我扑来,眼泪无法抑制,也无法叙说真正哭泣的原因,文字的苍白与单薄被自我深深察觉。那些父母亲在琐碎的生活中给的点滴的爱,仅有在一个人承受的时候,才会被自我察觉,才会猛然间醒悟,那些深沉,那些无私是多么弥足珍贵。审视自我,发现自我的自私,发现自我的渺小,发现那永远报答不完的深深的亲情。

海洋天堂,一个永远有自由,有父亲,有依靠的地方,那是内心最终的归宿,最舒适的栖息港湾……

这爱与孤独的矛盾,让我深陷……

教育影片观后感(篇2)

近日又重温了一下宝莱坞经典电影《三傻大闹宝莱坞》,这也是个很奇怪的片名,宝莱坞电影多数为歌舞片,片中的舞蹈、通俗的舞曲和朗朗上口的歌曲融合进剧本叙事中,歌舞、三角恋爱、喜剧、惊悚等内容被混合到一部电影中,中间还有中场休息的影片。电影情节偏向情节剧。电影中常采用约定成俗的故事成分,如不幸的情侣、愤怒的双亲、三角恋、家庭线、牺牲、腐败的政客、绑匪、坏人、有金子般心灵的***、失散多年的亲属、因命运而分离的同胞兄弟、命运的反复无常和巧合等等。

本次推荐影片近三个小时,有喜有泪,这部电影的经典之处个人认为在于融入了生活,升华到了人性,总能把那些触动人心的东西演绎的淋漓尽致,嬉笑怒骂里是对人生的思考。电影的很多情节也许涉及了印度的现实的社会问题,但似乎和我国的国情差不了多少,所以也别总是信口阿三。社会很浮躁,我们更是浮躁,总想特立独行,但现实的生活使我们不可能那样去做,很多时候只能沿着那特定的轨道或被牵着鼻子走,展现在我们自己的身上就是亲朋的期许、生存的必须、努力的艰难。这部影片中讲述的做自己也许才是人生终极的成功,故事中融入了亲情,爱情,友情,虽然很曲折,但最终都近乎完美的实现,然而电影终究是理想主义的美梦,若在现实中演绎,除了成功,更多的是荒谬!

三个搞怪的学生,一场滑稽的表演。导演以其独特的方式展现了现在大学生的困境,以及大学教育的一些弊端,整部影片虽然是以喜剧为主,但其中却蕴含了导演对人生的思考。

本片的主角无疑是兰彻,拉加,法罕。兰彻是一个非常聪明,机智的学生。而且不局限于成规,总是有这自己的想法。而拉加却有着巨大的压力,为了父母,姐姐,他必须用功学习。对于法罕更是一个典型,为了生存不得不去学自己不喜欢的工学。在他们的身上都能找到我们的影子。叛逆,屈服,但对生活是充满希望的。还有两个配角,一个是无声火,一个是院长的女儿。

看到他们,我们不由的想到难道只有死记硬背才能有好的学习成绩吗?那样的学习方法能成为一个真正有能力的人吗?究竟怎样的一个学生才是一个成功的学生?兰彻让我们知道了,也许你只能学习却没有证书,但真正的学识是不会被埋没的,成功是迟早的事。那封被改过的演讲稿就将死记硬背的弊端展现的淋漓尽致,只知其然,不知其所以然,无疑让人嘲笑他的无知。然而每个人都与生俱来拥有反抗的基因,在兰彻的影响下,院长女儿佩雅也站在了他们的一边,与兰彻在一起,追求自己真正喜欢的。就像法罕最后也是选择了自己喜爱的摄影,我想从此世界上少了一个三流的工程师,多了一个优秀的摄影师。这才是真正的教育,因材施教,扬长避短,那样每个人都能做最好的自己,人生才会更加的有意义。

兰彻有一句口头禅:Alliswell(一切顺利)。这是一种乐观的态度,不管遇到什么困难,我们都要用乐观积极向上的心态去面对,这样我们离成功会更近一些。其实我们的心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心一切顺利。在这个竞争日益激烈的社会,无论是在学校学习还是出去工作,我们面临的压力都是很大的,如何在这竞争中快乐的生活呢?这就需要乐观的生活态度的支撑。或许Alliswell不能解决一切问题,但它至少给了我们面对问题的勇气!

片中的经典台词很多,特别值得深思,就像追求卓越,成功就会在不经意间追上你。正值奋斗的我们,朝气蓬勃,不要再迷茫了,乐观地面对生活吧!让我们珍惜朋友,追逐梦想,追求卓越,相信成功终究会来敲响我们的门!

教育影片观后感(篇3)

《小孩不笨》是一部教育片,对家长教育孩子,以及孩子自我发展有个性的好处。

在新加坡,华人的孩子需要精通英文、数学,而中文学不好没关系。但如果中文没学好,还是会影响到孩子以后到中国的发展。

有两对父母,他们教育孩子的方式虽然十分不一样,但是结果一样是不好的。做生意的一对父母,他们把大部份时光用在经营自我的事业上,和两个孩子的密切关系很少,而导致姐姐叛逆,和不良分子混在一齐,只因妈妈老是不履行诺言。弟弟Terry变成一个没有主见,不会反抗的“听话”的孩子。这对父母,满足了孩子的物质需要,却满足不了他们的精神需要。这一家子,没处理好家庭关系。

Terry从小就听话,主动性很弱,只会顺从他人的意见,显然的,他的权力动机很弱。每个人都有期望得到别人的关心、支持、友谊等的需要,这种需要促使人们交朋友,寻找他人的支持、参与群体的活动,然后构成交往动机。从影片中看,Terry的交往动机是挺强的。

另一对父母,父亲是设计师,母亲是中文教师,他们两人在教育自我的孩子(国彬)上的方式很不一样。父亲在孩子的课业上,从不施加压力,任孩子自由发挥。而母亲,在孩子的课业不能进步时,很焦躁,很烦恼,总是有“恨铁不成刚”的感觉。于是她用打骂的方式表现她的心焦。而她这样貌做,不断地刺激了孩子的幼留意灵。孩子也很无奈,很气自我。严重的后果是,孩子想不开,有了轻生的念头,也差些做出了傻事。看到这时,片中人物哭了,我们观看者也流泪了,心里说不出什么滋味。

影片中的李老师,教育孩子们,不要逃避困难,要去了解、认识困难,把困难的底细摸清楚,然后克服困难。她给了孩子们很多的鼓励和信心。在国彬考试作x后,她帮忙劝德育主任不要告诉他父母,因为她了解国彬的状况。国彬把自我画的图画送给李老师,李老师就替他投稿,参加比赛。那画上是一个孩子的脸孔,戴着学士帽,而左眼却泪流不止,眼神黯然。看了这幅画,我很难过,因为我明白这个孩子——国彬,很痛苦。

该片结尾部分,我们当时在看的人都流泪了,包括我们的老师。Terry很胆小,但他逐渐长大,很勇敢地用自我的骨髓挽救了国彬的妈妈,两家人逐渐淡化了以前的误会,互助互爱,共享欢乐。

往往,很多家长只注重孩子的学习成绩,而忽略了孩子的兴趣和特长。

当人们由于发展受挫时,会下意识的将自我看得很低,从而产生一种轻视自我的自卑情绪。影片中的国彬,他虽然成绩总是不及格,但他有很强的绘画潜力。他能将一个人的头像,画得惟妙惟肖,可谓是天赋异懔。然而,因为学习差,他常被高级班的同学嘲笑、欺负,间接导致他有自卑感。

我们要抛开自卑的情绪,在被他人看不起时,我们应当将其看作动力,赶超他人,再来,从新塑造自我的形象。在被鄙视时,我们得自我看得起自我,从自我身上找到个性之处,来发展自我。如果我们坚信自我能进步,并常持续自信,那么,自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。

不管是家长,还是小孩,都要信任自我和自我的家人,家长不该一味地强迫孩子,让孩子的童年蒙上阴影,不该自以为是地对待孩子,不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长,将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子,我们要体谅父母,做事情要尽自我的所能。我们大家要处理好家庭关系,亲子关系,事业问题和学业问题等。

教育影片观后感(篇4)

《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众,催下了无数眼泪。这是一个质朴真情的儿童电影,也是个体在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖,并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后,本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表,也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。

在影片伊始,哥哥阿里由于买菜时的疏忽,把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。为了体谅父亲无力添购新鞋,阿里央求莎拉跟他轮流穿他的旧球鞋上学。在不停的“交换”中,兄妹遇到了诸多困难和不便。可是他们却依靠相互的信赖和关爱,踏过这些误会和困境,一起向着天堂奔跑着。在影片的最后,哥哥在跑步比赛中获得了冠军,与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。这里的人们过着贫困且艰难的生活,可他们中的每一个人都不怨天怨地,而是依赖互相体谅,努力地维持着一份和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。

哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋,所以几乎每次上课都要迟到。面对老师的斥责,他并没有埋怨或发泄不满。有一次妹妹不小心把鞋掉进了河里,阿里一反常态地向妹妹发了一次脾气。其实这次发脾气,也不是因为他觉得妹妹会耽误自己上课,而是他害怕最后一双鞋如果再失去的话,他和妹妹将无法继续隐瞒。为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪,阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹,并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的付出为妹妹架起了幸福的保护伞。

妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满,但是在家里没钱交租买菜的情况下,她也只能忍下。莎拉不像哥哥那样爱说话,心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟踪亚宝,故意接近亚宝,和亚宝做朋友。可是当她带着哥哥一同来到亚宝家门口时,他们看到了亚宝双目失明的父亲。他们放弃了继续追究,选择了失望回家。当亚宝换了新鞋,并告诉莎拉说旧鞋已扔时,莎拉十分生气。出人意料的是,她很快便压制住了伤心,没有继续责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情,却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。

为了帮家里缓解贫困的现状,阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人冷蔑的目光、肆意的呼喊,甚至看门狗的狂吠,但是他始终感到十分欣慰。因为有了这笔钱,他便可以帮助妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中,父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋,让观众们感到欣慰,看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。

无论阿里和莎拉如何期盼奇迹,现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中,面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里,殷红的血扩散开,小鱼们都围了过来不断亲吻。在这个充满失望、无助和沮丧的现实中,每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语,只需关爱,人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。

教育影片观后感(篇5)

今天是38妇女节,全校女老师放假,于是学校就放了关于怎样保护自己的教育影片。在看时,我印象最深的一个故事是有一个小男孩,他放了学就打电话给他妈妈,让他妈妈来接他。可在电话那头的妈妈却要他自己回去。小男孩正要拿钥匙开门时发现门是开的,他打开门一看,发现家里进了小偷!这时,画面停了下来,出现了一张纸,上面写着:遇的这种时候你该怎么做?1与小偷打斗。2对邻居家大喊,小偷,小偷!3逃下楼,打110,再打给父母亲。

经过我反复思考,我认为应当选第3种。因为如果你选了第1种“与小偷打斗”的话不行,这样犯罪份子一般来说都持有刀之类的凶器,这样一来容易丧生,所以不行。如果你选了第2种“对邻居家大喊,小偷!小偷!”也不行,因为你会打草惊蛇!所以不行。只有第3种最安全。

看完了这些故事后,使我看到了社会黑暗的一面,也让我懂得了怎么样保护自己。我一定要好好学习,与邪恶战斗!

教育影片观后感(篇6)

这部电影是透过一个真实感人的故事组成,也是一滴一滴的泪水、一句一句暖人心窝的话语组成的。讲述的是一个虚拟世界真实人物(伟大父亲)无私奉献的故事:一位伟大母亲在生孩子难产时听到医生说只能选取保大人或保肚子里的孩子其中一人时,母亲选取了保自己肚子里的孩子,而放下了自己一个幼小的女婴(盼盼)出生后,不幸得了不治之病(血液病),父亲看到女儿徘徊在生死线上,咬紧牙关,不愿放下任何一丝期望。每日省吃俭用、奔波劳累地工作,想尽一切办法赚钱,为了让女儿的病情有所好转,努力赚钱给女儿每月定时输血养病,期望把女儿的病早日治好。直到没有其它办法时,只能选取输自己的血液给女儿治疗,去挽救一个活泼可爱的小生命。由于超体力的工作以及为女儿输血量过多,最后因工作疲劳过度而摔倒在讲台上,从此以后只能坐在轮椅上生活。这就是伟大的爱父爱,付出了自己的所有去营救女儿。而女儿得知与她相为命的父亲为了救自己而病倒,且家里已无能为力再为自己定时交输血的费用时,她祈求爸爸放下自己,让她做一回乖孩子,但父亲仍然不放下。之后奇迹发生了,盼盼的病能够治愈,但需要31万的治疗费用。31万这个数字对于这个已为治病而掏空的家来说简直就是一个天文数字,之后,盼盼出

于对社会的热爱、对生命的执着,最后勇敢地应对,并感动了全社会。来自社会捐助的善款已经超过100多万。小女孩子盼盼得救了,她泪流满面的在所有热心人士面前承诺:自己以后会勇敢应对生活、珍惜自己的生命、坚强的活下去,长大以后要当一名医生来报效国家,服务全社会,并帮忙爸爸重返讲台文字功底有限,大概剧情就涂鸦到此吧,具体情节不能一一描述,只能在影片中去体会。

这是一部贴近时代生活的电影,在热泪盈眶中体会生命的真谛,体会世界上的真情真爱!体现着父母对儿女伟大的爱。整个过程无不是透露着爱这个主题,但每当想起电影里面的情节,心中都会有种触动。影片一幕幕画面清晰地展此刻眼前,一是爸爸的职责---施爱于女儿盼盼,二是盼盼的感恩---馈爱于爸爸,看到盼盼豆大的泪珠从脸颊上滑过时,听到她啜泣的哭声时,我们只能深深地感动、心里流泪并庆幸自己。

《感恩的心》这部教育影片确实值得一看,能在其中感受爱、并学会感恩,感受亲情父爱和母爱是我们务必深藏于心并且时刻铭记于心的!所以我推荐朋友们都去看看《感恩的心》这部教育影片吧,因为我们每个人都有自己的父母,我们每个人也都会有自己的孩子而为人父母,因此我们都务必要爱自己的父母、爱自己的孩子,并要一颗感恩的心

教育影片观后感(篇7)

今天在培训老师的推荐下,我在网上观看了电影《死亡诗社》。初看电影名字,有一种不好的预感,结果证实我的预感,影片以悲剧收场。本片讲述在了一个传统学校的老师,用反传统的方法来教学生们诗歌、文学、生活的故事。威尔顿预科学院一向都是以传统、守旧的方法来教授学生,可是新学期来校的新文学老师基廷却一改学校的传统做法,让自己班上的学生们解放思想,充分发挥学生们的能力。告诉学生们要“把握当下”,并以该原则行事。基廷老师在教育上打破了许多的传统,做了许多让人匪夷所思的事情。而学生从开始的不理解到最后思想的解放,和基廷老师的感情日益深厚,基廷老师对他们的影响也是深远的。、

在基廷的世界里,我们看到的是一个教育者如何在体制和教条下让自己的学生逐渐走出固有的世界观和人生观,开拓了一条崭新的道路。他教会学生用不一样的眼光看世界,做不一样的自己,挑战那些教条主义,走真正自己想走的路。无论是让学生撕掉权威关于诗歌的评价用自己的心去品读,还是让他们看到自己是如何随着别人的脚步改变自己的步伐的,基廷用他的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们恢复了飞翔的勇气和向往飞翔的激情。看完影片,让我对教育有了新的认识。古人云:“师者,传道授业解惑者。”但我认为教师不仅是解惑者,还应是问题的诊断者,学习的启发者,教师应了解所教学生的个性发展。指导帮助学生根据自己的能力选择怎样的学习方式。学生正处于人格塑造和定型时期,会模仿身边的人和事,家庭、学校和社会的影响对他们来说是很重要的,特别是学校教育。社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来,从而"映照"在学生的人格世界中。作为教师的言传身教,决定了其人格对学生人格的形成有"润物细无声"的功效。

参加培训虽然只有短短五天时间,却让我受益匪浅。很荣幸能够参加这次的骨干教师培训,虽然以我的资历来说,是远远不及骨干教师,在教师方面我还是属于新手,很多方面都需要学习。每天晚上,躺在床上回顾今天所学的知识,都让我感到自己的很多不足之处,渴求自己能够更上一层楼,固虽然很辛苦,每天都会准时参加培训。在培训中,我接触了许多有名的学科专家,还有来自不同学校的资深教师。我从黄院长的“以科研为抓手促进教师专业发展”讲座中知道我们社会的发展之迅猛,我们不能总是拿过时的知识来捆绑住学生的思维;从朱晓燕教授“教师新理念”的讲座中,倡导教师要在教学中帮助学生搭脚手架,让学生对自己所学的知识能有所铺垫,还教我们如何对我们的教学进行反思总结,,教师应进一步改善自己的教学水平以及从不同的教学案例中汲取精华之处;从陈霄博士那里我学到了教师语言知识能力的重要性;从詹教授那里我学到很多的语音语调的知识,还有一些学习语音语调的小技巧,以后可以运用到教学中;何安平教授和梁红梅博士让我们接触了语料库这项新技术,并把它运用到教学中,现代社会日新月异,我们必须掌握新的科技方法,不然将会被社会淘汰;专家老师张凝让我感受到一位老师对于教师事业的热爱,以饱满的热情投入到教学生活中;何广铿教授让我教育科研论文有了进一步的认识;还有韩教授是以“世界咖啡”的形式开发了我们每个人的能动性,讨论问题,分享彼此的想法,发挥自己的想法完善小组合作的课题……还有来自不同学校的组员带来他们学校的一些教学模式,都让我受益匪浅。

教师是孩子们前进的指路人,时代再发展,我们需不停的学习充电,才能跟得上时代的脚步。如果我们停滞不前,那孩子们怎么办?我们需要更完善的学习,目前我们有一些理论知识,接下来的教学实践和跟岗培训,是我们理论知识的实践,希望我们所有的老师在这一阶段的学习都能过收获自己的心得,在未来的教学中取得更好的成效。

教育影片观后感(篇8)

《海洋天堂》讲述的是一位父亲与儿子相依为命的生活,而由李连杰主演的这位父亲得了晚期癌症,儿子却是不能自我独立生活的有自闭证,由此,父亲就在最终的这几个月时间里面为儿子今后的生活而做准备,教他如何做饭、搭公交、拖地等等。

儿子大福从小就失去了母爱,并且有自闭证。父亲在游泳馆工作,而时刻要照顾好大福,由此大福的水性也相当的好,而父亲也只能天天带着大福在游泳馆以便照顾。

影片开头并描述场景是父亲绑住大福和自我两个人的脚跳下海,并没有直接进入资料,可是在后面的描述中,我们才慢慢明白,原先父亲得了癌症而又没有再能够照顾好大福的未来生活而做出的无奈选择,来结束两个人的生命。同时也是为了大福能够尽早脱离这个世界。可是由于大福十分熟水性,最终没有结束生命而回到家。

从那时候开始,父亲就开始为大福找一些接收所、残疾人学校等等,几番努力之后,经过校长最终找到了接待所。可是由于大福头第一天没有父亲在身边,没有日常的照顾而变得十分暴燥,同时父亲回到家也显得缺少大福的环境而失落。然后当天晚上父亲就搬去和大福住并安抚大福的暴燥情绪。

父亲为了儿子大福可谓费尽心思,引导大福煮鸡蛋做饭,教导他如何乘坐公交车,教导他如何学会拖地以求得基本的生存……所以的努力和心思在这位父亲身上显示出来,父亲期望在最终有限的时间里面能够安置好大福的未来生活,能够独立生存,能够独立地生活,那他就没有什么遗憾的了。这位父亲的所作的为让我们肃然起敬,天下的父亲何尝不是如此?

此刻细细想想,我父亲也是这样的一个人,他的所做的一切都是为了儿女而活的,从我们出生开始,他就开始为我们的未来做好打算,所做的每一件事都是围绕我们这些儿女着想。可是我们却没有感觉到父亲对我们所做的一切,老感觉好像父亲所做的一切都是理所当然的事,从而没有过感激之情,可是我错了,因为以前一向都没有研究父亲以往所做的事。就明白自我的世界从来就有这么一个人应当为自我做很多事。

《海洋天堂》所想表达的是一位父亲所能表现出来的父爱是怎样的,从而引起我们的思考,给我的感悟很多,剧中的父亲应对死亡并没有感到害怕,而最害怕的是儿子将来的生活该怎样办?儿子的一生怎样度过?所有的思考,父爱已经占据了他思考的一切。

儿子就是他的一切,生命的一切。这样的一位父亲难道不是我们所值得尊敬的吗?社会在变,唯一不变的是父亲的爱,无论在任何时候任何环境都是一样,儿女就是一个中心体,我们身为儿女并没有完全了解作为父亲的心是怎样的,或者仅有等我们也成为了父亲的时候才真正感受到父亲的爱是怎样样的。我并没有真正地去了解过我自我的父亲,因为从小到大我都是在他的教育下所长大的,可是他对我的教育是尽了他所有的本事,他的文化不高,可是他深知,知识能改变改一个人的命运,所以对于我的教育相当的重视,所以时刻都是关心我的学习。

在我印象中,他在我小时候就很凶恶,尤其是在我成绩不好的时候。对我十分的严格,可是相反他却给我买很多那些教学的光盘。在我再大一些的时候,他还是不变他的风格,还是按我是小孩子一样的教育,虽然我认为完全没有必要,可是他已经习惯了,我也习惯了。所以我只能做个大小孩子。

这就是他的职责,他觉得这是他的义务,是作为一位好父亲所必需具备的条件,否则就不算是一位好父亲,他经常跟我说,只要你能够读好书,有个好前途,那就算你以后不回来看看他,他也感到满足了,他觉得,做好一位父亲就是要保证自我的儿女有一个好前途。

在他眼中才称得上是一位合格的父亲。此刻我读大学了,我父亲为我感到骄傲,在别人面前总爱炫耀一番,因为我是在这个家族中唯一的大学生,而他也会尽他的更大的努力去支持我完成学业的。在那里我一个小小的插曲,我父亲的一位普通的建筑工人,没有正式的岗位,做的工是最低层的工作,挣钱不容易,很辛苦,可是他却没有在我面前表现出来,因为父亲不想让我去担心他。

可是我明白他作为一个建筑工人的辛苦。他经常打电话给我,鼓励我要努力学习。什么时候我都是如实回答他的问题。我不善于表达我的感情,在电话里不懂得关心父亲的身体健康。在那里我祝我的父亲能够健康欢乐!做为儿子的我会更加努力去学习的,多谢您!多谢您给了我一切,我亲爱的父亲!我为您感到骄傲!

教育影片观后感(篇9)

这部影片讲述的是在新加坡一所小学里,有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教育的孩子,他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生,妈妈对她疼爱有加,但从不给她压力,可由于她上边有两位十分优异的哥哥、姐姐,无形中使她产生自卑,她不断地给自我施加压力,最后导致精神忧郁养病在家。

文博是一位家景贫穷的孩子,爸爸坐牢,妈妈为了养家糊口做一些小生意,没时光管他,文博从小明白妈妈辛苦,放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯,可由于家里没有学习环境,导致自我学习成绩差,而一向自卑,没自信。

国彬是一位听话、懂事,但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下,放下自我理想和信念的孩子。在每次的考试中经常会出现“脑子一片空白”的状况,而使考试成绩不及格。

terry是一位胆小,凡事都听妈妈话的乖乖生,在妈妈“无微不至”的关怀下,他失去了主动性,对生活常识什么都不懂,什么事儿也都不会做,只会顺从他人意见,听从他人的安排。

这四个孩子在学校里成为好朋友,他们利用自我的优点,互相帮忙,每一个人都在不一样程度上有所提高。在影片最后文博和terry被绑架了,透过这件事情,让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的认识,国彬利用自我画画的特长,帮忙警察在最短时光内抓住绑匪,让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途,它还是有用武之地的,同时国彬也找回了自我的理想和信念。而文博则利用自我的聪明智慧,带领terry一齐逃跑,正好被前来接应的警察所救,terry也从中找到了勇气。

小孩不笨虽然是一部影片,但它是社会上不一样级层、不一样家庭教育模式、教育方法的浓缩,它教育我们家长和孩子都不要有自卑感,医院里,校长跟一个老师看见一个家长教育自己的孩子不要把烂掉的苹果扔掉,因为用刀削去烂掉的部分,苹果一样可以吃,但是扔掉了,就浪费了,不会再有机会!就像学生,就像孩子,当他们犯错时,老师和父母的打骂是对他们的否定,是对他们的放弃……

教育影片观后感(篇10)

花开花落,四季轮回。六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。

进入初中生活,老师对我们进行了学前教育!

首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入二中这个大家庭!然后,老师向我们详细介绍了二中!

新学期,新起点。一切从0开始。俗话说万事开头难。刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。

首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:你不是痴人说梦吧?!而我认为:世上无难事,只怕有心人。只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!

光说不行,还得要做!既然想冲刺班级前五,就要努力学习!一分耕耘,一分收获。我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。

在课堂上,做好随堂笔记。珍惜课堂上45分钟的宝贵时间!还要在生活中去实践、应用!

有人肯定会问:怎么去实践、应用呢?就举个最简单的例子吧!比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!

然后再说说语文背诵吧!想必很多同学都为此而苦恼吧?!其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!

上面所说的是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思,根据意思就能背下来了!

以上就是我的学习妙招!怎么样?还不错吧!

生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我还要交许多新朋友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!

这就是我对未来的憧憬、目标!相信我,一定会成功的!

教育影片观后感(篇11)

生命是什么?在影片《死亡诗社》中,生命是诗,生命是音符,是戏剧中最华彩的篇章;生命是理想,生命是自由,是一个人所应具有的全部自信与独立;它引导着你,鼓舞着你,激励着你以向死而生的勇气去追求真正的青春年华与高贵信仰。

《死亡诗社》的故事发生在上个世纪五十年代末一所名叫威尔顿预备学院的中学里。这所升学率不错的重点学校,拥有一百多年的历史及良好的声誉。学院的校旨是所谓的四大支柱:传统,荣誉,纪律,卓越。可当学生秘上房门,这四大支柱却变成了:虚伪,恐怖,颓废与污秽。同时,学生们还为它起了一个非常形象的名字:地狱。影片开场的一组镜头就以沉郁的影像表现了这一“地狱”对学生强大的威摄力与禁锢力,它就像一部毫无热度与感情色彩的机器,将每一名学生加工成面目一致的合格产品。可是这一切,却因为基廷这个异类老师的出现而改变了。

基廷老师的第一次出场是在学校的开学典礼上,他彬彬有礼地微笑着,就像一个性格温吞随和的中年男子,这副具有欺骗性的外表不仅与他后来一系列“惊世骇俗”的表现形成了鲜明的反差色调,也为他成为世俗社会牺牲品这一悲哀结局涂抹上了一层浓烈的生命质感。基廷老师的第一堂课,以轻快哼唱的小曲带领学生们远离井然有序的教室,表面上离经叛道,却直指生命。他让学生们停下浮躁的脚步,去面对那一张张年代久远的发黄照片,去聆听“卡匹迪恩”这句静默的忠告,去感悟时光的短暂和生命的消亡。

基廷的课总是充满意外和激情,他告诉学生,如果拜伦和莎士比亚被僵化的理论所遮蔽,那么就把这些理论从教科书里毫不犹豫地撕掉;他告诉学生,如果站在讲台上可以使我们换一种视角看世界,那么不妨发出自己的声音。他甚至将课堂搬到操场上,让学生在他面前排队行走,从走路的姿势分析他们的个性和心态。他让学生们踢球之前每人念一句激励自己的诗歌,告诉他们,在理性的现实之下,隐藏着一个梦幻、浪漫的世界,等待着我们去感知。他摒弃了刻板与教条,不用教鞭和体罚,却以诗歌、音乐、运动、以深厚的学识和热诚的心灵,在无拘无束的分享中去开启一颗颗懵懂的心灵。他不仅仅是学生们的导师,更是激励他们成长的精神之父。在基廷的感召下,年轻的心在呼唤中得到指引和鼓舞,在意气风发的青春岁月里,深深地感受到生命本真的喜悦和自由的照耀。而“卡匹迪恩”这个古老的诗句,也像一个神秘的咒语,将学生们引向了一个全新的领地,并且拥有了与世俗抗衡的力量与勇气。于是,他们成立了死亡诗社,查理开始施展他恶作剧的才能;诺克斯不顾一切地去追求他的爱情;尼尔第一次违背父亲的意愿,去实现自己的演员梦,就连一向胆小的托德,也在基廷的鼓舞下,跳到桌子上朗诵自己的诗歌。基廷就像一个船长,用自己的人格魅力感染着这一群在禁锢里压抑太久的年轻人,让他们明白生命就应该如野马般在原野上肆意驰骋,如群鸟般在天空中展翅飞翔。

除了基廷,影片对孩子们的角色塑造也非常成功。虽然人物众多,但个性却处理的十分鲜明。充满活力和激情的尼尔,古灵精怪,胆大妄为的查理,坠入爱河无力自拔的诺克斯,内向羞怯的托德,爱打小报告的卡梅隆,热衷于设计天线,制造电台的米克斯和皮茨。如果说基廷的角色给了影片一个重心和支点的话,那么这群性格各异的青年学生就为影片增添了绚烂的色彩。

尼尔无疑是这群男孩中最为优秀的一个,也是导演彼得伟尔刻画的最为用力的角色。他英俊,善良,开朗,成绩优异又多才多艺。在父亲面前他是一个听话懂事的儿子,在同伴们中间他诗认的领袖。他第一个领会了基廷的话语,也是他精神振奋地率先重组“死亡诗社”,在激情与梦想的鼓舞下,他在《仲夏夜之梦》中找到了自己人生的坐标。面对来自父亲的强大压力,倔强的尼尔还是站上了梦寐以求的舞台,他把精灵演绎的惟妙惟肖,光芒四射。然而当帷幕落下,簇拥着欢呼与掌声的他,也为梦想付出高昂的代价。声色俱厉的父亲对儿子所思所想并不关心,在自我选择与家庭制约的尖锐矛盾中,他既不想成为父亲期望的那个人,也无力成为真正的自己。于是在那个飞雪的寒夜,尼尔戴着精灵花冠回溯了自我盛放的璀璨一刻之后,决绝地将年轻的生命终结在梦想的祭台。

一部关于诗歌的电影,自然少不了表现诗给人的精神力量和鼓舞。影片最生动的一个场景就是“死亡诗社”的社员们第一次前往山洞的那个夜晚。镜头迷幻而空灵,学生们穿着黑色风衣,穿行于迷雾森林中,像是一群游荡于夜色中的精灵,又像一群奔向自由的天使。在山洞中,他们讲故事,演奏音乐,朗诵诗歌……一张张手电光里晃动的面孔,呈现出一种诗境的纯真和无邪。

浓烈的生命质感和灵魂光华,让《死亡诗社》在上映的当年荣获了奥斯卡、金球、英国学院、法国恺撒等多项大奖。作为一部以剧情取胜的电影,《死亡诗社》对电影音乐的运用可以说是恰到好处又言简意赅。曾为《阿拉伯的劳伦斯》、《日瓦格医生》奉献过经典乐章的配乐大师莫里斯雅尔谱写的配乐充分显示出他出色的创作才华。时而恬静忧郁、时而激越奔放、时而清澈悠扬的旋律和流动的画面情景交融地演绎出青春的飞扬与激情,理想的美好与迷茫;影片最为动人的一段旋律梳穿剧情发展始终的主题曲,它大多出现于托德的段落,并追随着他的情绪变化。当托德终于勇敢地跳上讲台,朗读自己的诗歌时,音乐中融入了《欢乐颂》的旋律,而当托德得知尼尔的死讯,一个人在雪地上哭泣奔跑时,音乐又重新陷入低回,凄凉而无力。影片结尾,当基廷带着行李准备离开时,主旋律又最后一次响起,先是一只键盘静静地敲击,托德在迟疑,而当他终于鼓起勇气跳上桌子的那一刻,管风琴与弦乐突然鼓击出明亮有力的节奏,高亢而激越,似乎内心深入压抑已久的所有情感与希望都在这一瞬间喷薄而出。一双双汇聚了敬意与感激的目光,所有了然于心的情怀与热望,在这一刻与音乐交织在了一起,不断升腾,不断沉淀,彷佛眩目而跳跃的火焰,在每一个人的心底传承,深沉而炽烈。

感谢您阅读“好读后”的《教育强国观后感精选》一文,希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了教育强国观后感专题,希望您能喜欢!