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初一家读后感

初一家读后感

2023-01-27

初一家读后感(精选3篇)。

读后感大全主题阅读推荐:“初一家读后感”。

阅读一本好书,就像爱充满了整个世界,看过作品后,我心中十分感动。而写读后感就是将自己的视角和立意表达出来,记录下来,你品读过多少作品的读后感?感谢查阅我们为你推荐初一家读后感,希望能对你有所帮助,请收藏!

初一家读后感 篇1

初一家长必读读后感

著名當代杰出教育家、受到中央表彰的第一个全国著名家也是中央表彰的唯一这类杰出人士马弘毅先生說:“进行家庭教育,如同认真兴办一项事业,要付出辛勤劳动。不付出代价(智慧、精力、時間、机会、财富),就想得到好结果,那是一点不可能的。‘青出于蓝而胜于蓝’,这个‘蓝’够不够格,首先最为重要了,因为她是教育取得成功的根本保障!没有像样的‘蓝’,‘青’又从何谈起并且还要盼其‘胜于蓝’呢?當前我们面临的最大困惑,居第一位的就是缺乏在位而懂教育的高层管理者,不缺一个比一个高,一点不懂教育的人。我们更缺具有相當人文的称职师资。现在到处有的是师资,其中多少师资具有与‘为人师表’相称的足够人文呢?具有人文的该类师资不仅是学生的幸事,更是国家的福份、社会的希望。其次再看我们的广大家长,他们的现状正像中国科学院心理研究所王极盛教授调查得到的数据结论一样,各自实际掌握的家教本领,总体上有三分之二人显得极为欠缺,结果导致了占全国总人口13亿人中超过一半的孩子家庭教育,事实上跟不上时代发展的需要。以上均为當代中国教育事业科学进步的表层因素。更深层的原因实事求是地加以分析,来自体制上的制度问题。中国正待一次渐进而全面的制度创新,否则无法适应教育等各项事业、各个领域的客观发展要求。这是核心问题也是最难逾越的障碍,中国的是有没有足够与之相称的個人公益心、智慧和勇气,尤其重要的是他还必須有眼光、有胸怀。好家长的突出上乘品德应为,心地狭隘极端的人不可能成为一个好家长。”

马弘毅先生——中国著名人士,1984年暑期获民族史学士学位大学毕业于中央民族学院历史系1980级,在此前后曾连续在军事工业的研究院所、民用工厂、中国人民解放军海军司令部、中国大型国企、外国跨国公司、中央和地方党派机关,另近十个中央部委机关、中央国家部委机关的核心部门等方依次工作过,分别在这些单位或从事实际操作、或从事社会管理、或从事經濟管理、或从事科技管理事务。他是一名处级干部,教授级高级經濟师,最擅长于政策法规的全局性调研工作,著述颇丰,其理论造诣和实践经验都极丰富。20世纪80年代,马弘毅先生在大学里先学了两个专业,分别是民族史学专业、經濟管理学专业,后来在大学院读研又学了經濟专业。

常年以来,马弘毅先生始终关注着社会“热点问题”。當他发现了什么,或有了之后,就会向国家有关部门提出书面调研报告书。他的准则:對人對事一定要始终出于,自己的必須保持全都是“建设性”的。这也许是他从来善于大胆晋言,又一向有惊而无险的原因吧。其实这是很智慧的,可谓大智大勇,热爱生活、真正成大事者才具备的一种风范。

初一家读后感 篇2

阅读了学校下发的《家长必读》,受益非浅。它是结合当前社会、教育、生活等各方面,编写的一本具有时代性、科学性、针对性强的家长学校教材,该书大量例举了生动的故事,教会家长如何做好孩子的第一任老师,如何引导孩子学会自主学习,如何指导孩子学会交往,如何培养孩子良好的个性。通过阅读,体会颇深。

一、知识很重要,但不能因学习知识而损害孩子的想象力、思考的兴趣。

一个人是什么样的人,由一个问题决定:他想什么样的问题。或者说,一个人想什么样的问题,决定了他是什么样的人。因此,一个人的想象力,思考的兴趣,远比他掌握了多少知识要重要。事实上,人类的知识,无论是谁,都无法穷尽掌握,那么,怎么办呢?只能是用的时候去学。什么时候用?就是在他学会独立思考时,他会遇到他没有掌握的知识,这个时候,他只要有想象力,有思考的兴趣,会一直的学下去,直到自己找到答案。因此,我对孩子学习的过程的关心,大于他学了什么。

二、规则很重要,但不能因为要求小孩遵守规则而损害独立思考的精神。

每一个人现在都认为我们现在的教育是有问题了,但每一个人都不敢停下来,而深深的陷入了囚徒困境。这是为什么?每一个人独立思考的精神的缺乏,可能是一个方面的原因。对于我们国家的基础教育,钱学深先生有钱学深之问,即我们国家这么多年了,为什么没能培养出大家来?我想,我们教育出来的人,独立思考精神的缺乏,可能也是一个方面的原因。总之,在这个问题上,我们就是要在规则与独立思考之间寻找一个平衡点。

三、快乐学习很重要,但不能因快乐学习而忽视韧性的培养。

里面有一个问题要澄清一下,很多人认为,倡导快乐学习,就是要让小孩子在学习的过程中的每一个过程都是快乐的。我认为,这是偏颇的。因为,我们做一件事,不可能至始至终都是快乐的,而是伴随着痛苦的。快乐是什么?从心理学意义上来讲,快乐是痛苦的释放,因此,没有痛苦,就没有快乐。我们自己应该也有体会,我们做一件事,做成了,我们很快乐,而且,相比之下,做成的这个过程,越是艰难,我们做成后的快乐体验就越多。因此,学习到知识这个过程的体验,就是培养和训练学生们的韧性。这种韧性,是他们一辈子做事的心理基础,是他们在今天的人生中能否耐受住挫折的基础。但这种体验,我们无法代替,我们只能看着他们、帮助他们、鼓励他们。

四、也来谈谈我的孩子教育的目标。对于家庭教育的目标,我在与一些朋友闲谈时说,对于我的女儿,教育的目标不是设定在她会成为什么样的人上,我的目标设定在她什么时候能够独立的思考、独立的面对一些事情上。这样,她愉快的陪着我们父母一起走过生命中的一段历程,而且在没了我们之后,继续愉快的走完他的生命的历程,进而陪着她的孩子愉快的走过一段生命的历程。因此,我的目标设定为:在她十五周岁前,我的目光永远盯在她的身上,自然,这种盯着,她是没有明显感觉的,但我会关注她的一举一动,她的思想或行为有任何的风吹草动,我都能有所了解并迅速作出反应,这一段时期,我称为主动教育时期;在她十五周岁至二十周岁时期,我还会关注她,但即使她有了一些我认为的问题,我不会去主动干预,但若她主动来问我,我会知无不言,言无不尽,这一时期,我称为被动教育时期;在她二十周岁以后,我也有可能关注她,也有可能不关注她,即使她有了我认为的一些问题,我也不会主动干预,而且,即使她来问我,我也不一定回答,这一时期,我称为不教育时期。因此,从某种意义上来说,我的教育目标就是在她二十周岁前完成所有教育,到了二十岁以后,就完全放手不管。因为,那时,她就不是我孩子了,那时,她属于她自己,也属于这个世界。

初一家读后感 篇3

家庭是孩子降临人生经历的第一个课堂,家长是孩子终身学习面临的第一 任 老师。如何采取实实在在的行动,真正学会去爱和理解孩子,如何科学教育自己的孩子,一直是我们家长思考的问题。在孩子班主任的推荐下,我有幸阅读了江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》。这本书通过例举大量生动翔实的故事,给我们在教育孩子方面很多的启示。通过认真阅读这本书,我颇有体会:

一、我们需要与孩子不断沟通,与孩子共同成长

在孩子的成长过程中,需要我们与孩子一起进行平等的对话,一起分析失败的原因,一起分享成功的喜悦,我们做父母的不仅应该做好孩子的老师,更应该是孩子知心的朋友。建立相互尊重、相互理解、相互学习的和谐关系。沟通,首先要相互尊重,作为家长,应该给孩子一个相对独立的思想活动的空间,而不是将自己的思想、意志强加于孩子的思想,孩子也是一个独立的个体,也有自己的思想。其次,沟通是双向的,我们要与孩子进行心与心的交流,彼此敞开心扉,真诚倾听和倾诉,换位思考,将心比心,我们应该给孩子更多的理解和认可。此外,在与孩子的交往中,应该有向孩子学习的意识,真诚的欣赏孩子的长处和优势,虚心向孩子学习,在许多问题上,我们应与孩子平等的讨论和探索,一方面也拓展了自己的视野,另一方面也有助于发挥家长对孩子成长的引导作用,实现家庭教育的价值。通过沟通,我们还能够掌握如何尊重孩子,培养孩子兴趣,孩子的成长不仅体现在学习成绩的提高,更重要的是孩子整体素质的提高,这样,才能使孩子更好地成长。

二、 我们需要加强对孩子自主学习好习惯的培养

从孩子进入学校后,就已经站在了人生的竞争起跑线上,从小养成良好的学习习惯对孩子未来获得成功至关重要,而习惯是在生活实践和教育培养过程中逐步形成的,因此,我们家长必须坚持不懈地在培养孩子良好的自主性学习习惯上下功夫。现在孩子进入高年级了,一旦养成了任性、自私、依赖等坏习惯后,对今后是非常不利的,现在养成好的习惯,孩子将终身受益。因此,我们要充分认识到孩子良好习惯培养的重要性。现在孩子在学习习惯上也存在不少问题,比如上课经常思想不集中,容易开小差,做作业求快,检查不认真不仔细,错的都是会的题目,学习时容易受外界因素的影响和干扰等等,通过对这本《家长必读》的学习后,今后,我们将从集中注意,勤于思考,做好预复习工作,认真检查作业,自己的学习用品自己整理等方面来加强培养孩子养成良好的学习习惯。

三、 良好的个性能够帮助孩子成就人生

培养良好的个性是其他教育的重要前提,人的一生总会遇到各种困境,只有具备了良好的个性才能在各种困境面前调整好心态,直到成功。而孩子良好的个性是在日常生活中日积月累中培养出来的,这就必须要求我们家长更新教育观念。在孩子犯错的时候,我们不能一味地责怪和打骂,而是要给孩子一个辩白的机会,和孩子一起分析原因,引导孩子正确解决问题。现在的孩子你越打,越叛逆,只有尊重孩子,让他们生活在充满尊重、信赖的环境中,才能使孩子的个性得到充分的发展。当孩子顺利、成功的时候,要引导她为自己设立更高的目标,继续努力,当孩子受到挫折,遇到困难的时候,要不断地鼓励她,充分相信自己的力量,不怕困难,去争取成功。

最后,我想说的是,如果每个家长都能用心去读这本《家长必读》,我相信每个家长都会有所收获,如果每个家长都能按照这本《家长必读》上要求的,与孩子认真沟通,培养良好的习惯,良好的个性,那么,我更有理由相信每个孩子都将成为最优秀的孩子。

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读后感宠物一家亲精选


读后感大全专题“读后感宠物一家亲”为你推荐以下内容。

读书可以拓展人的精神世界,使人生更加美丽。当不同的人看完作者的作品,他们都会有不同的心得体会。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。怎样有规划性地写一份作品读后感呢?下面由读后感大全编辑帮大家编辑的《读后感宠物一家亲》,相信你能从本文中找到需要的内容。

读后感宠物一家亲 篇1

暑假期间,我阅读了许多课外书,其中有一本我特别感兴趣,就是“阳光姐姐”伍美珍写的《班级宠物一家亲》。

书中一共有15个小故事,主要讲述“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”的礼物。同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。作者通过生动有趣、幽默夸张的故事讲述,给予小读者感动、领悟和启发。

读完这本书,我觉得李彦宽的班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客这种做法很好。宠物是我们最忠实的伙伴,它们伴随着我们一天天长大,给我们的生活带来无限乐趣。当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说。而且,通过对所养宠物日常生活的观察和照顾,我们可以学到不少课本上没有的知识。我在家养了两只兔子和一些鱼,在喂养和观察过程中,我像李彦宽一样,深深地感受到了幸福和充实的快乐,并且懂得了很多关于动物的知识,例如“白兔的眼睛为什么是红的?”,“兔子记忆力好吗?”,“兔子能吃什么,不能吃什么?”,“观赏鱼的种类”等等,这些内容都是平时在课堂上学不到的,大大扩宽了我的知识面。

总之,我觉得小动物是我们不可替代的朋友,希望大家都爱护小动物,并且都能拥有一只可爱的宠物。

读后感宠物一家亲 篇2

暑假里,我看了一本《班级宠物一家亲》的书。

这本书讲的是主人公“小燕子”的妈妈买来一只小斑点狗,却告诉他,这是给同桌“胖妞”买的礼物。与此同时,班里新来的班主任老师鼓励大家养宠物,开博客。家长们并不希望自己的孩子养小动物,但为了学习,同学们纷纷有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送走,另一方面和大家一起,深深感受到了有了小动物的陪伴的幸福和充实的快乐……

其实,现在有许多同学家长反对他们养小动物,一方面会影响学习,另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得,有一个小宠物在家里,是件很有趣的是事情呀!可以把宠物的生活写成作文,大人们怎么会觉得是影响学习的呢?现在有些动物是很有灵性的,能仿佛明白人的意思,一开始会有点脏,担你和它,它就会自觉一点了。

现在独生子女比较多,大人们是不会知道我们这些独生子女有多孤独。在每个孩子小时候都有一个养小动物的愿望,就算不是小猫小狗,什么小兔子,小鸭子也可以呀!小动物们虽然不会说话,可是它们会默默地、不计回报地陪伴我们,听我们说悄悄话,它们也从不厌烦,大人们总认为,我们养宠物是可以随便代替的,它们却不了解我们这些在孤独中长大的独生子女的心理。

在我们看来,这些小宠物不仅仅是宠物,它们就是我们的同伴,和我们一起长大,一起成长……

读后感宠物一家亲 篇3

《班级宠物一家亲》是一本很有意思的书,作者叫伍美珍。

主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的朋友。

其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:

1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里,正叼着我的一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!

2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”

3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的小斑点,它知道谁才是它可以依赖的主人”

这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。

读后感宠物一家亲 篇4

最近,我看了一本名叫《班级宠物一家亲》的长篇小说,这本书的作者是着名女作家伍美珍,我是最喜欢看伍美珍(也叫阳光姐姐)的阳光小书房中的书了。小书房里面的书我基本全看过了,我觉得很好看、很搞笑,也很感人!

这本书的主人公名叫李彦宽(外号小燕子),主要讲了李彦宽的妈妈买回来了一只斑点狗,这只斑点狗的名字叫牛牛,长得很可爱。妈妈却告诉他,这只狗是送给“表妹”的生日礼物。与此同时,新来的老师却鼓励大家养小动物、开博客。后来,同学们个个都养了宠物,李彦宽也不舍得把斑点狗送给他的“表妹”了,而且他和大家一样,深深感受到了小宠物陪伴的幸福和充实快乐的生活。

这本书给我带来了快乐,我也感觉很搞笑,特别是李彦宽和杨自热给牛牛执行“绑架”计划,趁妈妈不在家的时候行动,鬼鬼祟祟的,还把牛牛捆绑起来!又偷偷摸摸的把牛牛抱到杨自热家里去,等到妈妈回家以后,故意说牛牛不见了,真是惹我笑!不过后来“表妹”养了只小兔子,“表妹”觉得小兔子比牛牛可爱得多,就不要牛牛了,看到这里,我终于松了口气。

这本书真好看啊!我觉得养只小宠物挺好的!小动物可以让我们发生很多有趣的事情,以后我也要多养小动物,肯定会发生更多有趣的事情!

读后感宠物一家亲 篇5

今天,我读了一本有趣的书,书名叫《班级宠物一家亲》。

这本书里介绍了一个很有趣的班级,班级里的每个同学都瞒着老师悄悄地养了一只QQ宠物,后来又在老师的提议下,在自己家里养了真正的宠物,并在班级博客上记录下了自己宠物的萌样。主人公李彦宽的妈妈帮他买了一只身上长满黑斑点的小狗,十分可爱。它爱吃面包,会吃老鼠,还会借助工具跳上高高的桌子偷吃,不只是主人公震惊,我看了也觉得目瞪口呆。

书里这只斑点狗让我想起了姨妈之前养的小狗--“丑丑”。它全身毛绒绒的,从远处看就像一个小球。丑丑虽然不会抓老鼠,可它的样子非常特别。它有一双水汪汪的蓝色眼睛,胡子一半是白色的,一半是黑色的,是不是很特别呢?它很贪吃,看到我们吃东西就会可怜巴巴地蹲在我们前面流口水,可是它也很挑食,不喜欢吃的东西碰都不碰一下,有一次我把云吞放到丑丑的碗里,结果它居然吃掉了云吞里的肉,而留下了云吞皮!真让我们哭笑不得。虽然我不常去姨妈家里,但丑丑一见到我就摇头摆尾,不断往我身上蹭,我在姨妈家多久,它就在我脚边绕多久,就像久别重逢的老朋友一样。我真的很喜欢丑丑呢!后来丑丑死了,我觉得难过极了,姨妈也伤心了很久。

我觉得《班级宠物一家亲》里的李彦宽之所以喜欢自己的斑点狗,不仅是因为斑点狗很有趣,还因为他把这只小狗当成了自己的一位朋友,所以他总能发现斑点狗的特别之处,不舍得把自己的狗送给别人。其实只要我们爱护动物,他们也能体会到我们的感情,也会为我们付出情感,依赖我们,与我们成为一家人。

《班级宠物一家亲》这本书让我感受到了同学们养宠物的乐趣,我真希望自己也能亲自养一只宠物,与宠物成为好朋友呢!

读后感宠物一家亲 篇6

上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈 妈终于让我买,我很高兴!

今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养Q宠,主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的宠物照片放上去的事。

读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。

其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。8年前,妈 妈救了一只小猫,起名“加菲”,我想:如果不是妈 妈当年冒险上屋顶救它,恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈 妈会爱加菲胜过爱我,我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。

宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。

读后感宠物一家亲 篇7

今天,我去书城买了一本伍美珍新出的书,叫《班级宠物一家亲》。一开始,我是被书的名字所吸引了可后来,我真正的被故事的内容所吸引了。《班级宠物一家亲》主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈从动物市场买回来了一只可爱而又呆板的斑点小狗,李彦宽非常高兴,就给它奇艺一个很长的名字--伊利小蒙牛。可李彦宽怎么叫小狗都不应,最后“小燕子”只好为小狗量身定做起了一个简短好听的名字,牛牛。李彦宽和牛牛渐渐地日久生情,有一天,他妈妈才告诉他这只小狗也不是给他买的,而是给他的表妹“胖妞”陈佳佳买的,作为她的生日礼物送给她。李彦宽听到这突如其来的回消息,仿佛晴天霹雳。李彦宽由于不舍和嫉妒,与杨自热一起联手来演了一场小狗脱逃记。但没有小狗的陪伴,李彦宽始终觉得不安,还是要回了小狗。班上新来的实习班主任鼓励大家养宠物,开关于宠物的博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心如意的宠物。大家一起感受到了小动物陪伴的幸福和相处时的快乐。

虽然小动物们不会说话,但它们也会默默地、不求回报地陪在我们身边,听我们说悄悄话,做我们最忠实的好伙伴,我们一切的喜怒哀乐都可以向小动物诉说,它们的可爱和任性是让我们无法拒绝的。但现在,很多家长都很反对子女养小动物,第一,嫌脏,嫌麻烦;第二,担心子女只顾着和小动物玩,会影响学习成绩。可是现在,独生子女很多,大人们说不懂我们这些独生子女有多孤独,有多寂寞的,他们总会有一种“望子成龙”“望女成凤”的思想,把我们的时间都安排得满满的,就是为了提高我们的学习成绩。大人们不了解独生子女的心理,他们总认为,小动物就是可以随便代替的,他们更不了解独生子女的愿望!

读完《班级宠物一家亲》后,它让我对宠物有了一个全新的认识,也让我深深的体会到了什么叫做幸福的陪伴。

一家人读后感精选4篇


同一个人在不同的阶段阅读同一本书,都可能会有不同的心得感悟,当我们读作者的作品时,我们收获知识,更能得到人生的启示。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。经过读后感大全小编精心整理,推出一家人读后感,仅供参考,希望能为你提供参考!

一家人读后感(篇1)

当做人情片也好,当做创业片也好,这部由孔笙和李雪在20xx年上映的电视剧在我看过的为数不多的.电视剧中留下了很深刻的印象。

“快乐就是一辈子痛苦”

整部剧中戏份最足的就是一家四口遭受各种困难与挫折的剧本,捡垃圾也好,住拖拉机上也好,做苦工也好,创业失败也好,被人逼债也好……我已经数不清导演究竟把人生中的多少苦痛写进了脚本,每一个角色都从从年少无知达到了他们自己应有的高度,历经千辛万苦,那些苦痛与挫折不过是成长历程的一个阶段,回过头来看,都是幸福。

“这辈子最难的就是做一个好人”

小孩子尊老爱幼,讲卫生有礼貌是人之本性,难就难在经历了人生的大起大落,阅尽了人性的阴暗、残忍、黑暗之后还能保持“善意”。很多年前,在合肥公交车上,我看到一个新闻:被凶手残害的受害者的父亲忍住强烈的伤痛在人性的指引下探望凶手母亲并恳求法庭对凶手进行无罪释放,就像影片中阿雨所说的:爱才是永恒的主题。

“就算全世界都是黑暗,我依然用最朴实的心对待每一个人”

周阿雨的经历可能有些夸张,但事实上,我身边的有识之士的确是用真心待人,没有架子,不会炫耀,面容和蔼可亲,性格温文尔雅,社交网络广泛,并且时刻保持愉快乐观的态度,睁大眼睛,用真诚对待身边的每一个人。

“痛苦终将离去,而美丽永存”

活了二十多年,没看过一部中国电视剧不是大团圆式结尾的。

在一个与全世界任何国家都不一样的国度中国,有着最强有力的武器,那就是人情,我一直以为我是个念旧的人,现在才发现中国人都念旧,一起生活了大半辈子,即使你一无所有,我也愿意不离不弃,父母见不得儿女受半点委屈,毫无保留的奉献着自己伟大的爱。

国外那一套在中国玩不转,因为中国太重人情,总想把最好的留给自己身边的人,从而被贴上自私的标签,几十年不见的亲人,在相见的那一刹那泪流满面,因为骨子里是亲人,是血脉相承的人,在中国,人情大于一切。

借用贾樟柯导演的一句台词:”每个人只能陪你走一段路,需要我们珍惜“

一家人读后感(篇2)

在今年寒假,我读了好多书,其中,印象最深的是《桥下一家人》这本书。

大家都知道,流浪人员一般都会放弃,有时不努力工作,从而最后去乞讨。但《桥下一家人》中的主人公,却没有放弃生活。说中讲述一天一个流浪汉回到了自己居住的地方时,发现了2个女孩,一个男孩和一条狗。刚开始他们十分陌生,后来变得熟悉起来,还认识了他们的妈妈。一天,流浪汉为了帮助他们躲避警察,躲到了废墟里,3个孩子叫他爷爷。而他们的妈妈却十分伤心,因为她知道他们不是真正的流浪人员。爷爷为了给孩子们一个好的环境,便努力找工作。孩子的妈妈也帮助流浪汉洗净衣服。终于流浪汉在一家店了找到了工作,虽然工资不高,但为了孩子还是最后同意了这样的工作。在他回去的时候,他昂着头,挺起胸,因为他知道他再也不是流浪人员了。

这本书告诉我们:人生难免会有坎坷,但只要自己努力,不怕困难,用乐观的心态去面对坎坷,就没有什么过不的!

一家人读后感(篇3)

今天我读了《一家人全醉了》的故事,觉得这个故事既非常好玩,让我大笑不已,又使我受到了很深的教育。

故事讲了在新年的头一天,笨狼的爸爸妈妈带着笨狼到外婆家拜年。外婆非常高兴,就把珍藏了很久的老黄酒、草莓酒搬出来给笨狼爸爸、笨狼妈妈喝。笨狼看见爸爸妈妈喝得那么香甜,非常好奇,也想尝一尝。可是爸爸妈妈都说小孩子不能喝酒,不给笨狼喝。笨狼很不高兴,谁知道外婆心疼她的外孙,偷偷地在笨狼喝的可乐里加了黄酒和草莓酒。结果啊,笨狼一家都喝醉了。吃过中饭,一家三口就回家了。回家后,因为喝醉了,他们都不能好好做事。煎鱼把厨房烧着了,放水把浴室淹没了,笨狼把自己当成风筝了。如果不是聪明兔爸爸及时赶来,恐怕就要了酿成大祸了。

读了这个故事,我悟出了一个道理:对小孩可不能太娇惯了。笨狼外婆因为娇惯自己的外孙,差点使他们一家小命难保。以前我们老师给我们讲过一个故事,也是和娇惯孩子有关的,那是已经造成严重后果的。有一个小孩他偷了一根针,他爸爸见了,还夸奖他,啊,我的儿子真能干。这个孩子在这样的教育下,更喜欢偷东西了,一直到他大了以后,他偷了很多东西,被判了死刑。临死之前,他要求对他爸爸说几句话,当他靠近他爸爸时,一口咬掉了他爸爸的耳朵,说:“你才是罪魁祸首,你不该娇惯我!”

其实想想我们现在的小孩,很多人在家里都是被娇惯的。比如说我吧,我奶奶就非常溺爱我,我叫她干什么她就干什么,我做了错事她也不批评我,妈妈教我她还会怪妈妈。幸亏妈妈做事也很坚持,才没让我变成坏孩子。今天我要对奶奶说:以后可不要娇惯我了!小朋友们,你们觉得我这样说对吗?

一家人读后感(篇4)

读了莫泊桑的《一家人》,心中感慨颇多。想和看完《羊脂球》《项链》等作品之后一样,上网汇聚思想。可惜的是,这么好的作品竟然没有名气,不禁有些遗憾。

《一家人》讲述的是三代之家。线索是卡拉望先生的妈妈,一位吝啬多病的老太太。主角,我感觉应该是卡拉望太太。一天晚上吃饭时,卡拉望先生的女儿发现奶奶在二楼昏了过去,一家人吓坏了,赶快去找那位自称为大夫的舍奈先生。经验丰富的舍奈大夫当时就判定,老太太死了。卡拉望先生悲痛欲绝,卡拉望太太却不屑一顾,自己装装样子,也得吃点东西,心里盘算着划分老太太的遗产,因为老太太还有一个女儿。卡拉望先生悲痛过后,卡拉望太太便叫他给妹妹拍电报,之后又趁着晚上把老太太值钱的摆钟和柜子搬到了自己的屋子。

第二天人们纷纷到访,卡拉望太太又假装伤心,哭了好半天。大女儿玛丽露易丝也学着妈妈的样子,带着一堆朋友来炫耀死人是什么样。

晚上,卡拉望家里没有蜡烛了,无情的卡拉望太太叫大女儿去奶奶的遗体旁拿蜡烛,大女儿发现老太太正在穿衣服。这下他们傻眼了。卡拉望先生的妹妹恰在此时到访。老太太一步步走下来。原来他只是昏了过去。舍奈大夫也到场了,看着死了的老太太,先是一愣,后来又恢复了正常,我早就知道会这样,大家等着瞧吧,她会参加我们这些人的葬礼。老太太知道这一天来发生的全部事情,只淡淡地对卡拉望夫妇说:把我的摆钟和柜子般回去便和女儿布罗太太上楼上了。卡拉望太太快疯掉了,抓起布罗先生就开始骂。布罗太太下来,和卡拉望太太骂在一起。

看完这篇故事,我的心中感慨万分,有喜有忧。喜的是老太太认清了卡拉望一家的真面目。这样分析,老太太很有可能把自己的遗产全部给女儿布罗太太。这就是令我忧的事情。从最后的描写来看,布罗先生脸上露出了微笑,那么作者是在说明,布罗一家也在虎视眈眈地盯着老太太的财产,并且因为这次的事件,他们可以名正言顺的继承财产。布罗先生的笑,大概是幸灾乐祸吧。如果我是老太太,我会把我的遗产赠给公益部门。与其给这些狼心狗肺的子女,还不如捐给素不相识的善良人。

更令我担忧的,是他们的大女儿,玛丽露易丝。她才12岁,便和母亲一样麻木不仁,装腔作势。无可置疑,她什么都不懂,她应该被原谅。可是她那麻木的心灵,谁会拯救呢?青少年是一个社会的未来,从这位祖国的未来来看,就可以理解当时社会人与人的状况了。

这个故事对我们来说似乎很熟悉,不是吗?我们只要一打开法制节目,10个故事有5个都是儿女抢遗产而六亲不认的。不得不佩服莫泊桑前辈的先见之明。

也希望那些自私自立的家长们看到这个故事会有所启迪。

军民是一家读后感


学习雷锋好榜样没错,雷锋是整个中华人民、整个世界人民学习的好榜样。我们作为新时代的小学生,更应该向他学习,做社会的大树,树立起助人为乐的旗帜。我看过许多关于雷锋的故事,可至今记忆犹新的就是《军民是一家》。

雷锋关心群众是一贯的,有一天,他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女带着两个孩子,肩上还背着个包袱,叭叽叭叽趟着泥水,在大雨中吃力地走着。

雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来她姓纪,从哈尔滨来,要到樟子沟去,她发愁地说:兄弟呀,这雨浇得我都迷湖了,往哪走是正路呢?

雷锋听了,看看她背这么大的包,还带两个孩子,天又快黑了,下着这么大的雨,怎么走呀!就说大嫂,你在这里等等作文。他连忙跑回宿舍,拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。

一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上,一直走了将近两个小时,才把她们送到家,纪大嫂感激地说:兄弟,我一辈也忘不了你的情意啊!

雷锋说:军民是一家,何必说这个。

风还在刮,雨还在下,天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他住下,等明天天晴了再走。雷锋想:刮风下雨算什么?一定得赶回部队,明天还要照常出车呢!就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

雷锋这种助人为乐的精神值得所有人学习,希望社会上更多的人像他学习,正如巴金爷爷所说:生命的意义在于奉献,而不在于享受,我们要多为人民,多为社会,多为祖国做贡献。

宠物一家亲读后感800字精选


阅读是获取智慧的源泉,阅读是开启世界的钥匙,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟。写读后感时,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会,你掌握了写读后感的方法了吗?下面是小编精心为你整理的“宠物一家亲读后感”,欢迎你的品鉴本文!

宠物一家亲读后感 篇1

暑假我读了一本书名字叫做《班级宠物一家亲》。

那本书主要讲了:李彦宽的妈妈买了一只狗,却偏他说是给他表妹的。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物开博客,后来才知道小狗是自己的,在他与小狗相处同时也感受到有小动物陪伴是幸福和充实快乐的……

读完这本书后,我想如果我再有一只宠物那该有多好啊,记得以前我养过小金鱼和小乌龟,因为种种原因我的小动物们一只一只的死掉了,现在我想也养一只小狗但是我的父母都不同意,于是我只能养想小型动物。有一只宠物是一件多么美妙的事情……

并且在《班级宠物一家亲》中有着许许多多打动人心的话比如:在我们看来宠物不仅仅只是宠物,它们就是我们的同伴,它默默地陪伴着我们一天天长大。当我们有恼脑和喜悦都可以向他们诉说它们从不厌烦。是的,动物是我们的好朋友,有时在我们孤独和伤心的时候我们都可以找宠物恢复心情在日常生活中,相信大家也与小宠物有许多亲密的接触。而这些小宠物也是我们最忠实的好朋友。我们在无助的时候,他们会给予我们安慰,那么,我认为大家在宠物们遇到困难的时候,也应该伸出援手,帮助他们。

读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。

宠物一家亲读后感 篇2

在这个愉快的假期里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,读完之后,我深有感触。

这本书主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物,说在家养动物会影响学习,而且会很脏,很难养的!我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后,终于打动了爸爸妈妈,他们答应我可以养一只小动物,但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店,我买下了一只小白狗,可爱极了!我非常喜欢,我一定把它看成是我的伙伴,真心相处,和我一起长大,一起成长。

宠物一家亲读后感 篇3

在我的成长中,我读过许许多多不同类型的书。但我最喜欢的还是阳光姐姐伍美珍写的《班级宠物一家亲》,因为这本书让我知道了许多事情。

这本书写了“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只可爱的小斑点狗,却告诉李彦宽,这只斑点狗是准备送给“表妹”的生日礼物。李彦宽和朋友制造了一系列“绑架”牛牛计划,可李彦宽不舍得,“绑架”牛牛计划就此告别。就在这时候,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。大家都有了自己的“小伙伴”。最后,小狗原来是属于自己的,他非常开心。深深感受到了有宠物陪伴的幸福。

我告诉你们,我也养了一只小狗。宠物在大人的眼中,宠物就只是专门给我们解闷的工具而已,想什么时候换就什么换。一开始,我的想法跟大人一样。自从看了这本书之后,我明白了许多道理:我从李彦宽的秘密里了解到,这些小动物不仅仅是宠物,它们也是我们的同伴,是无法替代的。我曾经有许多的烦恼,都会跟我的宠物述说,它居然一点都不厌烦似的,它还“安慰”我了。我深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。我们跟宠物之间的情谊是无价的,不可替代的!

我的动物同伴不可代替!就是这样的一本书,让我明白了许多事情。你们呢?

宠物一家亲读后感 篇4

今天,我看了阳光姐姐伍美珍写的《班级宠物一家亲》这本书。几天过后,我终于把这本书看完了。看的过程中,它使我如醉如痴、悲欢离合,时而开怀大笑,时而眉头紧锁。看完后,我深有感触。

这个故事主要讲了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是送给“表妹”的礼物。与此同时,班里新来的一位老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……故事中的李彦宽是多么喜爱小动物,是啊,虽然小动物不能说话,但是他可以默默地陪伴着我们的身边。

古今中外,有许多人都非常喜爱小动物,比如:大书法家王羲之喜欢鹅;徐悲鸿喜欢马;老舍喜欢猫等等,其中,老舍对小猫是多么呵护备至。

老舍先生笔下的小猫性格很古怪,既老实又贪玩,但是,它对工作尽职尽责;它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。它高兴时温柔可亲;不高兴时一声不吭;在不叫的时候,还会咕噜地给自己解闷儿。要是它在外面玩起来,就什么也不顾了,它有时很胆小,有时又很勇敢,还敢跟蛇斗呢。满月的小猫顽皮淘气,到处搞“破坏”,可因为它们生气勃勃,天真可爱,所以没有人肯责怪他们。

老舍先生这么喜爱小猫,我也不例外。有一次,父亲去清河市场买了一只金黄色羽毛的小猫,一条长长的尾巴,鼻子的两旁有几条又细又长的胡子,这小猫别提多可爱了!时间长了,这只小猫就蹦蹦跳跳的,我非常喜爱这只活泼可爱的小猫。小猫高兴时,它就会跳到我旁边来;不高兴时,就会找一个舒适的地方躺下来,静静地休息着。

也许很多家长反对我们养小动物,一方面会影响学习,另一方面会觉得小宠物在家里会有点脏。可我觉得,养一只小动物会

给我们的生活带来无限乐趣,而且是件很有趣的是事情呀!既可以把宠物的生活写成日记,又可以与宠物相处得融洽,这样就会一举两得。

在我们看来,这些小动物不仅仅是宠物,还是我们的知心伙伴,它们伴随着我们一天天长大,当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说,它们从不会厌烦。我们的动物伙伴是不可替代的。

读完《班级宠物一家亲》这本书后,我深有感触。我明白了一个道理:动物是人类的好朋友,人与动物是不能分开的,就像书中的李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物,这样才会更好!

宠物一家亲读后感 篇5

在暑假,老师给我们布置了看书任务,我从十几本书里千挑白选,选出了五本我非常非常感兴趣的书。而阳光姐姐的这本就是其中之一,因为小时候我很喜欢她,所以我挑选了她的这本《班级宠物一家亲》。

里面主要讲的是主人公李彦宽的故事。首先,他帮妈妈养着QQ企鹅,尽管老师禁止他们养Q宠,他们还是背着老师,在偷偷养着。后来宠物被在一堂电脑课上被他的死党冬瓜大总统给弄死了,他非常地伤心。

就在这时,他妈妈给他买了一条狗,他把它取名为伊利小蒙牛,另外,他家还有一只叫天王的乌龟,因为他家没有给天王冬眠的地方,所以它只能钻到墙洞里去。天王经常在他爸爸回来的时候出来(他爸爸妈妈离婚了),它十分想念李彦宽的爸爸。

接着,李彦宽的妈妈逗他说要把伊利小蒙牛送给他的表妹除减减当生日礼物,他十分悲伤,虽然口上没说什么。他的好兄弟因为十分喜爱这只小狗,让他寄养在他家,然后故意说丢了,但后来小狗竟自己跑了回来!还学会了怎样爬上桌子去吃食物,李彦宽只好把小狗留在自己家。

郑老师生病了,由她的老公作为代课老师。在他的鼓励下,全班开通了博客,专门在上面写关于小动物的,还用小动物的照片作为头像。

李彦宽的狗狗最受欢迎,大家都跑去看。不过不久就被两只仓鼠代替了位置。

最后,李彦宽的妈妈告诉了李彦宽真相,他终于可以放心地养伊利小蒙牛了,同时,他的头像也换成了伊利小蒙牛和天王的了。

每个孩子都值得养一条宠物,这是我第一时间蹦出来的想法。为什么呢?宠物,可以在你孤独的时候陪伴你。

有时候,你的亲戚,还有朋友,包括你最好的闺蜜和最亲的爸爸妈妈,可能都不知道你的脑海里一直有一个悲伤的记忆,想说出来,可是每次都欲言又止,因为你怕他们说你这么大了,还每天尽想一些与学习无关的事情。

但宠物就不一样了,他们不管你丑或美,学习好或坏,性格是暴躁还是温和,只要你对它很好,它认定你是它的主人,就不会变,特别是狗狗。你可以向宠物倾诉你的烦恼,宠物不会像朋友一样,你讲到一半的时候突然打断你,说有事然后溜走了。宠物会默默地聆听着,仿佛它可以听懂你的话。当你讲完时,如果是狗的话,可能会摇一摇它的尾巴,表示对你的安慰。

宠物,可以让你变得很快乐。当你伤心的时候,请你带宠物去外面散散步,或者逗逗宠物。比如一只狗,它在路上会活蹦乱跳的,一会儿窜到这边,一眨眼的功夫,它又在路口等着你赶上来。看着狗狗如此欢快的表情,你的心情是不是从跌落低谷的悲伤变成了无比开心呢?

如果是鱼的话,你可以拿一根细细的棍子,碰一碰它,它就会翻滚起来,然后快速地游到另一边去,然后你再到那里去碰它,看到它慌慌张张不知所措的表情,是不是觉得很有趣呢?

有些大人不让孩子养宠物,因为他们怕耽误学习,而且宠物随地大小便的习惯很让人厌烦。但是宠物是孩子最忠实的玩伴,宠物是让那些整天多愁善感的成熟孩子重新找回以前童年时的纯真的东西。其实,如果你认真驯服它的话,它就会乖乖地听你的话,要上厕所的时候,它会自动跑去厕所,然后站在马桶上,解决一切。或者说,当它在外地想上的时候,它会给你个暗号,你知道了之后,就会带着它一起找厕所,它会憋住的。

狗还能按照你的指令做事情,比如叼飞盘、坐下和站起来。其他宠物,只要你们配合默契,它也能做一些让别人意想不到的,对于宠物是高难度的动作。

宠物,是人类最忠实的玩伴。

宠物一家亲读后感 篇6

在这个暑假里,我看了一本书《班级宠物一家亲》。这本书的主要角色有主人公李彦宽、杨自热、人见人逃的女生四人组。主要讲述了李彦宽的妈妈买了一只可爱的斑点狗牛牛,但却说是送给表妹的的礼物。与此同时,班里来了一位新老师,新老师鼓励同学们积极养宠物,为自己的宠物开博客。一时间,很多同学都养了宠物,并为自己的可爱动物开了博客,记录宠物的各种乐趣。最后,斑点狗牛牛成了"小燕子"李彦宽的宠物,原来是妈妈逗她的。小燕子和大家一样,感受到动物陪伴成长的.快乐!

我很喜欢这本书,感觉就是在说自己的故事。困为我也很想养一只小狗,但爸爸嫌脏,不同意。书中有一句话我最认同的:大人们总认为,我们养宠物是专供解闷的。其实,小动物不仅仅是宠物,还是我们忠诚的朋友。当我们欢喜或悲伤时,都可以向它们诉说,它从不会厌烦。所以我很想养一只小狗,作我的动物朋友!

在这个暑假里面,我读了伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,这是一本好书,就让我跟大家分享一下吧。

“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只斑点狗回家,他的名字叫牛牛,妈妈却告诉他,这是准备送给他的“表妹”的,与此同时,班里来了一名新班主任鼓励大家养宠物,开博客,过了不久,同学们都拥有自己的宠物,最后,牛牛没有送给“表妹”,妈妈跟他开玩笑的。

瞧,幸福的《笨狼一家》——读笨狼一家有感


有这样的一个笨狼家庭,笨狼爸爸、笨狼妈妈与笨狼,他们有一些可爱,又有一些勇敢,有一些善良,又有一些搞笑。

记得有一次,学校老师鹅太太让大家搜集关于披萨的资料。笨狼回家后问爸爸妈妈:披萨是什么?笨狼的爸爸妈妈一脸迷惑,他们也不知道披萨是什么。热心的爸爸问笨狼:笨狼,你是不是听错了,老师说的是披纱吧,我和你妈妈结婚时用的披纱吧,笨狼妈妈一听,也很赞同笨狼爸爸的说法。笨狼认真地说:不是的,老师说披萨是意大利的一种食物,不是你们说的披纱。笨狼的爸爸妈妈赶紧拿来地图看,啊,原来意大利距离咱们只有桌子这么近的距离。笨狼一家高兴的欢呼。笨狼的爸爸妈妈告诉笨狼你明天去学校吧,我们自有办法。第二天,在学校里同学们积极发言,有的说披萨是意大利的馅儿饼,有的说披萨是意大利的美食。咚咚咚,听见敲门声的鹅太太打开门一看,门前站着一只鹳鸟,他说:这是笨狼的作业,请您签收。鹅太太打开一看,是一个又大又美味的披萨,大家高兴极了,鹅太太分给了大家和笨狼的爸爸妈妈。原来,笨狼的爸爸妈妈连夜从意大利定了一个披萨帮助笨狼完成任务。

这就是笨狼一家的故事,读完《笨狼一家》的故事后,我被他们浓浓的亲情深深感染,我也有和笨狼一样幸福的家,会好好珍惜爸爸妈妈给我的爱。

一家人读后感


一家人读后感范文一

《桥下一家人》的封面上写着这样一句话:桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。这句话已经很明显地概括了这一整本书的内容。也许这个一家人应该打上引号,因为这个故事不仅仅牵涉到一家人,而是一家人与一个素不相识的老流浪汉之间发生的事。

阿曼德,一个上了年纪的老流浪汉,他事实上是一个十分善良的人。但是,大概是因为社会的无情,为了保护自己,阿曼德渐渐地收住了自己的那颗善良的心。并且,书的开头写了,他讨厌孩子。他认为小孩子都是一些无知、愚蠢、叽叽喳喳的小八哥。然而,更重要的是,他觉得小孩子特别善于利用一个人的善良。但是,凯尔西特家的三个小天使的出现,使他那冻结已久的善良在不知不觉中又重新流露了出来。阿曼德开始改变自己的观点,因为那些小孩子们,让这位早已习惯了孤独与寒冷的老流浪汉,又重新找到了家的温暖。

一家人读后感范文二

这个寒假里,我阅读了《桥下一家人》这本书。它是一本传统、优美、蕴藏着爱的力量的书。

本书讲述了这样一个故事:在巴黎生活着一个叫阿曼德的老流浪汉。一天傍晚,当他返回栖身之所大桥下时,发现它被三个小孩和一只小狗给占了。于是,他要赶他们走。但他在与孩子们的接触中改变了态度,并替白天工作的妈妈照顾他们。他为了让孩子们有个真正的家,就找了一份工作,与他们的妈妈共同撑起了一个属于他们的家。

文中的阿曼德在饥肠辘辘的情况下仍能拣起地上的树枝,这足以看出他的善良;第一次相遇后,苏西把地分成了两份,并在其中一份中画了一个小正方形,并说这样阿曼德就能把头伸出窗外看小河了。贫穷并没有使她的心蒙上一层阴影,这多么令人敬佩啊!保罗虽然总爱说大话,可这不也是一种乐观的表现么?

读完这本书,我体会到了人间的真情,感受到了爱的真谛和人性的真善美。我想到:人与人之间从开始的相互诫备、提防、再到坦诚相待、相互扶持,让贫困不再可怕。我们人人若都能如此,那世界不是会更加美好吗?

桥下凛冽的寒风,吹不走一家人的温暖。即使你一贫如洗,幸福也会与你同在。让我们空越心中的雾,找到生活中那藏着的小惊喜吧!

《伍德龙一家》读后感


《伍德龙一家》读后感(一)

故事讲的是:一百多年前,美国仍是一片蛮荒这地,西部威斯辛州的大草原上,住着英国贵族血统的伍德龙一家人。凯蒂,是伍德龙家7个孩子中的11岁女儿。她聪明、机智、充满爱心,然而却又十分顽皮。这本书透过她的眼睛,描述了大草原拓荒者的艰辛,以及成功的喜悦,还有许多由伍德龙一家人引发出来的妙趣横生的故事。

当代中国少年儿童的成长期,过去多的被境外卡通式读物所包围。对世界一流作品的译介过去长期仅仅停留在安徒生、格林童话之类的古典作品上。像这本书一类的作品在对少年儿童心灵的启迪、想象的激发、视野的开阔、人格的塑造方面所起的巨大的作用,是无可比拟的

一百多年前,美国仍是一片蛮荒之地,西部威斯康辛州 的大草原上,住着具有英国贵族血统的伍德龙一家人。

凯蒂,是伍德龙家7个孩子中的11岁女儿。她聪明、机智、充满爱心,然而却又十分顽皮,这本书爱过她的眼睛,描述了大草原拓荒者的艰辛,以及的喜悦,还有有许多由伍德龙一家人引发现出来的妙趣横生的故事。

本书的作者就是凯蒂?伍德龙的孙女。她自幼父母双亡,跟着祖母一起生活,长大后就把祖母平常对她讲的故事写下来,它就是这本《伍德龙一家》。

这本书拍成电视剧,在美国播出时受到热烈的欢迎;它也青少年读物中最爱欢迎的一本书。

读后感一家人5篇


读后感大全专题“读后感一家人”推荐内容。

当阅读了作者的作品之后,大家都会新的见解,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,您是否也在收集作品的优秀读后感呢?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“读后感一家人”,可能你会喜欢,欢迎分享。

读后感一家人 篇1

《桥下一家人》是美国作家纳塔莉·萨维奇·卡尔森的作品,作者说过:“桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。”有一位读者说:“这是一本传统的,优美的,含着泪水与微笑的,蕴藏着爱的力量的书。”本书获得过1959年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

主要讲的是:在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,他发现自己的地盘被三个陌生的小孩子和一只小狗占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了态度,甚至替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们,而且三个孩子早已把他当做自己亲爱的爷爷。在大家的帮助下,老阿曼德有了工作,能帮孩子的妈妈支撑起一个真正属于他们的家。

家,使阿曼德决心振作;家,使人在迷雾中找到方向;家,使人不论身在何处,只要心中充满爱,都能找到一份温暖。

看了这本书我突然想起了那些流落街头的孩子门,如果他们能读到这样的书,那恐惧的心中必定是出现了阳光、希望。在书中有句话是这样写的:阿曼德在饿肚子的时候也不忘捡起落在地上的花儿。阿曼德的精神是多么的可嘉啊!他虽然很贫穷,但他拥有了许多人没有的素质!贫困和苦难并没有使他低头,而他是用他美好的心灵勇敢地去面对。

读后感一家人 篇2

它讲述了这样一个故事:在繁华的法国首都巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,名叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥下便是他的栖身之所。一天晚上,当他返回住所时发现自己的地盘被三个陌生的孩子和一条狗给占领了。阿曼德既吃惊又生气,要赶他们走,后来,在与孩子们的交往中,阿曼德渐渐改变了自己的态度,甚至替他们白天外出工作的妈妈照顾他们。孩子们也把阿曼德当成自己的爷爷。阿曼德又找到了家的感觉,感受到了温暖。他也知道孩子们很想有个真正的家。为了实现孩子们的愿望,阿曼德决心振作起来,不在一乞讨为生。他以崭新的面貌谋到了工作,和孩子们的妈妈一起撑起了他们自己的家。

亚马逊书店的人推荐这本书时说:这是一本传统的,优美的,含着泪水与微笑的,蕴藏着爱的力量的书。我看到他们生活得很难时,自己想掉泪,看到他们高兴时,我也忍不住大笑。看完这本书我觉得自己真幸福。

读后感一家人 篇3

你有家吗?那你会了解“家”在桥洞的感觉吗?

《桥下一家人》主要描述了一个上了年纪的流浪汉阿曼德,他的家就在漂亮的巴黎塞纳河的桥洞里。一天傍晚,他回“家”时却发现自己的“家”被三个陌生的小孩和一只小狗霸占了,生气的老人要把他们赶走。后来,在与孩子们不断的交流与接触中,在三个孩子不断地叫他“爷爷”时,老人善良的心逐渐逐渐的软化起来。孩子们的妈妈白天要工作,老人便帮忙照顾他们。带他们上街去看新鲜的事物,让他们了解巴黎繁华的另一面;并带他们去认识新朋友.......但孩子们想要的并不是这些虚无缥缈的表面,老人深深的知道,孩子们最需要的其实就是一个真正的家,而不是在桥底下的“家”。老人决定实现孩子们的愿望。他以崭新的面貌改变了自己,并找到了一份宝贵的工作,万幸的是,这份珍贵的工作还能为老人提供一间房子。善良的老人将和孩子的妈妈一起支撑起一个属于孩子的真正的家。

我一口气看完了这本获得国际大奖的书。我真真切切地喜欢上这本书,因为它让我懂得了:不管房子有多大或者多小,豪华或者简陋,只要充满爱和欢笑,就是一个温暖的家,就是一个让人向往的家。

读后感一家人 篇4

这个寒假我读完了《桥下一家人》这本书。这本书是美国作家纳塔莉·萨维·卡尔森写的。

这本书主要讲了:阿曼德是生活在巴黎的一位流浪汉,横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,他发现自己的地盘被三个陌生的小孩子和一只小狗占了,于是他生气地要把他们赶走。后来,在与孩子们的接触中,他逐渐改变了态度,还照顾他们,三个孩子也把他当做自己亲爱的爷爷。读到这里,我深深地震撼了,四个素不相识的人建立了一个温暖的“家”,不是亲人却胜似亲人。

“桥下再寒冷的风,也吹不散一家人温暖的爱。”这句温暖的话,就像是沙漠中的一股清泉,又像冬日里的一束阳光,温暖了我的心房。使我每次想起这句话时,心头不禁流下了感动的泪水。

家,在每个人的心里;家,使阿曼德决心振作;家,使人在迷雾中找到方向;家,使我不论身在何处,只要心中充满爱,都能找到一份温暖!

读后感一家人 篇5

这个学期,老师给我们推荐了几本书,让我们一本一本的看,我一眼就喜欢上了《桥下一家人》这本书,拿到书后,我打开看了看,里面的内容更吸引了我。

这本书里有一个可怜的上了年纪的流浪汉,他生活在巴黎,名字叫做阿曼德。有一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘居然被三个陌生的小孩子和一只狗给占了。阿曼德既吃惊又生气,想赶走它们。但是后来,在和孩子的接触中,他逐渐改变了自己的态度,甚至照顾它们,帮他们洗衣服、干家务活等。而这三个孩子也早早就把阿曼德当成自己最亲爱的爷爷了。阿曼德有找回了一个家,决心振作起来,不再以乞讨为生。他以崭新的精神找到了一份真正属于适合的工作,他将与孩子们的妈妈一起支撑起一个真正属于他们自己的家。

读了这本书后我想:“桥下寒冷的风,吹不散一家人温暖的爱。”在我们的生活中,也有许许多多的人和阿曼德一样是流浪儿,但他们却没有像阿曼德这样找到新的工作,从新拥有一个真正属于自己的家,打起精神面貌,不再以讨为生。

感谢您阅读“好读后”的《初一家读后感(精选3篇)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了初一家读后感专题,希望您能喜欢!