读后感 · 读后感范文 · 《猫》读后感

《猫》读后感

《猫》读后感

2023-01-14

《猫》读后感模板3篇。

我们在读书当中开拓视野,学会知识。在读了作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,读后感重在“感”。引用原文要少而精,抒发感想要详而实。哪些作品的文案模板值得我们参考呢?读后感大全小编经过搜集和处理,为你提供《猫》读后感,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

《猫》读后感(篇1)

如果让我说对我影响最大的作家,我只能让王小波在前排就座,虽然我是如此的不情愿。追捧王小波是一件多么庸俗的事儿啊!可是我没留神,就让小波先生给影响了。往后排,免不了还要庸俗:郑渊洁。第三排并排坐着老少二位:老舍和王朔,鲁迅先生落后半个身位。几位先生只有最末一位帮我提升了一点品味!我也想说列夫·托尔斯泰,我也想说马尔克斯,我也想说卡尔维诺,我也想说米兰·昆德拉,但是拿望远镜看看这几块料,都排到门外面去了,真是不好意思找他们来装点门面。

我一点都不为我的趣味而自豪!

鲁郭茅,巴老曹,六大腕里面鲁、老我看得最多,老舍我最喜欢。单论现代作家这一块,我可以毫不脸红地说我最喜欢的是老舍。如果你不是特别喜欢老舍,别跟我谈老舍,我看过很多老舍!忘了谁说的.,说钱锺书是学者的幽默,老舍是市民的幽默,赵树理是农民的幽默。学者的幽默领教了一点,也不过是耍嘴皮子掉书袋,我喜欢;市民的幽默更贫,幽默地彻底,就是为了幽默而幽默,不招笑还叫什么幽默!农民的幽默我体会的比较差,还是短练呵。

老舍兹一打算幽默,就不带点别的,也不专为弘扬什么鞭挞什么,先幽一默再说。这里面做的最足的是《牛天赐传》,从头贫到尾,一点正经没有。如果老舍只会幽默,那他不能在六大腕里面有一席之地,老舍也沉重,沉重也是幽默着沉重。《四世同堂》、《骆驼祥子》够沉重,也不是从头到尾的沉重。鲁迅先生是有幽默感的,但是他性子太烈,自己幽默可以,别人拿他开玩笑他不干。一门心思幽默的人,先得把自尊放下,先踩自己,才能踩别人。老舍看到了人民的疾苦,没想救他们于水火,而是想让他们在水火里面含着眼泪笑一笑,这就是老舍跟鲁迅策略的不同。老舍知道自己有多大屁股穿多大裤衩——这话没有影射鲁迅的意思,我同样赞赏知其不可为而为之。倘换作我,我做老舍,在旁边给鲁迅鼓掌叫好,唉,就是这么没责任感这么麻木不仁啊我,没治;鲁迅先生,您批评我吧。

《猫城记》是老舍众多作品中不太知名的一部。一方面是由于小说自身艺术上的高度有限——流于直白、肤浅;另一方面是对革命对共产主义的认识比较“落后”,对国民性只有批判没有建议——让老舍这样的人提出建设性意见太勉为其难——和极其悲观主义的论调,因此这部小说一直不被推荐。除非对老舍有特殊兴趣的人,一般不会注意这本书。

《猫城记》是一个直露的寓言,讲的是“我”登陆火星在猫国的所见所闻。不知道这是不是中国第一部长篇科幻小说。在《我怎样写〈猫城记〉》里面老舍提到了威尔斯,不知道是不是写《世界大战》那个威尔斯;倘是,老舍是看过科幻小说的。《猫城记》科幻是虚,暗喻是实,反映的还是当时旧中国的生态。可惜暗喻得不太暗,让人一看就明白了。小说把国民性放大了,像一幅漫画,夸张地表现当时中国人的缺陷。但老舍的笔是市民的笔,眼是市民的眼;他写的是那些被践踏的人的看法和感受,因此没有什么“思想上的”“深度”。

这部小说老舍不是奔着幽默去的,因此也不是特别幽默,饶是如此,也比《子夜》之流有趣得多。但是既不幽默,又无深度,小说的可读性就低了。这本书我推荐不太了解现代文学的人看,因为这本书让我们知道,在上个世纪中叶,就有人这样写文章。1930年代的人中国人,也不都是闷子。

《猫》读后感(篇2)

用一生创造美好之物。财富易逝,权利不永,唯有美会代代相继。去铸造,去编织、雕刻。一切值得做的事,都值得做好。唱出属于你自己的歌,好好唱。

生活中,每个人都希望用自己的双手创造些什么。编织出自己幸福的天堂;雕刻出自己美丽的时光;纺缉出事物优美的线条;铸造出自己完美的形象;描绘出自己鲜亮的光环。也许这样还不够满足,是因为你所不在乎的,都是你已经拥有的,而你梦寐的,恰恰是你没有的。

但这些创造真的美么?不过是为了弥补自己内心的空洞,不过是为了让自己更贴近大家心中那个理想的角色。其实每个人都拥有一首歌,但我们又都在寻找着一首歌,一首旋律更加悠扬,句子更加唯美,内容更加恬淡的歌。为了寻找它,我们不断的改变自己,伪装自己,甚至重新塑造一个自己并不喜欢却享受其中的完美形象。就像书中所说的阿鲁纳海德,他就像是一个权利的傀儡,金钱的奴役。他一直在寻找着某样东西,却不知那是什么,手里的黄金多得溢出来,心却是空洞的。

而现在的我们又何尝不是,虽没有阿鲁纳那般丧心病狂,却也是这样不停地寻找。也许我们寻找的,就是河流之歌中的美、平静、满足。只是我们并不知晓,所以更加变本加厉的索求。就像是中了阿鲁纳那样的黑魔咒,陷在深渊之中只顾前行寻找出口却不知抬头仰望这并不是末路。

但是我们都以为现在所拥有的歌才是最适合自己的,也罢,谁会承认自己不比想象中的强呢。不过整日耳边都是这样的噪音耳朵不会痛么?也许我们都会唱,因为即使跑调也会说这是一种个性的独特难道这不可笑么。

只是我们都听不到了,听不到洋溢着美、平静、满足的河流之歌了。就像迷途之中的蓝猫一样忘记了真正属于自己的歌,忘记了最初的样子,也忘记了曾经最纯真的微笑。难道这就是我们想要的么?并不是,只是我们已经习惯了这样一首歌,没有时间也不会给自己机会去思考些什么。

虽然我们不会有阿鲁纳那般惨痛的代价,但城堡镇的纯真是蓝猫的长江之歌拯救来的,我们有什么?谁来拯救我们?既然活在现实,何必憧憬童话?生活不该是这样,别再欺骗自己,那首歌不应该被遗忘在记忆的角落。它是一种力量。是成功的潜动力。它能使你从中自拔,从无奈中奋起;它能使你放飞思想,找到属于自己的人生轨迹。

水,宁静致远、以柔克刚是它的歌;花,倾吐芬芳、奉献自我是它的歌;鸟,崇尚自由,搏击天空是它的歌。

歌唱吧,不要再隐藏自己的耳朵,隐藏了流言蜚语,也隐藏了自己的歌。

你要度过属于你自己的一生,唱出属于你自己的歌。也许从那时开始,在寻找的路上,会发生许许多多的事情。不管发生了什么,不要轻易气馁,也不要太早失去信心。你会遇到许多困难,但是,有一点是肯定的,如果你真能找回那首专属于你自己的歌,在有生之年将它唱给所有你在乎的人,在乎你的人听,这何尝不是一种心灵和精神上的双重放松?给你的喉咙放个假吧,它并不适合这样高亢的曲调。

换一首你自己的歌,让喉咙找到最舒适的姿势,永远的单曲循环。

《猫》读后感(篇3)

一个孤儿,一个流浪猫,来到了圣里卡多,走进了孤儿院,被伊梅尔达收留。因为认识了矮蛋这个充满幻想的矮蛋,让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心,也正是因为寻找魔豆,它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事,但随着时间的推移,这种为了寻找魔豆而时行的行为,慢慢地变了质而演变成了偷盗与抢劫。这个颇让人讨厌的矮蛋,使它慢慢走向了歧途,成了盗贼。

但猫的内心里那种正直时刻没有离去,它看到母亲因为它偷盗的难过表情,它感到内疚。坐在房顶上的矮蛋与猫,有了两种截然不同的两种对待错误的态度:矮蛋选择逃离现实,离开这个令它讨厌的地方;而猫则充满了愧疚。矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子,疯狂地牛冲向一位老人,在这个关键时刻,猫内心的正直本能地迸发了出来,它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地,从而救下了那位老人——卫队长的母亲。

卫队长来了,称赞它是一位英雄,众人当街鼓起了热烈的掌声,它的母亲伊梅尔达也送来靴子——代表着荣誉与正义的靴子。那一刻,“穿靴子的猫”就成了大家的心中的英雄,它也发起了不让妈妈失望的呼声。不论以后矮蛋如何设计陷害它,让它有一位英雄沦落成了法外之徒,但它内心中的那种正直始终相伴。

猫,一个曾经误入歧途的猫,因为卫队长的表扬,母亲的信任与欣赏,而最终成为一个救护圣里卡多的大英雄。看完电影,我不由得想起了《放牛班春天》里的马修与皮埃尔。皮埃尔是一个有着天使般面孔与歌喉的孩子,但性情顽劣,可是马修老师却不为他的顽劣所影响,而是想尽一切办法去欣赏他的歌喉,最终改变了那个孩子。

爱,能改变世界,伊梅尔达的爱,是博大的母爱,它宽容了孩子的过失,使孩子的正直之心没有迷失;卫队长不经意地表扬,虽然是出自对猫救其母的感激,但无心的插柳却让柳树成了一片浓荫;马修的爱,更多的是对孩子的宽容,对孩子优点的发现与激励。也正是这博大而无私地爱,成就一个个顽劣孩子发生转变的动力。

没有爱,就没有教育,再次在《穿靴子的猫》中得到了很好的诠释。

HDh765.com更多读后感编辑推荐

《猫武士》读后感3篇


篇一:《猫武士》读后感

在我的印象里,“猫”一直是个温顺、乖巧、喜欢躲到角落里晒太阳的小动物。看了《猫武士》后却发现,它们还是个勇敢、机智、善战的小勇士。

《猫武士》中的拉斯特本来是一只从未抓过老鼠的宠物猫。出于好奇来到了森林里。她通过自己的努力、克服各种困难,从学徒-火爪,到武士-火心,最后成为大家尊敬的雷族族长-火星。

直到现在,我还清楚的记得火爪救小猫的情形。火爪见小猫们僵直地躺在雷鬼路上,忽然看到一个两脚兽的怪物飞驰过来,火爪不顾自己的安全用脚踢开一只小猫,用嘴扔走了一只小猫,可还有一只!火爪急忙将那只小猫保护在自己身下,两脚兽怪物擦着他的皮毛飞驰而过。由于他小,怪物没有压到他。读到这里时,我真想大声对火爪说:“火爪,你太棒了!我要向你学习”。

我要学习火爪的聪明和勇敢,也要学习它的助人为乐。在同学需要帮助的时候,我要尽自己最大的努力帮助同学。做一名勇敢、善良的学生。

篇二:《猫武士》读后感

最近班主任王老师推荐给我一本书,书名是《猫武士》。看到封面上三个金色的大字“猫武士”,旁边四个白色的字——“呼唤野性”。封面的背景是一幅图画,山脚下一幢木板房,窗前的草地上几只悠闲的猫。文字和图片,两者一静一动,我一下子就被吸引住了。

这些天,我满脑子想的都是主人公“火爪”和他的朋友们。一到课间或是放学后一进家,就迫不及待的拿出这本书来读,到今天为止,我已经读到第十三章了。

刚一翻开这本书,我看到了了整整三页的各族资料,比如说武士呀、族长啊、学徒啊很多很多。翻到是许多猫的小图片,仔细一看有各种表情和情景,有惊讶的、愤怒的、可爱的、大笑的等等。翻过图片是一幅地图,上面有太阳石、风族营地,河族营地,影族营地和雷族营地等。

原来这本《猫武士》讲的是一群生活在原始大森林里的野猫的故事。它们靠捕捉猎物生存,从小就要学习格斗和捕捉的方法,长大成为一名武士。它们有四大族群,每个族群都有自己的一块领地,为了保护自己的领地不受到侵犯,每只猫必须勇敢的去战斗。

这本书的引子中讲到了雷族被河族打败,从不打败仗的雷族被迫撤退,族长蓝星为保卫本族领土担心不已,从此每向后看一页,我就一直关心着雷族的命运。

第一章开始,我们主人公拉斯特出现了,他原来只是一只宠物猫,过着舒服、轻松的生活,没事时做着奇怪的梦。有一天它认识了雷族的“灰爪”和它们的族长“蓝星”后,它选择了自由,加入了雷族,成为学徒。它的名字变成了“火爪”,它接受训练,为成为一名雷族武士而努力。它在雷族结交了很多朋友。它和朋友们一起,付出了极大的忠诚、每日辛苦工作,必要时为保卫族群流血战斗,开始了有族群的力量和友谊始伴随的生活。

我最喜欢这本书里的“火爪”。它非常勇敢又非常善良,它很看重友谊和亲情,经常帮助别的族群,雷族和族外的朋友都喜欢它。当然,它也不是事事顺心,但它依然坚持,多次依靠大家团结一心来打败敌人。

《猫武士》这本书里,人类被猫称作“两脚兽”,但从这本书描写的猫世界里,我知道了“两脚兽”也同样必须拥有的精神,那就是勇敢、团队合作和忠诚。

勇敢不是平时在朋友面前炫耀自己,不是在危险面前畏惧,苟且偷生;勇敢是为了朋友,为了亲人,不管面前是多么可怕的危险,都要挺身而出,毫不畏惧。

生活在群体中,必须学会和同伴们合作,互相信任,面临外族侵犯,大家必须团结一致,共同奋斗。这样才能保卫族群,保护亲人和朋友。

忠诚是不能在关键时刻背叛族群,是无论遭遇怎样的挫折,都忠诚于自己的族群,甚至为族群牺牲。

希望我们也像猫武士们一样勇敢、忠诚、懂得合作,这样即使有再多的困难,也不用害怕。

篇三:《猫武士》读后感

在我的印象里,“猫”一直是个温顺、乖巧、喜欢躲到角落里晒太阳的小动物。看了《猫武士》后却发现,它们还是个勇敢、机智、善战的小勇士。

《猫武士》中的拉斯特本来是一只从未抓过老鼠的宠物猫。出于好奇来到了森林里。她通过自己的努力、克服各种困难,从学徒-火爪,到武士-火心,最后成为大家尊敬的雷族族长-火星。

直到现在,我还清楚的记得火爪救小猫的情形。火爪见小猫们僵直地躺在雷鬼路上,忽然看到一个两脚兽的怪物飞驰过来,火爪不顾自己的安全用脚踢开一只小猫,用嘴扔走了一只小猫,可还有一只!火爪急忙将那只小猫保护在自己身下,两脚兽怪物擦着他的皮毛飞驰而过。由于他小,怪物没有压到他。读到这里时,我真想大声对火爪说:“火爪,你太棒了!我要向你学习”。

我要学习火爪的聪明和勇敢,也要学习它的助人为乐。在同学需要帮助的时候,我要尽自己最大的努力帮助同学。做一名勇敢、善良的学生。

郑振铎猫读后感模板5篇


书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。在读完作品之后,每个人对于书籍的感悟都各不相同,写读后感要找出自己感受最深的点来写。那么有没有合适的读后感模板可以给我们学习借鉴呢?你不妨看看郑振铎猫读后感,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

郑振铎猫读后感(篇1)

第三只猫,因被误解成吃鸟的罪人,而最终被屈死。如果,作者当时没有妄下断语,那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?

其实跟这只猫类似的人也有很多,有时候许多事情不是凭自己的思想就能判断出来的。从作者的角度出发,正是因为生气才会有这么冲动的举动也是可以理解的,大事,我认为作者过于急躁,不应该这么暴力,应先查出来。若果真的是这只猫干的,那再打也不迟。如果不是,那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命,成了一个杀猫凶手。我相信,假若这是一个人与人之间的斗争,那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者,其实大家都是一样的,也许这就是人的特性,以大欺小,以强胜弱。

但一猫的角度出发,我认为它也有做的不对的地方。不知道它有没有想过,自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的,自己的表现,决定了别人对你的看法与态度。如果表现好,那么别人就会对你称赞有加,如果你是别人对你么有好感,那么做什么事也不会惹人喜爱。

我认为,最重要的一点就是,当我们发现自身的不足时,一定哇哦努力寻找自己的优点,发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样,你的命运才有可能改变,也许就不会这种悲剧发生了。

郑振铎猫读后感(篇2)

不少同学有这样的体会:同是一班学生,别人如骄人的牡丹,鲜艳夺目,光芒四射,自己却如墙边的小草,默默无闻,倍受冷落;别人与老师从容交流,谈笑风生,自己在老师面前却是唯唯喏喏,如鼠见猫。犯同样的错误,别人得到的是和风细雨般的开导,自己却招来暴风骤雨样的批评。为什么同班同学、同样错误,得到的待遇却迥然不同呢?令人百思不得其解。笔者从教多年,也常自省对学生有无一视同仁,对差生是否存在偏见。近日教学郑振铎先生的《猫》,文中第三只猫的命运似乎让我们找到了答案。

这只猫,与文中另两只相比,能够说一无是处:看长相,它毛色花白,一点也不好看;论性格,它天生忧郁、满脸的旧社会;说工作,它从来不逮老鼠,一点敬业精神没有。这样的猫谁会喜欢?它在主人那里得不到青睐自在情理之中。最后这只猫被冤苦而死,主人的主观臆断固然是主要原因,但归根结底,这杯具还是由它自己的不完善造成的。

猫如此,人亦如此。活在世上,总要给别人带来一些快乐,作出一些贡献,创造一些价值。农民种出粮食,工人造出机器,官员管理国家,歌星奉献歌曲。它们都获得了尊重。相反,小偷不摸为大家不齿,贪官污吏被世人唾骂,因为这些人带给我们的,只有伤害。社会如此,班级亦如此。一个班级建立之初,在老师眼里学生都是一个模样,有时摸错了教室上了一节课还浑然不觉。

这时所有同学都享受着同等的待遇。但一段时间之后,状况变化了:有人凭优异的成绩得到青睐,有人靠出色的才能获得重用,有人因诚实守信赢得信任,有人以助人为乐换来尊重。但也有一少部分同学,或行事懒惰,从不扫地;或待人冷漠,性格孤僻;或行为不检,经常口出脏言,还不守纪律;或极端自私,心里从无别人,只装着他自己。这样的表现,当然得不到老师的好脸色,大多数同学们也会对其侧目而视。

如果你有被冷落的感受,或者有被歧视的经历,请不要叹息自己命运太悲苦,也不要抱怨老师偏心好学生;努力完善自己,做只可爱、勤劳的好猫吧,给大家带来快乐,大家必须会喜欢你。

郑振铎猫读后感(篇3)

第三只猫,因被误解成吃鸟的罪人,而最终被屈死。如果,作者当时没有妄下断语,那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?其实跟这只猫类似的人也有很多,有时候许多事情不是凭自己的思想就能决定出来的。从作者的角度出发,正是因为生气才会有这么冲动的举动也是能够理解的,大事,我认为作者过于急躁,不就应这么暴力,应先查出来。若果真的是这只猫干的,那再打也不迟。如果不是,那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命,成了一个杀猫凶手。我相信,假若这是一个人与人之间的斗争,那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者,其实大家都是一样的,也许这就是人的特性,以大欺小,以强胜弱。

但一猫的角度出发,我认为它也有做的不对的地方。不明白它是否有想过,自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的,自己的表现,决定了别人对你的看法与态度。如果表现好,那么别人就会对你称赞有加,如果你是别人对你么有好感,那么做什么事也不会惹人喜爱。

我认为,最重要的一点就是,当我们发现自身的不足时,必须哇哦努力寻找自己的优点,发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样,你的命运才有可能改变,也许就不会这种杯具发生了。

郑振铎猫读后感(篇4)

读了郑振铎的《猫》之后很有感触。

作者冤枉了那只小猫,使它抑郁而终。他充满愧疚之意,却不能挽回,不能去弥补。作者的心也是受到了极大的责备。我同情这只小猫,也同情作者,因为我明白被人冤枉的痛苦,而明白冤枉了别人却无法弥补时,是更痛苦的。

这让我想到了很多,像狐假虎威,狐狸假借着老虎的权威,来震慑动物,甚至蒙骗了老虎,由此可见在权威面前,其他的是多么的微不足道。

这种现象不止处于人与动物之间,还存在于动物与动物之间。历史上,出现了很多君冤臣的事例,像曹操,在赤壁之战时,中了诸葛亮孔明的反间计而斩了蔡瑁、张允二人。斩后才醒悟过来,曹操是十分气愤,十分后悔。但为时已晚。再也没法弥补了。被斩的蔡瑁、张允就相当于弱势群体,而曹操无疑是个权威,在权威面前,弱势群体不能解释什么,更不能争辩什么。通常是被冤枉,所以,史上有很多为民平凡的故事。

对于弱势群体,我们更就应去关怀他们,而不就应去伤害他们。不管人还是动物,都是平等的。

对于做事来说更不能主观臆断,就应多动点脑子,事情也不要做的太绝,起码要留一丝余地,一道退路。

郑振铎猫读后感(篇5)

今天看了郑振铎的《猫》我感触非常深,文中的第三只猫是多么的可怜,我想去在小学三年级时我养猫的场景。

记得那是一个风和日丽的上午,住在隔壁的老奶奶来说:“猫你们要不要,”我非常喜欢小动物当场就说要,妈妈也同意了。这时两只同样花纹的猫,它们长得很可爱,毛是黑白相见的,这两只猫长得很像,像双胞胎。妈妈把这两只猫抓出来,这两只猫好活泼,四处乱窜,但不让人靠近它,总喜欢躲起来,妈妈便拿来两条绳子在它们的脖子处用绳子宽松的捆了一圈放在阳台上。

三四天过去了,猫有点和我们熟了,但猫还是很怕生。当我们要摸它时会发出一种叫声。今天是周末,表妹来到我家中看小猫,我们决定明天要给小猫洗澡,因为妈妈说:“这两只猫很脏,养起来太麻烦了要把它们丢掉,”我因不舍才要给猫洗澡让它干净点。

我拿了不要用的盆子装满温水,拿来两条布和肥皂。我和表妹把猫放进水中,那猫拼命的挣扎着,瞬间伸出爪子把我的手背抓了三条红红的印。妈妈看见了很生气地过来“叫你不要养猫还要养,等下扔掉,”妈妈找来一条袋子把小猫放进放进去,叫我提到楼下去扔垃圾桶边。当时我也很生气便提着来到楼下,把小猫放在垃圾桶旁,我站在旁边两只小猫从袋子中爬出来,天空中下着小雨两只猫一直“喵喵”的叫着,好可怜啊!我想重新再带回去,妈妈下来把我拉上去,我看看手中的伤痕“切,这两只猫这么凶不要也罢下次养一只漂亮点的”我这样安慰自己,站在阳台向下望着两只猫,小猫在雨中一直叫着,雨完全弄湿了它们的身体。我看不下去便走了。

下午雨停了我下去看,两只小猫冻死了,我永远无法原谅自己。

自此,我家再也没有养过猫了。

读后感寻猫奇遇记600字模板3篇


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,作者在作品描述了这样的情节,读了以后让人眼前一亮。不禁用文字把这份触动留存,那怎么写能把这奇妙的感觉写出来呢?也许"读后感寻猫奇遇记"就是你要找的,相信你能从中找到需要的内容!

读后感寻猫奇遇记(篇1)

人最重要的莫过于生命,其次无不是心灵。这是以一个12岁女孩为中心来展开的故事:小女孩莉莉和爷爷、妈妈生活在一起,他们都很快乐,莉莉还有一只叫提普斯的猫。

故事的背景发生在二战,莉莉的爸爸是一位士兵。

有一天,盟军为了对抗法国,要在莉莉家的农场演戏,爷爷死活都不肯搬走,后来经过莉莉的女老师一番劝解才答应。

这时莉莉的猫提普斯走失了,莉莉心急寻找,这时遇上了美国兵艾迪、哈利,他俩立刻帮莉莉找回了猫,成为了好友。

在莉莉身边有亲情,还有友情。

有一个小朋友转到了莉莉的班级,一开始两个不熟悉,后来两人因为共同学习中成为了好友。

意想不到的是哈利在演练中死了。莉莉爱上了艾迪,可艾迪离去了,她只好把这份感情埋藏在心里。

60年后,艾迪回来纪念哈利,见到了莉莉,两人把一生的友情升华为爱情。

这本书可以净化心灵,也有许多让我回味的地方,猫也许就是他们的连结线吧。

读后感寻猫奇遇记(篇2)

在这两个星期里,我看了《寻猫奇遇记》这本书。里面虽然用了日记的写法,但情节毫不枯燥,十分生动有趣。

这本书的主人公莉莉生活在海边小镇斯拉伯顿的农场里,她的生活原本和战争毫无关系,直到有一天,她们接到撤离的通知——全体村民必须毫无保留地撤出村庄。很快这里成了盟军准备向法国发起进攻的演习地点。但是莉莉最爱的一只猫却没有和全家人一起离开,而是选择留在了村里。莉莉为了找到这只猫,不顾后果地闯入禁地。最终莉莉终于如愿以偿地找到了她心爱的猫。

莉莉在坚持探索的情况下才得到了回报,我们也可以像她一样坚持不懈地去探索。我们普通人虽然做不到探索,但是我们也可以做任何事都坚持不懈。坚持不懈是成功的起点,俗话说“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们遇到困难不应该退缩,而是要迎面挺上去。只要我们坚持不懈地与它抗争,就一定会成功。

看了《寻猫奇遇记》这本书,我学到了很多。我们应该向莉莉学习。

读后感寻猫奇遇记(篇3)

小时候很喜欢读儿童文学,现在也是。在试读活动中看到《寻猫奇遇记》的内容简介,就被这个故事吸引了,没有申请到试读就在网上买了一本,呵呵。

收到书的那天正好是周末,下午一个人静静地在暖暖的屋子里把这本书读完了。

真是一本好书啊,我总觉得莉莉·特里金沙一直到老都是一个独特而可爱的长不大的小女孩,在她的灵魂里,那个天真有爱,好奇勇敢的小女孩一直都在,这也是我最喜欢她的原因。

故事虽然发生在二战时的英国小镇,但阅读中的那种亲切感却总是随着灵魂的共鸣扑面而来。我想可能是我和莉莉一样的有着那种丰富而敏感的内心世界吧。

我也很惊讶自己在读这本书的时候被感动的哭了好几次。

在读到在妈妈的劝说不愿离开的爷爷时,爷爷说的话:“要是人们都知道,要是他们见过我曾目睹过的一切,他们就永远不会把年青人送到战场了!永远都不会!”已经经历过战争的爷爷又一次面对战争该有多么的无奈和悲哀,这种心情甚至连愤怒都无法表达。在菲尔德女士和爷爷谈话的那部分,我看到一名教师和一个老兵他们对自己故土浓烈的热爱反衬在残酷的战争背景下,令人感动着又温暖着。除了莉莉,我最喜欢的就是艾迪了。本来阳光一样的大男孩艾迪在莉莉第二次闯禁区被抓住时用沉默取代了笑容,那是怎样一种爱啊。在哈里牺牲后,艾迪说出了为了自由为和最后为了友情而战争的话,这不光打动了莉莉,也深深感动了我。而最感动我的是莉莉搬回农场后在房间的墙上发现艾迪留下寻找提普斯的字迹。那种温暖的爱的感觉总是会和你童年的秘密产生奇妙的共鸣。

这是一本可以透出丝丝温暖融化内心冰冷角落的小说。

《狗猫鼠》读后感模板14篇


作品读后感的方面有哪些呢?当我们阅读某位作者的作品后,也许会对生活有了新的认识和思考。这时候,我们应该认真分析作品内容,并将自己的想法撰写成一篇读后感。今天我要推荐一篇网络上非常好的“《狗猫鼠》读后感”文章,供大家参考。愿你享受阅读的过程,喜欢这篇作品读后感!

《狗猫鼠》读后感 篇1

今天,我又读了一遍鲁迅的《朝花夕拾》。对其中感触最深的是其中的《狗猫鼠》。这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫——即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。

“我的报仇,就从家里饲养的一匹花猫下手,逐渐推广,至于凡所见的诸猫。最先不过是追赶,袭击;而后来却越加巧妙了,能飞石击中他们的头,或诱入空屋里面,打的他们垂头丧气。这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了。但对于它们纵使怎样战胜,大约也算不得一个英雄;况且中国毕生和猫打仗的人也未必多,随意一切韬略、战绩,还是全部省略了罢。但许多天之后,也许是已经过了大半年,我竟偶然得到一个意外的消息:那隐鼠其实并非猫所害,倒是它缘着长妈妈的腰爬上去,被她一脚踏死了。”

欣赏鲁迅的写作手法,更欣赏他的这种态度。这篇文章表面上写追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。鲁迅巧妙的运用了往事抨击了那些侵略我们国家的人们。他用不同的方法,做了自己力所能及,为鼓舞国家的士气做出了贡献。

《狗猫鼠》读后感 篇2

《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征;再以童年的追叙,交代了“仇猫”的远因;最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸;作者表面上讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。此文运用反语和曲笔,以动物喻人,以议论为线索,夹叙夹议,寓意深厚。

-------------------------------------------------------------------------------------------------

《狗猫鼠》读后感 篇3

1 . 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

2 . 鉴赏:人类总是在赞扬着自己的进步,以自己那些自己有禽兽没有的能力而自豪骄傲,以自己能思考而洋洋得意。虽然人类的确值得为这些高兴欢喜,但是却不曾认真想过,正因为人类所拥有的这些能力使得人类社会变得如此的复杂,甚至使得我们开始向往那些头脑简单的禽兽的单纯的世界。鲁迅在此说明这些道理,也是让人们反省一下,自己所拥有的这些能力,不是让我们用来说空话昧良心的!

3 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

4 . )凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就可以无怨无悔了;倚闾眺望,我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人,就可以无愧于心了。

5 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

6 . 几千年前,当有人拿一块硕大明洁的美玉去贿赂宋国的宰相子罕时,遇到子罕的拒绝。贿赂者以为子罕不识货,就对他说:“这块玉可是经过玉匠鉴定过的价值连城的稀世之宝啊!”子罕却掷地有声地答道:“我以不贪为宝,而你以玉这宝,我们俩都应该各安其宝啊!”好一个“以不贪为宝”,这不正体现着一个人的高贵心灵吗?在这样高贵的心灵面前,天下任何财宝都为之黯然!

7 . 勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚

8 . 读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知的人。

9 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

10 . 书,是一位知识渊博的老师,它带我畅游理性世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。

《狗猫鼠》读后感 篇4

《狗、猫、鼠》这篇散文出自鲁讯的散文集《朝花夕拾》,我曾对这篇文章进行了多次阅读,才基本明白了它之中的含意,希望我的理解能够正确。这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。

鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑。鲁讯先生说他讨厌猫的第2个原因就是猫虽然和狮虎同族,都食比自己弱小的动物,但猫却具有一副媚态,正同我们现在的某些人,常常刻意掩饰自己的某种本性,其是反而会让别人觉得他更加虚伪。猫平时总是吃饭不管事,就像一些好吃懒做的人,有东西吃就比谁都积极,一要他做事,就一溜烟不知道跑到哪里去了,就像广东话中的一句俗语:吃野吾做野,做野打烂野。鲁讯先生还告诉我们,老鼠中并非全部都那么讨厌,其实有写隐鼠很讨人喜爱,很有灵性,但却遭到别人的摧残,其实,人人都可以对这些弱小的生灵赋予一些爱心和同情,为什么有人就做不到?这可需要反思一下。

看了这篇带有深刻寓薏的问张文章,虽说我不是受益匪浅,但是我却在其中悟出了一些做人的道理。

《狗猫鼠》读后感 篇5

在《狗・猫・鼠》这篇文章里,鲁迅先生列出猫的罪行:第一,猫对自己捉到的东西,总是先玩弄够了,才一点一点的吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态,第三,在叫的时候,总是令人心烦意乱。最后,也是最令鲁迅先生痛恨的一点,它吃了他最心爱的小老鼠。虽然他后来知晓,小老鼠并不是猫给害死的,但是鲁迅先生还是对小猫产生不了好感。这篇文章,典型讽刺和嘲讽了生活中与猫同一类型的人。

我也和鲁迅先生的想法所见略同,即便它动作敏捷,惹人喜一爱一。

我则更喜欢够多一些,狗给我的感觉就是对主人的忠诚。不管主人怎么对它,它总是忠心不二,而且它很恋家。不像猫,天天弄得个早出晚归,有时还几天看不见猫影,等到终于有心想回来时,就懒散地趴在地上晒太阳。

猫的精神就像统治者,天生娇贵的贵族一样,要的只是面子。

狗的精神就像鲁迅先生一样的一爱一国人士的一精一神,只是为了保护自己的国家。狗的嚎叫就像鲁迅先生用文学武器来捍卫和嘲讽无能的统治者所发出的呐喊。

整篇文章,内容精练,却无时无刻的不在讽刺着生活中像猫一样的人!

《狗猫鼠》读后感 篇6

“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。”我想出自《春兴》的这句诗的意境大概与鲁迅《朝花夕拾》中的回忆与思考相符合吧。

《朝花夕拾》收录了鲁迅先生的10篇现代回忆散文,记述了他童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。虽然都是回忆文章,但都反映着当时社会都斗争的痕迹,在夹述夹义中,对反动、守旧势力进行了讽刺与抨击。十篇文章包括:《狗·猫·鼠》、《阿长与》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》。前面7篇文章,记述了鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌。分别嘲讽了散布“流言”的“正人君子”;对长妈妈真诚的怀念;尖锐的抨击了当时反对白话文、提倡复古的倾向;指出强制的教育对儿童天性的压制和摧残;描述了百草园中得到的乐趣与在三味书屋读书的乏味生活……

鲁迅先生用细腻而娴熟的文学手法把叙述、描写、抒情、议论有序的混为一体,充满了诗情画意。文章语言简练、清晰、朴实,亲切感人。鲁迅特别擅长于描摹人物的神情心态,寥寥几笔就把人物描绘的栩栩如生,惟妙惟肖。让我们读后仿佛身临其境,看到了各种各样的人。文章妙趣横身,如在《狗·猫·鼠》中串入德国童话猫与狗成仇的故事和日本的“猫婆”,中国的“猫鬼”,《从百草园到三味书屋》中加入“美女蛇”的传说等等,都增添了阅读的趣味。

品读了鲁迅的文章,我觉得豁达开朗。也开始慢慢的回忆、回忆,同先生一样开始追寻与思索对过去,对未来,对人生的思考与感悟。

《狗猫鼠》读后感 篇7

读狗猫鼠读后感300字五年级1

《狗·猫·鼠》这篇文章透过对猫和鼠秉性,行为的描述来比喻某些人,常引用寓言说明狗猫结仇的来源,其实是在嘲讽社会上那些无中生有的结论。文中:一、“它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩,放走,又捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族的么?但是有这么一副媚态!但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比此刻大十倍,那就真不明白它所取的是怎样一种态度。”这段话作者用隐喻的手法写出了反动文人的残忍和媚态,不禁人拍案叫绝,使我感受到作者对猫以及和猫有着同样品质的人的烦感。鲁迅先生富有讽刺性的文章也反映了爱憎分明的胸怀。:至于凡所遇见的诸猫,最先但是是追赶,袭击,之后却愈加巧妙了,能飞石集中它们的头,或诱入空屋里面,打得它垂头丧气,文章层层深入,把“推广”手法活化,语言十分巧妙。“此刻我已经记不清当时是怎样一个感想,但和猫的感情却最后没有融合,到了北京,还因为她们伤害了兔的儿女们,便旧隙夹新嫌,使出更辣的辣手,“仇猫”的话柄,也从此传扬开来。这几句话用词准确,让读者也一目了然。

这篇文章,以议论为中心,中间穿插描述童年时代的`生活,脉络也十清晰,鲁迅巧妙的运用了往事挟击了那些侵略我们国家的人们,他也用不同的方法,做了自己力所能及,为国家的士气做出了伟大的贡献。

读狗猫鼠读后感300字五年级2

很早很早以前,有一只猫和一只老鼠住到了一起,那时候猫并不吃老鼠。冬天快到了,他们买了一坛子油准备过冬吃。老鼠说:“油放到家里,我嘴馋,不如藏到远一点的地方去,到冬天再取出来吃。”有一天,小老鼠在街上玩了好几个小时,一回到家里,它的肚子早已饿得咕咕叫,于是他摸了摸了身上,可是没有一分钱。

它突然想到了十里远大庙里准备过冬的那一坛子油,老鼠灵机一动,想出了歪主意。正在老鼠暗暗自喜的时候,猫也回来了,老鼠用亲切的语气对猫说:“猫大哥,我大姐生了个孩子,她叫我去看一下,你让我去吗?”猫大哥说:“你可以去,早去早回呀!”。老鼠来到庙里,把油吃了个精光就睡着了,到了晚上,它醒了,回到家。猫问老鼠生的是男还是女,老鼠说:“是男的。”说完,老鼠又回去睡觉了。转眼冬天到了,外面再也找不到食物了。猫对老鼠说:“老鼠弟弟,我们把油取出来吃吧!”。老鼠一听,心慌地说:“我可怕冷,你去吧,我等你回来。”于是猫来到藏油的地方,打开坛子一看,油全没了。猫正奇怪谁偷吃了油时,它突然看见了坛子里有许多鼠毛。猫立刻回去找老鼠,可老鼠早已逃到很远的地方去了,这时,猫明白了上次老鼠说生孩子是个骗局。从此以后,猫看见了老鼠就追着吃。

读狗猫鼠读后感300字五年级3

我是小孩子,像只小老鼠,而我爸对我很严格,所以我叫他猫爸爸。平常的生活就是猫抓老鼠。

我小的时候,特爱看动画片,我爸却不让,我只好耍鬼心眼。看一回是一回。

回到家,打开电视,放动画片,看得津津有味的时候,我爸推开房门,被抓×1。

我汲取了上次教训,以后我看到我爸停车时,就赶紧把电视关死。这样都不叫看电视了,叫找猫,再打开电视,放动画片,一边盯着外边,一边看动画片,可谁知,哧溜一声,房门又打开了,我又被抓了,这次是因为我爸把车停在马路上,自己走回来了。被抓×2。

我再想一想,咦,我可以看人不看车。回到家中,我还和平常一样,打开电视,看了一会儿,我看到我爸到家门口了,关上电视,立马回到书房写作业,我爸回到家中,看我专心致志的写作业,问到:”___,今天写作业怎么这么专心?”说完便摸了一下电视主机。哎呀,这下全完了。被抓×3。

大家说我的猫爸爸厉不厉害呀?

读狗猫鼠读后感300字五年级4

我家有一只可爱的小猫。

小猫的眼睛大大的,能看到许多许多的东西。爪子非常非常长。嘴巴很大,里面的牙齿很长。脸上有两对胡子。小猫的四条腿跑起来也特别快。

有一天,老鼠在吃东西,被小猫看见了。小猫一边跑一边叫。老鼠听见了赶紧跑,躲进了洞里。小猫看见老鼠躲进了洞里就守在洞口,守了很长很长的时间。小猫看老鼠这么长时间还没有出来,就走了。

第二天,老鼠又在偷东西吃,正好被经过的小猫看见了,就冲了过去。老鼠看见小猫又来了,转身就跑。小猫赶紧追上去。我听见老鼠的声音就一看,看见小猫在追一只小老鼠,就急忙拿起扫把,一拍,没有拍到。我就继续拍呀拍,可是一直拍不到,只看见小猫一直追追叫叫。

我已经追了很久了,还是追不到。这时只见小猫一跳,就抓到了那只老鼠。我非常高兴。

我家的小猫非常能抓老鼠。我非常喜欢我家的小猫。

读狗猫鼠读后感300字五年级5

初看《朝花夕拾》,第一篇文章就是《狗猫鼠》。

狗、猫、鼠三个物种,本就是敌人,而鲁迅把它们写在一起,肯定是别有用意。

鲁迅先生先表明了态度,自己无比仇视猫。因为猫天生吃鼠,而正好某只猫吃掉了他养的可爱的隐鼠后,鲁迅就仇视猫了。而且,鲁迅又看到猫跟兔子过不去,就更加深了他对猫的仇视,于是见到猫都会先折磨它,再把它赶走,犹如恶趣味。

看迅如此恨猫,我可以体会到他失去挚爱之鼠的心痛,后知道系长妈妈所为。写这些动物,其实在暗讽生活中的某些人,

拿猫来说,猫捉到鼠后会先将其折磨个够,最后再一后把鼠吃掉。这就像生活中的一些人一样,抓住别人一个缺点,就狠抓不放,极力挖苦他人,直到他人在众人面前出丑就此收手。

看着隐鼠的惨痛遭遇,我想说老鼠也并非那么讨厌,就比如可爱的仓鼠们。弱小的生命并不代表被人摧残、折磨,我们可以为那些弱小的生命给予关爱关怀。

这篇文章引人深思,值得一读。

读狗猫鼠读后感300字五年级6

“看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却承认自己是仇猫的,而他还说要打‘落水狗’!”

那时,写篇文章,一不小心惹上某些大角色,明天的报上就可能写上这类消息,那时局面很乱,每次写完文章后,得看好几遍才能发表出去。在那时,这种事往往出现在你最需要帮助的时候,用现在的话说就是:补刀。

后面还说到了猫;它性情的.不同:总是要折磨弱者,玩厌后再吃掉。反观历史;抗日战争日本对中国俘虏,秦始皇,纳粹……

它不是和狮虎同族的吗?却有这么一副媚态!

“人学会了,发明了语言,那自然是好,不然你就无法说话、写作、读书乃至玩了。可这样不免会说些奉承话,有人说:“发明语言是为了生存,现在都得讨好人家,不说怎行!”

可语言是为了表达,表达的东西应真,所以偶尔要拍个马屁,但绝不是一昧阿谀奉承!

《狗猫鼠》可能是《朝花夕拾》里唯一一篇具有讽刺意义的文章了。而我认为在他所写的众多讽刺文章中,这篇讽的最深。

读狗猫鼠读后感300字五年级7

我对鲁迅先生的文章很感兴趣,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方。最近我读了鲁迅的朝花夕拾之《狗猫鼠》。本文中描写的墨猴和隐鼠,文笔十分简练,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧。

鲁迅先生的儿子写了一篇文章,他说现在青年的一代,如果你去问他们“鲁迅是谁?”他们就会说“横眉冷对千夫指”呀,“俯首甘为孺子牛”呀。这太片面,不是真实的鲁迅”。新中国成立后,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了特别的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。

我们应该全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

《狗猫鼠》读后感 篇8

最近读了一篇文章《狗·猫·鼠》,引起了我的共鸣,更让我深思。

《狗·猫·鼠》是著名作品《朝花夕拾》中的第一篇文章,这篇文章主要回忆了小时候养的隐鼠惨遭杀害的往事。表面上是追忆童年的往事,其实也是在嘲讽那些虚伪的“正人君子”。

文章中有对动物与人类的对比。“虫蛆也许是不干净的,但都它们并没有自鸣清高……人呢能直立了,自然是一大进步……然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。”的确,在动物界中,许多动物象征着并不好,但它们也没有虚伪的自吹自擂。但是人类这么高级的生物,部分人却人前一面人后一面,两面三刀。他们一直带着面具,而有些面具,戴着戴着,就摘不下来了。这导致了部分人一时虚伪,一生虚伪。这与猫的一副媚态格外相像,那么骄傲自大,目中无人,格外虚伪。

鲁迅先生仇猫的原因有两条,一是上文所说,一副媚态,虚伪又狂傲。二则是尽情折磨、幸灾乐祸。猫抓住鼠总不一口咬死,而是不断折磨,直到玩厌才吃下去。这种做法残忍又粗暴,实在令人憎恶。颇与人们的幸灾乐祸慢慢折磨弱者的坏脾气相同。

猫如此,它的仇家也好不到哪里去。文中作者对狗的描述并不多,但从那短短的字里行间也读出了狗与猫相差无几的德性。而从作者所述《自然史底国民童话》里的一则小故事中,还能看出狗连猫都不如呢:没有见识。

而文中最可怜的恐怕就是鼠了吧!受狗、猫的压迫,还要被人们所厌恶。鼠本身就弱小可怜,再加上受这么多生物的压迫、暴力,实在是可怜至极。这不正是当时社会生活遭到压迫的劳苦大众的真实写照吗?

文章末尾,作者知道了自己那可爱的小隐鼠其实是长妈妈失足踩死的,但作者还是丑猫。我想作者不仅是仇猫,更是仇像猫一样的伪君子吧。

《狗猫鼠》一文生动有趣,却也饱含深意,委婉的抨击了当时社会像狗、猫一样的小人。同时也读出了作者对童年的怀念。正是这些琐碎的事情,构成了我们生命的终极意义。

《狗猫鼠》读后感 篇9

不曾发现,狗和猫原先是有着过节的冤家;也不曾明白,鲁迅先生原先是仇猫的。

此刻读了《狗·猫·鼠》才明白有这么一回事。

鲁迅先生仇猫是有着正当理由的:一是猫欺负和折磨弱者,二是猫有一副令人仇恨的媚态,三是它们的嗥叫令人心烦。然而这些都不是鲁迅先生起初仇猫的原因;那是之后才添加进去的。

令幼年鲁迅仇猫的原因很简单:它吃了鲁迅心爱的隐鼠。(m.)真是单纯!之后明白隐鼠是被长妈妈踩死的,鲁迅这才恍然大悟,但仇猫的感情非但没有减淡,而是更深刻了。

为什么呢?因为那里的猫不是单指猫,更是指那些“媚态的猫”——那些“现代评论派”的人。鲁迅先生借自己的仇猫而用辛辣的笔调无情讽刺了现代评论派文人的“媚态的猫”式的嘴脸。

看到这,我不免为猫抱不平。仇猫的人的确很多啊!我们身边就有不少人经常打猫、赶猫甚至吃它们。但是,猫本无罪,为何要仇猫呢?

诚然,猫有着一些令人厌恶的恶习,如玩弄猎物、有时很娇媚。但是这毕竟只是它们先天的秉性,是无法改变的。人为什么要给它戴上“媚态的猫”的臭名?常说人在进步,但借本无伤人之力的文字语言,借那些“只能嗥叫的动物”去攻击人,这绝不是进步的表现。又如狗,和猫根本没什么深仇大恨。有时我们甚至能够看到猫狗逗着玩的情形,而不至于恨之入骨,见了猫就穷追不舍。然而人却偏要说“看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却自己承认是仇猫的,而他还说要打‘落水狗’!”这是所谓的“君子”应有的言行吗?这是人的堕落啊!

人类的进步,往往伴随着血腥无情的战斗,我想这就应是正常的吧。但是把战斗扩展到其他生物上,指桑骂槐般战斗,未免有点放肆。

猫也罢,狗也罢,但是是一些无辜的生灵。自人类会走路、会打猎那一天起,它们就已经追随人类了。然而作为人类最忠实的朋友,如今却被用作人与人斗争的工具,那是它们的不幸,也是人的不义。同一摇篮下,人与动物之间就应多一份尊重。

《狗猫鼠》读后感 篇10

初看《朝花夕拾》,第一篇文章就是《狗猫鼠》。

狗、猫、鼠三个物种,本就是敌人,而鲁迅把它们写在一起,肯定是别有用意。

鲁迅先生先表明了态度,自己无比仇视猫。因为猫天生吃鼠,而正好某只猫吃掉了他养的可爱的隐鼠后,鲁迅就仇视猫了。而且,鲁迅又看到猫跟兔子过不去,就更加深了他对猫的仇视,于是见到猫都会先折磨它,再把它赶走,犹如恶趣味。

看迅如此恨猫,我可以体会到他失去挚爱之鼠的心痛,后知道系长妈妈所为。写这些动物,其实在暗讽生活中的某些人,

拿猫来说,猫捉到鼠后会先将其折磨个够,最后再一后把鼠吃掉。这就像生活中的一些人一样,抓住别人一个缺点,就狠抓不放,极力挖苦他人,直到他人在众人面前出丑就此收手。

看着隐鼠的惨痛遭遇,我想说老鼠也并非那么讨厌,就比如可爱的仓鼠们。弱小的生命并不代表被人摧残、折磨,我们可以为那些弱小的生命给予关爱关怀。

这篇文章引人深思,值得一读。

《狗猫鼠》读后感 篇11

1 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

2 . 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有x蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

3 . )静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

4 . 读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;法郎士也已说过,读书是灵魂的壮游。随时可发见名山巨川古迹名胜深林幽谷奇花异卉。作者:杜威出处:读书的艺术

5 . 少壮轻年代,迟暮惜光耀。

6 . 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

7 . 知识乃创新之本,实践乃创新之源。

8 . 好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。

9 . 读万卷书,行万里路——刘彝

10 . 对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。

《狗猫鼠》读后感 篇12

“杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。”我想出自《春兴》的这句诗的意境大概与鲁迅《朝花夕拾》中的回忆与思考相符合吧。

《朝花夕拾》收录了鲁迅先生的10篇现代回忆散文,记述了他童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。虽然都是回忆文章,但都反映着当时社会都斗争的痕迹,在夹述夹义中,对反动、守旧势力进行了讽刺与抨击。十篇文章包括:《狗·猫·鼠》、《阿长与》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》。前面7篇文章,记述了鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌。分别嘲讽了散布“流言”的“正人君子”;对长妈妈真诚的怀念;尖锐的抨击了当时反对白话文、提倡复古的倾向;指出强制的教育对儿童天性的压制和摧残;描述了百草园中得到的乐趣与在三味书屋读书的乏味生活……山海经>

鲁迅先生用细腻而娴熟的文学手法把叙述、描写、抒情、议论有序的混为一体,充满了诗情画意。文章语言简练、清晰、朴实,亲切感人。鲁迅特别擅长于描摹人物的神情心态,寥寥几笔就把人物描绘的栩栩如生,惟妙惟肖。让我们读后仿佛身临其境,看到了各种各样的人。文章妙趣横身,如在《狗·猫·鼠》中串入德国童话猫与狗成仇的故事和日本的“猫婆”,中国的“猫鬼”,《从百草园到三味书屋》中加入“美女蛇”的传说等等,都增添了阅读的趣味。

品读了鲁迅的文章,我觉得豁达开朗。也开始慢慢的回忆、回忆,同先生一样开始追寻与思索对过去,对未来,对人生的思考与感悟。

《狗猫鼠》读后感 篇13

不曾发现,狗和猫原来是有着过节的冤家;也不曾知道,鲁迅先生原来是仇猫的。

现在读了《狗·猫·鼠》才知道有这么一回事。

鲁迅先生仇猫是有着正当理由的:一是猫欺负和折磨弱者,二是猫有一副令人仇恨的媚态,三是它们的嗥叫令人心烦。然而这些都不是鲁迅先生起初仇猫的原因;那是后来才添加进去的。

令幼年鲁迅仇猫的原因很简单:它吃了鲁迅心爱的隐鼠。真是单纯!后来知道隐鼠是被长妈妈踩死的,鲁迅这才恍然大悟,但仇猫的感情非但没有减淡,而是更深刻了。

为什么呢?因为这里的猫不是单指猫,更是指那些“媚态的猫”——那些“现代评论派”的人。鲁迅先生借自己的仇猫而用辛辣的笔调无情讽刺了现代评论派文人的“媚态的猫”式的嘴脸。

看到这,我不免为猫抱不平。仇猫的人的确很多啊!我们身边就有不少人经常打猫、赶猫甚至吃它们。但是,猫本无罪,为何要仇猫呢?

诚然,猫有着一些令人讨厌的恶习,如玩弄猎物、有时很娇媚。但是这毕竟只是它们先天的秉性,是无法改变的。人为什么要给它戴上“媚态的猫”的臭名?常说人在进步,但借本无伤人之力的文字语言,借那些“只能嗥叫的动物”去攻击人,这绝不是进步的表现。又如狗,和猫根本没什么深仇大恨。有时我们甚至可以看到猫狗逗着玩的情形,而不至于恨之入骨,见了猫就穷追不舍。然而人却偏要说“看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却自己承认是仇猫的,而他还说要打‘落水狗’!”这是所谓的“君子”应有的言行吗?这是人的堕落啊!

人类的`进步,往往伴随着血腥无情的战斗,我想这应该是正常的吧。但是把战斗扩展到其他生物上,指桑骂槐般战斗,未免有点放肆。

猫也罢,狗也罢,不过是一些无辜的生灵。自人类会走路、会打猎那一天起,它们就已经追随人类了。然而作为人类最忠实的朋友,如今却被用作人与人斗争的工具,那是它们的不幸,也是人的不义。同一摇篮下,人与动物之间应该多一份尊重。

《狗猫鼠》读后感 篇14

1 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

2 . )自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

3 . 书是伟大心灵的富贵血脉。

4 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

5 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

6 . 书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰硕的经验,世世代代传下去。

7 . 不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。

8 . 此时此刻,我知道,你现在最需要的,是微笑,是温暖,是帮助,是能叩响你心扉的——爱!可是,你想过没有,如果那需要帮助的是个陌生人,你会毫不犹豫地伸出慷慨援助之手吗?如果没有爱的播种,又怎能乞求爱的回报呢?

9 . 读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。

10 . 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。

猫狗鼠读后感3篇


生活里没有书籍,就好像没有阳光和智慧我读了作品这本书,被一个个故事和人物深深的感染了,读后感的写作是我们探寻自身想法的一种形式。那么如何写出有自我特色的作品读后感呢?为此,读后感大全编辑从网络上精心整理了《猫狗鼠读后感》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

猫狗鼠读后感【篇1】

鲁迅的写作风格一直很犀利,就像一把锋利的标枪,总能准确地刺穿当时无能统治者的喉咙,《狗猫鼠》就是这样一篇文章。

这种比喻影射了当时反动文人的丑恶嘴脸。起初,鲁迅恨猫的原因很简单,那就是它们在我的耳朵边尽嚷的缘故,真正让他恨起猫的是他最喜欢的隐鼠被猫吃掉了。

鲁迅在文章中对老鼠的描写也很有趣。特别是老鼠数铜钱,描述了老鼠遇到敌人时的绝望和恐慌,体现了作者丰富的生活经验和非凡的洞察力。

那些大老鼠显然是令人讨厌的,它们爱破坏和偷窃,而那些猫,虽然有教养,却对自己的事毫不在意,而且在很大程度上,爱摆架子,不称职。

隐鼠是一种有趣而无害的小东西,它弱小而可爱,就像缘腿而上,一直爬到膝髁,但是慰情聊胜无,给鲁迅带来了墨猴的幻想和幸福。

虽然作者后来得知隐鼠没有被猫吃掉,但他仍然讨厌猫。与其说鲁迅讨厌猫,不如用猫来表达他对反动文人、反动政客的残忍、无耻行径的仇恨和蔑视。

鲁迅为人正直,但他生活在一个黑暗、腐败和不平等的时代。他把笔当作标枪,猛扑在黑暗、腐朽和麻木的现实中。《狗猫鼠》这篇文章生动有趣,却又富有深刻的意义,足以使当年所谓的狗、猫、鼠 无处可遁。

猫狗鼠读后感【篇2】

打开《朝花夕拾》,一眼便见到《狗·猫·鼠》,本想着鲁迅先生可是一位大文豪,却怎么也写这寻常的动物。在我眼里,狗对着猫愤怒地嚎叫而猫去扑鼠是天经地义的事情。我不禁要问:这样的事情何必去大费周章地写成文字?为了弄清来龙去脉,我好奇地读了下去。

鲁迅先生是“仇猫”的,而他又对那些“隐鼠”颇感同情。猫可爱,毛茸茸的样子,软绵绵的叫声十分招人喜爱,而为什么仇猫呢?可不是嘛,猫捕到老鼠的时候,并不直接把它明目张胆地吃掉,而是像放风筝那样,把风筝线放出去一会,再收回来,就这样折磨猎物,等到自己享受够了再把猎物吞下去;猫也是与老虎,狮子同族的,却是一副媚态,欺软怕硬,它们不放过比自己弱小的生物,而真正遇到“老虎”,也许会摆弄它的油腔滑调,也许会夹了尾巴逃跑,因此它的叫声,确实挺招人烦的,又有那么一丝霸道,除非自己累了,不然不会停下。这其实不难理解,我自己也不大喜欢猫,是因它只会一刻不停的叫唤吧。

除猫之外,还有狗。狗的凶悍我领教过,小时曾被它咬,照理说应该恨狗,可它是人的朋友,它足够忠诚。狗看到了猫会叫,不是因为“大象”的缘故,但无论如何都是空谈,不过我觉得它更像是为了抵御入侵者,不管是猫还是别的,“狗拿耗子”怕也是为了保护家园。

其实拿猫比喻抗战期间的叛国贼,因为他们总是欺软怕硬。去投靠所谓强者也就是入侵者。在入侵者面前,他们恭恭敬敬,极尽阿谀之媚态;在同胞面前,他们飞扬跋扈,欺凌弱小,尽显残忍之手段。而狗象征着鲁迅那样的人,他们守护着国家,对祖国足够忠诚,狗的嚎叫正如鲁迅的呐喊,去讽刺那些统治者,与恶势力抗衡,也在倡导更多人去反抗压迫。同时我也极为同情那些小“隐鼠”,为它们打抱不平。不妨说三种动物也许不是因为天性不容,不然猫、狗和鼠都是动物,本该一家。我想这也是鲁迅的希望,希望当时的中国人能团结一致,众志成城给敌人痛头一击。这想法自然是好的,也相当的可爱,可是,心下还是觉得猫就是猫,怕是改不了猫性,鲁迅的希望也许永远只是希望了吧。

大街上,形形色色的人,像在银河中的众星。有的闪亮耀眼,有的黯淡无光。而鉴别一个人的好坏,不仅仅是看表面,还要看内里,要黑白分明,当然骗子这两字不是写在脸上的,所以要处处小心,也要抵制不良行为,严格要求自己不能变成鲁迅笔下的猫,要做一个爱憎分明,能伸张正能量的人。

猫狗鼠读后感【篇3】

鲁迅是中国文学家、思想家和革命家,他的作品《朝花夕拾》生动描绘了清末民初的生活画面,有力地鞭挞了假、恶、丑,宣扬了真、善、美,体现出了他大憎大爱,爱憎分明的情怀。《狗猫鼠》就是这部散文集里的一篇佳作。

作者针对正人君子的攻击引发,嘲讽了他们散布的流言,并总结了猫的几点罪行:猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;它与狮虎同族,却天生一副媚态;它嗥叫时,令人心烦;它吃了作者小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但作者对猫是不会产生好感的,而且它后来确实吃了小兔子从而表述了作者对猫尽情折磨弱者、到处嗷叫、时而一副媚态等特性的憎恶,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

其实作者阐述的不喜欢猫的原因与一类人的行为、性格很相像,例如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地奸笑。鲁迅先生富有讽刺性的文章也反映了他爱憎分明的胸怀,因此他才能毅然扔下笔,弃医从文,他才知道唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。由此看来,爱憎分明,可以说是立世之道,发展的源泉,是作为当代中学生的我们学习的。

爱憎分明,需要从现在做起。面对躺在车轮下的小悦悦无人救起,面对无人敢搀扶的老人,面对失踪数天、编造被拐谎言的18岁女孩,你会采取怎样的态度?也许,我们的世界正是缺少了爱憎分明,才会酿成一场场悲剧、骗局。智者明辨是非、不宜善小而不为,不以恶小而为之,因此我们应该努力学习、积极实践,以科学的知识和丰富的经历提高自己辨别是非的能力;要从生活中的小事做起,该做的事尽量做好,不该做的事坚决不做,努力做到知行统一;在大是大非面前,我们一定要明辨是与非,鲜明地表达自己的立场和态度,坚持原则,做出正确选择

爱憎分明,立世之道。时代在召唤着我们,让我们高举起青春旗帜,从现在做起,从小事做起,学会大爱大憎,做社会主义的接班人!

笑猫日记读后感3篇


篇一:笑猫日记读后感

《笑猫日记___想变成人的猴子》读后感

丰满区英语实验小学 四年一班 刘潆璐

暑假里妈妈给我买了一本杨红樱阿姨的《笑猫日记全集》。回家后我就爱不释手的读了起来,其中《想变成人的猴子》这一集深深的吸引了我:有一天,笑猫看到有一个斗鸡眼老头虐待猴子,便和马小跳一起拯救猴子,把它带回家养。猴子看见了人类许多有趣的东西,它也模仿人类,在那儿拍照、玩跑步机??猴子想变成人制造出不少麻烦,好几次都弄巧成拙。马小跳发现这点后,和几个兄弟商量了一下,决定把它放到森林里去,因为那里才属于它。马小跳给猴子打了麻醉,把它放回了森林。他们临走前,还不忘用树叶给猴子盖上,怕野兽将猴子吃了。走时还对猴子恋恋不舍。

读完这个故事使我哭笑不得。每当想像猴子模仿人类各种动作时的丑态百出,我就觉得特别有意思。杨红樱阿姨用绘声绘色的语言描写了一只活泼机灵的小猴形象。动物是我们的好朋友,我们应当好好爱护他们,但当我读到虐待猴子的情节时,我就感到痛心疾首。其实在我们的现实生活中也时常发生虐待小动物的事情,比如前一段新闻里播报的美国一家养鸡场的“活鸡掰翅膀”的事情,真是残忍至极。动物和我们人类一样有生存的权利。

我想说:人类与动物应该和谐相处。所有善良的人们都团结起来,共同为保护动物做出努力,从自我做起,从身边小事做起,因为保护动物就是保护人类自己的家园。

评语:从你的字里行间可以看出你对这本书的喜爱,《笑猫日记》是一本儿童小说,其中的故事适合你这个年龄阅读。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。你能联系生活的实际发表个人的看法,号召大家去爱护小动物,这就是读书的最大益处。全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强。

指导教师:王举光

篇二:笑猫日记读后感

笑猫日记读后感

这是一本非常好看的书,只可惜我只看过一本。我看的是从外星球来的孩子,里面的内容我简单的给大家介绍一下吧。

有一只虎皮猫生了四只小猫,最终之活下了三只,他们叫胖头、二丫和三宝。他们各有各的才艺,二丫会给植物人唱歌;三宝会帮聋哑人卖报;他们的爸爸笑猫会笑,也听得懂人说的话;而胖头什么也不会,于是胖头想找点事情做,但又不知道做什么事情好,他爸爸就去找球球老老鼠,球球老老鼠决定带胖头去宠物特级学院,胖头想学钻圈还没学多久胖头就不想学了,因为教练太凶了,所以胖头想找一个温柔的老师,后来球球老老鼠就帮胖头找了一个钢琴老师胖头钢琴毕业了就遇见了一个孩子,那个孩子每天按时到公园的一棵树下举起双手围着大树转圈,而且他每天都是在同一棵树下转圈,它爸爸以为是从外星球来的孩子,但它们不知道他其实是得了自闭症的孩子。那个孩子叫宝宝,胖头想到宝宝家去改变他,但只有笑才能吸引宝宝,胖头叫爸爸教它笑,于是笑猫把胖头带到一口井边,让胖头在哪里学笑,一天,胖头学会了笑,胖头学会笑以后就到宝宝家去改变他,宝宝的爸爸妈妈给宝宝买了一架钢琴,宝宝爸爸妈妈发现宝宝有音乐天赋,就带宝宝去医院,医生播了一首歌曲,宝宝拿起一根指挥棒指挥了起来,医生又换了一首歌曲宝宝随着歌曲的变换舞动起来,医生说:“不可思议,一个患了自闭症的孩子竟然有音乐天赋。”后来他们遇见了丁教授,丁教授发现宝宝有音乐天赋就邀请宝宝去参加音乐会,在音乐会上宝宝指挥得很好,音乐会结束的时候胖头把玫瑰花送给了

宝宝。

好看吧,谢谢杨红樱老师您写了一本这么好看的一本书。

篇三:《笑猫日记》读后感

这周我读了杨红樱的《笑猫日记---想变成人的猴子》。这本书说的是初夏的一天,笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门,笑猫在翠湖公园里找了一座空心的假山住了下来,马小跳来看笑猫的路上看见对对眼虐待猴子。后来,是马上跳把它救走了,猴子到了马小跳家闹出了许多的笑话,最后它还是被送进了动物保护区。我很喜欢这本书,因为我觉得这本书很生动、有趣,而且这本书是以笑猫的语气来写的。

狗猫鼠读后感3篇


狗猫鼠是鲁迅的文章,下面小编整理了 狗猫鼠读后感3篇,欢迎阅读!

狗猫鼠读后感一

在这篇文章里,鲁迅先生列出猫的罪行:第一,猫对自己捉到的东西,总是西安玩弄够了才一点一点的吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态,第三,在叫的时候,总是令人心烦意乱,最后,也是最令鲁迅先生痛恨的一点,它吃了他最爱的小老鼠。虽然他后来知晓,小老鼠并不是猫给害死的,但是鲁迅先生还是对小猫产生不了好感。这篇文章,典型讽刺和嘲讽生活中与猫同一类型的人。

我也和鲁迅先生的想法所见略同,即便它动作敏捷,惹人喜爱。

我则更喜欢够多一些,狗给我的感觉就是对主人的忠诚。不管主人怎么对它,它总是忠心不二,而且它很恋家。不像猫,天天弄得个早出晚归,有时还几天看不见猫影,等到终于有心想回来时,就懒散地趴在地上晒太阳。

猫的精神就像统治者,天生娇贵的贵族一样,要的只是面子。

狗的精神就像鲁迅先生一样的爱国人士的精神,只是为了保护自己的国家。狗的嚎叫就像鲁迅先生用文学武器来捍卫,批斗和嘲讽无能的统治者所发出的呐喊。

整篇文章,内容精练,却无时无刻的不在讽刺着生活中像猫一样的人!

狗猫鼠读后感二

不曾发现,狗和猫原来是有着过节的冤家;也不曾知道,鲁迅先生原来是仇猫的。

现在读了《狗猫鼠》才知道有这么一回事。

鲁迅先生仇猫是有着正当理由的:一是猫欺负和折磨弱者,二是猫有一副令人仇恨的媚态,三是它们的嗥叫令人心烦。然而这些都不是鲁迅先生起初仇猫的原因;那是后来才添加进去的。

令幼年鲁迅仇猫的原因很简单:它吃了鲁迅心爱的隐鼠。真是单纯!后来知道隐鼠是被长妈妈踩死的,鲁迅这才恍然大悟,但仇猫的感情非但没有减淡,而是更深刻了。

为什么呢?因为这里的猫不是单指猫,更是指那些媚态的猫那些现代评论派的人。鲁迅先生借自己的仇猫而用辛辣的笔调无情讽刺了现代评论派文人的媚态的猫式的嘴脸。

看到这,我不免为猫抱不平。仇猫的人的确很多啊!我们身边就有不少人经常打猫、赶猫甚至吃它们。但是,猫本无罪,为何要仇猫呢?

诚然,猫有着一些令人讨厌的恶习,如玩弄猎物、有时很娇媚。但是这毕竟只是它们先天的秉性,是无法改变的。人为什么要给它戴上媚态的猫的臭名?常说人在进步,但借本无伤人之力的文字语言,借那些只能嗥叫的动物去攻击人,这绝不是进步的表现。又如狗,和猫根本没什么深仇大恨。有时我们甚至可以看到猫狗逗着玩的情形,而不至于恨之入骨,见了猫就穷追不舍。然而人却偏要说看哪!狗不是仇猫的么?鲁迅先生却自己承认是仇猫的,而他还说要打落水狗!这是所谓的君子应有的言行吗?这是人的堕落啊!

人类的进步,往往伴随着血腥无情的战斗,我想这应该是正常的吧。但是把战斗扩展到其他生物上,指桑骂槐般战斗,未免有点放肆。

猫也罢,狗也罢,不过是一些无辜的生灵。自人类会走路、会打猎那一天起,它们就已经追随人类了。然而作为人类最忠实的朋友,如今却被用作人与人斗争的工具,那是它们的不幸,也是人的不义。同一摇篮下,人与动物之间应该多一份尊重。

狗猫鼠读后感三

我是猫 读后感(3)篇


这本我是猫,夏目漱石的代表作,一本批判现实主义的大作,让他声名大燥,以一只猫的视角窥探人类的世界。日本明治开化后,西方文化大量涌入日本社会,而民众的从众心里根本无从判断精华或糟粕,所以,西化的就是好的,是对的,作者以幽默的写法进行了批判。

猫的主人苦沙弥是一位清苦的教师,畏畏缩缩,没有什么主见,极是寒酸,受尽了嘲笑与白眼。这样一个穷酸的教书匠,怎么立足于利益至上的社会。

小说的笔法也挺有意思,以猫看人,看到很多不可理解之事,人类的世界为何这么复杂,大家都是动物,只有人一直高高在上。而这只猫呢,是只不会捕鼠的猫,所以它也不算好猫吗?最后猫儿失足落入了水缸,是不是预示了他主人的最终结局。

我不太喜欢这部小说,有些地方过于啰嗦,一件事情翻来覆去的说,比如金田夫人的大鼻子,说的多了看的有点尴尬,所以我看的不甚仔细。书中人物的描写,我觉得没有他的另一部书少爷写的精彩,喜欢小少爷不羁随性同时还爱打抱不平的生活态度。

总体来说,三星半就好了。

猫是一只傲娇的猫,没有名字。珍野苦沙弥是个长相丑陋,固执又迂腐的英语教书先生,也是夏目漱石用以自黑的角色。

全文跟猫有关的内容不多,多是以猫的犀利视角冷艳旁观苦沙弥和他朋友的可笑,连苦沙弥脸上的麻子都可以用一整篇来讽刺,整就是悲哀,也借以讽刺现实,讽刺主人思索问题总是虎头蛇尾,最后以一句想不明白作为了结算了。文中引经据典一长段哲理性奋话,让苦沙弥思听似高深莫测苦死思内涵深刻的时候,我也觉得不明觉厉的,然而,夏目漱石会说,说这话的人是一个疯子,瞎说忽悠人了,而且整疯了好几个人。我也和那苦沙弥没啥不同。想这想那,不如像那只没名字的猫,趴在檐廊睡觉,或是去隔壁师傅家的美女猫聊天的好。

讽刺小说总是看的云里雾里不明觉厉,时而有趣,讽刺的像听一段相声的逗哏,时而无趣完全不知道在啰啰嗦嗦说些啥。

终究是写完了猫的一生。

文人生活虽然迂腐无聊可笑,但一堆人围着说话,不也很有意思吗?怎么定义有聊呢?没想到戏谑的故事展开竟以死亡悲剧结尾,这也是每个人最终的宿命吧。但是,今宵有酒今宵醉,明日愁来明日愁。就算死亡来临,平静地面对也比生时活在对死亡的担忧悲观中好吧。重要的是活的时候,你如何度过。生活有意思吗?什么是有聊?不知道在哪里看过一段话,说美国的大人物们在吃午饭的时候开会,一边洗澡一边打电话,但欧洲人不是这样,欧洲人吃饭的时候专心吃饭,听音乐会的时候专心听音乐会。这两种生活工作方式恐怕都浪费了时间,但是都没有浪费生命。当他回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样就是最好的一生。什么是不虚度年华,不碌碌无为呢?上文已经提到了,浪费时间,但别浪费生命。

我是猫读后感(3)篇


非常喜欢 因为感觉自己身为读者的一切感受都被作者顾虑到了 不带我开上帝视角 也不会有作者本人价值观的投射从而对我在思考本书时的看法产生影响 在书中我体会到了自由。自由到仿佛自己和主人 寒月 迷亭 东风 独仙一起身处塌间 喝茶 吐槽 交流 给我精神上的愉悦。觉得作者是不是有分身乏术 一个人就可以进行多角度思考 如果说小说是作者创造出的人物性格上的碰撞 那此书是另类的思维碰撞。是一小章一小章的可连贯起来的哲学小故事 当然 仅当作逗闷子也不是不可以 不过总能在话语中寻找到智慧的影子。非常简单易懂的文字却蕴含着非常强大的哲学力量 这就是大神吧 当然更是老师的样子 漱石先生饱读诗书 将所有知识掰开了揉碎了 然后通过这样的小说全权传授给我们 真是非常伟大了 崇拜崇拜!还有小说里的平权 对女性的尊重 超前的思维 真是对他好感满满 非常好看的一本书 值得反复推敲 反正我是会买实体书的 还会送给小伙伴![爱心][爱心][爱心]n

现在好多人都想成为一只猫吧,爱搭不理的,偏偏又被无限宠爱,真的是被偏爱的有恃无恐。夏目漱石的这只猫,是一只善于思索、有见识、富有正义感又具有文人气质、但至死也没有学会捕捉老鼠的猫。现在这样的猫可真是少见,但不会捉老鼠倒是如出一辙。至于内容,淋漓尽致地反映了二十世纪初,日本中小资产阶级的思想和生活,尖锐地揭露和批判了明治“文明开化”的资本主义社会。两种制度的碰撞引起人们极大的不安,社会秩序的重组改变着很多的东西,人们的思想,行动,冲突在所难免,或者说不和谐。这种不和谐下,总是会催生出更多东西,活着消极或着积极,很显然,这本书是偏向于消极的。结尾处,这只极具见识的猫也在酒精的作用外,溺倒在水缸。厌世,对的,小说里明显出来的词。有时候真的很容易被这种极端的思绪所捕获,可能现在的人和以前没区别,各家有各家难念的经。也想成为一只猫,看起来好舒服。

虽然听过夏目漱石的大名,但是还不曾看过他的书,于是决定随机看一本。之所以选择《我是猫》,是倾心于以猫的视角来写人间事,我总喜欢这种不同角度的描述。说实话,我没看懂这本书,但是依然看得很开心,不是因为语言本身的妙趣横生,而是因为书里的人都太逗了。作为读书群里的共读书目,好像只有我一个人喜欢这本书,大概是翻译版本的问题吧。看之前,书友告诫我:看此书要有耐心!也许是因为这本书很像随笔,情节不怎么连贯,所以不会让人有手不释卷的冲动,可是我还是很爱。看的过程中,几乎三不五时就笑出声来,为着得到的愉悦,也要感谢这本书啊!不过越是看到后面,就越觉得沉重,那些哲理性的语言我也不是很懂,虽然有消极感,可并不会让我觉得是负能量。此书大概不适合一鼓作气看完,但是极适合每天空闲时随手翻阅。

2024推荐:《塔顶上的猫》读后感最新模板(5篇)


文字的力量是无穷的,书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生除了学习课本上的知识,还可以利用课外之余阅读经典书籍。阅读陶冶了小学生的情操,有助于理解和运用语文知识。在观看了优秀的书籍之后,心中都会感触颇多。那么,一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2024推荐:《塔顶上的猫》读后感最新模板(5篇)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

《塔顶上的猫》读后感(篇一)

最近,我到书店读了一本《笑猫日记 》系列的书,这本书的名字是――《塔顶上的猫》。我觉得这本书写得非常的好。所以写出了我的读后感。

这本书的主要内容是:笑猫和地包天(一条京巴狗)躺在草地上观察天上的一朵云流,当云流掠过公园里的一座高大的白塔时发现了一只美丽的虎皮猫在塔顶上发呆。奇怪的是:笑猫天天到公园都会看到虎皮猫在塔顶上。就是因为这只猫可以上到塔顶而引起了别的'“资格”猫的愤怒,他们用玩具枪、玩具大炮打她,但都打不下。有一天,笑猫看到中箭的虎皮猫躺在地上后,把她送往动物医院。当虎皮猫养好伤后又到塔顶上去了,在那天,她引来了许多花鹭,她走后,花鹭渐渐飞走了,人们想留住花鹭,于是放了一只金猫上去,但没用。虎皮猫再也没上去了,塔顶上再也见不到花鹭了。

只要看过《淘气包马小跳》的人都知道笑猫是谁,笑猫是马小跳的表妹杜真子养的一只猫。我很佩服杨红樱阿姨可以写出小孩和成年人都爱看的书,这将会成为小孩和成年人沟通的桥梁。我不仅读出了杨红樱阿姨写的这本书是一本有趣的故事书,还读出了杨红樱阿姨利用这个故事讽刺这个社会的黑暗,比如:虎皮猫在塔顶上发呆,而其它的猫上不去就想方设法把虎皮猫弄下来。我觉得塔顶代表一种地位,别人没有这种地位就要想办法抢走那人的地位。还有:虎皮猫在塔顶时引来了一群花鹭,她走后,花鹭渐渐飞走了,人们为了留住花鹭,竟放了一只没有生命的金猫上去。这说明人们为了达到一个目的,不择手段。我不知道杨红樱阿姨的感受是不是这样的,心得体会但这就是我读出来的感受。

我希望这个世界再也没有互相之间的勾心斗角、不择手段地争夺地位、名利和金钱……,只有互相之间的帮助和关爱!

我多么希望,世界上的所有人都能够不再虚伪,积极为他人着想,创造一个美好的世界!!!

《塔顶上的猫》读后感(篇二)

终于读完了《塔顶上的猫》。它讲的是在翠湖公园的白塔顶上出现了一只虎皮猫,它每天都在塔顶上幸福的发呆。这惹恼了一群著名的资格猫(自认为有资格上塔顶但爬不上去的猫)。它们开会咒骂、诅咒那个塔顶上的猫,只有笑猫支持那只虎皮猫。最后虎皮猫消失了,笑猫很伤心,而资格猫们却如愿以偿。

这本书里我最喜欢笑猫。因为笑猫不会嫉妒塔顶上的那只猫,它理解并在虎皮猫受伤后送它去医院。我也应该和笑猫一样,在别人表现突出的时候,不去嫉妒他、排斥他,而是向他学习,互相帮助。

《塔顶上的猫》读后感(篇三)

昨天,我读完了《塔顶上的猫》,书中的笑猫是一只不同寻常的猫,它不但很可爱,而且还会笑呢!它的主人是马小跳的表妹杜真子。马小跳是个调皮的小男孩,而杜真子是个活泼可爱、心地善良的小姑娘,她的笑猫挺有思想的,将看到、想到的东西都记了下来。瞧,它看到了一只塔顶上的猫

翠湖公园里有一座美丽的白塔,伴着第一缕春风,一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶。这可让着名的资格猫们嫉妒了、生气了,那么高的塔,它们都上不去的地方,别的猫也不准爬上去!于是它们又是开会,又是游行,可一点用也没有。虎皮猫还是每天静静地蹲在塔顶上,仰望着蔚蓝的天空,神秘而高贵。资格猫们做了什么,它一点也不在乎,倒是公园里的老鼠见了这些举动,全都乐翻了天。

我讨厌资格猫,它们本领不及别人却不努力锻炼,因为嫉妒,失去了原本的平静和快乐。我是那样的喜欢虎皮猫,它美丽、高贵、优雅,最幸福的事,就是独自在高高的塔顶上静静地发呆。原来,幸福就这么简单

《塔顶上的猫》读后感(篇四)

暑假,妈妈买了《塔顶上的猫》这本书给我看,我非常的开心。

《塔顶上的猫》讲的是,笑猫在一个不同寻常的春天,遇见了一只美丽的虎皮猫。每天,虎皮猫都会在塔顶上幸福地发呆,她是那么神秘,那么高贵,。每次见到虎皮猫,笑猫都会听见自己心跳的声音。杜真子说,笑猫恋爱了。可有一天,虎皮猫走了,笑猫很伤心。

在《塔顶上的猫》,讲的虎皮猫不爱凑热闹,有自己的思想和目标我觉得很好。那些著名的“资格猫”们都上不去白塔,就开始嫉妒,咒骂虎皮猫,可虎皮猫连看都不看它们一眼。我想到我爱凑热闹,现在看了《塔顶上的猫》才知道人不能凑热闹。

看完《塔顶上的猫》这本书,让我非常的有感悟和感想,真的是非常的有意义的书。

《塔顶上的猫》读后感(篇五)

我一口气读完了《塔顶上的猫》这本书,它让我百看不厌。

《塔顶上的猫》是一本童话故事,说的是一只会笑的猫在春天的山坡上和他的朋友地包天(一只狗)聊天时,在翠湖公园的白塔顶上发现了一只虎皮猫。因为一般的猫都爬不到塔顶上,许许多多的猫出于好奇,都想看热闹,就聚集在白塔下面眺望那只虎皮猫,几只资格猫对塔顶上的那只虎皮猫表现出了极其的不满。他们暗地里接二连三开会指责、讽刺和嫉妒塔顶上的虎皮猫,而笑猫却说:如果说我不想在塔顶上,一定不是真心话,可是,想又怎么样呢?我上不去呀!所以,那个塔顶只属于能爬的上去的猫。你们只要能爬上塔顶,那么,塔顶也可以属于你们。我认为笑猫说得很有道理,它能够实事求是的承认自己不如塔顶上的虎皮猫,而不是像资格猫们那样只会指责、讽刺其实任何事情只要努力,成功就会属于你。

这本书告诉我们:对于别人取得的成绩,要正确对待,不能嫉妒、讽刺、不服气每个人都要靠自己的努力去取得成绩,那才是真本事。如果只会嫉妒,而不努力,你永远不会品尝到成功的喜悦!

笑猫日记之会唱歌的猫读后感3篇


片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,在二丫的心里悄悄发芽,为了西门的卖报的聋哑老人,二丫拜鹩哥为师,早起晚归的练习着一句话——“晚报——商报——西南都市报。”终于,二丫梦想成真了。人们也惊喜地发现,这座城市,出现了世界上第一个会说人话的猫。圣诞夜降临了,圣诞老人在二丫的梦中,把她带到了一间陌生的病房,不久,每天深夜,那间病房中便会响起《鲁冰花》那么凄凉,那么优美,那么充满母爱的旋律,难道,那是天使在歌唱?

这本书里面的二丫让我懂得了要乐于助人,不能像招风耳一样,要用别人为自己谋取利益。


《会唱歌的猫》里面的主要人物有:二丫、鹩哥、依依、依依的妈妈、笑猫和球球老老鼠。读了这本书以后,我非常的感动!因为二丫不怕苦的拜鹩哥为师学说人话帮助翠湖公园西门的老爷爷卖报纸(老爷爷又聋又哑),又为了唤醒依依的妈妈和依依学会了唱《鲁冰花》,中间帮助翠湖公园西门的老爷爷卖报纸还学哑了喉咙,可见这只小猫多么勇敢、多么不怕苦呀!我也要学习二丫的优点:不怕苦和很勇敢!大家也来学习它吧!

这几天我都看的是《笑猫日记会唱歌的猫》,里面的故事很有趣,主题公是笑猫、二丫、依依、依依的妈妈、球球老老鼠,鹩哥。我看到最后的一个标题了,是睡美人醒来了。写的是:依依最后一次有感情的唱《鲁冰花》是这样写的:

天上的星星不说话

地上的娃娃想妈妈

天上的星星眨呀眨

妈妈的心呀鲁冰花

家乡的茶园开满花

妈妈的心肝在天涯

夜夜想起妈妈的话

闪闪的泪光鲁冰花……

等她唱完第十二次,妈妈就睁开了眼睛。妈妈看见用生命换来的孩子,孩子说:“您看这是我送您的百合。”屋里全是百合的香味。

我觉得最后一个故事告诉了我们做人要友善,就要像依依那样做,这才是最乖巧的孩子。

最新《我是猫》读后感(模板8篇)


读过了作者写的作品后,让我们学习到了很多,感悟到了很多。读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落,请阅读由读后感大全编辑为你编辑的最新《我是猫》读后感,欢迎阅读并参考!

最新《我是猫》读后感【篇1】

《我在天堂遇到猫》作者是邓秀茵。邓秀茵也曾写过《纯纯的守护你》、《记忆天使》等多部长篇小说。在20xx年,她创立了红蜻蜓团队,专门从事儿童文学创作。《我在天堂遇到猫》也是作者的主要作品之一。

《我在天堂遇到猫》讲述了主人公——柯简简托着失恋的依依堂姐之福,从假期的种种补习班、课外兴趣班、辅导班之中解脱出来,来到了“海中绿”度假村。虽然,来到了这个天堂般美丽的地方,可简简却一点儿也开心开心不起来。看着躺在床上病怏怏的依依堂姐,简简心里默默祈祷着,上天啊!快快派个天使来拯救拯救依依堂姐吧!可不一会儿,刚洗完澡的简简居然听到了依依堂姐的笑声,但刚才还伤心难过得快要死掉了的依依堂姐怎么会笑出声呢?原来是住在隔壁的大哥哥让依依堂姐重又绽放出美丽的笑容,开心的依依堂姐带着简简去山林徒步,却在路边发现了散落一地的犀鸟羽毛。简简在案发现场仔细观察,却不慎落入小溪,闯入动物天堂。

在动物天堂,简简被一只叫做娜娜的大棕熊追杀,又被一只叫做贝克汉姆的老鼠所救,来到奇幻马戏团遇到了自己孩童时的小伙伴——小猫单单。简简跟着单单去找了动物天堂最有学问的动物一只叫做帅哥的肥猪。也去了“卜一卜”占卜店中占卜回人类世界的方法。甚至去到精灵王国去拜访精灵长老。终于在线索的指引下,在最后的时间里她们又回到了马戏团找到了那只吸引她来到动物天堂的'动物,回到了人类世界!这个故事充满了想象力,让我深刻感受到简简与流浪猫单单一同度过的美好、温暖却也带着哀伤的日子。这本书我足足看了三遍,每一次看我我都默默在心里大哭一场。简简在动物天堂的最后一个晚上雷霆嘎嘎更后的决定,以及无法接受单单的死?这一章章一幕幕如同电影般在我脑海一遍又一遍的放映着。《我在天堂遇到猫》是一本值得反复阅读的好书!

最新《我是猫》读后感【篇2】

在暑假期间,我在家里坐着小床上看书,这个书名《我的儿子皮仰望天空的猫》真让我最深印象很感动!

一个名字叫快到五岁淘气小鬼的皮卡的男孩住在乡下的奶奶家,他在那儿的生活是自由而快乐的。皮卡很喜欢小动物,而且他可以捉住任何一只他够的着的蜻蜓,他还让四个姑姑给他捉,捉的满屋子都是。可不幸的是:大多数都被鸡吃了。几天后皮卡从河上救下了一只橘黄色的猫,他非常爱这只猫,便养了它,从此皮卡和这只猫形影不离。但是不幸的是还是发生了,那只猫吃了一条有毒的鱼,就昏死过去了但最后还是被皮卡的姑妈救醒了。之后皮卡还养了两只鸽子,一公一母,母鸽子生了两个蛋出了小鸽子。自从鸽子来到皮卡家,那只猫便开始仰望天空。正在一只小鸽子学飞时,猫扑了上去,鸽子便死在了猫的肚子里。为此,皮卡把它送走了。从这本书里面的故事中,我们可以看出来,皮卡虽然年龄小,但是他很喜欢小动物,他保护动物,珍惜动物,对动物有感情,对待他们,皮卡就像对待自己的兄弟姐妹一样,从不伤害他们,也不准别人伤害。比如说小鸽子被猫吃了,他非常伤心,哭了,为了让猫永远都不能再伤害小鸽子们,他就忍痛割爱,一边让姑姑们把猫送走,一边又背对着他在流泪。在橘色小猫中毒时,他就整日整夜不吃饭,不睡觉,废寝忘食的守在他身边,陪他吊水,一直到小猫慢慢睁开眼睛,缓缓地站立起来。

这本书告诉我们,要好好对待动物,保护他们,爱护他们。我喜欢这本书,不光是它的幽默,其实是它让我记起的回忆,童年记忆,童年多么美好!

最新《我是猫》读后感【篇3】

《简·爱》一书中一反传统小说中以美丽温柔的女子做主角、以浪漫凄婉的爱情经历为故事的旧格式,作者大胆地突破传统,塑造了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的传奇。

我看过的爱情小说很多,也总痴情与别人的故事,但唯独《简·爱》的故事总是让我百看不厌,每次翻开总会激情满满,思绪万千。

书中的女主——简爱是个勇敢、独立、坚强的女子。外表朴素却心思绵密,机智、敏锐,每一个眼神都具有穿透力、洞察人的内心的特质。貌似平静,但内心深处有着十分绚烂而甜蜜的幻想,有着火样的热情与如水的柔情。

简爱从小就生存在一个父母双亡,仰人鼻息的环境里,接受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的厌弃,表姐的蔑视,表哥的凌辱和暴打……这样残酷无情蹂躏是每一个孩子都无法消受的,但也许正是由于这全部,磨练了简爱无限的决心和坚强不屈的精力,一种不可打败的内在品格力量。面对这一切的一切,她,勇敢的站起来,诉说心中的不公平,控诉以恩人自居的舅妈的罪行。

在学习生活中,简爱承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简爱仍然没有自暴自弃,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

在和罗切斯特在一起时,她从不会因为自己家庭教师的身份而在罗切斯特面前感到自卑,相反的,她认为他们是平等的关系,不应该由于她是家丁,而不能遭到别人的尊重。正是因为她这颗崇高,善良,从来没有遭到世俗社会玷污的心灵深深吸引住了罗切斯特。她也被罗切斯特与众不同的气质所吸引!就这样,他们相恋了!

本来以为,她坎坷的人生就这样收获了甜美的果实,但是命运还是要考验她。

在她与罗切斯特的婚礼上,她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗,情感的痛苦毅然出走。为自己营造了一个光明的天堂。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章!

上天终于被她感动。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝,永不褪色。

简爱的一生,从幼稚到成熟;从柔弱到坚强;从懵懂到智慧,她改变了许多,成长了许多。不变的是她的反抗,她那心中的热情。她的一生也,让我们保留这不变的精神,总有一天,它会像钻石一般发出最璀璨的光。

最新《我是猫》读后感【篇4】

《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。是日本文学史上不朽的经典作品。

这本书讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,不过它死后反而得到了安息。《我是猫》不在于描写故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声……

文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去。我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,这未免太勉强。勉强硬干,因此才痛苦。无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到这里,我被震撼了。这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人知道,真可怜,猫对这个世界彻底失我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自己的想法,只是无法用我们听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命。我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都知道动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自己树立一个好榜样。让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。

最新《我是猫》读后感【篇5】

《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于19xx。是日本文学史上不朽的经典作品。

这部作品是以一位穷教师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。

《我是猫》不在于描述故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风会让你发出由衷的笑声……

它的确是十分的聪明,整个世界在他的眼睛里十分的清楚而荒唐。“世人褒贬,因时因地而不一样,像我的眼珠一样变化多端。我的眼珠可是忽大忽小,而人间的评说却在颠倒黑白,颠倒黑白也无妨,因为事物本来就有两面和两头,对同一事物翻手为云,覆手为雨,这是人类通权达变的拿手好戏。”多么辛辣的讽刺。它又是一只蠢猫,不明白吃年糕会被粘住,喝酒要喝醉,掉到缸里会淹死。

看似作者在写猫,实则在写一种社会现象。《我是猫》所处的时代恰是明治维新以后。当时资本主义思想和封建主义的思潮相冲突,猫眼中疯疯癫癫的人们在必须程度上反映了一些社会状况。《我是猫》一书描述了一群潦倒的知识分子面临新思潮既顺应又嘲笑既贬斥又无奈,惶惶不知所措,只靠插科打诨玩世不恭来消磨时光。他们时刻都在嘲笑和捉弄别人,单有时刻被命运和时代所嘲笑捉弄。

文人抱怨工资太低,无法维持生计;商人抱怨文人无用,无法创造“财富”。这种抱怨产生的结果恰恰出乎意料之外,文人会抛弃尊严,攀图商人的财産;商人也会在攀图文人的地位,一除无知庸俗的恶称。就这样,金钱估摸了生活的全部,很多事情都变得在意料之外,却仍在情理之中。

“猫”一针见血地说:“我此刻明白了使得世间一切事物运动的,确确实实是金钱。能够充分认识金钱的功用,并且能够灵活发挥金钱的威力的,除了资本家诸君之外,再没有其他的人物了。”表现作者对金钱势力和资本家的深恶痛绝。

这只可爱的猫,这只睿智的猫,极力的批判当时日本的拜金主义和丑恶的社会现象。这真是一只聪慧的猫。

最新《我是猫》读后感【篇6】

内容梗概:

夏目漱石以猫为独特的第一人称视角,写出了小猫在两年多的短暂一生中的所见所闻所感。它生来便被书生抛弃,所幸被一个中学教员收入其家,此后一直栖居于这位名叫苦沙弥的知识分子家里,直到某一天它溺水死去。这只被作者赋予灵性的有主见的小猫,刚开始还眷恋于它所在的家猫群体,后来随着见识增多,它逐渐变得与人类为伍,听人类所言,想人类所想。书中人类的对话大量引用了古今东西哲人达士的名言,处处闪射着机智和文采,嬉笑怒骂皆成文章。特别在最后一章中,作者一反前文的事无巨细、无所不谈,透过主客之口专注写起东西方价值观的问题,读后有如醍醐灌顶之感。

读后感:

作者以猫眼写人类社会,使小说得以撇开一定的社会成见,以其充满离奇的想象,鞭挞和嘲讽当时明治维新后的日本。小猫寄居的房屋里住着一个奇怪的主人,他喜欢拿着一堆晦涩难懂的书籍假装欣赏;尝试过诗歌、绘画等高雅艺术却失败;社交面极窄,左邻右里的关系都处理不好;作为英语初级教师也普普通通;他的性格固执、暴躁,却也有读书人的迂腐、怯懦。苦沙弥深受胃病所扰,与妻儿子女的关系不愠不火,由于身居陋室而又自命不凡,因此被街坊称为“本世纪难得一见的怪人”。

猫儿正是在对主人家为数不多的访客的观察和主人如何处理与外界的冲突中形成了对社会的看法。理所当然,苦沙弥所交往的都是些知识分子同学:喜爱胡诌八扯但又有一定文学素养的迷亭先生;文质彬彬,痴情艺术却纠缠于恋爱的理学士水岛寒月;话语中带有出家人的迷幻与飘逸,但却过分关注自我的八角独仙:和主人一样,他们都是在人格中充满矛盾的读书人。

放在明治维新的大背景中看,小说反映了在世风日下、人人追名逐利的社会中知识分子的无奈与彷徨。当时日本人的价值观正经受着西方的冲击:一方面,追求学问还是追求名利的问题考验着他们;另一方面,社会上富人的种种现象又刺激和嘲讽着他们。于是,他们各自形成了各自的独特性格:主人鄙视实业家,在自己的空间里固执地过着自己的生活;迷亭先生在不断地与他人胡扯聊天中得到解脱;寒月想娶实业家金田先生的女儿,但终究未能如愿;独仙先生似乎深得东方哲学观的深邃,要求自己以“消极”的方式修养心灵。

如果联系夏目漱石先生的个人经历来看,这几个在大变革环境中艰难度日的文人何似他本身呢?也许书中诸位的性格正是反映了夏目漱石内心微妙的各个方面吧。他本人幼年不幸被生父抛弃,正像小猫一出生就茕茕独立一样;而晚年死于胃溃疡,就如小说中女主人说苦沙弥“终将死于胃病”;而对东方人生观的理解与向往,他又与独仙先生有几番神似。

“一定的社会意识反映着一定的社会存在”。在经受西方思想的洗礼中,总有些敏锐的心灵忧虑着他们眼前所见到的,惋惜着他们背后所失去的。夏目漱石先生的早逝是我们的不幸,但他所遗留下来的文学瑰宝,却为一代又一代人所诵读、赞赏。

最新《我是猫》读后感【篇7】

平时无聊便会到因特网区逛逛,无意中进入了一个读书网站,里面有一篇《我是一只猫》很吸引我去注意,同时它也让我明白了许许多多做人的道理。

我们每天都背着书包去上学,勤奋求知,文中的‘‘猫’’是一只生活丰富多彩的猫。它每天都会吃许多新鲜的鱼,就像我们每天都会吃到许多晶莹剔透的米饭。但这只猫让我感兴趣的是它每天都会做许多的活儿,为自己的东西而努力奋斗,为来之不易的鱼儿倍感珍惜。就如我们现在一样,我们每天都早早起床,如饥似渴的求知,无非就是为长大的那条‘‘鱼儿’’而努力奋斗。那是一条令人充满好奇与期待,总有一天会背我们品尝得美味鱼儿。

原来猫也是热爱读书的,它每天都会看许多的经典小说。现在的社会才是真正达到‘‘读书’’的顶峰,现在满街都是大学生。博士之类的,却不能如愿以偿找到一份好工作。这也让我觉得辛酸,读大学无疑是为了照到一份好的工作,连猫儿也会读读名著,看看报纸,用智慧来充实一下自己。现在的社会竞争力那么强,不好好读书,只顾吃喝玩乐。是不是应该罚喝‘‘墨水’’呢?

猫的生活也是挺惬意的,每当院子里的化充满整个庭院,它也会欣赏花的乐趣,不让生活过得快而遗憾。其实,当我们工作,学习之余,可以通过各种方法来调节自身的压力,偶尔对事物的认知换个角度来的,原来丑小鸭也会变成美丽的白天鹅。换个角度来思考问题以及事物,总有一天,地球的陆地不也会合久必分,分久必合吗?

每当夕阳西下,猫也会三五成群地去看日落,它们确实很享受这样温和的太阳,蓝蓝的天,白白的云,天地下有许多只可爱的猫。正如我们每节课40分钟都在学习,好像猫在看日落一样,一样是生活的享受。即使读书有得有失,有乐与悲,明天不也一样和时间赛跑?夕阳即使落下,明早不也是会照样升起吗?

最新《我是猫》读后感【篇8】

我在暑假里读了一本非常精彩的书。这本书就是《我是猫》。《我是猫》这本书是夏日漱石的经典作品。这本书主要讲了这本书的主人公拟人化的“无名猫”在一次奇遇中被好心人穷教师给收留了。

在穷教师的家中这个被拟人化的猫以猫的角度观察着人们的心灵。这只爱思考又俱有绅士风度的猫儿。但是它至死也不会捕捉老鼠。在这本书中有一些比较搞笑的剧情比如说:“无名猫”刚来到穷教师被穷教师的女儿戏弄。

偷吃年糕把牙粘住了,还有穷教师的好朋友给他的搞笑偏方,比如说寒月给穷教师的治喂病篇:“每吃过一顿饭就要把吃的东西都吐出来,胃里是空的这样就不会在拉肚子了。”故事里还有很多这样的搞笑情节我就不说了。

我最喜欢这本书中的猫儿和穷教师,喜欢穷教师是因为他朴素大方,不计较。总是在别人需要帮助的时候帮助他人。喜欢猫儿是因为猫儿有一个爱思考的大脑,和一双爱观察的眼睛。这是本非常好看的书。听了我的介绍希望大家能看看这本书。

《会唱歌的猫》读后感3篇


会唱歌的猫 (一)

随着小鸟叽叽喳喳的叫声,我起床了,打开《会唱歌的猫》这本书。这本书主要讲了小猫二丫为了帮一个聋哑老人卖报,学会了吆喝;为了帮一个小女孩唤醒迷惑中的妈妈,她又学会了唱歌。当看到二丫为了学说人话,把嗓子练哑了,我仿佛也在替笑猫着急,二丫怎么办呀?而看到二丫被送到医院把嗓子治好了,我才舒了一口气。看到二丫的梦想实现了,我不禁哭了。二丫为了她的梦想,和鹩哥没日没夜的练,把嗓子练哑了。看到招风耳要把二丫带回家,我吓了一跳,要是招风耳把二丫带走了,会怎样?当看到二丫要学唱歌,我想:二丫能学会吗?看到依依的妈妈在《鲁冰花》的旋律中醒过来了,我又哭了。

二丫是个善良、聪明、坚持、不怕苦的小猫,她没有学不会就不学了,而是一直坚持,没有放弃。二丫也是个善良、爱观察的小猫。笑猫每天在西门东门进进出出,却没有发现那个卖报老人,而她却发现了。

我想我要向二丫学习,要善于观察,肯动脑筋。

会唱歌的猫读后感 (二)

周末的日子真舒服!和爸爸妈妈去喝喝早茶,和朋友们玩玩游戏,当然也少不了我最爱做的事:看闲书!最近两个周末里我都在看一本名叫《会唱歌的猫》的书。刚看到这本书封面的书名时,我感到非常的疑惑,按常规来讲,猫是绝对不可会说人话的,更不可能会唱一首像样的歌的,但是我在阅读这本名叫《会唱歌的猫》的书的过程之中,我慢慢地体会到了书名里蕴含的深刻意义。

这本书的主人公是一只叫笑猫的猫和一只叫二丫的小猫,还有一只叫鷯哥的会说话的鸟。书里主要写了在一个秋天,二丫有了一个不可思议的梦想,就是帮助一位又聋又哑的卖报老人卖报,所以,它拜了鷯哥为师傅,终于,二丫学会了说一句人话:晚报----商报----西南都市报!二丫就此走上了一段神奇的成长之旅。

读了这本书之后,我非常地同情那名又聋又哑的卖报老人,但最让我感动的是那只名叫二丫的小猫,它为了帮助那名又聋又哑的卖报老人卖报纸,不顾一切,不分昼夜地练习,结果把自己的嗓子给练哑了,但是还是被马小跳的哥哥----裴帆给治好的,因为他是一名兽医。在二丫学习人话的时候,遇到过许许多多的困难,但它从来没有放弃,所以它才能够学会说一句人话和一首歌曲。再想想我自己,却是遇到一点点小困难就放弃了,所以我很少成功。我暗暗下定决心,我要以二丫为榜样,向它学习不怕吃苦、坚持不懈的精神,不走寻常路,走出属于自己的路!

这就是我读了《会唱歌的猫》这本书的内心感受,如果你也读了这本书,会不会有跟我一样的感受呢?

会唱歌的猫读后感 (三)

《会唱歌的猫》一买来,我就如饥似渴地读起来。

这本书的主人公是一只名叫二丫的小猫,它举止优雅,在成长的过程中已经有了悲天悯人的情怀,为了帮助翠湖公园的聋哑老人卖报纸,它拜一只鹩哥为师,不分日夜地学说人话,把嗓子练哑了也不在乎,继续苦练,终于,二丫学会了叫卖报纸,每天,都早早地赶到翠湖公园的西门,帮聋哑老人卖报。

在圣诞夜里,圣诞老人走进二丫的梦里,将它带到一间病房,病房里躺着一个美丽的女人,这个女人是一个名叫依依的小女孩的妈妈,因为一场车祸,她成为了植物人,而依依每天白天都会来给她的妈妈唱《鲁冰花》以唤醒她的意识,二丫被她的歌声打动了,于是,她又和鹩哥学唱《鲁冰花》,学会以后她每天夜里都来为依依的妈妈唱歌,最后,依依的妈妈在二丫和女儿充满真情的歌声中苏醒了。

读完这本书,我明白了快乐的真谛:给别人带去快乐,自己才会真正的快乐。赠人玫瑰,手有余香。

注:精彩知识请关注

薛定谔之猫(全集) 读后感(3)篇


《薛定谔之猫》涉及到的是一个不太容易理解也不大容易证实的量子物理学推论:把一只猫放进一个不透明的盒子里,盒子里有能触动毒气释放的原子核。如果我们打开盒子会看到两种情况——活猫,或者死猫。而假如不打开盒子,猫在里面会有第三种状态:活与死的叠加状态。这个理论我不是太懂,于是也就更加好奇,我很想知道这只猫到底会是一种什么样的状态。

然而更加吸引我的是这本书的副标题——《1935-1945 我在日军战俘营的诡异经历》。侵华日军在中国大地上进行过各种惨绝人寰的实验,尤其是在战俘营的试验更是臭名昭著,日本的731部队制造了一个又一个人间地狱,其残忍程度和试验的想像力比之纳粹德国对犹太人所做的一切有过之而无不及。然而和反应犹太人集中营的文艺作品以及电影作品层出不穷不同的是,对于日军所做的一切我们知之甚少,更是很少反映这个题材。而如今有了这样一本书,而且还是和“薛定谔之猫”联系在一起的,自然会吸引人的眼球。

而整本书看下来却让人很失望。首先不是为了深刻地反映历史,而只是在进行着某种感观刺激,小说的有些情节过于离奇和诡异。当然,因为小说写的就是一个不被理解的世界,是所谓“薛定谔之猫”所处的世界,但有些事情仍然难免过于匪夷所思。而由于小说并不完整,所以我们也看不到合理的解释。而它的不完整则是让人不能接受的另一个重要原因。在看到最关键的时候,却是已经来到了书的最后远山的一切已经结束消亡,没有利益熏心嗯苏联,日本,包括危机中的中国。

不过,之所以会有悬在空中的感觉,还是因为想知道后面到底发生了什么。如果看到一半就看不下去自然不会有这种感觉。所以平心而论,作者写的还是比较吸引人。小说从技术上讲,除了语言略嫌现代化和书面化之外,人物形象的刻画、情节的构成和悬念的设置方面都还做得不错。即使是小说中屡次出现的怪物,如果作者能在后面处理得好,似乎也能自圆其说。至少我个人在阅读的过程中就已经隐隐感觉出这些“怪物”究竟是什么了。而最值得赞许的还是小说中有一种积极向上的力量。前面我把这本书和香港的三级片作了类比,说的是它的历史态度和感观刺激,但是就小说的情感来说,却要比一些打着历史剧或是爱国剧幌子的作品要严肃和热情。本书的两个主角之一是一名伪军。在以往的作品中,只要是伪军就都是彻头彻尾的亡国奴和哈巴狗,没有骨气到让人不可理解的地步。而本书对伪军的一些心理描述却让我们看到了另外一面:伪军是寄人篱下的狗,却未必永远都死心塌地。

刚看这本书真是太深的我心了n一度让我不可自拔 害怕我周围也是平行世界[允悲]n前三部非常棒 最后一部有些地方明显逻辑说不过去n也可能作者填坑太难 没关系 三叔的坑我都能等 何况这个n作者将邵德 雷子 曹正 这个合体人塑造的非常成功 人物性格非常饱满n尤其在解释为啥合体人有曹正记忆 却无曹正思维的理由n也就是书里提到的薛定谔之猫的假设 存在的第三种状态n一度让我有点惊恐(褒义)n昨天一天 我都沉醉在这本书里 舍不得放下n我会跟着书里人物思想 去分析 去观察 去理解n全程没有离开过百度[笑cry]n也因此 让我既想看又害怕 上一部给我这种感觉的是盗墓笔记n我心中的白月光n也因此让我在第一部的时候对 哑巴这个人物有好感n也可惜的是作者将这个一开始有勇有谋的人物个性n写到最后都写崩了 变得婆妈 变得无脑n甚至出场较晚的杨建的形象都比他丰满n前三部中双插叙的手法 合体人 甚至常遇春的出现 都让我眼前一亮n第四部相对来说就是差强人意了n没有解释出现平行世界 到底是毒气的原因 还是神秘机械中水源原因n以及水源逆地心引力的原因 等等n服部川八最后的深情倒戈也让我不能理解n一个帝国最锋利的刀刃就这样被你们策反了?n以及文章最后主角晕眩之后发生的事情n更让我觉得结尾的非常之仓促 非常之可惜n有一种 wtf 你逗我呢?这种感觉n但是一点一点都不妨碍这本书带给我的非常之高的阅读体验n所以我写下阅读感受 推荐给大家[心]n

刚刚看到有关搞笑诺贝尔奖,猫能否同时处于固态和液态——即使再肥的猫咪也能完全躺进一个很小盒子里,所以猫咪是是固态还是液态,还是练了“缩骨功”?来自多国研究者用流体力学分析了猫咪的状态,获得了物理学奖。

[捂脸][捂脸][捂脸]想起前些日子看完的这本薛定谔之猫,把猫放入一个密闭的有毒气的盒子里面,除了生和死这两种可能,还有第三种存在状态,不死不活的平行空间,说实话,八月份时候看完这本书,老是时不时的想起它,仿佛有一种魔力在驱使,想起满目獠牙的婴儿和趴在洞口满身结着血痂的女人,还有远山那神秘的结界,竟然都在我的梦里曾经出现过。不去想,不去探索为什么,他就是存在过。

所以呢,今天看到这个问题,猫是固态还是液态,难道是有缩骨术?很好奇的就想起了猫存在的第三种状态,哈哈哈

满纸荒唐言[捂脸]

感谢您阅读“好读后”的《《猫》读后感模板3篇》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了《猫》读后感专题,希望您能喜欢!