电影祝福观后感

关于电影祝福观后感精选8篇。

读后感大全栏目精选：“电影祝福观后感”，欢迎阅读。

看电影跟读小说差不多，是一种信息接收和体验的过程，优秀的影视节目能够让我们观看完后充满力量，观后感是我们受作品中的内容启发而引起的思考与联想。写好观后感的“感”就该联系实际，深入发挥。如何写出一篇有条理化的作品观后感呢？由此，有请你读一下以下的“电影祝福观后感”，相信你能找到对自己有用的内容。

电影祝福观后感【篇1】

雷锋，这个家喻户晓的名字，在我心里一直是崇高与伟大的象征因为她听来特别亲切，也因为她读着特别感人。所以渐渐地，她成了我心中的骄傲。

我真的不相信，如此高尚的一个名字，竟然和苦难与不幸联系在一起。看了电影《少年雷锋》，我不想再去回味雷锋那苦难的童年给我带来的心酸；我不得不慨叹雷锋所给予我的我们这一代人根本无法体验到的坚强与抗争。这份坚强，是在那个特定的悲惨世界里不屈的个性的张扬；这种抗争，是对黑暗现实的坚决反抗。

如今，我们生活在幸福之中，世界上充满了爱。可是，有谁去想一想今天的幸福是怎么得来的呢？电影《少年雷锋》给了我一个深刻的启迪。

看着电影，我一边擦着泪，一边在心里对雷锋说：

雷锋，你有一个多么好的哥哥呀！他与你朝夕相伴，你们可以尽情地说那些永远说不完的话，正是在哥哥面前，你长大了，觉得自己是一个可以承担起这个家的大男人了。

雷锋，你有一个多么好的爸爸呀！那天，日本鬼子的飞机来轰炸，乡亲们被迫躲在山洞里。已经三天没有吃东西了，是爸爸不顾生命危险，回家给乡亲们去拿稻种吃

雷锋，你又有一个多么好的妈妈呀！在那艰苦的岁月里，妈妈所关注的，不仅仅是你的冷暖与疾苦。有一次，大年初一，你一家家地去送财神，以换得一点儿米，路过徐二恶婆家门口时，徐胖崽放出狗来咬你，是妈妈跑来用身体护住你，而她却被徐家的家丁打得血印沁出如果说这种爱是每一个母亲都可以付出的，那么在妈妈领你去敬菩萨时对你的教导又是何等的可贵！孩子，你长大了，你要做好人！正是这种崇高的思想道德教育在你的内心埋下了一颗善良的种子，这也给银幕外的我上了一堂良好的思想品德课。

是日本侵略者的铁蹄践踏了这个虽然贫瘠却也山清水秀的大地，是共产党毛主席改变了贫穷落后的旧中国的命运，也改变了雷锋的命运，给了雷锋一个温暖的家。共产党万岁不只是雷锋写在墙上的标语，而是他发自内心的深情的呐喊；新中国这写在牛背上的三个字，不正诠释了雷锋内心期待已久的解放的含义吗？

影片放映将要结束，雷锋成为了一名光荣的少先队员。然而，雷锋那苦难的童年在我的心中留下了不可磨灭的印记，于是，我为雷锋童年的苦难而悲痛，我却更想为雷锋的将来送去深切的祝福：

新中国一定会给雷锋带来好运！我深信！

电影祝福观后感【篇2】

无论是祥林嫂，这个由社会铸造出的底层人，还是夏瑜，这个在封建社会被迫害的革命人。他们的身上总是有着共通之处，他们的周围总是有着一群冰冷的看热闹的人。

那些人如果没有听到她的话，还特意寻来假装听他那段悲惨的故事，在他们眼里，他只不过是逗乐他们的笑料，是增添生活趣味的调味剂，是充实空虚精神世界的食粮罢了。没有同情，没有理解，有的只是鄙夷的目光，辛辣的嘲讽，虚伪的泪水，这些的一切不由得把她推进了万丈深渊，在孤独中走向绝望。是那个时代断送了祥林嫂，而如今又有多少个祥林嫂被这个时代毁灭。

前不久，有一个小女孩就亲身经历了一个生命在她旁边悄悄流逝的痛。一个身材魁梧的人在她面前倒下，而她因为身体瘦小搬不动他，周围迅速迎来一群围观的看客，只是围观，小女孩不停呼救，没有人理睬。于是她感受到了一个人的体温慢慢下降，下降，而自己却无能为力。

这是这个时代的悲哀嘛，我们不经审问自己，为什么这些人类本该有的善性，在这些合情合理的情况下却显得脆弱不堪呢，以前常听说路见不平拔刀相助，那为什么真有这事时我们宁愿当一个看客，选择明哲保身，而不是出手相助呢，如果当我们把这些路人看作是自己的亲人时，我们还会选择看热闹嘛，我们问什么不能换位思考一下呢，如果像当时被枪杀的人们，看热闹的人一起齐心，那么革命党人会不会胜利呢，如果把一个困难同时挤压在几个人身上，那么他们必死无疑，而把这些风险大家一起承担，那么后果也许就不是我们看到的那般。

所以，古往今来，无论社会在怎样的发展，科技有多么的先进，对于我们们来说，都是冰冷的。只有缩短心与心的距离，人们之间不再那么冷漠，我们的明天才会更加美好。

电影祝福观后感【篇3】

对于鲁迅的小说《祝福》，我们是这样处理的，抛却了原来单纯的讲解与灌输，以电影的方式更加直观地再现辛亥革命时期旧中国普通劳动妇女的生存状况。这样以来，学生对小说中所展现的人物性格、生活环境、人际关系、最终的结局以及造成悲惨命运的原因等等问题就都有了鲜明直观的了解，印象也更加深刻。

在观看电影以前，我要求学生做了一件具体的工作，就是课下认真阅读课文，理清课文的思路，然后概括出《祝福》的故事情节，并对“概括”这一学习活动做出了明确的要求(注意概括的要求、字数的限制以及上交作业的时间等)。这样做有三个好处，一是观看电影之前就对故事有了大概的了解，不至于摸不着头脑;二是有利于学生把课文和电影的情节、人物塑造等等问题做一个系统的比较，找出两者的异同点;三是通过对课文的分析总结学会概括情节与大意。

做好了这些工作以后，我们把电影的放映时间定在了周六的晚上。晚自习时间，我和学生共同观看了这部由夏衍改变的电影。在放电影的过程中，我不断暗中观察学生的状态，发现学生普遍看得比较认真，中间没有出现说话、随意进出一些不良现象，大都能沉浸到电影的故事情节中去。

电影观看结束以后，我用一节课时间，利用漫谈的形式和学生谈一谈观看电影的感受。为此我提前设计好了一系列的问题抛给学生，供学生思考，以加深学生对课文主题的理解。一是祥林嫂到底是被谁害死的;二是柳妈在小说中起到了什么样的作用;三是祥林嫂临死之前到底是希望有魂灵还是没有魂灵;四是祥林嫂如果生活在现在的社会会是怎样一种情况;五是电影《祝福》和小说《祝福》有什么不同之处。

对于第一个问题的处理，我仍然给学生提问几个问题。先假设是鲁四老爷害死的祥林嫂，因为他的嫌疑最大，如果不是他赶走祥林嫂，也许祥林嫂就不会悲惨地死去。好多学生也赞同这样的观点;然后话题一转，再假设如果没有鲁四老爷，祥林嫂的命运会不会好一些，学生经过思考研究发现，即使没有鲁四老爷一家的逼迫，祥林嫂一样不可避免悲剧命运，因为她不管再到赵四老爷家里还是到刘四老爷家里，或是到李四老爷家里，都是一样的都不可能允许她这样伤风败俗的女人参与祝福，最终还是无家可归的。这样看起来，说是鲁四老爷害死了祥林嫂似乎有些冤枉他，虽然他对祥林嫂的死应该负一部分责任，但是不能负全部的责任。然后我又一一假设，是不是柳妈、祥林嫂的婆婆、祥林嫂后来的大伯等人害死了他。最后都和分析鲁四老爷一样，一一否定了，他们都有责任，但是又不能一味苛求他们，让他们负起全部责任。

最终还是要落脚的开始的问题上，还是没有能够给出一个满意的答案。我适时地抛出了小说的主题：封建礼教吃人。这看起来好像是上纲上线，其实不然。封建的社会里要求妇女遵循三从四德、一女不侍二夫等等这样的道德规范，祥林嫂从出场到生命结束一直都是被叫做“祥林嫂”的，并没有因为后来又改嫁给贺老六而被叫做“老六嫂”或是其他什么的，这一现象就足以说明问题的。她们一旦违反了，就是劳动妇女阶层本身都看不起自己的姐妹，更不要说是统治阶层了。但是一方面社会要求妇女遵循这一套，另一方面这个社会还逼迫着像祥林嫂一样的妇女必须去违背这些人伦道德!你想干脆一点，死掉，不行;你想把“守寡”进行到底，也不行!死了，也是被这个社会逼死的;守寡，还是礼教的无情摧残!所以最终不得不找社会的原因，不得不找制度的原因!而且祥林嫂这样有悲剧结局的人不只是一个，她仅仅是一个代表而已!试想有多少的“祥林嫂”被迫走上了这条不归路啊!这不是“封建礼教吃人”又是什么呢?

试想，如果祥林嫂不被她的婆婆卖到深山里，祥林嫂的小叔子怎样成亲!她的大伯不来收屋，他又怎样生活!看起来应该是归咎于他们的，但是想一想，他们也是很无奈的!他们也是那个社会里最底层的被侮辱与被损害的!

关于柳妈，我只是解释了两个问题，一是柳妈到底是个好人还是个坏人;二是主观思想与客观效果不一致的问题。显然，柳妈也是一个被压迫者，一个普通的劳动妇女，一个好人，想拯救祥林嫂灵魂的好人。虽然说她主观上是想拉祥林嫂一把，但是最终的效果确实是把祥林嫂往死亡的边缘推进了一把!

对于祥林嫂到底是希望有魂灵还是希望没有魂灵，我引导学生找祥林嫂思想上的矛盾之处，主要是对阿毛的思念和下地狱还要经受折磨的恐惧交织在一起的矛盾心理。

至于说祥林嫂如果生活在现在，她的境况和命运就不会这样悲惨了。同学们都一致这样认为。

在夏衍改编的电影《祝福》中，加入了明显的阶级压迫的问题，让观看电影的人时时刻刻都感受到阶级压迫的严重性;而鲁迅的小说《祝福》，则是把这一问题隐性处理了，看不到地主老财的阴险与卑劣，但是还是能够感到他们在幕后的推动作用。这一部电影拍摄于1956年，阶级问题应该是那个时代的鲜明特色，因此这个我们无需苛求。

通过观看电影《祝福》，我告诉学生，今后在观看电影的时候，一定要学会思考问题，一定要有自己的主张和看法。

电影祝福观后感【篇4】

祥林嫂是鲁迅先生《祝福》的女主人公，她生活在辛亥革命前后的一个贫穷、落后的中国农村。在封建统治的势力之下，祥林嫂，受着封建的政权、神权、族权、夫权四大绳索的紧紧的束缚。夫权要她守节，族权不让她守节，神权又要惩罚她的“不守节”。她就在这严密的罗网中挣扎着，偶尔闪烁出几丝反抗的火花，然而几经挫折，成了一个木刻似的“活物”，终于在痛苦的挣扎中怀着对地狱的恐惧和战栗，走向了死亡。有人说，祥林嫂太软弱了，她只知逆来顺受，不敢与命运抗争，才落得如此悲惨的结局，是软弱的性格杀害了她。

祥林嫂的悲剧是性格的悲剧吗?难道她没有抗争过吗?当初她无法忍受婆婆的虐打，带着对旧生活的痛恨，对新生活的向往，毅然冲出。当她被婆婆硬逼着嫁给贺老六时，她“一路上只是嚎、骂，抬到贺家，喉咙已经全哑了”，她“一头撞在香案角上，头上碰了一个大窟窿，鲜血直流”，她，年轻的祥林嫂，甚至曾经用生命抗争过，可是到死的时候还是处于那种由封建社会层层包裹的毒茧之中，那个毒茧束缚着她，侵蚀着她，使她本已很微弱的力量磨损殆尽，她又怎么可能再继续抗争?又怎么可能冲出重围?等待她的不是死亡，而是比死亡更可怕的无尽的折磨与痛苦。造成这一切的罪魁祸首不是她的性格，而是杀人不眨眼的魔鬼——封建礼教，这不是性格悲剧，而恰恰是社会悲剧，一个沉重的社会悲剧!

通过祥林嫂，我可以真正地感悟到，当时封建社会下的中国妇女是生活在怎样的环境下，心灵受到怎样的侵蚀。回想现在，残酷的封建统治已成为过去，。祥林嫂的悲剧还能发生吗?

电影祝福观后感【篇5】

影片中的祥林嫂是一个受尽旧社会封建礼教毒害的普通穷苦妇女的形象。

在丈夫死后，祥林嫂为了避免婆婆把她卖掉，逃到鲁镇鲁四老爷家做佣工，受尽鄙视、岐视和虐待。

但是她还是被抢走，强迫嫁给贺老六。好在贺老六是个纯朴忠厚的农民，他们很快有了儿子阿毛。然而，好景不长，贺老六受地主的身心摧残饮恨死去，不久，她唯一的儿子阿毛又被狼吃掉。

祥林嫂彻底垮了，丧魂落魄，如同行尸走肉一般，最后在除夕爆竹声中死在了大雪中。

夏衍根据鲁迅先生的原著，在故事情节上做出了一些再创作。其中给我印象最深的就是祥林嫂拿着切年糕的刀冲到寺庙里看门槛的戏，“什么菩萨??”这句不是由鲁迅先生写出的台词实乃惊人之语。一语道破封建礼教迷信神权的害人天机，也对祥林嫂的角色形象作出了一番修改。

虽然有所改编，但影片的风格却和原著的文字风格惊人一致，剧情的结构清晰，影像灰暗，配合着凝重、悲凉的背景音乐，充分体现了了鲁迅原著中的冷峻、沉重的艺术风格和悲剧气氛。

同时，电影也有很多自己的风格。例如贺老六弥留之际突然拿起枪朝向王师爷这段戏就是运用人物的形体动作和表情刻画人物。

其次，在造型和形象上非常简洁地凸显出人物性格，如祥林嫂、王师爷等。

看了这部电影，相信没有人会不被这如泣如诉的血泪控诉而潸然泪下。伴随着悲伤的音乐，我们在祥林嫂悲惨的一生中做了一回无力的看客。

鲁四老爷身为读书人却为封建迷信马首是瞻;鲁四太太吃斋念佛却是假慈悲、真残忍;王师爷、贺老大、魏老二等人自私自利只重视自己的利益……

祥林嫂、阿毛、贺老六不是病死的，不是饿死的，不是被狼吃的，是被那个社会逼死的。封建旧社会就是一个人吃人的社会，祥林嫂这样的人在那个时代只能留下血和泪的`浮光掠影。

“‘我真傻，真的，’祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来，接着说。‘我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃，会到村里来;我不知道春天也会有。’”

若干年后，我再看《祝福》，看到这段曾经读过的话，仍旧感到鼻子一酸，泪水在眼眶中打转。先生笔下的祥林嫂仿佛就在我眼前站着，畏畏缩缩，花白的头发蓬乱地束在一起，冻坏的手指缩在袖口里。

我突然想张开双手抱抱她，想抱抱那个时代所有可怜的母亲，可怜的妻子，可怜的女人。

电影祝福观后感【篇6】

祥林嫂，一个勤劳又善良的女人，却因为旧社会的封建思想而惨遭迫害。对于电影《祝福》中祥林嫂捐了门槛，却依然被禁止参加祭祀活动，于是拿起菜刀跑到土地庙怒砍门槛，看到这个不禁深思，它反映了祥林嫂思想的觉悟。

在旧社会里，一向都是女子三从四德在家从父，出嫁从夫，夫死从子是封建思想包裹下妇女的写照。在浓厚的封建思想的影响下，人们开始变得麻木不仁，如同行尸走肉般循规蹈矩，一步步走向没落，走向深渊。那些违反当时伦理的人，便成为了无辜的牺牲品，成为时代的祭祀品，回顾祥林嫂的一生，心情久久不能平复。她青年丧夫，又被婆家卖到山坳里，幸好再嫁的贺老六还算好，而且生下了儿子阿毛，本以为生活就这样安下来了，可谁知天有不测风云，先是第二任丈夫贺老六病死，后来儿子又被狼吃了，大伯还把房子给收走，走投无路的他再次回到鲁镇。原以为别别人会同情她，可怜她，可得到的却是嘲讽，玩弄，把她当做’白虎星’，认为她是克夫命，是不吉祥的不贞之女，就这样在一系列的打击之下，原本对生活充满希望的祥林嫂不见了，换来的是毫无生机，绝望落魄的祥林嫂。最后连她最后一点希望也被鲁四老爷四嫂剥削了，在身心遭受各种打击之下，祥林嫂麻木了，她“脸上瘦削不干，黄中带黑，而且消失了，先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的，只有那眼珠一伦还可以表示她是一个活物”，她是旧社会的缩影，这不仅是祥林嫂的悲剧，更是社会的悲剧，那个时代的悲剧。

电影祝福观后感【篇7】

影片中的祥林嫂是一个受尽旧社会封建礼教毒害的普通穷苦妇女的形象。

在丈夫死后，祥林嫂为了避免婆婆把她卖掉，逃到鲁镇鲁四老爷家做佣工，受尽鄙视、岐视和虐待。

但是她还是被抢走，强迫嫁给贺老六。好在贺老六是个纯朴忠厚的农民，他们很快有了儿子阿毛。然而，好景不长，贺老六受地主的身心摧残饮恨死去，不久，她唯一的儿子阿毛又被狼吃掉。祥林嫂彻底垮了，丧魂落魄，如同行尸走肉一般，最后在除夕爆竹声中死在了大雪中。

夏衍根据鲁迅先生的原著，在故事情节上做出了一些再创作。其中给我印象最深的就是祥林嫂拿着切年糕的刀冲到寺庙里看门槛的戏，“什么菩萨??”这句不是由鲁迅先生写出的台词实乃惊人之语。一语道破封建礼教迷信神权的害人天机，也对祥林嫂的角色形象作出了一番修改。

虽然有所改编，但影片的风格却和原著的文字风格惊人一致，剧情的结构清晰，影像灰暗，配合着凝重、悲凉的背景音乐，充分体现了了鲁迅原著中的冷峻、沉重的艺术风格和悲剧气氛。

同时，电影也有很多自己的风格。例如贺老六弥留之际突然拿起枪朝向王师爷这段戏就是运用人物的形体动作和表情刻画人物。

其次，在造型和形象上非常简洁地凸显出人物性格，如祥林嫂、王师爷等。

电影祝福观后感【篇8】

《祝福》 一个彷徨又无助的身影，一个单薄又模糊的身躯，无力地向前，最终又无力的倒下，永久的倒下。“人死后究竟有没有魂灵?”这句话时而盘旋耳边，真切刺骨，时而遥远渺茫，漂浮虚幻……是谁在黑暗中叹息，是谁在彷徨中挣扎?一个身影的逝去，却带来了无尽的深思。人道是黄河十曲，毕竟东流去，漂浮其间，无奈独流水……

祥林嫂——一个旧社会的典型代表，平凡的人生经历了不平凡的伤痛，弱小的身躯支持着沉重的压力，经历着时代轮回，四季交替，在凛凛寒风中，走向了生命的尽头——死亡，永远沉睡在厚厚的积雪之下。祥林嫂怀着对世界的渴望来到了人世，却带着无尽的愁苦古都离开了。怜悯之心，固然有志，但更多是对社会的评判。这是我想起了孔乙己，同样是生活在旧社会，同样是受尽煎熬，同样是艰难的朝向远方，满满的逝去，留下一个沉痛的身影。这与祥林嫂惊人的相同。封建社会的腐朽，还有那艰苦挣扎的农民，一声声无奈的叹息，随着一个王朝的灭亡，一同消逝，找不到半点踪迹。当清晨的风刮起第一粒沙的时候，整个世界都像电视画面一样，不自然扭动了一下，立即转向原貌，云依旧飞。

风依旧吹，但我们都隐隐约约地感到这一不是原来的那个世界了。朝露昙花，咫尺天涯，祥林乙己，已为虚无，东流水去无从返，倚心惊回往，八千年玉老，一夜枯荣，问苍天此生何必?怅然若失，仰观前路，人生希望重重在，何必闭塞阻明月。一饮壶觞千滴醉，点滴心头，一语忧伤归空尽，只留一颗晶莹泪，悬在空中，留在感人心。

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电影英雄观后感精选8篇

本文将详细研究和探讨“电影英雄观后感”的各个方面，探寻如何写一篇优秀的观后感。我们可以从其他优秀的作品中汲取灵感，但由于每个人的认知不同，对于影视作品的理解也各不相同。观后感是我们在看完电影或阅读书籍后所产生的个人感受和心情体验，接下来我们还会不断更新相关内容！

电影英雄观后感 篇1

《英雄》一部明星云集，场面宏大，画面精美，武打设计挥洒写意，将中国传统意境于动作片的暴力美学造型相结合，电影主题鲜明，融汇了中国传统文化和现代的电影特效，刺客刺秦，生动形象的展现出了当时社会的面貌，英雄观后感（费祥）。“天下”二字，表达了古代人民对和平生活的渴望，和秦始皇雄伟的政治和军事才能。

让我印象最深的就是刺客，由李连杰主演的荆轲，史上著名的历史人物。开始他全力以赴，将生命置之度外。但一旦破解了‘天下’二字，立刻当机立断，放弃一己之私，而为六国百姓着想，束手就擒，从容赴死。这个死，比匹夫之勇，报一己之仇要壮烈的多，深刻的多。李连杰的高超演技，将刺客的内心世界描写的形象而又生动，那华丽的打斗动作，那帅气俊秀的外表，不得不让人赞颂此部影片的的成功。英雄不但对刺客和侠的诠释突破传统，达到了新高度，而且提倡了和平，人道，天下，不杀这些全新的，进步的'文化观念。很多中国人理解不了这些，是因为中国近代占主导的观念是斗争，玩命，不妥协，不让步，把革命看做盛大的庆典。这些腐朽落后，给民族带来灾难的意识，要求无名那把剑十步之内，血溅当场。可是，百年历史已经证明，这些意识的泛滥，于人于己于民族，都没什么好处。

其二让我印象深刻的是，英雄电影中所展现出凄美恢弘的画面。《英雄》里都不遗余力地再现：围棋、书法、剑、古琴、山水、竹筒、弓箭、巍巍楼宇、漫漫黄沙、青山碧水、红墙绿瓦。就色彩而言，《英雄》中，是“红”与“黑”的对立和碰撞。“黑”是秦朝的代表颜色，象征着宏大叙事的压力，主流意识形态的威严，而影片以红色隐喻国仇家恨，以红色象征火山爆发前的内在力量，以红色宣示一种剑侠特有的矢志与抱负。影片伊始，即表现秦国的强大军队、盖世的宫殿建筑、浓烟而沉稳的黑色。黑色衣着的严肃的秦王头顶黑冠、脚穿黑靴、身穿黑甲，稳坐黑色龙柱的黑色秦宫，豪气不凡，庄重威严。在描写侠客的片段中，鲜艳夺目的红色则占据着绝对统治地位。残剑、飞雪及如月等人物的服装均为红色，与少暗红色的场景空间熔铸为一体，形成烈火般的红调，给观众以极强的视觉冲击力。

不得不承认，这是一部成功之作。

电影英雄观后感 篇2

今天爸爸、妈妈从百忙中抽出时间陪我去看了一场电影，关于消防员救火的故事——《烈火英雄》。

电影院刚刚开演，首先是火锅店三层着火，消防队员感到现场救火，队长江立伟率队员进入火锅店将火熄灭，然后让一名消防员带一名新兵去清理现场，可是没想到，新兵经验不足打开了装煤气罐群的房间，结果发生了第二次，江立伟和进去的其中一位消防队员都受了伤，但是离的最近的新兵当场牺牲了。因为江立伟队长的疏忽大意，导致新兵牺牲，因此江立伟被处以撤销队长的职位。也使他有了心理阴影，甚至有退役的可能。

在灭火的过程中，三个场景感动了我，留下了深情的泪水。

首先是江立伟，因为油区负责人的隐瞒，没有断电的情况下，油不断流入火势最强处，会引发周围化学罐的，波及周围许多城市的安全。由于火势太大，需要手动关闸，江立伟和另一位消防队员挺身而出，本以为45分钟就可以关闭电闸，但没想到油区负责人又骗了他们，最后得知需要转八千圈才能关闭一个闸门。他们冒着生命危险不断转动闸门，就连手套烧坏了，烧烂了双手，也不放弃。最后，江立伟在大火冲击波前的最后一刻关闭了电闸，完成了任务，牺牲了自己。

他的愿望——“只想回家”的幻境，让我深深的感动。他们也是普通家庭中的一员，孩子失去了父亲，妻子没有了丈夫，白发人要送黑发人，想到这些我情不自禁的流下了眼泪。

郑志，一个马上要退役的老兵。他的牺牲是为了救出保护化学罐区的队员，因为队员们为了保护化学罐区被大火包围。郑志看见后并没有逃跑，而是独自拿起水枪冲进了火场救出了队员们，结果刚刚救出队员，上面烧着的火架就掉了下来，砸住了他。因为火势太大队员无法救出郑志，郑志在牺牲的最后一刻，把头盔扔出来并说“给我妈”，从而牺牲了自己。

徐小斌原本任务危险是最小的，他在后方，负责保障远程供水的畅通。但是，因为设备的`进水口屡屡被水中垃圾堵塞，前线出现了缺水的情况，不光危险品面临危险，消防官兵的生命也受到直接威胁，为排除险情，他冲入水中，不断排除垃圾，终于水带中喷出了水柱。可小斌同志却因为长时间在水中憋气而脚又被缠住不幸壮烈牺牲。他和妻子刚刚结婚一天，看着杨紫趴在他身上悲痛的一幕，让我们都跟着哭了。

过去战争中的英雄让我们敬佩，可现代生活中消防员不就是这样一群让我们爱戴和尊敬的英雄嘛!这种正能量需要我们这些祖国的花朵不断传承下去，他们的家属也值得我们更好的对待，让我们拥有这样的“儿子”“父亲”“爱人”而自豪!

消防员是个伟大的、危险的、重要的职业。这种坚守岗位完成任务的精神使我们敬佩!这样的精神是值得我们每一个人去学习的!

不久前，在看到自己喜欢的演员转发了《烈火英雄》电影，就在无聊的时候，去看了看这部电影。大概是因为我在地方也不大，看这类电影的人并不多，所以在电影院看，觉得还挺不错的。

《烈火英雄》是由真实的事件改编的，也正是因为这样，才更让人觉得难过。看完的我，也是觉得有些夸大的成分，觉得有些不真实。而在网络上看到消息，发现不仅没有夸大事实，反倒克制了，就更让人觉得，那句“你太不了解我们消防员了”，是多么的真实。

电影主要讲述的，主要是在油罐区码头发生的管道爆炸，牵连了10万立方米原油储存罐，而且很可能威胁到一旁的化学罐，这样一来，就极可能影响着大范围(全市，全省，甚至邻国)的人民群众的生命安全，而消防员战士们，团结一致，不怕牺牲，勇赴火场救火的故事。

就这样一场爆炸，引的整个市的人都慌乱了阵脚，大人孩子，孕妇老人，不顾一切，都奔波在逃跑的路上。而身为消防员战士的他们，却一步也没有退缩。印象清晰的就是，一位临近退伍的消防员，在火灾牺牲，换取了其他消防员战士的生命。消防员战士们，也许平时你看不到他们的身影，身处安全的时候，你甚至还觉得他们是闲着的。但是危险时刻，他们总是站在前面，挺着最大的灾难带来的凶险，辛苦的为后面的我们，承受着那么多那么多的痛苦和折磨。

全剧的主角也是，手动关阀门，为此牺牲，在如此的高温之下，关了那么多个阀门不止，转了那么几万圈不说，他不单单是做到了，更是与火灾拼死搏斗，更是在为人民群众做事情。其实他也有自己的家庭，有美丽的妻子，可爱的孩子。在最后时刻，他也有舍不得的人，可是他没有退缩。还有那些在最后时刻，记录自己对至亲想说的话的那些人，再一次提醒我们，他们也有家，也是普通人，也想过幸福安稳的生活。可是，他们同样也是一个消防员，有多少人，因为这样的职业，安慰了自己职业道德，而失了对家庭的关爱。他们的大爱，胜过了小爱，却时常还会受到我们常人的不解甚至不屑的眼光。就好像那个让消防员抓猪的中年人，就好像在场的那一群看热闹的人。

我们要做的，应该是对这群消防员们，多一些理解和支持，多一些感谢，在遇到困难的时候，尽力配合。今年四川凉山的那场火灾，很多送去的祝福，也让我受到了触动，我们始终要明白，不仅仅是自己生活的苦恼，更要明白，在我们安稳生活的外边，有人在为我们守护这份和平安定。

感谢每位消防员叔叔，你们都是好样的，希望你们能够平安的度过一生。也感谢做电影的人，让我们懂得了许多。

电影英雄观后感 篇3

为进一步深化爱国主义教育，增强学生爱国主义情感和振兴中华的责任感，树立民族自尊心和自信心;进一步弘扬伟大的民族精神，高举爱国旗帜，以锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神风貌建设家乡。近日，文林路小学小学以班级为单位组织学生观看爱国主义教育影片《小英雄雨来》。

整个观看过程，学生们不时为雨来机智的表现拍手喝彩，特别是雨来和同学们为了救出老师，勇敢的与日本侵略者之间展开智谋斗争的场面，更令每一位同学感受到了雨来的勇敢和足智多谋。通过一个个历史性的镜头，学生看到了，听到了，从不知或知之甚少到感悟了抗战时期那些可歌可泣、非同寻常的历史事件，感受到了革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动。

观看结束，班主任老师及时组织学生对电影中的英雄人物进行了讨论，对雨来的事迹作出了客观公正的评价，让学生扬优点摒弃缺点，学有目标，做有榜样。避免了有些学生只看热闹，没学优点、反受其害的盲目性学生积极行动，写下深刻感受，学生从心灵上再一次受到爱国情感的熏陶，更懂得珍惜今天的幸福生活。

孩子们纷纷表示，观看爱国主义教育电影使他们明白，新中国的诞生以及今天幸福生活的到来都是无数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要学习老一辈无产阶级革命前辈的奋斗精神，珍惜今天的美好生活，勤奋学习，真正把爱国之心变成爱国之行，为祖国明天的辉煌和家乡的富裕贡献自己的力量。

电影英雄观后感 篇4

又一年夏日，每一个电影所记录的每一个镜头，甚至每一个微小的瞬间都能触动人们心中最柔软的那一片地方。我看过无数的电影，这部电影是我目前为止，第一次看哭的电影。

影片主要讲述的是一次海滨城码头发生管道事件，从而影响到整个原油储存区，泄漏的原油随时可以点燃其他油罐，一次次响声震天的声，炸在空气中，伤在每一位消防员心里。更危险的是旁边的化学罐区，一旦点燃便会危及到城市、省、甚至全国每一个居民的生命安全。在人们都纷纷逃跑的时候，只有消防员们义无反顾的留在危险的火场，宁可付出生命也要留在火场完成自己的使命。

逆行永远是人们心里最美的一道风景线，是任何事物都无法与之相媲美的。

影片中，每一位消防员都强忍着泪水时，或者流下那为战友或者家人的泪水时，我也哭了。有一句话曾说：“哭，是懦弱的表现。”可是，当一个人看到和自己朝夕相处、并肩作战的战友牺牲，自己却无能为力，只能眼睁睁看着战友痛苦的死去，自己却只能汇报他的牺牲，内心是何等的煎熬啊，需要多么强大的内心!看到这一幕，又有多少人能忍住自己心底的那份深深的震撼呢?

消防员也是人，但他们总是能放下个人利益不管，而去顾及集体利益。舒则约束着他们吗?是有人强求的吗?都不是。是他们那对党的忠诚!对人民的责任!现如今又有多少人有这样可贵的奉献精神呢?他们永远是我们的榜样。

作为一个住在消防队附近的人，每天早上都能听见起床号，听见消防员们集体出操时喊出的整齐口号声，那声音里饱含着深深的自信，也许还有对一天美好的臆想吧!望着他们每天艰苦训练，我常常看入迷了。心里总有一个疑问：这么辛苦真的值吗?他们又是为了什么呢?所谓的官职、名誉、金钱吗?不，他们应该从未想过，一个愿意为国家奉献生命的人，怎么可能看重“浮云”?我也许明白了，但也许也不明白，但我相信他们每一个人的心上都有属于自己的那份独一无二的答案。当他们看见阳光下的国徽边上镀着微微的金光，像希望一样深深印在每一个人的心头，从而坚定了每一个人从事消防员的自信和决心，更加坚定了自己保护国家和人民的使命。

有你们在，真好!

再回头想想自己，早上跑操时口号喊得稀稀拉拉，根本体现不出半分的气势，越喊越让人想睡觉。老师常常吐槽我们：“还八九点钟的太阳呢，简直像残阳一样!”之前一直觉得没有什么所谓，但现在开始我一定认认真真地做好每一件自己该做好的事，做最好的自己。

望着天边那片被太阳照得通红的天空，天边缓缓飘过几朵白云，似乎想要熄灭这从天边而来的“火”，望着望着这可爱的一幕，不经意间一摸甜甜的微笑爬上我的脸，迎着落日的的余晖，我的脸也被这光芒照得通红。

电影英雄观后感 篇5

看完这部电影，首先表达一下对每一位消防队员崇高的敬意与感激，谢谢你们的守护!

1. 守护化学区的时候大家被火围攻危难之时，郑志在大家叫着怂包的时候为大家创造了一条生之路，遗憾的留下一顶有着国徽破了的军帽;

2. 死守化学区没有水源的时候大家仍然坚持着最后一道防线，给自己家人录视频一张张含泪的笑脸，值得我们每一个人给予最大最崇高的敬意;

3.在课本里大海是蓝蓝的清澈的，但是徐小斌他们救命之水的海里满目垃圾，污染石油，每次下去清理都用生命作为赌注，最后一次将生命留在了这片海域。希望观赏此片所有的人都将更加爱惜我们的地球母亲，一起守护她!让之重新回归美丽，蓝天白云碧海 !

4.每个人长大都会有自己的脾气，气愤甚至让自己作出无法挽留的遗憾，电影中两个片段:江淼在生爸爸的气，最后接电话喊出爸爸的时候，电话已经挂断，直至最后再也没有机会得到爸爸的回应;王璐在生男朋友的气，虽有关心但终究两人未能在最后一刻给双方一句关心。王璐冲出去再见之时，对方再无法给予回应。也许生活中我们对于自己所爱之人，我们可以更多包容 。不要让气愤留给自己遗憾。

5.自私与善良。港口的负责人是自私的，害怕消防员不敢救火，隐瞒了实际可能出现的危险，并造成了不可挽回的伤害(却也是善良的，为了港口工作人们的生存，在知道很危险的情况下也坚持协助救火到最后);或许善有善报，江立伟的妻子在存在儿子的过程中帮助了一个即将上产的妇人，最后在医院与得到帮助的儿子相遇。

最后感谢参与此片的所有工作人员，谢谢你们将这些可爱，可敬的消防员展现给所有人。谢谢 !

电影英雄观后感 篇6

早就听说张艺谋导演的《英雄》是一部很经典的影片，尽管拍摄出来已经有几年了，但是由于各种原因我一直没有看，今天晚上终于有时间和精力把这部影片细细品味了一番，这部电影时间并不长，仅有短短地92分钟，但秦国宫殿的阴森，野外山景的秀丽，塞外大漠的辽阔加上演员的英气、豪气、霸气、义气，无一例外的在我的心中留下了很深的印象，更使我重新理解了英雄的含义。真正的英雄不是建立在利而是建立在义的基础上，重情重义，为了一个共同的目标不惜牺牲一切乃至生命；真正的英雄不是为了情谊一味顺从迎合，而是在对方误入歧途之时诚恳坚决地提出；真正的英雄在关键时刻为了大局不惜放下个人的恩恩怨怨，用宽容与大度化解仇恨；真正的英雄会慧眼识英才，虚心接纳他人的意见。

影片从无名与秦王的对话展开，从无名的话中回放他和赵国三大刺客长空、飞雪和残剑的刺杀秦王的全部准备工作和心理活动。片中的这些主要人物，都是英雄。无名的剑法非常厉害，十步之内能够置人于死地，而秦王的宫殿戒备森严，按大秦法规臣子与秦王隔百步之遥，无名要想刺杀秦王成功，就必须距秦王10步之内。秦王下过赏令，刺杀长空成功者可走上20步与他独饮，刺杀飞雪残剑一人成功者可上前10步，这样才能达到刺杀距离，为了助无名刺杀成功，长空，飞雪，残剑故意让无名刺伤自己，让他带去他三大刺客已死的消息，谎称长空的剑法不如他，飞雪残剑死于两人的感情不和，心胸狭隘。这样骗取秦王的信任，使得他获得接近秦王伺机下手的机会。这个过程中，我感觉他们三个很重情义，我看不到一点个人私利，为着一个目的团结起来甘于奉献，甘于流血忍受肉体上的痛苦。不过无名的话很快被秦王识破了，因为残剑和飞雪曾与秦王交过手，秦王认为他们两个气度非凡，绝不是心胸狭隘之辈，在关键时刻，残剑放弃了刺杀秦王，这让飞雪和无名都很难理解，同时残剑也不让他们去刺杀秦王，在无名临行之前，残剑送给了他两个字：天下。残剑无疑是很有长远眼光的，更是心胸非常宽广的，谁都知道，秦王是他们最大的敌人，但是残剑清楚地看到了虽然秦王一心想吞并六国，给六国带来威胁，但是在这六国连年征战，百姓处于水深火热之时，也是只有秦王实现天下的统一，才能够解救万民于水火，换来天下之太平，他们的刺杀行为仅仅是为了报个人的家仇，而同千万百姓的生活相比，这些个人的恩怨其实算不了什么，应当放下系万民于心中。当无名将残剑的意思告诉给秦王时，秦王也不由得对残剑肃然起敬，真正理解他的居然是刺杀他的，和他素昧平生的朝廷重大通缉犯，就连他的侍卫也认为他是一个暴君，同时，看着残剑写的剑字，也悟到了剑的最高境界，是手上无剑，胸中也无剑，有的只是一颗大的胸怀，用大胸怀包容一切，为的是日后天下的和平与安定。残剑也最终使无名放弃刺杀秦王，弃剑而去，并让秦王永远记住这剑的最高境界。当得知无名主动放弃刺秦时，飞雪不能理解，与残剑在大漠中展开决斗，为了让飞雪知道残剑的此举用意，残剑任飞雪的剑刺向自己，当飞雪流着泪抱着垂死的残剑问为什么没有挡她的剑时，残剑只是说了一句话：为了使你相信。最后飞雪也一并殉情，虽然我很难推测飞雪最后是否明白了，但是残剑的大度与远见确实给我留下了很深的印象，飞雪的殉情，也足见其对爱情的忠贞。至于秦王，在本片中一改人们对他的暴君的印象，他是勇敢的，当他识破无名的谎言，在宫殿中透着灯火隐隐感到无名的杀气时，依然脸上毫无惧色；他又是心胸宽广的帝王，面对威胁自己生命的敌人，能说出与残剑那样的人结为知己，我死也无憾；他又是爱惜人才的，当众武士要求杀掉无名时，他是那么矛盾，他不想杀无名，却又因自己立下了法令不可更改而迫不得已，用最隆重的葬礼厚葬了无名。并且在统一六国后爱民保民（虽然影片最后说的有些夸张）同时长空为了纪念三位兄弟也放弃了习武。

我不禁想到了当今这个复杂的社会，我们也要向文中的这些人物学习，有句俗话说的好：没有永远的敌人也没有永远的朋友，只有永远的利益。我感觉友谊是不能建立在利益的基础之上的，一定要真心对别人好，不要用的着人就烧香，用不着人拿棍邦，真心关心别人帮助别人，不要认为自己对别人没有关心和帮助的义务，有时为了朋友要甘于奉献，不怕吃亏。别人取得荣誉感到快乐时学会赞美和分享，而不是嫉妒怨恨，更不是阿谀奉承，别人失势悲伤时学会安慰和鼓励，而不是置之不理，更不是冷嘲热讽，只有这样才能换得长久的友谊。真正的友谊也不是为了对方高兴一味地迎合奉承，要真心赞美对方的优点和长处，还要委婉指出对方的缺点和不足，帮助他改正。因为自己的朋友也不是圣人，他们多多少少会有一些缺点，可能一时他们不会理解，但是日子久了他会明白自己的真心。另外，多个朋友多条路，多个敌人多堵墙。有的人可能脾气秉性和我们不投合，有的人可能脾气很暴躁，有的人可能毫不留情的当着很多人的面批评过我们，甚至有的人可能不喜欢我们。在这种情况下，更要有宽广的胸怀，要善于发现他们身上特别是自身没有的优点并虚心学习，他们的话可能比较刻薄，有时难以接受，面对他们提出的，只要对自己有帮助的，自己确实做得不够的，还是要改正，当他们需要我们帮助时，我们也要帮助他们，这时候就不要计较以前的恩恩怨怨了，只有这样才能感化所谓的敌人，换得更多的朋友，这就是我看这部电影最深的体会。

电影英雄观后感 篇7

“为什么战旗美如画，英雄的鲜血染红了她;为什么大地春常在，英雄的生命开鲜花……”每当听到这雄壮而大义凌然的歌曲，我的心情便久久不能平静。

记得孩提时代，村子里一旦有文化队的来播放电影，就是全村最热闹的事情。那个年月，播放的大都是战争电影，如《地雷战》、《地道战》、《渡江侦察记》、《平原游击队》等等，我们小孩子当然最喜欢看的就是《地道战》、《地雷战》这些充满睿智和乐趣的电影，看着日本鬼子被聪明的抗日军民收拾的满地找牙，狼狈逃窜，大家不禁会哈哈大笑。

然而，有一年冬天播放的一部电影深深地震撼了我，那就是电影《英雄儿女》。尤其是当步话机员王成在无名高地上，所有的弹药消耗殆尽，只剩一个爆破筒，面对敌人一次又一次的疯狂进攻，他大喊道：“为了胜利，向我开炮!”最终和敌人同归于尽，这样的场面是何等的壮烈!这样的行为是何等的崇高!每当看到这一情节，我的胸脯便会上下起伏，奋勇激动，恨不能与电影中主人公同仇敌忾，荡平贼寇!每一个小男孩都有一个英雄梦，我想我的英雄梦，应该就是从这部电影开始的。从那以后，我的最大梦想便是当一名军人!但由于酷爱读书，架在鼻梁上的玻璃瓶底不断增厚，后来只得作罢。只是随着年龄的增长，我对这些英雄的崇拜和敬仰却越来越深刻。如果小时候，崇拜的是壮烈的英雄气概，那么随着阅历和生活经验的增长，崇拜的就是视死如归，勇于牺牲的大无畏精神!

区区蝼蚁，尚且贪生，何况是最珍贵的人的生命?我时常会想，到底是因为什么，这些英雄儿女会在死亡到来的时刻表现的那么大义凛然，无所畏惧?我想那只有一个答案：在他们的信念中，有一种东西比生命更重要，这种信念就是矢志不渝的爱国精神!从屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”到吉鸿昌的“国破尚如此，我何惜此头”;从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;从夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”到王成的“为了胜利，向我开炮”，从古至今，多少仁人志士为了国家和民族，在敌人的屠刀前毫不畏惧，英勇就义。在民族蒙羞、国家蒙难的生死关头总有为国献身的铮铮铁骨来撑起中华民族的脊梁。我想这就是为什么我们中华民族历经五千年的盛衰荣辱而毅然立于世界之林的根本原因。

如今，那些战火纷飞的黑暗岁月已经离我们远去，那是无数英勇的中华儿女用生命和鲜血换来的，我们要倍加珍惜来之不易的生活。作为中国中铁的一员，我们没有理由不为国、为企尽绵薄之力，在工作和生活中多实干、少空谈，多奉献、少索取，以“企业兴旺，人人有责”的主人翁意识立足本职，尽心尽责，那么我坚信做优做强的企业梦一定会在不久的将来实现!

电影英雄观后感 篇8

这是一部老电影，1980年上映，由狄龙主演。可能是因为电影大团圆的结局太多，这部悲剧色彩浓厚的武侠片反而更能摄人心魄。

悲剧里的人物总是荡气回肠，英雄气概，但更悲剧的是，英雄被埋没，不能光明正大称英雄，反而让被保护的人视其为仇敌。

电影的拍摄效果，现在看来，是有一些落后，时间久远，画面还有点模糊不清，相比现在的大片儿，是显得不够前卫，但是这部电影却十分的古典。如果像尼采《悲剧的诞生》里所说的那样，欣赏悲剧应该也像是人生的兴奋剂。只是人们今天把悲剧只看作是悲惨的故事，总怕活在忧伤之中，所以偏爱喜剧，娱乐，来寻找人生的生存乐趣。

悲剧是对英雄的歌颂，英雄之所以是英雄，在于他舍己为人，在于他明知可能会有悲伤的结局，却依然奋不顾身。这来自于人生总要去面对死亡、痛苦、没有完全欢乐的人生，酸甜苦辣就在生活里的一朝一夕，但是人要在酸甜苦辣中寻找自己的意义，英雄也是意义的一种吧。发自人内心的喜怒哀乐一一用文艺表达出来，供人欣赏，远离对死亡的恐惧。

这部电影，最吸引人的是这个主角高飞扬，一心想要拯救少林寺，却被少林寺同门杀死的故事。高飞扬假装为朝廷卖命，为掩人耳目，在狱中对师兄弟们严酷，暗地里却是为了教他们练功，不料，师兄弟们对他误解太深，视他为仇敌，恨之入骨。逃亡的同门义士，也处处追杀他，但他一直铭记大师的教诲，不顾自己的安危，入到地狱，来拯救少林寺于危难。被所有人误解，他依然不改初心，但他是内心最痛苦的那一个。敌人不信任他，处处试探，同门师兄弟又视他如仇敌，丝毫也不能明了他的心意。他既要招架敌人，机智应对，在表面上只能献媚讨好敌人，又要在暗中帮助师兄弟，这两者却又是矛盾重重，更加把自己放在了一个危险的境地。

结局部分，英雄死去，却孤孤单单，被人唾弃，言语尽失，只露出了英雄本色。让人内心震撼，无比感动，也许这就是悲剧的力量。世界与人性是何其复杂，但人生还是充满了热情，为己为他，寻找人性的光辉。这光辉在英雄那里，也在每一个热爱英雄的人那里，更在自己被自然赋予的性情里。

祝福观后感(精选11篇)

你知道如何写出让人信服的作品名观后感吗？每次欣赏完一部作品之后，脑海中都会有一些独特的想法，每次观看心里都有不一样的感动。写下自己震撼的心理心理路程是一种非常好的方法，撰写观后感要有真情实感，真实将心里的感情流露出来，读后感大全小编出于你的需要，为你整理了祝福观后感，相信你能从本文中找到需要的内容！

祝福观后感(篇1)

这个岁月是没有未来的，实质般的荒凉，冷漠得让人颤心惊，行走在古市，像看透了那些没有热情，让人胆寒的灵魂，草芥上是比它更加廉价和丑陋而可怜的白骨，野兽衔食的惨白齿痕透着沧桑，最终肉体随着堕落的灵魂坠入地狱……

她死时确实没有了念想，她被这世压榨了所有的信念，最后落得个灵魂都枯败的地步，亦步亦趋地走向死亡。真的什么都没有了。

这是辛亥革命后中国农村的一缕孤魂，封建礼教的牺牲品，时代培养的一群贪婪的恶魔，蚕食着人的情感，渐渐冰冷的心刺痛着懦弱的灵魂，一次又一次地用冷言嘲讽来消磨她的生机，活着竟成了最后的追求。所谓的面善人慈竟是如此冷酷，宣扬着生无所恋，死无所安。以麻木，冷漠磨砺的一把剑来切割那最后柔软的血淋淋的心脏，将那最后的颤抖都消磨殆尽。

生活的信念，不！这不再是生活了，它只是具被百般折磨的肉体了，应该叫作：活下去的信念。也在当作安慰的无聊的麻木看客中被毁灭了，未老而衰朽，未死而如尸，形惨惨而心无动。若心中有哀，脸上无悲，那是恋生使然；脸上无悲，心如枯泉，则对生已无留恋，内心已无哀，她就陷入绝望的境地，也只等风月中吹散她已如尘埃般的肉体与早已颓落的灵魂一并迈入地狱，这样绝望的灵魂定然没有办法在死后得到解脱，再去地下继续过着懦弱的生活，等待着哪一天的救赎……

究竟怎么了，连泪水都被封建礼教给标上了惺惺作态，沦为麻木的看客的装饰。

究竟怎么了，就连'仁慈"也为道士冠上了丑恶的虚伪，变作残忍的看客的嘲讽。

她是不死也得死了，这样一个冷漠得世界，没有了精神支持，她还怎么'活下去"，倒不如一死了事，还能得到个”清白“的身躯来看看形形色色人的丑态，恶俗以及步入死亡……

祝福观后感(篇2)

一个彷徨又无助的身影，一个单薄又模糊的身躯，无力的向前，最终无力的倒下，埋在厚厚的积雪中。当鲁镇祝福的钟声敲响，鲁镇的人们沉浸在幸福的祝福的氛围时，祥林嫂却带着满怀的愁苦悲惨离开了这个世界。“人死后究竟有没有灵魂，有没有地狱，死去的一家人是否能团聚”，这句话时而盘旋耳边，真切刺骨，时而遥远渺茫，漂浮虚幻……这一连串的问题一直以来困扰着可怜的祥林嫂子，她本指望知识渊博的鲁迅先生来解答，谁知得到的也只是一个模棱两可的回答，祥林嫂是带着怎样的遗憾离开这个世界的，我们可想而知。

是谁在黑暗中叹息，是谁在彷徨中挣扎?一个身影的逝去，却带来了无尽的深思。人道是黄河十曲，毕竟东流去，漂浮期间，无奈独流水……是谁使如此勤劳善良的祥林嫂有着如此悲剧的命运?是万恶的、吃人的旧社会;是鲁四爷、鲁四婶、卫婆子、祥林嫂的婆婆，还有柳妈、鲁镇上的那些人们，都在有意无意的伤害着祥林嫂。

祥林嫂是旧社会底层劳动妇女的典型代表，她平凡的人生经历了不平凡的伤痛，弱小的身躯支持着沉重的压力，经历着时代的轮回，四季的交替，在凛冽的寒风中走向了生命的尽头，永远沉睡在厚厚的积雪之下。

当然，我们现在拥有如此幸福的生活都是发生在新中国成立以后，是无数的革命先烈们用鲜血换来的，所以我们女孩子都要珍惜现在的幸福生活，发奋图强，努力学习，学好本领，长大后在广阔的社会舞台上展现自己的才华，秀出女孩子的风采。

祝福观后感(篇3)

大年三十的晚上，在家家都忙着除夕和祝福时，一个瘦削羸弱的女人倒在了雪地中，永远没有再起来，那是祥林嫂。

祥林嫂本也是一个本分勤劳的妇女，祥林嫂的婆婆却自私自利，将她作为工具使用，把她高价卖到了偏远的山村，他的丈夫贺老六早逝，儿子阿毛也被狼给叼走了，他成了寡妇。正在贫困交加的时候，大伯又将房子收走了。这可怎么活呀?她下到镇里到鲁四爷处找活干，但是四叔嫌他是个寡妇，四婶也只是看她“手脚粗壮”，才留下了她，虽然鲁四爷家要她做工，但是祥林嫂却受着他们的精神迫害。镇上的人也嘲笑讥讽着她，后来，他被迷信的.柳妈给迷惑了，用了一年的工资捐了寺里的门槛，她本以为已经赎了罪，待遇却完全没有改变：又是冬季祭祖时，鲁四爷还是一样的鄙视她。她精神临近崩溃。于是，在恐惧和疑惑中，在漫天大雪中，她也就被打扫得干干净净了。

祥林嫂为了自己的自由和幸福付出了生命，她却致死也没有体会到。地主阶级和帝国主义统治了中国，封建礼教却根深蒂固。封建礼教毁了多少的祥林嫂?封建迷信使多少人失去了生命?便也没有人知道了。

饥寒交迫并不是带走祥林嫂的，带走她的，是封建的陋习。

祝福观后感(篇4)

《祝福》是鲁迅《呐喊》中的首篇，开篇就吸引了众多人的眼光，这必与它的内容曲折精彩有关。因而我也随波逐流，带着一颗好奇心翻阅此篇。

细细地品读，我的眼神开始迷离，眼前的一切正在消散。再回过神，我竟发现我正身处一片热闹的世界中：送灶的爆竹声噼啪响，身边缭绕着幽微的火药香。这应该是在过祝福吧！可我的内心却与这氛围沾不上半点关系，我只想知道，祥林嫂，你在哪？

这时，天下起了雪，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我迷茫地奔寻，最终在鲁镇的一个角落里，我找到了她。周围的环境很冷，冷的我心已成冰，即使还没有入冬。我用颤抖的手缓缓地将她身上的雪拍掉，她闭着眼，嘴唇微微阖着。我想：她应该开心了吧！毕竟着热闹的世界已把她抛弃，她只有去另一个世界才活的快活。

浏览整篇，祥林嫂的命运真可谓是一波三折，从好不容易逃到鲁四老爷家当女工，生活安逸却是短暂，她还是逃不掉命运的折磨。似乎命运在和她开玩笑，她的第二个丈夫待她很好，还生了一个白胖小子，可是命运终究是在开玩笑，它收走了她最珍贵的宝贝——两条生命，从此样林嫂成了一个无家可归、孤苦伶仃的寡妇。她又一次回到了原点，经历了太多的她早已狼狈不堪，最终她的一生就这样终结在鲁镇的角落里。

祥林嫂用她的一辈子向我们放映了封建旧制度下生活的妇女的悲惨电影，影射出封建宗法制的“四条绳索”——政权、族权、神权、夫权对中国妇女肉体的折磨。但阅读《祝福》后，我更多地感受到的是世态的冷酷凉薄。

在《祝福》中，祥林嫂最基本的生存权利被肆意践踏。她的婆家像追捕牲口一样把她捕获、倒卖，周围的人不仅没有任何异议，相反几乎无一例外地表示了认可和赞赏。这像是再现了一群麻木的中国人看着日寇践踏同族还不忘鼓掌的冷酷画面。当祥林嫂被婆家抓走后，四婶首先分头寻找的是淘箩而不是祥林嫂，难道一个完整的生命竟比不上一个淘箩吗？在祥林嫂的一生中，从来没有人真正把她当成一个人来看待，而事实上，祥林嫂争取的也不是一个“人”的权利，而是做奴隶的资格。可就是这一点微薄得可怜的愿望都落空了。

世态的冷酷凉薄像是在世界扎了根，无论时代如此变迁，它都没有消失。环顾我们这个和平年代，这种现象还是会时不时的在我们的视野中晃动，例如针对老人摔倒了扶不扶的问题；当某人遭遇生命危险时，很多人是拿出手机拍照等。这种情况仅仅出现在国内吗？

在国外，一位华人在乘坐高铁时，车上的一位美国人揪着这位华人句句骂中国、践踏中国的尊严，华人和她吵了起来。可面对这种情况，高铁上的中国人却似乎在看热闹，这叫怎么一回事？

世态的冷酷凉薄，让我寒心。再翻一页，已见底，《祝福》的故事终究还是结束了，而祥林嫂也走到了生命的尽头、被社会给遗弃的结局！

祝福观后感(篇5)

一位名叫大卫的美国孩子,因为父亲的一元钱,成为了美国著名的喜剧演员,这你相信吗?如果你不相信,那你就错了。一个人有了梦想,就等于有了成功的一大半。今天我就读了这样一个难以置信的故事,名字叫《一枚硬币的祝福》。

大卫小时候很贫穷,十二岁那年,当其他同学都得到了圣诞节礼物时大卫的父亲却只给了他一枚硬币,父亲让大卫买一份,大卫买下报纸,看了一篇介绍喜剧演员经历的介绍,大卫下定决心要成为一名喜剧演员,许多看过去,他真的成为了一名喜剧演员。他回忆过去,别人仅仅得到礼物,而我却得到了一个梦想。

当大人准备送我们一个昂贵的小汽车时,最好先考虑送他一个属于他自己的天空——梦想。也许一个梦想只花一枚一元的硬币,但这一元硬币买来的梦想却能享用一生。有些时候会觉得自己的人生好像是在偶然间铸就的,就像大卫一样。只有抓住那“偶然”提供的灵感,付出行动,坚持下去,才能成功。你想成为什么人是你自己的事情,你到底能成为什么人,取决于你想成为什么人。

这篇文章让我懂得了只要有了梦想,并朝梦想努力,就能成功。

虽然现在我还没有办法长大,实现我的梦想,但是,现在我一定要打实基础,努力实现我的梦想。

祝福观后感(篇6)

有些歌让人听了欢呼雀跃，有些诗让人吟了沉吟片刻。

有些酒让人钦了酣畅淋漓，有些电影让人看了义愤填。

《祝福》便是这样的一部影片。

导演专门将故事设置在了一个风景如画的背景下，影片伊始，便像在观众眼前展开了一一幅山水画，它有水墨画的浓妆淡抹，青青的河里映着浅浅的云和厚重的江南青瓦红砖;它又有油彩画一样的斑驳陆离，大片金黄色的麦田辉映着火红的太阳……在胶片悠久、颜色不正，像素极低的条件下，那四五十年代的场景让我看来却是那么的亲切，但又触摸不到。

鲁迅曾说：“好的东西就是用来毁灭给人看的。”于是，他忍心在这个黑暗的封建社会里，让太阳照常升起;他忍心在这个黑暗的封建社会里，让太阳照常升起;他忍心让惨绝人寰的悲剧发生在如此本该充斥着安逸与幸福的水乡……他打破鲁镇的宁静——几个凶神恶煞似的彪形大汉将柔弱的江南女子连推带拖地残忍地扔进那原本的诗情画意中。那原本让人联想起“孤舟蓑立翁，独钓寒江雪”的乌蓬船，此时却成为了封建爪牙们的凶器。拉上了蓬帐，徒留下颤动不止的船荡起的涟漪阵阵诉说着那名女子的痛苦……。他忍心打破她的婚礼——远处原本喜庆的喇叭声响此情此景竟犹如一曲哀乐，格外刺耳。绕过层层的茂林，允诺三年的还债，历经千辛万苦，贺老六却换来了一撞灯台以求死的刚烈女子。鲁迅让女人本应最幸福的时刻以满座哗然，面面相觑收尾。用华烛满堂里默默落下的蜡泪在轻轻的弹来结束。他无情地打破了一个女人的归宿——当贺老六温柔地问道：“那你是回你婆波家，还是回鲁四爷那》”一句问话，让她怔了一下，方才口口声声的：“求你让我回去吧”中的目的地只是对家的空想，对幸福的渴望，她已成了解一个无处可归的流浪儿……

此时的鲁迅，看似大方地给了她短暂的幸福，而他决不会像《格林童话》里的结尾一样：“公主与王子从此幸福的生活在一起。”慷慨收手。他要继续毁灭。毁灭下去。

她要把他刚创作出的人，全毁灭……

他打破她的幸福——让这个苦命的女人在一天之内失去所有。吃下“阿毛”的不是山林里的猛虎，而撕咬母亲心的，是封建社会落后的这只“恶狼”啊!让“阿毛爹”临死还紧握枪杆不入，狰狞的如勒死一样的不是疾病，是地主阶级的压迫啊!他是地主阶级这艘巨轮的千万个纤夫中的一个，那坚韧的绳索并非绑在身上，而是勒在咽喉处，被栓紧了的不是肉体，而是性命啊!“鲁迅残忍!”我疾呼，但，他不得不残忍，否则，他怎唤得醒那些对祥林嫂没有丝毫怜悯之心的人们啊!否则，他怎能招唤和他一样的民主战士?否则，他怎能鼓舞在黑暗中摸索前进的勇士们?否则，他怎能深刻地让人们看透这个吃人的社会?所以他精心创造的人物，他要一个个去毁灭掉好的，剩下糟糕的，而这也下当时的社会现状——坏人当道，好人不得安宁。

最终，鲁迅让这个可怜的女人死在了祝福的钟声中，但愿她在弥留之际也能听到来自天堂里的钟声。

剧终，我仰望天空，希望听到她的灵魂在欢乐的歌唱。

祝福观后感(篇7)

祥林嫂是鲁迅先生《祝福》的女主人公，她生活在辛亥革命前后的一个贫穷、落后的中国农村。在封建统治的势力之下，祥林嫂，受着封建的政权、神权、族权、夫权四大绳索的紧紧的束缚。夫权要她守节，族权不让她守节，神权又要惩罚她的“不守节”。她就在这严密的罗网中挣扎着，偶尔闪烁出几丝反抗的火花，然而几经挫折，成了一个木刻似的“活物”，终于在痛苦的挣扎中怀着对地狱的恐惧和战栗，走向了死亡。有人说，祥林嫂太软弱了，她只知逆来顺受，不敢与命运抗争，才落得如此悲惨的结局，是软弱的性格杀害了她。

祥林嫂的悲剧是性格的悲剧吗?难道她没有抗争过吗?当初她无法忍受婆婆的虐打，带着对旧生活的痛恨，对新生活的向往，毅然冲出。当她被婆婆硬逼着嫁给贺老六时，她“一路上只是嚎、骂，抬到贺家，喉咙已经全哑了”，她“一头撞在香案角上，头上碰了一个大窟窿，鲜血直流”，她，年轻的祥林嫂，甚至曾经用生命抗争过，可是到死的时候还是处于那种由封建社会层层包裹的毒茧之中，那个毒茧束缚着她，侵蚀着她，使她本已很微弱的力量磨损殆尽，她又怎么可能再继续抗争?又怎么可能冲出重围?等待她的不是死亡，而是比死亡更可怕的无尽的折磨与痛苦。造成这一切的罪魁祸首不是她的性格，而是杀人不眨眼的魔鬼——封建礼教，这不是性格悲剧，而恰恰是社会悲剧，一个沉重的社会悲剧!

通过祥林嫂，我可以真正地感悟到，当时封建社会下的中国妇女是生活在怎样的环境下，心灵受到怎样的侵蚀。回想现在，残酷的封建统治已成为过去，。祥林嫂的悲剧还能发生吗?

祝福观后感(篇8)

几千年来，封建社会就像是一条毒蛇，封建礼教就像一种解药让每人都不得不心甘情愿的臣服在它脚下。然而许多女性在封建礼教的控制下逐渐丧失了自我和对生活的追求。虽然她们缺少挣脱封建桎梏解放自我的勇气与力量，但在其灵魂深处她们还是渴望自由和希望能被别人平等对待。祥林嫂是当时深受封建礼教的残害的女性代表。

在看完《祝福》这篇文章后，很多人认为祥林嫂是一个向命运低头的弱者，但我却觉得她是具有自己的独立思想和勇于与封建封建礼教抗争的勇士。

因丈夫去世，她在家里可能忍受不了婆婆的欺凌，或者不想像畜生一样被婆婆卖掉，自己也不想逆来顺受，于是她千方百计地逃了出来了。倘若他没有勇于与封建封建礼教抗争的勇气，她能逃出来吗？倘若他没有自己的独立思想，她或许会和那些迂腐的女人一样为丈夫而殉情或者守寡。

在鲁镇她靠着自己的勤快的双手得到了雇主的赞扬，可是好景不长，她就被婆婆抓回去背卖给了贺老六当媳妇了，她有挣扎过，有寻死过，但是最后还是被贺老六用强力成婚了。“再婚”对我们来说没什么，但是在当时社会这是一件非常耻辱的事情，“饿死是小，失节是大”。

也许有人会问为什么祥林嫂最后服从呢？我觉得祥林嫂并不是服从，只是他找到了自己的幸福，有丈夫和儿子一家圆圆满满，和乐融融的日子正是她这辈子最大的心愿。这也恰巧说明她被卖时的抗争并非仅仅为了死守节烈，而是为了反抗任人摆布的命运。老天似乎很喜欢和她看玩笑，两年后，她的丈夫和儿子相继去世，世界上最悲惨的是都被她遇上了，那里有压迫那里就会有反抗，她并没有因为这种种的痛苦而被压垮，她选择坚强的活下去。

从伤心中学会坚强，从痛苦中学会坚强。

因为是一个“不洁”之人了，嫁了两个男人，所以当她再一次回到鲁镇后，人们对她的态度与以前截然相反，嘲弄、冷眼，以及病态的取乐摧残着她，她的反抗便是“总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也不回，抗争对自己不公的命运。这些看似沉默的反抗，却是为了维护自己的尊严，所以她捐了赎罪的门槛后，希望人们不要在歧视和嫌弃她。

祥林嫂的一生都在与封建礼教斗争，虽然最后她失败了，惨死在鲁镇野外的雪地里，从而让人更加清醒的认识到封建礼教人吃人的罪恶本质。祥林嫂的勇于与封建礼教抗争的精神值得我们学习。然而生活在思想开明社会的我们是幸运的，不用受封建礼教的束缚。

为人当有“自由之思想，独立之人格”。

祝福观后感(篇9)

鲁迅先生的文章。一个听似很美的名字，却演绎着十分悲切的故事。

接触它时，才一年级。那是和奶奶一起看戏时接触到的。那时侯，坐在离台很远的地方，远远的只能模糊看到一个衣着佝偻的老太太提着一只篮子，在一户人家的门口徘徊抹泪，看样子好象是被人赶出来的。于是，便对她产生了深深的怜悯。只是怜悯，没有别的感情。

过了很久，大约是三年级了吧，第二次在书本上看见了《祝福》的影子，那是哥哥的语文书。翻了看看，祥林嫂的身影在眼前晃。只有两种感觉：可怜。愤怒。觉得老了的祥林嫂特别可怜，既没了丈夫，又失了孩子，而且遭受人家的嘲讽，最后给逐走成乞丐死了。至于那些人，太可恶，太坏，不仅不给予同情，还骂她、赶她，有没有道德？

这种感觉很快就忘了，直到今年看到全版《祝福》。

最让我记忆犹新的是祥林嫂向人们诉说她的孩子却遭嘲讽的片段：她就只是反复地向人说她悲惨的故事，常常引住了三五个人来听她。但不久，大家也都听得纯熟了，便是最慈悲的念佛的老太太们，眼里也再不见有一点泪的痕迹。后来全镇的人们几乎都能背诵她的话，一听到就烦厌得头痛。

难道，难道人们不能理解一个女人在丧夫之痛后得到的一个天大的喜讯孩子，她几乎是把自己所有的期望都寄托在了他的身上，可是很不幸，上天又把礼物收了回去，她就一无所有了丈夫没了，孩子没了，希望也没了。那么，她活着，还有什么意义？难道，连一点点回忆的时间都不能让她拥有么？那么这太残忍了。是的，他们没有经历过这种痛苦，就把它当作儿戏来耍。

这种人虽然似乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以，祭祀时候可用不着她沾手，一切饭莱，只好自已做，否则，不干不净，祖宗是不吃的。

她命运多舛，一桩一桩的不幸就像一把又一把尖刀，插在她脆弱的心脏，使她终于在肉体和精神的双重折磨下悲惨地死去。她在春天来到，又在春天死去，那封建的网一直一直照在她的头上，使她没有了春天，永远只能拥有毒热的夏天、忧伤的秋天和残酷的冬天。生活在旧社会最底层的她，几经抗争非但不能掌握自己的命运，反而被践踏、被愚弄、被鄙视，而最终被吞噬。我，最终无语。

《祝福》的最后说：从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气扫空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

我合上书。忽然间，我看见大片大片的阳光撒在书面上，祝福两字显得更加夺目、耀眼，似乎在为旧社会的女人默哀，为现在喜悦。。。。。。

指导：吴月娟

祝福观后感(篇10)

《祝福》是鲁迅小说集《彷徨》中的一篇具有代表性的文章。文中记叙了祥林嫂这个生活在社会底层，命运悲惨的女性形象。揭露封建社会制度对女性的压迫与精神摧残。

祥林嫂从不奢求什么，她只是希望依靠自己勤劳的双手换来生存的权力。可是在这个“人吃人”的社会中，没有金钱，没有依靠，仅仅是善良的心和勤劳的双手，是没有立足之地的。当她第一次丧夫时，严厉，迷信的婆婆是不会把这个“克星”留在家里的。孤苦伶仃的祥林嫂在人们的唾弃中逃到了鲁镇。她对生活充满了希望，她单纯的认为只要自己努力，勤劳就可以重新开始生活。可是这饥寒交迫，封建礼教的残酷社会中，人们从来都不会有同情与善良。他们只是睁大眼睛，带着讥笑的目光，用封闭在身体中残酷的思想与肮脏的内心去看着这场揪心的“戏”。但当读到这时，我不禁为人世间的真情所质疑，也许吧！每个人心里都藏着一个的恶魔，等着我们去战胜它。她对生活充满无限希望时，她那贪图钱财的婆婆却用极其野蛮的手段把她劫持走了，绑进了花轿，原来，她婆婆已经把它许配给了山里的贺老六。当然，她也得到了一笔钱财。一路上，祥林嫂在花轿里喊破了嗓子，这难道不是对命运的哭诉与失望吗？此后，大家都说她交了好运，丈夫很好，她也生了个儿子。但好景不长，丈夫因伤寒死了，儿子又被狼叼了去，吃空了五脏。我不禁也为祥林嫂难过起来。难道是命运的转折，生活的苦难开始，也许是上天给她开了一个不怀好意的玩笑。她再回到鲁镇时，雇主鲁四老爷把她看成是伤风败俗的不祥之物，镇上的人们也都嘲笑她，奚落她，厌弃她。当她向大家哭诉时，那些阴暗的人们只是象征性的落下几滴眼泪，在她转过身的瞬间，又恢复了可恶的面孔，对不幸的祥林嫂议论一番，才纷纷散开了。从那之后，她失魂落魄，当那悲伤而又麻木的眼珠转动时，才发现她是个活人。也许此时她已经对生命失去信心了吧！在万家团聚，欢欢喜喜，大雪纷飞的瞬间，她带着对地狱的恐惧，思想的枷锁倒在黑暗中结束了悲惨的一生。

祥林嫂，这个悲剧的化身，受尽世间屈辱，至死，她也没有得到美好的生活。鲁迅运用祥林嫂的形象真实地体现出，在辛亥革命失败后，人们的生活饥寒交迫。当时社会是一只黑暗的，沾满血腥的手。曾认为祥林嫂的死亡是一种解脱，但想到柳妈说的“你死后，那两个死鬼男人还要争抢你，阎王爷要用锯子把你锯成两半分给他们”没想到，她死后还带着对地狱的恐惧去了。也许吧，她的一生就是用悲剧铺垫而成的，终是伤痛。

真的有祝福吗？

祝福观后感(篇11)

鲁迅先生是我国非常有名的一位文学家，前不久读了他的一篇小书《祝福》心中感受颇多。这本小说也让我看到了那个黑暗的封建时代。文中的主人公祥林嫂可以说她的一生是非常悲惨的，在她的身上我们看不出没有一处不悲惨的地方。她只是一位普普通通的农家妇女，可是因为受到封建礼教的思想的束缚。在她的丈夫死去以后，她的婆婆竟然要将她卖给其他人。当时的祥林嫂还是具有反抗精神的，她逃走以后跑到镇上一位地主家里面当佣工，可是没想到，没过多久就被婆婆给抢走了，卖到贺家。

她一开始的时候是想反抗的，可是经过一次又一次的失败，最后只能够顺从。比较幸运的是，她的丈夫贺老六是一位比较淳朴的农民，他们两个人在一起没多久就有了儿子阿毛。很多人都觉得而且包括祥林嫂，自己也觉得自己可以过上一个好日子了。但是天不遂人愿，谁也想不到贺老六因为伤寒让自己的病复发而死，祥林嫂的儿子阿毛也因为一次外出的时候被狼叼走给吃掉了。她的大伯认为祥林嫂是一个天煞孤星，所以将她赶出家门。就这样嫌少，成为了一个无家可归的人。经过这一次又一次的打击之后，她已经彻底崩溃了，最后在别人庆祝新年的时候她被冻死了。我们纵观祥林嫂的一生是极其悲惨，一开始的时候她是一个善良淳朴并且顽强的农村妇女。可是她出生的时代是一个非常不幸的时代，是一个黑暗的时代，是一个被封建礼教和封建思想占据统治地位的时代。所以没有人会关心她的命运，所以她会被践踏破坏。

以小见大，我们可以从鲁迅先生的文笔中见到当时我国的情形。因为祥林嫂只是当时我国封建社会许许多多个妇女悲惨命运的缩影，这些妇女的一生就是我国封建社会下许多普通母亲的真实写照。鲁迅先生通过祥林嫂的悲惨命运，向我们揭示了封建社会对劳动妇女的践踏和迫害。也让我们看到了封建礼教的本质。也许正因为如此，鲁迅先生才会写下这篇小书向我们揭示当时中国的黑暗也引发了我们的思考。这篇小说让我读懂了封建社会是一个非常黑暗的社会，我很庆幸自己能够出生在如今这个时代。

电影死亡观后感精选8篇

如何将作品名观后感写的相当吸睛呢？我们可以从一些优秀的作品中汲取知识，优秀的作品可以带动我们的思维，让我们深受启发。观后感是对作品投入和关注的一种体现和表达，下面的内容主题为电影死亡观后感，是读后感大全编辑为你整理的，在阅读后还请您收藏本网页网址！

电影死亡观后感 篇1

男主角是三傻大闹宝莱坞的男主角，女主角嘛，很漂亮。故事讲述的是一个只有十五分钟记忆时间的病人为死去的妻子复仇！虽然是老一套的爱情和复仇题材，但是情节的编排和讲述故事的方式还是有点不一样的。通过男主角的两本日记本，最初的唯美爱情和后来的坚决复仇形成了强烈的视觉冲击，中间穿插了印度宝莱坞传统的歌舞，不至于使人一直紧张。整的来讲，从头到尾还是很能抓住观众的好奇心的，从这个角度来讲，这部片子还是很值得一看的。

如果要写观后感，倒是有很多话题可以拓展一下。比如说，这部片子告诉我们什么，至少有以下几点可以分享一下。

《未知死亡》告诉我们，

1爱情是最美好的，但是很稀缺。总是一个巴掌拍不响，要么就是两个巴掌拍响了却没有圆满的结局。

2成功的人不一定是好人。杀害女主角的黑帮老大Ghajini，他在公共尤其是年轻人心目中是个具有慈善精神的成功人士，因为他赞助了某某大学。

3付出不一定有收获。

4任何情况下不到最后一刻都不要轻易放弃。女主角在火车上解救被拐少女是，她已经被逼到绝境了，但是在最后关头当她拉开后门的卷闸门时，正义的化身出现了。当然很多情况下这是为了剧情需要，现实中可能不会有这么多奇迹，即使这样，认准的事情也不要轻易放弃。

5关键时刻一定要带手机，危险时候一定要让手机静音。其实这句话不应该这么说，但是应该怎么提炼一下呢？

6小人总是能伸能曲，不要相信表面的现象。

最经典的还是印脚模那个桥段。女主角在男主角要踏入新房子的时候，提议他们一起印一个脚模，象征着他们的生活进入了一个新的阶段，人生也翻开了一个新的篇章，为他们未来的子孙证明当初他们是如何幸福地开启一个新的世界的。挺不错的创意。

电影死亡观后感 篇2

这部影片很是激发人的思考。考试上名校做医生赚大钱娶美女，并非中国学生的专利。尼尔的父亲也和一个普通中国家长一样，望子成龙，扼杀他的表演兴趣，逼他好好学习，以后上哈佛医学院，结果这小子想不开，开枪自杀了。学校正好要找理由收拾搅翻了一潭水、鼓励学生张扬个性，培养爱好的新来老师Keating，于是将尼尔之死归咎于他。新来老师被逼走，但是他失去饭碗，得到了不少学生的心。电影的结局是开放的。后事不知如何，然而在我们身边，我们一转身，就会看到个把像Keating那样的人。其实他们的命运不一，有的人被排斥，有的人被同化，有的人活的好好的，甚至比其他人更成功一些。

电影中的老师教授诗歌的时候，将现实主义的诗歌大部分跳过去不教，而侧重于浪漫派诗歌，如惠特曼那种气贯长虹的诗歌。对于除了荷尔蒙一无所有的高中生来说，其实这未尝有什么错误，因为你怎能想象一个十几岁的孩子就那么现实，连一点梦想都没有了呢?有这么一个突破口，有个死亡诗社这样的组织，宣泄一下，或许能够避开更多的问题。至于尼尔的自杀，其实是和老师的教学方法和培育方法没有什么关系。一个有梦想的人，其实也能够不脱离现实。

理论上说，教育是要把我们培育成改造世界的人，也就是Keating这样的人物。和老同学联系，他们不是问我在哪里高就，而问我在哪里改变这个世界，还有的同学说，等我长大了(毕业了的隐晦说法)，我会像狂风暴雨一样，席卷某某领域

教育是老师的教育还是对学生的教育?我想教育是为了学生，所以学生在此问题上就应更有发言权，尤其是经历了中国的流水线式的教育体制之后的学生。

记得大二的时候上过一个公选课，关于外国教育的，其中说到美国的教育方式，还记得当时有一个学生提出了一个问题说：中国的教育和美国的教育有什么不同?老师说中国的教育只强调技能和知识的传授，而美国的教育却更加注重培养学生的心理，交际等等综合潜力，从很早的时候就强调学生要有一个自己明确的发展方向，确定自己就应往哪方面努力。这就造成了这样一种状况：美国的大学生，不管学习成绩好坏，毕业之后大都明确自己的人生目标，明白自己适合做什么，能做什么。而中国的学生呢?大学的专业都不必须是自己喜欢的，毕业之后都不明白自己能做什么，自己的人生发展方向是怎样的，职业计划是怎样的。等找了一些工作，跳过几次槽，碰过若干次壁之后，才明白自己就应做什么。但是已经快30了。

那时候作为大二学生的我，生活的很盲目，读的就更盲目，毕业并不是那么迫在眉睫，所以过的不痛不痒的。

中国的教育使得学生从小就没有对自己的人生进行规划的权利，或者已经养成了大事都由老师或者家长做主的可悲习惯。而老师真正就应教授的，正是此道：培养一个学生独立自主的人格。剧中的Johnkeating叫学生们勇于尝试，勇于突破，有自己的想法，发展自己的爱好。这些正是学生所缺的，谁能说这是错误的人生观?难道平庸，人云亦云才是正确的?

关于中国教育体制的弊端，我想大家都很明白，但是究竟如何解决，对于国家来说也是一个难题，但是不管怎样，我坚信Johnkeating那样的老师才是真正好老师，值得尊敬的老师。

电影死亡观后感 篇3

这天看了《死亡实验》这部电影，感触很深，剧情是描述了一次群体实验，把实验的人分为两组，一组是囚犯，一组是守卫，在实验中大家都务必按照规矩办事，守卫要尽忠职守，囚犯也要服从规矩，并且不能使用暴力。但实验在人与人之间不断的接触摩擦，最后实验失去了控制，守卫的权力欲望越来越膨胀，囚犯也对守卫的压迫越来越反抗。最后从个实验变成了一场惨剧。我觉得这反映了人的一些特点。

一、拥有绝对权力的人控制欲望将会越来越膨胀，最后会迷失自己的初衷。这反映在了高居官位的很多干部，有些干部掌握了对别人的绝对权力，他能尽忠职守不迷失自己，这需要很高的自我的控制潜力，所以不是所有人都能当领导，没有自我控制潜力的人即使但了领导，最终也会走向杯具。

二、有压迫必须会有反抗。任何群体中但被压制到必须的程度，反抗的表现将会越来越明显和尖锐，适当的管理人群暴力不必须是最好的办法。使用暴力的最终结果只能是死亡。

三、除非人人都处在一个平等的位置，否则不可能存在平等的社会秩序。特权思想就是这样产生的，就是因为大家所处的位置不同，上位必定会构成支配下位的态势。

人是十分有智慧的动物，现代人的社会其实只是原始社会或是自然的一个形式的升华。形式不同了，但实质与自然法则是一样的。

这天写了这些就是期望自己能记住这些。人性的本质。

电影死亡观后感 篇4

这是一部关于家庭教育和学校教育的校园影片，向我们反映了教育对学生身心的影响，也表明了教育应是与时俱进的，不能一味的沿袭传统，这样的教学方式培养的学生是没有主见的、没有自己的灵魂的，年轻一代的教育与发展值得我们深思。

它讲述了一个神秘、独特、新奇而又富有魅力的老师和一群充满希望、富有叛逆思想而又精力充沛的大学生一起学习、成长的教育故事，他们像是师生，更像是亲密无间的朋友，他们有思想的碰撞，有情感的交汇，还有彼此对自由、信仰的渴望，对传统、制度的反叛精神。

故事的主人公基廷老师是教诗歌的，一个富有爱、浪漫情怀且对教育有独到见解的老师，一个热衷于教育，热衷于解救年轻一代学生的使者。他的课堂上总是充满欢声笑语的，同学们可以肆无忌惮的笑，或是随意的坐在一起听课，他站在讲台的课桌上讲课，他让每一个同学们都站起来，鼓励学生以不同的角度看世界，不要用前人的观点限制了自己的思想，不要只想到作者的见解，要有胆量从新的角度出发，找到自己的观点。的确，好些时候我总是觉得自己太局限于书本或是权威，总是刻意否定自己，也常会觉得自己是井底之蛙，只生活在自己的世界里。他鼓励同学们学会品尝文字和语言，关注自我，而不是一味奔向科学、医学、工程技术，守着学校固有的学习模式和氛围，禁锢了自己，讲究关注实实在在的自己，关注自己内心的需求。要及时行乐，珍惜当下的幸福。

基廷老师说过一句话我非常喜欢唯有在梦中，人才能得到真正的自由。的确，现实有太多我们无法预料、无法改变的事情，人都会渴望自由，不喜欢拘束，或许只有沉浸在梦中才能有机会得到满足，而诗歌的浪漫也许可以让自己的心灵得到归宿。

看了这部电影，感觉内心起伏挺大，有感动、有期待、有同情、有心痛，尤其是看到尼尔为了自己自由与信仰，而放弃了自己的生命与及基廷老师将要被迫离开那一刹那，我的眼泪不自觉滑落。这是一个青年学生用他的生命在向自己的父亲证明自己的对梦想的坚定与执着，似乎也是对当时的社会表明青年学生的反叛精神，我为尼尔感到惋惜、同情。他可以去追求自己的梦想、信仰，也可以违背父母的命令与安排，可是他不该以如此极端的方式来表明自己的决心，不该如此想不开以自杀来结束自己的生命，这是多么令人心痛的事。他本可以试着与父亲协商，而不是逃避，他解决问题的方式是消极的，也许是封建落后的制度残害这一鲜活年轻的生命，也许是父母与子女间的代沟与及彼此间的不理解酿成了这悲剧，这该是家庭的悲剧也该是社会的悲剧吧！如果当时的社会能够开放一点，人性化一点，父母与子女间多点理解，多点沟通，或许社会上就会多一点像尼尔一样优秀的青年，少一点人间悲剧，这该有多好！

当剧情发展到高潮时，即尼尔的父亲看到了尼尔的精彩表演时没有赞赏，没有认可，而是将他带回家训斥，其间他对尼尔说了一句话让我感触颇深你拥有我从来没有梦想过的机会，你要上哈佛，你要当医生，我想这不仅是他父亲的心声，更是千千万万的父母共同的心声吧！每一个父母都想把最好的东西给自己的孩子，所做的一切都是为了子女好，所以总是为他们考虑，为他们安排，想让他们接受更高等的教育，过上更好的生活。只是他们忽略了孩子的天性，忽略了他们也是有梦想、有追求的，他们不可能像玩偶一样接受所有的安排，按部就班的接受，就像我们中国的许多父母都抱着望子成龙，望女成凤的心愿在培养孩子，为他们做各种各样的事。我觉得现代的父母开明了许多，父母与子女间的代沟少了些，彼此懂得了相互理解，相互尊重，多用心沟通，用心倾听，这样的家庭教育才更有效。

基廷老师是非常优秀的，可敬可亲的，他主张新的教学方式，而不是一味去按照传统的模式培养学生，他鼓励学生敢于表达自己，敢于去追求，不要一味的束缚自己，这是一种非常人性化的教育方式，重在培养学生独立思考的思维，重个性发展，给学生进行社会教育，这才是应有的高等教育，才是素质教育吧！因而基廷老师是深受学生欢迎的，都亲切的称他为船长，因为他懂学生，正如学生也懂他一样，在他因尼尔的事，备受家长、学校领导否定时，学生们都在不住了，舍不得这个带给他们众多欢乐、众多美好东西的老师，极力挽留他。这一刻，我真的为基廷老师感到高兴，感到欣慰，他成功了，他得到了同学们的认可与尊敬，他的身影深深的烙印在学生们的心里，在他眼里我看到了心酸的泪水，是因为不甘心还是更多的是不舍与感动，想必他此刻的内心更多的是欣慰吧！如果今后我做老师能像他一样那么受学生爱戴，那么我付出再多也心甘情愿。我会朝着这个目标努力的。

电影死亡观后感 篇5

《死亡诗社》呈现的并不是对纪律的抗议，而是透过那拙劣的原始的对于自我的寻找，而告诫人们这社会力量的强大。查理为什么要改名叫纽旺达呢?是他忠于生命的好处么?不是，他是逃避，逃避现实的自己与职责，说到底，他是因为清楚地明白他无法改变现实的自己，但又那样真实而渴望地期望去改变，因此才有了死亡诗社，有了纽旺达，有了那个只能藏在晦暗处不可见光的洞穴。

是萨克斯吹出了他们的心声，嘶哑、低沉、微弱的铜光。

我们都有一种被人理解的需要。但是你务必坚持自己的信仰是独特的是你自己的，哪怕别人认为它们很怪，或者很厌恶，哪怕一群人都说，那太差。

这是基丁说给自己听的谎话吧?故事那么牵强，人们改变的如此的不合乎常理，剧幕就那样缓缓地拉开了序幕，手就那样紧紧地被牵在了一齐，这可能吗?是胶片送给安德森的勇气吧;尼尔的眼光从始至终都是游离的，是首次登台紧张的么，不是，是信念不够坚定啊。有谁会真的认为他的父亲会被感动么，这是什么年代，弱肉强食是没有人教就懂得的道理，哈佛、医生，基丁他认为每个人都会在他的梭罗诗歌的感化下痛哭流涕坚守信仰，而放下现实的这一切么?他忘了他此刻是有工作、有文凭、有房子、有老婆的人了吗?难道嘴里念叨惠特曼、佛罗斯特的人就不会饿死吗?我是想问，他们如果没有足够的传统，他们会丰衣足食的躲在山洞里读《英语诗歌五百年》吗?

没错，医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌、美丽、浪漫、感情，这些才是我们活着的好处。惠特曼曾写道：啊，自我，啊，生命/这些问题总是不停地出现/毫无信仰的人群川流不息/城市充斥着愚昧/生活在其中有什么好处/啊，自我，啊，生命/回答因为你的存在/因为生命和个体存在/因为伟大的戏剧在继续/因为你能够奉献一首诗/因为伟大的戏剧在继续/因为你能够奉献一首诗。

这是你的真心话吗?是吗?是被逼出来的吧?如果我们能够在这个传递智慧火烛的学校里感受浪漫，那么我们又有什么不能在医院里便听诊、便聆听生命的脉搏呢?校长似乎都把理由说尽了，“我们只要把孩子们送进大学，我们的任务就算完成了。”多么熟悉的话啊，我听过不止一遍了，我真的想问问校长，你此刻说尽了，那么你让大学校长说些什么呢?真的要让尼尔用听诊器寻找生命的精华吗?原先，他们谁也没有真正负责。校长没有，基丁也没有。各位，这样度过一个夜晚也不错。

是，是挺不错。雪很大，把传统都掩埋了，名誉似乎也没逃过这劫难，至于那开这的窗究竟意味什么呢?诺、恐怖、颓废、排泄?不象啊。尼尔死的时候只露手臂，他要说什么呢?他脸上写满了后悔，他不敢正视他的信仰，他还想听听他父亲的焦急，母亲的啜泣，他还是现实主义。他甚至都想象好了，那些死亡诗人，那些忠于生命好处的诗人，会用抖了抖的手郑重的签上他们的名字，他们习惯了用这种方式解决他们的问题，这是化学课学来的道理吧——还是物理课?他们习惯了找个洞钻下去，然后恢复了再坦然地钻出来。上帝对此也无能为力，毕竟，电话也有占线的时候。如果站到桌子上去就代表一切，那么我宁愿选取顺从。

基丁走的时候很满意，脸上挂着笑，不象船长，更象海盗。站在高处的就能被叫做巨人吗?他们依靠的但是是身后厚重的传统与盲从，他们也许真的激动过，可那究竟比什么更长一些呢?教材被撕了，还能够再买回来。时间被撕了，就再也没有了。

电影死亡观后感 篇6

未知死亡电影观后感无论是书、电影，抑或是生活中的点滴小事，凡是可以触动我的，都乐意与大家分享，一起剥落在心灵厚结的茧层，让它柔软鲜活。复仇是爱情带来的唯一回忆，短暂的十五分钟记忆，却能伸张正义！有孤独的陪伴，不寂寞！《未知死亡》是部印度电影，是我有生以来看的第二部印度电影。看完影片后，我觉得挺心痛，是这部影片留给我的最深的感觉。决定看它，是因为某人介绍的。看了它之后，我深深地被故事情节和影片展现的情境所吸引。就以《未知死亡》插曲《kaise mujhe》的中文歌词作为开头吧，影片浓郁的悲伤，还是感染到了我，有些不能自拔，那些惯用的文字，似乎都不能表达此刻的心情。影片主要是男女主人公由一场女主角制作的恶作剧——向媒体谎称电信大亨即男主人公向她大胆示爱而相识的。女主角不过是印度一家小小的广告公司的模特，和其他女孩子一样，偶尔搞一些善意的恶作剧，做美丽的白日梦。但是她是一个调皮、美丽、善良颇具爱心的女孩。善良永远是一种具有无穷魅力的品质，卡尔帕谢蒂固然是美丽的，但是最吸引男主人公的地方是她的善良。一次误会，广告公司老板及员工，以为她与印度通讯公司的总裁在谈恋爱，她也将错就错，编织了一个她期望的爱情故事，并告知了采访的记者。后来男主角找她理论，男主角看到她帮助残疾人巧妙度过水沟，帮助盲人过马路，给露宿街头的小朋友送圣诞节礼物，还给他讲马路上的见闻，变卖自己的车筹钱给以为是穷小子的准老公的母亲治病……一次次善举感动着电信总裁。于是他将错就错，爱上了她，后来她也爱上了他，所以一个王子爱上灰姑娘的故事开始上演了，俗套但不失浪漫，其实生活中的爱情很多都是相似的，但又有很大不同。所以即便是王子与灰姑娘的故事，也可以有无穷个版本。美妙的音乐舞蹈酣畅淋漓地表达了他们之间美好的情感！用音乐和舞蹈展现男女主人公的情感是该影片的一大特点，使影片显得即时尚又新鲜。但有一点，男主人公没有向她公开自己的真实身份。直到影片结束，他都没有来得及向他心爱的人公开身份。幸福太短，痛苦太长！很多人为此感到遗憾，可是我觉得这却是让影片深入人心最妙的一笔。现在我以文字的形式重温影片中浪漫、美丽、悲怆的爱情故事，让感动和愤怒再一次包绕自己……影片没有在他们相恋时结束，它当然不能在那个时候结束！于是又有了后面的情节，女主人公在去果阿的火车上为了救被拐卖的幼童，而得罪了黑社会。她的世界温暖纯洁。但是她忘记了，这个世界毕竟有肮脏的.东西，所以她在救出25个被拐卖的儿童后，又为了那两个惨遭沉海的无辜生命呼不平。可你并没有感觉到死亡的脚步已经慢慢的向你逼近。黑社会老大为了自己的利益决定杀掉女主人公。男主人公在女主角离开的那个夜晚，他捧着鲜花，去了她的公寓，但是一切太晚了。迫切地想要把这一切美丽的真相告诉你时，那一刻的一个电话却把你推向了死亡。男主人公 眼睁睁地看着那恶魔将匕首插进你的身体，又将铁棒砸向血泊中奄奄一息的你，男主人公 无法忍受面对我爱的人倒下去无能为力。女主角在临死时她都不知道自己编织的爱情故事，走到了现实，她的确是和通讯公司的老公相爱了，并且即将成为他的妻子。我清楚地记得女主人公愤怒质问黑社会老大那两个失踪的小女孩去处的情景，在那一刻我好佩服她的勇气。说实话，我真的不知道如果换成了我面对黑势力会不会有那种义气凛然之气。难道这个世界永远是善与恶的较量吗？难道人与人之间不能和平共处吗？世界上为什么会有那么多的黑暗和无奈？当黑老大用铁棒用力锤女方头部，男主人公发出痛彻心扉的“不，不”的时候，()他头部也受到重创，眼睁睁看着心爱的未婚妻倒在血泊里……那是怎样一种痛，彻透心扉。我突然对这个世界深感绝望！其实，不止影片，现实生活中如此残忍的例子不是也有很多吗？也许人活着注定要经历无奈！也许叹息才是人生的常态！这样说，可能略显悲观了，可是，我还能怎么说呢？男主人公被他们击中头部后眼睁睁看着自己深爱的女人因爱心而死于非命，自己却患上了短期记忆丧失症，他脑中的记忆只能存留15分钟！他为了给自己深爱的女人报仇，每15分钟里都不停地重复着那恐怖而痛心的画面。头部受创加之强烈的精神刺激，他虽然活下来了，但仅能记住15分钟之内的事情和未婚妻遇害的残缺片段。他要为她报仇，手刃凶手，所以他自己身上纹了仇人的名字，在房间的每一处角落，都贴了提示自己的标识……当他将仇人按到在地，狠狠击打时，我同样感受到了复仇的快感，并不觉画面血腥，当然我并不提倡这样的复仇方式。报仇的过程是漫长的，同时也是无奈的！他错杀无辜的人，甚至伤害了警察！警察是正义的象征，可是有的时候正义在事实面前是那么的微不足道，只有残忍才能对抗邪恶！没错，有时候我们只能试着残忍一点，才能活下去！男主人公最终在一名医学实习学生的帮助下记忆起自己痛苦地过去，并找到了那个黑社会头，那个残忍无道的家伙！他和他打斗！有些观众说为什么影片中不用枪，我在想，何必用枪呢？他赤手空拳把黑势力打得落花流水，不正体现了他内心对仇恨彻底的宣泄吗？他愤恨地活着，在痛苦记忆中练就钢筋铁臂，不就在等这一刻的到来吗？用枪，就太多余了！他在与黑势力打斗身负重伤之后清晰地回忆起了未婚妻临死的那一幕，她的身影重现，给了他站起来的力量，痛失爱人，也再一次激起他内心无比仇恨，他选择了残忍！上帝夺走了男主人公的记忆，却留下可以让男主人公 复仇的强壮身体。男主人公不再是那个成功的魅力人士，而是只有15分钟记忆的智障者。一个拥有强大力量的杀人狂、复仇者。男主人公 将仇人的名字注入我身体，用相机记录这一切。经历了那么多的艰辛，我终于可以用同样的方式，用那根曾经无情的落在你头上的铁棒狠狠的击中那个杀害你的恶魔。最后男主人公被送往了一所幼稚园，和孩子们在一起，天真无邪，他忘了怎样的爱以及怎样的恨，重新归于平静，画面温暖，这也算一种慰藉吧。影片最后的画面是他一个人面对黄昏，复仇了能怎样？黎明驱走了黑暗能怎样？正义战胜了邪恶又怎样？他不过是孤单一个人，一个人！就在那一刻，我流下了眼泪！其实影片不就是现实的写照吗？我感谢上天没有给我安排那么多惊险的生命情节，可是在这个世界上，在身处的环境中，我已深深地感受到了人情冷暖，世事浇薄！是啊，在这纷纷扰扰的世间，每个人都是独行，每个人都是孤独的，也许我们曾相爱过，曾相聚过，可是无论经历过怎样的人生，最终都抵不过分离二字！想到此，我痛哭失声！不过，请记住，哭，不是悲观厌世，而是为了要更好的活着！

电影死亡观后感 篇7

那天加厚老师在电话里跟我提到电影《死亡诗社》，因为他知道我酷爱惠特曼，而《死亡诗社》里主人公也酷爱惠特曼，并大量引用他的诗句。我记得很多年前看过这部电影，有同样的印象。但那时还是录像带时代，我租的录像带很不清晰，而且不完整，所以没有看得太明白。昨天我在电视里点播了这部电影，又认真看了一遍。

这是一部教育电影。教育电影是教育叙事的一种特殊类型，我看过好多部国外的教育电影，但国内的教育电影似乎没有印象。现在想起来很奇怪，为什么中国的电影人或教育工作者没想过也拍一两部教育电影呢？

从教育电影来看，国外的教育也遇到我们在国内同样的困惑，似乎也比我们先进不了多少。例如，我看过一部美国电影《录取通知书》，讲的是一个高中毕业生没有被大学录取，感觉抬不起头，为了不让家长失望，就伪造了一份大学录取通知书，甚至还虚构了一个该大学的网站。没想到有很多和他一样的高中生也需要一份这样的假录取通知书。于是，这帮假大学生索性弄假成真，在一个废弃的工场里开办了一所大学。在这所他们自己办的大学里，他们自定课程、自请老师、自我教育，把大学办得有声有色，最后居然战胜了临近一所名牌大学的挑战，成功赢得了办学资格。这部喜剧电影表现了人本主义的教育理想。

假期里我还看过一部电影，可惜名字记不太清了，好像是《XXX的奇异世界》之类，讲的是一个多动症儿童如何让学校和老师烦不胜烦，几乎要将他开除。甚至他的班主任老师也因为他的顽皮而受伤住院。后来，临时接替班主任的是一位思想开放的年轻人，他懂得如何发挥多动症儿童的长处，因材施教，让孩子转变了学习态度，也让老班主任转变了对孩子的看法。这部电影告诉观众，每一个孩子都是与众不同的个体，应该予以区别对待，强求一律的做法只会适得其反，个性化教育才是正确之道。

《死亡诗社》的结局则没有那么乐观了，也许才显得更真实一些。在一所常春藤名校的中学里，来自富裕家庭的孩子都背负着家长沉重的期望，希望他们能好好学习，未来能接过父辈的班，成为银行家、律师、医生这样的社会精英。美国的名校好像跟中国也没有太大的不同，只是学生们要学习的不只是书本知识，还包括击剑、划船、社交等上流社会的礼仪与生活技能。但在违背孩子的兴趣和真实意愿这一点上没有太大的区别。恰好这时学校来了一位叫基廷的新老师，这位新老师是一个充满艺术家气息的教师，有着完全不一样的教育理念。他的课别具一格、极富创意，很多上课的桥段可作为创新思维训练的经典案例。他鼓励孩子们独立思考、遵从内心的呼唤，享受生命的激情与快乐。在课堂上他经常让学生们朗诵惠特曼等伟大诗人的诗作。在他的影响下，一批学生成立了古诗人诗社，夜里躲到山洞里朗诵诗歌，做各种年轻人想做的事情。

然而，这样的教育理念与主流社会的教育观截然对立，必然引发激烈的冲突。我原以为美国社会应该比中国要宽容一些，但电影展示的结局与在中国社会可能出现的情景完全一致。一位诗社成员因为喜爱戏剧，与希望自己成为一位医生的父亲发生激烈对抗，最后以自杀表达对父亲专制的反抗。结果，基廷老师被学校和家长作为导致该学生死亡的替罪羊而遭到学校的开除。孩子们的课堂又重新回到沉闷乏味的旧轨道上。电影的最后一个场景是，基廷老师到课室收拾自己的私人物品准备离开，遭到校长的羞辱，而学生们则一个个站上课桌（在基廷的课上，他曾经要求学生这样做过）对他表示无声的支持，让观众看到了一丝希望。

如果是以前，我会无条件的支持基廷老师的做法。即使在今天，我也还是认同他的观念的，只是在做法上不主张那么极端，而希望与现实之间寻求某种妥协，尤其不要让孩子独自面对来自家庭与社会的压力，而应先寻求社会的基本共识。学生的死，家长和学校的观念与压力固然是主要原因，但基廷老师也负有一定的间接责任。就像我反对应试教育，但也不会贸然号召中学生不要参加高考一样。我只会告诉他们，不要把高考成绩看得太重，应该看到分数之外更多的东西、更广阔的世界。

一部电影，能留给我们很多的思考，其背后的教育理念值得深入的挖掘，这部电影就成功了。建议每一个从事教育的人和学生们都看看这些电影，不论你是否赞同它的观念。

电影死亡观后感 篇8

《死亡诗社》的剧情并没有很大的跌宕起伏，但是却让人感触良多。首先是在电影开始的那一幕，学校的校长在讲学校的丰功伟绩，然而却看不到新生脸上有一丝的兴奋。在一位家长向校长嘱咐一些自己孩子的状况时，校长的那种冷漠、不耐烦令人唏嘘。

其次，尼尔的爸爸阻挠尼尔参加自己喜欢的兴趣小组，这令人很不解。学习，本应是一件令人愉悦的事情，父亲却仅凭自己的感觉认为孩子的课外活动太多而擅自帮孩子决定退出哪一个。我认为，父母应当尊重孩子的想法，或许先与孩子交流自己的想法、给孩子一些建议，再让孩子自己权衡利弊、自己做决定会更好。每个人都有自己的想法，都有自己喜欢的事情，父母并不是完全了解孩子。同时我认为父母只是起到了一个引导的作用，不是把自己的想法对未来的期望强加到孩子身上，而是帮助孩子找到一条适合自己的道路。

再者，我对基廷老师的做法感到佩服。基廷老师打破传统的教学模式，打开了学生的新视角，让学生从不同的角度去看待问题，敢于表现自己、表达自己的观点，去追求自己喜欢的事物。虽然这些改变对学生而言是好的，但是却引发了不好的结果。基廷鼓励尼尔遵循自己的内心，去表演戏剧。我本以为尼尔的父亲看到自己孩子的出色演出时会改变他原有的想法，让尼尔去追求自己喜欢的事情。但结果出乎我的意料，尼尔的父亲要尼尔转学，一定要让尼尔当上医生。尼尔很好告诉父母自己的感受，然而尼尔的父亲并没有想要听的意思。尼尔在家得不到基本的尊重，没有人在意他的感受是什么，他想要做什么。父亲一直把认为好的东西强加给尼尔，却不管尼尔是否想要是否需要。最终尼尔选择了饮弹自尽。这让我想到早些时间的一个新闻“有种冷叫妈妈觉得你冷”。有些时候，父母觉得是为孩子好，认为孩子长大后就明白了，但有的时候这种“好”会适得其反，反而会害了孩子。由此也可以看出，打破陈规去教学固然是好，但是可能也需要考虑如何才能更好地去改变，如何改变才能让学生更愿意学习的同时又可以让家长接受。

除此之外，最令我感到莫名其妙的是、心寒的是，尼尔死后，父母并不是反思自己是否做错了些什么，却把错都归咎与基廷老师。尼尔的父亲并没有察觉到尼尔理想破灭时内心的绝望，没有一刻考虑过尼尔的感受。最终基廷老师被学校解雇了。

但令我感动的是，基廷老师收拾好东西走的那一刻，“死亡诗社”的成员陆陆续续地站起来喊着“Oh， caption， my caption！”。这让我感受到了学生对于基廷老师的尊敬以及他们的自信、力量，体会到了学生们的成长，态度的转变。

这部电影让我更多地去考虑父母、孩子、老师之间的关系，父母要如何听孩子说、孩子要如何表达自己的感受、老师要如何去教学生，这一直都是教育中非常重要的问题。

关于爱国电影的观后感8篇

好的影视作品不缺，好的观后感却还是异常宝贵。优秀的作品，总能引起无数观众的共鸣。观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字。你是不是在想怎么避免写出一篇千篇一律的作品观后感呢？你是否正为写观后感而发愁呢？根据你的需要，小编精心整理了关于爱国电影的观后感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于爱国电影的观后感【篇1】

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了这是一首脍炙人口的经典老歌，人们用这首经典老歌来赞美二小这个小小的放牛郎！

今天我观看了爱国影片《二小放牛郎》。这部电影主要讲了放牛郎王二小的英勇事迹：九月十六的这天早上，敌人来到山沟扫荡，山沟里隐藏着后方机关和数几千老乡。正在这十分危急的时候，敌人突然迷失了方向。他们发现了王二小，将他抓起来要他带路。机智的二小无奈的在前面领路，他将敌人引进了我们的埋伏圈，这里隐藏着许多解放军。四下里乒乒乓乓响起了枪声。这时，敌人才知道受了王二小的骗。他恼火万分，将二小挑在枪头，摔死在这深山里。解放军费了九牛二虎之力才将敌人全部消灭。干部和乡亲们得到了安全，而二小却死在了这深山里。

王二小的英雄事迹一传十，十传百。所有人都被二小的英勇事迹所感动，都歌唱着二小放牛郎

我心想：二小才仅仅十三岁呀，他竟然能干出如此惊人的事情来，竟然能为祖国，为人民勇于献身，真了不起！想到这里，我脑海里便浮现出那一幕：那一次，妈妈要帮他洗一个梨吃。我不想给妈妈洗，于是我便编了一个借口，我冲妈妈说：哎呀，我突然想起来我有一个作业漏掉了，我得马上去做的，走啦，妈妈！说完，便一溜烟跑到我的房间里装着做作业去了。妈妈无奈，只好自己去洗啦。

自从看了《二小放牛郎》，我便深有感触：王二小能为了祖国，为了人民勇于献身，十分伟大！而我呢，妈妈为了我整天在外忙碌，奔波。回到家十分劳累，想吃个梨，我却不给她洗，我连这点都做不到，我现在感觉十分羞惭！！！

牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了这首歌又在我耳边响起，我决定：要和王二小学习为祖国为他人奉献的精神

关于爱国电影的观后感【篇2】

1922年2月13日，世界上第一个少先队成立了，红领巾也伴随着少先队一起出现。带上红领巾，你就是少先队员了，就应该学会尊敬红领巾。

最近，学校组织我们观看记录片《红领巾》。我们可不能像故事里的好强那样，自己的游泳裤被妈妈没收了，就用红领巾来作自己的游泳裤，还振振有词：“我只是拿它当游泳裤用一下，又没有其它意思!”好强阿，你身为少先队员，却一点也不尊重红领巾。要知道，那可是二娃子和铁柱他们为了梦用鲜血换来的啊!少先队员就应该服从大队长的命令，可是好强不仅没有听大队长小伟的命令，还拿了二娃子的手榴弹，想偷偷地下山炸掉敌人的阵地。正是因为他不听命令擅自行动，才使得二娃子在找他的过程中不幸被敌人的手榴弹炸死。

是啊!这鲜红的红领巾，上面沾满的全是革命烈士的鲜血。多少年过去了，从红军到八路军，从八路军到新四军，再从新四军到解放军，还有儿童团，他们经历了无数场奋战，才换来鲜红的红领巾，才换来我们今天幸福的生活啊!所以我们应该尊敬红领巾，做好少先队员应该做的事情，这样才是真正地尊重革命前辈。我发现，现在有许多同学都不尊敬红领巾，他们有的拿红领巾擦汗，有的拿红领巾打架，甚至有人拿红领巾当陀螺绳用。值日的大队委上前劝他们不要拿红领巾来玩耍，可是他们却装作听不见大队委的话，还说：“星期二到星期五又不用戴红领巾，我们拿它来玩一下又怎么了?”看着他们，我真想上前去说：“少先队员就应该服从大队部的命令，你们这样算是尊敬红领巾，算是尊敬少先队吗?”

我们身为少先队员，就应该继承少先队员的光荣传统，从自己做起，将少先队的精神发扬光大!

关于爱国电影的观后感【篇3】

——《无声的河》观后感

置身于人潮汹涌的大街，聆听着人世间妙曼的生灵之歌，我的心充满了一种从所未有的感动与冲动。我闭上眼睛，想感同身受地体会在聋哑人群体中那万籁寂静的世界，体验那种无法用言语表达的痛苦，却发现，泪水已经悄悄涌满了我的眼睛。身为一个耳聪目灵的健全之人，原来本身就是一件多么值得庆幸的事情啊!

影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治，由于声带长了息肉，不得不到一个聋哑学校实习。在实习的过程中，从未接触过聋哑学生群体的他，被这一群有着丰富的内心世界，对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动，由此也结下了浓厚的师生情谊，由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋，重燃雄心壮志而离开……

看完影片，我被这群身残志坚的学生们所深深震撼。面对生活中不同程度的挫折，他们没有选择逃避，没有在自怨自艾中磨光自己苟且的生命。而是以一种无畏的生活态度勇敢地面对着。为了实现胸中燃烧的理想，他们披荆斩棘，在无声的世界里艰难地摸索着，执着无悔地追求着。他们冲破了来自社会、家庭、个人的种种阻力与磨难，展示着生命的顽强与对生活的质朴而强烈的爱与追求。把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏。他们本身就是一首可歌可泣的赞歌。

拿破仑曾说：“不可能，只有在愚人的字典里找到。”是的，只有执着，只要执着，美好的愿望都有实现的可能。片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理，“别人用了十小时，医药，我就用十八小时补回来。”不是吗?正是由于执着，这一群聋哑学生以正常人的身份参加新人舞蹈大赛而夺得一等奖!正是由于执着，声带里长着息肉的文治依然出版了畅销唱片!荀子云：“契而不舍，金石可镂;契而舍之，朽木不折。”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光，“聆听”花开的声音，在巨幅白墙上潜心描绘自己的画家蓝图时;我的眼泪夺眶而出，他们的执着精神深深感染了我。艰难困苦，玉汝于成!

韶华易逝，青春难再。人生岂能闲置?

无声的河，就像一股悄无声息的清流，荡涤了同学们的心灵，磨砺了大家的心志，给予了我们极大的鼓舞。他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学，让他们找不出不思进取的理由;他给了那些目标游移，朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低，在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒!

人生几多风雨，等闲一笑间。屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”看吧，自古英雄出少年!来吧，莫让年华付水流。让我们就从今日起，让我们扬起理想的风帆，以执着作桨，用这至真至纯的聋哑人群体为榜，坚持不懈，风雨兼程，乘风破浪，在漫漫的人生征途中擦亮最绚灿的智慧之花吧!

关于爱国电影的观后感【篇4】

《举起手来》令人百看不厌。我是在高城和同学们一起观看的，这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影，故事的缘起是由保护国宝一尊金身佛像开始的，讲述了中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。精彩的每一幕深深地扎进了我的心里，难以平复。

最扣人心弦的一刻：日本鬼子搜不到金佛，企图将出村的唯一路线石桥炸毁，然后再在村里慢慢搜查。当日本鬼子点燃导火线正在洋洋得意，看到这里我心里多希望有一桶水能够把它扑灭呀，正在我心惊胆战的时候，村民的驴撒了一泡尿把导火线扑灭了，驴嗷嗷了几声就好像在说：哈哈！灭了，灭了，日本鬼子输了，输了！我赢了！！我高兴的哈哈大笑起来。最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片尾，看到只有少数日本兵疲惫地走上山头，看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话：举起手来。日本兵被吓的都举起了手，同学们都鼓起掌来，我也拍起手叫好。

影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动。一方面我祈望和平，让战争远离人类；另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。与以前的日子相比，我现在幸福多了，我一定要好好珍惜！并且也要做一个能吃苦、爱国的孩子，努力学习用自己学到的知识去建设祖国，使我的国家更加富强。

关于爱国电影的观后感【篇5】

星期六上午，老师带我们去电影院看《金刚川》。电影讲述的是抗美援朝时期的故事。中国军队要通过金刚川的木桥，到达金城主战场，美国空军一次又一次的轰炸桥体，而我们的战士们不畏艰难，一次又一次的修复桥体。最后终于在六点之前使大部队全部过桥，到达作战地点。

这坚持不懈的精神，难道不是我们应该学习的吗?这让我不由的想到，在今年这场疫情中，白衣天使们奋不顾身的从全国各地奔赴武汉。为的是尽可能的解救每一个身处水深火热的人;为的是能够最快研究出新冠疫情的解药;为的是解救所有感染疫情的国家的人民。从1月到12月，从新年到现在，已不知死了多少为疫情而奋斗的白衣天使。正因为，他们的努力，才有了现在的新冠疫苗，这难道不是白衣天使们坚持不懈才换来的吗?

在现实生活中，也有许多事情需要我们坚持，如跑步、爬山、学习等很多事情，只要我们坚持不懈的努力，不半途而废，一定会达到最后的胜利。

关于爱国电影的观后感【篇6】

今天下午，我们全家去看了一场战争电影《金刚川》，差点把我看哭了。

里面讲的是以前打仗的时候，大部队过江遇到的种.种困难，电影中美国军队老是用炸弹炸桥，抢修好了他们又炸。

死了很多很多的人，有一次是里面的张飞排长为了打下美国战机，断了一只手和一条腿都在继续战斗。还有战士为了引诱飞机把身边的草点燃，把自己变成了敌人的目标光荣牺牲。

很多人为了修桥都被炸成灰，但是活着的人都没有放弃，为了大部队顺利过江，坚持抢修过江。

结尾那里，一个人的眼睛被炸弹灼伤，听到大部队跑到桥下支撑木板，做起了人桥，他也参加了。很多人差点被淹死。

无数次的抢修，后来连美国开飞机的人都感动了，电影里有人说了一句让我感动的话：“作为中国人，就要有中国人的骨气。我们不怕死，我们愿意用自己的生命换其他人的生命。”

这句话让我感觉到他们很伟大，不怕死，有骨气，值得我们好好学习，为祖国和人民做贡献。

关于爱国电影的观后感【篇7】

我对《南京!南京》这部电影是充满期待的，当它正式上映时，我被它那黑白的画面，一行行令人惊叹的字幕和令人震撼的声音所感染了。

我看这场电影前，心里很紧张，看的时候，好像身临其境，亲眼目睹得了这场惨无人道、惊心动魄的屠杀。看完后，我心里久久不能平静，脑海里浮现出一次又一次这样“疯狂”的景象：惊慌失措的人们在不知所措，不安地狂奔逃命;地上一具具已经根本没了人形的尸体;日本人“发疯”了似的.抢着看中国的财产，中国人遭到日本帝国主义的蹂躏、侮辱;许多幸福美满的家庭支离破碎……想道这，我仿佛耳边又响起枪与大炮的轰鸣声，不安的人们哭喊、哀求声。听我的父母说，这场屠杀，卷入了30多万人那鲜活、无辜的生命，到处都是尸体，有战死的，更多的是战士的尸体。

这部电影仅仅几个小时的片段，却让我陷入了沉思之中。为什么像中国这样一个有抱负、有历文化背景的泱泱大国，却让日本这样一个小国对自己进行大量的屠杀，并且“杀光、烧光、抢光”是日本的宗旨，中国却奈何部了，无能为力。就是落后，咱们没有先进的武器设备，俗话说，落后就要挨打!

这部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的发现，新的感想。同学们，虽然我们过上了幸福的生活，但是中国在某些技术方面做得还不是很好，不如西方的一些发达国家。

我们应该不忘历史，更应该珍惜现在。化悲痛为力量，化思想为力量。为历史续写新的辉煌。

抹不去的记忆，永远的国耻!勿忘国耻!，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。爱国主义的电影观后感10

新春到，人们张灯结彩、欢聚一堂，吃着年夜饭，面带笑容……到处喜气洋洋的。可是，是谁把这祥和安宁，还有这大好河山留给我们的呢?我疑惑不解。

寒假期间，电视里播出了《为了新中国前进》这部电视剧。

这是讲的一名一爱一国大英雄————————董存瑞。

董存瑞出生于1929年10月15日，家住河北省怀来县南山堡一名贫困农民的家里。13岁救过一名八路军，曾经担任儿童一团一团一长。16岁参军。

开始，董存瑞是一名冒冒失失的小战士，关键时刻总一捅一娄子，结果让六班的老班长罗志祥牺牲了。在一次次血的教训中，连长和指导员把他锻炼成了一名合格的候补党员，并成为了六班的班长。在董存瑞的带领下，由投弹一精一确的孙大光、沉着老练的刘玉林，李大如牛的牛玉合，弃暗投明的邹二狗，文武双全的牛三亮和执着向上的副班长郑振彪组成的六班变成了全连的尖刀班。在攻击隆化中学的战斗中董存瑞成为了爆破大元帅，亲自点将攻击隆化中学。

浓烟滚滚，枪林弹雨，为了炸碉堡，六班几乎全军覆没，碉堡也所剩无几。可是，在大家悲喜一交一加吹起冲锋号时，看似桥梁的那边开始大面积扫射，我们的战士伤亡惨重，就在这紧要关头的时刻，董存瑞挺身而出，奔向碉堡，用手托起了炸药包，大喊“为了新中国前进”……只听砰的一声，浓烟遮挡了视线，碉堡被炸掉了，董存瑞光荣牺牲了，那年他年仅十九岁，看到这里我热泪夺眶，我的问题也有了答案，虽然董存瑞牺牲了，但他是为了更多的人活着而牺牲的，他永远活在我们心中。

关于爱国电影的观后感【篇8】

昨天晚上，妈妈带我去万达，准备带我看一部电影。这部电影便是最近上映的影片《金刚川》。我们在七点时进了影院，进入后电影便开始了。

在长达两个小时的电影中，我看到了许许多多的感人片段，但这些都往后说。先说一下这个片子主要内容。

这个片子主要讲述的是，在抗美援朝后期最后金城之战打响前一天，一个师的士兵过一条金刚川的小事。虽然只不过是士兵过桥的一个小事，却被各个导演写成了三个视角。

普通士兵、美国空军、高射炮兵，一共有三个导演主持，分别主持一个视角。

在这个电影中，让我感触最深的便是高射炮兵了，在当时高射炮只有两门，但是高射炮兵却硬生生把美国的好几家飞机给打下来了，当然也付出了生命的代价。

我看完之后感触很深，也在想：在当时，中国军队是怎么坚持的?只有两个字：信念!

关于早熟电影观后感(集锦8篇)

很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，在观看了以后，不禁为演员精湛的演技所钦佩，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢？以下是小编精心收集整理的关于早熟电影观后感(集锦8篇),带给大家。请收藏并分享给你的朋友们吧！

关于早熟电影观后感【篇1】

近几年电影市场低迷，是因为商业炒作和高科技手段的盛行，使电影人显得越来越浮躁，狠抓电影的“形式”却忽视了电影的根本——“内容”，人们在视觉上受到前所未有的吸引和刺激，却很难在情节上产生共鸣，空洞无谓的视觉大餐吃多了让人反胃，不免对电影感到失望和无奈。

但是这部《早熟》却让观众重新燃起对电影，尤其是香港电影的希望，这是一种心灵上的共鸣，亦是电影与观众一次成功的心灵沟通。

《早熟》虽然讲了青春期的男女一段青涩的爱情故事，却很大胆的涉及了社会中普遍存在却又很敏感的“早恋”和“性教育”问题。但是导演尔冬升却给出了一个不同于普遍情况的结果，男女主人公没有选择分开，而是勇敢的承担了自己的责任，薛凯琪饰演的“若男”把baby生了出来，并且尽自己的全力去扮演好妻子和妈妈的角色，男主人公“家富”也同样担当起作为丈夫和父亲的责任，为了他们自己的家庭吃苦、奋斗，这一切都是影片所提倡的，负责，或许是现在的年轻人与影片的主人公相比最为欠缺的。

影片的主人公开场时给人的感觉是那么青春，富有朝气，默默地关注，羞涩地相识，情不自禁的吸引，寂寞的相伴，青涩的接吻，一切都是那么单纯而美好，简单的透明，直到他们不得不迎接一个新生命的降临，爱情被推到生活的跑道，逼着两位主人公迅速的成长，坚强地承担起生活的重担。

有人说影片给青春期的孩子竖了一个反面的榜样，但是事实上，《早熟》却给处于青春期易冲动的孩子们狠狠地敲响了警钟。之前的美好与若男怀孕后，两个家庭的风波，两个人在乡下艰苦的生活形成了鲜明的对比，若男的一句话“原来浪漫并不是那么容易的”，正是在告诫爱幻想的年轻人，生活是多么不易，浪漫是多么难得。所以，责任和义务，浪漫与现实，冲动和克制，正是该片所要真正表述的问题。

很多年轻人看到这部影片都产生强烈的认同感，因为他们有同样的心理情绪，同样单纯美丽的爱情经历，与影片或相同或不同的遗憾，而这一切也留在心底，成为一种美丽，在看见《早熟》的一刻，被陡然唤起。

关于早熟电影观后感【篇2】

恋爱，不仅仅是大学里的主旋律，对于二十岁上下的年轻人来说，永远是不可忽视的主题。《早熟》是一部很接近生活的电影，这样一部电影能让你明白如何去承担责任。

《早熟》讲述的是香港的一对男女青年，女孩刚满十八周岁，他们恋爱的故事。女孩家庭背景富裕，而男孩家庭并不是很好。但他们却真心喜欢着，并发生了关系。于是便离家出走，希望通过自己的努力来过自己的世外桃源生活。但没有经验的年轻人，终究要尝试过辛苦痛苦之后才能明白，责任并不是那么容易承担的。

男孩天天出去找工作挣钱，受尽各种折磨和痛苦。但这并不能维持他们两的正常生活，生活的压力，一次又一次压向他们！很难解决这样一个棘手的问题，没有父母的支援，就像一只断了翅膀的小鸟，想飞也非不高！只有以泪洗面……

这样的故事让我想起了自己身边发生的一切，对于“承担责任”又有了更为深刻的认识。有几个同学，也像电影里的所发生的事情一样，但他们没有电影里的结局好，这就是现实与电影的不同。对于一个女孩来说，遇上这样一个这么负责人的男孩是她一生的幸福。

对于我们来说，真的能有多大能力来负担起这份责任呢？？扪心自问，自己现在到底还是几斤几两？在大学里，有那么一些人，的确已经相当的成熟了，所以，他们谈恋爱，没问题，因为他们能过挑起这个担子！

《早熟》里，他们把孩子生下来了。最大的问题就是，双方的父母。对于我们来说，谈恋爱也是父母方面的问题。父母作为过来人，有了这样的一些经历，所以不想让自己的孩子走相同的弯路，用心是好的。但是，没有这样一个过程，没有这样一个经验教训，走向成熟是比登天还难！就不会懂得“责任”这个胆子到底有多重了！

很现实的一部电影，很现实的一个问题，很现实的一个想法。“早熟”有弊，同时也有利。恋爱主题是永恒的，遇上一个责任心强的人，才会幸福一生。

关于早熟电影观后感【篇3】

看到这一新闻广告，心想，盲人是一特殊群体，一定有他们的喜怒哀乐；获奖影片，定然有它的特别处。于是，我花了十个晚上在电脑里看完了这部影片（每晚三集）。《推拿》真是一部好电影。

首先，演员对盲人的神态模仿很到位。盲人到处都有，接触也不少，对盲人的举止神态并不陌生。这里的主要演员都是大家熟悉的，如濮存昕、张国强、刘威葳、高亚麟、李菁菁等，特别是濮、张、刘对盲人的模仿（举止、神态）太像了，而且角色的身份也恰到好处。

盲人推拿中心是沙复明与张老板共同创办的。沙确实是个好人，尽心尽职为推拿中心工作，得到大家的认可与尊重。张总想发财，不顾老朋友的利益，动歪脑筋，暗中动用沙的炒股钱做生意，结果上当受骗，导致推拿中心查封；张的老婆更是爱占便宜、嘴尖泼辣的女人。

沙很有领导艺术，技术过硬的老朋友来找工作，他是借去方便之由，到一旁认真考虑了一会。这可是当今领导的一种技巧，给搬上了银幕。哈，演得好，很有趣！

当王泉遇到麻烦时，沙能勇敢地保护属下，巧妙的降服黑道骨干牛三勇。小牛被感化了，并甘愿为推拿中心服务，还与高唯相爱。在现实生活中，有些黑道青年，良心未泯，也有江湖义气。这些人很有可能教育好，成为一个对社会有益的人。

影片也警示人们：溺爱子女的后果是可悲的。王泉的弟弟因父母的过分溺爱，他好逸恶劳，赌债累累，最后将父母骗出家门，把房屋抵押赌债。哈，就是一个没灵魂、没人性的空躯壳。当王泉扭转败局，把房屋要了回来，这位母亲反倒责怪王泉。这种忠奸不分的糊涂母亲还真有呢！

高唯这美女塑造得很好，胆大心细，有正义感。她原则性特别强，不畏强权，敢于抵制不正之风。张老板的老婆损人利己，贪占搞特殊，她是坚决反对，不留情面。她有着强烈的法治观念，利用业余时间，去高校学习经济管理。真是个有理想的现代好青年！

高唯式的人物塑造得太完美了，这只能是理想式的人物。在我们的现实生活中，这种人太直白了，是绝对行不通的！因为钱、权、利益、虚荣，真的会扭曲人的心态，形成利益链、关系网，也就是说社会上都有不正当的同盟、帮派。像制度不健全，法治不完备的社会，这种人一定被视为异类，倍受孤立。

影片中，成功地塑造了两个大众喜欢的人物。一是矿工出身的盲人，叫什么来着，真有意思。他很会逗乐，开口就妙趣横生，而且善良、正直、义气。再一个就是郑晓梅的老公是个极可爱的人。困境压不倒，是个乐观派。按说过日子嘛，这个男人很靠谱；感情的东西说不清楚，但也不必去横插右挡的与另个女人争男人吧。哈，有意思。

善良可爱的胖嫂，太善良，太胆小，太懦弱。第一次，是在餐饮馆工作，老板好，厨师好，却不能很好地处理自己的问题，把工作丢了，我觉得很可惜；在推拿中心，得到大家的帮助，有了很好的收入，对沙老板、对推拿中心的工作也是一种支持，这正是报答知遇之恩的好机会，她也是把遇到的情况闷在肚里，不求助大家，乃至直接影响推拿中心工作的开展。唉····当然，这是编剧的巧安排，使之剧情跌宕起伏，扣人心弦吧。

最使人感动的是，沙老板动手术，需要血浆。张冷静地指挥大家作各种准备，自己先献血；当沙老板手术成功了，大家抱成一团，激动地流泪了。最后，推拿中心扩大、正规化，高唯晋升经理，皆大喜欢。

这影片真有点正能量，看了也叫人心里舒畅。但是，残酷的现实告诉我们，没有健全的体制，没有真正的法治，恐怕永远是人们追求的理想境界吧。

关于早熟电影观后感【篇4】

如果说《早熟》是一部有主旨的电影，那它一定是有主旨电影里最做作的一部;如果说《早熟》是一部做作的电影，那它也一定是做作的电影里最有主旨的一部。

我是最近看得《早熟》，我能看完这样标题不够吸引我的一部香港电影真的是很不容易的事情，因为太多的香港影片都颇为矫揉造作。《早熟》也不例外，薛凯琪看起来很青春，但眼睛里闪动的不是那种青春的纯洁，房祖名的鼻子很成龙，但他找不到他父亲那种亲和的身影。只是因为看完这片子有一种美好的感觉，所以决定写些评论。写之前我google了一下这片子的地资料，觉得媒体对这片子的评价是骂声一片。恩，中国的批评家确实很多，大家很容易把一部有着颇具诱惑性名字的电影的内容也想成很有吸引力。其实是不是大家要求的太多，尔冬升算是一流导演吗，我们别把他当成斯皮尔伯格。

话说回来,不知道有多少人认真的看过《早熟》，有多少人体会过那种我们曾经走过的年龄，有多少人能发现电影中表达的那种美好。

你是否单纯的喜欢过一个人。如果没有，给你点时间让你遗憾。你是否在年轻时干过傻事、犯过错误，如果没有，快到街边拔辆自行车的气门芯，别让遗憾再继续了。《早熟》的主角们只不过也只是喜欢上了一个人并犯了一个错误。但之所以他们的故事可以被拍成电影，而我们的故事谁没人愿意听，是因为他们被放大了、被扭曲了。

当一个小巴司机的留级两年的儿子，单纯喜欢上了一个住着洋房的连鱼丸这种属于街边的食物都没吃过的大律师的女儿时，这种喜欢虽然单纯，但被一种叫阶级的东西阻隔着。

当一个刚满18岁的女孩发现某些有特别功用的试纸颜色不对的时候，那两个人犯的错误固然很有青春色彩，但问题确实是有些严重，生气的可能不只是黎叔。

我已经不用动感地带了，但我还是喜欢假装青春地说我的地盘让我来作主，那个爱装酷的周杰伦说青春是干净的纯白，像一片绿地在窗外。如果说影片的前半部分和早恋和早孕突出的是“早”，那么后面的情节完全可以理解为“熟”。

大家中学时语文课应该学得都不错，那应该可以概括出《早熟》后半段的中心思想。什么是成熟，也许标志不是鱼尾纹青春痘，而应该是看一个人懂不懂得承担一种责任，能不能为自己所说所做负责。家傅算是成熟了吧，尽管他才20岁，但他已经能承担一切，或者说做好了承担一切的准备，尽管跟2002年的第一场雪正相反，他的成熟要来得早一些。

我不知道该怎么为这篇文章结尾，也许应该有个开放式结局，让每个人都有个回味的空间。就像《早熟》的结尾，给我们留下的是一个关于未来的美好遐想。早熟是美好的，晚熟也是。成熟是美好的，幼稚也是。成功是美好的，失败也是。

我们都是正在发育的，过程很简单，从年轻到成熟。

关于早熟电影观后感【篇5】

在教育学课上，老师让我们观赏了一部关于教育的电影《早熟》，刚听到这个名字的时候，就感觉应该是关于青春期的电影，于是怀着好奇的心情看下去。结果在看的过程中真的发现这也许是一部好的关于教育的电影。

片中主要描绘了2个主人公的家庭，围绕这两个家庭的背景，教育孩子的方法，以及给孩子灌输的思想，所有这些都让我联想到了家长要怎样才能真正的把孩子培养成才？怎样的教育方法才有助于孩子的心理健康？从女主人公的家庭来看，她的家庭环境应该算是非常舒适的，爸爸妈妈都有体面的工作，也是社会名流，都是受过高等教育的人，家里更有帮忙打理一切的保姆和司机。应该说女主人公在这样优裕的家庭环境下应该是很幸福的，要什么有什么，有机会上最好的学校，有机会有条件上兴趣补习班。但是片中女主人并不开心，因为她的爸爸妈妈总是很忙抽不出时间来陪她，经常飞来飞去参加社会名流的活动，甚至女儿过生日都不能陪在她身边，让女儿一个人在偌大的家里面孤独的度过她的生日，更不用说节假日。并且不管女儿是否喜欢，总是让女儿参加各种兴趣学习班，学各种语言，不管女儿心里想什么都按自己的想法去教育女儿。所以长期如此，让女主人公心里总是很郁闷，压抑。所以看了这个电影真的很怀疑，带地怎样的家庭环境才有助于孩子成长？再看男主人公的.家庭背景：爸爸是开公交车的司机，妈妈是酒店婚宴主持人，家庭不算富裕，但是一家人在一起很融洽，虽然有时候会产生矛盾，但是他们却感觉很幸福，因为爸爸妈妈在身边，即使唠叨。

从这个家庭来看，真的让我们迷惑了。到底怎样的家庭环境才对孩子好呢？这真的值得我们深思。

关于早熟电影观后感【篇6】

中午看了一部电影，是房祖明和一个很可爱的女孩儿演的，叫《早熟》。女孩儿的父母是顶顶有名的大律师，有社会地位，有经济实力，只是他们很少时间能陪在女儿身边，他们做的只是尽量完善女孩儿的生活，女孩儿的人生。男孩儿的父亲是公车司机，母亲在饭馆打工，一家人住在一个拥挤的一室屋子里，男孩儿没有前程似锦的未来，没有高档奢华的生活，他过着最普通甚至有些穷困的日子。一天，男孩儿和女孩儿遇见并恋爱了!

在又一个独自一人的新年，女孩儿约男孩儿去野营，选择一起度过新年，当晚他们做了要承担责任的事情。不久，女孩儿发现自己怀孕了，她找到男孩儿商量，抱着惶恐不安的心情，他们找到一家私人诊所做堕胎手术。当女孩儿看着一件又一件器械摆出来时，她疯也似的冲出诊所，扑进等候在外紧张焦虑的男孩儿怀中，他们决定留下这个孩子!

在与父母的一番争吵之后，两个相爱的人，选择了私奔。躲在乡下一片废弃的村庄里，过着窘困，简陋的生活。男孩儿还为了养活女孩儿开始四处打工，他做过工地的杂工、做过送煤气的搬运工、洗过车，却被地痞殴打，还迫不得已偷过东西。女孩儿每天在家洗衣做饭，偶尔去荒地里挖些野菜红薯之类的东西裹腹，她还挺着大肚子踩着竹梯去修补漏水的房顶。日子过的很苦，为了一些自己捕捞的海鲜，两个人互相推让着，都舍不得吃。一度觉得彼此已经无话，日子已经过的乏味，却在幻想孩子的时候又重获信心。

整个故事叙述的很真挚、很生活，有时候还有些幽默，却实实在在的感人。时下很多人做了相同的事情，结局却大不相同，也许有奉子成婚的，可更多的是一堕了之，然后两人再因为感情的变故分开，搞得伤痕累累不欢而散。就像女孩儿父亲最后说的那样，每一个人都曾年轻过，为年轻也付出过代价，可他为男孩儿的这份负责，这份力所能及的责任感到钦佩。我却为之感动，为了他们的坚持和对彼此以及对孩子的负责精神所感动!责任这个东西，说有就有，说没有就没有。越来越多的人忘记了它，或者只记得对自己那份而忘记了对别人也应该负有的那份。如果每一个都像女孩儿和男孩儿那样为了责任而执着，是不是每一段爱情都会很幸福?

关于早熟电影观后感【篇7】

当家傅的爸爸妈妈发现正在摘红薯的小夫妻时，家傅和若南开始逃跑，他们跳过了田埂边的一条水沟，而他的父母却跳不过去。

其实，即使家傅的爸爸的扮演者由曾志伟改为刘翔，他也依旧跳不过那条小水沟，那是条隔断了两代人的沟、隔断了两种文化的沟、隔断了年轻与成熟的沟。

如果说《早熟》是一部有主旨的电影，那它一定是有主旨电影里最做作的一部;如果说《早熟》是一部做作的电影，那它也一定是做作的电影里最有主旨的一部。

我是一周前看得《早熟》，我能看完一部香港电影真的是很不容易的事情，因为太多的香港影片都颇为矫揉造作。《早熟》也不例外，薛凯琪看起来很青春，但眼睛里闪动的不是那种青春的纯洁，房祖名的鼻子很成龙，但他找不到他父亲那种亲和的身影。只是因为看完这片子有一种美好的感觉，所以决定写些评论。我一些关于电影的评论，就容易很drift的飘来飘去。这次为了不飘，写之前我google了一下这片子的地资料，觉得媒体对这片子的评价是骂声一片。恩，中国的批评家确实很多，大家很容易把一部有着颇具诱惑性名字的电影的内容也想成很有吸引力。其实是不是大家要求的太多，尔冬升算是一流导演吗，我们别把他当成斯皮尔伯格。

话说回来,不知道有多少人认真的看过《早熟》，有多少人体会过那种我们曾经走过的年龄，有多少人能发现电影中表达的那种美好。

你是否单纯的喜欢过一个人。如果没有，给你点时间让你遗憾。你是否在年轻时干过傻事、犯过错误，如果没有，快到街边拔辆自行车的气门芯，别让遗憾再继续了。《早熟》的主角们只不过也只是喜欢上了一个人并犯了一个错误。但之所以他们的故事可以被拍成电影，而我们的故事谁没人愿意听，是因为他们被放大了、被扭曲了。

当一个小巴司机的留级两年的儿子，单纯喜欢上了一个住着洋房的连鱼丸这种属于街边的食物都没吃过的大律师的女儿时，这种喜欢虽然单纯，但被一种叫阶级的东西阻隔着。

当一个刚满18岁的女孩发现某些有特别功用的试纸颜色不对的时候，那两个人犯的错误固然很有青春色彩，但问题确实是有些严重，生气的可能不只是黎叔。

我已经不用动感地带了，但我还是喜欢假装青春地说我的地盘让我来作主，那个爱装酷的周杰伦说青春是干净的纯白，像一片绿地在窗外。如果说影片的前半部分和早恋和早孕突出的是“早”，那么后面的情节完全可以理解为“熟”。

大家中学时语文课应该学得都不错，那应该可以概括出《早熟》后半段的中心思想。什么是成熟，也许标志不是鱼尾纹青春痘，而应该是看一个人懂不懂得承担一种责任，能不能为自己所说所做负责。家傅算是成熟了吧，尽管他才20岁，但他已经能承担一切，或者说做好了承担一切的准备，尽管跟的第一场雪正相反，他的成熟要来得早一些。

我不知道该怎么为这篇文章结尾，也许应该有个开放式结局，让每个人都有个回味的空间。就像《早熟》的结尾，给我们留下的是一个关于未来的美好遐想。早熟是美好的，晚熟也是。成熟是美好的，幼稚也是。成功是美好的，失败也是。

我们都是正在发育的，过程很简单，从年轻到成熟。

关于早熟电影观后感【篇8】

《早熟》是我高一看过的老电影，记得当时看的时候就很有感觉，那时候还和T交流过，给她推荐过，不知道现在她看过没有。一下子两年多过去了，又看了这部片了，还是很有感觉。

影片讲述的是香港一对青年男女早恋而怀孕而私奔的故事。男方家庭是社会底层，而女方是上层社会家庭，由此发生的一系列故事。

本片总共是一百分钟左右，也就是一场物理考试的时间。影片前一半都是很美好，很幸福的故事，青年男女的幸福生活。转折点是那场雨，那场雨标志着幸福的终结。从那场雨之后，就是他们两人直击艰苦生活，什么都是钱钱钱。没钱夫妻的悲剧。看后半段，古语出来了“贫贱夫妻百事哀”。如果从整个电影来说的话，前半部讲述的是“饱暖思淫欲”;后半部是“饥寒起盗心”很好的对比。

这应该是属于讲述社会现实的青春励志类电影，对我印象最深刻的就是物质基础。如果换作是我，我是否可以养活我自己?很深刻的，看了这部片，有自食其力的想法，还很深刻。

还有一个代入就是如果是我的朋友，发生了类似的事情，我应该怎么处理?就是说，如果我是那个大胖子，那么我是否也应该像他们那么做?很麻烦的问题。

这部片子让我认识了薛凯琪，演得很出色，很出彩，第一次看这部片子，这个女孩就印象很深刻，后来才知道她叫薛凯琪，于是就记得了。本来想听她的歌的，可她大部分都是粤语歌曲，以前水平不够，现在勉强可以了。

这次看的时候，我强烈怀疑我上次看得普通话版，现在直接看白话版，大概懂，再加上字幕就好了。这样会更符合作者原意。更有原味一些。

因为看的是粤语原声，所以就又学会了一句话：“十八岁，卜卜脆”。电影里面是他对她说：“把这个送给你，祝你十六岁到二十六都卜卜脆。”但问了别人，还是没有搞懂什么是“卜卜脆”，反正说就对了。

关于校运会观后感精选8篇

读后感大全相关专题：“校运会观后感”。

小编特意为你呈上“关于校运会观后感”，希望本文内容能给您提供帮助。一部优秀的影视作品可以给我们带来很好的影响，看好的作品能够让我们的思维产生强烈的火花。这时就可以把我们的思考写下来，写观后感时要注重“观”与“感”的结合。

关于校运会观后感(篇1)

今天，鸟儿在枝头用美好的歌声迎接美好的一天。对，没错，今天我们全校将举办一次春季田径运动会。

随着太阳公公不作美的阳光直射到绿茵场上时，开幕式拉开了帷幕，一个个班级用自己的整齐队伍入场了。轮到我们班了!只见我们班同学一个个手持充气棒，戴着黄色冰球帽，井然有序地进入了自己的位置。随着杨校长的一声令下，比赛开始了。

垒球场在“水泥山”后，老师办公室前的一片空地上举行。我感到那里时，已经人山人海，我好不容易才挤出了一个位置。我伸出了头，此时，正是我们班的陈名富在投垒。只见陈名富一只手拎着垒球，使出全身力气把垒球投了出来。

垒球在空中划出了一道漂亮的曲线，所有的啦啦队都在呐喊，我们的心都提到了嗓子眼上。随着垒球落地，我的世界一片空白……“27米6，陈名富的成绩是27米6。”随着裁判老师的宣布，全场都沸腾了，整个赛场都在燃烧，所有人都在为他庆祝，欢呼。随后，高旭――我们班的垒球绝手也进行了比赛，可恨的是离陈名富的27米6只差0.3米。结束了比赛，我们又来到了跳高的现场。

跳高现场离垒球现场只有十米远，可依然人起云涌，一点儿也不比垒球现场的人少。我们班上的李倩与唐星尔参加了比赛，她们的任务是要跳过高度不一的栏杆，并且栏杆不能掉，要是掉了，就算失败，同样的高度，失败三次就要被淘汰。经过一轮轮激烈的角逐，唐星尔遗憾地被淘汰了，最后，只剩下李倩与四班、五班的共三名同学。李倩鼓足勇气，双眼全神贯注地盯着跳台，然后双脚用力往前跑，在空中进行了一个高难度地翻跟头，然后全场欢呼，李倩跳了过去。

随后，我还观看了50米跑，200米跑，我们班的同学都取得了不错的成绩。

比赛还在进行，我期待着。

关于校运会观后感(篇2)

10月4日，我们学校召开了运动会。这是一次激烈的赛会。

那天，我们很早到了体育场，期待着运动会开始。7点20分举行了开幕式，紧接着精彩的比赛开始了。有紧张的运球接力，有趣味的穿越时空，有精彩的跳高。在这些比赛项目中，有两项给我留下了深刻的印象。

在初中男子组十乘二百米的比赛中，我与五班的马清月都跑第九棒。早听说他跑得很快，这次有机会较量一下了。我出发时领先了他大概50米，在进入弯道时，他超过了我。我边跑边想：不能差太多，要为最后一棒同学尽量缩小差距。我拼命地追他，追回了一点儿距离。最后一棒同学也努力追前面的对手，可最后还是以几米之差得了第四名。这时，马清月躺在草地上说：“两个，我超了两个。”他真不愧为我们年级跑得最快的。

另一项比赛是老师与学生的比赛，让我们大开眼界，见识了老师的神速。那时，正下着雨，我们期待的这场大战上演了。发令枪一响，老师和学生都冲了出去。第一棒时，老师和学生一副势均力敌的样子，并驾齐驱，几乎同时交棒。第二棒时，老师技术好，在弯道超过了学生。

可进入直道时，学生又追了回来。就这样你追我赶地进入了第三棒。当第三棒与第四棒交接时，老师以微弱优势领先。第四棒的老师像花豹捕食一样冲了出去。老师步幅大，频律快，超过学生十米、二十米、三十米，到达终点时，甩开学生足足一半的路程。，全场为之欢呼。在我身边的孙宇萱一边晃我一边说：“这老师太牛了，这老师太牛了……”看来体育老师平常爱说爱笑，一个个很和蔼，原来都深藏不露啊!佩服!佩服!

在回家的路上，我眼前仍浮现出马清月超越对手时的身影。还浮现出那老师冲向终点的身影。这真是一场激烈的运动会。

关于校运会观后感(篇3)

20xx年11月30日，阳光明媚、天高气爽，我校成功举办了热闹非凡的第二届运动会，这是我参与的榜首次大型运动会，所见所闻令我感触颇多。

在运动会上，我看到了神采飞扬、摩拳擦掌的跳远运动员们；看到了神采飞扬、充满热情的跳高运动员们；看到了蓄势待发、一往无前的长距离跑运动员们……从这一个个竞赛中，我看到了运动场上同学们力争上游、你追我赶的竞赛局面，一起也目击了运动场上的艰苦与严重。

在运动会中，我形象最深的是800米赛跑：“砰！”枪声一响起，运动员们就像放了缰的野马，犹如离弦之箭，一个个大步流星……我也开端跟着我的“被陪护人员”——班里仅有参与800米赛跑的女生跑起来。你别看他个子小，但她的智商但是很高的！榜首圈，她并没有跑拼命跑，而是慢慢跑，到了第二圈，她变加快速度，这时，陪伴着她的部队也逐步巨大起来，不仅仅我了。班里的同学有些一边陪她一快儿跑，一边说着鼓舞她的话。总算，她跑完了，并获得了第八名的可喜成果。

这些都使我联想到咱们的学习日子。学习正如赛跑，咱们看到的是在赛场上运动健儿们取胜后高兴的泪水，却没有看到他们练习时支付的汗水，咱们仅仅看到优秀学生们的优异成果，然后仰慕，但是你劫没有看到，他们为了获得此等成果，背面吃了多少苦，熬了多少的夜！咱们只要永不满意和永不抛弃，才干够得到自己想要的成果。尽力了，尽管不一定成功，但有时机成功：不尽力，只会完全失利！

在这次校运会上，我既看到了同学们的团结友爱，又悟出了尽力才干成功的真理，真可谓是收获颇丰！

关于校运会观后感(篇4)

“加油!加油!”“耶!我们班赢了!”校园传出一阵阵欢呼和呐喊声。也许你会问，往日平静的校园怎么会传出欢呼和呐喊声?还是让我来告诉你吧，今天，我们学校举行了第十七届校运会。想知道有什么项目吗?让我来告诉你吧，这次校运会的项目有：拔河、钻“山洞”、接力赛、翻轮胎接力赛、呼啦圈等11个项目。其中，使我最感兴趣的要数拔河了。

来到拔河的比赛场地上，同学们都排好了队。你瞧，队员们个个精神抖擞，满脸自信，活像一群威武的战士。各班的啦啦队也都到了场，准备为自己班的同学加油。啦啦队员们已把赛场围得泄水不通了，第一回合的比赛开始了，同学们各个都用手死死的抓住绳子，手背上暴出了青筋，身子一齐向后倾斜，把绳子用力向后拉。

他们的脸儿憋得通红，咬着牙。在两旁高嗓门的啦啦队把手放在嘴前当喇叭筒，一个劲的喊着加油。哎呀，不好，绳子中间的红绳向一班那边移去了，运动员们的脸儿更红了，啦啦队的喊声也更大了。可是由于我们班同学的耐力不够，输给了一班。交换场地之后，第二回合的比赛开始了。

你瞧，队员们各个都蹲着马步，前后同学的脚互相顶住，手紧紧地抓住绳子。“一二!加油!一二!加油!”在两旁的啦啦队也跟着老师的喊声，一起为我们班的同学加油。绳子中间的红绳时而向我们班这边移来，时而向一班那边移去，过了好久还不分胜负。

呀，红绳被一班拉过去瞒多的了，加油啊!四(3)班的同学!在这紧张的时刻，队员们的手把绳子抓得更紧了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦队们也急了，有的在跺脚，有的在高声呐喊，还有的急得跳了起来，经过同学们的一翻努力，红绳渐渐的向我们班这边移来。

还差一点就过线了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一点就赢了!红绳最终被我们班拉了过来。我们班最终取得了第二回合的胜利。“耶!我们班赢了!”同学们激动的跳了起来，我们在赛场上跳啊，笑啊。这回两班平了，还得在赛一个回合，第三回合，我们又赢了。可惜由于上午我们班和二班比输了，所以只得了个第二名。

今天，我把嗓子喊哑了，但这是为了班级才这样的，所以我觉得，值!

关于校运会观后感(篇5)

昨天和今天，我校举行了第十五届运动会。昨天早上，我早早的来到学校，发现班级里的人已经来的差不多了(刚开始，我以为我是前几个呢!)，过了一会，刘老师也来了，给我开门分号码布，我非常的仔细听：“5701陈炯豪，5702应锦轩……5713黄思雅，5714陈昱静……”当报到我的名字时，我有一种自豪感：我是代表班级来参加运动会的.，我赢定能获奖，为班级获得分数的。可是，昨天的比赛让我有些失望。

上午，我去篮球场地比定位投篮。刚开始，我是信心满满的，举着球准备将球投向空中，可是，我投了几个，信心渐渐从我的心里消失。“唉呀!就差一点，怎么又弹回去了呢?”当我在中中间投出第一个球后，有一阵欢呼声交织在我的耳际。“啊!我进球了。我本以为下一个球也会进，谁知，接下来的一个球，连篮球架都没碰着，当我走向最后一个筐子旁边时，几乎没有了信心。”唉!还是没有投进去，我投了着吗多的球，才进去了一个。这场比赛令我非常的失望。

下午，我去参加五年级女子组200米跑。一开始，我与投篮前一样，万分的激动。比赛即将要开始，我准备了跑步的动作。我感觉，我自己的脚和手都在发抖，心情非常紧张。过了几分钟，一位体育老师做了一个姿势，只听见“砰”的一声，我们这些运动员就像离玄的箭一样，向前冲去。

拉拉队队员在那儿拼命的喊叫。超越一个人了。跑到转弯处时，我感到了隐隐约约的累，速度慢了下来，五(6)班的一位女同学追了上来，我又使出了全力，终于跑到了终点。一直悬在我心里的一颗石头终于放了下来。可是结果却出乎我的预料，我是小组第三名，我又觉得有点不可思议：我明明和她一起到达终点的，为什么她可以进决赛呢?

后来，我才知道，原来她的身体比我早一点进入，所以她是第二名。我觉得，不管有没有获奖，主要是你有没有参与。就算你没有获奖，但是你有一颗香味班级争得分数的心，那就足够了!

关于校运会观后感(篇6)

每当看见操场上同学们迈着矫健的步伐跑步时，我总会想起那次校运会。

校运会又要到了，这天，老师对我们说：“校运会快要到了，接下来，我念一下参加校运会的同学。”听完老师的话，骨瘦如柴的我竟然被老师选为参加800米田径比赛，我低着头颓丧地走回家。

爸爸见我垂头丧气问：“怎么了?”我只好把事情来龙去脉地说了一遍，爸爸听了，说：“这点小事就把你愁成那样，老爸给你当教练，一定让你获得第一名。”

我心里暗暗想：“800米可是一件很难的跑步项目呀!如果真能跑第一，我不是很厉害?老师说过遇到困难不要知难而退，要克服困难，老师选我参加可能是要锻炼我吧!加油!我一定行!”经过爸爸的魔鬼训练，一眨眼就到了校运会，爸爸对我说：“比赛时你就像训练时一样，记住了吗?”“记住了!”到了赛场上，只听“砰”的一声，选手们个个像离弦的箭“飞出”起跑线，我也不例外，也咬着牙向前“飞”。

我按平时训练的速度跑，哪知，有几道飞快的身影从我身边闪过，这时，我隐隐约约地听见拉拉队的怨言：“哎呀!老师，您不该把名额让给她，这下我们班拿名次没希望了!”他们的话我毫不在意，我在心里说：“等着瞧吧!看谁能笑到最后。”当跑到第三圈时，没想到我的竞争对手个个像泄了气的皮球，体力透支，而我却精神抖擞。

于是，我加快步伐，鼓足力气，冲刺再冲刺，很快从倒数第二变成第二名，眼看离终点还有一段一段距离，我使出剩下的一点力气，把在我前面第一名的同学，甩到我的屁股后面。这时，我班的拉拉队早已欢呼雀跃起来，耳边传来：“艺菲，坚持住，冠军就是你的了!”

我迈着矫健的步伐，第一个冲过了终点。“啊!我们赢了!”我像一朵花蜜极多的花朵，同学们像蜜蜂一样，围着我转，老师面带笑容，递给我一瓶比蜜还甜的水，同学们竖起大拇指，羡慕的说：“你真厉害!”这时学校的广播响起：“四年级800米第一名：肖艺菲，3分54秒!”啊!这种幸福比喝了蜜还甜，比被老师表扬还光荣，是我久久没有感受到的。

关于校运会观后感(篇7)

今天是星期四，学校召开素质运动会。达标的项目有：跳绳``400米跑``实心球。

一早，我们就来到了学校等候。当听到学校的广播里传出“请五``六年级到操场上进行达标项目”的声音，我们便迅速排好队，走到操场上，准备扔实心球。只见另外班的同学已经开始扔实心球了。只见他们脚一前一后跨开，手紧握实心球，举起又迅速往前一扔，而且要用力，其实，投得远的“秘诀”就是：要向高处投，要用力。但我只投了6.7米。

下一个项目是跳绳。先是我帮汪彬莘数，一分钟，她断了3次，一共跳了134个。轮到我了，只听见：“预备，开始”的声音，我便急忙跳了起来,中间断了一次，我急了，连忙拿起绳子继续跳，但是，我一急，绳子又断了，那时,我的肚子已经有点隐隐作痛了，可是，时间快要到了，我连忙加快速度地跳啊跳，在最后的时间里，争取了好几十个呢!一共断了2次，跳了167个!

这两个项目结束后，我们便回到教室，吃中饭。吃好饭后，我们休息了一会儿，便又来到了操场上，准备400米跑。400米跑是8人一组跑，那时，还没轮到我们跑，就原地休息，虽然没轮到我们，可我的心却紧张地“砰砰”跳。轮到我们班跑了，我是第二组的。等第一组跑完，我们就准备跑了。

我和另外7位同学站在同一起跑线上，只听裁判员金老师有力地说：“预备，开始!”我们便一同冲出起跑线，都想一开始就遥遥领先。我好不容易才争到第二位的宝座，不希望又被别人抢去，所以，我拼命地跑。跑到最后一圈时，我终于没力气了，但看到有一个人快追上来了。我又连忙用力地跑。得了我们这组8个人第二名，用了1分31秒,虽然没得优秀，但也是我满意的成绩。

运动会结束了。今天可真开心啊!

关于校运会观后感(篇8)

今天，金秋十月，丹桂飘香，我们学校又迎来了一年一度的校运动会了。操场上彩旗飘扬，天空万里无云，先是鼓号队吹吹打打地进入会场，随后就是各班运动员绕会场一周。各班运动员喊着自班的口号，为自己班鼓劲加油，校长为此届运动会提了祝贺词，说：“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”主任宣布运动会现在开场了!

早上，烈日当头照，各班的同学都在忙着布置他们班的大本营。各位领导都来到了操场，准备着开幕典礼。不一会儿，开幕典礼正式开始了。各个班的同学都排着整齐的队伍，迈着有力的步伐，按顺序地进了场。最后全体同学都进场了。升国旗时，全场立即肃静起来，大家都瞻仰着鲜艳的五星红旗。

接着，何校长宣布：“肇庆市第十一小学第二十四届校园田径运动会正式开始!”全场顿时沸腾起来。周围的风景也好像为这次的运动会而高兴似的：鸟儿在枝头歌唱，柳条摇摆着她那妩媚的身资，蜜蜂在花丛中尽情地跳舞，太阳公公露出丝丝笑容，云儿也大老远的飘过来为我们祝贺，连风儿也为我们挑去了夏日的炎热，带来了秋的凉意……

接下来的是激烈的长跑比赛。每个运动员都活力十足，做好了准备运动，以最好的状态参加比赛。“嘭”的一声，枪声响了。400米的比赛已经开始了。运动员在比赛的过程中勇往直前，你追我赶，胜负难分，不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了，他们不灰心，站起来继续前进;有的运动员输了，不气馁，继续奋斗起来，下次再继续努力!

我们班的肖永健、梁富强、张成龙，三位同学也获得了比较好的成绩。在整个比赛的过程中，各班的拉拉队们都在为运动员加油。有的运动员跑完长跑以后，累得气喘吁吁，大家都跑过去关心、照顾、递水、擦汗、扶住他……像照顾自己亲人一样，这就是真正的友情。整个操场充满了热闹的气氛。比赛持续了一整天。工夫是不会负有心人的，在这次运动会中，每个班都取得了好成绩。

这次运动会在沸腾声中结束了，在热烈的掌声中结束了，在人们的欢歌笑语中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义，大家也十分期待下一届校运会的到来。

关于手套观后感精选8篇

请你阅读我们辑为你编辑整理的《关于手套观后感》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人。如今我们能很方便地观看各类优秀影视作品，好的作品能够将我们内心的感悟激发出来。我们可以通过观后感深度挖掘作品的内涵与感悟，写观后感，“观”是基础，“感”是重点。

关于手套观后感 篇1

手套的故事读后感

今天，我读了《手套的故事》，明白了要爱惜自已的东西，不能乱扔乱丢，做事不能粗心大意，不能重复犯一样的错误。

《手套的故事》里讲到了妈妈给小豌豆买了一副红色毛线织成的巴掌手套，很漂亮，小豌豆很大方的给班里的女孩子们都戴了一遍，可是后来，这副手套只剩下一只。回家后，妈妈不忍心看着小豌豆只戴一只手套，只能又给她买了一副五指手套，非常可爱，五个手指头上分别绣上了笑脸和哭脸，可是小豌豆戴到学校后，不小心在体育课上又弄丢了。这次，妈妈批评了小豌豆，你怎么这么粗心啊，不懂得爱惜自己的东西，这已是第二副手套了。小豌豆很惭愧。可怜天下父母心啊，妈妈还是给她买了第三副，但是小豌豆还是没吸取教训，继续犯同样的错误，就这样一次又一次，小豌豆一共丢了十副手套。最后妈妈给小豌豆买了副一元五角的手套。

这个故事告诉我们，在生活、学习中，我们不能学小豌豆，不懂得珍惜，马马虎虎。我们要认真地对待每一件事，每一样东西。就像学校的每次考试，妈妈经常告诉我考试不用紧张，但要认真对待，要细心，像平时练习一样。同样的错误不能再犯，错一次、两次可以原谅，但是屡教不改，就是自己的问题了，要承担后果的。爸爸妈妈赚钱很辛苦，要供我们上学，照料我们的生活，我们要好好学习，这是对爸爸妈妈、对老师，对社会最好的回报。

关于手套观后感 篇2

今年暑假，我读了日本童话作家新美南吉的代表作《小狐狸买手套》。这是一个发生在寒冷冬天的故事，但是却让我十分温暖，感受没有偏见的世界多么美好。

狐狸妈妈怕小狐狸的小手在寒冬中被冻伤，想带着小狐狸去镇上买手套，但是因为自己和朋友在镇子上有过被农民追打的经历，从此觉得人是很可怕的东西，不敢再到镇子上，只好把小狐狸的一只手变成人手，叮嘱他只能用这只手去找人买手套。后来，小狐狸阴差阳错伸出了自己的手，却顺利买到了手套，发现人并不可怕，于是又好奇地接近人的家庭，感受到了和自己妈妈一样的温暖。

故事中的狐狸妈妈因为一次经历就认为所有的人都很可怕，因为偏见不敢再靠近人，无法再感受人的友善和温暖。而帽子店老板和小狐狸虽然曾经也有偏见，但是却没有被偏见所左右，帽子店老板依然愿意尝试，把手套卖给了小狐狸，小狐狸主动去接近人，消除自己的疑惑。故事中的这种对比让我认识到，对待任何人和事都不应该轻易地下结论，否则就容易产生偏见，更不能轻易地放弃探索的勇气，否则就容易被偏见一直误导，看不到真实的的世界。

自己也是有这种经历的。最近和妈妈一起看介绍敦煌的纪录片，当看到以前外国人盗骗敦煌文物的情节，我就愤愤不平地说外国人都是坏人，但是，后来妈妈给我讲了白求恩医生不远千里来到中国救死扶伤的故事，我自己也想到了去年新冠肺炎疫情发生时很多国家给我们捐赠抗疫物资的情景，发现自己也是不知不觉就掉进了偏见的陷阱，像狐狸妈妈一样轻易给别人贴上了标签，如果不是妈妈及时提醒，也许就要在很长一段时间里继续错误的认识，看不到别人的善意，错过了很多的美好。

世界很美好，偏见却往往会让我们关上心灵的窗户，错过很多风景，我们要像小狐狸一样看更大的世界、听更多的声音，这样一定能收获更多的美好！

关于手套观后感 篇3

不知道有多少人是因为灌篮高手而开始打篮球的。依稀记得初一那年，每天放学之后回家第一件事，就是打开电视追灌篮高手动画。应该有很多人都有着相似的青春记忆，更有许多人和我一样开始学习打篮球，并为之一生热爱。

动画版是没有全国大赛这一段的。时隔多年，为了补全这段剧情，买了新版的鞋盒31册套装，一本本的把漫画看完了，也再次怀念起那段青春时光。

看完漫画实体书，才发现相比于漫画，动画真的逊色不少。动画最大的问题就是缺少了全国大赛，且为了凑集数，后面过于拖沓，尤其是湘北凌南之战，这一战集数太多了，小时候看的时候连我妈都会说，最后5分钟，咋快一个月了还没打完。

动画版因为某些原因没能继续制作，将联合决赛当做了系列高潮。按照开始发展高潮结束这种典型顺序来看，联合决赛只能算是整个系列中的发展铺垫阶段，湘北山王之战才是高潮精髓。

湘北山王之战，首先作者这时候画工炉火纯青，场面细节相当完美。在这里所有的主角都变得鲜活起来，每一个主角的形象都得到了升华，其中有太多的地方真的让人不禁泪目：老爹"活了"起来，让人知道名震全日本的教练不是浪得虚名。小三完成了救赎，他还是那个MVP。宫城算是正常的成长吧。赤木和流川也明白了，个人的成败与团队的输赢完全不同，这一理念的转变让他俩成为了真正的高手。

男主樱木，最后篮下那一刻的等待，对流川这个欢喜冤家的信任，能更让人明白篮球带来的意义。山王之战后，短短几页的篇幅，整个系列就结束了。看完这里，才从内心感觉到自己心中的那个灌篮高手真的结束了。湘北没能继续向前，是因为作者说青春就要有些遗憾。如果说灌篮高手动画缺失的部分给我的青春多多少少留下了些遗憾，至少在看完这套完整漫画时，这个遗憾也随之而去了。

关于手套观后感 篇4

暑假中，我读了一本书，书名叫《小狐狸买手套》。它的作者是日本的新美南吉。

这本书主要讲述了：冬天到了，狐狸妈妈怕小狐狸的手冻僵，叫它到镇上去买手套。狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成了人的手，还告诉小狐狸千万不要把狐狸手伸出去，否则就会被关进笼子里的。小狐狸来到了买手套的店里，它由于紧张害怕把狐狸手伸了进去。老板看了是狐狸手并没有伤害它，还给了他一副儿童手套。小狐狸走在回家的路上心想：人真的有那么可怕吗？它又没把我怎么样。

故事中有一个情节让我深有感触：小狐狸回到家对妈妈说：妈妈，人一点都不可怕啊！狐狸妈妈震惊住了，疑惑地问：人真的有那么好吗？

狐狸妈妈问的：人真的有那么好吗？正反映出了人类对动物的猎杀源源不断，导致了动物对人类的恐惧。那些贪婪的猎人们总是得寸进尺，不管多少珍贵的动物都填不满他们欲望的无底洞，拿它们的皮毛和角等部位进行买卖和交易，甚至还作为食物。例如：狐狸的皮毛大衣，象牙制品，虎皮制品，鱼翅因此，孟加拉虎，藏羚羊，野马，大象等动物危在旦夕，频临灭绝。

人类啊，我们有生命，动物也是有生命的，地球上每一个生命都是珍贵的，独一无二的。

大自然中，我们人类和动植物共同生存着，相互之间是和谐的，平等的，如果人类再过度地捕杀下去，就会导致生物链混乱，各种各样的动物将会灭绝，各种各样的灾难也随之而来，那么我们人类的末日也会马上来到。这时，我想起了姚明，他坚持呼吁大家拒绝鱼翅，保护濒危海洋动物，后来根据某金融时报报道，中国鱼翅销量大大下降，这似乎是野生动物保护者的一场重大胜利。

没有需求就没有杀戮。地球上所有的生灵都是有价值的，有存在意义的，两者缺一不可。我们和动物生活在同一个世界，应该和动物们和谐共处，成为好朋友，不再肆意捕杀动物并且热爱自然，希望我们人类将和动物伙伴们永远幸福地生活在同一个地球家园里。

关于手套观后感 篇5

《小狐狸买手套》是日本著名作家新美南吉的一本童话书，我非常喜欢。故事主要讲了寒冷的冬天，小狐狸的手冻僵了，狐狸妈妈决定去镇上帮它买手套。狐狸妈妈担心被小狐狸会一些坏人抓走，就把小狐狸的一只手变成人手的样子，并反复叮嘱它一定要伸这只手出去。可是小狐狸太紧张，把自己的狐狸手伸出去了，结果手套店老板不但没有把它抓了，而且善良地给了小狐狸一双大小合适的小手套。

手套店老板的善良，让我想起了我们小区的一位90多岁的老太太。因为我们小区的流浪猫特别多，整天串来串去，靠翻垃圾箱来寻找食物，还把垃圾桶翻得乱七八糟，所以大家都不太喜欢这些小猫。可是这位老太太觉得这些流浪猫没有食物吃，每天在小区里喵喵地叫，特别心疼，因此她几乎每天都会在小区里喂流浪猫。最让人敬佩的是，她在寒冷的大冬天，每天早上5点起床，拄着拐杖，穿着单薄的衣服，拎着用自己的退休工资买来的猫粮，在草丛里四处寻找流浪猫；有时候大下雨，她这么大年纪，还撑着一把伞，到处寻找猫咪，给它们喂食，邻居们都担心她地滑摔倒。

狐狸妈妈担心小狐狸被坏人抓走，其实也就是担心它们成为人们手中价值连城的宝物。在我们的生活中，有一些人为了自己的利益，将一些珍贵动物的皮毛加工成上等的皮衣、皮草等商品。但是他们从来没有想过，动物没有了它们的皮毛，很快就会死亡。有的人还将鲨鱼的鱼鳍砍下来，高价卖出，可是没有鱼鳍的鲨鱼将无法继续生存如果人类再贪心，珍贵动物不断地被杀害，动物们在世界上也将面临灭绝。

动物和人类都是地球上有生命的物种，不管失去了谁，我们的生态就会不平衡，所以让我们一起关爱小动物，关爱生命，做一个善良的、有爱心的人吧！

关于手套观后感 篇6

最近，我读了一本书，它叫《小狐狸买手套》。

这本书主要讲了这样的一个故事：小狐狸在雪地里玩耍時冻伤了手，小狐狸的妈妈让它去买手套，并对它说：到了镇上，找到挂着礼帽招牌的那家敲门，并说晚上好，然后把被妈妈变的人的手伸进去给人看。小狐狸牢记妈妈说的话出发了，它找到了那家挂着礼帽的人家，敲响了门，却紧张的伸出了自己原来的小狐狸的手。原想会发生妈妈说的不好的事情，但是，却顺利的买到了温暖的手套，而且人对它的态度也非常的和蔼。小狐狸付了钱，高兴地离开了小镇，在回家的路上，它还听到了人类妈妈哄孩子睡觉時温柔的嗓音。回家见到妈妈，小狐狸告诉妈妈：人类一点儿也不可怕。

看完故事，我想听说的永远不一定真实，即使是妈妈说的。小狐狸的妈妈告诉小狐狸人类很可怕，但是小狐狸通过自己买手套的经历，却回家告诉妈妈人类一点儿都不可怕。为什么小狐狸与妈妈对人类的感受差别这么大呢？因为，狐狸妈妈的朋友不听劝告去镇上偷鸡，结果被人类追杀，狐狸妈妈受牵连也被追杀，它感受到了人类的危险与可怕，狐狸妈妈的朋友心怀不轨，去镇上做坏事，肯定会受到惩罚；而小狐狸则是买手套，伸错手非但没有被关进笼子，还得到了一双温暖的手套，感受到了人类的善良与温柔。小狐狸心怀好意，狐狸妈妈的朋友心怀不轨，人类对它们的态度自然不同。动物与人类都一样，也都有家、有智慧、有生命、都有感情，我看到有很多的故事，人类救了某些动物，在遇到危难之时，这些动物会及时出现帮助人们度过难关。反观现在的许多人任意捕杀动物，用动物毛皮做大衣、围巾等用品，我觉得做的很不好。

我想动物与人都一样，都是大自然的一部分，我们要善待动物、保护环境，与动物、与大自然和谐相处。

关于手套观后感 篇7

冬天，松鼠妈妈要生小宝宝了，松鼠爸爸到处找洞，但是没有找到合适的洞。正在他愁眉苦脸的时候，发现了一只带五个手指的棉手套。他让松鼠妈妈钻进去，恰巧生下五只小松鼠，每只都有自己的天地。松鼠爸爸卧在手套外面，像一个哨兵一样为他们遮风挡雪。手套的主人---一个小男孩找到了这只手套，被松鼠爸爸的爱感动了，于是把另一只棉手套送给了松鼠爸爸。这是金波爷爷的童话《两只棉手套》的主要内容。

我觉得松鼠爸爸是一个负责任的爸爸，他不顾寒冷给孩子们挡风雪，是一个好爸爸。我们在班里也应该负责任，这样才能当一个好学生！我还想到了我的爸爸妈妈，我的妈妈为我付出了很多，每天做饭、洗衣等，太辛苦了。爸爸每日每月不顾酷热和严寒送我上学。我不会辜负爸爸妈妈对我的期望，要好好学习，天天向上！

这个故事太好了，你们有空也看看吧！

关于手套观后感 篇8

自从读了名叫《送给妈妈一副皮手套》的这本书，我的心情久久不能平静。这本书的大概是：荣星在母亲的养育之下，长大成人。一年冬天，他和他的妻子一起去探望乡下的老母亲。

回来的路上，妻子对我说“咱妈的手冻裂，回去了之后，你去给她买一双我洗碗时戴的皮手套，这样妈妈洗东西会好些。”因为“我”的家在农村，妈妈为了支持“我”和弟弟的学业，她的手都被磨出了老茧。“我”家那时还养了几头猪，一到冬天，妈妈为了煮猪食，手上都被冻出了血口子。

第二天，“我”便去日用品商店买皮手套。“我”进去之后东看西看，一个售货品对“我”说：“您要什么？”“我”说：“一双皮手套。”她边找边和“我”搭茬说：“是给妻子的吧？”“我”说：“是买给母亲的。”售货员被“我”的话给震住了。然后，满脸歉意地说：“我这儿没有了，我帮你去问问别的地方吧！”她对旁边的一售货员说明了她的意思，这时所有人都为“我”鼓起了掌，“我”拿着那双皮手套，走出了商店。读了这本书，我在那一刹那，明白了亲情的伟大，幸福的暖流在心头萦绕。原来，人生的幸福并不是来自那些大事情，而是来自细微之处。

仔细想想，今年一共才有两个母亲的日子，而我却全错过了，要是时间可以倒流，我要回到妈妈生日的那一天吻一下她，附在他的耳边轻轻说：“我爱您！”要是时间可以倒流，我要回到5月9日母亲节那天，送妈妈一张贺卡，上面写上：妈妈，您亲爱的女儿要告诉您，我爱您！

要是时间可以倒流，要是时间真的可以倒流……。千言万语，说也说不清，只能用一句话概括，那就是：“妈妈，我爱您！”妈妈为我操劳了一辈子，总是把我的任何事记得牢牢地，可我却连妈妈的生日也记不住，我实在是太不应该了。妈妈，现在的我，也无法挽回这样的局面了，为此我只能说一句“对不起！”明年我一定不会忘记了。

不要等母亲的手由白皙变成粗糙，才想起妈妈的辛苦。不要等音响中唱起《常回家看看》才想到母亲的寂寞。从现在开始吧！我代表天下的所有孩子为我们的母亲唱一首《感恩的心》，以此来感谢她们对我们的养育之恩！“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”

《小孩不笨》电影观后感(精选8篇)

我们往往低估了观影响对人的影响，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，观赏了之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？为此，小编从网络上精心整理了《《小孩不笨》电影观后感(精选8篇)》，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

《小孩不笨》电影观后感【篇1】

《小孩不笨2》是一部新加坡的电影，由电视剧改编而来。四-六年级的学生一轮看下来，我发现他们对看电影的兴趣很高，而真正投入进去的学生其实不是很多，少数学生就像是路过打酱油的。而四年级的学生比起高段学生对影片的感受力更强，更容易受到感染。好多学生看到后半段都感动得泪流满面，这的确出乎了我的预料，因为在高段我没有发现学生哭过。看来，四年级的孩子情感还是比较细腻，看到影片中的人物流泪也跟着流。而高段的孩子就比较理性了，他们觉得这是在做戏，是不真实的，生活中可能不会发生，所以他们是抱着看戏的心态。但如果他们有完整地看完整部电影，或许多多少少也会受到不同程度的感染吧。

这部影片在这段时间里，我也不下看了七八次，每次看都有不同的感受，可以说有种感觉越来越强烈。那就是以后我要多多和我的小孩交流沟通，不能重蹈影片中这对父母的覆辙。最欣赏里面的小P孩JERRY在影片ENDING时说的一句话：资源，放错地方就是垃圾;垃圾，放对地方就是资源。这是一句很辨证的话，很有哲学的意味。其实，放到我们的教育中，这话有很深的指导意义。在我们的班级中，表现好的学生在我们老师眼里就是资源;而那些表现不好的学生可能就如影片中形容的“垃圾或烂苹果”。虽然，我们的老师平时不会称这些表现差的学生为“垃圾”，但有时候心里已经不自觉把他们归结为已经无药可救的“垃圾”。在不当班主任或不教主科的这段时间，我发现自己对学生的看法较之以前真的有了很大的不同。以前，我总是觉得自己再怎么严厉，也是为了学生好，有时候甚至会不自觉地出口说出那些不是很好听的言语，或许已经深深伤害了学生的自尊而不自知。现在，想想自己那时可能对学生要求真的有点过高，毕竟每个学生都是存在差异性，是不同的个体，虽然有部分是家庭教育的不足造成。但是身为人师，我们更多地应该是给予这些后进的学生更多的关注和关爱，而不是一味的指责和埋怨。其实，抛开所谓的成绩和及格率、优秀率、平均分等等东西，我们会发现每个孩子都是那么地可爱和天真，我们身为老师是多么幸福，能够和这些拥有纯净心灵的孩子在一起生活，才能保持住我们身为成人的那份难得的纯真，没有社会上的那种血淋淋的勾心斗角。像影片中的那个年轻的老师和奶奶说的，不要只看到孩子的缺点，要多看看他们的优点。就算考试进步了2分，5分，那也是一种进步，也是一个优点所在。所以，不要想着急功近利，不要想着一步登天，后进的孩子需要我们的耐心和细心的呵护。

《小孩不笨》电影观后感【篇2】

一部感人的影片往往能让人不断回味和深思。坐在外院的礼堂里，一部来自新加坡的《小孩不笨》让我们一百五十多人一会笑，一会哭。

这是一个讲述两个孩子成长的故事，主人公是一个8岁的男孩子和他15岁在正处在青春叛逆期的哥哥。影片以孩子的口吻讲述，以孩子的视角看待父母家人乃至社会。

片中有一个一无是处的父亲，打架、坐牢，不会教育孩子，只用拳头作为自己的教管方式。他有一句令人深思的话：不是爸爸不爱你，是爸爸不会爱你。爱孩子，相信每个父母都会倾尽全力、达到自我的极致。为了孩子哪怕失去生命也在所不惜，这就是来伟大的自父母的爱。但如何去爱孩子，却不是每个父母都清楚的，也不是每个父母都能做好的。片中两个孩子的父母每天都忙忙碌碌，他们自认为努力工作挣很多钱给孩子创造良好的经济条件就是最大的爱。每天面对孩子的需求充耳不闻，只是一味地用成人的眼光看待孩子的行为，一味地说教、指责、训斥，这些在他们为人父母的看来，就是最好的爱。影片中用了一个有趣的夸张手法，父母的说教被卡通成了无穷无尽的唾沫星，源源不断地灌入两个孩子的耳中，又被两个孩子左耳听右耳冒而抛弃了出来。看来，父母苦心的说教，在孩子的心里其实就如同垃圾一样无用，甚至污染大脑，影响脑容。

8岁的孩子第一次偷窃，是为了攒钱买爸爸的一小时时间去看自己的演出。小学生的一场演出在成人看来非常普通，无所谓，但在孩子幼小的心里却是展现自我，向社会表达自我价值的一种方式。父母亲的忽略，让孩子倍感失落。看到这里，相信每一个人都会跟着落泪，我们在心中可怜这个孩子的同时，也为同样是成人的我们忽略孩子的正当情感需求而惭愧。

影片中孩子有一个位学生操碎了心的符老师，为了让学生学好华文自己掏钱为学校横购买字典。但他却忽视了中学生的心理需求和情感需求，学生们不断叛逆，整天一付学不学习都无所谓的样子，最后沦落为打架、退学、加入流氓团伙

值得庆幸的是符老师再以为你年轻老师的点拨下，最后醒悟到自己畸形的教育方式，试着去发现学生们的优点，用鼓励、赞扬的方式去教育，不仅使后进的顽劣学生体验到了被欣赏的快乐从而变得积极，同样也是符老师自己尝到了赞扬别人给自己带来的快乐和不一样的教育收获。

影片开始时有这样一段话：你最后一次赞扬别人是什么时候，你最后一次被别人赞扬又是什么时候

将思绪拉回到我们实际的幼教工作中，发现孩子的闪光点，找到他们身上的优点、长处，去赞扬、去鼓励，也许，今天我们这样做了，但明天、后天，我们是否也会这样做呢？

小孩不笨，真的不笨。

作为心智成熟大人们，作为经验丰富的教育工作者们，不要去做苯事呀。

《小孩不笨》电影观后感【篇3】

俗话说“没有规矩，不成方圆。”所以有些父母就管教得很严格，只要自己的子女稍微有一点“不正当”的想法，爸妈就要干涉阻止了。

在他们看来，只有认真用功读书才是唯一正当的事;但有些父母呢，爸爸成天在外忙工作，妈妈也只顾自己东家西家地打麻将，很少有时间陪子女，凡事任由他们，只要不惹事，不要烦他们，就不管了。从《小孩不笨2》这部影片中，我仿佛看见了我表哥、我同学和他们父母的身影。在此，我想对专制的家长说：“叔叔阿姨，你们严格管教是对的，但不能老盯着孩子一举一动，能否给他们一点属于自己的自由空间?”

我也想对放任的家长说：“叔叔阿姨，你们真的很忙吗?忙着应酬忙着打牌，难道连每天抽出一小点时间陪陪孩子都做不到吗?不是把孩子丢给学校、老师就好了，家庭教育对孩子的成长更重要。有个电视公益广告嘛”有时间，多陪陪孩子!”天真烂漫的童年里不仅仅只有学习而已，还有许多五彩斑斓的梦想啊!有些家长常说自己的孩子笨，成绩竞赛比不过谁家孩子，其实他们的孩子并不笨，每个人都有自己优点缺点。

你们了解自己的孩子吗?在要求孩子怎样怎样的时候，你们自己又做到了吗?我想对所有家长说：“抽点时间陪陪孩子，关心他们而不仅仅只是他们的学习成绩。

放飞孩子们的梦想，让他们健康快乐自由地成长!”

《小孩不笨》电影观后感【篇4】

心理专家做过这样一个测试：测试者手举一张白纸，问：“你看见什么？”测试者自然会回答：“一张白纸。”接下来，测试者在上面涂一个黑点，问同样的问题，测试者均回答：“一个黑点。”

其实，黑点所占白纸面积微乎其微，几乎可以忽略不计！

在学校和家庭的教育工作中，类似情况屡见不鲜：教育者过度关注孩子的过错，其程度远远超过对他们身上闪光点的关注，还美其名曰：成绩不说跑不了，问题不说不得了。其实，不管大人还是孩子，谁不希望别人关注自己的光明面呢？

一位哲人说过：人内心最本质的东西，就是渴望得到别人的肯定。无数事实表明，强化优点，优点会越来越优，反之，强化弱点，弱点会越来越弱。每个孩子的内心都有一个好孩子和一个坏孩子。教育者的责任，就在于唤醒孩子内心的“好孩子”，保护他的梦想，在激励和鼓舞中，使“好孩子”不断发展强大起来。

犯错是未成年人权利。如若没有试错，孩子就不会进步。对待孩子成长过程中的烦恼，教育者少一些浮躁，多一些耐心，既把他们当孩子，又拿他们当朋友，就可以在理解和沟通中春风化雨般化解他们的“危机”。

对待孩子的错误，新加坡电影《小孩不笨》中说得好：“苹果烂了，你把它切掉还是好苹果嘛。你把它丢掉就没有了。丢掉了，就完了。”关键是不能放弃。

优秀的孩子人人爱，缺点多的孩子其实更需要爱。即使我们一时不能发自内心的爱他们，至少也要做出爱的样子。坚持这样做下去，表象的爱就会转化为名副其实的爱。也常有一些为人师长者，心中有爱，却不懂得如何用欣赏的言语和行动来表达。他们太爱孩子了，可是太不会爱孩子——不懂得欣赏孩子，不会扬长避短的培养孩子，结果，大人对孩子失望，孩子对大人更失望，双方互相伤害，亲情荡然无存。这样的教训发人深省。

总看孩子不好的一面，总把孩子想得那么坏，孩子的心扉就会向你关闭。打不开孩子心扉，一切教育活动都无异于隔靴搔痒、抽刀断水。学会爱孩子，多鼓励，多称赞，多看孩子的优点，这是打开孩子心扉的钥匙。身为教育者，切不可丢失了这把钥匙啊。

《小孩不笨》电影观后感【篇5】

这个寒假我观看了一部新加坡电影《小孩不笨》，主要讲述了三个小孩，因为成绩差被分到了全年级最差的一个班，这个班可以说是没有希望的一个班。再别人眼里，那些小孩是很笨，被别人瞧不起的。但是，没有人体会到他们已经尽力了。只有新来的班主任，体会到了这些孩子的苦衷，并帮助他们把学习成绩提高。三个孩子也非常懂事，相互帮助，在别人困难的时候，给予援助。最后，他们经过努力，成绩也达到了合格，并体会到，品尝到甜蜜、幸福的“果实”。

看完这本电影，回味无求，有感动、有高兴、有悲伤、有甜蜜。虽然，影片中的三个孩子成绩不是最好的，但是，他们有一颗善良的心，他们愿意努力，愿意付出，愿意帮助。有一个孩子，他数学成绩一直不好，他没有考到90分，他妈妈就要打他，但他从不抱怨。突然，他妈妈换上了一种可怕的疾病，需要别人的骨髓。他非常伤心，宁愿妈妈站起来用力的鞭打他。最后，是他同学救了他妈妈。他因此也特别珍惜他与妈妈在一起的时光，每次考试，他都认真准备，希望考好一点，不要让妈妈生气。最后，她的班主任，给他报了画画比赛，并选中，去美国专修。

成绩并不是最重要的，但是努力了，付出了，就一定有回报。小孩其实并不笨，不要人为成绩不好，孩子就是笨蛋。其实他们也付出了，尽力了。大人也应该体会孩子的苦衷，不要用一些不当的措施来要求孩子考出好成绩。应该让他们追求自己的理想，快乐、健康的成长。

《小孩不笨》电影观后感【篇6】

周末，我和妈妈一起观看了《小孩不笨2》这部电影，影片讲述的故事让我感动得热泪盈眶。

其中有这样一个片段，给我留下了很深的印象。有一个叫杰利的八岁男孩，他的父母由于工作太忙，根本没有时间和他沟通，平时就用传纸条的方法交流一些事情。有一次，杰利的学校里要举行演出，他被选为主角。他想邀请爸爸妈妈去看他的演出，但是，他却没有机会给爸爸妈妈说这件事。在一次吃饭的时候，杰利偶然听到爸爸在接了一个电话之后说他一个小时可以挣500块钱。于是，杰利下定决心要攒500块钱，买爸爸一个小时的时间，来看他演出。杰利每天只能攒一点点的钱，演出时间马上就到了，杰利还没攒够钱。他在超市里偷拿了阿姨的钱。爸爸知道了这件事，准备狠狠地打了他一顿。但是，当他把真相告诉爸爸以后，爸爸原谅了他。爸爸妈妈紧紧地抱住杰利，他们一家三口人开心地笑了。后来，他们一家人都去观看了杰利的演出。

俗话说得好，陪伴是对于我们孩子最好的爱。爸爸妈妈的陪伴会让我们觉得幸福快乐，我们每个人都希望得到爸爸妈妈的陪伴。但是，在现实生活中，却有很多的父母为了挣钱，让孩子变成了留守儿童，他们就像影片中的杰利一样，只能用打电话或发视频的方式和父母交流、沟通，他们的童年也因此缺少了父母的爱。我的童年也有过这样一段难忘的记忆。在我还不到两岁的时候，妈妈和爸爸因为工作太忙，根本没有时间照顾我，就把我送到姑妈家，让姑妈照顾我。有一次，妈妈来看我，我却躲在姑妈的身后，远远地、偷偷地看着妈妈。过了好一会儿，我才跑到妈妈身边，因为我觉得妈妈似乎变得陌生了。到了我上幼儿园的年龄，妈妈把我接到了一所离她学校很近的幼儿园，尽管妈妈上班很忙，但是她还坚持着每天接我上下学。因此，我和妈妈的关系又变得和从前一样融洽，一样亲近。

我们也知道父母挣钱的辛苦和不容易，但我们还是希望父母多抽出一点时间，陪陪我们，和我们聊聊天，听听我们的心声，让我们有一个开心快乐的童年。

《小孩不笨》电影观后感【篇7】

小孩不笨第二部，这是一部十分有好处的电影。

它围绕着两个家庭，讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法，所以使孩子的心灵走向了堕落。

在家长看来，小孩也许什么都不是，一切事在他们的眼里都是错了。做了错事说是不该。即使做了好事或有了什么成绩，他们又会说这一切理所应当。真的就像那个卖罐头的胖阿姨说的那样:世上没有教不会的小孩，只有不会教的家长。

那些不可能做到的摘星星摘月亮都是假的，小孩不会喜欢这些，他可能只有一些小要求。而越简单，家长却越不想去做，总是不停地把假话挂在嘴边。

整部电影中，那个胖阿姨从一出场就给我留下了深刻的印象。小孩根本就不笨，他们身上有太多的值得欣慰的事，每个人都有才华。只有爱孩子，孩子才会听你的话。何必要把家庭气氛弄得像殡仪馆呢。

我的父母一向都像那个胖阿姨一样，与学校老师、同学家长是相反的，也并非唱反调。有的时候我有考试不理想，老师就会跟我妈辩论，而次次都是老师惨败了。老师允许自己上课接电话，却不同意我们在他们已违规的状况下发表言论。

教华文的符老师是一个没有钥匙的人，他没有打开学生心灵的锁。虽然他把心血都倾注在了学生身上，但学生们找不到爱的感觉。他能够为学生买来《新华字典》一次又一次容忍他们对华文的轻视。

汤姆、杰瑞的父母，都很爱自己的孩子，可就不明白该怎样爱。成才的名字中也能够体现出他爸爸对他的期望，就因为他不会爱。成才的爸爸看见儿子挨揍了，什么都没想就跑上去帮忙，最后却被他们推下楼梯。

不只是小孩爱听好话，爱听悦耳的话，大人也一样，符老师在夸胖校长发型不错时，胖校长也同样露出满意的微笑。

藤条怎样抽，藤鞭怎样打，都没办法改变小孩不笨这一个实事。

《小孩不笨》电影观后感【篇8】

无论你问任何一位父亲或母亲你爱不爱自己的孩子这样的问题，他们都会毫无疑问的做出肯定的回答。可惜的是，绝大部分的父母即使心中有爱，却无法恰当的把这种爱表达出来。影片中始终有这样的一对矛盾：父母对孩子深深的爱，这种爱是可以无怨无悔的为了孩子下跪、甚至是献出自己的生命，另外一方面是孩子感受到的来自父母的爱，是那么的贫乏，甚至变成了仇恨，他们会说：这个家什么都有，其实什么都没有！。明明是世间最珍贵的亲子情，为什么会让彼此差点成了仇人？那就是不会爱。我们总喜欢拿着爱这个牌子做一些理所当然的事情，尤其是成人，我们把我们认为是好的东西，一股脑的全部给孩子，却从来不听听孩子想说些什么。

太爱，却又不懂得如何去爱，让这样的悲剧不要再重演了！大爱无痕，让我们真心实意的去爱我们的孩子。

收获二：学会赏识

影片以赏识教育贯穿始终，以一种诙谐幽默的方式演绎了父子之间、师生之间那种被尘封了多年的爱从禁锢到慢慢被打开的过程。在观影过程中，或许我们会不断的在埋怨这个家长怎么能这样教育小孩，这个老师怎么能这么刻薄的说话，可当整部影片落幕时，一句句摘抄下来的台词活生生的摆在我们面前：

你上次赞美别人是在什么时候？你上次被别人赞美又是什么时候？

现在的孩子已经越来越不好管教了，他们的门已经关了。你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，就是这把钥匙了，有了这把钥匙，就容易沟通了。

如果有一个烂苹果，我们应该怎样处置它呢？扔掉吗？好象有点浪费，也许还有能让它再一次成为好苹果的办法吧？那个办法就是：把烂的部分切掉，剩下的部分还能吃，而且还是特别甜的。

你知道每个小孩子心里都住着谁吗？是一个好孩子，一个坏孩子。只有常被称赞的小孩子，他们心里的好孩子才不会被坏孩子藏起来。

天底下没有教不会的小孩，只有不会教的父母。

影片中的一个画面、一句台词、一个问题、一声质问，如同一本生动的教育理论，抛向了我们教育工作者。现如今，素质教育如火如荼的展开，可是中、高考评价方式在没有得到根本性转变的情况下，我们又不得不面对应试教育重重压力，分数的高低依然是评价学生好坏和筛选学生的重要方式。这就使得老师和家长们往往把高分的孩子供上天，把低分的小孩打入地。其实，并不是每个学生都会学习，成功的方式也绝不仅仅只有学习这一条路，如果我们能够顺应孩子的特点来进行教育，用赏识的眼光看待孩子，用鼓励性的话语称赞孩子，或许不经意间的一声赞许、一个拥抱，就是他们成功的动力。所以我们有理由相信，给孩子们一个微笑，他们会还你一份骄傲。

收获三：学会沟通

看完电影后，我为成才爸爸个不识字又残疾的男人对成才的爱并为此付出了生命的代价而流泪，为TOM父亲为了儿子下跪而流泪，为jerry想让父母去看演出而付出的努力流泪，更为两代人之间不能互相理解而流泪。

每个孩子心中上都有一个好孩子和一个坏孩子，只要唤醒他们好的一面，他们就会把最好的拿出来。有很多时候对孩子来说大人的不理解和不相信，往往是造成隔阂的原因，隔阂一旦产生，那么消除它就要花费比产生隔阂的两倍或更多的时间。老师家长在很多孩子的印象中就是不停的唠叨啰嗦。把一件事说上几遍，说是为孩子好，但孩子听进去的又有多少呢？经常以为和孩子说很多话就是沟通了，其实是自己骗自己，每天听着老师家长的唠叨烦都烦死了，谁会在意都说些什么呢？所以就成了孩子都是假装在听，然后是一边进，另一边出，只问一句懂了吧？然后就自己忙自己的去了。只要讲了就等于是沟通了，这就是老师和家长陷入的误区。

没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方什么时候最需要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。沟通是架起两代人之间的桥梁，让我们蹲下来，用心倾听孩子的心声，真正走进孩子们的世界！

作为老师、家长，应多站在孩子们的立场上想，换位思考或许就能使烂苹果不会出现在我们的生活里。只要老师和家长积极配合，多与孩子沟通，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，将不难发现，其实孩子并不那么坏。

逆世界电影观后感(精选8篇)

观影能够给大家带来视觉盛宴与听觉盛宴，此时我们不妨通过写观后感来抒发内心的情感。一篇优秀的观后感应该言辞恳切，论点鲜明。观后感是真情实感下的产物，不可弄虚作假。你有没有考虑过借鉴优质的作品观后感呢？由此，有请你读一下以下的“逆世界电影观后感 ”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

逆世界电影观后感 【篇1】

我看了《微观世界》以后，特别佩服摄影者的技术，他能够把一只小虫子的活动过程拍摄下来，哪怕只是螳螂蹬蹬腿，蟑螂、跳蚤蹦一蹦，我们都能仔仔细细地看个一清二楚。

松毛虫最好玩，它们都是笨虫，领头虫往哪走，它们就往哪走，我一定要保佑它们都不撞墙、撞树，或被一些动物吃掉。它们毛绒绒的，绿油油的，真让人恶心，我希望它们能进化得漂亮些。

我还看到蛾变成蝴蝶的过程。蛾脱皮后是一个椭圆状，渐渐地就干了。忽然，有一个小脑袋钻了出来，慢慢地，身子、翅膀、尾巴都出来了。真漂亮，看起来好像猫头鹰，看那是猫头鹰的眼睛，那是猫头鹰的头，多么可爱呀!

《微观世界》拍摄得真有趣!

母爱不仅是人类特有的情感，在动物世界中它仍就存在。在还未看这部影片之前，一直都认为蜘蛛产卵只局限于地面，也从未目睹其产卵之势。在《微观世界》里播放的蜘蛛水中产卵及护卵片断让我记忆深刻。蜘蛛在水中将卵产下，粉红色的幼虫被一层薄薄的空气罩裹在其中，透过空气可以清晰地看见幼虫的全身的纹路，就好象一块透明的粉玉。当看到此景时，你也会纳闷：难道就凭着这一层薄得不能再薄的空气真的能孕育一个生命的延续吗?母蜘蛛浮出水面蹶起屁股，然后游回水中，当它在水里时，屁股就会牵出一颗空气泡，它将此泡覆于幼虫外，几次下来。幼体被一个大大的空气泡围着，在里面东飘西荡，这可苦坏了一旁守候的妈妈，一旦有较大的水纹冲破了空气泡，母蜘蛛又立即重复以上的工作，一直让幼儿保持在空气泡里。可怜天下父母心啊!这些画面是多么珍贵，能在水下拍出这么高难度的镜头，哪是一朝一夕之事，能把如此微小的瞬间记录成一个写实片断，你能不心动亲眼目睹这有趣的影片吗?

蜻蜒、蚂蚁、蜗牛、屎克朗等等这些平时视而不见动物，在这影片中演绎着极为平常的事情，但我们看着多么的有意思，就是因为微距给微观世界染上了神奇色彩。当观看完《微观世界》之时，你会惊讶于在我们的脚下，竟有这样一个世界存在。每个有生命的生物都有自己生存宿命，都值得我们尊重。

逆世界电影观后感 【篇2】

以社会学的视角来理解《楚门的世界》，多数人都会首先想到符号互动论。无疑，就这部影片的内容来说，各个方面跟符号互动论的观点都是十分切合的。但是，在想到符号互动论的时候，我们很容易忽略一个问题，那就是角色扮演的前提是必须得有一个舞台存在。这里所说的舞台就是戈夫曼所指的剧场。社会机构好比一个舞台，人们的社会行为就是社会表演。因此，这个舞台其实就是指包含所有角色的社会，具体说来，就是影片中那个叫桃源岛的小城。

认识到角色扮演的前提，就需要对桃源岛这个小社会的社会结构进行分析。从某种程度上来说，导演能够将楚门困在桃源岛那么多年，很大因素是因为这个社会跟真实的社会有非常大的相似度能够满足楚门多方面的需求。只有当这个社会能够满足得了其成员在生存、人际交往、归属、发展等方面的一系列需求的时候，他才有存在下去的条件和基础。这跟功能主义流派的观点是较为一致的。功能主义认为，社会是一个由各个相互联系又相互区别的部分所组成有机体，每个部分各有其功能，这些部分的功能对于整个社会的有序运行都是不可或缺的。

按照结构功能主义对社会的理解，本文试图在桃源岛的社会结构分方面做出努力，从而尝试对为什么Trueman起初对自己被骗浑然不觉、Trueman如何发现自己被骗的两大问题做出解释，以更深刻的理解影片传递给我们的信息。

二、为什么Trueman起初对自己被骗浑然不觉？

对于从出生就生活在真实社会的常人来说，我们或许会自信的认为，如果我们自己是影片中的楚门的话，一定不会出现被导演控制这么多年却全然不知的情况。但是，我们应该清楚的是，楚门没有经过真实社会的社会化过程，他从出生就在别人的控制之下演戏给别人看，他不清楚真假社会的区别。在他最初的认知里，他认为他所生活的这个社会就是真实的社会，在没有比较对象存在的时候，似乎怀疑无从谈起。

那么，是什么促使楚门在最初的认知里承认了这个社会的呢？人是动物界的一员，有自己的欲望和需求。桃源岛这个社会有自己独特的社会结构，构成社会结构的各个部分发挥着不同的作用，满足着其成员不同的各种各样的需求，从而维持社会的存在和运行。桃源岛之所以最初能够在楚门的认知里被接受，主要是因为桃源岛这个社会满足了他的诸多需求。如果这些满足楚门的需求的因素消失殆尽的话，楚门的世界也将不会存在，这将在下一个议题中涉及到。

首先，桃源岛并非一个完全没有经济生产的小城，它能够自己生产居民生活所需的各种资料。而且，我们也可以看到，桃源岛没有与世隔绝，只是控制了楚门与外界的接触，因而，它能够与外界有充分的交流。综合这两方面来看，桃源岛从内部和外部均可得到生存和发展所需要的各种资源，这是桃源岛社会得以存在的首要前提和物质基础。之于楚门，这些物质基础为他提供了生存的条件，满足了他在生存方面的基本需求。

其次，导演对楚门身边各种角色的安排满足了楚门在人际交往方面的需求，在与他们的交流中楚门逐渐获得了归属感和对这个社会的认同，也在与人的交流过程中完成了社会化，即使这些社会化看起来不那么真实。楚门有自己的父母和妻子，在这个家庭中，他们之间有着一定程度的情感交流，彼此之间的交流使楚门获得情感的满足。出门有自己的工作、自己的交际圈，这是他属于这个社会的最有力的证明，他已经自觉不自觉的融入到了这个社会，成为这个社会关键的成员。除了这两个主要的需求之外，这个桃源岛社会也从管理、治安、教育等各个方面为楚门提供了安全、自我实现需求的满足。正是这些机构、制度和交往行为满足了楚门的需求，从而获得了楚门的认可。

三、Trueman如何发现自己被骗的？

人总是存在于各种各样的社会关系中，这就决定了人必须与社会的其他成员进行交往和沟通，也就是我们常说的人际交往。在社会心理学里有许许多多的有关于人际关系的研究，如我国著名的社会学家费孝通先生就提出了差序格局的概念。然而，本文所要说明的是桃源岛社会成员的人际交往和人际关系是如何让楚门相信自己身处一个真实社会的，即人际关系的微妙变化如何作用于楚门的认知，这与社会心理学所研究的人际关系有一定程度的差别。要分析人际关系对楚门认知的影响，则需要借助于帕森斯的模式变项（patternvariables），模式变项是帕森斯用来说明行动者的行为取向特征的概念，主要有五对：

通过不同的组合(1)普遍性与特殊性(2)专一性与广泛性(3)自致性与先赋性（4）情感中立性与情感性（5）个人倾向与集体倾向。通过对影片中桃源岛成员对楚门的各种行为的分析，可以发现，楚门对这个社会的怀疑始于其他成员的怪异行为自己的妻子不是医生、父亲的再度出现这些怪异的行为背后其实就是其他成员行为取向的另外一种组合特殊的广泛的先赋的情感中立的集体的行为取向。所有人对楚门特殊的对待、亲人却没有实质性的感情、实现自己冤枉却遭到百般的阻挠等促使出门不得不重新思考他所处的社会和定位自己的处境。

其次，我们不能忽视影片中一个对楚门觉醒起到关键作用的人物施维雅。施维雅给了楚门一些善意的提醒，而且赢得了楚门的爱意。施维雅的出现和提醒使得楚门更加留心于这个社会，更加怀疑这个真实世界，从而对自己所观察到的怪异现象更加的敏感和富于反叛精神。，某种程度上，这些怪异的现象是楚门内心世界的一场革命，让楚门的内心世界产生了剧烈的冲突，强烈的反差使得他产生了去证明自己的怀疑的动机。有了动机，还需要的则是勇气和毅力，对施维雅的爱便为楚门提供了勇气和毅力。因而，在楚门的觉醒中，施维雅是一个至关重要的人物。施维雅对楚门的影响也是通过影响模式变项来唤醒楚门的。

四、小结

桃源岛社会结构的各个部分满足了楚门在生存、人际交往、归属等方面的一系列需求，让楚门对桃源岛这个社会产生了归属感，慢慢的认可了桃源岛这个社会。当这个社会的结构处于稳定的状态的时候，楚门不会去怀疑这个社会的真实性以及自身生活的真实性。但当这个社会的其他成员对楚门表现出各种怪异行为的时候，也即其他成员的行为取向发生改变的时候，就会影响楚门对这个社会的看法以及对自身的定位。可见，很大程度上，社会对人的影响是通过人际交往和人际关系两方面实现的。

逆世界电影观后感 【篇3】

这是一部真实故事改编的电影。爷爷是一个富翁，也喜爱孩子，尤其对一个孙子偏爱。但在他的生意上，精于算计，生活上，也很拮据。这样长年累月下来，这个爷爷就爱上了金钱。

爷爷年轻时，因为很少陪伴自己的儿子，以至于儿子离开了他。儿子一直与自己的妻子，还有孩子们生活在一起。生活虽然普通，但幸福感十足。只是儿子失业了，为生活所迫，他还是求助于自己的父亲。爷爷因为渐渐老去，需要有人帮助自己管理生意，才让自己的儿子回来。爷爷为了节约成本，辞退了一个副总，给了那份儿子不喜欢的工作。自从进入爷爷的金钱世界，爷爷的儿子开始花天酒地，在外吸毒，而致使自己的婚姻破裂。

儿媳与吸毒的丈夫离婚，爷爷工于心计，既不想让儿媳得到很多财产，还想保有亲权。儿媳没有办法，放弃了所有的财产权来维护自己的亲权，最终爷爷还是同意了儿媳的这一提议。在爷爷那里金钱的位置始终是第一位。

孙子被人绑架，儿媳到孩子爷爷那里要钱，但并不顺利。却得到了负责爷爷保安的特工帮助。爷爷处处避税，省钱，并不担心孙子的安危。还在花大价钱收藏画作，是他非常喜爱的一副母子图，却不愿花钱去救孙子。

爷爷的爱是空的，虚伪的，没有实际的内容，只在想象中爱着完美的生命，而不能明白，现实中亲人有那么多的不完美之处，才需要理解，才需要亲情之爱的关怀。

爷爷的爱并非真正的爱，爷爷只是不舍得看着金钱消失，只想拥有一种金钱所带来的成就感，为此不去理解子孙，为此不惜伤害亲情，甚至不顾孙子的死活。

金钱只是身外之物，是为人的身心健康而存在，也是为人的情感而存在。只是人往往舍本逐末，只看到了金钱的辉煌，看不到它的危害。牺牲了身心健康，牺牲了人的情感。金钱可以让人开心，也会让人痛苦，可以让人行善，也会让人作恶，可以让人拥有爱，也可以让人失去爱。爷爷就是失去了真爱，以虚假的爱来自欺欺人。

爷爷精于生意，为避税而成立了基金会，不取钱，只投资，在孙子有生命危险时，爷爷依然如故。却把最后的财富积累留给孙子女们，而孙子女们把继承的财产都捐了出去，无情的财富，谁愿意接受?

爷爷的确是一个精明的生意人，一个赚钱的高手，一个为了赢而不惜一切的人。爷爷也想子孙幸福，只是鱼与熊掌不能兼得，总是要有所选择。在金钱世界里，爷爷选择了赚钱，变成了吝啬的人，而没有得到人拥有情感所能感受到的快乐。

就像影片中的插曲所唱，男人能赚很多钱，但没有女人和孩子，那有什么用。

逆世界电影观后感 【篇4】

我们眼前所见，亲身所感是否真实?相信这是每个人都思考过的问题。《楚门的世界》就是一部有关此类问题的电影。

楚门作为超长肥皂剧《楚门的世界》主演，在全球观众的见证下，出生，成长，结婚。他生活在一个大“摄影棚”中，每个人都知道这不过是一档节目，除了楚门。导演克里斯托弗操纵着楚门的生活轨迹，是楚门世界的上帝。一切如剧本所写的发展，但百密必有一疏。楚门是个活生生的人，具有独立思考的能力，诸多巧合让楚门怀疑周遭人事的真实性。他反抗，克服对水的恐惧离开从小生活的“家乡”触碰到“世界”的边界。

在楚门即将踏出“世界”出口时，导演克里斯托弗阻止了他，“外面的世界同样有欺骗，在我给你的世界中，你很安全。”导演劝楚门留下，楚门歪头一笑，“如果不能再见到你，那么祝你早安，午安，晚安。”随即踏出这个关住他三十年的“世界”。

柏拉图的洞穴之说曾言，囚徒们从小只能看着物体被火炬投影在墙壁上的影像，从而他们全认为墙壁上的影子就是真实。对于我们来说很可笑，影子怎么可能是真的呢?因为我们从小便被告知影子只是光线被物体所挡住留下的阴影。如若告知他们影子非真实，他们也会难以接受，先入为主的观点总是难以打破，正如影片中楚门最开始同样难以接受自己生活在一个人造的世界中。可贵的是，对于虚假的一切他能鼓起勇气去抵触反抗。人们习惯了固有媒介传递信息，接受并自然的肯定其的真实性，就像影片中所言“人们习惯接受现实”。“有心”之人便利用固有媒介，引导大众舆论以达到某种目的，效果显著。所以，对所知的怀疑与思考很有必要。

电影结束最后一秒，很多观影者在背脊发凉的同时也在思考，如果我是楚门，换句话就是，如果我们生活在一个虚假的世界，只是我们暂时还没发现，那，怎么办?电影中楚门的人造世界毕竟变数太多，纰漏种种，才让楚门察觉。如若将操纵者能力扩大，变量都在考虑范围内，按照固有的轨迹运行，就好像常言道“命数”。而我们也不过是某些人手中可操纵的玩偶，怎么办?恐慌?逃离生活?在我看来完全没必要。就算一切皆假，但楚门的感情，感受是真，最后楚门要走的路也是他自己所选的，由自己掌控。这样，不就可以了吗?对于我们同样，虚假何妨?真实何妨?重要的是我存在并自由。

《楚门的世界》结束了，对于观众而言只不过是换个台而已，但对于楚门却是新生活的开始。

逆世界电影观后感 【篇5】

对于从出生就生活在“真实社会”的常人来说，我们或许会自信的认为，如果我们自己是影片中的楚门的话，一定不会出现被导演控制这么多年却全然不知的情况。但是，我们应该清楚的是，楚门没有经过真实社会的社会化过程，他从出生就在别人的控制之下演戏给别人看，他不清楚真假社会的区别。在他最初的认知里，他认为他所生活的这个社会就是真实的社会，在没有比较对象存在的时候，似乎怀疑无从谈起。

那么，是什么促使楚门在最初的认知里承认了这个社会的呢?人是动物界的一员，有自己的欲望和需求。桃源岛这个社会有自己独特的社会结构，构成社会结构的各个部分发挥着不同的作用，满足着其成员不同的各种各样的需求，从而维持社会的存在和运行。桃源岛之所以最初能够在楚门的认知里被接受，主要是因为桃源岛这个社会满足了他的诸多需求。如果这些满足楚门的需求的因素消失殆尽的话，“楚门的世界”也将不会存在，这将在下一个议题中涉及到。

首先，桃源岛并非一个完全没有经济生产的小城，它能够自己生产居民生活所需的各种资料。而且，我们也可以看到，桃源岛没有与世隔绝，只是控制了楚门与外界的接触，因而，它能够与外界有充分的交流。综合这两方面来看，桃源岛从内部和外部均可得到生存和发展所需要的各种资源，这是桃源岛社会得以存在的首要前提和物质基础。之于楚门，这些物质基础为他提供了生存的条件，满足了他在生存方面的基本需求。

其次，导演对楚门身边各种角色的安排满足了楚门在人际交往方面的需求，在与他们的交流中楚门逐渐获得了归属感和对这个社会的认同，也在与人的交流过程中完成了社会化，即使这些社会化看起来不那么真实。楚门有自己的“父母”和“妻子”，在这个家庭中，他们之间有着一定程度的情感交流，彼此之间的交流使楚门获得情感的满足。出门有自己的工作、自己的交际圈，这是他属于这个社会的最有力的证明，他已经自觉不自觉的融入到了这个社会，成为这个社会关键的成员。除了这两个主要的需求之外，这个桃源岛社会也从管理、治安、教育等各个方面为楚门提供了安全、自我实现需求的满足。正是这些机构、制度和交往行为满足了楚门的需求，从而获得了楚门的认可。

逆世界电影观后感 【篇6】

如果有一天，当你从睡梦中醒来，你发现你周围的一切都是假的，你就象是一只生活在玻璃罐中的昆虫，一举一动，每分每秒都暴露在隐藏在各处的摄像机下，暴露在上亿观众的面前，你会如何?

当你美丽的金发妻子只是一个演员，不时拿着你用的物品笑容满面的做广告的时候;当你久别重逢的父亲突然走向你，夸张煽情的拥抱你只为赚取电视机前观众眼泪的时候;当所谓的`知心好友一边背着台词一边安慰的时候;当你生活的世界里所有的人都在演戏而只有你是在真实生活的时候;甚至是你周围的环境，包括太阳，大海，下雨，打雷都是人工制造出来的时候;请问，你会崩溃吗?

《楚门的世界》就是描写这样一种生活的电影。楚门从小就生活在一个巨大的摄影棚之中，他身边的所有的人都是演员，他生活的世界都是由导演控制的，包括日出日落，潮涨潮落，他从小的生活就是在别人的控制之下，包括他的成长，他的求学，他的工作，甚至他的婚姻都是别人设计好的。我想，他的存在，就是为了满足全世界的偷窥欲吧。

但真人最终还是发觉了这个骗局，他努力想逃出去，历尽千辛万苦终于找到了出去的那扇门，保持其一贯的微笑，对着制造出这一切的导演和上亿的观众说：早上好，如果以后见不到你，请问你中午好，下午好，晚上好。

然而，扪心自问，楚门能够找到那扇出去的门，而我们，能吗?

可是，如果有那么一天，我们不知怎样全身而退，那会是一种何其的悲哀啊。

逆世界电影观后感 【篇7】

在南非草原上，每年斑马都要随着季节的变化，进行迁移以获取必要的生活资源——青草。途中，斑马必须经过那条栖息着鳄鱼的河流。每次斑马总是组成强大的队伍冲过河流，它们知道，一旦落了单，就会遇到危险。

就在那次横渡中，一只怀孕的斑马带着幼小的孩子跟着大行进。激流冲散了队伍，母亲竭力把孩子赶到强壮的斑马群中，自己却被冲走了，成群的鳄鱼蜂拥而至，一会儿工夫，他的身躯就不见了，河滩上留下一摊鲜血。

年幼的斑马总算到了河对岸，却发现母亲不见了，它焦急的跑回去寻找，悲哀地对着河叫唤着。它甚至跑回危机四伏的激流中，鳄鱼惊呆了，一时没有反应过来。它再一次从岸上走下水，寻找妈妈的身影。鳄鱼开始攻击了，灵活的小斑马挣扎着逃脱。我想它应该就此罢休了。可没想到小斑马又一次冲下水去——它是下定决心要找回自己的妈妈。

小斑马最终悲惨地落入鳄鱼之口，这是我最不忍看到的。

看着《动物世界》中这惊心动魄的片断，我不禁想起另一个故事：有一个旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕：无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼赶路，不时停下来闻一闻干燥的沙子。这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了。几只小骆驼无精打采地走着，在太阳的炙烤下，他们的眼睛血红血红的，看起来快要支撑不住了。旅行者还发现，小骆驼们紧紧地挨着妈妈，而母骆驼总是根据不同的方向驱赶孩子们走在它的阴影里。终于，它们来到一个半月形的泉边，小骆驼兴奋地打着响鼻。可是泉水太浅了，站在高处的小骆驼怎么努力也无法把嘴凑到泉水边上去。惊人的一幕发生了，那只骆驼妈妈，围着他的孩子们转了几圈，突然纵身跃入深潭……水终于长高了，刚好能让小骆驼喝着。

在母爱面前，做子女的总是感到汗颜。看到小斑马的那一刻，我真想大喊：你为什么这么笨?为何你不选择另一种方式回报母爱，用你的健康存在，你的顽强生活?要是母亲看到你的消沉，你的放弃，你的无助的悲哀，甚至连生命都不珍惜，那才真正让母亲伤透了心。

逆世界电影观后感 【篇8】

电影《正正的世界》它是一部讲述一名先天性颈部肌肉萎缩的留守儿童的励志故事。剧情中的小主人翁正正是一个被上帝疏忽了的孩子，出生在一个贫瘠的小山村，家境贫穷，父母长期在外打工，寄居在邻居家生活，饱受寄人篱下之苦，幼小的心灵受到了极大的影响，便离家出走，流浪到父母亲打工的城市，去茫茫人海中寻找自己的父母。一个身无分文的孩子，流浪在街头巷尾，饥寒交迫，颠沛流离。许多，常人无法承受的歧视与不屑，他默默承受，因为，他相信他一定能与父母相聚。正是他内心的坚持，给了他无限的决心与毅力，让他不顾一切地往前走。或许，孩子缘命不浅：或许，苍天有眼；或许，人间尚有余温。千百次的冷漠终于换来了一些温暖的面孔，他身边的好心人也渐渐被他的勇敢与无惧而震撼。一个，两个，开始向他张开了敞开了双臂，给了他一个温暖的怀抱。让他在绝望的黑暗中，依然可以窥见一缕轻柔的曙光。几番周折，终于在好心人与社会的鼎力相助下，与父母在他乡团聚。

我是特意打车从佛山到广州影剧场去观看这部电影的，其一，他是我们平江人，是一位蛰伏在演艺圈中很久很久，却又一直默默无闻地在做一件事情的人，它把艺术当做生活的一部分，用心深入到生活中去，去为那些没有人看管的老人和孩子寻找活下去的希望。他希望透过银幕，能让更多的人去关爱孩子，尤其是留守儿童。其二，我曾是四个留守儿童的妈妈，我知道一个妈妈想念家中的孩子的那份不为人知的煎熬。我更知道，孩子眼巴巴地站在村口的路上，多少个清晨与黄昏，任别人怎么劝阻，也不愿意挪开他们的脚步，他们的眼神中流露出的渴望与不舍。这是我和孩子们的一个心灵枢纽，这里有太多的悲欢。这个路口，让孩子的心灵无限延伸，从此岸到彼岸......

我赶到剧场的时候，电影接近尾声。银幕上，短暂的画面，深深触动我的内心，一个歪着脖子的孩子，四处张贴传单，寻找妈妈。因为自己身上没有可联系的设备，只能每天每天到一个固定的叔叔那里去打听消息。这份天真与无助，非常人可以想象。一个孩子，食不果腹，面临着各种生存危机，依然，不放弃寻找的念头。或许，勇敢两个字，只能用于外在的褒奖，现实中的正正，除了妈妈，已无去路。看着这个面黄肌瘦，歪着脖子，全然不知道这个世界到底有多大，全然不知道前路上究竟有多少的坎坎坷坷，沟沟壑壑。仿佛，这个世界是一个莫大的透明里，里面只有他和他的妈妈，他只要用力一点，再用力一点尖叫，妈妈就能听到他的声音，直到声嘶力竭。这之间的一举一动牵动多少人的内心，多么的催人泪下，全场泪奔，一片哗然。

我很庆幸，我还是抓住了《正正的世界》首映的尾巴，从结尾的部分，我能联想出整部电影的剧情变化，之间的递进关系。更庆幸能近距离底接近剧中的演员，编辑，与导演。聆听他们的心声。主演文祥，为拍摄这部电影花了整整几年时间，因为拍摄难度之大，成本之高，几乎到了变卖房产的地步。为搜集更多的真实素材，文祥深入各种留守儿童的家庭与学校，与孩子结缘。做了无数自助孩子的工作和事情，他把全部心血用在孩子的身上。当所有的目光都聚焦在一线明星的当今大环境里，他想到的不是自己名与利，而是，如何，通过自己的一个小小的作品去帮助那些孩子——留守儿童。同样是未来的希望，为什么他们不能和同龄的孩子一样，有一个温暖的家，有一个欢乐的童年。究竟是谁错了？？是孩子出身错误？是父母错了？还是社会错了？现实就这样赤裸裸地摆在每一个人的眼前，引入深思，给人以启示，给人以反省。

一直以来，我不谈论这个话题，不想碰触，也害怕碰触。当有人谈及的时候，我故作云淡风轻，“我的孩子不也都长大了吗？”说出这句话的时候，我明显感觉到内心的沉重，许多打了皱褶的往事并不能让我能在淡淡的一笑中释怀。太多来自孩子的眼神与无意识的交流中，那份童年的忧伤，那份离开妈妈的苦涩，那些藏得很深的画面，会不同层次铺展开来，青刺般地扎进我的胸口，让我揪心的疼。记忆最深的一次，是孩子的班主任老师强烈要求我把孩子接到身边管教，迫于无奈。我只好把孩子带到广东佛山来就读。一次与孩子散步，从孩子的神情中看得出他的满满的幸福感。我故意问他：‘跟妈妈在一起，开心吗？’孩子脱口就说，"现在放学不要去捡破烂了！”我的心一阵紧缩，“谁让你捡破烂了，妈妈没给你生活费吗？”孩子苦笑着：“我是有，但是身边的其他孩子没有，他们眼红你，就要挨打。”经常被一些大孩子带着去捡破烂，卖出去的钱给他们，自己的钱就可以偷着用。”“有一次，班主任老师桌子上放着钱，另外一个同学要我去拿出来，我不敢，结果他几个一群把我拦在回家的路上，轮番的推我，用脚踢我。”我被这些闻所未闻的经历所震撼，我真是罪孽深重，我再也移动不了脚步。

或许，生活并不容许我们完全还原它的本来面目，有时候，它需要那么一点自欺欺人，你才能应对比自欺欺人更难堪的现在。常以为可以把这些过往的心酸藏起来，藏到任何风烟也无法触之的高阁。

可是，影片结束的那一刻，我再也无法抑制自己的情绪，泪水如潮涌般冲开了我情感的闸门。孩子们的每一滴泪花，每一个笑脸都直抵我柔弱的内心，屏幕上的孩子，正是过去我的孩子的缩影，也是千千万万留守儿童的缩影。我忍不住一遍又一遍地拷问自己。“如果时光能倒回到原点，我还会作同样的选择吗？如果我陪伴好了孩子的童年，孩子会找不到未来吗？？”只可惜，没有那么多的假设可供我无限的取舍，人生的剧本容不得我轻易改写，我必须要带着这样的遗憾，这样的痛。这样的愧疚前行......

这是一部值得期待的电影，这里是无数孩子心声的凝聚，这是无数背井离乡的父母最敏感最揪心的心灵之痛，这份无痕的痛·，任再多的岁月走过也无法结痂脱落。这更是无法一刀切的社会问题。它道出了孩子内心世界的空虚与孤独，它道出了父母的辛酸与现实的残酷。同时，也唤醒一些迷茫的人们。切莫忘了家中需要陪伴的孩子，父母在给予孩子们生命的同时，也给了他们全部的希望，我们不能因为生存，活生生的把孩子的希望掏空。孩子们，是如此的渴望一次重逢，是如此的渴望再见一次爸妈面孔。哪怕，再多的沧桑，再多的沮丧，再多的失望。

《正正的世界》，除了影片本身的可观之外，具有超强的时空意义与现实意义。从艺术的角度上讲，他用最直接，最通俗的方法展现的时下留守儿童最真实的情感，用诗意一般的画面去讲述一个留守儿童的内心世界，内容真实，丰满。剧情中，巧妙地安插的每一个人物，都有着特定的意义，都是现实中各种形形色色的人物的化身，或冷漠，或热心，整个故事曲折，凄美，感人。

《正正的世界》，最动人的一句台词是：我们不要为了孩子的未来，而忽略了孩子的现在！”简简单单的几个文字，却是如雷贯耳，振聋发聩。我相信文字背后惊人的力量，一定会响彻全名族，乃至全人类。

无论是作为一个普通的母亲，一个纯粹的影剧爱好者，还是一个单纯的文字爱好者。我都觉得重视留守儿童的教育，势在必行。只有全社会都来关注他们，从家庭到学校，都能让他们幼小的心灵有处安放，心，不再茫然，不再游移，才不会孤独，不会害怕，不会无端给家庭和学校添乱。只有孩子们的心安了，父母的天空才会万里无云。

也许，孩子很单纯，岁月于他们，不过是一纸泛黄的日历，翻过去了，留不下任何痕迹。可是，对于父母，那些分分秒秒饱蘸着青春走过来的年华，就如同一幅清晰的画卷，一件一件，一层一层，被打包，收纳，藏于记忆的心间。惟愿，我们老去之后，蓦然回首之间，发现正挺立在你身边风华正茂的他，她，不是曾经的“正正”，我们无憾于他们·，这或许是我写这部观后感的初衷。

救火英雄电影观后感(精选8篇)

写作品名观后感的格式是什么样的呢？观后感可以提高我们的独立思考的能力，根据您的要求，读后感大全为您搜集了一些有用的内容《救火英雄电影观后感》，或许你能从中找到需要的内容！

救火英雄电影观后感【篇1】

看完了这部电影后，我感受颇多。这部电影中的每一位在火场浓烟中舍身救人的消防员都是十分可敬的。而且这部片子也从各个消防员的表现中教授了我们许多道理。 浓烟是消防员真正的敌人。在火场里，每个人都能认清自己，只有克服内心的思想包袱，心结才能得以解开。正如海洋所说，“我们出入火场的人，内心永远被一股浓烟包裹着，以为可以走得出来，其实根本不可能，无论是救人还是被救，都是一样。唯一的方法，就是与这股浓烟共存。就算面对黑暗，也要坚信，阳光一定会照射进来。只有这样，在面对任何环境的时候，我们才会无所畏惧。

火灾发生时，现场的温度是十分惊人的，同时会产生大量的烟和有毒气体，这些烟雾灰遮挡你的视线，能见度非常的低，甚至在你长期居住的房间里也搞不清楚窗户和门的位置，在中情况下要马上停下来，万不要试图从烟火中冲出，在浓烟中采取低头匍匐姿势爬行。火灾中产生的浓烟由于热空气的上升作用，大量的浓烟将漂浮在上层，因此在火灾中离地面30公分以下的地方还有稀薄的空气，因此浓烟中尽量采取低姿势爬行，头部尽量贴近地面，不要向狭的角落退避，如墙角，桌子底下，衣柜里等等。为了防止烟雾中毒，预防窒息，可采用湿毛巾或者其它湿的衣物遮挡鼻，这样才能增加生还的几率。

在影片中大家还看到了预防火灾的重要性，在平时的生活工作当中，发现有安全隐患的地方一定要提前采取措施，切勿在室内或者电子设备旁边放置易燃易爆物品：按照说明书正确的使用电子电器设备。爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法：吸烟的同到吸烟区或者室外吸烟且不能乱扔烟头：进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。加强防范火灾安全知识的学习。

在影片的最后救火英雄们不仅扑灭了现实世界的火，也战胜了自己内心的黑暗，这才无愧于“英雄”片中结尾，在漫天的白色粉尘中，决心赴死救人的谢霆锋和已牺牲的任达华，安志杰，三个曾经在火灾里出生入死的人，三个曾经互有纠葛，心存芥蒂的人，共吸了一支烟。这才是英雄，不仅在于赴死救人，更在于他们终于战胜了自己的内心，战胜了自己的心魔，既成功的解救了被人，同时也救了自己。

救火英雄电影观后感【篇2】

今年寒假看了电影“救火英雄”。电影拍的很好，片中情节紧扣主题，完全没有浪费时间，众多明星演技一流，让我体会到了消防员工作的不易，跟警察一样，哪怕付出生命，他们也要保护人民，把他们从危险中拯救出来。我们为他们骄傲。有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。

当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。我也想像袁隆平爷爷一样，为国争光;像李连杰一样，传播中国文化;像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样，为人民奉献??还记得《开学第一课》中，要做有爱心的舞蹈老师的完玛草，想要把太极推向世界的李连杰，花样滑冰冠军庞清、修建，“我再试一次!”的马云，以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华??这些都还历历在目。不只是感动与震撼，更多的是理解与领悟。在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变!这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”!要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此!我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗!新春的第一个晴天，我会到大龙山上去看嫩绿的青草。我会带一只大塑料袋，捡走山路边的垃圾。你或许也会带着三朋四友，捡走花丛里的空罐头。在你弯身的那一刻，或许我也在弯身，如果我们在转角处相遇，就打个招呼吧!或许今天的中国就真的要比昨日的干净一点、安静一点、和谐一点。你，来赴约吧!虽然我们不能像“救火英雄”一样拯救数多人的生命，但小小的你我也一样能为地球付出那么一点点。

希望能够帮助到大家。

救火英雄电影观后感【篇3】

救火英雄观后感

看完了这部电影，我的感受很多。

首先，遇事不能慌张，要学会冷静。他们这些消防员在冲入火场时，面对着他们最可怕的对手不是火而是滚滚滚的浓烟，但是他们并没有慌张，没有动摇。他们沉着冷静的救了一个又一个人，尽管他们随时都有可能引文大片的浓烟和危险而丢掉性命。

无论在什么场合，都要坚定自己的信念。在这部电影中的主角何永森说过一句话：“即使身处黑暗，心中也要保持光明。”他们的心中也都有一片浓烟，这浓烟蔽他们在火场上的浓烟更难打败。这些浓烟会时时刻刻的阻碍他们，包括在火场上。而他们既没有被浓烟打败，还克服了心中的“浓烟” 不顾自己的生命救了一个又一个人的生命。他们并没有被这两种浓烟所熏黑自己的心，反而更加坚定了心中的光明。因为身处黑暗，他们更加懂得光明，懂得不能被浓烟所动摇，要尽自己的全部力量去救人。无论在什么情况下，拯救生命都是第一重要的！

除了这些道理，我还看到了电影中消防队员们的许多优秀的品质。

他们舍己为人，不惜用自己的身体连接被损坏的楼道，让伤员踩着自己通过。他们勇敢，没有被大片的浓烟所动摇，在大片的浓烟中拯救一个又一个珍贵的生命。

他们伟大，把别人的生命看得如此贵重却不在乎自己的处境。

他们秉承这自己作为一个消防员的职业道德，无论如何都要先救人的精神，为了拯救更多的生命，甚至于牺牲自己的生命。

如开头所说的，这部电影中的所有消防队员都是可敬的。他们冷静，从容，勇敢的救人而忘记自身处在险恶的环境下。他们倾尽全力的区营救一个又一个在火灾中遇难的伤者而忽略了自己的安危。他们心中都保持着光明，不被眼前的困难所打倒。

火灾现场的被困人员应该有良好的心理素质，保持镇静，不要惊慌，不要盲目的行动，针对不同的火情，选择正确的逃生方法。

同时我们在面临火灾的时候，要在学会自救的同时尽可能的区帮助别人。在确保安全的前提下要第一时间利用通讯手段拨打报警电话，争取尽快得到援助。

火灾发生时，现场的温度是十分惊人的，同时会产生大量的烟和有毒气体，这些烟雾灰遮挡你的视线，能见度非常的低，甚至在你长期居住的房间里也搞不清楚窗户和门的位置，在中情况下要马上停下来，千万不要试图从烟火中冲出，在浓烟中采取低头匍匐姿势爬行。火灾中产生的浓烟由于热空气的上升作用，大量的浓烟将漂浮在上层，因此在火灾中离地面30公分以下的地方还有稀薄的空气，因此浓烟中尽量采取低姿势爬行，头部尽量贴近地面，不要向狭窄的角落退避，如墙角，桌子底下，衣柜里等等。为了防止烟雾中毒，预防窒息，可采用湿毛巾或者其它湿的衣物遮挡口鼻，这样才能增加生还的几率。

在影片中大家还看到了预防火灾的重要性，在平时的生活和工作当中，发现

有安全隐患的地方一定要提前采取措施，切勿在室内或者电子设备旁边放置易燃易爆物品：按照说明书正确的使用电子电器设备。爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法：吸烟的同志应到吸烟区或者室外吸烟且不能乱扔烟头：进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。加强防范火灾安全知识的学习。

在影片的最后救火英雄们不仅扑灭了现实世界的火，也战胜了自己内心的黑暗，这才无愧于“英雄”片中结尾，在漫天的白色粉尘中，决心赴死救人的谢霆锋和已牺牲的任达华，安志杰，三个曾经在火灾里出生入死的人，三个曾经互有纠葛，心存芥蒂的人，共吸了一支烟。这才是英雄，不仅在于赴死救人，更在于他们终于战胜了自己的内心，战胜了自己的心魔，既成功的解救了被人，同时也救了自己。

救火英雄电影观后感【篇4】

《英雄》电影观后感

悲壮的夕阳又落，浑雄的号角声又起。英雄们就这样匆匆而来又匆匆离去。但英雄们留下的，却是无尽的思考和亘古不变的真理。品才网整理了《英雄》的电影观后感，欢迎大家阅读。

《英雄》电影观后感

悲壮的夕阳，雄浑的号角，将人们带入了XX多年前七国并立、战争不断的战国时代——这便是影片《英雄》的背景。

战国末年，群雄并立，尤以秦国最为强大，不断发动战争。它一举吞并了赵国。无名、残剑、飞雪、长空几位侠客，身负家仇国恨，立志刺杀秦王。众人不惜以性命作为代价，助无名接近秦王。而无名却在与秦王的对话中被秦王的盖世气概所折服，毅然放弃了刺秦大业，更为了维护秦王的威信而献出了宝贵的生命。

故事似乎并不复杂，但却有种独特的魅力吸引着我，打动着我。那不是因为群星的加盟，而是因为它向我们展示了鲜活的英雄。

秦王。自古以来人们对秦始皇的评价褒贬不一。张艺谋在本片中为我们塑造了一个精明、镇定、壮志凌云而又极富人情味的秦王形象。影片以秦王与无名的对话为主线，秦王先从无名的话语中识破了无名的刺客身份，眼光之锐利令人叹服;又一句“统一六国算什么，寡人要用秦国的铁骑打下一片大大的疆土”，洋溢出千万豪情，使人不得不肃然起敬!而当无名道出自己的真实身份及此行的目的时，秦王从容将剑掷给无名。“你就代天下决定这一剑吧”，这份冷静与勇气绝非常人所能及。

不过，我认为本片刻画最妙之处当属秦王的“人情味”。当无名转述残剑那句经典台词“一个人的痛跟天下的痛比起来也就不再算痛;一个人的仇跟天下的仇比起来也就不再算仇”时，秦王的眼睛里荡起了晶莹。他感慨地说“想不到最了解寡人的竟是寡人通缉的刺客!”一个情深义重的刺客，一代有血有肉的帝王!

残剑。片中残剑与情侣飞雪早在三年前就刺杀过秦王，而且轻而易举就能得手。但当残剑凭着高深的悟性感觉到“定天下者，非秦王莫属”时，他毅然放弃了杀秦王的绝好机会，为此和飞雪反目。而残剑不顾飞雪的误会，千方百计的阻止刺秦。被自己最心爱的飞雪所伤后，仍将点明主旨的“天下”二字赠给了无名，保护了秦王，更保护了天下的苍生!这种心怀天下的执着令人叹服!最终，残剑甘受一剑，终于换来了飞雪的谅解，并与飞雪双双死在了一处，兑现了他们之间那“剑不离剑，人不离人”的誓言。哎!问世间情为何物，直教人生死相许!

片中无名，在秦国忍辱负重生活了十年，练就了“十步一杀”的绝技。又得到长空、飞雪等人的帮助，终于取得了接近秦王的机会。但无名在与秦王的谈话中被秦王的盖世豪情所折服，也毅然放弃了刺杀秦王的机会，只用剑柄重重地一撞秦王。无名没有浪费众人用血换来的机会，他是在用痛的代价告诫秦王要以统一天下、挽救苍生为己任。而自己则潇洒从容地步出大殿，带着欣慰，希冀和祝愿，接受了漫天而来的飞箭的洗礼。

夕阳的余辉将一片血红洒到插满箭杆的宫墙上，一块人形的空洞分外显眼。那是英雄用生命留给后世的沉思。秦王的眼睛又湿润了;秦军卫士列着方队，齐声喊着那震彻云天的口号，向英雄表示着自己崇高的敬意。

悲壮的夕阳又落，浑雄的号角声又起。英雄们就这样匆匆而来又匆匆离去。但英雄们留下的，却是无尽的思考和亘古不变的真理。

《英雄》电影观后感

张艺谋的大-片《英雄》刚刚出炉，因为炒做的热烈，吸引了全国上下的眼球。从教授精英到民工下岗，纷纷欲一睹为快。

为了赶上参评奥斯卡的档期，《英雄》在深圳搞了限量放映，结果第一批观众中就褒贬不一。《英雄》的防盗版措施也做到了极限，在深圳电影院观看的人们被-迫出示身份证来验明正身，为了防止有影院盗摄现象估计还有类似搜身的措施。但这还是阻挡不了观众的热情。苟能观看《英雄》已，岂因搜查避趋之。但是后来在全国上映后盗版很快就出现了。南通的一对年轻人公然举着摄像机进入影院包厢，堂皇的摄录下来，并刻成光盘兜售。于是有人买到了并发布到网络上，这一举动使得更多“无产阶级” 网民省去了买票的精力而得以一觇北，我也是其中之一了。我的举动也许也很不耻，并且在这个基础上再写观感更有些耍泼的味道。但我是写给自己看的，因此不避此等嫌疑。

我看《英雄》的片子凡两遍，第一遍看的是上述的影院盗摄版，片中不时窜出摄制人员相互间的“轻点”、“不要说话”等旁白，并且画面粗糙，情节有不完整之处。第二遍该是完整电影原版，画面非常清晰，情节也完整。当然，这同样免费下载于网上。据说获得VCD发布权的两公司要到2 月5日方发行正版影碟，那我看的这第二版来自何方便不得而知了。而就我看来，《英雄》之做作，也到了该受天谴的地步，据新闻报道，因为在西安放映时拷贝丢了一块，居然就成立了《英雄》“专案组”(也不知道是什么部门成立的)，继而相关影院的一女工跳-楼身亡，据称之前受到专案组问讯。是以我躲进小楼看盗版，大有解恨的味道。

要我来谈《英雄》观感，我想无非是两个方面，一是艺术形式，一是思想内容。至于哪个重要，咱们稍候再说。

就艺术形式而言，应该说拍的是非常精致的，我不是这方面的专家，也只能门外谈诗。全片用五种颜色分别描绘五大场景，阵容庞大，规模空前，造成一种盛大的气势。对军队的描绘几近神话，如导弹般飞驰，无往而不利的箭镞把秦军刻画成令人胆寒的武装——这就是耗资巨大的特技画面吧，然而这些钱没能让国人来挣。还有的一些特技表现在片中高手的对决中，如无名和残剑在水面滑行，飞雪和如月在树梢飞翔等，至于秦宫里的如蝼蚁似潮水的官员士兵，我想也一如《神鬼传奇》中的野兽来自电脑一样。

有不少人批评说《英雄》没有内容，只有形式。我倒不完全赞同。持这种说法的人可能习惯了单向顺叙思维，认为电影就该从开始演到结尾。而《英雄》采取了倒叙的形式，并且在无名和秦王的叙述中所展开的五段情节也不是有连续性的，有的根本就没有关系。比如第一段、第二段无名向秦王分别讲述了他击败长空、飞雪、残剑的故事。但秦王并没有相信，反而由此意识到了他行刺的意图。于是第三段无名又讲述了自己和他们的真正交往过程。这里第一、二段和第三段就是截然相反的故事。这种手法在小说上并不新鲜，八十年代的先锋作品中就很常见。但运用到电影上似乎还不多。难怪很多观众感到别扭了。

在观感上的缺失，我以为是在动作设计上。一是格斗的设计有失水准，漏顶棋馆一战，无论无名、长空还是秦宫高手，腾挪中明显看的出钢丝吊带的影响。这在所谓“大-片”中似乎不该出现。二是无名与残剑在湖面决战，双方自高空激射到水面，各用佩剑往水里一戳，就又飞腾起来，以这种根本无法实现的方式来克服重力是明显和物理原理相违背的，《英雄》既然要去评奥斯卡就该想到外国人并没有受过金庸古龙的长期熏陶，如此的“神奇”怕只引来一哂而已。三是在赵国书馆，面对秦军如蚁蝗般破窗穿梁射来的箭镞，老教师镇定自若，要求学生继续练字以体会赵国书法的精髓。且不论这种做法是迂腐还是刚毅，但在箭雨下练字许久居然无一人中箭，实在也是太匪夷所思。其他还有一些，如秦军箭镞之利可以钉入城墙，但飞雪只用一条丝巾就从容在箭雨中翩翩起舞，大概也只能归咎于“高手”之原因了。

如果说艺术形式上还是“视觉的盛宴”的话，那就思想内容而言，就实在乏善可陈了。网络上对《英雄》的批评也主要集中于此。在我而言，我也一样持批评态度。

最大的原因，就是对暴君的美化。秦始皇是中国历史上第一个皇帝，有他的功劳，但更不可抹杀他的残暴。而以《英雄》一片看来，秦始皇成为了一个热爱和平的人士。他之所以要进行战争，只是为了用战争消灭战争，他要统一天下来消除战乱，重新让人民过上幸福安康的生活——这正是残剑心目中的理想社会，他之所以要阻止无名刺杀秦王，原因也正在这里，他把秦王看成是实现他这一目标的唯一希望。

残剑无法阻止无名刺杀秦王，就写了“天下”两个字给他。无名在秦宫，在最后关头突然领悟了“天下”的含义，于是只用剑柄象征性的刺了秦王一下，随即出宫，愉快的被射成刺猬。

“原来一个人的痛苦，放到天下，就不再是痛苦。”

“赵国和秦国的仇恨，放到天下，也就不再是仇恨。”

无名复制了残剑的思想，为了渺远的乌托邦慷慨献身了。影片的最后，打出这样的字幕：公元前二二一年，秦王统一中国后，结束战争，修筑长城，护国护民，成为中国历史上第一个皇帝，史称秦始皇。

通观全片可以看出，秦王被刻意的美化了。他机智过人，能迅速识破无名的谎言并看穿其行刺意图。他又临危不乱，可以和行刺自己的人畅所欲言。他又大义凛然，当无名示意要夺剑时竟慷慨把佩剑扔给了对手。他又铁汉柔情，在不得已消灭无名后眼眶还滚动着泪珠。他为“天下”二字而感动，“想不到最了解寡人的竟然是寡人通缉的刺客!”甚至为了美化自己他不惜现身说法：“寡人孤独一人，忍受多少责难，多少暗算，无人能懂寡人之心。就连秦国的满朝文武，也视寡人为暴君……”

然而多少了解中国历史的人就会知道秦始皇其实并没有这么慈善。他虽然确以“天下”为己任，但其终极目的却与残剑、无名等所预想的大不相同。关于这方面无须多言，仅“修筑长城”四个字下，就掩埋了多少白骨!征夫离恨、妻子血泪，更那堪大修阿旁、皇陵、焚书坑儒……这岂是“护国护民”可以掩饰的。

于是就要谈到艺术形式与思想内容哪个重要的问题了。有一些赞成《英雄》的评论认为，艺术是允许虚构的，电影不必严格向历史看齐。这是说还算是轻的，严重的就直接批评观众持政治眼光看看待艺术。我的看法是，虽然艺术允许虚构，但也是有限度的。特别是涉及真实历史人物的时候，就更应该考虑到胡乱演绎的严重后果。秦始皇之残暴，史书确有记载，千百年来已深入人心。想用一部电影就改变所有人的既成看法是幼稚的，并且把秦始皇描绘成和平人士更是荒谬的。考虑一下，是不是拍一部电影也可以为希特勒“平反”呢，拍一部电影是不是也可以昭示日军侵华是假，旅游是真呢?

历史题材的影片正如报告文学，在文学性(艺术性)之外，更要考虑真实性。《戏说康熙》、《戏说乾路等剧把清代帝王都弄成了慈眉善目，整日和小太监小宫女微服私访申张正义的“青天”角色，全不顾他们发动文-字-狱连坐千万户的铁血手腕，已经受到了广泛批评。有个笑话说，大山临盆，结果产下一只耗子。今番《英雄》以3000万美元巨资，弄出一个“戏说秦始皇”来，还要广大人民群众深信不疑，我只好篡改片中一句台词以应：你们也把观众想简单了。《英雄》电影观后感

果然是大片，玄之又玄。

第一个长空，音乐与武术相通，大音希声，意念之战，玄之又玄。

第二个残雪，剑术与武术相通。

张曼玉和梁朝伟两人头发半遮，两个女人的打斗镜头非常慢，这种武打唯美而不血腥，是比较赞同的手法。

可能成也大制作，败也大制作。而飞雪有两身服饰，先是满身红，再是空灵蓝绿，第二幅明显比第一幅好看，将头发绑起来漏出额头，比前面一副美很多。而随后与残剑的意念之战整个场景有感觉但是仍是慢镜头。

但是想象中的江湖人物如果如此，不令人的想象失望，故有些经典的武侠片确实经典。

影片情节的层叠式算一大亮点。第三段飞雪一身白衣，而残剑回忆中的两人相逢场景中又是一身绿衣，这一身衣服与第二个类似，是否有一定的寓意。其实可以从衣服作为一个触点和突破点，探讨一些问题。当然电影的大制作中会有一个显而易见的瑕疵，即两人敌千军，这不是在扯淡吗...电影中很多场景都在沙漠中完成，而这是武侠电影中一个常用的场景，从这个场景空间的角度来讨论也挺好。

就思想层面上看，“天下”一出，这种刺秦的精神内涵以及由此延伸的无数仁人志士的讨论非常源远流长。站在局外人的角度，我理解这样的想法。

张曼玉和梁朝伟两人演技好赞，我曼神美哭，简约到极致便美到极点。那种长发白衣的飘逸之美，让人想起顾恺之的仕女图，非常非常有味道。

电影之中嘈点很多...不多说了。比如说秦王不准人进百步，而后来手下逼杀的时候相当不合理。

电影并没有表达到极致，并没有极强的震撼力，可惜了这么好的团队。

救火英雄电影观后感【篇5】

这个电影拍的很好，片中情节紧扣主题，完全没有浪费时间，众多明星演技一流，让我体会到了消防员工作的不易，跟我们警察一样，都是拿命在工作！他们的敬业精神让我为之佩服！

剧情不由自主地让人紧张和惊悚，浓烟滚滚的火场看着惊悚氛围十足，时刻爆炸的环境中，消防员的生命危在旦夕之间，作为一部灾难片，《救火英雄》很容易让观众提起紧张的情绪。为了拍摄这个电影，剧组甚至斥巨资搭建了一个工厂外景，这样可以用于火灾和爆炸场面的拍摄，从而达到逼真的效果。在香港电影中目前还能搭建这么大的外景，已然很少了，总之，这部电影带给人的惊喜是足够的。消防员和警察为了救人甚至不惜自己的生命，可见他们是多么伟大，不惜一切坚守自己的岗位，尽到自己工作的.本分和责任。

电影的题目和剧情完美地搭配在一起，这部电影我相信肯定会让人回味无穷，并从中得到收获和知识。

整体而言，《救火英雄》作为一部以消防工作为题材的电影，在多个同类电影在前之下，拍得自家的取向与特色。郭子健的坚持将片中的人性与拯救的取舍紧扣在一起，而当中以烟比起火灾放在更重要位置，更加将其电影的发挥空间拉阔，而一众演员的表现合拍兼具有默契，为同类题材电影里上乘之作。

救火英雄电影观后感【篇6】

去年就上映的《救火英雄》，那时因为父亲住院一直没机会也没心情去看，今天找来看了。通常余文乐跟谢霆锋搭档的片子都还蛮值得看的。这是港片近五年来难得的优秀灾难片，希望能拿到今年的金像奖。

不像一般灾难片的套路，先上演一套特效震撼我们的眼球，而是延袭港片的兄弟情谊，上来就交代了三个同班毕业的兄弟，余文乐演简单直率的阿潮，另一个是功于心计的阿叶，谢霆锋演矛盾性格的阿森。一场火灾事后责任认定中，阿叶把责任推的干干净净，阿森犹豫推诿中，阿潮揽了全部责任，三个人的命运由此截然不同，阿潮成了永远得不到升迁的一线消防员，阿叶成了他们的上司，阿森则夹在中间成了小领队。胡军演的海洋代表了救赎心灵的第一拔人，他没能在火场救出自己的儿子，从此他在火灾现场尽可能的冲在前面，以此来弥补人性的脆弱。培总，老消防员，负责任，培训出很多优秀消防员，但他不主张冲在最前面就最伟大，他主张先保命再救人，听起来有点自私，实际上寓意深刻！在灾难面前，保存实力才是最明智的选择，这并不是贪生怕死！后来培总牺牲了自己，为大家打开了生命之门。他是真英雄！

影片叙事紧凑有续，每一个剧情都值得推敲，不一味强化某个人的英雄主义，而是讲述了消防员这个特殊群体的内心救赎，值得深思。同样一部去年的港片《逃出生天》，也挺好看，但主线单一，不如这部更为饱满。这部港片绝对能称得上是近年来香港灾难片的经典！

阿叶看似精明，世故，他心底也有重情重义的地方，他把阿森当兄弟，但阿森一直不明白，在阿叶的内心，他对同样聪明的阿森惺惺相惜，对单纯的阿潮可能有些轻视，这也是人性正常的一面。他冲进现场质问阿森为什么不听他的，一方面因为自己的前途，另一方面也是为了阿森的未来。当他被困在废墟里，他首先想着是不拖累阿森，可阿森最终也没救得了他。面对阿叶妻子的质问，阿森开始怀疑自己的判断，用培总的话说：他的心里被遮盖了浓烟。

培总说：在火场的浓烟里面，你会无助，会恐惧，会放大内心的脆弱，但真正战胜它的方式其实是与它共存，无所畏惧。人生也是如此，当你面对诱惑，面对挫折，无从选择的时候，你能做的应该是勇敢面对，静下心来，找到你心灵指引的方向！阿森最终战胜了自己，他把阿潮和阿潮的儿子锁在储藏室，自己利用粉尘爆破，牺牲了自己，救了其他人！影片并没有惯用个人英雄主义的回忆片断来突出阿森的牺牲，而是用三个人共抽一根烟的画面催人泪下，阿森点燃那根烟，传给了培总，又传给了阿叶，他们两个都已经死了，这样的画面永远定格在观众的脑海里！

这是一部让人看完了还愿意回味，还愿意思考的影片，每一个人的内心都曾经迷失过自己，怎样走好接下来的每一步，才更有意义，而不是活在回忆里，更不是活在梦里。踏踏实实走好每一步，是现在每个年轻人需要去做的，不浮躁不骄躁，这才是人生！

救火英雄电影观后感【篇7】

今天，我看了《救火英雄》，十分感动。

故事是这样的：平安夜时，一个酒厂发生了大爆炸，在消防官兵的努力下，大火扑灭了。可又一个灾难在悄悄降临，一个老婆婆在烧纸钱，不小心使一个天然气管发生了大火灾，消防员潮sir和一个女工程师去关闭天然气管的闸门，可在发电站中的方老板为了他的功利，强行打开了天然气管。大灾难真的降临了，整个发电站大爆炸，消防员们为了救人，舍身冲入火场……其中，最为感动的是这两个人，培总和森sir。培总把所有消防员和被困人员集中在了一起，因为那时浓烟滚滚，培总旁边有个通风口，他便用爆门的斧头奋力地向通风口砸去，浓烟都被吸了过去，可是因为洞口过小，浓烟都聚在了培总身边，培总被活活呛死在了烟雾里，他用自己的生命换取了大家的安全，让人感动。

而森sir则为了自己的好朋友舍生忘死的去救他的朋友及孩子。可这一去不复返，因为没有出口。他为了潮sir和3个孩子的安危，将他们锁在了物品室，然后用尘爆炸了一个出口，也用自己的生命换了好朋友和孩子们的生命，值得敬佩。

为了不引起火灾，为了不让消防员们再次为我们的无知走上生死路，更为了广大市民的安危，我们一定要做到以下几点：

①过年时，不乱放爆竹烟花。

②出门旅行时，一定要记得关闭家中的电源。

③祭拜祖先时，不要烧纸，不要放烟花，如果发现，要提醒。

④如果锅中着火，要及时盖上锅盖。

……

增加全民消防安全意识，人人有责。让我们再次向全世界的消防员致敬，是他们让我们有了美好的明天，是他们让我们过得一天比一天放心。

救火英雄电影观后感【篇8】

《救火英雄》：两个故事中消防员的内心世界

《救火英雄》影片一开始由成龙大哥为主角，世界末日为背景的消防员宣传片引出故事主题。一开始以为成龙大哥会是本影片的故事主人公之一，而实际上仅是短短数秒的客串。不过，说客串也显得有些不近人情了，也可以理解为故事中宣传片的主角，这样理解的话就不仅仅是跑龙套了（明星叫客串）。

谢霆锋、任达华、胡军、余文乐等一面面熟悉的面孔，一起讲述香港消防员的故事。香港电影印象是枪战、警匪、追车等比较劲爆的故事主题。当然《救火英雄》的主人公也都参演过不少的相关主题的影片。《救火英雄》相比之下，“柔和”许多，各种动作暴力不再是主题，相反，反而凸显的是人类在火灾面前的脆弱无力。消防员的个人力量在火灾现场显得无力，生命也显得黯淡脆弱。

《救火英雄》记述的消防故事并不多，仅仅只有两个。在故事一开始便是面粉厂救火的故事，为了多救一个人，三位消防员不顾消防条例，冒着危险救出受困者。这样的精神与香港普遍的警匪影片的个人英雄主义多少有些类似。第一个故事从消防员角度强调一个主题：消防精神，能就一个是一个。当然影片不可能一直只讲述消防员的客观的故事，影片也更多的讲述消防员的内心世界，而且比叙述消防故事有更多的侧重。就如第一个故事，当三位消防员因违反消防条例被受训追究责任，审讯官说：如果你们不如实回答，会影响你们的前途，何永森(谢霆锋饰演)、叶志辉(安志杰饰演)，犹豫后选择推卸责任，后果最终由游邦潮（余文乐饰演）承担。他们是战友也是兄弟。第一个故事篇幅时间并不长，短短十分钟的时间。第二个故事占据影片的大部分，从影片的第30分钟便开始，一直到结束。中间的20分钟主要引出了海洋（胡军饰演）这一主人公，他是大陆的一名经验丰富的消防员，后定居香港，也接着干起自己的本行。海洋是故事的线索人物，许多的内容（包括消防员的一些内心活动）是借海洋之口叙述的。相比之下，海洋更为完整，我们了解到有关他的更多内容。115分钟左右的影片有85分钟讲述的是同一个故事，本会让人不禁觉得单调无味，但是故事波澜起伏。故事起源于一家几近废弃的酒厂，酒厂因维修失误发生火灾，消防队员赶到现场救出受困人员并扑灭火源。再次有两个矛盾点为下段故事的转折埋下伏笔。一方面三个当初的兄弟间产生矛盾与误会，叶志辉在一番明争暗斗成为两人的上司后，三兄弟的矛盾陡然升级。叶志辉处心积虑要把何永森赶出消防局，而游邦潮和何永森也开始对他处处提防。在火灾现场矛盾开始，现场指挥虽然明白火灾现场仍然有未见的险情，但是还是下令收队。回到局里何永森查询相关资料后，火灾现场附近有天然气管道，于是趁叶志辉参加派对的时间安排队员再附现场。此举更是加剧了当初兄弟间的误会与矛盾。

果真不出所料，火情再次引发，赶到现场后队员与兄弟间相互配合同心协力扑灭了火情。而此时，叶志辉正急忙赶来，对何永森未汇报私自行动的行为大发脾气，兄弟间的误会与矛盾一触即发。而此中，叶志辉不小心从高处坠下昏迷。经历这件事何永森开始有内心的变化，何永森开始意识到消防员工作的危险性，开始更注重兄弟的存在，对误会与矛盾开始更多的包容。

另一方面，由于香港电力公司总负责人来自上级的压力，对天然气管道强制打开，而这引起更严重的后果：天然气管道爆裂，香港所有的电力系统陷入瘫痪。

现场指挥何永森这次由于上次事后，不再有像影片一开始表现出的无畏，何永森开始犹豫，因为他现在的内心开始在乎一起出生入死的兄弟的生命。正如，总指挥：谭sir（廖启智饰演）所强调的：我们消防队员不是一命换一命。这是故事二从消防员指挥角度所强调的一个主题，与故事一不同。

随着险情加剧，救人刻不容缓，何永森最终还是克服心理“浓烟”开辟出一个新通道救人，影片进入尾声，一些事情开始有了结局。培总（任达华饰演）为了救兄弟，自己选择牺牲。

而何永森也为了救兄弟游邦潮，也是为了实现对兄弟的承诺，独自引燃充满面粉的空间，打开了生命通道。想必这次何永森真正理解了兄弟之情，对所有的矛盾与误会释然与包容。正如笔者前面所说的，影片并不是一直讲述消防员的客观的故事，影片也更多的讲述消防员的内心世界，而且比叙述消防故事有更多的侧重。

但是影片过多比较空虚化的讲人物内心，就比如人物的内心仅仅更多的通过兄弟间的故事与矛盾描述主人公的内心。消防员是危险的职业，或许亲情方面可以作为人物内心另一个表述方式。但是影片中牵涉进亲人角色的只有三个：何永森是女友，而且故事描述较少，给观众留得较多的自己想象的空间；游邦潮、海洋引入的是儿子。真正的心理描述集中于何永森与海洋。两个人各有侧重。何永森以兄弟情，这样一来就让人觉得其女友的引入显得很不相称。海洋则是以其儿子，在一场火灾中，海洋没能救出自己的孩子，而这次游邦潮在自己的坚持下最终救出自己的孩子。貌似又完美缺憾的意图。总体而言，编剧把各人物塑造的各有特色各有故事，区别明显，给人一种精炼的感觉，这样的目的也很易见：使观众便于记忆与区分角色，印象更深刻，达到更容易打动观众的目的。

作者：石云杰

2014/7/11

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