大公的烦恼读后感
大公的烦恼读后感模板。
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也许大家都读过作品这本好书，那么这时我们更应该写一篇读后感，来加深我们对作品主题的理解。读过作品的这本书你有什么体会？下面由读后感大全帮大家编辑的《大公的烦恼读后感》，相信你能从中找到需要的内容！
大公的烦恼读后感 篇1
暑假里我读了一本书名叫《刘大公的烦恼》，它主要讲的是：
一个少年在学校时别人给他起了一个外号：刘大公。这被同学取笑，还被人把这个外号贴在了学校的公告栏里，惹恼刘大公，他捡起了砖头，把公告栏的玻璃给砸了。
然后，就因他的一点点不合群，惹来了同学们不止一次欺负，这是刘大公的精神越来越差，竟开始了夜游，失眠，甚至于回家路都找不到了。
一般情况下，起外号是十分正常的。有时小小的缺点，会被做成许许多多难听的外号。
那些起外号的人大多是为了取乐，也有一些人就是那么随口一说，还有的人是为了贬低别人，抬高自己。可能它们也并不知道那样做会伤着别人，但他们不经意间就会给别人的内心罩上一个无形的玻璃瓶。
刘大公的心里也被装上了那么一个玻璃瓶，倘若他对此不管不顾，不闻不问，倘若他正视自己内心的那不愿意，正视那个与自己隔了一道透明如玻璃的无形屏障的不愿意，那么也许就不会发生这种的事情了。
可是何时才能打碎束缚自己内心的玻璃瓶？
何时才能让自己的内心不被束缚？
也许，根本就没有那玻璃瓶，那囚困着自己的内心的，只不过是自己内心深处，彷徨制造的一屡轻纱罢了。
大公的烦恼读后感 篇2
暑假里，老师给我们推荐了一本书---《少年刘大公的烦恼》。其中，有两篇文章让我记忆犹新，它们分别是《刘大公的烦恼》和《空箱子》。
《刘大公的烦恼》讲的是刘大公一早到学校就发现了一张”声明”，刘大公愤怒地把声明栏砸了，把“声明”撕了。第二天，校长把他叫到办公室，让他在文化周的时候把歌星方笑带来，刘大公只好硬着头皮答应了。刘大公放学后拼命地找方笑，可就是找不到，最后连回家的路都忘了。他找到了一位心理医生，就告诉了心理医生这件事，医生问他了一些问题他就知道了回家的路。以后他的生活又平静了，文化周也取消方笑。这个故事告诉我们做人不要太低调也不要太高调。
《空箱子》讲的是一个叫汤百年的老师上课的时候心神不定，准知道他的儿子出事了。司机在开车的时候，他跳了出来，以至于他差点被撞。最后，小村富了，学校没了，而汤百年也不能工作了。他儿子汤小年说：“我搬个箱子给别人擦皮鞋，汤百年答应了。有一个外国人试了试，果然很好用，就传了出去。第二天，一个人声称汤百年虐待儿童，要求汤百年打开箱子，汤百年只好打开箱子。那个人看到箱子里什么也没有，只好走了。回到家里，汤百年说：“小年，小年！”只见箱子里有一只蜜蜂飞了出去。
这两篇文章告诉我们，不要太老实，挣钱也是不容易的，要节约了。
大公的烦恼读后感 篇3
暑假，妈妈给我买来了一本书，叫《刘大公的烦恼》，这本书我一开始感觉一点也不好看，不想看，但是我又想这毕竟是妈妈花钱买来的，是她的一份心意，我就开始一点一点耐心的看，我发现这本书越看越好看，不一会，我就被这本书迷住了。
主人公刘大公是一个好学生，但在学校或班里经常被那些 “邪恶”势力欺负，因为自己的名字被同学取了外号“刘大公子”。常被同学拿来取笑，他很烦恼。因此，他没有自信，没有主意，凡事都听易小强同学的，因为在他眼里易小强是一个聪明而非常有主意的人。
有一次，刘大公和易小强在车站遇到一个乞丐。刘大公给乞丐扔了5角钱，而他的善举却遭到了易小强的批评，易小强说他是傻帽，说乞丐是不劳而获，其实他们一点也不穷，是装出这一幅懒样子，从此以后，刘大公子再遇到乞丐也不发善心了。可是又有一次，他和班上的宋晓萍在地铁站遇到乞丐时，宋晓萍居然给了乞丐1元钱，刘大公子把易小强的话拿出来照说，宋晓萍义正词严地反驳说：“照你那样怀疑，真正的穷人就永远得不到帮助了。富有同情心是每一个人应该具备的品德。至于他们是真乞丐，还是假乞丐，那是他自己的事……”刘大公觉得宋晓萍说的也有道理，在他分不清易小强和宋晓萍谁的理论正确之前，他选择听易小强的。
正是由于刘大公的这种性格，后来又在一次同学“战争”中易小强把不是他表哥的歌星方笑说成是他的表哥，此时，他认为撒谎是不对的，但他也没有反驳，而是选择了默认，也正是因为这样一个谎言而把自己陷入一个更大的困境和烦恼当中，终日恍恍惚惚，以至于有一天走了许多年回家的路也不认得了……
读了这本书，我感悟很深，刘大公优点是乐于助人，老实本分，缺点是在校园的“邪恶”势力面前缺乏勇气，没有自信，没有注意，在遇到事情时总是在认真和不认真之间犹豫，总是依赖别人给自己出主意，做决定。在生活中，我们可以乐于助人，老实本分，这是做人的美德，但在遇到邪恶的事情时，要有勇气和自信用自己的智慧对抗它，自己要有自己的主意，不要，一遇到事情就去请别人帮助，别人怎么说就怎么做，对别人依赖、盲从。
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《刘大公的烦恼》读后感 (200字)
《拐角书店》是《刘大公的烦恼》里的一个故事，但我感触很深。
这个故事讲述了一只猫，同学们以及一个经营的几代人的老书店的老奶奶等人相互之间发生了许多值得学习的事情。
我读完后感触很深，是我认识到小猫的忠诚，同学们对小猫的友爱，或是老奶奶坚持传承传统的美德，再也许是老爷爷的乐于助人，总之这些都是我需要学习的。
最后，书店在书中快要拆迁了，我希望它一直开下去，因为书籍是我们进步的阶梯，对我们意义非凡。
读后感成长烦恼模板
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编为大家整理的“读后感成长烦恼模板 ”,供你阅读参考，并请收藏本页面！
读后感成长烦恼【篇1】
烦恼，相信大家都不喜欢，但是它却真真切切地存在于我们生活中。如果我们的成长能没有烦恼那该多好！今年寒假我读了商晓娜阿姨所编写的《绝拍佳档》中的《成长烦恼》，我突然对烦恼有了新的认识。
主人公是一对双胞胎，一个叫马一左，一个叫马一右。光听听这两个名字，我就觉得好笑。果然，随着我一页页的阅读，在他们身上发生了许多有趣，惹人发笑的故事。
先说一说马一左，他是双胞胎中的哥哥，他胆小，不敢到游乐园坐过山车，不敢惹别人生气，所以他总是喜欢晒晒太阳，看各种各样的书。再说马一右，却是个喜欢胡思乱想的人，他坚信世界上有外星人存在，喜欢在纸上画各种各样的外星人大联盟，他还喜欢听恐怖故事，喜欢坐刺激的过山车刺激游戏，若是有人欺负了他那胆小的哥哥，他会与他拼命……
他们是绝佳拍档，他们的生活有吵有闹，有哭有笑，他们不计较彼此的得失，融洽的相处，无论做什么事情，他们都要在一起，他们的生活或许有烦恼，但他们用自己乐观的心态去面对，他们的生活或许有无奈，但他们用自己的包容谅解了对方。
马一左，马一右小哥俩还是热心肠。他们看到一位老奶奶在发传单时十分同情老奶奶，于是毫不犹豫的帮助她发传单，在他们的帮助下，老奶奶的传单不一会就发完了。第二天，当他们准备再帮助发传单时，已经有好多的人在帮助老奶奶了，看来这两个热心肠的影响力还不小呢。
马一左和马一右用一颗乐观的心对待生活，生活中的烦恼也对他们露出了笑容。生活中的我们也不例外，也在悄悄成长，但烦恼也如影随从。和好朋友吵架哦了怎么办？考试考砸了怎么办？老是批评我了怎么办？……这些成长中的烦恼无处不在，但是我知道，没有烦恼的童年是不肯能的，当我们用一颗乐观向上的心去对待它时，烦恼就变成了另一个模样，丰富我童年的色彩！
《成长不烦恼》让我学到了不少知识，让我知道积极向上，乐于助人。我要向他们学习，做一个正直，善良，乐观，勇敢的人。
读后感成长烦恼【篇2】
我在这个暑假里读了《成长不烦恼》，这本书主要讲了朋友或同学之间的友谊。
比如马一左和马一右俩个可爱的双胞胎兄弟和他们同学之间发生的美好的故事。有一次，米小小的妈妈请马一左和马一右他们一家出去吃饭，他们说的欢歌笑语，他们足足吃了两个多小时，最后米小小的妈妈要结账的时候服务员拿上来了一个水果盘，果盘被摆在圆桌的中央，大家才发现，那里面的水果竟然被雕刻成了各种形状。
还有一次，马一左和马一右在学校里交了一个好朋友他叫路丁丁，他的好朋友送给他四只蚕宝宝，马一左和马一右恳求路丁丁给他们两只蚕宝宝，路丁丁思考了一会他同意了他们的要求了他们得要求。马一左他们俩看蚕宝宝吃那些桑叶吃的多开心，马一左和马一右他们每天都喂蚕宝宝吃很多很多桑叶过来好多好多天他们发现蚕宝宝变成了白色马一左和马一右都很高兴，又过了好多好多天，蚕宝宝吐丝了，结茧了。又过了好多好多天茧壳了空空的什么都没有，他们说真不是最好的结局吗。
读了这本书我收获了很多知识。
读后感成长烦恼【篇3】
马一左和马一右是一对双胞胎，他们快乐的在一个学校的班级里学习，交了好多好朋友，有龙骨、余多多、米小小、沙莉莉、童铁弟……
有一次，马一左和马一右在学校吵了一天吵了三次架，第一次吵架是上午第一节课结束时，马一右在画飞船和外星人，马一左站在他边看，这时米小小也走过来。“来看外星人吧”马一左对米小小说。马一右不让他们看就吵起来了。第二次吵架是在午休时，因为上次他们没吵完，这次接着吵，结果马一右生气了，把自己的画撕了。老师知道后把马一左叫到办公室。第三次吵架是在下午放学时，马一右问马一左老师找你干什么去了？马一左不说话，马一右用石子打他，结果马一左跑了。马一右回家后发现马一左不在家，马一右等到肚子子饿了也不知马一左去那了，就嚎嚎大哭，突然马一左从衣柜窜出来，马一右和马一左又开心的笑了。
这件事让我想起了培根说的一句名言，友谊是欢乐倍增，使痛苦减半。马一左和马一右虽然有时吵架，但是他们还是快快乐乐的一起做过好多好多事，有困难时互帮互助，团结友爱。真是一对让人令人羡慕的好兄弟！
读后感成长烦恼【篇4】
这个暑期，在学校开展的暑期读一本好书的活动中，我一下子关注了商晓娜姐姐写的《成长不烦恼》。这本书名让我感到那么地亲切和充满了解的欲望，因为我恰恰是成长有烦恼噢。小的时候，我老梦想长大，看见表哥一下子猛串的身高可以打篮球了，我也想象他一样快点长大长高;看着别的小朋友够年龄能在迪士尼乐园单独开电动车，我也羡慕着想自己快点长大;想着长大了我就可以干许许多多自己想做爱做的事情，我也想快点长大可当我真正一天天地成长，我又发觉身边有大大小小的烦恼接踵而来，难道书中有解决的法宝可以令我的成长不烦恼吗? 于是我赶忙把这本书由头到尾读了一遍，发现这本书更多是一本幽默故事集，欢乐的字里行间把我带到了小马一家的日常学习生活里，感受到了他们的快乐，和睦和温馨。
《成长不烦恼》写了马先生和马太太一家的趣事，他们家的一对双胞胎兄弟马一左马一右和我的年龄差不多，他们活泼可爱但又调皮捣蛋，他们一起对付高年级的男生胡子原，一起帮助老奶奶派传单;但有时候他们也会吵吵架，和爸爸妈妈抬抬杠，他们似乎也有很多小烦恼，也经常出小岔子，可他们总能够乐观面对。他们兄弟俩的校园故事让我看到了我和我身边的小伙伴们似曾相识的趣事，他们家的乐事也让我开心地看到了和马先生一样讨厌洗碗的我家爸爸，还有那个经常坐在电脑旁秒杀购物的我家妈妈。事实书本上没有任何解决成长不烦恼的灵丹妙药，但它却让我懂得了一个道理：日常学习生活中上很多烦恼其实与快乐并存，很多烦恼其实不在乎它们有多困难，更在乎自己怎么看，或许有很多烦恼都可以通过自己的想法和做法来改变。
比如在我成长里，二年级遇到一个大烦恼就是写作，看到写作题目的时候不懂什么意思，看了半天知道要写什么内容了，却又不知道怎么落笔。落下笔写了却要写好几次，搜肠刮肚地写了提纲，然后又要打个草稿，完了最后还要抄在本上，辛苦得不知怎么形容。后来语文张老师教我们要多细致观察，要经常阅读，多积累课本里好的词句。妈妈也让我多写下小日记，多留意身边的小事小物，慢慢地我觉得我的烦恼并不是一潭死水，我觉得写作是可以产生兴趣的，要喜欢作文才能写出好作文，作文也可以是一件快乐的事情。我高兴的是我现在也像马一右那样开了我的小微博，每天有事没事也地敲上几字，多锻炼下自己写东西的能力。我想只要自己能多思考，勤练习，多积累写作的素材，我想这烦恼很快就不会那么烦恼了，或者不再烦恼了，我还乐滋滋地想和马一右比赛下以后谁的博客关注粉丝多呢!
又比如我觉得自己长大了，与小时候不同了，对什么事情都已经有了自己的主见，可这主见往往和爸爸妈妈总不一样。我好烦恼：怎么妈妈变成了唠叨的老人，爸爸变成了严厉的魔鬼。后来看到了书里马先生和马太太对马一右和马一左的关爱，我也发现生活中的细节跟书本有很多类似的地方。我想爸爸妈妈都希望我能快乐，高兴地成长，长大成材。爸爸妈妈给我隐隐的爱护，关心可能我现在还不能完全体会明白，但我想如果我能和爸爸妈妈多一点沟通，分享，做一个不让爸爸妈妈担心的听话的孩子，那我可能不会再自寻这个烦恼。
读后感成长烦恼【篇5】
在我看过的书中，有一本科普读物给我留下了很深的印象，书名叫《动物成长也烦恼》。看到这个书名，我就觉得很有意思，小动物们看上去无忧无虑、快乐地成长着，会有什么事让它们烦恼呢？让我到书中一探究竟。
仔细读完这本书我才知道，原来小动物的成长过程并不像我想象的那样一帆风顺，其中充满了许许多多的烦恼，甚至危险。你看，从刚出生开始，它们就必须不断地学习各种各样的生存本领，包括如何与同伴争抢食物，如何躲避敌害等。稍大一点了，就要学习如何独自捕猎好不容易成年了，为了繁衍后代，还要学求偶，有的小动物要求偶很多次才能成功，你说烦恼不烦恼？
小动物们的成长过程不仅有烦恼，有时还要面对非常残酷和危险的生存环境。就拿海龟宝宝来说吧，龟妈妈把蛋产在沙滩上就不管它们了，它们要在很短的时间内奔向大海，不然就会干死。路上还有凶狠的鹭鸶鸟在等着它们做自己的美餐。还有大白鲨，鲨鱼妈妈一次可以怀上六十多条小鲨鱼，可是，小鲨鱼还在妈妈肚子里就开始了激烈的战斗，自相残杀！六十多个兄弟姐妹战斗到最后只有两个能活下来，艰难地来到这个世界上。你看，生存竞争是不是很残酷啊？
当然，小动物们的成长过程也不都是烦恼和残酷，也有很多温情的故事：几维鸟的蛋是由鸟爸爸孵化的。孵化的时间很长，鸟爸爸在孵化的时候，宁可饿死，也绝不离开自己的孩子一步；白蚁是小猩猩最爱吃的食物，可是一开始小猩猩怎么也捉不到活的白蚁，小猩猩为此很烦恼，猩猩妈妈就站在它的身边，一点一点地教它，直到教会为止，可有耐心了
读完这本书我有很多收获，它给了我很多思考和启示：这个世界提供给动物们生存的空间是有限的，对新的小生命来说，只有其中最优秀的才能活下来，成为最后的胜利者。当然，这事不容易。
呵呵，动物成长也烦恼，何况人呢。
读后感成长烦恼模板8篇
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读后感成长烦恼 篇1
假期里我看了《成长不烦恼》这本书。
这本书主要讲了马一左和马一右的故事，故事十分生动行象，这本书让我印象深刻的是“宝贝计划”。
“宝贝计划”主要讲了马一左和马一右的朋友送了他们四只蚕宝宝，他们将那四只蚕宝宝装进了文具盒里，可是蚕宝宝不能永远都住进文具盒里，所以他们又找了一个装茶叶的铁皮盒子来养蚕宝宝，但蚕宝宝也需要一些新蚕叶来喂养它们，戴花婆婆帮他们找到了桑树，他们摘了好多桑叶装在了一个大盒子里，准备带回去给又黑又小的蚕宝宝吃，之后的几天里他们都要带几片新鲜的桑叶带回去给蚕宝宝吃，一个月之后，蚕宝宝由原来的幼虫变成了晶莹剔透的蚕茧。之后的几天里，马一左和马一右都没有去碰那些晶莹剔透的蚕茧，直到有一天早上，蚕茧破了一个洞，蚕宝宝变成了飞蛾飞走了，马一左和马一右很伤心，但是马一左说：“这难道不是很好的结局吗”？这就是蚕宝宝的生长过程。
这使我联想到了我的成长过程，在我小的时候是妈妈教会我说话走路，在我遇到困难的时候，是妈妈和老师帮助我解决困难，并且还教会了我许多做人的道理和知识，让我慢慢成长。
通过蚕的生长过程，让我知道无论是植物还是动物，还是人类都需要栽培和辅导，才能健康快乐无烦恼的成长 ！
读后感成长烦恼 篇2
一直酷爱绝佳拍档的我，这个假期又读了一本绝佳拍档之《成长不烦恼》。
随着时光流逝，主人公马一左马一右也在不断的长大，他们学会了帮妈妈洗碗，帮奶奶发宣传单，帮小乔老师的孩子起名字……生活中的我们也不例外，也在悄悄得成长，但烦恼也一直伴随着我到现在，以前我们的任何事全有父母打理，小时候，走路时，有父母领着，摔倒了，有父母扶着。但我知道，在自己长大了以后，很多事情要由自己来做的，与小时候不同了，我才真正了解到成长是有一定的烦恼，不能像小时候那么调皮了。我们个子长高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我双肩背起的书包更重了，心中的压力也不断加重。但烦恼增多的同时，我们也在悄悄得走向成熟，我们学会了分辨对错、美丑、黑白、好坏，我们更学会了如何保护自己，如何让自己和家人更快乐。
我们的生活充满了七色阳光，即使每天有不可避免的烦恼，但是我们要用快乐的心态对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向美好的明天吧！
读后感成长烦恼 篇3
今天早上，我和妈妈一起去书店买书。一进去看见在宽倘的书店里有许许多多的书，就像书的海洋。
我和妈妈一起走着走着发现了一本《成长不烦恼》 这本故事书，于是我们买了下来。一回到家我情不自禁的看着刚才买来的书，一个个精彩的故事真好看。其中有一个故事却让我流连忘返，这个故事讲述了：放学了，马一左和马一右刚走出校门，看见了一个白发苍苍的老奶奶左手捧着传单，右手的胳膊上挂着装传单的袋子，已经累的满头大汗。马一左和马一奶奶右连忙上去对老奶奶说:“老奶奶我们来帮你吧!”老奶奶觉得他们在玩没有理他们，但他们又想帮老奶奶，只好从老奶奶的手里拿了一些，不一会就发完了。这件事被老师知道了，在班里表扬。放学他们又帮老奶奶发，但他们发现后面还有三个伙伴跟着他们，但在他们同心协力下把五百张宣传单都发完了。第三天放学他们出来怎么也找不到老奶奶了。
通过看了这个故事，让我明白：帮助别人的人能得到别人的'帮助。这句话的意思。
读后感成长烦恼 篇4
这一回，我也要当一次小作家，写一篇读后感了。我今天要写的是《绝佳拍档——成长不烦恼》这本书。
这本书我觉得很幽默。这里面有马一左、马一右和他们的爸爸妈妈这些人，这本书的故事主要是写发生在马一左、马一右这两个淘气包身上的故事。马一左是哥哥，马一右是弟弟，他们的长相相同，但他们的性格却完全不一样。马一左的胆子小，马一右的胆子可一点也不小。
有一天，马一左、马一右的学校组织一起去看童话剧。有一个女演员肚子大大的，提着一个很重的东西。马一右看不下去了，说：“那有一个孕妇，我要帮助她。”说完就跳起来，跑到后台，要帮孕妇阿姨拿东西。阿姨笑了，对马一右说：“我这肚子是假的，里面塞了一个枕头……”马一右愣住了，脸一下涨的通红，像一个红苹果一样。他回到了座位上，马一左询问马一右：“帮到阿姨了吗？东西是不是很重呀？”可是马一右一直没回答，最后说了一句：“假的、假的，全是假的。”
当他们看完童话剧要回去的时候，刚才扮演孕妇的那个阿姨找到了他们，邀请他们去参观剧团的后台。阿姨告诉同学们，马一右是个善良的孩子，并请双胞胎兄弟的班主任给她和马一右合影留念，最后还送给马一右一条仿真的眼镜蛇道具做礼物。
这个故事讲完了，它告诉我们一个道理：要乐于帮助别人，做一个好孩子。
马一左和马一右的故事还会天天发生，小朋友们一定要去看哪！
读后感成长烦恼 篇5
这个暑期，在学校开展的暑期读一本好书的活动中，我一下子关注了商晓娜姐姐写的《成长不烦恼》。这本书名让我感到那么地亲切和充满了解的欲望，因为我恰恰是成长有烦恼噢。小的时候，我老梦想长大，看见表哥一下子猛串的身高可以打篮球了，我也想象他一样快点长大长高;看着别的小朋友够年龄能在迪士尼乐园单独开电动车，我也羡慕着想自己快点长大;想着长大了我就可以干许许多多自己想做爱做的事情，我也想快点长大可当我真正一天天地成长，我又发觉身边有大大小小的烦恼接踵而来，难道书中有解决的法宝可以令我的成长不烦恼吗? 于是我赶忙把这本书由头到尾读了一遍，发现这本书更多是一本幽默故事集，欢乐的字里行间把我带到了小马一家的日常学习生活里，感受到了他们的快乐，和睦和温馨。
《成长不烦恼》写了马先生和马太太一家的趣事，他们家的一对双胞胎兄弟马一左马一右和我的年龄差不多，他们活泼可爱但又调皮捣蛋，他们一起对付高年级的男生胡子原，一起帮助老奶奶派传单;但有时候他们也会吵吵架，和爸爸妈妈抬抬杠，他们似乎也有很多小烦恼，也经常出小岔子，可他们总能够乐观面对。他们兄弟俩的校园故事让我看到了我和我身边的小伙伴们似曾相识的趣事，他们家的乐事也让我开心地看到了和马先生一样讨厌洗碗的我家爸爸，还有那个经常坐在电脑旁秒杀购物的我家妈妈。事实书本上没有任何解决成长不烦恼的灵丹妙药，但它却让我懂得了一个道理：日常学习生活中上很多烦恼其实与快乐并存，很多烦恼其实不在乎它们有多困难，更在乎自己怎么看，或许有很多烦恼都可以通过自己的想法和做法来改变。
比如在我成长里，二年级遇到一个大烦恼就是写作，看到写作题目的时候不懂什么意思，看了半天知道要写什么内容了，却又不知道怎么落笔。落下笔写了却要写好几次，搜肠刮肚地写了提纲，然后又要打个草稿，完了最后还要抄在本上，辛苦得不知怎么形容。后来语文张老师教我们要多细致观察，要经常阅读，多积累课本里好的词句。妈妈也让我多写下小日记，多留意身边的小事小物，慢慢地我觉得我的烦恼并不是一潭死水，我觉得写作是可以产生兴趣的，要喜欢作文才能写出好作文，作文也可以是一件快乐的事情。我高兴的是我现在也像马一右那样开了我的小微博，每天有事没事也地敲上几字，多锻炼下自己写东西的能力。我想只要自己能多思考，勤练习，多积累写作的素材，我想这烦恼很快就不会那么烦恼了，或者不再烦恼了，我还乐滋滋地想和马一右比赛下以后谁的博客关注粉丝多呢!
又比如我觉得自己长大了，与小时候不同了，对什么事情都已经有了自己的主见，可这主见往往和爸爸妈妈总不一样。我好烦恼：怎么妈妈变成了唠叨的老人，爸爸变成了严厉的魔鬼。后来看到了书里马先生和马太太对马一右和马一左的关爱，我也发现生活中的细节跟书本有很多类似的地方。我想爸爸妈妈都希望我能快乐，高兴地成长，长大成材。爸爸妈妈给我隐隐的爱护，关心可能我现在还不能完全体会明白，但我想如果我能和爸爸妈妈多一点沟通，分享，做一个不让爸爸妈妈担心的听话的孩子，那我可能不会再自寻这个烦恼。
读后感成长烦恼 篇6
在人生的漫漫旅途中，各自都有烦心的时候，不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。但我却并不这么认为，因为，每个孩子在成长的过程中都会有烦恼，但在这些烦恼中却饱含着一丝丝幸福，这幸福，便是父母对自己的爱。
在这本书中，主要由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事合成的。其中我最喜欢“成长不烦恼”这个片段，这个故事主要讲了马太太有了自己的微博后，就关注陌生人。有一天，马太太从微博上看见了几条寻人启事后，就打算每天去接马一左和马一右。马一左马一右非常惊奇，马太太就说，她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。“成长不烦恼”讲的就是马太太对自己儿子的爱这让我在从中体会到了自己父母对自己的爱。
生命如潮水，奔腾而来，呼啸而去，就如同那瀑布一泻千里的壮观，又宛如那黄河汹涌澎湃的气势；光阴如利箭，岁月流转，日月穿梭，好像海水冲刷沙滩上所留下的脚印，又似呼啸而来的风所带来的清凉。当我准备抓住它的时候，却发现只是一地残骸，早已烟消云散。
所以珍惜时光就是珍惜生命，成长中的烦恼，需要向家人倾诉出来，而不是埋在心里，也许在向家人倾诉后，等到的不是他们长篇大论的教训自己，而是他们慢慢倾听自己的样子。每个人都会有烦恼，重要的是你自己怎样瓦解它，成长的烦恼不是绊脚石，而是为了攀上巅峰的垫脚石。
读后感成长烦恼 篇7
最近几天我看了一本名叫《成长不烦恼》的课外书，故事中讲到马一左和马一右双胞胎兄弟，无乱做什么事情他们都要在一起。
马一左是哥哥，他胆子特别小，不敢独自在房间睡觉，不敢坐过山车，不敢惹别人生气。他非常喜欢女生米小小。弟弟马一右，他很大胆，他喜欢听恐怖故事，喜欢坐过山车兜风，喜欢和小小作对，他非常笃信这个世界上有外星人。
一天，马太太和马先生因为谁洗碗的事情争吵起来，于是，马太太对马先生说马一左，马一右的小香姨夫在家天天干家务，还有米小小的爸爸。说着说着就哭了起来。马先生不敢在马太太身边了，便去洗碗了。马一右开通了微博，关注了很多人，可他却没有一个粉丝。听说米小小有微博，便去找她做他的粉丝，可米小小并不感兴趣。马一右回到家，打开电脑，突然看到自己有了粉丝，他叫左一马，左一马还给马一右发了一条私信：今晚上你想吃什么？
最近，马太太迷上了双皮奶，她一次又一次的带着双胞胎去品尝，今天她赶上了优惠，高兴极了！马一左和马一右在路边遇到发传单的老奶奶，在他们的帮助下，不到半小时便把传单发光了，第二天在课堂上小乔老师还表扬了他们。放学后，他俩又来帮奶奶，结果被很多同学跟踪了，当看到老奶奶时，马一左说：我们去帮老奶奶发传单吧！还没等他们说好，同学们便从奶奶手中抢过传单，很快就发光了。
马太太出差了，马先生打算去看她，但他不想一人去，便叫上马一左和马一右。在飞机上，马先生昏昏欲睡，马一左他们却兴奋无比，亲切地期盼着飞机降落以后的事情：马太太一定会带他们去高级餐厅，或吃牛排，或者烤鹅，或者海鲜，寿司。
读完这本书，让我感到马一左和马一右他们的成长并没有烦恼，因为他们是绝佳拍档。如果绝佳拍档中没有其中一方，那么做任何事都不可能成功，显然，团结的力量很重要。所以在今后的生活中，我们要学习双胞胎兄弟这种团结精神。
读后感成长烦恼 篇8
今天，我读了商晓娜写的《成长不烦恼》这本书。
马一左是哥哥，可是有时候，他觉得自己像弟弟。马一右是弟弟，可是有时候，他觉得自己像哥哥。他们一起对付高年级的男生胡子原，一起跟踪大侯老师，一起给女生米小小挑选生日礼物，一起和小乔老师以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方……马一左身为哥哥，却胆小如鼠：不敢一个人睡觉，不敢坐过山车……相反，马一右作为弟弟，却胆大包天：他非常愿意听鬼故事，愿意坐过山车兜风……
读了这本书，觉得自己有很多经历和马一左，马一右一样。不知从何时起，发现我的成长也是有不少烦恼的。
“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上五年级开始，这类话就常常在我的脑海里回响。“你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子，读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书哪有出人投地的一天啊，现在想起这个问题我心就烦。
成长，应该是充满了希望的光芒，就在这希望的光芒的普照下，也难免会有乌云的遮挡。在成长的道路上，难免会有挥之不去的乌云。其实这些烦恼并不可怕，关键是要看你怎么对待它了。没有克服不了的困难，也没有处理不掉的烦恼。从今往后，让我们一起消除烦恼，让希望的光芒永远普照着大地。
少年维特的烦恼读后感模板(7篇)
多读书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。通过写一篇读后感可以把作品中的内涵精髓表达出来。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。怎样将自己的独到见解写进读后感呢？以下是小编为大家精心整理的“少年维特的烦恼读后感模板(7篇)”，仅供您在工作和学习中参考。
少年维特的烦恼读后感(篇一)
耳鸣头晕时看的，没太看清维特都干了啥。和绿蒂通奸了?我怎么没看到。顶多也就结尾时抱了一下吧。无所谓了，这都不重要(哈哈)。
重要的是，后来想想维特这个少年还是很可爱的。虽然偏执感性，但是对情感不加掩饰的表达也能让我们看到他人性的闪光点。那个年代(18世纪)本身就是个人主义萌芽的阶段，太多的年轻人被固化的社会观念压制，得不到情感的宣泄。加上古希腊文学浪漫主义情怀的感染，却来越多的民族本性被激发出来(日耳曼人的原始冲动)。
歌德和卢梭一样，都不厌其烦的表达着对大自然的倾慕。《少年维特》文中大段的景色描写和维特的心情形成一种相互映照式的表达，(手头没书摘抄不了，大概说一下)恋爱时(单恋)环境是初春的万物复苏，被抛弃时(知道没希望了)环境是狂风暴雨外加泥石流。这种象征性的文学表达在现在看来比较过时，但对于德国文学萌芽的18世纪，也只有大文豪能这样写，也只有去哪儿兜里都揣着一本荷马诗集的人才能写出。
其实对于这本名著的好，我也说不出太多。一个是因为看的不仔细，再一个只读了一遍品不出味儿。但是里面关于18世纪历史的小细节让我很感兴趣，最具代表的就是华尔兹这种舞蹈形式。我印象中大上海百乐门里面民国上流青年好像跳的主要就是华尔兹(恰恰牛仔什么的也有，但是会的好像不多)，80年代各地流行的交谊舞也是华尔兹。但是没想到这种时尚(相对来说)的舞蹈方式，其实起源于德国农民的即兴舞蹈。而当时(18世纪)上流社会流行的是中世纪的那种对舞。
上图是伊丽莎白一世和他男朋友的对舞，这种舞蹈形式流行了数百年(甚至更长)，可以数对男女同时进行，经常会交换舞伴但身体接触较少。步伐笨拙缓慢，手势固定有套路。一个上层女孩子要学会这种标准舞蹈要花费很长很长时间(还会被宫廷舞蹈师严厉呵斥甚至是体罚)。
所以当华尔兹这种搂着腰快速转圈圈的舞蹈传入宫廷时，那些老古板都吓傻了。他们觉得太下流了，步伐一点不成体统。但是年轻人却非常喜欢这种奔放的舞步，渐渐地这种新舞蹈替代对舞就成了上流社会的标配。尤其是我们一想到19世纪哈布斯堡的宫廷舞会，就会想到一对对盛装旋转的王子和公主，而不再是像照镜子一样的对舞。
少年维特的烦恼读后感(篇二)
读完了这本书后我觉得这已近超越小说的境界，这种结局是将万千大众的结局放大化了，更能引起人们的共鸣，抒发了作者对当时社会的强烈不满。
这本书分上下两部。前部写维特少年时在村庄里自由幸福的生活，和他与夏绿蒂相遇、相识、相知、相处的过程，以及他对夏绿蒂深深的暗恋。后来由于夏绿蒂已经与别人订婚，维特不想打搅他们的生活忍痛离开了故乡。从此开始了下部。在下部中，写了维特当公使时的生活，和他回乡后与夏绿蒂的接触，以及他因为对夏绿蒂的爱太深反而得不到她陷入无法自拔的悲痛最终自杀的故事。
在这本书中我明白了一个道理：人活着就要敢爱敢恨，与其虚伪地追求纸醉金迷的生活还不如直率地做真实的自己。维特有智慧，有理想，有情感，有激情，有正义感，有反叛精神，有超然的生活态度，热爱大自然，热爱生活。虽然自杀是一种消极做法，但是他为了自己的爱人的幸福所做出的一切是值得我们敬佩的。这也是为什么他的自杀能得到读者的同情。
维特自身的品性相对而言比较高尚，虽比不上圣人，但一心只想着别人的幸福是一种很高的境界。他很真实，他一生都遵循着自己的良知做事，在他灵魂上的纯净方面无可厚非。只可惜的是他对于这个世界有点悲观，对于困难缺少与其博弈的勇气，导致了他不能有一个好的结局。
《少年维特之烦恼》让我明白了要做一个真实的自己，同时也引起了我对困难的态度的深思。
少年维特的烦恼读后感(篇三)
一个人只有在又回到时原地时，才会痛心地承认自己的.是真的迷路了。我辛辛苦苦地在生的原野上奔走，我以为我走的很远，我以为不久我将抵达，然而现实却把我摔回了原地。风从四面吹来，我却不知该往那哪儿走。
少年维特之烦恼，或许我们都曾有。深深地爱着一个永远不可能得到时的人而无法自拔，这实在是人世间莫大的悲哀，值得人们同情。不幸的是，维特又是一个感情极其丰富而又极其偏激的人，一旦爱上一个人便把整个世界给忘记了。他的心智为爱而生，也为爱而灭。在他预感又确认这份爱永远要这样痛苦下去时，他的精神彻底崩溃了，最后他平静地选择了死亡。我惊讶世间竟有些强烈地爱。爱一个人竟可以达到如些是程度。但可怜的维特，是多么值得我们同情啊！
一个人可能在爱时变得才智超人，也可能变成世上最笨的人。
少年维特的烦恼读后感(篇四)
《少年维特之烦恼》是歌德最著名的代表作之一，也可看作是他前半生的写照。《少年维特之烦恼》中融进了他大量真实的生活经历。23岁的时候，歌德曾经爱上一个名叫绿蒂的女子，然而她却是有夫之妇。歌德因此绝望而痛苦，脑子里不时出现自杀的念头。而这时他的一个朋友耶鲁撒冷也恰好因恋上同事妻子而绝望自杀。此消息大大震动了歌德。他把自己对绿蒂之恋与耶鲁撒冷事件混合在一起，便构成了整个故事的轮廓。只用了四个星期的时间，歌德就完成了这部小说。1774年，小说一发表便引起了强烈的反响，整个欧洲掀起了一阵维特热，歌德的手揭开了沉睡在当代的深深激动着的心灵里的一切秘密。
我们可以想见维特的形象：青衣黄裤，清秀而瘦弱，敏感而多情。他保持了童真的本性，面对世界时他的心明净如一泓清水。他重视自然真诚的感情，珍视他的“心胜于其它一切”，对阿尔伯特似的理智冷静的人非常不满。他对绿蒂的一见钟情、一往情深，也正是因为她如此天真无邪，在举止行事中保持了一个少女可爱的自然本性。绿蒂在维特的心中完全就是自然与美的化身，他对她的爱简直达到了“忘我”的程度！
绿蒂难道仅仅是维特的恋人？她几乎是维特全部理想的化身，美的代表。当维特的理想在现实中无所依傍的时候，他遇见了绿蒂，绿蒂成为他心灵的攀附对象和避难所。他对她的爱虽是炽热的、忘我的，却已偏离了爱的真义，因为这是一种非理性的、变态的爱，最后的结果不是毁灭他人，就是毁灭自己。与其说他爱的是绿蒂，不如说他爱的是他自己，千方百计地要从对异性的征服中证明自我存在的价值。正因为如此，在理性的藩篱面前，维特的内心才会产生如此复杂的纠葛和深沉的痛苦。他在现实与绿蒂之间徘徊，而终究得不到爱人的事实又使维特变得愈加疯狂。最终他还是失去了绿蒂，维特全部的人生希望、青春的热情、生活的勇气都被一道摧毁，从而只得以极端的方式——自杀来表露对现实的反抗。席勒深刻地分析了维特的悲剧，他说：“一个人物以热烈的感情拥抱一个理想，并且逃避现实，以便追求非现实的无限；他不断地在他身外寻求他永远在他自己的天性中所破坏的东西；他觉得他自己的梦想才是唯一现实的东西，他自己的经验无非是永久的束缚；他把自己的存在看作是束缚，应当把它粉碎，以便深入绝对的现实。”
在作家的笔下，爱情是伟大的，主人公为它生可以死，死可以生；在作家的笔下，爱情又是渺小的，只不过是承载个性解放和实现自我价值的工具。小说里主人公那绵绵无尽的情思、激烈的内心冲突、亦苦亦甜的恋爱感受，只有在他无法得到心上人时，才具有残酷而无望的美的意味。所谓轰轰烈烈的爱情与充满血泪的心路，事实上是浓得化不开的年少情愫与深黯的少年悲戚。青春向来就注定充满不安和躁动。太多沸腾的热血亟待宣泄，为理想献身可以无半点犹疑。
在《少年维特之烦恼》中，主人公的自我意识相当强烈。青春和美，都是他热切向往的东西。他为自由而生，为自由而死，他宁死也不愿放弃自己的理想和追求。然而，这种价值目标如何实现呢？当然不可能通过改造社会的实践，我们的主人公还没有这样的思想觉悟，他们在命运的掌心里只能是一枚渺小而安静的棋子。因此他们只能选择爱，爱它个地老天荒、至死不悔，这样或许能抒发心中的苦闷？在这个意义上说，这不仅仅是他们个人的悲剧，也是整个时代的悲剧。
少年维特的烦恼读后感(篇五)
《少年维特之烦恼》一书很早之前就听说过，也大概知道剧情——无非就是一个年轻人求偶不得最后自杀的故事，这次终于正本看完了。
书的词语算是清新明丽，很多景色写起来都很动人，其中也不乏深刻，值得深思的观点。然而，塑造的人物维特却并没有多大的闪光点，更多的是可怜。
可怜之人必有可恨之处。维特是什么人？一位喜欢艺术文学的感性青年。喜欢艺术文学本身没有错，但是很容易和现实混为一体。《荷马史诗》很悲壮，然而生活何尝不是。维特就职后，遭到排斥和冷落，受不到其他人赞赏，这不就是真正的生活和现实吗？然而维特不这么认为，他觉得自己就应该得到别人的认可，他觉得自己没有错，最多只是鲁莽和不懂事，只是有些处事不合礼仪。维特最后被迫辞职，并不是上层容不下他，而是他不想进入。——这一点，我想起了陶渊明，“不为五斗米折腰”，假如归去后没有田园，没有地产，还能那么轻松洒脱吗？不折腰是有骨气，折腰难道就错吗？出淤泥而不染，我觉得一个当官的，假如无法改变周遭，那就尽力作善；假如无法作善，那就争取不做恶。当官只是谋生，并不等同于个人理想和抱负，假如能造福一方自然更好。所以我挺佩服晚清那一批大夫——诚然，那时候已经是大厦将倾，内外压迫，但左宗棠仍坚持收复新疆，曾国藩努力稳定时局——扯远了，维特只是一厢情愿地希望别人能绕着自己转，能事事顺心。
社会不算辜负维特，绿蒂也没有辜负。毕竟绿蒂不是像盖茨比的恋人，只是贪恋他的财富，而是真切关心。维特最后自杀是自找的，也是因为自己的一己之私。虽然绿蒂的婚姻是母亲的嘱托，但未婚夫确实对她很好，理解并宽容，优秀上进，绿蒂真没必要去选择那个只会多愁善感，一事无成的维特。
喜欢只是感觉，爱是一种能力。维特喜欢绿蒂，是真挚纯洁的。但他不具备爱绿蒂的能力。即使真的在一起，他也没更好的谋生手段。毕竟兴趣（喜欢艺术）不能当职业。另一方面，他的抗压能力差，因为失恋就自杀，人生又岂仅仅失恋这种程度的挫折失败？
俄国有多余的人，对于维特，我想称之为“无能的人”——热衷幻想，逃避现实，心里承受能力差，自私狭隘。可能有些观点说维特的死跟社会有关，但我觉得维特所处的境遇比很多人好很多——有房有财产有地位，比我们当代好多人都优越——当代人都顶着压力在努力拼搏，争取美好生活，而他却选择了自杀，确实有些荒诞滑稽。
少年维特的烦恼读后感(篇六)
小说讲述的是维特的爱情心路，从最开始的懵懂到最后为爱而死，都写在了他给威廉的信中。
我不喜欢维特，我觉得他固执，偏激，甚至是自私。他知道绿蒂有未婚夫，却还是接近她，并暗示自己的心意。但他也可怜，爱的深切，恨不能把自己全部给了绿蒂。
爱而不得，最好的方法是放手与成全。
小说结尾，维特自杀之前的那段话，我觉得很自私。一直在强调是绿蒂送他去的，所以他高兴。
我觉得这样的说法会让生者担负着很大的压力与承担着很深的愧疚。既然爱，就不要让对方伤心啊！这样，生者也会一辈子活在内疚与自责中。
最后有一个很短的短篇小说，和维特绿蒂类似，但是结局不同，人物处境不同。但不管结局如何，不要自杀，这样自己痛苦，对方也痛苦。
太烦人了！
划线的句子
经过这件事后，我才知道懒惰和误会造成的后果有多么严重，甚至超过了阴险和恶毒带来的严重后果，要知道阴险和恶毒的出现其实并不频繁。有时会恍惚感觉自己的人生是一场梦，相信每个人都有这种体会。人类的能力再强大也比不过大自然的创造力，遵循它的规则才能取得成就。那些天赋异禀的人没能用自己的力量影响到更多的人，原因就是社会里的世俗之人把自己的围墙修葺得高高的，以此阻止自己被聪明人的力量所震撼。如果拼搏带来的只有辛酸和悲伤，哪怕是最不安稳的人也开始思念家乡，并最终回到自己温馨、幸福的家中，妻子和孩子正盼望着你的回归。孩子比我们想象中的还要聪明，我们本该多向他们学习，可我们却愚蠢地认为他们是幼稚无知的，仗着自己的经验丰富，就肆意侵害他们。人们总是埋怨生活中的苦楚大于欢乐，但他们不想想这完全是自己的情绪在作怪。也许我们没有能力带给别人快乐，但不能粗鲁地掐灭别人心中自有的快乐。我深知快乐就埋藏在内心深处，需要自己去挖掘发现。平时人们只要看到一些人做出意想不到的事情，就断定他们是疯子一个人能否坚持下去的关键在于他对事情的忍受极限，包括身体的极限和精神的极限。人们在绝望中发现不了希望，于是用死亡来结束这一切。这也让我明白了为什么有些作家在二次出版时，明明书的内容经过改正后变得更加生动有趣，但读者们都觉得非常难看的原因。我们习惯于记住第一次的印象，不管是好是坏，如果有人拿出证据想让我们更改之前的看法，真是难上加难！人不能总活在记忆里，过往云烟始终无法牢牢抓在手里，我们要学会放开。人们总喜欢攀比，把自己和别人比较，评论着别人和自己的快乐与悲伤，无所事事的人才会这么做。书本和人类原始的想象力影响着我们的思想，我们不自主地产生一种想法，自己总比别人落后，每个方面都比不上别人，仿佛世界上每样事物都是完美无缺的，只有自己是残破的。我们把自身的缺陷放大无数倍，把别人的优点也放大无数倍，并且试图把别人的优点移植到自己身上，或者是我们全力拥护某一个人，把他当作神一样对待，而他也适时露出心安理得的笑容。其实没有一样东西是完美的，我们认为他完美，只不过是我们一厢情愿的想法。归根到底就是我们对自己没有足够的自信，不相信自己的能力。请不要盲目地追随在别人背后，勇敢地迎接暴风雨吧，当你来到胜利的终点时，你会发现那些你以前认为是神一样的人们已经被你远远地撇在身后。人类的需求其实很简单，一块土地用来耕种粮食，一捧沙土让他们长眠，就足够了。天地间，人类不是永远的拥有者，每个人的存在稍纵即逝，我也是，你们也是。不要埋怨别人记不住你，我们必须时刻做好被遗忘的准备。您爱着的人不能和您在一起，她除了对您表示怜悯外，无法再为您做更多的事情，放手吧！做一个豁达的君子。”一个人之有意义，不是在于他遗留一些什么东西，而是在于他有所作为和享受，而又促使他人有所作为和享受。──《歌德自传》一个人如果想进行活动并且又是必须进行活动的话，他只消去考虑时间是否恰当合适，就不会有办不到的事。——《歌德的格言和感想集》浪迹天涯的游子最终又会思恋故土，并在自己的茅屋内，在妻子的怀抱里，在儿女们的簇拥下，在为维待生计的忙碌操劳中，找到他在广大的世界上不曾寻得的欢乐。——《少年维特的烦恼》尘世凡人的最高幸福只在于保持自己的性格。——《帖木儿之书》人们认为可笑的事物往往最能显示他们的本质。事物之可笑往往源于我们脑海中无心地掠过的与习俗的对比。浅薄的人在不值得笑的场合也经常大笑。一有什么使他兴奋，其内心的惬意就会和盘托出。看透一切的人几乎觉得什么都可笑，而重理性的人却几乎觉得什么都不可笑。——《亲和力》因为恐惧和忧愁很容易侵蚀人心，我觉得它们比灾难本身还更加可憎。——《赫尔曼和多罗泰》
少年维特的烦恼读后感(篇七)
若心中自在逍遥，又何必执念远方？
——题记
你若手不释书，灵魂便不再荒凉。书，是一个神圣而又神奇的东西，人们从而对它充满了好奇。歌德笔下《少年维特之烦恼》这一杰作，深深打动人们的心灵，带我们开启异国书香之旅。
这篇作品让歌德几乎一夜成名，文章结合了歌德的亲身经历，讲述了那一个时代人民的感情，憧憬与痛苦。勇敢呼喊低等阶级百姓们的心声，书因此风靡欧洲，影响了一代又一代的青年男女。在现在的二十一世纪，这似乎离我们很遥远，与我们毫不相干。因为我们忽略了生活，忽略了情感。所以我们并不理解维特的痛苦，若细细品味，会发现，生活中有许多像他一般形形色色的人，在情窦初开的年纪，他也是一个没有目标的青年。他不知道自己想做什么，也不知道自己能做什么。但从中我们能读出他对世俗的憎恶，显得他与时代格格不入，从而走向“极端”，结束了自己潇洒而又束缚的一生。
这是一个似悲非悲的故事。在一般的剧情中，男女主角都是因为一场偶遇，然后相爱，中间经历了一些波折，但最后幸福美满，终成眷属。故事中维特也遇到了自己人生中的第一场爱情，当然了，也是最后一次。这是一个以悲剧收场的爱情故事，男主角叫维特，一个生机勃勃的少年，女主角叫绿蒂，一个人如其名的妙龄少女。维特因为忍受不了市井乌烟瘴气的生活，几经周转来到一个小桥流水人家的山村，他亲近大自然，寻找来自乡间的乐趣，并因此认识了身为法官女儿的绿蒂。如同大多剧情一般，他们相知相爱，渐渐融入彼此生命中的一部分，但绿蒂此时已有了未婚夫，在当时白色恐怖的统治下，他想与绿蒂携手相伴一生是根本不可能的事情，他绝望了，他又回到了城市，他已经清楚了自己想要什么，却是永远也不可能得到，这才是痛苦的根源。最终在贵族势力的欺压下，他结束了自己的生命。男主角沉了心，失了命，注定是一个不会圆满的结局。
但这真的是一个彻彻底底的悲剧吗？我想不是，打开窗，看那一抹残阳如血，淡淡的思绪随着晚风化进贫瘠的土地。我隐约看见了维特的身影，他的灵魂是孤独的，同时也是高尚的。大多的读者不明白，他为何不一直追求自己想要的爱情呢？在生活中，奇迹无处不在。是，我也有过类似的想法，我曾在一本杂志上看过一首诗：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”这是一首跟随时代潮流的随笔诗，正经人可能觉得连诗都算不上。但这却恰恰是维特所追求的。他追求什么？他追求自由。自由有那么重要吗？何苦为它丢了性命。我认为是，至少在维特看来，这胜过他的生命。
我们都是温室里的花朵，都未经过风雨的洗礼，万事由人做主，自由对我们来说可有可无，在看完《少年维特之烦恼》后，我改变了我的看法。“不是所有的感情都会有始有终，孤独尽头不一定惶恐”，这正是维特，也是歌德一生的写照。维特结束了生命，同时也结束了烦恼。随心而去，随世人笑吾癫狂。
其实我们心里都住着一个维特，现实中却选择了另一个自己。若心自由，逍遥相伴一生。我们都有一双隐形的翅膀，在心灵的港湾无拘无束的飞行。回首岁月，浅笑安然，遥望未来，一个新的自己正在人生的彼岸对我们招手。不为过去，不惧将来，心向自由，才能所向披靡。
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读后感大全栏目精选：“读后感来自星星的烦恼”，欢迎阅读。
读书最重要的是不断强化我们的个人思维能力，一直读书，我们便会一直思考。在阅读完作者写的作品后，我相信很多读者的内心是难以平静的。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们对作品的理解，你应该也在关注作品的读后感吧！下面是小编为大家整理的“读后感来自星星的烦恼”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
读后感来自星星的烦恼(篇1)
于小鱼老师是班主任，可是他有事请了几个星期的假，他刚一离开“拐弯小学”，一件件怪事就接连不断的发生了。
一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。有人认为，夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球；还有人认为，湖里干枯的荷花和死鱼也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候，一个行踪诡异的收破烂怪怪人开始出现在大街小巷里……
收破烂的怪怪人收集的不是生活中的废品，而是同学们的语言垃圾，也就是骂人的脏话。接下来他又用“考试眼镜”做诱饵，骗取了同学们的智商，使他们全部变成了一群傻瓜。
原来，这一切都是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主精心策划的一个阴谋，而收破烂的怪怪人就是黑暗领主假扮的。可是他的阴谋并没有瞒过小鱼老师。
经过了一场惊心动魄的较量，最后于小鱼老师用自己的智慧终于占胜了阴险的黑暗领主，为大家重新夺回了失去的智商，使他们重新变回了一个个正常人。
通过读主本书，我懂得了在学习和知识面前，来不得半点虚假，更来不得半点投机取巧。不劳而获得到的东西永远也靠不住。一分耕耘，才会有一分具下的收获！
读后感来自星星的烦恼(篇2)
临近假期结束的这几天，我看了一本书，书的名字是《来自星星的烦恼》，这本书很好看。
书中讲述的是班主任于小鱼家中有事，请了几个星期的假，他刚一离开“拐弯小学”，一件件怪事就接连不断的发生了。在一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空，第二天，月亮湖里的荷花干枯了，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。有人认为夜里的白光是外星人驾着飞碟来到地球，还有人认为，湖里的荷花和死鱼也是外星人干的。就在大家互相猜测的时候，一个行踪诡异的收破烂怪人开始出现在大街小巷，故事由此展开。
原来这个怪人是盘踞在黑暗岛的领主假扮的，他并没有捡垃圾，而是收集同学们的垃圾语言来策划阴谋，然后又用考试做诱饵，骗取了同学们的智商，使他们全部都变成了一群傻瓜。但是于小鱼并没有被他的阴谋所欺瞒，经过了一场惊心动魄的较量，最后于小鱼终于战胜了阴险的领主，为大家重新夺回了失去的智商，使他们重新变成了一个个正常人。
通过读这本书，让我懂得了在学习和知识面前来不得半点虚假，更来不得半点虚假，不劳而获取得的东西永远也不长远。
读后感来自星星的烦恼(篇3)
这本书的作者是满涛，他用奇妙的语言把整个故事描写的惟妙惟肖，字里行间让我发现了他那未泯的童心。
故事的主要内容是：在星期假的第一天-周六的深夜，一道神秘的白光划过天空，引起了人们的注意。有人说：白光不过是一颗流星。有人说：是一颗失控的人造卫星。还有人等着专家做一个合理的解释。但是拐弯小学的同学们更愿意相信是外星人驾驶着“UFO”来到了城市。
朱小末看过了外星人的报道，嚷着要去案发地点-拉乌城堡公园。但是我们却遇到了一个收破烂的人，他十分奇怪，让我和朱小末疑惑不解。当天晚上公园里的荷花全部枯死，出现了大量的死鱼，死青蛙。连古井也遭殃了。几天后，他们俩同时接到了一个神秘电话，获得了一个奇怪的“考试眼镜”，这些都是一个“收破烂的怪怪人”给他们的，不知谁泄露了秘密，除了班长艾可儿，全班同学都带上了这种眼镜。事情渐渐开始奇怪起来，带上“考试眼镜”，天天拿着满分卷子的同学们，一瞬间突然变成了一个个目光呆滞的傻瓜。原来是那个伪装成收破烂人的黑暗岛主搞的鬼，他骗取了同学们的智商，让他们变成了傻瓜。最终，两位老师齐心协力找回了同学们的智商。城市又恢复了平静。
读了这个故事，我敬佩郭果的赤胆衷心，朱小末的大胆，艾可儿的善良，于小鱼以及路下璐老师的智慧，我要学习他们的优点，改变我自己的缺点。
读后感来自星星的烦恼(篇4)
这个假期，我读了《来自星星的烦恼》这本书，这本书讲了许多奇妙的故事。
《来自星星的烦恼》讲诉了，于小鱼老师因为有事请了两个星期的假3,他刚一离开拐弯小学，一件件怪事就接二连三的发生了，一天深夜，一道耀眼的白光，掠过夜空，第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙地死去。有人认为，夜里的白光是外星人，驾驶着飞碟来到地球，就在这时，一个行踪诡异的收破烂的怪人开始出现在大街小巷里，一个惊险离奇的故事由此展开了。
收破烂的人捡的不垃圾，而是同学们的语言垃圾，接下来，他用考试眼镜做诱饵，收取了同学们的智商，他们全变成了一个个大傻瓜。原来这一切都是盘据在弥亚黑暗岛上的计划，可他们的计划并没有瞒过于小鱼老师，临走前，于小鱼老师，把一个装有秘籍的信封转交给了璐小璐老师，经过一场较量，于小鱼老师用自己的智慧战胜了阴险狡诈的黑暗领主，为大家夺回失去的智商，使他们重新变成了一个个正常人。
读后感来自星星的烦恼(篇5)
我看了一本书叫《来自星星的烦恼》，故事讲得是于小鱼老师有事请了几个星期的假，他刚离开拐弯小学，一件件怪事接连不断的发生了。
一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空，第二天，月亮湖里的荷花开始枯萎，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙地死去，有人认为夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球，还有人认为，湖里干枯的荷花和死鱼也是外星人所为，就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候，一个行踪诡秘的收破烂的怪人开始出现在大街小巷里……
收破烂的怪人，收集的不是生活中的废品，而是同学们的语言垃圾，也就是骂人的话，接下来他又用考试眼镜做诱饵，骗取了同学们的智商，使他们全变成大傻瓜。
原来这一切都是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主精心策划的一个阴谋，可是他的阴谋没有瞒过于小鱼老师，老师临走前把一个装有秘笈的信交给路小璐老师，经过了一场较量，于小鱼老师用自己的智慧，战胜了黑暗领主，为大家夺回了失去的智商，使他们变回一个个正常人。
于小鱼老师和路小璐老师知道了黑暗领主的计划，去黑暗领主的大本营抢回同学们的智商，不幸被抓，两位老师舍己救同学的精神刻在我的心里，艾可儿，朱小末，郭果来抢智商和救两位老师，他们的勇气可佳，我一定要学习他们的这种勇敢精神。
读后感来自星星的烦恼(篇6)
星期天，我读了1本书，叫《来自星星的烦恼》。这本书很好看，也使我感触很多。下面我为大家介绍一下吧！
于小鱼老师有事请了两个星的假，他刚一离开拐弯小学，一件件怪事就接连不断地发生了。一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙地死去。有人认为，夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球；还有人认为，湖里干枯的荷花和死鱼、死青蛙也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候，一个行踪诡异的收破烂的怪怪人开始出现在大街小巷里。一个离奇而惊险故事，由此展开了。满涛编着的《来自星星的烦恼》讲述了：收破烂的怪怪人收集的不是生活中的废品，而是同学们的语言垃圾，也就是骂人的脏话，接下来他又用“考试眼镜”做诱饵，攫取了同学们的智商，使他们全都变成了一群大傻瓜。原来这一切都是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主精心策划的又一个阴谋，可是他的阴谋并没有瞒过于小鱼老师。临走前，于小鱼老师把一个装有秘笈的信封转交给了路小璐老师。经过了一场惊心动魄的较量，最后于小鱼老师用自己的智慧，终于占胜了阴险狡诈的黑暗领主，为大家重新夺回了失去的智商，使他们重新变回了一个个正常人。
通过阅读这本书，让我了解到勇敢和智慧能战胜一切。只要我们努力困难就会要道而行。
读后感来自星星的烦恼(篇7)
于小鱼老师有事请了两个星期的假，他刚一离开拐弯小学，一件件怪事就接连不断地发生了。
一天深夜，一道耀眼的白光突然剠过夜空，第二天月亮湖里的青蛙和鱼儿都莫名其妙地死了。
有人认为，夜里的白光是外星人驾着飞碟来到了地球，还有人认为湖里死去的动物也是外星人做的。当大家对这些怪事猜测时，一个行踪诡异的收破烂的怪人开始出现在大街小巷里。
收破烂的怪人用神奇的眼镜来换取同学们骂人话，来完成他夺取别人智商的目的。因为戴上眼镜后，考试的答案就会出现，郭果和他的小伙伴们一次又一次的使用它，结果他们的智商都被怪人拿走，变成了没有智商没有记忆的傻瓜。
为了拯救同学们，拥有魔法的于小鱼老师、路小璐老师和全班唯一一个没有变傻的艾可儿同学开始与怪人做斗争，最后成功的拿回同学们智商的故事。
我是在晚饭后才看这个故事的，越是往后看，心里就越是害怕。可就算是害怕了，我还是忍不住好奇继续看着。后面发生了什么，最后的结局又会是怎么样的呢？当我读完时天已经全黑了，可是我整个人还沉浸在故事里。
第二天当我再一次回忆这个故事时，我马上拿起笔写下了这篇读后感。
我突然明白时间总是在嘀嗒嘀嗒的走着，如果我们浪费了时间，在应该学习的时候却想着别的事情或者干脆不学习不用脑，那我们不就像书里被拿走智商的小伙伴一样了吗！
就像书中说的一样，有些东西当你拥有它的时候，也许你并没有发现它的真正价值，可是有一天，你一旦失去它，你才会突然感觉到，它对你是多么的重要。
范例模板：来自星星的烦恼读后感大全(5篇)
古人云：以史为镜，可以明理，书籍里就蕴含历史。小学生学习时间比较宽裕，可适当地读一读课外名著。多读书会提高小学生的认读水平和作文能力。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。那么，小学生应该从哪些角度来写一篇读书笔记呢？小编特地为您收集整理“范例模板：来自星星的烦恼读后感大全(5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
来自星星的烦恼读后感【篇一】
这个假期，我读了《来自星星的烦恼》这本书，这本书讲了许多奇妙的故事。
《来自星星的烦恼》讲诉了，于小鱼老师因为有事请了两个星期的假3,他刚一离开拐弯小学，一件件怪事就接二连三的发生了，一天深夜，一道耀眼的白光，掠过夜空，第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙地死去。有人认为，夜里的白光是外星人，驾驶着飞碟来到地球，就在这时，一个行踪诡异的收破烂的怪人开始出现在大街小巷里，一个惊险离奇的故事由此展开了。
收破烂的人捡的不垃圾，而是同学们的语言垃圾，接下来，他用考试眼镜做诱饵，收取了同学们的智商，他们全变成了一个个大傻瓜。原来这一切都是盘据在弥亚黑暗岛上的计划，可他们的计划并没有瞒过于小鱼老师，临走前，于小鱼老师，把一个装有秘籍的信封转交给了璐小璐老师，经过一场较量，于小鱼老师用自己的智慧战胜了阴险狡诈的黑暗领主，为大家夺回失去的智商，使他们重新变成了一个个正常人。
来自星星的烦恼读后感【篇二】
我看了一本书叫《来自星星的烦恼》，故事讲得是于小鱼老师有事请了几个星期的假，他刚离开拐弯小学，一件件怪事接连不断的发生了。
一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空，第二天，月亮湖里的荷花开始枯萎，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙地死去，有人认为夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球，还有人认为，湖里干枯的荷花和死鱼也是外星人所为，就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候，一个行踪诡秘的收破烂的怪人开始出现在大街小巷里……
收破烂的怪人，收集的不是生活中的废品，而是同学们的语言垃圾，也就是骂人的话，接下来他又用考试眼镜做诱饵，骗取了同学们的智商，使他们全变成大傻瓜。
原来这一切都是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主精心策划的一个阴谋，可是他的阴谋没有瞒过于小鱼老师，老师临走前把一个装有秘笈的信交给路小璐老师，经过了一场较量，于小鱼老师用自己的智慧，战胜了黑暗领主，为大家夺回了失去的智商，使他们变回一个个正常人。
于小鱼老师和路小璐老师知道了黑暗领主的计划，去黑暗领主的大本营抢回同学们的智商，不幸被抓，两位老师舍己救同学的精神刻在我的心里，艾可儿，朱小末，郭果来抢智商和救两位老师，他们的勇气可佳，我一定要学习他们的这种勇敢精神。
来自星星的烦恼读后感【篇三】
于小鱼老师有事请了两个星期的假，他刚一离开拐弯小学，一件件怪事就接连不断地发生了。
一天深夜，一道耀眼的白光突然剠过夜空，第二天月亮湖里的青蛙和鱼儿都莫名其妙地死了。
有人认为，夜里的白光是外星人驾着飞碟来到了地球，还有人认为湖里死去的动物也是外星人做的。当大家对这些怪事猜测时，一个行踪诡异的收破烂的怪人开始出现在大街小巷里。
收破烂的怪人用神奇的眼镜来换取同学们骂人话，来完成他夺取别人智商的目的。因为戴上眼镜后，考试的答案就会出现，郭果和他的小伙伴们一次又一次的使用它，结果他们的智商都被怪人拿走，变成了没有智商没有记忆的傻瓜。
为了拯救同学们，拥有魔法的于小鱼老师、路小璐老师和全班唯一一个没有变傻的艾可儿同学开始与怪人做斗争，最后成功的拿回同学们智商的故事。
我是在晚饭后才看这个故事的，越是往后看，心里就越是害怕。可就算是害怕了，我还是忍不住好奇继续看着。后面发生了什么，最后的结局又会是怎么样的呢？当我读完时天已经全黑了，可是我整个人还沉浸在故事里。
第二天当我再一次回忆这个故事时，我马上拿起笔写下了这篇读后感。
我突然明白时间总是在嘀嗒嘀嗒的走着，如果我们浪费了时间，在应该学习的时候却想着别的事情或者干脆不学习不用脑，那我们不就像书里被拿走智商的小伙伴一样了吗！
就像书中说的一样，有些东西当你拥有它的时候，也许你并没有发现它的真正价值，可是有一天，你一旦失去它，你才会突然感觉到，它对你是多么的重要。
来自星星的烦恼读后感【篇四】
临近假期结束的这几天，我读了一本书，名叫《来自星星的烦恼》。这本书很好看，也使我感触很多。
书中讲述的是班主任于小鱼家中有事请了几个星期的假，他刚一离开拐弯小学，一件件怪事就接连不断的发生了。在一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。有人认为，夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球；还有人认为，湖里干枯的荷花和死鱼也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候，一个行踪诡异的收破烂怪怪人开始出现在大街小巷里，故事由此展开。
原来，这个怪人是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主假扮的，他并没有在捡垃圾废品，而是在收集同学们的语言垃圾来策划阴谋，然后又用考试眼镜做诱饵，骗取了同学们的智商，使他们全部变成了一群傻瓜。但是班主任于小鱼并没有被他得阴谋所欺瞒，经过了一场惊心动魄的较量，最后于小鱼老师用自己的智慧占胜了阴险的黑暗领主，为大家重新夺回了失去的智商，使他们重新变回了一个个正常人。
通过读本书，让我懂得了在学习和知识面前，来不得半点虚假，更来不得半点投机取巧。不劳而获得到的东西永远也靠不住。
来自星星的烦恼读后感【篇五】
星期天，我读了1本书，叫《来自星星的烦恼》。这本书很好看，也使我感触很多。下面我为大家介绍一下吧！
于小鱼老师有事请了两个星的假，他刚一离开拐弯小学，一件件怪事就接连不断地发生了。一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙地死去。有人认为，夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球；还有人认为，湖里干枯的荷花和死鱼、死青蛙也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候，一个行踪诡异的收破烂的怪怪人开始出现在大街小巷里。一个离奇而惊险故事，由此展开了。满涛编着的《来自星星的烦恼》讲述了：收破烂的怪怪人收集的不是生活中的废品，而是同学们的语言垃圾，也就是骂人的脏话，接下来他又用“考试眼镜”做诱饵，攫取了同学们的智商，使他们全都变成了一群大傻瓜。原来这一切都是盘踞在弥亚黑暗岛上的黑暗领主精心策划的又一个阴谋，可是他的阴谋并没有瞒过于小鱼老师。临走前，于小鱼老师把一个装有秘笈的信封转交给了路小璐老师。经过了一场惊心动魄的较量，最后于小鱼老师用自己的智慧，终于占胜了阴险狡诈的黑暗领主，为大家重新夺回了失去的智商，使他们重新变回了一个个正常人。
通过阅读这本书，让我了解到勇敢和智慧能战胜一切。只要我们努力困难就会要道而行。
少年维特之烦恼读后感(模板4篇)
读后感是只看完了一本书之后，将具体的感受和得到了启发写出来的文章。在看了作者写的作品之后，让人深深佩服作者的文笔读后感要拥有新意才能吸引他人，您抓住了作品的哪些精髓呢？有请阅读读后感大全为你编辑的少年维特之烦恼读后感 ，相信一定会对你有所帮助。
少年维特之烦恼读后感 (篇1)
在读《少年维特之烦恼》这本书之前，还没有一部著作让我觉得能细致的描绘出爱情是什么，红楼梦里的爱情缠缠绵绵，知是情却不道情，不求轰轰烈烈，但求哀婉千年，是中国式的爱情。而歌德的少年维特之烦恼里的爱情，却似小儿般的感情流露，真真切切，清晰彻骨，对爱情那种感受的细致描写深入骨髓，谁都有过爱情的体验，只不过有深有浅罢了。
以书信体的体裁让主人公维特用第一人称描述出他沉醉于爱情中的感受，是再好不过的了，没人能体会别人的感受，但人类的感受这东西却是相通的，你能以自己体会的感受去感受别人体会的感受，越是有着深刻体会的人越能感受别人。
我和这本书产生了强烈的共鸣，但是我看不下去这本书，或者说是我不想看下去，因为我体会过那种如梦幻般的幸福以及痛彻心扉的痛苦，我不忍也不愿再去体会。痛苦要比幸福长久和深刻得多。
幸福来时悄悄然，不知不觉中已深陷其中，而后相思之人最苦，既日日思夜夜梦却始终不能得偿如愿，就如绿蒂告诉维特他不节制，维特想要毫无保留的奉献，如果可能则会无止境的吸食。但是在爱情面前，谁不是这样贪婪呢?
如果我在当时接触了这本书，是否也会作出像维特一样的行为呢?
少年维特之烦恼读后感 (篇2)
在前段日子，我看了一本《少年维特之烦恼》，《少年维特之烦恼》是一位德国著名作家歌德写的。
全书记述了维特不幸的恋爱经历和他在社会上处处遇到挫折的经过：他在一次舞会上认识了一位年轻活泼的姑娘，绿蒂，并对她一见倾心。可是绿蒂已经订婚了，而且绿蒂非常忠于订婚时立下的盟誓，不能把爱情献给维特。维特失望极了，便告别绿蒂，告别了那个难忘的小山村。维特因为对夏绿蒂的爱太深反而得不到她陷入无法自拔的悲痛最终自杀。
读了这本书后，我虽然很崇拜维特，我可以理解维特，但是我始终认为自杀并不是唯一的解决方法。但我还是要以维特为榜样，他有理想，有才能，渴望自由，又力图有所作为。但现实的沉闷，使他不能容忍。他感到孤独，愁闷，但又无能为力，只得从大自然、天真的儿童和纯朴的农民身上找到一点宽慰。他从绿蒂身上看到了一种质朴纯真的品质，便寄以全副热情。但绿蒂也跳不出平庸的生活圈子，这使维特完全陷于绝望。维特自杀是他为社会所不容的结果，是他既憎恶社会又找不到出路的必然归宿，同时也是他对那个令人窒息的社会的孤独而消极的抗议。我们要做像他那样有智慧、有理想、热爱生活的青少年。生命诚可贵，爱情价更高。所以我要热爱自己的生命。
现实生活中自杀的人越来越多，我十分的不赞同。现在初中生与大学生动不动就跳楼、跳楼、还是跳楼，以为死便可以解决一切的困难与烦恼。不曾为自己的家人与朋友着想，你死了却不知你的家人是如此的痛苦与悔恨，白发人送黑发人，谁为他们送终，又有谁给他们养老呢?
其实，死亡解决不了一切，它所能留下的是更多人的痛苦。只有努力战胜生活中所遇到的挫折和失败，我们的生命才有意义和价值。
少年维特之烦恼读后感 (篇3)
维特对于绿蒂的爱是非常炙热的。
一开始维特知道绿蒂有了未婚夫，但还是情不自禁地爱上了她。在与挚友威廉的信中可以读到维特那种想得而又得不到的痛苦心情，而这种情绪逐渐地演变为病态的心理，这也为他之后的自杀也作了铺垫。
绿蒂未婚夫阿尔贝特很优秀，并且在婚后对绿蒂忠诚，赢得绿蒂的信任。对于绿蒂而言，一个是与自己情感能产生共鸣的维特，另一个是和自己撑起家庭的丈夫，她选择理性地对待维特，一直忠守于阿尔贝特，不可避免地因为维特的出现影响了他们之间的关系。
当时这部作品问世，在欧洲掀起“维特热”，甚至有些人模仿维特自杀。这更多地反映了当时的封建社会压抑了人性，而维特正是追求人性解放和自由的，当时的自杀者可能是与之产生共鸣，才会选择自杀。同时我们能从中了解当时狂飙突进运动的时代精神以及歌德对于德国新兴资产阶级的期望。
这部作品是一部悲剧的爱情故事，同时更是阶级的悲剧和社会的悲剧。
少年维特之烦恼读后感 (篇4)
提起伟大的文学家歌德，我想没有人不会对他肃然起敬吧!这个一生追求自由、力争反抗、崇尚自然的人也曾经经受过感情的折磨——他喜欢上了他的朋友的妻子，也正是由此，他写出了这部举世瞩目的作品《少年维特之烦恼》，而且，仅仅用了4个星期。
本小说是以书信的格式写的，着实是一大亮点，也是我所意想不到的。里面有许多值得人深思的东西，那我就一一品尝吧!
“……我们只好面对现实，就像一个旅行者不得不翻越一座大山那样;倘若没有这座大山，道路自然短得多也好走得多;既然这座大山就挡在前面，那就只好翻越了!”
生活中是有许多座大山，但是，就因为它们挡住了去路，就放手离开吗?路总是要走的，只是看我们的意志是否坚定，是否可以迈过那一步。有时其实就只差那一步，可是有些人坚持不下来，决定不继续翻越，可是，那样的话，会走到你最终的美好的结局吗?
困难固然是可以困住许多人，但是，困难亦可以帮助许多人，让他们变得更坚强、更勇猛。
所以，朋友，面对现实吧，因为现实是无法改变的，一切美好的结局老天都是可以给你的，只是看你在追求的过程中有怎样的改变。
那么，如果现在面前有一座大山，你会怎样选择?是翻越它?还是逃避它?思想只在一线之间，可是，结果却有天壤之别……
成长的烦恼读后感
成长的烦恼读后感范文一
前些天，我看了一本书叫《成长的烦恼》，这本书讲述了一个有志不在身高的故事。故事讲了一个和我一样个子不高的小男孩艰难求学的经历。别看他个子小，现在已经上大学三年级了，每次升级考试的成绩都是全校第一。由于家里很穷，在上大学一年级的时候，他勤工俭学，靠拾废品赚钱，当他坚持一年后，不仅把自己的学费交了，还把哥哥的学费也交了。
看完这个故事，我深受启发。小男孩虽然个子不高，却很乐观，很自信解，从来没有把个子小看作一种负担。而我才11岁，就整天自责自己个子小，感觉低人一等。有一次，在校园里遇到一个个子很高的同学，只见他大摇大摆走到我面前，把手掌盖在我头顶，然后又把手掌拉回去碰了碰自己的胸膛，这分明是对我的嘲笑。
我很生气，但我敢怒不敢言，我灵机一动，说：一身蛮力不拉犁，要比我们比成绩，劝你不要欺负人。
改革开放的总舵手邓小平爷爷个子也不高，但他却领导中国改革开放，改变了中国的面貌，这是因为邓爷爷有智慧，个子小并不是缺陷，关键是看自己有没有知识，有没有胆魄，有没能才干！
是啊，有志不在身高！
《成长的烦恼》读后感范文二
暑假里，我看了几集《成长的烦恼》。每天晚上，我做完功课，弹完琴就在电视机前看《成长的烦恼》。
这是一部美国的生活剧。这部电影已经拍了十多年了。讲的是美国的一个普通家庭的故事。他们的爸爸叫杰生，妈妈叫麦琪，大儿子叫迈克，女儿叫卡罗尔，弟弟叫本恩，三个孩子在父母的关心下成长的故事。他们一家的生活充满着快乐和智慧。
我已经看了好几集了。我映象最深的是这件事：本恩在学校里学溜冰。他们的教练性格很粗暴。一天，教练的儿子拌到了本恩。本恩就回家告诉爸爸杰生。杰生就到教练面前跟他评理。但是教练不讲理，打了杰生一下肚子，杰生也还了他一下。回到家，杰生想这样会给孩子坏影响。他又带着本恩去找教练。但教练还是不讲理，这次，杰生没还手。他去找校长把他给开除。后来，杰生当上了教练，他快乐地教他们学习溜冰。我觉得光靠武力是解决不了问题的。第一次杰生用武力没有解决问题，第二次杰生用智慧解决了问题。杰生觉得第一次方法不对，但他勇于承认错误。他没有因为自己是父母，要面子。我看到有些家长在教育孩子的时候说错了话，做错了事，都不肯承认。因为这样会毁了做父母的尊严。我希望他们能像杰生一样，能在孩子面前勇于承认错误，和孩子一起受教育，和孩子一起成长。
《烦恼的大角》读后感
薛亦宸
今天，我读了《烦恼的大角》这本书，里面的故事都非常有趣，引人入胜，让我沉迷其中不可自拔。我从一吃完早餐就开始看，一直看到中午都浑然不觉，等奶奶叫我吃饭的时候,我才发现自己的肚子已经饿得前胸贴后背了。
《烦恼的大角》这本书是由23个小故事组成，其中《烦恼的大角》让我印象深刻。这个故事讲的是小鹿长了一对非常大的角让它很烦恼，因为这对大角给它的生活带来了很多不便。有一天，它摔倒了，大角陷在泥里拔不出来，伤心地哭起来，哭着哭着就睡着了。等她醒来的时候，小伙伴们围着它笑，因为它的角上晒了很多东西，小伙伴们对它说：“小鹿啊，你的大角真有用啊，我们都需要它！”小鹿这才幡然醒悟原来我的大角也是有用的，它终于不再烦恼，反而觉得这双大角让它很开心，很自豪！
我不禁想到我也有一对“大角”，我的“大角”是不管我做什么事情爷爷奶奶、爸爸妈妈都会管着我，我感觉自己失去了自由，觉得很烦，不想要这个“大角”。我写作业的时候他们会在旁边喋喋不休地说：“要认真”，“字体要工整”。我吃饭慢或者把饭掉地上的时候，奶奶会说：“勺子要拿稳了，浪费粮食，农民伯伯会伤心的。”晚上睡觉也要催我早点睡，哎！真的烦死了！
看了这个故事后，我一下子醍醐灌顶，我是不是也可以以换个角度去看我的这个“大角”呢？虽然他们总是唠叨我，管着我，其实也是爱我的表现啊，正是因为他们时刻在我身边提醒我什么是对的，什么是错的，对我敦敦教导，让我养成了良好的生活习惯和学习习惯。这些良好的习惯将在以后的生活和学习中帮助我更好的成长，所以我不应该感到烦恼，而是该庆幸他们的管教。
从此，我再也不为“失去自由”而烦恼了。
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