我读了一篇文章叫《蜡烛》。写了蜡烛的形状和用途,表达作者对蜡烛“燃烧自己,照亮别人”的精神赞美,同时歌颂了人民教师为教育事业奉献终身的“蜡烛精神”。
愿蜡烛精神永放光芒!这是我对《蜡烛》这篇文章出自内心的真实感受。蜡烛是最平凡的东西,但是它做出了不平凡的事。每当停电,人们便点亮蜡烛,使整间房子生辉,当它被点燃时,滴滴蜡珠顺流而下,像一串串泪珠。虽然蜡烛流着泪珠,却在默默无闻地工作,不求回报,直到生命结束。在烛火下读书的人们,还能感到一丝温暖。古人有句古语说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。人们赞美它,因为蜡烛虽小,但它能用自己的生命,换来光明,奉献给人们。
我们的老师像一枝蜡烛,启发学生的心灵,呕心沥血,为学生的成长操碎了心。老师每天早上很早就回来学校,监督学生早读,给学生上课,晚上放学后,又要留下来批改作业和辅导学生,晚上直到夜幕降临时他才回家。他们把青春无私地给了我们,直到白发悄悄地爬上他们的双鬓。老师就像蜡烛一样平凡而有伟大啊!
蜡烛精神永远值得我们学习。愿蜡烛精神永放光芒!
读了《半截蜡烛》后,使我受益匪浅,深受启发。
这篇文章主要讲述了在第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人,他们一家都参加了秘密情报的传递工作。在一次危急的状况下,母子三人冷静地周旋于三个德寇之间,机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,最终使情况转危为安。
这个故事反映了法国人民为保卫祖国,驱逐侵略者所进行的艰苦斗争和他们英勇无畏的爱国精神。
文章从人物语言和动作都进行了细致的描写,伯诺德夫人和他的大儿子杰克两次用计,却两次失败,把紧张的气氛渲染到了极致,使人仿佛身临其境!我为主人公而担心,为主人公而紧张……直到最后,我才松了一口气。伯诺德夫人为了祖国的安全和人民的安全,不顾个人的安危,参加了保卫祖国的战斗,这种精神太可贵了,实在值得我们学习!
从古至今,有多少战士牺牲在战场上,为祖国做出巨大的贡献!伯诺德夫人为了祖国的安全和人民的安康,不顾个人的安危,参加了保卫祖国的战斗。他们是那么镇定自若,因为他们为了祖国可以牺牲一切,这是多么伟大的爱国主义精神啊!
讲到这儿,我便想到《走进书里去》有一篇文章,说的是有一群日本人看见一个中国人,便产生了要玩弄他的想法。先把他装进袋里,再浇上一层汽油,点燃后扔到池塘里,扔了两颗手雷过去,只见手雷在水中炸开了花……
我们的国家当年也曾遭受过外国侵略者的侵略,饱受苦难!侵略者真是无恶不作,是无数先辈不怕牺牲,艰苦斗争,终于把侵略者赶出了中国,这才有了我们今天的幸福生活!我要向他们学习,学习他们强烈的爱国主义精神和机智、勇敢、镇定的精神。我暗暗下定决心:我一定要好好学习,天天向上,将来一定要为祖国做出巨大的贡献!
第一篇 蜡烛读后感200字
即使在这当儿,老妇人也没又说话,他不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严的对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍得走了
老妇人在这个时候虽然没有说话,但是她的心情是极为复杂的,有对烈士牺牲的哀痛,也有对红军战士的敬意。因为她饱受了法西斯的侵略之苦,对侵略者怀有深仇大恨,所以她渴望解放,渴望和平。对这些为了南斯拉夫人民的幸福而奉献了自己的全部生命的战士,她深怀敬意,所以他对红军战士庄严地深深一鞠躬。
在炮火烧焦乐的土地上,在诈弯了的铁器和烧死乐的树木中间,那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西――她的结婚花烛――还是明晃晃的点在一个苏联青年得坟头。
这一点花烛是不会熄灭的。它象征着母亲对儿子的深情厚谊――这是人类最美好的情感,不分国界,情同母子。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。
第二篇 蜡烛读后感600字
今天我读完《半截蜡烛》感受很深,我非常感动,我想向这篇课文的主人公学习。这篇课文的主要内容是伯诺德夫人一家三口为把德国侵略者赶出自己的祖国,他们都参加了秘密情报的传递工作,伯诺德夫人把情报藏在蜡烛内,有一天晚上伯诺德夫人家里闯进了三个多过军官,德国中尉顺手拿了藏有情报的蜡烛,蜡烛在一点一点的燃烧,伯诺德夫人一家三口尽力在营救蜡烛,经过他们的再三努力终于将蜡烛营救了,也营救了他们一家三口的性命,更营救了国家重大机密。
读了这篇课文后,我感受到伯诺德夫人一家三口强烈的爱国精神,我还感受到伯诺德夫人一家三口在危险面前非常镇定。我知道我应该向他们学习,俱有一颗强烈的爱国之心,我应该向他们那样在危险免检那样镇定,镇定的想出办法,解除困难。
我读完这篇课文后,伯诺德夫人一家三口的精神鼓励着我。
第三篇 蜡烛读后感800字
在《蜡烛》一课西蒙诺夫用舒缓的笔调向读者讲述了崇高的蜡烛故事。
蜡烛本为普通物,但在西蒙诺夫笔下却被赋予了最厚重的意义。当这小小的蜡烛出现在南斯拉夫的反法西斯战场上时,当育乞西老人插在苏联军人契柯拉耶夫的坟头时,当点燃在饱受法西斯战争摧残的南斯拉夫人民手中时,这小小的蜡烛闪耀出了明晃晃的光芒。
一个老妇人孤零零地在地窖中躲避战火时,怀中的两支蜡烛对于她是多么重要呀!这是她去世的丈夫留给她的最珍贵的礼物,给在痛苦与不安中的她带来最好的抚慰。她把蜡烛放在自己的身上,此时她应该不会害怕,因为在她心中有最真的挚爱呵护着她。也许她会在这两支蜡烛的陪伴下走完最后的路程。蜡烛与老人相伴,但硝烟更将老人包围,心中对法西斯入骨的恨随着炮火的猛烈与日剧增。
此时有另一种爱毅然出现在她的眼前。她明明白白看见五个红军爬到了方场上她看见德国人的炮口对准了这五个红军。她知道苏联红军为谁而来,她知道苏联红军正在为自己的祖国南斯拉夫的解放而战,还没来得及招呼一声,一颗炮弹就在近旁炸开了。战争就这样无情地把伤痛留给了老妇人,那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上。死亡对于老妇人应该并不可怕,可怕的是有人为自己的生而死。谁是亲人?就是能让自己感到幸福而温暖的人。在此时两个遥远的国度已经没有了距离,在此时两个素不相识的陌生人的心应该贴的很近很近。
地窖外面可怕吗?耳边飞着炮弹的碎片。但对于育乞西老人又怕什么呢!有什么比亲吻亲人的额头,让死去的亲人安息更重要吗?这是一个多么令人 可敬而又令人伤心的小伙子呀,应该把最珍贵的东西,最真的心送给他。对于这个老妇人还能有什么最珍贵的东西吗?老妇人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么东西来,是蜡烛,是与丈夫结婚时的蜡烛,是已经保存了45年的蜡烛。时间没有让蜡烛丢失,此刻她要把她认为最珍贵的东西献给她认为最可爱的人一位苏联红军。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上,点了起来。蜡烛的火焰向上直升,一点也不动摇。在烛光中透着正义、勇气、坚定。那是一个正义的战士奋勇前进的火焰,是在一个感恩的心中燃起的可敬的火焰,更是人类心中渴望和平的最崇高的精神火焰。老妇人用她的心点燃起柔和的火焰,用她瘦弱的身体作挡风的屏障。
蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪淹没了,但是那一朵小花依然在闪烁。痛苦与悲伤体现在每个受侵略的人民的脸上,也许还有擦拭不完的泪水,但烛光会闪动着,战胜邪恶的思想会一直闪烁着。因为还有一支蜡烛已被点燃,点燃在老地方,它们互相支撑着,会一起燃烧在革命的土地上,会燃烧在每个正经历痛苦的人的心里,会点燃每个正义者心中永不熄灭的蜡烛。红军穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。喜烛是会燃完的,但会有更耀眼的烛光跟随战斗者的脚步而闪亮。
怀里的蜡烛只有两支,但谁能数得清没有国界的正义者的心里的蜡烛有多少呢?
育乞西老人与契柯拉耶夫英雄,苏联与南斯拉夫,正义与感恩,都由小小的蜡烛一一定义。
第四篇 蜡烛读后感700字
这几天,我学了一篇课文《半截蜡烛》。
文章的主要讲的是:第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人。他身边只有两个幼小的儿女,为了把德国强盗赶出自己的祖国,全家三人都参加了秘密情报的传递工作。他们把收到的绝密情报藏在半截蜡烛内。
一天晚上,屋里闯进了三个德国军官大儿子杰克以搬柴为借口把蜡烛内的情报换掉,可这时,一个德国军官一下夺过蜡烛,大声喝道:你不用蜡烛就不行吗?第一个计划失败了。眼看情报就快被发现了,这时,小女儿杰奎琳灵机一动,娇声地对德国人说:司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以那一盏灯上楼睡觉吗?少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:当然可以。杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。哎呀,多危险呀!就这样,情报脱险了。
读了这篇文章,我受到了很大的启发,今天,我们虽然生活在和平安宁的时代。但是,我们在学习中也会遇到别的问题,这也需要我们动脑筋,想办法去处理问题,解决问题。
这就是我收到的启发,你有什么想法?
第五篇 初二蜡烛读后感300字
《半截蜡烛》讲述了一个在第二世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报的事。
伯诺德夫人非常冷静,面对德国军官依然十分冷静。中尉把蜡烛点燃后,他不紧不慢的把蜡烛吹熄,点上油灯。大儿子杰克面对蜡烛又重新被点燃后,急中生智,伸手把蜡烛拿走去搬柴火。可德国军官把他叫住了,他丝毫没表现出害怕,从容不迫的把蜡烛放下,搬来柴火静静地坐在那里。此时,烛焰摇曳,发出微弱的光,伯诺德夫人的心提到了嗓子眼,生怕情报泄露。此时,小女儿杰奎林说话了:司令官先生,天晚了,我可以那一盏灯上楼睡觉吗?中尉看见小姑娘很可爱就同意了。
小女儿救了全家,也保护了祖国。作为小学生我们更应该好好学习,天天向上,长大之后,回报祖国。
第六篇 蜡烛读后感100字
今天,老师让我们预习第三课《蜡烛》,一开始我懒得去预习,只是一扫而过,但读着读着,读出了味道,就又重新读了一遍,这次是一字一句地读,还去了解句子的含义。
读完了,给我第一个印象就是那位烈士的战友竟然不把他的尸体从方场带回去安弄葬,就算他们会在第二天拂晓攻占那座桥后,再安葬,如果他们一直攻不下那怎么办,难道要等烈士的尸体腐烂后再安葬吗?他们让我感到很不爽(郁闷)。而那位老妇人让我感觉到那种一个完全不用去管烈士尸首的陌生人,竟然会冒着弹火去埋葬他,而且还拿出珍藏了45年的两支结婚喜烛来哀悼这位烈士。而且在课文第43节,明显突出了一种感情意义,是两国军民感情达到了母子情深的境界。
仔细体会后,会让人感动得流泪。
第七篇 初二蜡烛读后感300字
即使在这当儿,老妇人也没又说话,他不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严的对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍得走了
老妇人在这个时候虽然没有说话,但是她的心情是极为复杂的,有对烈士牺牲的哀痛,也有对红军战士的敬意。因为她饱受了法西斯的侵略之苦,对侵略者怀有深仇大恨,所以她渴望解放,渴望和平。对这些为了南斯拉夫人民的幸福而奉献了自己的全部生命的战士,她深怀敬意,所以他对红军战士庄严地深深一鞠躬。
在炮火烧焦乐的土地上,在诈弯了的铁器和烧死乐的树木中间,那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西――她的结婚花烛――还是明晃晃的点在一个苏联青年得坟头。
这一点花烛是不会熄灭的。它象征着母亲对儿子的深情厚谊――这是人类最美好的情感,不分国界,情同母子。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。
第八篇 蜡烛读后感1000字
在《蜡烛》一课中作者西蒙诺夫用独有的笔调向读者讲述了蜡烛的故事。
蜡烛在日常生活中是最普通不过的东西,但在西蒙诺夫笔下却被赋予了最厚重的意义。当它出现在南斯拉夫的反法西斯战场上,出现在苏联军人契柯拉耶夫的坟头时,更点燃在饱受法西斯战争摧残的南斯拉夫人民手中时,这小小的蜡烛闪耀出了命令的光芒,它象征着胜利与希望!
一个亲友都死于战乱的老妇人在地窖中躲避战火时,两支蜡烛对于她来说就等同于光明。这是她最亲的人留下的最珍贵的记忆,让她能在在痛苦与不安中得到慰藉。她把蜡烛放在自己的身上,就像带了一份护身符,但是外面隆隆的炮火却又不断地轰击着她饱受摧残的心。
在这种情况之下,她明明白白看见五个红军爬到了方场上她看见德国人的炮口对准了这五个红军。她知道苏联红军为谁而来,她知道苏联红军正在为自己的祖国南斯拉夫的解放而战,还没来得及招呼一声,一颗炮弹就在近旁炸开了。战争是残酷的,它总是把痛苦带向善良的人们,那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上。此时此刻老妇人的心情是复杂的,这是亲人离去的悲伤,对无畏精神的感动,还有法西斯侵略者的愤恨。
地窖外面炮弹的碎片咆哮着飞过,似乎在喊着死亡!不过,有什么比亲吻亲人的额头,让死去的亲人安息更重要吗?这是一个多么令人可敬而又令人伤心的小伙子呀,应该把最珍贵的东西,最真的心送给他。所以老妇人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么东西来,是蜡烛,是她与丈夫45年风雨同舟的见证。时间没有让它的色彩有丝毫的减退,此时此刻她要把她仅存的最珍贵的东西献给她认为最可爱可敬的人位苏联红军。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上,点了起来。蜡烛的火焰向上直升,一点也不动摇。在烛光中透着勇气、希望、坚定。那是一个正义的战士奋勇前进的火焰,是在一个感恩的心中燃起的希望的火焰,更是人类心中渴望和平的坚定信念的火焰!
点完了,烛芯快给蜡泪淹没了,但是那一朵小花依然在闪烁。痛苦与悲伤体现在每个受侵略的人民的脸上,也许还有擦拭不完的泪水,但是那一朵小小的烛光会为黑暗中的人民带来光明,这一点星星之火要从此开始点燃每个正义者心中永不熄灭的蜡烛。最后成为一场永不熄灭的大火!红军穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。喜烛是会燃完的,但会有更耀眼的光芒跟随着战士们的脚步而闪耀着。
红色的喜烛只有两只但是那代表着正义与希望的烛火却千千万万它会一直闪亮在人们的心中。育乞西老人与契柯拉耶夫英雄,苏联与南斯拉夫,正义与感恩都被蜡烛所歌颂。
半截蜡烛读后感范文一
《半截蜡烛》一文主要讲了在第二次世界大战期间,法国的一个普通家庭里,母亲伯诺德夫人,儿子杰克,小女儿杰奎琳,他们全家三人都参加了秘密情报的传递工作,他们一家为了保留住情报,为了保护国家,在危急关头与三个德国敌人巧妙地周旋,为我们展示了一场没有硝烟的战争。当我读完全文后,我被一种精神所感动,是一种强烈的爱国情怀。
在一天晚上,几个德国军官闯入了伯诺德夫人的家里,紧接着那半截蜡烛就被点燃了,他们一家知道只要蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,情报就会暴露,也同样意味着他们一家人生命的结束,然而,伯诺德夫人一家却表现得异常冷静,他们怀有一个冷静的心理,时不时的转动自己机智的大脑,这样困难一词就会在他们面前销声匿迹了。
伯诺德夫人的儿子杰克,小女儿杰奎琳勇于和敌人周旋。杰克慢慢的站起来,伸手端起烛台,想要去柴房搬些柴点燃,用火的光芒来代替半截蜡烛,可是却遭到了德国中尉的厉声喝道。突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国军官说道:司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?少校瞧了瞧这可爱的小姑娘,说:当然可以,我家也有像你这么大的小女儿。杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,便上楼去了。正当踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。
真是因为对祖国有强烈的爱,才使伯诺德夫人一家奋不顾身、铤而走险;正是因为有强烈的爱国精神,才使他们变得机智、勇敢。
我们是祖国的花朵,是祖国的未来,所以我们更应该好好学习,将来为社会,为国家做出卓越的贡献,让我们的国家耸立在世界强国之中,不在重复往日英勇的中国军队战死沙尝血流成河的悲惨场面,不再重复无辜百姓流离失所的场面。从现在开始我们一起努力、奋斗,向着我们的目标前进!
《半截蜡烛》读后感范文二
读了《半截蜡烛》后,使我受益匪浅,深受启发。
这篇文章主要讲述了在第二次世界大战期间,法国有一位家庭妇女,人称伯诺德夫人,他们一家都参加了秘密情报的传递工作。在一次危急的状况下,母子三人冷静地周旋于三个德寇之间,机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,最终使情况转危为安。
这个故事反映了法国人民为保卫祖国,驱逐侵略者所进行的艰苦斗争和他们英勇无畏的爱国精神。
文章从人物语言和动作都进行了细致的描写,伯诺德夫人和他的大儿子杰克两次用计,却两次失败,把紧张的气氛渲染到了极致,使人仿佛身临其境!我为主人公而担心,为主人公而紧张直到最后,我才松了一口气。伯诺德夫人为了祖国的安全和人民的安全,不顾个人的安危,参加了保卫祖国的战斗,这种精神太可贵了,实在值得我们学习!
从古至今,有多少战士牺牲在战场上,为祖国做出巨大的贡献!伯诺德夫人为了祖国的安全和人民的安康,不顾个人的安危,参加了保卫祖国的战斗。他们是那么镇定自若,因为他们为了祖国可以牺牲一切,这是多么伟大的爱国主义精神啊!
讲到这儿,我便想到《走进书里去》有一篇文章,说的是有一群日本人看见一个中国人,便产生了要玩弄他的想法。先把他装进袋里,再浇上一层汽油,点燃后扔到池塘里,扔了两颗手雷过去,只见手雷在水中炸开了花
我们的国家当年也曾遭受过外国侵略者的侵略,饱受苦难!侵略者真是无恶不作,是无数先辈不怕牺牲,艰苦斗争,终于把侵略者赶出了中国,这才有了我们今天的幸福生活!我要向他们学习,学习他们强烈的爱国主义精神和机智、勇敢、镇定的精神。我暗暗下定决心:我一定要好好学习,天天向上,将来一定要为祖国做出巨大的贡献!
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