我想有颗星星读后感
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我想有颗星星读后感 篇1
读了《我想有颗星星》这本书，我特别佩服小公鸡卡梅利多的坚持。
卡梅利多是一只很聪明很有想法的小公鸡。他一直想有颗真正的星星，但是努力寻找也只捡到了一只海星。他身边的大人们都不相信天上有真正的星星，他们说夜晚的星光不是星星发出的，那只是天被一只大漏勺盖住了，从漏勺缝里发出的光。所以卡梅利多总是被人嘲笑，他很伤心。
后来，卡梅利多的好朋友贝里奥介绍他认识了天文学家伽利略先生，在天文学家的帮助下，卡梅利多了解了很多关于星星的知识，学会了用天文望远镜观察夜空，，还看到了真正的星星。一天晚上，有一艘外星飞船意外降落在天文学家的房子前，卡梅利多认识了一个外星人朋友小绿鸡，小绿鸡送给了他一块真正的星星的碎片，他终于有真正的星星了！
我想，卡梅利多最让我佩服的地方，不是他最后得到了真正的星星，而是在寻找星星的过程中，他一直坚持，没有放弃。他一开始连星星是什么样都不知道，还以为是海星呢，结果闹出了笑话。后来坚持寻找星星，被人嘲笑，他也没有放弃，为了了解星星，他还跟天文学家学习。这样的卡梅利多，就算没有得到星星，也让人佩服。
我想有颗星星读后感 篇2
我认真读了我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
我想有颗星星读后感 篇3
我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
我想有颗星星读后感 篇4
《我想有颗星星》这本书里讲了：从前，有一群小鸡，其中有小鸡是粉色的，它的名字叫做卡梅利多，还有一只羊。
卡梅利想要一颗星星，有一天，它在海边看见了一颗星星，他控制不住自己的心情，他轻轻的抚摸着星星，奇怪！原来星星这么软，还有股鱼腥味······“我终于找到星星了！这是我生命中最美好的一天！”他抱着星星，欢天喜地跑去告诉老朋友佩罗。“知道吗，我的小家伙，星星是不不存在的!”卡梅利多伤心极了。
小绵羊贝里奥安慰他：“别哭了，我告诉你一个秘密，我有一个朋友伽利略先生，他和你一样，每天的晚上都在看星星呢!”他们来到伽利略先生的花园，“好奇怪的家伙！他竟然从管子里看见星星。”卡梅利多无法相信。
他们跑过去问：“这管子机器真的能看见星星吗？”伽利略先生说：“当然能啦！
他们又碰见了绿色的小鸡，他们从天上来，绿色的小鸡送给了卡梅利多片金星上的碎片。
绿色的小鸡说：“这是我从天上带来的。”卡梅利多又把自己的海星给了绿色的小鸡。当绿色的小鸡要走开的时候，三个人谁也舍不得谁的分开了。
看我这本书后我学到了又有梦想就像卡梅利多一样。
我想有颗星星读后感 篇5
我读了《我想有颗星星》一书之后，深深感受到了“爱，是我们共同的心灵。爱”的深刻含义。
《我想有颗星星》主要讲了这样一个故事：小男孩和小女孩两个小男孩和一个男孩子在一起，他们在一个陌生的地方上学，但他们并不陌生。
小男孩和另一个女孩都在一个陌生的地方上学，但他们并不陌生，因为那是他们共同的心灵。小男孩是一个善良的人，他们都在一起，但他们并不陌生，因为那是他们共同的心灵。
在读完《我想有颗星星》后，我的内心深深地被这个故事深深地感动了。
这个故事中，我最敬佩的是一个女孩，她天天都不会迟到，但她从不迟到，也不会迟到，而是一直在她的眼睛里看到了一个美丽的星星。
在读这个故事的过程中，我深深地体会到了：只有用心去爱每个孩子，才能找到最适合他的学习方法。
我想有颗星星读后感 篇6
《我想有颗星星》是一本很好的书，它让我知道了一颗小小的星星是多么的骄傲和骄傲。
这个星星虽然不高大，但是却很伟大，我非常喜欢这个小星星，因为它的星星是用来做灯的，只要有一点光亮就可以把小星星做出来。
这个星星虽然不高大。但是它是一个伟大的星球，因为它是我们中国人的骄傲，它是我的骄傲，也是世界上的骄子。
小星星的名字叫做宇宙星，它有一种神奇的魔力，它不光会让我们的生活过得好吃，而且还会把我们的身体变成一颗颗星球，这颗星球的光亮，它的温暖让我们的生活变得很舒服。
这个星星虽然高大，但是它有自己的闪光点，只要有一颗小小的星星，它会把我们的身体变得很温暖，我们的生活就会很幸福。
我们现在都是小学生，我应该好好学习，长大后把这颗星星当做自己的星球一样，为国旗添光彩。在以后的学习生活中，我们要发奋学习，天天向上，让小星星更加光彩夺目。
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《我想有颗星星》读后感200字
今天我读了《我想有颗星星》，书里面讲了这样的故事，我们一起来听听吧。
有个鸡妈妈叫卡梅拉，每天早上都会带小鸡们吃早饭，然后让他们去玩荡秋千、滑滑梯、踢球、游泳，小鸡们都很开心！天黑了他们都回去了，可是鸡妈妈数着数着，33、34、35、36、37、38、39……怎么少了一只？原来又是淘气的卡梅利多不见了，妈妈特别着急，让大家都去找卡梅利多。
最后下树枝底下发现了卡梅利多，原来卡梅利多是在找星星，妈妈找到他后，很开心，然后他们就回窝睡觉了。
这个故事告诉我们，以后做什么事情，一定要先告诉大人才可以，还有就是如果自己有梦想，一定要朝着梦想的方向努力。
《我想有颗星星》读后感250字
今天我买到了一套不一样的《卡梅拉》的书，这套书是说一只叫卡梅拉多的小鸡与妹妹卡门、好朋友贝里奥的故事。书本一共有十册，其中我最是喜欢看的是《我想有颗星星》。
这本书是说卡梅利多把一颗海星误认为是天上坠落的流星，受到了许多小羊的嘲笑，只有只小羊贝里奥同情他，这时，一个“鸡窝”从天而降，让它们又认识了外星鸡塞勒斯，他是一只火星小鸡，并给了他一块金星上的碎片，他终于拥有了一颗星星。
在生活中，我要学习卡梅利多百折不挠、坚定不移的意志，我也要学习贝里奥关心他人的无私奉献精神，把它们当成我奋斗的目标与榜样 。
《我想有颗星星》读后感400字
太阳快要下山了，小鸡们抓紧时间再玩一会。今天到此为止，该睡觉了。卡梅拉喊到。小鸡们排着队回家，1、2、338、39，还缺一只。她知道是卡梅利多，她说：小心，卡梅利多被狐狸吃了。卡梅利多知道，妈妈在吓唬他。
又一颗星星飞过，卡梅利多欢呼着跑去，看到星星正躺在沙滩上。他高兴的把星星带回家，佩罗却告诉他只是一个海星!卡梅利多很伤心。
与此同时，在太空中
老师，我想上厕所，憋不住了!
不能再等吗?好吧，就在地球上停一会。
飞船降落了，一群绿色的，长了牙的鸡，都冲了出来。
这一切被卡梅利多看见了，他好奇又小心翼翼地登上飞船，轻声问：有人吗?他看到一只小鸡，你好，我叫卡梅利多。你好，我叫塞勒斯。
塞勒斯带卡梅利多参观了飞船，最后，他对卡梅利多说，他必须带走一些东西离开，于是卡梅利多把海星送给了他。塞勒斯请给卡梅利多一颗真的星星作为回报!
卡梅利多开心极了，他的愿望终于实现了!
这真是一个有趣故事!
我想有颗星星读后感600字
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学会读书，便是点燃火炬。读完作品之后，不妨用笔把这些感悟记下来。读后感应该含着深刻的感情。你是否在搜索作品读后感的文案模板呢？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“我想有颗星星读后感”，还请你收藏本页以便后续阅读。
我想有颗星星读后感
我读了卡梅利多系列丛书《我想有颗星星》，可有意思了，小鸡卡梅利多和绵羊贝里奥去伽利略先生那里看星星，它们看累了趴在桌下面睡着了，忽然，从天上掉下来一个大火球一样的东西把它们惊醒了，从里面下来好多长着牙齿的小绿鸡，卡梅利多和贝利奥走进大火球，里面有好多新奇古怪的东西是他们从来没有见过的，在里面认识了小绿鸡赛勒斯特，它们成了好朋友，最后临别时小绿鸡塞勒斯特送给卡梅利多一颗真正的星星，而卡梅利多也送给塞勒斯特一颗大海里的海星，它们拥抱告别。
卡梅利多很伤心，只有贝里奥来安慰他，他们一起去找天文学家用望远镜看天上的星星，能看到真正的星星。他们又遇到了另一个星球上的小绿鸡，看见他正在哭泣，原来他是因为一个人而哭泣，他们介绍了自己，最后他们成了朋友。小绿鸡让他们看了自己在天空拍的照片，并将金星上的碎片给了他们，他们终于摸到了星星。
我们要学习小鸡卡梅利多勇于探索，坚持不懈，善于想象的精神，不放弃自己的理想，最后理想成为了现实。
这个故事告诉我们不管做什么事情都要报有执着的信念，象卡梅利多那样执着追求它的梦想，最后终于得到想要的星星。
我想有颗星星读后感分享500字精选
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阅读所有的优秀名著就像与过去时代那些最高尚的人物进行交谈。阅读完作者写的作品后，我有很多心得和感悟想要记录。写读后感不需要用太多笔墨赘述原文，而是要表达自己的思考。一篇好的作品应该有哪些要素？为此，栏目小编特意呈上“我想有颗星星读后感分享”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我想有颗星星读后感分享【篇1】
我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
我想有颗星星读后感分享【篇2】
读了不一样的卡梅拉《我想有颗星星》这本书之后，我知道卡梅利多非常想拥有一颗星星，但是它在沙滩上捡到的星星不是天上的星星，而是海里的星星。于是它的好朋友小绵羊贝里奥就带着卡梅利多去找天文学家。贝里奥告诉卡梅利多，从天文望远镜里看天上的星星，就可以看出星星的样子。正在这时，另一个星球中的小绿鸡也在太空中看着我们的星球。后来，奇怪的事情发生了，卡梅利多和贝里奥发现了小绿鸡的飞船来到了我们的星球，它们看见有一只小绿鸡正在哭泣。卡梅利多向小绿鸡介绍了自已的名字，原来小绿鸡是因为自已一个人而哭泣的，后来它们成为了朋友。小绿鸡打开了它们在天空上拍的照片给卡梅利多和贝里奥看，正在这时小绿鸡的朋友来了，它们要一起回家了。三个好朋友依依不舍，流下了眼泪。
我多么想变成一颗星星啊！成为它们的好朋友，让它们不再分别，不再流泪，让它们一起在我的星球上玩耍，实现卡梅利多的愿望！
我想有颗星星读后感分享【篇3】
从好朋友那借了一本书，是法国的一个作家写的，名字是《我想有颗星星》，回到家我就迫不及待的看了起来。
这本书描写的'是一只小鸡，他叫卡梅利多，他一直想有一颗星星。有一天，卡梅利多看见有一颗流星掉进了森林，他赶紧跑去寻找，结果在沙滩上看到了它，他兴奋的抱着星星跑去告诉他的伙伴们，哈哈哈，这哪是什么星星，这只是一只海星，大家都在笑他。他伤心极了，小绵羊就带着他去找伽利略先生，一个著名的天文学家。卡梅利多从伽利略先生的天文望远镜里看到了清晰的美丽星空，看着看着就睡着了。突然被一声巨响震醒了，原来是一个大火球从天上掉了下来，里面下来很多绿色的长牙齿的小鸡，有一只叫塞勒斯特，最后和卡梅利多成了好朋友，她说她们是从星球上下来的，跟着老师游览各种星球。分手时卡梅利多把海星送给了她，她则送给卡梅利多从金星上带来的金片。卡梅利多终于实现了自己的愿望，他摸到了星星。
看完这本书，我觉得只要有梦想，不要放弃，去努力去奋斗就会实现！
我想有颗星星读后感分享【篇4】
读了《我想有颗星星》这本书，我特别佩服小公鸡卡梅利多的坚持。
卡梅利多是一只很聪明很有想法的小公鸡。他一直想有颗真正的星星，但是努力寻找也只捡到了一只海星。他身边的大人们都不相信天上有真正的星星，他们说夜晚的星光不是星星发出的，那只是天被一只大漏勺盖住了，从漏勺缝里发出的光。所以卡梅利多总是被人嘲笑，他很伤心。
后来，卡梅利多的好朋友贝里奥介绍他认识了天文学家伽利略先生，在天文学家的帮助下，卡梅利多了解了很多关于星星的知识，学会了用天文望远镜观察夜空，，还看到了真正的星星。一天晚上，有一艘外星飞船意外降落在天文学家的房子前，卡梅利多认识了一个外星人朋友小绿鸡，小绿鸡送给了他一块真正的星星的碎片，他终于有真正的星星了！
我想，卡梅利多最让我佩服的地方，不是他最后得到了真正的星星，而是在寻找星星的过程中，他一直坚持，没有放弃。他一开始连星星是什么样都不知道，还以为是海星呢，结果闹出了笑话。后来坚持寻找星星，被人嘲笑，他也没有放弃，为了了解星星，他还跟天文学家学习。这样的卡梅利多，就算没有得到星星，也让人佩服。
我想有颗星星读后感分享【篇5】
寒假，我和孩子共同阅读了不一样的卡梅拉2《我想有颗星星》这本书。
故事描写了小鸡卡梅利多在沙滩上捡到了一颗海星，欢天喜地地跑去告诉朋友说自己捡到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊贝里奥来安慰卡梅利多，然后它们来到天文学家伽利略的花园，伽利略给卡梅利多和贝里奥用望远镜看星星，最后它们看到一群从金星上下来的小绿鸡，它们跟其中一只小绿鸡交了朋友。小绿鸡要走了，卡梅利多送小绿鸡一颗海星，小绿鸡送它们一块金星上的碎片。卡梅利多拿着金星上的碎片说：“我摸到星星了。”
读完故事后我告诉孩子我们不应该向嘲笑卡梅利多的小白羊学习，因为如果老是嘲笑别人的话，不但你跟别人交不上朋友，而且好朋友也会因为这样越来越少。我们要学习小鸡卡梅利多善于观察，喜欢想象，勇于探索的精神，虽然被别人嘲笑了，还是不放弃自己的理想，最后终于实现了愿望。
我想有颗星星读后感分享【篇6】
今天，我读了不一样的卡梅拉2《我想有颗星星》这本书。
故事描写了小鸡卡梅利多在沙滩上捡到了一颗海星，欢天喜地地跑去告诉朋友说自己捡到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊贝里奥来安慰卡梅利多，然后它们来到天文学家伽利略的花园，伽利略给卡梅利多和贝里奥用望远镜看星星，最后它们看到一群从金星上下来的小绿鸡，它们跟其中一只小绿鸡交了朋友。小绿鸡要走了，卡梅利多送小绿鸡一颗海星，小绿鸡送它们一块金星上的碎片。卡梅利多拿着金星上的碎片说：“我摸到星星了。”
我们要向小白羊贝里奥学习，在别人嘲笑卡梅利多的时候，贝里奥却没有嘲笑卡梅利多。我们不应该向嘲笑卡梅利多的小白羊学习，因为如果老是嘲笑别人的话，不但你跟别人交不上朋友，而且好朋友也会因为这样越来越少。我们要学习小鸡卡梅利多善于观察，喜欢想象，勇于探索的精神，虽然被别人嘲笑了，还是不放弃自己的理想，最后终于实现了愿望。
我想有颗星星读后感分享【篇7】
《我想有颗星星》这本书里讲了：从前，有一群小鸡，其中有小鸡是粉色的，它的名字叫做卡梅利多，还有一只羊。
卡梅利想要一颗星星，有一天，它在海边看见了一颗星星，他控制不住自己的心情，他轻轻的抚摸着星星，奇怪！原来星星这么软，还有股鱼腥味······“我终于找到星星了！这是我生命中最美好的一天！”他抱着星星，欢天喜地跑去告诉老朋友佩罗。“知道吗，我的小家伙，星星是不不存在的!”卡梅利多伤心极了。
小绵羊贝里奥安慰他：“别哭了，我告诉你一个秘密，我有一个朋友伽利略先生，他和你一样，每天的晚上都在看星星呢!”他们来到伽利略先生的花园，“好奇怪的家伙！他竟然从管子里看见星星。”卡梅利多无法相信。
他们跑过去问：“这管子机器真的能看见星星吗？”伽利略先生说：“当然能啦！
他们又碰见了绿色的小鸡，他们从天上来，绿色的小鸡送给了卡梅利多片金星上的碎片。
绿色的小鸡说：“这是我从天上带来的。”卡梅利多又把自己的海星给了绿色的小鸡。当绿色的小鸡要走开的时候，三个人谁也舍不得谁的分开了。
看我这本书后我学到了又有梦想就像卡梅利多一样。
我想有颗星星读后感分享【篇8】
我认真读了我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
最新的我想有颗星星读后感400字系列
常言道“学而不思则罔，思而不学则殆”。作品中的相关情节，读了以后让人不断地回味！不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，就会写出不同的读后感。那我们应该如何来写一篇打动人心的作品读后感呢？以下是编辑为大家整理的“最新的我想有颗星星读后感 ”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
最新的我想有颗星星读后感【篇1】
寒假里，我读了一本故事书，故事书的名字叫《我想有颗星星》。
故事里讲的是：晚上小公鸡卡梅利多看见一颗流星坠落在灌木丛中，它赶快顺着流星坠落的方向去寻找。它来到了沙滩上，发现沙滩上有一颗海星，它以为是星星，高兴极了。长嘴鸟佩罗说：“这不是星星，这是海星，星星是不存在的。”卡梅利多伤心极了，这时，小绵羊贝里奥跑过来对卡梅利多说：“我和你一起去找星星吧。”它们来到天文学家伽利略的家里，通过天文望远镜看到天空中有好多星星。突然，有一架飞船来到了这里，飞船上走下了许多小绿鸡，它们和小绿鸡塞勒斯成了好朋友。不一会儿，塞勒斯坐着飞船又飞走了，卡梅利多看着远去的飞船也想去天上摘星星。
看过这个故事后，我多么想坐飞船去太空摘星星啊！怎样才能摘到星星呢？我认为只有好好学习，掌握更多的科学文化知识，才能去探索宇宙、开发宇宙，这样就能摘到星星了。
最新的我想有颗星星读后感【篇2】
我认真读了我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
最新的我想有颗星星读后感【篇3】
从好朋友那借了一本书，是法国的一个作家写的，名字是《我想有颗星星》，回到家我就迫不及待的看了起来。
这本书描写的'是一只小鸡，他叫卡梅利多，他一直想有一颗星星。有一天，卡梅利多看见有一颗流星掉进了森林，他赶紧跑去寻找，结果在沙滩上看到了它，他兴奋的抱着星星跑去告诉他的伙伴们，哈哈哈，这哪是什么星星，这只是一只海星，大家都在笑他。他伤心极了，小绵羊就带着他去找伽利略先生，一个著名的天文学家。卡梅利多从伽利略先生的天文望远镜里看到了清晰的美丽星空，看着看着就睡着了。突然被一声巨响震醒了，原来是一个大火球从天上掉了下来，里面下来很多绿色的长牙齿的小鸡，有一只叫塞勒斯特，最后和卡梅利多成了好朋友，她说她们是从星球上下来的，跟着老师游览各种星球。分手时卡梅利多把海星送给了她，她则送给卡梅利多从金星上带来的金片。卡梅利多终于实现了自己的愿望，他摸到了星星。
看完这本书，我觉得只要有梦想，不要放弃，去努力去奋斗就会实现！
最新的我想有颗星星读后感【篇4】
读了不一样的卡梅拉《我想有颗星星》这本书之后，我知道卡梅利多非常想拥有一颗星星，但是它在沙滩上捡到的星星不是天上的星星，而是海里的星星。于是它的好朋友小绵羊贝里奥就带着卡梅利多去找天文学家。贝里奥告诉卡梅利多，从天文望远镜里看天上的星星，就可以看出星星的样子。正在这时，另一个星球中的小绿鸡也在太空中看着我们的星球。后来，奇怪的事情发生了，卡梅利多和贝里奥发现了小绿鸡的飞船来到了我们的星球，它们看见有一只小绿鸡正在哭泣。卡梅利多向小绿鸡介绍了自已的名字，原来小绿鸡是因为自已一个人而哭泣的，后来它们成为了朋友。小绿鸡打开了它们在天空上拍的照片给卡梅利多和贝里奥看，正在这时小绿鸡的朋友来了，它们要一起回家了。三个好朋友依依不舍，流下了眼泪。
我多么想变成一颗星星啊！成为它们的好朋友，让它们不再分别，不再流泪，让它们一起在我的星球上玩耍，实现卡梅利多的愿望！
最新的我想有颗星星读后感【篇5】
寒假，我和孩子共同阅读了不一样的卡梅拉2《我想有颗星星》这本书。
故事描写了小鸡卡梅利多在沙滩上捡到了一颗海星，欢天喜地地跑去告诉朋友说自己捡到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊贝里奥来安慰卡梅利多，然后它们来到天文学家伽利略的花园，伽利略给卡梅利多和贝里奥用望远镜看星星，最后它们看到一群从金星上下来的小绿鸡，它们跟其中一只小绿鸡交了朋友。小绿鸡要走了，卡梅利多送小绿鸡一颗海星，小绿鸡送它们一块金星上的碎片。卡梅利多拿着金星上的碎片说：“我摸到星星了。”
读完故事后我告诉孩子我们不应该向嘲笑卡梅利多的小白羊学习，因为如果老是嘲笑别人的话，不但你跟别人交不上朋友，而且好朋友也会因为这样越来越少。我们要学习小鸡卡梅利多善于观察，喜欢想象，勇于探索的精神，虽然被别人嘲笑了，还是不放弃自己的理想，最后终于实现了愿望。
我想有颗星星读后感分享400字(模板5篇)
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？以下“我想有颗星星读后感分享400字(模板5篇)”由小编为大家收集整理，不妨参考一下。希望你喜欢！
我想有颗星星读后感分享 篇1
《我想有颗星星》是一本很好的书，它让我知道了一颗小小的星星是多么的骄傲和骄傲。
这个星星虽然不高大，但是却很伟大，我非常喜欢这个小星星，因为它的星星是用来做灯的，只要有一点光亮就可以把小星星做出来。
这个星星虽然不高大。但是它是一个伟大的星球，因为它是我们中国人的骄傲，它是我的骄傲，也是世界上的骄子。
小星星的名字叫做宇宙星，它有一种神奇的魔力，它不光会让我们的生活过得好吃，而且还会把我们的身体变成一颗颗星球，这颗星球的光亮，它的温暖让我们的生活变得很舒服。
这个星星虽然高大，但是它有自己的闪光点，只要有一颗小小的星星，它会把我们的身体变得很温暖，我们的生活就会很幸福。
我们现在都是小学生，我应该好好学习，长大后把这颗星星当做自己的星球一样，为国旗添光彩。在以后的学习生活中，我们要发奋学习，天天向上，让小星星更加光彩夺目。
我想有颗星星读后感分享 篇2
今天，我读了不一样的卡梅拉2《我想有颗星星》这本书。
故事描写了小鸡卡梅利多在沙滩上捡到了一颗海星，欢天喜地地跑去告诉朋友说自己捡到了星星。很多朋友都嘲笑卡梅利多傻，只有小白羊贝里奥来安慰卡梅利多，然后它们来到天文学家伽利略的花园，伽利略给卡梅利多和贝里奥用望远镜看星星，最后它们看到一群从金星上下来的小绿鸡，它们跟其中一只小绿鸡交了朋友。小绿鸡要走了，卡梅利多送小绿鸡一颗海星，小绿鸡送它们一块金星上的碎片。卡梅利多拿着金星上的碎片说：“我摸到星星了。”
我们要向小白羊贝里奥学习，在别人嘲笑卡梅利多的时候，贝里奥却没有嘲笑卡梅利多。我们不应该向嘲笑卡梅利多的小白羊学习，因为如果老是嘲笑别人的话，不但你跟别人交不上朋友，而且好朋友也会因为这样越来越少。我们要学习小鸡卡梅利多善于观察，喜欢想象，勇于探索的精神，虽然被别人嘲笑了，还是不放弃自己的理想，最后终于实现了愿望。
我想有颗星星读后感分享 篇3
我读了《我想有颗星星》一书之后，深深感受到了“爱，是我们共同的心灵。爱”的深刻含义。
《我想有颗星星》主要讲了这样一个故事：小男孩和小女孩两个小男孩和一个男孩子在一起，他们在一个陌生的地方上学，但他们并不陌生。
小男孩和另一个女孩都在一个陌生的地方上学，但他们并不陌生，因为那是他们共同的心灵。小男孩是一个善良的人，他们都在一起，但他们并不陌生，因为那是他们共同的心灵。
在读完《我想有颗星星》后，我的内心深深地被这个故事深深地感动了。
这个故事中，我最敬佩的是一个女孩，她天天都不会迟到，但她从不迟到，也不会迟到，而是一直在她的眼睛里看到了一个美丽的星星。
在读这个故事的过程中，我深深地体会到了：只有用心去爱每个孩子，才能找到最适合他的学习方法。
我想有颗星星读后感分享 篇4
寒假里，我读了一本故事书，故事书的名字叫《我想有颗星星》。
故事里讲的是：晚上小公鸡卡梅利多看见一颗流星坠落在灌木丛中，它赶快顺着流星坠落的方向去寻找。它来到了沙滩上，发现沙滩上有一颗海星，它以为是星星，高兴极了。长嘴鸟佩罗说：“这不是星星，这是海星，星星是不存在的。”卡梅利多伤心极了，这时，小绵羊贝里奥跑过来对卡梅利多说：“我和你一起去找星星吧。”它们来到天文学家伽利略的家里，通过天文望远镜看到天空中有好多星星。突然，有一架飞船来到了这里，飞船上走下了许多小绿鸡，它们和小绿鸡塞勒斯成了好朋友。不一会儿，塞勒斯坐着飞船又飞走了，卡梅利多看着远去的飞船也想去天上摘星星。
看过这个故事后，我多么想坐飞船去太空摘星星啊！怎样才能摘到星星呢？我认为只有好好学习，掌握更多的科学文化知识，才能去探索宇宙、开发宇宙，这样就能摘到星星了。
我想有颗星星读后感分享 篇5
我认真读了我读了《我想有颗星星》这本书，觉得这本书很好看，是因为卡梅利多她会做自己想做的事，她每一天想做什么事，她都会去自己去做。但是有一点她不太听妈妈的话是不对的。
她好奇心很强，她看到了一颗流星，于是她就追着流星跑，因为她从来没有见过星星，就把一颗海星当成流星了，结果被朋友嘲笑了，她就坚持一定要找到星星，证明给大家看，世界上是有星星的。她就和好朋友一起去拜访天文学家伽利略先生。
她不仅非常勇敢，还非常有礼貌，还很乐于助人，敢于提问别人不敢问的问题，她很羡慕伽利略大科学家！而她遇到的太空小绿鸡也很友好，送给了她金星上的碎片，她终于摸到了星星！
第二次她看到流星的时候，她没有去追，而是许了个愿望，天空上的星星就连成了小绿鸡的样子，这表示她们是对非常好的朋友！
外号像颗怪味豆读后感500字汇总
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友。我们认真阅读了作品，对于其中的情节描述都留下了深刻的印象。此时可以用读后感的方式将自己的所思所想写出来，一篇优秀的作品读后感该由谁去评价呢？下面是小编精心为你整理的“外号像颗怪味豆读后感”，相信一定会对你有所帮助。
外号像颗怪味豆读后感(篇1)
自从我读了《外号像颗怪味豆》这本书后，我意识到宽容可以化解一切。拥有宽容之心的人，就得于拥有了快乐，拥有了全世界，所以我们应该学会宽容。
我还从这篇文章中感悟到，不能因为别人的外表不好看，而对别人进行嘲笑和讽刺。这种做法是对他人的侮辱。因为每个人都不可能是完美无瑕的，都会有缺点，所以不可以拿他人的缺点来寻开心。
这本书的第二个故事《月亮忘记了》真是让我感动，随着时间流逝，胡晶晶对张小伟的好感就像被一阵风吹散了，不见了踪影，连月亮也忘记了那些事，只留下谈谈的痕迹。我们现在还是学生，应该以学习为主，感情问题对我们来说还太早。如果像大人那样去谈恋爱，结局会是互相伤害，最后连友情也保不住。如果你想和他保持友好关系，你可以找他说笑聊天，做那种既亲密又保持一定距离的朋友，只有这样，才可以让彼此不互相伤害。
外号像颗怪味豆读后感(篇2)
有一天，妈妈带我去新华书店买书，在好多书中，我发现了《外号像颗怪味豆》这本书，我很喜欢这本书，我让妈妈帮我买了这本书。
这本书主要写了一个叫陈佳佳的女生，她在一个外号满天乱飞的班级中，每个人都有各自的外号，尤其她的外号最多。因为她长得胖、长得不好看。所以大家都叫她肥肥、肥妹、陈减减。她觉得很孤单很伤心。她的妈妈长得很好看，可是看到自己的女儿长得那么肥胖，于是她的妈妈每天都强迫她。直到有一天，她认识了一个叫小龙的小男孩，他长得很文静，说起话来像女孩子。大家都说他不应该叫小龙，应该叫小龙，应该叫小龙女，但是他一点也不生气，让陈佳佳知道自己快乐就行。
读完这本书，让我知道了不管在什么时候，都要有一颗宽容的心，对待别人不要那么苛刻，因为别人都不可能长得是那么完美无瑕的，所以不要对长的不好看的人进行嘲笑，因为我们不能伤害他们的心灵，使他们产生自卑。
下面我给大家推荐一点好内容，“一点也不错，”我自言自语地对自己说：“不但要在艺术节上加油，在很多方面，陈佳佳，你都要加油哦！
希望大家能看看这本书。
外号像颗怪味豆读后感(篇3)
不久前，作家伍美珍来我校开展读书报告会，并开展了买书的活动。在茫茫书海中，我挑中了《外号像颗怪味豆》和《没有秘密长不大》。读完后，令我深有感触。
《外号像颗怪味豆》主人公叫陈佳佳。在他们班每个人都有自己精彩有趣的外号。而陈佳佳却不喜欢自己的外号。因为她的胖和懒，同学们都排斥她，妈妈也总是逼迫她减肥。直到她在补习班遇见了善意男生小龙后，才知道自己的不快乐是因为自己的小心眼和敏感。
读了《外号像颗怪味豆》后，我觉得假如你对自己的绰号反感、厌恶，那一定是因为在平时，同学眼里的你有很多的缺点，让人感到讨厌。若是你想改变自己的绰号，无疑只能改变自己的恶习，改变自己的作风。在以前，我也有不雅的外号，它真得像怪味豆一样，一会让人喜，一会让人忧，一会让人苦，一会让人怒。只要有人带着讽刺的感觉叫我的外号，我必定会冲着那个人大吼大叫。而那几个叫我绰号的人看见我气的面红耳赤，又笑着跑出去玩了。一学期以后，我决堤不再理会他们的冷嘲热讽。当他们又一次叫我绰号时，我还是忍着，继续顾自己看书。那些故意喊我绰号的人看见我还是悠闲自得地呆在位置上时，气得面红耳赤的人成了他们。本来我还很纳闷呢，不过看完这本书后我才知道他们要故意叫我外号只想看我生气。
看了《外号像颗怪味豆》后，我最大的收获是两点：不要随便给别人取外号，这是把自己的快乐建立在别人的痛苦上；先要改变自己的绰号，只能先改变自己。
外号像颗怪味豆读后感(篇4)
这几天，我读了几本阳光姐姐伍美珍写的书，它们使我明白了许多道理。我印象最深的一本书是《外号像颗怪味豆》。
读完后，我深有感触，同学之间都爱起外号，虽然只是开个玩笑而已，可是，如果是取笑别人的缺陷，就会伤了别人的自尊心。就像陈佳佳，别人叫她肥肥、肥妹、除减减……这多伤她自尊心啊！虽然起外号的同学没有恶意，可是那位同学不应当用外号伤她的自尊心啊！
另外，我们之间要学会宽容。当明白同学没有恶意时，就应像书里的小龙一样，别人叫他小龙女，他也只是笑笑，从不往心里去。平时，起外号表达的是善意，是因为亲昵才叫对方外号的，就像昵称一样。
外号就像一颗怪味豆，放进嘴里时，味道怪怪的，嚼一下，满口香味；外号就像一颗怪味豆，有酸、甜、苦、辣、咸等各种味道，多彩又丰富。
外号像颗怪味豆读后感(篇5)
暑假里，我读了一本很有趣的书，《外号像颗怪味豆》，很贴近我们班里现在的情况，所以，我一口气儿把它读完了。
这是一个外号满天乱飞的班级，每个人都有自己精彩的外号，互相开着玩笑。但是，班里的女生陈佳佳却因为自己长得太一般，体重太胖而被同学冷落了，同学们都排斥她，妈妈也总是逼迫她和嘲笑她。自从她在兴趣班上遇到一个有善意的男生小龙之后，才知道自己的不快乐是来自她的自私，和对同学的不友善。
在一个偶然的机会，陈佳佳在班里的联欢会上展示了自己的才艺单簧管，赢得了同学们的阵阵掌声和人见人逃四人组的友谊。她突然发现和同学相处融洽并不困难，首先，你只要把自己融入进去，就会有意想不到的乐趣。
对同学怀有一颗宽容、友善、大度的心，相信你和每一位同学都会成为好朋友。合上这本书，把它放到那排整齐的书架上，真是受益匪浅。帮助别人，快乐自己！
外号像颗怪味豆读后感(篇6)
我今天读了《外号像颗怪味豆》，我认为叫别人外号是不好的。
这是一个外号满天飞的班级，每个人都有着各自精彩的外号，平时大家总喜欢喊着别人的外号，相互开着玩笑。但是，女生陈佳佳却感到落落寡欢。她觉得自己的外表很胖，不好看！所以同学们排斥她。妈妈也是总是很痛恨她的胖，老是在她吃东西或躺在沙发上看电视的时候冷言冷语地打击。在班级里叫胖女孩陈佳佳的外号有肥猪、肥肥、肥妹、除减减......(好一大串)。他们不知道在班级里乱叫外号，有会多伤女孩陈佳佳的心啊!
这使我想到了我的妈妈也很喜欢叫我的外号，我虽然不喜欢可是我知道这是妈妈对我的爱的呢称，所以我能快乐接受并享用！但是班级里也有一些同学之间互相取外号叫着来取乐，互相开着玩笑。现在我看完这文章感触很深，知道了这是一个非常不好的习惯，也是一种对别人不尊重的举动。
在这里我要建议各位同学和告诫自己不要随便给别人乱取外号哦，要不别人会伤心的！
外号像颗怪味豆读后感(篇7)
自从我读了《外号像颗怪味豆》这本书之后，我意识到宽容可以化解一切纠纷。拥有宽容之心的人们，就等于拥有了快乐，拥有全世界，所以我们应该要学会宽容。
我还从这篇文章中感悟到，不能因为别人外表不好看而对别人进行嘲笑和讽刺。这种是对他人的侮辱。不要以为别人不好而进行嘲笑，这种是不行的，因为每个人都不可能是完美无瑕的，都是有缺陷的，都会有瑕疵的，所以不要拿他人的缺陷而开玩笑。
这本书的第二个故事《月亮忘记了》真是让我感动，随着时间的流逝，胡晶晶对张晓伟的好感就像一阵风被吹散了，不见踪影了，就连月亮都已经忘记了那些往事，只留下淡淡的痕迹。我们现在还是学生，应该以学习为主，感情问题对我们来说还太早。如果像大人那样去谈恋爱，结局会是相互伤害，最后连友情都保不住。如果你想和他保持一辈子的好友关系你可以找他说笑，聊天，一起学习，做那种既亲密又保持一定距离的好朋友，只有这样才能彼此不伤害。
通过《外号像颗怪味豆》这本书，真让我学会了不少啊：我们应该怀有一颗宽容的心，去对待身边的每一个人，这样，快乐就无处不在了；现在我们的年纪还小，目标是好好学习，而不是做大人所做的那种事情，我们和同学之间要永远的保持距离，一起上课，一起读书，快快乐乐地成长。
外号像颗怪味豆读后感(篇8)
今年，我过了一个欢乐而有意义的暑假。因为，在这个暑假里，我读了许多有意义的书。而在这些书里，令我受益匪浅的就是这本《外号像颗怪味豆》了。
这本书之所以令我欣赏，因为这跟这本书的主人公差不多，也有一段特殊的经历。
我的姓（史）很异常，走到哪里都会带来一串异常的外号。无论是在校田径队，还是在自我班里，同学们总是拿我玩笑。我十分生气，可是做为班干部，要为同学们树立好形象。所以总是默默忍受着……
自从读了这本书，我的心境立刻阴转晴，因为它让我懂得了宽容。同学给你起外号因为同学们对你很友好，所以不要放在心上。
阳光姐姐写的这三本书我都读完了，她写出了我们小学生真正的感受，为我们打开了“心灵之窗”在以后的学习生活中，忘掉烦恼，和同学们一齐欢乐地学习。
[参考]我的同桌班长读后感范文600字汇总
在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。不少人看完作者的作品后都能从中收获很多，为了把这份触动变成永恒，就需要用文字来记录了，写作品读后感时有什么我们应该格外注意的地方吗？下面是读后感大全为大家整理的“我的同桌班长读后感范文”，欢迎你阅读与收藏。
我的同桌班长读后感范文(篇1)
暑假里，妈妈给我买了一本《我的同桌是班长》，这本书内容幽默搞笑，看完这本书，让我心情舒畅。
这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热，被老师安排和班长坐在一起，因为他的同桌是班长，他就感到自己时时受到班长的监视和限制，而且每次发生冲突时，他都觉得老师在包庇班长，所以，他想尽了一切办法，企图收买或者制一服班长，让班长服从他，结果不但没有收买、制一服班长，还天天被老师训斥一通，把教室里弄得鸡飞狗跳，无一安宁之日。
我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭，他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的，是对他有好处的，杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点，才能让自己不断进步。读了这本书，也联想到了我自己的班级，也会有这样调皮的同学，我非常喜欢这本书，同时也让我明白：不管在在今后的学习还是生活当中，我们应该善于发现别人的优点和长处，和自己的不足之处，多帮助身边的同学，自己也要做到取长补短。学会一团一结同学，要有一颗宽容感恩的心，真诚对人，这样我们的生活才会精彩无限，生活和学习才会有滋有味！
同学们，你们也来读读这本书吧！
我的同桌班长读后感范文(篇2)
为了敷衍作业暑假，我读了一本书《我的同桌是班长》。
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的心爱的、英勇、正派的小男孩，由于和班长蔡专心是同桌，时间感觉到自己处处遭到监督和约束，并且每次和蔡专心发生冲突，他总觉得教师在庇护班长，有种遭到不公正待遇的感觉。为了争夺自己的利益，显现自己小男子汉的威严，所以他想尽了一切办法，软硬兼施，妄图收购或制服班长，成果搞得班里鸡犬不宁，不得安定。教师有时分也不知该怎么抵挡这个处处调皮捣蛋的差同学。
其间“看电视”这一个情节给我留下了很深的形象。杨自热被答应观看《升学攻略》，虽然他不愿意看，可是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名女生，最终才理解本来这个女孩不是北大的学生，而是在此清扫图书馆的，她说的话笑料百出。我看了今后，忍不住哈哈大笑。有一次，杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧！他们一玩儿便是几个小时，甚至连回家都忘了！看了这一部分，我觉得杨自热是一个十分爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王——蔡专心过生日的时分，杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢，我觉得他仍是有爱心的，可是蔡专心却不承受，这时我觉得杨自热还挺不幸的呢！
我以为，好动好玩好说关于杨自热这样的男孩来说，往往是发自天分，所以不能因此而轻视他们。还有，象他这样“捣蛋包”身上往往具有许多乖学生身上不具有的长处，所以作为同学，咱们应该用长于发现对方长处的眼光去看待他。这样一来，咱们就可以和他友爱地共处，而咱们自己也会得到进步和启示的，由于任何人都能从他人身上学到许多东西。想到这儿，我又情不自禁地拿起书看了起来。
我的同桌班长读后感范文(篇3)
读了这本书，我懂得了我们应该善于看见别人的优点，改正我们的缺点。——这就是我的收获。最近，妈妈领我去新华书店买《我的同桌是班长》这本书，回到家中，我看得竟然忘了吃饭。
这本书的作者是伍美珍，她写了一个爱好动，好说话，好做动作的男生杨自热。
故事中的蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈以这个女儿骄傲。甚至她犯错误时，老师也会尽量护着她。而好动，好说话，好做动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到欺负，而且每次发生冲突，他觉着老师都护着她。他想尽了一切办法来制服班长，结果班长没制服，反而弄得大家鸡飞狗跳，不得安宁。连老师都没法对付这个调皮捣蛋的男生“杨自热”。
读到这里，我想起了我的同桌李阳就是这样一个男生。他也那么好动，好说话，好做动作的男生。因为李阳上课经常开小差，所以经常被老师批评。我多么希望那些差生在老师和同学的心目中是优等生啊！
现在的班级，每个同学都有自己的特点，相信“杨自热”式的差生随着年龄的增长，会变得越来越好。
读了这本书，我懂得了我们应该善于看见别人的优点，改正我们的缺点。——这就是我的收获。
我的同桌班长读后感范文(篇4)
这本书呢，写了两个故事，第一个故事呢是写我的同桌是班长，第二个故事是妈妈的爱在门背后。
我的同桌是班长的主角是杨自热，他的性别和爸爸一样，年龄：十二岁，绰号：冬瓜大总统、班级首富，喜欢的女生：王据，最怕的女生：项心仪，处事格言：废话是人际交往的第一步，爱好：吃、玩游戏、上网，最讨厌的人：大屁股，他好动、好说话、好做小动作。
我的同桌是班长的基本内容：因为班长和蔡一心同桌，感到自己处处受到监事和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法，软硬兼施企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……
妈妈的爱在门背后的主角：尹钢;年龄：12岁；性别：男；外号：小尹钢；性格：有点像女生、爱哭、软弱；身体：常生病；最依恋的人：妈妈；最想念的人：爸爸；最害怕的人：老师；最喜欢的人:外婆
……
这就是我的读后感。
伍美珍作品《我的同桌是班长》的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：以前女儿不太爱阅读的，为了让她喜欢上看书，没少动脑筋。有一次，她看到同学在看《做好学生有点累》这本书，瞄了两眼觉得很有趣，于是就借来看完了。这一看就把她的兴趣引出来了。真是太高兴了。她又要求我给她再买这个系列的其他书。于是我一口气给她买了《外号像颗怪味豆》，《我的同桌是班长》和《新语文读本》系列12本。女儿看了其中的一部分，觉得很有趣。一本好书能改变一个人!
我的同桌班长读后感范文(篇5)
前几天我看了一本书，是阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》，这本书的内容很有趣，我津津有味地看了二遍。书的内容主要写一名爱动、爱说话、爱做小动作不爱学习的男生杨自热，他和班长蔡一心外号“狮子王”同桌，感到自己处处受到监视和限制，他们总是要发生冲突，他想尽了一切办法，企图制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……后来，因为一次意外让杨自热当上了付班长，渐渐地他明白了老师和同桌原来都是在帮助他。看了这书以后，让我想到了我的同桌是杜诗琴，我和她同桌二年了，她虽然不是班长但上学期也被评上进步生。我上学期评上学习积极份子，我的职位是比她高了点，不过我有时也会犯错，杜诗琴也犯过错，就连我们班的班长任书雨她也犯过错。这个世界上没有十全十美的人，要学会取别人的长处来弥补自己的短处。我相信在老师的眼里，每个孩子都是好学生。看了这本书以后，我想在以后的学习当中，我会更加团结同学，凡事不斤斤计较，要有一颗宽容的心，感恩的心！
我的同桌班长读后感范文(篇6)
放寒假的时候，老师发给我们我的同桌是班长这本书，我读了之后，发现这本书非常好看，这本书里面讲小学生读后感怎么写了两篇故事，分别是我的同桌是班长和妈妈的爱在门背后。
这本书的主要内容是好动、好说话和好做携作的杨自热，因为和班长蔡一心做同桌，感到自己处处都受到同学的监视和限制，而且每次都会和她发生冲突，他觉着老师经常包容班长蔡一心， 想尽了一切办法制服班长，结果都搞的班里鸡飞狗跳，不得安宁，最后老师举办一星期一次的辩论会，以杨自热为首的男子反方，经常过努力收集资料，终于赢得了以班长为首的女生正方，杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白，只要好好学习，认真做事，老师就会表扬你，并没有什么包容的事情。
妈妈的爱在门背后主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚，从小就失去了爸爸，在妈妈的过分宠爱和高压之下，总感到信心不足。他和女生斗，每次都要输，甚至整的一点办法都没有。而在家里，他对妈妈不满情绪也越来越强烈，后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈，他觉得还是离不开妈妈，单亲家庭其实是很可怜的，但只要消除了烦恼，有时候也会过得很好。
[参考]跳水读后感700字汇总
怎样才能写出一篇令人惊艳的作品读后感？作者写的作品蕴含深刻的思想。为了更好的去体验书籍的奥妙，读后笔记也是非常有必要的一件事情，《跳水读后感》是由读后感大全的编辑特意为您提供的内容，仅供参考，欢迎大家阅读！
跳水读后感 篇1
知道为什么，最近对列夫托尔斯泰特别感兴趣，想起了《跳水》，这是我第一次接触托尔斯泰，从此这个名字就在我脑海里永久的驻留下来了，无法抹去。
在一艘远航船上，一只猴子抢了船长儿子的帽子，并把它挂在了桅杆上，小孩爬上桅杆去取帽子，当他爬上高高的桅杆，正准备取帽子时，甲板上有人叫了一声，孩子往下一看，吓得双腿发抖，不敢再移动一步，这时船长从船舱里走了出来，手里拿着一把枪，本来是准备打海鸥的，看见这样的情形，立即用枪对着孩子，要他马上跳入海里，孩子不解，但还是跳入了海中，20个水手一起跳下，40秒后，他们救起了那个小孩。
故事到这儿就结束了，确实刚开始的时候没看懂是什么意思，慢慢的想，终于明白了。作者给我们留下了一个想象的空间，这个孩子最后有两种结果，一种是最坏的结果，小孩上船后被老爸训斥了一顿，从此再也不敢爬上桅杆，也害怕波涛汹涌的大海，一辈子都乖乖的呆在船上，终身碌碌无为。另一种就是孩子这一跳使他从此爱上了大海，爱上了跳水，在爸爸的`鼓励之下他成长为了一名出色的水手，最后他当上了船长，驾驶着他的大船征服了波涛汹涌的大海。
从这个层面，我又想到了中国的教育，现在的中国大多数家庭只有一个孩子，出于对孩子的爱护，家长们总是不许这样，不许那样，将孩子置于自己的保护伞下，以为这样就是对孩子好，长此以久，孩子失去了面对现实的勇气，遇到困难，第一个想到的就是父母，当他们不得不面对现实的时候才发现自己根本没有面对现实的能力，这个时候他们才开始面对社会，而社会就像这片大海，不会游泳的人只会被大海淹没，水性好的却总是游刃有余，如鱼得水。
光站在船上你是永远无法学会游泳的，更别提了解你将要生存的这片大海。所以该放手的时候就放手吧，否则你的孩子有一天就会死在你的保护之下。
跳水读后感 篇2
最近，我们读了一篇文章，名字叫跳水。主要内容是：一天，风平浪静，一艘环游世界的帆船在返航往回行驶时，一只大猴子，在人群中钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。
船长的才十一二岁的儿子，他显然也笑得很开心。突然，这只大猴子，跳到他的面前，摘下他的帽子，带在自己的头上，迅速的爬上了桅杆。
见此，水手们也哈哈大笑起来，只有这个孩子很尴尬，笑也不是，哭也不是。
于是，他脱了上衣，爬上桅杆去追猴子，猴子也不示弱，爬上了桅杆的顶端。孩子爬了上去，拿到了他的帽子。就在这时，人群中有个人惊叫了一声，孩子往下一看，两条腿不由得发起了抖来。
这时候，他爸爸走了出来，叫他往海里跳，于是，二十多个水手赶紧下海去救他。
读了这篇文章，我知道了，一个人不能冲动，冲动是魔鬼。
跳水读后感 篇3
北京时间9月6日，备受关注的全运会跳水比赛拉开帷幕，率先进行的是女子团体比赛，在双人3米跳板的比赛中，北京组合出现了直接落水的大失误，获得0分。在10米跳台的比赛中，全红婵依然展现无与伦比的技术，跳出10分。
率先进行的是女子团体双人3米跳板的比赛，最终，广东队陈艺文/欧阳钰214.71分位列第一，河北队王涵/张君214.20分第二，陕西队贾东瑾/王壹205.20分第三。虽然说国内跳水比赛就是神仙打架，但是北京选手金研姬/许一瑾还是出现了严重的失误，2人直接没有完成动作，1人直接落水，1人受到影响也是勉强入水。最终，2人获得了0分。
可见，我们看惯了中国跳水梦之队在大赛横扫一切对手，但跳水这个项目还是很容易失误的，中国选手将失误控制到了极致，才有了如此多精彩的表现，此番看到中国选手跳0分，也是“活久见”了。最终，北京组合获得倒数第一，只有2跳的成绩114.30分。
随后进行的10米跳台的比赛中，焦点毫无疑问就是全红婵。全红婵在第二跳就开始进入状态，跳出了4个10分的完美表现。可以说，现在的全红婵，是跳水界独一档的存在，甚至是有史以来大的女子运动员，她的竞技水准着实太强大了。
本次跳水比赛，包括团体、个人全能、单人双人跳台与跳板多个项目。我们可以慢慢欣赏中国跳水梦之队的精彩表现。
跳水读后感 篇4
虽说我已经不是第一次拜读列夫·托尔斯泰的《跳水》一文了，可是每一次的阅读总是给我留下不一样的感受。
事情记叙了在一艘正在返航的环游世界的帆船上，那一天，天气晴朗，人们的心情都很不错，尤其是一只猴子，钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。但机灵的猴子显然知道人们在那它取乐，便更加放肆起来。猴子窜到船长的儿子面前，拿了他的帽子，带在自己的头上，爬上了桅杆的第一根横木，并试图用爪子撕烂、用嘴咬烂小孩子的帽子。而小孩子在愤怒和冲动的促使下，显然是忘却了恐惧和桅杆上的危险，给猴子惹着爬上了桅杆的顶端去那帽子。但在桅杆的顶端却害怕了，不敢移动。这时候，他的父亲——船长，正要用枪打海鸥，发现自己的孩子在桅杆上，便用枪逼着他，跳下了桅杆，坠入了大海，40秒钟后被水手们救起了。
整个故事中，我觉得最形象滑稽得还要数猴子在船上都大家开心的那一段，在这个自然段中将淘气的猴子作为重点进行了描写，从段落的字里行间均可体会到猴子的那种淘气，然后由淘气转为的放肆的心理变化，这也为后面的记叙打下了伏笔。
整个故事中，最使我感到惊心动魄的还要数孩子爬上桅杆去摘帽子的那一段，在这个自然段中对于孩子、猴子以及围观者的心理变化和神态变化刻画都表现得淋漓尽致，使我读起来都仿佛是在那艘大帆船上。“张开胳膊”、“摇摇晃晃”等几个词语充分的表现了孩子在桅杆顶端的形态、动作，读起来更加生动了。
前面的形象滑稽、惊心动魄还不足以事，因为在后面的段落中刻画了一个在中我最佩服的人，那就是船长。这个船长在面临着一个十分紧迫的突发事件是，仍然可以果敢断绝而优柔寡断。试想，如果当时船长在迟疑一段，甚至是一秒钟，孩子就有可能掉在甲板上，而也就是这伟大的“一秒钟”，船长的果敢和机智，充分的表现他了遇事不惊、沉着冷静、果敢断绝的良好精神品质。
读完课文，我受益匪浅，虽然只写了一点，但有一些东西还是令我模棱两可，不知如何去说。但是从课文中我明白了一个深刻的道理，一个面对突发事件能够遇事不惊，沉着冷静，果敢断绝的人，不敢断言会多么多么了不起，但是这样持之以恒必定会以来成功。
跳水读后感 篇5
经历了前天女子团体赛的“热身”并帮助重庆队获得了第5名，今天施廷懋将迎来自己在第十二届全运会上的第一项“大考”——女子跳水个人全能决赛，她昨日表示：“力争不让这枚金牌旁落。”
黄小惠成夺冠主要对手
前天上午举行的女子团体10米跳台比赛中，施廷懋全部五轮比赛结束后，依靠稳定的发挥，取得了第五名的好成绩。而在随后进行的女子团体3米跳板比赛中，面对何姿和王涵这两位强劲对手，施廷懋发挥不错获得第二，最终帮助重庆队获得了第5名。
经历了这两个项目的“热身”，今天施廷懋将在女子个人全能的比赛中，向金牌发起冲击。虽然何姿等名将并没有参加这个项目的争夺，不过重庆妹子要想夺得第一并不容易，解放军代表队的黄小惠无疑是重庆妹子的主要对手之一。
在今年4月举行的全国跳水冠军赛女子个人全能比赛中，施廷懋最后时刻力压黄小惠夺得冠军。如今全运会上两人再次相遇，重庆妹子是否能够再次击败对手，我们拭目以待。根据规则，女子跳水个人全能比赛要求选手分别进行5次跳台、5次跳板共10轮动作的比赛，号称“跳水马拉松”的个人全能，对于施廷懋的体能是一个不小的考验。
重庆妹子赛前独自加练
在前天比完女子10米跳台、女子团体3米跳板之后，昨天施廷懋迎来了难得的休息。不过由于今天要进行女子个人全能的决赛，大赛来临她并没有休息，而是选择加练。昨天下午，施廷懋在教练刘犇的带领下进行了个人全能决赛前的最后冲刺。
目前施廷懋的状态，教练刘犇表示很满意：“在前天的团体比赛中，施廷懋的心态都一直比较平稳，情绪上没有很大起伏，不过全运会竞争十分激烈，施廷懋肯定压力不小，希望随着比赛的不断进行，她能够慢慢释放出这些压力。以施廷懋目前的实力，的确有能力冲击这枚金牌。”
对于今天的决赛，施廷懋和刘犇都显得胸有成竹,刘犇表示：“只要她能够稳定发挥不出意外，这枚金牌应该不会旁落。”
跳水读后感 篇6
北京时间的9月4日，全红婵跟着自己的队伍和教练一起来到了陕西，参加即将开幕的全运会，由于隔离时期一直没有好好训练，全红婵的体重增长了不少，有网友担心小姑娘的成绩会下滑得比较厉害。不过全红婵在训练过程中的表现依旧让人眼前一亮。水花消失术又来了!全红婵全运会跳水馆训练，完美一跳实力依旧!
这次全运会的比赛，不少项目的竞争都非常激烈，比如乒乓球的单打比赛，许昕、马龙、樊振东、陈梦、刘诗雯等多名选手都将为了全运会的冠军而拼搏，并且除了他们这些参加了奥运会的运动员，国内还有多名球手在严阵以待，比赛将会非常激烈。而在跳水的舞台上，女子十米跳台的比赛也吸引了很多观众。
这次全运会女子十米跳台的比赛，可能是近20年来竞争最激烈的比赛了，不光集结了全红婵、陈芋汐、张家齐、任茜这几位奥运冠军，还有卢为、掌敏杰这样的年轻小将，她们将会为这场比赛带来更多的看点。
不过也正是因为如此，全红婵夺冠的难度飙升，想要再次战胜这么多的强者，的确是个不小的考验。不过全红婵在训练过程中展现出来的实力和状态还是令观众们会心一笑，即使是20天左右没有正经训练，但是走上跳台之后，全红婵依旧是最闪亮的那颗星星。
不过是简单的一次训练，全红婵就再次上演了水花消失术，落水时没有激起水花，动作也非常的协调和完美，看来全红婵已经逐渐恢复了比赛的状态，向着全运会的金牌发起冲击。希望这位只有14岁的小姑娘可以再次一鸣惊人，展现她超强的天赋和实力。不过也希望其他的年轻小将们也可以发挥出自己的实力，让这场巅峰对决变得更加精彩。
跳水读后感 篇7
读跳水女皇的第一次有感
陈肖霞是中国第一代“跳水女皇”，读了《“跳水女皇”的`第一次》后，我初次认识了陈肖霞。那天，陈肖霞来到跳水馆报名，当教练检查过身体后，教练说她不行，可她硬要去，教练就让她从１０米高的跳板跳下去。虽然陈肖霞不会游泳，心里也很害怕，但她还是跳了下去。终于她进了跳水队。
陈肖霞是一个非常自信和勇敢的人，她不像有些人，遇到了一些困难后，就泄了气，没了勇气，没了自信。想想自己有时在学习中碰到一点困难也是这样，是陈肖霞让我懂得了，做每一件事都是对自己的考验，我们只要对自己充满自信，勇敢面对，就一定能办成。
陈肖霞进入跳水队后，由于家庭经济原因，在生活中遇到了困难，她宁可不吃中饭，忍着饥饿训练，也决不放弃跳水运动。最后终于走上了成功之路。当我读到这里我想到了自己，平时我总是衣来伸手，饭来张口，一天要吃许多零食，现在想起来很惭愧。在文中的陈肖霞为了学好跳水，连午饭也不吃，而我？每天吃一大堆零食，还生在福中不知福，不吃零食就会大叫，妈妈几次劝我，我才好一会儿，过不了多久，吃零食的习惯又卷土重来了。和陈肖霞相比，我正是太不懂事了。
陈肖霞的自信、勇敢，懂事永远是我们学习的榜样。
跳水读后感 篇8
虽说我已经不是第一次拜读列夫·托尔斯泰的《跳水》一文了，可是每一次的阅读总是给我留下不一样的感受。
事情记叙了在一艘正在返航的环游世界的帆船上，那一天，天气晴朗，人们的心情都很不错，尤其是一只猴子，钻来钻去，模仿人的动作，惹得大家哈哈大笑。但机灵的猴子显然知道人们在那它取乐，便更加放肆起来。
猴子窜到船长的儿子面前，拿了他的帽子，带在自己的头上，爬上了桅杆的第一根横木，并试图用爪子撕烂、用嘴咬烂小孩子的帽子。而小孩子在愤怒和冲动的促使下，显然是忘却了恐惧和桅杆上的危险，给猴子惹着爬上了桅杆的顶端去那帽子。但在桅杆的顶端却害怕了，不敢移动。这时候，他的父亲——船长，正要用枪打海鸥，发现自己的孩子在桅杆上，便用枪逼着他，跳下了桅杆，坠入了大海，40秒钟后被水手们救起了。
整个故事中，我觉得最形象滑稽得还要数猴子在船上都大家开心的那一段，在这个自然段中将淘气的猴子作为重点进行了描写，从段落的字里行间均可体会到猴子的那种淘气，然后由淘气转为的放肆的心理变化，这也为后面的记叙打下了伏笔。
整个故事中，最使我感到惊心动魄的还要数孩子爬上桅杆去摘帽子的那一段，在这个自然段中对于孩子、猴子以及围观者的心理变化和神态变化刻画都表现得淋漓尽致，使我读起来都仿佛是在那艘大帆船上。“张开胳膊”、“摇摇晃晃”等几个词语充分的表现了孩子在桅杆顶端的形态、动作，读起来更加生动了。
读完课文，我受益匪浅，虽然只写了一点，但有一些东西还是令我模棱两可，不知如何去说。但是从课文中我明白了一个深刻的道理，一个面对突发事件能够遇事不惊，沉着冷静，果敢断绝的人，不敢断言会多么多么了不起，但是这样持之以恒必定会以来成功。
跳水读后感 篇9
东京奥运会女子单人10米台决赛，作为本届中国奥运代表团年纪最小的选手，14岁的全红婵初生牛犊不怕虎，以近乎完美的表现夺冠。这是全红婵在世界大赛的首秀，也为中国跳水队第二次拿到女单10米台奥运四连冠。
女子单人十米台是中国跳水最早在奥运赛场上拿到冠军的项目，1984年在洛杉矶，周继红拿到十米台冠军，这也是中国跳水近40年辉煌的开始。此后1988年许艳梅到90年代在巴塞罗那和亚特兰大实现卫冕的伏明霞，中国队在该项目上实现四连冠。
尽管在世纪初交替时连丢两届冠军，但自2008年起中国队再次在奥运会上统治这个项目，陈若琳在北京和伦敦复制了伏明霞的连冠，任茜则在里约成为第一个00后奥运冠军。东京奥运，与其余七个项目略显不同的是，女子单人十米台的选手受身体发育影响比较大，往往在发育后无法保持原有的水平，因此更新换代很快，具体到中国队，2018年时还是张家齐拿到世界杯冠军，到2019年时陈芋汐崛起问鼎世锦赛，而疫情过后全红婵这样的14岁小将又冒了出来，两年前还是单人绝对主力的张家齐，甚至只拿到了奥运双人参赛资格。
全红婵是在去年冠军赛异军突起，当时年仅13岁的她在女子单人10米台决赛中发挥出色，击败了包括2016年里约奥运会冠军任茜和世界冠军张家齐、陈芋汐等众多名将，以总成绩437.75分、领先亚军28分的明显优势强势夺金，像一匹黑马冲到了幕前。
谁都没想到，这场比赛是全红婵第一次参加全国大赛，更神奇的是，她在参加比赛前三周才把动作全部学会，三周后就拿了金牌。
在2021年1月份举办的第二站奥运选拔赛上，全红婵因为在跳水动作207C上出现了失误，最终获得第五名。赛后她在接受采访时说：训练挺好的，但是比赛时兴奋了，想发力就过了。
2021年5月13日，在全国跳水冠军赛暨东京奥运会选拔赛第三站比赛在上海进行，没有受到年初比赛成绩的影响，她表现十分稳定，不仅在预赛、半决赛中一路以头名晋级，在决赛中更是一路领先。在决赛中，全红婵每一跳都接近完美，跳出了440.85分的超高分，获得冠军。这也让当时在现场的众多媒体认定，她14岁就要去奥运会了。
即便在选拔赛上的表现如此突出，但对于奥运会，全红婵也没有多想。上海站的选拔赛之后，全红婵豪取两冠，基本已经锁定了一个代表中国跳水队亮相东京的名额，但那个时候全红婵自己都还有点懵，赛后有记者问她是否知道这一成绩的意义，她的第一反应是不知道。记者提醒她这说明她可以去参加奥运会，她还是有点恍惚，问大家：然后呢?
作为中国跳水队里最小的队员，直到最终的奥运名单出来前，全红婵对于奥运会都几乎是没有想法：有时候也会觉得挺想去参加奥运会，但还是得先把这次比赛跳好了，才能去想其它的。但跟谁比赛都一样，不管怎样，都是要跳好自己。奥运会也就是跳五个动作，想好每一个动作，把自己的动作跳好就行了。慢慢想，慢慢来吧。
虽然嘴上说着慢慢来，但全红婵的步伐却快得让人惊讶，两个多月之后，她已经站在了东京奥运会最高领奖台上。
跳水读后感 篇10
今天，我上语文课的时候，老师给我们放了倒霉熊的动漫片，我们高兴地欢天喜地，哄堂大笑，下面由我给大家讲一讲失败的跳水这一段的故事。
一天，倒霉熊在跳水池的旁边看到了一桌子的食物，顿时欢天喜地，嘴咧地如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。他一下子跑过去，正准备拿食物吃，这时也有一只企鹅也准备来拿食物。不好的是，倒霉熊以大欺小不给可爱的小企鹅吃一点。它舒舒服服地斜靠在躺椅上，眼睛微闭，一手托着后脑勺，一手拿着饮料瓶，嘟着嘴吮吸冰爽的冷饮，一脸享受，享受极了。
这时，小企鹅在第一个跳水板上跳水，只见他在空中空翻了几圈，稳稳定定地跳入了水中，溅起的水花很小。这一幕，把倒霉熊看呆了，他心想：“一只小企鹅都可以完成跳水，那我为什么不行呢？”他迫不及待地跑到跳水板那里，一开始倒霉熊刚准备上跳台，他就站不稳，摇摇晃晃的，左脚时不时不受控制的离地。终于他好不容易站稳了，可自己却看见小企鹅在第二层跳水板上，于是他心急如焚地跳到了第二个跳板上，结果小企鹅又跑到了第三层跳板上，倒霉熊又跟随到了第三个跳板上……最后倒霉熊气喘吁吁、脑袋耷拉在胳膊上，双手扶着栏杆身子下沉，双脚发抖，终于他上到了最高层。他走到了跳板上，由于自己太肥胖了，把跳板压的都下沉了。只见倒霉熊踮起脚跟，双臂舒展，收紧了小腹，双手保持平衡。虽然他这样努力但是还是糟糕透了。不出意料，他狼狈的落水了，这次是屁股先碰到了水面，溅起了大片水花。”好尴尬呀！
我看了这个小小的电影，却得到大大的收获。我明白了以后大家做事时不要像倒霉熊那样急于求成，粗心大意了。
跳水读后感 篇11
我一直想从一篇短小精练的文章中，寻找人类的机智和勇敢，读《跳水》一文，真有如愿以偿之感。
作品的构思新颖，人物刻画生动，情节发展曲折，富有变化，出人意外，引人入胜。其中，最令我激动的是人的尊严。作者赞美了人的尊严，作者是伟大的。
船长的儿子十二岁，受到猴子的戏弄，水手们的嘲笑，是难以忍受的，这是一个孩子勇敢地在维护人的尊严。
猴子生性机灵，动作异常敏捷，它爬险攀高有本领，爬上船的桅杆顶端不费吹灰之力。然而孩子呢，竟然和猴子比试，甚至连猴子也要“用后脚钩绳子”的地方，他也敢徒手“奋然而行”。这就是他自尊自信的表现，这就是孩子的性格，这种性格会是人不屈服于任何困难，因而使人成了唯一的世世代代与自然争斗的万物之灵，成为自然的主人。
这种百折不挠、万死不辞的人，在某种特定的环境中，为维护尊严，会爆发出令人惊讶的勇气，哪怕是钢刀架在脖子上，也能视死如归。这就是人的勇敢!人的尊严!
船长能在电光火石的一瞬间，临危不惧，镇定非凡，想出了一个尽善尽美的决定聪明的妙计——命令孩子跳水，这是人类智慧的火花在闪烁，是值得歌颂的。船长威严庄重，机智果断的精神，令人折服。
人的智慧的勇敢，推动人类社会不断发展并走向昌盛!船长的智，孩子的勇，这是人类最高贵的品质，作者用艺术的笔来讴歌，是多么富有感染力啊!它震撼着我们的心灵，召唤着我们奋发向上。
[参考]《超越》读后感800字汇总
读后感大全专题“《超越》读后感”推荐内容。
读一本好书，能让我们深深沉浸于其中。如果你阅读了作者的作品，或许也会被其文采征服。这种好作品带给我们的思想感悟是很多的，其实很多人都可以动手将它记录下来。那么如何用文字的方式记录读作品时的感悟呢？也许下面的“《超越》读后感”正合你意！相信一定会对你有所帮助。
《超越》读后感(篇1)
今天，我读了阿德勒的《超越自卑》，从心理学层面了解了人的自卑情结，优越感和人生的目标。
每个人都有不同程度的自卑感，因为没有一个人对其现实的地位感到满意的；而对优越感的追求是所有人的通性！但并不是每个人都能超越自卑，关键在于正确对待职业，社会和爱情，正确理解生活。
自卑感的表现形式有多种多样，没有人能长期忍受自卑之感，它一定会迫使它采取行动来解除自己的紧张状态。即使一个人已经没有勇气面对生活，但他仍然要设法摆脱自卑之感，不过这种人采取的方式不是设法克服自卑感，而是用一种优越感来麻醉和欺骗自己，使自卑感越积越多，因而在困难面前表现犹疑，彷徨，甚至退却的举动。
自卑感本身并不是变态的，实际上它是人类不断发展的动因，人类的全部文化都以自卑感为基础。
每个人都渴望优越感的目标，对优越感的追求是所有人类的通性，优越感的目标取决于每个人所赋予生活的意义，是建立在每个人的生活方式之中的。
增加对他人，对社会的兴趣，使我们真正认识到奉献乃是生活的真正意义；培养平等的，积极的与人合作的习惯，使我们追求奉献社会的优越感的目标，这样慢慢的我们会获得成功！
《超越》读后感(篇2)
读了《超越生命的爱》后，我被老牛对孩子深深的爱振撼了，泪水也滑落下来。
这篇短文主要讲了在一个西部极其缺水的沙漠地区，水是十分珍贵的，一只老牛拦路索水，任驾驶员骂，任主人打得皮开肉绽也不肯挪动半步，最后要来了水，竟是为了自己的孩子。
读后我深受感动，老牛为自己孩子的爱比山高，比海深，这是多么伟大的爱，它宁愿死也不离开，只为孩子能喝上水。
老牛对孩子是这样，地震中这位母亲也是这样，这位母亲虽已无了呼吸但她怀里的婴儿安然无恙，静静的睡着，她用尽最后的力气给孩子发了一封短信，虽然这是一封无法发出的短信，但这是妈妈的爱呀!
不光地震中的母亲，我的妈妈也是这样，还记得那一次，晚上妈妈加班，我在姥姥家，那天下了一场大雨，路上十分泥泞，在一个转弯处，电动车倒了，妈妈的手一下子护住我，虽然下巴还是受伤了，但心里用上一股暖流。
最后，依然是那句话：“母爱比山高，比海深!”，以及她——母亲为我们所做的一切事情。最后我想说：“妈妈，我爱你!”
《超越》读后感(篇3)
《超越生死的友谊》读后感
《西顿动物记》是我喜欢的一套书，今天我读了其中的一本，叫《超越生死的友谊》，下面我就来说一说吧。
母狼一家信在小镇附近的树林深处，有一天，母狼像平常一样出去觅食，却不巧碰上了猎人保罗。保罗迅速把枪口对准母狼，“砰”——母狼应声倒地。紧接着，保罗又把小狼们都打死了，可到最小的狼时，他停了下来，因为镇上说杀死一窝中最小的狼崽会给猎人来带厄运。
之后，保罗就把小狼卖给了酒馆老板霍根先生。在酒馆里，小狼受尽折磨，遍体鳞伤，但客人们对它毫无同情心。
——我很担心小狼，也很同情它。
到了傍晚，一个小男孩来到了小狼身边，他是酒馆老板霍根先生的儿子吉姆。他一边给小狼一块肉，一边鼓励小狼，也也给它起了名字——威尼。随着时间的推移，吉姆和威尼成了亲密无间的朋友。
——我很高兴，威尼终于不孤单了。
但好景不长，吉姆因病离开了人世。威尼因为思念吉姆，每天都守在吉姆的墓前，不肯离开，要一直陪着他。
为了生存，威尼不得不在晚上到镇上去觅食。但它痛恨醉汉和狗，总是忍不住攻击他们，但它不攻击孩子，尤其是和吉姆差不多大的孩子，因为他们使它想起了吉姆。
但也因为它攻击醉汉和狗，引发了猎人们的捕杀。威尼被猎人们的狗团团围住了，但它并没有放弃，它奋力挣脱，咬死了一只猎狗。
“砰砰砰”猎人们见猎狗退到了安全距离，立刻对威尼开了三枪。威尼的身体猛地弹到了空中，然后重重地落到了雪地上，一动也不动了。——它终于可以去找吉姆了。
——看到这儿，我很伤心，威尼还是没有逃脱跟它哥哥姐姐一样的命运。
《超越》读后感(篇4)
这篇文章是我在一本课外读物上发现的，它是那么不起眼，但它却又是那么的震撼人心。才读了一两行，泪水就早已模糊了双眼，不知怎么的，泪水越是盈满眼眶，那一行行散发着油墨清香的字体就越清楚。故事是这样的
它发生在我国西部一个极度缺水的地区，每家每户都只能依靠军队运来的水，而这些水是如何的珍贵啊！一家只能有3公斤水，是在是太缺乏水了！在此，我呼吁人们，爱护好家园吧！不要让沙漠继续扩大！终于，有一天一头老牛忍不住了，拦在那条运水的必经之路
空气中弥漫着浓浓的血腥味道，终于，一个战士毅然从车上取下了一盆水，而老牛并没喝它那以死抗争而的来的水，而是仰天长哞了一声，一头小牛从地平线走了过来，老牛慈爱的看着小牛喝完水，带着小牛向家的方向走去读到了这里，我想，空气中弥漫的血腥气息还夹杂着母爱的问道，我又想起了一个人，她就是我的母亲。
她是一个普通人，但是她给予我的爱却是伟大的。她在外地已不下五年了，但是我周身依然弥漫着母爱的气息，伤心时，打电话倾诉苦衷时，总能感到一般暖流从我心间流过，过生日时，总能收到从张家港寄来的快递总而言之，母亲给予我的爱无与伦比，母爱之伟大，世间万物都比不上！
啊！母爱无疆！母爱无疆！
《超越》读后感(篇5)
今天我来向大家推荐一本书，书的名字叫做《超越全书》。本书是刘墉先生给儿子的116封信与儿子的回信，这116封信每封信都包含着刘墉先生的真情实感，让你读起来就像是父母在给予你谆谆教诲似的。
书中那语重心长的叮咛给我的感觉，使我浮想联翩的构思出了这样一个画面：日夜中，灯影间，刘墉在一盏灯下，握着笔，斟字酌句的一封一封的为儿子写着信件。以免担忧儿子的心情，以免又唯恐自己的教诲少了些
书中我最喜欢读的便是《时间与金钱》这篇文章了，这篇文章主要告诉了我们：时间就像金钱一样，只会给会使用它的人带来惊讶、好处，相反，不会使用它的人，只会是失败、无聊、追悔。文章开头，刘轩问过一个问题后，刘墉先生便开始了他娓娓道来的教诲与见解。
同样，会用时间的人。懂得安排时间，按照事情的缓急来支取，到头来，不但完成了他要做的，而且能够留下多余的时间。至于不会用的人，则东摸摸、西磨磨，时间一分一秒的过去，浪费的比利用得多，犹豫的比决断的多，时间永远不够用，事情永远做不成。这是《时间与金钱》中的一段话。
《时间与金钱》这篇文章就是在告诉我们怎样使用时间，应该按照事情的缓急来支取，我们应该分清什么事情是重要的，应该放在什么样的时间段来解决，同样也应该能辨认什么样的事情应该是放在以后来解决的。
刘墉先生在文章结尾总结、告诉了我们四点掌握时间的原则，一是决定事情缓急、轻重，以优先顺序来安排时间，我们应该在做事前细致的考虑一下每件事情的优先性；二是大时间做大事情，不能把它拆开使用，这样就会保证我们在做事情时会有充足的时间；三是争取将小时间化成大时间，化零为整，使我们的时间更为集中；四是将时间多元化。
我们应该在适宜的时候一心二用，从而节省每一天不多的时间。
我觉得在读《超越全书》时，每一个读者都会根据文中所说的来思考自己是否正确的完成了某些事情，并思考是否超越了自己。
《超越》读后感(篇6)
听到无穷这个字眼，我们大多都会觉得引人入胜。无穷就像尼斯湖的水怪，以其令人惊叹的体形和难以捉摸的个性吸引我们展开无穷的想像。无穷是一场梦，一个巨大的由无穷无尽的时间和空间所组成的迷茫世界。无穷是一个黑暗森林，在里面你会遇见超越想像的生物。无穷是一个环形，它在我们面前呈现一个无穷无尽的螺旋。它在我们的生活各个地方。
无穷令人十分头疼，无穷+1，还是无穷。那不就意味着0=1了吗？无穷+无穷=无穷，那就变为2=1，继续这样算下去，不就成了0=1、0=2、0=30=无穷了吗？这简直是一个灾难！无穷无穷=无穷，解出来无穷变成1了。所以无穷不能像常数一样处理，否则就会很奇怪。
无穷引出了很多问题。如果我们用一个面团来做无穷多个饼干，要求第二块的半径是第一块的1/2，第三块的半径是第二块的1/3，然后以此类推1/4、1/5每块饼干所用的面团的体积是：圆面积公式S=r饼的厚度t，第n块的半径为1/n。由此得出公式：（1/n）2t=t/n2，于是就有了t/22、t/32、t/42t不会变化，我们只用考虑1/22、1/32、1/42求出它们的和：1/22+1/32+1/42+相当于将边长为1/2、1/3、1/4的小正方形放入11的大正方形中，放了几个后，你就会发现无论你怎么摆放，至少会有1/4的正方形空出来，根本用不到。意味着我们可以将无限个小正方形放入3/4的面积中。这个结果令人十分惊奇，无穷个大大小小的正方形放入一个有限面积的大正方形中，又一次体现了无穷的神秘。
这本书让我更加深入的理解了无穷的概念。作者用生活中经常能用到的东西来向我们展示了无穷的巨大威力和作用。令人耳目一新。
《超越》读后感(篇7)
《超越》是一部优秀的关于两代人在赛场上逐梦短道速滑冠军交递梦想接力帮的体育电视剧。里面的角色演绎到位，而且剧情质量都是十分优秀的，从两代人的故事中以小见大的看到我们国家冬季运动的不断成长。
电视剧讲述了，上一代黑龙江速滑队三兄弟为了逐梦荣誉——国家队，争夺世界冠军不断努力。而后三兄弟因为比赛受伤而被迫离去了争夺，而其中的大哥却因为自己的天赋不够，国家队中都是省队的精英中的精英，即使很强，还是不得不承认，山外有山，人外有人，大哥也离去，转到了其他地方就业去了。而其中最有天赋和实力的，在经历几次夺冠后，却因为一次赛场意外患上心病，最后离开了国家队。而在新一代中，老一代的大哥的女儿又重回了短道速滑，她一步一个脚印，用自己的汗水和努力将自己的技术不断提升，从一个普通的选手到省队队员，再到国家队队员。最终走上了奥运赛场上，为国家争光，获得了成功。
其中，老一代三兄弟的不断成长，即使在老去技术下降后，仍然去从事这个与短道速滑的相关职业。其中，那个伤病而离开的小弟，即使自己没法再比赛，也成为了一名帮助赛道除冰的除冰员，这样的精神令人动容。而让我最为影响深刻的便是吴教练，这个由马丽饰演的角色，带起老一代，承接下一代的老教练员。向父母一样再老一代最困难的时候给出自己的鼓励和支持，一生都为短道速滑付出自己的汗水。直至去世，也是在一天早上，带儿童小队员外出滑冰时在冰场一处长椅上离去。那个冰场上她一定还做着自己为国家继续培养短道速滑天才的梦吧。
正是这样一部电视剧讲述拼搏刻苦的奥运健儿们拼搏和传承的故事。这是一部好剧，不但教会我们的成长，也让知道我们国家之所以这么强大，是有多少人前仆后继去奋斗才有的。
《超越》读后感(篇8)
超越自我，是每个有理想的人所要追求的因为超越自我能让自己做出意想不到的大事或小事。
我通过阅读这本书，知道了成长是需要自己去奋斗的事情。没有人可以帮助自己，没有人可以救援自己，急于求成更是在拔苗助长，对于成长没有一丝的好处，只能妨碍自己的成长，使自己在成长的道路上多走弯路而已。
超越自我，使自己做到最好，想自己做每一件事都能达到极致，同时，我们也需要用理智的目光看待每一种事物，用理性的思考去对待每一种事物。这样，我们便不会变的鲁莽，而是更加的细心，对待事物也更加精心。当然，当我们做到最好时，我们的潜力也在一点一点的被挖掘了出来，那时，我们会惊奇的发现，原来我自己是那么的棒，甚至都有些不敢相信自己竟有如此大的潜力。
超越自我是一个平凡而不失伟大的实践性的真理，如果我们用自己的实践使这个真理发生在自己身上，我们就会有更美好的人生，更幸福的人生，在为人处事中也可能多加了一份己所不欲，勿施于人。当然在实现真理的同时，我们也在不断的成长，在成长的过程中，我们也会明白更多成长中的道理和生活中的哲理。
让我们超越自我，让我们做到最好吧！祝福自己，祝福正在成长的我们。
《超越》读后感(篇9)
超越慰藉的智慧——《哲学的慰藉》读后感1000字：
文：夜辰读书；看到带“哲学”二字的书，我就会油然而生崇敬感。在我心里“哲学”代表着本源智慧，而苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、赫拉克里特斯、卢克莱修……犹如“哲学榜”上的众神，法力无边，各有神通，是他们奠定了人类智慧的基石。
也许是受应试教育引导，从小就把哲学与政治混同起来，认为政治就是马克思主义，哲学就分唯物和唯心，而唯心主义那一套理论“非傻即疯”，根本不可理喻。唯物主义就是马克思主义，当时学起来艰深晦涩、枯燥乏味，自然也就对哲学敬而远之。直到高中时，读了挪威作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》，才开始走进哲学的世界，明白了马克思、恩格斯以外还有那么多哲学家和他们的哲学，而且每一个都如此广博、如此绝妙、如此精深，令我大开眼界，沉迷其中，这也是我的一点“哲学情节”吧。
阿兰·德波顿，英伦才子型作家，1969年出生于瑞士苏黎世，毕业于英国剑桥大学历史系。他博览群书，靠图书馆和一家书店自学成才，父母在书店开了账户任其自由买书，后来为自己的慷慨而后悔。
本书书名“哲学的慰藉”，有意思的是我国著名学者周国平作序，序的题目竟然是“哲学不只是慰藉”，再细读序的内容，字里行间可见周教授对这本书的评价也就是“一般般”,显然觉得阿兰同学有“杀鸡用牛刀”之嫌，生生的把哲学拉低了一个档次，另外还生搬硬套、牵强附会，硬是把苏格拉底、叔本华、尼采的哲学用来对“与世不合”“伤心”“困难”进行慰藉，尤其是把他一生研究和欣赏的尼采给曲解了，读后感.他认为“尼采哲学的基本精神恰恰是反对形形色色的慰藉，直面人生的悲剧性质，以此证明人的高贵和伟大”，阿兰同学居然用他的哲学来慰藉困难，实在是南辕北辙、驴头马嘴。当然，周教授最后也对本书作了肯定，说这书作为一本通俗哲学读物，无疑起到了吸引人们走进哲学之门的作用。言外之意，也就是哲学入门，仅此而已！
本书针对当前世人的迷茫、焦虑和困惑，选取了苏格拉底、塞内加、伊壁鸠鲁、蒙田、叔本华、尼采6位哲学家的生平和思想，以朴实无华、机智灵俏、优雅舒畅的文笔，相应介绍了应对与世不合、缺少钱财、受挫折、缺陷、伤心、困难应有的智慧，帮助大家寻求解脱之道、慰藉心灵，走出迷茫、痛苦和焦虑的泥沼，唤发出生命的勃勃生机。
其实说白了，作者充当了“哲学引导员”和“心理辅导员”的角色，为人们引见了6位哲学家，以他们的哲学思想为药方，配出6剂良药，对症下药治疗世人的心理疾病。当然，书中只介绍了6位哲学家的极少部分思想，可就是这只言片语，也足以让我们窥视哲人的精妙智慧，有缘者或可得当头棒喝之功效。
《超越》读后感(篇10)
暑假里的时候，老妈给我买了一本书，叫《战胜自己》。
这本书让我受益匪浅。 这本书主要讲了怎样才能好好做人，做个完美的自己。我最喜欢的就是第一章——《人生最强大的对手就是自己》。这里面有一篇真实的故事：美国从事个人分析的专家罗伯特·菲利浦接待了一个负债累累的流浪者。于是他便带着这个人来到窗帘布前面，拉开便是一面高大的镜子。罗伯特专家对着这镜子里的他自己教导这个流浪者：“在这个世界上，只有这个人能使你东山再起。”后来，那个人真的东山再起，成为芝加哥的富翁。这个故事告诉我们人身在世，总是要不断地适应各种事物，人生如战场，勇敢者胜而懦弱者败。
莎士比亚曾说过：“假如我们将自己比作泥土，那就真要成为别人践踏的东西了 战胜自己，走向成功的人有很多，如海伦凯勒。她是美国盲聋女作家、教育家，幼时患病，两耳失聪，双目失明。在家庭老师帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业她学习运用触觉去感受周遭的事事物物。就这样一点一点的累积，四、五年以后，一般孩子们用眼睛、耳朵能感受的，海伦凯勒都能以触摸的方式领略。在学习的时候，她比别人更努力，不懂的一定要弄懂为止。在大学期间，她写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人来鼓舞。1964 年被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章，还被推选为世界十名杰出妇女之一。海伦是一个残疾人，可她却不悲观，坚持战胜病残，最终成了一位了不起的人物。 我是一个健康的孩子，那就更应该具备战胜自己的勇气和意志。
记得有一次，我有一道奥数题不会写，于是我便请教妈妈。妈妈看了看题目，对我说：“这道题目看起来难，但做起来却很容易，你动动脑筋，我相信你一定能做出来的！”听了妈妈的话，我便开动脑筋，开始做起来。我先在草稿纸上画图，然后再标数据。我努力地想，用心地思考，终于把这道奥数题做好了，我又细细检查了一遍，才给妈妈看。妈妈帮我检查了题目，结果这道奥数题我做对了，我高兴极了！通过这件事后我知道办法总比困难多，只要找对方法勤动脑，就会战胜困难，战胜自已！ 妈妈常常告诉我：“你学习最大的敌人就是你自己，只有你打败了自己，才算真正的成功。”对，如果我连自己都打败不了，那就打败不了别人，所以我一定要战胜自己，更上一层楼。不光在学习上要如此，在生活上也要这样。我在一本书里看过：只要每天对着镜子里的自己说：“我能行”，就一定能行。我也知道，光是嘴巴上说说是没用的，真正要靠的是自己的努力。我决定要培养自己良好的学习习惯和生活习惯。如：做好作业后，再仔细检查一遍，然后把书桌、书包整理干净。自己的卧室衣柜里的衣物，也要打理得整整齐齐。星期天把自己的鞋子、红领巾、小黄帽洗一洗，再帮妈妈做些力所能及的家务等等。
阅读了《战胜自己》这本书，我懂得了：要勉励自己、战胜自己，要养成良好的学习和生活的习惯。我记得这样一句名言：播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。可见一种好的行为是多么的重要。在生命的长河中，最大的挑战就是挑战自我，自己肯定自己是一种意志的胜利，自己征服自己是一种灵魂的升华，自己战胜自己是一种成长的超越！
[参考]幻城读后感900字汇总
读后感大全专题“幻城读后感”为你推荐以下内容。
我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读了作品后，产生些自己的观点是很自然的，读后感主要受主观因素的影响。该怎样做才能将自己的读后感写的更好呢？下面，编辑为大家整理的“幻城读后感”，有需要的朋友就来看看吧！
幻城读后感 篇1
这是一本玄幻小说，作者用丰富的想象和曲折的，跌宕起伏的情节把人引入胜境。本书高潮迭起，环环相扣，写景语言的优美，让人陶醉。“草地无边无际的温柔蔓延，离离野花一直烧到天边，森林中依然有美丽流淌的溪涧。溪涧旁有美丽的白鹿和一些小孩子，他们都有纯正的血统……”
这本书最让我们感动的地方就在于兄弟情深。卡索和他弟弟——樱空释之间那种深厚的友谊总让人潸然泪下，为了对方，他们能不顾惜自己的生命。第一次，樱空释知道他哥哥不想当国王，想得到自由，于是樱空释就把那些支持他哥当国王的大臣全部杀掉，在最后卡索忍无可忍把释给杀了。第二次，卡索让莲姬把樱空释复活，但是记忆却全部消失，于是樱空释成了火族的太子，灵力惊人，而且野心勃勃，想要征服冰海那边的城市，却不知那里就是“刃雪城”。他带领火族把冰族杀得片甲不留，到了城下，看见冰族的王——他的哥哥。他想起了，想起自己就是刃雪城的二王子——樱空释，可那时为时已晚，卡索已经因为失败而自杀了，他痛心疾首，也自杀了，与哥哥一起升入天国，樱空释说：
“哥，有我在的地方，你永远不会寒冷。”
“请你自由！”
《幻城》是融破案、悬疑、科幻为一体的玄幻小说，本书用优美的文字写下了一个又一个动人心魄的场面。
本书虽然精彩，但也有些破绽和漏洞，如文中写卡索99岁出去，139岁回去，逃亡了三十年，应该是四十年。
我觉得本书比《小王子》更胜一筹，因为小王子平铺直叙，没有曲折的情节，让人看着就乏味，而幻城情节曲折，想象力丰富，构思新颖，让人身临其境，陶醉其中。
读《幻城》吧，它是幻想的城堡，友谊的殿堂！
幻城读后感 篇2
在写他们寻找西方护法，渊祭的故事情节中曲折离奇，峰回路转，这个部分也是令人回味无穷。
当冰族与火族的人一起战斗，最后，幻城 所有的人都死了。卡索的冰剑终于刺向自己的身体，在他倒下的地方血液所过之处，红莲一朵接一朵凄艳着绽放……他不再是孤独的，云朵上有他爱的人张开双臂俯视，有爱他的子民虔诚地跪迎。所有的一切化为零，禁锢他的冰城倒塌消融，汇集江河从此无声无息流淌，一千年一万年平静如常。被锁困在炼泅石上的卡索和霰雪鸟的魂终于可以自由地飞翔了。
漫天的樱花雪无休止飘落，一层又一层纷扬……释站在空旷的雪野上 当卡索和他都明白一切的时候，一切都太迟。当卡索向他无力地伸出手，释抱着卡索哭着说：哥你为什么不等我回来……为什么！……哥，你终于可以自由地……血液流过，红莲心碎着绽开。 一切都象操纵在渊祭手中残酷的幻境，一切象是对卡索对幻雪城一个轻蔑的无情的捉弄。当关上城门的那一刻，谁是谁的救赎，谁又是谁的劫难？
看起来故事很凄美，凄凉中夹着一丝幽美，幽美中带着一丝痛楚，很喜欢这篇虚幻的美丽小说，喜欢那里面的伟大亲情。突然觉得自己应该珍惜现在的亲人，和朋友，因为他们是可贵的，可爱的。 我不想像卡索一样，失去自己珍惜的人。一本好书可以给人前所未有的感受，也可以改变一个人。这是幻城给我最直接的感动：快乐和自由是人类永恒的向往和追逐，人是简单的世事复杂多变，当我们被工作或学习或爱或恨或诸多缘由和情绪所折磨所困扰时候，我们都会在欲望的苦海中回旋痛苦地挣扎。
希望我们大家都能从这部作品中有所感悟，在这个竞争激烈的现实社会中，多一分正义、诚信、善良……得到自己想要的幸福，在心灵的净土中自由地飞翔。
幻城读后感 篇3
冰海的一边是火族，一边是冰族，在这块大陆上进行无止境的恩怨情仇。
我看见郭敬明把自己的忧伤用文字砌成塔。然后躲在塔尖，用他的忧郁，他的善良把自己牢牢围紧。头埋在双膝，像小孩子一样，突然很伤感地哭泣，突然很明媚地微笑。于是，我们在塔底手忙脚乱地接住他的泪滴、笑容。有时候，他固执极了，固执地微笑，尽管微笑掩饰不住他的忧伤；固执地叫我们不要上来，其实他对我们十分依赖尽管我们也是孩子；固执地用忧伤与美丽希望深深地困住自己，尽管他对自由有着无穷无尽的牵挂。
我们跟郭敬明在他文字中遨游。我们笑着、哭着、平静地看着，看着释被卡索紧紧地抱着，释的血变成了火焰般的红莲，四处蔓延；看到梨落在雪中下马，跪在卡索面前，说：“王，我来接您回家。”；看到岚裳还是美人鱼的时候，每夜看着卡索寂寞的身影···然后，我们像小孩子一样，难过地哭了。我们蓦然惊醒，从那个忧伤的梦中惊醒。坐在阳台上，面对繁华的世界，面对飘浮不定的云彩，面对渐渐西沉的夕阳，泪流满面。
幻城读后感 篇4
伫立在人生的海岸，漫天的樱花瓣如雪般无休止的飘落。面朝大海，我手拿着掉落的花瓣，在它残红消逝的瞬间，我明白了生命的真谛。
——题记
《幻城》这本书围绕两兄弟开展剧情，他们是幻雪神山的王子——释和卡索。他们虽然同父异母，但却有着藕断丝连的亲情。十分温馨的故事，只维持到卡索240岁生日的那天。释意外的要求成为幻雪神山的王，望着释坚定的眼神，所有人都充满了疑惑。
“国王不仅仅是灵力最强的人，所以，你永远替代不了你哥哥。”许多人都这么说。于是，释大开杀戒，灭了所有不愿意服从他的人，自称为王，成为了人人口中的“暴君”。
“我想看哥哥在阳光下自由微笑，我曾经见过，那个微笑，多么好看！”多么单纯的理想，为了让哥哥得到自由，不惜背上邪恶的罪名，甚至犯下沉重的罪行。他在做这些事的时候，有多么痛苦，也许只有他自己知道。毕竟，他还只是一个在哥哥怀里连血都怕的孩子。为了哥哥，他宁愿做这些自己都怕的事，宁愿武装曾经干净的心灵，宁愿装出坚强的性格，只为了哥哥能幸福。可是，到了最后，却是被自己最亲最爱的哥哥，用寒冷刺骨的冰锥刺破了胸膛，梦想未能得到理解。他像个孩子般熟睡，没有一丝死亡的痛苦。梦的来来去去终归是梦，但爱的轰轰烈烈，只要有丝点记忆，方可天长地久。这已足够。
这不过是一个空灵的故事，谈不上不朽，却能让我蓦然回首，感受留存的温暖依旧。在付出时，消耗了青春、生命，甚至付出后，生命之星坠落，就此死亡。但只要为了爱的人，逝去的生命便有了意义。灵魂很遥远，只要他快乐，便值得。
凝视樱花漫天，端详红莲静默，守持凡世喧嚣。
我相信了——生命，必须点缀付出，为了爱的人，为了爱的事。这个过程其实很短，短到不用一生去测量……在这樱花绽放的季节，给予我最直接的信念：有一种爱，是生命的主宰——无止境的付出。
那么，让我把痛苦留给自己，愿你微笑着生活。
幻城读后感 篇5
《幻城》是一扇门，我透过这扇门，看到了冰火、爱恨、孤寂、决裂
起初读《幻城》，纯粹是打发时间，但是到后来，却感到自己已经走进了《幻城》的梦境之中，与人物一起体验生生死死的悲欢。
这是一个忧伤的梦境，被纷飞的白雪和飘落的樱花包围着，梦境的编织者是郭敬明，那个性格一半明媚，一半忧伤的怪孩子，郭敬明的笔调中总是有着淡淡的忧伤，我心酸不已，梨落失踪时，岚裳自刎时，樱空释死去时，卡索伤神时忧伤就像《幻城》里的风，看不见，摸不着，但却无处不在，就像一把隐形的利剑，刺痛着每个人的心。
主人公卡索是个孤独的孩子，他一直在寻找自由，寻找幸福，但是注定他得不到，注定他要一直孤单地走下去，这是一个沉重的梦境，我在这个梦境中轻轻游走，但心却沉甸甸，每每读到卡索仰望苍穹，想念樱空释时，我总想改写这个故事，改变它的漫长，或许，如果卡索的生命总是存在于哀伤之中，除了在凡间的几十年，这种痛苦的生命为何要延续那么长，最后，卡索选择自杀，我想，这也许是一个圆满的结局，虽然他不能喊出站在自己面前的弟弟的名字，但是至少他的灵魂，在那一刻终于得到自由。
这是一个神秘的梦境，散发着神秘的气息，它是一部虚拟的小说，但我觉得这种神秘并不是作者刻意安排的，是字里行间散发出来，特别是卡索在幻雪神山探索的那一部分总让我心悸，我永远猜一到下一步会是怎样，是冰雪，是火莲，还是刀剑
这是一个有关宿命的梦境，幻城中的人不能掌握自己的命运，或许，当他们出生的时候，冥冥之中就已经安排了他们的命运，天使在某个早晨把他们放到世间，死神又会在某个血色的黄昏把他们召回，他们在命运轮回前匍匐了几百年，几千年，只是为了寻找所谓的幸福。
每一部作品都注入了作者的真实情感，透过《幻城》或许我们也能看到郭敬明想要的。
或许《幻城》就是某一个忧伤的天使无意间落下的一滴樱花泪，或是它轻声的樱花叹。
后记：彼岸的战火终于平息，卡索仰望苍穹，他看到了樱空释孩童般的笑容，释说：哥，请你自由地，飞翔
幻城读后感 篇6
看了一点名为《幻城》的电视剧后，不知那儿来的兴致，找来了郭敬明写的原版同名小说。看完后才发觉演员们根本没有演出书中人物的内心世界，改编后的剧本变得又臭又长，剧情拖沓，没有了原版书中的唯美意境、凄凉人设和悬疑的气氛，以及因一个线索使你恍然大悟，以为自己跟福尔摩斯一样有侦探潜质后的兴奋劲儿。在电视剧中怕是小人物死翘翘，男女主美满了吧，但在书中却没有一个人最后的结局是幸福的。读完心中不知为何有股莫名的惆怅，心中像积压了什么，吐吐不出，咽咽不下。原谅我没办法把整个故事复述给你听，只好用我拙劣的文笔给你简单概括一下。
卡索是冰族未来的王，樱空释是他的弟弟，本以为就这样平平淡淡的过完几百年，可天不遂人愿，火族攻到了城下，王的父亲、弟弟都死了，于是王要找到渊祭，打败他，拿到隐莲，再复活他们。王有几个得力的助手辽溅、皇柝、片风、潮涯、月神、星轨他们在连续打败东、南、北护法后，辽溅、星轨、片风都相继死亡。虽然王有点想不通为什么西方护法在死前意味深长地看了一眼他们中的一个，但因毫无头绪，也就成了一个谜团。之后王他们终于到了灵力最强大的但他们也遇到了好友熵裂以及他的七个伙伴。可入住了客栈之后，熵裂的伙伴也在陆续减少，后来王才知道这一切都是四个护法中灵力最强大的西方护法的左膀右臂乌鸦和凤凰操纵的。一开始这一桩桩迷案都没有一点线索。当王遇刺，皇柝看到凶手穿的是黑色的紧身夜行衣，王把大家聚到一起看谁在衣服里穿了紧身黑衣时，大家似乎都没有嫌疑。当凶手杀死片风并且还在屋子里时，皇柝让花效独自看住门时，他让王注意花效的举动。只见花效打开了门，好像盯着一团空气似的，目送着那团空气消失在走廊尽头时，皇柝告诉了王一个重要信息。那天王遇刺时，凶手逃脱后，时间不够他换身衣服，但够他脱掉一身衣服，并换上一件宽大的外套。而花效那天晚上宽大的外套里面没有穿衣服。王还注意到一个细节，花效和店小二从来没有同时出现过，每次店小二退下后花效才姗姗来迟，而且没有化妆，总是很苍白。真相大白时，王终于明白，因为花效和店小二是同一个人，店小二退下后，花销要卸妆，但来不及化妆，所以才会出现没化妆这种情况。她是凤凰。而乌鸦则是店主那个玩球的男孩。在星轨给王的第二个梦境里，那个男孩子玩的是白雪球，而现在的男孩玩的是蓝球。之所以死者死后的表情都是那么惊愕，并且伤口都是从下往上刺的，是因为他们都没想到是这个男孩。杀死片风的就是他。之所以王没看见有凶手从房间出来，而花效像看着一团空气，那是因为男孩个子矮，走廊的围栏遮住了这个男孩。而出现生者脸色发蓝，头发飞扬，自杀这种现象是因为他们都接触了男孩手中的蓝球，而那个球就是一个释梦能力超强的工具，触碰到那个球的人，都会陷入梦境无法自拔，最后自杀。
可最后当只剩下皇柝、月神和潮涯时，他们互相残杀。王孤身一人走到西方护法的幻境之末，星轨从天而降了。她告诉王，这一切都只是她的一场游戏，因为她的人生太过无趣。王终于明白为什么西方护法死之前要笑了，因为她觉得星轨在我们之间很可笑。辽溅是因为中了慢性毒，头上有一根毒针，而最有机会在辽溅身上下毒的就是身体最弱整天要辽溅背着的星轨了。星轨不让王告诉她的哥哥星旧她已经死了，就是怕星旧告诉王星轨没死。星旧占卜到星轨一个人向西行走，大家都以为星轨是去了冥界，可其实她是去了自己幻化出的幻境。其实星轨也不想这样的，不过她只能活到200岁，她想继续陪在哥哥身边，因而答应了渊祭让她做西方护法的要求从而得到几百年的生命。
渊祭其实是父皇的嫔妃莲姬，她是幻雪神山的王，世间所有的爱恨情仇都由她一手策划，樱空释不过是她用樱花幻化出来的罢了。所以当我看到电视剧里的渊祭是男的时，我真的被雷到了，雷的外焦里嫩。
其实每个人都没有错，不是吗。每个人都有他想得到的，想守护的，只不过，每个人用的方式都不一样罢了。对与错谁又能准确的定义呢。
终于明白了卡索最后的孤寂，一个人走在通往刃雪城路上的凄凉，银白色的长发飞舞在空中，可是再长又有什么用呢，在乎的人都没了，独守一座城，做个王又有什么意义呢。
终于懂了郭敬明的题记：它们让我成为了冰雪的王爵，它们变成了末世的苍雪。
妈妈不是我的佣人读后感500字汇总
读书使我们目光远大，志存高远。读完作品之后，我们不妨尝试写一篇读后感。写一篇读后感来表达自己的震撼就再好不过了。想必许多人都在为如何写好作品读后感而烦恼吧？栏目小编特别整理来自网络的妈妈不是我的佣人读后感，仅供参考，欢迎阅读。
妈妈不是我的佣人读后感 篇1
寒假里，我的作业写了一大半时；有一天妈妈从书店给我买了一本书，名字叫《妈妈不是我的佣人》。妈妈说看完还要写读后感。我立刻听了妈妈的话；把书拿到台灯下津津有味的看了起来。
这本书的主人公是都市小男孩姓林；叫阿章。主人公阿章转学到乡下舅妈家住，有一个表妹叫王晓金。不知为何对阿章充满了敌意，有一天阿章上学作业忘带，不知道是为什么忘带，于是回到家就和表妹吵起架来。阿章埋怨表妹又怪舅妈，为什么不把我的作业装进书包呢？害我挨了老师的批评。舅妈说：你已经长大了，都10岁了、自己的作业应该自己整理，总不能老是让舅妈帮你整理吧！
表妹知道阿章之前和妈妈顶过嘴；对阿章大声地抗议：”请不要再把妈妈当佣人了“；和一些劝解的话，阿章听后，还是不理解。于是阿章就和妹妹发生了矛盾和冲突，那天后使阿章明白，自己以前从来也不曾注妈妈的辛劳。向舅妈道了歉，于是他们的关系又和好如初了，过着快乐的日子。
我明白了一个道理，妈妈不是我们的佣人，我们应该自己的事情自己做，不让妈妈为我们担心。
妈妈不是我的佣人读后感 篇2
在骄阳似火的.夏日里，我来到书店看书，百里挑一，我看中了一本书叫《妈妈不是我的佣人》，深深地被这本书吸引住了。
我迫不及待的翻开书页，书的主人公是一个叫阿章的男孩，因为妈妈怀孕了，爸爸又在首尔工作，所以就转学到乡下，上学第一天就忘了带作业和颜料，被叫到门外罚站，受尽了同学们的嘲笑，原来阿章在家都是妈妈帮他整理书包，趁他睡觉时帮他整理房间，所以会那么整洁。表妹知道情况后气愤地说：“不知道你妈妈是不是你的佣人，反正我妈妈不是。”这句话让阿章思绪万千，在经历了无数次挫折和失败后，使他从一个懒散，懦弱，自私的小男孩变成了一个独立，勇敢，节俭，关爱他人的小男子汉。
读了这本书以后，让我深有感触，我不断地反思自己的一言一行，不是课本就是红领巾掉在家里，因为我做事总是丢三落四，没少让妈妈操心，我决定要向阿章学习，改变我自己，让妈妈少为我操一点心，于是我开始做一些力所能及的事，学习上我也在努力。
读了这本书以后，还让我明白一个道理：好习惯是成功的秘诀，只有阳城了好习惯，人生才能丰富多彩。
妈妈不是我的佣人读后感 篇3
这本书里我最喜欢的人物是韵如，因为她每次都帮助阿章，阿章找不到水彩笔时，韵如就把她那快用完了的水彩笔借给阿章，还有韵如的胆量很大，去鬼屋时，其他同学都很害怕，她却很镇定。
主人公阿章的绰号叫”樟胸丸“，他有一次想用一只鸡换一辆车，首先，当务之急就是增加鸡的数量，卖掉鸡以后买猪，再卖掉猪后买小牛，然后卖掉小牛买车送给”妈妈“。但是韵如的狗宾果咬死了母鸡，所以买车计划失败了。阿章在日记里问爸爸赚钱辛不辛苦，因为阿章也尝试过畜牧业，所以阿章觉得花钱容易赚钱难。
这书读过以后给我留下了深刻的印象。在阿章的日记里我知道了爸爸妈妈赚钱不容易，即使是一张纸或是一支笔也不会平白无故从天上掉下来。我们不能不遵守承诺，若无法遵守承诺，干脆不要答应别人，即使是自己承诺，也要尽力去遵守。这本书我建议大家也去看看，里面还有很多有趣的人物，比如：郑凡西（瞌睡虫）、建宇（斗牛犬）、李恩浩（金鱼）……
妈妈不是我的佣人读后感 篇4
故事梗概：阿章原本是已给标准的都市小孩因为啊长的妈妈要有孩子了，阿章的爸爸又在国外干活，所以暂时到乡下去上学，阿章发现乡下的学校的操场非常的狭小，但是他也觉得乡下的学校非常的好，因为即使考了倒数第一也只是第十名。上学的前几天还挺好的，但是后面，阿章觉得他已离开妈妈就不行了，作业忘了带，水彩笔忘了拿，事情接二连三的发生。别看阿章在乡下这么糊涂，但是阿章却在首尔当过班长，原因是阿章的妈妈每天都会检查一下阿章的作业，所以阿章才会当上班长，但是阿章却认为这都是妈妈班应该做的，所以阿章一点也不感激妈妈，但表妹晓金无心的一句话，让阿章彻底的明白可自己的过错，表妹晓金的话是："请不要再把妈妈当成佣人了，妈妈不是你的佣人。"阿章这才醒悟过来，自己从不注意妈妈的幸苦……
读书感受：阿章，你知不知道，妈妈为你付出了多少，我来告诉你，阿章，你已经完完全全的把你的妈妈当成佣人了，你的妈妈为你付出了多少汗水，所以啊，阿章，你要报答你的妈妈，阿章，你不可一说谎难道你一离开了你的妈妈就什么事都做不了了吗？阿章，难道你一离开自己的母亲真的就什么事情都不会做了吗？阿章，我相信你，你一定可以的，真的，阿章，你一定可以的，我相信我自己也一定也可以，啊章程，一起努力吧。加油，加油，加油。
妈妈不是我的佣人读后感 篇5
现在的孩子大多都是独生子女，是父母的心肝宝贝，衣服要大人洗，起床要父母叫，连刷牙水都要大人准备好，明显一个小皇帝，我以前也是如此。可我看过了《《妈妈不是我的佣人》》这本书后，我彻底改变了。
故事的主人公是一个叫胡小闹的普通孩子，也过着小皇帝的生活，一次偶然的机会，他参加了一个独立比赛，去了农村体验生活，从此变得独立起来。
从一年级开始，老师就教我们要为家长减负，学做家务，但大家都只是纸上谈兵，随便应付一下，就草草潦之。今年暑假，我也去体验了一下没有父母的感受——去了红山农场训练营。第一天去那我十分不适应，衣服要自己洗，被子要自己叠。特别是洗衣服，洗了二件衣服，手就麻了，何况妈妈每次要洗一家人的衣服、整理家务。我还老是丢三拉四，看过的书，玩过的玩具从来都不整理好，妈妈刚整理好，我又摊得一地都是，妈妈说我，我还嫌妈妈太唠叨。我长大了，应该有一些基本的生活技能，可以让爸爸妈妈省点心，总有一天我要离开爸妈独自生活，不能永远依赖父母。
我要做只学习飞翔的小鹰，总有一天会翱翔在蓝色天空。
[参考]家长手册读后感1000字汇总
本文为读后感大全推荐专题“家长手册读后感”相关内容。
作品是一本令人受益匪浅的好书，读后感可以记录下一瞬间的思想和灵感。怎么才能写好作品的读后感呢？读后感大全小编推荐你不妨读一下家长手册读后感，希望能帮助到你，请收藏。
家长手册读后感 篇1
按照老师的要求，我通读了《小学生家长手册》，感觉受益匪浅。以前对孩子的教育也掌握一些片面的知识，但不系统，只是想到哪做到哪，通过阅读本书使我体会到作为新时期家长应当紧跟时代步伐，更新和树立正确的教育观念，作真正履行职责的父母。在孩子成长的过程中家长不能只扮演教育者的角色，而应当是孩子的教育者、关心者、期望者、鼓励者、指导者、奖励者、合作者、评价者、约束者、惩罚者等，作为家长我们要充分的扮演好这些角色。
通过家长自测，我感觉自己作为家长，大多数是做到了，但个别问题还需要在今后的生活中多注意。比如第（10）条让孩子承担力所能及的家务劳动，我做的就不太好。总感觉有时间应该让孩子多学习、看书，再就是想给孩子留点自由空间，所以就没有强调让其做家务，其实这样是很不好的，做家务本身就是一个学习的过程，俗话说心灵手巧，做家务是一种手脑并用的工作，在做家务的过程中可以很好的锻炼孩子的协调能力。第（27）条要求家长与学校和老师保持经常联系，以前对孩子的了解只能从孩子的描述中得知，这样的了解是很片面的，不能对孩子其他方面有针对性的教育，以后要加强与学校和老师之间的联系。
在学习方面，不能一味地追求孩子的高分，而应该从小培养其良好的学习方法和习惯。生物学家、进化论的奠基人达尔文曾说最有价值的知识是关于方法的知识。在辅导孩子时，要重视指导，应告诉孩子方法而不是结果。
在孩子日常生活方面，通过第三章的学习，使我懂得了如何去培养一个好孩子，如何塑造孩子的良好行为，如何指导孩子去花钱，以及如何有效纠正孩子的不良行为。在日常生活中，其实家长的作用是很大的，家长是孩子的第一任老师。培养好孩子的日常行为习惯，会使孩子受益一生。
家长手册读后感 篇2
性格决定命运。这句话一点不错，泰戈尔曾指出，预测一个人的未来成就，智商至多能解释其成功因素的百分之二十，其余百分之八十则归因于、其他因素。因此，情商是孩子未来成功的关键所在。情商是指自我激励、百折不挠；控制冲动、延迟享受；调试情绪；不宜烦恼；善解人意、充满希望等。一个情商高的人，常常能清醒地了解自己并把握自己的情感，能敏感的感受他人情绪并有效地反馈他人情绪，往往能在生活的各个层面，占据天时、地利、人和等方面的优势。这些人的生活往往更有效率，更易满足，更能运用自己的智能来获取丰硕的成果。所以，我要按照手册上的方法好好培养孩子的情商，使其适应将来的社会。
在成功公式中，最重要的一项是与人相处。其实我小时侯就是一个不爱与人交往的孩子，所以有时候孩子遇到一些交往中的麻烦我也会不知所措。通过学习，使我学会了如何教育孩子去正确的与人交往，会处理一些与各类人在各种情况下所发生的问题。
孩子的学习、健康很重要，但安全更重要，要教育孩子从小树立自我防护意识，注意交通安全，预防一些以外事件的发生。我最担心的是校园暴-力。孩子们都是未成年人，在学校不免发生一些冲突，或有些小霸王故意挑起事端，受欺负的孩子往往情绪低落，觉得自己无能，害怕上学，担惊受怕，学习和生活都会受到影响。所以我们家长要多与孩子沟通，了解孩子在学校的情况，也希望老师关注孩子们的一些动向，相信我儿子的学校不会有类似事件的发生。
说起棍棒教育，我觉得这要根据自己的孩子而定。我儿子是一个比较老实、听话而且胆子比较小的孩子，这样的孩子如果经常动棍棒的话，他会变得更胆小更不敢表达自己的思想了，所以我对儿子一般不动手。这样对孩子也是一种尊重。
今后我会按照手册的方法去教育自己的孩子并严格要求自己，把孩子教育成德智体美劳全面发展的未来有用之才。
家长手册读后感 篇3
说实话，作为家长，确实没有给孩子起到带头作用，由于放假期间，部分时间都在外面旅游，高兴之余，也确实疏忽了老师给家长布置的作业。是的，作为家长都没有以身作则，也没有给孩子做出榜样，又怎么能更好地去教育孩子呢？在这里要先做一个深刻地检讨。
张老师也特别提到了《朗读手册》对家长的重要性，它将会帮助家长怎样引导孩子更好地读书，爱书，让孩子成为终身爱书的人。让我们作为家长务必要好好地读一下，这也是孩子督促家长寒假要完成的作业之一。
迫不及待地打开电脑，此书的作者是美国的吉姆·崔利斯，媒体对他的评论很高，基本上是他出的每本书都没有让大家失望过，全文共分为八章。此书的开头就非常地吸引我，也让我感触很深：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
说的多么好！同时也强调了爱读书给孩子听的妈妈在孩子心目中多么神圣和伟大！
一步步地看下去，很多案例都非常实际，也非常吸引我，是的，你为孩子读的书越多，他就具有更强的思维能力和判断能力，以后也就会有更强的解决问题的能力，也为以后步入社会打下坚实的基础。
书里的实际案例非常令人感动，如珍妮弗出生时即患有唐氏综合症，但她的父母始终坚持，不放弃，抓住所有的机会读书给她听，让她有坚强的意志和决心。珍妮弗4岁时接受智商测验，智商高达111分；艾琳出生第一天起，她的妈妈就开始给她读书。15个月时，艾琳每天的阅读量已达到30《朗读手册》左右；21个月时，艾琳就可以说出完整的句子：24个月时，艾琳已经知道1000个词。这些都是坚持读书的神奇功效，可见阅读对孩子的重要性，类似的例子很多，都是坚持阅读带来的很多宝贵财富。
《朗读手册》最重要的一点：我觉得是此书很注意引导，循序渐进，以很多实际的案例，解答了很多家长和老师都关心的问题：如：什么样的书才是好的朗读教材，如何处理看电视的问题？
说实在的，我一直都纠结是否该给泓杰看电视，害怕他上瘾。电视上也有好的频道值得孩子一看，如科教频道等，但也有很多垃圾的东西充斥着孩子的眼睛和大脑，所以我们要更有选择地看，给孩子提供更多的精神食粮，看了《朗读手册》，还是给我很大的启发。
我相信很多家长也会和我一样，读了《朗读手册》，就会明白朗读对孩子的意义，我们能送给孩子最好的礼物就是让他爱上阅读，这是笔无形的财富，希望我们每位家长都能以身作则，和孩子一起阅读并爱上阅读。
家长手册读后感 篇4
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”这是《朗读手册》下面的一行小字，我却感到了这话的分量，因此喜欢上了这本《朗读手册》。
这本书是美国的吉姆。崔利斯写的，他是美国着名的阅读研究专家。《朗读手册》是他数十年儿童阅读指导研究与实践之总结，书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案、阐明了朗读的作用、方法和注意事项等。它帮无数的家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身的爱书人。
作为一名语文老师，一个妈妈，平时也在思考怎样让孩子能爱上读书，把阅读作为一种终身的习惯、一种酷爱的嗜好。
这样的思考没有系统性，做法也是七零八落的。想想自己曾经给读四年级的女儿读《封神榜》，当时也没有想到这样会让孩子爱上读书，只是感觉死马当成活马医，怪自己在孩子小的时候没有多给孩子读书，以为孩子认字之后可以自己读书了，四年级了还让我读，那是不想读书的表现，把读书当成一种负担，当成一种任务来完成，孩子经常要求我她看一部分，我给她读一部分，我可是耐着性子跟她读了一段时间，也不知道从什么时候开始，女儿真的爱上阅读了。
在《朗读手册》中说到，朗读有许多目的，最主要的目的是激发孩子以自行阅读为乐的动机。研究儿童听力的专家表示，孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度，在这之前，通常听力比阅读能力强。因此，孩子能够听懂并理解那些复杂、有趣的故事，却无法自己看懂故事书。既然我们已经知道了孩子听故事的理解能力和阅读能力之间有很大的差异，孩子大一点仍应该继续读故事给他们听。听故事时，除了家长和孩子（或老师和学生）之间的情感交流之外，你同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里，最后，他们会把这些词传输到大脑，并记忆下来，进而增强他们的阅读能力。
有了这本书中就有了给孩子多读书，读好书的理论依据。我在低年级的教学中，一定要多给孩子读书，多给他们时间读书，多和他们一起读书。
家长手册读后感 篇5
寒假，终于鼓起勇气翻开了学校推荐的《朗读手册》。其实此前早已听说了这本书，只是一直畏惧它的厚度。可没想到的是，这次拿起这本书就再也放不下了，觉得很受启发。《朗读手册》这本畅销百万的教育经典，不是教孩子“如何”阅读，而是教孩子“渴望”阅读。诚如一句教育格言所说：“我们教孩子去热爱和渴望，远比我们教孩子去做重要得多。”它更多强调的是阅读的动机，即我们所说的阅读兴趣。人们常说，兴趣是最好的老师。《朗读手册》就是这样一本培养孩子对读书的渴望，使他们热爱读书，乐于读书，迷恋读书的指导宝典。作者倡议家长或老师要“大声为孩子读书”，并介绍了读书的神奇效果。这本书以丰富、具体、可行的案例，详尽介绍了有关阅读的种种问题：什么时候开始给孩子阅读？怎样的书才是好的朗读教材？读漫画书好不好？如何妥善处理看电视的问题？如何在书和电脑之间取得平衡？它帮我解开了关于阅读指导的许多困惑，也指引我如何给孩子读书。
看完整本书，受益匪浅：首先，让我知道阅读能带给孩子很多好处。汉代刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”高尔基也说：“一个人想聪明，得多念书。”书中是这样概括阅读的好处：一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式： （1）你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。（2）你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。其次，教师应让孩子看各种各样的书。书中说，童年时期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。其实提到漫画，我们无论教师或者家长，总感觉很困惑，总认为多看这些书会害了孩子，因为孩子们是那么的着迷。但一项研究表明，各年级里几乎所有的优等生看的漫画书比成绩差的学生多。最后，让我了解到看电视与阅读的效果不同。电视本身没有问题，因为从来没有哪一台电视机发生过损害人类大脑或造成犯罪的事。但长看电视的孩子会影响学习、影响情感的发展、影响孩子的注意力……而长期的阅读不但能开阔孩子们的视野，还能培养学生形成良好的学习习惯。所以观看电视和读书之间是有着许多差异的。
在我们的周围，阅读越来越受到重视，但一切还刚刚开始。阅读推广的氛围还远远没有成熟。多数的教师还是比较简单地把阅读看作是课内语文学习的补充。家长们也认为学好课本才是最重要的。对于阅读在学生的语文学习之外，例如情感的发育，学习能力的培养，知识背景的拓宽，文化的自觉认同等方面的作用，我们的认识还很不够。我们对朗读的理解太工具化了，只把它当作阅读的一种方式，一种语言的积累、培养语感的阅读方式。阅读的意义岂止只有这些，对于学生学习习惯的促进，对于孩子精神的发展和灵魂的发育，对于学校未成年人思想道德建设的改进，对于学生思考能力和情感的丰富的培养，我们都已很难穷尽和说明。
作为一个语文教师，过去我一直认为以身作则，热爱阅读就能帮助学生形成良好的阅读习惯，也确实有一些学生在我的带动下对阅读产生了浓厚的兴趣，但数量是有限的。以前我在潜意识中认为读课外书这就是家长的事，老师最多只能起倡导的作用，最多可以推荐书目，提供方法，实行与否在于家长。而实际上，班里绝大多数家长做不到这一点。最常用的理由当然是：太忙。我曾试着与家长沟通，谈孩子的阅读，反应并不是很热烈的。后来也就放下了，因为得不到响应的热情总是难以持久。现在想来，至少我可以做到在班里坚持读书。凭心而论，我还是很喜欢读书的，现在也没有把书本放下。只是有时懒了，读得就浅一些，随意一些。而且，一直不是很善于宣扬。假如我的热情再充沛一些，适时地把自己喜爱的书籍介绍给学生们，也许学生们的读书热情也会比现在高涨。读了《阅读手册》，我更加坚定地看到了这一条激发学生阅读渴望的捷径，那就是为学生读书。作者告诉我们，专家研究指出：孩子的阅读能力和听力在八年级时会达到相同的程度。在这之前，通常听力比阅读能力强。听故事除了可以增进老师和孩子之间的情感交流，你同时也将较高程度的词灌输到他们的耳朵里，他们会把这些词传入大脑并记忆下来，进而增强他们的阅读理解能力。
虽然我不能要求每位家长做到给孩子读书，大部分孩子也错失了从小听故事的机会，但我们可以从现在开始，在班级内，在学校里，通过我们的努力，让书进入孩子的世界。
朗读改变人生，从现在开始，让我们一起关心孩子，用一个朗读的童年，给孩子一个美好的明天！与孩子一起分享朗读的乐趣，大声为孩子读书吧！
家长手册读后感 篇6
现在很多家长和老师都有这样的疑问，希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，达到提高孩子综合素质的目的。然而孩子终归是孩子，身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育他的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料，相信您就能从中得到想要的答案，从而更好、更有效地引导和教育好孩子了。
由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是赢在起跑线上，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、
谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部大孝经、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？
家长手册读后感 篇7
内容简介：本书与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”但长期以来，幼儿园与小学在教育教学方面存在着较大的区别，造成了很多孩子入学后无法适应小学的学习生活。在这种大的社会背景下，很多幼教团体和幼儿园对幼儿园与小学衔接的问题进行了思考，开始从孩子的生理需要和知识准备做好衔接。
幼儿习惯养成家长指导手册的读后感，来自淘宝网的网友：《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《绸缎要》）明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”但长期以来，幼儿园与小学在教育教学方面存在着较大的区别，造成了很多孩子入学后无法适应小学的学习生活。在这种大的社会背景下，很多幼教团体和幼儿园对幼儿园与小学衔接的问题进行了思考，开始从孩子的生理需要和知识准备做好衔接。但遗憾的是，忽视了对孩子心理健康和学习兴趣、学习习惯及学习能力的关心，缺乏对孩子独立生活能力、交往能力、承受挫折能力等的关注，使得许多孩子在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难。表现为认知兴趣不足，自尊心、自信心不断减弱等。因此。我们不得不再一次思考：我们应如何做好幼小衔接、从哪些方面与小学衔接的问题。
幼儿习惯养成家长指导手册的读后感，来自卓越网的网友：全书本着“生活游戏是婴幼儿学习的最好课堂”的早教理念，以及“在玩中学，在学中玩”的早教原则，按照0-1岁、1岁-1.5岁、1.5岁-2岁、2岁-2.5岁、2.5岁-3岁五个年龄段，从语言、常识、数学、音乐、美工、体育、游戏等七个方面，为年轻的父母们提供了上百项活动。其中每一项活动内容都充分考虑到了不同年龄段婴幼儿的身心特点，既活泼有趣，又具有很强的针对性和可操作性，是值得广大家长学习的一套教育指导手册。
游记读后感500字汇总
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。怎么写作品的读后感呢？经过搜索整理，小编为你呈现“游记读后感500字汇总”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
游记读后感(篇1)
今年寒假，我重新读了一遍《西游记》，觉得别有一番风味。《西游记》是一本神话小说，讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取回真经的故事。
在这本书中，我最喜欢的人物是孙悟空。孙悟空曾经在花果山上当大王，过着悠闲快乐的生活，可是皇上朝安，孙悟空进入了天庭，因为顽皮的性格，受到了驱逐和不公平对待，因此他大闹天宫，但最终被压在五行山下。
孙悟空因为顽皮被压在五行山下，但他的优点也很多，他十分忠心。在五行山下被唐僧救出后，他一直死心塌地的追随，即使受到了唐僧的误解，被紧箍咒折磨，孙悟空始终没有背叛他。孙悟空还十分的执着，众所周知，取经之路有九九八十一难，孙悟空不怕困难，用尽各种办法，取得了成功。
在生活中也是这样，我们不能因为一些小事而退缩，我们要学习他这种坚持的品质。有一次，我们写作业，一道奥数题把我难倒了，我苦思冥想，就是做不出来，于是想放弃。可一想起《西游记》里的孙悟空，我就有了力量。最终，我做了出来，那种感觉别提有多好了。
《西游记》一书看了使我终身受益，看N遍都不会厌倦，越看领悟的越深刻，希望你也去看看。
游记读后感(篇2)
少年如何能智,能富.能强.能独立.能进步呢?答案有两条,强健其体魄,充实其头脑.而好读书,则锻炼心志的最佳途径.自从读了西游记这本书,我从中感悟了许多.在这本书里我认识了机智勇敢不怕困难的孙悟空,贪吃好色的猪八戒,重情意的沙和尚,不辩黑白的唐僧,和对主人忠心耿耿的白龙马.他们经历了九九八十一难,最终才到达西天取得真经.
从书中我知道了想要到达胜利的彼岸,就必须历经种种困难,不轻易放弃.读了智过女儿国一回,我从真的身上看到了”重情义”三个字,他与结拜兄弟牛魔王情同手足,从真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事实,只有用心去看,才能领悟到别的事情,从偷吃人参果一回中,我学到了不经别人的同意不能随意拿别人的东西,即使你说出了真相,别人也会从此对你有戒备之心.所以我们在日常生活,为人处事中,不能做这种人,我们应该和周围的同学,朋友,老师处理好关系.否则你将不会是一个手欢迎的人.
在这本书中,我最喜爱的就是孙悟空,因为他活泼,灵敏.尤其是他的品质最为可贵,那种遇到困难,毫不气馁,不退缩,不放弃的精神,被他感染了,但是我觉得他的急性子有点不好,要有人误会他, 他就动粗,以武力解决问题,在日常生活中,被人误解时,一定不能动粗,要礼貌,并且以理让他服气.读了西游记,给我一个很大的启发,在日常生活中,我门要对他人礼貌,真诚,并怀着一颗宽容的心,与他人相处.在遇到困难时,一定要沉着冷静,好好思考问题,学习中,遇到拦路虎时,要毫不气馁,正视问题,不退缩,不放弃.我们要学习书中人的精神,做一个二十世纪文明礼貌的中学生.
游记读后感(篇3)
刚阅读时，我就已沉入于幻想的世界里，在其中飘来飘去......深深地沉醉于里面，他们有的机智，有的善良，有的贪心懒惰，有的正直诚恳，他们经历了八十一个刻骨铭心的磨难，只为感化世人。嘿!不用说，你们应该也知道是什么了吧，那就是,《西游记》。
文中陈述了唐僧师徒四人去取西经，路上受到了许许多多的妖魔鬼怪，历经千辛万险，才得以取经拜佛。记得又一次，是真假孙悟空的一集：那个时候，我可真为孙悟空报不平，可当孙悟空等师徒二人重新修好关系时，我顿时泪流满面。真是哭笑不得啊！它让我久久无法忘怀。
他们师徒也够辛苦的，我一定要向他们学习，学习那种刻苦、不放弃、机智、勇敢......团结的精神。
看到此刻,我的心情像沸水一样滚动着，但又不是想起我那个团结友爱的家。
可能，在家中，我就是那个善良勇敢的唐僧，爸爸妈妈则是我的保护神，让我不断不断的向前，为我加油......
在人生的道路中，我们也是机智勇敢的，不断克服困难，勇往直前，此时此刻，我感到无比幸福，我不会辜负你们的——我的家人。
人要做到团结友爱，唐僧师徒四人虽然会受到许许多多的曲折，但是又团结之心，一样取了西经，我们也有，只要团结，不怕被伤害，我们一样可以去取“西经”。
游记读后感(篇4)
这个暑假里，我读了古典四大名著之一的《西游记》，真让我回味无穷啊！
《西游记》讲述的是唐僧师徒四人西天取经，一路上经历了九九八十一种磨难，为了求取真经坚持不懈，最终成功的故事。师父唐僧为人善良，意志坚强，但因为性情和善，容易偏听偏信。大徒弟孙悟空是我最喜欢的人物，因为他是非常了不起的英雄。他聪明过人，又有无穷的本领，天不怕地不怕，好威风呀！他又是一个善恶分明、忠心护主的人，一路上凭着自己一双火眼金睛分辨妖魔鬼怪，次次救师父师弟们于危难之中。因为唐僧太善良，遇事轻易相信坏人，有时会不听孙悟空的好心劝告而落入妖怪手中，危险极了。孙悟空虽然心中被师父误解很委屈，但还是不顾危险，想方设法救得师父，终于保护师父到达西天，取得真经，真是令人敬佩！书中贪吃的猪八戒和忠厚老实的沙僧也给我留下了深刻地印象。
《西游记》的故事让我明白，要完成任何一件事情，都不是那么轻而易举的。我们要像唐僧师徒一样，坚定信念，用自己的智慧和勇敢，努力走向成功！
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