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最近我读了一本叫《弗朗兹的故事》这本书。
这个故事讲了:一头金黄色的头发卷儿,天蓝色的眼睛,樱桃似的嘴巴,还有那玫瑰红的双颊。这就是弗朗兹,他长得像一个小女孩。他用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一块丝网窗帘和一束上好的的羚羊毛为妈妈做了一顶帽子。妈妈当然非常高兴,可她在散步时别人却用奇怪的眼光看着她的这顶帽子。他还用奇特的方法让“乞克察克”老师变得和蔼了。
弗朗兹这个小男孩我非常的羡慕他。他有一个智慧的脑子,弗朗兹在母亲节是送母亲一顶帽子。他用他独一无二的方法让老师第一次笑了让同学们羡慕的眼睛看着他。那是多么幸福呀!如果我是弗朗兹该多好呀!
弗朗兹在母亲节是送母亲一顶帽子,而我却只能花钱买花送给妈妈,我也不会给大家带来快乐。不过我们班的一位同学给我们带来快乐可不少。上英语课时经常能听见他的声音。这个声音经常弄得我们大笑只不过这是一个不好的声音。我们班还有一位同学手非常巧,在教师节那天她送老师一朵非常漂亮的花。我们班的两位同学都比不过一个弗朗兹。真想当他呀!!!
假如我是弗朗兹该多好呀!在母亲节是送母亲一顶帽子,给大家带来快乐!
“一头金黄色的头发卷儿,天蓝色的眼睛,樱桃似的小嘴,还有那玫瑰红的双颊。”没错,他就是这本书的主人公——弗朗兹。你听后,肯定觉得有点儿奇怪,因为弗朗兹这个名字是男孩用的,而他的外貌长得确像一个小姑娘。他正因为这个而烦恼呢!
弗朗兹长得像一个小姑娘,如果碰到不认识的人百分之一百把他看成小姑娘,他就会十分生气,发出尖细的声音,跟别人辩论自己是男孩子,别人还是始终不相信。但是,弗朗兹一直都觉得自己是一个男子汉。
不过,弗朗兹大多数时候是快乐的,他也会给别人带来快乐。比如:他花了三天三夜,用礼品果盒的丝带、衬裙的花边、一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等为妈妈做了一顶最最时尚的帽子,在母亲节那天送给了妈妈。佳碧喜欢看恐怖片但是又十分害怕,以为厕所里发出“呲呲扑扑”的响声,以为厕所里有鬼,就立即打电话给弗朗兹,弗朗兹鼓起勇气用最快的速度摸索着黑爬上了佳碧家的楼道里,去保护佳碧。
我觉得弗朗兹是一个不错的男孩子,他乐观、开朗、善良、有勇气、还经常去养老院陪伴哪些孤独的老人。
一个个有趣的故事,一个个有爱心的故事,让我看见这个世界的美丽和纯真,我也要做一个像弗朗兹一样快乐的人,也给别人带快乐的人!
最近我看了《弗朗兹的故事》一套绘本,一共18本:讲的是一个六岁的小男孩,弗朗兹的故事。
我先介绍一下弗朗兹的家庭和朋友吧,弗朗兹和他的爸爸妈妈,还有哥哥约瑟夫住在一起。在弗朗子的隔壁,有一个小女孩,和弗朗兹一样大,叫佳碧,也是六岁了。虽然她是个小女孩,有时候脾气很好,有时候又让人讨厌,有时候又让弗朗子为难,有时候又让弗朗兹喜欢。佳碧的家和弗朗兹的家只相隔一座桥,如果佳碧在自己家里大声说话,弗朗兹在自己家是听得见的。
他们在同一所学校,同一个年级,弗朗兹在一(1)班,佳碧在一(2)班。弗朗兹还有一个好朋友,和弗朗兹是同班同学,他叫艾哈曼德,也是个小男孩,有点胖胖的,很体贴弗朗兹,弗朗兹偶尔也会去他家里做客。
在每个周末,爸爸会开车带着他和妈妈一起去老人院看望奶奶。弗朗兹很喜欢他的奶奶,也喜欢老人院中的每一位老人,可能是弗朗兹真的很讨人喜欢吧,也可能是老人院里的老人,整天都是没事做,喝茶打牌,突然来了个小朋友,感觉有趣,都对弗朗兹特别好,弗朗兹也很喜欢他们,所以他经常去老人院串门。
弗朗兹大体的生活就是:星期一上午去学校上课,中午跟嘉碧一起回家,一起吃午饭。有时候在他们家度过中午和下午。放学回家,如果妈妈没回家,就跟佳碧一起吃晚饭,如果她妈妈回到家了,就回自己的家。每天都是如此,星期六和星期日弗朗兹完成作业后,会到处去串串门,逛逛街,大部分时间他喜欢呆在老人院里。
在弗朗兹八岁时,别人还会把他当成六岁的小朋友,因为他长得比较矮,而且比较像女孩,樱桃般的小嘴,蓝色的水灵灵的眼睛,还有一头金色的卷卷的头发,别人都感觉他是个女孩子。而且当他非常激动,或者生气时,嗓子会变得非常尖锐,像鹦鹉叫,有时候甚至完全发不出声音。这几个特点给他带来了很多的麻烦,为他生活带来了烦恼,他在尽量克制这些。
《弗朗兹的故事》就是讲了佛朗兹、佳碧、阿曼德,还有爸爸妈妈等到发生的一些趣事。书上有文有图,而且都很薄,共18本,是绘本的形式,文字比较少,小朋友都会喜欢看的,确实是一套很好看的书。这套书大概讲的就是这些,大家可以看看哦。
我一口气就读完了《弗朗兹的故事》,因为里面的主人公弗朗兹的故事,实在是太吸引人了!
书里的主人公弗朗兹,长着一头金黄色的头发,天蓝色的眼睛,樱桃似的嘴巴,还有那玫瑰红的双颊。正因为这个特殊的长相,所以别人说他长得像小女孩。其实弗朗兹很不喜欢别人说他长得像女孩,因为他觉得自己是个小男子汉呢!
书本里弗朗兹是个开心快乐的人,他经常给别人快乐。比如他用礼品盒的丝带、裙子的花边、一大块丝网窗帘和一束上好的羚羊毛等等给妈妈做了一顶最时尚的帽子,尽管***妈带着它有点怪怪的。当然还有弗朗兹用他独特的方式让他不喜欢的乞克察克老师变得和蔼可亲;弗朗兹也是个勇敢的人,比如说碧佳最喜欢鬼的电视了,可是碧佳很怕里面的鬼,正好她的爸爸妈妈也去看电影了,碧佳就给弗朗兹打了个电话,弗朗兹嗖的一下就去陪碧佳了;不过除了这些,弗朗兹还是个调皮的小孩子,他也有让人哭笑不得的时候,比如找奶奶,还有那个子虚乌有的六频道
读了这本书,让我明白了许多道理,做人要勇敢、诚实,也要有爱心,爱自己的爸爸妈妈。我也希望小朋友们一起来读!
自从开始读《弗朗兹的故事》后,我就被书中的人物深深吸引,弗朗兹、佳碧、彼得、约瑟夫、莉莉等人物在作者笔下栩栩如生。
弗朗兹这个小男孩在六岁时,总被人们误以为是小女孩,这还得怪他的外貌了,这使弗朗兹难受极了。哎!真是秀才遇到兵,有口说不清呀!
不过,他还是很快乐的,有时也会把自己的快乐与别人分享。
弗朗兹不仅很快乐,还很有计划。比如:在母亲节,他用长期积累的羚羊毛、礼品果盒的丝带、衬裙的花边等等做了一个最最时尚的帽子;他还在课堂上用自己的独特方法使自己讨厌的乞克察克老师变得和蔼可亲;他还用他的秘密武器使他的死对头和自己成了勾肩搭背的好朋友。
弗朗兹,这个主人公,令我佩服,他用他的快乐感染了我,也感染了别人。
也许,弗朗兹把快乐分享给别人,用自己的智慧战胜了烦恼,这些,才是这本书的真正含义吧!
《弗朗兹的故事》是我最喜欢看的一本书,这是邱老师从班费里买回来让我们亲子阅读的一本书,里面的故事虽然比不上童话那样情节曲折,但它所讲的趣事却耐人寻味,引入深思。
自从读了它,我明白了许多道理,例如《母亲节的帽子》,弗朗兹让我懂得了如何表达对妈妈的爱,世上很多东西不是用金钱能买到的,要用心灵,用行动去感受,再如《乞克察克老师》这一篇,弗朗兹能让一个粗鲁、直筒子、不讲究方式的“乞克察克”老师变得温柔而随和,表现了弗朗兹内心童真与真实的一面,他运用自己的想法,感悟了老师,我觉得很有意思。还有《笑死不偿命》这一篇,弗朗兹因为忘记完成家庭作业,而在睡前才想起时草草地完成,发现有很多错误,而后发生的一连串倒霉的事,最后把本子都掉进浴缸了,他把自己的错误录下来给“乞克察克”解释自己的过错,逗得一向没笑过的“乞克察克”老师笑坏肚子这里,我觉得弗朗兹不仅诚实而且对待学习很有责任心。还有像《莉莉的奇谋秘计》、《找奶奶》、《子虚乌有的六频道》等等这些有趣的事,虽然弗朗兹一直很倒霉,但他总是很乐观的心态去面对这些事情,总能想出一些好办法去解决问题,他不但快乐,而且还把快乐带给了大家。
我觉得这本书不仅让我懂得了很多做人的道理,还让我懂得了如何与大家一起分享快乐!
昨天,我读了一本书,叫做《弗朗兹的故事》故事的大概是讲一个小男孩儿叫做弗朗兹。可是,当他去买水果的时候,水果摊的女主人叫他小妹妹。
当他去报亭给妈妈买报纸的时候,报亭里的小伙子们也叫他小妹妹。
这能怪谁呢?这还不是因为他有一头金黄色的卷发,一个像樱桃一样红的小嘴唇和一对粉嘟嘟的脸颊。看起来就像一个小女孩。
我最喜欢的一篇故事就是保护佳碧那一篇。因为那一篇里说佳碧的妈妈来找弗朗兹的爸爸妈妈,买了票准备给他们父母,可是他们生病了。就只好跟他们一起去。于是,弗朗兹的爸爸妈妈就答应了。把弗朗兹和佳碧留下来了。
后来,因为佳碧跟弗朗兹吵架了。佳碧就回家了。可是,因为洗手间里的马桶盖没有盖上,纸巾落到了地上,再加上风吹,就有“沙沙沙,沙沙沙”的声音。正在看侦探片的佳碧就害怕,于是,她就打电话给弗朗兹。后来,弗朗兹探出了原因。
这一篇就好像是英雄救美一样。特帅。而且,我也特佩服弗朗兹的胆量和友情。虽然他跟佳碧吵架了,而他却去勇敢的探出了原因。他就跟名侦探柯南一样。
有一篇我觉得我们根本不该看,因为那一篇里讲弗朗兹无可再忍,就脱掉裤子,露出了他的小鸡鸡。特别的恶心。我都要吐了!
这一篇我觉得好像弗朗兹就像是流氓一样,脱裤子。所以,我们不该看。我也觉得邻居家的侄子也不对,他不认为弗朗兹是男孩子。但是,我也觉得邻居家的侄子也是对的,因为弗朗兹本来长的就很像女孩子。
我觉得《弗朗兹的故事》也挺好看的,就让男孩子知道了男孩子的一些故事。我感谢罗老师给我们买回来了这本书放在图书柜上。
我最近看了《弗朗兹的故事》,让我印象最深刻的是,第1章和第10章。
弗朗兹已经6岁了,但是别人都说他是女孩,因为他的头发是金色的,还有他的头发是卷卷的,所以很他像小女孩。爸爸安慰弗朗兹说:“他小时候,也像他那么大,别人也是说他是小姑娘,但是后来爸爸像男子汉的样子,就再也没有人说他是女孩子了”。这是第1章让我印象最深刻的。
有一次,佳碧的爸爸妈妈和弗朗兹的爸爸妈妈要出去,他们走了以后,佳碧到弗朗兹家里玩。他们在一起看电视,他们看电视,但是,这个节目是让弗朗兹浑身鸡皮疙瘩的节目。有一个很多雾很多雾的一个古堡,里面有一个人,在火炉的旁边,一个忍者打开窗花往里面看。佳碧觉得在弗朗兹家太没意思了,就回家了。弗朗兹去冰箱里拿了饼干和一杯柠檬汽水,回到自己的房间里,拿了一本漫画就看了起来,弗朗兹看了半本,就听见电话声,是佳碧打过来的,她说:“我们家的厕所里有人,弗朗兹你快过来。”弗朗兹到了佳碧家里进了佳碧家的厕所,弗朗兹一看,只是窗帘刮动着,没什么可怕的。佳碧这才从桌子底下爬出来,手里还有电话,弗朗兹一直保护着佳碧,直到爸爸妈妈回来。这是第10章让我印象最深刻的。
我觉得弗朗兹很勇敢,我也要跟弗朗兹一样勇敢、不怕黑暗。读后感》
寒假里,我认识了一位新朋友。他长着一头金黄色的头发卷儿,天蓝色的眼睛,樱桃似的小嘴,还有玫瑰红的双颊。他就是弗朗兹,是《弗朗兹的故事》中的主人公,一个可爱的奥地利小男孩。
弗朗兹在成长的过程中遇到了很多烦恼:因为长着金黄色的卷发,经常有人把他当做小女孩;算数本掉到了浴缸里,所有的作业都“消失”了;个子矮小,总是受到大个子同学艾伯哈德的欺负;爸爸妈妈不安装有线电视,也不肯买碟形天线,让自己成为电视方面的可怜虫……
虽然弗朗兹遇到了各种各样的麻烦,但是他善良、乐观,再加上朋友的帮助,问题一个个都迎刃而解,我真为弗朗兹感到高兴。
在现实生活中,我也遇到过许多和弗朗兹类似的烦恼。比如,我的后面坐着一个叫孙德华的同学上课经常违反纪律,影响大家学习,还常常无缘无故打我们,老师教育也无济于事,让我们苦不堪言。怎样才能让孙德华改掉缺点呢?我们冥思苦想,终于想到了一个好主意。
新年到了,我和同学们一起为孙德华做了一张精美的贺卡。贺卡上面画着一群同学手拉手在碧绿的草地上欢快地游戏,我们又在贺卡里面写上:“友谊是人生最大的快乐,让我们大家做永远的好朋友吧!”我们把贺卡悄悄放进孙德华的书包里。看着我们精心制作的贺卡,孙德华很感动,从此改掉了自己身上的小毛病,成为大家的好朋友。
所有的孩子在成长的过程中都不会一帆风顺,都会遇到这样或者那样的烦恼,只要我们向弗朗兹一样善良、乐观,烦心事就会消失,我们也就一天天长大了。
这本书的主人公是一个名叫弗朗兹的小男孩,他长有一脑袋卷卷的金黄头发,还有着矢车菊一样蓝蓝的眼睛和红樱桃似的小嘴,他还长着胖嘟嘟的粉红脸蛋,非常像个女孩子。书里介绍了很多发生在弗朗兹身上的有趣的事情。读了这些故事,我知道弗朗兹是一个非常可爱有趣的男孩子。
我印象最深刻的是关于母亲节礼物的故事。弗朗兹给妈妈做了一顶帽子,一顶爸爸和哥哥见了笑得直打滚的奇怪的帽子。可弗朗兹却觉得非常时尚,还要求妈妈戴着它去逛街。妈妈为了让弗朗兹开心,就勉强地同意戴着帽子去逛街。后来,妈妈找了各种理由回了家,并对弗朗兹说:“这个帽子太好看了,需要一件很好看的裙子来搭配。”于是,这个帽子就被妈妈保存起来了。
记得有一次父亲节,我亲手做了一张贺卡送给爸爸。爸爸把贺卡顺手放在了沙发上。我十分严肃地对爸爸说:“爸爸,要保存好,不要弄丢了,这可是我送给你的父亲节礼物。”爸爸连忙点头答应:“好的,我一定保存好。这可是我女儿送的。”可是没过两天,我再问爸爸贺卡保存在哪里,爸爸说自己不知道。我猜一定是在垃圾桶里。我想,弗朗兹比我幸运多了!
发生在弗朗兹身上的故事,同时也发生在我们身上。比如同学拥有的东西,自己也想拥有;也会在别人面前吹嘘自己;在学校里也会和同学闹矛盾,然后回家告状;在背后对老师议论纷纷……弗朗兹简直就是另一个“我”们。
书写文档可能对我们来说不算陌生,我们都会寻找相关的范文写作套路。可以参考优秀范文中的逻辑,提高写作完整性,我们在写范文的时候需要着重注意什么?于是,读后感大全为你收集整理了关于历史故事读后感。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
隋朝末年,因隋炀帝荒淫无道,所以天下大乱。这时出现了一位了不起的英雄——李世民。
他先说服了父亲李渊,再以讨平盗贼为借口,乘机发动政变。李世民能与兵士同共苦,遇着危险,必定身先士卒。我觉得这样军纪严整,一定可以横扫天下。但是,日子不会一帆风顺的,李渊的军队渡不了黄河,又逢大雨,又缺粮,对手也十分厉害,又有人攻打他们的根据地。李渊有意班师后退,李世民又帮父亲分析出敌人的种种不足。我觉得他这一番分析,有条有理极有气魄,表现出勇往直前的精神。可见得天下任何事,自悲观的角度看来,往往一筹莫展;可是,若自积极的眼光衡量,任何困难都可以克服。李世民见父亲不听自己说的话,又想出了个主意让父亲留下,接着把对手打败了。李渊的军队一路势如破竹,攻下了隋都长安,后来炀帝被宇文化及所杀,李渊称帝,开启了我国历史上最为光辉灿烂的大唐帝国。
我觉得李渊如果当初没有听李世民的建议,稍遇挫折就返回根据地,怎么会有以后的唐朝?可见得天助自助,上天是帮助能够自己坚持的人。人生到处充满了困难,我们应该效法李世民的奋斗精神,才能建立成功的事业。
最近我迷上了《吴姐姐讲历史故事》这套书。一共有十五本,讲述了远古时期到明朝的历史名人故事。
我最喜欢的一篇是写药王孙思邈的。主要内容是:孙思邈因为从小家境清寒,导致他从小体弱多病。所以他七岁就学之后,立志要当一个济世救人的好医师。有一次病人腿疼,他扎了好几针病人还是喊疼,于是他就扎病人疼痛的地方,“阿是穴”就是他创造的。还有一次他从棺材里救出一位妇女,妇女康复后还生了一个小孩,大家都称他为“活神仙”呢!
孙思邈因为努力学习,口诵千言,才成为了一位济世活人的医师,所以我也要好好学习,将来为祖国做贡献!
《吴姐姐讲历史故事》这套书使我认识了许多伟大的名人——其中“忠其君,天下皆欲以为臣。孝以爱其亲,天下皆欲为子。”的伍子胥;武功盖世的项羽;舍命守诚,守死决不诬人的贯高;忠心耿耿的张良;还有能屈能伸的韩信、、、、、、这套书把一个个历史人物刻画在我的眼前,使我好像身临其境,正在与这些人物交谈着一般。
所谓“书犹药也,善读之可以医愚。”读书能使我们变得更加智慧;读书能改变我们的品位和气质;读书能使我们视野更加广阔!
读了这一套书,使我增添了许多新知识,就像发现了新大陆。如果你也想了解古代的人和事,不妨一起来看这套《吴姐姐讲历史故事》!
历史是一面镜子,不同的人,在这面镜子里会看到不同的景象。中华民族是一个有着历史悠久、灿烂文化的民族,中国是一个伟大的国家。我阅读过《中华历史故事》这本书。它是根据丰富的历史资料编写而成的,它用通俗的语言讲述历史故事,把一幅幅波澜壮阔的历史画卷呈现在读者面前。《中华历史故事》这本书中的其中一篇“诗仙李白”深深吸引了我。
这篇文章主要讲唐代李白,二十多岁就开始了游历生涯。他到处游历,广交朋友,不断拜见社会名流,希望能得到他们的引荐,从而一举登上高位,实现自己的政治理想和抱负。可是,他在外漫游漂泊了十年,却一事无成。不过,他结交了许多朋友,创造了大量优秀诗篇,诗名满天下。李白来到京城长安。著名的诗人贺知章读了李白的诗作后,十分欣赏他的才华,就推荐他为翰林供奉。因为李白性格豪放,不苟小节,让许多人看不惯。李白黯然离开了长安,又开始了四处游历。在他隐居的地方,要求李璘去对付安史叛军,可他不愿意去。李白不听朝廷的命令,因此被判流放夜郎,在流放的途中遇赦返回。读了这篇历史故事,让我认识到李白的诗是多么的吸引人,多么的有名,为他赢得了巨大的声誉。
让我认识到李白的人品是多么的另人敬佩,多么的另人信仰,对后世的文人有了极大的影响。所以才被称为“诗仙”。我觉得我们也要像李白一样,拥有另人敬佩、信仰的人格,拥有一颗爱国的心。
历史,仿佛是古人留给我们的一面明镜,让我们看到前辈的丰功伟绩,看到当时社会风云的种种教诲。看看历史,使人明智。其实历史并非那么遥远,它可以与当今社会融会贯通,让我们少走弯路,指导我们前行。
《吴姐姐讲历史故事》是吴涵碧从盘古开天地到明朝写的历史故事,这套书里,吴姐姐将各个朝代的起源、兴衰、才人名将描写的极其细致,随着吴姐姐的笔墨,我们跟着她走进历史,为成功者高兴,为失败者遗憾,为有冤屈者抱屈,为宽容大度之人喝彩,为小鸡肚肠之人愤怒……体会人物的悲欢离合,喜怒哀乐。
吴姐姐将历史中的人物的特点形象描写的淋漓尽致:杨皇后一生与世无争;杨坚处心积虑抢皇位;张丽华狐媚惑主;陈叔宝昏庸无能;独孤皇后善妒;杨勇爱好奢侈……
读了《吴姐姐讲历史故事》,我也找到了一些规律:胜者为王,败者为寇。在古代,你只有让自己强大起来,才会有生命保证,才会受人尊敬。然而,你也必须要有伟大的理想,要有成为皇帝的梦,因为只有这样,你才会磨练自己,在这个充满血腥的世上存活下来。
读《吴姐姐讲历史故事》,体会其中事理,你定会诧异一声——历史原来这么有趣。
读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。每个人从出生之后,都需要阅读一定量的书籍。当阅读了一本书籍后,想必你一定有很多值得分享的心得。在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来。那么,对于你来说什么样的书籍才是值得我们阅读的?也许以下内容“成语故事读后感600字合集”合你胃口!希望对你的工作和生活有所帮助。
暑假里,母亲给我准备了一些趣味故事书,这几天我看了一本《300个经典成语故事》,这里面讲述了许多有趣的成语故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了母亲听。
故事说的是在战国时期,有一个农夫在田里种了一些禾苗,他每天都要到田里观察禾苗的生长情况,可是好多天过去了,禾苗好像一点儿也没长高,他很着急,心想:照这么下去,我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢,不行,我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去,有一天他忽然灵机一动,他想要是我把禾苗往上拉,不就长高了一大截吗?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,从早晨忙到下午,累得筋疲力尽。回到家里,他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。
我告诉母亲,农夫急于求成,让禾苗违反成长的发展规律,只能事与愿违了。
母亲听了后点点头说:“你说得很好,不过,我觉得你平时学习的过程中也有拔苗助长的行为。”
我辩解说:“哪里有啊?”
母亲笑笑说:“你可以好好想想,有的话要改正。”
晚上我仔细想了想,我平时在学习的过程中总是希望早点把课文背完,早点完成作业,只想着速度越快越好,好早点和小朋友一起玩,从没想着课文内容有没有记住,作业完成地对不对,我这么急于求成,不也就是母亲所说的“拔苗助长”吗?
读了成语故事这本书,让我懂得了许多道理。如果把人类的语言比作浩瀚的大海,那么成语就是一枚小小的海螺,它承载着大海的呼吸、大海的欢笑、大海的哭泣以及大海所有的喜怒哀乐。
其中,我印象最深的成语故事是凿壁偷光,故事发生在西汉时期有一个叫匡衡的人,非常爱读书。可是他的家里很穷,买不起蜡烛,晚上没有东西照明,他就没办法在夜里读书了。匡衡的邻居是一户富裕人家,每天晚上都点着蜡烛,屋子里被照得通亮。匡衡想:“要是能在这么明亮的光线下读书,该是件多么幸福的事情。”于是,他就想到邻居家去看书,邻居不耐烦打发了他,回到家,他想到了一个好办法,它偷偷地在墙壁上早了一个小洞。就这样,他把书对着这束亮光,认真的读了起来。后来,他发现财主家有很多书,就跟财主说:“我帮你干活,不要工钱,只要你把书借给我看就行了。财主答应了他的请求。后来,匡衡成了一个有学问的人。
通过这个故事我受到了启发:有了求知的欲望,再困难的条件也不会影响学习;没有求知的欲望,再好的条件对学习也无济于事。匡衡由于家境贫寒,只能偷光学习。而我们不但有好的学习条件而不去珍惜,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力学习呢。
在寒假里预习、复习很重要,读书写博也很重要。今天,我读了一本书,名字叫《成语故事》。在这本书里,让我印象深刻的两个故事分别是:毛遂自荐和精卫填海。
《成语故事.毛遂自荐》
《史记·平原君虞卿列传》中曾说过:“门下有毛遂者,前,自赞于平原君曰‘遂闻君将合從于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。’”读了这篇文章后,我真为毛遂的胆量佩服。如果是我,肯定会想“你不选我,我还懒得去呢”。才不会像毛遂那样。
在生活中,如果胆子小,就会失去许多宝贵的机会。有一次,班里要选出五个领读员,我非常想当领读员,可是我不敢跟老师说,结果没选上。以后我要学毛遂自荐。学他那毛遂自荐的勇气。
《成语故事.精卫填海》
精卫原来是炎帝最宠爱的女儿,有一天去东海边玩儿,可是突然风暴来袭,将她淹死了,于是精卫化身为鸟,立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平。
精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填平呢?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不可能填平大海,但它的精神是难能可贵的,是可以鼓舞我们奋发向上的。
《精卫填海》这成语故事使我受益匪浅,我们一定要学习精卫的精神。
我读了《成语故事》,它让我受益匪浅。
这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解,比如胸有成竹,有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙,比如近水楼台,有的甚至失去原来的意义,比如朝三暮四。
其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自己的宝物投入大海,最有趣的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自己的能力和本领。
成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈经常会说我:“你还挺会用词的。”写文章的时候,我也会用到这些成语,我的文章读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提高了,文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望大家也抽空多学成语,这样就能大大提高我们的口头表达能力和写作能力。
我从小到大度过很多很多的书,其中,我最喜欢《成语故事》,《成语故事》里有许多的故事,比如说拔苗助长、百步穿杨、班门弄斧、杯弓蛇影、闭门思过、不可救药、狐假虎威等等,我最喜欢拔苗助长和杯弓蛇影。
拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急,他插下秧苗后便天天去看秧苗长了没有,可秧苗还是老样子,一点也没长。有一天,他想了一个办法,把秧苗一棵棵往上拔,回到家中,他还告诉儿子秧苗都长高了。儿子一听,居然还有这样的事,连忙跑到田边去看,只看蛮田的秧苗全都耷拉着脑袋枯死了。
“拔苗助长”这一成语,比喻不顾事物发展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟。也叫做“揠苗助长”。我觉得这个农夫真想秧苗长大,应该除草、施肥、除虫,这样才能让秧苗长大。
杯弓蛇影讲的是西晋时,有个叫乐广的人,有一次,他请朋友到自己家喝酒,喝着喝着,朋友忽然说自己有点不舒服,就先回家了。乐广想:难道是我招待不周,朋友生气了?应该不会吧!乐广决定去看一看。到了朋友家里他才知道这件事的来龙去脉,乐广觉得纳闷,回家仔细观察,忽然看见客厅的墙上挂着一张弓,样子就想弯曲的蛇一样。乐广明白过来,他再次把朋友请到家中喝酒,还是坐在那人位置上。他又看见了蛇。乐广笑着说:”杯中的蛇就是墙上的弓。”朋友这才明白。
“杯弓蛇影”这句成语常用来比喻疑神疑鬼,自惊自扰。
我们多读《成语故事》里的故事,就会明白许多道理。
寒假里老师推荐我们读了几本好书,给我印象最深的就是《中华成语故事》, 成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德。 妈妈说,只有正确地理解成语的意义,才能恰当地灵活地使用它,为自己的口头交际和书面写作增添文采和活力。
这本书中精选了两百多则常用成语,简明生动,通俗易懂。使我增加了古代社会政治、军事、文化、民俗等各方面的知识,还从中学习借鉴前人的智慧和经验。当我读到《玩物丧志》这个成语故事时,我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。
那是公元前1051年,武王派兵灭了商朝以后,号召远方各国都来臣服周朝。有一天,旅国来了一位使者,送给武王一只名叫獒的大狗。这只狗有四尺多高,两眼十分机灵,深得武王喜爱。从此, 武王每天都顾着玩这条大狗,连国家大事也不顾。后来,周朝太保召公奭看到武王玩物丧志,连忙写信给武王,劝他不要沉迷于供人玩弄的事物,应该励精图治。武王看了这封信,忽然反省过来,想到商朝灭亡的教训,觉得召公奭的话很对。从此以后, 武王做任何事情都兢兢业业,不敢荒失,周朝的统治也得到了发展。
这个故事告诉我们,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人丧失进取的志向。学习也是一样,不能沉迷于玩乐,荒废学业,少壮不努力,老大徒伤悲啊!
《成语故事》里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外,还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。
“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多,还能够一边补充对三国的认识。
有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得,讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举,结果自我最后一名,而同乡没有居榜上,结果回到家,同乡的父亲问他儿子的成绩,孙山还委婉得意的说最后一名是自我,你儿子榜上无名。趁机显露了自我的才华,但其实在别人看来,滑稽了点。
“程门立雪”更是印象深刻,因为看了《恰同学少年》的缘故,看到了毛泽东借鉴前人“袁门立雨”,在外人看来是可笑的,为什么必须要一动不动呢?个性是“程门立雪”,杨时和游酢,因为老师睡着了就一向站在门口,下雪也不进去,这种行为其实能够称为“愚昧”,其实我个人认为这种做法半对半错,毕竟是初次登门拜访,该有的礼数还是要有的,而且古代的思想和我们不一样,因此评论的话还是少说为妙,他们的老师也都被这精神感动了。
“害群之马”这个成语见的多,它的典故却是才了解,原先治理国家和放马的道理相似,只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理,就那么简单。
一个又一个的成语,只是短短数十字,却全都蕴涵大道理,“勤能补拙”,既然我的基础不好,就要“亡羊补牢”了!
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近十天,我阅读了由刘晓树编著的,永恒的经典系列图书之一——《修身励志的160个哲理故事》,深受启发。
本书是编者从大量的成功学书籍和励志杂志中,挑选出来精编而成的经典段落。它是解读人生哲理的首选读本,囊括了古今中外流传最广,引用最多的哲理故事。而且文字明了简洁,灵气十足,具有经典故事短小精悍、情节简单、可读性强、通俗易懂的独特魅力。
因为一则好的故事可使我们沉思生存之意义;一则好的故事可以给我们以新的视野和方式去体察大千世界、芸芸众生;一则好的故事能改善人与人关系,移人情性。
浓缩人生智慧精华的哲理故事,可以使我们获得来自心灵的启示,可以让我们拥有人生的大智慧,甚至可能改变一个人的命运。用一则则生动的故事来阐述一条条人生的哲理,也许会比空洞的大道理和说教更令人乐意接受。在面临挑战、遭受挫折时,读读这些故事,相信你能从中汲取力量;在烦恼、痛苦和失落时,读读这些故事,相信你能从中获得慰藉;在沮丧、惶惑、甚至感到无望时,读读这些故事,相信你能重新鼓起梦想的风帆。
这160个哲理故事,就是作者为读者精心准备的160道心灵鸡汤,在书中,没有枯燥的理论,没有严厉的责备,也没有无形的压力。你可以轻松品味,充分感受故事给你带来的愉悦。在每一则故事的后面,都配有简短的点评,能给读者一点点参考,帮助我们点亮智慧的灯盏。
读了这些哲理故事,我们都能从故事中参悟到更多的人生哲理和人生智慧。
今年寒假,我仔细阅读了《100个励志故事》,我对其中一篇题为《给生活一张漂亮的脸》的文章感触特别深,至今我仍记忆犹新。它讲述了这样一个故事:有二个女人,一个女人天生丽质,可她整天怨人尤天,不是发愁就是发怒,而另一个女人不算太漂亮,瘦骨嶙峋,可她却整天说说笑笑。终于有一天,那个整天愁眉苦脸的女人变成一个苍老疲惫,脸上皱纹纵横交错的老人,而另一个女人由于她拥有宽大的心胸,快乐健康地生活着,最后使她越老越添风韵。
生活难道不是这样吗?你对它笑,它就给你一张恒久温暖的笑脸;你对它哭,她就毫不客气地“赠送”你一张苦瓜脸。大仲马曾经说过:“快乐地过好每一天,人生才会更加精彩、更加灿烂。”因此,就算生活再艰难,为了自己的美丽人生,一定要痛并快乐着,多给生活一点阳光,生活必将回馈你一片绚丽多姿的云彩。在日常生活中,我们有些同学偶尔碰到一点点鸡毛蒜皮的小事,也会十分生气,总是抱怨自己为什么这么倒霉,甚至心里还盘算着怎样报复别人。但读了这个故事,也许你会豁然开朗:一个人不必太计较得失,哭也是一天,笑也是一天,为什么不能开开心心地过好每一天呢?
这个寒假,是我过得最有意义的时光。因为我读了老师推荐给我的《最受小学生喜爱的100篇励志故事》,深受启发。
这本书一共分为八个部分,让我印象最深刻的是第四部分——守到黎明见花开。文章的作者是个大学生,毕业后他并没有很快找到工作,万分焦急之下生了一场大病,只好去乡下养病。听说那儿有一种叫“黎明花”的植物,之所以叫这个名字,是因为只有到黎明才能见到花开。作者突然明白:自己太过于浮躁,太急功近利,所以才会对自己失去信心。只有耐得过漫漫长夜,忍得住风吹雨打的人,才能守到黎明的到来,看见世间最美的花朵。
读完这一部分内容,我不由得陷入了沉思:记得在三年级的时候,我被老师选中,有幸参加市里的舞蹈比赛。音乐老师每天教我们练基本功,欣赏音乐,学习舞蹈的基本动作,我每天都要排练很长时间,经常累得腰酸背痛。终于有一天,我觉得练舞蹈实在太辛苦了,便对老师提出退出比赛,老师也勉强同意了,看到老师满脸失望的表情,我突然产生了一种莫名的失落感,我觉得对不起老师对我的殷切希望,但又不想练,就在我想放弃的时候,妈妈的一句话提醒了我:“孩子,你要明白,坚持,一定会成功,但如果不坚持却一定会失败。”妈妈的话给我敲响了警钟。哎呀,我太糊涂了,遇到一点小小的困难就害怕,光想着放弃,为什么不坚持到底呢?第二天,我鼓起勇气,又一次来到了舞蹈室,经过我的刻苦训练,终于取得了市一等奖的好成绩。
太多的时候,我们与成功擦肩而过,就是因为缺少坚持的勇气。最艰难的时候,就是最接近成功的时候。就像黎明的黑暗,只要你不放弃,就会迎来灿烂的曙光,看到世间最美的花朵。
我读了一本好书,名叫《天天励志故事》,这本书主要讲亲情故事、美德故事、智慧故事、勤学故事四个部分,每个部分都让我感动。
在亲情故事中,我感受到母亲的圣洁与伟大,父亲的厚重与坚实,我们在父母的关爱下成长,爱是家庭的主题。其中有一个故事叫喜欢《吃鱼头的妈妈》,文中每次吃鱼妈妈都将鱼肉给她的儿子,妈妈自己抢着吃鱼头。难道妈妈真的爱吃鱼头吗?你们的妈妈是不是也爱吃鱼头呢?每当我津津有味的吃东西的时候,妈妈总是在一旁笑着看着我,脸上露出幸福的表情。突然间让我想起了那两个字母爱。
读到美德故事,让我知道了许多爱国人物,有屈原、苏武、文天祥、钱学森等等;让我懂得了明礼诚信、修身养德,团结友善、谦恭礼让,勤俭上进、自强不息,爱岗敬业、无私奉献,让我知道大禹三过家门而不入的原因,宽宏大量之鲍叔牙,唐伯虎尊师,诚信守诺的季札。
智慧故事中让我懂得了在生活中智慧的重要性。智慧可以让你摆脱困境,智慧可以解决难题。
勤学故事中让我懂得学习的重要性,在快乐中学习,要用正确的方法学习。天才在于勤奋,世上没有不劳而获的成功。
这本书是一本难得的好书,每一个鲜活的故事,都让我受益匪浅,教会了我做人的道理,让我感受到了亲情,培养了我的优良美德,开启了我的智慧。
这几天,我正在阅读西顿动物小说中的一本《狼王洛波》。
这本《狼王洛波》由许多个小故事组成,这几个故事分别是:威尼佩格狼、法国狼王柯尔坦、狼王洛波、巴特兰多的比利、狼的规矩、狼孩儿麦瑞,其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法国狼王柯尔坦。
猎人保罗在一个洞**里发现了八只小狼,最终他把剩下的一只小狼卖给酒吧老板。那只小狼的吉姆渐渐成为了好朋友,后来吉姆死了,它冒着生命危险留在小镇上
威尼佩格狼这个小故事让我深有感悟,它让我懂得无论一个人或动物多么凶猛,只要你善待他,他也会善待你,就像电视里的老板和员工,员工对老板尊重,老板也会对员工好,要是员工对老板傲慢,老板也自然会生气。
法国狼王柯尔坦,从吃牛到吃人,变得十分凶恶,给法国人民带来前所未有的恐慌,但警备队长的机智把狼群杀了个精光,但他也倒在血泊之中。
这个故事让我明白,无论遇到什么困难都不能慌张,要冷静下来思考,就算只有一丝希望也不能放弃,就像去期末考试一样,看到不会的题目上,要认真思考,就答案不对,也要写出来。
今年寒假,我看了一本由苏联作家尼查叶夫写的《元素的故事》。
在读这本书之前,我很好奇,非常想问:"科学家们到底是怎样发现新元素的呢?是不是很轻松呢?"
几天后我看完了这本书,书中详细的记叙了科学家们是怎样发现新元素的事件。首先写的是卡尔·杜勤的故事,他通过日积月累的实验,终于发现了火的性质:当火在氧气中烧得非常亮,但是当火在氮气在一起时就会慢慢熄灭。这就是他的燃素学。
接着又介绍了另一位化学家汉夫里·戴维。这是一位活泼的青年人。他仅仅使用伏特柱的电流巧妙地分解许多化合物,经过成千上万的成功和不计其数的失败,最终发现了许多的新的元素,如,纳、钾、氢等。化学家门捷列夫发根据戴维发现的所有元素,找到了周期律,并且发明了使用至今的元素周期表。
读了这本书,我渐渐地读出了化学家们的艰苦和困难,也仿佛看见了化学家们的艰辛的一面。我还读懂了我的问题的答案:"其实,发现新元素并不是非常简单的,这个过程是非常难非常辛苦的。他们无论碰到了怎样的挫折与数不胜数的困难,他们都会全力以赴的去找到破解的钥匙,都会知难而进的。而不是碰到一点点困难就退缩、放弃了。"读了这本书,我终于明白了爱迪生说的那句话:"成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。"
这本书给我留下了深刻的印象。
一次偶然的机会,我有幸读了《励志故事》这本书,立即被书中厚重激励文字所感染,被那有志者不懈进取,超越自我的精神深深地打动了……
轻轻地翻开《励志故事》书,我将邀你一起感受给我启发最深的《昆虫赛跑》故事:昆虫王国举行一次长跑比赛,蟋蟀、蚂蚁和蜗牛家族都参加了。比赛开始了,蟋蟀和蚂蚁遥遥领先,那只蜗牛被远远地甩在后面。眼看快到终点了,蟋蟀因相互挤撞、蚂蚁因争夺大米,被淘汰赛场,最终,蜗牛凭着不屈的精神取得了这次长跑比赛的冠军。我深深体会到:每个人天生资质各不相同,也许你没有别人聪明,也许你没有别人健康,也许你在很多方面都比不上别人,但是如果你立下了明确的目标,并且愿意比常人多付出千万倍的努力去实现它,那么你也能像这只蜗牛一样战胜强敌,取得最后的成功。
读了《励志故事》这本书,也使我想到了自己。我原本是一个对钢琴有着浓厚兴趣的学子,因无法克服学钢琴带来的艰辛和恒心,让我几度想放弃追求梦想的信心,最终在妈妈的耐心劝导和鼓励下,我重拾信心,并持之以恒,最终顺利的通过了钢琴等级考试。
读《励志故事》书,使我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有提前立下目标,并坚定不移地向着自己目标奋斗,才能取得成功。惟有志者,才能够成就人生的价值与意义。
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我的好朋友借了我一本书,书名叫公主故事。
我带回家后,津津有味的看起来,当我看完这本书以后,我就觉得我在这本书里学会了很多做人的道理和知识。
比如《自私的巨人》,他想让整个公园都是他的,所以,他把小朋友都赶跑说:这个公园是我的你们都快走不能在这里玩!有一位小公主对巨人说:“要是你永远都这么自私,那么以后就永远没人和你玩,你就不会有朋友了”!说完,小朋友们都离开了这里只剩下巨人。可是这么大的公园巨人一个人太没意思,巨人想了想别人说的话就感觉很内疚,第二天,巨人就把小朋友们都请了过来开开心心的在一起玩。
还有《长发妹》,从前有个村,井都干了,村民们都喝不上水。其中有个头发很长的小妹妹,别人都叫她长发妹,有一天她去找水,看到山里流出了清清的河水,准备去喝的时候,有个人对他说:“要想喝水可以,如果水你喝了的话村民们就会死,如果让村民们喝了的话你就会死”!结果她毫不犹豫的把水让给了村民自己却死了。
这两个小故事很让我感动,第一个故事告诉了我们做人不能太自私,但是发现了错误及时改正就还是好孩子。第二个故事告诉了我们做人要善良,有时宁可牺牲自己也要保护大家。
每个女孩子都梦想自己成为一个公主:头戴金色的王冠,身穿拖地的长裙,住在华丽的宫殿……,可这只能是一个美丽的童话。在读《公主故事》时,我们终于可以实现自己的这样一个梦想,把自己融入到这个童话故事里,或笑、或哭、或担忧、或惊喜。
我最喜欢这些公主里的仙蒂公主,下面我就讲讲她的故事吧。
一个漆黑的夜晚,皇家送来一封信让他们全家去参加舞会,灰姑娘也想去,但其他的人都笑灰姑娘长得丑。灰姑娘到家里翻出自己唯一的一条裙子,但其他的人都不想让她去,于是撕坏了她的裙子,得意的坐上马车去参加舞会了。灰姑娘伤心极了,这时候一个老婆婆过来安慰她,并把她被撕坏的裙子变成了一件美丽的衣服,她穿上这件衣服到达了舞会,王子看到漂亮的灰姑娘立刻请灰姑娘跳舞,最后终于成为最漂亮的公主。
看到这个故事使我懂得了,作什么事情都不能丧气,要不畏艰难险阻,遇到困难不低头,要勇于面对。对待他人要有一颗宽容的心,乐于帮助别人。
在现实生活中,我们也要多帮助别人,原谅别人,这样自己才能快乐的生活。
今天我看到了一则小故事,感触很多,心中又有了很多的想法,可是又能如何呢?就让一切都沉淀下去吧,没必要引发不被理解的多余的付出!当一个人的能力得不到肯定的时候,千金都难买一句真心话。有时虚伪点反而过得轻松,太真实了,很累很累。“莫不关心、事不关已高高挂起……”这些词语什么时候体现在我身上了啊,唉,真是经历的事情多了,也就看开了许多。以前总是爱打抱不平,喜欢多管闲事,一点沙子都容不下,知道有些话说出来,会被别人讨厌,也不畏惧,只知道要做对的事。可现在不一样的,很多很多的因素告诉我,“小样,你就屈服吧!”算了吧,算了吧……哪怕惭愧也这样过了吧!我已无力再去理会!
《动物拉车》
梭子鱼、虾和天鹅三个不知道什么时候成了好朋友,一天,他们同时发现路上一辆车,车上有许多好吃的东西。于是就想把车子从路上拖下来,三个家伙一齐负起沉重的担子,它们铆足了劲,身上青筋暴露,使出了平生的力气,可是,无论它们怎样拖呀、拉呀、推呀,小车还是在老地方,一步也动不了。原来,天鹅使劲往天上提,虾一步步向后倒拖,梭子鱼有朝着池塘拉去,究竟谁对谁错?反正,他们都使劲了。
营销启示:一个企业的营销团队有不同才能的人,他们都有为企业奉献的精神,但是如果企业没有将他们的才能用到一处,使企业的营销力量形成合力,那么,最后埋怨谁都是无济于事的。
安全问题在幼儿园中是一切问题中最重要的问题,是一项重中之重的工作。在多年的幼教工作中,我深深体会到这一点。平时没事时,家长会问最近你们教了什么?出现一点万一,家长就会指责老师,我们交了那么多钱,不管孩子能不能学会什么?你们居然连孩子的安全也不能看护好?你们是怎么做工作的……通过阅读这本书,我知道了如何提高幼儿自我保护能力,减少意外伤害故事发生的相应措施:
一、 监护人树立安全第一的意识,加强安全方面的知识学习,为儿童创设安全、良好的生活环境。监护人应牢固树立安全的意识,加强有关知识的学习,重视对儿童的保护,时刻把儿童的安危放在心上。
二、结合幼儿的生活进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注孩子、保护孩子的同时也应教给幼儿必要的安全知识,提高其自我保护能力,只有把安全的金钥匙交给孩子才是比较可靠的。
三、培养、训练幼儿养成良好的生活习惯,减少伤害事故的发生。良好的行为习惯能使幼儿躲避伤害。幼儿养成吃饭前,喝水前摸一摸、吹一吹的习惯、鞋带得记得牢、避免跌倒、摔伤、吃鱼时把刺挑干净,可免受咽刺之痛,反复强调、持之以恒,使幼儿建立起良好的生活习惯,从而起到自我保护的作用。
总之,不管是幼儿园、还是家庭都要给幼儿提供足够的时间和空间,合理的组织有一定强度和密度的活动,提高幼儿的身体发展水平、降低危险系数,让每一个幼儿能在幼儿园健康、快乐地成长。
《地球的故事》这本书的作者是房龙,这本书的内容主要是围绕着人类生活展开,将人类所关心的问题以讲故事的形式展现出来,整本书让人觉得读地理如同读小说一样好懂好记。
这本书的内容分两部分,第一部分是人类的家园,第二部分是人类的故事。这其中第一部分讲了许多国家历史、地名的介绍,如《中国:东方文明古国》、《新西兰:美丽的岛国》等章节。第二部分写人类以前没落的民族与文明,如《埃及:征服与反抗的故事》、《爱琴海:突然消失的文明》等章节。整本书用了212页来介绍了我们生活的地球历史,让我们认识到我们生活的地方——地球。
地球是人类的家园,我们要善待地球,要坚持科学,不能迷信,我们对地球的认识还是初步的、肤浅的,我们一定努力学习,掌握知识,长大以后为科学做出贡献。
如果您想了解地球的故事,我把这本书推荐给您们,您们一定会学到很多很多知识。
读后感大全专题“数学故事读后感”为你推荐以下内容。
常常令人苦恼的事情就是拟写各类文档,范文是我们写作上的好帮手。正如烹饪有食谱一样,写文章也有指导写作顺序的“文谱”。范文的编辑值得我们注意些什么?你可以读一下小编整理的数学故事读后感范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
今天我读了一本书叫《故事中的数学》,我一听就好奇了,没想到故事中也有数学。就比如我最喜欢的一个故事,他是和地球的'时间,纬度有关,可有意思了,我来讲给你们听吧。
故事要从小百灵和傻小子读的书开始。小百灵看傻小子那么爱看《80天环游地球》,就考了他一道行程问题。小百灵又问,如果一个人沿着北纬60°绕地球一周,几天可以回来,傻小子脑袋都不动一下脱口而出,80天!小百灵说那可就错了,每个地方相差15°,就相差一小时。傻小子说:在地球上,凡经度相差15°的两个地方,在时间上就要相差一小时,事实上,东经180°和西经180°是重合的,汇合于太平洋的中部,于是天文学家和地理学家商定了一条“日期变更线”,凡是航海的人,如果从东往西的话,经过这条线时就必须跳过一天;如果是从西往东,就要把一天计算两次。他们从这里想到了《80天环游地球》里的“漏洞”,如果他是从东往西走的,那么他应该是用了81天,从西往东就应该用了79天。
所以,在数学上,也一定要紧贴实际,不可以数学的思想一直想。
寒假,数学王老师向我们推荐《中国科普名家名作》系列,由于我十分漫不经心,所以大致选了一本就买了。
所谓的《故事中的数学》一书,我觉得应该有很多故事,故事中有或者夹藏着一些数学道理。等书来了,果不其然与我想象不相上下,只是公式一般比较简明易懂。
书中主要分为七个部分,每个部分里有很多小部,每个小部的意义各不相同。
我读了此书后十分惊叹,惊叹作者的智谋与创新,此书用一个个大家耳熟能详的故事来将数学引入,提高了人们看书的兴趣与乐趣。
书中还自编了很多小故事以讲述各种数学定理,例如:本书开头的几篇小故事,故事虽短小但言简意赅,深刻地讲述了很多计算方式与众多题型,真是一举两得呀!
阅读完此书,我不禁感叹,“世上无难事,只怕有心人。”那些烦琐的令人头晕的公式竟然可以用小故事来讲述,即引人入胜又方便人们记忆,可见作者用心良苦。
数学是一门多彩的学科,不同类型的数学家,有着不同个性与不同的成功箴言。对于一个崇尚数学理论的学者(比如Euclid),他可以不在乎现实中的一切,几乎超脱;而对于实践主义者(比如以趣题闻名于世的Samuel Loyd),数学的发明完全是为了实用。数学家Hardy(哈代)说过这种话:“从实用的观点来判断,我的数学生涯的价值等于零。”,他是Euclid型的,而数学科普大师Martin Gardner(我们暂且也把他归为“数学家”)则关心数学的趣味性,他就是Loyd型的——对不同类型数学家来说,数学可以是一片完全未被探明的真理之海,也可以是让孩子们嬉戏玩耍的戏水池。为理论而生的人们 Euclid、Newton、Hardy等理论派是真理的追逐者,甚至连Hardy的名字,意思都是“艰苦的”——在我看来,他们并非是很好的榜样,Euclid的《几何原本》竟然连一个三角形面积公式都没有——在他看来,除了理论之外,一切都是多余的。但他们为真理投入了自己的一生,虽然结果有些可疑,但是毕竟是精神可嘉。纯实用主义者 你也许不敢相信,畅销智力玩具的设计人、著名的趣题专家Samuel Loyd拿不出大学文凭,甚至连高中学历都没有!他学习和研究数学仅仅是为了有趣——他没有创造性的观点,但是一道简单的趣题却可以让理论派的数学家们头痛不已——那些理论主义者们的“纯数学研究”,竟不如一个没有文凭的智力玩具设计人的灵机一动!中庸之道 Gauss也许是偏理论一点的数学家,但Gauss他的理论似乎也谈得上妇孺皆知。比如等差数列的求和公式,3岁的娃娃也不难理解。事实上,Gauss的成就遍及数学的各个领域,在数论、非欧几何、微分几何、超几何级数、复变函数论以及椭圆函数论等方面均有开创性贡献。同时,他也十分注重数学的应用,并且在对天文学、大地测量学和磁学的研究中也偏重于用数学方法进行研究——他似乎找到了中庸之道。一点看法
也许,我们中的大部分人不可能成为像Euclid那样纯粹的学者,也没有那样的时间去钻研数学趣题——中国的应试教育告诉我们,理论与实践必须是平衡的——就像Gauss一样,有时投入纯粹的数学世界,有时也将理论运用于实际;如果还有时间的话,学学Loyd一样放松心情;偶尔也辛苦一下——Euclid们的精神还是不得不学的。我想这是最符合我们中学生实际情况的解答了。
《故事中的数学》这本书是谈祥柏教授写的。这本书讲述了一个又一个生动有趣的故事,但每个故事中都有关于数学的知识。这一个又一个的趣味故事,无论是在古代,还是在近代,数学在人们的生活中无处不在。
在这本书中,每一个生动的故事,都讲述着一个关于数学的道理。这些趣味数学,题材广泛,妙趣横生,并且与智力训练巧妙结合,深受我的喜爱。其中几个故事,也让我明白了很多我不理解的数字道理。比如,书中有一个故事叫“神奇的1001”,说1001是一个非常好玩的数。任意一个3位数乘以1001,你简直算都不用算,只要一眨眼睛,结果就出来了。其办法是:只要把那个3位数“克隆”一下接在原始的后面,使之变成6位数学就行了。例如:357*1001=357357,606*1001=606606。非常有趣吧!
看完这本书,我受益匪浅。我本来就很喜欢数学,读完这本书以后,使我产生了研究数学的巨大兴趣,让我倍受鼓舞。
我想说,这本书,虽然表面上是在写故事,但它实际上在写数学在日常生活中的应用,仔细琢磨,确实如此。
请大家都来看看这本《故事中的数学》吧!让我们一起去体验数学的奥秘!
我一直喜欢看马小跳系列的故事书,我印象中的马小跳是个有名的淘气包。但在《马小跳玩数学(4年级)》中,马小跳已经变身为数学天才、数学部落格的掌门人!他是怎么玩转数学的,让我们一起去探个究竟吧。
《马小跳玩数学》是一本有趣的数学故事书,它告诉我们到很多的数学解题方法。书中马小跳身上发生了许多有关数学的故事,无论是排座位、辨真假还是数学探险,看似呆板的数学竟然变得如此奇妙,看后不仅让我捧腹大笑,偶尔也会陷入沉思。如在数学嘉年华数学探险栏目中火车的速度的数学故事。题目是这样的:人以每秒1米的速度在轨道边散步,一辆长240米的火车迎面而来,从人的身边经过时用了12秒,求火车的速度。这样的问题就是课堂上最令我头疼的,连天才马小跳都借故溜走了,可见其难。可是,当到我看到这道题的解题密码时,我才恍然大悟,原来这么简单!
当然,书中还有许多数学问题的解决方案,特别是那些解题密码,让我受益匪浅,茅塞顿开,似乎一下子变聪明了。《马小跳玩数学(4年级)》不仅故事内容有趣,而且让我在佩服马小跳的同时,开阔了解题思路,对奇妙的数学世界更加充满好奇。我想,伟大的科学发现需要好奇,学好数学也同样,只要保持一颗好奇心,就能从众多数学问题的思考和解决中找到乐趣,我也相信自己有朝一日也能像马小跳一样能玩转数学,长达后攀登科学高峰。
亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“人类故事读后感600字(合集10篇)”文章,也不知道您对这篇读后感满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的读后感,请关注人类故事读后感栏目,我们时时为您更新!