读后感 · 读后感800字 · 爱国故事读后感

爱国故事读后感

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爱国故事读后感 篇1

—天下午,我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。这篇文章主要讲了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”这句话给我的印象多么深刻啊!

读着读着,我不由得赞叹,多么了不起的詹天佑啊!任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是啊,我们在学习上不是也需要这种精神吗?我们每个人在学习中都会遇到很多困难。这些困难轻者会影响某一部分学习资料的掌握或某一科目的学习成绩,重者会使人丧失学习信心或厌恶、逃避学习。因此,要想取得好的学习成绩和终生热爱学习,就务必学会勇于应对困难,发奋克服学习困难。

在现实生活当中,有些同学在学习上遇到困难时,都是采取消极、逃避的方式应对。一遇到困难就退缩,自暴自弃,整天顾着玩,不把心思放在学习上,还找各种各样的借口来原谅自己,成绩就越来越差。其实,只要我们下定务必要学好的决心,就不会觉得难。詹天佑修筑京张铁路的事例证明,如果一个人痛下决心,所有的问题都是能够克服的。

爱国故事读后感 篇2

钱学森在20世纪40年代,就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,他同时也是20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家。

今天就来讲述这位科学名人的一些故事:

钱学森的读书故事、一份96分的水力学考卷

在交大的图书馆里,珍藏着一份96分的水力学试卷,做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后,却有着一个感人的故事。

原来钱学森在上海交通大学就读时,品学兼优,各门学科都得90多分以上。

在一次水力学考试中,钱学森答对了所有的6道题,他的任课老师金老师很高兴,给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把一处符号“Ns”误写成“N”了。

钱学森主动把这个小错误告诉了老师,老师也把100分的试卷改为了96分。任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷,即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。

在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候,金老师拿出了这份珍贵的试卷,赠予了母校。

这份小小的试卷也反映了一位世界著名科学家对自己的严格要求,对学习、科研的一丝不苟、虚心诚实。

爱国故事读后感 篇3

今天在家读了《杰出人物故事》这本书,里面写了孟子、李四光、陈景润、钱学森、钱三强等22个著名人物的故事,他们每个人的经历都不同,所研究的领域也不同,但是他们都是经过自己的努力和坚持,为祖国的各个方面做出了巨大的贡献,为祖国的发展奉献了自己的力量,他们都是我们的榜样!

陈景润

陈景润出生在1933年5月22日,他的父亲陈元俊是一个普通的邮电局职员,为了让自己的儿子过上比自己好的日子,于是为他起名叫景润。他自幼喜欢数学,可以说到了痴迷的程度,以致于有一次碰到了树上还给树道声“对不起”。有一次老师讲到:“自然科学的皇后是数学,而它的皇冠就是数论,而哥德巴赫的猜想则是那顶皇冠上最美丽最大的明珠。”他暗暗地记在心里,从此他不分昼夜的验算,终于解开了哥德巴赫猜想,为国争了光。

詹天佑

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他从小就喜欢玩弄机件。

有一天,他对家里的西洋闹钟产生了兴趣,他想不明白这个闹钟为什么会转动,于是就把它拆开来,然后又凭着超强的记忆力和自己的坚持把闹钟给组装了起来。后来他以优异的成绩考取了留美幼童班,在美国上学。在上学期间,有一次,因为一只中国制造的花瓶和同学发生争执,那个同学说不是中国造的,而且用语言侮辱中国人,詹天佑就和他争吵起来,他那种强烈的爱国的心情让我很佩服。后来他努力学习,从美国耶鲁大学土木工程系毕业,领导中国人民建造了中国第一条铁路----京张铁路。

这样的人还有很多,就是他们将自己的一生默默地奉献给了祖国。从他们身上,我明白了一个道理:不可以只看重那些诱人的金钱、名利、地位,而是要有一颗忠于祖国、为祖国服务的心。我们也要好好地学习去报效祖国!

爱国故事读后感 篇4

六年级爱国故事读后感作文600字【一】

今天,我津津有味地读完了詹天佑这篇课文,字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,引人入胜的字句铿锵有力,但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢?

20XX清政府任命詹天佑为总工程师时,他不顾外国人的冷嘲热讽毅然接受了任务,明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们敬佩,但看看我们,不会做的作业只要有人帮忙,有答案抄就乐得不得了,明知不好但却偏要。

詹天佑和工人们同吃同住凿开居庸关隧道时,山顶的泉水留了下来泥土成了泥浆工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油灯下绘图计算,遇到困难时他总是想:“这是中国人自己修的第一条铁路,一定要修好,否则,不但让那些外国工程师嘲笑,还会使中国工程师失掉信心。”詹天佑前辈这种精神怎能不使我们敬佩呢?

詹天佑前辈不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作人员之口,詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神值得我们学习。

再想一想,如果我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国,处处为朋友做事细致周密的话,那么还会出现少写一个小数点,粗心做错题目的事情出现吗?

“生命有长短,命运有沉升,初建路网的梦想破灭令我抱恨终天,所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨……”这是詹天佑抱病时说的一句话,我们伟大的爱国工程师詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀,我要以他为榜样,学习他那种坚持不懈勇于实践,做事一丝不苟的精神。

我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

六年级爱国故事读后感作文600字【二】

这个暑假,我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后,突然对杨家将感兴趣起来,这时,妈妈看出了我的心事,于是,妈妈便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》,一回家就迫不及待的看起来。这本书我差不多是一口气读完的,因为,它深深的吸引了我。杨业英勇老练,他的儿子们也是智勇双全,他的孙子杨宗保也是少年英雄,真是虎父无犬子啊!而杨门女将更是了不起,个个都英姿飒爽。我不仅被杨家将吸引了,我还被他们的忠君爱国给感动了。

《杨家将的故事》这本书向我们讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝,杨业与太宗一起征辽,还救了太宗的命,太宗便更信任杨业一家了,赐了他们官位,让他们管理军队,而杨家也不负圣望屡立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒杨业,让杨家家破人亡,只留下杨四郎、杨五郎、杨六郎三个儿子。但是,只有杨六郎一人回到朝廷。后来,他来到佳山寨,收了三名大将:岳胜、孟良、焦赞,还与将士们同吃同睡,由于他治军严明,将士们都英勇善战,敌人们都闻风丧胆。可是,大战在所难免。辽军摆下了变幻莫测的天门阵,杨家将靠神人帮助,大破辽军,还抓出朝中奸臣,又立一功。最后再讲了平定西夏后,书就看完了。看完这本书我被杨家将的忠心耿耿感动了,就算杨家因为太宗用错了潘仁美而家破人亡,但杨家还是为保家卫国而誓死抗争。

这时,我想道了那些抗日英雄们,他们不也和杨家一样,为保家卫国誓死抗争吗?有:勇挡枪口的黄继光、牺牲自己炸桥的董存瑞、英勇就义的刘胡兰等等。是他们抛头颅,洒热血,换回了我们的幸福生活,而我们也应该向他们学习,向他们致敬,从小就要爱我们的国家!

爱国故事读后感 篇5

通过读杰出爱国故事使我深深体会到,爱国主义在不同的历史时期,有不同内容和特点,因而爱国即有不同的共性,又有明显的时代性,古代爱国像春秋时期的孙武,一般是天子所封的“邦”或“国”,到秦至清的各朝代“爱国”如明代的戚继光、宋代的岳飞的精忠保国,都是受封建家族所统治的封建帝国。

近现代中国的爱国主义是反帝反封的爱国主义,反对外来侵略,救亡图存建设新中国结合在一起的。

从一九四九年,开始了中国的新生,中国人以自己的“脑力与兵力”治理中国,保卫中国建设中国。从五十年代的“自力更生、勤俭建国”,和“抗美援朝、保家卫国”。到八十年代的“改革开放、振兴中华”和九十年代以来的全面建设中国特色社会主义,“实现四个现代化”。到当二十一世纪全面奔小康社会的奋斗目标。

由此证明爱国主义有巨大的动员力和号召力,一个民族、一个国家,如果没有这一精神支柱,就等于没有高昂的民族精神,是衡量国家综合国力的重要尺度。爱国主义不是一朝一夕的事,而是长期的过程。

青少年是社会祖国的未来和希望,加强青少年的思想道德建设,进行爱国主义教育,培养他们的爱国主义精神,使他们真正懂得我们今天的幸福生活是由千千万万的革命先烈用自己的鲜血和生命换来的,懂得我信今天的幸福生活来之不易,要十分珍惜我们今天的幸福生活,要好好学习,努力掌握建设社会主义的科学技术本领,把青少年的爱国热情引导和凝集到建设有特色的社会主义伟大事业上来,培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,为实现四化,振兴中华的一代新人。

爱国故事读后感 篇6

在明亮的灯光下,我翻开了这本带着油墨香的语文书。随手一翻,就翻到了到了这篇课文《詹天佑》。读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。詹天佑是一个有骨气的中国人。1905年,他在清政府腐败无比时,他挺身而出,不顾条件的艰苦,接受了任务。比詹天佑,我多惭愧呀!他多伟大啊!

文章主要讲了詹天佑是中国首位铁路工程师。主持修筑成功第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线京张铁路。给藐视之国人的帝国主义一个有力的回击。

詹天佑是因为太劳累了才死了,仅活了58岁。在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,大概、差不多这类说法不能工程人员之口。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。像这一类的事情还有很多,他不像其他工程师一样只坐在办公室里,而是自己与工人们同吃同住。他真是吃苦耐劳啊!

像詹天佑一样的爱国人士还有很多。比如岳飞:精忠报国,屡破金兵;辛弃疾:奇袭金营,生擒叛徒;文天祥:宁死不屈,留取丹心照汗青!;康有为:一心变法,百日维新;杨虎成:国难当头,共同抗日。还有佟麟阁、曹聚仁、文天祥、郑成功、谭嗣同、苏武、顾炎武像这一样的爱国人士还有很多,看到了那么多的爱国人士我十分愧疚!

我回想:每周的国旗下讲话我不是在干自己的事情就是河北恩讲话;我的中国字写得十分难看,横不平竖不直,歪歪扭扭,很不整齐;语文这门沐浴课是一节我学的比较差的科目。读了这边文章我发誓要好好学习这门母语课,虽然我做不了像修建京张铁路这一样伟大的事情,但我可以做的是让国家为我花的学费不白花。我会学习更加努力的!詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。

爱国故事读后感 篇7

今天我读了一本书,这本书讲述了王二小的为国牺牲的故事,我读过后非常感动。

首先是抗日小英雄王二小,他小小年纪就帮助八路军参加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子来围剿(jiǎo),便把日本鬼子带入了八路军的埋伏圈,自己却丧命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我们学习。

事情发生在河北省沫源县,年仅七岁的王二小非常勇敢,不顾自己的生命危险去保护乡亲和干部,于是王二小把敌人引到了八路军的埋伏圈内,只听到子弹打出的声音,于是敌人知道他们上当了,敌人就把他挑在枪尖上摔死在石头上。王二小就这样英勇的牺牲了。于是文艺战士方冰和很快创作了《歌唱王二小放牛郎》这首歌。

王二小是一位抗日英雄,他不怕威胁,勇敢地与敌人搏斗。他为了保卫祖国,不惜自已,结果壮烈牺牲。他牺牲时才十三岁。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

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狼国故事读后感800字精选


书是泥土,能生长万物之精。我相信每个人看了优秀的书籍后,内心都一定会有所触动。读后感,一般是用来记录自己看过什么书或者文章之后写的内容,写读后感能让阅读变得更有意义。那么,读后感应该怎么样写呢?为此,小编从网络上精心整理了《狼国故事读后感800字精选》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

狼国故事读后感【篇1】

这个暑假,是我过的最悠闲而漫长的暑假。每日最惬意的时光就是在凉爽的午后,手捧喜爱的书籍,让纸张和我的思绪一起随风飘荡,这感觉真是让我沉醉。其中有一本书让我爱不释手,那就是《狼国故事》。

这本书讲了一只灰色小公狼的故事,它叫柯勒,出生在森林。失去了父母和兄妹的它虽然很害怕,但还是靠自己的意志力坚强地活了下来。后来它偶然加入了一个狼群。一次这群狼在狩猎的过程中遇到了袭击,大家都命悬一线时,柯勒挺身而出,用智慧和勇气击败了劲敌,挽救了整个狼群。从此柯勒成长了,成为了一只出色的冈萨。

书中的柯勒并不是一只强壮的狼,也并不是一只非常聪明的狼,但是它勇敢,勇于去面对困难。我被它深深地感动了,这让我想起之前看过的一篇文章《花的勇气》。里面最令我难忘的是这句话:此刻那些花儿一下子全冒了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。这一冒,正是花儿们勇于面对凉风冷雨这一困难的表现,正是经历了风雨的洗礼,花儿才开得更有气势。这正是我要向他们学习的宝石般的品质勇敢。

暑假有一个晚上,爸爸值班不在家,妈妈在洗碗。这时妈妈接了个电话,啊,原来是刚买的吸尘器,快递送到楼下了,叫妈妈下去拿。我看了看妈妈湿乎乎的双手和她旁边的一堆碗,还有她略带疲累的神情,我就想这是我应该挺身而出的时候了。于是,我拍拍胸脯跟妈妈说:妈妈,交给我吧,保证完成任务。我信心十足地跑了下去,可等我看到快递的时候我惊呆了。这个快递跟我差不多高,还很重。我还要爬五楼呢,能顺利拿回家吗?我咬咬牙搬了两层,觉得简直一步也搬不动了。我停下来观察了一下楼梯,决定把快递的一端放在楼梯扶手上,然后我抱住另一端一步步往上挪,虽然很慢,但我终于还是把快递搬到了家门口。妈妈刚准备出门去接我,可是看到我已经搬回来了,真是高兴极了。我看到妈妈欣慰的笑容,心里充满了喜悦。

困难对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。我们应该向狼族学习,无论走在黑暗的荒野,还是面对强大的敌人,都应当勇敢面对。对于未来的试想,我们要勇敢、大胆地抬头往前看,不要老是低着头。低头的你,怎么可能快速地往前奔跑呢。

狼国故事读后感【篇2】

在这个暑期里,我读了许多有趣的书,其中有一本让我印象最深的书是《狼国故事》。这本书讲述的是一只叫柯勒的狼在幼年期的时候失去了父母兄弟,它坚强勇敢,独自在森林里流浪的故事。

故事一开始,柯勒的遭遇把我的心揪了进去,一次次的受伤,被大雪覆盖住小身躯,忍饥挨饿。随着故事的发展,它艰难的找到了一个狼群,遵从狼群的守则积极的打猎,天天被猛兽追杀,风吹雨打。它敢在巨齿虎的嘴下装死,在它瘦得皮包骨时候,坚持信念让自己不要放弃,它在遇到雪崩的时候,依然是勇敢的用尽全力奔跑!

看着小狼柯勒靠着坚强、勇敢和不懈的努力,一次次从命运的阴影中挣脱出来,我懂得了应该学习主人公柯勒的精神,珍惜、敬畏生命。要学习狼族,怀着勇气,遇到困难迎难而上,不认输的精神。这真是一本好书,我将分享给我的好朋友们一起再看几遍。

在这个暑期里,我读了许多有趣的书,其中有一本让我印象最深的书是《狼国故事》。这本书讲述的是一只叫柯勒的狼在幼年期的时候失去了父母兄弟,它坚强勇敢,独自在森林里流浪的故事。

故事一开始,柯勒的遭遇把我的心揪了进去,一次次的受伤,被大雪覆盖住小身躯,忍饥挨饿。随着故事的发展,它艰难的找到了一个狼群,遵从狼群的守则积极的打猎,天天被猛兽追杀,风吹雨打。它敢在巨齿虎的嘴下装死,在它瘦得皮包骨时候,坚持信念让自己不要放弃,它在遇到雪崩的时候,依然是勇敢的用尽全力奔跑!

看着小狼柯勒靠着坚强、勇敢和不懈的努力,一次次从命运的阴影中挣脱出来,我懂得了应该学习主人公柯勒的精神,珍惜、敬畏生命。要学习狼族,怀着勇气,遇到困难迎难而上,不认输的精神。这真是一本好书,我将分享给我的好朋友们一起再看几遍。作者:黄煜辰

狼国故事读后感【篇3】

太阳升起来了,慢慢地穿透云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个小姑娘张望着大地,金灿灿的朝晖渐渐染红了东方的天际。我倚在窗前静静地望着天空,无意间就瞄到了一只小蚂蚁,那只小蚂蚁正慢慢地向前爬去,在他面前的是万丈“高山”。

这让我想起《狼国故事》,在作家凌岚笔下的小公狼柯勒,幼小的他在一次意外中失去了父母兄妹,孤苦伶仃的小柯勒偶然加入了一个狼群,一次这个狼群遇到了袭击,柯勒挺身而出,靠智慧和勇气拯救了狼群,成为了一只出色的“冈萨”。

其中,最让我感动的是柯勒追踪狼群的部分,我被柯勒的果敢震撼,幼小的柯勒敢以一敌三,敢与自己大的桑卡三兄弟搏斗;敢一路从森林里追逐着狼群的踪迹,来到草原;敢在头狼的爪子下发出反抗的声音;敢在锯齿虎的嘴下装死……柯勒做这么多努力,只想继续活下去,这需要巨大的勇气。柯勒不惧和桑卡三兄弟搏斗而受伤或死亡,只为了想要一口饭;他不怕被暴风雪夺去生命,只为了找到狼群;他不怕被头狼杀死,只为了想加入狼群;他也不怕被锯齿虎吃掉,只为了活下去……

遇事无难易,而勇于敢为,柯勒凭借着自己的勇敢,顽强地生存了下来,并创造了自己的王国。就像东汉末年的孙坚,他从小机智勇敢。有一次,17岁的孙坚同父出寻,不料半路上遇到了海盗,他们气势汹汹地跳上客船,不由分说就抢乘客的财物。孙坚很生气,于是就想了一妙计。只见他站在一座高高的礁石上,抬起手臂,指东画西,做出一副指挥人马,布署兵力的样子,海盗们见了以为官兵大队人马来了,吓得慌忙逃走了。

孙坚不正像柯勒一样勇敢智慧吗?正如眼前的小蚂蚁,不畏艰险地踏上了漫漫长征。

我收回视线,望着眼前的火烧云,寻思着:如果我们真实世界里缺乏挑战的勇气,那么我们的一生就会像白开水一样平淡而不起波澜。

狼国故事读后感【篇4】

我们每个人都是一束纯净的火焰,只要带着坚定的信念,勇敢地去面对生活,就一定会换来成功……--题记

读了《孤儿的新生--狼国故事》这本书,我的心情久久不能平静。这本书主要讲的是柯勒出生在草原与森林的边界,幼年时就失去了父母兄妹,为了生存,尝尽了生活的艰辛,一次偶然的机会加入了新的狼群,在狼群里学习各种群体规则,结交好朋友,经过了许多九死一生的磨练,终于成了一匹强壮的狼。柯勒之所以取得成功,我认为和他优秀的品质分不开。

柯勒有着坚定的信念。当他因为饥饿和过度的奔跑而四肢无力,慢慢开始出现幻觉,他大脑闪过一个念头:太累了,就这样睡一觉吧。刚躺下来,朦胧中,泰眯那双失神的眸子在眼前一闪而过,柯勒就想:不,不能这么死掉,我要努力活着,必须活着!我想,除了柯勒还有谁会在生死关头,仍然有坚定的信念呢?

柯勒也很勇敢。它敢以一敌三,和比自己大的桑卡三兄弟打架;敢一路从森林里追逐着狼群的踪迹来到草原;敢在头狼的爪子下发出反抗的咆哮声;敢在锯齿虎的嘴下装死……这就是勇气!只要有勇气就可以做到许多意想不到的事。

再回到生活中的我,我有像柯勒那么一直保持坚定的信念吗?我有像柯勒那么勇敢吗?答案是否定的。记得有一次象棋比赛,刚开始我还威风凛凛,可一碰到强大的对手,我就退缩了,连棋都不敢碰。但自从看到这本书后,我决定像柯勒一样勇敢一样坚持,连一点点小事都胆怯,太不应该了。

朋友们,挫折和困难不会无缘无故向我们举“白旗”,我们必须要用坚定的信念和非凡的勇气面对困难,战胜困难!作者:林馨菲

读后感格林童话800字模板7篇


我们总能从书本中汲取力量。阅读完作品,很多人为他的故事情节所感动。是时候写一篇读后感来表达自己的理解和感受了。你有没有从作品读后感范文里得到灵感呢?我们的小编特意搜集并整理了读后感格林童话,仅供参考,我们来看看吧!

读后感格林童话 篇1

我喜欢看书,特别是童话故事。这几天我一直捧着《格林童话》看个不停。《小红帽》的故事深深地吸引了我。这个故事生动有趣,让我看了一遍又一遍,现在我已经能把故事内容背出来了。

故事讲了一个可爱的小女孩,她叫小红帽。有一次她去看望外婆,让一头狼盯上了。狼用花言巧语取得了小红帽的信任,骗小红帽到附近的林子里采花,然后先吃掉了小红帽的外婆,又吃掉了小红帽。多亏有猎人搭救,才保住了性命,并杀死了狼。后来,小红帽又一次到外婆家时,再次遇到一只狼,这一次小红帽没有受骗上当,因为有了第一次的教训,她和外婆用聪明才智将狼杀死了。妈妈说,这就叫做“吃一堑,长一智”,就是吃过一次亏之后,要记住,不能再犯同样的错误了。

小红帽因为没有认识到狼的狡猾凶残的本性,所以才会被骗。现在社会上也有一些人表面上和善,实际上坏透了,就是“披着羊皮的狼”!所以我们和一个人交往的时候一定要认清楚这个人,不要轻信别人的话,不然会吃大亏的。老师和爸爸妈妈一直告诉我们,要学会自己保护自己,所以我不会当受骗上当的小红帽。

后来,小红帽学乖了,有了第一次的经历后,第二次就没有重犯,还聪明地除掉了恶狼。这样的小红帽我喜欢。其实我也会犯小红帽一样的错误,比如做完作业不知道要检查,结果会做错很多,受到了老师及妈妈的批评,后来,我做完作业后记得要认真检查,作业错的就比较少了。这让我明白,知道错了,就要及时改正。

读后感格林童话 篇2

书,多么神秘。当我感到无助时,是书,给我带来了力量,使我劲儿十足,精神抖擞。当我空虚时,又是书像老师一样,给予了我知识,使我觉得生活充实。书,教会我怎样做人。

我爱看书。《西游记》《汤姆索亚历险记》《安徒生童话》……她们陆续走进了我的书房,渐渐成为我的朋友。尤其是《格林童话》已经成为我的最爱。每天我都要和她交谈,都有不同收获,让人爱不释手。

《格林童话》收集了许多故事,有冒险故事、动物故事、爱情故事等等,每个故事都是那么离奇、惊险,让人回味无穷。里面的人物也各具特色,有勤劳的、善良的、勇敢的、智慧的,也有懒惰的、凶恶的、懦弱的、愚蠢的。

以前我是喜欢童话故事情节生动。现在,我从中知道了每一篇童话歌颂了真善美,批判假恶丑。如《懒惰的纺织女人》,就描绘了一个可笑的令人厌恶的女人。她为了逃避做家务,居然恐吓丈夫,使自己可怜的丈夫每日生活在惊恐之中。这个家庭也充满不幸。懒惰的纺织女人毁了这个家。故事有些夸张,但生活中的确有这样的人。想不劳而获,但终究没有好下场。

《不孝的儿子》,更让人讨厌。身为人子的他,对父亲漠不关心。有好吃的只顾自己,从舍不得给父亲尝一口。最后自己也得到了报应。不孝父母,怎么会有好结果呢?在我的身边,也有一些这样的例子。不孝敬老人,没有树立好榜样,自己的孩子也受父母影响。不孝,受人谴责!但更多的子女是孝敬父母的,我爸爸妈妈就是。

书中更多的是反映真善美的。《白玫瑰和红玫瑰姑娘》书中描写了一对品格高尚的姑娘,相亲相爱,幸福永伴的动人故事。读了令人羡慕不已。从中我懂得了对他人付出了爱是幸福的,美好的。

故事还有很多,这些故事给了我一个很大的启示,善良是做人的根本,做人就要勤劳、尊老爱幼、充满爱心,只有这样,自己才能得到幸福。

书,给了我知识,教会我怎样做人。她永远是我忠实的朋友,我要永远和好书交朋友,我的人生之路会越走越宽广。

读后感格林童话 篇3

每当我看《格林童话》这本书的时候,我会进入一个想象丰富瑰丽又蕴含生活情趣的世界。美丽善良的“白雪公主”、英俊潇洒的“青蛙王子”、天真可爱的“小红帽”、善良质朴的“灰姑娘”``````,让我留连忘返,精美的插图另我百看不厌。在暑假里我再一次读了《格林童话》,它一共有五十一个故事,二百三十四页,是德国的格林兄弟所写,他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等。

其中比较有趣的《六好汉走遍天下》,讲了从前有一个兵,他勇敢善战,立下了很多大功,但他退伍时,国王只给他三个银豪子当伙食费,退伍兵满腔怒火地走进森林,随后他分别遇到了大力士、神枪手、狂风鼻、飞毛腿和寒冷帽,他们有各自的本领。然后他们来到了一座城市,那里的国王说“谁跑赢我国的公主,我就给他荣华富贵。”飞毛腿应战了,并且赢得了比赛。从而过上了幸福的生活。

我觉得这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们,只有诚实和善良才是美的体现,外在的美并不是真实的,而内在的美才是最真实的、最实际的,这才是美的体现。在生活中也的确如此:一个人的外表非常漂亮,但他的内心是肮脏的、是丑陋的,明明是要靠自己的双手去打造自己的劳动成果,但他却靠别人去帮他完成,这就是不真实的体现。一个人,外表很丑陋,但他的内心是纯洁的、是美丽的。做一件事,不管多艰难,他都愿意靠自己来完成,这就是实际的体现。我们也应该向他们一样,不弄虚作假,要一步一步、脚踏实地的走下去。

格林童话是我们必读的经典故事,它里面有许多精彩的语句和优美的词语,我们看了以后又会增长许多知识,还充满了美丽的,幻想,我相信,格林童话将会一代一代的传承下去。

读后感格林童话 篇4

经过一学期紧张的学习生活,我迎来了快乐的暑假。屈指一数日子还不短呢,于是我给自己制定了一套假期计划,其中最重要的一条当属看课外书了,语文老师说过,只有丰富课外积累才能写出精彩纷呈的好文章。我打算在假期提高我的阅读水平,希望下一学期能写一手漂亮的作文。我的计划开始了,在没找到好书以前,我翻出去年看过的《格林童话》,津津有味地读起来。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面也富有哲理。以前我看这本书,只看故事情节,却忽略了它深刻的寓意。而现在随着年龄的增长再次看这本书,我有了更深的体会:做人要善良。

善,这个字眼对我们每个人来说并不陌生。它是我们呀呀学语时口中生涩的“叔叔”“奶奶”;它是同学间友好相处的纽带和桥梁;它心灵美的体现、它是来自灵魂深处的东西。生活中我们常常会看到这样的景象:在排队买票时,有人会毫不犹豫地走到抱小孩的阿姨后面;在菜摊上,有人把多找的零钱义无返顾地还给卖菜的老奶奶;在教室,有人会帮同学捡起落在地上的文具等等,其实,这些都是善的表现。

善良的人最终会有好的结果,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,虽然受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但她心地依旧善良,最终获得了幸福。我还听说这样一件真实的事:有个好心的农妇从败子手里买下了一只野鸭,并细心照料它。最终,野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。

然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。众所周知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。

《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为人类爱的家园。我向小同学推荐这本书,希望更多的人从中获益。

教师点评:

无数个不同性格的人构成了社会,而维系社会的就是人的真、善、美。有一首歌中唱到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱从哪里来,爱从灰姑娘的忍让、不计前嫌中来,爱从好心人买野鸭中来,作者用对比的手法,举例分析了好人和坏人为人处事的原则,从中悟出一个深刻的道理:“善有善报、恶有恶报”。号召所有人弘扬人性的真、善、美!

读后感格林童话 篇5

最近,我们在老师的带领下读了《格林童话》。这本书里面有14个故事,它以故事的方式告诉我们深刻的道理,它使我收获很大,学到了许多道理。

我印象最深刻的是《桌子,驴子和棍子》这个故事,故事主要讲:有一个裁缝养了三个儿子,有一天,老大去放羊,羊说它吃饱了,可是等裁缝来问时,羊却说它还没有吃饱,害得裁缝把老大赶走了,老二和老三也落得同样的下场。之后,老大去一位细木工那儿当了学徒,老二到一位磨坊主那里当学徒,老三给车工师傅当学徒。后来,老大得到一张会自动上菜的桌子,老二得到一头会源源不断吐金子的毛驴,老三得到一根会打坏人的棍子,老大老二来到一家酒店,可是,他们的宝贝都被那个贼老板给偷走了,老三靠着自己的聪明才智,把他们都弄了回来。在生活中,我们也要靠自己的聪明才智解决问题。

这样的事例在我们生活中也有,比如一个坏人想抓走小明,说他是小明妈妈的同事,小明灵机一动,让他说出妈妈的电话号码,坏人一听,灰溜溜地逃走了。

这个故事让我懂得了一个道理,做人要诚实,不能有坏念头,也不能忘恩负义,否则会受到严重的惩罚。我们现在不但要学到更多的知识,还要多学本领,这样长大后才能成为一个有用的人。

读后感格林童话 篇6

我看了很多书,但最让我记忆犹新的就是《格林童话》,小时候妈妈睡觉前讲给我听,在那些新颖、鲜活、生动的童话中,让我进入了一个全新的世界。识字以后我就慢慢的自己看了。可以说这本书伴随了我整个童年。让我知道,什么是真善美,什么是假恶丑。

格林童话的故事中,有美丽纯洁的白雪公主、英俊潇洒的白马王子、幼稚淳朴的小红帽、天真可爱的灰姑娘、漂亮机智的马琳、仁慈的仙女、正直的国王、……这一个个鲜活的人物形象永远停留在我童年的记忆里。第一次我对善于恶,美与丑,贫与富有了一个模糊的概念,而那最初的智慧与道德概念居然来自那个遥远的国度,由那个高大而坚韧的民族为我们讲述,而格林童话中那永远幸福的结局又给小小的我们带来了多少欢乐和梦想。我非常喜欢这些和我一起成长的朋友,我在书中看他们的命运,在悲伤的结局时我会随着故事情节哭泣,在欢喜的结局时我更会高兴的手舞足蹈。

我觉得这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们,只有诚实和善良才是美的体现,外在的美并不是真实的,而内在的美才是最真实的、最实际的,这才是美的体现。在生活中也的确如此:一个人的外表非常漂亮,但他的内心是肮脏的、是丑陋的,明明是要靠自己的双手去打造自己的劳动成果,但他却靠别人去帮他完成,这就是不真实的体现。一个人,外表很丑陋,但他的内心是纯洁的、是美丽的。做一件事,不管多艰难,他都愿意靠自己来完成,这就是实际的`体现。

我也应该向他们一样,不弄虚作假,要一步一步、脚踏实地的走下去。

读后感格林童话 篇7

《格林童话全集》是一本什么童话都有的书,每个童话里面都有好看的东西,不过《圣母玛利亚的孩子》是我最喜欢看的了。

《圣母玛利亚的孩子》里面讲述了有一对夫妻,他们生了一个小女孩,但是他们家很穷,不知道给孩子吃什么,有一天,樵夫忧心忡忡地走出去,到森林中干活。他正在砍柴的时候,面前出现了一位美丽、高大、头上戴一顶星光闪烁的宝冠的女人,她说:“你家这么贫穷,你家的孩子有我来带吧!我那有吃有喝,还有天使陪着玩呢,我愿意和她亲妈妈一样照顾她。”樵夫听了便把女儿交给了圣母玛利亚。不知不觉十四年过去了,小姑娘也十四岁了。有一天,圣母玛利亚对小姑娘说:“这是一到十三道门的钥匙,不过你只能参观一到十二道门,第十三道门你不准进去参观,明白了吗?”“明白了!”小姑娘也晃荡几下一到十二道门就看完了,但是她很想知道第十三道门里面藏了什么东西,还不让他们进去,于是小姑娘把第十三道门的钥匙找到,打开第十三道门,看到金灿灿的一片,她忍不住伸一个手指进去,瞬间她的手指变成金色了,小姑娘赶紧跑去洗手,怎么也洗不掉,最后圣母玛利亚回来,发现了小姑娘的一个指头是金色的,便问小姑娘:“你开了十三道门吗?”“没有。”小姑娘一本正经的回答,圣母玛利亚又问了两遍,小姑娘一直说没有。

圣母玛利亚知道小姑娘在说了谎,便把小姑娘放到了人间,把她放在一棵桃树上面,旁边有许许多多的荆棘挡住了她的去路。过了几年,有一位国王打猎遇到了这里,碰见了这个小姑娘,便把小姑娘当做妻子,小姑娘生了一个男婴,那天晚上圣母玛利亚问小姑娘:“你开了十三道门吗?”“没有。”小姑娘一本正经的回答,无奈,圣母玛利亚只好把她的儿子给带走,第二天,国王的大臣们说小姑娘是吃人妖,国王非常爱小姑娘,所以没有罚小姑娘。小姑娘又生了一个儿子,当天晚上圣母玛利亚问小姑娘:“你开了十三道门吗?”“没有。”小姑娘一本正经的回答,无奈,圣母玛利亚只好把她的儿子给带走,第二天,国王的大臣们说小姑娘是吃人妖,国王非常爱小姑娘,所以没有罚小姑娘。小姑娘又生了一个女儿,当天晚上圣母玛利亚问小姑娘:“你开了十三道门吗?”“没有。”小姑娘一本正经的回答,无奈,圣母玛利亚只好把她的女儿给带走第二天,国王的大臣们说小姑娘是吃人妖,因为她的孩子全部不见了,所以国王处罚了她,但是她最后还是承认了。

如果我是那个小姑娘,我也会由好奇心占上风,也会犯同样的错误,不过我打开了门一定会拿其他东西弄一弄。因为有时候遇到了坏蛋,他让我打开东西,我一旦有不知道我,一定会拿其他东西弄一弄看看有没有危险。如果我真的打开了第十三道门,即使是她没发现,我也会诚实的告诉她,因为我有一件事情没告诉妈妈,我心里就憋得慌。

愚公移山读后感800字模板7篇


好书有不朽的能力,他是人类活动最丰硕长久的果实。一篇引人注目的作品,可以让人对真正的作品更感兴趣,写读后感可以感受到文章的精髓,也可以帮助自己写作文的时候得到更好的题材或感受。你是否不知道如何写作品读后感?读后感大全小编经过整理,为你编辑了愚公移山读后感,不妨参考一下。希望你喜欢!

愚公移山读后感 篇1

《愚公移山》是中国古代的一个小故事。故事讲了一个老人移山的事情,这个老人就是愚公。传说愚公因为觉得门前的两座大山挡住了路,碍于出行,所以决定要把这两座山搬走。于是他就开始一筐筐地从山上挑土,不可是他们自我家,许多其他的人也过来帮忙。这时,黄河边住着的一个叫智叟的人听到这件事,就嘲笑他们:“你看,你们这不是白费力吗这山那么大,人移得走吗”可是愚公没有听智叟的话。最终,他们最终清除了那两座大山。

读了这个故事,我很受启发。我觉得,虽然在故事中移山的老人被称作“愚公”,但我觉得他这是一种大智若愚,而文中的智叟呢,才是真正的愚公。为什么这样说呢因为,我觉得愚公身上有一种精神,是它使他如此奋勇地向着自我的目标不懈地前进。这种力量,就是—他的信念!是啊,如果没有信念,一个风烛残年的老人,怎样可能会搬走一座大山呢正是这种信念,使得这个老人朝着自我伟大的目标前进!而智叟呢,却把老人这种可贵的精神看成是愚蠢,他们没有这种执着与信念,是最可悲的。一分耕耘一分收获,他们不愿努力,当然感受不到那种经过自我的努力和汗水之后,获得成功的喜悦与宽慰。

对此,我有着深刻的体会。

记得那是一次期末考试前,这次考试我决定不要妈妈的帮忙,并且暗暗地在心里下定了决心:必须要考好!从此,我便开始了紧张的复习。虽有决心,可是复习也还是很辛苦的。有时在深夜的灯光下捧一本习题,久久地思索着;有时应对几道方程,冥思苦想;有时读者、背诵着英语课文,直到深夜……每当我遇到困难时,我总是想:这次考试,我必须要考好!经过我的不懈努力,我最终取得了好成绩!此时,我心里就像在三伏天的烈日下吃冰块一般,舒服极了。那种欢欣与喜悦,是无法用语言表达的。

让我们都一齐来学习愚公的这种执着的精神,朝着自我的梦想努力吧!

愚公移山读后感 篇2

《愚公移山》这个故事在我国众所周知,这是一篇具有神话颜色的古代寓言。当我读完这篇寓言,我心中颇有一番感触。

《愚公移山》首要叙述了这样一个故事:在方七百里高万仞的两座山对面居住着一位年岁将近九十的愚公。因为两座大山使愚公出行困难,他便招集全家一同移山。这时,智叟便来嘲笑与阻挠愚公说:“你也太不聪明晰!凭你老迈的年岁和剩余的力量,连山上一棵草都动不了,又能把泥土和石头怎么样?”愚公听了就辩驳智叟道:“你也太不聪明晰,我死了我儿子还在,儿子能够生孙子,孙子能够生儿子,一代代人无穷无尽而山不会增高加大,我还用忧虑挖不平吗?”智叟听了无话可说。山神听说了这件事,怕他一向挖下去,便派夸娥氏二子把山移走了。

愚公真的愚吗?智叟真的智吗?不,愚公不愚,智叟也不智。愚公能够用久远的眼光看国际,而智叟不能;愚公有移山的决心,且决心十足,而智叟没有;愚公有坚毅的品质,有勇于应战困难,打败困难的精力;而智叟更没有。愚公尽管叫愚公,但他一点也不愚;智叟尽管叫智叟,但他一点也不智。

我诚心敬服愚公与他后代们那种持之以恒的精力,那种巨大的气势和意志。假如我能将这种精力用在学习上,那我将更上一层楼!

愚公移山读后感 篇3

很小就听过愚公移山的故事,但真正接触这篇寓意深刻的古文却是几年后的今天。这是一个令人感动的故事,讲了一个叫愚公的人,想把门前的两座给乡亲们带来麻烦的山移走,遭到了智叟的反对,但是经过了他的努力,感动了上帝,派山神帮助寓公把这两座挡路的山移走了。

乍一看,愚公确实很愚,而且还愚得不可理喻:以自己的残念,去挖方七百里高万仞的两座大山不说,还要累及子子孙孙世世代代。但是,只要我们深深理解就不难发现,愚公的愚实际上包含着一般人稀缺但又非常需要的两种精神:一是敢想,二是敢做。

说他敢想,是因为愚公已是年且九十,这个年龄,该是清享晚年的时候,可愚公却因面山而居。惩山北之塞,出入之迂,竟有了与家人毕力平险,指通豫南,达于汉阴的雄心壮志。这种想法,让人震撼,这可是方七百里高万仞的两座大山啊!这可是在没有科学技术的古代,这可是一个耄耋之年的老人哪!即使是在科技如此发达的现代社会中,有谁敢有这惊天地、泣鬼神的想法呢?无怪乎他的妻子会提出疑问,智叟会出来阻止他这不合实际的想法。想到这里,我除了震惊,还有疑惑:是什么原因让这位风烛残年的老人身上充满了力量呢,让他能够立此决心呢?是因为不甘屈服于恶劣的环境,不甘心屈服于命运?还是为了子孙后代造福,让子孙们免出入之迂?抑或是他早已懂得了有志者,事竟成的道理?也许都有。

愚公没有成为说话的巨人,行动的矮子。他不光敢想,更敢做。移山计划一经形成,他马上率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。办事之果断,行动之迅速与他的年龄极不相符,虽然残年余力,曾不能毁山之一毛,但他却无怨无悔,因为,他知道子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平。敢想敢做的人终会创造奇迹,最终,帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。愚公的愿望实现了,我在心里不禁为他喝彩。

古往今来,类似愚公的事还有很多。诺贝尔,他为了研制炸药炸死了他的兄弟和父亲,,居里夫人为了人民和国家的利益,在疲惫的状态下进行试验,被镭射夺去了生命这样的例子有很多,爱迪生、莱特兄弟等。这些人都有愚公一样的精神。

就当今社会来说,在改革开放中,我们曾遇到过很多困难,金融大风波、非典、汶川大地震,还有周围国家对我国领土虎视眈眈如果这些困难不一一克服,祖国能取得今天的成就吗?

在我们的学习中,也会遇到许许多多这样或那样的困难,但只要我们坚持不懈,以愚公精神来对付这一群群拦路虎,最后到达的便是成功;反之,如果我们踌躇不前,在困难面前低头,面对一个个龇牙咧嘴的拦路虎望而生畏,那么我们将会一事无成。

愚公精神就是要敢想敢做,要付之于行动,要敢于拼搏,要有排除万难的决心;让我们把愚公精神发扬光大!

愚公移山读后感 篇4

这些天,我学习了课文《愚公移山》,它不仅让我对文言文的理解更加深了一步,还让我从中悟出了一些也许和文章主题不符的道理。

《愚公移山》是篇文言文的预言,向我们展示了在几千年前的人们的决心与坚定的信念,告诉我们聊只是不断地努力,总有精诚所至,金石为开的那一刻的道理。但它给我留下了许多不解与迷惑。愚公为什么要移山呢?是为了他的子孙后代们可以无阻挡的出入,为了交通便利吗?那他们为什么要移山呢?他想过其他的方法吗?虽然,我很不赞同河曲智叟的自以为是的一番以残年余力,曾不能损山之一毛的话,但以愚公之力,着实不能移走太行王屋二山,虽能使二山减小,但愚公在有生之年看山被夷平的那一刻了,那他为什么不换个方法去思考呢?

愚公不是一个不死的人,那他还为什么要以自己子孙后代的几代人的幸福去换那遥不可及的梦想呢?我曾经读过一本书,书总说人是欲望的化身,只为明天而活着。那愚公为什么又把子子孙孙几十代人的欲望全因自己的一个理想而破灭,他们虽极其地不想移山,但又为了一个祖先的理想而被迫移山那?我们必须得承认愚公为了自己的理想策划地很周全但他的确忽略掉了也许微不足道,但也有可能强大无比的一方面,那就是他子子孙孙后代的欲望,也许要是他们并不心甘情愿去移山,那么愚公那伟大的理想就将会灰飞烟灭,化为泡影不复存在。要是没有神的介入,他的理想就很会不了了之那他为什么不换一个方式去思考呢?他不能在有生之年移完整座大山,但他很有可能可以从哪坚如磐石的大山下挖一个小小的地下隧道。那虽工程艰苦但耗时并不太长,他也许能在有生之年刊到隧道的建成。也不必大费周章地去干什么移山。

当对手异常强大,而你的力量有限的时候,你非常需要换一个方式去思考着。也许你就能成功,也不必去一头干到底也不见一点儿回报了!

愚公移山读后感 篇5

耳边不禁又浮起《愚公移山》的曲调。即使它的曲没有钢琴曲的优雅、宛转,没有摇滚音乐的动感、活力;即使它的词没有《黄河颂》那般气魄万千,没有唐诗宋词那般幽静、婉约,却也使我莫明的感动。

愚公移山——移出了自己的路让时间的天轮倒转。蔚蓝的天空无限延伸,茫茫的大地无限蔓延,天与地的交界处,是此行的目的地吗?谁也无法回答。只有愚公那支小队伍慢慢向前移去,只有压在肩上的扁担嘎吱作响,在肩上留下它的印记,只有竹篓中的石头磕磕绊绊,警示自己的存在。任凭旭日东升,任凭夕阳西下,粗粗的喘息诉说愿望,长长的脚印讲述信念,欣慰的笑容展现信心。这就是愚公选择的道路,它的名字叫“毅力”。

愚公的“愚”让许多人不能理解,有人赞赏,有人嘲笑,有人疑惑。别人的看法有什么关系,这是愚公自己选择的道路。也许修路比移山更快,但只要有信念,自己感到了生命的意义,自己感到满足,就够了。如果移山真的做错了,就让美丽的错误延续。生活何尝不是这样?不必为了别人的指指点点犹豫,大家选择的道路不同,终点却一样。只要自己快乐,多绕点路又何妨?

愚公移山——移出大家的路有多少人望山兴叹,如果每个人都只愿当智叟,永远都不会走出那座山。同样,当面对生活中的难题,所有人都退缩,所有人都惊叹那困难的巨大,都不着眼于眼前的每一小步,对努力的人嗤之以鼻,社会也不会进步,愚公就勇于踏出了那一步。愚公为什么移山而不搬家,你觉得他很傻吧?但是他移山,方便的是苦于大山阻挡的所有居民,又有多少人具有他这样的奉献精神?

愚公移山,移出的是大家的路,大家的榜样。即然他为我们开辟了这条路,我们要义不容辞的朝前方走去,尽管前路无可预兆,尽管我们可能得不到想要的答案,但同一片蓝天下,我们要朝着目标努力。我要出发了,你呢?

后记:地上本没有路,走的人多了,也就成了路。

愚公移山读后感 篇6

愚公移山的故事在我国家喻户晓;愚公移山的精神,曾教育一代又一代人。尤其是遇到困难的时候,很多人都会想起愚公的故事,坚信只要像愚公一样坚持到底,就能取得成功。

今天,我国经济形势和发展任务都发生了巨大变化。我们的时代还需要愚公移山的精吗?按照现在的眼光来看待愚公,也许有人会这样想:他为什么不搬家呢?一家几口背上行李翻过大山到大城市去生活,如果嫌城市喧闹还可以定居村庄。也有人说愚公移山的精神之所以可贵,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人难以付出的努力。愚公精神在当代仍值得我们学习。

学习愚公,要学习他“自力挖山”的精神。愚公或许可以把挖山的重任,推给集体,留给后人。谁也不会要求一位快九十岁的老人去完成这项不可能完成的任务。但愚公没有这样做,他说:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”并在统一了家人思想之后,马上付诸行动,自力更生,艰苦奋斗。

学习愚公,要学习他“不断挖山”的精神。一个人搬掉一块石头并不难,难的是一辈子搬石头,子子孙孙永远搬石头。在挖山的过程中会遇到很多困难。比如吃饭穿衣、工具、伤病等等一些问题。可是无论遇到什么问题,愚公都没有动摇,而是矢志不渝,挖山不止。

愚公移山精神的精髓,就是信仰、信念、信心和实干。信仰正确、信念坚定、信心十足,才会为伟大的事业奋斗终身。事业的成功与实干密不可分,我们学习了《愚公移山》就应该像愚公一样直面困难,求真务实,埋头苦干。有了这样一股劲头就没有克服不了的困难,没有干不成的事业。

原来世上最动人的事物都是熨贴着大地应运而生的。山太高了,于是使它不近人情。

故事当然不再以他玄妙的神话色彩使我们联想翩翩。但我们始终相信这个结局是真实的,完美的。愚公拿着斧锤向我们诠释了他的人定胜天,成熟给与的慧眼让我们剥析到了这传世神奇下所孕育的精神,那是我们成为万物之灵长的资本。

像山一样执着,坚韧,然后,向命运宣战。相信落下的汗水终会滋润出一片绿荫,而摧毁山峰的人,只有我们自己。

因为,我们是千千万万个愚公。

愚公移山读后感 篇7

今天,我读了一篇故事叫《愚公移山》。这个故事主要讲的是:古时候,有一位叫愚公的老人,他的家门口挡着两座大山。家人每次出门都得绕很大的圈子,很不方便。愚公就带领家人每天挖山。有人说愚公不可能挖得完这两座山,但愚公却坚持挖山不止。后来,愚公的精神感动了上帝,就派神仙把两座大山搬走了,愚公终于成功了。人们用“愚公移山”这个成语比喻不怕困难、坚持不懈的精神。

记得有一天,我去森林公园爬山。因为我不经常锻炼,所以爬到半山腰的时候就精疲力尽了,再也爬不上去了。但我并没有灰心,我下定决心一定要爬上山顶。于是,每个周末我都要去爬山,我每一次都比前一次爬得更高。终于,“功夫不负有心人”,一个月后,我爬上了“胜利的顶峰”,站在山顶上俯视着整个韶城,三江六岸,风景如画,尽收眼底,我的心里充满了成功的喜悦。我懂得了一个道理:不要被困难吓倒,只要坚持不懈,克服困难,就能取得成功。

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读后感大全专题“《詹天佑》读后感”推荐内容。

俗话说“知书达理”,我们要学会从阅读中收获人生的道理,通过阅读作者写的作品获得了不少见解经验时,此时将我们体会到的东西用文字呈现是非常有意义的。那么如何撰写一份全面的读后感呢?或许你正在查找类似"《詹天佑》读后感"这样的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

《詹天佑》读后感 篇1

我们学习了《詹天佑》这篇文章。

这篇课文的主要讲的是:詹天佑在外国人强烈的讥笑下毅然接受了任务,在外国人一次次地阻挠下,詹天佑克服重重困难,修筑了第一条完全由我们中国自己修筑的第一条铁路京张铁路。看完以后,我由衷的佩服詹天佑,佩服他有这样的勇气,佩服他有这样的爱国精神,佩服他有这样智慧的头脑。就是因为这三点,他才能完成如此艰巨的任务,替中国人民出了一口恶气。

当詹天佑接受这个任务时,有些人感到高兴,有些人则替他捏一把汗。是啊!从北京到张家口的铁路,一路可都是高山深涧,悬崖峭壁,这可是连外国工程师都几乎不可能完成的任务,何况是中国呢?当时我们可是一个落后到不能再落后的国家,可詹天佑他居然有这样的勇气,敢挑战这个任务。这说明他可是有足够的勇气和信心,才有挑战这个高难度的自信。

如果不是因为他的智慧,他的信心从何而来呢?如果他自己都对这项工程没有决胜的把握,那这条工程又怎么可能会修好呢?如果不是因为他的智慧,他又是如何设计出人字形线路的呢?在外国人的讽刺和嘲笑之下,他居然成功地完成了这一巨大的任务。这说明并他不怕嘲笑,不怕困难,顶着黄沙漫天的天气,顶着太阳如蒸笼般的烘烤,完成了这个任务。

虽然詹天佑的年代离我们很是遥远,但我们并不能以为这件事已经离我们远去了,然而放松警惕,天天吃喝玩乐,该忘记过去的历史。不,绝对不能这样,我们坚决不能忘记这段历史,我们要学习詹天佑有勇气、爱国、不怕苦的精神。虽然我们国家现在有了一些钱,但根本就没有强大起来。所以,我们要让我们变强,因为只要少年强了,中国才会强!

《詹天佑》读后感 篇2

今天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国。

《詹天佑》这篇文章,主要写的是:清政府下令修筑京张铁路,詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京张铁路的任务,为了不让帝国主义者嘲笑,他坚持在野外工作,白天,他攀上越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下绘图,计算。遇到困难,他坚持不懈,勇往直前,结果凭着他的智慧,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

读完这篇课文后,我的心就像波涛起伏的大海一样,久久不能平静,我由衷的赞叹这位杰出的爱国工程师——詹天佑。他对工作要求认真,不得有一点马虎的精神让我佩服,他对祖国怀着一颗坚定的心,和崇高的敬意也让我佩服……

但更让我佩服的是他那爱国情怀。他勇敢的接受修筑京张铁路修筑任务,这叫爱国;他不怕嘲笑,不怕困难的修筑铁路;这叫爱国;他对工作认真负责,尽心尽力,这叫爱国;修筑铁路遇到困难,他总是认真思考,仔细研究;这叫爱国;面对铁路的漫长工程,和重重阻碍,他总是抱着信心,勇往直前,这也叫爱国,还有他对祖国有一颗爱国心……

《詹天佑》这篇课文,让我受益匪浅……

《詹天佑》读后感 篇3

内容简介:习作一:六年级詹天佑读后感500字今天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国。《詹..

本文《《詹天佑的故事》读后感500字》

习作一:詹天佑500字

今天,我读了《詹天佑》这篇文章,使我明白什么是真正的爱国。

《詹天佑》这篇文章,主要写的是:清政府下令修筑京张铁路,詹天佑不怕,也不怕嘲笑,毅然接受了修筑京张铁路的任务,为了不让帝国主义者嘲笑,他在野外工作,白天,他攀上越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下绘图,计算。遇到,他不懈,勇往直前,结果凭着他的智慧,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

读完这篇课文后,我的心就像波涛起伏的大海一样,久久不能平静,我由衷的赞叹这位杰出的爱国工程师——詹天佑。他对工作要求认真,不得有一点马虎的精神让我佩服,他对祖国怀着一颗坚定的心,和崇高的敬意也让我佩服……

但更让我佩服的是他那爱国情怀。他的接受修筑京张铁路修筑任务,这叫爱国;他不怕嘲笑,不怕困难的修筑铁路;这叫爱国;他对工作认真负责,尽心尽力,这叫爱国;修筑铁路遇到困难,他总是认真思考,仔细研究;这叫爱国;铁路的漫长工程,和重重阻碍,他总是抱着信心,勇往直前,这也叫爱国,还有他对祖国有一颗爱国心……

《詹天佑》这篇课文,让我受益匪浅……

习作二:詹天佑的爱国

詹天佑是我国杰出的爱国程工师,从北京到张家口这一段铁路就是他修筑的,这就是京张铁路。

从课文中,我知道当时由于清朝政府的腐败无能,中国遭受了帝国主义国家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,依然接受了任务。最后修筑从而长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。我为詹天佑的杰出爱国精神而自豪。当读到詹天佑勘测线路时所说,所做,所想,心头不仅微微一阵。詹天佑对工作严肃的态度,和那不怕艰难,认真,不怕吃苦,身先士卒的工作作风,还有遇到困难,他总是为为别人鼓舞的爱国之心,与我们相比是如此伟大。我们平时遇到一丁点儿困难和压力就不想吃苦,没有勇气,做事马马虎虎,说别人的坏话,揭别人的短处。了《詹天佑》一课,我们是不是该反省一下了?

詹天佑的杰出在于实践。他能根据不同的山势采用不同的开凿方法。居庸关隧道采用从两端同时凿进的办法;八达岭采用中部凿井法,使工期缩短了一半。为了解决火车爬坡问题,他又设计了一种人字形线路。

看到这里,我羞愧万分。平时的老是一种模式,按教的方法去做,如果遇到难题,用这种方法又不行,我就只会死脑筋解题。詹天佑叔叔为了国家的荣誉,创新设计了铁路路线。今后我要向詹天佑叔叔那样具有创新精神。

詹天佑是我们中华民族的好儿子,京张铁路工地上永远开放着詹天佑这朵奉献之花,他将永远开在中国人民的心目之中。

《詹天佑》读后感 篇4

我阅读了《詹天佑》这篇课文之后,有很深的感触。

《詹天佑》这篇课文讲述的是,詹天佑背负着国家与人民的尊严去修筑铁路,期间遇到的困难,都被詹天佑一一克服了。

我有感触的地方是讲詹天佑不怕危险,始终坚持在野外工作的这一段。野外啊,不仅寒风刺骨,一不小心还有坠落深谷的危险。但詹天佑却不怕危险,始终坚持!而且不仅仅是这些。晚上,詹天佑还要在油灯下绘图、计算!想一想,这些工作能几分钟就完成吗?不可能!一做就至少要几个小时!加上白天的工作,真可谓是日夜操劳。而詹天佑做那么多,都是为快点修好京张铁路,给祖国争回一口气!这短短的几句话,表达的却是詹天佑长长的.爱国与爱民族之情!

描写了詹天佑爱国的部分还有很多,在描写詹天佑带头挑水的地方也可以体现出来。这个地方描写了詹天佑“带头”去“挑水”。请注意,是带头去挑水啊!詹天佑可是总工程师,这种粗活需要他干吗?但他硬要干,还是带头干。或许在他的眼中,大家都是中华儿女,都是为了祖国而在这里奋斗,所以大家不分尊卑。而且,这里还写了,詹天佑常常跟工人同吃同住,不离开工地。詹天佑不仅日夜操劳、亲力亲为,现在连休息都与普通工人差不多。别人吃一个人的饭,干一个人的活,他就吃一个人的饭,干三个人的活。而这一切的一切,都是因为詹天佑爱国,爱民族,爱伟大的中华!

我们学习詹天佑,应该更多地学习詹天佑的“身先士卒”与“严以待己”,我们只有锻炼好自己,才有资格谈“爱国”这个庄严的字眼。

《詹天佑》一文描写了在19xx年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”。在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务。

在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,‘大概’、‘差不多’这类说法不能工程人员之口。”遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。

在山势高,岩层厚的居庸关开凿隧道时,山顶的泉水往隧道里渗,詹天佑身先士卒,带头提着水桶去排水,他常常和工人们同吃同住,不离开工地。

詹天佑对全线工程曾提出“花钱少,质量好,完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗,终于在19xx年9月全线通车。原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。

文中的一句句话语,一个个片段充分表达了詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神,和一颗爱国心。

再想想我们自己,如果在学习生活上遇到困难也像詹天佑那样有毅力,也不退缩的话,那么还有什么完成不了的任务和学不会的知识呢?如果我们也像詹天佑一样事事为国家,为集体着想,身边会有多少活雷锋出现呢?如果我们在学习中也像詹天佑那样有着精密的要求,还会有因为粗心出现的错误么?

虽然我们不能像詹天佑那样有那么伟大的业绩,但我们要学习他的精神和他的优秀品质,让“中国近代工程师之父”——詹天佑的伟人事迹和他那不屈不挠,身先士卒的精神,一代代流传下去。

《詹天佑》读后感 篇5

我读了詹天佑这篇课文很有感动。

这篇课文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑面对国内外双重压力主持京张铁路的事迹,书名了詹天佑是一位杰出的爱国工程师,在他身上表现了中国人民的智慧和力量。

这篇课文让我感动的一句是“詹天佑经常勉励工作人员说我们的工作首先要精密不能用一点马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口”这一点我感到詹天佑是一位对工作认真一丝不苟的人大概差不多这两个词尤其让我感动,在生活中我总是已差不多要求自己,比如我在做作业,妈妈问我做的怎么样了,我就说差不多,其实我有很多题没写,考试时妈妈问我考得怎么样我所差不多其实我只考了八十多分。就因为我经常拿差不多当我的口头舌,所以一直没成为优秀生,而詹天佑从来不说差不多这些话,所以成为了杰出的人物。

还有一处让我感动的是“他总是想这是中国人自己修筑的第一条铁路一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑还会使中国的工程师失掉信心。这句话我感到詹天佑有一颗爱国的心。当时国内外的情况很不好,当时清政府提出修筑的计划,一些帝国主义者就出来阻挠,他们都要争夺这条跌路的修筑权,想进一部控制我国北部。帝国主义者谁也不肯让谁,事情争执了好久都得不出结论。他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法动工最后还得求助他们。面对这样大的困难詹天佑想到的不是自己而时祖国的利益,这是我想到了自己,我们虽然没生在那个时代,呢我们怎么像詹天佑一样表现我们的爱国之情呢?唯一的方法就是好好学习科技知识,用知识报答祖国。

《詹天佑》这篇文章不知读了多少遍,但詹天佑的思想高贵品质还有原留在我们心中。

《詹天佑》读后感 篇6

第二单元已经渐渐学习结束了,每一篇课文都令我热泪盈眶,如果要问我哪篇课文最令人刻骨铭心,那我就会毫不犹豫的回答:《詹天佑》

这篇课文主要讲了:清政府提出了修筑京张铁路的计划,许多国家都急着要得到修筑权,最后决定让中国的工程师来修,让詹天佑不怕帝国主义者对清政府的嘲笑与要挟,毅然接受了任务。白天,攀山越岭,矿测线路,晚上绘图计划。创造性地开凿了隧道,设计人字形线路,成功修筑京张铁路,给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

读了这篇课文,我受益匪浅。詹天佑为了维护祖国的尊严,竟然不顾生命危险,用实际行动为祖国争了一口气,同时,他又是一个拥有杰出才干的工程师,他创造性地开凿隧道,设计了人字形线路,是中国人民的骄傲。

詹天佑,祖国的骄傲,是他,面对讥讽与嘲笑,毅然接受了任务,是他,克服了重重困难,修筑了京张铁路,为中国人争了口气。我以后一定要像詹天佑学习,为祖国做出贡献。

《詹天佑》读后感 篇7

《詹天佑》一书写的是在19xx年,清ZF提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”,在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务的故事。詹天佑用自己的一颗爱国的心,对工作极端的负责任,在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,‘大概’、‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”修路的过程中遇到了困难,他从不气馁,总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。就这样在山势高,岩层厚的居庸关开凿隧道时,詹天佑身先士卒,带头提着水桶去排水,他常常和工人们同吃同住,不离开工地。在詹天佑的带领下,京张铁路终于在19xx年9月全线通车。原计划六年完成,结果只用了四年就提前完工,工程费用只及那些帝国主义国家估价的五分之一。

詹天佑事事为国家,为集体着想,不怕困难,勇于献身的精神品质永远值得我们学习。

《詹天佑》读后感 篇8

我们学习了《詹天佑》这篇课文,我被詹天佑那对工作一丝不苟的精神感动了。

中国要提出修筑京张铁路,面对外国人的嘲讽,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然的接受了任务。他白天带着工人,到黄沙漫天的去定点、测绘;晚上就在油灯下绘图、计算。詹天佑经常勉励工人们:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,’大概‘’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口。”再修居庸关隧道时,采用的是从两端同时向中间凿进的办法;再修八达岭隧道时,采用的是“中部凿井”法。在青龙桥修路时,詹天佑发明了一种“人”子形线路。在詹天佑的努力下,京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早了两年,这件事给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

读完这篇课文后,我想到了我自己······

我身为一个组长,也应该学习詹天佑一丝不苟的品质。那天,是我们组值日,我们拿着扫帚,认真地扫地。死角的地方,我们也把垃圾弄出来,扫走。打扫完后,看着那亮得能照出人影的地板,那一尘不染的窗户······我们心里像吃了蜜一样甜,笑容不轻易地浮在脸上。

詹天佑那一丝不苟的精神一直激励着我前进、前进!

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读书,使人思维活跃,聪疑智慧。在阅读了作者写的作品,使我的内心充满了感动,是时候将自己印象最深的情节写入读后感里了,那么如何防止自己将作品读后感写成流水账呢?经过搜索和整理,读后感大全小编为大家呈上劳动创造读后感,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

劳动创造读后感【篇1】

要是有人问,同学们你们幸福吗?你肯定会说幸福。但,什么是幸福呢?你可能会说:幸福就是做游戏;幸福就是去旅游;幸福就是吃肯德基、麦当劳;幸福就是买好多漂亮的衣服和好玩的玩具……读了张天翼爷爷写的«大林和小林»这本书,我会说:劳动才能创造真正的幸福。

这本书主要讲了有一个很穷很穷的农夫,和他的妻子生了两个孩子,取名为大林和小林,突然有一天他们都死了。大林和小林只能“离家出走”,怪物把他们俩分散了。小林被皮皮“捡”到拿去拍卖。四格格买下了小林,从此小林天天被四格格打。最后小林用自己的勇气和智慧打死了四格格,后来又跑到火车站当了一名机车工人。大林遇到了一位“天使”做了富翁的儿子。大林从此过着衣来伸手、饭来张口的生活,成为了一个什么也不会做的超级大胖子。有一次,大林坐火车到水晶宫里去,结果怪物把火车推到了海里。大林来到了富翁岛,岛上到处是金银珠宝,大林却因为什么也不会做。最终,饿死在富翁岛。

我喜欢小林,因为他是个聪明、能干有着乐观心态,并有战胜困难的勇气。我不喜欢大林,因为大林是个不爱动脑筋、贪财又好吃懒做的人。

读了这本书我想:我们每个人都应该向小林学习,通过自己的辛勤劳动获得幸福,而不能像大林那样,贪图享受,要知道金钱不是万能的,必须要靠自己的辛勤劳动才能获得真正的幸福。

在今后的学习生活,我还会遇到很多的困难和挫折。但当我遇到困难和挫折时,我的心中会燃起一股面对困难的勇气。因为小林的那种坚强、勇敢、乐观和战胜困难的勇气一直激励着我。

劳动创造读后感【篇2】

在这个特殊的五一劳动节里,我阅读了《美好生活劳动创造》,这本书给我很大的启发:“春种一粒粟,秋收万颗子”。劳动,是一种美好品质,它让我们拥有幸福生活;劳动,是一种可贵的精神,不畏艰难、坚持不懈都是用来赞美它的;劳动,是国泰民安的源头,让我们先从自我做起,努力奋斗,不负青春!

2013年初,港珠澳大桥开始建设。管延安由一名普通的钳工变成了港珠澳大桥建设的主人公,他的任务艰巨,可他坚持不懈,螺丝拧了拆,拆了拧,他并不觉得枯燥。日复一日,年复一年,管延安还练就了左右手拧螺丝误差不超过1毫米的高精准水平。正是因为这些建设者们当年的努力,才有今天汽车在港珠澳大桥上川流不息!只要热爱劳动,坚持不懈,任何困难都能迎刃而解。在生活中,我们要认真对待每一件事情,追求的不是优秀,而是精益求精,不是为了劳动而劳动,而是劳动让自己变得更优秀。坚持不懈是劳动中的一部分,这让我想起了一个成语:铁杵成针。是呀,困难就是一根铁杵,但只要我们不断磨炼,不断钻研,它也能变成像针一样的小事。在遇到挫折时,我们还要学会不畏艰难,勇敢面对困难,想方设法去解决它,不要退缩,只要肯钻研,多动脑,我们一定会战胜困难!

2002年6月,徐芑南接到了一个任务:设计建造7000米载人深海潜水器。虽然当时徐芑南已退休6年,身体也不好,但他毫不犹豫地挑起了这副重担。徐芑南带领着科研队伍渡过了一个又一个难关。终于,“蛟龙号”下潜度达到7062米,让我们感到骄傲!而中国载人深潜每前进一步都有徐芑南的贡献!这个事例让我体会到:无论任何事情,只要我们竭尽所能,必有收获;相反,如果半途而废,则一无所成。这让我想起了高尔基的一句名言:“我知道什么叫劳动:它是世界上一切欢乐和美好事情的源头”。为了目标而奋斗,为了成功而努力!

美好生活是由劳动创造出来的,让我们一起拼搏、努力,只争朝夕,不负韶华!

劳动创造读后感【篇3】

今天,我带着兴致勃勃的心情看着《劳动创造美好的生活》。我深深爱上它。

它说:在以前,有一位老人临终时对他那好吃懒做的儿子说:“在屋后那片地里埋了一坛银子。”老人去世后,儿子赶快去挖银子。可怎样挖空心思也找不到。他母亲对他说:“干脆种麦子吧!”儿子听了之后就往地里撒下了麦种。麦子可以收成了,当年的收获真不少,他把卖麦子得来的银子放在一个坛子里。到了第三年,他继续种麦,继续埋银子。一天他抱着那坛银子对母亲说:“妈妈,爸爸说地里埋的那坛银子,就是这一坛。妈妈听后笑着对他说:”你说对了!不劳动,财富会从地里冒出来吗?”

听了这个故事,我深深地感受到劳动创造我们美好的生活,劳动会有收获,劳动会有“财富”,劳动是幸福的源泉。我想,故事中的老人,那个好吃懒做的儿子如果不改恶劳种麦子,那他可能会饿死在街头,也许会变成一个偷、抢、欺骗的恶魔头……当然,恶果不会出现在他身上,因为他肯劳动,所以赢来了美好的生活。而好逸恶劳则是罪恶的开始。

现在,我们这些青年儿童们,不能做衣来伸手,饭来张口的人。看了这个故事,我想对大家说:我们应该多做力所能及的家务劳动,这样你会有意想不到的收获。你会知道如何把扫得又快又干净;你会掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你会发现使衣服不打皱褶的秘决……而这些就是很大的“财富”——它是用劳动换来的。

记得有一次,我的书包一个月也没有洗了,变的多么脏啊!我想把它扔了,再买一个。后来在妈妈的鼓励下,我把它洗得一干二净。还得到同学的赞叹声。我很高兴,因为我知道劳动会创造幸福,劳动会是人获得“财富”,学会清洁,赢得认同。你看我的书包多么干净!

劳动创造读后感【篇4】

今天下午,我们在教室里上玩得正兴奋。老师突然来了,给我们发下一本《美好生活,劳动创造》的书,并安排阅读时间,所以我准备用六天的时间来读它。

这本《美好生活,劳动创造》的书,是教育部关工委和课堂内外杂志社编成的,里边讲的都是一些有突出贡献的人物,就像“铁人”王进喜、“钢铁英雄”孟泰等……这本书一共有四个单元,记录了劳动创造历史文明,新时代劳动颂歌,劳动托起中国梦和做一名有创造力的劳动者等几节内容。

我读完这书后,感受到书中那些很厉害的人物,其实都是他们一手打造的江湖,没有人刚出生就是学霸,只有努力的笨蛋。书中最让我留下深刻印象的是何玥,当她知道自己只有三个月的生命时,她是哭哭啼啼怨天尤人,还是尽情享受最后的时光呢?这都不是她是选择,最后她坚定把自己的器官捐献给有需要的人。她是多么的伟大啊!致敬所有的器官捐献者!

书中有一句话,我也有很深的印象,“世上没有一元钱是为你准备的,你得的每一元钱都是用劳动换来的。有时候,我们会觉得世界不公平,总喜欢抱怨生活中的不如意,殊不知,你所谓的不公平,是因为你只看到了别人比你好的一面,却忽略了人家背后大量的艰辛努力与持久的付出,在你日复一日刷着手机打游戏的时候,他们努力学习新的知识,当你还在为生活喋喋不休的时候,他们已经去磨砺,去努力获得所没有的东西。”所以,我们从小要有志向,要有劳动的精神,许多优秀的人才,大到科学家,小到普通职员,他们无一不用自己的劳动证明实干才能成功的硬道理。

这本书真有趣,我还从中得到了启示:成功者找方法,失败者找理由。当你停下的时候别忘了,别人还在奔跑了。我也要一直努力,争取早日考上大学……

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