的作文
写蛳螺的作文1000字(精选6篇)。
在语文课上我们会接触到作文，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？读后感大全的编辑特地为大家精心收集和整理了“写蛳螺的作文”，相信能对大家有所帮助。
写蛳螺的作文【篇1】
从古至今，许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的，以至于流传千古。如：贾岛“推敲”的典故，成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字，就是多次修改后定稿的，成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字，捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之，修改一步，是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见，一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯，究其原因，主要有以下二种原因：一是学生只懂得修改作文的好处，未掌握修改作文的技巧；二是没有深入到生活实践中去，对事物观察不够细致，对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔，而修改又不知从何改起。那么，针对这种情况，我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法：
一、示范法
学生完全自改，要有个过程，不能急于求成。第一步，教给学生作文修改符号；第二步，按照写作要求，教师示范批改，让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后，选出好、中、差各一篇作文，并打印出来，给学生每人一份。让学生通读后，引导学生先从大处着手：
1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体，即使文体限，也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢，还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么，或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料，如果叙述的重点不同，会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰，有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面，因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写，这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾，并且内容充实，这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整，看他是否把紧扣主题的内容详写了，与主题无关的东西略写或不写，达到详略得当，主次分明。
接着再引导学生从小处审视：
1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯，是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的，每一种意思都会有多种表达，这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确，那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分，绝不能忽视。
4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。
第三步：我把我写给这三篇文章评语分别打印出来，让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章，让学生有一种“山重水复攻疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。
（二）自我读改法
鲁迅先生曾说过：“写完至少看两遍，将可有可无的字、句、段删去，毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过：“我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念、再念、再念，念给别人听，看念的通顺不，逻辑不，看看句子是否有不够妥当处。”可见，用阅读的方法修改自己的作文，这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时，我要求学生写完文章后，至少读三遍，一是默读，检查文章中心是否明确，详略是否得当，层次是否分明；二是朗读，检查有无病句，段落之间衔接是否自然，是否拗口，前后是否连贯等；三是精读，检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。
（三）小组互批法
小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是：以四人为一组，小组
内分工明确，共同讨论，共同发言，有记录员，有组长。修改作文的方法按“示范法”进行，当然不同的作文，还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求：①内容、语言是否符合说明文，按照什么顺序写的，是否合理；②说明是否清楚、具体；③应运了多少说明方法，所用说明方法是否恰当等。
在批改的过程中，记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点，错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上，以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点，写出修改报告，准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目；②批改小组人员；③本次作文的优缺点；④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故；⑤值得注意并引以为戒的问题；⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级，写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责，也便于老师和其它小组检查。
学生互批，形式多样，可以是同桌互批，前后互批，小组互批，平行班之间互批等等。教师抽查，肯定批得好的地方，指出批得不足之处 。待作文发下去后，让学生自己再批一遍，吸取同学给他的意见，再次思考这篇文章的构思和写法。这样，学生既扩大了阅读面，又提高了分析能力，逐渐在写作中总结提高，在提高中掌握了写作知识，知道什么该写，什么不该写；该怎么写，不该怎么写。
（四）观察法
比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头，眼里露出慈爱的目光我就针对这情况，给
写蛳螺的作文【篇2】
我家有一条小狗。这条小狗全身棕色。有着一对毛茸茸的耳朵，那双耳朵十分警觉，再厉害的小偷也逃不外它那敏感的耳朵。它的眼睛圆溜溜的，常常滚动眸子子不知在想什么，并且它的“法眼”更是令人感叹，任何东西都会被那拥有“魔力”的“法眼”找到。它的嗅觉很好，连我都自叹不如！一块骨头，它只要沿着气息，耐心寻找，很快就能找到它的心头所爱——骨头。它的牙很尖利，刚刚找回的骨头，还不歇下一口吻，就立即啃了起来。“咔”一声巨响——原来它把骨头咬中断了，不一会儿，它就津津有味地吃完了。
它十分贪玩。我从房间里出来，它就咬着我的裤角，用着水汪汪的大眼睛瞧着我——我想，它一定是想和我玩了吧。我走出来，投给它一个盘子，它一个后翻转，就把这个盘子接住了。
它有时却很淘气。它又一次还趁我不留意之时，偷偷将盘子砸中我的头，我立马跑过去。但我力不从心，心中不甘又只能甘拜下风。
它吃饭的时候很名流。你看它一口一个汤，把骨头咬得津津有味，然后再扒一口饭。整个顺序被它弄的井井有条，看不出什么瑕疵。它不像常年在外的飘流猫、飘流狗那样看见食品就犹如看到新大陆一般的叫个不停。
这是我家的小狗，我最喜欢它了！
写蛳螺的作文【篇3】
说道假话，我敢肯定没有一个人没说过谎，但是，说谎有两种，一种是善意的假话，第二种是恶劣的假话。
我刻骨铭心地记得那一次，爸爸对我说了一个善意的假话，这个假话折射出爸爸对我的爱。那是一年级的时候，学校开家长会，等爸爸回来以后我忙问爸爸：“老师说我什么了?”爸爸说：“我女儿是个当真乖巧的孩子，将来一定后出息。听了爸爸的“假话”，我受到了很大的鼓励，从此学习劲头失足，心灵里也布满了快乐。第二天开始。我破天荒地地在课堂上高高的举起我的小手。从此。沈默寡言的我在学校里变的活泼起来了。后来听了爸爸对妈妈说：“老师说她太少举手了，就坐在那里”那不是爸爸对我撒谎了吗?但是，我也不怪爸爸。事情已经由了几年，假如当初爸爸责打我一整理或者把老师的话在重复一遍的话，那以我的性格，我一定会认为老师不喜欢我了，从此会闷闷不乐。爸爸，谢谢您，善意的假话!这将成为我一生中取自不尽，用之不竭的精神源泉!
写蛳螺的作文【篇4】
今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗，小狗狗长的特别漂亮，除了耳朵和眼睛圈的毛是金黄色的，身上其它地方的毛都是洁白色的，一对圆溜溜蓝色的小眼睛常常翻白眼，看上去真的很滑稽可爱。
小狗狗刚抱回来的时候胆子很小，妈妈给它用纸箱子做了一个窝，它就一直安静地呆在窝里，不吃也不闹，甚至不敢抬头看我，只是偶尔用嘴巴舔舔它的爪子，像一个忽然失去爸妈的孩子，叫人见了可怜，于是，我轻轻地把它抱在怀里，用手轻轻的抚摩它的毛，徐徐的，它的胆子大一点了，就开始四下张望，还不时抬头看看我，偶尔还会眯着眼睛“汪汪”的叫几声。
又过了一会，它的胆子更大了，在我的怀里开始不循分了，挣扎着要下到地上，我小心地把它放到地板上，不知道是地板太滑或是小狗狗太小(听叔叔说它才刚生下来一个月)，走起路来左摇右晃的，活像一个转动的白色小绒球，可爱极了！
固然小狗才刚刚住进我家，但我已经喜欢上了我家的这个新成员了，所以，我要给它起一个好听的名字，叫什么好听呢？爸爸说叫白雪，妈妈说叫虎虎，我说叫小白，哎！这几个名字听起来都不错呀，到底叫什么呢？一时我也犹豫未定了，最后，仍是听我的，叫“小白”了。
我想“小白”在我家一定会糊口的很好的，我也但愿“小白”越长越漂亮，越长越可爱，嘿嘿！
写蛳螺的作文【篇5】
糊口，给予挫折，才使折中断的翅膀续接但愿；糊口，给予磨练，才使生命的春景春色锦绣无比；糊口，给予颜色，才使记忆的弧线变得五颜六色。
小时候，为了维持生计，母亲一直把我放在爷爷家。
上了小学，班上的同学都冷笑我——有娘生，没娘养。每一次，听到这样的词眼，我从来都不反驳，反而把这种仇恨转嫁到母亲自上。
越来越深……
几年后，爷爷与世长辞，母亲接我回去。
母亲同样整日忙碌，早出晚归，不能很好的照顾我。为了我的学业，她预备送我到老师家里去住，然而我的逆反让母亲心存疑虑。她曾侧面商量我，我听出了她的意思，勃然大怒：“不去！你不就是想我离开你家么？你听清晰了，我永远都不会离开的，不会让你得逞的，你不会如意的”母亲傻傻的颓唐，我却暗暗地兴奋。
正由于这样，母亲每次出去卖菜我总会随着她一起摆地摊，不为别的，就为了碍他的眼。不知从什么时候开始，这颗扭曲的心开始徐徐柔软。
那一次，母亲来学校看我，她不知道我在哪个班，由于我从来不会和她聊起这些，她在校园里不住地打听着我的名字，在班级门口我看到的了她的背影，母亲风尘仆仆，手捧烤地瓜，我像颗钉子一样定在了那里，她回头的那一瞬间，殷切的孩子般的眼神望着我，一股脑的把地瓜都推给了我，而我却整理有陷入深渊之感，同学们像鹰一般的眼神让我受到了极大的欺侮，我心里明白，是母亲的老土让他们如斯敏感，我下意识的想避开同学们的目光，小偷似的慌把母亲带到了楼下，我害怕他们的目光射穿我卑劣的心迹，母亲很配合，低着头默不作声。“你真给我丢人，下次别再来学校了”声音从我的嘴里一发出，我就后悔了，母亲留给我的是颤动的背影，和无声的指责。
回到家后，我等待着母亲的冰霜，但出乎我意料的是母亲像什么事情都没发生一样，待我一如从前。
中考很快过去了，我以优异的成绩考入了重点高中，母亲也开了一家蔬菜店，母亲经常对我说，“你是我的克星，也是我的救星。要不是你中学时给我的羞辱，我也不会有今天的干劲。”
高考期近，我早恋了，有一天回家，竟然看见母亲在上吊，我惊呆了，箭步上前抱住了她。母亲的身体是那样羸弱，那样佝偻。
“妈我错了，你别这样！”“你什么都知道了？”
“我辛劳了大半辈子供你上学，你却养女人。”
固然母亲的话有些过分，但我仍是在女友与母亲之间做出了抉择，我选了母亲，选了这个和我有着复杂情感的女人。
拿到大学录取通知书的时候，母亲痛哭不已，一位母亲多年的辛苦终于有了回报，那么卑微，那么委屈，相信无论是谁在这个时候，多么坚强的内心都忍不住要愉快的开释，愉快的哭一场。
一个月后，我在顿床铺时，一张死亡通知书——病例，让我捶胸整理足，悔不当初。
两个月后，母亲走了。她只留下一片阳光让我回忆……
母亲用她的一生，绘出了一个既完美又残缺的丹青，这些色彩深深的刻在我的脑海里。
朦胧中，母亲矮小瘦弱的身影，再一次呈现在我的面前，任凭汹涌的泪水肆意的冲洗着母亲，对于母亲我有太多的懊悔，我的心已经被撕碎。
谢谢您，是您的坚持，您的宽收留，您的无私，让我的糊口布满了阳光，布满了色彩。
写蛳螺的作文【篇6】
经不起春的诱惑，我于是便和伙伴们一同迈着轻快的步伐来到小溪边。淙淙的流水声恰似贝多芬的交响乐。双手在柔柔的纯水中轻轻地划着，感觉到的不是刺骨的冰凉，而是轻柔的、暖暖的亲吻。
春景——试上超然台上看，半壕春水宜春城。山脚下，田野上，许多不着名的野花儿争奇斗艳，可爱的小蜜蜂和蹁跹的彩蝶在花丛中互相追逐，嬉闹。我轻轻的走到花丛中，顷刻，蜂飞蝶舞，飞花点翠，像是鹞子渐渐上升，又像气球似的五彩轻巧。噢，好浓的春意，浓得欲滴。
我抬头望着浮游的白云，忽然，一片片粉红色映入眼帘。哦，桃花开了！飞驰进这粉红的世界，我颇觉心旷神怡。偶尔飘下几片花瓣儿，颇有陶渊明《桃花源记》描绘的那般情调。我不禁由由然了，面前豁然爽朗，仿佛真的置身于那如诗如画的桃花源中。和风吹过，又一片浓绿色，老茶树的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽，毛茸茸、绿莹莹的，采一片放到嘴里细细咀嚼，有一股清甜的味道，透心凉。
合法我们沉浸在这样迷人的“仙境”中时，晴朗的天空却下起雨来了。我们跑进一个路边的茅棚避雨，悄悄地站在茅棚中聆听沙沙的雨声。透过细柔如丝的雨帘，看着干涸了的田野贪婪地吮吸着这琼浆玉液，肥油油的水草在雨中更显得盈盈欲滴。辛勤的老农冒着这如丝的春雨吆喝着水牛在耕地。他们都知道：一年之计在于春，这是播种的好时机，也是播种但愿的好开端。
哦，春！我找到了、领略了你的风姿——烟雨迷离，草长莺飞。春是幸福的使者。春，一个孕育但愿的季节！一段布满期待的日子。
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写麻花的作文1000字(汇总6篇)
上学时我们经常会有写作文的任务吧，写作可以锻炼我们的语感。好的作文一定要多读多看。作文到底怎么写才好？以下“写麻花的作文”由读后感大全为大家收集整理，仅供参考，大家一起来看看吧。
写麻花的作文(篇1)
女儿的头发长得真快，才三年的时间，已及半腰。头发又黑又亮，小时候稀疏枯黄的痕迹早就荡然无存。
轻轻梳着女儿的一头长发，心里盘算着为她弄一个什么发型。自上初中以来，我跟她商量好几回，为了节省时间，也为了简朴省事，要她剪去长发。女儿却说什么都不同意，说到高中再剪。
读高中是必需要剪掉长发的，我们小区隔壁就是一中，女生都是一水的蘑菇头。看来女儿是很留恋自己的一头长发。
马尾辫是女儿独一的发型，也是她独一会梳的发型。这也源于他们学校的划定，女生若留长发，只能梳一条马尾辫，并且头发上不能有任何发卡、蝴蝶结等装饰的东西，且刘海不能超过额头。这样的发型简朴、利索，显得有朝气，虽无太多美感，但不会导致女生之间因爱美而相互攀比，一样的马尾辫，一样的校服，看对方犹如看自己，有利于同学之间友好相处。
放暑假了，女儿缠着我为她改变一下发型，但条件是不能梳麻花辫。
是的，女儿说的很果断，不许我给她梳成麻花辫。
麻花辫有什么不好？你的头发又长又密，很适合梳两条麻花辫的。
我试图说服她，皆因麻花辫是我的最爱。
老妈，我知道你喜欢麻花辫，你有麻花辫情结，四十岁的人了，也敢梳着麻花辫招摇过市，妈，您就不怕人家笑话你吗？说你是乡下来的傻妞？女儿在镜子里对我挤眉弄眼。
我瞪了她一眼没说话。女儿说的也没错，我偶尔是会把头发梳成麻花辫的，当然也因此招致良多目光的浸礼，至于目光里的味道我无暇研究，反正我喜欢麻花辫，喜欢就梳了，干嘛在乎别人的目光。
假如让我梳，我就会梳麻花辫，你愿意咱就梳，不愿意你自己梳。说完我欲起身。
别啊，老妈，好收留易咱俩不吵架，这温馨的时光多灾得啊！从我自己会梳辫子以来您就没管过我，我是多么怀念小时候的时光啊，那时候你多好，为我梳各式各样的辫子，我现在都还记得在幼儿园时，阿姨老夸我呢！女儿摆出一副撒娇讨好的表情。
被她打败，我只好坐了下来，拿起梳子，预备为她梳一条马尾辫。
老妈，这样吧，你为我讲个故事，假如这个故事感动了我，我就豁出去贡献我的长发，让你编麻花辫。女儿顽皮地说，一双眼睛由于笑几乎眯成了一条缝。
看着她纯挚而又俏皮的笑脸，我忽然愣了一下。常常有人说女儿长得像我，可我一直不觉得，在我看来，除了肤色随我，鼻子、眼睛、眉毛甚至身材都是像她爸爸的。可这一瞬间，我惊讶地发现，女儿真的很像我，
这样的发现，让我的心变得有些暖和，还有些许欣慰。于是，淡静的思绪，浅浅的划过无声的岁月，直达心灵深处，时光，再一次被翻阅。
我小学五六年级是在离家四里地的名叫“二郎庙”的学校读书。学校在一座小山包上，四处都是茂密的树林，学校固然有些陈旧，但也不失清幽和锦绣。校园不大，只有五、六两个年级，每个年级两个班。
我们的语文老师姓张，非常年青漂亮，最惹人注目的是她两条黝黑晶亮的两条麻花辫，温润如水地淌在胸前。辫子又粗又长，加上一双明亮水灵的大眼睛，张老师真的像是从画里走出来仙人姐姐，在第一节课就赢得了几乎全班同学的喜欢。
是啊，数学老师一板一眼的很严厉，历史老师是个小老头，所以，喜欢年青锦绣的张老师其实不需要太多理由。
张老师不仅人长得漂亮，课也讲得漂亮，我想那时候我语文老比数学学得好，绝对是由于张老师的功劳，喜欢一个人，就会让自己变得更加夸姣，来匹配她的夸姣，我想是这样的。
张老师很喜欢我，而且她对我的喜欢经常溢于言表，一点都不加掩饰。
至于上课叫我回答问题，在班里大声朗读我的作文，示范我的功课本，这样的事都不足够展现她对我的喜欢，她的喜欢有的时候经常让我惊讶而打动。
张老师一直在学校住宿，星期天才回家。有的时候，星期天她也会留在学校，但这时候，学校其他老师都回家了，只剩下张老师一个人。于是，张老师经常让我给她做伴。当然，这要经由我的父母同意。
那天，星期六放学。我正要回家，张老师推着自行车过来，走到我跟前说，上来，我送你回家。
于是我在小伙伴的羡慕当中坐上张老师的车子，心里可美了。
张老师送我回家是专程跟我妈打招呼，让我给她作伴。我妈天然应允，于是我又背着书包跟她回校。
我写功课的空儿，张老师动手预备晚饭，别看她也不外是二十出头的姑娘，可她的手真的很巧。我的功课没写完，她已经把饼做好了。看上去黄黄的、酥酥的，不用尝就知道好吃。张老师又做了鸡蛋汤，拌了黄瓜，那整理饭我吃的特别香。
晚上我跟她挤在一张床上睡。我于是特别想摸摸她的麻花辫。于是趁她不留意，抓起她的一条辫子在手里把玩。
喜欢麻花辫吗？张老师温柔地问我。
喜欢，可我不会梳。我小声说。
我明天给你梳，她说。
老师，为什么你一直要梳麻花辫呢？你的头发这么长，这么好，假如披发开，一定非常锦绣迷人。我看着张老师说。
哈哈，你个小东西，还知道迷人这个词啊？张老师用手指刮我的鼻子。
我从电视里看的，《几度夕阳红里》，晓彤一头披肩长发多漂亮啊！老师，假如你也把长发披发开，一定比她漂亮。我肯定地说。
你这么小就看琼瑶的电视剧啊，小心哦，她的书可是有毒哦！老师轻笑。
琼瑶是谁啊？我不知道。
琼瑶是一个作家，专门写爱情小说，很受年青人崇拜呢。
那老师你呢？你喜欢她的书吗？我静静问。
喜欢啊，我也经常读呢。
老师，你可不可以借给我读读呢？
不可以，你还小呢。张老师一口回绝。
多看书，可以进步作文水平啊，老师这不是你告诉我们的吗？
明儿我给你找作文书，现在，睡觉。
说完，张老师拉了灯。
第二天我醒的很早，睁开眼睛的时候，发现自己手里还拽着张老师的辫子。
张老师看着我说，醒了啊。
我赶忙松开手，不好意思地笑笑。
待我洗脸后，张老师为我梳了两条麻花辫，我很喜欢。于是缠着她教我编麻花辫。于是张老师披发开自己的头发，披发开的长发像玄色的缎子，真的很漂亮。她把头发平均地分成两份，将其中的一份拢到胸前，用梳子梳顺。
好好看着，张老师对我说。
于是，我目不转睛地看着她的手。她用纤细的手指将长发分成三绺，然后拿起右边的一绺向后挽，同时中间的那绺用中指挑起，左边的那绺顺势挽过来，就这样一下一下地编起来，为了让我看得清晰，老师故意放慢了速度。
不是很难啊，我也行。我决心信念满满地说。
那你来尝尝，老师坐在凳子上，把头发交给我。
我学着她的样子，将长发梳顺，然后也分成三份，可不知是由于紧张仍是什么原因，我根天职不平均，不是太多，就是太少。我有些着急。
不能着急，一定要分平均了，编出的麻花辫才好看。你刚开始，肯定有些难，时间长了就顺手了。
她说完了揽过头发，又平均地分出三份，然后又递到我手里。
我有些手忙脚乱，拿起这绺，又丢下那绺，挺好的头发被我弄得乱七八糟，于是我有些泄气。
万事开头难，坚持下来，就会做好，无论是编麻花辫仍是学习都是这个道理，急是急不来的，再来，你能学会。老师不紧不慢地说。
编上，解开，再编，再解开，反反复复地训练，差不多用了一个上午的时间，我终于学会了编麻花辫。看到经我的手编出的两条利索、整洁的麻花辫温和地贴在老师的胸前，我特别开心。
看得出她也很兴奋，似乎我学会编麻花辫，比写出一篇好作文还让她兴奋。
老师，你会一直梳麻花辫吗？我问。
会啊，会一直梳麻花辫，哪怕有一天我老了，头发白了，我也会一直梳麻花辫。老师的眼神里洋溢着特别明媚的色泽。
由于，有人喜欢我梳麻花辫的样子。说这句话的时候，老师的声音很低，我看到她的脸有些红。
有人是谁啊？是不是我们的音乐老师马老师啊？我坏笑着说。
你个小东西，不许乱说。老师的脸更红了。
老师，咱们全班都知道，马老师喜欢你，你也喜欢马老师，你有啥可害羞的？
小东西，你们怎么知道的……
一直到我小学毕业，张老师一成不变地梳着麻花辫，在她的感染下，我也喜欢上了麻花辫，甚至后来我们班良多女生也都梳起了麻花辫。
我上中学后，就离开了张老师，偶尔会去看看她，她依然梳着锦绣的麻花辫，只是她的眼神了多了一层忧郁。
初二那年，我再去看她，她已经不在那个学校了。听别的老师说，张老师是代课老师，不属于国家承认的正式老师，也不享受正式老师的待遇。也是由于此，师范毕业有文凭、属于国家正式老师的马老师的父母，不同意马老师娶张老师，他们的恋情终因世俗的干扰而画上了句号。张老师远走他乡。此后，那个学校里再没有梳麻花辫的老师。
后来听说张老师嫁的很远，我便再也没见过她。
我会经常想起张老师，但也只能在小学毕业照里看她锦绣的样子，追忆她教我梳麻花辫的那个最美的画面。
我想我所以会喜欢麻花辫，是由于太想念张老师，读了良多年书，碰到的老师良多，但她带给我的夸姣、纯挚，永远是独一。
她说过，即便白发苍苍，也会梳着麻花辫。
士为良知者死，女为悦己者收留，多年之后，我才知道，为什么老师会那么挚爱麻花辫。
只是，喜爱她梳麻花辫的那个人并没有与她牵手，人生早已不是初见，她的心里会有遗憾吗？
相片里梳着麻花辫子的老师对我笑，那笑脸如斯锦绣亦如斯认识，我徐徐释然。
或许，曾经夸姣的瞬间，也会夸姣整个曾经，暖和整个人生。
如她，如我。
老妈，给我梳麻花辫吧！不，妈妈你教我梳麻花辫！女儿说，她的眼睛晶亮，一如多年前的我。
写麻花的作文(篇2)
朋友们好！我是磁器口麻花，又名陈麻花，出生在重庆著名古镇磁器口镇。别看我身披黄金甲，形如盘龙精神矍铄，我可有一百余岁了。我家兄弟姐妹众多，有椒盐的、黑芝麻的、麻辣的、冰糖的、黑米的、玉米的等。不是自吹自擂，提起我可是无人不知无人不晓，因为我的酥、香、脆，因此获得了“重庆市名优特产”和“中华名小吃”等称号。我还去过很多地方和国家呢！
看了我的简历，你们是不是开始喜欢我了呢？那就让我详细地讲讲自己吧！我是选用上好的面粉、核桃油、花生油、芝麻、黄豆、红糖、蜂蜜、糯米等十余种材料经过和面、制面、制胚、备油、炸制等工序秘制而成，这就是我风靡百年的秘诀所在。
酥
说起我的酥呀，那可是不容置疑的，当你一口咬下去，我便用“移星大法”——把整块分成一个个小颗粒，经唾液混合后化成小渣，不等你用力去咀嚼就已经进入食管了。
脆
我不但酥软可口还香脆四溢，你一咬我，我就会“兴歌大发”嘎嘣嘎嘣地唱起歌，那歌声悦耳动听，像一曲优美的二重唱环绕在嘴里，在音乐的伴奏下我情不自禁地在嘴里跳起优美的华尔兹，使人们念念不忘！
香
酥脆爽口之后，我香的魅力就散发出来了，使人口有余香回味无穷，瞧！人们那摇头晃脑、慢慢品尝，吃完了还垂涎欲滴的样子就知道我香得口味纯正了。
这就是我——磁器口麻花，一道魅力小吃，欢迎您来重庆和我交朋友哦！
写麻花的作文(篇3)
开着芝麻花的这个夏。陪着那个简单的她。
看到昨天背后的故事。我才开始意识到。真的结束了。超女结束了。夏天结束了。当一切都画上了最圆满的句点。我们也将不再有遗憾。
一次感动过去了。我们试图寻找下一次的感动。
昨天的SOHU。昨天的背后我都看了。
我发现其实三儿挺开朗的。只是对熟悉的人。很庆幸，现在芝麻也被列如了：熟悉的人。
那一朵朵雪白的芝麻花开在了这个最美的夏。
也陪伴她走过了这几个月的年华。
我不知道今后的道路上除了我们还有谁陪她走。
但我知道。不管谁放弃了。她身边都会永远开着四季的芝麻花。
昨天在主持人的纵踊下她说了一句话：我爱芝麻。
她用的不是爱这个词。她说。意思是很喜欢很喜欢很喜欢。那我告诉她。芝麻也很喜欢很喜欢很喜欢你。
我才发现。其实三儿是个很简单很清新的人。我最喜欢她唱的歌不是爱，不是4夜也不是卡门。而是清唱的忽然之间。我发现，那个时候的宝贝最真实。
就算时针都停摆，就算生命像尘埃，分不开。我们反而更相信爱。
尚雯婕被别人喻为这个夏天的奇迹。
芝麻被别人喻为这个夏天的神话
可是只有我们才知道。
不是的。她不是奇迹。我们也不是神话。
只有当真心的去爱。只有当真正的彻底为一个人着想，才有可能成功。我们做到的不是奇迹不是神话。只是一次爱的诠释。在最平凡的夏天最平凡的地点最平凡的芝麻花和最平凡的她诠释了一个不平凡的爱。
这个夏天过去了还会有很多。这次芝麻花开过了明年还会开。
但是这次感动过去了就再没有了。
试想一下。一片绿色的草原。开着零星的芝麻花。一个爱唱歌的女孩站在中间被花包围唱着忽然之间。夏天清新的味道扑面而来。那将是多么的美好多么的感动。
说一句白痴点的话。陪着她，就有花开。
她说这是一个过程。我说这是一次旅程。
某年某月某个夏
我们遇见不完美的她
一阵风吹过的感动
聚在一起的家
互相分享着青春年华
多年之后我们回味
只会有那班驳的画面和完整的感动
我们不会去问
我们不会去寻
我们只会默默陪在身后
永远不离开
当她转身
看到一大群人跟她开心的笑
开着芝麻花的这个夏。陪着那个简单的她。
——绫澈
写麻花的作文(篇4)
一次有趣的织“麻花”比赛
徐萌
今天，我和妈妈展开了一次有趣的织“麻花”比赛。所谓麻花就是一条小巧的绳子。
我拿了一根又细又长的绳子搭在手背上，等着奶奶发号令。“预备——开始！”奶奶一声令下，我和妈妈就开始织。一双灵活的小手不停地转来转去，虽然我才刚刚学会，但织得可快啦！哈哈，这次冠军非我莫属！就在我得意忘形为自己织的麻花沾沾自喜之时，妈妈赶了上来。不好！我意识到事情不妙，马上追了上去。还好，还好，妈妈没超过我。
刚开始，我织得还算顺利，后来就不行了。我头上开始冒汗，神情越来越紧张，手也没那么灵活自如了。妈妈恰恰相反，开始有些烦躁不安，定不下心。别看她开始织得慢，后来越来越快，她瞧瞧我，一脸不屑的表情。但他万万没有想到，正是这种藐视，我把它化作动力，终于超过了妈妈。
今天的比赛真有趣！
写麻花的作文(篇5)
提起天津的大麻花，小朋友们一定不会陌生。
前几天，爸爸提回两盒天津十八街大麻花，我迫不及待地打开盒子，哇！金灿灿的大麻花展现在我的眼前。听爸爸说，天津桂发祥十八街大麻花始于二十世纪初，以香、甜、酥、脆的口味，久放不绵的特点赢得天津乃至全国人们的喜爱，被誉为天津的“三绝食品”之一。
麻花的形状是三股螺旋的。我把麻花拿起来左瞧瞧右看看，发现麻花上粘着芝麻、桂花、冰糖和核桃仁。我情不自禁地尝了一口，啊！还正像爸爸说的那样，津津有味，让人吃了还想吃。又一次，乘爸爸妈妈不在家，我猛吃了一顿，只觉得肚子又胀又鼓，像个大皮球，晚上竟连饭也吃不进一口了。
麻花师傅把面揉好后，用手搓成条，然后把大条切成小条；把三根小条连在一起，拉长；撒上调料后一扭；放在油锅里炸。一根黄澄澄的麻花就制成了。麻花制作看上去很简单，但是我做不了，我爸爸也做不了。
我们的祖国地大物博，历史悠久，有许多造型奇异、制作方法不同的特色小吃。我想吃遍全国的小吃，尝尝不同口味的食品。我希望所有的小吃都像十八街麻花一样，使我回味无穷。
写麻花的作文(篇6)
我看着面前的麻花，不言不语。
记得许多年前的秋天，我牵着他的手，漫步在小道上，和风阵阵，温柔的抚摸着我的脸——就像他的手一样温柔。阳光抛撒在我的身上，就像他的手一样温暖。他将另一只手搭在我的肩上，指着从树上落下的树叶，低声吟道：“落红不是无情物，化作春你更护花。”
我不知是什么意思，但我还是闭上了眼，静静的沉寂其中。又一阵风带来了淡淡的麻花香。我突然睁开眼睛，用力的甩着他的手，指着前面的小摊：“外公我要吃麻花！”我放开他的手，独自向前冲出去。他一边喘着粗气，一遍嘴中还叨着：“小心点，别摔着。”他在后面追着我。我转眼间就到了麻花摊。现在，我还依稀记得麻花当时的样子——被油炸的麻花上撒满星星点点的芝麻、桂花、冰糖和核桃仁，在阳光的照射下泛着金光，香气将我的魂勾了过去。我下意识地摸了摸一把嘴角的口水。
他好不容易追上了我，双手扶着膝盖，汗珠滑到了嘴角，他用袖子下意识地擦了一把，我并没有理会他的到来。依旧站在那里，双眼放光的看着麻花师傅手中的麻花。看着师傅搓、切、粘、拉，随后撒上调味料一扭，放在油锅中一炸。
他似乎看穿了我的心思，毫不犹豫地掏出钱：“来一份麻花。”我一惊，小心翼翼地捧着麻花，迫不及待的向嘴中送去。
“咔”
嘴中嚼着，甜甜的滋味在舌尖游荡，不一会儿，便游入了心中。如口中含的丝滑的蜜般，虽甜，却甜而不腻。我如同坠入了仙境般……
时过境迁，这个甜甜的味道印在我心中，可惜父母不同意吃麻花，也渐渐的在生活中不断淡去，而他也远在异乡，短短的300公里，将我们远隔。
当走出校门时，我在街道转角处，瞅见了一串串麻花。我不加思索地冲上前去，看着眼前从机器取出的麻花，意外产生了一种陌生感。我一口咬下去，毫无滋味。这是我以前所认识的麻花吗？我看着麻花的一个缺口，心中五味杂陈，怅然若失。秋风刺着我的脸，又是那么寒冷。
我看着眼前四处飘散的落叶，一句熟悉的话，在我耳边响起：
落红不是无情物，化作春泥更护花。
我的心中激起点点涟漪，刹那间，波涛汹涌。这种失去的，正是亲情的滋味呀！
我孤独地站在冷风中，看着手中的麻花，不言不语。
写春节的新衣作文精选6篇
大家对于作文接触应该不少，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，要写好作文，平时积累写作素材必不可少。相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？小编特地花时间为你收集并编辑了写春节的新衣作文精选6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写春节的新衣作文 篇1
过年前一天的下午，妈妈开车带着我去家乐园买新衣服。
大约开了十分钟到了家乐园，刚下车我就看到有很多人，真实人山人海，人多了就特别挤。妈妈和我在大门口等了大约十分钟多才走进超市里面，进去以后我们就直奔二楼，到了二楼，我看见一件特别好看的衣服，衣服是红色的，中间写了一个大福字，可是这个号太小了，我妈妈看了三件有红色福字的衣服，可是这三个号也都太大了，就没有买。这时候，我发现旁边还有一件红色带福字的衣服，我试了试，正好合适，就买下了它。
买了衣服，我们就开车回家了，回家的路上，我又问妈妈:这件衣服真得好看吗?妈妈说，还行吧!回到家了，我就问爸爸，这件衣服真好看?爸爸说，好看，就是看着有点小。妈妈说，你看着小，穿上去正合适。
接着爸爸开车我们就就回到了老家，我穿着新衣服，就问我奶奶好看不好看，奶奶说:真好看。到了晚上我想穿着新衣服睡，可是妈妈说，睡觉的时候不能穿衣服。我就听了妈妈的话。
大年初一，我穿着新衣服给爷爷奶奶，爸爸妈妈都拜了年，磕了头，每人都给了我100元，我特别高兴，
然后爸爸和爷爷去别人家拜年，我也跟了上，我先去大爷家拜年，然后去二爷爷和三爷爷家拜年，等拜年完我就回了家，回到家我看见别人带着饺子来给老祖宗上供，我便过去和他们说话。不一会很多人来到我们家，都是来拜年的。
这就是我的故事。
写春节的新衣作文 篇2
我站在镜子面前左右转了转，最终满意的点点头，“妈妈，就这件衣服了，我喜欢。”过年的新衣服，是妈妈陪着我一起去购买的，我们几乎将整个商场都逛遍了，这才买到了合适的衣服。
我注意到，当我说出这句话的时候，妈妈明显松了口气。因为我已经挑选了很久了，若是这次还没有看中。那么妈妈就又得带着我去别的商场里逛一圈了。
我过年的新衣服买完之后，很快新年就来临了，除夕的晚上，烟花在天空中连了一片，就好像是在天空中开出了一簇簇花丛一般。等到黎明来临，我迫不及待的换上了自己的新衣服，当我穿着新衣服拜年的时候，我的心里都是美滋滋的，别提有多高兴了。
我最开心的是，当表姐来我家里拜年的时候，一瞧见我就对我说道：“哇塞，今天的你果真美极了。”表姐还绕着我转了一圈，等到转完圈圈后，又一个劲的问我道我身上的这件衣服是在哪儿买的。
表姐的话可是让我开心了不少，不过我看着表姐身上穿的新衣服，也不免道：“表姐你的衣服也很好看，今天的你也很美。”表姐听着我的话哈哈的笑了起来，接着表姐还双手摆上了一个动作，就像今天的她是主角一般。表姐做出来的这个动作也让我忍不住的笑出了声来。
过年穿新衣服也就意寓着我们在新的一年迎来一个全的开始，这个开始首先就从自己的外貌形象上发生变化，让我们以全新的姿态来迎接新的一年，也挑战一个全新的自己。
过年这天，家里所有人都穿上了新衣服，也都希望着自己在新的一年里迎来一个全新的变化，希望自己在未来一年里变得更好。
写春节的新衣作文 篇3
马上就要过年了，每年的前几天妈妈都会给我买好多新衣服过年。
这天，妈妈带着我去买新衣服，到了保百超市，超市里熙熙攘攘、热闹非凡，到处都充满了节日的气氛。
我们在一楼都转遍了，还是没有找到合适的衣服，我们有上二楼转了一遍，也没有找到，我和妈妈都已经是满头大汗了，我们都有点灰心了。到了三楼，我终于看上了一套衣服，我对妈妈说：“这套衣服有大有厚又好，买这件吧!”妈妈看了看价钱，说：“263元，太贵了!咱们再去别处看看吧!没有再买这件。”我们只好到别的地方去买衣服了，我们转了半天，都没找到一件合适的衣服。妈妈说：“咱们到美特好转转去吧!”我只好答应了。到了美特好，我们转呀转，没有一件衣服适合我的。我说我的腿都麻了，我不想走了。妈妈说：“我也是!”妈妈说：“坚持就是胜利。”于是，我们终于回到了保百三楼，找到了那件衣服，我试了试，有点儿小，我又试了一个大点的，嘿!这件可真不错!像是给我量身定做的一样。
我今天虽然很累，但是买到了我喜欢的新衣服，有了这些新衣服我这个春节都有新衣服穿了。
写春节的新衣作文 篇4
新衣服，新袜子，新鞋子，新帽子，还有新的手套。我站在镜子前看着妈妈为我准备的一套新，我知道明天就要过年了，只有到了过年的时候，我才会这么集中的换上一套新。这是我们家的习俗，也是我们所有小孩子的期盼。
从我懂事开始，每次过年，我都换上了一套新，还是一定要在浴室里洗上快一个小时的澡，洗干净了再换上一套新。只有这样，我们小孩子才觉得新年里会有新的好运，也只有这样我们才会安安心心的去过年。
我记得小时候有一次过年，妈妈为我准备的一套新里，忘记了准备新的袜子，我洗好澡换好衣服站在妈妈面前时，妈妈意识到忘了给我准备袜子，本应感到遗憾的妈妈，她灵机一动，把我们家新买的一块红布截了两段，连夜为我做出了一双崭新的红色的袜子，妈妈为我换上时告诉我：“这就是今年的好运袜了，穿上你就能走好运了。”当时我还不是很懂妈妈的这些话，只知道那两只红袜子红红的，穿在我的脚上，让我的两只脚像极了红辣椒。我就那么穿着一套新，用两只“红辣椒”在家里“上天入地”，还告诉妈妈我是在炒菜。现在想想，那会儿还真是又搞笑有可爱啊！
今年我的新衣服、新袜子、新鞋子、新帽子以及新的手套，已经在我身上穿着了，我在镜子里看着，仿佛看到了我新年里走的好运是什么模样，高兴地甚至想要直接就这么不脱掉这一套新躺到床上过一夜，这样第二天最早见到新年的就是我了，因为我不用再换衣服，不用再层层叠叠的穿一层穿两层再起床了。这样的小把戏是大人们不屑于玩的把戏，可我们小孩子乐此不彼地玩着，直到长大。
写春节的新衣作文 篇5
每年过年，姑姑都会带我和表姐去买新衣服。而我今年收到的新年礼物—新衣服，让我帅气十足。
上周二，我带着满怀的好心情和姑姑、表姐去买新衣服。我们到了一家叫“衫国演义”的服装店，我透过玻璃窗户看见里面展示的衣服，顿时让我眼前一亮：有一件蓝色的衣服上面印着一只调皮的小猴子，样子很搞笑，套着一条牛仔裤，穿着一件牛仔马夹，戴着一顶牛仔帽子，架着一只黑色的大眼睛，手里还拿着一根赶马鞭。我想：连展示的衣服都这么酷，里面的衣服一定更漂亮吧！
进到店里，各种衣服应有尽有，红的、黑的、黄的、蓝的、花的……两只眼睛根本看不过来。这时，服装店的阿姨热情地向我们介绍：“这一件衣服挺好看的，橙色的衣服，上面还有规律的图案，穿上去肯定更帅，挺好的。”我试了试觉得这件衣服穿上有点紧，估计穿不了两年，算了吧！
就在我寻找下一个目标的时候，有一件非常酷的羽绒服映入我的眼帘。这是一件由黑色、蓝色、浅绿和银色四种颜色搭配起来的衣服。两只袖子的颜色也不是对称的，一条浅绿，一条蓝色的。看上去很酷很时尚。我想：这衣服穿上身上一定很帅。我一试就感觉身上轻飘飘的，又软、又轻、又暖和。而且手摸上去滑滑的、软软的，手感很好。姑姑和表姐直夸我穿上就是帅，就是酷。我穿上衣服在镜子前左看看、右瞧瞧，越看越觉得喜欢的不得了。
姑姑看我爱不释手的样子，就欣然给我买了下来，作为新年礼物送给我，我想：今年终于有新衣服了！
写春节的新衣作文 篇6
我的过年新衣服是由一件粉红外衣、一条黑色皮优裤子、一条裙子和一双黑色长靴组成。他们既是我新年的象征，也是许多可爱的小精灵正在跳跃。衣服分为三部分。第一部分是粉红外衣；黑色皮优裤子和裙子为第二部分；第三部分当然是那双黑色长靴啦！
先来介绍介绍我们高傲的粉红外衣一下吧！粉红外衣，既保暖又合身，真舒服啊。她粉红的背后，拥有着我最喜欢的小尾巴，超可爱！再配上连着的拉链帽子，显得格外动人。
黑色的皮优裤子是黑暗的象征，但不是那个人的内心就很黑暗。许多人都认为黑色是高贵的颜色，那高贵再配上一层花边，就更美了！
在他们之中是我最喜爱的.，就是那傲人的裙子了。因为裙子在他们之中更显得鹤立鸡群，真是无与伦比的美丽呀！和他们相比，裙子就算再怎么卑微，也是美丽可爱的象征。
黑色长靴是他们的配点，也是焦点。拉链可方便了！还有可爱的扣子，是装饰。既可爱又温暖……
我的过年新衣服是最最美丽的！我最喜欢我的过年新衣服，穿着他们，我觉得特别温馨！
精选写春节传说的作文700字(精选6篇)
想必大家都有写作文发愁的时候，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，你是否对写作具有浓厚的兴趣？有请驻留片刻，小编为你推荐精选写春节传说的作文700字(精选6篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。
写春节传说的作文(篇1)
在这一天，人们会舞起狮子舞起龙，吃团圆饭，包饺子，给红包等习俗。但春节又名年，所以就有一个古老的传说
在很久很久以前，有一个怪兽叫做(年)。它长着长长的触角，性格异常凶猛。它深居在海里，每年除夕，它就会爬上岸来吃人和牲畜。村里的老百姓非常怕它，所以每年除夕夜的前一天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避年兽的伤害。
有一年除夕，村里来了一个老头儿只见他手拄拐杖，臂搭袋囊。乡亲们有的封窗锁门，有的收拾行装，有的牵牛赶羊，到处人喊马嘶，一片匆忙恐慌景象。这时，谁还有心关照这位乞讨的老人。只有一个好心的老婆婆给了他一点食物，并劝他赶紧上山避难。那老人捋着胡须笑道：婆婆若让我在家呆一夜，我一定把年兽撵走。
老婆婆继续劝告，可老头儿都一一回绝了。老婆婆没办法，只好让他留了下来。
半夜时分，(年)发现有一间屋子出现红色的亮光。(年)一看，大惊失色，向后退了几步。突然，屋子里传出噼里啪啦的声音。(年)一下就灰不溜秋的逃跑了。
第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。
乡亲们一齐拥向老婆婆家，只见婆婆家门上贴着红纸，院里一堆未燃尽的竹子仍在啪啪炸响，屋内几根红腊烛还发着余光
欣喜若狂的乡亲们为庆贺吉祥的来临，纷纷换新衣戴新帽，到亲友家道喜问好。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶年兽的办法。
从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。
写春节传说的作文(篇2)
春节，是我们儿童最喜欢的节日，可是在古代，人们都十分害怕这个节日，这来源于一个古老的传说。
在古代，人们非常害怕过年，因为“年”来了，就等于灾难也来了，那时候的“年”是一种可怕的独角兽，平时住在深深的海底睡觉，每到一年最后一天的晚上，他便出来寻找食物，只要年兽一出现，地上就会发大水，人们都会奔走相告：“年来了，年来了！”
这一天，年又来了，人们都奔走逃跑，村长扯开了喉咙喊：“年来了，大家快跑啊！”可是住在东村的丁婆婆因孙子被年兽吃了，就想留下来和年兽拼命。大家纷纷劝说，老婆婆就是不听。这时来了一位胡子花白的老乞丐，浑身脏兮兮的，他向别人乞讨东西吃，别人都厌恶地走开了，只有那位老婆婆给了他几个昨晚剩下的饺子吃。老爷爷吃完之后，奇怪地问：“大伙都逃走了，为什么你没逃走呢？”老奶奶就把事情的经过说了一遍，并且劝老爷爷赶快逃走。
老爷爷哈哈一笑，说：“小小的年兽，有啥难对付的。”说完穿了一件红衣服，“噼哩叭啦”地烧起了竹子来，又将老婆婆的大门贴上了两块红布。年兽出来之后，听见了这种奇怪的吵闹声，便出来寻找声音的来源，一见到两块红布，年兽便迅速地逃回大海，原来年兽最怕红。那位老爷爷转眼之间也不见了，原来这位老爷爷是仙人变的。
据说从此以后，人们就把烧竹子变成了放鞭炮，门上的红布换成了喜庆的春联。
现在每到过年，家家户户都放鞭炮、贴春联，好不热闹。
写春节传说的作文(篇3)
春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对于”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。
春节贴春联的民俗起于宋并在明代开始盛行。据史书记载，明太祖朱元璋酷爱对联，不仅自己挥毫书写，还常常鼓励臣下书写。有一年除夕，他传旨：“公卿士家，门上须加春联一副。”初一日太祖微服出巡，看见交相辉映的春联感到十分高兴。当他行至一户人家，见门上没有春联，便问何故。
原来主人是个杀猪的，正愁找不到人写春联。朱元璋当即挥笔写下了“双手劈开生死路，一刀割断是非根”的春联送给了这户人家。从这个故事中可以看出朱元璋对春联的大力提倡，也正是因为他的大力提倡，推动了春联的普遍盛行。
到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。春联在当时已成为一种文学艺术形式。
春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。
写春节传说的作文(篇4)
春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对于”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。
春节贴春联的民俗起于宋并在明代开始盛行。据史书记载，明太祖朱元璋酷爱对联，不仅自己挥毫书写，还常常鼓励臣下书写。有一年除夕，他传旨：“公卿士家，门上须加春联一副。”初一日太祖微服出巡，看见交相辉映的春联感到十分高兴。当他行至一户人家，见门上没有春联，便问何故。
原来主人是个杀猪的，正愁找不到人写春联。朱元璋当即挥笔写下了“双手劈开生死路，一刀割断是非根”的春联送给了这户人家。从这个故事中可以看出朱元璋对春联的大力提倡，也正是因为他的大力提倡，推动了春联的普遍盛行。
到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了一一论述。春联在当时已成为一种文学艺术形式。
春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横披”贴于门媚的横木上；“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。
另一种说法
春节，在我国人民心目中是农历一年中的第一个也是最重要的传统节日。春节来临，千家万户写春联、贴春联，是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美生活的民族风俗。这在世界上是绝无仅有的。按照当代艺术大师周汝昌先生的话说，“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。”
早在两千多年前的战国时期，中原春节就户悬“桃梗”，又称“桃符”。清代富察敦崇《燕京岁时记·春联》记载：“春联者，即桃符也。自入腊以后，即有文人墨客，在市肆檐下书写春联，以图润笔，祭灶之后，则渐次粘挂，千门万户，焕然一新。”从传统春联“爆竹一声除旧；桃符万象更新”和宋王安石诗句“千门万户幢幢日，总把新桃换旧符”中，也看出春联与桃符的关系。
什么是桃符呢？据《淮南子》说，这种“桃符是用一寸宽、七八寸长的桃木做的。在桃木板上写上神荼、郁垒二神的名字，悬挂在门两旁。或者还画上这两个神象——左神荼、右郁垒。古人是以桃符上书画此二神来压邪的。这也就是民间俗称的“门神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶亲写的“新年纳余庆，嘉节号长春。”是我国最早的一副春联。自孟昶题桃符以后，文人学士便群起效仿，把题春联视为雅事，于是题春联之风便逐渐流传。
但是，到时了宋代，“春联”还是称之为“桃符”的。联语却不限于题写在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹联”。宋代以后，宜春帖多用联语，且把粉红笺写出。有些人集诗经古语，有的集唐宋诗句。相传可考的，有王沂公皇帝阁立春联：“北陆凝阴尽，千门淑气新。”这是春联中挂人齿颊的。
写春节传说的作文(篇5)
大家一定很喜欢春节吧，春节可以得到压岁钱，可以穿新衣服，而且又大了一岁。
你们知道吗？春节还有一个传说呢，就让我来告诉你吧。
古时候，有一个怪物，它的名字叫年兽。每到过年的时候，他就出来害人。
有一天，马上就要过年了。家家户户都搬着东西，走向去山顶的路。只有一位老爷爷，他没有搬东西去山顶，而是看着别人搬着东西去山顶，一位年轻人劝告老爷爷说：“老人家，你还有心情在这里喝茶？老人家，你是不是搬不动啊，那让我来帮您吧。”“不用了。”老爷爷对年轻人说：“我是不会搬走的。”老爷爷的这句话打动了天上的神仙，于是神仙来到凡间，给了老人一个红包，又因为年兽喜欢吃小孩，所以又用石头变了几个小孩。老爷爷不解的问：“这个红包有什么做用？”那神仙说：“到时候你就知道了。
年兽如期而至，他看见老人家的灯还亮着，便冲进了老人的家，这是，那个红包发出刺眼的光，年兽就被吸进了红包之中。原来那是个吸邪的宝物啊。
因此，每到过年的时候，老人们都会送红包给孩子们，来消除魔兽。
写春节传说的作文(篇6)
一年一度的新年终于快要来到了，孩子们是最快乐幸福的啦！因为可以吃到很多想吃的东西和收到很多红包。
相传过年有一个传说：从前，有一个叫年的怪兽，它心狠手辣，等到冬天的晚上，地上积满了雪，羊群、牛群都睡了的时候，年这个怪兽就悄悄来到它们中间……
早上人们来放牛羊，发现死了很多，只剩下一根根骨头，人们都非常想知道是谁吃了牛羊。一天晚上，人们提着灯笼等在羊圈旁，只见一个怪物出现了，它指甲长长的尖尖的，向前举起，脚大大的。更定人惊讶的是它还会飞。两只眼睛像星星一样一闪一闪的。
人们看到了互相讨论：怪兽最怕什么？经过不断的观察，发现它最怕红纸、鞭炮还有红灯笼。
第二天晚上，人们在家里的门上贴上红纸、挂好灯笼，还在门前挂好鞭炮。等年兽来了到时候果然被吓跑了。
从此，人们过新年都要贴上红红的对联，挂上灯笼，还要打鞭炮！人们吃饺子、汤圆，开心极了！更让小朋友高兴的是还能收到一个个红包，装满了压岁钱！
过年真热闹，喜气洋洋的，并且我们又大了一岁！
写莲花塘的作文700字(精选6篇)
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。文章需要符合实际，写作文不能超出现实。你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢？也许"写莲花塘的作文"就是你要找的，欢迎你参考，希望对你有所助益！
写莲花塘的作文 篇1
在奶奶家，盛产莲菜，每到六月我就可一饱眼福地观赏到一望无际的莲花。
莲花真多啊！白的、粉的枚不胜举，密密麻麻的荷叶上点缀着无数美丽的莲花。在阳光的照射下，水波荡漾，把荷花映衬的更加鲜亮。忽然，一阵微风吹过，莲花伴随着温柔的清风翩翩起舞，可爱的姿态就像一群群清纯少女在跳天鹅湖。
走近了，莲花显得更加美丽盛开的莲花仿佛一位位楚楚动人的仙子正意欲飞走，去寻求属于她们的净土。莲花是那样的纯洁，在茫茫绿意中，一眼便可以看到。这时，我不由想起陶渊明的《爱莲说》中的名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。确实如此，莲叶遮蔽下的是令人作呕、浑浊不堪的污泥，但在这样的境遇下竟然还能培育出像莲花这样高洁的良品，真是一个奇迹！
当我还沉浸在遥远的遐想时，突然，一只天鹅从水中飞起，我立刻清醒过来，顺着一条狭窄的架在水中的小路向莲花池的中心走去。周围的空气充满了凉意与湿气，带来无比的清新。
坐在湖心亭眺望四周的美景，只觉自己已离开灰黯的尘世，置身于仙境之中。这时我才发现，原来这里的莲花已经不再是白的，而是诱人的红色了。顿时，我又有了一种接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。的意境。抬头望着天空，红色的云朵正在吞噬着天空的蔚蓝，太阳要下山了。
我会做一朵洁身自好的莲花，不与世俗同流合污，不被黑暗所沾染，让这个世界逐渐变得透彻。
写莲花塘的作文 篇2
周末，爸爸妈妈得知天气还不错，于是便带我和弟弟去天德湖公园玩，顺便呼吸呼吸新鲜的空气。
我们从天德湖公园的南门下车，将车停好后，我们一行人拿着一带吃的和需要品，还有一个网子和一个塑料袋（马上再告诉你们它们的用处），进了南门。
一进入南门，眏入眼帘的就是莲花池了。虽然，现在不是莲花盛开的季节，可是莲花池里却也有无数的宝藏。我拿着网子和塑料袋来到莲花池的一处角落，先往塑料袋里灌水，然后拎在左手上，再用右手抓住网子，猛地往下一捞，捞起许多淤泥。我蹲下来把网子摊在草地上，把淤泥铺平，就看到许多活蹦乱跳的小虾在淤泥里跳舞，我把小虾们用拇指和食指一个个轻轻地捏起，然后丢在刚刚装满水的塑料袋里。我看见他们入水之前都弯着身子，入水后，就猛地挺直了身体，立刻变得精神起来。
我站直身子把网子放进水里抖了抖，网子上的淤泥就无影无踪了。我再次拿网子往水里猛地一捞，可网子里却没有虾，估计是我刚刚捞的时候把其余的小虾都吓跑了吧。我换了一个地方，继续捞着，这次看到网里竟然还有鱼，小心地把鱼抓到塑料袋里，好开心。于是我捞一网就换个地方，捞到很多小虾和小鱼，突然我看到网里有一个硬硬的、光滑的东西，我定睛一看，我的天呐！竟然是龙虾！我小心翼翼地拿起龙虾放到袋子里，还好没有被它夹到手。
过了一会，我的捞宝行动结束了，看了下的我的劳动成果，有很多小虾、小鱼和一只龙虾，真是收获颇丰。我们回家后，我对这件事还意犹未尽，想着等下次天气好的时候再去一趟。
天德湖的莲花池里的惊喜真多，当然也有可能是惊吓，所以我决定给它改名，叫宝藏池。
写莲花塘的作文 篇3
又是一个莲花开放的季节，母亲带着我与弟弟到湖边赏莲。
刚到湖边，一阵带有莲叶清香的风扑面而来。柔柔的风扑打在脸上，很舒服。放眼望去，只见一片翠绿的莲叶，
莲叶中还隐隐约约能看到几株粉白的莲花。
走近一看，果然很美。大大小小的莲叶中点缀着白、粉两种颜色的莲花。白的冰清玉洁，粉的温暖可爱，甚是好看。《爱莲说》中有这样一句话：予独爱莲之，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝。香远益清，亭亭净植。如此美的莲花，人们又怎会不爱呢。弟弟弯下腰去，想要摘下一朵莲花玩儿，我阻止了他。你干嘛呀姐姐。这莲花摘下来可就不美了，在池中才美。摘下来就坏了。
天气越来越热，我们一人摘了一片枯萎的莲叶当遮阳伞。弟弟嘴馋，闹着要吃莲子。这时候可还没有莲子呢，我上哪儿去给你找莲子去？可我就是想吃嘛。突然，母亲的声音打断了我们的对话。你们快来看，有鱼！果然，莲叶下。大大小小的莲叶在游动。有黑的、白的、红的很多很多。我们拿出携带的面包去喂鱼。我把面包撕成小块，扔进水里，看小鱼们抢食，可好玩儿了。
看莲可真有趣啊，你想去看看吗？
写莲花塘的作文 篇4
烈日炎炎，我们一行来到了后院的莲花池。莲花都已盛开，有的含苞待放，有的花瓣开了几张，还有的已经盛开。各个莲叶都已碧绿，呈现出一片生机勃勃的景象。
“噗通！”有人下水为我们摘莲蓬啦。原来是有人为我们下水摘莲蓬，每个人脸上都洋溢着兴奋的表情。而我，则已随着大部队往前走。
“哇，这多莲花长在岸上啊！”我转头望去，这是一只怎样的莲花啊！正如周敦颐的词中所说：“中通外直，不蔓不枝。”这句话正是印证了这朵莲花。它长得很高，还有一米多高，似一支顶天立地的天地柱。它的根长在淤泥中，这是一朵多么顽强的花儿啊。为了生存，她不惜一切代价，在淤泥上发芽、生长、开花。她的花已全部盛开，十几片花瓣互相拥挤，好像要争个谁是第一，谁是第二一样。
走上前，看花的内部，中间是莲蓬的雏形。上面有一个个黑点整齐地排列。它的周围则是莲子的托。它就像一个小小的莲蓬，并且还是生命的发源地。再往四周看，则是几十根雄蕊，它们和小莲蓬一样高，都向四周倒去，像是在衬托中间的小莲蓬一样。花药是黄色的，而下面的花丝则是白色的，熙熙攘攘摆了一圈，风吹来，似风铃一样四周摇动。
再往边上看，则是整朵花最美丽的部分——花瓣、花托和花萼。它们都是粉红色的，平行的叶脉朝着花瓣的两端蔓延着。花瓣中仿佛加入了白色颜料的水，使它们每一根叶脉都看得清清楚楚。花瓣都向四周散布开来，每片花瓣都显得亭亭玉立。
用手摸一摸花柄，会感觉上面有小小的刺，但不是很长，是很短的刺。这或许是莲花想与外界打扰的武器吧。君子何尝不是如此，他们不愿意与世俗同流合污，不愿使自己遭受污染，所以像陶渊明这样的君子，都隐居在山林之中。用手抚摸着花瓣，质地轻柔，很薄，以至于上面的每一根叶脉都看得清清楚楚。“嗡嗡”，突然，我从花瓣中听到了蜜蜂的叫声，它在这花瓣中四处飞舞，还在辛勤地劳动。它们是这么辛劳，究竟为了谁？这不也是奉献精神？蜜蜂为谁生，它为了自己的生存和人类的蜂蜜，如此奉献出自己的一切，它们是我们的榜样。
一阵清香扑面而来，这是莲花的香味啊！原来莲花也是有香味的啊，在平时，繁忙的都市，根本不可能有这样的清香。而如今，在一座大山中，我却闻到了莲花的芳香，这是沁人心脾的芳香啊！
这是莲花，一朵生长在淤泥上的莲花，它不怕风吹日晒，始终生机勃勃地生长着。
人生便如这朵莲花，拥有了奉献和顽强，出淤泥而不染，才能在社会上有尊严地活下去，才不会受到别人的污染。烈日炎炎下，一朵莲花正在茂盛地开放。
写莲花塘的作文 篇5
大家好，今天我要给大家介绍一下我家乡的莲花湖公园。
这里的湖水像一面大镜子，映着蓝蓝的天空和雪白的云。路边枝繁叶茂的大树和天空展翅的鸟儿，像一幅美丽的画。一阵风吹过，湖面泛起了层层波纹，阳光照在上面像撒上了一层碎金。湖水清澈见底，可以看见里面活泼乱跳的鱼儿，它们张着嘴，在湖里吐出一个个美丽的小泡泡。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，下过雨后，荷叶像一个大托盘，托着晶莹剔透的露珠。一朵朵粉红色的荷花从荷叶中冒出来，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，像没有尽头一样。这让我想起了一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵风吹来，荷花像穿着粉红色衣裙的姑娘在跳舞，一只蜻蜓飞过来落在荷花上，又让我想起另一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
岸边的柳树垂下细长的枝条，像小姑娘在梳头发。一阵风吹过，柳树像跳舞一样摆动着她那细长的枝条，有的垂到湖面上，像在抚摸清清的湖水。
这就是我家乡莲花湖公园的美景，你们有空也来玩玩吧！
写莲花塘的作文 篇6
关于莲花的作文
在奶奶家，盛产莲菜，每到六月我就可一饱眼福地观赏到一望无际的莲花。
莲花真多啊！白的、粉的……枚不胜举，密密麻麻的荷叶上点缀着无数美丽的莲花。在阳光的照射下，水波荡漾，把荷花映衬的更加鲜亮。忽然，一阵微风吹过，莲花伴随着温柔的清风翩翩起舞，可爱的姿态就像一群群清纯少女在跳“天鹅湖”。
走近了，莲花显得更加美丽——盛开的莲花仿佛一位位楚楚动人的仙子正意欲飞走，去寻求属于她们的净土。莲花是那样的纯洁，在茫茫绿意中，一眼便可以看到。这时，我不由想起陶渊明的《爱莲说》中的名句：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”确实如此，莲叶遮蔽下的是令人作呕、浑浊不堪的污泥，但在这样的境遇下竟然还能培育出像莲花这样高洁的良品，真是一个奇迹！
当我还沉浸在遥远的遐想时，突然，一只天鹅从水中飞起，我立刻清醒过来，顺着一条狭窄的架在水中的小路向莲花池的中心走去。周围的空气充满了凉意与湿气，带来无比的清新。
坐在“湖心亭”眺望四周的美景，只觉自己已离开灰黯的尘世，置身于仙境之中。这时我才发现，原来这里的莲花已经不再是白的，而是诱人的红色了。顿时，我又有了一种“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的意境。抬头望着天空，红色的云朵正在吞噬着天空的蔚蓝，太阳要下山了。
我会做一朵洁身自好的莲花，不与世俗同流合污，不被黑暗所沾染，让这个世界逐渐变得透彻。
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