书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。经常写读后感,可以提高我们的文学素养。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《动物百科读后感800字系列6篇》,希望能帮助到你,请收藏。
为什么兔子的眼睛是红色的?为什么斑马身上有条纹?为什么鹦鹉会学舌?为什么有的母鸡会打鸣······看到这一个个问题,你心里是不是也装满了小问号?可我却不奇怪,这是为什么呢?原来,是《趣味动物百科》解答了我心中的疑惑,是我爱上了学科学。比如说为什么鸟类能预报天气?把书打开到鸟类篇,问题就有答案了:原来,鸟类对大气压的变化。阳光的强弱,以及雨前大气的积电现象非常敏感,这些变化,会引起鸟类的一些生理改变,进而影响到它们的鸣叫。飞翔。迁徒等行为的改变。如在下雨之前,由于空气的湿度增加,昆虫翅膀因变得潮湿而不能高飞,燕子是在飞行过程中捕食的,因而被迫低飞捕食昆虫。所以,鸟类是人类的“天气预报员”。
另外,民间还流传着许多鸟类预报天气的谚语:“燕子低飞蛇过道,大雨马上就来到”,“燕子低飞衰衣披”,“大雁南飞,严寒降临”等等。原来科学是这么的有趣啊!为了实现我以后做科学家的梦想,从现在开始,我就要学科学,爱科学,懂科学,长大后揭开科学的面纱,为人类造福!
我是一个喜欢了解恐龙知识的男孩,我的玩具和书大部分都是和恐龙有关系的。在假期里我又读了一本书名是《史前动物百科》的书。这是一本全面了解恐龙的书。下面我就简单跟大家分享一下我从中学到的知识和感受吧。、
先说说剑龙,它是最早被确认为装甲恐龙之一,它那背上的骨板可以作为御敌武器又可以保温,它主要是靠四肢行走,但他那结实的腰部和后肢表明它有时候也用两腿站立以够着高处的树叶。
接下来了解一下腕龙,它是最大的恐龙之一。它也是史上最大的陆生动物之一。腕龙的骨头并不结实而且是空的,这让他看起来虽然庞大却不过于沉重。
再来看看暴龙,自从一百年前暴龙的化石被发现后,它就一直被认为是所有恐龙中最凶猛残暴的一种。它的体重超过了六吨。一旦它对别的动物发动袭击那将是势不可挡的。
太多太多的恐龙知识了··········我真的很喜欢这本书,它解读了远古时代一个个生命传奇。让我有种身临其境穿越时空的感觉。奇异独特的物种,稀奇古怪的特征构造,将地球古老的生命演化往事一一呈现。这真是一本值得阅读的好书。
我最喜欢的书是《儿童动物大百科》,这是我最好的朋友蓓蓓送给我的生日礼物。
这本书很厚,里面说了世界各地有趣的动物。有些动物很漂亮,比如蝴蝶鱼、虎皮鹦鹉;有些动物很凶猛,比如响尾蛇、箭毒蛙;有些动物很可爱,比如熊猫、树袋熊。
在这些动物中动物当中,我最喜欢蝴蝶鱼,它有五彩缤纷的花纹,喜欢在水里游来游去,像蝴蝶一样翩翩起舞,真美呀!
动物世界是奇妙的、不可思议的,也许你在不知不觉中,它就在你眼前泄露,告诉你吧,蝴蝶也会迁徙哦。动物世界也是很残酷的,有你意想不到的事情,你看,一只猫头鹰正扑向一只小田鼠呢!
动物是我们的伙伴,家里养的小狗小猫可以陪小朋友玩耍;动物为我们干活,农民伯伯养的牛和毛驴可以拉车运货。动物还是我们的交通工具,在大草原上,骑马可比坐小汽车方便多啦!动物是人类的好朋友,我们一定不能伤害它们哦!
今年的六一儿童节,妈妈送给我一个包装精美的神秘礼物,打开后,我就看见了一套画面栩栩如生、内容丰富多彩的百科全书。其中,我最喜欢的是《动物大百科》这本书,下面我就来给大家讲一讲!
地球之所以这么生机勃勃、多姿多彩,是因为有各种各样的动物生活在不同的环境中。无论是浩瀚的海洋、广阔的蓝天、还是葱翠的平原、荒芜的沙漠,烈日炎炎的非洲、白雪皑皑的北极,都能看到动物的身影,听到动物的声音。”看到这段话,世界就好像在我的眼前展开。
我急切地打开了这本百科全书,书上记载了很多很多种动物生活习性的小常识。这本书分为六个章节,介绍了爬行动物、鸟类、鱼类、两栖动物等,其中我最喜欢的章节是第六章——哺乳动物。哺乳动物有4000多种,它们分别广泛,种类繁多。有我们经常能见到的狮子、老虎、猎豹、熊、狼、狐和豺等等。其中我最喜欢的是有趣的熊科动物,熊科分为黑熊、棕熊、北极熊。黑熊又名狗熊、月牙熊,大家都知道“熊出没”这部动画片里的动画明星——熊大和熊二吧,他们就是黑熊,身体粗壮有力,有巨大的爪子,尾巴极短,是保护森林的英雄,护林口号是“保护森林,熊熊有责”。
这本书很好看,讲的都是动物,相信大家都很熟悉它们。
最近,我读了《动物世界百科全知道》这本书。
这本书让我知道了:珊瑚波斯语xuruhak的汉译,汉语中的珊瑚狭义上指珊瑚虫、一种构成广义珊瑚的捕食海洋浮游生物的低等腔肠动物;而广义上的珊瑚它不是个单一的生物,它是由众多珊瑚虫及其分泌物和骸骨构成的组合体,即所谓非植物类的珊瑚树以及非矿物类的珊瑚礁。珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物,在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上,珊瑚是珊瑚虫分泌出的外壳,珊瑚的化学成分主要为CaCO3,以微晶方解石集合体形式存在,成分中还有一定数量的有机质,形态多呈树枝状,上面有纵条纹,每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹,颜色常呈白色,也有少量蓝色和黑色,珊瑚不仅形象像树枝,颜色鲜艳美丽,可以做装饰品,并且还有很高的药用价值。
宝石级珊瑚为红色、粉红色、橙红色。红色是由于珊瑚在生长过程中吸收海水中1%左右的氧化铁而形成的,黑色是由于含有有机质。具有玻璃光泽至蜡状光泽,不透明至半透明,折光率1.48-1.66。硬度3.5-4,密度2.6-2.7g/cm3,黑色珊瑚密度较低,为1.34g/cm3。性脆。遇盐酸强烈起泡。无荧光。
这本书给我的启发有很多,如果你有时间,建议你也读一读,一定会有很大的收获的!
书上说,路边耍眼镜蛇的人,并非能让眼睛蛇趴舞。眼镜蛇没有耳朵,它会跳舞是因为它把耍蛇人手中的乐器当成了武器,所以随时准备攻击。眼镜蛇作战之前一般会做几个动作,向对方表胁,让敌人远离它们。我们会把它作战前作的几个动作当作跳舞。此外,现在是夏天,很热,我们如果去爬山,在丛林中遇到了蟒蛇,可以把自己随身携带的臭衣服臭袜子扔向蟒蛇。蟒蛇最怕汘臭味了。
这本书讲有关动物的知识的,其中写蛇的是玩的。除了知道蟒蛇的知识以外,书上还告诉我变色龙学名叫避役,鳄鱼分六种,海马是直立着游的,海星的五个角是可以重生这本书有文字,有彩图,还讲得很全面很生动。所以我很喜欢这本书。
我最喜欢的书是《儿童动物大百科》,这是我的朋友蓓蓓送给我的生日礼物。
这本书很厚,里面说了世界各地有趣的动物。有些动物很漂亮,比如蝴蝶鱼、虎皮鹦鹉;有些动物很凶猛,比如响尾蛇、箭毒蛙;有些动物很可爱,比如熊猫、树袋熊。
在这些动物中动物当中,我最喜欢蝴蝶鱼,它有五彩缤纷的花纹,喜欢在水里游来游去,像蝴蝶一样翩翩起舞,真美呀!
动物世界是奇妙的、不可思议的,也许你在不知不觉中,它就在你眼前泄露,告诉你吧,蝴蝶也会迁徙哦。动物世界也是很残酷的,有你意想不到的事情,你看,一只猫头鹰正扑向一只小田鼠呢!
动物是我们的伙伴,家里养的小狗小猫可以陪小朋友玩耍动物为我们千活,农民伯伯养的牛和毛驴可以拉车运货。动物还是我们的交通工具,在大草原上,骑马可比坐小汽车方便多啦动物是人类的好朋友,我们一定不能伤害它们哦!
星期天,我看了一本科技读物——《动物世界大百科》,这本书中描绘了很多动物,比如说珍贵的娃娃鱼、全身都是宝的蟾蜍、没有毒性的大蛇——蟒蛇…..其中,我最感兴趣的还是154页的恐龙家族的幸存者—鳄鱼鳄鱼身披盔甲,生性非常残暴,拥有一张血盆大口,是动物界中最凶残丑陋之一。
但是,鳄鱼毕竟也是地球生物大家族的成员之一,人类不能对它赶尽杀绝虽然鳄鱼体型庞大,但是它们生孩子却很有趣,还是用卵生的呢!母鳄鱼在产卵前先上岸选一个好地方,再用树叶、干草等东西铺一张“软床”,然后才开始产卵。产卵以后,它会把卵藏在树叶和干草下面,自己孵化。这时的母鳄鱼凶恶无比,不准任何动物接近小鳄鱼卵。小鳄鱼出壳以后,先趴在妈妈的背上觅食,半年以后才能自己独立生活。
读完这本书,我了解了很多关于动物的课外知识,同时也知道了人和自然界的动物、植物都是一个整体,我们要把动物当做朋友对待,不要随便伤害它们,而是要与它们和睦相处
我今天看了一本好书,书名叫《动物世界大百科》。它的前言写着:在这颗蔚蓝色的星球上,除了人类,还生活着一群快乐的精灵。我翻到其中一页,仔细地看了草原的主宰者—非洲狮。非洲狮是体格健壮的大型猫科动物,自古以来就被称为丛林之王″。雄狮通常独自在晨昏时澘藏在较高的草丛后面等待前来吃草的动物。而雄狮在追捕猎物时会发岀群体出击的策略接着我又翻到我最喜爱的动物:爱睡懒觉的树袋熊。树袋熊又叫考拉,墜每天都要吃五百克的老树叶,但还是不够它吃饱的,所以它一天大多数时间都在睡觉,它们的名字里有“熊”字,但是它们并不是熊,面是袋鼠的近亲,考拉是一种非常可爱的小动物,它跟我们的大熊猫一样是受保护的珍贵动物这本书不仅让我了解了很多小动物的知识,而且让我们树立起保护动物的意识,珍爱动物。动物永远是我们人类的好朋友
今天我看了一本书,叫《动物类百科全书》,看完这本书我有很多的想法。比如说可以告诉我们很多很多的小动物和很多多的昆虫。昆虫又有害虫和益虫,益虫有蜻蜓,七星氯虫无毒的小蜘蛛。七星瓢虫有为“红娘”害虫是苍蝇,蚊子,甲虫,蝗虫。还有知识就毒是蟾蜍,蝎子,蜈蚣,蛇,壁虎这就是五毒。虫类就介绍那么多下面来给大家介绍一下鱼类是什么样子的,让我们一起走进海洋馆吧。首先来介绍下射手鱼它的功能是可以在1.5米45米使用它的“水枪”任何一个昆虫都逃不过它的手掌心,所以它是鱼类中的“神枪手”。还有一种鱼,名叫强涂鱼,你们相信它会爬树吗?对,它会爬树而且非常厉害,之所以会爬树是因为它长着一双“手”,所以才会爬树,所有的鱼儿中,只有它才会爬树我刚刚介绍的鱼儿都是非常神奇的看了这本书我明白了生活中处处都有学问,只要你肯做,用心做就一定会成功,会取得好成绩的
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,写读后感要认真读懂原文,对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。您从作品中有哪些领悟呢?经过收集,我们为您献上少年恰同学读后感,相信你能从本文中找到需要的内容。
自从寒假看了《恰同学少年》这部电视剧后,我脑海里便经常想起毛泽东说的一句话:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遵”这句脍炙人口的话。
这部电视剧是以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要背景,展现了20世纪初以毛泽东,蔡和森等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和情感生活。“衡山西,岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。”雄壮的第一师范校歌响起,令人热血沸腾。
在这部电影中,我印象最深的'是1917年发生的一件事,当时在护法战争中被击溃的三千北洋兵败外长沙意欲洗劫全城,当时长沙中无一兵一卒,情况千钧一发。我很失望:难道北洋兵就这样横行霸道吗?令我振奋的是事情有了转机,毛泽东惊人的胆略,率领二百多名学生,上演了一出精彩绝伦的“空城计”,三千溃兵全部缴枪!
看到这儿,我的心剧烈地跳动,我为有这样一个伟大的祖国而骄傲。
“衡山西,岳麓东……男儿努力蔚为万夫雄。”第一师范的校歌哥再度响起。
《恰同学少年》观后感5
看了《恰同学少年》这部电视剧,有很多想法……
纵观历史,任何一个国家在其发展与崛起的时候,它的年轻人都有一种特殊的精神风貌,这种风貌极富时代气息,正所谓“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”
西班牙崛起时候的斗牛精神,美国的西部牛仔,前苏联的青年布什维克,中国的五四运动……民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。那么,“和平崛起”时代的中国青年,该具有怎样的一种精神风貌呢?
把个人奋斗融入到民族昌盛中,把个人命运注入到国家崛起中,这样的青年,必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。
作为一个人,要有尊严,有灵魂;作为一个民族更要有尊严,有灵魂。这就是民族的品格,民族魂。
有人说:一个中国人是条龙,一群中国人是虫。作为中国人当然不希望听到这样的声音。《冲出亚马逊》里的王辉对另一个中国队友说:“记住,我们两个就是中国。”
是啊,无论走到哪里,我们华夏儿女有一个共同的名字--中国。
我们有自己的民族品格,民族魂!
毛泽东,多么响亮的名字。正是他,赶走了日本人,打倒了蒋介石。可多少人知道他少时的故事。冰心说,成功的花,人们只惊艳它现实的明艳,但当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,撒遍牺牲的血雨。正如毛泽东,由于年少时期的积累才能领导军队,领导国家。恰同学少年正记述了毛泽东在学校的学习和生活。在这部剧中,有几段戏最为经典,下面我们就来说一说。
首先是毛泽东因为帮萧子升和他弟弟写文章而被孔昭绶教育一翻,明白了大义与小义的关系,孔昭绶还把校旗给了毛泽东,让他生起旗帜。由此可知,教师不仅要教知识,还要教人生的道理。
其次,蔡和森看到刘俊卿浪费粮食,便自己把剩下的饭吃了,刘俊卿看到以后还当众羞辱了他,最后校长批评了刘俊卿。
还有就是张干校长的事情。张干为了学生操碎了心,可是得不到学生的谅解,直到最后才真像揭开,却被毛泽东赶跑了。这部剧向我们教会了如何了解对方,不能只看表面现象,而要深入内心,不能泛泛而谈。
在看看袁仲谦吧。他因为毛泽东写文章气势太重而不喜欢毛泽东的文章,最后经过杨昌济的教导,明白了自己的错误之处,于是去向老师道歉,在大雨中站了好久,最后得道老师的谅解。
这部电视剧还有许多经典之处,在这里就不一一赘述了,希望大家也喜欢这部剧。
正值寒假,忙里偷闲的我在书海中徘徊,又重新拾起一本散落在记忆深处的书《恰同学少年》
这本书之中,既有真挚友情,也有王子鹏和阿秀超越封建的爱情;既有我们中国的青年敢以天下为已任的抱负与情怀,也有封建政府统治下社会的腐败和黑暗......
恰同学少年,凡华正茂,书生意气,挥斥方遒。这是《恰同学少年》的主人公长沙求学时作的《沁园春长沙》中的句子。这首词气势宏阔,展现了毛译东改造旧世界,创造新天地的远大志向
回首看《恰同学少年》,等人对知识的渴望,对正义的支持,也正体现了他们作为新青年过人的胆识和气魂。
就拿其中一个片段来说吧!和同学们在陶斯咏家的印书广中,将教育局给学生发的《洪宪圣谕》调包成了进步书籍《梁启超等先生论时局的主张》。后来,在拥戴洪宪皇帝登基大会上,被称为屠夫的汤芗铭恼羞成怒,下令搜捕等人。面对着生死决择时,毫不畏惧,把逆书往自己床上一堆,大义凛然地把责任揽到了自已身上,这就是英雄的胆魄!
再看看现在的我们,一只老鼠都能把我们吓得四处探藏,还谈什么胆识与气魄?还拿什么回报社会,造福百姓?
《恰同学少年》里的人物,每一个都在为自己的理想而奋斗努力。而我们,又有什么理由不努力,违背他人的意愿呢?
《恰同学少年》,给我的感触很深。
作者黄晖曾说,这本书中,都是老师怎样教书育人,学生怎样读书成才的大道理,但我却不这样认为。
我认为《恰同学少年》塑造了湖南第一师范这样一个先进的思想圣地,展现了等一代人的学习生活,和杨昌济、孔昭绶这样的优秀教师形象,是最适合我们阅读的一本红色经典青春励志小说。
品完这部书,我感到书中的一幕幕仍在我脑中挥之不去,似乎是书中内容的感触吧!合上书后,我竟也提起笔,写下了这样几句话:
曾记否?到中流击水,浪遏飞舟!
这既是对这本书的一个感悟,也激励我自己要时刻努力,为追求自己的理想而奋斗!
让青春无悔,让梦想高歌!
“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍……恰同学少年,风华正茂,书生意气、挥斥方遒。”一首《沁园春·长沙》写出了主人翁都深有感触。
毛泽东:一位朝气蓬勃奋发有为的新一代青年学子,反对封建地主,创建新中国。只要他想做的事情,无论多么困难,他都会坚持下去。他对学习知识的热爱,让我深深的敬佩他,舍不得给自己买鞋省下来的钱用来买书,每天挑灯夜战,借着路边的灯光看书,组织读书会等;他身上的品质都是我们所要学习的。
刘俊卿:这是一个与毛泽东等人形成鲜明对比的反面人物,他的父亲靠卖臭豆腐供他学习生活,他的妹妹给富人家里当丫鬟挣点钱给他读书养家糊口。而他却不懂得感恩,还天天埋怨自己出生在这样的家庭,在学校上学,也只懂得夺机取巧,一味的想升官发财,甚至要加害自己的校长,到头来却害死了自己的父亲,最终的下场也是可想而知的。
蔡和森、萧子升、向警予、陶斯咏、杨开慧等青年学子,在他们的身上,看到的是质朴,是坚强,是对美好生活的积极向往。在杨昌济和孔昭绶身上展现出的则是一名优秀教师的形象,他们因材施教,为了学生不辞辛苦,孔昭绶校长险些献出了他的生命。
《恰同学少年》中那精彩的一幕幕,都深深地触动了我的心灵,让我感动不已。还有那些师生们,在他们的身上所流落出的精神品质是我们所需要学习的。他们时刻鼓舞着我,在今后的人生道路上,必须勇往直前,积极向上,为自己的未来努力奋斗。
《恰同学少年》电视剧观后感我看完这部感人肺腑的23集电视剧。我的心被震撼了。被剧中的人物所感染。本剧就是以毛泽东五年半的读书生涯为背景,展现了以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批风华正茂的优秀青年学习生活的故事。看完了电视剧《恰同学少年》,真的为之震撼,体会到了什么才是少年应有的青春。
剧中梁启超的“少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。。。。。。一直在我耳边回旋,为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子毛泽东和他的同学们充满朝气的青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人毛泽东求学和早年从事革命活动的非凡的风采。
电视剧把我们的视线带到了上世纪20年代工农革命运动蓬勃发展,反动势力为维护其反动统治对革命力量进行疯狂反扑的革命斗争风起云涌的峥嵘岁月。这个时期国内外发生了“十月革命”、“五四运动”、中国共产党成立等大事。在进行革命活动中,青年毛泽东结识了很多同志,并积极引导他们与广大工人农民相结合。
他在湖南第一师范院校的几年十分耐人寻味,他和他的同学们满怀崇高理想,一起登岳麓山,一起玩橘子洲,一起到湘江游泳……,他们关心国事;他们忧国忧民,指说江山社稷大事;他们爱憎分明,蔑视权贵,视当时那些祸国殃民的封建军阀如粪土,严厉地痛斥他们的行为。1916年暑假,毛泽东与罗章龙、蔡和森等组成“新民学会”,是中国早期革命的星星之火。一代伟人虽已远去,但他留下来的精神财富却永放光芒。
这部电视剧中一个个朝气蓬勃、积极性上、鲜活明亮的年轻人深深的感染着我,当我看到毛泽东那一批年轻人的豪情壮志,那种志存高远,发奋图强,报效祖国的精神,鼓舞着我们。他们那种意气风发、胸怀鸿鹄之志,饱含忧患情怀的精神是在任何时代都适用的,在任何时候都会激励一代又一代年轻人风华正茂,奋发向上的,《恰同学少年》对中华民族的腾飞,具有不可思议的,强大的推动力量。
转动的风车
——《驭风少年》读后感
马拉维是一个非洲小国,饱受干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病困扰。主人公坎宽巴就出生在这样一块贫穷的土地上。1997年,十四岁的坎宽巴因为家里出不起学费而辍学在家。无意中他得了一本书——《探究物理》,他爱不释手,并自学了书中的电学知识。经过无数次的试验,克服了许多困难,坎宽巴终于造出了自己梦想的风车,并用风车来发电。
坎宽巴是不幸的。巫术和饥荒差点要了他的命。饥荒最严重的时候,全家人一天只吃一顿饭,吃的是一种用玉米皮磨成的面做的食物,曾经是喂猪吃的;那时候,连一个香蕉皮都能成为难得的美餐;饿急了,坎宽巴还抢过狗食;他到菜市场拣来卖肉的丢掉的羊皮,拿回家煮煮吃都觉得美味无比……为了一家人明年的口粮,坎宽巴在上学之余还必须到地里帮父母干活,但是干两下就得歇一会儿,因为他太饿了,只有这样节省体力才不至于被饿昏。读到这儿,我感到有种说不出的惭愧。我们是吃零食长大的一代,我实在想像不出坎宽巴都饿成那样了,是怎么又学习又帮父母干活的,我也第一次从文字中这么近距离地感受到世界上还有这么贫瘠的地方,还有这么饥饿的人群。
坎宽巴也是幸运的。那本《探究物理》陪伴他度过了许多美好时光。坎宽巴从废品场里收集废铜烂铁,借来爸爸的收音机和自行车、村长家的胶管,运用从书本上学来的知识,把收音机的马达作为风车的发电机,叶片是破金属桶上裁下来的,电线也是从废品中淘来的,经过无数次的试验——失败——再试验——再失败……在一个有风的日子里,风车终于转动起来了。
我紧握着连接电线的小灯泡,等待奇迹发生。起初,我的掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊。
“这东西真能发电!”有人说。
“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”
每个人都有自己的梦想,少年坎宽巴把自己的梦想变成了现实,这不是偶然的,是他对心中梦想的不懈坚守,对科学知识的执着探索。坎宽巴值得我学习!
新学期就要开始了,除了学好课内知识,我不会停止对梦想地追逐。我想成为一名建筑师,我要建造出既坚固抗震又美观实用,还不用花很多钱的房子,为我的祖国,为我的家乡做贡献!
读后感大全主题阅读推荐:“《大卫科波菲尔》的读后感”。
因为读书的人阅历与经历的不同,所以读书之后的感悟也会有所不同,这个时候不妨动笔把自己的心得收获写进读后感里。写读后感时,我们要分析材料,亮明自己的基本观点,如何将自己的感想和情感融入作品的读后感呢?栏目小编特别从网络上整理了《大卫科波菲尔》的读后感,希望你能从中找到有用的内容!
我轻轻合上狄更斯的巅峰之作《大卫。科波菲尔》,慢慢闭上眼睛,书中许多感人的情景一幕幕浮现在我眼前……。
小说以大卫的成长遭遇为主要线索,向我们展示了广阔的社会画面。大卫从小和妈妈相依为命,在辟果提的帮助下过着幸福的生活,可是,有一天摩德斯通姐弟的闯入破坏了这个和谐的家庭,大卫的妈妈被折磨死了,他也被迫做了童工。后来在辟果提的帮助下找到了贝西姨奶奶,又在贝西姨奶奶的帮助下,他重拾学业,做了律师事务所的学徒,成了一名著名的作家。后来,他与美丽单纯的朵拉一见钟情,但这段不成熟的爱情不长,朵拉死了,大卫陷入了无尽的悲痛中,一直深爱着他的艾妮斯对他不离不弃,最后有情人终成眷属,大卫取得了爱情事业双丰收。
书中还插入许多精彩的故事,如密考伯夫妇悲惨的生活遭遇,斯特朗夫妇一波三折的感情经历,还有希普的阴谋诡计等等,一会儿让人神经紧张,如临深渊,一会儿让人害怕,如临大敌,一会儿又让人高兴,笑逐颜开。
让人欣慰的是书中的主人翁大卫无论处于何种境地始终保持着勤奋,正直,仁爱的精神品质,深受师生的爱戴。里面虽然有许多残忍恶毒的人,但都没有好下场,也有许多正直善良的人令我不能忘怀。
我很庆幸自己能接触并读完这本书。事实上,当我刚接触到这本书时,并不是很喜欢。首先是这么厚的两本(上下),不仅没图片连字也是密密麻麻的;则是,我以前从未听说过这本书的作者,所以无论是对书还是对人,我都不感兴趣。因此,刚开始时我是以应付的态度去读它的……可,读着读着,我竟为读此书而放弃欣赏自己非常喜欢的电视剧。现在,回想起来,不得不感叹其不愧为世界名著。
《大卫科波菲尔》主要是描绘一个人的一生,通俗的说,这是作者的自传。我将整部书的内容概括成如此:出生——母亲另嫁他人——受到继父的虐待——母亲去世——逃离魔掌——受到姨婆的照顾——遇到众多有意义的人(密考伯夫妇,狄克先生,艾妮斯,朵拉,博士夫妇……)——姨婆破产——自力更生——小有名气,娶朵拉——故人发生众多变故(小弥丽失踪,尤利亚被揭穿……)——朵拉逝世,娶艾妮丽——爱情事业双收
我认为他的一生并不完全处于无奈与痛苦之中。当他还是儿童的时候他是痛苦的,但是由于他明智的选择,找到了姨婆,从此他就不在那么痛苦了。
在他是个儿童的时候,他就十分崇拜斯提福兹,直到青年时,才发现了斯提福兹的真面目。一个表面上温和可亲的英俊少爷,可事实上却是满心的坏心眼。尤利亚是大卫一开始就不喜欢的人,但是同时他又很欣赏他那为脱离贫穷而拼搏的精神。可是谁都没有想到,这个有志气的青年人竟是一个为达目的而不择手段的十恶不赦的小人。同这两位同龄人相比,他是一个高尚的人。无论是对待自己的事业还是爱情,他都是名正言顺,脚踏实地的为自己的目标而奋斗。对了,在他的一生中,他有过两位妻子,一个是非常孩子气且十分讨人喜欢的朵拉;另一个是艾妮斯,她从小时候开始就是大卫的知心好友,每次一有困难他就会请教艾妮斯。
这本书,对我而言。不仅仅是让我知道了一个人的一生,也让我明白了一点道理。人是应该,要有志向要有志气。但是,勿像尤利亚,为达目的而不择手段。应如大卫那样脚踏实地,永不言弃的追求自己所想所要。还有就是,人与人之间交往应真诚相待。
但是,我还是有一点很纳闷,就是自己根本看不出它跟一些较好的小说比较有何独特之处而成为名著,较好的小说也能让我痴迷。看来,我的鉴赏能力还很有待加强!
这个寒假里,我阅读了《大卫·科波菲尔》这本书。这本书从字里行间表述出的真挚情感描述了主人公悲惨的童年及以后经不懈努力而成功的故事。书中的大卫童年可谓悲惨至极,充满黑暗。先是父亲病亡,后父残酷的殴打自我,以及被送到寄宿学校里,也受到校长的威胁,可是在学校的日子还不算是全充满暴力的。他至少认识了几个朋友,但朋友也有好有坏,在表面好却内心坏的朋友面前,大卫竟没有丝毫察觉,以至于之后给他的家人带来不幸。经一系列的磨难后,大卫长达成年,自我儿时的回忆加上自我的不懈努力,大卫最终改变了自我的命运,从而组成了一个和睦的家庭并获得了事业的成功。
这本书给我的启发颇深。有人说:人自呱呱坠地时,上帝就已经为他规划好了不可改变的漫漫长途。可这本书却驳斥了这一说法。大卫是悲伤的,这不可否认。但他之后的努力却让他改变命运,走出阴影。我明白《大卫·科波菲尔》仅是一本小说,没有足够的说服力,可在一个个的实例的面前,这本小书却在告诉着人们:在命运之门前,唯恐不努力,只要努力,上帝必须会给你一次自我“选择”命运的机会。在诸多事件面前,努力可能不是解决问题的主要方法,但他确实不可缺少的重要元素。
《大卫·科波非尔》是英国小说家狄更斯的一部半自传体的小说。
大卫在二楼上的小屋里看到的《兰登传》等作品,正是没有受过多少学校正规教育的作者狄更斯的文学启蒙课本,还有作品中的那位最愉快的人物,既是位感伤家,又是乐天派,既好吹牛,又好饮几杯酒的密考伯先生,由于偿还不了借贷的债务以至被关进监狱里,则完全和作者的父亲一模一样。此外和作者的实际生活经历相类似的情况简直是数不胜数。然而,比起外部情况的类似之外,更重要的是内心世界也有类似之处。狄更斯比起大卫来曾经度过了更为凄惨的童年时代。狄更斯虽然不是孤儿,但双亲对他的教育一直是无法顾及,从童年时代开始他便不得不在鞋油工厂当童工,他内心的苦楚是可想而知的。
《大卫·科波非尔》通俗易懂,通篇洋溢着幽默气氛。这在狄更斯的为数甚多的作品当中可以说是最大众化的作品。作者在此书的扉页写了一则短文,声言:“在我写的所有的书籍里,我自己最喜欢的就是这本书。我以为这一点是容易被人理解的。我是对我从空想里孕育出来的孩子们娇生惯养的母亲。而且,象我这样对自己的孩子进行爱抚的父母简直是没有的。和世界上对自己的孩子娇生惯养的双亲一样,在我的内心深处有一个最为钟爱的孩子,他的名字就叫做大卫·科波非尔。”狄更斯这里的笑语是有很大的深度和广度的。
读了这部作品我们就可以理解,豪侠的姨婆,怯懦的医生切利普先生,善良的女仆辟果提,这些人物简直就象木偶戏中的形象一样有趣。
利用寒假的时间我读了《大卫·科波菲尔》一书。看到这个名字不要以为他是魔术师大卫·科波菲尔。《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。这本书构思于1847年,但作者直到1849年才动笔写它,完成于1850年10月。
主人公大卫·科波菲尔出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙, 而且继父的姐姐竟也是个铁石心肠,不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐待大卫,而且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后,大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,接受良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难,但是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,也同时获得了美满的幸福生活。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。
《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。
谈到拜金主义感想颇多。现实生活中这样的事太多了,事件都出现在领导层。他们利用手中的权力贪污腐化,以至于一些领导干部晚洁不保。败倒在金钱的石榴裙下,仔细想想值得吗!为官一任,国家已经给了很多优厚的待遇,可是为什么会有许多人不满足呢?非得走到犯罪的道路上才知道悔之晚矣呢?在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,这是他的`局限性所在。
《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。至于对女仆辟果提的刻画,那更是维妙维肖了。
我觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象,但在我看来,这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在,不仅在19世纪,而且是当代。人性,不乏美好与丑恶。美好的人性,应被我们铭记,而不应被时代的变更而冲淡,我们更应去发扬它,让它主导整个人性。而它,对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性,则应被人禁锢,它不应被散播到社会上去,这不仅对我们的社会无任何意义,甚至还会拖我们进步的后腿。我们应该继承和发扬美好的人性,让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性,我们应坚决说“不”,并用美好的人性打败它狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就,超过了狄更斯所有的其他作品。
在这部具有传奇色彩的小说里面,狄更斯借用大卫.科波菲尔自身的历史和经验,回顾并总结自己的生活道路,放映了他的人生哲学和思想。狄更斯曾在序言中写到在我心底生出有一个孩子最为我宠爱,他的名字就叫大卫.科波菲尔。
狄更斯自己的童话年艰苦,少年大卫的生活同样不如人意。父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父莫德斯通先生你严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情。大为成长过程中遭遇过许多不友善的人残忍的校长、狡诈的朋友,还有心怀歹意的犹赖亚.希普。但大卫的生活也不乏善良的人:又可爱的保姆辟果提,不善言辞的巴克斯先生,有貌似严肃却菩萨心肠的姨婆,有生活不如意,但十分善良的米考博夫妇。有恬静温柔的艾格尼丝;还有大卫.科波菲尔的前妻朵拉,一位可爱又天真无邪的女孩
这本书中更显出了当时社会对于金钱的罪恶。大为身边的不幸也都因金钱而起。
《大卫·科波菲尔》还通过大卫的半生经历,揭露了英国教育制度的腐败,童工制度的残酷。大卫童年所进的萨伦学堂,是当时英国学校的真实写照。通过大卫当童工时饥寒交迫、受尽屈辱的遭遇,控诉了资本家利用儿童廉价劳动力进行剥削的真相,指责童工制度扼杀儿童才智,摧残少年身心,侵犯人权,不合人道。小说多方面地揭发了金钱对家庭和夫妻生活的破坏作用。摩德斯通为了侵吞则产而诱娶大卫的母亲,把她折磨致死。大卫的姨婆也有丈夫,但他挥霍成性,分居后还不断勒索钱财,造成姨婆的痛苦。利己主义的情欲和阶级社会中人与人之间的不平等关系,使爱弥丽这个纯洁的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧残。狄更斯真实地揭露了资本主义社会金钱关系对婚姻的危害,体现出他追求纯真的感情、鄙视金钱利益的进步思想。
《大卫·科波菲尔》在艺术上最大的特点是,作者亲切地、清晰地、抒情诗般地叙述、描写了生活,人们读作品仿佛是大卫在跟我们促膝谈心。这里没有《双城记》那样惊心动魄的斗争场面,也没有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那样曲折离奇的故事情节,它只是通过讲述日常琐事,使读者了解时代的风貌,认识作品中的人物,陶冶思想感情。
《大卫·科波菲尔》以刻画人物的多种多样性格著称。作者着重通过人物的容貌、言谈、动作、服装、习惯,以至某些怪癖来写出人物的不同身份和不同性格。主人公大卫·科波菲尔的性格的成长和发展过程,写得细腻、真实、亲切,这在一些以情节取胜的小说中是难以见到的。大卫姨婆贝萃小姐的个性特征非常突出。长期的独居生活,形成了她严峻、孤僻、自信和旁若无人的性格。她外表吓人,讲话尖利,但心地善良,不畏权势,正义感强。对于坏蛋乌利亚·希普,采用外卑内恶的手法。写他没有眉毛,没有睫毛,眼睛是红褐色的,身体从不站直,任何时候都是扭曲、蠕动;手又冷又湿,像青蛙一样令人厌恶,用外形丑恶的描写衬托他蛇蝎一样的狠毒心肠。其他如疯疯癫癫但又心地善良的狄克先生,贪婪、阴沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的语言、习惯、神情和特性。
暑假期间,我在社区图书室里借了一本外国小说,名叫《大卫科波菲尔》,是英国小说家查尔斯狄更斯创作的。
这本书围绕主人公大卫.科波菲尔,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。有菩萨心肠的姨婆,有凶狠残暴的莫德斯通姐弟俩,有恬静聪明的艾尼斯,有卑躬屈膝、阴险狡诈的希普......
主人公大卫.科波菲尔出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁了,大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,继父的姐姐竟是个铁石心肠的人,继父和他的姐姐百般虐待大卫,还把大卫的母亲折磨死了,母亲死后,他的继父逼迫大卫当童工,在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的婆姨,然后婆姨把大卫送到了好的学校接受良好的教育。大卫在成长的过程中历经磨难,但是他善良、正直、乐于助人的天性始终没有改变。他在逆境中满怀信心,奋发向上,在顺境中加倍努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,也同时获得了美满的幸福生活。
读完这本书,我觉得给我留下印象最深的主人公还是大卫,他乐于助人,面对人生中的困难毫不畏惧,他都努力地想办法解决。大卫这种积极进取、勇于战胜困难的精神值得我们学习。
平时我在学习上一遇到拦路虎,要么就放弃,要么就去请教老师或同学,自己从不想办法解决。我想:人生的道路绝非坦途,成功的路更是布满荆棘和坎坷,今后我不论在学习上还是生活一定要以大卫为榜样,要积极乐观,勤奋刻苦,敢于向困难挑战,这样才能到达成功的。
查尔斯狄更斯曾经说过:在我所有的作品中,我最喜欢这一部。正如许多父母一样,我内心有一个宠儿,他的名字就叫大卫科波菲尔。
大卫的少年生活很艰苦,就像狄更斯的童年一样,也很不容易。大卫从未与自己的父亲见过面,而年轻的母亲在大卫很小的时候就改嫁。但是继父冷酷残暴,他的姐姐也非常恶毒。后来校长的不近人情,朋友的算计,心怀歹意的希普给大卫年幼的心理造成了很深的印迹。但保姆佩格蒂,用善良的淳朴的心一直默默支持着大卫,还有年迈的姨婆,虽然严肃,但心地善良、仁慈。米考伯夫妇、温柔的艾格尼丝也都成为了大卫的知心朋友。大卫的小童妻朵拉是多么的善良可爱,叫人发自内心的喜爱她。
我阅读了几次此书,这也是我喜欢的一本书之一。又一次阅读,也颇有感慨,觉得贯穿本书的是人性二字。文中出现了各式的艺术形象,但在我看来,这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在,不仅在19世纪,而且是当代。人性,不乏美好与丑恶。美好的人性,应被我们铭记,而不应被时代的变更而冲淡,我们更应去发扬它,让它主导整个人性。而它,对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性,则应被人禁锢,它不应被散播到社会上去,这不仅对我们的社会无任何意义,甚至还会拖我们进步的后腿。对于书的内容,几遍看下来,再加上对狄更斯身世的点滴了解,我觉得他似乎在与自传。
除了对人性、社会的揭示,本书也表现了真情。
亚摩斯还宾的那场船难令我难忘。汉姆的真正如呼吸,在呼与吸之间是自然的吐纳,无需考虑无需思考。在他面前,纨绔子弟显得如此丑恶、自私和渺小。这份真在我们的生活中处处存在着,可往往被我们忽略。无论熟悉还是陌生,总会有真温暖我们的心。亲人间相濡以沫的支持与关爱;朋友间心有灵犀的默契和配合;路人间细致入微的关怀和搀扶。
读完全文,我感触颇多。我更加看清了社会的多个层面,也对人性、情感有了更深一层的了解。另一方面,作者的文笔也给了我很大的启发。他用生动形象的文字,描写了各种不同的人物性格。在今后的写作中,我可以逐渐借鉴这样手法,这对对人物个性的把持有很大的帮助。同时,我也会毫不犹豫地告诉世人,他叫大卫科波菲尔。
《大卫·科波菲尔》听起来像是一个人的名字,可怎样能是一本书呢?今日我确确实实见到了这本书,读后让我受益匪浅。
主人公大卫·科波菲尔一出生就失去了父亲,母亲也是再嫁给了卑鄙的人,这人对大卫和他的母亲极为苛刻。母亲死后,他先去了密考伯先生家,之后又去了姨婆家,命运颠沛流离,生活动荡不安。大卫经历了各种悲欢离合之后,最终与他心爱的埃尼斯走到了一齐,本书在一种欢乐的氛围中结束。
主人公大卫为什么能在苦难波折中不沉沦,因为他进取向上的精神,坚持不懈的努力。就像《老人与海》中的主人公圣地亚哥一样勇敢的斗争,在鲨鱼不断的袭击中不放弃,反而更加有力的反击着。应对生活的苦难,大卫并没有绝望,“勇于扼住命运的咽喉”(贝多芬语),还有他的乐观态度无时无刻不在影响着我们。
在以后的待人处世中,要有进取向上的精神,乐观的心态以及坚持不懈的努力,这样才能够真正成功。
古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。现在很多人都在谈论作者写的作品这本书,不由为它的故事情节感叹。简单的介绍你所看的书或是课文是什么内容,看后写总体感受。你是否正为写作品读后感而犯难呢?经过读后感大全的编辑精心整理,推出大卫科波菲读后感范文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
这篇小说的主人公是大卫·科波菲尔。他的童年生活十分凄惨:父亲在他未出生前就去世了,8岁时母亲改嫁,继父摩德斯通先生严酷残暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一样铁石心肠,不近人情。后来他被送往学校——钱国最糟糕的学校之一,那里的人也并不友善——残忍的校长,狡诈的朋友。大卫在学校里饱受煎熬,然而他那善良的母亲却只能忍气吞声。不久之后,大卫的母亲便去世了。这是他的继父便霸占了家产,还把大卫送去工厂工作,尽管他当时只有十岁。读到这里,我不免为大卫的悲惨童年感到万分同情与难过。相比之下,我的童年简直太幸福了。我享受着父母的关爱,在学校里又和蔼的老师与友爱的同学,我是多么幸福啊!可是大卫却生活得如此悲苦,这是多么的可怜啊!
然而大卫却没有放弃一切希望,他逃离了工厂,准备投奔他的姨婆——一位貌似严肃却有着菩萨心肠的人。在她的帮助下,大卫开始了全新的生活:他被送往一所正规的学校并且在那里完成了学业。然后就做了一名律师。尽管大卫现在生活得很好,但它周围仍有心怀歹意的人——尤赖亚·希普。
大卫的生活还真是一波接一搏。他摆脱了残暴的继父却又碰到了很有心机的系谱。我想,如果换做是我, 也许早就放弃了,然而大卫凭着他坚定的毅力,勇敢地走下去了。
主人公大卫他是个助人为乐的人,这个人的人生遇到了重重困难,但是他面对困难毫不逃避,因为他深刻的明白逃避是解决不了任何问题的。于是他在自己遇到种种困难时,都努力的想办法去解决。在解决过程中,他没忘记自己助人为乐的本分。他一边帮助人,一边解决自己的困难。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。
他的那种坚强和勇敢深深的打动了我,同时也启发了我不管自己遇到多少困难,只要不逃避,只要勇敢坚强的去面对,想法设法去解决,才能战胜自己,才能成功。这才是对我们人生的考验。就拿我们小学生而言,也许幼小的我们还不需要挑起生活的重担,不要经历种种磨难,但摆在我们面前的是学习,大卫这种不怕遇到困难,勇敢面对困难的精神正是我们最需要学的。
有些同学在学习生活中一遇到“拦路虎”,便马上唉声叹气,第一个想法就是请教老师或者同学,再者就是放弃。从来没想过,靠自己的双手去解决问题,去探索问题的出路,没想过那样的成功才是真正的才能,我也不例外。希望这本书启迪了我,也能启迪广大读者,特别是像我一样的小学生,让我们一起加入学习大卫精神的热潮中来吧!
寒假时我读了《大卫·科波菲尔》。这本书带给我了许多的启示,最重要的一点就是,他让我真正懂得了世界和人性。
《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。
文中令我印象最深刻的是,虽然米考伯先生非常贫困,但他有着一颗善良而公正的心。在后来看到威克菲尔先生的助手尤利亚在他病重的时候抓住他的弱点,加以利用,以牢牢地控制了威克菲尔先生,他毅然站出来,揭露尤利亚的卑鄙罪行,使他入狱,使威克菲尔先生摆脱了重荷,从而渐渐走向健康。
人物的形象上,作者倾注了他几乎是全部的心血。不论是他孩提时代所受到的磨难和痛苦,还是他长大后的奋斗过程,都展现了一个微不足道的人在那个社会中寻找生路的历程。作者始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。因此小说中许多普通人尽管贫苦,但是怀有一颗善良美好的心灵,这是任何财富都不能取代的。
全文还透露着狄更斯的道德观——善有善报,恶有恶报。因为狄更斯希望以这样的道德观改造社会,消除人间罪恶。因此文中的人物最终也“善有善报,恶有恶报”了。
《大卫·科波菲尔》还通过大卫的半生经历,揭露了英国教育制度的腐败,童工制度的残酷。大卫童年所进的萨伦学堂,是当时英国学校的真实写照。通过大卫当童工时饥寒交迫、受尽屈辱的遭遇,控诉了资本家利用儿童廉价劳动力进行剥削的真相,指责童工制度扼杀儿童才智,摧残少年身心,侵犯人权,不合人道。小说多方面地揭发了金钱对家庭和夫妻生活的破坏作用。摩德斯通为了侵吞则产而诱娶大卫的母亲,把她折磨致死。大卫的姨婆也有丈夫,但他挥霍成性,分居后还不断勒索钱财,造成姨婆的痛苦。利己主义的情欲和阶级社会中人与人之间的不平等关系,使爱弥丽这个纯洁的姑娘得不到正常的婚姻生活,身心都受到摧残。狄更斯真实地揭露了资本主义社会金钱关系对婚姻的危害,体现出他追求纯真的感情、鄙视金钱利益的进步思想。
《大卫·科波菲尔》在艺术上最大的特点是,作者亲切地、清晰地、抒情诗般地叙述、描写了生活,人们读作品仿佛是大卫在跟我们促膝谈心。这里没有《双城记》那样惊心动魄的斗争场面,也没有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那样曲折离奇的故事情节,它只是通过讲述日常琐事,使读者了解时代的风貌,认识作品中的人物,陶冶思想感情。
《大卫·科波菲尔》以刻画人物的多种多样性格著称。作者着重通过人物的容貌、言谈、动作、服装、习惯,以至某些怪癖来写出人物的不同身份和不同性格。主人公大卫·科波菲尔的性格的成长和发展过程,写得细腻、真实、亲切,这在一些以情节取胜的小说中是难以见到的。大卫姨婆贝萃小姐的个性特征非常突出。长期的独居生活,形成了她严峻、孤僻、自信和旁若无人的性格。她外表吓人,讲话尖利,但心地善良,不畏权势,正义感强。对于坏蛋乌利亚·希普,采用外卑内恶的手法。写他没有眉毛,没有睫毛,眼睛是红褐色的,身体从不站直,任何时候都是扭曲、蠕动;手又冷又湿,像青蛙一样令人厌恶,用外形丑恶的描写衬托他蛇蝎一样的狠毒心肠。其他如疯疯癫癫但又心地善良的狄克先生,贪婪、阴沉的摩德斯通,等等,也都是各有各的语言、习惯、神情和特性。
我总是这么告诉自己:这是一个全民浮夸的年代,你有无数的理由放弃最初的梦想,但如果你能找到一个理由说服自己走下去,就应该沉静地坚持下去。
看完《大卫科波菲尔》,体会到主人公大卫悲欢离合的一生,感触颇深。
《大卫科波菲尔》是狄更斯半自传体的小说,作者借“大卫自身的历史和经验”从某些方面回顾和总结自己的生活道路,揭示了当时社会的真实面貌,突出表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。
大卫,是一个遗腹子。母亲在嫁后饱受继父欺辱。母亲死后被送去做童工,食不果腹,生活凄惨。历尽艰辛,大卫出逃找到了姨婆贝西,与贝西生活在一起。他在经历了一切艰难险阻逆境后,终于以自己的努力进取,坚持不懈获得了事业上的成功和家庭的幸福。大卫的勇敢坚强自信着实打动了我。面对诸多孔径,寄宿学校的孤独,母亲的离世,继父的虐待,出逃的艰辛。姨婆家的破产,多拉的逝世等等一系列苦痛,他没有放弃,甚至未曾想过放弃,相反的,他满怀希望,在顺境中更加努力,跌倒了就马上爬起来。这种百折不挠的毅力,积极进取的精神,这份自强不息的勇气是如今青少年所缺少的。我们本应该远胜于他,毕竟我们比他幸福得多,我们生活在如此和平安定的年代,少了那么多艰辛的挫折。
然而事实并非如此。我们少了那么多困境,理应更易成功,却总是与成功背道而驰。越来越多的人只会安于享乐,否极坦然,一旦遇到一丁点挫折就乱了阵脚,不知所措,殊不知自己已经陷入了怪圈,危机四伏,连大卫半分也比不上。现在的我们不是应该好好反省自己吗?
一旦认定这个目标,就要拼命向幸福奔跑过去。
《大卫·科波菲尔》是一部自传体小说。狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,回顾和总结了自己的生活道路。
《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,猛烈地批判了金钱对许多美好事物的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通编娶大卫的母亲是想要剥夺她那可怜巴巴的财产。爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑。成克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,表达了自己对金钱的厌恶。
在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他童年时期所遭遇的种种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程,也处处显露着作者的影子。经历了种种苦难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德;既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫,对大卫的人生影响很深。最后,她与大卫结合了。这种完美的婚姻使小说的结尾洋滋着一派幸福的气氛。这部作品的主题定位与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚实、善良的心,与富有的斯提福兹的阴暗心理形成了鲜明的对比。(读后感)
“善有善报,恶有恶报。”这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这条脉络设计的。如象征特邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚,而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希冀以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶。
《大卫·科波菲尔》之所以能博得我的喜爱,不在干它有宏大曲折的结构或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格,使人置身其中,让人感觉在亲眼看着一件件事情发生。那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征,都描写得细致入微,让人感觉无比亲切,如对女仆辟果提的刻画,因为她的脸蛋很红,小小的大卫便经常会想,为什么乌鸦不将辟果提的睑蛋当成红苹果呢?姨婆贝两小姐生性怪僻,只要自家草地上一有驴子踏过,她便发了疯一样去追打驴子,令人啼笑皆非。
大卫·科波菲尔及他的朋友们是一个时代的缩影。合上书本,我告别了一个时代,记住了一群人。
在《大卫·科波菲尔》中讲述着一个充满善良与阴暗的故事。
在看到那些心中充满冷酷狠毒的人,对小大卫做出阴险的事情时,我就在想他们到底是怎么忍心做出这样自私,冷酷无情的事,小大卫才八岁啊。
我一直认为信任是一样十分珍贵的东西,别人给一个陌生人信任,我认为这是一件让人十分感激的事情。而《大卫·科波菲尔》第五章“我被从家中打发”中的那位侍者——威廉并不是这样觉得的,他不仅借着这份信任去欺骗小大卫而且还落井下石,嘲笑大卫,这个场景让我突然非常气愤,怎么可以这样,怎么可以对一个小孩这样。
当大卫受人排挤、嘲笑时,我觉得他实在是太善良了,太可怜了,他将自己的内心包裹在一层层胆怯和不安中,和别人说话时总是小心翼翼地说话,生怕自己说错了什么。有时候我在想,这个年仅八岁多一点点的小男孩到底做错了什么?要受到这样的待遇,他曾经也是他母亲怀中的小宝贝,现在却被这些坏人欺负,真的很残忍,一个孩子的童年就被一个个这样的人侵蚀,给他留下了这样一段痛苦而又悲惨的记忆。
金银财富总是牵扯着人们内心的欲望,在大卫经历的挫折中大多数也是因为金钱的欲望所引起的,一开始的摩德斯通到后面艾米丽的私奔,都是金钱导致的恶果。大卫的生活是先苦后甜的,他能在这样的童年里成长,练就坚强的意志,并靠着这种不屈不挠的精神一路成长,真的非常让人敬佩。
而他从阴暗的环境下走出来,也正是因为他的贝西姨婆给他带来的帮助,正因贝西姨婆,大卫的生活才逐步走向正轨。在写大卫被贝西姨婆领养之后的这段文字中,贝西姨婆曾说过一句话:“无论在什么时候,绝不可卑鄙自私,绝不可弄虚作伪,绝不可冷酷无情。”这样的一句话,让贝西的人物形象给展现了出来,突出了贝西姨婆的心地善良,嫉恶如仇,永不卑贱,永不虚伪,永不残忍的性格与为人处事的特点,这句话也让大卫受益,并将这句话成为了他的座右铭。
大卫·科波菲尔后来得到的幸福和温暖正是因为他心中一直坚持的真、善、美所回报给他的礼物。
可能小说被看来是用来消遣和打发时间的,曾经一度我看到的层面也是这样。直到听到老舍说的:“读小说是讲人生经验的,我们读小说,才会明白人间,才会知道处身涉世的道理”。对这句话的理解可能时间会慢慢地给每一个人答案吧。读类似于大卫科波菲尔这么厚的小说还是在有暑假的日子读过的(是啊我是在怀念暑假,同时也过了一段实则没有暑假却感觉是有着暑假的日子)。不用急着在什么规定的时间把什么看完,不像看电视看电影一样会有那种很直接设定好的植入感。而这种植入感虽然可以通过切换就可以短暂的消除掉。读小说会慢慢通过文字及自己的想象:在什么样的地方,有些什么样的人,发生着一些什么样的事情。当放下小说时,故事短暂地停下来了,当你再翻开接上之前的故事的时候,不会有追剧的急迫感,因为所有的节奏全由自己去设定。
有时在想人生追寻的是什么?是两种东西吧:一个是填补空缺,另一个是被治愈。谈不上自己被治愈,但却能通过故事里人物的心被爱、善良、友好、执着、隐忍和正直等而得到治愈,我想这种治愈是互通的,多重的治愈吧。
大卫那颗未经磨练的心在艾妮丝高贵的心面前敬而远之。直至经过世事变迁,那颗心得到了磨练,而艾妮丝就像一颗星星一样一直伴在大卫身边。大卫这个颠沛流离的小男孩内心的空缺我想得到了填补,被磨练的心也得到了治愈。一切人物在都通过一生围绕着一个圆心从一个点开始经历弯曲磨练最终又回到了这个点,有了一个明朗的着落。
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